推荐第1篇：写在前面
写在前面
春雷乍起携喜雨，万物复苏展新姿。
自从人类社会有了商品交换，就有了物流活动。现今，物流已经融入社会发展各个层面，与人们的日常生活息息相关。作为经济发展的支柱产业之一，物流业的繁荣与否，事关一个区域、一个城市的发展与兴衰。大量事实表明，但凡物流业兴盛的地方，其经济就异常活跃，经济总量就异常强大。物流业兴盛地，就是产业聚集地，就是财富汇流地，就是商机扎堆地。
为了加快物流业的发展， 2009年国家颁布《物流业调整和振兴规划》后，又相继出台了《东北地区物流产业发展规划》等一系列政策。日前，省政府刚刚颁布的《关于促进物流业健康发展政策措施的实施意见》，更是把物流业摆到了与工业同等重要位置，制定了更加优惠的政策和措施。白城市委、市政府高瞻远瞩、正当其时，在第五次党代会明确提出了打造区域经济聚集中心区战略目标。
面对着如此发展良机，白城经开区早在2008年就开始了物流业的谋划和发展，站在吉林西部崛起振兴的高度，充分发挥白城三省区交界的区位优势，以敏锐的思维和独特的视角，抢先抓早，做调研，编规划，抓招商，上项目。2010年全市实施开发区二次创业后，在市委、市政府的正确领导下，经开区商贸物流业发展步伐迅速加快，白城欧亚、农产品市场、医药物流……重点项目相继入驻，内陆港、汽贸城、农机园……招商项目迅速跟进，一场集中力量发展物流产业的大会战赫然打响。
新蓝图，新机遇，新希望，白城经开区已经调动起全部的发展激情和动力，真抓实干，勇于创新，全力以赴做大做强物流业，致力打造商贸繁荣、业态丰富的市区新商圈。放眼未来，一幅以物流大发展带动经济大跨越的恢弘画卷正展现在人们面前！
推荐第2篇：写在前面
写在前面
我们认为除了让学生学习课本知识外，还应该让学生看高层次的书。 看书是为了学习，那么便有一个向谁学习的问题。如果一味让孩子看“小学生作文选”之类的书，那就是让小学生向小学生学习，在同一个层次上，能学到多少东西呢？所以我们整理《中华传统美德、唐诗宋词、国学经典诵读精选》作为校本教材提供给全镇学生。这些内容毕竟出自名家之手，其结构之严密、词句之优美，都是可以好好学习的。学习这些以后，使其学会欣赏、积累功力。
学习是一种态度，学习更是一种挑战。只有“下水”之后，先漂起来，再考虑速度和动作的问题。我们首先培育他们这种敢于“下水”的精神。结合时代，从学生的的意愿深处入手，挖掘其学习渴望。
如通过对三字经中提到的奇女子和小天才使其非常羡慕，知道只有自己今天的努力，才会有明天的成绩。虽然还管不住自己，但是希望通过努力学习在尊敬师长等方面都有长足的进步。通过对三字经的理解，还可以使独生子女们更容易融入社会，理解自己是一个社会的人的道理。在不远的将来这些变化是我们可以看到的。
经过中心校全体成员的努力，本教材虽然与全镇小学生见面了，但心里总觉得还有几点需要说明：
一、在本教材的整理过程中，我们吸收和利用了不少文史，并得到了县局领导热情支持和帮助，这本教材如果还有可取之处，当然也不能忘记他们的功绩。
二、由于时间紧、学识有限，力量微薄，见闻不广，在整理过程中虽也尽了一定的努力，但教材中难免有挂一漏万和叙述不当之处，敬请各位同仁批评指正。
尤集中心学校校园文化建设领导小组
2010年8月31日
推荐第3篇：写在前面
我们的纪念”之二：结局不是结局（写在前面，看到这样的文字，活生生的感觉一个透亮的孩子在数着天上的星星，真的很谢谢千黛语鸢，师妹辛苦了）
纪念曾经的我和我的他们--------------------------
当时我还在初中就已经名声大震，我不在意别人怎么看我，我只知道，自己舒服就好。
我认过2个哥哥。我觉得那时的小男生就已经很会给自己找台阶下了。他要死要活地追我，我没同意，结果就成了我哥哥，说实话，这不知道是夸我还是损我。什么玩意儿，现在只知道，他是特讨厌的一个人，有时候我想起他来还会一边儿恶心去。现在他怎么样了我是不知道，反正，还活着吧.....
还有一个，是在大学。 不知道怎么形容，反正，特好的一个人。我这人就是这样，要么爱死，要么恨死，中间没有丝毫过度。我也喜欢这样
我是真心叫他哥哥的，就想这么懒着他，我知道，我对他的感激，装在这儿，在心里。
都说南方男人没血性，他就是一反例，脾气火暴，骨子里却是温情，还总说自己笨。其实他既感性又理性，我就喜欢他文采好，笔墨好。是男生里的极品。呵呵，我不会夸人，每次我这么夸他，他就笑着说我像是买狗皮膏药的。不过真的，他真的是男生中少见的，温柔又豪迈，他不会天花乱坠地吹牛，他的能力在于他的行动，这就是我哥。
从来没有人对我这么好。我哥哥对我很好很好。
不记得是大几是长跑，勉强跑完，一到终点我就把自己摔在地上，杀了我也不起来，当时真的是什么都不想了，长眠于此的心都有。大脑一片空白，躺在那儿头晕目眩。“刚跑完不能躺着，我扶你走走。”他的背面是很好的阳光，他的正面是手足无措的我，我知道，他是真的疼我呢。
哥哥总是对我说，当一个人迷惑的时候，就只能说明他不够聪明。如果够聪明的话，他就知道什么是该自己要的，什么是不该要的，能够清楚的选择自己该选择的。说实话，我从哥哥那里学到的，是我想用一生去铭记的东西，他让我知道，我也有不够聪明的时候。
我开始相信那句话了，“大学才是人生的开始。”真的，我信。在大学，我有个很爱很爱我的哥哥，我要一辈子都叫他哥哥，要他疼着我，护着我。或许时间停留的话，这一切都能变为事实吧。
大四毕业，我一直很小心地躲避这件事。当它还是与我的生活不经意碰撞时，我唯有黯然。哥哥一直送我上火车。武汉的夏天，骄阳似火。我那两个硕大无比的行李箱，他就那么提着。一路上我们都没有说话，我看见透明的汗液顺着他的脸颊滴到地上，而我，就跟在他身后，把他们收进心里，如数家珍。我会很乖地听哥哥的话，以后都不耍小脾气，不会不吃饭，少吃凉的，乖乖做事，不会再赖着哥哥。我知道，哥哥的花儿落了，我已经不是小孩子了。我答应哥哥，到了新的地方就联络他，我也知道，我放不下.....
已经第六天了，火车开动时，我没有再看哥哥一眼，我怕看了，就
不舍得走了。我能感觉到哥哥在那里，我希望能给哥哥所有的好，即使我不能为哥哥挡风遮雨我也会在远方祈祷那些风雪降临在我身上，而我的哥哥，一定要过得比谁都好......纪念永远无法纪念的纪念-------------------
过去的 现在的将来的
学习的工作的成长的
就是 有些人只是偶尔的过客
擦肩了回头时仿若隔世
我不知道我要怎样形容我的过去，现在，将来。我只有一个永远无法纪念的纪念和一些我自己都说不出妙在哪里的缘分。寂寞中的独行者，游荡到天光都还不回来的孩子，会在午夜梦回时渐渐重合，而我的人生就会在白帜灯里找到意义，我的呐喊或许是夕阳下棉柔的呼吸，或许是我蹲太久后一瞬间的供氧不足，然后我就开始习惯。习惯了在刚刚劳累时记得该去上课了，习惯了绞尽脑汁去写师父留给是作业，习惯了让我喜欢的小师妹帮我检查对联的平仄，习惯了听到她师兄师兄地叫，很塌实的温暖。习惯了在夜里整理明天要用的材料，习惯了在几乎没有人的大街上很霸道地享受并不新鲜的空气，习惯了想着家乡的天睡觉。而我刚刚习惯这一切却发现以前的一切都不习惯了。很想回到那个什么都没有开始的最初.......
而我的纪念还会延续，延续着永远无法延续的延续。
-------------------（完）
推荐第4篇：写在前面
写在前面：
今天，失去联系近一年的曾经的爱人打来电话，那些习惯又陌生的问候里，时间定格在一年前的某一个时段，写在前面。我远没有她想象的那么健忘，也比自己想象的还要沉稳、平静。
今天，在短暂的争吵中和即将生活在一起的爱人说再见。
默默看着你说新年的一件件礼物：卡和包带挂在墙上，开关装饰大小合适，所有色彩与床上用品搭配成色，http://www.daodoc.com袜子和底裤的尺码应该不会再委屈身体，开心果亲口品尝挑了最好的味道，软软的小熊威尼做我的伙伴……虽然不在一起，也要有家的温馨，工作总结《写在前面》。 默默看着那些叮咛、那些泪水，我已失去语言的能力。如果一切皆错，就不必想开始和结束。
不知为什么，今年特别怀念北方的雪，我想我仍然会回去，只是那里，再没有曾经和即将等待着的我的公主。
罗嗦这么多，只因为这一天，是个值得怀念的日子。让所有不快，都终止在平安前夜。
犹豫下，还是决定把为另一个她的文字写出来。你不是主角，那么略去你所有情节（多荒谬——没有你的文字。）虽然明知道你和她都在期待，也都会伤心，但有什么可以阻止一个荒谬的男人杂乱无章的思维、不负责任的文字？既然想过，就把它写出来！我希望，可以继续写下去——
于XX年12月23日夜—24日凌晨
推荐第5篇：写在前面
写在前面：
今天，失去联系近一年的曾经的爱人打来电话，那些习惯又陌生的问候里，时间定格在一年前的某一个时段。我远没有她想象的那么健忘，也比自己想象的还要沉稳、平静。
今天，在短暂的争吵中和即将生活在一起的爱人说再见。
默默看着你说新年的一件件礼物：卡和包带挂在墙上，开关装饰大小合适，所有色彩与床上用品搭配成色，http://www.daodoc.com袜子和底裤的尺码应该不会再委屈身体，开心果亲口品尝挑了最好的味道，软软的小熊威尼做我的伙伴……虽然不在一起，也要有家的温馨。默默看着那些叮咛、那些泪水，我已失去语言的能力。如果一切皆错，就不必想开始和结束。
不知为什么，今年特别怀念北方的雪，我想我仍然会回去，只是那里，再没有曾经和即将等待着的我的公主。
罗嗦这么多，只因为这一天，是个值得怀念的日子。让所有不快，都终止在平安前夜。
犹豫下，还是决定把为另一个她的文字写出来。你不是主角，那么略去你所有情节（多荒谬——没有你的文字。）虽然明知道你和她都在期待，也都会伤心，但有什么可以阻止一个荒谬的男人杂乱无章的思维、不负责任的文字？既然想过，就把它写出来！我希望，可以继续写下去——
于XX年12月23日夜—24日凌晨
推荐第6篇：文学简史前面
填空
1、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
2、自在飞花轻胜梦，无边丝雨细如愁\\。
3、惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔生。
4、人生到处知何似？ 应似飞鸿踏雪泥。
5、现存金人完整的诸宫调作品有__董解元的《西厢记诸宫调》。
6、此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门\\。
7、金代文学代表人物元好问号遗山。
8、《小畜集》的作者是王禹偁（chēng） 。
9、宋代词坛上
5、东汉抒情小赋的开山之作是 ( A )
A．《归田赋》
B．《刺世疾邪赋》
C．《穷鸟赋》
D．《鹦鹉赋》
6、善于用构思奇特的比喻和寓言来说理的先秦思想家是（C）
A、孔子
B、墨子 C、庄子 D、老子
7、“建安七子”中，文学成就最高的是（ B ） A、陈琳 B、王粲 C、孔融 D、刘桢
8、现存南北朝民歌的大部分保存在（ A ）
A、[宋]郭茂倩的《乐府诗集》
B、[南朝梁]沈约的《宋书乐志》
C、[南朝梁]刘勰的《文心雕龙》
D、[南朝陈]徐陵的《玉台新咏》
9、俳赋在南北朝的集大成之作是（C ）的《哀江南赋》
A、贾谊
B、鲍照
C、庾信
D、江淹
10、《干将莫邪》、《韩凭夫妇》、《董永》出自（D ）
A、颜之推的《冤魂志》
B、张华的《博物志》
C、王嘉的《拾遗记》
D、干宝的《搜神记》
11．康熙剧坛最成功的戏曲作品是（A ）。A．长生殿 B．梧桐雨 C．汉宫秋 D．桃花扇
12．选出与吴敬梓相关的义项（ABCD ）。A．文木老人 B．讽刺小说 C．批判科举 D．范进
13．下列义项中，与《西厢记》相关的有（ACE ）A．崔莺莺 B．会真记 C．红娘 D．元稹 E．张生
14、晚唐体诗人以晚唐诗人（
CE ）为师法对象。
A、杜牧
B、李商隐
C、贾岛
D、皮日休
E、姚合
15、方回在《瀛奎律髓》中提出江西诗派的 “一祖三宗”之说，三宗为（ ABD
）。 A、陈与义
B、黄庭坚
C、吕本中 D、陈师道 E、杜甫
二、名词解释
1、旷达词。。。。。。。。。。。。。。。。。
2、赋、比、兴
赋比兴是《诗经》的表现手法，赋即是直接铺陈叙述；比是比喻，有明喻、隐喻之分；兴即起兴，有引起联想，烘托渲染气氛的作用。
《大雅》多用赋法，大抵《国风》多用比兴。赋比兴手法的运用，使《诗经》具备了动人的艺术魅力，对后世的文学创作也有重大影响。
3、建安风力：
建安诗歌的独特风格。“建安”是汉献帝的年号，“风”是指作品的思想内容，主要代表有“三曹”“七子”和女诗人蔡琰，他们掀起了文人五言诗的创造高潮。
其作品直承汉乐府民歌的现实主义精神，反映了*的社会现实，展示了广阔的时代生活画面，抒发了作家积极进取的精神，流露了人生短促、壮志难酬的情绪。
特点是意境宏大，笔调明朗，具有鲜明的时代特征。于是，后人把这种独特风格称之为“建安风力”或“建安风骨”
4、山水田园诗派
唐朝诗歌流派。唐朝开国之后，社会经济繁荣，给一些知识分子提供了游览山水田园风光的条件，他们的建功立业之心很强，于是就广泛交际，游览祖国名胜山水，所以山水田园的诗就兴盛起来。起源于陶渊明与谢灵运，代表人物有盛唐的王维、孟浩然等，中唐的韦应物、柳宗元等，其中以王维成就为高。
主要内容是写山水风光和田园生活，大多表现自然之美和闲适心情。特点是“一切景语皆情语”，即作者笔下的山水景物都融入了作者的主观色彩，或者借景抒情，或者情景交融。
5、唐传奇
小说体裁之一，内容多为奇闻异事，构思奇异新颖，标志着我国文言小说发展到了成熟的阶段。唐传奇的发展分为三个阶段（1）初唐时期，作品数量少（2）盛唐至中唐时期，这是传奇的鼎盛时期，出现了许多著名的作家和作品，如《莺莺传》《长恨歌传》等（3）晚唐时期，这是传奇走向衰落的时期，数量虽多，但思想内容和艺术技巧都远逊于前期，只有反映豪士侠客生活的作品较有特色。
三、简答
1、柳永对宋词发展的贡献。
（1）形式上，发展了慢词。柳永经常与歌妓乐工交往，因而认识了慢词的生命力，成为
语、宾语的次序颠倒，或删去一些句子成份，或把两个意思紧缩在一句中。
（3）修辞上，重视律诗中对偶句的锤炼。有些句子看起来像是散文的句子，但认真体味后，则觉得别有韵味。
（4）音律上，具有一种特殊的音乐美。诗的音律与感情是一致的，特殊的风格需要用特殊的音律来表现，人们把这种诗风称为“黄庭坚体”。
四、论述
1、辛弃疾对巩固和发展豪放词的贡献。
在词的表现内容上，辛弃疾继承发展了苏词的传统，并超越了苏词。苏词突破了爱情，离别和羁旅的樊笼，以词来书写报国的豪情壮志，农村恬淡的生活和贬居的无限感慨。辛弃疾则更加自觉地开拓创作视野，提高了词的社会功能，特别是集中突出地表现了抗金斗争，并以此作为词的主体。在词中，作者高呼“要挽银河仙浪，西北洗胡沙”（《水调歌头》“千里渥洼种”），要“了却君王天下事，赢得生前身后名”（《破阵子》“醉里挑灯看剑”），高唱“马革裹尸当自誓 ，娥眉伐性休重说”（《满江红》“江水东流”），作者在词中，贯注了对国事的热忱和对抗金的关注。这在词史上，可谓“前不见古人，后不见来者”。如果说苏词抒写的爱国情感，只是涓涓细流，那么辛词抒发的爱国热情，则如汪洋大海一般，汹涌澎湃。
从词的意象上看，苏轼把前人不入词的形象入词。吊古伤时，咏怀送别，过去常用诗歌来表达的情感，他也常常用词来表达，抒发他旷达落拓的胸怀。如《念奴娇●赤壁怀古》、《水调歌头》等，从这些词里，我们可以感触到作者的感情，如长江大河一般，不可阻挡，形成了他的词特有的旷达奔放的特点。辛弃疾的词意象更加雄伟，气韵更加壮阔，景象充满了生命的活力和旺盛的战斗性，有更加浓郁的主观色彩。因此，我们看辛词如徒步入山川，只感觉千回百转，姿态飞动，呈现出沉郁顿挫的风格。正如王国维在《人间词话》中所说：“幼安之佳处，在有性情，有境界，即以气象论，亦有傍素波、干青云之概。”如他的《破阵子*为陈同甫赋壮词以寄之》：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外音，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前声后名。可怜白发生！”这首词主要是写作者渴望杀敌报国的豪情壮志，用以勉励陈亮，同时也砥砺自己。全词由醉到梦，又梦到醒，三层意思环环相生，。现实的痛苦使他醉酒，而梦从醉中来。梦没脱离现实，但此梦却梦得逼真。梦中他在犒军点兵，弛骋疆场，杀敌报国，功成名遂。这正说明作者把梦境当作现实，梦得痛快淋漓，写得雄奇豪放。但醒后回到现实中来，却“可怜白发生”！
在艺术表现上 ，苏轼以诗为词，更注意词所要表现的内容，而不十分注重协律。故人说他“横放杰出，自是曲子缚不住者”（《历代诗余》引晁无咎语），就说明了他的词有摆脱乐律限制的倾向。如他的《临江仙》：“夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更 。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，依杖听江声。”这种词句，与诗已没有什么分别。苏轼的这种做法，解放了词体，打破了词绮罗香泽的传统，把词从闺怨旅思中解放出来，而成为一种抒情咏怀的新诗体。辛弃疾在苏轼的基础上，进一步丰富了词的表现手法，他以文为词，形成了词的散文化倾向，这是比苏轼更大胆的创造。如他的《哨遍》一词就是如此：“池上主人，人适忘鱼，鱼适忘还水。洋洋乎，翠藻青萍里。想鱼兮无便于此。„„„千古遗文，我不知言，以我非子。”全篇几与散文相似。由于词过于散文化，因而了产生艺术形象不鲜明 ，缺少诗情画 意和感人的艺术力量的缺憾。有时，由于用典过多，又出现了“掉书袋”的毛病。如他的〈〈贺新郎*别茂嘉十二弟〉〉一词，尽管王国在〈〈人间词话〉〉中对它推崇备至，认为“章法绝妙，且语语有境界，此能品而几于神者”。但要真正“能品”，非穷首寻典，融会贯通不可。
在风格上，苏轼以豪放为主，间以婉约。和苏轼的词相比，辛弃疾的词则更加多样化，以沉郁悲壮为主导，间以清新，诙谐，淡雅，缠绵。他不仅继承了苏轼的词风，而且向多方面学习。他学楚辞，学陶诗，学王维，学花间体，学李清照。由于博采众家之长，故辛词有的可达一词二境，其外境缠绵悱恻，内境悲愤激昂，形成了外柔内刚，刚柔相济的独特境界。如〈〈摸鱼儿〉〉，表面看去，这首词只是写惜春，留春而又怨春的情感，只是一篇惜时感伤之作。实则抒发了个人怀才不遇，壮志难酬的苦闷和对南宋统治者及黑暗现实的不满。故梁启超评之为“回肠荡气，至于此极，前无古人，后无来者”（〈〈艺蘅馆词选〉〉）。可见此词，实乃悲愤慷慨之至。
辛弃疾在诗词艺术上的精深造诣，使他的词形成了独特的艺术风格，产生了“稼轩体”，“于剪红刻翠之外别立一宗”（〈〈四库全书总目提要〉〉论〈〈稼轩词〉〉），故“南宋诸公 ，无不传其衣钵”（周济〈〈宋四家词论〉〉），且影响直贯元明清。因此，他是继东坡之后，豪放词最杰出的代表.
2、结合作品，略述杜甫诗歌“沉郁顿挫”风格形成的原因。
一、强烈的忧患意识和批判意识是形成杜诗“沉郁顿挫”风格的思想基础。
杜甫的忧患意识和批判意识都是源自儒家仁政思想，杜甫的理想政治模式仍是儒家的政治模式，即德政。在他的诗中“病树、桔楠、桔棕、古塞、秋云、„„甚至高江、急峡、危城、孤舟、啼猿、翔鸟、落花、寒月以及那辛苦的织女，堂前扑枣的老妇，重负下呻吟的老农，新婚成别的夫妻，那巧取豪夺的官吏，骄横跋扈的将军，粗暴无理的恶少，长安水边的丽人，都成为颇能代表杜诗风格的一象”。表现了诗人杜甫对中兴济世的热切，对混乱乾坤
的指斥，对横行霸道的愤慨，对漂泊流离的悲伤，对生灵涂炭的悲悯，对物力衰竭的惋惜，对博施济众的赞美。
二、国家的战乱，人民的疾苦是他“沉郁顿挫”诗风的现实基础。
杜甫现存诗1400多首，深刻的反映了唐代安史之乱前后20多年的社会全貌，诗人将自己的个人生活与国家与百姓的生活紧密结合，达到了思想内容与艺术形式的完美统一。
诗人的一生都怀着爱国的热诚：“济时敢爱死，寂寞壮心惊”（《岁暮》），诗人对祖国是何等的热爱；“独使至尊受社稷，诸君如何答升平”（《诸将》），诗人对祖国前途是何等地忧虑；“必若救疮痍，应先去蝥贼”（《送韦讽上阆州录事参军》），这是诗人为力挽国运，拯救人民而开出的药方；“公若登台辅，临危莫爱身”，这是诗人对朋友的殷切厚望也是诗人的一片爱国至诚。
759年是安史之乱爆发的
出场极力铺垫，这不仅营造出一个凄清悲凉的伤感气氛，更给抒情主人公的出场搭建了一个平台——展示了一个苍茫渺远空阔无靠无依的天地空间。
在这之后，诗人才让一个“百年多病”“万里悲秋”的孤苦老人姗姗地走了出来：“万里”可见诗人漂泊流落之远；“作客”照应“万里”，再着一“常”字，可见诗人滞留异乡时间之久；“悲秋”透出诗人内心的感伤；“百年”表明诗人年事已高；一个“病”字再加一个“多”字，表明了诗人身体衰败，已是风烛残年；“独登台”则足见诗人之孤独与行迈之蹒跚艰难。杜老夫子的登高望秋兴叹的形象，不能不让我们联想到两千多年前那个形容枯槁、衣衫蓝缕、行吟于泽畔的屈子。诗人就象强劲的秋风里高挂在枝头摇曳着的一片枯黄的树叶，真担心他随时都有被吹落下来的危险。十四个字写尽了诗人自己的苦况，可以说这种人生之苦已经是到了无以复加的地步了。诗人对家乡的思念、因痛失亲人而肝肠寸断、因自己颠沛的遭遇而唏嘘不已，在很多诗作中都得到了明显的体现，我们不能忽视这些因素对杜诗“沉郁顿挫”风格的重要影响。
五、默写
《定**•莫听穿林打叶声》
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 涉江采芙蓉 《古诗十九首》
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 采之欲遗谁，所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。
推荐第7篇：写在前面话
写在前面话： 这是一所置之死地而后生的学校，这是一群朝向幸福完整教育生活的理想主义者，这是一个拥有共同愿景与梦想的新教育团队，这，就是修武第二实验中学。建校短短两年，有多少传奇在书写，有多少生命在歌唱。从披荆斩棘，探索初中新教育实践改革，到笔耕不辍，用文字书写师生生命传奇；从八大行动，到32个项目组，从“每天进步一点点”，到“朝向校园里的每一个生命”，我们看到，一个润泽的校园正在逐渐形成，一个个“雷夫”老师也正在教室里成长。所有的成绩都令人欣喜而鼓舞，但所有的成功又绝非偶然，它们既是额外的奖赏，更在我们的意料之中，为这些用生命做教育人鼓与呼。
2010年 12月15日，学校的都庆新副校长在焦作市教育局组织的“校长说校（德育）”活动中夺得一等奖第一名，这是继学校的薛小胖副校长荣获2009年市教育局“校长说校”（业务）一等奖第一名之后学校获得的此类奖项的又一殊荣。
拥有一份朝向生命的情怀
修武县第二实验中学 都庆新
眼里有阳光，我们看到的是灿烂；
胸中有真情，我们留下的是感动。
尊敬的各位领导、评委、各位同仁：
大家好！
我是来自修武县第二实验中学的都庆新，今天我演讲的题目是《拥有一份朝向生命的情怀》。
2008年7月19日，接受组织任命，我和薛志芳、薛小胖两位校长来到新成立的第二实验中学。站在荒凉破败的校园，疯长的杂草在我们眼里招摇，那一瞬间，我们心中有一种历史的沧桑和责任的厚重。我们知道要铲除一片土地上的杂草，最好的办法是种上庄稼。
于是，我们的“天天成长课”便应运而生了。秉承“每天进步一点点”的校训，每天早上7:45分，“天天成长课”为孩子们打开了一扇通向进步、通向成功的门。“明礼”“感恩”“惜时”“理想”，针对这些成长主题，孩子们迎着朝阳在自我反思中修齐治平，在互帮互助中进步成长，在写与说的过程中历练思想、锻炼口才，做最好的自己。
八二班的寒雪是那种典型的学困生，身体也不太好，学习压力一大，不是头晕就是肚疼。但是，这样的学生，对班主任说要求主动成长。成长课上她会说些什么呢？她说：“ 蜗牛是世界上最慢的动物，但蜗牛不停地走，走一星期，也能达三公里之远，我希望同学们能支持我，帮助我，而不是嘲笑我，我也相信即使像蜗牛一样慢，但只要我一直努力，不停努力，一定会取得进步的……”
之后的寒雪在成长着，她竟然能两次获得学校颁发的“进步奖”，其他的寒雪们也在悄悄地发生着变化！这是我们期待的变化，我们看到那希望的种子，在岁月的泥土中，膨胀，破土，发芽，抽枝拔节，开花结果。
我们深知，要净化学生的心灵，最好用美德去润泽它。阅读课上，学生在静静流淌的音乐声中读书看报，以经典为伴，与大师对话。每周升旗后，全校学生在国旗下激情朗诵经典篇目，用经典漱口，用诗词吐纳。
我们相信岁月，相信种子。我们相信，当孩子们穿越那些伟大作品、经典诗词的时候，他们收益更多的是人类美好情感的熏陶、伟大思想的濡染和崇高价值观的浸淫。
教育需要我们拥有一份朝向生命的情怀，为孩子们的生命成长提供足够的养分和滋润。成长的仪式可以让孩子们接受心灵的洗礼。
毕业典礼，我们做了两年，虽然毕业生不多，2009年是56位，2010年是96位。回想2009年的毕业典礼依然刻骨铭心。56个人的毕业典礼，规模如此之小，值得做吗？当有些教师还在犹豫的时候，薛志芳校长掷地有声地说：“只要是育人的事，不论怎么做都值！”
当校长把毕业证书和毕业纪念册逐一发给孩子们的时候，当老师给予孩子们特别祝福的时候，当孩子们相互之间真诚拥抱的时候，当学生们流着泪大声说“谢谢老师，谢谢
母校”的时候，我想，孩子们收到的恐怕不仅仅是一纸薄薄的证书，经历的恐怕不仅仅是一次简单的仪式。
2010年的毕业典礼，我们精心打造“梦在初三”和“感恩父母”环节，打动了现场所有的人，包括我们学校的门卫闫师傅。他激动地写下了这样的诗句：
毕业典礼泪雨飞，动人场景断人魂。
父母大爱师生义，真诚撼得人喜悲。
三载生活印脑海，一片情真二中存。
纵然前程风光好，欲报师恩三春晖。
是啊，仪式是学校文化的一部分，更重要的是当孩子们长大，回想往事时，还会对学校的仪式、仪式中的某个环节津津乐道，那么学校文化已经给了孩子一个有别于他人的密码，成为他的精神财富。我们愿把这样的心灵密码给予学生，我们愿将这样的洗礼镌刻在孩子们的心上。
生命的成长需要阳光，生命的成长需要力量。海棠诗会、名家有约、校园先锋榜、82米长的经典墙……我们要做的是，让师生能够处于一种积极向上的校园文化场域，让孩子们在校园能够自由的呼吸。
朋友们，润物无声，教育无痕，让我们拥有一份朝向生命的情怀。在这博大的情怀中，感受一种生命成长的超越，一种生命历程的华丽穿越！
2010年12月15日
对儿子的祈祷
【美】麦克阿瑟
啊，上帝，请给我造就这样一个儿子，他将坚强的足以认识自己的弱点，勇敢的足以面对恐惧，在遇到正当的挫折时能够昂首而不卑躬屈膝，在胜利时能够谦逊而不趾高气扬。
请给我造就这样一个儿子，他不会用愿望代替行动，将牢记你的教诲——认识自己是认识世界的奠基石。
我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激励之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富于怜悯。
请给我造就这样一个儿子，他将心地洁净，目标高远；他将在征服别人之前先征服自己；他将拥有未来，但永远不会忘记过去。我祈求，除了上述的一切之外，请赐予他足够的幽默感，这样他可能永远庄重，但不至于盛气凌人；赋他以谦卑的品质，这样他可能永远铭记在心：真正的伟人也要直率真诚，真正的贤人也要虚怀若谷，真正的强者也要温文尔雅。
推荐第8篇：写在前面的话
写在前面的话：]
色彩范围这个命令是一个很重要的选择命令，不仅可以选择不同的色彩，还可以选择不同的色调，这在PS常规的选择方式中是少有的。同时由于其涉及到了部分选择，懵懂老师在其所著的[选择的艺术]一书中对该命令寄予了极高的评价，由并此掀开了探究通道强大选择功能的序幕。
那么，该命令选择色彩及色调的内部机理是什么呢？既然其涉及到了部分选择，PS又是如何计算选择度的？本文试图对此中原理进行详细解剖分析，并对部分选择程度的计算公式进行探究。
管窥之见，欢迎各位老师批评指正。
一、关于色相类色彩模式中的颜色
众所周知，色相类色彩模式中的颜色共有三个属性，即色相、饱和度、亮度（或明度）。 色相是颜色最基本的属性，它定义了某种颜色是此颜色而非彼颜色。细究起来，根据色相组成成分的不同，颜色又可分为两种：
（1）单色
单色，即红、绿、兰、青、品、黄六种颜色。
在色相类色彩模式中，上述六种单色是相互独立的。如黄色和绿色、红色是平等的，都是相互独立的单色，并不能认为黄色是由红色和绿色生成的，这一点，一定要和RGB模式和CMYK模式严格区别开来
（2）复色
在色相类色彩模式中，除过六种单色外，其余的颜色都是由这种六种单色两两混合而成的复色。
这也就是说，每种复色最多只能饱含两种单色。
二、色彩选择的机理
所谓色彩选择的机理，就是指选择的某种色彩和相应的RGB值之间的关系。分述如下：
红色：R>G,B（即R最大）;
绿色：G>R,B（即G最大）;
兰色：B>R,G（即B最大）;
黄色：R,G>B（即B最小）;
青色：G,B>R（即R最小）;
品色：R,B>G（即G最小）.这也就是说，六种单色在色轮中的分布范围分别为：
红色：300度----60度；
黄色：0度----120度；
绿色：60度----180度；
青色：120度----240度；
兰色：180度----300度；
品色：240度----360度。
三、对于某一RGB值，如何判断其中含有哪些色彩？
1，对于任意的一组RGB值，并且，R、G、B各不相等的情形：
这种情况下含有两种颜色：一种是MAX（R，G，B）所定义的颜色（我们称为“第一颜色”），另一种是由MAX（R，G，B）与MID（R，G，B）所定义的颜色（我们称为“第二颜色”）。而且：
（1）[MAX（R，G，B）-MIN（R，G，B）]越大，则颜色的含量越高，灰色的含量越低；反之，颜色的含量越低，灰色的含量越高。
（2）[MAX（R，G，B）-MID（R，G，B）]越大，则第一颜色的含量越高；反之，第二颜色的含量越高。
2，对于R、G、B中有两值相等的情形：
（1）如果MAX（R，G，B）=MID（R，G，B），则只含有第二颜色。
（2）如果MID（R，G，B）=MIN（R，G，B），则只含有第一颜色。
3，对于R、G、B三值相等的情形：
如果MAX（R，G，B）=MID（R，G，B）=MIN（R，G，B），则不含有任何颜色。
四、色彩选择度的计算公式
所谓色彩选择度，就是指对于任意一种颜色，其中某种单色含量的多少，这种含量在应用“色彩范围”命令并基于该单色选择时，被转化为该单色的选择度。
某种单色的选择度，其实可以通过一个简单的办法进行查看：首先用“色彩范围”命令创建基于该单色的选区，然后再将选区内容复制为一个新的图层，关闭其它图层并通过信息调板查看相应的象素不透明度值即可。此时，象素的不透明度值与色彩的选择度等值。
上面，在下已经对选择度与RGB值之间的定性关系做了一定描述，但是，如果要找出色彩选择度与RGB值之间的定量关系，或者说，要给出色彩选择度基于RGB值的准确计算公式，的确不是一件很容易的事。
在下根据色彩选择度与RGB值之间的定性关系，经过反复模拟和修正，提出如下的色彩选择度计算公式：
我们把第一颜色的选择度以S1表示，第二颜色的选择度以S2表示。
S1={[MAX（R，G，B）-MIN（R，G，B）]/255}*{1+[255-MAX（R，G，B）]/255}-S2 ={[MAX（R，G，B）-MIN（R，G，B）]/255}*[2-MAX（R，G，B）/255]-S2
={[MAX（R，G，B）-MID（R，G，B）]/255}*[2-MAX（R，G，B）/255]
S2={[MID（R，G，B）-MIN（R，G，B）]/255}*{1+[255-MAX（R，G，B）]/255} ={[MID（R，G，B）-MIN（R，G，B）]/255}*[2-MAX（R，G，B）/255]
五、关于色调的选择
色调包括高光、阴影、中间调三种范围，需要说明的是，这三种范围的划分是以亮度（305911）为依据的。通过对黑白渐变用不同的色调范围进行选择并结合信息调板及直方图调板可以十分容易地测试出这三种色调的亮度范围：
高光：152”为锥形羽化范围，即部分选择的范围和程度)； 阴影：0--67>103；
中间调：67188。
在本帖的末尾附有根据马甲兄老师的思路制作的各种色调范围的曲线模拟图，根据该图可以查看到某一色阶值在不同色调范围内的选择程度。
六、本帖主题探讨的重大意义
本帖所探讨的主题----色彩及色调选择的机理，对于丰富PS的选择理论无疑具有十分重要的意义，尤其是色彩选择度计算公式的提出（当然，该公式还有待于大家进一步验证）以及各种色调范围的准确界定，应该说，是对PS选择理论的新突破。
通过本次探讨，起码使我们清醒地认识到：对于色彩的部分选择，不仅是有度的，而且这个度也是可以准确地定量描述的。
通过本次探讨，更使我们清醒地认识到：图象中包括高光、阴影、中间调在内的三种色调，并不是象我们原来感觉的那样，似乎是一个很宽泛的、抽象的，不可捉摸的模糊范围。本帖的探讨结论表明，这三种色调的范围是有明确界限的。
通过本次探讨，也使我们想到了PS中的一个重要的校正颜色命令--可选颜色，其最显著、最诱人的一个特点就是在调整某种颜色（如红色）时，并不会引起其它颜色（如黄色）的改变。显然，正常情况下，这对于色阶或曲线命令是很难做到的。通过了解色相类色彩模式中的颜色分类，我们明白了该命令不过是在用CMYK模式的方式调节色相类模式中的单色，这也就是说，“可选颜色”命令那个最显著的、最诱人特点并不是该命令本身使然，实则上是色相类模式中的单色的定义规则使然。按照这样的理解，我们将十分容易地将这一最诱人的特点移直到色阶和曲线等命令中来。具体做法是，先用“色彩范围”命令选择某种单色（如红色），然后再用色阶或曲线命令调整，此时自然也就不会影响到图象中的其它颜色（如黄色）了。如果把“可选颜色”命令看成是“颜色范围”命令与CMYK模式的组合的话，则这种思路便可以理解为“颜色范围”与RGB模式的组合了。这样，我们就可以避开操纵“可选颜色”命令中的那几个油墨滑块了（不知为什么，我总是不习惯操纵油墨，尤其是那根黑棒，总感觉不知如何摆弄它）。
推荐第9篇：写在前面的话
写在前面的话
让天空碧蓝，让河水清澈，让草木茂盛，让动物自由自在地生活……这是我们共同的愿望。
绿色是象征生命的颜色，保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。近年来，全球气候变化影响日益严重，洪水、干旱、泥石流、沙尘暴等自然灾害频繁发生。追溯其根源，是人类自身行为在吞噬着自己的家园。
大自然是人类的母亲，人类是自然怀抱中的婴儿。人类吃的穿的无一不是来源于自然。大自然是伟大的母亲，做着无私的奉献，任凭人类无限度的索取，可人类又是如何对待自然这位伟大的母亲的呢？把母亲的血管——江河，弄脏了，弄臭了；把母亲的头发——植被，拔得光秃秃；把母亲的胸膛——大海，污染了。所以大自然这位母亲发脾气了，洪涝、干旱、海啸、海面上升、沙漠化扩大、气候异常等等都是自然这位母亲在警告她的儿女们。只有与自然和谐的相处，才能使人类万代永世的生存下去，善待自然，也就是善待我们自己。
在学习了《环保环境》整组课文后，我们进行了一次调查实践活动，并出了一期手抄报。因为这是同学们第一次出手抄报，所以很粗糙，希望各位看了之后，提出宝贵意见！谢谢！
写在后面的话（附上一首诗）
地球—生命的家园
地球是什么？ 地球是人类的家园； 是人类的保姆； 是生命的摇篮；
也是每一个生命的居住所。
人类因有了地球变得更快乐； 动物因有了地球变得更可爱； 植物因有了地球变得更有生命力；世界上所有的生物 因有了地球变得更有活力。
地球，这个可爱的家园； 地球，这个可爱的娃娃；
地球，这个美丽而又脆弱的生命。地球，她让大地起死回生； 地球，她让世界生机勃勃； 地球，她让动物活蹦乱跳； 地球，她让植物不屈生长； 地球，她让人类欣欣向荣。
地球，
人类离不开她， 动物离不开她， 植物离不开她，
世界上一切生命也离不开她。
她，太脆弱了； 她，太可爱了； 她，太娇嫩了； 她，太美丽了； 她，太纯洁了。
我们不能让这美丽而可爱的地球消失；
因为她是我们人类甚至是世界万物的快乐居住所，
如果没有了她，世界将会怎样？
你们不会舍得这个地球吧！ 也不会毁掉这个地球吧！ 那就请珍惜它吧！ 因为它是我们永远的家！
推荐第10篇：写在纪念册前面的话
写在纪念册首页的话语
卷首语
铭记师恩 友谊长存
三十八年前，当我们睁开婴儿懵懂的双眼来到这个世界上的时候，我们的脑子里是一片空白、一无所知的，看周围都是陌生的世界。看看今天的我们，成了这个国家的建设者，成了单位的业务骨干，成了物质财富和精神财富的创造者，这一切的成就都要以我们所掌握的知识为前提，没有知识，我们只能从事最简单的体力劳动，只能凭借最原始的技术为社会做贡献。那么，是谁带领我们游进了知识的海洋，谁在我们年轻时摇动我们健康成长的摇篮，谁引导我们同学建立了深厚的友谊，是老师，是教过我们的几十位呕心沥血的老师呀！
所以说，师恩似海深，永难忘师恩！
我们商丘市一中高中部八八届三班的同学都是幸运儿，我们是在河南省重点中学里的众多优秀老师的指导下学完高中课程的，他们象蜡炬一样燃烧自己，照亮我们前进的道路，使我们不至于迷失方向，使我们尽快适应高中十分辛苦的学习生活。在我们诸位老师的教导下，我们同学互相扶助、奋然前行，圆满完成了我们的高中学业。高中三年我们班始终是一个优秀的班集体，大家争着做好事来维护班集体的荣誉，努力学习以提高整个班级的成绩，坚持体育锻炼，在运动会中取得较好的名次，那时我们张扬个性，服从集体，我们每个人都有强烈的集体荣誉感，这种荣誉感使同学们产生归属感，形成向心力、亲和力。直至今天────2008年2月10日，高中毕业二十周年了，我们班同学依然能凝聚在一起，把昔日为倾心教导我们的老师们请过来，在商丘市天宇大酒店三楼欢聚一堂，敞开心扉，话今忆昔，微笑面对，彼此关切，水乳胶溶，无论是男同学还是女同学，无论是年长资深的退休老师，还是继续在教坛上拼搏的在职老师，都在这个和煦的气氛里感动着、快乐着、沉醉着，师生感情、同学友谊都象刚点燃的火箭一样迅速拉升，令人欢欣鼓舞，令人自信充实，令人充满着幸福感，令我们的老师们充满着出师凯旋的成就感。
父母赋予我们生命，把我们带到这个多姿多彩的世界，自然界给我们提供氧气和维生素，父母则给我们衣食和爱抚，我们应该孝敬父母。老师者，则是传道、授业、解惑也，老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍。老师是我们的朋友，尊重、理解、爱护我们，老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终生。老师的工作辛苦繁重，尤其是高中老师，上课集中精力给我们讲课，下课了还要给我们编印习题页子，做完以后还要给我们讲解一遍，上班的那一天天哪有空闲的时间啊！老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧，使我们的形象思维和抽象思维都得到进一步的拓展。每当我们想起这些，就由衷地感激老师，尊敬老师，师恩如长江里的H2O分子一样密集无限，师恩象泰山一样重达千亿万钧。虽然我们毕业二十年了，离开老师的教诲也已经二十年，但是我们在前进旅程中处理每一件棘手的事情的时候，老师的言传身教仍然历历在耳，我们按照老师的话去做没有错过。
我们班八十几位同学能在一个群体里成为朋友是缘分，我们老师同学之间的情感和友谊，象黄河水一样奔流不息。从高中毕业到现在，我们三班同学的聚会一直没有间断过，友谊一次比一次加深，互相之间的帮助越来越多，你来我往不是简单地挂在嘴上，而是落实到行动上。因为友谊的双桨需要我们和谐的摇荡，才能劈开层层波浪勇敢前行。友谊是什么？友谊是船，载着我们走向成功的彼岸；友谊是一颗常青树，浇灌它的必定是出自心田的清泉；友谊是一朵开不败的鲜花，照耀它的必定是从心中升起的太阳；友谊是一朵鲜花，芬芳了我们的心灵；友谊，象悦耳的音乐，赶走了我们心中的寂寞和痛苦；友谊，使人躲避虚假、贴近真实；友谊 ，使人远离冷漠、饱含热情；友谊，使人杜绝争吵、化解不和、相互鼓励！友谊，像一缕阳光，温暖了我们的心房！让我们同学在将来的生命中并肩同行，让真正的友谊永久回旋，让真正的友谊倚枕凝想，让真正的友谊象如丝的乡梦常做常新，千百回重叠也不厌倦！
老师们，感谢你们赐给我们知识技能的光辉，感谢你们用博大的襟怀毫不保留地把你们掌握的知识秘笈传授给我们，使我们在人生的途路上少了许多障碍，祝愿我们的老师好人有好报，身体健康，快乐永远，岁岁有佳音，年年喜相逢！同学们，让我们风雨同舟，把真正的友谊融汇于我们的生命中，让真正的友谊把我们彼此牵系起来，让我们的生命之琴弹奏出更动听的乐章！
商丘市一中高中部八八届三班同学会理事会 2008年2月10日（农历戊子年正月初四）
第11篇：教室前面讲台标语
教室前面讲台标语
1、爱班爱校，重德重能。
2、努力拼搏，创造辉煌。
3、自尊自爱，自重自强。
4、志存高远，心系天下。
5、团结拼搏，求实进取。
6、勤学乐思，奋发向上。
7、求真尚美，砺志笃行。
8、天道酬勤，宁静致远。
9、精诚所至，金石为开。
10、开拓创新，争优进取。
11、愉快学习，健康成长。
12、尊师重道，爱国立德。
13、勤奋学习，顽强拼搏。
14、自强不息，厚德载物。
15、文明高雅，乐学善思。
第12篇：安全工作要做到前面
停工讲安全
安全生产是企业生存、发展和保障社会稳定的头等大事，因此要采取强有力的措施强化管理，杜绝违章、消除隐患，从而防止事故的发生。 我对安全工作提出“四个超前”。
一、要安全教育上的超前意识。思想是行动的指南，坚持不懈地对员工进行安全教育，灌输“安全为大”的理念，是每一个企业确保安全生产的必要手段。只有懂得本岗位的安全知识，安全技能，加上每天安全生产班前会上的时时提醒，和事故案例的学习，员工才能克服自身的惰性和侥幸心理，绷紧安全生产弦。同时在不同的工作和岗位，在不同的环节和时段，在不同的地点和环境，安全教育更应有针对性和指向性。只有采取提前全方位的安全教育，给职工打好思想上的“预防针”，员工才会在工作中自觉履行安全工作职责。
二、要有不安全隐患查找和整改上的超前意识。我们常常在电视上、报刊上了解到，一些企业在发生重大事故后，“加大力度”查找或整改事故隐患。而工作中，一些员工及管理人员发现隐患或不正常情况，往往以侥幸心理或“等等看”，熟视无睹的态度任其发展，这样带来的恶果不堪设想。因此对一些隐患，尤其是细微隐患，我们都应该以最快速度提前做好整改。这样就可以将事故真正消灭在萌芽状态，也就可以最大限度地减少事故的发生，为企业的安全生产创造良好的环境，否则等事故发生再去整改，已经是“为时已晚”了。
三、在有处理险急情况和自我保护技能上的超前意识和超前行为。要求每个员工应该本着“有备无患”的心里，牢牢掌握应急技能和要领， 这方面有了超前意识和超前行为，才能在发生重大险肇情况时，有条不稳地采取有效的处理措施，化险为夷，保证自身及他人免受伤害。要积极参加公司举办的应急预案演练，为企业的安全工作打下坚实基础。
四、要有对作业流程中的重要环节、重大危险项目上的超前意识。因为对整个流程中的危险环节、危险因素，经过多年的生产，我们的基层领导和高层领导都应该清楚。为了防止事故的发生，我们一定要想在前、做在前、防在先，提前布防，提前采取有力的预防措施，只有处处设防，层层把关，才能消除、遏制事故的发生，确保我们生产全过程、全员、全覆盖，牢牢掌握安全生产的主动权，使生产处于安全、稳定、持续的受控状态。
针对公司安全科检查出的重大隐患，我希望相关部门也要组织人员，超前制定预防措施，以消除和减少事故的发生。
第13篇：钢铁是怎样炼成的读书笔记—写在前面
读懂一本书需要做许多笔记，然而要想读透一本书，就需要先去了解文体背景以及发生年代，钢铁是怎样炼成的读书笔记—写在前面。
该小说与所描写的“非常时期”包括第一次世界大战，二月革命和十月革命，国内战争与破坏行为，盗匪和小资分子的斗争，给党的反动派的回击。
书中涉及到很多人物(将近两百个)，所有这些角色都可以归入两个互相对立的阵营中去。在这两个势不两立的力量斗争中，锻造出一种新人，形成了关于生活的观念不同，也形成了新的道德观。小说着力表现了第一代共产主义青年经过了各种各样的生活考验，在战争的火线上总是勇往直前，从而锻炼出自己的个性，读后感《钢铁是怎样炼成的读书笔记—写在前面》。
保尔.柯察金及其身边的战友们的生活和理想在某种程度上重视了作者的“生活和精神面貌，正好构成了年轻战士的典型形象，而年轻战士几乎就是那一代青年的代名词。像朱赫来、潘克拉托夫、丽达、谢廖扎.布鲁兹扎克、伊万.扎旗基等人虽然各有特点，但是他们的性格还是具有某些共同的东西，这种共同的东西总是在一个又一个人物身上重复地再现出来，这种共同性能充分提示出布尔什维克的青年近卫军的特征来了。
奥斯特洛夫斯基自己的主人公身上，在他的性格和行动中，表现了新类型个人的特征这种新人是英雄的传承者，是为实现人民的理想而奋斗的主产主义战士，作者据此创造了正面人物形象，其精神建构和社会行为能够成为一种标准，成为仿效的范例。
初一
（二）班欧阳晟淇
第14篇：【必读】写在前面的话
写给学弟学妹：
已过两年，我的大学。
又是一个学年过去，心里只是觉得有些若有所失。大学的两年，得到很多，失去亦不少。有些事，会让我一遍又一遍的回味；有些人，会引我一次又一次的思索。
你们的大学，都做了些什么；你的成长，又究竟遗失了那些东西。是否有些回忆让你心痛，再给你一次机会，你又会做出何样的选择。
大学，只有一次，人生，只有一场。对我好的人，我将永远铭记心中；我所爱的人，我会愿她永远幸福。
祈愿大家珍惜眼前，因为努力付出，真的可以换取幸福。
我做这份资料，或许是因为无聊，或许是因为蓦然间想到，于是去做。以我现在所想，后者的原因更大。
此外，我做这份资料是有着很大风险的，毕竟里面确实包括了一些答案之类的资料。只希望大家能够对自己负责，以一份成年人的自制。
第15篇：给你写在前面的话
我看了小赵同学给我传的所有资料、觉得如果要完成这个你们会有比较大的问题，所以我觉得授人以鱼不如授人以渔，我先将我目前的一些想法建议以及我所知道有关策划书编写的过程和重点写在这里，希望你们能够耐心的看完，做好决定后，再开始去写一份真正的策划书。嘿嘿，因为关于自主创业策划的构思很多都是你脑袋里的、如果进入复赛和决赛最后的演说也是需要你对整份策划书都了如指掌才可以，所以我认为在接下来的几天里，我可以辅助写作比如一些专业性强的部分、再帮助你们来构思一些细节问题。主要部分由你们完成，之后我会做一些详细的审核将策划取长补短，尽量做得比较优异。如果我们三个配合的比较好的话、相信不出一周就绝对能够完成的。今天是十号，所以加油吧……
首先小型投资理财公司的切入点有问题、才会造成你们的策划书比较难进行、竞赛要求里内容总共分三种、这个公司具体算的话不属于三种的任意一种、它不属于服务行业、服务行业是指提供产品及服务给顾客的产业、投资理财不算、创业是少数学生才会有的角色、消费者才是大多学生的第二社会角色。
其次要明确你所写的策划书也属于大学生创业、你并没有资金基础、也是要通过融资或者申请创业基金等才能真实进行的、所以投资理财公司这个创意建议立马更改、否则可能会比较难以进行比赛、如果只是想了解有关策划书的编写和有关投资理财的问题可以继续。
再次，小赵同学给我的她写的东西比较明显的看出来你们的切入点又有比较大的生疏问题。策划书的编写是按照目录来写的与评分规则没有关系，评分规则只是用于对于你策划书里的某一部分或某一整体进行考评。所以我帮你们写的话会从目录开始整个重新写。
编写的时候要先确定一个在考评范围内准确的创业立意。之后要确定目录和一个范围比较明确的大纲作为你整个策划书的骨架和框架，不可以太瘦也不易太肥的感觉要刚刚好。目录其实大体都是差不多的、像你这种非专业的学生将普通的项目写好就很不错、不用去挑战专业学生的细节问题。一般有以下几项：
一、企业介绍在这个项目中要介绍清楚以下几项：企业名称、企业文化、经营范围及类型、产品或（及）服务【这一项是最重要的、产品比如你做餐饮就要写清楚自己的菜单套系之类的问题、服务有时是连同产品一起介绍的比如特色的微笑服务什么的、有时也可以单开介绍比如你开的动漫奶茶店里有一个专区摆放动漫图书也专供动漫迷们进行交流的】
二、市场分析在这个项目中要介绍的有：目标群体（即你的服务对象）、市场占有率及市场占有空间（这个一般来说要进行确切的市场调查才可以、但你时间比较紧、所以在立意确定后上网多查几份资料就可以大概编写一下了）、
三、竞争分析在这个项目中要介绍：自我公司的优势、自我公司的劣势、竞争对手的优势、竞争对手的劣势【要注意自我的优劣比和竞争对手的优劣比还有优劣势写的时候必须要结合自己的产品服务和特色还要与市场的需求结合】
四、营销策略（这个部分是整个策划书里的重点之一）在这个项目中必须要介绍够四个方面从四个方面说明你的营销策略。
1、产品策略（因为我的专业书什么的都在兰州所以这个地方的一些专业细节我记得不太清楚了、只能是写出比较大众化的语言）：在此要写对于特色产品和服务的具体制造过程或包装过程（包装的涵盖面其实很广，比如宣传也是包装的一种）
2、价格策略（有四种价格策略我现在记不太清，等写到这一块的时候我会上网查询的）：主要是两种价格一个是产品或服务的定价另一个是产品或服务的促销价格
3、促销策略：这里主要要写明你打算用怎样的方式来对产品或服务进入市场进行销售实施宣传或其他活动。
4、分销渠道策略：这里主要说明你选择怎样的销售方式（分销或直销一般都是分销、只有实力异常雄厚的公司才会选择厂家直销）还有分销渠道主要有哪些（分销渠道就是你的销售渠道比如酒品的销售通过多家小区便利店的形式等等）
五、企业的管理在这个项目中要介绍的有：组织结构（即你公司的组织结构、比如最高层是总经理、下设几个部门分别有部门经理、再下细分每个部门内部的副经理分管不同的职责。）管理具体职责（对
每个不同职位进行简单的职责描述比如总经理的主要职责是统管全局，负责公司主要的人力物力财力分配，负责处理公司内部的矛盾冲突等等）
六、企业财务在这个项目中要介绍的有：
1、企业融资（这个可以编纂、比如你们团队有六个人、你们决定开家餐饮店每个人融资五万属于合伙企业、这个要根据你的立意具体编纂）
2、企业的成本财务报表（这个需要简略的写一下比如办公室需要几套桌椅几台电脑分别多少钱之类的、自己做个简单的表格就能搞定）
3、企业的预计财务状况（这个一般不是专业不要求、只要从网上找个表复制就可以了、我给你的模板就可以利用、数据可以不填、那些数据都是会计专业非常棒的学生才能依次算出的。）
七、创业团队（这个是必须要有的一项、团队是很重要的至少在评委老师的眼里是这样的、一个人无法构成团队、所以就算你没有团队、也可以将几个关系不错的同学的大致资料填写一下、当做你的临时团队。）在这个项目里只需介绍一项：团队成员简介【包括姓名、系别班级、个性特征、经历背景、所属职位比如组长、以及你们的股权划分（这里与上一项的融资表有关比如六个人没人出款一样那么股权就是没人六分之一这样分）】
八、企业风险及预防和解决的方法这个项目中介绍的有：企业预
计风险、风险可能造成的结果以及给企业带来的影响、预防发放、解决方法（这个其实是一份真正的创业策划书中投资商最看重的一点、但由于是大学生而且很多非专业所以这一项的编写所以一般不是很详细而且这一部分比较麻烦所以到时候我会根据咱们前面完成的来编写你不用操太多心了解一下就好）
九、附件这个项目可有可无主要看时间够不够用、但一般加上会比较好、在这个项目中有：调查问卷（你市场分析时的调查问卷比如开餐饮店、顾客对于餐饮的基本要求等等）调查问卷结果（上份问卷的结果、这些都是自己编的、或者从网上直接下载一些资料做些细微的修改即可）合伙人协议书（如果你的公司是合伙融资公司、那么附件上也需要把这个加上、一是可以占页数、二是体现的比较权威专业、这个从网上找一个再把合伙人的姓名都进行一下更改就可以了）剩下的就看制作的时候还有什么是没地方放得都可以放在附件里，附件会显示出你制作这份策划的细心程度。
到这里一份算是很优异的大学生创业策划书就基本完成了。我还没有这么多经验的时候做出来的都可以进甘肃省的决赛、所以、照这个做没什么大问题的、但是你要考虑好后面的事情、一般策划书进了复赛的会要求团队参加复赛、复赛是由团队成员一同进行真正的实战营销、就是上街卖东西、再计成绩、到决赛是还需要参赛团队根据策划书进行PPT的编写、最后由团队派出成员对策划案即PPT进行脱
稿演说。考虑好你要一个怎样的结果，再考虑好中间的过程是否能够依次参加下来，再决定写一份怎样的策划书。不然前面做的事情可以算是无用功。如果只是为了交功课，可以就拿我给你的模板稍作修改完成即可。希望你可以得到你想得到的结果，并享受其中的乐趣吧、嘿嘿、有什么问题可以每天和我联系的、
第16篇：抬起头望望前面
抬起头望望前面，终点线已依稀可见，无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现。 洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，
不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周？
致3000米运动员
走过荒山野岭高峡低谷，我们在沿途燃起篝火，一站一站的路被抛在身后，
我们感到疲惫感到困惑。还有那么长的路伸向远方，远方那片星光藏在哪儿，
远方那颗童话树躲在何处，努力吧，奋斗吧！远方有我们的理想，由我们的希望！致长跑运动员
我知道这是意志的考验，长长的跑道上，留下长长的坚持。我知道这是耐力的考验， 每一步的前进，充满执著和坚定。我知道你是今天的明星，我衷心为你祝福！为你喝彩！无悔的选择—致长跑运动员望着你赛场上愈渐沉重的步伐， 曾用来鼓励你的豪言壮语，此刻变得那么脆弱无力。于是我选择了沉默，在心底默默为你祝福。对于同类不敢挑战的极限，为何你要攀登，义无反顾，明知这条路走的艰辛，为何你要执著？或许你是将勇气放上天平，另一边将托起整个大地，你可知道？你的无悔已载着你，抵达一座座典雅的里程碑，上面刻着青春的注释无怨无悔
致运动员
400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。 但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；在你身后，是你日日苦练的汗水。 鼓起勇气，奋勇向前吧！为了集体的荣誉，为了祖国的明天！??
致400米运动员
面对的依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道， 依然是你， 勇敢的你，坚强的你。不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。
致长跑运动员
也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。
昔日，长长的跑道上，留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。你为了班级，不在乎自己疲惫，不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚定的信念。 为了班级，我能行。
致1500米运动员
一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？千百双眼睛注视着你，为了希望、为了胜利，跑出青春的梦想。1
致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，你的理想，汇集全身的力量，推出理想，推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光
—致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水， 无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线 致铅球运动员
铅球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。铅球从空中划过，落在竞赛场上， 留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷，都是激情的展现；每一次的落地，都是努力的结果。超 越
—致跳高运动员
在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，
冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是否为强者，
超越自己，也许会创造一番新天地！运动健儿们加油吧，
去创造一份份奇奇迹，
去创造一份份惊喜！
致跳高运动员
左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。
你是不屈不败的船汗水的河流上奋勇划起腿这双桨成功就在彼岸
彼岸的成功在呼唤
我不会写诗我不会歌唱但我有颗火热的心 溶入七月的太阳用心为你助威
用心为你呐喊每一份能量注入你强壮的身上为你成功的光环
增添我星豆的萤光
太阳观尽场上的表演醉意盈满脸庞跌倒在西山西边的霞幕里定为我们排下庆祝的盛宴彩云在欢情共舞飞鸟竞先歌唱捎给未知的远方手中的奖状贴满金灿灿透明的笑脸里中有我里中有你里中有集体的力量
春天的筋骨随春强壮 炎夏三伏的苦练更加坚强 金秋的飒爽英姿冲动着招展
胜利的果实 沉甸甸地挂满心头 品尝的心思在疯长 运动员们送来镇定的微笑
微启的双唇衔住了信心 运动健儿如急箭 强弩的瞬间离弦 突鸣的枪声烟雾未散
运动员已到达终点 哦，短跑的健将 可是刘翔光临现场 比跑更快的是箭
比箭更快的是你的一闪 你只在我眼中一闪 助威的嘴才张开一半
哦，短跑的健将 可是第二刘翔
致百米运动员
起跑线上 你们一字排开健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信
枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹
不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起
加油吧 胜利和鲜花终将属于你们
致短跑运动员
踏上跑道， 是一种选择。 离弄起点， 是一种勇气。 驰骋赛场，
是一种胜利。 朋友， 用你的实力， 用你的精神， 去开拓出
1.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
2.来吧 现在才是关键， 把脆弱放在一边。 抓不住机会的你， 上不了最前线。 踏上雪白跑线， 把头发甩到后边。 能量化成流汗， 让我疯狂呐喊。 相信我的预感， 一定第一个撞线， 定睛向你看， 心情便会HIGH到极度点。
3.老师说 语文老师说，你们很美， 是一种回归大自然的天然美； 数学老师说，你们很美， 那轻盈一跃是对称的美； 政治老师说，你们很美， 是负出与收获的辩证美； 老师说， 在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。
4.致运动员 红色的跑道上， 你像一簇火焰， 用尽自己的热情， 来燃烧自己的活力， 殊不知，你是忍着疼痛 在为班级争光， 那一圈圈的绷带格外醒目， 加油吧，你所有的好朋友 在注视着你， 在为你呐喊！
COME ON。YOU ALWAYS THE BEST！
5.永不言失败 失败意味着什么， 我们从未想过， 因为那不是我们想得到的 最终结果， 也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标， 什么都只成为漂渺 把所有的一切都抛在脑后 对失败说：来吧！
我终究会战胜你！
6.希望 我真诚的希望 我是一阵微风 让我的祝福 追随在你身后
我真诚的希望 我是一束阳光 永远照射大地 为你加油
我真诚的希望 我是一片阴凉 让你休息 为你鼓劲
7.致运动员 你从哪里哪里走来？ 青春是你的风采 你向终点奔去 掌声为你澎湃你用流淌的汗液 震撼着有情儿女 你用健美的臂膀 挽起高山大海
8.奔向前方--致运动员 枪声响起 燃起的是你的激情 放飞的是你的理想 你的挥汗付出 在矫健的步伐以后逐一闪亮 纵使艰难 但，奔向前方 唯有它给你掌声
唯有它让你傲气昂扬！
9.跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的.跑啊跑
10.赞五千米运动员 迎接你的，是五千米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的冲吧，勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水
就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功 掌声就要为你响起2致百米运动员 起跑线上你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起
加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道， 是一种选择。 离弄起点， 是一种勇气。 驰骋赛场， 是一种胜利。
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。
第17篇：男女上楼谁走前面
走扶梯靠右边，接电话小声点。现代文明的一个主要品质就是要给他人以方便，尊重他人。即使是非常小的事情或者是细节上，也要首先考虑是否会妨碍别人。如果每一个人都体谅谦让别人，那么予人方便的结果其实是予己方便。上楼时男士请先走生活困惑
上楼时，也该女士先上吗？上楼时让女士走在前的男士认为，男士走在下面可以在女士不小心踩空时起到保护作用。而上楼总是走在前的男士的理由是：该为女士充当开路先锋。
礼仪专家给出的答案是：上楼时，应该走在女士的前面；而下楼时，才能适用“女士优先”的礼仪原则。上楼时男士优先的原因在于，如果还让女士先请，那么走在后面的男士的视线正好落在女士的臀部上，这会让女士感到不舒服，所以属于失礼行为。晨报提醒
其实，在我们平常生活中最普通的上楼下楼中，有许多需要我们注意的礼仪。乘电梯时先下后上，先进电梯的人要靠边站，面向电梯口，尽量避免和人面对面地站着。与客人一起时要为客人按按钮，并让客人先进电梯，男士、晚辈或下属应在电梯开关处为同行女士、长辈和上司按按钮。乘坐商场、地铁里的滚梯，应该靠右站，把左边的通道留给有急事的人。注意不要左手拉着孩子站在左侧，或者把行李放在左侧的快行道。小孩子不要学电影中的动作明星，逆着扶梯运行方向拼命朝下跑，誓与电梯比腿脚，这样不仅不安全，也给别人造成不便。体谅谦让之四大礼仪样板别让电话成“午夜凶铃”
现在很多公司都租用写字楼作为办公室，几十人在同一工作平台区工作，有些人的手机铃声怪异，当大家埋头工作时突然传出“翠花上酸菜！”或者“丢掉手机去裸奔”等搞笑声音，这对于其他人来说是一个不小的干扰。此外，一些同志把手机铃声设置得又怪异又吵闹，当周围的人陷入沉思或者专心工作时，猛然铃声大作吓人无数。彼此之间应该相互体谅避免干扰。景点留影要快照
在旅游景点参观的时候，很多人喜欢拍照留念。在这些人多的公共场合照相，一定要注意动作迅速，迅速摆好姿势，迅速按下快门。不要像在影楼一样不断摆姿势，让旁边也想在此照相的人过久等待，或是使那些怕挡您镜头而在旁等着过往的人耽误太多工夫。同样，您也应该给其他正拍照留念的人以方便，在人家已摆好姿势后，不要贸然“抢镜头”。如果您需要路人帮忙给您按快门，一定不要忘记要先问好再请求，在事后也要道声谢。碰到异味别捂鼻
在一些相对狭小的空间里，有时难免人多味杂，如女士身上过浓过冲的香水味，男士身上浓烈的香烟味、或者一些人因为吃大蒜而造成的口臭等等。或者对方衣着邋遢时，请不要当面训斥对方，或用手或者围巾捂鼻子，表现出极其厌恶之情，这样会令对方非常难堪，也是一种失礼。上不去您就等下拨
乘坐公交车以及电梯时要特别懂得谦让，除了要注意先下后上的原则外，不可乱挤乱冲，即便是在乘坐高峰期也要注意礼让，让老幼先行。遇到公交车和电梯满员的情况，在后面的人应该立即退下，等待下班车辆或电梯，不要因为自己而耽误了大家。同时，还要注意，尽量避免在高峰时段携带体积过大的物品乘坐公交车，或者是搬运大量货品乘电梯，影响其他人的正常使用。与人相处要予人方便
《礼记•曲礼》中说：“行不中道，立不中门”，意思是不要在道路正中间行走，那样会妨碍他人行走；也不要在大门正中长久站立，那样会影响别人进出，又显得狂妄。这与我们现代生活中所提倡的在公共场所乘坐扶梯靠右站立是一样的，也是为了不妨碍他人。
《礼记》中非常强调尊重他人的道理，尤其是尊重老年人。驾车见到老人必定行礼致敬，车子进入城邑，慢行不驰，生怕惊扰他人。回到自家的里巷，要向父老乡亲致意。在现代交通文明中，开车不要横冲直撞，到了人多的地方慢行，不鸣笛，遵循的正是尊重他人的道理。
在《礼记》中，你会发现古人在很多生活小节中也要注意人与人相处时考虑别人的方便，而不能只顾自己的舒适。比如，与他人并排而坐，不能将双肘撑向两边，那样会使旁边的人无法安坐，而且会给人留下旁若无人的印象。这虽然是很小的事情，也是君子特别注重的。邻里之间尤其要体谅陶红演员
无论是生活中还是工作中，我一直都相信“退一步海阔天空”，其实很多问题和矛盾都是因为双方不谦让导致的，就拿现在装修扰民来说，其实谁家搬新居都会装修一番，即使再小心也难免会给街坊邻居带来一定的打扰。我们家装修时，我特意嘱咐工人晚7点后停工，避免打扰周围邻居休息，可是有一次我在外地拍戏时工人为了赶工期自己加了个班，折腾到10点多，后来我觉得特别过意不去，专门把我妈精心烹制的排骨汤给楼下的邻居送去一罐，其实人家也不是多么在乎汤，关键是通过这种方式增强了沟通，其实邻里之间重要的就是相互理解，相互体谅，很多问题都可以解消。看杂志一次请拿一本林新丽读者
在一些餐厅、美容院、酒店、修车店，都有免费杂志提供给客人等候时浏览。但是一些人看完杂志后就随手放在自己的身边，其他也想看杂志的人就不好意思向对方要了，而且每次他离开后，服务员还要特别收拾一下，给别人带来麻烦。而且，有的人一次就拿好几本杂志，影响其他人阅读，这样非常失礼。紧急登机要理解王玄武读者
由于职业原因经常旅行，人在旅途难免会有各种各样的意外，有一次从美国的丹佛飞盐湖城，航班是1点的，原本提前出来两个小时，可是路上忽然开始下暴风雪堵车非常严重，等自己赶到机场时还差10分钟飞机就要起飞了，着急得不行。一位美国乘客告诉我：“你可以不用排队说不定还来得及办理登机手续。”原本不相信的我抱着试一试的态度，红着脸走到队伍最前列，居然成功了，这期间没有一位乘客站出来“制止”或者给我白眼，这对于“理解万岁”真是一个非常好的诠释。其实，在美国乘飞机难免会因为种种原因迟到，这次加塞儿经历无疑说明人与人之间体谅是多么重要。
第18篇：写在前面给您的话
写在前面给您的话
欢迎您加入立邦国际货运代理有限公司，成为这个大家庭的一份子，与公司同步共进，迈向美好明天。
我们相信您是我们所能找到的最合适的人才，我们真诚希望本公司为您提供满意的工作环境，使您个人的才能得到发挥，个人事业得以发展。
我们的使命是让员工、客户因立邦专业可靠便捷的国际门到门货物运送服务而持续受益；通过对客户提供卓越服务、对员工实现共同增值，实现我们的愿景处处有立邦。而您的加入是我们事业成功的关键。
这个新员工培训手册是根据本公司有关规章制度编制，只是公司制度的一部分，如遇国家相关法规及公司作业对上述的规章制度有变更时，本公司有权在必要时对手册的内容进行删除、修改或添加，如有修订，公司将以通告形式通知员工，生效日期以公告栏公布的日期为准。而不一定通过修改本手册的方法，员工必须密切注意通告，并要遵守更新之规章制度。
我们也愿意根据您的建议来参考并改进我们的相关规章制度，我们也期待着公司因您的意见而产生不同。
制度的制定及修改的解释权归行政部所有。
希望您在立邦的日子，每天给自己多一些挑战，您将不断成长，成为公司更有经验和价值的一员。愿你与我们一起工作的经历是一段有益难忘的经验，立邦欢迎您！
Trymybest!
行政部2011年12月1日
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接受书
本人确认已阅读立邦国际货运代理有限公司《新员工系列手册》(二0一0年八月修订本)，清楚了解手册全部内容，并同意接受此手册之约束 。
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第19篇：画展写在前面6月10日
写在前面
榴花炫彩，蒲叶浮香；天高云淡，青春飞扬。在校园艺术节接近高潮的时刻，我系旅艺0
5、06级学生首届美术作品展又拉开了帷幕。绚丽的七彩世界，寄托了张晓庆老师三尺讲台上的悠悠情怀，彰显了80个同学感悟生活的种种志趣，也为我系注重学生职业技能培养，强化素质教育的蓝图添上了一道亮丽的色彩。
寄托着希望，承载着梦想，在这片展现自我才艺的舞台上，同学们把自己的理想和创意描绘在一幅幅作品之中，用多姿多彩的笔墨表达了对艺术的挚爱与追求，反映了时代青年的生活意趣和健康向上的精神风貌，折射出了张扬的青春气息和多彩的内心世界。
一幅作品就是一个世界，一种心情就是一道风景。这些作品，虽无法和经典相比，还不时露出稚嫩的痕迹，然而，却张张凝聚着勤奋的汗水、探索的足迹，处处洋溢着纯真的趣味、想象的魅力。站在这些作品面前静静地品读，我们感受到了扑面而来的美的气息！
潘天寿先生说：“美有如火之热情，美有冷静之头脑，美有冰雪之聪明，美有自由之规律，美有无边之真诚，美有极端之善意，美有至乐之领域。”诚哉斯言，同学们正是在这美的创造中，精神得到了享受，心灵得到了慰藉，品行得到了升华！
人类追寻美，世界呼唤美，生活需要美。有梦想，就会有不断的追求和努力；有目标，就会有前行的动力与成功的激励！艺海无涯，学知不足；岁月不居，天道酬勤。稚拙，会在行走中变为成熟；年青，让生命拥有无限可能。画展，只是我们艺术之旅的小小亮相，是走向成功的一个新的起点。用青春作笔，用激情为彩，接着，在师友们鼓励的目光中，让创造——这个隐形的翅膀，带着我们一起，在艺术的天空中自由遨翔！
旅游管理系2008年6月10日
第20篇：写在实习报告前面的话
写在实习报告前面的话
校园是我们学习理论知识的殿堂，她邂逅了我们人生最美好的年华，我们如饥似渴的徜徉在书的海洋里，享受着它带给我们的乐趣，漫步在校园的每一条小路上，我们都能讲述出关于她的无数个故事，我们眷恋这里，但我们也清楚的知道，学校不是我们永远的避风港湾，我们终将走向社会。今天我们怀着憧憬，带着好奇，开始正式奏响了我们步入社会的号角，我进入了XXXXXXXXXX公司，进行了为期X个月的实习
