推荐第1篇：建筑工程学院
建筑工程学院2006—2007学年暑假社会实践安排 为提高我院同学假期生活质量，使同学们的暑假生活更加丰富，且有意义，也为切实搞好我系同学社会实践活动。保证活动质量，并且受到实效。根据校团委下发的《暑假社会实践活动的通知》，制定了《建筑工程学院2006-2007学年暑假社会实践安排》，现将有关事宜安排如下:
一、指导思想
认真贯彻落实上级团组织精神和我院建设科技大学的总体方针，各支部组织广大团员青年，采取多样的形式，在社会实践中提高创新能力，在投入社会工作前，循序渐进地培养职业道德，增强服务社会、锻炼自我的创业观念，将理论知识用于实践中，增长才干，提高大学生综合素质。
二、活动内容及安排
04级：由于这个年级的同学将要进行生产实习，因此，此次实践的内容将围绕如何才能找到适合自己专业的工作，如何才能融入社会，如何凭自己的知识和能力找到满意的就业岗位以及在求职过程中所获得的经验展开。要求每人撰写一份社会实践报告，需原创作品（假期回来后将举办一次交流会，优秀的将做为主要参考材料）。
05级：（这个年级将分为两个部分选择）
（1） 由于部分专业将进行认知实习，因此，此次社会实践将以认知实习的实践感受以及在实
践中的心得体会为主题，写一篇论文（需在论文中附加照片）。
（2） 对于其他专业，此次社会实践将需要同学们深入到社会中，对所学专业进行市场调研，
通过此次调研将使同学了解市场就业需求以及本身专业的就业前景如何。要求每人写一份以“社会需要何种人才”为主题的调研报告，需有市场分析或就业前景分析。
06级：本年级同学此次社会实践的内容为：对自己家乡的著名建筑或风景名胜进行采景拍摄，并要求集相成册（需对照片进行附加文字说明）。假期回来后将举办一次交流会，进行评奖！
注：以上作业要求字数不得少于2000字，用稿纸手写或打印，并要求班级统一装订。
三、具体要求及活动评选
1、各个支部必须认真组织，全面及时落实系里安排，根据下达的实践内容。广大同学必须高度重视，保质保量完成。各班团支书收齐作品后必须于8月17日21：00前交到导办（E0914）
2、上交时写清专业、班级、应交份数、实交份数（未交者学号），并按学号排列。对优秀集体和个人以及不按时完成实践的集体和个人，将分别给予综和测评加减分处理。分团委将在开学初召开表彰大会对优秀作品予以奖励。
最后，祝同学们假期愉快！
建筑工程学院团委
2007-7-1
推荐第2篇：建筑工程学院
建筑工程学院.txt心是自己的，干嘛总被别人伤......没有伞的孩子必须努力奔跑▓敷衍旳青春 总昰想太多 怨，只怨现实太现实╰⌒﹏为什么在一起要两个人的同意丶而分手只需要一个人船舶与海洋工程专业
作者：天津大学建筑工程学院2011-06-19
培养目标：培养德智体全面发展，基础理论扎实，有创新精神和实践能力，能够适应现代化建设需要和国际高科技人才竞争需要的船舶工程、海洋工程以及国际航运管理的高级工程技术人才。
专业地位：始建于1970年，由我校原船舶工程专业、海岸与海洋工程专业、国际航运管理专业合并成立的。该专业船舶与海洋结构物设计制造学科为天津市重点学科。在2008年教育部组织的一级学科综合实力评估中，该学科全国排名第三。
专业领域：本科分为船舶工程、海洋工程、国际航运管理三个专业方向。对应深造的硕士、博士点包括：船舶与海洋结构物设计制造、轮机工程、水声工程、工程管理和港口、海岸及近海工程等。
师资力量：现有教授7人，博士生导师5人，副教授和高级工程师17人；还有一批年富力强的具有博士学位的讲师；多名学术骨干获得过国家及省部级的人才奖励，或受聘为学科评估及重大科研项目和科技奖励的评审专家，师资力量雄厚。
专业条件：具有一级学科博士学位授予权。设有船舶与海洋工程实验中心教学实验平台；拥有有世界高校第
二、国内唯一的大型冰工程实验室和华北地区最大的船舶工程实验室以及配套的试验设备。为适应国家深海石油开发的战略需要，与总部设在美国石油城休斯顿的“国际海洋工程师协会”合作，并吸纳新加坡等发达国家的高级人才，成立了船舶与海洋工程研究院，针对深海石油战略资源开发关键技术进行系统的研究。该项目得到了教育部“春晖计划”的重点资助。2007年，我校与日本大型造船企业常石造船签订设立奖学金协议，并每年选拔一些学生到日本相应一些企业实习，以扩大国际视野。
科学研究：近年来承担国家自然科学基金、国家科技攻关项目、863等各类纵向课题和国家重点工程建设横向科研课题100多项，获国家科技进步二等奖2项、省部级科技奖励多项。主要研究方向和取得的标志性成果包括：海洋工程安全可靠性分析与风险控制研究,船舶与海洋结构物振动及噪声研究，海洋工程结构设计与分析研究,船舶稳性及倾覆概率评价方法研
究，冰力学及冰工程学研究，深海石油开发工程关键技术等。
主修课程：基础课：外语、高等数学、计算机文化基础、结构力学、流体力学等；专业课：船舶工程方向为船体结构与制图、船舶运动学、船舶设计原理等，海洋工程方向为钢结构、海洋石油开发工艺与设备、海洋平台、海岸工程等，国际航运管理方向为船舶原理概论、海商法、技术经济学、远洋运输业务、运筹学等。
毕业去向：在船舶工程、海洋工程及航运管理等领域从事研究、规划、设计、建造、监造、管理、教育、投资和开发等工作，毕业生一直供不应求，供需比例在1：10以上。考研究生的比例约为50%，且逐年提高。
推荐第3篇：建筑工程学院工作总结
2009年建筑工程学院工作总结
自2009年4月建筑工程学院成立以来，在校党委行政的领导下，全院师生，紧紧围绕学校“科学发展育特色，跟跑跨越争前列”的实践载体， 把“以学科建设为龙头，全力以赴，在纵向、横向科研上有拓展，有突破”作为工作重点，团结实干，开拓创新，完成了本学期工作计划，现总结如下：
一、学科建设
1、制定建筑工程学院土木工程学科建设规划（2010-2015年），完善岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程3个二级学科的建设规划，进一步优化学术梯队，明确研究方向，提炼学科特色。
2、制定建筑工程学院土木工程学科科研实验室建设规划（2010-2015年）。
二、岗位聘任
根据学校指导思想和学院实际情况，合理设岗，公开公平竞聘上岗，圆满完成岗聘工作，实现岗位设置目标。
1、分工明确，机构设置进一步完善。明确了学院行政领导职责与分工；调整学院内部工作机构，完善系室结构；成立建工学院教学指导委员会，全面检查指导各专业的理论教学、实验教学和实践教学；成立建工学院学科建设领导组，指导、落实学院学科建设的规划和措施。
2、教师学科归属明确。将学院学科建设与岗位聘任工作有机结合，明晰教师的学科归属，合理设岗，完善上岗条件，明确岗位职责。
3、学科团队构建初步完成，设立岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程3个二级学科的科研梯队。团队负责人要充分履行职责，团结全体成员，开动脑筋，集思广益，创造性地开展工作，使本学科在纵向、横向科研上有较大起色。
4、保障制度初步健全。根据学校相关政策，修订建筑工程学院教学科研及社会技术服务工作管理办法、教学工作量计算暂行办法、教师指导学生开展学科竞赛计算教学工作量的若干意见、教研科研成果奖励暂行办法、实验室公益工作工作量计算暂行办法，及建筑工程学院育人工作量计算暂行办法等文件，确保岗位聘任工作收到实效。
三、师资队伍建设工作
1、积极引进高学历、高职称人才，本年度引进1名博士，1名高级工程师，2名 1
硕士。
2、认真做好教师资格认定及职称初定、评审及聘任工作。
3、做好师资进修培养工作，支持青年教师脱产攻读博士学位。
4、加强对青年教师指导工作，开展拜师结对活动，本年度为4名青年教师配备
了指导教师，重点组织了新教师的教学指导工作和教学指导组听课工作。
四、专业建设
1、做好完成省教育厅给水排水工程专业的新专业评估准备工作。
2、重新对土木工程专业和给水排水专业的人才培养计划进行了修订。新人才培
养计划的制定，为我院各种教学工作的展开，提供了科学的依据。
3、梳理院教学管理规章制度，补充完善“三明治”工程实习、毕业设计工作细
则等相关制度、条例，包括《土木工程专业三明治人才培养模式工程实习应急预案 》、《土木工程专业三明治人才培养模式工程实习指导书 》、《土木工程专业三明治人才培养模式工程实习实施方案》、《土木工程专业三明治人才培养模式工程实习教学大纲 》、《台州学院建筑工程学院教学指导组工作职责》《建筑工程学院教学指导组规章》等。
3、做好教学标志性成果的培育和申报工作。经过全院教师的努力，我院2009年
度的教学标志性成果的培育，初步获得了成效。1位教师获得台州学院第二届教坛新秀称号；1门课程被评为校级精品课程；1门课程被评为校级优秀课程。并做好已有校内精品课程的后续建设工作，重点完善课程网站建设；启动新一批精品课程申报准备工作。
4、启动交通土建方向和工程管理方向的教学团队建设工作。
5、人才培养初现成果。2009届土木工程专业毕业生是我院的第一届本科毕业生。
该专业共有学生54人，今年参加考研的有4人，3人被录取。在2009年浙江省第六届给水排水工程大学生创新竞赛中，2008级给水排水工程专业参赛学生获创新二等奖；在浙江省第八届“宝业杯”大学生结构设计竞赛中，土木工程专业学生获三等奖。
五、科研和社会服务工作
1、积极组织教师申报各级各类课题和奖项，学院1位教师获省教科2010年度课
题立项1项，校立课题3项，其中校重点课题项目1项，获2008年度校科研三等奖1人次。
2、鼓励教师参加各类学术会议，学术交流和研讨氛围浓厚，本学期学院开设学
术讲座5次。
3、完善各学科组、课题组每月1—2次的seminar制度。
4、本年度完成科研分4572分，在核心期刊发表论文8篇，SCI收录1篇，EI收
录2篇。总分虽然比去年有大幅增长，但是离发展目标仍有很大差距。
5、学生科研工作有新的提高。组织学生申报大学生科技创新项目6项，立项3
项。
6、校企横向联合进度加快，横向经费到账 55万 。
六、实验室建设
1、制定建筑工程学院土木工程学科科研实验室建设规划（2010-2015年）。
2、进一步明确实验室人员的工作分工和工作职责，仔细梳理建筑工程学院实验
室管理各项规章制度，并逐项检查落实。
按照实验员负责硬件，实验指导教师负责软件的总体思想，重新确定实验室负责
人，重新确定了实验室日常工作的分工；针对地下室实验较多，制订了相应的规章制度（《开放性实验守则》、《地下室卫生守则》《混凝土搅拌机使用规范》等），并且清点了地下室全部低值易耗品，重新登记在册。
3、做好实验室绩效评估工作。按照学校设备处的要求，对实验室进行了系统的
评估，完成了《台州学院教学实验室综合效益评估记分表》和《台州学院教学实验室自评报告》；组织申报浙江省本科院校实验教学示范中心。
4、完善给水排水和水力学实验室建设规划，制定实施细则，并完成对给排水实
验室和水力学实验室的排水和供电系统进行了改造。
5、拓展开放性实验项目，制定考核细则。
6、做好实验室教学常规工作，完成实验教学任务。
七、党建与思想政治教育工作
（一）理论武装工作：认真组织全院教职工深入开展学习科学发展观活动，紧紧
围绕学校“跟跑跨越育特色，科学发展争前列”的实践载体，并结合我院作为新建学院的实际，精心设计了具有自身特色的实践载体——苦练内功、提升内涵、搭建平台、培育特色，做到“规范动作做到位，自选动作有创新”，学习实践活动得到学校党委的肯定，在学校学习实践科学发展观总结大会上做了典型发言。学习实践活动取得了
明显的实效，学院的发展路径进一步明确，凝聚力不断加强。
（二）组织建设：学院党政班子认真贯彻执行学校党委的有关决策与决定，积极
动员全院师生参与到学校的中心工作上来。学院党政班子团结合作，凝聚力强，坚持民主集中制，服务大局，服务中心。作为新建学院，我们扎实工作，做了大量的基础性工作，顺利完成了党总支的筹建工作，圆满了完成了党支部的组建工作，并积极推进了各项党建基础制度建设。党员发展工作得到加强，完善了学生党员组织发展的制
度建设，确保发展质量。本年共发展学生党员55名，现在校学生党员66名，比例为
9.4％。
（三）党风廉政和行风建设：学院党政班子认真贯彻落实学校党风廉政和行风建
设的有关规定，坚持院务公开，处事公正，办事公道。
（四）学生工作：加强了学生日常管理，进一步健全了管理制度，注重学风建设，
推行“9.10”禁令和一年级学生早读晚自修制度，狠抓到课率，严肃查处旷课学生，学风建设得到彻底扭转。重视考风考纪教育，开展“校训引领、诚信考试”系列活动。关注学生弱势群体，落实中层干部联系特困生制度，多次召开特困生座谈会，积极帮助特困生解决实际困难。学生工作信息网络得到健全，反应快速，处置及时。重视招生就业工作，积极利用学院网站等媒体开展招生宣传，同时，多次派出师生赴温州等地进行招生宣传活动工作。我院招生计划完成率在100%，就业率达 96.05%。建立了学院团学组织机构，校园文化活动内容丰富，团学组织经常性地开展系列学习性活动和文体活动。重视学生社团建设，现建有2个社团，均配有强有力的教师指导，能结合本专业特点经常性的开展工作。
（五）民主办学：根据学校统一部署，我院积极筹备首届一次教职工大会暨工会
会员大会。工会活动正常开展，广大教职工积极参与。
建筑工程学院
2010年1月5日
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河北建筑工程学院
学校简介
河北建筑工程学院位于河北省塞外名城张家口市，始建于1950年8月，初名为张家口技术学校，1951年定名为察哈尔工业学院，1952年2月改为华北行政委员会领导的华北工业学校，1954年5月起更名为张家口建筑工程学校，隶属于中央人民政府建筑工程部，1958年7月划归河北省，先后更名为张家口工学院、张家口建筑工程专科学校和张家口建筑工程学校。1978年经国务院批准，升格为普通高等学校，定名为河北建筑工程学院，是国务院首批批准具有本科学士学位授予权的院校之一。学院在2008年5月份的国家教育部本科教学水平评估中获得“优秀”。目前学院新增土木工程和建筑学两个硕士点。经过59年的建设和发展，学院已成为以建筑产业类学科为主、工管理文多学科协调发展、河北省唯一的专门培养建筑类高素质应用型人才的普通高等本科院校。
学院现有校本部和新校区两个校区，其中本部占地236亩，建筑面积72554平方米；新校区占地987亩，一期工程近10万平方米已经投入使用。学院现有教职工651人，其中专职教师440人，具有硕博学位的253名，享受国务院特殊津贴的2人，国家级模范教师、国家级优秀教师2人，基本形成一支结构合理、水平较高、相对稳定的教学科研队伍。现有全日制本、专科在校生8400余人。为了提高学生外语水平，多次聘请外籍教师来学院任教。
学院设有建筑系、土木工程系、城市建设工程系、机械工程系、电气工程系、计算机系、管理系、数理系、外语系等9个系，2个教学部、3个研究所以及成人教育学院、建筑设计研究院、电算中心、电化教育中心和十多个校办产业。学院现有21个本科专业和8个专科专业，工科类专业约占专业总数的86%，基本覆盖了河北省以建筑业为主的城乡建设产业。目前土木工程和建筑环境与设备工程专业正在为专业评估积极筹备。
学院现有土木工程1个国家级特色专业建设点，结构工程和供热、供燃气、通风及空调工程2个省级重点发展学科，土木工程专业、建筑学专业、计算机科学与技术专业和电子信息工程专业4个省级品牌特色专业，建筑建材创新教育高地和电子信息教育创新高地2个省级教育创新高地，土木工程专业教学团队为省级教学团队。全院共有32个教研室，20个实验室、试验中心，22个实习基地和一个实习工厂。学院图书馆4803平方米，藏书共55.43万册（件），电子图书100万册，订有国内外期刊1347种。
学院坚持质量立校、特色兴校、科研强校的内涵发展之路，注重科研促进教学，近年来共承担各级各类科研项目583项，其中国家级18项，省部级90项，获得厅局级以上各类科研奖励163项，其中省级奖10项。公开发表论文1024篇，其中SCI、EI、ISTP收录32篇；出版著作、教材162部；国家发明专利3项等。
多年来，学院为社会培养了数万名毕业生，他们大多数已成为建设战线上的领导干部和技术骨干。学院从1996-2008年连续十三年的市场签约率高居全省本科院校前列，成为省内本科院校毕业生就业率最高的院校之一，为国家的建筑企业、设计部门、房地产业、机械、电力等行业输送了大批优秀人才。
1 建院万名师生员工坚定不移地以科学发展观为指导，解放思想，深化改革，努力把学校建设成为一所立足河北，面向全国，服务区域经济和建筑行业，具有省内一流学科专业、特色鲜明的建筑大学。
专业设置
理科：英语、信息与计算科学、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、工业设计、机械电子工程、热能与动力工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、建筑电气与智能化、
环境工程、工程管理、工程造价
文科：英语 招生章程
1、学校全称：河北建筑工程学院 学校部委码：10084
2、校址（含校区名称）：河北省张家口市建国路33号（校本部）
河北省张家口市高新区朝阳西大街13号（新校区）
3、办学性质：河北省省属公办普通高等院校
4、办学层次：本科
5、学历证书颁发：依据教育部、河北省教育厅及学院等有关部门制定的政策和规定，颁发“河北建筑工程学院本、专科”学历证书，符合学士学位授予条件者授予学士学位。
6、录取规则：
（1）按教育部要求，实行学校负责、招办监督体制，按考生德智体三方面公平、公正、择优录取。
（2）外语语种要求：英语专业只招英语语种考生，其它各专业入学后外语课程均使用英语教学。
（3）男女比例：各专业均无男女比例限制。
（4）身体健康要求：建筑学、城市规划和工业设计三个专业色盲、色弱的考生限报。
（5）录取具体方式
A、实行平行志愿的省份，按照该省份的相关规定进行录取。未实行平行志愿的省份，按照考生报考学校志愿先后录取，即先录取本校第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再考虑第二志愿考生；
B、最低录取分数线以上，第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿投档，仍不能满足的按其第三专业志愿投档，以此类推，当某考生所有专业志愿均不能满足，服从专业调剂的考生，将其随机调录到录取计划未满的专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档。
C、各级专业志愿分数级差均为5分，即满足第二专业志愿时需高出相应专业预录取最低分数5分以上，以此类推。无院校志愿级差。
D、某些专业加试要求：报考我院建筑学、城市规划和工业设计专业的考生必须有一定的美术基础，入学后学生必须参加学院组织的美术基础测试，测试不合格的进行专业调整。
E、对于加分和降分投档的考生，我院均按投档分数录取。
7、奖励：学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、学院奖学金以及企业奖学金如九派奖学金、阿特拉斯·科普柯奖学金、秦皇岛市政集团奖学金、皇明集团奖学金等各类奖学金，按学生在校期间综合测评名次每年评选一次，奖学金最高额达每年8000元。
8、对经济困难学生资助措施：我院为困难学生设立固定、临时勤工助学岗位300多个。设立特困生档案，享受补助的学生约占学生总数的20%。品学兼优、家庭确实困难的学生可享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、地方奖学金和助学金，家庭经济特别困难的学生可申请生源地贷款和在校生助学贷款。
9、学费及住宿费标准：艺术设计专业学费6000元，其它本科专业学费3500元，专科专业学费5000元。根据不同的住宿条件，每生每年住宿费500、600、800元。
10、招生咨询联系方式
（1）联系电话：0313-2050802 2080034 （2）传真：0313-2080040 2050802
（3）E-mail地址：jyxsc@126.com （4）院校网址：www.daodoc.com
（5）QQ号：909355733；QQ群号： 60275321,81941516。
联系方式
学校主页：http://www.daodoc.com/ 学校地址：河北省张家口市建国路33号 联系电话：0313-2012953 3
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四川城市职业学院
建筑工程学院迎新晚会
策 划 书
主办单位： 协办单位： 举办时间：
目录
一、晚会背景。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1
二、晚会主题。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1
三、晚会目的。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1
四、晚会时间。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
五、晚会地点。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
六、主办单位与协办单位。。。。。。。。。。。。。。。。。
七、晚会对象。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
八、晚会具体流程。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1.前期宣传
2.具体活动流程
九、晚会要求以及注意事项。。。。。。。。。。。。。。。1 1 1 1 1
一． 晚会背景
又是一年过去了，我们建筑工程学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到建筑工程学院这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，向大一新生展现出我们建筑工程学院师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活掀开一片崭新的乐章。同时，我们通过这台文艺晚会发掘我系的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借此次机会丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。
二． 晚会主题
青春，激扬
以突出我们大学生的积极向上，乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。
三． 晚会目的
欢迎新同学、融合师生情谊、增强学风建设工作,展现建筑工程学院特色和风采、扩大建筑工程院学生会影响，树立建筑工程院学生会品牌。
四． 晚会时间
年
月
日
19:30 五． 晚会地点
足球场
六． 主办单位与协办单位
主办单位： 协办单位： 七． 晚会对象
学院各班老师，各部门领导 建筑工程学院全体大一新生
八． 晚会具体流程 1.活动宣传
(1)通知各班级，选出有才艺，愿意参加本次晚会表演的人员，最终确定表演人员
(2)利用课余时间进行排练，出现问题要及时解决，并最终确定表演名单 (3)由宣传部负责出海报，条幅。其中海报于演出前三天放置于艺术广场和五环广场等人流量较多的地方; ;条幅悬挂于人流量大的地方，其中张贴和悬挂工作由宣传部负责。另外，在晚会的前一周，制作好节目单。节目单派发给到场嘉宾。由宣传部负责写稿。
2．具体活动流程
1.开场倒计时，开场演出
2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。3.领导致辞并宣布晚会开始 4.文艺演出 5.闭幕
九．晚会要求以及注意事项
1.鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。2.晚会结束后学生会各部门应立即开展清理会场工作 3.各负责人在尚未开展自己的工作或已完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程
4.上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
5.节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，工作人员组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，是具体情况决定其再次重演或取消。
策划人： 聂敏 策划部门：
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建筑工程学院2016年度工作计划
2016年度，我院将以合格评估为导向，秉承“厚德敬业、求是致用”的校训精神，围绕“培养品德优良、身心健康、基础扎实、技术过硬、具有终身可持续发展潜力的应用技术人才”的培养目标，依据学校《2013-2017年教育事业发展规划》、《转型发展与教学改革实施方案》及《郑州工业应用技术学院2016年度工作计划》文件精神，结合我院实际情况，重点开展以下工作：
一、主要工作目标和任务
总体目标：顺利通过2016年本科教学合格评估，专业建设、实验室建设、人才培养、科学研究、校企合作工作得到进一步开展，专业办学特色更加鲜明。
具体目标任务：
（一）评建工作
根据学校要求完成2016年校方评建工作任务，重点推进优质高效课堂创建、实验室建设、文化氛围布置、图书阅览室建设、自评报告及PPT完善等工作。针对2013年度以来收集资料查漏补缺，进一步完善。
（二）专业建设
在现有基础上，计划再申报一个校级重点专业（工程管理专业）和一个市级或省级特色专业（建筑学专业）。在现有8门校级精品课的基础上，再积极申报3-5门校级精品课程，1-2门市级精品课程，力争使5年以上的专业必修课程都达到评估要求，推进每个专业2-3门核心课程的课堂教学改革及考试改革工作，培养学生的自主学习能力和可持续发展能力。
（三）实践教学条件建设
1.基地建设。争取与周边知名企业签订3个以上校外实习基地协议，建设1个以上校企共建实验室，开展1-2项科研交流；利用学校学生、教师、科研等资源为地方企业服务，帮助企业解决技术问题；进一步要求企业在实习、就业等方面给予一定的优惠措施。
2.校内实验室建设。一是继续做好实验室规划和搬迁工作；二是在设备安装调试及布置阶段，协调各方资源，争取在最短时间内完成实验设备安装调试、实验室水电布置等工作。三是积极开展培训工作，遴选相关教师认真学习大型设备的使用方法，确保安装完毕以后能够及时使用，为教学服务。
（四）师资队伍建设
1.教师规模。全院专职教师总数达到101人，副高及以上职称达到33%以上，硕士及以上学历达到70%以上,稳定率控制在97%以上；兼职教师总数稳定在80人左右，兼职教师中来自施工企业或设计院的教师达到60%以上，稳定率达到90%以上。
2.教师培训。计划派5-8位新入职的研究生深入企业或设计院进行为期6-8个月的顶岗培训；派2-3位教研室主任或副主任参加国家教育部组织的教学管理培训或到兄弟高校学习教学管理、专业建设等方面的知识；挑选20位左右的教师参加网络培训；
3.队伍建设。积极申报1个以上校级教学团队，1个市级及以上教学团队。积极配合学校开展双师型教师、教学名师、师德标兵、青年优秀教师、骨干教师和专业带头人评选活动，及优质课比赛、师德演讲比赛等活动，加强队伍梯队建设。
（五）学术交流及科研工作
鼓励全院教职工积极发表专业核心论文、申报各级科研课题。其中申报校级科研课题30项以上，厅局级科研课题60项以上，省部级科研课题1-2项；公开发表论文100篇以上；引进校企合作产学研平台1个；申请国家专利1-2项。组织各类大型学术活动6-8次。
（六）学生专业竞赛
组织有创新性的、锻炼学生团队能力的、规模大的专业技能竞赛活动。计划在2016年的全国制图大赛、BIM大赛、广联达算量大赛、绿色建筑设计大赛等活动中取得二等奖以上的成绩，在2016年省级结构大赛、省级建筑摄影大赛中取得三等奖以上的成绩。计划举行校级技能大赛5项以上。
二、重点工作思路和创新工作打算
围绕学校提高教育教学质量和培养高素质应用型人才的工作目标，以合格评估及学校转型发展为契机，继续推进学院专业建设、校内外实践基地建设、师资队伍建设、科研工作及大学生素质教育工作，为学院的长足发展及创办特色鲜明的高水平应用技术大学打下良好基础。
本年度的创新工作计划重点在校企合作方面和就创业工作方面开展。召集专业委员会共同研讨校企合作的模式和深度；利用网络资源，创建“互联网+就创业”平台，为学生提供更多的就创业机会。
三、具体措施
（一）加大力度，继续做好本科教学评建工作
通过学习动员，统一思想，使全院教职工进一步深刻领会合格评估的目的意义，吃透评估指标中各观测点内涵，增强工作责任心，确保评建资料的收集整理工作一步到位，尽量不返工。根据评估指标体系要求，进一步完善师资队伍建设、教学条件建设、专业与课程建设、教学质量评价与监控体系建设以及大学生就创业教育等工作，做好专业特色培育工作。根据评建工作分工及推进表，严格执行检查考核工作，确保评建工作的落实到位，顺利通过评估。
（二）加强专业建设，落实应用型人才培养工作
1.成立以院长为组长、各专业带头人为成员的领导小组，指定专业带头人为负责人，推进各质量工程项目的建设（省特色、省品牌）和申报工作；成立以专业带头人为组长、各主讲教师为成员的领导小组，推进各专业精品课程建设及必修课程评估工作；以各教研室为单位展开教学团队申报工作。并定期开展检查，制定奖罚措施，为上述工作的顺利开展提供保障。
2.进一步落实2015版人才培养方案执行工作。根据“5平台+1接口”的课程体系，深化、发展已取得的改革和建设成果，进一步完善课程教学的结构模式，使其适应于不同层次的学生；在教学内容、教学方法与现代教学手段相结合的综合改革方面继续进行试点，争取取得新突破；加强实验教学建设，全面提升实验课的教学水平和质量。
3.完善教学管理制度，根据学校教学管理制度完善学院教学管理实施细则，并做好制度的宣传、学习和执行监督工作，确保各项教学管理规定的执行到位；加强教学管理队伍建设，举办相关集中培训2次以上，组织外出考察活动2次以上；以深化教风、学风建设为目标，以打造优质高效课堂为重点，强化过程性教学监督，完善教学质量监控体系，为全面提高教学质量服务，做好督导工作。
4.根据《郑州工业应用技术学院本科毕业设计（论文）工作规定》，结合往届毕业设计经验教训，合理制定2016届毕业生毕业设计工作方案，严格过程管理，确保毕业设计质量不断提升。
（三）继续完善实践教学基地建设工作
1.校内实验室建设。根据仪器到位情况，调整实验室规划方案，由分管副院长牵头，实验中心主任负责实验仪器设备的安装、调试及教师培训工作。
2.校外基地建设。充分调研论证，制定基地建设实施方案，并由分管教学的副院长牵头，各教研室主任负责校外基地的建设工作。
（四）开展教师培训，加强师资队伍建设
1.通过“内培外引、专兼结合、激励约束、稳定优化”等措施，加大师资队伍建设力度，完成招聘任务；在引进人才的同时，注重营造稳定人才、鼓励教师成长的适宜环境，注重事业留人、感情留人和机制留人。
2.加强“双师型”教师队伍建设
(1) 委派青年教师深入企业一线进行交流、培训；积极组织教师参加各种专业技能培训，提升教师的实践教学能力和动手能力。
(2) 高薪聘请企业、行业生产一线中具有行业中级以上专业技术任职资格的专业技术人员担任专业课教师。
(3) 聘用校外兼职教师，扩充“双师素质”教师队伍的数量，改善“双师素质”教师队伍的结构。
3.加强对青年教师的培养。以“优质高效课堂”创建活动为载体，指定教学经验丰富、工作态度端正的中、高级职称教师作为青年教师的指导教师，实施“传帮带”培养模式。推行集体备课、观摩教学和试讲、听评课制度，促使青年教师尽快成长。组织每个教研室参加集体备课、听课评课，观摩课活动。积极配合学校开展双师型教师、教学名师、师德标兵、青年优秀教师、骨干教师和专业带头人评选活动，加强队伍梯队建设。 4.完善外聘教师的资源库，加强对外聘教师队伍的管理。
（五）激励教师积极开展科研工作
一是邀请校内外专家开展科研知识讲座，为教师提供科研指导和研究方法；二是通过制定激励政策和职称评审需要激励教师积极开展科研工作；三是通过校企合作和学术交流活动为教师提供更多的科研平台。
（六）责任到人，进一步推进专业竞赛工作
一是现有专业竞赛的分配问题。将现有竞赛根据专业特点进行分配，具体由各教研室承担各专业竞赛的组织筹备工作，要求每一项竞赛做到有方案、有过程、有总结、有成绩；二是专业竞赛的开发问题。各教研室可通过各种方式开发新的竞赛项目或发现新的项目并上报学院，经学院论证通过后，可作为长期项目进行组织。三是政策鼓励。制定专业竞赛积分制度，针对教研室和竞赛负责人、指导教师及学生进行积分考核，教研室及教师积分纳入其年终考核，学生积分纳入其德育考核。
（七）继续推进“五个一”工程，加强学生素质教育 1．以“五个一工程”为抓手，重点突出“天天学雷锋”活动，将“天天学雷锋”与践行社会主义核心价值观结合，与“厚德敬业 求是致用”的校训精神结合，与创建优良学风相结合，指导班级认真记录“学雷锋日志”，开展主题班会，演讲比赛，文艺表演，到学雷锋基地参加实践等多种形式的活动，使学雷锋真正落到实处，通过学雷锋活动增强建筑工程学院学生的热情，提升学生的思想境界。
2．制定《建筑工程学院主题教育方案》，组织班级学生通过班会、团会、政治教育、学院活动等有效载体在学生中开展“大学生文明修身”、“诚信校园”、“爱我学院，励志成才”、知法、守法、感恩、入学等主题教育，培养学生的综合素质。
（八）加强学生的思想政治教育及日常文明规范培养工作 1．有针对性的建立特殊学生群体的档案，准确、及时、全面的了解和掌握需要重点关注的学生的思想状况和实际困难，确保特殊学生的思想稳定。
2.加强校规校纪教育，从新生入学起组织新生学习《郑州工业应用技术学院学生手册》和《建筑工程学院学生综合测评条例》，积极组织学生参加我院的考试和竞赛活动，使学生了解学校和我院的规章制度，规范自己的行为，维护学院的良好形象。
3.抓好我院学生的安全稳定工作。确保每个月召开一次安全主题教育班会，定时邀请相关部门和保卫处人员给我院学生召开安全教育讲座，做好重大事件，政治事件等重点时期学生的思想稳定工作，确保我院学生不出安全事故。
4.做好学校各类奖学金的评定和评优评先工作。客观、公平、公正的对学生进行奖、助、贷的评定；成立建筑工程学院学籍管理领导小组，科学、严格的做好各项学籍管理工作；组织辅导员、学生干部每月对学生宿舍进行进行检查，对学生外宿、使用大功率电器、私拉乱扯电线等违纪行为的专项检查，制定《建筑工程学院宿舍管理规章制度》；要求我院辅导员严格落实“两进三查”和宿舍值班制度，确保学生宿舍安全稳定、文明卫生。
（九）创新就创业工作
1.定期邀请相关专家和我院优秀毕业生来我院开展交流活动，对学生就业创业进行指导，提升我院学生的就业创业能力。
2.按照就业办相关要求，推荐一定比例的招聘单位、签订一定数量的实习基地，指导创业学生带着项目进驻创业孵化园。
3.积极收集就业信息，及时向学生发布用人单位需求信息；发动全院教职工通过同学、朋友、家人多方联系企业，为学生提供更多的就业机会。
（十）进一步完善资产管理工作
一是分层签订资产管理协议，落实各级资产管理责任人，明确其工作任务及职责，确保资产管理到位，无遗漏；二是制定资产管理制度，明确资产管理中心各个细节问题，让管理者做到有据可依；三是制定合理的实验教学计划，确保实验设备的使用率。
建筑工程学院 2015年12月20日
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吉林建筑工程学院
评 建 工 作 简 报
2006年第8期(总第8期)
本科教学工作水平评估与建设办公室2006年11月6日
我校参加教育部评估工作研讨班
2006年10月20日至23日，学校副校长王永平、教务处处长张文春、评建办主任刘晔、副主任雷国光参加了教育部高等教育评估中心在北京举办的《2007年参评普通高校本科教学评估工作第二期研讨班》。此次研讨班从10月16日开始到10月27日结束，分三期举办，共有206所高校参加。
在研讨班开班大会上，教育部副部长吴启迪出席并讲话, 他指出：“要充分肯定高等教育取得的巨大成就，同时清醒认识当前面临的主要问题。当前，要切实把握好高等教育的发展节奏，把工作重点放在提高教育质量上。要通过深化教学改革和强化教学评估，全面提高教学质量。提高教育质量有两大关键举措，一是深化教育教学改革；二是开展教学评估。要大力深化教学改革，谋求教学工作新突破。要认真落实教学质量一把手工程，把教学质量的好坏作为考核学校党政一把手和领导班子业绩的重要指标。要进行专业结构调整
与专业认证；实现课程和教材建设与资源共享；要建设创新型实验室、实践教学基地，创新人才培养模式；进行师资培训与教学团队建设；要强化教学评估、公布教学状态基本数据；要进一步开展高等学校对口支援工作。我国开展高等学校教学评估工作，是政府转变职能，加强宏观监控，依法行政，建立健全高等教育质量保证体系的需要。评估是一件好事，我们要坚定不移地做下去，把好事做好、做实。要与时俱进，不断完善评估方案，改进评估方法，尽管重点大学有自己的特点，但是本科教学仍然是学校工作的重中之重。此外，实施“阳光评估”，增强评估工作的透明度；严肃评估纪律，杜绝弄虚作假。要把整改作为评估工作的重要一环认真抓好，防止在评估中重结果轻过程、重迎评轻整改的现象；完善校内教学质量监控体系，形成自我评估的长效机制。要深入开展评估研究，加强评估宣传，为评估工作的顺利开展提供良好的社会舆论环境。”
在本期研讨班上，教育部高等教育评估中心主任刘凤泰出席并讲话，教育部评估专家委员会副主任李进才、李延保、教育部评估专家委员会专家钟秉林、逄锦聚、戚业国分别做了专题报告，香港学术评审局首席评审事务主任梁镜威介绍了香港高等教育评估情况，参评学校南京航空航天大学副校长吴庆宪、上海工程技术大学校长汪泓、长春工业大学校长张德江、武汉大学党委书记顾海良分别介绍各自评建经验和
体会。会后，进行了分组交流讨论，各讨论组向大会反馈交流讨论（我校与山东建筑大学、湖北汽车工业学院、河北建筑工程学院、沈阳航空工业学院、上海应用技术学院、安徽建筑工业学院、天津城市建设学院被分在第四组，召集人为山东建筑大学副校长鹿晓阳、湖北汽车工业学院副院长简炜，教育部评估专家纪克敏、教育部高等教育评估中心吕楠参加本组讨论），教育部高等教育评估中心副主任李志宏做本期研讨班总结发言。
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2009年建筑工程学院工作总结
自2009年4月建筑工程学院成立以来，在校党委行政的领导下，全院师生，紧紧围绕学校“科学发展育特色，跟跑跨越争前列”的实践载体， 把“以学科建设为龙头，全力以赴，在纵向、横向科研上有拓展，有突破”作为工作重点，团结实干，开拓创新，完成了本学期工作计划，现总结如下：
一、学科建设
1、制定建筑工程学院土木工程学科建设规划（2010-2015年），完善岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程3个二级学科的建设规划，进一步优化学术梯队，明确研究方向，提炼学科特色。
2、制定建筑工程学院土木工程学科科研实验室建设规划（2010-2015年）。
二、岗位聘任
根据学校指导思想和学院实际情况，合理设岗，公开公平竞聘上岗，圆满完成岗聘工作，实现岗位设置目标。
1、分工明确，机构设置进一步完善。明确了学院行政领导职责与分工；调整学院内部工作机构，完善系室结构；成立建工学院教学指导委员会，全面检查指导各专业的理论教学、实验教学和实践教学；成立建工学院学科建设领导组，指导、落实学院学科建设的规划和措施。
2、教师学科归属明确。将学院学科建设与岗位聘任工作有机结合，明晰教师的学科归属，合理设岗，完善上岗条件，明确岗位职责。
3、学科团队构建初步完成，设立岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程3个二级学科的科研梯队。团队负责人要充分履行职责，团结全体成员，开动脑筋，集思广益，创造性地开展工作，使本学科在纵向、横向科研上有较大起色。
4、保障制度初步健全。根据学校相关政策，修订建筑工程学院教学科研及社会技术服务工作管理办法、教学工作量计算暂行办法、教师指导学生开展学科竞赛计算教学工作量的若干意见、教研科研成果奖励暂行办法、实验室公益工作工作量计算暂行办法，及建筑工程学院育人工作量计算暂行办法等文件，确保岗位聘任工作收到实效。
三、师资队伍建设工作
1、积极引进高学历、高职称人才，本年度引进1名博士，1名高级工程师，2名
硕士。
2、认真做好教师资格认定及职称初定、评审及聘任工作。
3、做好师资进修培养工作，支持青年教师脱产攻读博士学位。
4、加强对青年教师指导工作，开展拜师结对活动，本年度为4名青年教师配备了指导教师，重点组织了新教师的教学指导工作和教学指导组听课工作。
四、专业建设
1、做好完成省教育厅给水排水工程专业的新专业评估准备工作。
2、重新对土木工程专业和给水排水专业的人才培养计划进行了修订。新人才培养计划的制定，为我院各种教学工作的展开，提供了科学的依据。
3、梳理院教学管理规章制度，补充完善“三明治”工程实习、毕业设计工作细则等相关制度、条例，包括《土木工程专业三明治人才培养模式工程实习应急预案 》、《土木工程专业三明治人才培养模式工程实习指导书 》、《土木工程专业三明治人才培养模式工程实习实施方案》、《土木工程专业三明治人才培养模式工程实习教学大纲 》、《台州学院建筑工程学院教学指导组工作职责》《建筑工程学院教学指导组规章》等。
3、做好教学标志性成果的培育和申报工作。经过全院教师的努力，我院2009年度的教学标志性成果的培育，初步获得了成效。1位教师获得台州学院第二届教坛新秀称号；1门课程被评为校级精品课程；1门课程被评为校级优秀课程。并做好已有校内精品课程的后续建设工作，重点完善课程网站建设；启动新一批精品课程申报准备工作。
4、启动交通土建方向和工程管理方向的教学团队建设工作。
5、人才培养初现成果。2009届土木工程专业毕业生是我院的第一届本科毕业生。该专业共有学生54人，今年参加考研的有4人，3人被录取。在2009年浙江省第六届给水排水工程大学生创新竞赛中，2008级给水排水工程专业参赛学生获创新二等奖；在浙江省第八届“宝业杯”大学生结构设计竞赛中，土木工程专业学生获三等奖。
五、科研和社会服务工作
1、积极组织教师申报各级各类课题和奖项，学院1位教师获省教科2010年度课题立项1项，校立课题3项，其中校重点课题项目1项，获2008年度校科研三等奖1人次。
2、鼓励教师参加各类学术会议，学术交流和研讨氛围浓厚，本学期学院开设学术讲座5次。
3、完善各学科组、课题组每月1—2次的seminar制度。
4、本年度完成科研分4572分，在核心期刊发表论文8篇，SCI收录1篇，EI收录2篇。总分虽然比去年有大幅增长，但是离发展目标仍有很大差距。
5、学生科研工作有新的提高。组织学生申报大学生科技创新项目6项，立项3项。
6、校企横向联合进度加快，横向经费到账 55万 。
六、实验室建设
1、制定建筑工程学院土木工程学科科研实验室建设规划（2010-2015年）。
2、进一步明确实验室人员的工作分工和工作职责，仔细梳理建筑工程学院实验室管理各项规章制度，并逐项检查落实。
按照实验员负责硬件，实验指导教师负责软件的总体思想，重新确定实验室负责人，重新确定了实验室日常工作的分工；针对地下室实验较多，制订了相应的规章制度（《开放性实验守则》、《地下室卫生守则》《混凝土搅拌机使用规范》等），并且清点了地下室全部低值易耗品，重新登记在册。
3、做好实验室绩效评估工作。按照学校设备处的要求，对实验室进行了系统的评估，完成了《台州学院教学实验室综合效益评估记分表》和《台州学院教学实验室自评报告》；组织申报浙江省本科院校实验教学示范中心。
4、完善给水排水和水力学实验室建设规划，制定实施细则，并完成对给排水实验室和水力学实验室的排水和供电系统进行了改造。
5、拓展开放性实验项目，制定考核细则。
6、做好实验室教学常规工作，完成实验教学任务。
七、党建与思想政治教育工作
（一）理论武装工作：认真组织全院教职工深入开展学习科学发展观活动，紧紧围绕学校“跟跑跨越育特色，科学发展争前列”的实践载体，并结合我院作为新建学院的实际，精心设计了具有自身特色的实践载体——苦练内功、提升内涵、搭建平台、培育特色，做到“规范动作做到位，自选动作有创新”，学习实践活动得到学校党委的肯定，在学校学习实践科学发展观总结大会上做了典型发言。学习实践活动取得了 3
明显的实效，学院的发展路径进一步明确，凝聚力不断加强。
（二）组织建设：学院党政班子认真贯彻执行学校党委的有关决策与决定，积极动员全院师生参与到学校的中心工作上来。学院党政班子团结合作，凝聚力强，坚持民主集中制，服务大局，服务中心。作为新建学院，我们扎实工作，做了大量的基础性工作，顺利完成了党总支的筹建工作，圆满了完成了党支部的组建工作，并积极推进了各项党建基础制度建设。党员发展工作得到加强，完善了学生党员组织发展的制度建设，确保发展质量。本年共发展学生党员55名，现在校学生党员66名，比例为 9.4％。
（三）党风廉政和行风建设：学院党政班子认真贯彻落实学校党风廉政和行风建设的有关规定，坚持院务公开，处事公正，办事公道。
（四）学生工作：加强了学生日常管理，进一步健全了管理制度，注重学风建设，推行“9.10”禁令和一年级学生早读晚自修制度，狠抓到课率，严肃查处旷课学生，学风建设得到彻底扭转。重视考风考纪教育，开展“校训引领、诚信考试”系列活动。关注学生弱势群体，落实中层干部联系特困生制度，多次召开特困生座谈会，积极帮助特困生解决实际困难。学生工作信息网络得到健全，反应快速，处置及时。重视招生就业工作，积极利用学院网站等媒体开展招生宣传，同时，多次派出师生赴温州等地进行招生宣传活动工作。我院招生计划完成率在100%，就业率达 96.05 %。建立了学院团学组织机构，校园文化活动内容丰富，团学组织经常性地开展系列学习性活动和文体活动。重视学生社团建设，现建有2个社团，均配有强有力的教师指导，能结合本专业特点经常性的开展工作。
（五）民主办学：根据学校统一部署，我院积极筹备首届一次教职工大会暨工会会员大会。工会活动正常开展，广大教职工积极参与。
建筑工程学院 2010年1月5日
推荐第9篇：建筑工程学院 实习报告
实习报告
系部名称：建筑工程学院
专业：建筑工程技术
年级：一年级
班级：建工093
姓名：杨洋
学号：090701319
实践单位：唐山银安集团北京分公司
实践时间：2010年7月——8月
实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第一站,我于2010年7月来到唐山银安集团北京分公司银安集团，1999年经国家计委、国家建设部、国家经贸委联合批准，并在国家工商总局注册成立，是一家集房地产开发、旅游、影视文化、酒店餐饮、商贸运输、高科技研发等综合业务为一体的多元化、全国性的大 型民营企业。集团注册资本1亿元人民币，固定资产6亿元人民币，下设有银安房地产开发有限公司、北京九洲视界影视艺术中心、北京银安旅行社有限责任公司、北京红贵人餐饮有限公司、月坨岛旅游事业群、泰华卓信科技（北京）有限公司等多家子公司，在全国各地区拥有数十个办事机构，共有员工500多人。自集团总裁闫国强先生成功创建“银安”品牌以来，成功开发了“银安花园”、“银安201”、“银安301”、“龙凤嘉园 ”等大型综合地产项目，开发推出了“月坨岛”、“金沙岛”等重量级的旅游景点和项目，已经成为中国房 地产业和旅游行业的中坚力量，获得了政府和社会各界的广泛赞誉。 随着集团业务的发展和规模的不断壮大，“银安”正以房地产开发为主业，影视传媒、旅游开发为两翼，“ 月坨岛”项目为拳头产品，形成一个广泛涉足房地产、影视传播、旅游、餐饮、科技、文化、商贸等跨领域 的多元化集团公司。
..下面我就本次的实习过程做以下报告:实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等.(一)建筑学知识参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:
1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析.2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点.运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法.
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求.(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下
1、建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造.(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、了解各种钢筋加工情况;
4、了解有关装饰材料的情况.
（四）建筑装饰了解到一下内容：1装饰材料：耐水腻子，石膏板，龙骨，地板，涂料，等等2，各构件连接情况3，相关 问题解决方案
（五）水电安装情况，1各种图列的了解2各符号的了解比如——XL消防立管，等3，电线的连接
（六）玻璃幕墙安装，1，预埋情况2粘贴的材料分类3结构
我首先介绍一下本工程的开工时间。本工程于2009年月开工的。开工时间距开始实习时间。中间相差一年。实习地点北京军区司令部。建筑单位以及工程名称：银安房地产开发有限公司—北苑会所。建设地点：朝阳北苑路118号。这栋楼的主体工程为18+1层单元式，每层每单元设计为两户。分为三个单元式，每层总共是6户人家。建筑总高度为63.8m，主
体建筑总高度为54.3m.建筑基地面积：682.45平方米，建筑总面积14312.84平方米。建筑室内环境污染控制分类：住宅为1类。在这栋楼设计完之后时。他们设计的是一层是商铺房，二层以上才是住宅用房。层高是3.000m。就在施工单位已经开始安装摸板时，他们的变更通知单下来了，一层变更为3.300m。两层以上层高不变，是原来的层高3.000m。这栋楼为两类高层建筑物。这栋楼的建筑使用年限为3类，但是有限使用年限为50年。地上耐火等级为两级。在结构形式上被称为：框架剪力墙结构，结构设计年限为50年，抗震设防烈度为：七度。在基础墙的地下部位分为250mm厚钢筋混凝土和240mm厚粉煤灰砖墙。本工程的主体部分为200mm--300mm厚加气混凝土砌块。在实习的这段日子以来，我从施工结构图上和施工现场看出这栋楼是框架剪力墙结构，图上有框架柱，剪力墙和约束端柱，约束边缘翼柱约束边缘角柱，北墙卧室的窗子由以前的偏中，变更为距中。他们的施工方法是分段施工的，这栋楼总共有(17个轴线)。(1-7)轴是A段，(8-17)轴是B段。项目部下发的施工进度具体安排是：公司的施工员自从放完线之后，就应该是木工进行施工，两天的施工时间，钢筋工也是两天的施工时间，浇筑混凝土一天。在前几天有一帮木工要回家。他们安装的是地下室的模板。他们要对地下室的工程进行交工。我们必须对他们的工程进行验收。如果合格了，他们就很轻松的能拿到他们养家糊口的钱。但是你做的在好，都有缺陷。他们的缺陷很多。在验收时，我们看到地下室有很多墙，都多出好几公分。还有几个风洞歪歪扭扭的。就凭这几个缺陷。公司就扣了很大一笔钱。到他们手里的钱只有一部分。这些都是我自己看到的事实。接下来，在就是钢筋工。钢筋工也是我经常看到的施工班组。他们经常在施工现场套箍筋和绑扎梁板柱的钢筋。他们的施工工序是；首先绑扎柱子的钢筋和箍筋；然后在绑扎梁的钢筋和箍筋；最后绑扎板的受力钢筋和盖筋。我刚到工地的时候，我在钢筋加工地点，还看到他们前几天在拉钢筋。他们拉的是￠3-￠12的钢筋，他们需要3到4个人。他们用的是卷扬机，拉钢筋慢的很。这就是我在工地看到钢筋工的施工工艺。我开始放线时只是拉尺子。他们拉尺子的力气特别大，我们实习的都拉不过他们。在他们说来，拉力气大点误差小。在后来的工作中施工员说，以后拉尺子用脚踩住，用手拉不过他们的。自从他们说过之后，我每次拉尺子都用脚踩住。拉尺子就是画轴线。画每个单元的轴线，每个房间的轴线等。包括电梯井和楼梯间的轴线。轴线画完之后就开始进行弹线，弹线是为了控制木工在安装摸板时的位置。也是控制墙厚和柱子的宽度的。放线是为了控制这栋楼的整体垂直度的。这栋楼必须在盖好之后，它的垂直度必须在规范或者是允许误差范围之内，才算合格。在目前看来这栋楼在盖好以后是合格的。到第九层的线是我放的。我师父就在我旁边指导的。第一步是从第八层吊线，线吊好以后；拉白色的线，线拉好之后，再用红心的铅笔在线的中间，画上点。以白色的线为准，多画几个点，不然弹线时墨轴没有几十米长的线啊！然后就对所有的线进行弹线，包括：墙线，柱线，梁线，电梯井的控制线和楼梯间的控制线。就在快要弹完线时，我师父对我说，无论在那里弹线，都要注意安全。比如悬挑出去的一根梁，在弹线时特别要注意安全。在今后的工作中也要注意安全。
在我的脑海里工地是一个很现实的地方，也是我们毕业以后工作的地方，更是农民工赚钱的地方。但是\"事实胜于雄辩\"。工地是个很苦很累的地方。我经过40天的实习，也真正的看到了许多的东西，那些都是书本上看不到的。如安装摸板和绑扎钢筋，像这些施工工艺在书本上是没有的。但是也学习了工地里的一部份经验。也真正的体验到了农民工；在外打工的生活。他们朝五晚九的工作，终日面朝建材背朝天，为的就是那点工资养活一家人。每天他们是一群人围着一碗菜，一群人挤在一点点大的地方睡觉，纵然天气很热，纵然蚊虫叮咬。可是抵挡不住疲倦的睡意。比起学校的生活差的可止是千倍万倍，试问我没还有什么理由去浪费呢？我相信这次的经历会改变我的人生观。
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建筑工程学院三好学生申请书
敬爱的各位领导、老师：
您们好! 我是20XX级建筑工程学院城市规划专业学生，我叫梁**。时光荏苒，转眼间我们已经来到了大四这个新的征程。回顾自己一路走来大学美好时光，我想无论在学习，生活，还是对待学校、班级的工作，以及校外的活动都取得了较好成绩，也受到了学校和老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师这期间给予我的培养与关心。
想要成为三好学生，就必须要求自己在德、智、体、美、劳方面做到全面发展。一直以来我都把这条准则定为我的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自我，完善自我，不断在学习中增长知识，在社会实践中磨炼意志，在人生旅程中陶冶情操。
首先，在学习方面，在过去的一学年中的两次期末考试都在学院名列前茅。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中，只有不断的充实自己，完善自己才能使自己融入这个社会，适应这个社会。大学与中学不同，注重的是教，学习更多是学生的事，因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴，所以我一直都履行着自己的诺言，从未在学习上有一丝一毫的放松，不断巩固自己新学到的知识，做到温故而知新，也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋，在过去的一年中取得了骄人的成绩，但这不是我的终点，我还会在日后的学习过程中，提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。
其次，虽然我没有担任班委职务，但是依旧和班长一道，认真做好班级的工作，帮助班长分担班级任务，并且积极帮助有困难的同学。虽然说“不在其位不谋其职”，但作为班级的一份子我想这也是我们每位同学应该的，并且这样的锻炼也是我们人生路上一笔很大的财富。
在生活方面：我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。坚持锻炼身体，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式锻炼身体。搞好个人卫生，勤洗澡勤换衣，和舍友一道准时清洁宿舍卫生，搞好宿舍文化。
大学期间虽然取得了很大的进步，我改变了曾经的自己，用泪水和汗水蜕变今天的自己，虽然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味，学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信??但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把
握住今天,，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌
面对未来我会有无限的思索，眼前不会是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹，甚至可以用心为病患疗伤，有追求是梦的翅膀，它会带着我寻找快乐，那是奉献为我带来的安慰，也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错，坦然面对我成长的苦痛，我的青春纪念册多了份诗意的色彩，犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活，微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦，但我始终保持这样的习惯，每天清晨对着镜子微笑，让自信养成习惯.
有志者才能事竟成，在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐 。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！
几年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。 此致，
敬礼!
申请人：梁**
20XX年9月20日
第11篇：建筑工程学院专业简介
建筑工程学院--专业简介
一、建筑电气工程技术(理科)
专业代码：560403科类：理科学制：3年
（一）培养目标：
本专业培养掌握建筑电气工程专业理论和专业技能,从事建筑电气工程施工、监理、运行管理、物业设施管理,服务生产一线的高等技术应用性专门人才。
（二）培养方向
1.执业范围
（1）从事城乡建筑小区电气系统的运行、维护、检修、调试和管理工作。
（2）从事工业区、生活区供配电系统运行、维护与管理工作。
（3）从事工厂企业、民用建筑电气设备和控制设备运行检修、设计和管理工作。
2.专业面向的岗位
现代化建筑小区电气系统安装、检修、运行维护和智能化管理等岗位。
（三）主干课程
电工学、电子技术、电机与拖动基础、交流技术、自动控制原理及系统、建筑电气控制、工业与民用供电、电气照明、建筑弱电技术、建筑防灾系统、电气施工技术、施工组织与预算、认识实训、电工工艺实训、电子工艺实训、毕业与生产实训、顶岗实习等。
（四）教学特色
坚持以培养学生职业技能为目标，通过“做中学，学中做，边做边学”的教学模式，培养能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的有较强岗位能力，适应现代化建筑小区电气系统安装、检修、运行维护、智能化管理等领域高素质应用性专门人才。
（五）就业方向
担任建筑电气方面的施工工程师、工队长、项目经理、工程监理等工作也可以从事运营管理及中小型工程的设计工作。
二、建筑工程技术专业(理科)
专业代码：560301科类：理科学制：3年
（一）培养目标
为建筑企业培养德、智、体、美全面发展的, 具有良好职业素养、职业技能和自我学习能力，掌握建筑施工技术和管理知识，具有较强岗位工作能力的高素质应用型专门人才。
（二）培养方向
1.执业范围
毕业生就业主要面向建筑施工、工程监理、工程质量监督检验等建筑类企事业单位等。
2.专业面向的岗位
主要以建筑施工企业一线的施工员、质量员、安全员等为就业岗位群。
（三）主干课程
建筑工程制图、房屋建筑学、建筑力学、建筑CAD、建筑材料、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑工程概预算、土力学与地基基础、建筑施工组织设计等。
（四）教学特色
教学上，坚持以课程设计、校外实习相互融合，全程贯穿，把职业教育过程分为在校学习和到企业工作，两者交替进行。第
一、二学年学生在校内，第三学年学生到企业。实现人才培养与人才使用的无缝对接。
（五）就业方向
建筑施工企业、设计、规划、房地产、道路桥梁、市政、铁路、冶金等单位，主要从事有关施工组织、施工管理及工程造价等工作，能够胜任项目经理、施工员、质检员、预算员、材料检测实验员等专业技术岗位。
三、工程测量与监理专业（理科）
专业代码：540602科类：理科学制：3年
（一）培养目标
本专业主要培养德、智、体等全面发展、掌握工程测量与工程监理必备的基本理论、基本知识和基本技能，面向工程建设生产、管理和服务第一线，从事工程测量、工程监理工作的高素质应用型专门人才。
（二）培养方向
1．执业范围
面向测绘、道桥、水利水电、矿山、市政、工业与民用建筑、工程监理等行业或机构，从事工程测量、工程监理等技术和管理工作。
2.专业面向的岗位（群）
能够胜任测量员、监理员、质量员等专业技术岗位。
（三）主干课程
测量学、GPS原理及应用、全站仪原理及应用、测量平差基础与平差软件应用、控制测量、数字测量原理及应用、工程监理概论、工程质量与安全控制、工程招投标与合同管理等。
（四）教学特色
坚持以培养学生职业技能为目标，通过“做中学，学中做，边做边学”的教学模式，培养熟练掌握专业知识技能，动手能力强，会施工、懂预算、善管理、能设计，基本满足生产、技术、管理第一线需要、具有可持续发展的学习与适应能力以及创新精神的高素质、高技能人才。
（五）就业方向
面向测绘、土木建筑、道路桥梁、市政建设等企事业单位，从事工程勘测设计、地形地籍测量、数字测绘、道路施工放样、测绘仪器营销与维护、工程合同管理、工程概预算、施工方案等各种专业技术资料的编制与审核等方面的工作，能够胜任项目经理、测量员、监理员、预算员、材料员等专业技术岗位。
四、工程造价专业（文科、理科）
（一）培养目标
本专业培养德、智、体等全面发展，掌握工程造价专业的基本理论和专业知识，从事工程项目概预算、竣工结算、预算软件应用、相关造价岗位等工作的高素质应用型专门人才。
（二）培养方向
1.执业范围
面向建筑施工企业、造价咨询公司、设计公司的造价部门等企事业单位，主要从事工程造价的编制工作，能够熟练进行工程计量、计价和招投标文件的编制。
2.专业面向的岗位（群）
能够胜任造价员、资料员、质量员等专业技术岗位。
（三）主干课程
工程制图与CAD、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水与施工等。
（四）教学特色
我们坚持以培养学生职业技能为目标，通过“做中学，学中做，边做边学”的教学模式，培养熟练掌握专业知识技能，动手能力强，会施工、懂预算、善管理，基本满足生产、技术、管理第一线需要、具有可持续发展的学习与适应能力以及创新精神的高素质应用型人才。
（五）就业方向
工程造价专业毕业生主要从事建筑、安装、市政等工程预算/结算与决算，工程审计与估价，定额编制与管理；还可从事工业与民用建筑工程的施工和组织管理、工程监理、工程招投标及项目管理等方面的工作。
QQ：1580578450电话：0913-2081745/2086489
电 子 邮 箱：wzyjzgcx@163.com
第12篇：建筑工程学院专业介绍
一、土木工程专业
培养目标：
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级应用型人才。 就业方向：
毕业后能到工程勘察设计单位、房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。
二、建筑工程技术专业
培养目标：
本专业培养以德、智、体、美、劳全面发展，能在建筑公司、房地产开发公司以及监理公司从事建筑工程施工、管理和设计的高等工程技术应用型人才，特别是能够从事工程施工、监理及工程造价管理的应用型人才。
就业方向：
毕业后能到房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。
三、工程监理专业
培养目标：
培养能适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体全面发展，面向建筑工程建设一线，具有扎实的工程监理专业基础知识和基本技能，具有一定经济、组织、管理和法律知识，能够胜任建设工程监理和管理工作的高等技术应用型专门人才。
就业方向：
毕业后能到监理公司、房地产开发公司、建筑企业等单位从事监理、施工等工作。
四、工程造价专业
培养目标：
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握能进行建筑工程、建筑安装工程、建筑装饰工程概预算、决算和工程项目管理，从事建筑招投标管理必要的理论知识，具有良好职业道德和精神的高等应用技术和管理型人才。
就业方向：
学生毕业后，可到建筑企业、安装公司、装潢公司等单位从事预算、成本核算、决算等工作。
五、建筑装饰工程技术专业
培养目标：
本专业培养使学生具备室内设计的能力和一定的装饰技能，并熟练掌握室内设计及施工的整个工艺流程，具有较强动手能力的高等建筑装饰工程技术专业人才。
就业方向：
学生毕业后，可到建筑室内装饰企业从事项目组织、质量控制、材料检测、质量验收、施工安全、工程监理等工作，主要岗位是室内装饰设计，组织管理等相关岗位的建筑工程现场监理员等。
六、建筑学专业
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展的，系统掌握建筑学专业的基本理论知识、建筑设计美学知识，具有建筑设计、城市规划设计、室内设计、工程管理方面初步的应用研究与开发能力，获得工程师基本训练，能从事建筑设计、规划设计、室内设计、以及相关教育教学、科学研究等工作的应用型高级专业人才。
就业方向毕业后能在建筑设计单位、建筑装饰公司、建筑公司、房地产等企业从事室内外建筑设计、建筑装饰设计、装修施工技术与管理、设计咨询、技术与管理等工作。
第13篇：建筑工程学院学生会规章制度
建筑工程学院学生会规章制度
第一章 总则
为了保证学生会工作正常顺利地开展、加强学生会的内部管理、提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设，特制定本条例。学生干部是学生中的先进分子和骨干，要热心为同学服务，关心他人，主动维护广大同学的利益，在各方面做青年学生的表率。
第二章 例会制度
例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。
例会或者会议参加者必须履行好的职责：
(一)提前五分钟到会，不迟到、不早退、不旷会。
(二)请假必须得到部长批准，不得由他人代请。
(三)按会议通知内容的要求，积极准备，会上踊跃发言，缩短会议时间，提高会议效率。
(四)出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。
(五)各部门召开本部会议时必须有主席团成员在场。
第三章 工作制度
(1)各部门必须严格按照本制度制定的工作程序组织各项工作。
(2)各部门必须积极协助活动主负责部门开展活动，对主席团分配的工作必须认真负责的完成，不得拖延。
(3)办公室负责弄好电子档案制度，把一切书面文件进行电子存档，以便日后保存和调动。
第四章 财务制度
(一)学生会经费在学院老师、团委的监督下独立支配。
(二)学生会是为同学服务的组织，经费和收入都要用在为同学服务这一目的上，学生会对财务实行统一管理。
(三)学生会日常开支由主管老师和主席团审核、批准、报销。
(四)学生会大型活动经费应当在活动前制作经费预算表交学生会办公室备案。活动期间由外联部统筹经费，活动结束后应将制作经费结算表并附发票或收据交由学生会办公室，由组织人员和指导老师进行审核。
(五) 联系赞助的同时必须留取赞助方的有效联系方式(法定代表人姓名,地址,电话等)以便日后查看.
第五章 考核制度
(一)为了加强学生会干部的管理，提高学生会干部、干事素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。
(二)考核办法
(1)本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为10分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或加分。
(2)考核对象：学生会所有成员。
(3)本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩在80分以上的为优秀学生会干部干事，60分以上的为合格，40分以下的将做为降级或免去其职务。
(三)个人积分量化标准适用于各个部门所有成员。
(1)有以下情况者给予扣分：
一、认真参加学生会等组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。做好会议记录，认真贯彻好会议精神。
1 缺席一次 扣2分。
2 会议精神未传达到位或未组织落实的每次部长扣3分。
3迟到、早退一次各扣1分。
4 学生会干部、干事有损于学生会干部、干事形象的视情节轻重扣2～4分。5 学生会各部开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣4分。
6开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3～5分。
二 大型活动布置会场参与情况：
1 无故不参加者：扣4分。
2 迟到且表现不好者：扣2-4分。
3 迟到但表现良好者：扣1分。
(2)有以下情况者给予加分：
①向上级提合理意见和建议并且被采纳的每次加2-5分。
②做出突出贡献或为学校赢得荣誉者每次加2-5分。
(四)各个部门的部长领导本部门的工作，对本部门的工作负第一领导责任，本部门的工作情况是考核部长的重要条件。
(1)本部门工作出色：加5～10分。本部门工作不起色扣5～10分。
(2)本部门副部长和干事认为本部门工作不佳，经过主席团的调查属实的扣2～5分。
(3)其他部门部长认为部长工作不佳或本部门工作不佳，经主席团调查属实的扣2～5分。
(五)各个部门的副部长协助部长领导本部门的工作，对本部门的工作负一些领导责任。本部门的工作情况是考核副部长的重要条件。
(1)本部门工作出色：加2～4分，本部门工作不起色：扣3～5分。
(2)未经部长批准擅自开展工作视影响大小扣2～4分。
（六）每学期进行一次考核汇总。
(七)考核的时间和内容如有改变按照主席团规定。
第六章 奖惩制度
(一)为加强学生会自身建设，调动广大学生会成员的工作积极性，同时使各成员严格要求自己，特定本制度。
(二)奖惩标准如下：
(1)惩罚
①凡出现以下情况之一者给予警告：
a 一次未完成布置任务者
b 开会不认真者
②凡出现以下情况者开除：
a 内部搞分裂，搞帮派，不团结他人，影响工作开展者
b 言行严重败坏学院、学生会形象者
③期末考试有一科补考者，考察期为两周，表现良好可以继续留任原职。两科或两科以上补考者自动退离学生会。
④考试违反纪律或作弊者，一经查实，自动退出学生会。
⑤故意扰乱会场秩序者，给警告一次，并扣5分。
⑥外联部成员拉来赞助者每次加1分。学生会其余各部成员在不影响学生会正常活动情况下拉来赞助者每次加1.5分。
⑦外联部或其余部成员拉来赞助存在瞒报或不报者由办公室负责审查,并视情节扣6-10分。
(三)学生会评优制度
(1)每月进行一次评优活动，各部由部长及副部长确定两名优秀干事人选，部长及副部长评优由主席团成员负责。
(2)优秀干事人选必须符合以下要求：
a 各部会议缺勤不得超过两次
b 积极配合各部长副部长开展工作，在工作中表现突出，并能提出对所开展工作有建设性的建议，有一定的领导组织能力。
c 不得有违纪行为，尊重各部部长、副部长及主席团成员。
第十章 附则
(一)本制度由石家庄经济学院学生会主席团负责解释，并根据实际情况予以调整和修改。
(二)学生会各级组织可制定有关工作制度，但不得与本制度相抵触。本文
(三)本制度由公布之日起实施。
建工学院学生会办公室制2012年09月26日
第14篇：建筑工程学院学生会工作总结
建筑工程学院学生会工作总结：
——回眸赞跨越，蓄势再腾飞
过去的一年，是建筑工程学院实现跨越式发展的一年，临近岁末，回顾这一年来工作中的点点滴滴，我们感到无比欣慰。在这一年中，我们无论是“土木人”还是“建筑人”，都始终坚持着在学院党委的正确领导下，秉承“为同学服务”的宗旨，开展自我教育，自我管理的活动，协助学院打造良好的教学秩序和学习生活环境，并开展了一系列的活动，既丰富了同学们课余时间，有为建工学院注入了新的活力，因此，我们搞到很开心，很欣慰。 一、工作总体回顾
（1）立足常规，做好本分工作
稳定是一切创新的基础，各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行，这是建工人工作中的共识，因此，过去的一年我们始终坚持立足本分工作，在细微处见真章，按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。
（2）招贤纳新，为学生会注入新的活力。
按照我院学生机构的工作计划和实际情况，我们在十月中旬完成了学生干部的换届工作。今年，我们改变了以往的招新规则，，采取辅导员直接推荐的原则，秉着择优录取、公平、公正、公开的原则挑选合适人选。通过与新生召开交流会的形式介绍与宣传相关部门的工作职能，得到了同学们的接纳与认可，经历一轮的笔试、面试和为期一个月的试用期，我们最终选拔出一批积极、认真、负责的学生干部。
（3）加强学风建设，推进同学们的思想道德教育
为响应学校的学风建设活动，提高我学院的学习氛围，我院学生会重视围绕学院教学工作的中心，结合各时期的特点，积极宣传动员，并通过组织主题班会、论坛、辩论赛等形式多样的活动，端正了同学们的学习态度，增强了学习的内在动力，养成了“惜时、勤学”及自觉遵守校纪校规的良好学风，这一举措达到了良好的效果，一年来，我院的很多同学养成了坚持晚自习和晨读、晨练的好习惯，违反校规校纪的现象也得到了有效的控制，学风建设的成果得到了各级部门的认可，部分经验也在院其他组织中实施。 （4）完善内部管理机制，促进学生会不断发展
事物是不断发展的，只有不断学习与创新，才能适应时代发展的要求！由于我院学生会尚处于发展时期，各项规章制度仍然不够完善，所以我们根据实际情况，不断提出新要求，完善原有制度，实现学生机构管理的制度化，使学生会的工作有法可依，有章可循；此外，各部门除了做好本职工作外，还不断深化改进内部工作机制，如分工合作制，很好地优化分工，充分发挥各部门每一位成员的潜力，使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担，同时，大家也可以互相学习，集众人智慧于一体，共同把工作做好。
此外，我们始终重视每年一度的学生机构干部培训，在今年的干部培训中，我们从制度规定学习、心理健康教育、公文写作等几个方面着眼，以此加强我院学生机构的内部管理,增强机构内部的沟通与交流，同时也让全体学生干部进一步了解相关的工作管理制度和程序，
激发了学生干部的工作热情和创新意识，也增强了学生机构的凝聚力。
二、工作的经验与不足
在肯定成绩的同时，我们也清楚的看到自身存在的不足，如：
（1）各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善。
（2）活动过程中出现的各种突发事件，如电脑故障等，应该要有两手准备，以防万一；
（3）面对两边校区开展工作带来的不便之处，我们须要进一步加强协调与交流。
三、工作展望
再即将到来的新的一年，我院学生会已制定了工作计划，力争再创佳绩，不足之处我们将认真总结，加以改正。鉴于此，我们理清思路，初步确立接下来的任务：
（1） 坚决拥护学院的方针政策，认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在学习实践过程中，我们将一切从实际出发，实事求是，认真学习，提高全体干部学习政治理论的积极性，增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。同时，我们还继续严格要求每位学生干部努力学习，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的共产党员。
（2） 加大力度提升学生干部的自身素质，以迎合为广大学生服务的要求。
（3） 加强与外界联系，加大与校学生会、各兄弟学院学生会的
交流与合作，吸取宝贵经验。
成绩属于过去，奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作，以“建工人”新的姿态展现我们的品牌与特色，自强不息，开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战，用心做好每件工作，精益求精，为实现创建一流学生会的目标奋进。
第15篇：建筑工程学院实习日记
大一第二学期的第九周，我们建筑工程学院的学生在陈金陵院长，彭莉英和梁桥等老师的带领下进行了为期一周的认知实习。众说周知。建筑工程行业是相当注重实际经验的。身为一名应用型本科土木专业的学生，经验对我们来说就更加重要了。这次我们终于有机会去众多的建筑工地实地考察了。一周以来，前两天天气炎热，后两天大于瓢泼，天气一直不好，我们先后去了长沙和湘潭等地考察，时间紧，路途远，是比较累的。但一周以来，我却始终怀着兴奋的心情，认真听着老师和施工员，监理人员的实地讲解，这使我收获很大。这不但使我对本专业的认识进一步加强，也是我对今后工作的选择有了初步的认识。
下面就是我本次实习的具体行程和我的体会的实习日记。
XX年4月13号 星期一 晴
上午，在图书馆第二报告厅内，我们认真聆听了陈院长和湘潭市建筑设计院的专家讲说。陈院长概括了我们这次实习的行程安排，接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的工作要求，也就是告诉我们要达到怎们样的水平才有机会计入设计院工作。这对我们既是鞭策是鼓励。
下午天气温和，我们怀着兴奋的心情，在陈院长的带领下参观我们学校的新校区。来这里求学半年多，却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽。徜徉在这座园林般的学府中，同学们畅所欲言，心情格外的好。看得出陈院长也很激动，他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑，每一片风景……
XX年4月14号 星期二 晴
星城长沙之旅
4月14号这天，天气异常的炎热。太阳如炽热的火球，把地面烧烤的滚烫滚烫的。但这却丝毫没有影响到同学们的好心情。因为今天我们要去长沙实习，去感受星城的美丽。
宏伟壮观的贺龙体育馆
第一站我们参观的是贺龙体育馆。贺龙体育馆绝对是世界级的体育馆，多处结构在当时都达到了世界级领先水平。随着总结构设计师胡工的介绍，我们对贺龙体育馆有了进一步的了解。办第五届城运会开幕式重任的长沙贺龙体育场位于长沙新世纪体育文化中心西北部，主体工程为框架8层(局部9层)，建筑面积11.7586万平方米，5层以上外墙为圆弧剪力墙，屋面标高最底为28.8米，最高为33米，呈阶梯状分布，整个框架由484根框架拄组成。整个外观的主体部分用当今世界最流行的玻璃幕墙装饰。贺龙体育场可容纳观众6万人，钢屋盖工程建筑面积为4.57万平方米，用钢量达3552吨。贺龙体育场共有东西南北四扇门，四扇大门上端采用拉索点式玻璃幕墙，四个大门出口采用大板玻璃幕墙。贵宾通道的出入口采用框架式玻璃幕墙结构，用钢骨架与复合铝板支撑，确保各项性能达到设计使用要求。贺龙体育场的“世纪之花”设计方案，将传统文化与现代艺术巧妙地融为一体，主场的顶盖象征一朵绽放的芙蓉花，鲜花意指掌声和荣誉，主场的南北立面展现出“白鹤亮翅”的造型，象征着湖南长沙的体育事业像白鹤—样展翅飞翔。
体育场造型新颖.雄伟.浪漫并富有象征意义：顶盖由12块花瓣状镀铝锌板组成(12意指时光隧道，体现出对时间的珍惜和速度的追求)从南北向东.西层层叠起似朵朵白云，体现出设计对“蓝天白云”意境美的理解和把握。东西看去有如正在徐徐开启的帷幕，给人以群星灿烂.歌舞升平的欢乐景象。翻舞的屋顶造型像波浪，又似欢欣鼓舞的人群掀起人浪，契合了团结蓬勃的主题，同时令潇湘人产生对母亲河湘江的联想。每片花瓣状的钢架连接，并有意突出檐下的空间层感觉与形式的引导，注意了板块过渡的轻微渐变关系，更进一步探索了以现代屋盖表达古代建筑中屋顶传递的空间曲线与轮廓剪影的美感，以唤醒人们对中国古代与建筑意向的追求。
橘子洲之旅
第二站我们来到了橘子洲头。橘子洲真是美不胜收啊!导游热情洋溢的告诉我们：“橘子洲头生态区是未来橘子洲风景区的主体部分，它以毛泽东《沁园春·长沙》诗词为主线，分区域建百亩橘园、梅园竹林、碧桂园、杨柳岸、玫瑰园等景点，展现自然风景与人文诗词意境交融的情景。”橘子洲工程建设指挥部相关负责人透露，除种植橘子树外，橘子洲还将种植大量的名贵树种，使之春天春花怒放，夏天绿意盎然，秋天、冬天红绿相间。”当然看风景是次要的，我们的主要目的是光看毛泽东青年艺术雕塑。据橘子洲工程建设指挥部办公室主任郑伟介绍，按照总体规划，橘子洲头以毛泽东《沁园春·长沙》诗词为主线引领全洲。矗立于洲头的毛泽东雕像以1925年青年时期的毛泽东形象为基础，突出表现毛泽东当年胸怀大志、风华正茂的气概。雕像总高度32米。
郑伟指出，毛泽东青年艺术雕像由全国最著名的雕塑家制作，它是我国雕塑史上的里程碑。目前已对眉毛、头发、脸形等进行了多次修改，“在制作过程中还将不断修改，直到社会各界都能接受为止……矗立一个从古典和谐走向现代崇高的历史伟人形象。”……
陈飞虎教授讲座
晚上7.00点，我们不顾路途的疲劳，准时赶到图书馆第一报告厅，听陈飞虎教授关于建筑与艺术的讲座。陈飞虎教授拥有湖南大学建筑学院院长，湖南省书画协会副主席等众多的头衔。陈教授谈吐幽默风趣，言语中透露着对绘画的热爱，对真理的不懈追求。在谈到建筑与艺术时，陈教授感慨的说：“中国仅有的几位建筑大师，他们都有共同的特点，即他们既是伟大的建筑设计师，又是伟大的画家;在谈到艺术修养对个人和社会的重要性时，陈教授生动的列举了古希腊常胜将军和法兰西帝王拿破仑的事例，他说告诉我们，现在雅典卫城，法国巴黎能成为世界历史文化名城与这两个人对艺术的高度重视是密不可分的。接着陈教授大胆指出了现代城市艺术病例，提出了一些提高大学生艺术修养的方法，使我们受益匪浅。最后陈教授向同学们展示了自己从事建筑艺术事业几十年以来的一些作品。之中不乏骄傲却又饱含艰辛，其作品流露出的悲天悯人的情怀是显而易见的.同学们陶醉着，感动着，掌声一浪高过一浪……
XX年4月15号 晴
今天是实习的第三天，我们去参观了湘潭的莲城大桥和金屏村铁路桥。
世界上首座斜拉钢管拱桥——莲城大桥
莲城大桥于XX年2月28日正式动工修建，历时四年半后，莲城大桥已全面通车 。据了解，整座本桥全长4488米，其中桥梁1345米，东、西引线分别为1325米和1818米，桥宽27米，总投资达4.2亿元。桥型设计方案为双飞燕斜拉钢管拱混凝土桥，是目前世界上首座斜拉钢管拱桥，其桥梁技术水平居世界先进地位，尤其是400米钢管单拱跨度在世界桥梁史上是最长的。莲城大桥贯通了107和320两条国道，使过境车辆无须经过闹市区，缩短车程10余公里，缓解了市内交通压力，同时也扩大了我市城市框架，拉近了长株潭三市之间的距离。
武广铁路金屏村大桥
武广铁路是由中铁四局设计与主持修建的，据悉建成后时速将达350公里，居世界领先水平。我们今天参观的就是其中重要工程之一的金屏村铁路桥。梁桥老师告诉我们:武广客运专线金屏村大桥位于湘潭市昭山乡金屏村。该桥长340米，桩基84根，墩台11个，共有10片32米900吨桥梁。自XX年11月工程项目开工以来，中铁四局的建设者克服丘陵地区交通不便的困难，精心组织，科学施工，确保了大桥主体按时完成。
招标介绍讲座
晚7.00，我们再次来到图书馆报告厅。今晚我们要学习什么是招标与投标。作为建筑行业的人员，不论从事施工，管理，还是监理都没不了要用到这些知识，经过我认真的听取讲解对招标投标由了一定的了解。招标人应当有进行招标项目的相应资金或者资金来源已经落实，并应当在招标文件中如实载明。 招标分为公开招标和邀请招标。招标程序： 政府采购的招标程序一般为：
1、采购人编制计划，报财政厅政府采购办审核;
2、采购办与招标代理机构办理委托手续，确定招标方式;
3、进行市场调查，与采购人确认采购项目后，编制招标文件。
4、发布招标公告或发出招标邀请函等等，在此我就不一一叙述了。
XX年4月16号 星期四 大雨
今天使我们实习的最后一天，我们将驱车湘潭九华工业园，参观工业建筑与民用用建筑。
第16篇：建筑工程学院招聘信息
建筑工程学院招聘信息
渭南职业技术学院是一所公办全日制普通高等院校，属国民教育系列，地处陕西省渭南市市区。现渭南职业技术学院建筑工程学院拟招聘专业教师（教学岗位）。
一、招聘专业、人数
建筑工程类相关专业：4名
二、招聘对象、要求
（一）招聘对象：全日制普通高等学校研究生，博士或硕士学位。
（二）招聘要求：
1.遵纪守法、品行端正；
2.基础理论扎实，学习成绩优良，具有较强的分析解决问题能力和组织协调能力；
3.具备教师岗位所需的基本专业知识和业务能力；
4.具有适应教师岗位需求的身体条件，形象较好。
（三）需带材料
1.毕业证书、学位证书（研究生未毕业的应开具学校有效证明）；
2.获得的相关等级、资格证书；
3.个人自荐材料。
三、招聘方式
通过面试、试讲等方式综合考察、评议，择优录用。
四、待遇
一经录用，由我院办理人事手续，工资待遇执行国家有关标准。详细信息可查阅学院网站：电话：0913—2086468
第17篇：建筑工程学院 建工11
建筑工程学院 建工11-5班 陈可 同学，
在2011-2012学年度第二学期表现突出，被评为优秀学生干部，特发此证，以资鼓励。
江苏建筑职业技术学院
建筑工程技术学院
二零一二年十月十五日
第18篇：建筑工程学院团总支工作计划
2011年建筑工程学院团总支工作计划
在上级团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我院青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段， 全心全意为广大青年服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创共青团工作的新局面。
一、思想建设方面
为了使团员青年加深对党的认识，组织团员青年参加马克思主义学生组。以邓小平理论和认真贯彻党的十七大精神和团的十五大精神，落实“三个代表”的重要思想，切实加强我院团员青年的思想政治工作，提高新时期团员组织的战斗力、凝聚力和号召力，进行爱国主义教育；引导广大团员树立正确的世界观、人生观和价值观。组织广大同学深入贯彻八荣八耻的精神。
二、团的建设方面
加强团的建设，关键是提高团干部队伍的整体素质。开设团干部培训班，组织团干部认真学习邓小平理论、“三个代表”，特别是党的十六大内容，提高思想理论水平，保持政治上的清醒和坚定，在学生干部的培养上，树立以“全心全意为人民服务”的宗旨，并通过“推优”树立典型、增强干部队伍的建设。协助院学生党支部作好党员的推优工作和发展工作加强团总支的自身建设。搞好团总支的组织建设工作。
（1）加强团干部队伍建设。加强对团干部队伍的培训。明确各部门工作职责。改进团员干部的思想作风建设，充分调动团支部书记积极性，要真抓实干，切实为学校、为学生服务，建立我院团干部考核制度。把团委各项工作落到实处。
（2）加强团员队伍建设。通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团
组织关系转接等团内组织生活制度，定期开展主题团日活动，进一步加强和改进团员的教育管理，强化团员意识，发挥团员的模范作用。
（3）严肃团的纪律，号召全体团干重温团员的权利和义务，重温入团誓词。对不符合要求的团干进行批评教育。
（4）确立学生和团员的学习榜样和楷模。本学期将评选出院级优秀团员、优秀团干、优秀团支部等。
（5）以上级组织的“推优”标准为依据。对“推优”对象做到严格考核。充分发挥团总支考核推荐职责，从根本上提高我院“推优”工作的质和量。
三、学院学风建设方面
（1）发挥学生干部、团员的思想带动和行为示范作用，带动广大学生行动起来，积极为学校的学风建设做贡献。
（2）加强开展对我院学生的思想教育，认真学习《学生手册》做到知荣耻明是非，身心发展健康，学习目标明确，学习态度端正，学习自觉刻苦，理论联系实际，继承创新并重，特长得以发展。创建“诚实守信、奋发有为、勤于学习、勇于创新”的良好学风。
（3）丰富学生课余知识，培养广泛兴趣。结合我院实际，开展各项文、体活动，鼓励我院学生参加校内各个兴趣社团。提高学生学习兴趣。更好的完善学风建设。
四、指导院学生会，学生社团工作方面
（1）指导学生会和学生社团积极开展评优、表彰工作，培养优秀学生干部，保证我院学生工作顺利开展。
（2）支持学生会，学生社团开展丰富多彩、各具特色的活动，使其更好的为广大学生服务。
五、校园文化活动方面
（1）为丰富同学们的大学生活，加强相互之间沟通交流，以社会的热点问题为
契机寻求丰富多彩的活动开展。让广大同学充分发挥特长与想象，为我院的和谐建设增添亮丽的风景。
（2）积极配合我校团委活动的开展，为营造一个和谐校园努力。
新的学期，新的挑战。这一年，我们将认真完成自己的工作，发挥优势，扬长避短。大力加强团员的管理，加强对团干部的培养和教育。充分发挥他们的主观能动性，不断完善和发展建筑工程学院团总支。更好为广大学生服务。
第19篇：建筑工程学院党政工作总结
建筑工程学院2007年党政工作总结
2007年，是我校不平凡的一年，我校的本科教学水平评估获得可喜的阶段性成果， 全校师生无不为之欢欣鼓舞。我院是学校建院历史较短的一个工科学院，2007年，在学校党委、行政的正确领导下，学院的各方面工作也登上一个新的台阶。
一、党建和思想政治工作
2007年我们高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，践行\"三个代表\"重要思想和科学发展观，将团结、和谐、务实作为班子思想政治建设的主要目标，以提高教育管理水平为切入点，以迎接教育部本科教学水平评估，促进学院全面发展为主线，有力推动了学院各项工作的开展。思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是教育工作和其他一切工作的生命线。一年来我们加强思想政治工作，建设了一个坚强的领导班子
〈一〉、狠抓政治理论学习，重视思想建设，创建学习型领导班子。
1、坚持中心组理论学习制度，践行\"三个代表\"重要思想和科学发展观。
领导班子把十六大、十七大报告和新党章尤其是\"三个代表\"的重要思想和科学发展观，作为中心组学习的主要内容，要求全体党员特别是班子成员坚持立党为公、坚持党的思想路线和群众路线、坚持把解决思想问题和实际工作结合起来。组织引导党员，特别是全体干部认真学习、深刻理解、正确把握十六大、十七大报告的内容，结合分管的工作实际，以实际行动实践\"三个代表\" 重要思想和科学发展观。认真学习上级党委文件，学习教育法规，增强了班子成员的自律意识。
2．创建学习型领导班子。
创建学习型社会，创建学习型学院，争创学习型教工，是新形势下贯彻落实\"三个代表\"重要思想的伟大实践。一年来，我校领导班子积极倡导不断学习、终身学习的新理念，努力创建师生共同学习、共同提高、共同进步的学习型学院，促进了教育教学质量的全面提高， 班子成员注重学在人先，用科学的政治理论和先进的管理理论武装头脑，增强决策的科学性和创新性，坚持深入地调查研究，掌握教学科研第一手材料，增强管理的针对性和实效性。树立以人为本的理念，促进全院师生的全面发展，实现学院、教师、学生\"三赢\"的理想目标。
〈二〉、贯彻民主集中制，注重作风建设，创建团结型领导班子
1．发挥党的优良传统，形成贯彻民主集中制的合力。
学院领导班子在深入学习政治理论，认真研究学院现状和发展前景的基础上，把\"同心同德\"确定为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立\"一盘棋\"意识，在认真抓好分管工作的同时，关心整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，发挥个人最大优势，落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头，交叉工作经常协商，重大问题反复研究。通过相互沟通，广聚群智，彼此提醒，汇融善道，最大限度地调动每个成员的积极性、主动性，形成了从善如流、集思广益的民主作风，凝聚了力量，增进了团结，鼓舞了士气，增添了活力，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
2．健全议事决策机制，不断提高科学决策的水平。
实现科学决策是民主集中制原则的本质要求，也是一个领导班子是否坚强有力的重要标志。因此，我们注重建立完善领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程，严格按照议事规则、程序办事。主要是开好两个会：一是开好党政联席会。一般情况下每周召开一次，遇有重大问题随时召开。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成会议决议。二是开好学院例会。布置工作，沟通情况，分配任务，查漏补缺，及时改进。一年多来，我们通过不断完善领导班子内部的议事规则和决策机制，使民主集中制原则得到较好的贯彻执行。
〈三〉、加强班子廉政建设，
1．密切联系群众，接受群众监督。发挥教职工代表大会的作用，召开了师生员工代表座谈会，通报学校工作情况，倾听他们的意见，使教职工参与有关学院改革与发展的重大问题的研究。了解群众的真实思想和对学院工作的意见与要求，在工作中及时改进。对于学院的各项工作予以公示，自觉接受群众的监督。
2．健全廉政制度。领导成员严于律己，为政清廉，带头执行有关规定，并抓好自己分管部门的廉政建设，建立廉政责任制，对于学院重大问题坚持公开、公正、公平的原则。定期检查廉政制度的执行情况并将检查的情况报告上级主管部门。
二、积极落实本科教学评估的二十字方针，开创学院学科建设等各方面工作的新局面
1、学院的发展与建设，师资队伍、办学条件的建设和积累，是学院发展的基础和一项长期的、重要的任务，只有进行长期不懈的努力，才能实现学院的可持续发展。2007年，学院认真研究、积极筹划、积极落实、努力工作，以迎接教育部本科教学水平评估（2007年12月23-28日）为契机，在学校党委、行政的的领导和支持下，大力加强师资队伍建设、教学管理、实验室建设，大力改善办学条件、办学环境，提高教学水平和教学质量，提升教学、科研实力。根据学校党委的决定，调整专业结构，使学院的专业、学科结构更加合理，为学院更好更快发展，创造了更加有利的条件。积极培养学术带头人、下大力引进人才、接收有发展前途的青年教师，并加强培养，注意形成团结协作、联合攻关的学术群体，努力开拓学院在校外的学术环境。一年以来，学院本着充分体现本科教学评估“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，将各项工作落到实处，在专业建设、师资队伍和实验室建设，办学条件和环境等各个方面，均取得较大进展。
2、根据专业发展、本科教学和学科建设需求，加强师资队伍建设。学院班子认真研究，及时向学校和相关部门汇报，多方联系学科建设急需的人才，努力建设一支实力强的、具有团结协作精神的学术梯队。本年度联系天津大学建筑学博士2名，北京交通大学土木工程博士1名，大连理工大学博士工程力学博士1名。学院严格标准，本着“宁缺勿滥”的原则，接受优秀的硕士毕业生，接受天津大学硕士1名。在积极引进学科建设人才的同时，学院注重对青年教师的培养，采取一系列措施，提高青年教师的业务水平：1）建立院、系、教师三级听课制度，定期与不定期的进行交流总结，点评指导；2）老教师教学督导制度；3）定期对青年教师进行教学理论与教学方法培训；4）有计划、分期分批送青年教师考研（硕、博）深造。本年度根据计划，经学校批准送到北京交通大学攻读博士的青年教师1名。师资队伍建设的各项措施为学院的专业发展与学科建设创造了条件。
3、2006年，我院教学实验楼胜利竣工，同年8月，学院相关教学实验室和办公室迁入教学实验楼。在各教学实验室安排就绪后，2007年，学院统筹规划，根据各实验室的情况，在原有的基础上，分期分批进行实验室建设。2007年初，经学校批准，首先，对计算机辅助设计实验室进行改善与建设，购置57台教学、科研和办公用微机和教学科研软件PKPM、ANSYS等；其次，积极改善新办专业（建筑学）的教学条件，建设了模型制作教学实验室；第三，根据学校的指示精神，制定学院实验室的年内建设计划，并反复研究、论证，大力改善实验教学条件，10月，学校投入157万元，为学院购置了材料力学、土力学、建筑材料、工程测量、结构测试等方面的教学仪器设备。由于这批设备购置比较集中、并有较多大型设备，设备陆续到校后，学院安排专人负责，组织人力，加班加点，进行就位、安装、调试，在最短的时间内使这些设备发挥作用。目前，学院设有一个实验教学中心，下设：材料力学、土力学、结构测试、建筑材料、工程测量、模型制作、美术画室、计算机辅助设计实验室，且均已具有一定规模。另外，根据学院专业发展情况，在加强各专业几十种期刊、购置图书资料的同时，本年度对新办建筑学专业，又重点投入3万多元购置该方面图书资料。所有这些都已经在学院教学、科研、尤其是在本年度本科教学评估中发挥了巨大作用，同时也奠定了我院的教学、科研、学科建设工作进一步发展的基础。
4、根据学校党委关于机械设计制造及自动化专业调整到质量技术监督学院的决定，在学校领导直接关怀下，学院经过认真、细致、耐心的思想工作，于2007年7月顺利实现机械设计制造及自动化专业及相关教学人员、实验室及相关设备、教学工作到质监学院的移交工作；并于2008年1月将机械设计制造及自动化专业的学生平稳、顺利移交到质监学院。圆满完成学校关于专业调整和将学院更名为“建筑工程学院”的各项工作，使学院和质检学院的专业学科布局与结构，更加合理，为学院其他原有专业、机械设计制造及自动化专业、以及质监学院更好更快发展，创造了更加有利的条件。
5、学院积极加强社会联系，大力开拓校外学术环境，积极进行学术交流。积极选派学术骨干参加国家学术会议和国家教学工作会议，扩大学术交流，以促进学院的教学与科研工作。鼓励教师从积极从事纵横向学术研究和科研合作，同时带领学生参与科研实践，本年度学院在横向科研合作方面取得不少进展。本年度聘请戴国莹教授来我校举办题为《建筑抗震与高层建筑结构设计常见疑难问题》的学术报告会，在提高我校在该领域声誉的同时，使相关专业教师和同学们获得了在课本上难以学到的知识，开阔了视野，收到良好的效果。
三、教学工作
1.进一步建立健全规章制度情况。
从学院实际出发，结合我院工科专业特点，配合教学评估，修改制定了院内相关的教学管理文件。使学院教学管理工作不断正规化。坚持副教授以上职称教师给本科生上课制度，效果良好。
2.进一步加强听课制度情况。
坚持院领导和系主任听课制度，平时安排部分时间坚持听课，与各专业教师交流，从中发现问题，总结经验，不断改进教学方法，提高教学水平和教学质量。每位院领导全年听课超过6人次，系主任已将本系每位教师的课听了一遍。
3.开展中青年任课教师培训情况。
为了使中青年教师尽快成长起来并尽快成为教学骨干，配合教学评估，本学期举办院内中青年任课教师培训研讨班，聘请有经验的老教师担当评委，对每个演讲的教师进行点评，中青年教师也向有经验的老教师请教学习，进一步提高中青年教师的教学水平。
4.教研教改情况。（1）、努力建设精品课
已将“理论力学”课程建设成为河北大学精品课，本学期对精品课有进一步充实了教学力量，使原有梯队更加合理。
（2）、选用教材改革
对于专业基础课、专业课尽量选用获奖教材及近三年出版的教材，收到良好效果。与此同时，积极组织教师参编教材。
（3）、改革现有本科生考试方法。 结合我院工科专业特点，配合教学评估，实行多种方式的考试，已在学校立项进行探索，收到较好效果。
（4）、加强了双语教学课程建设，我院有2门课程在学校立项。
四、科研工作 （1）、科研项目：
全院2007年新上科研课题6项，其中新上纵向项目4项，横向项目2项。 2007年有3个项目通过省部级鉴定，成果均达到了国际先进水平。 （2）、论文：
2007年，全院职工在国内外期刊上发表论文共计23篇；其中在核心以上期刊发表论文有13篇。
2007年有1篇论文被SCI检索，8篇论文被EI检索。
五、实践教学工作
实践教学作为教学的一个重要环节，在整个教学过程中是必不可少的。一年来实验室的全体教师本着一切以教学为中心、一切工作为教学服务的宗旨，以高度的责任感和执著的敬业精神，以饱满的工作态度投入到实际工作中，很好的保障了各专业年级的各类试验顺利开展，顺利完成了教学大纲所规定的试验内容和个数，全身心的投入到内部管理的每一个环节，做到了坚持经常，始终如一。坚持首当服务意识；坚持以人为本，很好的服务师生；坚持全员管理，全方位教育学生；坚持跟班随堂辅导，保证实验效果。
1、本年度我院共开出实验课程 46门，实验项目299个，实习课程14门。
2、实验室建设方面，2007年是学院成立以来建设力度最大的一年，一年来实验室共购买试验设备200余万元。包括材料力学实验室万能实验机、振动台、模型实验室雕刻机等大型设备。新建了模型实验室，为建筑学和工业设计专业的建设奠定了实验基础；建设了结构测试室，实验室能完成静动态测试、钢筋检测、超声检测、绿离子检测等检测项目；完善了土建实验室的设备；工程测量实验室新配置了全站仪和GPS定位仪。通过建设，实验室基本满足了本科教学的任务。
3、为了更好的配合本科教学评估工作，我院进一步完善了实验室管理制度的建设，起草制定了《河北大学机械与建筑工程学院学生实习管理规定》、《河北大学机械与建筑工程学院关于加强实习教学的有关措施》、《机械与建筑工程学院关于加强实践教学内容与体系改革的措施》《河北大学机械与建筑工程学院学生关于综合性设计性实验教学的管理规定》等规章制度，完善了综合性、设计性、研究性实验项目的审定程序，制定了实验室开放措施。
4、与各设计院、建筑公司、质检站多方联系，为实习基地的建设打下基础。
六、学生工作
2007年度，机建学院学生工作领导小组在学院党委和学校有关部门的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观为指导，全面贯彻中共十七大精神，以迎评促建为契机，以思想政治教育为重点，以校园文体活动为载体，以队伍建设为保证，以全面提高学生综合素质为目标，在学生工作各个领域取得了可喜的成绩，为学院和学校作出了积极的贡献。
（一）、强化领导，精心组织，全力以赴备战本科教学评估 迎评促建是本年度学校、学院工作的重中之重，也是我院学生工作的重中之重。本年度，我们一切思想统一于评估，一切工作服务于评估，一切智慧凝聚于评估，积极在评估中做出学生工作的贡献。评估的重要性不言而喻，关键是要采取的举措和扎实的行动保证学生工作是评估的加分项而非减分项。
1、高度重视，思想到位。
为了提高广大学生对评估重要性和紧迫性的认识，结合两次预评估和正式评估，我们共召开8次全体辅导员、班长团支书会议，传达学校、学院的工作部署，严格学生工作所有纪律、制度，要求广大学生从关系学校发展、学院生存、学生前途的高度重视评估。我们制定了《机建学院学生课堂纪律检查、课堂听课实施方案》，专门组织全体辅导员老师到教师听课。另外，利用每周两次班长和团支书例会反复灌输有关评估的知识。在反复的强调中，学生们的重视程度明显提高。
2、措施得力，督察到位。
为了充分发挥学生自我教育、自我管理、自我督察作用，11月28日，我院团委学生会专门成立了督察小组。该小组由院学生会主席任组长，学生会部长任副组长，学生会成员为组员。小组下设课堂纪律、晨练自习工作小组、评估手册学习小组、“两考” （计算机、英语）工作小组、卫生安全工作小组、校园文明工作小组等5个分组，督察晨读、上课、自习、考勤、就餐、住宿、校园文明、校园卫生等学生生活的8个方面工作。小组工作长达一个月，在提高学生纪律意识、发挥学生主动性和发挥学生组织自治管理方面发挥了重要作用。
3、认真推进，评估到位。
评估取得成绩关键需要扎实的支撑材料，我们按照规定的7个观测点，认真准备材料综述和2004年以来的支撑材料，尤其是利用评估契机，为了准备就业单位相关材料，我们走访了几十家单位进行调查访问，组织填写了近500份调查问卷，掌握了大量的一手材料。 艰辛的工作也取得比较优异的成绩。学校主页和《评估动态》曾对我院的督察小组进行报道，我院学生在迎接评估和正式评估期间，无一例违反学校规定和课堂纪律。在省政府的预评估中，我院的英语和计算机测试分别位居学校第2位和第4位。广大学生评估知识全面提高，在正式评估期间，计算机测试和学生座谈取得了优异成绩。
（二）、以人为本，牢抓阵地，高度重视思想政治教育工作 思想政治教育工作始终是学生工作的根本和基础工作。为了不断创新该项工作，提高工作的针对性和时效性，我们主要从5个方面推进。
1、以学习十七大为主线，主题鲜明的推进思想教育 十七大是我党在新世纪一次十分重要的会议。为了深入学习十七大精神，我们出台了庆祝党的十七大的专题策划，提出通过“四大学习（及时学习、重点学习、对比学习、讲座学习）”、“五个一专题工程（制作一整套宣传展板、开展一系列座谈会、开展一堂专题课堂、精读一本经典理论书籍、提出一份建议）”活动、结合“六大学生活动（迎接教学评估、组织发展、演讲比赛、“十佳百强”评选、特别团日、社会实践）”，全面学习贯彻十七大精神。各班在团委的统一指导下，开展了富有特色的学习活动，比如组织演讲赛、辩论赛，2005级建筑学就结合自己的专业知识，举办了学习十七大建筑设计大赛，同学们的作品充分体现了他们对党的忠诚、对社会主义的信心以及自己为国家奋斗努力的决心。为了及时贯彻最新思想，在41期党校中。我们专门开设了十七大专题，学校红色战线、弘毅网站、网络党校网页曾给予报道。
2、以党员发展为阵地，重点突出的加强思想教育 党员和学生骨干使学生中的先锋力量，加强对他们的思想教育和以有效发挥骨干的带动和示范辐射作用。在本年党员发展中，我们在谈话环节中增加了两会、党的全会、社会主义核心价值体系等知识的分量；在组织发展时，让全体党员和新党员一起重温入党誓词，强化党员意识；在准备各种材料时，对党员加强党的知识和组织原则教育。由于工作切实有力，本年度发展44名党员，全部是学生中的先进分子，在学生中得到一好评。
3、以学生机构为依托，各具特色的开展思想教育 我们成立了院级党校办公室，专门负责学生党校工作，这使得我院的党校工作由虚变实，由短期转入长期，由临时性转入战略性，学校党校在年终总结时特别对我院的做法提出肯定。 另外，我们分别利用自强社和心理协会，加强贫困生和心理不太健康者的思想教育工作，开展了评选优秀贫困生活动积极分子和心灵交流会等活动，促进了弱势群体学生的思想教育工作。我们还通过对各种荣誉的公平公正评选，对学生进行诚信和道德教育，学生的精神面貌更加昂扬向上。
（三）、突出重点，扎实推进，毕业生就业工作再创新高
就业工作一直是我院的亮点，近几年，就业率连续100%，稳居学校首位。本年度，我们发扬以往的优良作风，不断创新工作，继续做好关系学生切身利益的头等大事。
1、学院党政领导高度重视。
学院党委书记、院长等高度重视就业工作，始终将就业工作视为学院生存、发展的大事来抓，在党政联席会以上多次专门研究就业，在政策经费上给予大力支持，在各种会议上反复强调全员抓就业的思想，领导的高度重视为就业工作奠定了坚实的根基。
2、坚定不移实施100%工作目标。
与毕业班辅导员签订《机械与建筑工程学院学生就业工作目标责任书》，要求就业率达到100%。在毕业生离校之前，学院毕业生就业工作领导小组将依据此责任书检查该班辅导员完成目标任务情况，以此作为考核辅导员工作的重要标准。另外要求毕业生论文指导教师全力以赴为被指导的学生就业全力以赴。
3、建立两个数据库。
一是用人单位信息数据库。包括往届毕业生就业单位，曾经到校招聘的单位，网上搜集有用人需求的单位。我们对这些信息汇总梳理，把用人单位的联系电话、邮件地址提供给相关专业毕业生。毕业生找工作就有一定的针对性，不再是漫无边际盲目赶场参加招聘会。二是学生个人就业数据库，供用人单位参考。统计学生的英语和计算机过级情况，参加专业比赛的获奖情况和毕业生的就业意向，包括地域要求，薪酬待遇要求等；根据这些信息有针性的介绍毕业生和相应单位见面，避免优秀学生多次重复面试，占据多个就业岗位而影响其他同学就业。
4、每星期两个电话
为了确保就业工作万无一失，我们从每年4月份，每个星期至少要与没有就业的毕业生同两次电话，及时了解他的现状，是因为就业技巧缺乏？就业期望值太高？或者自身素质较差？还是经济方面的因素？等等。由于就业每天都有推进，因此我们的就业统计表几乎天天在发生变化。通过具体的一对一交流，一个一个的解决问题，保证不留任何死角。
由于措施得力，截至2007年10月份，我院学生全部实现就业，继续保持就业率100%，2名同志奉别获得就业先进工作者和先进个人称号。
（四）、依托载体，以点带面，全面开创学生工作崭新局面
学生的课余生活使学生工作的主战场，各种有效的活动是这个主战场的主要载体，抓好了这些载体就意味着抓住了学生工作的要点和关键支点。
1、科技创新活动取得历史性突破。本年度，我院共有11项作品参加学校2007年河北大学挑战杯竞赛，所报作品数量居各学院之首，最后，我院一件作品在河北省挑战杯竞赛中获得特等奖（河北大学特等奖本科生仅此一项），虽然这是我院第一次参加河北省挑战杯竞赛，但成绩十分突出。在河北大学首批大学生创新项目竞赛中，我院共有6件作品被立项，目前正在研究进行中。
2、文体活动成绩突出。在2007年校运会上，我院荣获男子团体第四名、团体总分第六名和体育道德风尚奖，这是我院历史上最好的成绩。我们成功组织了园区杯河北大学棋类大赛、九月欢歌迎新晚会、机建之声歌手大赛、河大地盘我做主演讲赛、班级篮球联赛等校园活动，丰富了学生们的课余文化生活，提高了学生们的综合素质，在学校树立了良好的形象。
3、大型赛事进步迅速。在广大学生的积极参与和学生骨干的组织下，在学校演讲大赛中我院学生获得全校二等奖，在学校职场精英挑战赛中获得第6名，在学校健美操大赛中，我院获得全校第8名，在红色经典话剧演出中成功紧急决赛。本年度卫生成绩稳居学校前三名。这些为学院极大的赢得了荣誉。
另外，学院团委副书记、2005级工程力学吕静同学成为中美战略对话志愿者（理工科学生很少）和河北大学“十佳大学生”第一名，2005级土木工程董书迪同学获得河北大学特等奖学金，本年度全校特等奖学金只有5人，这也是我院第一次有学生获此殊荣。
由于本年度成绩突出，我院分别获得河北大学“十佳学生会”、素质拓展先进集体、“志愿者优秀分队”、健美操优秀组织奖、职场精英优秀组织奖等集体荣誉。
回顾和总结2007年的工作，我们团结奋进、务实创新，取得了一定的成绩。在肯定工作的同时，我们也感到工作中还存在着问题和不足：理论研究还有待提高，思路还有待创新，举措还有待更加务实等。新的一年，我们将在学校的正确领导下，务实奋进、负重前行，采取新举措，争取新突破，开创新局面，取得更大的发展。
建筑工程学院 2008年1月15日
第20篇：青岛建筑工程学院文件
青岛建筑工程学院文件
青建院人字[2003]6号
关于加强平时出勤考核工作的通知
院直各部门：
为进一步加强教职工的组织纪律性，严明劳动纪律，严格考勤制度，保证我校各项工作的顺利进行，现就加强平时出勤考核工作的有关问题通知如下：
一、全校教职工必须严格遵守劳动纪律，遵守学校的规章制度。
二、坐班人员实行八小时工作制，须按规定的时间准时上下班，不迟到、不早退，不无事串岗。从事教学工作的教师虽不实行坐班制，但对学校和部门规定的学习和集体活动应按时参加，并予以考勤，一次无故不到按旷工一日计。凡未经部门领导批准，上班时间不在岗者一律按旷工处理。
三、部门应加强管理，严格考勤，实行上下班签到制度。教职工平时考勤情况应作为教职工学期和年度考核、评职晋级的主要依据。
四、考勤工作由部门主要行政领导人负责，指定专门考勤员，并于每月5日前将上月考勤签到表及汇总表、病事假条（病假条须经校医院签批）报送人事处。各部门应如实考勤，不得隐瞒。对瞒报、漏报者，一经发现扣发部门负责人和考勤员当月岗位津贴。全年累计三次的，考勤人员和部门负责人年终考核不能评称职及以上。
五、对于屡次迟报考勤的部门，全年累计达五次，在第五次迟报月份扣发考勤人员和部门负责人一个月岗位津贴。
六、各级领导不得越权批假。事假科级领导批准权一天，处级院系领导批准权一周，人事处批准权两周。两周以上由校领导批准。请假须办理正式手续。
七、病事假处理有关规定。
（一）病、事假、旷工人员岗贴、出勤奖处理规定；
1、病假每满十天扣发一个月岗贴和出勤奖（全年累计）；
2、事假每满五天扣发一个月岗贴和出勤奖（全年累计）；
3、旷工一天扣发当月岗贴和出勤奖、每满两天再扣发一个月岗贴和出勤奖（全年累计）。
（二）病、事假、旷工人员工资中津贴处理规定；
1、每月病休超过五天以上者，按实际天数扣发津贴；
2、长期病休，津贴扣除；
3、事假在十五天（全年累计）以内者，按实际天数扣发津贴；超过十五天（全年累计）者，超过一天扣发两天津贴；
4、旷工人员，旷工一天扣当月津贴的50%，旷工两天扣发当月津贴。
（三）旷工连续十五天、全年累计旷工30天给予除名处理。
（四）自2003年4月1日后实行生育保险办法，由青岛社会保险办负担生育津贴,女职工休产假学校按实际天数扣发生育保险缴费基数和五个月岗贴及出勤奖。
八、本规定由人事处负责解释。
九、本规定自2003年9月1日起执行。
二○○三年六月十二日
