推荐第1篇：参观科技馆张子昂
参观科技馆
科技无处不在，在生活中处处是科技。
我曾在北京科技馆看见了许多科技发明，我最喜欢的是恐龙馆和机器人馆。让我先说说机器人馆吧！机器人馆里的机器人个个很神气。瞧，那边导购机器人正在为我们介绍它手里的食品呢！它把食品讲活了，让我迫不及待地想买。再看看这边的跳舞机器人，跳出的舞步可真精彩，尤其是它的360度空中旋转震惊了全场所有的观众。我们禁不住得叫好，因为它跳舞的本领实在是太棒了！看见这些机器人，我想将来我要长大了要发明一种能做饭的机器人，可以做出世界上最可口的饭菜。
我们又来到了恐龙馆，这里有许多恐龙模型，这些恐龙跟真的一样，有的恐龙正在吃草，有的正在捕猎，特别是中间最大的一只食肉恐龙，它正在追逐一只食草恐龙。这里还有一些恐龙化石，这些已经沉睡了千年的恐龙仿佛在这里复活了！我听说科学家们正在研究恐龙复活，如果恐龙能复活，我希望它们能成为人类最好的伙伴。
这次参观真让我大开眼界，知道了关于科技的发明等，我以后要多参观科技馆让我的知识丰富起来，将来长大成为一名科学家探索并发现身边的科学。
张子昂
三年级（3）班
推荐第2篇：昂立珠心算简介
珠心算简介
珠心算：是珠算式心算的简称，是将数字符号转换成大脑中的珠码映像，并按照珠算原理进行加减乘除运算的一种心算方法。通俗的成为‘脑子里打算盘’
昂立无诀珠心算是珠算式心算的教学与训练，在提高孩子快速心算能力的同时，最大限度的开发儿童早期智力潜能、全面培养儿童优秀的非智力品质的一门课程
昂立无诀珠心算的三大功能
计算功能 教育功能 启智功能 昂立珠心算的好处：
由于昂立无诀珠心算与传统的珠心算教学葱教学目的和教学训练方法上不同，通过昂立无诀珠心算的学习和训练不仅能够让儿童的早期智力潜能得到最大限度的开发，在非智力因素培养方面具有独特的效果，主要体现在以下几个方面
1.能够有效训练孩子眼、耳、手、口、脑的协调能力 2.增强孩子的记忆力
3.培养孩子的注意力，让孩子养成专心之志的学习习惯 4.培养孩子的自我控制能力 5.括展孩子的空间想象力 6.有效培养孩子的瞬间观察力 7.提高孩子的快速敏捷的思维反映能力 8.快速提高孩子的计算能力
昂立无诀珠心算教学创新和教学特色 1.弘扬民族文化，造福世界儿童 2.实现幼小衔接，突破行业发展瓶颈 3.普及与提高并重 打造一流品牌
4.无需死记硬背口诀，以游戏、歌谣、情境故事等让幼儿在理解的基础上轻松掌握珠心算技能
5.快乐教学法：运用角色话、生活化、律动话等形式，以欣赏的观点和赏识教育理念，让幼儿在游戏中学习，快乐中成长 6.高效、速成、是传统珠心算效果的2--3倍 7.易懂易学易教
8.理论完善、观点新颖、自成体系
9.技术上的尖端性，荣获国家发明专利，独一无二的教学方法从而确保教学上的尖端性
10.教学上的科学性：独特的十步骤教学法、八步训练法；科学，规范的教学目标及进度 11.教法上的独特性 12.教师培训的系统性
为庆祝世界珠算日(每年8月8日）的到来，传承国粹，推动珠心算教育事业的发展，做好我们国家级珠算非物质文化遗产保护和传承工作；检验全国的珠心算教学水平，促进分校之间的交流与学习，同时给孩子们一个自我展示的舞台，上海交大昂立教育每年都会在上海交大举办珠心算大赛。
推荐第3篇：赵子莹作文
奥 运 加 油
随着雅典奥运圣火的熄灭，北京奥运已经渐渐向我们走来。五个亲密友好的福娃，也聚集在一起，向全中国人民传递激情。昼与夜仍然在不断地交替，时间仍旧一分一秒地走动，我们终于盼来了这个美丽的2008。
滚热的泪珠，刺痛的伤痕，为奥运健儿编织了一条五彩美丽的未来。那点点伤疤是健儿们成长的记录。金光闪闪的奖牌鼓舞着他们，使他们再次檫干了眼泪。希望他们在2008绿色奥运上再次夺冠，在领奖台上绽放他们灿烂的笑容。
洁白的和平鸽在浩翰的天空中翱翔，千纸鹤在风中飞舞，五环旗缓缓升起，北京牵动了13亿人民的心，全世界的目光都聚集在北京，这个首都城市。“同一个世界，同一个梦想”体现了平等，团结，友谊，突出了绿色奥运，和谐奥运的主题。 “奥运加油，中国加油！”的手势，已经传遍了五湖四海。不同语音的人，不同国家的人，都为奥运加油，为中国加油，为中国画上一颗美丽的星，在中国历史上写上这美丽奥运！祥云火炬再一次点燃了圣火盆，激情再次被燃烧起来。
“更高，更快，更强”再次为奥运健儿提高了目标。这一次，他们又再一次记录新成绩。健儿们日夜坚持不懈地练习。因为他们都有同一个梦想在赛场上学会超越自我。
北京奥运圣火已熊熊点燃，望奥运健儿在赛场再创辉煌！
展览路小学四年级 赵 子 莹
2008/8/7
推荐第4篇：博宝艺术家郭子昂简介
博宝艺术家郭子昂简介
郭子昂艺术传记郭子昂，号望嵩斋主，1952年生。
祖籍河南汝州，定居北京。
中国嵩岳画派创始人 现为中华嵩岳艺术研究院院长,北京华夏民族国画院院长 中国国画家协会理事 中华书画家协会理事 中国艺术创作院创作部主任 大风堂艺术研究会山水画专业委员会 主任 清大伟业总裁俱乐部书画艺术委员会 主任 国家评定研究员职称 享受国家政府特殊津贴郭子昂深入研究中国嵩岳文化，数十次赴嵩山写生，曾应少林寺特邀为藏经阁整理武术文献。
09年在北京创立中国嵩岳画派。
努力发展继承中国传统山水画技法。
从而形成了自己鲜明的绘画符号与特色。
其作品朴茂厚重,大气磅礴，飘逸松秀。
1994年由海外中国书画研究协会在加拿大主办《全球华人中国书画 名人大展 》中获“中华名家枫叶奖”作品《绿塬》被台北国立美术馆永久收藏 1997年由中华人民共和国文化部批准中国国际友谊促进会主办的“跨世纪和平杯”国际书画大展中获银奖 1997年3月参加由中国书法家协会主办全国著名书画家作品邀请展作品《秋山雍翠》获金奖 1998年2月应邀为中央电视台书画院捐赠2幅作品并被收藏 1999年国画长卷《春惊石人山》入编中国文化艺术百年经典--中国美术全集 2000年1月《秋山图》获《海峡两岸书画名人精品邀请展》金奖并被海峡两岸书画交流协会永久收藏 2000年6月应邀为《光明日报》社创作环保题材作品《河清有望》 2001年9月由中国书画家创作中心，画圣吴道子艺术馆共同举办的中国书画名家大展荣获金奖，并被授予“画圣艺术家”称号。
作品入编《中国书画博览经典》集 2003年2月《白云深处》等2幅作品被中央电视台以礼品赠送外国友人 2003年5月作品《春回大地》被中央电视台收藏 2003年8月作品《清明》获亚洲艺术国际交流协会主办的环球国际艺术大展特别贡献金奖.2004年被郑州美术学院特聘为学院客座教授 2006年2月作品《千禧雪》被河南省政府文化厅评为知名文化产品 2006年9月参加由中国国画家协会主办的《伟大的长征--纪念长征胜利70周年中国书法美术大奖》获金奖 2008年应少林寺特邀为藏经阁整理武术文献 2009年2月应邀为中央电视台四套《走遍中国》专题节目创作八幅作品 2009年9月应邀为“翰墨大地 庆祝新中国成立60周年全国画家邀请展”创作丈二匹作品《燕山飞雪》并获得“共和国艺术“功勋奖 先后接受多家国内外媒体杂志报道，中央电视台 《光明日报》《21世纪环球人物》《中国艺术》《世界艺术家-中国专号》《中国企业家报》《中国书画产业报》对其做专题报道 先后出版有《郭子昂作品集》,《郭子昂山水画》,《郭子昂精选集》等个人专集画册及数十种合作专辑。
郭子昂作品欣赏
【博宝宝珍商城】千崖秋云 中国画/年画/民间美术 著名嵩岳山水画家 郭子昂作品
推荐第5篇：昂森教育简介及企业文化
公司简介
AONSUN昂森文化艺术交流有限公司是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于中国个性化教育服务领域的高科技公司，源于北京，服务中国。
公司是专门致力于学生自主学习能力开发和培养、学习时间充分高效管理、学生心灵成长、课外辅导服务的个性化教育机构。每一个学生都是独特的，他的成功需要有个性化的教育和培养方式。秉承该理念，致力于快速提分专家、学习效率管家、心灵成长教练等综合提升学生的综合学习力，唤醒激发学生学习的源动力和对求知的好奇心，养成良好的学习习惯，塑造高尚品格，为学生提供全方位全程化个性化综合学习解决方案，为学生提供影响一生的教育。
昂森的愿景是打造中国最受人尊敬的线上和线下中小学个性化高端学习社区。整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习计划和最适合的教学方案，最大程度地激发和释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得最优质高品质的教育。
公司文化
凡事互惠感恩
凡事全力以赴
凡事务求结果
凡事事在人为
核心价值观： 诚信、务实、创新、共好
服务理念：用心创造感动，用爱关注成长。
愿景：成为中国最受尊敬的线上线下个性化高端教育品牌
远景：成为108年以上的全球文化教育产业集团
推荐第6篇：赵子艺年终工作总结
自2011年7月大学毕业我就来到了北关东路社区，作为居委会的委员我还很年轻，在各个方面都需要学习，经过半年的努力我的各个方面都得到了提高，以下是我这半年来的总结，赵子艺2011年年终工作总结。
一、思想政治方面
在北关东路社区党组织以及社区领导的带领下，我在思想上有很大的提高和进步，认真地学习党章、党纪、党史，了解党的政策、方针，从理论上加强了我对党的执政纲领、执政目标的认识。虽然我不是党员，却依照身边党员的标准严格要求自己，并在入职的第二天向党组织递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。通过学习身边党员以身作则的积极表现,在工作中发扬他们的模范带头作用,脏活、累活我都主动冲在前面，在自己的实际行动中锤炼自己的党性。
二、工作方面
（一）办公室日常工作
我是2011年7月，大学毕业后才来到北关东路社区工作的，算得上是一位地地道道“新人”,由于所学专业并不对口，在社区工作就得一切从头学，争取完成自己的工作，不出现大的纰漏，在为居民服务的同时也让领导放心满意。这半年我在领导和同事们的帮助带领下,很快便融入了这个温暖的“大家庭”，同时也熟悉了自己的工作,做的得心应手。
1、办公室接待
办公室工作说简单简单，说复杂复杂，每天不轻不重却也有接不完的电话，访不完居民群众，大事小情都要我逐一记录上报。这就要求我时刻都要在办公室盯着，不能错过居民或是街道的电话、来访。做好上情下达、下情上报的联络员，面对居民的来访我也会仔细询问居民的所需事项，做到上报及时，不耽误居民的生活。半年来我的电话记录本写满了，我的来访记录写满了。同时也赢得了居民和同事以及领导的好评。
2、开具证明
办公室另一项重要的工作就是证据证明，我深知这项工作的责任重大。不能出现一点纰漏，稍有问题就会惹来大的纠纷和矛盾，所以，面对每一个前来开信的居民，我都会仔细询问，核实他的证件和户籍。面对房产、计生方面的敏感证明，我都会先和相关负责人的核实后，确定是否符合规定，才会出具相关证明,同时，我会对证明上加盖的公章, 进行严格的登记，确保查有实证，万无一失。
3、公章管理
公章管理这项工作是有压力的,我掌管着我们社区的公章,这更提醒了自己对待工作不能掉以轻心,时刻紧绷着一根对社区对居民都要负责的弦,严格遵守盖章制度。做到专人专管，不托付他人，对外出用章做好登记工作，力争责任到人。
（二）文体活动（加入北关东路社区艺术团、腰鼓、星火演出、元旦团拜会）
1.加入社区艺术团，腰鼓队
在这半年的工作中,我除了认真完成办公室本职工作,还积极参加了多项社区文体活动。刚到社区工作我就参加了北关东路社区艺术团、腰鼓队,坚持每周
一、
三、五早晨6:30到体育局操场练习腰鼓,下午在社区同艺术团团员一起练习节目,在训练中虽然脚受伤但为了不耽误训练,依然坚持参加,我的脚扭伤了不能剧烈跳跃，但是每天我都按时到，把手部的动作跟着音乐练习，运动会渐渐临近我的脚也好多了，最后的几次彩排我认真地与大家一起合练，在10月22日的拱辰街道“绿地杯”第二届全民运动会上圆满的完成了任务，年终总结《赵子艺2011年年终工作总结》。
2.星火演出
我是第一次参加把文化送基层的“星火慰问演出”，活动中,我发挥自身特长,演唱了《阳光总在风雨后》和《我只在乎你》,为文化送基层做出了自己的贡献。星火演出是给农村人民带去欢乐的下乡演出，村里的设施条件非常简陋，有的村子连舞台也没有，我们只能在黄土地上演出，但只要能为村民们带去一份欢乐、带去一份温暖，无论条件再怎样艰苦，我心里都是高兴的，只要村民们开心快乐演员们就算是付出再多也是心甘情愿的。希望以后每年的星火演出我都能够参与其中，为各地居民从去温暖、送去祝福、送去欢乐。
在重阳节“敬身边老人 孝天下父母九九重阳节生日会”上,为社区离休老干部和退休处级以上老干部演唱了《听妈妈讲那过去的事情》,为这些老人在节日送去温暖、送去祝福与欢乐。
3.准备团拜会
很快就到元旦了，在元旦即将举行的街道团拜会活动中,我社区表演《小天鹅舞蹈串烧》、《天竺少女》两支舞蹈。我又积极参与其中,刻苦努力训练,这对于从未跳过舞的我来说是个不小的挑战, 但为了社区的荣誉我克服困难,利用休息时间加紧练习,每天都练习到很晚，因为我没接触过舞蹈所以我比其他人更努力练习，一回到家我就对着镜子纠正动作，我的努力没有白费受到了领导及大家的好评。
（三）其他工作
1.选举工作
8月份我社区召开了拱辰街道党代表选举大会，我同所有工作人员一起布置会场，精心准备。我主要负责计票工作，这项工作锻炼了我的统筹能力，为我在接下来的人大换届选举工作中能够得心应手，起到了很好的练兵作用。
11月份还有一项重要工作——第七届人大选举,在选举工作正式开始前,我和所有工作人员登记选民证、入户发放选民证。在11月18日选举当天,我们五点半就到社区进行准备工作,六点半之前准备工作做完大家就各就各位,我负责登记选民的工作,我们所有工作人员一直忙到了到晚上九点才结束，在大家的共同努力下圆满的完成了任务。
2.垃圾分类、歌华有线机顶盒发放工作
在垃圾分类的时候，我与同事们一起加班加点，不顾夏天的炎热与劳累，按时将垃圾桶、垃圾袋和垃圾分类手册发放到居民手中，并细心的将垃圾分类的基本知识告知居民。歌华在我社区为居民发放机顶盒时，我帮助歌华的工作人员排好了序号，我和同事们一起把序号发到居民手中，让居民按序号来领取机顶盒，解决了现场秩序混乱的问题。在这次垃圾桶垃圾袋和机顶盒的发放过程中，我得到了可以同居民面对面接触与交流的机会，拉近了我与居民们的距离，也让居民认识、熟悉了我这个“新人”。
三、学习方面
工作之余，我不忘加强自己的文化素质学习，拓宽自己的知识面，勤于思考，虚心向身边的同事学习，向老党员学习，遇到不明白的问题及时请教，买来相关的书籍细心品读，在多方面提高自己的综合素质。同时我利用业余时间参加了北京市一级社会体育指导员培训，通过自己的努力考取了一级体育指导员证书。
四、生活方面
我在生活方面，严格要求自己，从一点一滴的小事做起，养成良好的生活习惯。除了有健康的作息时间外，还培养多种兴趣爱好，丰富自己的业余生活，培养积极向上的生活态度，多与同事、居民交流，建立良好的人际关系。
我知道自身还存在着很多不足，在今后的在工作方面还要做到多学习、多听、多写、多说、多看，来提高自己的业务水平，提高自身综合素质和修养。无论有什么困难我也要做到迎难而上，努力克服，严格的要求自己。对于上级下达的通知和任务能够做到及时的通知到相关人员，对于我们基层情况及居民的需求也应该及时的做到实情上报，努力做好领导的助手，居民的“通信员”。
社区工作看似是一个简单的工作，但是我们社区的工作丰富多彩，在以后的工作中我会积极参加各类活动，对自己的工作要有创新精神，严格要求自己，把办公室工作到井井有条。
推荐第7篇：山子的一家 赵)
《山子的一家》观后感
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临……
这些诗句出自俄国伟大诗人普希金的著名励志小诗----《假如生活欺骗了你》。这也是七年级第二学期我们在语文课上学到的第一首小诗，每当读起这首诗，我的心里总会感慨无比。 在一个星期四的下午，我们全校同学在学校的组织下观看了电影《山子的一家》。这是一部感人至深的电影，让我们跟着电影的镜头一起来看看影片讲述的内容吧！ 大山深处的小镇上，穿过一条狭窄的小巷，在这条小巷的尽头，是一栋破旧的小房子，而山子的一家就住在这里。山子是一名和我年纪相仿的学生，他的妈妈得了严重的精神病，一家人的生计全靠山子爸爸每天早出晚归收废品来维持。直到有一天，这天是山子的生日时，爸爸用卖废品的钱给山子买了生日礼物----一个崭新漂亮的书包。可就在回家的路上，爸爸把废品车停在路边，去山下捡一个瓶子。没有停稳的车子在山路上快速往后倒，眼看就要撞上一家人了。这时，山子的爸爸正好捡到瓶子爬了上来，看见后，迅速冲过去拉住了车子，车子却翻下了山谷，山子的爸爸伴着车子和瓶子一起跌下了山谷，随着瓶子的舞蹈而结束了他这一生。
搬起一块大石头，你会发现蝎子；走过一条马路，你会看见瓶子。而这些，都是山子挣钱的方法。自从爸爸出了意外后，山子的生活变得更加辛苦了。他不仅要读书还要挣钱，还要照料妈妈。还好，在他遇到困难的时候，学校向他伸出了温暖的手，开展了一个“献一份爱心”的活动来帮助山子，这真是雪中送炭呀！
在一份份爱心中，在一声声劝告中，山子终于明白了，一个人的力量是渺小的，集体的力量才是强大的。从此后，山子努力学习，考上了好的中学，并在大家的帮助下治好了妈妈的病。观看了这部电影之后，我再次相信了，人如果遇到逆境，不能只是沉浸在过去的悲伤中，而应该勇敢面对现实，去开拓新的未来！就像普希金的诗句： 心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。 一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
朋友们，让我们一起做一个像山子一样名如其人的少年，无论生活给我们的是鲜花还是泪水，我们都要挺起山一样的脊梁，像山一样勇敢迎接生命中的狂风暴雨，积极快乐地过好生命中的每一天！
推荐第8篇：浮沉子案例简介
浮沉子方案
一﹑活动对象：高中一年级 二﹑活动时间：90分钟 三﹑活动目标：
1.通过这节课的学习，让学生体验浮沉子的沉浮以及能够掌握浮沉子的工作原理 2.学生学会制作浮沉子，提高学生的动手实践能力
3.采用小组合作的方式制作浮沉子活动，激发学生动手实践的热情，提高学生的交流﹑合作能力。四﹑活动器材：
几个塑料瓶，多个一端封口的小玻璃瓶，气球，硬币，火柴，蜡烛，自来水，胶带，剪刀，打火机，塑料管，回形针等实验室常用器材。 活动过程：
（一）实验一的开展
1.实验一引入小玻璃瓶浮沉子，介绍该实验各部分的组成。2.猜一猜：如果双手用力挤压塑料瓶，小玻璃瓶会怎样运动？ 3.让同学们提出猜想
4.试一试：让同学们通过制作和观察小玻璃瓶浮沉子沉浮的神奇现象，同时抛出问题，为什么小玻璃瓶能沉能浮，神奇之处在哪里？ 5.结束对实验一的讨论，老师总结学生的观点与分析原因
（二）实验二的开展
1.实验二引入气球浮沉子，介绍该实验各部分的组成。2.猜一猜：如果双手用力挤压塑料瓶，气球会怎样运动？ 3.让同学们提出猜想 4.试一试：让同学们通过制作和观察气球浮沉子沉浮的神奇现象，同时抛出问题，为什么气球也可以能沉能浮，神奇之处在哪里？
5.结束对实验二的讨论，老师总结学生的观点与分析原因。
（三）实验三的开展
1.实验三引入火柴浮沉子，介绍该实验各部分的组成。2.猜一猜：如果双手用力挤压塑料瓶，火柴会怎样运动？ 3.让同学们提出猜想 4.试一试：让同学们通过制作和观察火柴浮沉子沉浮的神奇现象，同时抛出问题，火柴即没有像小玻璃管一端有开口，也没有气球的体积变化，为什么火柴浮沉子能沉能浮？
5老师证明学生的猜测，用蜡烛油涂满火柴，再次放入装水的透明塑料瓶中，让同学观察再次现象。
6.结束对实验三的讨论，老师总结学生的观点与分析原因 五﹑实验结束，老师指导学生们进行总结 六﹑对小组发材料，根据本次校本课程学到的知识，让学生们采取合作的方式制作浮沉子。
推荐第9篇：赵圈中队简介
赵圈中队简介
衡水市公安交通警察支队赵圈中队位于衡水市西郊赵圈镇东1公里处，231省道沿线，是衡水市的西大门，中队辖区道路级别为省道和县、乡级公里。其中所辖省道231线、西外环路口至深州市县界21.6公里，赵码线11.5公里，中湖大道11.6公里。
赵圈中队建队于1999年，办公用地800余平方米，现有10名民警，12名协勤员，配备巡逻警车5辆及各种警用装备。建队以来装备全面、精良，民警执勤、执法文明规范，多次被评为河北省和全市公安部门的先进单位，多次荣获省、市各级单位的表彰。
赵圈中队担负着维护231省道的交通秩序，创造良好的交通秩序环境，纠正和查处各类交通违章的重要职责。具体职责主要包括：
1.维护辖区道路交通秩序，纠正、处罚交通行为，制止乱停、乱放、乱设站（卡）等妨碍道路交通安全的行为。
2.接受公民报警、预防和打击公路上发生的违法犯罪活动、查缉逃犯及违法犯罪嫌疑人。
3.救助人身、财产安全受到侵害或处于其它危难情形的人民群众。新时期，作为基层中队中的普通一员，中队始终把“立警为公、执法为民”作为贯彻党的路线、方针政策和执法工作的立足点和出发点，以“服务社会经济发展，服务当地群众”为己任，力争在各级政府和上级公安机关的正确领导下，努力争创全市乃至全省一流的、规范化的基层交警中队。
推荐第10篇：司仪：赵金贵简介
婚庆策划师、司仪：赵金贵
赵金贵，济宁市曲艺家协会会员、山东省曲艺家协会会员、国家二级演员、全国专业婚庆司仪、高级婚礼主持人、曲阜市礼仪庆典协会副秘书长，
人生中最永恒的回忆莫过于爱情，爱情中最瞩目的一页莫过于婚礼，这里没有遗憾，这里不留惋惜！首席婚庆策划师、司仪：赵金贵将以文化的氛围，时尚的气息，民族的色彩,丰富的经验，雄厚的实力，创造着人生中美妙的瞬间。续写着婚俗文化中最精彩的篇章。
赵金贵：从事演艺生涯20余年，曾担任歌手、曲艺演员，创作并表演山东快书、相声、小品、双簧等，93年正式担任演艺主持人，曾多次受邀参加全国及省内外大型演艺活动，并于众多著名艺术家：姜昆、戴志成、范军、桑潇、唐爱国、迟志强、鲍喜顺、孙振业、于海等演绎影视名人同台演出，99年正式主持首场婚礼，是曲阜首位专业婚庆司仪；至2010年10月10日，已为2600多对新人成功主持婚礼盛典；曾多次受邀主持济南、济宁、兖州、邹城、泗水、宁阳、泰安、微山、梁山、巨野、嘉祥、费县等地区的婚礼盛典；荣获全国专业婚庆司仪、高级婚礼主持人、济宁市曲艺家协会会员、山东省曲艺家协会会员、国家二级演员资格、曲阜市礼仪庆典协会副秘书长等荣誉称号。
主持风格：庄重高雅、热情洋溢、擅长创意婚礼、贴近新人爱的主题！将新人不同的文化，社会背景，生活恋爱经历同婚礼的形式和内容巧妙结合。营造整场婚礼氛围感染所有宾朋共同参与、共同投入、共同欢乐、共同震撼、温馨浪漫、真诚感动、难以忘怀的神圣大典。使新人及宾客在婚礼的喜庆气氛中获得对爱情，婚姻，家庭，人生的诸多感悟，将继续引导时尚婚礼模式的主流。
司仪：赵金贵将陪伴您走向红地毯, 跨过待嫁的青涩，体验婚姻的馥郁，为佳偶天成的您，写下属于您自己浪漫动人的第一天，成为您一生的珍藏……
第11篇：高新区兴城街道昂立小学简介
高新区兴城街道昂立小学简介
近年来，高新区兴城街道党委、办事处在高新区党委、管委的正确领导和市、区有关部门的大力支持下，坚持把教育放在优先发展的位置，多方筹集资金，加大对学校危房的改造力度，先后新建了一所中学、四所小学，其中昂立小学就是新建的一所完全小学。
兴城街道昂立小学位于韩龙山脚下，长白山路东侧，总投入150余万元，其中，昂立集团的善款投资50万元，建筑面积1600m，可容纳16个教学班。设施完善、环境优美，三季有花，四季常青，做到了新学校、新设施、新要求。该校建成后，将为附近两个村庄及部分居民区的学生就读提供良好环境。
目前，该校主体工程已竣工，场地整平、绿化等辅助工程正在紧张施工，九月份正式投入使用。学校将以修德、启智、益美、求真为办学宗旨，坚持开拓创新，开展素质教育，力争把该校办成基础全、设施好、环境美的具有自身特色的小学。 2
第12篇：赵店子高中汇报材料
迁安市赵店子高中开展“双百千工程”活动
总结
自4月份以来，为落实教育局“双百千工程”，我校高度重视，根据市局精神并结合我校实际，精心组织认真实施，保证了活动顺利开展，在广大教师们的共同努力下,我校的工作取得了较好的成绩，效果非常明显，现总结如下：
一、校长进课堂
及时了解教学动态和教学信息，全面掌握
合与函数概念》，冯保利副校长讲了《力的分解》等示范课，这样，既让教师看到校领导的驾驭课堂水平、教授知识的能力，又能积极引导教师学习先进课堂教学模式，大胆开展课堂教学改革。
(2)、听课、评课。校长进课堂听课的目的是了解教师课堂教学现状，帮助教师提高课堂驾驭能力。在“校长进课堂”中，校长通过听课、评课，记录教师点滴进步，帮助教师挖掘教材资源，运用有效教学手段，提高课堂效益。
(3)、检查教师业务。活动月期间学校领导还检查了教师的教案、课后反思、作业批改的情况，并予以反馈，让教师看到自身业务的优点和不足，取得了很好的效果。
3、活动到位，效果显著
进课堂实效性高。校长通过讲课，切实站在教师的角度思考问题，与学生的亲密接触中，切实了解学生的需要，真正实现了换位思考。通过听课，了解教学中出现的问题，以便日后因地制宜的加以解决。在评课中，校长、年级主任根据学科的课程标准、教材分析等内容，细致全面地对教师的教学环节逐一分析，并与任课教师交换意见，对如何提高学生学习兴趣，分层次教学以及对新课改的理解等进行了全面深入的讨论，并共同研讨课堂教学技巧。给教师激励性的评价，对教师提高教学能力起到实质性的帮助，同时对推动学校教育教学质量的提升大有益处。
4、存在问题
（1）、个别教师的教学手段比较单调，仍沿用传统的教学模式。
（2）、满堂灌现象依旧，忽视学生的主体地位。 （3）、教师的引领作用发挥得不充分。 （4）、个别老教师的课堂教学理念和方法陈旧。
这些问题需要在制约着教学工作中进一步的提高，今后会有针对性的进行优化和解决。
二、教师进家庭
实施千名教师进家庭工程，这是对优良传统的一种理性回归，为我们进一步搞好家校共建工作指明了方向。是实现学校和家庭教育的有机配合。
两个月来，我校共组织了四次规模较大的家访，还有个别教师利用双休日、放学后进行个别家访，参访教师达79人，拜访学生家长300多人，大约占学生家庭总数的35%。在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。许多家长递烟倒茶，还准备了瓜子、水果、热情款待家访的老师。有的学生生怕老师多走冤枉路，很早就守候在路口；有的家长请假等在家中，为的就是和老师见上一面，说上几句话。
在与家长面对面的交谈中，我们详细地了解了学生的兴趣爱好，性格特长，品德为人，以及家庭结构、学习环境，听取了家长对教师的意见和建议，同时，本着“礼”和“真”的指导思想，有礼节、有分寸地向家长反映学生在校的表现，肯定学生的优点，甚至是家长也没有注意到的闪光点，诚恳地指出其缺点，在融洽的气氛中圆满地完成了家访任务。对一些文化水平较低的家长，老师耐心地向家长传授
家庭教育的方法，让家长知道学生的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心学生的生活、学习，更要关心学生的情感与品德。高一（4）班有一名学生，纪律一直较差，老师到该生家访，这名学生非常不愿意，我们猜测他是害怕教师到家长处告状、揭短。因此在家访前我们仔细考虑一下该名学生平时的情况，总结了他的优点，在介绍这名学生在校的情况时，首先表扬了他的优点和长处，这使得家长和该生很感动。事后该生悄悄对老师说，“老师，谢谢你。”老师知道他想表达什么意思。事实上，该名学生在此后也不断取得进步，这也是他从教师的肯定中获得了前进的动力。
通过家访，我们不仅了解了平时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了广大教师的工作热情；更使得许多青年教师在实际工作中得到了锻炼和启发。通过家访，不仅弘扬了师德正气，还树立了赵店子高中教师的良好形象。
我们认真开展了此项活动。此次活动给我们有许多启示。
使许多家长深受感动，还有许多家长主动到学校和老师座谈。
第13篇：家庭教育培训心得体会赵子秀
小学班主任家庭教育培训心得体会
临清市尚店镇东白堌中心小学
赵子秀
很荣幸四月份我参加了临清市教育局在京华中学的首期班主任家庭教育培训学习。起初极不情愿地去学，可是通过短短又紧张的半年学习，我改变了当初的想法，这次学习对于我来说是一个“恩赐”。为什么这样说，因为我不仅是一名班主任，还是一位母亲。我深深体会到家庭教育的重要。班主任家庭教育学习让我真真切切感到当今社会教育对于一个孩子成才、成人都尤为重要。
从四月底到现在已经有半年的学习。我认真学习，没耽误过一节课，认真记笔记，更重要的是我的思想受到了冲击，我的教育观念进一步得到改变。现将我的体会与大家分享：
班主任作为一位管理者，是联系学生、家长、任课教师、学校的桥梁。一位合格的班主任，既要带好学生，服务于任课教师，管理好班集体，还要指导家长，开展家庭教育。 通过学习家庭教育，让我能更好地与家长进行沟通，以前开家长会除了给家长反映孩子的前段时间的学习情况，就是表扬学习好的，批评学习差的，捎带批评家长如何如何没有做一个合格家长等等。开完家长会没有起到一丁点作用，反而有个别家长认为在家长会上因为没有给家长留“面子”而和老师有些对立了。
通过家庭教育的专题讲座的学习，我深深地觉得，孩子的教育不再是学校单方面的事情。家长也乐意到学校来与我们沟通，探讨教育孩子的方法。以前的的家长，只会用老一套的教育方式教育孩子，他忽略了现在的孩子是一个活生生的个体。教育孩子不在于你有多么高深的文化，而是在于你是否真真意义上的“爱”你的孩子，可能所有的父母都会说，我怎么不爱自己的孩子，我这么辛苦是就是为了让他以后过的更好吗?是呀!每个父母望子成龙，望女成凤的急切心情我们可以理解的。可是往往就是这种急切的心情导致许多悲剧的接二连三的发生，因此班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。班主任只有与家庭密切配合，有意识地形成积极向上的教育合力，才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用，教育的成效才能大大提升。
家庭是孩子的第一所学校，家长是他们的第一任教师，也是终身老师。家长一般都希望把自己的孩子培养成有用的人才，但由于职业的特点、文化层次、性格脾气等条件的不同，效果也大不相同。特别是由于家长与子女之间的那种骨肉之情，往往会冲淡理智，忽视科学的家庭教育观念和方法，因而造成主观愿望与客观效果的背离。这就要求我们主动与家长勾通，取得家长的支持，各项工作才能起到事半功倍的效果。所以，明智的班主任应该放低姿态，放平心态，经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦，交换教育的意见，听取家长的建议。主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外，我利用网络与家长勾通，并取得了很好的效果。
现在的我教育学生也不再用放大镜看学生的缺点，而是用放大镜看学生的优点，让学生在不断地成长中建立自信心，让他觉得他不是不是最差的，他的进步，老师看在眼里，父母看在眼里，他每天都会有一点点的小进步。我也会经常给孩子们说：每天一个小进步，十天一个大进步。只要进步了，我抓住时机鼓励，表扬。我们班现在原来不写作业的还已经主动按时完成作业。
在与家长沟通，我也不再只是把家长请到学校来一味的说孩子这不好那不好，而是先是对孩子某些方面做以肯定。让家长从内心深处觉得孩子还是有可取之处的。同时对于孩子在校出现的不好问题向家长了解情况，与家长共同分析出像这种情况的原因是什么，最后和家长共同制定切实可行的办法，纠正孩子的“毛病”。作为老师，就是要指导家长如何正确的教育自己的孩子，虽然教师是“知识”的代名词，但是我觉得现在的我是与广大的家长朋友，和学生是共同成长的。让我们共同努力将我校的家庭教育推向一个新的高度。
第14篇：赵店子高中健康校园
争创健康单位
营造健康校园
——赵店子高中“健康校园”自评报告
“健康迁安、幸福人民”，符合民意，深得民心。创建健康单位，是关系到我校师生健康发展的基础性工作，也是推进精神文明建设的重要途径之一。近年来，我校积极响应教育局、迁安市委市政府的工作部署，认真按照“迁安健康学校标准”的要求，努力创建健康单位。现结合健康校园考核标准的要求，对我校近几年工作进行认真了自查自评，汇报如下：
一、严格组织管理，明确工作职责，重点做好校园安全保障。
学校有完善的卫生管理网络，建立由校长负总责，总务处、教导处、年级组、班主任、学生会层层负责的管理机制，明确职责。学校有完善的工作制度，如学校卫生管理制度、岗位责任制度、和责任追究制度，并把各项工作落到实处。尤其高度重视对学校食堂的管理，不仅配备专职领导，还严格做到从从业人员每学期的体检和换证。
制定科学合理的食品安全卫生制度，确保食品卫生与安全是保障学生健康成长的关键所在，我校制订了各项制度与措施，严把生熟食品安全的卫生关，杜绝食物中毒事件的发生。如《主管校长负责制》、《卫生工作检查制度》、《学校饮食与饮水卫生及环境卫生制度》、《严禁吸烟管理制度》、《安全制度》等制度；还制定了《突发性食物中毒应急预案》、《预防传染病应急预案》、《突发性饮水污染应急预案》，并成立以校长为核心的应急处理小组，使学校环境卫生、饮食饮水卫生、心理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、软件设施到位、凝聚文化底蕴，努力创设健康氛围，创建安全卫生、整洁优美的校园环境。
把建设优美的校园环境作为构建和谐的根本。整洁的校园环境，既需要全体师生的自觉维护，也需要有一定的制度保障。学校的卫生保洁制度，规定各班每天两次清扫，一周一次大扫除，平时有卫生员检查、学校突击检查、每月评比，张榜表扬并发放奖金，以资鼓励。
为了让学生生活在绿色健康的校园环境中，我们在校园内禁止吸烟，创建无烟校园；为了提高学生的公民道德意识，爱护身边的校园环境，开展人人 “垃圾自产自销”的活动；凡是可以上网查阅的信息一律不用纸张打印，在校园网上进行资源共享，纸张使用双面打印；校园餐厅拒绝使用一次性筷子，提倡每一个学生自带勺子；每个班级设立了环保员，一下课就立刻主动关灯，节约用电。学校有实用的体育场地，篮球、羽毛球、乒乓球场地等。为了响应全民健身、共建和谐社会、以人为本的精神，我们积极向全体师生开放体育场地。学校倡导师生健身观念，在成功举办历届师生运动会、艺术节的同时，也号召教师积极参加教育局教工运动会，并都取得了不俗的成绩。学校的教工篮球队也成了远近闻名的健身品牌项目。以实际行动倡导健康和谐的校园生活，学生爱在校园里生活学习，老师也爱在校园里工作。
三、开展健康教育、坚持健康体检，悉心锻造师生的健康体魄。
1、每周一周会课为健康教育时间，时间至少20分钟，内容既有学校集会统一的宣传卫生知识、又有各班的班主任针对学生的具体情况开展健康教育，做到有教案、有专人、有成效。
2、学校积极开展了楼道撤离活动、火灾逃生演练活动、学生自救自护知
识竞赛等。采取各种形式宣传卫生知识，根据传染病流行季节和特点，重点做好呼吸道和肠道传染病、艾滋病防治措施和疫苗接种等工作。如布置画廊、出刊板报、小报，下发家长通知书加强了学生、家长提高预防疾病的重视程度。
3、上好体育健康课和心理辅导课，培养学生健康体魄和心理；卫生健康教育形式多样，生动活泼；寓健康教育于学校各项教育教学活动之中；健康教育渗透到各学科教学之中；开展丰富多彩的团队和班级活动；课外兴趣小组常年活动，激发学生兴趣，培养健康个性，发展特长；进行健康知识测试；积极开展体育活动，保证每天早操、课间操各半个小时，健康锻炼活动，全面增强了学生的体质。关注学生心理健康，努力创造相互关心、信任和友好的学校环境氛围，设立心理咨询室为有需求的学生提供帮助，开展心理咨询活动。
4、在加强对学生健康教育的同时，学校三年来对全体教职员工坚持体检制度。认真执行上级关于做好员工体检、血压等健康档案的建立，对患病者和危险人群的不健康现象进行友情提醒。我校通过创建工作的开展，使师生掌握有关的健康知识，树立健康的意识，培养健康的行为，选择健康的生活方式，从而提高自己的生活质量。
四、整合校内外资源，形成创建“健康学校”的合力。
我校在农村，学生多数是附近乡镇各村的孩子。学校主动向学生家长宣传健康活动。各级领导和有关职能部门对我校健康教育工作都给予了大力支持：赵店子派出所经常派民警到我校对学生进行安全教育，工商等有关部门联合执法，将小商、小贩清理得远离学校，使学校周边形成良好的环境。
五、创建“健康校园”过程中出现的问题和一些切实体会。
1、中学时期的青少年是生理和心理上的成长期，是形成生活方式与理念
的“关键”时期。重视对他们健康教育，使青少年时期就能形成良好的生活方式，终身受益。
2、学校有丰富的教育资源和管理网络，学生的依从性好，有利于提高健康促进干预的有效性。
3、由于中学教学任务重，如何抓住“契机”，把健康教育工作融入学校的中心工作，是个关键问题。
4、“身体是革命的本钱”，“健康不仅仅是没有疾病和虚弱，还是生理、心理和社会适应的完善状态”。几年来，我们牢牢树立“健康
第15篇：赵母训子文言文翻译
导语：一个人在迷茫的时候通常会去衡量自身的价值，但你无法找到价值的天秤在何处。以下小编为大家介绍赵母训子文言文翻译文章，欢迎大家阅读参考!
赵母训子文言文翻译
赵武孟初以驰骋田猎为事，尝获肥鲜以遗母，母泣曰：“汝不读书而田猎，如是吾无望矣！”竟不食其膳。武孟感激勤学，遂博通经史，举进士，官至右台侍御史。
译文：
赵武孟起初以耕种狩猎为事业,他曾经捕获肥美的动物来给母亲,(他)母亲哭着说:你不读书却耕种狩猎,如果这样下去我是没有希望了!竟然不吃(她的)饭.武孟深受感动勤学苦读,所以知识渊博对经史了解深刻,中了进士,官拜右台侍御史.注释
选自《续世说》
田猎：打猎。
资：钱，资产。
书：写。
或：有人。
食：吃。
望：希望。
尝：曾经。
遗:给
遂：于是，就。
遗：献 ，给。
御史：官名。秦置，汉沿设，在御史大夫之下。
出处/赵母训子
《续世说》，《宋史·艺文志》着录十二卷，北宋孔平仲撰。该书仿《世说新语》体例，主要记南北朝至唐五代朝野轶事。与《世说新语》相比，《续世说》更重视”发史氏之英华”有较高的史料价值。
孔平仲，字义甫，一作毅父，临江新喻（今江西新余）人。平仲与兄文仲、武仲并称“三孔”，黄庭坚有“二苏联璧，三孔分鼎”之誉。着有《续世说》、《孔氏谈苑》、《珩璜新论》、《释稗》等。诗文集已散佚，南宋王蓬收辑为二十一卷，其中诗九卷，刊入《清江三孔集》；民国初年胡思敬校编为《朝散集》，刊入《豫章丛书》。《宋史》卷三四四有传。 孔平仲诗，以影印文
渊阁《四库全书·清江三孔集》为底本，校以《豫章丛书·朝散集》（简称豫章本）、明钞残本《三孔先生清江文集》（简称明抄本，藏北京图书馆）及《宋诗钞》（简称诗钞）。另辑得集外诗一首，附于卷末。
第16篇：开学第一课观后感—赵子硕
开学第一课观后感
五（4）班赵子硕
随着开学的铃声，开学第一课也如约而至。“中华骄傲”，会让你们想到哪些?是千古流传的中华汉字，还是举世文明的四大发明，中华民族的文化源远流长，博大精深！
汉字，是老祖宗传下来的，它慢慢演变成如今的中华汉字，任何一个字体，都有它背后不为人知的故事，汉字叔叔十分热爱中国文字，他想让汉字薪火相传，永不泯灭！
武术，世上无难事，只怕有心人。武术讲究热血沸腾，正气浩然，吴京说过：武以振魂，要经过千锤百炼，才知道辛苦，让我们继续传承中华之魂！
琴棋书画，独一无二，历史悠久，柯洁是一位围棋高手，他与阿尔法机器人的对决，使柯洁明白，无论对手多么高深莫测，都要迎难而上，围棋是包罗万象，变化万千的，要有灵动的眼神，坚定的情怀，这叫棋以明智！
新的脚步，新的开始，中华文明骄傲是人们智慧的结晶，文化与决心和毅力，已经深深地根植于后人心中，简单的生活，只要我们有志向和自信，一定会一带一路中华文明的桥梁建设下去，五千年上下，文化的长河等着我去探索和追寻。
心连心，不后退，不停步！
第17篇：石湾子嘉宾养牛场简介
石湾子嘉宾养牛场
石湾子嘉宾养牛场地处石湾子五组，占地10亩，是乡党委、政府为了进一步扩大石湾子千头肉牛养殖村规模，提高效益，增加农民收入，租用县种子公司种子储备库场地，采取支部+协会的办法，于2009年建成的。该养牛场总投资600万元，改建牛舍26间，建成氨化池1个，青贮窖1个，沼气池1个，购置割草机2台，五轮运草机1台，锄草机1台，粉碎机1台，购回良种牛80头。今年，购回良种牛50头，养殖规模达到130多头，种草1500亩，对全乡和周边地区草畜产业的大发展、快发展起到很好的示范带动作用。
发挥协会职能作用 带领会员共同致富
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石湾子养牛专业技术协会典型材料
石湾子养牛专业技术协会成立于2012年4月，是依托石湾子嘉宾养牛场新建的群众性技术经济合作组织。共占地5亩，现有会员55人，其中10头以上养殖户5户，4户以上养殖户50户。新建管理房15间300㎡，牛舍26间520㎡，草棚4间80㎡，防疫室、冻配室各1个，30㎡，260m³青贮窖、氨化池各1个，购置大型铡草机1台，粉碎机1台，农用车1辆，饲养肉牛500头。其中秦川、早胜等良种基础母牛100头，公牛6头。
该技术协会成立以来，以推广科技成果，提高会员素质，发展商品生产、增加农民收入、开展疫病防治、积极服务群众为宗旨，大力普及养牛实用技术，竭诚为会员提供产前、产中、产后服务，促进了养牛产业健康、持续、快速发展。
一抓科普宣传教育。以县兽医局为依托，聘请1名专业技术人员长期进驻协会进行技术指导和技术培训。今年，共举办养牛培训班8期，培训300多人（次），大部分会员掌握了科学养牛技术。
二抓暖棚牛舍建设。积极争取项目资金14万元，新建暖棚牛舍70座，1400㎡，配套建成沼气池70座。会员暖棚牛舍普及率达100%。
三抓优良品种推广。以嘉宾养牛场的秦川牛、早胜牛等优良品种为主，共改良当地土黄牛200头，促进了畜力型向肉牛型转变，提高了商品率。
四抓优质草料建设。发挥协会组织职能作用，争取县兽医局支持，新打青贮氨化窖50座，种植优质紫花苜蓿500亩，双垄沟播玉米1500亩。
五抓疫病防治。积极配合西坡畜牧站防疫人员，开展疫病早期防治。今年共集中组织打防疫针4次，免疫接种率达100%。
第18篇：大营子寄宿制小学简介
大营子寄宿制小学简介
林西县大营子寄宿制小学是一所历史悠久，文化底蕴深厚的农村小学，自创办以来，为地方培养了大批有用人才，为当地快速发展和经济建设做出了重大的贡献.
学校位于林西县城北9千米的大营子乡政府所在地，它的前身是培仁私立学堂，始建于1935年。学区覆盖面积约500平方千米，学校占地面积19800平方米。教学、宿舍楼、餐厅建筑面积4500平方米。
学校现有教学班15个，在校生580余人，住宿生400人，教职员工90人，是我县农村办学规模较大的学校之一，
学校环境优美，设施一流，有功能齐全的多媒体教室、电教室、图书室，有运动场、篮球场，硬化、绿化、美化均已达到标准，办学条件的日趋完善，缩小了城乡教育差距，为教育均衡发展提供了保障，为学生全面发展奠定了基础。
多年来，学校本着“办人民满意教育”的治学精神，不断创新工作思路，深入贯彻落实科学发展观，坚持以“为学校可持续发展创造条件，为学生终身发展奠定基础”为办学理念，以“创名校、树名师、育英才、出特色”为办学目标，以“务实管理、实效教研、扎实活动、诚实沟通”为办学特色，富有实效地做好学校各项工作。
在工作中，学校全面落实教育方针，努力推进素质教育，积极倡导以人为本的教育环境，坚持以德育为首位，以教育为主线，以科研为先导，以管理为保证，强化德育工作，狠抓教学常规和教育科研，不断提升教学质量。全校教师遵循“明德、笃志、博学、健体”的校训，倡导“诚信、严谨、求实、创新”的校风，逐步形成了“廉洁、高效、团结、协作”的领导作风”和“敬业、爱生、激趣、启智”的教风。
学校始终把安全和后勤管理工作放在重要位置，完善管理制度，细化工作职责，严肃奖惩制度，几年来未出现一例安全事故。
学校教师上下一心，与时俱进，乐于奉献，勇于拼搏，使这所具有70余年历史的学校焕发出了勃勃生机和无穷魅力，赢得了社会的广泛赞誉和家长的一致好评。学校先后被评为市级“师德行风先进单位”、“艺术教育先进单位”“农牧区寄宿制学校管理先进单位”、“德育特色校”、“关心下一代先进单位”；连续六年被县政府评为“学校工作综合评估优秀单位”，教学质量稳居全县前列。体育、艺术教育春色满园，花开常在。
“春华秋实盈硕果，满园金色尽飘香”，过去的日子里，我们以自己特有的姿态，踏出了坚实、漂亮的第一步，在未来的日子里，为增强学校发展后劲，保持可持续发展态势，在激烈的教育竞争中独占鳌头，我们将以优秀的办学传统，科学的办学理念，崭新的精神风貌，沿着学校的办学目标，带着理想、带着希望，积极进取，努力奋斗，为办好让人民群众满意的教育而不懈奋斗。
第19篇：茶店子镇情简介
茶店子镇情简介
茶店子镇位于长江以南，巴东县城南部，东临归平河与姊归河隔河相望，西接龙头河与重庆巫山交界，南与绿葱坡镇毗邻，北与信陵镇接壤。整个地貌成“W”形。距县城26公里，209国道横贯其中，村组公路星落棋布，交通便利，区位优势明显。全镇辖49个行政村，318个村民小组，国土面积243平方公里，全镇总人口3.6万人，其中农业人口约
3.3万人。
茶店子镇人杰地灵，特色突出，具有独特的人文地理优势。以畜牧、烟叶、核桃、小杂粮、中药材、茶叶等为主的六大特色农业产业迅速壮大，建成烤烟、核桃、小杂粮、中药材四个万亩基地，是全省优质烟叶生产基地，特色牛肉远近知名，巴人河3A级旅游风景区风光旖旎，高空滑索、漂流令游客留恋忘返。茶店子镇党委、政府带领全镇人民以科学发展观统领经济社会发展全局，紧扣团结稳定、加快发展两大主题，大力实施“现代农业稳镇、新型工业强镇、生态旅游活镇”的发展战略，打造特色农产品加工基地、现代烟草农业生产基地、生态旅游休闲基地，立足高标准建设县城“后花园”。
第20篇：刘子怡事迹简介
“常州市十佳少先队员”事迹简介
--金坛市直溪中心小学刘子怡
刘子怡同学是一个阳光开朗的小女孩。她热爱学习、勤思考、爱专研、求知欲强烈，各门功课都努力学好。在学校里，她是一个听老师教导的好学生；在家里，她是懂事听话，能替父母分忧的乖孩子；在与同学交往中，她是一个诚实守信的好伙伴；在独处时，她还是一个勇于创新的实践者。
学校里，总能见到她那阳光灿烂的笑容，因此深受老师、同学们的喜爱。小学阶段她经常被评为“三好学生”、“优秀少先队员”；她还曾代表学校参加各项市级比赛，为校增光：在金坛市小学生英语演讲比赛中获二等奖，在金坛市“段玉裁杯迎新年小学生阅读竞赛”中获三等奖，在全国小学生科技小论文竞赛中获三等奖......获得这些荣誉，她并没有骄傲，被大家夸赞的时候总是见她不好意思的笑笑：“没什么的。”
生活中，她爱好广泛。擅长古筝，写得一手好字，是大家公认的校才女。她还是个小书虫。下课时总看见她拿着一本课外书津津有味的看着。别看她平时和声细语的样子，若是有人打扰她看书，她可是“翻脸不认人”的。
作为六（2）中队的中队干部，她有着高度的责任心。在自己进步的同时还带领着班级不断成长。午后的自习课，老师不在，他就是一位小老师，组织同学们做作业、看课外书，安排得井井有条。老师的嗓子哑得不能说话了，她“义不容辞”的担当起“临时老师”的角色；同学们的成绩下降了，她比同学本人还着急，非得“督促”着同学们把成绩追上去才罢休。与此同时，她还是学校少先队大队部的大
队委员。她不仅严格要求自己，更带领整个班级乃至整个学校共同进步。在直溪中心小学的每一位老师心目中，她是一位名副其实的“优秀少先队员”。
