推荐第1篇：南京工程学院教职工考核办法
附件一
南京工程学院2007年度教职工考核办法
根据江苏省教育厅《江苏高等学校教职工年度考核暂行办法》和江苏省人事厅《江苏省事业单位工作人员考核实施办法（试行）》的要求，结合学校的实际情况，制定本办法。
一、考核目的和原则
考核目的：正确评价教职工的德才表现和工作实绩，激励教职工提高政治业务素质，认真履行岗位职责，并为教职工的晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资待遇、津贴分配等提供依据。
考核原则：坚持实事求是、民主公正；注重德才表现、工作实绩。
二、考核范围和对象
1、本《办法》适用于学校的管理人员、专业技术人员和工人。校办企业和后勤集团人员参照执行。
2、中层领导干部与其他教职工分开考核（考核办法由党委组织部另行下发）。
3、有下列情况之一的人员，不参加本年度考核：
⑴触犯刑律被判处徒刑宣告缓刑，在缓刑期内的人员；
⑵当年病假（公伤除外）、事假累计超过半年的人员；
⑶因私出国出境超过半年的人员；
⑷非单位派出，但经单位同意外出学习，超过半年以上的人员； ⑸脱产带薪定向培养的研究生； ⑹待岗人员。
4、以下人员应参加年度考核，但只写评语，不定等级：
⑴在见习期内的大中专毕业生和试用期内的劳动合同制工人； ⑵受行政记过以上的处分尚在处分期的人员。
5、以下人员应参加当年度考核，但暂不写评语，不定等级，待问题查清后再行确定：
－1－ (1)经批准由司法机关立案侦察的人员； (2)经批准宣布立案审查的人员。
6、因工作发生变化等情况的人员，按下列规定办理：
(1)调入的人员以进入本部门之日起由现所在考核片进行考核，确定等次。
(2)借调的人员在借调单位工作半年以上的，由借入单位考核，不足半年的，由原单位考核。
(3)挂职锻炼的人员，在挂职期间由挂职的单位(部门)提供情况，所在考核片进行考核，确定等次。
(4)军队转业干部、退伍军人由所在考核片进行考核，结合其转业、退伍时的鉴定确定等次，无大问题者，一般当年定为合格等次。 (5)单位公派学习、培训超过半年的人员，仍由所在考核片进行考核，确定等次，其学习、培训的情况由所在学习、培训单位提供。 (6)当年达到退休年龄的人员在原单位（部门）参加考核。
三、考核内容和标准
1、考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。
德，主要考核政治思想表现、职业道德表现。
能，主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术提高、知识更新情况。
勤，主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。
绩，主要考核履行职责情况，完成工作的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益和经济效益。
2、考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。凡全年病、事假累计超过一个月的工作人员不得定为优秀等次。
3、管理人员考核各等次的基本标准是：
优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针政策，模范遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，在学校“评建创优”工作中，能全面、高质量地完成评建工作
－2－ 任务，成绩突出。
合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度，廉洁自律，熟悉业务，工作积极，能够完成各项工作任务。
基本合格：能执行党和国家的路线、方针、政策，能遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度，但工作积极性、主动性不够，完成工作的质量和效率不高。工作作风方面存在明显不足，或在工作中有某些失误。
不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求；或工作责任心不强，不能完成工作任务；或在工作中造成严重失误；或有违纪违法行为，造成不良后果。
4、专业技术人员考核各等次的基本标准是：
优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及学校各项规章制度，有良好的职业道德，工作责任心强，勤奋敬业，专业技术能力强或提高快，工作有创新，在学校“评建创优”及教学、科研、业务技术工作中成绩突出。
合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规及学校各项规章制度和职业道德，工作负责，熟悉业务，专业技术能力较强或提高较快，能够履行岗位职责，完成各项工作任务，无责任事故。
基本合格：思想政治素质和为人师表、教书育人等方面表现一般，实际承担及完成岗位任务、教学科研的成果等一般，履行岗位职责一般。工作作风方面存在明显不足，或在工作中有某些失误。
不合格：政治、业务素质低，组织纪律较差，难以适应工作要求或工作责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务，在工作中造成严重失误或责任事故。
5、工人考核各等次的基本标准是：
优秀：政治思想表现好，模范遵守法律、纪律和学校各项规章制度，精通业务，工作勤奋，责任心强，确保劳动安全，在学校“评建创优”等各项工作中成绩突出。
－3－ 合格：政治思想表现好，自觉遵守法律、纪律和学院各项规章制度，熟悉业务，工作负责，无责任事故，注重劳动安全，能够履行岗位职责，完成各项工作任务。
基本合格：政治思想素质和业务素质一般，工作积极性、主动性不够，履行岗位职责一般，能基本完成本职工作；或工作责任心一般，在工作中造成某些失误；或基本注意劳动安全、工作和操作规程，完成工作的质量和效率不高。
不合格：组织纪律较差，难以适应工作要求，履行岗位职责差，不能完成工作任务；或工作责任心不强，在工作中造成严重失误；或忽视劳动安全、违反工作和操作规程，发生严重事故。
6、具有下列情形之一者，考核等次不得评为基本合格及以上等次。 (1)全年旷工5天以上，或工作纪律涣散，造成较坏影响，经教育不改者；
(2)不服从组织分配，不认真履行岗位职责，经批评教育仍不改正者； (3)玩忽职守，造成重大损失或人身伤亡事故者；
(4)寻衅闹事，吵架斗殴，无理取闹，严重影响工作或社会秩序者； (5)贪污盗窃，挪用公款，行贿受贿者； (6)受行政、党(团)纪律处分者； (7)受司法机关刑事处罚者；
(8)对实行坐班制度的人员，上班时间在校外搞第二职业，经批评教育仍不改正者；
(9)对实行工作量制度的专业技术人员，工作量小于50％或教学质量的考核等级为不合格者；
(10)无正当理由，拒不参加考核者。
7、教职工年度考核要严格坚持标准，实事求是。优秀等次的人数比例掌握在本片人数的15％以内，优秀等次人员应在管理人员、专业技术人员和工人中合理确定。
四、考核办法和程序
－4－ 本次考核以各基层党委、党工委、党总支、直属党支部为单位划片。
各片设立考核工作领导小组，考核工作领导小组以各基层党委、党工委、党总支、直属党支部书记任组长，成员由有关院（系、部）、处负责人及教职工代表组成，成员一般不少于5人。
具体程序如下：
1、个人总结。被考核人应依据岗位职责的要求，对全年的德、能、勤、绩四个方面作出全面总结，填写教职工年度考核登记表，并在一定范围内述职。
2、片考核工作领导小组在听取群众意见的基础上，根据平时考核、个人总结和征求所在部门领导意见，提出对被考核人的等级意见，报校考核委员会审定。
3、各片将考核结果通知被考核人，并做好思想教育工作。
4、教职工对考核结果如有异议，可在十日内向校考核委员会（人事处代为受理）书面申请复核，校考核委员会应在接到申请复核之日起一个月内提出复核意见并将结果以书面形式通知教职工本人。
在复核申诉期间不停止对考核结果的执行。
五、考核结果的使用
1、凡未按考核规定参加本年度考核的人员，不得计算考核年资。
2、年度考核被确定为合格及以上等次的，根据国家和省有关规定晋升工资档次。
3、年度考核被确定为合格以上等次的，按照下列规定办理： (1) 管理人员被确定为合格及以上等次的，具有晋升职务的资格；连续两年以上被确定为优秀等次的，具有优先晋升职务的资格；
(2) 专业技术人员年度考核被确定为合格以上等次的，具有正常晋升专业技术职务的资格。在任现职期内，年度考核均为合格以上且有两次为优秀等次的，具有申请破格晋升专业技术职务的资格；
(3) 工人连续两年考核被确定为优秀等次，并符合其他条件，具有聘任技师的优先资格。
－5－ (4) 年度考核被确定为合格及以上等次的教职工，方具有评优授奖的资格。
4、年度考核结果作为发放校内津贴的重要依据。
5、年度考核确定为不合格等次的，按照下列规定处理：
(1) 连续两年考核被确定为不合格等次的，根据不同情况，可予以降职、低聘、解聘或调整工作；
(2) 连续两年考核被确定为不合格等次，又不服从组织安排或重新安排后年度考核仍不合格的，予以辞退。
6、年度考核结束后，按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次上报主管部门并存入本人档案。
六、考核管理与监督
1、各部门、各单位要高度重视教职工的考核工作，加强对考核工作的领导，积极解决考核中的问题，逐步建立以考核为主要环节的竞争和激励机制。
2、片考核领导小组成员，必须严格执行考核规定、程序，实事求是地进行考核，对违反考核规定，在考核中徇私舞弊，打击报复，弄虚作假的，按有关规定严肃处理，情节严重的，追究责任。
七、本办法由人事处负责解释。
－6－
推荐第2篇：毕业设计(论文) 南京工程学院
关于毕业设计（论文）范本的下载说明
该范本是我校汪木兰老师指导2006届胡艳艳同学的毕业设计（论文）。该论文获江苏省本专科优秀毕业设计（论文）二等奖。现经指导老师同意制作成毕业设计（论文）范本。该范本不仅做好了学校相关规定所要求提供的资料，而且根据课题特点做了大量的创造性的工作，使得该毕业设计（论文）的资料更加充实。
该范本供各位毕业设计（论文）指导教师和同学在进行毕业设计（论文）工作时做参考。希望大家依据《南京工程学院毕业设计（论文）实施细则》的相关要求，在符合要求的前提下充分发挥主观能动性，主动、认真、创造性地开展工作。
附件1：毕业设计说明书（论文）
附件2：附录(注：因文件较大，不提供“附录9：样机运行录像”) 附件3：审阅表、答辩及综合成绩评定表
推荐第3篇：个人总结 南京工程学院
2010年个人总结
电力工程学院院长兼党委副书记 杨志超
根据《南京工程学院2010年度中层领导干部考核办法》和《南京工程学院中层领导干部考核工作暂行规定》的精神要求，现就本人2010年度履行岗位职责情况，从德、能、勤、绩、廉等各个方法总结如下。
一、思想品德
积极参加学校组织的各项政治活动，认真参加学校组织的中层干部培训班，努力提高自己的政治素质、工作能力和个人修养，为人作风正派，顾全大局，任劳任怨，不计名利。组织纪律性强，能够团结同志，倾听教职工意见，为教职工做好服务。
二、工作能力
1．作为学校招生规模最大的二级学院行政主要负责人，首要的任务是依靠学院的集体领导、全体教职工的共同努力和有效的工作机制，确保电力学院各项日常工作的有序开展，并保证有质量地完成好全年的各项任务。同时依据学校“十二五”建设发展指导思想、工作思路、总体目标和远景规划，组织学院领导班子成员和骨干教师回顾电力学院“十一五”期间取得的成绩，总结经验和教训，分析存在的问题与困难、面临的挑战与机遇，着力研究和谋划电力学院“十二五”的建设和发展规划。
2．进一步提高对高校三大功能人才培养、科学研究和服务社会的认识，特别是学科建设对学院发展的引领作用。为此在繁杂的工作中，开始把工作的注意力逐步转移到学院学科建设上，把学科建设规划、学科方向凝练、团队建设、师资队伍建设等工作提到学院工作的重要位置，使学院的学科建设、专业建设取得了长足的进步。
1 3.在电力学院党委的集体领导下，与学院其他领导一起努力，加强学院领导班子思想作风、工作作风的建设。努力团结学院领导班子成员，改进工作方法，积极树立为广大教职工服务的意识，从管理工作的大局和细微之处着手，提高管理工作的效率。努力使学院领导班子成为学院各项工作坚强的领导核心、积极的参与人和身体力行的践行者。
4．加强学院集体领导的意识。一年来，电力学院党政联席会议和学院院务会议已经逐步制度化、规范化。重要会议之前，首先征求分管领导意见，并与党委书记进行个别沟通，形成初步意见。会议上充分发扬民主，听取大家意见，形成决议。通过这些会议制度的实施，加强了重要（大）事项决策的民主化和科学化，同时加强了领导班子成员的思想交流和工作通报，使学院管理工作更有成效。
三、勤政敬业
1．有较强的事业心和责任感，对于学院各项工作尽心尽责。凡是关系到学院建设和发展的事情，无论事大事小，我都会努力去争取学院的利益，营造学院发展良好的外部环境。
2．作为学校的二级学院，学院的工作压力十分大，千头万绪，为此我能团结学院领导班子成员，依靠广大教职工,勇于面对困难和压力，树立信心，群策群力，与大家一起共同努力为学院工作尽心尽责。
3．在平时工作中，努力走群众路线，经常到教研室、实验室了解和交流情况，听取大家对学院工作的意见和建议，争取大家对学院工作的支持、理解和配合，尽力帮助教职工解决工作、生活中遇到的困难和问题。
四、工作业绩
1．2010年初，在学校的统一领导和部署下，在学院党政共同努力和教职工的理解和支持下，顺利完成了电力学院全员岗位聘任工作的各项任务，今年下半年又完成了《电力工程学院岗位说明书》的制定工作，经过几上
2 几下的征求意见和修改，并通过了学院党政联席会议的讨论和决议形成了正式文件递交学校，为下一步岗位正式聘用和签约做好了充分准备。
2．在广泛调研的基础上，负责起草完成了《电力工程学院“十二五”发展规划和远景目标》、《电力工程学院“十二五”师资队伍建设规划》、《电力工程学院“十二五”学科建设规划》及《电力工程学院“十二五”专业建设规划》。
3．随着学校“十二五”建设和发展指导思想和总体目标的提出，着力提升技术创新和工程应用能力，着力打造应用型本科教学质量名校，着力推进学科建设与发展，着力创建品牌和行业优势的发展思路，将指引着二级学院的发展方向。其中加快学科建设，以学科建设引领人才培养、科学研究、师资队伍建设将成为二级学院的重要任务，“十二五”期间突破硕士点成为二级学院面临的巨大挑战和发展机遇。在学校的统一部署下，经过调研和论证，完成了《南京工程学院支撑学科电气工程一级学科申报书》的撰写，明确了电气工程学科的建设指导思想、总体目标、主要任务、具体指标和相应措施，凝练了包括电力系统及其自动化、风光并网发电系统电能质量控制与储能技术、电力系统设备在线智能监测与图像处理、智能电网的监控与继电保护技术等研究方向。
4．经过四年时间，在电力学院全体教职工的共同努力下，在2009年底完成电气工程及其自动化江苏省特色专业建设总结和验收的基础上，2010年负责完成了电气工程及其自动化专业教育部国家级特色专业建设的申报工作，通过专家评审，该专业已被批准为第六批国家级特色专业建设点。组织完成了电气工程及其自动化专业教育部“卓越工程师教育”培养计划申报工作，并使其成为教育部首批试点专业。
5．作为省重点建设学科所在单位责任人，经学科负责人和学科团队的共同努力，在2009年学科建设的基础上，根据学校学科建设指导思想，调
3 整了电力系统及其自动化学科建设思路和目标，围绕江苏省重点建设电力系统及其自动化学科任务，进一步凝练了学科方向、整合了学科团队，制定规划、落实任务，配套政策，使电力系统及其自动化学科建设成效显著，在纵向课题层次上首次突破了国家自然基金项目，在横向课题、高水平论文、专利申请等方面都取得了较大的提高。
6．组织完成了江苏省重点建设电力系统及其自动化学科2009年度报告的撰写和网络申报工作，并通过了省教育厅组织的专家评审。参与完成了省优势特色学科一期工程建设项目申报工作。组织完成了2010年中央财政支持地方高校发展专项《分布式发电系统教学实践基地与创新平台》、《风光并网发电系统智能控制与装备》、《电气工程新技术实验室建设》项目的申报工作，并已经争取到专项建设资金投入。
7．在师资队伍建设方面，学院根据学科、专业建设和发展需要，通过政策引导，积极鼓励青年教师报考相关学科研究方向博士研究生，采取加大在职进修高一层次学历学位、国内外高级访问、进修等形式，使在职攻读博士学位教师达到10人。2010年有3位教师在职获得博士学位，2名教师晋升高级职称，1名教师成为江苏省“青蓝工程”中青年骨干教师，一个学术团队获得江苏省公派出国高级访问进修资助，1名教师到国内211大学访问进修，选派2名教师赴苏南乡镇挂职锻炼。据不完全统计，2010年学院共资助和选派教师参加国内外重要学术会议近60人次。通过一系列措施，使学院教师的学历结构、职称结构和层次等方面得到较大的改善。
8．2010年通过成立电力学院校友会和学校组建十周年庆典活动等多种形式，以及为电力行业开展科研、技术服务、人员培训以及毕业生就业工作等形式，进一步加强了与电力行业的合作，密切了与电力行业的关系。
9．2009年个人完成了6个自然班次3门课程的教学以及课程设计、实验教学、毕业设计等教学任务，负责完成1门校级精品课程建设和验收，
4 完成1门网路课程建设。主持在研横向科研项目2项（合同额100万元），参与省教育厅自然基金项目1项，申报承担校级教研课题1项，发表科研论文4篇。
五、廉洁自律
作为电力学院行政主要负责人，平时工作中，特别是涉及到分配、经费使用、设备招投标方面，能够自觉按照关于党员干部党风廉政建设等制度要求，严格要求自己，秉公办事，按章守纪，不谋求个人私利，一年来没有发生党风廉政建设方面的问题。
六、努力方向
以上所做的工作，许多方面属于我工作职责范畴，是我应尽的工作职责，个人的努力和工作实绩，离电力学院改革发展的形势要求和广大教职工的期望还相差很远，广大教职工在各项工作中表现出来的精神面貌和辛勤付出更激励我要加倍努力，以不辜负大家对我工作上的大力支持和对学院发展的期盼。我将在今后的工作中，以全面提升学院综合竞争实力为目标，在电力学院发展规划的指导下，细化实施方案，采取有力措施，制定政策导向，把学院的工作重点放到学科建设、专业建设和队伍建设方面，紧紧依靠广大教职工，与学院全体同志共同奋斗，努力营造和谐宽松的工作环境，开创电力学院工作新局面。
推荐第4篇：南京工程学院的宿舍体验
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南京工程学院的宿舍体验
很多想来南工程的同学对宿舍情况十分关心，现在就和你分享一下南工程的宿舍体验。
1.宿舍群
南工程一共有两个宿舍群，一个养老院（东区），一个闹市区（北区）。我就恰好住在养老院，安静，舒适，没什么人打扰。
北区属闹市区人多，热闹，无论什么时候人都非常多。当然啦，活动也多，经常能看见活动。
如果你不幸被分在北区，那也很棒，北区干什么都是方便的。离教室近，离大活近，离食堂近，离体育场近。
2.宿舍构造
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Ps：东区的床位
Ps：东区的书桌
Ps：北区的床位和书桌
很多人都说北区的宿舍形式好，上床下桌的形式，这听起来非常高大上，而强壮我的国！ 微信公众号：newceoclub
且许多国外的宿舍就是这样的。
而我住在东区，上下铺，可活动空间大，至少比北区要大。北区全被床占满了，走个路都要侧身。
东区一个宿舍只有4人，北区有6人，哪个宿舍更挤相信你一定清楚。
3.独卫独浴
Ps：卫生间
Ps：洗浴
别看我放了两张图，实际上洗澡间和卫生间就在一起。一旦遇到洗澡高峰期，强壮我的国！ 微信公众号：newceoclub
想找个地方上厕所都难，无论去哪个宿舍都有人在洗澡。
热水时间是固定的，晚上5点到10点半。这就让人很尴尬，有时候出去玩，回来迟了就错过了洗澡，一身汗馊味入睡。
要想每天都能洗上澡，一定要把握好时间，千万不要错过，祝你好运。
4.周边食堂和小吃
Ps：北区食堂
Ps：东区小吃
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宿舍周边就是食堂和小吃，非常方便，有时候馋了，出门走几步就能买点东西吃。尤其是现在每个宿舍都有自动贩卖机，更加方便了，就是价格有点贵。
零食可以在自动贩卖机买，解解馋。正餐还是去食堂吃。有兴趣的还可以点开看看另一篇“南工程的十大美食推荐”。
Ps：宿舍自动贩卖机
5.洗衣服、晒衣服
Ps：洗衣机房
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Ps：阳台
我在大二的时候就和舍友共同买了一个洗衣机，用的很方便。学校也有洗衣机房，但是不干净的。有一次还看见有人放鞋子进去洗，想想就起鸡皮疙瘩。
你可以和舍友共买一个，既方便又卫生。前提是功率不超过1500w，并且需要向宿管科等记一下哦。
晒衣服就可以在宿舍阳台上晒，也可以去院子里晒。遇到下雨天，宿管阿姨会帮你收衣服的。
6.宿舍用电
每个桌子上会有一个插座，床上也会有一个插座。这两条线路是分开的。学校每天都会断电断网，有时候就非常难受，看电影看到一半，断电断网了。不得不用流量看，心疼啊。断电时间一般在晚上10点半。
每学期学校会给每个宿舍送一些度电，用完了就要自己去缴费啦。每年夏天空调使用频率增加，电费就特别的高，冲完一次，不到一周就又要充一次。
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7.饮用水
我在大一时就和舍友合租了一个饮水机，交了100元押金。这个饮水机用起来很方便，偶尔泡个方便面，泡个茶什么的。
每栋楼的
2、3楼也有开水机，24小时供应，刷个卡就可以接水了。这个开水机常温100摄氏度，可以用也可以喝。不过，开水机我用的不是太多。
非常建议开学就和舍友租一个饮水机或者买一个。
＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／
8.门禁
宿舍开门时间不是太早，6点开门，不过也很少有人在这之前出去。
晚上关门时间一般是23点，我们宿舍的大叔还是很好的，只要你人品不差，大叔不会为难你。但夜不归宿就没有那么好受了，而且每天大叔和阿姨都会查房。
一定要和宿管阿姨们搞好关系，可以在关键时刻帮帮你哦。
ヽ(=^･ω･^=)丿
9.校园宽带
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在学校三年，我用的最多的就是电信啦，毕竟有线宽带只此一家。如果想要玩游戏，一定要办理这个宽带。网速不仅快，而且还稳定。
从上学期开始，由于与移动的竞争，电信套餐也是上涨的非常厉害。
建议就办理电信套餐，省心，不然就像我一样，一人养三张卡，伤不起啊。
┐(T.T ) ( T.T) ノ
10.空调
宿舍是有空调的，但是需要自己去租赁。
南京夏天的热和冬天的冷，不亲身体验过，你永远不知道那种热到化和冷如冰窖的感受。非常建议去租赁空调，免得让自己遭受痛苦。
你可以在到学校的第一天就去租赁，租赁信息就在宿舍墙上。
Ps：空调租赁价格表
以上就是南京工程学院宿舍的基本情况，更多的精彩需要你自己来发现，快快到来吧。
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推荐第5篇：南京工程学院暑假实习报告
南京工程学院暑假实习报告
姓名：丁建
学号：
专业：通信工程
班级：
实习单位：秀水楼酒店 240082515K通信08
2（一）前言：
“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐。
作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里，我希望能与以往有所不同。在这个时候学校教务处提供了参加实践活动的建议。
这是一种磨练，对于学生来讲，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。
我这次实践的地方是秀水楼酒店，酒店位于步行街中最繁华地带，酒店不是很大但是很豪华，生意很好，酒店共四层，20个包厢，其中4个是双桌包厢，其余为单桌。
本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学。实践的主题是进行相关的专业实践学习，主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下：
（二）基本情况以及工作体会：
我实践的酒店是我好朋友家开的。第一天进去做事觉得感觉很奇怪，因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个服务生。呵呵，第一个感觉就是首先要把心态调整好。酒店的老板娘我认识，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天来什么也不懂，她就叫了一个老生来教我们。
平常在酒店吃的时候不觉得做服务员有什么，等真正开始工作了才知道这真不是个简单的活啊！你得做好每个细节。我第一天是试工，所以要努力地学习，虽然说有点累，但我很积极、很投入，感到很乐意，因为这毕竟是我本次社会实践的第一步嘛。所以在那一天的时间里，我觉得很充实
先说说我在那里的工作情况吧：我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净，客人吃饭的时候，女生就负责上菜报菜名，帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活，而我们男生则负责端菜。
在我看来最辛苦的，就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候，一天下来腿跟腰都很痛，刚开始的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝，但有的时候难免会遇到些难缠的客人。
要么是过于挑剔，要么就是素质不是很高。记得有一次，老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的，叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。
我刚开始一挺就觉得挺别扭的，乡下人又怎么了，怎么可以这样瞧不起人家呢？但是我到了那个房间，我刚给他们倒好茶，就那么一转身的功夫，桌上所有的毛巾都不见了，都到他们的口袋里去了。做为酒店也不好说什么，所以服务生的工作看似简单，但操作起来还是挺麻烦的。
因为这个原因，刚开始工作的时候感到有一点紧张，但越是紧张我就越必须鼓起勇气，因此慢慢的我就习惯了。后来证明，我还是很幸运的，因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。
（三）实践感悟以及心得体会
我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗
旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下：
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。
以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二． 在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
三． 在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。
如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”
其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四． 在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得。
（四）本人存在的问题以及几点思考：
第一，本人的人际交往的能力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。
第二，缺乏社会经验，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。
虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。
通过参加社会实践，我认识到，在生活中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自己对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础
（五）本次社会实践的问题和建议：
一．在同一个地方的时间有点太长，社会实践不完全等于上班工作，所以不应该总在一个地方，时间长了会让人有一种厌倦的感觉。所以建议应该在适当的时候调换一下实践岗位。
二.因为我的专业是通信方面的，虽然不知道自己的建议到底对不对。但还是觉得如果想要建立良好的社会经济秩序，一定是双方面的。商家和消费者都应
该提高自身的素质，努力达到“双赢”。
最后，很高兴能有这个实践的机会，虽然只是短短的一个月，但我觉得挺充实的，至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。
而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。真希望以后能再有这样的机会，也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。
在这次社会实践中，系领导和老师对我们的支持是不可忽视的。正是系领导和老师的支持，才使我们多了一次与社会充分接触，增强了社交能力及实践能力的机会。
实践活动的成功，为我们下一次实践做了较好的铺垫，也为我系以后的学生参与社会实践活动打下了坚定的基础。
我们说过，我们也努力过，因此在那段烈日与汗水的日子里，我们感到无悔，更感到骄傲„„
时间：2010年8月30日
实践盖章：
推荐第6篇：南京工程学院党课试卷(12345)
一.单选题 共30题 每题1分
1.在中国大地上举起十月社会主义革命旗帜的第一人是（ ）。 A.陈独秀 B.李大钊 C.毛泽东 D.瞿秋白 答案：B 2.党的十七大对党章作了修改，其中提出“以人为本，全面协调可持续发展的（）”。 A.社会主义市场经济 B.民主政治 C.和谐社会 D.科学发展观 答案：D
3.入党介绍人要认真了解申请人的（），向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。A.思想、道德、学习和工作表现 B.思想、品质、经历和工作表现 C.思想、品德、历史和工作表现 D.思想、觉悟、品德和工作表现 答案：B
4.（）的入党积极分子，已具备党员条件的，可不须经一年以上培养教育，直接列为发展对象。A.综合测评在班级排名第一 B.获得校级三好学生荣誉称号 C.获得校级以上荣誉称号或表彰 D.获得校级优秀学生干部荣誉称号 答案：C
5.党组织要指定（）做要求入党的积极分子的培养联系人，并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作，以及定期培训等方法，对他们进行培养和教育。A.一至两名预备党员 B.一至两名正式党员 C.三名正式党员 D.四名正式党员 答案：B
6.1949年，领导人民解放军渡江作战的总前委书记是 （ ） 。 A.陈毅 B.邓小平C.刘伯承 D.朱德 答案：B
7.“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统
一、完成党的任务的保证。”这是（ ） A.《党章》规定 B.《中国共产党纪律处分条例》规定 C.《关于党内政治生活的若干准则》规定 D.《关于建立民主评议党员制度的意见》规定 答案：A
8.中华人民共和国的成立，标志着中国 （ ） 的基本胜利。 A.新民主主义革命 B.社会主义革命 C.社会主义改造 D.旧民主主义革命 答案：A
9.五四运动的直接导火线是( )。 A.帝国主义对中国的侵略 B.北洋军阀政府的对外卖国 C.中国政府在“巴黎和会”上的外交失败 D.新文化运动 答案：C
10.1948年12月30日，毛泽东在为新华社所写的新年献词中发出了“（ ） ”的伟大号召。 A.打倒蒋介石，解放全中国 B.一将乘勇追穷寇 C.将革命进行到底 D.全世界无产者联合起来 答案：C
11.下列选项中不属于“四人帮”的是 （ ） 。 A.江青 B.王洪文 C.张春桥 D.高岗 答案：D
12.胡锦涛同志在十七大报告中提出，到2020年，我国经济发展的战略目标是（ ）。 A.建成全面小康社会 B.建设社会主义和谐社会 C.国内生产总值比2000年翻两番 D.人均国内生产总值比2000年翻两番 答案：D
13.社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的（ ），创造良好的社会环境。 A.思想武器和力量源泉 B.精神动力和力量源泉 C.精神动力和智力支持 D.思想武器和智力支持 答案：C
14.十六大报告以“三个代表”重要思想为灵魂和主线，总结了改革开放以来特别是十三届四中全会以来党的基本历史经验，回答了中国共产党今后（ ）的重大问题。 A.怎样提高执政能力 B.怎样惩治腐败 C.举什么旗、走什么路、实现什么目标 D.怎样建设中国特色社会主义 答案：C
15.发展是我们党 （ ） 的第一要务
A.依法治国 B.以德治国 C.执政兴国 D.惩治腐败 答案：C
16.下列表述不正确的是：（）。
A.预备党员能否转正，要按照党员标准衡量 B.预备党员能否转正，要看其是否认真履行党员义务
C.预备党员在预备期内，只要没犯错误，就同意转正 D.预备党员的转正，是组织发展工作的重要环节，不能例行公事，马马虎虎 答案：C
17.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡重大问题都要按照集体领导、民主集中、（ ）、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，做出决定。 A.个别商谈 B.私下酝酿 C.个别酝酿 D.
答案：C
18.我校党支部对入党积极分子一般要经过（）以上的培养、教育、考察后，对表现突出、成绩优良、通过推优、取得党校培训结业证书、经过政审的考察对象，在听取党小组、培养联系人、班主任和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论同意，可列为发展对象，并报院（系）党委。
A.三个月 B.六个月 C.一年 D.两年
答案：C
19.1924年6月，黄埔军校成立，它是中国近代历史上国共两党合作创办的第一所革命军政学校。共产党人（ ）任该校的政治部主任。 A.陈独秀 B.陈庚 C.周恩来 D.毛泽东 答案：C
20.《党章》规定，共产党员有（ ） 权利 A.四项 B.五项 C.六项 D.八项 答案：D
21.“三个代表”重要思想坚持马克思主义（ ）的理论品质，体现了马克思主义理论创新的巨大勇气，为我们坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野。 A.与实际相结合 B.解放思想 C.一切从实际出发 D.与时俱进 答案：D
22.中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起，进一步发展和壮大由（ ） 组成的最广泛的爱国统一战线。
A.全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者 B.全体社会主义劳动者
C.全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者 D.全体社会主义劳动者、拥护祖国统一的爱国者 答案：C
23.参加对学生发展对象的群众座谈会或发放调查表的人数不得少于（） A.8人 B.10人 C.12人 D.15人 答案：B
24.中国共产党党徽为 （ ） 组成的图案。
A.新月和榔头 B.镰刀和榔头 C.镰刀和斧头 D.镰刀和锤头 答案：D
25.作为入党积极分子，要自觉地接受党组织的 （ ） A.教育、培养、考察 B.鼓励 C.帮助 D.选拔 答案：A
26.1987年10月25日至11月1日召开的党的第十三次全国代表大会的中心议题是（ ） 。
A.解放思想，实事求是 B.经济体制改革 C.加快和深化改革 D.改革、发展、稳定 答案：C
27.党的十六大以来，党中央根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的（ ）。 A.新的发展战略 B.基本路线 C.指导方针 D.科学发展观 答案：D 28.中国共产党领导的改革开放由农村全面推向城市是从 （ ） 开始的。
A.中共十二大 B.中共十二届三中全会 C.中共十三大 D.中共十四大 答案：B
29.中国共产党是：（ ） A.按照民主集中制原则组织起来的统一整体 B.按照思想一致原则组织起来的统一整体 C.按照目标一致原则组织起来的统一整体 D.按照行动一致原则组织起来的统一整体 答案：A
30.党的组织原则和领导制度是（） A.少数服从多数 B.下级服从上级 C.个人服从组织 D.民主集中制 答案：D
二.多选题 共10题 每题1分
1.关于入党动机，下面表述正确的是：（） A.共产党不是一般的群众组织 B.共产党员不仅仅是荣誉称号 C.入党不是赶时髦 D.加入共产党绝不是为了谋取好处 答案：ABCD
2.在确定为发展对象前应听取党内外群众的意见，通常采取如下方式：（） A.个别访谈 B.召开座谈会 C.进行公示 D.召开支部大会 答案：ABC
3.党的纪律的特征是（ ） A.纪律的自觉性 B.纪律的统一性 C.纪律的强制性 D.纪律的严肃性 答案：ABCD
4.中国共产党党员必须履行的第五条义务是（）。A.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致 B.坚决反对一切派别组织和小集团活动 C.坚决反对一切宗派组织和小集团行为 D.反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计 答案：ABD
5.我们党的根本组织原则是民主集中制，要求党员（ ） A.个人服从党的组织 B.少数服从多数 C.下级组织服从上级组织 D.全党各个组织和全体党员服从党的全国人民代表大会和中央委员会 答案：ABCD
6.党的纲领包括（ ） A.党的性质 B.党在当前阶段的具体任务和安排 C.党的最终目标 D.党的指导思想 答案：ACD
7.维护党的团结和统一，要反对（ ） A.一切派别组织 B.小团体活动
C.两面派的行为 D.一切阴谋诡计 答案：ABCD
8.党的 和 是党的建设的重大问题，事关党的自身能否巩固和发展及其事业的兴衰成败。（ ） A.政策
B.性质 C.宗旨
D.路线
答案：BC
9.中国共产党党员的基本条件是（）。
A.中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士 B.必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身
C.永远是劳动人民的普通一员 D.除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。 答案：ABCD
10.对“党员义务与权利的主要特点”，认识正确的是（ ）
A.党员履行义务和享有权利，具有鲜明的党性。
B.普通党员与领导干部在享有权利方面是不同的 C.不存在只享有权利，不履行义务的特殊党员 D.党员义务与权利具有党内最高法规的严肃性 答案：AD
三.判断题 共10题 每题1分
1.党员由于职务高低不同、党龄长短不一，享有的权利也是不同的。答案：错误 2.共产党员的先进性是品质、能力、行为的三者统一。答案：正确
3.只要实现了“各尽所能，按需分配”的原则，就进入了共产主义。答案：错误
4.强调维护中央权威，决不是把应该赋予地方的权力收上来，而是要权力下放，赋予地方在经济和社会发展中应有的权力。答案：正确
5.申请入党不需要任何条件。答案：错误
6.发展党员，在必要的情况下，可以不通过支部大会。答案：错误
7.党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。答案：正确
8.“三个代表”重要思想强调党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。答案：正确
9.坚持党在宪法和法律范围内活动，与坚持党的领导是矛盾的。答案：错误
10.既然“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队”，就没必要强调加强党的纪律了。答案：错误
（2） 2010-5-25 8:23:42 一.单选题 共30题 每题1分
1.预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经（）。
A.支部大会讨论通过和上级党组织批准 B.有关党组织批准
C.支部大会讨论通过 D.群众座谈会与支部大会通过 答案：A
2.邓小平理论强调社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾，社会主义也可以搞市场经济，（ ）是同社会主义基本制度结合在一起的。 A.市场经济 B.社会主义市场经济体制 C.商品经济 D.计划经济 答案：B
3.健全和完善党内选举制度，要严格执行和维护选举制，要充分体现（）的意志。A.领导 B.选举人 C.党员 D.群众 答案：B
4.党在任何时候都把 （ ），同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。 A.党的利益放在第一位 B.干部利益放在第一位 C.群众利益放在第一位 D.工人阶级的利益放在第一位 答案：C
5.党员的义务和权利两者之间是相互（ ） A.联系、依存 B.割裂 C.独立存在的 D.补充 答案：A
6.党的（ ）确立了社会主义市场经济体制的改革目标。 A.十四大 B.十三大 C.十五大 D.十一大 答案：A
7.四项基本原则是指：社会主义道路，人民民主专政，（） ，马克思列宁主义、毛泽东思想。 A.中国共产党的领导 B.以经济建设为中心 C.中国特色社会主义 D.发展生产力 答案：A
8.1978年邓小平支持和领导的“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论，具体针对的问题是（ ） 。 A.“两个凡是” B.“以阶级斗争为纲” C.“苏联模式” D.“文化大革命”
答案：A
9.理论联系实际的作风，就是一切从实际出发、（ ） 的作风。 A.关心群众 B.实事求是 C.从严治党 D.密切联系群众 答案：B
10.执政党的（ ）关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。 A.学风 B.民风 C.党风 D.执政能力 答案：C
11.（ ）年初邓小平发表南方谈话。这个谈话在总结和分析国内外形势发展以及面临挑战的基础上，对十一届三中全会以来特别是十三大以来，围绕改革开放过程中姓“社”姓“资”等问题所展开的思考和探讨，从理论和实践的结合上做了新的深刻的概括和总结。 A.1991 B.1992 C.1993 D.1994 答案：B
12.加强党的（）是党的建设的关键。
A.思想建设 B.组织建设 C.作风建设 D.政治建设 答案：C 13.邓小平理论是（ ）的条件下形成的
A.和平与发展 B.时代主题转换和新技术革命浪潮兴起 C.改革和稳定 D.信息技术的发展 答案：B
14.毛泽东同志提出的对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面互相结合起来就是（ ）的理论，丰富了马克思列宁主义关于无产阶级专政的学说。
A.人民民主专政 B.社会主义政权 C.社会主义国家 D.新民主主义 答案：A
15.党的第二次全国代表大会发表的宣言，在分析国际国内形势和中国的社会性质和革命性质的基础上，制定了党的最低纲领和最高纲领。这是中国共产党党纲（）区分最高纲领和最低纲领。
A.首次 B.第二次 C.第三次 D.第四次 答案：A
16.作为入党积极分子，要自觉地接受党组织的 （ ） A.教育、培养、考察 B.鼓励 C.帮助 D.选拔 答案：A
17.党的最高理想和最终目标是（ ）
A.建设社会主义
B.实现共产主义 C.全面建设小康社会 D.实现社会主义现代化 答案：B
18.中国共产党领导人民构建社会主义（）社会
A.和谐 B.法制 C.民主 D.经济 答案：A
19.邓小平指出：“改善党的领导，其中最主要的，就是加强（）”
A.党内民主 B.思想政治工作 C.党的纪律 D.组织建设 答案：B
20.开展批评与自我批评的正确态度是（ ）
A.要一团和气 B.有做老好人 C.要实事求是，以理服人
D.要敢于抓住一点，不及其余 答案：C
21.党章和《中国共产党纪律处分条例》规定，对党员的纪律处分有（ ）
A.3种 B.4种 C.5种 D.2种 答案：C
22.1987年10月党的十三大深入研究了我国的国情，明确提出和阐明了（ ）理论
A.市场经济 B.两手抓两手都要硬 C.中国特色社会主义 D.社会主义初级阶段 答案：D
23.民主集中制的是（）相互依存、相互制约、相辅相成的辩证统一关系。
A.民主与集中 B.民主与法制 C.道德与法制 D.民主与自由 答案：A
24.实现党在社会主义初级阶段基本纲领的基本力量是中国共产党领导和团结的( ) A.工人阶级
B.农民 C.知识分子
D.全国各族人民 答案：D
25.“三个代表”重要思想坚持马克思主义（ ）的理论品质，体现了马克思主义理论创新的巨大勇气，为我们坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野。
A.与实际相结合 B.解放思想 C.一切从实际出发 D.与时俱进 答案：D
26.2000年2月，江泽民同志在( )考察工作时，第一次提出“三个代表”重要思想。 A.广西 B.广东 C.福建 D.山东 答案：B
27.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是适合中国国情的指导中国革命和建设的正确革命思想，在党的（ ）大上被一致通过写进党章。 A.六大 B.七大 C.八大 D.十大 答案：B 28.在宪法和法律面前，党没有任何特权。党必须坚持在（）的范围内活动，进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法制国家。 A.政治 B.经济 C.宪法和法律 D.党的制度规定答案：C
29.党的领导主要是（）的领导。党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，加强和改善党的领导。 A.政治、思想和组织 B.正确 C.全面 D.组织 答案：A
30.每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的 （ ） ，接受党内外群众的监督。 A.学习B.会议 C.活动 D.组织生活 答案：D
二.多选题 共10题 每题1分
1.对党忠诚要求做到（ ） A.大是大非面前不能看风使舵
B.不拿原则做交易，要言行一致 C.如实反映情况，不弄虚作假 D.不歪曲事实真相 答案：ABCD
2.我校要加强和改进大学生党员发展工作，重点要做到“五个三”。即落实三级责任、建设三支队伍、实施三级教育、执行三项制度、抓好三个环节。其中，执行“三项制度”是指（） A.介绍人制度 B.联系人制度 C.公示制度 D.票决制度 答案：BCD
3.中国共产党党员的基本条件是（）。A.中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士 B.必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身 C.永远是劳动人民的普通一员 D.除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。 答案：ABCD
4.我校以党委的名义向大学生党员提出“四个模范”、“三个一”的要求，“四个模范”是指（） A.学习的模范 B.实践的模范 C.创新的模范 D.诚信的模范 答案：ABCD
5.我校要加强和改进大学生党员发展工作，重点要做到“五个三”。即落实三级责任、建设三支队伍、实施三级教育、执行三项制度、抓好三个环节。其中，建设三支队伍是指（） A.学院（系）分管学生工作副书记
B.组织员
C.辅导员 D.学生党支部书记 答案：BCD
6.坚持群众观点，做到立党为公、执政为民，就要牢固树立群众观点、、、，忠实地贯彻执行党的群众路线。（ ） A.解决群众困难 B.倾听群众呼声
C.反映群众意愿 D.集中群众智慧 答案：BCD
7.党章和《中国共产党纪律处分条例》规定，对党组织的纪律处分有（ ） A.改组 B.警告 C.严重警告 D.解散 答案：AD
8.党章规定中国共产党要始终做到“三个代表”，这里的“三个代表”是指（ ） A.代表中国先进文化的前进方向 B.代表中国先进生产力的发展要求 C.代表中国先进文化的发展方向 D.代表中国最广大人民的根本利益 答案：ABD
9.中国共产党党员必须履行的第五条义务是（）。A.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致 B.坚决反对一切派别组织和小集团活动 C.坚决反对一切宗派组织和小集团行为 D.反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计 答案：ABD
10.中国共产党党员必须履行的第二条义务是（）。A.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策 B.带头参加改革开放和社会主义现代化建设 C.带头参加改革开放和中国特色社会主义建设 D.带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用 答案：ABD
三.判断题 共10题 每题1分
1.发展先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。答案：正确
2.群众路线是中国共产党的根本路线答案：正确
3.为避免矛盾，在党内我们应该多开展自我批评，少批评他人，保持团结的氛围。答案：错误
4.成为预备党员后就不需要再写思想汇报了。答案：错误
5.实事求是是毛泽东思想的精髓答案：正确
6.党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿。答案：正确
7.民主集中制就是先民主后集中。答案：错误
8.只要实现了“各尽所能，按需分配”的原则，就进入了共产主义。答案：错误
9.入党动机正确不正确，不仅关系到能不能入党，更为重要的是入党以后能不能经受住各种各样的考验，能不能做一个合格的共产党员。答案：正确
10.党章特别强调党员要学习法律知识。答案：正确
（3） 2010-5-25 8:23:42 一.单选题 共30题 每题1分
1.预备党员预备期满时，应由（）主动向党组织提出转为正式党员的申请。A.党支部书记 B.入党介绍人 C.本人 D.入党培养考察人 答案：C
2.是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。（ ） A.人民群众
B.中国共产党 C.中国工人阶级 D.中国农民阶级 答案：A
3.加强党的思想建设，根本的是坚定不移地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，充分发挥党的（） 优势。 A.纪律 B.组织 C.思想政治 D.领导 答案：C
4.预备党员预备期满后，党支部应及时讨论其转正问题。具备党员条件的，按期转正；不完全具备条件、需继续教育和考察的，可延长预备期，延长时间不能（）。 A.少于半年 B.少于一年 C.少于八个月，最长不超过一年 D.少于半年，最长不超过一年 答案：D 5.党的( )提出本世纪头二十年要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 A.十四大
B.十五大 C.十六大
D.十七大 答案：C 6.加强党的（）是党的建设的关键。 A.思想建设 B.组织建设 C.作风建设 D.政治建设 答案：C
7.（）的实质是党从人民利益出发，按照从严治党的要求进行自我约束和自我完善。A.党内民主 B.党内集中 C.党内民主集中 D.党内监督 答案：D
8.共产党员的党龄，从（）之日算起。A.预备期满转为正式党员 B.支部大会通过 C.预备期满 D.上级党组织批准 答案：A
9.上级党组织在批准申请人入党( )，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。 A.同时 B.以后 C.之后 D.以前 答案：D
10.下列不属于党员义务的是（ ） A.自觉遵守党的纪律 B.维护党的团结，对党忠诚。 C.坚决同消极腐败现象作斗争 D.可以向上级党组织提出请求 答案：D 11.我国社会主义现代化建设“三步走”的战略部署，其中第三步是：到二十一世纪中叶，人均国民生产总值达到 （ ） 国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 A.初步发达 B.中等发达 C.发达 D.基本发达 答案：B
12.四项基本原则是指：社会主义道路，人民民主专政，（） ，马克思列宁主义、毛泽东思想。 A.中国共产党的领导 B.以经济建设为中心 C.中国特色社会主义 D.发展生产力 答案：A
13.入党积极分子自觉接受党组织的教育培养考察，要努力做到（ ） A.行动上入党 B.组织上入党 C.思想上入党 D.真正入党 答案：C
14.党的（ ）第一次明确地提出了彻底地反帝反封建的民主革命纲领。 A.二大 B.三大 C.四大 D.五大 答案：A
15.社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的（ ），创造良好的社会环境。 A.思想武器和力量源泉 B.精神动力和力量源泉 C.精神动力和智力支持 D.思想武器和智力支持 答案：C
16.发展党员，必须经过党的支部，坚持（）的原则。A.少数发展 B.个别吸收 C.稳步发展 D.逐步发展 答案：B
17.中华人民共和国第一任国家主席是（ ）。 A.毛泽东 B.刘少奇 C.朱德 D.周恩来 答案：A
18.年满（）的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。A.十六岁 B.十八岁 C.二十岁 D.二十二岁 答案：B
19.党的七大确立（ ）为党的指导思想，使全党在思想上、政治上、组织上达到空前的统一和团结。 A.马克思主义 B.列宁主义 C.毛泽东思想
D.实事求是 答案：C
20.正确的入党动机是（）。A.改变自己的命运 B.入党只是一种荣誉 C.入党可以找到一个好工作 D.更好地为人民服务 答案：D
21.毛泽东认为在党与民主党派的关系上实行（ ）。 A.“团结－批评－团结” B.“惩前毖后、治病救人” C.“百花齐放，百家争鸣” D.“长期共存、互相监督”
答案：A
22.党的各级组织都必须在宪法和法律的范围内活动，（ ）是党的根本原则，也是群众路线在党的生活中的运用。 A.民主集中制 B.为人民服务 C.民主评议党员
D.一切依靠群众 答案：A
23.根据马克思主义建党原则和党的任务的需要，我们党的组织机构主要是由中央组织、地方组织和（）构成的。A.社区组织 B.基层组织 C.群众团体 D.街道组织 答案：B 24.党的 （ ） 阐明当代中国正处在社会主义初级阶段。 A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十一大 答案：B 25.加强党的 （） 建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，充分发挥党密切联系群众的优势。 A.思想 B.组织 C.作风 D.政治 答案：C
26.加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的优势。党的优良作风是党的（ ）和宗旨的体现。 A.路线 B.方针 C.性质 D.政策 答案：C
27.社会主义和谐社会的建设目标是（ ） A.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会 B.社会各阶层各尽所能、各取所需的和谐社会 C.大力树立科学发展观的观念
D.努力打造节约型社会 答案：A
28.1949年，领导人民解放军渡江作战的总前委书记是 （ ） 。 A.陈毅 B.邓小平C.刘伯承 D.朱德 答案：B
29.执政党的（ ）关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。 A.学风 B.民风 C.党风 D.执政能力 答案：C
30.发展党员必须坚持（），成熟一个，发展一个。禁止突击发展，反对关门主义。 A.入党自愿的原则和个别吸收的原则 B.广泛发展的原则 C.严格控制的原则 D.先进性和纯洁性的原则 答案：A
二.多选题 共10题 每题1分
1.党的十七大通过的党章规定，中国共产党是“两个先锋队”，这两个先锋队具体是指（ ）
A.中国工人阶级的先锋队 B.中国农民阶级的先锋队 C.中国人民和中华民族的先锋队 D.中国劳动群众的先锋队 答案：AC
2.党的纪律的形式主要有（ ）
A.党章 B.准则 C.条例 D.办法 答案：ABC
3.中国共产党党员必须履行的第三条义务是（）。
A.坚持党和人民的利益高于一切 B.个人利益服从党和人民的利益
C.个人利益服从国家和集体的利益 D.吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献 答案：ABD
4.我校以党委的名义向大学生党员提出“四个模范”、“三个一”的要求，“四个模范”是指（） A.学习的模范 B.实践的模范 C.创新的模范 D.诚信的模范 答案：ABCD
5.党的十七大报告首次提出“中国特色社会主义理论体系”的概念，并首次将党的十一届三中全会以来的理论创新的成果加以整合，提出中国特色社会主义理论体系是包括（）重大战略思想在内的科学理论体系，是不断发展的开放的理论体系。A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 答案：BCD 6.马克思主义主要包括（ ）． A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.辩证唯物主义 D.科学社会主义
答案：ABD
7.保持党员先进性是指（ ） A.坚持党的根本宗旨，立党为公，执政为民 B.勤奋学习，坚持科学发展观 C.勤奋工作，创造优异的工作业绩 D.提高民主执政和依法执政的水平答案：ABCD
8.申请加入中国共产党的基本条件有（ ） A.承认党的纲领和章程 B.执行党的决议
C.愿意按期交纳党费 D.年满十八周岁的中外各界人士 答案：ABC
9.下列说法正确的是（ ） A.党的领导地位的确立是不以人们的主观意志为转移的，具有历史必然性 B.党的领导地位是在长期斗争中形成的 C.没有共产党就没有新中国 D.党的领导地位是历史的选择、人民的选择
答案：ABCD
10.党的 和 是党的建设的重大问题，事关党的自身能否巩固和发展及其事业的兴衰成败。（ ）
A.政策
B.性质 C.宗旨
D.路线
答案：BC
三.判断题 共10题 每题1分
1.党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿。答案：正确
2.党的战斗力取决于党员的数量，而不是取决于党员的质量。答案：错误
3.共产党员的利益与人民群众的利益发生冲突时，要主动避让。答案：正确
4.党的中央政治局、中央政治局常委委员会和中央委员会书记，由中央委员会全体会议选举。答案：正确 5.要实行在党的纪律面前人人平等的原则。答案：正确
6.党内监督的实质是党从人民利益出发，按照从严治党的要求进行自我约束和自我完善。答案：正确
7.发展先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。答案：正确
8.要求入党的同志要全面、正确地认识和对待党章规定的党员标准，并对照党员标准找出自己的差距。答案：正确
9.只有递交了入党申请书才有可能被列为入党积极分子。答案：正确
10.改革开放是解放和发展生产力的必由之路。答案：正确
（4） 2010-5-25 8:23:42 一.单选题 共30题 每题1分
1.党章规定，预备党员的预备期最长为（） 。 A.一年 B.一年半 C.二年 D.三年 答案：C
2.正确的入党动机是（）。
A.改变自己的命运 B.入党只是一种荣誉 C.入党可以找到一个好工作 D.更好地为人民服务 答案：D
3.“三个代表”重要思想是统一的整体，（ ）。 A.互为因果 B.又各自独立 C.承前启后 D.相互联系，相互促进 答案：D 4.加强党的组织建设，根本的是把党建设成坚强的领导核心，充分发挥（） A.党的思想政治优势 B.党的组织优势 C.党密切联系群众的优势 D.党的领导优势 答案：B
5.南京工程学院坚持积极而慎重的做好在大学生中发展党员工作。加大工作力度，把大学生中的先进分子吸收到党的队伍中来，把大学生党员发展工作重点转移至（） A.二年级 B.三年级 C.二、三年级 D.四年级 答案：C 6.正式党员达到（）以上组织，可以成立党支部。 A.三人 B.四人 C.五人 D.六人 答案：A
7.科学发展观第一要义是（ ） A.发展 B.以人为本
C.全面协调可持续发展 D.统筹兼顾 答案：A
8.党的（）是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。A.基层组织 B.地方组织 C.中央组织 D.群团组织 答案：A
9.共产党员要带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起（）。A.桥梁和纽带作用 B.先锋模范作用 C.战斗堡垒作用 D.一般号召作用 答案：B
10.入党介绍人要认真了解申请人的( )，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。
A.思想、道德、学习和工作表现 B.思想、品质、经历和工作表现
C.思想、品德、历史和工作表现 D.思想、觉悟、品德和工作表现 答案：B
11.五四运动的直接导火线是( )。 A.帝国主义对中国的侵略 B.北洋军阀政府的对外卖国 C.中国政府在“巴黎和会”上的外交失败 D.新文化运动 答案：C
12.中华人民共和国的成立，标志着中国 （ ） 的基本胜利。 A.新民主主义革命 B.社会主义革命 C.社会主义改造 D.旧民主主义革命 答案：A
13.党的领导主要是政治思想和( )的领导 A.文化
B.科技
C.组织 D.作风 答案：C
14.申请入党的人，要填写入党志愿书，要有( )作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。
A.两名预备党员 B.叁名正式党员 C.两名正式党员 D.一名正式党员 答案：C
15.入党介绍人要认真了解申请人的（），向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。
A.思想、道德、学习和工作表现 B.思想、品质、经历和工作表现 C.思想、品德、历史和工作表现 D.思想、觉悟、品德和工作表现 答案：B 16.预备党员预备期满时，应由（）主动向党组织提出转为正式党员的申请。 A.党支部书记 B.入党介绍人 C.本人 D.入党培养考察人 答案：C
17.党的 （） 是党的全国代表大会闭会期间党的最高权力机关，是全党的领导中心。 A.中央委员会 B.中央政治局 C.军事委员会 D.总书记 答案：A
18.江泽民同志在党的十六大报告中进一步强调，我们党要承担起推动中国社会进步的历史责任，就必须把（）作为党执政兴国的第一要务。A.改革 B.开放 C.发展 D.稳定 答案：C
19.党的纪律是党的各级组织和（ ）必须遵守的行为规则。 A.全体党员 B.领导 C.群众 D.干部 答案：A
20.每个党员，不论职务高低，都必须编入党的（）、小组或其他特定组织，参加党的组织生活。A.一个党委 B.一个党总支 C.一个党组织 D.一个支部 答案：D
21.党的最高理想和最终目标是（ ） A.建设社会主义
B.实现共产主义 C.全面建设小康社会 D.实现社会主义现代化 答案：B
22.预备党员的预备期为（ ） 。 A.半年 B.六个月 C.两年 D.一年 答案：D
23.中国共产党独立领导革命战争和开始创建人民军队的起义是（ ）。 A.秋收起义 B.广州起义 C.南昌起义 D.百色起义 答案：C
24.中国共产党领导人民构建社会主义（）社会 A.和谐 B.法制 C.民主 D.经济 答案：A
25.党的阶级性，是指中国共产党以中国（）为基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。A.工人阶级 B.农民阶级 C.解放军 D.知识分子 答案：A
26.关于党性认识不正确的是（ ） A.党性就是党的先进性 B.党性是抽象的
C.党性决定党风 D.党性表现为党风 答案：A
27.“一个中心”，是指以经济建设为中心；“两个基本点”，是指坚持（），坚持改革开放的总方针。 A.共产主义理想 B.社会主义道路 C.四项基本原则 D.党的领导 答案：C
28.2008年北京奥运会圣火传递中国首位火炬传递者是（ ）。 A.姚明 B.刘翔 C.罗雪娟
D.王军霞 答案：C
29.讨论接收预备党员的支部大会，必须在到会有表决权的正式党员超过应到会（）的情况下方可召开。A.党员三分之二 B.正式党员半数 C.党员半数 D.正式党员三分之二 答案：C
30.党在社会主义初级阶段的基本纲领的核心内容是：以( )为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 A.政治建设
B.经济建设 C.民主建设
D.文化建设 答案：B
二.多选题 共10题 每题1分
1.党员加强道德修养，应做到（ ） A.移风易俗，提倡文明 B.提倡平等友爱精神 C.关心群众、关心他人 D.讲究社会公德、维护社会秩序 答案：ABCD
2.我们党的根本组织原则是民主集中制，要求党员（ ） A.个人服从党的组织 B.少数服从多数 C.下级组织服从上级组织 D.全党各个组织和全体党员服从党的全国人民代表大会和中央委员会 答案：ABCD
3.“四个服从”全面反映了民主集中制原则的实质，规定了正确处理党内（ ） 相互关系的总原则。 A.个人与组织之间
B.少数与多数之间 C.上级组织与下级组织之间 D.全党与中央之间 答案：ABCD
4.共产党员在政治上要做到（ ） A.光明磊落 B.讲真话，办实事 C.开放包容 D.言行一致，表里如一 答案：ABD
5.中国共产党党员必须履行的第一条义务是（）。A.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观 B.学习党的路线、方针、政策及决议 C.学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识 D.努力提高为人民服务的本领 答案：ABCD
6.坚持“两个务必”，要求做到（ ） A.提倡艰苦奋斗，勤奋建国
B.反对挥霍公款 C.反对坐享其成，贪图享乐 D.领导干部要以身作则，廉洁奉公 答案：ABCD
7.全心全意为人民服务（ ） A.是我党战胜各种困难和风险，不断取得胜利的根本保证 B.是我党始终得到人民拥护和爱戴的根本原因所在 C.是党的工人阶级先锋队性质和人民群众的历史地位决定的 D.是党的根本宗旨 答案：ABCD
8.马克思主义是工人阶级及其政党的（ ）和行动指南． A.科学世界观 B.科学人生观 C.科学价值观 D.科学发展观 答案：ABC 9.端正入党动机的途径和方法：（） A.加强理论学习，奠定理性基础 B.树立正确的世界观、人生观、价值观 C.对照党章，寻找差距 D.自觉接受组织的考察和培养 答案：ABCD
10.党的保密纪律的具体内容有（ ） A.不该说的秘密，绝对不说 B.不该问的秘密，绝对不问 C.不该看的秘密，绝对不看 D.不该记录的秘密，绝对不记录 答案：ABCD
三.判断题 共10题 每题1分
1.我们不能把党员的社会出身作为是否可以加入共产党的条件，我们也不能把党员的出身作为党的性质的决定因素答案：正确
2.申请入党者写过入党申请书后，长时期没有被批准，一般不必重新写入入党申请书，但要经过口头或书面汇报自己的情况。答案：错误
3.进一步健全党内生活制度，开好民主生活会。答案：正确
4.发展生产力是社会主义本质的内在要求．答案：正确
5.为避免矛盾，在党内我们应该多开展自我批评，少批评他人，保持团结的氛围。答案：错误 6.要实行在党的纪律面前人人平等的原则。答案：正确
7.对党员的纪律处分，由党支部大会决定批准。答案：错误
8.党的根本组织原则是下级服从上级。答案：错误 9.预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员算起。答案：正确
10.民主集中制是党的根本的组织原则和组织制度，也是党的根本的领导制度和工作制度。答案：正确
（5） 2010-5-25 8:23:43 一.单选题 共30题 每题1分
1.全面建设小康社会的目标是在优化结构和提高效益的基础上，国民生产总值到( ) 年比2000年翻两番 A.2010 B.2020 C.2030 D.2040 答案：B
2.党的一切奋斗，归根到底是为了（ ） A.解放和发展生产力 B.全心全意为人民服务 C.实现共产主义 D.实现共同富裕 答案：A
3.在党的领导的内容中，（）是核心和根本。同时，也必须坚持其他方面的领导。 A.政治领导 B.思想领导 C.组织领导 D.政党领导 答案：A
4.党风的本质是( )的集中体现。 A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.生命观 答案：A
5.中国共产党的作风即党风，是党的组织和（ ）世界观的本质表现，它体现着党的根本性质和基本宗旨。 A.领导 B.党员 C.干部 D.群众 答案：B 6.加强党的思想建设，必须坚持（）的思想路线。 A.解放思想、实事求是 B.团结紧张、严肃活泼 C.艰苦奋斗、勤俭节约 D.与时俱进 答案：A
7.党在任何时候都把 （ ），同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。 A.党的利益放在第一位 B.干部利益放在第一位 C.群众利益放在第一位 D.工人阶级的利益放在第一位 答案：C 8.中国共产党领导的改革开放由农村全面推向城市是从 （ ） 开始的。 A.中共十二大 B.中共十二届三中全会 C.中共十三大 D.中共十四大 答案：B
9.中国共产党是：（ ） A.按照民主集中制原则组织起来的统一整体 B.按照思想一致原则组织起来的统一整体 C.按照目标一致原则组织起来的统一整体 D.按照行动一致原则组织起来的统一整体 答案：A
10.建设和谐文化的根本是（ ） A.社会主义核心价值体系 B.社会主义荣辱观
C.正确的舆论导向 D.依法治国与以德治国相结合 答案：A
11.1987年10月党的十三大深入研究了我国的国情，明确提出和阐明了（ ）理论 A.市场经济 B.两手抓两手都要硬 C.中国特色社会主义 D.社会主义初级阶段 答案：D
12.是中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴事业的领导核心。（ ） A.国务院 B.胡锦涛 C.中国共产党 D.全国人民代表大会 答案：C
13.党的 （） 是党的全国代表大会闭会期间党的最高权力机关，是全党的领导中心。 A.中央委员会 B.中央政治局 C.军事委员会 D.总书记 答案：A
14.1997年9月12日至18日，党的十五大在北京举行。党的十五大的主题是（ ） 。 A.高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪 B.研究并确定跨世纪宏伟目标 C.认真总结改革开放以来的重要历史经验 D.推进改革 答案：A
15.跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、( )。 A.工人阶级 B.农民
C.知识分子 D.全国各族人民 答案：D
16.党在社会主义初级阶段的基本纲领的核心内容是：以( )为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 A.政治建设
B.经济建设 C.民主建设
D.文化建设 答案：B
17.对党员权利与义务关系理解正确的是（ ） A.只享受权利，不履行义务 B.权利、义务应统一于党性之中 C.可以奉献精神取代党员权利 D.只要党员尽义务，就能体现党性 答案：B
18.党的根基在 ，血脉在 ，力量在 ，党的全部奋斗目标就是不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。（ ） A.农民
工人
人民 B.人民
农民
工人 C.人民
工人
人民
D.人民
人民
人民 答案：D
19.《党章》规定的共产党员的义务和权利是共产党员的（ ） A.基本条件 B.具体条件 C.根本条件 D.必备条件 答案：B
20.加强党的组织建设，根本的是把党建设成坚强的领导核心，充分发挥（） A.党的思想政治优势 B.党的组织优势 C.党密切联系群众的优势 D.党的领导优势 答案：B
21.在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是：到( ) 时人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 A.建党九十年
B.建国九十年 C.建党一百年 D.建国一百年 答案：D
22.十六大报告以“三个代表”重要思想为灵魂和主线，总结了改革开放以来特别是十三届四中全会以来党的基本历史经验，回答了中国共产党今后（ ）的重大问题。 A.怎样提高执政能力 B.怎样惩治腐败 C.举什么旗、走什么路、实现什么目标 D.怎样建设中国特色社会主义 答案：C
23.共产党员的党龄，从（）之日算起。A.预备期满转为正式党员 B.支部大会通过 C.预备期满 D.上级党组织批准 答案：A
24.在新世纪新阶段，我国经济和社会发展的战略目标是：巩固和发展已经初步达到的小康水平，到（）时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 A.建党一百年 B.建国一百年 C.本世纪末 D.二十一世纪 答案：A
25.预备党员预备期满时，应由（）主动向党组织提出转为正式党员的申请。A.党支部书记 B.入党介绍人 C.本人 D.入党培养考察人 答案：C
26.1951年12月中央决定在 （ ） 中开展了一场反对贪污、反对浪费、反对官僚主义的“三反”运动。 A.中国共产党内 B.党政机关工作人员 C.私营工商业者 D.全国人民 答案：B
27.我们党之所以叫做中国共产党，是因为党从诞生时起，就以实现共产主义为（） A.基本路线 B.最终奋斗目标 C.现阶段任务 D.目的 答案：B 28.“四个服从”的核心是（），即全党服从党的全国代表大会，在代表大会闭会期间服从由代表大会选举产生的中央委员会。 A.少数服从多数 B.下级服从上级 C.个人服从组织 D.全党服从中央 答案：D
29.发展党员，必须经过党的支部，坚持（）的原则。A.少数发展 B.个别吸收 C.稳步发展 D.逐步发展 答案：B
30.民主集中制的是（）相互依存、相互制约、相辅相成的辩证统一关系。A.民主与集中 B.民主与法制 C.道德与法制 D.民主与自由 答案：A
二.多选题 共10题 每题1分
1.党的十七大报告指出：“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设、、社会主义先进文化、，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”（ ） A.社会主义市场经济 B.社会主义民主法制 C.社会主义民主政治 D.社会主义和谐社会 答案：ACD
2.“四个服从”全面反映了民主集中制原则的实质，规定了正确处理党内（ ） 相互关系的总原则。 A.个人与组织之间
B.少数与多数之间 C.上级组织与下级组织之间 D.全党与中央之间 答案：ABCD
3.中国共产党的纪律涉及党的生活的各个方面，主要有（ ） A.政治纪律 B.组织纪律 C.群众纪律 D.经济工作纪律 答案：ABCD
4.在党员代表大会召开会议期间，要对有关（ ）和民主政治建设，对经济体制改革和政治体制改革等重大问题进行充分而又认真的讨论。 A.党的建设
B.国家的经济建设 C.精神文明建设 D.和谐社会建设 答案：ABC
5.党员加强道德修养，应做到（ ） A.移风易俗，提倡文明 B.提倡平等友爱精神 C.关心群众、关心他人 D.讲究社会公德、维护社会秩序 答案：ABCD 6.对“按期交纳党费”正确的理解是（ ） A.在批准为正式党员以后，应自觉按期交纳党费 B.经济上帮助党 C.党员关心党的事业的表现 D.是检验党员是否有组织观念的一个标志 答案：BCD
7.新民主主义革命的胜利，社会主义制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本（ ）． A.政治前提 B.经济基础 C.制度保证 D.思想保证 答案：AC
8.对“党员义务与权利的主要特点”，认识正确的是（ ） A.党员履行义务和享有权利，具有鲜明的党性。
B.普通党员与领导干部在享有权利方面是不同的 C.不存在只享有权利，不履行义务的特殊党员 D.党员义务与权利具有党内最高法规的严肃性 答案：AD
9.我校要加强和改进大学生党员发展工作，重点要做到“五个三”。即落实三级责任、建设三支队伍、实施三级教育、执行三项制度、抓好三个环节。其中，落实三级责任是指（） A.党委的责任 B.党总支（直属党支部）的责任
C.学生党支部的责任
D.学生党小组的责任 答案：ABC
10.共产党员在政治上要做到（ ） A.光明磊落 B.讲真话，办实事 C.开放包容 D.言行一致，表里如一 答案：ABD
三.判断题 共10题 每题1分 1.预备党员的预备期为两年。答案：错误
2.在现在这个张扬个性的时代，“继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”过时了。答案：错误
3.建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。答案：正确
4.党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。答案：正确
5.邓小平提出的‘三个有利于’是判断我们一切工作是非得失的根本标准。答案：正确
6.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。答案：正确
7.我们党不仅代表了工人阶级的利益，而且代表了中国人民和中华民族的利益。答案：正确
8.党的纪律是为实现党的中心任务服务的，是永恒不变的，是各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本规范。答案：错误
9.坚持和完善民主集中制的基本要求和目标，就是要努力在全党造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面，保证党完成自己的历史使命。答案：正确
10.作为执政党，我们党的领导作风是通过党的各级组织和领导干部、党所领导的国家权力机关和行政机关的行为表现出来的。答案：正确
推荐第7篇：南京工程学院校园艺术节策划书
艺术设计学院 校园艺术节
策
划
书
活动简介：随着南京工程学院新校区的快速发展，艺术节的举办是为了进
一步弘扬艺术文化建设，同时我们会将艺术节期间义卖的小商
品部分捐献给（）。推进大学生数值教育工程向纵深方向发展，
营造活跃、浓郁的人文精神氛围，为工程学子的成长成才服务。
我校举办首届艺术节，活动的开展对提高广大同学的综合素质
和创新、组织能力产生了广泛而积极的影响。本次校园艺术节
将进一步激发同学们潜在的创造力，真正使追求创新的精神落
到实处，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
活动口号：待定
活动时间：2013年10月31日
活动地点：北大活广场和北大活二楼
活动对象：全校师生
主办单位：南京工程学院艺术设计学院
协办单位：艺术设计学院学生会
人员安排：学生会内部安排
策划者：艺术设计学院学生会
伍颖（15195961218）
王羿飞（15151824434）
活动流程及内容：
第一阶段：前期宣传计划
形式：（1）海报宣传：10月27号在北大活把艺术节海报展出。
（2）广播宣传：由学生会负责和校园广播电台天音之声
沟通。
（3）网页宣传：在艺术设计学院的主页可以了解本次艺
术节的具体情况。
时间：10.27—10.29
第二阶段：
1、艺术设计学院校园文化节开幕仪式
形式：艺术设计学院领导在开幕式上致词，并且宣布艺术设计
学院校园文化艺术节正式开幕。（开幕式表演：如跳舞，
唱歌等均可）
时间：10月30号
地点：北大活广场
2、展览
形式：一些优秀教师或学生的优秀艺术品，如：油画，素描，
泥塑，剪纸等。在展览的时候也可以义卖一些艺术品。
同时为万圣节晚上的活动做好现场宣传和造势。（详情见
附页）
时间：10.30—10.31
地点：北大活广场
第三阶段：万圣节晚会正式开幕
形式: （详情见第附页）
时间：10月31号晚上
地点：北大活广场和北大活
经费情况:
（1）经费预算：1000—2000.
（2）经费来源：1拉赞助（详情见第附页）
2向学校申请
附属页
活动版块：
一：艺术品展览
展览时间：10月30—10月31日
展览场景布置：主要是由艺术院学生会设计以及布置展览场地。
展览地点：北大活广场
展览内容：（主要是由你们院系领导人决定展出哪些作品，能达到让广大学生了
解艺术，走近艺术，并且增强艺术设计学院在全校的影响力。）
(1)泥塑工艺品
(2)剪纸
(3)粘土工艺品
(4)优秀绘画作品
(5)根雕
二：义卖
义卖时间：10月30—10月31日
义卖地点：北大活广场
义卖内容：
（1）手绘明信片(主要收入来自于拉赞助，如店家赞助然后冠名)
(2)剪纸设计（剪出一些比较让学生喜欢的剪纸，并且可以在现场教
授一些热爱剪纸艺术的学生剪纸技术。）
(3)鬼面具（提前买好半成品的鬼面具，由艺术设计学院的学生参与
设计面具，价格待定。鬼面具也可以作为31号晚会的入场券，由
学生会讲明。）
（4）石膏作画（购买半成品的石膏，然后由艺术设计学院提供颜料画
笔等，让大家参与绘画之中。）
(5)满足顾客的需求。（列如做一些画给顾客，需要他们付出一定的资
金。如咖啡厅里需要油画，宿舍里需要一些山水画，可以通过艺
术节这个机会让顾客预订，然后学生提供作品）
(6)万圣节贺卡
(7)名片设计（主要是为各位老师量身定做的，这张名片是以一种纪
念品的形式送给老师们，弘扬艺术，增强艺设的影响力。）
(8)手绘南京地图
(9)手绘各国钱币将各国钱币做成纪念品，收藏品。
(10)手绘书签（书签内容可以到时候待定）
(11)手绘动漫出名人物，足球明星，篮球明星（名侦探柯南，詹姆斯，
加内特，C罗，梅西等画的萌一点，Q一点）
三：万圣节晚会（慈善答谢晚会）
晚会时间：10月31日19:00—21:30
晚会主持：两名晚会主持人（一男一女）待定（主持人站会场中间组织晚会） 会场布置：（主要是由学生会负责万圣节场地布置，背景设计，投影等）
（1） 整人道具（购买或者有奖竞猜获得）
（2）南瓜灯笼
（3）魔鬼发卡
（4）鬼脸面具
（5）颜料，投影仪等
（6）食物（主要是通过拉赞助）
（7）万圣节服装
晚会注意事项：
（1）提前制作好PPT，现场布置，背景音乐，灯光效应都要。
（2）所有工作人员（包括主持人）进行简单的节日化妆盒造型。
（3）对本次晚会宣传必须做到提前，切实，有效。
（4）现场需要部分人员维持持续，应对突发情况。
操作流程
（1）所有广告宣传必须在10月27号前完成。
（2）活动宣传片必须在27日前完成，并且晚上在北大活可以进行播放。
（3）活动现场布置所需物品必须提前准备好。
晚会门票：面具，有面具者方可入内。（提前安排一些人，作为托儿把现场气氛搞起来）
晚会伙伴：学校某舞社，确立合作关系，我方帮助该舞社在本次晚会中扩大影响力。同时可以考虑和动漫社合作，利用他们的服装，搞好现场气氛。 晚会流程：
（1）化妆，带上面具，穿上万圣节晚会的服装（把服装用墨水提前做好，万圣节晚会的时候用）
（2）进入会场（由舞社组织跳舞，教简单一些的舞蹈）
（3）当大家都学会跳舞，
经费来源：
一．向学院（）申请
（主要由学生会负责申请经费。）
二．招商赞助合作
（一）赞助方式：
（1）商家可以提供现金赞助。（根据商家提供的现金赞助金额，然后选择回报方
式。或者让商家选择回报方式，然后提供相应的赞助金额。）
（2）商家在晚会上提供食品赞助等。
（3）商家可以提供部分晚会礼品赞助（如在晚会中猜题可获小礼品的环节中赞助）。
（4）商家可以提供免费的横幅祝贺艺术节，为艺术节造势。
（5）商家也可以提供一些合适的商品参与义卖。
（二）回报方式：
（1）冠名权。
（2）现场鸣谢（宣传商家口号，标语等）。
（3）现场宣传（在活动开始前，插放一些赞助单位的宣传片，现场介绍一些赞助商，主要由会制作宣传视频的负责这块儿。）。
（4）形象宣传：艺术节活动过程中提供赞助商展示自己形象或产品的专业广告牌（如服装设计该品牌的名字，或者是在服装上画些符合产品的样品）。
（5）横幅宣传。
（6）署名权：赞助商在活动中所有的海报，请柬，活动，宣传册（主要是在单独制作个人名片或者明信片上署名该赞助商）。
（7）商家参与：可邀请商家提供部分食品，参与晚会做免费宣传。
（8）校园代理（商家可以和艺术设计学院建立合作伙伴关系，让艺术设计学院在以后的每届校园艺术节当中都给该商家做代理。平时也可以为该商家设计一些物品做一些宣传）。
（9）海报宣传活动（赞助商可以在底脚冠名）。
（10）广播站：（和天印之声确立合作伙伴关系以后，在艺术节结束以后可以分成给天印之声，但是需要他们在艺术节期间为该商家提供合适的广告宣传）。
（11）网页宣传（在艺术设计学院的主页上也可以做他们的宣传。）。
（12）福利宣传（赞助商可以在晚会享有赠送小礼品的权利，该小礼品其享有冠名权。）。
利益分配：
（义卖以及晚会获得的门票收入将由艺术设计学院决定如何分配，我方并不参与你们的利益分成。）
注：以上方案进一步协商待定。
*天气因素，列如：大风，温度低等。
推荐第8篇：南京工程学院电力工程系简介
南京工程学院电力工程系简介
一、办学历史
南京工程学院电力工程系创建于1954年8月南京电力学校电力科。1986年，学校升格为南京电力专科学校，招收发电力系统自动化、电力系统继电保护、电力系统远动、输配电工程等专业。1992年学校改名为南京电力高等专科学校电力工程系。2000年升格为南京工程学院电力工程系。目前，电力工程系主要专业是电气工程及其自动化、自动化两个专业，包括：电力系统及其自动化，电力系统继电保护，电网监控技术，输配电工程，供用电技术，电气技术，智能建筑电气等培养方向。
电力工程系一直是学校最大的系。我系现有教职工85人，其中教授4人，副教授15人，博士6人（含在读），硕士43人（含在读）。目前全系在校学生共2192人，其中本科学生1350人。
二、办学目标
我系办学的主要目标是：适应科学技术发展和社会经济发展，在电气工程及其自动化，尤其是电力系统及其自动化建设成一流的工程应用型学科，为电力行业和其他行业培养具备从事电气工程及其自动化领域的系统设计、制造、运行、维护、调试和技术管理工作的能力，具备创新能力和终身学习能力的高级工程技术人才。
三、办学特色
南京工程学院从事本科办学的历史还很短，正在努力建设成一所“应用型”本科院校。电力工程系已有几十年的办学历史，纵观我系的发展经历，主要特色表现在：
1．专业设置形成系列。按照电力行业发展的人才需求，我系设置了电力系统及其自动化，电力系统继电保护，电网监控技术，输配电工程，供用电技术五个电力系统内“强电为主，强弱结合”的系列专业。
2．大力开展实践教学。建系之初我们就很抓教学质量，很抓学生实践能力的培养。为此，我系从六十年代起就建设校内实践教学基地，现已形成由电工技术、发电厂、变电站和电网调度所组成的系列校内实践教学基地，有效地保证了 1
学生实践能力的培养。
3．毕业生深受用人单位的好评。50多年来，电力工程系致力于为电力行业培养人才，已为全国电力等行业培养了10000多名工程技术人员。在电力行业内一直享有专业基础扎实、实践能力较强、上岗后上手快的良好声誉。许多毕业生走上了技术管理和企业领导的岗位，个别毕业生已成长为国家工程院院士。
四、人才培养优势
1．具有一支优良的师资队伍。我系拥有一批高水平的老教师，具有一支规模较大、学术水平较高、专业能力较强的中青年教师，基本形成了学术带头人、学术骨干和中青年教师构成的学术梯队。长期以来，本专业教师在理论教学、实践教学和教材编写等方面已形成鲜明的特色。1995年，电力系统及其自动化学科梯队被授予江苏省普通高等学校优秀学科梯队称号。
2．具有良好的实践教学条件。经过长期的建设，电力工程系已拥有电工实验室、高压实验室、电机实验室、低压电器实验室、电气开关检修实验室、电力系统实验室、继电保护实验室、微机保护实验室、自动装置实验室、保护测试技术实验室、电网监控实验室、微机原理实验室、线路测试实验室、数据传输实验室、电缆头制作实验室、电力电子实验室等专业实验室和电工实习基地、模拟发电厂、模拟变电所、电网监控实习基地、继电保护实习基地等5个校内实践基地。实验室和实践基地总面积约2500平方米，实验设备994台（套），累计价值约1500万元。
五、其他
在南京工程学院成立之前，我系属南京电力高等专科学校，其主管单位国家电力公司、江苏省电力公司，现归属江苏省教育厅领导。长期以来，我系积极参加教育部、中国电力企业联合会、省教育厅和电力公司的有关教学研究和学术活动。我系教师近年已公开出版规划教材的学术专著28部；我系曾获1997年全国普通高等学校教学成果一等奖（国家级），省部级教学成果或科研成果一等奖、二等奖多项。
推荐第9篇：南京工程学院热能动力工程毕业论文
南京工程学院继续教育学院
毕业设计说明书(论文)
设 计 题 目电厂型机组热力系统优化设计
子题目
学生姓名：
班级：
指导老师：
时间： 2010.12.04～2011.01.20
摘要：
关键词：
目录
目
录…………………………………………………………………………………3
第一章……………………………………………？
第一节……………………………………………？
第二节 ……………………………………………？
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第二章……………………………………………？
第一节……………………………………………？
第二节……………………………………………？
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第三章……………………………………………？
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第四章……………………………………………？
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结束语 ……………………………………………？
参考文献 ……………………………………………？
推荐第10篇：南京工程学院大学生课外阅读情况调查报告
南京工程学院大学生课外阅读情况调查报告摘要：本文主要研究了南京工程学院在校大学生课外阅读情况，主要采用了问卷调查法进行了较为全面的调查。调查包括了南京工程学院在校大学生对于课外阅读的态度、课外阅读的状况、课外阅读的时间及其课外阅读的动机等。课外阅读对于大学生来讲是一种最有效的自助学习的方式之一，通过这次调查作者希望能够全面而真实地反映南京工程学院在校大学生课外阅读现状，为教育改革提供一定的依据。
关键词：大学生，课外阅读，阅读兴趣
书籍是人类知识的传承工具，书籍是人类进步的阶梯。读书可以增加内涵、陶冶情操、培养心情、成熟性格，而课外阅读更可以开阔学生的视野，增长学生的见识，是学生了解世界、接触社会、促进学生素质的发展的重要途径。众所周知，一个大学生综合素质的提高，仅局限于对课本知识的了解是远远不够的。因此要想提高学生的素质，拓展知识面，就应该了解其在课外阅读方面的基本情况，从中发现问题，探索如何解决问题，从而提出合理的建议，有针对性地给予广大同学指导和帮助，努力提高大学生课外阅读的兴趣和质量，引导当代大学生正确合理地进行课外阅读。
1、调查基本情况
调查地点：南京工程学院校园内。
调查对象：南京工程学院在校大学生。
调查目的：了解我校大学生课外阅读情况，及时发现存在的一些问题，促进大学校园良好读书风气的形成。
通过对调查结果的分析，我们得出以下结论：
1．1.课外阅读兴趣，仍是当代大学生最主要的课外活动兴趣之一。
课外阅读占总人数的36.21%，这也是大学生作为知识文化群体的主要特征。调查发现，文学书籍依然是当代大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与文学自身的特色与优势有关。《读者》是大学生最喜欢阅读的杂志。在紧张而有枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐杂志，而《读者》所追求的隽永、和谐、亲情、人性等风格，非常适合大学生的阅读心理，因此成了大学生的首选刊物。
1．2对社会流行粗浅读物兴趣倍增。
在课外所阅读的书籍中，体育、娱乐杂志占了23.35%，这也暴露了当前大学生课外阅读中的一个严重问题，就是质量太低，深度不够。目前社会上流行的一些读物质量普遍存在问题，甚至无聊至极。而大学生却对此仍认识不够，实在令人担忧。
1．3大学生课外网络活动增多。
在课外阅读仍为当代大学生主要课外休闲活动的同时，网络不甘示弱，占了总人数的31.61%，就我们从其他调查结果了解到,大学生对网络资源的利用率比较低,把网络用于学习的只占较小的比重,而用于聊天和玩游戏的所占比重最大。
1．4大学生课外阅读时间较少。
从课外阅读时间上，我们可以直接了解到人们对课外阅读的态度及重视程度：34.78%的同学每天花1小时左右的时间作课外阅读，45.65%的同学花1—2小时，12%的同学花2—3小时，7.61%的同学花3小时以上的时间。所花时间在两小时以内的占总人数的80.43%，超过两小时的仅占19.57%。这说明我校大学生在课外阅读上所花的时间还是偏少。1．5大学生对课外阅读有比较理性的思考。
42.65%的同学进行课外阅读是为了扩大知识面、充实自己，36.03%是因为兴趣，消遣也占了17.65%，而单纯为了提高考分的仅占3.68%。这说明在课外阅读中，人们的功利意识并不是太强，并不是单纯的为了提高考分、拿到学分、在考试中可以不“挂”，而是上升到一个高度，即为了自身发展，提高自己的素质，全面发展自己，培养自己的人格，也是为了指导自己的学习，使自己的行为更加合理化和科学化。
2.大学生课外阅读现状分析
随着科技的进步，电子产品的不断更新。网络阅读已进入了当代大学生的日常生活。电子读物已开始逐渐代替书籍，同时网络阅读日渐成为大学生们获取知识和放松心情的途径。
调查，我们对大学生阅读情况得出了以下几点看法：
2．1大学生的课外阅读具有无目的性。
从中我们可以看到，大学生阅读并不是有针对性的，而是“泛读”，读后也没有进行思索。 这说明我们并没有把课外阅读当作是一种获得新知识的手段。我们应当看到自己的阅读分析能力是比较差的。只有在平时的阅读当中进行反复练习，培训这种能力，我们才能把课外阅读提高到一个新的水平，才能达到课外阅读的真正目的。
2．2阅读的内容和搭配不合理
调查显示，61%的大学生课外阅读目的是为了休闲消遣，33%是为了拓展知识，经常阅读人文社会科学典籍和学术类著作期刊的大学生只有6% ，而且很大一部分学生的课外阅读局限于自己所属系的科目。一些学生认为，课外阅读大多是为了放松、消遣，而中外名著一般篇幅较长、内容深奥，离现实生活太远，花费很长时间才能“读懂”，太累！
2．3阅读偏重娱乐化，层次不高
调查显示：多数男生爱看“武打”，部分男生也爱看点“言情”，大多女生偏爱“言情”，而对于能够提升思想水平和认识水平代表人类文化精粹的中外名著、文化类书籍却问津甚少。由于“武打”，“言情”这方面的书籍应该是中学生或是中年人的消费品，而大学生读这些书籍不仅浪费时间，还有损心智的成熟，让一个本应该成熟的人变得不成熟，一个本应该充满理想，满怀抱负的人却变得懒弱虚喘。
2．4阅读的书少，花的时间少
根据问卷调查得出：大学大一学生平均每天用于课外阅读不足1小时，大二学生平均每天1.5小时，大三学生平均每天1.5小时。 这相对于大学生活学校所赋予的大量自主时间来说，用于学习的无疑太过短暂。
3．建议
我认为学校应该针对这些现象去解决这些问题，为此我给出了一些建议。
3．1激发大学生的阅读兴趣
兴趣是一个人力求认识、探究某种事物或从事某种活动的热切心里、倾向和真情实感的体验。大学生正值人生学习的黄金阶段，在他们接受的视野中，注重培养观察、理解、思维、记忆、判断等能力欲望，不仅对他们的专业学习有所帮助，还会拓宽他们的知识领域。
3．2营造读书气氛
图书馆应该采用多种形式，大力宣传阅读的价值，让学生真正了解阅读的意义、阅读的方法；披露国内外阅读动态、发展趋势；介绍阅读指导和阅读研究性著作；通报中外最新的学术性和流行性出版物；揭示和报道中外经典著作，以指导阅读。
3．3举办各种读书活动
根据不同的纪念日，中外读书日、专业主题日等，组织与其相关的读书活动。给大学生创造一个浓烈的读书氛围，评选出优秀读者，为在读书活动中表现突出的学生授予优秀读者称号等等。通过活动使他们热爱读书，掌握相关的历史文化知识、专业知识，并从中体会读书的乐趣。
3．4建立读者协会
将阅读作为一种快乐融入学生们的生活，对学生做一般的读书号召，会觉得力度不够。图书馆在这方面应该担当责任，建立起应有的基本队伍，要有一支能够经常联系、支持这项活动而又能发动更多读者的群体。根据青年学生的特点，组织一些新颖活泼的读书活动，如书评竞赛、诗歌朗诵、阅读接力、心得座谈、书谜竞猜、读书漫画等。通过活动激发大学生读书的积极性，视参加读书的协会的同学为读书使者，让他们在大学生中传播读书理念，传递知识信息。
3．5转变思想明确学习方向
大学的学生应该读能够启迪心智的课外书籍，读历史可以明智，读文学可以提升说话的水平，读哲学可以提高思考的水平。博古通今，可立一家之说；学贯中西，或成经国之才。
4、结论
近年来，随着大学课程的增加和课外活动的丰富多彩，通过调查，使我们看到当前我校大学生课外阅读中存在着一些明显的不足，我校学生阅读率普遍偏低，甚至有下降的趋势，这与我们建设和谐校园是不相符合的。书籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养性情，陶冶情操，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。在实施素质教育的今天，课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。我们希望能引起学校更为广泛的关注，希望在老师的指导下，改正错误，克服缺点，把课外阅读搞得更好、更全面、更有意义。并能够就调查结果所反映出的一些问题与不足提出好的建议，更好的指导大学生们读好书，好读书！
参考文献：
[1]何军.对大学生课外阅读兴趣的调查研究[J].思想教育研究，2002，（5）.
[2]闫国利著.《阅读发展心理学》.合肥：安徽教育出版社，2004.08
[3]莫伟鸣.当代大学生课外阅读现状研究[J].高校图书馆工作 , 2001, (06) .
[4]林敏杏.对大学生课外阅读状况的调查和思考[J].图书馆学研究，2003，（2）.
第11篇：南京工程学院第二届思维创新大赛
南京工程学院第二届思维创新大赛
暨2011“诗意栖居”室内设计大赛执行方案
一、大赛主旨
创诗意栖居享智慧空间
二、大赛背景及目的
创建“和谐诗意栖居”，充分反映减少污染、节约能源、贴近大自然的绿色设计原则，创造安全、健康、舒适的环境已然成为我国“十二五”规划的重要内容，更成为我国建筑设计和室内装饰的发展潮流与趋势。根据学校“学以致用”的办学理念和高素质应用型人才的培养目标，特举办南京工程学院第二届思维创新大赛暨首届室内设计大赛，致力于结合学科专业，引领学生学习、借鉴和实践最新的设计理念，培养学生较高的创新精神，良好的实践能力和较强的动手操作能力，同时培养同学们的团队协作精神。使学生具有前沿的设计理念和良好的市场竞争能力，创诗意栖居，享智慧空间。
三、大赛组织单位及机构
主办单位：南京工程学院团委
承办单位：建筑工程学院艺术与设计学院康尼学院
四、大赛的参赛对象
南京工程学院在职教师和在籍学生均可报名参加
五、大赛安排及要求
（一）比赛内容
参赛者根据组委会提供的我校家属配套住宅的主力户型，按照多层（家属区户型图A-B-C）、普通住宅（家属区户型图D-E）、两大类任选其中一套户型进行室内的创新设计。每组参赛队将收到具体任务书，包括原始房型，周边场地现状，景观交通状况等。作品应体现设计思想的创新性和实际操作的可行性。
1、室内空间的合理利用与最优化利用
2、节能环保新技术新材料的运用
3、充分考虑设计方案的可操作性
（二）作品要求
最后图纸要求1～2张A1图纸（图纸规格841mm*594mm），构图方式不限，手绘或是电脑出图亦不限，图纸内容应至少包括：
1、透视图效果图（至少一张），图幅不应小于A3（420mm *297mm）大小，电脑绘制或是手绘不限，要求能准确反映室内实景并具有充分的美感。
2、平面布臵图（至少一张），比例建议选用1：100，平面图主要包括沙发、茶几、电视柜、落地灯、绿色植物等摆放的位臵和门窗的大小及位臵，并应能反映居室整体的空间规划。
3、顶面布臵图（一张），比例建议选用1:100，顶面图是对天花板的一种从下向上的仰视效果的表达，应包括吊顶的形状、大小及照明灯具的位臵等；
4、立面图（至少两张）,可选客厅或是主卧的立面，比例建议选用
1:100，图中应有门、窗、电视柜等的位臵、形状、大小等具体的布臵情况，同时应注明相应的尺寸及材质；
5、节点大样图（不限），比例建议选用1:5或1:10，要求详细的标明不同装饰面之间的对接方式和固定方法；
（三）大赛报名事项
1、参赛者以个人或团队形式参赛，参赛团队每队上限4人，参赛人
员可自由组合，鼓励跨年级、跨专业组队。
2、报名方式及作品提交方式
报名表提交截止时间： 2011年2月25日16:00；
作品提交截止时间：2011年3月16日18:00；
提交地点：建筑工程学院学工办（设计南楼218室）；
艺术与设计学院学工办（设计北楼108室）
报名联系人：廖老师、董老师；
联系电话：86118434，86118413 ；
电子邮箱：njit_jz@tom.com； art@njit.edu.cn
为方便专家评审，保证大赛得以公平、公正、公开的进行，本次大赛参赛材料中的透视图效果图均需以电子稿（软件制作、扫描或其他成像方式以jpg格式图片文件）的形式发送至大赛组委会邮箱或拷贝至提交地点。逾期或未按规定要求提交视为自动放弃参赛资格。
（四）大赛进程安排：
1、2月20日- 3月15日参赛者自行完成参赛所需的各项材料；
2、3月16日—19日对各类作品进行收集，编号等初赛前的工作；
3、3月23日进行大赛的初赛，为保证大赛的科学性、公正性，大赛
初（决）赛所有评委均都由专家评审（指导）委员会成员担任。初赛胜出的优秀作品参加决赛角逐奖项，未获得决赛资格作品恕不通知；
4、3月30日进行大赛的决赛并举行颁奖仪式。决赛作品形式要求、地点、具体流程、评分细则另行通知；
5、4月份，校园内进行大赛优秀作品展出；
（五）大赛奖项设臵
1、比赛根据作品情况，分类设臵
一、
二、三等奖项和最佳创意奖和最佳人气奖，给予一定的物质和精神奖励。所有奖项均有主办方校团委颁发荣誉证书,经由各院系分团委派发给团队或个人，获奖团队（或个人）还可以获得创新学分。
2、为提高大赛作品的质量，本次大赛设“大学生科技创新优秀指导教师奖”若干名，针对教师的指导参与情况与指导作品质量进行综合评定，并给予一定的物质和精神奖励。
3、获奖作品根据个人意愿，由学校优先推荐参加省级、国家级相关竞赛。
（六）大赛注意事项：
1、参赛电子稿图纸及相关材料一经提交不得再行修改。
2、比赛结束获奖作品由活动组委会保存，未获奖作品可自行带回。
六、法律声明
1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术机密（参赛材料只能
由评审团审阅，且只作评审用途，评审完毕不予退还，请参赛者自留底稿）。有关本次竞赛的所有信息必须经组委会授权后方可在媒体及推荐网站上发布；
2、参赛选手自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。参赛者作品中经授权的发明或专利技术的所有人之间发生的纠纷及参赛者作品中发生的剽窃、抄袭，侵权现象与本次大赛组委会无关。
第12篇：南京工程学院毕业实习(毕业设计)（优秀）
南京工程学院________院（部）毕业实习（毕业设计）事宜协议书
订立协议单位：
甲方：（以下简称甲方） 乙方：南京工程学院_____________院（部） （以下简称乙方）
甲乙双方就乙方毕业生去甲方实习事宜经充分协商，达成如下协议：
1、实习期限：年月日----年月日
2、甲方应加强毕业生实习前的培训和教育，特别是安全教育，为毕业生实习配备必要的指导老师，为毕业生实习提供必要方便，进行有效管理和考核，乙方予以配合。
3、甲方根据工作需要和乙方的要求，决定乙方毕业生实习的具体内容。甲方有权要求乙方毕业生除遵守乙方的有关规定外，还必须遵守甲方的各项规章制度和各项安全操作规程，按照实习的要求，保证完成实习任务。
4、甲方应保护乙方毕业生的身心健康，不得安排乙方毕业生在有毒、有害、有危险等岗位上实习，为乙方毕业生提供必须的劳动安全保护条件，使乙方毕业生的实习有一个较好的安全保障。
5、乙方负责调整参加实习毕业生的课程、考试安排等计划，保证不与实习相冲突。实习费用由甲方承担，乙方不承担费用，双方另有约定的除外。
6、在实习期间，乙方毕业生如因特殊情况需要终止实习的，应提前三天告之甲方，由甲方通报乙方，甲乙双方协商后通知本人；如乙方毕业生违反有关规定和要求，甲方在通知乙方后有权提前终止该毕业生的实习，由乙方按相关规定处理；如因特殊情况，甲方需要提前结束实习的，应及时通知乙方并征得乙方的同意；如乙方需要安排毕业生回校参加有关活动的，应事先征得甲方同意，毕业生办理相关手续。
7、甲方在实习期间满后应及时进行考核，并将考核的结果、实习成绩等及时提供给乙方；甲方有权对不合格者予以辞退，合格者予以录用，并办理有关手续，同时通报乙方。
8、本协议适用于要求乙方毕业生去单位毕业实习（毕业设计）的用人单位，协议一经订立，甲乙双方必须严格遵守，任何一方不得单方面修改协议内容。
9、未尽事宜，由双方协商解决。
10、本协议正本一式贰份，甲乙双方各执壹份；协议副本壹份，由院（部）留存。
甲方：（盖公章）乙方：（盖公章） 法定代表人：（签字或盖章）机构负责人：
联系电话：联系电话：
日期：年月日日期：年月日
第13篇：南京工程学院有个“创业达人”
南京工程学院有个“创业达人”
大一参加创业大赛赢了20万 大二开公司半年又赚了20万
大一时，他就在一次全国性创业大赛上拿到大奖，获得20万元奖金；大二时，不甘寂寞的他“真刀真枪”地创业，成立了自己的公司，并在半年内赚到20万元。近日，在南京工程学院开展的新生创业教育活动中，记者见到了这位“创业达人”——南京卓远文化传播有限公司总经理，该校经济管理学院大三学生刘伯敏。
一到假期就打工，高中开始不再向父母要钱
“我家在甘肃陇西的大山里，父亲做了20多年代课老师，现在每个月才300元工资，母亲种田，家里收入太低了。”刘伯敏告诉记者，要上学就得自己挣钱。上初中时他就帮着母亲卖水果，过年期间他还卖烟花爆竹补贴家用。
“上高中后我跟三叔学了电焊，打工挣钱，那之后我没再跟父母要过钱。”刘伯敏每逢暑假就跟三叔一起去内蒙古打工。“要坐16个小时火车，夏天在高空干活，汗像水一样往下淌，还经常因为做得不够好被工头训斥。”刘伯敏回忆道。
他不怕苦，最难接受的是被拖欠工资。辛苦一个暑假能挣3000元，包工头就是不给。刘伯敏那时就下决心，将来一定要自己创业。
创业大赛比拼卖饮料，赢了20万元奖金
进了大学后，刘伯敏一直在留意各种机会进行创业。2010年9月，“红冠杯”全国大学生创业大赛宣传跳入他的视线，内容是帮红冠饮料设计营销方案，然后实战营销。他决定组织团队参加。
“那次比赛，各地有100多所高校参加，比了整整一年。”刘伯敏组织的“珠风”团队采用了饥饿营销法抢占市场，也就是先不拿出产品，先向消费者灌输产品的各种好处、优点，让消费者对产品产生期待和好感。
“当时一家南京企业要在中秋给员工发福利，我就主动找到老总，向他讲了这种饮料的功效和好处，老总被我们说动了，希望团购。我当时心里很高兴，但坚持饥饿营销，表示没有这么多货。直到最后才„勉为其难‟地卖给他100箱。”刘伯敏说。
饥饿营销帮助他们的团队赢得了销售1368箱饮料的好成绩。他们还主打爱心牌，在营销的同时积极募捐，把筹集到的资金捐给希望小学，这一举动给评委会留下深刻印象。结果，“珠风”团队一举获得了全国亚军，并获得20万元奖金。
开办会员制的创业培训班，带动更多大学生创业
这次胜利让刘伯敏创业的信心大增。大二一开学，怀揣着20万元奖金、学校免费提供的场地，刘伯敏的卓远文化传播有限公司开张了。
“经过创业大赛的磨练，我们的团队积累了一些经验，但也并非一帆风顺。”刘伯敏说，刚开始，帮一家通信公司做套餐推广，没想到推销通信产品和推销饮料完全是两回事，忙活了几个月，连承诺通信公司的业务量都没有完成，结果“颗粒无收”。
经过调研，刘伯敏把公司的业务重新进行了定位，开拓与大学生相关的创业培训、网络营销等。
“我发现，大学生对好的创业培训很感兴趣，而且现在就业压力大，如果把这两者结合起来，肯定有市场。”刘伯敏说，他请来了全国知名的创业导师团队，在给学生培训的同时，还给他们提供实践机会，让优秀学员到企业实习。培训班采用会员制，今年上半年才办了一期免费试听和两期正式课程，就招来了100多位会员，为公司带来了数万元的收入。
“加上为电信、上海后大学时代等公司做的校园营销策划与推广，今年上半年，公司盈利达到了20万元。”刘伯敏还透露，前不久刚与一家公司签了一笔大单，为他们即将推出的门户网站做高校的宣传推广，如果顺利的话，今年下半年公司盈利将实现翻番。
【相关新闻】
南京工程学院多举措助学生创业
“大一开始，我就和同学在学长创办的南京青笋文化传媒有限公司、指路教育咨询有限公司实习过，是学校良好的创业氛围坚定了我创业的理想。”刘伯敏说。记者获悉，南京工程学院出台了多项举措，全方位支持大学生创业。
据介绍，新生一入学，该校就开始对他们进行创业启蒙教育，引导他们进行职业生涯规划，带领他们参观校史馆，感知校友成才和创业故事。在学生的4年大学生活中，学校每年都请来企业家讲授创业故事，举办创业论坛，校园里与创新创业有关的活动层出不穷，激发学生们的创业热情。
“鼓励学生创新创业成了南京工程学院的一大特色。”南京工程学院党委副书记、副院长陈德静说，学校还创建了大学生创新创业园，不仅为创业的学生提供场地、资金，还出台了帮助他们申请税收减免、创业补贴等一系列扶持政策。近年来，该校每年都会涌现一批优秀的创业大学生。
第14篇：南京工程学院第四届公寓文化节策划书
南京工程学院第四届公寓文化节
一、活动主题：健康文明、团结协作、温馨和谐
二、活动意义：本次公寓文化艺术节旨在加强公寓内大学生精神文明建设，丰富
我校广大学生的课余生活，倡导和树立健康、卫生、舒适与和谐的公寓主题，营造自然优雅的学习、生活环境，弘扬大学生积极向上的文化主旋律，从而使我校大学生在紧张的工作、学习之余有一个温馨宜人的生活环境。
三、活动时间：11月23日——12月16日
四、活动内容：
（一）公寓文化节开幕式
统一前期宣传，以院系为单位分别开展工作。
（二）大学生寝室文化设计大赛
心随我动，家随我秀，色彩空间，展现个性。我们为你提供展现自我的舞台，释放自我的空间，如果你是爱家之人，如果你有爱美之心，那你就不能错过这次绝佳的机会。“我的寝室我做主，我们等你来加入”。
活动目的：宣扬“寝室是我家，爱护靠大家”的主题。通过对寝室的装扮，让大
家感受到寝室的温馨，并使大家在一个舒适、卫生的环境中生活、学习。
奖项安排：一等奖：1名：奖金100元（100元/个*1个=100元）二等奖：3名：奖金 70元 （ 70元/个*3个=210元）三等奖：5名：奖金 50元 （ 50元/个*5个=250元） 比赛要求：
1、符合寝室规范化标准。
2、寝室设计布置合理、富有美感、风格鲜明。
3、设计实用性强，体现环保加分。
4、寝室布置能体现出寝室成员的共同理想和追求。
5、有寝室物语、名人名言或寝室公约，树立健康积极的风格可适当
加分。
6、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方可适当
加分。
7、按综合评分评选出
一、
二、三等奖
活动安排：活动宣传和报名时间：11月23日——11月25日
参赛寝室布置寝室时间：11月
24、25日
第一轮评比时间：11月26日——11月30日
第二轮入围寝室的宣传期：12月
1、
2、3日
第二轮评比时间：12月4日——12月9日
DV拍摄及活动总结：12月10日——12月13日
活动地点：报名参赛的各寝室
前期准备：
1、请各院系推荐优秀宿舍及进行第一轮评比
2、宣传：
（1）宣传横幅
（2）海报（在东西教学楼之间、南北食堂前、各站宣传栏等）内
容及模式待定
（3）各站张贴“通知”
（4）校广播站广播宣传
（5）新闻中心宣传
3、人员安排：
视具体情况待定
活动流程：第一轮：由院系评出优秀宿舍，宿管部协调安排并参与各系部评比，
经过第一轮的评比，将会产生16-20个入围寝室。其他优秀
寝室（400个左右（16*20=320）或取5%）由学工处张贴优秀
称号。
在第二轮评比之前，我们会在综合楼前广场对入围的所
有寝室进行集体宣传，借此对整个活动进行宣传造势，这样
可以让更多的同学关注我们此次的活动。活动的过程中我们
会对获奖宿舍进行DV拍摄，并在最后的颁奖晚会上播出。
第二轮：入围的宿舍给其他宿舍装扮，由物管及学生会部长及其他领
导参加评选，选出9名宿舍作为获奖宿舍。
借此我们也将评出：服务管理最好公寓站（3名）、成绩
最突出院系（3名）及优秀组织奖(3名)（与吉尼斯一起综合
评）并颁发证书。
后期总结：
1、活动资料的整理
2、活动经验的总结
经费预算：
1、设计寝室所需用品300-400元
2、奖品600-800元（560）
（三） 寝室吉尼斯大赛
你想让你的寝室成为学校之“最”吗？
你想展现你的寝室的风采吗？
那还犹豫什么呢？快来参加“寝室吉尼斯大赛”吧！
活动目的：通过趣味竞赛，让大家在比赛中学会团结，促进寝室内各成员的和谐
生活，并让大家在学习之余，玩的开心，生活的充实。
活动内容：参考资料：
1、喝可乐最快的寝室；
规则：4人接力喝可乐，用时最少的寝室为胜。
2、水中夹球最快的寝室；
规则：1分钟内4人同时夹球，夹玻璃球最多的寝室为胜。
3、勇往直前
规则：四个杯子放满水，每队四个人依次把乒乓球从第一个杯中吹
到最后一个杯中且吹的过程中球不能落地否则从头开始，四
人累计用时最少者为胜。
4、危机四伏
规则：每队四人，每人依次一只手持一个乒乓球拍，从起点开始击
球并同时往前走到终点，途中若球掉落则从头开始，以总用
时最少者为胜
5、齐心协力
规则：以寝室为单位吹两个或三个气球，然后每两人一组依次
背靠背加着气球从起点移到终点，若途中气球掉落则从
头开始，以总用时最少者为胜。
6、平均身高最高的寝室
规则：寝室所有成员身高的平均数最高的寝室为胜。
7、平均体重最重的寝室
规则：寝室所有成员体重平均数最重的寝室为胜。
8、成语接龙；
规则：以寝室为单位，两个寝室对接成语，最后接不上者为败。
9、掷飞镖
规则：以寝室为单位，4人掷飞镖总投中数最多的寝室为胜。由院系自主安排，要求可操作性强。
活动时间：活动宣传和报名时间：12月
1、
2、3日
活动地点：北区广场。
前期准备：
1、宣传
（1）出横幅
（2）出海报（在东西教学楼之间、南北食堂前、各站宣传栏等）
内容及模式再议
（3）各站张贴“通知”
2、场地布置及人员安排：
1人计分，1人计时，4人监督比赛（根据情况而定）
3、可在现场报名参加比赛
活动流程：各院系负责一个节目的评比。我们负责安排场地。
1、准备活动所需用品
2、从10：30到11：00布置场地；
3、从11：00到13：00、下午5：00到6：00组织并进行比赛；
4、请宣传部人员做好拍照、摄像记录；
5、工作人员整理场地。
6、评出16个单项吉尼斯记录，晚会颁发。
活动后期：1.整理报名表、打分表及相关资料；
2.做好评选工作。
经费预算：1.比赛所需用品200-300元；
2.比赛奖品600元；
（四）公寓文化节闭幕暨颁奖晚会
晚会安排：彩排时间：12月12日
晚会场地：北区大学生活动中心（暂定）
场地布置时间：12月14日
晚会内容：文艺节目；DV播放；各子活动的颁奖仪式；互动游戏晚会流程：
1、宣布晚会开始
2、文艺节目2——3个
3、互动游戏
4、文艺节目2——3个
5、互动游戏
6、DV播放穿插其中
7、各子活动的颁奖仪式穿插其中
人员安排：四个人维持会场秩序，两个人负责各个节目的连接工作，
两个主持人，其他人做观众并带动会场气氛。
五：活动未尽事宜，另行通知
南京工程学院学生会
宿管部
2007年11月16日
第15篇：个 人 总 结 南京工程学院
2010年个人总结
艺术与设计学院党总支书记兼副院长芮新红
2010年即将过去，在学校党委和行政的正确领导下，艺术与设计学院全体教师的大力支持和关心帮助下，经过领导班子的共同努力，较好地完成了本职工作。现根据学校党委及组织部的考核要求和安排，针对艺术与设计学院党总支书记兼副院长岗位职责和学校中心工作的特点，结合一年来自身工作和学习的实际情况，总结如下：
1．始终以党员的标准严格要求自己，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的重要思想为指导，学习领会党的十七大和十七届四中、五中全会精神，不断提高政治理论水平。密切联系群众，尊重每一位教职工，善于并注意听取不同意见，充分发扬民主，注重团结广大教职工，模范遵守学校的各项规章制度，能积极组织并参加本院中心组学习、支部组织生活。在学校党委的领导下，发挥主观能动性，围绕学校深入学习实践科学发展观活动、落实党代会精神、党总支换届、合并组建10周年校庆、基层党组织和党员创先争优等方面积极地开展工作，为学院的发展提供强有力的思想保证和组织保障。讲团结，讲合作，讲大局，作风正派，为人诚恳，乐于奉献。
2．工作中思路清晰，做到谦虚谨慎、戒骄戒躁，能做到向领导班子成员学习，工作认真负责，踏踏实实，能正确处理好个人、集体、组织的关系。坚持原则，强调领导班子的团结，存小异，求大同，配合学校党委加强领导班子的思想建设和作风建设，加强党员教育，积极创造和谐的工作和学习环境，齐心协力共同做好本部门工作。能认真贯彻民主集中制，认 1
真落实院系党政共同负责制，按照“集体领导、个别酝酿、民主集中、会议决定”的工作思路和方法组织和开展工作。
3．坚持教书育人、管理育人、服务育人，以人为本，本着为全体教职工服务的理念，积极有效地开展学院的各项工作。关心并积极支持学生工作，重视学生党支部的组织建设，负责并指导5个党支部做好对入党积极分子和预备党员的培养、教育、考察、发展和转正工作，关心学生党员和入党积极分子的培训。重视教师入党积极分子和党员的教育和培养，强化党支部的思想、组织、作风建设，完成了学生党员的发展计划和培训工作。积极有效地开展分党校的各项工作。重视统战工作。积极组织开展本院教职工的政治学习，抓好教风和学风建设。通过组织有关活动，让党员同志和积极分子受到爱国主义教育和提高党性认识，如组织党员和民主党派人士到浙江诸葛八卦村考察学习等。
4．关心支持分工会的组织建设和日常工作。在学校工会的指导下，协助并指导分工会积极开展活动，积极支持并组织教职工参加学校的乒乓球比赛和篮球比赛等活动，做好具体工作，让教职工感受到工会的温暖。根据本院教职工的特点开展活动，增强了教职工的主人翁意识和凝聚力。在新校区家属区问题上，协助分工会积极做好相关工作，起到了积极作用。积极组织开展主题教育和师生共建活动。
5．积极支持并协助学院行政领导创造性开展工作，以人为本，强调人性化的管理。积极协助并参与学校明清家具观摩馆的建设，经过全体领导教师的努力，扩大了学院的影响，对学院的学科专业建设，提高办学水平，收到了很好的效果。关心教职工的实际困难，身体力行，能起到党员领导的模范带头作用，又把自己当成普通的教师，为学院的日常教学管理工作、实验室建设、教学档案建设等工作，尽自己的一份力量。积极支持开展学生创新创业等工作。
6．做好管理工作的同时，能认真做好教学工作，认真履行教师职责，完成了系部和教研室下达的教学任务，在教学工作中起到了应有的作用。讲授4个班的《循环流化床技术》课程，完成了电厂培训班和函授毕业设计等任务。
7．能认真履行岗位职责，廉洁奉公，努力做到艰苦奋斗，全心全意地为人民服务。认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》，并模范遵守廉洁自律的有关规定，主动地接受组织和群众的监督。
8.在全体教师大力支持和党员的共同努力下，2010年4月顺利地完成学院党总支的换届选举工作，7月顺利成立了艺术与设计学院校友会，并圆满完成学校合并组建10周年庆典的相关工作。
8．认真参加学校组织的干部培训学习和有关研讨会活动，进一步提高了管理能力和领导水平。积极组织领导和党总支、党支部参加创先争优活动。积极支持并参与党建研究工作。
9.在学院十二五和学科专业发展规划的编制过程中，学院领导班子成员之间精诚团结、齐心协力、共同谋划，调动全体教职工积极性，充分调研，认真研讨。学校的发展应强调内涵建设及和谐环境，搭建学院可持续发展的大平台，强化学科专业的特色发展，带动师资队伍的建设，建设和谐院系要坚持以人为本，加强制度建设，强化管理职能。
10．重视宣传报道和学院网页建设等工作，重视国际合作办学并积极参与有关活动，扩大学院的影响力。
11．在有较高工作热情的同时，还存在一些问题：工作经验不足，方法简单，主动性和开拓创新精神不够；对教职工的关心还不够，理论知识和管理水平不高，要注意学习好的工作方式方法。自己的教学科研水平需要提高。
年终的干部进行考核测评，是一次批评与自我批评的好机会，也是一
次学习与提高的机会。我会认真听取同志们的意见，在今后工作和学习中，更加严格地要求自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地，努力学习和提高工作能力和业务水平，发挥主观能动性，不断创新进取，克服缺点，发扬优点，尽心尽力地履行岗位职责，为学校加强内涵建设、构建和谐校园，为艺术与设计学院的科学发展贡献自己的一份力量。恳请领导同志们多加指导和帮助。
艺术与设计学院
2010年12月20日芮新红
第16篇：宁波工程学院网评员管理办法
宁波工程学院
网络评论员管理办法
（五）、有一定的文案写作能力，或有熟练的网络多媒体视频制作发布能力，能用网民熟悉的语言和表达方式进行交流。
第五条：网络评论员在校团委和分院团委的领导下开展工作，其基本职责是掌握网上动态，开展网上宣传、网上评论、引导网上舆论。针对重大突发事件，重大典型案件，尤其是负面、歪曲报道和恶意炒作，撰写、贴发网评文章，澄清事实真相，矫正视听、引导舆论、维护形象。
网络评论员的工作任务是：
网络评论员在出现涉及我院舆情的网站撰写和发表适合网民特点的帖文，开展舆论引导及舆情处置工作。主要任务如下：
（一）、加强网上正面宣传。按照学院统一部署，围绕学院中心工作，服务学院改革发展稳定大局，结合形势任务，唱响主旋律，打好主动仗，掌握网上舆论的主动权，形成正确的网络舆论导向。积极宣传党的路线、方针、政策，宣传省、市和学院的重大决策部署，宣传我院的建设成就及相关经验，宣传我院教学、服务、管理等方面涌现出来的先进典型和感人事迹，树立和维护我院建设发展的良好形象，努力营造良好的网络舆论环境。
（二）、积极引导网上舆论。针对发生在我院的群体性事件、突发性事件以及热点、敏感问题，按照学院部署安排，及时披露事实真相，阐明学院的态度和举措，迅速占领舆论阵地，稳定师生心理，维护校园安定；针对网上出现的歪曲
事实、影响学院改革发展稳定的不实报道和言论，及时澄清批驳，形成网上正面舆论强势；经常登陆网上论坛、社区、博客、贴吧等，了解网上信息，针对师生关注的热点问题，及时发帖跟帖，引导校园舆论，维护学院和谐稳定。
（三）、及时参与处置网络突发事件及热点、敏感问题。按照中央及省、市委和学院党委的指示精神，做好网上突发事件的应急准备工作。严密监控网络舆情，发现涉及我院的突发事件和特殊敏感舆情要迅速报告，以利学院及时研判，掌握突发事件处置的主动权；利用经常上网、与师生交流的机会，掌握网络舆情，发现倾向性、苗头性问题，及时向学院报告，做好舆情跟踪反馈工作。
（四）、树立网络良好形象。模范遵守网络宣传纪律，坚持正确的政治立场和宣传舆论导向，传播网络合法内容，严禁参与炒作和不当争论；讲求网络舆论引导艺术性，以网民的身份，运用网络语言参与网上的宣传讨论，柔化说教色彩；坚持落实“三贴近”要求，树立社会主义荣辱观，传播内容客观真实，切合网民需求，形式活泼多样，努力在网民中培养起一定的知名度和影响力。
（五）网络评论员应帮助我院各大微博平台提高信息发布质量，每天应对校园微博对外公布信息进行审读，发现问题及时通知校团委。
（六）对网络上有关宁波工程学院的信息，每个工作日进行搜索，特别是对重点网站上关系学院稳定工作和队伍建
设等方面的重大敏感信息，可能引起负面炒作或影响校园稳定的信息，及时搜索和汇集，随时发现、随时上报校团委。
网络评论员应重点关注的网站包括：
人民网、新华网、凤凰网、新浪网、搜狐网、网易网、腾讯网、中国教育网、中国平安网、法制网、天涯社区、西祠胡同、宁波工程学院官方网站、知行青年网、宁波青年网、浙江在线、百度贴吧中的宁波吧、宁波工程学院学院吧等。
关注的微博包括：
@宁波工程学院@宁波工程学院团委@NBUT-学生联合会@宁波工程学院社团联合会@共青团中央@浙江团省委@宁波共青团@中国宁波网@看宁波@西门町吃在宁波等
（七）网络评论员应积极向知行青年网提供信息、稿件，内容篇幅不限。
第六条 校团委新闻中心负责对网络评论员开展教育培训。内容包括：
（一）思想纪律教育，提高效率意识和责任意识。
（二）业务能力教育，教授网络评论员掌握及时发现不良信息的方法，提高辩驳不实报道和错误观点的能力，要注重结合网络语言特点，提高网络评论员文字撰写水平，掌握网络评论技巧。
（三）保密教育，教育网络评论员不得向无关人员透露网络信息巡查和引导工作情况，不得违反工作程序和纪律规
定擅自在网上发布与维护稳定和法律工作相关的信息或接受新闻单位采访。
第八条 网络评论员的目标考核和奖惩。
网络评论员不听从安排，连续两个月不能完成工作任务的，由校团委新闻中心提出建议，提交校团委讨论决定另换其他人员。
网络评论员对重要信息迟延报送或漏报导致宁波工程学院相关网站未能对外及时发布或未发布的，视情况给予批评。
网络评论员对重大敏感信息迟报漏报或擅自行动造成不良后果的，视情节给予纪律处分。
网络评论员违反保密和内部管理要求发生问题的，按照有关规定给予纪律处分。
校团委新闻中心定期对网络评论员进行考核，在每学期末评选出若干名工作特别积极的网络评论员骨干并颁发相关荣誉证书。
第九条 本办法由校团委新闻中心具体负责实施。
二〇一四年六月二日共青团宁波工程学院新闻中心
第17篇：福建工程学院公共网毕业生使用说明
关于我校2011届毕业生登录“福建省毕业生就业公共网”
录入毕业生生源信息的重要通知
2011届毕业生：
根据省人事厅干部调配处的通知，全省毕业生生源信息的申报及今后相关的就业审批手续将统一在“福建省毕业生就业公共网”中进行。该网站是根据国家人事部建设“电子政务”和福建省政府建设“数字福建”目标的要求，为全面提升我省大中专毕业生就业工作的服务水平而研制开发的。校毕业生就业指导中心已将全校毕业生的基础信息导入该网，请全体毕业生于2010年10月12 日以前登录该网站录入其他相关个人信息，各毕业班辅导员请于2010年10月14 日前完成该信息的网上校验工作。
由于毕业生就业推荐表与就业报到证的信息均由该网站信息提供，请毕业生认真填写与核对。毕业班辅导员请认真校验毕业生的个人信息。
该网站使用说明：
1、登录网址：http://
2、学生用户的“用户名”为“学校代码（10388）＋学号”，初始密码为学号。如果该用户名与密码有误，请与辅导员联系。为保证信息安全，毕业生登录后可自行更改密码，毕业生在退出时点击“退出登录”，而不能直接点击窗口关闭按钮。
3、该系统毕业生可以操作的板块有“简历维护”、“就业管理”、“同学录”、“在线咨询”、“密码维护”。毕业生主要在“简历维护”模块输入相关信息。具体的操作说明可点击屏幕右上方的“问号”查询。
4、在“简历维护”部分，毕业生需要输入的信息：
（1）基本信息：
①基本信息中有一部分信息已经由毕业生就业指导中心导入，毕业生不得更改，它们是“姓名”、“性别”、“身份证号码”、“生源所在地”、“政治面貌”、“就读院校”、“学号”、“学历”、“专业”、“学制”、“培养类别”、“毕业时间”。
这部分信息如果有误，毕业生必须与就业指导中心老师联系。如果未与老师联系而自行更改，更改后的信息若与毕业生就业指导中心原始数据不符，后果由毕业生自行承担。
毕业生就业指导中心为福建省以外的同学在“生源所在地”一栏只设置到省级的行政区域。
“培养类别”栏目一律为“统招”，“毕业时间”一律为“2011-7”
毕业生证书编号暂不填写
②基本信息中必须由学生自行输入的信息有：籍贯、健康状况、身高、体重、视力、入学时间、第二学历/专业、第一外语/水平、第二外语/水平、计算机水平等
（2）学习信息
①家庭主要成员情况：请列明家庭成员的称谓、姓名、工作单位及职务、政治面貌。如：“父亲：XXX三明一中教师中共党员”
②在校奖惩情况：请列明所获奖历或惩罚的时间、名称；没有奖历或惩罚的要填入“无”，有留校察看处分的，请在处罚中如实记录。
③在校从事社会工作情况：列明在校从事的社会工作的时间及内容；没有从事社会工作的要填入“无”
④在校发表论文、作品取得科技成果的情况：列表发表论文或作品的时间及项目名称
⑤院系推荐意见由辅导员填写。有欠费的同学，辅导员会在对该生的评语后加注该生欠费的情况。
注：以上（1）、（2）两项经辅导员审核校验后，毕业生将无法自行修改。
（3）成绩管理：毕业生无此项操作权限
（4）自荐信息：填写专业特长、兴趣爱好、工作实践经验、自我评价
（5）求职意向：增加选择自己意向求职的行业、职位、地区、工作性质等。
（6）联系方式：输入各自的联系方式。“联系电话”、“家庭地址”、“家庭邮编”必须填写。
（7）照片维护：可按提示的相应格式上传照片
（8）加入班级：毕业生就业指导中心已为各毕业生设置好班级，毕业生不得更改；如有问题请与毕业生就业指导中心联系。
5、附读生、进修生的信息未加入该公共网。
福建工程学院毕业生就业指导中心
2010年10月10日
第18篇：南京工程学院“十大校园之星”评选办法
南京工程学院“十大校园之星”评选办法
二、评选项目
学业之星、创业之星、志愿之星、科技之星、团队之星、感动之星、实践之星、文体之星、自强之星、技能之星。
三、评选对象
南京工程学院全日制在籍本科生、研究生，且在校连续学习一年以上。
四、评选标准
（一）基本条件
1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，积极践行社会主义核心价值观；
2、具有良好的思想道德品质，严格遵守法律法规和学校的各项规章制度；
3、身心健康，人际关系和谐，有较好的群众基础。
（二）具体条件
1、学业之星
（1）学习态度端正、学习目的明确；
（2）学习刻苦，成绩突出，在校学习期间必修课程成绩平均90分以上，且单科成绩原则上不低于80分；
（3）学习成绩连续一年以上班级排名前5%（智育成绩）以内； （4）至少获得过一次校级特等奖学金或国家奖学金。
通过国家计算机考试三级及以上（文科专业可放宽至二级）、英语六级（英语专业为专业八级）或在与专业学习相关的知识竞赛、考试中取得优异成绩者或发表过与本专业相关的专业论文者优先考虑。
2、创业之星
（1）有强烈的创业意识，在校期间从事创业活动；
（2）创业项目符合国家产业政策和省、市相关规定，具有一定的技术含量、创新性和良好的市场潜力；
（3）创业项目已取得一定的业绩； （4）创业项目具有较强的成长性；
（5）创业活动中，遵纪守法、诚实守信、管理规范、创新进取，热心社会公益事业。
创业之星也可以团队的形式参评，参评时应具备以上条件。
3、志愿之星
（1）思想政治素质好，具有较强的社会责任感；
（2）助人为乐、乐善好施，长期以来积极参与各类公益志愿服务；
（3）积极践行志愿精神，志愿服务事迹突出，尽自己所能为他人、为社会服务； （4）在大型赛会等重大志愿服务项目中有特色、表现突出的个人；
（5）志愿服务时长可参考“志愿者打卡器”软件统计的公益时间。
4、科技之星
科技之星的评选需具备下列条件至少三项：
（1）勤奋钻研、勇于创新，有突出技能，在大学生科技创新方面取得过突出成绩；
（2）在校级组织的科技或创新类大赛中获得一等奖及以上三次； （3）在省级组织的科技或创新类大赛中获得二等奖及以上者两次； （4）在全国组织的科技或创新类大赛中获得二等奖及以上者一次； （5）在“挑战杯”大学生课外学术科技作品中获省级二等奖及以上； （6）在教育部或相同机构承认的国外科技竞赛中取得优异成绩；
（7）学术科研成果具有较高的理论价格和推广价值，或应用于实践领域能产生显著的经济效益和社会效益的。
同等条件下，有科技发明或授权专利者优先考虑，可以团队的形式参评。
5、团队之星
（1）担任学校、学院、班级等团学组织或社团负责人，具有较强的领导能力和组织能力；
（2）能认真履行所任职务的职责，独立工作能力强；
（3）在关心集体、为同学服务，做好社会工作方面，成绩显著；
（4）在校级及以上大型活动中发挥重要作用，受到组办单位的嘉奖或认可； （5）所在团学组织或学校认可的学生组织获得过校级及以上表彰； （6）个人获得过校级及以上优秀学生干部称号。
6、感动之星
（1）具有良好的公德意识、社会责任感和个人道德修养，自觉践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观；
（2）热心支持和参与社会、学校公益事业，在社会上或学校中美誉度高、影响力大；
（3）积极参加和谐校园建设；
（4）在见义勇为、环保低碳、扶贫济困、尊老爱幼、同学帮扶、诚实守信等方面有突出事迹。
获得过有关单位嘉奖的优先考虑。
感动之星也可以团队的形式参评，参评时应提供相应的佐证材料。
7、实践之星
（1）积极投身各种社会实践，调查方法得当，勤于观察、善于思考，能够掌握真实的第一手资料，撰写具有相应水平的调查报告；
（2）积极组织或参加其他社会实践活动，并获得显著的社会效益； （3）为学校组织的社会实践工作做出力所能及的贡献；
（4）为实践单位或地方解决实际困难或问题，或提出建设性意见，受到实践单位或地方嘉奖或认可的；
同等条件下，获得校级及以上单位奖励者优先考虑。
实践之星也可以团队的形式参评，参评时应提供相应的佐证材料。
8、文体之星
（1）在文艺、体育等方面有突出特长，为校园营造良好的活动氛围，引领积极、健康、高尚的校园文化方面做出突出贡献；
（2）积极参加校内外各类团体或者在校级各类比赛中获过一等奖以上奖励，或在全国或省级各类比赛中获得过三等奖以上的奖励。
9、自强之星
（1）因个人自身或家庭原因，身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想，面对挫折都有迎难而上、不畏艰难的勇气，有坚韧不拔的意志和执着的精神； （2）有较强的自我管理、自我约束的能力，积极参加勤工俭学活动；
（3）没有优越的条件却有着令人敬佩的人格力量，在同学中有较强的认可度； （4）学习成绩良好，在班级综合测评10%以内。
10、技能之星
各学院根据不同的专业推荐技能之星，要求在自己的专业技能上认真学习，刻苦练习，专业成绩优秀。在省级及以上举办的技能或知识比赛中获得二等奖以上，在校级组织的技能或知识比赛中获得一等奖以上，取得与专业相关的资格或资质证书。
（三）有下列情况之一者，不能参加“十大校园之星”评选：
1、违反法律法规、校纪，受法律法规处理或受到校纪处分者；
2、必修课程有不合格者。
五、“十大校园之星”评选程序
1、依据评选标准，采取个人（或团队）自荐、学院推荐、学校评定的方式进行；
2、各学院应对申报人的材料进行初审，在学院范围内组织初选、公示，确定推荐人选报学校评定；
3、学校组织成立评审小组，经评审公示后，评定出“十大校园之星”。
第19篇：许萌君同学先进事迹 南京工程学院
许萌君同学先进事迹
许萌君来自于江苏省南京市秦淮区，现就读于南京工程学院材料工程学院包装061班。该同学生于一个普通工人家庭，14岁时母亲因为企业倒闭而下岗，家中收入主要依靠父亲微薄的工资。高三时奶奶不幸被诊出癌症晚期，靠截肢才能防止病症恶化维系生命，此时，父亲只好提前退休，靠买断工龄的钱支付巨额的医药费。为了给家里减轻负担，她用度勤俭，勤奋学习，靠奖学金作为生活费，凭借优异的成绩获得了2006-2007学年国家奖学金，这让父母感到很欣慰。然而07年5月，奶奶还是过世了，爷爷又患上了重度中风，半身瘫痪神智不清，家庭又要承担新的压力，但这一切并没有改变许萌君乐观的个性，她用行动证明自己已经独立成熟不用让父母操心了，他们可以全心全意照顾好家里的老人。这年她递交了入党申请，积极参加学校的党校培训和优秀青年团员培训，并合格毕业，还积极参与社会工作，当上了《南京工程学院》报记者团办公室主任和材料工程学院女工部部长，该年10月被评为院报“优秀记者”。学习上，她秉承了一贯勤勉的态度，多次获得校一等奖奖学金，大二上学期就顺利通过了大学英语四六级，并以优秀的成绩通过了江苏省计算机二级考试，连续2年被评为“校三好学生”。为了加强创新能力，提高综合素质，她还参与了校级课外科技创新竞赛，在没有任何指导老师帮助的情况下，独立完成了课题研究，其所撰写的《视错觉探奇科学研究》论文获校第八届大学生课外学术科技作品一等奖。
她的自强与自立，为父母减轻了生活上的负担，全力照顾好爷爷，可惜不久之后爷爷仍然离开了大家。面对奶奶爷爷的接连离世，许萌君心中充满悲伤，但她清楚的知道，缅怀逝者最好的方式是让现在的家人更幸福的生活，她要让父母看到她是个有责任心的优秀大学生，是这个家庭未来的希望！
她继续勤奋学习，成绩在本专业始终名列前茅，因此获得了2008-2009学年国家励志奖学金，第3次被评为“校三好学生”，此外，她利用课外时间参与社团的管理工作，荣幸的成为校天文爱好者协会会长和“南京高校天文联合会”总负责人，在组织好本校天文协会活动的同时，还要负责协调联合会8所成员学校（包括南京大学、南京航空航天大学、南京工业大学、河海大学、南京林业大学等），组织他们一起筹办大型公益活动，先后举办了“金秋览月”大型公益天文观测，第二届国际路边天文夜，两期“我们的太阳与日食”科学讲座，“神舟七号”专题天文科普等活动，受到了参与市民的好评和多家媒体的报道，其中南京地区颇具影响力的《南京晨报》上曾有半个版面许萌君的专题介绍，讲述了她在公益活动中的优秀事迹，《扬子晚报》、《金陵晚报》也多次报道了她组织的活动，在南京市青少年宫的网站上，还有她作为公益讲座主讲人的活动照片和相关报道。09年4月，她再次举办公益科普——“地球100小时”南京高校5地联动公益观测，活动累计参与人数达1000人次以上，使南京成为国际天文年系列活动中观测点最多的中国城市，受到了国际组织的肯定与致贺，4月8日的《扬子晚报》B13版对这次活动进行了报道，而因这次活动她再次获得“校优秀社团干部”的荣誉。
至此，许萌君举办的大型公益活动已累计达7次，其中国际性质活动3次，被媒体报道次数达6次，曾经为了表彰她在公益活动中的突出贡献，国际天文组织发给她15枚限量纪念徽章，而此徽章整个中国也只有100枚！
凭借多方优秀表现，许萌君连续两年被评为校实践先进个人，获得了09年江苏省优秀学生干部、“南京工程学院十大优秀学生标兵”等荣誉，并作为三名代表之一被学校推荐参加“全国三好学生”的评选，她的优秀事迹被刊登在南京工程学院宣传专刊上，被写进校刊物《知行青年》、《南京工程学院报》，并作为封面人物被材料工程学院院刊《材料之声》报道。
2010年初，她因表现优异，终于成为一名正式的中共党员，这让她在自豪的同时倍感肩上的社会责任，她已经向父母证明了自己的独立自强，而未来，她要用更多行动来奉献社会，向祖国证明自己的价值。
繁星璀璨，自强让她的生活如此精彩，苍穹广袤，她让要自强的人生更加辉煌！
第20篇：南京工程学院学生公寓计算机网络管理规定(试行)
南京工程学院学生公寓计算机网络管理规定（试行）
第一章总则
第1条 为规范南京工程学院校园网所属学生公寓宽带网（以下简称“公寓宽带网”）的管理、接入和信息服务，保障公寓宽带网的正常运行和健康发展，提高学生上网用网能力，以适应社会信息化发展的需要，根据上级部门的有关规定，结合我校实际，特制定本规定。
第2条 公寓宽带网通过光纤接入校园网，是校园网的一个重要组成部分，也是学校开展教学和科研的重要基础设施之一。针对我校校园网及其用户所制定的所有规章制度同时适用于本网及本网的用户。
第二章网络管理
第3条 公寓宽带网由网络与信息中心（以下简称“网络中心”）负责规划、建设和管理。
第4条 公寓楼内所有信息插座、网络线路、布线槽、网络设备、机柜内跳线等，由网络中心统一安装、维护、连接、设置。任何人不得占用、更换、损毁；不得改变其物理的位置、形态、性能；不得改变其连接关系、运行状态、系统配置等。
第5条 网络中心组织专门的工作人员负责学生上网的日常工作。其中包括用户入网的审批、入网设备的确认、网络服务费的收取、所属网络及信息服务的监管、用户技术支持、网络故障检测、用户数据的收集、统计、备案、上报，违规事件的处理等。
第6条 网络中心可以根据需要聘请学生任兼职网管员，协助维护所在公寓楼的网络设备；负责向网络中心报告网络使用情况；收集并反映学生用户意见；负责所在公寓楼网络用户的安全管理、咨询和用户支持工作。
第7条 公寓宽带网所在各楼的设备的安全和供电，由公寓楼管理单位保障，由网络中心负责定期检查。
第三章 网络接入
第8条 已经连网的学生公寓楼中的在住学生，凡接受本管理办法全部条款的，按照有关规定办理相关手续后，都可成为公寓宽带网接入用户。
第9条 学生公寓上网的计算机、网卡和网线等设备费用自理。
第10条 学生在将计算机接入公寓宽带网之前，必须首先按要求上网填写预注册表格，提供宿舍楼、寝室号，学生姓名、院系、专业、年级、班级、学号、网卡MAC地址等信息，然后到网络中心凭有效身份证件开通账号。
第11条 每台计算机可以免费访问南京工程学院校园网和数字期刊网，访问其他网络资源都必须缴纳上网费。这些费用不包括校园网所提供的网络增值服务，如视频有偿点播、收费电子邮件系统等。
第12条 同一宿舍的学生，享有完全平等的网络接入权。此权利不因进住的早晚、连网的先后而变化。
第13条 学生中途停止学生公寓上网，有预交款的用户需提前15天向网络中心提出退款申请。
第14条 公寓宽带网的IP地址按动态分配原则进行管理。动态IP地址由网络系统在用户实际连网时根据用户的请求自动分配，其有效期至用户本次离线或主动释放为止。
第15条 为了全面、有效地管理学生公寓计算机网络，学生不得接入除公寓宽带网以外的其他任何网络。
第四章 网络使用
第16条 公寓宽带网所有用户在上网活动中应该遵守网络礼仪、道德规范、法律法规，不得从事危害公共安全、损害公众利益、侵害他人正当权益、窃取或泄露他人秘密以及有伤
风化的活动。
第17条 鼓励用户利用校园网进行网络技术的学习和研究，但禁止进行任何可能危害、影响网络正常运行的实验，例如网络侦听、恶意扫描等。
第18条 公寓宽带网用户的通信自由、通信秘密以及人身权利受国家法律保护，任何单位或个人不得侵害或剥夺。在网上发布信息应文明礼貌，不允许进行人身攻击，不允许捏造事实散布谣言，不允许通过校园网发送商业广告信息，不允许查找和散布黄色、反动信息，不允许泄露国家秘密或进行其他非法活动，不允许散布计算机病毒，也不得通过公寓宽带网查阅、复制或在网上发布、传播含有上述内容的信息。
第19条 公寓宽带网用户在按规定连网后，有权了解公寓宽带网使用性能、用户端的配置参数与方法、系统当前的运行状态。
第20条 公寓宽带网的所有用户和网络管理人员在所有与公寓宽带网相关的活动中必须接受国家安全机关、公安机关、保密机关、上级网络管理单位、校保卫处、校学生工作处、校学生公寓管理单位等有关部门的管理人员依照有关法律、法规和管理规定进行的管理和监督。公寓宽带网接入用户不得擅自对外提供各种网络信息服务：如私设网站、私设网络论坛等。
第21条 网络中心在公寓宽带网的使用中，对所发现或发生的违反有关法律、法规和规章制度的人或事应该予以制止，并协助有关部门对上述人或事进行调查、取证、处理，并向有关部门如实提供所需证据。
第22条 网络中心可根据实际情况和需要采用新技术、调整网络结构和系统功能、变更系统参数和使用方法、排除系统隐患等，无须征得用户同意。但如果上述工作影响到用户的使用性能和使用方法，网络中心应预先通知相关用户和网络管理员。
第五章 网络开通时间
第23条 为了加强网络管理，根据学校作息时间，确定网络开通时间如下：
周一至周四7：00——23：00
周五7：00——24：00
周六6：30——24：00
周日6：30——23：00
第六章 相关责任
第24条 用户必须对其使用网络的行为所产生的后果承担法律责任。
第25条 违反本办法的用户，必须立即先行停止相应网络连接或信息服务，并且写出包含详细情况的书面检查送交网络中心。
第26条 对于违反本办法的公寓宽带网用户，网络中心根据情况给予有关责任人警告、勒令改正、终止相应网络服务等处理并建议其所在院系和学校给予相应的纪律处分，情节严重者移交公安机关处理。
第七章 附则
第27条 本办法由网络中心负责解释并实施。
第28条 本办法自公布之日起执行。
