推荐第1篇：英语夏令营
英 语 夏 令 营
ESL Summer Camp
( 7月13日18：00 — 7月27日11：30 )
我校在此正式邀请1至8年级学生加入我们的暑期英语夏令营
— 一个长达两周的全寄宿英语速成班。学生们将在一个由
数名外教带领下的全英语环境中参与一系列的趣味活动
与课堂教学，使学生提高说英语的自信、兴趣和能力
。
这两周内，学生将与
数名外教朝夕相处，通过全英语教学来为树人〃瑞贝学校的美式强化英语课程打好基础，更有效的提高学生的阅读、写作、听力和口语水平，并通过各种富有趣味的展示方式使学生在愉快的学习与合作中提高英语的交流与表达能力。
● 不超于20人的小班全英语授课
● 外籍专家教师执教、双语助教
● 亲身体验国外夏令营的教学理念、文化
● 形式多样，轻松活泼，重在运用，通过外教与学生的交流，
提高学生的创意思维、学会灵活运用所学到的知识，提高学生英语语言表达能力和开朗的性格。
词汇量 美式戏剧课 动物园
句型 舞蹈 博物馆
阅读、写作 美术、手工 野餐
口语、听力 奥运专题活动 北京游乐园
发音 外国影片欣赏 （注：上述活动可根据游泳情况做适当调整）
ESL课程 - ‘非母语英语’课程
每日的课程、活动由不同的外教、以不同的方式、侧重不同的角度授教
所有外出活动由外教带领，其目的为强化英语口语及实际运用能力
推荐第2篇：英语夏令营演讲稿
Dear teachers and clamates,
It’s ,my honor to speak here,and share some feelings and thoughts with you.
My name is kaia, a student from Cla Two .in this summer vacation,I’m very glad to take part in the English Summer Camp where we can have a chance to know the foreign teachers and experience their different teaching styles.I think it’s a helpful activitity,so I feel very happy.
From the claes,I have learned a lot about how to improve my spoken English.
First, listening is very important .For the first few days,some clamates including me ,can’t understand what all the teachers said.When you don’t know the sentences they said, don’t feel upset,but just insist on listening.You will get the meaning from their gestures or expreions,also you can gue the meaning by the words you have learned in the setences.If you stick to listening to them carefully and try your best to understand what they said,you will find that,you can understand them well gradually.
Second,interest is helpful .Knowing about the America culture is especially effective in fostering our interest.The teachers told us their families,the music,the school and geography about America.After that,many clamates become interested in America and want to have a visit there , so we will spend more in learning English.Third, vocabulary is neceary.The more words we memorize,The more we expre exactly.But some clamates will say “It’s too difficult to memorize so many words!”,so we should learn words in some useful and interesting ways.For example,we have played a game called “Vocabulary Relay Race”, during the race, everyone searches the words in mind and run to blackboard to write,we are all excited and the game help us learn lots of words to enlarge our vocabulary .Also,we can keep words with the help of pictures.Kim let us write down a new word and draw a picture simply about it.By drawing, I find it’s easier to remember a new word.So if you find a good way to learn words,you have made a small succe. Finally,speaking is the most important .It’s normal for us to feel nervous when speaking in public, but if we speak more, we will feel relaxed gradually.To me, one cla is very impreive,that is “Speech Cla”,and the most difficult is that it’s improvised .This is a challenge to us,we should have a quick thought,an exact expreion and must overcome the feeling of nervous,Though we are afraid of this kind of activities,it’s really a good way to make progre.
So try your best to find the proper way of learning English, I think if you make great efforts, you will succeed!
That’s all , thank you!!!
推荐第3篇：英语夏令营（推荐）
一、英语夏令营的教学大纲是否专业
英语夏令营不是单纯的游乐，不可回避的一点是，组织者要通过夏令营的学习过程提升孩子的英语水平。因此，要识别机构专不专业，白女士支招，“在报名时，家长可以向校方了解他们有没有专业的教学大纲，最好是能具体到每一堂课，了解一下课程的教学目标是什么，是否与家长目标一致。对于教学机构来说，夏令营是一个特殊的教学产品，教学授课就应该有一个专门的教案设计。”
二、英语夏令营的课程主题是否能吸引孩子
虽然家长是教育产品的买单者，但真的消费主体还是孩子。如果你的孩子不喜欢，不愿意参加，那么家长在怎么强制也没有用。
在开放营课程之外，今年一些英语夏令营还为渴望在暑假期间能够离开父母呵护，锻炼独立生活能力的孩子们准备了以“社交，体育，才艺发展”为特色的综合能力训练营和“军事化训练，培养自我管理能力”为主题的郊外拓展训练，与小伙伴，外教老师和专业培训师同吃，同住，同学习，同训练。参加军训拓展，宿舍值班，学习亲手做饭，练习高尔夫，陶艺和绘画，参加每晚的buddy派对，在这里，英语是唯一的“官方”语言！“不要质问你的孩子为什么总是不爱学英语，而要想想是什么扼杀了他们对英语的兴趣。在完全放松的环境下，让英语成为生活语言，开口说英语就会变成一件很自然轻松的事情。”
三、英语夏令营的编班是否考虑年龄因素
年龄问题似乎总被很多语言培训机构“不经意”的忽视，或以语言能力分级测试一笔带过，在夏令营中，这样一刀切的现象更加普遍。但是，这恰恰可能是造成很多孩子学习困扰的症结所在，“一个七八岁的小学生和一个十三四岁的孩子放在一个课堂上授课，尽管他们的语言能力相差无几，但学习或是认识能力是很不一样的，在同样的教学方法中获得的心理满足感就会不同，而这些会直接或间接的影响孩子在学习中的快乐感和自信心的建立。而在三到六岁的孩子中，这样的分歧会更加明显。别看是短短的几周夏令营，一次好的学习体验会改变孩子的一生。”
针对3到6岁的孩子，家长应该挑选按年龄分班的机构，这一阶段孩子的认识能力和行为习惯每差一岁都会有比较大的差别，语言水平高低对学习外语基本没有太大的影响；而7岁以上的孩子不仅要考虑年龄分班，最好也要参考语言能力。举例来说，7到10岁的低年级的孩子一般不会和11岁以上的孩子一起编班上课，但在同一年龄级别中，孩子会根据外语水平进行分级编班。
文章来源：中国网瘾心理研究中心（免费咨询青少年问题，就上心理100）
推荐第4篇：首届____英语夏令营
首届“____”手拉手·快乐英语夏令营 英语夏令营介绍
英语夏令营，顾名思义就是通过暑期夏令营活动的方式，贯穿与英语教学或者英语题材方面的活动，安排与外教或者英语老师一起同吃同住同玩，发掘英语潜在能力从兴趣入手趣味学习英语，体会用英语沟通的乐趣，提高学生英语能力的活动。
英语夏令营根据地点不同可以分为国内英语夏令营和国际英语夏令营。国内英语夏令营通常采用全封闭教学模式，进行全封闭英语训练，创造英语学习氛围，提高参加者的英语能力。国际英语夏令营则是亲赴以英语为母语的国家：英国、美国、澳大利亚、加拿大，与国际学生一起学习，一起参加活动，与当地友好家庭同吃同住，深刻体会异国的多元文化。参观各个国家的独特景观建筑，畅游名胜古迹，提高学生英语学习兴趣的同时，实质地提升学生英语口语和听力的能力
活动宗旨
1、随着国际经济全球化、一体化进程加快，以及我国加入WTO、北京奥运会举办成功、近年来经济的持续、快速发展，我国正日益紧密的融入国际社会。这些深刻的变化，对少年儿童的外语教育，尤其是英语教育提出了紧迫要求。众所周知，语言是交流的工具，而英语又是现今世界上最通用的语言。因此，为广大少年儿童学习英语创造良好条件，让他们学好英语不仅是时代发展的迫切要求，也是事关我国能否尽快融入国际社会的关键所在。因此开展此次英语夏令营，以丰富多彩、生动活泼的主题英语才能展示活动，为少年儿童学习英语营造良好的社会氛围，推动少年儿童积极参加到学习英语的活动中来，全面提高少年儿童业余文化生活水平。
2、通过此次夏令营活动，开展“心手相联，共同成长”手拉手活动，建立城乡学生联谊，旨在让队员们在体验中成长，在活动中体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极向上的人生态度和情感体验，促进学生良好文明素质的养成。
3、通过此次夏令营活动，培养学生的生活自理能力以及动手能力，帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯。
活动时间：
2010年7月8日—2010年7月28日（为期20天）
活动对象：
全州大少年儿童英语爱好者（10~16岁）。
活动特色
1、精心设计的教学内容及活动，力争既体现地道的英语风格，又兼顾学生的实际接受能力。
2、授课、主持等活动均由外教进行，另有英语老师担任辅导员，全程协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。
3、教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，将口语训练和欧美文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中，让学生在良好的英语环境中锻炼口语，愉悦身心。
4、让市内学生与马颈坳当地学生结成手拉手伙伴，通过系列的活动增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。让队员们真切地体会一份真挚的友谊，体验一种不同的生活，让学生形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。
活动日程安排：
夏令营作息时间
活动组织机构
主办单位：湘西自治州凤飞文化传媒有限责任公司 承办单位：
协办单位：马颈坳中学 组织委员会：
顾问： 主任： 副主任：
外教：„„„„„„„„„ 辅导员：„„„ 生活老师： „„„费用:
1、每人____元，累计___学时，加__元餐费（住宿学校免费提供），计___元。
2、组委会免费提供一件夏令营T恤和纪念品。
报名办法：
1、全州的少年儿童英语爱好者均可本着自愿的原则按照组别报名参加。
2、报名时须认真填写《报名表》，并提供本人2寸免冠彩色照片2张。
3、缴纳参赛费。报名地点：吉首市
联系电话：18774335158（张老师）13212602045（张老师）
营员守则：
为确保活动安全和各项工作有序进行，制定如下守则，请全体营员认真遵守。
1、服从组委会的统一安排和管理，自觉遵守活动的各项规章制度，未经组委会批准不得擅自离开驻地。
2、注意人身安全，严禁进入有危险的区域；保管好自己的财物，大额现金和贵重物品须妥善保管；若有丢失责任自负。
3、所有师生在任何场合都尽可能说英语，尽力避免讲汉语，共同营造纯净英文环境。
4、注意与外教、辅导员和生活老师及营员间的友好沟通，建立难能可贵的跨国跨地区友谊。
5、遵守夏令营的作息时间，注意安全和卫生，学会自我照顾和自我保护。
6、出现任何问题和意外，请第一时间汇报辅导员或生活老师协助解决，若有急事须向辅导员或生活老师请假。
湘西州首届“_______”
少年儿童英语夏令营报名登记表
推荐第5篇：暑期英语夏令营
关于举办华中师范大学2012年暑期英语夏令营的通知
为推进学校国际化工作，提高本科生的英语听、说、读、写综合运用能力、跨文化交流能力和综合竞争力，教务处和公共外语系拟共同主办暑期英语夏令营。
一、培训对象：
具备一定英语口语基础的20
10、2011级博雅计划班、基地班、交叉实验班、化学英才班及师范专业优秀学生。
二、课程开设时间：
2012年7月1日至2012年7月17日，周六休息。
三、授课教师：
来自美国拥有丰富教学经验的外籍教师和公共外语系教学骨干教师共同授课。
四、授课内容：
英语听力、英语口语
五、授课形式及人数：
实行小班教学，每班人数控制在30人以内，共设6个班。如报名人数较多，将进行适当选拔。
六、报名方式：
填写《华中师范大学2012年暑期英语夏令营申请表》（见附件），加盖院系公章，于5月7日——5月11日，交至教务处210办公室。 联系人：曹老师、徐老师
七、相关要求及说明：
夏令营培训记为3个学分；凡报名学生，不得随意退出，否则成绩记为不合格；夏令营结束，经考核合格，可获得该学分。
教务处
外国语学院公共外语系2012年4月26日
附件：
华中师范大学2012年暑期英语夏令营申请表
推荐第6篇：开心英语夏令营
开心英语夏令营
这个暑假最有意义的就属我的英语夏令营了。妈妈为了让我在英语学习上更上一层楼，为我报名参加了暑期英语夏令营。
我所在的英语夏令营位于东城区新世界商厦，由瑞斯英语策划。我们夏令营共有10天，每天都有特定的主题活动。夏令营的每位老师都非常和蔼，即使我们犯了错误，老师也不会劈头盖脸的训斥我们，而是耐心的和我们讲道理。最有意思的是我们的外教课，风趣幽默，和中国的老师完全两个风格。我们在课堂上非常活泼，时而学唱英文歌，时而学习英文绕口令，时而进行单词擂台赛。学员们各个积极参与，课堂气氛非常好。
这个夏令营是半封闭的，我们每天要求9点到学校集合晨读，中午在学校就餐，下午5点由家长接回。刚开始的第一天，我很不适应，坐在凳子上总想着回家，但渐渐地，我周围的小朋友慢慢和我融合起来，我们开始在课间一起玩，在课堂上主动配合老师。团队的擂台赛还培养了我合作的意识，培养了我的集体荣誉感。我不能因为个人的喜乐，不顾集体的比赛。在为期十天的夏令营中，我仿佛置身在美国，老师们让我们尽量用英语交谈，用英语体验一切活动，用英语感受十几个孩子组成的大课堂。
在夏令营中，我们还进行素质和毅力训练，完全体验式的教学模式让我们受益匪浅。这种教学方式不但培养了我们吃苦耐劳的精神，还提升了我们相互合作的默契。夏令营中丰富多彩的课外活动，让我们流连忘返。
十天很快过去了，我非常想念营中的小朋友和老师。妈妈说只要我好好学习，以后还会让我参加寄宿在美国的夏令营。我非常期望能和美国小朋友同吃同住，真正体验美式生活。
推荐第7篇：青少年英语夏令营开幕词
青少年英语夏令营开幕词
文章标题：青少年英语夏令营开幕词
夏令营典礼致辞 各位老师、各位班主任和全体营员：大家好！紧张繁忙的报到工作已落下帷幕，在此我谨代表全体班主任欢迎所有参加“学习英语、感受大学”青少年英语夏令营的同学们，向所有取得第一步胜利的班主任们贺喜，向我们辛苦劳累的老师们致敬！我们承诺，我们将以“5E”作为我们的工作原则，即
“enthusiastic,earnest,efficient,effective&excellent”。我们将以满腔的激情、最真诚的态度、最高效的工作和最出色的表现搭好老师与营员间的桥梁。作为老师的助手，我们是偌大夏令营工作程序中必
不可少的补丁。在老师宏观框架的指导下，我们将发挥优势，填补细微工作上的漏缺。在精疲力尽之时，我们仍不忘最甜的微笑、最完美的指导。因为我们年轻，我们有不懈的干劲和滚烫的情怀！作为营员最亲密的指导员，我们身兼多职、责任重大。营员每喊一声“老师”就能激起我们班主任心底的无限喜悦，就为让这甜美的嗓音，我们将绞尽脑汁为他们安排最精彩、最有意义的活动，让他们眼中的“老师”做得更称职！我们将举行大型演讲比赛、体育趣味性活动和文艺联欢晚会，锻炼营员的口才、发挥营员的特长。我们还将在每个晚上为他们安排丰富的精神套餐，让他们在轻松愉悦的环境下感受英语、体验人生。每一个热点话题隐藏着我们大学生对生活的思索，每一次互动蕴育着我们对能力素质的追求，每一断欣赏都给予我们无尽的启迪，我们希望营员们在我们营造的学习氛围下，学到的不仅仅是英语，更多的是能力的培养和道德的熏陶！在
生活上，我们将给予营员无微不至的关怀，但我们同时希望营员能拚弃你们被娇宠惯养的贵气，发扬不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游的优良作风。王子公主们，请学会Doityourself，自主自立；远来的娃娃们，我们知道Eastorwest,homeisbest，但请不要觉得孤单，因为这就是我们的新家，让我们乐观激情，共建活泼、上进、温馨的大家庭；个性四发的好动分子，请稍稍收敛你们的锐气，因为从你跨进夏令营的那刻起，你就不再是单独的一个人，而是我们大集体的一分子，UnionisStrength，只有大家互相包容、步调一致，才能互助互励，取得共同进步！不管你来自何方，水平高低，我们都将一视同仁，请不要自卑，亦不要自擂，我们珍视的是你的努力和点滴进步！老师、家长们，请相信我们，相信我们的营员，让我们为这美好的前景行动起来！让我们在此预祝我们的夏令营活动取得圆满成功！谢谢！
《青少年英语夏令营开幕词》来源于，欢迎阅读青少年英语夏令营开幕词。
推荐第8篇：新西兰英语夏令营(南
新西兰英语夏令营（南、北岛）
第一部分（集中式英语全培训）
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天 国内出发，目的地新西兰花园城市基督城 到达基督城国际机场，新西兰校方负责人出面接待，驱车前往学校举行欢迎仪式并安排学生入住。 上午城市游览，参观大教堂广场，维多利亚广场及繁华的商业街， 下午参观就读高中，了解学校校区及相关附属设施，介绍新西兰文化及教育背景。 上午英语课程学习，下午特殊话题的具体应用场合，户外英语交流技巧。 上午英语课程学习，下午游览HAGLEY公园及市政建设。 上午英语课程学习，下午与新西兰当地学生进行英语互动活动，增强学生口语能力。 上午英语课程学习，下午听力训练及谈话技巧。颁发英语学习课时证书。
第八天基督城教育掠影
计算机中心、图书馆和运动中心）
第九天 基督城 -- 库克山（Mt.Cook）-- Queenstown）
畔（Lake Tekapo）YMCA CAMPING营地。
第十天 皇后镇城市浏览
第十一天 皇后镇 -- ）
），欣赏山区温带雨林景观，夜宿哈斯特。
）-- 斯。
第十三天 普那凯奇（Punakaiki）-- 基督城
前往普那凯奇参观经数千万年海水侵蚀而成的大自然奇景--千层石岩（Pancake Rocks），下午经由亚瑟峡谷（Arthur’s Pa），晚上抵达基督城。
第十四天 基督城 – 奥克兰（Auckland）
早上乘飞机抵达奥克兰，参观伊登火山，可站在亿万年前遗留的火山喷发口旁，远眺奥克兰市区全貌，参观著名的奥克兰大桥。夜宿奥克兰。
第十五天 奥克兰(Auckland)
游览奥克兰市中心，皇后街购物，乘飞机返回中国。
游程的次序视天气和到达日期可能有所变动，但内容不变。
一、费用
人民币：17,500元/人
包括
1、国际机票
2、国内旅费
3、签证费
4、旅游保险费
5、新西兰机场接送6
78
910
11.不包括：
1、个人消费。
二、在新期间享受的服务
、。
3、
4、24难题。
5、由学校专门老师教授英语培训课程，帮助学生提高英语水平。
6、学校备有设备齐全的设施供学生使用。
7、课余时间设有生动有趣的旅游活动，寓教于乐。
三、关于英语培训课程
1、采用英语交际法，课程设计生动、活沷。
2、课程采用日常生活中的材料进行教学，重在激发学生学习英语的兴趣。
3、课程侧重于英语语言的功能性教学，老师并为学生准备好活动（包括旅游）中可能出现的英
语词汇及结构。
推荐第9篇：四年级英语夏令营教学计划
四年级英语教学计划
陈晓利
英语教学指导思想：
在夏令营的英语教学中，坚持以下理念的应用：
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；
2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；
3、突出学生主体，尊重个体差异；
4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；
5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。
第一周：
Leon 1learn the song 《God is a girl》
Leon2学习用品分类学习以及相关句型
crayon, eraser, rubber, sciors, sharpener, knife, ruler,
Leon3天气分类单词学习以及相关句型
Sun-sunny, wind-windy, rain-rainy, snow-snowy, cloud-cloudy, cold, hot, warm
第二周：
Leon 1季节月份分类单词学习以及相关句型
Spring, summer, fall, autumn, winter, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December Leon 2 玩具分类学习以及相关句型
Doll, robot, ball, toy, puzzle, computer game, yoyo, gun, teddy bear, Leon 3习作与演讲 My friend
第三周：
Leon 1 体育运动分类学习以及相关句型
Basketball, football, table tennis, tennis, skating, skiing,
Leon 2：爱好分类学习以及相关句型
Reading, singing, dancing, swimming, running, playing, traveling, listening to the music,
Leon 3习作与演讲 My school life
第四周：
Leon1 ：交通工具词汇学习以及相关句型
Car, underground, subway, train, plane, ship, boat, taxi, bus, vanLeon2 ：地点分类单词学习
Train station, bus stop, air port, hospital, bank, cinema, school, supermarket, swimming pool
Leon 3 ：影片欣赏与单词记忆《Ratatouille》料理鼠王
推荐第10篇：英语夏令营发言稿(英文版)
Dear fellows,ladies and gentlemen, Good morning.And how’s everthing going? Today,I feel very honoured to be here to give my speech. Last August,with full of beautiful expectations of university and good wishes for the future,we got together in Chengdu.We are from all cornors of China and it’s so magic that we all become a member of the MEE family now. In the year has just gone,we got alone together hand in hand,with laughter and tears,with praise and criticism.We gained a lot,and we lost a lot at the same time.What MEE gives us is not only the ABCs of kinds of disciplines,but also advanced equipments,learning resourses,teachers with profound wisdom and smart schoolmates.I believe that everybody here grew up more or le in the last year,just like me.So,please allow me to expre my sincere thanks to our school,to our teachers,couselors and guide students.Thank you very much.Today there is the opening Ceremony of English Summer Camp.Our school has made plenty of efforts to hold it,to expand our international horizons and to let us know more about the world.For one thing, in this global age,it is very important for us to understand foreign languages and western cultures.it equipes us with the ability to become the future leaders.So there’s no reason that we do not cherish such a precious opportunity to communicate with the excellent teachers there.For another, the collision of different thoughts on behalf of different cultures enables us to gain wisdom by criticising and understanding.Meanwhile,we are fortunate enough to get an English environment which we lack it seriously and where we can make friends.To sum up,it’s so geart a chance that I can’t appreciate any more. The English summer camp is our last activity as a freshman.But it’s not the terminal,it’s a beginning instead, in many ways.What we have experienced has just past,but future has stored a lot for us to see.And as Tiger says,I leave no trace of wings in the air,but I’m glad I have had my flight.Let’s fly ! In the end,Wish everyone can enjoy this camp and benefit from it, also wish this English summer camp a complete succe. Thank you.
第11篇：健康英语夏令营协议书
健康英语夏令营协议书
为给夏令营学员创造一个学习、生活、度假的良好环境，同时也为了使XXX培训中心（以下简称甲方）与学员（以下简称乙方）各尽其职，共同协作，保证安全，促进学习，现达成协议如下：
第一条、夏令营招生的范围及开班的意义
健康英语夏令营主要是面向深圳、广洲、珠海及全国各地区的广大求知人士。创建一个全封闭的学习环境，从英语的听、说、读、写等方面强化训练 ，采用封闭化、互动式教学，突破口语发音障碍，使学员英语口语有不同程度的提高。同时也伴随着丰富多彩的活动，陶冶学生的情操、培养学生的独立生活能力，提高学生的自信心，展现学员的个性与团队意识的训练。
第二条、本合同的适用范围
本合同只适用于自签定合同之日起至该期学习结束止的这段时间，甲乙双方的权利与义务均依本合同的条款的约定而定。
第三条、学校名称、办班单位及办学地点
名称：2000年健康英语夏令营
办班单位：XXX培训中心
上课地点：深圳封闭式训练学校
第四条、健康英语夏令营费用
1、初级班：报名费200元，学习费用900元，食宿费1480元，书籍资料费100元，其他
杂费200元（含保险费）。共计：2880元/人。
2、中级班：报名费200元，学习费用1220元，食宿费1480元，书籍资料费100元，其
他杂费200元（含保险费）。共计3200元/人。
3、高级班：报名费200元，学习费用1520元，食宿费1480元，书籍资料费100元，其
他杂费200元（含保险费）。共计3500元/人。
第五条、夏令营费用涵盖的项目
除甲乙双方另有约定以外，应包括以下项目：
报名费、学杂费、书本资料费、餐饮费、住宿费、管理费、水电费、卫生费、保险费、营服费、夏令营组织的各项活动费、往来交通费（不含私人交通费）。
第六条、乙方付费方式
（一）、报名时乙方经甲方测试确定班级后， 一次性交清全部费用；
（二）、另交生活住宿押金200元/人，学期结束若无财务损坏或违纪，凭收据退回本押金。
第七条、教学安排
第一款、甲方必须提供适合学习的教室及教学场所、学习用书籍、资料；乙方在学习期间应按甲
方指定的教室、内容参加学习，不得无故要求非大纲规定内容；
第二款、甲方保证按教学大纲授课，安排出具体的课程表及活动表，乙方有权利要求甲方按大纲
及课程表上课；
第三款、甲方每周为乙方做一次总评登记，并为乙方建立学籍档案，乙方有义务遵守《夏令营营
规》及《日常行为规范》。
第八条、师资安排
第一款、甲方安排教学经验丰富的中、外籍教师上课，固定教师授课时间，制定《教师须知》，
乙方有义务遵守甲方要求；
第二款、甲方教师在上课期间要有务课教案，并按教学大纲上课，认真辅导，乙方有权利对教师
做出评审；
第三款、甲方有权利更换不合格教师，乙方有义务监督。
第九条、课程及活动安排
第一款、夏令营活动期限：
美语训练营活动时间为：2000年7月15日至8月11日共计28天；
第二款、夏令营学习活动时间：
早上7：00-8：00晨练、晨读，8：30早餐；
9：00-11：30上课，11：50午餐；上午
中午12：00-2：20午休；
下午2：30-5：00学习活动，5：00-5：50课外活动；6：00晚餐
晚上7：00-9：00英语练习、快乐活动；
就寝10：00
第三款、早、晚自习、活动有专职教师辅导、组织，乙方需按甲方要求早晚学习活动。早起、就寝有生活教师。
第十条、后勤供应
第一款、甲方提供空调住房，设施齐全，保证室内整洁；乙方需按甲方安排住宿，不得擅自调换
房间；
第二款、甲方提供每日的饮用水及保证每日三餐，另加课间餐和夜宵。乙方有权对甲方的伙食提
出更改建议；乙方有义务遵守《就餐须知》；
第三款、甲方保证床单每周清洗一次，乙方有义务保持所住房间的清洁；并严格遵守寝室安排；
随身衣服自己清洗。
第十一条、作息安排及安全保障
第一款、甲方负责制定作息时间安排，每晚有专人值班，乙方有义务按作息安排起床、就寝；
第二款、甲方对乙方在校期间有管理权，乙方应服从甲方的安排；
第三款、甲方负责学员在校园作息时间内的人身安全保障，负责安全保卫工作
第四款、乙方应遵守甲方规定，在非甲方安排的范围内对乙方所发生的事情，甲方不承担任何责
任。
第五款、乙方如有特殊情况需要外出，必须向班主任书面请假，报请营长批准后乙方可离校；如
家长来接，甲方有权拒绝乙方离营。
第十二条、学员的变更及合同的解除
乙方因自己的原因不能来参加学习，并要求解除合同，应按以下规定处理：
第一款、乙方因故不能上课，经甲方同意将其在本夏令营的权利与义务转让于乙方推荐的第三
人。甲方不再收取转让办理手续费用
第二款、乙方于开营一周前提出退营，甲方将扣除乙方缴费的20%；乙方凭甲方出具的发票及收
据退还80%。
第三款、乙方开开营一周内（不含开课当天）提出退营，甲方将扣除乙方缴费的50%；乙方凭甲
方出具的发票及收据退领另外50%。
第四款、乙方因重大特殊原因于开课后（含开课当天）通知甲方解除合同，乙方出具有效证明，
甲方按食宿费每天50元的标准，按未发生的实际天数结算退还、押金退还。其他费用
一律不退。
第五款、乙方于中途退学，不得要求退费。
第六款、活动达到或超过一半时间，乙方因故退营，费用一律不退。
第七款、若甲方不能开设乙方所预报班级而解除协议，甲方须全额退还乙方所交费用，并免费让
乙方选读短期语言系列班中的一个班学习。
第十三条、诚信原则
甲乙妇双方应以诚信原则履行本合同。为创建一个有利于学员学习的环境而共同努力。 第十四条、在执行本合同中若发生争议，双方应通过友好协商解决或递交深圳市教育局成教处主
管部门仲裁。
第十五条、不可抗力
凡因自然因素或政治因素造成一方不能履约，不视为违约。
第十六条、附加协议
第十七条、协议书一式两份，甲乙双方各执一份，具同等法律效力。
签约人：
甲方单位：XXX培训中心乙方单位： 甲方代表： 签订日期：年月日 乙方代表： 签订日期：年月日
第12篇：英语夏令营活动流程
夏令营活动流程
●一 特色活动
1 激情晨读：每天早上8：00—8：20
2 营歌： I Believe I Can Fly
3 开心一刻：每天下午2：00—2：15
●二 课程安排：
（1） 7月15日
口语
（一）14：00——17：00
自我介绍
——幻灯片展示自我介绍、相互介绍、介绍他人的基本句型 ——十个问题游戏：
六人一组，要求在二十分钟之内，每人均需认识其他五位同学，并能说出他们的姓名、年龄、年级、喜好、家庭成员等基本信息。在认识过程中，两两分组，做完简单自我介绍（如I’m Flora.Nice to meet you.）之后，互相问10简单的问题，诸如：“How old are you？Which grade are you in？Do you like English?”等，并记录下来，充分了解对方。
二十分钟之后，小组内六个成员集合。每两个小组为一单元，A组成员向B组介绍本组成员，要求每人介绍一位。B组同。
——自主组队。组队完成后，给每个队伍在黑板上划定一定“领域”，规定每队在十五分钟内确定本队的队长、队名、及口号，并绘制在自己小组的“领域”内。十五分钟后，每个队的代表起来介绍本队，队
员共同喊自己的口号。大家共同选出“最优小队”。
（2） 7月16日
•口语练习二：问候与告别（见ppt）8：00——9：30
1.以幻灯片方式向学生展示基本的关于问候与告别的句型并做出解释和领读
如：问候：Good morning/afternoon/evening ；How are you ; How are you going
告别：Good bye/Bye/Good night ; See you later/then/soon/tomorrow
2.设计对话场景，向学生具体表现对话的形式，首先教师做范例，再由学生根据场景要求自己设计对话
如：in the morning ,at school ; in the afternoon, after cla;
3.安排学生两两进行练习组织对话，最后上台表演
•互动小游戏10：00——11：30
以小组为单位，设定情境，根据学过的句型，编对话或者表演情
景剧
1.英语游戏：以小组为单位编故事，故事中必须运用到问候与告别的相关句型，各组派代表上台讲故事。
2.下课时安排学生回去后想想自己的英语故事，为下午作准备。•说说我的英语故事14：00——15：30
1.四位老师分别示范讲述四个不同的关于自己的小故事，或幽默，或开心，或难忘。
2.让学生自己讲故事，让所有同学作评论。
•心有灵犀16：00—17：00
1猜词（I know what you mean----words gueing）
操作方法：
1、准备道具一套（可以是10张）写有“日常活动”词汇的卡片，每卡一词。
2、学生4人一组，一人翻卡，一人用动作或语言解释词汇，两人协作猜词。
3、猜词的同学面向全体，翻卡的同学站在他们两个背后，确保猜词的同学看不到卡上的单词。解释的同学站在既能看清楚卡上的单词，又能让猜词的同学和全体同学能看到的位置。
4、每位同学限时60秒，在规定的时间内猜词多的组获胜。
2．猜字）——-小人上吊
操作方法
每组选出代表想出一句日常用语如How are you，或单词如conversation。告诉大家这句话或这个单词里面有几个字母，代表什么意思。让其他组的同学来猜字母，猜对的字母写到黑板上，有猜错的或重复的字母就开始画小人上吊，直到整个图完成，游戏结束。
（3）7月17日
英文歌曲学习
（一）
口语
（三）
（4）7月18日
疯狂晨读
流程：分四部分内容：1.平时所学自我介绍，问候，告别等句型和对
话
2.羊皮卷
经典英文影片赏析
（一）
片名：阿基拉和拼字比赛
（5）7月19日
唐诗英文解：（见ppt）
英美概况简析：（见ppt）
（6）7月20日
趣味英语语法之简单句
第二节: 学有所用
练习一:给出例句,分组抢答所指定部分充当的成分.
练习二:老师给出几个词语, 由同学们想象发挥,连词成
句.然后再由同学们来分析所造句子的成分.
练习三:从新概念中找一篇简单的课文, 同学们分组讨论
每个句子的句型, 然后由老师讲解
绕口令：（见ppt）
（7）7月21日
口语训练四：（见ppt）
英文歌曲学习
（二）：
经典英文影片赏析
（二）
片名：少女妙探南茜
（8）7月22日
英文书信、短信
（9）7月23日
美丽英文1：《零下五十度》
（10）7月24日
美丽英文2：（见ppt）
奥斯卡影片之英文歌曲赏析
（11）7月25日
美丽英文3
（12）7月26日
手抄报
第13篇：迪迪龙英语夏令营
迪迪龙暑期英语夏令营闭幕晚会顺利举行
本报记者：蔡立梅 实习生：龙雨
8月2日晚七时，迪迪龙英语夏令营闭幕晚会在迪迪龙英语学校正式举行。届时，为期一个月的暑期英语夏令营圆满结束。
此次晚会旨在通过文艺汇演的方式，向家长汇报在暑期培训班中学到的知识。节目以英语为主，其中穿插着国学、舞蹈、跆拳道等，家长、学员以及全体老师共同参与。晚会由学员Michael和Emily主持。
一首英文歌曲《Twinkle, Twinkle》拉开了晚会的序幕，孩子们稚嫩的声音，标准的英语发音、童趣横生的表演赢得了家长们的阵阵喝彩声。外教Evan的吉他弹唱《南宁欢迎你》将晚会推向了高潮，“相约好了来学习，我们欢迎你。”“发音不好没关系，你不用着急。”一首歌曲唱出了Evan的教学心得，“这是我第一次在中国教小朋友，他们在课堂上很活跃，我很喜欢他们。”Evan告诉记者。晚会在节目《亲子走秀》中圆满结束。
迪迪龙英语暑期夏令营采取灵活的教学方式，国学、芭蕾、跆拳道等穿插在教学中，采用趣味十足的科幻教材，吸引小朋友的注意力。“很多家长既想让孩子在假期学习到英语，又想学一些舞蹈、国学等其他的知识，因此在学习英语的同时，我们加入了其他的教学。”迪迪龙负责人告诉记者。“我很喜欢这里，上课时，老师会教我们用英语玩很多小游戏。” Michael告诉记者。“Michael刚来时连26个字母都不会，到现在可以说很多日常的英语口语”Michael老师告诉记者。“这里不同于学校的教学，学校更多的是注重应试。这里的老师和学生互动的机会很多，老师也会跟学生趴在地上做游戏。再个，这里的英语教学更贴近生活，教的都是生活中实实在在用到的东西。”一学员家长告诉记者。
此次英语暑期夏令营分为小班和中班，小班七人，中班六人，年龄最小的只有三岁半，最大的九岁。
第14篇：快乐英语夏令营方案
青岛国基英语村2008快乐英语夏令营方案
一，办营目的：
1丰富广大学生暑假生活。为同学们营造轻松愉快的营地英语学习、生活氛围。
2推广青岛国基外语学校独有两百万平米天然氧吧，坐拥辽阔海湾、沙滩的全国最大教育旅游营地资源优势，实现国基教育教学资源及其他现代化设施设备的综合利用效益，探索国基资产增值增效、取得更多收益的新途径。
3创建一处立足即墨、面向青岛、影响全省全国，主题明确、特色突出、形式新颖、具有多维复合要素、易操作、可持续发展的教育旅游营地、教育培训基地。
4借营招生，向全省、全国市场广泛宣传国基外语学校，吸引广大家长到校参观；借营培训，为本校教师创造岗位培训、实习、实验条件。
5在国基英语村推出全国第一的具有山海林泉滩港旅游观光价值、吸引广大学生、教师、家长、教育政务客人和教育商务客人的特色教育旅游营地、教育培训基地。
二，宗旨：
真诚，不浮夸，重质量。丰富学生暑假生活。
勤朴，回归自然、静心读书。
三，特色：
1确保安全：准军事化管理，保安24小时守护，上“意外”、“医疗”双重保险。
2超大营区：独享两百万平米天然氧吧，坐拥美丽辽阔的海湾、沙滩。
3专业教学：母语为英语的资深外教全部经严格教师资格考核，熟悉中西文化的中方优秀英语教师担任班主任，专业生活教师担任副班主任，另配专业兴趣活动指导教师。
4留洋体验：14天全程外教陪同，大本营快乐英语拓展训练与体验学习、英文电影赏析、游戏、兴趣活动、联欢晚会、英语短剧表演。分营地外教陪同旅游观光，开拓视野、游学相长、学用结合。
四，地点：
螯山湾旅游风景区青岛国基外语学校。
五，时间：
2008年7月12日——7月25日
六，营费及其它：
1大本营青岛国基外语学校960元人民币/人、，（营费涵盖：学费，教材费，住宿费，餐费，外教费）；分营井岗山、香港自选一处。井岗山1620元人民币/人（营费涵盖：住宿费，餐费，景点费，出游门票费，车费）；香港3950 元人民币/人。
2夏令营7月12日报到，7月25日回家。抵离大本营需要学生家长自行安排送接，学校不负责接送学生。
3学校统一发夏令营短衫一件，太阳帽一顶；自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许携带贵重物品，可以携带不贵重的照相机、手机、400元以下的零用钱；营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。
4新闻媒体报道本期夏令营。
七，招收对象：
小学三年级以上学生均可报名。
八，超值赠送：
1、营员入读国基学校，赠送大本营营费。
2、赠送全程10万元意外伤害保险及10000元意外医疗保险。
3、赠送夏令营营服一件，太阳帽一顶。
4、赠送电子版全体师生合影、营地生活剪影光盘一张。
5、颁赠英语夏令营结业证书。
第15篇：奇迹英语冬夏令营
奇迹英语冬夏令营
英语应试能力好=英语口语能力好？
传统英语教学过程中我们都会发现以下问题：
1、有的学生笔试成绩好，口语却很糟。
2、在交际活动中，有的学生心里想得挺不错，一到口头表达，就抓耳挠腮，表达不完整……
在我国，学生接受英语学习的时间虽然比较长，可是实际运用能力却比较弱，尤其表现在交际活动中，比如一些学生通过了英语六级考试却还不能与外国人顺利地交流。许多学生普遍存在不愿意、不敢开口说话的现象，他们害怕“失败”、唯恐“现丑”、丢不起“面子”，这种惧怕的心理限制了他们英语应用能力的提高。
招生对象：初、高中学生或具有同等学力、年龄在12岁-19岁的青少年。
课程内容：
1、中外教师，强化听力口语。
2、小班授课，教学保质保量。
3、启发教育，提升学习兴趣。
4、各类活动，深度开发自信。
全天封闭式管理，您的孩子即可享受“BTV金牌外教+资深中教+智能在线学习” 高端完美的服务。和面对面和外教交流，让孩子在轻松的氛围中学习原汁原味的地道英语；资深中教老师为孩子量身定制学习方案，并传授学习方法，帮助孩子提高听说读写能力，轻松应试。
为什么选择奇迹英语？ Top1先进的语音识别纠正系统为学习提供更多互动性与趣味性。在线学习不受时间地点限制。
Top2全外教小班授课，让孩子轻松、快乐、有收获，绝非传统教学枯燥泛味，提高孩子的学习欲望，让孩子在轻松的氛围中学习原汁原味的地道英语。
Top3中外教轮流辅导+智能在线学习+服务部贴心跟踪服务，保证孩子的学习效果，让孩子“升学考试和口语能力”双丰收！
优秀师资团队：
奇迹英语外教来自美国、英国、加拿大等以英语为母语的国家，他们拥有国际认可的通用英语教师资格证书和多年的英语教学经验，中教也是行业内独有的、经验丰富的指导老师
第16篇：澳大利亚英语夏令营日程
This document remains the property of Nudgee International College.Not to be copied or re-produced in any way without the expre permiion of Nudgee International College
Nudgee International CollegeBrisbane, Australia
This tour is subject to availability.Times and venues may change.
游程的次序视天气和到达日期可能有所变动，但内容不变。
一、费用：
人民币：19500元
包括：
1、国际机票
2、签证费
3、旅游保险费
4、澳洲机场接送
5、友好家庭食宿、洗衣服、每天学校接送
6、Nudgee学校英语培训课程及教材费（布理斯本）
7、日程内所到景点门票和交通费
8、毕业证书、毕业典礼、纪念牌和名信片
9、A$5电话卡
10、悉尼至堪培拉的长途汽车（coach）费，酒店和用餐
11.导游和司机每人每天小费
不包括：
1、个人消费。
二、在澳期间享受的服务
1、机场接送。
2、学生入住经精心挑选的，经警察局查证的的澳洲友好家庭，由友好家庭负责每天接送学生（一般为2个学生居住
一户人家）。
3、安排一日三餐（包括自助餐，野外燃烤等）和洗衣服务.4、24小时中文热线电话，由精通中文，经验丰富的学生顾问接听，为学生解决在澳期间的一切难题。
5、由Nudgee学校专门老师教授英语培训课程，帮助学生提高英语水平。
6、学校备有设备齐全的设施供学生使用。
7、课余时间设有生动有趣的旅游活动，寓教于乐。
三、关于英语培训课程
1、采用英语交际法，课程设计生动、活沷。
2、课程采用日常生活中的材料进行教学，重在激发学生学习英语的兴趣。
3、课程侧重于英语语言的功能性教学，老师并为学生准备好活动（包括旅游）中可能出现的英语词汇及结构。
第17篇：夏令营英语阅读材料
洛基英语 /xinwen1.htm
英语民间故事Tiger SonTiger Son
Once there was an elderly widow, Chen Ma, who lived with her only son inside a forest in the Shanxi Province.Her son was one of the tiger hunters licensed by the local magistrate, following the same profeion of his father and grandfather before him.His share of the profits from the sale of tiger skins, meat and bones was sufficient to keep the small mud hut well provisioned for himself and his old mother.
All was well until a particularly bitter winter.During a snowstorm, Chen Ma\'s son was separated from his fellow hunters and became food for a hungry tigre.
After her initial shock and grief subsided, Chen Ma took stock of her own utterly desperate situation -- an old woman left all alone.She went and implored the magistrate to provide her with compensation for the lo of her son, who was her only source of support.The magistrate decreed that henceforth, she would have a small share of profits from the kill of each tiger by the hunters.Needle to say, his decision was not taken well by the hunters, who had plenty of mouths of their own to feed -- both old and young.
So, when the hunters succeeded in killing the tigre that ate Chen Ma\'s son, they decided not to give her a share of the profits.Instead, they brought her the tigre\' newborn cub.He was a small quivery ball of golden fur with wobbly legs and toothle gums.The rope they tied around his neck was so tight that it was practically choking him.Instantly, Chen Ma\'s heart went out to this helple creature, whose jade-green eyes were glistening with tears.
After the hunters left, the tiger cub wobbled to where Chen Ma sat and lay at her feet.She bent down to rub his ears and he licked her shoes with his soft tongue.
The elderly widow looked at the tiger baby and sighed.\"They told me to butcher you, to salt and smoke your flesh for my meat supply.Your skin would make warm boots for my feet; your bones are good for making Tiger Bone Wine to ease the pain in my joints.But oh, how can I bear to kill you? You are so young and vital, while I am so old and frail.\"
And so, Chen Ma untied the rope from the little tiger\'s neck and fed him a paste of cooked roots with her fingers.Her son had a good supply of grains and
洛基英语 /xinwen1.htm
roots in the attached shed and she planned to stretch the food out to last the winter.
When the store o
f the firewood was running low, Chen Ma was unable to keep her bedroll on top of the kang warm (a kang is a bed base built of bricks with space for a small fire).So she slept curling against the baby tiger, whose soft fur was cozy and warm.
Once ever so often, women from nearby villages would bring sewing for Chen Ma to do.She was very handy with a needle.They paid her for her labor with dried venison and small sacks of grain.At first they did not find the little tiger\'s presence alarming; he was no bigger than a piglet.However, when spring came, he had grown into the size of a calf, showing a full set of teeth and claws.The women told their hunter husbands and the men came to kill the young tiger.Chen Ma armed herself with her son\'s hunting spear and threatened to gut anyone who dared to harm her beloved pet.
\"I\'ve lost both husband and son.This tiger is the only companion I have now.I shall go to the magistrate and request to adopt him as my son.\"
The hunters thought the old woman had become mad and jeered at her.But since she was so determined, they dared not kill her tiger without the magistrate\'s permiion.So they followed Chen Ma and her tiger all the way to the official\'s judgment hall.
\"Venerable Mother,\" said the magistrate.\"Your request is most unusual.Are you not afraid that some day the tiger might revert to his wild nature and devour you?\"
\"Honorable sir,\" replied the old widow with tears in her eyes.\"What is there to fear? I have lived too long.The only worry I have now is being left utterly alone.Please let me adopt this young tiger, for he has become like a son in my affections.\"
The kindly magistrate did not have the heart to refuse such an ancient woman\'s pleading.So he had his aistant draw up a document for the tiger\'s adoption.
In order to protect the tiger from the hunters\' arrows and spears, the magistrate ordered a large copper pendent made to hang around the beast\'s neck.The words \"Fu Chee\" were engraved on the pendent meaning Tiger Son.To show her de
ep gratitude, Chen Ma knelt down in front of the magistrate and knocked her forehead three times.Then she led Fu Chee back to their home in the forest.
By next winter, Fu Chee had grown into his maximum size.Chen Ma\'s hut was in danger of collapsin
g whenever the tiger became playful.Reluctantly, she allowed Fu Chee to make his home inside a cave nearby.
However, the affectionate tiger came back to visit his adopted mother often, always bearing a gift in his mouth -- a dead deer or a large piece of tree branch.Also, he still liked to lick her shoes and to have his ears rubbed.Chen Ma\'s needs were being cared for just as if her natural son was still alive!After Chen Ma died at the ripe old age past one hundred, the hunters noticed Fu Chee guarded her tomb nightly.They left him unmolested as he had never attacked any humans or domestic animals.This went on for a number of years and then one day the tiger was seen no more.
Out of deep respect and admiration for the filial tiger son, the hunters erected a small stone monument at Chen Ma\'s tomb with Fu Chee\'s story engraved on it.Henceforth, Fu Chee became a household legend in that part of Shanxi Province.
第18篇：英语夏令营策划方案
英语夏令营策划方案
具体活动：1.英美文化教授课程；2.金融风暴游戏；3.心理辅导；4.心理互动小游戏；5.舞会举办；6.Presentation展示；7.假设你是一名外国中学生，用英语表述你一天的生活流程；8.户外活动课程（包含篮球、排球、羽毛球等，其中包含英语单词的教授）；9.英语口语中的地道口语传授；10.World cup话题讨论；11.英文歌推荐；12.英文电影；13.信任背摔游戏；14.如何学好英语的Presentation展示；15.保险商业计划竞赛；16.要求同学们设计一款属于自己的产品，并举行产品发布会（全英文），并根据同学们口语及创新设计打分；17.告白的惯用语、花语及爱情的经典故事介绍presentation；18.经典网络及单机游戏推荐（手机和电脑）；19.家居生活小贴士；20.组织同学进行校内卫生大扫除；21.毕业舞会，各小组准备节目，同时发放冠亚军军奖品。 各项活动备注：
1.分组及吊牌印制，统计各组名单，并印制胸牌或吊牌；
2.奖品设置：一等奖一名，将对获奖小组颁发钢笔奖励（暂定），二等奖三名，奖品为三个篮球+三副羽毛球拍；三等奖五名，奖品为一人一副乒乓球拍。优秀奖将分发名牌水性笔。 成本预计1000——1500元左右。（注意收费标准） 3.电影
第19篇：迪迪龙英语夏令营
迪迪龙暑期英语夏令营闭幕晚会顺利举行
本报记者：蔡立梅 实习生：龙雨
8月2日晚七时，迪迪龙英语夏令营闭幕晚会在迪迪龙英语学校正式举行。届时，为期一个月的暑期英语夏令营圆满结束。
此次晚会旨在通过文艺汇演的方式，向家长汇报在暑期培训班中学到的知识。节目以英语为主，其中穿插着国学、舞蹈、跆拳道等，家长、学员以及全体老师共同参与。晚会由学员Michael和Emily主持。
一首英文歌曲《Twinkle, Twinkle》拉开了晚会的序幕，孩子们稚嫩的声音，标准的英语发音、童趣横生的表演赢得了家长们的阵阵喝彩声。外教Evan的吉他弹唱《南宁欢迎你》将晚会推向了高潮，“相约好了来学习，我们欢迎你。”“发音不好没关系，你不用着急。”一首歌曲唱出了Evan的教学心得，“这是我第一次在中国教小朋友，他们在课堂上很活跃，我很喜欢他们。”Evan告诉记者。晚会在节目《亲子走秀》中圆满结束。
迪迪龙英语暑期夏令营采取灵活的教学方式，国学、芭蕾、跆拳道等穿插在教学中，采用趣味十足的科幻教材，吸引小朋友的注意力。“很多家长既想让孩子在假期学习到英语，又想学一些舞蹈、国学等其他的知识，因此在学习英语的同时，我们加入了其他的教学。”迪迪龙负责人告诉记者。“我很喜欢这里，上课时，老师会教我们用英语玩很多小游戏。” Michael告诉记者。“Michael刚来时连26个字母都不会，到现在可以说很多日常的英语口语”Michael老师告诉记者。“这里不同于学校的教学，学校更多的是注重应试。这里的老师和学生互动的机会很多，老师也会跟学生趴在地上做游戏。再个，这里的英语教学更贴近生活，教的都是生活中实实在在用到的东西。”一学员家长告诉记者。
此次英语暑期夏令营分为小班和中班，小班七人，中班六人，年龄最小的只有三岁半，最大的九岁。
第20篇：2003实践英语夏令营
2003实践英语夏令营 办公室、教室、宿舍安排 办公室：小学部104室 教室：小A班：108室
小B班：107室 大A班：103室 大B班：102室 宿舍：小学生宿舍2楼
