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探险故事(精选多篇)

发布时间:2022-05-26 15:08:01 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:侏罗纪探险故事

侏罗纪探险故事

陈子桐七岁自编2013年11月26日

艾尔罗斯、小勇和小凯在公园玩恐龙滑梯时,发现了一只巨大的蛋,三个人都非常好奇,小凯不小心碰到了那个巨大的蛋,突然大巨蛋就破了,里面有个神奇的机器,把他们三个人都吸了进去,回到了 物:有凶恶的霸王龙和会飞的翼龙,还有比霸王龙还要凶残的恐鳄,还有三角龙、剑龙以及暴龙。他们吓坏了,一直不停的跑着,后来,三个人逃到了一个洞穴,看到洞穴里有亮光的地方,是三个水晶,水晶的颜色有红色、蓝色和黄色。他们三个人各拿了一个,发现是很神奇的手表,里面都装着一个恐龙,艾尔罗斯手表里面是一个霸王龙,小勇手表里是一个翼龙,小凯的手表里面是一个雷龙,他们都很好奇,按了手表上的一个按钮,每个手表上发出的光合并在一起是一道彩色的光,里面有一条彩色的龙,那个龙对他们三个人说:“你们三个人要靠自己的智慧和力量去打败一个叫魔龙王的,拿到它手里的一颗彩色的水晶,就能回到你们的世界”。说完,彩色的龙就消失了。他们三个人就带着自己的恐龙出发去找魔龙王了。

他们在森林里遇到了各种各样的危险,但是都靠三只恐龙而化险为夷,还遇到好多小恐龙,成了他们的好朋友,小恐龙们带领他们去了魔龙圣殿,找到了的魔龙王。他们靠自己的智慧、还有自己恐龙的神力以及其他小恐龙的帮助,团结在一起,最终打败了魔龙王,取回了彩色的水晶,靠彩色水晶的威力回到了自己的世界。我的探险故事讲完了。

推荐第2篇:读《探险故事》有感

读《探险故事》有感

《探险故事》是我最爱看的书之一,还真是令人回味无穷呢!

这本书共讲述了一百个惊心动魄的故事,有登山险、考古险、探洞险,还有人命险。我最爱看人命险中的《南极圈内的生命大救援》,讲的是拯救盛六华的事。一九九九年十二月八日,中国第十六次南极考察队队长盛六华在“雪龙”号船上吐了半脸盆的血。医护人员冒着种种危险,先后抽取了六个人的血液,进行紧急救援。终于,在十二月十日,盛六华脱离了生命危险,并从南极平安返回中国上海。

在人命收到危险之时,周围的人尽全力挽救,这不正是中华儿女的精神吗?也许大家还不知吧!在汶川大地震的时候,一位女童被一块大水泥砸中,虽然抗震救灾的战士们及时发现了她,但是由于失血过多,还是需要大量的输血。

不过麻烦的事总是不请自来。那位女童的血型是那种世上罕见的“H”型。在平时,一遇上这种情况,最好的办法就是家属配型,可是现在上哪儿去找女童的家属呢?

时间一分一秒地过去,女童的生命渐渐走向了边缘。“医生—医生—”一名护士气喘吁吁地跑了过来。

“什么事?”

“一名刚刚从废墟下救出的男子被验出是‘H’型,他说他愿意救那个女孩的生命。”华护士擦了擦汗,接着说:“不过那个男子受了很重的伤,已经奄奄一息了。” “先把他抬过来吧!”医生说。

几个抗震的战士把那男子抬了过来,医生刚想开口,他却险说话了:“医生„„反正我也快„„快要死了„„留着全身的血又„„又有什么用呢„„把它们都给那女孩吧!” “准备输血吧!”医生吩咐下去。 后来,女童得救了。大家刚想感谢那位勇于献身的男子,可就在这是生命本来就临危的他离开了。

读了《探险故事》中的《南极圈内的生命大救援》,我知道了:在别人的生命受到威胁的时候,我们一定要极力相救,这样,救人者,才是最伟大的。

推荐第3篇:一年级小学作文(探险故事)

一年级小学作文(探险故事)

从古到今,不断的出现了一批又一批的探险家。他们打开了大自然一扇扇紧闭的门,让我们知道了更多大自然的秘密。这些探险家中,外国的有哥伦布考察了中美洲洪都拉斯到达连湾2000多千米的海岸线;认识了巴拿马地峡、麦哲伦环球航行、阿蒙森第一个航行于西北航道;第一个到达南极、斯科特到达过南极等。

中国的有张骞两次出使西域,创造了丝绸之路、郑和下西洋、徐霞客一生足迹遍及今华东、华北、东南沿海和云贵地区计16个省的无数山川、鉴真和玄奘也都游历了很多的国家,他们的一生都是非常伟大的!

在现在的社会中对于探险有两种看法。第一种则是应该鼓励更多的人去探险,这样才能更好的开发地球资源,为社会进一步做贡献;探险是一项很具有挑战性的活动,富有刺激性,它使人活的更有意义,更能证明生命的价值。第二种则是探险就是一种没有意义的冒险,它消耗了许多时间,浪费了许多的钱财;搞不好还可能会有生命危险,就更不值得了!对于以上两种不同的观点,我比较赞同第一点。

因为,我认为人的一生是需要有点惊险刺激的活动的,人不可以什么都一般般的去过,人的一生是不可以一般般的。就像是保尔说过的那样,人最宝贵的是生命;它,给予我们的只有一次。人的一生,应当怎样度过呢?当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;所以我们不能一般般的去过这宝贵的一生,要让它充满色彩,我觉得可以鼓励更多人去探险,让他的一生变得更有价值。

可能,当他走到生命的尽头的时候,他想到这一生的成果,他(探险家)因该会感到很欣慰吧!他会为他没有虚度年华和没有碌碌无为而欣慰吧!

推荐第4篇:探险

探险

今年寒假,我随着爸妈来到了我朝思暮想的老家,打算呆上十几天,这不正是让我玩个痛快?

来到老家之后,我迫不及待的想去探险。要探险,就必须先了解一下地形。由于有过上次回老家的经验,所以我就再走几步,逛几下,就熟悉好了,为我今后的探险打好基础。探险必定是要带上几个人的。所以我就将我以前的几个好伙伴召集起来,聚了一聚,便开始了探险之旅。

乡村就是好,空气清新,绿草如茵。我们几人决定寻找一条清澈见底的小溪源头。我们一路上说说笑笑。我时不时踩死几只蚂蚱,时不时踢到几朵红花。有时还捉一只螳螂来玩,玩腻了就把它用线吊在树枝上让它荡秋千。

过了一会儿,我们来到了一个满地稀泥的地方,把鞋都弄脏了。正当我们厌恶时,一条蛇突然出现在我们的眼前。我一呆,想叫又叫不出来,全身软化。毛细孔不是张开了合不上,就是合上了张不开。吓得鼻子只有出的气而没有进的气了。一刹那间,就像原子弹穿过脑袋一样可怕的想法在我脑子里迅速产生。而我身旁的那家伙他也毫不逊色,他发出的声音只有古猿人才能发出的嚎叫声,一听就知道他也是个胆小鬼。就在我想着该怎么办时,突然觉得不对劲,我旁边那家伙发出嚎叫声时,怎么没有看见那条蛇在动呢?是哪个高手使用了什么独门暗器才让它无动于衷的吗?另一个胆大的伙伴捡起一根树枝小心翼翼的捅过去。咦,没反应?他又捅了几下,依旧没反应。“哦„„”他恍然大悟的说了一句。“怎么了?”我们紧张地问道。“那是一张蛇皮,请诸位无须慌张。”吁,大家松了一口气。我们慢慢凑过去看,生怕突然钻出一条真蛇来。果然,那是一张花花绿绿的蛇皮,这下我们紧张不安的心完全放下来了。“这里有蛇皮,那么附近就很有可能有蛇。”大家刚放松的心一下又绷紧了,“怕什么,我们就是来探险的,这点事阻止不了我们探险的脚步,不是吗?”“对耶。”我们想了想,说。接着大家舒缓了心情之后又上路了。

过了许久,我们终于找到了源头,大家都很高兴,正当我们兴高采烈时,我突然感觉到脚上有什么软软的东西在蠕动,我大叫了一声:“啊,蛇!”“哈哈„„”我一旁的伙伴突然大笑道。“这是我的手指呀,哈哈。”“好小子,耍我?不要命啦?拿命来。”“哈哈。”周围的伙伴们都笑了。这场历险就在众人的大笑中结束了。

河北秦皇岛竭石中学初一:李云虎

推荐第5篇:探险

探险

我又一次望着蓝天,它是那么的博大,隐去了一切的丑陋,赐人以静之美。对着它,我又打开那扇心门,去回忆尘封往事。心的记忆给我带来一丝淡淡的喜悦,一股难言的惆怅,更多的,是无由的伤感。心地是最远的荒地,很少有人一辈子种好它。或许这句话是对的。属于心的这块地上,让人喜悦的事说是一颗颗被耕种的种子,但心地上也有杂草,让种子开花。我的那块心地会是怎样的呢?我要通过回忆去看。现在,那块属于我的地上布满杂草。张爱玲说生活是一袭华美的袍,上面爬满了蚤子。

如今,看来,她说得真是很对。只恐我的那袭袍上,爬满的不仅蚤子,而是更大的虫吧。我就像一个刚出炉的面包,那么的新鲜而柔软,那么不堪一击;我就像掉了水晶鞋又扯破盛装的灰姑娘。是的,在人生的道路上,我遇到了许多挫折,尽管没有头破血流,但心已隐隐的痛。我真的遇到了许多不快的事,让我莫提起,提起珠泪洒江湖。要是森林里有风雨,鸟儿会归巢,可心中的风雨来了呢,我该怎样躲呢?有人说要发泄要释放,遇到痛苦,就大声说出来,不要情郁于中,或许这是一个办法。有人说挫折是成功的姐妹,又有人说冬天来了春天还会远吗?这些话都曾鼓舞着我。谁知道这些挫折是上帝给予你的惩罚还是礼物。是的,有时我们真该豁达一点地想。当你被扎破手指时,你要想,还好没有扎到眼睛。兴许这样想困难反使你开心了呢。

世间的一切事既然存在就要坦然地面对和接受。做人就要面对挫折嘛。我是爱飞翔的鸟儿,折断翅膀也要飞啊。

推荐第6篇:那些记忆漏洞里的探险故事

那些记忆漏洞里的探险故事

“Don’t feel······Don’t feel.”若大空旷的房间里,一个淡金色头发的女孩戴着手套双手握拳,不停地踱步。房门突然轻轻地晃动起来,钥匙孔发出奇怪的声响。“是谁?!”女孩大惊失色,双手不禁抓紧窗沿。

门开了。

繁星点缀着漆黑的夜空,整个Arendelle都被笼罩在黑暗之中,王国一片寂静,只有城堡里还有少数几盏灯亮着。

“快,快!!!不要被发现了!”黑暗的走廊里,两个身影熟练地穿梭着。还时不时的躲藏在城堡里摆放的骑士铠甲后面。

“噢,Anna!”个子高一点的人抱怨,“你这样会被骂的!”嘴上说着,奔跑的脚步却一直没有停下。叫做Anna的女孩从身边的挎包里拿出一根绳子,老练地系在房顶的横梁上。试了试松紧度,她把头探出阳台,指着阳台下的空地说道:“Elsa,你能帮我一个忙吗,在我要落地的时候接住我。”

Elsa一脸迷茫:“可是我们在同一高度啊。你这是······”

Anna抱着一大坨不知道从哪里来的棉被,交给Elsa:“我之所以挑选这间屋子,就是因为——”说着,她拉着绳子狠狠地一跃,“Yahoo!!!就是因为这间屋子放置的是冬季用品——”、

“不!Anna!”Elsa吓得魂飞魄散,顾不得其他,顾不得手上的棉被摘下手套对着Anna前方一指,于是一条条闪烁着荧光的雪带飞向空地变成一个雪堆。但她又想起什么似的,慌慌张张地把棉被使劲一扔,棉被不偏不倚的砸在雪堆里。

Anna一直闭着双眼,她松开手,感觉到自己摔进一个松软的地方。她满意的拍了拍棉被,冲着Elsa喊道:“你也像我这样跳下来吧!”

“不······”Elsa惊恐地看着双手,“我们还是回去吧。”她转过身,像是做了一个艰难的决定般地离开。“嘿!等等!”Anna大吃一惊,“为什么呢?!何必天天把自己关在门里?!我可是好不容易从爸爸那里偷到你房门钥匙的!老姐,你难道想让我被骂吗?!”

“谁在那里!”

“Elsa!快跳!卫兵要来了!”

“可是···”Elsa听见脚步声越来越近,只得咬咬牙,抓着绳子

推荐第7篇:探险 文档

漫话探险——七年级下同步作文辅导

“漫话探险”作文指导

[作文目的]

1、正确认识探险对人类发展的意义及价值,学会辨证思维看问题。

2、了解古今中外探险家的故事,深入了解探险的历程。

3、学习古今中外探险家们对事业执着追求的挑战精神,汲取其品质的营养,在性格上要学会挑战自我超越自我。

[训练要求]

1、尝试用一分为二的辨证思维看问题,用简洁准确语言阐述观点、全面辨证思维来分析探险利与弊的问题,力求写出独到见解、成个家之言。

2、以流畅清新的语言来记叙事件,同时要详略得当,突出人物特点及探险事件本身具有的价值。对于探险要用隽永深刻的议论性语言进行评价及表述个人观点,尽量做到见解独到。

3、可独辟蹊径,针对固定的历史探险事件表述自己不同于前人的观点和看法,但需注意其观点的立足点,并且要自圆其说有理有据。

4、文章文体不限,但任何文体要文体特点鲜明,并且重点突出,立意明确。

5、清楚的认识到探险与冒险的本质区别,看到探险家们的勇敢执着的精神,从而让自己在生命中不断挑战自我。

[思路提示]

文题一:探险

提示一:

古往今来有很多关于探险是否有价值的讨论?探险到底是有益于生命,还是有害生命?探险等于冒险吗?人们争论不休。

探险是一种具有挑战性的活动,富有刺激性;它可以让人们不断拓展自己的生存空间,也可以为社会进步做出贡;它既是对我们人类自身的挑战,又是对人类事业的追寻。对人生及社会具有积极意义。而冒险则是人们为了满足自己的好奇心及虚容心,追求刺激而不惜失掉生命为代价的一种行为。

所以想写好关于探险的文章,想准确表达观点,必须要对探险有一个明确的认识。为了说理易于被人接受,应辨证看待探险利与弊的关系,但重点应放在在探险中人们对人类的贡献及在探险中所表现的优秀品质,以及这优秀品质给予自己的深刻影响。选取典型事例,写出人物的闪光点,但不求面面俱到。应把重点笔墨放在人物执着追求、勇于探险的精神塑造上,从而表现人物的可贵精神对现实中人们的感召力。

选取典型事件及典型人物来表现主旨,所选材料要有以一当十的效果,具有说服力。这些事例中可以有外国的哥伦布发现新大陆、环球航海的先驱麦哲伦、发现古城楼兰的斯文赫定、发现北极不是陆地的南森、横穿南极的阿蒙森、斯科特。中国的张骞出使西域开辟丝绸之路、郑和七下西洋、徐霞客遍访中国的名山大川、尧茂书、余纯顺等等。

这些古今中外具有挑战精神的探险家们,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了许多秘密,他们的故事充满传奇色彩,他们的精神激励着后人,我们要学习他们具有的探险的精神执着追求的意识。

也可以写自己真实的探险经历,用叙述的语言,写自己曾经在野外独自生存挑战自然的故事,如:挑战荒岛、荒山、荒漠、荒原及原始森林等等。写出自己在挑战中所领悟到的道理及意义。

探险精神也可以是探索与现实为基础的探索行为,探险在幸福平稳生活中,也可以是挑战自我的一种表现。生活中有很多超出我们自身能力的事,那么我们要成长就需要不断挑战自我,这种挑战自我,也促其成长,这何尝又不是探险。我第一次洗衣服、我不再怕老鼠了、我不再胆怯了、我终于敢反驳他了、我成功的回家经历、我赢了我自己、我不再自卑了。要选取典型的事例,真实的事例体现自己的成长历程,表现探险价值。

提示二:

写作手法可以异彩纷呈:可以选取不同体裁,如记叙文,记述自己的探险经历、挑战自我的事件,再现成长的历程:也可以写成说理散文,基于多个典型的探险事例,来表现一个共同的神——探险及探险执着的精神对人类深远影响。也可以写成议论文,用议论的方式表述探险行为的价值。也可以以小标题的方式组织材料,选取古今中外不同探险家的事例,以时间为顺序,来表现自己对探险家们顽强创精神的认识。也可以用假设思维推测,如果人类没有探险这一行为的结果,来凸显探险对人类发展重要性。

[相关素材]

1、文明应是螺旋形的向前推进的,即使遭到挫折,也是暂时的,也要对人类有信念,就是要坚持下去的力量。冰心

2、大丈夫应朝登海而暮苍梧。徐霞客

3、世界是用来探险的,规矩是用来违背的,手洗干净也是用来弄脏。

蔡永康

4、二十年后,当你回顾你所经历的事情时,你回为没有尝试的事情而感到后悔,所以,从现在起,扔掉你的安全套结,从安全的港口起航和信风一起航行,开始探险去追求你的梦想吧。马克吐温

5、为什么登山?因为,看山在那里。乔治马洛里

[佳文示例]

推荐第8篇:探险作文

“鬼屋”探险

在我外公家西面不远处,有一所很破旧的老屋,听说是二三十年前留下来的。墙壁上满是脱落的石灰,破碎的瓦楞上稀稀疏疏地长着几棵青草,房子里一片漆黑,连白天也是黑乎乎的。我还听说,几十年里谁也没进去过,大家都称它“鬼屋”。小朋友们走过这幢房子,总是心惊胆战的。

去年暑假的一天晚上,我和几个“死党”组织了一个探险小队,决定到“鬼屋”里去堔个虚实。出发的时间到了,我们一行8人拿着手电筒和防身树枝浩浩荡荡地向“鬼屋”奔去。月光下,“鬼屋”显得更神秘了。走到跟前,我干咳了一声给自己壮了壮胆,一回头,看到身边的马明浑身打颤。不知是谁,在背后把我向前猛的一推,撞开了“鬼屋”的门。索性,我“昂首挺胸”地走了进去,有几个胆大的紧跟在后面。在手电筒的照明下,我们看到了满屋子的蜘蛛网和灰尘。虽然我们挥舞着防身树枝,但还是撞破了蜘蛛网,好不容易左右突围,走到楼梯口,可大家都不敢再往前走了。那楼梯上全都是破洞,根本没法走。8位勇士你看看我,我看看你,谁也鼓不起勇气。

迟疑了好一会儿,我不知哪来的勇气,第一个冲了上去,其他人也都纷纷走上来。上楼,就听到了“吱、吱、吱„„”的奇怪叫声,那声音,尖尖的、细细的,令人毛骨悚然。有人尖叫了一声,大家就紧紧地围在一起,边用树枝防身,边猫着腰往前移,移到发出声音的地方一看,大家都傻了眼:眼前满是四处乱窜的老鼠,有的正啃着陈旧的木墙;有的正撕咬着同伴血肉模糊的尸体;有的则睁着贼溜溜的鼠眼,好奇地望着我们这群不速之客。刚才的声音就是它们发出来的呀!我们长舒了一口气。

“鬼屋”探险,有惊无险,更重要的是,我们撩开了“鬼屋”神秘的面纱。“鬼屋”没鬼!心里的“鬼”才是我们最大的敌人。

太空探险记

自从翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔坐着“神七”飞上了太空,我每时每刻都在做着到太空探险的美梦。这不,在一个月朗星稀的夜晚,我坐着“阿波罗号”飞船向太空飞去。太空好美丽,我好兴奋。

“阿波罗号”飞船以每小时300公里的速度正常行驶着,突然,前面出现了一架和“阿波罗号”飞船差不多大小的不明飞行物,向我发出了警告:“对面的朋友请出示你的‘星球通行证’,不然,我们开枪了。”“翟志刚叔叔上月球带‘星球通行证’了吗”正在思考,只听见“轰”的一声,子弹从飞船顶部飞了过去,在不远处炸开了。紧接着,又是“轰”的一声,不好,“阿波罗号”飞船右侧舱被击中。我赶紧用电子传感器,向对方发出信号:“我是来交流航天技术的,船内有领导世界新潮流的‘飞天‘宇航服送给你们,请通融一下。”对方半信半疑,停止了进攻,他们的飞船与我们的飞船对接。他们接过“飞天”宇航服。赞不绝口,并送给我们他们的飞船作为补偿。

于是,我驾着飞船继续前行。忽然眼前一片明亮。啊!是银河!无数颗晶莹透亮的星体在飞速旋转。那红色的星球想必就是火星了。听说火星上有水。我被它深深地吸引了,开着飞船来到火星上。我眺望四周,只见红红的山丘一个连着一个,毫无生机。一股股热浪逼人,我的头发似乎已被烤焦,身上大汗淋漓,就要变成“热狗”了。此地不可久留,我开起飞船,跌跌撞撞地逃出了火星。

我又来到了俗称“死亡之星”的木星,科学家们口口声声说木星没有生命,我想:只有看了才知道。我的飞船冲破木星大气层进入木星内部时,只见雷电交加。我还没有看清木星的真实面貌,就意识到有触电死亡的可能。哎!木星果然

是一颗名副其实的“死星”!难以接近。

飞船继续前行,前方正是土星,我吸取了教训,用了生命探测仪。探测仪发回数据,土星表面没有生命。

飞船进一步提速,我要到天王星上去探索一番。突然,一个不明飞行物呼啸而至,飞船躲闪不及,正好与它撞了个正着,我大叫一声:“不好!”

“儿子,你怎么了?”我睁开双眼,看见爸爸妈妈正关切地望着我。 哦,原来是一场梦呀。

推荐第9篇:漫画探险

漫画探险-探险家的故事 1.麦哲伦的故事

麦哲伦1519年奉西班牙国王之命,率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线,西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静,但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋反者中的一名处死,将另外两名弃留在荒凉的海滩上后,又扬帆启航。当船队抵达马里亚纳群岛时,当地居民向他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交战中,麦哲伦阵亡。由于他的阵亡,使麦哲伦失去了成为世界上第一位完成环球航行探险家的机遇。

2.阿蒙森的故事

阿蒙森在探险史上获得了两个“第一”:第一个航行于西北航道;第一个到达南极。

1903年6月,阿蒙森的探险队开始远航寻找西北航道。整队人马在深入北极圈的威廉王岛上安营扎寨,度过了两个冬季,并在马更些岛上又度过了一个冬季。他们于1906年9月完成了到达太平洋的航行。

1910年11月,阿蒙森乘坐另一位探险家弗里乔夫·南森的“弗拉姆号”船离开挪威,前往南极。1911年10月20日,他赶在他的英国竞争对手斯科特船长前,从罗斯冰架东端的基地出发,于1911年12月14抵达南极。 罗阿尔德·阿蒙森是最早飞越北极的两位探险家之一。1926年,他和意大利探险家乌姆伯托·诺毕尔乘飞艇绕行北极两圈。在两年后另一次北极上空的飞行中,诺毕尔的飞艇与另一飞行物相撞失事,阿蒙森则在寻找诺毕尔的过程中失踪。

3.张骞的故事

公元前139年,汉武帝派张骞前往大月氏国。他的使命是帮助该地区人民起来抵抗侵略者。张骞被匈奴族捉去囚禁了11年,但他获释后再度前往中国以西的地方探险。他的旅行路线经过阿富汗,当时尚无人到过中国以西这么远的地方。张骞回来后,使大汉皇帝第一次听到了关于印度、中东以及欧洲诸国的消息。

张骞是第一位横穿阿富汗旅行的中国人,后来的中国商人带着丝绸和玉石,沿张骞所经过的路线,翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。这条路线后来被称为“丝绸之路”。

4.玄奘的故事

玄奘是一位前往佛教发源地印度取经的和尚。他从中国出发,旅途历时16年,行程达6·4万千米,途经阿富汗、克什米尔和印度北方等地。他的旅行是秘密进行的,因为当时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外界去旅行。

玄奘在旅途中多次遇险,危险主要来自恶劣的天气和险峻的高山。玄奘有一次在喝泉水时,差点被箭射死。后来他又在印度北方塔克西拉王国被投入狱中。为了逃命,他几乎冻死。 5.徐霞客的故事

徐宏祖(1586-1641),字振之,号霞客,江苏江阴人,是明代杰出的地理学家、旅行家。徐霞客一生钟情于神州山水。在“学而优则仕”的封建时代,他克服难以想象的困难,从二十二岁开始,周游全国。

6.刘雨田的故事

刘雨田,中国历史上第一位职业探险家。1942年2月26日生于河南省长葛县,原是新疆乌鲁木齐铁路局机关的一名干部。

面对外国人的挑战,1984年5月,他毅然舍弃一切,开始徒步万里长城。经过一年多的艰苦跋涉完成壮举,成为世界上第一位徒步走完万里长城的人。之后,他又徒步丝绸之路、黄土高原、新疆罗布泊,攀登格拉丹冬和昆仑雪山,考察神农架野人、喜马拉雅雪人、绒布冰川,沿喜马拉雅和雅鲁藏布江旅行,试登珠穆朗玛,三次穿越死亡之海塔克拉玛干、古尔班通古特等中国五大沙漠。 至今他已经完成四十三个考察旅行探险项目。足迹遍及祖国大陆的山山水水,港台及世界数百家报刊、杂志、电视台报道了他探险事迹,人称他为“二十世纪世界罕见的旅行家、探险家”。

风风雨雨!近十年来,他只身闯大漠,走戈壁,攀险山,涉大河,用自己的血水、泪水和汗水为祖国填补了一个以一个的探险空白。

生生死死!他用自己的双手拍摄了一万多张黑白彩色照片,写下了两百多万字的探险日记,内容涉及政治、历史、地理、文学、哲学、艺术和考古等多种领域。他的几部作品已陆续发表,曾多次获得全国大奖,有的还作为爱国主义教材选进初中课本,待出的书目是《长城漫记》《丝路纪行》《神秘的罗布泊》《穿越死亡之海》《世界第三极探险记》《探险生涯》等。

推荐第10篇:月球探险

月球探险

“光阴似箭,日月如梭。”不一会儿,我已经从探险学院毕业了。现在我要开始完成我的梦想了,那就是探险月球。

要登月的探月舱已经准备好了,我走进探月舱,把要去月球做实验的东西准备好了。一切准备就绪,发射开始倒计了,

3、

2、1发射。此时,探月舱同时打开防御系统和安全系统。防御系统打开是为了冲出大气层时引起的高度摩擦而损坏,还能抵御来自宇宙空间的高能粒子流。安全系统是为了宇航员而设置的,启动以后,它可以控制舱内的空气、水和温度,还可以让宇航员避免承受因探月舱加速而引起的超重力。现在,探月舱已经进入登月轨道了。探月舱内一点都不敢松懈,在不停地观察着各种仪表的计数,看有没有异常。一切正常,现在开始回加速飞行。过了一段时间,探月舱已经成功到达了月球。我立马拿出我的研究成果——食用宇航服,可别小看他,吃下这个就会自动在体内制造氧气,并且生成像宇航服一样的膜,可控制身体的温度和抵御来自宇宙空间的高能粒子流。接着,我拿出中国的五星红旗,神色庄重地插在月亮上。我检查了登月器的着陆情况,情况一切正常,我拿出铁锹,采集了月壤和月岩样品。我从登月舱取出电视摄像机,安装在月球的表面;我又安装了一台太阳风测定装置,用来检测宇宙射线;还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪;还安装了测定月震的月震仪。对月球的检测已经完毕,我把采集好的月壤和月岩样品放回探月舱。所有的检测做完之后。探月舱开始返回。它以合适的角度进入地球大气层。下降到4000米高度的时候,三个大型降落伞在空中张开,顺利返航。

这就是我的探月梦想,我一定会努力把理想变为现实的。

新疆阿克苏拜城县二中初一:徐毅

第11篇:探险记

探险记

上回说到,小宁在千钧一发的时刻,发现岩洞内有一道门,当我们把门打开的时候,里面正插着4把发光的剑,我们刚走上前没几步,四把光剑不约而同的飞到我们四个人的面前,并在我们的脑中注入用剑的方法和绝技。让我们的力量变得无穷无尽。能助我们打败路途中的怪物。

因我们得到了四把圣剑的帮助,可以和外面的雷龙展开搏斗,我们各自带上剑,从岩洞的四出一蹦而出,大家从东南西北几个方向纵剑向雷龙刺去,在几十回和的战斗中,雷龙因伤势过重,被我们打败了,终于胜利了,大家可以休息一下了,但是,这只是开始就怎么难了,接下来的敌人可想而知是多么厉害,所以,我们得团结一致,共同奋战到底,这样才可以离开这个世界,回到我们的亲人中。

休息一阵子后,我们便又开始我们的探险旅途,不知道何时会在碰上敌人。走着走着就来到一望无际的海边,那里有一座桥,我们可以从那里经过,走到桥的中间,水中转起了一个巨大的旋涡,震得桥晃来晃去,我们挺身一跃,回到了岸边,这时,旋涡越来越大,一股巨大的水柱从海地喷了上来,从水柱中隐隐约约看到一条巨大的身影,那会是什么呢,慢慢的,怪物从水中透露了出来,哇!这个敌人不得了啊,是一条

第12篇:漫话探险

南关学校七年级语文助学设计第五单元综合性学习漫话探险

班级:姓名:小组:时间:

【活动寄语】:

1.探险家的荣誉,来自他们创造的世界记录。地球上没人踏足的土地对他们意味着希望、成功。

2.登山界有一句名言:为什么要登山?——因为山就在那儿。看似轻松的话语却是人类永攀高峰,永不放弃、直面困难的精神。

【活动目标】:

1.对人类探险的目的及其意义有进一步的认识。

2.了解探险家的故事,学习探险家乐于探究,勇于挑战自然与自我的精神。

3.了解在探险过程中必备的生存知识和基本技能。

4.培养战胜困难与挫折的勇气和信心。

5.培养口语交际和写作能力,清晰明确地陈述自己观点的能力。

【我的导语】

【活动过程】:

一、1.成功探险家及成就:

2.失败探险家及成就:

3.两极探险家及成就:

(思考:是什么让他们迈处探险的第一步?又是什么把它们引向成功?)

二、你认为什么是探险,探险与冒险的关系是?

三、欣赏诗歌:敕勒歌北朝民歌

敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

四、究竟该如何探险?探险和冒险有什么区别?

【资料链接】北大校长许智宏:将一如既往支持学生登山事业

中新网北京2002年8月26日消息:北京大学召开追思会,以悼念和追思五位在攀登希夏邦玛峰过程中遭遇雪崩而遇难的北大山鹰社登山队队员。北京大学校长许智宏在会上高度赞扬了山鹰社同学“探索自然,超越自我;团结协作,拼搏进取”的精神。

许智宏还表示,北大山鹰社此次登山活动虽然由于不可抗拒的自然因素而受到巨大的挫折,但他们这种可贵的山鹰精神却不因挫折而舍弃,北大山鹰社将从此次山难中吸取经验,接受教训,变得更加坚强,更加成熟。

他指出,学校将将一如既往地支持山鹰社的活动,支持北大学生的登山事业。“此次山难事件对北京大学全体师生是一次极其严峻的考验,北大全体师生将尽一切力量,妥善处理好善后工作,化悲痛为力量,发扬勇攀高峰的精神,把建设世界一流大学的事业继续向前推进。”

五、探险家的别称:

例:长江第一漂——尧茂书

亚洲第一飞人——柯受良

你知道哪些?快与大家分享吧!

六、你探险过吗?你知道哪些探险小常识?

七、你知道哪些有关探险的名人名言?

八、七嘴八舌话探险。

同学们对探险家们的了解还真不少!有人说,探险是一项很具挑战性的活动,富有刺激性,它使人活得更有意义,更能证明生命的价值。有人说,应当鼓励更多的人去探险,这样才能更好地开发地球资源,为社会进步做贡献;可是有人却说,探险就是没有意义的冒险,它消耗了许多时间,浪费了许多钱财,搞不好还可能有生命危险,这就更不值得了。那么,同学们是怎样看待探险的呢,让我们展开一场辩论吧!

(正方:(1)应当鼓励更多的人去探险,这样才能更好地开发地球资源,为社会进步做贡献。(2)探险是一项很具挑战性的活动,富有刺激性,它使人活得更有意义,更能证明生命的价值。反方:(1)探险就是没有意义的冒险,它消耗了许多时间,浪费了许多钱财,搞不好还可能有生命危险,这就更不值得了。)

九、同学们,通过本节课的活动,你一定有很多的收获吧,快与大家谈一谈吧!

第13篇:探险教案

体育活动《我们一起去探险》

执教者:段雅美 执教班级:大二班 活动目标:

1、让幼儿在游戏活动中练习近平衡、钻、攀爬的基本动作;

2、通过活动让幼儿进一步认识探险活动,在游戏中增强孩子的活动能力。

3、培养幼儿爱家乡的情感。

重点、难点:爬竹梯。 活动准备

独木桥、空阔的场地 活动过程:

1、做热身活动,向前后左右看齐,跟着老师敲锸的节奏,幼儿快慢跑,然后教师带领幼儿活动身体的各个关节,为游戏做好身体的准备。

2、学习探险:

老师:“小朋友们你们参加过探险吗?在哪里?

——老师:“今天老师也准备带小朋友去探险,小朋友想不想去呀?那现在我们先来学习一些探险的本领,好不好?今天我们要学习的有过独木桥、钻山洞、爬高山。”

——老师:“我们先来学习过独木桥,谁会过呢?”出示平衡木,请一个幼儿出来示范走,请全班幼儿说说他做得对不对,并引导幼儿说出走平衡木的要领(眼睛看着前方,手可以侧平举帮助平衡);全班幼儿排队走一次,老师从旁指导。

——组织幼儿在放好拱门的地方坐好,老师:“现在我们又来到了这个狭窄的山洞前,怎样才能过去呢?谁来告诉我?”请幼儿说说要怎样过拱门?(手脚着地爬行,身体不能碰到拱门),让幼儿爬过拱门,并提醒幼儿身体不要碰到拱门,否则那个“山洞”就会划伤我们的身体的。

——引导幼儿观察高山,老师:“这是什么?” 高山 老师:“高山在今天的游戏中有什么作用呢?”(爬高山)

教师讲述攀爬的要领:手脚要协调,同一方向的手先上、握牢,脚跟着上、踩稳,上完以后再换另一方向的手和脚。(幼儿示范一次,教师提示幼儿观察)。

请全体幼儿练习爬高山,教师注意幼儿的安全及动作的协调性,帮助胆小、不敢爬的幼儿。(保证幼儿安全)

3、探险之旅:

——教师介绍探险线路:“今天探险的线路会经过独木桥(平衡木)——钻山洞(过拱门)——爬高山(爬桌子)——小朋友跑到对面后,敲一下旁边锸,后面的一个小朋友就开始跑,那组全队先到安全岛那组赢。

——教师小结探险之旅要注意的事项:活动时不能推、拉、撞别人;不能争先恐后,要注意安全进行游戏。

——小结游戏情况,教师说快要吃午饭了,我们得返回,可是返回的路程变了,老师需要重新给幼儿介绍路线,爬高山——钻山洞——过独木桥,指出不足之处,表扬勇敢、积极的幼儿。提醒幼儿注意动作的规范性。

2013.5.31

第14篇:名人探险

马克·波罗:走进中国

探险成果:最早考察中国的欧洲人之一

时 间:始于1271年

在中世纪,当其他小伙伴还沉迷于弹子游戏时,马可·波罗的父亲和叔叔问他:要不要同他们一起骑马从意大利旅行到中国。现在,让我们看看真正不可思议的事吧:这个热爱冒险的17岁男孩,竟然毫不犹豫答应了!

马可说,在旅行中,他在沙漠里仿佛听到了死神的召唤。但是,当他到达庞大而辉煌的元大都(元朝首都)时,他觉得这一切都是值得的。因为一切都那么神奇:可以买东西的纸(币)、色彩艳丽的纹身,像神话中独角兽一样的犀牛… 马可把这次旅行写成了一本很受欢迎的书《马可·波罗游记》。后来,就是这本书唤起了另一名意大利青年的冒险精神,他就是:克里斯多福·哥伦布。

佛迪南·麦哲伦:环球旅行

探险成果:进行了第一次环球航行

时 间:始于1519年

在佛迪南·麦哲伦的时代,人们相信地球是圆的,但是,却没有一个人通过环球旅行来证明这个事实。于是,证明地球形状这件事,就成了麦哲伦义不容辞的责任。

可怕的暴风雨几乎使他的船队覆没。由于食品短缺,他和他的队员们不得不拿船上的老鼠充饥。3年过去了,只有5艘船胜利到达终点,就是这些船带回了第一批环球航行的勇士们。

大卫·立文斯顿:“闯”入非洲

探险成果:第一次考察了中部非洲

时 间:1841年至1873年

对于苏格兰博士、传教士大卫·立文斯顿来说,穿越非洲的沙漠、雨林和荒山,意味着实现了他自己的梦想。他曾与狮子搏斗并差点失去一条手臂;他发现了世界上最大的瀑布之一,并以英国女王的名字将它命名为“维多利亚”。

他在寻找尼罗河源头的路上失明了。5年后,新闻记者亨利·斯丹在一个小茅屋前找到了立文斯顿博士,并提出了著名的口号:“立文斯顿博士,我想我做!”这句口号,激励了无数后来的探险家。

罗伯特·皮尔瑞:到达北极

探险成果:最早到达北极

时 间:1909年

罗伯特·皮尔瑞和他信赖的伙伴马瑟·汉森(另一个天才探险家),以及其他4名队员一起向北前进。前往北极的途中,他们铲除了15米高的冰峰,忍受着极其寒冷的天气,遭遇过漫无边际的大雾——那大雾仿佛是整个北美大草原燃烧冒出的黑烟。

当他们最终到达北极时,衣衫破烂的皮尔瑞激动万分,他挥舞着妻子亲手缝制的美国国旗,真实地感觉到自己正站在世界的顶端。

罗德·阿蒙森:到达南极

探险成果:最早到达南极

时 间:1911年

在向北极航行的途中,罗德·阿蒙森突然决定前往南极。因为他认为,比起考察已经被开发的土地,成为首先到达南极的人更“酷”。“我将在那里战胜你!”阿蒙森把这个消息传给了他的竞争者——正在前往南极途中的探险家罗伯特·斯科特。

在世界上最冷的地方,阿蒙森靠狗拖着雪橇在冰雪覆盖的荒原上滑行。事实证明,这简直是绝妙的主意。因为,斯科特选择了小马做交通工具,结果糟透了,马蹄在雪地上不停地打滑。最后,阿蒙森比斯科特早四个星期到达南极。

克里斯托弗,哥伦布(145l-1506年)是西班牙著名航海家,是地理大发现的先驱者。哥伦布年轻时就是地圆说的信奉者,他十分推祟曾在热那亚作过监狱的马可.波罗,立志要做一个航海家。

他在1492年到1502年间四次横渡大西洋,发现了美洲大陆,他也因此成为名垂青史的航海家。

哥伦布是个意大利人,自幼热爱航海冒险。他读过《马可·波罗游记》,十分想往印度和中国。当时,地圆说已经很盛行,哥伦布也深信不疑。他先后向葡萄牙、西班牙、英国、法国等国国王请求资助,以实现他向西航行到达东方国家的计划,都遭拒绝。一方面,地圆说的理论尚不十分完备,许多人不相信,把哥伦布看成江湖骗子。一次,在西班牙关于哥伦布计划的专门的审查委员会上,一位委员问哥伦布:即使地球是圆的,向西航行可以到达东方,回到出发港,那幺有一段航行必然是从地球下面向上爬坡,帆船怎么能爬上来呢?对此问题,滔滔不绝、口若悬河的哥伦布也只有语塞。另一方面,当时,西方国家对东方物质财富需求除传统的丝绸、瓷器、茶叶外,最重要的是香料和黄金。其中香料是欧洲人起居生活和饮食烹调必不可少的材料,需求量很大,而本地又不生产。当时,这些商品主要经传统的海、陆联运商路运输。经营这些商品的既得利益集团也极力反对哥伦布开辟新航路的计划。哥伦布为实现自己的计划,到处游说了十几年。直到1492年,西班牙王后慧眼识英雄,她说服了国王,甚至要拿出自己的私房钱资助哥伦布,使哥伦布的计划才得以实施。

1492年8月3日,哥伦布受西班牙国王派遣,带着给印度君主和中国皇帝的国书,率领三艘百十来吨的帆船,从西班牙巴罗斯港扬帆出大西洋,直向正西航去。经七十昼夜的艰苦航行,1492年10月12日凌晨终于发现了陆地。哥伦布以为到达了印度。后来知道,哥伦布登上的这块土地,属于现在中美洲巴勒比海中的巴哈马群岛,他当时为它命名为圣萨尔瓦多。

1493年3月15日,哥伦布回到西班牙。此后他又三次重复他的向西航行,又登上了美洲的许多海岸。直到1506年逝世,他一直认为他到达的是印度。后来,一个叫做亚美利哥的意大利学者,经过更多的考察,才知道哥伦布到达的这些地方不是印度,而是一个原来不为人知的新的大陆。哥伦布发现了新大陆。但是,这块大陆却用证实它是新大陆的人的名字命了名:亚美利加洲。

后来,对于谁最早发现美洲不断出现各种微词。哥伦布发现新大陆的结论是不容置疑的。这是因为当时,欧洲乃至亚洲、非洲整个旧大陆的人们确实不知大西洋彼岸有此大陆。至于谁最先到达美洲,则是另外的问题,因为美洲土著居民本身就是远古时期从亚洲迁徙过去的。中国、大洋洲的先民航海到达美洲也是极为可能的,但这些都不能改变哥伦布发现新大陆的事实。

哥伦布的远航是大航海时代的开端。新航路的开辟,改变了世界历史的进程。它使海外贸易的路线由地中海转移到大西洋沿岸。从那以后,西方终于走出了中世纪的黑暗,开始以不可阻挡之势崛起于世界, 并在之后的几个世纪中,成就海上霸业。一种全新的工业文明成为世界经济发展的主流。

第15篇:地洞探险

地洞探险

要说难忘的事情,韦礼焜带领的“地洞探险队”进行的那次地洞探险之旅让我记忆犹新。你想跟我们一起去地洞探险吗?想的话,就请带上手电筒,跟我们一起出发吧!

我们要去的这个地洞位于成都市武侯区五大花园的卫生所的东北面,它的前方有一片菜地。

我们的队员可多了,有韦礼焜、我、梅皓、杨昌全、李信朋„„等七八位同学。

不是说好要去地洞探险吗?韦礼焜却把我们带到了一颗梅花树下,他的这个举动让我们非常不解。原来他选了一条比较近的通往地洞的路。这个洞口又深又暗,怪不得他事先通知我们要带上手电筒呢!韦礼焜第一个下去,只听他大声喊道:“啊,好臭!”我是第五个下去的:“我的妈呀,这不是一个没有通水的下水道吗?”韦礼焜点了点头。突然,有几个大孩子下来了,我们立刻关掉手电筒,站成了一排,大气也不敢出。“太臭了,这是啥地方呀,我们走!”那几个大孩子果然转身离开了。

没有人来干扰我们了,我们接着往前走。我们的地洞探险队员发现越往前走,臭气就越浓。走着,走着„„我们的面前出现了五条通道来,走哪一条好呢?探险队员们议论起来,意见完全不一致,有说左边的,也有说右边的,说走中间的人数最多,于是我们选择了走中间的那条通道。

突然“啊”的一声,我们被吓了一大跳。一看,原来是一只老鼠。你可能会不屑地说:“切,一只小老鼠,有什么可怕的?”那我告诉你,这可不是一只普通的老鼠。它正大胆的看着我们,一点也不害怕,仿佛我们是邪恶的外来入侵者,而它正要勇敢地保卫自己的家园。

我们继续往前走,前面的路越来越黑,也越来越臭,我们屏住气,大家都不敢张嘴说话。也不知走了多久,突然,我们发现左边有了丝丝的水流,前方有微弱的亮光透进来,要知道我们有多紧张呀。“其实,不必紧张。”我看了看地形,轻松的说,“看,那不是出口吗?”于是我们加快了脚步,终于从地洞里出来了。咦?这不正是我们刚才下去的入口吗?原来我们绕了半天,又绕回来了。

你也想加入我们吗?那就来找我吧!

成都市磨子桥小学分校四年级:高原

第16篇:海洋生物探险

班级:英语111 姓名:张阳芳学号:2011012816 学院:外语学院

海洋生物资源及其环境的保护

摘要:海洋资源的过度开发日益引起人们的重视海洋资源的过度开发日益引起人们的重视。本文通过从海洋污染角度、海洋开发现状和海洋保护及开发政策等方等方面,分别论述了海洋资源在可持续发展中的重要作用,海洋资源并不是无限的,人们只有遵循自然和社会发展规律,合理的利用和开发海洋,才能实现社会的可持续发展。

关键词:海洋资源、污染物、海洋现状、海洋资源开发利用、海洋水产捕捞、海洋污染、保护政策

正文:

一、中国海洋概况

我国是一个海洋大国,大陆及岛屿海岸线长达3.2万公里,除拥有960万平方公里的陆地国土外,还有300万平方公里的“蓝色国土”,包括内海、领海、毗邻区、专属经济区和大陆架。蕴藏着极其丰富的资源,如能源、金属矿物、化工原料、食品、药物。长久以来,海洋及其生物资源一直为人类所用,是我们受益无穷。无论是饮食、娱乐,还是保健、养生,甚至航海航天,生活中无处不有海洋生物资源的身影。

二、中国海洋环境污染的现状

目前,总的来看,中国的海洋环境,基本上还是处于良好状态。但在某些沿岸的海湾、河口及局部海域,如大连湾、辽河口、锦州湾、渤海湾、莱州湾和胶州湾等环境污染比较严重。长期以来,由于人们对海洋资源环境缺乏保护意识,轻保护,重开发,向海洋索取多,投入少,也由于部分地区贯彻落实国家的法律、法规、政策不到位,缺乏有力的海洋生态环境保护措施等等,致使我国海洋资源环境明显恶化:

一是无序无度的海洋开发使海洋生态环境遭受严重破坏。沿海水域由于无序无度的开发利用,使海洋生物失去了很多繁殖、生长栖息场所,加速了海洋生物退化、濒危和灭绝。

二是海洋捕捞强度控制措施不力,造成渔业资源急剧衰退。

三是海洋环境污染加剧致使赤潮频繁发生。有机物的污染:据调查表明,我们生活的各种污染物、垃圾和化学物质,已经把人类最大的环境——海洋深深地污染了,使得海水在一定程度上变成了“毒水”。 这类污染物通过直接或间接的途径进入人体,会导致生殖系统、呼吸系统、神经系统等人体器官中毒、癌变或畸形,最后造成死亡。 一个多么震惊和令人发指的现实,我们的健康正在遭受着我们自己的威胁。工业废物及石油的污染:石油及其产品大量排向海洋,使海洋的自我调节能力严重下降,加之大量的工业废水,多种重金属的无节制排放,极有可能破坏海洋生物的栖息环境,影响其生存。

二、中国保护海洋环境的基本政策和主要措施

海洋污染的特点是,污染源多、持续性强,扩散范围广,难以控制。这些特点造成了控制和减少污染的难度。保护海洋环境,应以预防为主,合理开发,综合利用。目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源,使之不致衰竭,以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。抹香鲸的大量捕杀已经使这一珍贵的物种濒临着灭绝,现在数量极其稀少,已成为了濒危

物种。抹香鲸只是一个显著的例子,人类对海洋生物的过度捕捞已经威胁到了很多物种的繁衍,也威胁到了自然界物种及基因的多样性保护。

最重要的是立法。为了保护中国水产资源,1955年6月国务院公布了《渤海、黄海、东海机轮拖网渔业禁渔区》的命令。1957年8月国务院又作了补充规定。1956年11月颁发了“关于贯彻资源保护政策,有力地安排渔场和改造船网工具的指示”。1957年4月颁发了“水产资源繁殖保护暂行条例(草案)”。沿海各省市根据此条例,分别制定了繁殖保护措施。1957年7月颁布了“对机轮侵入禁渔区的处理指示”。1979年2月,国务院正式颁布了《水产资源繁殖保护条例》。相信在这些法律的保护下,人类对海洋资源的保护会更好。

综上所述,海洋生物资源孕育着我们生生不息的生命,为我们提供源源不断的营养和食物来源,为我们的生活带来了各种各样的便利和惊喜,为我们的国家提供了经济发展的基础和动力保障。为了经济的可持续发展和子孙儿女的繁衍生息,让我们共同努力,保护我们生命的摇篮,保护海洋生物和人类共同的家园。

参考资料:《 特种经济动植物 》-2001年12期

苏纪兰.海洋科学和海洋工程技术.1998年12月第一版.

叶向东.人类未来的希望:蓝色星空.2004年08月第一版.

第17篇:探险利弊——辩论

反方:1,容易出现意外事故,对人造成不可挽回的伤害 2,探险普及的同时,对于一些无污染地区,也留下了人类的足迹,不利于环保 , 3一些未成年的小孩盲目的探险,没有组织 探险有好有坏 为了减少不必要的伤亡和无畏的牺牲,没有必要进行探险活动。现在是文明社会。 探险可以磨练意志,增强勇气。可以发现矿源和物资,为地球建设发挥更好的作用。 反方辩词

从一定程度上说,探险是“人类中心主义”观念支配下的产物。这种观念认为,面对自然世界及其生物世界,人类无处不可以涉足,只要人类力所能及,便可以“占山为王”“插旗为疆”,据为己有。但是,如果超越“人类中心主义”的思维框架,我们可以质疑:人类的步履就没有限度或限界吗?只要人类足迹所至,那里就必然属于人类吗?就理应由人类来主宰吗?事实上,人类探险的足迹所到之时,也就是那里的灾难发生之日。不是吗?人类飞向太空,太空的垃圾已环绕地球;人类登上“地球之巅”——珠穆朗玛峰,今天的长江之源已受到污染;人类出入原始森林,那里的“土著”动物、生灵即受到惊扰和侵害,甚至难逃劫难……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张,当今人类无所自律无所限制的“探险”,也反映了人类中心主义的扩张。科学是一把双刃剑,探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印,也就在哪里留下了灰尘

各位,难道你们都忘了这样一句话:知识无限,生命有限。那么,这也正关系到我们今天的话题——探险。到底是探险利大于弊呢?还是弊大于利?如果说探险能给人类带来极大的进步的话,那么我们今天的社会将是一个和平是一个安静的世界,然而我们没有完全做到。如果说探险是一个你们认为神圣的事业,那么今天,你们的家人,你们自己,又何不去尝试一番这么伟大这么神圣这么对社会有利的事情呢?如果对方辩友表示肯定的话,那么我方今天就要告诉大家,探险存在的各种弊端,探险的性质,是危险的,是极端的,更是存在着各种没必要的。这,就是我方的观点,探险——弊大于利。在这里我进行初步的论证。

从经济方面来说。各位可以统计一下,每次进行探险,我们就把给每位探险者的酬劳排除在外,譬如说登山。一次下来,食物费用,医药费用,登山的各种器具,如氧气,登山鞋,登山用的定位系统等,这些都需要一笔不朽的开资。与其说把这些资金放到其他比探险更有力东西上,比如说教育,建设,经商,外交,科技,这些对人类的利益远远超过探险的方面,岂不是更快地更好地促进人类的发展?为什么偏偏就把这些资金放在这项风险极大,物质方面收获极少的项目呢?难道,就像斯科特说的那样,我们就是为了争一个第一到达者,或者说是为了满足这种精神的痛快和满足吗?前面,我仅仅是相对于探险成功的人士来说,若是失败了呢?那岂不是更是失望到狼藉一片,作为探险者自身,岂不是要骂上自己几百句说自己无能的话语,既为国家的损失愧疚,也为自己前功尽弃的结果悔恨。这或许还不够,若是探险者在探险中不幸死去了呢?在这种危险探险中,死人的事是常常发生的,如果用金钱来衡量的话,那么,我们损失的,那就是一个不能用金钱来衡量的一个数字了。因为生命是无价。

从精神方面来说。虽然这些探险的人是出于自己的自愿与自身的爱好与对探险的执著。他们能从事这方面,或是说他们能献身于探险,可能他们少许会觉得满足。但是,我们也因该明白,我们活着不光是为了自己。的确,世界上有很多关心我们的人,我们的父母,朋友,爱人,对手……要是一个光为了自己的爱好和向往,而忽略他人感受的人,这样的人便往往去从事疯狂的探险;要是一个有高度责任感的人,为他人着想的人,这样的人便会对这个无稽的项目三思再三思了。譬如说斯科特是在极地探险,他最后殉职了,此刻,我们可否想象一下,如果你就是斯科特的家里任何一个亲人,你又是何般悲哀呢,甚至,这场悲剧会让你悲哀一辈子的。这么一来,这个探险者,不仅给自己带来了不幸,也同样大大地给所有关心他的人带来多少得不幸中的不幸啊?如果我是他的父亲,首先我的确会以客观的脚角度去为我有这样一个孩子感到自豪,但我希望毕竟的不是这个,我宁愿他做一个农父为人名播种粮食,也不要他死去啊,相信你们也一样吧。所以说探险是一个伤人既伤感的极端危险项目。

或许大家会说:“我们如今的全球化社会,难道不正是过去的探险者促进发展而成的?而我们如今的先进科技,如航天技术,登山技术等,难道不正是无数的探险者用生命的价值换来的?这些小问题算不了什么。

但是,深想一下,除了教科书所提示的“消耗了许多时间”“浪费了许多钱财”与前面提到的一点“对亲人造成精神上的打击”之外,是否还可作更深远的思考呢?从一定程度上说,探险是“人类中心主义”的观念所支配下的产物。这种观念认为,面对自然世界及其生物世界,人类无处不可以涉足,只要人类力所能及,便可以“占山为王”“插旗为疆”,据为己有。但是,如果超越“人类中心主义”的思维框架,我们可以质疑:人类的步履就没有限度或限界吗?只要人类足迹所至,那里就必然属于人类的吗?就理应由人类来主宰吗?事实上,人类探险的足迹所到之时,也就是那里的灾难发生之日。不是吗?人类飞向太空,太空的垃圾已环绕地球;人类登上“地球之巅”喜马拉雅山,今天的长江之源已受到污染;人类出入原始森林,那里的“土著”动物、生灵即受到惊扰和侵害,甚至逃难灭绝……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张,当今人类无所自律无所限制的“探险”,也反映了人类中心主义的扩张。科学是一把双刃剑,探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印,也就在哪里留下了灰尘。难道你们能说,这些,也是所谓的伟大探险精神所换来的奇迹吗?难道,站在珠穆朗玛峰上无数废气的氧气瓶面前,你们能委婉地说,这叫牺牲小我完成大我吗?难道,站在南极的雪白一片地面上的那些废气的人类用品面前,你们能委婉的告诉大家:这是伟大的悲剧么?

照这么说来,如果世界每一个人都去探险的话,我们可以设想,我们很有可能跟如今一个著名的影片《黑客帝国》里的“人类战争”那个设想互相吻合了。

因此,我们觉得探险——弊远远大于利。

我的陈说完毕,下面请对方辩友陈说。

正方:1,抓住探险对人的历练,2,使人变的自信 3,对人生的领悟 4锻炼人独立生存的能力

探险可以磨练意志,增强勇气。可以发现矿源和物资,为地球建设发挥更好的作用。

最有力的观点就是:没有人类的一次次探险,人类能走到今天吗?!如果没有那么多的第一次,我们怎么可能生存发展下去

探险会破坏环境

反驳:我们探险是为了更好的保护环境,通过对那些人类尚未深刻了解的地区进行科学探险,是为了如何更好的保护这些针箍一的自然遗产,我们去南极是为了研究它,并探索如何避免南极环境遭到破坏,因此现代意义上的探险是为了更好的保护环境,如果对方辨友非要讲二者混淆,那么请问对方辨友是探险给环境破坏的大还是不探险破坏的更大呢? 浪费钱财:

人类走的每一步就是不断探索的历史,我们不能够把这种探险与金钱对等起来,我们在探险中所获得的宝贵资料和经验,所给人类带来的福祉远不是金钱能衡量的,更何况,人类发明钱财的最终的根本目的是什么,是为了人类的长久的生存和发展,如果因为我们对自然的无知而导致人类的灾难,那么到时候钱财又能有什么用,人类都灭亡了,钱还能用来干吗

时间更不可以用来衡量探险的价值,我们在探险的道路上所花的那么一点时间将给人类带来长远的生存时间

危险:

人类如果在危险低头恐怕也不会有今天,我们的先人在洪水猛兽面前低头将不会有我们的今天,探险家所付出的危险将是广大人民的幸福,更何况,在现代科技下,人类探险的危险性已经大大降低,我们不赞成盲目的探险,我们所要的探险精神是一种科学理智的探险精神

殖民统治

在现代社会,这还是问题吗?退一步说,即使在近代,由于人类的探险带来了殖民统治,但是对方辩友不要忘记,殖民统治的背后也是人类现代化的扩张,他们给殖民地同样也带来了先进的科学文化,为这些国家的近代化祈祷了催化剂的作用,尽管它充满了血腥,但人类的发展史就是一部血腥的历史,即使没有探险,这种血腥也不会消失,而且,在近代历史上也有不是殖民统治的例子,比如郑和下西洋

因为通过探险可以更好地开发地球资源,为社会的文明进步作贡献!且其是一项很具挑战性的活动,富有刺激性,它使人活得更有意义,更能证明生命的价值!像南极探险就是一个事例。斯科特率领的南极探险堆,带着人类对地球的探索精神,背负祖国人民的希望挺身进如南极,且到达了南极点。经历了一切最具挑战性、刺激性的困难之后。他们的精神、品质得到了升华!是的,他们最终没能战胜气候而永埋于那冰天雪地的南极大陆!但他们精神品质却世世代代鼓舞着一代代新人。通过他们的日记,人类对南极的气候有了深刻了解;经过研究岩石样本,人类了解了南极的地质且认识到那里存有着大量天然气、矿物质,。使得人类对地球母亲的了解又进了一大步。

探险,是一种超越自我;是一种探索自然;是一种拼搏进取;更是一种生命价值的体现。 我们探索“大漠孤烟直,长河落日圆”的奇景;我们追求大自然的无限魅力;我们发现浩瀚太空的神秘。在任何时候,人们都尝试超越这些地平线,而我们的行动,正是——探险。

全世界的人们都在赞颂伟大的航海家哥伦布、麦哲伦;都在赞颂英勇的使者郑和;都在赞颂勇敢的冒险者鲁滨孙,都在赞颂伟大的徐霞客、王雨生。而他们一生所追求的事业,正是探险。全世界的人都为着更好地开发地球资源,为社会进步做贡献而在地球的每一个角落留下我们的足迹,如果说探险不是一项有益的活动,那么这些难道是人类愚昧无知的表现吗?

正是有了人类的探险,所以我们在冰天雪地的南极;在干旱炎热的撒哈拉;在神秘幽深的亚马逊;在广阔无边的太平洋;才有了人类的足迹,才有了如今万紫千红的世界。

探险的确很危险 但是 这个世界有哪个伟大的发现或发明不是先人们大胆创新,勇敢探险的成果

没有探险,科学是很难进步的。人类的登山探险,揭开了人类在险恶环境下承受的极限;人类对太空的探险,揭开了宇宙的秘密,探索了人类生存的空间;人类对自然奥秘的探险,解开了许多未知的秘密。哥伦布探出了“新大陆”,……探险可以激起我们探索自然奥秘的兴趣,培养我们勇于探索的勇气、集体主义观念和必要时为所热爱的事业而献身的崇高精神。

虽然会冒很大的风险,但对于人生来说也会很有意义

会使人永不自满 探索更多的奥秘。

面对困难险阻,还是有探险者知难而进。挪威的阿蒙森、英国的斯科特,他们冲破狂风暴雪,在冰天雪地的南极点上插上了祖国的旗帜。中国的王富州,刘连满等人,在缺乏氧气的情况下,登上了地球之巅——珠穆朗玛峰。还有许多不知名的探险者为人类迈向大自然迈出了大大的一步探险者们抱着坚定不移的信念,怀着不可摧毁的毅力踏上了路途。探险过后的那种胜利的喜悦是无法用言语来形容的,使他们突破了人类的极限。

看法: 我们探险是为了更好的保护环境,通过对那些人类尚未深刻了解的地区进行科学探险,是为了如何更好的保护这些针箍一的自然遗产,我们去南极是为了研究它,并探索如何避免南极环境遭到破坏,因此现代意义上的探险是为了更好的保护环境。我认为,探险不但会将人的勇气和品格激发出来,增加自信和创意,让生活中增加活泼的色彩,更重要的是,探一点险,踏出习惯的生活方式,才能让我们真正知道自己的极限和成长的机会。因此从正面与积极的方向,去尝试一些新的经验或想法,不但会帮助一个人成长,同时也添加生活许多新鲜感与乐趣。

第18篇:月球探险作文

月球探险

我一直都想拥有一次探险的机会,今年寒假,我就在梦中探险了一次……

这天,我正在床上看爸爸刚刚给我买的立体书《宇宙探险》,看着看着我就慢慢地睡着了……

这儿已经是2116年,人类的科学技术已经达到巅峰。我荣幸成为第188批宇航员,经星际探险仪显示,月球上还有一种与人类类似的生物在月球上活动。

我们乘坐嫦娥-600型质子宇宙飞船,以10倍第一宇宙速度飞抵并降落在月球上,可月球上并没有任何生物呀,真是奇怪! 不久,我们来到一片小湖边,突然,我发现前面有一道诡异的光,在这道光束里,坐着一个奇怪的小人:他高高的鼻子,个子矮矮的,穿着一身绿色的衣服,正坐在那里哭泣。我猛地一惊:难道这就是星际探险仪探测出的月球外星人吗?这是,这个小小的“外星人”忽然看见了我,便向我走过来,我马上紧张地对他说:“你,你别过来,你再过来,我可要打你了!”说着,并做了几个挥拳动作,吓唬吓唬他。但这个小人倒是不紧不慢,对我说:“别怕,我又不是坏人。”接着,他又做起自我介绍来,“我叫卡维亚,是从人马座星系5号星球逃难逃到月球上的。你叫什么名字?”“我叫小明,来自太阳系的一个行星--地球。”“你是来自地球的?”

1 卡维亚显得有些激动,接着他又对我说,“你知道我为什么要逃离家乡,来到这个冷冷清清的地方来吗?因为你们人类在地球上乱砍滥伐,结果把树都砍光了,就又跑到我们5号星球上来砍树,导致了一场龙卷风,结果我其他的伙伴们全部被这场龙卷风里,只有我逃出来了。呜呜~~”说着,卡维亚伤心地哭了起来。看着卡维亚这么伤心,我即难过,又内疚,于是,我对他说:“卡维亚,你别难过了,我会帮助你的。而且,我也会告诉我的伙伴,让他们保护环境,使你们重建家园!”卡维亚听到这里,开心地笑了。

这是,一个熟悉的声音在我耳边响起,并喊道:“快起来啦,太阳都晒屁股啦!”于是,我睡眼惺忪的从床上爬起来,心里还在想刚刚做的梦。

虽然这只是一个梦,但却使我明白了一个道理:我们人类现在地球上污染环境,把地球刚刚身上搞得乌烟瘴气的,再这样下去地球公公会惩罚我们的!

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第19篇:探险王国 作文

探险王国 作文

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探险王国在南通,大多是在室内的空调房中探险的,所以十分好玩,让我流连忘返。

我们先进入了“史前探险”是3d的,管理员给我们每人一副眼镜,然后坐在车子上,对我们说:“车子会按屋中的路自己向前开,不同的地方有不同是画面受不了的人可以摘下眼镜。”

车子慢慢向前开,一只大恐龙,仿佛突然从画面中跳出一只打恐龙向我们张开它那长满大牙的

嘴,全车人都叫起来,不少人都摘了眼镜,可我却觉得好玩没摘下眼镜,走着走着出现了一大画

面,许多飞行员飞在空中,举着在与恐龙对战,广播中传来;“快保护乘客离开这里。”说完车子

便浮在空中,广播中又播;“不好,翼龙突袭。”说完车子不动,可画面却突然变成从空中掉下去

的图,两只翼龙想夹攻车子可却又撞到一起,“咚”车子撞在了钢管上,连画面变幻时,我好像真

的要掉下去,紧紧地抓着扶杆,下车后,我的心还未平复。

接下来又去看了4d,坐在位子上,一个正义的大章鱼在幕上出现,它的手一直伸到我面前,可

摘下眼镜,手却是往下伸,4d真是太奇妙了,在快结束时,几只鱼儿在一起跳舞,突然他们一起 面向我们,调皮地往我们脸上吐水,可真有一股水喷在我们脸上十分好玩,这时大蟹王召出无数小

蟹跳舞,脚下就有两根须在摆动吓得我把脚盘在椅子上。 一游探险王国后我不得不佩服现在的高科技。 探险王国 佚名 600字

第20篇:漫话探险作文

篇1:鲜花谷探险

子琳、萱萱、智聪、壮壮是四个好朋友,他们都是胆大的孩子,经常结伴去别人怕的要死的地方探险。

一天,他们听美美说:“听说郊外有一个叫鲜花谷的地方,别看鲜花谷这个名字好听,但是那里的花儿都是有毒的,而且还会攻击人,大家可千万别去那儿玩儿。”子琳他们听了,立刻来了兴趣,准备星期天去鲜花谷探险。

到了约定的地点,他们四个都到齐之后,就带着各自的装备上路了。他们越走路越陡,子琳和萱萱两个女孩都走不动了。他们艰难的往前走,过了几个小时,他们终于走到了一个有鲜花和小溪的地方,他们知道这里就是鲜花谷了。

“这里好美啊,一点都不可怕。”子琳说。

“美美不是说这里的花有毒吗,大家可不要看花儿好看就去采啊。”智聪说。

到了中午,他们拿出各自带的食物,开始吃午饭。壮壮吃的饭可是智聪的两倍,不一会壮壮带的食物就吃完了。壮壮开始寻找蘑菇,他希望在鲜花谷找到几个美味的蘑菇。“咦,这个蘑菇真好看,肯定好吃。”“住手!”智聪阻止壮壮采蘑菇。

智聪用手往上抬了抬眼镜,说:“书上说越是鲜艳的蘑菇毒性越大,咱们试试看吧。”于是智聪抓住一条毛毛虫,把它放在蘑菇上,毛毛虫立刻开始吃了起来。不一会,毛毛虫突然从蘑菇上掉了下来,不动弹了。“毛毛虫因为吃了有毒的蘑菇死掉了。”“谢谢你,智聪,要不然中毒的就是我了。”壮壮笑着说。

大家开始意识到鲜花谷这美丽的背后隐藏的危险,所以都不敢轻举妄动了。他们谨慎的迈着每一步,继续向鲜花谷进发。

篇2:小水点探险记

一天,小水点和雪儿公主一起探险,他们遇到了一位奇怪的年轻人,它能变出各种各样的东西或动物。雪儿公主和小水点觉得它可以当自己的同伴,就问他:“你叫什么名字”?他说:“我叫小灰点”。他们成了好朋友。他们来到一座美丽、繁华的宫殿,雪儿公主说:“美丽的皇宫,为我打开大门吧”!大门果然打开了。他们走进去,看见的不是古时候的房子,而是现代的公园和街市。雪儿公主带着她的两位好朋友,小水点和小灰点到麦当劳吃东西。突然,吹来一阵大风,雪儿公主说:“糟了,恶魔来了,大家快逃”。

说完,公主叫来许多飞机和汽车。这些车和飞机,是用空气当油来开的。因为,这里是环保大自然的国家!公主先叫老人、小孩和父母上车和上飞机,等全部人

都走了,只剩下公主和她的两位朋友没有走,小水点想出了一个好办法,她叫公主穿上漂亮的衣服,跳最美的舞,让音乐家放最好听的音乐,恶魔被迷住了,小水点叫灰点变成刀,跳到恶魔的头上,在变成一把大刀,把恶魔杀死,恶魔死了,公主非常感谢小水点,还把它称女英雄呢!还跟他结成了好姐妹呢!小水点说:”如果,没有大家的功劳,我是不会成功的,我还要谢谢雪儿公主和灰点你们这两位朋友呢!是他们帮我杀死恶魔的,雪儿公主赶紧把两位好朋友带进皇宫,让小水点和灰点穿上自己喜欢的衣服。开一场舞会,公主和哥哥跳舞,小水点和灰点跳舞。公主和小水点还参加了舞蹈大赛呢!结果,公主和小水点跳的最好。从此,小水点和灰点永远在皇宫里住着。

小朋友,你们想做探险家吗 如果想的话,就要勇敢,要像小水点那样勇敢的前进!

篇3:探险洞一游

今天天气格外晴朗,万里无云。姐姐秦莉的干妈要带她和她干妈的女儿严雯去泰兴公园玩,我搭了个顺风车,也去了。

来到泰兴公园,这儿有假山、喷泉、湖泊、小桥,果然是美不胜收。细细一闻,这空气中似乎还带着一股甜味,令人心旷神怡。我们来到游乐场,玩了碰碰车、海盗船„„

最后,我们来到探险洞,洞口约宽两米,洞长十几米。大家坐上小船,进入探险洞,仿佛进入一场恶梦中。一开始还是亮堂堂的,可那小船漂啊漂,漂到了右边,顿时洞里伸手不见五指,而且冷飕飕的,大家一声惨叫,三魂都吓掉了两魂。突然,一只大蜘蛛向我们逼过来,正巧,一只角钩住了姐姐的头发,弄得她心里直发毛。我们都被这突突如其来得情景吓坏了。先是严雯哭着说:“太可怕了„„”再是姐姐紧闭眼睛捂住耳朵,我呢?躲在姐姐的背后,偷偷睁开了一点儿眼缝儿。小船跌跌撞撞,就像是要沉下去似的,突然一条大蟒以迅雷不及掩耳的速度游来了,它朝我们咧牙弄嘴的,我们几个更是吓得哭爹喊娘,紧接着,又是传来一阵阵震耳欲聋的恐龙声,,一阵又一阵,从黑暗中走出了一只青面獠牙的恐龙,它的牙齿像锋利的匕首,浑身全是肌肉,大家头的低得更低,身子缩得更紧了。接下来是冷若冰霜的僵尸,它张牙舞爪地朝我们扑来,让我们感觉到身临其境,恐惧万分。别看洞长仅十几米,但进去后却感觉是那样的漫长。当大家回到洞口时,都长长地舒了一口气。

打开记忆的大门,暑假生活就像有许多繁星在闪烁。其中最恐怖、又是最让我快乐的一天就是今天。

篇4:发展需要探险

探险,是人们对未知的地形与人迹罕至的地方进行探索与研究。

在进行探险的时候,一些难以想象的环境因素会随之出现,这些难题是在探险前无法想到和预计的,当然也不会有任何的参考方法和处理方案了。探险者必须有着坚强不屈的意志、勇往直前的精神和无怨无悔的付出才能克服困难的!

勇于探险者,是具备远大志向和一往无前的人。他们知道从未知到已知,是一定需要探险这个过程的。不敢探险者,是胸无大志或满足现状的人。他们甚至认为,探险是一种冒险和愚蠢的做法。

其实,探险是一种求知的欲望,探险一种是刻苦的精神,探险是一种创新的观念。

自盘古初开至今,人类从没有停止过探险。

神农氏,看到部落中的人因为缺少食物而备受折磨,为了不让部落里的人不再挨饿,他冒着生命危险遍尝百草,不知攀过多少山,走过了多少的路。后来,他更发现利用植物的果核、瓜子植株,使人们学会了农业耕作,解决了人们的生存问题。

大禹,他吸取了前人的经验教训,努力探索新的治水方法。大禹为了治水,离家十三年,三过家门而不入,经过十多年的努力,终于制服了汹涌的洪水。

阿蒙森,用了三年时间通过西北航道到达北极,并发现了北磁极。又顶着零下几十度的恶劣天气,经过近两个月艰苦挺进,成为到达南极极点的第一人。

加加林,凭着坚定的信念和探险精神,乘坐重达4.75吨的“东方”号宇宙飞船进入太空,成为世界上第一个进入宇宙空间和从宇宙中看到地球全貌的人。

杨利伟,经过5年多的训练,他完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务,以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核。2003年10月15日。英雄的出征征服太空之旅,随着“神舟”五号的飞天,圆中华飞天梦,这是让全世界为之瞩目的一天!

古今中外,探险者的事例数不胜数„„爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、钱学森等等,他们都在科学未知的领域中不停地探险,至死方休。

我们可以试想一下,如果人们一直以来只是满足现状的话,今天的一切事物,会发生在我们的身边吗?这是不容置否的。

人类因探险而富强,生活因探险而美丽。拥有一份勇于探险的精神,是很重要的。世界需要探险,生活需要探险,发展需要探险,只有探险才有创新!

篇5:探险是有意义的活动

“探险”是一项有意的活动,但有许多人将探险与冒险混为一谈,他们认为探险与冒险都有着巨大的风险,若不小心就失去了宝贵的生命。但我认为探险与冒险是截然不同,冒险指的是不顾生命的去做某种活动,但探险指的是去某一个没有人或很少人去过的地方,到那个地方考察自然界的情况。冒险不是探险,但探险往往需要不怕死亡的冒险,因为没有去过或很少人去的地方是非常危险的,你不知道那里的环境,气温变化,所以探险必须要有敢于冒险、不怕困难、不怕牺牲、勇往直前的精神。

探险是有意义的,探险不是冒险,在冒险中不仅你不会得到任何知识和奥秘,并且可能会有生命危险。但在探险中能发现许多奥秘,就算在进行中失去了宝贵的生命,也是死得其所,死的有价值、有意义。例如南极考察,去南极意味着死亡,南极最低气温可以达到零下九十摄氏度,但探险家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地,并且有人安全回来,这一壮举激励了后者,让许多科学家开始研究南极,现在也许在南极还有探险者在寻找着岩石,研究者南极的气温是否与全球气温的变化有关。攀登珠穆朗玛峰北路的中国队员刘连满等人为我们更好地开发地球新能源,为社会作贡献,冒着生命危险向顶峰攀去。

探险是一项有意义的活动,有挑战性,大自然还有许多不为我们人类所知的秘密,等我们开发。

篇6:探险的意义

从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地走南闯北,打开了一扇又一扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上许多的秘密。探险家的故事充满着传奇色彩,他们的精神激励着后人。

探险,是一个充满着多少惊心动魄的字眼,这个词语,鞭策着人们的好奇心使他们一一走向自己所崇拜的事业。我国古代就有“张骞出使西域”,“郑和七下西洋”,“徐霞客踏遍青山”,“尧茂书漂流长江”,“余纯顺徒步走中国”等许多骇人听闻的故事。但是探险的意义在于什么呢?

探险,是到从来没人去过或很少有人去过的地方,去考察自然界的情况。但是探险并不等于冒险。有人说,去探险,无非就是去某一个地方摆弄一些花花草草,石头河流之类的,这样又有什么意义呢?我认为,虽然是摆弄那些花花草草石头河流之类的,可它可以让人们知道古代的世界与现代有什么不同,又有多么奇异,多么五彩缤纷,这些不只是靠摆弄,就可以让人们了解古代人们生活的状况或其他的事情。还记得英国人民斯科特一行五人,历尽艰难险阻到达南极点,却失望地踏上归途,最后因环境的恶劣在路上悲壮去世,他们的泪水,他们的辛酸„„难道他们为到达南极点所做的准备工作全是徒劳的吗?不!鲁宾孙这个热爱探险的人,流落荒岛28年,难道他曾经的渴望都是错误的吗?不!中国人刘连满四人克服重重困难攀登珠峰到达顶峰,难到他们都是因为一是冒起的念头,而把攀登珠峰这项艰巨的任务当作儿戏来完成了吗?不!探险,不需要一定得胜

利,只需要一定的价值,成也英雄,败也英雄,这,才是探险真正的意义。

在学习中,我们在探索;探索中,我们在思考;在思考中,我们会快乐。是啊!在思考中,我们会快乐,也会从中获得许多收获。啊!让我们了解探险,然后去探险自然中的奥秘吧。

探险故事
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