推荐第1篇：双休日作文400字
双休日作文400字
篇一：我的双休日(500字)作文
精选作文:我的双休日(500字)作文
星期五，爸爸说明天要带我去游泳，我高兴极了，早早准备好了游泳服装和吃的。
星期六，我早就起来了，把爸爸拉了起来，让他带我去游泳，
在去的路上，我又兴奋又激动，盼着快点到那玩儿。
终于到了，那里人山人海，快挤不开了。我们买了票进去了，我到了小孩儿游泳池，就开始游泳了。
因为我刚学游泳，所以不大会游，只好带上游泳圈，我手使劲往后拨水，而脚就像青蛙一样用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下来，我有点儿害怕了，说：爸&&爸&&我不敢。爸爸严肃地说：如果你干什么事，都像现在这样，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下来游，而且游得很好，加油，宝贝！
我听了爸爸的话，鼓起勇气，摘了下来，然后练习起来，慢慢的我学会了把头钻到水里去了，而且在里面能坚持二十多秒，爸爸在旁边不断得教我，我学会了在水里游，在里面不喘气，手拨开水，脚往后蹬。
到了晚上，该回家了，我看着游泳池，心里有些恋恋不舍，心想：下星期我还要来。
这次游泳不但很快乐，而且让我明白了做什么事都要坚持到底，这样才会成功，如果不坚持，是永远不会成功的。三年级:梦幻晨星 篇一：作文我的双休日
双休日
这天我早早起了床，泡了一碗方便面，狼吞虎咽起来，饭毕，做了一会儿作业，便直奔我朋友家。正好，他的表弟也大驾光临。又可以开怀大玩一回了。
几个空可乐瓶引起我们的注意，引发了“奇思妙想”。我的朋友一马当先，用塑料杯装了一杯水，小心翼翼地把绳子系在塑料杯一边，放在门槛上，再把线穿在一根铁丝上，把铁丝一端固在门栏上的柱子上，再把铁丝另一边系在门栓上。就这样，他完成了一件“杰作”。他的表弟刚好回来要进门，推开门后，他还没有来得及进来，一杯水便覆盖了他的脑袋，气得他哇哇大叫，他发誓要好好惩治他哥哥一顿。
于是，他便和我合作，准备研制新型设备，由于我的朋友已有这项专利了，我们只得重新研制。我想：既然他可以研制出，我为什么不能呢？我想到了一个绝妙的办法。我让他的表弟把三个空可乐瓶装上水，用绳子把三个空瓶绑在一起，我把瓶口打开，用绳子系在门上，没等我说开始试验，他的弟弟便拽了绳子，三瓶水从天而降，效果很理想，只是不如我朋友的先进，不过，总算研制成功了。我们开始相互捉弄起来，我的朋友拉动机关，将他的表弟弄得一头雾水，他的表弟很不服气，也不善罢甘休，他心急如焚，将水全部倒在表哥身上，房门口一片狼藉，地上全是水。双方立即产生了矛盾，我们不得不终止了“战争”。经过我的一番撮商，双方又重归于好。虽然我们失败了，但是心里非常高兴，胜败乃兵家常事。快乐的时光总是过得飞快，我们只好等待下一个星期天的到来。
我的双休日是很开心的，每当星期五晚上，我都会很兴奋，赶紧做完作业，因为我知道，愉快的双休日马上就到了！
星期六早上，我会早早起床，下奔流开门，然后一直玩电脑。一般来说，八点半时应该会有小记者活动，我就会去报社采访。采访通常在12点前结束。回家后，我会玩整整一个下午，因为我做完了作业，可以逍遥自在地玩。晚上，我还会继续玩电脑，玩到8点半。
星期天早上，我会很晚起床，因为今天奔流不开门，所以我很晚才会起床。起床后，我就跟爸妈一起出去喝早茶， 然后逛街，顺便吃午饭。吃完午饭后，一个下午我都会出去玩，玩到晚上回家为止。晚上，我会小区玩，找同学玩，玩够了又去找朋友玩，玩够了，再回家看电视，洗完澡后就回房睡觉。
每一个双休日，我过的方式都不一样，我就介绍一下暑期时，我的其中一个双休日是怎样过的吧。
星期六，因为不用上课，所以我会在家睡懒觉，起床后，我会去吃早餐，吃完早餐后，我就在家看电视，一直到睡觉为止。
星期天，由于我太累了，居然睡过头了，睡到10点多。起床，爸爸带我到旧屋找大伯，大伯帮我修理物理实验零件，然后去做实验，做完实验就回家。
双休日，我觉得很开心。双休日，快点来吧！
双休日的感觉真好！特别是减负以后，我只要完成老师布置的极少的家庭作业，就可以做我喜欢做的事情了。 太棒了！又到了双休日。这个星期六我还是和以往一样：上午顺利的完成了老师布置的作业后，12点的钟声就敲响了。吃完午饭后，我就准备准备古筝用具，去教我古筝的老师家学古筝了。噢！今天我可真高兴，真是功夫不负有心人，一份耕耘，一份收获。这不，老师告诉我上次的古筝比赛，我得了个“十佳选手”称号呢！这回我可要把这件令人高兴的事情去告诉爸爸、妈妈喽！我一边急走着一边想着，不知不觉我便走到了家门口。
“叮咚——” ，“叮咚——”，妈妈一开门，我就高高兴兴地把获奖证书拿出来，读了一遍。这时，爸爸赶紧丢掉手中的书跑过来说：“给我看看，给我看看。”我顽皮地说：“请父亲大人欣赏欣赏吧，有劳了！”“不错嘛！”爸爸拍拍我的肩膀，高兴地说。
这时，妈妈大声说：“为了庆祝你得了个?十佳选手?称号，就快点儿来吃饭吧！”我说：“俺来也——”吃完了饭，我开始写课外作业。我刚拿起笔，妈妈说：“别做了，天不早了，该洗洗睡觉了。”我说：“俗
话说得好：?没有苦中苦，哪有甜上甜哪?！”妈妈说：“好！希望有一天你能有一份收获啊！”妈妈说完，就走到客厅去了。
不知过了多长的时间，课外作业终于做好了。我收拾好作业，就洗洗睡觉了。
到了星期天，下午，我收拾收拾作文用品，又去了少年宫上作文课了。
上课前，我先看作文书。时光悄悄地溜走，不知不觉中上课铃响了。徐老师走向讲台，写了一个题目：《我心目中的爸爸》。咦！这怎么和我昨天做的课外作业上的作文题目一样呢？听徐老师讲解完以后，我马上认真的写起来，还得了个好成绩呢！
“叮铃铃——”“叮，铃铃——”，同学们像活泼的小鸟涌出教室。“放学喽！”我高兴地背起书包，往家走去。
一回到家，我就把我得了好成绩这件事告诉了妈妈，妈妈还表扬了我一番呢！
晚饭吃完后，我又去练琴，练完琴后，我终于满意地合上眼睛，进入了快乐的梦乡。?? 双休日的感觉真好！它不但充实了我的课外生活，还让我更加快乐！
我的双休日有时很愉快，有时却很苦恼。
在双休日，爸爸妈妈有时会带我去逛街、放风筝；有时还会领我去图书馆看书，去公园游玩、散步。那时我快乐极了。我能和小伙伴们一起唱歌、吃冷饮；能和她们一起看书、捉迷藏、赛跑；还可以与小朋友一同放风筝、嬉戏。
最让我高兴的是去游乐场玩。此时，我就像一只出笼的小鸟一样，向“海盗船”飞奔而去，“碰碰车”、“旋转杯”和“窜老鼠”都是我的必玩项目，惊险刺激的感觉，总是让我玩得像着了魔似的，欲罢不能。 然而，我也有苦恼的时候。每个星期六，我都得起个大早去上英语培训课，好辛苦啊！
星期六清晨，当我还在梦中享受着烤乳猪的美味时，却被我妈妈的“吼”声惊醒了。妈妈“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速换好衣服，随便拿块面包塞在嘴里，就心急火燎地赶往补习学校上课去了。回来后，还有一大堆的练习要做。好不容易完成了，刚想喘口气，妈妈又在后面盯着我练琴了。唉，你们瞧，我多累啊！
双休日应该以休息、休闲为主，可我却有那么多的任务要完成。我真希望爸爸妈妈多带我出去玩，让我放松放松一星期的紧张情绪。这样，我才会学得更轻松、更自由、更快乐！我的双休日有时很愉快，有时却很苦恼。
笑笑盼了五天，终于又过双休日了。这两天，笑笑很是开心。
星期六，一大早，笑笑就叫着要去街心公园玩。把她想玩的都玩了一次，这下过瘾了。回去的路上，又让爸爸抱着。还要去外婆家。笑笑爸抱着她从公园走到外婆家，真是狂锻炼身体呀。
外婆买了笑笑最爱吃的奶油面包和酸奶。笑笑一进门就看到了，乐的呵呵直笑。一下就把酸奶和面包都吃了。 星期天，外面风大，说好去看喷泉，才一出门，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又开始吃小点心，一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅，笑笑高兴了，上来就用手抓着吃，吃了三个，还想吃，我们都怕她吃太多不消化，硬是劝了下来，又开始吃米饭，竟然还吃了半碗，吃完了，还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下，笑笑同意只吃三口，还真是说话算话，吃完三口就放下了，说睡觉起来再吃。外公怕她积食，带着笑笑玩了好长时间。
下午睡觉一起来，笑笑
星期天，外面风大，说好去看喷泉，才一出门，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又开始吃小点心，一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅，笑笑高兴了，上来就用手抓着吃，吃了三个，还想吃，我们都怕她吃太多不消化，硬是劝了
下来，又开始吃米饭，竟然还吃了半碗，吃完了，还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下，笑笑同意只吃三口，还真是说话算话，吃完三口就放下了，说睡觉起来再吃。外公怕她积食，带着笑笑玩了好长时间。
下午睡觉一起来，笑笑
好好地制定我的周末快乐大行动计划。
篇二：我的双休日(作文) 我的双休日
四年级（8）班蒲桃霞
在学校里经常听老师、同学说这样一句话，星期一到星期五过的真的很慢，我希望双休日快点到来。
而我总觉得在学校的这五天过的很快，双休日却过的很慢，这可不就是我不想让时间到双休日的原因吧！你们可能会问：“你为什么不想让双休日早点到来呢？”下面就让我给大家说说这是怎么回事。 你们听！一大早她就开始叫我了，“你还不去背书？还睡。”我装着什么也没听见，因为那才六点过。周末嘛这么早起来干什么呀！可她总是喊个不停，我只得起来了。刚起来洗完脸后，她又把我关在房间里让我写作业，做完老师让我们写的作业后，她又拿来了一堆作业，什么金豆豆啊，课课练等作业，她放下转身就走了，还撩一句“写完作业你才能去外面玩。”唉！写完作业便成了我的出门证，我只得拿起笔来。好不容易写完作业，刚出去一会儿，她就说：“你画画了吗？”我说：“画了。“英语单词会背写了吗？”我说：”“这个嘛，有点不熟。”“不熟还不快去背。”唉！可怜的我到了双休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背单词，等到单词背下来时，太阳公公已经回家了，月亮姐姐又该上班了。她在叫我去吃晚饭，吃过晚饭刚看了一集动画片，她又叫我去睡觉，还说：
“不然早上我起不来。”我说：“明天又不是星期一，为什么那么早非起来不可。”她说：“早上起来你不得背课文吗？真是的，快去睡觉。”我说不过她，毕竟她是我妈妈呀。所以我希望双休日慢点儿到来，我不知道我的明天将怎么渡过，你们能告诉我吗？
现在我终于明白了，鸟儿们为什么喜欢宽阔的蓝天，而不喜欢小小的鸟笼，即使鸟笼里有好吃的，它们也不愿意待在那里，而到了双休日，我便会成为一只“笼中鸟”，唉！我什么时候才能飞出这个鸟笼啊！ 教师评语：小作者发自内心的表达了自己的真情实感，其语言自然流畅，以“笼中鸟”做了恰当的比喻准确的诠释了双休日的苦恼。
篇三：我的双休日作文
我的双休日
一悟小学五（4） 说到双休日，大家一定很熟悉吧！不知道你们的的双休日是怎么过的呢？不过，我的双休日并不是你们想象的那
样好！悠闲自在，无忧无虑。唉!一到双休日！我的痛苦也就要来临了！ 在星期六的早晨，我还在美妙的梦中??忽然！门打开了，竟然是爸爸，他像一头凶猛的狮子冲着我吼:“快起床啦！补课班要迟到啦！”这句话我听了几十遍了！每到双休日，都会听到这句话。
这时，我急忙穿衣洗漱，背着书包，跑向补课班，我自言自语：“为什么把补课的时间放在早晨，害得我迟到！”我似一只可怜的小狗，奔波着，忙碌着，啊！我可真倒霉！
等补完课，我回到楼下的院子，和朋友一起跳皮筋，正玩得开心！忽然，我家的窗户打开了，爷爷喊道：“快上来，写作业！”我垂头丧气的上了楼，干那心烦的事。
到了傍晚，我最喜欢的动画片上映了，我又高兴又迫不及待的想看。于是，我打开电视，还没等歌唱完，奶奶就让我到卧室去看书，我只好就去看书了，但奶奶却坐在沙发上，看那唱戏的！我又委屈又生气，做了一个鬼脸。
这就是双休日的其中一天，不！这两天都是一样的！干的事都一摸一样，像一个爹妈生出来似的！总之——我厌烦双休日！“双休日、双休日，是休息的，还是劳累的！”我搞不清楚。我
还在默默等待那个快乐的双休日?? 篇四：作文我的双休日
双休日
这天我早早起了床，泡了一碗方便面，狼吞虎咽起来，饭毕，做了一会儿作业，便直奔我朋友家。正好，他的表弟也大驾光临。又可以开怀大玩一回了。
几个空可乐瓶引起我们的注意，引发了“奇思妙想”。我的朋友一马当先，用塑料杯装了一杯水，小心翼翼地把绳子系在塑料杯一边，放在门槛上，再把线穿在一根铁丝上，把铁丝一端固在门栏上的柱子上，再把铁丝另一边系在门栓上。就这样，他完成了一件“杰作”。他的表弟刚好回来要进门，推开门后，他还没有来得及进来，一杯水便覆盖了他的脑袋，气得他哇哇大叫，他发誓要好好惩治他哥哥一顿。
于是，他便和我合作，准备研制新型设备，由于我的朋友已有这项专利了，我们只得重新研制。我想：既然他可以研制出，我为什么不能呢？我想到了一个绝妙的办法。我让他的表弟把三个空可乐瓶装上水，用绳子把三个空瓶绑在一起，我把瓶口打开，用绳子系在门上，没等我说开始试验，他的弟弟便拽了绳子，三瓶水从天而降，效果很理想，只是不如我朋友的先进，不过，总算研制成功了。我们开始相互捉弄起来，我的朋友拉动机关，将他的表弟弄得一头雾水，他的表弟很不服气，也不善罢甘休，他心急如焚，将水全部倒在表哥身上，房门口一片狼藉，地上全是水。双方立即产生了矛盾，我们不得不终止了“战争”。经过我的一番撮商，双方又重归于好。虽然我们失败了，但是心里非常高兴，胜败乃兵家常事。快乐的时光总是过得飞快，我们只好等待下一个星期天的到来。
我的双休日是很开心的，每当星期五晚上，我都会很兴奋，赶紧做完作业，因为我知道，愉快的双休日马上就
篇二：巧克力味的周末作文400字
又是一个周末的到来，可我似乎觉得这个周末是巧克力味的，因为香甜之中蕴含苦涩，就像吃巧克力一样，让我高兴的事的事、烦恼的事&&都有，用巧克力形容再合适不过了！
让我觉得烦恼的事：今天上到了第三堂课，我突然发现自己肚子疼了，还全身直抽筋，嘴巴都合不上，我的同学报告了老师。老师让我早早回家看病休息。我一进家，我的奶奶就问我，怎么了，这么早就放学了！我告诉奶奶我生病了，我的妈妈急忙拿出体温计，给我量温度，发烧了！
但也有让我觉得高兴的事：我阿姨带我到杭州儿保看病，以前都会排队挂号等很久，还要等报到自己的名字（这样才能去就诊）。可今天人很少，大约只用了半小时，这就已经让我很高兴了。后来看好病还带我去买课外书，经过我的精挑细选，终于有三本我喜欢的课外书诞生了，《巧克力味的暑假》《轰隆隆老师》《我的超能力同桌》真是太高兴了！
这就是我的巧克力味的周末，怎么样，好玩吧？想知道更多好玩的事吗，我期待你的来访哦！盐仓学校四年级:朱刘彬 篇三：洗碗作文400字(4篇) 洗碗作文400字（篇1）
晚上，吃过晚饭后，我看到妈妈正准备去洗碗，连忙走过去，说：“妈妈，您休息一下，让我来洗吧！”妈妈听了，高兴地说：“好！”
我把碗端过去，轻轻地放到水池里。先打开水龙头，把碗筷简单地冲了一下。然后把洗洁精分别倒在碗筷上，用洗碗布把碗和筷子都洗干净。洗筷子的时候，我一根一根、从上到下反复洗了好几遍。洗碗时，我先把里边洗干净，再把外边洗干净。接着我打开水龙头，先把筷子上的洗洁精冲干净，再把它们放进筷笼子里。接着我把碗上的洗洁精一个一个从里到外都冲干净，然后把碗里余下的水都倒干净，接着把碗都放好。放碗的时候，我先把大碗放在下面，再把小碗依次放在上面。最后，我打开碗橱，把它们都放进去。这样，我的洗碗工作就顺利完成了。
爸爸、妈妈看着我出色的表现，都非常高兴。他们都笑着说：“菲菲真是个能干的好孩子！”我听了，感觉心里美滋滋的。我以后一定多帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，让他们高兴。
洗碗作文400字（篇2）
今天，我跟妈妈用猜拳的方式来决定谁洗碗，以前老是赢过妈妈的我对自己充满信心；可谁知道三次下来都是我输，没办法，愿赌服输嘛，我洗就我洗。
我先把碗，筷子，锅，勺子之类的东西都放到洗碗池里，然后拿来洗洁精跟洗碗巾，开始了我的洗碗工作。
拧开自来水龙头，我哼着歌，把碗就着沾了洗洁精的洗碗巾搓了起来，可谁知道洗洁精太滑了，一不小心，跐溜一声，碗摔碎了，我傻楞楞的站在那，奶奶闻声赶来，直说：“没事，没事，只要没割到手就好，还是我来洗吧。”可奶奶这样一说，我的拧劲却上来了，这点小事都做不好，以后还能干吗的？我说奶奶你歇着吧，我会小心的，也不会再把碗打碎。 奶奶跟我说：“洗碗要先用洗洁精擦一遍，然后再用清水冲干净。”听了奶奶的话，我关了水龙头，先用洗碗巾将碗挨个先擦了一遍，然后在水龙头下一个个冲洗干净，最后用抹布将碗里的水擦干，放到碗柜里面，奶奶看了直夸我做事认真，我心里也开心极了！ 以后我一定要认真做事，从小事做起，从身边的一点一滴做起！
洗碗作文400字（篇3）
我今年已经十岁了，我决定学做一些家务活，再也不当个衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”了，
我学会了洗碗作文400字。
我走进了厨房，看见一盆没洗过的碗。我自言自语地说：“我正愁没家务活做呢！”说着，我就开始洗碗了。我先拿来一个浸过水的海绵，一手拿碗，一手拿海绵，我用海绵将碗使劲的擦，可是还有油渍，我又洗了一遍、两遍、三遍……可还是不干净。这时，妈妈走过来，对我说：“傻孩子，你没放洗洁精当然洗不干净啊！”听了妈妈说的话，我立刻放了不少的洗洁精在碗里，
。可是，这时碗却像一个淘气的娃娃，不听使唤，只听“咔嚓”一声，碗掉在地上摔碎了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，洗洁精不能放太多了，也不能放太少了。”我按妈妈的指示做，果然把碗洗好了。不一会儿，一个个亮堂堂的碗就诞生了，我望着亮堂堂的碗，不由得笑了。 今天晚上，我拿着我洗的碗去吃饭，感觉饭更香了。我乐滋滋地对妈妈说：“妈妈，今天晚上的碗由我来洗。”妈妈欣慰地说：“好啊，就让你洗吧！”我们都高兴地笑了！
洗碗作文400字（篇4）
“妈妈，妈妈，我来洗碗。”吃完午饭，我对妈妈说。妈妈高兴地说：“好啊！”
我说干就干，我迅速把饭碗收拾好放进水池里去洗，我拿起一块抹布浸湿后使劲一搓，接着我把一只碗拿起来，刷刷的洗了起来，起先很顺利，洗了一只又一只，动作非常娴熟。可是到了今天中午刚盛过年糕的饭碗，我的心就越来越焦急了。因为有些年糕还粘在那个碗上，抹布洗也洗不掉，这可怎么办呢？我冥思苦想，想了好久也想不到好一点的办法，我像热锅上的蚂蚁一样急的团团转。我想的头都快炸了。就在这时，我突然发现了水池里的水，灵光一闪，用水不就行了么。我喜出望外，马上盛了一碗水，乐滋滋的又洗了起来，可我洗了好久，也没发现水有多么好，还有好多小年糕粒粘在上面呢。就在我束手无策的时候，妈妈给我提了个建议，就是用钢丝球，我一听，好主意。拿起钢丝球按照妈妈说的方法去洗了洗，钢丝球果然好用，一会儿功夫就把碗洗干净了。我朝妈妈笑了笑，开始洗另一只碗，洗啊洗啊，终于全部洗好了，被我洗的干干净净，像刚买的一样。
通过这次洗碗，让我觉得做任何事情都应该用脑子好好想想，并且认真的去做，这样才会有收获。经过这次洗碗让我觉得劳动真的很有意义，因为在劳动中能体会快乐。
推荐第2篇：我的双休日作文
【篇1：我的双休日】
星期天终于来临了，今天我和表妹、表弟还有一群的小朋友来到了“米奇梦想城”。在米奇梦想城里大家玩的可疯啦！个个开心的不得了。
看，没过多久我们就到了，一群小孩子冲进了米奇梦想城，当我们看到五花八门的礼品就通通想带回家。走向二楼我们先当消防员，大家穿上消防员的衣服，从杆子上滑到下面，再坐滑滑梯到一楼，到一楼之后每个人拿一个喷水器去灭火。然后当警察，穿上警服，带上帽子，手里拿把枪，个个有模有样。开始抓小偷了。我们去巡视了一下，发现小偷就马上抓捕，“小偷在那儿，快，快去抓呀！”跑呀跑，跑呀跑，我们快抓到小偷了，可就在这时，小偷劫持了人质，他叫我们走开，要不然不放过表妹。当然我们往后退了几步，小偷把表妹放开了，他往另外一头跑去，我心里暗想：哈哈，你被包围啦。我慢慢跟过去，只见大家用手铐，拷住了他的手，把他抓回了警察局。
最后，我们用得来的工资换来了礼品，大家高高兴兴得回家了。
【篇2：我的双休日】
我的双休日是与众不同的，别人的双休日都是开心或不开心的，而我却不同。
我的双休日被安排地满满当当，周六写作业，周日上午上舞蹈班，下午去英语班，所以我总是周六开心，周日不开心。
记得那次作业少，我一个上午便写完了，妈妈就带着我去河堤钓鱼，其实只不过是用乒乓球拍大的一个渔网网鱼。我们在烈日炎炎的夏天，骑着电车，走到了河堤。我们把网弄好，准备好瓶子，便开始网鱼。忽然，我看见了一群众小鱼，每条才有两根绣花针那么粗，一定是鱼种。虽然很小，但是我却恰恰喜欢小的，小巧玲珑嘛！我拿上渔网，把它慢慢放进水中，一下子提了上来。我只网住了一条，因为鱼太小反应敏捷不说，如果小鱼是竖着的，就从网眼里掉下去了，哎！我们一下午一共捉了十几条那样的小鱼。回家后才发现鱼食竟与小鱼一样大！喂只小鱼真难！
周日又该去上那该死的补习班了，这就是我的双休日。
【篇3：我的双休日作文】
每当星期五下午放学时，同学们都兴髙采烈，因为双休日来到了！
我理想中的双休日是这样安排的：星期五晚上就把作业做完，而且把作业给父母检查完之后并改正，然后才看电视；星期六早上去学书法，中午把语、数、英复习了之后下午打球，晚上就去学跆拳道。星期天早上就去学跆拳道，中午就睡一会儿，这样可以补充精力，下午看会儿书，然后就去打篮球。晚上洗完澡之后，就把书包整理好了之后，就要收心养性，全心全意看课外书了，大概到了9点半左右就去睡觉。
我觉得这样的双休日既可以玩又可以学习，这会多好啊！现在，我在双休日学习阅读的时间稍为少了一点，今后我一定一一做到。
【篇4：我的双休日我作主】
每到星期五，我都很盼望双休日的来临。可是，这两天妈妈经常叫我做一些不愉快的事情。比如，我做完作业了，她又叫我复习，她说：“如果不复习，成绩就会下降了。”第二天早上，她又叫我去画画兴趣班，我最讨厌画画，但是，妈妈说要学到初中。真难受。
所以，我要为自己设计一个双休日，我想设计的双休日是这样的：每天早上早点起床，去跑步，锻炼身体；然后回来做作业，复习课本的知识；下午可以去郊外旅游，到大自然里探险。第二天早上，可以去自己喜欢的兴趣班，学课外知识。下午就哪里也不要去，留在家里看课外书，静下心来准备上学。
我觉得这个双休日很有益，如果让我来设计自己的双休日，我一定设计这样一个双休日。
【篇5：我的双休日】
星期五，爸爸说明天要带我去游泳，我高兴极了，早早准备好了游泳服装和吃的。
星期六，我早就起来了，把爸爸拉了起来，让他带我去游泳，在去的路上，我又兴奋又激动，盼着快点到那玩儿。
终于到了，那里人山人海，快挤不开了。我们买了票进去了，我到了小孩儿游泳池，就开始游泳了。
因为我刚学游泳，所以不大会游，只好带上游泳圈，我手使劲往后拨水，而脚就像青蛙一样用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下来，我有点儿害怕了，说：“爸……爸……我不敢。”爸爸严肃地说：“如果你干什么事，都像现在这样，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下来游，而且游得很好，加油，宝贝！”
我听了爸爸的话，鼓起勇气，摘了下来，然后练习起来，慢慢的我学会了把头钻到水里去了，而且在里面能坚持二十多秒，爸爸在旁边不断得教我，我学会了在水里游，在里面不喘气，手拨开水，脚往后蹬。
到了晚上，该回家了，我看着游泳池，心里有些恋恋不舍，心想：下星期我还要来。
这次游泳不但很快乐，而且让我明白了做什么事都要坚持到底，这样才会成功，如果不坚持，是永远不会成功的。
【篇6：我的双休日】
今天是星期日，我跟着妈妈一起去菜场买菜，回家做了一顿丰盛的晚餐。
平时，我不喜欢去菜场，因为菜场里有一股难闻的腥味，但是，今天我有一种特别想陪妈妈去菜场的感觉，于是面对妈妈的邀请，我欣然同意了。
刚进菜场，一股鱼腥味扑面而来，我跟着妈妈来到鱼摊前，买了一条桂鱼，回去清蒸最好吃了。这时，一只虾在我的旁边蹦了起来，吓了我一跳！我急忙往后退，目光与一条体型巨大的胖鱼相遇，妈妈告诉我，这就是“胖头鱼”。菜场里也能学到新知识。
我们买了桂鱼、蛋、还买了我最爱吃的土豆、芦笋，回家做了一顿美味的晚餐。通过和妈妈一起买菜，我不但认识了胖头鱼，还体会了母亲每天买菜、做饭的辛苦，不但要合我口味，还得尽量翻着花样不买重复的。我已经长大，要学会体谅大人，要学做懂事的人，好好学习，以后报答父母。
【篇7：我的双休日】
我想，你们的双休日一定过得很好，可是我却过得一如既往，这种苦我向谁告呀？
就拿双休日的作业来说吧！我们的作业那叫一个多，就像永远喝不完的水一样，而且做错了题妈妈就会像狮子一样对我大吼。每一次我都像犯人一样把头低了下来。事后我就又像快乐的小鸟一样，蹦蹦跳跳去玩了，根本不把这放在眼里。
在妈妈给我讲题的时候，更是让人头痛。只要我一个题不会，我的时间就会浪费一个小时。在这一小时之内，妈妈全都讲的是：“孩子，你要专心，这样才能做得更好，你要刻苦，这样才能考上大学……”
我已做完了作业，我要去玩，可是我妈妈却一口否定，我只好垂头丧气地回了自己的房间。
看到了吧！这就是我不好过的双休日，要是一到那可恶的双休日，我就要崩溃了。
【篇8：我的双休日】
在五天的校园生活后，我们迎来了令我们向往的双休日。现在天冷了，早上想多睡一会儿，可是不行，一大早就要被妈妈从被窝里揪出来，迎着刺骨的寒风去上补习班。我好想有一个快乐的双休日。
如果有人问我，我期待的双休日是什么样的，我会这样回答我希望我能拥有一个没有补习班的双休日。
假如我有一个自由的双休日，我会去图书馆，抱起我心爱的图书，孜孜不倦地阅读起来，读上个半天，再约朋友们去游乐场，玩我们最喜欢的摩天轮。再说说平常的我，作业一大堆，还有这么多补习班，哪有时间和精力去图书馆啊。
我向往的双休日只剩一天了，我多么想留住这宝贵的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充气的游泳圈上，感觉就像上了天，在云朵上打滚似的。游完泳，我会回到家里在我的电脑前工作一番，好好和我的朋友们聊聊天。
两天的快乐生活过完了，又该回到了紧张的校园生活中。在周日的晚上，小小地总结一下这两天，把它们整理到本子上去，是一篇不错的作文哦。哦，又提起作文了，看来我还是忘不掉它哦。
假如，我真的拥有这两天短暂而又幸福的假期，我要从约束我的鸟笼中飞出，飞到自由的田地里尽情歌唱。
推荐第3篇：作文 我的双休日
双休日
这天我早早起了床，泡了一碗方便面，狼吞虎咽起来，饭毕，做了一会儿作业，便直奔我朋友家。正好，他的表弟也大驾光临。又可以开怀大玩一回了。
几个空可乐瓶引起我们的注意，引发了“奇思妙想”。我的朋友一马当先，用塑料杯装了一杯水，小心翼翼地把绳子系在塑料杯一边，放在门槛上，再把线穿在一根铁丝上，把铁丝一端固在门栏上的柱子上，再把铁丝另一边系在门栓上。就这样，他完成了一件“杰作”。他的表弟刚好回来要进门，推开门后，他还没有来得及进来，一杯水便覆盖了他的脑袋，气得他哇哇大叫，他发誓要好好惩治他哥哥一顿。
于是，他便和我合作，准备研制新型设备，由于我的朋友已有这项专利了，我们只得重新研制。我想：既然他可以研制出，我为什么不能呢？我想到了一个绝妙的办法。我让他的表弟把三个空可乐瓶装上水，用绳子把三个空瓶绑在一起，我把瓶口打开，用绳子系在门上，没等我说开始试验，他的弟弟便拽了绳子，三瓶水从天而降，效果很理想，只是不如我朋友的先进，不过，总算研制成功了。我们开始相互捉弄起来，我的朋友拉动机关，将他的表弟弄得一头雾水，他的表弟很不服气，也不善罢甘休，他心急如焚，将水全部倒在表哥身上，房门口一片狼藉，地上全是水。双方立即产生了矛盾，我们不得不终止了“战争”。经过我的一番撮商，双方又重归于好。虽然我们失败了，但是心里非常高兴，胜败乃兵家常事。
快乐的时光总是过得飞快，我们只好等待下一个星期天的到来。
我的双休日是很开心的，每当星期五晚上，我都会很兴奋，赶紧做完作业，因为我知道，愉快的双休日马上就到了！
星期六早上，我会早早起床，下奔流开门，然后一直玩电脑。一般来说，八点半时应该会有小记者活动，我就会去报社采访。采访通常在12点前结束。回家后，我会玩整整一个下午，因为我做完了作业，可以逍遥自在地玩。晚上，我还会继续玩电脑，玩到8点半。
星期天早上，我会很晚起床，因为今天奔流不开门，所以我很晚才会起床。起床后，我就跟爸妈一起出去喝早茶，然后逛街，顺便吃午饭。吃完午饭后，一个下午我都会出去玩，玩到晚上回家为止。晚上，我会小区玩，找同学玩，玩够了又去找朋友玩，玩够了，再回家看电视，洗完澡后就回房睡觉。
每一个双休日，我过的方式都不一样，我就介绍一下暑期时，我的其中一个双休日是怎样过的吧。
星期六，因为不用上课，所以我会在家睡懒觉，起床后，我会去吃早餐，吃完早餐后，我就在家看电视，一直到睡觉为止。
星期天，由于我太累了，居然睡过头了，睡到10点多。起床，爸爸带我到旧屋找大伯，大伯帮我修理物理实验零件，然后去做实验，做完实验就回家。
双休日，我觉得很开心。双休日，快点来吧！
双休日的感觉真好！特别是减负以后，我只要完成老师布置的极少的家庭作业，就可以做我喜欢做的事情了。
太棒了！又到了双休日。这个星期六我还是和以往一样：上午顺利的完成了老师布置的作业后，12点的钟声就敲响了。吃完午饭后，我就准备准备古筝用具，去教我古筝的老师家学古筝了。噢！今天我可真高兴，真是功夫不负有心人，一份耕耘，一份收获。这不，老师告诉我上次的古筝比赛，我得了个“十佳选手”称号呢！这回我可要把这件令人高兴的事情去告诉爸爸、妈妈喽！我一边急走着一边想着，不知不觉我便走到了家门口。
“叮咚——” ，“叮咚——”，妈妈一开门，我就高高兴兴地把获奖证书拿出来，读了一遍。这时，爸爸赶紧丢掉手中的书跑过来说：“给我看看，给我看看。”我顽皮地说：“请父亲大人欣赏欣赏吧，有劳了！”“不错嘛！”爸爸拍拍我的肩膀，高兴地说。
这时，妈妈大声说：“为了庆祝你得了个„十佳选手‟称号，就快点儿来吃饭吧！”我说：“俺来也——”
吃完了饭，我开始写课外作业。我刚拿起笔，妈妈说：“别做了，天不早了，该洗洗睡觉了。”我说：“俗话说得好：„没有苦中苦，哪有甜上甜哪‟！”妈妈说：“好！希望有一天你能有一份收获啊！”妈妈说完，就走到客厅去了。
不知过了多长的时间，课外作业终于做好了。我收拾好作业，就洗洗睡觉了。
到了星期天，下午，我收拾收拾作文用品，又去了少年宫上作文课了。
上课前，我先看作文书。时光悄悄地溜走，不知不觉中上课铃响了。徐老师走向讲台，写了一个题目：《我心目中的爸爸》。咦！这怎么和我昨天做的课外作业上的作文题目一样呢？听徐老师讲解完以后，我马上认真的写起来，还得了个好成绩呢！
“叮铃铃——”，“叮铃铃——”，同学们像活泼的小鸟涌出教室。“放学喽！”我高兴地背起书包，往家走去。
一回到家，我就把我得了好成绩这件事告诉了妈妈，妈妈还表扬了我一番呢！
晚饭吃完后，我又去练琴，练完琴后，我终于满意地合上眼睛，进入了快乐的梦乡。……
双休日的感觉真好！它不但充实了我的课外生活，还让我更加快乐！
我的双休日有时很愉快，有时却很苦恼。
在双休日，爸爸妈妈有时会带我去逛街、放风筝；有时还会领我去图书馆看书，去公园游玩、散步。那时我快乐极了。我能和小伙伴们一起唱歌、吃冷饮；能和她们一起看书、捉迷藏、赛跑；还可以与小朋友一同放风筝、嬉戏。
最让我高兴的是去游乐场玩。此时，我就像一只出笼的小鸟一样，向“海盗船”飞奔而去，“碰碰车”、“旋转杯”和“窜老鼠”都是我的必玩项目，惊险刺激的感觉，总是让我玩得像着了魔似的，欲罢不能。
然而，我也有苦恼的时候。每个星期六，我都得起个大早去上英语培训课，好辛苦啊！
星期六清晨，当我还在梦中享受着烤乳猪的美味时，却被我妈妈的“吼”声惊醒了。妈妈“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速换好衣服，随便拿块面包塞在嘴里，就心急火燎地赶往补习学校上课去了。回来后，还有一大堆的练习要做。好不容易完成了，刚想喘口气，妈妈又在后面盯着我练琴了。唉，你们瞧，我多累啊！
双休日应该以休息、休闲为主，可我却有那么多的任务要完成。我真希望爸爸妈妈多带我出去玩，让我放松放松一星期的紧张情绪。这样，我才会学得更轻松、更自由、更快乐！我的双休日有时很愉快，有时却很苦恼。
笑笑盼了五天，终于又过双休日了。这两天，笑笑很是开心。
星期六，一大早，笑笑就叫着要去街心公园玩。把她想玩的都玩了一次，这下过瘾了。回去的路上，又让爸爸抱着。还要去外婆家。笑笑爸抱着她从公园走到外婆家，真是狂锻炼身体呀。
外婆买了笑笑最爱吃的奶油面包和酸奶。笑笑一进门就看到了，乐的呵呵直笑。一下就把酸奶和面包都吃了。
星期天，外面风大，说好去看喷泉，才一出门，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又开始吃小点心，一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅，笑笑高兴了，上来就用手抓着吃，吃了三个，还想吃，我们都怕她吃太多不消化，硬是劝了下来，又开始吃米饭，竟然还吃了半碗，吃完了，还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下，笑笑同意只吃三口，还真是说话算话，吃完三口就放下了，说睡觉起来再吃。外公怕她积食，带着笑笑玩了好长时间。
下午睡觉一起来，笑笑第一件事就是把酸奶吃完了，又要喝鲜奶。把鲜奶喝了没过一个小时，大家吃晚饭了，外公给笑笑煮的面条，笑笑一口气吃了半碗，外婆把笑笑好好的表扬了一番。
快乐的双休日终于过完了，笑笑吃的小肚子圆圆的，每天都开开心心的。笑笑盼了五天，终于又过双休日了。这两天，笑笑很是开心。
星期六，一大早，笑笑就叫着要去街心公园玩。把她想玩的都玩了一次，这下过瘾了。回去的路上，又让爸爸抱着。还要去外婆家。笑笑爸抱着她从公园走到外婆家，真是狂锻炼身体呀。
外婆买了笑笑最爱吃的奶油面包和酸奶。笑笑一进门就看到了，乐的呵呵直笑。一下就把酸奶和面包都吃了。 星期天，外面风大，说好去看喷泉，才一出门，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又开始吃小点心，一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅，笑笑高兴了，上来就用手抓着吃，吃了三个，还想吃，我们都怕她吃太多不消化，硬是劝了下来，又开始吃米饭，竟然还吃了半碗，吃完了，还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下，笑笑同意只吃三口，还真是说话算话，吃完三口就放下了，说睡觉起来再吃。外公怕她积食，带着笑笑玩了好长时间。
下午睡觉一起来，笑笑第一件事就是把酸奶吃完了，又要喝鲜奶。把鲜奶喝了没过一个小时，大家吃晚饭了，外公给笑笑煮的面条，笑笑一口气吃了半碗，外婆把笑笑好好的表扬了一番。
快乐的双休日终于过完了，笑笑吃的小肚子圆圆的，每天都开开心心的。
又到星期六了，我们应该做些什么呢？我想了一下，一定要好好安排，过一个愉快的双休日。
今天早上老师让我们班的全体女生集合，8点上市场，准备买些衣服和裤子，统一服装好跳舞和唱歌。老师给同学们挑了一套式样相同又好看的衣服，大家都很满意，高兴地散了。
下午，我们又让妈妈教我们学了一会儿骑自行车，又熟练了些，妈妈对我们说：“学骑自行车有三步，今天你们已经学会两步了，下次再学吧。
回到家里，我们先跳皮筋，跳了一会儿，就到吃饭的时候了。吃完饭散了一会步，散步的时候唱了许多欢乐的歌，我们有说有笑，别提有多高兴了。
呵！这个双休日真愉快啊！如果每个双休日都是这样，那该多好啊！虽然有点累，但心里很高兴。
结束了繁忙的五天学习日，轻轻放下沉重的书包，走进大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地转个不停。抬头寻找天空的的翅膀，鸟儿高飞幸福欢唱，带走昨日的困惑，无尽的烦恼，带来我们的笑容我喜欢快乐自由的。
双休日对我而言，“双休日”的快乐并不是做作业、看作文书之类的快乐，而是纯天然的自由。我有足够的时间来做我喜欢做的事情。
躺在沙发上看着自己喜欢的电视，或上网写写自己对生活的感受。美哉，乐哉。我在双休日里，大多时候不急于起床，躺在床上感受着双休日带来的休闲，拿一本《读者》或着其他什么书啊，报的，翻着，因为不背书，看的心情更惬意。
星期五放学，看着学生们喜洋洋浩浩荡荡地走出校门时，我的心情哗啦啦地一下子变轻松了，身体舒展到说不出的大。我感觉这个世界太美好了。阳光如此的明媚，清风如此的温暖，鸟鸣如此的悦耳！我要好好地制定我的周末快乐大行动计划。
第一件事就是收拾我的家。毕竟家是心灵的港湾呀。许多人不爱干家务。认为这是个又脏又累又费时的活。其实我倒反喜欢收拾家。只苦于平时没有多少时间。我觉得干家务是一个享受的过程。你看，可以打开自己喜欢听的音乐，在音乐声中洗洗刷刷的，本来烦人的家务活被音乐给美化了，也就不显得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房间中忙碌，音乐也象河流一样，流淌于各大大小小的房间中。我的手脚不闲着。我的耳朵也不寂寞。这就是劳动的快乐。更快乐的是，经过自己也许几个小时的奋战，展现在眼前的那一份清新与满足感。
第二件事，下厨房弄弄点小吃的，犒劳犒劳自己。同时也顺便提升一下厨艺。
第三件事，上网。我算是个超级网迷了。平时要上学，所以对于上网是比较有节制的。但到了周末，可就不一样了。可以网上聊聊天。玩玩桌球，看看别人的文章。因为是周末，理由就变得很充分了，所以干什么都行，爸妈也管不了。畅游网络里的那份惬意，让我仿佛年轻了十年。
第四件事，是放松的双休日可不能忘了学习，在学校里落下的科目也正好在这两天里好好的补一补。 这样才能让周一不要太累。再找一两本参考书拿来做做，课外没有老师教也一样会学得好，所以在双休日里给自己充充电。来迎接下一周的学习生活也是十分重要的！
第五件事，是班里同学都喜欢来我家玩，一大帮同学在家里上网，学习。既加深了友谊又曾添了快乐。
第六件事，就是不用想等会儿要干什么。随便。想干吗就干吗去。这就是周末的最大快乐。如果你每周都有周末，那要珍惜哦。让每一周都快快乐乐的。做个快乐的小学生！
双休日是幸福欢乐的、无拘无束的，但他也是短暂的，只要好好利用双休日，它会使你更好的体验到学习的无穷乐趣
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双休日
从星期一开始我就开始盼望双休日。辛苦学习了五天后，可以在双休日尽情的玩乐。有人会睡一个懒觉，然后看一天电影，有人会和朋友们去逛街，买各种各样的好吃的、好玩的，有人会去近一点的地方旅游，看看自然风光。
上个双休日，我看了一部电影《the pursuit of happnie》。电影讲的是一个美国黑人做生意失败，变得很穷，他一边努力在一家著名公司实习，一边继续自己的生意，最后过上幸福生活。这个故事让我很感动，让我知道只要努力，每个人都能过上幸福生活。
こころま
私は月曜日からずっと週休二日を心待ちしています。五日で一生懸命学習を頑張っていた後、週休二日に存分に遊ぶことができます。人々は惰眠をむさぼって、映画を見たり、友達と一緒に街をぶらぶらします。いろいろ美味しい食べ物やおもしろい物を買います。ある人は近い地方に旅行へ行って、自然の風景を見ます。
先週の日曜日、私は「幸せのちから」という映画を見ました。その内容はあるアメリカ黒人が商売を失敗したので、貧しくなりました。彼は有名な会社で実習を努力しながら、自分の商売を続けて、最後に幸福な生活を迎えてきました。この物語に心を打たれました。「努力ばかりで、一人一人は幸福な生活を迎えます。」という道理が分かります。
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三年级作文：双休日活动
上个星期六，我和爸爸、哥哥、姐姐还有叔叔一家人，兴致勃勃地去“深圳购物书城”。
一路上，我们在车里有说有笑，过了一个多小时就到了。
一下车，姐姐就兴高采烈地带着我和哥哥飞进书城。来到三楼，就“你走你的阳光道，我走我的独木桥”，各走各的了！姐姐的身影穿梭在书架里，我则坐在垫子上，津津有味地看起杨红樱阿姨写的小说来，书名叫《老妈你真烦》。突然，我仿佛意识到什么，想到那儿，我始终“壮”着胆子往下看。
时间过得飞快，转眼间，已暮色降临，姐姐捧者一大碟书，温和地对我说：“妹妹，该走啦。”我仍低着头，继续看书。接着，我便跟姐姐说：“姐，我想把这本书买回去。不过，回到家，被老妈瞧见，我就‘小命不保’了。”姐姐听完，笑个不停……
经爸爸再三催促，我只好放下宝贝书，恋恋不舍地离开书城。
这次乐游书城，我终身难忘。
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快乐的双休日作文
快乐的双休日作文
（一）
刘凯杰
每个人都有属于自己快乐的双休日，我也不例外。因为今天又到双休日了，所以我特别高兴。
早上，吃过早饭，我就高高兴兴地到‘新华书店’看书去了。那里各种各样的书都有，很适合我们这些\'小书虫\'的口味。
来到新华书店，我发现书店里的人可真多呀！而大多是像我这样的\'小书迷\'.我草草地浏览了一下少儿读物，最后目光锁定在了一本《水浒传》上。老师不是让我们多看名著吗？于是，我高兴地拿着《水浒传》找个座位坐下认真地看了起来。书中的各位梁山好汉让我敬佩不已，有\'黑旋风\'李逵，有\'浪里白条\'张顺，\'呼保义\'宋江等英雄好汉。读着读着，我才发觉我的脚已经坐得发麻了，抬头一看挂在墙上闹钟，不由得吓了一跳，已经12点多了，我整整读了三个小时的书！我只好依依不舍地放下手中的书，回家了。
下午午睡醒来，我又踏上了去书店的旅途，又看起早上还未看完的《水浒传》……
>这就是我快乐而有意义的双休日，你的双休日又是怎样过的呢？
愉快的双休日作文
（二）
经过五天的学习，人们盼望已久的双休日到了。在这两天中，我们可以开心地玩耍，并不要紧绷着脸。
在吃午饭时，爸爸提议说：\'我们来个小比赛！比赛看谁先把饭吃完，而吃得最慢的人就洗碗，包春卷去喽！比赛开始了！一开始我和妈妈占着上风，而爸爸呢！正用痛苦的表情呻吟着。不一会儿我和妈妈就把一大碗饭干掉了，又咕噜咕噜地喝了一碗汤，而爸爸这边呢，红的胡萝卜、绿的青菜放在碗的旁边，因为爸爸挑食，所以放在旁边的那些他都没吃。可比赛规则是必须全部都吃完，最后是爸爸输了。爸爸只好带着无奈的心情去洗盘子，包春卷喽！这只是我双休日中的一项活动呢！好戏还在后头哦！
看！我最大的爱好就是看书了。吃完饭，我就向书房扑去，沉浸在书的世界里！我翘着二郎腿，津津有味地看起书来，再在旁边放一点自己喜欢吃的零食。那感觉，别提有多美了。正在我享受的时候，突然闻到了一股焦味！紧接着从厨房里传来了爸爸的尖叫：\'春卷焦了，春卷焦了……\'我和妈妈听到了，乐的在那哈哈大笑。
哈哈，双休日里我们家到处都是笑声，到处都洋溢着>幸福和温馨。在这两天里，我们一家人无忧无虑，没有负担，很愉快！
快乐的双休日作文
（三）
实小本部六（ 11 ）班 王佳蕾
星期六在平淡中度过了，到了晚上，我心中变得兴奋起来，因为明天一天，我可以疯狂地玩耍！
期盼已久的星期日终于带来了。一大早我就和臧静怡到张文颖家中会合。
上午半天，张文颖的爸爸妈妈都不在家，这就是老虎不在家 ——猴子当大王呀！我们在她家里又蹦又跳。一会儿看看电视，一会儿KK歌，一会儿下楼买卖东西，一会儿又用蓝牙互传着自己喜欢的歌儿。
整个上午在我们的欢声笑语中度过，转眼之间就到了中午。，我们的肚子也不由自主的\'咕——咕’叫了起来。我们只好自己动手做饭了。臧静怡负责买菜，我和张文颖负责洗菜烧菜。
不一会儿，臧静怡就从菜场回来了，她只买了西红柿和鸡蛋，另外还买回一个全家桶。唉，我只好来个西红柿炒鸡蛋啦，再加上全家桶，我们也就开开心心的吃饱了。
下午，我们三人坐着三轮车来到了白天鹅公园。这时又来了几个男生，我们就一起玩了起来。
我们先坐碰碰车。我们四五辆车子在场子里快速的奔驰着，不一会，我就被臧静怡从后面狠狠地撞了一下。我刚要转身去装她，斜刺里张文颖的车子有冲了过来，前面几个男生的车子也一起迎面冲来，我只要眼一闭直冲过去。\'嘭——嘭——嘭\'\'啊——啊——啊\'我们几辆车子撞在了一起，随即我们都哈哈大笑起来。
我们又玩了一次过山车，还坐了\'摇天飞椅\'和\'太空漫步\'.我们的笑声和尖叫声随着阵阵清风飘散在白天鹅公园的上空。
时间真是如流水，转眼之间到了傍晚。我们只好依依不舍地和那飘荡着无数欢声笑语的白天鹅公园告别了！
快乐的双休日作文
（四）
双休日应该是快乐的，因为我心中的双休日可以高枕无忧、无忧无虑、、彻底放松。还可以走出家门，快乐玩耍 ,爬到山上，登高望远、抱览风光。
星期六的早晨，我早早地起了床，吃完早餐，还没等妈妈叫，我就快快乐乐的走在了去学古筝的路上，弹古筝可以让女孩变得优雅、文静，我越想越美，不禁笑了起来……
回到家我和爸爸，妈妈一起分享上古筝的乐趣，>我的妈妈呀，每个周末都会买鸽子炖汤给我喝，把我的身子补得棒棒的！
中午，我又开始和我亲爱的书宝宝们亲密接触起来。\'晨宝，看完书，要记得下楼休息活儿哦！\'妈妈说道。看，每个父母都是这样关心孩子的。下午，迎着>温暖的春风，我来到了能教给我无限知识的作文班学习作文。
傍晚，我往往是满载而归地回到家中。
星期日嘛，完全由我自由支配。
我的双休日，是这样平常又是这样快乐！
推荐第7篇：我的双休日(500字)作文
精选作文:我的双休日(500字)作文 星期五，爸爸说明天要带我去游泳，我高兴极了，早早准备好了游泳服装和吃的。
星期六，我早就起来了，把爸爸拉了起来，让他带我去游泳，
在去的路上，我又兴奋又激动，盼着快点到那玩儿。
终于到了，那里人山人海，快挤不开了。我们买了票进去了，我到了小孩儿游泳池，就开始游泳了。
因为我刚学游泳，所以不大会游，只好带上游泳圈，我手使劲往后拨水，而脚就像青蛙一样用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下来，我有点儿害怕了，说：爸&&爸&&我不敢。爸爸严肃地说：如果你干什么事，都像现在这样，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下来游，而且游得很好，加油，宝贝！
我听了爸爸的话，鼓起勇气，摘了下来，然后练习起来，慢慢的我学会了把头钻到水里去了，而且在里面能坚持二十多秒，爸爸在旁边不断得教我，我学会了在水里游，在里面不喘气，手拨开水，脚往后蹬。
到了晚上，该回家了，我看着游泳池，心里有些恋恋不舍，心想：下星期我还要来。
这次游泳不但很快乐，而且让我明白了做什么事都要坚持到底，这样才会成功，如果不坚持，是永远不会成功的。三年级:梦幻晨星 篇1：作文 我的双休日
双休日
这天我早早起了床，泡了一碗方便面，狼吞虎咽起来，饭毕，做了一会儿作业，便直奔我朋友家。正好，他的表弟也大驾光临。又可以开怀大玩一回了。
几个空可乐瓶引起我们的注意，引发了“奇思妙想”。我的朋友一马当先，用塑料杯装了一杯水，小心翼翼地把绳子系在塑料杯一边，放在门槛上，再把线穿在一根铁丝上，把铁丝一端固在门栏上的柱子上，再把铁丝另一边系在门栓上。就这样，他完成了一件“杰作”。他的表弟刚好回来要进门，推开门后，他还没有来得及进来，一杯水便覆盖了他的脑袋，气得他哇哇大叫，他发誓要好好惩治他哥哥一顿。
于是，他便和我合作，准备研制新型设备，由于我的朋友已有这项专利了，我们只得重新研制。我想：既然他可以研制出，我为什么不能呢？我想到了一个绝妙的办法。我让他的表弟把三个空可乐瓶装上水，用绳子把三个空瓶绑在一起，我把瓶口打开，用绳子系在门上，没等我说开始试验，他的弟弟便拽了绳子，三瓶水从天而降，效果很理想，只是不如我朋友的先进，不过，总算研制成功了。我们开始相互捉弄起来，我的朋友拉动机关，将他的表弟弄得一头雾水，他的表弟很不服气，也不善罢甘休，他心急如焚，将水全部倒在表哥身上，房门口一片狼藉，地上全是水。双方立即产生了矛盾，我们不得不终止了“战争”。经过我的一番撮商，双方又重归于好。虽然我们失败了，但是心里非常高兴，胜败乃兵家常事。 快乐的时光总是过得飞快，我们只好等待下一个星期天的到来。
我的双休日是很开心的，每当星期五晚上，我都会很兴奋，赶紧做完作业，因为我知道，愉快的双休日马上就到了！
星期六早上，我会早早起床，下奔流开门，然后一直玩电脑。一般来说，八点半时应该会有小记者活动，我就会去报社采访。采访通常在12点前结束。回家后，我会玩整整一个下午，因为我做完了作业，可以逍遥自在地玩。晚上，我还会继续玩电脑，玩到8点半。
星期天早上，我会很晚起床，因为今天奔流不开门，所以我很晚才会起床。起床后，我就跟爸妈一起出去喝早茶，然后逛街，顺便吃午饭。吃完午饭后，一个下午我都会出去玩，玩到晚上回家为止。晚上，我会小区玩，找同学玩，玩够了又去找朋友玩，玩够了，再回家看电视，洗完澡后就回房睡觉。 每一个双休日，我过的方式都不一样，我就介绍一下暑期时，我的其中一个双休日是怎样过的吧。 星期六，因为不用上课，所以我会在家睡懒觉，起床后，我会去吃早餐，吃完早餐后，我就在家看电视，一直到睡觉为止。
星期天，由于我太累了，居然睡过头了，睡到10点多。起床，爸爸带我到旧屋找大伯，大伯帮我修理物理实验零件，然后去做实验，做完实验就回家。
双休日，我觉得很开心。双休日，快点来吧！
双休日的感觉真好！特别是减负以后，我只要完成老师布置的极少的家庭作业，就可以做我喜欢做的事情了。
太棒了！又到了双休日。这个星期六我还是和以往一样：上午顺利的完成了老师布置的作业后，12点的钟声就敲响了。吃完午饭后，我就准备准备古筝用具，去教我古筝的老师家学古筝了。噢！今天我可真高兴，真是功夫不负有心人，一份耕耘，一份收获。这不，老师告诉我上次的古筝比赛，我得了个“十佳选手”称号呢！这回我可要把这件令人高兴的事情去告诉爸爸、妈妈喽！我一边急走着一边想着，不知不觉我便走到了家门口。
“叮咚——” ，“叮咚——”，妈妈一开门，我就高高兴兴地把获奖证书拿出来，读了一遍。这时，爸爸赶紧丢掉手中的书跑过来说：“给我看看，给我看看。”我顽皮地说：“请父亲大人欣赏欣赏吧，有劳了！”“不错嘛！”爸爸拍拍我的肩膀，高兴地说。
这时，妈妈大声说：“为了庆祝你得了个?十佳选手?称号，就快点儿来吃饭吧！”我说：“俺来也——” 吃完了饭，我开始写课外作业。我刚拿起笔，妈妈说：“别做了，天不早了，该洗洗睡觉了。”我说：“俗
话说得好：?没有苦中苦，哪有甜上甜哪?！”妈妈说：“好！希望有一天你能有一份收获啊！”妈妈说完，就走到客厅去了。
不知过了多长的时间，课外作业终于做好了。我收拾好作业，就洗洗睡觉了。
到了星期天，下午，我收拾收拾作文用品，又去了少年宫上作文课了。
上课前，我先看作文书。时光悄悄地溜走，不知不觉中上课铃响了。徐老师走向讲台，写了一个题目：《我心目中的爸爸》。咦！这怎么和我昨天做的课外作业上的作文题目一样呢？听徐老师讲解完以后，我马上认真的写起来，还得了个好成绩呢！
“叮铃铃——”“叮，铃铃——”，同学们像活泼的小鸟涌出教室。“放学喽！”我高兴地背起书包，往家走去。 一回到家，我就把我得了好成绩这件事告诉了妈妈，妈妈还表扬了我一番呢！
晚饭吃完后，我又去练琴，练完琴后，我终于满意地合上眼睛，进入了快乐的梦乡。„„ 双休日的感觉真好！它不但充实了我的课外生活，还让我更加快乐！
我的双休日有时很愉快，有时却很苦恼。
在双休日，爸爸妈妈有时会带我去逛街、放风筝；有时还会领我去图书馆看书，去公园游玩、散步。那时我快乐极了。我能和小伙伴们一起唱歌、吃冷饮；能和她们一起看书、捉迷藏、赛跑；还可以与小朋友一同放风筝、嬉戏。
最让我高兴的是去游乐场玩。此时，我就像一只出笼的小鸟一样，向“海盗船”飞奔而去，“碰碰车”、“旋转杯”和“窜老鼠”都是我的必玩项目，惊险刺激的感觉，总是让我玩得像着了魔似的，欲罢不能。
然而，我也有苦恼的时候。每个星期六，我都得起个大早去上英语培训课，好辛苦啊！
星期六清晨，当我还在梦中享受着烤乳猪的美味时，却被我妈妈的“吼”声惊醒了。妈妈“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速换好衣服，随便拿块面包塞在嘴里，就心急火燎地赶往补习学校上课去了。回来后，还有一大堆的练习要做。好不容易完成了，刚想喘口气，妈妈又在后面盯着我练琴了。唉，你们瞧，我多累啊！
双休日应该以休息、休闲为主，可我却有那么多的任务要完成。我真希望爸爸妈妈多带我出去玩，让我放松放松一星期的紧张情绪。这样，我才会学得更轻松、更自由、更快乐！我的双休日有时很愉快，有时却很苦恼。
笑笑盼了五天，终于又过双休日了。这两天，笑笑很是开心。
星期六，一大早，笑笑就叫着要去街心公园玩。把她想玩的都玩了一次，这下过瘾了。回去的路上，又让爸爸抱着。还要去外婆家。笑笑爸抱着她从公园走到外婆家，真是狂锻炼身体呀。
外婆买了笑笑最爱吃的奶油面包和酸奶。笑笑一进门就看到了，乐的呵呵直笑。一下就把酸奶和面包都吃了。
星期天，外面风大，说好去看喷泉，才一出门，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又开始吃小点心，一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅，笑笑高兴了，上来就用手抓着吃，吃了三个，还想吃，我们都怕她吃太多不消化，硬是劝了下来，又开始吃米饭，竟然还吃了半碗，吃完了，还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下，笑笑同意只吃三口，还真是说话算话，吃完三口就放下了，说睡觉起来再吃。外公怕她积食，带着笑笑玩了好长时间。
下午睡觉一起来，笑笑
星期天，外面风大，说好去看喷泉，才一出门，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又开始吃小点心，一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅，笑笑高兴了，上来就用手抓着吃，吃了三个，还想吃，我们都怕她吃太多不消化，硬是劝了下来，又开始吃米饭，竟然还吃了半碗，吃完了，还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下，笑笑同意只吃三口，还真是说话算话，吃完三口就放下了，说睡觉起来再吃。外公怕她积食，带着笑笑玩了好长时间。
下午睡觉一起来，笑笑
好好地制定我的周末快乐大行动计划。
篇2：我的双休日(作文) 我的双休日
四年级（8）班 蒲桃霞
在学校里经常听老师、同学说这样一句话，星期一到星期五过的真的很慢，我希望双休日快点到来。
而我总觉得在学校的这五天过的很快，双休日却过的很慢，这可不就是我不想让时间到双休日的原因吧！你们可能会问：“你为什么不想让双休日早点到来呢？”下面就让我给大家说说这是怎么回事。
你们听！一大早她就开始叫我了，“你还不去背书？还睡。”我装着什么也没听见，因为那才六点过。周末嘛这么早起来干什么呀！可她总是喊个不停，我只得起来了。刚起来洗完脸后，她又把我关在房间里让我写作业，做完老师让我们写的作业后，她又拿来了一堆作业，什么金豆豆啊，课课练等作业，她放下转身就走了，还撩一句“写完作业你才能去外面玩。”唉！写完作业便成了我的出门证，我只得拿起笔来。好不容易写完作业，刚出去一会儿，她就说：“你画画了吗？”我说：“画了。“英语单词会背写了吗？”我说：”“这个嘛，有点不熟。”“不熟还不快去背。”唉！可怜的我到了双休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背单词，等到单词背下来时，太阳公公已经回家了，月亮姐姐又该上班了。她在叫我去吃晚饭，吃过晚饭刚看了一集动画片，她又叫我去睡觉，还说：
“不然早上我起不来。”我说：“明天又不是星期一，为什么那么早非起来不可。”她说：“早上起来你不得背课文吗？真是的，快去睡觉。”我说不过她，毕竟她是我妈妈呀。所以我希望双休日慢点儿到来，我不知道我的明天将怎么渡过，你们能告诉我吗？
现在我终于明白了，鸟儿们为什么喜欢宽阔的蓝天，而不喜欢小小的鸟笼，即使鸟笼里有好吃的，它们也不愿意待在那里，而到了双休日，我便会成为一只“笼中鸟”，唉！我什么时候才能飞出这个鸟笼啊！
教师评语：小作者发自内心的表达了自己的真情实感，其语言自然流畅，以“笼中鸟”做了恰当的比喻准确的诠释了双休日的苦恼。
篇3：我的双休日作文
我的双休日
一悟小学五（4）
说到双休日，大家一定很熟悉吧！不知道你们的的双休日是怎么过的呢？不过，我的双休日并不是你们想象的那样好！悠闲自在，无忧无虑。唉!一到双休日！我的痛苦也就要来临了！ 在星期六的早晨，我还在美妙的梦中„„忽然！门打开了，竟然是爸爸，他像一头凶猛的狮子冲着我吼:“快起床啦！补课班要迟到啦！”这句话我听了几十遍了！每到双休日，都会听到这句话。
这时，我急忙穿衣洗漱，背着书包，跑向补课班，我自言自语：“为什么把补课的时间放在早晨，害得我迟到！”我似一只可怜的小狗，奔波着，忙碌着，啊！我可真倒霉！
等补完课，我回到楼下的院子，和朋友一起跳皮筋，正玩得开心！忽然，我家的窗户打开了，爷爷喊道：“快上来，写作业！”我垂头丧气的上了楼，干那心烦的事。
到了傍晚，我最喜欢的动画片上映了，我又高兴又迫不及待的想看。于是，我打开电视，还没等歌唱完，奶奶就让我到卧室去看书，我只好就去看书了，但奶奶却坐在沙发上，看那唱戏的！我又委屈又生气，做了一个鬼脸。
这就是双休日的其中一天，不！这两天都是一样的！干的事都一摸一样，像一个爹妈生出来似的！总之——我厌烦双休日！“双休日、双休日，是休息的，还是劳累的！”我搞不清楚。我
还在默默等待那个快乐的双休日„„
篇4：作文 我的双休日
双休日
这天我早早起了床，泡了一碗方便面，狼吞虎咽起来，饭毕，做了一会儿作业，便直奔我朋友家。正好，他的表弟也大驾光临。又可以开怀大玩一回了。
几个空可乐瓶引起我们的注意，引发了“奇思妙想”。我的朋友一马当先，用塑料杯装了一杯水，小心翼翼地把绳子系在塑料杯一边，放在门槛上，再把线穿在一根铁丝上，把铁丝一端固在门栏上的柱子上，再把铁丝另一边系在门栓上。就这样，他完成了一件“杰作”。他的表弟刚好回来要进门，推开门后，他还没有来得及进来，一杯水便覆盖了他的脑袋，气得他哇哇大叫，他发誓要好好惩治他哥哥一顿。
于是，他便和我合作，准备研制新型设备，由于我的朋友已有这项专利了，我们只得重新研制。我想：既然他可以研制出，我为什么不能呢？我想到了一个绝妙的办法。我让他的表弟把三个空可乐瓶装上水，用绳子把三个空瓶绑在一起，我把瓶口打开，用绳子系在门上，没等我说开始试验，他的弟弟便拽了绳子，三瓶水从天而降，效果很理想，只是不如我朋友的先进，不过，总算研制成功了。我们开始相互捉弄起来，我的朋友拉动机关，将他的表弟弄得一头雾水，他的表弟很不服气，也不善罢甘休，他心急如焚，将水全部倒在表哥身上，房门口一片狼藉，地上全是水。双方立即产生了矛盾，我们不得不终止了“战争”。经过我的一番撮商，双方又重归于好。虽然我们失败了，但是心里非常高兴，胜败乃兵家常事。 快乐的时光总是过得飞快，我们只好等待下一个星期天的到来。
我的双休日是很开心的，每当星期五晚上，我都会很兴奋，赶紧做完作业，因为我知道，愉快的双休日马上就到了！
星期六早上，我会早早起床，下奔流开门，然后一直玩电脑。一般来说，八点半时应该会有小记者活动，我就会去报社采访。采访通常在12点前结束。回家后，我会玩整整一个下午，因为我做完了作业，可以逍遥自在地玩。晚上，我还会继续玩电脑，玩到8点半。
星期天早上，我会很晚起床，因为今天奔流不开门，所以我很晚才会起床。起床后，我就跟爸妈一起出去喝早茶，然后逛街，顺便吃午饭。吃完午饭后，一个下午我都会出去玩，玩到晚上回家为止。晚上，我会小区玩，找同学玩，玩够了又去找朋友玩，玩够了，再回家看电视，洗完澡后就回房睡觉。 每一个双休日，我过的方式都不一样，我就介绍一下暑期时，我的其中一个双休日是怎样过的吧。 星期六，因为不用上课，所以我会在家睡懒觉，起床后，我会去吃早餐，吃完早餐后，我就在家看电视，一直到睡觉为止。
星期天，由于我太累了，居然睡过头了，睡到10点多。起床，爸爸带我到旧屋找大伯，大伯帮我修理物理实验零件，然后去做实验，做完实验就回家。
双休日，我觉得很开心。双休日，快点来吧！
双休日的感觉真好！特别是减负以后，我只要完成老师布置的极少的家庭作业，就可以做我喜欢做的事情了。
太棒了！又到了双休日。这个星期六我还是和以往一样：上午顺利的完成了老师布置的作业后，12点的钟声就敲响了。吃完午饭后，我就准备准备古筝用具，去教我古筝的老师家学古筝了。噢！今天我可真高兴，真是功夫不负有心人，一份耕耘，一份收获。这不，老师告诉我上次的古筝比赛，我得了个“十佳选手”称号呢！这回我可要把这件令人高兴的事情去告诉爸爸、妈妈喽！我一边急走着一边想着，不知不觉我便走到了家门口。
“叮咚——” ，“叮咚——”，妈妈一开门，我就高高兴兴地把获奖证书拿出来，读了一遍。这时，爸爸赶紧丢掉手中的书跑过来说：“给我看看，给我看看。”我顽皮地说：“请父亲大人欣赏欣赏吧，有劳了！”“不错嘛！”爸爸拍拍我的肩膀，高兴地说。
这时，妈妈大声说：“为了庆祝你得了个?十佳选手?称号，就快点儿来吃饭吧！”我说：“俺来也——” 吃完了饭，我开始写课外作业。我刚拿起笔，妈妈说：“别做了，天不早了，该洗洗睡觉了。”我说：“俗
话说得好：?没有苦中苦，哪有甜上甜哪?！”妈妈说：“好！希望有一天你能有一份收获啊！”妈妈说完，就走到客厅去了。
不知过了多长的时间，课外作业终于做好了。我收拾好作业，就洗洗睡觉了。
到了星期天，下午，我收拾收拾作文用品，又去了少年宫上作文课了。
上课前，我先看作文书。时光悄悄地溜走，不知不觉中上课铃响了。徐老师走向讲台，写了一个题目：《我心目中的爸爸》。咦！这怎么和我昨天做的课外作业上的作文题目一样呢？听徐老师讲解完以后，我马上认真的写起来，还得了个好成绩呢！
“叮铃铃——”“叮，铃铃——”，同学们像活泼的小鸟涌出教室。“放学喽！”我高兴地背起书包，往家走去。 一回到家，我就把我得了好成绩这件事告诉了妈妈，妈妈还表扬了我一番呢！
晚饭吃完后，我又去练琴，练完琴后，我终于满意地合上眼睛，进入了快乐的梦乡。„„
双休日的感觉真好！它不但充实了我的课外生活，还让我更加快乐！
我的双休日有时很愉快，有时却很苦恼。
在双休日，爸爸妈妈有时会带我去逛街、放风筝；有时还会领我去图书馆看书，去公园游玩、散步。那时我快乐极了。我能和小伙伴们一起唱歌、吃冷饮；能和她们一起看书、捉迷藏、赛跑；还可以与小朋友一同放风筝、嬉戏。
最让我高兴的是去游乐场玩。此时，我就像一只出笼的小鸟一样，向“海盗船”飞奔而去，“碰碰车”、“旋转杯”和“窜老鼠”都是我的必玩项目，惊险刺激的感觉，总是让我玩得像着了魔似的，欲罢不能。
然而，我也有苦恼的时候。每个星期六，我都得起个大早去上英语培训课，好辛苦啊！
星期六清晨，当我还在梦中享受着烤乳猪的美味时，却被我妈妈的“吼”声惊醒了。妈妈“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速换好衣服，随便拿块面包塞在嘴里，就心急火燎地赶往补习学校上课去了。回来后，还有一大堆的练习要做。好不容易完成了，刚想喘口气，妈妈又在后面盯着我练琴了。唉，你们瞧，我多累啊！
双休日应该以休息、休闲为主，可我却有那么多的任务要完成。我真希望爸爸妈妈多带我出去玩，让我放松放松一星期的紧张情绪。这样，我才会学得更轻松、更自由、更快乐！我的双休日有时很愉快，有时却很苦恼。
笑笑盼了五天，终于又过双休日了。这两天，笑笑很是开心。
星期六，一大早，笑笑就叫着要去街心公园玩。把她想玩的都玩了一次，这下过瘾了。回去的路上，又让爸爸抱着。还要去外婆家。笑笑爸抱着她从公园走到外婆家，真是狂锻炼身体呀。
外婆买了笑笑最爱吃的奶油面包和酸奶。笑笑一进门就看到了，乐的呵呵直笑。一下就把酸奶和面包都吃了。
星期天，外面风大，说好去看喷泉，才一出门，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又开始吃小点心，一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅，笑笑高兴了，上来就用手抓着吃，吃了三个，还想吃，我们都怕她吃太多不消化，硬是劝了下来，又开始吃米饭，竟然还吃了半碗，吃完了，还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下，笑笑同意只吃三口，还真是说话算话，吃完三口就放下了，说睡觉起来再吃。外公怕她积食，带着笑笑玩了好长时间。
下午睡觉一起来，笑笑
星期天，外面风大，说好去看喷泉，才一出门，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又开始吃小点心，一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅，笑笑高兴了，上来就用手抓着吃，吃了三个，还想吃，我们都怕她吃太多不消化，硬是劝了下来，又开始吃米饭，竟然还吃了半碗，吃完了，还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下，笑笑同意只吃三口，还真是说话算话，吃完三口就放下了，说睡觉起来再吃。外公怕她积食，带着笑笑玩了好长时间。 笑
的周末快乐大行动计划。下午睡觉一起来，笑好好地制定我
推荐第8篇：双休日没有作文真高兴
双休日没有作文真高兴
在以前，我们班和别的班一样，双休日都要写作文，我多希望双休日可以不写作文啊，但是我的这个愿望一直没有实现，直到三个星期前，我的愿望实现了。
现在，周末不用写作文了，我晚上睡觉时也不用为写作文而睡得不踏实了。每个星期五我就把作业全部做完了，我上完昂立、做完昂立的作业和妈妈布置的作业就可以痛痛快快地玩了。
现在，周末不用写作文了，我每个星期都可以玩电脑了。我也比以前快乐、轻松了。我有时看见妈妈一个人在做家务，就会跑过去帮助妈妈，如果在以前，我看见了也无能为力，因为我还没有做完作业。
现在，周末不用写作文了，我每个周末都可以抽出时间来画我想画的东西了，当我画完之后，就会找来评委（爸爸和妈妈）和观众（爷爷、奶奶和妹妹）来欣赏我的杰作，每当看到这个场面时，我的心里充满了自豪和骄傲，听了他们的赞赏，我的心里比吃了蜜还甜。
双休日这项“政策”让我的双休日过得很开心，我希望这项“政策”能持续下去，老师，行吗？
高安四小五年级：况芳
推荐第9篇：我的双休日作文600字
我的双休日/r/n
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而我总觉得在学校的这五天过的很快，双休日却过的很慢，这可不就是我不想让时间到双休日的原因吧!你们可能会问：“你为什么不想让双休日早点到来呢?”下面就让我给大家说说这是怎么回事。/r/n
你们听!一大早她就开始叫我了，“你还不去背书?还睡。”我装着什么也没听见，因为那才六点过。周末嘛这么早起来干什么呀!可她总是喊个不停，我只得起来了。刚起来洗完脸后，她又把我关在房间里让我写作业，做完老师让我们写的作业后，她又拿来了一堆作业，什么金豆豆啊，课课练等作业，她放下转身就走了，还撩一句“写完作业你才能去外面玩。”唉!写完作业便成了我的出门证，我只得拿起笔来。好不容易写完作业，刚出去一会儿，她就说：“你画画了吗?”我说：“画了。“英语单词会背写了吗?”我说：”“这个嘛，有点不熟。”“不熟还不快去背。”唉!可怜的我到了双休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背单词，等到单词背下来时，太阳公公已经回家了，月亮姐姐又该上班了。她在叫我去吃晚饭，吃过晚饭刚看了一集动画片，她又叫我去睡觉，还说：“不然早上我起不来。”我说：“明天又不是星期一，为什么那么早非起来不可。”她说：“早上起来你不得背课文吗?真是的，快去睡觉。”我说不过她，毕竟她是我妈妈呀。所以我希望双休日慢点儿到来，我不知道我的明天将怎么渡过，你们能告诉我吗?/r/n
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哈哈，又一个双休日悄然而至，又可以和我心爱的画笔相聚啦! 在回家的路上，我乐得哼起了歌，为了双休日能参加绘画班，星期五晚上我“拼命”写作业，费了九牛二虎之力，作业被我消灭了一半。写作业虽然很累，但我心里还是乐滋滋的，想着明天老师会教我们画什么呢?/r/n
星期六的早晨，太阳刚露出鱼肚白，我耳边已经传来妈妈的催促声:“快点起床,太阳晒到屁股了，再晚就来不急了!”我睁开朦胧的睡眼懒洋洋地说:“遵命,母亲大人。”今天我要上美术培训班,是妈妈给我报名的。我飞速地穿好衣服，洗漱完毕，当我要坐在椅子上吃饭的时候，突然，坐在我对面的妈妈两眼盯着我说：“你梳头没有?”我笑着说：“我忘了。”我赶快跑去卫生间拿起梳子，梳起头来。吃完饭后，我拿起画板和铅笔袋，正要出门，好像感觉小铅笔对我说：“快点小主人，迟到可不好呀!”/r/n
我以迅雷不及掩耳之势来到老师门前，心想：张凡和其它几位大姐姐是不是已经去了呢?我轻轻推开门，说：“老师好!”我一看，呀!一个人都没有，只有老师抱着小宝宝正在沙发上看动画片呢，“呵!闫馨宇今天来的这么早呀!”老师惊讶地说。我走到电视前面，坐在椅子上拿起画板，拉开铅笔袋，拿出铅笔，开始画画，我一看是画一个瓶子，而且还要画背景，就在这时，我开始发愁了，我想：今天又要攻克堡垒了，这么难。心里一点底也没有，老师把小宝宝抱到卧室后，走过来亲切地说：“今天只画“形”就可以了。”我一抬头，仿佛看到一束温暖的阳光，我画了一个酒杯，然后画标确“形”。.在这时张凡来了，我说：“你为什么这么晚才来?”张凡红着脸说：“我今天起晚了。”我安慰张凡说：“没事，今天画得简单，你看我很快就画完了。”说完后我走到老师面前说：“老师，请您检查我的画。”老师看了看惊喜地说：“今天画得不错，真是孺子可教也，老师奖励你个“优”字，回家吧!”我和老师再见后，唱着歌，一踹三尺高地回家了。
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一篇 快乐的双休日作文
温暖的阳光照耀着我明媚的心情，和煦的微风吹拂我灿烂的脸庞，一切都喜气洋洋，仿佛都在为我拥有一个完整的双休日而高兴!
拥有双休日，真好!
终于可以暂时脱离学校的束缚，摆脱了老师千教万导和严格看守，我终于享受到了双休日的舒适和惬意。
学校的生活，我们每天都是在书山中攀爬，在题海里游荡。爬累了，游倦了，我们多么渴望和双休日来一个深情的拥抱，静下心来调整自己的心情，放松一下自己劳碌的双脚。
拥有双休日，我可以漫游田间小路，呼吸野外的新鲜空气;我可以在春意盎然的田间尽情欣赏烂漫的野花;我还可以任意东西，一任自己笨拙的歌声在田野飘荡当然，我也会把作业写得工工整整的。
拥有双休日，真好!我可以捧着自己心爱的图书慢慢品味，我可以插着耳机，哼着小曲，坐在树下眺望远方迷人的风景。当然，我也会把自己的衣服洗得干干净净的。
拥有双休日，真好!我可以修葺我破碎不堪的心情，换我一个崭新的心态，投入到下一轮的紧张学习中去。拥有双休日，并不代表我会松懈，相反我会在学习中投入更多的时间和激情。
拥有双休日，可以让我静下心来回首过去，让我能够发现自己的缺点并深刻的反思，让我能够有一个平和的心态去迎接新的挑战。
时间过得飞快，这个双休日已经悄然离去，下一个双休日还会远吗?我依然会翘首企盼它的到来。
拥有双休日，真好!
二篇 快乐的双休日作文
双休日终于到了，我本想痛痛快快地玩一场，可是早晨刚起床，妈妈就吩咐道：今天是双休日，你和爸爸一起帮我搞卫生。哎!我叹气道，可母命难违啊!我们只好照办。
妈妈经常搞卫生，所以，她来分配任务。
妈妈对我说：孩子，你年龄小，就干点轻松的活吧!你负责把家里的所有家具都擦干净。我心想：擦东西?简单!这个活最轻松了，我肯定几下就干好了。然后，妈妈对爸爸说：你力气大，就把地弄干净就行了，然后，我负责把厨房收拾干净，怎么样?行吧?我们连忙点了点头，然后，我们去拿东西。
我们准备好了，爸爸眼疾手快，马上干了起来。爸爸拿起拖把，把上面的水拧干了，使劲拖了起来。因为爸爸力气大，几下就拧干水了，但爸爸很少干活，所以他一边拖地，一边抱怨着：真是的!地那么干净，搞什么大扫除嘛!爸爸虽然说出来了，但还是吃力的干着，不一会儿，就把地拖得干干净净。
看见爸爸干得这么好，我也不甘示弱，很快干了起来。我由于帕子没有完全拧干，所以，擦桌子时，把水弄得到处都是，袖子也被打湿了，妈妈见了，生气地说：你怎么擦的呀?弄得到处都是水，擦的时候，要把帕子拧干才可以擦。我听了又去把帕子用最大劲拧干，然后，才开始擦，爸爸也只好把地上的水拖干，我三两下就擦完了，妈妈走了过来说：擦干净了吗?我要检查的!我说：当然，随便检查!妈妈听了，用手轻轻摸了一下，发现手指变黑了，就说：你擦得不干净，重新擦!我听了，惭愧地低下头，换了一桶清水，把帕子拧干净，轻轻地擦，我擦完了，又看见桌子的柱子上有许多的灰尘，便马上去擦干净。
好不容易干完了，我们都筋疲力尽，但看到屋里都焕然一新，都甜滋滋地笑了。
没想到劳动也会让人这么快乐!这个双休日真有趣!
三篇 快乐的双休日作文
今天，妈妈带我去了宜昌。
宜昌有许多好玩的地方，但我觉得最好玩的地方是儿童公园。
一到儿童公园，我就被眼花缭乱的游戏吃了一斤。然后，我就在看玩什么游戏好。看来看去，最后还是看中了摩天轮。
我坐在一辆蓝色的车上，老板给我系好安全带。突然，车一下子飞到了半空，当时，我叫天天不灵，叫地地不应，差点把我的心吓出来了。
今天真刺激。
第11篇：双休日承诺书
中秋节安全承诺书
我郑重承诺：坚决不到河边或池塘边玩耍，远离危险水域和不安全地方；坚决不到人多的地方独自游玩；在家听从父母的安排，自觉参加校外成长共同体活动；遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆；不乱动电源电器，远离火源；不到法规规定未成人不宜进入的网吧或娱乐场所玩耍。
年级：____________ 承诺人:_____________
2014.9.5
中秋节安全承诺书
我郑重承诺：坚决不到河边或池塘边玩耍，远离危险水域和不安全地方；坚决不到人多的地方独自游玩；在家听从父母的安排，自觉参加校外成长共同体活动；遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆；不乱动电源电器，远离火源；不到法规规定未成人不宜进入的网吧或娱乐场所玩耍。
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中秋节安全承诺书
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中秋节安全承诺书
我郑重承诺：坚决不到河边或池塘边玩耍，远离危险水域和不安全地方；坚决不到人多的地方独自游玩；在家听从父母的安排，自觉参加校外成长共同体活动；遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆；不乱动电源电器，远离火源；不到法规规定未成人不宜进入的网吧或娱乐场所玩耍。
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中秋节安全承诺书
我郑重承诺：坚决不到河边或池塘边玩耍，远离危险水域和不安全地方；坚决不到人多的地方独自游玩；在家听从父母的安排，自觉参加校外成长共同体活动；遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆；不乱动电源电器，远离火源；不到法规规定未成人不宜进入的网吧或娱乐场所玩耍。
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第12篇：双休日五六
21 与朱元思书（双休日作业）
一、基础训练
1、做客“联想吧”
本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。（加油啊！）
写“山”的：__________________________________________
写“水”的：__________________________________________
2、测测你的注音速度！（又快又准！）
泠泠（）作响嘤嘤（）成韵鸢飞戾天（）（）
水皆缥碧（）经纶世务者（）互相轩邈（） （）
3、验验你的写字速度！（你很棒的！）
经ｌúｎ_____世务ｋｕī_____谷忘ｆǎｎ_____横ｋē_____上ｂì_____
急ｔｕāｎ_____甚箭在ｚｈòｕ_____犹昏风烟ｊù_____净
4、解释下列句子中加粗的词语。
①风烟俱．净，天山共色．。（）（）
②从．流飘荡，任．意东西。（）
③急湍甚箭．，猛浪若奔．。（）（）
④负势竞上，互相轩邈．．。（）（）
⑤蝉则千转．不穷，猿则百叫无绝．。（）（）
⑥鸢飞戾．天者，望峰息．心。（）（）
⑦经纶世务者，窥．谷忘反．。（） （）
5、下列句子中含有通假字的一项是（）
A．夹岸高山，皆生寒树。B．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
C．疏条交映，有时见日。D．游鱼细石，直视无碍。
6、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）
A．急湍/甚箭，猛浪/若奔。B．疏条/交映，有时/见日。
C．经纶/世务者，窥谷忘/反。D．泉水/激石，泠泠/作响。
7、来，做个小翻译！（我相信，你准行！）
①奇山异水，天下独绝。
②急湍甚箭，猛浪若奔。
③蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
④鸢飞戾天者，望峰息心；经给世务者，窥谷忘反。
⑤横柯上蔽，在昼犹昏。
⑥从流飘荡，任意东西。
22《五柳先生》双休日作业
一、自主练习
⒈给加横线的字注音。 ①性嗜酒而家贫（） ②造饮辄尽（） ③曾不吝情去留（） ④短褐穿
结（） ⑤箪瓢屡空，晏如也（）（）（）（）⑥颇示己志（） ⑦其言兹若人之俦乎（）⑧衔觞赋诗（）⑨无怀氏之民欤
（）
⒉解释词语。
①先生不知何许人也许：②不戚戚于贫贱戚戚：③不汲汲于富贵汲汲：④其言兹若人之俦乎俦：⑤衔觞赋诗衔觞：⑥亦不详其姓字。 详：⑦亲旧知其如此。 旧：⑧ 或置酒而招之。或：________置：
___________
⑨颇示己志。 颇:______________⑩环堵萧然，不蔽风日。萧
然:_____________________
⒊下列说法有误的一项是（）
A.本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。
B.这篇自传是用第一人称叙说的。
C.这篇自传使我们了解陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣利、恬淡宁静的高洁品质。
D.这篇文章简练而生动，富有幽默情趣，给我们塑造了一个淡泊自得的隐士形象。
⒋选出“之”字用法不同的一项（）
A.兹若人之俦乎？B.或置酒而招之。C.无怀氏之民欤？D.葛天氏之民欤？
⒌填空。
①陶潜，时期的文学家和。字，号，世称靖节先生，
有《》传世。
②黔娄之妻有言：“，。”其言
乎？
4．把下列句子译成现代汉语。
①好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
②其言兹若人之诗乎？衔觞赋诗，以乐其志。
5．找出文中表现五柳先生的性格、生活、志趣的语句。
①性格：
②生活：
③志趣：
二、阅读延伸
(一)
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置
酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿
结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，
以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
⒍结合语境，解释文中加横线词的意思。 ①造饮辄尽（） ②衔觞赋诗（）
⒎用现代汉语翻译下面的句子。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
⒏文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个的形象，赞美了他的精神。
⒐“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？
⒑文中有“常著文章自娱，颇示己志”的句子，请你结合五柳先生的《桃花源记》说说他的志
是什么？
（二）朱买臣传（节选）
朱买臣，字翁子，吴人也。家贫，好读书，不治产业，常艾①薪樵，卖以给食，担束薪，行
且诵书。其妻亦负戴②相随，数③止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌④，妻羞之，求去。买
臣笑曰：“我年五十当富贵，今已四十余矣。女⑤苦日久，待我富贵报女功。”妻恚怒曰：“如
公等，终饿死沟中耳，何能富贵？”买臣不能留，即听⑥去。……
拜为太守，入吴界，见其故妻、妻夫治道⑦，买臣驻车，呼令后车载其夫妻，到太守舍，置
园中，给食⑧之。居一月，妻自经⑨死。买臣乞⑩其夫钱，令葬。
[注释]
①艾：同“刈”，割，砍。薪樵：木柴。 ②戴：同“载”。③数：屡次。呕：同“讴”，唱。④
疾歌：大声歌唱。⑤女：同“汝”。 ⑥听：听凭。⑦治道：整修道路。⑧食：同“饲”。⑨
自经：上吊。⑩乞：给予。
⒒与课文选段对比阅读，请简答。
①朱买臣与陶渊明都好学，学习目的有什么不同？
②朱买臣与陶渊明都贫困，他们对待贫困的态度有什么不同？
③朱买臣与陶渊明的生活追求有什么不同？
二、阅读与训练
（一）你一定能准确解释语段后的问题！（来吧！）
①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②_____________，_____________。_____________，_____________。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。_____________，_____________；_____________，_____________。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；_____________，_____________。_____________，_____________；疏条交映，有时见日。
1.请在文中画横线处补足原文。
2.《与朱元思书》的作者是南朝梁的________家________。
3.富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？（请用文中原句回答）
4.写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。
5.全文共三段，_____段是第一层，为总写，以“__________________”一句作为全文的纲领。_____段是第二层，为分写。先写“异水”，以_____写水流舒缓处，以_______________写水流湍急处。再写“奇山”，以________、________、________、________、________字，将崇山峻岭化静为动，再以________、________、________、________四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。
（二）阅读下面文段，回答文后问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．解释下列句中的加粗词。
（1）横柯上蔽________（2）窥谷忘反________ ．．
2．将下面的句子译成现代汉语。
负势竟上，互相轩邈；争高直接，千百成峰。
3．理解填空
（1）本文总领全文的句子是___________________________________
（2）作者描绘异水时，抓住了_________________________的特点；描绘奇山时，紧扣______________________________________的特征（用自已的话概括）
4．文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《山峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？
第13篇：双休日作业
初三语文双休日作业（15）
2012.12.14
班级______学号_______姓名________成绩________家长签字_________
一、积累与运用（共40分）
1．根据拼音写汉字。（4分）
雄鹰áo（）翔在广袤的天空，骏马驰chěng（）在无垠的草原，鱼儿áo（）游在浩hàn（）的大海。
2．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）（2分）
A．11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕。胡锦涛向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。
B．“靠山吃山，靠海吃海”，不仅是因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。
C．近日，中央纪委印发通知，要求切实改进文风会风，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良的党风带动政风民风，凝聚党心民心。
D．在浙江卫视《中国好声音》第四期的节目中，关喆以一曲痛彻心扉的“领悟”打动了在场的观众，也赢得了评委的极高评价。
3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）(2分)
A．懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。 ．．．．
B．环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容 ．．．．
师”，他们应受到尊重。
C．最近，李克强、王岐山两位中共中央政治局常委在会议上不约而同要求“不准念稿子，．．．．
要讲实在话”，引起媒体关注。
D．文章的修辞应当力求准确，应当恰如其分；不要矫揉造作，以辞害意。 ．．．．
4．根据提示默写课文原句。（18分）
（1）曹刿曰：“__________，_________。”乃入见。（2）燕、赵、韩、闻之，皆朝于齐。___________。
（3）___________________，则凡可以得生者何不用也？（4）是亦不可以已乎？___________。
（5）呼尔而与之，_________________；________________，________________。
（6）行拂乱其所为，_______________，______________________。
（7）_________________________，_________________________，国恒亡。
（8）臣本布衣，躬耕于南阳，________________，________________。
（9）后值倾覆，________________，________________，尔来二十有一年矣。
（10）仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负，陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想，杜甫有“，，！”的愿望。（用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答）
5．名著与专题。（6分）
（1）《格列佛游记》的作者是_____国的斯威夫特。小说中格列佛以船长身份出航的那一次，因水手叛乱，他流落到了__________国。（2分）
（2）小说《格列佛游记》好几次提到中国，请简要列举相关内容。（2分）
（3）利立浦特国国王向格列佛提出什么要求遭到了拒绝？而在大人国，格列佛向国王介绍火药枪炮的威力，并愿把制造方法献给国王，却遭到了严词拒绝。这两个情节反映了作者的什么思想？（2分） _________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
6．专题与语文实践活动。（8分）
金秋时节，清风渐凉，我校迎来了一年一度的校运会。本次校运会积极倡导在全体学生中开展阳光体育健身运动，作为学校一员，你也参与以下活动。
【活动一】秋季是一个满载着收获与喜悦的季节，请写出两个与秋有关并含有物候现象的成语。（2分）
【活动二】本次运动会内容丰富多彩，其目的就是通过一系列健身活动，为学生提供一个锻炼成长的大舞台。现请你为本次运动会撰写一则标语，号召全校同学积极参与。要求新颖别致，语言优美。（2分）
【活动三】运动会正如火如荼地进行，你却发现本班同学李倩在班上埋头做着数学作业，问她，她却说：“我又不是运动员，凑什么热闹？还不如抓紧时间多做点作业。”这时候你会怎样劝说她？（注意语言简明连贯得体，4分）
二、阅读理解。（共40分）
（一）阅读辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀①》，完成第7题。(6分)
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠②，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪③，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘④，生子当如孙仲谋⑤。
【注释】①南乡子：词牌名。京口：今江苏镇江市。北固亭在镇江东北固山上，下临长江，三面环水。②悠悠：连绵不尽的样子。③年少：指孙权，他继承父兄遗业占有东吴时才十九岁。万兜鍪(móu)：指千军万马。兜鍪，头盔，这里代指士兵。④曹刘：指曹操、刘备。⑤生子当如孙仲谋：引用《三国志·吴主(孙权)传》注：曹操尝试与孙权对垒，见舟船、器仗、队伍整肃，叹曰：“生子当如孙仲谋，刘景升(即刘表，字景升)儿子若豚犬(猪狗)耳。”
7．（1）词中“已非我有，寓有“故国之思”。(1分)
（2）用简洁的语言描述“年少万兜鍪，坐断东南战未休”中的形象。(2分)
（3）从表现手法的角度，赏析末句“生子当如孙仲谋”。 (3分)
（二）阅读《当你不是世界的中心》，完成8-11题。(14分)
（1）海水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。
（2）只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。
（3）不以自我为中心，就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。有人注意到身高 174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，
眼神平视地和对方握手。那天她总共蹲了八十几次。生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心，保持自身的风度与姿态。
（4）不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班，殊不知在他们眼里，蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值，所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。
（5）不以自我为中心，还要善于向他人学习。“一花一世界，一叶一菩提”，万事万物皆有其闪光的一面。师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，细流的执著，大海的宽容„„都会给我们有益的启示；师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡人，芸芸众生里有很多普通人值得我们学习：“当代雷锋”郭明义，在平凡的岗位上奉献爱心，几十年如一日；最美女教师张丽莉，不顾个人安危勇救学生„„这些平民英雄在日常生活中所展示出口的人性光辉，更是我们学习的榜样，其实我们每个人都是在不断的学习中成长起来的。从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。
（6）当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，你将读懂无言的自然和多彩的生活。
8．选文的中心论点是什么？（3分）
9．选文画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）
10．《论语》中有这样几句话：①三人行，必有我师焉。②学而不思则罔，思而不学则殆。③不愤不启，不悱不发。④学而时习之，不亦说乎？其中适合用作选文（5）段道理论据的是哪一句？为什么？（3分）
11．结合你的生活实际和选文的观点，自选一个角度谈谈你应该怎样做。（4分）
（三）阅读陈敏的《我的麦子熟了》一文，完成12—15题。（20分）
（1）14岁的高占喜，青海农家子弟，一度成为热门话题。因为一次电视活动的策划，他和城市的一个富家少年互换了7天人生，节目打出的议题是：“7天之后，高占喜愿意回到农村吗？”
（2）第一天，占喜在机场被新爸新妈接进了豪华的宝马车。他害羞地靠在真皮座椅上，不说话，认真望着窗外闪过的高楼大厦。忽然，他泪水盈眶。 ．．．．
（3）这个之前在山沟里疯跑、开朗活泼的孩子，对城市已经有过多次设想。他曾经在作文里写：“我想考上大学，在城里生活。”可是他知道，他更可能中途辍学，流浪在城市某条喧嚣的马路上。这次机缘巧合，他提前进入了城市，小小的心里波澜万千。何况现实的城市，比那个瑰丽的梦，仿佛更精彩。
（4）占喜住进了一栋“豪华如天堂”的复式公寓，拥有一间无比舒适的大卧室。面对丰盛的晚餐，他无所适从，紧张得5次掉了筷子。接着，新爸新妈一次给了他200元零花钱。
从前，他一个月只有1元的零花钱。
（5）在气派的理发店理发时，占喜看到镜子里的自己，又充满眼泪。 ．．．．
（6）之后，他完全忘记了看书，迅速适应了这种新生活。
（7）白天，他靠在松软的巨大沙发里，茶几上是从未见过的零食，面前是超大尺寸的液晶电视。他自在地享受这一切，除了脸颊上两抹褪不掉的高原红，就像是在这里长大的。
（8）此时，观众们忧心忡忡———这个孩子会丧失本性，沉迷于吃喝玩乐吗？
（9）某天，占喜被安排去卖报。报童里有个8岁的男孩，圆脸蛋，稚气未脱，但是卖报非常熟练。他告诉占喜，他的妈妈生病了，他要为妈妈挣钱买药，再辛苦也不怕！那天分别时，占喜用力揽了揽小男孩的肩膀。
（10）归途中，占喜变得少言寡语。他看到城里人行色匆匆，在马路之间穿梭，犹如他在稻田之间穿梭；也看见天桥下的乞丐，衣衫褴褛地等待施舍„„那天，他对记者说：城里也有穷人，生活也不容易。记者问：那同情他们吗？占喜说，不，每个人都有一双手，幸福要靠自己。乞讨的人，为什么不学学那个8岁的小弟弟？说话时，他分明又是那个崇尚奋斗、一直努力的高原孩子。但当晚的短信预测，大多观众仍然觉得占喜不愿回乡。
（11）谜底提前揭晓———当得知自己的阿大（爸爸）不慎扭伤脚的消息，占喜立刻要求赶回家乡。
（12）“为什么急着要走？阿大的脚伤不是大事。难得来一次城里。”记者问。
（13）占喜只说了一句：“我的麦子熟了。”
（14）阿大很早目盲，哥哥在外打工，弟弟尚且年幼，14岁的占喜已经成为家里的主劳力。他难以不被城市吸引，这无可厚非，但同时，他也眷顾自己贫穷的家，艰辛的父母，几亩薄田，和已经成熟的麦子。
（15）城市是他的梦，贫穷的家，却是他深植血液的责任。
（16）回到农村之后，占喜仍然五点半钟去上学，啃小半个馍馍当午饭，学习之余割麦挑水；仍然是补丁长裤配布鞋，刻苦读书不改初衷：“只有考上大学，才能真正走出大山，改变命运。”
（17）占喜见识了前所未见的繁华都市，享用过从未经历的物质生活，却始终未曾忘记自己是个映着高原红的孩子，未曾忘记担当家的责任———“我的麦子熟了”，当《浮士德》的俗世诱惑变相重演，这是一句最朴实的箴言。（选自《意林》，有删改）
12．通读全文，你觉得占喜是个什么样的男孩？联系情节谈谈你的看法。（4分）
13．（1）文中第2段和第5段分别写到了占喜的流泪，请你揣摩他当时的心理，说说他为什么会流泪？（4分）
（2）说说“城市是他的梦，贫穷的家，却是他深植血液的责任”这句话的含义。（4分）
14．文章第9段和第10段详细详描写了占喜卖报的情形，这有何用意？（4分）
15．文章以“我的麦子熟了”为题有什么作用？（4分）
双休日作业15 参考答案
1、翱翔驰骋遨游浩瀚
2、D
3、B
4、略
5、（1）英国慧骃国（2）中国人的书写自上而下。中国服装庄重大方。中国很久以前就有了印刷术。中国语言拼写困难。（答出2点即可）（3）略
6、略
7、（1）何处望神州？满眼风光北固楼
（2）参考：孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，奋发自强，战斗不息，何等英雄气概！
（3）借古讽今（用典），暗讽今天的朝廷不如能与曹操刘备抗衡的东吴，今天的皇帝也不如孙权。（或：曲笔，作者在这里引用了前半句，没有明言后半句，实际上是借曹操之口，讽刺当朝主议的大臣们都是刘景升儿子一类的猪狗，这种别开生面的表现手法，真是曲尽其妙，而又意在言外，令人叫绝。）
8、我们应该学会不以自我为中心。
9、举例论证。列举清王朝不能正确地认识自己（或以“天朝上国”自居），而日益落后于世界的事例，从反面具体有力地证明了“只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己”的观点，进而证明了中心论点。
10、第①句。理由略，意思对即可。
11、此题为开放性试题，答案不惟一，能结合生活实际（1分），围绕本文论点或某个分论点来谈（1分），语言表达通顺（1分）。
示例：生活中，父母对我要求很严格，我非常地不理解，（1分）；读了本文后，我懂得了不应该以自我为中心， 要学会从他人的角度看问题的道理（1分）；以后再与父母发生矛盾时，我会站在他们的角度，多替他们想想（1分）
12、朴素，有责任感，坚强的男孩等。（要结合文章谈）
13、（1）第一次流泪是为第一次离开家乡来到向往已久的城市而激动；第二次流泪是因为占喜看到镜子里崭新的自我而兴奋、喜悦，同时也为自己真实的贫困生活而难过 。
（2）城市的繁华生活，是生活贫困的乡下孩子追逐的梦想，渴望的目标。而对于家庭责任感很强的占喜来说，贫穷的家，就是他永远不能割舍的牵挂，而且这份牵挂，是根植于他内心深处，灵魂之中的。
14、这是促使他从吃喝享乐中醒悟过来的原因，表明他没有迷失本性，仍是那个崇尚奋斗，一直努力的高原孩子；为后文写他执意提前回家作了铺垫。
15、“我的麦子熟了”这是占喜要提前回家时说的理由，体现了他强烈的家庭责任意识；点明了本文的中心。（理解为双关也可以）（意思对即可）
第14篇：双休日作业
双休日作业：最好的： 韩佳辉王昱荣刘畅白立鑫刘文琪曾庆文耿以萍花锐靳海茵薛海悦王雪丽林飞月王宇轩刘学曲凤菊黄茹慧张海花 徐宁萱比较好的：孙悦于河宋欣苏文佳王林冉陈明哲刘文静王佳琪王可富淡思冉张昊然马旭（2日的非常好） 陈贝宁一般的：赵轩原杨陈昊然丁元盛张清雅王义恒李纹需要加强的：李学奇吕永辉没交的： 卢乃禧（没做）刘忠文高福杨
今天因雨不训练，通勤的学生15：55放学（以后天气不好，不训练也是这个时间放学），望各位学生家长做好孩子的接管。
鸡西市教育局的群众路线教育实践活动在线问卷系统，已经在鸡西教育网和密山教育信息网首页播出，要求每一位学生家长在5月4日——15日期间，登录鸡西教育网或密山教育信息网进行网上问卷答题。
第15篇：五年级叙事作文：快乐的双休日
五年级叙事作文：快乐的双休日
每个人都有许多美好快乐的时光，而每一段美好时光就如同小河里的一朵浪花一样，今天我就摘一朵浪花，一朵最美的浪花和大家一起分享。
趁着清明小长假，我们一家人和几个小伙伴一同来到武汉游玩，目的有两个：看樱花、赏灯会。
武汉大学是我国赏樱花的胜地之一，校园里有许多美丽的樱花树。我们坐了一晚上的火车，天边刚抹上鱼肚白，我们就来到了武汉大学。啊！没想到这么早，就已经有了许多慕名而来的游客了。一个义务导游带着我们开始了赏樱花之旅。
哇——真是仙境一般——这是一片粉红的、花语飘香消的世界，这仿佛不是校园，而是天堂。站在樱花树下，抬头望去，枝头缀满了小花，黛粉的花瓣遍布着整片天，一朵朵粉红色的小花组合在一起，便成了一个个快乐活泼的小精灵。微风吹来，樱花便漫天飞舞，连空气都变成了粉红色。沉浸在花香之中，忘了一切烦恼，心里只有说不出的愉悦。
赏完樱花，便期待晚上看灯会了。
第一届武汉·成都国际熊猫灯会在东湖畔举行。晚上我们来到东湖。这里已是人山人海，只有真正到了这里，你才能明白人头攒动的真正含义。熊猫灯展上，成都食粮组成的糖灯、上万瓷器组成的瓷灯和玻璃瓶制作成的水晶灯等巨型灯组是这次灯会的“三绝”。
这些彩灯主要以三国中典型的事例为主，如三英战乱吕布、桃园三结义等，也有一些民间故事、现代宇宙奥秘……既有飞禽走兽，也有奇花异草，各显神通。
进园不远处有一处“九龙壁”，墙上“绘”着九条栩栩如生、形态各异的龙。其实这还不算奇呢！你若仔细一看，会发现它们竟然是用成都画糖做成的，据说是三十名画坛艺人花了一个月的时间才完成，真不愧是“灯会一绝”呀！
在三国组灯中，有一盏最为引人注目的“灯”，那是赵云在马背上的威武英姿，也许光这样根本不算什么，奇的是，它竟然是用瓷器制成的：杯子、盘子及绳子巧妙地结合在一起，过往的人无不为之惊叹，真是绝呀！
在湖中，还有许多三国人物的大型组灯，灯光倒映在湖面上，仿佛让我们回到了三国时代。
快乐的时光总是那么短，一眨眼便人离我们远去。这一朵最美的、最亮的浪花我要永远在脑海里。
第16篇：我的双休日优秀作文（推荐）
导语：双休日是指一般都是在周六以及周日放假休息的时间，包括大人工作休息以及小孩学习休息。下面是小编整理的我的双休日优秀作文，希望对大家有所帮助。
【篇1：我的双休日】
又一个双休日悄悄地来临，但主旋律却变了，以往的激动与轻松似乎都烟消云散了，取而代之的是不尽的焦虑与失落。
刚刚结束了期中考试，我看看成绩单，简直不敢相信，天哪！我居然才考了53分。我退步了这么多，我该怎么面对爸爸、妈妈呀！
饭桌上，我低着头，小心翼翼地吃着饭，看看眼前我最爱吃的饭菜，我简直想哭，突然觉得对不起爸爸、妈妈。可我没有出声，我怕他们问我考的行不行。
晚饭后，我独自坐在院子里的椅子上，望着天上的星星。过了一会儿，爸爸端着刚泡好的奶茶走出来了，我慢慢地接过奶茶，只听爸爸说：“考得行不？”“不………不行………”我结结巴巴地说。我恨不得逃出去，因为怕一只大手打在我的脸上，我闭上眼睛，等待着对自己的惩罚。可是片刻后，爸爸笑了：“没事的，只要下次努力一定能考好。”我听了这话，心情开朗了许多，手里的奶茶似乎也暖和了，我感觉又回到了无忧无虑的双休日！
这个双休日，带给我许多的快乐，也给我许多的安慰，更让我学到了许多。
【篇2：我的双休日】
双休日，本来是休息、快乐、开心的日子，可我的双休日却是那么的乏味、枯燥。
星期五下午，语文数学教师布置了一大堆家庭作业：两份语文试卷、两份数学试卷、一篇作文、一篇周记，并把积累运用的“读读背背”抄写一篇，再默写一篇。当时，我的同学程峰就大喊：“这么多作业，比上次春游时布置的还要多！”我也附和道：“是啊！语文数学有四张试卷就罢了，还要布置那么多语文作业！”其他同学也是一脸不高兴。
回到家，我“摔”下书包就做作业，好不容易做完了两张语文试卷。“剩下的作业明天再做吧！”我自言自语道。
第二天早上，我不到八点就起床，马上刷牙洗脸，吃完早点，就冲向书房开始写作业，直到中午才做好了剑桥少儿英语作业、两张数学试卷、一篇周记和积累运用的“读读背背”，还剩下一篇作文没有写。下午，爸爸妈妈答应带我出去玩一下，我很高兴，结果没玩一个小时就回来了。我只好继续写作文，尽管写好了，但还是不合爸爸的“口味”。
到了星期天，我该做的作业都做完了，本以为爸爸妈妈会带我出去散散心，要命的是爸爸竟然让我做从新华书店买回的数学AB卷。我一气之下，才写了这篇作文。
这就是我期待的双休日吗？
【篇3：我的双休日】
每次双休日，妈妈总有一天陪着我，而爸爸则一天也没有陪过我，可这次双休日妈妈出差，爸爸正好双休，所以我的双休日就变成了两个人的世界。
星期六，俩人睡了个大懒觉。九点钟，爸爸陪我去上二胡课。我在学二胡五级，爸爸是“零级”。来到教室，我打开二胡后，赶紧练了起来。爸爸则拿出报纸休闲地看了起来。我每次拉完，他都会啧啧称赞“真不错”﹑“这次弹得好”。好像报纸里就写了这几句话；好像教室里就我们两个人。老师叫我上去拉，然后给我指出了错误的地方，还要注意节拍，我改正后回位子继续练习。当我拉完一首后，爸爸惊讶地说：“怎么有这么多错误？”教室里的同学和家长的目光都不约而同地射到爸爸的身上，我有些难为情，自言自语地说：“真是个傻冒，连对错也分不清。”
那天的下午是安静的下午。我做作业，爸爸在一旁看书，这也是一个学习的下午。
星期日又一个大懒觉。早饭午饭连着一起吃，之后两人就更开心﹑更有趣了。“电脑争夺战”现在开幕了！我要看科幻电影，爸爸要看恐怖电影。一阵“舌战”后，两个人商定：一起看《X战警》，两个人看得津津有味，下午三点钟，电影看完了。下面是自由活动时间。我想起还有作文没做，赶紧写作文，爸爸又看书，俩人各做各的事，房间又安静下来。
叮咚！门铃响了，唉！妈妈回来了，唠叨也回来了，两个人的天地暂时告一段落，拜拜喽！
【篇4：我的双休日】
在每一个星期，有五天是最难熬的，几乎每天都是盼啊盼，只想盼到星期五的到来。星期五终于到来了，我最喜欢那一天了，因为那天下午离开学校的哪一刻，我就有了一种轻松感。那是因为我解放了，我可以星期六早上九点钟起床，可以碰电脑了，还可以无忧无虑地玩了！
每一个礼拜我都充满了对双休日的美好向往，可事实上呢，和我的幻想是完全碰不上边的。记得那一个星期五下午到家时，尽管我有多么好的感觉，然而，家里的一切却一如既往，妈妈仍然是问我：“今天的感觉怎么样啊？”爸爸仍然是板着个脸：“今天受没受老师的批评啊？”接下来就再没有话了。唯一特殊的就是，我直接把书包“咚”地一下扔到沙发上，爸爸回过头来，望了一下我，就皱起了眉头：“你怎么把书包扔到沙发上？”我灵机一动：“人应该是自由的，书包也是自由的！”爸爸无话可说了：“那你也应该让你的书包回家啊！快点，拿到你的房间去！”
晚上，我正坐在沙发上舒舒服服地看电视，爸爸突然来了一句：“快去写作业！”我想到作业就烦，“哎！明儿再说。”爸爸吼道：“快去！”我又意识到爸爸要揍我了，只好乖乖地去写那异常扫兴的烦人的作业。
第二天，我睡得正香，爸爸一大早就把我叫起了：“快去搞晨练！”我被叫醒了，但不愿睁开眼睛。“快点！”爸爸似乎不知道我醒了，还是装没听见，在叫第三遍时，我立即乖乖地起了床。一会儿，我出了家门……星期六的晚上，我想玩会儿电脑，就奔向书房，出来时是一脸苦相。
星期天，中午学英语回来，爸爸叫我去复习功课，我不去，结果又被爸爸吼了。
妈呀，这就是我的双休日啊！
【篇5：我的双休日】
一个星期中，有五天是学生们在学校学习的日子，而另外两天就是惬意的双休日了，因为在这两天可以自由自在，无拘无束。下面，我就来介绍一下我的双休日。
早上，我可以呼呼大睡到9点。9点一过。妈妈就会大声叫：“起床了。”而我的磕睡虫却不愿意让我起床，所以我还专门想了办法来“对付”妈妈。有时我会说：“我在睡5分钟。”说完后倒头就睡，哪还管5分钟或1小时。有时我会在床上坐起来，等进来看我有没有起床的妈妈走后再去见周公。最后妈妈只好让爸爸来叫我起床，我一看爸爸来了，只好洗脸刷牙，以免受“皮肉之苦。”
吃完早餐后，便是我的“充电”时间。首先我要去琴行上钢琴课，让手指在琴键上“跳舞”。然后急匆匆赶回家吃中饭，准备去学习萨克斯和笛子。而每次上完这些课后，妈妈总会去商场买吃的稿劳我的肚子，让我大饱口福。
晚上则是我们的“家庭电影院”。一家人聚在一起看一两部最新大片，往往是其乐融融。我们还经常探讨电影中的外语单词（多为英语）为什么在影片中有不同意思？为什么导演会设计一组这样的镜头？等等。让我学到了不少知识。
在星期天，我会把老师布置的作业写完，整理好书包，迎接新的一周。
这就是我的双休日。
【篇6：我的双休日】
到了星期五，学校每个人的脸上都带着笑脸，为什么呢？因为星期五来了，双休日还会远吗？对他们而言双休日都是快乐的，因为他们无非就是玩电脑、赖床、看电视…而我要把双休日过的有意义一点，所以我决定周末帮爸爸妈妈做早餐。
到了第二天早上，爸爸妈妈还在熟睡中，只有我早早的起床帮他们做早餐。我走进厨房，将剁板拿下来，又拿来蘑菇，我先将蘑菇放进碗里，把水龙头打开，水龙头的水“哗啦啦”的流下来，真有种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的感觉啊！我再看一看蘑菇，嘿！蘑菇被这“瀑布”冲地就好像落水的人们争先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇，我便“嗒嗒嗒”地切了起来，不一会蘑菇们就被我切成小块，然后我从冰箱里拿出腌好的肉，将他们切成小片。切完了菜该干什么呢？嘻嘻，当然是炒菜啦！我先将电磁炉打开，然后往锅里倒了一些油，热热锅，之后将切好的蘑菇和肉倒了进去，“嗞~”的一声响后我用锅铲翻来覆去地炒，然后再将酒、白糖、盐巴、味精倒下去，再炒一会儿，就用锅盖盖住，让它闷一会儿，（一会儿的时间在煮饭）时间到了我将锅盖打开，闻了闻，啊，真香呀！这时米饭还没煮好，我便先用碗将蘑菇炒肉端上桌，然后等米饭煮好。
不知什么时候爸爸妈妈已经站在边上看着了，妈妈见我看见他们了，便将我抱住说：“乖！我们的女儿长大了，变得懂事啦！”听了这话我身上的疲劳感顿时消失，依偎在妈妈的怀抱里。不过饭还得吃啊！爸爸妈妈尝了我炒的菜个个都赞不绝口，我也尝了一下，嗯，真好吃！
这次双休日我不仅过的非常有意义也过的很快乐，因为我不仅得到了“小神厨”的称号，还有就是我又长大了，同时也体会到了爸爸妈妈的不易，以后我一定要多多帮助他们，为他们分担，减轻他们的负担，做一个合格孝顺的好女儿。
【篇7：我的双休日】
我的双休日，当然要睡懒觉啦！
睡觉是最放松的时刻啦！今天，我就带大家到我家看看我们一家的睡姿吧！
奶奶睡觉时总是笑眯眯的，她的嘴角微微翘起，像只小船似的。奶奶把身子卷起来睡，有时突然颤动一下，看来一定是在做梦，然后又“嗯、嗯”两声，进入甜蜜的梦乡。
爸爸可算是“超级音响”了。他晚上特别爱打呼噜，声如巨雷，吵得在对面房间的我都睡不着。妈妈睡在爸爸身边，她睡觉是谁也不顾，一只手放在爸爸身上，脚也不听使唤地到处乱放。妈妈睡觉的表情更有趣，一会儿皱起眉头，一幅愁眉苦脸的样子，像是遇上了什么麻烦；一会儿又说起梦话来了，脸上还露出了一丝笑容，爸爸说，妈妈有时还能笑出声音来，像是已经把麻烦给解决了。
我呢，妈妈说我睡觉时会时不时“变形”：先是一只“虾子”，躬着身子，后来是一颗“五角星”，五个角五处亭，有时还趴在床上，像只千年龟在沙滩上悠闲地晒着太阳似的。
虽然是双休日，但早上闹钟响，太阳升起来的时候，家人们还是奏响了工作和学习的进行曲！
【篇8：我的双休日】
双休日，对于许多人来说，有不同的概念：有的人渴望双休日，因为那个时候他们可以痛痛快快地玩；有的人对双休日平平淡淡，因为再双休日他们是无聊的；还有的人很害怕双休日，因为再双休日他们有家长给予的许多压力，甚至比上课还辛苦……再这么多种中，我当然属第一种，我渴望双休日。
双休日，对于我来说，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有学习等任务，而一到了双休日就完全不同，有的只有给你玩的时间。这对于再匆忙学习中的我来说，真是再好不过了！
每当星期五到来时，我的心就活跃了起来，因为想到双休日我就情不自禁地笑了起来，这一天是愉快的。到了晚上，我就更加高兴，再晚上把所有作业都做完，然后就把学习抛开于脑后玩！接着玩一个晚上的电脑，一股快乐感油然而生。
到了星期六，上午是兴趣班，虽然是语文数学，但是完全没有那星期一～星期五那样的限制，可以说是轻松的。加上下课与同学的交流，上午很快就过去了。
到了星期六的下午，约几个同学出去玩，逛街轮滑，谈天说地。一起聊天，一起游戏，快乐、轻松，学习的烦恼再那一瞬间变得无影无踪。就这样，再欢声笑语中，下午又过去了。
到了傍晚，去学习课外的英语，一个小时的时间，再广场上大声朗读，依旧是那样的轻松。还再轻松间隙，学会了许多课外的东西，学到了许多英语知识。
学完英语，就是晚上了。去老师家学写硬笔字，跟着老师写出一个个端正整齐的字，看着那一笔一划，想到学完之后我的字又将更加进步，我又笑了。这星期六再欢笑中又过去了。
星期日，更加轻松，上午可以睡个懒觉，到了中午起来吃个饭，之后背着吉他，去体验音乐艺术的快感。学着老师一起弹起一个个弦，美妙的音符随着我的心跳着舞，构成了一曲曲优美的音乐。又是个美妙的享受……
下午，来到哥哥家，说着我们之间的秘密语言，和他一起玩着电脑游戏，那种轻松感，真是妙不可言。只能用一个词来形容愉快！
之后，是晚上时间，躺在床上，看着中央十套的节目，那才叫爽！是真正的惬意、无忧无虑……上床睡觉了，再次盼望着下个双休日的到来……
这就是我的双休日，渴望它，是必然的。之后，又是等待……
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第17篇：作文教学学案 在双休日里
作文教学学案 在双休日里
【作文题目】
经过一周忙碌的学习，双休日是我们每个同学所向往的。在这两天里，你们可以尽情地去释放、享受。希望你能将最精彩、最有意义的事件拿出来与我们一起分享，让我们去体味你们别样的生活，倾听你们真实的心声……
请以“在双休日里”为题，写一篇记叙文，做到选材叙事详略得当，主题突出。 要求：（1）写一篇记叙文，有一件完整的事例，主题自定，但要鲜明。 （2）选材叙事要做到详略得当。
（3）感情真挚，注意综合运用多种表达方式。 （4）字数不少于600字。
【训练目标】写作记叙文时要做到选材叙事详略得当，主题突出。 【写作导航】
一、审题
双休日只是规定了取材的范围，记叙发生在双休日的事，对写作对象是自己或是他人，内容是学校生活，家庭生活，还是社会生活，题目未作限定，均可涉及。
二、立意
确定一个明确的主题，是这篇文章的关键，写作本题，切忌平庸，切不可记流水账地记叙双休日的生活内容。要注意参与、观察、思考、辨别、筛选、保留有积极意义、丰富精彩的内容。可以表达家庭幸福温馨的主题，可以反映周末里学校学习的主题，还可以是反映社会新面貌、新风尚等积极有益的社会生活。写作单纯故事，主题要单
一、鲜明。
三、构思
写作本文，主题确定之后，就是要构思选材，学会“截取法”的运用，截取一天中最精彩的生活场景与时段，截取一件事中最精彩的情节与片段，总之为了主题需要，做到详略得当。
四、描写生动，细节细腻，情感真挚。“感人心者，莫先乎情”，希望能写出真情实感。 要写出能打动、吸引读者的好文章，还要做到适当的描写与细节，这样会使你的文章更有感染力。
五、选材举例
示例一：周末请妈妈教我做煎鸡蛋
情节链条：决定请妈妈叫我做煎鸡蛋（略）→妈妈教我放平锅、倒油、打鸡蛋（较详）→妈妈叫我拿锅铲煎翻鸡蛋的过程（详）→鸡蛋做好后妈妈的夸奖（略）→周末收获或明白的道理（略） 示例二：周末观察蚂蚁趣事
情节链条：在爷爷家旁边的墙角边发现蚂蚁洞，决定去好好观察（略）→抓住一只蚂蚁仔细观察（较详）→回家取肉丁放在洞口静候蚂蚁觅食（略）→仔细观察蚂蚁群体搬食的过程（详）→观察感悟（略） 【佳作欣赏】
卸下沉重的学习包袱，带着轻快的心情，蹦跳于“天高云淡，望断南飞雁”的秋日小道上，被金黄的落叶折射出的青春色彩，在这其乐无穷的双休日里，散发着自由的活力。我也最追寻着属于双休日的那一份惬意。
背上一副半年都没动的羽毛球拍，登上一双雪白的运动鞋，推开笼罩着“知识烟雾”的卧室，最后再骑上欢快的自行车灵活的穿梭于这水马龙之间。幢幢灰色的楼宇从身边掠过，最终只留下一片彩色的运动场地。与好友的火热切磋让自己蹦跳，高呼，欢笑。羽毛球飞来的，不只是比赛胜利的曙光，更是一份青春活力的彰显。踮起脚尖挥舞着羽毛球拍的身影，被欢快的汗水侵透，湛蓝的天空下，珍贵的双休日里，一份运动的惬意已收获于心。带着满心的欢快推开了书店的大门。运动的快节奏只有揉河读书的细品味才堪称人生一大快事！让手指在彩虹般的书籍琴键上弹奏，让心灵在涓涓流水般的笔墨书香中漫游，和出一曲，走出一章！抽出一本世界名着，书中的文字演绎着主人公的悲欢离合，喜怒哀乐，带给我人性中的慰藉与共鸣。再挑一篇扣人心铉的爱国名篇，铿锵有力的字眼渗透着卫国者的慷慨激昂，将我的整颗心灵都感染了！满腔弥漫着的，都是对祖国人民的款款深情，直到合上书本，还久久不能散去。
瞟一眼角落的“教科书区”，会心一笑，在这个双休日中，愉快的双休日里，不必再对教科书籍埋头苦读，对其他使人心惊的文学着作只有渴望的欲望。放慢脚步，放慢心灵，将自己寄托于书的一方天地中，悠然自得。再踏上自行车去欣赏大自然吧！拈一片即将归根入土的树叶抬头望望向南展翅高飞的雁群，仿佛一切事物到了秋天必逃不过凋落的命运。正满心惆怅时，在田野中传来正收获农民喜悦的歌声：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”眺望着远处金灿灿的田野，高粱被美景沉醉的绯红了脸，玉米的满腔金黄向每一个人都在夸耀着自己丰收的功劳。一切都洋溢豁达的情怀是啊，秋日是收获付出的季节，更是为未来埋下希望种子的一季。噢，我又找到了双休日中的珍贵收获，一份难忘的人生真谛。青春的旅程不将结束，星期一的勤奋努力又将在我这羽毛球拍，轻浮各类书籍，拈秋日树叶的手指拉回承载繁重学习任务的笔杆上去，但，在这个双休日中，我却收获了一份恬静的青春财富悬挂于人生之窗上，在夜深人静，书山题海中摘下眼镜去触及的惬意回忆，会永远让我铭记一个真理：“放慢脚步，去发现生活中的美吧，你总会发现，有一份心灵的惬意属于自己！”
评语：习作结构严谨，用诗一般的语言记叙了双休日中充实快乐，丰富多彩的生活，从中可以看出你对生活的激情与热爱。
第18篇：双休日实践报告
外国语学院（英语四班) 文泳仪 2011071092
双休日社会实践报告（问卷调查）
这个周末，我们四班的全体同学来到深圳书城进行双休日实践活动，活动内容是将我们精心设计的关于读书的问卷调查发放给书城里面的人，让他们进行填写。得到填写好的问卷调查之后，班里的一部分人负责进行问卷调查结果的数据处理。
本次问卷调查的目的是：恰逢是一年一度的读书月，我们希望了解深圳市民的读书习惯，比如说一星期的阅读时间，阅读书籍的类型等等。设计完问卷之后，我们来到人来人往的深圳书城，里面不管是老人小孩还是穿着西装的白领都沉静在书的海洋里。我们一行二十人，分为五组，每组四人分别取不同的区域进行问卷调查。后来发现，让一个素不相识的人做问卷调查真不是件容易的事，碰到热心的市民就能很快完成问卷调查，可是有些人会怀疑我们的身份，怀着警惕的态度对待我们，甚至拒绝接受问卷调查。 而我们要做的是告诉他们我们是深圳大学的学生，这是我们双休日时间的一个活动，想了解深圳市民的阅读习惯。慢慢的，问卷调查进行的越来越顺利，我们预计三个小时的工作两个小时就完成了。回到学校，负责整理数据的同学也很快的整理完成。最后我们在班会上对这次问卷调查的结果进行汇报。
经历了这次的双休日社会实践活动,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接
触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
第19篇：第一周双休日作业
第一周双休日作业
九年级上语文张伟民2013-9-6
一、基础知识：
1．下列词语注音、字形完全正确的一组是（ ）
A．一代天娇（jiāo）、陈吉思汗（chén） 绿茵（yīn） 留滞（zhì）
B．还看今朝（huán） 弥足珍贵（mí） 蒙胧（méng） 丝缕（lǚ）
C．淅淅沥沥（xī） 润如油膏（hāo） 颤动（zhàn） 蓑笠(suō)
D．银波微漾（yàng） 引吭高歌（háng） 嗒然（tà） 昏晕（yūn）
2．下列词语解释中，有错误的一组是（ ）
A．惟余：只剩下 秦皇：指秦始皇嬴政 射雕：比喻善射
B．留滞：停留不流通 风流人物：指建功立业的英雄人物 宋祖：指宋太祖赵匡胤
C．妖娆：娇艳美好 襁褓：包裹婴儿的布或被 弯弓：拉弓
D．风骚：原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》 须：等到 俱：都
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①雨说，我来了，我来 四月的大地。
②刚接到作品时我开始有一些 ，因为作者是男性，字里行间都透着阳刚气。 ③你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能了。
A．探访 犹疑 解除 B．探询 疑惑 解除C．探询 犹疑 解决 D．探访 疑惑 解决
4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A．新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。
B．在抗击“非典”的斗争中，我们万众一心，众志成城，取得了很大的胜利。
C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。
D．计算机是一种工具，尽管是高科技的工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
5．下面的诗句朗诵节奏划分不正确的一项是（ ）
A．引/无数英雄/竞折腰
B．当我临近你们的时候/你们/也许/知悉了
C．闪闪烁烁的/声音/从远/方飘来
D．石狮子见了我/笑出了泪啊
6．根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是（ ）
中华对联这一艺术瑰宝，萌芽于先秦，问世于唐代，繁荣于明清；而中国古典小说，历经六朝志怪、唐人传奇、宋元话本、明清小说几个阶段。宋元话本中就有对联出现，《三国演义》中的对联约有373副之多。
A．而明清的章回小说，正是对联进一步渗入的产物
B．明清的章回小说里也有对联出现
C．更有胜者—明清的章回小说，可谓是对联进一步渗入的产物
D．可是明清时期的章回小说里却不能见到中华对联这一艺术瑰宝
二、阅读理解
（一）沁园春 雪1936年2月
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象， A。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇， B。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣， C，还看今朝。
7．填写出文中所缺少词句。
A．B．C．
8．下列各句中不是对偶修辞的一句是（ ）
A．千里冰封，万里雪飘。B．大河上下，顿失滔滔。
C．秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
D．长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
9．这首词的上阕和下阕分别写了什么内容？各用了什么表达方式？
答：上阕写，用了的表达方式；下阕写，用了的表达方式。
10．下阕第一句“江山如此多娇，„„„„”，在上文的写景与下文的抒情之间有什么作用？答：
11．上阕写景中，所选的景物有哪些？为什么要选择这些景物？
答：
12．文中画线的句子“须晴日，看红妆素裹，分外妖娆”写的是虚景，有人评价说这与毛泽东追求真理的人生观不符。你认为这种说法正确吗？请说明理由。
答：
13．词人对秦皇汉武、唐宗宋祖和对成吉思汗的评价态度是否相同？从哪些地方可以看出？
三、我国古诗词中描写雪的诗词很多，请阅读搜集整理在下面。
四、描写雨的诗文也不少，请摘录有关的诗句。
五、美文欣赏：
雪的断想
魏宏志
漫天的飞雪，扬扬洒洒，有如数条白龙，自浑浑噩噩的天宇席卷而至。顿时消散了隆冬的严寒干燥之感，扑面而来的竟是凉爽滋润，沁人心脾。
原有的这一地的枯枝败叶不见了，阴郁、漆黑、死亡的气息，被洁白松软的躯体压覆。触目惊心的一幕消逝了，长期扭曲、压抑的心理渐渐得以松弛。
春花秋叶，荏苒风尘，被漫山遍野的纯洁摄取了灵魂。这个被掩埋的世界，这个世界墓场的圣洁的花环，万物的喧哗停止了，到处都是雪的精灵，被做为最后的生机存在着。
夜空下的雪野里，像有无数颗童稚的星星在奔跑，他们嘻闹着、颠狂着，和立于雪岭的静穆的桦树分庭抗礼。瘦弱的桦树，叶片早被秋风扫尽，唯有一蓬枝干上扬，却掩饰不住气息的奄奄。
静，无声无息„„难道所有的抗争都是这样吗？没有倾天的巨浪，没有轰鸣的炸雷。难道一切死亡都是这样吗？没有地震的摇撼，没有爆裂的大响，只有岁岁年年悠香的雪，在狂烈的北风里降落，在冻僵的泥土上莅临，在捂得严实的头巾、围脖、棉衣，甚至皮靴上融化，融化成一汪细小的水„„无声无息。
我要歌颂这静，大气、安逸、富于诗意。死亡已成为过去，纯洁是一切现实的开始。你不觉得这静是如此的浓艳吗？欲将希望引燃吗？白色的精灵舞动，白色的梦幻舞动，在时间的空谷中，跳荡着，穿行着，驰向遥远。
六、赏析并背诵徐志摩的这首《雪花的快乐》
雪花的快乐 假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里潇洒，
我一定认清我的方向——
飞扬，飞扬，飞扬，——
这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆怅——
飞飏（扬），飞飏（扬），飞飏（扬），——
你看，我有我的方向！
在半空里娟娟的飞舞，
认明了那清幽的住处，
等着她来花园里探望——
飞扬，飞扬，飞扬，——
啊，她身上有朱砂梅的清香！
那时我凭借我的身轻，
盈盈的，沾住了她的衣襟，
贴近她柔波似的心胸——
消溶，消溶，消溶——
溶入了她柔波似的心胸！
[1]注：根据不同版本，“飏（扬）”字不同。
这首诗写于1924年12月30日。发表于1925年1月17日《现代评论》第一卷第6期。诗人徐志摩在他的《猛虎集》序文中写道：“诗人也是一种痴鸟，他把他的柔软的心窝紧抵着蔷薇的花刺，口里不住地唱着星月的光辉与人类的希望，非到他的心血滴出来把白花染成大红他不住口。他的痛苦与快乐是深沉的一片。”如果把徐诗中《雪花的快乐》、《再别康桥》和《我不知道风是在哪个方向吹》（以下简称《雪花》、《康桥》、《风》）放在一起，它们正好从这样的角度展示了诗人写作的连续、希望与理想追寻的深入。这是一个有趣的比较，因为这三首名篇风格之一致，内在韵脉之清晰，很容易令人想到茅盾的一句话：“不是徐志摩，做不出这首诗！”（茅盾《徐志摩论》）徐诗中表现理想和希望感情最为激烈、思想最为激进的诗篇当推《婴儿》。然而，最真实传达“一个曾经单纯信仰的，流入怀疑的颓废”（《猛虎集》徐志摩自序）诗人心路历程的诗作，却是上述三首。在现代主义阶段，象征不仅作为一种艺术手段，更是一种思维方式。诗人朝向一生信仰的心路历程是一个纷繁的文学世界，其中曲折的足迹读者往往需追随及终点方恍然大悟。胡适之在《追忆志摩》中指出：“他的人生观真是一种单纯的信仰，这里面只有三个大字：一个是爱，一个是自由，一个是美。„„他的一生的历史，只是他追求这个单纯信仰实现的历史。”（《新月》四卷一期《志摩纪念号》）徐志摩用了许多文字来抵抗现实世界的重荷、复杂，在现实世界的摧毁面前，他最终保持的却是“雪花的快乐”、“康桥的梦”及“我不知道风在哪个方向吹”的无限惆怅。如果说现代诗的本质就是诗人穿越现实去获取内心清白、坚守理想高贵（传统诗是建筑于理想尚未破裂的古典主义时代的），那么，读者不难理解人们对于《雪花》、《康桥》和《风》的偏爱。
在徐志摩的诗中，爱情诗是他全部诗作中最有特色的部分，这些爱情诗抒唱了他对爱与美的追求。他有时以自己的感情基础，有时则以假想的异性为对象。而在《雪花的快乐》中，诗人把它作了升华，既把对爱情的追求与改变现实社会的理想联系在一起，包含着反封建伦理道德、要求个体解放的积极因素，热烈而清新，真挚而自然，真切地表达了诗人对一切美好事物的执着追求。诗分四节，与其说这四节韵律铿锵的诗具有启承转合的章法结构之美，不如说它体现了诗人
激情起伏的思路之奇。清醒的诗人避开现实藩篱，把一切展开建筑在“假如”之上。“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的格调，使其中的热烈和自由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。与阅读相反，写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶，或许独自漫步于雪花漫舞的天地间。他的灵魂正在深受囚禁之苦。现实和肉身的沉重正在折磨他。当“星月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》，可以说，诗的过程本身就是灵魂飞扬的过程。
《雪花的快乐》是一首纯诗（即瓦雷里所提出的“纯诗”）。在这里，现实的“我”被彻底抽空，雪花代替“我”出场，那雪花在半空中“翩翩”的“潇洒”，“娟娟的飞舞”，直奔向“清幽的住处”，会见“花园”里的“她”，直到溶入“她柔波似的心胸”。诗人以“雪花”自比，运用了借代的手法，以那潇洒飞扬的雪花为意象，“她”是诗人想象中的情人，更是升华了的神圣的爱情，巧妙地传达了诗人执着追求爱情和美好理想的心声。但这是被诗人意念填充的雪花，被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花，他是人的精灵，他要为美而死。值得回味的是，他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望，恰恰相反，他充分享受着选择的自由、热爱的快乐。雪花“飞扬，飞扬，飞扬”，这是十分坚定、欢快和轻松自由的执着，是诗人自明和自觉的结果。实际上，诗人是穿越现实去获取内心的清白、坚守理想的高贵。而这个美的她，住在清幽之地，出入雪中花园，浑身散发朱砂梅的清香，心胸恰似万缕柔波的湖泊。她是现代美学时期永恒的幻像。雪花的旋转、延宕和最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执着。对于诗人徐志摩而言，或许隐含着很深的个人对象因素，但身处其中而加入新世纪的曙光找寻，正是诗人选择“她”而不是“他”的内驱力。
这首诗的韵律是大自然的音籁、灵魂的交响。步入“假如”建筑的世界，人们往往不仅受到美的沐浴，还要萌发美的守护。简单地理解纯诗，“象牙塔”这个词仍不过时，只是读者需要有宽容的气度。《康桥》便是《雪花》之后徐诗又一首杰出的纯诗。在大自然的美色、人类的精神之乡前，诗人轻轻地来，又轻轻地走，“不带走一片云彩”。这种守护之情完全是诗意情怀，而这又是与《雪花》中灵魂的选择完全相承的。只有当追求和守护的梦幻终被现实的锐利刺破之时，《风》才最后敞开了“不知道”的真相以及“在梦的轻波里依洄”的无限留恋和惆怅。
《雪花的快乐》的韵律比较和谐，富于音乐美，如诗人运用反复的手法连用三个“飞扬”就不乏轻快的韵律。其次，《雪花的快乐》也富于绘画美，不仅那“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽的画面，重复出现的“飞扬，飞扬，飞扬”亦织出一幅深邃的灵魂图画。在用词上，《雪花的快乐》也富有想象力和象征性，如最后三节中的“她”可以象征诗人的“心上人”，也可以理解为诗人心中向往的理想追求。作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗，从而化实景为虚境，创造出了一个优美的意境，显示了他飞动飘逸的艺术风格。
《雪花的快乐》、《再别康桥》和《我不知道风是在哪个方向吹》之成为徐志摩诗风的代表作，不仅是表面语言风格的一致，更重要的是内在灵魂气韵的相吸相连。茅盾在三十年代即说：“我觉得新诗人中间的志摩最可以注意。因为他的作品最足供我们研究。”（《徐志摩论》）《雪花的快乐》是徐志摩诗第一集《志摩的诗》的首篇。诗人自己这样的编排决非随意。顺着《雪花》→《康桥》→《风》的顺序，读者可以看到纯诗能够抵达的境界，也可以感悟纯诗的极限。如是，对徐志摩的全景观就会有另一个视角。[
第20篇：双休日轻松祝福语
生活是平淡的,犹如蓝天下碧蓝的湖水.生活也可以是诗,在一路的奔腾中高歌.只要用心对待,每一个日子都是幸福.周末愉快!
一切的美好源于早晨，虽然岁月不会轮回，昨天不再重现，一份真诚的祝福会让您快乐每一天!
愿我们在无情中渴望有情，在有情中渴望爱情。周末愉快!
愿花的芬芳，带给你美满的温馨，祝你生活愉快。
愿你们用岩石般坚定的旋律，浪涛澎湃的热情，蓝天深远的想象，去共同书写爱的诗章。
愿我的悄悄话是一把钥匙，打开你心灵的乐园。
这是个惬意的宁静世界，阳光灿烂如昔，柔风轻轻如昔，但愿美好的时光就这样驻足，带给您欢欣与鼓舞，周末愉快!
把臂膀给予飞雀就欢快了;把心抛给大海就辽阔了;把目光留给苍穹就深远了;把祝福发给你就开心了,祝周末愉快!
捉一只蝴蝶送您，愿您拥有快乐的翅膀，兜一丝清风送您，愿您心情舒畅，发个短信给您，愿天天神采飞扬!祝您渡过愉快的周末.让星星送去我的祝福,让小雨送去清爽的凉风,让好运和美丽永远追随你一生,让短信一次次的奉我永远的祝福,祝周末愉快!
人依旧,物依然,又到周末;想也好,忘也罢,只是问候;闲也行,忙也好,开心即可;今儿好,明更好衷心祝愿：周末快乐!
微风穿不透层层思念的枝头，在山林深处，却有我深深的祝福。
愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，把你幸福安宁的生活照耀。周末愉快!
让美好的回忆留在怀念中，将佳节的祝福送予你心中。
你的关怀，使我不再寂寞。祝福你，平安快乐。周末愉快!
丝丝柔柔的微风，传去了圣诞的祝辞，飘向远方的你。带去祝福的讯息，愿你度过这美好的一切。
让阳光，普照你所有的日子;让烛光，照耀你人生之旅。
我在这海角天涯，寄去一份祝愿。希望你好好珍藏，永远怀念。
给我的爱人--以祝愿，亦是应该的。
时光带不走情人的欢笑，往事冲不淡情人的回忆。人生漫漫，海角天涯，时时处处都有我的轻声问候。
无论与你距离有多远，一份关心永远在，盼望能听到你过得开怀!周末愉快!
悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的情，绵绵的情里有我轻轻的问候!周末愉快!
开心!快乐!是我的祝愿!舒心!柔美!是我的祝福!你的快乐!就是我的快乐!我对你的爱恒久不变!周末愉快!
我愿意用一千万年的时间，等待你初春暖阳般的绽颜一笑。周末愉快!
这里，风儿依旧，情儿依旧，不知远方，心儿可依旧?周末愉快!
好久，没有听到你诉苦。想必，又找到了归宿。下雪了，你，暖吗?
我的足迹，印在洁白的雪地上，像一个个实实在在的邮戳--于是，我就把那纯洁的雪和爱一起寄给你。你会收到吗?周末愉快!
这是个惬意的宁静世界，阳光灿烂如昔，柔风轻轻如昔，但愿美好的时光就这样驻足，带给你欢欣与鼓舞。周末愉快!
我在生命转弯的地方等你，让我像昨日一样问你，你可愿与我同行。周末愉快!
愿天真纯洁伴你奔向五彩明天，愿银铃般的笑声盈满你人生的旅途。周末愉快!
看着你的照片，你的眼睛在说话，传达出内心的脉脉情意，闪烁着温暖、友好、善意、挚诚...愿我们的友谊与日俱增。
这是个惬意的宁静世界，阳光灿烂如昔，柔风轻轻如昔，但愿美好的时光就这样驻足，带给您欢欣与鼓舞，周末愉快!
我愿变成您窗外的一棵树，用我的绿色洗却您视觉的疲惫，用我的摇摆给您带去夏日的凉爽。祝您有一个轻松的周末!
时间因祝福而流光溢彩，空气因祝福而芬芳袭人，心情因祝福而花开灿烂，当您打开信息时，愿祝福让您轻松此时此刻!周末愉快!
云淡风轻，随意放飞美丽心情!诗情画意，爱心在阳光下沐浴!盈盈笑语，管它哪堪泪水委屈!祝福为你，生活洋溢甜蜜温馨!周末愉快!
