推荐第1篇：告别初中
告别初中
初三（8）班谢荣鹏
青葱3年，恍似而过。
迈进高中的门槛，正式告别了初中的生活，悠闲的初一，繁忙的初二，紧张的初三，回首那青涩的年华，不禁感受颇丰。
刚走进初中的校门，一切都是新鲜的模样，新老师，新同学，对初中生活充满憧憬，向往着好成绩，期盼着进入理想的高中。但毕竟是初一，学业不是很繁重，竞赛之类的活动也少，课程又不紧张，周末总能充分利用，打打篮球，与同学们聚聚会，烧烧烤等等，而且初入初中，还没有从小学的闲适中完全调整出来，所以日子过得相对滋润。但因为当初年幼无知，不懂得珍惜这段美好的回忆，以至让时间在不经意间匆匆流逝，至今回想尤为叹息！ 还来不及细细体会初一的乐趣，一年便流失殆尽。进入初二后，物理不知不觉挤入了课程表，让学业上升到了新的高度，而地理，生物的会考被提上行程，使压力充斥在我的每一个细胞中，可最重要的一项应属全科知识竞赛，为了获得荣誉，为证明自己，为母校争光，我们不得不投入到干燥繁琐的题海中去，但付出终有回报，等到一张张整洁，鲜明的奖状捧回手中的一刻，一切烦恼都会烟消云散！
经过初二的洗礼会使人成长，懂事，而初三则会磨砺人的意志，锻炼人整体素质，使人真正的成熟！
初三，我们不能辗转反侧，左顾右盼，只能一心向前，全心往前，否则，不进则退。徘徊于初三的只有两个字——中考！对，一切为中考而奋斗！初三没有开始，只有倒计时，从第一天起，我们的战役就已经打响！初三是充实的，我们的每一天，每一刻都围绕学习展开，两点一线的模式，人人奋而进取，我们稍敢轻视它，它就能淘汰我们。初三也是残酷的，年幼的我们每日不足7个小时的睡眠，终日拖着疲惫的身躯艰苦奋斗，有时累到上课睁不开眼！但，我们坚持住了，我们明白：坚持才是王道，坚持才有胜利的喜悦！初三更是美好的，当我们都大了，再回首这一段往事，我们不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，我们会因为看到自己的努力，看到自己的奋斗而兴高采烈，因为我们没有浪费自己宝贵的青春！
再见了我的母校，老师，同学们。
再见了我充实而又愉快的初中。
虽然我离开了这里，但我不会忘记这里的一草一木，不会忘记这里属于我的那最美好的回忆……
指导教师：林少菊
推荐第2篇：告别初中生活
告别初中生活
在三年的时光里，我们一起欢笑，一起奋斗，一起挨罚，一起做梦，度过了每个春夏秋冬。初
一、初二的时候，我们在学习之余总像是脱缰的野马，玩得尽兴了或是被老师严厉批评了才肯安静下来。到了初三，我们不知不觉收起了玩心，一门心思投入到备考当中。尽管减少了很多欢声笑语，但是那种大家一起安静地奋斗的氛围也是不错的。
很快，我们就要告别初中生活，告别这所学校，告别这间教室，告别彼此，走向我们的未来，追寻我们的梦。谁也不知道自己未来会身处何方，但是我们都知道我们的梦想是从这里启程的。
第一次见面的时候，有的人大方，有的人腼腆，有的人是自来熟，有的人是独行侠……大家都有各自的性格，那时候我很担心融入不了这个如此多元化的集体，很担心接下来的三年不知道会怎样度过。
尽管我们的性格各不相同，但是我们都有一个共同点，那就是善良和团结。在我们班里，不存在冷眼旁观，也不存在恶意欺负。不管是谁遇到困难，其他人都会尽心尽力地伸出援手。我们班是全年级最喜欢闹腾的班级，只要有人带头，就算是性格内向的同学都会被带动起来。老师们也拿我们没办法，谁叫我们班的成绩是最好的呢？
也许这一别后，我们很难再聚首，但是我们都不会忘记：我们的梦想是从这里启程。
推荐第3篇：告别初中生活
告别初中生活 (2010-05-28 20:30:05)
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杂谈
轻风系不住流云，流云带走了岁月。三年前我怀着好奇的心步入了初中的大门，眼睛一眨，已经到了初三下学期了，即将面临中考，也将要面临离别。不知道是因为即将告别这三年初中生活而难过，还是因为即将升学而欣喜，总之，现在的心情无法用语言形容。初中生活是多么令人怀念的。初中生活留下了我太多成功的喜悦、失败的抑郁、欢乐的笑声和失落的泪水。
难以忘记，刚进入初中报道时，好奇心使我东张西望，看着来来往往的老师和同学，全是一副陌生的面孔，让我害羞地低着头，不料却跟操场的一棵榕树来了一个亲密接触，然后又晕头转向地走错班级，直到老师点名，后来没听到自己的名字，我才狼狈地拖起书包，带着歉意的微笑，走出了那个班级。
难以忘记，当我第一次期末考试由于还不适应初中生活而成绩不太理想，所以一个人趴在桌上小声哭泣，老师过来像姐姐那样的开导我、鼓励我、安慰我，使我树立信心，在老师和同学的帮助下，我渐渐的适应初中生活，成绩也有所提高。
难以忘记，在愚人节的时候，与老师同学在一起的情景。拿着面粉和水气球你砸我我扔你的在班级快乐的玩耍着，到了放学，每个都是全身白白的或者湿湿的，但是每个人都带着欢快的笑容走出校门。
干净的黑板上写着可怕的中考倒计时一天一天的在减少，从三位数到两位数再到一位数，而我却似乎无动于衷。
闭上眼睛，仿佛可以看见和么的一幅画面：“班主任以最美的笑跟我说了再见，尽管有再多的不舍，有再多的留恋也没用，钟声响了，我们带着在初中得到一切快乐、知识„..走出了校门，然后准备着踏进另一个大门”
09市场
营销
推荐第4篇：告别初中生活
告别初中生活
回首即将过去的四年，心中充满了不舍与怀念。现如今，曲终人散，那一幕幕动人的画面，像电影一样，映在了我的脑海中，久久地播放着，让我实在舍不得告别。
永远不会忘记篮球赛上别样的你。这是一场注定要输的比赛，临阵磨刀的我们五个人遇到了卫冕冠军三班。然而，在场边，即使老师已经深知结果不会太好，可她却蹦跳起来，声嘶力竭地为我们呐喊助威，号召全班同学加油，这平时难得一见的场面，燃起了我的斗志，我们坚持下去，最终以两分遗憾败北。当我们失望地回楼时，老师从后边跑过来，手里捧着五瓶冰凉的可乐，她说：“就差两分，你们太棒了！给你们水喝！”我们拿着可乐，诧异地说：“老师你不是不让我们喝可乐吗？”老师淡淡地笑，说：“今天特例。”我们相视一笑，开始畅饮。别了，冰凉的可乐，别了，为我们助威的老师，亲爱的老师，您知道吗？您为我们欢呼的样子在我心中定格成了一幅最美的画面。
永远不会忘记，那承载着太多记忆的操场，每周一的升旗仪式，全体师生聚集在这个操场上，几千双眼睛注视在鲜红的五星红旗上，望着它冉冉升起，俨然望着一轮升起的红太阳照亮了我们几千个华夏儿女的心。冬天，这个操场被银浆
覆盖着，同学们拿起铁锹，认真地铲着雪，一字型的扫雪队伍，仿佛就在昨天，不会忘记，没有手套却依然在寒风中伫立的我们。不会忘记，冰雪中热情相助的身影。这一切的一切，都因为我们是附中人，有义务为我们的校园奉献。别了，承载了太多回忆的操场，别了，操场上飘扬的红旗，你知道吗？你在高空飘扬的样子和操场构成了一张最美的照片。
永远不会忘记，那记载着四年辛酸苦辣的教室。早晨，当太阳还带着困意时，我们便充满活力地走进教室，坐到座位上，缓和一下倦意，看一看黑板上的倒计时牌，便拿起书桌里的练习册，奋笔疾书。午睡时，谁也不想浪费这宝贵的一小时，将身子压得很低，看书写题，有时遇到前面的老师猛然一抬头，我们便匆匆放下笔假寐，在紧张的些许放松时，我们度过了这个小时。晚自习是一天中最静的时刻，同学们忍着一天的压力，埋头苦读。教室里，我只能听见翻书写字的声音，绝无第三种声音。同学们或奋笔疾书，或凝神思考。感谢你，教室，容纳了我们五十三人的集体四年，当我们离开时，教室，不要忘记，我们在这里挥洒汗水的身影，你知道吗？在你的身体中度过的四年，是我的青春中最葱郁的时光。
别了同学们，有一天我们会不会再走过这里，透过时光的窗，再次看到当年拼搏的身影？有一天我们会不会相聚，重温当年一起走过的四年？别了，这最华美的四年，别了，我亲爱的同学和老师，当我们走向人生下一站时，别忘再回头看看，上一站的同伴永远在原地，不曾离去。
推荐第5篇：《告别初中》作文教案
《告别初中》作文教案
作文题：以告别初中生活为话题写一篇作文，不少于800字。
教学目标：
知识目标：学生掌握小事物大寄托、小细节传真情、借想象增魅力的写作技巧；
情感目标：安放过往经历和情感，感恩生活，认识自我成长，自信坚强的继续上路。
教学过程：
“告别初中生活”有两个关键词。先说第一个词“告别”，古人告别执手相看泪眼，今人不用，但也是有淡淡伤感。同学们写的告别有理性的积极的，有感性的唯美的。大家看几组句子：
豁达的分离观：理性的积极的
念想不是绳索，它会深埋心中，化作祈愿。在夜深人静的时候默默祈祷：愿大家一切安好。若每个人都能在自己的道路上奋力前行，距离也就失去了意义。
蒲公英飘得再远，也要扎根同一片土地；众多帆船纵使航道不同，航行的也是同一片大海；初中生活中那些可亲可爱的人们啊，即使远隔万里，抬起头，看到的还是同一片天空。
——于佳昂
我们终究不会在一个车站停留太久，总该去别的车站，踏上新的旅程，去看更美的风景。
——乔佳贝
有祝福，有慰藉，有鞭策，总之理性而积极。
温婉的分离：感性的美好的
多么希望时间定格在我们拍毕业照的那一天，金色的阳光洒遍整个校园，我们排成一排，每个人的酒窝里都盛满了金色的甜蜜。
——崔笑翊
初中的校园里有很多杨树，笔直的伫立在甬道两旁，夏风把校园内的杨树叶吹得上下翻飞，露出页面背后的绒毛，在阳光的照耀下闪着金色的碎光。
那天的最后一节是她的，她在讲台上分析题目，我在讲台下认真听讲，夕阳的余晖铺洒在教室里，把一切都笼罩在橙红里。
——李丽环
窗外，杨柳依依，微风和煦，当年折柳的情意，不知是否已随风而去。
——张岑
环境描写使作文有意境。
再说初中生活，有人说初中生活带给自己成长：
苦学岁月里靠拼搏换来的哲理，沉淀出不可磨灭的价值。
初中时代我收获的财富，定会让未来开出红硕的花。
信念是磨刀石，把我们的青春研磨的光鲜亮丽。
珍惜高中的每个状态，感激每一个忙的晕头转向不可开交的日子，我正马不停蹄地奔向更广阔的世界。
是结束也是开始，是苦痛也是希望。
——王兆绥
操场上奋力奔跑的身影若隐若现，深夜家中的灯光依旧氤氲，我们从不言弃，为的只怕是内心深处的理想。我们为它一次次研磨内心的怅惘，期盼它妖艳的绽放，遗下倾骨的芳香。
黑板墙上水粉淡淡染上去的樱花树依旧清晰可见，它永不会凋谢，如同我们的梦想一般。
——王隽
虚实结合
有首歌很适合毕业时候听《放心去飞》，听歌。
附歌词：
终于还是走到这一天
要奔向各自的世界
没人能取代记忆中的你和那段青春岁月
一路我们曾携手并肩
用汗和泪写下永远
拿欢笑荣耀换一句誓言
夜夜在梦里相约
放心去飞勇敢地去追
追一切我们未完成地梦
放心去飞勇敢地挥别
说好了这一次不掉眼泪
一路我们曾携手并肩
用汗和泪写下永远
拿欢笑荣耀换一句誓言
夜夜在梦里相约
放心去飞勇敢地去追
追一切我们未完成地梦
放心去飞勇敢地挥别
说好了这一次不掉眼泪
终于还是走到这一天
要奔向各自的世界
没人能取代记忆中的你和那段青春岁月
洒脱不代表不在乎，正像歌里唱的永远忘不掉记忆中的你和青春岁月。洒脱是因为还要继续追梦。所以告诉同伴放心去飞，勇敢的追。
推荐第6篇：初中作文学
初中作文学、悟、述、修四步教学法
（一）、“学”
在作文教学中，教师首先要教学生“学”写作文。怎样教学生“学”写作文呢？首先是“学”古今中外的名著、佳作——博览群书，广为采撷。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，马克思博览群书而写《资本论》，司马迁周游列国而著《史记》。多读是写好作文的第一要素，只有多读，广泛涉猎，方能写出质量高、见解独特的好文章。在阅读时教师要求学生写读书笔记、摘录精彩片段，这样一则可以检查学生是否这样做，二则可让其他同学速记，资源共享。
“巧媳妇难为无米之饮”。而这“米”绝大多数源于各类书籍。多读名著不仅可以积累语言、蓄存资料，而且可以打开作文的思路，丰富自己的头脑，活跃思维。学生只有博览群书，才会在大脑中建立丰富的材料库，“仓库充实”，下笔才会汩汩流畅。
其次是摹仿：
很多人把模仿当作剽窃，不足挂齿，不让学生摹仿。其实不然，许多大家的举世之作，如林逋的“疏影横斜水清浅”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，曹雪芹《红楼梦》中的诗，鲁迅的《狂人日记》等不都是出神入化、光耀千古的“模仿”吗？况且，学生的写作是学习阶段，而模仿可以缩短到达成功彼岸的路程。茅盾说：“模仿是创造的第一步。”教师用范文引路，学生依葫芦画瓢，模仿名家范文，或摹其言，或仿其形，日积月累，积土成山，积水成渊。通过模仿能让学生从范文中得到启示和借鉴，领悟写作的真谛，进而变成自己的写作本领。
（二）、“悟”
朱熹诗云：“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。
生活是写作的源泉。没有生活基础，没有生活体验写文章就象无源之水、无本之木。陆游在《学子遍》中：“汝果欲学诗乎，工夫在诗外”。我们常抱怨学生不会作文，试问，我们的社会、学校、家庭给了孩子多少广阔的生活的空间？教师要为学生开创一片自由的生活，让他们有自己主宰的时间，有属于自己的空间。节假日，孩子们可以去郊外踏青、去乡间游玩，亲近大地、走进自然；双休日，孩子们可以去逛街购物、去参观游览；更别忘了让孩子们有自己亲密的小伙伴，那里也有一个“小小”的社会、“大大”的人际关系„„总之，学校中的所见所闻，家庭的生活小事，街头议论、读书心得、电影观感，都是学生们可以信手拈来的写作内容。让孩子有一块可以自由生存的时空吧，有了生活，才会有写文章的内容，感悟生活那是提高他们语文素养的第一要义。
怎样感悟生活呢？从写作角度来说就是观察。观察就是有意识、有目的的知觉自然或认识社会现象，从中获得写作的材料。观察的过程，便是积累材料的过程。鲁迅说：“如果写作，第一须观察”。古今中外，由观察而写出的佳作不胜枚举。比如，朱自清的对其父穿过铁道买桔子时的背影观察而写成的名著《背影》。因此教师要学生深入观察生活，体验生活，感受生活，在生活中吸取营养，积累材料，把自己见闻感受搜集起来才能写出好的文章。
教师要教学生用眼去观察每天接触到的不断变化的人和事，用心去体会丰富多彩的校园生活、平凡琐碎的家庭生活、纷繁复杂的社会现象。材料积累多了，脑子里就有可写的东西，写起文章来就不用为无事可写而发愁了。
但只简单地记下观察的东西是不行的，要对生活素材进行筛选，要有正确的立场观点，有分析判断能力，能分清真、善、美和假、丑、恶。有的学生之所以文理不畅，不是缺乏生活，而是缺乏对生活的认识和理解。
观察生活要细、要广。莫泊桑说：“对你所要表现的东西„„最细微的事物里也会有一星半点未曾被认识的特点。我们要去发掘它。”观察生活要与思考并存，看、听、问、想，要从感性认识上升到理性的俯视。观察生活要抓住事物的特征，景物类要抓住形、声、色、气味和滋味五要素。事情活动要弄清事情的来龙去脉，写人要抓住外貌、语言、行为等特征。
（三）、“述”
学生作文时常常自己觉得很感人、很美的事，写出来却不感人，也不美。这
就是表达的问题。教师在作文教学中要教学生一些写作方法。
1、教学生写出真情实感
文章最忌：假、大、空。文章要写出自己的情感和感受。老师提倡同学们写“心里话”，首先要选取自己感受最深的材料，我们在日常学习和生活中，一定经历过许多事，其中有些事有教育意义或使人受到启迪，有的会使你感动，难以忘怀。如果我们在习作中，根据题目要求，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。其次要用具体事物表达真情实感。没有具体事物，文章就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。 真实是文章的生命，教师一定要教学生要写出自己的真情实感。
2、想象在文章中的运用
没有想象是写不出好文章的。高尔基说：“想象是创造形象的文学技巧的最重要的方法之一”。朱自清的《春》调动绝妙的想象描绘出春天的万千美景，使人如临其境，感悟到春深似海的深刻内涵。可见想象是作文的翅膀。 如何培养和丰富学生的想象力？（1）丰富学生的知识，人的想象需要借助知识和记忆的表象。如郭沫若的《天上的街市》就是具备丰富的知识才写成的。（2）重视学生的观察能力，观察是想象的基础。如果作家鲁彦缺乏对大海初潮时的细致观察，或对生活中铃子、铙钹、钟鼓之声认识不够，就不可能道出想象的火花，不可能将两者的声态契合在一起，形成确切的比喻和想象。
3、教学生在写文章时运用描写、议论、抒情表达方式和其它一些写作技法，是提高学生写作水平的重要因素。一篇文章如果只有记叙，文章就象寒风中光秃秃的大树，缺少生命力和美感，如加上恰当描写、议论、抒情等表达方式，文章才象夏日的大树，枝繁叶茂，倘若加上恰到好处修辞或其它写作技法，文章犹如绿叶葱葱、生机勃勃的大树沁人心脾。
（四）、“修”
文章是需要修改的，好的文章往往是在不断锤炼中产生的。曹雪芹的《红
楼梦》披阅十载，增删五次。精修细改是写作由初级阶段通往高级阶段的阶梯。然而，中学生的作文应当怎样来修改呢？长期以来，写作文是学生的事，改作文是老师的事。所谓的“常规”教学又要求学生写完后老师精批细改，每篇要有评语、等级、时间„„违背这个“常规”便视为不负责。
叶圣陶说：“至如本本批改，而所批所改或当或不当，询之学生，学生又不晓教师之用意，如此者徒劳而无功，我未能同意也。”
“常规”教学的作文批改有两大弊端：一是浪费时间；一个语文教师改两个班的作文若要精批细改至少要2天以上，老师每批改一篇作文都要付出大量的劳动和汗水。为此，不得不以减少写作文的次数（一学期大约写6～8篇）来减轻自己的负担。二是低效率，魏书生先生曾诉苦道：我辛辛苦苦写出批语，他们常常连看都不看。这次作文明明写着过渡不自然，他下篇作文照旧过渡不自然。况且大部分老师的评语千篇1律，笼统空泛，于学生则无异于隔靴搔痒，于事无补，于生无益，于师无时。叶圣陶说：“学生自改作文，不待老师改。”
作文批改的新理念：
⑴作文修改的目的是提高学生写作水平，“常规”式的批改不能达到目的，不如另谋出路；⑵文章修改从来就不是先生的事，学生只有反复修改自己的文章才能提高自己的写作水平。⑶老师不按“常规”式批改作文并不是不负责任；不提高学生写作兴趣和写作水平的老师才是不负责任的；⑷学生写作水平的提高无论从写作篇幅还是从修改次数都应该是一个量变到质变的过程。（5）老师批改作文太费时，而功效甚微，让学生自己修改不仅能提高学生写作兴趣，而且能充分体现学生主观能动性。
在作文教学中始终贯彻“学、悟、述、修”四步教学法，让学生拥有了自主阅读的时空，从中文名著中汲取养料；让学生拥有了多彩自在的生活，从生活中感悟真谛；让学生拥有了记载知闻、表达情意的方法；让学生能自主、合作修改作文。学生写作兴趣大大提高，学生写作水平也整体上升。这不正是我们共同的期盼与希冀，这不正是我们共同的追求与目标吗？
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告别初中地理、适应高中地理
初中地理考试为开卷考试，而高中地理要求比较高。所以，很多学生对高一地理学习不适应。为了尽快适应高中地理的学习，我们必须从预习、上课、作业、复习、课外学习等几个方面来适应高中地理。
预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。预习要做到：通览教材，初步理解教材的基本内容和思路；预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础；在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，并做好记载，以便在听课时特别注意。
课堂教学是教学过程中最基本的环节，上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到：课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容；要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题；上课时要集中精力听讲，要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤；要特别注意老师讲课的开头和结尾；如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖”，而要先记下来，接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教；要养成记笔记的好习惯，对于地理笔记，我认为有些最好是记在地图册上，以便在看地图时复习。
作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。作业必须做到：先看书后作业，看书和作业相结合；注意审题，要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学的知识，找到解决问题的途径和方法；作业经老师批改后，要仔细看一遍，对于作业中出现的错误，要认真改正。要知道，出错的地方，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷；作业要规范，书写要工整，切忌写了又改，改了又擦。
复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习包括：当天的功课当天复习；单元复习；期中复习；期末复习等。
课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。尤其是地理学科与社会方方面面的话题联系密切，所以适当进行课外学习，既可以开阔自己的知识领域，发展个人的兴趣、爱好和特长，同时对课内学习也会起到有效的促进作用。
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告别之美
蒲公英告别了枝丫，为了去另一片土地绽放希望的美丽；流星告别宇宙，为了划破夜空，在黑暗中展现耀眼的美丽；溪水告别山林，为了淌过四季，是未来与过去的汇合，是希望与失望的交织，是绝然与不舍的融聚。
告别之美，在黄沙古道之中，她端庄明丽的脸因为无怨的承受与沉重的责任显得精致高雅，清秀的脸上消然泛起层层涟漪，随风飞落在不舍与决绝中撒下明媚的身影，只身一个赴大漠和亲。驼铃远去，一切释然，告别之美，美在俊俏的昭君，更美在志在世界上汉匈奴和平和谐的心。
告别之美，在漫漫雪野里，他，发现了大陆漂移；他，是科学巨人。为了勘察与探索他的假说，韦格纳与队友共同登陆格陵兰。当队友急需给养时，他顶着尖刀般的纷纷飞雪，在白色的荒漠里冒风前进，一步一步那样艰难荒凉的孤岛纤毫未见，孤零零的一个人，咬紧牙关，听凭命运之门被寒风狠狠弹开。白色的世界终究没有放过他，死亡的门无情地将韦格纳吞噬……，他多么想再见见队友和家人！他的祭日，又是他的生日。告别之美，美在生与死交替的悲壮与丝丝渲染的忧伤。
告别之美，在弥散大爱与紧迫感的车箱里。历史不再重现，现实就在眼前。汶川地震的危紧时刻，有谁会愿意献身于救援中？但人民子弟兵以他们的刚毅与乐观，去见证个个奇迹，挽回了无数的生命。告别家人的时候，他们告别了自己的安全，勇敢面临恐惧，死亡和危险。告别之美，美在面对自身危急的不屑，挥手的道别的瞬间，对人
异与祖国的真情将会永恒。
告别之美，流淌在悠悠的历史长河之中，告别童年，告别稚嫩，告别无知，告别任性……告别之美，在生活的印记里长存。这告别之美正演绎着生活万家，演绎着人间百味。
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尊敬的各位老师，同学们：
大家好!今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向×三中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!让我们真诚的向老师们说一声：谢谢，向学弟、学妹们道声：努力!
此时此刻，我的心情无比激动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得我们去回忆。这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。现在，我们不仅学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，不仅提笔能写文章，而且知道了分子和原子及各种知识。最重要的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义，维护世界和平。这是学校教育的结果，这是老师们心血的结晶。
在这毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习。还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持三中学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任!
三中的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在这里学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律，不仅要成为一名合格的中学生，更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。
最后，我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师：永远美丽!永远年轻!永远幸福!
我的演讲完毕，谢谢大家!
推荐第10篇：初中班级评语《理想的告别》
理想的告别：飘
飘
——致即将远行的你
兰勇
已有半年时间没动笔了，似在刻意回避什么。朱儿称要我写一写“你是我的心灵导师”这一话题，始终未能你即将远行，我的确该写些什么了。
我是一颗树，立在悬崖之上，努力将你举向天空：或敞开怀抱迎接风的到来，或张开双臂阻挡风的狂啸。 大风未起，有人已然启程：
红杏，出墙的日子还好吗？
朵朵，在红光的日子还是那么个性乖张吗？
二叶本不是同根生，如今分居大洋两岸，那个左搂右抱美国啦啦队美女的竣舟看上去很开心，比利，一看你迫移植深圳的京哥，你在他乡还好吗？
不宣而走的章鱼妹妹、沈珏青小哥，其实告一下别又何妨？
悄然离场的赵西临，你的资料费谁给交呢？
雷晋愉，你还是那么语不“雷人”誓不休？强大无须加装盔甲，带着刺未必就是钢铁侠！
芥末，生活这场迷局，你看清了吗？
丽璇，每天都要想起你，每个阴雨连绵的夜晚，每次考试到来之际，尤其评改作文之时。璇儿，你在天堂还
怀瑶，与你交流并不多，见识过你的演讲，气场强大；品评过你的作文，内容丰厚，思虑深邃。想你心怀遥觉得以你那跑步的姿势前行，挺特别的！
伯琛，伯，老大也，琛，珍宝也，第一珍宝！你长得帅，跑得快，学得好，球也玩得不错，确为人见人爱之断。多情总被多情烦，多情尽头是无情！
姝含，还没见过那位学生如你这般沉醉于学习，想你已然深味其中之快乐！你的写作有生活基础，你的朗读站到底”且“征服全场”！多参加喜爱的活动，你已殝完善，可挥洒自如，不必太拘谨！
多琪，你是跳级生，妈妈当初因此倍感压力，相信今天没有人再有疑虑，你的成功证明：我能！我行！色彩如你之身高，相信在高中还有无限增长空间：而今你已比肩于陈竹园了！
邱嘉予，仅比三毛少一毛，你屡次一鸣惊人，人说你的人品爆发，我言是你勤奋、上进与从不拒绝有益的活它为你赢得了八面人缘，这是做人最大的资本。把背挺直，你将更高。
淇淇，你也是跳级生，你遇到了比多琪更多的挫折，还记得你入学之时只会唱红歌，于流行文化一窍不通。让人欣慰的是：你终于跟上了班级的节奏，挥洒自如、随心所欲啦！
灵鸥、孟琪、书祺，没有合班，我们已然心灵晤面。最记得的是灵鸥那本只读十几页的书，记得你那发福微凭出门条回了家，他打给我的那个焦急万分的电话，还记得某晚父女俩一前一后、一高一低站在地铁口电梯上，像孟琪，“那巷”已久逝，那人已远行，那灯却会永远照你前行！我指出过你普通话中的明显缺陷，用过你两篇文敏锐；书祺，最欣赏你的是你对语文的态度，其实它也是生活态度，一个喜欢阅读之人定是不俗之人！按自己的必按部就班，自由的状态最为享受！
钟思维，一位内心细腻的大侠，稳重而积极，流氓最欣赏的男生就是你；皮志谦，一个我心目中永远略显羞男生太张扬让人厌，你不瘟不火、恰如好处；胡棋凯，一个看似随意、实则个性鲜明的隐士，大隐隐于市也！你好“基友”；周冯程，一枚表皮黝黑、内里红润的开心果；陈卓，一位与红尘恩怨两难断的江湖奇士。
郝SIR，永远的好人！你平时的作文“郝官方”，奇怪，因对我剃了你的头“耿耿于怀”因痛而发的习作写
深藏的幽默。经过三年的锻炼，你已经相当的成熟，比较松弛，离“郝自由”，尚余一线而已。他日远游，定当
云舟，此去，相信你青春痘会一天天减少的，舞台经验会一天天增加的，口吃打结的现象终会消失的。此次我相信！
正宇，正宇婆婆终会变成正宇公公的，因为它仅仅是一个爱称而已。你细腻，更坚韧，男儿无须秀肌肉，须方——马来西亚”，还让让你情难以堪吗？
黄志浩，你是真正的壮士，汽车你都敢撞，空中翻了两翻竟没事！人说大难不死必有后福，我说做人仍须遵走坐立都不忘摆PS。你是那么多情之人，没点绯闻可不行！
开源，平时嘻嘻哈哈、吊儿郎当，战时一本正经、义正辞严。你就别装，行吗？你的潜能有待激发，相信那的灵感！哈佛商学院的大门徐徐开启！
戴霸，我不知你这个外号的来历，是你的胸宽，是你的嘴大，抑或是你的数学好、物理强，还是你不跑步只不扣的黄天霸！
思杰，说你是奇人，定不会有人反对。你可以身首倒立、飞檐走壁，你气功与玄学兼修，你是大师，绝非术怪你的妈妈一直认为你是个天才！
陈知晗，你像饼儿吗？是你身材的厚薄？还是你眼神的宽窄？你能量无限，更像小飞侠、闪电侠！人生就是欧玉文，开始我觉得你孱弱，事实证明我错到了家：你球打得那么好，步跑得那么快，个性那么倔强：咬定坚持到最后的人定能傲视群雄！
寰哥，你是一个有些偏执的好人！你是IT男，相信终有一天，你会成为精英的。头脑可以像电脑一样发达谁能想到三年前长着奶油肚皮的海绵宝宝——环咩咩能练成有八块腹肌的肌肉男呢？有此毅力何事不成？
囧兔，三年的历练，妈妈终于不再担心你的性别了，因为你已然顶天立地、铁骨铮铮！最欣赏的是你在“黄任提时班长买一个电话筒，相信你还会给我们带来更多、更大的惊喜！
李俊逸，听说你是游戏大仙、小说书虫。但我觉得你像江湖豪侠，有勇气，有担当，俊逸、潇洒十足，没有自理想卫视。
陈伟壕，印象最深的就是你被别人的实心球砸中了头！寡言鲜语，不吭不哈，是位男子汉！B班三个火枪手双雄会吗？
刘延宗，peter，这个英文名起得不好！它让人无端觉得你小模小样，殊不知你肌肉似铁，性格似火，意志蒲金桥，你体如弥勒，声如洪钟，万事不挂怀，你是真正的世外高人！还在B区时，某日，更衣室，吾惊见哉！！怪哉！！！
张瑞康，一听就知来自医疗系统，你的名字是最佳的医院名字。平时你总是躲躲闪闪，体考训练时，见识了学习上吧，何往而不胜？
唐靖源，化学家、魔术师，印象最深的是化学学科活动上你的沉稳，你的微笑。见过一次你的老爸，我终于的话说完了。听说你十分多情，是吗？
王佳豪，王先生，白白又胖胖。我最爱对你说的一句话：奶油肚皮，该减减肥了。你总说有肌肉，只有一块性格很好！王书昊是你的好“基友”吗？
好男人就是你，你就是王书昊，你天生的主持人也！自然、洒脱，记住：主持人不全是帅哥，主持人也不一你本来就很帅！
罗雄文，你的眼睛很贼，为啥要近视呢？你的腿很短，为啥跑得那么快呢？你的性格很豪爽，为何要偷懒呢刘玮杰，我一直觉得你不像正宗的中国人，西洋的金色鬈发，希腊雕塑般的雄健，笑着时，河马大嘴一翕，腰地一跃，2.6米！帅！
杨开鸿，你总是那么内敛：笑得那么含蓄，跳得那么轻柔，说得那么细软。尤其是你的眼神，特像鲨鱼，幽彭定怡，阿怡，你的性格平和，这是人生幸福最重要的基础。相信自己，大胆地去闯，别人想拥有你那样的哟！
黄潇月，学主持的女生，理想卫视开播之前，无人有缘亲睹你的风采。理想卫视上你让流氓有惊艳之感！主好修炼，贵在坚持！
朱琪儿，你是父母的天使！初一你扳腿拿大顶“秀”绝技，初二元旦晚会你飞舞水袖展风采，我说厉害，厉
的朱古力，酸甜苦辣咸，滋味多多！
王译培与江佳芮是在办公室认识的，你们是办公室常客，是流氓的座上宾，人生需要多努力，不可在此斗室叶微鸯，一直没能区分拉丁舞与啦啦操，你却双双习得，不错，不错！开心每一天是你的性格，真好，真好赵天予，有两点印象：一是理想卫视上的表演，大方，不错；二是下五子棋被我抓，被流氓用棍子亲密接触赵钰涵，“慵懒”，这个词是为你量身定制的，你像一只大猫，生活永远是那么悠闲，把自己的日子过优雅刻让我最为欣赏：你与璇儿搭档摇绳之时，边摇边数，沉静而专注，难得！还喜欢你初一穿那套黄衣服的模样！
谭晧月，别人说你是二月，是说你是两个月亮，还是说你有点二B呢？不把你与雷雅葳、杨雨凡、蒋铱铃放同的爱好，你们是拆不散的“帮派”，你们是永远的好朋友。尤其是杨、蒋友谊，每次雨凡未能及时完成体训项如此，人生大幸。喜欢动漫不是坏事，现实是有缺陷的，在那个虚幻的世界或能找到你们想要的东西，但现实的
董晓义，鸡尾妈，天生文艺，后天厌学，自然“花痴”，不管父母如何着急，你也无动于衷吗？本学期，似陈怡伶，最先知晓你是“小小交警”，去过香港表演，身材够挺拔；后来亲睹你是“小小画家”，够用心、坚持！
郭栅杉，开学不久就没收了你的拖鞋，让你成了赤脚大仙。你的服装有些非主流，你的思想是不是也非主流人，这是流氓对你的信任，千万不要辜负他哟！
王典，你是走读生班长，而今你又是午自修班长，任重而道远啊！你留给我印象最深就是笑时白里透红的脸酒盈盈欲溢，美！
余婕，你是一个性格鲜明之人，比我还跳得还远，真是天赋异禀，自愧不如，甘拜下风！印象最深的就是你你不十三四岁，而是四十三四岁：饱经沧桑、久经沙场，何以如此少年老成呢？
倪馨雨你那句“人家的小心肝扑通、扑通的！”真是要人命啊！你与晓雨的“雨点组合”真是绝配，继续发冰姐，你的心态最好，万事不着慌：不着急减肥，不着急提高成绩，不着急思虑未来。悠悠闲闲、自由自在吴季雪，听说你的妈妈是公安局，你不像她，你像国安局：你总是沉默，总是低着头，像潜伏状态的特工。板报都有你的功劳，继续努力，但愿你早日成为最优秀的画家。
刘珂辰，细高个儿，小眼镜，安静，娴淑。默默地努力着，你像一只栖息在沼泽地里的丹顶鹤，轻轻地、轻刘家怡，个子不高，皮肤不白，声音不响，留海很大，是天边最美的云彩。相信：总有一天会长高的，总有嘹亮的，总有一天会高挽发髻大胆地表现自己的！
王畅，印象最深的有两件事：一是在理想卫视上的表演，十足的本色，大方、大气；第二是体考前你脚受伤考时你一点也没退缩。好样的！
聂子荷，你是一个知识面很广、领悟能力很强的学生，陪你看电视是一种享受。时有妙想，偶有妙语。字迹有一定的关系——太随和！
刘祉岑，你是接受过兰氏惩罚的人，你表现出的那种兵来将挡，水来土淹的架势较为少见。不知你是否有多定的是你真豪爽！这在女生难能，可贵。
陈邻西，瘦得可以，跑得挺快，声音不大，个性挺强。近段时间在学习的进步较快，要相信：努力一定会有熊丹琪，了解过你的家事，研究过你的情史。学生会工作如鱼得水，成绩卓著，班级事务十分尽职，有条不锻炼，以塑身型，以砺意志是有必要的。
刘妮妮，最喜欢你的笑。你是理想国加入学生会为数不多的两人之一，这是你的追求与信仰。为之奔走效劳更加沉稳的你，值得！
万洪豆，印象最深的是你勤学好问，还有你那十分工整、大气的字，亦如你之为人，此乃好品质，它会成就假以时日，亦能有所成就的。
李心阳，心飞扬。张远睿，小卡卡。心阳外在沉静，内心激扬，卡卡外在憨憨，内心敏感。朋友间闹点小脾雨过天晴，笑时银铃串串。有友如斯，人生足矣！
朱文娅，下晚自习走得最晚的人，见到老师一定会躬身问好的人，经常到办公室找老师问题的人，你是一个会变成一位一流的优秀生的！
娄寒茵，印象最深的你任黄老师的课代表：工作那不是认真，简直是狂热。你是老师最得力的助手，你也因语文兴趣。没想你也会看“那种”小说，不要难为情，从不出格的学生的时代是有缺憾的时代。
卢皓云，你是一片云，你是浩瀚夜空中，明月旁那一片羞涩的云。经常见你脸上泛起红晕，眼神羞涩，简直是理想国的遗憾。不必挂怀，人生不如意十之八九，一切都会好起来的。
岳陈庆霖，你是B班的希望之星，已经冉冉升起。收过你手机，抓过你上课讲话，足见你是在渊潜龙，希望龙。
胡若琳，傻傻，傻吗？NO！你是天下少有的聪明人，傻傻地看着你，傻傻地浅笑。其实你心说：你才傻呢。来越洒脱了——不再担心这担心那啦。
马钰涵，马班长，培训过你做主持，气质很好，尤其是戴上眼镜之后。听说，你也有心猿意马之时，听说，步入正轨，蒸蒸日上，不嘶则已，一啼惊人啊！
李靓，流氓说，理想国他最喜欢的就是你！他觉得你的性格最好，他觉得你的状态最佳。我觉得你的笑声最最认真、最有奉献精神。同时我觉得你的身体最古怪异常：时而强健无比，时而病息奄奄。
赵思睿，包子，你的脖子很长，你的笑点很低，你的眼神很躲闪。经过一年时间的努力，你的成绩已经有了之包子，菜包已然变成肉包，何时能成为叉烧包、香菇包呢？其实你怎么看也不像包子，像油条！
胡雨彤，听说最近你也陷入绯闻的漩涡，清者自清，浊者自浊，走自己的路，让别人去嚼舌根吧！你眼睑低你眼神轻扬，像清晨的海棠，不是梨花，带些雨点，略了胭脂！
东方南辰，赵叔叔老拿你来佐证奇迹：一下子提高了几十分，一下子跃进年级前五十。你能量无限，从练跳多级点火型。你平时说话与正式发言的腔调判若两人，一江湖豪爽，一温柔细婉，你说好玩不玩？
陈竹园，你在台上的感觉很好！你的理想很坚定，你的目标很明确，一刻也不要停地朝着它前进！前进！！且欲做体育人，体能太差可不行。
李海樱，优雅女生。你的行动最平稳，你的言语最平缓，你的心态最平和。有大将风范，是帅才。还记得让凉的地上，看得出你不愿意，能克制自己以成表率，这就是你！这是一种优雅！
杜沁怡，你是特稳重的人，小小年纪如何修炼得来？一开始，你觉得自己只能胜任一日之生活班长，最艰难我再三引诱你才又接受了操行分班长，继而宣传管理班长。一一称职，足见你潜能无限。如此中国少年，可光耀
郭芳竹，个子很小，能量挺大。时而自信满满，时而信心不足，作文也有虎头蛇尾之时，其实只要相信自己他有识人之慧，信佳松，定成功！
彭晓雨，声音很嗲，眼神很媚，发型很萌，潜能很大。有你参加的活动，色彩缤纷。文艺班长，新闻班长样张诗童，张嫫嫫，这是流氓赐于你的光荣封号。动作很慢，话语很多，语速很快，力气很大。担当主持人，习上更自信、更放松，一切OK！
童秋怡，特别喜欢足球的女生，特别喜欢游戏的女孩，看足球看出了学问，打游戏打出了境界，是一位有品大虾。字越来越大了，信心越来越足了！李妹儿有你这朋友，美矣！
高鸥彤，会跳拉丁，曾在初一“秀”过，是班级韵律操的领舞，挺棒！数、理、化驾轻就熟，超棒！热心集知为何，初三阶段，精神有些萎靡，但愿早日走出阴影，让精神像你的身材一样挺拔！
陈虹宇，谭颖的小师妹，仅此就有亲切感。热情大方，主持，字正腔圆、派头十足，自然些，更好。学习镇已，不必挂怀。体育锻炼还需加强：磨砺意志，强健体魄。
周末，超淡定，这时你留给我的印象。无论什么时候，什么场合，你总是不卑不亢、不疾不徐、有条不紊、—第三节晚自习的负责人，琐碎而艰巨，你做得很好！还有你的发型挺东洋的，跑步时一跳一跳的，挺卡通的。
周雅萱，还记得有人说你是十六国的班花，记得班上还有两个男生为你争风，最近你是不是也在因某人而喝高度紧张，让父母为你超级紧张，结果证明你有无限潜能。相信自己，没有什么困难不能克服，没有什么事情不
汪滢洁，汪公子，脸挺小，声儿挺细。还记得你说我在教室喝酸奶，害我“出血”五百，换来理想国的水果容，有层次，有思想，四川方言有韵味。动了不少脑筋，下了不少功夫，收获了不少赞誉。好！柔骨侠肠也！
陈思颖，还记得你入学之初的作文，学生腔十足，三年，变化地覆天翻：有了内涵，有了自己的语言风格，种永不服输的精神，不与他人明争，实与所有对手“暗斗”，“暗”，私下也，“斗”，默默用劲也。用行动来明。低调的高手也！
文思妤，还记得你入学时因想家向老师求助，还记得你初一与正宇婆婆代表十六国出征外语节。你有很好的平稳，语调平和，尽管你的内心是那么的慌乱。“思”是特质，“妤”是目标，做一位有思想的女官！
黄舒翎，不知为何你上台，人们就会开心，我不觉得你是一个笑点丰富的人啊！可能是你的过度严肃吧！你处，但相处久了就觉得你是一个可爱之人——相当干脆！
雷梦真，不知为何你那么忧郁，其实你的笑声很美，不知为何你要自贬，其实你本来就很好。你在我心中是的完美之人，请相信自己，一定能成功。莫名的忧伤，是诗一般的少女情怀，可以欣赏，切勿沉迷。
肖梦瑶，一直很佩服你在别人爆炒你与本本的绯闻时的淡定，一直很欣赏你与馨雅搭档体育组合的默契。每话，他最担心你在学习上分心，现在他应该放心了。你任技能班长后，我就一直很省心。另：你的声音也很好听
郭梦姮，你的滑板玩得很好，只是少见你滑，要多滑；你的笑容很美，只是少见你笑，要多笑。你的眼睛很很高。坚持自己一定能成功，这是从你练作文，练演讲，练跑步，练跳远得出的科学结论。
任玉萱，萱姐，你有一般学生不具备的坚强与坚韧，你有一般学生不具备的聪慧与勤奋，你所缺少的就是机时常抓住机会上台锻炼自己，这对你来说很重要，不要怕别人取笑自己，用你的成功让那些可笑的爱笑之人永远
李馨雅，你是天才的组织者与管理者，你在这个领域如鱼得水，游刃有余，这是你的舞台，这是你的地盘。死知识，不能运用于实践又有何用处呢？这个道理我与你父母有多次的交流，相信他们已然接受了。你呢？
江瑞雪，我就奇怪：每次训练跑步、蛙跳总是落在最后的人，怎可能体育得满分呢？记得你曾经动过心脏手重！担任寝室班长、安全班长时，你最为尽责，最让人放心。相信陈老师永远记得你把她比作美丽的月亮，有生
王婷，开学之初你可能对理想国有点不适应，也不知你现在是否跟上了节奏？印象最深是你红扑扑的脸庞，搞播音工作，那真是白瞎了上天对你的赠与。你因为寝室之事受到过惩罚，感觉如何？印象深刻吧？但愿能化作
朱偲硕，朱儿，一双似喜非喜含情目，态生两靥之喜，心较比干多一窍，多情人也，非如此怎能与嘉璘耳鬓情妙！记住：多情不被无情恼则更佳！永远微笑，永远亲切，快乐到永远！
李亭慰，你是会不折不扣执行老师要求的人，从你执行文言复习步骤即可看出，从你坚持一步一步跳完操场习，认真做人，这是优良品质。你与邱二毛的组合是金童玉女，很是完美，同学之间可以拥有无邪的友谊，坦荡
戴心梦，可以说你有一个国际型家庭，家人长期不能团聚。好在你有一个细心的父亲，培养了你乐观、开朗的认真态度，宣传管理班长，A班英语班长，你的认真是工作最有效的法宝，也定是你人生致胜的利器。
秦粲然，你是一个个性的人，你也是一个敏感之人。学习相当认真，勤学又好问，喜欢刨根问底，喜欢举一习成绩，坚持！在乎他人对自己的评价，这好又不好：好，可促自己日趋完美，不好，容易受伤。走自己的路让
舒昱心，你是赵叔叔的心肝宝贝，这是他对你的信任。总觉得你与姝含姐姐有什么相似之处，一时半会儿却的学生，这也是赵叔叔喜欢你的根本原因。坚持、认真做好一切，你终会成功！
王萍舟，听你对自己高中的规划，我终于找到你的问题所在。还记得你笔下的芭堤雅，你骨子里就是一个“的主体，但你还没到享受的时候，提前透支了可不好！还是先静下心来，劳骨、饿肤、空乏自身吧。生于忧患，
段擎云，段儿，从表面上看，你有傲人的身材，你是跳舞的；你有傲人的脾气，因为你一切顺利；你有傲人你尤其重情重意，这才是最本质的你。有侠气，让你拥有真朋友；有霸气，让你具有领导风范。段儿，威武！
邓寒月，你是全班脾性最好的人，安静，友善，人人都喜欢你。你安静而不胆怯，你沉默而不无思，你随时有自己的想法。一个词可以概括：内秀。主动性，机会更垂青那些主动搏取的人！
周兮扬，周BB，你是二B青年吗？入学：你身细如绳，你柔弱如草，跑不动，跳不高。三年的磨练后：能记得你是超级粉丝、骨灰级追星族，让偶像激励你坚定前行吧！
曾祺雯，你也叫朵朵，不过你要文静、平和得多。印象最深的有两件事：一是你任操行分班长，繁琐而细碎二是你在网上发言说怀念最后一期不贴胶黑板报，表达你的留念，情感分明，你，一个重情之人也！
向奕谨，从梁平到重庆，从母亲严格管束到无拘无束，落差甚大，整个初
一、二你都在适应这种变化，到了下去一大截，没关系，一切可以从头再来，中考之后还有高考，我看好你的将来。坚定执着、专心致志、吃苦耐
刘露，数学天才，总有很好的思路，总有很独特的点子。文科方面还要投入更多的时间，不仅生活中的观察己的文学修养，这样才能学科平衡。你应该是北约、华约名义上要招收的偏才、怪才，但愿他们早一天真正做到
张明琪，明哥，这是你喜欢的称呼，你希望自己是一个男孩。其实女儿身没有什么不好，贾宝玉不是说男人有男性的刚强则可。一切都不妨碍你拥有女性的娇美！遇事不要着急，饭要一口一口吃，事要一件一件做。欲速
孙露嘉，与你的文字有过长久的接触：细腻而深情。他们说你风趣幽默，没有见识过。我总觉得你最近有了到。初中快要结束了，只愿你能快活的生活即好。妈妈还有那么着急吗？这将决定你是否能真悠闲！
唐奇檬，此阿檬非那吴下之阿蒙，你是我班的气质女生，你的头发最有气质，你的眉眼最有气质，你的衣着比喻：清新脱俗，是那出水之莲，是那山间之露，没有尘世的凡俗。在这滚滚红尘稀有而珍奇！
尹乐迪，张杰的超级粉丝，璇儿的挚爱好友，我们班最帅的女生，短头发，短打扮，或微笑，或沉静，皆有友的怀念要用一生来完成：好好地生活，生活得好好的。
钰霖，我的朋友！欣赏你丰厚的古诗词功底，它为你的写作奠定了基础；喜欢你爽朗的笑声，它为你的人生难种种，双勇护航定能奋然前行！
嘉璘，囧囧仅属初一，“嘉璘”不限于初二，超越时空，永久称谓。敏感、细腻、乖张、深刻，多情似张爱知我心者谓我心忧，不知我者，谓我何求？青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。
花已绽，风将起，君远行，路迢迢，祝风顺！倘回首，悬崖上，叶摇意致！
第11篇：初中毕业生告别母校演讲稿[材料]
各位敬爱老师，同学们：大家好！今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向×三中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！让我们真诚的向老师们说一声：谢谢，向学弟、学妹们道声：努力！此时此刻，我的心情无比激动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得我们去回忆。这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。现在，我们不仅学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，不仅提笔能写文章，而且知道了分子和原子及各种知识。最重要的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义，维护世界和平。这是学校教育的结果，这是老师们心血的结晶。在这毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理；感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习。还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持三中学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任！三中的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在这里学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律，不仅要成为一名合格的中学生，更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。最后，我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师：永远美丽！永远年轻！永远幸福
第12篇：告别
告别“话在心里口难开”
——2014汇川“国培计划”研修心得 作为一名才从大学校园走出，初上讲台的青年教师，能够有幸参加由贵州师范学院承办的“国培计划2014送教下乡”项目，实属幸运。在为期四天的研修学习中，我对中学语文这一学科也有了更深的认识。
作为一国通用语的汉语言，是我们的母语。而语文学科不仅要承担我国各民族语言交流的桥梁，人文艺术的修养与陶冶也要通过语言文字来构建。应运而生的，便是作文。而中学作文可谓是语文教学的重中之重，不少专家学者也对此做出了许多研究和课题，思索如何帮助学生有效提高写作。而在这次培训中，老师更是对此做了指导与探讨，以下便是我的一些小小心得体会。
以我自身为例，兼任两班的语文教学任务。两个班级学生基础有一定落差。稍弱的班级每次批阅作文时下笔维艰，许多学生还停留在小学作文水平。更有甚者，一路流水账记来。字词不通是一方面，文章了无生趣，没有主题，滥觞成灾„„针对这一系列头疼的问题，我也找学生谈过，答案不一而足，但相同的，“不知道怎么写”成为了许多学生首当其冲面临的问题。而这次培训，则对这一问题做了解答。
在吴在东教授组织的《改进作文教学的问题探讨与交流》中，许多久居一线且富有经验的老师向大家分享了解决的办法。如，有的老师将阅读放在重要位置，让学生进行摘抄和写读后感，以达到积累一定量的文学作品，做到腹有诗书下笔有神；有的老师则将重点放在片段作文的训练上，针对不同学龄段的学生安排不同程度的训练，积少成多，最后由片段到全文写作；还有的老师则是尝试当堂作文，并让学生参与评改，既提高了学生的参与意识，又让学生懂得如何评价作文，从而掌握习作技巧。这对于写作教学一头雾水的我来说不吝于死胡同中寻觅一出口！接着吴俊教授的《美育与作文教学》更是对我有所启发。
大学期间，一直觉得美学过于高深，实用性不大。而吴俊教授巧妙的将美学原理运用到写作教学中。正所谓“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。我们教师不能以成年人的思维去禁锢学生跳跃灵活的思维，更多时候扮演的是一个引导者的角色。因此，创设情境教学对于启发学生写作灵感有很好的促进作用。在写作之前，开一场辩论会，组织学生围绕主题阐释见解，抑或写景时，把学生带到自然界去感悟体验生活，也不失为一妙招。语文课堂不是死水一潭，教师作为课堂教学的引领者，更应该多对学生鼓励启发，哪怕是学生一些不成熟的见解，甚至异想天开，我们都不应当以成人的视角加以批判和扼制。让学生的双眼放眼于身边的人事，感悟生活也就不那么难了。
总而言之，本次培训给了我许多宝贵的经验。虽然有些问题鉴于本人新手上路，在实际的教学中还未处理到，但有了老师们的理论指导和同仁们的经验总结，我想，今后我会更有信心处理这些问题了。
最后，诚挚的感谢悉心为我们奉上教学指导的各位老师！
遵义市上海路中学
钟晓娟
第13篇：告别
告别2017 2017，鸡年，我走过了人生的49岁。属鸡的人，土里垉食吃的命。2016年冬至，鸡年轮值庆年活动开始，弟兄们确定了“文明庆贺生肖年”主题，开始策划、运作、集资。2017年的元月过的太快了，组织文艺队伍、创作节目、排练，不知不觉春节来临。大年初一，在新春的鞭炮声中，开始伏案整理二月二会场展板内容，成堆的资料，一个多月的努力，直至二月初一，三十二块展板才制作完成。2017年的正月真忙昏了头，二月二的庆年活动成功完成，当大孝堡更辉煌的乐曲响起时，满满的幸福溢满心田。
二月二一过，己是惊蜇节气，酝酿已久的莱茵枫景众筹养生园项目必须开工了。定众筹书，选场地，定项目，多方考察。无公害蔬菜基地，传统黑猪养殖，纯粮酒酿造，小杂粮种植石磨加工等等安全养生食品生产贯穿了2017全年。
七、八月份是学生放假的季节，也是蔬菜生长的季节，大孝堡艺术团的成立，是二月二庆年活动的延续，请老师指导排练，下地干活，奔波于村中、城里乐此不疲。十九大文艺汇演，艺术团受到好评，新组的秧歌队又焕发了生机。把乡村文化发扬壮大是我们的初衷，改革农村喜乐让他扎根农村，给农村文化生活注入了生机。下工回城，满载新鲜无公害蔬菜回城，小区业主抢购蔬菜的场景让人心中欢喜，不仅仅是卖菜的收益，让大家吃上放心菜才是最终目的。
炎热的夏季事情总是那么多，小区餐厅要搬迁，忙吧，为了给大家有后勤保障，忙碌一个多月，宽敞舒心的餐厅更好地服务他和你。 又到秋季，一个收获的季节，社会主义核心价值观深入民心，十九大召开前夕，创城、创卫工作要求把工作做实做细，更换小区宣传栏，让业主感受时代气息，垃圾分类工作进一步改进，从根本上解决了垃圾分类难的课题。创建文明小区，申报文明小区，不是停留在纸上，而是要植入每一个业主、工作人员心里，文明积分体系的出台，为打造文明宜居小区有了理论依据。
十九大的召开，能否挤上时代列车，感觉到了思维上的差距，再不学习，不加倍努力真要被时代抛弃。尘封多年的笔再次拿起，不用像以前爬格子，玩着手机，聊着天，把思路一条一条理顺、理清、理直，凌晨的写作，一篇篇小文章提醒自己，一个党员的责任，一个物业领导的担当，时代在召唤你，努力向前，不轻言放弃。物业的思考，小区的未来，总结过去的五年，树立我们的目标，打造宜居养老社区，在未来的五年将在我们身边茁壮长起。
不平凡的十二月，不像往年是一年的总结，今年有好多事在开始。垃圾分类工作电视台给予了报道，这一利国利民的工程，经过四年的实验、实践终于迎来了走出小区的契机。村里建起了便民群，家族建起了家族群，三个
四、五百人的平台想不关心都不由你。十一届村民委员会换届，为村子的发展关注民生，宣传政策把正能量的信息与村民传递。文明小区的建设不仅仅局限于小区，打造小区文明的同时和村民群里交流，文明的种子在农村同样有机遇。为宣传文明小区，组织“小区文明我在行”演讲活动，和小朋友一起，写演讲稿，谈演讲赛，一次次演练，2018年元月6日，孩子们“文明小区我在行”的声音将传播到每一个业主的心里，文明积分体系运作也将正式开始。
初冬的寒风吹散了雾霾的天气，可铜厂的污染却让村民不能呼吸，同心协力，团结起来，为了我们生存的环境，大孝堡人的心在一起，同呼吸，共命运，父老乡亲同进同退，不离不弃。
12月25日毛诞日的前夕，几个党员、村民代表提议改革红白习俗，倡导文明节俭办事，写倡议，与村委商议，出通告，搞调查，2018年元旦开始，新的红白喜事风气在村中蔚然兴起。
2017实在太忙了，2017又是如此的充实，忙忙碌碌中走过了你，匆匆忙忙中2018来临，我也步入五十岁的行列。告别2017，抖落一身的疲惫，2018一个逐渐成熟的男人走进你。
第14篇：告别
时光如梭，年华似水， 带着留恋
带着感动
带着感慨
我们依依不舍地告别了2010年 带着希望
带着期待
带着憧憬
我们充满信心地迎来了2011年
忆2010年之峥嵘岁月 我们感慨万千
让我们共同回想
盘点我们人生中难以忘却的 ——2010年
在过去的一年里，
森隆人在神的保守下
在以董事长吕青林为核心的 总经理室的正确领导下， 森隆人挥洒汗水
努力拼搏
以求以最好的业绩荣耀上帝 我们在学习中进步
在进步中学习
取得了骄人的业绩，
企业文化深入人心
神带领我们
信心十足
在正确的道路上
勇往直前
研发推陈出新
产品齐全
质量检验认真负责
市场网络遍布全国
厂商联心
亲如一家
销售额稳步上升
中国动保五环服务诚信协会 影响深远 让诚信经营
在森隆人心里扎根
森隆《五环养防赢利模式》深入人心 广爱好评
千场巡讲是2010年值得记念 浓墨重彩的一笔
千场巡讲走进了千家万户 走遍了祖国的山山水水
养殖户朴实的话语
让我们感动
更让我们倍感肩上责任之重
森隆班的举办
森隆奖学金的发放
与高校的定期沟通
2010年度最佳雇主的获得 让森隆人才充备、后继无忧！
在森隆大家庭里
我们
相亲相爱
团结奋进
拼搏向上
2010年已经过去
成绩和胜利属于过去
泪水和遗憾已成昨天
崭新的2011年已经来到我们身边
在新的一年里
上帝将更加赐福森隆
赐给森隆人
智慧胆量能力
赐福森隆企业
新的蓝图已经绘就
新的航程已经起锚
让我们向着森隆新一年的 宏伟目标
调整心态
踏上新的征程
以初次创业的干劲
迈步从头越
开拓进取
再创森隆公司 2011年新的辉煌
第15篇：告别
告别
六月，那一天，是我一生中的第一次告别。
那是小学的最后一天，更是和老爷爷告别的那一天。 那天，天气很好。阳光一缕一缕的缓缓地照射在我的头上、衣服上。我的心情也是那么的舒畅。到了学校，有些学生正有说有笑走进校门，还有些学生带着帽子，严肃地走过来。我跟着走了过去。踏进校门，总有一种说不出来的感觉。
我不由得停住了脚步，深深的沉思着．．．．．．
今天是六年级的最后一次返校了，我这时才忽然觉得时间是多么的宝贵，我还有很多很多的话没有和同学一起分享了，我曾经浪费了许多光阴，难道我真要离开同学，离开学校，离开敬爱的老师，要去一个非常陌生的地方吗？我真的不想。
走进教室，同学在忙碌地填写同学录。但是同学录能留住我们长久时间的友谊吗？坐到熟悉的位置，我非常认真，非常仔细倾听着同学们喧哗的声音，看着每一个同学的脸。我真后悔。后悔没能考的再好点，后悔没能珍惜有限的时间。
老师慢慢地走进教室，慢慢地走到讲台上，缓缓地放下了已经填满了的同学录。从老师的表现，我也知道老师的悲伤、痛楚。
我，此时此刻。就连我班上考的最不好的同学我都想和他做朋友。
终于还是到了离别的时候，我有一个外地的好朋友，听说今天要离别我，他泪流满面。我扶着他的肩，对他说：“以后路还长，我们还会见面的。”我不知道那时为什么有勇气说出这句话，自己还不是很不舍得离开吗？
落日永远是那么美，我告别了小学同学，陪着斜后方的影子，走回了家……
到了家，我还是向往常一样去找对门的慈祥的老爷爷说烦心事。但是他也已经走了，已经回乡下了，留给我的是一张浸满泪滴的信封。
晚上，我望着星空，心里不是滋味。妈妈走到阳台，对我说：“只有告别昨天，才能对得起你的老师，你的同学，还有一直爱着你的老爷爷！”
是啊，我自己也曾在想着、回忆着那天，那天我永远忘不了，更忘不了的是母亲的话。
只有告别昨天，才能迎来崭新的明天……
只有告别了，才会有新的幸福，新的酸甜苦辣……
河南安阳十中 任禾文
第16篇：告别
12
告别2010，期待下一个春暖花开
陌上红尘，世事沧桑，月已残，情愫若云。遇上谁，爱上谁，伤了谁，离开谁；沾满风尘的梅花，是否可以忘掉这一季刻骨铭心的寒霜？
－－《题记》
【你已成为过客】
没有雪的冬天，总觉得有那么一点点残缺。冷寂干涸着人的思绪，好期待下一场雪。盼望着，期待着……
在这个充满寒意季节的夜里，望着灰暗的路灯，看着一对对情侣从我眼前晃过，我却一个人踏着黄昏尝着寂寞与孤独一个人沿着街道慢慢的走慢慢的游荡，穿梭了好几条街道，我试图在这熙熙攘攘的人群中再找寻出一些关于我们的痕迹，试图找一丝的温暖，可都没有了，没有了。
看着天空中的烟花，一大片一大片，落尽繁华，落尽消瘦，落尽曾经，落尽一份隐隐的痛……
终于明白，繁华落尽，你已经离去，终就成为过客。
【记忆，尘封】
花荼靡，乱如絮，心绪似雨。无非雾，烟非烟。无奈，尘缘未断。人间惆怅。
告别了喧闹的一天。打开了电脑，看着好心情里一些文友们的文字，就会想着自己的故事。原来这世上还有人和自己一样那么疼那么伤。也会写着自己的故事给自己看。可是慢慢才明白其实故事写不完。因为感情写不完。情绪写不完。或是太长。或是太复杂。或是太不稳定。
我知道，生命中，总有些人，安然而来，静静守候，不离不弃。也有些人，浓烈如酒，疯狂似醉，却是醒来无处觅，来去都如风，梦过无痕。感叹红尘，人去楼荒，一纸锦华，一座空城，终须败。
天边的星辰，纵横交错变化，在曾经停留的地方，划过、无痕！
我是谁的星星？谁是我的故事？我是谁的河流？谁又是我的牵挂？
而今夜有谁会关注一朵花的陈年往事？有谁知道星星是否也会流泪？
记忆，在时间中尘封。往事如流水，匆匆逝去，生命花瓣在冬夜飘零，犹如停留叶面的晨露。
【去寻找春天】
开始爱上一个人的生活，简单而纯粹。不痛不痒总是自找一些乐趣。微笑的面对任何人，没有了复杂的感情抑或更多的烦琐。
一个人的日子，走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌；一个人的日子，喝咖啡，逛大街。自己去旅行，自己去吃饭，自己到处走走停停。
看着别人伤感，听着别人诉说，温习着自己的过往种种，内心平静。
我开始融入这场短暂的快乐。不会心动亦没有心痛，没有思念，没有牵挂。就这样，就这样，也好。
我想，一个人走很远，去寻找春天。
【寻觅另一种新生】 浮云，总是轻轻的从指间划过。 爱你的记忆，从此掩埋在我心底。我还认识你，不过不再想见你，你过的好，我不会祝福你，你过的不好，我也不会嘲笑你，因为我们从此陌生，你的世界不再有我，我的世界不再有你。
唯有，
记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。这样人生的漫漫长路才能走的平稳些。一切事情都冷漠以对。一切事情都满不在乎。一切事情都一笑置之。生命本就是一场无言的宿命，所谓的一场场荒芜不过是故事的悄悄退场。
人生若只如初见，请再给我一次花开花落的轮回。
繁华的都市上，灯红酒绿。胭脂水粉。我寻觅另一种新生。
【后记】
偶尔的一颗流星划破幽暗的天际，那亮亮的火焰渐渐消失在天的尽头，那端，是否有人为它挽留？
走出红尘里的恩怨，放下世俗，思君言，沉重，感叹。
许多时，许多事和情，无法强求，只得随缘。许多的眷恋思慕，都可以放下。许多的遗憾残缺，都可以淡然。
淡漠了感情、遗忘了曾经，终于、平静如水，努力去做个明媚的温暖的女子！告别2010，等待下一季，等待下一次天晴，等待下一个春暖花开！
有你快乐
王若琳
[00:09.06]我怎么都不想睡
[00:13.24]天特别的亮 夜特别的黑
[00:17.56]当我深深的呼吸
[00:21.73]心中充满想你的甜蜜
[00:28.90]想和你走在雨中
[00:30.89]想要你牵我的手
[00:33.22]傻傻的你不敢说爱
[00:37.29]而我也故意要你为我等待
[00:45.80]说不出有多么快乐
[00:48.75]还是不够 这感觉这一切
[00:54.00]就好像飘在外太空
[00:57.30]别的星球 只有我们存在
[01:04.73]喜欢和你在一起
[01:08.86]无聊的生命也变有趣
[01:13.21]让你听我的音乐
[01:17.44]分享在每一刻的心情
[01:24.64]在一起越来越久
[01:26.58]开始会对你在乎
[01:28.78]这感觉我们都明白
[01:33.27]只要你在身边 日子就亮起来
[01:41.20]说不出有多么快乐
[01:44.17]还是不够 这感觉这一切
[01:49.74]就好像飘在外太空
[01:52.77]别的星球 只有我们存在
[02:01.74]爱情 在这个时候
[02:08.95]我的心就像天气
[02:13.87]晴时多云偶尔有雨
[02:17.80]说不出有多么快乐
[02:20.71]还是不够 这感觉这一切
[02:26.14]就好像飘在外太空
[02:29.33]别的星球 只有我们存在
[02:34.95]说不出有多么快乐
[02:37.89]还是不够 这感觉这一切
[02:43.24]就好像飘在外太空
[02:46.45]别的星球 只有我们存在
新不能了
[00:32.56]心若倦了 泪也干了 这分深情难舍难了
[00:48.91]曾经拥有 天荒地老 已不见你暮暮与朝朝
[01:05.96]这一分情 永远难了 愿来生还能再度拥抱
[01:22.30]爱一个人 如何廝守到老 怎样面对一切我不知道
[01:38.53]回忆过去痛苦的相思忘不了 为何你还来拨动我心跳
[01:54.30]爱你怎么能了 今夜的你应该明了 缘难了 情难了
[02:53.30]这一分情 永远难了 愿来生还能再度拥抱
[03:09.81]爱一个人 如何廝守到老 怎样面对一切我不知道
[03:36.13]回忆过去痛苦的相思忘不了 为何你还来拨动我心跳
[03:41.29]爱你怎么能了 今夜的你应该明了 缘难了 情难了
秋天的寄语（散文）
孩童时，偎在母亲的腿边，看着她一针一线的赶制着棉衣，我便知道，已是到了秋天的时节了，那时我特别害怕秋天，害怕天气变凉，害怕慢长的冬季，身上一冬的寒意难以被阳光捂热。
青春期，我喜欢上了秋天，迷恋着秋天，可能是这个季节与我性格上或多或少的忧郁有种吻合的缘由了，看着眼前一片片金黄的落叶凋零着，随风起舞，有一种凄凉的无可言状的哀愁顿时会涌上心头，感慨大自然的变化，吟哦心中的压抑和青春的骚动，脸上也写满了愁絮。
近年，我恐惧秋天，甚至说憎恨秋天，却又无时不刻的缅怀秋天，那也是金叶凋零的季节，我年迈的老父在病魔的侵噬下，丧失了语言，记忆进食能力，病入膏肓的老人
凭着些许的记忆在努力的辩认着他的儿孙们，眼角流着浑浊的泪...我眼前的父亲不就如枝梢挂着得摇摇欲坠的秋叶吗？那时，我盼望春天，希寄于春风的到来，吹苏将要凋零的秋叶，祈祷于苍天，希望他的生命和秋叶一起得到春的垂青，由黄转绿，恢复生命地动力。然而，自然的力量是不可抗拒的，我的父亲随着枝头最后一片落叶，随着瑟瑟的秋风凋零了。我把对父亲的离去归于秋天的无情，痛哭中充满了无助，如果叶子不黄，秋风不紧，也许父亲还能活下来，伴随儿女的笑声，摆脱人生苦难的苍桑。
我为秋叶而落泪，我为秋叶而抗挣，叹息生命的苦短和脆弱。更深深的羡慕热带雨林的植物，为它们能拥有四季常青的气候而庆幸，为它们不受严寒的侵略而高兴，然而，南来的大雁告诉我错了，常绿的只是它的外表，随着顶梢嫩叶的长出，梢尾的老叶虽然没有秋风的摧残，也终就会枯黄的，因为，它也得服从于自然，服从于生命规律的安排。世上是没有青春永驻的生命的，也没有永生不灭的灵魂，谁也不可能例外，一切一切，都与无辜的秋风无关！何方才是净土？世外桃园只是古人对美好生活的向往！
有人说，秋天是诗人的季节，残荷败柳，落叶残花，无不充满愁趣，布满感伤，卷起他的哀绪，激发他的灵感，喷发最悲壮、凄美的语言，为残花而哭，为落叶而泣，随着枫叶的霜红，芦花的飘落，一起书写最优美的诗篇。
叽叽悦耳的虫鸣，洋溢在秋风中，徘徊在山谷、田野、幽径之间。
一轮暗月挂在半空，在续写着秋的韵色。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
第17篇：告别
告别
再过一星期。新学期的钟声就要伴随着鲜花与微风轻轻敲响了。将要步入六年级的我，坐在电脑前，思绪连绵。不禁想起了欧阳修《踏莎行》里的名句：离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
就要向伴随了我近3年的网络游戏与WWE电视娱乐说再见了，心里不禁油然而生一种酸楚与不舍。回想起三年级时坐在电脑旁第一次认知游戏，到现在成为一位游戏小高手；从四年级时从电视上与WWE的偶然邂逅，到如今成为一个合格的摔迷。现在想忍痛割爱真是要承受痛苦的。但是，望着六年级的教室大门，我毅然选择了放弃，选择了告别。即将要小学毕业的我，不得不割舍下它们了
如果，让我在学习与娱乐二者之间选择其一，我决定选择学习。因为我明白：娱乐永远代替不了学习呀！
今天，我含着泪将游戏、WWE视频送入了垃圾箱，送入了我的心灵深处。再见了，我的朋友们，愿你们能不计前嫌，能够理解我，体谅我内心里的痛苦与矛盾
微风拂面，该和你们说再见了。愿你们能伴随着更多的人们度过快乐、美好的时光。
江苏省赣榆县实验小学五年级：gmlwx
第18篇：初中班级安全员作职责
初中班级安全员作职责
篇1：班级安全员职责
西安市长安区第七中学
班级安全员（主管安全的副班长）职责
为进一步做好学校安全工作，健全学校安全管理网络，各班在建立健全班委会的基础上，学校决定在每个班级选拔一名学生担任班级安全员（主管安全的副班长）。
一、设立班级安全员的宗旨：
1、加强班级的安全教育与管理，防止校园不安全事故的发生，确保教育教学的良好环境，创建平安、和谐班级和校园。
2、杜绝安全漏洞，消灭校内外一些教师、家长难以监管的安全死角。
3、拓宽学生参与班级管理和建设的渠道，使学生在管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力，提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力，增强社会责任感和现代公民意识，锻炼和提高学生的综合素质。
二、安全员的条件：
1、道德品质优良，思想进步，热心服务，责任意识强，吃苦耐劳；
2、组织能力强，安全意识强，观察力强，反应灵敏，认真细致；
3、群众威信高，身体健康，心理素质稳定。
4、熟悉一般的安全常识。
三、安全员的设置
1、每班必须设立一名专门的安全员（主管安全的副班长）；
2、根据工作需要，班级安全员下可设若干分管员，在管理员统一指挥协调下分工合作；
3、安全员可固定一人长期担任，或可通过定期竞选轮流担任，或由一名主要班干部兼任，或由班干部成员定期轮流兼任。
四、安全员主要任务
1、协助学校和班级搞好安全教育和防范工作；
2、向校领导、班主任及时报告校园或班上的安全问题、安全隐患；
3、监督管理班级学生的不安全行为；
4、调解事关班级的各种矛盾纠纷，把不安全因素化解在萌芽状态；
5、放学、集会时，在易于发生拥挤踩踏的地方组织人力维持秩序；
6、课间十分钟在教室内外巡查、管理，防止突发安全事故；
7、每周周五前，将《班级安全周报表》交于安保处。
五、安全员的具体职责：
1、规范同学的日常行为。
① 禁止同学课间在校园与教室追逐打闹、拉扯推搡、喧哗吵闹。 ② 禁止同学攀爬楼道护栏、在楼梯扶手上滑行等。
③ 监督引导同学上下楼梯靠右行、慢行、不拥挤。
④ 引导同学之间文明交往。禁止粗野龌龊语言；禁止谩骂羞辱、讽刺挖苦等现象；同学之间开玩笑注意把握分寸，避免危险游戏或激化矛盾现象。
⑤ 禁止携带管制器械和不安全的物品，如刀具、棍棒、火柴、打火机、烟花爆竹等。
2、监管班级安全用电用水，节约水电资源。
① 每天放学时确保关灯、关电风扇等。
② 经常检查开关、插座、电线是否有损坏，如有，则马上报告总务 处维修，同时提醒师生注意。
③ 注意节电。教室光线充足时，及时开关灯；
④ 节?a href=\"http://www.daodoc.com/zhaoshangjiameng/\" target=\"_blank\" cla=\"keylink\">π蘩怼?/p>
3、保护公共财产安全。
① 监督班级每天是否按时关窗、锁门。
② 监督学生爱护桌凳、卫生工具及其他财物，禁止各种破坏行为。 ③ 爱护学校的花草树木，禁止践踏草坪、攀折花木。
④ 保护环境卫生，禁止乱扔乱吐现象，禁止踩踏草坪边大理石围沿。 ⑤ 禁止在教室内外、校园内外墙壁上乱写乱涂乱划，禁止在墙面上 踩脚印、打球印。
⑥ 实验课上爱护实验仪器。
4、监管各大实践活动、卫生大扫除及实验课中的安全。
① 班级、学校开展集体活动时，与班主任及其他班干部协商制定安全防范预案，并监督其认真执行，防止不安全事故发生。
② 卫生大扫除时，全程检查，注意提醒，防止触电、划伤、摔跤，尤其是在楼上擦玻璃时，防止坠楼。
③ 实验课上提醒大家规范操作，防止出现意外。
5、注意化解各种矛盾，融洽各种关系。
① 密切关注同学之间、班级之间、师生之间的矛盾，做好调解工作或如实汇报班主任、学校领导以求尽早解决，避免升级和激化。
② 密切关注同学与校外闲散人员之间的联系，如有不正常交往则应劝阻或报告班主任处理。
③ 注意观察同学的社会活动，如有违纪违法行为则应劝告并报告班主任或学校领导。
④ 关注特殊家庭同学，如有心理问题或反常行为，应进行心理疏导或报告班主任处理。
⑤ 注意男女同学间的不当交往，提醒他们要志存高远，专心学习。
5、配合班主任向班级同学做好安全宣传教育工作。
① 班团（队）会时，做阶段性班级安全情况的小结。
② 根据学校安排或班级实际对班级同学定期进行专题安全宣传教育（如交通安全、饮食安全、运动安全、用电用火安全、撤离疏散安全、交友安全、上网安全、旅游安全、服务安全等。）
③ 节假日前，配合班主任做好假日安全教育和离校前班级的安全检查工作。
6、做好班级的安全记录，每周汇总班级安全状况，填写《班级安全周报表》并上交安保处。
7、争做有心人，随时观察班级的不安全隐患，做班级、学校的“安全小卫士”。
安保处
二〇一一年十一月三十日 篇2：班级安全员的具体职责
班级安全员的具体工作职责
一、规范同学的日常行为。
① 禁止同学课间在校园与教室追逐打闹、拉扯推搡、喧哗吵闹。
② 禁止同学攀爬楼道护栏、在楼梯扶手上滑行等。
③ 监督引导同学上下楼梯靠右行、慢行、不拥挤。
④ 引导同学之间文明交往。禁止粗野龌龊语言；禁止谩骂羞辱、讽刺挖苦等现象；同学之间开玩笑注意把握分寸，避免危险游戏或激化矛盾现象。
⑤ 禁止携带管制器械和不安全的物品，如刀具、棍棒、火柴、打火机、烟花爆竹等。
二、监管班级安全用电用水，节约水电资源。
① 每天放学时确保关灯、关空调、关饮水机等。
② 经常检查开关、插座、电线是否有损坏，如有，则马上报告总务处维修，同时提醒师生注意。
③ 注意节电。
篇3：班级安全员工作职责
旗城学校班级安全员工作职责
一、协助班主任做好安全工作，督促本班学生严格遵守学校安全常规要求，明确安全责任。
二、协助班主任老师搞好安全检查，发现问题及时上报。及时发现和了解学生之间的一般矛盾或纠纷，情况严重者要及时向老师报告，避免打架和群斗群殴现象发生。
三、调动本班学生做好安全保卫工作的积极性，充分发挥班级团队的整体作用，配合学校做好本班的安全防范工作。重点督促做好“八防”（防火、防电、防踩踏、防伤害事故、防打架斗殴、防课间做一些危险动作、防季节性流行病与传染病、防私自离校、防旷课）、“三关”（关门、关窗、关灯）工作。
四、督促做好季节性流感等其它疾病的预防工作并及时上报。
五、经常进行安全巡查、登记、消除安全隐患、收集有关资料，及时反映情况并按时上交。
六、集体活动时，协助本班教师维护好秩序，防止发生意外事故。
七、本班安全员实行课间安全检查制度，安全员要特别注意本班安全盲区的情况，（如：厕所、楼梯下面及、活动场地），若发现有学生违纪情况也要及时向老师报告。
八、认真完成学校交办的其他安全事宜。
第19篇：作疃初中招生宣传材料
2011年作疃初中招生宣传材料
作疃初中新建于2009年，位于广灵县作疃乡东堡村，占地24000平米，建筑面积6370平米。学校新建以来，硬件设施得到极大地改善，首先，学校取暖全部为暖气，不再烧火炉；教学楼内摆放的全部是崭新的学生课桌凳，还有藏书丰富的图书室一个、多媒体教室一个、现代化理化实验室各一个、电脑室一个。宽敞明亮的多功能厅内摆放着可供300师生就餐的崭新餐桌，饭菜质优价廉，大厅可供600多师生开会或搞文艺活动。公寓楼内为学生配备崭新的双层床，可供300人住宿。宽阔的操场，体育器材、健身器材一应俱全，是学生健身必不可少的场所。校园内干净整洁，绿树成荫，百花争艳，文化氛围浓厚。
近几年作疃初中教学成绩有目共睹，2010年中考参考人数94名，达一中分数线20名，升入五中37名，升学率达60.6%，2010年被科教局授予“教学工作先进单位”。2011年中考报名人数114名，通过几次模拟考试，涌现出了一大批优秀学生，象百疃的梁慧、梁海涛、„„作疃的邱晟新、魏碧霄、任占强、曹君妹„„大西庄的宋宁宇、张奇„„榆林堡的刘春磊„„等，升入一中学生有望突破30名。
作疃初中现有46名教师，80%为年轻教师，本科生占到68%，今年新初一教师大部分为初三毕业班教师，新初一95班主任魏贵政，英语教师，优秀班主任；96班主任彭仲彬，语文教师，优秀班主任；97班主任，谭起凤，语文教师，教学能手，连带二年初三。科任教师：数学：齐雪，本科，刘晓琴，本科，张有元，县优秀教师，连带二年初三；英语：李艳林，市级模范，连带三年初三；魏丽萍，县优秀教师。
另外今年从初一开设兴趣班，每天利用一小时对音乐、美术、体育爱好者由专任教师进行专业训练，为他们将来继续深造工打下坚实基础。
优惠办法：
1、凡是将来的住宿生，在小考中考入本校前五分之一名次的可享受700至1000元住宿生活补助。
2、凡贫困家庭学生学校可联系社会爱心人士救助。
3、凡在作疃初中读书报考一中分数线可降20到30分。因此选择了作疃初中，就是选择了成功，作疃初中欢迎你，届时我们全体教职工将为你的成功而努力。
作 疃 初 中 2011年6月
第20篇：初中我们毕业怅惘的告别语录
初中——烂漫轻狂的四年，转眼间即将结束。
忽然间醒来，发现在一起的时间已经不多。初三，似乎突然间成长了，懂得了珍惜，不会再呢么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当，年少轻狂的少年，一起放荡不羁地大笑，一起肆无忌惮的落泪，一起唱歌，一起疯狂。可面对离别，我们却只有无力。
面对繁重的初三，我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间，我们想珍惜在一起的时候，来得及吗？
看见男生们打篮球，女生们聊天的模样，看那三十几张日益成熟却透露着丝丝稚气的脸，想到我们第一次见面的时候，而瞬间即将离别，忽然莫明想哭
初三的竞争，并没有冲淡我们的友谊，反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。
时间，请为我们——这群害怕离别的孩子驻足把。哪怕只是一会儿。
让我再看一眼，看一眼周围一张张熟悉的脸。
不会忘记了。
也许在离别那天，我们会忘了抹去脸上的泪痕，扯出一个淡淡的微笑，轻轻说声：
再见。
无言
我们就这样，各自奔天涯……
