推荐第1篇：【安徽国防科技职业学院专业】安徽国防科技职业学院招生网站安徽国防科技职业学院分数线
高考派—高考志愿填报专家
【安徽国防科技职业学院专业】安徽国防科技职业学院招生网站-安徽国防科技职业学院分数线
1、依据《教育部关于做好2013年普通高等学校招生工作的通知》和《2013年安徽省普通高校招生工作实施意见》等有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，择优录取。
2、专业录取，按考生分数优先的原则,由高分到低分按专业志愿顺序依次录取。在第一专业志愿额满的情况下，按考生第二专业志愿录取，依次类推。所有专业志愿都无法满足的，如果服从专业调剂，将由学院根据分数调剂到相应专业录取，进校后根据学籍管理规定酌情调整专业;高考成绩无法满足所报专业志愿，又不服从专业调剂的，作退档处理。
3、对享受加分政策投档的考生，视其总分和其他考生同等对待。
4、身体健康状况要求：符合教育部、卫生部、中国残联颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定。
5、录取时无男女生比例限制。
安徽国防科技职业学院重点专业:
安徽国防科技职业学院全景地图:
安徽国防科技职业学院历年分数线:
安徽国防科技职业学院报考指南:
安徽国防科技职业学院招生计划:
安徽国防科技职业学院人气校友:
高考派—高考志愿填报专家
推荐第2篇：学生顶岗实习协议书 安徽国防科技职业学院
学生顶岗实习协议书
甲方：安徽国防科技职业学院 地址： 皖六安市新河东路2号 乙方：
地址：
学生： 身份证：
经过乙方面试、考核，同意接纳甲方 届 专业 同学到乙方进行就业前顶岗实习。为明确学校（甲方）、顶岗实习单位（乙方）和学生三方的职责，签订如下条款，并共同遵守。
一、学生实习期限
自
年 月 日起至 年 月 日止，实习期为
个月。
二、顶岗实习责任管理
1．甲方负责向乙方提供实习学生的准确信息资料，便于乙方对实习学生的日常管理。
2．甲方负责安排校内指导教师对实习学生进行顶岗实习指导和管理，协调学生顶岗实习工作。
3．甲方负责对实习学生进行岗前教育，教育学生严格遵守乙方的各项规章制度，服从乙方管理。
4．乙方负责对实习学生进行本单位各项规章制度、安全、防火、操作规程等方面的岗前培训，并为实习学生安排企业指导教师，负责学生顶岗实习的业务指导和管理。 5．学生在实习期间内原则上不得擅离或调换实习单位，因特殊情况需中途终止实习，学生本人须提出终止实习的申请，经甲、乙双方批准同意，并到乙方人力资源管理部门办理离岗手续后方可终止实习。
6．学生在实习期间，若需返校或因其它事宜请假，实习学生必须按乙方规定履行请假手续。
三、实习期间学生待遇
1．乙方应按照《劳动合同法》和教育部《职业学校学生实习管理规定》安排甲方学生顶岗实习。
2．学生顶岗实习期间的工资待遇原则上不低于本单位相同岗位工资标准的80%，并以货币形式及时、足额支付给学生。
3．乙方应按有关规定向实习学生提供必要的劳保用品。 4．实习学生实习期满，经乙方考核合格后，依据“双向选择”原则，乙方根据用工需求优先录用实习学生为正式员工，双方签订正式的劳动用工合同，享受乙方正式员工同等福利待遇。
5．实习期间，乙方应为实习学生提供必要的食宿条件。 6．实习学生在顶岗实习期间，乙方应遵守国家关于工作时间和休息休假的规定。
7．学校根据国家有关规定，为顶岗实习学生投保实习责任保险。
8．实习期间，实习学生若违反规章制度、实习纪律和实习协议，甲乙双方视其情节轻重，给予批评教育或相应的纪律处分；给实习单位造成财产损失的，应当依法予以赔偿。
四、实习学生考核
乙方对实习学生在实习期间的能力、态度、业绩、安全生产等方面进行考核，考核不合格者，不能继续留在乙方实习，可将该实习学生辞退，并将考核及录用结果及时抄报甲方校企合作办公室（就业办公室）。
五、本协议中未尽事宜，本着互谅互让的原则，经三方协商解决。
六、本协议一式三份，经甲乙双方代表签字盖章后生效，甲乙双方及顶岗实习学生各执一份。
学生（或学生监护人）签字：
年 月 日
甲方委托代理人： 乙方委托代理人： （签字盖章） （签字盖章） 年 月 日
年 月 日
推荐第3篇：安徽国防科技职业学院第一届篮球文化节闭幕式策划书专题
“安徽国防科技职业学院第一届篮球文化节”
闭幕式
策
划
书
2010
院团体联合会
年11月18日
一 活动概况
（一）活动主题：第一届OPPO杯篮球文化节闭幕式
（二）活动背景：以推广校园篮球文化为目地的 “第一届篮球文化节”成功落幕，为了对在本次活动中表现突出的同学或团体给予鼓励与嘉奖，并更好地宣传篮球文化，故举办此次闭幕式
（三）活动目的、活动意义和活动目标：表彰在本次活动中表现突出的个人或团体，让同学及老师意识到体育运动带来的好处使篮球文化节及类似体育活动真正地被同学认可，达到全院共同分享此次活动给我院带来的快乐及益处。
（四）活动时间及地点
时间：12月11日下午2：30至5：30 地点：体育馆前篮球场
（五）组织单位
主办单位：院团委
协办单位：院学生团体联合会、篮球协会、其他学生社团及各系学生会，院广播站等
赞助单位：六安百盛OPPO有限公司
二 活动宣传
（一）平面宣传：制作展板一个，海报四张、两个展架（提前一周将展板摆在中心食堂外面；提前三天将海报贴在二教、4栋宣传板、食堂；活动当天上午9点前将展板、展架摆在实训楼前广场）
（二）网络宣传：通过学院网站对本次活动进行宣传
（三）校广播站宣传：2010年12月5日到10日由团体联合会供稿到广播站，由广播站同学对本次闭幕式进行宣传
三 活动流程
（一）前期准备工作
1.活动现场嘉宾邀请：（名单另附）
2.活动主持人：主持人人选待定（四位主持人） 3.活动礼仪：团体联合会负责礼仪组所有同学 4.重要道具准备：1）音响设备及话筒
2）请帖
3）购买活动现场布置所需物品 4）其他所需物品（清单另附）
（二）活动具体流程（节目单另附）
1.14：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪；14：10相关领导进入会场就座
2.主持人开场白，介绍到场嘉宾和篮球文化节概况 3.学院某领导讲话
4.篮球文化节系列活动展板展示介绍
5.主持人宣布系列赛中获奖选手并要请获奖代表及团队上台领奖，由所有到场嘉宾为他们颁发奖状和奖品 6.节目表演 7.赞助商活动单元 8.节目表演
9.主持人宣布安徽国防科技职业学院第一届篮球文化节正式闭幕，所有获奖者和嘉宾合影留念
10.观众离席，（工作人员留下收拾会场）；
四 工作分配
（一）工作人员：
1.指导：院团委书记
2.总策划：院团体联合会外联部毕兴盛
3.工作组委员：团体联合会各部部长及学生社团各社社长
（二）活动前期工作分配
1.由宣传组（宣传部）负责海报、横幅、展板和展架的制作；2.宣传组（网络编辑部）负责网络宣传
3.礼仪组（办公室）和外联组（外联部）负责嘉宾的邀请；4.采购组（外联部）及负责采购活动现场所需物品； 4.广播站负责主持人的挑选以及对他们的培训；
5.节目组（主席团及各部长）负责所有节目排练的督促和晚会的彩排；
（三）活动当天工作分配
1.会场布置：舞台组
要求：12月11日上午9：00到场，中午12：00之前会
场布置全部到位，舞台布置要求新颖、紧凑、美观大方，突现本次主题
2.桌椅板凳及水：舞台组
要求： 12月11日下午13：30到场, 负责晚会所需道
具及申请摆放会场布置所需桌椅
3.
礼仪：礼仪组
要求：礼仪数名，服装统一，于下午13:30到场；晚会开
始前礼仪小姐引领嘉宾就坐、晚会中负责小礼物的赠送以及在晚会颁奖仪式时为颁奖嘉宾服务
4.音响负责人及照相：舞台组
要求： 12月11日下午13：30到场，音响的调试准备，
保证不出问题
5.
晚会现场秩序：安检组
要求：12月11日下午13：30到场，维持活动过程中台前
台后秩序
6.
化装及服装：节目组
要求：主持人和所有参加表演同学的化装，在12月11日
下午13：30前完成所有化装，并负责晚会过程中的补妆
7.
收拾场地：所有成员，由安检组和机动组总负责
要求：做好晚会一切后续工作
8.
前后期文字宣传: 宣传组
要求:前期文字宣传到位包括及时播放播音稿和贴海报，以及晚会结束后的新闻报道
1 : 宣传组：（人员待定）
组长：王飞 (宣传部部长) 刘丽（篮球协会）
成员：团体联合会宣传部成员及学生社团各团宣传人员 任务：
⒈负责宣传广告画和舞台的制作，喷绘和横幅的制作； ⒉广播投稿和宣传版制作，宣传主题、内容的确定等；
2 ：节目组（人员待定）
组
长： 王晓晶（编辑部部长）李园园（舞蹈协会社长）张仁会（外联部）
组 员：团体联合会学生干部和各学生团体干部 任 务：
节目来源：19各学生社团和兄弟学校社团各自推荐节目， 节目数量：20个左右。
①活动前一周上进行彩排，共彩排两次。确定参加活动的节目，具体时间由主要负责人确定。
②每个节目确定一个负责人，责任到人。 ⒈12月5日下午完成第一次节目筛选；
⒉12月9日完成第一次节目彩排；
⒊作好晚会所需的准备(晚会所需的一切服装及道具，主持人台词，演员化妆单位)，完成主持人的选拔
3 ：外联组（人员待定）
组
长:武玉龙（外联部部长）
组员：团体联合会外联部成员和各学生团体抽调外联人员 任
务：
作好与赞助商的联系，并负责邀请和接待赞助商代表参与活动
4：礼仪组（人员待定）
组
长：高建华（办公部部长）
组
员：团体联合会办公部成员和各学生团体抽调办公人员 任
务：
⒈12月5日前准备好并送完请柬； ⒉礼仪小姐的挑选及训练
⒊8名女生接待各位来宾；4名女生负责茶水服务； ⒋晚会期间的礼仪服务；
5：舞台组
组
长：李兵（督察部部长）李园园（舞蹈协会社长）
副
组
长：李浩（足协社长）李耀琼（排协社长）刘金标（乒羽协会社长）
组 员：团体联合会督查部成员和各体育类协会成员 任 务：
⒈设备（投影仪，音箱功放，话筒、话筒架、笔记本电脑，舞台布等等）
⒉晚会准备期间的设备安装、调试（负责人待定）
⒊晚会进行时的音响、灯光、道具、催场以及幕后秩序的维持等
4.布置会场需要的装饰品若干
6：采购组
组 长：李祖德（外联副部长）
组 员：团体联合会外联部成员和学生团体抽调外联人员 任 务：
该组核心任务在于晚会前期配合舞台组和其他部门，购买各组应晚会准备所需的物品。
7：外景组
组 长：王伟大（大江摄影社社长） 组 员：大江摄影社选派成员 任 务：
该组核心任务在于晚会期间负责晚会的摄影、摄像及视频转播工作，赞助商的宣传等制作，晚会期间的外景放映工作等。
8：安检组
组长：吴耀春（副主席）金家旺（武协会长） 组 员：团体联合会选派成员和学生团体抽调人员 任 务：
负责晚会期间的安全问题及突发事件。
以上各组分工明确，但并非绝对分工，应在工作中应注重灵活、互助、创新、高效的原则，及时协助和配合，以保证晚会顺利进行。
9：机动组
组
长：陈之明（副主席）
组
员：团体联合会选派成员和学生团体抽调人员 任
务：
处理活动过程中的各种突发事件，保持高度的机动性，随时听从组委会的安排，保持各组的联络，以辅助各组顺利完成工作。
各组负责人必须列出职务责任表（附联系方式），工作安排到人。
五、活动预算
1）本次活动总共预计开销为350元，其中： （1）,可知预算.1.气球 3元/袋*4=12元
用于布置会场,放置于舞台周围,悬挂,布置主题字,粘贴于楼梯扶手 2.主题字 1元/张*20张=20元
购买吹塑纸,剪出主题字,贴于舞台背景板上.3.工具.剪刀 5元/把*1=5元 用于剪字 裁纸刀 3元/把*1=3元 用于裁纸 绳子 5元/卷*1=5元 用于悬挂气球等
别针,大头针 各一盒 5元 用于固定主题字,气球等.双面胶 1元/卷*2.5=2.5元 透明胶 2.5元/卷*2=5元 用于固定主题字和气球.纸笔20元
总计 :5+3+5+5+2.5+5+20=45.5元 4.打印.节目单 0.3元/张*50张=15元 用于发放给观众及嘉宾.策划书 0.3元/张*50=15元 用处见策划书
请柬 2元/张*20张=40元 用于邀请嘉宾及学生会各部.5.活动道具
嘉宾及工作人员饮用水 两件 =40元
电池 5元/对*4对=20元 用于DC,DV机等 6.节目筹备：预计100元 展板,颜料,画笔,打印文件等 7．机动费用 车费40元
可知预算总计:12+20+45+15+15+40+40+20+100+40=347.5 （2）.未知预算 1.DC,DV租用费 2.演员,主持人化装费.3.展板,颜料,画笔等.4.演员所需演出道具.2）资金来源
本次活动的经费一部分来自外界赞助，其余部分将由学校划拨。
六、应急措施
1、晚会出现人员突发病情，将由医疗救护组根据实际情况进行恰当处置。
2、在观众入席或在晚会进行中，会场出现起哄并恶意闹事者，由领导小组的成员负责出面协调解决，在调解无效的情况下请保卫处协助进行解决。
3、晚会出现突然停电.由主持人负责现场秩序,保持大家安静,15分钟不供电的情况下宣布晚会延期举行.
4、为防止晚会进行中出现蜂拥而上献花的情况，应由我们事先安排好站在两边台阶处的维持秩序的学生干部进行制止，事态严重或突然，由相关人员协助一起进行制止，以保证节目的顺利进行。
5,提前检查好消防灭火措施,一旦发现.在最小的损失下确保广大师生的安全.及时通知119.做好防范措施.
七、节目应急方案
（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
八、注意事项
1.确保不能存在任何安全隐患，以及所有与会人员的安全。2.各负责人员在做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动的气氛，使活动有序、成功的举办。
3.活动期间工作人员必须统一佩戴工作证。
4.除主持人外，其余工作人员应提前四小时到达现场帮忙布置。5.晚会结束后，所有干部留下点名并收拾会场（特殊情况向安检组请假）。
6.本次活动的所有费用一律以发票形式（特殊情况例外）交予财务部作为报销凭证，报销方式按有关规定进行报销。7.确保所有设备的正常运行，特别是与电有关的设备。 8.确保应急组能更准确到位，并具备处理突发事件的能力。
本次活动最终解释权归主办方拥有
院团体联合会
2010年11月18日
推荐第4篇：安徽国防科技职业学院社团联合会与赞助商合作协议书
安徽国防科技职业学院社团联合会与赞助商合作协议书
一、合作协议书双方
甲方：赞助商＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
乙方：安徽国防科技职业学院社团联合会
经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，就甲方成为乙方举办的“第一届oppo杯篮球文化节闭幕式”的活动赞助商，达成如下合作协议：
第一条合作定义
甲方承诺向乙方提供活动开展所需舞台的搭建及舞台表演所需音响设备等相关器材及相关器材的操作维护人员，以推动“第一届oppo杯篮球文化节闭幕式”的举行；乙方负责闭幕式的组织及协调、展开。
第二条甲方权利和义务
1．甲方在乙方举办的活动“第一届oppo杯篮球文化节闭幕式”中享有冠名赞助商的资格，在闭幕式现场及其宣传前期、后期同时享受报纸、广播站、网站等媒体优先报道的权利。
2．赞助商的回报方式
（1）筹备组正式授权首席赞助商称号，并邀请赞助商家参加闭幕式观看演出，并将在闭幕式节目表演中穿插宣传环节，宣传赞助商产品。
（2）闭幕式的宣传条幅中，明显位置标注企业标志；
（3）闭幕式的印刷物（节目单、海报、邀请函）中，均出现首席赞助企业的LOGO；
（4）闭幕式拍摄的照片及其他留存档案中，有首席赞助企业的广告或企业介绍；
（5）闭幕式现场，幕布展现首席赞助商LOGO，并打出赞助商的名称; 闭幕式现场，赞助商可设置宣传点，并摆放赞助商提供的宣传展板及相关产品的宣传物品；
3．积极配合乙方参与现场活动，并保证活动正常进行；
4．协议签订时需交纳活动赞助费用元。
第三条乙方权利和义务
1．负责实施闭幕式活动进度协调、相关合作方会议召开与协调等；
2．确保闭幕式所需的方案完整提供；
3．提供闭幕式所需的人力支持，保证投入一定精力与物力，以筹备并举办该项活动；
4．及时向合作伙伴通告筹备进展，并承诺在授权范围内使用其品牌名称，并遵守一切相关联之法规；
第四条违约责任
1.任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约，可以中止履行本合同，但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同，该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。
2.因不可抗力而无法承担责任的一方，应在不可抗力发生的3 天内，及时通知另一方。
3.一方因不可抗力确实无法承担责任，而造成损失的，不付赔偿责任。本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服并且不能避免的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、*、政府行为等。
第五条其它
1.如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施，本合同的其他所有条款将继续有效。此种情况下，双方将以有效的约定替换该约定，且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨。
2.本合同经双方授权代表签字并盖章，自签订日起生效。
3.本合同一式两份，双方当事人各执一份，具有同等法律效力。甲方： 乙方：
(盖章)（盖章）
签字： 签字：
日期： 年 月 日 日期： 年月 日
地址： 地址：
电话：电话
推荐第5篇：安徽国防科技职业学院届管理工程系电子商务131班106宿舍管理
安徽国防科技职业学院管理工程系电子商务1315栋106宿舍
宿舍成员行为规章章程
一、宿舍组成成员：颜露军 丁致 周继平张朋辉 陶跃文
二、口号：把宿舍当成自己的家，把宿舍成员当成自己的家人坚持“团结，务实，进取，创优”的准则
三、值日表
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
值日生 陶跃文 颜露军 张朋辉 丁致 周继平陶跃文 陶跃文
备注：值日生在值日当天可以监督宿舍成员，发现违规现象经举报有3人（或3人以上）同意，被举报的人必须与值日生一起值日一天，值日生也是值日当天的“司令”。【司令的权力高过寝室长，学校生活中的一切事情具有优先选择权力。也可以命令宿舍其他成员做任务（不包括值日生当天的任务）】同时宿舍其他成员发现值日生没有做好当天的工作，则司令的权力被剥夺
四、宿舍成员行为规章章程：
1.不准乱扔垃圾，保持宿舍干净整洁
2.保管好私人物品，柜子要上锁
3.注意宿舍安全问题，最后一个人走时，检查电脑、灯、风扇等有没有关掉，一定要锁门。注意用电安全，不准使用大功率电器
4.用过的厕所要冲洗
5.不准吸烟.喝酒.赌博
6.十二点必须熄灯，熄灯后不准大声喧哗
7.宿舍成员起床后必须整理好自己的床铺，叠好被子，统一安放，床单要拉平，床上的物品要整齐。被褥要经常洗涤，保持清洁
8.各种物品要保持清洁，摆放整齐美观，肥皂盒、热水瓶、毛巾、牙刷、杯子、书、鞋子等，按线状排列
9.日常任务一定要记录，宿舍公共用品和私人用品一定记录在案
10.宿舍成员之间或与其他人进行交易活动，必须记录
11.值日生的任务：地面、墙面、桌面、门窗一定要干净整洁，检查其他成员床铺是否干净整洁
12.学生宿舍是校园文化建设的重要部分，布置要美观大方，体现思想性、知识性和艺术性的和谐统一
13.发扬团结互助的集体主义精神;增强集体归属感和荣誉感
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安徽旅游职业学院
毕业顶岗实习报告撰写要求
毕业顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结，是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料，是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映，是学生技能实践中很重要的一个环节，对于今后学生就业具有指导意义。因此学生必须认真写好顶岗实习报告。具体写作要求如下：
一、报告由综述、主体和总结三部分组成。
1.综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。综述部份一般为300字左右。
2.主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅。
主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。主体部份一般1000字左右。
3.总结是实习过程的总体结论，主要回答“得到了什么”。它是对全文的收束，是顶岗实习成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。总结部分200字左右。
二、致谢
随报告总结写作结束之后，附上致谢词。致谢词是对企业提供实训指导的领导、师傅、同事及指导教师相关人员的一种感谢。
三、撰写总结时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（得），另一方面就是值得改进的地方（失）。
推荐第7篇：安徽警官职业学院驾校
安徽警官职业学院驾校 “整行风、树新风、
提效能、保跨越”活动整改方案
根据“整行风、树新风、提效能、保跨越”活动的总体部署，并结合我院驾校自查自纠阶段排查出的问题，制定如下实施方案：
一、人员素质
整改目标：杜绝教练员“吃、拿、卡、要”等现象，逐步提升教练员素质，提高教学水平。
整改措施：
1、针对社会上部分驾校教练员出现“吃、拿、卡、要”等现象，通过典型案例开展教育，打好思想上的预防针；
2、加强教练员学习，重点学习政治理论、业务知识，利用信息化技术帮助教练员提高自身素质；
3、开展岗位练兵，把教学任务层层分解，在教练员中进行技术比赛，发现问题、查找差距、提高教学水平。
二、教学管理
整改目标：解决教学质量下降等问题，提高教学质量。 整改措施：
1、加强制度建设，修订完善教练员管理的各项制度和服务标准，实现规范化管理、标准化服务；
2、开展争创优质服务活动，对评选出部分教学技能过硬、文明廉洁的教练员大力表彰，对工作不负责、合格率低吧、学员不满意的教练员按规章制度给予处理；
3、畅通投诉渠道，深入学员中了解教学中出现的各种
1 情况，公开投诉电话；
4、建立反馈制度，对反映问题的做到及时调查，对实名反映或举报的，及时反馈；
5、完善问责制度，对反映的问题调查属实的，按规定对相关人员进行处罚，绝不迁就。
6、积极争取加大对驾校软硬件投入，进一步改善教学条件，确保教学设施达标，树立精品意识，打响警院驾校这一品牌。
7、对桩训场地进行重新建设，现已达标并投入使用。
三、监督检查
整改目标：解决教练员上班离岗等问题，杜绝擅自减少训练项目、训练时间脱岗以及学时作假现象。
整改措施：
1、不定时对在岗情况组织抽查，对擅自离岗、擅自减少训练项目以及学时作假者给予重罚；
2、建立并及时更新教练员台帐和教练车台帐内容，确保安全教学；
3、加大行风监管力度，从教师、学生和学员中聘请行风监督员，召开座谈会，对发现的问题及时解决，消除在萌芽状态。
教练员安全管理制度
2
1、教练员必须按要求参加安全学习，不断提高安全意识，在行车中自觉遵守交通法规，谨慎驾驶，确保行车安全。
2、坚持每周一次安全学习。认真学习交通法规和驾培主管部门安全教育的有关文件。
3、教练员必须刻苦钻研业务技术，不断提高驾驶与教学水平，同时做好车辆维护工作，严禁带病出车。
4、教练员在行车时须带齐各类驾驶证件，每年须按时年审，在行车中自觉接受交通部门检查。
5、教练员驾驶证被公安部门扣留，应当及时主动到扣证机关办理手续、接受处理，并及时向驾培中心办公室汇报，听从安排。
6、在教学行车中如发生交通事故，教练员必须立即抢救伤者，保护好现场，并及时向公安部门和驾培中心汇报。
7、如在训练场地内发生事故，教练员在做好应急处理的同时必须立即向驾培中心汇报。
8、教练员如有下列情形之一者造成事故的，由肇事者承担一切损失：
（1）、隐瞒、慌报、私自处理事故造成后果的；
（2）、无证或酒后驾驶车辆的：
（3）、发生在保险范围以外责任事故的；
（4）、私自改变行车路线、私自动用车辆的；
（5）、驾驶“病”车或携带危险品上车。
9、其它未尽要求及处理办法一律参照学院有关规定执行。
二〇一一年三月五日
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财税金融系—团支书工作计划书
时间过得真快，转眼间我们就进入了大学。面对暂新的学习和生活环境，心中从满了喜悦，对未来也充满了憧憬。
对于未来又如何打算，如何把我们班的团支部工作建设的更好，作为班级团支书我应该起到带头模范作用。现把本学期工作安排如下。首先，要端正心态，始终以饱满的热情极大地兴趣青年团员工作中去。当一名团干要做好团的各项工作，就必然要牺牲一定的入一定的经历时间，投入一定精力。这就要求我们团干对青年团员的工作有足够的热情，有一定的牺牲精神。
其次要掌握团员的基本情况，了解团员的思想动态。作为一位支书只有对支部所有团员的基本情况有一定的了解，才有可能更好的开展工作。对今后的组织活动，开展工作相当有利。另外，另外我们还要开展与青年团员的“交心”“谈心”的活动，面对面地与青年团员进行沟通，及时解决他们思想上的问题，未雨绸缪，防止青年团员走极端偏激的想象。
再次，要立足本班做好服务员。时时刻刻与青年团员一起工作学习，生活。了解青年团员需求的，最渴望的了解他们需要哪些具体有形的帮助。
第四，实行集体领导，用人放手，方法要灵活，团支书的工作，支部书记要和支部委员们一起商量，重大事情要召开支委会，集体研究探讨在做决定。实行集体领导，既可以集思广益，集中大家的思想和
意见，做出最确实可行的决定，又能把支委们的工作积极性调动起来，大家团结合作共同做好工作。
第五，在工作中要注意创新精神，要积极服务于同学，争取领导的关心和支持，还要鼓励和引导同学养成终身学习的意识，提高个人的人身价值。
针对班级，我做出以下计划
一、九月份：9月份对每个刚刚起步的学生来说都是一个值得纪
念的月份。所以我们要向学姐学长学习使我们能尽快的熟悉陌生的环境，适应陌生的学习环境。积极参与学校为我们举办的迎新晚会。积极参与军训，做半个月的真正的军人，提高我们的人格魅力，积极参与组织的主题班会，增进班级的团结，是同学们可以融洽的相处。
二、十月份:10月份我们最主要的任务就是学习。为了使班级有
浓厚的想学习的气氛。建议同学们在学习中有自己的目标。在学习时也要积极参加院里举办的活动，积极参加唱红歌比赛，唱唱出自己班风采。努力的提高班级卫生，为同学们学习提供一个良好的环境。积极参加晨跑活动锻炼身体。积极参加运动会为班级争光，为系部争光。集中班级的人员才艺，搞好班级风采展，锻炼自己的能力并且提高自身的修养。展示另一面的自己！
三、十一月份：进过班级两个月的学习，同学们对学校也了解了
很多，也慢慢适应了离开父母的独立自主的大学生活，这时
我会号召同学给自己的父母写一封信给自己的父母，告诉他们我们在学校生活的很好，让他们不用担心。告诉他们我们在学校的表现，让他们为我们感到欣喜。同时要积极参加院里举办的风采大赛，在赛场上展示出我们大一新生的风采。
四、十二月份：由于新生们都熟悉了学校环境和学习要求，将召
开新生职业生涯大赛，组织党课，开展宿舍才艺大赛和诚信为主题的口语大赛，并且同学们积极参加，展现自身风采。
五、一月份：期末考试快到了，召开“诚信考试”的主题班会。，
所以希望同学们努力复习考出自己的最佳水平。
最后，也是最关键的一点，就是合理的安排时间，没有效合理的安排，再好的计划也会付诸东流，所以，在新学期里。我们要学会的就是要合理的安排学习，娱乐，休息时间。所以为了我们的将来，加油吧！！！
财税金融系税务1102班团支书：陈楚楚2011．10.20
推荐第9篇：安徽旅游职业学院旅游协会章程
安徽旅游职业学院旅游协会章程 第一章 总 则
第一条 本协会的名称为“安徽旅游职业学院旅游协会”，简称“安旅协”。 第二条 本协会是在安徽旅游职业学院院党委的指导和组织下，由旅游系在校同学以及其他系同学自愿参加组建的学生协会组织。丰富同学们的课余文化生活，实现学习和生活娱乐两不误，使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会，认识生活，学会生活，提高全院学生旅游专业综合水平。 第三条 协会宗旨
1、宣扬爱国主义、共产主义和中国共产党的方针政策，配合学校育人工作，全面贯彻 “知识、能力、人格” 三位一体的方针，引导同学成为社会的合格人才。
2、协会以“扩大学生旅游专业理论知识范围、拓展学生旅游视野、锻炼学生实践能力、提高学生综合素质”为宗旨。
3、协会活动自觉遵守国家法律法规，维护校园环境和社会秩序的稳定。
第四条 协会要维护本章程的尊严，协会的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触，协会的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本协会自觉接受各方监督。 第五条 协会接受安徽旅游职业学院旅游系孙小宏的领导，并在团委领导的指引下工作，日常工作实行民主集中制原则。 第二章 组织机构
第六条 本协会的最高决策和管理机构是协会管理机构，其主要职责是：
（一） 制定、修改章程；
（二） 审核、通过本协会的工作计划和工作报告；
（三） 筹备召开协会的会员代表大会；
（四） 向会员代表大会报告工作和财务状况；
（五） 决定会员的吸收和除名；
（六） 决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构；
（七） 决定副部长及其他主要负责人的委任；
（八） 领导本协会各机构开展工作；
（九） 决定其他重要事项。
第七条 本协会管理机构设协会会长一名、副社长二名，部长若干。本协会管理机构成员必须具备以下条件：
一） 精通本协会工作，有一定组织能力；
（二） 思想积极上进，坚持四项基本原则；
（三） 学习上勤奋刻苦，成绩优良；
（四） 工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。第八条 本协会负责人均通过民主方法选举产生，特殊情况下也可公开招聘。安徽旅游职业学院旅游系办公室有权对各负责人的资格进行审查（包括政治素质和业务素质等方面），负责人政治方面出现问题，或协会工作出现严重问题，撤消负责人资格由协会重新民主选举。 第九条 协会负责人的权利和义务
1、服从学生处、团委的领导。
2、定期召开例会并制定本协会的规章制度、活动计划。
3、组织协会成员开展各项活动。
4、根据协会规章制度收取管理、使用会费，吸收和处分会员。
5、负责开展各项活动，并做好工作记录及活动总结。
6、培养推荐协会接班人，做好负责人换届选举工作。
7、加强校内、外之间的协会交流，扩大协会影响，树立协会良好形象。第十条 协会负责人的退出和除名：
1、学生毕业离校，自动退出协会。
2、根据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经同意即可退出协会，取消组织成员资格。
3、有严重影响协会名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏安徽旅游职业学院名誉、触犯法律的组织成员立即除名。
4、不服从组织安排，工作不积极主动的成员，经协会管理机构研究可予以开除。第十一条 协会管理机构每月召开两次工作例会。
协会管理机构成员必须按时出席并参与组织的各项活动；长期不遵守章程制度者，协会管理机构有权提请学生处对其进行免职。协会管理机构重要决议采取投票或举手表决，协会负责人必须出席会议，并实行三分之二的绝对多数制；日常决议的表决，到会人数必须超过应到会人数的三分之二，并实行二分之一的简单多数制。 第十二条 协会社长职责：
1、负责确定本协会各个阶段的工作目标和任务。
2、领导各部门及下属组织的日常工作，主持工作例会。
3、监督各部门工作，对各部门工作进行考评。
4、负责协会重大活动的筹备和组织。
5、加强内部人员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方关系，争取各方支持。第十三条 副社长协助社长处理日常工作，做好分工负责的各项工作，社长不在时，代理社长工作。
第十四条 协会下设组织部、公关部、编辑部、常务办公室（秘书处）共四个部门。各部门职能具体为：
（一） 组织部
1、负责会员的招新、入会审批以及协会工作人员档案的管理。
2、负责协会活动的策划、组织及后勤保障工作 。
3、组织丰富多彩的活动，培养学生的兴趣爱好，丰富贫困同学的生活，陶冶学生的情操。
4、协调其余各部及分社等的活动安排。
（二） 公关部
1、统一负责协会对外业务联系、洽谈，为协会争取赞助与合作，为广大同学提供良好的工作机会。
2、努力争取校内各单位的合作，为特困生寻找一批岗位。
3、加强协会与社会各届的联系，树立协会良好形象。
4、为本校特困生争取社会资助。
5、实行长效管理，与学生家长建立长期的反馈机制。
6、开展法律基础讲座，向同学普及保护自身合法权益的基础知识。
7、确保与协会联系的校外单位的合法性。
8、保障勤工俭学同学的人身安全和合法权益。
（三）编辑部
1、负责协会活动的相关宣传文字、图片、广告等的策划、设计和发布工作，并能够搜集相关信息，并将活动成果归纳成文字材料。
2、负责协会简报的编辑和印刷。
3、负责协会与其它协会的联系，通过各种形式宣传协会，进一步扩大协会在校内外的影响，为协会的进一步发展创造良好的外部环境。
4、负责协会与校内外各新闻媒体的联系与合作，进一步提高协会形象和知名度。
（四） 常务办公室
1、负责内部事务，协调协会各部门之间的关系，加强各部之间的交流，使协会成为一个有机整体。
2、负责本协会所需物品的采购、活动经费支出的财务管理、日常值班的安排、协会会员档案的管理。
3、负责人才库的建立、健全、应聘人员的管理。
4、协助管理机构做好大型活动中各部具体分工，监督各项工作的落实，及时向管理机构反映各部工作情况。
、定期进行工作总结的整理、归档。
6、建立管理信息系统和档案管理制度，提高管理的效率。第三章 会员的权利和义务
第十八条 协会成员旅游系的同学为主，面向全院招收会员，欢迎自愿参加，会员享有基本权利、承担基本任务。
第十九条 申请成为会员的基本条件
1、愿意参加协会组织的活动
2、拥护本协会的章程
3、有志愿加入协会的意愿 第二十条 会员加入协会的程序
1、提请申请，招新当场或者平时联系协会
2、工作人员登记档案 第二十一条 会员的基本权利
1、对协会工作享有参与权。
2、有选举权和被选举权。
3、对协会工作提出批评、建议和实行监督的权利。
4、享有参加协会组织的各种面向会员的活动的权利。
7、参加本协会举办的各项活动并享受优惠的权利。
8、其他应予享受的权利。第二十二条 会员的基本义务
1、自觉遵守协会章程，执行协会管理机构审批的决议。
2、服从协会组织领导，维护协会权益和声誉。
3、积极参加协会发起的各项活动。
4、其他相关义务。
第二十三条 会员的奖惩制度
1、对协会工作有重要支持作用的、帮助协会宣传作用的给予奖励。
2、对不遵守协会规章制度、有意扰乱协会正常工作组织、损害协会名誉的给予惩罚。
3、具体奖惩项目视具体情况有协会管理层决定，重要情况还要由会员大会审议通过。第二十四条 会员内部成员选举（或者自愿申请）成为协会会员监督委员会成员，负责监督协会管理层和进行会员信息交流联系。 第四章 协会活动内容 第二十五条 协会活动：
1、协会在每学期开学两周内，到协会部登记协会本学期常规活动的时间、地点、内容，由协会部核准并备案。
2、注册协会需每学期向旅游系办公室上交一份本学期活动小结，小结内容包括组织者的姓名，参与者人数，活动内容，场地，活动反应，以及经费结算等情况。
4、定期组织放映有意义的影片和讲座。
5、组织开展其他相关活动。
第二十七条 本协会将创办一个自己的网站，以便各项工作的需要。 第五章 协会的管理制度
第二十八条 部门负责制：协会各项事务按各职能部门分工，管理机构制定决策，常务办公室协调各部工作并解决突发事件。 第二十九条 档案制度：办公室主任具体负责档案管理，对协会的各项活动和人员信息要及时记录、整理、存档。
第三十条 财务制度： 学生协会活动经费原则上自行结理，协会部指定专人监督，主要由协会部部长和副部长领导，各社和副社长组织同学开展各项活动。对各笔经费的来源、管理、用途进行详细的记录，保存一年
第三十一条 本协会开展的各种活动需要严格按照学校有关规定和程序进行。事前要递交详细的计划书并申报，得到批准后方可进行；事后要进
推荐第10篇：安徽工商职业学院先进典型之三
安徽工商职业学院大力实施“双师”素质教师培养工程
——工商管理系以教师挂职锻炼为抓手深入推进创争活动开展
近年来，安徽工商职业学院工商管理系引进的青年教师学历高、专业理论功底强，但大部分是“出高校，进高校”，在教学科研方面基本没有积累、在专业实践方面也缺乏经验。学院工商管理系以创先争优活动为契机，实施“双师”素质培养工程，对青年教师采取“四子”培养法，即压担子、搭台子、树旗子、创牌子，有计划地组织青年教师结合自身专业优势，赴与专业教学密切相关的企业进行以专业实践为主的挂职锻炼，努力构建青年教师成长平台。形成了学校、企业和青年教师“三赢”的良好局面。
安徽工商职业学院工商管理系为此专门成立了挂职锻炼领导小组，根据挂职锻炼的目的、任务选择挂职单位，对其工作环境、工作项目等进行考察并做好组织联系工作。确定了挂职单位后，由挂职锻炼领导小组、企业、挂职教师共同制定挂职锻炼方案，方案包括挂职锻炼的目标、岗位、任务、时间安排、考核标准和形式、对挂职教师的要求、校企双方的职责等。根据挂职教师现有的专业发展基础、专业发展方向、教学工作需要确定挂职岗位、提出具体明确的目标、任务和要求。通过任务驱动的方式开展挂职锻炼活动，即教师在挂职过程中必须参与到企业的研究项目中，或者自带与企业生产、管理、技术改造等密切相关的项目、课题到企业中，与企业有关人员合作开展研究。每名挂职锻炼教师都会由系领导带队送到挂职单位，在挂职期满前，系领导还会再赴挂职地，听取挂职单位意见。
安徽工商职业学院经贸教研室的汪飞燕老师十分珍惜到年客控股集团挂职锻炼的机会，她说：“我是典型的“三门教师，我要把挂职锻炼当成“博士”学位来攻读。”在挂职的半年时间里，汪飞燕老师在年客的7个部门进行了轮岗工作。在年客学院，汪飞燕老师负责设计课程培训框架体系、审查培训内容，被聘为“年客学院特聘讲师”。在年客商品管理部，汪飞燕老师设计并优化了年客门店的订货流程，对现有的订货、配货、补货流程中不合理的地方进行了仔细的调研、分析和改进。在年客招商部，汪飞燕老师参与了年客2010年秋冬新品时装发布会的现场布置与管理工作。在校期间，汪飞燕老师主持了省级科研课题《服务型企业服务营销策略研究》，该课题的研究范围与年客的企业类型相吻合。于是，汪飞燕老师以课题项目为切入点，对年客下属门店做了一次市场调研，调研的结果既充实了课题数据，又改进了年客的客户关系管理系统。
安徽工商职业学院电子商务教研室的关杰老师虽然已经是副教授、高级工程师，但仍然主动报名到安徽省物流协会挂职锻炼。她的主要工作任务是结合自己的课题对安徽省物流行业发展数据进行统计、整理和相关的研究工作，参与编写安徽省第一部物流行业的地方法规和安徽省物流行业标准。她还和安徽省物流协会的同事一起到中国联合网络通信有限公司物联网学院学习和参观，熟悉最先进的物联网知识。
安徽工商职业学院张晓晴和刘亚男两位老师到企业挂职锻炼后，首先对整个企业产品的生产全过程进行了总体了解，包括原材料的购入、成品的运出、各车间的布局和分工、主要的工艺装备等。接着根据生产流程，有目的地在一些重点岗位上进行实践，了解企业的工艺组织与实施过程、产品的质量检验和质量保证体系，主要工种和岗位对人员的素质和技能要求。最后为企业提出了电子商务和企业管理方面的初步改进方案。
安徽工商职业学院工商管理系本学期又派出了四名青年教师挂职锻炼，为了防止青年教师挂职后“体外循环”——两边单位都管不上，成为自由人现象的发生，挂职锻炼领导小组制定了一套紧逼制度，包括十天一督查、半月一汇报、每月一通报和“三挂钩”、“一否决”等内容。在每名青年教师派出前，均由胡捍东主任和范生万副主任对其进行个别谈话，要求做到“四要”、“四不要”和“四多”——要做事不要做客、要虚心不要虚荣、要勤奋不要“勤论”、要为企不要为己，多方面学习、多渠道实践、多层次沟通、多角度总结。青年教师挂职锻炼结束后，会根据挂职的目标和任务，采取灵活多样的考核方式，如听取挂职单位的意见反馈、举办汇报会、上汇报课、技能考核、成果展示等。
目前，青年教师挂职锻炼在安徽工商职业学院工商管理系已成为一种常态，培养双师素质教师也成为该系创先争优的重要抓手，并取得了一定的成效！
第11篇：安徽绿海商务职业学院
安徽绿海商务职业学院
学生项岗（毕业）实习实施方案
为落实学院高职教学计划，培养适应社会发展的高素质、高技能应用型人才，特制定本实施方案。
一、顶岗（毕业）实习要求
1、顶岗（毕业）实习是学院教学计划的重要组成部分，所有学生都必须按专业教学计划的要求按时参加顶岗实习和撰写实习报告并及格方可毕业。无正当理由不参加者，不能获得相应学分，实习成绩计0分。
2、实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理；未经批准，不准擅自离开实习单位；不得自行在外联系住宿；违反实习纪律的学生，应接受指导教师、学院和实习单位的批评教育，情节严重的，学院可贵令其暂停实习，限期改正。
3、学生实习期未满，不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况，中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，报各系顶岗实习管理领导小组批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分，期间疑生的一切问题由学生本人负贵。
4、学生要严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器、设备，并注意自身安全，防止意外事故发生。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责；造成他人伤害和经济损失，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。
5、实习生在实习单位应尊重带教老师、要服从分配，认真工
作，并遵守单位的保密制度。若遇到问题，应及时与指导老师或辅导员联系，由学生或学院与实习单位协商解决．若因学生原因给学院声誉造成不良影响，学院将，根据有关规定给予相应处分。
二、顶岗（毕业）实习时间安排
1.、各专业毕业生顶岗实习时间累计原则上不少半年。
2、各教研’室每年l 1月中下旬召开毕业生顶岗实习动员大会，将有关实习的相关材料发放到每位毕业生，使每位学生清楚顶岗实习的任务与要求，同时做好顶岗实习的安全教育。
3、如果毕业生自行联系实习单位，需于2011年10月1 5日前向系提交《安徽绿海商务职业学院学生自行联系实习学位申请审批表》。
4、如果毕业生选择系统一安排实习单位，需签《安徽绿海商务职业学院学生顶岗实习保证书》；学生到顶岗实习岗位后，应在一周内将顶岗实习单位名称、联系电话、单位地址和单位联系人姓名等信息报给各系。
5、当年1 0月至次年4月为毕业生顶岗实习阶段。
6、次年5月8日毕业生按要求提交顶岗实习的相关材料。
7、若毕业生既不自行联系实习单位，又不服从系的统一实习安排，后果自负。
三、顶岗（毕业）实习结束后须提交的材料
(1)《安徽绿海商务职业学院学生自行联系实习单位申请审批表》（自找实习单位学生提供）；
(2)学生顶岗（毕业）实习保证书；
(3)《安徽绿海商务职业学院学生顶岗实习评审表》，一式两份；
(4)《顶岗实习校内指导教师指导记录表》；
(5)《安徽绿海商务职业学院学生顶岗实习周志》(在实习过程中完成)；
(6)《安徽绿海商务职业学院学生顶岗实习报告》，具体格式要求如下：
①报告字数要求：实习报告字数不少于2000字（不包括附件1，学生应将其打印稿、电子稿和本实习手册等其它资料按顺序装订成册，按时上交。（要求学生备份实习报告电子稿）。
②报告标题字体要求：报告标题用宋体小二号字，加粗，居中③报告正文字体要求：正文用宋体小四号字、标准字距，行距固定值为2 0磅，正文插页码并居中，页边距均为2厘米，双面打印，留出装订位置。用A4纸打印。
四、顶岗（毕业）实习材料的装订顺序：
(1)《学生顶岗（毕业）实习保证书》；
(2)《安徽绿海商务职业学院学生自行联系实习单位申请审批表》
(3)《安徽绿海商务职业学院学生顶岗（毕业）实习考核表》
(4)《顶岗实习校内指导教师指导记录表》
(5)《安徽绿海商务职业学院顶岗实习周志》
(6)《安徽绿海商务职业学院学生项岗实习总结报告》
安徽绿海商务职业学院教务处
二O一一年十月六日
附件：09级毕业生应上交的实习表格
附件一
安徽绿海商务职业学院
学生项岗（毕业）实习保证书
本人已经认真阅读学院学生顶岗（毕业）实习管理暂行规定。在顶岗实刊期间，本人保证做到以下条款：
一、严格遵守学院顶岗实习有关规章制度，按照要求认真完成实习和课程学习任务。
二、严格遵守国家法律法规和治安管理条例。
三、严格遵守实习单位的各项管理规定，服从分配，遵守纪律，好学上进，勤奋工作，团结协作，敢于创新，努力提升专一业水平和岗位实践能力。
四、按规定填写实习周记，独立撰写实习报告，认真总结经验和教训。按时上交实习手册所含全部实习资料。
五、遵守职业工作规范和设备操作规程，提高安全意识；注意保护人身、财物安全，保守单位机密。
六、加强组织纪律观念，经常主动保持与学院指导数师的联系，汇报实习期间思想、学习等情况。
本人联系电话：______________________________
家庭联系电活：________________________________
_________系_________级____________________班
保证人签名：_____________
年月日
（请填写完毕后，交学院指导教师处）
附件四
安徽绿海商务职业学院
顶岗（毕业）实习周志
姓名：
系部：
专业：
班级：
学号：
年月日
附件五
安徽绿海商务职业学院
顶岗（毕业）实习报告
（不少于3000字）
姓名：
系别：
专业：
年级班：
企业指导教师：
学院指导教师：
年月日
实习报告撰写要求
一、实习报告应包含以下内容：
1.实习单位的基本情况，实习岗位的工作性质和工作职责；
2.实习的具体工作项目、完成情况和工作效果；
3.总结实习中专业知识的应用水平、专业技能的掌握程度和职业综合素质的提高情况；
4．总结对所从事行业的认识和了解，以及对相关专业的知识结构、课程设置和教学方法的改进建议。
5．总结对实习的认识和态度、经验和教训、收获和成绩。
二、实习报告字数不少于3000字，学生应将其打印稿和电子稿和本实习手册等其它资料按顺序装订成册，按时上交。（要求学生备份实习报告电子稿）
三、实习报告的格式规范：A4纸，页边距均为2厘米，标题用小
二、宋体、加黑；-1 -文用小
四、宋体，标准字距，行距固定值为20磅，正文插页码并居中，双面打印，留出装订位置
第12篇：安徽绿海商务职业学院
安徽绿海商务职业学院
学生顶岗（毕业）实习实施方案
为落实学院高职教学计划，培养适应社会发展的高素质、高技能应用型人才，特制定本实施方案。
一、顶岗（毕业）实习要求
1、顶岗（毕业）实习是学院教学计划的重要组成部分，所有学生都必须按专业教学计划的要求按时参加顶岗实习和撰写实习报告并及格方可毕业。无正当理由不参加者，不能获得相应学分，实习成绩计0分。
2、实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理；未经批准，不准擅自离开实习单位；不得自行在外联系住宿；违反实习纪律的学生，应接受指导教师、学院和实习单位的批评教育，情节严重的，学院可责令其暂停实习，限期改正。
3、学生实习期未满，不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况，中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，报各系顶岗实习管理领导小组批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分，期间发生的一切问题由学生本人负责。
4、学生要严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器、设备，并注意自身安全，防止意外事故发生。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责；造成他人伤害和经济损失，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。
5、实习生在实习单位应尊重带教老师，要服从分配，认真工作，并遵守单位的保密制度。若遇到问题，应及时与指导老师或辅导员联系，由学生或学院与实习单位协商解决。若因学生原因给学院声誉造成不良影响，学院将根据有关规定给予相应处分。
二、顶岗（毕业）实习时间安排
1、各专业毕业生顶岗实习时间累计原则上不少于半年。
2、各教研室每年11月中下旬召开毕业生顶岗实习动员大会，将有关实习的相关材料发放到每位毕业生，使每位学生清楚顶岗实习的任务与要求，同时做好顶岗实习的安全教育。
3、如果毕业生自行联系实习单位，需于2011年10月15日前向系提交《安徽绿海商务职业学院学生自行联系实习单位申请审批表》。
4、如果毕业生选择系统一安排实习单位，需签《安徽绿海商务职业学院学生顶岗实习保证书》；学生到顶岗实习岗位后，应在一周内将顶岗实习单位名称、联系电话、单位地址和单位联系人姓名等信息报给各系。
5、当年10月至次年4月为毕业生顶岗实习阶段。
6、次年5月8日毕业生按要求提交顶岗实习的相关材料。
7、若毕业生既不自行联系实习单位，又不服从系的统一实习安排，后果自负。
三、顶岗（毕业）实习结束后须提交的材料
（1）《安徽绿海商务职业学院学生自行联系实习单位申请审批表》（自找实习单位学生提供）；
（2）学生顶岗（毕业）实习保证书；
（3）《安徽绿海商务职业学院学生顶岗实习评审表》，一式两份；
（4）《顶岗实习校内指导教师指导记录表》；
（5）《安徽绿海商务职业学院学生顶岗实习周志》（在实习过程中完成）；
（6）《安徽绿海商务职业学院学生顶岗实习报告》，具体格式要求如下： ①报告字数要求：实习报告字数不少于2000字（不包括附件），学生应将其打印稿、电子稿和本实习手册等其它资料按顺序装订成册，按时上交。（要求学生备份实习报告电子稿）。
②报告标题字体要求：报告标题用宋体小二号字，加粗，居中
③报告正文字体要求：正文用宋体小四号字，标准字距，行距固定值为20磅，正文插页码并居中，页边距均为2厘米，双面打印，留出装订位置。用A4纸打印。
四、顶岗（毕业）实习材料的装订顺序：
（1）《学生顶岗（毕业）实习保证书》；
（2）《安徽绿海商务职业学院学生自行联系实习单位申请审批表》
（3）《安徽绿海商务职业学院学生顶岗（毕业）实习考核表》
（4）《顶岗实习校内指导教师指导记录表》
（5）《安徽绿海商务职业学院顶岗实习周志》
（6）《安徽绿海商务职业学院学生顶岗实习总结报告》
安徽绿海商务职业学院教务处
二〇一一年十月六日
附件：09级毕业生应上交的实习表格
第13篇：安徽审计职业学院元旦晚会策划书
安
徽
审
计职业
院策
元划
旦书
晚
会
策划人：萌淘淘
一．活动主题
喜迎新年 梦想起航
二．活动背景
1213们欢聚一堂用青春的岁月和火一般的年华，激情。
三．活动目的
展现自己，放飞青春
四．活动时间
2012年12月月1日
会审一、二班全体成员
七．资源需要
1.活动舞台音响灯光设备
2.气球200个
3.横幅一条
4.彩带等
5.奖品若干（笔、本子等）
6.瓜子、花生、糖（可自备）
7.主持人服装（可自备）
8.四个礼仪人员（传递话筒和安排上场表演人员）
八．活动前期准备11月~12月
以寝室为单位最少出一个节目
每个人还可以出节目
确定主持人、礼仪小姐
九．活动流程
1.活动提前布置教室2.
3.晚会正式开始
5.
游戏介绍
踩气球，活动分为四组，每组一男一女。男女生并排站外侧左右腿上分别绑上3个气球。互相踩哪组最后气球最多者获胜。
短信王，选出四个男生并给予他们20字以内的短信内容和手机号
码，他们用自己的手机编辑短信发出，四个接收人要快速回电话，手机最先响的获胜。
真假难辨，选出四个选手男女不限，台上有四杯可乐其中有一杯是醋，四个人喝一口分别做出好喝的表情，由台下观众猜谁喝的是醋，猜中获奖。
④听歌猜名，选出十六个人分为四组，音响放出歌曲，出歌名，共十首歌猜出最多的队伍获胜。
⑤评选优秀节目并颁发奖励
⑥活动选出幸运观众获得奖品
7.结尾词 活动结束
6.班委留下打扫卫生
十．活动备注
1.
2.~（惩罚措施有选手自己扎惩
3.
4.活动现场班委分开坐，维持现场秩序
5.各个节目的化妆和服装费自付
十一．应急备案
1.准备一个多余话筒防止话筒临时出现问题
2.若演出发生失误，尽力挽回，若挽回不了，则先退场，待指导之后可重新上场，若再失误则取消表演。
3.若互动环节参与者过少，班委成员负责动员和参与。
第14篇：安徽中澳科技职业学院
安徽中澳科技职业学院 2018年度教师和实验技术人员
专业技术职务评审方案
根据《安徽省教育厅关于做好2018年职称评审工作的通知》（皖教秘人〔2018〕147号）、《关于做好2018年全省职称评审工作的通知》（皖人社秘〔2018〕233号）、《安徽省教育厅关于规范2018年高等学校教师系列职称评审方案和评审结果备案报告的通知》（皖教秘人〔2018〕57号）、《安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会保障厅关于转发高校教师职称评审监管暂行办法的通知》（皖教人〔2018〕1号）、《安徽省高校教师职称评审权下放工作实施方案（试行）的通知》（皖教人〔2017〕3号）等文件要求，安徽体育运动职业技术学院、安徽中澳科技职业学院、安徽林业职业技术学院、安徽邮电职业技术学院、万博科技职业学院等5所高等职业技术学院共同决定，联合完成2018年度教师和实验技术人员专业技术职务评审工作，并以安徽体育运动职业技术学院为牵头学校，负责具体制定评审工作方案。经学院党委会议研究，由参加联合评审的其他院校一致同意并经过省教育厅备案，现将2018年度教师和实验技术人员专业技术职务评审方案公告如下：
一、评审原则
高校教师专业技术职务评聘工作关系广大教师切身利益，关系教师队伍建设和人才培养，关系高等教育改革发
展大局，牵涉面广、影响面大、关注度高，各学校将高度重视、加强领导，成立由牵头学校校长直接负责的评审专家委员会，认真学习和准确把握文件和有关政策，周密计划，精心组织，有序实施，坚持如下原则：
（一）坚持评聘结合的原则。各校人事部门将认真梳理现有学校岗位使用情况，及时公布教师系列和实验系列各级专业技术空缺岗位数，评审的各级岗位数小于等于学校空缺岗位，实施评聘结合。
（二）坚持公平、公正、公开和择优原则。严格坚持评审标准，严格按照上报批准的评审实施方案开展各项工作，做到评审政策公开、标准公开、程序公开、专业技术岗位职数公开、申报人业绩材料公开、评审结果公开，评审结果在各联合评审学校网站公示，同时以师德、学识、能力、业绩、贡献为导向，加强对申报人员的综合考核，优先考虑师德高尚、业绩突出、贡献较大的教学科研业务骨干，特别是在产学研合作等方面做出突出贡献的人员。
（三）坚持严肃诚信的原则。强化材料审核，严禁弄虚作假。高度重视教师和实验系列专业技术职务评聘工作的严肃性，有关处（室、系、部）要严格审核、查验申报者提交的申报材料，确保材料真实可信，实行材料审核负责制。要加强对申报人的教育和管理，申报人要签订诚信承诺书（附件12）。
（四）坚持科学规范的原则。科学规范地保管评审材料，一是简化评审材料，除《高等学校教师专业技术职务- 2 审和聘任。兼职行政教师必须按照自己从事专业和所授课程在相应的系、部申报评审。
学校人事代理人员（含劳务派遣）可根据自身条件申报相应的专业技术职务任职资格（劳务派遣人员需由派遣代理机构提供委托评审函）；学校正式聘请任教两年及以上、行业内有较高知名度的外聘兼职教师可以参评教师和实验系列职称。
三、评审标准
2018年，高职高专院校教师专业技术职务任职资格评审，按《安徽省高等职业学校教师专业技术资格申报条件（试行）》（皖教人〔2016〕2号）申报相应的专业技术职务任职资格；实验技术人员，按《安徽省高等学校实验技术人员专业技术资格条件（试行）》（皖教人〔2010〕1号）申报相应的专业技术职务任职资格。
四、评审程序和要求
（一）公布拟聘专业技术职务职数。9月30日前，人事处（部）根据学校各级专业技术职务指标使用情况，将拟用于2018年的专业技术职务职数在全校范围内公布。
（二）个人申报。申报人于10月20日前根据拟聘专业技术职务和本人条件完成个人材料的整理，并报送到所属系、部。
（三）系、部审核与公示。系、部成立党政负责人参与的职称评议工作领导小组，负责审核申报人提交的原始材料，并将所有材料在系、部公示5个工作日。10月30日- 4 3.《2018年高教系列任职资格申报材料统一装订顺序》要求的其他材料，并按要求装订成册。
4.学校职称工作领导小组或学校聘请校外专家对申报者所交材料进行再一次审核完善和验收。
（七）评审。11月25日前，在联合评审领导小组的领导下，按教育厅文件精神和联合职称评审方案要求成立评审专家委员会，召开评审会议，对申报者的材料进行评审，由学科评议小组对申报者的材料进行评审排序，最后由评审委员会确定各学校中、高级职称评审拟通过人选。
（八）公示。11月30日前，对评审专家委员会评审结果在各评审学校门户网站上进行公示，公示不少于5个工作日。对公示有异议者，学校有关部门将及时进行调查核实，确实不符合申报条件的取消资格，并追究当事人和相关责任人的责任。
（九）审定。12月10日前，各学校召开党委会，对公示结果进行审议，确定2018年中、高级职称资格人员。
（十）备案。12月15日前，各学校将本校评审结果等材料上报省教育厅、省人力资源和社会保障厅备案。
对于评审程序和要求中1-6项各学校可根据本校实际情况自行制定相应的时间节点和要求。7-10项，各校应保持一致，以确保联合评审委员会顺利召开。
五、成立评审工作领导小组
各联合学校成立评审工作领导小组，领导小组组成如下：
组长：梁绿林（安徽体育运动职业技术学院）
- 6 由不少于5名的专家组成，评议小组设组长1名，副组长1～2名。
（四）评委会在对学科评议组的推荐程序及结果进行充分审议的基础上，投票表决，赞成票数达到出席评委会人数的2/3以上，为评审拟通过人员人选。
（五）2018年评审时，按皖教人〔2017〕3号要求，调整评审委员会成员。
七、评审中几个问题的处理
（一）关于论文检索问题。所有参评的三类及以上论文（本科学报发表的论文除外），须提供具备国家一级科技查新资质单位出具的检索证明。
（二）关于EI论文收录问题。论文在2009年以前被EI收录的，仅认可有分类号和主题词的收录版；2009年以后被EI收录的论文，分为期刊论文（即检索系统判断为Document type: Journal article〈JA〉)和会议论文（即检索系统判断为Document type: Conference article〈CA〉)。EI收录的会议论文，按一类论文计入规定的数量进行申报。评审专家委员会将对EI收录的会议论文的实际水平进行重点审查。
（三）关于代表作学术相似性检测问题。每一位申报人员的代表作，都必须提供学术相似性检测结果（代表作文字复制比检测结果一览表，附件1），作为评审时重要参考。
（四）关于代表作和学术著作鉴定问题。由学校教科研部门安排到具有资格的相关机构进行鉴定。以论文破格- 8
（九）教科研、指导技能比赛、教学成果奖等情况由学校教科研部门审核为准，届时申报人必须提交相关佐证材料。
（十）年度考核情况由人事处（部）审核为准。
（十一）附件参考教育厅相关表格，时间改为2018年。
（十二）其它未尽事宜，按皖教人〔关规定执行，各学校研究决定。
- 10 德、能力、业绩为导向，科学、客观、公正、规范地开展职称评审工作，促进人才的培养和使用，进一步加强教师队伍建设，为学校发展需求目标提供坚强有力人才支撑。
二、评审范围和任务
本次评审范围包括高等职业学校教师和实验技术系列的中、高级专业技术职务。此次评审是安徽体育运动职业技术学院、安徽中澳科技职业学院、安徽林业职业技术学院、安徽邮电职业技术学院和万博科技职业学院的中级、副高和正高合并评审。
任务为5所联合评审学校，申报教师专业技术教授、副教授、讲师资格；实验系列的高级实验师、实验师资格的评审工作。
坚持专业与岗位一致，在申报人申报专业与实际从事的工作相同或相近的基础上，进行对岗评审，严禁混岗评审。兼职行政的教师必须按照自己从事专业和所授课程在相应的系、部申报评审。
学校人事代理人员（含劳务派遣）可根据自身条件申报相应的专业技术职务任职资格（劳务派遣人员需由派遣代理机构提供委托评审函）；学校正式聘请任教两年及以上、行业内有较高知名度的外聘兼职教师可以参评教师和实验系列职称，在所授课程相应的系、部申报评审。
三、评审标准
教师专业技术职务任职资格评审，按《安徽省高等职业学校教师专业技术资格申报条件（试行）》（皖教人〔2016〕2号）申报相应的专业技术职务任职资格；实验技- 12 6.述职报告及其评议意见的复印件； 7.承担科研、教研任务的项目书复印件；
8.任现职以来的论文、论著复印件（含版权页）（论文由学院科研部门负责检索，并出具有国家一级科技查新资质的单位的检索报告）；
9.申报教授职务者提供学术讲座及指导研究生或青年教师材料复印件；
10.《代表作文字复制比检测结果一览表》及检测单位出具的每篇代表作《学术文献相似性检测报告单》复印件；
11.高职高专学校代表作鉴定材料（由教育厅组织专家统一鉴定）单独装袋，写明姓名、学校、学科和申报职务。
（二）审核与公示
教学系（部）成立党政负责人参与的职称评议工作小组，负责审核申报人提交的原始材料，并将所有材料公示5个工作日。职称评议工作领导小组根据申报人条件和评议的结果，推荐参评人选。对原始材料不真实、不符合要求、公示有异议且经调查问题属实的，不得推荐。
（三）学院职能部门审查和受理
学校教务处、科研管理部门等负责审查申报人在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面成果；人事处审核申报人提交的学历、资历、专业技术职务等有关材料，结合教务处、科研工作等部门的审查意见，对照申报- 14 3.基本条件审核。学科组专家依据职称评审相关文件精神，对每位申报人的基本条件进行全面评价并作出结论。学科组综合每位专家的评议意见，形成评议结论。
4.代表作审读。申报人的代表作在本环节上实行鉴定、评审合一。学科组综合每位专家的评议意见，形成代表作审读意见。
5.审阅材料。实行主辅审制度，每份材料有一名专家负责主审，至少要有2名以上专家辅审。
6.评议组讨论评议。审阅材料完毕后，由组长主持学科组专家会议，对申报人逐一进行讨论、评议。
（三）召开学科评议组长会议
参加人员包括评审专家委员会主任、副主任委员，以及学科评议组组长。主要内容包括：
1.学科评议组组长交流各组评议工作的进展，联合评审的学校领导介绍学校的相关情况。
2.针对各校、各级申报人的具体情况，各学科评议组进行横向比较与分析，以保证竞争性评价的公平、公正。
（四）评审投票
1.学科评议组投票表决。学科组在充分讨论评议的基础上，进行投票表决。学科组投票以超过1/2（不含1/2）赞成票为通过。通过学科组投票的人员提交评审专家委员会表决。
2.召开评审专家委员会会议。首先听取学科评议组组长简要汇报本组评审做法及情况；重点汇报同一学校、同- 16 校有关部门将及时进行调查核实，确实不符合申报条件的取消资格，并追究当事人和相关责任人的责任。
（六）党委会审定
各学校召开党委会，对公示结果进行审议，确定2018年中、高级职称资格人员。
（七）评审结果备案
在12月15日前，各学校将本校评审结果等材料上报省教育厅、省人力资源和社会保障厅和主管部门备案。
七、纪律与监督
坚持全程监督的原则，联合评审委员会成立职称评审监督小组，全程监督职称评审的全过程，并受理投诉，各校监督人员监督本校职称评审申报程序，牵头学校负责监督评审专家委员会评审过程。
（一）评委会和学科评议组评审实行封闭式管理。参加评审的人员应坚持客观、公正、准确的评审原则，认真履行职责，并严格遵守下列评审纪律：
1.准时参加评审会议，并按评审程序进行评审工作；2.不得向外泄露评委会及其专业（学科）评议组人员姓名、地址、联系电话和评审讨论、表决情况；
3.不准擅自接收申请人提交的任何材料。不对外接受有关评审情况的查询；
4.不得徇私、放宽评审标准条件以及其他有碍公正评审的行为；
5.评委会及其学科评议组人员无论担任何种行政领导职务，都是普通一员，评审中不得有行政干预的言行；
- 18
第15篇：安徽工商职业学院迎新晚会策划书
安徽工商职业学院
2012年“迎新生•庆国庆”晚会策划书
金秋送爽，丹桂飘香，伟大的祖国即将迎来它六十三岁的生日，安工商也迎来了2012级新生，为了在新生入学之初，向他们展现学校优良的校园文化传统和积极向上的校园文化氛围，彰显当代大学生多才多艺、自强不息的精神面貌，学校拟举办一场以“青春激扬，共铸辉煌”为主题的“迎国庆、迎新生”大型文艺汇演。晚会将以恢弘大气的会场布置、丰富多彩的节目形式以及层次各异的主体参与向全校新生呈现一场精彩纷呈的视听盛宴，晚会筹备方案如下：
一、活动主题：“青春激扬，共铸辉煌”
二、时间和地点：2012年9月27日晚，大学生艺术广场
三、主办单位：组织统战宣传部、学工部学生处、院团委
四、晚会流程：
序曲：
1、开场节目——大型歌舞表演；
2、主持人开场串场，校领导致开幕词并宣布晚会开始；主体：以展示我院校园文化、展现我院青年大学生积极向上的精神面貌为主旨，举办一台格调高雅、生动活泼、师生互动、形式新颖的大型文艺晚会。本台晚会将突出老生与新生共同参与，活动主体内容分为以下三个篇章。
上篇：晨曦微露；
中篇：朝阳冉冉；
下篇：桃李芬芳。
五、晚会分工
本次晚会不仅是学校迎新工作的重要组成部分，更是新学年第一次面向新生展现学校良好风貌的平台，具有重要意义，各部门、各系部要对本次活动予以高度重视，明确责任，通力合作，确保本场晚会取得圆满成功。
各单位、各部门的具体分工如下：
1、组织宣传统战部：整台晚会校内部门综合协调；负责活动宣传报道，如校园网、电子屏宣传；晚会摄像直播及后期光盘制作；舞台背景设计（9月15日前）。
2、学工处：统筹负责观众场地的划分，通知各系总支组织新生入场；制定安全应急方案（9月27日）。
3、院团委：负责活动整体策划、组织，舞台布置，节目筛选安排，领导嘉宾的确定及邀请、领导开幕辞起草；现场台签摆放和嘉宾用水供应演员协调，主持人培训及现场秩序维持等（9月11日---9月27日）。
4、后勤集团：晚会现场灯光、音响设备的搭建和调试提供服务（9月27日）。
5、保卫处：晚会期间在观众入场和退场时负责疏导人群，避免发生踩踏事件；负责当晚现场秩序的维持及教官的协调工作（9月27日）。 院团委具体工作组织安排：
1）、领导嘉宾的确定及邀请：孔成
2）、领导开幕辞起草：汪礼霞
3）、节目编排负责人：黄亮、郭川帆
4）、音乐制作负责人：黄亮
5）、礼仪服务：学生会
6）、安全负责人：学生会、校卫队（由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序）。
7）、会场布置：学生会协助
8）、晚会摄影负责人：马大峰
9）、音响负责人：黄亮
10）、晚会结束清场负责人：学生会
（注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作）
六、晚会赞助商
合肥一格异度文化传播有限公司
提供：晚会桁架背景：4X11米
室外露演专业灯光和音响设备使用
安徽工商职业学院
院团委
二〇一二年九月十日
第16篇：安徽工商职业学院学生会总结
安徽工商职业学院
学生会
2012年度第二学期工作总结
目录
第一章 办公室 第二章 生活部 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章
社团部 体育部 文宣部 学习部 权益保障部 第一章 办公室
本学期，在院党委的正确领导、院团委的正确指导、院学生会主席团的大力支持下，以及其他各部门积极配合和院学生活办公室全体部员的共同努力下，办公室圆满地完成了各项工作和任务，充分发挥了办公室组织协调的重要作用，同时在很多方面办公室所有成员也成长了很多。现将主要情况报告如下：
一、完成《安徽工商职业学院学生会规章制度》编写
办公室于二月份开始起草编写《安徽工商职业学院学生会规章制度》，由于往届院学生会没有正式成文的规章制度，办公室无可借鉴，此次编写任务较为繁重，耗时也较长，不过在办公室全体成员的努力下，顺利完成了《安徽工商职业学院学生会规章制度》编写，制度取得了院学生会主席团的一致认可。通过规章制度的编写，为院学生会的规范化，制度化发展做出了极大的贡献。
二、积极参与雷锋月相关活动
今年三月份，办公室积极投身于雷锋月相关活动中，在部长和副部长的带领下，活动前期准备、活动现场工作、相关细节的协助，办公室成员都依照指示认真完成，办公室本学期独立举办的活动并不多，但院学生会的每一个活动都有办公室参与的身影。 在此次的工作中，办公室成员深刻的感受到，工作要想要做好无论前期准备还是后期开展都要倍加关注和思考每个细节问题。
三、完善办公室规章制度，加强值班管理
在3-4月份，由于各部门部员在值班时旷班，迟到，早退情况严重，院学生会主席团及其重视此类问题。办公室召开会议，并一致决定起草制定办公室规章制度，此次规章制度具体涉及到值班请假问题、办公室物品领取问题、办公室日常工作处理问题。这次规章制度的建立大大改善了旷班、迟到等问题，规范日常工作制度的同时也带动了院学生会其他部门规范化发展。
四、优秀学干资料统计
办公室在4月份完成了对优秀学干资料的统计与登记，此次资料涉及到院学生会的各个部门、各个系部学生会、院级所有社团。工作量很大，但在办公室的全体成员的努力下，完满的完成了工作任务，并且确保优秀学干评选工作按时按质的完成。
当然这也少不了其他部门的积极配合，以及主席团对此次工作的的指导。对于文档文案的整理和登记是办公室的本职工作。对于此次工作办公室全体成员能够圆满的完成，从另一个方面也可以证明办公室的团队建设很成功。
五、完成文稿撰写、整理会议记录、登记物品借记及值班情况
办公室全体成员及时高效地完成院党委、院团委、院学生会主席团交代的各项文稿撰写任务，并积极配合协助其他部门的相关文稿撰写工作。
在整理会议记录的工作中，办公室全体成员分工合作，共同努力，认真做好每一次学生会例会会议记录。各项会议记录均记述了本学期院学生工作的主要内容，方便了学生会工作内容原始记录的查找。办公室成员在值班时做好值班记录是另一个工作重点，值班人员能够按照要求完成工作流程，值班记录的情况正在好转。
办公室在学院学生会物品保护管理上继承并创新原有基础，规范了学生会物品保管制度，按照办公室章程对办公室财物的安放、财物的借记都作了细致的安排和说明，及时地为各部门的各种活动提供需要的物品，保障了各部门活动的顺利开展，同时也有效的避免了财物的损坏、流失等问题。
六、办公室出现的问题
在办公室工作的这一年中，当然也难免出现一些问题，现将问题反映如下，对以后的工作也是一种警醒。
首先是值班问题，办公室虽然起草了规章制度来规定值班问题，但还是存在值班人员不到位，旷班，早退等等问题。首先这是办公室的监管不力造成的。所以在以后的工作中一定要加大对值班人员的管理力度，同时要及时向主席团和其他部门部长反映其部门人员的值班情况，结合其他部门，将值班更加规范化。
物品借用问题，办公室作为学生会物品存放地，要对学生会的每件物品使用都要登记在册，这学期，出现过多次，物品领用后没有登记的问题。这是办公室工作的失职。 此后一定要加强值班人员领用物品就要登记的意识。努力使办公室的工作更规范化。
院学生会办公室是一个特殊的机构，办公室作为学生会的桥梁部门在本学期各部门之间的组织协调工作上发挥了良好的作用，充分发挥了组织协调职能。在做好本职工作的同时，办公室全体成员积极配合学生会其他各部门开展的相关活动，搬桌椅、买奖品、借相关物品等，虽属细微事情，但办公室全体成员都积极做好每一件事，发挥了办公室应有的职能。
在接下来的工作中，办公室全体部员会再接再厉，争取按时按质完成每项工作。努力创建一个更加和谐的团队。
第二章 生活部
光阴荏苒，时光易逝，转眼间一个学期又要过去了，作为院里的一个特殊部门----生活部，2012年上半学年各项工作也已经接近尾声。在这半年当中，我们生活部在院里各位老师的带领下，在各位成员的紧密配合下，本着“为同学服务，为老师分忧”的宗旨，圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动，获得了老师和同学们的一致好评。现将本期工作进行总结：
一、主要工作成绩与经验
（一）、2012学年工作总结。
1、日常工作的开展
（1）生活部每晚按时在宿管科值班，工作内容包括：学生寝室断电、钥匙丢失、宿舍物品损坏时，生活部成员会按照学院规定及具体工作流程，及时为学生们解决生活中遇到的难题。
（2）生活部为了给同学们创造一个安全的生活环境，除了每晚在宿管科正常值班外，每星期对各宿舍进行不定期安全检查，并把违规寝室名单上报到系里，由各系部对违规寝室进行处罚。
（3）生活部每周都会检查宿舍公寓用品损坏情况，并详细记录清单：一式两份，一份由宿管科保存，另一份交给物业，然后由物业对寝室损坏物品及时进行维修。
（4）每个月的第一个星期一晚自习后定为生活部每月的例会时间，例会一方面是对前段工作进行总结，另一方面也可以加强部员间的交流，针对工作中遇到的一些问题，及时提出，相互交流经验，共同进步。
2、活动开展
（1）冬季宿舍用电防火安全活动
12月初由学工部学生处宿舍管理科、院生活部联合举办的“安全用电，文明宿舍”活动，重点是向同学们展示了大功率违禁用品，并采用图片宣传方式，告诉同学们安全用电的必要。 （2）运动会
在春季运会期间，生活部成员积极参与，努力做好一名志愿者，全心全意为学生服务。虽然任务繁琐，工作忙碌，但是能为运动员提供方便也是我们的职责所在和光荣使命。 （3）优秀文明寝室评比
为形成我院独特的寝室文化，营造温馨、舒适的寝室环境，促进和谐校园建设，我院爱国卫生委员会主办此次优秀文明寝室评比活动，由生活部协助对各宿舍进行卫生检查，为此次文明寝室评比活动的圆满举办添砖加瓦。 （4）寝室文化月活动
这学期我们生活部还将举办“寝室文化月”活动，我们将在这一个月内把关于寝室方面的一些活动全在这一个月内把活动办完，除了上面的“文明宿舍”卫生检查活动，还有在
6、7号楼
9、10号楼中间弄两个文化活动室，以及“节能减排”活动，活动的前期工作最主要的就是宣传，关于“节能减排”活动，我们将准备以问卷调查的形式，征求广大同学的意见，把这次活动尽可能的做到最好。（5）座谈会
座谈会又名（学生公寓管理与物业监督座谈会），具体内容是把学生处老师、后勤处老师、物业经理、院学生会生活部部长和各个系学生会生活部部长、楼、层长，大家在一起讨论关于怎样管理好学生公寓的具体情况。
（6）学院对物业每月一次的测评
学院每月底都会对物业进行一次测评，具体人员除了伙委会，各系代表，院学生会生活部，其他人有生活部随机安排。为了广大同学的利益以及能够更好地监督物业，设定了一定的指标。
（二）、加强学习，提升部员工作素养。
今年，为加强对部员的管理、培养部员之间的团结协作能力，经由宿舍管理科老师邀请，学院素质拓展培训师陈夺对本部部员进行了一次素质拓展训练。通过素质拓展训练，不仅让部员对团结有了新的认识，更提高了部员的工作积极性，让部员在思想上服从上级领导，在工作中埋头苦干，严格秉公执法，不徇私情，以实际行动树立了生活部部员的良好形象。
另外在生活部部长的要求下，各部员积极构思写出策划书、新闻稿等应用文实训，丰富生活部部员的知识，提升部员能力。
（三）、热情服务，为同学排忧解难。
依据学生会“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”这一宗旨，生活部全体成员在宿舍管理科老师与部长的带领下，努力为学生做好一切工作，不仅为同学们提供了一个良好的学习环境，更为同学们提供了良好的生活环境。为需要帮助的同学，及时提供服务，如：同学寝室断电，我们通过控电系统的查询，为其解决断电情况；同学出门忘带钥匙或自备锁钥匙丢失，我们为其开锁或剪锁；大三同学离校，我们前往其宿舍清查，给大一新生提供一个良好的居住环境。我们的工作要求以及全体生活部成员努力，使我们真正成为同学们的贴心人。
（四）、严格执行规定，认真做好工作。
1、为配合宿舍管理科老师的工作，部长严格要求部员按时值班，杜绝值班室无人或值班迟到现象的发生。
2、带着激情工作。本部部员以认真负责的态度，以饱满的热情去工作，协助宿舍管理科老师，共同管理好学生住宿区。
二、存在的不足以及解决办法
1、团队凝聚力不强，沟通较少。首先，生活部与院学生会其它部门之间交流较少，使生活部在别人眼中成为了“最神秘”的部门，这样情况的存在，不利于生活部工作的开展，也不能将生活部的作用发挥到最大化。因此，生活部需要多开展活动、多参加活动，让生活部与其他各部门相互了解，相互熟悉。
2、缺乏核心竞争力。生活部个别学生干部，语言表达能力不过关，因错误的表达而造成了不必要的误会。所以，生活部在今后会注重生活部成员语言表达能力的培养，提升部门的综合素质，提高竞争力，形成生活部自己的竞争优势。
三、今后的打算
1、生活部将全力配合学院学生宿舍管理委员会的工作，全面了解学生住宿出现的问题并且倾听同学们的意见和要求，能解决的问题，生活部定将及时解决，对于超出生活部能力之外的问题，生活部会及时向有关部门反映并予以解决，努力协助学院不断完善宿舍管理制度。
2、生活部将在新学期组织同学们开展各项有意义的活动，做好寝室文化月、文明寝室等活动，加强与同学们的沟通，提升与院学生会其他部门的协作能力。
3、生活部将积极参加学院举办的各项活动，努力参与进去，为活动的成功举办增添一份力量，这样，不仅可以提升生活部的工作能力和团队协作精神，还能够建设生活部良好的形象。
院学生会生活部秉着全心全意为师生服务的宗旨，在院老师和学生会领导的带领下，我们脚踏实地的做好本职工作，加强同其他部门的沟通配合，做好各部门的后勤保障。我们积极举办学院的各项活动，发挥我们的组织协作能力，充分准备，全力投入，使同学们能够积极的参加，并把活动开展的有声有色。我们深知肩上重大的责任，我们要在工作中发现不足，找出差距，取长补短，认清目标，明确方向，我们还要继续发扬优良的作风，力求务实，勇于创新并加强我们自身的组织建设，团结奋进。我们相信通过努力，生活部在新一轮的工作中一定能取得更加辉煌的成绩，为我院美好的明天而献出自己的一份力量。
第三章 社团部
作为社团部一员，我认为最基本的是要了解社团部的职责所在： 积极配合院学生会的整体工作，服从院团委，主席团的领导和安排。做好团委与院级社团之间的沟通，把团委的指示意见及时准确地传达给各个社团，把社团的想法反馈给团委领导。及时召开社团负责人会议，深入社团，了解社团，加强对社团的财务及会员权益的监督管理工作，切实保障各个社团的会员权益。努力解决社团内部出现的困难的问题，关注社团活动。对社团有内涵、有意义的活动会全力支持，为社团发展争取良好的外部环境 现在汇报一下我们社团部的近期工作：
一、定期部门交流，了解部门成员思想动向
我们与每个社团负责人和各个部长都有定期交流，每次交流都能从中发现问题，并及时汇报给我，能解决的尽量去解决，解决不了的我也会及时汇报给主席团和团委，希望能得到他们的帮助。
二、定期召开部门会议
定期开展会长级会议和部门会议，在会议中发现问题并及时解决问题。每个月的30号检查各社团会费的使用情况。
三、修改社团管理制度，设置社团荣誉称号
近期我们着重放在修改社团管理制度这块，针对社团星级评选和会费的收取情况做了较大的改动。星级评选的内容：
誉称号设置
1、优秀社团干部 （院五四表彰时评选）
2、社团之星（大一干事，院文化节闭幕式评选）
3、优秀社团负责人（院社团文化节闭幕式评选）
4、星级社团（年审）
四、以下是社团发展中存在的问题：
1、社团活动质量不高，形式多于实质，只注重量不注重质。
2、学院同学对社团的存在产生质疑，因为学生参与的很少，即使是内部人员交流也较少，彼此之间不是很了解。
3、社团指导老师对社团责任心不强，有的基本上只是挂名的，还有的协会没有指导老师。
4、各协会会费在快结束时基本上是不够用的，后期都办不起活动。人员流失现象严重，协会留不住人，以至于有的协会后继无人。
5、学院对社团发展不重视
针对上述问题，我们也给出了解决方法，首先下任会长要有责任心，对自己协会负责，有领导能力，能引导自己的协会走出学校，为学校争光，这样就可以引起学院领导的重视。
每年评出优秀指导老师，并给与相应的奖励。
提高加入社团的新成员的会费。并且严格控制其财务支出。
五、社团部所办过的活动：
1、各个部门之间的交流，取得了良好的效果，通过这次交流，各个部门的大一干事都彼此认识并且很快熟悉起来，其中也有不足之处，比如准备不充分，部门制度都不太了解。
2、爱心维修，我们的服务范围覆盖了全院师生，我们维修的电子产品有十几种，因为不涉及利益因素，所以来维修的人达到数百人。
3、社团文化艺术节，我们中间举办了图标设计大赛，节目征选活动。本次艺术节，由于宣传效果做的不错，以至于在全院的影响较大，基本上所有人都指导社团文化艺术节。
回想这学期社团部的工作，我们取得过优秀的成绩，这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：“只要我们团结一心，社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
第四章 体育部
“感受精彩世界，生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷，体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识。在学习之余，积极参加体育活动，增强体质，为以后的学习和工作打下坚实的基础。体育部本着“高效、务实”的原则，在其他的各个部门的协助下，在这些活动中活跃了我院的体育活动氛围提升了影响力，同时也得到了广大同学的认可。 接下来我对体育部的工作进行总结：
一、工作原则
以“为学生服务”为宗旨,团结一心、务实高效、积极创新。
二、工作效果
1、完善体育部内部机构，统一思想，加强团结形成有效分工，责任到人，使体育部充满活力与激情。
2、有效开展常规工作，有效组织活动，使各项体育活动取得较好成绩。
3、扩大影响，激发同学们的最大热情的参与度，丰富同学的课余文化生活。
4、加强为同学服务精神，提升体育部的影响力，成为受同学欢迎的部门之一。
三、工作简报
1、三月是“雷锋月”，为发扬雷锋精神，迎合学院开展雷锋月的活动，体育部与院学生会其它部门，在老师的带领下，在校园内捡拾垃圾，美化校园环境，在弘扬雷锋精神的同时也让各位干事体会劳动的快乐。
2、四月份，我院举行院第八届田径运动会，这是本年度我们体育部的一件事大事，在运动会召开前与老师积极沟通，在运动会召开的时候积极配合老师完成各项比赛的执法裁判，同时也出色的完成了运动会志愿者的服务工作，运动会结束后，写工作总结，体会得到与收获。
3、五月份，为加强体育部与院学生会其它部门的交流，特与其他部门进行了几场篮球友谊赛，在比赛的过程中，各位同学加强了交流，紧密加强了体育部与其他部门的联系。
4、六月伊始，体育部另一件大事也开展了，从开学初就开始酝酿成立的裁判团成立了。6月1日中午，裁判团成立大会在B幢2106教师召开，院团委汪礼霞老师、学生会副主席谢诺成、体育部部长苏通、副部暨裁判团团长余卫民以及各位成员都到场参加了大会。大会如期举行，获得了圆满的成功。
四、工作缺陷
1、受制于学院活动，体育部自己举行的活动较少，且举行的活动在同学中的影响力甚小。拿四月份的院第八届田径运动会来说，体育部的干事们主要的扮演的角色是辅助老师，以及志愿者服务，并没有实际参与多少。
2、在体育部的这一年里，感觉体育部的角色有待转变，在大多数人眼里，体育部更多的是扮演“打酱油”的角色，并没有实际多少的事可以锻炼能力，这是一个亟待解决的问题。
3、工作机制不够健全，部长不可能牵头所有的工作，这就要每一位干事要有独立负责的能力，充分发挥自己的特长，进而让自己得到锻炼，这就是接下来我要讲的第四点。
4、部门缺乏特长人才，针对不同的部门，比如体育部，我的想法就是在下一届招新的时候能招纳一些对体育知识有更多了解的或有兴趣的同学，解决这一届某些干事积极性问题。
五、工作感想
不知不觉，在体育部的一学年已接近尾声。这一年，有得有失，体育部收获的更多，让大家得到了充分的锻炼。但最想说的话还是感谢，感谢各个部门，感谢你们的鼎力支持。在此向你们说一声：你们辛苦了！
有人说，成功没有尽头，生活没有尽头你，生活得艰难困苦对我们的考验没有尽头，在我们艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了这句话的含义后生活之美也向你展开了她迷人的笑容。是的，体育部的全体成员都热爱我们自己的工作，同时也享受着工作中的点点滴滴。以理智为船，热情做帆，我们扬帆起航！相信在接下来体育部会尽其所能发出更热、更亮的光芒！
第五章 文宣部
时光荏苒，在忙碌与耕耘中，回首过去的一年，我们文宣部在学生工作处和院团委的指导下，紧跟时代步伐，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足“自我教育、自我管理、自我服务”的方针，以“认真对待每一件事，切实为同学和学院服务”为宗旨，加强自身建设，增强服务意识，提高工作质量和工作效率，注重学生工作的前瞻性，理清思路，明确方向，使我校学生工作在现有的基础上提高到新的水平和层次，并与时俱进，锐意改革，在内部建设、制度完善，机构整顿，校园精神文明建设等方面大胆开展工作，积极探索学生会工作的新思路、新方法，为学院学生会的发展奠定良好的基础，团结和引导广大同学全面提高自身素质，积极探索、勇于实践，以主人翁的姿态投入到学院各方面的建设中去。
一、工作回顾
由于文宣部是一个服务性的部门，所以这半年中我们部自主组织的活动较少，大部分时间是协助学生会其他各部门的活动和学院院团委的工作，积极配合学院领导老师的工作，认真负责的做好学院给予的工作，部内部长干事团结一致积极配合工作，较上学期由进步。 我部的日常工作主要是出通知、海报。部门干事为学生会生活部、社团部、学习部和权益保障部多次出过大量的海报，海报的质量也较高，并得到各部门的好评，并在这学期设立了海报存根制，使我们的工作更加规范。 其次，每天都会更换A栋下展板的报纸，更好的方便同学们及时了解国家大事和社会上的热点新闻。以便大家在校园中不脱离社会，以后更好的融入社会。
三月底，我部和其他部门成员“从我做起”，义务打扫2106教室及多媒体教室，让同学们明白“学做雷锋，从自我做起，从我们身边的小事做起”。
在院举办的活动中积极参与了“学习雷锋活动”和社团文化艺术节等大型活动。在参加院团委和院学生会的各项活动中，各干事工作积极且认真。尤其是参加社团文化艺术节的三名干事，由于是被节目组征用，他们不仅要完成本部门工作，而但且还要完成节目组的工作，工作量浩大。各干事都认真对待每次任务，且出色的完成了每次任务，王嘉玉和张牧青的工作表现也受到主席和导演的高度评价。 我部干事工作积极，在一年一度的运动会中，我部有两位干事志愿为运动会的工作服务，工作中也得到各部部长的好评。在学习部举行的知识文化竞赛中，我部两名干事义务主持人。
在整治校园商业宣传活动中，我部干事表现出色，以公正、合理的态度阻止和处理了每次的违规宣传行为。校园恢复以往正常、有序的学习氛围。
在这学期的工作中，各干事不仅学会了团结一致地做事，而且也获得了许多工作经验。
二、我们的不足 我们文宣部的主要职责是：协助院学生会各个部门的各个活动做好宣传和组织，与各系文艺部、宣传部好好合作开展各项文娱活动，宣传学校的各项规章制度，及时表扬好人好事，关注校内文娱动态，发掘更多的文娱人才，提高学校各种文娱活动的质量，丰富同学们的课余生活、文化生活，同时不忘动员广大同学勤奋学习，积极进取。为校园营造浓厚的文娱氛围。
可以说，我们就是各项活动的宣传核心，但我们深知，我们还有许多不足。因此，我们还要应该更加刻苦的学习，不断提高我们自身素质和工作水平。
1、学生干部的综合素质还需进一步提高，部分学生干部的工作积极性不高，责任感不强，创新意识不够。
2、部门之间的交叉合作还有待进一步提高，部门与班级之间的联系还是不够密切，导致工作效率上不去。
3、学生会活动内容的开放性还不够，活动开展得多，但是由于种种因素限制，参与面不够广泛和活力。
4、与学院及各指导部门、兄弟院校同级单位和其它各系分团委学生会的联系不够密切。
5、校园内一些不符合规范的行为和现象依然存在（如：乱贴一些 盈利性的小广告，专升本、招暑期工等等），校园宣传方面还不到位。
为了营造良好的校园文化氛围，还需要做大量的宣传工作。文宣部的工作任重而道远，工作还面临着很多新情况和新挑战，只有不断学习，不断开动脑筋，不断创新，才能不断把文宣部的工作推向前进。以后，我们除了要做好日常工作之外，还要针对存在的问题，继续采取有力措施加以解决，推进学校文宣工作不断向前发展。
三、总结
在这一学期里，我们同各个部门之间的关系十分融洽，通过学习和多日的练习，海报的质量有所提高，但是我们在看到进步的同时也看到这届部门的不足。在工作中不时还有互相推诿的情况发生，各部门之间团队合作精神还有待培养提高。部门内部通知活动安排不够好，很多活动签到率不够。其实在工作上文宣部跟其他的部门有较多的接触机会，可是发觉部门成员与其他部门成员的交流还是不够，而且本学期的对外活动还是相对比较少，所以成员对外的交流更不是很多，也很难更多的了解同学们的需求。在此，我们部门筹划了一些小游戏，以便和大家融洽到一起，方便了解大家的需求，也方便的文宣部日后的工作。我们努力把我们的服务平台做的更大、更好。
四、我们的信念
弹指一挥间，回顾过去、总结经验教训是为了更好地把握现在、展望未来。总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但却又是充实和快乐的，大家一起奋斗、一起解决工作中的困难、一起享受活动成功的喜悦，这种合作的快乐让人回味。以后我们将以崭新的姿态，整装起程。学生会是个大整体，个人主义是不能完美完成工作的，具有凝聚力的团队才是强大的和富有战斗力的团队。而且我们坚持努力的决心绝不会改变。我们会一起加油，更好的为同学们服务。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开发、去挖掘、去释放。在未来的日子里，我们部会做的更好！
第六章 学习部
时间过得真快，一年的院学生会学习部的工作转眼间就过去了。回想当初大家第一次见面时的腼腆和紧张，逐渐的从一个个体融入了学习部这个集体，逐渐的从彼此的陌生走向此时相知相识。
一、这学期我们学习部参与和举办的活动有
全院的晚自习考勤、运动会、演讲比赛、文化知识竞赛、社团文化艺术节等。从这些活动我们收获了很多，同时也认识到了很多我们的不足。
首先在每周的晚自习考勤中，大家都很积极的对各自负责的系认真的考查，虽然花费了我们的晚自习，但是都为学习部能在一起工作，能为学校的晚自习的学习氛围变得越来越好而高兴。在月底的统计时，很尽职的认真的做表、统计、核查。同时在晚自习的考勤中也有他的不足，面对挫折没有能坚持下来，虽然第一次的晚自习考勤夭折了，但是我相信这也为明年的学习部的工作做出了贡献，一个宝贵的经验！
二、积极参与运动会
面对炎热的太阳，我们部门在其他部门按照任务只出三个人的情况下，整个学习部只要有空的干事都依然参加了运动会的志愿者活动。积极的协助老师和其他部门的干事做好每一件事！
三、文化知识竞赛
我们学习部就这学期举办的最大的活动就是文化知识竞赛了，在四月中旬我们就开始做准备工作了。在这次的文化知识比赛中我们真的收获了很多。首先这是第一次文化知识竞赛，其次,这是第一次完全由我们部门举办的活动。
四、我们部门不足：
其一，对待事情的不严谨。
在我们早期四月中旬的准备中，零零散散的随着自己的意识的做事，没有做好早期策划工作，并且对待部长、部门交给的事情喜欢拖拉，不按期的完成任务。
其二，没有做好预备方案。
面对比赛中的一些错误没能及时的做好预备方案，在比赛进行时出现的错误束手无策。
其三，对待比赛的不严谨。
在整个比赛的过程中，总感觉大家对比赛的工作事项不积极，总感觉比赛的意义不大。
其四，比赛活动环境受限制。
在比赛中，无论是活动的时间、地点等，都受外部因素限制很大，总是在等待着。几乎大多时间都花费在等待中了，这也是由于我们干事和老师沟通的少，总是不想和老师去做过多的共同，从而导致关于比赛一些事项的延迟。
但总的而言，我坚信我们部门做的越来越好了，在学习部的工作中，大家都不断的提高了自己的能力，同时我们有收获了快乐。在接下来的学习部生活中，希望学习部越来越好。 第七章 权益保障部
在这个学期开始以来我们工作具体分为三个阶段:
一、宣传阶段。
活动内容：通过发放问卷，在问卷上的开头是关于权益保障部的部门简介，问卷的主体内容是关于学校的一些问题的调查，我们通过问卷的发放达到对我们本部门的宣传目的，让更对的学生了解我们部门，积极的向我们反映学校的一些情况，我们会尽我们的能力去解决。
活动效果：已经有很多学生知道和了解我们部门，并且也已经向我和我们部门的人员反映了一些他们在学习和生活上遇到的一些问题，觉得他们的权益未能得到保障。
具体反映的内容有：食堂问题、图书馆问题、水房问题、寝室问题。
二、解决问题阶段
活动内容:前期的问卷的收集以及统计，将同学们的问题进行分类，具体到属于哪方面的内容。将问题进行分类之后接着就是问题的解决，我们通过找相关部门逐一解决。
活动效果:已经解决了一些实际的问题，例如，水房的水温和设备的损坏问题，我们找了水房的负责方，向他们反映了这些问题，他们已经派人维修了设备并且提高了水温；图书馆的开放时间不合理以及藏书量少的问题，我们向学校图书馆的负责人反映了问题，他们已经召开会议争对这些问题进行讨论，现在这些问题已经得到解决，开馆时间已经延长，也正在扩大藏书量；学校安全问题，现在学校的保卫处已加大监管力度，并且学生会生活部已经在各个楼层安排了楼长和层长，负责该楼层的工作，包括学生安全问题等。具体解决问题还有很多，以上只是列举。
三、问题解决的结果公布阶段
活动内容：通过拉横幅和展板的形式展开，在展板详细介绍我们已经解决的问题以及我们正在解决的问题，让学生们了解我们的工作内容。
活动效果:学生们看到了我们工作的结果，也予以肯定。我们会继续做好我们的工作，解决学生们的问题，维护权益。 在这些活动的展开中遇到了很多问题:
1、有些学生反映的问题可能涉及到一些部门的利益问题，问题难以解决。我们以及反映了问题，但是未能解决。
2、我们的一些工作未能得到学校相关领导的支持，希望学校领导能够给与我们工作上更大的支持。
3、我们是新成立的部门，很多内容我们并不了解，在活动展开时没有专业的老师指导。很多学生反映的问题我们也无从下手，不知道该找哪些部门，并且我们作为学生也没有较大的权利以及发语权去反映问题，我们希望学校能够给我们安排一个指导老师，负责安排我们的工作。
四、部门成立以来我们自身的问题：
1、没有规定的明工作流程，争对这些问题我们部门现已制定了一套权益保障部的工作流程。
2、宣传不到位，争对这个问题我们将会加大宣传力度，通过做出实际行动让别人了解我们。
3、未设置明确的学生投诉渠道，导致很多学生有问题不知道该怎么反映。
在接下来的工作，我们会根据我们的问题去完善我们权益保障部的工作。通过学生反映的问题和我们的平时收集发现来保障学生们的权益。
第17篇：安徽工商职业学院先进典型之二
立足岗位做贡献 教书育人当先锋
——记国际贸易系青年党员教师黄锐
“立足岗位做贡献，教书育人当先锋”，这是黄锐老师的座右铭。他是这样想的，也是这样做的。 黄锐是国际贸易系一名普通党员教师。在近四年的工作时间里，他不断改进工作方法，提高育人效率，时时处处以党员的标准严格要求自己，各方面都发挥着党员的先锋模范作用。他以自己勤奋的工作态度、饱满的工作热情、扎实的工作作风，在教学、科研、辅导员工作各方面均取得了优异的成绩。
一、踏实严谨、改革创新，争当教书育人的先锋
作为教师，黄锐教学态度认真严谨。近年来，尽管他所授的课程都是“老课头”，但他始终坚持每讲解一遍，准备一遍授课教案，每一次都将最新的教学体会、最新的教学内容增加在教学过程中，并坚持在课余时间利用网络学习全国优秀教师的授课视频，主动去学院其他老师的课堂听课学习，在“比学赶超”中提高自己的教学水平。他还经常利用课余时间为学生做教学辅导，从不计个人得失。在2009年6月的单证员考试中，我系有80多名大一同学报名参加，但大一学生并未开设《外贸单证实务》课。面对这种情况，黄锐老师从四月份起利用中午和晚上的时间义务为大一新生辅导外贸单证知识，总计辅导课时近60节，从未索要过任何报酬。
为适应高职教育的不断发展，切实提高育人质量，黄锐老师积极学习先进的教育理念，从教学内容、教学方法等方面主动进行大胆的改革和探索。
按照职业化、能力化、实践化的要求，重组教学内容。黄锐老师在教学过程中意识到原本的教学内容已不能适应职业教育教学的需要，便积极对所授课程的教学内容进行重组。近年来，他按照“工学结合”的要求，突出职业性、实践性和针对性的特点先后参编了四本专业课教材。针对一些课程理论性较强的特点，他率先将教学内容与社会时事相结合，并将教学内容重组为若干个学生感兴趣的时事专题案例，让学生在关注时事的过程中积极探索事件背后的经济学道理，潜移默化的学习理论知识；针对学生报考各种职业资格证书的需要，他在授课过程中要求学生“左手拿授课教材，右手拿培训资料”，授课内容实现课证融合，极大的提高了国贸专业学生资格考试的通过率，实现“上课考证两不误”。
以能力为本位，积极探索教学方法改革创新。为了使“课堂活起来，学生动起来”，黄锐老师近四年来，在教学方法上一直进行着卓有成效的探索。在理论性较强的《国际贸易概论》课程的教学上，他创新出了“专题教学+案例讨论+时事辩论”三位一体教学方法，实现“每月四场专题教学，三场案例讨论，一场时事辩论”，这种教学方法极大提高了教学效率，提高了学生课堂上的主体性。为了推广这种教学方法，黄锐老师于2008年举行了一场系内公开课。在《外贸单证实务》课教学中，黄锐老师利用相关的教学软件，将仿真实训引入到课堂教学中，实现了“教学做一体化”，极大提高了学生的动手实操能力。授课时，黄锐老师“激情迸发的教学状态、深入浅出的幽默讲解、理实一体的教学方法”深受学生的喜爱。
一分耕耘一分收获。由于他的不懈努力，几年来在教学能力和水平上取得长足的进步，从全院青年教师中脱颖而出。2010年12月，院督导办安排黄锐老师进行了一场全院的公开示范课教学，受到院领导和全院广大师生的一致好评。
二、勤奋好学、刻苦钻研，勇攀科学研究的山峰
作为一名本科生、一名进校仅4年的助教，黄锐老师在科研领域本是一穷二白，但他用勤奋、好学和激情在科研方面取得了优异的成绩。
广泛进行社会调查，认真学习科研技术，不断提升科研能力。他深知理论源自于实践。为了提高科研水平，黄锐老师09年、10年每年都利用暑假针对多个科研项目进行社会调查，累计回收调查问卷600份，撰写调查报告2份。为了建设省级精品课程《国际贸易实务》，他自学PHOTOSHOP应用软件，自制了40多幅反映外贸全流程的漫画，这些漫画成为精品课程的夺目之笔。为了提高数据分析能力，他坚持自学《高等数学》、《统计学》、《计量经济学》等数理课程，自主钻研SPSS、EVIEW、STATA等统计软件，提高数理分析水平。此外，为了解国外先进的科研成果，近2年来，黄锐老师积极通过各种渠道获得国外学术论文，并对部分文字逐字逐句翻译。迄今为止，他累计翻译的国外学术论文近20篇。
积极参与质量工程，认真撰写学术论文，科学研究终结硕果。近四年来，黄锐老师总共参与省级质量工程教学研究项目两项、人文社科项目两项、青年基金资助项目一项；参与省院两级精品课程一项；参与省院两级特色专业建设项目一项；参与院级质量工程课程改革项目一项；参与院级质量工程教学研究项目两项。在这些项目中，黄锐老师均有具体的任务分工。参与的过程就是学习的过程，通过参与这些项目，黄锐老师对职业教育的理念有了更进一步的认识，对科学研究的途径和方法有了更深的了解，激发了进行科学研究的热情。
在2010年省级质量工程中，他所主持的项目《工学结合模式下高职国贸专业课程体系改革研究》获准立项；在2010年院级质量工程中，黄锐老师被评为“教坛新秀”；近2年来，黄锐老师在
二、三类核心期刊中，发表或参与发表论文达五篇。
三、认真负责、奉献爱心，争当服务育人的标兵
作为10国际贸易实务1班的辅导员，黄锐老师积极主动认领了辅导员工作党员示范岗。他虽然不住在新校区，但为了督促学生上好早晚自习，他几乎每天都早早到校，晚上很晚才回家。2010年9月22日中秋节这天，班里有一名同学突发急性肾结石，黄锐老师得知后毅然放弃与家人中秋团聚的机会，立即赶赴学校，将生病学生送入医院，并在医院陪该学生度过一个“特殊的中秋节”。2010年12月4日，班级有一位同学在校外摔倒，导致左肢肘关节附近粉碎性骨折。由于恰逢星期六，此时黄锐老师刚下了回老家的车，得知此事后，他未入家门便又立即驱车返回合肥，去医院看望受伤学生。当得知受伤学生需要住院而医药费不足时，他又向朋友借款1000多元，为学生垫付医药费累计3000多元。在班级管理上，黄锐老师也有一套科学的方法。他在班级制订了一套量化考核制度，严格奖惩措施。并在班级实施“每周一次主题班会、每月一次团结的活动、每月一次技能竞赛”，积极开展各种活动。这些活动的开展，使学生很快适应了环境、提高了综合素质，促进了班级团结，有效地提高了班级凝聚力，逐渐形成了良好的班风、学风。
由于他的认真负责与充满爱心付出，加之科学有效的管理，10国贸1班在系部早晚自习检查、教寝室卫生评比中均名列前茅，在系部组织的各项活动中，均取得不错的成绩，并被评为2010—2011学年第一学期国际贸易系先进班级。
在近四年的工作时间里，黄锐老师始终站在教学、科研和辅导员工作的最前线，做的是最平凡、最普通的工作，但却以实实在在的行动书写出一名普通共产党员的优秀篇章，赢得了全院师生的广泛认同和肯定，院党委号召全体师生特别是党员教工向黄锐老师学习，立足本职工作，全面参与到创先争优活动中来，提高教书育人、服务育人和管理育人的水平，积极推动各项工作的全面发展。
第18篇：安徽旅游职业学院学生会章程
第一章 总 则
第一条 安徽旅游职业学院学生会是在院行政领导下、受院团委指导的本校学生的自治组织的群众性组织，是联系学校与学生之间的纽带和桥梁。
第二条 本会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持和拥护党的一个中心、两个基本点的基本路线，贯彻党的教育方针；培养适应社会主义现代化建设的新世纪人才；团结和依靠全体同学，自我教育、自我服务、自我管理，维护学生利益，全心全意为广大同学服务。
第二章 会员
第三条 凡在本校就读，承认本会章程的在校生均为本会会员。 第四条 会员的权利
1.在本会中平等享有选举权和被选举权，平等行使表决权（休学及留校察看者无此权力）。
2.享有参加本会组织的各项活动的权利。
3.享有对本会各项工作进行建议、批评和监督的权利 第五条 会员的义务
1.遵守国家宪法、法律和各项法规，遵守中华全国学生联合会章程和安徽省学生联合会章程，遵守校纪、校规。
2.崇尚科学、反对迷信、做真理与文明的传播者，坚决与一切邪教组织和伪科学的事物做斗争。
3.遵守本会章程，执行本会决议。
4.积极参加本会各项活动，完成本会交给的任务。
第三章 组织与职责
第六条 本会实行民主集中制的组织原则。 第七条 全院学生代表大会（简称学代会）
1.全院学生代表大会是本会的最高权力机构，会员通过本会行使民主权利。2.学代会由上一届学生委员会负责召集，每两年召开一次。在特殊情况下，经学校批准，可适当延迟或提前。
3.学代会代表名额和分配应当由上一届学生委员会提出，代表由民主选举产生。大会对会员负责，受会员监督。
4.全院学生代表大会听取和审议上届院学生会的工作报告，制定和修改本会章程，改选新一届学生委员会。
第八条 院学生委员会
1.院学生委员会是全院学生代表大会常设机构，由学代会选举产生；在学代会闭会期间，代行其权利。
2.院学生委员会选举产生主席1人，副主席2—3人，可根据工作需要进行增补。主席、副主席组成执行委员会，主席团具体负责本会工作的开展。
3.院学生委员会全体会议每学期举行一次，听取和审议学生会执行委员会工作报告。
第九条 院学生会执行委员会（简称执委会）
1.院学生会执行委员会是本会的执行机构，负责学生会日常工作，对外代表学生会；
2.执委会由主席团和各职能部门负责人组成。3.各职能部门负责人由主席团从学代会代表中聘任。
4.若主席职务出现缺额，由负责执委会日常工作的副主席代行主席权利，直至学生会委员会选举产生新的学生会主席。
5.对本次学代会闭幕之后入学的会员，根据学生会工作需要，由所在系推荐，入学生会工作。
第十条 院学生会各职能部门
1.院学生会各职能部门，是院学生会的日常工作机构，负责在全院范围内开展有关活动，并指导各系学生会相关部门的工作。
2.各职能部门为：主席团、办公室、学习部、生活部、体育部、文艺部、外联部、宣传部、女生部、纪检部。主要职责是：
主席团：负责领导各职能部门的工作，应起到统筹、协调的作用，主席团负责钦定学生会的规章制度，制定本届学生会的目标和任务。
办公室：协助主席团处理学生会的日常事务，管理学生会财物，保管学生会档案，起草学生会有关规章制度，处理一般人事变动等工作，以保证学生会工作的正规化与系统化。
学习部：配合学校教学，开展各种活动，激发同学学习兴趣，提高学习能力，培养创造和科研能力。
生活部：是为同学们解决生活琐事，督促、检查全院卫生工作。
体育部：开展各种具有独创性的体育活动，丰富同学的课余体育生活，提高同学的身体素质。
文艺部：开展各种富有特色的文娱活动，丰富同学的课余文化生活，提高同学的艺术修养。
外联部：担负校内外一系列联络任务，通过充分利用社会可用资源，为学生会工作提供有力保证，并锻炼和培养同学的社会适应能力和人际交往能力。
宣传部：充分利用各种媒介，多层次、多渠道地做好学生会的宣传工作，扩大学生会工作在校内外的影响，定期编辑出版学生会工作简报。
女生部：维护女生利益，丰富女生的课余文化生活，提高女生素质。 纪检部：保证各方面纪律工作。
3.根据形势需要，经执委会主席团会议通过，可设立相应的工作组。第十一条 院学生会秘书长
本会设秘书长一人，聘院团委专职干部兼任，代表院团委指导学生会开展工作。
第十二条 学生会干部的职责
1.学生会主席是学生会的最高决策者，负责学生会的整体工作，制定本学年的工作计划，指导各职能部门开展活动。负责召集和主持主席团会议、部长会议、代表学生会参加各种组织举行的会议和活动。行使代表权、决策权，定期向院党总支、团委汇报工作。
2.秘书长是学校与学生会的桥梁，指导学生会在正确的政治导向下工作，协调学生会和学校之间的关系，促进学生会的发展，不分管具体的工作。
3.副主席协助主席做好各项工作，分管各职能部门，负责学生会的财务管理，监督学生会成员的纪律遵守情况，帮助各部部长完成各项工作。审批各部门的财务申请，对违纪成员做出及时处理，及时向主席汇报工作的执行、开展情况。
4.各部部长、副部长带领本部干事在主席团的指导下认真负责、活泼大胆、创造性地完成各项工作。坚决服从主席团的安排，并对本部干事的工作和学习情况负责，培养和造就高素质的学生会干部，不断提高和加强自身的能力及政治修养 。
5.学生会干事应认真完成部长分配的任务，并协助其他部门搞好日常工作。干事可根据活动情况，向部长提出全面的建议。在活动中体现自己的特点和主动性，充分施展自己的才能，促进部门之间的交流和合作，虚心向他人学习。
第四章 基层组织
第十三条 各系学生会
1.系学生会是学院学生的群众组织，为院学生会团体会员，在院学生会的指导下根据本系特点开展工作。系学生会的组织机构、职责权限、工作程序原则上与院学生会对应，应参照本章程的原则由各系学生会制定。
2.系学生委员会由系学代会选举产生，并报院学生会备案；系学生会二年换届一次。
3.系学生会由主席一人，副主席和委员若干人组成。系学生会主席团成员可以兼任院学生会主要干部。
4.各系学生会主席需定期向本系学生代表大会汇报工作，并在学年末接受院学生会的考评，院学生会根据考评结果确定各系学生干部参加相关先进、优秀评选的名额数
5.各系可根据各系情况，设立相关部门，协助和监督学生会工作
第五章 学生会的制度
第十五条 学生会制度的产生
学生会的制度是由当届学生会主席团成员根据本届学生会的工作目标和工作方法，结合上届学生会的工作经验而制定的。
第十六条 学生会工作制度的执行和监督
学生会成立工作及制度监督执行委员会。监督执行委员会主任由主席委任一名副主席担任，其他成员则由执委会主任确定。执委会监督学生会各职能部门制度的建设及实行情况、活动开展情况，对一些违反纪律的现象进行严格核查和处理，相关人员由执委会给出处分提案，再经主席团讨论做出决定。执委会对学生会制度不健全的方面及时给出解决方案，并上报学生会主席，以完善学生会制度。
第六章 附则
第十七条 学生会和学校其他学生组织的关系
安徽旅游职业学院学生会和本学院学生组织是平等、互助、合作的关系，共同为全院师生服务。
第十八条 本章程的最终解释权归安徽旅游职业学院学生会。 第十九条 本章程自2009年9月1日起施行。
第19篇：《CI设计》教学大纲 安徽艺术职业学院
CI设计课程考试大纲
课程性质：考试 总学时：360学时
开课学期：第五学期 适用专业平面设计
一、考试大纲的性质
1、该课程的性质极其在本学科的地位。
《CI设计》是平面设计专业所开设的专业课之一。CI企业形象设计的学习是连接理论和实践的媒介，也是一项庞大的系统工程。它以周密的实施计划为中心，通过市场调研、分析、理念建立来进行有效的策划和实施。通过独特而个性的设计展开，从规范化统一化的角度，形成其所独有的设计原则。企业形象策划、设计和提升在市场经济商品竞争中具有十分重要的作用和地位，是每一个企业可持续发展的关键。为帮助学生更好的理解、掌握相关知识，并提高专业技能，特制定本课程考试大纲。该课程在平面设计专业中是最为重要的课程，它锻炼了学生多方面的能力，不仅仅是设计。
2、考试大纲的依据和适用范围
本考试大纲主要根据安徽艺术职业学院《CI设计》教学大纲编制而成，适用于平面设计专业高年级学生。
二、考试内容 第一章 CI概述
识记：CI的基本含义，CI的历史与发展，CI的作用
理解：西方现代企业发展的三大阶段，CI的三大构成要素，优秀的企业CI设计成功案例 第二章 CI的开发过程
识记：CI导入之前的准备工作 理解：CI导入的程序 第三章 市场调查
理解、掌握：企业实态调查的前期工作，企业实态调研，企业形象调研，调研结论，CI设计概念：
第四章 企业识别VI部分的视觉开发
掌握：VI基础部分，VI应用部分，制定CI手册： 理解：优秀的VI设计成功案例
三、考试要求
通过考试，检查学生达到教学目标与要求的程度，使学生的学习效果得以反馈，发现教与学中存在的问题，以便调整或改进，从而更好地促进教师的教学和学生的学习，为实现本课程的教学目标与要求服务。
考试按“识记、理解、掌握和综合运用”三个层次设题，要求做到有较好的信度和效度，以及一定的难度和区分度。
四、命题要求
1、大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试题难易程度应合理。
3、企业形象设计课程的考核采用交作业方式，采用百分制评分，60分为及格。
4、图幅要求：A4
5、考试要求：VI完成基础和应用两部分，基础系统设计完整，应用系统设计完善，符合企业需求。由电脑制作完成，统一打印装订成册。
市场调研报告按内容要求写作完成，并装订成册。
6、围绕社会企业实题进行
五、考试方法及用时
考试方法分别为：口试：根据课堂讨论中，每位学生围绕各自调查情况的发言
笔试：市场调查报告的写作 操作考试：电脑房的上机操作 技能测试以VI设计的水准
时间：由于该课程考核的内容面较广，难度大、工作量大，为最为恰当地体现学生的真实水准，本课程考试用时控制在整个课程设置的时间内。
六、主要参考书目
《CI战略的教学与设计》 张建辛 编著 河北美术出版社出版 2003年版 《现代企业形象设计指南》 朱国勤主编 上海书店出版社 《CIS设计》 吴为善主编 上海人民美术出版社 《标志设计》 李巍等主编 西南师范大学出版社 《市场营销学》 上海人民出版社 《广告学》 上海科技出版社
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第20篇：解析安徽公安职业学院(治安管理专业)
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安徽公安职业学院（治安管理专业）
学生实习指导教师指导书
同志：
根据学院教学计划和贵局领导的安排，我院 系 专业学生 于 年 月 日至 年 月 日到贵单位实习，我院真诚地聘请您担任该学生的指导教师。
实习是学院教育教学环节，也是学生将理论知识与实践工作相结合的最佳途径。学生实习应当突出以教为主，边教边做的原则，把教与学、教与做贯穿于实习的全过程。为培养、锻炼、提高学生适应公安实战工作的能力，缩短今后踏上工作岗位的磨合期，请您在以下内容上给予指导：
一、政治思想指导 1．教育学生正确认识当前社会治安形势，明确公安工作与国家稳定的关系，强化人民警察意识，培养学生敬业爱岗、献身公安事业的责任感和使命感。
2．教育学生遵纪守法，文明执勤，规范办案，依法办事。
3．教育学生服从命令、听从指挥，养成良好的组织纪律观念和雷厉风行的工作作风。
4．教育学生牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，学会组织群众，发动群众、依靠群众、服务群众。
5．教育学生正确面对诱惑，善于识别真伪，拒绝腐蚀拉拢，勤政廉政。
二、业务指导
1．熟悉户口登记的基本制度，并能熟练进行户口登记；
2．做好报警求助人员的接待和案件的受理登记、上报等工作；
3．掌握发现敌、社情的基本途径和方法，并能写出敌社情分析报 告； 4.掌握熟悉人口的途径和方法，做好重点人口的管理工作； 5．学握暂住人口的管理范围、制度及基本方法； 6．熟悉并做好辖区防范的途径和方法；
7．正确运用《治安管理处罚条例》处理治安案件；
8．熟悉公共场所管理的范围、基本制度和工作措施，学会发现并处理各类场所常见的治安问题；
9．掌握特种行业的列管范围、管理制度及管理方法，学会发现特行中常见的违法犯罪、灾害事故及治安问题；
10．熟悉治安巡逻、治安检查等勤务，学会盘查、处理可疑人员； 11.掌握案件现场保护的一般方法，学会案件现场紧急情况的处置方法; 12.掌握罪与非罪的界限，准确认定案件的性质；熟悉治安案件、刑事案件
1 的立案标准；
13.掌握调查访问、询问、讯问的法律要求、策略方法，能独立、完整、准确地制作符合各类案件特点需要的访问、询问、讯问笔录。能绘制刑事案件的现场图。
14.熟悉现场痕迹物证的保护、提取方法；
15.学会案情分析的一般思路、基本步骤和方法。
三、基本技能指导 1.语言表达能力
指导学生与各阶层、各种对象进行语言交流；掌握对违法犯罪分子审讯、讯问及对证人的询问等的方法和技巧，克服羞涩、紧张、拘束等心态，提高学生的语言表达能力。
2.文字处理能力
对学生制作各类笔录和各种公安文书进行具体指导，指导学生利 用电脑进行文字处理、表格制作。
3.组织管理能力
对学生独立开展工作，如巡逻、清查、守候，开展宣传教育，处置突发性事件等进行指导，培养独立开展工作的组织管理协调能力。
4.分析应变能力
指导学生正确运用国家法律、法规和党的政策，进行治安管理，培养学生独立思考问题和解决问题的能力，培养学生善于分析判断和临 战状态的应变能力。
5.群众工作能力
指导学生积极开展群众工作，培养学生人际交往的能力，教会学生开展群众工作的方式、方法。
四、实习成绩评定和实习鉴定
根据学生实习期间的表现和实习总结，从德、能、勤、绩四个方面作出客观评定，按优秀、良好、及格和不及格四个等级评定成绩，并写出评语，报所在单位领导研究，作出对学生的实习鉴定。
感谢您对公安教育事业的支持！ 感谢您对学生的关心、帮助和教育！
安徽公安职业学院
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