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黄文攀(精选多篇)

发布时间:2022-05-12 12:02:33 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:刘攀文同志事迹简介

刘攀文同志事迹简介

刘攀文同志事迹简介刘攀文,男,1968年11出生。2002年6月创办了红河州南部边疆地区第一所民办私立中学——元阳县育才中学。他提出了“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,以徳治校”的办学宗旨,倡导松是害,严是爱,不管不问要变坏的办学理念。三年来他用行动感化了那些心灵受到创伤的学生,用

特殊的教学方式引导他们做人。在短短三年多的办学过程中,经历了无数的艰难曲折,凭着对边疆教育事业的无限热爱和百折不挠的精神,学校从最初的80多名学生发展成为具有1000余名学生规模的私立中学。2005年我校首届高考,有39人分别考取了大专院校,所教的学生中,乐国旺同学名列全县文科第一,熊婧名列全县理科第二,语文最高分126分,文综247分,英语成绩及格率各列全县第一。2005年12月学校被评为云南省先进企业单位。他本人多次受到县教育局的表扬,《红河报》派六名同志对他进行专访并载刊他的事迹。他的先进事迹还在《走进辉煌》一书中作了简述。

推荐第2篇:端正服务思想 转变服务态度 高文攀

端正服务思想 转变服务态度

心得体会

高文攀

公安交巡警肩负着保护人民群众生命财产安全,确保道路交通安全有序畅通,服务群众和维护社会政治稳定的重要使命。是与人民群众打交道最多的一个警种,具有非常广泛的社会性和群众性。交巡警在日常交通管理工作中坚持文明执法,不仅是公安交通管理工作对民警最基本的要求,积极开展党的群众路线教育实践活动,就要从端正思想态度、转变工作作风入手,牢固树立为人民服务的宗旨,正确定位个人角色,妥善处理好与人民群众之间的关系,保持与人民群众的血肉联系。 进一步密切警民关系和维护党和国家及公安机关在人民群众心目中的形象和威信。

结合日常交通管理工作中实践,我个人认为交巡警在执法工作中应注意以下几个问题:

一、要加强学习,深刻剖析思想根源,解开思想疙瘩。作为一名基层交巡警,要将“为人民服务”的宗旨和“人民公安为人民”的理念植根自己的思想深处,从上到下将抓转变服务态度变成自觉行动,克服人少事务繁杂的因素,解决出工不出力的问题,提升中队整体工作水平。

第二、要端正服务态度,细化工作措施。出勤认真执勤,好好说话,认真工作,珍惜一起共事的机会,拓宽评议方式,自觉接受群众及同事的监督。

第三,要严明纪律要求。做到人人示范带头,人人发挥示范引领作用,在出勤和日常巡检中,做到精神饱满、态度可亲,举止端庄,言行文明,用语规范。

第四、要采取人性化工作态度,把人民的权力交给人民。常言道:“警力有限,民力无穷”,走群众路线是公安工作始终不渝要遵循的。从群众满意的地方作起,从群众不满意的地方改起。要保持良好的警风警纪,深入到群众中去,亲民、护民、爱民、为民,满足于人民的需要、实现人民愿望、维护人民的利益,敢于赢得群众信任和支持。要把以人为本,换位思考转换成一种思维定式渗透到我们工作的每一个环节,我们在行政执法活动时,要设身处地为行政相对人着想,想得更妥贴、更周全。

第五、要摆正自己和民众的位置。牢固树立“立警为公,执法为民”意识,做到情为民所系,做到权为民所用,利为民所谋。要紧紧围绕执法为民这一根本,查找思想上、工作中存在的突出问题,换位思考,深刻反思作为一名执法者心中是不是装着群众,设身处地为弱势群体考虑,为他们提供帮助和服务。要进一步端正执法思想,牢固树立“权为民用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办”的观念。不断增强大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识和法治意识,为新世纪新阶段的公安工作和队伍建设奠定坚实的思想基础。

加强全区政法机关服务型窗口单位建设,是今年以来自治区党委政法委着力推进的一项重点工作。在当前全区公安系统开展“端正服务思想、转变服务态度”这一大讨论活动中,自己要切实转变自身思想和执法服务态度。文明执法是对人民警察最基本的道德要求。只有文明执法、严格执法、公正执法,我们的交通管理事业才能得到广大人民群众的理解、支持和拥护,“立警为公,执法为民”才能真正落到实处。

推荐第3篇:爱岗敬业教师:黄文事迹材料

黄文,女,1981年生,中共党员,中学一级教师,2004年毕业于山东农业大学,毕业后任教于山东省东平县职业中专。从教11年来,忠诚于党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

自参加教育工作以来,一直担任班主任,班务工作周到细致,善于与学生作情感交流,循循善诱,做学生的知心人。勤于学习,善于钻研,虚心求教,不断改进教育教学方法,所带班级学生成绩在每次的考试中均名列前茅,班级年年被评为优秀班集体。

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。我深深地懂得:后进生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉后进生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我对待后进学生最深的体会。在关爱后进

1 生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,后进生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。在学习生活中给于他们帮助指导,并平等的对待他们。对家庭生活中有困难的学生积极争取学校的减免资助政策,不让一个学生因为贫困辍学。良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,常常在充分了解学生的基础上,增加学生学习创新班主任工作方法。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。2007年被评为县首届教坛新秀、学科优秀教师,2008年获得省优质课三等奖、市财经说课一等奖、县创新课一等奖,2009年所辅导的学生参加市技能大赛获得一等奖,2010年被评为县优秀班主任、东平教学新星、县技能骨干教师,2011年被评为县教学能手,2013年被评为学科优秀教师,2014年被评为县优秀班主任、获得“泰山教学新星称号”,并多次被评为校优秀教师和优秀班主任。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、

2 教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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推荐第4篇:黄尚文先进事迹材料

王利同志抗震救灾先进事迹材料

王利,男,汉族,广西全州人,1975年3月出生,1992年12月入伍,2004年6月入党,现任桂林市消防支队司令部副营职参谋,武警上尉警衔。

5月12日四川汶川发生8级大地震,5月14日,广西消防总队下达了调集官兵赶往灾区救人、抢救物资的命令。王利同志还来不及和妻子及家人道别,就和全区消防部队200余名战友从南宁乘专机赶赴成都。到达受灾较重的都江堰市以后,他们顾不上吃午饭,立即按照抗震救灾前线指挥部下达的抢险救灾任务展开工作。他带领随队战士,深入仍有倒塌危险的观凤小区,抢救被困人员,不顾天气炎热,不顾“余震”和建筑物再次坍塌的危险,竭尽全力清理废墟,搜救被困人员。在搜救过程中,该同志时刻以一名党员的标准处处模范、时时带头,经过十多个小时的紧张救援,他和战友先后抢救出2名生还人,挖出8具遇难者遗体员。5月15日又是紧张危险的一天,都江堰市区余震不断,王利与战友们团结协作,发扬不怕苦、不怕累的精神,冒着危险连续奋战,当天抢救出2名生还者,挖出14具遇难者遗体。

随后,王利同志随队转战四川绵阳市北川县贵溪乡八角村、平武县平通镇等重灾区进行救援。当时灾区温度极高,人畜尸体开始腐败发臭,余震不断,他们克服重重困难,顶着高温、恶臭,冒着余震的威胁,密切协同配合,沿乡村公路拉网式搜救。一路上,他们在把有限的食物、饮水分发给群众,并帮助群众从废墟中抢救生活物资,他们还为无家可归的灾民搭建简易帐篷,使他们生活安定下来。5月19日晚,抗震救灾总指挥部命令,要求广西消防总队全体官兵到达绵阳机场,参与一大批救灾物资的抢运工作,王利同志顾不上休息,马上又投身火热的救灾物资抢运工作中,他一连又干了3天,每天坚持奋战,只休息几个小时,终于圆满地完成了任务。

据统计,在这次里抗灾救援行动中,王利和战友们共从地震废墟中抢救出被困群众8人,转移帮扶群众5644人,医治受伤群众 291人,发放价值5000多元的救灾药品,为群众搭建避难所168间,抢修危房283间,搭建床铺500多张,抢救各类物资价值约2300万元,搬运救灾物资近810吨。

王利同志由于在此次抗震救灾工作表现突出,被荣记个人二等功一次。5月28日受到了广西壮族自治区党委书记、自治区人大常委会主任郭声琨,广西壮族自治区党委副书记、自治区主席马飚等自治区党政领导的亲切接见。王利同志的英勇行为为桂林人民争得了荣誉,树立了桂林消防部队的良好形象,是部队官兵中的突出代表。

推荐第5篇:黄文的实习报告

华丽村实习报告

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。怀着自信与梦想,我回到家乡华丽村委会实习,下面是我的实习报告:

实习单位:天涯镇华丽村委会

一、基本背景

华丽村地处三亚市天涯镇最北端,与凤凰镇相邻,全村共有14个自然村,20个村民小组,总户数1172户,总人口5275人,村庄总占地面积共 38037亩。耕地面积2240亩。林地面积2935亩。住宅用地202125平方米。党员人数100名。农民的收入来源主要依靠土地承包田的种植业,小规模家庭养殖业和零星外出务工收入,主要经济作物有椰子、槟榔、芒果、豆角、苦瓜等。人均年收入在4500元左右。目前华丽村农民收入比较单调,收入水平较低,属于天涯镇的经济薄弱村。近几年来,由于党的政策好,落实到位,加之上级党委和政府的关怀,华丽村的基础设施上大有改善,新建了村委会办公大楼,各村小组文化室,村卫生室,村村通水泥公路。

二、实习过程

在党和国家的关怀下,政府给了农村很多经济和生活上的帮助:学生减免学费;农民办理养老保险,医疗保险实行优惠政策;物价补贴;民房改造;三池一改;经常走访贫困家庭,发放粮油衣物和慰问金,使农村生活有了一定的改善。

通过调查了解到大部分家庭收入来源于各家的那几亩地,尽管他们每天辛勤的耕耘,可是收入甚微。再加上越来越多的青壮年放弃了辛苦的务农,造成了生活贫困。当我与他们交流时,我能感受到他们的朴实本分的品质。他们虽有些安于现状,却也努力地改变环境。在与以前的苦日子做比较后,他们非常满足。当然这种快乐也不是绝对的,中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题,我觉得还是需要国家有关部门和农民共同努力。

时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看这半个月来的历程,我觉得自己是幸运的,可以参加这样一个有意义的活动,给自己一个提升的空间,也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管实践生活比想象中的更累更苦,但正是这种苦与累磨练了一个人的意志,也真正地锻炼一个人的素质,相信这便是此次假期社会实践的意义。一个人的成长之路,永远都不会是一片坦途,必须在不断地历练中成长,在不断地磨练下走出一片属于自己的天地。作为一名大学生,就更应该发扬与传承吃苦耐劳的精神。保持一种积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌。我也会尽自己最大的努力在社会实践中贡献自己的力量,使此次实践学习画上一个完美的句号。

三、存在的主要困难和问题

(一)水源缺少,农业水利基础设施不够完善。

全村田地比较多,水库河流少,渠道引水设施不全面,造成农作物产量低,增收困难。

(二)村民的收入低,且来源相对单一。

基本上大部分村民一年的收入主要依靠芒果,冬季豆角、苦瓜获得,缺乏新的产业支撑。虽然有部分村民养牛羊猪、鸡鸭鹅,但都是极小规模,小打小闹成不了气候。

(三)村内集体经济薄弱。

华丽村基本上没有自己主要的集体经济收入来源,这就给村内一些基础设施建设和相关事情的开展带来非常大的不便与限制。

(四)网络通讯、自来水供应未通。

网络最大的好处是不出门也知天下事,虽说家家户户基本上有了电视、有了手机。但是没有一户有电脑、固定电话,主要的原因是还没有通网络线。华丽地处天涯高山区,水资源缺乏,目前村民饮用水全依靠地下水井,不过常有干旱打不出水的时候。

四、我的对策及建议

从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为家乡的父老乡

亲们做出贡献。然而现今我们只能在借鉴学习全国示范村庄成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。

在村庄规划上,要科学规划,完善各项基础设施,通路通电通水,注重保护村庄自然美环境, 响应国际旅游岛号召,招商引资,坚持走可持续发展的特色休闲农业旅游观光路线,既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。

精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。

当然,要想取得的优异的成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。我们要发扬艰苦奋斗的作风,勇往直前,向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。

五、实习体会

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。一路艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我明白新的考验和抉择要奋斗不息、砺志前行,才不会让我们年轻的时光留下太多遗憾!

转眼间,此次实践已经结束,回想这次社会实践活动,我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。通过社会实践的磨练,培养了青年学生不怕困难,勇于克服困难的精神,培养了大家团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质,让广大学生真正在实践中受到了锻炼,增长了才干,作出了贡献。

感谢实践,我们获益匪浅。

推荐第6篇:期中小结 黄登文

2013秋三(1)班数学期中小结

三里乡民族小学

黄登文

一、考试基本情况

本次期中考试试卷,总的来说,其考核内容是比较全面、综合的,题型也比较灵活,在题目的安上,由易到难,题量适中,分数的分配较合理。

二、主要成绩

三(1)班参考人数44人,及格人数41人,及格率93%。优分人数31人,优秀率%,平均分81分。

三、主要问题

1、学生在读题时不够认真仔细,甚至有漏题现象,学生独立做题的能力有待加强.。

2、学生们理解能力不强;特别表现在应用题上。做题是一知半解,不够全面。最后一题,一块长方形菜地,长是33米,宽是27米,围着这个菜地的四周跑4圈是多少米?,学生的思维想得比较简单,学生只知道算出长方形的周长,马虎了跑4圈。此题错的人比较多。

3、相当一部分的同学基础知识欠扎实。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固,导致做起题来出现错误。

三、前八周总结

在前段的时间里,一起学习了千米的认识,吨的认识,万以内的加法和减法,四边形,有余数的除法;观察物体等内容。

学生在计算时,因为口诀不是非常熟练,部分同学偶尔出错。但是由于刚从低年级过渡到中年级,学生的数学思维还有待培养,关于数学思维的次序性学生没能全面考虑,因此在解决生活中的实际问题方面,学生还要加强。老师针对解决问题的各种类型进行了,强化训练,但是仍有部分学生理解能力欠缺,这样一些生活常识问题。

2班有部分学生良好的学习习惯没有养成,在课堂上集中注意分散,作业拖拉,写字速度慢,学完新课后没有及时复习的习惯,做完作业后没有及时检查的好习惯。

四、整改措施

面对上述存在的问题,为了能更好的完成一学期的教学任务,在以后的教学中,将采取以下措施:

1、及时调整教学方法,做到一步一个脚印的教学。

2、针对学困生,让他们知道自己为什么差,差在什么地方,同时,找出他们身上的闪光点,让他们鼓起勇气,奋勇争先,力争赶上优秀生;优秀生,让他们平时不仅要管好自己,使自己天天向上,还要经常帮助学困生。开展“一帮一”教学的活动,让每一个成绩优秀的学生都与成绩较差的学生交朋友,互为小老师,互帮互助,共同进步和提高。

3、营造宽松民主的学习环境,让所有学生产生学习数学的积极性,夯实基础,日日进步,相信苦尽甘来的道理。

4、加强课堂常规管理,提高课堂效率。三年级是小学阶段重要的转折期,学习习惯的养成至关重要。所以要重点抓学生的习惯养成,比如书写习惯、听课习惯、及时订正错题习惯、倾听习惯、思考习惯等等。这些习惯的养成是一个循序渐进的过程,需要教师耐心的指正与督促,并且要至始至终的坚持。

5、关注学生良好的考试习惯的养成。首先让学生放松学生紧张心理,在试卷发下来以后,先整体浏览一下试卷,看看题型和题量,做到心中有数。考试时做到专注、投入。还应教给学生检验的方法,对于不同的题型有不同的检验方法,这些在平时就应教给学生。每次考完试以后,让学生做试卷分析和辨析。

6、家校同步,孩子进步。加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。充分利用好家教共同体这一资源,经常与家长保持联系,取得家长的配合。

推荐第7篇:《隋唐演义》读后感(黄文博)

《隋唐演义》读后感

假期我读了《隋唐演义》,了解了隋朝的兴衰和唐朝的发展。《隋唐演义》讲的是在隋朝末年

因为隋炀帝非常残暴,人民无法忍受,便反抗隋炀帝,一共有38个部落在反抗。秦琼、程咬金、罗成、徐茂公、李密、李靖、单雄信、王伯当等39名好汉,在一家酒店里结义,此后众好汉南征北战,反抗隋炀帝,并与其他藩王作战争王。后来隋炀帝被消灭,杀死隋炀帝的部落首领做皇帝。其他的反抗部落便想尽方法杀他,让自己的部落首领做皇帝。最终秦王李世民做了皇帝,建立了唐朝,自号唐太宗。秦琼、徐茂公、程咬金等人则做了秦王的手下。

在《隋唐演义》中,我最中意秦叔宝和程咬金,秦叔宝是国内传统门神之一,程咬金以“三板斧”的形象在民间广为流传。秦叔宝冷静、大度、勇猛并有精明,李渊赞扬他:双锏打成唐世界,这句话赞扬了秦叔宝的勇猛,和对开唐的贡献之大。程咬金仗义,不服输,打架时虎头蛇尾,总想三下打死其他人,很干脆。

《隋唐演义》中给我印象最深的是隋炀帝,他老是挥霍国库里的钱,钱不够,就去压榨百姓,但是,他对国家还是有贡献的,如:“修建东京洛阳”“迁都洛阳”、“修通运河”、“西巡张掖”、“开创科举”、“开发西域”等。

读了这部小说,我被书上的英雄身上特有的精神深深感动。瓦岗寨众兄弟为了推翻当时的封建社会,创造一个民主的世界而招兵买马,与另十七路反王一同征讨隋朝。瓦岗寨众兄弟这种为人民着想、大公无私的精神值得我们学习。王伯当虽然跟错了人,但他一心为自己的主人效劳,他这种忠于职守的精神让我非常感动。雄阔海托住千斤闸,让十八路反王安全逃离,让我从中体会到不能只顾自己的安危,不管他人的性命。我想如果世上每一个人都学他们的一个优点,这世界将变得更加美好

为什么隋炀帝有这么大的共献,还是国破人亡呢?隋炀帝失败的地方是用民过重、急功近利,太想建立伟业了。

由这件事可以看出,隋炀帝是个只顾自己的感受,不考虑人们利益的暴君。有机会,你也去看一看《隋唐演义》这本书,保证你百看不厌、爱不释手

推荐第8篇:货币银行学黄文新

商业银行正面临的困难及原因分析

商业银行贷款增长过快的原因分析

今年年初以来,商业银行贷款增长很快,到8月末,全部金融机构的本外币贷款比去年末增加2.33万亿元,比去年同期多增1.22万亿元,创近年来新高。造成贷款增长的原因是多方面的,其中最主要的原因是经济增长的客观需求和商业银行以利润为中心的考核机制的驱动。当前形势下,一方面监管部门应加强对商业银行资本充足率的监管,促进商业银行建立自我约束机制;另一方面,商业银行也要特别注意加强对流动性风险的管理,完善内部考核机制,拓展服务性收费业务。

一、商业银行贷款增长过快的原因分析

1、商业银行贷款增长过快既有宏观环境的客观原因,也有商业银行自身的主观原因。从客观原因看,主要有两个:

经济发展的客观需求。党的十六大以后,特别是全国各地各级政府换届以后,对当地的发展都作出了宏伟的规划,新一轮经济建设的高潮蓬勃兴起;同时,前几年国债投资对经济的拉动作用已开始显现。经济建设需要投资,而近年来股市持续低迷,直接融资的渠道不畅,银行贷款成为投资的主要渠道。今年不同于往年,往年商业银行的感觉是需求不足,找不到好项目,今年商业银行各级机构普遍感觉需求旺盛,好项目很多。

商业银行对国家以往监管政策的一种滞后反应。从对商业银行的监管看,1994年以来监管的力度越来越大,推动了商业银行内部加强风险管理和内控建设,使金融环境和金融秩序有了很大的改善。从我国的实际情况看,信用风险是商业银行过去、目前乃至今后一段时期面临的主要风险,监管的重点放在防范和化解信用风险上无疑是正确的。不良资产比率下降的幅度是衡量银行经营状况改善的重要指标之一,近年来对银行的评价比较偏重不良率的下降幅度。我们知道,不良资产比率是不良授信余额与同期的授信余额之比,不良授信余额(分子)的减少和授信余额(分母)的增加都可以降低不良资产的比率。银行的不良资产是历史形成的,分子要在短时间内大规模消化,这无论是采取清收还是核销手段都是很困难的,于是很多商业银行分支行采取扩大分母即增加贷款投放的方法,以达到降低不良率的目的。商业银行贷款余额在季末特别是年末“冲时点”就是证明,因为监管部门对商业银行不良率的考核是时点数。

但是,今年贷款的过快增长尽管有“冲时点”的因素,但不起主导作用。因为它不能解释为什么前几年监管部门也有不良率下降幅度的要求,而今年贷款增长这么快,商业银行有的分行已经超额完成不良率下降的指标还在大力发放贷款的原因,在上述两个原因中第一个是主要的。

2、从商业银行自身的主观方面看,也有两条主要原因:

商业银行风险管理能力的增强和加快业务发展的要求推动贷款快速增长。近些年来,商业银行在加强内部管理,特别是在信用风险管理方面做了很多工作,风险的防范意识和管理水平都有明显的提高,建立了一系列的规章制度,经过实践检验这些制度是有效的。商业银行新发放的贷款质量不断提高,违规违纪案件不断减少,从业人员的职业道德和专业水准也有很大提高。因此,很多人认为,只要风险能够得到有效的控制,业务发展越快越好。在这种思想的指导下,抓住当前宏观环境提供的机遇,加快发展成为主流,推动了贷款快速增长。商业银行以利润为中心的考核机制驱动贷款投放加大。近年来,各商业银行包括国有商业银行的内部都建立了以经济效益为中心的业绩考核机制,利润在考核指标体系中占有非常重要的位置。特别是对于国有商业银行来说,历史包袱比较沉重,不良资产损失的核销和非信贷资产损失的核销、各种风险准备金的提取以及资本金的增加等都取决于经营利润的多少。同时,各商业银行都想在加人世贸组织后的5年过渡期内尽快甩掉历史包袱,把自己做

大做强,以应对更强大对手的挑战。因此,各行给自己定的利润计划都是需要努力才能够实现的,再加上层层分解,层层加码,利润指标完成的好坏与单位和个人收入挂钩,因此,各级行及员工都有完成和超额完成利润指标的外在压力和内在动力。从银行的收人结构看,由于中间业务的收费标准低,甚至都不足以弥补电子化投入的成本,银行的收入主要来自贷款的利息收入,占80%以上。由于同业竞争不断升级,存款的利率普遍上浮,外汇大额存款的利率甚至达LIBOR+20个基本点,成本越来越高;而贷款的利率普遍下浮,外汇贷款的利率甚至降至LIBOR+25个基本点,利差越来越小。为了完成利润指标,只有把贷款的量做大,薄利多销。这是很多基层行虽然上半年已完成不良率下降的任务,下半年仍继续扩大贷款投放的另一原因。

二、商业银行贷款增长过快的对策及建议

1、要控制商业银行贷款过快增长,使商业银行稳健经营,进而推动国民经济持续、健康、快速发展,应采取以下措施:

对商业银行的监管应从以资产质量监管为主向以资本充足率监管为主过渡。目前普遍认为,今年年初以来我国经济增长过快不是全局性的,是局部的、个别行业性的,中央银行控制货币总量,对商业银行的贷款投向进行指导是正确的。但是要注意货币政策与监管政策相协调,二者之间的导向应一致。货币政策要控制货币的总量,控制商业银行贷款的过快增长,那么监管政策就要相应地完善对商业银行不良率指标的考核,不仅考核不良率下降这个相对数指标,还应考核不良余额下降这个绝对数指标。从长远看,应该创造条件,逐步向以资本充足率监管为主过渡,这是一个长治久安的办法。资本充足率是一个综合性指标,它是银行的资本与风险资产的比率,银行的资本是由银行的自有资金和靠自己的信誉在市场上筹集的长期资本性债券组成,风险资产是银行表内各项资产和或有资产经过风险权重调整以后的资产,不良授信资产已经包含在其中。新的巴塞尔资本协议还把市场风险和操作风险也列入风险资产的范围,并占有相当的权重。资本充足率的高低反映银行最终抵补风险的能力。用资本充足率来考核和评价商业银行是比较全面和科学的,它对商业银行的导向是:要增加贷款总量,或者调整资产结构,从风险权重高的资产向风险权重低的资产转移,或者增加资本金。总之,银行资产(贷款总量)的扩张最终受资本金多寡的制约。

2、要逐步理顺银行服务性收费的价格,使其能够弥补成本并有合理的利润。现代先进的银行服务性收费一般占收入的40%甚至更多,而我国的商业银行只有10%左右。这主要是因为服务性收费价格太低,有些传统业务是十几年前甚至几十年前的价格,一直未作调整,已经大大低于成本。所以,要在考虑大众的接受程度的前提下逐步把价格调整到位,扩大我国银行服务性收费在收人中的比重,使银行的收入多元化,减少银行对利差收入的过分依赖,改变银行靠放贷收息过日子的传统经营模式。

3、从商业银行内部看:

应特别注意流动性风险。近些年商业银行在防范和化解金融风险方面确实取得了很大的成绩,但是,绝不能掉以轻心。银行是一个高风险的行业,不仅面对信用风险,还面对其他风险,当前要特别注意防范流动性风险。传统的观点认为,流动性风险是银行不能支付到期的债务而引起的挤兑或倒闭,而现代管理水平较高的银行则把在经营中出现按照市场利率水平以上的成本筹集所需要的资金就视为出现流动性风险。过去我们对流动性风险重视不够,特别是在过去的体制下,国有银行可以不考虑资金来源和资金成本发放贷款,倒逼中央银行发行货币,引起通货膨胀,给银行和国家的发展都带来不良后果,欲速则不达,我们至今还不得不消化上个世纪90年代初银行超负荷运转留下的历史包袱。近年来,国内的金融体制和商业银行的运行机制发生了很大的变化,中央银行在治理通货膨胀方面积累了很多经验,注重对货币总量的控制,并且有了很多经济手段。国有银行向商业化转变也迈出了很大的步伐,因此,商业银行对流动性风险应该有新的认识和更高的管理水平。应该认识到,国有银

行使用中央银行的再贷款是有条件、有期限和有成本的,它受当时宏观货币政策的左右;。一般商业银行资金紧张的时候也是中央银行控制货币总量的时候,即使能够得到资金支持,一定是期限短、利率高。按照现代银行的观点,已经是流动性出了问题。因此,一个经营稳健的银行不能在资金上对中央银行有任何依赖,要依靠自己的能力规划和运筹好自己的资产负债,对可能出现的情况做好预案,保证在各种情况下能够支付到期债务。

商业银行要主动做好实施巴塞尔新资本协议的准备,自加压力,向国际上先进的银行看齐,因为我们将要与他们竞争,迟早要走这条路。现在要着手研究并建立相应的管理信息系统,调整资产结构;客户结构,控制风险资产的增长。

利润的来源除了增收还有节支这个渠道,商业银行要加强成本核算,把核算工作做细,做到能够分客户、分产品核算成本,做到合理定价、合理让利,理性参与竞争,避免盲目扩大规模,“增产不增收”。

商业银行要积极利用现代科技手段,不断开发新的产品,为客户提供更多优质服务,增加非利差收入。商业银行要转变观念,特别是国有银行要转变作风,发挥银行业的特殊优势,采用先进的科技手段,不断根据市场的需求开发一些新的服务性产品,增加收入,改变过多依赖贷款收入的状况。

推荐第9篇:黄文最美乡村教师

最美乡村教师 黄文,1987年7月出生,湖南省常德市德山乡人,2008年毕业于常德师范学校初等教育0301班。在校期间曾担任团委书记兼组织部长职务,07年加入中国共产党。

2003年,黄文还是一个青涩的小女孩,走进常德师范学校的校园打拼美好的未来,对于美每一个实践活动的机会都不放过。

2003年至2006年期间,一直担任常师东方艺校的班主任工作并任教于作文科目。在校学习之余,她还多次从事家教工作。

2005年至2007年,每到假期便在中国电信做促销员,2007年课余在中国联通德山分公司做业务员。

虽然这些都只是微小事情,但在这些工作经历中,黄文学会了许多在学生生涯中所没学到的为人处事和人际交往的能力,以及遇到突发事件能灵活应答的本事。在学校老师的悉心教导和自己的努力学习下,黄文较为全面的掌握了计算机的基础知识,并具备了一定的运用基础编程语言的能力,获得了计算机助理工程师称号,普通话达到了一级乙等水平,并于2008年成功的发表了个人作品集《拾荒》。

2008年,她怀着无比激动的心情,到了汉寿县第八中学,着实体验一把作为农村教师的艰苦,为了成为一名优秀教师,她制定了一系列工作要求。经过磨练与思考,终于在教育方面有了正确的方向,在学校组织的教学比武中,被评为一等奖;2008年在县级语文说课中,荣获二等奖;2008年11月指导初二学生王进作文《我的父亲》

获冰心散文大赛铜奖,个人作品《小巷》获金奖。因为成绩突出,黄文被提升为初中组语文组长和校党委组织委员,并且08年下学期被评为校“十佳优秀青年教师”和“优秀党员”。

为了给自己提供一个更宽广的舞台,08年下学期她到了湖南同德职业学院任教,深知自己是一名共产党员,理应做好各方面的表率,在思想上、工作上都应该不断进取,所以在校工作的同时,黄文奋发求学,为成为一名综合性人才而奋斗,考取了各类相关的职业技能,成功的获得了大学教师资格证书,通过了大学心理学三级考试。在工作中,除了教学之外,她还担任了团委宣传委员,经过一段时间的准备,学院的院团委,团讯也筹备有序,即将以一个更新、更高的姿态和大家见面。

2009年下学期,黄文受学院领导委托,担任了办公室管理协会指导老师,协助社团管理工作。更值得一提的是,2009年7月成立了属于自己的“DYQ”点子工作室,所服务项目较广,例如:文案代写、企划案活动策划、企业形象策划、广告促销策划,生日代办,活动演出,小丑服务,庆典服务,各种正当的点子策划、处理等等。仅仅半年的时间,代理过中国联通、中国移动、中国电信电信常德分公司、顶贯天逸大酒店等单位的活动方案策划及节目安排,还承办了湖南高等职业技术学院、果道派等学校及乐队的演出。

虽然获得了一些荣誉,也取得了一些成绩,作为一名师范毕业生,黄文依旧怀念小学生的书生朗朗,在院工作之余,在不影响本职工作之外,黄文向学院申请,还兼职了培训学校“突破大课堂”

的作文老师,出版校刊两本,指导学生参加市教育局主办的作文比赛,获奖作文多达七十余篇,并且个人也荣获组织奖。现在学校拓展为六个校区,她为常德市武陵区校点负责人。

经过了漫长而又紧张的大学洗礼,短暂但紧张而充实的教育工作,走进了一个身份蜕变,心理成熟的阶段。何为辛勤的园丁,心灵的工程师,黄文一下子明白了真真切切的肩上的责任。她将会有更广阔的天空!

推荐第10篇:黄志文募捐倡议书

倡议书

——向12级国贸2班黄志文同学捐款的倡议书

亲爱的各位同学:

你们好!

希望你们现在能停下你们的脚步,伸出你们的援手帮帮志文师兄!2014年01月,我们广东财经大学经济学院12级国贸2班的黄志文同学不幸查出患有急性白血症,数次化疗的结果仍旧不容乐观,极有可能得进行骨髓移植才能根治这样的重症。然而,巨额的医疗费却让这个年轻的生命彷徨无措,在此我们真的希望大家能帮帮他,为志文同学的康复更增一份希望。黄志文同学的父母从小就离异且家境十分清苦,但他并没有因此自暴自弃,相反,他刻苦努力,一直都是老师心目中的优秀学生,更多次获得各项奖学金:"学习优秀奖""国家励志奖学金""国家助学金""工银安盛助学金"。这样的他,这样的年轻,死亡真的不应该成为他此时生命的句点。大家,让我们一起伸出我们的援助之手,让我们一起见证不屈的生命的崛起吧!爱其实很简单,就在你的一念之间,请停下你的脚步,为黄志文同学的生命增加一丝希望吧!

捐款方式:

1.经院[三水]学生在3月20日(星期四)前将捐款交给铁三,铁三收集好后交到13级经统1班陈楚

斌处,18316965531(67),宿舍13栋410;

2.除经院[三水]学生可将捐款交到本院青协处;

3.3月19日(星期三),3月20日(星期四)在三水校区一饭三饭有现场募捐活动;

4.本部募捐详情请联系本部经济青协;

5.银行汇款至黄志文同学的中行卡,汇款帐号是6259 0644 9133 5791(开户银行为北京 中国银行总

行)黄志文。

广东财经大学三水校区

经济贸易学院青年志愿者协会

2014年03月16日

第11篇:美德征文黄文强

中 华 美 德

三岔路小学黄文强

今天,我读了《中华美德颂》这本书。

中国是一个文明古国,它具有五千多年的文明史。中华美德主要包括社会公德、职业道德、家庭美德与个人品德。对我们的民族而言,中华美德就像源泉,滋润人们心灵的生长;中华美德就像脊梁,支起人们挺起的胸膛;中华美德就像号角,鼓舞人们前进的脚步。

这本书讲了许多记忆深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女教师袁文婷,有人民的好法官宋鱼水……其中令我印象最深的是舍己为人的“最美司机”吴斌。他是杭州长运运输集团有限公司二公司的一名普通司机。

2012年5月29日中午,吴斌和往常一样,载着24名乘客从无锡返回杭州。突然,一块大铁片从天而降。大铁片击破挡风玻璃,砸向正在专心驾驶的吴斌,重重地插入吴斌的腹部。面对险情,吴斌并没有慌乱。他的手迅速抓牢方向盘,挣扎着伸长右腿,踩住刹车,客车开始减速,安稳地停在了路旁。随后他艰难地解开安全带,打开客车门,指挥乘客紧急疏散。就这样,吴斌忍住剧烈疼痛,用坚强的信念,在24秒内完成了生命中最后一系列精准的停车操作动作,将客车稳稳地停在了高速公路的安全区域。车上的24名乘客安然无恙,而吴斌因伤势过重,献出了自己年轻的生命, 用自己的生命诠释了职业的责任和担当。他奋不顾身、舍己为人的优良品质难道不值得我们学习吗?

我们要做二十一世纪的接班人,首先要做好弘扬中华美德。同学们,用我们的行动来践行我们民族的传统美德吧!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

第12篇:黄文丽音乐听课心得

路漫漫之远兮——听音乐课有感

顺江小学

黄文丽

我于2013年3月27日有幸观摩了重庆市2013年小学音乐卓越课堂报告会,对音乐一知半解的我,犹如刘姥姥进大观园,大开眼界,目不暇接,听后深有感触。专家们的讲座和点评精辟到位,受益匪浅。音乐教师们的才艺展示底蕴雄厚,令人佩服。授课教师们的观摩课精彩纷呈,让人耳目一新。这次观摩后,再回顾自己的音乐教学,让我深感自己在音乐教学这一领域的不足,不过,专家们的讲解让我心中有数,明白了今后音乐课的定位和发展方向,打破了我以往想怎么教就怎么教的格局,下面就浅谈一下我的一点点体会。

一、教师基本功扎实,课堂驾驭能力强

曹安玉老师提出:“打造音乐卓越课堂,教师扎实的基本功是必须的,音乐教师不能熟练的弹钢琴,唱歌曲,怎么称得上卓越课堂呢?”是呀,音乐教师基本功大赛全国一等奖的两位获奖者,巴蜀小学的马红磊老师和华岩小学的谢芮西老师不是很好的证明吗?谢老师表演的钢琴,声乐,舞蹈备受欢迎,马老师表演的唢呐更是震惊全场,得到专家的好评。而几位授课教师的课堂都各有特色,人民小学的谢小梅老师声音清脆圆润,教态亲切自然,肢体语言得体到位,以独特的个人魅力将《一把雨伞圆溜溜》表达得淋漓尽致,而谢家湾小学的李妍妍老师开场以不同的声音向同学们问好,激发起学生们的浓厚兴趣,然后跟着老师学唱腔,学台步,学亮相,让听课老师和学生们对京剧有了进一步的认识。正如曹老师评价李老师的课所说:“李老师京剧方面功底雄厚,可能是一位戏迷,她有这方面的资质,这是很多音乐教师不具备的,她能成功地上这节课,而且能收放自如,其他音乐教师就上不了这节课。”确实,音乐教师的基本功非常重要,她是吸引学生的一个必备因素。

二、打破传统教学,凸显新课程理念

记得在师范校时,音乐老师教我们上音乐课就是按部就班的那几大步:发声练习,视唱,节奏练习,然后范唱,读歌词等等,处理歌曲感情还要教师去指出哪里该怎么唱。对于农村小学的音乐课能做好这几步也很不错,可是有时我们往往还要省几步来教学。这次观摩,感受到现在的音乐教学和原来的教学可不一样,音乐教师们把课堂真正地还给学生,他们利用聆听导学,注重情景展现,让孩子们认真“听”,真正“悟”,动听“唱”,他们没有声硬的教唱,读歌词。而是先出示情景让学生听音乐,初步感受音乐,然后老师范唱后,再让学生听着试着小声唱,学生找出难唱的地方,对全体学生进行节奏训练和视唱训练,在处理感情时让学生模仿情景边听音乐边进行表演,让学生自己发现哪儿该怎么唱,然后教师加以引导训练,轻松易懂。

三、音乐欣赏课别开生面,妙趣横生

成都市龙江路小学的伍娜老师的音乐欣赏课《大象》《小象》,让我对音乐欣赏课有了新的认识。伍老师的音乐欣赏课有特色,用不同的方法让学生参与体验学习。她将欣赏课分为两部分,通过欣赏《大象》《小象》的音乐进行对比教学,感受大象的笨重,低沉和小象的活泼,轻盈。前半部分主要教学《大象》,通过学生边听音乐边跟老师做动作,初步感受《大象》的ABA三段式结构,然后再让学生边听音乐边想象,边跟老师做动作来感受大象的笨重,感受低音提琴的低沉,接着介绍《大象》歌曲,最后通过儿歌练习《大象》音乐里的几种节奏。后半部分通过学生听《小象》音乐后说说和听《大象》的不同感受,引出对《小象》的学习,介绍歌曲,学生试着用自己的动作表现小象洗澡,走路,喝水的样子,通过动作展示小象的活泼,调皮,感受爵士乐的欢快。她的对比教学很清晰,让学生通过听音乐,做动作感受《大象》《小象》两首歌曲的风格,完成本节课教学目标和教学重难点。

以上是我的一点感悟,对于音乐教师的我深感汗颜,深感自己责任重大,前面的路途遥远,只有反思反思多反思,学习学习多学习,尽我所能,将自己学到的一些知识运用到音乐教学中去吧。

第13篇:黄文涛读《老人与海》有感

读《老人与海》有感

六(3)班黄文涛27号

读一本好书,能使我们体悟到什么是美,什么是爱,什么是勇气,什么是信念……这个假期,我读了一本经典文学名著——《老人与海》,是我深受感染。

《老人与海》是美国著名作家海明威的著作。它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫,连续出海84天都没有钓到一条鱼,老人只有一丁点儿的食物,快要饿死了,但他仍然充满着奋斗精神,终于在第85天钓到一条长18英尺,重1500磅的大马林鱼。大鱼奋力挣扎,老人经过两天两夜的搏斗,终于把大鱼杀死了。老人想把大鱼拖回岸边,可许多鲨鱼闻到血腥味前来抢夺。老人将鲨鱼一一杀死,但他寡不敌众,左手还在抽筋,大鱼被鲨鱼只吃剩一副鱼骨头。最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头,但却得到了人们的赞赏。 这本书给我带来了许多感悟,它表现了老人奋斗的人生观。书中的老人圣地亚哥,即使他面对的是不可战胜,不可征服的大自然,但他仍然坚强的奋斗。虽然结果是失败的——大鱼被鲨鱼吃剩一副鱼骨头,但老人却得到了精神上的胜利。老人与大自然搏斗的过程中,我们看到的是一个充满着奋斗精神的人,顶天立地的大丈夫。老人在种种困难面前,在重大压力之下,仍能保持者优雅风度。这种精神上的不可战胜,使每一个人都不禁对老人产生无比敬佩之情。

每个人都应有这种乐观奋斗的人生观。上个假期,爸爸教我学习游泳。我先学习潜水,我每下到水里,只要鼻子一松懈,就会被谁呛到许多水。爸爸告诉我,潜水要注意方法先深吸一口气再下水,在水里不要呼吸。我勉强学会了潜水,接下来准备学习正式游泳了。我老不能掌握正确的姿势,游来游去也都还是在原地瞎折腾。我开始不耐烦起来了,准备要放弃。此时,我突然想到了《老人与海》里的圣地亚哥,不禁惭愧万分。相比之下,自己这点小小的困难算得了还么。于是,我奋斗起来,一次次向水发起挑战。经过一次次的练习和进步,我终于学会了游泳。

看来,奋斗精神,奋斗的人生观如此之重要。我们每个人都应该拥有奋斗的精神。永不向生活低头,永不认输!

第14篇:招生就业处处长黄文清

2008年述职报告

招生就业处处长黄文清

(2009年1月14日)

一年来,在学院党委、行政的领导下,在各部门、各系和全体教职工的大力支持配合下,通过处室全体人员的共同努力 ,圆满地完成了学院党委、行政下达的各项任务,现述职如下:

一、认真学习,做遵纪守法的模范

一年来,积极参加学院和处室召开的各种会议,认真学习党的路线、方针、政策,严格遵守学院的各项规章制度。爱岗敬业,团结同志、热爱学生,带病坚持工作,对本职工作尽职尽责。认真组织机关党支部和处室人员参加的各种学习和会议30多次,积极投身学院的改革,为学院的发展献计献策。

二、招生工作取得历史性突破。

2008年秋季共录取入学高职专科新生1711人。超额完成了省教育厅下达的1600人的招生任务,招生质量在去年的基础上有较大的提高。

1、建章立制、规范操作、阳光招生。

(1)、建章立制

根据《眉山职业技术学院2008年招生工作方案》(眉职院(2008)25号)文件精神制定了《2008年招生实施细则》,与每一个招生人员签订了招生协议书,明确了双方责权利,严格按绩效考核。

(2)、廉洁勤政、规范操作、阳光招生。

①招生简章的印制由后勤招投标小组负责公开招标,市内、外6家印刷企业参与了投标,共印制招生简章(包括录取通知书、入学须知)3.6万册,价值3.88万元。实践证明,通过招标,既保证了质量,又降低了成本。

②公共经费:7个省招生刊物广告费、新生录取费、通知书邮寄费等按各省招办文件执行,按实凭票报销。

③改进招生人员的招生宣传经费管理办法:按市州交通状况、工作难度、招生任务数等核定人均招生宣传费(包括交通费、住宿费、通讯费、生活补贴费、招待费、外聘人员的工

资等),全额包干,严格按第一批次到校学生人数计费,实行凭票报销,节约归己,超支自负。正式职工4-7月份津贴和外聘人员的工资作为风险抵押,待招生结束后,根据招生完成情况核发,结果15个招生人员有7人有结余,6人基本持平,2人亏损,为为学院节约了大量的招生经费。

④信息公开,阳光招生

招生录取过程中坚持“六公开”即招生政策公开、高校招生资格及考生资格公开、招生计划公开、录取信息公开、考生咨询以及申诉渠道和重大违规事件及处理结果公开。 对考生及考生家长做到热情服务,耐心细致讲解招生政策,帮助考生、家长消除疑虑和偏见,化解偏激情绪。

⑤严格招生纪律

录取过程中严格执行“六不准”规定,即不准违反国家有关招生规定;不准徇私舞弊、弄虚作假;不准采取任何方式影响、干扰招生工作正常秩序;不准协助、参加与任何中介机构和个人组织的非法招生活动;不准索取或接受考生及家长的现金、有价证券;不准以任何理由向考生及家长收取与招生录取挂钩的任何费用。

3、加大招生宣传力度,扎实做好招生工作

(1)、在各系的配合下完成招生简章和招生宣传资料的编写。招聘了10名招生工作人员并进行了培训。

(2)、在四川招生考试报、四川招生考试网和甘肃、重庆、河南、云南、新疆、湖北省招生专刊上刊登了宣传广告。

(3)、精心组织,广泛宣传。组建专职招生宣传队伍,深入省内各高中学校宣传并指导考生填报志愿。截至6月底,已经走访了全省21个地市州的400多所高中,拜访了1006个毕业班班主任,发放招生宣传资料45000份,其中直接联系并通过邮局把资料寄到应届毕业生手中5000份。

(4)、完成了五高05级159名学生三转二转录工作和59名学生五年制转三年中专毕业学生的报批手续。协助中专部进行了2008年春季和秋季招生工作,共招260人。

三、就业工作

2008年我院共有毕业生978人,其中教育系279人、生物工程系128人、电子信息系126人、管理系92人、机电工程系71人、旅游系38人、人文社科系172人、艺术系72人。截止11月底统计就业人数947人,就业率96.8%,其中专升本21人,占就业学生2.1%;

灵活就业6人, 占就业学生0.6%;到事业单位工作205人,占就业学生20.96%;其他企业659人,占就业学生67.4%。未就业31人,占3.2%。

1、完善了有关就业指导与服务制度。

起草了眉职院[2008]17号《关于开设就业指导课的规定》和《就业量化考核方案》。

2、加强就业指导,做好毕业生就业指导服务工作

(1)、就业教育早期化、职业指导经常化。 组织有关人员为8个教学系进行就业指导专题讲座6场,其中亲自为人文社科系、生物工程系、机电工程系、管理系、电子信息系作了《职业素质与就业》专题报告。引导毕业生树立先就业、后择业、再创业及勇于到第一线创业的观念,培养学生正确的人生观、价值观、就业观。

(2)、建立信息网络平台,不断提供就业信息。

设立了8794200、879420

5、8794206三部就业咨询电话,设立了就业专用邮箱

jiuye0888@163.com和就业QQ群,随时接受学生就业咨询和指导工作。 还与东坡区人事局、眉山市人事局人才交流中心网站、成都天府人才网实施联网,实现就业信息共享,每周可提供1000-2000个就业岗位和大量就业信息。上加强了与广州、上海、成都等地用人单位的联系,提供了就业单位248家,就业岗位1216个,并公布在学院网站上。

(3)、搭建完善的就业双选平台。

协助各系组织毕业生参加各种类型的供需洽谈会和招聘会20多场。

3、准时完成了

3、

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6、

9、

10、11月份我院08届毕业生就业签约进度报送工作。

4、积极协助各系开展2008届毕业生就业指导、推荐和服务工作。

5、制作并发放到各系2009届毕业生信息采集和就业的有关表格8000余份。

6、完成了2008届毕业生派遣工作。

四、评估工作

1、完成了200

5、200

6、2007届毕业生就业证明的收集、补充和完善。

2、完成了2006级、2007级毕业生就业跟踪调查和分析报告。

3、完成了200

5、200

6、2007届毕业生就业督查自评报告。

4、完成了2006年、2007年、2008年招生就业有关评估数据的收集。

五、廉洁自律,坚持原则,秉公办事。

一年来以共产党员的标准严格要求自己,在招生就业工作中实行阳光作业,透明招生,做到了不损公肥私,不假公济私,更没有行贿受贿行为,做到了清正廉洁。

六、不足

1、招生工作经验不足,有待进一步的学习和提高。

2、就业政策的理解把握能力和执行水平,就业指导理论水平,就业市场的开发,优质就业率的提高等还有较大差距。

3、从就业角度为学院提出专业调整和教学改革的意见和建议还不多。

第15篇:小学德育论文黄庆文2

浅谈小学的德育教育的一点感受

黄庆文

小学作为我们第一个受教育的地方,对我们一生所起重要作用无可厚非,小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。记得一位教育专家说过:人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的,有早晚之分,也有快慢之分,从而形成自己的学习曲线,一个人如果在短时间内提高成绩,并不是件难事,但要想改变一个人的行为习惯,改变一个人的思想则是难上加难,所以在我们对学生的启蒙教育阶段,在学生形成人生观价值观的过程中,一定要把德育工作放在首位,并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。在多年的小学教育中,本人积累了一点经验与大家一起分享。

一、教师要从自身做起

法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,为人师表,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。工作中,老师不仅要用师德规范来约束自己的行为,也要把《小学生日常行为规范》纳入自己的条例,因为在老师的眼睛监督同学行为的同事,还有几十双眼睛注视着自己,老师们做事严谨的态度,一丝不苟的精神,说到做到的品质对学生其实更是一本可以研读的书。记得刚当班主任的时候,我们班级的晨读一直纪律不好,教室里总是不静,干什么都有,我便试着用各种方法让学生把早

晨的宝贵时间利用好,可是虽然纪律好,学习效率不高,仍然有同学桌面空空的发呆、哪怕一块橡皮也能默默地玩一个早晨,这个问题困扰了我好长时间,一天我在办公桌前学习业务,突然眼前一亮,我可以把我的讲桌变成我的学习桌,从此开始,讲台上多了我的笔记,我的教育理论书籍,每天早晨,我不再站在讲台上监督同学,索性自己专心看书、学习,不出两天,同学们也知道拿出书来学习了,渐渐的,孩子们已经养成了习惯,不管我在不在教室,他们都会“自习”了。我突然想起一句话:身教生语言传。看着孩子们一个个认真的小脸,心里真的是——幸福。

教师还要和学生建立平等的师生关系,自己犯错误也能勇敢的承认。记得由于新学期换教室,班级只有我一套钥匙,开学第一天,我便让学生吃了闭门羹,当我急匆匆的来到教室的时候,已经有将近一半的同学在门口等着了,我有些歉疚,犹豫了好几分钟,我在晨会时间在全班同学面前道歉,同学们对我的行为都非常惊讶,尴尬了几秒钟之后,从同学的表情中,我读到了大家对我的谅解,我想收获不仅于此吧。“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。老师一定要溶入学生的生活,时而把自己当老师,时儿把自己当学生,得到学生的信任,走到孩子们的内心世界,去感受无尽的快乐和幸福。

二、德育无处不在

1、课堂中的德育。其实,所有的学科都应与思想品德课进行学科整合,每一个学习内容都有德育教育的体现。要使用礼貌用语,做个讲文明的好孩子;在学习《董存瑞》一课,要向学生渗透我们要热

爱祖国。珍惜生活。体育课,我们可以学习奥运健儿刻苦训练的拼搏精神,忍着伤痛为国争光的伟大;学习自然课,我们要提升环保意识;军训中让学生体味集体的力量和集体荣誉感……

2、生活中的德育。在小学生中,真正有效的德育应该为学生日常生活中的道德行为,而且这种道德行为是发自内心的自觉行为,为使学生具有一个良好的品质,老师必须对学生进行道德教育,耐心细致,潜移默化地塑造学生的美好心灵。

三、把惩罚升华为一种责任教育

知心姐姐卢琴教授在书中写到的对学生自信心和责任感的培养给我留下了很深的印象,也对我的工作有了很大的帮助。对于我的学生,我不仅让意识到:作为学生,学习使我们义不容辞的责任,我们更应该学会为自己的行为负责。刚刚在我们班级发生里一件很不愉快的事情,课堂上,由于一名同学身在课堂心却不在,以至于老师叫他起来回答问题的时候,三遍之后他才回过神来,老师批评了他几句,他有顶撞了几句。听了这个消息我非常惊讶,这个孩子在四年级还是个非常调皮的孩子,可是上了五年级用“痛改前非”一次来形容一点都不为过,无论是道德品质还是学习成绩都有很大的进步,班级的综合进步奖刚花落他家,他还被学生推荐为小组长,怎么会发生这样的事情,我决定第二天找他谈,先给他一天的时间去冷静。第二天一早,当我找到他时,他很快向我承认了错误,但我告诉他,事情并没有发生在我们两个人身上,你要向当事老师道歉,他拒绝了。虽然生气,我还是很平静的告诉他:你已经长大了,你要对你自己的行为负责任,

你要有胆量承担自己的错误。这样才是个好孩子。如果一个人连自己的过错都没有勇气面对,还能干什么?老师知道你是一时冲动,你的本质很好,我相信你能处理得很好。老师只能帮你分析问题,解决问题必须靠你自己。也许正是我对它的信任,和他自己意识到的责任,他主动找那位老师道歉了,事后,我们只有一个会心的微笑,让我打心里开心。

如果我把对他行为的惩罚变成当着全班同学面批评他,对于他可能永远都是一个阴影,更失去了他在同学中的威信,我们应该宽容同学们错误,允许他们犯错,但也要他们学会对自己过错承担起责任。没有惩罚的教育,时一个不完整的教育,但也有些书中写道,我们要摈弃惩罚,惩罚会对学生幼小的心灵造成伤害。其实我觉得,既然新课程改革要我们提升教学理念,我们可不可以把惩罚升华成责任教育呢?还是让我们在实践中去得真知吧。

一个学生——一个家庭——一个社会,记得在“小手拉大手,革除陋习”的活动中我认识了这个关联图,我明白图的根本是学生,学生的基础教育在于我,面对如此大任,岂能儿戏?教育的真谛是爱,教育的最终目的是促进学生的最优化发展,作为一线班主任,让我们都伸出双手,拿出全部的爱,扶好我们的孩子们走出人生第一步,把基础教育的德育理念升华,教是为了不教,让我们和同学们一起去享受成长的幸福、快乐吧。

第16篇:黄集镇“挑刺”助创文

黄集镇认真“挑刺”助推创文工作

为让黄集镇人民更加深入了解襄阳市创文工作,共同参与到创文工作中来,真正做到“共创文明城市、共建幸福家园、共享文明成果”。6月6日,襄阳市襄州区黄集镇组织市区镇三级人大代表及政协委员对26个镇直单位进行逐一巡视, 对存在问题的单位要求近期整改到位。

上午8时30分,该镇领导柏刚,田长海带领统一身着创文志愿者文化衫的人大代表和政协委员开始巡视。沿着207国道向北,首先来到粮管所文化站,农业银行,工商分局,人大代表和政协委员拿出创文整改清单,对需要整改的内容进行逐一对照,逐一标记,并与单位负责人进行交流,对已做的成绩给予肯定,同时对存在的问题要求近期整改到位,志愿者们还热情的为人民群众发放创文宣传册,并向他们解释创建文明城市的内涵,传达共创文明城市、共建幸福家园、共享文明成果的精神。接着人大代表和政协委员走过干净整洁的菜市场来到黄集镇财政所,墙面上鲜亮的创文标语,似乎在欢迎着代表们的到来,财政所后院停车线线条清晰,墙面上镶嵌着24字社会主义核心价值观,小草青青,小花繁茂更加点缀了创文的色彩。每一个单位,人大代表和政协委员都要拿出相应的整改清单,认真核查,认真督办。让创文巡视不仅仅是走走看看,更是将创建文明城市的要求细化到每一条道路,每一个角落。

镇委副书记田长海说:“组织人大代表、政协委员为创文“挑刺”不仅能使黄集创文工作抓得更细更好,而且提升全镇群众生活质量和幸福指数!”

441123襄阳市襄州区黄集镇政府 陈超

第17篇:黄文述职述廉报告

黄文同志述德述职述廉报告

一年来,我认真学习党的路线、方针、政策,坚持群众路线,深入开展调研,不断积累工作经验,不断创新工作方法,学校管理、教育教学等方面提出意见和建议,围绕学校中心工作,认真抓好协管工作,提高组织协调能力和处理复杂问题能力的要求。回顾这段时间以来的工作生活,本人在思想政治素质、组织领导能力、工作作风、廉洁自律能力等方面都得到了锻炼,并取得了一定的收效。现将总体情况汇报如下。

一、加强学习,提高思想政治素质

把思想素质建设放在首位,认真学习贯彻党的路线方针政策,加强党性修养,贯彻落实民主集中制,树立大局意识,维护班子团结。为适应新形势、新任务、新工作的要求,我始终以“三个代表”重要思想和社会主义科学发展观为指导,认真研读了《党员基础知识》,用科学理论武装自己的头脑,树立和落实科学发展观,增强政治敏锐性和鉴别力,在政治上同党中央保持高度的一致。抑制不正之风和腐败现象的侵袭,牢固树立宗旨观念,坚持一切从人民利益出发,坚决贯彻、模范实践“三个代表”的要求,正确行使手中的权力,并通过理论的学习,不断提高业务水平和工作能力。

二、转变工作作风,开拓创新

一是做到不断解放思想、更新观念、开拓创新。解放思想、更新观念,在不同时期、不同地区,要求是不同的。只有不断提高自身素质,才能适应学校发展的需要。在工作和学习中,我不断接受新知识、新理念,对照先进找差距。学习先进干部的工作态度、工作思路,使自身不断适应新形势的要求。

二是坚持走群众路线,把自己置于人民群众的监督之中,深入实

际、联系群众,求真务实、真抓实干。倾听群众意见,依靠党和人民做好本职工作,把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民满意不满意作为我做好工作的出发点和归宿,作为检验自己工作成效的根本标准。始终对自己高标准、严要求,自觉坚持党性标准,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,恪守公务人员的职业道德,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。

三、紧紧抓住中心工作,认真履行工作职能

为提高工作的针对性和有效性,一是我经常深入教师、学生、家长中去调查研究、了解情况、听取意见。深入了解了我校教育教学的发展情况,并对学校的发展建设提出了合理的意见。

四、严格要求自己,认真履行党风廉政建设责任制

一是保持和发扬艰苦奋斗优良传统,遵守廉洁自律有关规定,以身作则,廉洁自律。认真参加党支部学习和民主生活会,筑牢思想道德防线,保持和发扬党的优良传统,牢记勤政为民、服务为先、廉洁从政、淡漠名利的人生准则,珍惜工作,珍惜自己。努力改造自己的世界观,端正自己的价值观,从思想上进一步提高对党风廉政建设重要性认识,时刻牢记为人民服务的宗旨意识,自觉遵守党规党纪,法律法规,增强拒腐防变能力.在工作中,执行好“四条禁令”,自觉用《廉政准则》要求自己,自觉抵制腐朽思想浸蚀。正确处理好个人与组织,家庭与工作的关系,不徇私情,不奢侈浪费;工作中自觉执行《党内生活基本准则》,维护班子团结,尊重领导,尊重下级,注意协调好同志间关系。

二是落实党风廉政建设责任制,切实加强对工作人员及亲属教育管理。要求自己和亲属管好自己的嘴,管好自己的手。自觉抵制奢侈享乐、铺张浪费之风,不讲排场、不比阔气。把更多时间用在学习和思考工作上;生活简朴、勤俭节约,保持艰苦奋斗的传统;不办人情

事,不说人情话,依法办事。

在今后的工作中,我决心做到对自己高标准、严要求,处处以党员的标准严格要求自己,时时用廉洁自律的规定约束自己,认认真真做事,踏踏实实做人。同时,加强学习,不断提高个人能力和素质。紧紧围绕县委县政府提出的“做好六篇文章,建设三地一城”这一新的奋斗目标,按照教育局党委的工作要求,求真务实,埋头苦干,为促进学校发展和构建和谐校园而不断奋斗!

第18篇:黄政文 的作文 关爱)

关爱

六年级一班黄政文

在我们的生活中,人人都需要别人的关爱与关怀,有一首歌曾唱到:接受我的关怀,期待你的笑容。生活中谁不需要别人的帮助?谁不需要别人的关爱?谁不需要温暖的爱,暖热的心?是的,生活中人人都需要别人的关怀。我也不例外。

在我的脑海中有一件让我6年来都没有忘怀的事——爸爸不顾自己,却为了我在风雨中带我去看病的一件事。

还记得那天晚上,大概11点左右我感到头有一点晕,就起来喝了一点水,因为平时也有这样的情况,只要睡一觉就好了,可是今天我的头越来越疼越来越晕,到了凌晨1点多,实在是无法继续睡下去了,于是就叫醒了爸爸,他一听,一骨碌从床上爬了起来,找出体温计马上给我量体温,一看“哇”烧到40度了。他急速的给我穿好衣服,下楼骑上自行车火速向儿童医院骑去,可是这么晚了医院关门了,爸爸又去了附近的一家诊所,可是也关门了。马路上空无一人,只有毛毛细雨和我们相伴。诊所、门诊都关门了,哎!爸爸叹了口气。突然我感到爸爸有了新的方向,结果爸爸把我逮到了武警医院,果然那里还开着门,我的爸爸把我送到门诊室内,挂号、看病、交费、拿药、打针,这时候爸爸才松了一口气,我还听到医生给我打针时爸爸说:“轻点、轻点,别把孩子吵醒了。”

这不是爸爸对我的关爱吗?这不是爸爸对我的关怀吗?

不管是大人还是孩子都需要他人的关爱和关怀!

第19篇:黄政文 的作文 关爱)

关爱

六年级一班黄政文

在我们的生活中,人人都需要别人的关爱与关怀,有一首歌曾唱到:接受我的关怀,期待你的笑容。生活中谁不需要别人的帮助?谁不需要别人的关爱?谁不需要温暖的爱,暖热的心?是的,生活中人人都需要别人的关怀。我也不例外。

在我的脑海中有一件让我6年来都没有忘怀的事——爸爸不顾自己,却为了我在风雨中带我去看病的一件事。

还记得那天晚上,大概11点左右我感到头有一点晕,就起来喝了一点水,因为平时也有这样的情况,只要睡一觉就好了,可是今天我的头越来越疼越来越晕,到了凌晨1点多,实在是无法继续睡下去了,于是就叫醒了爸爸,他一听,一骨碌从床上爬了起来,找出体温计马上给我量体温,一看“哇”烧到40度了。他急速的给我穿好衣服,下楼骑上自行车火速向儿童医院骑去,可是这么晚了医院关门了,爸爸又去了附近的一家诊所,可是也关门了。马路上空无一人,只有毛毛细雨和我们相伴。诊所、门诊都关门了,哎!爸爸叹了口气。突然我感到爸爸有了新的方向,结果爸爸把我逮到了武警医院,果然那里还开着门,我的爸爸把我送到门诊室内,挂号、看病、交费、拿药、打针,这时候爸爸才松了一口气,我还听到医生给我打针时爸爸说:“轻点、轻点,别把孩子吵醒了。”

这不是爸爸对我的关爱吗?这不是爸爸对我的关怀吗?

不管是大人还是孩子都需要他人的关爱和关怀!

第20篇:四风心得体会黄文艳

学习反对"四风"心得体会

以那小学黄文艳

“四风”问题主要表现在以下10个方面。

一、形式主义方面

1、对基层市县队情况了解不够全面,指导不够细致,不够具体。

2、各专业会议协调不够,实效性不强,存在“以会议落实会议,以文件落实文件”的现象。

3、对县队班子管理不够规范、不够严格。

4、系统考核缺乏统筹设计,对基层实际情况考虑不周,考核制度有待进一步规范。

二、官僚主义方面

5、下基层调研频率和指导力度不够。

6、个别专业出台的方法制度操作性不太强,增加了基层的工作难度。

7、各级干部教育培训机制和各专业培训制度不够健全,培训形式需要创新。

8、对县级队队伍管理、人员待遇、人才管理、办公设备以及调查力量不足等问题解决办法不多,对基层队人员合理诉求重视不够。

三、享乐主义和奢靡之风方面

9、安于现状、缺乏创新意识。

10、精神懈怠,不进取,考虑个人待遇多,讲攀比。

四、转变“四风”分析

1、“四风”已严重威胁到党的肌体健康,党面临的风险和挑战复杂而

严峻。开展教育实践活动,关键要把自己摆进去,紧密联系以那小学实际,联系思想、工作和生活实际,调查研究,解剖鲜活案例。查摆“四风”问题越具体,教育实践活动才会越深入。要自上而下,省级领导班子成员要作表率,带头找问题,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下去,层层落实责任,务求实效。

2、“反对四风”是一场及时雨,应注重教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,就像是下了一场及时雨,及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”,抓好教育引导工作,使党员干部树立群众至上的理念,切实转变工作作风。

3、“反对四风”是一番决心,应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心,壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力,但是总体上缺乏可靠机制,即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展,“四风”问题一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能明辨是非,但行动上却总有“失足”,缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法,在原有基础上创新制度,建立密切联系服务群众的长效机制,并严加管理,“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面,继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激

励奖惩等工作机制,爱心服务站、民情日记、台账等工作载体,可以充分借鉴应用。

4、“反对四风”是一记警钟,应重视鼓励惩办。习总书记这番讲话就是一记警钟,时时敲响在领导干部们身旁,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众线路,明哲保身、扎实为民,切不可因一时胡涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长叫。而“反对四风”应当把是不是推动发展上水平、是不是让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先,要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩良好、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要建立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次,要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度,将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相干责任人实绩考核的重要内容。常常性展开督查调度工作,强调抓“一把手”、“一把手”抓,着力构成人人负责、层层负责、环环紧扣

五、学习总结

在学习教育中,我们把党的群众线路教育作为重点,通过这段时间的学习交换和走访调研,更加深入地熟悉到,只有坚定不移贯彻党的群众线路,才能从根本上解决“四风”题目,我们党才具有强大持久的生命力,党的执政地位才能安若泰山、固若金汤。正如习近平总书记所指出的,群众线路是我们党的生命线和根本工作线路。我们必须把党的群众线路作为做好一切工作的根本遵守。

当前,党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民

群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。

平凡成就伟大,劳动创造辉煌。广大劳模爱岗敬业、争创一流,以平凡的劳动创造了不平凡的业绩。他们是推动发展的实践者,也是成就梦想的实干家。通往成功的道路,从来不会一帆风顺;筑就梦想的征程,总会遇到艰难坎坷。一分耕耘一分收获,要想实现梦想,除了顽强拼搏,别无他途。纵观全国劳动模范和五一劳动奖章获得者的人生历程,无一不是靠脚踏实地劳动,勤勤恳恳做事、踏踏实实做人,才取得今天这样的成就,在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。中国特色社会主义事业是前无古人的美好事业,只有牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,才能创造更加美好的生活。

黄文攀
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