人人范文网 其他范文

善良的魅力作文(精选多篇)

发布时间:2022-05-13 21:04:48 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:作文善良的魅力

善良的魅力

垫九中12级10班潘宇

家乡路边的狗尾巴草再度长了出来,一根一根,随风摇摆。我用这些狗尾巴草,串出了一段永恒的回忆。那个善良的老人,那张面无表情但又倍感亲切的面孔一遍又一遍地浮现在我的脑海里。

记不清是哪一年的夏天了,只记得那年夏天很热很热。暑假一到,我就去奶奶家避暑,那里遍地长满了狗尾巴草。不几日,我便认识了同龄的小伙伴。一日中午,大家拉着我到河边玩。远远地,我们看见了一只小船靠在河边。几个男生眼前一亮,立即跑过去,跳上了船。随后,大家也跟着上了船。正当大家玩得尽兴的时候,一位老人呵斥的声音传到了我们耳中。“你们这些小鬼,跑到这里来干什么?掉到河里怎么办?还不赶快下来。”只见一位老人站在河边的狗尾巴草丛中,矮矮的个子,驼着背,头发显得很凌乱。他上身穿着一件白色的背心,颜色很淡很淡;一条天蓝色的短裤打了许多补丁;脚上穿着一双破烂不堪的草鞋。他的脸黑得发亮,仿佛岁月的沧桑全都写在了脸上。正当我仔细观察老大爷的时候,他又大声教训起我们来。于是,大家不欢而散,几个调皮的男生还对着老人骂了几句。我也瞪了他一眼,嘟哝着嘴离开了。

第二天早上,我又来到河边,远远的,那条小船不见了,一定是驼背老头把它藏起来了。正当我心怀遗憾的时候,一只小船从对岸缓缓驶来。正是昨天哪只小木船。那个“讨厌”的老头划着船,载着一个阿姨和小孩。阿姨手上提着口袋,牵着孩子,应该是到对面赶集回来吧!出于对驼背老头的厌恶,我未等到船靠岸,便离开这里,跑回了外婆家。

中午,我向外婆提及此事,她的回答令我吃惊。

老人没有儿女,孤苦一人,但他心地却十分善良。为了方便村民出行,自己花钱买了这只小木船。从此,不管刮风下雨,霜寒地冻,他都守候在这里,免费送乡亲们过河。„„

听完外婆的介绍,我对这个不苟言笑的老人有了不一样的看法。

一眨眼,暑假快结束了,我又和小伙伴们来到了长满狗尾巴草的河边。玩昏了头的我一不小心掉进了河里。正当大家惊慌失措的时候,一只大手将我拉上了岸。是他,那个曾让我讨厌的驼背老人。我无力地向他说了声“谢谢!”,老人没有回答我,只是面无表情地看着我。见我没事,才上了他的小船,为一对过河的父子撑船。望着远去那越来越小的船,越来越小的老人的背影,我的心里有说不出的感动。

又是一个炎热的夏天,又是一个长满狗尾巴草的季节,我又来到了那条河边。只是那个善良的老人已经不在了,他的坟就埋在河边,坟头长满了狗尾巴草。老人走了,就像从未来过一样,无声无息地走了,唯有这遍地的狗尾巴草曾见证了

老人的一生,见证了他的善良。他是平凡的,平凡得不能引起我们的注意,但他的善举却感动了我,感动了外婆家乡的村民。而今,每逢清明节,曾被她渡过河的村民总会来到他的坟前,点上一炷香。因为他们要怀念这位曾有恩于他们的人。

这或许就是善良的魅力吧!

推荐第2篇:善良的魅力作文800字

善良的魅力作文800字

篇1:关于善良的作文

善良的魅力 有魅力的东西我见过不少,美人,财富,才学等等诸如此类,看多了这些,即使有魅力也变成了一串符号,徒惹人厌烦。

打个不恰当的比方,一个美人你看她哭一次可能会怜惜,可是她天天在你耳边哭哭啼啼呢?是不是就厌烦了,每天挥洒钱财悲春伤秋,有魅力的也会被整成无聊。 既然有魅力会消退的事物,那么便有有一种事物魅力永远不会消退。

它不会悲春伤秋每天蹙眉美的令人心惊到厌恶;也不会挥霍千金每夜纸醉金迷空乏人的身体;它不会狂草一笔日夜冥思苦想抑郁而终,它谦卑的躬身立在名利身貌之下,抬眼淡淡扫你,整张脸并无特别,但是那双眼睛,点漆一抹,就这样摄了你的心魄。 善良的魅力来自于那不经意时刻的惊艳,人的真诚和微不足道的关心,举手投足,无一不透露着善良温润内敛的魅力。莫问怎样得到它的精髓。数十万个人都可以称作善良,但是真正善良的人仅此一人。

浮生面具三千个,谁人与我共长歌?若不是如此,又怎有这样的感叹。

1900说过这样一句话——当人们摘下面具的时候。他很善良,天真着却又悲伤着。魅力倾泻而出,那双眼睛在沾染了世俗的污秽依然善良干净的可以穿透人心。钢琴家的魅力忧郁而深沉,但是应和上了善良,这魅力却变成了优雅却不羁着,被污染却纯洁着。 就如同人们记住奥黛丽赫本,并不是因为她的美丽,精湛的演技,虽然这也是其中一部分。真正被记住的原因却因为她是一个伟大的人道主义者,她很善良。善良使她的全身都有着温润幽雅的古典气质,掺杂了原先荷兰直系贵族的高贵,善良让岁月在她身上雕琢下的魅力越发清晰。

有人自以为自己很善良,并为此而沾沾自喜,但是他们可否听过这么一句话,“这种善良是对别人的残忍。”虚伪伴随着善良便不是善良,而是残忍。自我以为感觉良好,却 不知被人恨恨地念了几遍名字。这种善良既不可取也无魅力可言。

就像是妆容妖媚的女子扶住过路的老人这便是善良,一个清纯之至的少女无情的掌掴自己的亲人这是否能算善良。所以说灰姑娘并不善良,她只是贫穷。一张脸给她带来的魅力终不能长久。皇后有时候并不恶毒,她只是过于骄傲。那优雅的行为举止,将带着善良长存。

善良的魅力在于早就人心的魅力。若人心的魅力不足,那么本身再有魅力仍然觉得别扭。善良的魅力在于它将人心塑造成了包容的花园,里面细数种种委屈滋味,到最后却是宽慰一笑。它的魅力在于真诚,在于包容。在于……将整个人生变成一场永不离散的宴席。 篇2:善良记叙文

善良的魅力 垫九中12级10班

宇 家乡路边的狗尾巴草再度长了出来,一根一根,随风摇摆。我用这些狗尾巴草,串出了

一段永恒的回忆。那个善良的老人,那张面无表情但又倍感亲切的面孔一遍又一遍地浮现在

我的脑海里。

记不清是哪一年的夏天了,只记得那年夏天很热很热。暑假一到,我就去奶奶家避暑,

那里遍地长满了狗尾巴草。不几日,我便认识了同龄的小伙伴。一日中午,大家拉着我到河

边玩。远远地,我们看见了一只小船靠在河边。几个男生眼前一亮,立即跑过去,跳上了船。

随后,大家也跟着上了船。正当大家玩得尽兴的时候,一位老人呵斥的声音传到了我们耳中。 “你们这些小鬼,跑到这里来干什么?掉到河里怎么办?还不赶快下来。”只见一位老人站在

河边的狗尾巴草丛中,矮矮的个子,驼着背,头发显得很凌乱。他上身穿着一件白色的背心,

颜色很淡很淡;一条天蓝色的短裤打了许多补丁;脚上穿着一双破烂不堪的草鞋。他的脸黑

得发亮,仿佛岁月的沧桑全都写在了脸上。正当我仔细观察老大爷的时候,他又大声教训起

我们来。于是,大家不欢而散,几个调皮的男生还对着老人骂了几句。我也瞪了他一眼,嘟

哝着嘴离开了。

第二天早上,我又来到河边,远远的,那条小船不见了,一定是驼背老头把它藏起来了。

正当我心怀遗憾的时候,一只小船从对岸缓缓驶来。正是昨天哪只小木船。那个“讨厌”的

老头划着船,载着一个阿姨和小孩。阿姨手上提着口袋,牵着孩子,应该是到对面赶集回来

吧!出于对驼背老头的厌恶,我未等到船靠岸,便离开这里,跑回了外婆家。中午,我向外婆提及此事,她的回答令我吃惊。 老人没有儿女,孤苦一人,但他心地却十分善良。为了方便村民出行,自己花钱买了这

只小木船。从此,不管刮风下雨,霜寒地冻,他都守候在这里,免费送乡亲们过河。?? 听完外婆的介绍,我对这个不苟言笑的老人有了不一样的看法。

一眨眼,暑假快结束了,我又和小伙伴们来到了长满狗尾巴草的河边。玩昏了头的我一

不小心掉进了河里。正当大家惊慌失措的时候,一只大手将我拉上了岸。是他,那个曾让我

讨厌的驼背老人。我无力地向他说了声“谢谢!”,老人没有回答我,只是面无表情地看着我。

见我没事,才上了他的小船,为一对过河的父子撑船。望着远去那越来越小的船,越来越小

的老人的背影,我的心里有说不出的感动。又是一个炎热的夏天,又是一个长满狗尾巴草的季节,我又来到了那条河边。只是那个

善良的老人已经不在了,他的坟就埋在河边,坟头长满了狗尾巴草。老人走了,就像从未来

过一样,无声无息地走了,唯有这遍地的狗尾巴草曾见证了 老人的一生,见证了他的善良。他是平凡的,平凡得不能引起我们的注意,但他的善举

却感动了我,感动了外婆家乡的村民。而今,每逢清明节,曾被她渡过河的村民总会来到他

的坟前,点上一炷香。因为他们要怀念这位曾有恩于他们的人。这或许就是善良的魅力吧!篇2:以善良为话题的作文 以善良为话题的作文 以善良为话题的作文

(一)善良,是人生大厦的基石,是人最原始的本性。马克。吐温说:善良,是一种世界通用

的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到。罗曼。罗兰说:灵魂最美的音乐是善良。善良是

来自心灵深处最真诚的同情和怜惜,是最无私的关爱和祝福。拥有善良的人,有一颗感恩、

真诚、坦率的心。

当一个人心中充满了善良,他的生活就多了一份轻松,多了一份恬淡,多了一份和谐和 安然。那是一种“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;那是一种“谁言寸草心,报得三春晖”

的执着;那是一种“知君有意凌寒色,羞共千花一样春”的坚韧;那是一种“宠辱不惊,闲

看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒”的气度和胸怀。做人要善良,因为我们

的生活中不能没有春天,黑暗中不能没有光明,心灵里更不能没有阳光。 我愿意用一颗善良的心去读你,读陌陌红尘中我们恰巧的相遇,读天涯海角处,风尘仆

仆、翘首凝望的你迷蒙的眼。读你,撷一缕清风,推开你的心窗;送一轮明月,照亮你寂寞

的旅程。

我愿意用一颗善良的心去读你,没有虚伪,只有真诚。用贴心的话安慰你的疲劳和困顿,

用真挚的情让你寻回久违的感动。读你的伤心,读你的寂寞,读你的彷徨和无奈,在你心的

丛林中洒下一片绿荫,陪你听风,陪你追梦。 我愿意用一颗善良的心去读你,在心与心的守望中理解,在情与情的碰撞中宽容,直到

把陌生读成熟悉,把冷漠读成热情。读你,带着叮咚溪流的淙淙旋律,带着层层阡陌的花香

几许。

诚然,我没有高山的巍峨,不能给你显赫的地位;我没有牡丹的华贵,不能给你响亮的

名声,但我知道,知遇你,是一种缘分;读懂你,是一种快乐;彼此珍惜,是一种幸福。

所以我愿意用我全部的真诚和善良去读你,读你千遍也不厌倦,只想在茫茫网海中,听

你紧紧握着我的手,轻轻对我说:我愿意!以善良为话题的作文

(二)每一个人都拥有一颗善良的心。善良的心不需要华丽的外表,不需要别人的夸耀,只需

要一个善良的念头便可以驱使它。它是人类千古流传下来的瑰宝,以其岁月凝聚的光泽,闪

烁着永远不变的色彩。

时光倒流,思绪漂浮。在去年暑假里,妈妈和我一起去上海玩。我们买好船票,进入了

船舱。我和妈妈按照船票上的座位号码入座。坐在我旁边的是一对母女。小女孩看起来有五

六岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发

带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶,十分逗人喜爱。 过了一会儿,船舱里又来了一位小姑娘,在她那深棕色的头发上,带了一顶红色地帽子,

她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的,两颗葡萄似的大眼睛,水汪汪的,脸上时不时的洋溢着

灿烂的笑容。她的手里紧紧握着一个黑色的盒子,好像怕被人抢走。小姑娘拿着盒子,给

一些叔叔和阿姨们看,然和他们说了几句话,他们不是向小姑娘摇摇头,就是责骂她。但小

姑娘并不放弃,她向握旁边的小女孩走来。我向小姑娘手里的盒子一扫,我恍然大悟,原来

这个小姑娘是想用卖自己辛辛苦苦做的饰物来为四川的那些儿童们尽点力。

小姑娘收拾起她那不开心的心情,依然面带微笑的推销自己做的饰物,她笑眯眯地对小

女孩说:“你好,我叫婷婷。”“你好,我叫莉莉。”小女孩介绍自己道。婷婷伤心地问莉莉: “莉莉,你知道四川地震了吗?”“恩。”莉莉说道,“在地震中有不少人被压死,失去了宝贵

的生命??”说道这里两个小女孩都不约而同地哭了起来。婷婷擦了擦眼角还残留的泪水,激

昂的说道:“只要你买盒子里的任何一样东西,就算向四川的孩子献出了一份爱心。”莉莉刚

听完这句话,二话不说,立马从她的小包里取出十元钱,买了婷婷一样小饰品。婷婷小心翼

翼地接过纸条,把钱放入口袋里。婷婷笑容可掬地说:“谢谢。”便向其他人推销自己的小饰

品。当婷婷走后,莉莉的妈妈责怪莉莉说:“孩子她是个骗子,骗你钱的!你还太小,不懂我

不怪你。”听了这番话我想了很多很多。一颗善良的心不需要华丽的外表,不需要别人的夸耀,只需要一个善良的念头便可以驱

使它。啊!拥有一颗善良的心真的很重要!以善良为话题的作文

(三)你温柔的眼神、你和蔼的语气、你永远不变美丽的笑容、你有一种永恒不变的美丽——

善良。

您是我永远的骄傲。您每次看见需要帮助的人,哪次没有伸出援助之手,哪次不是微笑 着鼓励别人,哪次不是为了别人掏出您自己的腰包。您说,咱么不富有,但是,他们需要帮

助,我们应该尽力帮助他们。因为您的善良,我们总是可以得到比别人多的快乐。

最刻骨铭心那次。是那天您和我一起去逛街的事,本来说是给我买衣服带我出去玩儿呢!

但在半路上,遇见了几个身有残疾的人在靠自己的表演挣钱。那天,您刚好没有带很多钱,

可又怕我不开心,我看见您眼神的暗淡,就是在一瞬间。我很明白您只是善良的想帮助那些人们,我挂着甜美的笑容对您说:“妈妈,别难受,衣

服可以先不买的。”

我能看出来,你的眼神忽的就喜悦了,可是就一下,又立马失望地说:“没事,园园,妈

妈带你去买衣服。”

“真的不用了,妈妈。”我说着,顺势挤出一个好看的笑容。

妈妈想说些什么,可是有没有说出来,只是也对我一笑,就是那种笑,让我沉迷其中,

美的无法诉说。

您说,带我去公园转转,衣服,改天一定买给我。

其实,我不难受,也没想抱怨您。是发自内心的真心话,您的善良,比我买不买衣服更

重要,更珍贵。有您的善良就足够了。 因为有您,妈妈,我感到很骄傲。在我小小的世界里,有这样一个善良的、美好的妈妈

就足够了。妈妈我想对你说妈妈我爱你,爱你的善良。篇3:以善良为话题的作文

以善良为话题的作文 善良是一种传统美德,有人总结长寿的经验,是因为心地善良,有人受到人们的敬重,

也是因为有为善之举。但是现实中却有不少人因为善良而吃亏甚至上当受骗。写作这个话题,

有很广阔的空间,正反的事例很多,每个人都有体验。从正面讲,我们应在全社会大力为善

扬善,使之成为社会的主流风气。但是善良也应与机智相结合,以免受骗,善良还要与诚信

相结合,以免伪善。构思此文,应有辩证思考,不可走极端,不能因为曾经受骗就彻底抛弃

善良价值观,更不能由此而以恶代替善,这是写作此文的观点和道德底线。参考拟题:善良

是宝;你别欺负别人。

善良其实很简单

看见人家墙要倒,如果不能扶,那么不推也是一种善良。

看见别人喝粥,你在吃肉,如果不想让,那么不吧嗒嘴也是一种善良。看见劫匪,如

果不能挺身而出,悄悄打个110也是一种善良。

自己有钱,如果不想捐贫救困,多买点福彩也是一种善良。人家伤心落泪,如果不想安慰,不幸灾乐祸也是一种善良。教师如果不能桃李满天下,不误人子弟也是一种善良。 商人如果不能足斤足两,不掺杂使假也是一种善良。作为雇员,如果不能成为劳模,那么付出的劳动对得起工资,也是一种善良。

美国著名记者威廉?比尔曾经讲过一段自己的经历。 10岁那年,比尔成了孤儿。一天,靠卖报为生的比尔在纽约某电车站卖报,一个胖男子

拿走了两份报纸,还戏弄比尔。之后,那个男子扬长而去。 这时,一辆马车停在比尔身边。车上一个眼里噙着泪花的妇人冲着电车骂道:“这该死的

灭绝人性的东西。”然后,又俯身对比尔说:“孩子,我都看见了,你在这儿等着,我就回来。”

比尔认出拿玫瑰花的妇人就是电影海报上的大明星梅·欧文小姐。 10分钟后,马车转回来了,女明星招呼比尔上了车,然后对马车夫说:“马克,给他讲

讲你都干了些什么。”

“我一把揪住那家伙,”马克咬牙切齿地说,“左右开弓把他两眼揍了个乌青,又往他太

阳穴补了一拳。报钱也追回来了。”说着,他把一枚硬币放在比尔的手中。 “孩子,你听我说,”梅?欧文对比尔说,“你不要因为碰到这种坏蛋就把人都看坏了。世

上坏蛋是不少,但大多数都是好人———像你,像我。我们都是好人,是不是?”

好多年后,比尔回忆这一经历时说,“梅·欧文小姐是不可能追上电车的,但是她的话、

车夫的虚构是安慰弱小心灵的良药。靠了这些我才没有沉沦,没有一味地把世界连同自己恨

死。”

文清的话

(良言一句三冬暖)

2004年5月18日晚,中央电视台3频道现场直播了“第十一届全国青年歌手大奖赛”

的最后一场比赛实况。只要看过这场现场直播的观众,都会记得这样一个镜头:当湖北籍34 岁的歌手陈春茸唱完她的参赛歌曲后,文清采访了她。文清问:“主持人问你为何到现在才来

参加比赛时,你是怎样回答的?”陈春茸答:“我说因为自己形象不好。”文清说:“你说错了,

知道吗?其实你很美。我现在请你帮我个忙,对着镜头微笑一下。”陈春茸对着镜头很不好意

思地笑了笑。“你瞧,你微笑起来是那么美丽。对自己要自信,自信的女人是最美丽的。”文

清的话说完,观众看到的电视画面是陈春茸双眼溢满热泪的特写镜头。这是何其真实、真切、

感人的一幕啊!文清在采访的过程中,每一句话都透射着她的善良和对人的尊重。

相信不少观众们的眼泪也会夺眶而出。不是我们的矫情,也不是我们的情感脆弱,而是

感到我们的社会太缺乏善良和关爱,太缺乏温情,缺乏对人的尊重,因此,文清的善良和关

爱之举便显得弥足珍贵。

第一个人的善行

(用善良传递善良)

2004年11月1日,在成都市五块石商业街上,两个暴徒持刀抢劫一对身携巨款的夫妻,

导致数十万元的钞票漫天飞舞。市民手挽手保护钞票,45.7万元的钞票一分不少。

一年前,也是这个城市,绿化人员在清理2000盆鲜花时,遭到市民哄抢。 说不定,手

挽手保护钞票的人中,就有一年前哄抢鲜花的人。每个人都有从众心理,可以被他人和氛围所感染,善恶转换只在一念间。如果第一个冲

上去的人不是见义勇为与歹徒搏斗,如果第一个冲向钞票的人不是振臂高呼,“大家先围起来,

不要让钱给吹跑了”,那么,哄抢的局面大有可能再次重演,后果不堪设想。 很多时候,第一个人的善行十分重要。一个人的善良,可以变为两个人的善良,三个人

的善良??以至整个社会的善良。篇4:关于善良的作文

所谓善良

我怀着激动的心情读完了《穷人》一课。文中渔夫的妻子桑娜不顾家庭的贫困,生活的

艰难,在丈夫不知情的情况下,毅然抱来了死去邻居西蒙的两个孩子,给本来贫困的家庭增

添了更多的负担。在自己于西蒙遗孤中,桑娜选择了与她没有任何血缘关系的遗孤。宁愿自

己被丈夫责罚,也不愿丢弃西蒙的孩子。读着读着,一股敬意油然而生,桑娜善良的、富有

爱心的心灵深深的令我折服,在丈夫生死未卜的情况下,还能想到生病的女邻居,难道这不

是善良吗?

善良其实就在身边,但有多少人能做到像桑娜那样,尽自己最大的努力去帮助别人,不

惜让自己的生活过得更艰难,不惜用自己的一生去抚养孩子呢?读着课文、我脑海里又浮现

出一个个像桑娜一样善良的人:一生做好事无数,不求回报的雷锋;在地震中为了保护学生

而牺牲的谭千秋老师;在奥运会上无私奉献,却默默无闻的志愿者们。他们都以无私的品格

和舍己为人的精神,激励这每一个人用美好无私的心灵让世界变得更美好!

俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在公路上,捡起地上的垃圾,这叫善良;

在公交车上,为他人让座,这叫善良;看见有人践踏草坪,上前阻止,这也叫善良,善良其

实就在身边,虽然只是一些小事,但也能体现出一个人的品格与精神。恶往往是于善相反, 不要以为只是一些小事,就可以任意妄为,其实恶不分大小,每当你作出一件坏事的时候,

你总会抱着侥幸的心理做出一件件惊天动地的犯罪行为。其实每一个人最初都是善良的“人之初,性本善”这句话就说的很对,但每一个人对每

一件事的感受与经历不同,性格也有所改变,“如,家庭贫困,偷盗改变命运”。人只要出现

这些邪念,就一定会引他们走向歧途,然后进行犯罪。

《穷人》这篇课文将成为我人生的航标,使我明白了:人要有善心,要时时刻刻为他人

着想,为集体奉献做起。

篇3:善良的门卫叔叔作文800字

在我家的门口,有一位叔叔。

他头戴警帽,身穿警服,头上还有一些白发,看起来很凶,但是,就在一个明媚的早晨,让我改变了对他的看法。

那是一个明媚的早晨,我一起床,发现爸爸妈妈都出去上班了,就心想:反正我的作业都做完了,出去玩一会,不会有事的。接着,我就开心地走了出去。

但是,老天不长眼啊,我的朋友都没在家。轰我听见了关门声,以为妈妈已经上班回来了,我就跑到家门口按门铃,可是,按了好久都没人开门。可想而知,我妈妈还没有下班。这倒也没什么,反正我带钱了,去小卖部打个电话就行了。我这样想着。两只手在全身的每一个口袋里仔细地搜寻着两角钱。哎呀,糟了!我换了一件外套,可以说是身无分文。怎么办?我马上想到了去门卫室打电话,哎,也只能这样了。于是,我敲了敲门,只听见一声:进来。我有点胆怯地说:叔叔,我能给我妈妈打个电话吗?我家现在没人。门卫叔叔皱着眉头看了看门卫室的座机,有微笑着看自己的手机,然后毫不犹豫地拿起了自己的手机递给我。我感激地接过了电话,边打边想:为什么叔叔要选手机,而不是座机呢?啊,是因为打座机用的是单位的钱,而打手机用的是自己的钱。我第一次被门卫叔叔感动了。电话里,妈妈说她过一会儿才能来。这又是一个难题了,这段时间我待在哪里呀。门卫叔叔好想看透了我的心思,既温柔又体贴地说:小朋友,现在你那也别去,就在我这看《童话世界》吧。看着看着,妈妈来了,她连声对门卫叔叔说谢谢。门卫叔叔看到我拿着《童话世界》爱不释手,就亲切地对我说:孩子,这本书你拿着吧,读书是件好事。我想把书还给他,可他双手不停地把书往我这边推,无论如何也不肯要了。他把我送到妈妈身边,对妈妈说:这孩子非常喜欢看书,你多给他买点书吧!说完,就朝我挥了挥手。这一刻,我发现叔叔的脸上已有了几丝皱纹,我的心不禁地一酸。

直到现在,那本书依然在我书柜里最显眼的地方。虽然书角早已卷起,封面也是伤

痕累累,可我依然把它当作最珍贵的一本书。广东深圳大鹏中心街道小学四年级:邹海健

推荐第3篇:善良的魅力

含 梦 的 眼 泪

龚 露

“我知道,我的未来不是梦,我认真地过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”

——题记

执笔窗前,琉璃月下迷茫的双眼;落笔日下,薄云旭日疲惫的内心。月下细索,何日守得云开见月明?只期望:碧波荡漾,晴空万里。

天气格外明朗,驱逐了头顶上那一片愁浓的乌云。网上显示出两个醒目的大字,哈佛,是的,那是个让我魂牵梦萦的地方,也距离我万分遥远。它代表着一种象征,象征着最高学府,象征着智慧的人生。面对她,我不禁陷入沉思:何时开始迷失了自我?曾经那个在学习上力求完美的人哪去了?曾经那个拥有自信的那个我又哪去了?带着含梦的眼泪,我快速的全身心的投入学习中,因为,梦一直都在。

美丽初三,坚守梦想。第一次发现自己也是可以的。在初三的学习生活中,忽然得到了老师的鼓励,恰如便心有明灯,向阳而生。于是开始挑战自我,突破心中的那个零。我很惊奇的发现:一向体质不好的我竟然可以在800米跑中坚持下来,冲在前面,在这个过程中我鼓励自己坚持,坚持,再坚持,于是闭着眼,冲过了终点,痛苦过后的时刻往往是美好的。

或许,我是优秀的,只是被某些遮挡住了自信。或许,我从来都不比别人差,只是因为懒惰。或许,人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的道路上,只是因为我们没有足够好的心态来面对他们罢了。遇到困难,要自己学会安慰自己,并给自己找到动力和前进的方向才能继续坚守心灵的阳光,一步一步地将梦想变为现实。

望着窗外随风成长的树,仿佛看清了自己,拭干眼眸中的泪水,告诉自己,要努力的去想怎样做到最好。拼搏,只为花开不败。

我更清楚的知道,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。含梦的眼泪一定会在某一天破涕而笑!

优点:语言很美,可见你文学功底很强;

缺点:用词不准确,线索不明确,注意首尾呼应,明确中心! 教师寄语:希望未来的你能把优美的语句写的更扣人心弦!

善 良 的 魅 力

刘宇

在匆忙的上学路上,似乎每个人都是脚步匆匆,不驻足路边的美景,无心思观察细微的事物。冷漠的对待四周。我也不例外。

在同一条无人际交汇的路上,虽然我脚步匆匆,却思绪万千。不免有些无措与尴尬。便抬起头来欣赏风景。

说是欣赏风景,却仅仅是一种解乏的方法而已。走到一个十字街口,忽然间瞥到一个红点,在绿色的环境中尤为显眼。

好奇心驱使我看了个清楚。一个小女孩正驻立在一棵桂花树前,用手帕擦拭着树叶。

在这一路上,不仅路上布满尘埃,连树叶上也撒满了黄褐色的灰尘。 小女孩正细心地帮它打理。当树叶越来越干净,越来越清香时,她却越来越灰头土脸„„

桂花树慢慢的干净的如同一颗善良的绿钻,四周都散发着光芒。 之后,她从我的身边跳跃的经过,带着缕缕清香„„

或许,我该反省:赠人玫瑰,手有余香。我们应抱着一颗积极而善良的心来对待世界。

“不以善小而不为,不以恶小而为之。”善良在每一个小细节中,它不需要有多么地轰轰烈烈。当然,它也不需要回报,因为她的人格会得到升华,也会赢得他人的尊重与善待。

像鲁迅的长妈妈一样。她虽贫苦矮小,却时刻惦记着小主人的愿望,买下《山海经》只为看到小主人的笑脸。这难道不是一种善举吗?鲁迅感恩她,把她留在书中,让我们所认识这不就是一种回报,这是善良的独特魅力么?

所以,记得以善良对待世界,以善良来快乐自己。

优点:用一个简单的事例+名人名言紧扣标题; 缺点:句子不够简练。

教师寄语:留心观察周围的美好事物,期待今后作文写的越来越好的你!

善 良 的 魅 力

陈 薇

善良,就是贫穷困苦中老王给杨绛送的鸡蛋和香油;善良就是信客几十年无怨无悔地坚守。善良是一种关心,也是一种力量。

电视中善良的人,经常出现,《夏家三千金》中杨真真对夏友善的宽容,无论别人做过什么样令她痛心的事,她最后都淡淡地说一声“没关系”,这种善良的境界恐怕是少有。

其实我们对善良的感受不仅仅拘泥在电视剧中,生活也有很多真实的例子。如武打巨星成龙叔叔一直都投身于慈善机构,为灾区的孩子们募捐;同样有一个人,那就是李连杰叔叔,他和成龙叔叔一样,都有一颗帮助别人的心,不求回报,只求捐献一份力量的心。

同样,我知道另一个真实的故事。一位吝啬的以捡破烂为生的老人,一直都以捡破烂为生,当他听闻那里发生地震之类的事情时,他便赶忙的赶到募捐处,小心翼翼地抽出口袋中的一沓毛票,快速的把他们放进募捐箱上,便匆匆地走了。其实善良不是社会名流的代名词,每一个人都可以拥有善良,而且没有歧视。

善良的魅力总是来自于那不经意时刻的惊艳,人们真诚和微不足道的关心,举手投足,无一不透露着善良温润内敛的魅力。

相信《事说新语》中“顾荣施灸”的故事大家都很清楚。顾荣看出烤肉的仆人也想吃肉,便让那烤肉的仆人吃了几块肉,之后,顾荣无论有什么危险,仆人都以命相护,他的“推己及人”成了仆人的“知恩图报”,不正是善良的种子结成了硕果,修成了正果吗?

善良的含义或许还是理解分析地不太透彻,但是我们可以用心感受到它存在的气息,它给我们每个人都传递着正能量,给我们内心最真挚的温暖,让我们深深铭记于心。

优点:事例充足,结构严谨,阅读量大;

缺点:特别注意与中心偏离的事例不要在文章中出现。

教师寄语:学以致用的你,希望在今后的写作中出现越来越多的亮点!

善 良 的 魅 力

黄金钿

善良,是人类共有的本性。我曾问小姨,“你的愿望是什么?”,“世界和平。”她回答。我笑,她说的太大。

但她说她从心里惧怕斗争,从心里同情那些与我们相隔遥远而同处青春年华的少年士兵们,她说她想报考军校,用自己的善良去帮助那些人。

无论我们如何憎恶战争的残酷,我想我们都不应该让憎恶阻挡了我们善良的真心,当我们看到废墟下残骸,当我们听到战争后呻吟的伤残者,我们献出的是善良的心。

我欣赏那些被侮辱者或被侵害者面对前来表达歉意的敌手时淡淡的一笑和宽大的一抚。这是一种大度的体现,更是一种善良的表现。

善良不能不说是一种良方妙药,能使世间芸芸众生皆为之摒弃前嫌,可是善良也被人的一些心思压抑着,遮蔽着,没有那么容易流向周围的人,我们或许还得堤防陌生人不求回报的帮助。(列举一个事例说明被遮蔽的善良)

我们需要开启心灵的帷幕,选择善良,并施予众人,同时迎接别人的善良。 雨果说的好,“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”心怀善良的人,总是在播撒阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,胸怀更为宽广。

或许,“人之初,性本善”我们应世代记住。从我们的心中选择善良,这是人人都希望获取的资源,这种资源在看不见的心灵深处,但是我们的一笑一视都是善良的佐证。

去爱惜手中的小鸟,因为它唱歌给我。

去拿出一元钱放进募捐箱里去,因为他们需要我的微薄之力。

生活如同石臼一般流畅地碾压时间,碾压生命,从压榨的孔中流出一种透明、澄澈的液体,那是一种被称作友善的琼浆,这就是善良的魅力!

优点:角度很新颖,有大爱情怀,结尾收的很精彩,紧扣中心; 缺点:存在病句,反面的事例不够完善。

教师寄语:拥有着大爱情怀,期待你未来更精彩的作品!

留在记忆中的眼泪

陈长青

风是惬意的,它们挤进了郁郁葱葱的“绿海”中擦出窸窣的声响,矮矮的木丛也在享受着这落日的余晖,眼前的细芦苇跟着风摇曳着„„置身于纯朴的山林草木间,很难不让人生出返璞归真之感!我回忆起了一些难忘的东西——遗留在记忆中她的泪水„„(换成“她”可以有设置悬念的效果)

那天下午,刚考完试的我们放学回家,我一个人心烦意乱的走着,忘记了是哪一个抬头间却发现了一双充满喜悦的眼睛,一直注视着我,抬头看见她一个人站在校门口,孤单的影子被拉的很长很长。

“她干嘛来学校接我?我想自己回家!”我心里头想着。内心充满了考试的怨气和烦乱,于是我绝情的擦肩而过那双欣喜的眼睛,把她当做了路边的陌生人,甚至连陌生人也不如。顷刻,她荡漾着喜悦的双眸瞬间便成了一潭死水,黯然失色。面对自己孩子的不理不睬,她失望、茫然,像一座雕像,呆呆的在原地伫立了许久。她不太清楚我们星期五放学的时间,放学前一个小时就来到这里等了,为了能在人山人海中找到我,她往学校里边移了好多步,漫长的等待换来的是我无情的抛弃,她望着我的背影把这些被漠视的痛苦与不解化作成苦涩的泪水„„没有一个眼神,没有一句话,不屑的从母亲面前走过时,那时她的心是怎样的痛?直到发觉她的泪水后,我才终于觉悟到:我伤透了母亲的心。

桃花红了,梨花白了,柳条绿了,小草青了,春去秋来的多少次轮回中,那次留在背影后的泪依旧萦绕着断肠的苦涩。它一次次的震撼着我的心——我需要去感受他们的爱,更需要以心去回报、去珍惜这世间来之不易的真情。

风停了,它消失在了树叶间,无影无踪,仿佛此刻万籁俱寂,离我最近的那片绿叶告诉我:心灵的启示也留在了那记忆中咸咸的泪水里。

优点:开头结尾能用环境描写烘托气氛,刻画人物的氛围,真情流露; 缺点:中心内容不够深化。

教师寄语:一直都是感情细腻的你,期待一直在写作中绽放光芒!

推荐第4篇:善良的魅力

善良的魅力

李夏阳

善良,可以表现在很多方面,比如常怀仁爱之心、包容之心,感恩之心;再比如,要有成人之美的善念等等。在人间,每个人都有自己的品行,是好是坏因人而异,我们不像木偶,没有表情,也不像机器人,只有无限的工作,更不像树木,不会思考,而人,有着各种情感,可以抒发自己的心情,不过情感也分中高低等,而它们的领袖是善良。

台湾作家林清玄曾经写过一个小偷,说他心思细密,手法灵巧,有自己的技术风格,如果不做小偷,而去做任何工作,都会有成就!林清玄没有用谴责、谩骂的语气来写,而是加以劝导,20年后,当他再与这位小偷相遇时,他已经是一个大老板了!林清玄善良的魅力,竟然让一位失足青年脱胎换骨,重新做人。善良,并不是原谅每个人所有的错误,如果,小偷来偷东西,你完全可以用善良感化他,帮他步入正道。

善良,并不是懦弱的表现,一些人,挥舞着拳头,如果被打,你可能不还手吗,你不能,但是,用你的善良,采用攻心之战,一定可以将恩怨化解。有人说:“要怎么才善良,善良其实非常简单,一棵树苗倒了,扶起来,一个钱包掉了,捡起来给失主,一个水龙头没关,关起来这就是善良。善良是一种魅力,让低谷中的人看到希望;善良是一种美丽,让丑恶的心灵得到洗涤;善良是一幅出自于名人的山水画,山是善良之山,水是善良之水。

善良的魅力无处不在,因为善良,才有了“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的动人诗篇;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”出自肺腑的高歌,来自善良的心灵;稼轩低吟“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”,那是悲悯的情怀,那是善良的魅力。善良,就是人心中的那道金光,不时闪现,魅力无限。

有一个故事:一个人贩子,拐了一个5岁的小女孩。小女孩没有像其他的孩子那样哭泣,而是一直叫着人贩子叔叔,并且从口袋里掏出一颗糖,说:“叔叔,我最爱吃这种糖了,您的孩子也喜欢吃糖吗?叔叔,给您吃,好甜的!”

这时,人贩子才想起自己也有一个喜欢吃糖的5岁的女儿,每次吃糖,她都要送进他嘴里一颗,甜甜地问道:“爸爸,甜吗?”人贩子这才意识到,生活在最困苦的时候,也有它甜的一面。小女孩的一句话,搅活了人贩子还没有完全泯灭的良心,也搅活了他对人间亲情的珍爱,他决定投案自首。案子破了以后,除了他,案犯里所有的人全判了死刑,只有他判了3年.可以说,是他心中那点残存的善良救了他。

善良,可遇而不可求的东西,许多人渴望做到,可又因一些事遮拦了双眼,善良,很简单,只要丢走一切杂念便可以做到。

懂得欣赏他人,这不只是一种品格,更是一种善良。可以说,无论多么谦虚的人,都会期待得到他人的欣赏与赞扬。善良的心会产生无穷的魅力,当你听到善良的欣赏与赞扬时,会让自己更有自信,更有动力,每一个人都应该学会去用善良欣赏别人。善良就像一颗种子,种在我们的心田,如果你给它施肥浇水,它就会长出美丽的花朵。

推荐第5篇:中考满分作文600字善良的魅力

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之中考满分作文600字:

善良的魅力

懂得欣赏他人,这不只是一种品格,中考满分作文更是一种善良。可以说,无论多么谦虚的人,都会期待得到他人的欣赏与赞扬。善良的心会产生无穷的魅力,当你听到善良的欣赏与赞扬时,会让自己更有自信,更有动力,每一个人都应该学会去用善良欣赏别人。

善良,可以表现在很多方面,比如常怀仁爱之心、包容之心,感恩之心;再比如,要有成人之美的善念等等。

台湾作家林清玄曾经写过一个小偷,说他心思细密,手法灵巧,有自己的技术风格,如果不做小偷,而去做任何工作,都会有成就!林清玄没有用谴责、谩骂的语气来写,而是加以劝导,20年后,当他再与这位小偷相遇时,他已经是一个大老板了!林清玄善良的魅力,竟然让一位失足青年脱胎换骨,重新做人。

平时我们都说要做一个善良的人,但不能只停留在口头里,一定要落实在行动上。善良的魅力是无穷的,希望他人在我们的善良中更好地生活,也希望他人的善良给我们带来更多的温暖。

推荐第6篇:选择善良作文

[选择善良作文] 选择善良吴小芳我曾问小姨,你的一个愿望是什么?世界和平,选择善良作文。她回答。我笑她说的太大。如今我的小姨在一所军校上学。她曾说她从心里惧怕斗争,从心里同情那些与我们相隔遥远而同处青春年华的少年士兵们。她说她去报考军校,最终目的是选择善良。无论我们怎么憎恶美国的霸道和日本人的不思悔改,我想我们不该让这些思想阻挡了我们真心善良的显现,因为真心,我们看到那些废墟下呻吟的伤残者,对那些因病变而至丑陋的受害者应该献出善良。善良,这是人类共有的本性。我欣赏那些被侮辱和被损害者面对前来表达歉意的敌手时淡淡的一笑和宽大的一抚。鲁迅先生有诗:度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。这是一种大度的体现,更是一种善良的手段。有一些宗教教义教导人们追求真、善、美。圣母玛丽亚之所以备受人们仰慕、崇拜,不就是因为她有着人间至纯至美的纯洁和善良吗?善良不能不说是一剂妙药,能使世间芸芸众生皆为之化释前嫌,可是善良也被人的一些心思压抑着,遮蔽着,没有那么容易地流向周围的人,你我或许还提防陌生人不求回报的帮助。我们身为人,需要启开心灵的帷幕,选择善良,并施于众人,同时让我们迎纳别人的善良。我要说:莫要关闭你我的心扉,阻碍你我的善心。或许,三字经上的一句话人之初,性本善还应让我们世代记住。毕竟我们是人的团体,需要各自以及别人心灵善意的慰藉,从我们的心中选择善良,这是人人都希望获取的资源,这种资源在看不见的心灵深处,但是你的一笑一视都可传递善良的佐证。做出心灵的自然选择:去爱惜你手中的一只小鸟,因为它唱歌给我。去轻轻擦掉孩子满脸的墨水而别吓着她,因为我也如此过。去拿出一元钱放进募捐箱里去,因为他们需要我的微薄之力&&[创意点评]本文是一篇很有特色的议论文。开头由四小段文字引出中心论点,出手不凡,中学生作文《选择善良作文》。然后,挥洒开来,对中心进行论述。选择人生就要选择善良,善良是人类共有的本性,莫要关闭你我的心扉,阻碍你我的善心,去爱惜你手中的一只小鸟,去擦掉孩子满脸的墨水,去募捐一元微薄。如潮水,排山倒海,有孟子之风。选择善良,是人性的选择,选择质朴自然,是行文的选择,文道统一,珠联璧合。[模拟金题]人世间最宝贵的是什么?雨果说得好,是善良。善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播撒阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。请以善良为话题写一篇不少于600字文章。文体不限,题目自拟,要有真情实感。[高效点睛]善良的人最富有同情心,他们最理解别人的难处,总是想方设法帮助别人。善良的人甚至为了帮助别人不惜牺牲自己的利益。善良的人将对他人的帮助当成一种崇高责任,他们不图回报,不计得失。写好这篇作文,就要把这一话题赋予时代的意义,涂抹上时代的色彩。如果脱离了这个前提,只谈善良是如何重要,善良是如何美好,就会无的放矢,自然也写不出什么新意。另外,这类文章写作时,容易犯视野狭窄的毛病。例如,路上遇到一个乞丐的故事,某人自行车车胎破了需要帮助的故事,或者公交汽车上主动让位的故事,都属审题视野狭窄的问题。写成这类文章,无论如何也难写成大气的文章。原因是缺少心灵的震撼,缺少心灵的感动。如果从人与人的利害冲突关系的背景出发,写人们在金钱、利益、权力面前所表现出来的善良和丑恶,就会具有震撼力。[佳作放送]

推荐第7篇:选择善良作文350字

[选择善良作文350字] 选择善良

人之初,性本善,每个人都是善良的,你们有什么善良的举动呢?我可有一次,选择善良作文350字。

那是大班的时候,我正准备下校车回家,结果在路边看到一只受伤的小猫,由于发自内心的同情,我把它抱回了家,写好老师布置的作业,我开始帮它洗澡,就在一瞬间,我突然想到给它取名为小可,因为他太可爱了,我又带它去散步(不过是经过爸妈同意的),我又请妈妈帮我一起为它包扎伤口,小可开心多了,我带它进了家,我喂它小鱼,它甚至跳起来抢,我从内心觉得它十分可怜,便带它去找妈妈,我把它放回原处,可没人理它,我十分为它着急,便又从新收养了它,可就在当天晚上,它离家出走了,我虽然十分伤心,但我也为它高兴,我想:它大概是出去找妈妈了吧!

就这样一个念头,使我成了一个善良的好孩子,小学五年级作文《选择善良作文350字》。 ◆分享好文◆

或许,有人会这么做:见到小猫,理都不理,甚至踢它一脚,可我不会,在善良和邪恶中,我选择善良,因为善良会使世界更和谐!

推荐第8篇:作文“善良的妈妈”

善良的妈妈

今天一大早,我就被妈妈叫起来,我揉揉眼睛,妈妈说:“快起来!快起来!”我问:“怎么了?这么早,有什么事呀?”妈妈说:“看,这是我刚才在早市上买早餐时捡的。”“哇!好大一串钥匙呀!”钥匙闪闪发光,大概有二三十个。妈妈说:“我准备去早市捡钥匙的地方等失主,他一定会来找的!所以我来叫上你,一起去。”

到了早市上,虽然是冬天,但是还是人山人海,叫卖的、讨价的、喧哗的,挺热闹。妈妈领我到了一颗大树下,“这就是我见钥匙的地方。”我想:失主真是太粗心了,这么大串钥匙还能丢,真是“丢蛋鸡”。妈妈在大树下等,我呢,闲的没事,就到处乱转,一会看看这,一会看看那,妈妈说:“别跑远了”其实,我很想溜回家,人家还没睡醒呢,就把人家叫出来,大冷的天,在树下站着,嗨,真无聊。过了一会儿,我耳朵都冻红了,说:“妈,我好冷,我们可以回去吗?”“再等等,如果失主找不到钥匙,那该有多着急呀!”我一看妈妈,脸都冻红了,我问妈妈:“你冷吗?”“有点儿。”“那我们回去吧,好冻哦。”“不行”妈妈坚定的说,“如果我们走了,钥匙怎么办?”“放这呗。”“这怎么行呢?”“要不,交给警察。”“你还要去找警察啊,还不如在这等呢。”有过了十分钟,我说:“妈,可能丢钥匙的失主现在还没发现钥匙丢了,我们回去吧。”可妈妈还是不同意,这时,远

处有一位高个子叔叔跑了过来,边跑,边停下来给路人说话,可路人的回答全是摇头,我心里一想,这不就会是失主吧。我跑过去,一看,这叔叔满头大汗,嘴里喘着粗气,好像很累的样子。我问:“叔叔,您是不是丢了一大串钥匙?”“对呀,你知道它在哪吗?”我点点头,“我妈妈捡到一串,您看看是不是?”

叔叔跑了过去,妈妈给他看钥匙。“啊,正是这串,哎呀,都怪我太粗心了!太谢谢您了!”“不用谢!这是我应该做的,以后可得注意点,万一落在坏人手里,那可就不好办了。”“是,是,我一定会注意的,谢谢您!”他说,他是一家超市的仓库管理员,这钥匙是很重要的。给我们讲完,又在说了声谢谢,然后又说“我还要上班,我先走了,谢谢,再见!再见!”妈妈朝他挥挥手。

回到家,妈妈都感冒了,我想,妈妈真是一位善良,乐于助人的好妈妈,我以后一定也要向妈妈学习,多帮助同学和需要帮助的人。我一定会做到的!

推荐第9篇:善良议论文作文800字

议论文作文800字8篇

篇1:“吃”的境界

吃,是门不简单的学问。艰涩深奥,错综复杂,要细细分来,充当一门大学课程也不为过。

这吃的第一境界,叫“大嘴吃四方”,天下的东西,能吃的统统都吃,吃遍五湖四海,吃遍山川五岳,让天下的美好全部在我肚中,全部在我心中。这一境界,不是想象中的那么简单,因为这一境界不仅靠嘴大,更靠心大。因此要达到这一境界,首先要有一颗足够“大”的心,心怀古今,虚怀若谷,能忍天下不忍之事,能懂天下不懂之惑,这天下便是我心,我心便是天下,达到此等,便可放嘴大吃。

这吃的第二境界,叫“有胆的撑死,没胆的饿死”。很明确,就是要有胆。见过的没见过的,听过的没听过的,碰见就吃,遇见就嚼,没有什么不敢吃的,学学人家第一个吃螃蟹的人,那是何等气概!有很多美味,都隐藏在丑陋的外表下,因为真正的美味不需要华丽的外表来吸引人们的目光,害怕,懦弱只会错过更多,所以,有机会就敢发挥自己,让机遇从嘴边溜走,那比饿更难受,更无奈。不管乌里吧叽,不管恶心巴拉,只要能吃,就敢甩嘴大嚼,达到此等,将不会有美味与你错过,将不会有机遇与你擦肩。

这吃的第三境界,叫“饭后一声笑”,吃完了饭,不论山珍海味,不论糙米粗糠,放声一笑,便可精神百倍,吃了亏,笑一笑,受了委屈,再笑一笑;失败,挫折通通都来了,还要笑一笑,这样,就没有什么可以影响你的食欲的,也不会阻碍你为下次的成功做准备了。不过,这笑可不是傻笑,更不能嗷嚎大笑,而是开朗的笑,就像,就像终于还清债务,长舒一口气,浅浅一笑。笑后要会思考,不要同一个错,犯了一次又一次。若能嘴里含着树皮草根也会笑,若能丢了工作也会笑,若能面对恐惧、面对失败也会笑,那么,从此以后,没有什么可以阻拦你成功的脚步了。

吃的境界,是人生的表现,怎么吃,就有怎样的人生,慢慢提升吃的境界,就是提升思想的境界,人生的境界,灵魂的境界。吃的最高境界,是一种玄妙的境界,达到那一层,便掌握了命运,便掌握了自己。

篇2:十六岁的花季

青春,是一幅山水画,清新淡雅,朴素纯真;青春,是一支流行歌,充满激情热情澎湃;青春,是一束柔和的阳光,冲破黑暗的枷锁,带来春光无限。

十六岁,花季般的年龄,总是那么地让人憧憬。十六岁的我们,更是在憧憬着,憧憬着拥抱那青春。十六岁的我们已逐渐长大,不知不觉中多了份成熟的气质,少了份冲动的行为,心中的责任感也已越来越强。花季的我们,请伸出你的手,拥抱青春吧。

花季的我们,放声歌唱,为父母之恩而唱。十年漫漫求学路,是谁陪伴着我们,经历了多少个春夏秋冬,始终不离不弃?是父母!兰尼曾说:“一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤滤,怡情悦性。”感恩父母,是因为父母给予我

们的太多,营养早餐,整洁的房间,还有深夜为我们盖的被子??既然我们十六岁了,就请伸出手,为父母做力所能及之事,用歌声诠释亲情。

花季的我们,弯下腰来,为社会的公益服务而努力。众所周知,这个社会有救下落水者后默然离去的好心人,有在深山中奔波的赤脚医生,有在大山“哺育”孩子的年轻支教老师??社会上有冷有暖,但暖总比冷多。因此花季的我们,为何不趁这大好时光,多为社会做点贡献呢?大山里的支教老师,仅仅靠着自己单薄的臂膀,竟撑起了孩子们新的希望。社区热心人士,硬是用无微不至的关怀与照顾,温暖了孤寡老人衰老的心。既然人间需要我们,十六岁的我们,何不弯下腰来,为社会提供温暖服务?

花季的我们,拿起笔来,为祖国强盛而奋斗。身处新时代的我们,学习当仁不让是我们重要的职责。我们要学会用知识来武装自己,“知识就是力量”,知识就是我们向时代进军的主力部队。我们终将要去战斗,步入社会,而知识就是我们翱翔的翅膀,奋斗也是我们惟一的选择。

花季的我们固然应该去寻找激情,挥洒属于我们独一无二的个性,但前方去有着无数艰辛困苦在等着我们,为何不在这十六岁的花季,用自己的激情与汗水来为下一个美好的明天做好充足的准备呢?奋斗吧,花季般的十六岁! 篇3:钓鱼岛事件有感

目前,钓鱼岛事件正在火热议论中,在网上也都看到了很多不同的观点和说法。有的大骂日本,有的抵制日货,当然,也有对此事无动于衷的人。这些,我都不想予以评论,只是此事让我若有所思。我在想钓鱼岛事件到底给国人带来了什么?

激起了爱国思想。有时候走在路上都甚至听到有人在谈论,还说得绘声绘色。【议论文作文800字8篇】议论文作文800字8篇。一次坐公交车,我靠在窗前看风景,突然被几个青年男子的对话吸引。“看那个小日本就不爽,我们哥几个明天去印几件t恤,在背后印上“小日本”,“钓鱼岛是中国的!”“好啊,不过我明天就要走了??”“那有什么,我们订好了就给你寄去。估计三天就好了??”我听着听着,嘴角不禁微微上扬,几个打工青年,却有着如此强的民族情感,我在想,鲁迅先生是否会为他曾经在日本留学时看到那部电影中的麻木中国人,再看如今而感到欣慰呢?一定会的吧,中国人正在慢慢变化,我们都在期待,我们会更好。

但也同样露出了我们自身的问题。有些国人做得过激,抵制日货吧,有必要去砸场子吗,这样只会更显得我们自己没素质,也同时损害了在那里工作的国人的利益,让日本人看了笑话。一翻帖子,无非是空喊“钓鱼岛是中国的”,以“钓鱼岛自古以来就是中国的”这样的标语来呼吁,但是历史告诉我们,光空喊是不起多大作用的,甚至会让人觉得好笑,“自古以来”是,那么就一定永远拥有吗?当然我也不是说钓鱼岛不属于中国,我也是一个中国人,同样也会有民族情感,我只是觉得,行动作为证据更有说服力,谁知道日本又会不会篡改历史教科书。我们能做的,是关注,是用文明方式抵抗,而不是像疯狗见着日本人就乱咬,这是国家之间的事,作为个体,他们并没有什么过失。文明点吧,让世界看到,中国人不是个有勇无谋的莽夫,可以礼仪待人,但事关民族不得马虎。

历史教训我们会懂得,我们得发展,得强国;民族耻辱我们会铭记,我们得自尊自强,得自立自爱。在爱国的同时也要懂得怎样是真正的爱国!

我们宣称爱国,但绝不做盲目爱国者!

我们激情爱国,但爱国有道!

篇4:论礼仪

泱泱中华,自古就是文明礼仪之邦。很小的时候,我们就知道了“孔融让梨”的故事,懂得了凡事要谦恭礼让。再长大,我们又知道了“程门立雪”的故事,懂得了尊师重道之礼。许许多多的故事流传了这么多年,按说礼仪之道也应该深入人心,但事实上呢?

当今的社会里,我们经常会看到一些不那么令人舒服的画面:同学之间为了一点小事吆五喝六,互不相让;对老师嗤之以鼻,上课不听,作业拖拉;孩子在父母长辈面前一副天下我最大的骄纵样子,父母长辈反倒是一副吃力讨好相;离家时甩门就走,到家时一声不吭;??凡此种种,和我们悠悠五千年的文明礼仪相称吗?回答当然是不! 那么,作为一名中学生,我们该做些什么呢?

首先,我们应该要多读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书里面有太多的故事,一个个故事有蕴含着一个个至真道理。懂得读书的人必定会懂得去吸收,而懂得吸收的人必定会去反省自己的言行举止,慢慢变成了自身的一部分。所谓“腹有诗书气自华”便是这样的写照。

然后,我们要把所学得的道理用到生活中去。同学相处时,互帮互助,多些设身处地的体谅,那么,不管有怎么样的不愉快或是矛盾也终会冰雪消融。虽然我们现在无需“程门立雪”,但我们要用一颗尊重、真诚的心去对待我们的老师。老师对我们毫无保留地付出,作为学生,专心听好每节课,认真做好每次作业,努力考好每一场试,便是对老师劳动的最大尊重。理解父母,感恩父母,不要老是觉得父母唠叨,生硬硬一句“你们不懂的!”便将他们拦在了我们所谓的自己的世界之外。但其实,爸爸妈妈也是从我们这个年龄过去的,他们的唠叨只是因为他们对我们的爱!

所有这些似乎都是小事,在我们的生活里其实很容易做到,但也很容易被忽视。那么,就让我们做个有心人,从身边的事做起,从身边的人待起。一声亲切的招呼,一个会心的微笑,一句真诚的问候??《礼记》中说“有礼则安,无礼则危”,用小我的力量造就一个大我,也就成了当下流行的“正能量”!

别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。雁来音讯无凭,路遥归梦难成。离恨却如春草,更行更深还生。

他,才华横溢,工书善画,能诗善词,通晓音律,是被后人千古传诵的诗人;本无心争

权争利,一心向往归隐生活,登上王位完全是一个意外。他痛恨自己生在帝王家里。功过是非,已成历史之轨迹。

人们都说,他——李后主,是一个亡国之君,可谁又能明白他心里的苦楚呢?

李璟的第六子李煜因惧怕皇太子猜忌,不敢参议政事。在此期间他给自己取号‘钟隐’‘钟隐居士’等,来表明自己志趣在山水之间,同时也表明自己无意与皇兄争夺皇位。不料,不久后皇太子暴卒,唯剩下李煜,他只能勉为其难做太子,登基为帝。实为他即位之时,南唐已奉宋正朔,多次向宋进贡。在此期间,他遇到了周后。【议论文作文800字8篇】文章议论文作文800字8篇出自,此链接!。周后是一个姿质佳慧,美艳多才的女子,因为她,后主留下不少佳作。

不过,人生没有不散之筵席,不幸的事总有一天会降临到这一对快乐的人身上。当李后主二十八岁时,周后染疾去世,如同被秋风吹走的落叶。李后主苦不堪言,创作了一首又有一首忧伤弥漫的小诗。‘一重山,两重山。山高天远烟水寒,相思枫叶丹。菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还,一帘风月闲。澹澹衫儿薄薄罗,轻颦双黛螺。秋风多,雨如何。帘外芭蕉三两窠,夜长人奈何。’对于李后主来说,这时天大的不幸,可是,他又怎样奈何得了命运呢? 975年,宋军南下,城破。李煜被俘,被宋朝封为违命侯,不知这是对他的恩情还是羞辱?

后主不会做皇帝,而无意中做了‘词中之帝’,从宫廷中的享乐荒废的生活到亡国之后,他写出了血和泪的文学以深哀结怨,真率,真切见长,他不是一个好皇帝,但谁又可以否认他不是一个好诗人呢?

本来七夕是一个浪漫的节日,可在这天,中国历史上,一颗耀眼的明星在历史的长河中浸没。对于他来说,死,又何尝不是一种解脱?把他从这种生活中解救出去。在一个永远不会醒来的睡梦中,又梦见周后,不过不是在宫廷中,而是在秀丽的山水间?? 篇6:环保,从身边做起

地球,是一个美丽的家园。我们每个人都应该要去爱惜它﹑呵护它。

可是你知道吗?当你不小心地往地上扔下易拉罐时,你注意到地球的衣裳脏了吗?当你不经意将白色饭盒扔进河水中时,你难道没看见河浑浊了吗?这些对你可能并不重要,但小动物和人类赖以生存的土地和生命河却被你给毁了。

在街上,总会看见有人为了少走几步路,将自己手中的垃圾随意扔在地上,这种行为既破坏环境,又不美观。虽然有惩罚,但一直以来并没有什么成效。到最后,只有清洁工来收拾残局。那假如是在自己的家里,到处都是垃圾、苍蝇还满天飞,你自己好过吗?那假如世界上没有清洁工,要是这样下去你敢想象吗?看着人们这样的行为,地球妈妈哭泣了。让我们管好自己的手,不管是在什么地方,什么时间,请将自己手中的垃圾送回家。 还有一种不好的行为,那就是践踏草坪。每当放学,有些孩子为了开心,总喜欢在草地上踢足球。当你的脚踏在上面蹦蹦跳跳的时候,享受大地关怀的时候,你可知道它在埋怨上天。小草也会疼,它只不过没有表达出来而已。每天早上小草脸上会有一些露珠,而这些露珠就像是它们的眼泪。小草也有感情,当它快乐的时候,它会挺直腰,享受阳光的温暖,微风的沐浴;当它哭泣的时候,它会弯下自己的腰;当它埋怨自己是颗不起眼的小草时,它已死去。让我们管好自己的脚,别再践踏草坪。用行动安抚已死去的灵魂,再度点燃生命的奇迹。

你看见过吗?几十个人的手里拿着电锯斧头,他们是要去砍伐树木。当森林出现电锯声时,将伴随着一棵棵树的倒下。当出现龙卷风和沙尘暴时,再也没有树木来挡风遮雨。到时再也没有后悔药可吃。没有了树,空气也变得不再清新。当你冷的时候,你去捡树木生火,可你的温暖却是牺牲一棵树换来的。有些树木生长了几百年甚至几千年,可就一把不起眼的斧头结束了它漫长的生命。多么坚强的树,不知当它倒下的那一瞬间,它想到了什么?多么顽强的树,可最终还是逃不过厄运的毒手。

篇7:礼仪

众所周知,中华民族是礼仪之邦。讲礼仪是祖先留下的宝贵财富。

礼仪是在人际交往过程中,以约定俗成的方式来展现出自己律己敬人的过程,也可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

讲礼仪是体现人教养的一种标志。有这样一个例子:学校每天中午都有工作餐,教师都在一起吃。但为了学生安全,每天都安排了两位教师送学生过马路,这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午,许多教师都和往常一样开始吃午餐了,只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他

哪儿不舒服,没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”,使得当时皇帝都为之震惊。【议论文作文800字8篇】论文lunwen.htm。其中有一个细节说:这儿的狗都知道“义”、“礼”,有“一犬不至,百犬不食”的传说。当大家听完这个故事之后,才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭??从此以后,他们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。虽然这是一件普通的事,但却也体现出了陈校长十分的讲礼仪,非常的有教养。

作为一个人,讲礼仪是最起码的准则。连狗都知道讲礼仪,更何况一个人呢!

讲礼仪为摆脱低级庸俗。车上挤满了人,似乎稍一动,就会磕碰到别人。而此时,又上来了一位中年妇女,她勉勉强强站了上来,接着,又缓缓地向里走。但不小心踩到了另一个人的脚,但自己却没感觉到。此时,被踩人要求道歉,但她却硬说没踩,反倒不屑一顾。然后就是,一场不可避免的口水战,最后也就不了了之了。其实,我作为一个旁观者,觉得如果中年女子及时道歉,就不会有接下来的麻烦了。而中年女子却未办到,从而未能化解矛盾冲突。篇2:高考满分作文800-历年高考满分作文800字大全

网络综合 - 高考满分作文】 以下是无忧考网为大家整理的《高考满分作文800字:打开心锁,和谐生态》的文章,供大家参考阅读! 不知你发现了吗?大千世界,我们几乎随时随地都可以感受到那种真诚、善良和美好。可为什么亲爱的蝴蝶,你对我们避而不见呢?清晨,清风荡过枫树枝头上的点点绿色,发出沙沙的声音。它和墙上的夹竹桃一起,似乎正在唱着生命中最欢快、最动人的生命乐章,那就是真诚。这是一种来自自然,不虚伪的,质朴真是的美。

拥挤的街道上,经常会听到这样的话:“对不起,碰着你了!”“没关系,没关系!”被踩着的面带笑容,没有丝毫责备的神色,有时还挺疼的,不过没关系——那一句“对不起”比红霉素药水还奏效。正是这一句很轻松的话语,让人感受到了一种发自内心的真诚,将对方心里仅存的怨气化作云烟散去。这就是真诚的力量,它就像人的灵魂独白,清除了遮挡心灵的纯洁的污垢,让人与人之间像水晶一样剔透。

亲爱的蝴蝶,我们之间也许久缺少这种真诚。人与人之间的真诚尚且好说难做,更何况我们同属两个不同物种的世界你?朋友相处久了,一个眼神,一个微笑,甚至一个细微的眉头,都能让人感受到一种真诚的力量。在这一点上,我们还需要继续努力啊!

来吧,亲爱的蝴蝶,希望你们能理解我们的真诚,共同缔造和谐的生态。 忧与爱

茶与水的相遇,实在是一种前世今生的缘分。

我拂开茶叶盒的盖子,用指腹撮了一把茶叶撒进圆滚滚的茶壶,细长干硬的茶叶撞击白瓷的壶底,如碎玉落进深涧。滚烫的开水大口呼吸着涌进茶壶,仿佛迫不及待去拥抱一个早已注定的誓言。茶叶以近乎疯狂的姿态旋围、舞动,一瞬间充斥了茶壶中的天地。

爱茶,不仅仅是喝茶。新茶,老茶,看似神圣虔诚无比的茶道,关于茶的一切。

爱茶,大概源于茶的普适性。黝黑粗壮的汉子大碗喝茶,爽口解渴;相知多年的朋友聚在一起,共饮一壶,那些自不必说的情分或人生感怀,都沏进小小的杯里;与世无争的雅士,禅居深寺的老道,品茶,自得其味,一杯清茶,便氤氲了天地人。

我小心地挪开茶壶的盖子,茶叶已完全舒展,清绿的水面上浮着泡沫。一切归于寂静,我仿佛听到了一声细细的叹息。

谁在叹息?谁在手捧着温热的茶杯,满怀忧愁地叹息?

既爱,又怎能不忧?

不论是中国的茶道还是日本的茶道,都讲究四个字:和、静、清、寂。只是在穿越了千百年古道茶韵的今天,谁又能褪去铅华,闭门喧嚣,再为自己沏一盏茶。

他们互相炫耀,自己茶叶的尊贵,茶具的精美。他们从冰箱里取出装在塑料瓶子里冒冷气的茶饮料。不由地担忧,源远流长的茶文化将如何保持其充满古意的纯粹?

想起洪应明在《菜根谭》中所写:“茶不求精而壶亦不燥,酒不求洌而樽亦不空,素琴无弦而常调,短笛无腔而自适,纵难希遇羲皇,亦可匹俦秘阮。”真的,“茶不求精”,只要“壶亦不燥”即可,品茶即是品人生,又怎能不令人担忧,虚夸和浮华污染了那一壶清茶,最终遮蔽了曾经向往真实的人生。

爱茶,却也忧茶。那份清澈澄明的热爱永远不变,那种沉甸甸的忧愁也真实存在。忧与爱不论如何交错,最终无言,就都化进杯中,啜饮,细品茶中的苦与甜。

我端起桌上的茶杯,茶已凉了,有半卷的茶叶半沉半浮在中间,像有一个古老的传说在沉沉的空气中冻结,露着一半热爱,卷着一半忧愁。

以下是无忧考网为大家整理的《高考满分作文800字:静的魅力》的文章,供大家参考阅读! 静水流深,不显不露。静,以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。一个“静”字,竟是如此深邃,如此富有禅意,富有魅力。

身静,方可心无旁骛;专心思索,方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课,也是入门功夫——坐禅,就要修行者身静入定,诵经冥想。双目一闭,便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外;身静入定,便不为外物所役而细品深思。自印度莲花大师始,不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居,饥餐荨麻,渴饮雪水,形容枯槁终于“静”思得佛门真谛,成为一代高僧。面壁,或思过,或悟道,成功的前提就是身静。身如静水,不显不露,方能让思想纵横千里。

心静,方可遗世独立,羽化登仙。单纯的身静,心中依然万念错杂,自然不可得道。身静的同时,更要心静。不去想那人间的纷杂,只将一片冰心浸入雪水,感受静的冰凉怡人,放松精神。而到了更高层的境界,即便身不能打坐入定,心依旧可如止水。于是,你不必奇怪陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,只因为他“心远地自偏”;你不必奇怪苏东坡被贬黄州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因为他从不变的静中,悟出了“物与我皆无尽也”的大境界,于是便可“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。

是大梁夷门的一个守门人;智慧象征的诸葛亮,出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫??他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕,就如同火山的静,那不是单纯的沉默,而是为了蓄积之后的爆发!

于是不难理解嵇康在面对前呼后拥、大讲排场来拜见他的钟会时,仍旧不理不睬,只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。圣贤的静,岂容俗世的嘈杂来打破?智者乐水,仁者乐山,千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。这禅意并非不可言传,只是现在,还有多少人能够静下心来去感悟呢?这也许是现代文明的悲哀。

以下是无忧考网为大家整理的《高考满分作文800字:闻吾过,心窃喜》的文章,供大家参考阅读!

三闾大夫说:“尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。”天地万物皆有其不足,人生在世,也难免有过失。就算是圣贤,也会有百密一疏的时候。那么,圣贤和庸人的区别在哪里呢?其关键就在于对待过失的态度上:闻过则怒,是为庸人;闻过则喜,是为圣贤。孔老夫子说:“过而能改,善莫大焉。”我们且不说改正错误,单说知错,便已是不易。对于别人提出的批评,是恼羞成怒,还是虚心接受并对别人表示由衷的感激?

闻过则喜,可以成就一个人的事业。美国芝加哥大学校长罗勃初任校长之职时,流言从四面八方席卷而来。这位年仅30岁的年轻人,出身低微,阅历浅薄,顿时成为舆论的众矢之的。面对那些如山崩落石般打在他头上的批评,他没有灰心丧气,更没有恼羞成怒,而是认真收集那些批评他的语言,反省自己,并一心扑在芝加哥大学的管理工作上,终成该校历史上最著名的校长之一。试问,假如罗勃面对铺天盖地的批评退缩怯懦了,或是冲动恼怒了,那么他又如何能名垂青史,成为芝加哥大学的骄傲呢?面对批评,我们应有的不正是这样一种谦逊的低姿态吗?

闻过则喜,可以带领一个集体走向胜利。纵观历史风云,哪一次战役的作战计划不是经过了一次次的修改、审议,再修改、再审议才最终制定的?如果作战计划的制定者没有闻过则喜的胸怀,何来一次次战役的胜利?如果他一意孤行,又会有多少士兵的生命白白葬送?又会有多少无谓的牺牲?面对批评,我们要学会冷静,冷静地去思考,到底是不是我们的错,有则改之,并做出改进,为多数人的利益去奋斗。

闻过则喜,可以兴盛一个王朝。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”唐太宗虚怀若谷,从谏如流,对于魏征直截了当的批评,他没有以皇帝的威严震慑他,而是欣然接受。正是唐太宗这种闻过则喜的品质,才开创了贞观之治的盛世局面,才有了仓廪富足、百姓安居乐业的空前盛况。

闻过则喜是一种修养,是一种胸怀。中国作协主席铁凝、诺贝尔文学奖得主莫言面对“咬文嚼字”的纠错所表现出的,不正是闻过则喜的胸怀吗?闻吾过,心窃喜,这是中华民族的传统美德,是中华文人所崇尚的道德修养。

闻过则喜,助你在人生路上走得更稳,行得更远!

以下是无忧考网为大家整理的《高考满分作文800字赏析:全心》的文章,供大家参考阅读! 林青玄在他的《心的菩提》中所说:“我们要以全心来绽放,以花的姿态证明自己的存在。”我想,是啊!在生活中,我们为人做事要以全心全意的态度,集中思想,心无旁骛,那么,结果也往往是遂心如意的。

我们其实有共同的感受,站在泥泞的田间,那双溜滑的鞋子让我们很难挺直站稳,当脱下鞋,卷起裤脚,重新回到那片土地上时,你顿时觉得有一种稳重之感。你的脚的每一个神经都处于泥土之中,扎在其中,像大树一样,有牢固的根基。也因此你的每一个脚印都是那样实,那样一步一步地走来,也因此,你没有了负担,不再害怕滑倒,走得很专心,很踏实。最终,你踏过了那片泥泞的土地,感到一种成功,而这种成功来源于你的专一,来源于心无旁骛的境界。

荀子有云:“蚯蚓上食埃土,下饮黄泉,用心一也,蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。”我们就要像蚯蚓那样用心一也。那么,首先就要静。只有在静中,我们才可秉气凝神,有一股浩然之气,全心地对待一件事,也因全心而忘我。就如一弘清泉,一片落叶于其上,顿时水面起伏,但泉的深处,却安谧静止,这也说明,不管外界如何变化,我们自己始终要有一颗沉静之心,才可能有所作为,才可坚持到最后。其次,就是要抛开一切杂念,不管外界多么美好或丑恶,我们不能因此丧失了自我的节奏。要把多余的顾虑全放下来,安心地做自己的事,不能躁动,更不能急功近利,否则,结果往往很不好。

只有在忘我之中,我们才能让一件事更加圆满,也只有在忘我中,一切的事物会变得自然。忘我,可让我们专心,专心则让我们更加用心,世间之繁杂,让我们每个人都有点不安,有点躁动,那何不学学陶渊明,拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的淡定,何不学学王国维进入“内美以修能”的无我之境,有这样的心态我们才能有这样的思想与认知,也因为上升到整个人生当中去,把物与我相结合,达到一种忘我,无我之境,那么,我们的步伐才会更加稳重。

正严法师说:“凡心佛心,实乃一心,只要秉持一心,立足之地即为灵山。”要秉持一心,我们才可从中获取人生中的大智慧,也正如同是泥泞的路中挑担子,忘记你的衣服,忘记你会摔倒,那么,你得到的,是踏过这片土地,走到了对岸。同时,也悟到了人生的真谛。全心,忘我,去除一切杂念,这是我们今后所要的,同样,也是人生的至高境界。只要有高格的人生境界,才可能有高尚的品行与情操。也同样,在静、稳、沉中,才可能具有这样的品行。因为人静,就如一弘水,可以容纳一切,也可以被一切容纳,能屈能伸,柔能克刚。因人稳重,就如磐石般坚不可摧,不与世俗同流合污。

正因此,以全心之态,对待生活中的每件事,才可至善,至美!篇3:关于前行的议论文800字

关于前行的议论文800字

每当你彷徨退缩,只要你不断前进,你会发现,梦想之花会为你绽放。 ——题记

一天,一位名叫查德威克的女士正准备着一场游泳马拉松,她将要尝试着穿过位于英国与欧洲之间的英吉利海峡。她毫不犹豫地跳下水,虽然海水冰凉彻骨,但依然奋力向前游去。 15小时后,海面上不知怎么已经布上一层浓浓的雾,海水渐渐消磨了她的意识,查德威克好像因此迷失了方向。

面对茫茫大雾,她再也支撑不下去了,她选择了放弃,她要求随行的救护人员将她带上岸去。随行救护人员告诉她说,离目的地只有仅仅半英里。看着大雾,她无法相信,随行人员只好将她救上岸来。当她知道离目的地真的只有半英里时,她懊悔不已?? 查德威克的梦想破碎了,正是因为她没有勇敢地继续前行,而坚定信念追逐梦想的人却不同。

此时是唐朝,正是一年科考时,无数学子怀着飞黄腾达的梦想陆续走入考场。其中,年少的韩愈也同样怀着考取功名、为国效力的梦想。满怀希望的他从容地开始考试?? 当他看榜时,仔仔细细地看了好几遍,竟没有他的名字,此后他更加认真地学习,第二年他又参加了科考,可是他又未考取进士。他并未灰心,第三次参加考试,可结果依旧。

第四次,他毅然参加了考试。奋笔疾书,心中的无数思想凝聚在了面前的文章中。他认为自己定能通过,递给考官。考官看了文章,轻轻摇了摇头,告诉他不能通过。他拿回文章,仔细研读,觉得这样的文章几乎无可挑剔。他不甘心,这么多年的苦读只是白费了吗?

他再次走向考官,递上文章,考官惊讶无比:自己不是告诉了他不能通过了吗?他为什么还把它给我看?考官仔细读了几遍,发现这的确是一片好文章啊,立即让韩愈通过了。

此后,韩愈参加了四次吏部考试、给丞相上书三次、竭力倡导古文运动,都凭借的是不断前行的勇气与信心,正凭这些,他成为了一代伟大的文学家、政治家,位列“唐宋八大家之首”。

在人生的大路上,会有坎坷,会有泥泞,给你带来挫折与失败,但是不断前行,你会发现梦想的实现会越来越近,未来有无限光明。

推荐第10篇:善良表弟(800字)作文

精选作文:善良表弟(800字)作文

姐!

哎!

听叫声我就知道我这表弟呀,准是又领回流浪猫、遗弃狗了。

还等什么赶紧过去吧。刚出门就见到了可爱的小表弟,小脸肉嘟嘟的,俏皮的小鼻子镶嵌在上面。再看身后,几只毛茸茸的、刚生下来的小狗依偎在他的脚下。看到我,表弟忧郁地说:姐姐,你瞧他们多可爱,可是&&说着漂亮的大眼睛里就噼里啪啦地向下掉金豆子。看到往日快乐的表弟变成了这幅样子我心痛极了,连忙帮他檫眼泪:好啦,别哭,有事跟姐说,姐姐帮你。真的,太好了!笑容又重新绽放在他的脸上。你说这些小狗的主人怎么这么狠心呢?这就样抛弃了它们。我早晨起来在我家房子后面的大树下看到它们蜷缩在一起,又冷又饿,连叫声都是那么微弱。说着又要哭了。我急忙宽慰道:没事,这点小事不值得哭。男儿有泪不轻弹,遇事不要慌。姐,如果男孩不能随便哭,我就不当男孩了。我心疼小动物我就得哭。说着又撇嘴了。哭不能解决问题,咱们还是想想怎么处置这些小狗吧。听到这儿表弟的眼睛又放亮了,轻声说道:我准备养两只,另一只只能送人了。你看&&小东西,跟我使心眼,我故意面露难色,我帮不了你,我家已经有两只了。那&&那怎么办&&表弟蹲下轻轻抚摸的小狗嘟囔着我自己养吧。我不忍心再为难他,扶起他,笑着说道:我很喜欢这只小狗,我来当它的主人。太好了,这样这只小狗就不用再流浪了,妈妈也不会说我喽。

表弟高高兴兴地领着我来到他的家,让这只小狗和兄弟姐妹做最后的告别。刚进院子,一群小狗、小猫都来欢迎我们,有的摇头,有的摆尾,有的撒欢,有的跳舞。嘿嘿、豆豆、叮叮、铛铛&&小表弟亲切的叫着他们的名字,叫到谁谁就跑到他的脚下。多么和谐的场面。我不禁对表弟说:表弟,你真善良!

听了我的话,表弟不好意思的笑了。

看看天边,太阳公公回家了,月亮姐姐身着金色的纱衣隆重登场了。月亮姐姐露出灿烂的笑脸正对着小表弟竖着大拇指呢!六年级:王鑫淼 篇1:表弟参加的高考优秀作文集锦

表弟参加的高考优秀作文集锦

2013年江苏高考作文题——小表弟参加的高考作文题 阅读下面的材料,按照要求作文:

几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久,他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息,他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来,他们发现这群蝴蝶早已不在原处,而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟,也许那里环境更适合吧,小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。

①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外,文体自选⑤不少于800字 2012年江苏高考作文题——大表弟参加的高考作文题 阅读下面的材料,按照要求作文。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼·罗兰)

请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

2013年南通市一模作文题——小表弟参加的高考作文题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

予曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云”(《论语》) 除非你们改变,像小孩一样,否则,你们绝不能成为天国的子民。(耶稣) 那些在名利场上折腾的人,他们既然听不见自己的声音,就更听不见灵魂的声音了。(周国平) 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭

2012年南通市一模作文题——大表弟参加的高考作文题 阅读下面的文字,根据要求作文。

千里之行始于足下:道德修炼始于点滴,走好

钻石说:“是的,我和你一样,也不会发光。但我懂得如何对待别人的光芒。”

这时,天边露出一丝星光。石头发现,身边的钻石立刻熠熠生辉,它的光芒甚至比星光更闪亮、更耀眼。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2012年南通市二模作文题——大表弟参加的高考作文题 阅读下面的文字,根据要求作文。

著名导演张艺谋有一句名言:“人生在世,都有一份作业。”其实,人生的过程就是不断书写作业、创造精彩的过程„„

请以“人生的作业”为题,写一篇不少于800字文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2013年南通市三模作文题——小表弟参加的高考作文题 阅读下面的材料,根据要求作文。

《红楼梦》这本伟大的经典文学作品, 是我们共同的记忆,它将一个民族、一个时代的精神的精华都凝聚于其中,本身就具有一种无限的力量。(苏童)

影响我最大的作品是《钢铁是怎样炼成的》。多少年过去了, 那些当年活现在我脑海里的情景还历历在目。(莫言) 中国学生必须背诵几种大部的经典,这种聚集成功的大资产,以供中国著名作家任意的使用,在文辞的修饰上自然能得到有效的结果。(瑞典语言学家、世界著名汉学家 高本汉)

请以“品读经典”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定; ②角度自选; ③除诗歌外,文体自选。 1.莫惊扰,让生命安宁

人们点燃蜡烛,怀着对自然、对生命的虔诚放轻脚步,唯恐惊扰蝴蝶,却实则造成对这些美丽精灵的惊吓。

殊不知,我们一些看似微小的举动,影响了生命的安宁,惊扰了生命的平静。不打扰,不涉足,让生命处于其最自然的环境,才是对生命最大的尊重。

尊重生命,莫要惊扰,万事万物都有其舒心的环境。星野道夫跋涉在自然之中,从涅瓦湖畔,到撒哈拉,到北极,他用摄像机捕捉自然最灵动的生命。他从不惊扰生命的安宁:不走近天鹅,不在麻雀窝中安装微型摄像头,永远穿着与自然颜色相调的衣服,静默地伫立、取景。他拍的相片总是那样和谐与安详。大师对自然有最深的爱,对生命有最深刻的理解,所以不惊扰,不忍心破坏那固有的安宁。

相比当下,许多野生动物园以保护动物的之名将其圈养,自然保护区的熊猫被置于游客的闪光灯下,看似是保护,其实是对这些生物的环境、安宁的破坏。

我们总怀着一颗善心,去做一些实际上破坏生命安宁的事,看似微不足道、不会有影响,有时却是对生命最深的伤害。

对自然如此,对人类社会也是如此。

我想起柴静的《看见》。她去采访艾滋村的儿童,那些孩子们见到摄像头都躲得远远的,见到城里人总是流露出惊恐的神情。正如柴静所说:“闪光灯伤害了他们,我们的怜悯伤害

了他们。”是的,这些生命需要的是让他们舒适的环境,是安稳的生存,是我们对他们最基本的尊重。

我们可以关爱,却不要涉足;给他们安宁,给他们内心的静与理解,这才是对生命最深沉的尊重。

莫惊扰,让生命安宁。

林清玄说:“我一直以为当时最缺的,一为从容,二为有情。”

对待生命,我们要从容,不惊扰,不惊吓。对待生命,我们要理解,要有情。真正有了爱,才会懂得尊重生命,让生命安宁。

下一次去山洞,莫点蜡烛吧,让生命得以安宁。

万物自在,和谐相依。

莫惊扰生命,让其安宁、恬静。

2.放下纱幔

不是所有的美丽都爱慕世人的青眼。有的美丽杜绝尘世,纱幔覆面。对待这种美丽最好的方式就是放下纱幔,不要惊扰他们。 古书中提及的田野山村,风景秀丽,绿水环绕。有的村落乐意与外人接触,自我发展,最终成为集市都邑。有的却对外人的欣赏抱着无所谓,甚至躲避的态度,如同材料中的蝴蝶躲避蜡烛,桃花源躲避武陵渔人的二次造访。可见,不是所有的美丽都爱慕世人的青眼。

我非桃源中人,但桃源中人的心境却可想见一二。桃园之美不仅在其风光美,还在其宁静生活之美、善良人性之美。远离了外界的乱世纷争、苛捐杂税,桃源人平静安然地度过了数百年。外界初见桃园,或许会抱着欣赏珍惜的态度,然而谁能保证外界带入的光明希望的火种,不会再宁静安谧的土地上燃起贪婪、战争的野火呢?欲望伴随着对美丽的窥视而来,没有谁能控制。哪里有欲望,哪里就会有攫取和破坏,历史上血淋淋的教训,我们领受得不少了。

退一步说,即使外界对绝尘之美的干扰没有我们预料的那么大,美丽本身就真的那么在乎世人的欣赏?卡夫卡的文学成就举世公认,他生前却不为人知。不是才韪凉于世,而是他根本没有借文名显赫的欲望。在死前他还曾嘱托遗产执行人焚毁其书稿,其态度可见一斑。故而,我们为自己四处找寻美丽所编造的借口——所谓“美丽等待我们发现”,并不总能成立。

谁说千里马需要伯乐?《马说》不过是韩愈为求统治者关注人才的一家之言而已。真正的千里马不愿伏于槽枥间,也不见得就愿意供人驱使、日行千里。为千里马考虑,最好的方法是放归自然。野马来自山间,饮风餐露,本来就不该受束缚。人为的驯化,从马的角度考虑,是对原始自然的奔放美的束缚、惊扰。

现实生活中也是如此。人们四处开发旅游胜地,造成土地荒漠化、河流污染等一系列生态问题。所谓赏人间胜景,不过是对自然的窃取。自然风景如若同蝴蝶一般有灵,应当也会躲到世界深处去吧。

绝尘之美不应受惊扰。若无意间见其美貌,明智者应放下纱幔,让这份美丽安然静处。

3.守之本,达之谐

壁有明烛,彩蝶不栖。

探险者们本无心惊扰,却因随意之举,将蝴蝶迫入山洞深处。缘何?

万事万物都有其固有状态,是谓之本色。自然经累世更迭,如一远古贤者,修身行吟至今,道已有成。一种经岁月积淀的状态会构成一种稳定,一种经时间拷问的秩序会成就一种和谐。而人为的介入与改变,会打破这样一种平衡。洞壁几烛且让彩蝶不能安栖,更遑论三

峡大坝之类的浩大工程。黄河已成地上悬河,洞庭万顷碧波亦成往事。曾经的山水明镜,而今不过一句笑谈。

本色已破,何美之有?只是人类似乎忘了,自己也同样是自然秩序中的一环。地震台风仍频,pm 2.5超标,空洞的大气,燥热的地球„„这是人类不安于本分,不守护自然本色所必须付出的代价。

然而,千百年前的地球,亦是有泊船渔歌,山鸟乐人的美景的。又是什么,使当今的人们,只在钢筋混凝土的巨兽中,看着账头不断增长的数字就能心满意足?

究其根本,人类在打破自然本色之前,早已失却了心的本色。

人之初,性本善。这是心的固有状态,心的本色。

善,不仅是与人为善、与自然为善,更是与己为善。别让欲望遮蔽了双眼,别让物质拖累了梦想,别让利益埋没了本心。

现代人多戚戚于贫贱,汲汲于富贵,而放弃了对伟大精神的崇敬和追逐,忘记了对本色的维持。

余秋雨出任上海戏剧学院校长时,黄佐临先生叹了句“可惜”。秋雨懂得,校长已近“政界”,一个文人若是接近了外物的繁杂,便再难回归本色,回归文化的本位与生命的真实。故他只是整顿了“*”以来的不良风气,在强调以本色育人后辞职从文。守护本色,是此间的抛却,更是秋雨在任期间的一系列举措,教会更多人坚守本色而不随波逐流。

守本者当如是。守得本色不变化,更能入世以本色救世。人们需要的正是守住本心的教育,使精神丰满,才有更为自觉的意识与认知,去守护自然的本色,去达到人与自然的和谐。

以不变应万变,正是守本的智慧。守之本,达之谐。

4.不可惊扰的寂静

学术的寂静,犹如天山雪莲,不可惊扰。

小小的却不切实际的言论犹如那小小的蜡烛,会激起一场巨大的舆论,让本来单纯、潜心学问的学者犹如受惊的蝴蝶,失去了心灵的净土。

纵观当今学术界,有多少学者被各种“门”缠身?

先有阎崇年被掌掴,后又陷入“悬赏门”。再后来“季羡林遗产门”引起一片哗然。余秋雨、于丹、易中天等一批从《百家讲坛》走向大众的学者遭遇非议„„

这些学者从书斋中走出,走向媒体,走向大众,现身各种讲坛,到处“走穴”,一年出多部畅销书,遭来羡慕嫉妒也是必然。

原因首先是学者们自身不懂得守住内心的寂寞与清净。面对媒体的追捧,他们没有能稀释掉那些浮名,一人夸之,万人从之,接受下与他们学术涵养不符的名誉,失去了寂静,从高位摔下也是必然。

然而,作为大众一员的我们,作为传播信息的中坚力量,慎于言,是不可推卸的责任。 当普及的微博成了公民发表言论的又一平台,“微博骂战”也愈演愈烈。我们是否想过,传播那些不切实际的言论时,身为文化名人的学者们会遭遇怎样的惊扰与伤害?

我们自以为转载批评是对正义的呼唤,然而不明实情的我们却实在是被那些舆论制造者所利用,一次一次去惊扰学术的寂静,将学者的私生活公布于众,让学者无法潜心学问。你看那些书里,有多少雷同之语?

不懂得正确评判言论的正确性,不懂得给学者一片寂静的土壤,就正应了泰戈尔的那句话:“人人手持心中的圣旗,满面红光走向罪恶。”

复旦秦绍德“寂寞出学问”的呐喊是对学者坚守自身心灵净土的呼喊,亦是对公众给学者一片寂静天堂的呼喊。

总有一些大师习惯于寂静。

与当代文化名人们相比,季羡林老先生的三拒头衔是一种睿智,不问世俗尘埃,清净红尘美好。

《麦田里的守望者》的作者塞林格成名之后过了半辈子的隐居生活,他逃离成人世界,逃离喧嚣,或许只是为了守住自己内心的净土。书中的那段话是多么适合作他的墓志铭:“我整天就干着这种事,我只想当个麦田里的守望者。”

总有一些人在慎言慎行。

白岩松等微博名人正用尽全力地引领微博走向正义,走向公正,走向单纯。

诚愿有更多的学者只想当个麦田里的守望者,诚愿更多的公民慎于言论。

还学术一片寂静安然,会有更多的大师在静默中生长,迸发出遒劲的学术张力。 那天山上的雪莲啊,寂静中,是如此优美动人。

5.热爱自然,留有尊重空间

简嫃说:“人来到这个星球上,不过是一场美丽的寄居。”我们与这世间的万千生灵,在这苍茫浩瀚的宇宙之中,不过皆为沧海一粟,全无高下之分。

人与世间性灵既皆为独立个体,便当互敬互畏,留有尊重、自由呼吸的空间。生灵是多么纤弱敏感呵,纵使人类屏住呼吸,放轻脚步,但那些小小的蜡烛所携带来的人的气息,终究是令那些美丽的蝴蝶悄悄飞走了。

席慕容曾在书中写到,一次与友人漫步冬林,却在进林之前被友人叮嘱要轻声细语,万不可惊扰了那些酣睡的冬树。林中之树静静伫立,寂静,安然,腰间围裹着粗绳制成的“冬衣”,在这和煦的冬日暖阳普照之下,恰似恬然而睡。而林中工人皆是一副敛声屏气的谨慎模样,唯恐惊扰了它们。席慕容对此颇有感触。她说,人与自然的互敬互重,是最和谐美丽的图景。

真正的热爱,不应以企图占有、掌控甚至改变为表现形式。真正的热爱,是怀有一颗谦卑、平等的敬畏之心,任那些自在之物,可以坦荡荡背负天地、面朝青云、自由呼吸,在和煦的阳光之下尽态极妍。

一位建筑学家在谈及古建筑的保护时曾说:“最好的保护方式,不是糟蹋改变它,也不是修治供奉它,而是自在坦荡地以其本色伫立在那儿。”我想,这对于我们敬畏、保护自然亦是适用的。

所谓的改造自然、造福人类已然导致了种种毁林开荒的结果,而那些企图以“人类智慧”所行的保护自然之法,亦是不可取。真正的敬畏保护,便是不以一己之私妄图改变什么,任其自在而处,翩翩起舞,岂不最好?

或许我们也应学梭罗一般,自在坦荡,与我们的瓦尔登湖比邻而居,日出而行,日落而归,看着天边云卷云舒,而非将我们的意志强加于自然,非得那湾湖水如自来水一般洁净无瑕才罢休。这种控制,是一种不尊重,违背了我们人世间行走的目的。

留有尊重的空间,是平等、博大之心的体现,亦是真正的热爱。

莫让那些美丽的蝴蝶远飞。退一步,世界海阔天空,和谐动人„„

6.吹灭那支蜡烛

人们从不停止对美的追求,有的人尽其一生追逐着美,渴望成为历史性一刻的唯一见证者,他们得到了掌声和鲜花,但是当美暴露在灯光之下时,它便不再是美了。

正是这样的刻意追寻让美无处躲避。山洞中的探险家在蝴蝶看来是入侵者,他们点亮了这个洞穴,“肆无忌惮”地欣赏着他们眼中的美,却不知道他们忽视的细小动作对于蝴蝶来说是怎样的伤害。它们别无选择,只有退让、退让„„而最终必会无处可退,那该是怎样的悲哀。 下页篇2:作文我的小表弟 我的小表弟

德顺小学五年三班 甘家莉

每当我想起表弟时,一双水灵灵的大眼睛就浮现在我的眼前,还有他那贪玩的神态,一双不闲的小手一直在不停地乱动,一会儿拽一根不太长的细竹竿追赶小狗,有时把竹竿竖立起来让可爱的小黄狗跳高。一会儿手中又拿着小足球在玩弄,我曾目睹过小表弟踢足球的搞笑动作。他刚一踢球,就让小屁股和大地来了个亲密的吻。这时他会迅速地爬起来,撒腿猛追,小脚一蹬,足球又飞过去了,他一转身,自己整个身材滑倒在地上,“哎呀”的叫起来,我生怕他摔伤了,忙问:“哪儿疼?”他慢慢地站起来说:“糟了,我把衣服弄破了!”我一看,蓝色的牛仔裤膝盖处的确蹭破了,看来摔得也不轻啊 。

表弟家里有苹果园,也许在苹果堆里吃苹果养成了他的坏习惯,苹果吃一半就扔了。别看他人小,吃苹果总是要挑个又大又红的啃,一个大苹果啃完上面的,中间差不多还有一个小苹果大就丢在一边不吃了。不一会儿又拿一个完整的苹果,吃的满嘴都流口水。外婆看见了就说:“你这娃儿,不知道这个苹果的来之不易,都啃半拉就放在一边。”外婆的话音刚一落,调皮的他瞪大眼睛,撅起小嘴愤愤地嚷道:“我就喜欢这样吃。”接着再次从筐子里随手抓起一个开始啃。我轻轻地对他说:“你不洗就开始吃,这样不卫生,而且会有细菌,吃完你的小肚子不疼才怪呢。”表弟根本不理睬我说的话,却跑到厨房里喝了一小杯凉水,还在那儿又蹦又跳,笑眯眯地对我说:“这样把吃进肚里的苹果洗洗不就行了吗?”说完还朝我眨了两下眼睛一溜烟跑出门外 。

还记着这惊心的一幕,那就是三年前的一个初秋,我跟随爸爸妈妈去看外公外婆,一大早我们就出发了,天灰蒙蒙的,街道上行人稀少,只有来来往往的车辆在缓慢地行驶着,时而还会传来一两声长长的汽笛声。爸爸的车速也较快,一路上的景色也不错,透过玻璃车窗,远远望见一块块田地都是果实累累。看!高粱举着火红的穗子,像威武的士兵举目远眺;玉米呲牙咧嘴,好像在说:“我熟了;”只有果园里的苹果还没有完全脱去农民伯伯给它细心穿的外衣,好一派丰收的景象。

不知不觉就到外婆家了,爸爸的一停车我才反应过来。我们下车后提上给外公外婆拿的物品就进门,小黄狗便汪汪大叫。家里空无一人,连平时酷爱看动画片的小表弟也不见了踪影,:“怎么回事?”我问爸爸和妈妈 。

忽然,从门外边不远的地方传来了外婆的叫声。于是,我一马当先,风一样的朝外婆传出的声音那边跑去,爸爸妈妈随后也到。原来表弟不小心掉进蓄水池啦,蓄水池也比较大,近两米高,但水不是很深,表弟的胸部漏在外面。爸爸准备想法下水去救表弟,表弟突然朝我喊:“表姐,扔下一根木棍来。我着急地向四处一望,捡起一根长木棍把一头放下去,一头由爸爸妈妈拽住,表弟使劲抓住木棍,终于把他拽上来了 ,大家悬着的心总算放下了。我对表弟说:“你真的很勇敢,也很聪明。”我佩服表弟临危不乱的举动 。

如今,表弟跟着舅舅到外地去上学了,但每当来到外婆家时,表弟那俏皮的形象又似乎出现在我眼前??

评语:小作者通过回忆自己的小表弟,抓住了表弟典型的性格特征,突出了他的贪玩和临危不乱的具体表现,做到重点突出,个性鲜明。

篇3:小学作文:我的小表弟

我的小表弟

我的表弟叫胡涵威,有五个多月了。他长得胖乎乎的,脸蛋红扑扑的,像一个又圆又大又红的苹果,一张嘴粉嘟嘟的,非常可爱。 他很爱动,别人七个月开始学爬,可他五个多月就会爬了。有一次,我们都在他家吃饭,他在睡觉,我们吃完饭去看他。可是,我打开门一看,咦!人怎么不见了?大家都慌了,有的去厕所找,有的去阳台找,还有的去桌子底下找,可就是找不到。忽然,我听见“哇”的哭声,看见沙上衣服在动。原来,他从推车上爬到了沙发上,被大人的衣服盖住了,脑袋被衣服袖子蒙住了,手不停地扯着衣服。我们都被他的样子逗乐了,我的小姨——也就是他的妈妈连忙把衣服甩掉后,抱起了他。我发现他脸上全是泪痕,真逗!

有一次,我在他家做作业,上完厕所回来却发现桌子上的作业本不见了。我问小姨,小姨也不知道。我在房间里到处找,结果在胡涵威的推车上找到了我的家庭作业本,家庭作业本已被他当作玩具撕得破破烂烂的。我很生气,就对他说:“这是我的家庭作业,你为什么要撕?”可他那么小,根本就听不懂,还愣愣的对着我傻笑,真是对牛弹琴呢!小姨对我说:“你以后不要把本子乱放,要放在书包里。”我默默地回到凳子上,去做作业了。

这个胡涵威表弟真是又好气又好笑。不过,若有两天见不着他,我心里还痒痒的呢!

篇4:小学作文:表弟的变化

表弟的变化

我的表弟是一个五年级的小学生,在实验小学读书. 今天,他来我家玩,因为他也放三天假.星期六上午,他早早就来到我家了. 回到家,我问他作业有没有做完,他说就还有作文了.“啊!”我想,“以前表弟总是拖欠作业,现在„„”到了下午,妈妈问表弟在实验小学更好,还是在以前的乡下小学更好?他说当然是实验小学更好啦!不过他说很怀念他妈妈做的菜.晚上,他洗完澡后,我们都睡了,只有他一个人在卫生间里洗自己的衣服,裤子和袜子.连我都觉得好奇,以前他的衣服之类的都是他的妈妈给他洗,现在表弟变的更自理了.啊,表弟的变化真大啊!我也得向他学习. 1

第11篇:善良的谎言作文

篇1:善意的谎言

也许有的人会说:“诚实是最宝贵的,只有讲诚信的人,才值得敬仰。”但我却不这么认为,善意的谎言,有时同样重要。

记得那是一年前的暑假,爷爷生了一场大病。全家人都忙碌起来。爸爸因为公事在身,回不来,所以只好由妈妈来照顾爷爷。

由于是暑假,我每天都“关”在家里练琴,准备考级。妈妈却更辛苦,每天除了上班,还要照顾爷爷,回到家还要洗衣做饭。每当看到妈妈拖着疲惫不堪的身体回来时,我都心痛不已。看着妈妈单薄的身影,仿佛下一秒就会倒下。这时,我总是恨自己:为什么自己什么都不会?无法分担妈妈的困扰?我常常躲在被子里偷偷地流泪,恨自己的没用。可是也无济于事,我只能默默祈祷爷爷的病快好起来。

终于有一天,那天晚上,我等待妈妈回来,可妈妈却迟迟未归。不知怎么的,一种强烈的恐惧感向我袭来,我的心“砰砰”得跳个不停,却又不知道在害怕些什么。我带着这恐惧,进入了梦乡。第一天醒来,我发现妈妈彻夜未归,我忙拨通了妈妈的手机,可是是关机状态。那熟悉的恐惧再次包围了我,我不安地在客厅来回渡步。突然,从我身后传来一阵开门声,我定睛一看,是妈妈!一进门,妈妈便说:“昨天爷爷不舒服,我陪了他一夜,没告诉你,真抱歉。”我既高兴又担心,刚想问,但一看到妈妈憔悴的面容,我只好把到喉咙口的话咽了回来。

中午,一位阿姨来看妈妈,开始我很遗憾,但一想:也是,妈妈最近瘦了许多。可阿姨的一句话,让我呆住了。她说:“你知道吗?你妈妈由于劳累过度,昨天晕倒了!”她说完,我的脑袋像炸开一样,乱哄哄的,泪水朦胧了我的双眼……

现在想起来,我的心还隐隐作痛。妈妈为了不让我担心,用善意的谎言,我十分感动。

篇2:诚信与善意的谎言

我国乃至世界著名的作家巴金曾说过:“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质。

在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候,守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。

但是,从一个催人泪下的故事里,我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在2005年突然患了“髓母细胞癌”,心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望,就是去**广场看升旗。为了圆欣月美好的愿望,长春市的2000余人行动起来,给了欣月一个升旗仪式。许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时,流出了泪水。一个美丽的谎言编织成的摇篮,让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了,让千百人流下了眼泪。

诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言,人就不会诚信。但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那结果就是不一样的。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心。

一个谎言会让人身败名裂,无容身之处。谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心,让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以,但善意的谎言可以。

篇3:讲诚信与善意的谎言

有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,其实这两者都不分对错。

(正方辩论)我认为人需要讲诚信,如果一个人失去了别人的信任,再怎样努力去让别人信任自己也没有用。所谓在生意经商场上也应该是这个道理,刚开始时必须要讲道德,讲诚信,这样客户才能愿意和你做生意,买主才能愿意购买你的商品。就拿今年下旬的三鹿奶粉事件来说,这纯粹是欺负了广大老百姓。从去年开始,三鹿集团就已经验查出奶粉里含有三聚氰胺,本来他们已经报告给河北省和石家庄市政府,可政府却不愿意公开出来,还一直托延到今年才公开。伤害了多少个婴幼儿的幼小生命,他们看起来真是太可怜了!这就是政府为奥运会争脸面的后果,还迫使整个三鹿集团没有了信心。所以,人必须要讲诚信。

(反方辩论)我认为生活中其实应该有“善意的谎言”。这些“谎言”往往不会欺骗别人,反而会鼓励别人,甚至会让别人成功。我听过一则小故事:有一位病人得了癌症,但医院里的医生幷没有告诉病人,只告诉了家属,后来,在医院和病人家属的安慰下,病人康复了。这就是一个“善意的谎言”,它的力量无比强大,就如同爱的力量,可以发生奇迹。因为生活中有许多原因,所以有时候需要隐瞒真相,体谅别人的内心。如果这个世界上有哪一个人愚蠢地学不会“善意的谎言”,那么他(她)根本不会给别人带来快乐,而从这样的立场来说,它是一门必修课,每个人都必须要学会理解它,运用它,这就是对世界的安慰和鼓励。所以生活中应该有“善意的谎言”。

不管是否诚信也好,还是善意的谎言也罢,这都是社会需要的,其实我们社会的和谐还是靠大家一起努力的!

篇4:善意的谎言

善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量,没有任何的不纯洁。

我曾经听过有人讲一个故事。有一个女孩,很可怜,从小失去了亲人,后来被卖到一个商人的家里,但是,这个商人却每天打骂她,她忍无可忍,终于,逃了出来。

她跑到了树林里,晕了过去。醒来时,发现自己躺在一间茅屋里。这时候,从厨房里出来一位老奶奶,手里拿着一碗汤,女孩忙问:“老奶奶,我怎么在这?”老奶奶说:“你晕倒在了树林里,我把你背了回来。”“哦,那谢谢老奶奶。”“不用谢,哦,你叫什么名字啊?”“我叫李慧智!”然后慧智向老奶奶讲她的经历。老奶奶老奶奶听完,眼睛充满泪珠。她对慧智说:“孩子,你是我的亲孙子啊!”“不,不是的,我从小就没有亲人!”“那是因为一点事,我离开了你!”“真的吗?”“嗯”“奶奶!”慧智说着,扑在奶奶的怀里。

在接下来的日子里,慧智和奶奶过的十分快乐。

转眼间,慧智已考住了一所重点中学,她必须得住校。无奈下,她只好离开她亲爱的奶奶。

时间过得真快,暑假来了。慧智迫不及待的回到了小茅屋。她大喊:“奶奶,我回来了,奶奶。,我回来了。”

可是,喊半天没看见奶奶,慧智跑进茅屋里,但是在她眼前的是奶奶冷冰的尸体! 桌子上有一封信,慧智拿了起来:慧智首先我希望你能原谅我,我其实不是你的奶奶,但我实在不忍见你那样子,就慌说是你的奶奶,但那时不得已的啊!但我更希望你能用成绩来报答我!我,来世再做你奶奶! 慧智看完,已是泪流满目,她抱住老奶奶的尸体,大哭,哽咽着说:“不管您是谁,您永远都是我的奶奶!”

善意的谎言永远是美丽的。多么好的奶奶,她给小女孩编织了一个梦。

篇5:善意的谎言

善意的谎言,相信都听说过,但是大家知不知道它的含义呢?以前的我也不是很懂,但是现在我懂得了。现在我为大家分享一个故事吧! 一个阳光明媚的上午,小猪哼着欢快的小曲,吃着甜甜的香蕉,吃完一根就将香蕉皮往后面一扔。今天小猪很开心,因为他要去参加小熊猫的生日Part。

“是小猪吗?”小象气喘吁吁地追了上来,“不要乱扔香蕉皮,免得有人摔跤。”

“阳光这么好,谁走路不看地呀?”小猪不听小象的劝阻,依然我行我素。

小象无奈地摇摇头,转身准备去捡香蕉皮。“啊……呜呜……”拿着生日蛋糕急忙赶路的小熊猫不小心踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤,生日蛋糕摔在路上,沾满了脏东西。

“是谁扔的?这么缺德?呜呜……我的蛋糕……”小熊猫边哭边说。小猪用乞求的目光看了小象一眼,向小象摆摆手。小象想:如果小熊猫知道是小猪扔的,肯定要跟小猪绝交。昨天,小猪玩剪刀时将小熊猫的新裙子弄破了,在大家的努力下,小熊猫才勉强让小猪参加生日Part。

“哦!很痛吧,我刚好想去捡的,没关系,我重买一个送给你。”小象边说边拉起小熊猫,“你先回家招呼其他客人吧,我重新去买蛋糕。”

见他们走远了,躲在树丛后的小猪出来,他很后悔自己的所作所为,去将香蕉皮一个个捡起扔到垃圾箱。

“哎,小猪,你怎么不进去呢?”小象买蛋糕回来,看见小猪一直徘徊在小熊猫的家里附近,不敢进去,就拉着小猪一起进去。

“我……我以后再也不乱扔香蕉皮了……”小猪不安地说。

“香蕉皮……什么香蕉皮……快点进去吃蛋糕吧。”说着小象拉着小猪进了小熊猫的家。

晚会结束了,小象也没向小熊猫说起香蕉皮的事。

从此之后,小猪再也不乱扔任何东西了。

善意的谎言,让小猪明白了一个道理,也深深的体会了乱仍东西是不好的习惯。我们不仅要明白善意的谎言表达的是什么意思,也要做一个听话的好孩子,不乱仍垃圾。

篇6:父亲善意的谎言

相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特

从出生到现在,我收到了许多许多的礼物,有舅妈送的银链,同学送的生日贺卡,叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物,它给我的是惊喜,它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀:我是得宠的宝贝。现在,我想告诉大家,我还有一个非常非常贵重的礼物,它是爸爸送的。

记得我5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来,我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我,面对着一下子正规起来的教学方式,就不适应了。老师在上面讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去参加的。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子,将来一定有出息!”我乐了,咦,老师说我有出息呢!第二天,我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此,胆小的我变得活泼起来了。

后来,在爸爸妈妈的谈话中,我才知道那次家长会上,老师是这样说的:“你的孩子胆小,上课老是昏昏欲睡,是不是晚上没睡够,这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗?可我并不怪爸爸。

事情已经过去两三年了,但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通,如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢?以我的性格,我一定会担心老师她不喜欢我,我会终日为此而闷闷不乐。啊!爸爸,谢谢你,善意的谎言!这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉,没有什么礼物比这更珍贵了。

所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。

第12篇:关于善良的作文

人世间有许多憨厚善良的人。然而随着人类道德水准的普遍下滑,世人有时会认为善良的人很傻、很笨。其实善良是人性中最崇高的美德,行善积德的人,令人敬佩。一个人有了善良的心,才能完善自己的人生。一个人不会因为自己的善心善行而损失什么,相反他还会因为他的积德而得到福报。即使是在日常平凡的小事上,善良的人也能以他人的快乐为快乐,以他人的幸福为幸福,在任何时候都不会幸灾乐祸,损人利己。有德之人命系于天,在危难之时总是有惊无险,因祸得福,遇难呈祥。冥冥之中,天佑善良人。人世间的所有狡猾奸诈之徒,如希特勒、秦桧之流,虽然自以为聪明,最终却无法以狡猾和奸诈来改变它们可耻的下场。 感动,因善良而生。依稀记得感动中国的人物——谢延信。那位朴实的,勤快的农民。照顾亡妻的父母及弟弟十余年,只为一句承诺,只为心底的善良。在那漫长的十余年中,他默默无闻地奉献,用本不厚重的身躯撑起这个家庭。他留下的,只是让人们无比感动的善良。当人们从电视上看到他的坚强与勇敢时,一瞬间涌出的泪光,是善良的结晶。无数善良的人被这位憨厚的农民所感动。也愿意给予他帮助。这一切也都源于感动。那一瞬间的感动,如一片绿叶挂在心中,也永存在心中。

人世间最宝贵的是什么?雨果说的好:善良。“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人”。美国作家马克.吐温称善良是一种世界通用的语言,它可以使盲人“看到”、使聋子“听到”。善良的心,像真金一样闪光,像甘露一样纯洁、晶莹。善良的心胸是

博大、宽宏的,能包容宇宙万物,造福于人类苍生。行善而不求回报的人经常能够得到意料之外的回馈,这是因果回圈的自然规律。善良之人经常造福于他人,实质上也是造福于自己。“帮助别人,就是帮助自己。”这句话绝不只是简单的因果报应,而是做人的根本。

让善良与生命同在,对于人来讲是莫大的福分。生命中有了善良,人生才能经常充满喜悦;生命中有了善良,人生才能幸福常在;生命中有了善良,灵魂才能不断的升华。善良是生命中的黄金,善良是人性中最为宝贵的生命之光。 能够知道别人的痛苦,自己就有良心。知道自己有痛苦就会有善心的存在;看到别人和自己有痛苦就会生出慈悲心!

第13篇:感动、善良主题作文

“感动、善良”专题

面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以“感动”为话题,写一篇文章。 [写作点拨]

带给你感动的理由很多,只要你认真观察生活,认真体味生活,你就会发现人每时每刻都处在感动之中,你被别人感动着,反过来你又感动着别人。

这个题目,审题时要注意将抽象的感受具体化,要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。可刻画自己感动的心理,也可写别人感动时的反应;或记叙大的事件,也可抓取小的细节;可全方位地描述一个让人感动的故事,也可捕捉故事中的一个场面,一个动作,甚至一个表情;可写别人让你感动,也可写你让别人感动。

写作时有两种情况应引起大家注意:一方面是没有挖掘出“感动”一词深层次的哲理,而只是泛泛地谈论“某某人、某某事令我感动”,或者“我感动了”;另一种情况是泛泛谈“我”的确感动了,但没有展示我受到了哪些感动,这些感动对“我”产生了哪些方面的影响,这些影响对“我”产生了哪些意义,“我”的所思所想为此会出现怎样的变化。这样的文章读起来显得空泛,乏味。

写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。

[标题示例] 《平凡的感动》《幸福的感动》《感动如花》《花开心动》《寻找身边的感动》

[构思示范一]

父母带来的感动

当一个生命芬芳绽放,另一个生命则敛起芳华,默默化为春泥,提供着恒久的滋养。于是,我感动。

母亲的苍老,原是把美丽奉献给了女儿;父亲弯曲的脊背,原是把健壮奉献给了儿子。逝去的点点滴滴,原是把感动奉献给了我,深深镌刻在我的心里„„

曾几何时,当巨大的夜幕落下,漫天挂满星斗,是谁,仍在那黯淡的灯光下,仔细地穿插那一针一线。年幼的我不懂,为什么深秋的阳光仍旧暖暖,妈妈就为我缝制冬衣?为什么灯光本可以再明亮一些,却让它那般昏暗?为什么有缝纫机不用,却非要用手缝制?而今想来,我似乎明白:提早准备冬衣是为了防御天气突变,免得孩子经受寒风;灯光故意昏暗,是怕刺着熟睡的孩子;不用机器缝衣,是担心惊扰入睡的女儿。母亲,处处在为孩子准备,时时都为女儿着想。那温馨的曾经,怎不令我感动?(点题)

曾几何时,在毒辣的阳光之下,夏蝉狂躁。是谁,仍在那田间劳作,一锄头一锄头是那样铿锵有力。坚实的脊背上无数的小溪在流淌,干裂的嘴唇渗着殷殷血丝。那个时候我不懂,为何父亲在炎热的晌午不停歇?为何明明口渴不喝水?如今长大的我明白了:父亲只是想把庄稼种好,毒辣的太阳可以晒死锄掉的杂草;只想获得丰收,为我们来年上学的费用;只是想种好庄稼,让我们吃好穿暖。尽管口渴难耐,却不愿喝水,只因为水源有限,只因为同样口渴的还有他的儿女。那时的艰难,那时的忍耐,那时的辛苦,怎不让我感动?

儿时的种种疑惑,在恍惚成长的过程里,在依稀成熟的时光中渐渐找到答案。一切的艰辛,是为了更好地生活,为了儿女的幸福。母亲,父亲,简单的称呼,却伴随着沉重的付出、忘我的辛劳。

母亲把自己的怀抱化成一处港湾,为了我这只漂泊的船来停靠;母亲把旧衣拼成鞋底,为了我疲劳的双脚来休憩。父亲的背化成一张弓,为了我这支利箭射得更远;父亲把粗布衫扯成风帆,为了我这只小船航程更远„„

曾经的种种,为我照亮了前方的路途;曾经的种种,为我打下了成功的基石;曾经的种种,为我引导了奋进的航向;曾经的种种,为我凝聚了感动的泪光„„

把曾经化为永恒吧,让感动常在。我,铭记父母带给我的感动,让它相伴一生。

[品读]

本文感情真挚,通过描写父母的辛劳,来揭示母爱、父爱的意义,写出了我感动的理由。作者把这种爱的意义重笔点染,揭示出了“感动”一词的意义,并把这种意义放到我的人生路程中来考量,意蕴深远。同时这篇文章的语言简洁,运用比喻、排比等修辞手法,却不华丽夸张,平静中给人深思。

[构思示范二]

点滴真情令我感动

使我感动的事很多,可我并不为一件漂亮衣服而感动,不为优越的生活条件而感动,不为金钱而感动,不为美丽的外表而感动,唯有那点滴真情令我感动。它清澈,没有一丝杂尘;它亲切,没有一点虚假;它纯洁,没有一点自私„„

一缕白发令我感动

一天,妈妈下班回来说她头很痛,让我给她按摩按摩,突然间,我发现妈妈的头发上出现一缕了白发。妈妈,是不是我讲话态度不好让您生气;是不是我的任性让您费心;是不是我的考试成绩不好让您寒心,您才刚过不惑之年„„想到这里,我的眼眶已承载不了泪水,泪一滴一滴掉在母亲的头发上。妈妈,您为家庭而辛苦,为生活而劳心,为照顾好我们,您操碎了心。妈妈,我一定不辜负您,一定不让您失望。您无私,您善良,您付出的太多了,不懂事的我,怎么今天才发现您的白发?从那天起我才真正读懂了什么是“感动”。

关心的话语令我感动

“你的感冒好了没有,一定要每天坚持喝药,千万别影响了学习。”“回家的路上要小心,下雨了路滑。”“考试准备得怎么样?”

„„ 这些语言凝聚老师对我们的爱,它犹如一片温暖的阳光洒在身上;它就如一把伞为我遮风挡雨;它就如失望时一句鼓励的话,使我重新拥有自信。老师对我们无微不至的关爱使我们日见渐成熟,老师对我们的淳淳教导使我们更加努力。

朋友的真情令我感动

友情是天空,包容天地间的万物;友情是氧气,孕育朋友间真切的的友谊;友情是阳光照耀着友谊,使友谊之花开地更加灿烂。和朋友在一起,能够感到温馨;和朋友在一起,能感到幸福;和朋友在一起,能感到心心相通。一天放学,我的腿很疼,回家的路上,她一直关心地问我怎么样。她说的一字一句都让我感动„„心情不好时,她安慰我,成绩不好时,她鼓励我,遇到难题时,她帮助我,我们向着同样的目标,同样的梦想共同努力,互相勉励。友情是连接心与心的桥梁,是人与人和谐相处的润滑剂,它让你和你的朋友更亲近,也让世界更加美好。

点点滴滴的真情令我感动万分,它纯洁,它真切,它无私。平平凡凡的真情让我读懂了人生这本书,真正体会到了真情的可贵,正是这些真情使我明白了人生的真谛,让我更加奋进。 [构思示范三]

那位老人带来的感动

我拐进那条小巷里,是夏天潮热的午后,天阴郁着脸,很有风雨大作的意思,而适才喧嚷的集市忽而沉静下来,什么也听不见了。只有头顶上的树叶沙沙沙地响着。

我站在巷口,望那些灰旧的老房子掺着寡淡的奶白色。心里一片宁静。想着,毕竟是一百年了。

我站在一栋屋子前的门外——是古旧的木头门。一位老人坐在门后喝着粥,我的左右两边是曲曲折折的巷子,可以看见人家露台上探伸下来的绿色植物,充盈着生命的气息。

老人就是那样安稳地坐着,佝偻gōulóu着背。他穿着洗旧了的白颜色短袖衣,露出的手臂颜色暗黄,像干瘦的老枝。手指节突耸着,顶起来。那样瘦的一双手!他便是用这样一双手,抓着匙子、舀着碗里的粥,吃着,身旁的一张小桌上放两个碟子,剩了点菜。

他咂着那饭,脸上沟沟壑壑的皮肉被扯拉着。最后,老人微微仰着脖颈,把剩下的一点粥尽数倒入嘴里。(外貌、动作描写细腻,故感人)

我望着这画面,忽而鼻头发酸。我发现,我已经被感动了。这是一种„„一种什么样的情境!

我起先还有些不明所以,解释不清自己为何被感动了。但过后才恍然发觉,让我感动的不是什么,是时光!对,是时光的流逝。我在想,老人该是多大的时候起,便坐在这门后吃饭了呢?小孩子时候吧!而每吃一顿饭,时光却已从这间隙流去了,一年又一年。巷口的树叶子黄了落,而后又绿了。巷子里的韶华,竟也白头。

我泪盈于睫。透过我的泪,我模糊地看到,古巷,门后的老人,定格成了一幅地老天荒的画面——

久久,久久,感动着我。

[品读]

本文着力刻画了一个老人的形象,但作者感悟的不是老人,而是时光!读罢本文,眼前有古巷,有老人,有充盈了生机的环境。文章工于描写,意境悠远,淡雅,静谧,透过一位老人的形象感悟到“流光容易把人抛”,最后也可以再将主题更深化一点,指出要珍惜似箭的光阴,不过就此收笔也是“别是一番滋味在心头”,将无限的感动与想象的空间留给读到这篇文章的每个人。 [构思示范四]

身边感动的事

我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一直到最近,我才发现,原来在生活中到处都有着令人感动的事情。

记得有一天,我正在家做作业,忽然天色一下子暗下来,我透过玻璃窗向外望去,只见天上布满乌云,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。地上的行人都纷纷加快脚步,躲避即将到来的大暴雨。一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有,白花花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花。

我饶有兴趣地看着,忽然一棵小树映入我的眼帘。小树在风雨中摇曳,一次又一次被风吹弯了腰,一次又一次坚强地挺起,利用自身的韧性巧妙地渡过难关。风越刮越猛,雨越下越大,小树没有一丝的退缩,依然顽强地战斗着,毫不气馁地寻找着生机。小树触动了我的心灵,它面对危机时顽强求生的精神感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和极好的柔韧性,它用它自己的行动告诉我什么是坚强,什么是处理困境时的最好方法。

处处留心皆感动,风雨中的小树就能感化我的心灵,给予我希望和梦想,激励我不因危机的面临而放弃永生的信念。让我们多留心周围的人和物吧,只要你是一个细心的人,是一个有心人,你就会发现,原来感动就在我们的身边,温暖就在我们之间。 [构思示范五]

**亭中的感动

穿越千年的美丽,历史拨动着我的心弦。

凄美的弦律响起,跃动的音符谱出**亭中千年的感动。

回望岁月的长河,在刀剑齐鸣、铁蹄飞驶的硝烟中,岳飞抗金的大幕徐徐拉开,那惊天地泣鬼神的历史再次发出震人心魄的呐喊。

营内,没有呼呼的冷风,篝火笼罩的空气却凝结着刺骨的寒冷。举杯,苦涩的液体没能让冻僵的心脏温暖;抽刀,冷冷的刀锋隐透着死亡的光芒。

“元帅,不可啊!古人云:将在外,君命有所不受。若今日你听那皇帝之言,班师回朝,我大宋江山定会落入奸人之手,到时,你的十年心血将会毁于一旦啊!”牛皋粗犷的声音流露出无限的忧虑,击碎了原本沉寂的空间。此时的他,已没有了平日的自信,没有了面对“一夫当关万夫莫开”时的英勇,没有了在两军打仗时指挥千军万马的豪壮气势。他担忧,他恐慌,他无奈,他愤恨,而他又期待,期待着他敬仰的元帅,情同手足的兄弟,能听他一言,一言就好:保住自己的性命,与金兵进行最后的抗战。他相信,朱仙镇一战定能让他们走向胜利的彼岸。他似乎看到了金兵慌忙逃窜的丑态,他似乎感到了迎回二圣时的欣喜,他似乎觉察到了元帅喜极而泣的容颜。他们站在高高的城垣上,鸟瞰祖国壮美山河,他们豪情满怀,他们激扬文字,他们酒酣胸胆,他们金戈铁马,他们心付瑶琴。原以为能驱除敌寇,赶退金兵,迎回二圣,可奈何,奈何今日的一切,发生的太过突然,十二道金牌接踵而至,急招元帅退兵回京。言辞动听,说什么封他爵位,赏他金银,可又有谁不知道,这又是奸臣之诡计,欲杀他以无形之中?

营内的军士各个发言,各个惆怅满怀劝他勿须听君王之言,勿须回京受命,可他神态坚定,无一丝动摇之心。

营外的歌声混着摧枯拉朽的风声和低沉的哭泣,每一个人的心都飘到了自己的故乡,飘到了那广阔的田园上,飘到了自己的妻子儿女旁,沉沦的美梦,泛起神圣的光泽,走向破灭„„

“撼山易,撼岳家军难!”十几年的浴血奋战,十几年的横扫千军,吓得一个个金兵魂不附体。战场之上,休得硬拼,却勾起秦桧之奸臣,陷他以不义中。“莫须有”之罪名,从**亭影响至全国。岳飞面临死亡的来临,毫不畏惧,只是痛心疾首,“天日昭昭,天日昭昭”,可见其悲愤,可见其忠义。“还我河山”的壮举,在历史的烟尘中随波而逝。可人们未曾忘记他的“精忠”,他的“报国”。“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。八百年后的我们,每每看到岳王庙中他的英姿雄发,他的正气浩然,都禁不住内心的激动,对他肃然起敬。敬重他的忠魂,他的伟岸,回忆起他的点点滴滴:风流骄子,运筹帷幄,扫雾拨云。精干的身材,巨人的思维,平和的目光,前瞻的抉择;那令无数中国人民热血沸腾的话语,至今萦绕在耳边,一年,两年„„

心弦已被拨动,历史余音缭绕,久久不散。岳飞,你用生命演绎了千年的美丽,深深地感动了我。

[妙语佳句]

1.人世间最美好的是感动,这感动,不只是别人做了好事感动了你,更重要的是你做了好事感动别人,你看见别人受感动的脸,那是人间最好的感动。——冯骥才

2.读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动„„人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

3.感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵,并指引着你走向前方。

4.记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。就是这微不足道的一句话,曾深深感动了他的心灵,也成为他活下去的理由。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。

[相近文题]

成长中的感激、珍藏、留在心中的歌、我们一起走过、拥有感恩之心、心灵的震撼、生日、礼物、眼泪等。

善良就在身边

一个寒冷的日子,寒风呼啸着,妈妈让我去超市买酱油,走在路上,我的眼光被一个卖剪纸的小摊吸引住了。(开头简洁干脆)说它小,也的确——仅仅是一个婴儿的小推车上架着一块木板,玻璃下压着十几张栩栩如生的剪纸,有花鸟虫鱼,也有人物风景,更多的是可爱的小动物,都精妙极了!小摊主人是一位头发花白的老奶奶,她身体紧紧地蜷缩着坐在小摊前。她身披着一件又大又旧绿色棉大衣,两肘与肩膀钉着几块不规则的补丁,隐隐约约地还能看见她下身穿着一条很单薄的青布裤子。(外貌描写突出老人家贫,故为弱者,末段议论就不是空穴来风)人群把小摊和老奶奶紧紧围做了一个圈,周围还不断地聚集来更多的人,他们都在谈论着这些剪纸和这位老奶奶,现在,这个小摊成为了众人注目的焦点。

不知什么时候,来了两个高鼻梁蓝眼睛的外国人,他们似乎对这古老的中国民间艺术产生了兴趣,就在摊前停了下来,快速地挤到围观的人群前面。看到那些精致的剪纸,两个外国人的眼睛顿时闪闪发光,一边用手指着剪纸,一边高兴地用并不大流利的中国话说着:“要这个„„这个„„这个„„这太美了,太漂亮了!我要和家人分享这剪纸。”老奶奶随着他们的指点,从小布包里拿出几张剪纸,小心翼翼地用纸包好,递给那两个外国人,,两个年轻的外国人从他们的皮夹里拿出一大叠厚厚的人民币,有一元、两元、五元,也有五十元、一百元的,统统塞在摊主的手里。这时,围观的人哗然了,有的说:“老太太今个发了。”其实不然,在两个外国人心里这小小的剪纸,这民间的艺术瑰宝完全有这个价值。也有的人说:“老太太今年总算可以过一个好年了。”虽然只是一句短短的话,但却充满着温情,却体现了人们那关心他人的一颗善良之心。

大家也纷纷抢购起来(大家的行为变化缺乏一定的交代),生怕自己晚了一步,买不着剪纸了,在老奶奶摆摊的木板上标示着价格,仅仅五毛钱一张,但是每个人所给出的价格都远远超出很多呢。摊前的人慢慢都散开了。这时我也走向小摊,拿出妈妈给我酱油的钱,跟老奶奶买了两张剪纸——至今我还收藏完好的精美剪纸。虽然回家被妈妈骂了一顿,但我的心里仍然是甜如蜜。(皆因善良之举)现在回想起来,我还记得老奶奶那天脸上所露出的笑„„

那天发生的一切给我上了生动的一课。善良其实很简单 ;善良其实就在身边 ,只要向弱者伸出一双手,只要递给盲人一根拐杖,只要为迷路的孩子买一张回家的车票,就会让别人会心地一笑,自己也会心地一笑。生活中的一点一滴都有着善良的踪迹,只要我们用心观察,用心体会,用心去做每一件事,善良就在我们身边。(篇末不忘点题,不忘升华主题)

第14篇:关于善良的作文

善良

哗哗哗,下雨了,我看着窗外滋润的树林,在片嫰绿中,我看见了一只小鸟掉在树丛中,我走到树下,捡回了那只小鸟.我回家仔细观看这只绿色的小鸟,我看见小鸟似乎看见了孔雀.可我觉得这只不起眼的小鸟要比姿态万千的孔雀还要美的多.我把它放在一个小纸盒里,在纸盒的下面放了一层棉花,小鸟在棉花里玩,非常的暖和.我看见小鸟在快乐的玩,突然跳到我面前,我觉得小鸟是在对我笑.小鸟是在感谢我把它救回来,给了它一个和蔼.温暖的家吗?

我帮小鸟整理毛发,看见小鸟手伤了,我帮它涂了点万花油,他的翅膀慢慢的不痛了.它对着我看,我仿佛看到了它小小的眼睛里流露出了感激的眼神.小鸟的翅膀好了后,我决定把它放回大自然.我在一棵大树旁,把它放在树上,可小鸟却久久不愿离去.我明白了是我用真情感动了这只小鸟.它和我在一起的日子小鸟已经觉得我是可以信任的,正是这种信任,是由于我的善良才让小鸟感受到信任的.然而人与人之间,人与动物之间不正是缺少这种善良吗?

看年一只小鸟受伤,如果你不能治疗,那么把它轻轻的放回原野,也是一种善良;看见别人贫穷艰难的生活,你在享受人生.那么不要故意炫耀,也是一种善良;看见别人有困难,如果你无能为力,那么提醒.安慰一声,也是一种善良;看见别人践踏,破坏公物,如果你无力抵抗,那么遵守自己做人的准.责,也是一中善良;看见劫匪在做恶,如果不能挺身而出,那么悄悄报警,也是一种善良.

我们在生活中不轻易的流露出善良,善良在每个人的身边,只是我们没发现而已. 这些小小的善,闪着人性的光辉,就像夕阳随风缓缓流动的金色沙粒,尽管渺小但它们流动的弧线却能交错辉映出晚霞中最美的波纹.善良,是生命中的一种成分,无论是成功,还是失败,善良都是孤寂的独旅。权贵与财富的显赫,固然可以排遣孤寂,但是,我疑惑它们未必能让一种热爱的情绪高涨起来。一个在时尚、喧嚣中成长起来的人,也许可以永无寂寥之虑,但他的生命往往会流于平庸,而一个懂得善良,甘于平淡,耐的清贫,绝不随波逐流的人,就会于沉默中酝酿出美丽。

第15篇:善良的美丽 作文

善良的美丽

夏日的午后,太阳高高地挂在空中,人们匆匆躲避着太阳的直射。哪怕是一片片小小的树荫,也成了人们的“避难所”。

一个衣衫褴褛的老人,拿着一个破旧的搪瓷盆。手不停地抖动着,几枚硬币在里面相互碰击发出叮当的响声。人们从老人身旁匆匆走过,一阵刺鼻的味道立即冲入鼻孔。

老人低沉的声音萦绕在耳边,“行行好吧!”但行人却丝毫不减退匆忙的步伐,甚至甩下一句无情的话语,“都什么年代了,还用这招骗人,都老掉牙了。”

过了许久,搪瓷盆里并没有增加一分,那几枚硬币再也无力跳起。

老人斜倚在树旁边,抬头望着天上那刺眼的太阳。

一片云朵从天上飘过,掩盖了太阳的光芒。她轻轻地走到老人的身边,又轻轻地飘了过去。只留下一个美丽的笑容。

女孩又来到了老人身旁,她轻轻地俯下身子,问道“老人家,你怎么了?”并递给老人一瓶水。老人拧开瓶盖,立即喝了一口。水冲开老人皱巴巴的嘴,品到了一丝清凉。

老人叹息着说:“小姑娘,谢谢你。我的老伴病了,孩子又抛下了我们。唉!”那一声长叹,震荡在女孩的心间。

女孩翻遍了身上所有的口袋,并把所有的零用钱都放进了那个破旧的搪瓷盆里。搪瓷盆一下被塞得满满的,温暖了老人的心。

“小姑娘,真是太感谢你了。“老人不停地点头向她表示谢意。

那一刻,小姑娘身上仿佛绽放出一阵耀眼的光芒,真美!

拿水递给老人的那一刻,将零用钱捐给老人的那一刻,小姑娘的善良行为,真美!她,给炎热的夏日留下了一丝清凉,给冷酷的社会留下了一份美丽。

本文仅供参考学习,切勿抄袭或转载。

第16篇:善良

《善良》教学设计 教学目的:

1、学习、了解、倡导“善良”品性。

2、学习了解随笔的写法。教学重点、难点:

1、重点: 善良“过了时”吗?

2、难点: 随笔的写法和“善良”美好而深刻的内涵。 教学时数:1课时 教学设想 :

1、学习本文可以从理解文章的观点和结构入手。

2、反复揣摩语言,,注意引导学生透过表面现象的词句,体会语言的深刻含义可通过“思考•探究•练习中的第二题进行。

3、多用启发性的提问,注意培养学生思维分析的能力。教学步骤:

一、导入

一种说法:“女人被称善良表示不够漂亮,没有特色;男人被称善良表示没男子气;主管被称善良表示管理不果决,下属被称善良表示冲劲不够。总之,善良不是个好的形容词。”

究竟,善良是什么?我们还要不要善良? 带着这个问题,我们来倾听一下王蒙先生的认识。

二、拜访作者:

王蒙,当代作家。河北南皮人,生于北平。上中学时参加中共领导的城市地下工作。1948年加入中国共产党。1950年从事青年团的区委会工作。1953年创作长篇小说《青春万岁》。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》,由此被错划为右派。1958年后在京郊劳动改造。1963年起赴新疆生活。1978年调北京市作协工作。后任《人民文学》主编、中国作协副主席、中共中央委员、文化部长、国际笔会中心中国分会副会长等职。著有长篇小说《活动变人形》、《暗杀—3322》、《季节三部曲》(《恋爱的季节》、《失态的季节》、《踌躇的季节》),中篇小说《布礼》、《蝴蝶》、《杂色》、《相见时难》、《名医梁有志传奇》和《在伊犁》系列小说,小说集《冬雨》、《坚硬的稀粥》、《加拿大的月亮》,诗集《旋转的秋千》,散文集《轻松与感伤》、《一笑集》,文艺论集《当你拿起笔„„》,专著《红楼启示录》,自选集《琴弦与手指》以及10卷本《王蒙文集》等。其中有多篇小说和报告文学获奖。作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。王蒙的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程,他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻,而且乐观向上、激情充沛,井在创作中进行不倦的探索和创新,成为新时期文坛上创作最为丰硕、也最有活力的作家之一。

三、字词

不足恃shì(不可依赖) 圭guī臬niè(比喻准则或法度) 弘hóng扬(发扬光大) 以逸代劳(以闲逸代替劳累) 超拔(超凡拔萃) 参透(探究并深切领会) 四面楚歌(比喻四面受敌,处于孤立危急的困境) 滥恶(滥用恶行)

四、课文研讨:

(一)整体把握:

1、学生有表情地朗读课文。

2、了解随笔的特点。明确:随笔是某个人自己的笔记。内容、文体、写法不拘。但必须写出“有意思”的东西,要将思想内容经过活泼的处理,并把它富有情趣地表达出来,让读者喜爱,有所感悟。

明确:本文的体裁是随笔,文体是议论文。(与前文比较)

3、释题:标题是本文的论点、论题还是论述范围? 明确:论题。

(二)结构分析:

给全文划分层次,并概括层次大意。 明确:

第一部分(1~5自然段):对善良“过了时”提出质疑,暗中批判了“阶级斗争扩大化”的做法。

1、提出善良“过了时”的问题。

2、对善良“过了时”进行质疑。

3、生活中,善良常常败在凶恶手下。

第二部分(6~11自然段):倡导“善良”,并赋予它美好而深刻的内涵。 第三部分(12自然段):表明自己喜欢善良的态度,批判了“*”时“阶级斗争扩大化”的恶行。

(三)问题研讨:

1、理解句子,想想为什么。①在生存竞争中,在各种各样的人际关系中,利益原则和实力原则似乎早已代替了道德原则。

明确:从全文来看,由于“*”时厉行“阶级斗争扩大化”,使恶行践踏了善良,造成后来的个人主义泛滥,也使做人要善良这些道德原则被许多人遗忘。

2、作者是怎样评价善良即愚蠢这些寓言故事的?联系社会背景,他批判了什么?

明确:作者认为,这些寓言故事是对的,但只是个案,不能扩大化。“*”时就是搞了“阶级斗争扩大化”,冤枉了许多好人,并使许多人的善心泯灭。

3、为什么作者说“生活中,善良常常败在凶恶手下”? 明确:见第5自然段。

4、为什么人们还是喜欢、欢迎、向往善良?

明确:因为善良是人和社会生存发展的必需力量,属于人类理想的社会。详见第

6、7自然段。

5、理解句子,想想为什么。②善良也是一种智慧,一种远见,一种精神力量,一种以逸待劳的沉稳,一种文化,一种快乐,一种乐观。 明确:请同学们分别举例说明。

6、理解句子,想想为什么。③事情往往是这样:小孩子是善良的,真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的,而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。 明确:小孩子是由于天真,不谙世事而善良。真正参透了人生与世界的强大的人是出于对社会发展的了解和自觉而善良。而一瓶子不满半瓶子晃荡的人,对社会发展只是一知半解而且自以为是,闹出许多可悲的事来,如“*”时“阶级斗争扩大化”,故而最不善良。

7、理解句子:例如在“*”当中,凶恶不是已经出尽风头了么?凶恶不是披尽了“迷彩服”了么?后来又怎么样了呢?

明确:用了比喻、拟人、反问、设问的手法。作者对“*”时厉行“阶级斗争扩大化”而造成凶恶横行的种种罪恶,深恶痛绝,十分蔑视。

8、对善良的评价是一个古老的话题,王蒙对善良的议论有哪些新意?

明确:是对那些善良即愚蠢寓言故事作了重新评价(见前);二是赋予“善良”许多新的美好而深刻的内涵。

9、你的善良有没有获得过别人的感激与称赞?你的善良有没有换回料想不到的恶报与嘲讽?面对两种截然不同的结果,你怎么想?你将怎样做?

(四)中心思想:

王蒙在本文中对“善良”“过了时”进行质疑,赋予“善良”许 多新的美好而深刻的内涵,批判了“*”时“阶级斗争扩大化”的恶行,教育人们要具备“善良”的品性。

(五)写作特点: 充分体现了随笔的特点,内容新鲜广大,写法灵巧活泼,“有意思”,有情趣,让读者心有所动,心有所悟。

五、活动练习:

1、抄写生字词。

2、学写一篇随笔。

第17篇:善良

《善良》教案

长春市艺术学校 韩桂娟

【教学目标】1.正确理解作者对“善良”的看法,启发学生对社会道德现状的思考,学会用一颗向善的心对待纷繁复杂的生活。

2.品味作品语言,掌握对比论证的方法。 【教学重点】1.研读课文,领会作者观点。

2.品味语言,学习对比论证的方法。

【教学难点】引导学生联系实际,培养学生关心社会的人文情怀。 【教学方法】探讨研究法和多媒体辅助教学法 【教学时数】二课时 【教学过程】

第一课时

一、导入新课

同学们,他们因爱心感动中国,他们因善举感人至深。可是却有人说:善良过时了,善良就是愚蠢,善良是无能的表现。究竟善良是什么?在这物欲横流的社会,人的本性“善良”还要不要回归?今天我们就来看当代作家王蒙是怎样诠释“善良”的。

二、检查课前预习情况 1.学生简介王蒙

王蒙,当代作家。河北南皮人,生于北平。上中学时参加中共领导的城市地下工作。1948年加入中国共产党。1950年从事青年团的区委会工作。1953年创作长篇小说《青春万岁》。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》,由此被错划为右派。1958年后在京郊劳动改造。1963年起赴新疆生活。1978年调北京市作协工作。后任《人民文学》主编、中国作协副主席、中共中央委员、文化部长、国际笔会中心中国分会副会长等职。著有长篇小说《活动变人形》、《暗杀—3322》、《季节三部曲》(《恋爱的季节》、《失态的季节》、《踌躇的季节》),中篇小说《布礼》、《蝴蝶》、《杂色》、《相见时难》、《名医梁有志传奇》和《在伊犁》系列小说,小说集《冬雨》、《坚硬的稀粥》、《加拿大的月亮》,诗集《旋转的秋千》,散文集《轻松与感伤》、《一笑集》,文艺论集《当你拿起笔„„》,专著《红楼启示录》,自选集《琴弦与手指》以及10卷本《王蒙文集》等。其中有多篇小说和报告文学获奖。作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。王蒙的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程,他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻,而且乐观向上、激情充沛,并在创作中进行不倦的探索和创新,成为新时期文坛上创作最为丰硕、也最有活力的作家之一。

2.字词积累

不足恃.shì(不可依赖) 圭.guī臬.niè(比喻准则或法度) 弘.hóng扬(发扬光大) 超拔(超凡拔萃) 参透(探究并深切领会) 滥恶(滥用恶行)

以逸代劳(以闲逸代替劳累)

四面楚歌(比喻四面受敌,处于孤立危急的困境)

三、写作背景和意义(供教师参考)

经历了文化大革命的十年*,人与人之间的关系似乎变得复杂,在过分强调斗争的时代,友好善良的伦理道德淡薄了,缺失了。当社会渐趋稳定,经济发展的浪潮开始涌来,在“一切以经济建设为中心”的指导思想下,利益至上的原则是否会再一次抹灭了人性的善良,商品经济的社会又应当建立怎样的道德体系,这是作者所忧虑的。这篇文章中所谈的“善良”,其实也就是作者所说的“一切道德的底线”。建设和谐社会,需要以人性的善良为基本的准则,因此这篇文章有着很强的现实意义。

四、整体感知 1.快速阅读

在阅读过程中,思考三个问题。 (1)文章的结构如何?争取能理清文章的思路。 (2)在文中划出作者对善良的一些观点。

(3)你是如何看待善良的?用生活实例加以解说。 2.理清思路,把握内容

让学生谈自己的看法,教师予以点评,同时把自己的看法拿出来跟学生讨论。在理清文章思路的基础上,让学生明确作者对善良的看法。这个内容,也拟让学生展示一下自己的阅读结果。

明确:

(1)提出问题:针对善良似乎过时,善良往往被看成愚蠢的情况,提出自己的思考。

(2)分析问题:阐释自己对善良的理解与认识,强调善良的力量和作用。 (3)表明态度:重申自己喜欢善良,相信国人会变得越来越善良。

——我们应该保持善良这种高尚的品德。

五、议论思考

拟在跳出文本看文本,引发学生对善良进行思考,重在激活学生思维,答案不必求同。

(1)作者对善良有很多看法,你最喜欢哪一种?说说理由。

(2)这篇文章写于1995年,是针对当时伴随着改革开放的深入而出现的价值观的变化和思想波动而写的,现在,十余年过去了,以今天的眼光看“善良”,你又会提出一些什么见解呢?争取用生活实例加以解说。

六、教师小结:这篇文章,作者从“善良过时了”、“善良”被看作“愚蠢”等现象出发,经过思考、叩问,阐释了自己对善良的理解,并赋予善良许多美好而深刻的内涵,表明自己的态度:“我喜欢善良”、相信“国人终归会愈来愈善良”。

七、布置作业:朗读课文,加深对“善良”的理解,在文章中将你不懂的句子划下来。

第二课时

一、重点研读

1.研读第一部分,思考问题

(1)现实中,一般人是怎样看待“善良”的?作者对这些看法持什么态度? 一是“早就过了时”——被利益原则和实力原则取代;为利益可以放弃善良;有否实力、才干比善良与否重要。

由“似乎”一词可以看出作者并不认同这一看法。 一是被看作“愚蠢”——两个寓言故事作为证明

作者对此提出一连串的疑问,从中提炼出作者的看法——毒蛇和恶狼是有限的;不能以对待有限的毒蛇和恶狼的态度对待所有的人;若一概以对待毒蛇和恶狼的态度对待非毒蛇和恶狼的人,我们也就成了毒蛇和恶狼。

(2.)教师归纳:这部分针对现实中一般人对“善良”的错误看法发表自己 的见解,以连串的质疑表明自己的态度,引人思考,先破后立,继而转入下文对“善良”的论述。

2.研读第二部分,解答以下问题 (1)善良有什么价值?

有善良才有幸福,有善良才能天下太平。 (2)善良还有哪些让人向往的内涵?

“善良是一种智慧,一种远见,一种自信„„一种快乐,一种乐观。” (3)文章主要运用了什么论证方法?有何好处? 明确:

运用对比论证。这种方法可以增强论证的鲜明性、深刻性、说服力,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。

(学生找出所在段落) 善良与凶恶对比:

5段:力量对比:稚嫩与强大;有所不为与无所不为。——阐释善良的作用 8段:结果对比:“战败”与“战胜”;弘扬光明与宣告丑恶。——善良的内涵和外延

11段:心态对比:君子坦荡荡与小人常戚戚;微笑面对现实,不丧失信心 与四面楚歌、如临大敌、其心惶惶。——善良的人信心常在。 (4)齐读第六段,这一段在论述语言方面有什么特色?这种手法有什么好处?

明确:

运用排比手法。在议论文中运用排比来说理,列举事例,会增加文章气势和说服力。

第一组:层层深入地表现了人们对善良的态度。 第二组:充分展示了善良的功能作用。

二、拓展深化 1.对比:

高考一则优秀作文题为《四幕剧》,其中的第二幕剧写了这样一个内容: 背景:一个小餐馆中,一张桌子,面对面坐着两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈。

A.唉! 天哪!只剩下半个甜面圈。(A一脸的无奈) B.上帝!真是太好了,还有半个甜面圈。(B一脸快乐状 ) (文章中写的这段话对比鲜明,对待生活的悲观和乐观跃然纸上,正如该文作者说:乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花,悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。我选择玫瑰的美,因此我选择前者。)

2.排比:

屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史。

三、合作探究,加深理解,思考以下问题。

1.为什么说“她(善良)属于人,她属于„„她属于更文明更民主更发展更富强的社会?”

因为善良是人的本性,所谓“人之初,性本善”,所以说“她属于人”;因为“善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能天下太平”,所以说“她属于„„”。 善良是属于人的本性的,是代表了人类社会的进步的,所以它是具有力量的,是光明的,因而能够在每败于凶恶的同时,就把自己弘扬了一次,获得了另一种意义的胜利。

2.为什么说“善良也是一种智慧,„„一种快乐,一种乐观”?作者有否作进一步的阐述?

第十、十一段进行了阐述:善良是与成熟、超拔联系在一起的,所以说它是一种智慧,一种远见,一种自信。

善良者能坦然、安心地面对现实,并永远不丧失信心,所以说它是一种精神力量„„一种乐观。

3.怎样理解“一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良”?

这句话是紧扣“善良可以与天真也可以与成熟与超拔联系在一起”展开具体阐述。“一瓶子不满半瓶子晃荡的人”既不再天真无邪,却又未能参透人生与世界,最不能容忍,也最容易滥用权力,因此作者认为这种人最不善良。

四、感悟升华

1.当你遇到这些情况的时候,你该怎么做,原因是什么?(学生讨论) 2.提问:当面临人生的两难困境时,我们如何选择?除了为善与不为善之外,我们又面临哪些道德上的困境呢?请大家谈谈自己生活中遇到的两难困境有哪些。(然后进行讨论)(补充论题:诚实、吃亏、宽容)

3.分小组选题,进行讨论,其他同学进行点评。

(此过程不在于得出结论,而在于通过讨论提高分析、论证和口头表达的能力。)

五、教师寄语

善良是一种智慧,因为善良,你会透彻幸福的含义;善良是一种远见,因为善良,你会得到灵魂的回馈;善良是一种胸怀,因为善良,你会包容周围的一切;善良是一种自信,因为善良,你会让自己永远美丽;善良是一种文化,因为善良,你会让自己变得深邃;善良是一种精神,因为善良,你亮出了做人的品位!如果你内心的善良还在沉睡,但愿在今天的震撼后苏醒。不能因为自己的善良曾经受到伤害而紧闭爱的门窗,不能因为钢筋水泥丛林中的冷漠而疏于对别人的关心。“人之初,性本善”、“善,人之宝也”、“勿以善小而不为”、“善良的人几乎优于伟大的人”。所以我希望每位同学都能像王蒙一样发自肺腑的说“我喜欢善良”,不断为社会增添善行,为生活播种善意。

六、布置作业:

1.各小组以自己所选论题为题,写一篇议论文,要恰当运用对比的论证方法。

2.以“幸福”为题,仿照文中的排比句式写一组排比句。 3.推荐阅读:《王蒙自述:我的人生哲学》

第18篇:善良

善良

篇1:关于“善良”的名人名言

关于“善良”的名人名言

·善人者,人亦善之。管仲

·真正有才能的人总是善良的,坦白的,爽直的,绝不矜持。巴尔扎克

·善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。雨果

·在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。罗素

·善良的行为有一种好处,就是使人的灵魂变得高尚了,并且使它可以做出更美好的行为。

卢梭

·越是善良的人,越察觉不出别人的居心不良。米列

·如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡。布尔沃一利顺

·善的源泉是在内心,如果你挖掘,它将汩汩地涌出。奥勒利乌斯

·大凡善良的人总喜欢把人往好处想,总是把人想得比实际上更好,总爱夸大他们的好处。对于这样的人来说,以后的幻灭是很难过的,在他们觉得自己负有责任时就更难过了。

陀思妥耶夫斯基

·当一个人的心情愉快的时候,他便显得善良。高尔基

·感人肺腑的人类善良的暖流,能医治心灵和肉体的创伤。罗佐夫

·善良,是一种世界通用的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到。马克·吐温 篇2:《善良》

《善良》

教学目的:

1、掌握文学常识,学习掌握对比论证法。

2、理清文章的结构层次,体会文章论证的严密。

3、进行善良教育,在生活中信守与人为善的原则。

教学重点:

1、对比论证法的运用及作用。

2、认识善良的意义,在生活中信守与人为善的原则。

教学难点:对生活中有些现象的认识。

教学安排:二课时

第一课时

一、新课导入

人世间最宝贵的是什么?法国大作家雨果说,是善良。也有人说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”因此,一句善言,万两黄金难求;一颗善心,一座神圣的庙宇。

还有一种说法:“女人被称善良表示不够漂亮,没有特色;男人被称善良,表示没有男子气概;主管被称善良,表示管理不果决;部属被称善良表示冲劲不够。总之,善良不是个好的形容词。”

究竟,善良是什么? 今天我们就来看看当代作家王蒙是怎样诠释“善良”的。

二、作者介绍

王蒙:当代作家。河北南皮人,生于北平。上中学时参加中共领导的城市地下工作。1948年加入中国共产党。

1950年从事青年团的区委会工作。 1953年创作长篇小说《青春万岁》。

1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》,由此被错划为右派。

1958年后在京郊劳动改造。

1962年调北京师范学院任教。

1963年起赴新疆生活、工作了10多年。

1978年调北京市作协工作。

其中有多篇小说和报告文学获奖。作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。王蒙的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程,他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻,而且乐观向上、激情充沛,井在创作中进行不倦的探索和创新,成为新时期文坛上创作最为丰硕、也最有活力的作家之一。

三、生词学习(课后题一)

四、速读课文,把握文章内容,并理清文章结构层次。

全文共分三部分:

第一部分(1—4):针对社会生活中善良似乎过时,善良被看作愚蠢的情况,提出自己的思考。

第二部分(5—11):阐述自己对善良的理解与认识,并把善良与凶恶作对比,强调了善良的力量与作用。

第三部分(12):重申自己喜欢善良,相信国人会变得越来越善良。

五、问题探讨:

1、阅读第一部分,思考回答下面问题:

(1)当今社会的人对善良有哪些看法?他们的根据是什么?

①“早就过了时”——被利益原则与实力原则取代:为利益可以放弃善良;有否实力、才干比善良与否重要。

作者并不认同这一看法(由“似乎”一词可以看出) ②被看作“愚蠢”——两个寓言故事作为证明。

作者对此提出一连串的疑问,从中提炼出作者的看法——毒蛇和恶狼是有限的;不能以对待有限的毒蛇和恶狼的态度对待一切;若一概以对待毒蛇和恶狼的态度对待非毒蛇和恶狼的人,我们也就成了毒蛇和恶狼。

(2) “善良似乎是一个早就过了时的字眼。在生存竞争中,在各种各样的人际关系中,利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。”你对这句话是怎样理解的?

提示:利益原则,即在人际关系中奉行对自己有利的原则;实力原则,即在人际关系中奉行展示自己实力的原则,逞强欺弱就属于此类。这句话提示了现实生活中的一些不正常的严酷的现实,发人深思。生存竞争是一种优胜劣汰的过程,有实力者往往战胜软弱者,而且为了追逐最大的利益,往往不顾一切,不损人利己,甚至践踏道德。但句中的“似乎”表明这些现象不是普遍的绝对的,而作者也相信道德原则并未完全被代替,这是他立论的基础。

第二课时

一、知识回顾

二、新知识学习

阅读第二部分,完成下列问题:

1、对善良的评价是一个古老的话题,王蒙对善良的议论有哪些新意?

答案可允许不一,旨在引导学生把握作者的观点。

如:①善良与凶恶相对善良是稚弱的,常常败于凶恶手下,但善良每败一次就把自己弘扬一次。

②多数情况下,善良之不为恶非不能也,是不为也。 ③即使自以为百分之百地代表着真理和正义也不应该滥恶。

④善是人类和社会进化所必需。

⑤相信国人会愈来愈善良。

⑥善良才能把精力集中在有建设性的有意义的事情上,善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗。

2、反复咀嚼下面几段话,理解其深刻的含义,想想为什么。

①她(善良)属于人,她属于??她属于更文明更民主更发展更富强的社会。

明确:因为,善良是人的本性,所谓“人之初,性本善”,所以说“她属于人”;因为“善良才能和平愉快地彼此相处,??善良才能天下太平”,所以说“她属于??”

善良是符合人的本性的,是代表了人类社会的进步的,所以它是具有力量的,是光明的,因而能够在每败于凶恶一次的同时,就把自己弘扬了一次,获得另一种意义的胜利。

②善良也是一种智慧,一种远见,一种自信,一种精神力量,一种精神的平安,一种以逸待劳的沉稳,一种文化,一种快乐,一种乐观。

明确:这句话是对善良的性质的较全面的概括,它从不同的角度提示了“善良”的深层含义。这句话阐释了作者在上文论述善良在与凶恶作战的过程中尽管常败,但每败一次就把自己弘扬了一次的观点的原因。

③事情往往是这样;小孩子是善良的,真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的,而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。

明确:这句话是扣紧首句“善良可以与天真也可以与成熟与超拔联系在一起”展开的具体阐述。小孩子天真,不谙世事,不知人世险恶,所以善良;真正参透了人生与世界的强大的人因成熟、超拔,不会滥用权力,所以也善良。

3、请找出课文中的对比论证,并说说运用对比论证有什么好处。

对比的运用:

对比:是将两种性质不同或有差异的事物进行比较或对照,从而证明自己论点正确的方法。

集中在第

5、

8、11段。

第五段——力量对比:善良稚弱—凶恶强大。

把善良的稚弱与凶恶强大比,把善良处于不设防不抵抗的地位与凶恶会毫不犹豫地施出毒手比,把善良有所不为与凶恶无所不为比,把善良常败而凶恶常胜对比;

第八段——结果对比:善良被弘扬—凶恶被压缩

凶恶每“战胜一次善良就把自己压缩了一次,善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次;

第十一段——心态对比:善良者坦荡—作恶者惶惶

小孩子是善良的,真正参透了人生与世界强大的人也是善良的,一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良;恶人常常四面楚歌,如临大敌??善良者微笑着面对现实?? 好处:通过对比,好坏、是非就分明了,能够突出事物的本质,更好地说明问题,增强说服力。

三、修辞手法运用

文中运用了排比、对比的修辞手法。

1、排比:文章中大量使用了排比的语句,排比句从不同的角度阐述了作者对“善良”的理解,也引起读者对“善良”的广泛而深入的思考。如:

“然而人们还是喜欢善良,欢迎善良,??善良才能天下太平。”

第一组排比,层层深入地表现了人们对善良的态度,由“喜欢”到“向往”,迫切之情溢于言表。第二组排比,充分展示了善良的功能作用,由人与人之间的关系,到做事处世,小至个人,大至社会,有善良才有幸福,有善良才能天下太平。“??才(有)能??”的句式尽管前面没有用“只有”,表示善良是唯一的条件,但也强调了善良是幸福、和平??天下太平的重要条件。

2、对比:为了突出“善良”,作者在文中多处把“善良”与“凶恶”作对比。如: “善良与凶恶相对的时候,前者显得??善良常败在凶恶手下。”

“凶恶每战胜一次善良就把自己压缩了一次,因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了自己的光明。”

说明:前一段的对比,摆出了生活中常见的现象,凶恶是强大的,无所不为的;善良是有所不为的,常常败于凶恶手下。并且分析了其中的原因,凶恶有各种各样的武器,施毒手时毫不犹豫。这种情况人们大多有亲身经历,很容易认同,但往往会生出不平之心,有的人甚至因而放弃善良。

后一段对比,阐述了作者自己的看法。“凶恶每战胜一次善良就把自己压缩了一次”,“善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次”。见解独特,醒人耳目。这是作者根据自己坎坷的生活经历悟出的哲理,它能帮助人们解开心头的郁结,更坚信善良,坚守善良。

四、总结全文,归纳中心思想。

中心思想:文章针对善良这一美好的品德受到冷落这一现实,引导人们反思自己的处世行事原则,揭示了恶人的可悲下场,肯定了善良的价值,认为善良是人和社会进化所必需,应该受到欢迎、被重视、被弘扬。

五、板书:过了时(1)

不足恃(2)

反驳:真正的恶狼是有限的,我们不应该放弃善良。用层层追问的方法)

善良的力量与作用(5-7)

善良善良的内涵与外延(8-11)

三、再次表明观点:我喜欢善良,不喜欢凶恶(12)

话题讨论

六、善良格言:

1.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》晋.陈寿

2.善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。——《周易》

3.激浊扬清,嫉恶好善。——《贞观政要》唐·吴兢

4.凡人为善,不自誉而人誉之;为恶,不自毁而人毁之。——

《拟进士对御试策》宋·苏轼

5.为善则流芳百世,为恶则遗臭万年。——《幼学琼林》清·程允升

6.善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。——《治家格言》明·朱柏庐

7.行善的人应该觉得自己快乐才对。——(法)罗曼.罗兰

8.善良与品德兼备,犹如宝石之于金属,两者互为衬托,益增光彩。——(英)萧伯纳

9.善良,是一种世界通用的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到。——(美)马克.吐温

10.做一个善良的人,为群众去谋幸福。——(苏联)高尔基

七、作业 篇3:《善良的男人》观后感

《善良的男人》观后感

姜马路大概是我看过的所有韩剧里最悲情的一个角色。除了开场几分钟的剧情交代戏外,姜马路从头至尾都散发着让人心疼的悲情,连他的服装都特地选择了深暗色系的来烘托这个人物的无奈与挣扎。

姜马路本性是一个善良的男人,这一点从很多地方都可以体现。如果他不是善良的人,他最初的职业梦想不会是治病救人的医生;如果他不是善良的,他不会从小独自照顾同父异母体弱多病的妹妹;如果他不是善良的,他不会收留无业游民一样的朋友载吉;如果他不是善良的,他也就不会救下那个闯入他家并改变了他一生命运的姐姐韩在熙。

姜马路一生都在为爱情付出。因为深深的爱着这个仿佛是他人生中指路明灯一样的女人韩在熙,马路不惜舍弃医学院的大好前程,顶替了杀人的罪名。这个善良的爱情信徒却遭遇了他意料之外的爱情背叛,深爱的在熙姐姐为了华丽的生活舍弃了他。那么善良的人遭遇到如此的背叛,这便是他黑化的开始。

一年后与韩在熙的相遇,本已无心与她再有瓜葛的马路因为韩在熙的自保又一次遭遇背叛,被诬陷恐吓勒索。愤怒的马路终于决心报复,要把这个曾经深爱的姐姐拉下云端。

最初马路对恩琪的爱只有利用,毫无感情。然而在一次又一次的伤害与被伤害中,马路渐渐的爱上的恩琪,至于从何时开始,这恐怕连马路自己也说不清楚。爱情,本来就是一点一滴的渗透。

很多影迷们都在抱怨后半部分,马路在明确自己的心意后对恩琪的爱太过隐忍和被动,明明知道恩琪在等他,却仍站在原地不动。其实很好理解。姜马路在遭遇了在熙姐姐一次又一次的背叛和伤害后,他的爱是小心翼翼的;在爱上被自己深深伤害的恩琪后,他的爱是忐忑的;他害怕失去,也害怕背叛,更害怕自己的爱伤害恩琪(这一点剧中曾交代,马路说如果当初自己没有替在熙坐牢而是让在熙去自首,会不会现在他们很幸福,是自己的爱把在熙变成了现在这样的怪物)。所以他爱的犹豫不决但又是那么坚定。他在还没有得到时就在害怕失去。

但马路是一个爱情的使徒,当恩琪再一次陷入险境时,他又一次选择了为爱牺牲,他放弃了一切甚至包括爱情要把韩在熙这个危险的女人带离恩琪身边。姐姐,我可以放弃一切,我可以一辈子待在你身边,给你想要的一切,除了爱情。这是马路对着韩在熙说的,但却是对恩琪的爱情宣言。

汤显祖曾在《牡丹亭》里写到:情不知所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不能与死,死而不能复生者,非情之所至!

姜马路就是这样一个悲情的爱情使徒,他可以为爱生,他可以为爱死,他可以为爱做一切!

马路劝在熙自首时说你想死的话,自己去死吧,我不想死。我为什么要死?我做错了什么?就算没有爱情,我也能活得很好。再说我什么时候拥有过我想要的一切。人生一次也罢,我只考虑自己,只满足自己,做我想做的事,我想要的,我奢求的,我何时得到过吗?哪怕一次,在我的人生里都不曾有过!!

我个人认为最悲情的一场戏,当朋友载吉得知马路跟恩琪相撞的那次车祸其实留下了脑部后遗症,如果不马上动手术会有20%的死亡率时劝马路放下一切去做手术,但是马路却拒绝了,他笑着对载吉说:我现在幸福到快疯了。我们巧克,我们巧克现在不生病,身体健康,这点就让我很幸福了。何况一直等待的徐恩琪回来了,在我家里睡觉,一起吃饭,一起上班,一起下班。我只要一回头她就站在那里对我笑。这像真的吗?让我再享受一下吧,载吉啊。再多享受一下这样不真实的幸福,我就去做手术。我不会死的。我不会死的,所以你不要太担心,不要露声色。让我也幸福一下吧。

老天爷啊,你为什么要这么对待马路这样一个善良的人!

幸而编剧最后还是给了马路一个美好的结局,他的人生里终于拥有了他想要的一切!

第19篇:善良

《善良》

[教学目标] 知识与能力

1.理解作者对善良的看法。2.学习对比论证的方法。

过程与方法

1.引导学生有意识地对善良进行思考。2.欣赏文中的精彩语句。

情感态度与价值观

1.加深对善良的认识,培育善性,提倡善行。[教学重点] 2.理解善良,提高对善良的认识。 [教学难点] 3.学习对比论证的方法。 [教学设想] [教学时间] 一课时。

[教学内容与过程]

一、导入新课,引发思考

2006年11月,南京男子彭宇将倒地的老太太扶起并协助送往医院,查出严重问题后,老太太说正是彭宇撞倒了她,并将他告上法庭。南京市鼓楼区人民法院在双方均无直接证据的情况下,根据“常人逻辑”并通过“自由心证”作出一审判决,裁定彭宇补偿原告40%的损失,赔偿45876元。

同学们,在当今物欲横流的社会,人们的善心有时会像彭宇一样得到恶报。那么,我们应该怎样看待这样的事情呢?我们还需要善良吗?请大家看著名作家王蒙在《善良》这一课中是如何回答的吧。

二、自读课文,检查预习

(一)自读课文

(二)文体、背景简介

(三)检查字词

字音:不足恃(shì) 滥(làn)恶

圭(guī)臬(niè)

稚(zhì)弱

弘hóng扬

词义:不足恃(不可依赖) 圭臬(比喻准则或法度) 以逸代劳(以闲逸代替劳累) 超拔(超凡拔萃) 参透(探究并深切领会) 四面楚歌(比喻四面受敌,处于孤立危急的困境) 滥恶(滥用恶行)

(四)理清思路

文章分为三部分:

第一部分:(1—4)针对社会生活中善良似乎过时,善良被看作愚蠢的情况,提出自己的思考。(提出话题)

第二部分:(5—11)阐述自己对善良的理解与认识,并把善良与凶恶作对比,强调了善良的力量和作用。(分析论证)

第三部分:(12)总结强调自己喜欢善良;并且相信国人会变得越来越善良。(得出结论)

三、解读课文,感悟善良

(一)赏析语言,理解善良——王蒙理解的善良

1.发现思想深刻的句子,尝试理解这些句子。

本文语言简洁而富有哲理,思想深刻,请找出这样的句子,并谈谈你的理解。 参考:

(1)善良才有幸福,善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上„„

(2)善良的力量就在于她是人的。她属于人,她属于历史属于文明属于理性属于科学。

(3)凶恶每战胜一次善良就把自己压缩了一次„„善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次。

(4)善良也是一种智慧,一种远见,一种自信,一种精神力量,一种精神平安,一种以逸待劳的沉稳,一种文化,一种快乐,一种乐观。

(5)小孩子是善良的,真正参透了人生与世界的强大的人也使善良的,而瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。

2.师生共同解决疑难句子。 同学们谈的很好,这些句子处处闪烁着智慧的光芒,但有的句子不易理解,你们有不理解的句子吗?请找出来,我们共同讨论解决。

(1) 为什么说“她(善良)属于人,她属于„„她属于更文明更民主更发展更富强的社会”?

明确:因为,善良是人的本性,所谓“人之初,性本善”,所以说“她属于人”;因为“善良才能愉快地彼此相处,„„善良才能天下太平”,所以说“她属于„„”

善良是符合人的本性的,是代表了人类社会的进步的,所以它是具有力量的,是光明的,因而能够在每败于凶恶一次的同时,就把自己弘扬了一次,获得另一种意义的胜利。

(2) 为什么说“善良也是一种智慧,„„一种快乐,一种乐观”?作者有否作进一步的阐述?

明确:第

十、十一段进行了阐述:善良是与成熟、超拔联系在一起的,所以说它是一种智慧,一种远 见,一种自信。善良者能坦然、安心地面对现实,并永远不丧失信心,所以说它是一种精神力量„„一种乐观。

(3)怎么理解“一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良”?

明确:不再天真无邪,却又未能参透人生与世界,并且滥用权力的人会成为最不善良的人。 3.朗读文章中的重点句子。(参见课件)

(二)回忆经历,感悟善良——我理解的善良

教师引导:你有过善良的言行吗?你付出过善良吗?请谈谈你的经历和感受。你的善良曾经被人误解过、利用过、报复过吗?那么,你是怎么处理的?你是怎么看待善良的?

学生回答。注意引导学生当时是怎么想的?怎么做的?

(三)、展示格言,认识善良——古今中外名人理解的善良 朗读格言:

1.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》晋·陈寿

2.善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。——《周易》

3.激浊扬清,嫉恶好善。——《贞观政要》唐·吴兢

4.凡人为善,不自誉而人誉之;为恶,不自毁而人毁之。——《拟进士对御试策》宋·苏轼

5.为善则流芳百世,为恶则遗臭万年。——《幼学琼林》清·程允升

6.善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。——《治家格言》明·朱柏庐

7.行善的人应该觉得自己快乐才对。——(法)罗曼.罗兰

8.善良与品德兼备,犹如宝石之于金属,两者互为衬托,益增光彩。——(英)萧伯纳

9.善良,是一种世界通用的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到。——(美)马克.吐温

10.做一个善良的人,为群众去谋幸福。——(苏联)高尔基

四、学习论证,掌握对比

(一)找出对比段落,朗读。

(二)分析对比论证,填写下表。

段 落 对比点

善 良

凶 恶 作用

第5段 力 量

稚 弱

强 大

不设防

毫不犹豫

有所不为

无所不为 使人们对善良的认识更深刻。 武器少 武器多

第8段 结 果

弘 扬

压 缩

第11段 心 态

坦 荡

戚 戚

七、小结

同学们,今天我们领略了王蒙关于善良的许多精辟见解,心灵受到了一次洗礼。

在现实生活中,虽然有善良得到恶报的例子,但善良的事却还是层出不穷。送人玫瑰,手有余香。把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉!

八、作业:课后第一题。

第20篇:善良

善良

——千与千寻观后感

人之初,性本善。可是在经历了太多的锤炼之后,我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来。我们匆匆地在人群中寻找适合自己的角色,漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过,阳光下剥去心灵的坚冰,去打开心灵的霎时,才发觉没有了善良,没有了那颗原本容易受感动的心,因外界的诱惑与干扰,而只剩下麻木的干枯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿。渐渐地,厌恶了这个世界。

我始终以为善良只是向往的一种境界罢了,我发现我错了,所谓的善良,并不是我想象的那样。

善良,不是容颜的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰缠万贯;更不是权势的叱咤风云。真正的善良是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜,无私的关爱与祝福。真正的善良,无须珠光宝气,不必粉黛雕饰,它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的纯洁的感情精华。

有个女孩“说”,世界是善良的,对人也要善。”

时间须臾飞过我这片善良的天空,她送给我的这句话,我考虑了许久,真的是这样。

仔细观察这个社会确实是和平的,时而我们觉得我们所生存的环境是被十面埋伏,可现在觉得却不以为然,自从那个女孩“告诉”我后,我真的相信了这个世界是善良的。人与人之间也要善良。每天晨练,你可以发现有很多人群在唱“和平之曲”,无论是孩童稚嫩的声音,还是老人们的晚年趣味,那一种欢喜与慈祥会很温暖你的心田;或者,在一次无意间的谈话中你可以感觉到某人真的是很好,能感受得到,我已经相信了这个世界是善良的。

善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一只火把,失意处的一句安慰,痛苦中的一丝爱抚,无助时的一点支援。把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界,那么世界将与星宇同寿。珍爱善良,拥有善良,洒播善良,那么,你将会开一树灿烂的红花,既使自己美丽,也使别人温暖。

这个时候再想起那个女孩,我感叹她像个天使,因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处,还让我读懂了属于自己的那一份善良。

生存的环境依然存在善良,那种力量可以打败一切邪恶。谢谢你,千寻。

善良的魅力作文
《善良的魅力作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档