推荐第1篇：研究性学习课题
综合性课题
（一）环境保护
1、加快防治“白色污染”的步伐
2、对某地区废电池回收情况的调查及建议
3、某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策
4、（某某地区）空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施
5、（某某地区）废旧电池的回收与利用
6、环保筷的开发与推广
7、某地区空气污染现状及对策
8、浅谈水资源的污染其治理
9、汽车尾气的治理及再利用
10、如何降低汽车尾气净化的成本
11、关于城市垃圾资源化的设想与调查
12、塑料及其回收利用
13、绿岛的保护
14、大气污染与人体健康
15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究
16、汽车安全与环保问题
17、酸雨与人体健康
18、环保与产业的结合
19、光污染与光能节约 20、汽车与环境
21、无污染汽车
22、燃煤脱硫的简史及其发展
23、关于海水淡化问题的研究
24、降解塑料的发展
25、关于口香糖的报告
26、水体的富营养化
27、土地沙漠化的防治
28、富营养水质的生物治理
29、城市的供水、净水及水再利用 30、创造绿色电能
31、粉煤灰性能研究及综合利用
32、城市生活垃圾的绿色处理
33、无污染能源在家庭中的利用
34、绿色消费
35、杀虫剂使用的反思
36、电磁辐射污染
（二）生活中的化学问题
1、农用生物肥
2、新型建筑材料的开发与利用
3、生命之源——营养
4、家庭包装
5、以氢气（天然气）为燃料的灶具
6、正确提取热量及饮食
7、对化妆品成分的研究
8、方便面可食性内分装
9、油烟革命
10、装潢材料的应用及改进
11、金属防锈的研究
12、关于低自由基、无毒香烟
13、有关饮料中非食用色素的调查
14、化学与农村经济
15、纯净水是否“纯净”
16、环保型防震材料的开发
17、维生素王国探秘
18、浅淡当今社会之健康饮食
19、修正液对人体的危害 20、洗涤用品的发展与前景
21、新型墙对材料的开发和利用
22、竹制品代替木制品的可行性研究
23、中学生营养与健康
24、研究特别环境下使用的救生衣
25、浅谈食盐与人体健康
26、食用油中过氧化值的分析
27、研究学生早上的饮食
（三）资源利用
1、太阳能发展前景及利用
2、创造绿色电能
3、未来能源技术
（四）化学实验(改进)探索与研究
1、眼睛防水的实验
2、关于铵盐冷却性能的实验与探讨
3、利用废物制取活性炭
4、回收、利用旧电池中的有用物质
5、再生橡胶废水的胶色研究
6、乙酸乙酯的制备与最大化
学科性研究课题
（一）、语文研究性学习课题
1、文言文虚词研究
2、现代汉语字词音、形、义研究
3、标点符号研究
4、如何解读赏析外国小说5追溯诗歌的源头—《诗经》艺术探究
6、我眼中的孔子（老子、庄子、孟子……）
7、交际中的语言艺术
8、追寻在（某地）留下足迹的文化名人
9、寓言对生活的启迪
10、《三国》人物性格探析
11、现代流行语言的背后
12、高考满分作文研究
13、广告语的修辞分析
14、民俗文化研究
15、传记文学中的精神力量
16、朱自清的散文艺术探究
17、冰心作品中的爱的哲学研究
18、张洁作品中的人性美
19、中国古典诗歌发展探讨等 20、《诗经》专题赏析
21、现代流行歌曲中的古典文化研究
22、中学生课外阅读情况调查及分析
23、中学生名著阅读情况调查及分析
24、对联文化研究
25、生活中的广告设计研究
26、谚语的收集与归类分析
27、网络文学对中学生的影响
28、港台新文化对当代中学生的影响
29、汉语新外来词的现状与发展趋势 30、利用工具书培养学生研究性学习词语的尝试
（二）、数学研究性学习课题
（1）函数主线在各章节是如何体现的 （2）我市主要十字路口人行道宽度的科学设计
（3）超市中的数字问题（4）生活中的数学——贷款决策问题
（5）向量在中学中的应用问题（6）商品促销中的打折与分期付款问题
（7）三角函数的应用问题（8）存款方式与收益研究
（9）用向量方法解决数学问题（10）登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用
1、银行存款利息和利税的调查
2、购房贷款决策问题
3、投资人寿保险和投资银行的分析比较
4、证券投资中的数学
5、以“养老金”问题谈起
6、中国电脑福利彩票中的数学问题
7、如何存款最合算
8、如何合理抽税
9、出租车车费的合理定价
10、哪家超市最便宜
11、通讯网络收费调查统计
12、气象学中的数学应用问题
13、有关房子粉刷的预算
14、余弦定理在日常生活中的应用
15、城镇/农村饮食构成及优化设计
16、水库的存水量如何计算
17、如何计算一份试卷的难度与区分度
18、衣服的价格、质地、品牌如何左右消费者的观念？
19、省实食堂打饭窗口的设置问题 20、给人与人的关系（友情）评分
21、寻找人的情绪变化规律
22、环境规划与数学
23、黄金数的广泛应用
24、数学中的黄金分割
25、如何开发解题智慧
26、解答应用题的思维方法
27、计算器对运算能力的影响
28、数学灵感的培养
29、二次函数图象特点应用
30、数学中的最优化问题
31、关于数学知识在物理上的应用探索
32、数学图形手工制作
（三）、英语研究性学习课题
（1）商品名称中的英文与汉译方法探究
（2）中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查 （3）中西文化差异探讨
（4）中英美人之间的交际习惯 （5）性格与英语学习（6）饮食行业的英语规范
（7）趣味英语收集（8）旅游景区的标识英语 （9）西方国家节日谈趣
（10）兴趣爱好与学习英语之间的联系 （11）英语口语训练
（12）英语中的颜色与心情（13）英语中的动物习语
（14）（某地）居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系
（15）高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究
（四）、物理研究性学习课题
1、温室效应的产生与影响
2、物理与能源开发
3、防盗门的防盗原理
4、自行车上的力学知识
5、鸡蛋身上的物理学
6、学校周围噪声的防治
7、现代交通与噪声污染及防治
8、魔术中的物理原理
9、建筑中的物理原理
10、音乐中的物理知识
11、桥梁中的物理学
12、楼顶艺术中的物理原理
13、物理黑箱的设计与制作
14、物理教具的改进及创新.
15、古诗词、成语、谜语、常用语中的物理哲理
16、中国风水理论中的物理哲理
17、泳衣材料对阻力的影响
18、鞋子的摩擦因数探究
19、拔河比赛取胜的因素
（五）、化学研究性学习课题参考
1、家庭装修材料的取材研究
2、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试
3、过氧化钠与二氧化碳反应的实验改进
4、汞是如何进入食物链的？
5、对市场补钙药品的研究
6、食用油脂与健康
7、常用食品添加剂的成分
8、各种水果的维C含量之比较
9、“逆反心理”与“平衡移动原理”的共同点
10、汽车防腐涂层的调查和研究
11、调查医院化验室中化学知识的应用
12、日用洗涤剂对人体和环境有害吗？
13、如何鉴别有毒和无毒塑料？
14、形形色色的新型面料
15、鞋底材料的调查
16、家庭装修材料的取材研究
17、警惕无形杀手——居室污染
18、碳酸饮料和果汁饮料的市场调查
19、头发及与润发露的搭配 20、酸雨的防治
21、关于绿色食品的研究
22、化学农药
23、燃料电池的前景
24、未来我们穿什么
25、自制家用净水器
26、自制营养豆浆
27、自制香水
28、居室污染的检测
29、不同茶叶的成分与营养价值研究
(六)、历史学科研究课题分类
1、中国古代史
少数民族对中华民族发展做出的贡献 中国古代科举制度研究 中国古建筑研究 台湾和大陆交往的历史 中国古地名研究
2、中国近代现代史
辛亥革命的成功与失败 太平天国与义和团运动的比较研究
“五四”运动时期的中国青年知识分子 抗日战争胜利的历史原因
本地区战争年代英雄人物和革命事迹调查近代中国著名人物研究
改革开放以来，我国社会生活的变化
3、世界近代现代史
世界史上著名人物研究 两次工业革命对人类社会发展的影响
两次世界大战爆发的原因 不同时期国际关系研究 法西斯势力崛起的原因 第三科技革命的特点和影响 日本对二战的反省
4、地方史研究
当地历史古迹的调查 当地民俗研究 地方方言研究 学校校史研究
当地杰出人物传略 地方服饰研究 地方饮食文化研究
(七)、地理科研究性学习主题展示
5、制作模型类
土地规划、国土整治（生态城市模型）模型制作 海水淡化装置 冰川搬运设备制作 从生态观点进行节能、处污装置的设计 我国地理位置对我国经济、文化、政治和外交影响从地缘关系分析美国发动伊拉克战争的原因 我国风水学中的科学地理成分地理素养对我们学习、生活、工作的影响
(八)、生物科研究性学习主题展示
1、制作真核细胞的三维结构模型
2、利用废旧物品制作生物膜模型
3、制作反射弧模型
4、调查班级同学的性状差异
5、探究人体皮肤的屏障作用
6、不同浓度的香烟浸出液对水生动物的影响
7、不同生活环境中的病菌知多少
8、影响细菌生长繁殖的因素
9、我校学生的饮食研究
10、利用无土栽培技术培养植物
11、粮食种子的贮藏和水果的保鲜
12、设计小麦品种间杂交育种程序
13、测定种子发芽的呼吸商
14、土壤中动物类群丰富度的研究
15、环境污染对生物的危害及其防治
16、新校园的绿化调查及其改进措施
17、农药对蛙的影响
18、苔藓植物对空气污染的指示作用
19、卧室内放绿色盆景多多益善吗？
20、黄平长寿之乡的调查研究
(九)、政治科研究性学习主题展示
1、如何使信用卡促进广州的消费
2、对某某商品的销售情况的跟踪调查 （第一单元）
3、反思价格战如家电领域、零售业、民航业、国产汽车、IT行业等等与日常生活密切相关的价格现象（第一单元）
4、老百姓投资面面观（第二单元）
5、中国保险业将何去何从（第二单元）
6、个人收入分配方式的变化（第三单元）
7、公平与效率谁重要（第三单元）
8、个人所得税缴纳现状（第三单元）
9、经济全球化与中国的发展（第四单元）
必修一教材第50页中有"常见的弹力、摩擦力是由电磁力引起的。”
弹力的本质是分子之间的电磁相互作用。由物质分子运动论知道，组成物质的分子间存在着相互作用的引力与斥力。物体无形变时，内部分子处于正常位置，分子间的引力等于斥力，分子在各个方向上受力平衡。在弹性限度内，当物体受其他物体作用发生形变时，分子之间就要发生相对位移，分子间的引力就不等于斥力，分子的平衡状态就遭到破坏，分子间就表现出引力或斥力相互作用，从而抗拒形变。随着分子间距离增加或减小（仍在物体弹性限度以内），相互作用的引力或斥力不断增加，直到跟外力平衡，物体不再被拉伸或压缩。撤去外力后，正是这种斥力或引力，使物体恢复原状。
有关摩擦力的本质，直到今天还不十分清楚，但可以肯定与物质分子间的电磁相互作用有关。根据摩擦表面分子的粘附理论，认为物体接触时，由于表面不可能极平整，实际的接触面积比表观的接触面积小得多（前者往往只是后者的万分之几），因此在接触点处有很大的应力，大大超过“弹性极限”，接触处产生“塑性形变”，许多接触点“冷焊”在一起，即在接触点处两物体的分子间距已小到分子引力作用范围内，于是两个紧压着的接触点处产生了分子-原子性的表面粘附现象。当一物体在另一物体上被拉动时，摩擦阻力就伴随着成千上万的细小“焊点”的扯裂而产生。这一理论能较好地解释金属之间的摩擦，但不能很好解释木材等的摩擦。“两个物体接触，接触面越平滑摩擦力越小”的观点是否正确呢，首先探究一下摩擦力的本质：
1．凹凸啮合说．是从15世纪至18世纪，科学家们提出的一种关于摩擦本质的理论，啮合说认为摩擦是由于互相接触的物体表面粗糙不平产生的．两个物体接触挤压时，接触面上很多凹凸部分就相互啮合．如果一个物体沿接触面滑动，两个接触面的凸起部分相碰撞，产生断裂、摩损，就形成了对运动的阻碍．
2．粘附说．这是继凹凸啮合说之后的一种关于摩擦本质的理论．最早由英国学者德萨左利厄斯于1734年提出，他认为两个表面抛得很光的金属，摩擦会增大，可以用两个物体的表面充分接触时它们的分子引力将增大来解释．
上世纪以来，随着工业和技术的发展，对摩擦理论的研究进一步深入，到上世纪中期，诞生了新的摩擦粘附论。
新的摩擦粘附论认为，两个互相接触的表面，无论做得多么光滑，从原子尺度看还是粗糙的，有许多微小的凸起，把这样的两个表面放在一起，微凸起的顶部发生接触，微凸起之外的部分接触面间有10^-8m或更大的间隙．这样，接触的微凸起的顶部承受了接触面上的法向压力．如果这个压力很小，微凸起的顶部发生弹性形变；如果法向压力较大，超过某一数值（每个凸起上约千分之几牛顿），超过材料的弹性限度，微凸起的顶部便发生塑性形变，被压成平顶，这时互相接触的两个物体之间距离变小到分子（原子）引力发生作用的范围，于是，两个紧压着的接触面上产生了原子性粘合。这时要使两个彼比接触的表面发生相对滑动，必须对其中的一个表面施加一个切向力，来克服分子（原子）间的引力，剪断实际接触区生成的接点，这就产生了摩擦。
在现代摩擦理论中，还加进了静电作用。光滑表面摩擦过程中可能带上异号电荷，它们之间的静电作用，也是摩擦力的一个原因。
综上所述，摩擦现象的机理是复杂的，是必须在分子尺度内才能加以说明的。由于分子力的电磁本性，摩擦力说到底也是由于电磁相互作用引起的。
推荐第2篇：研究性学习课题
A春节民俗文化研究
B古典四大名著任选一部研究
C在语文必修1，2，3教材中选择一位诗人进行研究
按照下面的格式写出来就可以了。不过格式是次要的，最重要的是真的研究过程记录和结果。
1、题目
2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个）
3、内容摘要
4、关键词
5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述
6、正文：
（1）研究对象、研究方法
（2）研究内容、研究假设
（3）研究步骤、过程如何
（4）研究结果分析和讨论
7、结论
8、参考文献
●给你一个范文参考：（这个范文并没有完全按照格式来写，但基本套路是一样的，并且内容质量更重要，这是比格式或形式更重要的东西）
XX中学学生买零食情况的调查报告
一、研究背景：
由于现在的初中生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上我校是寄宿制学校，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的：
通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因，针对部分同学偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。
三、研究方法：
观察法、问卷法。
四、研究时间：9月25日至11月20日
五、小组分工：
组长：付爱仙（负责撰写报告及汇报） 组员：付万英、朱建军、张苏杭（负责观察及问卷调查）吴倩倩、付子姣、金莹莹（负责总结材料）
曹铮、张靓、张晶（负责课件的制作）
六、研究问题：
1．同学们每月的零食的消费数目的调查；
2．导致同学们买零食的原因是什么？
3．如何改掉偏爱零食不良习惯？
七、研究过程：
1．实地察看；
2．问卷调查。
从调查的情况看，早餐和中餐买零食的不多，而晚自习结束后买零食的就多得不得了，同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面：
（1）零食的味道好，就像上瘾一般，无法离开它；
（2）有人请客，不吃白不吃；
（3）看到别人在吃，当然自己忍受不住；
（4）由于部分同学存在着偏食的习惯，不喜欢有些饭菜，没有吃饱，到小店买零食填肚子；
（5）买零食可以边走边吃，节省时间，又美味可口，实在一举两得；
（6）零食的外面包装，很有吸引力，不得不买来尝尝。
早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟，就出来到学校商店买零食，原因是偏食造成的，椐我们调查组了解，我们学校供应的早餐是相当丰富的，有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。
由于部分学生存在着浪费现象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪费，导致早餐没吃饱，而找借口到小店买零食。晚自习后，为什么有那么多人买零食呢？原因是肚子饿了，其实睡觉前吃零食是很不好的。因为睡前因饥饿吃些零食，在吃完以后又不及时刷牙或漱口，清洁牙齿和口腔，很容易引发龋齿。
八、调查后我们小组提供如下建议：
1．提倡节约，反对浪费，发倡议书；
节约型校园倡议书:
无论大海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成。节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。为此我班决定开展以“节约每一滴水，节约每一度电，节约每一分钱，节约每一粒米，节约每一张纸。”为主题的“节约五个一”活动。让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风，让我们行动起来!为创建节约型社会而努力! 2．多吃饭菜，因为零食没有营养，矫正偏食的坏习惯；
3．平时父母零用钱少给一点，把零用钱转移到精神消费上来；
4．建议学校食堂，在早上10点钟左右供应营养餐，因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长，吃中饭时，我们肚子早就饿了，第五节课上课效率很低。
由于种种原因，早餐总是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上课，而未到午餐就感到肚子饿了，直接影响第
四、五节课的学习效果。在这种情况下，如果在上午10点左右吃一点零食，就可以圆满地解决这一问题。
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高一研究性学习课题
1、消费者购物心理研究
2、音乐为什么能使人精神放松
3、青少年犯罪调查报告
4、上网的利弊
5、中学生应如何消费
6、死记硬背带来的弊端
7、数学思维方法
8、记忆规律在学习中的运用
9、学校的环境问题
10、一次性用品的调查
11、中学生的情绪与学习的联系
12、怎样速记英语单词
13、青少年最需要什么
14、怎样在班集体中生活
15、怎样缓解自己的心理压力
16、学校门边小炒为什么这么受欢迎
17、饮水与健康
18、青少年的近视问题
19、数学在物理中的应用
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1、关于“奶制品”问题的看法。
2、追寻长治市留下足迹的文化名人。
3、生活垃圾的处理和回收利用。
4、体育锻炼与学习效率的关系程度探析。
5、学生消费状况调查。
6、长治市公交现状与规划设计。
7、汽车与环境，光污染与光能节约。
8、影响现代社会生活质量的重要生化物质。
9、新型建筑材料的开发和利用。
10、英语中的颜色和心情。
11、温室效应的产生与影响。
12、本市假货现象调查。
13、抗美援朝出兵利弊问题研究。
14、我的一日生活与自然资源。
15、碘与人类健康
16、选题背景、研究目的、研究方法、研究基本过程《确定主题、设计开题报高、
设计调查问卷、查阅资料、综合资料、总结结题报告》各成员研究心得。
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研究性学习课题
引言:
当代中学生佩带手机的现象已经不稀有了，我们这次调查活动，针对这一现象调查同学们的看法。
研究对象：中学生及老师
研究重点：中学生佩带手机利与弊
组长：
组员：
指导老师：
表一：海口四中研究课题开题报告表
课题名称 中学生在校该不该佩带手机
课题的背景或问题的提出
现中学生普遍佩带手机，利用上课时间发短信上网听音乐。
课题研究的意义、价值
让同学们了解佩带手机的利于弊
主要研究方法 填写调查问卷；上网查资料；向老师咨询
研究阶段与步骤（活动计划） 制定研究初步计划——设计调查问卷——编写论文 研究成果的呈现形式 调查问卷 论文
指导老师的意见
优秀
学校研究性学习领导小组意见
调查问卷
中学生能否佩带手机
一、当代学生佩带手机的现象已经不稀奇了，对于这一现象你有什么看法？
1．赞同 77% 2.不赞同 7% 3.其他看法 16%
二、请问你有佩带手机吗？
1．有 56% 2.没有 36% 3偶尔带 5% 4.其他 3%
三、你所在的学校对学生在校期间佩带手机持何种看法？
1．赞同 17% 2.反对 57% 3.无所谓 26%
四、请在你所同意的看法前打勾
1．带手机加强了同学之间的交流 53%
2.带手机使学生在学习时间分心，导致成绩下降 23%
3.手机能够使家长迅速的了解孩子的情况 60%
4.手机容易使学生之中形成攀比风气 17%
五、您是否赞成中学生佩带手机，对此有什么看法？
根据同学们的看法，综合归类后显示:绝大多数赞同中学生在适当的及合理的情况下佩带手机，并肯定了手机对中学生的利处。
中学生该不该在校佩带手机
随着生活条件的改善，出现了许多新鲜事物，你看中学生中骑电动车的多了，中学生中拥有手机的也多了起来。中学生带手机进入学校，带来了许多很多新问题；这边老师在课堂上讲课，同学们也正在聚精会神地听课，忽然手机铃声大作，全班同学。。。学生上课不听课，而是埋头专注地在发短信，考试手机成了作弊工具，中学生也学会了从考场外发送ABCD„下面 就让我来介绍下手机在学生中的功能吧！
1、玩游戏，很多手机都有游戏的功能，随着新机型的不断推出，手机的游戏功能也越来越多，有的手机还可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网玩游戏的同学，可以通过手机在课堂上游戏，虽然不如网吧里尽兴，但足可以让自制力差的同学乐不思蜀，课间玩、上课也玩。影响听课质量。
2、发短信，学生在课堂上偷发短信、玩游戏，根本无心听讲，学习质量大打折扣。很多网站都开通了短信业务，分辨能力不高的同学很容易就可以从网上下载各种各样的短信，互相发送。那些内容不健康的短信势必影响他们的成长。
3、考试作弊，某校在寒假期末考试中发现，有学生利用手机互相传递考试答案，虽然利用现代通讯手段在考场上作弊在社会上已经屡见不鲜，但是出现在高中考场上老师还是有些吃惊，立刻进行制止。由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。
4、炫耀资本，有些同学经常在课间有意无意地把手机拿出来显示一番，引得很多同学围观，达到了自己炫耀的目的。有些学生把自己的手机款式拿出来相互比较，炫耀自己手机的各种功能，一股校园攀比风气也在暗暗滋生。 。
有很多家长给孩子购买手机的初衷是方便同孩子联系，但手机的很多附加功能，例如游戏、上网、短信等，并不一定都适合中学生，因此家长不能提倡学生用手机。学生的任务就是学习，手机并不是必备的学习工具，完全没有必要。
手机的确给我们的生活带来了极大的方便，但是在欣赏手机带来的精彩的同时，我们往往会无意间耗去过多的精力、时间、金钱，慢慢却发现，已不会用直接的交谈与亲人沟通，不会用笔写出更有人情味的书信。当你专注于手机的绿屏或蓝屏的时候，也许你正错过生活中一些更美好的东西，你正变得更加寂寞苍白。而且有专家表示，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50％。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。因此为健康着想，青少年应该尽量减少手机的使用，父母也应使子女尽可能远离这项高科技。
再有中学生成为“手机族”，会不会影响学习？会不会在学生这群本不具备高消费能力的群体中形成强烈的攀比风气？手机铃声究竟应不应该“盖”过读书声？希望老师，家长，学生，专家，社会各方人士一起来解决。
针对这次的调查，我们觉得中学生最好还是不要带手机，除非你的自制力很好，所以能不能带手机，你自己最清楚。因此。，中学生能否佩戴手机要以自己的自制力而定！ 感 想
在研究性学习课题中， 我们所研究的问题是现在社会普遍存在的《中学生能不能佩带手机》。 在21世纪，科学技术不断发展迅速，使人们生活方式大大改变，几乎大多数人都有手机，生活内容不断丰富，手机也逐渐普及到各阶级中。
这些在中学生也不例外，学生到底应不应该带手机。
可以肯定得是，手机对于中学生来说有利也有弊，而我们想通过研究课题介绍到底利大于弊还是弊大于利。
对于离家较远的学生来说，手机能够加强家长和孩子的沟通，家长能够远距离的了解孩子的情况，这一点大多数学生和家长是认同的。手机同时使学生在任何意外情况下迅速求救，这
一点更是值得肯定。
但是，在我们身边有这样一种现象:学生在课堂上用手机玩游戏，发短信，甚至打电话，严重扰乱课堂纪律，同时使自己听课效率受到巨大的影响。课后，手机增加了同学之时不必要的交流，同样对学习产生了影响。
这对学生中的普遍现象引起了我们小组成员的极大震撼，中学生佩带手机的问题同样引起社会的极大关注，我们小组成员在活动后讨论结果为:家长根据孩子自身的情况为孩子佩带手机，长时间不在家长身边的学生可佩备功能简单实用的手机。
这次的研究活动宣传我们的调查结果，同时也使一些同学正确认识到中学生佩带手机的利弊。这次活动有极大的意义和收获。
体 会
在研究性学习课题中，我们所研究的问题是现在社会普遍存在的，——《中学生能不能佩带手机》。
这个研究课题中，反映一个很现实的问题，这也是我们从问卷调查中所能看见的中学生配带手机这个现象是绝大普遍的，在很多学校，都禁止学生带手机，有学生在这一禁令中，还是一如既往地我行我素，而带手机的原因是：为了和家人的方便联系，和学校对着芳，不想学习带去解闷，„„在诸多的理由中，我感觉到现代青年的叛逆和顽固，我自己觉得带手机，如果只是单纯的与他人联系，并不是用于在打发时间和影响学习的前提下，我认为学生是可以带手机在校园内的，其实在社会中，还是会有这样的一些人的。父母帮我们储存花费，二他们却肆无忌惮地挥霍花费里的钱，无论是在发短信、上网等各个方面，学生如果在上课的时候玩手机被老师没收乐，他在这件事上持于一个怎样的态度呢？也许以后的这个老师的课他都听了，知道老师还给他，其实我觉得只要号号地和他讲道理，也许这样方式他会更容易接受。我不知道不同学校的不同老师会怎样对待带手机的问题。在很多时候，父母并不知道我们在学校会发生什么事，所以才给我们自己配带手机，其实都是我们的直觉性，父母和老师不可能时时刻刻看着我们，一些都是靠自己的自觉性的。
推荐第6篇：研究性学习课题
惠东中学研究性学习课题选(2)
语文研究性学习课题
1、校园文化建设及发展方向
2、浅析网络文学的优略
3、本市成年人阅读情况抽样调查及我的见解
4、我校学生课外阅读的倾向
5、如何处理好课外阅读与课本知识的关系
6、中学生有阅读名著的必要吗
7、当代校园言语文化及其影响原因
8、网络文学对中学生的影响
9、山盟海誓生死相中的爱许---唐宋诗词情篇
10、老舍笔下的市民形象
11、钱钟书与《围城》
12、豪迈洒脱---苏轼诗词研究
13、潇洒飘逸---李白其人
14、流行歌曲与诗歌文化
15、我看余秋雨
数学研究性学习课题
1、银行存款利息和利税的调查——如何存款最合算
2、有关房子粉刷的预算
3、关于数学知识在物理上的应用探索
4、余弦定理在日常生活中的应用
5、数学的发展历史
6、通讯网络收费调查统计
7、计算器对运算能力影响
8、出租车车费的合理定价
9、购房贷款决策问题
10、分期付款消费模式的利弊
英语研究性学习课题
1、英文报刊及其语言特色
2、听英文歌曲有助英语学习
3、中英美人之间的交际习惯
4、英语交际中的非语言行为
5、英语颜色词语与心理情绪
6、英诗赏析
7饮食英语
8、标志英语
9、趣味英语收集
化学研究型课程课题
1、关于“白色污染”的调查
2、对学生中废电池回收情况的调查及建议
3、关于城市垃圾资源化的设想与调查
4、塑料及其回收利用
5、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究
6、降解塑料的发展
7、关于口香糖的报告
8、水体的富营养化
9、富营养水质的生物治理
10、城市的供水、净水及水再利用
11、创造绿色电能
12、厨房生活垃圾能再利用吗
13、工业废水污染情况
14、酸雨的危害及防治
15、研究影响空气污染指数的因素及对策
16、手帕和餐巾纸的利弊研究
17、洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究
18、磷对水质的污染
19、修正液对人体的危害
20、纯净水是否“纯净” 环保型防震材料的开
21、中学生营养与健康
22、我校学生早餐状况调查
23、关于含碘食盐的日常保存的研究
24、废纸的回收和利用
25、厨房里的化学
26、关于健康饮水方法的研究
27、学校和家庭节水方法
28、中学附近不洁食品状况调查
29、乙酸乙酯的制备与最大化30、干电池的实验探究及环境污染控制
31、对蛋白质性质的论证
32、元素的发现史
地理研究性学习课题
必修1第一章：
1、搜集宇宙中天体图片，了解宇宙的起源、恒星的演化、行星的发现过程以及人类的对地外文明的探索过程。
2、太阳活动（黑子及耀斑）的有关情况及对地球的影响。
3、寻找地球自转的证据。
4、选择一段时间（如，从9月23日——12月22日）观测并记录正午日影长度的变化，解释产生这种变化的原因。（中图版）
5、选择一段时间（如9月23日——12月22日）观测并记录日出、日落时间，作出解释。
6、月球基地应该是什么样子的？（人教版）
7、观测并记录一个农历月的月相变化规律。（湘教版）
8、研究历法的来历。（中图版）
9、潮汐产生的原因、规律及对地球的影响。
10、测量当地的经度、当地的正午太阳高度。（湘教版）
11、正午太阳高度计算公式推导。（湘教版）
12、寻找北极星，并证明北极星的高度就是当地的地理纬度。
13、关于宇宙形成学说的研究
14、古罗马神话---九大行星得命的由来
15、厄尔尼诺与拉尼娜
16、长江上游生态保护
17、黄河断流
18、西部开发与环境保护
19、北方沙尘暴又起的原因分析
第二章：
1、模拟温室效应。（中图版）
2、神奇的厄尔尼诺。（中图版）
3、搜集全球气候变化的证据。（中图版）
4、城市热岛现象调查。
5、观察并记录一次台风活动过程及影响。
6、观察并记录一次冷空气活动过程及影响。
7、采集岩石标本并分类。（湘教版）
第三章：
1、现阶段我国如何解决水资源短缺及分布不均的问题？提出你的设想。
2、探寻东江水的来源及对沿岸经济发展的影响。
3、惠州市水资源利用及保护状况调查。
4、修建水库的利与弊。
第四章：
1、搜集相关资料，分析说明黄土高原的过去、现在与未来。
2、崇明岛的未来是什么样子？
3、创造条件，做一次野外地貌观察实习。
4、卫星图片的认识及判定。
第五章：
1、以华南地区为例，解释地理环境各要素间的相互关系。
2、自然地理环境的地域分异与农业生产的地域差异之间的关系研究。
3、我国西北地区生态建设之我见。
必修2
一、调查研究类
1、如何看待农民工现象？（结合课本P15问题研究）
2、你的祖籍在哪里？如果你的家庭有跨省界（国界）移动的历史，请说一说每一次移动给家
庭带来的影响。
3、你是客家人吗？你想知道为什么称他们为“客家人”吗？你想了解客家人是从哪里来的吗？搜集资料，整理一下客家人的迁移历史。
4、借助于惠州城市平面图，调查惠州城市功能分区的划分。
5、惠州城市的外部轮廓形状受哪些因素的影响？
6、当地水田耕作业调查（包括：气候、地形、土壤、水源等自然条件及市场、劳动力、政策、生活习性等社会经济条件的调查）
7、你了解当地的基塘农业吗？如果有条件，试做一下调查：形成的条件、获得的效益，对环境的影响等）
8、如果你的家在水口或平山镇，请用学过的工业发展的有关知识，解释当地的经济发展的有利条件、对当地人们生活的影响，有没有产生的什么负面效应？
9、资源型企业出路何在？（可以煤城焦作为例P74，也可选择你所熟悉的其他资源型城市）
10、你有没有感觉到惠东的交通变化？十年前什么样？五年前什么样？未来五年、十年又将会怎么样？搜集资料谈一谈你的认识。
11、四年前我们学校这个地方是什么样？如今已形成了新乐工业园区、惠高教育园区，将来还会出现哪些园区？这里发展的区位因素有哪些？
12、家乡的农业园区会是什么样？（结合课本P55问题研究）
13、地球最多能养活多少人？（你持哪种态度？乐观、悲观或两者之间？说出你的根据）
14、你喜欢居住在城市还是乡村（结合课本P39问题研究）
15、私家车越来越多，应该鼓励还是限制？
16、被淡忘的自行车（结合课本P87问题研究）
17、穿大街走小巷，摩托车——你带来了哪些方便，又造成了什么后患？
18、什么是绿色食品？中国的普通老百姓对它了解多少呢？当地绿色食品市场情况怎么样？（结合课本P106问题研究）
19、以人人乐（或丽日广场或其它大型购物中心）为例，调查其发展的有利条件。
20、学校周边噪声污染及危害
21、学生所在农村耕地利用现状及处理
22、学校周边垃圾处理现状调查
23、惠州市特色旅游商品的研究和开发
二、观察发现类
把你日常生活中所见所闻的现象记录下来，想一想能与哪些地理知识联系起来？大家讨论一下，看看能否找到一些相关的理论解释。
1、自然现象
2、社会现象
3、经济活动现象
四、绘图类
1、人口增长变化（搜集世界、我国、广东省、惠州市、或其它区、镇、村的人口资料，绘制其人口增长变化图，并试着分析人口变化的原因）
2、惠州市交通图（搜集以前、目前、将来的交通图，试着作出对比分析）
3、惠州市平面图（标出城市功能分区）
4、学校平面图
5、收集雨水并记录各次降水量，统计月降水量，绘制各月降水柱状图。
6、观测记录一天中的气温变化，计算各月平均气温，绘制气温变化曲线图。
五、小制作、小发明类
如与地理有关的课件、美术作品、小剧本、实验操作、地理模型、地理教具、地理版画、地理手抄报、辩论会等。
物理研究性学习课题
1、家电选择常识
2、有关超导体的知识
3、物理实验中基本仪器的正确使用
4、生活中的电磁辐射
5、“神州号”宇宙飞船的发射回收过程
6、高中物理学习困难调查
7、伽利略与亚里士多德的观点辨析
8、牛顿对经典力学的贡献
9、生活中的物理
10、关于足球弧线球的研究
11、浅谈可再生能源
12、生活中的电磁辐射
13、关于篮球投篮的问题
14、手机辐射对人体的影响，如何减少手机污染
15、照片的奥秘
历史研究性学习课题
1、从中国唐朝服饰特点看当时的对外政策
2、难以抹灭的伤痕“
九、一八”
3、历史不应忘记 —— 南京大屠杀
4、抗日战争和解放战争时期，本地区的英雄人物和革命斗争事迹（比如东江纵队）调查报告
5、改革开放以来，我的家乡（家庭）生活的变化
6、苏东坡与惠州
7、美国为什么能在短短的200年成为世界强国
8、水东街的变迁
9、德国何以成为两次世界大战的发动者
10、客家文化探究（饮食、山歌、服饰、语言等）政治研究性学习课题
1、对钱的看法（ 金钱与人生）
2、对公交车上某一现象的探究
3、惠州市民假日去向的调查研究
4、中学生与网络世界
5、调查本校部分超市商品的价格、服务情况及发展前景
6、对某一侵权行为的解析
7、学生消费状况的调查研究
8、中学生心理承受能力研究
9、对汽车超载问题的调查研究
10、农村家庭消费结构变化的思考
11、关于假货问题的思考
12、中学生成为教学（学习）的主人的问题探究
13、关注校园“白色污染”问题
14、本地某一家企业（市场）经营状况调查
15、中学生交往中的人际关系问题
16、学生的劳动观（家庭、学校的劳动状况）
17、中学生如何做一个理性的消费者
18、如何理解学校统一管理与个人自由的关系
19、认识自身与长辈之间的代沟问题 生物研究性学习课题
1、基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害
2、植物标本的制作
3、生态环境的保护
4、关于营养饮食
5、流行疾病预防
6、学生的行为习惯对其自身的影响
7、调查学校生物种类（植物、动物、真菌）
8、调查环境污染的状况
9、有关“爱滋病”常识
10、了解转基因技术
11、探究变异现象
12、城市生活垃圾及其处理
13、青少年肥胖现象调查
14、饮水与健康
信息技术研究性学习课题
1、网上获取信息指导
2、中学生接触互联网的弊与利
3、中学生制使用互联网的思考
4、学生制作个人主页必须具备哪些条件？
5、制作好班级主页需要全作精神
6、谈谈中学生开设“信息技术”必修课的必要必与重要性。
7、假如你是网络教室的管理员，应如何进行管理，方可实现最大的效益。
8、谈谈你对制作班级主页的收获与感想
9、多媒体教学的利与弊
推荐第7篇：研究性学习课题
语文：
1.剖析赵本山小品的艺术风格
2.校园设计之我见
3.关注青少年上网聊天
4.大连建筑风格
5.诗词雅韵
6.珍爱生命，远离毒品
7.大话《三国》
8.撩开图书馆神秘面纱
9.80年代新生活调查
10.被遗弃的角落
11.中外科幻文学的发展
12.有关低龄出书的思考
13.我们生活中的广告
14.广场文化
15.大连的足球文化
16.怎样评价林黛玉与薛宝钗
17.古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响
18.书店管理与图书馆规划
19.周杰伦歌曲中的古典美（梁园老师）
20.中学生职业倾向调查（梁园老师）
21.中学生看电影现状调查（梁园老师）
22.桂林方言俚语收集及特点研究（叶春华老师）
23.体育广告词的艺术特点（叶春华老师）
24.古诗词中的桂林（范江洪老师）
25.店名的艺术（范江洪老师）
数学：
1.银行存款利息和利税的调查（盖爱农老师）
2.气象学中的数学应用问题
3.如何开发解题智慧
4.多面体欧拉定理的发现
5.购房贷款决策问题（盖爱农老师）
6.有关房子粉刷的预算
7.日常生活中的悖论问题
8.关于数学知识在物理上的应用探索
9.投资人寿保险和投资银行的分析比较
10.黄金数的广泛应用（张知莹老师）
11.编程中的优化算法问题
12.余弦定理在日常生活中的应用
13.证券投资中的数学
14.环境规划与数学
15.如何计算一份试卷的难度与区分度
16.数学的发展历史（张知莹老师）
17.以“养老金”问题谈起
18.中国体育彩票中的数学问题
19.“开放型题”及思维对策
20.解答应用题的思维方法
21.高中数学的学习活动——解题分析A）从尝试到严谨、B）从一个到一类
22.高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧
23.中国电脑福利彩票中的数学问题（刘敏峰老师）
24.各镇中学生生活情况
25.城镇/农村饮食结构及优化设计
26.如何安置军事侦察卫星
27.给人与人的关系（友情）评分
28.丈量成功大厦
29.寻找人的情绪变化规律
30.如何存款最合算（刘敏峰老师）
31.哪家超市最便宜
32.数学中的黄金分割
33.通讯网络收费调查统计
34.数学中的最优化问题
35.水库的来水量如何计算
36.计算器对运算能力影响
37.数学灵感的培养（蒋荣老师）
38.如何提高数学课堂效率
39.统计月降水量
40.二次函数图象特点应用
41.如何合理抽税
42.市区车辆构成
43.出租车车费的合理定价
44.衣服的价格、质品牌，左右消费者观念多少？
45.购房贷款决策问题
英语：
1.从西方电影与音乐看文化差异
2.中西方的社会文化差异
3.中美交际用语中看中西文化的差异
4.英文歌词和中文歌词的差异
5.中学生如何说好口语
6.英语词汇的奥妙
7.广告英语的特点
8.英语学习中对称美的研究
9.修辞手法在英文写作中的运用
10.英语中的象形现象
11.饮食英语
12.标志英语
13.趣味英语收集
14.英诗鉴赏
15.英语学习中性别差异
16.性格与英语学习
17.色彩在英语学习的背后故事
18.英文报刊及其语言特色
19.听英文歌曲有助英语学习
20.阅读方法与英语学习效果
21.英文广告说名书与英语学习
22.中英美人之间的交际习惯
23.英语交际中的非语言行为
24.英语颜色词语与心理情绪
25.英语中的性别语言
物理：
1、研究影响滑动摩擦的因素
2、估测高压锅内的水温
3、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系
4、菜刀上的力学知识
5、调查研究：灶具的演变
6、高中物理学习困难调查
7、男女生对高中物理的学习差异
8、浅议物理作业在物理学习中的作用
9、浅谈可再生能源
10、调查研究：家用电器的发展带来的安全问题
11、小论文：从电球箱到臭氧层
12、小论文：温泉效应
13、小论文：从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史
14、用激光笔做光学实验
15、摄影技术（相机自备）
26、太阳能的利用
27、从“石油文明”到“核文明”
28、万有引力与天体运动
29、古代中国的物理学贡献
30、时代呼唤纳米科技
31、生活中的电磁辐射
化学：
1.酒精可燃与不可燃临界浓度的研究
2.无污染氯气装置的研究
3.关于含碘食盐的日常保存的研究
4.无磷洗衣粉为何难以推广的研究
5.某城区生活垃圾处理状况的调查
6.厨房生活垃圾能再利用吗
7.处处可见的动态平衡
8.用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试
9.绿色能源离我们多远
10.有机消毒剂应用的初探
11.化肥对土壤的影响
12.农药污染的影响
13.部分废品的回收利用
14.石材石粉尘污染的调查
15.本市工业废水污染情况
16.废电池的危害和处理方法
17.农村生活用水调查
18.工厂密集度和生活环境的关系
19.某溪水的污染情况调查（员当湖的污染情况调查）
20.大气污染对农作物的影响
21.生活中的化学
22.生活垃圾
23.居室污染
24.厨房里的化学
25.化妆用品的副作用
26.食品污染
政治：
1.对钱的看法、金钱与人生
2.桂林“交通安全意识的调查”及“交通安全的防范”。
3.中学生消费状况的调查研究。
4.中学生过生日面面观
5.对汽车超载问题的研究调查
6.农村家庭消费结构变化的思考
7.关于假货问题的思考
8.网络对中学生的影响的调查
9.中学生的劳动观
10.中学生心理承受能力研究
11.桂林市环境卫生现状及对策
12.学生的行为习惯对其自身的影响
13.青春偶像剧对学生品格形成的影响
14.桂林市就业情况分析和展望
15.如何使信用卡促使桂林市的消费
16.中学生诚信教育现状调查研究
17.正确看待“假日经济”
18.不同年龄层次的学生追求名牌物品的调查研究
19.北京奥运会对我们的影响
20.电视广告对中学生消费观和价值观形成的影响
21.桂林市社会主义新农村建设状况的调查与思考
22.今年消费品价格上涨的原因分析及对经济发展的影响
23.阳朔渔火节对阳朔经济的影响力
24.恭城桃花节、月柿节对恭城经济的影响力
25.调查本市部分商店的服务情况及发展前景
26.高中生课余时间利用情况的调查
27.青少年近视状况的调查及保护视力有效途径的研究
28.中学生早餐与健康
29.中学生零食消费情况调查及营养结构调整建议书
30.中学生用手机的利与弊调查研究
历史：
1.桂林古人类一直考察报告（如宝积岩人）
2.靖江王城及王陵一直考察研究
3.西山公园摩崖石刻及桂林寺庙等地的考察研究
4.桂林碑刻的考察研究
5.“桂林板路”研究
6.收集桂林古今历史文化名人的简单生平及事迹
7.“抗战中的桂林”调查研究
8.桂林各县的古民居调查及旅游开发
9.桂林米粉的由来及现状调查
10.桂剧的由来及现状的调查
11.桂林各县文物古迹保护研究调查（如古居民，古寺庙，古遗址）
12.桂林历史沿革及桂林城市化进程研究
13.桂林现存古井情况调查与保护研究
地理：
1.漓江水资源调查
2.新闻联播中的地理知识
3.旅游与地理
音乐：
1.不同时代不同流行风格的音乐风格
2.古典音乐的魅力所在
3.心情与音乐
4.影视音乐探究
体育：
1.篮球2-3人战术配合
2.奥运会的演变研究（古代，现代）
3.民族、民间体育项目认知与开发
4.减肥的有效方法研究
5.提高耐力跑的手段研究
推荐第8篇：研究性学习课题
高一英语研究性学习课题 (仅供参考)
（1）商品名称中的英文与汉译方法探究
（2）中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查
（3）中西文化差异探讨
（4）中英美人之间的交际习惯
（5）性格与英语学习
（6）探究如何提高英语阅读理解能力的研究报告
（7）趣味英语收集
（8）旅游景区的标识英语
（9）如何创造有效的英语学习环境
（10）兴趣爱好与学习英语之间的联系
（11）寻找最佳的英语口语训练方法
（12）说英语国家的不同问候方式
（13）如何利用互联网学习英语更有效
（14）英语尖子生的英语学习方法调查
（15）（某地）居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育
的关系
（16）高中学生英语学习的主要困难与解决方法的研究
（17）关注课外英语学习行为，提高英语学习的有效性
（18）看英语原声电影对提高英语的作用
（19）分析中学生英语听力薄弱的原因
（20）高效记忆英语单词的方法探究
推荐第9篇：研究性学习课题
高一数学研究性学习选题范围
问题1函数y=aX+b/x的性质研究
问题2整理求定义域的规则及类型（特别是复合函数的类型）。 问题3 回顾解指数、对数方程（不等式）的化归实质（利用外层函数的单调性去掉两边的外层函数的符号），我们称之为“给函数更衣”，于是我们可以随心所欲地将方程（不等式）进行演变。你能利用这一点编拟一些好题吗。
问题4 用单位圆中的三角函数线能解决的三角问题。
问题5 一个三角公式不仅能正用，还需会逆用与变用，试将后者整理之。
问题6 三角形的形状判定中，对于含边角混合关系的条件，利用正、余弦定理总有两种转化，即转化为角关系或边关系，探索其中一种对另一种解法的启示功能。 问题8对斐波那契数列的研究。 问题9用数形结合解数学题。 问题10求函数值域的方法。 问题11用函数图像解题。
问题12对函数y=(ax+b)/(cx+d)的研究（分离系数法化简，图像特点，单调区间，对称中心等）。 问题13二次函数值域的求法。 问题14等差与等比数列性质的比较。
数学研究性学习课题
1、银行存款利息和利税的调查
2、气象学中的数学应用问题
3、如何开发解题智慧
4、多面体欧拉定理的发现
5、购房贷款决策问题
6、有关房子粉刷的预算
7、日常生活中的悖论问题
8、关于数学知识在物理上的应用探索
9、投资人寿保险和投资银行的分析比较
10、黄金数的广泛应用
11、编程中的优化算法问题
12、余弦定理在日常生活中的应用
13、证券投资中的数学
14、环境规划与数学
15、如何计算一份试卷的难度与区分度
16、数学的发展历史
17、以“养老金”问题谈起
18、中国体育彩票中的数学问题
19、“开放型题”及其思维对策 20、解答应用题的思维方法
21、高中数学的学习活动——解题分析 A）从尝试到严谨、B）从一个到一类
22、高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧
23、中国电脑福利彩票中的数学问题
24、各镇中学生生活情况
25、城镇/农村饮食构成及优化设计
26、如何安置军事侦察卫星
27、给人与人的关系（友情）评分
28、丈量成功大厦
29、寻找人的情绪变化规律 30、如何存款最合算
31、哪家超市最便宜
32、数学中的黄金分割
33、通讯网络收费调查统计
34、数学中的最优化问题
35、水库的来水量如何计算
36、计算器对运算能力影响
37、数学灵感的培养
38、如何提高数学课堂效率
39、二次函数图象特点应用 40、统计月降水量
41、如何合理抽税
42、市区车辆构成
43、出租车车费的合理定价
44、衣服的价格、质地、品牌，左右消费者观念多少？
45、购房贷款决策问题
研究性学习的问题与课题 （来自《数学百草园》，作者叶挺彪） 《 立几部分 》
问题1平几中证点共线、线共点往往较难，通常出现在竞赛中。而立几中的这类问题却是非简单，主要的依据仅仅是平面的基本性质：两个平面的公共点共线。可否将平几问题的这类问题进行升维处理。即把它转化为立几问世题加以解答。
问题2 用运变化的观点对待数学问题，将会发现问题的实质及问题之间的联系，但对于立几中的这方面还显得不够，可以通过整理、收集这方面的材料加以综合研究。
问题3 作为降维处理的一个例子：可考虑异面直线距离的几种转化，如转化为线面距、点线距、面面距等。
问题4 异面直线的距离是：异面直线上两动点的连线中最短的线段长度。所以可以用函数的观点来解决。即建立一个两动点的距离函数，利用求函数的最小值达到目的。
问题5 立几中的许多问题可化归为确定点在平面内的射影位置。如点面距、点线距、体积等。于是确定点在平面内的射影显得非常重要，试给出一种通用方法进行确定。
问题6 作二面角的平面角是立几中的难点，常用方法有：定义法、三垂线法、垂面法。其实质是以点定位，即当点在二面角的棱上时用定义法、当点在一个半平面内时用三垂线法、当点在空间时时用垂面法。问题似乎已解决。但对于较复杂的图形，由于点的个数较多，以哪个点作为定位点就难以决定。试给出以线定位来作二面角的平面角的方法及步骤。
问题7 等积变换在立几中大显上内身手，而非等积变换是它的一般情形，作用更大，却被人们所忽视。利用非等积变换能解决求体积、求距离、证明位置关系等问题。试利用类比平几的相应方法探索之。
问题8 将三垂线定理进行推广与引伸，即所谓三面角的正、余弦定理及其特例直三面角的正、余弦定理。以开阔眼界。
《解几部分 》 问题9 对于数学的公式，我们应当做到三会：即正用、变用和逆用。如解几中有许多公式如两点距离、点到直线距离公式，定比分点、斜率公式等，考虑其逆用，就可得到构造法证题，试研究解几中的各种公式逆用，以充实构造法证明。
问题10 我们对待任何问题（包括解决数学问题）往往用自己的审美意识去审视，以调节自己的行动计划。在解几中探索与搜集以美的启迪思维的题材，加以整理与综合研究。
问题11 整理解几中常常被人忽视和特例而使问题的解决不完整的有素材，如用点斜式而忽视斜率存在，截距式而忽视截距为零等。
问题12 利用角参数与距离参数的相互转化以实现命题的演变，达到以点带面，触类旁通的目的。
问题13 将与中点有关的问题及解决方法进行推广，使之适用于定比分点的相应问题与方法。
问题14 研究求轨迹问题中的坐标转移法与参数法的相互联系。
问题15 关于斜率为 1的特殊直线的对称问题的简捷解法中，概括出适用范围更加广阔的解题策略。
问题16 解决椭圆问题不如圆容易，能否使问题化归，即椭圆问题的圆化处理，进而研究圆锥曲线（包括其退化情形如两条相交线，平行线等）的圆化处理。
问题17 整理与焦半径有关的问题，并将之“纯代数化”，进而研究其“纯代数解法”，从中探索新方法。
问题18 把点差法解中点弦问题进行推广，使之能解决“定比分点弦”问题。
问题19 求轨迹问题中，纯粹性的简捷判别。
问题20 在定比分点公式、弦长公式、点到直线的距离公式的推导过程中隐含着“射影思想”，扩大这思想在解几中的地位或功能。
问题21 对平移变换的解题功能进行综述。
问题22 与中点弦有关的圆锥曲线中的参数范围确定问题，往往需要建立不等式进行求解，各种方法中以点在曲线内部条件为隹。试将这方法推广到定比分点弦的情形。
《函数部分 》
问题23 空集是一切集合的子集，但在解决关集合问题时，常常忽略这一事实。试整理这方面的各类问题。
问题24 整理求定义域的规则及类型（特别是复合函数的类型）。
问题25 求函数的值域、单调区间、最小正周期等有关问题时，往往希望将自变量在一个地方出现，所以变量集中的原则就提供了解题的方向，试研究所有与变量集中原则有关的类型（如配方法、带余除法等）。
问题26 总结求函数值域的有关方法，探索判别式法的一般情形——实根分布的条件用于求值域。
问题27 利用条件最值的几何背景进行命题演变，与命题分类。
问题28 回顾解指数、对数方程（不等式）的化归实质（利用外层函数的单调性去掉两边的外层函数的符号），我们称之为“给函数更衣”，于是我们可以随心所欲地将方程（不等式）进行演变。你能利用这一点编拟一些好题吗。
问题29 探求“反函数是它本身”的所有函数。从而可解决一类含抽象函数的方程，概括所有这种方程的类型。
问题30 在原点有定义的奇函数，其隐含条件是f(0)=0,试以这一事实编拟、演变命题。
问题31 把两面镜子相对而立，若你处于其中，将看到许多肖像位置呈现出周期性，你能把这一事实数学化吗？若把轴对称改为中心对称又怎么结论？
问题32 对于含参数的方程（不等式），若已知解的情况确定参数的取值范围，我们通常用函数思想及数形结合思想进行分离参数，试概括问题的类型，总结分离参数法。
问题33 改变含参数的方程（不等式）的主元与参数的地位进行命题的演变。探索换主元的功能。
《三角部分 》
问题34 数形结合是数学中的重要的思想方法之一，而单位圆中的三角函数线却被人们所遗忘，试探它在解决三角问题中的数形结合功能。
问题35 概括sinx cosx=a时相应x的取值范围，及问题条件中涉及这一条件时的所隐含的结论。
问题36 整理三角代换的的类型，及其能解决的哪几类问题。
问题37 三角最值的构造证法中，型如 ，可转化成：1）动点（ccosx.asinx）与定点（-d,-b）连线的斜率；2）或先化为 从而转化为动点（cosx.sinx）与定点 连线斜率等，考虑各种构造法的背景的联系，能否以此联系用于解决几何问题。
问题38 一个三角公式不仅能正用，还需会逆用与变用，试将后者整理之。
问题39 概括三角恒等式证明中的一次弦式、高次弦式和切式证明的常用方法。
问题40 三角形的形状判定中，对于含边角混合关系的条件，利用正、余弦定理总有两种转化，即转化为角关系或边关系，探索其中一种对另一种解法的启示功能。
《不等式部分 》
问题41 一个数学命题若从正面入手分类情况较多，运算量较大，甚至无法求解，此时不妨考虑其反面进行求解得解集，然后再取其补集即得原命题的解。我们把它称为“补集法”，试整理常见的类型的补集法。
问题42 概括使用均值不等式求最值问题中的“凑”的技巧 ，及拆项、添项的技巧。
问题43 观察式子的结构特征，如分析式子中的指数、系数等启示证题的的方向。
问题44 探求一此著名不等式（如柯西不等式、排序不等式等）和多种证法，寻找其背景以加深对不等式的理解。
问题45 整理常用的一此代换（三角代换、均值代换等），探索它在命题转化中的功能。
问题46 考虑均值不等式的变用，及改变之后的不等式的背景意义。
问题47 分母为多项式的轮换对称不等式，由于难以参于通分，证明往往较难。探求一种代换，将分母为多项式的转化为单项式。
问题48 探索绝对值不等式和物理模拟法
推荐第10篇：研究性学习课题申报表
研究性学习课题申报表
课题自选.内容要点 1.课题的理论依据（包括课题的研究意义，课题提出的理论依据及主要参考文献）.2.研究方案（包括课题目标，研究内容，研究方法，步骤及可行性分析）.3.课题的预期研究进展和结果.
附：潘旭红研究性学习课题申报表 (1) 课题名称：中西方饮食文化差异 导师：潘旭红
课题组成员：高二（6）班全体学生 组长：沈洋 班级：高二（6）班 主导课程：英语，语文 相关课程：
1、研究的目的及意义：
通过学生的小组合作、收集资料、独立钻研，培养他们的合作意识和实践能力及探究精神。 知识目标：掌握有关饮食方面的词汇和句型。
能力目标：扩展学生的词汇，激活学生头脑中已有的语言知识，培养学生利用各种渠道获取信息的能力。
德育目标：让学生了解中西方饮食习惯的异同，培养学生文化包容意识。
2、研究的主要内容： 中西方饮食文化
3、研究的步骤：
（1）课前布置任务：让学生独自收集相关资料和图片，并准备用英语表达。
（2）在课堂上分男女两大组或者全班分左右两大组，分别代表中、西两方，让学生进行集体讨论。
（3）全班汇总中西方各自不同的饮食习惯，并编写中西方饮食文化异同一览表。
研究方式
上网或到阅览室收集相关资料和图片（小组合作与独立钻研相结合） 所需条件
开放微机室、阅览室 导师意见
审批意见
附：相关资料 中西方饮食文化差异
餐饮产品由于地域特征、气候环境、风俗习惯等因素的影响，会出现在原料、口味、烹调方法、饮食习惯上的不同程度的差异。正是因为这些差异，餐饮产品具有了强烈的地域性。中西文化之间的差异造就了中西饮食文化的差异，而这种差异来自中西方不同的思维方式和处世哲学。中国人注重“天人合一”，西方人注重“以人为本”。
这里简要从下面三个方面谈谈中西方饮食文化的差异。
一、两种不同的饮食观念 对比注重“味”的中国饮食，西方是一种理性饮食观念。不论食物的色、香、味、形如何，而营养一定要得到保证，讲究一天要摄取多少热量、维生素、蛋白质等等。即便口味千篇1律，也一定要吃下去——因为有营养。这一饮食观念同西方整个哲学体系是相适应的。形而上学是西方哲学的主要特点。西方哲学所研究的对象为事物之理，事物之理常为形上学理，形上学理互相连贯，便结成形上哲学。这一哲学给西方文化带来生机，使之在自然科学上、心理学上、方法论上实现了突飞猛进的发展。但在另一些方面，这种哲学主张大大地起了阻碍作用，如饮食文化。在宴席上，可以讲究餐具，讲究用料，讲究服务，讲究菜之原料的形、色方面的搭配；但不管怎么豪华高档，从洛杉矶到纽约，牛排都只有一种味道，无艺术可言。作为菜肴，鸡就是鸡，牛排就是牛排，纵然有搭配，那也是在盘中进行的，一盘“法式羊排”，一边放土豆泥，旁倚羊排，另一边配煮青豆，加几片番茄便成。色彩上对比鲜明，但在滋味上各种原料互不相干、调和，各是各的味，简单明了。
中国人是很重视“吃”的，“民以食为天”这句谚语就说明我们把吃看得与天一样重要。由于我们这个民族几千年来都处于低下的生产力水平，人们总是吃不饱，所以才会有一种独特的把吃看得重于一切的饮食文化，我想，这大概是出于一种生存需要吧。如果一种文化把吃看成首要的事，那么就会出现两种现象：一方面会把这种吃的功能发挥到极致，不仅维持生存，也利用它维持健康，这也就是“药补不如食补”的文化基础；另一方面，对吃的过分重视，会使人推崇对美味的追求。
在中国的烹调术中，对美味追求几乎达到极致，以至中国人到海外谋生，都以开餐馆为业，成了我们在全世界安身立命的根本！遗憾的是，当我们把追求美味作为第一要求时，我们却忽略了食物最根本的营养价值，我们的很多传统食品都要经过热油炸和长时间的文火炖煮，使菜肴的营养成分受到破坏，许多营养成分都损失在加工过程中了。因而一说到营养问题，实际上就触及到了中国饮食文化的最大弱点。民间有句俗话：“民以食为天，食以味为先”。就是这种对美味的追求，倒使我们忽略了吃饭的真正意义。
中国人在品尝菜肴时，往往会说这盘菜“好吃”，那道菜“不好吃”；然而若要进一步问一下什么叫“好吃”，为什么“好吃”，“好吃”在哪里，恐怕就不容易说清楚了。这说明，中国人对饮食追求的是一种难以言传的“意境”，即使用人们通常所说的“色、香、味、形、器”来把这种“境界”具体化，恐怕仍然是很难涵盖得了的。
中国饮食之所以有其独特的魅力，关键就在于它的味。而美味的产生，在于调和，要使食物的本味，加热以后的熟味，加上配料和辅料的味以及调料的调和之味，交织融合协调在一起，使之互相补充，互助渗透，水乳交融，你中有我，我中有你。中国烹饪讲究的调和之美，是中国烹饪艺术的精要之处。菜点的形和色是外在的东西，而味却是内在的东西，重内在而不刻意修饰外表，重菜肴的味而不过分展露菜肴的形和色，这正是中国美性饮食观的最重要的表现。
在中国，饮食的美性追求显然压倒了理性，这种饮食观与中国传统的哲学思想也是吻合的。作为东方哲学代表的中国哲学，其显著特点是宏观、直观、模糊及不可捉摸。中国菜的制作方法是调和鼎鼐，最终是要调和出一种美好的滋味。这一讲究的就是分寸，就是整体的配合。它包含了中国哲学丰富的辩证法思想，一切以菜的味的美好、协调为度，度以内的千变万化就决定了中国菜的丰富和富于变化，决定了中国菜菜系的特点乃至每位厨师的特点。
二、中西饮食对象的差异
西方人认为菜肴是充饥的，所以专吃大块肉、整块鸡等“硬菜”。而中国的菜肴是“吃味”的，所以中国烹调在用料上也显出极大的随意性：许多西方人视为弃物的东西，在中国都是极好的原料，外国厨师无法处理的东西，一到中国厨师手里，就可以化腐朽为神奇。足见中国饮食在用料方面的随意性之广博。
据西方的植物学者的调查，中国人吃的菜蔬有600多种，比西方多六倍。实际上，在中国人的菜肴里，素菜是平常食品，荤菜只有在节假日或生活水平较高时，才进入平常的饮食结构，所以自古便有“菜食”之说，菜食在平常的饮食结构中占主导地位。中国人的以植物为主菜，与佛教徒的鼓吹有着千缕万丝的联系。他们视动物为“生灵”，而植物则“无灵”，所以，主张素食主义。
西方人在介绍自己国家的饮食特点时，觉得比中国更重视营养的合理搭配，有较为发达的食品工业，如罐头、快餐等，虽口味千篇1律，但节省时间，且营养良好，故他们国家的人身体普遍比中国人健壮：高个、长腿、宽大的肩、发达的肌肉；而中国人则显得身材瘦小、肩窄腿短、色黄质弱。有人根据中西方饮食对象的明显差异这一特点，把中国人称为植物性格，西方人称为动物性格。
三、饮食方式的不同
中西方的饮食方式有很大不同，这种差异对民族性格也有影响。在中国，任何一个宴席，不管是什么目的，都只会有一种形式，就是大家团团围坐，共享一席。筵席要用圆桌，这就从形式上造成了一种团结、礼貌、共趣的气氛。美味佳肴放在一桌人的中心，它既是一桌人欣赏、品尝的对象，又是一桌人感情交流的媒介物。人们相互敬酒、相互让菜、劝菜，在美好的事物面前，体现了人们之间相互尊重、礼让的美德。虽然从卫生的角度看，这种饮食方式有明显的不足之处，但它符合我们民族“大团圆”的普遍心态，反映了中国古典哲学中“和”这个范畴对后代思想的影响，便于集体的情感交流，因而至今难以改革。
西式饮宴上，食品和酒尽管非常重要，但实际上那是作为陪衬。宴会的核心在于交谊，通过与邻座客人之间的交谈，达到交谊的目的。如果将宴会的交谊性与舞蹈相类比，那么可以说，中式宴席好比是集体舞，而西式宴会好比是男女的交谊舞。由此可见，中式宴会和西式宴会交谊的目的都很明显，只不过中式宴会更多地体现在全席的交谊，而西式宴会多体现于相邻宾客之间的交谊。与中国饮食方式的差异更为明显的是西方流行的自助餐。此法是：将所有食物一一陈列出来，大家各取所需，不必固定在位子上吃，走动自由，这种方式便于个人之间的情感交流，不必将所有的话摆在桌面上，也表现了西方人对个性、对自我的尊重。但各吃各的，互不相扰，缺少了一些中国人聊欢共乐的情调。
所以，归根结底还是感性与理性之间的差异。但是，这种差异似乎在随着科学的发展而变得模糊。越来越多的中国人已不再只注重菜的色、香、味，而更注重它的卫生与营养了。尤其是在经历了非典以后。还有，人们因为越来越繁忙的工作，觉得中餐做起来太麻烦，不如来个汉堡方便等。这样一来在饮食上差异也就不太分明了。
潘旭红研究性学习课题申报表 (2) 课题名称：家乡的污染 导师：潘旭红
课题组成员：高二（6）班全体学生 组长：沈洋 班级：高二（6）班 主导课程：英语, 语文 相关课程：
1、研究的目的及意义： 通过这次研究性学习活动（让学生拍摄和收集大量关于家乡被污染的图片），引起学生对家乡环境的关注，了解环境污染的严重性，提高他们的环境保护意识，从而激发他们去思索，寻找解决家乡污染问题的办法，为改善家乡环境尽一份努力。
2、研究的主要内容： 家乡的污染
3、研究的步骤：
1.提出课题: 先让学生了解世界某些地区的污染情况，然后由教师提出主课题“家乡的污染”。
2.选择子课题: 学生可选其中的任一子课题（1）家乡的河流污染（2）家乡的大气污染（3）家乡的噪音污染（4）家乡的土地资源破坏。
3.调查研究: 学生利用业余时间，从污染状况、污染原因等方面去进行社会调查，运用摄影、摄像、检测、采访、网上查阅等手段，采集家乡环境污染问题的资料，并就解决方法提出设想，用英语把它们写成书面形式。
4.表达和交流: 在课堂上，学生把自己的调研成果用英语表达出来，展示所收集到的图片和相关资料，也可通过多媒体把制作的Powerpoint向同学们作展示。
5.总结: 对这次英语研究性学习活动中学生的态度与成果进行评价和总结，让学生意识到自己的潜力和成功，从而进一步激发他们学习英语的兴趣，调动他们学习英语的积极性。
研究方式
个人独立研究、小组合作研究、师生互相协作等形式相结合。 所需条件
开放微机室、阅览室 导师意见
审批意见
潘旭红研究性学习课题申报表 (3) 课题名称：如何提高英语词汇记忆效益 课题研究活动计划：
组长：钱洋 成员：高二（6）班全体学生 活动步骤 阶段 时间（周） 主要任务 阶段目标 一 第1周 选题准备 确定课题
二 第2-3周 资料收集 通过各种渠道收集相关资料
三 第4-5周 课题论证 筛选、分析和研究相关资料，形成初步成果 四 第6周 研究评价 开展个人自评和小组互评 五 第7-8周 结题展示 展示研究成果，提出建设性意见
活动形式 问卷调查、开题报告、查阅资料、专家访谈、结题报告撰写、网页整理和制作、成果展示板报制作。
访问的单位或对象 英语教学专家、英语教师、高二同学。
活动所需条件 网络与电脑、自行车、公共汽车、照相机、摄像机、录音机、图书馆、电子阅览室、多媒体教室
预期成果 图片、读书笔记、文献摘要、开题报告、结题论文、课题网页 小组成员分工 （1） 制定工作计划并安排、督促计划的落实，记录文字资料（组长） （2）查找资料，问卷调查；（全组成员） （3）共同进行网页制作；（全组成员） （4）多媒体制作；（沈洋）
（5）心得体会和总结材料的撰写。（全组成员）
英语研究性学习问卷调查表课题：如何提高英语词汇记忆效益调查时间： 年 月 日
被访人姓名
性别 年龄
地址
电话
访谈要点
访谈体会
专家签字
调查者（签名）：
被调查者（签名）：
研究性学习过程自我评价表课题：如何提高英语词汇记忆效益评价时间： 年 月 日
项 目 自我评价描述 ①参与探究学习的态度
②在探究学习过程中的体验
③掌握科学研究的方法和技能
④创新精神和实践能力的发展状况
⑤与其他同学协作情况
⑥学习的结果
第11篇：历史研究性学习课题
历史研究性学习课题
1、新时期的创业精神
2、台湾问题的由来
3、比较美国西进运动与中国西部大开发
4、上海历史文化古迹、古代建筑文化
5、关于洪承畴的评价问题
6、海上丝绸之路为何以泉州为起点
7、上海的历史人物
8、现代国际关系演变中的几个问题
9、美国霸权主义政策的由来与表现
10、先秦思想概述
11、如何正确评价郑成功
浅析中国近代化曲折的进程
金字塔密室之迷
中国足球为何难以冲出亚洲
假如没有希特勒，二战会不会爆发——再论二战爆发的原因建筑艺术浅谈
二战对第三次科技革命的影响 明治维新与戊戌变法对比研究 明治维新与洋务运动对比研究
浅谈闭关锁国对中国的负面影响
新中国对美关系研究
二次工业革命对世界格局的影响
早期资产阶级革命对比研究
义和团失败原因研究——浅谈农民阶级的局限性
中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析
中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化的冲突分析 对李鸿章这一历史人物的再认识
凡——华体系对世界的积极作用研究
30年代中共出现左倾冒险主义的原因分析
二战后日本经济腾飞的原因分析
如何正确评价拿破仑这一历史人物
太平天国运动失败原因分析
论香港“国际金融中心”之形成
共和国辉煌五十年的经济建设
历史不应忘记 —— 南京大屠杀
论新文化运动
辜鸿铭——一个不该被遗忘的人
明治维新中的高杉晋作
十九世纪中后期中日政治文化差异
中国共产党三代领导集体的对台政策及其历史背景
文化大革命对人们思想的冲击
鸦片战争前后中国社会的变化
洋务运动对中国近代社会发展的影响
辛亥革命的成功与失败
太平天国与义和团运动的比较
如何看待五四精神
抗日战争胜利的原因
抗日战争和解放战争时期，本地区的英雄人物和革命斗争事迹 改革开放以来，我国社会生活的变化
中国近现代史上的中美关系
近代史上主要资本主义国家形成的特点
第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响
世界反法西斯战争胜利的原因
第三次科技革命的特点及影响
世界近代史上著名科学家的传略
中国古代专制主义中央集权制度的演变
中国古代史上经济重心逐渐南移的探究
少数民族对中华民族发展作出的贡献
中国古代文明对人类文明的贡献
我国古代史上著名政治家的评价
美国世贸中心和五角大楼为什么会遭飞机撞击
第12篇：高级中学研究性学习课题
高中一年级研究性学习课题及指导教师
一、语文研究性学习课题
（1）文言文虚词研究（2）现代汉语字词音、形、义研究
（3）苏轼生平事迹研究（4）标点符号研究
（5）如何解读赏析外国小说（6）《史记》人物列传研究
（7）追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究
二、数学研究性学习课题
（1）函数主线在各章节是如何体现的
（2）我市主要十字路口人行道宽度的科学设计
（3）超市中的数字问题（4）生活中的数学——贷款决策问题
（5）向量在中学中的应用问题（6）商品促销中的打折与分期付款问题
三、英语研究性学习课题
（1）商品名称中的英文与汉译方法探究
（2）中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查
（3）中西文化差异探讨（4）中英美人之间的交际习惯
（5）性格与英语学习（6）饮食行业的英语规范
四、物理研究性学习课题
（1）温室效应的产生与影响（2）物理与能源开发
（3）防盗门的防盗原理
五、生化研究性学习课题
（1）当前世界能源状况的调查分析（2）曹县环境污染情况调查
（3）影响现代社会生活质量的重要生化物质
（4）新型建筑材料的开发利用
六、政治研究性学习课题
（1）各超市物品的价格调研（2）曹县假货现象调查
（3）本地某企业经营状况调查
七、历史研究性学习课题
（1）对日索赔问题研究（2）东海及钓鱼岛问题研究
（3）曹县历史遗存研究（4）西藏问题研究
八、地理研究性学习课题
（1）新闻联播与“地理”（2）山谷风的形成
（3）曹县人口分布与学校的布局（4）“三圈环流模型”制作
（5）地球温室效应会不会导致海平面的持续上升
九、体育研究性学习课题
（1）从CBA到NBA，姚明的价值在哪里？
（2）曹县市民健身锻炼方式调查
十、艺术欣赏研究性学习课题
（1）探讨中传统与流行音乐的差异
十一、其它
1城市规划16体育台的物理应用
2自然灾害17学生身体素质与营养状况调查 3水土流失18方便袋与人体健康
4环境污染19自制报警器等
5校园绿化与管理20声控感光延时开关、摇控器 6我的校园我作主21力学在生活中的应用
7西气东输、西电东送、南水北调等的研究22信息技术
8月相变化观察与分析23说英语、话家乡
9太阳能等的开发与利用24曹县民风民俗
10家庭装饰与室内污染25文学作品品读鉴赏
11食品中的添加剂26学生阅读调查与研究
12洗涤剂的成份研究与开发27电视剧评析
13民用燃料---液化气28毛泽东诗词鉴赏
14农村垃圾的处理现状及发展方向29民间歇后语收集整理
15废电池的危害与利用、回收处理30广告语言艺术浅析
高中二年级研究性学习课题及指导教师
一、语文研究性学习课题
（1我眼中的孔子（老子、庄子、孟子„„）
（2交际中的语言艺术（3宋朝豪放派词风的研讨
（4追寻在曹县留下足迹的文化名人
（5寓言对生活的启迪（6希腊神话研读
二、数学研究性学习课题
（1三角函数的应用问题（2存款方式与收益研究
（3用向量方法解决数学问题（4中国数学发展史——宋元数学 （5函数y＝ax＋b/x的性质研究
三、英语研究性学习课题
（1趣味英语收集（2旅游景区的标识英语
（3西方国家节日谈趣（4兴趣爱好与学习英语之间的联系 （5英语口语训练（6说英语国家的不同问候方式
四、物理研究性学习课题
（1自行车上的力学知识（2鸡蛋身上的物理学（3学校周围噪声的防治
五、生化研究性学习课题
（1家庭水果酿酒可行性研究（2废弃定影液回收的方案设计（3高中学生生物学习状况调查（4碘与人类健康
六、政治研究性学习课题
（1曹县工业废水污染情况调查
（2曹县百隆纺织的分配制度对企业发展的影响
七、历史研究性学习课题
（1抗美援朝出兵利弊问题研究（2台湾问题及中国对台政策
（3世贸中心为什么会遭飞机撞击（4假如没有希特勒，二战会爆发吗 （5中国足球为何难以冲出亚洲走向世界
八、地理研究性学习课题
（1曹县旅游景点的开发（2自然带与旅游特色
（3城市功能分区（4地域气候变化的“蝴蝶效应” （5调查家族人口的增长和迁移（6月相变化观测
九、体育研究性学习课题
（1身体健康与心理健康
（2篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用
十、艺术欣赏研究性学习课题
（1探讨中西方音乐的差异
十一、其它
1厨房化学、化学趣味小实验19薛宝钗性格研究
2农药的性质研究20浅谈旗袍发展史
3含磷洗衣粉的研究21消费维权
4常用消毒剂研究22农村税费改革
5空气污染状况调查与对策23农村剩余劳动力的有关研究 6化肥的研究24学生打工体验
7兵器知识25学生消费、生活习惯
8关于台湾问题由来、现状等研究26农村产业结构
9巴勒斯坦问题来龙去脉27学生对传统美德的认同状况调查 10父母心酸知多少28家庭教育方式对学生成长的影响 11曹县的文化名人29网络对学生成长的影响 12水资源利用与污染30中学生上网利与弊
13白色污染31关于农村文化设施调查研究 14微量元素对人身体健康的探究32农民消费观的变化
15曹县农村医疗卫生现状与对策33现代学生追星观
16噪音对居民的影响及其对策34中学生学习障碍心理探究 17‘三线’建设等有关的研究35我校学生人际关系调查
1836浅析青少年嫉妒心理问题
高中三年级研究性学习课题及指导教师
一、语文研究性学习课题
（1《三国》人物性格探析（2现代流行语言的背后
（3高考满分作文研究（4《红楼梦》研究
（5广告语的修辞分析（6民俗文化研究
（7礼仪文明
二、数学研究性学习课题
（1如何利用《几何画板》帮助学习数学
（2数学建模（3数学知识在物理学上的应用探讨 （4证券投资中的数学
三、英语研究性学习课题
（1英语中的颜色与心情（2英语中的动物习语
（3英语交际中的非语言行为
（4高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究
四、物理研究性学习课题
（1宇航生活与航天飞机（2物理学的进步对社会发展的贡献 （3物理学的进步对社会发展的贡献
五、生化研究性学习课题
（1生活垃圾的处理和回收利用
（2曹县自来水厂净化流程的参观调查
（3化妆品中的化学物质（4中学生身体素质与营养状况调查 （5引用水的污染与人为因素的关系
六、政治研究性学习课题
（1学生消费状况的调查研究（2曹县就业状况的调查
七、历史研究性学习课题
（1新时期的创业精神（2改革开放以来社会生活的变化 （3对李鸿章的再认识（4中国古代中央集权专制制度的演变
八、地理研究性学习课题
（1中华民族服饰与地理环境之间的关系研究
（2我的一日生活与自然资源（3火山模型的制作
（4利用GIS信息技术制作曹县人口分布特征图
（5曹县水资源利用存在的问题与对策
九、体育研究性学习课题
（1利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究
（2体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨
十、艺术欣赏研究性学习课题
（1）探讨中传统与流行音乐的差异
（2）探讨中西方音乐的差异
十一、其它
1生活中的数学8个性心理与人际关系 2数列在生活中的应用9留守孩子调查与研究 3关于分期付款问题的研究
4储蓄、保险的收益分析比较
5学生身体情况
6音乐对人情绪波动的影响
7足球史等
10未成年人违纪调查与研究11超市与传统店面的经营效益调查 家庭教育中的暴力行为调查研究 13假日经济现象及研究14曹县红三村的革命史12
第13篇：高一化学研究性学习课题
高一化学研究性学习课题
1、喜忧参半话能源(1-3)
2、新能源的前景如何？新能源的应用普及还有多远？(1-3)
3、什么是蓝色能源、绿色能源和地热能？(1-3)
4、提出一项生活节能方案,节约家庭支出。(1-3)
5、你对能源危机有何认识。你及周围的同学是否有这样的意识。(1-3)
6、绿色能源离我们多远(1-3)
7、戴维对化学研究的贡献。(2-3)
8、碳酸饮料和果汁饮料的市场调查(3-4)
9、无污染氯气装置的研究(4-1)
10、自来水中游离氯的存在 (4-1)
11、氢气在氯气中燃烧的实验改进(4-1)
12、关于含碘食盐的日常保存的研究(4-2)
13、含碘食盐成分的测定(4-2)
14、牙膏加氟对牙齿有何作用，为什么有些地区的人有褐牙现象？4-2)
15、加氟牙膏防治龋齿病的作用机理怎样？(4-2)
16、从海带中提取碘(4-2)
17、食盐加碘的作用及其在整个过程中的变化怎样；加碘食盐的日保存。(4-2)
18、镁粉使溴水褪色的机理(4-2)
19、元素周期律是怎样发现的？门捷列夫对元
素周期律的贡献。试设计一张未来元素周期表(5-3)
20、叙述一些以共价键结合而成的化合物的熔点与其的极性强弱的关系。(5-5)
21、利用生活废弃物制作熟悉的分子模型.如Cl2 .H2 .HCl .H2O .CH4等。(5-5)
22、研究不同的催化剂对过氧化氢分解的影响。（6-1）
23、比较二氧化硫与次氯酸的漂白机理。(6-2)
24、酸雨的成因危害与对策。(6-4)
25、绿色冰箱绿色商品和绿色食品。(6-4)
26、臭氧层空洞及成因。(6-4)
27、克瑞斯
丁·施科宾怎样发现了臭氧，它在大气中扮演了怎样的角色，氟里昂对它有何影响？(6-4)
28、臭氧空洞与那些化学物质有关，其破坏机理是什么？调查目前制冷剂的种类。(6-4)
29、界首市生活垃圾处理状况的调查(6-4)
30、厨房生活垃圾能再利用吗(6-4)
31、化肥对土壤的影响(6-4)
32、农药污染的影响(6-4)
33、界首市工业废水污染情况(6-4)
34、农村生活用水调查(6-4)
35、燃放炮竹的利与弊(6-4)
36、沙河水质的调查(6-4)
37、大气污染对农作物的影响(6-4)
38、生活垃圾(6-4)
39、居室污染(6-4)
40、厨房里的化学(6-4)
41、界首市小炼铅厂污染的调查(6-4)
42、界亳河水质污染调查(6-4)
43、校园垃圾的最优化处理(6-4)
44、粉笔的改进和粉尘消除(6-4)
45、校园用水知多少(6-4)
46、水污染的主要来源是什么(6-4)
47、怎样进行家用自来水的净化工作(6-4)
48、水的世界，水与人(6-4)
49、什么是第三级废水，它的处理工作有何重要性(6-4)
50、你所在地区关于水污染的法规有那些(6-4)
51、了解我国海洋资源的开发利用情况(6-4)
52、说出海水的主要化学成分，设计一种提取某单质或化合物的方法(6-4)
53、绘制一张简图，说明地下水是怎样被污染的。你所在地区的地下水的纯净度怎样？为了保持水的洁净，制定了那些措施(6-4)
54、你认为喝什么水好（如.纯净水.自来水.矿泉水.纯水及天然水等）(6-4)
55、我国是严重的缺水国家之一，如何缓解淡水危机？(6-4)
56、你怎样看海水淡化的前景？我国在这方面作了那工作？(6-4)
57、调查你所在地区的家庭生活垃圾的日产量及主要污染及处理方式(6-4)
58、汽车尾气的治理及再利用(6-4)
59、大气污染与人体健康(6-4)
60、汽车安全与环保问题(6-4)6
1、酸雨与人体健康 (6-4)
62、环保与产业的结合(6-4)6
3、光污染与光能节约(6-4)
64、汽车与环境(6-4)6
5、无污染汽车 (6-4)
66、燃煤脱硫的简史及其发展(6-4)6
7、关于海水淡化问题的研究(6-4)
68、绿色消费(6-4)6
9、氟利昂问题(6-4)
70、核聚变、核裂变及环境污染(6-4)7
1、厄尔尼诺与拉尼娜(6-4)
72、二恶英污染(6-4)7
3、黄河断流(6-4)
74、西部开发与环境保护(6-4)7
5、无磷洗衣粉推广的调查(6-4)
76、食品污染(6-4)7
7、磷对水质的污染(6-4)
78、温室效应及其防治(7-1)7
9、京都协定书的内容与作用(7-1)
80、说说温室效应。调查产生温室效应的主要化学物质。（7-1）
81、说说水泥、汽油的标号的具体含义，你知道我国对水泥的新标号吗？(7-2)
82、玻璃对环境的污染？(7-2)8
3、说出几种常见的耐火材料及组成。(7-2)
84、了解普通陶瓷及新型陶瓷种类及其用途(7-3)
85、了解我国硅蕴藏量及开发应用状况。(7-3)
86.制造太阳能电池的化学材料是什么?太阳能电池是真正的环保型能源吗?(7-3)
87、硅及其化合物在现代科技及工业中的王牌地位还能维持多久？(7-3)
主要参考资料：
1.全日制普通高级中学教科书（试验本）《化学》人教版（第一册，第二册，第三册）
2.全日制普通高级中学《化学教学大纲》2002年4月第一版
说明:1.每个课题后面的数字,前一个为第几章,后一个为第几节。
2.每个同学必须报一个研究课题到课代表那。
3.下面是一些网址请参考：
①http://.cn 中学化学②http://.cn
③http://
⑤http://⑧http://.cn
⑾ http://⑿ http://搜化学⒁ http:// 搜化学
⒂ http://.cn 搜化学⒃ http://
⒄ http://
第14篇：信息技术研究性学习课题
信息技术研究性学习课题
1、网上获取信息指导
2、中学生接触互联网的弊与利
3、中学生制使用互联网的思考
4、学生制作个人主页必须具备哪些条件？
5、制作好班级主页需要全作精神
6、谈谈中学生开设“信息技术”必修课的必要必与重要性。
7、假如你是网络教室的管理员，应如何进行管理，方可实现最大的效益。
8、谈谈你对制作班级主页的收获与感想
一、数学在计算机方面的应用
概述：计算机程序设计中的数学算法，分类思维分析，运用数学思维方法来编制小程序处理现实中的问题。
涉及软件（Pascal Foxbase Visuul basic delphi）
二、计算机硬件 概述：计算机硬件方面的维护及常见问题，硬盘：CPU、内存、主板、显示器、光驱、软驱等及网络硬件设备；网卡、调制解调器等
三、软件评测
概述：掌握新的一种计算机软件应从几个方面入手，并能发挥出相应的软什特点，涉及主要在应用软件方面：图像软件，动画软件，工具软件。
四、网络安全问题探究
概述：计算机网络中安全防范包括计算机病毒防范及黑客入侵防范，如何进行消毒，保护个人计算机。
第15篇：初中生研究性学习课题
初中生研究性学习课题
1.加快防治“白色污染”的步伐,确保创卫成果.
2.对废电池回收情况的调查及建议
3.饮用水污染与自然/人为因素的关系和控制对策
4.环保筷的开发与推广
5.空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施
6空气污染现状及对策
7.浅谈水资源的污染其治理
8.汽车尾气的治理及再利用
9.如何降低汽车尾气净化的成本
10.关于城市垃圾资源化的设想与调查塑料及其回收利用
11.摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究
12.大气污染与人体健康
13.汽车安全与环保问题酸雨与人体健康
14.环保与产业的结合光污染与光能节约
15.汽车与环境无污染汽车
16.燃煤脱硫的简史及其发展
17.关于海水淡化问题的研究
18.降解塑料的发展关于口香糖的报告
19.水体的富营养化土地沙漠化的防治 富营养水质的生物治理
20.城市的供水、净水及水再利用
21.创造绿色电能粉煤灰性能研究及综合利用
22.城市生活垃圾的绿色处理及无污染能源在家庭中的利用
23.绿色消费杀虫剂使用的反思 氟利昂问题
24.核聚变、核裂变及环境污染
25、关于口香糖的报告
26、水体的富营养化
27、土地沙漠化的防治
28、富营养水质的生物治理
29、城市的供水、净水及水再利用
30、创造绿色电能
31、粉煤灰性能研究及综合利用
32、城市生活垃圾的绿色处理
33、无污染能源在家庭中的利用
34、正确提取热量及饮食
35、对化妆品成分的研究
36、方便面可食性内分装
37、金属防锈的研究
38.海洋资源的利用与保护 太阳能发展前景及利用
39.食品对大脑的营养供应研究 常见荤菜对大脑智力发展的影响研究
40.中学附近不洁食品状况调查
41.利用废物制取活性炭 回收、利用旧电池中的有用物质
42.酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究
43.查阅资料了解N2在生产生活及高科技领域的应用。如何提高自然氮库的利用率。
44.居里是怎样发现并获得大量镭的？这对你的学习生活有何启示？
45.元素周期律是怎样发现的？门捷列夫对元素周期律的贡献。试设计一张未来元素周期表。
46.四大发明与我国古代化学。
47.谈谈我国古代化学的发展史及对世界化学发展的影响。
48.试讨论由海湾战争和北约轰炸南联盟看战争带来的生态灾难。
49.说说水泥、汽油的标号的具体含义，你知道我国对水泥的新标号吗？
50.说出几种常见的耐火材料及组成。
51.什么是形状记忆合金？它在现代科研、生活等领域的价值。
52.说说酸奶的准备及其营养价值。
53.你会除去水垢吗？用什么方法即省事又经济？
54.了解水垢的形成原理，调查本地区水成分并提出快速除去水垢的方法。
55.如何鉴别有毒和无毒塑料？
56.调查常用塑料的品种，主要的化学组成，性能，价格。
57.牙膏加氟对牙齿有何作用，为什么有些地区的人有褐牙现象？
58.加氟牙膏防治龋齿病的作用机理怎样？
59.探讨肥皂的最佳洗涤条件，磷在洗衣粉中的作用是什么？无磷洗衣粉的代用品是什么？为何无磷洗衣粉难以推广，其瓶颈在何处？
60.你认为我国能出现获得诺贝尔奖的科学家吗？
61.你认为“相对论”对科学研究及学习生活的影响。
62.新能源的前景如何？新能源的应用普及还有多远？
63.什么是蓝色能源、绿色能源和地热能？
64.提出一项生活节能方案节约家庭支出。
65.焚烧垃圾的利与弊。
66.英吉利海峡海底隧道的铺设需考虑那些化学问题/
67.怎样防止海底光缆的腐蚀？
68.轮船外壳上的锌板有何作用？
69.设计一个简单的伏特电池。
70.海上渔船如何利用海水所蕴藏的能源？
71.说说燃料电池的前景。
72.玻璃对环境的污染？
73.世界煤炭储藏量有多少？其主要用途？你认为“人造煤炭”会出现吗？
74.制造太阳能电池的化学材料是什么？太阳能电池是真正的环保型能源吗？
75.使用气体燃料是否利大于弊？
76.对不同地区，用电烧饭和用燃料烧饭哪种更经济，对环境的影响更小，更符合中国人的烹调习惯？
77.怎样理解铜是电气化的支柱？
78.离子晶体与分子晶体的结构有什么不同？比较离子化合物和分子化合物的物理性质，并叙述它们晶体结构的不同之处。
79.谁揭开了燃烧之谜？
80.你认为凯库勒确定苯分子的环状结构是一种偶然的巧合吗？
81.如何防止或克服潜水员的职业病？
82.食盐加碘的作用及其在整个过程中的变化怎样；加碘食盐的日常保存。
第16篇：研究性学习课题参考
研究性学习课题参考
一、语文（文学）方面
1、网络语言文化探索
2、略论网络文学的优劣
3、新会市民成年人阅读情况抽样调查及分析
4、我校学生课外阅读的倾向
5、辅导书畅销原因调查报告
6、《红楼梦》中的主要人物及其性格特征的探讨
7、如何处理好课外阅读与课本知识的关系
8、中学生有阅读名著的必要吗
9、当代校园言语文化及其影响原因
10、鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义
11、网络文学对中学生的影响
12、关于中学生课外阅读的调查
13、翻版“文化”
14、交际中的语言艺术
二、英语方面
1、中西文化差异探讨
2、广告英语的特点
3、趣味英语收集
4、性格与英语学习
5、阅读方法与英语学习效果
6、中英美人之间的交际习惯
7、中美两国教育改革的差异
8、中美文化偶像比较研究
9、西方国家节日谈趣
三、数学方面
1、银行存款利息和利税的调查
2、有关房子粉刷的预算
3、日常生活中的悖论问题
4、黄金数的广泛应用
5、余弦定理在日常生活中的应用
6、数学的发展历史
7、超市价格调查
8、数学中的最优化问题
9、衣服的价格、质地、品牌，左右消费者观念多少？
10、商品促销中的打折与分期付款问题
四、物理方面
1、研究影响滑动摩擦的因素
2、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系
3、生活上的力学知识
4、灶具的演变
5、浅谈可再生能源
6、家用电器的发展带来的安全问题
7、从电球箱到臭氧层
8、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙
的认识史
9、用激光笔做光学实验
10、太阳能装置的设计
11、从“石油文明”到“核文明”
12、古代中国的物理学贡献
13、时代呼唤纳米科技
14、生活中的电磁辐射
15、高科技产品对青少年的影响
16、新能源开发利用与环境问题
五、化学方面
1、酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究
2、无污染氯气装置的研究
3、关于含碘食盐的日常保存的研究
4、绿色能源离我们多远
5、有机消毒剂应用的初探
6、化肥对土壤的影响
7、农药污染的影响
8、部分废品的回收利用
9、石材石粉尘污染的调查
10、本市工业废水污染情况
11、废电池的危害和处理方法
12、工厂密集度和生活环境的关系
13、大气污染对农作物的影响
14、生活中的化学
15、化妆用品的副作用
16、生活垃圾的分类及循环利用
17、环保材料的研究
18、调查环境污染的状况
六、生物方面
1、某些植物的药用价值
2、壁虎尿有毒？
3、新会生物（植物）资源调查
4、有关“爱滋病”常识
5、了解转基因技术
6、烟丝对人体的影响
7、模拟生态系统实验
8、近视的原因
9、日常生活用品中的有害物质的调查
10、无土栽培的实验
11、关于罐头的制作及其营养价值
12、长寿的秘密
13、食物的保鲜方法
14、野生动物与人类
15、如何减压以及迅速进入睡眠状态
16、家庭水果酿酒可行性研究
17、饮食文化研究
18、维生素王国探秘
七、政治、社会、心理方面
1、对某一侵权行为的解析
2、金钱与人生
3、调查本市部分商店的服务情况及发展前景
4、学生消费状况的调查研究
5、关于假货问题的思考
6、盗版猖狂之迷
7、新会超级市场的历史及现况
8、中学生成为学习主人问题探究
9、中学生的消费状况
10、青少年零用钱调查
11、学历与收入的关系
12、新会公共汽车存在的问题
13、当地家庭消费观念的转变及其思考
14、中学生的人际关系调查与分析
15、交通事故常发原因及善后处理问题
16、研究如何解决路边乞丐的问题
17、人们对风险的认识及保险的存在价值
18、新时期的创业精神
19、世界人才未来发展趋势 20、中学生课外生活调查研究
21、中小学生休闲方式调查
22、研究当代青少年的心态
23、中学生心理承受能力研究
24、青少年犯罪心理
25、中学生早恋现象的心理探究
26、“从众”现象的社会研究
八、历史方面
1、比较美国西进运动与中国西部大开发
2、广东历史文化古迹、古代建筑文化、历史人物
3、现代国际关系演变中的几个问题
4、美国霸权主义政策的由来与表现
5、对某历史人物的重新认识、评价
6、假如没有希特勒，二战会不会爆发——再论二战爆
发的原因
7、二战对第三次科技革命的影响
8、新中国对美关系研究
9、二次工业革命对世界格局的影响
10、中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化
的冲突分析
11、二战后日本经济腾飞的原因分析
12、论香港“国际金融中心”之形成
13、探究中国节日及其在新会的情况
14、民俗探究（主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究）
九、地理方面
1、噪声污染及危害
2、农村耕地利用现状及处理
3、台风的形成及其危害
4、关于贫困地区与人口问题的探讨
5、关于城镇绿化的研究
6、人类对宇宙的探索历程
7、地域气候变化的“蝴蝶效应”
8、中华民族服饰与地理环境之间的关系研究
9、新会旅游业的探讨
十、体育健康方面
1、NBA与CBA发展历程
2、对乒乓球运动竞技制胜的探讨
3、乒乓球运动击球原理探索
4、体育运动对青少年生理特征的影响
5、市民体育锻炼方式调查
6、体育项目普及程度与地方经济发展的关系
7、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨
8、学习中的焦虑与体育锻炼
9、膳食平衡
10、提高身体体质的研究
11、耐久跑的锻炼价值
12、篮球规则的演变
13、高中生喜欢的运动项目之调查
14、中国足球为何难以冲出亚洲
15、世界足球与中国足球的发展历程和将来
16、求生技能
十一、美术方面
1、日本漫画对中国青少年的利与弊
2、中国卡通(Cartoon)发展现状及前景
3、当代国际动画的现状及中国动画的发展趋势
4、漫画利害
5、建筑艺术浅谈
十二、音乐方面
1、世界各地音乐风格差异的原因
2、中国古典音乐的鉴赏
3、音乐对人类心理的影响
4、关于吉他的一些研究
5、音乐与漫画在中学生中的欣赏倾向
6、流行歌曲对当代中学生的影响
十三、信息技术方面
1、中学生接触互联网的弊与利
2、电脑游戏发展简史
3、网吧对青少年的危害及预防措施
4、电脑游戏对当代青少年的影响
5、网络安全问题
6、通讯网络收费及质量比较
十四、通用技术方面
1、玩具的发展
2、对校服的研究
3、中国服装史
4、新世纪、新人类、新时尚（服装研究）
5、新会城市建设的规划与发展
6、摄影技术
第17篇：研究性学习课题参考
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.流行歌曲词研究 流行歌曲与诗歌文化 网络语言存在的问题及规范化研究 广告语言艺术浅探 广告语设计 校园文化设计之我见 汉语新词语研究 文化类被遗弃的角落 “三十六计”的实际应用 侦探小说中的逻辑推理 中国姓名文化 山盟海誓生死相许---唐宋诗词中的爱情篇 高考满分作文研究 三明人的信仰和禁忌； 三明人的婚嫁寿诞习俗； 三明人本土的传统节日； 三明本土民谣、民谚、民间传说、民间手艺； 追寻在三明留下足迹的文化名人 网络文学对中学生的影响 “韩寒”现象的出现对传统教育模式带来哪些冲击
第18篇：研究性学习活动课题
高中研究性学习课题研究（供选题参考）
一、语文研究性学习课题
（1）文言文虚词研究（2）现代汉语字词音、形、义研究
（3）苏轼生平事迹研究（4）标点符号研究
（5）如何解读赏析外国小说（6）《史记》人物列传研究
（7）追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究（8）我眼中的孔子（老子、庄子、孟子……）
（9）交际中的语言艺术（10）宋朝豪放派词风的研讨
（11）追寻在（某地）留下足迹的文化名人（12）寓言对生活的启迪
（13）古希腊神话研读（14）《三国》人物性格探析
（15）现代流行语言的背后（16）高考满分作文研究
（17）《红楼梦》研究（18）广告语的修辞分析
（19）民俗文化研究（20）剖析赵本山小品的艺术风格
（21）关注青少年上网聊天（22）珍爱生命，远离毒品
（23）我们生活中的广告（24）怎样评价林黛玉与薛宝钗
（25）广告的昨天、今天、明天（26）校园设计之我见
（27）诗词雅韵（28）大话《三国》
（29）撩开图书馆神秘面纱（30）被遗弃的角落
（31）中外科幻文学的发展（32）有关低龄出书的思考
（33）古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响
（34）民俗探究（主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究）
（35）略论网络文学的优略（36）宋朝婉约派词风的研讨
（37）泰山为什么成为帝王封禅的选择地（38）当代校园言语文化及其影响原因
（39）我校学生课外阅读的倾向（40）如何处理好课外阅读与课本知识的关系
（41）鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义（42）港台文化的含金量有几成
（43）网络文学对中学生的影响（44）广场文化
二、数学研究性学习课题
（1）函数主线在各章节是如何体现的（2）我市主要十字路口人行道宽度的科学设计
（3）超市中的数字问题（4）生活中的数学——贷款决策问题
（5）向量在中学中的应用问题（6）商品促销中的打折与分期付款问题
（7）三角函数的应用问题（8）存款方式与收益研究
（9）用向量方法解决数学问题（10）中国数学发展史——宋元数学
（11）函数y＝ax＋b/x的性质研究（12）登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用
（13）银行存款利息和利税的调查（14）气象学中的数学应用问题
（15）如何开发解题智慧（16）购房贷款决策问题
（17）有关房子粉刷（装修）的预算（18）日常生活中的悖论问题
（19）有关数学知识在物理上的应用探索（20）黄金数的广泛应用
（21）余弦定理在日常生活中的应用（22）股票（基金）投资中的数学
（23）环境规划与数学（24）数学的发展历史
（25）以“养老金”问题谈起（26）中国体育彩票中的数学问题
（27）解答应用题的思维方法（28）中国电脑福利彩票中的数学问题
（29）如何安置军事侦查卫星（30）丈量教学楼
（31）如何存款最合算（32）哪家超市最便宜
（33）数学中的黄金分割（34）通讯网络收费调查统计
（35）计算器对运算能力影响（36）数学灵感的培养
（37）二次函数图像特点应用
三、英语研究性学习课题
（1）商品名称中的英文与汉译方法探究（2）中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查
（3）中西文化差异探讨（4）中英美人之间的交际习惯
（5）性格与英语学习（6）饮食行业的英语规范
（7）趣味英语收集（8）旅游景区的标识英语
（9）西方国家节日谈趣（10）兴趣爱好与学习英语之间的联系
（11）英语口语训练（12）说英语国家的不同问候方式
（13）英语中的颜色与心情（14）英语中的动物习语
（15）（某地）居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系
（16）高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究
（17）从西方电影与音乐看文化差异（18）中西方的社会文化差异
（19）中美交际用语中看中西文化差异（20）英文歌词和中文歌词的差异
（21）中学生如何说好口语（22）英语词汇的奥秘
（23）中西文化差异探讨（24）趣味英语收集
（25）英语学习中性别差异（26）中英美人之间的交际习惯
（27）英语交际中的非语言行为（28）英语中性别语言
四、物理研究性学习课题
（1）温室效应的产生与影响（2）物理与能源开发
（3）防盗门的防盗原理（4）自行车上的力学知识
（5）鸡蛋身上的物理学（6）学校周围噪声的防治
（7）宇航生活与航天飞机（8）物理学的进步对社会发展的贡献
（9）估测高压锅内的水温（10）菜刀上的力学知识
（11）调查研究：灶具的演变（12）高中物理学习困难调查
（13）男女生对高中物理的学习差异（14）生活中的电磁辐射
（15）调查研究：家用电器的发展带来的安全问题
五、生化研究性学习课题
（1）当前世界能源状况的调查分析（2）（某地）环境污染及物种保护
（3）影响现代社会生活质量的重要生化物质（4）新型建筑材料的开发利用
（5）家庭水果酿酒可行性研究（6）废弃定影液回收的方案设计
（7）高中学生生物学习状况调查（8）碘与人类健康
（9）生活垃圾的处理和回收利用（10）（某地）自来水厂净化流程的参观调查
（11）研究中学生的近视情况（12）早餐对中学生精神状态的影响
（13）对于我校食堂的研究（14）关于厨房中化学问题的研究
（15）酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究（16）无污染氯气装置的研究
（17）关于含碘食盐的日常保存的研究（18）无磷洗衣粉为何难以推广的探研
（19）生活垃圾处理状况的调查（20）厨房生活垃圾能再利用吗
（21）处处可见的动态平衡（22）用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试
（23）绿色能源离我们多远（24）有机消毒剂应用的初探
（25）化肥对土壤的影响（26）农药污染的影响
（27）部分废品的回收利用（28）石材石粉尘污染的调查
（29）工业废水污染情况（30）大气污染对农作物的影响
（31）生活中的化学（32）生活垃圾
（33）居室污染（34）化妆用品的副作用
（35）食品污染（36）植物标本的制作
（37）基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害
（38）生态环境的保护（39）关于营养饮食
（40）植物组织培养（41）细菌
（42）免疫系统疾病——艾滋病（43）流行疾病预防
（44）干细胞与人体组织合成（45）另眼看克隆
（46）学生的行为习惯对其自身的影响（47）关于免疫系统疾病及预防的研究
（48）免疫疾病（49）基因药物
（50）基本工程的现状及其发展（51）生命的起源
（52）生物体的免疫系统（53）植物的克隆
（54）DNA与遗传疾病（55）调查学校生物种类（植物、动物、真菌）
（56）农用生物肥（57）对化妆品成分的研究
（58）方便面可食性内分装（59）纯净水是否“纯净”
（60）维生素王国探秘（61）浅淡当今社会之健康饮食
（62）修正液对人体的危害（63）竹制品代替木制品的可行性研究
（64）中学生营养与健康（65）浅谈食盐与人体健康
（66）研究高中生早上的饮食（67）农村生活用水调查
（68）居室污染（69）校园草坪的护养问题
（70）洗衣粉的利与弊（71）植物与美容
（72）无土栽培问题（73）人体健康与睡眠
（74）人体肥胖与饮食（75）人体肥胖与体育锻炼
（76）人体生物钟与学习最佳时段选择（77）方便面与人体健康
六、政治研究性学习课题
（1）各超市物品的价格调研（2）本市假货现象调查
（3）本地某企业经营状况调查（4）（某地）工业废水污染情况调查
（5）调查（某地）某企业的分配制度对企业发展的影响
（6）学生消费状况的调查研究（7）对（某地）就业状况的调查
（8）周围人群防火意识调查（9）对钱的看法
（10）对公交车上某一现象的探究（11）调查部分商店的服务情况及发展前景
（12）对某一侵权行为的解析（13）加入WTO对经济发展的影响
（14）对汽车超载问题的调查研究（15）农村家庭消费结构变化的思考
（16）中学生与网络世界（17）中学生成为教学（学习）主人问题探究
（18）人与自然（经济与环境）（19）中学生人生价值（人际关系、社会公德）
（20）学生的劳动观（家庭、学校、劳动状况）（21）金钱与人生
（22）知与行（终身学习等）（23）中学生心理承受能力研究
（24）外出务工人员生存现状调查（25）老年人生活内容调查与分析
（26）老年福利事业的现状及发展趋势（27）青少年残疾人的现状及前途
（28）高中生对于“交网友”现象看法的调查 （29）青少年观看电视节目的兴趣
（30）现代中学生的心灵倾诉（31）现代人的休闲观念
（32）中学生“骑车族”的法制意识和责任意识
（33）中学生从众心理的调查与分析（34）电视广告对市民的影响
（35）中学生的人际关系调查与近视眼的预防
（36）中学生交友标准问题的调查（37）中学生时尚观念的发展趋势
（38）单亲家庭对子女成长的影响（39）中学生心理健康情况调查
（40）互联网的安全问题（41）最佳学习时段的选择
七、历史研究性学习课题
（1）对日索赔问题研究（2）东海及钓鱼岛问题研究
（3）（某地）历史遗存研究（4）西藏问题研究
（5）抗美援朝出兵利弊问题研究（6）台湾问题及中国对台政策
（7）世贸中心为什么会遭飞机撞击（8）假如没有希特勒，二战会爆发吗
（9）中国足球为何难以冲出亚洲走向世界（10）新时期的创业精神
（11）改革开放以来社会生活的变化（12）对李鸿章的再认识
（13）中国古代中央集权专制制度的演变（14）民俗文化研究
（15）追寻在（某地）留下足迹的文化名人（16）传统节日与外来节日
（17）外来文化对中国文化的影响（18）中国各朝服饰特点及发展
（19）20世纪的战争和发展历程（20）“法轮功”与“太平天国”的联系
（21）服饰的历史与发展（22）硝烟弥漫——中东地区为何迟迟不见和平曙光
（23）难以抹灭的伤痕“
九、一八”（24）第二次世界大战
（25）欧洲的火药筒——巴尔干（26）中西方文化进程与差异
（27）封建社会制度在中国漫长存在的原因
（28）抗日战争和解放战争时期，本地区的英雄人物和革命斗争事迹
（29）某地区历史或现状研究（文物保护单位、历史名人、河流、道路变迁、人口演变、教育发展、文化发展、旅游资源、科技发展、体育设施、经济开发区、商业发展等）
八、地理研究性学习课题
（1）新闻联播与“地理”（2）山谷风的形成
（3）（某地）公交线路现状与规划设计（4）“三圈环流模型”制作
（5）地球温室效应会不会导致海平面的持续上升
（6）（某地）旅游景点的开发（7）自然带与旅游特色
（8）城市功能分区（9）地域气候变化的“蝴蝶效应”
（10）调查家族人口的增长和迁移（11）月相变化观测
（12）读（某地）地图和照片研究（某地）的变化
（13）我的一日生活与自然资源（14）火山模型的制作
（15）利用GIS信息技术制作（某地）人口分布特征图
（16）（某地）水资源利用存在的问题与对策（17）中华民族服饰与地理环境之间的关系研究
（18）（某地）人口分布与学校的布局（19）交通工具的变迁
（20）本地旅游资源（21）火星计划
（22）宇宙变迁（23）生态环境研究
（24）返璞归真与自然交融（25）继往开来的中国水利
（26）部分国家之间关系与地理关系（27）校园绿化
（28）研究地球的温室效应（29）关于海水淡化
（30）21世纪的交通及其交通工具（31）气象卫星
（32）城市红绿灯的设置与交通流量（33）种植与节气
（34）城市公交的今天和明天
九、体育研究性学习课题
（1）从CBA到NBA，姚明的价值在哪里？（2）（某地）市民健身锻炼方式调查
（3）身体健康与心理健康
（4）篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用
（5）利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究
（6）体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨（7）对乒乓球运动竞技制胜的探讨
（8）乒乓球运动击球原理探索（9）地方体育项目普及程度的调查
（10）体育项目普及程度与地方经济发展的关系
（11）体育运动中的团队心理（12）体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨
（13）学习中的焦虑与体育锻炼（13）篮球规则的演变
（14）高中生喜欢的运动项目之调查
十、艺术欣赏研究性学习课题
（1）创作心中理想的（某地、某主题）歌曲歌词
（2）探讨中西方（或传统与流行）音乐的差异
（3）当今市民衣着的审美情趣（4）城市高雅音乐的今天和明天
（5）中学生对民族音乐的学习兴趣（6）中学生对西方音乐的学习兴趣
社会类活动设计
1、
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11、校庆活动方案设计 教师节庆祝活动设计 新学年学校开学典礼活动设计 班级元旦联欢晚会活动设计 中学生成人仪式活动设计 老年人寿辰庆祝活动设计 某店开业典礼活动设计 某产品营销活动设计 家乡旅游推介活动设计 呼吁环保活动设计 ****日宣传活动设计
项目设计
1、创意设计
（1）**标志、班徽、校徽、会徽、吉祥物、海报、主题电子报刊、纪念册、展示窗、某书封面设计等等
2、创造发明
3、工艺制作
第19篇：物理研究性学习课题
物理研究性学习参考课题
1、
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5、
7、
9、温度对水的折射率的影响
2、各种汽车加速性能的对比研究 观察分析自行车上增加和减少摩擦的做法
4、刹车时车轮被抱死的利与弊 影响拔河胜负的因素
6、调查灶具的演变 刀中的力学知识
8、玻璃幕墙的光污染与预防 运用物理知识研究影响推铅球成绩的因素
10、弹性材料的弹性研究
11、估测高压锅内的水温
12、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系
13、古代中国的物理学贡献
14、生活中的电磁辐射
15、物体从不同高度下落，所受空气阻力的大小关系
16、水流速度研究
17、研究泊松亮斑
18、电阻的测量
19、电动机转动中的物理量研究20、液体流速对电阻的影响
21、注水肉与电阻率的关系
22、污水的霍尔效应研究
23、本地地磁场强度的测定
24、本地重力加速度的测定
25、探究接触力与非接触力的内在联系及形成电与磁的本质联系
26、探究各种家用电器铭牌的含义
27、电动自行车行驶安全隐患的研究
28、电热灭蚁器
29、节能台灯与生活空间
30、风力发电
31、制作小水气压计测山高
32、双联开关的多种接法
33、钢筋分布中的力学知识
34、开关的升级换代
35、土壤的力学结构
36、手机幅射的调研
37、物理问题与模型
38、中学物理实验中的打点计时器的原理与制作39、魔术表演中物理知识
40、研究影响滑动摩擦的因素
41、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系
42、菜刀上的力学知识
43、调查研究：灶具的演变
44、高中物理学习困难调查
45、男女生对高中物理的学习差异
46、浅议物理作业在物理学习中的作用
47、浅谈可再生能源
48、调查研究：家用电器的发展带来的安全问题
49、小论文：从电球箱到臭氧层
50、小论文：温泉效应
51、用激光笔做光学实验
52、小论文：从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史
53、用激光笔做光学实验
54、摄影技术（相机自备）
55、太阳能的利用
56、从“石油文明”到“核文明”
57、万有引力与天体运动
58、古代中国的物理学贡献
59、时代呼唤纳米科技60、生活中的电磁辐射
第20篇：高一研究性学习课题
高一研究性学习课题
（一）环境保护
加快防治“白色污染”的步伐 对（某地区）废电池回收情况的调查及建议
饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 环保筷的开发与推广
空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 绿岛的保护
废旧电池的回收与利用 （某某地区）空气污染现状及对策
浅谈水资源的污染其治理 汽车尾气的治理及再利用
如何降低汽车尾气净化的成本 关于城市垃圾资源化的设想与调查
塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究
大气污染与人体健康 汽车安全与环保问题
酸雨与人体健康 环保与产业的结合
光污染与光能节约 汽车与环境
无污染汽车 燃煤脱硫的简史及其发展
关于海水淡化问题的研究 降解塑料的发展
关于口香糖的报告 水体的富营养化
土地沙漠化的防治 富营养水质的生物治理 城市的供水、净水及水再利用 创造绿色电能 粉煤灰性能研究及综合利用 城市生活垃圾的绿色处理
无污染能源在家庭中的利用 绿色消费
杀虫剂使用的反思 氟利昂问题
核聚变、核裂变及环境污染 厄尔尼诺与拉尼娜
二恶英污染 可可西里藏羚羊保护
日韩发生重大核事故 臭氧层破坏太湖零点行动 长江上游生态保护 黄河断流 西部开发与环境保护
绿色文明 淮河治污零点行动
苏州河综合整治 电磁辐射污染
环境与健康 无磷洗衣粉为何难以推广的探研
厨房生活垃圾能再利用吗 工业废水污染情况
农药污染的影响 石材石粉尘污染的调查
工厂密集度和生活环境的关系 大气污染对农作物的影响
居室污染 食品污染
研究影响空气污染指数的因素及对策 常见植物对环境变化的反应研究和对策
洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究 磷对水质的污染
小区环境对住宅和人的影响 北方沙尘暴又起的原因分析
沿海生态环境调查 手帕和餐巾纸的利弊研究
（二）生活中的化学问题
农用生物肥 新型建筑材料的开发与利用
生命之源——营养 家庭包装 以氢气（天然气）为燃料的灶具 正确提取热量及 饮食
对化妆品成分的研究 方便面可食性内分装
油烟革命 装潢材料的应用及改进
金属防锈的研究 关于低自由基、无毒香烟
有关饮料中非食用色素的调查 化学与农村经济
纯净水是否“纯净” 环保型防震材料的开发
维生素王国探秘 浅淡当今社会之健康饮食
修正液对人体的危害 洗涤用品的发展与前景
新型墙对材料的开发和利用 竹制品代替木制品的可行性研究 中学生营养与健康 研究特别环境下使用的救生衣 浅谈食盐与人体健康 食用油中过氧化值的分析
研究高二学生早上的饮食 关于含碘食盐的日常保存的研究 处处可见的动态平衡 化肥对土壤的影响
农村生活用水调查 生活中的化学
厨房里的化学 化妆用品的副作用
科技与生活——关于纳米技术 奶制品工业与我们的日常生活
