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这就是我作文600字(精选多篇)

发布时间:2022-06-01 12:00:23 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:这就是我600字作文

这就是我600字作文

(一)

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

这就是我600字作文

(二)

这就是我。一个粗心大意、爱幽默的我;一个热情、听话的好孩子。我就是xxx!

我戴着一副眼镜,这可是我脸部的最大特征,不过,带着一副眼镜,还真有点不方便呢!常常要碰墙,把鼻子都撞扁了!(语言活泼,介绍了自己的一些特征)

说起我粗心大意的经典啊,真是说三天三夜也说不完。其中,最让我印象深刻的那件事就是那次我去菜市场的故事了。那是一个烈日炎炎的暑假,我去菜市场买一个大西瓜解渴。我来到卖西瓜的摊子,那里写了一个标牌:特价西瓜,85元一个。“哇!”我惊讶地叫了出来,还把嘴巴张得老大。接着我定了定神,走到老板面前:“老板,你有没有搞错哇?85元一个西瓜,这太贵了吧!”老板愣愣地望着我,然后西瓜摊的人们都哈哈大笑起来,只留下诧异目光的我。 “孩子啊,你看错了,我写的是‘8.5元一个’,你把小数点看漏了!”老板一边笑一边说。我急忙偏过头去看,果然,牌子上写着的是“特价西瓜,8.5元一个”。哎哟,瞧我这个粗心大意的人!最后,我带着歉意,把大西瓜抱回家里了。(较为幽默,由于粗心闹了笑话)

摄影是我的爱好之一。别说我自夸,我的感官可是很好的哦!摄影是一门艺术,所以触觉、视觉要很好才可以。如果触觉不好,按快门的时候,手一颤就会把相片的美丽容貌“弄丑”了。假如视觉不好,就会把相片照偏了。你看,这可是高难度的艺术呢!(显示出小作者的多才多艺)

瞧,这就是我啦!我相信我能把欢乐带给我身边的每一个人,我也很乐意成为你们的朋友。记住我啰!一个粗心大意、爱幽默、热情的人。

这就是我600字作文

(三)

我走到镜子跟前,看着镜子中的她,我笑,她也笑。我朝她耸耸鼻子,她也不客气的朝我耸耸鼻子。

她一双丹凤眼,眼中透着一股灵秀的神采。爱扎一个马尾辫,白净的皮肤,一笑起来就会露出两个深深的小酒窝。你猜她是谁?她就是我呀!

在家做个乖乖女

妈妈干活干累了,我主动上前去“换班”,让妈妈躺下休息,自己把剩下的家务事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪个难得倒我?!不一会儿的工夫全干完了,不用说,迎来的肯定是妈妈的啧啧称赞。

在学校开个玩笑不犯罪

课间,同学们大都出去玩了,我在座位上看书,瞅准后座没人,便与同桌串通好了,我们俩迅速拿了我后面同学的数学书放在她同桌的课桌下。一会儿之后,“怪事,我的数学书呢?你看见了吗?”“没有。”同桌不屑一顾地抛去两个字。“你呢?”“我,没有啊!我从不干那无聊的事。”我一脸疑问,但眼里却扫过一丝不易察觉地笑。又将视线从地上转到她脸上,心里有些过不去了。于是,我又趁她不注意,将书不经意间还放到了她的桌上。这下,心里可踏实多了。

书是一切知识的源泉

是的,我爱书,我爱看书,我家的书柜里也堆满了书。其中的美德、中国少年儿童百科全书、四部古典名著、上下五千年、鲁迅经典文集、余秋雨的文化苦旅。这些书让我爱憎分明,让我内心丰富,让我懂得真、善、美,让我知道了中国由古到今的历史,让我了解了大千世界,给我带来了乐趣。我就爱书,爱看书,根本不需要太多理由。

这就是我,一个多样个性、独一无二的我。

推荐第2篇:这就是我作文600字

[这就是我作文600字]

这就是我作文600字蓝,是海的颜色;红,是火的颜色,这就是我作文600字。我不学天空仿照海的蔚蓝,不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我!

这就是我,不会为了追求那虚假的完美而刻意去磨平棱角,我就是我,站着能顶一片天,躺下能占一方土,我要对我的身影大声呐喊:我是一道风景!而且,这边风景独好。这就是我,一个自信的我!

我要这个!不行,我先拿到的,是我的!可是,我就喜欢那个!舅妈从香港带回两个史迪仔玩偶,让我和姐姐分,我眼疾手快抢到了一个漂亮的,可姐姐执意要我手中的,我不肯,姐姐便一哭二闹就差没上吊了。见如此情形,唉,好吧,给你!姐姐破涕为笑,对我又是亲,又是抱。这就是我,一个大度的我!

还依稀记得一年级的第一节课上,老师问了大家一个问题:雨落下来会变成什么?水大家异口同声地回答。可坐在角落里的我,怯怯却坚定地说:老师,雨落下来会变成春天!这就是我,一个富有诗意的我!

日夜颠倒,梦和现实对调,我要飞向幸福的远方,闭上双眼用心感应仿佛听得到,是谁留下的暗号,我要探索,解开暗号,打开大门。当我勇于追求时,我是勇敢的星火,我要让梦想编织王者世界,照亮整个宇宙,要一直闪耀到世界尽头。这就是我,一个勇敢追求的我!

一个小小的我,一个大大的我!

推荐第3篇:这,就是我(600字)作文

精选作文:这,就是我(600字)作文

在茫茫的大海边,我是一粒细微的沙在万林的树木中,我是一片普通而平凡构造简单的叶子。我不渴望优雅,不奢求繁华。做平凡的自己,是多么快乐,伟大!

我是个文静的女孩,不参与社会的喧哗;我是个好学者‘人生有限,学问无涯’一直促使我向前追求自己的目标;我是个珍惜时间的人‘空耗别人的时间是谋财害命,空耗自己的时间是慢性自杀。’我是个‘另类’,在校是副严肃的神情,在家是个总嘻嘻大小的‘假小子’。即使自己不是会发光的金子,不是构造复杂的叶子,在阳光的照耀下,在雨露的滋润下,在祖国的关爱下,我一样可以健康快乐的成长。

如果大自然要我成为一株不起眼的花,我愿意。因为即使它再怎么不起眼,它也能把自己馥郁的芳香回馈给她。我不喜欢高贵,我不喜欢繁华,我追求自己,做个简单的叶子,平凡的沙。希望有双翅膀,在辽阔的蓝天中,自由自在的飞翔。为祖国讴歌,为自己歌唱,不参与世间的绞杂,城市的喧哗。做只快乐的小鸟,祖国如此大,每处都是家。

她们的流言蜚语只是一时气话,‘友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是天地间最大的一种安慰’。我爱作诗,‘花园美花引人栽,艳丽娇人以妆彩。粉妆玉砌又如何?不如芳香花中来。’我面对着花园的美景,多希望自己是其中的一株花,与蜜蜂成为伙伴,与蝴蝶成为朋友。蜂围蝶阵的来看大家的表演。花儿喷香气,蜜蜂来伴奏,蝴蝶来飞舞。没有约束,没有烦恼,是多么祥和。把自己融入大自然,在大自然中成长。

现在,我要好好学习,一步一个脚印向前迈出,即使不是金子,也一样可以放出光芒。这,就是我!普通的我!初一:王露虹 篇1:这就是我作文

我就是我

我,虽普普通通,也有骄傲之处;虽平平凡凡,也是独一无二

我从小内向,不爱爱与别人交流。我喜欢安静,不喜欢打打闹闹。我习惯坐在自己的位

置上,不是做作业,就是发呆。想象着自己在仙境中遨游,渐渐地,身边周围的人,声音慢

慢地消失,沉浸在了自己的联想之中。在外,我也不爱说话,面对陌生的人从不主动与他交

朋友。见到同学,也仅仅只是一个微笑而已。

在朋友面前,我摇身一变,变成了一个开朗活泼的女孩。在朋友面前,我不用约束自

己,想笑就笑,想说就说。在自己家里也是,轻松自在。

我的爱好都是安静的,听音乐、手工,看小说,是我的爱好。每一次心情不好,我就会

听音乐,不知为什么,我的情绪渐渐平静;心情慢慢好转。也许这就是音乐吸引我的地方吧!

小说是让我为她着迷。手工就更不用说了,只要有空闲的时间,我就回去学习折纸、编

织、、、、、、

有时我也会很固执,对一件事做了决定,就咬牙不放,从来不听大人的劝导。我也很马

虎,经常把在写错等等。丢三落四可谓是我的“特长”了,走到半路才知道自己的东西忘拿

了。健忘那可是“家常便饭”,不仅同学这么说,家长也这么说,连我自己都承认。刚宣布

的事,到了

我,算不上潇洒,也是玉树临风。一双炯炯有神的大眼嵌在脸上,可是居然有人说我

是得了疯牛病,既然是开玩笑就让他们去吧。正所谓君不可貌相,才不可斗量,我的温柔,

凶狠的何老师,蔡老师,孙老师老是说我粗心,改了很多次却改不掉,就应了那句江山易改,

本性难移。我不能说是最优秀的,但我也不比别人差,我还有一个特长就是还原魔方,二阶,

三阶,四阶我都行,但我还有不少雷人糗事常因这些事被同学们流传于“民间”,使人听了

爆笑。

初上七年级,把班里的大半人都不认识,上晚自习时,我忍不住开了小差,对着旁边

的程迪波,示意他开差,这时他正在喝水,听了我的话,把他喝的水无尝“捐给”了我,我

霎时间“变身落汤人”。我当时讶然一惊,靠,还是散射的,被“淋”了的我无语了辛亏是

晚自习最后一节了,不然还不给笑死。最后,在同学们的笑声中,狼狈地逃出教室。

正是因为这幽默的性格使我们组时常笑声满天,这种“嬉皮笑脸”的样子影响了我们

组所有的人,所有人都有一颗快乐的心,当我们讲笑话时,班长那“弱小的心”禁不起笑话

的“摧残”。常常“泪流满面”。

我们这组有时候是老师最最头疼的一组,有时是老师最喜爱的一组。

我还记得我们惹老师头疼是因为我们上自习不认真,调皮。那是我们在解鞋带,不知

是从那儿开始,就是偷偷解别人的鞋带,弄得全班秩序大乱......当然,批评是不可少的。虽

然被骂了,但是我们明白了我们幽默过头了,要想讨老师好,必须乖。

这就是我,一个快乐阳光的我。一个爱笑,爱“帮助”做恶作剧的人。学习好。朋友

多是我们这组的组训,我会和我们一组的一起努力!

我是谁

黄东炎

成龙叔叔主演的《我是谁》曾风靡一时,迷倒了众多的观众。今天,老师叫我们写这

道题,我不禁的扪心自问:“我是谁。”

过过时.我是谁?

曾经我是父母怀中的小宝贝。

在小时候,我是一个衣来伸手,饭来张口的孩子,是家中的少爷。在记忆里,幼时的

我觉得什么都新鲜,即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色:它是我草帽上一颗耀眼的“繁

星”,随风摇动,随我招摇过市。

小时候,我是一个活泼,顽皮的野孩子,哪懂那“传说”中的“谁言寸草心,报得三

春晖”啊!

现在时.我是谁?

——现在,我是一名孜孜不倦的初中生。

——现在,我是为了实现心中的理想而女里奋斗的热血少年。

“书气意气,挥斥方遒”毛主席的词道出了少年的意气风发。我努力学习,要求上进,

因为我是年轻的一代;我注重实践,追求创新,因为我是新世纪的学生。

将来时·我是谁?

将来,我是······我无法预知

或许,我用一把冲锋枪去解救无数处于危难中的人,因为我是一名武装战士;或许,

我会用我的双腿打破世界纪录,因为我是一名运动员;或许,我会在实验室里发明出各种新

奇古怪的玩意;或许,我会在海上消灭无数的海盗,因为我是海军陆战队中的一员;或许,

我会让被失望的人重新得到一切自己的东西,因为我是一名优秀的人民律师;或许,我会做

出世界上最先进的武器,让日本再也不敢来侵犯,将中国变成

要走下去,因为我是为了理想奋斗的少年——我就是我。

走自己的路,让别人说去吧。

这就是我

伍珊瑶

鄙人现年十二,中度近视,长相一般,身高刚好,体重未超标。

我的性格多变,就像夏天多变的脸,一会儿阳光明媚,一会乌云密布。也许是由于这

多变的性格塑造了我的兴趣,我喜欢与好友唱歌跳舞,喜欢与伙伴谈天说地······我喜欢

遨游大海,与鱼儿尽情嬉笑,与小船一同做伴,寻觅无穷无尽的海底世界,还喜欢一个人静

静的探索宇宙仰望天空·····接下来就让我向你畅谈我那多变的性格吧!

阳光明媚篇;在一个风和日丽的星期六,在我多次跪求妈妈后,妈妈终于答应带我去

书店买书了,哎,可真是苦尽甘来啊!由于我是个小书虫,所以家里已经谁满了各种各样的

书,但这些书忍让不能满足我看书的欲望。来到书店,我一溜烟的从妈妈身边飘过,准备抢

购一大堆的书,但爱与妈妈那铁青的脸,我只好精益求精在求精了。我在书店内东瞧瞧西看

看,肆无忌惮地游走着,终于,我在一个货架上找到了几本适合我和我喜欢的书,我以迅雷

不及掩耳盗铃之势拿下书到柜台付钱。这次,我感到一种从未诱惑的开心,因为,我胜利了。

乌云密布篇:某个万里无云的下午,我们在教室考试,可成绩却不理想,我是我们那

组考得最差的人,为此我还大哭了一场。这次的考试犹如一把无形的刻刀,在我的心里刻上

了一块小小的疤痕,正是因为这小小的疤痕让我乌云密布了好久,也时刻提醒自己记性这

次的失败!

我只是茫茫人海中平凡的一员,我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进去

的心,有似水的胸怀,大但崇高的理想,让我坚信腹有诗书气自华。

我的座右铭是:我就是我,一个别人永远无法取代的我!

这就是我

一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠

子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。

走在街上,如果你听到“啊;我的天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激

了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃 神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只

要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。

有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让

我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原

来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我

的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。

可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝

烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可

怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那

火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃

神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈...... 在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光

在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。

回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。

这就是我、一个贪吃的我。

这就是我

在沧海中,我是一粒沙。一个是十三的女孩,身高1米55,刚跨入中学大门,既没

有柔美的身段,也没有靓丽的双眸,但我去有一颗进取的心,有着崇高的理想。因此,看似

平凡的我,变得不平凡。

我的优点就是爱动脑筋,只要遇到一个难题就会绞尽脑汁的去把他搞清楚,不搞清楚

决不罢休。我的缺点就是有时粗心,没有耐心.没有恒心。我每次做作业的时候总谨记着“一

寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”嘴里还不停的小声唠叨着:“速度!速度!加油!速度!”

可我有了速度就没有了效率,总被老师说:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!”

“书是人类进步的阶梯。”不错,书在我生活中是必不可少的。因为书能够开拓人的

视野,提高人的修养。书中的故事情节使我吃惊,使我感动。书中的主人公悲伤,我就和他

一起流泪;书中的主人公高兴,我也满怀笑容。无论是经典名著,还是科幻小说,抒情散文

还是爱情小说,我都爱看,而且常常废寝忘食。书给我带来了乐无穷的欢乐。

我的理想是当一名好医生,救死扶伤的好医生,在人世间,生病是一件极其悲催的事。

它总是让病人经受病魔的折磨,面对生离死别,总是让病人的亲人也跟着受苦,流泪满面,

变得憔悴,脸色苍白,让人看见心疼。长大后如果我当了医生,我一定要研究出治疗癌的最

新方法。让那些患癌者重获新生,和家人团圆,过上幸福满足的生活。

这就是我,一个有着进取的心,有着崇高的理想的小女生。

“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些小嚣张。”

她个子不高,圆润的脸庞,总是满面桃花,月牙般的眉毛下镶嵌着小小的“珍珠”

一点也不挺天的鼻子下有张能含鸡蛋的嘴巴,她可是个好吃鬼,一天都是零食,当有人问她

你的嘴唇怎么那么红,她一定会幽默地回答叫你们少吃零食还不信,看吧我的嘴唇都辣红了,

大家哈哈大笑,脸上总有丰富的表情。

她和同学们正在下五子棋,她被重重堵截,呀死路一条了。突然他想到了兵不厌炸,

这真是急中生智啊!如果你要问她想到了什么好办法她一定会摇着头说天机不可泄露,她那

胸有成足的样子一看就胜券在握,想必你也是这样认为的吧!她不只一次对“敌人”说:“是

这样走的吗?这一局你输定了。”“敌人”果真上了他的当,她出其不意的反败为胜了,看她

那高兴地神情,她嘴角微微上翘,可她心里别提多高兴了,你问我是怎么知道的,他那点破

事,我怎么会不知道。

也许她很平凡,虽然她没有王菲的歌喉,没有朱自清的才华;没有爱迪生的聪明,没

有毛泽东的伟大。但她有贝多芬的坚持,她会用她的平凡,表现出她的不平凡。

“哦!我就是那姑娘。”

发信人:范盼

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11月24日收件箱╄セ许,那shi错 べ》作文·

这就是我一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼

珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。走在街上,如果你听到“啊;我的天”之

类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的

佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴 ...全文↓

这就是我

一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。

走在街上,如果你听到“啊;我的天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。

有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。

可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈...... 在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。

回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。

这就是我、一个贪吃的我。

这就是我

在沧海中,我是一粒沙。一个是十三的女孩,身高1米55,刚跨入中学大门,既没有柔美的身段,也没有靓丽的双眸,但我去有一颗进取的心,有着崇高的理想。因此,看似平凡的我,变得不平凡。

我的优点就是爱动脑筋,只要遇到一个难题就会绞尽脑汁的去把他搞清楚,不搞清楚决不罢休。我的缺点就是有时粗心,没有耐心.没有恒心。我每次做作业的时候总谨记着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”嘴里还不停的小声唠叨着:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就没有了效率,总被老师说:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!”

“书是人类进步的阶梯。”不错,书在我生活中是必不可少的。因为书能够开拓人的视野,提高人的修养。书中的故事情节使我吃惊,使我感动。书中的主人公悲伤,我就和他一起流泪;书中的主人公高兴,我也满怀笑容。无论是经典名著,还是科幻小说,抒情散文还是爱情小说,我都爱看,而且常常废寝忘食。书给我带来了乐无穷的欢乐。

我的理想是当一名好医生,救死扶伤的好医生,在人世间,生病是一件极其悲催的事。它总是让病人经受病魔的折磨,面对生离死别,总是让病人的亲人也跟着受苦,流泪满面,变得憔悴,脸色苍白,让人看见心疼。长大后如果我当了医生,我一定要研究出治疗癌的最新方法。让那些患癌者重获新生,和家人团圆,过上幸福满足的生活。

这就是我,一个有着进取的心,有着崇高的理想的小女生。

下页 余下全文篇2:作文:平等,就是我所需要的(病文和优文) 作文训练:平等,就是我所需要的

【真题呈现】

更多的时候,他们并不希望一定得到你多大的关怀和照顾,他们所需要的,只是你给他的一个平常的眼神,一句平常的话语,一个平常的态度,这样,他们就很满足了,因为,他们得到了心灵上的最大的平等。而心灵的平等,就是他们所需要的全部。请以“平等,就是我所需要的”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①根据题意作文;②表达真情实感,不得套写或摘抄试卷文段;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【命题导写】 1.审读导语,找准切口。题干中“平等”是作文的切入口,但如何呈现呢?借助什么呈现?审读导语,可以发现的,平等可以通过“一个平常的眼神”“一句平常的话语”“一个平常的态度”来表现,“心灵的平等”是他们需要的全部。2.抓住关键,定位视觉。题干中有一个非常关键的词语“就是”,这显然是起强调作用的。意味着这是经过众多的比较与取舍之后,陡然发现“心灵的平等”是自己内心的真正需求。写好此文,首先要定位好叙事的视觉,用

品等,就是人与人之间的相互尊重!人与人之间需要信任,可信任也是建立在人的基础上的。我希望有一个平等的世界,没有权益之分,只有人人团结。

我也知道,世间不可能有绝对的平等,所以我要的是一个大限度的平等,人生来而平等,没有贵贱之分,所以不要用世俗的眼睛来看待别人!平等是相对而言的而非绝对,不要让社会失去平等。

失去平等,犹如天平朝着一端倾斜,最终导致的结果只会是两败俱伤,对任何人都没有好处,所以让我们共同努力,别让天平朝着任何一端倾斜。

平等是自由的,它不受任何事物的影响,平等的世间有助于社会发展,平等的社会能使人与人之间的信任更加坚固。平等,人人都需要,我们所需要的也是平等,让我们彼此努力维护这个社会的平等吧!

点评:全文都是对平等各个角度的阐述,没有体现我所需要的,因而缺乏真情实感,对题目的把我也不到位。

平等,就是我所需要的

在这冬季的一个早晨,寒风瑟瑟,吹得我的骨头像被针刺了一样,这一天,妈妈给了我一张皱巴巴的五元钱让我自己去买早饭吃。

我站在寒风中,正与寒冷在做战斗中,我看见了一家混沌店。我走进去,立马迎来了一阵暖意。随后也进来了一位中年男子。那位男子身穿西服,带着领带,肩膀里夹着一个似用羊皮制成的黑包包。外面还停着一辆轿车。

“欢迎顾客光临。”店主老板对这位中年男子叫到。可我进来时,为什么没有欢迎呢?我没有在乎这些。我对老板说:“馄饨给我一碗。”我手里攥着妈妈给我的五元钱。老板冷清得看了看我手里的钱说:“馄饨八元一碗,小馄饨五元一碗。”我便要了一碗小馄饨。回过头的确是老板的歧视。

“给我来一碗青菜肉丝面,加一块卤肉。”“好嘞”老板热情的回答道,脸上充满了笑容。

我与那位中年男子同坐在一桌上。过了一会“青菜肉丝面来了,加卤肉的。”老板叫到。我立马就问:“老板,我先叫的餐,为什么他的先到啊!”老板气愤地回答道:“他的贵,当然先到!”

过了几分钟后,我的那碗热腾腾的小馄饨才到来。我心中充满了争执。不耐烦的吃了起来。 吃完后,那位中年男子给了老板一张崭新的一百元整钞。老板热情地说道:“欢迎下次光临!”随后男子走出门,打开车门,又随手关上后。“吱--”的一声,轿车开走了。我递给老板五元钱,我能看出老板虽然口中没有说什么,而脸上却充满了一种带有杀伤力的眼神!我顿时茫然了。

我走在寒风中,一路回想起刚才的情景,我不由自主的说道:“我虽买得很便宜,可那眼神真是让我感到恶心!我要的是一个平常的眼神,一句平常的话语,一个平常的态度就满足了。平等,就是我所需要的!”

此时此刻我心中充满了热火融化了寒风刺入我心中的针,在那之后,我没有再去那家店。点评:作者只是为文造事,为了写这个题目的文章胡诌了一件根本没有的事情,虚构能力之差令人咋舌。文章较多地采用语言描写来刻画人物,但是这类语言无法扣住人物形象,缺乏表现力。虽然文章的开头和结尾作者竭力运用环境描写来表现,但是作者的内心世界缺少善意的成分,所以在他看来这个世界上的很多事物都是“不平等”的。而这些“不平等”大部分也是他虚构的!

平等,就是我所需要的

平等是我们所需要的,社会上有很多不平等的事,平等只要你给一个眼神,或许一句平等的标语,一个平等的态度,他们就很满足了。

心灵上有很多的不满和平等在一篇报道上司机撞了人就跑了,你说对受害人平等吧。在法律师面前从平等,只要你用平等的方式去对待他们,他也会用平等的方式对待你,就比如在电视上一些富家千金都是用自己的高贵去看待那些平民百姓,只要千金丢了钱就会说是那个百姓拿的,就会滥用自己手上的权力来判这个百姓死罪,而老妈子也是狗眼看人,比如给小姐和夫人去买东西就会拿了东西就走不付钱。

平等,就是我所需要的。在平时人与人之间就是一种平等,而还有一些是比成绩,成绩好的就比较嚣张,反而成绩不好的就会被那些成绩好的人欺负,和看不起在成绩面前可是平等的,成绩好就是自己努力出来的。

还有比身高,身高的照样被欺负,身高与矮不是我们决定的,为什么身高矮就要这样的代遇呢?身高;成绩;身份;年龄,都会决定一切的。

而成功一般站在你的一边,反而成绩不好就泔 会需手段竞争更高的职务了。身高不矮的就会有会一点点成功,矮的人来婚姻都会很困难了。

年龄小的人有一种老实不会说谎,也不会说反而比较聪明,人生是一场平等的,什么时候会结束谁都不知道,平等是人生中最大的幸福,如果你不可能得到平等那你就是失欢的人。

点评:此文语言不大通顺,既未认真审清题意,亦没有明确的中心,不知所云。全文一味地东拉西方扯,所写内容与要表达出的意思相去甚远,词不达意。也没有什么文学价值,语言过于平淡,体现出作者文学底蕴的浅陋,是差文的典范。

平等,就是我所需要的

花儿有绿叶衬托,雷有闪电相伴,光有热的传递,鸟儿有歌声的相随,大地有水的滋润。世间万物都充满生机都充满了平等

那是一次惨痛的教训,我小时候特别贪玩,淘气和调皮,我和我的小伙伴们玩游戏正玩得起劲时忽然只听见小雷叫了一声:“我帅吗!”我们回看一看,他正站在小围墙上对于当时来说可是风光一时的举动许多人都称他说:“你太厉害了。”“你太了不起了”之类的话,我听了便感到不服气,于是我也想装帅。我双脚弯曲储藏力量,一会儿我双脚跳起来但因为我没跳好,双脚被拌在围墙那儿,头朝下摔了下去后来去医院也狠狠的扎了针导致我头上还有印迹。

平等正是我们所需要的,后来我逐渐长大了上了小学但因为我头上的印迹我常常被人所嘲笑,我经常遭到同学们说三道四,他们经常来问我:“为什么你头上有个印迹,你难道是模仿包公?”说完一大片学会“哈哈”大笑,我的脸颊顿时变得热热得像米饭刚烧好似的,我连忙回了一句:“我不小心弄得。”他们仍旧在嘲笑我匆匆跑出教室在办公室门口哭了起来,老师出来摸着我的头亲切地问我:“怎么了是谁欺负你吗?”老师于是带着我到了教室说:“你们有什么资格嘲笑他,难道你们小时候既没有一些可笑的是么?你们以后嘲笑别人时应该想想如果你被嘲笑会是怎么样?”老师的话让我心头对是温暖了许多。老师的话让我的心头顿时温暖了许多。

是的,在我们嘲笑别人的时候,我们应该懂得换位思考,更多的时候,他们并不希望一定要你多大的关怀和照顾。他们所需要的,只是你给他一个的平常的眼神,一句平常的话语就够了。平等,就是我所需要的,也那些被嘲笑的人所需要的

点评:这段文字,我们容易看出:它是作者的故事是为凑字数而写,并且不能为题目和中心服务。这样的文章就缺乏材料的力度。文章题目为平等,就是我所需要的,可文章只有最后两小节在写平等,有一半在写如何头上得疤,没有紧扣题目。文章也缺少细节的描写,大都在泛泛而谈,不够生动。

【佳作】

平等,就是我所需要的

霜是一名从深山来的学生。她记得那天,爸爸把布满老茧的手抚在她头上,说:“囡囡啊,你别跟着爸爸一样,一辈子在这穷山沟里劳累无为到死,你去城里读书吧,那儿天大!”于是她来到了城里。

城里好大!到处都是高楼大厦,明晃晃的一片,她看到了红绿灯一闪一闪的,好像天上的星星换了衣裳?.. 她终于来到了学校。学校也好大!

“这学期,我们新转来一位同学,叫霜。”老师的话简短而有力。“那儿有个空位子,去那儿坐吧!”霜走了过去。“下面开始讲课??..”

“叮??.”下课了。

“你瞧她穿的,真不愧“节简”啊!”

“嘘??..我听说过她啊,是从xxx来的!”

“什么!就是那个穷小山沟?也想来这儿读书?也不知道走了什么歪门道子??.”在霜后面,三四个女生围在一起,议论着。女孩们都穿着校服,但也不难看出来,她们都是“富贵人家”之后。

霜突然就觉得委屈。我的衣服怎么了?记得深夜,母亲忍着睡意,在灯下,一针一线为自己缝好,这还是买的新布,在我看来,这比过新年还过新年了啊!又想起这是为了给同学们留下个好的印象而如此的,真不值。

发作业了,霜是坐在较后面的。“啪!”几本作业本砸在霜桌上。霜有点生气了,瞪了那个女生几眼。

“瞪什么瞪!不过是穷人家的孩子,横什么!”

霜的手,不受控制,使劲向前推了那个女生一把,她认得,那个声音!

办公室里。

霜站在老师桌前,脸上也有淤青。

“霜,没有想到你是这样的孩子,才来学校

下页篇3:作文:我就是我 我就是我

每个人在世界上都是一个独立的存在,就像漫天飞舞的雪花,每一片都有自己炫丽的光辉,

迷宫般的晶莹花纹,我们不需要倚照他人身旁。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”这世界那么大,

但我就是我,独一无二!

初一,一个我又期待又害怕的名词。在这里,小学的所有光环都远去消逝,只有重头开始,

重新创造。刚开学的那一段时间,每天我都过得兢兢业业,担心身边没有朋友,担心学习的

好坏,担心身边的人都比我厉害。。。每当看到那些外表光鲜靓丽的人就去模仿,总觉得他们

是无所不能的,总觉得自己太平凡,总希望自己变成年级篇4:小学作文:我就是我

我就是我

我,一个多才多艺的女孩。我,一个受同学欢迎的学生。这就是我相信自己的结果。我就是我,我和别人不同,我有自己的优点,也有自己的缺点,但自己始终是自己。

说学习吧。我也不差呀。每门功课都考得上90多分。受老师重视,同学们尊敬每次参加什么比赛都有我的份。搞一帮一的我也榜上有名呀。自己就是自己,不要怀疑自己的能力。要坚持自己的主见。 打开我的抽屉,你一定会大吃一惊吧。因为我里面放着许多棋类:有象棋 军棋 飞行棋 五子棋......我全都会玩。

我就是我,我不能与别人比较。我也有自己的.................................................................................. 1

推荐第4篇:这就是我(600字)作文

精选作文:这就是我(600字)作文 在园湖路小学三年级六班,有一个帅哥,那就是我。本帅哥活泼开朗,热爱学习,而且非常帅!

我浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子可厉害了,在二十多米外都能闻到烤鸭的味道。怎么样,羡不慕羡慕本帅哥?

我人不仅长得帅,而且还喜欢运动,游泳,打羽毛球,滑浮力板,踢足球&&都是我的强项。但本帅哥最喜欢的还是游泳。我4岁时,妈妈带我游泳。教练让我做完操后,让我们跳下水。这时,我的牙齿好像失去了控制不停地发抖,那是因为水太冷了!有一个比我大的哥哥一边说水太冷了,一边爬上了岸。教练走过来,用严肃的目光看看着他,他见了哇哇大哭起来。我心里想,我可不能像他一样做逃兵,因为我太想学会游泳了。过了一个月,我终于学会游泳,还能一口气游50米,厉害吧?经过几年练习,我现在都能游1千米呢!

我不但喜欢运动,还喜欢看书。我经常看小说入迷。有一次,妈妈让我看一会书就写作业。这时我拿起《寻找快乐岛》这本书来看,妈妈也拿《窗边的小豆豆》津津有味的看着。看书的时间总是过得很快,我以为才过几分钟,出来上厕所一看时间马上叫起来:啊,已经9点了。妈妈听见了连忙说:快去写作业!我只好放好书去写作业。爸爸看见了,笑得前俯后仰,一边笑一边说:哈哈,真是两个小书迷。我和妈妈异口同声的说:才不是呢!我们只是爱看书而已!

怎么样,你喜欢这个活泼开朗,爱运动,爱看书的本帅哥吗?三年级:gogo 篇1:这就是我初中作文

这就是我初中作文

一位正迎着朝阳蓬勃向上的孩子,一位追求时尚,敢想敢做的“都市”男子,这就是我,一位十三岁的男孩。

孩童时候的我,天真活泼,性格刚烈,是家中的掌上明珠,名副其实的“娇小姐”。现在的我变了,变得更争强好胜,自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格,但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了,不是不会再开怀大笑了而是要变成“帅哥”了。童年的我,活蹦乱跳,哪儿热闹到哪儿,为此,没少让父母伤脑筋,无忧无虑,整日迷恋于吃,喝,玩,乐,忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交,面红耳赤,要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏,“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿,更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我,180度大转弯,在那人来人往,熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨,一切都让人留恋忘返,贴在记事薄上,翻开崭新的一页,在那人烟稀少,令人瞩目的书店,那充满诱惑力的音像店。出现了我,如饥似渴地遨游书海,吸收精因,静听那美妙的旋律,放松自己的神经。此时,把全部的魅力释放出来,投入在自己的爱好中。这就是我,一束耀眼的郁金香,一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光,弹指一挥间,绚丽多彩的童年过去了,13岁的到来,犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵,我再也不是不懂事,调皮,爱搞恶作剧的我了,家长也开始警惕了,开始攒钱,密切关注着孩子的言谈举止,戒条多了,什么不给看电视,不给玩游戏,不准看谈情说爱的小说啦等等,就连课外书,家长也翻一遍,怕不健康的内容玷污了你的心灵,但还是随心所欲,现在的我有了远大而崇高的理想,把这里当作起点向上,再向上,考上重点高中,名牌大学,毕业后,作一名优秀的主持人,这一连串的幻想,虽然遥远,深不可测,但却有一颗赤红的在翻腾,跳跃。

昨天的我,今天的我,明天的我,构成了一幅活灵活现,纯真的自画像。

朝阳向我招手,小草在点头,让我们为努力而奋斗。

这就是我初中作文 我,今年九岁,在公园路小学上三年级。

我这双明亮而有灵气的眼睛,镶嵌在圆圆的脸蛋上。还有一张能说会道的巧嘴,哦,还有一对迷人的酒窝,有人问:“你的五官里,你最不喜欢哪里?”我会低声回答:“鼻子”,因为我的鼻子很扁。

我酷爱围棋,只要一有时间我就会下围棋,不管是在网上下还是自己下。我还喜欢阅读课外书,我的书柜里已有75本书了。我的优点很多,比如:交哥们、出点子、游泳„„说实话我很懒,每天早上都不愿起床,每天晚上的作业都要做到10点钟以后才得休息,我觉得我简直比伏尔加河上的纤夫还“惨”!我虽然优点多,可是缺点个个是致命。考试常常把“+”当成“x”,把题目“289”,常常抄成“298”,没有一次能检查出来。就因为这粗心的毛病,100分都不和我做朋友了。我还挑食,所以还不是很强壮,身高全班倒数

两个长得有些调皮。

呵呵,这就是我!

我叫城?,名字很特别,对吗?不错,我姓城,普天之下只有我一个人独占此姓,是我老爸专门为我创造的;至于?呀,也比较特殊,电脑字库里不太好找,《现代汉语辞典》的解释是古代传说中的一种神珠。特殊的姓,特殊的名,自然就寄托了老爸对我特殊的希望。记得在我很小的时候,爸爸就拿古代一位杰出女诗人的名句来激励我,这位女诗人叫李清照,她的名句是生当做人杰,死亦为鬼雄。

为鬼雄呀,那是百年之后的事情?做人杰嘛,现在也还不敢当。不过不甘人后还是应该的。还好,从小到大,本小姐基本上没给关心我的人丢了脸。

幼儿园的时候,每年六一儿童节我都要把红花幼儿的大红奖状捧回家。五周岁那年,我还参加了由共青团吕梁地委、妇联吕梁地区办事处和石州电视台联合举办的离石城区少儿电视风采大赛,面对年龄比我大一点的哥哥姐姐什么的,我也没感到怎么害怕,一不留神还得了个三等奖,把一台电子游戏机抱回家来。嘿嘿,让老爸老妈高兴得呀,一晚上合不拢嘴!

秋天,我来到了离石市篇2:这就是我作文

我就是我

我,虽普普通通,也有骄傲之处;虽平平凡凡,也是独一无二

我从小内向,不爱爱与别人交流。我喜欢安静,不喜欢打打闹闹。我习惯坐在自己的位

置上,不是做作业,就是发呆。想象着自己在仙境中遨游,渐渐地,身边周围的人,声音慢

慢地消失,沉浸在了自己的联想之中。在外,我也不爱说话,面对陌生的人从不主动与他交

朋友。见到同学,也仅仅只是一个微笑而已。

在朋友面前,我摇身一变,变成了一个开朗活泼的女孩。在朋友面前,我不用约束自 己,想笑就笑,想说就说。在自己家里也是,轻松自在。

我的爱好都是安静的,听音乐、手工,看小说,是我的爱好。每一次心情不好,我就会

听音乐,不知为什么,我的情绪渐渐平静;心情慢慢好转。也许这就是音乐吸引我的地方吧!

小说是让我为她着迷。手工就更不用说了,只要有空闲的时间,我就回去学习折纸、编

织、、、、、、

有时我也会很固执,对一件事做了决定,就咬牙不放,从来不听大人的劝导。我也很马

虎,经常把在写错等等。丢三落四可谓是我的“特长”了,走到半路才知道自己的东西忘拿

了。健忘那可是“家常便饭”,不仅同学这么说,家长也这么说,连我自己都承认。刚宣布

的事,到了

我,算不上潇洒,也是玉树临风。一双炯炯有神的大眼嵌在脸上,可是居然有人说我

是得了疯牛病,既然是开玩笑就让他们去吧。正所谓君不可貌相,才不可斗量,我的温柔,

凶狠的何老师,蔡老师,孙老师老是说我粗心,改了很多次却改不掉,就应了那句江山易改,

本性难移。我不能说是最优秀的,但我也不比别人差,我还有一个特长就是还原魔方,二阶,

三阶,四阶我都行,但我还有不少雷人糗事常因这些事被同学们流传于“民间”,使人听了

爆笑。

初上七年级,把班里的大半人都不认识,上晚自习时,我忍不住开了小差,对着旁边

的程迪波,示意他开差,这时他正在喝水,听了我的话,把他喝的水无尝“捐给”了我,我

霎时间“变身落汤人”。我当时讶然一惊,靠,还是散射的,被“淋”了的我无语了辛亏是

晚自习最后一节了,不然还不给笑死。最后,在同学们的笑声中,狼狈地逃出教室。

正是因为这幽默的性格使我们组时常笑声满天,这种“嬉皮笑脸”的样子影响了我们

组所有的人,所有人都有一颗快乐的心,当我们讲笑话时,班长那“弱小的心”禁不起笑话

的“摧残”。常常“泪流满面”。

我们这组有时候是老师最最头疼的一组,有时是老师最喜爱的一组。

我还记得我们惹老师头疼是因为我们上自习不认真,调皮。那是我们在解鞋带,不知

是从那儿开始,就是偷偷解别人的鞋带,弄得全班秩序大乱......当然,批评是不可少的。虽

然被骂了,但是我们明白了我们幽默过头了,要想讨老师好,必须乖。

这就是我,一个快乐阳光的我。一个爱笑,爱“帮助”做恶作剧的人。学习好。朋友

多是我们这组的组训,我会和我们一组的一起努力!

我是谁

黄东炎

成龙叔叔主演的《我是谁》曾风靡一时,迷倒了众多的观众。今天,老师叫我们写这

道题,我不禁的扪心自问:“我是谁。”

过过时.我是谁?

曾经我是父母怀中的小宝贝。

在小时候,我是一个衣来伸手,饭来张口的孩子,是家中的少爷。在记忆里,幼时的

我觉得什么都新鲜,即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色:它是我草帽上一颗耀眼的“繁

星”,随风摇动,随我招摇过市。

小时候,我是一个活泼,顽皮的野孩子,哪懂那“传说”中的“谁言寸草心,报得三

春晖”啊!

现在时.我是谁?

——现在,我是一名孜孜不倦的初中生。

——现在,我是为了实现心中的理想而女里奋斗的热血少年。

“书气意气,挥斥方遒”毛主席的词道出了少年的意气风发。我努力学习,要求上进,

因为我是年轻的一代;我注重实践,追求创新,因为我是新世纪的学生。

将来时·我是谁?

将来,我是······我无法预知

或许,我用一把冲锋枪去解救无数处于危难中的人,因为我是一名武装战士;或许,

我会用我的双腿打破世界纪录,因为我是一名运动员;或许,我会在实验室里发明出各种新

奇古怪的玩意;或许,我会在海上消灭无数的海盗,因为我是海军陆战队中的一员;或许,

我会让被失望的人重新得到一切自己的东西,因为我是一名优秀的人民律师;或许,我会做

出世界上最先进的武器,让日本再也不敢来侵犯,将中国变成

要走下去,因为我是为了理想奋斗的少年——我就是我。

走自己的路,让别人说去吧。

这就是我

伍珊瑶

鄙人现年十二,中度近视,长相一般,身高刚好,体重未超标。

我的性格多变,就像夏天多变的脸,一会儿阳光明媚,一会乌云密布。也许是由于这

多变的性格塑造了我的兴趣,我喜欢与好友唱歌跳舞,喜欢与伙伴谈天说地······我喜欢

遨游大海,与鱼儿尽情嬉笑,与小船一同做伴,寻觅无穷无尽的海底世界,还喜欢一个人静

静的探索宇宙仰望天空·····接下来就让我向你畅谈我那多变的性格吧!

阳光明媚篇;在一个风和日丽的星期六,在我多次跪求妈妈后,妈妈终于答应带我去

书店买书了,哎,可真是苦尽甘来啊!由于我是个小书虫,所以家里已经谁满了各种各样的

书,但这些书忍让不能满足我看书的欲望。来到书店,我一溜烟的从妈妈身边飘过,准备抢

购一大堆的书,但爱与妈妈那铁青的脸,我只好精益求精在求精了。我在书店内东瞧瞧西看

看,肆无忌惮地游走着,终于,我在一个货架上找到了几本适合我和我喜欢的书,我以迅雷

不及掩耳盗铃之势拿下书到柜台付钱。这次,我感到一种从未诱惑的开心,因为,我胜利了。

乌云密布篇:某个万里无云的下午,我们在教室考试,可成绩却不理想,我是我们那

组考得最差的人,为此我还大哭了一场。这次的考试犹如一把无形的刻刀,在我的心里刻上

了一块小小的疤痕,正是因为这小小的疤痕让我乌云密布了好久,也时刻提醒自己记性这

次的失败!

我只是茫茫人海中平凡的一员,我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进去

的心,有似水的胸怀,大但崇高的理想,让我坚信腹有诗书气自华。 我的座右铭是:我就是我,一个别人永远无法取代的我!

这就是我

一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠

子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。

走在街上,如果你听到“啊;我的天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激

了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃

神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只

要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。

有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让

我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原

来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我

的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。

可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝

烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可

怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那

火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃

神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈...... 在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光

在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。

回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。

这就是我、一个贪吃的我。

这就是我

在沧海中,我是一粒沙。一个是十三的女孩,身高1米55,刚跨入中学大门,既没

有柔美的身段,也没有靓丽的双眸,但我去有一颗进取的心,有着崇高的理想。因此,看似

平凡的我,变得不平凡。

我的优点就是爱动脑筋,只要遇到一个难题就会绞尽脑汁的去把他搞清楚,不搞清楚

决不罢休。我的缺点就是有时粗心,没有耐心.没有恒心。我每次做作业的时候总谨记着“一

寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”嘴里还不停的小声唠叨着:“速度!速度!加油!速度!”

可我有了速度就没有了效率,总被老师说:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!”

“书是人类进步的阶梯。”不错,书在我生活中是必不可少的。因为书能够开拓人的

视野,提高人的修养。书中的故事情节使我吃惊,使我感动。书中的主人公悲伤,我就和他

一起流泪;书中的主人公高兴,我也满怀笑容。无论是经典名著,还是科幻小说,抒情散文

还是爱情小说,我都爱看,而且常常废寝忘食。书给我带来了乐无穷的欢乐。

我的理想是当一名好医生,救死扶伤的好医生,在人世间,生病是一件极其悲催的事。

它总是让病人经受病魔的折磨,面对生离死别,总是让病人的亲人也跟着受苦,流泪满面,

变得憔悴,脸色苍白,让人看见心疼。长大后如果我当了医生,我一定要研究出治疗癌的最

新方法。让那些患癌者重获新生,和家人团圆,过上幸福满足的生活。

这就是我,一个有着进取的心,有着崇高的理想的小女生。

“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些小嚣张。”

她个子不高,圆润的脸庞,总是满面桃花,月牙般的眉毛下镶嵌着小小的“珍珠”

一点也不挺天的鼻子下有张能含鸡蛋的嘴巴,她可是个好吃鬼,一天都是零食,当有人问她

你的嘴唇怎么那么红,她一定会幽默地回答叫你们少吃零食还不信,看吧我的嘴唇都辣红了,

大家哈哈大笑,脸上总有丰富的表情。

她和同学们正在下五子棋,她被重重堵截,呀死路一条了。突然他想到了兵不厌炸,

这真是急中生智啊!如果你要问她想到了什么好办法她一定会摇着头说天机不可泄露,她那

胸有成足的样子一看就胜券在握,想必你也是这样认为的吧!她不只一次对“敌人”说:“是

这样走的吗?这一局你输定了。”“敌人”果真上了他的当,她出其不意的反败为胜了,看她

那高兴地神情,她嘴角微微上翘,可她心里别提多高兴了,你问我是怎么知道的,他那点破

事,我怎么会不知道。

也许她很平凡,虽然她没有王菲的歌喉,没有朱自清的才华;没有爱迪生的聪明,没

有毛泽东的伟大。但她有贝多芬的坚持,她会用她的平凡,表现出她的不平凡。

“哦!我就是那姑娘。”

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11月24日收件箱╄セ许,那shi错 べ》作文·

这就是我一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼

珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。走在街上,如果你听到“啊;我的天”之

类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的

佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴 ...全文↓

这就是我

一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。

走在街上,如果你听到“啊;我的天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。 我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。

有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。

可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈...... 在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。

回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。

这就是我、一个贪吃的我。

这就是我

在沧海中,我是一粒沙。一个是十三的女孩,身高1米55,刚跨入中学大门,既没有柔美的身段,也没有靓丽的双眸,但我去有一颗进取的心,有着崇高的理想。因此,看似平凡的我,变得不平凡。

我的优点就是爱动脑筋,只要遇到一个难题就会绞尽脑汁的去把他搞清楚,不搞清楚决不罢休。我的缺点就是有时粗心,没有耐心.没有恒心。我每次做作业的时候总谨记着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”嘴里还不停的小声唠叨着:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就没有了效率,总被老师说:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!”

“书是人类进步的阶梯。”不错,书在我生活中是必不可少的。因为书能够开拓人的视野,提高人的修养。书中的故事情节使我吃惊,使我感动。书中的主人公悲伤,我就和他一起流泪;书中的主人公高兴,我也满怀笑容。无论是经典名著,还是科幻小说,抒情散文还是爱情小说,我都爱看,而且常常废寝忘食。书给我带来了乐无穷的欢乐。

我的理想是当一名好医生,救死扶伤的好医生,在人世间,生病是一件极其悲催的事。它总是让病人经受病魔的折磨,面对生离死别,总是让病人的亲人也跟着受苦,流泪满面,变得憔悴,脸色苍白,让人看见心疼。长大后如果我当了医生,我一定要研究出治疗癌的最新方法。让那些患癌者重获新生,和家人团圆,过上幸福满足的生活。

这就是我,一个有着进取的心,有着崇高的理想的小女生。

下页 余下全文篇3:这就是我作文400字

这就是我作文400字

有这样一个女孩,他整天嘻嘻哈哈的,好像没甚么烦恼的事。他是个天生的乐观主义派,对待凡事都很看得开,叫他的话说,就算是天塌下来,她也不担心会被砸着,因为还有更高的东西挡住,不会砸到她,既然连天塌这种事她都看的开,他还会在烦恼神魔呢。

他很马虎,总是把事情办砸,让大家笑他,可她毫不在乎,总是吐吐舌头,然后一笑带过。哪些是大家一会就忘了,他何必放在心上。但因为马虎在学习上犯的错误,他绝不会简简单单一笑带过,而是会郁闷好几天,可几天后,他又嘻嘻哈哈的笑个没完,所以,同样的错误总是会犯

人,他的身上没有耀眼的光芒,他把自己比喻成一颗普通的野花,有顽强的生命力,即使遇到再大的风雨,他相信自己也一定会开花,所以,就算没人注意他,他依然在努力,他的人生道路上没有掌声和鲜花,可她依然坚强的走着,即使摔得再大,只要还能站起来,他也一定会坚持走下去的。作家,是他的梦想,他一定会坚持下去的,即使路上都是荆栗,他也不怕,他要成为一名真正的作家。

说到这里,大家应该猜到这个她是谁了吧,那就是我,一个为自己梦想努力的女孩,一个不怕困难的女孩,一个开朗乐观还伴有马马虎虎的女孩。

篇4:这就是我作文 范文

这就是我

【作文目的】

1、正确认识自我,展现自我风采,树立信心。

2、反思自己成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命。

3、增进同学们之间的相互了解,融入集体的大家庭。

【训练要求】

1、集中、明了、简洁地表现出自己的个性,力求写出一点新意。

2、选择合适的角度来表现自己,或突出个人某一方面特点,或多角度介绍自己。

3、文体不限,以记叙为主,辅以抒情和议论等多种表达方式。

4、用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我。

【指导过程】

一、【思路提示】

文题1:这就是我

提示一:这是一篇自我介绍的文章,以写人为主。人的个性千差万别,如何向别人展示自己、介绍自己,就必须抓住自己性格中的主要特点,通过几件具体的、典型的事例,突出自己某一或某几方面的性格特点,力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上,写出自我的风采,但不可面面俱到。

可以写我的长相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我??可以写我的性格和特点:淘气的我,娇气的我,嘴馋的我,热情的我,倔强的我,憨厚的我,实在的我,骄傲的我,爱哭的我,爱笑的我,爱出洋相的我,爱睡懒觉的我,马大哈的我,好动的我??可以写我的内心:我的梦想,我的渴望,我的追求,我的喜悦,我的烦恼,我的悔恨,我的眼泪,我的委屈,我的哭诉,我的自责??可以写我的爱好:爱读书的我,爱画画的我,爱听音乐的我,爱唱歌的我,爱踢足球的我,爱作文的我,爱写诗的我,爱种花的我??可以写我的故事:我惹了祸,我出了丑,我挨了打,我做了一件荒唐事,我的一次冒险经历等等。

可以从自己的生活中直接取材,从日常生活入手,如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合,要选取那些最能展现你性格特征的典型事例,反映你的性格特征。要仔细地审视我,无情地剖析我,逼真地描写我,客观地评价我。

提示二:写作方式应是多种多样的,可以以时间为序组织材料,突出自己的成长历程;可以采用片断组合的方式,截取不同年龄段的典型事件,凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步;还可以采用反向构思的方式,写自己是一个矛盾的集合体,如“我不是我”,这样不仅构思新颖,也有创新的意识。

二、【交流讨论】

1、想一想,我有哪些性格特征?

2、小组交流各人的性格特征,还可以互相补充、完善。

3、代表发言,我的性格特征,老师必要指点,为写作做准备。

认识自我是完善自我的前提和途径。人生就是一个不断认识、不断创造自己的过程,追问自我、审视自我、创造自我是人类一个永远不老的话题。常做这样的自我追问和审视,我们就会清楚地知道自己的个性,准确的认识自己。

追问自己要发散思维,从多个角度进行,下面我们小结一下追问地角度。

追问角度参考:个人简况、家庭情况、外貌体型、性格特点、生活态度、爱好特长、成长经历、人际交往、优点缺点?? [参考材料]: 可以写个人简况:姓名、家庭住址、出生的时间、年龄、名字的由来、名字的涵义„„

可以写我的长相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我„„

可以写我的性格特点:淘气的我,娇气的我,嘴馋的我,热情的我,倔强的我,憨厚的我,实在的我,骄傲的我,爱哭的我,爱笑的我,爱出洋相的我,爱睡懒觉的我,马大哈的我,好动的我„„

可以写我的内心世界:我的梦想,我的渴望,我的追求,我的喜悦,我的烦恼,我的悔恨,我的眼泪,我的委屈,我的哭诉,我的自责„„

可以写我的爱好特长:爱读书的我,爱画画的我,爱听音乐的我,爱唱歌的我,爱踢足球的我,爱作文的我,爱写诗的我,爱种花的我„„

可以写我的成长故事:我惹了祸,我出了丑,我挨了打,我做了一件荒唐事,我的一次冒险经历等等。

可以写我的日常生活:如学校生活、家庭生活、交往生活。

[技法点拨] 在做自我介绍之前,请先列出“个人档案”,如:

1.个人情况简介:姓名、家庭住址、出生的时间、年龄、名字的由来、名字的涵义?? 2.个人的肖像与身高体型

3.个人经历 4.家庭情况 5.特别难忘的事 6.自己喜欢的格言 7.自己担任的职务 8.自己为人处世的观点和做法

9.特长和爱好个性 10.自己的优点和缺点

三、【范文引路】

在介绍范文时,并请同学们讨论、介绍范文的结构安排,写作顺序,你可以学习、模仿的地方。力争让范文起到引路作用。

【例文1】典型式范文 我就是我

我,一个普通的女孩儿,扎着独小辫,“四只眼”(戴眼镜)。我认为个人的外表要整洁,而不是艳丽,更重要的是有一颗美丽的心灵。所以我不要别人夸我漂亮,而是希望别人说纯洁、大方。

(开头,介绍自己,总写。)

我,一个充满幻想的女孩。我爱去乡村,躺在长满绿草的土坡上,十分惬意。我任小草轻轻刺着我脸,痒痒的;我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角,软软的。我聆听着草丛中的声音:“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨,“唧唧唧”是一只小虫在用小草弹琴。我幻想:这里曾有一位小女孩种下她最喜爱的花儿;这里曾有一只小狗四处嗅着主人丢失的钥匙;这里曾有过一家人在这野炊,欢笑洒满草地;这里曾有一只青虫圆了它的蝴蝶梦;这里曾有一群儿童春游;这里曾有一位画家用画笔描绘下田园风光??我还幻想,一些小生灵,也曾在这编织过它们的故事??我幻想我自己,插上翅膀,去与鸟儿比飞,去摘天上那闪闪的星星,去乘那弯弯的月亮船。

我,一个爱绘画的女孩。我愿时时刻刻背着画夹,带着画笔。田园里,沉甸甸的麦穗,白里透红的水果,绿油油的小草,五彩缤纷的野花儿;蔚蓝的天空下,白云朵朵,鸟儿飞翔;黄昏时,火烧云的绚丽景象;黄果树瀑布的气势非凡,长城的古老壮观,九寨沟的神秘迷人,长江的波涛汹涌,西湖的浓妆淡抹,桂林山水的清奇俊秀,青藏高原的广阔无垠,莫高窟壁画的天工巧夺??我要把祖国的山山水水都画下来,让外国朋友欣赏,这就是中国!

我,一个充满好奇心的女孩。对万物充满好奇,草丛中开了一朵纯白的小花,我惊叹;布满云朵的天空透过一缕阳光,我快乐;鸟儿唱了一曲动听的歌儿,我羡慕。我常常为看一部感人的电影,而泪流不止;常常为一首优美的诗,而赞叹不已?? (分写,从三个方面介绍自己的性格特点。)

这就是我,一个充满个性,爱幻想,爱绘画,爱大自然的女孩儿。我不愿改变自己,我喜欢属于我自己的天空。我,依然是我。

(总结全文,照应开头。)

【简评】

本文有以下特点:

1、语言亲切自然,优美生动,讲究整齐的和谐美,对称美。如:“我任小草轻轻刺着我脸,痒痒的;我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角,软软的。我聆听着草丛中的声音:“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨,“唧唧唧”是一只小虫在用小草弹琴。”这样的语言为我们营造了一个优美、优雅的意境,感受到了少年作者的美丽、纯洁的心灵。

2、结构精巧严谨,和谐统一。文章采用“总——分——总”的结构方式,主体部分运用片断组合的并列方式,每段的

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间?? (分写,从四个方面介绍自己的性格特点)

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我---天下无双!

(总结) 【简评】

文章具有三美:

1、醒豁隽永的诗意美:本文在字里行间中处处散发着浓厚的书卷气息和文化气息,巧妙的引用弗罗斯特、雨果、齐白石、屈原等名人诗句和言论,并与自己的思想感受相结合,使文章注入丰富厚重的文化底蕴。

2、慧眼独具的理性美:作者能客观的认识自我,正确的剖析自己,处处充满理性。在内容上,写“我”独特个性的时候,既突出了自己的平凡——一粒沙,又给人们呈现出品性中的闪光点,“腹有诗书气自华”、“不愿随波逐流”、“幽默宽容”等个性的东西,一个才华横溢又积极进取的女孩子跃然纸上。

3、整齐化一的和谐美:写法上,整体采用总——分——总的结构方式,使文章严谨;主体部分采用片断组合的方式,片断之间是横向展开的,采用段首表明段旨方式突出各个分段的内容,同时每段段首的

“妈,我不想参加,我害怕!”我怯生生地企求。“不行!连这点儿勇气都没有,以后怎么做大事!不就是个电子琴比赛吗!”我惨遭回绝。“可是弹错怎么办?很丢脸的!”“那你就不要弹错!已经快轮到你了,还这么多话,大胆去试,妈妈相信你能行!”这句话顿时给了我无穷的力量,我便鼓足了勇气上台弹揍。弹得怎么样,我不知道,但我很开心自己终于做成了想也不敢想的事。十岁的我有点儿胆怯,但又不乏勇气。

十五岁?充满梦想

马上要期末考试了,同学们都忙的不可开交,而我却偷偷开了个小差——筹划自己的未来。我梦想着将来成为一名出色的律师,在法庭上与别人唇枪舌战,拼个你死我活,最终打败对方,凯旋而归。可是我现在应该怎么努力呢?这个决定对吗?我又产生了许多疑问。我还梦想着将来能够拥有一个属于自己的庄园,种我喜欢的花、草、树,养我喜欢的动物??可这一切的一切又谈何容易呢?我的梦想能够成真吗?我的思绪像一团乱麻,剪不断,理还乱!十五岁的我既对未来充满梦想,却又十分迷茫!

(以时间为序,选取三个片断,分述对自己的琢磨不透。)

小结

我不了解自己,不知自己为何既天真又现实,既胆怯又有勇气,既充满梦想又迷茫而无所适从??不过,这就是我,虽然还是不很太了解自己,但我知道我是一个带着梦想迎接未来的女孩。

(总结全文,照应开头)

【简评】

这篇习作有以下几个特点:

1、以时间为序组织材料,截取五岁、十岁、十五岁三个年龄的生活片断,一步步地来表现自己的个性和成长。

2、用小标题的方式突出段旨,内容上随年龄的增长,身心也不断地向纵深发展,由“天真烂漫”到“充满幻想”,并用具体的事例表现出来,既突出了自我的个性特点,也记录了自己成长的轨迹。

3、文章紧紧围绕自己是一个矛盾的统一体来写,开头写“最令你琢磨不透的,很可能就是你自己。而我,就是这样一个人”,结尾不仅呼应了开头,而且用“不过,这就是我,我虽然还是不很太了解自己,但我知道我是一个带着梦想迎接未来的女孩。”来升华文章的主题,使文章的内容和思想浑然一体。

这就是我

唐金凤

瞧,一张苹果脸,淡淡的眉毛下镶着一对笑眯眯的眼,一头黑发直垂背心,再加上她那爱笑爱闹的性格,凑成了一个独一无二的朴素女孩儿。猜猜,她是谁?她便是未满13岁的我——唐金凤。

我一向爱开玩笑,课间总能听见我肆无忌惮的笑声。

“嘿,你鞋带掉了。”我猛拍了同伴一下。

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推荐第5篇:这就是我 600字

这就是我 600字

站在你面前是一个十三岁的阳光男孩,他个子不高,长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑油亮的头发。他经常穿着一件黑色的夹克衫,一条深蓝色的牛仔裤,他学习还不错,还很愿意当老师呢!【肖像式开头,引出下文】 1997年4月12日10时,伴随着一声婴儿的响亮的啼哭,一个新生命诞生了,那就是我——邢宝亮。全家人都沉浸在喜得贵子的喜悦之中,但我偏偏与大人们对着干,哭一声就不哭了,全家人都把心提到了嗓子眼。心想:这孩子怎么了,是不是?姑父连忙打了我一下,我还是不哭,怎么样够坚强吧!还是爸爸果断地朝我的屁股拧了一下,我“哇”的一声哭了起来。全家人心中的石头总算落地了。爷爷说:“刚出生就这么‘捉弄’人,长大一定聪明。”【介绍点儿自己的传奇经历,真实可信且很有意思。】

果然让爷爷说中了,在六年级毕业考试时,我以优异的成绩考进了29中,上了重点班。

2009年7月2日7时30分,我迈进了考场。放眼望去,一个人也不认识。我一个人孤独的坐在座位上呆呆地望去心想:有爷爷在出生时的鼓励,一定会考好的!语文、数学、英语,一科接着一科的考,考得我头晕目眩。尽管如此当铃声响起的时候,我依然保持着刚进门的信心,胸有成竹的把试卷交了上去。出了校门,听同学们都说英语有一道题难没答上。我暗自欣喜:我答上了。 到了7月10日那天,我兴高采烈地到学校去问老师成绩。老师开玩笑地说:“没考好,打了4个优。”我露出了一脸的笑容。老师语重心长地说:“亮亮啊,你在小学科科都好,到了初中一定不要怕前方有对手啊!我不由得想起了李云龙说的话:‘逢敌必亮剑,明知敌不过,也要奋手一搏。”

这就是我——一个从来不服输的我!可能有一点儿张狂,但那是年轻人的自信。年轻人如果没了自信和张狂一点儿的性格,就像枯萎的草在风中没有了强劲。我记得美国五星级上将麦克阿瑟说过:“在西点我要做将军里的将军!”在菲律宾说过:“日本还没有造出能打死我麦克阿瑟的子弹!”而我要说:“在二十九中重点班,我要做好学生中的好学生!”我要让发哥和同学们喜欢我、欣赏我!【高潮式结尾,嘎然而止,声振寰宇,有气魄!老师喜欢你这个狂小子!】

推荐第6篇:这就是我600字

这就是我600字

我,隐藏在茫茫人海中,形似一粒沙,不能再渺小了。但我有父母给予我亮丽的双眸、帅气的外表、健康的体魄和聪明的大脑,同时,我也有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,当然,也有些嚣张,有些仗义,有些调皮。 我,十二岁,身高1.74CM,现在是西安西一路小学的一名六年级学生。我出生在一个幸福的家庭,父母对我无微不至。在学校,老师对我也很好,也结交了不少好同学,我还算阳光、帅气、英俊,对目前的状态也比较知足,我感到非常幸福。从小不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”而我呢?有独到的思维方式,在融于大众的同时,更愿意不断求索,另辟蹊径,去寻找一条与众不同的路。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我还是个“小书迷”!爸爸经常教导我说 “读书破万卷,下笔如有神。要多看书,多学知识!”我也认为读书对学习有帮助,于是我几乎天天都看课外书。每天睡觉前至少要看一个小时。从这些课外书里,我学到了很多知识,明白了许多道理,比如,“不能光靠别人帮助,要自己想办法解决困难。”慢慢地,我就有了课余看书的习惯了。为此,爸爸妈妈经常表扬我。特别要说的一点,在处理课本与课外书的关系上,我真有点“不务正业”,用爸爸的话说,我的课外知识比书本知识学的扎实。我有点张狂,非常自信。曾经有人问我长大以后要干什么?我说:我要成为胡锦涛总书记的校友,要像他一样,成为一个能够改变世界的人。我也非常崇拜毛主席,喜欢他的诗词,喜欢他的自信与豪情。比如:《沁园春》里面的几句诗词:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。每当我读这首词,我骨子里充满了无穷的力量,对未来充满更多的期待,相信我的未来不是梦!

我也很调皮,经常在班里搞恶作剧,所以,也经常受到老师的“褒奖”。平时,我不侵犯同学,但是,如果有人对我不友好,我也会“自卫还击”,因为我相信毛主席的一句话:“枪杆子里出政权”“人若犯我,我必犯人”。哎,是否也曲解了毛爷爷的初衷呢?

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我,幽默宽容的我,调皮搞怪的我,不甘落后的我。

推荐第7篇:这就是我600字

这就是我600字

我虽然已是一名中学生,可还存有小孩的性格,变化无常,有时候内向,有时候却又非常开朗。

有一次,爸爸为了锻炼我,让我去商场里面买东西,我怯生生地拿着钱,看着琳琅满目的商品,却怎么也找不到自己想吃的东西。结果因我胆小,不敢开口问,也就两手空空而回了。一进家门,爸爸就迫不及待地问:“你都买了些什么,来让爸爸看看。“我用胆怯而低沉的声音说:”我„„我„„没„„买„„下。”爸爸刚那高兴劲被我一句话给凝固住了。继而,爸爸生气地对我说:“为什么?你不认识地方,还是那里没有售货员吗?”我又怯怯地说:“我„„我„„不„„敢„„问。”爸爸的脸拉得更长了:“那些售货员阿姨又不是可怕是狮子呀什么的,一会儿再去一次。”于是,我只好壮着胆子又去了一次。刚进去,我就想扭头回来,可是想起爸爸说的话,一边给自己加气,“勇敢、勇敢„„”一边走到一位工作人员面前,我颤微微地问:“阿„„阿姨,你能给我说一下食品在什么地方吗?”她笑了笑说:“你先向前走二十步,然后再向右转就到了。”乐得我边道谢边急忙忙地飞奔而去„„

说也怪,就在前几天,我的性格依稀子又变得开朗了。在学校闷了一周的我们几个伙伴,无聊之时,变着法子玩捉迷藏,这次与以往玩法大有不同,两人一组,藏好的人不能动,否则,就要给大家表演节目,还必须让大伙考验合格方可。不争气的我却由于粗心动了一下,立即被他们揪了出来。起开始还有点不好意思,但大家你一言他一句地惹火了我,于是,我不服气的拉开了嗓子,为他们唱了一首歌。在紧张与害怕中,我的歌声刚落地,四周掌声响起,经久不息。我第一次丢掉内向的性格,使我变为另外一个人,自己也觉得挺爽的。 这就是我,一个与众不同的我,一个内向而又快乐的我。我一定要改变自我,成为一名性格开朗的阳光女孩。

推荐第8篇:七年级这就是我作文600字

七年级这就是我作文600字

这就是我

一个女孩,梳着一头乌黑的秀发,闪亮的长睫毛下面,一双不大不小的眼睛,眨动之间流露出一丝快乐,再加上一张能说会道的小嘴,组成了一个热情,好学的她。你知道这个人是谁吗?她就是我。

我已经告别了色彩斑斓的小学生活,步入了繁重的学习阶段——中学。但是我活泼的个性仍然没有改变。我非常喜欢音乐,尤其对电子琴更是爱不释手,但是因为学习的紧张和单键的激烈,妈妈没有同意我学电子琴,可是这种爱好仍然阻止不了我,爸爸给我买了一台价格很高的电子琴,我一有时间就会自学电子琴。俗话说:“自学成才!”但是咱还没有那种本领,只是勉强能弹几首曲子罢了。爸爸妈妈还常鼓励我说:“只要坚持努力学习,想念你一定能学好电子琴!”唉,但愿如此吧!

除了这项爱好,我还有爱钻研的习惯,尤其对那些难题,我更要绞尽脑汁非做出来不可,在我思考问题的时候,虽说不上是废寝忘食,但那可真是王母娘娘开蟠桃会——聚精会神。我在思考问题的时候,最讨厌别人打扰我,即使要吃饭了,妈妈也得等我做完题之后再吃饭,这可能是我父母“盼女成凤”的做法吧!

我,优点不少,缺点也有。比如说,虽然我在学习上是勤奋的,但是在生活中却是懒惰的,我几乎没为妈妈刷过几次碗、扫过几次地,在学校,老师也从来不让我干活。唉,没有自立自强的精神,怎能走向社会呢?何况我还是一个女孩子。但这终究不能让我苦恼下去,只好自己安慰自己了:“咱懒人有福,长大不干苦活,只要努力学习,定能有一番轰轰烈烈的事业,没准还能雇个保姆呢!”

之所以我有这样的想法,是因为我正向理想的高峰攀登,为圆大学梦而努力奋斗。清华大学,这个骄傲的名字,我是否会以它为荣?

我,一个有着远大理想和追求的女孩,不知您是否对我有所印象,如果愿意我希望我们能成为朋友。

要着重写一件事

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这就是我作文600字

Hi!大家好!我叫韩嘉琪,今年12岁,我是一个活泼开朗、热爱生活、天天向上的六年级女孩。话不多说,接下来就让我来介绍一下自己吧!

我长相平平,有着一双炯炯有神的小眼睛,眼睛上架着一副小眼镜,小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,当然,我有一个专属标记,那就是大兔子牙,我扎着一个马尾辫,头发乌黑发亮,个子小小的,身材瘦瘦的,从外表上看挺清爽的。

我有很多爱好,唱歌、跳舞、练字、画画、吹笛子……不过,我最喜欢的是看书。还记得有一次,妈妈叫我上楼拿一卷胶带纸来,我应了一声。于是我一边抓着书一边上楼,上到最后一级台阶的时候,我原以为已经没有台阶了,于是就把脚伸了出去。“扑通”一声,我竟摔了一个大跟头。我嚎啕大哭起来,妈妈听到了,连忙赶过来,又向我使起她的河东狮吼:“你怎么这么不小心呢!叫你不要一心二用,你就是不听,这下闯祸了吧!来来来,快让我给你包扎一下。”你说我是不是一个小书虫呀?

还有一次,我和家里的朋友们去KTV里唱歌,走的时候顺便拿了本还没看完的书,到了那里,他们唱歌,我看书,他们唱了多久的歌,我就当了多久的书虫。结束的时候,我已经看完了这本书。

我还有一个很喜欢的爱好,那就是吹笛子。每当夜晚来临时,我总会在楼上的客厅里吹几首歌曲,喧嚣了一天的世界总算安静下来,悠扬的笛音久久地回荡在天地之间,这清脆明亮的声音伴随着夜空中眨眼的星星,多么如梦如幻啊!那蹦跳的音符自由地在手指间流动,虽然没有音乐会上那般惊天动地,但却享受了夜晚的静谧,也算是一幅夜晚的美丽画卷。

我,一个普普通通、平平凡凡的女孩,也许你不会注意到我,但这就是我。

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这就是我作文600字

我叫许悦,今年十四岁了。我是一个性格外向、活泼的女孩,但先得提醒你一下,和我相处你必须随时做好打“雨伞”的准备。因为我的脾气变幻无常,也许你刚擦了“防晒霜”就遇到了“电闪雷鸣”。假若你想不“淋雨”,不让“防晒霜”失效,不需要总带着“雨伞”,只要对待我“像春天般温暖”就OK了。

我的皮肤不是很白,平时爱扎着一个马尾辫,脸蛋圆圆的。朋友总说我的脸一年四季都像苹果一样红。我的眼睛大大的,睫毛长长的,自认为天下无双。别人看了我的眼睛,总是说真大真漂亮。每每听到这样的话,我的心里总是乐滋滋的。

生活中,我并不缺乏幽默,总喜欢和人开玩笑(其实我的笑点蛮低的)。我既然幽默,那当然也是家里的开心果。每逢节日,家人聚在一起,都能被我的语言所感染,家里人都夸我是个“活宝”。别看我平时说话嘻嘻哈哈的,我也有严肃的一面。和同学吵架的时候,我的气势压得住任何人,生气时,估计阎王看了我都要让三分,因为我实在是太严肃了。

我还有一个特点,那就是说话时喜欢做动作,手不停地挥舞,不知道的人还以为我是神经病呢。尤其是生气的时候,那动作跟要吃人似的。唉,我竟然是这样的女孩,连我都拿

自己没办法。

我的感情很丰富,妈妈说我多愁善感。记得老师讲《卖火柴的小女孩》这篇故事时,我听着听着,想到小女孩悲惨的命运,鼻子一酸,泪水夺眶而出。直到现在,同学们一提起这件事还跟我打趣呢。

这就是我,一个性格活泼,爱开玩笑的女孩。你还愿意和我交朋友吗?

第11篇:这就是我作文600字_36

这就是我作文600字

“哈哈哈!”一阵毫无顾忌的笑声传了过来,一眼望过去,只见一个穿着黑白色衣服黑白条纹裤子的女孩正因为别人的一个动作笑得眼泪都出来了。没错,这就是我。

一双小到可以和樱桃并论的眼睛,一个连眼镜才勉强架住的鼻子,加上一张不大不小的嘴巴,这就是我的相貌。

我嘛,就是一个死要面子的人。一个暑假的下午,我找同学一起玩,我同学邀我去游乐园。那个时候我的胆子比太阳还大,便马上答应了。我们坐车到了游乐园。“快看、快看!哇!好刺激!哎哎,李倚虹,我们去玩那个往空中飞又掉下去大摆锤的游戏吧。”我的同学两眼冒星星地说。“呃,呃,好。”其实我想拒绝的,可是看她那个兴奋的样子,我也不好拒绝。“叮~”一声,游戏开始了,我只听见一片惊叫声,也听见自己的心脏声在“砰~砰”地跳,就好像心都要蹦出来了。妈呀,生不如死啊,还不如直接死了算了,苍天保佑,不要让我在没落地之前就昏了。终于„„好像过了五百个世纪,游戏结束了。我下了游戏台,坐在椅子上,三魂七魄走了三魂,丢了六魄,最后一魄也似乎飘移了。“怎么样?好玩吗?”我同学满脸期待地问我。“好玩。”“那我们再玩一次吧?”“好,好吧。”没办法,我又一次经历了生不如死。没办法,为了面子,死撑到底,这就是我。

我也是一个不自觉的人。每次做事,都拖拖拉拉的,不

自觉去做。就像一个星期六的下午,我正在吃橘子,妈妈刚刚叫我做的事早就被我丢到十万八千里外去了。过了一会儿,妈妈看我还没动,便催:“快去买酱油。”“哦。”酱油买回来了,我又坐下来了,“快去扫地。”“哦。”扫地完,我又坐下来了,“快去做作业。”“哦。”闹了半天,我的生活几乎都是妈妈管。不过,不要以为我是一个懒惰的人,以上情况都是在放假的时候。平常上学的时候,我都是不需要别人督促,手头上一有事情就立刻完成的。

这就是我,一个大大咧咧要面子的我,一个不自觉又自觉的我。

第12篇:这就是我作文600字_4

这就是我作文600字

这就是我。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我不是月亮,只是众星中的一颗;我不是红花,只是绿叶中的一片;我不是大海,但我是所有溪流中最努力、自信、乐观、爱帮助同学的一条。

“学如逆水行舟,不进则退。”如果不努力学习就会退步。小学时,由于学习成绩还不错,我便起了骄傲之心,不再努力学习,结果成绩直线下滑。经过老师与我谈心,我发现了自己成绩下降的原因。于是,我上课认真听讲,下课后又认真复习,经过自己的不懈努力,终于得到了回报。从那以后,我变成了一个努力学习的人。

我特别喜欢帮助他人,我清楚的记得,有一次我们班体育课,老师让我们从操场向沙坑跑去,因为我们跑的地方有些花坛,如果一步不小心,就会摔倒。我们跑步跑得很快,结果,有一位同学被花坛的一角给绊倒了,而且摔伤了,我和同学立刻发现,立即扶她起来,这时,老师也急忙走过来,看到她只是擦伤,走路没有问题。我们便小心翼翼的扶她起来。看到她的眼中闪着泪花,伤心的哭了。我立即从大脑搜索,迅速地想到一个笑话,马上讲给她听,逗她开心,想让

她忘记疼痛。看到她眼中珍珠般的眼泪渐渐消失时,我与她一起开心地笑了。我和同学慢慢的扶着她缓缓地走到花坛旁的石椅旁,等她坐到石椅上,然后,我便和同学们一起归队了。

我不美丽,但我自信;我不聪明,但我努力;我不爱笑,但我乐观;我不招人喜欢,但我爱帮助同学。

这就是我!

第13篇:初中生600字作文:这就是我

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一副沉沉的眼镜,一张文静的面孔,那就是我。从小由于妈妈严格的管理,我很听话,凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中,我被一种模式固定住了,使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时,便觉得像有无数双眼睛注视着我,于是乎马上恢复了好孩子的面孔。

日复一日,年复一年,我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力,好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的,我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影,操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色:在学校里我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌,十六岁的男孩嘛,这无可非议;在家里,我很听话,办事总是小心翼翼,听话的懂事的孩子嘛,这也很正常。有时,连我自己都很惊讶,我怎么变得这么快?我简直是个天才的演员。为此,我甚至曾经打算去考电影学院,将来说不准弄成个小明星当当。

十六岁将离我而去,我的脸上悄悄的出现了一片青春美丽小豆包,声音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那,而我却真有些身不由己。两副面孔,一个沉稳,一个活泼,我都喜欢。

一个星期六的下午,我去妈妈的单位吃午饭,和妈妈碰上了张阿姨,瞧这娘儿俩,多好,我说你有这么好的儿子该知足了,多稳重。现在这么沉稳的男孩子(呃。。。如果你是女的,也可以自己改改,反正是男女通用的~)不多喽!看我们家那个妈妈喜笑颜开,忙着应付,我却连大气也不敢出,按照标准的姿势站在妈妈的身后,脸上挂着一丝应有的微笑。妈,我回学校复习去了。我转过身,用适中的步子走出楼门,背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学,我们一起走着。我们时而高谈阔论,海吹神侃,时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。我换上另一张面孔,引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光:现在的学生呀,真是而我们毫不顾忌这些,依旧开怀大笑,胡吹说笑。王东!一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。糟了,怎么碰上了?我的心格登一下,妈。我边说边缓缓转过身。准挨训。我心里想,默默地跟在妈的后边。果不出所料,一进门,乌云密布,雷电交加。你怎么可以这样走在大街上呢,一点规矩都没有,这么肆无忌惮,旁人怎么看你,你知道吗?这时,我不知从哪里来的勇气:妈,我可以随心所欲地干点事了,我长大了!我用异常平静的语调说道。妈妈一愣,似乎原先想好的训导都噎在了喉咙里,她转过身,走回了卧室。你是长大了,我都快忘了。唉!这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了?不:妈妈错了?没有。谁错了呢?我一片茫然。

从此,我再也不演两面人了。在家,我显出文静本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不疯狂。两个我,我都喜欢,但我不要刻意地装扮,我要一个真实的我展视在人们面前。也许几年后,我再看这件事会觉得可笑,可我忘不了它。我喜欢十六岁那个两面的我。

第14篇:这就是我(男孩) 600字

这就是我(男孩) 600字

我是一个不错的男孩,心地善良为人厚道,就是稍微胖了些,不如那些“瘦子”机敏、灵活,这曾是我的负担,总觉得在人前有些抬不起头来,可是和我的心灵相比,我觉得一个人最优秀的不应该是外表而是品质。

我的品质是好的,可学习成绩一般,细究起原因来还是和我爱做小活动有关。就因为这个课堂上老师总是盯着我,也时常找我去谈心,每每我都感到愧疚,暗下决心改正缺点,可是没过几天“老毛病”就又犯了,连自己都“恨”自己,为什么不争气?

老师啊,老师,我多么怕自己改正得太迟,而使您对我失去信心,如果真是这样,我将还有什么脸面在同学们面前站一站啊!就因为这,连爸爸妈妈都在责备我,我渴望进步,就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉,可我又太懒惰而懦弱总是不能战胜自我,看别的同学写自己的时候都有理想和追求,而自己却是那么普通,我实在有点儿写不下去了,可我又不愿一开始就辜负了老师的关怀,只能敞开心扉说一两句心里话,希望您能够理解帮助我。

我也是有优点的男孩子,对喜欢的事物充满了好奇,总想仔细观察它,把它弄个明白。另外我对长辈和老师一直是尊重并发自内心所敬仰的,当父母把我骂的一无是处,老师对我的批评异常严厉时,过后我总觉得有一种“幸福感”,我不怕别人批评,就怕别人拿我不当回事轻视我、忽略我甚至欺侮我,这样我会伤心至极并会奋力抗争的!

老师,我就是这样一个普通的学生,在您接触并喜爱的那些同学中,能给我保留一席之地吗? 我渴望着,我期盼着„„

第15篇:这就是我作文600字:知错就改的我

这就是我作文600字:知错就改的我

知错就改的我我今年十一岁了,鼻梁上架着一副淡粉色的眼镜,显得很有学问。我是一个知错就改的孩子,一旦我犯了错,并意识到自己的错误时,就会立刻改正。新的一学期开始了,我发誓一定要认真完成好每一项作业。谁知,刚开学没几天我就犯错了。一天放学后,我收拾好书包就飞奔出教室,连东西都没检查,自以为书本什么的都带齐了,可是呢?到家后,我写作业找生字本时,才忽然发现,生字本落学校了!我急得满头大汗,可却也无可奈何。最后,我怀着忐忑不安的心睡了„„第二天,老师没有一早就收生字本,我也打算找个时间赶紧补上,可是,刚上完第一节课,我就完全忘记了要补作业的事了,其它的作业还是我的组员帮我收的呢!

一直到快要放学时,老师突然说要收生字本,没交的必须留校来补完才能回家,我知道后,不禁大喊:“天哪,我怎么把这项作业给忘了?!”我趁着离放学还有一点时间的功夫,补了几个字,放学的铃声就已经响起来了。我着急想回家的心情是我无法冷静,我急急忙忙拿起语文书和生字本,一把塞进了书包,又抓起书包,不管三七二十一地从座位冲出了教室门,当然,走出去时还不忘对我那些经常与我放学结伴回家的同学说一句:“我先走一步,校门口

见!”“没„„”没等她们说完,我早已消失不见。我一出校门就外焦急的等着,怕如果她们还没来时,老师已经到了„„“嘻嘻„„你不知道,你刚才跑得有多快,你刚才那速度,堪比一只正在逃命的兔子。”我的几个好同学还没走出校门,就冲我大喊。我没好气地说:“走啦!”一路上说说笑笑,是我的心情轻松了不少。

可以回到家,心有开始惶恐不安了,生怕老师给我老爸老妈发飞信或者更直接一点:请我家长去学校好好地反应我最近的错误„„一想到这儿,我更害怕了,要知道,我在我老爸老妈面前可是一个好孩子,如果让他们知道了我没完成作业的事,我肯定吃不了兜着走!算了,先把作业补完吧。我打开书包,拿出语文书和生字本,一笔一划认认真真地写字,说实话,我还没有那么认真的写过几次作业呢!“终于补完了!”我伸了个懒腰,舒出一口气说道。我想了想:我没完成作业本来就不对,可还火上浇油般又逃跑了,嗯——我还是主动承认错误吧,说不定老师可以原谅我。“我还是发个致歉短信吧。”我一边自言自语,一边从裤兜里掏出手机,找到段老师的电话后,输入了一条信息:“段老师:对不起,我的生字本落学校了,因而没完成家庭作业,并且没有留下补,还背上书包立刻逃跑,对不起!恳求您的原谅,生字我已补完,明天一定交给您,希望您不要生气,我不会再犯这种错误了。×××”点击“确认发

送”„„好了!不知道段老师能不能原谅我这一回,我再次发誓,一定要完成每一项作业!

如你所想,段老师原谅了我,我也亲身体验了“知错就改”,我也明白了一句话:“犯错并不可怕,可怕的是你不知悔改。”

第16篇:初中自我介绍作文600字这就是我

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字:这就是我

这就是我,一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫孙雪,是安丘市景芝镇初级中学的一名学生,我今年14岁了,我是一个活泼开朗的一个女生,我喜欢热闹的场合里去玩,喜欢凑热闹,每一次老师到教室里要布置什么任务,我多么希望老师能叫到我,每一次,我都会把头抬得高高的东张西望,希望老师能看到我,我知道,我学习一般,老师一定会叫那些学习好的,但我不放弃一丝希望。这就是我,一个不轻易放弃希望的女生。

我还是一个有这男生脾气的女生,我是一个急性子,动不动就发脾气,我的声音很尖,喜欢讨别人欢心,这就是我,一个脾气暴躁的女生。 我的模样长得不怎么好看,但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲:一天下午,我在放学路上看见一个小朋友在角落里,我走上前,问明原因之后,我才知道,他今年10岁,因为和他的家长闹了别扭,所以,他一气之下跑了出来,他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了,从放学一直到现在都还没有吃饭,我对他说:“那你先到我家去吧!先去吃点饭,填饱肚子。”在路上,我和他说了许多话,快到家的时候,他说:“姐姐,我现在就回家,向爸爸妈妈道个歉。”我说:“那好吧,我送你回家吧!”他却说:“不用了,我自己可以回家。”那我说:“好吧,那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我,一个富有同情心的女生。 这就是我,希望和你做朋友。

第17篇:作文【这就是我】

我是一个性格开朗,直率.胆子特别小的一个小女孩,我对自己充满自信,多少次,我怀着100%的自信参加各种竞选,最终却迎来200%的失败.面对残酷的现实,我感到失望和伤心,因为我的付出没有得到回报.但是,我并没有因此一蹶不振,我明白要从失败中吸取教训,自信地让失败来磨练我的意志.\"自信是成功的第一秘诀”.我坚信,只要有不懈的努力,总会有一天回有真正属于我的喝彩.

从小妈妈就教我做人的道理,见到亲戚朋友要主动向他们问好!有一次,妈妈带我去亲戚家玩,刚到了门口,妈妈就千叮万嘱,见到舅舅啊外婆啊一定要叫人,我微微的点了点头,心想;糟糕,万一真的没有叫出口呢,妈妈的脾气我最清楚,她最不喜欢那些没礼貌的孩子的,回家不但会臭骂我一顿而且会的打我一顿的呢,妈妈根本就不了解我,我心里真的很想叫出来,可是我的嘴巴却另妈妈失望,我没有做到,妈妈连忙迎着说:“这孩子不懂事,别见怪。

天空好像故意和我作对,下起了大雨,噼噼啪啦的另我不敢睡觉。这时,外面忽然有了咕噜咕噜的声音,我心里想:妈呀,小偷来了。于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动。过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久,门外突然门铃响了。哎呀,这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了妈妈的声音:“快开门,我和你爸爸都淋湿了。”哦,原来是爸爸妈妈呀。打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问我怎么了?我说没事。如果告诉了他们,准会笑话我一番。

这就是我,一个可爱胆小有着奋斗目标的女孩子。-----魅若琪

第18篇:作文:这就是我

小学生生活结束了,我现在已升入了初中,见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我,那我就向你们介绍一下我自己吧。

我的名字叫顾雅坤。你别看它听起来普通,意义可大了。雅代表高尚说明我的前途远大。

我今年十二岁,一头乌黑发亮的秀发,还有一双不大而且炯炯有神的眼睛。瘦是我畏惧的事情,可我的身体偏偏就是瘦,所以过去有很多同学都叫我“小不点”其实我个子又小又矮,所以妈妈说我瘦得像根“黄瓜”。妈妈让我多吃饭,可我依然是每顿只吃一点点。我妈妈常说:“我还没有姥姥家的小猫咪吃得多呢?”我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么矮吗?真是“一失足成千古恨”啊!

不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些故事书,似懂非懂。后来经过爸妈的教育,我把课外书的兴趣又转移到课本上,也渐渐爱上了作文。

虽然我酷爱文字,却无文采,喜欢读书,却过目便忘。但我从未因此而放弃,因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好,比如喜欢交朋友。虽然缺点很多,却不乏幽默感。不管在学校学习还是在家里娱乐,我常用笑话来制造欢乐的气氛。

10岁那年,我学会了练毛笔字,一年后丢弃,只因无恒心,为此自愧而“无脸见老爸。”

我也是一个十足的电脑迷,天天都想玩电脑。特别是假期,一提起电脑,我的心就痒痒的。在这段时间里,我学会了在网上玩游戏,还建立了自己的QQ,在QQ里交到了很多网上的朋友,还有滋有味地写起了网上作文。因为我已经被电脑迷住了,所以造成我学习成绩下降。现在我已经不再玩电脑了,把主要的精力全部放在学习上了。

我还有一个缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧,过年的压岁钱就有一百多块,加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块,就跑到商店买了一台MP3,然后剩下的钱就会在不经意间花光。

但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。我还爱耍点小聪明,反而弄巧成拙。我每次总说要改,可下次又不经意地犯了,

你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我喜欢跟我交朋友吗?快来吧,我欢迎你。

第19篇:这就是我作文

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

一:我是一个文静的小女孩,一副温文而雅的模样.对着穿衣镜一照,嘿!1.63米的个子,扎着个高马尾,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒,圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出玉米粒似的白牙齿,充满了对生活的热爱.这就是我------一个初一年级的学生.

我的爱好广泛,我喜欢读书,听音乐,读英语.........,但是我最爱的还是看书.我渴望读遍天下所有的书籍,让丰富的知识充实头脑,给心灵镶上一道美丽的金边.梁山好汉行侠仗义使我懂得做人要正气凛然,不要唯唯诺诺;张海迪的经历使我懂得坦然面对不幸的遭遇,就回感到生活充满希望.我性格开朗,直率.我对自己充满自信,多少次,我怀着100%的自信参加各种竞选,最终却迎来200%的失败.面对残酷的现实,我感到失望和伤心,因为我的付出没有得到回报.但是,我并没有因此一蹶不振,我明白要从失败中吸取教训,自信地让失败来磨练我的意志.\"自信是成功的第一秘诀”.我坚信,只要有不懈的努力,总会有一天回有真正属于我的喝彩.

我坚持不懈的奋斗目标是考上北京外国语学院,以后当一名外交官,为祖国献上我一点微薄之力.

这就是我,一个喜欢看书,一个充满自信,一个有着奋斗目标的小姑娘.

二:这就是我!一个时而开朗时而羞涩的女孩!一个只要听到电视的任何踪迹,我都毫不犹豫的跟在它面前的女孩!

说起电视机,我就来劲,对于电视节目的情况,我是了如指掌!可就因为电视节目太诱人,导致了我走上了一条事事迟到的不归之路……

今天是开学的第一天,这天我早早的起床,做好了上学的充分准备,打算给老师一个好的印象,一切准备就绪,出发!刚刚踏出门一步,我那灵敏的雷达耳朵接受到一条重要消息,正向我汇报:“主人,主人,收到了一条重要消息,电视,电视,附近,附近。”(机器人的语气)大脑接受到这条消息,我马上去寻找目标,目标已找到,推开门,“哇,好漂亮啊!”我脱口而出,爸爸妈妈也没说什么,我定睛一看,原来是早安中国栏目正在讲解着昨晚奥运会的闭幕式,“哇,好华丽呀!不愧是 奥运会的发源地。”我用羡慕的眼光望着电视,突然屏幕两边放起烟花,天空中闪耀着各种不同颜色的“花”,然后我和爸爸就闲谈起奥运会来。时间“滴答滴答”地从我眼前溜过,时针指向了6,爸爸望着我的书包说:“佳纯,你今天不会是要去上学吧?你惨了!”我才恍然大悟,望了望时钟,真得死惨了!我这下迟到了!我二话没说,三步做两步跑,跑到了公车临时停车站,用那颗焦急的心等待着那慢吞吞的公交车,唉,盼星星盼月亮,那辆公车终于来了,我那焦急的心已经不受我的控制了,连手脚也都不听话了,这个人可以说是变的迷迷糊糊了,我在车门跨了一大步,不好,我的脚捞到了门槛,我摔了个“狗吃屎”!面子丢了好大好大列,我都依稀听见有几个人捂着嘴巴在说:“啧啧,该咋妹子就有味拉(长沙话)!一大清早就翻了个跟头!”听了这些话,我不由的红了脸,今天到底碰的什么运呀,简直就是碰了个“狗屎运”!我坐到位上,忐忑不安的心情越加强烈,心想:“死电视机,坏电视机,干吗在这时害我迟到呢?我恨死你拉,我发誓我永远都不碰你拉,讨厌!”此时,我对电视是恨之入骨,巴不得世界没有电视机的存在;此时,我多么期盼车子能够开快点,让我那颗跳到喉咙眼的心赶快归队。

终于,那辆“淑女型”的公车终于抵达了终点!我松了口气,可那残忍的时间还是不等我,离到教室的时间已经超过了3分钟,我还是以小学阶段短跑飞人的速度一路跑到教室,到了教室门外,我一边喘着气一边做报告,回到座位,幸好老师后来没提起,我侥幸过了这一关!

事情过后,爸爸、妈妈都说不准我看电视,要不会成为带眼镜的电视迷了!事前,我虽然发誓不看电视,可一听到电视机的声音,我就会马不停蹄的看到电视机前。这也就是传说中的“心口不一”咯!

这就是我!一个看电视痴迷到忘记上学的女孩!但在新的学期里,我将会改过自新,适当的看电视,哦,对了,我叫林佳纯,我对我的名字是这样理解的:做森林中最佳的、最纯正的一棵高大的树!这也是我新学期的最大目标!三:在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

第20篇:这就是我作文

写作课教学教案设计

这就是我

教学内容:

作文:这就是我

教学目标:

1、正确认识自我,展现自我风采,树立信心。

2、集中、明了、简洁地表现出自己的个性,力求写出一点新意。

3、在介绍自我的基础上进行写作练习,选择合适的角度来表现自己,或突出个人

某一方面特点,或多角度介绍自己。

;

4、用真实的生活经历和独到的思想认识表现自我。

教学重点:

1、正确认识自我,展现自我风采,树立信心。

2、领会多角度地表现自己个性的方法。

3、用真实的生活经历和独到的思想认识表现自我。

教学难点:如何让学生排除心理障碍多角度表现自己。

教学方法:导学互动法

教学准备:投影器

教学课时:1课时

教学过程:

一.导入

同学们,你们认识自己吗?你能很好地介绍自己吗?刚走进初中的校门,我们都希望交上新朋友,但我们又互不了解,怎么办呢?我们就要把自己的情况介绍出来,那怎么介绍呢?这也就是我们今天作文的主题。

――――――――――“这就是我”(出示主题)

二.正课

活动一:自由畅谈“我是谁?”

(主持):“我是谁呢?”“认识你自己”是古希腊先哲在雅典阿波罗神庙门廊一块石板上刻下的箴言,古希腊人把“能认识自己”看做是人类的最高智慧。那么,现在请我们用“我是×××”来进行自我介绍吧。

(学生思考)

(教师提示):可以从个人外貌、性格、爱好、特长等各个角度自由畅谈 (生自由发言)

看来大家对自己都有一定的认识,不知道你的朋友是不是都认识你呢?我们立刻来进行第二项活动。

活动二:“猜猜我是谁”

(主持):好!让我们用纸条把刚才所说的用几句话描写下来,五分钟后收起来,我们来猜一猜,谁被猜中最多的就表示谁写得最真实形象。注意写时不能被旁边的人看到,大家互相监督!

(学生活动,自由竞猜,主持和小组长点算结果,看谁被猜中最多)

(主持):现在有请老师来给我们作个小结

(教师小结):

看来,我们都能简单地了解自己介绍自己了,那么大家有没有注意到哪些人最容易被猜中呢?对,描写真实细致,能展现个性的人。

概括起来这是一篇自我介绍的文章,以写人为主。人的个性千差万别,必须抓住自己性

格中的主要特点,通过几件具体的、典型的事例,突出自己某一或某几方面的性格特点,除了从个人的外貌,性格特点和爱好上来写,还可以从自己的故事上来写,我做了一件荒唐事,我的一次冒险经历等等,力求写出一个立体的、充满个性化的自我。

活动三:美文鉴赏

我们对自己都有了全面的了解,怎样把它组织成通顺优美的文字呢?让我们来欣赏几篇文章。(投影)

【例文1】自我写照(孙红)

我嘛,扎着两根小辫,走起路来一悠一悠的。我的眉毛挺浓、弯弯的,大队辅导员说我跳舞可以不化妆。眼睛挺黑,亮亮的,虽不大,镶在这张小小的脸上倒也合适。嘴闭起来挺小,可是一笑呀,就咧得老大,露出不太整齐的牙齿。这些都是我从镜子里看到的。哦,忘记告诉你们我的名字了,我叫孙红,就是“孙悟空”的“孙”,“红彤彤”的“红”。我今年12岁,刚进入中学。小学时,我和同学们相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会死掉细胞的,我可不干!遇到同学们和我发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学们请我办事,我总是尽力而为。老师说我性格爽朗,是嘛,有话就说,干嘛要憋在肚子里!可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。我上课比较专心,作业能够按时完成,我爱提问,也喜欢回答问题,老师在我的评语上写着“思想活跃”。我的学习成绩总是班上前几名,还是校三好学生,可是我也有缺点,粗心就是我的一个大毛病,因此作业时常出现差错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“小粗心”变成“小细心”。看书是我最大的爱好。那些小说呀,杂志呀,科技作品呀,我拿起就放不下——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿呜呜抽泣,一会儿咯咯大笑,完全身临其境,妈妈喊我也不知道。我读过许多大作家的作品,有鲁迅的《故乡》,冰心的《小橘灯》,巴尔扎克的《高老头》,„„。

【简评】这篇作文运用第一人称的写法,自己写自己,写得纯真、亲切、自然,富有情趣,给人以鲜明而深刻的印象。小作者首先对着镜子勾画自己的外貌,“扎着两根小辫”,“眉毛挺浓”,眼睛明亮,一笑,“露出不太整齐的牙齿”,一个天真活泼的小姑娘就仿佛站在了我们面前。接着以清新活泼的语言,大大方方地介绍自我——爽朗的性格、活泼的思想、粗心的缺点以及喜欢读书,,娓娓说来,使人如闻其声,如见其人。

【例文2】这就是我 这就是我

她,乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋上有

两朵红晕,就像晶莹剔透的红苹果,两弯又细又长的眉毛像柳叶儿,下面还嵌着一双水汪汪的眼睛,鼻子不高不扁,红润的小嘴像颗樱桃。别看这些外貌特征就判断她是一个很文静,很听话的小女孩,她可是一个出了名的幽默小迷糊和调皮王。

记得有一次,她去外婆家和表哥玩,他们来到一条小溪,在那里嬉戏,打水仗,晚上回到家,她看见妈妈坐在沙发上,一副兴师问罪的样子,就想猫手猫脚地逃回房去,可还是被妈妈发现了。妈妈抓住她的手臂,又开始唠叨起来,结果她手往妈妈腋下一掏,使妈妈痒痒,她就“脚踩西瓜皮——溜之大吉”。一溜烟地跑回房去换衣服。待她换上干净的衣服,她就学着电视上的人物来向妈妈负荆请罪。你看,她一只脚半跪下,一只脚微弯,把手放在腹部,一声“是女儿不对,女儿知道错了,请母亲大人饶命。”立刻逗的妈妈哈哈大笑,她可就过了一关。你说她调皮吗?

说她幽默,一点不错。就说前几天吧!班上的同学吵架,一位同学坐在座位上像是抽泣的样子,她看见了立刻走过去,风趣地说:“呦,怎么啦,要掉‘金豆豆’,那我就多捡几个,让丽阿姨瞧瞧!”听她这么一说,那位同学立刻破涕为笑,跟我玩起来。

你说,她这个人有趣吗?你想跟她交朋友吗?哎呀!说他有点小迷糊真不错,说了半天也没有告诉你们她的名字。她就是我——张海霞。

【简评】:

文章使用第三人称进行叙写,结尾才娓娓道出这个活泼可爱的小女孩就是自己,与开头的自己是一个“小迷糊”相互呼应。开头灵活运用比喻的修辞手法细致刻画人物外貌特征,通篇语言生动活泼,一个幽默风趣活泼的人物形象如在眼前

三.教师小结:

叶圣陶老先生说:“写东西是怎么一回事?无非是把所见所闻的感受想一想,想清楚了,构成了有条有理的形式,用书面语气固定下来。”我们想想“我”是自己最熟悉的,最了解的。所以只要静下心来,审视一下自己,完全可以像做菜那样做出有特殊风味的自家的特色菜,奉献给大家现在老师和大家一起用“我”自由之笔,写“我”自得之见,抒“我”自然之情,显“我”自在之趣,力求做到“我以我手写我心”,把“真实精彩独特的自己”诉诸于文,以文会友。

可见,要真实地展现自己,写出真情实感,文章可以从自己的生活中直接取材,从日常生活入手,如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合,要选取那些最能展现你性格特征的典型事例,反映你的性格特征。要仔细地审视我,无情地剖析我,逼真地描写我,客观地评价我。 四.作业

以“这就是我”为题,写一篇500字的作文,文体不限,以记叙为主,辅以抒情和议论等多种表达方式。

教后反思:

应该说,这次作文课是比较成功的,认真反思,觉得有以下几点

1.兴趣是提高学生写作能力的内动力,这节课以游戏的形式调动学生了解自己认识自己的兴趣,在这个基础上进行写作,写作教学贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,而从学生的课后作品看来,创作普遍能写出真情实感。

2.自我话题能够很好地实现培养学生多角度地观察思考自己,抓住自己特征进行写作的目标,这节课还通过例文鉴赏掌握一定的写作方式,能够很好地训练学生有创意地表达的能力,如一些学生学习了第一人称的写法后能有创造性地使用第三人称的写法,笔法活泼生动。

3.教师与学生的合作。教师与学生是平等关系,教师在学习过程中充当参谋和指导者,让学生有更多的机会自主探索,自主发展。

这节课中尚有不足之处,如语言文字训练尚欠到位;在鼓励学生谈出带有个人情感的见解,鼓励学生个人体验式的发言方面还做得不够。

附:学生作品

【习作1】

这就是我吕梅丽

。在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的

生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过:“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间„„

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我---天下无双!

【简评】本文在写法上,整体采用总──分──总的结构方式,使文章结构严谨;主体部分采用片断组合的方式,片断之间是横向展开的,采用段首表明段旨方式突出各个分段的内容,同时每段段首的第一句又构成了排比,使文章具有和谐的美感。这些优点都是值得借鉴的。

【习作2】

这就是我苏绮明

这就是我

一个字体不算漂亮,一个却很有责任心的,一个性格活泼热情,一个又好学的小女孩,就是我。

我相貌平凡却可爱善良,我爱打篮球,但我不是一个篮球运动员,我小气又大胆,我认真又幽默,做事一丝不苟,但又常常依赖别人,我又是一个壁垒森严,和人互不搭界的一个人。转贴于51论文网www.daodoc.com/我以我手写我心”,把“超越得失、苦乐,你面对的世界会更加宽阔、平和。

加措*-慈爱基金:许多的成败与得失,并不是我们所能预料的,也并不是我们能承担得起的。但只要我们努力去做,求得一份付出后的坦然,得到的也是一种快乐!没有蓝天的蔚蓝,我们可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,我们可以有小溪的悠然。生活里没有旁观者,每个人都有一个属于自己的位置,也都能找到属于自己的精彩!

真实精彩独特的自己”诉诸于文,以文会友。

这就是我作文600字
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