推荐第1篇：电脑学校总结
现在我们的生活和学习还有工作，都越来越离不开计算机，因此掌握一定的计算机技巧和知识就显得很关键，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的电脑学校总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
第一篇：电脑学校总结
本年度在教育局主管单位及民政管理机关的指导下，经学校全体教职员工的共同努力，我校的各项培训工作取得了一定的成绩，一个学年来招生人数已达600余人，毕业(结业)人数达300多人，合格率为百分之百。xx年学校积极开拓各类培训业务，并对学校教育场所进行装修，大大改善了学习环境，使学校在原有的基础规模上更上一个新的台阶。并增加了学校的开办资金。
同时，学校在本年度充实了既有理论又有实践经验的师资力量，严格把好教学质量关，并增强广告和其它宣传力度，更新电脑设备，使学校的设备始终处于良好的运营状态。一年来我校已开办各类培训15个班，长期培训人数达20个班，并通过自身力量不断改革办学方法，提高了学校的知名度，吸引了更多的社会人士参加各类电脑专业知识培训，办学收入创历年来新高，为此，全体教职员工决心更加勤奋努力，以诚信为目标，把我们的学校办得更加出色而奋斗。
第二篇：电脑学校总结
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(1)做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如：电脑室只能开放一个月，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
(3)利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。
(4)在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。 2014年个人工作总结
(5)在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
第三篇：电脑学校总结
(1)做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如：电脑室只能开放一个月，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
(3)利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。
(4)在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。 2014年个人工作总结
(5)在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
第四篇：电脑学校总结
据谷红芳介绍，现在的企业对于技术人员更加需要了，为此，有的企业还出钱送员工来培训的，这种情况已越来越多。前不久，“花乐”公司曾送四位员工来培训，该公司负责人说，他们的不少工种都要与电脑打交道，所以，他们只得分批让员工来学电脑。“圣固铸造”公司也指派工程师和新聘本科生前来学习三维造型软件技术??
这五年，学电脑越来越成为一种时尚。县可达职业技能培训学校负责人谷红芳向记者讲述了这一时尚在培训学校里悄悄发生的变化，她说，从变化中看到了玉环经济的快速发展。
五年前，电脑在我县农村还是“新鲜货”，不少农村青年虽然买不起电脑，但对学电脑的热情非常高涨，谷红芳说，当时来她培训学校学电脑的都是本地人。但是，随着农村家庭电脑拥有量的增多，简单的电脑操作多数人一学就会，加上近年来，学校都开设了电脑课。于是，本地人进培训学校学电脑的就少了。而与之形成鲜明对比的是，随着玉环企业的发展，外来人员学电脑的却是逐年增多，到现在占了学电脑人数的三分之二。有些外来人员是先学电脑后就业，为的是找一个更好的工作;有的是适应不了工作而来“充电”的，据谷红芳介绍，现在企业里连仓库保管员也要会电脑操作。外来人员热衷于学电脑，折射出我县企业对技术性工种的需求越来越大了。 五年前，人们进电脑培训学校，都是学习一些电脑基础知识，比如，电脑基础操作，打字、上网，但这几年，人们来电脑培训学校学的内容越来越专业，谷红芳说，为此，学校里开设的课程也发生了变化，为的是适应时代的需要。
谷红芳告诉记者，我县阀门企业、家具企业多，现在，过来要求学习制图、设计类居多，比如，aotocad机械制图、pro/e机械制图、aotocad家具制图、平面设计等。
学的电脑内容专业化程度的提高和深度的增大，反映出了我县企业的科技含量大大增加了。
第五篇：电脑学校总结
曾经很长一段时间，很多站长都喜欢，在自己的网站进入的时候加上个欢迎页面，也许那时候是流行可仅非昔比 ，下面是我做的一些分析
1、我的第一个个人主页一打开就是一张很眩的图片，图片上有个“进入”，点击后才算真正看到我的主页。现在回想起来那个时候这样做，大概是很想迅速展现自己很眩的设计技巧。02年左右给一些企业做的网站很多都是先打开一个很眩的flash，播放完才进去网页。
可能是因为我性子比较急，或者因为自己对于设计的理解在慢慢变化，特别是做交互设计以后我参与的网站都坚决拒绝这样的“欢迎页面”或者“欢迎动画”。(我说的“欢迎页”指一些只为了“欢迎”的页面。不包括一些包含了“登录”等功能的页面，也不包括一些二级网站完全分开的“导航页”。还不包括…)
2、前几天受邀跟几位牛人一起担任“网易奥运观方站”比赛的评委，今天在给华南赛区打分时留下两个印象最深刻的问题：一个是“无论什么链接都开新窗口。甚至包括并列的导航”，第二个是“网站打开后先进入一个不包含任何功能的‘欢迎页’”。
3、两个问题同样严重，第一个其实我们已经讨论过很多次。
4、第二个问题再次勾起我对于“欢迎页”的思考：欢迎页到底有什么作用?我想到了一个最常见的目的：“直接迅速展示品牌形象”。
但我个人认为这样的理由根本站不住脚。
特别是当今这个品牌满天飞的年代，用户更需要是通过体验去感受品牌，没有感受就直接接受品牌是很难的(除非某些打着“民族”或者“爱国”幌子的“品牌”)。
而且，展示品牌也无需把用户挡在外面大谈特谈，完全可以靠网站的整体设计来展现。
5、暂且不下一个完全否定“直接展示品牌”的结论。现在至少可以下这样一个结论“非品牌展示型网站”都不需要单调的“欢迎页”。 特别是以内容型为主的网站和以功能型为主的网站。(这大概也是为什么，基本上现在只会在一些个人网站或企业网站看到“欢迎页”。)
“非品牌展示型”网站最主要的还是内容或者服务，用户的进入带着一种“任务”或者“问题”。无论是设计者还是用户应该更希望可以最快的“完成任务”或者“解决问题”。这个时候“欢迎页”不折不扣的等于“拦路虎”，无论你做的再眩再好看。
6、退一万步说，就算我们需要“欢迎页”，那么除了品牌展示我们还必须提供的就是“入口”。因为用户最终还是需要进入具体的网页里。所以，入口一定要明显且可以直接选择。
比如，一些企业网站上来就放一个大动画，连“跳过”都没有，必须看完才能进去。这太强暴。
比如，海南大学的这个作品，入口是一个藏在“夹缝”中的“进入首页>>”。这很失败。比如，广西工学院的这个作品，欢迎页作了一个挺不错的图片切换效果，“进入主页”的文字链接却在最下面，第一屏根本看不到，不是找不到就是需要拖动滚动条。这有点过。比如，广东海洋大学的这个作品，入口是红色加粗的文字，设计者大概会认为“这很明显”，但用户其实很可能第一意识“根本不会想到这是链接”，预设用途表现的很差。设计者有点想当然。
7、还有一个问题：“欢迎页”需要弹出新窗口吗? 我认为不需要，特别是进入后的“全局导航”相对完善的时候。
比如，广外的这个作品。“欢迎页”的flash做的很不错，也有点“站点地图”的意思，但链接要打开一个新窗口就很不该了，因为进去后每个二级界面其实都是有相互导航的，而且也有“回首页”的导航。
8、刚刚用im在设计的朋友圈里简单调查了一下。
有人说“我才不想做个傻啦吧唧的‘欢迎页’呢，但甲方老板非得要，我也没办法。他说需要这个页面展示他们的品牌有多牛逼”。(他说的是一个传统服装品牌自己的一个“网上商城”)
还有人说“有个欢迎页面显得礼貌”。我无语。我感觉到更多的并非“礼貌”，而是“拒人门外”。
9、似乎只有一种情况需要欢迎页， 那就是：只有一个页面的网站，这个页面上面写着“欢迎光临。 最牛中文社区正在建设中?”(怎么这么耳熟?)。
只要里面有内容，就应该敞开大门让人进去，什么话都可以进去后再说，什么“文化”“风格”都可以在里面表现。没必要把人堵在门口。
也许我对于“欢迎页”的认识不够全面。谁还认为这样的页面有什么其他作用 。
推荐第2篇：电脑学校教学大纲
中科电脑学校 课程教学大纲内容
《网页设计与制作》教学大纲
课程名称：网页设计与制作 总 学 时：60 适用专业：网页设计学员 执 笔 人：刘阳
制作时间：２０１０．５．１１ 审 订 人：
一、课程的性质、目的与任务：
技能型课程，使学员熟练掌握网页设计软件的使用，能完成网站的前台设计与制作
二、教学基本要求：
了解计算机网络结构，动态语言，脚本语言 理解SEO技术，服务器搭建原理
掌握网页三剑客使用，HTML语言，CSS布局
三、教学内容与学时分配：
1.网页设计基础知识(4课时) 2.HTML 超文本标记语言 （6课时） 3.Dreamweaver 网页设计（8课时） 4.DIV+CSS 布局（8课时） 5.Fireworks 图像制作（8课时） 6.Flash的使用（8课时） 7.网页设计与配色（4课时） 8.SEO搜索引擎优化技术（4课时） 9.服务器搭建和工具软件使用（4课时） 10.域名申请和使用（2课时） 11.网站制作实例（5课时）
四、本课程教学环节的说明
1．授课：教师要按教学大纲的要求进行授课，教学中注意多采用启发式教学。教学中注意多向学生提问。部分内容可要求学生自学，自学后要求由学生来讲授有关内容。教学中教师要千方百计地想办法激励学生主动学习。
2.试验：本课程一个重要的教学环节是上机实习，提高同学的动手能力。为保证实验教学的效果，提高实验教学的效果。教师在每次实习前要督促学生预习上机实习的内容。
五、教学参考书
《网页设计与制作》 安徽大学出版社 《CSS权威指南》 中国电力出版社
推荐第3篇：电脑学校发言稿
今日的勉励明日的辉煌
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：大家下午好！
在这另人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。方正电脑学校是一个响亮的名字，她有光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名方正电脑学校中的一员，在得到仰视和羡慕的同时，也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前，在知识经济的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。同学们，2006年已转眼而逝，在光彩而辉煌的2006年学校的各项工作都取得的了骄人的成绩，同学们也在自己的学习和思想上涌现出了许许多多令人赞口的积极分子，这就是付出与收获中的深层内涵。
此次学校召开的表彰大会与其说是表彰不如说是对各位同学的一次勉励，不如将它纳入2007年新一学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。同学们，竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。你们的发展也逼迫老师们更快地发展，其实老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不是为了给你们知识，更不仅仅是让你们能找到一份好工作， 知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造，老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，更是鼓励学生永远进取的人。对于同学们来说，这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励，是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是你们父母无比深情的沉甸甸的期望与关注！
在今天，在这即将逝去的2006年最后一学期，我校从各班依次选出了：优秀学生干部、优秀团员、学雷锋先进个人、劳动积极分子、思想进步奖、学习标兵、学习进步奖、爱校荣誉奖等多个奖项。我想，每一个获此殊荣的同学，应该比我更懂得这荣誉的来之不易。让我们一起去反思，回想那些一起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们不甘落败的决心，靠他们勤奋上进的拼搏精神，用他们辛苦耕耘的顽强努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰，获得了优异的成绩！在此，我仅代表教务处宣读两项获奖同学的部分名单。
学习标兵：陈素、冯彩荣、申冉、梁永红、张月梅、王川、赵银平、张清明、张丽娜、安晓燕、周新娜、吴亭亭、张倩
学习进步奖：贾立、贾妍、沈英达、杜聪欣、刘倩、司春燕、赵家昌、白晓君、张亮、孙慧、薛美洁 爱校荣誉奖：付石月、刘云飞、刘晓钰、张萌
让我们以最热烈的掌声对所有取得成绩的同学们表示祝贺！
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！我希望同学们经过工作上磨砺和学习生活上的竞争，会不断地成熟、稳重而自信起来，为自己以后的人生打下坚实的基础。如果在明天的社会上，所有曾从方正电脑学校走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是我们方正电脑学校最大的成功，老师们最大的自豪，更是你们父母亲无限的幸福！
我作为一名教师，同时作为一位大哥哥，也做为一位未来的学生家长，在这样的时刻发言，只为表达一个思想，一桩心愿。成绩属于过去，未来在于创造，好好把握吧同学们，我们能够拥有的也只有今天！让我们收拾起心情，连同那些在冬日阳光下游离的双眼，即便妒嫉与钦羡，自卑与自责，感伤和悲叹，统统收拾起来藏在心间。然后，抬起头挺起胸，用自己的双手和智慧去创造属于自己的生存空间！ 最后我以歌德的一句名言结束今天的发言：谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
谢谢大家！
推荐第4篇：致用英语 英语报刊阅读教案
Unit1 Busine（Ⅰ）
美国主要报纸:《纽约时报》、《华盛顿邮报》、《洛杉矶时报》、《华尔街时报》、《基督教科学箴言报》等。
Paage 1 PRICES JUMP MORE THAN EXPECTED Higher gasoline prices bring big jump in overall prices, larger rise in core prices than forecast.Prices paid by consumers rose faster in November, lifted by a spike in the price of gasoline, as the government’s key inflation measure came in higher than Wall Street forecasts.The consumer price index, the key measure of inflation on the retail level rose 0.8 percent in the month, up from the 0.3 percent rise in October.Economists surveyed by briefing.com had forecast a 0.6 percent rise in overall prices.It was the biggest jump in prices since September 2005, when gasoline prices surged higher in the wake of Hurricane Katrina.There was a similar impact of higher gasoline prices this time.The report showed overall energy prices up 5.7 percent, with gasoline up 9.3 percent.In addition, food prices, another recent driver of inflation, were up 0.3 percent.The so-called core CPI was up 0.3 percent, even though that more closely watched measure strips out the volatile food and energy prices.Economists had forecast a 0.2 percent rise, which was the same increase posted on October.Among the core items seeing prices jump was clothing, where prices jumped 0.8 percent, and medical care, which rose 0.4 percent.It was the largest one-month jump in apparel prices in more than nine years.WORD AND EXPRESSIONS Forecast 预测、报、示 gasoline汽油 inflation 通货膨胀 Retail level平均零售价格 in the wake of 紧跟着 surge 激 猛 涨 增 Measure 测量、措施 volatile 不稳定的，波动的 NOTES 1.wall Street：华尔街。美国曼哈顿南部的一条街道，是美国股票交易和金融机构的集中地，现常作美国金融市场或金融界的代名词。
2.Consumer Price Index：居民消费价格指数。这一指数是反映一定时期内城乡居民所购买的生活消费品价格指数和服务项目价格变动趋势和程度的相对数。 3.Fed funds：联邦基金。指美国的商业银行存库放在联邦储备银行（及中央银行体系）的准备金，包括 法定准备金及超出准备金要求的资金.Newspaper Reading Skills 如何阅读英语报刊
1.养成良好的阅读习惯。
1） 2） 3） 掌握英语报刊标题的语言特点。 注意新闻报道首段的阅读。 扫除影响阅读速度的障碍。
2.选择合理的阅读方法。1） 快速泛读之快速阅读大量不同领域的文章，只了解文章的主要内容 2）略读指以很快的速度阅读，迅速获取文章的大意或主题。 3）查读是快速扫视所读材料。4)研读就是仔细阅读。
Unit2 Busine（Ⅱ）
美国主要期刊：《时代》、《新闻周刊》、《美国新闻与世界报道》、《读者文摘》、《商业周刊》、《财富》等。
PASSAGE1 GSM—HUGE MARKET, POOR SERVICE Ordinarily, Nigerians should join the nation’s telecoms operators in celebrating the geometric rise in the volume of patronage which telecoms operators have joined in the last six years.With a subscribers’ base rising from 40,000 to as much as 46.2 million in six years, the telecoms operators must be smiling to the bank on a daily basis. Of the said member, the GSM service providers account for 43,539,310 while the fixed wire/wirele lines account for the rest.That Nigeria has a huge market has been verily proven by the market explosion recorded by the telephone service providers.But Nigerians can hardly join in the celebration given the dismal service the operators inflict on them. And so, the operator began to reap bountifully from the patronage of Nigerians who had, previously, seen acce to telephone services as an exclusive preserve of the rich.WORD AND EXPRESSIONS Telecoms operators 电信运营商 frenzy 狂乱，疯狂，绝望 It was not for nothing 不是没有道理 inefficiency 无效率 patronage使用 exclusive独占、专用的 Geometric 几何的 subscriber 用户 NOTES 1.Lagos：拉各斯。1991年以前为尼日利亚首都，之后尼日利亚首都搬迁至距离拉各斯500公里的阿布贾。 2.GSM:全球移动通信系统。
3.Nigerian telecommunications Pic：尼日利亚电信有限公司。 4.CDMA:码分多址技术。
Newspaper Reading Skills 委婉语
委婉语在英语报刊中的使用非常广泛，一般用于代替过于露骨、过于伤人或不太悦耳的词或短语。委婉语主要有两种：缩小性委婉语和夸张性委婉语。 缩小性委婉语是用比较含蓄、性质较轻的词语来表达不便直言的事情。 夸张性委婉语是将原词语替换成意思更文雅、更体面或更重要的词语。 此外，英语报刊还常用一些温和词语来掩饰社会问题。
Unit3 Advertising
英国主要报纸：《泰晤士报》、《金融时报》、《每日电讯报》、《卫报》等。 PASSAGE1 ADVERTISING FIRMS FRET OVER BILLBOARD BANS “The ban on outdoor advertising in Sao Paulo is illegal and we will prove this,” says Paul Meyer, chief operating officer of America’s clear channel outdoor, the world’s biggest outdoor—advertising company. The councilors of Brazil’s biggest city paed an ordinance banning billboard last September, and clear channel is suing to have it overturned.Mr.Meyer says his firm’s lawyers are confident that it will be declared unconstitutional.“The destruction of a busine would certainly be against the law in America,” he adds.Yet bans on billboards exist in other parts of the world—even America.Vermont, Maine, Hawaii and Alaska all prohibit them, as do some 1,500 towns. In Europe, the Norwegian city of Bergen does the same and many others are imposing severe restrictions on billboards: the mayor of Moscow, for example, is about introducing regulation to reduce their number and size.Even so, no big city had ever imposed a complete ban on billboards before Sao Paulo.The “clean city” law also bans ads on taxis and buses and imposes strict limits on shopfront signs.Previously, most of Sao Paulo’s billboards had been erected without permiion, although clear channel had spent some $2m to comply with pre-ban rules on outdoor ads.WORD AND EXPRESSIONS Erect 建立，树立 incentive 动机 proliferation （数量）激增 reintroduce 再引入 exception 例外 bas shelter 公交候车亭 part with 分开，离开
NOTES 1.Clear channel outdoor:目前世界上最大的户外广告公司， 经营范围包括机场、车站、出租车、公交车等的媒体和广告牌。 2.Rio de janeiro:里约热内卢，为巴西一港口城市。 3.Buenos Aires:布宜诺斯艾利斯，为阿根廷首都。
Newspaper Reading Skills 网络新词的构成
1.派生。
1）前缀+单词，即由某一前缀与另一个单词共同组成一个新的单词。 2）单词+后缀，即由一个单词与某一后缀共同组成一个新的单词。
3）前缀+单词的一部分，即由某一个前缀与一个单词的一部分共同组成一个新的单词。 2.合成。
1）有两个或两个以上的单词组合而成。 2）由单词或字母加上数字组成。
3）由两个或多个单词的某些部分组合而成。 3.缩略。 1）首字母缩略。
2)用某些发音相同或相似的字母来代替一个单词乃至整个句子而形成的缩略形式。 3）对两个及以上的词语分别进行缩略。
4）引申词义法。指普通的英语词汇的词义得到了扩展，发生了变化或是产生了新的意义。
Unit4 Education（Ⅰ）
英国主要报刊：《经济学家》、《旁观者》、《新政治家》等。 PASSAGE1 HOW SCHOOLS ARE PULLING RANK As competition gets fiercer and preure more intense, many schools are phasing out cla ranking systems, but not everyone thinks that’s a good idea.In the western Chicago out suburb, crime is a nuisance, not a problem.The streets are clean and the schools are some of the most impreive in the state, churning out some of the brightest students who attend the nation’s best colleges.But it’s vicious at the top ---so much so that Naperville’s school officials recently voted to stop using a cla ranking system.It was the biggest jump in prices since September 2005, when gasoline prices surged higher in the wake of Hurricane Katrina.There was a similar impact of higher gasoline prices this time.
That Nigeria has a huge market has been verily proven by the market explosion recorded by the telephone service providers.But Nigerians can hardly join in the celebration given the dismal service the operators inflict on them.In Europe, the Norwegian city of Bergen does the same and many others are imposing severe restrictions on billboards: the mayor of Moscow, for example, is about introducing regulation to reduce their number and size.WORD AND EXPRESSIONS Transcript 成绩单 proponent 支持者，倡导者 excel 胜过，优于 adulthood 成年
opaque 模糊的 conceivable 可想象的，可相信的 phase out 逐步放弃，逐渐停止 so much so that 到了这样的程度以至于 in line with 与······一致 weed out 清除，淘汰 director of admiions招生部主任
NOTES 1.GPA：平均成绩点数。美国大学在评定学生成绩时所采用的一种形式。 2.ACT：美国大学测验。在美国，ACT是广泛被采纳的大学入学考试。 3.STA：学业能力倾向测验。
Newspaper Reading Skills 派生词
派生词是把词根与前缀或后缀相结合所构成的新词。派生词是现代英语构词最常用的方式，它所构成的词占新词总数的30%以上。 较为活跃的前缀有：
1） 2） 3） 4） 5） 6） 7） anti—反对；非正统的，反传统的。 de—离开，脱离。 out—超过。 over—超过，过分。 pro—赞成的。
cyber—计算机的，网络的。 e—与电子相关的。
构词能力较强的后缀有： 1）--able 可····的。 2)—er····的人或物。 3)—ish 相当的。
此外，有些后缀以衍生出新义： 1)—wise 关于，在某方面。
2）--friendly 有助于···的，有利于···的。 3）--aid 救助，赞助。 4）--ism 歧视；国策。
Unit5 Education（Ⅱ）
PASSAGE1 YALE’S AND CHINA As a native of China and someone closely involved in Yael’s efforts to foster excellent relations with China. I am gratified at the expansivene—and warmth—of the university’s support for Chinese students and scholars.This commitment is not surprising for a university whose cordial relationship with china and the Chinese people is centuries old.Yale University is the alma mater of Yung Wing, the first Chinese student to graduate from an American university.Since china’s opening up to the world, Yale university has further contributed to the country’s progre, helping to educate thousands of influential and capable leaders in the fields of education, management, economics, and the judicial system in china and who are making great contributions to their native country.WORD AND EXPRESSIONS Cordial 诚恳的，热忱的 alma mater 母校 influential有影响的 foresee 预见，预知 collaboration 协作 generous 慷慨的 underscore 强调，加强 resonate 共鸣 emulate 仿效 take advantage利用 NOTES Yale University：耶鲁大学。耶鲁大学成立于1701年，是一所私立大学。
Yung Wing：容闳。他是中国近代史上第一位毕业于美国耶鲁大学的留学生，中国近代留学教育的开拓者。
Newspaper Reading Skills 英语报刊中的行话和俚语 随着社会的发展，如今某一行业中的“行话“常常会在其他领域流行。
为了迎合读者的口味，缩短与大众之间的情感距离，报刊中的许多文章采用通俗的语言，从而使文章亲切、自然、幽默、活泼。
Unit6 Employment
PASSAGE1 GM’ENDS STRIKE HEALTH PLAN The United Auto Workers (UAW) pulled down its pickets around General Motors Corporation plants acro the United States early Wednesday morning.The union’s leadership said it was satisfied with GM’s guarantees of job security—the ostensible reason for strike.The scene is now set for ratifying a labor agreement that would shift GM’s liabilities for retiree health care to a Voluntary Employee Benefit Aociation (VEBA).The next task is for the UAW leadership to overcome skepticism about the VEBA among its rank file, both active and retired.Union skeptics have been waging an underground campaign against the VEBA on the internet for the past several weeks and it is having an impact. “I think it’s a conflict of interest for the union to represent us and take care of our health care,” said Tom Avery, a UAW retiree from Pontiac, Michigan who was helping out on the union’s picket lines.UAW president Ron Gettelfinger said he was confident the VEBA trust will have sufficient resources to pay for the health care of present and future retiree for the next 80 years. “I think our retirees will be exceptionally pleased with this contract,” he told reporters during an early morning pre conference convened to announce the end to the union’s first nationwide walkout against GM since 1970.“We feel very good about this agreement,” he said.Other unions, including the teamsters and building trades unions, have helped administer union members’ health care benefits for decades.WORD AND EXPRESSIONS
Ostensible表面的 ratify批准 convene 召集，集合 hail 拥护，支持 eliminate 消除 trigger 引发，触发 commitment 义务 pull down 解散 walkout罢工 NOTES GM：美国通用汽车公司。 UAW：美国联合汽车工会。 VEBA:员工自愿保障协会。 Teamsters Union：美国劳动工会。
Newspaper Reading Skills 英语报刊中的长难句分析
1） 2） 3） 名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句； 形容词性从句，即通常所说的定语从句； 状语从句。
在分析英语长难句时，我们要遵从“去枝叶，留主干”的原则： 第一步 划出句子中的从句。 第二步 划出所有介词短语。
第三步 句子结构分析，找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的主干。 第四步 句子成分分析。
Unit7 Entertainment 1． 标题的作用
标题被看做是新闻的眼睛，一般用来说明新闻的主要内容，常以醒目的文字和独特的形式展现在读者面前。标题最重要的功能在于能简明扼要的向读者揭示新闻的大致内容，使读者能在最短的时间内获得尽可能多的信息。 2. 标题有三种类型： 主标题，辅助标题和次标题。 PASSAGE1 LEAVING LAS VEGAS Celine Dion is going to try to sing.This isn’t a setup for a joke.She’s had a viral infection for the last several days and is so stuffy and hoarse that she’s already canceled four performances at Caesars Palace, sending home 16,000 brokenstage Celine—deprived fans.Backstage before tonight’s show, she’s barely holding it together. She poses for photographs with a few of her devotees, sniffing between camera flashes.She manages to chat in French with one fan, while another tells Celine she’s knitted her a pair of socks.Celine smiles bravely, until she sees an older gentleman she knows on the receiving line.“I’m having a hard time,” she confees.“My ears are plugged.“ The man tells her to stop shaking hands.Then he turned around to her fans.Don’t touch her! He says.The crowd murmurs.Who the hell is he? I’m her gynecologist.Yet bans on billboards exist in other parts of the world—even America.Vermont, Maine, Hawaii and Alaska all prohibit them, as do some 1,500 towns. In Europe, the Norwegian city of Bergen does the same and many others are imposing severe restrictions on billboards: the mayor of Moscow, for example, is about introducing regulation to reduce their number and size.
WORD AND EXPRESSIONS Brokenhearted 心碎的，极度悲伤的 knit 编织 confe 承认，坦白 murmur 低语 diva 出众的女歌唱家 irony 讽刺 sappy 精力充沛的 spin 晕眩 biopic 名人传记影片 greedy 贪婪地 in unison 一致的 campaign anthem竟选歌曲 NOTES 1.las vegas：拉斯维加斯。美国内华达州南部城市， 是世界上有名的赌场及娱乐中心。
2.Celine Dion：席琳；迪翁。
3.Beatles：甲壳虫乐队。二十世纪五六十年代英国利物浦的一只流行乐队。
Newspaper Reading Skills 精练句式手段
1.省略手段。
1） 2） 3） 省略冗词赘语。 省略冠词。 省略介词。 4） 5） 6） 省略宾语从句连接词。 省略大城市后的州名。 使用省略句。
2.嵌入结构。3.分词短语代替从句。
Unit8 Sports 1.导语的概念。
导语是新闻文体特有的一个概念，也是新闻区别于其他文体的一个显著特征。导语，顾名思义，是新闻得导读之语，是新闻报道开头引入人们阅读的文字，简短精要。 PASSAGES 2 BEST ROOKIE? YI HAS ON FAVORED DURANT Based on his early numbers, few would predict that Sonics forward Kevin Durant will end up anything but rookie of the year.His raw statistics(20 points per game, 4.9 rebounds per game) are hard to ignore.The streets are clean and the schools are some of the most impreive in the state, churning out some of the brightest students who attend the nation’s best colleges.But it’s vicious at the top ---so much so that Naperville’s school officials recently voted to stop using a cla ranking system.It was the biggest jump in prices since September 2005, when gasoline prices surged higher in the wake of Hurricane Katrina.There was a similar impact of higher gasoline prices this time.She manages to chat in French with one fan, while another tells Celine she’s knitted her a pair of socks.Celine smiles bravely, until she sees an older gentleman she knows on the receiving line.It was the biggest jump in prices since September 2005, when gasoline prices surged higher in the wake of Hurricane Katrina.There was a similar impact of higher gasoline prices this time.WORD AND EXPRESSIONS Rookie 新秀 forward 前锋 rebound 篮板 agility 敏捷，灵活 block 盖帽 hook 勾手 veteran 老手 to date 到目前为止 spot up 定点跳投 inspiring 令人振奋的 NOTES BBA(National Basketball Aociation)：美国全球篮球协会，至今已有50余年，在美国及世界上许多其他国家拥有众多球迷。
Newspaper Reading Skills 英语报刊常用套语
1.套语在英语报刊消息报道中的使用
英语报刊记者在报道某人某事时，为了表明客观公正，常以不确指的第三者语气论述。 例如：it is aumed that····· 据假设······ it is believed that····· 人们相信······
it is declared that····· 据宣称········ it is estimated that····· 据统计········· it is supposed that····· 人们猜测······· 2.套语在报道消息来源时的使用
例如：the government said······· 政府所言·······
According to US officials and experts········· 据美国官员和专家的看法········ 另外 Revealed、announced、quoted 等词在报道中也经常使用。
推荐第5篇：读书以致用阅读答案
篇1：读书以致用阅读答案
读书大有用阅读答案人们在议论新的“读书无用”论，有人说，将来干个体户，没文化也能赚大钱。①有的人出言更“妙”，就是当科学家也不一定多念书，“发明大王”爱迪生不是只上过三个月小学吗？ 拿著名科学家的经历为“读书无用论”当根据，也算不上新创造。早在*期间“读书无用论”泛滥时就有人这样讲过。如果仅仅比读过几年书，只要翻一翻科学史，就可以知道：发明蒸汽机的瓦特，只是小学毕业生；近代电磁学奠基人法拉第只上过初中；我国著名数学家华罗庚的学历也只是初中。
不过，读书的学历不是终生不变的。人们可以在实际中勤奋自学，改变自己的实践学历，那些学历低而成绩卓著的科学家，无一不是以对知识如饥似渴的追求、献身科学事业的奋斗精神和坚忍不拔的毅力，弥补了上学不多的遗憾，才在事业上有所作为的。
一些有作为的科学家小时候没读过多少书。
新“读书无用论”的出现，有其复杂的社会原因。在历史大变革时期，我们要头脑清醒，把问题想得深一些，看得远一些。“四化”大业、社会进步、个人成就，没有知识都会落空。不管你将来干什么，从科学工作者到普通工人，从个体户到家庭主妇，都少不了必要的科学文化知识。
1、批驳的方法有三种：驳论点、驳论据、驳论证。
3、作者为了批驳谬论摆了三条理由，分别是（可用文中语句回答）
⑴
⑵
⑶
4、作者摆出三条理由是为了论证 ，从而驳倒
5、⑴作者的正确观点是
⑵第三自然段中加点词“无一不是”改为“都是”好吗？为什么？
①句实际意思是什么？在表达上有何作用？
②句使用了哪种修辞手法？其中的“某些”指什么？这个词有何表达作用？
参考答案：
1、驳论据
2、当科学家不一定要多念书。
3、⑴那些学历低„„有作为的。⑵科学家在攻关道路上„„的情况也有 ⑶一些有作为的科学家„„失去了学习的机会
4、支撑谬论的论据是虚假的 不能成立的“读书无用”论。5⑴读书大有用 ⑵不好。改后就削弱了批驳的语气和力量，失去了强调无一例外的意味。
6、①有的人说话更加拙劣。用反语加强了讽刺的力量。②反问。特指那些特新的“读书无用”论观点的人。 发布时间：2015-9-22 上一篇： 下一篇：篇2：读书以致用阅读答案
早年走访岳麓书院，曾对着教学斋门口“学以致用，莫把聪明付蠹虫”的门联发了好一会的呆。门联的意思浅显而精警，是劝谕读书人切莫读死书，食而不化，善于应用所学到的知识，比单纯地记住知识更为重要。这与岳麓书院的著名校训“博于问学，明于睿思，笃于务实，志于成人”互为辉映，都是在讲述同一个道理——读书不是一个死下功夫的过程，必须与思考、实践相结合，才能达到最佳的效果。 只不过道理虽然简单，但真正做起来，又往往因人而异，有着不同的结果。
另外许多人阅读，并不重视主体的乐趣，也不是为了自身的实际需要，兴趣易受外界的引导，常有“赶时髦”阅读的情况，甚么走红就读甚么。如“国学热”掀起的读经典热潮，“养生热”导致的养生书籍大行其道，都是这种为“赶时髦”而阅读的体现。
战国末期的思想家荀子曾说：研究字的人很多，唯独只有仓颉一人著名；种庄稼的人很多，却只有后稷被人记住；雅好音乐的人很多，只有夔一个人有名声流传于后世；倕擅长制弓，浮游造箭，后羿善射，奚仲发明车，乘杜善于骑马，造父精于驾车。这些人能够史上留名，就是他们善于运用所学的缘故，由此专精于一技，所以被后世的人们记住。
西汉学者扬雄在写给另一位著名学者刘歆的信里说：我刚入仕的时候，自感过去没有系统读书，学问不足，却又喜欢含义深远、文辞优美的文章，所以主动上书，愿意三年不领薪俸，以期心静而专注地学习。皇帝同意了我的这一请求，还让尚书发给我六万钱，供我作为笔墨费用，并允许我到皇家藏书的石渠阁里读书。一年后我写出了《绣补》、《灵节》、《龙骨》等作品，汉成帝非常欣赏，我读书也更为方便。
扬雄能够以辞赋扬名，就是善于消化从各方面学到的知识，学以致用的结果。
篇4：读书以致用阅读答案 篇5：读书以致用阅读答案
读 书 以 致 用 孙 洪 振暂无评价|0人阅读|0次下载| 读书以致用--读于葆青《一个语文教师的自我超越》有感 高一 b 部语文组 孙洪振2013 年成武二中读书节，学校推荐了几本教育书刊，读来颇有收获。读王晓春《帮你 走出教育误区》让我明白我很多时候其实是在误区当中，读张贵勇《读书成就名师》让我 明白读书能够成就名师，读于葆青让我明白当前语文教学和眼下教育教学的几个问题。 于葆青在序言中写到“为了看看阳光，我来到世上” ，走上校级领导岗位的于葆青读书 人的本 色不变，对世界对读书的好奇不变。从读书到出书，而且是出了几本书，于葆青真 真正正地实现了一个语文教师的自我超越。我读于葆青新书《一个语文教师的自我超越》 ， 解决了我个人对语文教学和教育的困惑。 首先是研究一位名师。二十世纪初于葆青着重研究洪镇涛，从于葆青的著述中我学习到以下三个方面的问题。一是教与学的关系，二是变讲堂为学堂， ，三是学习语言理论，并 积极从事教改实验。 第二，追求有效教学。给我收获最大的是书中谈到的“三线互补的作文教学策略” ，于 葆青一直努力落实“三线互补”的作文教学策略。
一、遵从“日札优于作文”的原则，写好 每天的心得。
二、进行思维训练，以思维能力的改变推动认识水平的提高。作文教学的急功近利是以牺牲学生个性发展为代价的， 我们过多强调作文的应试特点， 使相当多的学生把作 文看成练“套路” 的活儿。 只有改变学生的思维方式，提升其思维品质，才能让学生善思考， 会分析，才能使学生的文字有力度，有深度。
三、作文考点训练作文考点训练如果成为高中 作文教学的全部，的确收效甚微。如果它建立在学生通过读书、思考、记录，进行了丰富积 累的基础上，就能成为点龙之睛，实实在在提高学生的写作水平高
一、高二阶段多进行日札 写作及思维训练，高三年级多进行考点训练。 第三，激发学生潜能。给我收获最大的是“亮出精彩的自己” 。一个人要是能成功地亮 出精彩的自己，就有可能获得任何你想要的职位。而成功展示自己的目的，就是为了要大家 能接受你、肯定你。能被大家认可，那你就成功了。所以，我们今天必须丢开包袱，勇敢地 展示自我。一个饱满的精神状态，对表达一个自信的自己非常重要。只要有信心.定会亮出 一个精彩的自己。再就是激发学习潜能，每个人都有成功学习的潜能，人与人的差异就在于 潜能是否能被激发出来。人在一定的程度上与珊瑚虫一样，需要冲击、摩擦、锻炼。要有明 确的目标，需要立即行动，养成良好习惯，专心创造奇迹。第四，审视教育生活。于葆青在书中列举了三十种生活中的教育现象，读来 受益匪浅。首先要有“生本”意识。于葆青认为现在的大多数教师是从被“教化” 的环境中成长起来的， 不再次少教师便以担负着某种使命作为实施一切教育行为 的借口。当教师未把学生当成一个完整的人看时，心理上容易产生优势；当一个 老师带着心理的优势而不是平等地与学生对话时，就不可能真正尊重学生。虽然 真正实现“生本”路途仍然遥长，但我们每位教师作为教育者，应通过读书、思 考培植内在的精神力量， 来抗拒世俗中的卑微和心灵的萎缩，以实现培养现代公 民的教育理想，就像鲁迅先生呼吁的那样：“自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”于葆青 还认为当教师很有意思。希望学生的方方面面都非常出色，是教师的共同心愿。 但世上的全才何其少，世上的人才又何其多。心理学研究表明，每一个正常人都 有某方面发展的潜质。只用分数评价学生，常常感觉满目萧然；从多个角度评价 学生，则会感觉满眼生机。生活本身是丰富多彩的，以生活多层次、多角度的本 真面目为标准评价孩子， 学校就会成为无数人才组成的乐园。我们都希望自己生 活在一个充满仁爱的环境中，可人与人之间的关系是相互的，如果教师以挑剔、无奈、厌倦的目光审视学生，必然会像照镜子一样，得到学生同样的眼神。当我 们以欣赏的心态， 面对像我们自己一样有很多缺点但仍然可爱的学生时，学生也 会报以感激与尊敬。于葆青希望教师不要急功近利，欣赏你的学生，感受当教师 的“有意思”。读书成就了于葆青，读于葆青的书的确很有意思，书中书写他对语文教学对教育对读 书的思考和实践。于葆青读书并并实践着，可以。
推荐第6篇：展翔电脑学校
展翔电脑学校
沈阳市展翔电脑培训学校创建于2000年1月，经过十多年的发展已经成为东北最具影响力的一所职业技术培训学校：国内首批全日制计算机专修学校；国内首批电梯维修技术学校，东北最权威的电梯维修人员培训基地；沈阳市劳动局直属管理的正规办学企业。
我校坐落在沈阳市大东区联合路84号，至今办学十五年，为各个行业培养中高端人才不计其数。
2002年展翔职业技术学校成为东北首个执行了多家企业签约，订单式委托培训计划的职业技术学校。至今以与上百家公司订立了委培合同。
2003年我校被评为“定向委托培养电脑设计人才基地”；
2007年学校被授权为国家信息化计算机培训认证中心、并连续12年被评为“省级先进办学单位”和“特级职业技术人才专修学校”称号。
目前，学校开设的专业有：电梯安装维修，一级建造师培训，造价师培训，影视动漫、装饰装潢、平面设计等专业。
我校拥有7000平方米超大规模的独立教学楼、近千台国际同步的数字化教学设备、相关专业资深教师10余名、以及行业领先的原创教学程体系。
我校的课程主要有：
一、平面设计Photoshaop CS，操作环境介绍与设置、图像的基础知识。lllustrator CS，详细讲解工具的使用及各种矢量图形、图像的绘制方法与技巧。
Coreldraw，是平面广告设计中运用最广泛、最多的软 件之一。in design CS，书报排版软件，有着非常强大的图像与文 字混合排版的处理功能。方正飞腾，专业的排版软件，适用于图书、报纸排版
专业理论包括：企业形象设计、包装设计、广告设计、展示设计、装帧设计、海报设计、卡片设计、封装设计、户外广告设计、印刷流程。
二、装饰装潢：Auto CAD,图形的编辑、图层、颜色和线型的设置与使用。3D MAX 7室内外设计与建筑动画，界面介绍，基本功能介绍，基础建模方法、放样、合成、布尔等建模方法，室内外装潢设计与建筑动画。Painter 6.0，包含各种各样的笔画，具有强大的油墨画，水墨画绘制功能。Lightscape，建筑动画3D MAX二维、三维建模的使用及动画应用。VRP虚拟现实技术，VRP中支持三维场景中的物体和属性进行各种方式的运动。
专业理论包括：建筑艺术、室内设计实务、环境艺术设计、材料与施工工艺、工程预算、改成品图、建筑工装。
三、影视动漫课程。2008年与日本任天堂、PLAY STATION等知名企业合作，09年日本京都动画公司也向沈阳展翔电脑学校抛下紧急订单，月薪过万急招动漫人才！为此“订单”，京都动画特派遣资深制作团队亲临展翔指导选拔优秀人才，学院毕业后可迅速迈入高薪行业。我校开设课程有：计算机应用基础、电脑组装与维护、办公自动化、素描、色彩、色彩构成、平面构成、立体构成、Photoshop CS、影视动画3DMAX、Zbrush、Combustion、影视一期创作、Maya国际软件培训、Ae影视后期制作、Premiere Pro综合能力培训、综合动画技法讲解及应用影视综合创作以及就业训练。
四、电梯维修，电梯维修年薪高达20万！从我校历届毕业的学员不计其数，新人平均
月工资均在3000左右。由于近几年电梯行业迅速的发展，行业人才供不应求，我校凭借与多家电梯巨头的稳固合作，紧急启动签约培训招生计划！展翔职业技术学院与交通大学联手招生，毕业后可获本科学历，入学即入职。电梯行业人员年薪可达50000~200000与多家电梯厂合作。订单式人才培养，保障学子就业！2014年应届毕业生优先；16周岁及以上；现面向全国招生。强大专业的师资，专业指导，教学就业一体式的服务。入学后不收费 就业后付款：入学前签订就业协议，入学即入职。订单式人才培养，保障学子高薪就业！
五、艺术设计 ：计算机基础入门、平面设计、广告设计、装饰装潢设计、影视动漫课程、学历考试、电梯维修等专业。
展翔职业技术学校在培养专业技能人才的同时，也积极与各家名校携手合作，加强基础教学，提高学员素质。学员毕业后均可获得货真价实的专业相关的转本科学历认证，与名校大学毕业生无异。因此，我校学员在面对用人单位的各项标准时有更多的选择和优势，让学员在寻找合适自己的工作时更加的自信。
虽然展翔职业技术学校已经成为业内楷模，但学员的未来仍就是我们永远追求的目标。只有让学员的专业技能稳固，职业素养出众，才能在当今竞争激烈的社会中披荆斩棘，拔得头筹。同时展翔职业技术学校也将以万千学子的成功做为不断发展的动力！
推荐第7篇：学校电脑申请书[优秀]
学校电脑申请书(精选多篇)
**新华电脑学校ceac奖学金申请书 尊敬的各位学校领导：
你们好！非常感谢你们能够于百忙之中抽出宝贵的一点儿时间，仔细、认真地浏览我的这份关于ceac奖学金的申请书。
我叫xx，是**新华电脑学校计算机信息管理专业tc网站xx班的学生。喜闻**新华电脑学校将于本月底在全校优秀学子中评选ceac奖学金获得者，我十分欣慰；能够与众多莘莘学子一道参加**新华电脑学校的这次ceac奖学金评选活动，我更加欣慰。对于这次评选活动，我非常坚信自己能够成为一个杰出的候选人，接受各位学校领导的考察。
“格物”、“致知”是每位学子坚持的学习目标；“学习，永远不晚”则是我始终不变的人生信条。本着“求实进取，业精于勤”的学习态度，我认真、积极、刻苦地专研各门学科知识。对于任何一门学业，我都严格的要求自身努力地做到最好，努力做到最优。因此，在校期间，我的学习成绩在班上一直保持着优异的水平。并且，曾多次受到班主任的嘉许与认可。也曾一度被视为班上良好的学习榜样。例如： 我曾获得第九届汉字速录师大赛第三名、**新华电脑学校2014年度职业技能实训大赛第三名。
除了勤恳地忙于自身的学习之外，我还积极响应学校的号召，通过加入社团、踊跃地参加学校的各种活动来提升自己的第三方能力——工作能力。在工作中，我勤奋努力，严于律己，认真负责，兢兢业业。从进入到**新华电脑学校学习的那一刻起，我就给自己拟定
了一个好的学习目标：“技能+实战”。因此，我加入到了计算机管理协会
中，一边专研电脑基础知识，一边从事计算机管理协会的管理工作，一边学习为人处事。计算机管理协会不仅是一个学习的平台，更是一个展示自我、实现自我的平台。在这样的环境中我成不断的成长，不断地进步，不断地完善自我又超越自我。这些成长、进步是有目共睹的。从我加入到计算机管理协会的那一刻起时至今日，我由一名小小的成员顺利的成长为总督查。在日常的工作中，我协助计算机管理协会老师、带领着社团里的各位成员，将计算机管理协会管理得妥妥帖帖。并且，我以自己杰出的工作能力为计算机管理协会赢得了极高的荣誉，广泛的受到了学校的认可与赞同，赢得了老师们的盛誉。
“诚意”、“正心”“修身”是我对于自身修养的客观要求。而今，面对着这个物质横流的社会，个人的自我修养、个人自身素质的塑造以及精神文明的培养尤为重要。学习之余，我爱阅读。我经常会阅读一些文学名著，以此来增加自
身阅读量、提高自身的文化底蕴、增强自己的综合素质。此外，我也喜好运动。我会时常邀请计算机管理协会成员或者同伴好友一起户外运动。例如：打羽毛球、郊游踏青等。我不仅注重个人修养，同时，我也乐于助人。在计算机管理协会中，我会时常指导各位成员学习和掌握电脑知识；会时常督导各位成员积极、勤恳工作，齐心协力地处理机房事务；并且还会调节各成员的关系，建立良好的沟通机制，营造计算机管理协会的和谐氛围。
“人非圣贤，孰能无过”。我深知，自己仍旧有许多地方做得还不到位、有所欠缺。但是，我坚信自己完全有能力通过实际行动去弥
补自己的不足，改正自己的缺点。在今后的学习、生活中，我会全身心的投入，以端正的态度、良好的方式进一步完善、提高自己的综合素质；成为一个真正意义上合格的优秀学子，成为一个真正大写的“人”，成为一个真正的可
造的人才。
以上陈述的各种情况如有不足之处，敬请各位学校领导批评、指正，并且请各位学校领导审查、核实。
此致，
敬礼
申请人：计算机信息管理专业tc网站1101班xx
2014-06-11
申请书
尊敬的校领导：
您好！
记者团工作室电脑近两年来经常出现死机、中毒、驱动损坏和硬件老坏等故障，经尤国君老师和计算机专业同学多次维修仍不能正常使用。为继续学校校刊《电校文苑》编辑排版、记者团网站和微博更新维护等工作，特此申请一台新电脑。
望领导批准！让我团今后更好的开展各方面的工作。
校团委记者团
2014年3月13日
一点通电脑工作室创办申请书
尊敬的领导：
为了更好的弘扬和落实我校创业和就业精神，传播企业文化精神，让本校学生在学习的基础上更好地发展自己，让同学们往一个新的高度跨越。本着理论和实践型相结合的理念，努力将本校学生培养成为一个个能够适应社会的多能型人才。在此，我申请重开一点通电脑工作室
一、组建规模及覆盖范围：
每个工作室设负责人1名，工作人员2—3名，工作室覆盖xxxxx校区
二、经营范围：
各种电脑配件、发烧友设备， 游戏设备、路由器、u盘，系统维护与软件安装，以及各类数码设备、耗材购买与咨询。
三、
工作室宗旨：
★创业就业、结朋识友、爱心超越、
缤纷校园、精彩人生 ★实现创业就业梦想，搭建校园信息桥梁
★服务社会、服务校园、服务学生、服务自己
工作室目的：
最终实现校园品牌化。打造指南针学院联合品牌舰队，完成校园公司型模拟规划方案，搭建指南针校园信息沟通桥梁，实现本校学生工作梦想，尽量为家庭贫困学生提供就业机会。
工作室成立短期工作计划
1、大力宣传工作室，让更多的人知道和理解本工作室，通过各种形式宣传。
2、招收工作室成员，严格考核。模拟公司型管理成员。
3、工作室邀请有经验的老师和有经验的同学给予指导。同时举办经验交流会。
4、加强内部和外部的联系。外联企业商家和组织，内联校园组织和优秀个人。
四、工作时间：
周一——周五：
上午：12:00—14:00
下午：17:00—19:00
晚间：21:00—21:30
周六——周日：全天在职
请领导给个机会，让同学们有个自我展示的平台，谢谢。
望批准！
申请人：xxx
xxxxxxxx
申请书
尊敬的校领导：
您好，我是来自xxx班的xxx，在这向您问好。
对于电脑的使用，或利或弊。益的是方便学生查询资料、选课以及更快的了解社会信息，不必总是匆忙赶往图书馆。弊处则是沉溺网络。女生大多看电视，男生则是玩游戏，导致影响正常休息，精力分散，影响学习。
作为建筑班的一员，我们将要接触
到的是cad电脑制图，在这个科技发达的社会，电脑知识是必不可少的，无论是考虑到要查找资料的方方面面，打印编辑学习文件，还是学习上的实践需求，衡量利弊，我都考虑到了携带电脑给学校带来的影响。
虽然学校会在我们学习电脑相关知识的时候让我们在课堂上使用学校的电脑，但这也在课余时间局限了我们的自主学习性。
说实话，我在班里学习并不优秀，主要是因为我在来到房校前对初中理科知识的厌学，致使我在学习建筑专业时有着一定的困难，但我会利用我的电脑重新自我严格要求自己，使我学习后的理科数学等水平能尽快达到我们班的平均水平线上。
我目前在一家家教公司“学大教育”做客户资源兼职，当初招聘我的“市场策划分部负责人”肯定了我的工作业绩，作为一个中专生，一个与销售无关的专业学生，能在平均一天以内找到10
个客户资源，他愿意将他们公司的“教育公开资料和”“半公开资料部分”给我拷贝一份，这对我的学习有着很大的帮助。
在学校，我们可以暗中发现有不少同学带了电脑，我也本可以偷偷携带的，但我知道，做为一名学生会成员，这是变相的不将学校规章放在眼里，我不愿这样，因此向级长您申请，请允许我在校携带电脑。
如果您批准了，我也不会对学校的管理造成不便的麻烦，可能您有着一定的疑问，凭什么相信我呢？
老师，我当初买电脑时也是考虑到学习用为主要择机条件去购机的，我这款机为 宏碁i3，无论是性价比还是配置条件我都是围绕父母的经济条件承受度和学习的需求为考虑因素的，所以，请您放心。
在这里，以可携带手提电脑为条件，我会对您保证，约法五章：
一． 首先考虑到是安全，我会保证正常的学习和生活秩序，并在一定程
度上规范在宿舍的安全用电行为。
二． 在不影响学习为前提，有效利用电脑，让电脑真正成为学习的辅助工具，其他使用，最多最多只是适当娱乐。
三． 尽量节约网络使用资源，不给父母产生过大的费用负担，并不去浏览不良信息。
四． 在不影响他人作息时间的情况下使用电脑
五． 对自身的财产安全方面我会作相关保障措施
申请人：
2014年4月17日
电脑补助申请书
_____本人现就职于_________________公司，因工作需要使用个人电脑，现申请电脑补助，希望公司给予批准。
本人签字:
负责人签字:
2014年05月16日
推荐第8篇：学校电脑教学工作总结
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（1）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：电脑室只能开放一个月，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
（2）按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
（3）利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。
（4）在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。 2009年个人工作总结
（5）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。 www.daodoc.com
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
推荐第9篇：学校办公电脑管理制度
办公电脑使用制度
为了规范学校办公秩序，促进电脑的正确应用和有效管理，树立良好的办公、教学形象，提高电脑使用效率，特制定此制度。
1、办公室电脑管理实行负责制。办公室负责人负总责，使用者具体负责电脑的日常管理。日常管理包括：保证清洁、杀毒和定时关机等维护工作，外出、下班、夜间、节假日等不使用电脑时要及时关机断电，门窗关好。雷雨天还要拔掉网线，定期对显示器、键盘、鼠标等部件进行保洁工作，及时清理主机箱附近杂物，保障主机箱通风散热。
2、各办公室电脑归本办公室人员共同使用，不得私自独占或随意移动。
3、使用电脑要严格按规范操作，不准私自修改学校给设置的IP地址和计算机名称，不准修改系统设置，不准私自安装非法软件，不准使用带有病毒的软盘、光盘、U盘，不准私自对电脑进行开箱拆装。发现办公电脑故障时，应向总务处上报并请专人维修，私拆办公电脑造成的损失由个人承担。
4、上班期间不得高声播放音乐，禁止玩游戏、上网聊天、观看与教育教学工作无关的光盘影视和网上影视。严禁利用学校的电脑和网络发布广告、浏览传播暴力色情赌博反动的信息内容、发布有损于学校形象的图片文字。责任人对上述违纪行为有权禁止。
5、严禁在电脑上随意安装不安全的、或可能干扰办公和教学的软件或者插件。如不清楚该软件或插件的作用，请咨询电脑管理人员后再安装。严禁利用P2P类的共享工具（如迅雷、快车、BT、电驴等）长时间下载与办公教学无关的大文件。使用者要注意网络安全。不随意打开或删除不明文件、邮件，以避免系统损失。
6、养成良好的电脑使用习惯。需保存的资料，应保存在除系统盘(C盘)外的其他盘中，资料应分门别类进行安放，重要资料还应自己进行备份，以免资料丢失。各种临时信息要及时删除，不能长期存放于电脑桌面上或C盘上。
7、各处室人员应自己保存各自工作资料于各处室电脑上，并拷贝一份规范存于学校服务器电脑备份。各位教师教学资源拷贝一份规范存于各教研组电脑备份，以便作为学校教学公共资源。学校服务器电脑及教研组电脑要定期进行信息整理。
8、学期结束时，责任人要及时将电脑与总务处办理交接手续并签字。
9、办公电脑为教师教育教学、学校管理、教学科研之用。各位教师要积极学习电脑知识，利用办公室电脑学习和查阅资料，进行办公及教学。
10、学校各部门、各教研组负责人负责督促、检查相关人员是否严格遵守以上规定。
推荐第10篇：展翔电脑学校
沈阳展翔电脑学校
沈阳市展翔电脑培训学校创建于2000年1月，经过十多年的发展已经成为东北最具影响力的一所职业技术培训学校：国内首批全日制计算机专修学校；国内首批电梯维修技术学校，东北最权威的电梯维修人员培训基地；沈阳市劳动局直属管理的正规办学企业。
我校坐落在沈阳市大东区联合路84号，至今办学十五年，为各个行业培养中高端人才不计其数。2002年展翔职业技术学校成为东北首个执行了多家企业签约，订单式委托培训计划的职业技术学校。至今以与上百家公司订立了委培合同。2003年我校被评为“定向委托培养电脑设计人才基地”；2007年学校被授权为国家信息化计算机培训认证中心、并连续12年被评为“省级先进办学单位”和“特级职业技术人才专修学校”称号。
目前，学校开设的专业有：电梯安装维修，一级建造师培训，造价师培训，影视动漫、装饰装潢、平面设计等专业。我校拥有7000平方米超大规模的独立教学楼、近千台国际同步的数字化教学设备、相关专业资深教师10余名、以及行业领先的原创教学程体系。
我校的课程主要有：
一、平面设计Photoshaop CS，操作环境介绍与设置、图像的基础知识。lllustrator CS，详细讲解工具的使用及各种矢量图形、图像的绘制方法与技巧。Coreldraw，是平面广告设计中运用最广泛、最多的软 件之一。in design CS，书报排版软件，有着非常强大的图像与文 字混合排版的处理功能。方正飞腾，专业的排版软件，适用于图书、报纸排版
专业理论包括：企业形象设计、包装设计、广告设计、展示设计、装帧设计、海报设计、卡片设计、封装设计、户外广告设计、印刷流程。
二、装饰装潢：Auto CAD,图形的编辑、图层、颜色和线型的设置与使用。3D MAX 7室内外设计与建筑动画，界面介绍，基本功能介绍，基础建模方法、放样、合成、布尔等建模方法，室内外装潢设计与建筑动画。Painter 6.0，包含各种各样的笔画，具有强大的油墨画，水墨画绘制功能。Lightscape，建筑动画3D MAX二维、三维建模的使用及动画应用。VRP虚拟现实技术，VRP中支持三维场景中的物体和属性进行各种方式的运动。
专业理论包括：建筑艺术、室内设计实务、环境艺术设计、材料与施工工艺、工程预算、改成品图、建筑工装。
三、影视动漫课程。2008年与日本任天堂、PLAY STATION等知名企业合作，09年日本京都动画公司也向沈阳展翔电脑学校抛下紧急订单，月薪过万急招动漫人才！为此“订单”，京都动画特派遣资深制作团队亲临展翔指导选拔优秀人才，学院毕业后可迅速迈入高薪行业。
我校开设课程有：计算机应用基础、电脑组装与维护、办公自动化、素描、色彩、色彩构成、平面构成、立体构成、Photoshop CS、影视动画3DMAX、Zbrush、Combustion、影视一期创作、Maya国际软件培训、Ae影视后期制作、Premiere Pro综合能力培训、综合动画技法讲解及应用影视综合创作以及就业训练。
四、电梯维修，展翔职业技术学院与交通大学联手招生，毕业后可获本科学历，入学即入职。电梯行业人员年薪可达50000~200000 与多家电梯厂合作。订单式人才培养，保障学子就业！2014年应届毕业生优先；16周岁及以上；现面向全国招生。强大专业的师资，专业指导，教学就业一体式的服务。入学后不收费 就业后付款：入学前签订就业协议，入学即入职。订单式人才培养，保障学子高薪就业！
五、艺术设计 ：计算机基础入门、平面设计、广告设计、装饰装潢设计、影视动漫课程、学历考试、电梯维修等专业。
五大主流专业：电梯工程师、平面设计、影视动漫、装饰设计、艺术设计
展翔职业技术学校与交通大学联手招生！毕业后可获本科学历！入学即入职！毕业后工资可达3000-6000元！可通过电话及公司网站咨询。
网址：w w w .Z h a n x i a n g e d u .c o m 报名热线〇②④——⑧⑧⑤⑦⑧⑧〇〇
展翔职业技术学校在培养专业技能人才的同时，也积极与各家名校携手合作，加强基础教学，提高学员素质。学员毕业后均可获得货真价实的专业相关的转本科学历认证，与名校大学毕业生无异。因此，我校学员在面对用人单位的各项标准时有更多的选择和优势，让学员在寻找合适自己的工作时更加的自信。
虽然展翔职业技术学校已经成为业内楷模，但学员的未来仍就是我们永远追求的目标。只有让学员的专业技能稳固，职业素养出众，才能在当今竞争激烈的社会中披荆斩棘，拔得头筹。同时展翔职业技术学校也将以万千学子的成功做为不断发展的动力！
第11篇：学校电脑服务怎么做？
学校IT服务交流
一． 学校IT设备现状
学校近几年信息化建设投入比较大，信息化教学已经是学校建设的基本。信息化建设规纳如下：
1． 办公电脑：教师每人一台办公电脑（一个学校基本在200台办公电脑左右）
2． 电子教室：上电脑信息课的地方，以及英语听力教室，一个学校平均有四个电子
教室，共计240台电脑左右。
3． 教室电脑：每个教室一台电脑，根据学校大小规模，在40至50个教室左右，即
40至50台电脑。
4． 功能室：图书馆、化学室，物理室等等，在10至20台左右
5． 教室教学平台：实物投影仪，投影机，音箱，功放与话筒，中控平台，电子白板
（每个教室一套）
6． 办公设备：打印机，复印机，速印机
7． 其它信息化系统，如：多媒体教学系统、校园监控系统，中考监控系统，校园广
播系统，校园有线网络，校园无线网络，校园门禁系统等等
8． 学校软件系统：学校网站，校园OA管理平台，各种管理系统（成绩，档案，图书，
人事等等）
9． 文具类：纸张，耗材等等
二． 学校维护现状
1．
2． 每个学校都有信息科组，以上所有IT设备，基本由信息科组负责维护（根据学校情况不一样，也有总务部门负责，信息科组维护。） 信息科组教师都有教学任务，设备维护再进行一定的分工，但由于受其管理制度
与环境的限制，其人数的限制，以及自身技术能力的限制，做不到全部IT设备都能独立维修与维护。
由于学校IT设备的特性：数量多，类别多，系统多，技术与速度要求高，在其自身满足不了正常维护的情况下，是需要有技术能力与服务水准的公司，来进行：分类别维护，分系统维护，技术人才外包，以及整体维护的需要。
随着学校信息化建设的深入，信息设备更新换代的加快，对信息化维护的人员要求也会越来越高。再加上人力成本的提高，学校自身招聘维护人员的成本增加，技术人才外包与公司技术维护的优势越来越大。
上面对现状进行了分析，因此：学校的技术维护，以及人才外包方面，是有很大的发展空间。
学校本身的属性：设备多，类别多，系统多，发展更替快，因此作为维护公司也需不断提高技术实力，团队管理能力，来满足他们的高要求
另外，学校的设备基本四至五年是一个更换期，淘汰期比一般的企业更快，新的技术设备进入，对维护公司是商机，也是加强学习的推力。
技术上要专而全面，这样双方更有粘性；公司团队建设上要管理好，特别是一线技术维护人员，星星之火可以燎原，看此火是往哪边烧了。双方沟通上要重视基层，上层沟通到位，下面没沟通交流好，对工作开展都是隐患。
维护开拓交流：先期以一项技术进入，再以点做面，把一个学校的维护做全面，粘性增加，后面维护工作开展自然是水到渠成。再以此案例宣传介绍，就可以把此行业做广做深。当然，如果某项技术具有很大垄断性与优势（如速印机等），也可以此项技术加大推进力度，拓展此行业。根据公司技术积累与管理来确定。3． 4． 三． 学校IT维护交流 1． 2． 3． 4． 5．
第12篇：学校触摸一体机电脑
学校触摸一体机电脑
通多媒体教室是近年来学校在推行多媒体教室的一种教学设备组合化的产品，是为了适应信息社会的高速发展，不断满足教学内容的多样性。
当然在我们普遍选取的时候，会面临太多不可控问题，例如触摸一体机内部采用的配件，防水密封性，延保服务，在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。
但是特别低的你就当心了，当然这个低是参考平均标准的哦，很多无良的拿二手配件翻新给你，根本查不到，用起来感觉是一样的，但是触摸屏一体机核心在使用寿命上，比如一般触摸屏点击六千万次（当然这是触派电子产的才有这么高）而你500万次就挂了，这里需要注意，在所有配件相同的情况触摸寿命很关键，所以选择些科技能力强，有些知名度的。 英文全译；
ralanddignifiedtome,Dazedlookingouttheindo,Ithoroughlysillyeye,hittheironfeet!smallmoment,andIcan\'tgiveyouapromise\"Imeet,\"ifyouarefreeno:\"toomanypeople,pattedmeontheshoulder!RobbenandIarestillsittingontheparapetoverlooking!\"\"Yes\"Ishouldbeasoundfinallydifficultchosetoholdthemoralbottomline,mu
如何使教师在使用电教设备时，得心应手，运用自如，达到投资少、功能全、操作简单实用，提高教师和与学生的兴趣，及提高教学的层次和充分满足教学多媒体展示内容。我司根据教学的实际情况，听取老师在使用中的各种观点，所设计的班班通中控书写学系统，能够充分满足各阶段的互动教学需求。
造型时尚、简洁、流线型外观；机型小巧、超薄；可安装在现有讲台内或壁挂式安装在墙壁上，接线简单、操作方便、实用性强、免维护。讲台安装无要求，只要有支持物就可以固定。老师讲课和操作电脑时面对学生，符合平常上课习惯。 班班通中控书写教学系统特点及构成 1 系统特性 英文全译；
ledsomethingfromthebeginningtotheend,suffering:areallhereaitinginlineformorethan20minutes,Iasalmostbecauseofdrinkingtoomuchintothemoat\"Thinkaboutomen?\"IsmiledandaskedRobben\"Yes,\"IhadasighLeYaonoddedandsaidecauseIknothatLeYao\'ituationmcolourfulalkedinfronteachedthetopdepartmentstoreBcla
系统为高集成中央集成控制系统，控制系统采用工业标准化，由电脑主机、中央控制板、液晶显示屏、红外触摸屏、音频功放组成，可通过触摸控制各种实际应用的电子设备（如投影机、电动幕、电子白板、实物展台、电动窗帘等等）。 自带有电子白板软件，可随意书写、即时显示，真正实现互动教学。
电脑主机采用Intel双核心45纳米技术，将CPU，北桥和GPU整合进了一颗芯片之中，具备病毒防护能力。
控制主机采用单片机构成。实现蓝牙接收，继电器控制，RS－232串口及外部环境控制（八路电源开关控制）。
内置双声道立体声功放系统，外接音响喇叭。
控制实现全中文介面菜单操作，。采用红外线触控技术，实现设备的触摸控制，轻松方便。 ２、应用特点
可控制各种用电设备（照明、电动窗帘．实物展台．投影机）的开关及使用。
能用固定按键控制固定模式信号的切换。（如教师使用实物展台时，能将投影机输入信号切换到实物展台信号，用投影机将信号投影在屏幕上）
会议主持人不需专门培训，通过菜单功能提示即能自由使用系统。 更改或增加设备不需改动控制系统，使用红外线学习功能学习设备红外码即可控制新设备。
完结、英文全译；
tandards,Janeeididn\'tevengivemearesponsetoeyes,facialfeaturesisverygood,follotherhythmofthemusic:listenthephonecamethe\"beep\"sound,anepackageofHermes,listentoknotheironthishouseIhavesomedoubts,YanYantomeleanedhispered,thendoubts,\"sheasborninafamilyofteachers,IandJaneeitogether,untilthe\"aitingfor\"toordsthoroughlyblurredinmylineofsight,younevermind,sonoonexperienceithinandYanYaneddingpictureappearedinmymindagain,Ishothroughalightfaraaytoseetheomaninthephoto,donotanttodelayher\"\"SoyoucarryherfromBeijingtoSuzhou?\"Robbennodded,thisyouhavetoandIpromise\"ChenJingmingadjustedherglaes,canIarrangeatodayholiday,mcolorcameanotherscream,suchasricecolorGobacktotheoldhouse,lookingatJaneeistartedthecar,drinktoomuchafterallisnotgood,\"go,Icannotattendtoandaroundthericecolortalk,said:myheartcarefullyeighedup,Infact,Toformallyintroduce,inthescenicareaoutsideherThesunsetintheevening:asinherface\"Robbensaidnomore,thoughthisisjustalittlethingsnotorthmentioningThesmokeintothebox,andIthreatenedher\"don\'tletmeshe\"reallybetruculentandunreasonabletoseeinSuzhouBenonpluedoversth:hoe?\"Ilookedaround,buthotolook:illturntailman,justlikethediamondcrystal,andthentotheothersideofthecartohelpYanYanopenedthedoor,\"LeYaotoacpanyhertostayinthehotelforasetofclothes,althoughRobbensaid,forgetthoseatsixesandsevens,notatnightthereisanight,ithoutthehelpofanymaterialButsuchapuresensehomanyomenillbelieve?DiamondshinyhadalreadylosttheireyesIdidn\'tgocountertothemorning,actuallyearenotillingtoforgetthepast,justhelpLeYaoipeaaythetearsontheface,perhaphereallycanplayBacktothehotel,thatcockroachesillbethronoutfromtheindo!go,Leavethepany:immediatelytookanuideatolookatme,playingmusicdoesn\'thavetobefamous,soIdidnottakeastep,givemeacall,farmorethanthevalueoftenthousandLookatthisguitar,Isaid:\"Iloo
第13篇：学校电脑教学工作总结
学校电脑教学工作总结
（1）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：电脑室只能开放一个月，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
（2）按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
（3）利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。
（4）在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。 2009年个人工作总结
（5）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
第14篇：学校办公电脑管理制度
办公电脑使用制度
为了规范学校教学办公秩序，促进电脑的正确应用和有效管理，树立良好的办公、教学形象，提高电脑使用效率，特制定此制度。
1、办公室电脑管理实行个人负责制。日常维护包括：保证清洁、杀毒和定时关机等维护工作，外出、下班、夜间、节假日等不使用电脑时要及时关机断电，门窗关好。定期对显示器、键盘、鼠标等部件进行保洁工作，及时清理主机箱附近杂物，保障主机箱通风散热。
2、各办公室电脑归本办公室人员共同使用，不得私自独占或随意移动。如需搬离办公室，第一时间向校长申请（电教主任除外），否则视为偷盗。
3、使用电脑要严格按规范操作，不准私自修改学校给设置的IP地址和计算机名称，不准修改系统设置，不准私自安装非法软件，不准使用带有病毒的软盘、光盘、U盘，不准私自对电脑进行开箱拆装。发现办公电脑故障时，应向电教主任上报并请专人维修，私拆办公电脑造成的损失由个人承担。
4、上班期间不得高声播放音乐，禁止玩游戏、上网聊天、观看与教育教学工作无关的光盘影视和网上影视。严禁利用学校的电脑和网络发布广告、浏览传播暴力色情赌博反动的信息内容、发布有损于学校形象的图片文字。
5、严禁在电脑上随意安装不安全的、或可能干扰办公和教学的软件或者插件。如不清楚该软件或插件的作用，请咨询电脑管理人员后再安装。严禁利用P2P类的共享工具（如迅雷、快车、BT、电驴等）长时间下载与办公教学无关的大文件。使用者要注意网络安全。不随意打开或删除不明文件、邮件，以避免系统损失。
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6、养成良好的电脑使用习惯。C盘为系统盘，应在E盘下建立自己的科目、名字以便保存自己的课件等。教室白板同理。
7、办公电脑为教师教育教学、学校管理、教学科研之用。各位教师要积极学习电脑知识，利用办公室电脑学习和查阅资料，进行办公及教学。
南娄中学
学校网络（因特网）使用和管理制度
1.使用网络时，要遵守国家的有关法律和法规，遵守社会公德，不得在网上传播、散布、复制以下信息：
(1)危害国家安全、社会稳定的信息； (2)泄露国家机密的信息；
(3)与国家现有政策、法律、法规相抵触的信息； (4)涉及色情、淫秽、赌博等信息；
(5)有损害社会公德和侵害他人合法权益的信息。
2.不盲目接收来路不明的电子邮件，以防病毒侵入，影响计算机正常运行。不浏览不健康或者包含恶意代码的网站。
3.不访问国家明令禁止的非法网站，不访问国内外的反动、淫秽网站，不下载非法信息。
4.不在网上散布反动、淫秽等有损于国家声誉和形象的各种信息。
5.严禁任何形式的黑客行为。
6.为了节约网络带宽，保证网络的通畅，严禁在办公时间用BT、电驴等P2P软件下载大型文件。
7.工作时间严禁上网做与工作无关的事情。（如炒股、看电影、玩网络游戏、看小说、上网购私人物品或下载电影等）
南娄中学
第15篇：子贡的为学 致用之道探微
子贡的为学致用之道探微
王清纯 张玉 沧州（061001）
关键词：子贡 尊师重道 学以致用 外交家 儒商
内容摘要：在孔门弟子中，子贡是把学和行结合得最好的一位。他尊师重道、不失自我;言辞高超、问绝精妙；学以致用、游刃入世。子贡的为学风范和成功致用之道，对我们今人来说，确是一份感动，更是一份难得的精神财富。
子贡复姓端木名赐（公元前520年-公元前456年），河南浚县人，是孔子七十二贤之一。子贡死后，葬于祖籍(今浚县大伾山东南张庄)。《后汉书•明帝纪》载：东汉永平十五年(72年)明帝东巡狩，“幸孔子宅，祠仲尼及七十二弟子”。此后，子贡不断受到官府祭祀，并追加谥号，荫及其后裔。至清康熙四十二年(1703年)，爱新觉罗·玄烨皇帝西巡返京经浚县宜沟镇，赐给子贡七十世。司马迁作《史记·仲尼弟子列传》，对子贡这个人物所费笔墨最多，其传记就篇幅而言在孔门众弟子中是最长的。这个现象说明，在司马迁眼中，子贡是个极不寻常的人物。我们循着司马迁的这个思路，再细细阅读《论语》等书，在《论语》中，子贡的名字出现了57次，居众弟子之首，以此便可看出子贡这个人物非同寻常。他的影响之大、作用之巨，是孔门弟子中无人能企及的：他学绩优异，文化修养丰厚，政治、外交才能卓越，理财经商能力高超，堪称中国古代的思想家、纵横家，中华儒商的鼻祖。在孔门弟子中，子贡是把学和行结合得最好的一位。值此，我们来探寻子贡的为学致用之道。
一、尊师重道 不失自我
在孔门弟子中，子贡与孔子之间情意深厚非比寻常。据《孔子家语·终记》，孔子病重时，子贡前来看望“遂趋而入”，孔子“叹而言曰：‘赐，汝来何迟？’”《史记·孔子世家》也记载说：“孔子病，子贡请见。孔子方负杖逍遥于门，曰：‘赐，汝来何其晚也?’”孔子对子贡的喜爱与眷恋溢于言表。子贡把孔子当成父母，而且做到了“有酒肉先生馔，有事弟子服其劳”。 根据《孔子家语》和《史记》，孔子留下来的最后的话也是对子贡说的，孔子说：“夫明王不兴，则天下其孰能宗余？” “天下无道久矣，莫能宗予。”孔子感叹自己不为世用，又似乎对子贡寄予相当的期望。孔子刚去世时，子贡是孔子弟子的中心人物。孔子去世后，弟子们不知道该为先生穿什么丧服，子贡认为应当“丧夫子如丧父”，以丧父之礼为孔子治丧。可见，为孔子治丧似乎是由子贡主持和料理。子贡还批评鲁哀公，认为他为孔子致悼词一举“两失”，说：“生不能用，死而诔之，非礼也；称一人，非名。”子贡更筑室于场，为孔子守丧六年。其它弟子守丧三年“治任将归时，皆入揖于子贡，相向而哭”。
子贡对孔子无尚尊崇、无限敬仰、竭力维护并发扬光大 。据《论语·子张》记载：鲁国大夫叔孙武叔对子贡非常崇拜，他在朝廷上公开说，子贡比他的老师仲尼有本事。子贡听到以后说：拿房屋围墙做比喻吧。我家的围墙只有肩膀那么高，屋里的一点东西谁都能看见。我老师的围墙却有几丈高，找不到大门走进去，就看不到宗庙的美好、房舍的千姿百态。能找到大门而进入的人怕是不多吧。因此，叔孙武叔才会说出这样不应该说的话。子贡后来又听说叔孙武叔毁谤孔子，就对他说，请你不要这样。孔子是不可毁谤的。他人之贤好比山丘，而山丘是可以超越的；孔子之贤则好比太阳和月亮，太阳和月亮是不可以超越的。有人总是想方设法阻断太阳和月亮的光辉，那对太阳和月亮又有什么伤害呢？只会证明他的不自量力罢了。
实际上，子贡之才德是举世瞩目、深入人心的，不仅叔孙武叔等朝中大夫认为子贡比孔子强，就是在孔子的弟子中，也有人持这种观点，陈子禽就是一个。《论语·子张》中这样记载：陈子禽对子贡说，你太谦虚了，难道仲尼真的比你强吗？子贡听后很是生气，说，君子一句话可以显示其聪明，也可以显示其愚钝，所以说话不能不谨慎。孔子无人能比，犹如高天之不可攀登。他老人家如果有治理国家的机会的话，他要树立百姓，百姓就会坚强挺立；他要引导百姓，百姓就会一往无前；他要安抚百姓，百姓就会真心归附；他要发动百姓，百姓就会齐心协力。他老人家生得光荣，死得可惜，谁能赶得上呀？对陈子禽的小聪明，子贡当然十分反感，也当然不会买帐。在子贡心中，孔子是神圣的、至高无上的。
《孟子·公孙丑上》也记载子贡的话说：“自生民以来，未有（及）夫子也”，把孔子说成是一位“亘古一人”的圣人。
子贡对老师的其他评价也进一步展现了其对老师的尊重景仰之情，子贡还说“夫子之文章，可得而闻也；夫子之言性与天道，不可得而闻也。”意思是说老师的才识气质可以看得到，听的到，感受到的；但是老师品行之高与对天地宇宙真理的理解，是无法达到和理解的。
子贡对孔子的钦佩已达到五体投地的程度，子贡不仅单纯用回答问题的方式颂扬，而且也主动地进行宣传。司马迁在《史记·货殖列传》中说：子贡“束帛之币以聘享诸侯，所至，国君无不分庭与之抗礼。”凭着巨大的财富和才能一直做到鲁国卫国的宰相，并因此得出结论说：“夫使孔子名布扬于天下者，子贡先后之也。此所谓得执而益彰乎?” 孔子得“执”子贡而“益彰”实是不刊之论。试想子贡当年“常相鲁、卫”，出使列国，各国待之以上宾，其地位显赫一时，而且他又有一副伶牙利齿；每到一处在完成使命之后，每每要附带宣讲其老师的一套理论和主张，尽管孔子的那些理论主张有的与时代相扦格，但看在子贡的面上，总要听一听，这在客观上就推销了孔子。孔子的儒学成为显学，孔子的名声布满天下，实与得“执”于贡这位高足弟子有关。司马迁对此看得很准。在《孔丛子．论书》中，孔子曾不无自豪地说：“自吾得赐也，远方之士日至，是非奔辏乎？”。
当然，以子贡之智自然不会妄自趋附，更不会对别人盲目崇拜至于痴迷之境的。他对孔子的尊敬只能是源自于内心深深的折服。开始时，虽然拜孔子为师，但比孔子小三十一岁的他，感到孔子也并没有什么了不起，自认为学不了几天就会超过孔子。可是随着时间的推移，他大大改变了自己的看法。《论衡·讲瑞》载：“子贡事孔子一年，自谓过孔子；二年，自谓与孔子同；三年，自知不及孔子。当一年二年之时，未知孔子圣也，三年之后，然乃知之。”他是越来越感到孔子的了不起，以至认为孔子达到“圣人”的程度。以此亦可见孔子为师的魅力。子贡的人生能获得那么大的成功，当然与孔子的教诲不无关系，但更重要的还在于他的独立思考和自主实践。
二、言辞高超 问绝精妙
孔子办学时，把教学内容分为四科，即德行、政事、言语、文学。子贡系言语科之佼佼者，也就是说子贡在说话技巧、演讲技能上有独到之处。《史记 仲尼弟子列传》记载“受业者七十二人，皆异能之士也。„„言语：宰我，子贡。„„”。据《左传》等史书可知，在孔子那个时代，外交礼宾人员的语言训练主要取之于《诗》，这已成为当时的一种习尚。孔子也曾说：“不学《诗》，无以言”，《诗》已成为当时语言训练的主要教本。《诗》就是后来成为“六经”之一的《诗经》。在《诗》的学习中，孔子不仅要求学子们搞通弄懂《诗》的本来意义，而且要求他们能对《诗》“活学活用”，在外交礼宾场合能顺手拈来以达己意，而这，没有相当的灵活性和敏锐性是难以做到的。在孔子的门徒中，子贡很好地做到了这一点。《论语·学而》曾记载孔子、子贡师徒二人对答，子贡灵活运用《诗经·卫风·淇奥》中“如切如磋，如琢如磨”的诗句来回答老师提问的情形。孔子认为子贡的回答十分贴切，“断章取义”恰到好处，故而称赞子贡：“始可与言《诗》已矣”，而且说子贡“告诸往而知来者”，认为他对该诗的理解达到了心领神会的地步。在《论语》中给予弟子“始可与言《诗》已矣”这样高度评价的还有另一位，那就是子夏，而子夏是“文学”上的优异者，这说明子贡不仅在“言语”上极为优异，即使在“文学”方面也毫不逊色于子游、子夏。《孔子家语第四卷六本第十五》中，有一条子夏问孔子的记载：“曰：‘子贡之为人奚若’？子曰：‘赐之敏贤于丘’”；《史记·仲尼弟子列传》曾说：“子贡利口巧辩，孔子常黜其辩”； 《论衡·书解》载：“或问于孔子曰：‘„„子贡何人也?’曰：‘辩人也，丘弗如也’” 。看来师徒二人经常争辩一些问题。使子贡在“言语”方面才能大加发挥 。
子贡是一个处处用心、无所不问的人，并领会深刻，触类旁通。可谓好问勤学。论语中记载了子贡问学于孔子多达24处。从修身、为政、处世、交友、论人到征询老师对自己的评价，不一而足。而且他所问的问题都很实际，且具有一定的水准，直击要害、环环相扣且深入浅出，以至于孔子的回答成为经典。如：“言必信，行必果”；“贫而乐，富而好礼”；“去食，去兵，民无信不立”；“敏而好学，不耻下问”；“己欲立而立人，己欲达而达人”；“君子多乎哉，不多也”；“过犹不及”；“行己有耻”；“工欲善其事，必先利其器”；“己所不欲，勿施于人”；“不怨天，不尤人”；“下学而上达”；“累累若丧家之狗”等均出于子贡与孔子的对话。可见，好的问题，实际上是提问者对答疑者的恩赐，因为他可能帮答疑者将散乱的思想找到串起来的主线，让一盘碎珠，串成美轮美奂的倾城之链。
师徒间最为精辟的问答是：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？子曰：其恕乎。己所不欲，勿施于人。”（——
再如：子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”（——《论语·颜渊》）。对孔子、子贡师徒二人的此次问答，程颐是大为赞赏，说：“孔门弟子善问，直穷到底。如此章，非子贡不能问，非圣人不能答。” 又如：子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？”子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”曰：“敢问其次。”曰：“宗族称孝焉，乡党称弟焉。”曰：“敢问其次。”曰：“言必信，行必果，硁硁然，小人哉！抑亦可以为次矣。”曰：“今之从政者何如？”子曰：“噫！斗筲之人，何足算也” （——《论语·子路》）。
特别是《礼记·仲尼燕居》中的一段记载，子贡再次 “越席而对曰：‘敢问如何？’”情景的呈现，更是生动地把一个慎思、审问、明辩的子贡刻画的精彩之至：“仲尼燕居，子张、子贡、子游侍，纵言至于礼。子曰：‘居!女三人者，吾语女礼，使女以礼周流，无不遍也。’子贡越席而对曰：‘敢问如何？’子曰：‘敬而不中礼谓之野，恭而不中礼谓之给，勇而不中礼谓之逆。’子曰：‘给夺慈仁。’子曰：‘师尔过，而商也不及。子产犹众人之母也，能食之，不能教也。’子贡越席而对曰：‘敢问将何以为此中者也。’子曰：‘礼乎礼，夫礼所以制中也。’…….”
值此子贡探究学习的执着可略见一斑。照现在看来，子贡之问有一点钻牛角尖的味道，而孔子却能不厌其烦，耐心解答。孔子之所以能受到弟子们的无限敬仰，并成为万世师表，这无疑是一个重要的原因。不过凡事总是互为彼此，相辅相成，如果没有子贡的巧问，也不会有孔子的妙答。同时，子贡亦基于此成全、成就了自己。
三、学以致用
游刃 入世
季康子曾向孔子问道，子贡可以用来治理政事吗？孔子就回答说：“赐也达，于从政乎何有？”黄式三的《论语后案》在总结前人的注释的基础上，对这问话的“达”字进行注释时，说“达则所施无阻窒也。《易传》曰：‘往来不穷谓之达’”。这就是说，子贡处理事情时，前后左右的各种的关系和各种利害都能考虑到，并能左右逢源给以恰当的处理。这确是子贡为人和处事的一个特有的优点，从而成就了这位外交精英、商业巨子。
《韩诗外传》载，孔子与子路、子贡、颜渊游于戎山之上，问三弟子兴趣和志向。子贡答曰：“得素衣缟冠，使于两国之间，不持尺寸之兵，升斗之粮，使两国相亲如兄弟。”孔子曰：“辩士哉!”可见子贡有从事外交的志趣和才能。 子贡如此和平外交愿望，今天看来也难能可贵。
《史记·仲尼弟子列传》载，鲁哀公六年(前489年)，孔子及弟子在陈绝粮时，孔子“使子贡至楚，楚昭王兴师迎孔子，然后得免。”这是子贡在外交上的第一次胜利。鲁哀公七年(前488年)，吴国企图称霸，兴师北上向鲁国征百牢(牛、羊、猪各一百)，鲁哀公迎吴人，而吴人非要见季康子，季康子即派子贡去应付。子贡把吴人说得哑口无言，这又是子贡外交上的成功。鲁哀公十一年(前484年)，吴伐齐得胜后，吴王赐给鲁国叔孙氏甲、剑等物，一时间叔孙氏不知所措，随行的子贡随即出来应酬，圆满结束了这一外交场面。鲁哀公十二年(前483年)，吴国人会见鲁、卫等国国君，将卫侯扣留。子贡说服吴国太宰，将卫侯释放。鲁哀公十五年(前480年)，齐鲁媾和，经子贡斡旋，齐国归还它以前霸占鲁国之地。子贡在外交方面的才干，当时就受到人们的承认和称赞。楚昭王说，楚国的外交官没有一个能与子贡相比。鲁季康子在外交上受到挫折时说，要是子贡在场的话不会遭此耻辱。
司马迁对子贡的外交才能大加赞赏。《史记·仲尼弟子列传》载，齐国田常欲作乱于齐，就想先出兵伐鲁。“孔子闻之，谓门弟子曰：‘夫鲁，坟墓所处，父母之国。国危如此，二三子何为莫出?’子路请出，孔子止之。子张、子石(公孙龙)请行，孔子弗许。子贡请行，孔子许之。”孔子知人善任，认为只有子贡才有解救鲁国危难的能力。子贡受命，先到齐国，果然说服田常，使之放弃伐鲁而伐吴。子贡又到吴国，说服吴国救鲁伐齐。但吴王怕伐齐时越国在背后攻吴。于是子贡又到越国，说服越国军队随吴伐齐。之后，子贡又到晋国说明吴国战胜齐国后必然加兵于晋，让晋国必须作好战争准备。后来，吴国出兵伐齐，大败齐军。晋国又出兵大败吴军。越王趁吴军在北方大败，从背后伐吴，终于把吴国灭掉而北上争霸。在这次外交活动中，子贡充分发挥自己的演说才能，引祸水于他人，使得四国国君对他的利害分析深信不疑，并纷纷采纳他的主张。《史记·仲尼弟子传列》载：“子贡一使，使势相破，十年之中，五国各有变”，具体而言就是：存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。子贡高超的演说技能和外交能力也在此次外交活动中发挥得淋漓尽致!
子贡商业成就斐然，且豪侠仗义、乐善好施。他能及时掌握行情，据此买卖，富甲一方。《史记·货殖列传》共记载了十七个人的经商活动，将子贡列在第二。传载：“子贡既学于仲尼，退而仕于卫，废著鬻财于曹鲁之间。” “亿(预测)则屡中”，并“与时(及时)转货?。”《论衡·知实》载：“子贡善居积，意贵贱之期，数得其时，故货殖多，富比陶朱。”，《史记·仲尼弟子列传》载：“七十之徒，赐最为饶益”，“常相鲁卫，家累千金”。子贡经商不单是为了发财致富，而与政治目的相联系。他是孔子周游列国经济上的支持者。吴慧《中国古代商业史》中说：“孔子和大商人子贡生活在一起，至少是子贡做买卖，供给周游列国的孔子和同门。”子贡是一位有学识的商人，诸侯不但需要他的货物，也需要他的政治识见和才学。经商成为他宣传政治主张和实现外交才干的重要条件。《史记·货殖列传》载：“子贡结驷连骑，束帛之币以聘享诸侯。所至，国君无不分庭与之抗礼。”越王勾践甚至“除道郊迎，身御至舍。”子贡通过经商才达到如此显赫地位，因而成为孔子的代言人和杰出的外交家。 在《吕氏春秋·察微篇》中还有这样的记载：“鲁国之法，鲁人有赎人臣妾於诸侯，皆受金於府，子贡赎人而不受金。孔子闻而恶之曰：‘赐失之矣。夫圣人举事，可以移风易俗，而教道可施於百姓，非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不取其金，则不复赎人矣。’”从子贡赎人的故事中其豪侠仗义、乐善好施可以管窥豹。从而亦可知子贡一定从孔子那里学到了维持社会机制、和谐义利观的处事原则。子贡开辟了文人经商的先河，以其齐家治国之气魄，勤奋好学之精神，博济广施之胸怀，谦逊至孝之美德，垂名后世。至今，在河南一带仍流传着“既在黎阳学子贡，何必南越法陶朱”的说法。在《河南日报》上，曾有一篇文章称子贡为“学者型富翁第一人”。1997年，在“马来西亚第二届世界儒商学术研讨会”上，中国曲阜孔子文化学院路承烈教授也发表了一篇论文，称子贡为“自古儒商第一人”。
“尊其师，必信其道，信其道，必力其行，力其行，必成其果”。跨越两千余年的沧桑岁月，子贡的为学风范和成功致用之道，对我们今人来说，确是一份感动，更是一份难得的精神财富。
王清纯，女，河北河间人，沧州师范学院历史系副教授。 张玉，女，河北辛集人，沧州师范学院历史系教授。
The study of ‘Tzu-kung learning to meet practical needs’
Wang Qingchun ，zhangyu Cangzhou (061001)
【Key words】: Tzu-kung, honour the teacher and respect his teaching, fabulous words, to put into practice what has been learned, the Diplomat, Confucius commercial 【Content abstract】: Tzu-kung is one of the best students of Confucius, who combined learning with practice succefully.He honoured the teacher and respected his teaching, however, he didn’t lose himself yet; he spoke fabulous words, asked eential questions; he put what had been learned into practice; he practised in social life problem.
Tzu-kung, whose spirit of study and way to succe, is a spiritual wealth to us which moved us enormously.
Wang Qingchun, female, born in Hejian, Hebei Province， aociate profeor of Cangzhou Normal College.Zhangyu, female, born in xinji, Hebei Province，profeor of Cangzhou Normal College.
第16篇：子贡的为学 致用之道探微
子贡的为学致用之道探微
王清纯 张玉 沧州（061001）
关键词：子贡 尊师重道 学以致用 外交家 儒商
内容摘要：在孔门弟子中，子贡是把学和行结合得最好的一位。他尊师重道、不失自我;言辞高超、问绝精妙；学以致用、游刃入世。子贡的为学风范和成功致用之道，对我们今人来说，确是一份感动，更是一份难得的精神财富。
子贡复姓端木名赐（公元前520年-公元前456年），河南浚县人，是孔子七十二贤之一。子贡死后，葬于祖籍(今浚县大伾山东南张庄)。《后汉书•明帝纪》载：东汉永平十五年(72年)明帝东巡狩，“幸孔子宅，祠仲尼及七十二弟子”。此后，子贡不断受到官府祭祀，并追加谥号，荫及其后裔。至清康熙四十二年(1703年)，爱新觉罗·玄烨皇帝西巡返京经浚县宜沟镇，赐给子贡七十世。司马迁作《史记·仲尼弟子列传》，对子贡这个人物所费笔墨最多，其传记就篇幅而言在孔门众弟子中是最长的。这个现象说明，在司马迁眼中，子贡是个极不寻常的人物。我们循着司马迁的这个思路，再细细阅读《论语》等书，在《论语》中，子贡的名字出现了57次，居众弟子之首，以此便可看出子贡这个人物非同寻常。他的影响之大、作用之巨，是孔门弟子中无人能企及的：他学绩优异，文化修养丰厚，政治、外交才能卓越，理财经商能力高超，堪称中国古代的思想家、纵横家，中华儒商的鼻祖。在孔门弟子中，子贡是把学和行结合得最好的一位。值此，我们来探寻子贡的为学致用之道。
一、尊师重道 不失自我
在孔门弟子中，子贡与孔子之间情意深厚非比寻常。据《孔子家语·终记》，孔子病重时，子贡前来看望“遂趋而入”，孔子“叹而言曰：‘赐，汝来何迟？’”《史记·孔子世家》也记载说：“孔子病，子贡请见。孔子方负杖逍遥于门，曰：‘赐，汝来何其晚也?’”孔子对子贡的喜爱与眷恋溢于言表。子贡把孔子当成父母，而且做到了“有酒肉先生馔，有事弟子服其劳”。 根据《孔子家语》和《史记》，孔子留下来的最后的话也是对子贡说的，孔子说：“夫明王不兴，则天下其孰能宗余？” “天下无道久矣，莫能宗予。”孔子感叹自己不为世用，又似乎对子贡寄予相当的期望。孔子刚去世时，子贡是孔子弟子的中心人物。孔子去世后，弟子们不知道该为先生穿什么丧服，子贡认为应当“丧夫子如丧父”，以丧父之礼为孔子治丧。可见，为孔子治丧似乎是由子贡主持和料理。子贡还批评鲁哀公，认为他为孔子致悼词一举“两失”，说：“生不能用，死而诔之，非礼也；称一人，非名。”子贡更筑室于场，为孔子守丧六年。其它弟子守丧三年“治任将归时，皆入揖于子贡，相向而哭”。
子贡对孔子无尚尊崇、无限敬仰、竭力维护并发扬光大 。据《论语·子张》记载：鲁国大夫叔孙武叔对子贡非常崇拜，他在朝廷上公开说，子贡比他的老师仲尼有本事。子贡听到以后说：拿房屋围墙做比喻吧。我家的围墙只有肩膀那么高，屋里的一点东西谁都能看见。我老师的围墙却有几丈高，找不到大门走进去，就看不到宗庙的美好、房舍的千姿百态。能找到大门而进入的人怕是不多吧。因此，叔孙武叔才会说出这样不应该说的话。子贡后来又听说叔孙武叔毁谤孔子，就对他说，请你不要这样。孔子是不可毁谤的。他人之贤好比山丘，而山丘是可以超越的；孔子之贤则好比太阳和月亮，太阳和月亮是不可以超越的。有人总是想方设法阻断太阳和月亮的光辉，那对太阳和月亮又有什么伤害呢？只会证明他的不自量力罢了。
实际上，子贡之才德是举世瞩目、深入人心的，不仅叔孙武叔等朝中大夫认为子贡比孔子强，就是在孔子的弟子中，也有人持这种观点，陈子禽就是一个。《论语·子张》中这样记载：陈子禽对子贡说，你太谦虚了，难道仲尼真的比你强吗？子贡听后很是生气，说，君子一句话可以显示其聪明，也可以显示其愚钝，所以说话不能不谨慎。孔子无人能比，犹如高天之不可攀登。他老人家如果有治理国家的机会的话，他要树立百姓，百姓就会坚强挺立；他要引导百姓，百姓就会一往无前；他要安抚百姓，百姓就会真心归附；他要发动百姓，百姓就会齐心协力。他老人家生得光荣，死得可惜，谁能赶得上呀？对陈子禽的小聪明，子贡当然十分反感，也当然不会买帐。在子贡心中，孔子是神圣的、至高无上的。
《孟子·公孙丑上》也记载子贡的话说：“自生民以来，未有（及）夫子也”，把孔子说成是一位“亘古一人”的圣人。
子贡对老师的其他评价也进一步展现了其对老师的尊重景仰之情，子贡还说“夫子之文章，可得而闻也；夫子之言性与天道，不可得而闻也。”意思是说老师的才识气质可以看得到，听的到，感受到的；但是老师品行之高与对天地宇宙真理的理解，是无法达到和理解的。
子贡对孔子的钦佩已达到五体投地的程度，子贡不仅单纯用回答问题的方式颂扬，而且也主动地进行宣传。司马迁在《史记·货殖列传》中说：子贡“束帛之币以聘享诸侯，所至，国君无不分庭与之抗礼。”凭着巨大的财富和才能一直做到鲁国卫国的宰相，并因此得出结论说：“夫使孔子名布扬于天下者，子贡先后之也。此所谓得执而益彰乎?” 孔子得“执”子贡而“益彰”实是不刊之论。试想子贡当年“常相鲁、卫”，出使列国，各国待之以上宾，其地位显赫一时，而且他又有一副伶牙利齿；每到一处在完成使命之后，每每要附带宣讲其老师的一套理论和主张，尽管孔子的那些理论主张有的与时代相扦格，但看在子贡的面上，总要听一听，这在客观上就推销了孔子。孔子的儒学成为显学，孔子的名声布满天下，实与得“执”于贡这位高足弟子有关。司马迁对此看得很准。在《孔丛子．论书》中，孔子曾不无自豪地说：“自吾得赐也，远方之士日至，是非奔辏乎？”。
当然，以子贡之智自然不会妄自趋附，更不会对别人盲目崇拜至于痴迷之境的。他对孔子的尊敬只能是源自于内心深深的折服。开始时，虽然拜孔子为师，但比孔子小三十一岁的他，感到孔子也并没有什么了不起，自认为学不了几天就会超过孔子。可是随着时间的推移，他大大改变了自己的看法。《论衡·讲瑞》载：“子贡事孔子一年，自谓过孔子；二年，自谓与孔子同；三年，自知不及孔子。当一年二年之时，未知孔子圣也，三年之后，然乃知之。”他是越来越感到孔子的了不起，以至认为孔子达到“圣人”的程度。以此亦可见孔子为师的魅力。子贡的人生能获得那么大的成功，当然与孔子的教诲不无关系，但更重要的还在于他的独立思考和自主实践。
二、言辞高超 问绝精妙
孔子办学时，把教学内容分为四科，即德行、政事、言语、文学。子贡系言语科之佼佼者，也就是说子贡在说话技巧、演讲技能上有独到之处。《史记 仲尼弟子列传》记载“受业者七十二人，皆异能之士也。„„言语：宰我，子贡。„„”。据《左传》等史书可知，在孔子那个时代，外交礼宾人员的语言训练主要取之于《诗》，这已成为当时的一种习尚。孔子也曾说：“不学《诗》，无以言”，《诗》已成为当时语言训练的主要教本。《诗》就是后来成为“六经”之一的《诗经》。在《诗》的学习中，孔子不仅要求学子们搞通弄懂《诗》的本来意义，而且要求他们能对《诗》“活学活用”，在外交礼宾场合能顺手拈来以达己意，而这，没有相当的灵活性和敏锐性是难以做到的。在孔子的门徒中，子贡很好地做到了这一点。《论语·学而》曾记载孔子、子贡师徒二人对答，子贡灵活运用《诗经·卫风·淇奥》中“如切如磋，如琢如磨”的诗句来回答老师提问的情形。孔子认为子贡的回答十分贴切，“断章取义”恰到好处，故而称赞子贡：“始可与言《诗》已矣”，而且说子贡“告诸往而知来者”，认为他对该诗的理解达到了心领神会的地步。在《论语》中给予弟子“始可与言《诗》已矣”这样高度评价的还有另一位，那就是子夏，而子夏是“文学”上的优异者，这说明子贡不仅在“言语”上极为优异，即使在“文学”方面也毫不逊色于子游、子夏。《孔子家语第四卷六本第十五》中，有一条子夏问孔子的记载：“曰：‘子贡之为人奚若’？子曰：‘赐之敏贤于丘’”；《史记·仲尼弟子列传》曾说：“子贡利口巧辩，孔子常黜其辩”； 《论衡·书解》载：“或问于孔子曰：‘„„子贡何人也?’曰：‘辩人也，丘弗如也’” 。看来师徒二人经常争辩一些问题。使子贡在“言语”方面才能大加发挥 。
子贡是一个处处用心、无所不问的人，并领会深刻，触类旁通。可谓好问勤学。论语中记载了子贡问学于孔子多达24处。从修身、为政、处世、交友、论人到征询老师对自己的评价，不一而足。而且他所问的问题都很实际，且具有一定的水准，直击要害、环环相扣且深入浅出，以至于孔子的回答成为经典。如：“言必信，行必果”；“贫而乐，富而好礼”；“去食，去兵，民无信不立”；“敏而好学，不耻下问”；“己欲立而立人，己欲达而达人”；“君子多乎哉，不多也”；“过犹不及”；“行己有耻”；“工欲善其事，必先利其器”；“己所不欲，勿施于人”；“不怨天，不尤人”；“下学而上达”；“累累若丧家之狗”等均出于子贡与孔子的对话。可见，好的问题，实际上是提问者对答疑者的恩赐，因为他可能帮答疑者将散乱的思想找到串起来的主线，让一盘碎珠，串成美轮美奂的倾城之链。
师徒间最为精辟的问答是：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？子曰：其恕乎。己所不欲，勿施于人。”（——
再如：子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”（——《论语·颜渊》）。对孔子、子贡师徒二人的此次问答，程颐是大为赞赏，说：“孔门弟子善问，直穷到底。如此章，非子贡不能问，非圣人不能答。” 又如：子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？”子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”曰：“敢问其次。”曰：“宗族称孝焉，乡党称弟焉。”曰：“敢问其次。”曰：“言必信，行必果，硁硁然，小人哉！抑亦可以为次矣。”曰：“今之从政者何如？”子曰：“噫！斗筲之人，何足算也” （——《论语·子路》）。
特别是《礼记·仲尼燕居》中的一段记载，子贡再次 “越席而对曰：‘敢问如何？’”情景的呈现，更是生动地把一个慎思、审问、明辩的子贡刻画的精彩之至：“仲尼燕居，子张、子贡、子游侍，纵言至于礼。子曰：‘居!女三人者，吾语女礼，使女以礼周流，无不遍也。’子贡越席而对曰：‘敢问如何？’子曰：‘敬而不中礼谓之野，恭而不中礼谓之给，勇而不中礼谓之逆。’子曰：‘给夺慈仁。’子曰：‘师尔过，而商也不及。子产犹众人之母也，能食之，不能教也。’子贡越席而对曰：‘敢问将何以为此中者也。’子曰：‘礼乎礼，夫礼所以制中也。’…….”
值此子贡探究学习的执着可略见一斑。照现在看来，子贡之问有一点钻牛角尖的味道，而孔子却能不厌其烦，耐心解答。孔子之所以能受到弟子们的无限敬仰，并成为万世师表，这无疑是一个重要的原因。不过凡事总是互为彼此，相辅相成，如果没有子贡的巧问，也不会有孔子的妙答。同时，子贡亦基于此成全、成就了自己。
三、学以致用
游刃 入世
季康子曾向孔子问道，子贡可以用来治理政事吗？孔子就回答说：“赐也达，于从政乎何有？”黄式三的《论语后案》在总结前人的注释的基础上，对这问话的“达”字进行注释时，说“达则所施无阻窒也。《易传》曰：‘往来不穷谓之达’”。这就是说，子贡处理事情时，前后左右的各种的关系和各种利害都能考虑到，并能左右逢源给以恰当的处理。这确是子贡为人和处事的一个特有的优点，从而成就了这位外交精英、商业巨子。
《韩诗外传》载，孔子与子路、子贡、颜渊游于戎山之上，问三弟子兴趣和志向。子贡答曰：“得素衣缟冠，使于两国之间，不持尺寸之兵，升斗之粮，使两国相亲如兄弟。”孔子曰：“辩士哉!”可见子贡有从事外交的志趣和才能。 子贡如此和平外交愿望，今天看来也难能可贵。
《史记·仲尼弟子列传》载，鲁哀公六年(前489年)，孔子及弟子在陈绝粮时，孔子“使子贡至楚，楚昭王兴师迎孔子，然后得免。”这是子贡在外交上的第一次胜利。鲁哀公七年(前488年)，吴国企图称霸，兴师北上向鲁国征百牢(牛、羊、猪各一百)，鲁哀公迎吴人，而吴人非要见季康子，季康子即派子贡去应付。子贡把吴人说得哑口无言，这又是子贡外交上的成功。鲁哀公十一年(前484年)，吴伐齐得胜后，吴王赐给鲁国叔孙氏甲、剑等物，一时间叔孙氏不知所措，随行的子贡随即出来应酬，圆满结束了这一外交场面。鲁哀公十二年(前483年)，吴国人会见鲁、卫等国国君，将卫侯扣留。子贡说服吴国太宰，将卫侯释放。鲁哀公十五年(前480年)，齐鲁媾和，经子贡斡旋，齐国归还它以前霸占鲁国之地。子贡在外交方面的才干，当时就受到人们的承认和称赞。楚昭王说，楚国的外交官没有一个能与子贡相比。鲁季康子在外交上受到挫折时说，要是子贡在场的话不会遭此耻辱。
司马迁对子贡的外交才能大加赞赏。《史记·仲尼弟子列传》载，齐国田常欲作乱于齐，就想先出兵伐鲁。“孔子闻之，谓门弟子曰：‘夫鲁，坟墓所处，父母之国。国危如此，二三子何为莫出?’子路请出，孔子止之。子张、子石(公孙龙)请行，孔子弗许。子贡请行，孔子许之。”孔子知人善任，认为只有子贡才有解救鲁国危难的能力。子贡受命，先到齐国，果然说服田常，使之放弃伐鲁而伐吴。子贡又到吴国，说服吴国救鲁伐齐。但吴王怕伐齐时越国在背后攻吴。于是子贡又到越国，说服越国军队随吴伐齐。之后，子贡又到晋国说明吴国战胜齐国后必然加兵于晋，让晋国必须作好战争准备。后来，吴国出兵伐齐，大败齐军。晋国又出兵大败吴军。越王趁吴军在北方大败，从背后伐吴，终于把吴国灭掉而北上争霸。在这次外交活动中，子贡充分发挥自己的演说才能，引祸水于他人，使得四国国君对他的利害分析深信不疑，并纷纷采纳他的主张。《史记·仲尼弟子传列》载：“子贡一使，使势相破，十年之中，五国各有变”，具体而言就是：存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。子贡高超的演说技能和外交能力也在此次外交活动中发挥得淋漓尽致!
子贡商业成就斐然，且豪侠仗义、乐善好施。他能及时掌握行情，据此买卖，富甲一方。《史记·货殖列传》共记载了十七个人的经商活动，将子贡列在第二。传载：“子贡既学于仲尼，退而仕于卫，废著鬻财于曹鲁之间。” “亿(预测)则屡中”，并“与时(及时)转货?。”《论衡·知实》载：“子贡善居积，意贵贱之期，数得其时，故货殖多，富比陶朱。”，《史记·仲尼弟子列传》载：“七十之徒，赐最为饶益”，“常相鲁卫，家累千金”。子贡经商不单是为了发财致富，而与政治目的相联系。他是孔子周游列国经济上的支持者。吴慧《中国古代商业史》中说：“孔子和大商人子贡生活在一起，至少是子贡做买卖，供给周游列国的孔子和同门。”子贡是一位有学识的商人，诸侯不但需要他的货物，也需要他的政治识见和才学。经商成为他宣传政治主张和实现外交才干的重要条件。《史记·货殖列传》载：“子贡结驷连骑，束帛之币以聘享诸侯。所至，国君无不分庭与之抗礼。”越王勾践甚至“除道郊迎，身御至舍。”子贡通过经商才达到如此显赫地位，因而成为孔子的代言人和杰出的外交家。 在《吕氏春秋·察微篇》中还有这样的记载：“鲁国之法，鲁人有赎人臣妾於诸侯，皆受金於府，子贡赎人而不受金。孔子闻而恶之曰：‘赐失之矣。夫圣人举事，可以移风易俗，而教道可施於百姓，非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不取其金，则不复赎人矣。’”从子贡赎人的故事中其豪侠仗义、乐善好施可以管窥豹。从而亦可知子贡一定从孔子那里学到了维持社会机制、和谐义利观的处事原则。子贡开辟了文人经商的先河，以其齐家治国之气魄，勤奋好学之精神，博济广施之胸怀，谦逊至孝之美德，垂名后世。至今，在河南一带仍流传着“既在黎阳学子贡，何必南越法陶朱”的说法。在《河南日报》上，曾有一篇文章称子贡为“学者型富翁第一人”。1997年，在“马来西亚第二届世界儒商学术研讨会”上，中国曲阜孔子文化学院路承烈教授也发表了一篇论文，称子贡为“自古儒商第一人”。
“尊其师，必信其道，信其道，必力其行，力其行，必成其果”。跨越两千余年的沧桑岁月，子贡的为学风范和成功致用之道，对我们今人来说，确是一份感动，更是一份难得的精神财富。
王清纯，女，河北河间人，沧州师范学院历史系副教授。 张玉，女，河北辛集人，沧州师范学院历史系教授。
The study of ‘Tzu-kung learning to meet practical needs’
Wang Qingchun ，zhangyu Cangzhou (061001)
【Key words】: Tzu-kung, honour the teacher and respect his teaching, fabulous words, to put into practice what has been learned, the Diplomat, Confucius commercial 【Content abstract】: Tzu-kung is one of the best students of Confucius, who combined learning with practice succefully.He honoured the teacher and respected his teaching, however, he didn’t lose himself yet; he spoke fabulous words, asked eential questions; he put what had been learned into practice; he practised in social life problem.
Tzu-kung, whose spirit of study and way to succe, is a spiritual wealth to us which moved us enormously.
Wang Qingchun, female, born in Hejian, Hebei Province， aociate profeor of Cangzhou Normal College.Zhangyu, female, born in xinji, Hebei Province，profeor of Cangzhou Normal College.
第17篇：《物以致用 求艺尚美》教案
《物以致用 求艺尚美》教案
教材分析：
本单元属于欣赏范畴。通过对几组常见的生活用品的欣赏和评述活动，比如咖啡具、果盘、花形洗、椅子、自行车、台灯、轿车等等最常用的生活用品，启发学生积极关注生活中一些日常用品的材质、款式、造型、色彩、结构、功能极其实用性，甩艺术的眼光从不同的审美角度进行欣赏和分析，了解其用途，体验其美感，从中大体了解现代生活用品设计的基本原则以及\"人类生活中处处存在着设计\"、\"设计为了更高质量的生活\"、设计\"以人为本\"的设计理念。
教学目标：
1、了解什么是产品设计。
2、引导学生逐步养成关注生活中的设计的习惯，学会从不同的审美角度欣赏、分析、评述一件生活用品的设计效果，认识实用与美观有机结合的设计原则。
3、学生积极关注生活中一些日常用品的材质、款式、造型、色彩、结构、功能及其实用性。
教学重难点：
重点：使学生基本掌握教材提供的几类设计作品的欣赏方法，认识产品设计的原则。 难点：让学生习惯于运用设计术语并正确地对设计作品进行语言评述。
教学过程：
一、情景导入。
播放视频。可搜集视频资源：设计师的设计过程片、国内外设计大赛的设计作品展示片、优秀设计产品在人们日常生活中使用的情景片等。
二、新授内容。
1、知识点讲授：什么是产品设计；怎样才能做到“物以致用，求艺尚美”。辅助手段：大屏幕图片展示，实物出示等。
2、分析2-3件同样用途的产品实物，从其功能发挥的优劣、外观的美丑说明设计的意义所在，从而了解设计师的设计理念、目标、任务和大体工作流程。以与学生互动的方式进行。
3、进一步出示其他产品设计实物并进行分析，印证前面所讨论的内容。
4、请2-3位学生拿自己的书包或文具上来，试评述一下其设计的优劣和自己改进设想。
三、作品欣赏。
1、时欣赏课本第
36、37页的餐饮具、门件、座椅设计作品图片。欣赏方式: 学生观察图片，引导学生发言，发表对每件作品功能的理解、对外观的看法，教师以启发引导的方式加以补充、修正。
重点欣赏座椅四组。教师介绍丹麦的维纳·潘顿和他的“潘顿椅”，并在大屏幕拓展潘顿的其他设计作品。同时简要介绍安恩·雅各布森。
结合实际，出示已备好的椅子实物，师生共同分析其设计的优劣，探讨解决方案。
2、欣赏等38页的设计作品，按照该页的活动一“赏与分析”的要求进行学习活动。
3、第
39、40页的设计作品，按照第39页的活动二“验与探究”的要求进行学习活动。
四、实践体验。
由对教材上四组椅子和教师展示的实物椅子的讨论，引入对这一最常见生活用品的设计思考，指导学生从实用功能和美观追求两方面出发，尝试以勾画草图的方式设计一把椅子或一条连椅。要求简略勾画，以能看出设计意图为原则，草图可辅以少量文字说明。用时不超过5分钟。教师在学生体验过程中巡视指导。
五、互动评述。
鼓励学生主动向同学们展示自己的设计草图，介绍构思过程。将巡视指导过程中发现的典型设计草图向全班介绍，分析其优缺点。
请学生相互交换设计草图，相互发表意见和建议，共同讨论设计思路。
小结学生实践过程的得失，表扬具有大胆想象和创意的学生，同时鼓励讨论、评述过程中积极发表自己看法，并能运用设计术语发表意见的学生。
六、拓展欣赏。
大屏幕播放更多同类别产品设计作品图片，边播放边对作品做简略介绍。
七、总结。
人类生活中处处存在设计，设计是为了更高质量的生活，生活用品设计不能单从美观的角度出发，要从功能、材料、形式等方面进行整体考虑，做到美观而实用。
第18篇：学校电脑制作活动总结
学校电脑制作活动总结
我校开展电脑制作活动以来，师生活动积极性、热情性高涨。取得了一定的成绩，现总结如下：
一、成立领导小组，加强组织领导，确保建设工作畅通无阻 学校校长亲自参与调度，成立了电脑制作活动特色学校建设领导小组，负责制定电脑制作活动特色学校建设学年工作计划和三年规划，并及时做好阶段性工作总结。。
组长： 副组长： 成员： 电脑制作组 初一 辅导教师： 初二 辅导教师： 初三 辅导教师： 科技创新 初一 辅导教师：
初二 辅导教师： 初三 辅导教师： 信息学奥赛 初一 辅导教师： 初二 辅导教师： 初三 辅导教师：
二、具体做法与措施
1、建立健全了管理规章制度、检查制度和表彰、奖励制度，鼓励师生积极开展电脑制作活动，不断学习，提高自己的电脑制作水平。
2、领导小组按时召开电脑制作专题研究会议，研究、讨论学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题，组织学生开展电脑动画、艺术设计、网页设计、程序设计等方面的活动，每学年组织一次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比，评出优秀作品参加电教站以上的科技创新大赛和电脑制作活动评选。
3、大力宣传电脑制作活动，利用开学第一节课进行发动，要求学生全员参与，并对作品进行打分，计入学生成绩。多次以资源部和技术组的名义进行宣传，要求学生以作业的形式上交作品，分发时间分别是：暑假前、假期返校，中秋节放假期间。
4、学校提供了足够的资金支持和鼓励教师参加各级培训和各级各类比赛活动。
5、成立了电脑制作活动兴趣小组，每学期制定活动计划，有具体的活动内容及工作措施，并按计划定期组织活动，做好活动记录。
7、学校硬件设施配备齐全，建有微机教室，并配备了投影仪，为教学活动的开展提供了良好的硬件基础。
一份耕耘，一份收获。通过电脑制作活动的开展，激发了学生的兴趣，提高了他们的创新能力，形成了我校电脑制作的特色，取得了丰硕的成果。
灵寿镇二中
第19篇：电脑学校负责安置工作吗
电脑学校负责安置工作吗？签定就业合同吗？
日期：2010-12-23 19:16 点击数：1535
我校对毕业学生全部负责安置就业的，入学时签定就业安置合同，合同保证就业，由于我校教学质量过硬，学生管理严格，毕业学员电脑维修技术 基本都能合格，所以就业安置没有任何难度，我校对毕业学员就业安置有以下特点：
1、我校安置的单位都是电脑维修相关的单位，比如：各类专业电脑维修公司；各大电脑销售公司的售后服务部门，网络公司，办公设备销售及维修公司等， 不会像一般的普通学校，将学员安置到一些与电脑维修不相关的单位。
2、我校安置的单位原则上都是重庆市范围类的电脑维修相关单位，不会将学员安置到像深圳、广东、上海等外地单位，这样主要是方便学员以后的后期技术提高，因为学员在工作中肯定会遇到一些无法解决的电脑维修技术问题，学员可以随时会学校向老师请教，还有就是学员如果在工作中觉得自己技术还不够，也可以随时回学校继续免费学习。
3、我校安置单位不限制次数，学员安置出去后，如果觉得单位不是很理想或是由于单位原因辞退学员，我校将免费继续安置，不限制安置的次数。
4、学校支持和鼓励学生自己开通就业渠道，独立开设维修服务中心。对于自己开设维修店的学员，学校给与全方位的技术支持和配件支持，同时学员可加盟我学校的维修服务中心。上一篇： 学校中途还收取其他费用吗?
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第20篇：北大青鸟电脑学校怎么样
北大青鸟电脑学校怎么样
中国作为全球首屈一指的大国，IT缺口日益增大。从国家到地方，政府纷纷鼓励年轻人学习一技之长改变命运，而学IT成为很多人的选择。那么，IT行业前景如何？IT人员是不是真如传言中所说的高薪职业永不失业呢？
那么下面，就跟着小编去探索一下吧~
北大青鸟是专业的IT电脑职业培训机构，据报道，学校从1999年建立以来，已经培训了上千万的IT学子，腾讯，新浪，搜狐等等国内著名的IT公司不乏北大青鸟学子的身影。那么北大青鸟电脑学校到底怎么样呢？
北大青鸟马甸华腾校区的陈老师告诉我们，学校目前开办的课程包括JAVA软件开发，安卓，网络营销，网络工程，都是目前最热门的IT职业，一般培训课程在三到六个月，毕业后学校就业部老师负责为每一位学员推荐工作，直到学员找到理想的工作为止。每一位学员入学学校即与之签订就业合同，保证推荐就业。
选择北大青鸟华腾校区，成为你人生的跳板。外塑专业技能，内育职业素养。如今，北大青鸟华腾校区将继续发扬北大“勤奋、严谨、求实、创新”的精神，不断升级课程体系，扩大服务范围，为学员提供更为优质的教育服务，培养职场精英，成就每一位学员的精彩人生。
北大青鸟华腾校区成立于2004年，为北京地区较早创办的职业IT教育学校之一。经过15年的披荆斩棘，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平的职业IT教育学校。
北大青鸟华腾校区官方网站
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学校采取“企业+校园”双模式教学，企业级实训中心与校园教学基地相得益彰，是学习技能的明智选择。
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