推荐第1篇：上饶师范学院校徽
说明：
1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。
2.www.daodoc.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。
3.“上饶师范学院校徽”的版权归属原设计者、学校所有。
推荐第2篇：上饶师范学院招聘硕士研究生公告
2018年上饶师范学院招聘硕士研究生公告(第二批次)
为进一步优化教师队伍结构，推动学校教育事业健康发展，面向社会公开招聘22名具有全日制硕士研究生学历、学位的专业技术人员。
一、总体要求
坚持“公开、平等、竞争、择优”原则，遵循“以岗定人、考用一致”方针，按照现场报名、统一考试、严格考核的程序进行。
二、招聘条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵纪守法，品行端正;
3.身体健康;
4.具备招聘岗位所需资格条件;
5.年龄不超过35周岁(1982年11月10日以后出生)，具有中级专业技术职称可放宽至40周岁，具有高级专业技术职称可放宽至50周岁，急需引进紧缺专业的，可适当放宽。
6.有下列情形之一者不具备报考资格：
(1)曾因犯罪受过刑事处罚的或曾被开除公职的;
(2)涉嫌违法违纪正在接受纪检监察机关或者司法机关审查尚未作出结论的;
(3)受党纪、政务处分未满处分期限的;
(4)违反人口与计划生育法律法规的;
(5)现役军人;
(6)全日制普通高校在读的非2018年应届毕业生;
(7)法律、法规规定的不得招聘为事业单位工作人员的。
三、招聘计划(见附件)
四、报名及资格审查
(一)报名
1.报名采取现场报名方式，每人限报一个岗位。
2.报名时间为2018年11月28日至2018年11月29日(上午8：30—11:30，下午15:00-17：00)，报考人员持近期1寸免冠照片3张到上饶师范学院人事处报名(现场报名地址：江西省上饶市信州区志敏大道401号上饶师范学院逸夫文科楼C区406室)。
3.应聘人员须提供以下材料的原件和复印件一份(原件请按以下顺序准备以备查验，复印件请按以下顺序装订成册)：
(1)《上饶师范学院公开招聘报名登记表》(要求在个人承诺处手写签名);
(2)个人身份证;
(3)历届毕业生提供本人各学习阶段的毕业证书、学位证书及中国高等教育学生信息网(学信网)出具的《教育部学籍在线验证报告》和《教育部学历证书电子注册备案表》;
(4)应届毕业生须提供由所在学校学院、研究生院(部)或教务管理部门出具的在校成绩册(成绩册要求由所在学院、研究生院或教务管理部门盖章)和前学习阶段的学历、学位证书及中国高等教育学生信息网(学信网)的《教育部学籍在线验证报告》和《教育部学历证书电子注册备案表》;
(5)反映本人学术水平和成就的论文、论著、科研成果，正在进行的科研项目证明书以及阶段性成果等;
(6)国外留学人员须提供经教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》和我国驻外使馆开具的《留学回国人员证明》;
(7)高校工作经历证明(须由所在高校人事部门出具并加盖公章)或高等学校教师资格证书;
(8)机关事业单位在编人员报名时须同时提供所在单位同意报考的证明;
(9)专业技术职务任职资格证书及各类奖励证书。
(二)资格审查
资格审查由上饶师范学院人才招聘资格审查领导小组负责，贯穿于公开招聘全过程，对于应聘人员提供虚假材料的，一经发现，取消考试和聘用资格。
四、考试
考试工作由上饶市人力资源和社会保障局会同上饶师范学院共同组织实施。对通过资格审查人员，考试时间、地点等事项另行通知。
2.考试环节、内容和组织方式、成绩计算：
(1)考试环节
本次考试由课堂教学(笔试)、专业能力测试、面试环节组成，满分为100分
(2)考试内容和组织方式：
课堂教学：在指定教材中临时、随机抽取章节试教，备课30分钟，试教30分钟;
笔 试：考察应聘岗位业务所需基础知识，封闭命题，考试时间为90分钟;
专业能力测试：通过专业技能展示、答辩或笔试方式，考察应聘者的专业能力水平，时间为10-30分钟;
面 试：采取结构化面试的方式进行，时间为10分钟。
(3)成绩计算：
总成绩=课堂教学(笔试)×50%+专业能力测试×30%+面试×20%
(4)各项成绩均计算到小数点后两位，尾数四舍五入;总成绩低于80分的不予聘用。
(5)考试环节采用逐步筛选办法，根据课堂教学(笔试)成绩从高到低，按岗位招聘计划数与进入专业能力测试人数1︰6的比例确定参加专业能力测试人选;专业能力测试后，根据前两项折合成绩和从高到低，按岗位招聘计划数与进入面试人数1：3的比例确定参加面试人选。如比例不足按实有人数确定人选，末位同分者一并进入下一环节。
五、体检、心理测试、复审和考核
1.根据总成绩从高分到低分按招聘人数1:1的比例确定体检和心理测试对象(如遇总成绩相同则以课堂教学(笔试)分数高者确定体检和心理测试对象，如课堂教学(笔试)成绩再相同，则以专业能力测试分数高者确定体检和心理测试对象)。
2.体检参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(人社部发〔2016〕140号)和有关规定进行，体检费用由应聘者本人负担。体检结束后，应聘人员统一参加学校组织的心理测试，心理测试不合格者取消相应拟聘用资格。
3.对体检和心理测试合格者进行资格复审和考核。复审和考核工作由上饶师范学院负责。主要对拟聘人员思想政治、道德品质及有无违法违纪等情况进行考核，实行思想政治、道德品质一票否决制，并对其资格条件进行复审。
4.体检、心理测试和考核时间、地点及有关事宜另行通知。
5.因体检、心理测试、考核、复审或考生主动放弃等原因造成的空额不进行递补。
六、公示和聘用
经体检、心理测试、复审和考核合格后，对拟聘用人员进行公示，公示期为7个工作日，公示期满后无异议人员确定为录用人员，办理上编等相关手续。录用人员享受事业单位工作人员工资福利待遇。拟聘人员试用期管理和待遇按相关规定执行。
七、此次招聘由上饶市人力资源和社会保障局及纪检监察部门全程监督。
附件：上饶师范学院公开招聘硕士研究生报名登记表 .doc
招聘计划q.rar
2018年11月14日
推荐第3篇：上饶师范学院江西省录取分数对照
江西省2011年分数线及上饶师范学院2010年江西省录取分数对照表 江西省2011年分数线
第一批本科文史类532分、理工类531分；
军校（国防生）第一批本科文史类520分、理工类520分； 第二批本科文史类484分、理工类474分； 第三批本科文史类418分、理工类373分； 高职（专科）文史类260分、理工类200分；
体育类本科338分、三本323分、高职（专科）140分； 艺术类外省院校:本科（含三本）200分，高职（专科）180分； 艺术类本省院校:本科（含三本）308分、高职（专科）180分；
上饶师范学院2010年江西省录取分数对照表
文史类
本科：省控线
479分
录取最低分
472分
降分7分 专科：省控线
263分
录取最低分
391分 理工类
本科：省控线
462分
录取最低分
453分
降分9分 专科：省控线
200分
录取最低分
236分 美术类：
文化控制线
277分
录取最低分
277分
专业联考本科合格 音乐类：
文化控制线
308分
录取最低分
291分 降分17分
专业联考本科合格 舞蹈类：
文化控制线
287分
录取最低分
272分 降分15分
专业联考本科合格
推荐第4篇：上饶师范学院第七届青年教师教学竞赛结果
关于公布第七届青年教师教学竞赛结果的通知
（饶师院字[2012]29号，二〇一二年五月三十日）
各二级学院，各处（办、馆、中心）：
经专家评审，学校审定，现将第七届青年教师教学竞赛结果公布如下：
一、人文社会科学学科组 一等奖（1名）： 李智耕
二等奖（4名）： 苏春 张毓瑾 梁凤华 祝颖
三等奖（10名）：包文运 陈江鸿 陈洁 汪鹭 曹逸韵
潘飚
二、自然科学学科组 一等奖（1名）：彭化南
二等奖（4名）：潘卫华 陈思媛 谭海女 瞿秋旻 三等奖（6名）：程元飞 邱幺聿 吕英英 吴 帅
谭先华 章志琴
三、优秀组织奖
一等奖：文学与新闻传播学院 二等奖：教育科学学院 三等奖：化学化工学院
特此通知
陈剑宇 李莉 何黎莹 吴长根
推荐第5篇：上饶师范学院大学生艺术团迎新晚会主持词[1]
2014年上饶师范学院大学生艺术团迎新晚会主持词
开场白
甲：尊敬的各位领导，各位来宾 乙：亲爱的同学们 合：大家，晚上好！
丙：这里是2014年上饶师范学院大学生艺术团“绽放梦想”主题迎新晚会的现场
丁：感谢大家在百忙之中亲临本次晚会，我是主持人李加豪 甲：我是主持人易红 乙：我是主持人邵建伟 丙：我是主持人谢瑶
甲：夜色阑珊，流光溢彩，我们相约上饶。 乙：灯火璀璨，激情无限，我们相聚师院。 丙：今天的晚会，载歌载舞，欢聚一堂。 丁：今天的晚会，星光灿烂，梦想飞扬。
甲：让我们舞动青春，张开双臂，迎接新同学的到来。 乙：让我们歌唱青春，一起谱写，大学生活新的篇章。
丙：在这个美好的迎新之夜，我谨代表上饶师范学院大学生艺术团，向14级的新同学们表示热烈的欢迎。
丁：接下来，请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们是 让我们对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎。 甲：青春飞扬，励志启航。
丁：现在我宣布，2014年上饶师范学院大学生艺术团“绽放梦想”主题迎新晚会 合：现在开始！ 第一篇章
相约青春 编织梦想
引语：每一个青春都孕育着梦想，每一个梦想都承载着希望，每一个希望都指引着方向。让我们拥抱青春编织梦想，展望未来相约师院。 1.《卡农》
乙：绽放青春，创新未来
丙：首先请欣赏创新秀《卡农》 丁：掌声有请
2.《见证成长》
甲：街舞和卡农的结合，效果啊还真是不一般！ 有人说，大一是一条船，大二是一只海燕，大三是一朵忧郁的花，大四是青春同路人的风雨兼程。
丁：而在大学的这四年中，我们左手按住的是青春，右手拨动的是成长。
甲：是的，大学的四年，我们将一起见证彼此的成长与变化。 丁：请欣赏散文朗诵《见证成长》
3.《中国妈妈》
丙：他们，是朴实而善良的，在无辜的日本孤儿流泪求助是选择了接受，宽容和爱。
乙：她们是伟大而坚强的，置自己生活的窘迫于不顾，用心血和博爱哺育了这些日本孤儿。
丙：战争无情人有情，这就是中国妈妈的心肠！ 乙：请欣赏群舞《中国妈妈》
4.《通俗串烧》
甲：《中国妈妈》的舞蹈令我们非常感动，让我们再次用掌声谢谢舞蹈演员的精彩的呈现。
丁：音乐在当今社会可以说是无处不在，通俗音乐也是当今流行文化中重要的一部分。
甲：那么接下来，就让我们一起感受通俗音乐的魅力，聆听最好的声音，请欣赏《通俗串烧》 第二篇章
年少轻狂
歌舞相随
引语：冬日的阳光和煦而又温暖，年轻的笑脸如此轻狂青春，时光在我们的指尖跳着华丽丽的舞蹈，我们歌唱生命，我们舞动未来，只愿生命如此静好，待到有一天华灯初上时，窗边，灯下我们仍可以笑看曾经的年少轻狂，歌舞相随！
1.《唱跳》
甲：大家都知道，我们大学生艺术团的同学们都是多才多艺的，不仅会唱，跳的也好。
乙：那是当然，下面就一起来欣赏他们的表演吧！
2.《迈向大学》
丙：欸，建伟你还记得高中那些年，校园里或课堂上发生的有趣有好玩的事吗? 乙：当然啦！高中时代的我们可调皮了，比如恶作剧，上课写小纸条，再到后来高三，我们一起备战高考都想要考上自己理想的大学。 丙：那现在，就让我们坐上时光机，回到高中的美好时光，再次体验《迈向大学》的心情！
3.《男女对唱》
甲：妹娃子要过河，是哪个来推我嘛？ 乙：我来推你嘛！
甲：嘿，这么好听的男女对唱怎么没有掌声呢？
乙：好啦好啦，咱们别闹了，还是有请专业的给我们带来一段儿他们的男女对唱，大家掌声欢迎！
4.《舞蹈串烧》
丙：大家说他们唱的好不好听？ 丁：还想不想听？
丙：光有好听的可不够，咱们还得来点好看的，是不是？ 丁：接下来请欣赏《舞蹈串烧》
第三篇章
以梦为马，诗酒趁年华
引语：青春是一支忧伤明媚的劲舞，梦想是一串慷慨激昂的乐章，步履是一只承载命运的轻舟。仰望星空，星空璀璨。展望明天，阳光依然。相约未来，我们以梦为马，诗酒趁年华！
1.《我好想你》
丙：有没有一些乐章，轻踩着记忆的舞蹈。
丁：有没有一些眼泪，只属于关了灯后黑暗的自己。
丙：有没有一些呐喊像一樽不打算开花的树，把所有的思念长成 根。
丁：下面让我们一起欣赏《我好想你》
2.《莽撞人》
甲：建伟，你听说过“莽撞人”吗? 乙：“莽撞人”，嘿！当然了，万古流芳莽撞人，著名相声演员 郭德纲不是说过这么一段相声吗？
甲：这你倒是说到重点啦！听说郭德纲版的《莽撞人》，没有听 说过我们大学生艺术团升级版的《莽撞人》吧！这不，今天他们 来了。
乙：噢，来了？那赶紧啊,请欣赏相声《莽撞人》
3．《嘎达梅林》
丙：鲜血和汗水刺痛了我的双眼，这被血泪浸染的科尔沁草原，如今它只留下一片凄凉。
丁：为了蒙古人民的土地，为了追求太阳的温度，为了躲避北海的寒冷，他奋起反抗。
丙：这就是《嘎达梅林》
4.《青春中国》
甲：如今，夜色不在苍茫。 丁：如今，土地不在疮痍。
甲：但，无数青年的心依旧热血。 丁：无数青年的呐喊依旧嘹亮。 甲：请欣赏诗朗诵《青春中国》
5.《友谊地久天长》 丙：宁有故人，可以相望
乙：浩荡清流永朝永夕容与徜徉 丙：友谊万岁，朋友万岁
乙：让我们同声歌唱《友谊地久天长》
结束语
甲：自古圣贤赞春宵，君言秋日胜春朝。
乙:走过秋季，我们为理想洒下了汗水，今天，我们才乙幸品味 到果实的甘甜。
丙：奔向春天，昨日清香满溢的成果依旧自豪，新希望的播种定 会余香绕梁。
丁：同样的土壤，同样的天空，我们播种不同的种子； 甲：同样的愿望，同样的季节，我们拥有不同的收获； 乙：勇敢而执着的前行，坚定而铿锵的遥望 丙：让我们携起手来，让梦想孕育明天的辉煌！
丁：上饶师范学院大学生艺术团“梦想”主题迎新晚会到此结束，朋友们
合：我们明年再会！
推荐第6篇：上饶师范学院青年志愿者协会招新工作总结(精)
上饶师范学院青年志愿者协会
上饶师范学院青年志愿者协会招新工作总结
伴随着11级新生的到来，校园四处都充斥着一片欣欣向荣的景象。与此同时，上饶师范学院青年志愿者协会的招新工作也马不停蹄地展开了。通过大家的努力，此次招新工作顺利的结束了。下面对此次招新工作做以下的一些总结。 此次校青协的招新是面对广大11级的同学的。旨在壮大我校青年志愿者队伍，吸引11级新生中乐于奉献的同学加入，为志在青年志愿者工作的同学提供一个良好的平台。
招新前，协会负责人召开了相关会议，商讨此次招新的具体事宜。并且制作了介绍协会的宣传单、报名表、宣传海报等材料。 此次招新分为报名、资格审核、面试三个流程。
报名时间为8月29日——9月7日晚20:00。协会设立了报名点，并且一天十二小时三班倒式值班。报名过程有：了解协会并确定加入部门、填写报名表、上交资格审核材料。此次协会招新，吸引了约400人的报名参加。
资格审核时间为9月8日——9月14日。审核的内容是申请人所写的一份对志愿者工作的认识以及想成为一名合格志愿者的理由的材料。资格审核，由各部门负责人自行进行筛选，确定参与面试的同学。在筛选过程中要注重男女比例以及工作态度等方面。审核结束后，各部确定进入复试的名单，并统一打印张贴在学校的宣传栏进行公示。
各部面试统一在9月15日17:30开始，面试办法由各部根据会 上饶师范学院青年志愿者协会
长团制作的面试总方案，作出适合本部门的招新面试方案，会长团给各部发给统一的评分表。面试由各部自行组织，会长团参与到各部的评审工作中。面试之前，各部确定面试场地、工作人员及评委人数、面试流程、评分细则等。面试过程评委必须秉承公平公正的原则，严谨对待。面试结束后，各部负责人通过面试人员的得分和各方面的表现来确定最终的名单。结果公布在学校的宣传栏，此次招新共招入约130人，淘汰率约为3:1。
此次招新是本学期最重要的工作之一，对协会本学年工作的展开及今后的发展有着极大的影响。各位负责人也是极为认真的对待这项工作。但是由于工作经验上的不足，此次招新工程中还是遇到了一些问题。然而进步总是伴随着失误的，相信通过此次招新的工作一定会给大家留下一些宝贵的经验，对以后协会的工作产生帮助。在接下来的日子，让我们10级老干带领着协会的新成员好好发展协会，有序的进行各项志愿者工作！
推荐第7篇：阜阳师范学院图书馆读者协会章程修订
阜阳师范学院大学生读者协会章程
第一章
总则
第一条：协会名称：阜阳师范学院大学生读者协会，简称读者协会。 第二条：协会性质：本协会是由校团委领导、图书馆指导，在校学生志愿参加的大学生社团组织。
第三条：协会宗旨：充分发挥图书馆的教育职能，密切图书馆与读者间的关系，为读者提供一个信息交流平台，以书会友，引领读书文化，活跃校园文化氛围，促进校园文化创新，共建书香校园。
第四条：协会口号：读，天下书；品，世间味。
第五条：本协会的日常工作及其活动受校团委、图书馆和阜阳师范学院社团管理委员会的领导与监督，并严格遵守《阜阳师范学院社团管理条例》。
第六条：本协会的日常工作实行民主集中制原则，统筹安排，保证社团经费收支的透明化、一体化。
第七条：本协会建立并完善的一切规章和决定都不得与总章程相抵触。协会的组织机构和成员活动都应自觉遵循本章程规定，维护本章程的权威。
第二章
主要任务
第一条：积极广泛地在读者中开展各种“读书、评书、爱书、管书”活动，在全校形成一种良好的读书、爱书氛围。
第二条：了解广大读者的阅读倾向和需求，反映全校读者对图书馆工作的意见和要求，及时对图书馆的工作提出合理的改进意见和建议。
第三条：协助图书馆做好各种规章制度和服务项目的宣传工作，积极参加图书馆组织的各项活动，发挥图书馆联系读者的桥梁和纽带作用。提高读者对图书馆的认识，使读者能够充分利用图书馆，增强图书馆与读者的联系，接受读者的监督，为读者提供优质的服务。
第四条：组织全校学生广泛开展爱书、爱馆、爱校、爱协会的“四爱”和争创文明读者活动，表彰先进，树立正气，消除借阅中的不良现象。
第三章
组织机构 第一条：本协会管理机构由会长、副会长、办公室主任、各部部长组成。协会管理机构设会长1名，副会长2名，办公室主任1名，部长若干名，共同制定并执行本协会的规章制度。协会管理机构必须具备下列条件：
（1）拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，有良好的政治面貌并在思想上积极要求上进；
（2）具有社会责任感和奉献精神，能够妥善处理集体利益和个人利益的关系；
（3）熟悉本章程，支持本协会的工作，有较高的组织和管理能力； （4）工作上自觉主动，积极实践，勇于创新；
（5）生活作风优良，成绩优秀，能够处理好学习与协会工作之间的关系。 第二条：本协会的最高决策和管理机构是协会管理机构，其主要职责是： （1）制定、修改协会章程；
（2）拟订、审批协会的工作计划和工作报告总结；
（3）定期筹备召开协会的会员代表大会，向会员代表介绍近期宣传工作和报告财务状况；
（4）决定会员的吸收及除名；
（5）决定设立办事机构，分支机构，代表机构和实体机构； （6）决定部长及其他主要负责人的委任与更换； （7）领导协会开展各项工作； （8）决定其他重要事宜。
第三条：协会管理机构每月召开一次工作例会，工作例会的相关要求如下： （1）协会负责人必须出席会议；
（2）协会管理机构成员必须按时出席，长期不参加工作例会的成员，协会管理机构有权对其进行相关处分；
（3）协会管理机构需要表决的会议采取投票或举手表决制。表决方式根据会议需要决定。到会人数必须超过应到人数的三分之二，该次会议通过的决议方为有效。重大决议的表决实行三分之二的绝对多数制，日常一般性决议的表决实行二分之一的简单多数制。
第四条：协会负责人的任命 协会负责人应在阜阳师范学院社团管理委员会和指导老师的监督下由首次会员大会民主选举产生。
（1）选举办法：选举采取差额选举或普选形式，竞选采取演说、答辩等方式；
（2）选举程序：在首次会员大会上公布候选人名单，以全体会员参与的无记名投票方式选出协会负责人；
（3）候选人条件：成绩优良，作风正派，工作积极，态度认真的会员均具有候选人资格，其中有突出表现者优先；
（4）阜阳师范学院团委和图书馆有权对各负责人的资格进行审查核实（包括政治素质和业务素质）；
第五条：协会负责人的换届、退出和除名
协会负责人的换届工作应从协会的整体以及长远利益出发，在尊重会员民意的基础上，民主、公平、公开的进行，换届工作应征询协会指导老师的意见，在校团委、图书馆和阜阳师范学院社团管理委员会的指导监督下进行，原则上协会负责人连任不得超过两任。
（1）学生毕业离校即自动退出协会；
（2）有违法乱纪败坏协会声誉甚至是影响到阜阳师范学院名誉的成员立即予以除名；
第六条：协会负责人的职责
（1）服从校团委、图书馆和阜阳师范学院社团管理委员会的领导； （2）定期召开例会并制定本协会的规章制度、活动计划； （3）组织协会会员开展各项活动，并做好工作记录及工作总结； （4）协调本协会与阜阳师范学院社团管理委员会及其他社团之间的关系，努力使工作开展的有声有色；
（5）培养推荐协会接班人，做好负责人的换届工作。 第七条：具体机构安排及职责
设会长1名，副会长2名，下设办公室，组织部，宣传部，实践部，信息技术部。
（1）会长 对整个协会负责，主持协会的全面工作，组织召开部长级会议，确定协会机构设置，布置协会整体工作方案，确定本协会各个阶段的工作目标和任务；确定各部门的日常工作，主持每月一次的工作例会；监督各部门工作，对各部门工作进行监督并考评，选拔优秀协会干部；加强内部人员的团结，充分调动积极性，协调各方关系，争取各方支持以求达到最佳；负责协会重大活动的筹备和组织；及时与图书馆方面联络，组织召开会员大会，安排换届选举。
（2）副会长
协同会长处理好协会内大小事务，作好分工负责的各项工作，当会长有事不能正常行使职权时，代理会长处理协会内外事务。
（3）办公室
设主任1名，秘书1名，干事若干名。主要职责：
①负责安排办公室的值班和管理日常事务，负责协会的考勤工作； ②负责各类会议、活动的安排准备工作，做好后勤保障工作和相关记录； ③负责监督各部门的工作，传达和执行部长级会议下达的各项任务； ④负责本协会的档案管理、财务管理，做好财产登记，负责办公用品的购置与保管。
（4）组织部
设部长1名，副部1名，干事若干名。主要职责： ①负责组织会员的招新、入会审批； ②负责干部的审查、考核工作；
③负责协会活动的策划、提出具体的实施方案；
④负责协调协会各部门之间的关系，加强各部门之间的交流，使协会成为一个有机联系的整体。
（5）宣传部
设部长1名，副部1名，干事若干名。主要职责：
①负责协会的宣传、推广工作，扩大协会在校园内外的影响，为协会的进一步发展创造条件；
②负责协会活动的宣传工作，包括文字编辑、版面设计及海报制作，并撰写活动的总结报告；
③负责协会会刊的组稿、编辑、出版； ④负责协助图书馆收集读者的意见与建议，协助图书馆做好各项宣传工作。 （6）实践部
设部长1名，副部1名，干事若干名。主要职责：
①负责联系校外的一些单位和企业，为协会举办的相关活动寻求赞助经费，并努力与这些部门保持长期合作关系；
②负责协会的外事工作，与阜阳师范学院社团管理委员会及其他社团保持联系，对外协调；
③负责协会与校内外各媒体和企业间的联系与合作； ④负责寻求协会与外部开展各项联谊活动； ⑤负责组织协调本协会会员开展一些实践活动； ⑥负责协会的一些日常活动，如晚会的举办等。 （7）信息技术部
设部长1名，副部1名，干事若干名。主要职责：
①负责协会网站的制作与维护，网络宣传工作，为读者构筑网上交流平台； ②负责网上资源的搜集、整理，为协会的发展建言献策；
③负责向宣传部提供具有新颖性的大众化消息和有意义的图片资料； ④负责会刊电子版本的制作。
第四章
活动内容
（1）每学期初，按照社团管理委员会统一规定开展招新活动； （2）招新后举行竞选，为协会培养新的机构人员； （3）开展“走进图书馆”系列活动；
（4）邀请资深学者做专题讲座，介绍文坛发展，帮助广大学生更加了解读书文化，培养同学文学兴趣；
（5）开展“做图书馆优秀管理员”活动，从协会中选拔优秀会员参加； （6）开展“图书漂流”活动； （7）开展“书香校园”系列活动；
（8）举办读者心得交流会，举办读者沙龙活动，促进读者与协会之间的交流，更好地为协会发展服务；
（9）举办主题丰富的征文、演讲、朗诵等形式多样的比赛，为广大同学提供锻炼自我与展示自我的平台，并邀请相关老师做评委；
（10）与兄弟社团举行内容相关的交流活动；
（11）编辑出版《书海撷香》电子会刊，架构图书馆与读者的联系桥梁； （12）协助图书馆做好各种服务项目和规章制度的宣传工作；
本协会组织开展的一切工作都要充分利用同学们的课余时间，并掌握一定的工作尺度，不能影响同学们的正常学习。
第五章
会员的权利与义务
协会面向全校读者招收会员，志愿参加的会员享有协会的基本权利，并承担相应义务。
第一条：申请成为会员的基本条件 （1）拥护本协会的章程；
（2）有志愿加入本协会“为读者服务，做好读者”的愿望。 第二条：会员加入协会的程序
（1）提交申请，并缴纳照片2张，积极与协会保持联系； （2）工作人员登记档案； （3）分发会员证。 第三条：会员的基本权利 （1）对协会工作享有参与权； （2）有选举权和被选举权；
（3）对协会工作提出批评、建议和实行监督的权利； （4）享有参加协会组织的面向会员的活动权利； （5）享有在校图书馆每人多借2本图书的权利； （6）有优先参加图书馆信息素质教育的权利； （7）其他应予享有的权利；
（8）有机会被评为优秀会员、优秀协会干部，由图书馆颁发证书及奖品； （9）会员有退会的自由。 第四条：会员的基本义务
（1）自觉遵从协会章程，执行协会管理机构审批通过的决议； （2）服从协会组织的领导，维护协会的权益和声誉； （3）积极参加协会组织开展的各项活动；
（4）收集反映读者对图书馆的要求、建议与意见；
（5）会员每学期至少交一篇读书心得或对图书馆的真实感受或在《书海撷香》会刊上发表一篇文章；
（6）每学期至少参加2次图书馆实践活动； （7）其他相关义务；
（8）对没有完成应尽义务的会员，协会管理机构经研究决定，有权取消其会员资格。
第六章 协会的管理制度
第一条：部门负责制：每个部门分工协作，做好本部门的工作，同时积极保持与其他部门的合作；
第二条：值班制度：定期去读者协会办公室值日；
第三条：档案制度：协会所有的资料将储存在档案库里，由办公室进行保管； 第四条：奖惩制度：
（1）本协会每学期期末对协会成员进行考核，评选出优秀会员、优秀干事。 （2）评选方式由会员本人填写申请或经他人推荐，提名并经全体会员公开选举，最后交图书馆指导老师审核批准。
（3）参评人员要求平时表现良好，无违纪处分，积极参加协会的各项工作，且业绩突出。
（4）对评选为优秀会员、优秀干事的人进行表彰，授予荣誉证书和奖品。 （5）对优秀部门颁发部门奖，予以鼓励。
（6）对协会或图书馆有重大贡献或能力突出的会员，经部长级会议讨论后可破格提拔。
（7）累计两次无故不参加值班、例会、图书馆实践者，取消年度评优资格，累计三次者经部长级会议讨论后取消会员资格。
（8）对于未能领导和协调好本部门工作、工作缺少积极性的干部予以警告，情节严重者，经部长级会议讨论后取消其干部资格。
（9）对于故意拖延时间不按时完成任务的会员，视情节轻重给予相应处罚。 （10）对于违反协会的规章制度及破坏协会整体形象的会员，轻者予以警告，重者经协会部长级会议讨论后取消其会员资格。
第五条：考核制度
每学期考核一次，为100分制管理，分为会议考勤、活动考勤、值班考勤、业绩考评四个方面，期末按总分的高低排名并评选出优秀部门、优秀干部、优秀会员。
（1）会议考勤（30%）
a例会：无故缺勤一次扣4分，无故迟到者扣2分。
b部门会议：由各部长负责考勤，无故缺勤一次者扣2分，无故迟到者扣1分。
c大型会议：每个部门缺席5人以上，作一次会议事故记录，即记一次通报批评。
（2）活动考勤（20%） a无故缺勤扣4分。 b无故迟到扣2分。
c活动过程中不积极主动扣2分。 （3）值班考勤（20%） a无故不到者扣2分。
b值班不做好记录或不认真记录扣1分。 c值班过程中不主动与来访读者交流扣1分。 （4）业绩考勤（30%）
由指导老师和理事长结合各部门阅览室的管理情况、大型活动中的表现及其他部门评价等各方面进行综合评价。
第六条：纪律制度
（1）准时参加会议，不迟到，不早退，有事请假，由办公室查人。
（2）会议开始所有成员应将手机调为震动或者关机。
（3）会议期间不允许交头接耳，嬉戏打闹。
（4）集中精力开会，严禁在会议期间处理与会议无关的事情。
（5）开会期间认真听取他人的观点，积极发言，踊跃表达自己的观点 第七条：本协会开展的各种活动需要严格按照学校有关规定和程序进行，事前要递交详细的计划书并申报，得到核准后方可执行，事后要进行总结、备案。
第七章
附则
第一条：本章程最后的解释权归阜阳师范学院大学生读者协会所有。 第二条：关于退会。 （1）由办公室统管。
（2）各部长接受退会申请，并把名单交办公室做记录。 第三条：协会做实践活动的注意事项。
（1）以协会名义进行至少是各部的名义而非个人名义。 （2）不经批准不得以协会名义进行活动。 （3）各部密切合作。 第四条：会员证
（1）会员需对会员证认真对待不得随意转借他人一经发现没收其证。 （2）证件丢失需交费重新办理 （3）必要活动要求出示会员证。 具体细节在工作中定出
本章程从本协会成立之时生效。 本章程最终解释权归大学生读者协会。
阜阳师范学院大学生读者协会
2011/11/15
推荐第8篇：读茶馆有感琼台师范学院—图书馆
2016年琼台师院图书馆“经典文学作品”读后感征文
读《茶馆》有感
一壶茶，两三人，细酌之，侃侃人生百态； 一部书，七八语，详品之，探探世态炎凉。
——题记
一部话剧，短短三幕，轰动了一个时代，袭卷了整个中国。它是一个时代的葬歌，是一个时代的缩影。曹禺先生说它是“中国戏剧史上空前的范例”，它就是——《茶馆》。
《茶馆》，由老舍先生所作，写于1957年，主要借北京城里一个名为裕泰茶馆在三个时期（清末1898年初秋；袁世凯死后军阀混乱的民国初年；40年代抗战结束，内战爆发的前夕）的变化，借这个小茶馆的繁盛兴衰来反映19世纪末半个世纪中国的历史变迁。
我虽不曾去看过《茶馆》的话剧表演，可这本书我却是翻来覆去读了十几遍。我喜欢这本书，喜欢它里边形形色色的人物，喜欢它的真实，喜欢它透出来的浓浓的京味儿。渐渐的，喜欢变成了喜爱，是的，我爱这本书。
我爱《茶馆》里性格迥异，鲜明生动，形形色色的人物。我先来说说几个主要人物：王利发，裕泰茶馆的掌柜，老舍先生在卷首给予他的定位是：精明，有些私心但心眼不坏，可我通读全文后，我倒觉得圆滑一词更适合他，“见人说人话，见鬼说鬼话”，为人处世有自己的小算盘。他，精明却又懦弱，善良而又卑贱，是一个让人印象深刻的人物形象。正直，善良，敢作敢为，极富正义感的常四爷，就是这样一个人却在最后绝望地喊出“我爱咱们的中国，可是谁爱我呢？”，这个形象代表了不甘受奴役的中国人，反映了旧中国人民的反抗情绪，以及对国家命途的担忧和无奈之情。而胆小怕事，懒散无能，游手好闲的松二爷，不愿自食其力，宁愿自己饿着，也不愿鸟儿挨饿，一提鸟儿就来精神，最终却被饿死。这是一个没有谋生能力颓废堕落的典型，同时也反映出了中国封建社会的腐朽。另外还有刘麻子，唐铁嘴等此类的地痞无赖，吴祥子，宋恩子此类靠坑蒙拐骗，苟且偷生，顺风倒的奸邪小人，这一类人物形象，反映了当时社会的畸形和病态。这些特点鲜明的人物，将半个世纪的岁月浓缩，将一个国家在哪些特定时代的悲哀诉尽。
潘孟娣
15语教5班 14
2016年琼台师院图书馆“经典文学作品”读后感征文
我爱《茶馆》里充满京味儿的语言，在老舍先生的作品里，那些沉睡多年的北京土话变得活灵活现，妙趣横生。例如，大力妈向老掌柜道别时说得“硬硬朗朗儿”，老掌柜在请客人落座时说的“您请着”，这浓浓的北京腔儿，就像那飘香的炸酱面，像那浓郁的豆汁儿，像那传遍大街小巷的吆喝声，让人喜欢，让人沉醉。老舍先生用他的妙笔，向世人展示了·一个最地道，最纯正的北京。
我爱《茶馆》里，让人啼笑皆非可又感到难以忘记的故事。我印象深刻的场景有这么几个：1，由于插管经营不善，生意衰败，王利发积极探求“治病之方”，他听取别人意见来到洋人开的餐厅一探究竟，服务生把菜单拿来，王利发打开一看，全是外国字儿，碍于面子，他随手一指，“就这个”，于是出现了可笑的一幕，王利发穿着棉袄，捂着腮帮子吃冰淇淋，，王立发满脸心疼的走出餐厅。或许乍一看，觉得王利发十分可笑，可是细想一番，又觉得让人心酸。王利发本是探求“良药”，可没想到这“良药”倒是先让他烫了嘴巴，这一幕恰恰反映出旧中国人民为生存而苦寻生存之道的不易，真实地反映出了旧中国人民的生活状态。2 饥荒年景，农民康六要卖15岁的女儿顺子以求活路，人贩子刘麻子趁机牟取暴利，一旁卖小物件的老者偶然得见，一语中的“这年月，人还不如一只鸽子呢”,借旁人之语，更加反衬出贫富分化的严重程度，也更加反映出底层人民生活的凄惨。3 庞太监买妻，年迈昏聩，心理变态的庞太监来相看刘麻子替他买的农家女康顺子，庞太监又老又丑，竟当场把顺子吓昏过去，这个场景让人觉得荒唐，可笑，一个太监娶什么妻子呢？可细想，庞太监这个人物反映出的是荒诞，丑恶甚至畸形的社会，让人感到可笑，无奈，同时又感到悲哀，痛惜。这些让人难以忘记的场景让《茶馆》这不惊世之作发光发亮，《茶馆》像一幅万物生长但又快速枯败的画作，让人移不开眼，沉迷其中，难以自拔。
《茶馆》表现出旧中国的黑暗，表现出身处黑暗社会中的大众为了求生存，求正义，求发展而无法逃避的痛苦挣扎和悲惨结局。老舍先生的笔，就像是外科大夫手里的一根探针，每挑破腐朽社会的一块疮痂，都叫人看到一股污浊的脓血涌出来，社会由外到内的溃烂已经到了如此可怕的地步。《茶馆》里病态的社会，畸形的思想，怪异的人生，是老舍先生所唾弃的。《茶馆》，掺杂着老舍先生对时代的追问，对光明的寄托，对黑暗的斥责，这部《茶馆》道尽了无数的心酸，无奈以及未曾断绝的沧桑忧愁，而这些历史的沧桑也始终伴着我们一直走下去，如
潘孟娣
15语教5班 14
2016年琼台师院图书馆“经典文学作品”读后感征文
警钟长鸣，值得世人细细品酌。
潘孟娣
15语教5班
推荐第9篇：4.11 赣南师范学院图书馆第二届读书节策划书
2012年赣南师范学院图书馆第二届读书节策划书
一、活动目的
1引导读者将读书与人生联系起来，通过读书使自己成为一个优秀的人 2让读者更多地了解图书馆、认识图书馆、喜爱图书馆
3增进图书馆与读者的关系，构建和谐图书馆
二、活动时间
2012年4月23日——5月25日
三、活动范围
赣南师范学院全体师生
四、组织单位
赣南师范学院图书馆
五、活动内容
1张贴海报、横幅（4月23日）
2开幕式（4月27日）
开幕式大致流程：
（1）“读者利用图书馆”咨询活动
（2）宣传活动
①读者不良阅读习惯图片展或实物图书展示活动
②“阅读与人生”书目推荐
（3）“承诺馆内不占座、不朗读”签名活动
（4）熊小青老师谈“善待生命与人的品德”讲座
2学生找书比赛（5月4日）
3超星公司讲座（5月11日）
4美文朗诵比赛（5月18日）
6闭幕式暨颁奖仪式（5月25日）
闭幕式大致流程
（1）主持人开场白并介绍出席活动的嘉宾
（2）校领导讲话
（3）宣布找书比赛获奖者名单，领导颁奖，获奖学生代表发言
（4）宣布美文朗诵比赛获奖者名单，领导颁奖，获奖学生代表发言
（5）宣布读者之星名单，领导颁奖，获奖学生代表发言
（6）播放读书节期间电子音乐相册
（7）馆长致闭幕辞
（8）主持人宣布闭幕式结束
（9）电影播放
推荐第10篇：牡丹江师范学院图书馆级新生培训调查问卷
2011级新生读者调查问卷
新生读者朋友：
你们好！为了更切实了解您的需求，更好地为您服务，图书馆特设计此次问卷调查。 作为工作者，我们真诚的希望得到读者的反馈；
对于读者，我们希望大家为了能享受到更好的服务能够严肃、耐心、认真地填写表单。 谢谢您的合作！请在选择的内容前划“√”
您的系别：__________年级：_______专业：__________
一、您大约多长时间来图书馆一次？
□每天□ 每周两次以上□每周不到一次□不到图书馆其他：______________
二、您来图书馆的目的？
□自习□借阅书刊□检索文献资料□上网休闲
其他：_______________
三、您了解图书馆资源和服务的主要渠道是：
□图书馆主页□图书馆宣传通知□老师、同学告知
□到馆自己了解其他：_________________
四、如果你在使用图书馆资源的时候遇到问题，您会以何种途径寻求帮助？
□直接到图书馆问老师□到图书馆网站留言本留言□给图书馆发送电子邮件□打电话咨询□写信投到图书的意见箱其它_________________
五、您对图书馆以下哪个阅览区或借阅区最感兴趣？(可多选)
□中文自然科学图书借阅区□中文社科图书借阅区□中文文史图书借阅区 □西文报刊阅览区 □网络资源检索区
六、如果图书馆有新书上架，您一般会通过何种途径知道？
□我经常上图书馆网站，一有新书网站上会有新书通告□听同学们说有新书，我就去看看□我不关心，到图书馆有我想看的书就借其它_________________
七、纸质资源和电子资源相比，您更倾向哪种？
□我更喜欢电子资源□我觉得还是纸质的好□无所谓，只要能学到知识就好
八、您需要图书馆经常开设一些电子资源方面的讲座吗？
□太需要了，我在使用电子资源的时候经常遇到问题不知道怎么办，正想多学学□不太需要，我经常使用电子资源，很熟悉它们的使用方法
□不需要，虽然我没用过电子资源，但我想应该很简单，自己看看就会用了
九、您希望图书馆提供哪些服务（可多选）
□新书通报、书刊导读□文献检索技能课程□文献传递□各种读者活动 □数据库使用培训□学术报告及讲座其他_____________________
十、您在利用图书馆资源和服务时的主要障碍有（可多选）：
□文献资源数量及内容匮乏□计算机、网络条件差，查找不方便□缺少馆员指导□缺少需要的服务项目如__________________
□不了解图书馆有哪些服务其他：____________________________
十一、您对于图书馆的学习、阅读环境
□满意□比较满意□不满意其他：_______________
十二、在今后的学习生活中，您希望图书馆为您提供什么服务？请提出您的意见和建议。
第11篇：上饶师范学院音乐与舞蹈学院新年音乐会 主持人串词
上饶师范学院音乐与舞蹈学院2012年新年音乐会
主持人串词
1.开场舞《龙腾虎跃》
2.开场词；女生四重唱《蓝色多瑙河》
女1：刚才这段精彩的开场舞是由邓薇，刘丹丹等表演的《龙腾虎跃》。由黄颖玲老师指导的这只舞蹈，展示了舞者精湛的舞技，丰富的表现力。请您再一次为他们鼓掌。
男1：音乐承载梦想。正如法国著名作家福楼拜曾说过：音乐使一个民族的气质更高贵。我们歌唱音乐，因为音乐承载着永远坚持的梦想。
女2.：舞蹈舞动希望。舞蹈的魅力在于他就是一种无声的音乐，舞者用特有的肢体语言舞动着自己的希望。
男2：正如古人所言：新年新气象。在即将跨入2012年的时刻，我们身为音乐人，舞蹈人，理应用自己的声音，舞姿，在新年之际借艺术之名，迎接新生。
女1：今晚登上舞台的，不仅仅是音乐学院的普通学生，更有今年新加入我们学院大家庭的各位老师们，我们可以看到同往常不一样的他们的风采。
男：上饶师范学院音乐与舞蹈学院2012年新年音乐会正式开始。 合：让我们借舞蹈，音乐之名，用艺术迎接新生！ （蓝色多瑙河直接上）
3．长笛独奏《小协奏曲》 演奏者：黎雪
钢伴：陈柳
男：这首被誉为“奥地利第二国歌”的乐曲，就是著名作曲家小约翰·施特劳斯最富盛名的代表作，蓝色多瑙河。
女：是的，同时呢，这个女生四重唱在上学期代表我校参加
比赛时，荣获
奖。让我们再次向这些演员表示感谢。
男：欣赏完的圆舞曲之王的圆舞曲，我们再来听听西方乐器长笛带来的独特感受。 女：我们的黎雪老师带来了《小协奏曲》，这支曲子的背后还有一起凄婉的爱情故事。到底是怎么样的爱情故事呢？有请黎雪老师带来长笛小协奏曲。
男：有请。
4.小合奏 《我把世界来周游》
女1：清亮的长笛演奏的确实一个凄美的爱情故事。女作曲家音乐才华横溢，并且相貌出众，但面对众多追求者不为所动，偏偏爱上了一位长笛家。而长笛家则早已心有所属，更何况长笛家将要与其伴侣完婚。在长笛家结婚之日，她拿着这首“长笛小协奏曲”给那位长笛家，但长笛家依然不为所动，与别人完婚。
女2：凄美的爱情故事在黎雪老师的长笛演绎下别有一番韵味，谢谢黎雪老师。哎，你喜欢旅游吗？
女1：那是当然了，没有人不喜欢旅游，更何况大自然是艺术的源泉，只有到大自然中去，才能得到纯粹的艺术啊
女2：那下面这首民乐合奏你可要好好听听了，有请民乐合奏《我把世界来周游》
5.男生独唱《家》
男1：这首充满民族特色的乐曲，听来道有一种明快，轻松的感觉。 男2：是啊，听来到真有一种想周游世界的冲动。不过啊，我听过许多周游过世界的人说过，即便周游了全世界，最不能忘记的还是一个地方，那就是，家。
男1：简简单单的一个字，家，却承担了太多人复杂的情感，承载着最初的梦想与最真挚的心。
男2：下面，一首由董良波老师带来的独唱，将带你感受家的滋味。 男1：有请董良波老师，家
6.小品《父女情》
男：记得刘和刚演唱过一首歌曲《父亲》，有几句歌词是这么写的：这辈子做你的儿女，我没有做够，央求你啊下辈子，还做我的父亲。
女：是啊，每当听起这首歌，都觉得泪眼朦胧，想父亲母亲，想家。
男：父母与儿女之间的感情，是最复杂的。父亲严厉但是内心温柔，有时也是不得不板起脸孔，我想，在座的各位已经为人父母的老师们，应该是深有感触吧
女：有请小品《父女情》
7.女生独唱《一湖清水》
男：在此，我们也祝愿全天下所有的父母身体健康，所有的儿女能常回家看看。（鞠躬） 女：歌颂完人世间的亲情，我们再来听听歌声下的鄱阳湖。
男：这首歌曲在今年的校运动会开幕式的文艺汇演上也演唱过，高亢的歌声，优美的旋律让人如痴如醉。
女：有请王佳丽老师带来《一湖清水》
8.萨克斯独奏《丑角》 李腾
钢伴
刘学凤
男：听完优美的一湖清水，咱再去感受一下萨克斯带给我们的独特魅力。萨克斯我想大家都知道，但是你是否知道萨克斯是以发明者的名字命名的呢？下面请欣赏李腾老师带来的古典萨克斯独奏，《丑角》
9.男生四重唱《伏尔加船夫曲》
女：由著名男低音歌唱家夏里亚宾言传的《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌，就如我们的黄河一样，俄罗斯人民把伏尔加河也称之为自己的母亲河。当沙皇俄国统治下的俄国人民处于水深火热之中时，他们唱起了这首曲子。有请男生四重唱《伏尔加船夫曲》
10.大合唱《在太行山上》
男：从俄罗斯的船夫唱出的《伏尔加河船夫曲》，到中国太行山抗日游击队唱出的《在太行山上》，处处都唱出了反抗压迫，渴望自由的声音。这声音是充满力量的，是充满愤怒的，是充满希望的。正如歌词中唱到：敌人从哪里进攻，我们就叫他从哪里灭亡！有请大合唱《在太行山上》
11.结束词：
男1：动人的旋律，优美的音符，为我们带来至美的享受，奏响了一道辞旧迎新的动人乐章 女1：新的一年，我们将继续用我们的手指去谱写心的乐章
男2：新的一年，我们将继续用充满青春激情的歌声去歌颂2012的每一天。
女2：新年的脚步越来越近，我们有理由相信，我们音乐与舞蹈学院在新的一年将是更加奋进，更加光辉。 男1.：各位朋友，老师，上饶师范学院音乐与舞蹈学院2012年新年音乐会到此结束，谢谢大家。 女2：谢谢全体演员为晚会的付出，谢谢各位领导对晚会的大力支持，谢谢各位嘉宾的光临。 合：愿您在2012年的每一天，唱出激情，舞出风采！朋友们，再见。
第12篇：上饶师范学院党委党校第31期入党积极分子培训班开班
上饶师范学院党委党校第31期入党积极分子培训班开班 11月19日下午，上饶师范学院党委党校第31期入党积极分子培训班开学典礼在图书馆五楼报告厅举行。院党委书记李友鸿为入党积极分子作题为《汇聚强大青春力量，实现中华民族伟大复兴》的专题辅导。党委副书记王胜华主持会议。党校部分校务委员参加开班仪式。
李友鸿从习近平总书记“五四“北大师生座谈会和教师节北师大考察时的重要讲话为切入点，冀望在场入党积极分子真正成为实现中华民族伟大复兴中国梦的“梦之队”。通过讲述近代时期中国人民追寻复兴之梦的心路历程，寄望同学们牢记中国共产党在现代中国和当代中国的历史使命，坚定信念、传承中国共产党伟大的追梦精神，坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，圆中国梦。 李友鸿寄语青年学子，要自觉践行社会主义核心价值观、要求得真才实学、要注重道德修养、要扎扎实实干事，敢于担当，用青春谱写无愧于时代的壮丽篇章。李友鸿还要求同学们努力提高理论素养，重视学习培训；努力提升思想境界，端正入党动机；努力做到学以致用，严明培训纪律。
此次培训为期一周，培训内容包括《汇聚强大青春力量，实现中华民族伟大复兴》、《加强党性修养，坚定理想信念》、《层次•内涵•知行：对社会主义核心价值观的理解和思考》等七个专题。
全院两百余名入党积极分子参加。
第13篇：23 上饶师范学院关于深化创新创业教育改革的实施方案
23.上饶师范学院关于深化创新创业教育改革的实施方案
（饶师院发〔2015〕5号，2015年11月19日）
根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《江西省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等上级文件精神，结合学校实际，对深化大学生创新创业教育改革制定如下实施方案。
一、工作目标
1．深化创新创业教育改革，转变教育思想，更新教育观念，建立和完善创新创业教育发展和保障机制。增强大学生创新创业意识，帮助大学生转变就业观念，提升毕业生创业就业核心竞争力，培养具有创新精神、创业能力和社会责任感的应用型人才，全面提高人才培养质量。
二、工作任务
2．围绕提升大学生创新精神、创业意识和创业能力，改革人才培养模式，加强创新创业管理体制、课程体系、考核方式、师资队伍、实践教学平台和服务保障体系建设，实施创新创业教育专题项目，推动创新创业教育高效持续发展。
三、工作措施
（一）深化人才培养机制改革，着力培养高素质应用型复合型人才
3．修订完善人才培养方案。出台学校2016年版人才培养方案，将创新创业教育融入人才培养全过程。根据人才培养类型、主要服务面向和行业质量标准要求，建立由行业和企事业单位专家共同参与的专业设置评议制度，强化实践育人环节，制定符合特色化、应用型人才成长特点的培养方案，构建课程“四个平台”体系，即通识素质平台、专业知识平台、专业能力平台和职业拓展平台。结合实际制定专业教学质量标准，明确创新创业教育目标要求，使创新精神、创业意识和创新创业能力成为评价人才培养质量的重要指标。
4．推进人才培养模式转变。推进以“强化基础、突出能力、因材施教”为特点的多样化人才培养模式改革，深入实施卓越人才教育培养计划，以提高实践能力为重点，探索与有关部门、科研院所、行业企业联合培养人才模式；探索科学基础、实践能力和人文素养融合发展的人才培养模式；改革教学管理，探索在教师指导下，学生自主选择课程等自主学习模式。
5．加强学科专业建设和转型发展。坚持以转型发展带动学科专业建设，以学科专业建设促进转型发展。以本科专业综合评价为契机，完善专业预警、退出管理办法，探索建立需求导向的学科专业结构和创业就业导向的人才培养类型结构调整新机制，加大力度建设与地方经济社会发展紧密相关的学科专业，大力培养应用型、复合型、技能型学科专业人才，构建对地方经济和社会发展起重要支撑作用的优势学科专业群。
6．逐步探索实行学科大类招生。打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程，开设跨学科专业的交叉课程，探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养由单一学科专业型向多学科融合型转变。注重培养学生的跨学科能力，大力促进人文社科教育与科学技术教育的融合，引导学生关注现实问题。积极与兄弟院校建立校际优势学科联盟。
（二）深化课程体系改革，有效促进专业教育与创新创业教育有机融合
7．加强创新创业类课程建设。建立与专业核心课程相融合的创业教育课程体系，将创新创业教育与学科课程有机结合，最大限度地发挥学科教育的作用。面向全体学生开设创业基础、研究方法、学科前沿、就业指导等方面的必修课和选修课，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群。将创新创业教育作为《大学生职业发展与就业指导》课程的重要教学内容，结合专业特点开设创业技能课程或创业教育类选修课程，在实践教学中开设与创业技能课程相对应的创业实践课程。充分利用现代信息技术，建设一批创新创业类精品课程和教学资源库，支持慕课、微课建设，促进优质教育资源共享。在第一课堂教育基础上，将创业教育与育人工程融合，开展多种形式的第二课堂创新创业教育活动和各类创业培训等，在不同层面推进创新创业教育。
8．加强创新创业教材建设。以精品课程建设带动校本应用型课程教材的开发与利用，组织专家编写适合学生多样化创业需求的创新创业教育校本教材。开发应用型课程教材，构建项目式教材体系，将企业典型真实的课题作为教材的内容选项，及时将行业中体现的新知识、新技术、新工艺、新方法运用引入到课程教学中。充分发挥校友会及合作商会的作用，编撰以校友和当地企业家为主体的创新创业案例，不断完善创业教育课程体系。及时更新教材，积极引进国内外先进大学生创新创业课程。
（三）深化教学方法和考核方式改革，逐步建立“行业融入”“双向自主”的教学培养模式 9．创新教育教学方法。大力倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，加强师生互动，推动课堂教学的主体从“以教为主”向“以学为主”转变。探索实施“项目课程”教学法，把行业实际工作任务引进到教学中来。建立基于行业实际的案例库、项目库，采用专业仿真教学、现场教学、案例教学和项目教学。促进科研与教学互动，鼓励把科研成果转化为教学内容。
10．鼓励学生自主学习。积极营造“自主学习”环境。加紧教育资源库建设，采用引进慕课和自建慕课等多种方式，建设校内优质教学资源库，面向全校师生免费开放和共享，以此带动大学生自主学习。加大实验室开放力度，在现有62个各类实验室和部分开放的基础上，采用信息化实验室管理手段，在服务好实践教学的同时，为大学生课外实践实训与创新创业提供免费开放服务，也为将来面向社会开放奠定基础。加快实验室建设速度，充分利用中央财政等各种资金，积极创造条件，力争建设虚拟仿真实验室、创业实验室和教师职业技能训练中心等，培养大学生动手能力和创新创业能力。支持本科生早进课题、早进实验室、早进团队，参与科研活动。图书馆有计划地增加有关大学生求职就业方面的图书资料；在图书馆现有馆舍的基础上，重新布局，增加研修间、小组讨论室、多功能室等学习共享空间，为学生提供自主学习、自由讨论、练习课堂展示的空间；安装移动图书馆平台，使学生可以不受时间和空间限制，通过手机随时随地访问图书馆的海量信息资源与云服务共享体系，体验不一样的阅读方式，让自主学习变得更加轻巧愉快。
11．改进教学评价机制。在现有的教学评价体系基础上，完善课堂教学评估的信息反馈机制，畅通反馈渠道，将信息全面、准确、及时地传达到二级学院以及教师本人，确立教师在课堂教学评价活动中的主体地位，建立以促进学生发展、教师提高为目的的课堂教学自评制度。
12．改革考试考核内容和方式。注重考查学生运用知识分析、解决问题的能力，从今年开始，在每个二级学院试行部分课程非标准答案考试。加大学生学业考试考核改革，提高非标准答案考试比重，并逐步推开。根据课程特点，考试考核采用笔试、口试或笔试口试相结合，开卷、闭卷或开卷闭卷相结合，理论与实际操作相结合等方式进行。
（四）深化教学科研管理体制改革，加快形成“开放协作”的产学研合作机制
13．整合教学科研资源。减少管理层级，以建立学术工作室制度为突破口，打破各学科专业之间相对封闭的格局，整合所有教学、科研和人力资源，鼓励教师多领域、跨学科开展教学和科学研究工作。
14．加快实施学分制改革。建立创新创业学分积累与转换制度。将学生获得的科技项目、学术论文、专利发明等成果，参加省级以上各类学科竞赛、技能竞赛和文体比赛，参与学术讲座活动，获得的各类技能证书，以及经学校创新创业技能学分评定小组认定的其它活动项目，纳入创新创业技能学分认定范围，并根据业绩类别和学生在校所学专业，将创新创业技能学分计入相应的专业任选课学分和公共选修课学分，在学期间，每类学分，本科最多记4分，专科最多计3分。
15．支持在校大学生创新创业。探索实施弹性学制，适当放宽学生修业年限，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。
16．改革科研课题和项目管理办法。尝试改变传统的“命题式”科技立项模式，形成“企业出题、协同攻关、市场验收、学校资助”的科技立项与支持机制。推动面向工艺生产和生产线的创新验证，将科技成果评价从专业评审向产业化验证转变，从节点监控向创新、产业化、示范应用的全过程评价转变，将成果是否转化作为课题评审的标准之一。
17．促进科研成果向创客企业转移转化。完善成果发布机制，建设成果转化项目库，积极推动网上成果对接常态化。鼓励教师、科研人员以知识产权、管理和技术等要素入股创办企业。鼓励校企联合，促进产学研合作，对科研成果转换显著的给予奖励。
（五）加强创新创业教师队伍建设，努力建设专兼结合的“双师型”教师队伍
18．加强创新创业类课程师资队伍建设。积极引进相关高层次人才，招聘有关专业教师，重视对有专业实践经验的“双师型”教师的选聘。定期选派教师参加创新创业类课程研讨活动与技能培训活动，鼓励教师参与社会行业的创新创业实践。探索建立科学合理的教师聘任制度和分类考核评价办法，建立教师轮训制度，专业教师每两年专业实践的时间累计不少于1个月。采取接受培训、挂职锻炼、双向互聘相结合的办法，在保证正常教学和科研工作的前提下，有计划地分期、分批选送教师参加进修、培训和到行业（企业）挂职锻炼，使教师具备行业（企业）实践工作经验，建立一支结构合理、理论与实践水平较强的“双师型”教师队伍。学校将创新创业教育业绩纳入教师的专业技术职务评聘和绩效考核，将创业教育学术成果认定为专业领域业绩成果。
19．建立创新创业导师库。实行教师多元化引进与聘用机制，采取柔性引进的办法，积极从社会各界聘请企业家、创业成功人士、专家学者等作为兼职教师，聘请优秀校友、中小学校长（优秀教师）、企事业单位成功人士为“特聘教授”，邀请具有KAB、SIYB等技能资格的专业老师、优秀校友、校外成功企业家组成青年创业导师队伍。加强与地方政府、科研院所、企事业单位的合作，积极探索共同引进人才的模式，实现人力资源应用的多元化。
20．支持教师创新创业。积极落实《上饶师范学院关于推进产学研合作的意见》（饶师院字〔2014〕22号），逐步完善科研人员在职创业、离岗创业有关政策。加大对创新型人才和创新团队的培养力度，对在科技创新、科技成果转化中做出突出贡献、创造经济效益的教师和创新团队进行一定的奖励。
（六）加强创新创业实践基地和实践活动建设，充分发挥创新创业平台“孵化引领”的作用
21.加强创新创业实践教学平台建设。将创业教育和创业实践相结合，将创业知识普及与创业能力提高相结合，着力构建创新创业教育平台、创新创业实训平台、创业孵化平台等“三大平台”，培养学生的创新创业能力。把我校大学生创新创业实训平台建成场所条件完善、设备条件优越、指导教师队伍结构合理、运行管理制度健全的创新创业孵化实训基地。向外拓展加强与企业合作，建立大学生创业就业见习基地，鼓励学生参与社会各种创业就业的锻炼和实践。发掘上饶市以及周边省市企业资源，探索推动同城结对模式，推动企业和高校结对，建设一批高质量的青年创业就业见习基地，实行规范化管理，常态化运营。加强校内创新创业基地建设。
22．加强创新创业实践活动建设。继续实施大学生创新创业训练计划。通过创新创业项目训练，促进大学生创新思维和创新创业能力得到一定提高。以大学生“创青春”系列创业就业竞赛为总揽，充分发挥“挑战杯”竞赛、电子设计竞赛、教师技能竞赛等一系列竞赛活动的育人作用，提高赛事组织工作水平，扩大学生参与面；坚持届次化举办大学生科技文化节和开展与各学科专业相结合的创新活动，举办大学生职业规划和创新创业大赛及模拟实践活动；开展创业规划和培训。结合大学生创业大赛，进行相关的创业训练，对创业的政策、法规、税收、市场营销、财务分析、战略定位等各方面进行培训，撰写创业规划方案。组建创新创业类学生社团和大学生创业协会，开展创意金点子、创业沙龙、创业学术论坛、创业工作坊等系列活动；举办创新创业论坛，邀请知名企业家、教育家和我校成功创业学生、成功校友参与论坛；加强大学生科技“三下乡”、社会调查等社会实践活动。
23．制定大学生创业引领计划方案，为创业大学生提供创业测评、项目选择、项目开发、方案设计、风险评估、开业指导、政策法规、投资信息、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”服务。为大学生企业创业提供代办工商注册登记、税务登记、资产评估、组织机构代码证等多种业务。帮助入驻大学生创业园企业落实各级政府的税收优惠政策。时刻关注大学生创业团队的成长和发展，适时提供市场调查与分析、营销策划、企业诊断、法律咨询等服务。建立创业指导专家咨询队伍，聘请有关部门的领导、行家、创业成功人士作为创业导师，为大学生传授创业经验，提供创业咨询服务。利用学校现有的实验室、科研基地、科研机构的仪器设备等技术资源，结合相关科研开发项目，为学生创新创业活动提供技术支持。加大创新创业经费投入，广泛吸纳社会资金用于建立大学生创业基金，扶持大学生创新创业工作。
24．实施创新创业教育专题项目。面向在校大学生，实施创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目。严格项目的遴选和验收制度。学校组织专家对于申报项目进行评审，择优立项。对于按照目标完成任务的项目，学校给予项目组成员颁发结题证书，按照主持人2学分、其他参与成员1学分计入公共选修课教学模块；给予指导教师50学时的课时津贴。
（七）加强创新创业服务和保障体系建设，主动搭建“全方位”“一站式”服务平台 25．建立经费保障制度，严格经费管理。学校在年度经费预算中设立大学生创新创业教育工作专项经费，用于创新创业教育、创业指导与服务等工作；积极引进校外资金设立以赞助单位冠名的大学生创新创业基金；对于上级主管部门下拨的创新创业教育专项经费，按照有关文件的要求，实行专项管理，对于项目执行不力的，收回经费指标，重新设立项目。
26．加强创新创业信息服务。建立创新创业政策信息库，宣传党和政府促进青年创新创业的有关法规政策，提供国内正规、知名就业类网站链接，为学生实时提供国家政策、市场动向等信息；做好创新创业项目对接、知识产权交易等服务；收集青年就业岗位信息，建立青年就业岗位信息库，及时发布创新创业项目指南，引导学生识别创新创业机会、捕捉创业商机。
（八）加强创新创业教育工作统筹领导与宣传督导，积极营造“支持创新创业”“勇于创新创业”“善于创新创业”的良好文化氛围
27．学校成立大学生创新创业教育工作领导小组，党政一把手任组长，分管校领导任副组长。成员包括党（校）办、教务处、招生就业处、人事处、学生工作处（团委）、科研与学科建设处、计划财务处等部门主要领导及二级学院主要领导。领导小组下设办公室，挂靠教务处，负责日常管理和协调工作。
28．加强宣传和督导工作。及时总结推广学校创新创业的好经验、好做法，选树学生创新创业成功典型。丰富宣传形式，培育创客文化，努力营造敢为人先、敢冒风险、宽容失败的氛围环境，使创新创业成为管理者办学、教师教学、学生求学的理性认知与行动自觉。开展寻访“青创客”活动，在在校大学生和毕业大学生中寻访创业就业典型，并通过校团委官方微博、微信等媒体，专版介绍创业就业典型人物及事迹，通过广泛宣传，扩大影响。通过举办“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”、“彩虹人生”青年创业就业典型报告会等形式，分享典型自身的成长故事，引导大学生努力开拓创业思维，营造青年创业浓厚氛围，使大学生通过多层次、多渠道、多方式来创业，鼓励号召大学生通过自身智慧和努力来开创自己的事业。建立在校和离校学生创新创业信息的跟踪机制，把创业成功率和创业质量作为评价创新创业教育的重要指标；把创新创业教育相关情况列入本科教学质量年度报告和毕业生就业质量年度报告重点内容，接受社会监督。
第14篇：上饶师范学院文学与新闻传播学院学生会办公室五月份工作总结
上饶师范学院文学与新闻传播学院学生会办公室五月份工
作总结
随着时间的脚步，我们在不知不觉中进入了绿树成荫，充满活力气息的五月。似火的五月，似火的激情，活力与青春在你我的心中燃烧。五月是属于你我的，时光匆匆，在我们还无察觉的时候，它已经悄悄地将我们甩在了身后。五月在你我的注视中悄然离去，但是，办公室每个人都收获到了很多东西，取得了各自的进步。每个人的付出和收获，换来了中文系学生会工作的新发展。现将本学期我部门工作总结如下： 一：工作方面
办公室是学生会的核心部门，能否在工作中起到表率作用，关系到办公室在学生会中能否树立威信，也间接影响到学生会整体在广大同学心里的形象。一直以来我部成员积极、自愿地协助其他部门的工作和活动的开展，以保证活动及工作的顺利进行。
二：一个月即将结束，我部成员还将本着一层不变的态度与热情去完成上级领导交给我们的任务，并协助好各个部门的工作与活动的开展。
回首过去一个月的工作，我们的工作中也存在一些不足之处，如同与老师、同学之间的沟通不是非常多等。对于我们的工作中还存在的不足与缺陷，我们将秉承着“有则改之，无则加勉”的工作原则，在我们主任的带领下创出新的成绩。 回忆我们的过去，我们自豪展望我们的明天，我们自信！让我们一起走好脚下的路，继续着我们的辉煌，继续着我们的奇迹。 办公室是个不大的地方，甚至会让人忽视的所在。然而，平凡的岗位，重复的辛劳。我办公室成员，又有哪一个不是在为着我们广大学生，尽守着职责，挥洒着汗水。他们坚守着一种信念，呆上一天的岗，就要做好一天的工。有人说，琐碎的小事，可以窥的人性中的大光辉。我想用在此时此刻，用在这个默默的群体中，用在他们每一个人的身上，都丝毫不为过。
一个可以让历史，让世人铭记的人，大都表覆着一张平凡的面孔，而深藏着一份人性的光辉。
人的舞台多种多样，在自己喜欢的舞台上秀出一段精彩的故事，愿我们中文系学生会办公室在院领导的指导下，在学生会主席团的具体引导下，创出一条具有创新性，实践性的道路，在这条路上绽放光彩挥动青春，争取在每次活动中都办出特色，办出精采，办出花样，在创新中求发展，在发展中谋创新，和谐共进，尽可能做到科学化、合理化、文明化，和谐化，努力打造文传院最具特色和创新的学生组织，在实践中出真知，在活动中增才干，在竞争中获知识，在服务中锻炼人，我们中文系学生会全体成员同携手共奋斗把我们学生会打造最有实力的团体组织而共同努力！
文传学院办公室成员 刘艳
2011/5/30
第15篇：上饶师范学院文化与新闻传播学院记者团秘书部工作计划书
上饶师范学院文化与新闻传播学院记者团秘书部工作计划
书
时光飞逝，如白驹过隙，上饶师范学院大学生记者团从2001年成立至今已经历了11年的风风雨雨，我们的记者团在众人的瞩目中逐渐成长并日趋成立！
一、指导思想：秘书部将站在新起点，图谋大发展，用更快的速度，更大的步伐，推动记者团迈上新的台阶，使记者团有一个较大幅度的发展。
二、工作措施：
1、精心安排，积极参与。秘书部的职责之一是组织团内活动，安排团内相关事宜，在宣传与发展并重的情况之下，秘书部将积极组织开展活动，加大记者团在校内外的影响作用，加强号召力，同时也提高团内成员的社会实践能力。
2、加大力度，完善宣传。记者团作为展示我校风采的重要平台，只有在宣传自身取得成功后，方能发挥宣传我校的功能，所以秘书部将配合记者团充分利用现有条件，将其发展，随着校园新闻的变化，其发展空间进一步扩大。要把新闻与师生的内在联系重视起来，根据校园需求，采取灵活的报道方法，在校园新闻报道的时候，加大力度，广泛宣传，确保记者团的影响力处于上升状态。
3、严格管理，规范组织。我团的影响号召力逐步扩大，点多面广，记者团管理的突出矛盾是各项工作之间的相互协调和团内成员
的积极配合。工作能否协调，关键班子成员能否各负其责，相互配合，取长补短，拾遗补缺，就不会顾此失彼。所以秘书部要做好考勤工作，严格实行考勤制度，加强团内成员的工作纪律，使其增强对记者团的责任感和使命感。
4、主动完善，倡导写作。秘书部将以配合各部工作为方向，完善记者团的交流与合作思想，并且用发展的眼光去审视记者团的章程或管理制度，力争在短期内使其达到新的高度。除此之外，秘书部全体成员会积极写作或交稿，为记者团的新闻报道提供资料，为记者团的发展创造条件。
三、工作期望
现实的压力要求我们必须要做出改变，竞争的激烈严重的超出了我们的想象，所以我们决不能抱着侥幸的心理去工作，只有自己不断的努力了，记者团的发展才会如日中天！秘书部全体成员必将置身于记者团，全心全意为记者团取得更好的发展刻下自己的足迹！
秘书部成员
刘艳
第16篇：湖州师范学院图书馆新生入馆考试答案
一、是非题
1 现刊阅览完毕，读者应将其按期刊架次号放回原位。（对）
2 图书馆是重点防火单位，严禁在馆内任何地方吸烟、用火；禁止携带易燃、易爆以及有腐蚀性化学品入馆。（对）
3 向图书馆请求咨询不需要缴费。（对）
4 读者凭本人校园一卡通或者借书证刷卡进入阅览室。（对） 5 图书馆内禁止喧哗，但学生可以朗读。（错）
6 图书馆内需保持清洁，禁止乱扔废物，禁止携带食物进书库和阅览室。（对） 7 存包柜可以长期隔夜存放书籍资料。（错）
8 在电子阅览室内，读者凭本人电子阅览室账户上机，每台计算机限一人使用。（对） 9 古籍室文献资料只限室内阅览，不能外借。（对） 10 进入外借书库借书时，读者需要自觉使用“代书板”。（对）
11 图书馆三楼自修区不仅可供读者自修阅览，还能用于小组讨论等活动。（错） 12 进入图书馆阅览室、书库要保持安静，手机也要调至静音或者震动。（对） 13 馆藏图书不允许用铅笔涂写。（对）
14 读者可以手持欲借图书走出监测仪再办理外借手续。（错） 15 外借书库可以带包进入。（错）
16 小张委托同学小李带着自己的一卡通来图书馆借书。（错） 17 读者在借阅图书时，应该检查图书有无污损、缺页等现象。如有，须交图书馆老师处理。（对）
18 毕业离校后可以保留校园一卡通，以备日后继续来图书馆借阅书刊。（错）
19 小徐在图书馆看书，看到精彩处有事需要离开，为了此书不被他人借走，离开时小徐可以把图书藏起来。（错）
20 读者可以随意搬动图书馆的阅览座椅到自我感觉舒适的地方。（错） 21 爱护图书，严禁拿馆藏书刊当坐垫。（对）
22 某读者随意在市场上买了一本等值的图书作为遗失赔偿图书。（错） 23 图书馆不接受污损图书作为遗失图书的赔偿。（对）
24 凡需复印的报刊资料，应取得管理人员同意，办理临时外借手续，印毕及时归还。（对） 25 新生成为图书馆正式读者前无需接受入馆教育。（错） 26 校园一卡通不仅本人可以借书，还可以转借他人借书。（错） 27 我国知名书画家、楹联艺术家沈左尧先生倾其所藏艺术珍品捐赠给学校图书馆，学校遂将图书馆命名为“沈左尧图书馆”。（对）
28 图书馆三楼书库只能从二楼书库的内楼道进出。（对） 29 图书馆三楼除了自习区，还有文献检索培训室。（对） 30 图书分类号是由汉语拼音字母和阿拉伯数字组合而成。（对） 31 手机等贵重物品可以放入存包柜。（错）
32 本人因实习或因公出差而造成图书过期，不暂停借阅。（错） 33 持有过期图书不影响继续借书。（错）
34 读者通过电脑或手机都可自行办理图书馆续借手续。（对）
35 在电子阅览室上机时，首次登陆系统最好更改初始密码，以防被盗用。（对） 36 图书馆三楼免费为广大师生提供开水。（对） 37 在电子阅览室下机时必须结账后退出系统。（对）
38 读者索取图书的一般步骤是检索书目、查看书库布局示意图、查找架标。（对）
39 外文参考阅览室的外文书籍可以外借。（对）
40 借书时，需要把图书及一卡通同时交给工作人员办理手续。（对） 41 还书时，只需把图书交给工作人员即可。（对）
42 随书光盘下载时如果出现需要登录界面，则用户名为guest,密码为guest。（对） 43 索书号是索取馆藏图书的一种号码。（对）
44 索书号由分类号和书次号两部分组成，中间用“/”隔开。如：I247.5/148，I247.5为分类号，148为书次号。（对）
45 利用ISBN号，能直接找到所需书籍的排架位置。（错）
46 《中国图书分类法》 由五大部类、二十二大类、简表、详表、复分表几部分构成。（对） 47 在《中国图书馆分类法》中，O大类为数理科学和化学类，Q为生物科学类，I为文学类。（对）
48 在《中国图书分类法》中，C大类为社会科学总论，H为语言、文字类。（对） 49 在超期的状态下，读者可以自行在网上续借一个月。（错） 50 图书馆免费提供“一小时讲座”的用户培训.（对）
51 本馆没有的图书可以通过馆际互借的方式获取，但需要支付邮寄费用。（错） 52 可以进入国家图书馆书目检索系统查询需要进行馆际互借的图书。（对） 53 可以进高校财金数据库和中国经济信息网查找统计年鉴、行业或地区分析报告金融数据等。（对）
54 利用外文数据库时，可以直接输入中文关键词进行检索。（错）
55 我馆西文图书的索书号由文别号、分类号、作者号、附加区分号组成。（对） 56 我馆中文图书的索书号由分类号、种次号、附加区分号组成。（对） 57 图书逾期不还，不能继续借书。（对）
58 读者在还书后又马上将其借出通常是可以的，但若此书已被他人预约，图书馆应首先满足预约此书的读者。（对）
59 我馆中文图书的排列顺序是先按《中国图书分类法》所规定的学科类别次序排列，同一类书再按图书到馆的先后次序排列。（对）
60 我馆同一文别的西文图书的排列先按《中国图书分类法》所规定的分类号排列，同一类书再按《卡特著者号码表》所规定的著者号排列。（对） 61 你想借法律书，就从“D9法律”类找。（对） 62 你想借体育书，就从“G8体育”类找。（对）
63 你想借计算机书，就从“TN3计算技术、计算机”类找。（错） 64 你想借百科全书，就从“Z2百科全书”类找。（对）
65 条码号是馆藏图书的财产号。一册书为一个条码号，同一种书有几个复本，就会产生几个不同的条码号。（对）
二、单选题
1 在联机公共书目系统（OPAC）中能查询到图书馆收藏的书刊吗？ A 能查询图书馆馆藏的中外文图书和部分期刊
B 不能查询
C 所有图书和期刊都能查询
D 只能查询图书，不能查询期刊 （正确答案：A）
2 以下关于使用图书馆的叙述中，哪一项是正确的？ A 当我的证件不可用时，我可以借同学的一卡通入馆
B 外校同学想进图书馆，我可以把我的一卡通借给他用 C 注意防火安全，严禁在馆内任何地方吸烟
D 为了每天都坐在同一个座位上自习，最好提前占座位 （正确答案：C）
3 除纸质资源外，图书馆还拥有丰富的电子资源，包括哪些文献类型的数据库？ A 电子图书、电子期刊
B 学位论文、会议论文 C 事实型数据库
D 以上资源都有 （正确答案：D）
4 在图书馆看书时应注意什么？
A 入馆后应将通讯设备置于静音状态，接打电话请到阅览区以外区域 B 图书馆禁止占桌，应爱护书刊资料和馆内其他设备 C 讲究公共卫生，保持环境整洁 D 以上均应注意 （正确答案：D）
5 《中国图书馆图书分类法》中F代表什么类？ A 语言
B 地理和历史 C 经济
D 技术 （正确答案：C）
6 《红楼梦》索取号是I242.4/139,其中I242.4表示： A 图书分类号
B 小说号 C 著者号
D 出版号 （正确答案：A）
7 本校图书馆的藏书按照什么体系进行图书排架？ A 按年代
B 按书名 C 按《中国图书馆图书分类法》的分类排列
D 按作者 （正确答案：C）
8 学生每人限借几册书？ A
B 8 C 20
D 12 （正确答案：C）
9 小说类图书借期多少天？ A 15
B 30 C 20
D 40 （正确答案：B）
10 有偷书行为，查有实据，除给予纪律处分外，将如何罚款？ A 按书刊原价处2倍以上罚款
B 按书刊原价处3倍以上罚款 C 按书刊原价处5倍以上罚款 D 按书刊原价处10倍以上罚款 （正确答案：D）
11 损毁遗失图书条形码，需要罚交多少元？ A.
B. 3 C.
D. 5 （正确答案：B）
12 读者应对所借图书妥善保管，若丢失1987年12月31日前出版的普通图书，则需赔偿多少？
A 原价4倍以上
B 原价6倍以上 C 原价8倍以上
D 原价10倍以上 （正确答案：C）
13 读者应对所借图书妥善保管，若丢失1988年1月1日至1995年12月31日出版的普通图书，则需赔偿多少？
A 原价3倍
B 原价5倍 C 原价6倍
D 原价8倍 （正确答案：B）
14 读者应对所借图书妥善保管，若丢失1996年1月1日后出版的普通图书，则需赔偿多少？
A 原价1倍
B 原价2倍 C 原价3倍
D 原价4倍 （正确答案：C）
15 读者应对所借图书妥善保管，若丢失馆藏孤本、外文原版图书，一时无法补充的重要图书，如何赔偿？
A 视书价、馆藏和图书的使用价值，按原价的8倍以上赔偿 B 视书价、馆藏和图书的使用价值，按原价的10倍以上赔偿 C 视书价、馆藏和图书的使用价值，按原价的12倍以上赔偿 D 视书价、馆藏和图书的使用价值，按原价的15倍以上赔偿 （正确答案：B）
16 在阅览室，读者使用代书板选取开架图书时，每人每次限取几本？ A.
B.
2 C.
D.想拿几本拿几本 （正确答案：A）
17 读者应对所借图书妥善保管,若遗失了亚基会等赠送的外文原版图书，如何处罚？ A 书价统一定为25元一册，按5倍以上赔偿 B书价统一定为25元一册，按8倍以上赔偿
C 书价统一定为25元一册，按10倍以上赔偿 D 通报批评
（正确答案：C）
18 校园一卡通丢失了怎么办？
A 有空时再去挂失
B 立刻挂失 C 马上注销
D 无须挂失 （正确答案：B）
19 小说类图书可续借几天？ A.10
B.15 C.21
D.30 （正确答案：D）
20 读者应对所借图书妥善保管，若污损一页，则如何处理？ A 批评教育
B 赔偿加工费3元
C 批评教育并赔偿2元
D 视严重程度，按原书1/2价格或者原价赔偿 （正确答案：C）
21 在报刊阅览室，每位读者每次最多可以选取几本现刊？ A 1本
B 一个季度的刊物 C 半年的刊物
D 全年所有的刊物 （正确答案：A）
22 移动图书馆网页版登录网址: A http://hutc.superlib.com B http://lib.hutc.zj.cn C http://www.daodoc.com B tsg@hutc.zj.cn C tsg@hutc.zj.cn
D tsg@163.com （正确答案：A）
52 “世界英语与东方英语语言文学”特色资源库在图书馆几楼？ A
B
3 C
D
6 （正确答案：D）
53 图书馆系统可通过邮件提醒所借图书到期情况，过期后的图书每多少天发一次邮件提醒？ A
B
4 C
D
6 （正确答案：A）
54 图书馆系统可通过邮件提醒所借图书到期情况，到期前几天发一次邮件？ A
B
4 C
D
6 （正确答案：A）
55 图书续借允许多少天？ A
B
14 C
30
D
60 （正确答案：C）
56 以下哪种情况可以通过“我的图书馆”，进行网上续借： A 对已过期的图书
B 已续借过一次的图书 C 未续借过且未过期的图书
D 有违章记录的图书 （正确答案：C）
57 学生在图书馆电子阅览室上机的证件号是指： A 学号
B 身份证号 C 工号
D 银行卡号 （正确答案：A）
58 图书馆电子资源每天可以提供多少小时不间断服务 A 8
B 9 C 12
D 24 （正确答案：D）
59 能在校外使用邮箱免费接收全文的数据库是:
A CNKI数据库
B 万方硕博论文库 C ZADL数据库
D 维普 （正确答案：C）
60 我馆已购中文全文数据库有 A 中国知网
B 万方 C 维普
D 以上都是 （正确答案：D）
61 我馆已购外文数据库有 A Springer-Link
B EBSCO C PQDT
D 以上都是 （正确答案：D）
62 湖州师范学院图书馆网址是
A http://ref.cnki.net
B http://www.daodoc.com:8080/opac/search.php B http://zadl.zj.edu.cn/wps/portal C http://lib.hutc.zj.cn/ D http://www.cnki.net/ （正确答案：A）
72 本馆自建的特色资源库是
A 湖州历史人物数据库
B 民国电子图书专题库C 万方数字化期刊库
D 医学教学素材库 （正确答案：A）
73 要听世界民族民间音乐，去哪个数据库找？ A KUKE数字音乐图书馆
B 银符考试系统 C 新东方多媒体学习库
D 万方数据库 （正确答案：A）
74 要听大学英语教学视频，请问找哪个数据库？ A KUKE数字音乐图书馆
B 银符考试系统 C 新东方多媒体学习库
D 万方数据库 （正确答案：C）
75 我馆购买的电子图书数据库有
A 书生之家
B 超星电子图书 C BKS外文电子书
D 以上都是 （正确答案：D）
76 读者要查询纸本图书时，需要记下的重要信息是 A 馆藏地
B 书刊状态 C 索书号
D 以上都是 （正确答案：D）
77 下列表述错误的是
A 当书目检索结果显示可借复本数为“0”时，不可借 B 馆藏地为人文资料室的图书，学生读者不可外借 C 不能外借的图书均可下载它的电子版
D 馆藏地为古籍库的图书，学生读者只能阅览不可外借 （正确答案：C）
78 随书光盘的获取方法是
A 如馆藏书目系统里没有随书光盘下载点可以去电子阅览室咨询 B 通过所借书的书目详细信息可以找到并下载随书光盘资源
C 可以从图书馆主页“数据库导航->热点资源->随书光盘及非书资料下载”，查找所需光盘 D 以上都可以 （正确答案：C）
79 下列表述错误的是
A 读者可以自行在“我的图书馆”进行续借 B 读者可以在“我的图书馆”进行预约图书 C 读者可以通过“我的图书馆”荐购图书
D 读者无法从“我的图书馆”查询所借图书归还期限 （正确答案：D）
三、多选题
1 使用图书馆订购的电子资源时，应该遵守
A 不得私设代理服务器，为校外人员提供访问本校购买的电子资源
B 不得利用工具软件批量下载电子资源，或以非正常阅读速度连续、集中、批量下载电子资源或整本电子期刊
C 不得将个人账号借出或租给非合法用户使用 D 不得利用下载的电子文献进行商业牟利
E 妥善保管个人账号，为自己的公共数据库账号设置复杂密码，因账号被盗而导致违规使用电子资源的行为均视为本人行为 （正确答案：ABCDE）
2 读者应对所借图书妥善保管，若有撕毁行为，要受到怎么样的处罚？ A 通报批评
B 情节严重的报学校相关部门或读者所在学院给予纪律处分 C 每撕毁一页，赔偿20元 D 按原价赔偿
（正确答案：ABC ）
3 在图书馆内，下列哪些行为应该严令禁止? A 吸烟 B 使用明火
C 使用大功率电器 D 污损图书
E 在桌椅上涂抹刻画 F 携带食品进书库
（正确答案： ABCDEF ）
4 在古籍阅览室阅读需要注意哪些事项？ A 个人物品（除笔记本，文摘卡外）不能带入 B 登记读者姓名，单位
C 登记阅读时间和所阅览文献
D 阅读完毕后，交给管理人员核验后归架 （正确答案： ABCD ）
5 读者若丢失了内容连贯的多卷书的其中一册，除处以20元罚金外，再如何处罚？ A 若是买不到的普通图书，则根据其出版时间，以原书的8倍，5倍或3倍赔偿
B 若是馆藏孤本或者买不到的外文原版书等，则按照书价及使用价值，按原价10倍以上赔偿。必要时提交馆长审批 C 其它不处罚
D 购买同样的书赔偿并交加工费 （正确答案： ABD ）
6 在电子阅览室使用电脑时，不应有哪些行为，否则责任自负？ A 盗用帐号 B 观看教学视频
C 擅自将帐号密码公布于众 D 擅自转送帐号密码 E 玩游戏
（正确答案： ACDE ）
7 借书流程包括哪些步骤？ A 使用代书板选取图书 B 选定图书后归还代书板
C 将需借图书连同一卡通交借书处办理借书手续 D 空身走过监测仪
E 领取所借图书和一卡通并核对借书信息 （正确答案： ABCDE ）
8 在阅读图书馆的书刊时，不应有哪些行为？ A 在书刊上做笔记 B 折角做标记 C 撕页收藏 D 使用书签
（正确答案： ABC ）
9 学生毕业或退学时，应到图书馆完成哪些手续？A 还清所借图书资料 B 办理相关撤户手续 C 对图书馆服务进行评价 D 归还校园一卡通
E 去一楼教材部结算教材费用 （正确答案： ABE ）
10 在电子阅览室上机时，不应有哪些行为？ A 擅自插拔插头 B 挪动电源
C 牵扯各种电源线 D 挪动桌椅
E 自带笔记本电脑
（正确答案： ABCD ）
11 读者文明使用图书馆的行为有哪些？ A 手机调至静音或震动 B 言谈举止文明大方 C 衣着整齐
D 爱护馆内设备和书刊资料 （正确答案： ABCD ）
12 在图书馆哪些行为属于不文明行为？ A 大声喧哗或朗读
B 随地吐痰、乱扔废弃物 C 吃零食 D 搂搂抱抱
（正确答案： ABCD ）
13 哪些行为属于污损图书？ A 圈点、划线 B 批注 C 做题
D 雨水或墨汁浸染
（正确答案： ABCD ）
14 一卡通仅限本人使用，若发现使用他人一卡通，如何处理？ A 批评教育
B 扣证，由本人来认领 C 罚金
D 通报批评
（正确答案： AB ）
15 图书馆各个楼层都设有自助读报机，读者可以在线浏览： A 报纸 B 期刊
C 图书馆主页 D 电影
（正确答案： ABC ）
16 进入阅览室，哪些物品不可以随身带入？ A 从图书馆借的书 B 自己购买的书 C 手机 D 饮料 E 零食
（正确答案： ADE ）
17 如果你想推荐图书馆购买一本书，可以通过以下哪些方式? A 登陆图书馆主页—我的图书馆平台进行网上荐购 B 去图书馆采编部直接向老师推荐购买 C 自己直接购买然后交给图书馆 D 向外借处老师推荐 （正确答案： ABD ）
18 图书馆六楼阅览室藏有： A 外文原版图书和期刊 B 中文版外语教学类期刊 C 世界英语特色文献 D 赠书
E 香港作家作品
（正确答案： ABCDE ）
19 图书馆十一楼阅览室藏有 A 合订期刊 B 合订报纸 C 民国籍粹
D 民国报刊 E 文学类图书
（正确答案： ACD ）
20 读者通过智能手机或平板电脑访问移动图书馆可享受哪些服务？ A 图书馆馆藏查询 B 图书预约 C 图书续借
D 电子文献阅读
（正确答案： ABCD ）
21 获取期刊论文的方法有： A 纸本期刊复印
B 进入ZADL系统提交文献传递 C 长期借阅本馆现刊 D 全文数据库直接下载 （正确答案： ABD ）
22 有关Springer Verlag全文电子期刊描述正确的是： A Springer出版公司是世界著名的德国施普林格出版公司，也是全球最大的学术出版社之一。B 采用IP控制，校园网内用户可以访问
C 涵盖了化学、计算机科学、经济学、工程、环境科学、地球科学、法律、生命科学、数学、医学、物理与天文学等学科领域。
D 不在校园内的IP只能查出题录或文摘，不能下载全文。 （正确答案： ABCD ）
23 在检索中以下表述正确的是
A AND为默认算符，要求多个检索词同时出现在文献中 B OR为检索词中的任意一个或多个出现在文献中 C NOT为后面所跟的词不出现在文章中 D 通配符*取代单词中的任意个字母 （正确答案： ABCD ）
24 在图书馆哪些订购资源中可以做大学英语四六级考试题？ A 超星电子图书馆 B 银符考试系统
C 新东方多媒体学习库 D 万方数据库
（正确答案： BC ）
25 图书馆咨询服务中心所提供的服务包括 A 大学生心理咨询 B 文献传递 C 馆际互借
D 用户培训
（正确答案： BCD ）
26 移动图书馆可用哪些设备登录使用？ A 智能手机 B平板电脑 C 普通电脑 D MP3 （正确答案： ABC ）
27 移动图书馆优势在于： A 使用不受时间限制 B 使用不受地点限制 C 使用受IP限制 D 随时观看学术视频 （正确答案： ABD ）
28 移动阅读客户端使用的具体步骤 A 快扫二维码，下载客户端 B 安装并设置客户端
C 打开客户端，选择进入“湖州师范学院” D 输入电子邮箱账号和密码登录 E 输入一卡通账号和密码登录 （正确答案： ABCE ）
29 我馆图书有哪些检索类型？ A 主题词 B 分类号 C 出版年 D ISBN号
（正确答案： ABD ）
30 超星电子图书可以通过哪些途径进行检索？A 书名 B 作者 C 索书号 D 主题
（正确答案： ABD ）
31 申请文献传递的方式有哪些？ A 通过ZADL系统申请 B 电话申请 C E-mail申请 D 当面申请
（正确答案： ABCD ）
32 下载电子图书有哪些途径？ A 利用电子借还机 B 利用超星电子图书馆 C 利用移动图书馆 D 利用读报机
（正确答案： ABC ）
33 通过哪些方式学习图书馆文献资源的检索方法？ A 图书馆“一小时”讲座
B 通过选修《网络信息检索与利用》公选课 C 到图书馆“咨询服务中心”咨询 D 接受新生入馆教育 （正确答案： ABCD ）
34 代书板的正确使用方法是：
A 在挑选图书的过程中，把代书板放在选取图书的位置上，以免归架时放错位置B 当你决定要借此书时，请取回代书板，用于寻找下一本图书
C 放置代书板时，请把代书板号码朝外，并记着此号码以免相邻的代书板错位 D 选书结束后，请把代书板归位 （正确答案： ABCD ）
35 图书馆何处可办理普通图书外借？ A 二楼图书流通处 B 报刊阅览室 C 古籍阅览室
D 六楼外文参考阅览室 （正确答案： AD ）
36 你可通过何种途径提出对图书馆工作的意见或建议？ A 打各部室电话反映
B 投图书馆二楼读者意见箱反映 C 直接找图书馆领导反映 D 通过喧哗表示
（正确答案： ABC ）
37 你可通过哪些方式了解图书馆的相关信息？ A 图书馆网站 B 图书馆微信平台
C 图书馆二楼LED移动显示屏 D 移动图书馆
（正确答案： ABCD ）
38 如何知道你预约的书已到馆? A 图书馆系统自动邮件提醒 B 查看借阅状态
C 自行关注所预约图书
D 图书馆系统自动短信提醒 （正确答案： ABCD ）
39 图书馆咨询服务的方式有： A 电话咨询 B 口头咨询 C QQ咨询 D email咨询 E 微信咨询
（正确答案： ABCDE ）
40 如何关注所借图书的到期时间？ A 借书时关注电脑显示屏上的还书日期 B 登录“我的图书馆”查看
C 若在“我的图书馆”中有你的Email邮箱，可关注邮件提醒D 若在“我的图书馆”中有你的手机号码，可关注短信提醒 （正确答案： ABCD ）
41 图书馆免费使用的无线网络信号是 A HUTC-S B TSG-WEB C ChinaNet D CMCC （正确答案： AB ）
42 2010年9月前入库的中文图书在图书馆几楼书库？ A 1楼书库 B 2楼书库 C 3楼书库 D 6楼书库
（正确答案： AB ）
43 查找馆藏纸本图书目录包括哪些步骤 A 登录“湖州师范学院图书馆网”
B 点击“资源导航”，进入“馆藏纸本图书检索”
C 选择并输入“检索类型”（题名、责任者、主题、分类等） D 阅读“检索结果”（命中书目）以及“书目信息” E 了解选中图书的“索书号”、“馆藏地”、“书刊状态” （正确答案： ABCDE ）
44 索书号，也叫图书排架号。读者可以从哪里找到图书索书号？ A 在图书馆纸本图书目录的“书目信息”中，标有图书的“索书号” B 在图书馆每本图书的书脊上粘有图书的“索书号” C 在入藏图书的书名页左上角标有“索书号” D 在入藏图书的中间页有“索书号” （正确答案： ABC ）
45 王跃文长篇官场小说《国画》（修订版）一书的索书号为：I247.5/9872=2，如何理解此号码的含义？
A “I247.5”是《中图法》分类号，表示学科类别：建国后长篇小说
B “9872”是书次号，表示同类书的次第：本馆建国后长篇小说的第9872种 C “=2”是附加区分号。“=”表示版本； “2”表示修订本 D “=2”是附加区分号。“=”表示版本； “2”表示副本数 （正确答案： ABC ）
46 《高等数学学习指导》第2版（下册）一书的索书号为：O13/792=2:3，如何理解此号码的含义？
A “O13” 是《中图法》分类号，表示学科类别为“高等数学” B “792”是书次号，表示同类书的次第为第792种 C “=2:3”是附加区分号（ “=”版本号；“2”表示第2版；“:”册次号；3表示“上中下”多卷书的册次：下册）
D “=2:3”是附加区分号（ “=”版本号；“2”表示第2版；“:”册次号；3表示副本数） （正确答案： ABC ）
47 新东方多媒体学习库提供哪些在线资源？ A 考研英语
B 大学英语四六级
C 托福雅思GRE等出国英语 D 计算机等级考试 （正确答案： ABC ）
48 查尔斯•狄更斯的小说《双城记》（西文原版）一书的索书号为：E/I561.4/D548T ，如何理解此号码的意义？ A E表示文别号：英文
B I561.4是分类号，表示英国小说
C D548是《卡特著者号码表》中 “狄更斯”的著者号码 D T 是《双城记》的附加区分号，书名首字母 （正确答案： ABCD ）
（TOP）
第17篇：上饶楼盘考察报告
上饶楼盘考察报告
一、绿化方面：
1、帝景湾采用的绿化方式比较常规，对于主景观及重点景观。采用高大乔木（热带树种）中层小乔、灌木。下层地被植物 ，群栽群种总体层次感分明。但是容易引起杂乱的感官、。
2、公园道一号，乔木一般都采用孤植、散植尽量使整个空间显得从容、自然、主景观采用高杆银海枣来和大门口景观相互呼应。地被植物修剪较好如法国冬青修剪整齐，日常管理较好。
3、龙湖一品，大门口用移动式花箱摆放时花，色彩艳丽颜色搭配引人注目。
第18篇：上饶运政
上饶运政
第三十二期（总第127期）
上饶市道路运输管理征稽处编印2008年8月1日
※民评专栏※
（十五）
总结上半年工作部署下半年工作调度民评工作
——全市运管所长例会召开
7月29日，全市运管所长例会在上饶召开，会议总结了上半年全市运管工作开展情况，部署安排了下半年工作，并重点部署了当前道路运输安全工作，调度了民评工作。
会上彭芳德处长作了重要讲话。首先，彭处长总结了上半年工作，他指出，上半年工作主要取得了以下七方面的成绩：一是客货运运力取得增长；二是农村客运网络化进一步完善；三是市场监管更加到位；四是队伍建设得到重视；五是安全良好形势继续保持；六是信息化建
设非常顺利；七是规费征收有新的突破。同时，也存在不足，各县工作进展极不平衡，如稽查报表上报、农村客运网络化、信息化工作、运管费征收安全、安全监管、信息化工作等。在部署下半年工作时，彭处长要求各所要对照年初确定的整体工作目标，围绕“六个进一步”，科学谋划，全面推进，实现全年运管工作再上新台阶。下半年工作要实现“六个再上新台阶”：一是农村客运网络化再上新台阶；二是汽车运力发展再上新台阶；三是道路运输安全稳定工作再上新台阶；四是道路运输市场监管工作再上新台阶;五是信息化建设再上新台阶；六是政风行风机关作风建设再上新台阶。
会上，彭处长还调度了民评工作情况，并就当前安全稳定工作进行了重点部署，彭处长指出，要高度重视，加强领导，全力以赴，保安全、保稳定，堵源头，切实做好奥运期间道路运输安全及稳定工作。
为进一步加强各所工作的交流与学习，会议还组织全市运管所长赴广丰进行农村客运网络化工作现场观摩。（处办 周玮）
迎奥运 抓民评保安全 促畅通
上饶市运管处周密部署，精心安排，以民主评议政风行风工作为抓手，积极做好奥运会期间道路运输安全工作。
一、制订工作方案。上饶市运管处高度重视奥运期间道路运输安全工作，制订了详细的工作方案，具体指导奥运期间道路运输安全工作的开展。
二、开展安全大检查。结合民评工作，由处领导带队，于7月下旬深入各县（市、区）运管所、道路运输企业进行安全大检查及民评工作督查。期间重点检查了运管部门、运输企业安全措施及“人盯人、人盯车”安全监管工作落实情况。同时对民评工作采取听汇报、查资料、电话访问等方式进行了督查。
三、加强整改，落实措施。对督查过程中，重点对客运企业、客运站、危货运输企业等进行了隐患排查，发现安全隐患的，市运管处
（周玮叶瑞辉）
责成工作人员现场下发整改通知书，落实整改责任人，责令限期整改。
迎奥运保安全
——处直属所加强奥运期间城区公共交通安全监管
为切实做好“北京奥运会”期间城区公共交通安全生产工作，市处直属所高度重视，认真部署。首先，督促各公交、出租公司认真贯彻市处文件精神，认真执行“安全第
一、预防为主”的方针，完善“人盯人、人盯车”安全责任网络，建立健全安全工作责任制，做到职责明确，责任明晰；要求公司定期组织各承包人和驾驶员召开安全工作例会和举办安全生产知识培训班，培养驾驶员的安全意识和责任意识，最大限度地控制和减少道路交通事故的发生。其次，积极倡导广大驾驶员开展“迎奥运、保安全”活动，充分利用召开会议、标语、传单等形式以及广播电视等传媒广泛宣传，倡议广大驾驶员务必养成“出车前、停车后的安全例检”良好习惯，努力做到“八不”行车意识，即：不超载、不超速、不抢道、不争客、不开带病车、不开情绪车、不乱停乱靠、不酒后驾驶。保证精力充沛，谨慎驾驶，严格遵守道路交通规则和交通运输法规。第三，对聘用的出租汽车、公交车驾驶员，必须与公司签订聘用合同，办理服务监督卡；对无客运从业资格证和驾驶证违章计6分以上（含6分）的，坚决不予聘用，对发生重大安全责任事故的要求公司坚决予以辞退；在处理事故方面，要求公司认真坚持“四不放过”原则，即：事故原因不查清不放过、事故责任者不处理不放过、整改措施不落实不放过、教训不吸取不放过。第四，责令各公交公司必须派专职管理人员，在各主要公交站点专门
（处直属所 王涛） 负责危险品检查等，确保奥运期间无安全生产责任事故发生。
横峰民评工作务实、创新
——上田间下地头，一对一面对面
横峰交通运管在2008年民主评议政风行风工作中，针对部分人认为民评工作是“做虚事”、“做无用功”的缺位观念，专门成立了民评办公室，设立并公布了“民评纳谏电话”：0793-5794574，扎扎实实实地开展工作，力求将“虚功”做实，做足实功，以务实、创新的精神全面推进民评工作。
他们改变以往召集业户开座谈会的单一模式，精心设计“2008年民主评议政风行风征求意见问卷”，派出3个民评工作小组深入一线群众中，上田间、下地头、进家门，采取“一对一，面对面”的征求意见方式，收集、建立民评服务对象数据库，广泛征求群众对交通运管在农村客运站（候车亭）建设、客货运行政审批、驾培维修服务、行政执法等各方面工作的意见、建议和投诉，做到及时查改工作中存在的问题和不足。
截止7月25日， 共印发、回收“调查问卷”200余份，归纳批评建议2条，并及时做了落实处理和回访反馈，同时做到引以为鉴，以期指导日后实践工作，更好地为横峰交通事业作出新贡献。
（横峰所王波）
鄱阳县运管所：征求群众意见促进民评工作
为把民主评议政风行风工作落到实处，努力提高鄱阳运管的政风行风的建设，鄱阳县运管所专门制作了民主评议政风行风群众意见、建议征集表，并将其作为一项倾听民意的工作来抓。今年民评伊始，鄱阳县运管所将印制好的民主评议政风行风群众意见、建议征集表发放到所有业户手中，由专人收集梳理后，提交处民评办公室。对收集到的意见、建议，所领导召集相关股室专门研究，认真听取群众对运管工作的意见、建议，并对照收集到的意见、建议仔细查找工作中存在的不足，提出改进的方式方法，对一时不能解决或不属我所权限的
建议、意见也做了详细的解释，受到了广大业户的好评。此项举措极大地促进了运管所民评工作的开展。（鄱阳所胡维清）
加强宣传力度多渠道征集意见
信州区运管所为广泛收集民主政风行风工作的意见和建议，营造浓厚的工作氛围，为切实做好民主评议政风征求意见工作,7月初，派出多个流动小组分赴各道路运输企业及客运站和货运车辆停放点，直接听取一线群众和服务对象的意见建议，要求流动小组要见到真实的服务对象,了解服务对象的真实想法,建立真实的资料库,收集政风行风建设存在的问题，通过掌握第一手情况提高对民评工作督导的针对性和实效性。此外，还印制了数千份《致道路运输经营业户和社会各界人士的一封信》散发给道路运输经营业户和社会各界人士，将民评的内容，本所的地址、联系电话、传真、电子信箱公布于众，广泛征求意见。民评工作期间，本所还将不定期派出多个流动小组深入基层受理服务对象投诉，收集意见和建议。（信州区所）
简讯：
★以党风促政风带行风，上饶交通运管部门开展廉政教育。7月18日，上饶市交通运管部门邀请当地纪委的廉政教育专家，为干部职工上了一堂生动的廉政专题课。专题课上，廉政教育专家通过对真实案例剖析，就腐败现象的形式和如何预防腐败，进行了深入的讲解，干部职工认真听课，并不时地做好笔记。通过警示教育，让广大干部职工纷纷表示，今后一定要继续加强廉政教育学习，真正做到公正清廉、秉公执法。（处办周玮）
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 编委主任彭芳德责任编辑周玮 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 投稿： 8267300（传真）018SR@163.com
第19篇：上饶旅游文化
上饶旅游文化简介
商学院07旅游管理本（1）班
傅军
学号：70913034 地理位置
上饶市，位于江西省东北部，介于东经116°13′~118°29′，北纬27°48′~29°42′之间。东西宽210千米，南北长194千米。邻浙江省衢州市，南隔武夷山脉与福建南平市接壤，西濒鄱阳湖与九江、南昌、鹰潭、抚州市接壤，北毗连景德镇市及安徽省池州市、黄山市，是闽、浙、赣、皖四省结合部，简称赣东北，是江西省的\"东大门\"。素有\"八省通衢\"、\"豫章第一门户\"的称谓。
上饶市人民政府距省会南昌市约260千米，交通极其便利。沪昆、九景、景婺黄、景婺常和景鹰等五条高速公路穿境而过，福建武夷山至上饶的高速公路也已经国家立项建设。浙赣、皖赣、横南三条铁路， 320、206国道和七条出省公路贯通南北，周边有五个在1-3小时内可到达的机场，即武夷山、衢州、景德镇、南昌和杭州机场，境内三清山机场正在筹建。 历史沿革
上饶有据可查的历史，最早可追述到周朝。境域古属扬州，春秋战国时期为吴、越、楚之地，市境大部分为番（音鄱）邑，属楚东境。秦始皇二十六年（前221）置九江郡番阳（鄱阳）、余汗（余干）县，今市境大部分属之，小部分分属鄣郡歙县、闽中郡东治县、会稽郡太末县。
汉高祖四年（前203），改九江郡为豫章郡，番阳、余汗县也随之改属，两年后改番阳为鄱阳。东汉建安十五(210年)孙权析豫章郡地设置鄱阳郡，辖九县，今市境大部属之。至今，市级行政辖区已有近一千八百年的历史。
唐代，改郡为州，乾元元年(758)始设信州，其时市境主属饶、信二州；宋时与唐时同；元时主属饶、信二州路及铅山州；明清时主属饶州、广信二府；1914年主要属豫章、浔阳道；1932年分属江西省第
四、六行政区；1935年分属江西省第
五、六行政区；1949年5月主属赣东北行政区，同年9月属上饶、浮梁专区；1952年9月二专区合并为上饶专区；1971年4月23日改称上饶地区。
2000年10月，经国务院批准，撤消上饶地区改设上饶市。 经济社会
上饶农业生产发达。市境有鄱阳湖冲积平原，及两江流域的大批河谷平原。据仙人洞考古显示，上饶万年为世界稻作起源地，远在一万多年前就开始种植稻谷，秦汉时就有鱼米之乡的美称。鄱阳、万年、余干等县所处的湖滨平原，土壤肥沃，河网交错，气候温和，雨量充沛，光照充足，生物资源种类繁多，历来是全国全省重要的商品粮、棉、油、鱼、猪基地。万年贡米、弋阳大禾米、铅山紫溪红芽芋、广丰白银鹅、黄耳鸡、余干乌黑鸡、婺源荷包红鲤鱼等一批农产品及加工制品，多次被评为国家级、省级优质农产品，大鄣山绿茶、瘦肉型猪、烤鳗等一批名、特、优、新农产品已成为全市主要出口创汇产品。农业综合生产能力稳步提高。粮食连续五年增产，无公害农产品、绿色食品、有机食品开发位居全省第一。
全市工业主导地位凸现，工业经济效益水平不断提升。2008年，皮革、毛皮、羽毛（绒）及其制品业、有色金属采选业、有色金属冶炼及压延加工业、农副食品加工业、通用设备制造业实现利税增幅均在40%以上。
2008年，财政总收入突破68亿元，县域经济整体推进，实现县县超2亿元。其中，广丰县达到11.3亿元，德兴市达到11亿元。
城乡建设力度不断加大，城镇化率达到33.50%。全市中心城区绿地率达到35.04%，绿化覆盖率达到39.03%。环境保护和治理力度加大，全面开工建设10个县（市）的城市生活污水处理厂，在全省率先建立市级环境监控中心。全市建有8个国家级森林公园、7个省级森林公园。市城区环境空气质量优良率达100%。地表水达标水质断面为100％。
教育事业呈现新气象。文化事业稳步发展，群众性文化活动丰富多彩，卫生事业进一步加强，人民生活水平稳步提高。全年城镇在岗职工平均工资17782元，市区城镇居民人均可支配收入12675.81元，农村居民人均纯收4352.73元。 经过几十年的建设和发展，目前上饶已成为江西省区域发展的四个重点城市之一。先后荣获\"中国优秀旅游城市\"、\"江西省卫生城市\"、\"江西省园林城市\"、\" 江西省双拥模范城\"和\"江西省创建文明城市工作先进城市\"称号；是200
6、2007浙商（省外）最佳投资城市，2006跨国公司眼中最具投资潜力的城市，荣获2007世界投资中国-中小城市魅力奖。
文化特色
上饶多名山胜迹，风景色彩斑烂。
早在唐朝就已是闻名遐迩的旅游胜地，历代官宦名流、文人墨客留下的观光游记、诗词歌咏数不胜数。境域拥有俊美秀绝的\"绿\"色自然风光，光辉灿烂的\"红\"色革命遗址，丰富多彩的\"古\"色文化遗存，奇妙壮观的\"蓝\"色淡水湖泊。龟峰、三清山、怀玉山、武夷山、葛仙山均为历史名山，自古人文荟萃，文物云集，寺观成群，更兼风景绝秀；鄱阳湖、三清湖碧波万顷，绿水绕山，候鸟如云，\"飞时不见云和日，落时不见滩上草\"；婺源素以明清古建筑群、古洞群，古树群、古文化被誉为\"四古之乡\"，绿水青山，菜花烂漫，优美的田园风光，间以粉墙黛瓦、翘角飞檐的古建筑群和浓郁的乡风民情，\"小桥，流水，人家\"，恰似一幅幅绝美山水画。婺源乡村已成近年生态旅游的热点，四季八方游客趋之若骛。此外，上饶还有大批红色旅游资源。如横峰葛源保留了土地革命时期方志敏革命根据地的省委、省苏维埃政府机关旧址群，信州区抗战时期关押新四军官兵的上饶集中营旧址，等等。这些得天独厚的\"四色\"旅游资源，使上饶成为当之无愧的全省旅游大市。
上饶历史文化源远流长、积淀深厚。
据考古发现，早在新石器时代早期，万年县仙人洞就有人类的生产活动；余干县华林岗小石山的洞窟里，曾刻有尧舜时期记录治水的古篆文。2006年，全市有文物点4000余处，有不可移动文物1475处，其中古文化遗址121处，古建筑966处，古墓191处，古窟寺及石刻约数十处，近现代重要史迹及代表性建筑102处。全市有国家级重点文物保护单位7处，省级文物保护单位40处，市级文物保护单位95处，县（市、区）级文物保护单位700余处。国有文物收藏单位馆藏文物20327件，其中一级品96件，二级品408件，三级品1629件。这些珍贵的文化遗产，使上饶成为全省文物大市，也极大地丰厚了上饶的旅游文化内涵。
上饶旅游文化资源的主要特色是红色文化、茶文化、徽文化和书院文化。
红色文化
上饶的红色旅游资源非常丰富。这里是著名的革命老区，辖区内红色旅游景点遍布，主要有上饶集中营、方志敏纪念馆、中共闽浙赣省委机关旧址、闽浙赣省苏维埃政府旧址、闽浙赣省军区司令部旧址、葛源革命烈士纪念馆、怀玉山清贫园等。这里还是方志敏的故乡,他领导的\"漆工暴动\"、点燃的革命盛火,传遍赣、浙、闽、皖四省的交界的地区,他创建的赣、浙、闽、皖地区的革命根据地被毛泽东同志誉为\"方志敏式\"的根据地,与\"朱、毛式\"的井岗山革命根据地遥相呼应,在中国革命史上写下了辉煌的篇章。方志敏的遗著《清贫》、《可爱的中国》充满爱国激情和革命斗争精神,激励和教育了几代人的成长。玉山县西北部的怀玉山,是方志敏率领红军北上抗日先遣队浴血奋战过的地方,是方志敏不幸被捕的地方和《清贫》的故事发生地。这里有名震中外的全国\"三大集中营\"旧址,当年叶挺将军在此被关押达七个月之久,先后被关押的革命志士700多人,他们在狱中同国民党反动派进行英勇顽强的斗争,举行了两次暴动,谱写了我党监狱斗争史上的光辉一页。
上饶集中营、方志敏纪念馆和\"闽浙赣革命根据地\"省委旧址是上饶主要的红色旅游景点。
闻名于世的上饶集中营，是国民党1941年1月初发动震惊中外的皖南事变之后，同年3月在江西上饶周田、茅家岭、李村、七峰岩等地设立的一座规模庞大的法西斯式人间地狱。1941年3月，国民党反动派将皖南事变突围未成的新四军干部600余人，以及在东南五省被捕的共产党员、抗日青年和爱国人士八十余人囚禁在茅家岭的七峰岩（高干禁闭室）、周田（苦工营）、李村（高等软化所）等处，建立了规模庞大的上饶集中营。新四军军长叶挺就关在七峰岩的禁闭室。
这里当时监狱四周架构筑了围墙、设起了铁丝网，岗哨林立、警戒森严，并在周围30里以内设置了内层警戒圈。负责管理的是军统康泽系特务。第三战区特务团调遣一个加强排担任看守，监狱门外有荷枪实弹的卫兵日夜站岗。爱国志士们在狱中秘密党组织的领导下，同凶残的国民党特务进行了英勇的斗争，并成功地举行了著名的茅家岭暴动和赤石暴动，谱写了一曲曲气贯长虹的无产阶级正气歌。茅家岭暴动举行于1942年5月25日。1942年6月，日军占领上饶时，集中营迁往福建，途经福建崇安赤石镇时，被押的革命志士举行了暴动，史称赤石暴动。
解放后，为了缅怀在集中营牺牲的近200名革命烈士，继承先烈遗志，激励教育后人，党和人民政府于1955年在茅家岭建立革命烈士陵园，陆续修建了革命烈士公墓、革命烈士纪念碑、革命烈士纪念馆、纪念亭等建筑物。1988年1月上饶集中营监狱旧址被国务院批准为全国重点文物保护单位，该陵园也于1989年8月经国务院批准为第二批全国重点革命烈士纪念建筑物保护单位。此后，相继由南京军区、江西省委省政府命名为爱国主义教育基地，1996年由国家教委、民政部、文化部、国家文物局、共青团中央和解放军总政治部联合命名为全国中小学爱国主义教育基地。老一辈无产阶级革命家周恩来、朱德和新一代党和国家领导人江泽民、李鹏、乔石、刘华清等为陵园题了词。2001年6月被中宣部命名第二批\"全国百个爱国主义教育示范基地\"之一，2004年8月被列为全国十大红色旅游基地之一。
方志敏纪念馆位于江西省弋阳县城北面峨眉嘴山顶。是全国爱国主义教育基地，江西省级重点烈士纪念馆建筑保护单位。1977年9月由江西省人民政府批准建设，1978年9月落成，占地面积1.1万平方米，建筑面积1300平方米。2003年10月闭馆进行改建， 2004年元月重新开放。馆内陈设布局合理，内容丰富，有四个陈列室和一个展厅，分别陈列介绍方志敏烈士参加江西地方党团组织创建、领导江西农民运动闹革命、创建闽浙赣根据地和红十军团、狱中斗争的事迹。纪念馆后为烈士陵园，林木葱郁，碧水回环。馆前广场上，大理石雕刻的方志敏塑像肃穆庄严。底座上刻有叶剑英挽方志敏的一首诗：\"血战东南半壁红，忍将奇迹作奇功。文山去后南朝月，又照秦淮一叶枫\"。
方志敏烈士纪念馆对外又称\"弋阳革命烈士纪念馆\"，是省级重点烈士纪念馆建筑保护单位，是省、地、县爱国主义教育基地，是人们瞻仰先烈的重要名胜点。
闽浙赣革命根据地于1927年建立，历经10年建设，是当时国内六大革命根据地之一。
上饶专区革命烈士纪念碑位于信江南岸黄金山上，信江书院的东侧。山上松柏常青，幽静宜人。它由上饶专区革命烈士纪念碑、黄道墓和英雄墙组成。1952年为纪念在第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争中英勇牺牲的赣东北英雄儿女而建，曾被省委省政府列为全省重点烈士纪念建筑物保护单位。
第二次国内革命战争时期，方志敏、黄道等领导赣东北人民在极其艰苦的条件下创立赣东北、闽浙赣、闽浙皖赣苏维埃革命根据地，组建了红十军，领导苏区人民对国民党反动派进行了英勇的斗争。在这场斗争中，苏区人民前赴后继，坚持到全国解放，许多优秀儿女为了中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。
建国后，党和政府为了让人民世世代代缅怀革命先烈，1952年，在信江书院亦乐堂址修建了\"上饶专区革命烈士纪念碑。\"碑身和基座全部为钢筋水泥结构，高约25米，基平面49平方米。基座上刻有毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等党和国家领导人的题词。
在碑的西北还建有挑檐式小亭，亭内安放黄道烈士墓。黄道（1900-1939），原名黄端章，江西横峰人。1932年加入中国共产党，是江西早期传播马克思主义的先进知识分子代表之一，也是闽浙赣省革命根据地的创始人和领导人之一。1935年5月，在铅山河口被害。黄道同志逝世后，初葬于福建崇安。1950年，忠骨移至上饶市，葬于他早年从事过农民运动的信江两岸。1955年重修了烈士墓，墓为半球形水泥拱顶，正面刻有\"黄道烈士之墓\"的镏金大字，显得肃穆庄严。
1994年，原上饶市委、市政府在纪念碑西面的台阶墙上，又建英雄墙，雕刻英雄群像，它由大面积的红石雕刻而成，气势磅礴，人物表情栩栩如生。
时至今日，当时的省委、政府、司令部、军校、公园等设施都保护地很好，走过一遍，不禁感叹当时的建设者在建章立制、组织搭构上的不凡，更能体会到他们\"打破旧世界，建立新世界\"的万丈豪情。
上饶市领导非常重视当地的\"红色资源\"，表示将加快整合目前分散管理的\"上饶集中营\"旧址和有关方志敏的纪念馆资源，再加强\"闽浙赣革命根据地\"的保护和开发力度，从而形成一个内容丰富的爱国主义教育基地和红色旅游景区。
为了配合国家\"１２１\"红色旅游工程的实施，上饶市实施\"１３５\"红色旅游工程，即抓住一个中心，展开三大基地，紧扣五个重点。具体内容为，抓住以茅家岭上饶集中营革命烈士陵园为中心景区；展开周田大本营旧址基地、李村叶挺囚室旧址基地、七峰岩高干监狱旧址基地等三大基地；紧扣上饶集中营革命烈士纪念馆重建工程、上饶集中营革命烈士纪念碑改造工程、基地遗址维护建设、基地遗址交通环线建设、中心和基地陈列布展及配套设施工程等五个重点，做大我市红色旅游。2009年６月份，国家旅游局提出了用5年时间，在全国重点建设10大红色旅游基地，20个红色旅游名城，100个红色旅游经典景区，简称红色旅游\"121\"工程。上饶集中营名胜区被确定为10大红色旅游基地之一。据了解，上饶集中营名胜区还被国家发改委列为江西片八大重点建设项目之一，这八大项目包括八一南昌起义纪念地、秋收起义系列\"红色旅游\"景区等。
茶文化
上饶是\"茶圣\"陆羽写作完成世界第一部《茶经》的地方。他所寓居的信州城北广教寺旧址（茶山寺）和他引水煮茶的胭脂井（后称陆羽泉）至今仍在。只不过这里早已是一所上饶著名的中学所在地了，1300年前陆羽的学术文化精神在这个日日夜夜书声琅琅的学校里得到了承传。
在九千六百万平方公里的华夏大地上，陆羽为何独独能在上饶完成他千古不朽的名著呢？这决非偶然，是因为上饶有丰厚的茶文化资源，为他的实践与写作提供了优异的条件。
提到上饶的茶叶，自然要首推境内的婺源县。唐人乡贡进士王敫所撰《茶酒论》说\"浮梁、歙州\"的茶\"万国来求\"；诗人白居易在《琵琶行》中说\"商人重利轻别离，前日浮梁买茶去\"，这两句诗正反映了唐时的茶叶贸易在浮梁和歙州，古已兴盛，婺源正邻近于这这两个市场。婺源的茶叶早就天下闻名，唐代便写入《茶经》，宋代称为\"绝品\"，明代则作为贡品晋京入朝，敬献皇宫。到了清代，更是饮誉海内外了。宣统二年，婺源创制窨花茶获农工商部金牌奖，珠兰龙井获美国一等奖。民国4年（1915），\"婺绿\"获巴拿马万国博览会茶叶金奖。婺人茶商也从此走出家门国门，成为显赫的中国婺源富商。
上饶产茶叶不仅仅是一个婺源，辖区内各县都产茶，\"信七邑皆产茶\"（《广信府志》）。据史载：上饶产茶\"始于唐，盛于宋，浸乎有明\"。明时，在婺源、德兴\"满山茶折嫩芽鲜\"的同时，信、饶二州所属各县也已是绿茶、红茶飘香。鄱阳的浮红区，婺源、德兴、余干、万年的婺绿区，玉山、上饶北乡、横峰、弋阳南乡、广丰东乡的玉绿区，铅山、上饶南乡、广丰、弋阳的河红区，这四大特色茶区并驾齐驱，驰名国内外茶叶市场。\"小种\"与\"河红\"民国时期早于安徽祁门之前，是\"中华第一次问世之华茶\"。进入21世纪后，婺绿有机茶大鄣山茶，成了称雄全球的极品。
\"一杯香茗暂留客，两腋清风醉欲仙。\"上饶的茶叶是迷人的，也是醉人的，不愧是中国的\"茶叶之乡\"。这样，唐代\"茶圣\"陆羽至所以在上饶完成了他的茶叶圣经，我们便不难理解了。
\"茶圣\"\"河红\"\"婺绿\"是上饶茶文化三张名片
\"婺源绿茶，唐载《茶经》，宋称绝品，明清入贡，中外驰名。\"（《婺源县志》）陆羽在《茶经》中说：\"歙州茶生婺源山谷。\"婺源人说：\"茶叶兴、婺源兴。\"早在唐代，婺源游山村即因出茶商而著名。如今，茶叶仍是绿色婺源的支柱产业，主销欧美、日韩等国际市场。
徽文化
徽文化在世界拥有较高的知名度，在三大显文化中，徽文化与藏文化、敦煌文化一起共同牵引着中国地域文化的前行。徽文化中戏曲、绘画、建筑、医疗、手工艺、饮食皆有独得之秘，运用之妙。
徽文化，即徽州文化。它包括：新安理学、新安志学、新安医学、新安建筑、新安朴学、新安教育、新安画派、新安艺文、新安科技、新安工艺、文房四宝、徽菜等。徽即徽州，府治在歙县，包括歙县，绩溪，黟县，祁门，休宁，婺源等六县，古曾称歙州、新安郡。徽州文化，是徽州（古称新安郡）人，在历史进程中创造的物质精神财富的总和。器物文化层面、制度文化层面、精神文化层面，皆底蕴深厚创造杰出。自古新安人才辈出。有三大学问家：朱子（婺源）、戴震（休宁）、胡适（绩溪）。还有汪华、朱升、程大位、郑复光、程晋芳、陶行知、赛金花等等。黄山山麓一条小溪---九龙瀑，\"一沟三状元、三丞相\"，讲的就是程元凤、曹文植、曹振镛，形成显赫的文化沟。东汉、西晋、唐末、北宋四次北方强宗大族的南迁，带来了先进的生产技术和中原文化，生产力逐渐发达。徽文化，是对中原文化的包容整合。作为极富特色的区域文化---徽州文化，崛起于北宋后期，\"东南邹鲁、礼义之邦\"于南宋，鼎盛于明清时期，已约800年之久。90年代后，徽学与藏学、敦煌学并列为国学三大地方学科。
婺源徽文化
婺源今天属江西境内，从前亦在古徽州一府六县（宋徽宗时改歙州为徽州，辖歙县、黟县、休宁、绩溪、祁门和婺源）中，白墙黛瓦的山里人家，相承了徽州风气。有史为证：《清史稿》称新安江一出歙县境内黄山；一出绩溪大嶂山；一出休宁率山；一出婺源县浙源......四水奔流，汇达歙浦，大小河道纵横流向徽州地区两百余公里。婺源彩虹桥下的上街河亦是其中一条。
清华古镇在唐开元年间，曾经是婺源县治，又是婺北向徽州府的交通要道，彼时街修五里，商业繁荣，人文兴旺。
婺源保存有完整的古村落、优美的自然风光和良好的生态环境，都是\"徽文化\"不可分割的一部分。婺源被誉为\"中国最美的乡村\"，旅游发展潜力大、速度快、势头好，具有婺源特色的旅游发展模式，在全国产生了巨大的影响，作为徽文化一部分的婺源将吸引更多的海内外客源前来观光。
炊烟袅袅的村庄，粉墙黛瓦的徽派建筑，美轮美奂的雕刻......婺源散发的\"徽文化\"气息，无不让每一位抵达这里的客人叹为观止！\"风景背后的东西\"正以其巨大的魅力吸引着越来越多的中外游客。
近年来，婺源县高举文化大旗，积极启动国家徽州生态文化保护实验区建设，大打徽文化品牌，不断提升徽文化的含金量，以文化促旅游，以文化促发展，彰显徽文化的巨大魅力。
书院文化
婺源自南宋末至元、明、清，出了数以千计的专家、学者和官吏，这得力于大办教育。这大办教育又深受朱子兴学育人的影响。最显著的标志是书院林立，而担任书院教授的又是各地名流。
起先，本籍教养子弟，不过是私熟和义学而已。其规模小、财力薄，且又在大村和大姓之所在地，山乡僻壤和贫困子弟，读书艰难，这必然造成人才的埋殃。
朱子在第二次回到家乡时，已四十七岁，他写了不少著作，对于理学的丰富和发展，在朝野间获得了盛誉。早在他二十二岁担任同安主薄时，\"乃选县之秀民充弟子员\"择师教子，\"身加择励，并教为文谕之\"。这就是说，他不仅编教材，而且授课。后来，他便亲自办学了，如竹林精舍。精舍是书斋，是学舍，是集生徒讲学之所。直到他六十四岁任湖南安抚，作为封疆大吏，一省之长，还抓住教育不放，他改建岳麓书院，\"更择爽垲改地而新之\"。\"别置员额以待，不由课试而入者，其廪给与郡庠等\"，拨出一定数止的补助，使一些学子享受到政府给的待遇，对家庭贫穷而又勤学的青少年来讲，确定解决了问题。同时，朱子在任期，\"事论?与诸生讨论回答，略无倦色。\"
\"读朱子之收，扬朱子之风\"，在婺源已成为时尚。
南宋末年，婺源开始兴办书院，地点在汪口，创办了是俞皋。
元至元二十四年（公元1287年），曾任奉直大夫的汪无圭在县城创办了\"文公书院\"，蛮称\"晦庵书院\"，明嘉靖时改称\"紫阳书院\"。经过康熙和乾隆期间扩建，有头门、二门、正厅、后寝及东西书房二十二间，东廊房九间，外房三间。清嘉庆九年（1804年），又再次大规模扩建，正厅、三贤堂、述堂、博学审问堂、慎思明辨堂、笃堂，共号舍七十间，另帐房一间，厨房二间，头门门房三房，左右翼以阁院，左侧还有余庆祠，从此规模来看，比庐山的白鹿书院还要大，在院学子至少超过百四十人之众。至民国二十年（1931年）停滞不前办。这座书字的历史共越四朝，达六百四十四年之久，为全国书院历史最长者这一。
设在考川村的明经书院，为无朝时该村乡绅胡淀创办，院史亦达四百余年。该院盛时，有房二百余间。\"四方学者去集\"，历十年，就有\"学者盈千人\"，授课、研讨、著述，即是学校，又是社会科学研讨和创作单位，首任山长（书院领导）胡炳文，就是一位著述家和教育家，史籍有记载。
还有一个著名的福山书院，建于明嘉靖十六年（公元1537年），地址在中去村。清乾隆36年（1776年）扩建，中为讲堂，东西有房六十间。民国时，废，断续亦达三百多年之久。
其他如虹东书院、崇振书院、霞源书院、开文书院、教忠书院、石丘书院、桂岩书院、湖山东书院、龙川书院以及遗安义学、中山书塾、虹东精舍、碧溪义学、东山学社、存古学社、太白精舍、芳溪义学、东湖精舍等，据统计，有160多年。
值得一提的是，座落于崇山峻岭的阆山村，只有三四十户人家，也办了一所书院：阆山书院。创办了为武弁出身的汪同，金弋铁马列者出资办学不在本人家乡的在畈浯村，而设在远离数十里的穷山僻壤，史籍去：\"盖先生（朱熹）教化之功也。\"据知情人士称。该书院以培养中医（药）人才为宗旨，类似中医药初等学校。婺源出现大批中医，与该院的影响有关。
上述书院、义学、精舍、书塾，地域分布较合理，遍及城乡。且有田亩赋税，以资\"膏火\"（教授薪俸和生员津贴）。如紫阳书院有学田389.35亩；明经书院有350亩，其余者各有百亩和十数亩不等。一些士绅亦有捐献，清时的方锡荣\"以父命捐二千金入郡紫阳书院\"，清代婺源当局定下例规，茶商必须每年为书院出资\"膏火银\"，资助金额多者为400两。
在书院讲学者多为名宦、学者，如户部尚书汪应蛟、吏部尚书余懋衡、光禄寺卿游汉龙、翰林院五经博士朱德洪、能经史诸子百家之学的胡一桂，称为\"节斋先生\"的潘荣，终身以师道自任的游芳以及著名学者江泳、潘继善、汪绂等等。外地学者有曾任礼部尚书的湛若水、休宁学者赵方以及丹阳的王作霖。当地的婺源县令赵崇善、万国钦亦不时到书院讲学。一些规模较小的义学和私塾的教书先生，多为本村和外村的饱学之士，如方思山村，就有十八位以教学为业的知识分子。教材多以儒家的四书五经和诗书礼乐学说，尤其是朱子的理学和有关著述为主，亦涉及诸子百家、阴阳医卜、星历术数。
婺源人喜写楹联，又喜张贴楹联。家庭、店铺、祠堂、庙宇、亭阁均挂楹联。一般作品多用纸写，如是名人撰写的作品，优秀的作品，则用竹刻和木雕，刻后还洒上金粉。
座落于婺源北部的大鄣山，是该地的一大骄傲，旧志谓\"钟灵发脉之地\"。《山海经》载有一幅楹联道：蟠踞徽饶三百里；平分吴楚两源头。
这是写大鄣的地理方位的，又说明了该山的历史位置。徽饶是徽州饶州，吴楚指春秋战国时的吴国和楚国，当时，婺源属两国的分界地方。
还有一幅对联，是写大鄣山\"风水\"价植的。
秦岱钟灵，孔子万世表率；鄣山毓秀，文公百代经师。
文公，即朱熹。就象泰山孕育了孔孟一样，鄣山造就了朱熹。因之，婺源被誉为\"东南邹鲁\"。
桃溪（坑头）村潘氏宗祠贴有一幅对联，曰：一门九进土，六部四尚书。
气魄之大，自豪之雄，真有不可一世之概。一查，在明代成化至嘉靖年间，共出了四十位进士。其中一房不止九位，而是十一位，九者，多也；
六部四尚书下联，有两种说法，该村确定有四人担任了尚书官职，另一说是潘璜，他在六在中担任过户、工、吏、兵四部尚书，这副楹联可形容大鄣山的楹联，前后呼应，后者为关者作出有力的佐证。
乾隆年间，婺源同乡会在上海建\"思慕堂\"，塑朱子（熹）象，以祭祀之。其中有一副对联为婺源儒商胡裕昌所题，联曰：由沪渎以溯皖江，卓然后进师表；景濂溪而宗洛水，瑰哉大宋哲人。
江湾镇旃坑村萧江宗祠有一副对联，将该村的地理环境和历史背景，均写于内，对仗工整，文字形象生动。
绣水攸山，环绕祖祠凝淑气；汉候唐相，历辉国史振芳声。
旃坑江姓始祖，乃汉相萧何（封赞候），至唐，又出大司空（相当宰相职位）萧遘。故称汉候唐相。唐末，黄巢起义，萧姓避祸，改为江姓。该宗祠称萧江宗祠，系不能忘祖之意。
江永是著名学者，善文能诗，亦擅长楹联。他曾为家乡写过这样一副楹联：水贴荷钱，买来湖山千万顷；山垂木笔，描得春景二三分。
当时婺源一知县看了此联，说：\"此联所云千万顷，何其壮哉，而二三分之语，又何显其小！不如改为描得春景二三川。县令回衙，苦思再三，自愧不如原句精炒，遂返回重新改回。
江永还有一联，哲理深入浅出，令人寻味而赞绝：
雪趁风威，自占田园能几日？
云从雨势，黑满天地不多时！
婺源茶亭有不少佳联，即通俗易懂，又通情达理。
如秋口镇秋溪村茶亭的对联：
对面那间小屋，有凳有茶，行家不妨少坐憩；
两头俱是大路，为名为利，各人自去赶前程。
紫阳镇北面回岭茶亭的对联，令过往者思考。
联曰：
因甚的走忙忙，这等步乱心慌，毕竟负屈含冤，要往邑中伸曲直；
倒不如且坐坐，自然神收怒息，宁可情容理让，请回宅上讲调和。
该岭原或并不叫回头岭，此联一出，行者悟出情理，故而改名。 旅游资源
上饶有极其丰富的旅游资源。东面有我国闻名遐迩的国家级风景名胜区三清山，方圆二百里，雄奇峻秀，尘绝人寰，素有\"江南第一仙峰\"的美誉；西部有浩瀚潋滟风光旖旎的中国第一大淡水湖鄱阳湖；北面有钟灵毓秀的朱熹故里婺源，那里有国家级森林公园；中部有省级风景名胜区--弋阳圭峰风景名胜区，凡三十六峰，峰峰皆景，被明代大旅行家徐霞客赞为\"江上龟峰天下稀\"，被游客誉为\"天下盆景\"。
上饶自然植被保存完好。存有大量古树古溶洞古建筑古文物的婺源，山青水碧，小桥流水，一派恬静的田园风光，游人誉为\"中国最美的农村\"，被列为中国南方唯一的文化旅游示范县；鄱阳湖的万倾波涛、葛仙山的道观香火，无不美伦美奂，令人由衷赞叹造物的鬼斧神工。
上饶旅游资源包括：世界自然遗产三清山，世界地质公园龟峰，国家重点风景名胜区三清山和龟峰；有三清山、龟峰、大鄣山、江湾、灵岩洞、鸳鸯湖、文公山、上饶集中营8个国家AAAA级景区；有婺源景区、铜钹山九仙湖、万年神农宫3个国家AAA级景区；婺源县获全国生态文化旅游示范县和全国旅游强县； 上饶集中营旧址、方志敏纪念馆获全国红色旅游经典景区。另外，还有仙人洞、灵岩洞、乌风洞、鸳鸯湖、灵山等5个江西重点风景名胜区；有灵岩洞、鹅湖山、铜钹山、云碧峰、龟峰、铅山县五府山、横峰岑山、玉山怀玉山等8个国家森林公园；有武安山、大南、三清、六石岩、远泉、理田源、仙人寨7个省级森林公园；还有鄱阳湖候鸟国家级自然保护区和江西武夷山国家级自然保护区。
丰富的旅游资源，构成了上饶多层面的旅游文化，推动了全市旅游业的迅速发展。市委、市政府把旅游业定为国民经济新的增长点和支柱产业，以创建\"中国优秀旅游城市\"为契机，着力打造\"江南第一仙峰--三清山\"、\"江上龟峰天下稀--龟峰\"、\"中国最美的乡村--婺源\"等系列特色旅游品牌，提升了上饶的社会知名度和美誉度。
第20篇：上饶会计培训班
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上饶会计培训班
会计从业资格考试：财经法规与会计职业道德复习口诀
握备考技巧，下面，仁和小编为学员整理了财经法规与会计职业道德复习口诀，希望可以帮助到学员。预祝学员考试顺利！
第一节：会计法律制度的构成
学会计、干会计，法律制度莫忘记。
法律制度有四项，制定机关不能忘；
法律法规和规章，地方法规管地方；
《会计法》律地位高，始于85121，
现行法律7月1，只有人大定得了；
行政法规国务院，条例准则来实现；
部门规章部长定，办法应有部长令；
制度规范财政部，不用部长来帮助；
地方法规省级定，对抗上级可不行。
第二节：会计工作管理体制
中国是个大家庭，管理体制不能省；
财政统一来管理，分级管理到县级。
全国制度财政定，具体办法有不同，
特殊行业要审批，军队备案就可行；
单位领导管内部，真实完整责任负；
保证会计履职责，不得授意和强迫。
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优惠说明：百度仁和会计，登录官方网站，官网报名更多优惠。
温馨提示：仁和会计培训学校在一个校区报名，在任意校区均可学习，学会为止。
第三节：会计核算
会计核算很重要，各项要求要知道；
一般要求有6项，第一依法来建帐；
实际业务是前提，虚假业务要不的；
第三资料是生命，保证真实和完整；
以假充真是伪造，变造常用挖和涂。
会计方法要正确，前后各期应一致。
确有必要来变更，遵守制度并说明；
会计记录用中文，照顾少数外国人；
使用电脑来核算，会计资料不能乱。
核算内容比较多，听我慢慢来细说：
有价证券和钱款，财物收发与增减;
往来款项记清晰，资本基金莫忘记;
收支费用和成本，算出成果才放心;
如果国家有规定，其它业务也办理。
会计年度用公历，开始元旦终年底。
记帐需用人民币，特殊情况选货币，
编制报告要统一，期末折成人民币。
第四节：原始凭证
原始凭证如实填，及时送交好核算。
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各个项目要完整，经办签字不能省。
遗漏项目可不行，单位不能用简称。
外来凭证有签章，发票需有税监章。
如有大写与小写，两者必须等金额。
实物验收是必须，明确责任免猜疑。
一式几联要复写，作废凭证盖“作废”。
销货退回开红票，还得入库别忘记，
对方索款要收据，退货发票不能替。
职工借款打借据，报销不得退回去。
原始凭证不外借，外人查阅找老一，
批准之后要登记，谁都不能拿出去。
单据丢失开证明，实在不行写详细。
原始凭证必须审，不审不能作依据。
不真不法不受理，还要报告给老一。
不准不整退回去，按规更正补充去。
内容错误盖章改，金额错误必重开。
开具单位有义务，更正重开须帮助。
第五节：记帐凭证
根据原始凭证填，基本要素填写全；
单张汇总均可编，不同内容(类别)分开算；
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凭证编号要连续，按照时间排顺序；
除了更错结帐外，附件多少须数清；
原始凭证有承担，开具凭证分割单；
基本内容和签名，分担多少要分清。
正确使用改错法，不同情况法不同，
记帐之前发现错，作废就当没发生；
当年错误红字冲，往年有错蓝字更；
如若只有金额错，再编一张来调整。
实行电算的单位，凭证签章不能省；
记帐凭证有空行，划道斜线才完成。
编好凭证须审核，审核以下诸内容：
原始凭证是否有，内容填的是否清，
会计分录有无错，编号顺序是否明。
第六节：会计帐簿
帐页记录成帐簿，归类整理用处多。
总帐明细日记帐，其它附助共四项；
依法设帐最基本，按照规范来启用。
登记帐簿有要求，作为会计要记清：
传票不审不能登，审后记帐有保证；
按照内容逐项登，登后打√标注明；
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书写不要写满格，写到一半显水平；
字迹要用墨水写，圆珠铅笔可不行；
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