推荐第1篇：九江学院临床医学院附属医院关于择优选拔九江学院
九江学院临床医学院/附属医院关于择优选拔九江学院毕业生留院工作的管理办法（试行）
为了充实我院医疗队伍，提高人才质量，鼓励在校学生发奋学习，积极要求进步，为优秀毕业生提供就业机会，规范选留毕业生工作，为选留毕业生提供科学依据和制度保障，结合学院的实际，特制定以下选留工作办法。
一、毕业生留校工作的基本原则
选拔毕业生留院应根据医院建设和发展的需要，本着公正、公平、公开、竞争、择优的原则有计划地开展。
二、毕业生留校的基本条件
1、拥护党的路线、方针、政策，自觉坚持四项基本原则，政治上积极要求进步，党员优先；
2、自觉遵守国家的法律法规，模范遵守学院各项规章制度，在校期间无违纪记录；
3、热爱医疗事业，热爱母校，乐于奉献，具有实干精神；
4、道德品质良好，有团队意识和协作精神，为人正派，有较好的群众基础；
5、有较强的组织、沟通和表达能力，在校期间曾担任学生干部或有某项特长，能够胜任应聘岗位的工作需要；
6、基础知识扎实，学习成绩优异，有较强的分析问题和解决问题的能力，表现突出，综合测评成绩优良；
7、身体健康，五官端正，口齿清楚，语言表达能力强，有一定的文字写作水平，能够熟练使用计算机，无纸化办公；
8、实习期间表现良好，达到规定的各项实习要求。
三、择优选拔毕业生留院工作的具体程序和考核办法
1、“年度择优选拔毕业生计划”报院长办公会审议
由人事科向院长办公会提交医院“年度招聘计划”和“年度择优选拔毕业生计划”，并按医院人才引进管理办法明确择优选拔毕业生岗位（包括临床医疗、行政等）和人数（原则上每年留选不少于5人），院长办公会审议通过后实施。
2、个人申请。
毕业生可向学院提出书面申请，由学生科进行汇总报人事科。同时毕业生向人事科递交个人求职简历。
3、审核在校表现
学生科对申请留院同学进行考核并推荐，参考依据主要按照在校期间综合测评平均分，综合测评分占考核总分的50%。
4、面试
由人事科组织我院学生专场面试（时间由人事科和学生科商量），评审专家考核组在医院纪检监察部门监督下，对进入面试人员实施考核，由专家现场打分，取平均分得出面试成绩，并以50%记入总成绩。有特殊能力和文体等方面特长的毕业生可适当加分。
5、考核排序
按照在校测评与面试总成绩由高至低的顺序录取申请留校毕业生。
6、录取情况报院长办公会审议通过
人事科将择优选拔毕业生的录取情况报院长办公会审议，通过后办理相关入职和其他手续。
7、待遇
留院毕业生见习期满，并取得相应岗位执业证书，可提交院长办公会审议，通过后直接转为院内人事代理人员。
四、有关要求及说明
1、留院毕业生要如实填写申请留院工作登记表。
2、在我院毕业生实习返校前及时安排选留毕业生专场招聘会。
3、与我院签订就业协议的留院毕业生，必须取得毕业证书，并办理相关手续。为取得毕业资格和未办理相关手续的，取消留院资格。
4、本办法解释权归医院人事科。
临床医学院/附属医院
2013年10月9日
推荐第2篇：江西中医学院九江临床医学院学生宿舍管理规定(33)2
江西中医学院九江临床医学院
学生宿舍管理规定
第一条 为进一步促进学生宿舍管理制度化、规范化，建设好以学生宿舍为载体的学生思想政治教育阵地，培养学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力，结合我院实际，制定本规定。
第二条 学生宿舍是学生休息、生活、学习的场所，是临床医学辽院开展学生思想政治教育工作、学生行为养成教育和学生精神文明建设的重要阵地。
第三条 学生宿舍管理目标是“安全、文明、和谐”和“整洁、便利、温馨”。
第四条 学生宿舍由医务处和水电管理处共同管理。学生思想政治教育进宿舍、学生行为养成教育、学生宿舍精神文明建设、住宿秩序等工作由医务处协同系（院）负责；安全、保卫、保洁、维修、保障等工作由水电管理处负责。
第二章 住宿管理
第五条 学生宿舍住房由九江临床医学院教学办公室统一计划调配使用；床位由九江临床医学院教学办公室具体安排，学生按指定的床位入住。未经九江临床医学院教学办公室批准，任何部门和个人不得安排学生等人员入住学生宿舍；不得占用、调换床位和寝室。
第六条 凡在九江临床医学院学习的学生，均须在九江临床医学院统一安排的学生宿舍住宿；入住学生宿舍的人员必须按照规定在入住前缴纳住宿费，住宿费用由财处处依据政策规定按学年收取。
第七条 为提高房源利用率，九江临床医学院应对因未报到、休学、入伍、实习、毕业、退学等原因而空出的床位及时加以调整，要按要求积极配合做好学生的思想教育工作，确保工作按时到位。
第八条 学生不得擅自在院内外租房住宿；如确有特殊情况，须实行严格的申请和审批手续。学生租房住宿引起的后果由学生本人承担。
1 第九条 寒、暑假期间，学生因故需在学生宿舍继续住宿者，应书面申请，经九江临床医学院教学办公室同意后报医务处备案，由医务处统一安排住宿，入住期间要配合管理。
第十条 学生因休学、入伍、留学、结业、退学、毕业等原因变更学籍的，应及时办理退宿手续。住宿学生退宿后，应及时带走自己的物品；对应该退宿而没有及时办理手续者，所造成的损失概由其本人承担。退伍或复学后需重新办理入住手续。
第十一条 学生离院时应遵守各项制度，文明离院。
第三章 资产管理
第十二条 学生宿舍配套资产均属九江临床医学院所有，宿舍内供水、供电等设施均统一配置、安装。应爱护供水、供电设施，做到随手关好水龙头，人走灯熄，杜绝“长流水”、“长明灯”。
第十三条 学生寝室资产的使用、管理、报修有关规定执行。
第四章 秩序管理
第十四条 学生应遵守临床医临床医学辽院作息制度，禁止夜不归宿。学生宿舍大门每天6：00按时开，23：00按时关；晚间实行封闭式管理，学生应在23：00以前回宿舍就寝。超过规定时间回宿舍视为晚归，杜绝未请假整夜未归；晚归者或晚上超过规定时间因生病等特殊原因需离开宿舍楼者须向管理人员说明原因，出示证件，如实登记。
第十五条 学生进入异性宿舍，但应在21：30前离开异性宿舍。禁止男女混宿。
第十六条 学生应自觉维护学生宿舍的生活、学习秩序。不准在宿舍内大声喧哗、吵闹、群体游戏、体育运动等；上课时间和熄灯后，不允许在宿舍内下棋、打扑克、吹拉弹唱等；使用音响的音量应控制在不影响他人休息和学习的范围内；禁止将酒瓶带进宿舍；禁止在宿舍和楼道内停放自行车、堆放杂物、将热水瓶、碗等物品放在门卫室
2 等出入口，保证楼道畅通。
第十七条 不准在宿舍内随处张贴各类广告、海报及其它宣传资料，如确需张贴应报学生工作处批准后在指定的位置张贴。
第十八条 禁止在宿舍内从事或协助从事非法活动。禁止在宿舍内摆摊设点，或给直销、代销提供场地进行商业活动。禁止向楼外抛扔物品。
第十九条 禁止在宿舍打麻将，禁止在宿舍观看、收藏、传播不健康或低级庸俗的书刊及音像制品、物品。不准在宿舍墙壁面书写、张贴格调低下的字画。
第二十条 寝室成员可以制定相应的寝室文明公约，维护寝室的利益，相互督促，共同遵守。
第五章 安全管理
第二十一条 学生应自觉维护宿舍安全，增强安全意识和法制观念，提高防范能力和自救逃生能力，及时劝阻、制止、报告损害宿舍安全和正常秩序的不良行为。
第二十二条 爱护消防设施。不得擅自使用和破坏宿舍楼内的消防设施。发生火警、火灾等灾害事故时，应及时采取报警、撤离现场、灭火等有效措施，将损失降到最低点。
第二十三条 学生不得在寝室内擅自留宿外来人员，因擅自留宿外来人员造成其他同学或集体的财产损失、人身伤害的，临床医学辽院将按法律追究学生相应责任。
第二十四条 学生应妥善保管好自身财产，做好宿舍防盗工作，养成离舍锁门、就寝栓门的习惯。禁止私自调换门锁或另加门锁，不得将本寝室钥匙借与非本寝室成员。对形迹可疑的人要提高警惕，发现发生刑事、治安等案件时，在场学生应保护好现场，及时报告保卫处处理。
第二十五条 禁止在宿舍内存放刀、棍等攻击性器械以及剧毒、易燃、易爆、易腐蚀等具有放射性、危险性的国家管制性物品。禁止在宿舍和楼道内焚烧废纸和杂物；禁止在宿舍点蜡烛（停电除外）。
3 第二十六条 学生宿舍安全用电的具体规定按医院有关规定执行。
第六章 卫生管理
第二十七条 学生宿舍卫生状况是反映、衡量学生个人和系（院）、班级、寝室等集体精神面貌的一项重要指标，其相关结果纳入各项评优评先工作体系。
第二十八条 学生宿舍卫生包括学生个人卫生、学生寝室内务卫生和公共卫生三个部分。
第二十九条 学生个人卫生要求
1.保持正常合理的生活规律，积极锻炼身体。
2.经常洗澡、理发，及时换洗衣服、床单、枕巾等物品。3.个人卫生用品、物品按规定摆放有序，整齐合理。
第三十条 学生寝室内务卫生由寝室长安排轮流值日，提倡互助互爱。
第三十一条 学生寝室内务卫生要求
（一）整体效果：整洁、明亮；和谐、统一；优雅、美观；健康、环保。
（二）基本要求：
1.门窗：门窗洁净，玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物。2.地面：清洁无痰迹、积水、污迹、烟蒂、果壳、废物等。 3.墙壁：墙壁整洁无涂画。
4.床铺：被子叠放整齐，床单干净平整。5.桌子、物品：干净整洁，物品摆放整齐。 6.空气：清新。
第三十二条宿舍公共卫生需要全体学生共同爱护、维持，其保洁、检查、考核由总务处负责管理。
第三十三条宿舍公共卫生要求
1.剩饭菜倒于泔水桶内，不随地倒污水、垃圾、剩饭剩菜，扔果壳、纸屑等杂物，不向宿舍楼外扔物品；不在宿舍内做饭。
4 2.不在公共场所堆放物品，私自拉绳晾晒衣物；
3.保持厕所、洗澡间清洁，大小便入池，做到便后放水冲洗；保持墙壁干净。
第三十四条 禁止在宿舍内饲养或存放狗、猫、鸡、鸭、兔、鼠、鸽、鸟等各种动物。
第七章 文化管理
第三十五条 寝室文化建设的基本要求是：积极、健康、文明、和谐。
第三十六条 星级寝室评定
1.星级寝室评定分为：“遵规守纪”之星；“明礼诚信”之星；“团结友善”之星；“勤俭自强”之星；“敬业奉献”之星五类。
2.评定条件、程序等另行发文。
第三十七条 学校在学生宿舍开通网络和有线电视是为了方便和丰富学生生活；学生使用网络和有线电视应把握时间，以不影响学习和休息为原则。
第三十八条 学生宿舍网络和有线电视开通时间由设备处和信息处按学工处要求控制，具体时间由学工处公告。
第八章 附 则
第三十九条 学生应尊重宿舍管理人员及学生督察人员，支持、理解、配合宿舍管理工作。任何人不得妨碍正常宿舍管理工作的开展。
第四十条 本规定由医务处及总务处负责解释。 第四十一条本规定自颁布之日起实施。
推荐第3篇：九江导游词
篇一：九江导游词
九江导游词
各位朋友：
大家好！欢迎您(们)到江西、来九江，我是一名喜爱江西山水的导游，我姓余，您(们)叫我余导吧。
朋友们，九江她位于长江中下游的南岸，北临长江，东枕鄱阳湖，西连幕阜山脉，地据三江之口，七省通衢的要隘，自古以来就是一座中国重要的商业港口和军事重镇。也是，九江属荆、杨二州之地。至春秋时期分属吴国的西境，楚国的东境，素有吴头楚尾之称。 九江是江西省的北大门。相传在大禹治水的时候，大禹在这个地方开挖了九条江，来疏通那汹涌的长江洪水，使这一地区出现了江到浔阳九派分的形势，故而得名九江。秦始皇统一全中国后，分封天下三十六郡的时候，其中就设有九江郡的行政建制。自汉高祖刘邦在公元前201年命令颖阴候灌婴在九江修筑城池，驻守江防的时候开始，沿传至今天，九江曾先后使用了九江、湓口、柴桑、江洲、浔阳、汝南、湓域、德化等许多名称。
九江市现在管辖着彭泽、湖口、都昌、星子、九江、德安、永修、武宁、修水九县，瑞昌市，浔阳、庐山两区，共青垦殖场及庐山风景名胜区。总面积达18823平方公里。人口450多万。 是中国优秀旅游城市和最具魅力的城市之一，也是江西北部的政治、文化、交通、旅游的中心。这里是中国最美的水岸。当夜晚来临的时候,您漫步在浔阳江畔,听着飘逸的古曲--浔阳月夜，那江上渔舟唱晚的歌声仿佛在对你您细说那逝去的事... 三国时代，九江是东吴水陆要地。东吴大都督周瑜，曾坐阵于此，督练东吴的水军，来抗拒曹操、刘备。历史名著《三国演义》中有许多章回的精彩故事就曾在这里上演的。
特别是自唐朝以来，九江成为文人荟萃之地，历代的文人墨客喜爱在这里挥笔舒怀，《水浒》中的梁山好汉们也难忘当年在浔阳楼上醉酒，大闹江州的壮举。
明、清时期，九江成为我国古代著名的三大茶市、四大米市之一。这里气候温和，物产丰富，历史上曾称为天府。
九江旅游景区现分为六大区、二个点、一条线，共计三百多处， 六大景区：浔阳景区、庐山牯岭景区、庐山山南景区，庐山山西景区，永修县景区，共青城景区； 二点：湖口县的石钟山和彭泽县的龙宫洞； 一条线：长江、鄱阳湖水上游。
如您有兴趣的话，我会将我从事导游二十余年来多方位感受到的精彩风云，慢慢说给您听...... 【浔阳景区】：【烟水亭】 【 浔阳楼】【琵琶亭】
朋友们：大家好！浔阳是九江的历代政府机构所在地，是九江市的古老城区。在浔阳古城中现有烟水亭、浔阳楼、琵琶亭、浪井、九江长江大桥、能仁寺等景观。
【烟水亭】 烟水亭是中国建筑风格最独特的复式亭台之一。她位于老市区中心的甘棠湖北部水中，据说是三国时期的东吴水军大都督周瑜点将派兵的点将台故址。到唐朝中期，原周瑜点将台只仅剩下在湖中的一个圆土墩了。唐朝元和年间被贬到这里做江州司马白居易，时常到这里散步，这在这个土墩之上建了一座亭子，因白居易的长诗《琵琶行》中有别时茫茫江浸月的句子，人们叫它浸月亭。
北宋著名理学家周敦颐父子甘棠湖滨建造了一座亭台。周寿在甘棠湖畔，远看庐山。只见一派山头水色薄笼烟的雅致的景象，将他父子所建的亭子取名叫烟水亭。时过境迁，人去物散。到明朝嘉靖年间以上两座亭子都荒废掉了。
在明朝万历二十一年(公元1593年)的时候，九江关督黄腾春，在游览甘棠湖后，回到家里。在晚上做了梦，梦见了吕洞宾教他为瞎眼的母亲治疗眼病，并将他母亲的病眼治好了。从此后，黄腾春的母亲真的重见了光明。黄腾春感慨万千，在浸月亭原址上重建亭台，用来纪祀吕洞宾，并将新亭叫作烟水亭。以后经过历代增建扩建，到清朝嘉庆十六年的时候，已初具规模，成为九江的名胜了。
太平天国时期(清朝咸丰三年)烟水亭又遭兵火，湘军与太平军在九江城打战时，被战火毁了。清朝同治年间和尚古怀四处募捐钱物，再次重建，到清朝光绪年，烟水亭才形成现在的规模。
1972年增建了九曲桥，将烟水亭与湖岸相连。1986年至1987年又在亭前建起了一座新点将台，周瑜又可在这里不时进行点将派兵了。
烟水亭是我国罕有的风格最独特的复式亭台。占地1789平方米。整座亭子是砖木梁柱结构。可分左中右三个部分。以船厅、纯阳殿、五贤阁为中线。左有亦亭，右有听雨轩，后有水阁幽房，前是新拜台。整体建筑布局不拘一格，呈不对称分布。在不对称的建筑风格中去追求合协统一，是座十分雅致的水上亭台。
在船厅前悬挂的烟水亭三个大字，是清朝同治年间的德化县令张光裕书写的。在船厅上环顾四周，围水叠翠，可看到庐山的真面目。纯阳殿内现陈设着一座2.52米高的周瑜塑像，只见他挟书挎剑，飒爽英姿，儒将风度不减当年，殿中的展品展示了周公瑾在柴桑练兵，抗曹的辉煌人生。 殿后的五贤阁，是当年九江老百姓供奉心中圣贤的地方。五贤阁主要供奉着五位为九江人造福，谋利益，为九江作出贡献的人，他们是：不为五斗米折腰的东晋名士---陶渊明，唐代江州司马----白居易，唐代江州刺史--李勃，唐代的吕洞宾，明代教育家---王阳明。
传说中八仙之一的吕洞宾，在唐代咸通期间，曾在浔阳担任了三年的浔阳县令，为九江人办过不少好事。吕洞宾亲笔书写的寿字碑，至今仍嵌在五贤阁前的左墙壁上，仔细观看这个寿字，是由九转丹成四字组成，四字相连一气呵成，颇有此道骨仙风。
【 浔阳楼】：
朋友们： 浔阳楼是古今中国仅有的，因为酒的缘份，而享誉天下的著名酒楼。浔阳楼位
于九江城北边的长江之滨。它始于唐代，最早的记载，可以上推至唐朝贞元年间。当时任江州刺史的著名诗人韦应物，曾在《登郡寄京师诸季淮南子弟》诗中说始罢永阳守，复卧浔阳楼。这个时期浔阳楼是民间的酒楼时期。
九江自东晋时期至唐朝以来，肥沃的土地得到了大力开发。特别是唐朝中期以后，九江依靠便利的水上交通，富足的天府物产。成为重要的商业港口。丰足的粮食，让自古就小有名气的九江酿酒业得到大发展。
浔阳多美酒。唐代大诗人白居易的诗中绿蚁新醅酒，是唐代盛行于九江的一种未经榨滤的纯米酒。也是当年浔阳楼上的好酒。浔阳楼依江临水，景色秀丽，酒香阵阵。以至唐朝以来的文人墨客、社会贤达人士，纷纷来这楼中小酌几杯，舒展胸怀.....渐渐的也让这座浔阳楼生出了大名气。
现在的浔阳楼是在一九八七年破土动工，于****年十二月卅一日竣工并开放的一座仿宋的酒楼。设计师在设计浔阳楼时，先后参照了明朝容舆堂《水浒传》刻本中的浔阳楼插图，和反映宋朝市井风俗生活的巨画《清明上河图》中的酒楼建筑特点。按宋代《营式造法》的标准，设计建造而成。
浔阳楼主楼占地300平方米，楼高达21来，楼顶呈歇山式九脊顶。全楼从外看是三层，从内看是四层。浔阳楼以石块作楼基，其他部件大都采用钢筋水泥彷木构件。全楼造型凝重古朴，楼内的陈设突出了九江的历史文化和地方色彩。
在浔阳楼的南北楼顶檐下分别悬挂着赵朴初手书的浔阳楼巨幅匾额。天下无比酒，世上有名楼。还未进酒楼，酒气已先溢出了。走进一楼大厅，厅上挂着逝者如期的匾额，在东墙和西壁上各嵌有一幅4.5米×3.2米的彩绘瓷板壁画。画中描述了《水浒》的六个故事情节。
在一楼大厅的中央陈到着由瓷都景都镇为浔阳楼特制的梁山好汉108将的粉彩瓷塑。这套粉彩瓷塑形象逼真，个性突出，是难得的珍品。
二楼的是仿古酒肆，这里依旧是卖酒的好地方，当年宋江喝的蓝桥风月、陈年封缸酒，已被现在的人们认为是绿色食品了。从这里依栏观看流动的江水，小饮几口美酒舒怀，真是好不自在唷！在二楼的东边厢房里，宋江醉酒浔阳楼，挥毫泼墨的情景跨越千年得以重现：您看宋公明还悠然沉浸在自幼曾攻经史，长成亦有权谋......他年若遂凌云忘.....敢笑黄巢不丈夫的得意之中。
在二楼与三楼之间是暗层跑马廊，在这层中主要陈设着当代名人书画作品。
三楼是全楼的最高处，这是喝茶听书的场所，当您(们)坐在古朴典雅的楼中，放眼楼外的无限山川美景，品尝一口庐山云茶，或小酌一口兰桥风月，您面对这滔滔而去的东逝长江水.....真会在此留连。这原本就是个令人心旷神怡的雅俗妙地。
【琵琶亭】
朋友们：我们现在已来到了琵琶亭。这是一处仿唐建筑园林。说起琵琶亭人们不由自主得会吟诵：浔阳江头夜送客、枫叶............。这是九江人怀念唐代大诗人白居易的地方。
琵琶亭坐北朝南，园林占地3050平方米。自大门而入，依次有庭院、主亭、东碑廊、西碑廊四部分。我们现所看到大门上悬挂的琵琶亭金字匾额，是中国当代著名的女书法家萧娴在八十八岁时为琵琶亭泼墨的。此字以大显拙的方式展示出奔放豪爽的风格。在大门的两旁挂着的楹联也是中国当代著名的书法家、学者启功撰联并书写的：红袖夜船孤，虾蟆陵边住事悲欢商妇泪；青衫秋浦别，琵琶筵上一时枨触谪臣心。
大家请随我一同走进大门，刻着新中国领袖毛泽东主席手书的《琵琶行》大理石照壁，迎面而来。
唐代大诗人白居易的叙事长诗《琵琶行》，全诗共八十八句，共616个字。请大家猜猜我们现在看到的这幅由毛泽东主席书写的《琵琶行》共有多少句？有多少字？。大家一会再告诉我答案，我们还是先来看看这幅书作，毛泽东不单纯是一位政治家，也是一位伟大的书法家。他一生以毛笔作伴，以手中的毛笔进行战斗的同时，也书写了诗人的喜乐情怀。毛泽东主席一生喜爱古诗词，更爱背诵和书写古诗词。对于有感慨的诗，他总是反反复复的挥毫书写，在毛泽东主席观今仍传世的450多幅书法作品中，篇幅最长、字数最多的作品就是这幅《琵琶行》了。毛主席书写的《琵琶行》原作，现收藏在庐山。这幅诗作是毛泽东主席一九五九年在庐山的时候，背诵书写的，全文是写在印着中国人民革命军事委员会字头的十六开红色竖格信纸上。通篇无题识和落款。从书法的角度上欣赏毛泽东的这幅作品，会让您感到毛泽东他老人家下笔刚劲、无拘束，起笔顶天立地，笔随情动，情随诗意的起伏跳跃而生出浓浓的韵律美....这幅《琵琶行》是毛泽东信手写出来的，从字中看的出这是他兴之所至，因诗中情感喷发，与之产生共鸣后不能自已，产生出书法境界上的出神入化的效果。毛泽东的书法和白居易的《琵琶行》诗意极融洽，浑然一体，充满了豪放、苍凉、委婉、激越之情。毛泽东仅凭手中的毛笔，在纸的尺幅之间、时空中，留下了他对人间正道、男儿襟怀的理解、感悟.....。我们也从中看得出他老人家已深深品味出白居易笔下的真趣，也独到的理解了青衫泪湿，同在天涯的境界。
大家请细看：从浔阳江头夜送客......诗句突出页眉而写，踏破页脚而立，流露出毛泽东的激情，这种情感随着诗意而转换而收放舒展。每一个字从字形上都产生出与白居易《琵琶行》诗中形象思维的艺术共鸣。
看过毛泽东主席书写的《琵琶行》后，该是大家回答我方才提出的问题。请你回答...，对了！毛泽东书写的《琵琶行》共漏了转轴拔弦三两声，末成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹 ，说尽心中无限事。共六句四十二字。所以毛泽东书写的《琵琶行》仅八十二句，共574个字。
、庐山云雾茶 ——庐山云雾茶，系我国十大名茶之一，始产于汉代，
已有一千多年的栽种历史，宋代列为“贡茶”。 ——庐山云雾茶以“味醇、色秀、香馨、液清”而久负盛名。畅销国内外。仔细品尝，其色如沱茶，却比沱茶清淡，宛若碧玉盛于碗中。它的味道，类似“龙井”，却比龙井更加醇厚，若用庐山的山泉沏茶焙茗，就更加香醇可口。 ——风味独特的云雾茶，由于受庐山凉爽多雾的气候及日光直射时间短等条件影响，形成其叶厚，毫多，醇甘耐泡，含单宁，芳香油类和维生素较多等特点，不仅味道浓郁清香，怡神解泻，而且可以帮助消化，杀菌解毒，具有防止肠胃感染，增加抗坏血病等功能。 ——朱德同志有诗云：“庐山云雾茶，味浓性泼辣，若得长时饮，延年益寿法”。
篇二：九江概况导游词
九江概况
各位朋友：
大家好！欢迎到江西，到九江来！
九江位于长江中下游的南岸。她北临长江，东枕鄱阳湖，地据三江之口，七省通衢的要隘，自古以来就是一座重要的商业港口和军事重镇。是江西省的北大门。九江是中国优秀旅游城市之一，也是江西北部的政治、文化、交通、旅游的中心。
九江开发历史较早，相传大禹治水的时候，在这里开挖了九条江，用来疏通汹涌的长江洪水，使这一地区出现了“江到浔阳九派分”的形势，故而得名“九江”。（在夏代商朝的时候，九江属荆、杨二州之地。至春秋时期分属吴国的西境，楚国的东境，素有“吴头楚尾”之称。）秦始皇统一全中国后，分封天下三十六郡的时候，其中就设有九江郡。自汉高祖刘邦在公元前201年命令颖阴候灌婴在九江修筑城池，驻守江防的时候开始，沿传至今天，九江曾先后使用了九江、湓口、柴桑、江洲、浔阳、汝南、湓域、德化等许多名称。但主要以九江、柴桑、浔阳、江洲著称于世。然后从明朝起至今一直沿用九江这个名字
九江市现在管辖着2个行政区（浔阳区、庐山区）、1个县级行政市（瑞昌市）、9个行政县（九江县、湖口县、彭泽县、都昌县、星子县、德安县、永修县、武宁县、修水县）、2个副地级局委（庐山风景名胜区管理局、共青城开放开发区管委会）、2个县级局委（九江经济技术开发区管委会、云居山-柘林湖风景区管委会）。九江全境总面积1.88万平方公里，占江西省总面积的11.3％，其中市区规划面积118平方公里，（建成区面积90.14平方公里）。人口450多万。
九江的交通便捷。长江是中国最大、最长的东西走向的水上大通道，京九铁路是我国最长、现代化程度最高的南北走向的陆上运输大通道，两条大动脉在九江市区交汇，九江成为承东启西、引南接北的金十字交汇点。
除此之外现代水陆空交通网络四通八达。九江港是长江流域十大港口之一，（年客、货运量分居长江各港口第二位和第四位。）铁路有京(北京)
九、武(武汉)
九、合(合肥)九三条铁路相交，铜(铜陵)九铁路正在规划建设中；公路有昌
九、九景两条高速公路以及10
5、316国道穿境而过。九江机场正在积极运作。市内已基本实现县县,乡乡通油路。
九江是一座地理位置优越的要冲之城.（九江东枕鄱阳糊,西连幕阜山脉,南屏庐山,北濒长江,“襟江带湖”，雄居赣、鄂、皖三省要冲，）为历代兵家必争之地，素称“江西门户”。 西汉初年，刘邦派车骑大将军灌英追击九江王英布，就在此修筑城池，时称“位城”；三国时周瑜在此操练水军，南宋抗金民族英雄岳飞镇守九江于此，元末朱元璋大战陈友谅在庐山鄱阳湖之间大战了十八年；清末曾国藩湘军与太平天国义勇军大战于九江湖口??这些无不折射九江作为军事要塞的踪影。
因为九江地处交通要道，又是兵家必争的军事重镇。因此，有关九江的传说故事特别丰富。这些传说故事在一些名著名篇中都有反映。中国古典四大名著中《三国演义》和《水浒》都有有关九江的故事。《三国演义》中所描写的“诸葛亮舌战群儒”、“柴桑口卧龙吊孝”等许多章回的精彩故事就曾在这里上演。 我们九江市内就依然保存着三国时期的东吴水军大都督周瑜点将派兵的点将台故址烟水亭。
九江是一座内涵丰富的文化之城。自唐朝以来，九江成为文人荟萃之地，历代的文人墨客爱在这里挥笔舒怀，晋代田园诗人陶渊明、北宋“苏门四学士”之首黄庭坚，就是这片美丽山水哺育出来的杰出人物。中国历史上一大批文化名人如王羲之、谢灵运、李白、白居易、苏轼、陆游、朱熹、唐寅、王守仁、康有为等，都曾为九江和庐山的天然美景而倾倒，在这里抒发情怀，留下了许多脍炙人口的诗篇、墨迹和轶闻佳话。唐代大诗人白居易“浔阳江头夜送客”，因景触情，留下千古名篇《琵琶行》“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！”这些名句都是妇孺皆知了。
“九派浔阳郡，分明是画图”。神奇的大自然赋予了九江十分优越的地理位置和雄美壮观的山水胜景。在纵横一万八千多平方公里的土地上，星罗棋布着400多个景点景观，呈现出一幅胜迹如林的山水画卷，形成了一个以世界文化景观庐山为“龙头”，包括“六区”(牯岭、山南、沙河、永修、浔阳、共青)、“两点”(石钟山、龙宫洞)、
“一线”(鄱阳湖水上旅游线)的大型旅游区。 六大景区：浔阳景区、庐山牯岭景区、庐山山南景区，庐山山西景区，永修县景区，共青城景区； 二点：湖口县的石钟山和彭泽县的龙宫洞； 一条线：长江、鄱阳湖水上游。
如您感兴趣的话，我会将精彩的地方，慢慢说给您听，......篇三：九江市导游词
九江市导游词
各位游客朋友们，大家好！
欢迎大家来到中国山水生态城市——江西九江。
九江位于江西省的北部、长江的中下游南岸，总面积1.88万平方千米，人口总数为475万人。
九江是一座历史悠久的古老城市，公元前221年，秦始皇统一中国后分天下为36郡， 取“江到浔阳九派分”之意，设立了九江郡，数千年中，九江屡次更名，自明朝起九江一名便固定下来了。
九江是个人杰地灵的地方，历史上先后出现过陶渊明、黄庭坚、江万里、陈三立等历史文化名人，当代的杂交水稻之父袁隆平也是出自九江的杰出人士。
说起九江啊，就不得不提到庐山。世界文化景观遗产——庐山，是一座自然风光和人文景观融为一体的旅游名山。庐山的自然风光以“奇，秀，险”等特征著称于世，自古以来就有“匡庐奇秀甲天下”之说。而庐山的自然风光中又蕴含着丰富的文化底蕴和文化沉淀，一大批历史文化名人在庐山离下了无数动人的传说，成为庐山文化景观的一部分，这也是庐山旅游的一大特色。
说起庐山，我不禁想起了毛主席上庐山的一段小故事，话说当年主席当年第一次上庐山的时候，看到山路崎岖，弯道特别多，于是主席就问身边的陪同人员，庐山到底有多少条弯道，陪同人员回答说，报告主席，听当地老乡说，总共有400多条弯道。主席反问道，真的有那么多？陪同人员马上笑着答道，其实我们也不是很清楚具体到底有多少。毛主席是个有心人，他在第二次上庐山的时候，就叫人买了四盒火柴，汽车每经过一个弯道，便丢一根火柴下去，汽车快到终点时，四盒火柴都用光了，但是还转了几道弯才到终点，主席于是说，你们的报告不对嘛，我上山时，每到一个转弯路时便丢一根火柴，现在四盒火柴都用完了，怎么还转了几个弯才到。陪同人员回答说，主席啊，您在车上不是用了四根火柴抽了四根烟么，这加在一起不是正好吗。主席忍不住哈哈大笑，对对对，是我的研究有误，说罢，四周的工作人员也一同笑起来了。
九江物产丰富，特产众多，游客朋友们可以买到著名的庐山云雾茶，庐山三石，湖口槽鱼，湖口豆豉，鄱阳湖银鱼，瑞昌山药等土特产品。还可以买到许多本地的工艺品，如庐山竹丝画帘，金星石砚等，还可以带走一些九江的桂花茶饼和桂花酥糖作为馈赠亲友的礼品。
美酒需要品尝，美景则需要亲临观赏，游客朋友们，祝愿大家在这次旅行中都能够玩的开心，玩得尽兴，我相信，大家一定会不虚此行的！ 篇四：九江导游词
各位朋友，大家好！
很高兴能与大家相聚在中国山水城市——九江，相信各位大多数都是第一次来九江，对这个地方还不甚了解，那么现在我就为大家简单地介绍一下九江市的概况。
九江位于江西省最北端，坐落于鄱阳湖之滨，庐山之畔，所以市内山多水多，所以有“六山二水分半田，半分道路与庄园”的说法。全市总面积达1.88万平方千米，那1.88万平方千米是什么概念呢，它比北京市还大2000平方千米，当然人口没有北京那么多，只有480万左右。
第一次听到九江这个地名，大家可能会奇怪了。为什么不是三江四江而是九江呢？关于九江这个地名的由来，有两种说法，一是虚指，因为在这里河湖众多，九为数字之最，就用九江来描述这个地方众水汇集。第二是实指，因为这里就正好是九条江河汇集的地方。俗话说有山有水有人家，九江的开发历史很早，在秦始皇统一中国后，分天下三十六郡，其中就有九江郡。
九江襟江代湖，位于三省要冲，地理位置非常重要，自古以来就是兵家必争之地。三国时周瑜在此操练水军，南宋抗金民族英雄岳飞镇守九江，朱元璋与陈友谅大战鄱阳湖十八年 ，清末曾国藩湘军与太平天国义勇军大战于湖口。这都说明了九江作为军事要塞的重要性。地灵自然人杰，九江的山水还孕育出了陶渊明，李白，白居易，苏轼，朱熹等诗文巨擘， 大家来九江，肯定想知道有哪些地方好玩的。其实除了军事地位外，九江的自然风景也不遑多让。 其中最著名的景点就是世界文化遗产——庐山，下面我就为大家介绍一下庐山。
我的讲解完毕，谢谢两位评委老师，祝您身体健康，工作顺利。
推荐第4篇：九江妇幼保健院
九 江 妇 幼 保 健 院
出 院 记 录
姓名：朱张双阳性别：女年龄：9岁1月科别：儿内科三病区床号：50住院号：1148062
入院日期：2011-11-30出院日期：2011-12-19住院19天
入院情况（简要病史、体格检查及主要辅助检查）：
患儿，女，9岁，因“咳嗽、胸闷、气喘1周呼吸困难一天”入院。原有小儿哮喘病史。体格检查：体温37.3℃，脉搏110次|／分，呼吸25次|／分，血压105∕65mmhg,神志清楚，呼吸急促，咽充血，颈软，双肺呼吸音粗糙，两肺闻及广泛哮鸣音及少许湿性啰音，心律齐，心音有力，各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音，腹平软，肠鸣音正常，四肢肌力肌张力正常。门诊资料：宿松县人民医院。血常规：WBC:12.8×10^9／L，N：82.1%，RBC:4.1×10^12／L，PLT:116×10^9／L。全胸片：双肺纹理紊乱，透亮度增加。
入院诊断：小儿哮喘
诊治经过：
入院后予以青霉素、头孢噻肟抗感染，沙丁胺醇、强的松、布地奈德平喘、祛痰等对症处理。患者咳嗽咳痰胸闷气喘明显好转，家属要求出院，给予办理。辅查：血常规：WBC:11.8×10^9／L，N：85.1%，RBC:4.5×10^12／L，PLT:120×10^9／L。肝肾功能正常。电解质：正常。心肌酶谱：正常。尿常规：基本正常。CRP RF ESR正常范围。全胸片：双肺纹理紊乱，透亮度增加。肺功能：混合性通气障碍，气道阻力受限。心电图：窦性心动过速。
出院诊断：小儿哮喘
出院时情况：
患者无明显咳嗽咳痰，无胸闷气喘呼吸困难，活动自如，饮食正常，大小便正常。体格检查,神志清楚，呼吸平稳，颈软，双肺呼吸音粗糙，两肺未及哮鸣音、湿性啰音，心律齐，心音有力，各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音，腹平软，肠鸣音正常，四肢肌力肌张力正常。
出院医嘱：
1、加强锻炼，增强体质，避免感冒。
2、出院带药:沙美特罗替卡松 1喷 一日一次，必要时一日两次。
3、我科随访。
上级医生签字：经治医生签字：
日期 2011年12月19日日期 2011年12月19日
推荐第5篇：九江教育
《九江教育》2012年第二期目录
总第141期双月刊 【刊首语】
1、理想在这里启航李鸣泉 【本刊特稿】
4、坚定信心 乘势而上 奋力开创我市教育科学发展新局面 ——在2012年全市教育工作会议上的报告(摘要)欧阳礼彬
6、在九江市教育学会第十次会员代表大会上的讲话樊 仁
9、鹤湖崛起之谜张雷 【校长论坛】
11、幸福老师成就幸福教育【学校管理】
13、建机制促进优质教学管理
15、教学常规管理的艺术与技巧【教学研究】
16、数学是自然、清楚和有用的
19、后积广发居高立远
22、美味的“家常菜”
——也谈语文教学
23、多媒体在英语课堂教学中的作用
25、思想品德课活动化教学模式的探索
27、本真课堂流淌诗性之美
29、浅谈高中历史教学从教案过渡到学案的体会30、营造校园英语文化氛围初探
32、如何在小学数学教学中培养学生的情感
33、特校语文课堂中如何提高教学效益
35、呵护热情，丰富语言，发展思维
37、云山千载思悠悠
——音乐课改教学现状与思考
38、学科教学与学生创新能力的培养
39、多管齐下培养小学生英语学习习惯晏瑜【域外采风】
41、美国学生不委屈自己【校本文化】
42、和谐校本文化是和谐校园建设的灵魂与支撑【育人艺术】
44、更新教育观念讲究评价技巧
46、几年以后的道谢
——青春期现象随笔
48、心灵沟通因“流动日记”而美丽【调查报告】
49、中学语文口语交际教学现状和学生口语
交际能力调查报告【争鸣园地】
52、也谈惩罚教育【教案点评】
54、《教室里的故事》课堂实录与评析周小兰【人物】
李庐清 李翠萍 徐丹丹 邓更生 万紫云 袁世明 吴晓燕 潘煜明 沈子君 郭玉洁 张素华 郑婷婷 吕余锋 毕瑶 陈 玲 程娟 林敏 卡卡 王丽娟 王彩芬 汤为斌 周霞 陈伦荣 王秋莲 万春华
28、刊名题字书法家李鸣泉简介成南福
【教育叙事】
57、我的成长轨迹卢建华
【心理教育】
57、被魔杖点中的孩子陈莉芬
【一线报道】
57、师德如炬亮鹤湖春好时姜正生
【红烛文苑】
61、婺源记事鸣泉
62、远山的红叶邹冰
63、赴宜丰参加省教研会听课及现场点评(二首)何毓阳
【工作动态】
53、九江市同文中学老科协召开2012年会员大会刘新发
58、我市召开家庭教育工作暨家长函授学校
总结表彰会项炳夺
64、市教育学会、心理学会、市老科协教育分会
分别举行换届大会本刊
【信息链接】
8、九江市改革试点项目简介
41、征稿启事
【封页图文】
封面：2011年11月，澳大利亚波波郡市长黛安
女士来九江鹤湖学校参观访问
封二：2012年全市教育工作会隆重召开
封三：鹤翔高天彩云间
封四：有朋自远方来
刊名题字：李鸣泉
《九江教育》2012年第三期目录
总第142期双月刊
【刊首语】
1、生活中的诗意何毓阳
2-3目录
【本刊特稿】
4、在全市中等职业教育校企对接推进工作会上的讲话 欧阳礼彬
【校长论坛】
7、创新园圃无穷碧实验花开别样红
——办有思想、有灵魂、有内涵的实验教育胥明辉
【名师讲堂】
10、有效训练：请远离垃圾题周明学
【濂溪文脉】
12、庐山，山林习业的胜地封强军
【为师之道】
14、良好的师生关系是实施素质教育的基本保证石巧园
15、信心比知识更重要 （纸质稿）李昆宁
【教学研究】
16、《小狗包弟》中的环境描写陈林森
18、纵横结合说理透辟
——九江市第二次模拟考试作文题分析朱冬生
20、注重教学反馈 提高教学效率高坚
22、实现五步“探引”，激活数学课堂余冰清刘圣蜂
24、初中数学教学中应加强“应用意识”的渗透熊洪镇
25、浅谈语文阅读教学中的朗读范邓明
27、重视英语教学中文化背景的渗入杨江波
28、低年级学生识字途径与方法的探讨张梅英
29、学生学习兴趣的培养魏芳
31、谈“学案导学”课堂教学模式的积极性刘克平
32、三步指导法：论小学品德教学的习惯培养曹华平
34、游戏在现代幼儿教育中的功能与作用段琳艳
【课题研究】
35、立足“五导促写” 创新习作教学吴宣法刘金山
【管理方略】
38、浅谈校园安全教育社会化邱赤滨
40、谈班级文化建设的三点建议谢芳
【心理教育】
42、网络交流给学生更好的心理关怀殷俊贤
【他山之石】
43、人文关怀带来幸福共同成长体验快乐
——东莞跟岗学习感受陈义兰
【育人艺术】
45、家访手记兰桂芬
46、如何培养良好的初中班级班风刘新
48、浅谈如何做好班主任工作徐欢
【职业教育】
49、加强校企合作，服务地方经济
瑞昌市现代职业中等专业学校
51、中西部中职校长培训班获得的思考与启示袁银初华振
【教案点评】
54、《雨巷》教学实录吴丰强
57、一堂经典的现代诗歌鉴赏课
——观吴丰强《雨巷》教学实录有感张青云
58、《学会感恩，励志成才》主题班会活动教案设计 熊晶晶 谢 芳
【红烛文苑】
60.阳光总能找到我冷冰
【杏坛春秋】
59、深切的怀念
——忆章甘雨老师毛谦德
【工作动态】
62、赣北地区高校2012年心理咨询案例研讨会在九江职大隆重举行
九江职业大学学工处
63、送来精彩课一片喝彩声
——九江市教育学会组织“好课送彭泽”观摩活动侧记吴宣法
64、“理解互助•爱心校园”江西财经职业学院心理健康文化月开幕王美娟
封页图文
封一九江实验中学胥明辉校长和学生亲切交谈
封二全市中等职业教育校企对接推进工作会在修水县召开
封三精品校园精致教育
封四智慧的教育快乐的成长
（封
一、封
三、封四图文由九江实验中学办公室提供，封二由市教育局办公室提供）
刊名题字： 李鸣泉
《九江教育》第四期目录
【刊首语】
1、让每朵花开得更美！罗燕袁世明
【本刊特稿】
4、读好书做好人华中理工大学杨叔子
【校长论坛】
5、文化立校儒励树人
——九江市双峰小学儒励教育解读
九江市双峰小学戴芳殷英
【育人艺术】
7、让师德闪光，让人生无悔九江一中陈宁
9、我们有一个共同的名字叫老师九江市金安中学胡滢
10、让孩子学会“让”和“少”安徽马鞍山李良旭
11、教育植根于爱九江小学向丽芳
12、尊重，让每一个孩子体面而有尊严九江市双峰小学 谭文武
13、蹲下身来看学生九江市长虹小学黄良秋
14、以生为本 以诚换心九江市双峰小学庄 鹰
【教育论坛】
15、创新人才与创新教育九江市教育学会肖焕君18、中小学心理健康教育现状与模式创新
江西财经职业学院王美娟
20、当前九江学前教育发展困境及相关建议
瑞昌市教体局幼教科陈新娅
22、中职教育可持续发展面临的困境与对策
武宁职业中专方建卫
24、整合教育资源，促进农村教育均衡发展
彭泽县黄岭中心完小李 强
27、始于评价终于课堂
——谈“素质教育及课堂教学改革”湖口县张青中学江轶强
【教学研究】
29、雪，凝固的心迹，绽放的心声庐山中学凌红梅 30、一份历史味很浓的高考卷
——2012年新课标文综卷（历史）特色及启示
修水县第一中学石恢明
31、高考文综第41题对高三复习备考的启示
九江外国语学校黄长胜
33、浅谈信息技术在思想品德课中的实践与应用
九江市教育局潘煜明
35、如何改善中学生英语课后学习习惯
九江学院浔阳附中熊 珂
37、残疾的困境与命运的超越
——执教史铁生《我与地坛》有感九江市一中梅霞 38 比较级多媒体课件制作展示九江市十一中方 昱 41 让节外枝条开出灿烂的花朵九江市双峰小学廖玫 43、为学生插上思考的翅膀.
――小语阅读教学中的思维品质培养初探
九江市双峰小学谈艳萍
44、浅谈如何提高数学教学效率
永修县三溪桥学校杜喜鸣李琴
45、如何引导低年级学生写话武宁第三小学刘芳
46、为什么学生喜欢音乐不喜欢音乐课？.
九江市双峰小学付 隽
【管理方略】
47、创新评价方式，聚焦教师成长
九江市双峰小学涂文红毕波
【校园文化】
49、走进国学经典 构建书香校园
——长虹小学“国学经典进校园”综合实践活动记
九江市长虹小学 袁卫红
52、让文化阳光洒满校园
——庐山区二中繁荣学校文化纪实庐山区第二中学刘金龙
【课题报告】
55、小学数学课堂目标达成有效性研究报告.
九江市双峰小学毕 波
58、立足校本课研实施行动研究
——“生活化的活动式教学实验”课题研究的回顾
永修县教育学会 钱跃进
58、【学会文件】 2012年10号文件摘录
【心理教育】
59、有一种兴趣叫痛苦，有一种兴趣叫自由
九江市双峰小学张宏
【教学设计】
60、六年级英语教案设计
九江市双峰小学 张琪王丽娟
【红烛文苑】
62、我读汪曾祺散文同文中学熊丽平
64、柳笛都昌县教育局明然
17、篆刻作品周斌
【封页图文】
封一 双峰小学健美操队喜获全国一等奖。图为载誉归来的教练和健美操队的孩子们
封二聚焦热点 献策建言
——2012年九江基础教育热点问题论坛成功举办
封三为老师搭建专业发展的新平台（双峰小学办公室供稿）
封四为学生开辟健康成长的新空间（双峰小学科研处供稿））
推荐第6篇：九江发电厂
中国国电集团公司九江发电厂（以下简称九江发电厂）位于江西省九江市东郊，庐山北麓，北临长江，西靠九江长江大桥和京九铁路，水源充足，交通便利，地理环境十分优越，整个厂区占地面积约351万平方米。
动工兴建于1977年6月。一期工程安装两台125MW机组，最初设计为燃油，后因国家能源政策调整改为烧煤，改建工程获一次性成功后，两台机组先后于1983年9月和1984年9月投产发电。二期工程安装两台200MW机组，分别于1991年11月和1992年9月并网发电。三期扩建工程是江西省首家利用外资建设的电力项目，该工程利用日本海外协力基金贷款及国内部分融资兴建，采用国际招标建设，两台350MW发电机组分别于2003年7月和12月正式进入商业运营。目前，总装机容量为1350MW，是江西暨华中地区最大的火力发电厂。2003年1月21日，划入中国国电集团公司，为集团公司下属内部核算单位。 词条标签：九江
推荐第7篇：九江学院领导班子
九江学院领导班子
贯彻落实科学发展观情况分析检查报告
（征求意见稿）
开展深入学习实践科学发展观活动，为九江学院进一步坚持科学发展、推进内涵建设提供了极其重要的契机。
开展深入学习实践科学发展观活动以来，学校党委高度重视、精心组织、周密安排。按照中央和省委的部署，校院两级领导班子认真学习中央和省委有关文件、胡锦涛同志的重要论述以及有关学习材料，紧密结合学校办学实践，突出科学发展主题，积极组织开展理论学习、专题辅导、解放思想大讨论、深入基层调研听取意见、外出考察学习经验等一系列活动，深化了全校党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解和认识，坚定了全体师生员工建设“高水平地方本科院校”的信心和决心，增强了各级领导班子推进学校科学发展的紧迫感、责任感和使命感。学校领导班子成员围绕“如何实现学校的科学发展”等10个课题分别领题调研，通过召开座谈会、实地走访、个别访谈等形式，深入基层和一线开展调研，掌握实情。通过座谈会、调研等形式，共收集意见和建设332条，形成调研报告60余篇。同时，学校多次召开党委会和专题民主生活会，对查找出的问题进行反复梳理与聚焦，认真分析原因，提出解决问题的思路和对策，在此基础上，形成了学校领导班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告征求意见稿。
一、学校领导班子在学习实践活动中形成的基本共识
学校领导班子通过认真学习、调研和讨论，不断深化对科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识，进一步明确了学 1 校科学发展的新要求，形成了学校实现科学发展的基本共识。
1、抓科学发展是学校的第一要务
开展学习实践活动是促进九江学院科学发展的一次难得机遇。深入学习实践科学发展观对我校具有重要的现实意义，是实现又好又快发展的必然要求。当前，学校的发展正处在一个关键的时期：一是处在发展方式的转变期，抓内涵建设，提高教育教学质量成为当务之急；二是处在办学结构的调整期，统筹兼顾，全面协调可持续发展成为现实要求；三是处在深化改革的攻坚期，创新工作体制机制已迫在眉睫；四是处在开放水平的提升期，以国际间高层次、多形式的合作交流，提升竞争力势在必行。因此，我们要紧紧抓住学习实践活动的契机，牢牢把握发展这个第一要务，用科学发展的思路和举措，解决学校改革发展中出现的学科建设、人才培养、社会服务、校风建设、队伍建设等主要问题，实现学校全面协调可持续发展。只有将抓科学发展当作学校的第一要务，把握机遇，应对挑战，才能开创更加广阔的发展前景，才能使学校在高等教育日趋激烈的竞争中，站稳脚跟并取得新的发展。
2．坚持以人为本的办学理念是学校发展的根本
正确的办学理念,是学校的内在品质和灵魂,是维系学校生存和发展的精神力量和支柱。贯彻落实科学发展观，促进学校健康稳定发展，就要牢牢把握以人为本的核心，始终坚持以人为本的办学理念，努力办人民满意教育。近几年来，学校坚持“以人为本、以教学为中心，以育人为要务”的办学理念，把促进师生员工的全面发展，提升师生员工的素质作为办学的出发点和落脚点，建立了校生互信的关系，构建了和谐校园。通过扎实而卓有成效的工作，学校改革与发展局面稳定， 形成了齐心协力、励精图治的态势，学校各方面工作走上稳步快速发展的轨道，学校面貌发生了明显的变化。办学实践证明，只有坚持正确的办学理念，才能充分调动和激发广大师生员工建设高水平地方本科院校的积极性和聪明才智，才能实现学校又好又快发展。
2 3．抓校风建设是学校发展的基础
校风是校园之魂、立校之本，是校园文化的集中体现，优良的校风是学校生存发展的基础，是学校品位和格调的重要标志之一。它事关学校的发展，事关学校的前途和命运，事关学校“建设成为高水平地方本科院校”目标的实现。随着我国高等教育的国际化程度越来越高，社会对教育的期望和要求越来越高，国家高等教育新一轮的改革势在必行。这对我们这样一所由4所专科高校合并、本科办学历史较短的地方本科院校来说，既是严峻的挑战，也是难得的发展机遇。九江学院要经受挑战，推动学校迈上新的发展台阶，就要大力加强优良教风、优良学风和优良作风建设，抓住学校发展的基础。近几年来，学校十分注重校风建设，建立了《九江学院领导班子密切联系群众进一步改进工作作风十项制度》。通过迎评促建、规范管理和“质量工程”，加强了教学管理，严格了规章制度，强化了质量意识，教师的教学态度、业务能力有了明显变化，学生的学习风气日益浓厚，干部职工的岗位意识、纪律意识、责任意识也大大加强。但是，我们必须清醒地看到，在校风方面，还存在着许多严重影响着学校教育教学质量提高、严重影响着学校改革建设和发展的问题。在目前高等教育大众化的背景下，学校决定2009年为“校风建设年”，并坚持将校风建设长抓不懈，这对促进学校内涵建设和核心竞争力的形成，具有非常重要的现实意义和战略意义。
4．推进质量工程建设是学校内涵建设的重点
要谋求学校新的发展，不仅要保持较快的发展速度，更要注重发展质量。经过几年的发展，学校已经进入一个“优化结构、规范管理、提高质量、凝聚特色”为特征的内涵建设阶段。2007年以来，学校大力推进“质量工程”建设，这是学校从外延扩张向内涵建设转变的一项标志性工程。我们要坚持以深入学习实践科学发展观为主线，结合“创新发展年”活动，以改革创新为动力，全面提高教育教学质量，不断优化育人环境。要按照创新型的应用型人才培养的要求，改革人才培养模式、课程体系、教学内容、方 3 法和手段，着力培养学生的创新精神和创新思维，增强学生的实践能力和创业能力，全面提升人才培养质量。要坚持特色强校、强化办学特色，优化学科总体布局和学科结构，围绕“山江湖”学科建设工程，充分利用地方资源优势，着力构建特色学科群，全力打造特色品牌，切实把学校发展的重点放到提高质量上，促进学校全面协调可持续发展，充分发挥学校在服务地方经济社会建设发展中的重要作用。
5．抓队伍建设是学校建设的保障
推进学校内涵建设，实现学校科学发展，关键在人。要坚持“人才资源是第一资源“的理念，着力加强落实人才强校战略，坚持把培养、使用和凝聚高层次人才，作为实现学校科学发展最关键的战略任务。要坚持把队伍建设作为学校工作的重中之重，加大培养培训力度，努力造就一支高素质的教师队伍和管理、服务队伍。要关心干部、教师和职工的发展，为各类人才的培养和发展创造条件，最大程度地激发广大干部、职工的积极性、主动性和创造性，增强主人翁的责任感、使命感，以饱满的工作热情和良好的精神状态投入到学校建设中来。要通过教师队伍、管理与服务队伍建设，不断提高教学质量、管理能力和服务水平，促进学校健康发展。
二、学校贯彻落实科学发展观取得的成效与存在的问题
贯彻落实科学发展观，为学校的建设与发展提供了强劲动力。九江学院组建以来，学校各项事业实现了快速发展：一是明确了学校发展的目标定位：以科学发展观为指导，遵循高等教育发展规律，坚持以人为本，以教学为中心，以育人为要务，注重文化建设和科技创新，不断优化结构，规范管理，提高质量，凝聚特色，为国家培养综合素质高、具有较强实践能力和创新精神的应用型人才，把九江学院建设成高水平的地方本科院校。二是坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在结合”二十字评建方针，全面提高教育教学质量，在2008年教育部本科教学工作水平评估中获得良好成绩。办学质量稳步提高，社会声誉明显提升。近几年，学 4 校在全国大学的排名提前了240多位。生源质量逐年提高，教风学风明显改善。近两年，学校在省内招生录取全是第一志愿，省外招生录取分数线均高于当地同类同层次院校几十分；毕业生考取硕士研究生人数逐年翻番，由2005年的9人增至2009的224人。三是坚持以人为本，校园和谐稳定。2007年被评为江西省首届优秀和谐校园，2008年又先后获得“江西省第十一届文明单位”、“江西省安全文明校园”、“江西省节约型校园先进单位”等荣誉称号。四是教师结构明显改善，学科建设稳步推进。学校实施人才强校战略，加大了高学历、高职称人才的引进力度，师资队伍结构不断优化，学术梯队正在形成；积极推进“山江湖”学科建设工程充分利用地方资源优势，着力构建特色学科群，围绕庐山、鄱阳湖和长江分别建有庐山文化研究中心、鄱阳湖生态经济研究中心、沿江产业开发研究中心，引领着文、理、工各学科的大发展，科研水平明显提高，服务地方经济发展能力不断增强。五是合作办学形式多样，国际交流日益活跃。现已与美国、法国、英国、德国、爱尔兰、日本、俄罗斯、柬埔寨、泰国、印度等10多个国家的高校与科研机构建立了稳定的合作与交流关系。学校发展取得的成绩得到上级领导的充分肯定。2006年，原江西省委书记孟建柱同志批示指出：“九江学院在这么短的时间内，取得这些变化，不容易。望再接再厉”；2007年，孙刚副省长视察九江学院，称赞学校“思路清，基础好，发展快，特色明，贡献大”；2008年，省委常委、常务副省长凌成兴同志视察九江学院，对学校近几年来在校园面貌、学校规模、学科建设三个方面发生的根本变化给予了高度评价，称赞“九江学院的领导非常得力，九江学院的教师非常敬业，九江学院的学生非常优秀”。
（一）存在的主要问题
在深入学习实践科学发展观过程中，学校领导班子进一步解放思想，转变观念，主动查找不适应不符合科学发展观方面存在的突出问题，主要表现为以下七个方面：
1、学校的办学特色尚不明显
5 学校经过反复讨论，明确了办学指导思想、办学定位和办学目标；同时，学校在长期办学中所形成的弘扬以庐山为地标的优秀传统文化，厚实大学人文精神与面向基层，培养“下得去、用得上、留得住”的高素质人才，服务地方经济建设与社会发展的两大特色，受到教育部专家组和社会各界的好评。但在当前经济全球化、高等教育大众化、就业市场化的新形势下，进一步打造和突出办学特色，走“特色强校”之路，显得尤为重要。这是摆在我们面前的一项重大课题。如何按照科学发展观要求，从学校发展实际出发，进一步明确学校发展中面临的形势与任务，进一步突出学校办学优势和办学特色，切实提高学校的核心竞争力，使学校在同类别、同层次院校中处于全国前列，仍是我们要进一步研究和思考的重要问题。
2、应用型人才培养质量有待提高
我校人才培养目标为“综合素质高、具有较强实践能力和创新精神的应用型人才”。但是何为“综合素质高”，何为“应用型人才”，其内涵需要进一步明确；如何将培养综合素质高的应用型人才的各项措施落实到位，还需要进一步研究。目前，学校在应用型人才培养方面还存在着诸如缺乏“双师型”教师，实验课程设臵不合理，基本实验多, 创造性实验少，实验、实践环节组织管理力度不够等种种问题，毕业生动手实践能力和创新能力较弱，与职业技术院校的毕业生相比优势不明显，特色不突出，就业指向不明确，就业相对困难。这些问题给学校的发展带来了新的挑战。
3、师资队伍结构不够合理
近几年来，学校在师资队伍建设方面取得了较大的成绩。但我们在看到成绩的同时，也应清醒地认识到，学校师资队伍建设还存在一些急需解决的问题，如师资队伍学历结构不合理，高学历、高职称教师比例偏低；师资队伍年龄结构不合理，青年教师比例偏大，教学积累不足；师资队伍中高层次人才短缺，尤其是缺乏教学名师和领军性学术带头人；中青年教师中缺乏优秀骨干、拔尖人才和学科发展的接班人，学术梯队建设还有进一步加强，师资队伍建设管理制度还有待完善，存在重引进、轻培养管理的 6 问题。这些问题的存在，都势必影响着学校教学质量的提高
4、重点学科建设不突出
学校学科建设取得了长足进步，但重点学科、优势学科、特色学科不明显。学科群建设存在力量分散、重复建设的现象，学科结构不尽合理，学科团队尚未有效形成，学科交叉集成能力亟需提高，促进学科建设的管理体制、保障机制不够完善；学科建设层次偏低，基本上处在二级学科以下，重点学科很少；科学研究总体实力不强，应用性研究缺少高水平科研项目，尤其是国家级项目；科研激励、约束机制力度不够；学校人才、设备等资源优势以及区域优势还没有得到有效发挥。
5、服务地方经济建设和社会发展能力还不强
服务地方经济社会发展是地方高校义不容辞的责任。尽管学校积极融入地方经济社会发展大潮，学校服务地方经济社会发展能力仍然较弱，对于如何进一步创新科研方式、加强为地方社会经济发展服务，还需要更多的努力；高层次项目承接能力还不够强，以高水平成果为特征的自主创新能力还比较弱，科研发展的核心竞争力不足；校地合作、校企合作、产学研合作不够，主动“走出去”，直接承担地方社会服务项目还不多，促进地方经济社会发展的显示度、贡献率还不够突出。
6、专业布局和课程设置不够合理
学校现有专科专业100多个，本科专业50多个，涵盖十大学科门类。由于历史原因，在新的形势下，学校的部分专业存在诸如不适应当今社会经济发展要求和市场需求的问题，使得专业分布不合理。部分新专业设臵以后，忽视了新设专业的培养目标，培养出的学生适应能力不强。少数热门专业进行科学论证不够，存在同类专业重复设臵的现象。
目前，学校的课程体系是参照复旦大学和深圳职业技术学院的人才培养方案设计的，与学校的办学层次和培养目标不完全适应，“多课程，少课时，小学分”的课程设臵原则与宽口径，厚基础的专业设臵原则不完全适应。课程体系中专业核心课程划分不明确，必修课过多，选修课不足，而 7 且选修的范围小,往往局限于专业范围，跨学科、跨专业、跨系、跨年级的选修课少。实验课设臵跟不上时代需要，实践性课程不足，创造性实验少，学生的实践操作能力较弱。
7、管理体制机制创新不够
由于我校是由四个校区合并组建而成，规模较大。多校区运行, 使管理工作呈现出“点多、线长、面广”的特点。如何创新多校区的有效管理模式，优化教育资源配备，发挥最大办学效益，是学校管理工作中的一个有待进一步解决的问题。学校的内部管理体制和分配制度的改革需要进一步深化，管理部门服务意识不够，管理模式需要创新，管理水平与工作效率需要进一步提高，干部选拔、考核、培训、激励和问责制度需要进一步完善。学校自2008年起全面实行目标管理考核，取得了一定管理成效，但在目标体系、目标实施、目标考核、奖惩办法等方面有待进一步完善。学校还存在着管理体制不顺、财政拨款缺口较大、瑞昌附中移交地方及债务风险问题，严重制约着学校发展。
（二）存在问题的原因分析
产生问题的原因既有客观方面的，也有领导班子主观方面的。从客观上讲，有现行高等教育管理体制方面的因素，也有地方高校办学资源相对不足等方面的原因。从主观上讲，学校领导班子在思想认识、精神状态、管理水平、工作作风和党性修养等方面存在的不足，影响着学校科学发展。下面就学校领导班子的主观原因作简要分析。
1、学习实践科学发展观不够全面深入
班子成员对科学发展观的重大意义和科学内涵学习理解还不够深入，尤其是对高校究竟如何全面贯彻落实科学发展观，在思想认识上经历了一个逐步深化的渐进过程。从总体上说，学校领导班子集中时间精力坐下来研究如何以科学发展观指导学校实践，做得还不够。
2、思想解放程度不够
在办学过程中，坚持解放思想不够，对学校发展面临的形势和严峻挑 8 战认识不足，在抓住机遇、用好机遇、促进科学发展方面做得还不够。从总体上说，学校领导班子在推进学校科学发展的过程中运用解放思想这个法宝不够。
3、工作创新力度不够
班子成员对推进学校改革创新的重要性、艰巨性、复杂性和长期性认识有待深化，尤其是当改革遇到障碍和问题时，推出改革措施的力度还不够，在一定程度上影响了学校科学发展的动力。
4、密切联系群众还不够
班子成员坚持群众路线、依靠师生员工办学，但离师生员工的希望和要求还有一定差距，在工作中求真务实的作风需要进一步加强。
三、推进学校科学发展的基本思路和主要对策
学校领导班子必须以科学发展观为指导，进一步明确推进学校科学发展、解决突出问题的思路，确定并落实有针对性的具体措施，解决影响和制约学校科学发展的突出问题，努力为师生员工办实事、办好事。
（一）进一步凝炼办学特色和优势，不断提升学校核心竞争力 当前，就我校的改革发展而言，关键是正确认识和处理好学校全面发展与强化特色之间的辨证统一关系。在继续强化得到教育部评估专家组充分肯定的两大特色的同时，一方面要通过调整和优化学科结构、专业结构和人才培养模式与课程体系，形成学科优势和学术氛围，营造良好的育人环境和校园文化，在整体上提升学校的学术品位和办学实力，为强化办学特色搭建高水平的支撑平台；另一方面，全校上下要牢固树立“质量立校，特色强校”的理念，以高水平的学科、科研基地和师资队伍为依托，不断强化我校的学科特色，真正形成比较优势和核心竞争力，有力促进学校战略发展目标的实现。
（二）进一步落实应用型人才培养措施，全面提高教育教学质量
1、明确培养方向，提高人才培养质量。学校的培养目标是“综合素质 9 高的应用型人才”，这也就意味着在突出“应用”特征的同时, 还应突出“高素质”特征。在知识方面, 高素质应用型人才一方面要有一定的知识广度, 不仅要有一定的理论知识, 同时还要有较强的实践经验; 不仅要有扎实的专业基础知识, 还需要有过硬的应用性知识和一定的科学、人文知识。在能力方面, 高素质应用型人才不仅要有较强的操作实践能力, 还要有一定的创新能力。在素质方面, 高素质应用型人才不仅要有较高的专业素养, 还要有一定的非专业素养（如学生个人的责任心、道德感、心理素质、意志品质、身体条件等）
2、探索“订单式”培养模式，培养供需对路的应用型人才。加强与政府有关部门、地方的行业协会及企业的联系,实行校企联合办学,优势互补，合作共赢，共同培养社会和企业所需要的各类应用型人才。根据企业对人才的需求，确定专业设臵与人员培养计划，制订培养目标和要求，校企双方共同商定教学计划、课程设计；校企互派人员担任师资、辅导员，共同培养，共同管理。
3、推行学分制、主辅修制等教学管理改革，培养一专多能的复合型应用型人才。在提高学生专业素质与能力的基础上，要着眼于一专多能的高级复合型人才的培养，即由专才向通才的方向发展，使专才向一专多能复合人才和交叉型、渗透型人才方向转变，更好适应社会发展对人才的需求。要通过实行“学分制”、“主辅修制”、“第二专业”、“双专业”等教学管理模式与措施，进行课程模块的多样化组合和优化配臵，为学生的全面发展与健康成长提供更大的发展空间。
4、加强实践性教学环节，着力培养与提高学生的动手操作能力。按照应用型人才培养的目标要求，切实加强和强化学生的应用实践训练，着重培养学生的动手与实际操作能力,提高学生的包括创造、创新素质、能力在内的综合素质与整体能力。一是减少理论课(包括公共课)的教学时数,增大专业实践性教学课时的比重；二是把实践课从原来的课程体系中独立出来,实行直接到工厂、生产车间、工作场地进行现场教学,借以培养学生的动手 10 操作的实际能力；三是改革传统的单纯理论考试和试卷笔试的考核方法，对专业课除必要的理论考试外,要增大学生动手操作实践能力考核的比重与比例,逐步把考试、考核的重点放在学生动手操作实践能力的考核上来，使学校应用型人才培养教学方式与办学模式，形成鲜明特色与强大优势。
5、大力开展课外实践活动,培养“创造型”、“创新型”人才。要大力开展第二课堂的课外实践活动，大力开展面向全体大学生的“小制作、小创新、小发明、小作品、小论文”等竞赛活动,让广大学生在活动中增长才干,磨炼本领,培养创新意识与创造能力,激发与调动学生创造发明的积极性。加强对学生的毕业论文、毕业设计（制作）的指导,引导他们面向生产第一线发现问题,寻找课题,解决问题,提高学生分析、解决实际生产问题的能力。
6、加强“双师型”教师队伍建设,培养高层次高质量的实用型、应用型人才。有计划有组织地抽调部分教师去厂矿、企业进行实践锻炼,同时有计划地从厂矿、企业聘请一些既具有丰富实践经验,又具有扎实理论知识基础的工程师、工艺师充实到我们的教师队伍中来,努力使我校“双师型”的教师队伍建设早见成效。
（三）进一步实施人才强校战略，切实提高师资队伍水平
1、树立正确的师资队伍建设理念。一是要坚持以人为本，建立和完善有利于优秀人才的引进、有利于教师潜能的充分发挥、有利于教师资源的优化配臵、有利于教师队伍的合理流动的师资管理模式、机制和方法。二是要坚持以教学为中心，加大师资培养力度，着力提高教师的专业学术水平和教学水平,造就一批有较大影响的学科带头人和教学名师。三是坚持多渠道师资培养方式，鼓励教师去国内一流大学进修、出国进修、参加国际会议；积极探索“弹性用人机制”，不求所有，只求所用；继续加强与国内外知名高校的合作与交流，加强校际间的师资培养合作关系，促进师资队伍又好又快发展。
2、处理好人才引进与稳定的关系。一方面要加大对关系到学校发展的 11 特色学科、重点学科建设急需的高层次、高水平人才的引进力度，力争到2010年底，学校具有博士学位的教师达到200人。另一方面要加大对学校中青年老师的培养力度，鼓励优秀人才脱颖而出，着力建设一支结构合理的高素质的教学和科研师资队伍。
3、针对性强化教师培训，提高教师队伍业务素质。对于助教层次教师，以培养教学科研能力和授课技能为主，加强青年教师岗前培训、教学能力培训和学历教育，坚持实行青年教师导师制，开展各类教学竞赛活动，着力提高青年教师教学科研能力。对于讲师层次中青年教师，以拓宽、加深专业理论知识、提高教学水平和科研能力为目标，开展骨干教师培训、双语教学培训、专业研讨、国内访学和学历教育。对于副教授、教授层次的教师，以培养选拔学术带头人和学术骨干为目标，大力开展专业研讨、国内国外访学、校际学术会议、学术交流。
4、探索对教师实行分类管理。探索将教师的岗位划分为教学科研并重、研究为主、教学为主等不同类型，分别实行绩效考评办法，促进学校教学和科研上层次、上水平。
（四）进一步推进“山江湖”学科建设工程，加快重点学科建设进程
1、以推进“山江湖”学科建设工程为重点，合理规划学科建设。从学校办学历史和现实出发，走内涵发展的道路。围绕地方优势资源“山江湖”，重点建设相关学科，使部分学科快速成长，突飞猛进，促进重点学科、优势学科和特色学科的形成，并充分发挥其辐射效应，带动相关学科的进步，达到“以点带面，纲举目张”的效果。
2、营造良好氛围，加强学科带头人和学术团队建设。在学校增设特聘一级教授和特聘二级教授岗位，实行特岗评聘及考核办法，引入竞争机制和年终考核机制，实施岗位能上能下，待遇能升能降。不断完善以更新和拓展教师知识结构为主要内容的师资培训体系与制度，加强学术创新团队建设，形成学术合力，促进学术梯队建设，开展跨学科合作研究，不断提高联合攻关和承担国家及地区关键领域重大科研项目的能力。
3、实现资源共享，构筑创新平台。整合、优化资源配臵，着力建设在国内外有一定影响，以增强学校原始性创新能力、技术创新能力和科技成果转化能力为目标，与地方经济社会经济发展相衔接的高水平科技创新平台；着力建设以解决经济社会发展中重大问题为目标的人文社会科学研究基地，促进学科优化与交叉，形成新的学科增长点，增强综合实力和竞争能力，提高人才培养和科技创新水平。
（五）进一步对接地方项目建设，切实增强服务地方经济社会能力
1、加大适用型人才培养力度，确保为地方社会经济发展提供持续稳定的人才资源。要切实以培养高质量的人才为己任，不断提高人才培养的质量，努力提高毕业生的全面素质，同时积极配合地方政府，创造有利条件，引导和鼓励更多的优秀毕业生面向地方和基层就业，让更多的优秀人才投身到地方经济社会发展中去。
2、主动融入地方经济社会发展大潮，与地方广泛开展的产学研合作。要进一步聚焦九江地区发展战略，围绕地方和行业需求，加速科技成果转化，主动服务社会。在重大产业发展和创新基地建设中，主动适应社会需求，加强学校与地方、企业的产学研合作，加大产学研联盟对地区发展的贡献度。围绕创新型国家建设和九江城市发展主题，进一步整合学校优势资源，优先支持具有自主知识产权和领先地位的科研项目，孕育核心技术，打造学校品牌。
3、提高原始创新和自主创新能力，为地方经济社会发展提供“原动力”。要充分发挥自身的科研优势，不断加强基础研究，着力强化应用研究，瞄准原始科技创新和自主科技创新，通过实施一批原创性科学研究的项目，努力在科技创新方面取得突破，形成一批具有自主知识产权的高新技术创新成果，带动相关高新技术产业的形成和发展，促进地方区域特色产业集群和个性区域经济体系的形成。
4、充分发挥智力资源优势, 为地方经济社会发展提供决策咨询服务。有效利用学校自然科学和人文社会科学研究力量, 围绕地方区域经济发 13 展、产业结构优化与升级、高新技术产业发展以及城市化、资源综合利用和经济社会可持续发展等重大课题和难题, 进行多方位、多层面的应用研究, 积极为地方政府及社会各界开展各类咨询服务, 提供系统的、合理的、可行的解决方案，成为地方政府和企业战略决策的知识库和智囊团。
（六）进一步规划专业布局和课程设置，整合优化教育教学资源
1、合理安排专业布局。一是要根据地方经济与社会发展的现状和学校的办学思路，不断调整自己的办学结构, 适当保留少数长线专业创办适应经济与社会发展需要的专业, 减少、甚至停办不能适应新形势需求的专业, 减轻毕业生的就业压力。在注重经济效益的同时重视社会效益, 做到规模和效益和谐发展, 使学校持续稳步地发展。二是专业设臵尽量与自己院校的专业特色相一致，优先考虑同已有强势学科相近或联系密切的专业，加强专业的集约性，增强学校内部专业学科之间的相互支撑，形成重点学科与相关学科协调发展的专业平台。三是专业设臵朝综合化方向发展, 将部分相近、过于细化的几个专业组合新专业, 从而拓宽专业的覆盖面，专业设臵要主动适应社会经济的发展。
2、科学规划课程设臵。一是树立清晰的思想道德素质教育目标。以传统的政治意识形态教育为基础,以“两课”为主渠道，提高学生对现存社会政治制度的认知，优化政治心理。加强基本的、发展的、普遍的公民道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是坚持科学教育与人文教育相结合。在本科教育的公共基础课中,加强文、史、哲、艺术等人文课程，构建合理的通识教育结构，有效促进课程渗透融合，学科文理交叉。三是科学整合课程，课程设臵综合化。通过课程改革,将新的内容和要求与原有的课程相整合,增加综合性课程,打破学科间界限,重视学科间联系,重组相近学科,创立跨学科和边缘学科课程,强调和发展学生的问题求解、设计和综合能力。四是教学内容和课程体系设臵弹性化。变严格的专业教学计划为引导性的人才培养方案，变学年制为学分制,减少必修学分，增大选修课学分，发挥学生学习的主体性和主动性，构建充实、富有 14 个性、多样化的教学内容和课程体系。五是创新课程教学内容。在教学内容上要吐故纳新,不断淘汰部分教学内容,引进新的教学内容。
（七）进一步创新管理体制机制，增强学校可持续发展能力
1、继续实施目标管理，健全考核实施办法。总结2008年学校推行目标管理的经验，一是制定科学合理的考核目标，做到突出重点，制定核心指标；兼顾全面，制定基本指标；展现特色，制定个性指标。二是力求目标考核公平公正。考核过程中要坚持高标准、严要求，尽量避免人为因素的干扰，真正反映各单位的实际工作状态和业绩。
2、继续深化校院领导体制改革。进一步理顺校院系的责、权、利关系，学校实行“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的领导体制，二级学院实行“集体领导、院长负责、分工合作”的工作机制，简政放权，进一步激发二级学院的活力，使各二级学院真正成为教学、科研和学科建设的主体。
3、进一步加强民主管理。坚持“校务公开、民主管理、廉洁奉公、依法治校”，进一步加强校、院教代会制度建设，充分发挥教职工参与校、院民主管理的积极性，集思广益，凝聚人心，共同为建设高水平地方本科院校出力献策。
4、加强管理促进保障工作。努力探索增收节支、开源节流的新渠道、新办法，进一步提高办学效益。健全财务管理规章制度，稳步推行财务预算改革，切实提高财务保障能力。加强审计工作，进一步规范经济活动，切实提高资金使用效益。厉行节约，大力推进节约型校园建设。加快后勤改革步伐，进一步提高后勤服务质量。关注民生，进一步改善教职员工的工作和生活条件。
5、争取省市支持，理顺学校管理体制。学校要下大力气，积极争取各级领导和部门的支持，努力解决制约学校可持续发展的债务风险、瑞昌附中移交地方管理、教师财政拨款及学校管理体制等问题，力争在学校划归省属省管方面有重大突破。
四、加强领导班子自身建设，提升引领科学发展的能力
根据党的十七大建设高素质领导班子的要求，提高认识，创新机制，落实措施，高度重视校级领导班子建设，以思想政治建设和能力建设为重点，不断提高管理水平，团结和带领全校师生员工开拓进取，推进学校科学发展。
1．加强理论学习，努力建设与时俱进的领导班子
进一步坚持和完善理论学习中心组学习制度，将学习实践科学发展作为今后一个时期领导班子理论学习的重要内容。建立和完善学校领导班子成员理论学习考核制度，推进理论学习的制度化、规范化。定期举办有关经济、法律、文化、教育等讲座，根据工作需要，不定期召开学校发展战略研讨会、专题研讨会、务虚会等，进一步增强战略思维、世界眼光。领导班子成员每年结合工作实际，撰写理论学习文章，纳入年度述职的考核内容。建立领导班子成员定期为干部和师生员工学习辅导报告的制度，不断提高领导干部的马克思理论水平和与时俱进的能力。
2．完善民主集中制，努力建设团结高效的领导班子
坚持党委领导下的校长负责制，认真执行党委会、校长办公会等议事决策规则；坚持党政主要领导定期找班子成员谈心制度，坚持和完善学校领导班子民主生活会制度，开展批评与自我批评。召开九江学院首届党代会，坚持教职工代表大会制度。拓宽信息沟通渠道，坚持校情通报制度，建立舆情收集、分析系统。坚持和完善学校“三重一大”制度，不断提高重大问题和重要事项的决策水平，并保证实施效果，提高执行力。
3．加强调查研究，努力建设求真务实的领导班子
学校领导班子要加强与师生员工的密切联系，经常主动深入基层，倾听群众声音，征求师生意见，开展调查研究活动，谋划学校科学发展大计。坚持先调研后决策、先酝酿后上会、先立章后办事、先试点后推广、先缓解后解决的工作程序，认真解决学校发展中的新情况、新问题，努力提高决策水平和办事能力。大力弘扬马克思主义学风，着眼于马克思主义理论
16 的运用，着眼于对学校实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。学校领导班子成员每年要结合学校具体工作，选定一个深入贯彻科学发展观的调研专题，在校内外开展调查研究，写出调研报告，并将班子成员开展调查研究情况纳入年度考核内容。
4．加强能力建设，努力建设开拓创新的领导班子
按照高校领导要成为政治家和教育家的要求，自觉贯彻落实科学发展观，深入研究高等教育发展规律和现代大学办学规律，把政治学习与业务学习相结合，进一步解放思想，更新教育观念，增强政治意识、大局意识、责任意识和奉献意识。加强领导干部的教育、培训和交流，实施领导干部能力提升计划。明确工作职责，探索建立领导干部任期目标责任制。要完善年度考核、群众评议制度，促进领导干部素质和管理水平的提高。要营造团结和谐的良好氛围，切实增强班子的凝聚力和战斗力。
5．加强民主监督，努力建设勤政廉洁的领导班子
坚持“重在预防、重在治本”的理念，积极推进“阳光工程”建设，努力拓展从源头上防治腐败的工作领域，通过建立责任制、考核制、民主测评、重大事项申报、经济责任审计、预算外资金管理、建立廉政档案等制度以及开展警示教育等活动，加强对领导干部权力运行和经济活动的监督，构建惩治和预防腐败的体系，促进勤政廉洁良好风气的形成。建立完善师生员工对学校领导班子成员工作监督和评议制度。坚持从自身做起，牢记“两个务必”，自觉接受党组织和群众的监督。贯彻落实领导干部“一岗双责”制，既要抓好分管的业务工作,又要抓好分管部门的党风廉政建设。
五、坚持为师生办实事，努力促进学校和谐发展 近期，重点办好12件实事：
1．兴建逸夫图书馆，改造实训大楼，进一步改善办学条件，以满足教学和科研工作的需要。
2．加大高学历师资引进力度，大力引进博士，力争在两年内博士学位 17 教师达200人；完善机制体制，加强拔尖人才的外部引进和内部培养力度。
3．资助青年教师“建功立业”，评选优秀主讲教师，关心青年教师的成长和发展，加大青年教师培养力度，进一步完善青年教师培养机制，提高青年教师队伍的教学水平、科研能力。
4．积极争取省市支持，化解学校债务风险，理顺瑞昌附中管理体制，解决部分教师财政工资问题。盘活校区资源，提高办学效益。
5．采取有力措施，拓展有效渠道，切实加强毕业生就业和创业的帮助和指导工作。
6、争取各种社会支持，加大对贫困学生扶持力度。进一步做好勤工俭学工作，坚持干部、教师与贫困学生“结对子”帮扶制度；加强与上级资助中心的联系，争取更大的资助额度；加强民间正规合法慈善机构联系，使更多的贫困学生得到资助；加大对学生心理咨询干预力度，保证学生健康快乐成长。
7．进一步完善校内分配制度，尽可能地提高退休职工的福利标准和低收入群体的津贴标准。今年离退休职工福利每人新增500元；低收入工人每人每月增加津贴30-50元。
8．定期组织开展教职工体检工作，推进学生医疗保险机制改革，进一步做好关心师生员工身体健康工作。
9．加强后勤保障工作，进一步加强食堂标准化建设，增强后勤服务能力，提高优质服务水平。
10．改善教职工居住条件，动工兴建教职工商住楼，改造主校区24栋和红楼供电设施、浔东校区发电设施。
11．完善新区环境建设，增加各校区职工健身设施和场所，统筹协调好各类文化体育活动场所，以满足师生员工文化体育生活的需要。
12．充分利用丰富的校友资源，发挥九江学院校友联谊会作用，进一步争取校友和社会的支持，促进学校又好又快发展。
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江西九江旅行社
所谓旅行社（Travel Agency），世界旅游组织给出的定义为“零售代理机构向公众提供关于可能的旅行、居住和相关服务，包括服务酬金和条件的信息。旅行组织者或制作批发商或批发商在旅游需求提出前，以组织交通运输，预订不同的住宿和提出所有其他服务为旅行和旅居做准备。”的行业机构。我国《旅行社管理条例》中指出：旅行社是指以营利为目的，从事旅游业务的企业。 其中旅游业务是指为旅游者代办出境、入境和签证手续，招徕、接待旅游者，为旅游者安排食宿等有偿服务的经营活动。
推荐第9篇：九江开埠历史
九江开埠历史演讲稿
各位同学。大家好，我今天演讲的题目是“九江开埠历史”。
九江，位于江西省北部，长江中下游南岸，我国最长的水道长江和最长的陆道京九铁路在市区交汇。九江上通鄂，湘，川。下至江，浙，又是鄱阳湖，赣江水系与长江的交汇点，总面积为18823平方公里。境内河港纵横，湖泊棋布，土地肥沃，雨量充沛，气候宜人，被誉为“鱼米之乡”。同时又集名山、名湖、名江、名洞、名桥于一身，是驰名遐迩的旅游胜地，
在漫长的历史长河中，江西经济在中国历史上所占的位置越来越重，于明清时达到最高峰。当时有，“江右帮行遍天下”之说。右江就是江西。在1861年九江开埠前，乾隆年间，只有广州一个通商口岸，当时全国形成了贯穿 大运河一长江一赣江一大庚岭一珠江 的南北大通道。江西处在南北大通道的南端，处于全国商贸往来的黄金通道上。九江也一直都是长江沿线的重要税关和流通枢纽。其特殊的区位使九江在历史上扮演着及其重要的角色，
在1840年第一次鸦片战争以后，根据《南京条约》开通了广州，厦门，福州，宁波，上海五处通商口岸，这只是旧中国开埠历史的开端，直到1858年6月，英法侵略者迫使清政府签定《天津条约》，条约规定增开十处通商口岸。如营口、烟台，台湾、汕头、淡水、琼州、汉口、九江、南京、镇江。特别值得注意的是汉口、九江、南京、镇江，因为它们标志着西方列强侵略从此深入到了中国的内河，也踏进了江西这片物产富饶的土地，1861年3月25日，英国代表巴夏礼，清代表张集馨签订了《九江租地约》。紧随其后，其它列强纷至沓来。这才是九江开埠历史的起点。
列强选择九江作为长江内河第一批开埠通商的口岸是有着重要原因的：
其一，九江具有优越的地理位置和便利水陆交通。九江地处江西的北大门，既是长江上下出入之咽喉，也是深入江西腹地之要道。循水路可由鄱阳湖和赣江水系相连，沟通腹地之南北，循长江上下可与沿江各省相通。选择九江作为据点，通过这个跳板深入江西腹地，更好的扩大其商品市场及其原料产地其，
其二，九江港口条件良好。九江港的亚热带季风性湿润气候。气候变化小，且航道为深水河段，落差小，冲积少，终年不冻。船舶进出和靠离作业不受影响。港内既可停泊大小商船，上下客货，又可停靠军用舰艇。列强选择了九江作为长江沿岸的商埠之一，是精心选择的结果。
九江开埠后，不可不提的是九江海关的设立，近代九江海关，是资本主义列强加紧侵略我国内地的产物，也是近代江西联系外面世界的窗口。它于1861年设立，是全国海关中推行税务司制较早的海关之一。1863年1月1日，九江海关开关征税，近代九江海关正式成立。九江海关税务司署设在九江英租界内，正副税务司职位一直为洋人把持，特别是英国人，列强操纵下的九江海关，不仅总揽了海关的行政管理权，还掌握了港务、港政管理权。但在客观上，它又起到了一定促进作用，如确保了九江对外贸易活动的畅通和有序发展，提高了海关行政效能，促进了海关货物的通行。带动的九江口对外贸易的发展。
从开埠口岸的贸易性质来说，九江与其他商埠一样，都具有半殖民地的贸易性质。但作为一个商埠，九江又有其自身的地理、自然、交通、政治以及腹地经济社会等独特的特点，因而在贸易趋势、商品结构、贸易方式、贸易地位等各方面具有自己的特征。
九江开埠后，贸易特征从贸易商品结构上看：输出品中大半为农产品，其次是手工制造品，输入的大多为工业制成品，在进出口货物中我认为以下5种很有代表性：
1，鸦片，听到这个词大家第一反应是不是林则徐的虎门销烟，其实鸦片贸易在禁烟运动之前，鸦片一直是九江海关输入的重要物品之一。禁烟运动的推行，鸦片进口从海关统计数字上看减少了，可鸦片走私和内地种植婴粟却逐步泛滥起来。鸦片的祸患还远未根绝。
2棉布类，它一直是大宗洋货进口品，洋布物美价廉，逐渐为国人接受并喜欢用它。“洋布售价非常低，这就是洋布在九江开埠以后盛行的原因原因”。江西手工业日趋没落。当然在一战期间，中国的民族工业，以纺织业和面粉业为代表进入了短暂的春天。但并没有挽回大局。
3茶叶，江西产茶历史悠久。作为中国重要的产茶区域，“植茶面积百余万亩，散布于五十余县”，最著名的就是浮梁的茶叶，九江开埠后，江西境内出产的茶，绝大部分以九江为转运中心。1861年九江初开放时，尚无茶商。九江购买的茶，必须经长江运往上海加工、包装，然后运往外国市场。九江设立茶行后，为茶的再加工和输出提供了便利。
4瓷器“江西瓷业在中国瓷业中最为发达，以赣北的景德镇为代表，其产瓷特点为“白如玉,明如镜,薄如纸,声如磐 ”产品输出南洋欧美各地。九江开埠以后大量瓷器的出口在此转口。
5大米 江西是我国水稻重要产区，境内都阳湖平原是著名产粮区，历来大米出口数量巨大。九江开埠以后，腹地各地大米出口一般先集中到南昌，再由南昌运往九江或湖口出口。九江不是有“四大米市”之称吗？
开埠初九江农产品逐渐迎来了出口的大好时机，各种特产农产品出口均有较大幅度地增长。19世纪末20世纪初以后，腹地产业逐渐呈现衰败之势。物产销路日渐衰败。出口不断受挫，究其原因有以下几种:
一、腹地农产品生产技术落后，未能及时改良，就算商家挣了钱也是买田置地，而不愿更新技术。
二、销场丧失，销路不畅。原有市场要么为逐渐兴起的洋货或本国其他商埠的产品所蚕食，如，云南普洱茶，福建武夷山的云雾茶给九江茶业出口的冲击，还有山东淄博及广东佛山，潮州瓷业的发展给景德镇的挑战等。
三、战争频繁，腹地经济逐渐衰败，税收负担沉重。九江因扼长江要冲，历来为兵家必争之地， 因而，九江的战乱频繁，动荡太多。如太平天国运动、辛亥革命、二次革命这些动荡不仅严重破坏九江的经济 ，影响九江整体城市经济的积累，同时也破坏了投资环境。
四、现代交通的发展，进一步改变了九江开埠以后腹地境内的商路。如，1937年浙赣铁路全线通车之后，南昌以南浙赣铁路沿线大米均改由铁路运输，九江大米出口更为减少。
在最后，我想说的是今天我演讲的题目是九江开埠历史，其实它就是一部江西开埠历史，甚至是中部开埠历史，也是旧中国开埠历史的一个缩影，这段历史从1861年直到1927年，在周恩来等的领导下举行了第三次武装起义;九江人民收回英国在这的租界。这标志着九江开埠历史的结束。相比以前的被动开埠，现在九江主动对外开放，吸引国内外的人才与资金为己所用，与世界多国的城市建立友好城市关系，所以我有理由相信九江的明天将会更加美好！谢谢大家！
九江学院会计学院
A101C班 张全奔
推荐第10篇：九江学院学生会
九 江 学 院 学 生 会
体 育 部
学
期工作计划
2008年6月日10
学期工作计划
时间过得真的很快，转眼间，我们又开始进入紧张的复习了，也意味着这个学期的学习和工作即将结束。回想这一学期的工作，感到很忙碌，也很充实，我们踏踏实实地在校体育部从开学到现在，经历了体育文化月，三对三街头篮球争霸赛，校园篮球赛，首届沙滩足球赛„„一路走过来，尽管有时候觉得很辛苦，但现在回想起来，又多了一份甘甜，我们每个人心里都问心无愧，都曾经努力付出过，当然也有回报——友谊，经验，教训„„这些都对我们以后的工作是有利的，同时也为下一学期的工作有着美好而又实际的想法和很大的希望„„
招新
招新是否成功，是今后部门发展成功与否的关键所在，所以开学后我们最重要的工作就是努力要把握好招新的机会和时机，把这项工作做好，多倾注自己的精力，不能忽视任何一个细节，包括招新前的宣传工作，招新的形式，场地，提问的内容等等都要考虑周全。招新的原则必须是要有目的性的，部门缺何种类型的人才，需要怎么样的人才（有领导能力，有书法宣传能力，协调关系能力„„）招收符合部门需要的人才，使部门尽可能完善，协调，为以后部门的发展奠定良好的基础。
校运会前的活动
动从部门招新到校运会举办期间，照学校往常的惯例，这段时间的活动是极少的。校体育部计划在这期间一方面开展一些中小型的活动，比如说部门的比赛或游戏，也可以是表演节目之类的活动，让部门内部成员尽快地相互了解和熟悉，打消因各院系间产生的隔阂，使他们接受和融入体育部这个整体，使部门和部员有机地结合在一起，并在此期间对他们进行思想方面的引导，让他们热爱自己的部门，培养他们的上进心，给他们展示才能的舞台，让他们感受到身为校学生会体育部的一员是光荣的。借此机会观察新部员各方面的能力，适合怎样的工作并适当的调整和舍取。另一方面就是要在校运会开始之前的一段时间里对新部员进行裁判培训，积极为校运会做好准备。
校运会
校运会是代表九江学院最高水平的综合性的赛事，是全校的盛宴。在这期间，体育部需要做的工作主要是裁判工作和维持秩序。我们必定会认真负责，公平公正，认识大局，服从安排，圆满出色完成任务，让校运会有条不紊地顺利进行，这样也能使部员感到的是大赛的认真组织和每个参与者的荣耀。
“校园杯”足球赛
在校运会结束后不久，在同一块场地将重燃“战火”。“校园杯”足球赛的硝烟再起。届时以到了深秋初冬的时节，虽然天气很寒冷，但是绿茵场上的“硝烟”从不熄灭。高水平的比赛，激烈的对抗与寒冷的天气形成鲜明的对比。那个时候，我们的部员也将身披冬装，顶着凛冽的寒风，站在绿茵场上严明执法，当担足球赛“第四官员”的
角色，其它部员有的还要去维持场边观众的次序。严寒浇不灭我们年轻人的激情，我们将精神饱满地完成任务，展示我们体育部顽强的意志。
其它
此外，我们还将准备着协助学校举办的其它的一些活动，比如说上学期的寝室文化节闭幕式及校园吉尼斯活动。除以上学校组织的比赛活动外，我们还计划适时地选择学校的“无活动期”尝试着举办一些创新性的活动，例如可以在招新之后到校运会前的一段时间内组织一次“沙滩排球赛”，不仅届时气候适宜，也可充分利用学校的北区新开发的沙滩运动场所，当然可以想象比赛不会缺乏竞争和趣味性，应该能够得到广大学生的支持；也可以组织举办以“告别杯”系列的篮球或足球赛事，让毕业班的学生在最后的学年里痛快地挥汗一把，让他们留下值得珍惜的，永久性的记忆„„如果可以的话，我们将会提前精心策划，给出详细具体的策划书，举办好一切活动，使我校的第二课堂更加丰富多彩。
我们选择九江学院无悔，我们选择九江学院学生会体育部无悔，我对我们的付出无悔，我们对青春无悔，我们把自己的青春献给九江学院，把我们的精力付给学生会体育部，我们与九江学院共同成长，希望九江学院体育部的事业“更上一层楼”，希望我们的母校前程似锦！！！
体育部
2008年06月10日
第11篇：九江出口加工区简介
九江出口加工区简介
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九江出口加工区园区包括区内和区外两块。目前共引进工业项目40个，合同资金42亿元。其中亿元项目14个，已竣工投产项目22个，在建项目8个。
区内即国家级九江出口加工区。于05年6月3日经国务院批准设立，总规划面积2.81平方公里，一期建设面积为0.987平方公里。加工区从设立起高速推进筹建工作，创造了中国第四批出口加工区建设的最快速度，一期建设总投资1.8亿元。经过9个月的建设，完成了“八大基础设施”和“六大监管设施”工程建设；区内智能化信息系统实现了全数字化管理2006年6月20日，在全国新批准的同批次18个加工区中第一个通过了国家九部委的联合验收。现已完成4万平方米的标准厂房建设，投资1000万元近万平方米的生活配套设施工程已竣工交付使用，二期6万平方米标准厂房和3万平方米生活配套设施工程进展顺利。区内共签约工业项目9个，签约项目总投资10亿元。其中已投产项目2个，即澳大利亚盖拉斯电子和威尔制衣项目；在建项目2个，即波兰直升机和新钻塑空调模具项目；签约待建项目5个，即康贝尔山地车和游艇制造、佛山塑料光纤、华一网络冰箱、唐正科技项目、台湾正翰科技园项目等。
区外是原九江市综合工业园。市综合工业园于2003年2月由市政府设立，规划面积10平方公里，控制面积15平方公里，出口加工区是规划中的一部分。为有效地整合资源，2003年5月划入九江开发区，03年下半年开始建设。现与加工区统一规划、统一管理。从去年到现在，区外开发面积由过去不足2000亩扩大到近5000亩，综合配套从无到有，发展态势开始显现。区外共引进工业项目31个，其中已竣工投产项目20个，在建项目6个。今年上半年，已完成工业销售收入3.6亿元，实现利税2719万元。
第12篇：九江概况导游词
九江概况
各位朋友：
大家好！欢迎到江西，到九江来！
九江位于长江中下游的南岸。她北临长江，东枕鄱阳湖，地据三江之口，七省通衢的要隘，自古以来就是一座重要的商业港口和军事重镇。是江西省的北大门。九江是中国优秀旅游城市之一，也是江西北部的政治、文化、交通、旅游的中心。
九江开发历史较早，相传大禹治水的时候，在这里开挖了九条江，用来疏通汹涌的长江洪水，使这一地区出现了“江到浔阳九派分”的形势，故而得名“九江”。（在夏代商朝的时候，九江属荆、杨二州之地。至春秋时期分属吴国的西境，楚国的东境，素有“吴头楚尾”之称。）秦始皇统一全中国后，分封天下三十六郡的时候，其中就设有九江郡。自汉高祖刘邦在公元前201年命令颖阴候灌婴在九江修筑城池，驻守江防的时候开始，沿传至今天，九江曾先后使用了九江、湓口、柴桑、江洲、浔阳、汝南、湓域、德化等许多名称。但主要以九江、柴桑、浔阳、江洲著称于世。然后从明朝起至今一直沿用九江这个名字
九江市现在管辖着2个行政区（浔阳区、庐山区）、1个县级行政市（瑞昌市）、9个行政县（九江县、湖口县、彭泽县、都昌县、星子县、德安县、永修县、武宁县、修水县）、2个副地级局委（庐山风景名胜区管理局、共青城开放开发区管委会）、2个县级局委（九江经济技术开发区管委会、云居山-柘林湖风景区管委会）。九江全境总面积1.88万平方公里，占江西省总面积的11.3％，其中市区规划面积118平方公里，（建成区面积90.14平方公里）。人口450多万。
九江的交通便捷。长江是中国最大、最长的东西走向的水上大通道，京九铁路是我国最长、现代化程度最高的南北走向的陆上运输大通道，两条大动脉在九江市区交汇，九江成为承东启西、引南接北的金十字交汇点。
除此之外现代水陆空交通网络四通八达。九江港是长江流域十大港口之一，（年客、货运量分居长江各港口第二位和第四位。）铁路有京(北京)
九、武(武汉)
九、合(合肥)九三条铁路相交，铜(铜陵)九铁路正在规划建设中；公路有昌
九、九景两条高速公路以及10
5、316国道穿境而过。九江机场正在积极运作。市内已基本实现县县,乡乡通油路。
因为交通发达，自古就是商业之城。明、清时期，九江成为我国古代著名的三大茶市、四大米市之一。这里气候温和，物产丰富，历史上曾称为“天府”。 今天从江西省的发展看，九江是唯一通江达海的外贸港口城市，是联结全省与长江开发带和沿海开放带的“北大门”。
九江是一座地理位置优越的要冲之城.（九江东枕鄱阳糊,西连幕阜山脉,南屏庐山,北濒长江,“襟江带湖”，雄居赣、鄂、皖三省要冲，）为历代兵家必争之地，素称“江西门户”。西汉初年，刘邦派车骑大将军灌英追击九江王英布，就在此修筑城池，时称“位城”；三国时周瑜在此操练水军，南宋抗金民族英雄岳飞镇守九江于此，元末朱元璋大战陈友谅在庐山鄱阳湖之间大战了十八年；清末曾国藩湘军与太平天国义勇军大战于九江湖口„„这些无不折射九江作为军事要塞的踪影。
因为九江地处交通要道，又是兵家必争的军事重镇。因此，有关九江的传说故事特别丰富。这些传说故事在一些名著名篇中都有反映。中国古典四大名著中《三国演义》和《水浒》都有有关九江的故事。《三国演义》中所描写的“诸葛亮舌战群儒”、“柴桑口卧龙吊孝”等许多章回的精彩故事就曾在这里上演。 我们九江市内就依然保存着三国时期的东吴水军大都督周瑜点将派兵的点将台故址烟水亭。
要说使九江浔阳真正名传中华，远播海外的大手笔，不得不提元未明初的文人施耐庵写的中国古典名著----小说《水浒》。看过《水浒》的人一定记得其中浓彩重笔描写的关于九江“浔阳楼上宋江题反诗，梁山好汉奔赴江州劫法场”的一糸列故事。让世人都知道九江古城浔阳、江州有座浔阳楼。如果没有浔阳楼，就没有宋江醉酒壁上题反诗，那么粱山聚义替天行道，就会无影无踪。 这个名满天下的浔阳楼位于九江城北边的长江之滨。
九江是一座内涵丰富的文化之城。自唐朝以来，九江成为文人荟萃之地，历代的文人墨客爱在这里挥笔舒怀，晋代田园诗人陶渊明、北宋“苏门四学士”之首黄庭坚，就是这片美丽山水哺育出来的杰出人物。中国历史上一大批文化名人如王羲之、谢灵运、李白、白居易、苏轼、陆游、朱熹、唐寅、王守仁、康有为等，都曾为九江和庐山的天然美景而倾倒，在这里抒发情怀，留下了许多脍炙人口的诗篇、墨迹和轶闻佳话。唐代大诗人白居易“浔阳江头夜送客”，因景触情，留下千古名篇《琵琶行》“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！”这些名句都是妇孺皆知了。
“九派浔阳郡，分明是画图”。神奇的大自然赋予了九江十分优越的地理位置和雄美壮观的山水胜景。在纵横一万八千多平方公里的土地上，星罗棋布着400多个景点景观，呈现出一幅胜迹如林的山水画卷，形成了一个以世界文化景观庐山为“龙头”，包括“六区”(牯岭、山南、沙河、永修、浔阳、共青)、“两点”(石钟山、龙宫洞)、
“一线”(鄱阳湖水上旅游线)的大型旅游区。 六大景区：浔阳景区、庐山牯岭景区、庐山山南景区，庐山山西景区，永修县景区，共青城景区； 二点：湖口县的石钟山和彭泽县的龙宫洞； 一条线：长江、鄱阳湖水上游。
如您感兴趣的话，我会将精彩的地方，慢慢说给您听，......
第13篇：九江材质说明
产品技术说明——
天 长 市 高 朋 实 验 设 备 有 限 公 司Tianchang Gaopeng Laboratory Equipement Co.,LTD
地址：天长市仁和镇人民东路288号电话：0550-78345287834538传真：0550-7834198E-mail:ah-wzgp@126.com
Tianchang Gaopeng Laboratory Equipement Co.,LTD
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第14篇：九江船舶工业公司简介
公司简介：
中船九江工业有限公司是中国船舶工业集团公司成员单位，由中船消防设备有限公司、九江海天设备制造有限公司、中船航海仪器有限公司、江西朝阳机械厂和九江精密测试技术研究所5家企事业单位组成。现有员工2300余人，各类专业技术人员1000余人，入选省部级各类人才工程人选8人，获得省部级突出贡献专家荣誉3人，享受国务院特殊津贴专家12人。公司系国家高新技术企业，取得了ISO14000、OHSAS18000、武器装备科研生产许可证和装备承制单位资格证书。
公司主要从事舰船用锅炉、压力容器、消防灭火系统、船用阀门、燃烧器、压载水处理系统、惯性测试设备、导电滑环、防火门、复合岩棉板、卫生单元等产品的研制生产和成套打包供货服务。产品被全国各大船厂采用，应用于远洋船和海洋工程平台，得到广大用户的肯定，获得LR、DNV、GL、ABS、BV和CCS等船级社工厂或产品认可,拥有自主知识产权。
中船九江工业有限公司有健全的销售服务体系，在国内沿江、沿海地区均设有服务网点，并逐步建立全球维保网络，可随时满足国内外客户的服务需求。
经过多年不懈的努力，公司综合实力日趋增强。我们将一如既往向广大客户提交优质的产品、一流的服务!
第15篇：中国九江网
中国九江网
殷美根在全市“三严三实”专题教育动员部署会暨专题党课上强调
让“三严三实”在九江落地生根 钟志生主持 占勇冯静杨小华出席
5月25日，全市“三严三实”专题教育党课暨动员部署会在市艺术中心举行，市委书记殷美根作动员并上党课，市委副书记、市长钟志生主持。 九江日报记者 杨青 摄
中央决定，从今年4月底开始在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月11日，省委强卫书记在全省带头讲党课并对专题教育进行部署。按照中央和省委统一部署，市委在全市县处级以上干部中全面启动开展“三严三实”专题教育。5月25日，市委召开全市“三严三实”专题教育动员部署会暨专题党课，市委书记殷美根作动员讲话并上首堂党课。殷美根强调，“三严三实”既阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，又丰富和发展了党的建设理论，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循，具有很强的思想性、针对性、指导性。我们一定要把“三严三实”的精神领悟好，把“不严不实”的问题剖析好，把“从严从实”的要求践行好，让“三严三实”在九江落地生根、见到实效，为全力做大九江、开创双核发展新征程汇聚强大的正能量。
市委副书记、市长钟志生主持会议。占勇、冯静、杨小华等市委、市人大、市政府、市政协领导同志，市法院、市检察院主要负责同志出席会议。
殷美根以《让‘三严三实’在九江落地生根》为主题，给与会人员上了一堂生动精彩的“三严三实”专题教育党课，对全市开展“三严三实”专题教育进行了动员部署。殷美根紧紧围绕学习习总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实”专题教育座谈会精神，以及省委书记强卫的专题党课和动员讲话精神，紧密联系我市实际，从深刻领会“三严三实”的精神实质，深层剖析不严不实的突出问题，深入践行“从严从实”的根本要求，全面阐述了“三严三实”专题教育的深刻内涵和重要意义，明确提出了领导干部学习践行“三严三实”的相关要求，站位高、切入准、落点实，具有很强的思想性、指导性、针对性。殷美根的党课，给人以思想上的洗礼、精神上的震撼和灵魂上的净化，使人深受触动、深受教育、深受启发。
殷美根说，党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”既阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，又丰富和发展了党的建设理论，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循，具有很强的思想性、针对性、指导性。我们一定要把“三严三实”的精神领悟好，把“不严不实”的问题剖析好，把“从严从实”的要求践行好，让“三严三实”在九江落地生根、见到实效。
殷美根指出，要深刻领会“三严三实”的精神实质。“三严三实”，虽浅显易懂，却立意高远；虽朴实无华，却思想深邃；虽寥寥数语，却字字千钧。“三严”是内在要求，讲的是主观世界改造；“三实”是行为取向，讲的是客观世界改造。“三严”与“三实”，贵在“严”，重在“实”，二者相互联系、相辅相成、不可分割，体现了世界观与方法论的有机统
一、“知”与“行”的有机统
一、内在自律与外在约束的有机统一。深刻领会“三严三实”的精神实质，必须从历史脉络、现实指向、鲜明特征、本质要义等方面来准确把握。“三严三实”是继承优良传统的时代创新，是落实从严治党的重要抓手，是顺应群众期盼的价值追求，是深化作风建设的必然要求，是规范为官用权的基本遵循，是加快做大九江的坚实保障。
殷美根强调，要深层剖析“不严不实”的突出问题。解决“不严不实”的突出问题，是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点，也是衡量专题教育成效的重要标尺。党的十八大以来，我市坚决落实中央和省委从严治党的部署要求，扎实开展群众路线教育实践活动，“四风”问题有效整治，党风政风全面好转，赢得了广大人民群众的拥护和认可。但也必须清醒看到，“四风”之弊非一日养成，祛除“四风”也非一日之功。对照“三严三实”的高标准、严尺度，一些党员干部思想作风“不严不实”的问题还不同程度存在，主要表现在信仰的开关拧得不紧、用权的界限分得不清、作风的篱笆扎得不实、实干的定力卯得不足、为民的根基筑得不牢、履责的担子扛得不正、自律的哨所把得不严、做人的底线守得不稳等八个方面。出现以上这些问题，原因是多方面的，既有客观的也有主观的，既有内在的也有外在的。但究其根源，还是少数领导干部理想信念滑坡、宗旨意识淡薄、责任担当不力，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。“不严不实”的问题，危害极大，不仅误己、误人，而且误党、误国。误己，影响个人家庭；误人，伤害群众感情；误党，损害党的形象；误国，破坏政治生态。我们必须高度警觉，时刻警醒。全市各级各部门和广大党员干部要紧密联系单位和个人实际，深挖细剖，把问题找出来，把原因剖析透，把根源弄清楚，认真抓好整改落实，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。
殷美根强调，要从根本上解决“不严不实”的问题，关键在于各级领导干部切实把自己摆进去，用“三严三实”的戒尺来衡量自己、规范自己、约束自己，重点在“修身、用权、律己”上从严，在“谋事、创业、做人”上从实，真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，进一步激活和传承红色基因，凝聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。
严以修身，就是要永铸忠诚之魂。忠诚是共产党人的第一基因、第一品格、第一操守。尤其作为领导干部，务必要把绝对忠诚作为最根本的政治要求，让忠诚融入灵魂、渗入血液、浸入骨髓。一要对党忠诚。要把对党忠诚体现在信仰上，始终把为共产主义奋斗终生作为不改的初衷、不懈的坚守、不变的承诺；把对党忠诚体现在立德上，带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华传统美德，保持共产党人的健康情趣和高尚情操；把对党忠诚体现在行动上，任何时候、任何情况下都自觉地与党中央保持高度一致，不在多元中迷失方向，不在多样中动摇立场，不在多变中丧失原则。二要对人民忠诚。要始终保持与群众的血脉联系，把人民的利益看得高于一切、重于一切，为人民而活着，为人民而工作，为人民而献身，尽最大努力为群众办好事实事。三要对事业忠诚。俗话讲“当不完的官，赚不完的钱，过不完的年”。实际上，对大部分干部而言，当官是有止境的，干事是无止境的。以谋官作为追求，你就活得痛苦；以事业作为追求，你就过得充实。无论在什么岗位上，都要忠于职守、爱岗敬业、履责建功。各级领导干部要始终肩负起岗位之任、事业之责，在实际工作中尽心尽力、尽职尽责，任劳任怨、苦干实干，切实为党、为人民、为事业踏踏实实坚守，默默无闻奉献。
严以用权，就是要常存敬畏之心。权力，能使人高尚，也能使人堕落；能成就一个人，也能毁掉一个人。为官者不可能把权力带进坟墓，而权力却可以把为官者带进坟墓。一旦没有敬畏之心，天不怕、地不怕，胆大包天、为所欲为，就会越“雷池”、闯“红灯”、破“底线”、摔“跟头”。全市党员领导干部要强化用权的忧患意识，做到心存敬畏、如履薄冰、谨慎用权。要认识到“权力姓公”，做到“秉公不妄为”。公权谋私，就是偷窃；公器私用，即为盗贼。作为党员领导干部，一定要秉公用权、依法用权，决不能把公权擅自滥用、被家人利用、给朋友借用、搞交易使用。尤其是涉及人财物的管理，涉及项目审批、土地开发、工程建设等腐败易发多发领域，更要谨慎对待手中的权力，切忌违规操作、徇私枉法。要认识到“权力有度”，做到“适度不任性”。权力是一把双刃剑，用好了利国利民，用不好害己害党。“有权不可任性”，既是对权力的清醒认识，也是对用权的理性要求。每位党员干部特别是领导干部掌权用权，必须时刻警惕和防范权力越轨及变质，做到“慎权”，切不可“任性”。作为党员领导干部，权力意味着责任，权力越大，责任越大。为官不为的危害不亚于贪污腐败，它同样会阻碍地方的发展，损害群众的利益，破坏党的形象。全市党员领导干部要始终做到居其位谋其政，牢记有为者才有位，用责任这把尺子掂量权力的份量，做到履责不懈怠。
严以律己，就是要恪守法纪之戒。治人者必先自治，律人者必先律己。作为一名党员干部，必须手握戒尺，带头讲党纪、讲规矩、讲法治。首先，党纪是从政的“高压线”，碰不得，决不能上有政策、下有对策，决不能有令不行、有禁不止，决不能在贯彻决策部署上打折扣、做选择、搞变通。其次，规矩是为官的“预防针”，失不得。决不能以为“别人不知”就放纵自己，以为“小节无碍”就原谅自己，以为“下不为例”就开脱自己。再次，法治是干事的“护身符”，丢不得。要带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境，切实做到在法治之下、而不是在法治之外、更不是在法治之上想问题、作决策、办事情。
谋事要实，就是要善行利民之策。谋到真处、谋到实处、谋到关键处、谋到人民群众的期盼处、谋到富民利民的落脚处。对于当前的九江来说，做大九江是最大的利民之计，加快发展是最大的富民之举。我们在出点子、定方案、制政策的过程中，一定要紧扣做大九江、加快发展，把上级精神与本地实际结合起来，把对上负责与对下负责结合起来，创造性地开展工作。要结合实际谋、抢抓机遇谋、把握规律谋。在国家建设长江经济带、打造长江中游城市群，省里加快昌九一体发展、推进“昌九新区”建设等战略中，我们迎来了深度开放、先行先试、立体交通、产业升级、发展提速等机遇。各级领导干部要早谋划、早着手、早启动，抢抓发展机遇、加强区域合作、争取政策支持。既立足当前，又着眼长远；既积极进取，又量力而行，坚决杜绝那种拍脑袋决策、拍胸脯蛮干、拍屁股走人的错误现象。帮扶企业融资，要遵循企业成长规律，在企业初创、成长和成熟三个阶段，分别采取政府扶持资金、金融机构贷款融资、资本市场上市融资等方式进行帮扶。规划新区建设，要遵循城镇发展特点，新城建设和老城改造不能割裂开来、城市发展与市民融入不能割裂开来、城市框架与功能配套不能割裂开来。推动旅游发展，要遵循市场发展规律，系统做好景区开发、市场开拓、跨行政区域管理等各项工作。
创业要实，就是要多建发展之功。对领导干部而言，创业实不实，就看发展有没有功；功劳有多大，取决于是否敢担当、愿担当、能担当。为政不担当，难题就得不到破解、矛盾就得不到消除、工作就得不到推进，就会贻误发展、耽误事业。做大九江是我们领导干部必须担起的伟大事业，大家要拿出“困难面前逞英雄”的精神，拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气，不断突破改革中的藩篱、发展中的瓶颈、稳定中的难题，以实实在在的举措，创造实实在在的成果。一是工作业绩要实。全市上下、每位党员干部特别是领导干部要围绕中心、服务大局，千方百计为做大九江出力，多做加油鼓劲之事，多做优化发展环境之事，多做凝聚正能量之事。二是破解难题要实。当前，改革发展面临新常态，做大九江任务更重、矛盾更多，尤其需要我们实打实去破解。面对国家宏观政策“四去”的调整，要探索去优惠后扶持企业的方式，研究制定办法和措施；要破解去杠杆后的融资难题，加快落实好设立融资担保公司、产业发展基金、倒贷资金池等金融十条；要顺应去泡沫后房地产市场变化，探索房地产健康发展的政策措施；要把握去水分后产业转型升级的途径，主动盘活存量资源，加快推进“两化”融合，抓好企业科技创新，进一步优化产业结构。三是推进工作要实。在决战工业的前线、在城市建设的阵地、在推进改革的关口、在沿江开发的战场等，广大领导干部一定要发扬“扣球手”的精神，勇于担当；练就“操盘手”的本领，善于操作；保持“狙击手”的定力，善做善成，切实把各项工作落到实处。
做人要实，就是要牢筑立身之本。领导干部做人要厚道、做事要公道、做官要正道，始终做到表里如一，决不能做台上台下两种形象、人前人后两套表现、待人待己两个样子的“两面人”。一要做到台上台下一个样，决不能对组织说假话、对上级说空话、对群众说虚话，只喊口号，不见行动，雷声大而雨点小，要做到言必信，行必果，说了就要千方百计抓出成效。二要做到人前人后一个样。说人“是非事”，必是“是非人”。要坚持客观公正，不能站在个人利益立场上评价领导、评价同事、评价下级。要光明磊落，出以公心，心底无私，公开透明，既敢于批评“歪风邪气”，也乐于接受“逆耳忠言”。三要做到待人待己一个样。作为领导干部，要严于律己，以身作则，要求别人做到的、自己带头做到，要求别人不做的、自己带头不做；要真诚待人、诚信待人、平等待人，不搞“小圈子”、不立“小山头”、不搞庸俗关系学。
殷美根要求，这次中央在全党组织开展“三严三实”专题教育，是一项重大政治任务，是党的群众路线教育实践活动的拓展延伸，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党具有十分重要的意义。各地各单位一定要认真贯彻中央精神、省委要求、市委部署，科学谋划、精心组织、狠抓落实，确保专题教育取得实效。
钟志生围绕学习贯彻殷美根书记讲话精神，开展好我市的“三严三实”专题教育提出三点要求：一是思想认识要到位。开展“三严三实”专题教育，既是持续深入推进党的思想政治建设、作风建设的重要举措，也是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律的重要抓手。各地各单位要紧密结合实际，深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义，切实做到思想上精准对表，认识上高度对标，把专题教育抓紧、抓实、抓出成效。各地各单位要及时组织县处级以上领导干部，围绕殷美根书记党课的内容和要求，谈认识、谈体会、谈打算，明方向、明措施、明要求，切实把思想和行动统一到中央、省委的部署上来，统一到殷美根书记的讲课精神上来，进一步增强开展“三严三实”专题教育的思想自觉、行动自觉，争做“三严三实”的好干部，为加快九江发展作出新的更大贡献。二是推进落实要到位。各地各单位要结合本地本部门的工作实际和特点，深入研究谋划，精心组织实施，落实工作责任，增强教育实效。要树立常态思维，把握常态化教育的特点，体现经常性教育的要求，将专题教育与平时的中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来。要严明责任落实，党委（党组）要落实主体责任，全面负责好本地本部门本单位的专题教育；党委（党组）主要负责同志，要承担起第一责任人的责任，既要率先垂范，带头参加教育、带头接受教育，又要站在一线，抓班子教育、抓个人教育，自始至终把责任扛在肩上；党委（党组）组织人事部门，要认真履行牵头组织实施的责任，把握时间节点、进度节奏；有关单位要全力配合、加强协调、狠抓落实，形成工作合力。要按照殷美根书记的讲话和市委印发的方案要求，抓紧制定各部门各单位具体方案，切实做好动员部署，确保专题教育有力、有序、有效开展。要突出问题导向，坚持以上率下，聚焦问题查，见人见事见思想；对照问题改，见筋见骨见行动，持续向问题“叫板”，切实使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。三是工作推动要到位。坚持统筹兼顾、合理安排，把开展专题教育与协调推动工作紧密结合起来。既要把“三严三实”专题教育抓紧抓好抓出成效，又要把领导干部在专题教育中形成的严的标准、实的作风转化为全面深化改革、推动九江做大、造福人民群众的强大动力，切实做到专题教育和本职工作两手抓、两不误、两促进、两加强，确保做大九江的目标早日实现。
会议以视频会议形式召开，各县（市、区、山）设分会场。全市县处级以上领导干部参加会议。（九江日报 记者 张雷 龙群）
第16篇：九江学院工作总结
九江学院2008年工作总结
2008年，在省委、省政府，市委、市政府和上级教育主管部门的正确领导和关心支持下，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的十七大精神，以实现科学发展、共建和谐校园为工作目标，以迎接教育部本科教学水平工作评估为重点，围绕“质量年”建设，着力抓好“质量工程”建设，以“规范管理年”活动为契机，积极推进评估整改，各项工作取得了新的成绩。4月，学校顺利通过了教育部本科教学水平评估考察。12月25日，省委常委、常务副省长凌成兴来九江学院考察，对学校近几年来在校园面貌、学校规模、学科建设三个方面发生的根本变化给予了高度评价，称赞“九江学院的领导非常得力，九江学院的教师非常敬业，九江学院的学生非常优秀”。今年，学校继2007年获得江西省首届“优秀和谐校园”称号之后，又先后获得“江西省第十一届文明单位”、“江西省安全文明校园”和“江西省高校节约型校园先进单位”光荣称号。九江学院大力开展九江地方非物质文化遗产的保护工作获“2008年度江西省宣传思想工作创新奖”。我校体育学院教师张丽萍在北京残奥会上勇夺一枚铜牌，为学校争得了荣誉。
一、扎实做好迎评促建，顺利通过本科教学水平评估，“质量工程”建设充满活力
1 本科教学水平评估事关学校发展大局和前途命运。孙刚副省长十分关心学校本科教学评估工作，在教育部专家组进校考察评估期间专程来校看望教育部专家并指导学校工作。为了迎接评估，并以此为契机促进学校各方面工作不断进步，学校认真贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字方针，以实施“质量工程”为抓手，全面提高本科教学质量，高标准地做好迎评促建各项工作并取得了优异成绩。
全校教职工以主人翁的责任感、使命感和荣誉感，以饱满的工作热情和良好的精神状态，全力以赴，同心同德，为本科教学水平评估做了大量艰苦细致、卓有成效的工作。经过广泛研讨、民主决策，进一步明确了学校的办学指导思想和办学定位；认真组织宣传和学习评建工作知识，不断强化七个一级指标的专项建设和整改工作，加大对评建工作督查力度，使各项评建工作落到实处。今年4月，学校顺利通过了教育部本科教学水平评估考察。专家组高度评价学校自组建以来，学校领导和全校师生员工以推动地方经济建设和促进地域文化繁荣为已任，艰苦奋斗，锐意进取，积极拓展教育资源，着力加强内涵建设，努力推进办学规模、结构、质量、效益协调发展，大力推进学校规范化建设，不断提高综合实力，建设成效显著，为江西省特别是九江区域经济社会文化事业的发展作出了积极的贡献。近期，国家教育部已正式下文，九江学院的本科教学水平评估成绩为良好。
大力推进“质量工程”。学校继续实施《九江学院实施“质量工程”，提高本科教学质量行动方案》，在依托重点学科确立 2 5个特色专业建设项目的同时，根据地方经济建设和社会发展需要及学校现有的学科基础，按照“重点建设特色专业，巩固调整传统专业，大力扶持新兴专业”的思路，对专业设臵进行了有计划的调整，基本形成了“文理工并重、基础与应用相结合”的专业设臵格局。通过实施“质量工程”17个项目，教学质量稳步上升，共获得国家级特色专业４个，省级优秀教学团队２个，省级实验教学示范中心１个，６个省级重点学科通过省专家组中期验收。2008年，学校应届毕业生有140余人考取硕士研究生，在第十二届“外研社杯”全国英语辩论赛、国际大学生龙舟邀请赛、中国•九江第三届国际龙狮精英赛、“21世纪•联想杯”全国英语演讲比赛南部赛区总决赛中、全国校园DV、摄影大赛、第四届全国高师学生英语教师职业技能竞赛、江西省第二届大学生机械创新设计大赛暨第三届全国大学生机械创新设计大赛江西赛区选拔赛、江西省首届“外研社杯”大学生日语演讲比赛等大赛中我校学子均取得优异成绩。学校的社会满意率进一步提升，社会影响力大幅提升，招生形势一年比一年好。2008年新生省内录取全是第一志愿，外省录取分数线大大高出当地同类院校录取线，生源质量大大提高。2008级新生初次报到率达90%以上，创历年最高水平。
围绕本科教学水平评估这个中心，组织开展了实验教学评比竞赛、多媒体教学评比竞赛、双语教学比赛和青年老师讲课比赛等活动，鼓励年轻教师提高教学科研水平；多次组织评建工作的督查活动，对二级学院进行评建的指导工作；邀请专家定期来校指导工作，对师生进行评建知识的宣讲；对在自评中 3 发现的问题，针对性下达了整改通知书。广大师生员工关心评估、支持评估并积极参与评估，展现出良好的精神风貌。
二、深入开展“规范管理年”活动，评估整改成效明显 按照省委教育工委、省教育厅关于开展“规范管理年”活动的部署和要求，结合评估整改，迅速在全校范围内开展“规范管理，推进整改”活动，确立了促进规范管理，办人民满意教育的宗旨，突出重点，统筹兼顾，狠抓落实，扎实推进了各项规范管理工作，不断强化学校管理，规范办学行为，提高教育质量和管理水平，活动取得了明显成效，促进了学校各项事业稳步、健康发展。
师资队伍建设不断加强。严格人才引进制度，全年引进博士12人（其中校内教师在职取得博士4人），硕士34人，学校现有博士共计57人，较2007年增加26.7%;现有硕士共计631人，较2007年增加5.7%。积极推进“名师工程”和“硕士化工程”建设，加大对青年教师的培养力度，全年共培训教师790多人次，其中，在职攻读博士48人，在职攻读硕士322人，新教师岗前培训100人，其他短期培训240人，有效地提高了师资队伍整体水平。在2008年教师专业技术资格申报中，全校有11人通过教授资格评审，30人通过副教授资格评审。学校现有正高职称的教师121人，较2007年增加10%；有副高职称的教师399人，较2007年增加8%，进一步优化了师资队伍结构。
完善了各项规章制度，推进了规范管理。在“规范管理，推进整改”活动中，学校注重在制度建设上狠下功夫，对学校 4 管理10个方面的71项制度进行了全面的修订和完善，为推进校务公开、完善师资建设、促进教学改革、形成优良校风、提高管理水平、确保校园秩序，办人民群众满意的教育夯实了基础。同时，通过完善各项管理制度，实施目标管理考核制度，健全了岗责体系，明确了岗位职责，有效地解决了职责交叉、责任不明的问题；通过加强督查督办，确保了政令畅通，增强工作透明度。在设备及大宗物资采购、基建工程项目招投标、干部任用、职称评定、招生考试、教育收费等工作过程中，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重防范”的方针，实行全程监督，有力确保了各项工作公开、公平、公正的开展。规范公文处理，提高办文质量，荣获全省和全市党委系统办文先进单位称号。推进档案业务规范化、制度化建设，荣获“全省高校档案工作评估先进单位”称号。
以规范管理为着力点，有力地推动了学校的改革与发展。一是通过精简机构，整合资源，提高了机关效能，优化了学科结构。学校陆续将招生办与就业办合并组建招生与就业处，组织部与人事处合并组建组织人事部；将医学院更名为基础医学院，成立医学部，由医学部统筹协调基础医学院、护理学院、临床医学院工作，法学院和政治与公共管理学院合并组建政法学院，机械工程学院和材料科学与工程学院合并组建机械与材料工程学院。二是通过干部轮岗交流，改善了干部队伍结构，丰富了干部管理经验，提高了干部队伍的整体素质。学校制订了《九江学院关于干部轮岗交流实施意见（暂行）》，对部分处级干部进行了轮岗交流。全年共有30余名处级干部交流轮岗。 5 同时，还制订了《九江学院关于退居二线处科级干部工作安排意见（暂行）》，充分发挥这些干部在加强对二级学院党的基层组织建设工作的指导和对青年辅导员的传帮带工作中的有效作用。三是通过实行目标管理考评，充分调动教职工工作的积极性和创造性。成立了目标管理考评领导小组和津贴发放办法改革领导小组，扎实开展了二级学院、机关职能部门和附属单位目标管理考评工作，启动了校内津贴发放办法修改完善工作。通过改革，强化干部职工的危机意识和责任意识，有效调动了工作能动性和创造性。四是通过对学校公车改革、加强统一管理，改善了服务，节约了开支。学校出台了《九江学院公务用车改革实施方案》，根据学校车辆实际状况和正常工作运转需要，按照公正、公开的原则，将多余车辆进行拍卖处理，学校的公有车辆由原有的101辆减至59辆，并有效地实现了对全校所有公务用车由车队统一调配与管理。
三、大力推进“山江湖”工程，引领学科建设大发展 学校高度重视科学研究，将科研作为提高整体教学水平、增强办学与竞争实力、推进学科建设的重要手段。一年来，学校继续秉承服务地方经济、弘扬地方文化的宗旨，围绕九江地区独特资源“山江湖”，着力构建特色学科群，加大对科研的投入，大力打造九江学院“山江湖”工程，科研水平和服务地方能力显著提升。
一是积极依托以庐山为地标的九江丰厚的历史文化资源构建学科群。庐山文化研究中心凝聚了文化传播学院、艺术学院、6 旅游学院、政法学院、土木学院5个学院十几个学科的力量，围绕以庐山为中心的赣北历史文化、宗教、旅游、建筑、艺术等方面，形成了以“陶渊明研究”、“青阳腔戏曲研究”、“庐山宗教文化研究”、“白鹿洞书院文化研究”、“庐山旅游与建筑文化研究”和“九江历史文化研究”为特色的六个主要研究方向和研究群体，展开了一系列卓有成效的研究，取得了一批较有影响的研究成果。依托《九江学院学报》，开设了“陶渊明研究”和“鄱阳湖庐山文化研究”两个研究专栏，与白鹿洞书院合作编辑出版《书院论坛》年刊，成立了“庐山文化研究丛书”编辑出版委员会，编辑出版“庐山文化研究丛书”，3月该丛书第一辑共5部专著已由江西人民出版社正式出版。
二是积极策应省委省政府关于鄱阳湖生态经济区建设构建学科群。3月，学校与省山江湖委办共同建立了“鄱阳湖生态经济研究中心”，成功举办了2次“鄱阳湖高层论坛”。12月，鄱阳湖生态经济研究中心“流域管理与生态保护博士后科研工作站”由国家人力资源与社会保障部授牌，并正式成立。学校以鄱阳湖生态经济研究中心为引领，通过做强化学工程与工艺、环境保护等学科，带动植物学、动物学、水生生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化工、循环经济和清洁生产、湿地保护和水体生态修复，生态旅游开发等学科的发展，已经取得一系列初步研究成果。
三是积极对接九江沿江开发及工业园区建设构建学科群。9月，为了策应九江沿江开发战略，积极响应市委市政府“四个对接”的号召，学校成立了“沿江产业开发研究中心”。以沿江 7 产业开发研究中心为引领，通过做强国际经济与贸易及相关工科专业，带动物流与供应链管理、机械制造及其自动化、材料物理与化学、通讯与信息工程、企业管理等相关学科的发展。
在三个研究中心的引领下，2008年学校科研工作取得明显进步。全年学校共获得纵向科研项目立项94项，经费230万元，较2007年增长137%。其中，国家自然科学基金项目2项（经费41万元）、科技部国际科技合作项目1项（经费100万元）、全国教育科学规划办教育部规划课题2项、教育部人文社科项目1项。共发表学术论文1000余篇，其中核心期刊240篇，三大检索论文15篇。获得专利、政府部门科技奖励40项。获得省级教改课题立项52项，课题经费6.6万元。《九江学院学报》顺利通过省教育厅、省新闻出版局评估并获得专家组好评，“陶渊明研究”、“鄱阳湖庐山文化研究”两个特色栏目在全省产生了良好的影响，“陶渊明研究”栏目被评为全省“优秀栏目”。《九江医学》获“中国高校特色期刊”称号。
四、坚持对外开放办学，合作交流卓有成效
国际合作交流领域进一步扩大。在首批中英合作办学项目顺利实施的基础上，学校加强了与法国普瓦提埃大学和普夏大区中心医院的交流与合作，启动了在学校本、专科应届毕业生中的赴法留学“直通车项目”，2008年， 有数名同学经过九江学院首届赴法留学法语培训班的培训学习，通过了法国普瓦提埃大学的笔试与面试，并被该大学录取。加强了与爱尔兰阿斯隆理工学院和荷兰萨克森大学的联系，就旅游酒店管理专业和 8 会计学专业的“3+1”学士学位教育模式及ACCA（特许会计师）合作培养等签署了合作框架协议。学校在柬埔寨建设孔子学院的工作取得了新的进展，得到驻柬大使馆的大力支持，得到柬埔寨王家学院、柬埔寨加华银行等企业的通力合作和柬埔寨侨界的密切配合。医学部的“社区教学基地建设”和护理学院的“社区护理”项目正式被美国中华医学基金会（CMB）批准立项，共获得35万美元的资金援助。此外，学校与美国著名高校合作在庐山设立庐山学堂的工作正在进行之中。学校分别派出2名教师赴美国参加英语培训，3名教师赴泰国进行汉语教学，3名学生赴泰国实习。
国内高校合作交流进一步深入。与南昌大学等省内高校持续开展友好合作交流，在上级有关部门及领导的大力关心和支持下，2007年11月，学校与上海同济大学建立了对口支援关系，今年，教育部已启动同济大学对口支援我校的支持项目，学校受教育部资助选送的2名中层干部和2位教师赴同济大学进修。同时，组织了“十佳大学生”和部分学生干部到同济大学开展学习交流。为弘扬优秀传统文化，学校与郑州大学共同发起了“书院文化之旅”活动，并签署了两校开展师生互派互访、校际友好合作备忘录。
五、创新学生工作机制，校生关系和谐融洽
全面实施辅导员制度。2008年起，学校按照教育部有关文件精神，全面实施辅导员制度，学生管理工作走上专业化、规范化轨道。从全校遴选一批经验丰富、工作责任心强的教师担 9 任辅导员，充实了辅导员队伍。重视加强辅导员教育培训工作，不断提升辅导员队伍整体素质。利用暑期在庐山培训中心举办辅导员培训班，多次组织举办辅导员工作研讨会，选派辅导员参加省教育厅组织的辅导员岗前培训或专题培训，取得良好效果，提升了辅导员队伍思想和业务素质。重视加强辅导员管理和考核。继续实行辅导员进驻学生宿舍制度，更好地开展学生思想教育和引导工作。
聘任学生校长助理。经过层层筛选和激烈角逐，文化传播学院单禹铭、机械与材料工程学院韩辉两名同学获选担任首任学生校长助理。这是学校贯彻“以人为本”办学理念提出的一项民主化管理的新举措，拓宽了学校决策层和广大学生的沟通渠道，便于及时听取学生对学校管理、教育和服务等各方面的意见和建议。
做细做实学生资助工作。切实关心学生生活，大力帮助贫困学生解决生活困难。为10000多名贫困生建立了档案数据库，20000多人次通过“奖、贷、勤、补、减”等渠道获得资助，资助总额达2900多万元。积极争取上级组织和社会团体及个人的资助，分别获得中国扶贫基金会、江西省青少年发展基金会、九江慈善总会、九江新华书店、爱心书报亭等社会团体和个人对我校贫困生的资助，受助学生84人次。四川汶川特大地震灾害发生后，学校为地震灾区140名学生发放生活困难补助10.25万元，为地震重灾区89名学生发放助学金8.01万元。
重点抓好就业工作。学校2008届毕业生共有13014人，其中本科生2554人，专科生10460人，在各二级学院和有关职能 10 部门的共同努力下，本科毕业生初次就业率为83.97%，专科毕业生初次就业率为86%。由于世界金融风暴的严重影响，2009届毕业生就业形势非常严峻。为此，学校采取了一系列积极措施，加大了毕业生就业指导和服务力度，先后派出7组23人次奔赴全国各地开展就业市场开发与调研工作，与杭州、宁波等11地人才服务机构建立合作关系。全年举办大型招聘会2场，中小型招聘会将近百场，提供岗位10000多个。
六、推动人文建设深入开展，对外宣传成效显著 大力加强校园精神文明建设，努力构建平安、和谐、文明校园。加强对师生的学习教育，积极开展以师德建设、诚信建设和宿舍文化建设为重点的校园文化系列活动，大力开展诚信教育活动，推动校园精神文明创建活动深入开展。
加强校园文化建设，注重大学人文与科学精神的培养，着力营造学术氛围。坚持高质量、高品位办好“濂溪讲坛”，提高校园文化品位。全年成功举办11期“濂溪讲坛”，邀请了一批知名学者、文化名人，不仅校内反响很好，而且在省内高校也有一定的知名度，人民网、江西日报等媒体多次进行报道。加强网络管理，营造健康向上的网络文化氛围。建设好思政网，充分发挥网络平台这一思政教育新阵地的作用。
充分发挥各种宣传媒体的作用，营造良好的舆论氛围。坚持办好《九江学院报》，积极宣传党的路线、方针、政策以及学校党建、教学、科研等重大改革举措。全年共出版23期，在全国校报研究会作品评奖中获一等奖1篇，在全省校报研究会作 11 品评奖中获奖，扩大了校报的影响力。广播站、校园网、校内电视新闻和节目受到师生的欢迎。广泛开展对外宣传，全面展示学校形象，扩大学校的社会影响。加强与各级各类媒体的沟通和联系，建立了良好的合作关系。全年在国家级及省市级新闻媒体刊发（播出）展示我校整体形象、人物典型和重大成绩、新鲜经验的新闻稿件170多篇（条），在省教育网和高教网上稿91条，在人民日报（海外版）、光明日报、中国文化报、中华工商时报、江西日报、信息日报、江南都市报、新法制报、九江日报、浔阳晚报以及江西教育电视台、九江电视台、九江人民广播电台、新华网、人民网、大江网等上稿80多条，产生了较大的影响。
七、稳步推进后勤改革，不断改善办学条件
建立和完善各项规章制度，加大后勤干部队伍的教育培训力度，使后勤管理工作进一步制度化、规范化。修订了《后勤财务管理办法》、《九江学院后勤保障物资招投标采购管理办法》，制订了《九江学院水电目标管理实施细则》、《后勤服务中心大宗物资招投标采购实施细则》、《九江学院保洁工作考核管理办法》等。加强了后勤干部队伍的教育培训工作，进一步提高了后勤管理水平。
强化监督管理，确保校园饮食饮水卫生安全。强化食品卫生安全管理，加大监督管理力度，签订安全责任状，安全责任落实到人。2008年，学校投资近300万元建设各食堂天然气供应系统，有效地降低了燃料成本，投资近10万元建立了食品卫 12 生质量检验室，对采购回来的蔬菜、油、大米、饮用水进行抽查，确保校园饮食饮水安全，提高了饮食质量和服务水平。11月，省教育厅、卫生厅、食品监督管理局领导和专家来校检查食品、饮用水卫生安全工作，检查组对学校加强饮食、饮水卫生安全工作的做法和措施给予了高度评价。
后勤社会化改革稳步推进。年初，将校园保洁和校舍安全值班工作向社会托管，经过招标，九江市庐环市容服务中心和九江市蓝天保洁有限公司进入校园，提高了服务质量，降低了运行成本。为了加强水电管理，确保水电安全正常供应，制订了《水电目标管理实施细则》，责任落实到使用单位负责人，2008年学校水电费较2007年节约128万元。为了方便广大师生校园内通行，确保校园交通安全，在主校区内开通了校园电动服务车，取得了较好的社会效益和经济效益，受到师生的一致好评。教职工上下班交通社会化工作顺利开展，为教职工提供安全便捷的交通。学校后勤管理社会化改革和节能减排工作得到了省市有关部门的充分肯定，荣获“江西省高等学校节约型校园建设先进单位”称号。
财务管理严谨务实、保障有力。学校进一步加强了财务管理，充分挖掘办学潜力，千方百计筹集经费，合理安排财力，保障重点项目，加大收支管理力度，切实搞好增收节支，为学校中心工作提供了有力的经费保障，并获得省审计厅授予的“全省内部审计先进单位”称号。
办学条件不断改善。全年采购中外文纸质图书11万册，订购中文期刊2114种，外文期刊17种，报纸120种，教参电子 13 图书8693册，中国大百科全书73卷，超星数字图书100万册。截止目前学校馆藏纸质文献达267.1万册，电子图书170.5万册，网上数据库13个，基本满足了教学和科研需要。全年共投入1723万元采购教学实验仪器设备。加强实验室管理工作，全校实验课开出率接近100%。组织申报实验室评估工作，现代会计实验教学中心被评为“江西省高校实验教学示范中心”。完成了学生管理系统的开发与升级，完成了高校教研管理系统、科研管理系统、成绩管理系统、教务管理系统、招生管理系统、网络学堂等的日常维护工作，有力保障了全校现有各应用系统的正常运行。加强网络管理，实现了实时监控校内所有主要设备的状态、校园网各主要出口的流量，方便了网络管理和网络故障的排查。
校园基本建设有序推进。新区建设经过一年的努力，所有项目基本完工。新区教职工商住楼工程建设已经启动。完成了新大门、新区道路、新区美化绿化亮化工程;主校区教工一村的用电线路改造工程、全校所有水池的清洗工程、全校所有食堂以及部分教工宿舍安装天然气工程，以及学生宿舍、食堂的维修改造工作和学生宿舍水电、管道、门窗的检修工作相继完成。全年总投入近4000万元，为师生员工营造了一个良好的教学、学习和生活环境。
八、加强党建思政和维稳工作，构建和谐平安校园 理论学习常抓不懈。坚持党委中心组学习制度，全年进行了7次专题学习研讨，传达学习中央领导讲话、会议精神，省、14 市会议精神，认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入全面落实科学发展观。各二级学院党组织纷纷组织教职工学习，把学习党的十七大和十七届三中全会精神作为理论学习的重点，把集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，学习活动步步深入，宣讲层层展开，“三进”全面实施，干部教育培训工作得到进一步加强。
党建工作扎实开展。通过扎实开展“三项创建”和“基层组织建设创新年活动”，坚持把党建工作与学校改革发展相结合，与迎评促建相结合，与关心群众切身利益相结合，与制度建设相结合，取得了明显的成效,有力地保障了学校各项工作顺利健康发展。在全省高校党建和思想政治工作评估中，学校得到了省委教育工委专家组的充分肯定。全年发展1566名，其中教工党员33名，学生党员1533名，学校发展党员工作连续四年被市直工委评为先进单位。为隆重纪念改革开放30周年，学校党委下发了《九江学院关于开展纪念改革开放30周年系列活动的通知》，组织开展了以纪念改革开放30周年为主题的理论研讨会、座谈会、学生演讲比赛、教师和学生征文活动、系列图片展览、师生书画摄影作品展、教职工诗歌吟诵会、歌咏比赛等一系列丰富多彩的活动。卓有成效的党建与思政工作大大增强了学校的凝聚力。5〃12汶川大地震发生后，广大师生员工积极响应学校号召，踊跃捐款，共计为灾区捐款60余万元，党员交纳特殊党费29万元。团的工作有声有色，2008年，学校团委被团中央确定为“全国五四红旗团委创建单位”。
民主治校积极推进。坚持教代会制度，保障教职工的知情 15 权。组织召开了学校第一届三次教代会，会议审议讨论并通过了《校长工作报告》、《2007年财务决算报告》、《工会工作报告》和《九江学院章程》（草案）。完善了基层组织工作制度。为严格贯彻民主集中制，保证二级学院重要问题和重大事项议事决策的民主化、科学化、规范化，制订了《九江学院二级学院党政联席会议议事规则》。构建民主、公开、竞争、择优的选拔任用机制，采取公开竞聘等方式，使年轻优秀的干部脱颖而出，全年开展了2次公开竞聘，共拿出10个处级岗位在全校范围内竞聘。统一战线工作有效调动了党外干部积极参与学校民主管理和民主监督的积极性，促进了学校各项事业的发展。
纪检监察惩防有力。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重防范”的方针，深入贯彻中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和三部委《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，以落实党风廉政建设责任制为龙头，以改革创新和制度建设为重点，全面实施“阳光工程”，推进廉政文化进校园，规范管理行为，创新反腐倡廉建设工作，为构建和谐校园，维护学校改革、发展和稳定大局夯实了基础。严肃查处党员干部以权谋私、贪污腐化、失职渎职案件，全年共处理处级干部2名，科级干部3名。加强对大宗物资和实验设备采购的监督和审计工作，全年为学校节约资金180多万元。
综合治理卓有成效。年初，学校与各二级学院、职能部门签订治安综合治理责任状，明确职责和任务。加大了校园治安防控网络建设力度，形成了人防、物防、技防三位一体，立体交叉的防控体系。强化消防安全管理工作，全年举办各类消防 16 知识讲座6场，多次组织学生进行使用消防器材和火灾自救演习。强化校园政治稳定工作。加强信息员队伍建设，形成了覆盖全校的信息收集网络，加强了舆论阵地的控制，牢牢把握正确的舆论导向。
信访工作周到细致。全年共处理信访事件165批次，处理上级转办信访件48件，协助处理学校领导信箱邮件240余件。做到件件有落实，事事有回音，保证了师生正当的利益诉求，密切了学校与师生的联系，维护了学校的稳定。
2008年是学校发展历史上重要的一年。在上级部门的正确领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作取得很大成绩。但还存在一些问题：评估整改工作要继续加强；教学质量有待进一步提高；重点学科建设、科研工作服务地方经济社会发展需要进一步加强；学生工作、党建和思想政治工作需要不断创新；教风、学风和机关作风需要进一步改进。在新的一年里，全校上下要在上级领导的正确领导和大力支持下，继续同心同德，艰苦奋斗，推动学校各项事业迈上新的台阶。
第17篇：九江解放见闻
九江是1949年5月17日解放的，回忆这段历史，当时的情景历历在目。
我是黑龙江南下干部大队的，当时我们的大队被编为南下干部第八大队，这个大队共900多人，三个中队一个警卫连，由黑龙江省委书记范式人和陈化铮、史梓铭带队，于1949年5月21日由省会城市北安出发,6月7日到达九江。
当时接收江西省的省
委领导同志与旅顺、大连和哈尔滨、长春等地城市工作队先行到达九江，为接收江西省和九江市做了一些准备，他们5月28日到达九江，5月29日就在九江火车站候车室召开了会议，根据四野总部的决定，宣布成立九江军事管制委员会，由范式人任主任，成立九江市（实行“县市分治”），由杨石人任九江市委书记，同时布置了军事管制委员会接管任务。
我们这个大队于6月9日在同文中学大礼堂召开了全体会议，由省委领导范式人作了江西省形势与任务的报告，由九江军分区副政委陈孝同志介绍九江情况（他是九江新港人），并宣布黑龙江省南下干部大队接收九江地区，建立新政权。九江地区当时有7个县，九江县、永修县、瑞昌县、武宁县、德安县、星子县、靖安县，同年9月省里决定，把都、湖、彭三县从鄱阳湖地区划归九江，把靖安县划南昌地区，把修水县由袁州划归九江地区，从此九江地区为十县一市一山（庐山）。
我是被分配到接收九江县工作的。接收九江县干部共有59人，县委书记姚少诗，县长候野峰，经省委决定于6月15日建立中共九江县委和县人民政府。我分配在县人民政府财政科任副科长，以后任科长、工商税务局长、粮食局长和县财委副主任等职，负责接管国民党的县田粮处工作。
九江解放初期的工作主要抓了如下几项：
首先是大力宣传党的方针政策和严明的纪律，稳定人心，同时广泛发动群众肃清隐藏在社会上的反动残余势力，再就是着力进行剿匪反霸，镇压反革命，稳定社会治安。
第二是抓生产恢复和建设，改善人民生活。1949年6月正处于雨季，长江洪水泛滥，九江市水位达到海拨21.09米，市区被淹了，大中路上行船，农村的沿江沿湖圩堤很小很少，经不起洪水冲击，大片农田被淹，损失很大，根据当时情况，我们拿出大批干部力量去抓抗洪救灾，恢复发展生产，解决群众吃饭问题。
第三是筹粮筹草，支援大军继续南下解放全中国。当时我记得仅九江县，在一个多月时间内就借了100多万斤粮食，还有一些稻草，支援大军南下。
第四是着手抓社会改革。在广大农村主要抓建立农会进行减租减息，为土地改革做好准备，实行耕者有其田。在城市主要抓复工、复业、复课、复教等项工作，当时地区还提出争取在短期内抢修好永修涂家埠大铁桥，保证昌九铁路通车。
第五是抓机关生产建设，广开财源，解决我们的给养供给问题。根据在老解放区的经验，我们自力更生办农场，搞运输，兴办供销合作社，没收官僚资本，着手办国营企业，主要是兴办贸易公司等项活动，并大力组织财源开展税收等项工作。到1949年底经过半年的工作，我们站稳了脚跟，打开了局面。年前，每人配发了一套棉制服，供给问题也解决了。（
第18篇：游九江有感
游九江有感
简介：2011年12曰10日由老师带领我们09届园林2班前去九江专业必修课实习，九江人杰地灵，物华天宝，旅游资源极其丰富，便利的水陆交通曾促进了中华经济、文化的发展，使享有“三江之口，七省通衢”的九江成为天下“眉目之地”。发达的水陆交通使具有两千余年历史的九江一度成为军事重镇及商业、文化交流中心。境内京九铁路、合九铁路、铜九铁路等铁路线贯通。交通十分便利。她右邻鄱阳湖，左连洞庭水，京九铁路与长江黄金水道在这里构成了中国南北、东西交流的轴心，是中国历史悠久的著名旅游城市。长江边上的九江交通便利，铁路、公路、水运、民航齐全。
首先我们第一站是九江长江大桥，九江长江大桥，座落在江西省九江市和湖北省黄梅县宽阔的长江江面上，是我国铁路南北通道京九线和公路干线105国道跨越长江的重要桥梁，也是90年代中期长江上规模最大的公、铁两用桥梁。九江桥的建成，是继武汉长江大桥和南京长江大桥之后我国建桥史上又一个新的里程碑。大桥1997年10月建成。由中铁大桥局负责设计施工。九江长江大桥由正桥和南北两岸的公路、铁路引桥组成。正桥公路在上层，三大拱范围外，行车道宽14m，两侧各设宽2m的人行道；三大拱部分，行车道11m ，拱外侧各设3.75m的机动车道及1m宽的人行道。铁路在下层，双线间距4.2m。目前九江大桥不仅是中国，而且是世界最长的铁路、公路两用的钢桁梁大桥，既是我国南北交通的大动脉，又是九江最引人注目的新旅游景点 。
我们的第二站是浔阳楼，浔阳楼位于江西九江市区九华门外的长江之滨。浔阳楼之名最早见之于唐代江州刺史韦应物的诗中。随 后，白居易在《题浔阳楼》诗中又描写了它周围的景色，而真正使浔阳楼出名的是古典名著《水浒传》。小说中的宋江题反诗、李逵劫法场等故事使浔阳楼名噪天下。 浔阳楼，因九江古称浔阳而得名。楼始建年代虽不可考，但据唐代诗人、德宗贞元年间江州刺史韦应物的《登郡寄京师诸季淮南子弟》一诗中说的“始罢永阳守，复卧浔阳楼”；唐代诗人、宪宗元和年间江州司马白居易，清代诗人、唐熙年间兵部侍郎佟法海等所咏的浔阳楼诗，可以看出，浔阳楼自唐代至清代沿存，且颇具规模。浔阳楼，因九江古称浔阳而得名。楼始建年代虽不可考，但据唐代诗人、德宗贞元年间江州刺史韦应物的《登郡寄京师诸季淮南子弟》一诗中说的“始罢永阳守，复卧浔阳楼”；唐代诗人、宪宗元和年间江州司马白居易，清代诗人、唐熙年间兵部侍郎佟法海等所咏的浔阳楼诗，可以看出，浔阳楼自唐代至清代沿存，且颇具规模。
二楼忠义堂为当年宋江醉酒题诗处，现仍备有宋江当年喝过的那种酒（称作\"蓝桥风月\"美酒），以及独具特色的\"水浒宴\"。在此可体会一番把酒临风的雅兴。
四楼为茶室，也是赏景的最佳处。在此可远眺庐山、近观长江，再听导游将各个景点细细道来，真是饶有趣味。身居室内，喝茶乘凉，再听上一段精彩的北京评书，你可体会到一种特殊的韵味。
浔阳楼以其独特的风格吸引着南来北往的游客，随着九江的飞速发展，随着世界文化遗产--庐山声誉的提高，越来越为世人所瞩目，古老而又年轻的浔阳楼，必将以其丰富的文化内涵成为长江边上一颗璀璨的明珠。
我们的第三站是白水湖公园，白水湖公园位于白水湖西岸，长虹北路东侧的滨湖地段，北临滨江路，地处两条主干道交叉处，交通非常便利，与九江长江大桥相呼应，站在长江大桥桥头俯瞰，白水湖公园景色一览无遗。
公园在规划结构上采取“一带、一轴”方式布局。“一带”就是一条6米宽的自由式道路贯穿全园，游人漫步在湖滨小道上，可以欣赏到白水湖的秀丽景色和长江大桥的雄伟壮观；“一轴”从滨江路与长虹北路环形交叉口转盘至湖边，它的北头连接公园的主入口，南头连接公园临水游船码头。在中心轴线中部布置了小型广场，供游人在此休息、娱乐，该轴线作为公园的视觉中心，简洁舒畅，在中心轴线两侧分别设置了景观小道，在中心轴两侧设置了多处休息广场，在临水处设置了几处观景台，增加观赏气氛，在中心广场上规划布局了配套公厕，以方便游人和公园管理，在公园主入口处设计了充满现代气息和欧式风格的大门，使整个公园沿城市道路景观层次分明，连成一线。
绿化布局上采取了自由式和规则式相结合的手法，充分利用现有地形特点，合理组织，利用曲线美和白水湖的秀丽自然景色，在草坪上通过栽植各种以“S”形的不同变形的花篱图案组织景观，花篱图案的周围以绿篱围合，形成既有个性又统一呼应的景观。在景观两侧种植侧柏整形树，在中心广场上设置花坛，来创造层次分明、观赏性强的绿地景观，从而形成以“点、线、面”相结合的公园绿地系统。总之，整个绿化布局使公园景观丰富多彩，景随季节而变化，充分展现白水湖公园作为城市北大门的壮丽秀美的景观。
在绿化种植上，注重植物配置的多样性，并种植不同季节开花的花木，植物以常绿乔木为主，配以落叶灌木为点缀。草坪采用马尼拉草铺植，乔木、灌木主要选用了松柏、六月雪、杜鹃、夹竹桃、小叶女贞、垂柳、含笑、月季、海棠等。
我们的第四站是甘棠公园，甘棠公园面积约八十公顷，是一座“自有源头活水来”的天然湖泊。东汉末年，东吴名将周瑜曾在此演练水师。唐诗人白居易为江州司马时，建亭于湖心，以《琵琶行》中“别时茫茫江浸月”之句名“浸月亭”。北宋寓“山光水色薄笼烟”之意改为“烟水亭”。
古建筑有：船厅、纯阳殿、翠照轩、五贤阁、众妙楼、燕会亭等。正殿左壁有一长方石牌，上刻一巨大草书“寿”字，传为八仙中的吕洞宾手书，字体龙飞凤舞，形若游龙，气势磅礴，细观金字由“九转成丹”四字合成，体现了道家“炼丹”、“修仙”的思想，观之妙趣横生。立于亭前，遥望庐山，只见山如屏障，烟云缥缈，湖光山色尽收眼底。在湖中有唐代江州刺史李渤筑的长堤，长堤上有宋代建筑的“思贤桥”，把甘棠湖一分为二。由此堤可登上高12米、六角三层的“映月楼”，举目眺望，绿波涟漪，彩霞映波，岸柳成荫，景色如国。
我们的最后一站是白鹿洞书院，白鹿洞书院位于庐山五老峰南麓（今属江西九江市），享有“海内第一书院”之誉。始建于南唐升元年间（940年），是中国首间完备的书院；南唐时建成“庐山国学”（又称“白鹿国学”），为中国历史上唯一的由中央政府于京城之外设立的国学；宋代理学家朱熹出任知南康军（今星子县）时，重建书院，亲自讲学，确定了书院的办学规条和宗旨，并奏请赐额及御书，名声大振，成为宋末至清初数百年中国一个重要文化摇篮。白鹿洞与岳麓、雎阳、石鼓并称天下四大书院。
书院是我国古代传播文化、交流学术、培养士子的地方。自唐迄清，江西设立的书院极多，居全国首位。而“海内书院第一”的白鹿洞书院，则是我国历史上第一所完备的书院。白鹿洞书院古建筑群以明、清建筑为主，包括礼制性建筑和实用性建筑，还有五个院落的门楼和院墙。其中棂星门石坊和鹿洞为明代遗存，礼圣门和御书阁为清代遗构，礼圣殿和祠宇等建筑按清制修复，春风楼与书斋为重建。礼圣殿建筑规模最大，中轴两厢建筑最小，均为青瓦粉墙，带有民间乡土建筑特色。书院分五路布置，自成院落，各有自己的门楼，又能相互联通，出入方便。对书院古建筑群不分年代远
近、价值高低、规模大小，都应全面、系统、完整的加以保护，使其成为一座布局完整、功能齐全、保存历史真实的书院。
白鹿洞书院的环境不只是院墙周围地带，应是整个三千亩山林所及的范围，包括那里的地形、地貌、森林、植被等自然环境和生态环境，也包括其中的桥、亭、古道等人文环境。环境是一个大系统，要以千亩山林为主体划定书院环境范围，含卓尔湖、鹿眠场在内，实行全面、系统、完整的保护。
白鹿洞书院拥有山林三千亩，保存了庐山的原始森林和原生植被，有千年古松18株，有柳杉、水杉、紫荆、红枫、银杏、广玉兰、珍珠黄杨、红叶继木等受国家保护的珍稀植物。山上林木葱茏，山下流水潺潺，这是白鹿洞书院拥有的一份自然遗产。白鹿洞书院融于大自然之中，占尽了自然风光之美。
白鹿洞书院环境优美，风光如画，门前贯道溪上的拱桥和桥头矶上的小亭与碧水青山相映生辉，成为古道来书院的前奏，成为书院的标志和景观。同学都各自拍照留念。
通过这次九江实习使我们学习到更多的专业知识，在各个旅游景点老师都会给我们讲解该地绿化设计及施工的专业知识，及其利与弊，为我们以后的专业水平打下了牢固的基础，更多的还是这些旅游景点给我们印象较为深刻，使我们亲身体验了大自然的美，使我们大开眼界。
第19篇：医学院简历
医学院简历模板
文员个人简历范文(中英文)
出生日期:1983-02-01性别:女
婚姻状况:未婚 身高:156厘米
体重:
46公斤
求职意向描述_应聘岗位:文员/电脑打字员/操作员 |
卫生医疗
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医疗/护理
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保健
|
其它
岗位描述:文员 工作经验:1 年 期望月薪:教育背景
毕业学校
广西中医学院 最高学历:大专 专业:妇幼保健电脑水平:良好 外语语种:英语外语水平:良好教育历程:
1995-2001 在四川广安友谊中学读书
2001-2002 在四川广安第一中学读书
2002-2005 在广西中医学院读书
工作简历
在广西南宁妇幼保健院实习一年
个人能力及自我评价
转眼之间，大学生涯即将走到尽头，而我已从一个无知的小女孩成长为了一名成熟自信的大学生。
在这三年里，我经常去学校阅览室查阅书籍，了解最新的医学论著，增长自己贫乏的知识。为了丰富课余生活，我加入了学院社团，成为一名记者，虽然职位很小，却使我学到许多课本上没有的知识。为了更深入地了解中国传统医学，我参加中级推拿师培训班，并获得中级推拿师证书。不仅如此，我还积极参加各种社会实践，自愿报名参加迎“南博会”市容清洁活动，参加学院举办的无偿献血活动和“学雷锋义诊活动”等，通过这些社会实践，使我开拓视野，结交许多朋友，也使我明白一名合格的大学生不仅要学好本专业知识，还要其他必备的知识。
将要踏上另一个人生旅程，我会努力完善自己，提高自己，在热爱的事业中奉献自己的光和热。
医院护士求职信参考范文
1.
您好!
我是一名湖北医学院04届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因此我决定递交这封自荐信,真诚的象医院领导表明自己的决心! 感谢您能继续阅读我的自荐信!
由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标----做一名 白衣天使, 所以一旦如愿,我便开始全力学习医学知识,在校四年期间,我不但以优异的成绩完成了大学课程,还经常博览其他医学知识,包括护理学,病理学,甚至微生物学,细菌学,内外科手术....一系列专业医学知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色,我还参加学校举办的个类 组织 曾经担任过学生会主席一职 这些经
历为我踏上工作岗位提供了重要的经验,我相信我能团结同事,与领导,病人...和谐相处!
由于我是一名应届毕业生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要 贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!
毛遂自荐,伯乐识马! 希望您能透过这份自荐信看见一个充满活力,热情好学的未来白衣天使!
2.
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！
我叫xxx，是xx大学护理学院专业2003届毕业生。我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。个人求职自从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。通过努力的学习我获得了奖学金，在学习的同时，我积极参加院校组织的各项活动，并在“莫负青春”全院演讲比赛中获三等奖。在三年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在中日联谊医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。怎样撰写毕业求职自荐信？
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。
此致
敬礼
自荐人：xxx
xx年xx月
3.
您好！ 我是××中医学院临床医学的应届本科毕业生。步入医学事业，解除人类疾病的痛苦一直是我的梦想，医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名临床医师。 选择了医疗事业，选择了医学院校，立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行实践活动，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天
地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵院工作是我的明智选择。 最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩！
4.
尊敬的先生/小姐：您好!本人欲申请贵公司在报纸上刊登征求医药代表的职位。我自信符合贵公司的要求。今年7月，我将从北京医学高等专科学校毕业。所学专业为临床医学。通过3年的在校学习，掌握了基本的医学知识，并多次参加学校组织的各种实习活动。我是个勤奋好学的人，在大学期间，曾多次获得各项奖学金，我还担任过宣传委员，具有很强的组织和协调能力。我是个开朗、热心的人，有较强沟通能力。我坚信：事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。如今的医疗行业正在蓬勃发展，我愿加入其中，为中国医疗事业和贵公司的发展做出自己的贡献。随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。此致XXXXXX年XX月XX日
5.
我现在是安徽皖南医学院护理专业应届毕业生，怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心向您毛遂自荐！在校四年，经过老师的精心培养和我的努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。
在拥有广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了护理学的专业知识，在校期间由于各门功课成绩优良，是获得三等奖学金的得主。锐意进取，永不自满是我的座右铭。我不满足自己所拥有的学历，但由于条件所限我只报了成人自考。扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。理论与实践对我来说同样重要。在我院实习期间我努力工作认真学习有了一定的实践经验。我的性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我的人际关系和谐，适应环境能力较强。
总之，充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富。请相信您的眼光和我的实力，给我一个施展才华、贡献力量的机会！
6.
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职自荐书，下面，我将进行一个简单的自我介绍。我是××中医学院临床医学的应届本科毕业生。步入医学事业，解除人类疾病的痛苦一直是我的梦想，医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名临床医师。
选择了医疗事业，选择了医学院校，立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行实践活动，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵院工作是我的明智选择。
随信附上个人求职简历，盼面谈。最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩！
7.
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。我叫汪丽，是重庆市护士学校2010届护理专业中专应届毕业生。由于在网络上看见贵院护理职业的招聘信息。所以借此择业之际，怀着一颗赤诚的心和对事业的追求。真诚向贵院推荐自己。在校期间，我始终积极向上、奋发进取。还被学校凭为“优秀团员”。经过两年专业课程的学习。已具备了较为扎实的护理专业基础理论知识。并且报考了中央广播电视大学护理专业大专学习。实习中培养了敏锐的观察力。正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作。在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳，热心主动，脚踏实地，勤奋老实，独立思维，身体健康，精力充沛的人。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。假如有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。我热诚期待您的回音。
此致
敬礼
8.
尊敬的领导：
您好！
非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是xx大学xx届护理本科毕业生。我有扎实的医学基础知识，熟练的操作技术及出色的工作能力，我有信心胜任即将从事的工作。在此，我向贵单位毛遂自荐。
选择本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能够让我有在贵单位工作和学习的机会。
医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救人的生命。四年的理论学习和一年多的临床实践，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心，我热爱护理事业。四年的医学熏陶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰富，我要在实际的临床中继续深造。
在校期间，我不但学到了专业知识，更提高了综合素质，我曾任学生会生活部部长、理论中心组组长、组织开展多次党建知识学习活动，多次组织百家寝室评比, DIY大赛,有一定的组织基础和创新处事能力。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，积极向党组织靠拢，现为党员，已接受高级党课培训，并顺利通过党课考试,努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。
作为21世纪的大学生，我没有只满足于校内理论知识的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
最后真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会，祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。
此致 敬礼 自荐人：xxx
9.
尊敬的医院领导：
您好!
我是湖北省中医药学校护理系助产专业的一名即将毕业的应届毕业生。步入医学事业，解除妇女疾病的痛苦及可爱宝宝的降临一直是我的梦想，医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名助产师。
因此在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
在校两年大学的护理及助产理论的学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的\"知本\"。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为\"优秀班集体\"，本人也多次赢得了\"优秀共青团员\"、\"工作积极分子\"等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的\"升级\"自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机
一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握Windows9
8、Windows2000、
WindowsXP操作系统，并自学使用Office、Photoshop、FoXPro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现\"救死扶伤，恪尽职守，一生济事\"的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
久闻贵院是一流的技术，一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院信息处理能力，实现与国际信息交流手段现代化，实现医院信息网络管理化。对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵院给我一个展示才华的机会，为贵院出力争光，同时也圆我的治病救人梦想。
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,尽管自己还没有计入党组织,但是自己始终以中共党员员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
本人在专业课程的学习上,根据专业方向的要求,有针对性的认真学习有关课程,为自己的实践工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人实践方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在大一顺利通过了计算机等级考试,并针对自己的不足,在课余广泛阅读英语方面的文章.
本人在各科老师的指导下,积极参与各项教学活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了老师多项课题的实践,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了学业。
本人在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,在担任组织委员期间,热情为同学们服务,努力做好自己。
本人在大学里所获颇丰,从学业、实践,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行下乡义诊实践，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。
最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩!
第20篇：医学院交流心得
医学院交流心得体会
在与医学院交流的过程中，我学到了不少东西，现将心得体会总结如下：一，部门格局有所差异
从总的来说，他们的部门格局跟我们不太一样，我们分为团委跟学生会，他们分为团委，学生会，跟青志协，也就是说他们的志愿者服务方面有自己的一个机构，里面有分开几个部门一起工作，分为文体部，医疗部，宣传部，而我们理学院志愿部隶属于学生会，就一个部门，在志愿服务方面跟他们比起来可能不够完善。
二，服务活动多
他们的青志协有很久的历史，在各方面比较成熟。他们会自己去联系街道办或社区的工作人员取得志愿服务的合作，他们有百川义教，启聪义教，幼儿园义教等活动，专门给孩子进行辅导，特别是那个启聪义教，他们对那些视障儿童进行辅导和交流，给那些儿童带来了欢乐，他们自己也很有感触，变得更加懂得感恩。
三，服务专业化
他们的医疗部有口腔队，检验队，医疗咨询队，中医推拿队。每一个人都要进行培训检验过关之后才可以去服务群众，而且他们的服务团队里的人不会经常换，一般都会是固定的人员去进行，这是为了避免老人或者小孩等对陌生志愿者不适应。这就使得服务可以更加有效果，群众可以得到更加有保障的服务和帮助。他们也有三下乡和迎新等相关活动，他们的三下乡会在团委组织一支队伍，青志协组织一支队伍，各班级自己组织队伍。他们的“健康直通车”是他们的招牌三下乡活动，每年都取得很不错的成绩，队员都要经过培训才可以参与。他们在班级有一个班干部职位，班级义工负责人，可以直接对接青志协的服务工作，在这点上我觉得比较好，可以使得有关服务活动可以在第一时间通知到班里面的人。 四，服务宣传教育
他们青志协会举行绿色环保时装大赛，老人院墙画比赛等宣传教育性比赛，在同学们享受比赛之余也把志愿服务的理念进行了传播，在这方面我们学院做的不足。
医学院有一个口号：内强素质，外强形象。希望此次交流后，我们可以吸收他们的优点，把我们学院建设得更加全面，更加美好！
理学院志愿部
郑焕生
2014年4月26日
