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春散文(精选多篇)

发布时间:2022-05-02 06:05:30 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:朱自清散文:春

《春》

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

作家介绍:

朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,号秋实,江苏东海人,中国现代散文家、诗人。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。 读书体会:

《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。

精美小诗:

 咦?是谁叫醒了小草?

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

是谁在和鱼儿玩耍?

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天,春姑娘就和我们一起 玩耍,一起成长…… 每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。

春姑娘,请你留下来好吗?

和我们一起度过金色童年!  自己小作文:

在巍峨的泰山脚下,有一处美丽的花园小区,我们的学校-南实小学东校,就座落在这个小区里。校园的四季风景如画,有看不完的缤纷色彩,有说不完的有趣篇章。

看,春姑娘悄悄地来到了我们的校园,万物复苏,操场旁边草地上的草儿不知什么时候悄悄地从土里长出来了,远远望去像铺了一块绿地毯;玉兰花、梧桐树上都长出了浅绿色的嫩芽,随春风轻轻摇摆;花园里开满了五颜六色、争奇斗艳的鲜花;那一棵棵的塔松,像一位位勇猛的士兵,守卫着我们的校园。……

推荐第2篇:朱自清散文春

篇1:朱自清散文《春》 朱自清散文《春》赏析

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

《春》是朱自清散文中的名篇佳作,但在作者生前,它却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证,《春》最早发表在朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。该书1933年7月由上海中华书局印行。陈说:“在篇名的右上角都注有标记。编者在课文目录后附注,凡有此标记者?系特约撰述之作品?,可见是《读本》的编者当时特约朱先生等撰写给中学生阅读的文章。”(《关于〈春〉的出处》,《临沂师专学报》1983年第2期)《春》不仅在解放前被编入中学语文教材,1981年人民教育出版社中学语文编辑室编的《语文》第一册,也收录了它。但是,后者嫌原作有的词汇“陈旧”,有的语句不够“规范化”,因之对其进行了“加工润色”。这样,在文字上便与原作有了出入。为尊重朱自清作品的原貌,本篇赏析的对象是朱先生写定的未经修改的文字。 《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷,《春》是一曲赞美青春的颂歌。作品起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更把春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来。看:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境,勾画出大地回春万物复苏的景象。 接着,作者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象。 第一个特写镜头是春草:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软,而且还摄下了它对人的诱惑力:人们在草地上“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”这里的绿茵,已不是单纯的自然景物,而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。 第二个特写镜头是花木争荣:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍,而且野花遍地,万紫千红。众花还以其特有的色香,吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”,大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写,活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足,还特意驰骋想象的翅膀写道:果树之花“带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野,更从未来角度渲染了春花的可爱。

第三个特写镜头是春风。较之春花来说,春风是不容易描写的。朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和;他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人能领会的摹写:“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风,不仅强化了春的氛围,也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。

第四个特写镜头是春雨。朱自清写南方的春雨连绵:“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这种雨,使树叶子“绿得发亮,小草也青得逼你的眼”。雨夜,一点点黄晕的灯光,“烘托出一片安静而和平的夜”。白天,“地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。

第五个特写镜头是春境中人的活动。前四幅画面以写自然景色为主,这幅画面则突出人的作为:“城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去”。在春天,花儿“赶趟儿”地开;人们为了迎春,“也赶趟儿似的”走出家门。在春天,花卉争荣,各不相让;人们“一年之计在于春”,也以只争朝夕的精神投入了工作。

在以上盼春、绘春的基础上,作品最后唱起了对春的赞歌: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

这里,作者用三个比喻性的排比句式,说明春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的;人类也应当踏着春天的步伐,去创造美好幸福的生活。

《春》是一篇描写自然风光的出色散文,将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》相比,使人感到它有两点突出的变异:一是感情格调有所不同;二是语言风格的变化。读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》,使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁,而《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力。何以会如此?我猜想至少有这样两个原因:一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材,从培养青年进取向上出发,作者采用了相应的积极、乐观的感情基调。二是作品的青春活力,反映了作者写作时的心境。《春》大概写于1932年下半年或1933年初。1932年8月,朱自清漫游欧洲回国不久,便与陈竹隐女士结为美满夫妻,并于同年9月出任清华大学中国文学系主任;33年4月,又喜得贵子。朱自清生活中的顺境与幸事,不能不对《春》的抒情格调产生影响。作者乐观感情的倾注,使得作品情景交融、诗情与画意结合。再从语言方面看,《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的语言固然是漂亮的,但有雕琢痕迹,不够自然。而《春》的语言则简朴、活脱、口语化。如写草,“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”;写花,“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。这些语言都是从生活中提炼出来的,生动活泼,节奏明快,语短意丰,表现力强。作者为了更好地描写春天,还采用比喻、拟人等多种修辞方法,使春天形象化、人格化。前面引用的文章的结尾部分,便是这方面最好的例证。朱自清不愧是语言大师,他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上,使其四季常驻,随时可睹。

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朱自清散文《春》读后感

朱自清的散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事。在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

细读朱自清的《春》,这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦。这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种“天人合一”的美妙境界和“天行健,君子以自强不息”的心灵冲动。他从时代的“十字街头”撤退下来,又在这里找到了自己的“安身立命”之所。朱自清笔下的“春景图”,不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中,隐藏了他太多的心灵密码。

在朱自清所有的散文中,开篇就写得如此明朗、欢快、昂奋的作品,似乎还不多见。这不是一个不谙世事的青少年的作文,这是一个饱经忧患的中年知识分子的精心之作。作者所以有这样一种心境和情绪,一定是因为他走过了一段最阴暗的日子后,找到了一种柳暗花明的感觉。他是在借明媚的春光,抒发自己的一种心境。“盼望着,盼望着”,动词的叠用,显得突兀、有力、急切,隐含了他曾经的阴暗、苦闷岁月,以及在那煎熬中对未来的苦苦求索。现在光明终于降临到了眼前,他怎么能按捺住欢欣鼓舞的心情呢?“刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”,这是初春的朦胧景象,但又何尝不是他此时此刻的内心体验呢? 在作品中,朱自清展现的是一个欣欣向荣、多姿多彩、全方全位的春天。地上是大片大片嫩绿的小草,田野上是一棵一棵盛开的桃树、杏树、梨树,在如火如荼的花团中,飞舞着成群的蜜蜂、蝴蝶;在晴朗、温馨的天空中,吹拂着软和的杨柳风,氤氲着土香、草香、花香的气息,弥漫着各种鸟儿动听的乐曲,还有牧童嘹亮的笛声??作者在这里把大自然写活了、写足了、写透了,把大自然诗化了。在这一幅诗化的春景中,作者卸掉了一切的思想情感重负,一头扑入了这春的世界中,就像一个孩子投入了母亲的怀抱一样。他想在绿草如茵的草地上打滚、踢球、赛跑、游戏,尽情地体验生命的活泼与自由。他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想,享受大自然的美好与抚爱。在这里,大自然是如此美好,人的生命也变得如此美好。在美的自然中,朱自清深切地体验到了生命的自由、活力和灿烂,展现了他赤子一般的情怀和天真无邪的个性。

但这种美丽的生命体验毕竟是暂时的、甚至是虚幻的。朱自清信奉“刹那主义”,并把它当做医治心灵创伤的良药,而他又深知自己作为一个知识分子肩上的重任,作为一个普通人还有许许多多不容推卸的义务。他要追寻一种有为、有价的人生,他要精心地、甚至是刻意地去完善自己的道德和人格。因此在《春》的后半部分,作品欢快的调子突然变得舒缓、沉静,出现了绵绵的春雨、朦胧的晚景、为生活行色匆匆的人们、辛勤劳作的农民。超然的自然景观巧妙地转换成了一幅现实图画,朱自清也从梦的世界回到了湿漉漉的土地上。“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。”“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。”朱自清在这里写的是春天里奔波和劳作的人们,更是写自己的心理、决心和希望。

文章写到这里,其实可以打住了。但朱自清却给了人们一个意想不到的结尾,使春天的意象变得更为完整、瑰丽,使朱自清的人生、人格变得更加耀人眼目。他连用三个比喻讴歌春天,把春天形容为新生的娃娃、美丽的姑娘、健壮的青年。使舒缓、沉静的格调蓦然刚健、清新起来,与作品的开头紧紧呼应;把滑向平实的现实情境又突然推进到了作品上半部分营造的那种明朗、欢快的意境中去,整个意境又连成了一片。春天的“新”、“美”、“力”,注入了朱自清的整个身心,朱自清也化入了整个春天,在春天的引领下执著前行。朱自清获得了“新生”。>《春》>朱自清

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。篇3:朱自清散文《春》阅读题

朱自清散文《春》阅读题 春

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。 雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

朱自清(1898-1948)原名朱自华,字佩弦,江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。1920年北京大学哲学系毕业。 作品有:散文《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》等名篇。 《春》大致写于1928年至1937年,朱自清在写此文时,已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调,而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢快的情绪。在大自然中,他发现了美和希望,于是欣喜万状,写下了著名的散文精品《春》,反映了他对 美的追求,对光明的向往,表达了他对未来的希望,流露了积极进取的精神。 1.配乐范读课文,朗读时注音语气、语速、语调及重音的把握,要求学生带着问题听读课文。(读时展示几幅春天的图画)

2.问题:(1) 课文围绕“春”写了什么? (2)文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的,请同学们划分出来.(3)文章是从哪些方面来“绘春”,展现江南春天特有的景象的? 师生互动,共同讨论以上问题 (1) 课文围绕“春”写了什么? 本课作者对春天作了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象。

(2)文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的,请同学们划分出来.本课可以分为三个部分: 第一部分:(1)总写——盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。 第二部分:(2-7)具体写——绘春。把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。 第三部分:(8-10)总写——颂春。赞美春天,点出了春天的特点:新、美、健。 (3)文章是从哪些方面来“绘春”,展现江南春天特有的景象的? - 文中具体描绘了六幅春景图。 春醒图——自然醒——第二自然段 春草图——草报春——第三自然段 春花图——花争春——第四自然段 春风图——风唱春——第五自然段 春雨图——雨润春——第六自然段 迎春图——人迎春——第七自然段 (1)作者以怎样的心情迎接春天的来到?哪个词明确地告诉我们春天还没有来到? (“盼望着”;“近”) “盼望着,盼望着”。为什么要连用两个呢? (这样叠用,更能表达作者向往春天的急切心情。) 3.探究质疑:(第二部分)春天来了,走到了作者的面前,作者看到了什么?请同 学们朗读第二段 (1)看到了山,水,太阳。(可以看出这是对春天的——描绘)

(2)从这一段开始,作者已经开始在描绘春天了,既然它已经来到了作者的面前,为什么他不开始从最细小的一草一木写起呢? 明确:这一段是对春天的一个整体的描绘。为什么会先有一个整体的印象呢?因为这是一种视觉的规律。假如现在来了一个新同学,他就站在门口,我们先会看他的什么呢?是高是矮,是肥是瘦,是黑是白,等等,然后我们才会去看他穿着什么样的衣服,什么样的鞋子,什么样的发型,等等,再接下来,我们将会看到他衣服的颜色,鞋子的颜色,甚至是品牌等等。 (2)“一切??”这个自然段的怎样描写春天的? (3)这段话运用什么修辞手法,有什么好处? 运用拟人,勾勒出春天的生机勃勃。 4.春草图 :朗读(齐读),思考这段抓住了春草的什么特点来写? (教师明确:嫩、绿、多) (1) 把“小草偷偷地从土里钻出来”换为“小草一下子从土里生出来”,体会其表达效果有何不同。哪个好 “钻”和“偷偷”用得好,说说好在哪里? “钻”既表现春草冲破土层的挤劲,又用“偷偷地”修饰,形容它不知不觉地出现,生动地表明春草的活力。 (2)那么为什么作者在描绘春草图中要穿插这些小孩的画面呢? 提示:小草和小孩子具有哪一个共同点呢?(小,说明他们都处在生命中最富有生气,最活泼的时期,这个时期的生命力最为旺盛。) 在春草图中,作者将小草的画面和小孩子的画面组合在一起,也就是将两个最富有生命力的景象组合起来,交相辉映,使得整个春草图显示出了一派生机勃勃的景象。

推荐第3篇:散文《春》教案

《春》原文

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

《春》教案

教学目标:

1、知识目标

掌握课文写景方法:①抓住江南春天特点来描写景物;②分层次写出春景画面。 理解文中准确而生动的词语和句子,初步掌握比喻、拟人等修辞方法。

准确把握作者的感情脉络,经过朗读训练,要使学生能读出作者在文中要表达的感情。

2、能力目标

引导学生掌握学习写景散文的方法并运用于写作中。

3、情感目标

深刻理解作者通过细致生动的描绘,表现自己热爱自然,热爱生活,追求未来,积极进取的生活态度。

教学重点:

1、能流畅地朗读全文,理清文章思路。

2、理解文中准确而生动的词语和句子,初步掌握比喻、拟人等修辞方法。

教学难点:

揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。

教学过程:

一、导入新课:

当秋叶飘落的时候,当白雪纷飞的时候,每个人都会在心中渴望春天。因为春天带给人

温暖,带给人希望,带给人力量。每当春回大地的时候,人们往往情不自禁的吟诗作文。你学过哪些有关“春天”的诗歌呢?请大声朗读出来,让大家共享,好吗?(学生朗读,教师解析。)

今天我们学习著名散文家朱自清先生的散文——《春》(出示课题),其中写春天的内容就多了,有春草、春花、春风、春雨,春天的山、水、树、蜜蜂、蝴蝶等等。接下来让我们一起领略一下朱自清先生是怎样描绘春天的。

作者简介:

朱自清(1898—1948)字佩弦,现代著名诗人,散文家,学者,民主战士。江苏省东海县人。1920年毕业于北京大学哲学系。在大学读书后期,受“五四”运动的影响,开始写新诗,一直继续到毕业后在江浙一带当中学教师的时期。1925年任清华大学教授,转而从事散文创作,成为现代著名的散文作家。1931年留学英国,漫游欧洲,次年回国,仍至清华大学任教授。抗战期间,在昆明西南联大任教。1946年7月,著名的民主战士李公朴、闻一多被国民党特务暗杀,血的教训促使朱自清积极参加党所领导的爱国民主运动,成为一个坚强的革命民主主义战士。1948年,他贫病交加,但坚决不向反动派屈服,该年12月病逝于北平。朱自清是文学研究会早期主要成员,一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种,约二百多万字。散文代表作有《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。

二、整体感知课文内容

1.处理字词

朗润

酝酿

黄晕

宛转

嘹亮

水涨

抖擞

精神

应和

薄烟

黄晕 捉迷藏

宛转

散在草丛里

嘹亮

欣欣然:欢欢喜喜的样子。

赶趟儿:凑热闹。 朗润:明亮润泽。课文中指山形清晰,山色润泽。

抖擞:振作。 酝酿:这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。 呼朋引伴:呼唤朋友,招引伙伴。

卖弄:有意显示炫耀自己的本领。 宛转:形容声音抑扬动听。现在写作:婉转。

嘹亮:声音清脆响亮。

黄晕:昏黄不明亮。

静默:宁静沉默;不发出声音。 花枝招展:花枝迎风摆动,婀娜多姿。比喻女子打扮得十分艳丽。 2.思考:课文分为哪三个部分? 第一部分(1)是盼望春的到来。(盼春)

第二部分(2~7)具体描绘春天到来时自然的不同景物。(绘春) 第三部分(8~10)写的是作者赞美春天。(颂春) 教师小结:朱自清先生以急切的心情盼望春天的到来;然后又用细腻的彩笔描绘春天的美景;最后,最后他又满怀喜悦歌颂了春天。其中:“盼春”是本文的开端,作者满怀期待与喜悦,采用拟人化手法,描绘春天在“东风”吹拂下姗姗来到人间。“绘春”主要是作者全面而精细地观察和描绘了春天到来时自然景物的变化,写得生动有趣。“颂春”是本文的结尾部分,以三个比喻揭示春天不可遏制的创造力和无限美好的希望,深化题旨,归结全文。

三、赏析文中优美语句

文章的重点是第二部分“绘春”。作者以充满诗意的语言,精心选择了最具春天特征的几个具体画面,形象描绘了春天的生机勃勃。谁来说说共为我们描绘了几幅图画?你能分别为

它们取个名字吗?

六幅图画:

第2自然段是春归图。第3自然段是春草图。第4自然段是春花图。第5自然段是春风图。第6自然段是春雨图。第7自然段是迎春图。

点拨:这几幅图画为我们描绘出了浓郁的春色。每幅图画作者的观察方法和描写角度都不同,但都抓住了它们各自的特点,融入另外作者对春天的热爱和赞美之情。

四、课堂总结

本文的写作特点——借景抒情。作者为什么能将春天描绘得如此美丽呢?首先要有细致的观察,并且善于积累语言,然后由感而发,才能够恰当的表达出来:奋斗、追求、创造,是春天赋予人们的神圣使命,因此,生活才有收获,希望才会美好,未来才会辉煌。所以,我们要珍惜自然的春天,更要珍惜人生的春天,振奋精神,鼓足干劲,为人生、为理想而不懈奋斗。千万不要“雄心万丈,躺在床上”。

五、作业布置:

完成练习册中相关内容。

用一段文字来描绘你眼中的春是什么样的(至少包含今天所学修辞手法中的一种)?下节课可我们可以来分享一下。

十分钟教案

教学目标:

知识目标

1.深入了解文章的第二部分(绘春),了解作者是如何分层描写春天的。

2.品味文章中第二部分的语言,了解比喻、拟人、排比等修辞手法及其作用。

能力目标

能简单的运用所学的修辞手法。

教学过程

1.刚才我们已经对散文的文体知识和文章的基本内容有了一定的了解,知道了散文的最大特征是“形散而神不散”,我们也共同划分出文章分为三个部分:

第一部分(1)是盼望春的到来。(盼春)

第二部分(2~7)具体描绘春天到来时自然的不同景物。(绘春) 第三部分(8~10)写的是作者赞美春天。(颂春) 2.文章的重点是第二部分“绘春”。作者以充满诗意的语言,精心选择了最具春天特征的几个具体画面,形象描绘了春天的生机勃勃。接下来,我们重点对文章的第二部分进行学习,我们来看文章中,作者从哪些方面来描写了春天?

答:主要从六个方面来描绘了春天,分别向我们展示了六幅图画: 第2自然段是春归图。 第3自然段是春草图。 第4自然段是春花图。 第5自然段是春风图。 第6自然段是春雨图。 第7自然段是迎春图。 总结:这几幅图画为我们描绘出了浓郁的春色。每幅图画作者的观察方法和描写角度都不同,但都抓住了它们各自的特点,融入另外作者对春天的热爱和赞美之情。

3.接下来,我们对文中优美的句子进行赏析。

(1)野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

采用了比喻的修辞手法,将“野花”比作“眼睛”、“星星”,形象具体生动地描绘出了野花儿多、杂的特点。

(2)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛

转的曲子,跟轻风流水应和着。

采用了拟人的修辞,将“鸟儿”当做人来写,比如句中的“高兴”、“呼朋引伴”、“卖弄”、“唱”、“应和”等词,在日常生活中都是用来描写人的特点的词汇,作者把它用在这儿,形象具体生动地写出了“鸟儿”活泼、可爱的特点,也展示出“鸟儿”对春天的喜爱,当然这其中也蕴含着作者对春天的喜爱之情。

课后作业

用一段文字来描绘你眼中的春是什么样的(至少包含今天所学修辞手法中的一种)?下节课可我们可以来分享一下。

推荐第4篇:春游记散文

自小生活在一望无际的华北大平原上,这里没有起伏的山峦、连绵的丘陵、无垠的草原、浩瀚的海洋。于是每每看到一些关于此类的精美画片,心中就十分向往,幻想自己快乐的生活在其间。所以每到有出游的机会,都是说走就走从不错过。这次和同事们一起去的是抗战时期铁道游击队的故乡微山湖和被乾隆皇帝御赐“天下第一庄”的台儿庄。

车子在高速路上行驶3个多小时,短短的距离跨越豫皖苏鲁四个省份,直接体验了各省高速服务人员不同的微笑服务,也间接反映了各省管理者的管理态度,山东省的恰到好处,安徽省的夸张刻意,江苏省的介于二者之间,河南省的笑意里有淡淡的冷漠。

车子进入微山县城,这里道路宽敞,也许是临湖的关系,天空干净透明,树叶一尘不染,虽说都是春天,感觉比家里的树叶要青葱许多,县城随意的一角,绿化都是很美的!而街头漂亮的公交站台,更是不知甩了家里的多少条街道。我对微山县城最深的印象还是路边的许许多多宽宽大大的线路板,同事说这是采集太阳能的。原来是通过接收太阳的能量,转化为电能热能,再投入生产生活中去。这个方法非常好,自然资源被很好地利用,是值得推广和普及的,可能是我不常出家门的缘故,我在家乡是没见过这种集成板的。

去微山湖湿地公园,行走一条不宽的道路,两旁载满了白杨。路亦笔直,树亦笔直,且枝繁叶茂,郁郁葱葱。看杨,是景,是心灵舒缓的画。春看翠绿,夏看叶茂,秋看金黄,冬看枯枝。人看树,看的是春夏秋冬的交替,看的是年复一年的重复。树看人,看的是匆匆过客,看的是人生轮回,在这里,心被两旁的翠绿填得满满的,任何文字都稍显苍白。微山湖是由四个大小不一的湖泊组成,因为微山湖面积最大,故统称微山湖。我们登大船环湖一游,途径一片水域,导游说这片茫茫水域就是著名的人工运河——京杭大运河,这可是古代南北通衢的交通枢纽呀!目前这段水路仍在使用着,并说从此处乘船沿运河去杭州要用20多天呢,顿时让我们浮想联翩起来。

大船在一个小小岛旁停下,这个小小岛就是拍摄电视剧《铁道游击队》外景的地方。岛非常小,上面静悄悄的,没有人烟。这里的景区刚刚开始开发,生态还没有被破坏,一切还是自然的原貌。微风拂面,使我们凉凉的,阳光温淡,使我们暖暖的,植物茂密,使见惯了钢筋混凝土的我们醉醉的。在这里,生命平静的流逝,没有声响没有浪花,甚至连波纹也看不见,无声无息,有的只是后来建造的几处简易棚子和一个日军的碉堡,可以想象在战火纷飞的年代,这里是多么的艰苦,一群热血汉子内心得有多崇高坚定的信念才能将抗日斗争坚持到底。坐上船娘的小船,绕着小岛慢慢划着,间或看见到三三两两的荷叶浮在水面,通过交谈得知,这时荷叶才刚刚出来,每年的6-9月份是最热闹的时候。那个季节满湖芦苇,一淀荷花,相似的背景,瞬间让我想起里孙犁笔下的荷花淀来。可惜我们来的早了,没有观赏到”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“和”鱼戏莲叶间“的极致美景。不过船娘说他们也不常吃鱼,因为湖里鱼产量不高,我觉得很是意外。船仍在慢慢行着,湖水清澈,海草覆满水下,清晰可见,我想有两三米深吧,就问船娘,船娘说这里有6-7米深,海草还可以做成食品吃呢,呵呵,这可是真正无污染的绿色食品呀。我忍不住伸手划了一下水面,湖水凉凉的,在正午的阳光下,却是舒服极了。这时候从不远处传来《弹起我心爱的土琵琶》、《沂蒙山小调》的曲子,原来是另一船上年轻的船娘在一展歌喉,熟悉的旋律,让人不由自主的大声附和起来,大家笑着唱着喊着开心着。幸福的时光总是短暂,尽管留恋还是要离去。重登大船来到了游击队的大本营----微山岛,在岛上吃了午饭,又乘观光车绕岛转了一圈。岛不大,有铁道游击队的纪念碑,有徽子文化纪念园,有医院,最高学府是一所初中,最多的还是田园风光。岛上没有红绿灯没有交通警察(据说治安很好,夜不闭户),所以小伙子不顾我们的大喊仍把车子开得飞快,因为习惯了。离岛时,每人都买了据他们说是野生的咸鸭蛋给家人尝尝,也不知是不是真的野生。

别了微山湖,来到台儿庄,它坐落在京杭大运河畔,是大运河仅存的遗产村庄,被世界旅游组织称为”活着的运河“。抗日战争时期著名的台儿庄战役的所在地。这里有台儿庄大战纪念馆,李宗仁资料馆。可惜我们来到这里已是他们下班时候了,没有参观这些,是我们深深的遗憾。来到古镇一条街时,天上飘下了细雨,这不但没有减少游人们游玩的兴致,反而细雨更为古镇增添了丝丝闲情逸致的韵味来。都说台儿庄古镇的夜景闻名,今天看来果然名不虚传。天色还未黑透,大红灯笼就早早挂起来了,古镇历史悠久,古镇一条街现在开发成了旅游胜地,每天接纳来自天南海北甚至境外的游客。这里所建房屋均为仿古样式,两旁商铺林立,店名古典,印象最深的是绿竹翁,颇有明清遗风。夜幕下细雨中的村庄在光与影的互映下分外妖娆,竟然没有一丝北方的豪放粗犷,宛若秀美宁静的江南。我们沿街而行,一个一个商铺逛过,有手工制作的,有机器制作的,这些美轮美奂精巧的工艺品养眼得很。在一处古朴的酒家,一起来的男同事请我们每人喝了碗糯米酒,哎呀,这酒真好,入鼻是酒香,入口是醇香,喝过是留香。

有一处大宅院,不得不提。由于天黑看不清上面的字体,里面一片漆黑,只有一堵墙用灯光照着,我深一脚浅一脚走近,只见灰白破旧的墙体满满都是洞痕,和这条仿古华丽的街道格格不入,原来这是当年台儿庄战役中国军队抗击日军时留在墙上的弹孔,斑驳的墙体诉说了民族的羸弱与耻辱,也见证了民族的崛起与腾飞。繁华背后的历史不能忘记,这才是民族精神的所在。

游完古镇时,小雨仍在淅淅。我们夜宿附近仙坛山的温泉小镇。一夜无眠,晨起,我们姐几个决定先出去转转。雨后的温泉小镇,空气冷冽而清新,我们沿坡而上,去欣赏山顶的风光。远处雾霭茫茫,近处春意盎然,更有木式别墅时隐时显在青山绿林之间,风景自是美如画的。我们谈笑着,忽然看见路边有好几株小树上挂着小瓶子,同事说,这是给小树打吊瓶呢,可能是生虫子了,走近一看,原来是许愿瓶,是政府号召学生植树后,学生写下的保佑小树好好成长的美好祝福的小纸条,因为字条上班级姓名清晰可见。既美化了山体,又教育了孩子,我们都觉得山东省有很多正能量的东西值得学习。既然来了,温泉是必须要泡的,姐几个不安于室内的汤池,跑到外面的汤池中挨个泡来。在大自然中,有春风吹着,有春花赏着,有春水撩着,无案头之压力,无孩哭之乱耳,有的是盈盈笑语,好不快活。

是说再见的时候了,一路风尘一路歌。旅游归来,洗头,化妆,穿上浸满香气的衣裳,即使在没人看见的地方,心中也十分快活。此刻,最好的奢侈品是好心情,若无闲事在心头,便是人间好时节。我们不是大师,我们是平凡人,我们只能守住一点爱好,乐山乐水,乐在其中。

推荐第5篇:散文《春》读后感

散文《春》读后感

双语学校 四(9)班 李昊哲

俗话说:一年之计在于春。春天,是我最喜欢的季节,因为在这个季节我看到的都是绿意盎然、朝气蓬勃的景象,这种美妙的景象让我一直很难用笔把它描述出来,于是周六,妈妈带我走进图书馆,在她的推荐下,我津津有味地读了朱自清先生的散文《春》。

虽然是坐在室内读这篇文章,但我的心,已随着作者那栩栩如生的描述置身于鸟语花香的景象中,我感受到了春风温柔的轻轻抚摸我的小脸蛋,我闻到了清新空气中那泥土和花儿的芳香。我看到了鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,我的身体也随着鸟儿的乐曲不由自主的摆动起来。桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火、粉的像霞、白的像雪,花里带着甜味儿。”让我的眼前浮现出了火红火红的花,像一团团熊熊的烈火,;粉粉的花像天空中的朝霞染红了天空;那洁白梨花的像冬天的雪花,在风的轻抚下,散发出阵阵香味。蝴蝶围着花儿翩翩起舞;蜜蜂提着小桶穿梭在花丛中,忙着采花蜜。

“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。”大家都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天。瞧!农田里,农民伯伯犁田耕种;广场上,顽皮的小孩拿着姿态各异的风筝在你追着我、我追着你放风筝。路边那些叫不出名字的野花,在“春雨贵如油”的滋润下,边害羞的望着过往的人们边不停地吐露新芽。

读完了《春》,让我更加喜爱春天。我看到了一个希望的季节,我爱春天的喧闹;爱春天的绿意盎然;特别是春的朝气蓬勃,让我的精神瞬间激扬!在这里我看到的是花草对生命的不屈;春雨春风给予了人们对生活的热爱。

推荐第6篇:写春散文

篇1

阳春

——几天前,她还穿着花儿编织的五彩霓裳,引得虫儿蜂儿在上边唱呢、跳呢。

伴着三月的微风,她来了。她来到小溪边,柔弱的细手拉起了金色的小提琴,乐音飘扬,荡漾在小山谷里,溪水里的冰化了,晕开了一层层涟漪。溪水又像小马驹一样,欢快的向前奔跑着,那哗哗的流水声便是嘈嘈的掌声。溪水跳进群花的拥抱中,朵朵花儿顿时含露绽放,又拥抱了整个春天。暖房里的蜜蜂睡饱了,便闻香而来,寻找那扑鼻的芳香;泥土里的昆虫也好奇地伸出了头,来欣赏这春天的繁荣。她又来到湖水旁,湖水一碧万顷,风停,像是一块碧绿无瑕的翡翠,风起,像是一条丝滑柔顺的绸缎。她走累了,倚在梅园,红梅弱柳扶风之姿,堪比沉鱼落雁,乌黑的枝头白雪未融,恰似盘在黑发上的一缕白缨„„就这样,阳光伴着笑容,绽放了一个春季。

雨春

——昨晚,她又躲在上了雨滴串成的珠帘背后,在那里低吟浅唱,一滴一滴的音符化作细雨洒满大地。

四月的夜空很宁静,她披上了月光,独上那小阁楼,纤指拨动,琴声悠然而起,谈一去无人问津的落寞。一片片音符像是触动了阴云,眼泪夺眶,洒向天空。雨越发密集了,像牛毛,像花针,像细丝„„雨化珠帘,每一粒饱含了他的忧愁,每一串续写了她的寂寞。珍珠般的雨滴散在地上,原本有形的思念,瞬间烟消云散。她懂了,不是所有的眼泪都代表悲伤,云儿又何必要哭?雨丝渐渐变细变柔,帘外芭蕉依然翠绿,绿得流进雨丝,绿得流进琴声,绿得流进心房„„就这样,雨声和着琴音,悠扬了一个春季。

雾春

——现在,她却藏在了纱幕背后,看不清后边是羞涩涩的红脸颊,还是娇滴滴的花容貌。调皮的风儿总想掀起那神秘的幕帘。

五月的清晨,乍暖还寒,她像是得了什么怪病,不好意思地藏在白纱后,半遮半掩,让人又可笑又怜惜。风儿悄悄地来到她身旁,看到的却仍是一片茫茫。几点桃红也罢,几点柳绿也罢,唯有雾里才可观赏。看似幻,实却真。山间树木幽深茂盛,一片峥嵘,泉水从山间飞泻而出,激起无数水花,天空似乎不时有群鸟盘旋,河流似乎不时有群鱼跃游„„就这样,雾色附着梦幻,朦胧了一个春季。 篇2

南方的春天

春眠不觉晓,处处啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?春天是个绚丽多彩的季节,春光明媚,春风拂面,春暧花开,春回大地,万物苏醒,百花开放,万紫千红,桃红柳绿,它是诗人和画家笔下的宠儿。但在四季如春的南方,特别是在喧嚣的都市里是感觉不到春的来临,只是在回南风的潮湿里,你才会醒悟:哦,春天来了!

南方的回潮天气,薄雾笼罩,烟雨潇潇,水气弥漫,路面泥泞,楼道湿漉,仰望天空,朦胧飘渺,夜色深浓,灯火迷漫。阴雨绵绵的日子终日难见阳光,阳台的衣服散漫着一股怪味,房间的窗户不敢轻易打开。

南方的春天是最郁闷最压抑的季节,潮湿的空气让人周身无力,懒洋洋的想打瞌睡,时冷时热的天气是流感发生的最敏感诱因,心情也随着灰灰的天空一样沉重。乍暧还寒时候最难将息,夜里总是睡得不好,清晨起床头脑昏沉沉的,这次第,又怎一个愁字了得?

微风细雨虽然一直持续着,但不知名的花儿却是开满了整个山坡,一眼望去,姹紫嫣红,争相竟放,风景无限的美。叽叽喳喳的小鸟穿梭于树枝之间,唤呼同伴一齐亮响它们的嗓子在高歌。街道上粗壮的木棉树上布满了一簇簇的花朵,形成了一道特殊的风景线。而树下掉了一地的落花则是应了诗人惜春诗句:更能消几番几雨,匆匆春又归去,惜春长怕花开早,何况落红无数。

如果我们无计留住春天,且让一句“落红不是无情物,化作春泥更护花”来安慰那份心底的失落吧。 篇3 春日遐想

春天来了,那些严寒与冰冻终于过去了,这些阳光与桃花又来了,大地敞开了胸怀,万物也来了精神。

我也习惯在春天打开自己,细细回想起来,曾有过童年时的天真,少年时的无知,青年时的闯劲,现在不知不觉也跨进了中年的门槛。走过的那些春天的日子,风雨似乎是轻柔而滋润的,但也不全是,在某个春日,曾经为爱受过伤,一支接一支地抽过闷烟,也为工作的一点情绪难以排解而打过通宵的扑克牌,更看到过那个春暧花开时节凑不齐手术费的迷茫的乡下老夫妻,也就是说,即使在春天,也会有不顺心不如意的事从身边冒出来。

但你不能因为种种不快而憎恨春天。春天是坦荡的,是明亮的,也是充满活力和期待的。像一江春水始终往东流去,像一棵棵小草奋力地要向天空生长,像一只只雄鹰愿意和春风一样到处飞翔。做人也许像极了春天,你一坦诚,愿意交心的朋友就会多起来,你一主动伸出双手,很多暖流就会从心底涌出来,也许我们活着,就是因为信任,因为爱,因为春天。 国家有春天,那就是国家朝气蓬勃、蒸蒸日上了,咱小家有春天,那就是日子安安稳稳、家庭和和睦睦、邻里真真切切。朝前走,不经意,在地上,黑黑的小蚂蚁们排着长长的队伍,去搬运春天里可口的食物了。远处的田野,金黄的油菜花间,小蜜蜂们正把一点一点的甜密采进蜂箱。似曾相似的燕子,又在修筑自己的新巢了。

推荐第7篇:春的散文

春风

1、春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜舟》

2、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊《登科后》

3、春风如贵客,一到便繁华。——袁枚《春风》

4、暗香留不住,多事是春风。——蒋锡震《梅花》

5、连夜深山雨,春风应未多。——恽格《晓起》

6、紫恨红愁千万种,春风吹入此中来。——沈固《折花仕女》

7、春风来不远,只在屋东头。——于谦《除夜宿太原寒甚》

8、相看莫厌秋情薄,若在春风怨更多。——徐贲《雨后慰池上芙蓉》

9、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

10、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》

11、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。——李白《清平调》

12、生无桃李春风面,名在山林处士家。——杨万里《兰花》

13、只道花无十日红,此花无日不春风。——杨万里《腊前月季》

春雨

1.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》

2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》

3.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》

4南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》

5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

6.好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

7.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

8.七八个星天外,两三点雨山前——辛弃疾《西江月》

9.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》

10.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——-杜牧《清明》

《咏柳》——贺知章(唐) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

《送元二使安西》——王维(唐) 渭城朝雨悒轻尘, 客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

3 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白(唐) 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。 4 《绝句》——杜甫(唐)

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 5

《江畔独步寻花》(选一)——杜甫(唐) 黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。

春の散文

我们的季节——春

春季,花季,雨季——我们的季节。

路旁飘着白色蒲公英,溪边吐着柳枝,山上缀满着粉兰的桃骨朵儿……她们用特殊的花语诉说着隐藏的秘密。阳光、雨水和空气,混合着泥土的气息,埋下种子,在春天里萌发……

“昨夜一霎雨,天意苏群物。何物最先知?虚庭草争出。”冬雪消融,小溪潺流,嫩柳生机萌动,这一切的一切都在传递着春的气息!啊!春,我们的季节!

淅沥的雨丝,像那六弦琴,在春风抚弄下,叮叮咚咚,是那么动听!班驳的树影,像梦的森林,引领我走进,五彩的神秘。那里真的好神秘:那里满是春的气息,满是花季的芬芳,满是雨季的清新,因为那里是我们的季节!

春天像星期天的早晨,春天像紫色的梦幻,春天像爱说话的眼睛。她拥抱着风,把雨丝洒向我美丽心灵,将我清洗得洒脱,从此不会有烦恼;春风满载我黄了的笑声,飞向大海,飞向蓝天,飞向世界!把欢笑带去,把理想放飞!

一起去看花季,雨季,春天——我们可爱的季节,色彩满天满地,把春天聊成话题;一起去看花季,雨季,春天——我们可爱的季节,芬芳满天满地,闭上眼睛吮吸,伸出双臂,拥抱着春,拥抱着大自然!

春天,弯着嘴角,无预警地向我们笑;春天,竟然先对我们这群可爱的花朵示好。噢!原来花开的灿烂需要春风、春水的滋养,还需要园丁的培养!

约会春天(散文诗)

挥手作别昨夜的寒冬,给冬眠的心插上翅膀,去与春天约会。

约会春天。是哪只春鸟,首先唤醒昨夜冬眠的心。揉着惺忪的睡眼,便听到轻轻叩门声。从门缝里,漫近一股暖流,挟着酽酽的芬芳。

打开门,推开心扉,和煦的阳光跳跃,舞进屋里,朗照着阴郁已久的心空。捧几掬鸟语,灌进孤寂的心屋,滋润那干涸了一个冬季的心田。

迈开双脚,一脚刚跨出门槛,便发现青青的小草从我的门槛出发,沿着通往春天的小径走去。是它在为我带路么?!

我猜,春天在着急地等这我呢!我可不能怠慢了春天,否则她生气了,不理我,我该什么安慰她?而且她已经为我准备了一匹骏马。听,我的马在轻唤着我!于是,我翻上马背,骑在风的翅膀,飞奔而去。一路上哒哒的马蹄,轻轻踏平我昨夜心伤的余痕,声声安慰,伴随着整个旅程……

到了,到了,到了相约的伊甸园。

她正用她的羞涩迎迓我。她年轻的双眸正躲在飘散的黑发下,深情地望着我。但,长发不能掩盖住她浅浅的笑靥和淡淡的红晕。

在这里,我期待许久的燕儿也南归了,她在呢喃着稔熟的语言,只有我才能听得懂的语言。在这相约的地方,含羞的蓓蕾,在窥视我虔诚

的双眸。小树也偷偷地探出绿色的小脑袋,偷窥我年轻的心。小溪从我的脚下发源,在欢唱远行,带着我年轻的心去远方流浪…… 在这相约的地方,晴空为我们绽放着朵朵白云。那轻翔的白云一定是天空的翅膀。我问了问蓝天,蓝天捧出蔚蓝的笑容,向我点点头默应。原来,我找到天空的翅膀啦!

在晴空下,在我与春天约会的土地上,种下梦的种子,还有年轻的心。在心里,也把春天种植。这样,它便在一场蒙蒙的春雨萌芽,在汗水的滋养,生长在四季……

春来了,不知不觉得到来。树木还没有绽出新芽,枯草也没有点缀新绿。但是迎面而来的却是一缕轻柔的春风了。就象一个生命的初生,轻柔有力地缓慢成长。这时候,希望,梦想,爱情,友谊,生机勃勃的力,都隐约的夹在春风中迎面而来。 漫长的冬季就要过去。在冬季,我已忘了岁月的更替,四季的变换,心上生了厚茧,默默的辛勤劳作,对周围的世界早已熟视无睹。奋斗着,进行着不求成功的默默耕耘,面对着追求未来与理想的艰险之路。

但是春天来了,空气中有了一丝温柔甜蜜的气息,隐隐的你可以感到世间万物的诞生和律动。再往后,阳光会渐渐温暖,空气中会慢慢弥漫了甜蜜。树木会变得翠绿,青草会接到天涯。很快,鲜花到处开放,柳絮也开始惹人愁肠。大街上,色彩会变得鲜艳,阳光爬上人们脸庞,欢声笑语处处。大自然真是一个奇迹啊。生命也是一个奇迹啊,从何处来,又到何处去,循环往复,象一只深沉优美的旋律,跳动不息。

如果说生命是一只歌,四季是一只歌,那么这春之初的一缕微风,就是那未成曲调之前的片刻寂静,那屏声静气地酝酿和等待的一刻,那跳动旋律的抑制不住地下意识流露。四季的华章就要展开,巨大的生命力和满溢的爱将书写这美丽的山河。经过漫长的等待,春天即将喷薄而出,这是寂静的一刻,却无法平静,却深沉有力。我的朋友,你可以感觉得到的,如果你注意倾听。 春来了,一缕轻柔的春风迎面而来。

与春天相逢(散文)

你如约而至,风情万种,十指纤纤,掐下一枚桃红,印在眉间,而后盈盈地笑望我:

“你的深情注视可是与我有关?” ——题记

晨起,清风入室,盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠,一脸欣喜。

春来人间,轻舞飞扬。一夜之后,迎春花竟相绽放,明黄深绿,镶嵌如画。春光轻柔地浮泛,它有着孩子一般的天真,笑容透明。

天空变得纯澈,密叶间草地上鸟声正浓,阳光下的蝶与蜜蜂,留恋花蕊中初恋的味道。空气中充满了春天发酵的味道,甜柔而美好。就这样与春天相逢,它却羞涩地丢下一路花香,逃循而去。

阳光静静流淌,照临每一个偏冷的角落。一夜寒露,这温柔的爱意,如同一道圣旨,在未尽的泪光中抬起头。

风也伴着一同到来,细碎的足音,从身后迅速袭来,将一把温香的阳光,捧到面前。

这个季节,怎能错过。

于是,脚趾头在某天清晨醒来,也开始蠢蠢欲动。

远处相伴而来的,是两双雨靴,红色的大靴子和白色的小靴子,在水洼中,踩出一片欢乐。是母亲紧紧牵住孩子的手,正赶着回家吧。孩子却故意似的,一会儿走在前了,一会儿又落在后了,可两人的脸上,都扬着春花一般的,笑意。

春天,由一群雨精灵引领,深夜潜入人间,嘀嘀嗒嗒,雨脚频频,温暖了一片梦境,于是听见花在绽放,芬芳漫延。

一夜风雨叩窗,站在轻寒的街头,氤氲包围,泼墨画一般,一切都浸在水里、雾中,深深浅浅,宛若置身梦中的温柔水乡。

花伞静静飘浮,落进又滑出视线,雨中的城市,显得安静。

有燕无声翔过。

深呼吸,等待已久的雨气与泥土的清香扑面而来,心情滤过,像一尾第一次浮出水面的鱼,望着周围的世界。

没有遮伞,感觉雨水的形状与温度,点点滴滴,心中藏着一只杯,渐渐盈满。

看吧,春天正张扬着细绒的触须,擦着每一缕过往的风,鼓着膨胀的喜悦,郑重地把希望的种子播下。

于是,所有的梦想,都等待启航;所有的快乐,都等待分享。

朋友,准备好了吗?那就一起上路吧! 但愿这春天,能住进每个人的心房。

春之韵

花开花落,刹那。

叶盛叶枯,转瞬。

风起风息,片刻。

云卷云舒,须臾。

似乎许许多多美好的事物都只有短暂的生命,只能在那光耀闪烁的瞬间,才让人得以将心扉暂且打开。可是,有一个精灵,她能用温暖驱走严冬,她能令嫩绿代替枯黄,她能让冰冷的心重新燃烧起生命的火焰,她能让病残之躯重新跳起欢快的舞步。她就是春。

春天有她自己的故事。远古的时候,只有夏、秋、冬、春天只是个无所事事,四处飘零的精灵。后来,这个精灵在飘零的路途上碰到一棵柳树,柳树痛苦地抱怨:“寒冬一过便是燎人的夏天!没有时间抽穗,没有时间饱满!没有一个柳芽绽放、柳枝飘摇的季节!”于是精灵来到上帝面前,她请求做一个季节,一个把时间留给柳树的季节。上帝笑了:“除非你永驻人间!”精灵悟不透,上帝决定让她试一试。精灵便把自己叫做春。

花儿在鸟的啁啾声里展颜,脸上尚残留着娇羞的露珠;叶芽悄悄地萌发,偷窥着花儿娇美的脸庞,忙不迭地显出可爱的嫩绿作为陪衬;碧空的白云瞧见了,取笑芽子的多情,舒舒卷卷,聚聚散散,已经乐翻了天;颇有封建意识的风婆婆看到了,想狠狠地鼓起腮帮吹打一番,却终究怜爱花的美丽和叶儿的稚嫩,只是轻轻吹拂,以示“警告”,但这“警告”之下怎藏得住丝丝温柔?好了,花朵也笑,叶芽也笑,连白云也笑,婆婆忍不住了,“扑哧”一声,把慈祥的皱纹放映在了湖面上,一漾,一漾……

呶,山坡上有人哩。赤脚小丫头,背着竹筐,时不时俯下身去,细眉微颦,伸手摘下什么。忽儿舒眉一笑,将手中的蘑菇轻巧地掷进竹筐。哈,采蘑菇的小姑娘!山花儿烂漫,小姑娘忽然俯身一嗅,摘下一朵,献给了正在唱歌的溪水……

有的人说,春天很美,一切都生机勃勃,看了,心旷神怡;闻了,沁人心脾;听了,荡气回肠。也有的人说,春天好看是好看了点儿,可是太过轻浮,少了分量在里头,不踏实。其实,春天分量很足,有韵味儿。当你心灰意冷时,不妨去看看春天,春天里的活气能点燃你的思想;当你累于尘世俗界时,也不妨去看看春天,让她帮你洗净铅华,回归自然。

你会去品味吗?拈下一片花瓣,放进嘴里细细咀嚼,直到一丝甜意从舌底泛起。拔起几根狗尾巴草,略略摆弄,幻化成一只只小动物。轻折下一截柳条,抽出木条,只留下柳条皮儿作嘧儿,唧唧嘟嘟吹出纯

真的快乐……平静点儿,安心点儿,把自己放进春天的怀抱,有份轻松,有份肆意,有份温暖,让你觉着春天是个充实的季节,内涵丰富,可以依靠。

当春天悄悄离去的时候,她已永驻人间,留下甘美的韵味儿,流淌在每一个心灵之间,传递着这样一句话:“留给自己时间,让自己去萌芽,去饱满,去绽放,去飘摇,去做一个令人赞许的„树荫\'。” 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的

遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。

一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。

三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表

这个文章有很多古诗

对于文章来说很有诗意

萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪(yi),盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!

雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人 心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!

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朱自清散文《春》

《春》选入初一语文人教版2010版第三单元第11课,初一语文苏教版2010版第四单元第14课初一语文语文版2010版二单元第9课。 原文

曾多次选入九年制义务教育初中语文课本,现选入北京市人教版七年级上学期语文课本。课本对原文存在多处删改。

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的

,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 赏析

朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事。在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。“荷塘月色”无疑是经过了凄苦的灵魂挣扎之后,找到的一方幽深静谧的自然之境,曲折地体现了他“出淤泥而不染”的人格操守;而“早春野景”则使他的梦的世

界走向了一个开阔、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引领下“上前去”的人生信念。后者自然是前者的延续、转化、提升。但不管这两个世界有多么不同,它们都源于朱自清的一种理想追求甚至是一种乌托邦式的幻想。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

细读朱自清的《春》,这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦。这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种“天人合一”的美妙境界和“天行健,君子以自强不息”的心灵冲动。他从时代的“十字街头”撤退下来,又在这里找到了自己的“安身立命”之所。朱自清笔下的“春景图”,不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中,隐藏了他太多的心灵密码。

在朱自清所有的散文中,开篇就写得如此明朗、欢快、昂奋的作品,似乎还不多见。这不是一个不谙世事的青少年的作文,这是一个饱经忧患的中年知识分子的精心之作。作者所以有这样一种心境和情绪,一定是因为他走过了一段最阴暗的日子后,找到了一种柳暗花明的感觉。他是在借明媚的春光,抒发自己的一种心境。“盼望着,盼望着”,动词的叠用,显得突兀、有力、急切,隐含了他曾经的阴暗、苦闷岁月,以及在那煎熬中对未来的苦苦求索。现在光明终于降临到了眼前,他怎么能按捺住欢欣鼓舞的心情呢?“刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”,这是初春的朦胧景象,但又何尝不是他此时此刻的内心体验呢?

在作品中,朱自清展现的是一个欣欣向荣、多姿多彩、全方全位的春天。地上是大片大片嫩绿的小草,田野上是一棵一棵盛开的桃树、杏树、梨树,在如火如荼的花团中,飞舞着成群的蜜蜂、蝴蝶;在晴朗、温馨的天空中,吹拂着软和的杨柳风,氤氲着土香、草香、花香的气息,弥漫着各种鸟儿动听的乐曲,还有牧童嘹亮的笛声„„作者在这里把大自然写活了、写足了、写透了,把大自然诗化了。在这一幅诗化的春景中,作者卸掉了一切的思想情感重负,一头扑入了这春的世界中,就像一个孩子投入了母亲的怀抱一样。他想在绿草如茵的草地上打滚、踢球、赛跑、游戏,尽情地体验生命的活泼与自由。他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想,享受大自然的美好与抚爱。在这里,大自然是如此美好,人的生命也变得如此美好。在美的自然中,朱自清深切地体验到了生命的自由、活力和灿烂,展现了他赤子一般的情怀和天真无邪的个性。

但这种美丽的生命体验毕竟是暂时的、甚至是虚幻的。朱自清信奉“刹那主义”,并把它当做医治心灵创伤的良药,而他又深知自己作为一个知识分子肩上的重任,作为一个普通人还有许许多多不容推卸的义务。他要追寻一种有为、有价的人生,他要精心地、甚至是刻意地去完善自己的道德和人格。因此在《春》的后半部分,作品欢快的调子突然变得舒缓、沉静,出现了绵绵的春雨、朦胧的晚景、为生活行色匆匆的人们、辛勤劳作的农民。超然的自然景观巧妙地转换成了一幅现实图画,朱自清也从梦的世界回到了湿漉漉的土地上。“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。”“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。”朱自清在这里写的是春天里奔波和劳作的人们,更是写自己的心理、决心和希望。

文章写到这里,其实可以打住了。但朱自清却给了人们一个意想不到的结尾,使春天的意象变得更为完整、瑰丽,使朱自清的人生、人格变得更加耀人眼目。他连用三个比喻讴歌春天,把春天形容为新生的娃娃、美丽的姑娘、健壮的青年。使舒缓、沉静的格调蓦然刚健、清新起来,与作品的开头紧紧呼应;把滑向平实的现实情境又突然推进到了作品上半部分营造的那种明朗、欢快的意境中去,整个意境又连成了一片。春天的“新”、“美”、“力”,注入了朱自清的整个身心,朱自清也化入了整个春天,在春天的引领下执著前行。朱自清获得了“新生”。

在朱自清的全部散文中,《春》是风格演变特别明显的篇目。 词语解释

欣欣然:欢欢喜喜的样子。

朗润: 明朗润泽。

赶趟儿:原意是赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花。

酝酿: 原意是造酒,这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。

繁花: 密密地开着的花。

卖弄: 炫耀。

宛转: 同“婉转”。形容声音圆润柔媚。

落地: 这里指婴儿生下来。

舒活: 舒展活动。

花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。 写作背景

《春》的写作时间应该是在1932年下半年或1933上半年。1932年8月,朱自清漫游欧洲归来,不久便与陈竹隐女士结为夫妻,同年9月出任清华大学中国文学系主任;1933年4月又喜得贵子,心境愉悦,所以,《春》这篇文章体现出了他乐观向上的情绪。 主题归纳

朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛对春天作了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出了江南的春天所特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。 文章结构

盼春(1~2) 特征 角度(顺序) 写法 修辞

春草图(3): 嫩、绿、多、软 由物到人 正侧结合 拟人

春花图(4): 多、艳、甜 由高到低 虚实结合 比喻、拟人、通感、排比

春风图(5): 和悦 拟人、触觉听觉嗅觉的多感官描写

春雨图(6): 细、密、多、轻盈 由近到远 动静结合 比喻

迎春图(7):广、多、全、新、美、力

颂春(8~10)

触觉听觉嗅觉的多感官描写

推荐第9篇:春韵散文

春雷声声,是春的宣言,总是这样轰轰烈烈;春潮滚滚,是春的脚步,总是这样浩浩荡荡;春雨潇潇,是春的私语,总是这样甜甜蜜蜜;春光融融,是春的笑脸,总是这样莲蓬勃勃……

春莺、春燕是春的歌手,永远有唱不完的春的旋律;春花、春草是春的画家,永远有绘不尽的春的画卷;春山、春水是春的诗刊,永远有写不够的春的诗篇。春天是那么丰富而又辉煌,是那么清新而又美丽。翻遍字典,找不到一个合适的字眼,来赞美春天。“温馨”显得柔弱,“缤纷”显得简单,“多姿”显得平实,“可爱”显得落套。赞美乘坐着春风而来的盛会,该用星辰和钻石,才配得上她的瑰丽,她的气韵,她的壮观

春天,不仅仅是红了樱桃,绿了芭蕉;不仅仅是万花丛生,群莺乱飞;不仅仅是让人心动的绿肥红瘦;不仅仅是让人心醉的花好月圆。她随东去的长江而来,她随入海的黄河而来,她伴着飞天的神舟而来,她伴着盛会的召开而来。一路奔腾,一路欢歌,是那样的热热闹闹,那样的火火红红。春天,她在沸腾的高炉里闪光,她在希望的田野中飘香,她在巍峨的长城上生辉,她和当代军人驾驶的战车、战鹰和战舰一起行进在陆地、天空、海洋。春天,白云是那样的圣洁,流水是那样的澄澈,青山是那样的翠绿,天空是那样的高远……,所有的憧憬都在春天里成真。春天与梦想同在,春天与光荣同在,我们的祖国又将生长多少春天的神话,创造多少春天的故事。

走进春天,我们有太多的激情需要释放!走进春天,我们有太多的追求需要放飞!朋友,让我们牵起手来,共同谱写最新最美的春之歌,春天是我们,我们是春天!

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太阳加周末,约上三五好友去乡下老家踏青,便有种“复得返自然”的快乐自由感。

在阳光的铺垫下,暖洋洋的一片。那些历经了几个月枯荣的树干,在阳光中、微风中轻悠悠地摆动,一些嫩芽犹如一只只刚孵出的小鸡,趴在枝头探露着脑袋。些许勤快的鸟儿,振翅于树枝之间角逐,亦或是在寻觅筑巢的最佳地方。

一切都开始蠕动了起来,一切变得忙碌了起来。在阳光中,我们见不着披蓑衣戴斗笠的农夫,也见不着在溪水边洗衣的姑娘,但是那些小沟小渠仍然没有停下工作。流水的声响犹如摇篮中熟睡的婴儿发出的鼾声,纯朴而又稚嫩,微微褶皱的波纹映射着丝丝阳光,轻轻地晃,犹如那孩子在荡着秋千在尽情的笑。

一切都在乡村,一切都始于春天。漫山遍野的油菜花正在竞相开放,都在争奇斗艳。微微的风让这些仙子不停地舞动着裙角,亦或是在举行一场别致的婚礼。蜜蜂眯缝着眼,在花蕊中找寻最好的花粉,蝴蝶犹如青春美少女,在菜花中选购衣裳。一只小狗和小猫也抱成一团,在院子中间酣睡,只有闲不住的鸡仔叽叽喳喳地争抢着刚刚洒下的谷糠。杏花悄悄地随着一阵风,撕下裹在身上的纱巾,露出粉嫩的脸,犹如梳妆待嫁的新娘,娇柔而又楚楚动人。

醉了,我们陶醉于这自然的美丽。醉了,我们感受陶渊明回归田园的幸福。

我有些坐不住了,拿着相机,对着含苞待放的花骨朵、正在分娩的嫩芽、沐浴着阳光梳理翅膀的母鸡一阵猛拍,留下这美丽的瞬间。我的妻子陪伴在奶奶的身旁,跟着奶奶学绣香囊,一旁的爷爷斜靠着一把藤椅,嘴里吧嗒着一支旱烟,悠然享受着这份闲适。偶尔一阵土豆拌腊肉的香味从平房中飘来,混合着从炊烟中的冒出的草木灰味儿,随着炊烟在微风中打着转飘向远方。

春是一种希望,是一种开始,更是一种力量。常有平凡心,天下皆春色。是的,春色是花朵的簇拥,是溪水深情的吟唱,是生长的萌动,更是万水千山的生机。

越过冬的寒冷和束缚,沐浴着和煦的春风,走在乡村田野,聆听自然带给我们的歌唱。看凹凸的山岚又有了新的装扮,感受“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的田园生活,体验“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊喜,接受“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的激励。游遍千山万水,赏尽人间春色,岂不乐哉美哉!

第11篇:陪春散文

初春的时节,总是充满了敏感与灵性。一早,便被窗外鸟儿的叫声吵醒了。是不是睡眠不足,才这么感觉通体无力。我徘徊在窗前,打开窗子,一股为寒凉的气流窜进整个屋子,里面的空气顿然一新。其实,我喜欢这样的季节,虽然没有秋的萧瑟,没有冬的暮霭,没有夏的温暖,可是春,却总感觉像是一个童话世界。看着干枯的枝干逐渐萌出的一小点绿色,真是奇妙。小小的绿芽,看上去脆弱不堪,仅有的威风便能让它全身跟着摇摆,像是会跳舞的柔弱小姑娘。可是想想以后的岁月,那将是怎样庞大的一片绿荫,人可以躲在那偌大的绿荫之下纳凉,可曾想过,那可是如今不堪一击的柔弱小绿片子。

冷风清寒,却让人有着某种倦意。仿佛猥琐的懒猫,总期待享受轻松自由、无拘无束的生活。我重返回床上发呆,想着每一天劳碌的生活。似乎是生存的无奈,让我们每一秒都在为了生计而奔波,甚至忘记了偶尔应该陪着一些被遗落的美好时光度过一下的想法。

记得小时候,经常走在遍野的草地上,同大地同呼吸春的清新喜悦。那时候的天空蔚蓝,像水彩笔下的画卷,奇幻无穷的云彩更是神奇,变幻莫测的呈现出各种动物与植物,当然,那只是儿时单纯的想象力所造就的物事。就那么站在天地之间,想着想着,就以满足的露出笑容。而今想来,原来快乐如此简单。我裂开嘴笑了笑,怎么感觉再也找不回那过去的感觉了。走到镜子面前,依然笑着,一次一次的微笑,却僵硬得满是伪装。微笑竟然就这么失败了,在这片曾经的天空下,属于自己的微笑,丢了。

有些失落,方才的轻松一扫而尽。春风依旧荡漾在小屋子中,可是心里,却关上了一扇厚重的门,堵得水泄不通。

春风再也进不来了,也许吧,这就是所谓的成熟吗。曾经无数次好奇着成熟的定义,原来如此。一个人如果可以微显沉默、疲惫,神色在稍微睿智一些,这就是成熟,就是每个孩子所期待的长大。如果是这样,我好想在重新长大一次。也许,我们需要的只是长大的过程,而非真正的长大。过程总是充满期望,而收获的结果,真的未必就是想要的。

额头被春风吹得越来越凉了,我早已不在乎是否会感冒,却只想一直就这么潜入春的气息之中,我想,入春、陪春的心,一定也同岁月一样渐进,一样成长着。所以,不管失落或是伤感,我都要陪着春的呼吸,一同前行,一同去走未来的漫长岁月。

第12篇:春曲散文

北国的春天,今年来得迟缓,绿悄悄地钻出泥土,衰草随风摇摆。麻雀儿隐没在衰草中叽叽喳喳叫得满欢,喜鹊或盘旋蓝天,或是伫立在房檐眺望。也许是在寻觅春的气息吧?风刮过,依然有些刺骨,春寒也许遇春暖才会消退。阳光有些懒散的爬进小屋,偶尔,看到几只麻雀在地上捉食,一会儿扑棱棱飞起,消失在视野。喜欢静静的看着这个世界……

泥土蠕动春的气息。不知名的小虫竭力破土张望迟来的春天。春姑娘妩媚的倩影千呼万唤才露出羞涩的脸庞。脚步轻盈,舞动妙曼的身姿。迎春花默默绽放,告知路人春的信息。连翘花也争相打开花骨朵,和迎春争俏。梨花淡白写着她的清丽,桃花粉脸盈盈含羞微笑,柳枝垂下绿丝绦,那是生命的华彩。春的柔媚、春的温馨、春的气息,还有心底的那首春的畅想曲。春天里,我寻到你的影子。双眸把你锁定,满含期待。下一个相遇的季节,是你吗?带给我整个春天,是你吗?惊鸿一瞥,便带给我一生的眷恋。此时此刻,或许双手不能浅握,或许双眸不能相视,而我却已感觉到你的温存,我的眼里只有你。

沿着春的足迹,外面的世界已然是草长莺飞,万物复苏。池塘里波光粼粼,野鸭戏水,这正是春江水暖鸭先知的写照。蝴蝶在花草间飞来飞去,时而落在花丛。蜜蜂忙忙碌碌采花蜜,吸吮着花蕊,花海是她们的乐园。池塘边杨柳越加婀娜多姿,风拂过,像少女的裙子随风起舞,那是绿色的韵律在飞扬。阳光洒在湖面,波光闪闪,那你是深情的眼神。相思,浸在桃红柳绿梨白之中。落花满肩暗香浮动,却也了却桃花落闲池,山盟在锦书难托的无奈。

此时的天温馨柔美,风清日薄春犹在,情牵不会遥远。坐在花园的长椅上,静静的感受此景,希望春常住。

继续春天的足迹,再次到凤凰山,山脚下烟雨湖昨日那些轻如飞燕在冰面上滑冰或是打冰球的影子还在眼前闪动,眨眼明媚春光下,老者们湖边二胡萧瑟缠绵、笛子清远悠扬,和着有板有眼的京剧唱腔余音回荡在天空。又见一闲来垂钓,一派春意浓浓的场景映入眼帘。春风吹拂我的脸颊,感觉那是你深情的热吻。

走在山脚下,花的芳香弥漫长天,引入眼帘的是花海,红色的似火,黄色的如金,白色的若云。徜徉在绿草、花香的春天里,能不醉人心脾?山青水秀,山水依旧。曾经的山花烂漫,曾经的霜染山红,多年的风霜,山依旧挺拔。曾经的水流清清,曾经的冰冻凝结,水依然晶莹透彻。捧一把泥土,吻它的味道,那是万物之根蕴育生命之力的土壤。掬一捧山水,甘甜透凉,那是万物生命之源。

突然感叹时光匆匆,年复一年。两鬓白发生,流年里曾经的故事也许就是那一根根白发。感慨万千!为流逝的岁月还是两鬓的白发?为情还是为物?时光不会倒流,回味已成为对以往的追忆,珍惜现在。漫步凝神,过往有什么可以牵绊?一切都是过往云烟,但你始终是我心中的眷恋,只有你是我的春天,你是春天里那一缕缕春风,你温暖了我,遇到你我今生无憾。

抬头远望,各种各样的风筝在天空飘荡,游龙盘旋,燕子飞来飞去,鱼儿也来凑热闹,蜈蚣舞动,是谁?那么巧思妙想,并精巧的手缝制如此逼真,就连鱼儿和蜈蚣也飞上了天空遨游,蓝天成了它们翱翔的家园。云儿朵朵,静静地凝视这些“天外”来客。溪水欢快地淌,唱着它的歌谣流向远方。牧童手拿鞭儿,赶着羊群奔跑在草地上,旷野不时传来羊儿咩咩地叫声。蓝天、白云、溪水、青草地、撒欢的羊群,静中有动、动中有静,应该是一幅极美的山水画。鸟儿飞过头顶,自由自在地鸣叫,那是它们在歌唱。歌唱春天吗?

第13篇:春呢喃散文

(一)那片桃花林

三月,已是春光明媚的日子。

溪边林里,当那一丛一丛嫩绿、一簇一簇鹅黄,鲜明而又深刻地印在眼眸深处时,我的心,总是欢欣雀跃着的。

很久以来,一直想找个机会去看那片桃林。只是,这个春天,持续的雨天总是让那个念想落空。于是,很多时候,只能在文字里寻找那些娇艳与美丽。安然静坐时,偶尔间也会想像满园的桃花娇艳欲滴的样子。只是,没去看桃前,终是无法凭借早已日渐模糊的记忆,来一笔一画地细细描绘那些千娇百媚的花儿。

终于,雨过初晴的午后,拂着三月的轻风,我们去看那片桃林。

一路风尘过后,当那片桃林以一幅若隐若现的水墨画般的模样呈现在我的眼前时,那些赞叹、那些欢欣,还是一声又一声自心底蔓延而起。虽然,映入眼帘的,是那零零落落的粉,是早已不是整片的林、是早已不是成簇的花。然而,那几株迟迟开在寂静的山坳里的桃花,还是深深浅浅地让我陶醉不已。

看,那些娇艳的红,映衬着浅浅的绿,是那样别具风情地充溢着整个眼眸,溢满了整个心间。静立在那一树绽放的花朵前,微微闭上眼,有淡淡的花香萦绕在发间、萦绕在鼻翼,久久不散……

放眼望去,几十株桃树成行成行地排列在我们的眼前,眼眸欢喜的同时,心底却又在疑惑着,这难道就是她们所说的那片桃林吗?不是说有几百株的么?片刻的雀跃过后,我的心底还是忍不住泛起些许的失望。朋友看着我一脸的失落,笑着说,前面肯定还有更大片的桃林,我们再往前走吧!

再往前,在不远处的山坳里里,散落着几间屋舍。斑驳的泥砖墙、低矮的屋檐、敞开的木门,俨然一幅乡村山水图的模样。走上前,却看见一位一脸悠闲的老大爷正坐在那扇木门前,细细打量着一路前行的我们。屋舍的前面与背后,是一大片一大片挂着小小的花蕊的桃林。望着那连绵不断的葱绿,那些失望不由在瞬间消踪匿迹了。

我们向老大爷询问进入桃林的路,老大爷一脸和蔼地笑着对我们说:穿过这屋子旁的木门,便是上山的路啊。于是,我们便迫不及待地走向木门后的那条泥泞小径。不一会儿,映入眼帘的,是漫山遍野的葱绿。一大片一大片的桃树,正静静地伫立在我们面前。我们终于确定,这就是来之前所听说的那片桃林。只是,迎接我们的,并非是那花的海洋,而是那一树一树的嫩绿、和那些夹杂在其间星星点点的绯红。是的,那位老大爷说得没错,我们晚来了十多天,早已错过了花期。如若要看,便只有等待来年。

是你开得太早?还是我来得太迟?

细细地想,那些桃树在寂静的山坳里等待了太久,它们从上一年花谢的那一天就在等待,等待春风轻拂、等待细雨空蒙,才好在春天里的某一个日子、在月上柳梢的某一个夜里,满心雀跃而又一脸娇羞地挂满那一树的绯红。它们,拼却全身的气力来绽放的那些浅浅的粉、深深的红,终是因为没有忘记那个美丽的约定,终是为了履行那个前世今生只为你盛开的诺言。

想来,终有些风景是要藏匿在眼眸深处的,就像终有些话语是要搁浅在心底里。一如桃花,年复一年,不语不言,只为等待生命中最美丽、最绚烂的绽放。

那,便已足够。

(二)桃花开了

一直想去看桃花。

因为,在旧年那些长长短短的时光里,那片桃花林,总是在我的梦里忽隐忽现。

小城的春天,好像总是要比其他地方来得早些。一场又一场淅沥的小雨过后,阡陌上的那些花儿,草儿、树儿,都按捺不住般地睁开了惺忪的睡眼,葱茏地生长、欢欣地绽放。清晨,在伸出指尖触摸到帘外的那一缕缕温柔的暖风时,我回过头对他说:我们去看桃花吧。于是,在这个湿湿的二月里,为着荡漾在心头的那份期盼与念想,我们驱车前行。

透过车窗,我看见山涧里那几株一掠而过的桃花,满枝的繁华,早已开得热闹非凡了。原本黑褐的桃枝长出了嫩嫩的叶、挂满了一树夺目的绯红。好美啊!我不由发出一声轻叹。

不由想起去年的春天,那个花开花落的四月,在面对那片早已落英缤纷的桃花林时,缠绕在心头的那些惆怅与落寞。等待了整整一年,在很多个发呆的时光中,在很多个或深或浅的梦里,我依然记得旧年的相约。

车子缓缓行过弯弯曲曲的山路,那片桃花林终于到了。

只是,失望在瞬间席卷而来。原本想像过无数次的满坡绯红,竟然再度寻而不见。

草木青青的坡上,没有桃花的踪影,曾经茂密的桃树也已全然不见了。我迈着急匆匆的步履往前寻去,映入眼帘的,只有坡上那些被砍伐后残留的树桩,及新栽下不久的桂花树,一株株,在瞬间蓦然刺痛眼眸。

去年的那声鸟鸣似乎还在耳边,还有那一地斑驳的阳光。

此刻,虫儿草儿都缄默不语。只有还藏匿在叶间的一滴雨露,在悄然间跌落。

我轻轻屏着呼吸,却掩饰不住满心的失望。

如果等待是为了让那场相遇成为一首完整的词,那消散在这二月的风中的,究竟是温婉的上阙还是缠绵的下阙?而我,来这世间,究竟是为了找到你,还是为了等你找到我?

桃花开了,开在这湿湿的春天。

其实,不管是否错过,它一直开在我的梦里、开在我的心间。

第14篇:感受春散文

“柳叶飘飞,绿树抽芽,微风轻拂发丝,你感觉得到么”

“嗯”

“春天到了,好舒服”

“嗯”

“你要再说一个字,我就打残你”

“嗯”

“啊……看我的无敌霹雳铁砂掌,你别跑,敢不敢停下来”

这一年,我们还在读书,这一年,我的身边是你。

又是一年微风撩动发丝的时节,一个人感受润物细无声。

周末,阳光大好,心情舒畅,抑制不住呼吸新鲜空气的冲动,收拾自己,决心到郊外感受春的温暖。

白色高帮帆布鞋,黑色紧身裤,白色体恤,牛仔衬衣,扎起高高的马尾,看着镜子里焕发青春气息的自己,嘴角微微上扬,依然学生范儿十足。

心满意足拿着自行车卡,一溜烟跑下楼。

每天匆忙上班,都来不及关注身边的草长莺飞,柳条抽枝嫩绿色的小尖芽傲立藤条之上,石头缝隙里冬日里像枯死般的小草倔强抬起头,伸出手掌挡住头顶的太阳,蓝天白云,清澈透亮,生命在它的召唤下苏醒,你能感到活着的力量。

街上的姑娘们开始新一轮衣服色调的变化,有人说,春天到了,一群黑退妖精又开始横霸街道,也是女孩子展现自我美丽自由的最好证明。

阳光,总是有巨大的魔力,横扫心头阴霾,在它的温度下人们的脸散发着粉色耀眼的笑容。

从自行车停放点刷开一辆,蹬上它驶向郊外的公园。曾经的那些时日,你总在我身边,并列骑行,将风装进口袋,你在前面,我加速追赶在后面,你炫车技,我呼喊放歌,这一切,也都随着毕业装在了载满青春的记忆匣中。

我是孤高的少年,决心要留在这座城市,你毕业之后就回老家在家人的安排在进了事业单位开始安稳的生活,你说,我们一起回家,过安稳的生活不好吗?你说,大学生找工作竞争这么大,你不要再活在梦里了。你说,父母会老的,要回去照顾他们,难道尽孝有错吗?

我看着你那张因激动而涨红的脸,心里微凉,你不懂我亦如我不懂你一般。

就这样,分道扬镳。

再也没有听到关于你的消息,我亦不想去打听知道,你若风生水起也罢,如果你不如意,被一汪死水的生活折磨老成不堪时,我又该拥有怎样的心情。

其实原本就没有谁对谁错。

毕业也已三年多了,我在这座城市每日忙到天旋地转,为生计、为当初的不服气,现在生活虽说辛苦,却也按自己的规划一步步前进,很充实,很满足。

我只是不明白,寒窗十载,只为走出梦想启程的地方,可为何在要实现满腔抱负时却要重回原地,那这一遭出行的意义究竟何在?

我只是不明白,为何追梦就会和照顾父母相违背,谁人能知未来的我不会有一番成绩?

我只是不明白,为何我的生活要在别人的左右下被安排,被安排我所不愿意走的路,难道你给的就真的是我所想要的吗?

很庆幸,当年倔强、孤傲的自己,没有被所有留言所击败,没有动摇当年的初心,才可以挥洒自如在人生这条路上留下自己的痕迹。

不曾责怪你,不曾怪罪你,亦不曾嘲笑你,百态人生,我们只是都在选择一种让各自舒适的生活方式而已,当初你留下来,或许也未必开心。

只是,在飘飞的生命萌芽时节,换时会想起你,那个曾伴我吹春风的乖巧少年。

路过大学城,忍不住放慢速度,驻足于此,望向校园,这里是青春的凝聚地,这里是孕育梦想的摇篮,这里是春天的停留港,少男少女花海色的单薄衣服是一道亮丽的风景,慢慢改变行程,走进校园,操场上的年轻人挥洒汗水,他们的脸上,没有焦虑、没有急躁、拥有的只是朝气、欢笑,其实,什么都不用做,就静静的这样看着他们,生活也惬意了不少。

奔跑挥拍的羽毛球少年,因帅气的动作、奔跑的姿势引来无数尖叫,我也忍不住跟随鼓掌喊叫,心底沉静已久的躁动分子蹦出胸膛,清风吹过肌肤的每一个角落,心释放。

飞扬的少年、呐喊的肌肤,春天到了。

第15篇:春河散文

万物有了苏醒的迹象。一只布谷鸟像是发情了,野鸽子用翅膀的声音表达着她的欢快,一条小黑狗在我面前拼命地摇着尾巴,用萌得不能再萌的表情告诉我春天和我并排站着呢。

我的心情也好起来,抑郁阴霾了一个冬天的恐惧随着温暖烟消云散,就象今早的大雾,早已被阳光照没了那份朦胧和神秘。

我望着面前的河在出神,黑狗伸着爪子和我没招惹他的鞋子玩着游戏。一人一狗足以让这河边的早春变得活泼起来。

慷慨地扔给狗狗一根香肠,是因为春天总是让人心生感激。死去的休眠的大自然最能用她靓丽的外衣换醒内心沉睡的念头。黑狗的快乐明显提升了一个层次,他舔了舔香肠,用那种我们亲吻情人的温柔。他放开四蹄向远处狂奔,又如箭一般射回。他的嘴里响起“哼哼”的声音,他在笑,在撒娇……

我看着小黑狗吃掉了一半的香肠,另一半他叼在了嘴里,绕着我转圈圈。胆小的鸟被这天气挑逗得胆大包天起来。不然,她为什么要唱情歌?不然,她为什么敢去吃狗狗咬碎的香肠残渣?不然,她为什么一跳一跳地翘起尾巴上羽毛东张西望?

小黑狗跑去河边低矮的尚未活过来的草丛,回来的时候他嘴里的香肠不见了,怕是藏起来了吧?怕是连鸟儿也找不见了吧?我忽然有一种冲动,想知道狗狗储藏食物的地方。这是这暖暖的天气催生了我这样的念头吗?还是从来,我内心深处就隐藏着想要窥视大自然背囊的欲望。

河边的几棵树小心翼翼地伸出他的几根枝丫,伸进水里。微风吹来时,他是在试探水的温度,他是想把自己当成帆,从这岸划到彼岸。就如我,从来都只是在路上,从来都不知道彼岸有怎样的风景等着我。狗狗储藏食物的地方终是让我找到了,狗狗坐在远处的地上仰着脖子望着我。他的眼神有被人发现秘密的羞涩,还有一丝无奈。我蹲下身来拨开草丛想知道他藏些什么的时候,他摇着尾巴小跑着来到我身边,蹭着我的裤腿乞求着。三个骨头,半截香肠,我微笑起来。额!树上那只叫不出名的鸟也笑起来,而且还很大声,只有小黑狗尴尬地摇着他的尾巴……

我在河边坐了下来,又躺了下来,狗狗嗅了嗅我的额头,也趴在了我身边。阳光叫我闭上眼,听听小鸟倾吐她的心事,风把大地的味道分成若干块,一块一块地送入我的口鼻。在我饱了的时候,春天也躺在了我身边。

第16篇:别春散文

窗外早已是暮春时节……

杨花与柳絮在这个时节漫舞,一片片,一只只,如同失去目标,随风到处飘落着,无不叫人有点迷离心情?这样的情愫已经扰人心思,再加上近日不断的雨淋,满眼的狼藉,更叫人对曾经的美好而怀想。幸好今日天空晴朗,减少了一份离别的忧伤。

雨过天晴之后,新绿显得格外的娇媚,层层绿意,在空中在地下猛增,凸显在我们眼前的嫣然是一副纯美的风景图,怎不叫人眷恋呢?

自入春以来,我的心绪不断在这春天的行走里寻觅,一样的春色,一样的绿意,在我的眼里,在我心上却依然激起无数的心跳,和过去一样,我依然要做一个春天的使者,去为人生这份美丽的相遇呐喊与高歌,这是一个歌者的全部。

关于春的文字,我已经写了不少,从刚刚出头的小草,到长满绿意的柳条,再到怒放的桃花,每一处都将我的文字留下,有时,我在想,到底是春天染绿了我的文字,还是我的文字在这春天里再一次发芽?为此,我曾多次将一份心情交给这春天?自问之后,又让我陷入深深的思念之中,因为这春的相约,再一次让我想起这春天里曾经的人事。

人的眼睛总不能只盯着过去,聪明的人总是在这时间的端头看到未来,今夜写到春天的文字,一样的让我在思虑中不断地放大自己视线的范围。

我们都知道,春天是生命张扬的一个时节,嫩嫩的青草,红红的花儿,翠翠的落叶,尽管在这季节里那么的平凡,可是,这些却让春天的文字更加绚烂多彩。

走在春天的郊外,眼前不再是光秃秃的山丘了,相反呈现在我们眼前的是一片一片的绿意正在这春天的时光里萌生,嫩绿的新叶,在明媚的阳光下,清澈的如像孩子们的眼睛那么的俊美。人生能遇几时春,在这春来春往的流年里,我会常常置身于这春天的颜色里不能自拔,今年的春天,一样的叫我的心连同文字流连忘返着!

四月,春天在我们这里更是生机勃勃的。窗外园内,河边桥头,山丘草地,处处都彰显着一份生命的力量,我们在这春天何须忽视这份思索?

春天的意义更在于孕育生命,于是面对生命一次次的搏击,我就在想,生命的意义与精彩似乎不在于他们的长短,更在于他们对生命的认识。有的人虽经历了长长的一生,可是却没有认识到生命存在的价值,我想,这些生命即使成为仙人又有多大的意义呢?生命是岁月里的一个过客,有的将活着的意义传达给路过的人,而有的却随水流去,流进大海,化为大海的一滴,这就是我们的生命,属于我们的时候就要好好的善待之,好好珍惜。

一段时间来,心里总是茫然,想写一些文字,可是怎么也找不到入手的地方,于是在闲暇的时候就会静静的聆听,这样心情会慢慢的平静下来。

我喜欢这春天的静美,无论我们走到哪里,在我们眼前总是一份美丽的图案,溪水从山间流过,流过我们的记忆,一直驶向大海;绿意在发芽,青青的,嫩嫩的,渐渐的在扩大我们的视野,直到眼前满是绿色的海洋为止。这就是春天给予我太多的字样。

写不尽的春意,就像是一首老歌,无论何时唱起都是那么的迷人,我想,这春天不就像是一首经典老歌吗?一直在我们的生命里驻留着吗?

有人说时间可以冲淡一切,但是春天的那份情又怎么被冲淡呢?以前,写春的时候只是期待与憧憬的撞击,好像是亏欠这春天的一个拥抱,只有将这相遇的快感,通过文字,告诉春天一般,才可以获得时间的一份赞许。现在想来,在时间的流逝里,我如同是一个犯了错的少男,抱着这样的认识岂不是对生命的亵渎?纠结、反思、徘徊,在我春天的文字里一样的频繁,我不否认自己的认识。

四月杨柳絮飘,春天的舞台再一次在流年里谢幕。驻留在这一刻,我心里依然被散落的杨花柳絮替代,那份离情别意难道就只是那春天的离殇吗?

一晃,一个春天的时光就这样悄然离去,像是走过一段段长长的路,停下脚步,我在这季节的旅行之中张望、回首!

春天的生命除了张扬的个性之外,那就是坚强。我喜欢初春的时节,尽管生命的绿意在那时还深深的埋在地表下面,而远看山有色的春意却早早刺激了人们心怀,寒意未尽,嫩嫩的绿意破土而出,显现出一粒种子的力量,让人们会猝然感到一份生命的强大,这种精神一直维持我对生命的态度——坚强来自于春天之中最美的一角。

四月杨花柳絮来,春来春去又一年。四月的春天就这样值得让我们把它记下。

第17篇:春的散文

灰蒙蒙的天一片压抑,大地在期待着一声惊雷把万物唤醒,那仿佛是冬天的最后一刻的沉闷。

微风轻轻地吹过竹叶,竹叶微微地晃了一下,然后继续无力地下垂。风带来了一阵细雨。细雨落了一阵,又无力地停止了。此时风是多么的无力多么的苍白。站在楼面上,看着沉闷的天空,一只麻雀轻轻地落在屋檐上。它在跳望着,然后伤心地离去。它的身影是那么的孤单,它的声音是多么凄冷,它用一抹残影告别冰亮的瓦片,然后飞入了死气沉沉的竹林。

竹林中没有了那灵动的身影,有的只是无尽的灰暗。我极目寻找,它的身影已然消失在竹林之中,带着失望把目光放远。

灰蒙蒙的山,死一般的色彩,多了一抹沉重,多了一抹伤感。没有了暖阳的照耀,整个世界失去了光彩,只剩下了一抹无情的灰。那是一种在心底无法驱逐的晦暗之气。

我感到了冬天的压抑,我感到了春天的冰凉。我渴望着一声惊雷叫醒沉睡的大地,叫醒那含苞的花,叫醒那爱闹的蛙。春天迟到了,我没有听见布谷鸟叫,我没有听见麻雀的欢声笑语,我没有听见春雨的沙沙声。

雨来了,轻轻地,柔柔地,缓缓地下了,把大地微微地沾湿,我渴望着春雨下得更大一点,把沉睡在地下的种子叫醒,把沉睡的精灵叫醒。可是风停了,雨也停了。为何上天不多下一点雨,把河水灌满,把干渴了一冬的大地给喂饱,把那桃花点缀得更加娇艳动人,把无力的鸭子赶下塘,让诗人好吟:“春江水暖鸭先知”的句子,把诗人的春天早点叫醒!

水稻田里终于可以看见影子了,一只麻雀轻轻地落在稻田上面,它在微微地抖动沾水的翅膀,然后在水面上轻轻梳洗自己美丽的容貌,以迎接多彩的春天。稻田里开始长满了绿色的青草,它们在微风中颤抖着,挣扎着,生长着。那是一片春天绿的幻想,那是梦的开始。第一株绿草开始,春已经在织一张如梦似幻的华章。

我渴望着燕子的到来,我渴望着在天线上看见一朵朵轻轻飘动的影子,它就是春的使者,燕归大地,春暖时节。

那栽在路边的勒树抽出了第一株新芽,那是新生命的开始。倒映在河里的身影流水冲走,然后带向远方,带向那个有鱼,有蛙,有阳光,有桃花,有笑声,有欢乐的地方。那是个梦的开始,那是个春天的时节。

桃花树下,我们共同走过,笑声洒了一地。

第18篇:忆春散文

春雨细细柔柔的,悄无声息的拂过了街道旁。老城区古朴的青石板路旁,细柳舒张了身姿。

耳边响起了轻轻的吟唱“天街小雨润如酥,草色遥看进却无。最是一年春好处,决胜烟柳满皇都”。不禁四顾,心里不由生出一股淡淡的哀伤,如今春风已过,但却只有街边柳上的一抹残绿,弱弱的,迎着春来春往。

何时,皇都的决胜烟柳已不复存在,到如今,连小城中这最后一片净土都无法幸免了么。这祖祖辈辈居住了不知多年的小城,从长辈口中听闻过不知多少小城的美景,可当我满怀兴奋去寻找时,却找不到一丝相近的景色,多少个日月,多少个春秋,不知何时时光携着污染来到了小城,使得这景这春这绿色不复存在。

不知在这小城中,是否还有人如我一般,看着一年年消逝的,一点点变淡的春意,黯然神伤。有时,出门踏青,满心想与明媚的春光,轻柔的春风,淡雅的春景撞个满怀,但却扑了个空,这城外,哪还有什么春意呢?天空山满满的烟尘,满眼的灰色,刺鼻的味道,刺痛了我的嗅觉,更刺痛了我的心。

曾听长辈说过,他们那时,天是蓝的,根本没有什么烟尘,每当春一来,城外山上的古木啊,边透着生机,满满的新绿,一直从山顶蔓延到山下,然后缓缓踱步进入城中,将城内的一切都染得发绿,连青石板路上,都细细碎碎的长出了些细小的,青绿的苔藓。

可是是谁,是谁把这绿色抹去?

不知道,没有人知道这绿色是何时被抹去,亦或者是离开?

柔柔的春风拂过耳畔,轻轻呼起“去年今日此门中,人面桃花相映红。”

啊,桃花,我疾步向城外桃园走去,闯入桃园,入目的不是满眼的粉红,却是一个个低矮的,褐色的丑陋木桩。这,这桃园里的树,何时却是被砍掉了,眼角微微温热,溢出了几滴不知名的液体,滑过脸颊,滴落在地上,发出细微不可闻的声音,却是如此动人心弦,让我的心不住的颤抖。

人们啊,为了什么,可以让你们如此的绝情,是似水的春光无法吸引你们,还是横流的物欲蒙蔽了你们,让你们变成如此模样。

不知,是否有人,也同我一般,忆着这春,这春光,这春花。

薄暮冥,人将去,不知是否还会归来,亲手栽下一棵树苗,缓缓踏步,听着敲击青石板的清脆的声音,坐上了离城的车,车一路颠簸,我心中满是春的回忆。

第19篇:春要来散文

你说春要来

同赏花儿开

让我去把桃红采

再把嫣儿带

//

你说春要来

相约云天外

让我去把春风邀

再把呢喃晒

//

你说春要来

浪漫涌心怀

让我去把相思寄

再把恋表白

//

你说春要来

编织彩飘带

让我去把浓墨染

再把誓言栽

//

你说春要来

并肩浇灌爱

让我去把细雨润

再把念期待

//

你说春要来

缠绵香雪海

让我去把阑珊依

再也不澎湃

//

你说春要来

羞涩在窗台

让我去把风铃响

再也不责怪

//

你说春要来

绚丽多姿态

让我去把真心绣

再也不徘徊

//

你说春要来

拥抱中释怀

让我去把明媚吻

再也不狭隘

//

你说春要来

镌刻又记载

让我去把铅华洗

再也不伤害

二,微薰

柔软

伴着一抹暖阳

明媚心底

//

曼妙

沿着一朵嫣然

怒放心花

//

声息

牵着一阵悸动

回荡心海

惦念

衔着一片绿荫

妖娆心田

//

都是云端的轻舞

或舒展

或潋滟

//

都是晶莹的诱惑

或剔透

或缠绵

//

无论倾心还是遇见

终是微薰

终是泪怜

第20篇:春漫漫散文

今年春迟,四月芳菲是别处,正合我意,温暖时光且看暖花。可这时节花时难料, 昨还花意廖落,今晨两岸含嫣,如蓄势待发,或许一瞬间花开眼前,或许一夜间千树万树,或许边走边花次递在侧,花音洗耳。

春来无阻,漫过山涯,漫过江河,漫过城市,漫过乡村,漫过红尘烟火,漫过夕阳翩红,漫过白云栖雪,便春花似海,绿草如浪,绿汗盈盈。蜗居一冬的老人们,娃娃们都推开了深掩的家门,眉眼藏笑,看来春天真是喜人,更能唤醒人,心下想着若是山花烂漫时,可不要倾城而动。

春天我们不仅爱那春花烂漫,看那春水长长,眷恋春风缱绻,惜春雨如油,而是花重开万次,草又绿千回,在这来来回回的红红绿绿中人们找到了灵魂的错落有致,蜿蜒旖旎,学会心灵如花奔跑,却话,学会用灵动的心去聆听这个世界。人们望眼欲穿春天,应该是被那万花齐开,万草齐绿的奔涌气势,还有春晚亦有花,花晚亦红的气度折服,而我则深爱春的温暖和生命。

春天的内涵是盛开是灿烂而不是浅美则止,所以任何角落的春天穿越冬的寒冷和漫长必将凌花而至,凌绿而动;春天的情怀却是素淡的,所以春天若有浅草淡花,便不念外面的世界花盛几分。而我们在不名的疲倦中左左右右遗落了许多闲适和快乐的时光。我们只肖在眼前这一片春色里,信手拈春,蔚然十里春风,当时光的年轮细如发丝,生命因那时浩荡美丽如初。我只知道遇见了春光如许,拾起这一路的鲜花芳草,做成一幅蓬勃的书签夹在人生的书页里,当岁月的风铃经风而起那一页经年芳香扑面而来。

那一片阳光,那一漫禅心似月,我愿意把我的心声放进那样一片灿烂的海洋,听那回响如春木抽芽;我愿意把叹息落入那样一湾灵犀长水;听拍过桥栏化水而去;我愿意让我的梦醒在那样一处暖暖柳岸,而后晓风残月里柳叶吾心。

当绿叶宽梢头,那个花儿一样的季节蓦然不待回首,就在眼前悄无声息的零落,走远。花过那一份嫣然,那一份繁然,那一份碎然,方悄然;人经那一份怡然,那一份籍然,那一份廖然,方淡然。

我还是很感恩,感怀这一场晚花,因为春天总把新颜换旧枝,而年华渐去的时光里,人生深浅起起伏伏,春梦天涯浪迹有痕,我待这样的人生春天,如燕子用生命追随。

我愿在荒凉的早春里虔诚等待迟来的春天,我愿用我的轻轻吟诵给春天添一份动听。

再迟,我也愿意让花掩埋我的今生和来世。

再迟,春天也会来。

春散文
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