推荐第1篇：道德日记
小学生道德日记篇1
天气格外清晰，刚下过雨，远处山间薄雾索绕，近处街上又恢复了以往的喧闹，但心情备好的哼着小歌走在街上，却看到这样一幕。 前面忽然有位奶奶滑倒，本想上去扶一把，但读了太多关于扶人却被反咬为推倒别人的人，实在冤枉，于是，犹豫了，这时前面人个带着红领巾的姑娘去扶了，竟想不到的是奶奶真抓着小姑娘的衣服说是她推的，行人纷纷涌上前去指责小红领巾。世界总是如此的残酷，在中国，道德之风真的消失了吗，或许在这种氛围中，幼小的心灵也会被冲击，萌芽之中就带着这样一种感情：事不关己，高高挂起。那街头的一幕
小学生道德日记篇2
我们的生活中你是否尊重社会道德，懂得谦让、礼貌、宽容。 快乐的人是因为他们会换位思考，在每一分每一秒心中都顾虑他人，可现在能做到的人又有多少呢?现代社会上，有那么多的公益广告，时时刻刻都在呼吁着我们，人们总是过目就忘，从不铭记在心。有人说：“公共汽车前的阶梯是一块变心板，一但踏上这块板，就会很自私，不懂得谦让。”如果能在这时换位思考，请况就会大有转变。 换位思考其实就是宽容的第一步，只要做到了，那么所有人都会快乐。 小学生道德日记篇3 今天，我看见妈妈买了新鲜的鱼，高兴极了，因为我最爱吃鱼了。可妈妈笑着对我说：\'爷爷奶奶岁数大了，腿脚不好使，需要补充营养，一会儿吃饭时你让他们多吃点。\'开饭时，我把香喷喷的鱼肉夹到爷爷的碗里，妈妈看着我高兴地笑了，她希望我做一个孝顺的好孩子。\" 篇4
前两天我生病了.记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针.到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:\"我好多了,你们不用担心.\" 一读到你的这次寒假写话,就感觉进步了许多,不仅将语句写通顺了,而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心,就一定能学得很好的,对吧 篇5
今天，我带着我心爱的赛车和爸爸妈妈一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了饭,吃完饭就和隔壁的哥哥一起去玩赛车了.我们玩赛车比赛,(这一句可以改为:\"玩着玩着\",这样与上下文之间更连贯.)突然哥哥的赛车撞到了墙上,他的车子(这可以省略,因为前面已经说到哥哥的赛车,就不必重复了.)被撞坏了,哥哥伤心地哭了.我马上走过去跟他说:\"哥哥别哭,我给你修好.\"我马上(建议改一个词语,不然与前一句重复了.)拿来我以前的旧车子,帮哥哥修起了赛车.没多久我就把哥哥的赛车修好了,修好后的赛车跑起来更快了,哥哥看着我给他修好的赛车开心地笑了.我们又可以一起比赛了.你真能干,还会自己修赛车,而且很主动地帮助哥哥修,真了不起.篇6
今天,我和外婆一起去菜场买菜.到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿.我看见有买牛蛙的,我(一般一句话中有一个\"我\"就够了,后面这个可以省略.)就叫外婆给我买了一个.我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:\"我们买支甘蔗吧\".刚要买的时候,我看见这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:\"你的甘蔗怎么都这样呀\" 我就对外婆说这么差的东西,咱们别买了.篇7
今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年.(是的,外婆说的是实话,现在人们的生活确实是越来越好了,平时就像天天过年.)
推荐第2篇：道德日记
道德的日记一：
前段日子，我们学了《钓鱼的启示》这篇课文，父亲的做法让我深深地记在脑海里，感慨万千，作者的话让我收益匪浅，一直交织在我的耳际。
作者11岁时，和父亲去附近湖中钓鱼，那是鲈鱼捕捞开放日的前两个小时他钓到一条大鲈鱼，可父亲却坚持让他把鱼放回湖中。他知道父亲的话是没有余地，只好依依不舍得把鱼放回湖中
课文学完了，最让我记忆犹新的一句话就是：“到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”的确，正如文中父亲所说的道德只是一个对于错的问题，人人都能分清楚，但是，做对的确实很难的。“对呀”记得有一次，，班里举行推销会，我推销的是一个工艺品，起价两元钱。下了课，我的好朋友魏玥琪马上来找我说出价三元要买这个工艺品，我高兴的答应了。中午，我回到家，开心的给妈妈说了这件事，妈妈的话让我不可思议。“把多余的一员钱还给魏玥琪，做人要实实在在，你们不是好朋友吗?”我现在知道了做人要踏踏实实。还有很多孩子，从小不听父母的话，长大以后就走上了犯罪道路。
其实，只要你实实在在做人，不做错事，就会获得道德实践的力量
道德日记二：
意大利诗人但丁曾经说过一句话：“一个知识不全的人可以用道德弥补﹐而一个道德不全的人却难用知识弥补。”
怎样做一个有道德的人呢?你会在被人有困难的时候伸出你的援助之吗?道德就像花儿的花瓣﹐没有了花瓣﹐花儿不再美丽;道德就像一支笔的笔芯﹐没有了笔芯﹐笔便没有了价值;道德就像明星的天赋﹐他们没有了天赋﹐也便一无所有。
雷锋曾经做过无数件好事﹐其中他的战友王大利的妈妈向王大利拿钱﹐他知道王大立身无分文﹐所以把自己所有的钱用“儿子”的名字寄了出去。
当然﹐做一个有道德的人要从自己开始﹐自觉地做道德的宣传者、实践者和扞卫者。
我们小学生要看见老师就问好﹔帮助需要帮助的人﹔不随地吐痰、乱扔垃圾﹔不大声喧哗﹔不以大欺小。
长大了要尽自己的义务﹐为社会做一个有用的人。
道德是石﹐敲出希望之火﹔道德是火﹐燃烧希望之灯﹔道德是灯﹐照亮人生之路﹔道德是路﹐引导人们走向灿烂辉煌。
道德日记三：
新学期开始了，第一天就发书，咦?每个人手里都多了一本书粉色书皮的小书，上面写着《做一个有道德的人》念到这我想虽然我们道得不是完美的，但我也是善良的。翻开书的第一页目录，浏览着里面的内容我惊呆了里面全是真人真事。我的天哪!他们真是中国的一代少年愧宝。
“大爱无疆，德行天下。道德是一种强大的力量，是国家发展，社会和谐，人类幸福的重要因素更是一个国家综合国力的重要组成部分”。读到这我似乎明白了什么是道德，也明白道德对一个国家乃至世界的重要性。
书上一些人物﹕孟佩杰、刘延鹏、刘艳波、洪祖龙、李建珍、朱邦月，许月华……他们的感人事迹让我感动万分。
其中有一篇是这样写的“帮助别人，快乐自己。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种感觉……
做有道德的人，重在践行。让我们行规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，与时代同行，与文明相随，努力使自己成为一个有道德的人!
推荐第3篇：关于道德日记
道德观察日记一
校园的生活对于我们来说应该是美好的，作为二十一世纪的大学生我们应该有理想、有道德、有素质的一代，但是我在校园里看到的一些事情明显和这是相违背的。今天走在校园里的时候，手里拿着一个不用的纸团，想找一个垃圾桶扔掉，走了大概有50米的样子我看到了一个造型很好的垃圾桶，但是垃圾桶已经变得很脏了，不仅仅是这样的，还有一代片破损了的痕迹，我不知道也不明白为什么一个垃圾桶会出现破损的现象。不过我认为这不可能是因为使用的时间过长了而非人为原因造成的吧，一定是由于某些人为的因素造成的，从这件小事上面能反映出好多的问题，首先就是现在大学生的自身素质问题，出现了一些素质较为低的人员，并且还对学校的公共财产造成了损害。我个人人为对此我们应该做的第一就是看到类似这样的事的时候应该出面制止，第二点就是开展一次教育活动，让广大的学生认识到这一点错误。
道德观察日记二
举手之劳真的很容易吗？这是我今天的体会，作为大学生的我们队举手之劳尚且如此，那又何谈社会上那么复杂的人呢···从小时候我们就开始接受教育，做我们利索能力的事情为社会，为大家造福，举手之劳能让我们的生活更加的美好，可是今天的一件事突然叫我有很大的感慨，举手之劳真的很容易吗？和同学一起走在放学回寝室的路上，一路上有说有笑的，看见大家都很着急的在往回走，并没有人去注意路的两边有什么事情发生。就在我们走的时候有一位老人家骑
着一辆三轮车走在上坡的路上，很吃力的样子，老人家应该是在校园里卖一些学习用品的，上了年纪，有些力不从心，看着老人家一个人骑着车，旁边没有人愿意上前帮把手，帮着推一把，大家都在自己走自己的。我上前去帮着老人家将车子推上了这段上坡的路程。举手之劳真的很容易吗？我对此产生了疑问···
道德观察日记三
文明就差几秒钟。这是我自己总结说出来的，今天去市里逛街，我突然间发现了一个事情，现在的红绿灯都是有时间显示的这样可以让大家知道还有多少等待的时间，我觉得这是一个很好的措施，可以降低人们等待时的焦急感。可是我发现这些并不是很好用的对于有些人来说，我们一起等待过马路的绿灯时，还有几秒钟的时间久要绿灯了我们就可以安全的走过去了，这事马路上的汽车很少，就有一些人开始不耐烦了，几秒钟已经等待不了了发现车少了以后就开始向前走。其实我个人认为有些事情完全是考民众的
自觉性的，就比如说这样情况下的过马上来说，文明就差那么几秒钟。
推荐第4篇：道德日记感想
广严学生写道德日记活动作为广严学校开展德育教育的一个亮点，受到与会人士一致好评。每一个孩子就是一个美丽的世界，教育只有走近儿童，才会发现它的美丽和伟大。从小学生的身心发展的规律和特点出发，从学生身边的点滴小事做起，巧设载体，于细微之处收到润物细无声的效果，为此，学校开始了“学校德育无小事，小事之中见德育”的探索实践。从一本本学生“道德日记”入手，引导学生记录自己学习、生活及对社会生活的认识、思考与感悟，从而使学生学会辩析真假、善恶、是非、美丑，不断提高综合素质。这是利用“道德日记”进行师生心灵对话的出发点.
写道德日记，收获的不只是作文锻炼
对一二年级学生，学校只要求同学们注意身边事，用三言两语来述说；对三四年级学生，学校则要求同学们细心观察，不规定篇数和字数，有感想就写“道德日记”；对五六年级的同学们，学校不仅要求写道德日记，还要对身边出现的道德言行进行评述。
万美英老师清楚地记得，她去年所教的六（2）班的同学起先都认为写道德日记就是写老师布置的作文，可是日复一日地写道德日记，很快让同学们融入“道德长跑”的队列中。廖玉娟同学在一篇道德日记中写到，有次下大雨，她坐父亲的车子路过公交车站时，父亲将车速减慢。她问父亲为什么这样做。父亲指着路边一个小水坑说，如果车子快速通过，肯定会把脏水溅到路边行人的身上。这篇看似记录小事的道德日记，让同学们深受启发。
评道德日记，沟通师生心灵的桥梁
每周，同学都会把自己上周写的道德日记送到班主任那里。与批改作文不同的是，班主任对道德日记写法、造句和语法等方面批改得并不多。他们把时间和精力用到和学生心灵的沟通上。对道德日记中写的真实例子和感想，老师会正面给予肯定和鼓励；好的道德日记或是贴到学习栏上，或是安排学生在班上朗读；校广播站每周广播道德日记范文；特别优秀的范文还结集刊发在《道德日记期刊》上。 五（3）班同学张佳文去年在上海过暑假时，看到一名女孩勇敢地纠正大孩子的不文明行为后，就专门写了一篇道德日记。开学后，老师在这篇道德日记后写下了一段评语：“敢向不道德的行为作斗争，以理服人才是真正的有道德。”六（2）班的张新振同学平时不爱多说话，有点自卑。班主任就通过评点他的道德日记，用中外名人的成功经历鼓励他积极主动参加学校各项活动，帮助其他同学。不久，张新振的面貌果然焕然一新。在家里，他主动帮家长做家务；在学校，他提议大家都来捡矿泉水瓶，把卖矿泉水瓶的钱当班费。去年下学期，品学兼优的张新振被大家选为班长。
议道德日记，学校家庭社会三方互动
这几年来，广严学校利用各种活动载体，将写道德日记活动不断推向高潮，既有各年级、班级学生家长参加的座谈会，也有各个班级同学代表参加的交流会。一句句发自家长和同学们肺腑的话语引起了越来越多的共鸣：“要把道德日记写成每个孩子的成长手册”，“或许有人认为扔一点垃圾不算什么。但在我看来，他实际上扔掉的还有做人的宝贵品质”„„
从到公园捡拾瓜皮果壳到上街劝阻行人不要打赤膊、穿拖鞋，从在公共场所主动关水龙头到“督促”家人不讲脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾，道德日记的辐射力从学生自身一直延伸到家庭、学校和社会。
提到开展“道德日记”活动带来的变化，我觉得，变化最大的是学生的精神面貌和校园、教室卫生环境。就连昔日很少来学校的家长们，如今也主动到学校反映孩子在家的情况。而学生们通过写道德日记，在学习、生活上都有了可喜的进步。
推荐第5篇：道德观察日记
道德观察日记一
校园的生活对于我们来说应该是美好的，作为二十一世纪的大学生我们应该有理想、有道德、有素质的一代，但是我在校园里看到的一些事情明显和这是相违背的。今天走在校园里的时候，手里拿着一个不用的纸团，想找一个垃圾桶扔掉，走了大概有50米的样子我看到了一个造型很好的垃圾桶，但是垃圾桶已经变得很脏了，不仅仅是这样的，还有一代片破损了的痕迹，我不知道也不明白为什么一个垃圾桶会出现破损的现象。不过我认为这不可能是因为使用的时间过长了而非人为原因造成的吧，一定是由于某些人为的因素造成的，从这件小事上面能反映出好多的问题，首先就是现在大学生的自身素质问题，出现了一些素质较为低的人员，并且还对学校的公共财产造成了损害。我个人人为对此我们应该做的第一就是看到类似这样的事的时候应该出面制止，第二点就是开展一次教育活动，让广大的学生认识到这一点错误。
道德观察日记二
举手之劳真的很容易吗？这是我今天的体会，作为大学生的我们队举手之劳尚且如此，那又何谈社会上那么复杂的人呢···从小时候我们就开始接受教育，做我们利索能力的事情为社会，为大家造福，举手之劳能让我们的生活更加的美好，可是今天的一件事突然叫我有很大的感慨，举手之劳真的很容易吗？和同学一起走在放学回寝室的路上，一路上有说有笑的，看见大家都很着急的在往回走，并没有人去注意路的两边有什么事情发生。就在我们走的时候有一位老人家骑着一辆三轮车走在上坡的路上，很吃力的样子，老人家应该是在校园里卖一些学习用品的，上了年纪，有些力不从心，看着老人家一个人骑着车，旁边没有人愿意上前帮把手，帮着推一把，大家都在自己走自己的。我上前去帮着老人家将车子推上了这段上坡的路程。举手之劳真的很容易吗？我对此产生了疑问···
道德观察日记三
文明就差几秒钟。这是我自己总结说出来的，今天去市里逛街，我突然间发现了一个事情，现在的红绿灯都是有时间显示的这样可以让大家知道还有多少等待的时间，我觉得这是一个很好的措施，可以降低人们等待时的焦急感。可是我发现这些并不是很好用的对于有些人来说，我们一起等待过马路的绿灯时，还有几秒钟的时间久要绿灯了我们就可以安全的走过去了，这事马路上的汽车很少，就有一些人开始不耐烦了，几秒钟已经等待不了了发现车少了以后就开始向前走。其实我个人认为有些事情完全是考民众的自觉性的，就比如说这样情况下的过马上来说，文明就差那么几秒钟。
道德观察日记四
高空坠物我们是可以避免的。现在我们的寝室都是六七层的楼房了，不像以前一样是平房，但是我们可以看到有些居民楼的下面都会有些注意高空坠物，而且也会像居民们说注意不要高考抛物的事项，但是这样的事情就在我们的身边每天都有发生，今天我就亲身经历了一件这样的事，虽然不是什么重物，也没有碰到我，但是我看到了，走在寝室楼的后面的大街上，右手边就是学校的寝室楼，这是大家都知道的，可是就在我们走的时候就看见一个窗户里就飞出了一团白白的东西，定眼一看原来是一团废纸，这是一件小事，但是发生在我们的学校就不一样了，首先是我们的素质问题，大学生应该有这样的环保意识，也应该具备较高的素质，不糊i发生这样的事情，还有就是这样的事情发生在靠近大街的地方，这让外界的人看到又是一种什么样的感觉呢？会说佳大的学生什么呢？我不得而知了
道德观察日记五
一米一粟来之不易，请君珍惜。这样的句子我相信大家应该都有看到过吧，不论是在高中还是在大学的食堂里，我们都会看到有这样的标语或者牌子，提醒着我们要珍惜我们的粮食，因为在我们的国家还有很多的人不能每天吃饱饭，我们不应该浪费，而且，节约也是我们中华民族的美德。但是我们每天在食堂里吃饭又有几个能够做到这样呢？吃完饭后我们端着吃剩下的倒到剩饭台的时候是什么样的感觉呢？会不会心里面会自责呢？会不会下次的时候少打一些呢？会不会想到那些没有吃饱饭的同胞呢？我不知道，也不敢去想这些，我只是知道我看见了一个中午的时间食堂的剩饭台有很多的空桶都装满了剩饭剩菜···也许我们应该每天进食堂前都去看一看那句话吧，一米一粟来之不易，请君珍惜···
道德观察日记六
老师好难说吗？上了十二年的学，我们终于考上了大学，中国的教育有人这样说过，小学的时候我们学的是初中的东西，初中的时候我们学的是高中的东西，高中的时候我们的是大学的知识，到了大学我们开始学习小学的如何做人。这是什么意思呢？是对教育的讽刺还是对当代大学生的批评？举个现实的例子吧，小学的时候我们很活跃，见到认识的不认识的老师都会上前很主动的说一声“老师好”，但是现在呢？还有几人会说呢？这样的事情一直发生在我们的身边，但是有谁注意到了呢？现在的你还会那样吗？在大学的校园里看见一位老师就会主动的上前的说声“老师好”，还是说你会默默的走开，见到认识的老师也会在老远的地方就开始想着有没有别的路可以绕过去，不和老师碰面，这样就不用打招呼了呢？多半时后者吧，我相信，因为这样的事就发生在我们的身边。不要这样了，不用你见到老师就要问好，只要是你认识的就上前说一声“老师好”吧，你会收获很多的···
道德观察日记七
有些话不要对父母说，这是我在网上看到的一个很好的帖子，我觉得很好很有意义，但是身边又有多少人在说呢？我不知道。1.好了好了，我知道，真啰嗦；2.有事吗，没事我挂了；(父母打电话，也许只想说说话，我们能否理解他们的用意，不要匆忙挂了电话？)3.说了你也不懂，别问了；4.跟你说多少次不要你做，做又做不好；(一些父母已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但这样让他们觉得自己很无用。)5.你们那一套早就过时；(父母的建议，也许不能起到作用，可我们是否能换一种回应的方式？)6.叫你别收拾我房间，你看东西找都找不到了；(自己的房间还是自己收拾好，就算自己不收拾，也不要拂了父母的好意。)7.我要吃什么我知道，别给我夹；(盼着我们回家的父母，总想把所有关心融在特意做的菜里，我们默默领情就好。)8.说了别吃这些剩菜了，怎么老不听；(父母一辈子的节约习惯，很难改，让他们每次尽量少做点菜就好。)9.我自己有分寸，别说了，烦不烦。这些你说过吗？如果说过以后不要在说了，父母会怎么想呢？现在我们在大学里，半年回一次家，每年和父母在一起的时间有多少呢？好好的计算下吧，我想不会超过两个月吧，传统美德不是说出来的，是我们一代一代的做出来的。
道德观察日记八
自行车**，大一的时候我自己打工买了一辆二手的自行车，很是喜欢，平时的时候会骑车出去玩会，兜兜风什么的。但是不到半个月的时间，我就和我的自行车告别了，原因吗，就是被偷了，那天早上起来的时候习惯性的看了一眼我的车子，因为我的车子是粉红色的，很是抢眼，也很容易看到，可是那天我没有找到，当时我就觉得坏了，于是满校园的跑，找我的自行车，找了一圈没有看见，在校园里可以利用的地方也登了我的寻车的告示，可是依旧没有结果。于是我两个月打工的钱就那样没有了，作为一名大学生我知道肯定不是我们自己人偷得，应该是社会上的人下的手。现在的社会，每天都会发生的这样的事情，但是我们仔细的想一下，是不是开始的时候我们对道德的宣传就不够呢？导致了我们国人的整体素质就很地下呢？是不是应该考虑一下加强下对道德的宣传呢？
道德观察日记九 爱护公物难吗？每天我们都要坐在教室里上课，上了大学不在像高中那样上什么课都是坐在一个教室里等待着老师的到来，现在的我们没上完一节课后都要换教室，这样真的好吗？有利就会有弊，什么都事这样的，换教室上课一是可以让我们减少疲劳，二是可以活动下。但是这样会不会对公物的保护不够呢？上完课就换教室，对教室没有一种归属感，这让我们很多的学生对教室里的一些公物不是很爱惜，现在我们上课的教室的桌子上到处都可以看到写的字，画的画，刻的字画等，什么都有。大学就应该产生课桌文化吗？我不这样认为，作为大学生我们更加应该爱惜自己使用的公物的，只是为了自己一时的兴趣和快乐就毁坏我们一直生活和学习的地方，这是不是很自私呢？曾经看到一个帖子就是说学生的课桌文化的，都是一些照片刻在桌子上的，图案都很漂亮，但是他刻错了地方不是吗？如果别的地方，也许就可以开一个画展了，但是那是课桌，是学习的地方，不是让我们作画用的。告别课桌文化吧，还我们的教室一个整洁干净的环境。
道德观察日记十
“铃铃铃···”上课的时候我们突然就会听到这样的声音，开始的时候大家都会很惊讶，觉得这是谁啊，这么讨厌。但是慢慢的大家都开始习惯了，于是，那些开始觉得讨厌的人也开始加入这个队伍，课堂就变成了一个电话铃音、短信铃音竞赛的场所，你的声音大，我的比你的还大，大家都不想让。老师在讲台上自己讲着，面带微笑。当然了这只是我的一个设想，由课堂上的手机铃音而想到的，有时候我们会在讲桌上看到这样的话，请将你的手机调成震动或静音，我不知道别人调了没有，但是我的上课的阶段都会是整震动的，可是在这个时候我依旧会时不时的听到一两声手机的铃音。上课的时候我们这样去打断老师的授课，好吗？答案是显而易见的，老师不会说你的，因为我们都长大了，学会了要面子但是谁又想过老师会怎么想呢？打断了老师的授课老师会是什么样的心情呢？把你的手机调成振动吧，让课堂的授课不要再因为手机铃音而停止了。
道德观察日记十一
今天参加了一场晚会，形式就是比赛，视为参赛选手展示自己的才华，我坐在观众席上，但是就是这样的一场晚会让我知道了很多，原来大学生的素质并不是那么的高的，首先的一点就是会场的秩序了，主办方一直在维持着秩序，但是似乎并没有什么效果，大家在下面还是该干什么就干什么的，说话的说话，吃东西的吃东西，貌似并没有觉得这是一场晚会，我们在这里应该有一种对晚会负责人的感觉，不知道大家是怎么想的。到了最后散场的时候每个人都是起身就走，没有想过要把自己制造的垃圾带走，于是在大家都走了以后就出现了这样的场面到处都是垃圾，到处都是纸张，这是为什么呢？是我们的道德水平低吗？我想应该不是吧，这应该就是一种意识的问题。
道德观察日记十二
自习室是干什么的呢？这好像不是一个问题，大家都会知道，自习室还能干什么呢处了学习之外，这你就错了，对于有些人来说自习室好像已经不是上自习的用处了，而是他们聊天说话，谈朋友的场所，平时的时候我都是在图书管自习的，但是今天也不知道怎么了就和同学一起来了学院的自习室上自习，开始的时候还是很好的，有几个人并不是很多，大家都在看自己的东西也没有说话的人，但是过了一会来了两个人一男一女，应该是朋友的关系，当时并没有在意，可是没哟过多长时间听到了他们在后面开始嗑瓜子的声音，然后就是小声的说话，笑，也不知道在干什么，我当时就在想了，这里是自习室，大家都在学习为什么会有这样的人呢？难道就不知道别人怎么看他们吗？到现在我还是没有想清楚这件事，是我太遵守秩序了还是他们太破坏秩序了呢？
道德观察日记十三
“人之初，性本善，苟不教，性乃迁”。人的本性是好的，习性是坏的，如果把本性比作玉，那么习性就是尘，德是本性的流露，因为无始以来的坏习性使本性蒙上了厚厚的灰尘，看不到人性当中纯善的性德了。因此我们要用孔夫子留给我们的宝贝——儒家文化思想，来洗涤蒙在本性的尘，使人性回归本善。小悦悦事件的出现，只是社会“缺德”现象的表象，冷漠、残忍、堕落，折射出公民社会道德教育的长时缺失，人们已经看不到人类正确的走向，而这种“缺德”现象却显得很“正常了”。拯救堕落的人性，找回失落的本性。拾荒阿姨陈贤妹的温情救助，折射出来的就是一种本性善良，流露出一种大爱。这说明钢筋水泥尚未完全筑满人们心灵，我们心中仍流淌着热血，激荡着心底的本善，无私的大爱便会喷涌而出，让每个人的心感到温暖。让我们反观自己吧，守护道德。像曾子“三省吾身”一样，常常问问自己的心是否被名利束缚，是否被红尘蒙蔽，时刻警戒自己不能丢失真爱，守护住人间的温情，让社会更和谐更安宁。
道德观察日记十四
爱惜公物，还是这样的一个话题，但是我们真的做到了吗？今天去了一趟学校的电子阅览室，看到那些电脑，不知道用了多少年了，不知道有多少人用过这台电脑，查阅东西的时候不住的再想，这里有那么多的坏了的电脑，是怎么坏的呢？不可能是自己放着放着就坏了吧，恐怕大部分是人为原因吧，只是有几个人会弄坏了之后和电子阅览室的管理员说一说的呢？恐怕也不会有几个人吧，大多数人都会选择赶紧的下机走人，好不让人发现时自己干的，我不知道这是什么样的思想，也不知道这样的思想的发源究竟是哪里。是我们的自私吧。
道德观察日记十五
今天去主楼的图书馆了，其实我们的图书馆还是很漂亮的，不论从外边看还是进入到里面都是非常棒的，我们可以看到地面是可以照出人影的瓷砖铺成的，走在图书馆里面我们就会觉得很舒服，很有大学的氛围。但是今天我走到里面的时候在门口的位置我看到你找废纸，在地上躺着，已经有好几个脚印在上面了，我不知道这张纸在哪里是干什么的，开始的时候心里一直想去把它捡起来，但是看看周围没有垃圾桶，心想还是算了吧，要不还得去找垃圾桶扔掉，多麻烦啊，我就一直在那里呆着，看着大家来来回回的走，一遍又一遍的踩那张纸，大概过了有五分钟的样子吧，我有些忍不住了，四下寻找了一下，就在图书馆的外面就有一个垃圾桶，于是我就走过去把废纸捡了起来，走出去让掉了，这是一件小事，但是我不知道是不是有很多的人和我有一样的想法，会认为这样的事很麻烦，虽然我最后把菲之间了起来并且扔掉了，但是前期的那些想法还是会存在的。道德，急需我们建立起来。
道德观察日记十六
中午的时候和同学一起去了别的学校找朋友，没有回来就在哪里吃的中午饭，他们的学校食堂是可以用现金的，所以现金的使用量很大，也很频繁，就在我们排队打饭的时候听到一位同学在旁边说：“同学，地上的钱是不是你的？”当时我一看地上真的有一百元钱，心里想说是我的来但是没有说出来，就会了一开局，不是我的，哪位同学也很老实，并没有自己拿起来，而是对那个饭口的老板说“老板地上有一百元钱我捡到了，肯定丢的同学晗着急，麻烦您拿着这个钱，一会又来要的同学您帮忙给一下，谢谢了”。然后就走了，我也走了，但是走了以后我就在想，那个老板会不会给呢？会不会有人去认领呢？不知道，我看见的是老板笑得很开心，对一旁的人说了句什么，然后就把钱收了起来。
道德观察日记十七
道德，职业道德也是属于道德一部分，其实每个行业都有自身的道德行为标准。我们每天生活在这个社会里，每天和那么多的人打交道，每天都会发生各种各样的事情，就说今天把，我们几个同学一起做公交车，我自己一直个人认为，公交车是一种服务行业，应该有自己的行业道德标准，起码也是要礼貌服务的，但是事实和理想总是不一样的，上车后司机就开始抱怨，就开始对车上的乘客出言不逊，骂骂咧咧的，让大家往后走，但是那里还有地方走啊，连战的地方都没有了还怎么走啊，但是司机的态度就更恶劣了，也不知道是什么地方得罪了司机，哎，其实每个人出门不是找气生的，都不是去找事的，都想好好的办完自己的事。我觉得社会上的风气也应该得到加强的，职业道德不容忽视。
道德观察日记十八
我们是应该让座的。车上都有专门为老年人和儿童准备的座位，很明显黄色鲜艳的颜色。有时候为了不让座我会做到很后面去，不是我不想让座是真的很累了，站了一天就那么一会可以坐着的时间，真的是不想让，所以我就选择最后面的座位，这样就不用让了。可是那次发生了意外，一位老人呆着一位小孩，上了车小孩很快跑到了后面用手占了一个座位，等着那位老人，可是车上的人很多，一会小孩的手没有占住座位就被另外一位中年的男士坐了，可是那个老人上来了后马上就对我喊了起来，“你说你们这些人都不会让座啊，啊？！都干嘛呢啊，你还在哪里坐着，赶紧让开，”当时我就火大了，这是什么人啊？还是人吗这，你自己的座位被别人占了你不敢去要就冲我一个女孩子喊，这就是社会上的事，这就是道德，哎。倚老卖老怪不得会有那么对的年轻人有抱怨在坐车的时候，哪怕是你客气点，也都会有人抢着给你让座的啊。
推荐第6篇：中国人的道德日记
我们的大多数中国人是有德的，但是，如果我们还不能力所能及的去多做一些好事与善事，那么，我们的德何在？何以体现我们的有德？更重要的是我们的人生价值何在？
可是，现在的社会有一种不好现象，不少国人缺乏同情心，看见需要帮助的人视而不见，看见应该给予帮助的老人、孩子及病人也无动于衷，这些人觉得他们的可怜是应该的，甚至是装出来的，并说什么可怜之人必有可恨之处，拿这话作理由，来隐藏自己自私自利的缺少素质修养的庸俗而又丑陋的灵魂，也是他们借此来推卸个人应尽的社会责任与义务的内在表现，以及隐藏他们缺少作为一个人应有的良知；难道他们不知道可怜之人再怎么也是弱者，也是可怜的人么？我们每一个人难道不应该在力所能及的范围内去给予他们一点小小的帮助么？我们大的帮助给不了，小的应该可以做到吧？这些人当然知道这个最简单的道理，可是他们却说不，这就是这些人自私自利，缺乏同情心，缺乏素质修养的表现，还大言不惭的说什么可怜之人必有可恨之处来为自己庸俗而又丑陋的灵魂狡辩。这个社会之所以还不够和谐，还不够美好，就是这些人的这种缺乏素质修养的表现造成的，从这个意义上讲，这些人也是具有可恨之处的人，他们也就可以称之为，不是可怜之人也有可恨之处的人.......。
关于一些人不是可怜之人也有可恨之处，在这里，我还是举几则例子来说明一下为好：比如，有些人靠一点关系网，富甲一方了还在吃低保，使本应受到照顾的低保户生活异常艰难，这就是为富不仁的表现；比如，有些人，有些地方看到一些应该上学了的儿童与未成年人却不管不顾，麻木不仁，视而不见，这就是不讲人性，不以人为本的表现；比如，有的医院与医生见到快要死亡却又交不起医药费的人是置之不理，任其死亡，这就是失去人性，没有良心的表现；再比如，一些人为了自己的一点利益而不顾正义，失去原则，变得只对自己的利益负责而不对他人负责，关键时刻靠出卖他人、集体、国家甚至民族利益为生，这就是缺德（缺乏道德与修养）的表现；相信上面的几则例子大家都见到或听说过，一些报刊杂志也曾披露过，但是我觉得治理的力度还很不够，一些人的反思与反省还很不够，这些人就是不是可怜之人也有可恨之处之人。
以上这样的例子还有很多，这说明现在不是可怜之人也有可恨之处的人还有很多，所以，我要告诫这些人一点道理，那就是，人要懂得相对强大，不能像（西方一样）贪得无厌，这样的世界才能真正走向和谐，才能真正的对自己和大家都有好处。不是可怜之人也有可恨之处，是这些人失去方向所致，他们为什么会失去方向，造成的原因不止上面几点，原因很多，也很复杂，有历史因素，有社会因素，也有个人因素，在这里一言难尽，但是，除了金钱、权力与美女最容易使人迷失外，骄傲自满、过于的失意与疲劳等也容易使人迷失方向，这一点，也应该引起我们的高度重视。
总之，可怜之人再怎么也是弱者，也是可怜的人，难道我们不需要同情弱者了么？难道我们帮助他人不等于在帮助自己么？这个世界可怜之人若越来越少，甚至消失了的话，这个世界就会更加的和谐，自然，这样的一个和谐的世界对大家都有好处，所以，帮助他人就等于帮助自己，是个很简单的道理，希望大家都努力的去做！
2014年7月9于丰台卢沟桥。
推荐第7篇：道德实践小学日记
道德实践日记范文一
“道德只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。”我就有过这样的经历。
一天下午，回家路上，经过“特惠店”时，有几个男孩正用粉笔画“特惠店”的招牌、玻璃。看到这样的情景，我真想夺下他们手中的粉笔，告诉他们这样做是不对的，纠正他们的错误。但我个女孩，手无缚鸡之力万一他们大打我怎么办?《语文》第七册第二十九课中有这么一句话：“要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中的这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”而我就是因为没有受到过这样严格的教育，所以才没有道德实践的勇气和力量。
老师曾问过我们一个问题：什么是“道德”?其实，“道德”说起来容易做起来难。如果我们从小处处严格地要求自己，长大了才能做个有道德的公民。
当你真正获得道德实践的勇气和力量，才能理解“道德”这个词中的深刻含。
道德实践日记范文二
我们都是莘城学校的主人，在全校的每个角落都飘荡着道德的春风，每个人的心灵都被这股强大的春风所驱驶。好人好事就更是数不胜数，这不，近日，我就亲眼目睹了这样一件值得我们大家学习的事情······
记得那天本是个艳阳晴天，在快放学时，却乌云密布，电闪雷鸣。放学时，雨像断了线的珠子一样从天上掉了下来。带雨具的同学有备无患，都回家了。没带的也大多冒着成“落汤鸡”的危险冲回了家。我因为不想变成“落汤鸡”，所以只好在这里等妈妈来接我。忽然，我发现前边好像发生了什么事，于是我凑了上去。原来，有个高个子同学要把自己的雨衣借给另一个小个子同学。可小个子同学却有肯接受。只听那个高个子同学说：“你的感冒昨天刚好，可千万不能再淋雨。”小个子答道“那你怎么办?”大个子抬头看了看天，坚决将雨衣递给小个子，丢下一句：“我个子比你高，没事。”便一头栽进了雨里。
这件事给我的启发很大，不知您看了做何感想。我希望大家都能学习高个子这种精神。
同时，我也相信，像这样的事绝对不止这一个，像这位高个子同学了肯定不止一个。因为有一股强大的道德春风正席卷着我们的柳南，而且它将越卷越大!
一个人只要行为高尚，不管怎样无知也会得到原谅的。
推荐第8篇：道德反思日记300字
1.第一次带妹妹
我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。 今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。
这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，还完布娃娃后还打我。
今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会像妹妹一样对待爸爸妈妈。 。 2.我是电脑迷
我是一个电脑迷，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习、玩游戏两不误。
因为我爱上网所以弄出了许多笑话，比如：有一天，我在家上网，不知不觉就到了吃饭的时间了，妈妈叫我去吃饭，我只是说了声“哦”，过了一会儿，妈妈又叫我去吃饭了，我还是说了声“哦”，最后大家都吃完饭了，我才觉得肚子饿了，随口问了声：“妈妈，有饭吃了吗？”妈妈说：“大家都已经吃完饭了！”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。
上网也有好处，比如：一天老师让我们找家乡变化的资料，我把书都翻遍了，可是就是没有找到资料，我着急了，不知如何是好，正在这时，我急中生智，想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑，到网上一查，不一会儿就找到了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。 3.除夕之夜
过去的喜怒哀乐不再那么重要了，因为新的一年即将到来。今天是除夕夜，不管走到哪儿，都可以感觉到浓浓的温馨的气氛。
春节是合家欢乐的一天，之所以我的亲戚们也都匆匆来到奶奶家里，给二位老人家拜个年。今天的饭菜可是豪门盛宴阿！好酒好菜全都有，要啥就有啥。一边收看春节晚会，一边品尝着美味佳肴，还有我的爷爷讲给我们听过去的值得记住的一些事情。这种合家团圆的气氛当然和您的感受是一样的。女人们收拾饭桌其他的都出去方鞭炮。回到家里我们举行了家宴。分成两批，一批是玩扑克，另一批玩画图。爷爷的手可是幸运手阿，他要什么就来什么，我们的钱一分一分的往爷爷奶奶的裤兜里近。就一会儿的功夫，我们这些败将的钱输光了，但最后又全分给我们了。
我口口声声地大声地向大人们说今天谁都不许睡，谁睡谁就是大懒猪。可没过多久把握给睡着了，就进入了梦乡，把刚才的诺言望的一干二净。最可惜的是错过了好吃好吃得的年夜饭
———饺子。 我早就想买一套《纸项链》，然而书价一百三十元，太贵了。打开储蓄罐，全部家当只有30元，怎么办？ 4.挣钱买书
暑假，我来到上海伯父家。伯母在外滩有一家“快餐沙龙”，生意很是红火。嘿，有了„„
第二天，我成了店里的打工仔。说是打工，无非是端端盘子，帮客人点点餐而已。
我全副武装走马上任。系上围裙，戴上帽子，套上白手套，钻进吧台，多气派呀！
这天是星期天，人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着，眼前一切都消失了，唯见书在远方向我招手，我快步冲上去。“扑！”哎呀不好！把茶泼到一位老太太身上了，老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点，让人家大清早就触霉头，心里有愧了。“对不起，实在对不起！”我连忙赔礼。“噢，没事。”老太太拉了拉裙子，轻轻地抚摸我的头，慈祥地笑笑。
忙碌了五六天，捧着汗水换来的100元，我高兴得简直要飞起来——可以买书喽，买那朝思暮想的《纸项链》。
书，终于买回来了。我爱不释手，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的清香，心里乐滋滋的。
5.捐书
开学了，班上要建立“图书角”，班主任号召大家捐书，充实充实咱们的小书柜。
捐书，捐什么呢？我想到了《纸项链》。不行，舍不得，这可是我辛勤劳动的结晶，一番思索后，我只带了一本发黄的《星际动物园》。
到了学校，我惊讶了，同学们都把自己心爱的“宝”书带来了。噍，陈朋朋那套《成长的声音》，可是他省吃俭用两个月才换来的；曾辉把她参加作文竞赛获得的奖品——《上下五千年》也献出来了。大家毫不犹豫，毫不吝啬，我还在乎什么呢？
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。 6.帮妈妈减肥
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢! 唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？
我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。 一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。
原来只要能坚持，减肥一定也会成功。 7.去吃肯德基
今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！
走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。 8.捉迷藏
今天，我和哥哥妹妹弟弟一起玩捉迷藏. 我们开始玩了,是弟弟捉我们，我们藏好了，弟弟就出来找，弟弟左找右找前找后找，可是就是找不见我们。过了一会，哥哥和妹妹忍不住笑了，只有我没笑，最后弟弟把哥哥和妹妹找见了，就是没找见我，我当时都快睡着了，弟弟还没找见我，最后我出来了，说：“我休息一会，你们先玩。”说完我休息去了。
休息完后，我们又高兴的玩起来了。 9.暑假开始
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束„„或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心
进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。 10.《快乐男声》
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人„„我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。
这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。 11.毅力
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。 使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战...... 12.暑假生活（1）
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。 13 大自然
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，
我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。 14收获
长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。 不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。 ------------cheer 华丽的冒险
今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，有cheer的脸。整个梦里全是逃命后来log站在窗口前拉着我的手，对着我说，没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的，快快回来。 刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有电脑，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。
15请尊重我，我的是假期，我做主
暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。
16 暑假生活（2）篇2：在一个有道德的人300字作文
在一个有道德的人300字作文
做个有道德的人就要从身边的点点滴滴做起，比如说：爱国守法、明礼诚信、团结友善、这都叫道德。
春节，爸爸带我去庙会玩，庙会上人真多啊！购物街千奇百怪，娱乐街五花八门，小吃街十里飘香。不管那条街都人山人海，我和爸爸高兴的在小吃街走着，低头忽然看见一地的垃圾，一下子就不开心了。我和爸爸在庙会闲逛着，看见旁边一个比我还小几岁的孩子捡了十块钱，我以为他会把钱装进自己口袋，而他却犹豫了一会儿，我猜他是在想该把钱交给谁吧，最后他终于拿着手里的钱走向了庙会上的警察。
下午我和爸爸玩饿了，就买了一点吃的，吃完东西正想丢垃圾的时候，我想起了上午刚来时看见一地垃圾的情景，然后我就找到了垃圾桶才丢掉手中的垃圾。
道德其实离我们很近，只要我们去发现，道德无处不在，只要我们去做，谁都是个有道德的人篇3：300字日记
1、成功
寒冷的冬季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了寒冬，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关，得到了一份份美好的战利品，这使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神，等待下一关的挑战......
2、吃肯德基
今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯德基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯德基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷
喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了套餐，我往餐盘里一看。哇，太丰盛了！“你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也“啊呜啊呜”地吃起来，不一会儿，一套美食就被我“报销”了！
走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好东西值得我们学习。
3、除夕 一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。
在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人放烟花。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的„„
除夕夜是最难忘的一夜。
4、报补习班
寒假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进青少年活动中心的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：道路两旁，开满了优雅洒脱，多姿华丽的俏月季，傲然怒放，争气斗艳，有的枝头低下来，好像一个脸红的少女，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“李强，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了寒假补习
班，有奥数和作文，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是教作文的老师没有回来，所以没有上作文补习班，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个寒假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果„„
5、淡定
在我们的身边，也曾经有一些小事正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交„„
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会„„
我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；排好了队，一会儿便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！
6、曹操
前几天,妈妈给我买了一本>,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。
当我们一提起曹操，人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声，想起他那种种恶行。可是，自从我读了这本书后，就觉得曹操有很多优点，比如：曹操能以人之长，补己之短 „„
我这个小读者，也很受启发，学会了取长补短这个道理，还知道了不少历史知识。最后，我还要提醒大家，以后可不要说曹操是白脸奸臣了，那可是些守旧的看法，曹操可是个了不起的人物，我们甚至在很多地方还要向他学习呢！如果有时间的话，也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》，也许你也会体会到曹操那种求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志。
7、春天来了
一年之际在于春，好的开始是成功的一半。
推荐第9篇：寒假道德实践日记
寒假道德实践日记
2013年2月5日星期二多云
做一个有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能培养出来的。我们想要成为一名道德高尚的小学生，必须从根本的小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，说文明的话，做文明的事等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。雪花从一望无际的天空中飘落下来了，纷纷扬扬、飘飘洒洒„„一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天空中派来的小天使，还像那一只知翩翩飞舞的蝴蝶，非常壮观。
我情不自禁地跑到楼下，准备去看一下那洁白的世界。突然，我看见马路上有几个叔叔阿姨在扫雪，我奇怪的自言自语：“这么美丽的景色，为什么要破坏它呢？不是说：‘瑞雪兆丰年’吗？我还从来没看到过这么厚的雪呢！”
正在我为雪姑娘惋惜的时候，突然听到了一个小孩的哭声。原来，雪很厚，上面还结了层冰，小孩一不小心摔了一跤才哇哇大哭。听他们说刚才有好几个人都摔倒了。我这才明白，叔叔阿姨为什么要扫雪。一片片雪花落在他们身上，这时，我觉得雪姑娘一点也不可爱。
于是我急忙回家叫爸爸、妈妈、外婆和我一起扫雪。爸爸拿着铁锹把厚厚的积雪撬松，我和妈妈外婆一起把雪扫在旁边。不一会儿，我们每个人的头上都直流汗。我想起了：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”这句话。可是你看马路上的叔叔阿姨不但扫自己家门口的雪，还帮别人扫马路上的雪，而且扫得干干净净！
通过劳动，我明白了：只要都献出一点爱，就算在寒冷的冬天，我们每个人都能感到温暖。
让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！
推荐第10篇：做一个有道德的人日记
篇1：做一个有道德的人
道德是什么?道德是每个公民应具备的良好品质。它无时无刻不伴随着我们的生活，规范着我们的言行。很多时候，我们只要细心地观察一下，就可以发现个别人在公共场合随意地践踏着道德文明。
暑假的某一天，我在洗手间看到一位大姐姐在“戏水”，要知道，水---在我国，以及在全世界都是一项紧缺资源。我国著名的水文地质学家、中国科学院资深院士陈梦熊先生在一次采访中称，中国水资源浪费已经超过美国，并呼吁公众要科学用水，合理利用水资源。“戏水“的大姐姐，你就这样洒着玩多浪费呀!，难道不惭愧吗?
其实做一个有道德的人很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地维护社会的各项规章制度，把社会主义荣辱观内化为自己的自觉行为和基本的道德情感，做一个堂堂正正、有道德的中国人。
篇2：做一个有道德的人
道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。
一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海;一分文明好像一盏灯，照亮一片热情。
一次， 我和妈妈去“世纪联华”买东西可还没上电梯我的鞋子像跟我作对似的小钩子坏了。我和妈妈急得直跺脚，正尴尬的时候在一旁卖童装的老奶奶向我们招手“小姑娘把鞋子脱下来，我用针线帮你缝一下吧!”这下“救星”来了，我连忙把鞋子脱了下来递给了老奶奶。老奶奶认真地绕着鞋钩缝了一圈又一圈，虽然妈妈在一旁一直说:“只要简单缝两针就行了。”可那位老奶奶把鞋钩缝得可牢固啦!啊，老奶奶就是一盏黑暗中的照明灯!
前几年到厦门留给我印象最深的要数和妈妈一起坐公交车。只要上车的是老弱病残或带着儿童的都主动让座。虽然厦门的风景很美但这儿的人更美。
道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。
篇3：做一个有道德的人
道德礼仪究竟是什么呢?我想，它就像一幅连绵不绝的画，上面记载着每个人做的好事和坏事。它不需要我们走马观花的粗略体会，而是要细细品味，品味出它的真情，品味出它那独特的味道。
每次看到这两个字，我的骄傲就像万马奔腾的江水向我的心灵席卷而来，让我沉浸在高兴的世界里。
那次在公共汽车上，我刚刚上车就看到车上的人是人山人海、摩肩接踵。正好一个人离开座位，我赶快坐了上去。这时，一位老爷爷刚刚上车就被挤在浩如烟海的人群中。我想把座位让给老爷爷，一个声音说：“好不容易做在座位上了怎么内让呢?”又有一个声音说：“助人为乐好，让吧!”。我听老师常说: 乐善好施”。
我想了许久，我决定把位置让给老爷爷。老爷爷连忙说：“谢谢”。
在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
篇4：做一个有道德的人
在这个社会上，要做一个有道德的人。“怎么才能做一个有道德的人呢?”许多同学这样问。其实，做一个有道德的人并不难。道德就在自己的身边。可要用心去发现，比如一声发自内心的道谢，一句真心的问候和一句从内心深处发出的祝福。一句对不起，诉说着道德的一点一滴。一声谢谢，就是道德的最好表现。
记得有一次，我在公交车上，因为上车的时候比较拥挤，我做的已经是最后一个位子了。过了几站，上来了一位老爷爷，老爷爷似乎很累的感觉，我看着她，心里感觉有点酸。突然我觉得好像有人在提醒我，让我给老人让座，这时，我回想起老师说的话，不知不觉，一句：“爷爷，您坐吧!”以脱口而出。爷爷坐下后，一个劲的说谢谢，不是还问问我累不累，听到这儿，我心里像吃了蜜一样甜。我要下车的时候，老爷爷还对我说：“孩子，路上小心一点。”这时候，我的心像烈火一样热，老爷爷说的话，永远在我心中回荡。
有的时候，在不知不觉中，你以上了道德模范的列表，这一刻，你以前的道德现象，在这里，将永远珍藏!
第11篇：小学生200字的道德日记
篇1：
记得有一次，乡下的表姐来我家玩，并住下两天，我高兴极了。她走进我的房间看到了爸爸给我买的洋娃娃，就和她玩了起来。
第二天早上，我去少年宫学习英语，等我回来时，发现地上乱糟糟的，心爱的洋娃娃被表姐丢在地上，美丽清秀的脸蛋被弄脏了，金黄色的头发散开了，给洋娃娃造的房子也被破坏而倒塌……看到这些情景时，我心里难受极了，想恢复那美丽的发型，可怎么也搞不好，和原来的样子相差太大了，爸爸怪我没收好，妈妈怪表姐，于是，表姐就用紧张的样子看着我说：对不起，表妹，都是我不好。我本来想骂表姐的，可是，我突然想到老师常说的一句话：宽容是中国人的传统美德。想到这些，我就对表姐说：没关系，只不过是一个洋娃娃，再买一个也不迟呀!表姐很感激的对我说：谢谢你，表妹!我说：不用谢。
通过这件事，我懂得了，学会了宽容，你就拥有了更多的爱心。给冬天一个宽容的表情，你会聆听到春天的声音!给生命一个宽容的微笑，你会领略到快乐的真谛!
篇2：
道德是什么?道德是一种高尚;道德是一道人生中最复杂最重要的的一道难题。这道难题考验了自我，体现人与人的差距与品德。
那天春光明媚，万里无云。我在小区中独自一人玩耍，跑来跑去与美丽的蝴蝶翩翩起舞，与小鸟一起高声歌唱。突然，一朵外红里黄的月季花进入我的视线。“哇!好美的月季花呀。”我不禁赞叹道。“哈哈，要不我把它摘下来送给妈妈吧!”就在我要摘下月季花的时候，我突然想到:我该摘吗?这花是用来欣赏的，是给大家欣赏的，不应该占为己有啊!想到这里，我轻松的笑了笑又去欢乐的游戏了。
在这人生交叉路口中，我选择了一条正确的路一帆风顺的航行。
篇3：
有一天傍晚。我放学时看见一家商店门口的人在吵架，忙去问问旁观人怎么回事，原来事情是这样的：一个人到这家商店来买东西，不小心掉了五十元钱，自己却没有发现，黑心的店主看见了，待那个人走后，悄悄地拾起地上的五十元钱，高兴地放进口袋里。
不一会儿，那个买东西的人急匆匆地跑回来了，她焦急地问店主有没有看见她掉的五十元钱，店主装出一副无辜样儿若无其事地回答：“没有。”买东西的人生气了，她记得一清二楚：钱就是在她来这家商店买东西时不见的，于是就跟店主吵得面红耳赤。正当我要走的时候，一位老大爷过来了，他拉开正在争吵的人，不知对他们说了一些什么话，那位黑心的店主，低下了头，不情愿地从口袋里拿出那五十元钱还给买东西的人，那个买东西的人便走了，大家也散开了。
通过这件事，我知道了做人必须要做一个可靠实在的人，不要贪图小便宜，否则后果是极其不好的。
第12篇：道德实践日记3年级暑假
一次大扫除
——四年二班 黄溪茹
寒假中的一天，阳光明媚，晴空万里。妈妈看着耀眼的太阳，嘴里不停地唠叨着：“今天是个好天气，我们一家人全在家，该做些什么好呢？”，“对呀！”妈妈一拍脑门儿说：“快过年了，家里要来许多客人，如果看见家里这乱糟糟的样子，心里肯定不舒服。所以，今天我们要做的事就是大扫除！”
听到这三个字，我的心里一下子变得好像大祸降临一样，要知道我可是最讨厌大扫除了！又要干这样，又要干那样，真是太累了！爸爸脸上也露出了一种不甘情愿的表情，但是为了能不听到从妈妈那“三寸不烂之舌”中发出的烦人的声音，爸爸和我只能听从家庭主妇的话喽。
妈妈首先把我和爸爸叫到大厅集合，再郑重地说：“我宣布第二次全家大扫除开始”话音刚落，我和爸爸有气无力地问：“我——的——工——作——是——什——么？”谁知，妈妈学着我们的样子说：“你——们——的——工——作——不——一——样！”，然后干脆利落地说：“齐齐擦桌子、椅子，还有一位先生呢，就负责擦瓷砖玻璃。我呢就负责拖地。”听完妈妈的指令，我们两个大扫除成员无可奈何地开始干活儿了。妈妈说是拖地，其实是给我们当“监工”，别看她们拿着拖把，在地上拖来拖去的，她的眼睛看都不看地上一眼。等我和爸爸完工之后，妈妈又说：“做完了吗？”我还没有做完呢，你们快过来帮我呀！”于是我们又拿起拖把，无奈地拖着地板。
天渐渐暗下来了，我们的肚子都在“咕咕，咕咕”地叫唤了。妈妈端上可口的饭菜，我狼吞虎咽地吃了两碗饭后，直夸妈妈做的饭好吃，谁知道妈妈却说：“劳动不但光荣，而且劳动后的饭菜也特别好吃哦！”
我明白了！人要多劳动，才会多得益嘛！同学们你们明白了吗？
一件好事
——四年二班 谢 婧 放假了，我去奶奶家了，由于住在郊区，我们需要来回坐火车.在火车上，我遇到了两个特别的人。一位是带着高档墨镜，穿着十分高贵的衣服、裤子和鞋的男人，可“滑稽”了！一位是穿着不知何年何月制成的衣服、裤子和鞋，可“土”了！那个“滑稽”的男人先挤上来的，还差点撞倒一位六旬老人呢！那个“土”男人一下子把那位老人扶了起来还让别人给那位老人让路。可是没有人让路。“你们就不能发发善心可怜一下这位老人啊，你们就没有爱心啊！”那个人说。人们立刻让出来了。那个“滑稽”男人一屁股坐在了椅子上，然而那个男人却没有，他找了一个舒服的座椅，让那位老人坐在了上面。而自己在那站着。我被感动了，于是给那男人让座，可是他笑着说：“我没事，孩子，你可真有爱心啊，没关系，你坐吧！”
这件事完后，我感触很深，一个“洋气”，一个“土气”；一个只顾自己，一个关心他人；哪个更好呢？呃，我认为你会猜中的......一个人只要行为高尚，不管再怎么穷，再怎么无知，我相信，那样也会得到尊重，得到原谅的。
扫 雪
——四年二班 韩宇欣
雪花从一望无际的天空中飘落下来了，纷纷扬扬、飘飘洒洒„„一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天空中派来的小天使，还像那一只知翩翩飞舞的蝴蝶，非常壮观。 我情不自禁地跑到楼下，准备去看一下那洁白的世界。突然，我看见马路上有几个叔叔阿姨在扫雪，我奇怪的自言自语：“这么美丽的景色，为什么要破坏它呢？不是说：‘瑞雪兆丰年’吗？我还从来没看到过这么厚的雪呢！”
正在我为雪姑娘惋惜的时候，突然听到了一个小孩的哭声。原来，雪很厚，上面还结了层冰，小孩一不小心摔了一跤才哇哇大哭。听他们说刚才有好几个人都摔倒了。我这才明白，叔叔阿姨为什么要扫雪。一片片雪雪花落在他们身上，这时，我觉得雪姑娘一点也不可爱。
于是我急忙回家叫爸爸、妈妈、外婆和我一起扫雪。爸爸拿着铁锹把厚厚的积雪撬松，我和妈妈外婆一起把雪扫在旁边。不一会儿，我们每个人的头上都直流汗。我想起了：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”这句话。可是你看马路上的叔叔阿姨不但扫自己家门口的雪，还帮别人扫马路上的雪，而且扫得干干净净！
通过劳动，我明白了：只要都献出一点爱，就算在寒冷的冬天，我们每个人都能感到温暖。
做人要讲道理 ——四年二班 马千一
有一天，妈妈让我一个人去买豆腐。我高兴得跳来跳去，心想：“这是我第一次买东西，可得干好吆！”于是我内心充满了信心，拿上了钱“哧—溜—”一下子向菜市场跑去，自由市场的人真多呀！你会不由自主地随着人群向前走，市场里移动着一条彩色的人流。我挤在人群中寻找要买的豆腐，因为有一个阿姨绊了我一下，我头重脚轻，往前一扑，还好我前面有一个叔叔，他扶了我一下，我对叔叔说：“谢谢你，叔叔。”忽然有一个声音传到我耳朵里，一打听才知道，原来一个卖南瓜的老爷爷没有零钱，没法找回一位买南瓜叔叔的零钱，那位叔叔一边拽老爷爷的衣服，一边说“快找零钱。”于是，那位老爷爷和那位叔叔吵了起来，我听了听，挤了进去，对那位叔叔说：“你也不能欺负老人吧！”那位叔叔说：“怎么了？我和他吵架关你什么事？”我说：“我们应该尊敬老年人，老年人年纪老了，人家没有零钱，你就和人家吵架，你太不象话了！”周围的人议论起来：“一个大人还没有一个小孩懂得多。”有一位阿姨也说话了：“你欺负一位老人家，你不觉得害臊。”那位叔叔羞红了脸，还是骂着老爷爷，还踹了老爷爷两脚，老爷爷仍然没有理他，我想吓他一下，就大声说起来：“告诉你，你再打老爷爷，我就报警，看你怎么赔偿老爷爷的损失。”那位叔叔说：“我才不怕呢，警察来了也不怕，反正我有理由，再说他不给我找那一元钱，我就不罢休。”我正好有一元钱，我就给了那位叔叔一元钱，那位叔叔这才离开，周围的人也松了口气。老爷爷拉住我给了我两元钱，我说：“不用了，老爷爷。”老爷爷硬塞在我手里。我跑去买了豆腐，然后留下了一块钱给了老爷爷，老爷爷说：“谢谢你了。”
这件事虽然过了好长时间，但仍在我脑海中回荡，我心理恨那位不讲理的叔叔，我恨他。
怎么才能过一个有意义的寒假 ——四年二班 黄溪茹
今天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽！我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说：“做这么快有什么用呢？老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗？那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢？”我听后，觉得爸爸讲得很有道理。哎！要是早知如此，我就不会这样做了，但现在还有什么办法呢？总而言之，我以后再也不会像这次一样“范傻”了！
年度寒假
四年二班“读一本好书”活动优秀作品
2014-2014
第13篇：小公民道德实践活动体验日记
小公民道德实践活动体验日记
(2009-12-05 18:05:14)
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文化
作文
几天前，周老师给我们布置了一个任务：寻访扬州古树，并且调查相关的资料，看看这些古树被保护得怎么样。
今天，我和蒋岚欣、李月蓉、史滢晨、徐颖一起怀着愉悦的心情，开始了古树寻找的征程，我们锁定了路线，决定去扬州大明寺寻找古树。
走进大明寺，我们被眼前的景象惊呆了，一棵棵大树直冲云霄，刚劲挺拔。他们都非常古老，最多的要达到410多岁，最少的也有90多岁。
“咦？”细心的李月蓉发现了问题，“这些树木旁的草丛里怎么有这么多的香烟头呢？”我们循声望去，哇！真的，草丛中静静地躺着几根香烟头，这220多岁的古树旁边怎么会有香烟头？我们有些不解，现在人的环境保护意识怎么这么差？我们又看了看别的几棵古树，在树旁的草丛中，我们又发现了一些易拉罐和碎纸屑。
将脏东西拾起来扔进垃圾桶后，我们又接着往前走，突然发现了一棵快要倒塌的树木，就只靠旁边的石头来支撑它。我想，如果我们
能够早些发现，这棵树就不会像现在这样了。因此，我们要重视身边的一草一木。
然而，在大明寺里，更多的是保护得较好的树木。你看：这棵树就快要倒了，工作人员们连忙搭支架来支撑这棵树木。
还有，工作人员们还在树的根部涂上了一些石灰，以防止蛀虫，他们想得多周到呀！
愉快的大明寺之旅结束了，虽然大家都很依依不舍，但我们明白了一个道理：没有花草树木，就没有新鲜的空气，没有新鲜的空气，就没有世间万物的存在。因此，我们要爱护身边的花草树木，维持生态平衡。
扬大附小五（11）班刘子彦
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第14篇：伟大的母爱道德实践日记
2012年5月28日 星期一天气：晴
伟大的母爱
世界上最无私、最伟大的爱莫过于母爱！
记得那是我四年级的期中考试：那一天发成绩单,我的心情无比激动，心想：这次我一定排名在全班第三，因为试卷很简单，并且我的知识掌握的很牢固！可是成绩却很糟糕—76.5分，我的心情一落千丈，头沉重得抬不起来，不知怎么搞得，一向不哭的我居然被泪水模糊了双眼。
回家时，我不觉摸摸屁股，自言自语道：“兄弟，今天你要受苦了！你就忍忍吧！过几天我再给你做补偿！”
回家时，我满脸写满了苦恼，妈妈走来关切的问：“宝贝儿，怎么了？谁惹你了？还是你哪儿不舒服？”我把头埋得低低的，小声地说：“今天发数学成绩单了！”虽然我的声儿很小很小，可是还是被妈妈听见了。她眼前一亮，兴奋地嚷着：“我的女儿最棒了！给妈说说，你考了九十几分？”“挺高！”本想混蒙过关，可妈妈不耐烦了，问：“说分数!”“76.5分。”“这也算高？”就在这时，两颗豆大的、冰凉的泪珠落在我的手背上。其实说实话，连我自己都不知道这次是怎么了，只是考试时心不在焉，思想老是开小差，怎么也“拽”不回来；做完试卷就认为自己全都做对了，只想玩，不想在检查一遍。唉，有空大家给我出出主意呀！回你房间里好好反省反省，总结经验，下次不要再犯！我乖乖回房反省去了。
在我哪道题不会时，妈妈总是和我分析、思考。一会儿给我我倒水，一会儿给我削苹果，过了一会儿，我被睡意打到了——我睡着了，接下来发生的事我就什么都不知道了。当我醒来时，我躺在床上，盖着被子，可想而知，昨天妈妈是费了多大的劲才把我抱到床上，然后又为我脱衣服、穿睡衣、收拾床铺、盖被子„„肯定很累吧？我想也是够累的。
在我心中，母亲的爱就像清冽的河水，我就像那幸福的种子，享受着河水的滋润。母亲的爱又像那从天而降的雨露，我便像那幸福的禾苗，吮吸着雨露的甘甜。在我们每个人的成长过程中，妈妈的关爱是永远不可缺少的，正是妈妈无微不至的关爱，才让我们健康快乐的成长，也希望你能把你这份孝心化作前进的动力，来回报你的母亲，“谁言寸草心，报得三春晖”，可怜天下父母心。
第15篇：郭庄小学读书笔记和道德长跑日记总结
郭庄小学
读书笔记、道德长跑日记展览活动总结
为了能使学生的读书笔记和道德长跑日记得到良好的应用，学校与2013.4.15日对学生的读书笔记和道德长跑日记进行了展览活动，取得圆满成功。
2013.4.15日，书香校园和道德校园的负责人董和平老师和李林凤老师组织部分教师做评委，对各班上交的学生读书笔记和道德长跑日记进行了展览和评比，各班上交的数量较齐，质量较高，评委们评选认真，本着公平公正的原则对所有的笔记和日记进行了逐一评比。通过老师的仔细评审，评出了
一、
二、三等奖，王燕翠、王聪、张露等同学获得的奖励，学校对这些获奖的学生发放了荣誉证书。
通过这次活动，极大地激发了学生的书写激情，培养了学生认真书写的良好习惯，使学校发放的读书笔记和道德长跑日记得到了良好的应用，为书香校园的顺利开展打下了基础。
郭庄小学
2013.4.20
第16篇：道德
践行“三本”理念，做有信仰的教师 ——从道德课堂到高效课堂，坚守的精神
“道德课堂”，是前几年巩义“课改”的指导理念和目标追求，郑州市教育局副局长田保华是“道德课堂”概念的提出者和推广者，其核心思想是以学生为主体，呈现尊重、关爱、民主、和谐学习生态的课堂，是能够很好实现三维教学目标的课堂，是一种德性化、人性化、生命化的课堂，是教师和学生共同的家园。推进道德课堂建设，就是要改善教师的教学生态，改善学生的学习生态，让教师和学生在课堂生活中享受到幸福和快乐，提升教师和学生的生命质量和生命境界。“道德课堂”这样的核心理念与价值追求，与教育专家李炳亭的“高效课堂”理念有异曲同工之处。
“道德课堂”理念中的“学生为主体，”，“关爱”“民主”，“人性化”，“幸福和快乐”等关键词，与李炳亭的“高效课堂”理论中的“教育即解放”，“发展人（学生）”，“爱学生是教育的灵魂”，“坚守‘人性’”，“真正的好课堂符合：真、善、美”，等关键理念高度契合。那么，也可以这样认为，今天我们进行的高效课堂通识性培训，以及课堂教学系统优化提升工程，正是对 “道德课堂”建设的深化，理论更系统，目标更具体，要求更明确，推动更有力。
课堂教学应该是鲜活的，主动的，富于人性的，其实是我们大多数教师心目中的追求，是平常我们教师私下聊天，谈心的真正想法；“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”的先哲教导，我们不仅烂熟于心，扪心细思更是我们自己学习与读书的洞察和觉悟。但囿于教学考评，效率优先，学校制度，领导要求等管理层面的束缚，教师们也是疲于应付，在效率和考核面前，最直接、最省力的选择就是“题海战术”，“讲授表演”，简单互动，强化认知等以教师为主体的传统课堂教学模式，这样的课堂容易使教学转化为一种机械的、单调的知识传授和行为训练模式，很容易使学生产生枯燥、乏味、疲惫、厌烦、焦虑等感受。长此以往，必将扼杀师生鲜活的生命形式，恶化他们的生存状态。因此，要从解放教师，善待教师起步，以高效课堂的理念，从道德自觉，解放师生，以人为本的高度，去重新审视我们的课堂，审视那些“强迫”，“钳制”，“服从”，“囚禁”，“灌输”，“僵化”，“表演”的教育教学现象，大胆实践和探索，努力改进和完善，从而让我们的课堂生活充满生命的活力，激荡着成长的快乐，沐浴着“真、善、美”阳光。
随着课改先进理念的普及，解放成长、自主体验，合作探究，正逐渐替代以往传统的讲授加学习的教学方式，成为现在课堂教学的主旋律。师生对话体现了新倡导的“合作探究”的学习方式，通过对话，教师实现了对学生真正有效的引导，师生的心灵距离拉近了，学生的个性有了彰显的平台„„于是平等、互动、充满激情和智慧的对话成了课堂教学一道亮丽的风景线。但要做到真心实意地和学生对话并非易事，教师要放下自己的“权威”，打破“至上”、“独尊”的有色镜片，与学生真诚地、面对面地对话。要知道师生的平等对话不是给予学生的恩赐，而是“学本”、“生本”教学理念的根本所在。所有凌驾于学生之上的行为都是不可取的，学生是不会买帐的。“平等”是“成长”的前提，课堂才是师生共同成长的生命空间。师生对话要由教师以一定的知识基础抛出“话题”，适当的时机再之以“点金之言”，才会帮助学生理解抽象的知识原理和思维本质。而要做到这一点，则要对学生主体有更多的关注、更细的观察、更好的倾听，在知识的重难点处引发对话，在学生疑惑模糊时引发对话，在问题开放处引发对话，帮助学生去伪存真，明晰认识，活跃思维，拓展思路，完成课堂教学的任务。而这一切都源自于对学生主体的关注和呵护。
通过四天的培训，我们认识到高效课堂的理念就是要站在“发展人”高度，反思我们传统的教育教学的理念和模式，破除教师与学生之间“管理与服从”，“主动与被动”，“强迫与逆反”的纠结关系，发展为平等的、合作的、道德的、和谐的师生关系；自觉运用以学生为主体的“五步三查”普适性教学模式。从而，让学生在相互协作，共同探究，个性张扬的气氛中学会学习，主动学习，习惯学习，快乐学习。教师从居高临下的讲授，转变为走下讲台，亲近学生，共同学习，急学生之所急，想学生之所想。就会激发起学生的兴趣，构建起高效、健康的课堂生态，实现乐学、创学的教育理想。
篇1:《讲政治有信念学习心得体会》
讲政治有信念学习心得体会
讲政治，必须把纪律、规矩意识挺在前面，贯穿到日常工作、学习和生活的方方面面。 讲政治有信念学习心得体会篇1：
中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
对“讲政治、有信念”的标准要求，特别是关于做到“有信念”，有些党员觉得这些是比较“虚”的，甚至是不以为然。其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。
矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》，围绕这一话题张学良谈了自己的看法，提到：“国民党没有中心思想，党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反，共产党有目的，他相信共产主义。甚至于每一个士兵，完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然，信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，这就是对信念的塑造。当然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，自然可以树立起坚定的信念。 彰显共产党人的政治本色，这是对信念的践行。政治本色，反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，每一名党员，如果做到始终不渝的保持政治本色，这就是对信念的践行。如何做到这一点，关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色，说到底，还是党性的问题，只有党性纯正，本色才能纯洁。永葆政治本色，在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。 始终保持坚强的政治定力，这是对信念的检验。“疾风知劲草，板荡识诚臣”。在革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过血与火、生与死的考验。如今，在和平建设时期，虽然没有了战争的考验，但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战，能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向，这就是牢固的信念。做一名合格党员，就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到“乱云飞渡仍从容”。 讲政治有信念学习心得体会篇2：
讲政治，是全面而非片面的、具体而非抽象的。要把讲政治的要求，落实到协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的生动实践中，落实到推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个方面，体现在党员干部的日常工作、学习和生活中。
讲政治，首先要在政治方向上明态度。必须坚定不移地在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党的集中统一领导，坚决维护中央权威。作为党员干部，要时刻保持清醒的政治头脑，增强政治敏感性和政治鉴别力，大是大非面前敢于“亮剑”，谣言诱惑面前立场坚定，各种思潮面前有信念和定力，永葆共产党人的政治本色。
讲政治，必须把纪律、规矩意识挺在前面，贯穿到日常工作、学习和生活的方方面面。没有规矩，不成方圆。对于党员干部而言，去什么地方、做什么事、和什么人交往、说什么话，包括亲属及身边工作人员所言所行，并非小节和私事，而是关乎道德品行、党性修养和纪律观念的大事。无论在什么场合，都决不能“满嘴跑火车”，对党的重大决策、重要部署滥评妄议，决不能自行其是、目无组织，把民主集中制原则置之脑后。中央新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，是对党员干部廉洁自律要求和纪律要求的细化，要认真学习贯彻，始终把政治纪律和政治规矩摆在首要位置，既奔向“高线”，又守住“底线”，做到心里时时有纪律、言行处处守规矩。
讲政治，是确保中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的统一。中央的要求是全面的、具体的，与中央保持一致也是全面的、具体的。任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提，决不能搞“上有政策、下有对策”，决不能合意则取、不合意则舍。
中央要求推进转方式、调结构，要求全面深化改革、全面依法治国，要求做好扶贫开发工作、加强生态文明建设，要求党要管党、从严治党，等等，目标要求都十分明确具体。我们必须结合自身实际，不折不扣地贯彻落实中央精神，全面推进各项工作取得新进展。
4月29日上午，省政府党组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省委副书记、省长、省政府党组书记李小鹏主持。省政府党组副书记高建民，党组成员王一新、刘杰、罗清宇、廉毅敏参加，副省长张复明列席会议。
会上，围绕“讲政治、有信念”主题，与会同志深入学习讨论，认真交流体会。大家一致认为，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位，凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。
大家一致表示，要铸牢信仰信念，认真学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。要严明纪律规矩，坚定政治立场，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要加强党性锻炼，严格党内生活，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，对党忠诚，永葆政治本色。
要坚持真抓实干，把胸怀共产主义远大理想、践行中国特色社会主义信念与做好本职工作结合起来，扎实推进“六大发展”，突出抓好“三去一降一补”、煤炭供给侧结构性改革、稳定经济增长、保障改善民生、推改革促创新扩开放、加强生态文明建设、发展旅游文化产业、维护社会安全稳定、加强政府系统党风廉政建设和反腐败斗争等重点工作，奋力实现全面建成小康社会决胜阶段良好开局。
会议进一步研究了省政府党组“两学一做”学习教育工作安排，要求认真落实中央精神和省委要求，严格执行双重组织生活会等基本制度，扎实做好学习教育各项工作。
篇2:《“讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律”学习心得体会》
“讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律”教育活动 学习心得体会
近期，按照上级要求，我校组织全校教职工开展了“讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律”的主题教育，学习了习近平总书记2015年1月13日在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。现将学习体会总结如下：
一、通过学习，增强了政治立场，作为老师，要自觉讲政治。
讲政治就是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观，保持先进的政治信仰和良好的行为操守。尤其是在大是大非面前，保持高度的政治敏锐性和正确的政治鉴别能力，做到方向明确，立场坚定，始终与党中央保持高度一致；自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想文化的侵蚀，增强事业心和责任感，形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证，关系到党的生死存亡，它是党生长壮大的“命根子“。有了坚定的政治信仰，我们才能始终方向明确，目标清晰，百折不挠，立于不败之地。每个教师，必须自觉讲政治，不断强化党性观念，永远听党话、跟党走。平时，我们必须要有很强的敏锐性和识别力，真正善于从政治上观察分析和认识处理问题，始终保持鲜明的政治立场，时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而，心怀坚定的政治信仰，甘愿扎根于本职岗位，认真履职尽责，为党的事业默然奉献、创建功业。
二、通过学习，增强了大局意识，作为老师，要时刻顾全大局。{“讲政治、有信仰”学习教育心得体会}.顾大局就是要克服本位主义、个人主义思想，正确把握和处理好个人与集体、局部与全局、当前与长远利益的关系。克服只要组织照顾，不服从组织安排；只顾个人和小集体利益，不顾全局和整体利益；只管自己心情舒畅，不管别人喜怒哀乐；只强调个人意见和个人想法，不尊重他人意见和集体决定等倾向。以宽广的眼界审时度势，做到心中有集体，行动顾大局，摆正自己的位置，明确肩负的责任，努力完成好各项工作任务。古语讲：“不谋全局者，不足以谋一域“。作为教师，一定要正确处理公与私的关系，始终以党和国家的大局为重。任何人，都要铭记党的培育之恩，时刻怀着顾大局、听指挥、跟党走的博大胸怀，随时听从党的召唤。平时，要摆正奉献与索取、得到与失去的关系，真正经受得住“得与失“、“多与少“的考验。那怕面对极其艰险的工作任务，也不能沮丧和忧虑，丧失意志和锐气，而应及时调整心态，不屈拼搏前行。只要怀着“没有跨不过的山，没有淌不过的河“的人生理念，我们就会拥有成功的希望。此外，必须抛弃“名与利“的纠缠，拥有淡泊名利的高尚情操，千万不能“患得失、图名利“思想过重，以免丧失人生的激情和斗志。只要淡泊名利，心怀大局，吃苦奉献，我们的人生旅途就一定会洒满温馨的阳光。
三、通过学习，明确了懂规矩的重要性，作为老师，要首先懂规矩。
懂规矩就是要认识新常态，构建新心态，保持清醒头脑，严明政治规矩，确保政令畅通，这里的规矩，就是在政治大环境下制定出的或约定俗成的规章制度，懂规矩就是讲政治、顾大局的具体表现。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。不管在什么岗位工作，都要谦虚谨慎，戒骄戒躁，对自己和组织高度负责，必须始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，真正把懂规矩提升到讲政治的高度，切实做到“十个坚决不”：不该吃的坚决不吃、不该喝的坚决不喝、不该玩的坚决不玩、不该去的坚决不去、不该拿的坚决不拿、不该送的坚决不送、不该报（销）的坚决不报、不该用的坚决不用、不该说的坚决不说、不该干的坚决不干。
四、通过学习，增强了纪律观念，作为老师，要带头守纪律。
守纪律就是要消除庸、懒、散和违纪违法现象，增强执行力和公信力，要认真学习党纪、政纪、法规和本单位的各项管理制度；自觉遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律；增强遵纪守法和廉洁从教的自律意识。做到有令必行、有禁必止。切实克服纪律松散、作风漂浮、工作推诿、办事不公、为教不廉、违法乱纪等现象，努力塑造公众满意的学校形象。
俗话讲：“没有规矩，不成方圆。我们每个教师都因当以法纪规范自己的言行举止，锤炼自己的品行，确保自己始终身心端正、思想纯洁、一尘不染。要力戒贪欲。贪欲是万恶之“源“。一个人如果利欲熏心，就难免会腐化堕落，成为人民唾弃的罪人。每名教师，都要防止染上贪欲的陋习，坚守住自己的道德操守，无论如何也不要走向腐败的“坟墓“。要履好职责。每名教师，都有自己的工作岗位，只有认真履职尽责，才能坚守住人生“高地“，拥有事业成功的希望。要敬畏法纪。身为教师，平时一定要克服“无所畏“、“无所惧“心理，真正敬畏法纪这把“斩头利剑”，时刻从严自律，管住自己，自觉做一名遵守规矩，敬畏法纪的老实人。要加强修养。作为教师，我们一定要注重日常细微养成，不断加强品行修养，锻造良好的教师人品形象。从而，使自己能够时刻躬身为师、挺腰做人、干净做事，上不愧党、下不愧民，真正成为人们心目中时刻“讲政治、顾大局、守纪律“的模范。
只有讲政治，才不会迷失方向、偏离轨道；只有顾大局，才不会陷入名利的束缚，搞以权谋私；只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误。“讲政治、顾大局、守纪律“与否，对于一名教师的人生成败何等重要，我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的优秀教师。
走马镇民族中心学校 谷成顺{“讲政治、有信仰”学习教育心得体会}.2015-4-13 篇3:《学习“讲政治、讲大局、讲纪律”教育活动心得体会》
学习“讲政治、讲大局、讲纪律”教育活动心得体会
为进一步推动“三优”工程建设和管理提升步伐，结合当前合成氨开车、新区建设、降本增效、管理提升等主要任务。发展部门开展了一次“讲政治、讲大局、讲纪律”的主题教育。通过一段时间的学习，我对开展教育活动的重要性和必要性有了进一步的认识和了解，自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了履行岗位职责、干好本职工作的信心。结合自己的工作岗位，现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法
一、讲政治。核心是对党忠诚。忠诚，是各个国家、民族、政党和军队所推崇的基本道德和行为准则。共产党人对党的忠诚，突出表现为忠于党的信仰，始终坚定共产主义理想追求；忠于党的宗旨，坚持全心全意为人民服务；忠于党的纲领，为完成党在各个阶段历史任务而不懈奋斗；忠于党的事业，自觉立足本职出色完成党赋予的职责使命；忠于党的纪律，自觉遵守党的章程和各项法规制度。这些，从根本上决定和影响着党员的政治立场、价值追求和行为取向。对党忠诚作为一个政治要求，需要广大党员终生恪守，终生实践。党员干部必须带头把对党忠诚的誓言贯彻到学习、工作、生活的各个方面，以实际行动彰显和体现对党忠诚，真正为广大党员作好表率。
二、讲大局。大局意识是党员应有的基本素质，是做好各项工作重要前提。大局意识首先反映的是政治立场，就是高度自觉地站在党和人民的立场上，从群众根本利益出发，从党和国家前途命运高度来思考处理问题，贯彻落实上级决策指示，做到对党忠诚、对人民负责。大局意识体现的是高瞻眼光，就是高度自觉地跳出一时一事、一地一己的局限，正确把握和处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的关系，以宽广眼界审时度势，权衡利弊得失，把握现在、透视未来。大局意识表现的是系统思维，就是高度自觉地把握大系统与子系统之间的互动关系，善于因势利导，积极主动做好本单位工作，履行好所负职责，进而服务和推动全局发展。大局意识更展示的是党性素养和思想境界，就是在大局需要的时候，自觉做到局部和个人利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。一个党员，具备了这样的大局意识，才能在复杂形势面前把握正确方向，在大是大非面前不犹豫动摇，在具体工作中把握全局意图和要求，在涉及局部和个人利益时坚守高尚追求，经得起各种诱惑与考验。
三、讲纪律。毛主席曾经说过：“加强纪律性，革命无不胜。”严明的纪律是执行方针政策、转变工作作风、提高工作水平的重要保证。我个人也深刻的认识到讲纪律就是要严格遵守企业的各项规章制度。建章立制是为了企业的发展，如果一个企业制定了规章制度，却得不到认真执行，那就等于一纸空文。执行规章制度，要积极响应，心系大局、恪尽职守，自觉营造一心一意谋发展、专心致志干工作的良好氛围。主要应从三个方面努力，一是在对待纪律的态度上，必须像《诗经》上所说的那样：战战兢兢，如履薄冰；二是在行为上，要努力做到“三个一样”：（1）行为与纪律一个样；（2）领导在与不在一个样；（3）有人监督与无人监督一个样；三是：在工作思想境界要达到自律慎独。
通过这次学习“讲政治、讲大局、讲纪律”的教育活动，使我从根本上了解它的重要性，促使日后工作的觉悟性，时刻提醒和鞭策自己，在工作中保质保量提升个人能力，为企业争取更大利益。
篇4:《“讲政治、懂规矩、守纪律”学习心得体会》
“讲政治、懂规矩、守纪律”教育活动 学习心得体会 吴双珠
作为一名新教师，走上了工作岗位，更是走进了社会，接受监督和审查，对于思廉日的反思体会，将总结如下：
一、作为老师，要自觉讲政治。
讲政治就是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观，保持先进的政治信仰和良好的行为操守。尤其是在大是大非面前，保持高度的政治敏锐性和正确的政治鉴别能力，做到方向明确，立场坚定，始终与党中央保持高度一致；自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想文化的侵蚀，增强事业心和责任感，形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证，关系到党的生死存亡，它是党生长壮大的“命根子“。有了坚定的政治信仰，我们才能始终方向明确，目标清晰，百折不挠，立于不败之地。每个教师，必须自觉讲政治，不断强化党性观念，永远听党话、跟党走。平时，我们必须要有很强的敏锐性和识别力，真正善于从政治上观察分析和认识处理问题，始终保持鲜明的政治立场，时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而，心怀坚定的政治信仰，甘愿扎根于本职岗位，认真履职尽责，为党的事业默然奉献、创建功业。
二、作为老师，要首先懂规矩。
懂规矩就是要认识新常态，构建新心态，保持清醒头脑，严明政治规矩，确保政令畅通，这里的规矩，就是在政治大环境下制定出的或约定俗成的规章制度，懂规矩就是讲政治、顾大局的具体表现。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。不管在什么岗位工作，都要谦虚谨慎，戒骄戒躁，对自己和组织高度负责，必须始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，真正把懂规矩提升到讲政治的高度，切实做到“十个坚决不”：不该吃的坚决不吃、不该喝的坚决不喝、不该玩的坚决不玩、不该去的坚决不去、不该拿的坚决不拿、不该送的坚决不送、不该报（销）的坚决不报、不该用的坚决不用、不该说的坚决不说、不该干的坚决不干。
三、作为老师，要带头守纪律。
守纪律就是要消除庸、懒、散和违纪违法现象，增强执行力和公信力，要认真学习党纪、政纪、法规和本单位的各项管理制度；自觉遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律；
增强遵纪守法和廉洁从教的自律意识。做到有令必行、有禁必止。切实克服纪律松散、作风漂浮、工作推诿、办事不公、为教不廉、违法乱纪等现象，努力塑造公众满意的学校形象。 俗话讲：“没有规矩，不成方圆。我们每个教师都因当以法纪规范自己的言行举止，锤炼自己的品行，确保自己始终身心端正、思想纯洁、一尘不染。要力戒贪欲。贪欲是万恶之“源“。一个人如果利欲熏心，就难免会腐化堕落，成为人民唾弃的罪人。每名教师，都要防止染上贪欲的陋习，坚守住自己的道德操守，无论如何也不要走向腐败的“坟墓“。要履好职责。每名教师，都有自己的工作岗位，只有认真履职尽责，才能坚守住人生“高地“，拥有事业成功的希望。要敬畏法纪。身为教师，平时一定要克服“无所畏“、“无所惧“心理，真正敬畏法纪这把“斩头利剑”，时刻从严自律，管住自己，自觉做一名遵守规矩，敬畏法纪的老实人。要加强修养。作为教师，我们一定要注重日常细微养成，不断加强品行修养，锻造良好的教师人品形象。从而，使自己能够时刻躬身为师、挺腰做人、干净做事，上不愧党、下不愧民，真正成为人们心目中时刻“讲政治、顾大局、守纪律“的模范。
只有讲政治，才不会迷失方向、偏离轨道；只有顾大局，才不会陷入名利的束缚，搞以权谋私；只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误。“讲政治、顾大局、守纪律“与否，对于一名教师的人生成败何等重要，我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的优秀教师。
第17篇：道德
加强思想道德建设必须把握好三个关系
思想道德建设在精神文明建设中具有重要的地位，对于促进我国社会政治经济的发展意义重大。当前加强思想道德建设必须把握好三个关系。
一、思想道德建设与教育科学文化建设
精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，集中体现着精神文明建设的性质和方向；教育科学文化建设反映的是整个民族的科学文化水平和社会的文明程度，为精神文明建设提供手段和条件。加强精神文明建设既要重视思想道德建设，也要大力发展教育科学文化，两者互相支持、互为促进。
必须十分重视思想道德建设。思想道德属意识形态范畴，是一定社会经济关系的反映，它为一定的阶级和社会制度服务，具有鲜明的时代性和阶级性。邓小平说：“中国提出„四有‟，有理想、有道德、有文化、有纪律。其中我们最强调的是有理想。”“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。”党的十四届六中全会《决议》，明确提出了社会主义思想道德建设的基本任务，初步形成了思想道德建设的体系和框架，这个体系框架表明，思想道德建设的理论基础——马列主义、毛泽东思想，特别是用建设有中国特色的社会主义理论武装全党；思想道德建设的内容——坚持“三个主义”教育，加强“三德”、“三观”建设，鼓励和支持四个“一切”，实现“五爱”要求；思想道德建设的主要目标——引导人民群众树立建设有中国特色社会主义的共同理想，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系，努力提高全民族的思想道德素质。由此可见，社会主义思想道德建设集中反映了现阶段我国社会的经济关系和政治理想，直接为建设有中国特色社会主义、为实现共产主义理想服务，集中体现着社会主义精神文明建设的性质和方向。
重视并加强思想道德建设，有利于引导人们树立起建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，有利于激励人民群众坚定不移地走有中国特色的社会主义道路，有利于形成现代化建设所需要的精神力量。在全社会大力倡导良好的思想道德，必将大大推动我国社会政治、经济的发展。
强调思想道德建设，并不是要放松教育科学文化建设。教育科学文化直接反映社会的生产力水平和文明程度，虽不象思想道德那样具有鲜明的阶级性，也不直接体现精神文明的性质和方向，但却为精神文明建设提供必不可少的手段和条件。对于思想道德建设具有重要的基础性作用，对于促进经济建设更有直接的意义。教育科学文化是战胜愚昧、落后、迷信的锐利武器，有助于帮助人民群众认识人类社会发展的规律和必然趋势，为实现我国经济发展战略，提高生产力发展水平提供科学依据和文化基础，为实现社会主义现代化造就和准备一代又一代合格人才。因此，加强思想道德建设的同时，也必须大力发展教育科学文化，使这两个方面紧密结合，相互支持、相互促进。
二、思想道德建设的先进性要求与广泛性要求。
思想道德建设包括社会主义、共产主义思想道德建设和广泛适应于全体劳动者的思想道德建设两个方面。党的十四届六中全会《决议》明确指出：“我们现在建设和发展有中国特色的社会主义，最终目的是实现共产主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。同时，要把先进性要求与广泛性要求结合起来，鼓励支持一切有利于解放社会主义社会生产力的思想道德，一切有利于国家统
一、民族团结、社会进步的思想道德，一切有利于追求真善美、抵制假恶丑、弘扬正气的思想道德，一切有利于履行公民权利与义务，用诚实劳动争取美好生活的思想道德。”
建设和发展有中国特色的社会主义，实现共产主义，将是一个长期的历史过程。我们现在所提倡的社会主义、共产主义思想道德包括全心全意为人民服务、公而忘私、奋力开拓、勇于献身等等高尚品德，其中就包含了以人类最高理想为标准的未来共产主义思想道德因素，这种思想道德是人类思想道德进步的高级形态。现阶段要在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德，反映了思想道德建设的先进性要求，其目的在于在全社会认真培养共产主义思想道德品质，逐步提高全民族的思想道德水平，为实现建设有中国特色社会主义的共同理想、共产主义最高理想创造精神条件，从而最终形成未来的完全意义上的共产主义思想道德。
但是，在现阶段认真提倡社会主义共产主义思想道德，必须立足于社会实际。要从全体社会成员的现实道德水平出发提出切实可行的要求，把先进性要求同广泛性要求结合起来，在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德，同时也要普遍实行适用于全体劳动者爱国者的思想道德。我们要在全体人民中广泛进行爱国主义和艰苦创业精神，提倡为人民服务和集体主义精神，要大力提倡社会公德、职业道德和家庭美德，要切实肯定并提倡一切有利于社会生产力发展、有利于社会全面进步的思想道德观念。
思想道德建设先进性要求与广泛性要求相结合的原则要求我们根据全体人民中不同层次的对象提出不同的思想道德要求。在我国党是整个社会的表率，党的各级领导干部又是全党的表率。对于广大党员和党的各级领导干部必须要求他们用社会主义共产主义思想道德规范自己的言行；要求他们始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，一切从人民的利益出发，克己奉公，奋力开拓，不计报酬，无私奉献；要求他们正确处理局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益、个人利益同党和人民利益之间的关系。只有广大党员特别是领导干部以身作则，才能真正在全社会起表率作用，从而带动整个社会风气一天天好起来。对于普通公民，则要求实行符合大多数人觉悟水平的道德准则，要求他们做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，要求全体社会成员都要遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在全社会形成一种和谐、美好、向上的人际关系和良好的道德风貌。
把思想道德建设的先进性要求同广泛性要求结合起来，能够鼓励先进，照顾多数，团结引导亿万人民积极向上、奋力进取，不断提高全民族的思想道德水平。
三、思想道德建设的思想建设与道德建设
思想道德建设包括思想建设与道德建设两个方面。思想建设主要包括坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，教育干部和人民，深入持久地开展爱国主义教育，在全民族中弘扬艰苦创业精神。道德建设主要包括以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系。
思想建设和道德建设密切相关，共同构成社会主义精神文明建设的核心内容，集中体现着精神文明的性质和方向，是培养“四有”新人的基础工程。但两者又有所不同，思想建设的根本目的在于引导人们树立社会主义、共产主义的理想，而理想是精神文明建设性质的突出标志，是促进社会主义现代化事业发展的灵魂。建设有中国特色社会主义的共同理想，体现了人民的愿望、时代的要求，是促使我们在现代化建设中不断前进、开拓未来的精神支柱。从这个意义上说，思想建设是精神文明建设的核心，其它方面的内容以思想建设为基础，都是为实现社会理想服务的。社会理想是道德理想道德体系的基础。道德建设的根本目的在于提高全民族的道德意识道德水平，引导人们自觉地用社会主义、共产主义道德规范自己的言行，调节个人之间、个人与社会之间的关系，激励人们追求高尚的精神境界，是实现思想建设目标任务的根本措施。
然而，思想建设与道德建设又是相互依存、相互促进的，必须把两者结合起来。要切实加强思想建设，加强对马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习、研究和宣传，保持理论上和思想上的坚定和清醒，牢固树立社会主义共产主义理想。这对于在复杂多变的国际环境中，坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线不动摇，抵御拜金主义、享乐主义、个人主义的侵袭，有效地防止敌对势力对我“西化”、“分化”和思想文化的渗透，具有深远而重要的意义。
（作者单位：中共合肥市委党校）＊
道德与利益的关系问题包含两个方面的内容：
①道德是怎样产生的，是起源于现实社会人们的经济利益，还是起源于上帝或者某种理念？道德的作用是什么，它与人们的经济利益和物质生活关系如何？历史上的伦理思想家们，由于对这些问题的不同回答，形成了不同的伦理学派别。一般说来，持唯心主义哲学观点的伦理学派，总是从唯心主义认识论或宗教神学的世界观出发阐述道德问题，强调道德乃至人们的道德意识决定或制约着人们的经济利益和物质生活。持唯物主义哲学观点的伦理学派，则往往从唯物主义认识论和人们现实的物质利益出发解释道德现象，在不同程度上强调经济利益或物质生活对道德的制约作用，并以人们的实际经验或感官需要论证和检验自己的道德理论。历史上这两种伦理学派的思想家们，都因在社会历史观上没有摆脱历史唯心主义的束缚，而未能正确地解决这一问题。
②道德的最高原则,按其实质来说，究竟是以个人利益为基础，还是以社会整体利益为基础？道德的功能在于调整人们之间的相互关系，其中最主要的是个人和社会、个体和整体之间存在的各种利益关系。这是决定各种道德体系、道德规范和道德内容的最高原则，也是决定各种道德活动的依据以及道德理想的标准。
在马克思主义伦理学产生以前，对于道德如何调整个人利益和社会整体利益的矛盾问题，存在着几种对立的理解。一种理论强调个人的享乐、强调满足个人的物质欲望，认为幸福就是道德，把道德同人的感官快乐和个人利益等同起来，忽视或否认社会整体利益。另一种理论强调社会、国家或整体的利益，提倡为社会、为国家、为整体尽自己应尽的义务。还有一种折衷的理解，即合理利己主义的观点，主张在满足个人利益的基础上才满足大多数人的利益，或者主张从对他人的爱中来满足自己的欲望，这种主张归根结柢仍是把个人利益置于社会整体利益之上，认为个人利益是唯一现实的基础。社会中人们的利益关系是历史地变化着的，在道德和利益的关系上，不能一概认为凡是强调利益决定道德的思想就是进步的，反之就是反动的。同样，也不能简单地认为凡是强调阶级的、整体的、社会的利益高于个人利益的思想都是进步的，反之就是反动的。只有在实现了无产阶级专政和生产资料公有制，社会整体利益已不再是虚幻的情况下，一切主张集体的和整个社会的利益高于个人利益的思想，才必然是进步的；一切主张个人利益高于社会整体利益，把个人利益置于社会整体利益之上的思想，才必然是落后的。
第18篇：道德
道德
金羊网-新快报报道，北京大学毕业于四川都江堰光亚学校任教的范美忠，为其5。12汶川大地震时弃全班学生于不顾争先逃命，在博客上振振表白道，我是一个追求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人，在生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人哪怕是我的母亲我也不会管的，其人其言，令世人震骇。
不敢相信这是北大学子的警世骇言，不敢相信这是人民教师的活命箴言。一个受过高等人文教育又楷模师坛的教师，一个整日侈谈鲁迅穆旦陀斯妥耶夫斯基道貌岸然者，一个训诫学生热爱卡夫卡艾略特王国维的精神贵族，在面临生命与义不能兼得的生死关头，在50所名学生被灾难惊慌得不知所措的危机时刻，竟然连快跑也不喊一声，先自夺路逃命足球场的教师先生，民族道义只能鄙视你了，你这精神富有的人渣，你这灵魂卑鄙的乞丐，北大白白培养了你，就当养了一条无义无德的狗熊，在道德殿堂门前咆哮！
你这生命与美德轮者，你这自由与公正论者，有你的生命，就可以无视他人的生命，有你的自由，就可以无视他人的自由，有你的生存，就可以没有他人的生存，包括你的老娘，包括天天叫你为老师的学生，当然也包括养育你的人民，包括你生于斯长于斯的祖国，如果民族国家灾难来了，你就会做汪精卫，如果你面临危险了，你就会做甫志高，你这道德的叛徒，你这正义的汉奸，你这让民族精神蒙羞让北大人文汗颜的道德鼠辈啊！
你做人渣还为人渣找说辞，你人性丑恶还为你丑恶人性张本，竟然毫不羞耻地高谈阔论你逃命的机智，你不应该为你做人渣而死，你应该为你做人渣精神领袖而死，为你误导学生生命价值而死，你怎么不把我们带出来才走啊？你为你枉为人师的卑鄙灵魂而死吧，你可怜在麻木的病态的神经痼疾里，而又把这种痼疾冠冕堂皇的传播，你这没有人性的东西。你这丑陋的《灵魂的罪感与忏悔意识》人，你这《用观念打败观念》疯子，你这《追寻有意义的教育》的失败《过客》啊！
你让我想起一个臭名昭着的著名学者，一个关于无私奉献的逻辑学家的言论了：每个人毫不利己专门利人的话，请问这（社会）利益该给谁去享受？，如果全国人都大公无私，那利益就得出口，如果全世界的人都大公无私，那利益就得输出到月球上去，如果人人都敢于牺牲，不怕死，这才是最可怕的，因为人人都可能变成恐怖分子，啊啊，莫非中国的一些高知都是诠释人性歪理的专家？他们笑谈汶川北川绵阳青川号哭的几十万灾民都该早死，而数十万浴血救灾的军人都是找死的呆子，你个范美忠，你真是天底下最丑陋的人渣典范！
人有危难舍生取义者，有为正义以身视听天下者，有为个人小利冒天下之大不韪者，有为蝇利飞蛾扑火者，但没有如范美忠为丑陋张本表白如此卑鄙者，古有女娲补天精卫填海夸父追日大禹治水丹心如碧血者，有荆柯屈原岳飞林则徐谭嗣同视死如归人，近代有八女投江狠牙山壮士董存瑞黄继光丘少云雷锋王杰焦裕禄孔繁森舍身赴难者，汶川地震更有无数震不垮的教师如谭千秋严蓉张米亚汤宏向倩瞿万容杜正香舍命救孩子者，有全国军民众志成城共克时艰者，大难面前你个范美忠是做了背叛民族精神私欲膨胀的教师人渣混蛋！
范美忠者不知何许水土养育此贼也，其祖欲荫其为美德与忠诚之典范也，临难逃命，弃义苟活，为师门之人渣也
第19篇：道德
道德的力量 人性的光辉——来自全国各地学习郭明义的报告
新华网辽宁频道１２月７日消息（记者于力、陈光明、王炳坤）今年盛夏８月，一个鞍钢职工、一个普通名字，逐渐走出鞍山传遍全国，温暖每一个中国人的心。他朴实的言行、执著的信念，正形成一股不可阻挡的道德力量改变着很多人的精神生活；他非凡的品格、永恒的爱心发出的人性光辉照耀在华夏大地。在雷锋成为引领中国人精神航标４７年后的今天，人们将再次深深记住这个名字——“活雷锋”郭明义。
“学郭明义”悄然改变钢城人的精神生活
在郭明义家周围采访，艳丽馅饼店的店主李艳丽说：“到店里来吃饭的工人经常过了饭点，问怎么来晚了？”答:“学郭明义了。”李艳丽说，这里人现在说学郭明义就像说学雷锋一样顺口。
２０多年一直坚持宣传郭明义的工人张毓春，多年来被一些人称为“疯子写傻子”。如今，张毓春也成了当地“名人”，接待过４０余次采访的他说：“人们不仅理解了我多年写郭明义的行为，还纷纷向我竖起了大拇指！”
郭明义７６岁的母亲，多年来默默地无偿为周围邻居推拿按摩治病，现在成了远近闻名的“英雄的母亲”，无论是在菜市场还是在公园里，人们纷纷向英雄的母亲投去敬佩的目光。
郭明义不再孤独，他平凡朴实的言行震撼人们心灵的同时，也悄悄改变周围人在现实生活中已经形成的一些观念。 鞍钢矿业公司大孤山铁矿采矿车间电采班长、鞍钢劳动模范张忠威说：“几个月来，‘争当高品位矿业人’‘讲文明除陋习’‘做身边的郭明义’成了很多职工共同的目标，过去的一些陋习减少了，迟到早退、不遵守纪律的情况不见了。”
郭明义的群体在不断增加：大孤山矿一名工人患肝癌，儿子上大学需要学费，４００多工友自发捐款３万多元；铁矿里每年检修，都需要大量小布垫擦油，退休老职工许永春带病和老伴亲手缝了２０００多块小布垫；前不久，鞍山一位中奖彩民，一次捐赠５万元资助当地２５名考入大学的困难生，一时传为美谈„„
在鞍钢矿业公司，有一支志愿宣讲郭明义事迹的宣传队，他们今年６月就开始在鞍钢内部宣讲郭明义。１０月２８日，他们为当地驻军一天连作３场报告。被称为宣讲郭明义第一人的报告团成员孙海荣说：“我们是在用郭明义的精神来宣传郭明义，我们５名宣传队员都加入了郭明义爱心团队，其中队员许平鑫捐献的造血干细胞和武汉一名患者配型成功。”
矿业公司经理邵安林说：“郭明义精神还发生了很强催化效应，变成了生产力。”郭明义所在的齐大山铁矿连续４个月创高产，连续５个月超额完成任务。齐大山铁矿团委书记李勇说，齐矿明年就要闭坑了，露天开采转为井下开采。在这种情况下，岗位去留问题，待遇问题大家都在考虑，难免人心浮躁，但令人感动的是，职工们不讲条件，全力协助平稳过渡。
郭明义精神如火种燃遍华夏
郭明义爱心团队队员，鞍山千山区邮局樱桃园支局投递员贾娟告诉记者，这一时期，来自全国各地给郭明义的信件特别多。
驻江苏某部队５１分队王康来在信中说：“我们部队正在搞捐助活动，可以说许多官兵都是你的坚强后盾。”江苏连云港市新浦区“一位永远爱你的人”来信说：“现寄去５０元钱，请代我聊表爱心。”安徽省临泉县公安局韦红世还专门给郭明义寄来了书法作品：“为人民服务”。
从１０月份开始，郭明义先进事迹报告会在全国多个城市巡回举行，无论在哪里，听众都用掌声和热泪表达自己的感受。在广东，一名亚运会志愿者说：“郭叔叔的事迹告诉我们，怎样才能成为一名真正的志愿者，一个真正大写的人。”新疆一位干部说，郭明义走进新疆，是一种“道德援疆”，提升的是新疆人民的精神境界。
“拨亮一盏灯，照亮一大片。”面对郭明义的感人事迹和崇高精神，来自全国各地的报告不仅仅是感动，更多的是实实在在的行动„„
近一时期，辽宁省红十字会的捐助热线响个不停，有的打听他们的地址要去捐款，有的询问捐款专用账号。这里的工作人员说，这些天，他们收到的捐款比平日增加了不少，其中最大的一笔个人捐款是１５万元。１０月１５日，“郭明义爱心团队重庆大队”成立，１００名来自重庆市江北区绿叶义工志愿服务队的志愿者成为首批成员。１０月２９日，山西铝厂团委组织开展了三个月来的第二次义务献血活动，一位献血志愿者说：“很多人都是抱着学习郭明义的想法来的！”
郭明义成为“８０后”、“９０后”的偶像
１０月３０日下午，幽静秀美的南京师范大学校园突然打破了往日的宁静，人们争相转告：“郭瑞雪同学的爸爸、雷锋传人郭明义来啦！”
郭明义的女儿郭瑞雪，是南京师范大学地理科学学院一名品学兼优的大四学生，郭明义事迹报告团来南京后，应女儿母校之邀，郭明义前来与青年学子座谈。 一句句由衷的赞语，表达了大学生们共同的心声：“郭老师看上去很普通，就像一位慈爱的父亲，这样的模范人物离我们很近很近。”“郭老师对工作非常执著、认真，把一件普普通通的事升华为社会责任，对我们大学生有很强的教育意义。”“郭老师过着清贫的生活，却资助了１８０多名贫困生，这种奉献精神非常了不起。”“郭老师当兵是一个好兵，当工人是一个非常优秀的工人，干一行爱一行、钻一行、精一行，这尤其值得我们学习。”
郭明义先进事迹通过各大媒体报道后，在广大网民中引起强烈反响。记者发现，在网友对郭明义的热评中，“８０后”、“９０后”青年占了很大比例，他们不约而同地力挺郭明义。《爸爸，我的人生教科书》，这份登在南师大网站上郭瑞雪所作的报告，被母校师生点击１７万多次，一时间超过了所有的搜索关键词，成为南师大最热门的话题。
父亲的风范无声地熏陶着女儿，郭明义对“８０后”、“９０后”的影响正是从郭瑞雪开始的。地理科学学院党委书记刘树凤老师说，郭瑞雪大一时就向党组织递交了入党申请书，平时只要有时间，就会去做义工，上个学期还和同学一起去献了血小板。同宿舍的同学说，与郭瑞雪同学三年多，很少听见她谈自己的父亲，但时常能够感受到她怀着一颗诚挚的心对待生活，不声不响地续写着父亲乐观向上、乐于助人的“连续剧”。
郭瑞雪“怎样做一个对国家和社会有益的人，怎样实现最有价值、最有意义的人生，怎样担负起时代赋予我们这一代年轻人的使命”的追问，道出所有“８０后”、“９０后”青年人在价值多元社会追求高尚品德的心声。渤海大学中文系研究生赵慧说：“郭明义的出现，在我心中重新勾画出一个‘雷锋精神’的真实代言人，郭明义甚至改变了我的职业规划——不仅追求个人事业的成功，更要做一名快乐的志愿者。”同为“８０后”，驻抚顺某部队“雷锋班”第２４任班长黄帮维说：“全心全意为人民服务，是贯穿雷锋一生最突出、最动人、最完美的主旋律，如今，从郭明义身上，我们看到了雷锋精神在新时期焕发的生机活力。”
更多人将郭明义精神转化为实实在在的行动。２４岁的重庆大学研究生杨华在听完郭明义报告会后，马上和其他几位同学商量成立爱心团队，不到一个星期，郭明义爱心团队重庆大学分队宣告成立。２０１０年１０月２２日的成立仪式结束后，铜梁县白羊镇小学成为他们开展“用知识传递关爱”主题活动的第一站。
重庆大学爱心团队发出的如下倡议，代表了当代大学生的心声：学习郭明义先进事迹和崇高精神，当代大学生责无旁贷、义不容辞，我们要把自己的智慧和热情投入到具体的学习和实践中，身体力行新时代的雷锋精神，凝聚起建设社会主义核心价值体系的强大力量。
第20篇：道德
莎士比亚说过：慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。其实在这个世界上每个国家，每个地方都有许多的乐善好施者。他们总是设身处地的替他人着想，忧他人所忧，乐他人之乐。默默地支持与奉献，用大爱传承美德，用良心播撒爱的种子。常怀一颗感恩的心，记住那些美好的东西，也可以让我们更深刻的体会到爱的圣洁，伟大和无私。更加坚信和热爱，珍惜这美好的生活。那么我们现在唯一要做的是什么呢？就是将这种生生不息的精神流传下去，直至永远......郭明义：“雷锋传人”郭明义30年的爱心之旅 郭明义是辽宁鞍钢集团有一位普通工人，他只是铁矿管理人员，妻子是医院高级护士，本来家庭生活并不困难，但为了帮助别人，全家人过着清贫的生活。在他不到40平方米的家中，没有一件像样的家具，就连上大学放假回家的女儿也只能住在临时搭的床上。他15年里每天提前2小时上班，16年间为失学儿童、受灾群众捐款12万元，20年来55次无偿献血，挽救数十人的生命。他常对妻子说，同那些特困家庭相比我们还算富裕，尽我们所能去帮助他们，会活得充实而快乐！
“交警爸爸”王振治：给4个残障儿童撑起完整的家
王振治，陕西省西安市公安局交警支队新城大队安监中队民警。家庭并不富裕的他，3年来与妻子一起收养了4个非亲非故的孤残智障儿童，被同事和身边群众亲切地称为“交警爸爸”。
王文彬：85岁老汉63年守护烈士墓
王文彬是河北昌黎县汪上村一位地地道道的农民，第三届全国道德模范。他今年85岁，从亲手埋葬烈士的那一天起，便担起了一个沉甸甸的承诺：照看好烈士墓。寒来暑往，半个多世纪的光阴里，他像珍爱生命一般守护着烈士们的忠骨，传承着不朽的精神。王文彬倾诉着内心的焦灼和期盼：“烈士墓不能没有碑啊，村里只有我能分辨出哪位烈士埋在哪里，我都80多岁了，万一哪一天我走了，烈士墓不就成了无名烈士墓？”在他的努力下，革命烈士碑终于立起来了。他说：“为了革命，战士们死在这儿都不在乎，护他们的墓，我就是把命搭在这儿也不在乎。”
孙东林、孙水林：信义好兄弟
大雪纷飞的２０１０年年关，发生在武汉市黄陂区孙家兄弟身上的故事极度悲伤又令人肃然起敬：在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上，返乡途中遭遇车祸一家五口身亡；在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的身后事，赶在腊月二十九返乡，将３３．６万元工钱一分不少地送到６０余位农民工的手中。 马军武、张正梅：国境线上的守边夫妻：巡边29万公里 23年
新疆生产建设兵团农10师185团的马军武和妻子张正梅，23年在戈壁巡边里程达29.2万公里,相当于绕地球7圈多。在这个叫做桑德克民兵哨所的地方，马军武夫妇甘守清贫与寂寞,用双脚丈量着边境线上的每一寸土地，将青春和忠诚奉献给了神圣的守边事业。桑德克是个远离人群的地方，在沙山与植被相夹的空地上，两座20多米高的望塔是夫妻俩每天必爬的建筑。夫妻俩的任务就是守水、护边、护林，在长达30公里的巡边路上不分四季地来回奔波与穿梭。重重叠叠的足迹烙印在长长的边境线上，边境线的小草、石子和铁丝网,都铭刻在了夫妻俩的心里。 马军武夫妇每天起床的第一件事就是在朝霞的映衬下，庄重地把国旗缓缓升起。然后，妻子回家做饭，马军武则沿着河沿巡视一圈，观察堤坝水情，检查树林植被，把被野生动物撞坏的铁丝网加固好。“国界边上守国土，边境线上牧牛羊”这句简单的话，不仅是他们日复一日、年复一年的生活的真实写照，同时也记录了他们平凡而又伟大的工作。
“溜索医生”邓前堆：溜索行医28年
19岁那年，邓前堆通过乡卫生院培训后在村里做了乡村医生。江对岸山梁上的一个村小组，住着20多户人家。过人马吊桥到这个村，得绕路走两三个小时。邓前堆前去看病时，若不耽搁时间，就得过一条１２５米长的溜索，而身下三十多米就是翻腾不息的怒江。工作和责任使他不得不学会过溜索。在努力钻研中，他的医术也一天天提高。不仅本村的，外村的乡亲也来找他看病。年逾八旬的老奶奶，双手皮肤皱如核桃，输液时他总能一针就扎准；烧伤的老人，在他救治下顺利康复。这些年，拉马底村的村医换了四茬。他曾经的同事，有的去沿海打工，有的在当地谋其他活计。他也有外出挣钱的机会，但为了深山里的乡亲们他不能离开，尽管这份危险而忙碌的工作收入微薄。这两年，拉马底村预防接种率达９８％，传染病控制效果非常好。“我有一点医学技术，就想干好它。”出诊路上，邓前堆边走边说。这些年邓前堆在陡峭的山路上，出诊５０００多次，从来不收出诊费。有的病人交不起药费和治疗费，他也照样给治病。
陈九：最坚强母亲:90岁老太成3个男人顶梁柱
儿子瘫痪在床、大伯哥年迈腿伤、侄子智障眼盲，３位亲人生活均不能自理，而照顾他们的竟是８９岁高龄的濮阳村妇陈九因为家贫，她半年才能买一次肉，让家人改善改善生活。面对这样艰难的生活，老人的眼角却总是挂着笑。
杨德碧：19年如一日孝顺前夫的岳父母
杨德碧是涪陵区龙潭镇义和村二社村民。她是一名勤劳朴实的妻子，也是一名善良慈祥的母亲，更是一名体贴入微的儿媳。与丈夫结婚后，她大度地担起了照顾丈夫前妻父母的责任；在丈夫意外身亡后，她毅然选择留守，继续赡养着与她毫无血缘的父母。19年如一日，对老人真心呵护、关怀倍至。当谈论起这件事情时，杨德碧是这样说的：“我只是做了我该做的事情，不管以后怎样，我都要一直照顾两位老人。” 陈礼国：\"两半生命\":一半守导弹 一半守爱情
陈礼国是一名导弹专家，更是一位伟大的丈夫。1996年7月27日，妻子突发疾病进入医院。医院迅速下达了病危通知单，立即进行手术抢救。 6个小时后，黄晓琳被送回监控病房。由于脑细胞严重受损，苏醒过来的黄晓琳失去了记忆，她不认识病床前的亲人，并且进入极度狂躁状态。从此陈立国开始细心照顾妻子的饮食起居。他坚持了5年。妻子的健康状况越来越好。春去秋来，他又坚持了5年。妻子能走路了能说话了。10年的艰辛，陈礼国用爱与坚强，陪着妻子与死神抗争，书写着爱情可以战胜死神的人间佳话。也是在这10年中，陈礼国照样拼命工作。他直接参加和组织完成了150多项科研项目。他担纲研制的“某装备气氛快速保障系统”，解决了数十年困扰武器检测流程时间长且不安全的瓶颈，使整个作战流程效率提高了近40倍„„
福特 福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天 “美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训
