推荐第1篇：图书管理员工作说明书
图书管理员工作说明书
岗位名称∶图书管理员
直接上级∶教务处长
所属部门∶教务处
岗位工作目标∶道德品质好、业务技术精，服务育人有显著成效。
工作职责∶
图书采编、图书（教材）采购岗位（1）
一、在教务处长领导下，全面负责图书馆的管理工作，不断提高 图书馆的管理、服务水平；
二、根据学校规划，负责图书、文献资料的预订和选购，提高图 书馆藏书质量；
三、根据教材采购计划，经济、及时采购教材及教学用书；
四、严格管理制度，建立完善的图书、教材入库、出库等环节的 财、物管理系统；
五、及时提供图书信息，做好图书采购的信息采集工作；
六、按采购清单及时对到库图书进行校对，根据图书编目的总体 要求，对所采购书籍及时进行登记、分类、编目等，并及时送入外借 室、资料室，做到手续齐全、帐目清楚；
七、做好图书馆安全、防火工作。
图书管理员(外借)岗位（1）
一、为全校师生提供图书外借服务，主动提供各种图书信息；
二、做好新书入库手续，并及时按规则上架、外借；
三、严格执行图书借还制度，藏书流通必须手续完备，发现问题 及时按章处理；做好新书介绍工作；
四、各种书卡排列准确。负责发放师生借书证及师生离校手续和 图书遗失、损坏赔偿工作；
五、定期进行藏书清点工作及图书修补工作，认真做好图书流通 情况统计工作；
六、做好书库的清洁卫生、防火、防盗工作；
七、协助做好文印工作、图书馆临时性工作及领导交给的其它工 作。
文印岗位（1）
一、负责教务文印工作，做好试卷印刷及保密工作；
二、负责学院各部门办公资料印刷工作；
三、负责文印结算工作，及时报送图书馆负责人；
四、协助做好图书外借工作及图书馆临时性工作；
五、做好领导交给的其它工作。
图书管理员(阅览、资料、教材管理)岗位（1）
一、负责全校师生的报刊阅览、资料查阅，主动做好服务；
二、做好报刊、资料的入库核对、建卡工作，做到账、物相符；
三、做好报刊、文献资料的积累和保存工作，及时提醒读者按时 归还各种资料，提高资料的利用率；
四、做好学生教材库的管理工作，做到进出库手续齐全，合理调 配教材，减少库存量；
五、协助做好图书临时性工作及领导交给的其它工作。
工作经历∶可有可无
工作环境∶干净，明亮，有空调、暖气设备。工作安全。
推荐第2篇：图书管理员工作心得体会
图书管理员的工作正是需要把万卷的诗书整理、编码、上架，以方便读者取阅，以下是小编整理的图书管理员工作心得体会，欢迎大家参考！图书管理员工作心得体会范文1
我进入学校图书馆工作已经有一年时间了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行，我决心做好学校图书馆的各项工作，为学校广大师生进行良好服务，现将近一年来图书馆工作进行以下总结。
一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确
我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。
三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学
图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。
四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通
清理―把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。清洁―把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。分类―分为四类：适合班级阅读课使用的图书；适合班级图书箱传阅的图书；适合教师查阅的图书；适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类（小说、散文）童话（童话、神话、寓言）知识类（科学、自然、百科知识）小学生作文类；卡通漫画类；拼音读物。
五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”
我在图书馆工作中，力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数，各有偏重。热心―老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。爱心―在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心；或登记在册，日后购买；或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。
六、建立校图书管理员组织
通过设立班级图书箱，使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书，在20xx年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。
图书管理员工作心得体会范文2一学期来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。
一、重视学习，不断提高自身业务素质。
图书室的工作看似简单的\"借借还还\"，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提高。
二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生带给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见，在此基础上，针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和带给他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。
三、每周的读书活动顺利开展。
读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样，我们在日常读书活动中，从实际出发，贴近学生的实际，根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目，推荐的书籍既满足学生求知的需要，又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。例如，对低年级学生，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等，以及适合儿童阅读的刊物；对中、高年级学生，我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物，既兼顾其资料的可读性，体裁的多样性，又照顾到学生阅读的适应性，确保学生阅读兴趣的持久性。
学校透过课内课外的有机结合，注重对学生课外阅读的指导，培养学生读书的良好习惯，扩大学生的知识面。
“以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育，同学们透过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一齐，陶冶了情操，开扩了眼界，增长了知识，提高了素养。
平凡的工作能够创造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，服务教育教学第一线，力求把工作做得更实，更好。
图书管理员工作心得体会范文3图书馆管理员工作是一项具有以服务读者为最高宗旨的职业，要求馆员不仅仅应具备必须的知识水平、业务技能和信息潜力，而且要具备良好的职业道德。为此，图书馆员务必具备以下6种职业道德：
1、忠于职守的敬业意识。作为馆员，首先要充分认识图书馆在整个社会中的重要地位和作用，明确在社会主义国家任何一项职业都是社会分工的不一样，真正树立献身于图书馆事业的思想，把远大理想落实于具体工作，在平凡的岗位上勇于探索、奉献。
2、助人为乐的爱业情感。图书馆工作本身就是一种后台职业，管理人员长年累月地忙碌于为读者服务的岗位上，其劳动价值往往凝聚在别人的成果中。这样，在社会上容易产生轻视图书馆工作的偏见，同时也易使馆员产生无所追求的消极情绪。为此，馆员务必树立做好本职工作的强烈职责感和使命感，安心和热爱本职工作，干一行，爱一行，踏踏实实，兢兢业业，当好“螺丝钉”，全心全意为读者服务。
3、全心全意的献业精神。作为馆员，务必树立“读者第一”的思想。在服务资料上，要从不一样的领域、不一样的层次、不一样的方位为读者带给多样化、多层次、高质量、多类型、快速度的文献情报服务。在服务方式上，要用心主动开放，变静态服务为动态服务，变封闭服务为开放服务，变被动服务为主动服务。
4、认真负责的勤业作风。图书馆既是科学性、技术性、创造性和连续性很强的学术工作，又是复杂繁琐而细致的服务工作。目前，不少图书馆还是以手工操作为主，程序繁多而劳动强度大。这就要求馆员更要发扬艰苦奋斗的作风；要树立职业职责感，严格按照图书馆各项规章制度办事；要坚守工作岗位，不玩忽职守；要互相支持，团结协作；要发挥主观能动性，创造性地开展工作。
5、熟悉博深的精业潜力。当前，不少馆员现有的文化科学知识和专业技术知识显得过于贫乏，不能适应科技发展的客观要求。为此，迫切要求图书馆员务必迅速更新观念，增强吸取新知识的敏感性和自觉性，努力学习现代科学文化知识、网络知识、外语知识及专业技术，培育广阔的知识视野、过硬的业务本领。
6、礼貌礼貌的乐业行为。图书馆作为公共文化场所，是精神礼貌建设的重要窗口，应首倡礼貌礼貌风尚。首先，馆员要有庄重的仪表。其次，要有礼貌礼貌的语言。第三，要有热诚的态度。第四，要有良好的卫生习惯。第五，要有爱书惜时的优良品质。
推荐第3篇：图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
1、热爱图书馆，热情诚恳地为师生服务
2、准时到达服务岗位，保证开放时间。
3、认真学习图书馆知识和业务操作技能
4、负责图书馆的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐
5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。
6、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食
7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好
8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。
9、图书馆内各种设备，每月进行一次除尘保洁工做好防尘、防潮
10、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指努力
推荐第4篇：图书管理员工作心得
图书管理员工作心得
时间过得真快，不知不觉已经在文学部图书管理员的位置上工作一个多月了，总体感觉还是不错的。
刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了，但后来才发现并没有自己想的那么简单，馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象，例如有的同学没有使用代书板，有的大声说话，这些都需要我们去注意，关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。
我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在工作之余我最开心的就是可以饱读藏书，很高兴可以在这里学习实践，但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
我在图书馆作了为期一个半月的实践，在“图书馆的普通读者”和“图书馆实习生”两角色的交叉和转换中，对这座朝夕相处的精神食堂有了更深的认识。
在这次实践中，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性。在现代社会，图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外，也要学会与人相处，增强团队精神以及对自然的亲和力等，因此，我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真。而这个暑假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获，是对有经验者优先的感悟
实习中，更让我明白了文明图书馆的建设不只是馆员努力的过程，更是与读者作为不断互动的过程。平日书厅工作人员对咨询的耐心回答，令我心愉神悦；当我作为实习生在台上为同学办理借书手续时，同学对我劳动的一声轻轻的谢谢，或是一缕浅浅的微笑，都让我如沫春风；可见，文明是我们彼此尊重彼此理解行为的点点滴滴，当这些点点滴滴都成为我们自然而然的习惯的时候，一个春风伴书香的环境就在我们身边。
上海应用技术学院化学与环境工程学院
化学工程与工艺 1010711102 方燕
推荐第5篇：图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
一、严格执行图书馆、阅览室的规章制度，保持屋内的清洁卫生和良好秩序。
二、掌握新书出版信息，申请添购书籍，充实书库。
三、新书买到后，及时进行分类编目，向职工推介借阅。
四、做好职工借书工作，管好职工书屋秩序。
五、做好书报刊的进出库、借阅登记、及管理工作。
六、进行爱护书籍的宣传教育，做好图书的防潮、防蛀的工作和图书修补工作。
七、认真落实防火、防盗措施。
图书管理制度
一、及时办理登记手续，建好三本簿册：1.图书入出库登记册；2.图书分类登记册；3.图书借阅登记册。凡添置图书要及时上册，图书分类入柜，专柜保管，分类、号目整理有序。
二、严格安全措施，防霉、防蛀、防尘、防鼠咬。
三、管理员要认真办理借阅登记手续，职工借阅图书一般不得超过十天，超过十天需办理续借手续，超过三十天作遗失处理。对遗失者要追还书款重新购入。
四、职工书屋限于本单位职工，不向外开放。外单位急需借阅，经局分管领导同意可办理借阅手续。
五、管理员要认真负责工作，每月清查图书一次，填写图书变动情况表，室内保持清洁，搞好清卫工作，柜窗上不积灰尘。
职工书屋管理制度
一、职工在书屋阅览阅读要接受管理员管理，遵守阅览规则和公共秩序。
二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机等干扰他人读书学习。
三、阅览室图书，原则上只限于在阅览室阅览，概不外借，若需复印者，限于就在机关办公室进行，并要求及时归还。
四、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者照价赔偿。
五、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
推荐第6篇：图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
一、严格执行阅览室的规章制度，保持室内的清洁卫生和良好秩序。【保持室内安静，禁止吵闹，喧哗，并严禁吸烟等损坏公共场所等行为。】
二、根据工作需要，添购书籍，充实书库。购买新书后，及时办理登记手续，图书分类入柜，专柜保管，分类整理有序。新购图书除按顺序编号外，还应将书名、出版社名称、著作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记。
三、做好职工借书管理工作，管理好阅览室。
四、及时做好图书、报刊的订阅工作，月底、年底做好收、装、订保管工作。
五、管理员每月清查图书一次，填写图书变动情况表。
六、进行爱护书籍的宣传教育，严格安全措施，做好图书的防潮、防霉、防蛀、防尘的工作和图书修补工作。
七、认真落实防火、防盗措施。
图书室管理员岗位职责
1、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。
2、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。
3、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。
4、负责解答职工提出的咨询问题，以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。
5、负责搞好图书室内卫生和安全工作。
6、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。
7、加强防火、防盗、防蛀等安全措施，确保图书不受损失。
8、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。
图书管理员职责
1、全面负责图书馆的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
2、负责制定图书馆发展规划和年度计划，积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
3、努力学习和熟练掌握图书管理业务，做好图书的分类、编目。新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率，使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。
4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。
5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。
6、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。
7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
图书借还管理制度
一、读者借书时自己挑选好书籍，检查所借书是否有污染、破损、缺页等，再办理借阅手续后方可取走，还书时必须经管理员检查。
二、本室实行开架借书，请勿将本人书刊及物品带入书库。
三、爱护书籍，不损坏书标。不在书上涂划、做习题，不撕页裁剪。还书时发现所借书有污染、破损、缺页等情况均由借书人负责。
四、借阅数量与期限
1、教师借阅每人每次15本，借期为一学期。
2、学生借阅：三到六年级学生每人每次借1本，借期一周。
3、班级借阅：每班每次20本，借期一周，由班主任负责，班级图书角管理员协助借阅。
4、超期借阅需办续借手续。
五、借还书时间为每周星期一至星期五下午。
六、学生休学、转学、毕业，教职工调离、退休必须归还所借书刊。放假前必须将所有借出图书归还图书室。
图书室管理员职责
一、制订本室年度及阶段工作计划和总结，并负责贯彻实施。
二、图书的验收、登记、造册。
三、图书的分类、编号、目录组织、管理与排架。
四、组织开展学生课外“读书活动”。
五、组织图书的注销、删除工作。
六、图书的外借与保管。
七、统计与清点。
八、宣传咨询工作。
图书室管理制度
入室须知
为了确保本室安全，加强精神文明建设，创造一个整洁安静的学习和研究的环境，特订以下须知：
一、进入本室必须按规定的时间借阅，要讲文明礼貌，衣着整洁。
二、借阅书刊必须遵守图书室制订的有关规章制度。
三、维护室内安全，图书室严禁吸烟。
四、禁止随地吐痰，乱丢果壳，纸屑。
五、要保持安静，不得在室内大声喧哗，唱歌，追逐、吵闹和吹口哨。
六、要遵守社会公德，爱护公共财产，损坏公物要赔偿。
七、保持环境整洁，不准在墙上乱踢，乱画。
八、对违反规定者，视情节轻重，态度好坏予以处理。
推荐第7篇：图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照规定做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目，积极向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
七、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
推荐第8篇：图书管理员工作岗位职责
图书管理员工作岗位职责
１、在分管主任的领导下，热爱本职工作增强责任感，努力提高业务水平和服务质量，全心全意为师生服务。努力学习图书、阅览、资料管理理论，提高管理水平。
２、按学校要求订购各种图书、报纸、杂志和资料。
３、对各种书刊及时建帐，分类、编号和上架，每学期清点一次。
４、对各种图书、资料做好收集、存档、中传、刊用工作，充分发挥图书、资料的作用。
５、严格执行图书管理制度，认真覆行借阅手续，若丢失工具书，要加倍赔款。
６、按计划组织学生课外阅读和读书活动。
７、认真做好各种报刊、杂志和资料的装订工作。
８、严格遵守工作时间，不得擅自离岗，虚心听取师生意见。负责图书室的安全保卫工作。
诸葛镇西山张小学
2014年2月
推荐第9篇：图书管理员工作职责
图书管理员岗位职责
一、严格遵守各项规章制度，充分管理好、用好图书资料，明确职责，坚持“谁使用，谁负责，谁维护，谁保养”的原则，确保图书的正常利用。
二、全面负责全校图书资料的管理。建立健全图书明细账，履行固定资产部门管理员职责，定期清点，每月与固定资产总管理员核对一次账目，做到账账、账物相符。
三、熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。
四、对新购入或调入的图书，要认真进行验收并填制固定资产增加凭单，做好图书的登记、入账工作。
五、严格借阅手续，按规定时间开放，帮助和指导学生借阅图书和查找资料。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率， 发现图书遗失，依据有关规定收取赔偿。
六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与维护工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、账目清楚。凡因保管不善、使用不当造成的损失，应追究有关人员责任，按“公物损坏赔偿制度”规定进行处理。
七、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。下班离开前，关闭电源、门窗帘，防止意外事故的发生。
八、对需要减损的物品进行报废、报损技术鉴定，提出处理建议并上报校产管理办公室，根据程序办理报废手续，批复后，填制减损凭单，及时调整账务。
九、每年利用暑假期间在校产管理部门的统一组织下完成电教器材的清查盘点工作，对清查出的盘盈、盘亏及待报废资产按规定程序办理。
十、管理人员工作变动，应在总管理员监督下办理交接手续。
推荐第10篇：图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
1、热爱学校图书室（馆），热情诚恳地为师生服务。
2、准时到达服务岗位，保证开放时间。
3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。
4、负责学校图书室（馆）的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。
5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。
6、认真督促读者遵守借还和阅览规则，自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。
7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。
8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。
9、图书室（馆）内各种设备，每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。
10、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。
11、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指导课。
第11篇：图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
一、图书管理员必须认真学习政治时事和业务知识，认真贯彻执行《图书室管理制度》。
二、对图书做到分类合理、编目清楚、检索完整。调书迅速、保管科学，科学控制图书室的温度和湿度，保障图书完好。
三、负责图书的完整、安全，每天下班时关好门窗，切断电源，并核查借阅图书是否上架，同时做好收进、外借的登记工作。
四、拟订图书室工作计划，制定和实施图书室各项规章制度，撰写图书室工作总结
五、开发图书资源，做好检索工具，提高图书利用率，及时为有关人员提供所需图书。
六、搞好图书室环境卫生，做到每周一个扫，每月一大扫。
图书室规则
一、图书室工作必须贯彻国家的教育方针，利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全全面发展。积极为师生提供情报资料和书刊资料的配备结构应兼顾师生的不同要求。
二、图书室应优先采集，收藏由教育部门评审推荐的图书，藏书量应达到有关规定标准。
三、图书室按规定标准设置藏书室、学生阅览室、教师阅览室。
四、图书室应有良好的通风换气、采光照明、防晒、放火、防盗、防蛀防潮等条件。
五、图书室图书按要求进行登记、分类、著录；组织好卡片目录。
六、有保存价值的主要报刊应按要求装订成册，并进行财产登记、分类。
七、采取多种形式对师生开展外借、阅览、宣传、推荐等服务工作 。
八、组织多种行式的读书活动，对学生进行课外指导、充分发挥好书刊的作用。
学生阅览室规则
一、有组织的进出阅览室，有专人负责维护本班阅览秩序，自理有关事宜。
二、阅览室内应保持肃静，严禁追逐打闹、大声喧哗、吃瓜子、仍纸屑等现象。严禁在室内做其他事。
三、室内放置的桌椅等未经同意，不得随便移动或带出室外，阅读完毕后将凳子摆放整齐。
四、图书或报刊看完后放回原处，不得乱丢、乱放。未经同意，不准带出室外。
五、要保护好图书资料，如有损坏，按有关规定赔偿。
六、爱护室内公共财务，不得在桌凳、墙壁、窗台上乱刻乱画。损坏公务，要加价赔偿。
七、保持好室内的卫生，阅览结束后，要及时清理卫生，由管理员进行检查，考核。
八、阅览结束后，任课教师和学生班长要在阅览记录上签字。
九、离开阅览室时，要注意关窗、锁门，交接钥匙。
教职工借书规则
一、书时间：全天开放
二、借书数量：教师所任学科的教学参考书，最多不超过5本。非所任学科图书最多不超过2本，其他类不超过2本。
三、借书限期：教学用书学期结束前一个月归还。其他类书籍2周归还。必要时可以续借，所借的图书学期末必须全部还清，以便与校产管理员清产核资。
四、图书是国家的财产，借去的图书应妥善保管，如有丢失，2---3倍赔偿。如有损坏原价赔偿，图书仍归图书室。
五、学校图书资料、不对外单位人员开放。
六、调走的人员，必须先还清所借全部图书，持图书室开具的证明方可办理离校或工资转移手续。
图书管理员职责
一、要树立全心全意 为师生服务的思想，弘扬“奉献、刻苦、求实、奋进”的三中精神。爱岗敬业。熟悉、掌握图书馆业务的基本理论、基本知识和基本技能，不断提高管理水平和服务质量。
二凡购买的新书要及时登记，粘贴书标，编号分类上架，如手续不全不准外借，借阅时要做好登记。
三、严格执行借书规则，认真执行过期、损坏、意识图书罚款和赔偿制度，手续完备备，帐目清楚。
四、对重要经典著作严加保管，除在室内查阅外，严禁外借。
五、当好师生的参谋，做好书刊的宣传介绍，热心帮助读者查阅资料，选读书刊，解答咨询。
六、搞好书库“无防”破旧图书要及时修补，国旗报刊、杂志要及时整理、装订，不得丢失，确保资料完整。
七对收发工作要细致、耐心、报刊、书信、电报、邮件等随收随发。阅报架、宣传栏报纸及时更换。
八、每学期放假前对借阅的书刊要进行清理，对调走 的教职工所借书刊要及时收回。如发现师生所借书刊丢失或损坏者，应按规定赔偿。
九、认真听取师生意见，根据教学需要及时置各类图书。
十、积极完成学校交办的其他工作。
验室使用要求
（课前必读）
一、进入实验楼时队伍整齐有续，并保持安静。
二、进入实验室后，听从教师安排，不得喧哗。
三、进行实验前，首先检查实验仪器，若有损坏及时报告。
四、实验过程中，严格按照老师要求认真操作。
五、实验完成后，整理并检查仪器。若有损坏及时报告。如有不报者，一经查出损坏加倍赔偿。
六、离开实验室前，关好门窗并把实验过程中产生的废纸等杂物放到实验室前的垃圾箱内或者带走。
第12篇：图书管理员工作职责
2017-2018学年塔合曼乡寄宿制小学
图书阅览室管理员工作职责
一、坚持党的基本路线，认真贯彻上级部门关于图书室工作的方针、政策，落实自治区义务教育基本标准教育思想。
二、在校长的领导下，全面负责图书室的各项工作，全面发挥图书室对教育、教学、教研工作的服务作用。
三、不断提高业务水平，健全图书室的科学化、规范化管理。
四、
五、处理对外事务，加强馆际合作。
六、严格执行借阅制度。及时催还图书，加强归还检查，凡撕毁、污损书刊的，应照章赔偿。
七、加强图书管理工作，书架整洁、排架正确。
八、做好书籍的上架工作。
九、做好读者统计和借阅统计工作。
十、保持图书室的卫生清洁。坚决抵制思想内容不健康的书籍流入图书室。
自觉提高图书室的藏书质量和服务质量，
第13篇：图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
一、热爱学校图书室工作，严格执行有关图书管理规章制度，竭诚为师生服务。
二、坚守工作岗位，准时到达服务岗位，保证开放时间。
三、负责学校图书室的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作。
四、保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。
五、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对毕业学生进行清还书工作。
六、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。
七、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
八、完成学校安排的其它工作。
第14篇：图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
一、严格执行图书馆、阅览室的规章制度，保持馆内的清洁卫生和良好秩序。
二、掌握新书出版信息，添购书籍，充实书库。
三、新书买到后，及时进行分类编目，尽快介绍出借。
四、做好师生借书工作，管好学生阅览室和教师资料室。
五、及时做好书报刊订阅工作，月底、年底做好收、装、订保管工作。
六、经常做好书籍、资料，及时送各相关教研组。
七、进行爱护书籍的宣传教育，做好图书的防潮、防蛀的工作和图书修补工作。
八、认真落实防火、防盗措施。
图书阅览室管理制度
一、凡进入阅览室的读者，须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，包、书籍、书夹不得带入。
二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。
三、读者取书时，必须将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。
四、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的5倍缴纳押金后，方可带出发阅览室复印，并要求及时归还，对2小时后仍不归还者，每小时处以押金的10%罚款。
五、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。
六、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
七、经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。
八、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地公安部门处理。
图书借阅制度
一、教职工经本人申请可办理借书卡，入学新生由班主任统一组织申请办理借书证。教职工和学生凭借书证(卡)借书。
二、借书证限本人使用，每次可借1-3本图书，借期不超过10天。到期未看完者，须办理续借手续。
三、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书，借期四个月，到期全部归还。
四、工具书和善本书一律不外借，只限在资料室内查阅。
五、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。
六、借书证限本人或专人使用，应妥善保管，如发生代借、冒借等现象，概由领证人负责。借书证和借书卡丢失，应立即到图书馆挂失，图书馆(室)将于每学期初集中办理补发手续。
七、书刊遗失，尽量购买原版本图书赔偿，否则以书刊价格的1~20倍赔偿。图书馆(室)将所有罚款与赔书款，全部纳入购书经费。
八、教职工调离学校，学生毕业离校时应交回全部借书证(借书卡)，还清所借图书。图书管理制度
一、及时办理登记手续，建好三本簿册:1.图书种类登记册;2.图书分类登记册;3.图书借阅登记册。凡添置图书要及时上册，图书分类入柜，专柜保管，分类、号目整理有序。
二、严格安全措施，防霉、防蛀、防尘、防鼠咬。
三、管理员要认真办理借阅登记手续，师生借阅图书一般不得超过十天，超过十天需办理续借手续，超过三十天作遗失处理。对遗失者要追还书款。
四、学校图书不向外开放。外单位急需借阅，经校长同意可办理借阅手续。
五、管理员要认真负责工作，每月清查图书一次，填写图书变动情况表，室内保持清洁，搞好清卫工作，柜窗上不积悬灰。
六、未经同意，非管理人员不得入内。
图书、清点、剔旧和处理方法
一、剔旧工作必须有计划、有组织地进行。
二、剔旧工作必须专人负责，准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报学校领导批准后方可执行。
三、剔旧的具体范围:1)内容陈旧过时的书刊。2)长期以来无人问津或很少有人借阅，流通率极低的书刊。3)复本过多造成积压的书刊。4)内容重复的图书资料。5)凡有关部门明文规定或通知，内容不健康应停止流通的书刊。6)经过长期借阅周转，残破不全无法修复的书刊。
四、凡被剔旧的藏书资料，都应在财产登记薄和公务目录上予以注销，并及时造好清册，一式两份，一份图书馆留底，一份报总务处备案。
五、对被剔除的书刊可分别采取调拨、交换、削价处理和报废等方法处理。剔除工作每二年可进行一次，并做好总结工作。
图书馆书刊污损、遗失赔偿制度
一、凡借阅本馆书刊有污损或遗失，应由借书人或借书单位负责赔偿。
二、凡确系丢失书刊，可购相同版本图书偿还或按下列规定赔偿: 1.当年新购各类图书按原价3-5倍赔偿。 2.一般文艺书籍按原价2-3倍。
3.系列图书丢失其中一册，按全套书价3-5倍赔偿。丢失单本期刊，按本刊全年总价2-4倍赔偿。
三、凡不爱护图书，对所借书刊污损有以下情况者，均按本馆规定分别进行教育，处于罚款与赔偿。
1.遗失图书书背袋或损坏书上条形码者罚款1-2元。2.图书封皮有污损，有乱写乱画或撕页者罚款1-2元。
3.书内有撕页或剪裁者，不超过三页，由读者本人复印装订，并酌情罚款1-3元。超过三页者，按原书价3-5倍罚款。 4.全书污损严重，不能继续流通者，按丢失图书处理。
四、读者办理赔偿手续后，在一个月内又找到原书或买到相同版本书刊者，可按收据办理退款手续，并收手续费2元。
音像资料使用规则
一、音像电子教材应按照国家颁布的《非书资料著录规则》或上级电教部门的统一要求，做好编目和上架。
二、有些内容过时、破损或音像质量下降影响继续使用效果的资料应及时清理，并予以注销。
三、编目时做到统
一、规范、有序，则查找比较方便。
四、对每一位老师借用的音像电子资料都必须详细记录，包括出借日期、资料类别、数量等。应要求教师在资料用毕后及时归还。对归还的资料应逐一检查，并注销相应的出借记录。对由于借用者主观原因导致破损或丢失的资料，应要求借用者按规定赔偿。为便于查询馆藏资料情况和出借情况，把馆藏资料目录和出借情况及时输入到计算机服务器中。
五、做好音像电子教材的日常维护工作。对资料的维护要针对不同媒体类型采用不同方法。录音、录像资料要注意防磁、防晒、防潮。对于VCD、CD-ROM之类的资料要注意防尘和防划伤，要定期清洁。
图书馆设备管理制度
一、图书馆主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。
二、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。
三、上机操作的工作人员、学生图书服务员需经过培训。
四、外来软盘不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。
五、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。
六、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作。做好防尘、防潮、防盗工作。
图书管理和使用制度
都
城
岗
小
学
第15篇：图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
一、严格执行图书馆、阅览室的规章制度，保持馆内的清洁卫生和良好秩序。
二、掌握新书出版信息，添购书籍，充实书库。
三、新书买到后，及时进行分类编目，尽快介绍出借。
四、做好师生借书工作，管好学生阅览室和教师资料室。
五、及时做好书报刊订阅工作，月底、年底做好收、装、订保管工作。
六、经常做好书籍、资料，及时送各相关教研组。
七、进行爱护书籍的宣传教育，做好图书的防潮、防蛀的工作和图书修补工作。
八、认真落实防火、防盗措施。
第16篇：图书管理员工作职责
图书管理员工作职责
1、热爱学校图书室，热情诚恳地为师生服务。
2、认真学习图书馆知识和业务操作技能。
3、负责学校图书室的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。
4、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。
5、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。
6、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。
7、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。
8、图书室内各种设备，每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。
9、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。
10、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指导课。
九陂镇龙潭小学 2013年9月
第17篇：图书管理员工作职责
图书、档案管理员工作职责
图书管理职责
1、热爱学校图书室，热情诚恳地为师生服务。
2、准时到达服务岗位，保证开放时间。
3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。
4、负责学校图书室的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。
5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。
6、督促读者遵守借还和阅览规则并做好记录，自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。
7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好并做好记录。
8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。
9、图书室内各种设备，每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。
10、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。
档案管理职责
1、档案员在学校办公室主任领导下开展工作，对学校各种档案负责。
2、严格按各项规章制度办事，确保档案工作正常开展。
3、按时做好各类档案的接收、整理、归档、入库工作，并做好防火、防盗、防潮、防鼠、防光、防尘、防高温、防虫工作，发现问题及
报告并妥善处理。
4、热情做好查阅档案接待工作，并如实作好记载。
5、负责学校上级来文、来函的收发和各文件资料的保管、归档、编号、传阅工作。
6、完成领导交办的其他工作。
第18篇：016图书管理员工作职责
落圈小学图书管理员工作职责
一、图书管理员要加强学习图书室建设的相关知识，不断提高政治和业务水平，努力做好本职工作。
二、做好学生课本、教师用书等的征订、购买及发放工作。教师用书要在开学前发到老师手中，保证老师按时备课；学生课本要在学生开学报到时发下去；若新书没按时来到，最晚要在新书来到第二天发放到学生和教师手中。
三、负责全校教职工报刊杂志的征订、登记、发放工作。报纸每周
二、周五各发放一次，杂志应在到达学校两天之内送至教师手中，信函须于到达学校当天分发至教师手中。
四、图书室新购图书要在一周内及时登记、编号、盖章、分类、上架，数量过大的，时间不准超过一个月。要做到存书与帐目相符，帐目清晰，并将复印件交总务主任存档。
五、按照图书、杂志的借阅规定做好图书、报刊、杂志等的借阅登记工作，及时收回师生借阅的图书、杂志及教师用书、挂图等教学资料。班级所用图书要在开学一周内发到各班，每学期期末考试前一周内收回，并做好借还登记、图书损毁、丢失的统计及赔偿等工作，并及时把有关情况及时上报教导处。
六、每年对图书报刊进行一次清点，报刊杂志装订成册。保护好图书，对破损图书及时修整裱糊，以提高图书利用率。
七、做好图书室的安全及卫生工作，做好防潮、防霉、防蛀、防火、防盗、防尘工作，确保图书资料保管齐全、安全无损。
八、随时听从学校安排，做好临时性的应急工作。
第19篇：图书管理员安全工作责任书
中小学校岗位安全工作指南
（摘自）
二十五、图书管理员
1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。
2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。
4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。
5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。
6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
宁晋县第六中学
图书管理员安全工作责任书
一、为了全面贯彻落实“预防为主，安全第一”的工作方针，不断增
强教职工的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，特签定本书：
二、安全工作职责范围：
1、学生出借图书期间，图书管理员应做好组织、巡视工作，以防学生拥挤而造成伤害事件。
2、做好书刊和鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
3、对于图书、工具书在期末验收时如有损失，责令当事人予以赔偿。
4、做好学校图书的防虫、防蛀、防霉、防盗、防火的工作，严防一些不安全事故发生。
5、如发现有不安全隐患，应及时报告，否则将追究责任。
6、图书管理员离校时，要及时关好水电、门窗。
7、发生事故要按照有关预案及时处置，并向学校汇报。
三、责任追究：
学校对图书管理员管理情况作为教师学年度考核内容，对管理不
力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要批评教育，并追究责任。此责任书一式二份，双方各执一份，自签定之日起生效，有效期一年。
主管负责人（签章）：图书管理员（签字）：
年月日年月日
第20篇：图书管理员工作职责[材料]
图书管理员工作职责
一、严格执行阅览室的规章制度，保持室内的清洁卫生和良好秩序。
【保持室内安静，禁止吵闹，喧哗，并严禁吸烟等损坏公共场所等行为。】
二、根据工作需要，添购书籍，充实书库。购买新书后，及时办理登记手续，图书分类入柜，专柜保管，分类整理有序。新购图书除按顺序编号外，还应将书名、出版社名称、著作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记。
三、做好职工借书管理工作，管理好阅览室。【做好出勤，轮班工作。在本人当班时，不得擅自离开图书室，如有特殊情况，也要填写申请单，要求他人代班。】
四、及时做好图书、报刊的订阅工作，月底、年底做好收、装、订保管工作。
五、管理员每月清查图书一次，填写图书变动情况表。
六、进行爱护书籍的宣传教育，严格安全措施，做好图书的防潮、防霉、防蛀、防尘的工作和图书修补工作。
七、认真落实防火、防盗措施。
图书借阅制度
一、为了更加合理、充分利用好图书资源，只有指定类别的图书可以办理借阅，借阅图书仅限北汽摩有限公司的全体职工。【阅览室开放时间为：中午12：00至13:00。】
二、职工每次可借1—3本图书，借期不超过15天。到期未看完者，须到图书管理员处办理续借登记手续。【职工在填写图书借阅文件时，要写清个人姓名，部门，书籍数量和当天借阅日期，要求字迹工整，不得多次修改，保持借阅文件整洁。】
三、报刊、期刊、杂志类图书一律不外借，只限在阅览室内阅读。
四、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度规定赔偿。对于违反规定的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。
五、借阅仅限职工本人借阅，不可代借、冒借。
六、职工调离单位时，应交回全部所借图书。
图书清点、剔旧和处理方法
一、剔旧工作必须有计划、有组织地进行，由图书管理员负责。准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报公司工会领导批准后方可执行。
二、剔旧的具体范围：
1)内容陈旧过时的书刊。
2)长期以来无人问津或很少有人借阅，流通率极低的书刊。
3)复本过多造成积压的书刊。
4)内容重复的图书资料。
5)凡有关部门明文规定或通知，内容不健康应停止流通的书刊。
6)经过长期借阅周转，残破不全无法修复的书刊。
三、凡被剔旧的藏书资料，都应在图书登记薄上予以注销，并及时造好清册，一式两份，一份图书馆留底，一份报公司工会备案。
四、对被剔除的书刊可分别采取调拨、交换、削价处理和报废等方法处理。剔除工作每年可进行一次，并做好总结工作。
阅览室书刊污损、遗失赔偿制度
一、凡借阅本阅览室书刊有污损或遗失，应由借书人负责赔偿。
二、凡确系丢失书刊，可购相同版本图书偿还或按下列规定赔偿：
1.当年新购各类图书按原价赔偿。
2.系列图书丢失其中一册，且无法单独购买补足的，按全套书价赔偿。
三、凡不爱护图书，对所借书刊污损有以下情况者，均按以下规定分别进行教育，处于罚款与赔偿。
1．图书有污损、批改、圈点、画线、折角、涂写者，不超过三页的，罚款10元，超过三页者，处以图书原价的罚款。
2．图书有撕页或剪裁者，不超过三页的，由读者本人复印装订，并罚款20元，超过三页者，处以图书原价的罚款。
3．全书污损严重，不能继续流通者，按丢失图书处理。
