推荐第1篇：王俊凯
王俊凯于2011年初通过甄选进入TF家族，在TF家族练习生训练期间，已于2011年9月以TF家族名义发行EP《我不要改变》，2012年年初发布的翻唱作品《囚鸟》及《我要快乐》首次被搜狐网推荐。之后更推出如《这样爱了》、《小情歌》、《逆光》等大量翻唱作品，其在卫生间的自拍版《我的歌声里》更被大量网友转载。
人物信息
姓名：王俊凯
别名：小凯，凯凯，凯爷，凯宝，凯皇，凯苏，老王,螃蟹、二凯
英文名：K a r r y
生日：1999年9月21
身高：173cm（成长I n g）
现居地：重庆
星座：处女座
体重：51kg
长项：唱歌、吉他
爱好：篮球
喜欢的食物：汉堡
讨厌的食物：米饭
喜欢的颜色：蓝，橙，灰
喜欢的科目：数学
讨厌的科目：历史
喜欢的季节：夏天
讨厌的季节：冬天
喜欢的男歌手：周杰伦
喜欢的女歌手：邓紫棋
喜欢的歌曲：红尘客栈
喜欢的书籍：三国演义
喜欢的漫画：网球王子，火影忍者，海贼王，进击的巨人
喜欢的地方：家
害怕的东西：蛇
平时休息时喜欢做什么：玩，睡觉，打游戏
2013正在学习：吉他弹奏
所属组合：TFBOYS
队内职务：队长、主唱
圈中好友：王源、易烊千玺、刘一麟、刘志宏、罗庭信、倪子鱼、王译锋等。
生肖：兔
籍贯：重庆
粉丝名：小螃蟹
2.2 王源
王源于2012年初进入TF家族，和王俊凯合作演唱的《一个像夏天一个像秋天》在微博被疯狂大量转载，更被原唱范玮琪转发，之后和王俊凯合作翻唱的《当爱已成往事》及《洋葱》，更引起网友大量关注，洋葱更被词曲原作者阿信推荐并且在台湾中天娱乐新闻中被播报出来，《当爱已成往事》也被登在了重庆日报中，因此再次掀起转发狂潮。
姓名：王源
英文名：Roy
昵称：王大源、源源，二源、源子（小凯称呼）、中二源、奶源、大源
粉丝名：小汤圆
生日：2000.11.08
身高：170cm（成长I n g）
现居地：重庆
生肖：龙
星座：天蝎
体重：45kg
长处：爱笑，爱唱歌
优点：活泼，口才好
爱好：唱歌
喜欢的食物：零食
讨厌的食物：苦瓜
喜欢的颜色：绿色
喜欢的科目：语文
讨厌的科目：数学
喜欢的季节：春
讨厌的季节：冬天
喜欢的动物：狗
喜欢的历史人物：雷锋
想去的国家：日本，韩国
喜欢的明星：周杰伦 ,林俊杰 ,邓紫棋
喜欢的歌曲：周杰伦和林俊杰的歌曲
喜欢的书籍：漫画
喜欢的动物：狗
喜欢的漫画：很多
喜欢的地方：重庆
害怕的东西：鬼
平时休息时喜欢做什么：打篮球、骑自行车
队内职务：可爱担当、主唱
圈中好友：王俊凯、易烊千玺、谢明皓、覃德文、高俊杰、刘一麟、刘志宏、倪子鱼、王译锋等
2.3 易烊千玺
易烊千玺新进加入TF家族，自小在舞蹈方面的过人表现，拉丁、街舞样样精通，在新组合里的表现也值得期待。活泼伶俐，会拉丁舞、现代舞、民族舞、街舞，除了跳舞，还会跆拳道、魔术、书法、乐器、还是深受广告导演喜爱的模特。
姓名：易烊千玺
英文名：Jackson
昵称：千总、小千千，千苏，玺玺，玺宝
粉丝名：千纸鹤
生日 ：2000.11.28
星座：射手座
身高： 168cm（成长I n g）
体重：49（成长中）
特长：拉丁舞、现代舞、民族舞、街舞、模特、魔术、书法、葫芦丝、跆拳道、变脸
优点：成绩好 舞蹈好 有教养 礼貌谦虚 长得帅
人很乖
笑容甜
爱好：舞蹈 玩手机\\游戏
语言： 中文
籍贯：湖南
偶像：权志龙 邓紫棋
周杰伦
喜欢的食物 ：馄饨，棒棒糖
喜欢的颜色：橙色
所在地：北京
队内职务：舞蹈担当、主唱
推荐第2篇：一封家书 王俊凯
一封家书
写一封家书致最爱的你。 你好，收信快乐，我是王俊凯。
没有堆满的话筒，没有闪烁的镁光灯，这一次，我决定以写信的方式与你交流。不知不觉，我们已经来到了2018。在一个手机连接一切的快速时代。人们已经很少写信，所以当我手握钢笔，写下这些横平竖直的方块字时，心里有一种奇异的感觉。一直以来，关于我，很多人都会用张爱玲的那句“成名要趁早”来形容，或者是用“流量少年”来定义。可能除了陪伴我长大的粉丝以外，人们对我最大的好奇就是“小小年纪你凭借什么成名”。掌声的背后你究竟又付出了多少？
其实小时候的我，并不向往聚光下的舞台，那时候的我，比现在更要内向。因为没有才艺基础，一群孩子当中，我是被最不看好的那个。所以从成为练习生的第一天起，我就拼命努力。周一到周五在学校里上课，周末两天就会早起，一人乘公交车去公司练习。那个时候，我十一岁，很多人说，“这孩子不行”。但越是这样，我就越不服气。你们越是说我不行，我就越要拼尽全力。我很喜欢信仰之名里的一句歌词“我拼尽全力，只为换取一个不确定的奇迹”。 从一开始的默默无闻被否定被质疑，到后来被越来越多的人关注鼓励。几年下来我的命运轨迹确实发生了转移。对此也有很多人问我“盛名之下，你是不是承受了一个少年不应该有的压力？”。我不知道用怎样漂亮的话去回答。我只觉得每个人都会有自己的压力，但没有一份压力不可以变成动力。这些年我很幸运，光环给了我被大家看见我的机会，也让我更加心怀敬畏。2017年秋天我通过高考，顺利考上了北京电影学院表演系。而此前，就像我小时候参加选秀的时候一样。对于高考没有人觉得我行。很感谢从小到大遇到的老师，是他们告诉我，什么是可以真正证明自己的途径。不要相信那些不劳而获的童话。真正强大而成熟的人，他们信奉的是天道酬勤。 2017年9月，我进入了18岁，18岁，我的人生将会面临很多选择。不管面对什么处境，我们总有权利选择成为怎样的人。当我们选择将明星影响力用在正确的事上，流量其实也会成为一种力量。我希望用自己绵薄的力量，去影响更多的人。一起为这个世界发热发光。 未来有你，与有荣焉。
贰零一八，王俊凯，和你在路上。
此致
敬礼
王俊凯 二零一八年二月十日
推荐第3篇：王俊凯粉丝图书简报
“王俊凯粉丝团” 图书捐赠
伍隍镇千弓村小继 “茂盛计划”与“扬帆计划”获得课桌凳及体育用品后，王俊凯粉丝团又为伍隍镇千弓村小建立了一间“悦读室”。
2017年9月4日上午9点，王俊凯粉丝团的代表一行数人到千弓村小举行了揭牌仪式，在仪式上，朱校长和刘红队长分别做了讲话，表达自己内心的感激之情，还教育学生们要好好学习，做一名有理想、懂感恩、对社会有用的人。同学们也纷纷向王俊凯粉丝团的代表们表示感谢。同时，大家也表示今后一定努力学习，把爱心传递下去。
揭
牌
仪
式
朱万锡校长致辞
领队队长刘红致辞
部分师生与王俊凯粉丝团成员合影留念
部分学生合影留念
联络员孙凤翎与队员合影留念
伍隍镇铜钟小学千弓村小：孙凤翎
2017年9月5日
推荐第4篇：爱岗敬业 尽职尽责 敢于担当 ——王俊凯
爱岗敬业
尽职尽责
敢于担当
一、爱岗敬业，认真履职。
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地专研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。胡锦涛曾经说过这样一句话：只有勇于担当，甘于奉献，才能真正体验到人生的快了和幸福，成为品德高尚、精神充实的人。
我们要关注并热爱我们的工作岗位，不求显赫与辉煌，但求平凡之中见真谛，不好高骛远，不心浮气躁，不虚度光阴，立足本职工作，从现在做起，从自己做起。只有履行好自己的职责，才能不被别人替代；努力工作，做出成绩，这就是自己的职责。
二、立足本职，办事重实。
要正确认识自我，力求上进，经常审视自我，充分认识和发现自身的不足，认真分析问题存在的原因，静下心来，多学习一些知识，多思考一些问题，多写一些心得体会，有目的地充实自己，不断提高思想境界，提升工作能力，增强党性修养，养成优良作风。其次自觉加强学习积累，强化自身建设，努力扬长避短，提高综合素质，增强为人民服务的本领。
要沉下心来做事，求真务实。我们要把全部心思用在“真干事”上，把全部本领用在“多干事”上，切实做到干一行、爱一行、钻一行、精一行；脚踏实地、埋头苦干，从自己做起、从身边做起、从点滴做起，克服心浮气躁、急功近利、好高骛远等不良倾向，兢兢业业、扎扎实实地做好每一项工作。
三、敢于担当，无私奉献。
其次，我深知工作中除了责任还有一个相当重要的角色就是担当，一个成功的职业人，没有主动担当的工作责任心，没有肩负各项工作任务的勇气和信心，是不可能做好本职的，工作不仅仅是责任和放心，更是对我们工作态度的一个考量，说大点的就是对企业的一种推动。如何让你的上级对你的工作放心，那就得肩负起自己的担当。
担当，不光是一句口号，担当是贯穿于我们工作始终的一个工作要求，一个单位的壮大发展需要责任心，更需要工作运行的放心，有担当，才有放心。对此作为基础工作的个体，我深刻意识并领会到自己肩负的担当，并为之努力工作。 担当是一种态度，是一种勇气，工作不拈轻怕重，不避重就轻，不推卸责任，出现矛盾不互相推诿，不把责任归咎于别人，这就是担当。
让我们把爱岗敬业的精神写在奋斗的旗帜上，立足本职，努力学习，不断创新。星火虽小，却能燎原；我们虽平凡，但我们更要在平凡的岗位上创造辉煌！
我相信，当我们每个人都能做到深刻领会责任、担当的意义，并以自己微博之力汇入众人之中以推动集团公司的整体发展时，那我们企业的明天定会势不可当。
内蒙古红庆河项目部
王俊凯
2015年8月6日
推荐第5篇：B0832314王凯峰樊俊花实习报告
实训（实习）报告书
实训（实习）名称
实训（实习）地点
实训（实习）时间
姓
班
学
指
自动分拣与人工辅助分拣教8402/图书馆 2011.11.14——2011.11.18 王凯峰 B08323 14 樊俊花 名 级 号 导教师
物流管理教研室制
2011年11月19日
自动分拣与人工辅助分拣实训报告
一、前言
为期一周的自动分拣与人工辅助分拣实训结束了，在樊老师的指导下我们顺利的完成了实训，并亲身参加了实训流程与操作，对自动分拣与人工分拣系统有了进一步的认识，从中学到了不少知识。分拣作业是物流配送中的一个关键环节，它指的是依据顾客订货要求或配送中心送货计划，迅速、准确地将商品从储位或其他区域拣出，并按照一定方式进行分类、集中，等待配装送货的作业过程。分拣是配送中心作业中最繁锁、工作量最大的环节，也是配送中心作业系统的核心。如今，商品经济逐步深入，社会需求呈现出向小批量、多品种方向发展的趋势，配送商品的种类和数量急剧增加，这使得分拣作业在配送中心作业的比重越来越大，而客户对配送服务和质量的要求也越来越高。分拣作业的速度和质量直接关系到整个配送中心的信誉和服务水平，分拣系统的建设也成为配送中心非常重视的问题之一。
二、实训目的
本实验课程是在物流仓储管理和物流设施与设备之后，为了巩固学生对仓储管理流程的掌握，更好的适应以后的学习，在本学期末，我专业由学校统一安排进行实习，经过一学期物流专业的学习，对物流作业流程有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际操作相结合，在实践中提高运用知识的能力，通过运用这些理论提高我们的专业综合素质与技能，当然也让我们了解物流行业的整体发展状况，了解物流作业流程，运营管理，提高同学们学习专业知识的兴趣，深化对所学知识的理解，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
三、实训内容
1.总结国内国际各行业进行拣选的操作方式方法，观看国内外先进物流设施设备的视频，将所学的抽象理论具体化，感官直接化，让学生了解国内外先进的物流分拣装备和现代物流的发展状况及物流对社会的重要性。
2．实习分组：将全专业的同学分为3个操作组，每个组由组长负责分配拣选人员和分类上架人员，及各自扮演角色的功能和任务。
3．按照事先做好的图书目录，给每个组分拣员一份任务单，在规定的时间内进行手工拣选。拣选人员在规定的时间内返回书籍分类区，由分类人员进行分类整理。等待全部分类完毕，交由上架人员按照库区货位顺次上架。教师最后根据货物上架情况给各组打分。
4.根据手工拣选的效率与效果，结合我国现有实行自动分拣企业的应用调研。
四、分拣系统概述
构建分拣系统是一个复杂的过程。从规划设计到实现，需要考虑很多因素。分拣系统与上游的仓储系统以及下游的装运送货系统都有着紧密的联系，所以还要考虑它们之间的衔接，解决好接口的问题。
建立分拣系统首先应了解分拣作业的流程，明确系统需要完成的任务。就实际运作过程来看，分拣作业主要由生成拣选信息、行走或搬运、拣货、分类和集中四个基本环节组成。其中: 拣选信息是分拣工作的指令，一般由顾客订单或送货单经加工处理而成，以拣货单或电子信号等形式存在; 行走搬运是分拣作业人员或机器直接接触并拿取和移动货物的过程。实现形式主要有三种，一是人员通
过步行或搭乘运载工具到达货物储位; 二是货物随自动化货架到达人员面前; 三是无人参与的自动分拣系统中完全由机械自动完成; 拣货是按照拣选信息的指示抓取货物并确认的过程，是分拣作业的核心，根据货物体积、重量、出货频率等的不同分为手工、机械辅助及自动化设备等实现形式; 分类集中是必要时（如批量拣选时）为了衔接出货装运作业而进行的再加工，在实际中也有人力分货、机械辅助和自动分货机等实现形式。
分拣作业流程是分拣系统的业务流程依据，合理利用机械、自动化设备，采用新技术可以节约作业时间、降低分拣错误率，也是构建分拣系统的目标与关键。
五、分拣系统的发展概况
最初的分拣系统是完全基于人力的作业系统，通过人工搜索、搬运货物来完成货物的提取。在这种系统中，书面文件的制作和查找、人工搬运等浪费了巨大的人力物力，作业效率低下，显然无法满足现代化物流配送对速度和准确性的高要求。
随着科学技术的飞速发展，分拣系统中开始运用各种各样的自动化机械设备，计算机控制技术和信息技术成为信息传递和处理的重要手段。虽然在多数的分拣系统中，某些作业环节还需要有人工的参与，但作业强度已越来越小，完全由机械完成分拣作业的自动分拣系统也应运而生。机械化、自动化、智能化成为现代分拣系统的主要特点与发展趋势。
现代物流配送中，高科技的应用为作业效率和质量的提高提供了坚实的技术保证。现代化的分拣系统逐渐成为物流机械化系统、信息系统以及管理组织系统的有机组合。物流机械化系统主要是各种物流设备的有效组合和配置，信息系统是分拣信息和控制信息等流动的载体，管理组织系统负责设备、人员的调度，控制系统总体的运作模式。计算机控制技术、信息技术以及物流自动化机械成为现代分拣系统的重要组成部分。
六、国内外分拣系统应用现状及趋势
纵观国内外分拣系统的应用情况可以发现，国外的物流配送中心倾向于采用自动化程度很高的分拣系统。而在我国，由于物流业起步晚，分拣系统中人工作业的比例也较高。
（1）国外自动分拣系统的广泛使用：以美国、日本及欧洲为代表的发达国家，在分拣系统的应用上呈现出自动化程度越来越高的特点。自动分拣系统已成为发达国家大中型物流中心、配送中心或流通中心不可缺少的一部分。
自动分拣系统（Automated Sorting System）是二战后在美国、日本以及欧洲的大中型物流中心广泛采用的一种分拣系统，参照邮局分拣信件自动化的经验配置而成。一般由控制装置、分类装置、输送装置及分拣道口四部分组成，它们通过计算机网络联结在一起，配合人工控制及相应的人工处理环节构成一个完整的分拣系统。其主要特点有三: 能连续、大批量地分拣货物，分拣误差率极低，分拣作业基本实现无人化。自动分拣系统中人员的使用仅局限于进货时的接货、系统的控制、系统的经营、管理与维护等，这恰好适应了国外企业对减少人员使用、减轻员工劳动强度、提高人员使用效率的要求，因此受到了他们的广泛重视。
就国外进行配送业务的行业或企业来说，自动拣选系统已被广泛应用在医药行业、化妆品制造等行业，如日本资生堂、花王、大木等株式会社; 自动分拣机作为自动分拣系统中的关键设备，因其每小时可达6,000-12,000箱的高分拣效率，在日本和欧洲也得到广泛应用: 日本的连锁商业（如西友、日生协、高岛屋等）和宅急便（大和、西浓、佐川等）均普遍使用自动分拣机; 在日本唱片中心，
CD及录像带的新出版品也利用高端的机器人自动分拣机拣货。
然而，尽管自动分拣系统有非常多的优点，但因其要求使用者必须具备一定的技术经济条件，在发达国家，物流中心、配送中心或流通中心不用自动分拣系统的情况也很普遍。其主要原因有两点:
①一次性投资巨大，先期投入回收慢。系统的设备复杂，投资和运营成本相当高，需要可靠的货源作保证，也许只有大型生产企业或专业物流公司才有能力投资，小企业则无能为力。
② 系统对商品外包装要求高。为使大部分商品都能用机械进行自动分拣，需要采取诸如推行标准化包装、根据分拣商品统一的包装特性定制分拣机等二次措施。但要让所有商品的供应商都执行国家的包装标准是很困难的，定制分拣机又会使硬件成本上升，且越是特别的通用性就越差。
因此，除自动拣选系统外，国外配送中心对于计算机辅助拣选系统的利用也相当普遍。在流通领域，特别是连锁超市、便利店的配送中心都广泛使用电子标签、RF等计算机辅助拣选系统。
⑵国内研发适合自己的分拣系统和技术
与整个物流业的大环境相似，我国在分拣系统和技术方面相对发达国家还比较落后，人工作业的情况仍比较普遍，电子标签、RF技术等辅助拣选系统的生产和使用还不多，自动拣选系统更是寥寥无几。总的来说，我国分拣系统的应用呈现出集约化程度低、自动化系统和设备应用范围不广泛的特点。
阻碍自动化拣选系统发展的因素有很多，有些则是与我国整个物流业存在的问题相一致的。物流标准化就是我国物流业长期关注的一个问题。商品的条码化、包装的标准化等是自动化拣选系统得以顺利运行的保证，而在我国，由于商品包装箱（指运输包装）上基本没有印刷条码，商业系统至今尚没有认真研究过运用自动分拣机。另外，由于一个公司或企业往往无法左右整个行业的进展，一些大企业倾向于开发适合自己业务特点的系统，这又进一步造成了实际中接口的障碍。自动化设备和系统的价格问题也是另一个阻碍因素，小企业一般无力购进高价设备。
如今，国际竞争日益加剧，为了发展我国物流业，国内的许多企业和政府部门也在做更大的努力，也已取得了一定的成效。例如，随着科技的日新月异，国内的一些物流配送中心也开始结合自身特点、采用高技术含量的设备和系统来提高分拣配送效率。上海华联超市的配送中心采用高层立体货架和拆零商品拣选货架相结合的仓储系统和前移式蓄电池叉车、电动搬运车、电动拣选车和托盘，实现装卸搬运作业机械化，同时拆零商品配货电子化。采用电子标签拣选系统，使用电子标签设备，大幅度提高了分拣作业速度、降低了拣货出错率。
随着对物流业的重视，国内一些物流设备生产企业在分拣设备的生产制造上也取得了一定的进展。例如，太原刚玉仓储设备公司和贵阳普天通信机械厂已设计生产货架电子标签拣选系统、小车式数字显示拣选系统、邮件自动分拣系统等; 珠海普天慧科信息技术有限公司研发出PTL（Pick-to-light & Put-to-light）电子标签拣选系统，除具备电子标签拣选系统的一般优点之外，还具有弹性控制拣货作业流程、即时现场监控、紧急订单处理和缺货通知等强大的功能。
在自动拣选技术和系统方面，自动分拣技术在20世纪70年代被引入国内，我国的邮政系统最早并已多年使用自动分拣设备，并在长期的实践中不断创新、不断进步。例如，邮电部相关部门相继开发和研制出具国际水平的CORE-NT自动分拣系统，性价比很高的扁平邮件高速自动分拣系统; 上海邮政通用技术设
备公司研制成功了速递邮件网络化自动分拣系统等。今年6月份，邮政系统还推出了新的信封标准以更好的配合自动化的信件分拣系统。
虽然在邮政系统外的其它行业，国内对自动分拣系统的使用还非常少，但有关部门和企业正在为此做出不懈的努力。可以肯定，随着物流大环境的逐步改善，自动分拣系统在我国流通领域一定会大有用武之地。
七、基于图书馆自动分拣与人工辅助分拣系统探讨研究
对于一个高校来说，图书馆的地位举足轻重，其藏书量、电子资料状况、信息服务水平及管理先进性都体现着一个学校的综合实力。图书馆服务于全校教师的教学、科研以及学生学习生活。作为建设校园一卡通系统的高校，图书馆是十分典型的应用场所，图书馆管理系统隶属于校园一卡通系统中的终端应用子系统，它的管理和服务工作是校园“一卡通”系统的重要组成部分。基于RFID的图书馆管理系统也是数字化校园建设成果最直接的体现，一定程度上提高了图书馆自动分拣与人工辅助分拣的效率。
RFID射频识别技术应用于图书馆管理工作中，即是采用非接触式射频卡代替传统的纸质条码式借书证，是图书馆管理数字化进程的标志。一般来说，图书馆工作面临馆藏持续增多、读者持续增多、工作持续增多以及工作强度大、扩展性差等难题。目前我国图书馆包括众多高校图书馆都采用传统的图书流通管理办法，即采用磁条或条码系统，进行馆内独立信息管理与自动分拣、人工辅助分拣。而传统管理方式主要缺点体现为:
(1)工作人员劳动强度高
(2)图书查找、馆藏清点繁琐耗时
(3)图书上架、借阅繁琐
(4)磁条易消磁而无法使用，防盗效果差
(5)自动化程度低，管理缺乏人性化
RFID技术的应用很好的解决了图书管理自动化信息化的问题，通过RFID标签取代原有图书、资料条形码，使读取速度加快，且可一次读取多个标签，使管理人员的工作效率得到极大提高。
最理想的分拣方案是根据基本排架单位来设定分拣单位，但是由于我馆的藏书量巨大，按照排架单位来算，其数量也是巨大的。因此只能够把分拣单位按照排架单位来扩大，比如多个排架单位，或者一排书架。
区域管理中的分色管理就是针对多个排架单位的，只是它是按照中图法的分类规则和各类目书籍的数量来设定的。因此我们在进行自动分拣处理的时候可以按照区域划分的各个区域为分拣单位。
在安装自动分拣系统之前，应该对这一项目进行了可行性分析，考虑到图书馆书籍的流通量和书籍加工量。实施之前，还考虑到图书馆设施的布置和空间的布局，设备工作的噪音环境。安装时需要从整体的角度来设计和实施自动分拣系统，使得自动分拣系统能够从真正意义上提高图书流通效率。
八、总结
应该看到，RFID能更好地提高图书流通管理和典藏管理的工作效率，使得图书馆管理员可以有更多的时间来为读者提供服务，从而使图书馆自动分拣与人工辅助分拣的效率提高。同时，也应该看到，目前在图书馆中应用RFID，还仅停留在识别领域，即利用RFID标签的高速识别能力，达到提高工作效率的目的。在今后的应用中，如何更好地提高RFID的识别速度，增加RFID标签的存储容量，以及利用其跟踪处理的能力都将成为RFID系统的研究发展方向。
为期一周的自动分拣与人工辅助分拣实训结束了，在樊老师的指导下、在大家齐心协力工作下我们顺利完成了实训，大家按实训的要求严格要求自己并且达到了试训的目的。
对分拣系统以及其自身的发展概况、应用现状、未来趋势有了进一步认识，对图书的档案管理、陈列、拣选、上架这些实际操作有了进一步的学习，为我们在今后的学习和工作夯实了基础。
推荐第6篇：这些年,习近平内部说过反腐狠话!
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“找省委书记说事”
第一次巡视提出的问题，到现在还没有整改，要找省委书记说事，加强对省委书记的问责。要克服组织涣散、纪律松弛现象。（2014年1月23日） “从我本人做起”
“善禁者，先禁其身而后人。”各级领导干部要以身作则、率先垂范，说到的就要做到，承诺的就要兑现，中央政治局同志从我本人做起。（2013年1月22日） “自己不干净，怎么管别人？”
军委的同志身居高位，全军官兵在看着我们，广大人民群众在看着我们。为人是否正派？做事是否干净？这是事关党和军队形象的大问题。„„只有给全军作出表率了，我们抓全军作风建设才有底气。自己不检点，不清爽，不干净，让人家在背后指指点点的，怎么去要求人家啊？没法说，说了也没用啊！（2013年7月8日） “我看天塌不下来”
不管级别有多高，谁触犯法律都要问责，都要处理，我看天塌不下来。（2013年9月26日） “不要算这个账！”
一年多来，比较一下，已处理了几十个部级干部，比过去多了不少，但不要算这个账，有贪必反，有腐必惩！既然党和国家前途命运交给了我们，就要担当起这个责任。杜甫有诗：“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。”（2014年6月26日） “别想装糊涂、当好人”
无论是对党委还是纪委或其他相关职能部门，都要对承担的党风廉政建设责任进行签字背书，做到守土有责。出了问题，就要追究责任。决不允许出现底下问题成串、为官麻木不仁的现象！不能事不关己、高高挂起，更不能明哲保身。自己做了好人，但把党和人民事业放到什么位置上了？如果一个地方腐败问题严重，有关责任人装糊涂、当好人，那就不是党和人民需要的好人！你在消极腐败现象面前当好人，在党和人民面前就当不成好人，二者不可兼得。 “主要责任人是干什么的？”
一些地方发生窝案串案，有的地方成为腐败重灾区，主要负责人的责任是怎么履行的？不能“新官不理旧账”。出了事，要追责。我们有的地方、单位管理失之于宽、无能为力，主要责任人是干什么的？要履责，要抓党风廉政建设！凡事整改不力的，都要严肃追责。巡视整改落实都要“回头看”，要揪住不放。（2014年6月26日） “你不要讲了，我什么也没有听见”
有的地方担心查办案件会损害形象、影响发展，有时存在压案不办、瞒案不报的情况。大家在一口锅里吃饭，很难监督别人。对地方纪委来说，同级监督忌讳也不少，这些年发生的一把手腐败问题，很少有同级纪委主动报告的。有的地方纪委领导甚至对反映同级党委领导干部问题的同志说：你不要讲了，我什么也没有听见。这种现象很不正常，必须有所改变。（2014年1月14日） “党内不能搞人身依附”
需要注意的是，不能把党组织等同于领导干部个人，对党尽忠不是对领导干部个人尽忠，党内不能搞人身依附关系。干部都是党的干部，不是哪个人的家臣。有的干部信奉拉帮结派的“圈子文化”，整天琢磨拉关系、找门路，分析某某是谁的人，某某是谁提拔的，该同谁搞搞关系、套套近乎，看看能抱上谁的大腿。„„不应当把上下级之间的关系搞成毛泽东同志多次批评过的猫鼠关系，搞成旧社会那种君臣父子关系或帮派关系。党内决不能搞封建依附那一套，决不能搞小山头、小圈子、小团伙那一套，决不能搞门客、门宦、门附那一套，搞这种东西总有一天会出事！有的案件一查处就是一串人，拔出萝卜带出泥，其中一个重要原因就是形成了事实上的人身依附关系。（2014年1月14日） “千万不要搞小圈子！”
同学、同行、同乡、同事等小圈子聚会也值得警惕，搞不好就会形成宗派主义、山头主义、小圈子。到党校学习一段时间，同学之间很自然会形成比较好的关系，但如果刻意说我们是党校第几期、是一个班的，称兄道弟，甚至政治上形成一种互相支持的关系，那就不正常了。有的这种聚会里面有潜规则，大家形成了一种特殊关系，今后在利益交换中是要兑现的。权钱交易有没有？政治上是不是互相提携、互相抱团啊？千万不要搞这些东西，搞这些东西危害很大！我们经常讲，党的干部都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标走到一起来的。党内不允许这种不良风气蔓延，宗派主义必须处理，山头主义必须铲除。（2013年9月23日-25日） “口无遮拦，毫无顾忌”
有少数党员干部政治纪律意识不强，在原则问题和大是大非面前立场摇摆，有的对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见；有的地方和部门对维护党的政治纪律重视不够，个别的甚至对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违。有的党员干部想说什么说什么，想干什么干什么。有的还专门挑那些党已经明确规定的政治原则来说事，口无遮拦，毫无顾忌，以显示自己所谓的“能耐”，受到敌对势力追捧，对此他们不以为耻、反以为荣。这些问题在党内和社会上造成恶劣影响，给党的事业造成严重损害。党内决不允许有不受党纪国法约束、甚至凌驾于党章和党组织之上的特殊党员。（2013年1月22日） “党内潜规则”
这些年，一些潜规则侵入党内，并逐渐流行起来，有的人甚至以深谙其道为荣，必须引起我们的高度警觉。
比如，在思想政治上，一些人信奉“马列主义对人，自由主义对己”，“两个嘴巴说话，两张面孔做人”；在组织生活中，一些人信奉“自我批评摆情况，相互批评提希望”，“你不批我，我不批你；你若批我，我必批你”，“上级对下级，哄着护着；下级对上级，捧着抬着；同级对同级，包着让着”；在执行政策中，一些人信奉“遇到黄灯跑过去，遇到红灯绕过去”，“不求百姓拍手，只求领导点头”；在干部任用中，一些人信奉“不跑不送、降职使用，只跑不送、原地不动，又跑又送、提拔重用”；在人际交往中，一些人信奉“章子不如条子，条子不如面子”，“有关系走遍天下，没关系寸步难行”。这些潜规则看起来无影无踪，却又无处不在，听起来悖情悖理，却可畅通无阻，成为腐蚀党员和干部、败坏党的风气的沉疴毒瘤。如果任其大行其道，我们的党风、政风、社会风气又谈何好转？（2014年5月9日） “什么都要靠关系、搞门道？”
如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道，有背景的就能得到更多照顾，没有背景的再有本事也没有机会，就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正，能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗？这个社会还能有发展活力吗？我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗？我们共产党人决不能搞封建社会那种“封妻荫子”、“一人得道，鸡犬升天”的腐败之道！否则，群众是要戳脊梁骨的！（2013年1月22日）
“有的热衷寻求政治靠山、架'天线’”
巡视中对用人腐败和不正之风问题反映突出，违规用人问题十分普遍，干部制度形同虚设。有地地方拉票贿选、跑官要官、买官卖官问题严重，有的热衷于寻求政治靠山，搞小圈子，架设“天线”。吏治腐败是最大的腐败，用人腐败必然导致用权腐败。花钱跑官卖官，一定在当权后用权力把钱千方百计捞回来。从严治党，必先从严治吏，要抓住管权治吏的要害，严肃查处用人腐败。（2014年6月26日） “保命钱成了买官钱，恶行令人发指！”
现在矿产资源、土地出让、房地产开放、工程项目、惠民资金、科研经费管理等方面腐败问题频发。领导干部插手工程项目、亲属子女经商办企业问题突出。有的地方扶贫、涉农、医保、低保资金都敢贪敢挪，而且拿这些钱来行贿买官，群众的“保命钱”成了干部的“买官钱”，发达地区通过工程项目搞权钱交易，贫困地区贪扶贫救济的钱，恶行令人发指！查处惩戒力度还要加大。
“反腐影响经济、让干部不愿意干事？”
在反腐败问题上，社会上有一些不同认识。有的人认为反腐败是刮一阵风，搞一段时间就会过，现在打枪，暂且低头；有的人认为反腐败查下去会打击面过大，影响经济发展，导致消费需求萎缩，甚至把当前经济下行压力增大与反腐败力度加大扯在一起；有的人认为反腐败会让干部变得缩手缩脚、明哲保身，不愿意干事了；等等。这些认识都是不正确的。
“有的领导干部不知哪来的神通”
对不请示报告的干部，党组织要格外注意，可能就是要出问题的前兆。有的领导干部不知哪来的神通，办了好几个身份证，违规办了因私护照甚至持有外国绿卡，有的几本港澳通行证，有的把老婆孩子都送到国外去了，根本没给组织上说一声，没把组织当回事！这些都要查，查出来就要处理，不搞下不为例。
“打个哈哈就过去了！”
组织纪律、财经纪律过去都是不敢碰的高压线，现在这两条纪律在一些地方和部门成了最松弛的低压线。犯个组织纪律、财经纪律算什么？打个哈哈就过去了！一到节假日甚至不是节假日，有些人就到处跑，还带着一大家子，吃好的，住好的，玩好的，大江南北，长城内外，哪儿好就往哪儿去。不少是公款消费，财政成了他们家的钱包，财政局长成了他们家的管账先生。社保基金、扶贫基金、惠民资金等关系千家万户切身利益，历来贪污挪用这种钱要罪加一等，也有人敢下手！ “小毛病？”
有些不正之风也属于腐败范畴，比如，收受礼品、滥发奖金„„说到底，就是只要手中有点权，就要想法设法捞点好处。„„一些人认为现在有点小问题、小毛病的人很多，国家管不过来，单位无暇顾及，与其保持操守，不如随波逐流。即使何时清查，也是法不责众，检查一阵子，享受一辈子。俗话说，针尖大的窟窿能透过斗大的风。这类行为实际上就是以权谋私，必须下决心加以解决。 “不就当了一个财物保管员吗？”
当官要当舞台上端端正正的官，当清官，不要当庸官贪官，被人戳脊梁骨。„„为什么说当官是高危职业？就是说不仅主动以权谋私不行，而且要处处防备社会诱惑。诱惑太多了，处处是陷阱啊！所有自己认为是当官能享受的、产生快感的事情，背后都可能隐藏着罪恶，都可能是陷阱。有人说，天上掉馅饼之时，就是地上有陷阱之时。一旦突然凭空来了一个好处，一定要警惕。看到这些东西自己就要戒惧、退避三舍。
咱们的门神要摆正，大鬼小鬼莫进来。一个要有情操，这是一道防线；一个要有戒惧，一定要有敬畏之心。一旦犯事，什么都没了，倾家荡产，甚至家破人亡。那些大贪巨贪，最后不就当了一个财物保管员吗？就是过了个手，最后还要还财于民、还财于公。不要做这些事情。（2014年5月9日） 来自“海外网-学习小组专栏”
推荐第7篇：王凯寄语
2012年高考文科状元王凯寄语
姓名：王凯
磐安县尚湖镇后岩村人
2012年高考总成绩：689分（文科浙江省前100名）
各科成绩：语文122
数学144
外语136（其中听力30）
文综235
自选52
高考的硝烟渐渐淡去，属于我们的奋战暂时告一段落。
现在开始，高考将是学弟学妹们的舞台。但我想说，高考是成长的必经路程，既然无法逃避，那就坦然面对，将它作为自我升华的过程。不要将学习当成一种负担，没有一门学科是次要的，只是每个阶段的主要矛盾不同。每门学科都有自身的特点，只有找到适合自己的应对策略，才能提高学习效率。每个人都是自己的艺术家，掌握适合自己的方法，飞舞灵巧的双手，流淌出的将是优雅的乐章。
语文是所有学科的基础，却很容易被许多人所忽视。语文学习要注意基础知识的积累，不要临近考试才囫囵吞枣，信息量太大会导致记忆的混乱；做阅读要熟记答题技巧，那样路才不会走岔；作文则要思路清晰，开头精练，注意素材的运用，尽量避开烂熟的材料，就不会是俗作。
数学是容易拉分的学科，公式定律要记清，切记作业要独立完成，不断完善自己的解题逻辑，做题才会有灵感。同时要达到一定的练习量，练习过少，会影响做题的速度。
英语的应试关键在记忆，用我们老师的话来说就是“单词不记必死”。当然，这里说的不仅指单词的拼写，还包括单词的用法和语法的应用。
文综涉及的知识量很大，平时会有很多的练习，题量已经足够，我们要做的是尽量减少同一错误的重复发生，自编一本错题集是不错的选择，在每次考试或测验之后将做错的试题记录下来，分析错误，找出漏洞，及时总结得失，对学习效果有举足轻重的作用。特别是高三复习阶段，题海浩瀚，如果考前把平时所有的练习全都复习一遍，一是时间不允许，二是眉毛胡子一把抓，抓不住重点，而错题集覆盖面广，针对性强，从而大大提高了资料的利用效率。同时要注意各种题型的答题模式，才能轻车驾熟，事半功倍。
平时做好知识的积累，剩下的就是调整好心态，人家都说高考是“七分实力，三分状态”， 要学会在紧张繁忙的学习中放松心情，减轻心理负担。我认为最佳的心理状态是拥有一颗平常心。对待模拟考成绩的态度尤其重要：名次、分数不重要，总结、提高才是关键。
这些是我个人的一些经验，希望想对大家有所帮助。一个萝卜一个坑，只要适合自己的就是好方法，不需要强求自己改变。但做人要有一种信念,相信汗水不会白流,相信付出终会有回报。今天流过的汗水、泪水,定将化作明日的珍珠,成为人生的宝贵财富。希望学弟学妹们从书本中汲取使自己强大的养分，从老师的教诲中获得成长的滋养，趁着年轻,奋力拼搏,书写自己无悔的青春!
推荐第8篇：爱迪生说过
水仙花的秘密
爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。
时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。
无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
星期天，我的妈妈从花市给我带来了一个新朋友――一
水仙花的秘密
盆含羞草。“啊！多么漂亮的花啊！”我情不自禁地叫道。盛开的花儿像粉红的绒球，在绿叶的映衬下显得格外美丽漂亮。
我将它放在了阳台上。这颗含羞草在阳光的照耀下，绿得发亮。我仔细一看，它的每片叶子是由许多小叶子组成的，就像小鸟的羽毛；小叶子们两两相对，排在叶柄的两边，犹如许多对亲密的好友。我向这位“天外来客”打招呼，不小心碰到了它，我突然发现它的叶子居然神奇般地合拢了。我好奇地再碰了它一下，这次，它干脆不理我了，耷拉下了脑呆，仿佛姑娘怕羞而低垂粉面。我奇怪地想：为什么含羞草会动？难道含羞草和我们人类一样会有运动神经？
我向爸爸请教，爸爸也不太清楚，我就到网上去查有关资料。哦！原来含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包，叫“叶枕”，里面含有充足的水分，它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时，叶枕中的水马上会流向两边，叶枕就瘪了，垂了下来。我恍然大悟，明白了含羞草的秘密。
今天，我真高兴！因为我也能从植物中读出这么多的学问。植物王国真是无穷的奥妙啊！只要我们善于研究， 水仙花的秘密
勤于研究，还会有更多的发现等着你。
童心永远向着党
——坂上小学首届读书节活动启动仪式
“七〃一”党的生日，
你短短的一天，
却拥有长长的回忆。
“七〃一”党的生日，
你不仅仅是一种纪念和象征，
你更是一种重要性的宣示!
你是播种太阳的日子，
你用镰刀收获民以为天的粮食，
你用锤头打造祖国统
一、民族腾飞的 机!
你是人类文明的大使，
你是地球村和平希望的鸽子!
与其他节日不同，
你是6451万少年先锋队员最盛大的节日，
这些特殊材料制成的忠诚战士，
将使我们的党与日月同辉永葆青春活力!
2011年7月1日，我们将迎来党的第90个生日。为了隆重庆祝建党90周年，进一步加强青少年思想道德建设，学校决定开展“童心永远向着党”——首届读书节活动。本周一的集体晨会上，我校举行了读书活动的启动仪式，由虞勇校长向全体师生 水仙花的秘密
介绍了我党建党90周年的辉煌历程;接着部署了读书节活动的具体安排;最后虞校长向全体师生发出倡议：紧紧跟随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，用自己的双手描绘出一幅新世纪的宏伟蓝图。《童年》读后感
童年每一个人都是经历过的，童年是快乐的，童年是美妙的，可是高尔基的童年却是恐怖悲惨的，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基。后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，可是好景不长，小茨冈被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基失去了他最好的朋友，这个家里的人一点也不团结，雅可夫和米哈依尔是两个专打老婆教坏孩子的差劲的父亲、没用的父亲。还天天嚷着要分家产。后来，高尔基和蔼可亲的外祖母和美丽善良的母亲都去世了，高尔基被赶出了家门过起了以捡垃圾为生的苦日子。我喜欢书中和蔼可亲的外祖母，她仿佛有说不完的故事，她十分的疼爱自己的子女，她面对外祖父的打骂也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么东西在值得回忆了。在欢乐和悲伤中，在爱与恨的交织中他的童年就是这样匆匆的度过的。我们现在丰衣足食，要什么就有什么，又是父母的“掌上明珠”“心肝宝贝”和高尔基的童年相比简直就是天壤之别，一个是天堂充满了阳光，一个是地狱充满了黑暗，我们现在的童年真是来之不易啊！童年充满了欢乐，童年到处都是温暖，童年是值得回忆的照相机，童年爱满心窝，老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识，茁壮成长，在知识的海洋中我们结束了快乐的童年，开始走向成熟。
我们生活在充满人道主义的社会主义家园中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有层出不穷的丑事，这里的人们是纯洁善良乐观开朗的，我们的童年充满欢乐和幸福。高尔基在那么艰苦的环境中成为一位名家，我们更应该向着我们的理想冲锋！
水仙花的秘密
去年年底快过节时，妈妈给我买来了一个水仙花的球茎，我高兴极了，我按妈妈说的把它放进了盆子里，然后倒进干净的水，并在盆子里放了几颗小鹅卵石。
我每隔三四天换一次水，妈妈说春节就能开花，还说花特别香。过了几天，水仙抽芽了，很像葱苗。大概一个月后，碧绿的叶片中探出几棵花苞。
春节快到了，那几个花苞还是没有开，我十分的着急，因为我十分想看到美丽娇艳的水仙花。春节过了，它不但没开花，而且花苞枯萎了。妈妈告诉我，它已死了。我伤心极了！我下定决心，一定要把水仙花枯萎的原因找出来。于是，我便打开电脑上网查找资料，原来，水仙花的生长要求有阳光，适宜温为12摄氏度到16摄氏度，如果水温过于冰凉，水仙花就只长碧绿的叶子不开花，严重的话花会枯萎。有一段时间，我们这里的温度都在0摄氏度左右，一连十几天的低温，我因为不知道这个知识而没有采取任何保温措施来保护花苞而导致了水仙花的死亡。它就这样因为我的失误，被冻死了，我后悔末及。
我明白了，养水仙花也需要学问呀！养水仙虽然不需任何花肥，只用清水即可。为了促进水仙花的生长，我们可以白天把水仙花放在阳台上晒太阳。如果想推迟花期，可采取降低水温的办法，但是不能太低，10摄氏度左右即可。如果节前10天看不到饱满花苞，可采用给水加温的方法催花。 有了这次的失败经验，我下一次肯定能养出清香四溢的水仙花。
水仙花的秘密
。
首先，妈妈取出一根蜡烛，小心翼翼地点燃它，竖拿着。蜡油顺着滴在了台子上。妈妈乘着蜡油没有凝固时，将蜡烛粘在台子上。然后，妈妈把一旁的空杯子照在上面。这时，蜡烛似一个乖巧的小孩一样，熄灭了火星。我看了以后觉得这个实验并不怎么奇特，但自己却又说不出什么理由，只好请教妈妈。
妈妈说，因为火在燃烧时需要氧气，而杯子把它盖住了，里头的氧气就受到了限制，很快火焰就会把氧气烧光，当杯子里没有氧气时，它就会熄灭自动熄灭了。
接着，妈妈把澄清的石灰水倒进烧杯里，再把它涮一圈倒掉，烧杯壁就附着一层石灰水了。又把这个烧杯罩在火焰上，一会儿烧杯壁的石灰水就浑浊了。
“这是怎么回事呢？”我很纳闷。
妈妈听了，笑着说，你还是去请教电脑老师吧！
我一听，打开电脑查了起来，原来这是因为蜡烛燃烧产生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳，就会发生化学变化，生成不溶于水的白色固体碳酸钙。“哦，原来是这样呀！”我急匆匆地喊来妈妈，给她看了电脑上的说明。妈妈笑着说：“今天你有知道了一个新知识了。”
真是一次有趣的实验！以后，我还得多做些实验，多了解掌握一些科学知识! 模 拟 下 雨
我知道，下雨是由天气干旱，蒸气往上飘而形成的。
今天科学课上，老师让我们回家做一个小实验《造雨》，并详细地讲解了如何造雨。回到家的第一件事，当然就是做实验了。我先从冰箱里拿出几块冰，把冰放进一个玻璃杯里，在玻璃杯口上放一个玻璃罩，把玻璃杯放到阳台上。可我等了好一会儿，还不见雨滴，真有点恼火，我拿起话筒，打给我的同学黄秋阳，问他实验有没有成功？他回答没成功。我又打给了其他几位同学，实验成功了没有？同样，他们也没有成功。我不信，又埋起头来，看起科学书。一看书，我才知道， 水仙花的秘密
实验没有成功的原因是什么？由于傍晚的太阳光太弱啦！水蒸气没法增加。怎么办呢？我思来想去，很快就找到了增加水蒸气的办法，请妈妈帮助在煤气灶上加热。这样，玻璃杯里就起雾了。真是功夫不负有心人，雾很快就变成了小水点儿，聚集在玻璃罩下面，不一会儿，雨就“滴答滴答”地下起来了。我高兴地直喊：“我成功了，我成功了！”妈妈看了，也很高兴，直夸我肯动脑筋。
经过这件事，我受到了很大启发：要做好一件事，遇到困难不要气馁，多学习，多想办法，敢于实践，就能获得成功。
不 倒 翁 与 重 心
亲爱的同学，你听说过哥伦布竖鸡蛋的故事吗？哥伦布将鸡蛋打碎才能竖起来，其实，不用打碎也能竖起来，但是大约要花五分钟的时间，真是太麻烦了。因为重心在三角形的正上方时，鸡蛋才能竖起来。重心不在三角形上方时，鸡蛋就倒下了。所谓重心，是指物体各部分所受重力的合力的作用点。由此，我们可以想到一个物体，它不但能够站起来，而且怎么推也推不倒。不用我说，聪明的你肯定会想到，那就是不倒翁。有趣的不倒翁，无论你怎么使劲推它都不会倒，甚至你把它横过来放，倔强的它又会站在你的面前。不倒翁为什么不会倒下来呢？
哦！一方面，是因为它上轻下重，底部有一个较重的铁块，所以重心很低；另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球状，当它受力向一边倾斜时，它的重心被提高了，而处于不稳定的状态。在重力的作用下，它向稳定平衡状态的位置运动。由天惯性，它要来回几次摆动后，最终又停留在原来的位置上。
啊！原来我们身边处处有科学，我们一定要多做科学实验，多学科学知识，好好学习，才能造福人类。
大 气 压 力
读了《一堂实验课》这篇作文后，我怀疑球外大气压真的能将两个半球压在一块儿。
今天我把大气压力重做了一遍。想知道结果吗？慢慢看吧。
放学后，我约了几个同学做大气压力的实验，我先拿出两个铁的半球，这两个半球大小一样，空心的，半球顶部拴了根粗绳。开始了，我从气孔中慢慢抽出空气，又赶紧用橡皮塞塞住气孔。最后，用铁球顶部的绳子拴在桌子腿上，准备好了，我朋友个个争先恐后地抢着做，我看他们那么乱，就把他们一个一个排好，按次序来。我一声令下，第一个就使劲地往旁边拉，铁球就像铸在一起，纺丝不动。我们都为他加油，可最后还是没有拉开。第二个人上场了，他用力拉了好几分钟，都没拉下来。这时，我火冒三丈，一会儿用牙咬，一会儿用文具盒打，还用石头打，都没变成两半。就这样，一个个的都失败了。还有最后几个人了，鸦雀无声，一个都不敢拉，他们暗想，就这么个铁球，竟然没有拉下来。我想，书上的办法说不定真的有用，我胆怯地碰了碰绳子，朋友们给了我勇气，我拔开橡皮塞，这时只用很小的劲就拉开了铁球。
事后，大家问我：“为什么能拔开？”我却说：“天机不可泄漏。”
黄豆为什么不发芽
上星期，我做了一个新奇的实验——孵豆芽。
水仙花的秘密
外婆给了我一些黄豆种，我嫌少，还要从妈妈扎紧的塑料袋里去拿，妈妈说袋里的豆是不能孵出豆芽的，我不信，偏偏要做实验。于是，我将两种黄豆分开了，孵起来。
根据书上的介绍和老师的指导，我把浸胀了的两种黄豆分开放进两层湿稻草中间，每天早、中、晚各淋一次水。我想，一样的孵法，怎么可能不长出一样的豆芽来呢？
第二天，我轻轻地翻开豆芽上面的稻草，外婆的黄豆种已膨胀到它原来的两倍大了，许多豆粒的腰部长出了短短的、粗壮的芽。可是妈妈的黄豆，只发胖，不发芽，这是怎么回事呢？
第四天，外婆的豆芽又长高了许多，可妈妈的那些黄豆，却变颜色了，由淡黄色变成深黄色了，还有几粒变成淡黑色了。看来，真要被妈妈“不幸言中”了。
第五天，第六天，时间一天天过去了，用外婆的黄豆孵的豆芽，越长越高，越长越嫩，玉柱金顶，漂亮极了！而妈妈的那些黄豆却腐烂了。我这才相信，妈妈讲的是真的了，可这是为什么呢？我只好去向妈妈请教了，妈妈笑眯眯地说：“豆种尽管已经干了，可还是要呼吸的，你外婆的豆种挂在屋檐下，空气新鲜，呼吸当然不成问题。而那塑料袋里的黄豆，因为袋口紧扎着，不通气，它们没法呼吸，早就憋死了。”“哦，原来是这样啊！”我若有所思地说。
真没想到，晒干了的黄豆也会憋死。生活中真是处处有科学啊！
捏 鸡 蛋
同学们看了我这篇作文的题目一定会说：“鸡蛋怎么能捏呢？”谁都知道鸡蛋薄薄的壳，一碰就破。“其实呀，这里面还有个科学道理呢！不信的话你就往下面看吧！
那是爸爸带我到成才书店里买的《世界奇妙》。我一回家就忙着看，突然我看到一个有趣的故事，上面说：“一个大力士能把砖块打碎。可有个人叫他把鸡蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，决定找个机会试验一下。
机会终于来了，一天爸爸买回一袋鸡蛋，我便向妈妈请求要一个鸡蛋做一次小实验。经过我的苦苦哀求，妈妈终于同意了。
我先拿来一个碗，为的是防止捏时被捏碎了，那些蛋黄撒一地。接着我把鸡蛋放在手里抓住，这时，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗。鸡蛋破碎的一幕仿佛出现在我的眼前，为了弄清楚鸡蛋能不能捏碎，我双眼一闭，手用力一捏，然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是，我睁开眼睛时，鸡蛋竟没破，可我还是有些怀疑，准备再做一次实验。
我又把鸡蛋放在手上（这回我用的是两只手），然后咬起牙，睁大眼睛，使出全身的力量去捏鸡蛋。可我尽管使出九牛二虎之力，可那只鸡蛋还是安然无恙。这真让我又烦恼又惊奇，我只得去问爸爸。
爸爸听了我的话后，笑着说：“这其实是一个科学原理。鸡蛋虽然很薄，但它是一个椭圆形的，当你去捏它4，它就把你使出的力量全部均匀地分布在鸡蛋各个地方，所以它能承受很大的力量。一些薄壳形建筑物就是运用这个原理建成的呀！”听了爸爸的话，我真的相信了书上的故事了。
水仙花的秘密
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水仙花的秘密
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说过网游
1． 网游猛于虎
网游猛，猛于虎。今天看来是不争的事实了。不管是因为它迷昧了一代人的心智，还是波及了一片正常人的生活，亦或是圆鼓了一帮人的腰包。其力道之猛、速度之快已入不知觉之流。面对这只让人又爱又恨的虎虎，组织上也很矛盾，虽然它伤人良多，可是能带来动人的经济效益，何况受伤的都是自愿的游客，尽管只是一种不创造价值甚至不利于价值创造的流通效益。就在文明建设的矛盾与取舍中，组织上想试着摸摸老虎的屁股，做点力所能及的事，于是从掌握得力又关联不力的电视媒体摸起，不想却真的摸不得了，因为小虎虎已经养成大老虎了。其实不想说组织的短长，因为这事“基本上很难”。打虎是总要英雄的，“三碗不过岗”也需要说服力。恐怕只有当我们真正知道什么是网游，才知道我们该作什么。
很多人对网游不屑，对沉迷的人们嗤之，但请别因此就看到自己的智慧之光。你的不屑只因为你没有玩过，你的良好感觉因为你没有沉迷其中，你没有沉迷是因为你玩的太少或者你还没能尝到其中的味道，而不知其味是则大多是能力问题……所以说知道网游的人，其实是沉迷或曾经沉迷于其中的人，尽管只是盲人摸象般知道，但却有最深的体会。他们可以直接理解网游之猛，所谓“一微涉境，渐成戛汉之高峰。滴水兴波，终成吞舟之巨浪。”
2．缘起性空
夫网游者，“最初不觉，忽起动心。成业识之由，为觉明之咎。……从此遗真失性，执相徇名。积滞着之情尘，结相续之识浪。锁真觉于梦夜，沉迷三界之中。瞽智眼于昏衢，匍匐九居之内。遂乃糜业系之苦，丧解脱之门。于无身中受身，向无趣中立趣。…….”摘自《宗镜录.序》。
谈到每一个沉迷的缘起，我不爱听所谓心理学，社会分析学之类的解释，因为他们忽略了游戏者对乐趣的感受，玩是因为有趣，有趣是玩家的感受，恐怕并没有想那许多，有趣而已。只是这趣味从哪里来？不要企图用理论的办法，世俗的说教来根本扭转什么，因为在游戏里与我们正常的生活观念、价值并不矛盾，哪怕是更甚的吸毒，也是因为同一个永恒的依托：欲望。不同的是欲望的强烈程度与欲望缓解的过程。看看网游的世界里：＋＋＋的装备，＋＋＋的等级，＋＋＋的名声，＋＋＋的财富，＋＋＋的轮回转世……于是我们花费金钱、精力、时
间来尽快想满足我们的欲望，并随之带来更＋＋＋的欲望。我们的目标甚至不违背奥林匹克精神。网游没有错，网游只是建立了一个较为完善封闭的欲望场所，不过这个场所还依赖另一个世界的补给，它可以再通过媒体伸出另一双欲望的手，安抚内众并招揽更多的人入场。
不过有一天，服务器会完蛋，游戏将被淘汰或换代，曾经游戏里的所得将失去意义，最终将不被社会承认。而同样为欲望主宰的真实社会，又将会被谁所否定。
3． 天堂或是地狱
游戏是快乐的，期待或幻想游戏是激动而躁动的，期待而不能游戏是焦躁而痛苦的。在一个游戏者的生活里，大多时间都被这三种情况占据，如果你玩过网游，会同意这种说法的。
该往哪里去，当然去快乐的地方，直至精疲力竭，到不能再快乐了，那时还要回到现实中来，如果网游世界原本不是天堂却可以天堂般快乐，那么现实世界将不是地狱却也可以地狱般残酷。不知道玩游戏落好的怎么怎么样，就听见落难的一出比一出惨，还愈演愈烈，越出越有。不过倒是富豪榜上有些游戏网民者的影子。不知道这叫不叫为富不仁，也不知这一家欢喜千家愁算是天堂还是地狱。
我们生来就会寻找快乐，也似乎就为寻找快乐而活着，这个说法就这么荒唐的强加于我们，就好比吃饭睡觉一样荒唐而自然。我们追求快乐是一己的意愿，但我们活着的状态未必是情愿的。在我们还不明白掌控的玄机时，大胆而盲目的支持自己的愿望，将非常之危险。就好比在黑暗的屋子里，最好是老实呆着，别因为耐不住寂寞而碰壁，除非你能点起一盏明灯。而在罂粟花开满的山岗上，在去往天堂与地狱的迂回路上，我们最好能知道自己行走在哪里。
4． 从游戏中解脱
其实能不能解脱只是愿不愿解脱的问题，这不是会与不会的问题，它从来就在你掌握之中。
所以能解脱的人不应称其为强者，强者是游戏中的佼佼者，解脱的人应该是智者。强者未必是智者，智者必定是强者。
很多人因为尝过了沉迷游戏带来的恶果，从此畏而远之，经验是一种简单的智慧。
很多人因为生命里有更重要的事要作而放弃游戏，许久之后，回想起来，发
现也并没有缺少什么。所以明白轻重缓急是一种智慧。
很多人因为也曾在游戏里风光无比，无所不能，或因意外经历足了游戏中的大起大落，到最后发现真是无聊，浪费生命，从此离开，这是一种经验过后的看破，或者是强者向智者的转变。
很多人还痴迷在网游中，但他们必然都将走过网游。并将在走过之后承认自己曾经是迷乱的弱者，贪婪的愚者。
到最后，我们都或悲或喜的走过了网游，但这并不排除我们在另一个虚拟的游戏世界里继续充当迷乱弱者，贪婪愚者的可能。
推荐第10篇：古人说过
古人说过，三人行，必有我师焉。的确是啊！人的一生要经历千千万万的老师，数也数不过来，然而在这众多的老师中，最令我敬佩的还是我的语文—郑老师，尤其是她那双时而严历、时而敏锐、时而温和的眼睛。
郑老师的这双眼睛明亮尖锐，重在我们开小差，搞小动作时给予一次提醒，令我们“闻风丧胆”。
记得一次语文课，我见老师正在布置作业，没留神，便搞起了小动作，这时旁边同学碰了一下我，我一抬头，才发现郑老师正盯着我，严厉的目光从那双明亮的眼睛中射了出来，我不禁一哆嗦，立即坐好起来，心中忑忐不安的想到：这下完蛋了，然而正在我不安时，郑老师却把目光移开了，并没批评我。从此，对郑老师的那双眼睛产生了畏惧，便不敢不认真了，也明白了后排同学开小差郑老师一眼就看到了。
但是，可令我敬佩的还是老师眼睛的锐利。
一次老师上百花园，郑老师根据题型出了几道题，并叫同学上去做，然后在请同学检查，同学们很快的找出了几个错误，郑老师也点了点头，这时，郑老师眼睛又突然闪了一下，说：“到底还有没有”？大家一致回答“没有”。“错！这个句子中间有豆号。”郑老师提出，“可同学们都认为这压根是鸡蛋里挑骨头”，后来我才明白：这是老师爱工作，爱学生，一丝不苟的态度。
郑老师的眼睛也很温和，每当那位同学有不懂的，郑老师都会耐心的解释，在偏过脸，用双眼温和的看着你，好像在问你懂了没，不懂在讲，直到懂了为止。这不同证明了人们常用的那句话：“眼睛是心灵的窗口”。
郑老师的那双眼睛让我懂了无声胜有声。更鞭策我们奋发前进
一年一度的母亲节来临了，每到这时，我就想起妈妈，想起她那会说话的眼睛，那眼睛里饱含着深情，给予人信心和力量。它就像我生活道路上的明灯，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；在我跌倒的时候，又像一双温暖的手把我扶起„„
记得那是一个星期天，我把作业全做完了，闲着也没事儿，正要准备下楼玩，但是正要开门，妈妈下班回来了，问：“作业做完没有？”
我说：“做完了。”妈妈看我闲着没事，就说：“过来，我要给你布置几道题。”我到街上逛街去了，过一会儿就回来,妈妈走了，我一看妈妈布置的作业不多，干脆我先看一会儿书，过一阵再写也不迟。我拿出爸爸给我买的大百科全书津津有味地看了起来。谁知刚看的入迷，妈妈就回来了，她放下东西问我：“你写完作业了吗？”我说：“做------做-------做完了。”妈妈笑着说：“那就下楼去玩吧！”我怀着忐忑不安的心玩去了，玩的时候还是高兴不起来，心里老想着：“千万不要让妈妈知道我没写完作业。”
第二天，我下楼玩去了，妈妈在门口站着，我看着妈妈，她手中拿着我的书，严厉而又温和地看着我，好像在向我说：“你是不是没写完作业？”我的眼睛不由自主地渗出了泪水。我向妈妈坦白。妈妈说：“今天撒小谎，明天撒大谎，你今后还怎么到社会生存？”妈妈哭了，我向妈妈说：“妈妈你别伤心，我一定会按时写完作业，再也不惹您生气了。”
妈妈，我爱您那双会说话的眼睛！它道出了母亲那种神圣的爱，深深的情！是您的眼睛，一直和我交流着，一直陪伴我茁壮成长。
第11篇：冰心说过
昂贵的礼物
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”光阴荏苒，弹指间，我已在教师这平凡的岗位上工作了近30年。身为教师，我体会到这一职业的酸甜苦辣，但更多的还是付出后的甘甜。我深切地感受到，只要真心和学生相处，就会忘了自己的年龄和身份，孩子们带来的是再也找不回来的童年，这一件是多么昂贵的礼物。
多年来，我一直担任班主任工作。众所周知，班主任工作千头万绪，责任重大，关爱每一位学生是我们班主任义不容辞的责任。我把每一个学生都看作是自己的孩子，经常深入到他们中间，和他们促膝谈心，问寒问暖，无微不至。我从心眼里喜欢我的学生，我跟学生是那种能够在真正意义上心与心沟通、融洽的朋友。当他们遇到困难、受到委屈时总爱向我倾诉，对我充满信任与友好；当他们快乐时，手舞足蹈像一群小鸟，叽叽喳喳围绕在我身旁，眉宇间飞扬的神采，感染并传递给我，我同他们一起分享。
站在孩子们的面前，看着一张张笑脸，听着那一声声童稚的问候，我感到了无比的快乐与幸福。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。是啊，老师对学生的爱是不求任何回报的。只要学生们能健康快乐的成长，老师就心满意足了。
去年教师节的清晨，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们异口同声地喊到“老师您辛苦了，祝老师节日快乐！”伴着这动听的声音，班长手捧二十多个千纸鹤徐徐向我走来。。。。。。这是梦吧？这似乎只有在电视里才能看到，但这不是梦，一切都是那么真实，都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶，我激动的说：“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声。。。。。。 一颗真诚的心融化了十几颗火热的心，这是心与心的交流，这是爱与爱的传递！
我爱我的学生，我的学生也同样爱我。上课前，总有人争着帮我拿教具；讲完课，一双双小手会轻轻地帮我拍去身上的粉笔灰；节日里，我会收到他们亲手制作的祝福贺卡；假期中，我会听到他们的电话问候。看到他们身心的健康成长就是我最开心的时刻，仿佛自己也成了天真浪漫的少年。
你给孩子们一颗真挚的心，孩子们给你的是一片明朗的天。更重要的是，有孩子们在身边，童年就永远在我的身边，有了这世间最昂贵的礼物，我还有什么不满足呢？
第12篇：王国权高考励志演讲——酸甜苦辣说高考
与其说离高考还有一百天，还不如说离自由还有一百天更恰当。无论我们的生活，学习有多少的无奈，至少我们可以选择快乐，就让我们微笑地面对人生的一切，你们说好吗?
英国前首相邱吉尔有两个习惯：一是他每天洗澡，他洗澡跟你们不一样，他一边洗澡一边演讲，水龙头一打开就没有说话的障碍了;二是他洗完澡后半小时之内不穿衣服，他喜欢赤踝踝地面对自己，思考人生。世界二战的时候，因美国前总统罗斯福的邀请，去了白宫。他依然没有改变他的习惯。当晚正在思考人生，罗斯福找他有紧急事相商，敲门没听到，因为他深刻地陷入在思考当中，连敲三次还是没听到。罗斯福没办法了，军情紧急，于是就推门而入。发现里面站着一个赤条条的男人，非常尴尬，转身就走。邱吉尔，可爱的邱吉尔，张开双臂，拥抱罗斯福，说了一句震惊全球的政治格言：“我们大英帝国的首相对美国总统毫无保留。”
今天我是第一次来你们学校演讲，希望是我最后来一次来贵校演讲，所以今天完全有必要对你们毫无保留，当然要保留我的身体。我把我的想法毫无保留地跟大家分享，大家说好吗?
每个人内心深处都渴望成功，但中国人对成功的定义太模糊，太功利。到底什么是成功?
我认为成功正确的定义是做最优秀的自己，因为你永远做不了别人，你只能做你自己。个位同意吗?
去年我们杭高校友会，我们高一七班的同学都回来了，我认为个个都是英雄。其中成绩最高的同学，现在是博士后，生物研究。成功比较一般的同学，高考失败，不死心复读一年，还是失败，终于放弃高考，创业去了，现在开了一个企业，每年的产值超过一个亿，他现在是我们同学中企业做得最大的同学。请问这两位是不是典型的成功者。如果高考那一年，后者以前者为参照物，我估计他肯定很自卑，为什么?因为他读书不行。但如果现在，前者以后者为参照物，我估计他也不会太自信了，为什么?因为他赚钱不行。说明什么呢?说明了每个人都有自己的天赋，个性，特长。每个人要走的人生道路都是不同的。
关键是如何做好自己，如何做最优秀的自己。
其实方法很简单：每天进步一点点。
南方李锦记的总裁教育孩子很有一套，他经常带他儿子去一个地方。各位你永远猜不到是哪里?
殡仪馆。去过殡仪馆吗?建议你们有空经常去。到了殡仪馆后，里面有一个主持人，叫司仪要出来讲话，介绍这个人小时候是怎样的，在哪儿读书，后来干什么，这一生到底有什么作为。他终于慢慢地明白了一个道理：什么叫盖馆定论。也许有时候你会落后于别人一年，两年不重要，重要的是看谁笑到最后，各位同意吗?
现在中国相声界有一个著名的演员叫郭德钢。郭先生06年到杭州来举办相声演出，一张门票多少钱?均价360元。十年前郭先生在北京德云社，一张门票才20元，哪怕下面只坐着一个听众，他也讲，讲了整整十年。十年前相声界有很多著名的演员，马季，冯巩，牛群等，但郭先生并没有拿他们为参照物，他知道他不可能成为马季，也不可能成为冯巩，他只能成为郭德钢，他永远以自己的昨天为参照物，终于走到了今天。
我，王国权，可以向你们介绍一下到目前为止，我的人生经历。
我的人生有三次重大的转折点，远远落后于我的同学。
第一次高考。其实我的成绩还不错，我满怀信心地面对高考，但没想到考砸了。那年我才二十岁，根本没法面对现实。我在杭州读高中，我家是桐庐人。那天拿到分数时我整个人都呆了，坐在回桐庐的车子，我只想一件事：假如一辆车翻身该有多好啊。可惜车子开了两个多小时就是不翻身。桐庐到我家还可以乘车，但我不想回家，只想拖延时间，走马路，走了四个小时没有一辆车撞我。到了家以后，爸妈一看到我这张脸就知道悲剧发生了。我爸爱抽烟，那一个月抽烟的数量是以前的三倍。母亲躲在房里暗暗流泪。我呢整整一个月，有两件事不能做：一是不能接见任何同学的来访。同学一来先安慰你几句，然后就说自己将去哪里了，听了就恶心;二是整整一个月不能离开家门一步，一走出去，邻居一看到你就一脸坏笑。我觉得我远远地落后于我的同学了。
痛苦一个月后，慢慢地恢复过来了，痛苦总是会随着时间的流逝而淡化。后来就读了一个很普通的大学，医学，专业是麻醉学。我定了一个宏伟的目标：我要成为中华第一麻。我打麻药真的很尽业。当年我在嘉兴二院做实习麻醉师，我一边打麻药，一边跟病人沟通，一沟通病人就睡着了。嘉兴武警医院的院长看我打了两次麻药后，他决定把我这个优秀的人才引进去他们医院工作。我本以为我的人生从此可以改变了。但中国社会是一个关系网的社会，各位同意吗?后来由于种种原因我未能如愿，被分配回桐庐的一个小医院，那医院很小，没有病人让我麻醉，我只能麻醉我自己。工作七个月后我实在无法忍受那种失败无助的感觉，下海创业。这时我的同学都在医院工作，我又落后于同学一大截了。
人生第三次转折点，99年我离开合资企业汇融集团。董事长在辞退我时说了一句话，据公司全体员工一致认为：我这个人只会说不会做。
这差点把我击溃。既然我只会说不会做那我就做演讲吧。因为演讲只需要说不要做。演讲八年了，我现在每年演讲三百场，成为演讲频率最高的讲师之一。
我走到今天，只是要求自己每天进步一点点。
如何评价自己每天进步一点点呢?
对你们来说有两个标准：一是今天的你是否比昨天多学到一个知识点;二是你的心智是不是得到了成长，是不是比昨天更坚强，更能承受挫折和打击了。
浙江2006年有多少考生。35万，只要你提高一分你知道你超过了多少人?一千多人。现在离高考还有一百天，你只要再坚持努力一下，提高个两分，五分，十分，二十分，你知道你干掉了多少人吗?
很多人不敢冲刺是因为你们太追求完美。我认为人生没有完全，追求完美的结果就是完蛋。人要面对现实，抓一分是一分。
既然成功只需要每天进步一点点，是不是每个人都有资格追求成功呢?是还是不是?
成功有三大要素：
一、树立必胜的信念。
请问为了一百天之后的高考，现阶段你必须暂时放弃什么。
有同学说影响我高考最大的因素是我控制不了自己想上网，看电视剧，或看小说浪费了时间。你们还有脸说出来。请问一个想戒烟的人身边到处是香烟他戒得掉吗?要离开诱惑源。
还有同学说影响我高考是情感问题，我喜欢上了一个同学。那么我的建议仍然是学会放弃。
有学生问：“王老师，难道高中的时候没有喜欢过女生吗?”
我是一个男生，怎么会不喜欢女生呢!在高中时我也喜欢过一个女生，那是发生在夏天的故事。夏天一到，有个女生很可爱，就拿裙子当扇子。我被她深深吸引了，我在日记本上写下来：陈某某，王国权喜欢你，但没时间来追你，等高考结束后请你吃晚饭。当时我的态度很明确，学会放弃，也许是暂时的放弃。
因为人在生命的不同阶段要有不同的目标，一个什么都想得到的人最后的结果是什么也得不到。
还有同学说，影响我高考最大的因素是人际关系。我与父母有代沟，我爸妈除了给我钱之外，就是给我压力，他们不知道我内心在想什么，要什么。我与老师也相处不好，同学之间关系也一般，怎么办呢?这会影响我的学习。
毛泽东先生曾写过一文章：论主要矛盾与次要矛盾。毛先生说：“要把所有的时间花在解决主要矛盾上，次要矛盾学会放弃，让时间来解决。”
人际关系不需要刻意去处理。中国有一句古话：日久见人生。时间久了谁还不知道你是个什么货色呢!人际关系只有两个字：真诚。只要真诚慢慢地大家都会懂你的。
今天你们一定要想清楚一个问题：为了高考成功，现阶段你必须放弃什么。
第13篇：说文明话
说文明话做文明事当文明人
少年儿童是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，是学校德育工作的重点之一。开学以来，西沟小学就把学生文明行为习惯的良好养成作为德育工作的重中之重，按照学期计划，前不久，少先队大队部在全体学生中开展了“说文明话做文明事当文明人”的主题教育。
这次活动的主题是“说文明话，做文明事，当文明人”。活动的总目标是十个文明礼仪好习惯：
1、唱响国歌；
2、主动问好；
3、不随地吐痰；
4、不乱扔杂物；
5、不说脏话；
6、不破坏环境；
7、公共场所，轻声交谈，右行礼让；
8、乘车购物，不拥不挤；
9、观看演出、比赛文明喝彩；
10、遵守规则，走人行横道，不闯红灯。引导学生从三个方面入手：
1、说文明话。
2、做文明事。
3、当文明人。各个中队围绕大队部计划相继开展了“文明礼仪，从我做起”的主题队会，开展了“我身边的不文明行为”调查活动，三——六年级进行了“文明礼仪我知道”知识竞赛，一--——六年级学生开展了征文、演讲比赛
第14篇：燕子教案(王凯)
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
一、教案背景
√小学
2、学科：语文
1、面向学生：□
2、课时：1
3、课前准备： 1）诵读全文。
2）学生课前上网查找图片资料
二、教学课题
1．学会本课8个生字，掌握“俊俏、聚拢、增添、倦了、音符”等词语。 2． 培养学生按一定顺序观察描写事物的能力。 3． 有感情朗读课文，背诵课文。
4．感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天美景，培养热爱大自然的思想感情。
三、教材分析
《燕子》的作者是现代作家郑振铎先生。《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文，主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面，给春天带来了许多生机。课文内容分四部分：第一部分写燕子的外形特点（描绘外形美）。第二部分写燕子从南方赶来，为春光增添了生趣（写出了春天的美）。第三部分写燕子飞行时的情景（写出了动态美）。第四部分写燕子停歇时的特点（这是静态美）。文章的篇幅短小、条理性强、语句优美，作者的观察细致入微，表现了燕子的可爱，春天的美丽，既是对学生进行朗读背诵训练的好文章，也是本单元培养学生观察和表达的好材料，又是对学生进行审美教育的好素材。 课文的题目是燕子，因此引导学生体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色是文章的重点，同时根据本单元的训练重点以及小学生认识分析事物的特点学会按顺序抓特点的观察方法也是本课的重点。而理解课文两个重点句子“为春光增添了许多生机”和“电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成音符”是本课的难点
3 燕子
第一课时
一、传承诵读
二、揭示课题 1.导入：
在日常生活中，我们常常看到各种各样的动物，空中的飞鸟地上的走兽，水里的游鱼。但是稍不留心，它们就会从我们的眼前溜走等到要写时不知从哪儿写起。就说我们春天里常见的燕子（出示燕子图片）http://t1.baidu.com/it/u=2976363635,4008471929&fm=52&gp=0.jpg，我们会怎样描绘它呢？（学生自由发挥）
今天就让
我
们
来
学习
作
家
郑
振
铎http://www.daodoc.com/news/sczs/UploadFiles_1972/200812/20081223154831508.jpg是怎样描述燕子的。 2.读题： （板书“燕子”）
（1）指导“燕”的结构：象形字，各部分要写得紧凑 （2）齐读课题。
三、初读课文 1.自读课文
（1）自由轻声读课文，要求读准生字词，划出不理解的词、句。 （2）检查：
A小黑板出示字词：
B读课文：（分段指名读）看谁读得又准确又流利。（教师评） 2.理清课文层次
（1）自由读课文，思考本文主要写了那些内容？（小组讨论） （2）指名回答（相机板书：外形，春天赶来，飞行，休息）。
四、细读第一自然段 1.理解内容
默读课文：第一段写了什么？（一起回答：外形）
作者是抓住它的什么特点来写的？（相机板书：羽毛——乌黑光亮；翅膀——俊俏轻快；尾巴——剪刀似的） 2.指导朗读
（1）情感准备：既然燕子是这样的漂亮、机灵，大家应该用怎样的语气来读？（喜爱、欢快„„的语气） （2）练读：
（3）指名读——男生女生比赛读——齐读 3.指导背诵
（1）思路：课文是怎样写燕子的外形的？（指板书：羽毛——翅膀——尾巴、指图）http://t3.baidu.com/it/u=1046169817,846476839&fm=52&gp=0.jpg （2）请学生自己试着把这一段背给同桌听。（提示：可看板书或看图） （3）看板书，分一二排、三四排背。 （4）齐背。
五、作业
背诵第一段
第15篇：王凯 实习总结
实习总结
班级：08模具-2姓名：王凯学号：0810403228
在江苏电久化有限公司实习了也近半年了，我学到了很多的知识，并积累了一些社会经验。
在指导教师指导下独立完成此次的设计任务，编写符合要求的设计说明书。在课程设计工作中，我懂得了应综合运用多学科的理论、知识与技能，分析与解决工程问题。
在毕业设计工作中，我还学习了依据课题任务进行资料的调查、收集、加工与整理和正确使用工具书；培养学生掌握有关工程设计的程序、方法与技术规范，提高工程设计计算、编写技术文件的能力；培养学生掌握实验、测试等科学研究的基本方法；锻炼学生分析与解决工程实际问题的能力。
通过此次毕业设计，我学习和了解了机械加工过程中工艺和模具设计的一般过程，并对模具结构及其设计工作过程有了一个系统的认识。设计过程中要注意很多问题，积累了许多宝贵的设计经验。为我们在以后的工作中更快的融入社会中，更好的与之连接对我们走进社会，融入社会有着极大的帮助，更重要的是在这次设计过程中培养了我们认真、严谨、务实的专业精神。
在过几个月我即将正式踏上工作岗位，这次学习正好为我的将来打下坚实的基础，让我更好的适应工作环境，同时也锻炼了我坚忍不拔、迎难而上的精神，锻炼了我发现问题、解决问题的能力，使我的专业知识和水平更加完善。
第16篇：王凯敏民主评议
对王凯敏同志的民主评议
时间：2012年6月16日
地点：体育系教室6#502
参加人数：09级体育系（1）班全体学生
主 持 人：贾 景
记 录 员：张文龙
评议内容：
该同学在校期间能积极配合班委共同完成各项活动，对待工作态度认真、主动。听从领导的安排和嘱咐，在思想上能积极向党组织靠拢，在生活上能勤俭节约，团结同学，一直用一个党员的标准来严格要求自己，并且多次代表学校在陕西省大运会上取得优异成绩，该同学的良好表现得到全班同学及老师的一致认可，全体同意该同学加入中国共产党。
评议人员：高明有09级（1）班全体同学
评议结果：全票通过
第17篇：王凯先进事迹材料
抓安全、促生产、唱响宝丰青春之歌
———安环处安全员王凯事迹简介
王凯，男，24岁，2011年6月5日参加工作至今，现任安环处安全员。
参加工作以来，他忠于宝丰，时刻以作为一个宝丰人而自豪。作为一个宝丰人，他始终坚守着这些信念：对工作脚踏实地、真抓实干；对同事努力团结、富有爱心。正是拥有这样的信念，他从未放弃对工作的热情，尽职尽责，勇于创新；严格要求、爱岗敬业、兢兢业业、默默奉献、争创一流。由于工作勤奋，成绩突出，得到了领导和同事们的一致认可和好评。
一、爱岗敬业，兢兢业业
王凯在安环处主要负责以下工作：对全公司员工入厂登记、三级安全教育审查把关、安全知识抽考、测评工作；周一安全例会、周四业务学习、周五安全卫生联合检查的组织工作；安环处各类档案管理及各有关制度、规定、文件、安全工作总结的起草工作；全公司的劳保审批、签证把关工作并做好台帐记录，做到日清月结；安环处内勤工作及办公用品的支领；特种作业人员管理及办证的组织工作。
每天上班后，他都要详细的根据领导的交代和自身所分管的工作安排好当天的工作任务，然后将这些工作逐一落实。组织全公司安全卫生联查时，他总是反复巡查，不放过任何一个隐患和问题。每次发现隐患和问题后，他都会及时的找相关单位落实整改并按期复查，确
保安全隐患的消除，为安全生产保驾护航。劳保审批、签证时，他总是严格认真，一视同仁，严格执行公司的规章制度，即使是自己的好朋友，他也不会随意签发。刚开始时，许多员工都不太理解，许多人质问他：“一些小问题，何必管得那么严呢？”，这时候，他总是心平气和的回答：“国有国法，家有家规，公司有公司的规章制度，我们作为宝丰的员工，都应该严格执行公司的规章制度。”时间长了，大家渐渐地明白、理解了他的做法。这就是王凯的日常工作，平凡、琐碎。但正是在这样的工作中，他用一种积极的心态，日复一日地坚持着，从不松懈。
二、刻苦学习，自强不息
王凯是一个热爱学习的人，他在业余时间不是去玩，而是抓紧时间为自己“充电”。他对待学习特别认真，不仅积极参加公司的各类培训，而且还坚持自学，并且经常对照生产实际进行总结摸索，记录了大量的笔记和心得体会。
作为安环处的一名安全员，他深刻的意识到：除了自己业务水平过硬外，还必须具备一定的管理经验，才能更好地做好安全生产管理工作。为此，在工作之余，他不断通过网络、报刊等形式学习各种先进的业务管理知识，丰富自己。
在工作中，常常会遇到各种难题，对待这些难题，王凯会先一个人静下来思考，从自身上找原因，努力通过各种学习途径完善自己。对于实在不能妥善解决的问题，他很虚心地向领导学习，向同事们请教。在领导和同事们的帮助下，他不断成长，业务水平，管理水平都
大幅提高，真正做到了业务水平上的“能人”。
在丰富自身知识以及提高业务水平的同时，他也保持着较高的思想觉悟。宝丰公司成立了党委，他非常高兴，连夜写了《入党申请书》交到党支部书记手中。他在《入党申请书》中写到：“长久以来，加入中国共产党是我的理想。”在领导和同事心目中，他的确在以一个共产党员的标准严格要求自己。
三、团结协作，共同奋进
“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”这话常常被王凯挂在嘴边，他认为一个人，再能干，也不可能做好安全管理的工作，安全管理工作不是一个人的事，要大家齐抓共管，才能确保安全生产的顺利进行。
在自己学有所成，有所进步的同时，他想到的是要让全体安全管理人员一起进步。为此，他经常主动找同事交流安全管理的经验及方法，安环处形成了一股学技能、比技能的好风气。在休息时间，常常会看到安环处成员交流工作中的经验。有时为了一个工作中的问题，大家会争得面红耳赤，争执结束，大家却会心一笑，不影响交情，不影响工作。
用安环处自己的话来说：我们不是一个部门，我们是一个家，而宝丰就是我们可爱又可敬的家长。
为表彰王凯的先进事迹，进一步营造安全发展、和谐发展的良好氛围，促进企业安全生产，我处特向公司推荐王凯为“优秀员工”。
安环处
2013年1月23日
第18篇：王辉俊工作总结
2013年个人工作总结
岁月匆匆，光阴似箭，不知不觉中一年的时间就要结束，回顾一年来的工作，感觉日子过得特别快，一直沉浸在忙碌中，现就本人一年来的思想和工作情况总结汇报如下。
一、加强学习，提高自身能力,履行教师职业道德。
一年来，本人认真学习《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》等“一纲五法”的具体内容、加强学习，努力提高自己依法执教的水平和能力，认真参加了党的十八大会议精神等学习和党的十八届三中全会培训及学习，累计做各类学习笔记1.5万字以上，撰写了心得体会，深刻领会和准确把握党的十八大会议精神和党的十八届三中全会会议精神，认真学习党的十八届三中全会会议主题，努力理解公报内涵，注意学以致用，通过培训和学习达到武装头脑，指导实践，推动工作的目的。我还进一步学习了洋思教学模式、教育法律法规等相关文章和资料，努力使自己适应新课改的要求。在平时注重个人素质的提升，努力以自己的人格、行为去影响学生，使学生、家长能接受我、喜欢我。在工作中，能乐于接受学校安排的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到一定的提高。本人能严格遵守学校的各项规章制度和条例，为人正直，作风正派，能努力加强自身的修养，贯彻执行教师职业道德规范的具体要求，能与同事融洽相处，大事讲原则，小事讲风格。努力与学生建立平等、融洽、和谐的师生关系，爱护学生，又不骄纵学生，热爱教育事业，履行教师党员的职责和道德。
二、以教育教学工作为中心，不断提高自身的水平和能力。
- 1在《摸准心态，启迪引导与学生谈心》分获省级优秀论文
二、三等奖；承担了酒泉市新课改历史示范研究课；参加了国培计划赴兰州助学辅导老师培训并完成了培训任务，获得了培训合格证书。
多年来，本人一直担任班主任工作，在工作中，能做到治班严谨、热爱学生，又善于协调，能做到勤下班，早跟班，努力与学生打成一片，以晨会、主题班会、家访、家长访校、个别谈话，各种文娱活动为载体，加强学生的思想教育工作，建立优良班风、学风，形成教育合力，提高了学生的综合素质，效果十分明显。具体做法如下：
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
4、发挥主题班会的教育作用。主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教
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第19篇：王俊康读后感
读《最美教师张丽莉》有感
坪上乡坪上小学五年级
（一）班王俊康
读完这篇课文后我体会到张老师对学生的爱就像妈妈对孩子一样。那纯洁无私的大爱，并不只体现在救人的一瞬间，这跟张老师和学生的感情是分不开的。
文中写了张老师救人时惊险的一幕，把老师像父母一样的形象树立在广大人民心中，见证了教师高尚的品格。
张老师的高尚行为向世人昭示：中国的年轻一代是值得信赖、堪当重任的一代，中国的年轻教育工作者更是充满希望和崇高品格的一代。
如今，张丽莉老师的付出，让我们更加坚信师德之尚在、爱之无私和伟大。从最美妈妈吴菊萍，到最美司机吴斌，再到最美山村教师马剑霞，他们用实际行动想整个社会证明，热心人常有，好心人常在！
我由张丽莉老师联想到我们的父母，从咿呀学语到迈步走进校门……，孩子的那一点微小进步，不是母亲辛苦付出的结果？凌晨做饭、寒夜缝衣、雨天送伞……，为了子女的健康成长，那一位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢？孩子生病，母亲夜以继日守护床前，恨不能把病痛挪到自己身上。哈尔滨有一位女子患再生障碍性贫血，她母亲不仅悉心照料，还将自己的血液输给她，每十天一次，终于使她的生命得以延续。
母爱是多么无私、多么伟大啊！
我们每个人都有一个妈妈，我们还有一个共同的妈妈，她就是伟大的祖国。祖国给了我们良好的生活环境，让我们幸福快乐的成长。因此，我们以最美妈妈、最美教师、最美司机为榜样，努力学习、掌握本领、无私奉献、报效祖国，为复兴中华而奋斗。
第20篇：研修总结王俊
研修总结
近了，近了，一路走来，期盼花儿开，一堂好课，犹如教师们留给教坛的一壶老酒，越品越有味道，越品越浓香四溢。然而课例打磨是手段，其中各种滋味，你得经历才能体会；虽然难熬，但彩虹还是在远处照亮你。一课多上，每天繁重的作业量让你眼睛散花，屁股冒烟，坚持，坚持，每当这时心底的声音告诉自己不能放弃，想想经常半夜才能休憩的幕后老师，他们总是默默奉献着，没有牢骚，没有怨言，只为我们提供更好地进步平台，他们的伟大你不钦佩？
有人说研修似甘霖，如春风，总是用温柔的提醒点醒你；淅淅沥沥的小雨为研修路上增添了美妙而音符，我愿做其中一个，和大家共同谱写绚丽乐章。翻开每天的简报，我感到清凉，感到有一股清澈的力量注入你的心田，虽然不起眼，“有容乃大”，它会变成江河的。研修路上，很累，很疲惫，但我收获着，我成长着；同时快乐并幸福着。大自然如果说我是一滴水，我将在课程改革的浪潮中奔向更加宽广的海洋，变成耀眼的一朵浪花；如果说我是一粒种子，我将在这个夏天里生根发芽，重新塑造青春的本色。水中泛舟，滋味千百种。
追求一点点改变，通过“模——磨——悟”，拓宽自己的厚度。在研修中用心学好每一个专题，完成每一项任务，夯实自己的业务能力，借助浩瀚的课例大潮，突破自己。
