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去旅游英语(精选多篇)

发布时间:2022-04-22 21:07:21 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:中考英语作文去上海旅游

中考英语作文范文去上海旅游

I took a trip to Shanghai with my mother during the seven-day holiday.It took us more than two hours to drive to Shanghai from my home in Haimen.We stayed in a large hotel on the eighth floor.On the first day, I just stayed in the hotel and rested.On the second day, my brother and I went to Nanjing Road.It’s the busiest street in Shanghai.When we got there, there were lots of people.We walked from one shop to another.I bought two T-shirts and two pairs of trousers for the coming summer.The T-shirts and trousers I bought are all white because white is my favourite colour.My brother also bought some clothes.On the third day, my mother took me to Jinjiang Entertainment Centre.It was full of people.I played many kinds of games there.I had a good time.The other days, I went to some other interesting places, such as the Oriental Bright Pearl TV Tower, the Huangpu River and Shanghai International Conference Centre.I didn’t forget to do my homework in the evening.I had a full and happy holiday.

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推荐第2篇:寒假英语作文:寒假去哈尔滨旅游

寒假英语作文:寒假去哈尔滨旅游

寒假英语作文:寒假去哈尔滨旅游

Last winter holiday, I went to Harbin with my mother.It\'s very cold in winter.

There is snow and ice everywhere and you are always in a white world.You must wear warm clothes.

The most exciting thing is playing with snow.Skating is also very interesting there.

I will\' always remember Harbin, for the snow, the ice and all the beautiful things.I love Harbin.

推荐第3篇:去海边旅游

去海边旅游

爸爸妈妈早就准备带我到海边玩,暑假期间,我们决定去日照海边旅游。

终于到了这一天,早晨六点半我们就从南京出发了,由于路途比较远我们中午才到日照,到了日照我们都很疲劳,所以我们就去看海了,一看到大海,我们都很兴奋,宽阔的大海在眼前的时候,一点也不觉得累了。爸爸为我买了一个小桶和小鱼网子,于是我就在海边捉鱼,海边的小鱼小虾很多的,成群结队的,一个浪花打来,小鱼就不见了,可一会儿就又来了,捉起来不是很容易的,不过我还是捉到了一条小鱼,可是小鱼太小了,所以我把它放回大海了。

第二天,一大早我们坐车来到了日照美丽的海边浴场,从远处看到的是,海边全部都是人啊!看来很多人都来海边游泳。我迫不及待的换上游泳衣,戴上游泳帽,拿起游泳圈,在爸爸的陪同下,我下海游泳了,可是到了海里,我怎么也游不动,海浪打过来的时候,还喝了几口咸咸的海水呢!不过在爸爸帮助下我终于会游了,我玩的很开心!

第三天,本来计划去赶海的,可是由于没有船,我们只有到海边的游乐场玩,我玩了很多很有意思的东西。最后是同爸爸妈妈去购物,买了很多海边的特产带回家。

这次旅游,让我看到了美丽的大海,大海有无穷的魅力,无边无际,涨潮退朝都很神奇哦!我很喜欢大海!

朱政亮 三(4)班

推荐第4篇:中考英语作文寒假去哈尔滨旅游

中考英语作文范文 寒假去哈尔滨旅游

Last winter holiday, I went to Harbin with my mother.

It's very cold in winter.There is snow and ice everywhere and you are always in a white world.You must wear warm clothes.The most exciting thing is playing with snow.Skating is also very interesting there.

I will' always remember Harbin, for the snow, the ice and all the beautiful things.I love Harbin

推荐第5篇:放下心情去旅游

去过很多旅游“好玩”的地方,自然景观啊、人文景观啊、名胜古迹啊、著名城市啊,有的可以清心,有的可以长学问,有的可以增加友谊等。但我以为,旅游最大的作用还是对于“百忙之中”的人的一种放松与休闲,可不该总是一个劲的累啊。虽然,有时候“旅游”归来后,身体有些疲惫,但身心绝对会得到放松,没听说过喜欢经常旅游的人,会得精神方面的疾病的,其他病应该也得的少。。。 -

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旅游的方式也有多种。跟着旅行社组织的“旅游线路”跑,自然是省钱、省力、省心,但容易“走马观花”,一般该算是浏览观光;还有,就是几个好朋友相约到熟悉的地方玩,那叫“自由行”,玩得好就多玩,玩不好就换地,可以随意安排;出差到外地开会办事、考察学习、举办展览等,上街看看吃吃宾馆住住,其实也算旅游的,那叫“商务旅游”,是典型的合理合法的“公款”旅游,可以由旅行社安排也可以由活动主办方安排。太啰嗦啦,简而言之,只要你离开了家,出去“吃、住、行、游、购、娱”啦,那就算与旅游沾边啦。人生啊,旅游无时不在,是否都保持了“旅游”的心情啦?只要不是忙于工作时,就该拿出点旅游的劲,男人陪老婆上街逛商店,上饭店吃饭,典型的“旅游”,虽然不少男人感到很烦。保持一个好的“心态”看来很重要。想开点,只要有钱有闲,怎么旅游都是愉快的! -

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前不久,有个朋友出外旅游,遇上长达“五小时”的高速公路上的堵车,十分恼火和抱怨,怎么这么倒霉啊!后来一打听是因为有台拉“烟花爆竹”的车爆炸引起的,得回咱那旅游车离着那车远,要不也许“借上光”可就问题大啦。如果想,真幸运得回没离着近,那会是很“快乐”的。也许,过多少年以后,很多旅游的内容都忘记啦,但“爆炸”的事是一定不会忘记的,甚至会嘱咐“亲人朋友”在高速路上开车一定要离那样的车远点再远点,安全最重要啊。你看,这不还“长学问”啦?这也许就是旅游的“丰富多彩”的内容之一呢。 -

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人生的旅程中,何尝不是在“旅游”。有酸甜,有苦辣,有如意,有不如意,有熟悉不熟悉的人,有开心不开心的事,也有许多个“悲欢离合”。。。数不胜数,愿意不愿意都得去经历,那就抱着一种旅游的心态吧,日子一定过得会很充实,身心一定会健康!归根到底,生活的质量最重要,身体健康最重要!-

以上内容由(西美斯国际整形美容 http:/// )站长原创,转载请保留原始链接

推荐第6篇:《我们去旅游》教案

《我们去旅游》教学设计

教案背景:

作为语文教学五大块内容之一的口语交际教学,他的情景性、互动性更给评价研究带来非常大的困难。口语交际的教学评价存在评价目的片面、评价内容过分注重学业成绩、评价策略模糊等,此教案针对这些常见问题,进行教学设计。

教学课题:

“小学语文口语交际教学的多元评价”。

教材分析:

《我们去旅游》是人教版课程标准实验教材二年级上册第三单元“语文园地三”中的口语训练题目。这次训练主要通过让学生自由组成“旅游团”,轮流当“导游”,给大家介绍自己知道的风景名胜,在角色体验中来丰富见闻,增加感受,以激发学生热爱祖国的情感。活动中,“游客”可以随时向“导游”提问题,“导游”要耐心解答,在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力。同时,本单元以“热爱祖国”为专题,识字课、课文以及“语文园地”中的内容都围绕着本组的专题安排,各部分相互联系,构成一个有机的整体。为本次口语交际训练做了良好的铺垫,对积累和运用语言也具有很强的实际意义。

教学方法:

《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式,在本节课教学中我力求做到引领学习方式,便于学生合作探究。本次口语交际可先创设情境我们出去旅游,引学生入情入境,再自由组合成“旅游团”,以小组为单位轮流当“导游”,向“游客”们介绍景点,最后评选“最佳小导游”。教师通过平等交谈方式吸引学生的注意力,拉近师生之间的距离,激起学生谈话的兴趣,学生的模仿力很强,通过导游视频的示范,学生对导游有了大概的了解,这样就激起了他们模仿的兴趣。引导学生既要看到别人的缺点,也要看到别人的优点,鼓励学生用欣赏的目光去发现别人的闪光点,并能取长补短。

教学目标:

1、使用普通话与别人交谈,逐步养成讲普通话的习惯。

2、通过口语交际培养学生的想象能力和听说能力

3 能勇敢的承担口语交际中的“导游”角色,增强收集资料的兴趣。

重点:引导学生乐于交流,说清观点,认真倾听别人讲话及口语交际能力。 难点:运用导游的语言向大家介绍旅游景点。

准备资源:Ppt、http://www.daodoc.com/attachment/200911/24/277_125903978051ww.jpg http://www.daodoc.com/pic/0/10/39/11/10391117_662271.jpg )谁知道这一个个拿着小旗和喇叭不停在讲解的人是谁?(导游)

师:你猜猜导游在讲什么呢?(导游在给游人介绍风景。)[板书:介绍风景名胜] 师:那你知道导游是干什么的吗?(为游客讲解旅游景点的人)

师:今天我们的旅游跟往常不一样,你的身份不是游客,而是一位小导游。老师要看看经过培训,谁最终会成为一个合格、优秀的小导游! 师:什么样的算是合格的好导游呢?请大家仔细听这段录音。(链接播放八达岭长城导游录音http://www.daodoc.com/programs/view/aXRGa_COGRM/)

2、汇报:边听边反馈。总结导游词套路:a.问好,介绍今天的旅游景点名称。b、按照一定的顺序讲解本景点。c.祝大家游玩愉快。

3、你能说一说导游要注意什么吗?小结:当导游的不仅要语言

优美,声音响亮,表达清楚,还要态度大方,待人热情有礼貌。[板书:语言优美、声音响亮、表达清楚、态度大方、热情有礼] 游客们可以随时向导游提出疑问,导游一定会耐心回答。交谈时会用上礼貌用语,更要注意安全。[板书:随时提问、文明有礼、注意安全]

三、小组合作,尝试介绍。

链接出示长城的图片和几句简单的介绍词

长城图片链接:http://pic2.nipic.com/20090423/2122594_095437047_2.jpg http://www.daodoc.com/bbs/data/attachment/forum/201108/20/090624n0see0nnx0ek1nqn.jpg http://pic12.nipic.com/20110107/3223432_231641051104_2.jpg 师:老师给大家找了些有关长城的材料。

长城资料链接:http://baike.baidu.com/view/2203.htm指读、自读。

1、小组合作:学生自由组合成“旅游团”,给自己的旅游团起个名字。

2、在自己的旅游团里轮流当“导游”,向小组内的“游客”介绍长城。

3、“游客”可以随时向“导游”提问题,“导游”要耐心解答。

四、亲身实践,和谐互动。

1、各组代表向全班介绍景点,组员随时补充。在此过程中,教师以游客的身份随机提问(点拨),引导学生深入、多角度思考,在表达的态度、内容、语言上得到发展(顺学而导,在情境中互动,互动中发展学生思维,培养学生的口语交际能力)。

2、举办导游招聘会,结合自己课前收集到的资料,进行自由介绍景点,全班评议,评出最佳小导游。

3、老师扮作记者现场采访:被评为“最佳导游”有何感想?你这些知识是从哪里来的?

五、拓展延伸,巩固提高。

课后向父母介绍一处自己感兴趣的景点,可以利用假日和大人们一起到你最向往的地方进行一次快乐旅游。

板书设计

我们去旅游 要求:声音响亮

形态大方 懂礼貌,说普通话

教学反思

口语交际是在特定的环境里产生的言语活动,离开了特定的环境就无法进行。生活给口语交际提供了活的源泉,精心创设符合交际的情景,利于激发学生表达的欲望。教学中我把日积月累中的内容与口语交际进行有机地整合,并遵循低年级学生认识事物的规律,借助大量的图片把语言与学生的生活经验紧密联系起来,并充分利用文中的词语,让每一个学生在生活中学语文,感受语文的乐趣。生活的再现,让学生有一种身临其境、似曾相识的感觉,情绪也会因此变得高涨起来,参与的积极性会被激发出来。实现生生、师生、人景互动,培养学生的交 际能力,发展学生的语言技能,体现口语交际的得体性。

高新区实验学校

王显红 2012.3

推荐第7篇:去澳大利亚旅游注意事项注意事项

去澳大利亚旅游注意事项注意事项如下:

(一) 时差: 澳大利亚境内分三个时区:东部 西部和中部时区,悉尼所在的新南威尔士州处在东部时区,非夏季时间比北京快2小时,夏季时间比北京快3小时; 新西兰境内时间比北京时间快4小时.

(二) 气候: 澳大利亚,新西兰处南半球,一年四季气候宜人,没有极端温差.季节与我国相反,请根据当地温度携带衣物。

(三)货币:澳大利亚货币单位为澳元 为十进制。100澳仙等于1澳元。新西兰货币单位为纽币。美元为通用货币。您可在当地酒店,银行和免税店自由兑换。

(四)保险:根据国家旅游局规定旅行社已购买旅行社责任险,但仍建议出境旅游的客人自行购买个人出境旅游险。

(五)住宿:在澳新旅游住宿饭店比较舒适。但一般不备牙刷 牙膏 拖鞋等个人物品 请您自备上述物品。饭店插座为三项扁状插口,电压为240V/250V

(六)交通:澳新属英联邦国家,交通管制与英国一样,为靠左侧行驶制度。在您乘车和过马路时请注意交通安全。

(七)贵重物品:在您外出旅游期间,建议您将贵重物品保存在家中,如必须携带,请妥善保管。在乘坐交通工具(如飞机 旅游巴士等)时,尤其在行李托运时,请不要将现金和贵重物品放于行李内,以防丢失,造成不必要的损失。

(八)食品:澳新海关严禁肉类 蛋类 水果入关,携带其他食品和药品必须报关。

(九)小费:依据当地习惯,在澳新旅游期间,您还要支付导游,司机小费(按出团天数计,包括儿童)

(十)证件:在澳新旅游期间,您的护照将由导游统一保管,但请您务必携带本人身份证。

(十一)通讯:在澳新旅游期间,您的手机如有国际漫游功能,请您按下列方法拨打国内电话:澳大利亚:0011+86+区号+电话号码

希望以上去澳大利亚旅游注意事项能对楼主有一点帮助,关于去澳大利亚旅游注意事项的问题,还有什么需要了解的,可以找个正规的旅行社问问。

我和公司同事上次去澳大利亚旅游也安排的不错,青年旅行社总社高端商务旅游部安排的,商务旅行真是很专业,百度一下他们公司名字就行,很爽。签证特别专业!

推荐第8篇:跟着课文去旅游

跟着课文去旅游

甲:祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插蓝天的雪峰,那辽远广阔的草原„„真是江山如画! 乙:中华的灿烂文化是那么的博大精深:那雄伟壮观的万里长城,那出神入化的秦陵兵马俑,那宏伟超拔又秀逸轻盈的赵州桥„„真是巧夺天工! 合:同学们,请和我们雏鹰小队一起踏着大文豪,小作家的足迹随着课文去旅游吧! (口哨声)

丙:同学们,准备好了吗?(好了)集合——(口哨声)立正——稍息,立正,出发——(耶) (做开火车状向前进)

(大碗茶的音乐起,学生捧长城画进场) 甲:北京,闻名的古都,我魂牵梦绕的地方; 乙:长城,历史的神话,我期盼已久的胜地;

女:远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

男:近观长城,城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。 齐:这样气魄雄伟的工程,在历史上是一个伟大的奇迹。 (《刘三姐》音乐起,学生捧画进场) (雏鹰小队开火车进场)

丁:嗨,到桂林啦!(学生迅速站好队)

甲:我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。 齐:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石,漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

乙:我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。 齐:桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 甲:这样的山围绕着这样的水,乙:这样的水倒映着这样的山,

齐:再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。 丙:同学们,继续前进吧!(众学生下) (广东音乐起,学生捧鸟的天堂画进场) (雏鹰小队开火车进场)

甲:看,这是广东的一个地方,高大的榕树是鸟的天堂。 乙:瞧,枝繁叶茂,充满生机,美好的家园,众鸟欢唱。

齐:榕树正在茂盛时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

甲乙:听,起初周围是静寂的。后来忽然起一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。 齐:接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。这的确是“鸟的天堂”啊!

丙:走啊,精彩的还在后面呢!(众学生下) (《神奇的九寨》)音乐,学生捧风景区画进场) (众学生上)

丙:哎呀,九寨沟到了。 甲:小溪在林间轻轻地吟唱, 乙:瀑布在岩石上欢呼流淌, 甲:一层迷茫的水雾漂浮在海子之上, 乙:原始森林唤起了人们绚丽的梦想。

合:啊,神奇的九寨,啊,美丽的五彩池,我们终于见到了您——人间的天堂。

齐:那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同的颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石.水池在的面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底.池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的„„

一条溪流的水,流到各个水池里,颜色却不同了.有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄绿.可是把水舀起来看,又跟普通的清水一个样,什么颜色也没有。 (《沂蒙小调》起)

丙:泰山到了,我们去登山!

众:学着挑山工登泰山,步步踏实腰不弯。一个劲儿地往前走,登上山顶是好汉! 丁:我们下山去济南。

众:一路顺风到济南,济南还有趵突泉。趵突泉公园景色美,越看越爱不想还。 (《我爱你,中国》音乐起) (学生把所有的画举起) 甲:啊,我们伟大的祖国,

齐:山峰、海洋、森林、草原,自然风光如花似锦。 乙:啊,我们伟大的祖国

齐:城墙、公园、铁道、长桥,人文景观锦上添花。 甲:诸葛亮、鲁迅、詹天佑, 众:名人荟萃,千古流芳。 乙:共产党、子弟兵、老百姓, 众:英雄辈出,赤胆忠肠。

甲:啊,雏鹰把祖国的美景尽收眼底! 乙:啊,雏鹰把英雄业绩铭刻心上!

众:练硬翅膀,搏击风浪,迎接每一天初升的太阳,迎接新世纪的一个个辉煌!

推荐第9篇:夏天去哪里旅游

夏天去哪里旅游

夏天或许是一个让人容易烦闷的季节,但是这样的日子和天气何不来一个大汗淋漓后的畅快心情呢。因此,或许去郊外或者出门旅游是一个不二之选的好办法。那么,夏天去哪里旅游呢。

国内的三亚或许是一大可以考虑的选择。三亚是国内著名的海边城市,阳光沙滩还有宛如置身于天涯海角之中一样的海平线,那些都是让人如痴如醉的陶醉之地。若是条件允许,住在海景酒店之处,拉开窗帘就是碧海蓝天,那样的好景色相信再多的不开心和烦恼也会早早的遗忘。还有同样位于海边的城市的厦门,这里能够吃到许许多多海鲜小吃,还有非常多的有特色的小旅馆。走在特色的小巷里漫步,在一个蔚蓝的清新的小旅馆门前经过等等。这些都是可能在旅途中经历,在旅途中被记住的场景。

夏天这样的季节,关在空调房里不敢出门,何不在有闲暇之余出去外面走走,感受一下别样的乐趣呢,夏天去哪里旅游好呢,其实这还是要看看当时自己最想去最愿意去的地方吧。

推荐第10篇:《我们去旅游》教案

《我们去旅游》教案

一、教学目标:

知识和技能:

1、积极参与交际,轮流当导游,给大家清楚介绍自己知道风 景名胜。

2、在交流中,学会倾听、提问,感受乐趣。过程与方法:

通过动画片、师生演示赏析,学生小组练习、演示、评价,掌握交际的方法。 情感态度与价值观:

激发学生交流的兴趣与愿望, 能积极参与交际,感受交际的乐趣。

二、教学重点、难点:

指导学生把自己见到的风景名胜讲清楚。

三、教学准备:

动画课件、PPT课件、8面小旗、有风景名胜图片及文字资料的卡座、旅游帽一顶

四、教学过程:

一、激趣导入:

1、同学们,我们祖国有许多的美丽的风景名胜,很多游客都喜欢去那里旅游,把美丽的景色拍下来,我们一起欣赏一下吧。幻灯片出示祖国名胜的图片(配上音乐)

2、提问:同学们,刚才你都看到了些什么呀?

3、师过渡:看来同学们都有一双发现美的眼睛!那你去过什么地方旅游,也会看见一些美丽的景色呢,告诉我们吧?(小组自由发言,再提问)

【设计意图:通过欣赏祖国的风景名胜和平等交谈方式,吸引学生的注意力,拉近了师生之间的距离,使学生说出自己喜欢的景点名称。】

二、动画演示,明确要点

1、师:原来我们班有这么多的孩子爱去旅游,旅游的时候,一般都会有一个哥哥或姐姐带着我们去参观的,那个人是——贴画:导游!那跟着导游去参观的人就是——贴画:游客!

2、今天我们一起学习玩游戏,就叫做:我们去旅游(齐读题目)。想玩吗?自由读读口语交际我们去旅游的要求,看看你读懂了什么? 提问:你读懂了什么?

3、读懂了要求,想玩这个游戏,还要清楚地知道:导游和游客是怎么做的?你想当导游还是游客呢?

想当导游的同学请举手,老师准备了一个动画片,请你们认真看,听清楚导游是怎么说的?

想当游客的同学请举手,也请你们认真看,听清楚游客是怎么说的?

【设计意图:学生带着目的去看动画片,能更加集中注意力观察他所要扮演的角色。】

4、看动画片

5、明确要求

1)、同学们看得可认真了,那动画片里的导游是怎么说的? 模拟情景——(生:导游先说欢迎各位游客、、、、、师接:你能像导游一样说说这句话吗?

师:你脸上带着微笑,声音响亮,腰挺得直直的向游客打招呼,老师觉得你很热情大方,要是举手挥动一下,就觉得你更加热情大方了,更像导游。想当导游的同学一起学一学。 同学们,当导游就要向她一样做到——“热情大方” 板书)

2)、接着,导游怎么说?

生:导游说了**的城楼、还说了广场、然后说了鲜花、、、、、师接:同学们,是这样的吗?你们怎么那么清楚啊?

生:因为我们都听清楚了或者因为导游说得很清楚或者导游是这么说的、、、、

师:对,**有许多景点,但导游只是重点介绍了**城楼的怎样的墙(红红的墙),怎样的瓦(黄色的瓦),还介绍了广场上怎样的鲜花(五颜六色的鲜花)、怎样的红旗(高高飘扬的红旗)这些是景物最美最吸引人的特点,导游介绍的很清楚,所以大家才记住了。 看来当导游要做到(介绍清楚)乘机板书“介绍清楚”)想当导游的同学要认真地学哟。

3)、动画片里的游客是怎样做的?

模拟情景——(生:要排好队一个跟着一个、、、、、、师接:是呀,小孩子是要守秩序的,还有吗? 生:要仔细听导游的介绍、、、、

师接:哇,你的回答太完美了!老师要给你两个大拇指!是呀,导游已经介绍清楚了,但是你不认真听行吗? 所以,当游客就要做到——认真倾听) 还可以怎样做?

生:游客可以问问题、、、、

对,游客可以提问。板书:可以提问 你还记得刚才的小游客问了什么问题吗?

如果你是动画片里的游客,你还会问什么问题呢?

同学们,在参观的时候,如果你有疑问可以(指板书)向导游提问,如果没有疑问就要

4)、师生小结:现在,你们明白了当导游、当游客要怎样做了吗? 当导游就要做到(

) 当游客就要做到(

【设计意图:让学生观看动画片《我们去旅游》的情境,将学生带入其中,使学生如亲临其境,有深刻的感受。学生对导游和游客有了大概的了解,再加上师生共同欣赏分析,明确了当导游和游客的要求,他们的模仿力很强,这样就激起了他们模仿的兴趣。】

三、师生演练评价

1、现在,老师特别想当导游,向游客介绍我知道的景点——小榄龙山公园,谁想当游客(请俩个)和我一起玩游戏。

2、(师戴上帽子,拿着旗子当导游,请3个学生当游客)各位游客,大家好,欢迎你们来到小榄龙山公园,这里的景色可美了,我给大家介绍一下吧:这里有一个很大很大的湖,湖水很清,湖里养了许多美丽的鱼。龙山公园里还有一座很高的塔,我们可以爬上去看风景。龙山公园其他的景色也很美,你们可以自由参观。(如果游客提问,导游要耐心解答)

3、师生共同评价。

同学们,你喜欢我这个导游吗?为什么? 你喜欢游客吗?为什么?

【通过观看师生的演练,学生互相评价,相互补充,形成通顺的语言表达出来,学生对本次口语交际的要求觉得更具体,从而更好地进行口语交际,乐于交际。】

四、学生自由分组组成“旅游团”轮流当导游和游客,练一练,评一评。

1、老师发现很多同学都迫不及待的相当导游呢,这样吧,老师在上课之前了解到很多同学都喜欢去向香江野生动物园和长隆水上世界,老师安排左边是长隆水上世界的景点,右边的是香江野生动物园的景点, 同学们可以选择你喜欢的景点坐好,如果有同学两个景点都不选择,想向游客介绍自己知道的其他景点,可以坐在中间,自由组成旅游团,明白吗?现在请你们安静的以最快的速度选好景点坐好。(学生自由组团,导游领一支小旗按要求进行“旅游”)

2、小组练习,教师巡视指导。

3、第一次表演,师生评(长隆水上乐园)

1)请一组出来表演,表演过程中,师参与当游客,要是扮演游客的学生不懂得提问,老师可以做示范提问——导游姐姐,这里最吸引人的地方是什么呀?)

2)师:同学们,请大家评一评,你觉得这几位同学当中,你喜欢导游的表演还是喜欢游客的表演?为什么?既可以谈他们的优点,也可以说说不点足之处,更可以给他们提出一些建议。(师生评议。)

4、第二次表演,学生评。(香江野生动物世界)

小组再次演练,互相评价,老师要注意从口语交际的要求引导台下学生评价表演的学生,以及对站起来评价别人的学生进行认真听别人回答和站立姿态的纠正。

5、第三次表演,学生评。(介绍其他景点)

【设计意图:本次练习围绕要求进行了评价,首先是师生评价,引导学生既要看到别人的缺点,也要看到别人的优点,鼓励学生用欣赏的目光去发现别人的闪光点,并能取长补短。而通过教师评议,发挥教师的主导作用,适时的点拨引导,及时的鼓励,能提高学生学习积极性,保证训练的质量,其次,通过学生评议,充分体现学生的主体作用,最后,老师努力创造机会,让学生能学以致用,畅所欲言的向“游客”介绍自己知道的景点,真正地体会到交流的乐趣。】

五、总结

同学们,这节课大家演的可起劲了,刚才演了导游的同学举手,说说当导游要怎么做?刚才当游客的同学举手,你也来说说当游客该怎么做?

六、作业

看来这节课,大家的收获可真多,请看今天晚上的作业,请你回家当导游,请爸爸妈妈当游客,给他们介绍一下你知道的旅游景点,好吗?

【设计意图:在快乐的交际后,师生再次回归本此活动的学习重点,运用所学的知识再次进行交际练习。】

板书设计:

太阳贴画

我们去旅游!

导游贴画

游客贴画

↓ ↓

介绍清楚

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第11篇:旅游英语

4.His service quickly became a major ticket office for all types of motor coaches, with New England Transportation Company and Greyhound as his major carriers

4.他的服务,迅速成为一个主要的售票处为所有类型的大客车与新英格兰运输公司和灰狗,作为他的主要运营商All airline reservations are per person, round-trip , and subject to availability .Package rates may vary based on airline selected.All quoted midweek rates are typically lower.Higher rates may apply for other travel days or other claes of service.所有机票预订每人往返,并视情况而定。包率可能会有所不同的基础上选定的航空公司。所有引用的周中率通常较低。高利率,可申请其他旅行天或其他服务类。

Our travel advisers are highly experienced and poe specialist destination knowledge.In resort, you will find both representatives and the staff of the hotels we select, courteous, knowledgeable and keen to \'go that extra mile\' to make sure that your holiday is truly memorable.

我们的旅游顾问经验丰富,具有专科目的地知识。在度假,你会发现双方的代表和我们选择的酒店工作人员,以礼待人,知识渊博,积极“走出去,加倍努力”,以确保您的假期真正难忘。

上海国际旅行社以适应市场作为领先同行的方略,以不断创新作为赢得竞争对手的方式。我们的方针是“经营诚实守信,满足顾客需求,弘扬中华文化”

Shanghai International Travel Service to adapt to market strategy as the leading peer-to win the competition as an innovative way.Our policy is \"honest and trustworthy busine to meet customer needs, to promote the Chinese culture.\"

中国国际旅行社自1954年4月15日成立以来已经有50年的历史了。如今,国旅已成为中国最大、能提供各种旅游产品和优质服务的综合性旅行社。

China International Travel Service since April 15, 1954 has been 50 years since the establishment of a history.Today, CITS has become China\'s largest, can provide a variety of tourism products and services a comprehensive travel agency.

随着国内旅游市场的日渐成熟和壮大,我社和积极开展国内旅游观光活动,开展了丝绸之路、大漠风光、西部探险、世界屋脊、佛教朝拜、穆斯林风情、石窟考察等文化旅游项目。

With the maturing of the domestic tourism market and grow, I am active in social and domestic tourism activities, carried out the Silk Road, desert scenery, western adventure, roof of the world, Buddhist worship, Muslim style, cave visits and other cultural tourism projects.

我社开展的“长途汽车游”为旅客提供的服务包括:免费接送至旅游出发地、提供价目表上所列膳宿、司机和导游服务、徒步揽胜、旅游保险、团体游优惠等。

My agency launched a \"bus tour\" for visitors and services include: free shuttle to the tourism point of departure, to provide accommodation listed on the price list, the driver and tour guide service, hiking spot, travel insurance, group travel conceions.1.Created in 1982, Wing On Travel2.character

characteristic3.Receiving overseas tourists come to China to visit relatives, sightseeing, travel, tourism (such as customs, exploring, or scientific);

4.Organization of Chinese citizens domestic travel, overseas travel, participate in various folk festivals, etc.;

5.Consignment of tickets\' fare for travel and charter flights, charter and train;

6.Consignment various sports activities, festival tickets;

7.Book hotels, restaurants, parks and amusement park tickets;

8.Engaged in handicrafts, silk, porcelain, souvenirs and other travel products import and export trade.

Facility1.By a big bus,middle bus Composition of the fleet;2.Have an English, Japanese, French, German and other languages ??guide teamCharacteristicOpened up leisure, adventure, busine and investment visits, academic exchanges and cultural practices such as tourism projects, such as the big summer river drift, motocro, climbing the Snowy Mountains, Miao folk songs, Stone wonders.

connection Addre Donggang Fish Market Road 120 East

第12篇:英语旅游

We are busy preparing for the coming trip。I think it would be better if we would make perfect plan。We should make good use of it。I’m writing to expre my views concerning。

First,We need to apply for a visa。Secondly,we should buy a map。That will help us lost the way。Thirdly,we need learn local language,in order to exchange feelings with locals people。We also need to know about the local culture and custom。Finally,we would arrange our living places,for which,we have fun this trip and so on。

Only in this way,can we enjoy the trip。

Welcome to Xiamen

I am honored to be your tour guide。But I am sorry to hear that you have trouble in traveling our city---Xiamen。

First of all,language is the biggest problem for you to communicate with others that make you feel anxious。Second,you also say you’ll meet culture misunderstanding,for there’s much difference among local cultures and custom。Then,what you’re worried about is that you can’t adjust to eating habit here。

But I hope you can relax yourself。I will put forward the following ways to better situation。I will show you around some beautiful places such as Gu Lang Yu Island(鼓浪屿岛) and White city。Especially,Xiamen have favorable sea。The clean water with blue sky are available。There is no doubt that you can have a deep impreion of the sea,the fantastic view or the various culture。The most important is that the weather is neither too hot nor too cold,you will enjoy the delicious seafood with sea breeze。

What a wonderful trip! Never will you forget it。

第13篇:旅游英语

机场英语指示牌

出口 exit; out; way out

进站(进港、到达) arrivals

不需报关 nothing to declare

海关 customs

登机口 gate; departure gate

候机室 departure lounge

航班号 FLT No (flight number)

来自......arriving from

预计时间 scheduled time (SCHED)

实际时间 actual

已降落 landed

前往......departure to

起飞时间 departure time

延误 delayed

登机 boarding

由此乘电梯前往登机 stairs and lifts to departures迎宾处 greeting arriving

由此上楼 up; upstairs

由此下楼 down; downstairs

免税店 duty-free shop

货币兑换处 money exchange; currency exchange订旅馆 hotel reservation

行李暂存箱 luggage locker

出站(出港、离开) departures

登机手续办理 check-in

登机牌 boarding pa (card)

护照检查处 paport control immigration行李领取处 luggage claim; baggage claim国际航班旅客 international paengers中转 transfers

机场费 airport fee

国际机场 international airport

国内机场 domestic airport

机场候机楼 airport terminal

国际候机楼 international terminal

国际航班出港 international departure国内航班出站 domestic departure

卫星楼 satellite

人口 in

中转旅客 transfer paengers

中转处 transfer correspondence

过境 transit

报关物品 goods to declare

第14篇:旅游英语

旅游英语:机场登机

很多人出国旅行前会对英语口语有些担心,怕多年不用英语,临时反应不过来。这篇文章总结了出国旅行时在机场常听到的一些句子,一起来学习一下吧!

1.How many luggages are you checking in?

有多少件托运行李?

2.Do you have a carry-on?

有手提行李没?

3.Can you place your baggage up here?

请把行李放上来(传送带上)。

4.Your luggage is overweight.

您的行李超重了。

5.Single or return?

您想要单程的还是往返的票?

6.Do you prefer window or aisle?

您想要靠窗还是靠走廊的座位?

7.We do not have any aisle seats remaining.Is a window seat ok with you or would you prefer a middle seat?

靠走廊的座位卖完了,您想要靠窗的还是中间的座位?

8.Do you have a seat next to the emergency exit?

有靠近紧急出口的座位吗?

9.Here are your tickets.The gate number is on the bottom of the ticket.给您机票,登机口号在机票底部写着。

10.They will start boarding 20 minutes before the departure time.You should report to gate C2 by then.

您需要在起飞前20分钟登机,到时候请您去C2登机口登机。

第15篇:旅游英语

叫出租车

在 酒 店 要 taxi 可 以 请 酒 店 服 务 人 员 为 你 叫 一 辆 :

Could you call me a taxi?

( 请 为 我 叫 辆 的 士 。 )

或 者 直 接 打 电 话 到 出 租 车 公 司 :

Can you send a taxi to State Hospital? I'll be waiting at the main entrance.

( 请 派 辆 的 士 到 州 立 医 院 好 吗 ? 我 会 在 大 门 处 等 候 。 )

如 果 在 街 上 叫 taxi , 直 接 说 : Taxi! ( 的 士 ! ) 就 可 以 了 。 上 车 以 後 ,

先 告 诉 司 机 目 的 地 :

City Hall, please.

( 请 到 市 政 厅 。 )

或 者 说 ,

Please drop me off at Park Street.

( 请 让 我 在 公 园 路 下 车 。 )

如 果 对 路 线 熟 悉 可 以 告 诉 司 机 :

Can you take the Victory Bridge?

( 请 从 胜 利 挢 那 条 路 过 去 。 )

上 车 後 , 可 以 先 问 一 下 行 车 所 需 的 时 间 :

How many minutes does it take to get to the Capital Airport?

( 到 首 都 机 场 要 几 分 钟 ? )

如 果 赶 时 间 需 要 催 促 司 机 快 些 开 时 , 可 以 说 :

Would you hurry, please?

( 能 不 能 快 一 点 ? )

Can you make it in five minutes?

( 能 否 在 五 分 钟 内 赶 到 ? )

当 然 也 可 能 会 提 醒 司 机 小 心 驾 驶 :

Can you slow down a little?

( 能 否 慢 点 开 ? )

或 者 ,

I'm not in a hurry, so please drive slowly and carefully.

( 我 不 赶 时 间 , 所 以 请 小 心 慢 慢 开 。 )

如 果 越 过 了 目 的 地 , 你 可 以 说 :

We mied it.Would you mind turning around?

( 我 们 走 过 头 了 , 请 绕 回 来 好 不 好 ? )

到 了 目 的 地 後 付 车 费 时 , 你 要 说 ,

Please let me off here.How much do I owe you?

( 请 让 我 在 这 里 下 车 。 我 该 付 你 多 少 钱 ? )

通 常 要 付 些 小 费 给 司 机 。 付 小 费 的 方 式 可 以 是 :

Keep the change.

( 不 用 找 零 钱 了 。 )

Give me three back.

( 找 给 我 三 块 钱 。 )

即 给 司 机 的 整 钱 比 车 费 高 ( 超 过 三 块 ) , 而 要 求 找 回 三 块 , 请 司

机 留 下 其 馀

坐火车

火 车 分 为 几 种 , 普 通 车 是 regular train 或 local train , 快 车 是 expre train , 直 达 车 是 through train 。 购 买 火 车 票 时 , 卧 铺 票 是 sleeper ticket , 餐 车 是 dining car , 头 等 票 是 first-cla ticket , 二 等 票 是 second-cla

ticket 。

如 果 问 票 价 可 以 说 :

How much is the fare for two first-cla tickets to Paris?

( 两 张 到 巴 黎 去 的 头 等 票 多 少 钱 ? )

What's the expre charge?

( 快 车 票 价 是 多 少 ? )

What is the fare for children?

( 儿 童 票 要 多 少 钱 ? )

由 於 普 通 车 和 快 车 , 一 等 票 和 二 等 票 间 会 有 一 个 差 价 , 所 以 还

常 常 会 问 到 :

What is the difference between the first-cla fare and the second-cla fare?

( 头 等 票 和 二 等 票 之 间 差 多 少 ? )

How much more do I have to pay for the expre?

( 坐 快 车 我 还 须 再 付 多 少 ? )

问 好 站 台 和 乘 车 地 点 後 , 为 谨 慎 起 见 , 在 乘 坐 之 前 最 好 确 认 一

下 :

Dose this train go to London?

( 这 列 车 去 伦 敦 吗 ? )

Is this the right train to get to Amsterdam?

( 这 是 去 阿 姆 斯 特 丹 的 列 车 吗 ? )

除 此 以 外 , 还 常 会 问 到 的 是 到 站 时 间 :

What time do we get to Paris?

( 何 时 到 达 巴 黎 ? )

或 者 在 列 车 运 行 时 问 :

How much longer is it till we get to Rome?

( 还 要 多 少 时 间 我 们 才 到 罗 马 ? )

Are we arriving in New York on time?

( 我 们 会 准 点 到 达 纽 约 吗 ? )

在 车 上 就 餐 可 以 找 餐 车 :

Is there a dining car on the train?

( 列 车 上 有 餐 车 麽 ? )

并 问 :

When are they open?

( 餐 车 什 麽 时 间 开 放 ? )

最基本的旅游英语词语及句型

一、问路时...

East 东

South 南

West 西

North 北

Left 左

Right 右

Straight on 往 前 直 去

There 那 儿

Front 前 方

Back 后 方

Side 侧 旁

Before 之 前

After 之 后

First left/right 第 一 个 转 左 / 右 的 路

二、请问如何前往 ...Excuse me, How do I get to the .......? 请 问 如 何 前 往 ¨ ¨ ¨ ?

How do I get to the airport? 请 问 如 何 前 往 机 场 ?

How do I get to the bus station? 请 问 如 何 前 往 公 车 站 ?

How do I get to the metro station? 请 问 如 何 前 往 地 下 铁 路 站 ?

( Metro 乃 欧 洲 常 用 字 )

How do I get to the subway station? 请 问 如 何 前 往 地 下 铁 路 站 ?

( Subway 乃 北 美 洲 常 用 字 )

How do I get to the underground station? 请 问 如 何 前 往 地 下 铁 路 站 ?

( underground 乃 英 国 常 用 字 )

How do I get to the train station? 请 问 如 何 前 往 火 车 站 ?

How do I get to the hotel XXX? 请 问 如 何 前 往 XXX 酒 店 ?

How do I get to the police station? 请 问 如 何 前 往 警 局 ?

How do I get to the post office? 请 问 如 何 前 往 邮 政 局 ?

How do I get to the tourist information office? 请 问 如 何 前 往 旅 游 资 讯 局 ?

三、请问附近...

Excuse me, Is there .......near by? 请 问 附近有 没 有 ...?

Is there a baker near by? 请 问 附近有 没 有 面 包 店 ?

Is there a bank near by? 请 问 附近有 没 有 银 行 ?

Is there a bar near by? 请 问 附近有 没 有 酒 吧 ?

Is there a bus stop near by? 请 问 附近有 没 有 公 车 站 ?

Is there a cafe near by? 请 问 附近有 没 有 咖 啡 店 ?

Is there a cake shop near by? 请 问 附近有 没 有 西 饼 店 ?

Is there a change bureau near by? 请 问 附近有 没 有 找 换 店

Is there a chemist's near by? 请 问 附近有 没 有 药 剂 师 ?

Is there a department store near by? 请 问 附近有 没 有 百 货 公 司

Is there a disco near by? 请 问 附近有 没 有 的 士 高 ?

Is there a hospital nearby? 请 问 附近有 没 有 医 院 ?

Is there a night club near by? 请 问 附近有 没 有 夜 总 会 ?

Is there a post box near by? 请 问 附近有 没 有 邮 政 局 ?Is there a public toilet near by? 请 问 附近有 没 有 公 共 厕 所 ?

Is there a restaurant near by? 请 问 附近有 没 有 餐 厅 ?Is there a telephone near by? 请 问 附近有 没 有 电 话 ?Is there a travel agent near by? 请 问 附近有 没 有 旅 游 社 ?Is there a youth hostel near by? 请 问 附近有 没 有 青 年 旅 馆 ?

第16篇:旅游英语

The video shows us that the relationship between a hotel staff and the customer is very close.In my opinion, a hotel staff should serve the customer well and behave like the family member or a close friend of customer.

First of all, from the perspective of identity, the Relationship is like employers and employees.Because the employees must make employers satisfied.When a hotel staff serves the customer, he or she should do everything they can.The staff is required to be polite, loyal, sincere, friendly and make the guests feel satisfied.For example, in the video, Mrs Patton’s money is stolen.The hotel staff has the duty to find out the truth to give customer sense of security.

Secondly, the hotel staff ought to be the family member of the customer.Because the hotel provides temporary accommodation for visitors.During the short time, the hotel staff must leave customer a good impreion to make the customer a sense of belonging.Another case is that when the little girl Calista in the video feel lonely, she needs family.At that time, a hotel staff like her sister plays with her, listening to her troubles.When she was injured, another staff takes care of her like her mother.Furthermore, the hotel staff is supposed to be the friend of the customer.My reason is that the customer is god, but also friends.Respect is mutual.As the hotel staff, he or she must understand the customer and establish good relationships with the customers.For example, in the video, the hotel staff James chats with the widow Mrs Patton like a close friend, he even wants to introduce a boyfriend to her.In my view, it is private thing between close friends.

第17篇:旅游英语

PASSAGE TRANSLATION

100150695洪艺铭

谈到中国的蚕丝和丝绸生产,如果不提到世界闻名的丝绸之路,那就是不完整的。公元前138年,汉武帝派张骞出使西域,促进和西方邻国的贸易发展和友好关系。在那之后的1000年里,丝绸之路成为了中国和现在的中东、欧洲、非洲这些地域之间的物资交流的主干道。中国的丝织业繁荣发展,而且中国的丝织品在国外很受欢迎,所以中国大量出口蚕丝和丝织品来换取我们需要却无法生产的东西,比如象牙、宝石和各种香料,还引进了一些外来的蔬菜水果的物种,比如番茄和西瓜。丝绸之路向西延伸,从中国中部的渭河谷地出发,经过河西走廊和现在的新疆,穿过多个作为中国和邻国边境的山口,一直延伸到地中海。就这样,中国的丝绸和丝织品离开当时的首都西安,到达大马士革、伊斯坦布尔、开罗、罗马等目的地。

第18篇:我去青岛旅游啦

我去青岛旅游啦

市八中小学部三(5)班 谷琰A1310154

暑假里,我们一家人自驾车去青岛旅游啦!

一路上,车辆川流不息,都阻挡不住我们旅游的兴趣,经过六个小时的长途跋涉,我们终于到了美丽的海滨城市—青岛。

第二天,我们去了海边。看到眼前的景象,我顿时惊呆了:金色的海滩上,吹着清凉的海风,天是一片蓝玉,海是一块翡翠,远远望去,水天相连,阳光洒在海面上,溅出无数夺目的亮点,好似珍珠一般,海面上点缀着低翔的白鸥,绝对是世界顶尖画家的一幅美妙绝伦的画!这里游人如织,海滩上的细沙暖烘烘地搔着人们的脚板,有的在晒日光浴,有的玩弄沙子,有的眺望大海,有的抚摩礁石,有的自由游弋„„我换上泳裤,拿上游泳圈和游泳眼镜,迫不及待地投入大海的怀抱,大海仿佛也感受到了我的热情,用海浪张开双手,跟我来了个“亲密接触”,海水扑进嘴里有股咸咸的味道,一层层浪花呼啸着向我打来,又一次次地把我推向岸边,让我感受到了大海的激情。

时间过得真快,我们该往回返了,令人陶醉的大海,我会想念你的!

辅导老师:张小霞

第19篇:关于去两省旅游考察报告

3月22日至29日,我省旅游考察团一行8人在省旅游局应中元、丹东市政府副市级领导孙殿东同志带领下,针对旅游聚集区建设,赴江西省井冈山市、九江市、上饶市以及河南省焦作市考察学习旅游业发展的先进经验和做法。考察团一行先后听取了当地政府及有关部门的发展旅游业经验介绍,并实地考察了井冈山、庐山、三清山、婺源、云台山等景区。这次考察活

动组织领导得力,筹划周密细致,准备充分,目的明确,达到了预期目的,取得了圆满成功。全体考察团成员通过参观考察都深深地感到解放了思想,开阔了眼界,增长了见识,启发了思路,明确了方向,对做好我省和丹东市的旅游业信心倍增。现将这次考察情况汇报如下:

一、考察地旅游业发展的基本情况

井冈山市位于江西省西南部,地处湘赣两省交界的罗霄山脉中段,东连江西泰和、遂川两县,南邻湖南炎陵县,西靠湖南茶陵县,北接江西永新县,是江西省西南典型的山区市。井冈山风景名胜区面积261.43平方公里,分为11个景区,76处景点,460多个景物景观。1982年,井冈山被国务院批准为第一批国家级重点风景名胜区,1991年与1998年分别被国家旅游局评为“中国旅游胜地四十佳”之一和“中国优秀旅游城市”,元月被国家旅游局授予“国家4a级风景旅游区”,被评为全国首批5a级风景旅游区。

九江市在江西的北陲,长江中游南岸,庐山北麓,东滨鄱阳湖,总面积1.88万平方公里,占江西省总面积的11.3%,人口469.15万人。九江集名山(庐山)、名江(长江)、名湖(鄱阳湖)于一体,是一座具有2200多年历史的江南文化名城和旅游城市。九江共有230多个景点景观,形成了一个以庐山为“龙头”,包括“六区”(牯岭,山南,沙河,永修,浔阳,共青),“两点”(石钟山,龙宫洞),“一线”(鄱阳湖水上旅游线)的大型旅游区。

上饶市位于中国江西省东北部。为“四省通衢”之地,东接浙江、南毗福建、北邻安徽。上饶境内有国家4a级风景旅游区三清山、龟峰,3a级旅游区婺源;中国最大的淡水湖——鄱阳湖。

焦作市位于河南省西北部,北依太行,南邻黄河,总面积4071平方公里,总人口345万。先后荣获全国卫生先进城市、全国双拥模范城和中国优秀旅游城市称号。焦作市是韩愈、李商隐等历史名人的诞生地或生活地,陈氏太极拳的发源地,“竹林七贤”的隐居地。焦作的旅游资源丰富而独特。云台山位于河南省修武县境内,面积190平方公里,是集世界地质公园和六个国字号(国家4a级景区、国家重点风景名胜区、国家森林公园、国家地质公园、国家水利风景区、国家级猕猴自然保护区)于一体的风景名胜区。焦作山水已为越来越多的游客所认识。“焦作山水”和“云台山”被评为中国旅游知名品牌。焦作市被国家旅游局正式授予“中国优秀旅游城市”称号。云台山、青天河、神农山、峰林峡、青龙峡五大景区共同被评为云台山世界地质公园,入选全球首批世界地质公园行列,成为世界级的旅游产品。焦作旅游业的快速发展被社会各界称为“焦作现象”,产生了广泛的社会影响。焦作旅游服务顺利通过国际评估,被评为“世界杰出旅游服务品牌”。

二、考察地发展旅游业的主要经验

一是各城市对发展旅游产业高度重视。依据各自的基础和特点,各城市纷纷把发展旅游业提上前所未有的重视程度,努力做大做强旅游产业。曾经以“煤城”著称的焦作是一个资源枯竭型城市,市委、市政府主要领导人员走遍焦作的山山水水,寻找产业结构调整的切入点,做出了第三次创业以“以旅游业为突破口,带动第三产业全面发展,把旅游业作为全市经济结构调整的重点和新的经济增长点”的战略决策。市委、市政府提出实施“旅游立市”战略,明确了“把旅游业培育成为焦作国民经济的重要支柱产业,把焦作市建设成为国内外知名的旅游名市和旅游经济强市”的奋斗目标,市委、市政府出台了《关于实施“旅游立市”战略加快旅游发展的意见》,印发了加快发展旅游业的一系列扶持政策,为焦作旅游业的快速发展和焦作在全省率先发展实现新跨越提供了强大的支撑。井冈山市抓旅游作为第一要务,市长通过抓旅游确立了全市发展的方向,本人也提升为省旅游局局长。在考察中我们感到,各地对旅游重视还不仅仅局限在思想上的认识到位,还体现在体制机制上的措施得力,财力人力上的大投入。考察的几个聚集区中,普遍独立成立了高规格的聚集区管理机构,在组织上得到强有力的保障。例如井冈山市成立旅游管理局,规格定为副厅级,井冈山管理局党工委书记兼任市委书记,局长兼任市长。婺源把分散的景区统一整合到一个股份公司,各景区一票通,避免了门票散乱、乱拉游客的现象。焦作市云台山景区由焦作云台山旅游股份有限公司、博爱青天河游船索道有限公司、沁阳神农山索道旅游发展有限公司和河南云台山国际旅行社有限公司联合组建了焦作云台山旅游(集团)股份有限公司。集团的组建

,对于加速焦作旅游景区体制改革创新,推进全市旅游企业优质资产整合,拉长产业链条,打造产品内容丰富、产业链条完整、服务功能完善、竞争实力强大的区域性龙头企业,意义十分重大。这些大型旅游集团的成立,将改变各市旅游企业多而不大、大而不强的状况,进一步提高旅游企业的竞争力和抗风险能力。

二是加大投入,狠抓资源开发和建设,建设高

品位、高档次精品景区。各城市对资源开发和景区建设投入的力度很大。焦作市在景区景点开发建设上,坚持政府主导,以财政投资为主,社会投资共同参与,集中全社会力量大办旅游,全市投资3.3亿元用于景区的开发建设。市委、市政府每年都把发展旅游业纳入财政预算,保证旅游部门办公经费的同时,市级财政、各景区景点所在的县市区财政及民间个人也纷纷出资投入旅游业。全长36.8公里的焦青旅游铁路,投入1.2亿,使青龙峡很快成为省内旅游热点,也成为远近闻名的旅游路、扶贫路。总投资9706亿元,全长77公里的焦作至郑州城际列车线路也已开工建设。九江、上饶等市为推进旅游业持续发展,不断输血,以项目建设为切入点,建设和正在建设一批高质量、高档次、国际标准的新项目。这些新项目开发实现了资源开发的规模化和集约化,丰富了旅游产品内容,优化了旅游产品结构,极大地提高了当地的旅游竞争力。

三是强力开展旅游宣传促销,提高城市知名度。考察地各市都十分注重打统一的城市品牌,进行强有力的旅游宣传促销。井冈山、婺源都是几千万地投入宣传经费,特别是近年来,焦作市始终把旅游宣传促销作为旅游业发展和创优的龙头来抓,打破行政区划界限,将分散的景点集中整合,统一打“焦作山水”品牌,集中力量向海内外宣传推介。焦作市财政每年投入近1000万元专项经费用于全市旅游业宣传促销,除参加国家、省举办的各种国际国内旅游交易会、推介会外,还以焦作旅游宣传“大篷车”的形式在北京、上海、天津、山东等60多个地市以及港澳、新加坡、马来西亚、泰国进行大规模促销宣传。在中央电视台、人民日报、中国旅游报全面推介,做到周周有报道,月月有新闻。以重大活动为载体,不断推出新卖点,近年先后举办了云台观瀑节、“河南太极拳、剑、推手锦标赛”、“全国武术散打擂台赛”、焦作山水国际旅游节和摄影节、焦作红叶节等一系列主题活动,大大提高了焦作山水知名度。

四是加强行业管理,提高旅游服务质量。服务质量是旅游工作的生命线。为建设精品景区,提供精心服务,我们在井冈山感受到了管理有序,虽然各点分散,但每个点的环境都十分整洁。焦作市旅游局做出了“不让一位游客在焦作受委曲”的承诺,在全市掀起了争创旅游服务质量第一的热潮。为了实现所做出的承诺,焦作市旅游局采取了一系列切实可行的措施:大力开展了旅游市场秩序治理整顿工作。成立了整顿和规范旅游市场秩序领导小组,制定了旅游市场综合整治实施方案,多次组织旅游、公安、工商、卫生等部门对城市旅游交通、住宿、购物进行联合大检查,开展了声势浩大的旅游市场“打假打非”专项整治活动,对坑骗游客的行为从重、从严查处,净化了旅游市场环境。大力加强行风建设。在全市旅游系统开展争创“青年文明号”、争当“青年岗位能手”活动及创建文明景区活动,聘请人大代表、政协委员为旅游系统行风评议监督员,认真解决人民群众和游客关注的热点、难点问题,提高旅游从业者的服务意识。强化旅游职业道德教育和岗位技能培训,旅游局设立旅游培训中心每年组织对导游、服务人员进行重点培训,在当地大学院校开设旅游餐饮、导游、外语专业,培养高素质的旅游服务人才。努力为游客创造良好的旅游环境。完善丰富了焦作山水旅游网站,在城区主干道和通往各景区的交通要道上设置了符合国际标准的景区指示牌,各景区、宾馆、饭店、车站等公共场所增设相应的公共信息图形符号和旅游信息电脑触摸屏。在市区和景区设立旅游广告牌和游客服务中心;在市县电视台增加景区天气预报等栏目,黄金周期间发布出行参考和信息预报;各涉外星级宾馆饭店摆放了焦作旅游资料架,悬挂旅游交通图和山水宣传画等,为游客提供实实在在的便利。我们在云台山切身感受到了高质量的服务:优美舒适的环境、干净整齐的旅行车、整洁划一的服装、亲切热情的态度、标准生动的解说、文雅规范的姿势。

三、对我省和丹东旅游业发展的启示及建议

在考察过程中,我们启发最大的是,丹东旅游发展大有前途。从资源上,我们考察的几个地区都没有丹东的资源齐全,品质上也与我们有距离,他们几年前的起点也没有我们现在的高。但是,他们坚定信心,真抓实干,成就了今天的成绩,让我们看到了丹东未来发展的美好前景,发展丹东旅游聚集区的信心和决心更加增强了。同时我们也感到,需要处理好以下几个关系。

一是要处理好政府主导和推向市场的关系。各地成功经验证明,发展旅游产业可利用资源是基础,党委和政府重视是关键,必须依托市场,更要靠政府力量强力推动。河南省焦作市由一个以煤为主的资源枯竭型城市,实现以旅游产业带动战略成功转型的范例城市,最基本的经验就是政府主导打造旅游强市。旅游产业作为一项系统工程,规划布局、基础建设、资金投入、生态保护、资源开发、长远利益与近期利益的兼顾、经济效益与社会效益的统一等等,都离不开政府的主导,这在一个城市旅游产业发展的初始期和攻关阶段尤其如此。因此,要使我省和丹东市旅游产业有实质性的突破,必须进一步强化政府主导作用的发挥,当前和今后一个时期,政府的强力推动是丹东旅游快速发展的基本保障。同时,按照市场化要求,理顺体制、搞活机制,在条件成熟的情况下,将政府所属的景区开发经营权向有实力和经营能力的大企业集团、大公司转让。同时,积极开展旅游业招商引资,吸引客商特别是大集团、大公司投资我市旅游资源开发,努力破解景区建设资金难题,促进景区景点建设。

二是要处理好整合资源与整合力量的关系。有效利用旅游资源、整合旅游资源是各地在发展旅游产业普遍遇到的问题,也是共性的经验,联系我省实际而言,如何切实整合旅游资源,把分、散的资源和景点连成片、穿成串是破解我市旅游瓶颈的关键点之一,要下大气力论证好、实施好。但在整合资源的同时,不可忽视抓旅游力量的整合,这同样是外地先进旅游城市的成功经验。旅游产业的发展牵涉面广,涉及“六大要素”、二十多个政府部门、100多个行业单位,只靠分管领导和主管部门的力量和努力是远远不够的,要靠充分调动各方面积极性齐抓共管。因此,应注意整合旅游资源与凝聚抓旅游的合力同步进行。

三是处理好加大对外宣传和抓好内部规范服务的关系。旅游经济是名胜(名气)经济、眼球经济,强力宣传、提高知名度、吸引游客是各地的共用手段,但与此同时,是否注重内部服务质量的提升则是成功与否的重要环节。焦作市“抓旅游就要抓服务,抓服务首先抓规范”的理念和不让一个游客受委曲的服务质量标准,赢得了世界旅游推广峰会授予的“卓越客户服务奖”这一被国际旅游业认可的荣誉奖项,为焦作赢得了无数回头客,其经验启发我们,创造旅游景点精品与服务品牌二者应并行不悖。

四是处理好自我促销与周边城市联合推介的关系。九江、上饶、焦作等地的经验教训说明,一个城市的旅游宣传促销,孤立、封闭地进行往往事倍功半,只有既强化自身优势,又借助相邻城市旅游资源,优势互补,捆绑促销才能事半功倍,鉴于此,在旅游产品的促销推介上一定要注意走开放型、联合型、多赢型之路。

第20篇:北京大学生去哈尔滨旅游

1月4日,13:57 北京坐k265,次日08:19 到达哈尔滨。

带的东西:拖鞋,手机,手机充电器,牙刷,水杯,毛巾,除外套外的一全套衣服(裤子要棉裤的,外套要羽绒服),手套,最好带个口罩,围巾(冷),证件(学生证,身份证),雨伞,现金,药品(感冒药,上火药等等)。

1月5日

8:20到达哈尔滨后打的去中央大街,10块钱左右。先从靠近火车站的一头走到另一头,看一看先。在去附近找旅馆。我住的是红专街的“三鑫旅馆”,50一天。还有更便宜的,30一天,没窗户。很多旅馆都是地下室,没窗户,普遍比较便宜。对我这种住6人宿舍的人来说是挺好的,暖气也够暖和。放下东西换衣服,穿上最厚的,把装备都穿上。然后去红专街上吃点热的。休息一下以后,逛逛中央大街,尝尝马迭尔冰棍,糖葫芦啥的。还去一下防洪纪念塔,去结冰的松花江上看看,玩玩。

下午中央大街逛得差不多了,坐公交车去索菲亚教堂。我下午2点左右是步行去的,那时还比较暖和,街上也比较有意思(对我这个南方人而言),差不多不到半个小时就到了。门票20,学生票10.剩下的就是自己到时看了。

看完之后,就是去吃俄罗斯食品了。我去的是道里区安国街107号 的亚美尼亚烤肉,也可以去中央大街上的俄罗斯餐厅,不过我觉得这里比较便宜吧。好像是可以团购吧。我住在红专街,不太远,我是步行去的。如果怕冷或是方向感不强,可以打车,就不到10块钱吧。不要去太早,5点以后吧。店里的装修还是比较有意思的。我要了2个大肉串,一个红菜汤,一瓶哈尔滨啤酒,一个罐牛。一共八十几块吧。

晚上就是自己看着办吧。我是去买了一些特产,有红肠,俄罗斯套娃,秋林食品的大列吧面包等等。

1月6号

早上去红专街吃早饭,然后去哈尔滨工业大学看看。路线自己查吧。我是坐公交去的,车上没暖气,冷。时间就自己安排吧,差不多就回去吧,太冷了。

下午2点就可以坐车去冰雪大世界,我是坐公交车去的。3点出发到了就差不多4点就到了。打车就20不到吧。然后买票进去,学生160,成人300.还是物有所值的。剩下的就是自己看了。我是先去左边把所有玩的都玩了,再去看冰雕的,可以暖和一点。途中要是觉得受不了了就是去厕所暖和一下。最好7点前出来,好打车回去。

1月7号

打车去火车站,坐t158回去。

去旅游英语
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