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心怀梦想(精选多篇)

发布时间:2022-06-12 21:05:07 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:心怀梦想

心怀梦想 勇敢前行

有人说:‚梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。‛还有人说:‚一个有事业追求的人,可以把‘梦’做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。‛面对这样的话语,你信吗?我是信了! 作为一名教育工作者,梦想,随时把我们萦绕——因为我们的职业就是天天面对纯真与渴求,我们的工作就是孕育无数远大的梦想。帮助这些梦想实现,就成了我们的教育工作者的梦想。

我是一名中学语文教师,同时也是学校分管教学的管理者,每天与朝气蓬勃的同学在一起,与求实奉献的同事在一起,我觉得浑身有使不完的劲,我更加坚定了我的梦想——做一名成功的教师和教学管理者。 作为一名中学语文教师,准确的说是走上中学讲台的时间还不太长的中学语文教师,心中梦想的实现,或许要比别人多几分努力,多几分付出。小学近十六年的教学之后走上中学讲台,由衷的领悟了一位老教师的话:长期教小学,我们的知识、能力就停留在小学。虽然这个说法有些绝对,但是面对与以往思维不一样的学生,面对与以往理解角度不一样的知识,面对与以往不同的评价标准……一切还真得重新开始,茫然不行,逃避更不行,那就树立起做一名成功的中学教师的梦想吧!于是,学习中学语文课程标准成了我的首选,熟悉课标才能准确把握教学方向;阅读中学三年的教材成了我的必修课,了解教材编排体系才能做好知识联系与延伸;研读教参成了我每天必须的家庭作业,理解教参内涵才能更好地把握学生在中学语文中应掌握的知识和应培养的能力;聘请免费的‚顾问‛——XXX老师、XX老师等中学语文‚老教师‛成了为我释疑解惑的灯塔,不明白的地方绝不拖拉、将就,用他们的经验指引自己走出困惑,走得更快更好;教学中去发现中学小学教学的异同、反思后优化教学方式成了每天必须完成的课后任务;课上课下了解把握学生的思想、情感、价值观,与他们做朋友,是我更快走近中学生的必由之路……这些,是筑梦,更是逐梦,筑梦路上充满艰辛,但‚心中有了梦想,能够给人的最强大的力量就是坚持‛,我正心怀梦想,勇敢前行。

我还梦想成为一名成功的教学管理者,我深知任重而道远,但是我坚信‚很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。‛坚信这句话,载梦前行!有了梦想,才能更加细致地工作。在学习中管理,在管理中学习,不放过任何一点向梦想靠近的机会!我主动向领导、同事请教,寻找与小学管理的相同点和不同点,有相同点就结合现在的实际开展工作,有不同点就比对反思,确定出方案,再请教领导、同事,改进方案再实施,力求妥当、实效,这是走近梦想的步伐;在四川职业学院两个月的任职培训中,我更加珍惜这次学习机会,认真倾听专家、教授的讲解,结合自身实际和学校实际撰写体会,积极与同学交流,学习先进实效的管理方法,努力地提高自己的管理水平,这是走近梦想的步伐;两年多来,强化了教学常规管理,加强了教学环节质量控制,强调并 带领任课教师追求‚工作落实,务求实效‛, 这是走近梦想的步伐;结合学校实际,对毕业班提出了‚面对现实不抱怨,齐心协力创佳绩‛的工作方向,并围绕工作方向制定毕业班工作计划,落实各项工作,在工作中结合实际调整、改进实施方式,这是走近梦想的步伐;加强了对修业班的管理,从教学环节质量控制入手,促进修业年级教育教学工作的落实,这是走近梦想的步伐……

怀揣梦想,载梦前行,有苦有乐,收获颇丰。我指导的XXX同学在第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获作文二等奖;我被评为XX乡优秀共产党员;在大家的努力下,普职融通工作成绩连续突破历史,重高升学创六年来新高……这些,给予了我追求梦想的更大决心。

现在,‚双新‛活动和教育均衡无疑又给教育人的教育梦插上了双翅,心中有梦,我们的教育之路会走得更远更好。

我信了!‚一个有事业追求的人,可以把‘梦’做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真‛ !

心揣梦想,勇敢前行,我的教育梦,我来了!

推荐第2篇:心怀梦想

心怀梦想

-----春泉让梦想起航的地方

只要打开梦想的翅膀,就能翱翔生命的蓝天。有梦想,便能在黑暗中看到光明;有智慧,便能在平淡中创造辉煌。心有多大,梦想的舞台就有多大。有梦想,生活才会有无尽的动力„„

心怀梦想的人,生活态度是积极的;心有梦想的人,生活是快乐的,他们不会没有目标而困惑,只会因为目标而更努力奋斗。“飞人”刘翔在雅典奥运会上,以12秒91的成绩夺得男子110米栏冠军,他创造了中国选手在奥运会田径短跑项目上的最好成绩,创造了中国田径新的历史。在此之后,他付出的是比别人更多汗水和努力,才有了12秒88的感动。其中的苦与乐,我想只有刘翔能真正的体会。想要实现自己的梦想,只有通过不懈的付出和努力,你才有采摘成果硕果的机会。

当然生活是现实的,刚毕业那年的毛头小伙,身上的棱棱角角早已被社会的激流磨去。刚毕业那年的天真梦想,也无法与残酷的现实相抗衡。迫于生活,我们选择放弃了当初天真梦想;迫于生活,我们把新的梦想埋藏心底。我们都羡慕那些成功人士,在听到这些消息的时候,我们都说,他们有怎样的天时,地利,人和,如果我们有那样的天时,地利,人和,我们同样能够成功。可是事实并非如此,一个人整天抱着自己的梦想,躺在床上等待天时,地利,人和的人,时间会给他证明一切。

困难和挫折是实现梦想,走向成功前的黑暗,如果你半途而废,或者坚持不到最后,你将永远迷失在黑暗中。走向成功的坚持,有可能是3年,5年,也可能是10年,20年,只要你坚定你脚步,会走出一条属于你自己的成功道路。春泉就是这样,春泉艘起航的游轮,我们每个员工都是船上的水手,游轮搭载着所有人的梦想乘风破浪,执着前行,游轮上不仅要有好的船长,还要有好的水手,只有这样,游轮才能顺利的到达目的地。 因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。拥有梦想的人是可敬的,为梦想而努力的人是令人钦佩的,当你确定你前行的脚步,世界将为你让路。

世界上最远的距离,是从头到脚的距离,有了远大的梦想,而不去脚踏实地的实现,永远也得不到成功。郑州春泉犹如一丝泉水,浇灌着每一颗梦想之树,茁壮成长。在郑州春泉这个宽广的舞台上,尽情的展现我们的才能,为了实现我们共同的愿望,我们愿意做一名水手,让梦想搭载着春泉这艘游轮起航,相信在不久的将来,我们这艘游轮一定会硕果满仓!

“不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想一起飞,你我需要真心面对„„”让我们的梦想在这里起航,让我们共同创造属于我们的辉煌!!!

推荐第3篇:心怀梦想

心 怀 梦 想

人的一生,如果没有梦想,将会变得盲目和缺乏激情、缺乏创新。40年前的今天,也就是1963年8月28日,美国著名的黑人解放运动领袖马丁·路德·金发表了一篇著名演说——“Ihaveadream”(我有一个梦想),它唤醒了无数黑人争取自由的梦想,也改变了后来美国黑人的前途和命运,推动了整个美国社会制度的变革。

我们万讯自控的每一个员工,尤其是各级管理者,都应该心怀梦想。虽然每个梦想都有所不同,但每个梦想都有可能成为我们创造和发挥的空间,成为我们努力的方向,成为我们奋斗的目标。

我心怀梦想,这个梦想就是在预定的3年时间内,在付总的带领下,万讯自控顺利完成经营调整,实现再造万讯的重要目标,为公司面向未来的持续发展和成长奠定坚实的组织基础。在此基础上,经过全体员工若干年的共同努力,万讯自控逐步确立起在国内行业的领先地位,然后成功实现在国内(或国外)证券市场的挂牌上市,从而使公司真正成为全国最具影响力的过程自动化仪表行业的第一品牌,最终实现成为国内过程自动化仪表行业的顶级企业的目标。

在此奋斗过程中,万讯自控逐步成长为一家按照现代企业管理模式规范运作,代表着中国自动化行业一流管理水平的优秀企业,让公司许许多多的优秀员工(当然我也希望通过自己的努力成为其中一员),在万讯自控的舞台上,依靠自己的知识、才能和工作业绩成为百万富翁、千万富翁。

我心怀梦想,这个梦想就是每当我们的客户一提起“万讯自控”,就联想到那是一家充满活力、开拓创新、积极进取的公司。在客户的脑海里,这家公司特别强调为客户提供满意的优质服务。无论你走进万讯在国内的任何一家办事

处,你都能感受到公司统一的形象、统一的精神面貌,感受到热情的服务,感受到万讯人所特有的气息。在客户的眼里,万讯自控的品牌代表着业内的骄傲和自豪。

我心怀梦想,这个梦想就是全国每一个区域最著名的发电厂、热电厂、化工厂、钢铁厂、阀门厂、轻工企业等等都成为我们公司产品应用的示范单位,客户们都以使用了万讯自控的产品而感到放心和满意;在每一个与我们产品相关的专业领域的行业专家里,都有我们的名誉顾问(技术顾问),在积极地为我们公司的产品进行宣传和叫好;在客户的口碑里,我们的产品为推动中国社会工业化进程提供最有价值的工具和手段;在世界各地,包括那些发达的国家,都有我们公司的产品,让世界同行业的经销商都认可我们公司的实力和产品,进而希望与我们结成合作伙伴,在他们的国度里积极推广销售我们公司的产品。

我心怀梦想,这个梦想就是在全国的省级大城市和世界的主要城市都建有我们万讯自控的销售和服务平台,这个平台成为万讯自控开拓全国和全球业务永不沉没的“航空母舰”,其能承载多兵种作战部队〔业务、市场、咨询、服务〕,发挥多种战斗能力。每艘“航空母舰”的将士们尽可能扩大其掌控的市场半径和服务范围,并在自己的领域范围内精耕细作,尽可能多地提高单位亩产的产量。同时对竞争对手而言,保持作战力量和作战能力的高度机动性和歼灭能力。

我心怀梦想,这个梦想就是我们公司的每一位销售工程师,都拥有职业化的专业水平,手提便携式电脑,通过我们公司自主开发的支持系统和平台,为客户提供最优性能价格比的一体化解决方案。同时,在全国各地,更有我们许许多多的合作伙伴和经销商,他们以销售万讯自控的产品获利,以销售万讯自控的产品为荣。另有遍布全国各地的技术支持系统,将完善优质的服务奉献给我们的客户„„。以上的一切一切,都在实现着万讯自控的崇高使命——为客

户创造价值,促进中国自动化技术的应用与发展水平,并以此来推动中国社会工业化的进程。

我心怀梦想,这个梦想就是我们的产品开发人员能有更多面对市场的机会,可以设身处地感受到市场的反映,客户的声音,切身体验产品质量上的每一个细小的缺陷给用户可能带来的后果,给我们长年奋战在全国各地的前方将士可能带来的麻烦和影响,设身处地地设想一线同事所承受市场的压力和竞争的残酷。只有亲身感受到市场的无情,才能增强研发人员在产品开发过程中时间上的紧迫感和质量上的严要求,从而对每一个产品的开发设计,都能作到精益求精,发扬公司质量方针里永远追求卓越的精神,用优质的产品为我们的研发团队争取我们的自尊和荣誉。

我心怀梦想,这个梦想就是我们产品的制造系统也达到无懈可击的水准。无论是生产计划、物料采购、外协加工、质量控制、库存管理,都由MRPII系统辅助实现。公司领导和我们的市场部、销售管理部以及全国各地的办事处,只要一按键盘和鼠标,就能对产品库存、在线产品了如指掌。质量的责任心,在每个人的行动上、血液里得以体现。工作现场的整洁,文明办公的气息与每一位员工的精神风貌融为一体,自然地流露在我们所做的每一件工作上,使我们成为国内同行学习的楷模,让每一位员工都能为自己的工作感到自豪和骄傲。

我心怀梦想,这个梦想就是ABB、SIEMENS等世界顶级的自动化设备巨头们都能够投资我们公司。因为这些世界级企业的投资,不仅仅可以带来企业成长和扩张所需的资金和技术,更能带来先进的管理理念、全球化企业的规范运作、全球化的眼光和全球化的思考。与这些世界级企业结成战略合作伙伴关系,携手合作,共同开拓全球过程自动化仪表行业市场。通过有计划的市场推广,通过规范的营销管理体系,通过国际信息网络,将我们的产品最终提升为国际著

名品牌,最终实现万讯自控成为国内过程自动化仪表行业顶级企业的愿景和目标。

我心怀梦想,这个梦想就是万讯自控成为国内最适合青年人发挥才能、做出成就、实现人生理想的科技型企业。在公司负责、有计划的安排下,每个人都能在公司内找到自己适合的位置,都有充分发挥自己才华的舞台和空间,并通过自己的持续努力和优良的工作业绩,及时得到公司的认可,并获取晋升的机会。

我心怀梦想,这个梦想就是把万讯办成员工的终身大学,为我们的员工提供终生就业的能力和机会。公司的每一位员工,都能随着公司的成长而成长,找到自我提升、自我发展的通道,从而把自己的事业融入到公司的事业之中,共建万讯,共同发展。

我心怀梦想,那就是我以上的梦想都能实现。虽然我也知道我的梦想是多了一点,是远了一些,虽然我也不知道实现这些梦想还要多久。但我坚信,只要有梦想,我们就有了追求的目标,就有了努力的方向,再加上全体万讯人坚定的信念、坚韧的毅力和艰苦的努力,美梦终有一天会成真。今天我们日常生活中所接触到的许许多多的家用电器、通讯设备、交通工具、高科技等产品,过去不也都曾是许许多多前人的梦想吗?

只要心中有梦,路途就不再感到遥远!

推荐第4篇:心怀梦想

心怀梦想,让青春飞扬

青春,好比璀璨夺目的王冠,梦想则好比一颗镶嵌在王冠上的最亮眼的珍珠,拥有梦想,无疑将让你的青春升值。然,在人生的方程式里,若要让梦想与青春发生化学反应,转化为成功,行动是必不可少的催化剂。

----写在前面

什么是青春?奥斯特洛夫斯基有言:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春------充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”诚然,如同一千个读者有一千个哈姆雷特,不同的人对青春也有不同的理解。故,也有人说,青春犹如一首歌,它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命。同时,它又是一个梦,让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌。青春还是我们的一种资本,需要我们用成功来证明它的洒脱,用胜利证明它的生机勃勃。而我想,青春是一片沃土,是任其荒芜还是开恳成美丽的花田,全取决我们的态度。那么,如何不虚度我们的青春,如何让我们的青春升值呢?没错,我们得去奋斗!那么,又要往哪个方向努力呢?这时候,你会发现,若要让青春升值,你首先得有目标,而那个目标即是你的梦想,你前进的方向……

凡人皆应有自己的梦想。人生没有梦想,就如同鲜花失去了颜色,形同枯败;青春没有梦想,就好比鸟儿失去了翅膀,无法飞翔。一个没有梦想的人必是浑浑噩噩,得过且过的,其人生也将会是庸碌无为的。纵观历史,凡古今中外的名人、伟人皆是胸怀梦想的。无论是自比鸿鹄的陈涉,还是“为中华之崛起而读书”的周总理,又或者勉励部下“不想当将军的士兵不是好士兵”的华盛顿,不都以其言行证明了人需拥有梦想这一观点吗?与他们类似的还有诸如“为人民服务”的张思德、雷锋,以及千千万万投身于社会主义事业的建设者,他们或平凡或伟大,但都实现了个人价值与社会价值的相统一。如此,他们的人生便是有价值的!也许你会说,很多人开始时都是有梦想的,但一样没有梦想成真,于是他们的梦想像过期的发票渐被遗弃了。诚然,有梦想不一定能成功,但没梦想的人绝对体会不到成功后的喜悦之情以及创造出人生价值后的充实感。况且,梦想不只是用来想想而已的,成功者之所以成功,源自于行动。百言不如一行,空有梦想而不为之努力,终将使梦想沦为空头支票!

没错!梦想几乎人人都有,但能否成真关键在于行,即去动手,去实践。即便你把梦想的种子播种在了青春的沃土上,可是如果你不勤加打理,甚至不管不问,纵杂草丛生也任其生长,又怎么可能收获成功的硕果呢?年轻有梦就要勇敢去追,拥有梦想只是一种智力,梦想需要打理,能实现梦想才是一种能力。再长的路,一步一步也能走完。反之,就算梦想距你仅一步之遥,不迈开双脚也无法到达。等待收获的人,只能得到凋零的枯枝败叶。如果你有梦想,却只单纯地停留在想的层次上,那么它永远只会是一个梦。若想其成真,唯有把梦想付诸实践,勤于打理,才能让人生开出绚烂的花朵。莫效陈蕃,一屋不扫而妄图扫天下;且循先训,“临渊羡鱼,不如退而结网”。梦想是绚丽多彩的彼岸花,不要徒在此岸“望花兴叹”,若想拥有,请用行动搭桥,走过去。作为当代大学生的我们,风华正茂。我想当前的我们最该做的,莫过于学好知识,学会合理规划自己的人生,有目标按步骤分阶段一步一步向自己的理想迈进。趁有限的青春努力奋斗,使人生价值趋向最大化。用行动来证明,我们会是社会主义事业合格的建设者和接班人。

如果青春是一首歌,那么梦想无疑是那动人的旋律;如果青春是一汪水,那么梦想无疑是那美丽的倒影;如果青春是一幅画,那么梦想无疑是最浓墨重彩的一笔。雄鹰因有高飞的梦想,才能搏击长空;蚕蛹因有翩飞的梦想,才能破茧成蝶;种子因有绽放的梦想,才能开出灿烂的花。人也如此,青春因有梦而活力四射,人生因有梦而五彩斑斓。我愿做一只逐梦的飞蛾,我要追寻属于我的光和热。而梦想,即是我毕生追寻的那团火,当我找到它,我要义无反顾地扑向它,拥抱我的梦想!因为,有梦才有前进的方向。所以,让我们做一个有梦想

的人,让我们给梦想插上行动的翅膀,在青春的天空下尽情飞翔。

后记:青春是一曲未完成的歌,只有谱上梦想的曲,才能演奏出人生之精彩!愿在青春的沃土上,用拼搏的汗水浇灌梦想之花;愿在青春的画卷上,用执著勾勒梦想的蓝图;愿在青春的石膏上,用认真雕琢梦想的轮廓;愿在青春的书页上,用热情书写梦想的华章。余特写此文,图以明己志。为梦想,我们无畏无惧,愿与所有有梦的人共勉。让我们给青春插上行动的翅膀,让梦想领航,让青春飞扬!

推荐第5篇:心怀梦想

心怀梦想,筑梦校园 ------《筑梦中国》观后感

如火的日子,静静的观看了《筑梦中国》,看罢思绪万千,心潮澎湃,炽烈的感受到:中国又进入了一个新的时期---昂首踏上了中华民族的复兴之路,同时又暗暗觉得作为一个教师该如何去实现我们的校园梦而不安……

《筑梦中国》对习总书记所阐述的中国梦做了历史的回顾,以探路、寻路、追梦、筑梦的历史主线,充分展示了中华民族的复兴之路,生动阐释了中国梦的深刻内涵。中华民族伟大复兴的中国梦,是贯穿近代以来中国历史的主题,既深深反映了我们先人们不懈追求进步的夙愿,也深深体现了今天中国人的理想。

从鸦片战争开始,面对着空前严重的民族危机和社会矛盾,中国的有识之士开始了对国家出路的艰难探索,虽然辛亥革命结束了统治中国几千年的君主专制制度,但那个带领中国人实现国强民富、民族振兴、人民幸福的先进力量,带领中国走上复兴之路的力量,依然没有找到!

“五四运动”带来了马克思主义和“十月革命”,以马克思主义理论为指导的工人阶级政党迅速建立、发展、壮大,国民党的残酷打压,血的代价使得共产党人认识到“枪杆子里面出政权”的真正意义,抗日战争中艰苦的条件、险恶的形势、残酷的战争,磨练了党的意志,提升了党的修养,锻炼了党的队伍,壮大了党的队伍,最后以推古拉朽之势赢得了解放战争的胜利,成立了新中国。

新中国的成立,使人民成为国家、社会和自己命运的主人,中国人从此站立起来了,中华民族发展进步从此开启了新的历史纪元,中华民族伟大复兴的脚步,迈上了新的征程。、

“中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地。”无论内政外交,还是“抗美援朝、保家卫国” 国民经济依然迅速恢复和国家建设快速发展,即使在那段岁月里,国家建设的脚步依然艰难前行,以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在探索过程中,虽然经历了严重曲折,但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期,把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。这是继毛泽东思想后,马克思列宁主义同中国实际相结合实现了第二次飞跃,结出了新的理论成果——邓小平理论。为中国开辟了一条新路,开启了一个震惊世界的发展奇迹。

进入九十年代,面对复杂纷纭的国内外形势,党的十六大总结了党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想,提出了全面建设小康社会的奋斗目标。“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,就是要在中国共产党的坚强领导下,发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化,不断地促进社会主义的物质文明、政治文明和精神文明协调发展,推进中华民族的伟大复兴”----江泽民。

新世纪新阶段,党的指导思想的旗帜上增添了科学发展观的新篇章。科学发展观的提出为前行的中国回答了在新的历史起点上实现什么样的发展、怎样发展的时代命题。在十八大报告中,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的格局又增加了生态文明建设的新要求,扩充为“五位一体”,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展成为新的部署。以胡锦涛同志为总书记的党中央抓住重要战略机遇期,在全面建设小康社会进程中,推进实践创新、理论创新、制度创新,强调坚持以人为本,全面协调可持续发展,提出构建社会主义和谐社会,加快生态文明建设,形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

在我国改革开放和现代化建设踏上新征程的重要时刻,习近平总书记庄严昭示:“实现中华民族的伟大复 兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。 中国梦这一战略思想,充分体现了我们党高度的历史担当和使命追求,是新一届中央领导集体对全体人民的庄严承诺,是党和国家面向未来的政治宣言,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新内涵。

什么是中国梦?习近平同志指出,中国梦就是实现中华民族的伟大复兴,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,归根到底是人民的梦。中国梦是中国人民和中华民族的最大共识。中国历史上很辉煌,但近代落后了,经受了无数的屈辱。每一个中国人想起那段历史都会感到心痛。所以,中国人总有那么一股民族复兴的心结和劲头,这就是一种精神动力。这种精神动力就是爱国主义。实现中国梦,必须要有中国精神。用中国梦来凝聚人民、激励人民,非常准确,非常有力量。

作为一名普通教师,我热爱生活,热爱教育、期盼着学生们能成长得更好、学校的工作环境更美、同事们生活得更美好,教学相长,奉献自我,这就是我的校园梦。我觉得努力实践自己的教师梦,就是实践中国梦!

为此,首先要设置实现梦想的规划:第一,认真系统完整的学习和理解中国梦的真正内涵;第二,认真系统的完善自己梦想。

其次,认真学习,提升自己的境界和技能,当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会、对经济的影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。努力成为本职岗位上的内行和专家。 梁启超先生曾经说过:少年智则中国智,少年强则中国强。眼下中国人梦想的最主要部分仍是物质上的为主,而精神方面最重要梦想的树立需要教育来完成。作为一名从事教学工作的共产党员,深知身上所肩负的社会责任和历史使命,中国梦需要在我们的不懈努力与奋斗中实现。面对中国与世界发生的广泛而深刻的改革,我们要顺应时代潮流,把我们的个人理想与国家前途命运紧紧相连,加强修养,磨练意志,陶冶情操,全面提高自身素质。在实际工作中不断地追求卓越、追求和谐、追求成功,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的教学能力和教育素养。积极吸取先进的教育理念,始终能够保持一个建设性和创造性的头脑,善于把当前各种先进的教育思想转化为教学能力和实践,服务学校、培育学生。在为我们的中国梦奋斗之中,在服务学校,培育学生的实践中,让个人的价值得以实现,让自己的热血为国家和民族燃烧。

2015年7月26日

推荐第6篇:心怀梦想,青春飞扬

心怀梦想,青春飞扬——10陶工2班 徐军彪

时光飞逝,岁月如梭,又是一年春秋。随着我们渐渐地长大,不声不响就告别天真烂漫的童年,已经渐渐远离稚气走向成熟,学会独立与自强。此时,青春正向我们大步的迈进。我们正值器宇轩昂、意气风发。

年轻的我们永远是早上七八点钟的太阳,此时的太阳就是一天中最宝贵的太阳,它所发出的光辉最是精彩照人与光鲜灿烂。一个人最重要的不是修生命,而是生命在哪里显现。人生中最美好的是青春,然而最宝贵的是青春的开始。因为此刻,我们心怀梦想,青春神采飞扬。

青春存在的价值不仅仅在于年轻的躯体,更在于永不腐朽、坚定不移的梦想。周恩来因为有“为中华崛起而读书”的梦想,才能够坚定不移的支持下来,才能为中华民族的崛起做出如此巨大的贡献,他的青春,因梦想而炫丽。因为我们不能创造 “永葆青春”的奇迹,唯有心怀梦想,努力实现自己的梦想,让青春的激情与火焰燃烧得更猛烈些吧!

青春一旦焕发,它的威力是无法比拟的,它的赋予我们慷慨,它赋予我们激情。然而,它并不是一种资本,虽然它给每个人的同样多,但只有善于充实它,完善它的人,才可以把“青春”这两个字眼装扮得更加辉煌。而有些坐等闲,只会张口说“我正豆蔻年华,以后的时间还很长”的人,他们也许永远无法体会到“青春”的真正含义。

你播下一粒种子,在它萌芽之前早已凝聚了大地之精华,等待春天的到来。刚萌发的新芽是那样的稚嫰与脆弱,但它却梦想迎接春天的洗礼,勇于面对风吹雨打,敢于承受所有的狂风暴雨的来袭,期盼快速展现其青春飞扬之活力。

我们作为当代的学生是祖国的花朵,是祖国21世纪的强大生力军,我们的目标是为复兴中华而勤学奋斗。唯有心怀梦想,从抑扬顿挫的讲课声里,从一块块被人刚犁开的知识田地里,一页页待你翻动的书本上,用知识武装自己,吸取智慧的养料,编织心中的梦想。

我想,要是每个人的年龄都凝固在青春时代,那该多好呀!我想,要是你我他的青春时时都能闪光,那该多好呀!我想,要是我们能趁着这美好时光,如蚕一般一丝不苟的奋力拼搏,编织梦想,那该多好呀!

有梦想就会有希望,梦想有多大,舞台就有多大。随风飞翔有梦做翅膀,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。在我们成长的过程中,或许我们不能做到一帆风顺,或许会遭遇坎坷,或许会失去很多珍贵的东西,但是我们心怀梦想,坚持不懈,勇往直前,才能克服困难;也只有心怀梦想,才能做到努力拼搏,有所作为。在青春的道路上我们没有什么理由不付出,没有什么借口不付之以激情,一切皆当全力以赴。人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,在我们正值青春年华的时刻不能因虚度年华而悔恨,也不能因碌碌无为而感到羞愧。我们的生命要在大地上有价值的显现,要脚踏实地,奋勇向前,努力拼搏。我们年轻,我们心怀梦想,让青春飞扬。

———— 10陶工2班徐军彪201010160206

推荐第7篇:心怀梦想,青春飞扬

心怀梦想、青春飞扬

梦想,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃。 梦想,让青春飞扬。

每个人都会经历青春,拥有对未来的美好梦想。可是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、梦想,充满着求知和斗争的志向。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

大学了,我们也长大了,承担的责任也多了,在高中时我们很向往所谓的大学生活,等过了大学生活之后,我们又向往我们以后的生活,青春总是充满着矛盾、抉择。然而,迷茫过后的是清醒。一个真正意义上的大学生,必须具有巨大的任务感。要像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而拼搏,要像周恩来年少就立志为中华之崛起而读书,要像孙正义为树立软件银行在20岁就规划了百年雄图大业那样的执着„„他们的青春与热血并不只是为了铸造个人的历史。在这些伟大的人物面前,我们不仅仅把他们奉为偶像,我们要设想,总有一天,我们也会成为他们。

青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大学年华。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”今天的我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不满足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。

姓名:罗斌

学校:江西中医学院 09药学(2)班 电话:15270017020

推荐第8篇:着手理想,心怀梦想

大家好,我叫张忙。是一个刚来文交所实习的新丁。很高兴能为大家做这次演讲。我的演讲题目叫做着手理想,心怀梦想。梦想就是做梦都想达成的事,我相信在座的各位都是有梦想的人。但一般不会当众说出自己的梦想。通常会以理想替代,经常会样说我有着远大的抱负,我是一个怀有崇高理想的人。很少说自己怀有崇高的的梦想。为什么呢?这就要说说梦想和理想的差异。

理想往往源于外界 ,是比较符合实际的,梦想源于自我,带有幻想的色彩。梦想让空虚变充实,而理想却强迫人面对现实。我打个比方, XX年前想开着飞机上天,叫梦想,今天想,开着自飞机上天,叫理想.和世界著名影星结婚,叫梦想,和自己学校的校花结婚,叫理想.所以理想说出来,一般容易被人认可,梦想说出来往往会让人发笑。我小学的时候就有着伟大的梦想,因为那个时候电视台经常放机器猫,于是我的梦想就是得到一个机器猫,然后就可以有好多新奇好玩的东西了。很明显我这个梦想不切实际,甚至没法达成。但威尔逊总统曾说过之要是梦想,那么它就是伟大的,伟人们都是梦想家。这个世界上完成自己理想的人很多,而真正完成自己梦想的人毕竟很少。接下来我要跟大家分享一个对我触动很大的关于完成自己梦想的故事。

我这个故事的主人翁是明代杰出的思想家,哲学家,教育家,军事家,王阳明先生。 王阳明先生出生在一个书香门第高干家庭,他的父亲是当朝状元。王阳明的父亲对王阳明的教育非常的严格。所以年轻的王阳明从小就要熟读四书五经,而他父亲也给他请很多知名的老师来教他。 15岁那年,老师们来跟王阳明的父亲告状,因为老师们发现王阳明最近不务正业,常跑去舞枪弄棒,读兵法。这让王父很吃惊,就问阳明想干什么。王阳明当时的回答差点把他父亲气晕,他说我已经写好了给皇上的奏章,求皇上给士卒5万去扫灭鞑靼。这好比痴人说梦,就好比你读的是文科,在高考前突然对父母说,要去参加理科的考试。于是王阳明的父亲于狠狠的揍了阳明一顿,残忍的把阳明报效国家的梦想扼杀在摇篮里。

没过多久,阳明就又前来找父亲,这次阳明态度很恭敬,他说:我上次的想法不切实际,我已经想过了,我不会再去想着当将军,带兵打仗了。

父亲以为阳明已经认识到自己的狂妄:语重心肠的说,知错能改就好,好好的考取功名就对了。但料不到阳明接下来的话叫他彻底郁闷了。王阳明说:我决定效仿孔夫子做圣贤。做圣贤,这绝对是个超级梦想,因为历史上能称做圣贤的人,屈指可数。从秦代开始到现在XX多年,中国历史上出现了200多位皇帝,但圣贤却比做皇帝的几率还小,无非就是孔子孟子,宋代的朱熹等少数几人。阳明这么说,也确实这么做了,至于该怎么做圣贤。有人告诉王阳明,格物穷理是做圣贤的唯一途径。理学中说万物的存在都有他的道理,只要弄清楚它的道理,你就可以大智大慧,成为圣贤。于是阳明开始格物,至于怎么格物,其实就是对着一个物体发呆,追求它内含的道理。 王阳明最高的格物记录是,盯着一个竹子,连续盯了三天。当然大智大慧他并没有格出来,反而周围的人都开始嘲笑他,说老王家的儿子是一个异类,不好好的读书考取功名,天天干些可笑的事情。王阳明似乎感受到了众人看他的怪异目光。于是暂时放弃了做圣贤的梦想,对他来说,还是先考取功名吧。以王阳明的聪慧,很快他就中了进士,进入了仕途。但当时明朝政府被奸臣控制着,王阳明先生因为为人正直,骂了权奸,被发配到云南龙场去做驿站的官员。当时的云南可不像现在是旅游大省,那时可是鸟不生蛋的蛮荒之地。但就是在这样的逆境之中,王先生有了反思的时间,他总结了他之前的所学,重拾回了当年成为圣贤的梦想。在这里他创造出了一个伟大的哲学---心学。从此之后王先生就无敌了,无论是做官还是行军打仗都无往不利。更厉害的是他的心学思想一直影响着后世,他本人也成为了明代历史最伟大的传奇。挤身于圣贤之列。这个故事告诉我们无论梦想是多么的不切实际,无论情况多麽的叫人绝望,只要你不懈的追求自己的梦想。梦想就会化作希望,在你的人生中点亮璀璨的光芒。

所以我个人觉得我们公司也是有这样的理想和梦想的。公司理想应该是满足顾客的需求同时创造利润最大化,以利润为导向。因为这是实实在在的。至于公司的梦想,这是虚的,但必须得树立远大的梦想。我觉得这个梦想应该跟上次雷原教授说的那样,向世界传播中华文化,让外国人更多的知道我们中国文化的高昂价值。身为南交所的员工,我们应该趁自己年轻的时候努力奋斗,然后干一番事业,这样子以后老了,就不会有所遗憾了,因为我们年轻时有着伟大的梦想。着手理想,心怀梦想,希望能与各位同仁共勉之。

推荐第9篇:心怀梦想,志存高远(推荐)

心怀梦想,志存高远

——人生规划成就成功人生

“高中该选哪些科目?将来该从事什么职业?”

“等上大学再去考虑人生规划吧。”

“我也不知道要上什么大学,能上什么大学就上什么吧”

无意中听到了学生的这席话,让我想起了在报纸上看到的一则新闻:中国今年25%的大学毕业生找不到工作,有大半的学生选择的工作与专业无关。这反映了什么?正是学生在中学时代的这种无规划导致了日后职业选择的困难和迷惘。这也解释了为什么学生在校学习无动力,要靠老师来逼着学?正是这种目标的缺失导致学生的浑浑噩噩,以至于将来人生的失败。

很多学生到高考后填报志愿时才考虑学什么专业,很多学生很盲目的填了热门专业。对学生来说,在一个自己不喜欢的专业里学习四年是一件很痛苦的事;然而,更加痛苦的事情是,你在四年之后将可能不得不在你厌烦的这个专业领域里再工作一辈子。填报高考志愿表面上看是选什么大学什么专业就读的问题,其本质却是将来的职业发展问题,其实就是职业规划问题。无数事实表明,中学生群体与大学生群体一样,存在着集体性的“就业无意识”、“升学无意识”、“未来发展无意识”的问题。

在很多学校,学生人生规划与设计、职业选择等方面的教育是一项空白。开展人生规划与职业指导教育,为学生适应未来社会奠定坚实基础。通过开展人生规划与职业指导教育,能够帮助学生更加理性地认识自己,并初步学会对自己的人生进行规划,可以使学生更好地认清就业形势,了解个人的职业倾向性,并对自己将来要从事的职业进行理性选择。在提高学生综合素质的同时,使他们在中学阶段就初步具有基本明确的人生目标,进而有效地调动他们的学习积极性,激发其学习潜能,从而改变部分学生及家长唯学历至上的片面教育观,使每个学生的发展都能适应社会发展与个人成长的需要。中学是人生中的一个重要时期,对中学生进行人生规划与职业教育,是进一步完善基础教育内容的重要举措,是遵循学生成长规律、为学生持续发展的内在要求,也是推动各类教育均衡协调发展、

主动服务经济社会发展的现实需要。

当我刚接手高二14班时,我就萌发了这样一个想法:让每个学生在高二开学初就找一所理想的大学,为之而奋斗.首先我在班会课上讲了这样一个例子:哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:

27%的人没有目标;

60%的人目标模糊;

10%的人有清晰但比较短期的目标;

3%的人有清晰且长期的目标。

25年的跟踪研究结果,他们的生活状况及分布现象十分有意思。

那些占3%者,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那些占10%有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管,等等。

其中占60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。

“你想成为哪一类人呢?” 我问学生。学生纷纷表示要成为一个目标清晰的成功人士。接着我把所有的大学以及专业和分数线都列在纸上,让学生确立自己奋斗的方向,然后我把所有学生的目标收集起来,贴在墙上,这样学生能每天看到自己的理想,每天都激励自己为之而奋斗。接下来的变化让我感到惊讶。很多学生像变了一个人一样,从以前的混日子变成现在为自己的梦想而奋斗。尤其是男生,进班时的成绩大多在班级中下游,被认为是文科班的炮灰,现在明确了目标,感觉到了希望,正信心百倍的向前冲。潘浩同学就是很好的一个例子。他的目标是考南京警官学校.但是我对他说: “考军校至少要在前20名,需要你跳一跳才

能够着,只要你不断努力,相信你有这个潜力,这是一个很好的出路.”从此他坚定了目标,每天都努力的学习,甚至连晚自习后都要留下来学习,每次我找他谈话时,他都兴奋的告诉我: “ 老师,我感觉我离目标又近了一点.”听了他的话我很欣慰,没想到目标对一个人的推动力如此之大。

毛燕婷同学是我们班公认的进步神速的学生。进班是倒数第三,现在前三名,若你问起她何以进步如此之大,她会自信的告诉你: “我要向黄老师一样考取南师大,将来做一名老师。”可你想不到当初她进入我们班时,可是让老师头疼的学生。家里很有钱,父亲对她要求也不高,所以高一时是听MP3看杂书过来的。自从确立了教师这一理想后,她开始为之而奋斗,并且开始帮助同学解答问题,百问不厌,因为她觉得要做老师,从现在起就要培养自己的耐心。 她的转变让所有人惊讶。她的父亲对我说:“真的感谢老师帮她找到了目标,我从小对她没有要求,怕给她压力,没想到这种教育方式害了她。现在看到她踌躇满志的样子,我真的很高兴。看来人真的需要一个目标才能前进。” 看到学生一个个开始行动起来,我真的感谢当初的这一决定。

由此可见,心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,学生才有动力去学习,才不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。在中学阶段开展人生规划教育,对学生是大有好处的,我希望每个老师和家长都能认识到这一点,都能帮助孩子早立目标,及早行动,为之而奋斗,这样人生才能辉煌!

推荐第10篇:心怀梦想,与国同行

心怀梦想,与国同行

巴里摩尔曾说过:“只要一个人还有梦,他就没有老;直到后悔取代了梦想,一个人才算老。”同样对于一个国家来说,只要有梦,她就会不断的强大。无论是个人还是国家,梦想都如同指路的航灯,有了它才有了抵达彼岸的成功。像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽生根开花,如一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华。心怀梦想,就算行若微尘,也会有让人惊艳的崛起。

中国梦的提出,是中国共产党在召开第十八次全国人民代表大会,我们伟大的***提出的重要指导思想和重要执政理念。它是中国特色社会主义重大思想理论成果,为坚持和发展中国特色社会主义注入强大正能量,成为当今中国发展进步的高昂旋律和精神旗帜。

***把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,也就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。

中国梦”,是国家的,是个人的,更是整个中华民族的。中国梦是较大的理想,个人梦是较小的理想。无数个较小就会汇聚成较大。离开个人梦去谈中国梦那只是一句空话。中国梦归根到底就是人民的梦,中国梦必须依靠人民来实现。“中国梦”与每个人的梦想的实现密切相关。从另一方面来说,国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦又是实现个人梦的基础。只有祖国富强、民族复兴,才有我们个人的幸福生活。同样,每个人的梦想都实现了,“中国梦”还会远吗?追逐中国梦,就是要把“个人梦”融入到“中国梦”之中,“个人梦”与“中国梦”要密切结合起来。

简单的说中国梦中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,也是近代以来中国人的不懈追求,激发起无数中华儿女一代接一代地为之奋斗,探索和拼搏。国家也为此付出了许多的努力。封建的中国自鸦片战争开始就不断遭到帝国主义的入侵和宰割,沦为半殖民地、半封建社会的国家。在这样一个情况下,民族复兴已成为中国和中国人无法绕开的主题,实现这一历史使命在整个二十世纪一直是时代最强音。梁启超提出“少年中国”,孙中山喊出了“振兴中华”,李大钊呼吁为“中华民族更生再造”而奋斗„„为了民族复兴,无数志士仁人魂牵梦绕,亿万人心结难解。

接着20年代中国共产党的诞生。中国共产党将马克思主义基本原理与中国革命具体实践结合起来,找到了一条适合中国国情的革命道路,带领中国人民完成了新民主主义革命,建立了新中国,接着进行社会主义革命,走上了社会主义道路,改变了国家和民族的前途命运,才迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。

改革开放之后,也就是在这短短30多年里,我们写下了让世界惊叹的“中国故事”。以毛泽为核心的党的第一代中央领导集体为开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。以邓小平为核心的第二代中央领导集体,开创了中国特色社会主义道路,找到了实现民族复兴的正确道路。以江泽民为核心的第三代中央领导集体,成功地把中国特色社会主义推向21世纪。以胡锦涛为总书记的党中央在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。从硝烟弥漫的革命年代,到激情燃烧的建设岁月,再到波澜壮阔的改革时期,在不断探索和奋斗中,我们形成和发展了中国特色社会主义道路。找到这条道路,我们深切体会何谓“来之不易”,何谓“倍加珍惜”,何谓“始终不渝”。沿着这条道路,我们科学地把握了改革开放30多年的伟大实践、新中国60多年的持续探索、近代中国170多年的历史经验、中华民族5000多年的文明传承,最终确立了实现民族复兴中国梦的根本遵循。

然而中国梦的实践,光是国家的努力是远远不够的。少年强则中国强,少年智则中国智。少年拥有一个少年梦,国家拥有一个富强梦。所以,中国梦的实现需要每个中国人的努力。而作为大学生的我们更是责无旁贷。我们能做的就是努力实现自己的个人梦。然而又有多少人还怀揣着梦想了?

一封大学入取通知书,它承载着太多太多,那是一个个我手捧寂静黑夜的星光,身披寂寥清晨的朝霞的日子,那是一张张写满娟秀字体的试卷。那是一幕幕白色卷宗漫步教室的场景。而通过高考的我们,进入大学的我们,梦想似乎也跟着通知书而远去。时间被手机剥夺。被窝成了梦想的坟墓。

为了自己,为了中国梦,作为大学生的我们应该觉醒了。用奋斗写满青春,用拼搏实现梦想。用双脚丈量梦想。追逐梦想,追寻金色的希望,中途难免有阻挡,只要有梦想在鼓掌, 未来就充满着希望;中途难免都会受伤,只要有梦想在激励,未来就承载着希望。个人梦实现了,中国梦还远吗?所以让我们

第11篇:畅想中国梦心怀梦想

心怀梦想,美丽绽放

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家上午好!我是来自二年级3班的代文杰。今天,我演讲的题目是《心怀梦想,美丽绽放》

梦想,是用希望和向往编织的彩虹,绚丽辉煌;梦想,是用血液和汗水酿成的琼浆——历久弧新;梦想,是用执着和韧劲筑起的城墙——固若金汤。

我们的祖国有着幅员辽阔的大陆,有着广袤无垠的海洋,有着蜿蜒曲折的长城,有着五千年文化的积淀,它的名字叫中国。

从神舟五号飞行成功到嫦娥一号的探月旅行,从加入世界贸易组织到60年国庆阅兵,从香港回归到澳门恢复主权,从奥运会到世博会的成功举办,我们都见证了中国一步一步的成长。

中国也有自己的梦,我们每个人的梦汇集起来,就是中国的梦想。 鲁迅为国三改其志,周恩来为中华崛起而读书,朱自清宁可饿死也不吃美国救济粮,华罗庚辞去美国终生教授的职务毅然回国,我想,每一滴水都能折射出太阳的光辉,无数的水滴就能眏照出整个太阳,汇聚我们的中国梦。我们的梦,永远围绕着中国而奔走!少年智,则国智;少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界,我们的梦是中国梦,中国梦,我的梦!

尊敬的老师、同学们:

大家好!

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们东升学校全体师生在这里举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖**亲五十七年华诞!

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十七年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了”巨人的呐喊,震荡寰宇,让群山回应,大海回波!。。。。。。庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。伫立旗下,默默凝望中,我们为她的沧桑而感慨,为她的执著而肃然起敬。那猎猎飘扬的五星红旗正如一团跳动不息的火焰,那么炽烈,灼烧着每一双眼睛,震撼着每一颗心灵。

没有一种标志能像五星红旗那样凝聚华夏子孙对祖国的执爱,也没有一种笔能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天,更没有任何一种语言,能像五星红旗那样淋漓尽致地表达我们心中对祖国的敬意。

第12篇:心怀梦想情系教育

心怀梦想情系教育

每个人都拥有一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是梦与想的结晶。是把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。

作为一名教育工作者,梦想,随时把我们萦绕——因为我们的职业就是天天面对纯真与渴求知识的孩子,我们的工作就是孕育那些有无数远大的梦想的人。帮助这些梦想实现,就成了我们的教育工作者的梦想。我是一名小学教师,每天与天真可爱而朝气蓬勃的同学打交道,与求实奉献的老师们在一起,我觉得浑身有使不完的劲,为孩子们树立好的榜样与培养他们创新能力,为他们树立好的理想目标。梦想是一个非常美丽的词,我认为每个人都会有一个或者多个梦想,而我的梦想就是——做一名合格的教师。

我是一名光荣的人民教师,我们要时刻牢记贵州教师誓词,我们应该深知自己的神圣使命“我的肩上扛着民族的希望”,祖国的未来,祖国的发展,全掌握在我们教育者的手上,因此,我们没有理由不把我们的整个心灵献给学生;用我们的智慧去点燃学生的智慧; 呵护生命,尊重学生的个性,激发学生的创造才能;弘扬真善美。 作为一个教育者,我对于我的学生,对于我的职业,我还有许多的期望,还有许多的梦想。我知道梦想总是美好,但梦想未必等同于现实;我知道梦想告诉我们种种可能,但现实却会告诉我们各种不可能;我知道美好的梦想常常会遭遇现实的困难。但我依然相信这梦想指示的道路,相信未来!

第13篇:心怀梦想扬帆起航(版)

心怀梦想,扬帆起航

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《心怀梦想,扬帆起航》。 我们满载着2017丰收的喜悦,步入了充满希望的2018,新的一年,开启新的希望,新的空白,承载新的梦想。新学期,新起点,在每一个全新的起点上,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更优秀。因此,我们一定要定好目标,执着信念,一起为目标而努力,踏踏实实一步步走下去。 “千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,我们就要从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印朝着目标迈进。

新学期,为我们提供了崭新的天地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力。所以,我们要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神。要有高远的志向,要有学习的热情,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师。学会感恩是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

新学期,新起点,新征程,让我们憧憬更美好的明天,让我们心怀梦想,扬帆起航!此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着自信,充满了阳光。让我们把握住2017这个美好的春天,向着自己的目标,奋力前进!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第14篇:《心怀感恩,成就梦想》读后感

读《心怀感恩,成就梦想》有感

149班 李正情 指导教师: 秦平

书是我成长道路中不可缺少的一个亲密伙伴。在假期里我阅览过许多的书,但其中有一本让我受益匪浅 .读完《心怀感恩,成就梦想》这本朱天虎笔下具有黄土的朴实无华、白杨的刚直不屈的青少年促学读本之后,让我懂得了感恩的含义,懂得知恩图报,不忘国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、知遇之恩、提携之恩、帮扶之恩……在当今社会中,我们不但要有高智商、高情商以及勤劳,还须有一颗会感恩的心。感恩是人类在生命延续过程中的心灵之花,散发出沁人心脾的芳香。这也使我明白了无论我身处何地处于一种什么样的社会角色,都要持有一颗感恩的心,而这份爱的包容与信任足以埋藏任何人的埋怨及声讨。如果世人都持有一颗关爱之心,就不会有路边行乞,卖红薯冷到昏死的老人,也不会有那些手握木棍将自己家里的老人赶出门的恶性事件,让我明白社会的冷暖、善恶丑美。

感恩是一种责任、也是一种修养。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔:高山感恩大地,因为大地让它高耸。感恩只需一句关怀,一个行动,它存于我们的生活中,看似平凡,实则真实,因为感恩让我明白了生命的真谛。感恩似春天的一缕轻风,吹拂时,带给了脸孔一丝滋润;感恩似冬日的云彩,飘来时,点缀了天空的美丽;感恩似春天里的一 丝阳光,照射时,带来了温暖和享受。将感恩化为行动,以关爱之心、温暖他人在爱的大熔炉里大爱无边。因为感恩,才有了丰富多彩的社会;因为感恩,才有了世间的种种真情。

鲜花为感激夏的到来竞相开放;硕果为感激秋的到来满挂技头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。读罢掩卷沉思,如果人人都拥有这本《心怀感恩,成就梦想》拭去我们的心灵雾霾,代之以爱和感恩这个世界将是阳光普照,一片祥和。

因为持有感恩之心,我们将会像小草一样在爱的氛围里茁壮成长,老人们也将在春光般温暖的环境中安度晚年,而大人们面带善意的微笑,也将如同蒙娜丽莎般永恒。

第15篇:着手理想 心怀梦想(演讲稿)

2016着手理想 心怀梦想(演讲稿)

6 着手理想心怀梦想(演讲稿)

大家好,我叫xx。是一个刚来文交所实习的新丁。很高兴能为大家做这次演讲。我的演讲题目叫做着手理想,心怀梦想。梦想就是做梦都想达成的事,我相信在座的各位都是有梦想的人。但一般不会当众说出自己的梦想。通常会以理想替代,经常会样说我有着远大的抱负,我是一个怀有崇高理想的人。很少说自己怀有崇高的的梦想。为什么呢?这就要说说梦想和理想的差异。

理想往往源于外界,是比较符合实际的,梦想源于自我,带有幻想的色彩。梦想让空虚变充实,而理想却强迫人面对现实。我打个比方,2000年前想开着飞机上天,叫梦想,今天想,开着自飞机上天,叫理想.和世界著名影星结婚,叫梦想,和自己学校的校花结婚,叫理想.所以理想说出来,一般容易被人认可,梦想说出来往往会让人发笑。我小学的时候就有着伟大的梦想,因为那个时候电视台经常放机器猫,于是我的梦想就是得到一个机器猫,然后就可以有好多新奇好玩的东西了。很明显我这个梦想不切实际,甚至没法达成。但威尔逊总统曾说过之要是梦想,那么它就是伟大的,伟人们都是梦想家。这个世界上完成自己理想的人很多,而真正完成自己梦想的人毕竟很少。接下来我要跟大家分享一个对我触动很大的关于完成自己梦想的故事。

我这个故事的主人翁是明代杰出的思想家,哲学家,教育家,军事家,王阳明先生。王阳明先生出生在一个书香门第高干家庭,他的父亲是当朝状元。王阳明的父亲对王阳明的教育非常的严格。所以年轻的王阳明从小就要熟读四书五经,而他父亲也给他请很多知名的老师来教他。15岁那年,老师们来跟王阳明的父亲告状,因为老师们发现王阳明最近不务正业,常跑去舞枪弄棒,读兵法。这让王父很吃惊,就问阳明想干什么。王阳明当时的回答差点把他父亲气晕,他说我已经写好了给皇上的奏章,求皇上给士卒5万去扫灭鞑靼。这好比痴人说梦,就好比你读的是文科,在高考前突然对父母说,要去参加理科的考试。于是王阳明的父亲于狠狠的揍了阳明一顿,残忍的把阳明报效国家的梦想扼杀在摇篮里。

没过多久,阳明就又前来找父亲,这次阳明态度很恭敬,他说:我上次的想法不切实际,我已经想过了,我不会再去想着当将军,带兵打仗了。

父亲以为阳明已经认识到自己的狂妄:语重心长的说,知错能改就好,好好的考取功名就对了。但料不到阳明接下来的话叫他彻底郁闷了。王阳明说:我决定效仿孔夫子做圣贤。做圣贤,这绝对是个超级梦想,因为历史上能称做圣贤的人,屈指可数。从秦代开始到现在2000多年,中国历史上出现了200多位皇帝,但圣贤却比做皇帝的几率还小,无非就是孔子孟子,宋代的朱熹等少数几人。阳明这么说,也确实这么做了,至于该怎么做圣贤。有人告诉王阳明,格物穷理是做圣贤的唯一途径。理学中说万物的存在都有他的道理,只要弄清楚它的道理,你就可以大智大慧,成为圣贤。于是阳明开始格物,至于怎么格物,其实就是对着一个物体发呆,追求它内含的道理。王阳明最高的格物记录是,盯着一个竹子,连续盯了三天。当然大智大慧他并没有格出来,反而周围的人都开始嘲笑他,说老王家的儿子是一个异类,不好好的读书考取功名,天天干些可笑的事情。王阳明似乎感受到了众人看他的怪异目光。于是暂时放弃了做圣贤的梦想,对他来说,还是先考取功名吧。以王阳明的聪慧,很快他就中了进士,进入了仕途。但当时明朝政府被奸臣控制着,王阳明先生因为为人正直,骂了权奸,被发配到云南龙场去做驿站的官员。当时的云南可不像现在是旅游大省,那时可是鸟不生蛋的蛮荒之地。但就是在这样的逆境之中,王先生有了反思的时间,他总结了他之前的所学,重拾回了当年成为圣贤的梦想。在这里他创造出了一个伟大的哲学---心学。从此之后王先生就无敌了,无论是做官还是行军打仗都无往不利。更厉害的是他的心学思想一直影响着后世,他本人也成为了明代历史最伟大的传奇。挤身于圣贤之列。这个故事告诉我们无论梦想是多么的不切实际,无论情况多麽的叫人绝望,只要你不懈的追求自己的梦想。梦想就会化作希望,在你的人生中点亮璀璨的光芒。

所以我个人觉得我们公司也是有这样的理想和梦想的。公司理想应该是满足顾客的需求同时创造利润最大化,以利润为导向。因为这是实实在在的。至于公司的梦想,这是虚的,但必须得树立远大的梦想。我觉得这个梦想应该跟上次雷原教授说的那样,向世界传播中华文化,让外国人更多的知道我们中国文化的高昂价值。身为南交所的员工,我们应该趁自己年轻的时候努力奋斗,然后干一番事业,这样子以后老了,就不会有所遗憾了,因为我们年轻时有着伟大的梦想。着手理想,心怀梦想,希望能与各位同仁共勉之。6

第16篇:心怀教育梦想追寻完美教育

心怀教育梦想追寻完美教育

稷山县翟店初中 文洨芳

尊敬的各位领导、各位老师:

在今天这个我们自己的节日里,祝大家节日快乐,家庭幸福!

我们是教师,虽然一身粉尘,辛苦清贫,但我们拥有世界上最宝贵的财富——学生。拥有学生纯真无邪的笑脸,拥有学生心灵成长的声音,拥有学生那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……我们为此骄傲和自豪。我们无比幸福!

现如今,关注稷山教育长远发展的县委、县政府在支持着我们;真抓实干,锐意课改的朱局长以及县教育局各位领导引领着我们;求真务实、以德育人的校领导在辅助着我们;我们正逢教育腾飞的关键时刻。我们不能没有教育梦想,我们更不能没有建构完美教育的实际行动。不妨用心教书,做有责任心的教师,不忘潜心研究,做有思想的教师,不舍真心奉献,做有爱心的教师。

让我们携起手来,心怀教育梦想,追寻完美教育,齐心协力,奋发进取,为实现稷山教育梦而共同努力!

修订者:曹福锁

第17篇:国庆演讲稿:身负责任 心怀梦想

国庆演讲稿:身负责任 心怀梦想

国庆演讲稿:身负责任心怀梦想

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是来自XXX班的XXX,今天我演讲的题目是《身负责任

心怀梦想》。

“大风泱泱,大潮滂滂,洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双,与天地共存,与日月同光”叹宏伟之华夏,感荣光与中华!

中华大地上,新中国已巍然屹立了一个甲子。不久又将迎来她66岁生日,我想,到那个时候,国人心中,**广场,又将是一片欢乐的海洋吧!在这神圣的时刻,我也曾想过描绘您的模样,却不知该用什么色彩,红色太淡,绿色太浅,金黄也不够鲜艳;我也曾想过赞美您的形象,可是却不知该用什么语言,伟大太轻,崇高太矮,圣洁也不够全面。我只能说:星是你的眼睛,风是你的长发,虹是你的嘴唇,霞是你的脸颊,您有闪电雷霆,也有月之典雅,河流奔涌着您的热血,山岳撑起您不屈的脊梁。

我,以作为您的儿女而自豪,祖国已迅速发展,走向富强。没有了战火袭扰,没有了饥寒交迫,祖国的未来正茁壮成长。

但,居安思危,同学们!

恰如骄阳似火的青春,正是青春勃发的年纪,却有人已啃老自诩,宅男自居,以颓废为美,以非主流自夸!父母的愁容,师长的牵挂,祖国的未来,青春的责任重大。难道就随着我们的随波逐流,自甘堕落,泯灭成渣?!不,我们青年一代怎能这样,少年强则中国强,青年的未来便是祖国的明天!

同为青春岁月,毛泽东恰同学少年,书生意气,挥斥方遒。他身负天下责任为己任,以振兴中华为梦想。学习,奋进,他从未停止;拼搏,战斗,也从未惧怕。

皆是花样年华,洪战辉以稚嫩的肩膀挑起了自己的理想。大学,父母,以及那并没有血缘关系的妹妹。他也曾累过,但绝不放弃;他也曾伤过,但从未被击倒。唯有擦掉汗水,继续笑傲人生,中国男孩,好样的!

同为炎黄子孙,脚踏中华大地。我们难道就只配被人称为“垮掉的一代”?!

不!运动场上摘金夺银,高考榜上争奇斗艳,也是同辈!

奋起啊,同学们!不要“白了少年头,空悲切”为了祖国的未来,自己的理想,担起责任,我们不能颓唐,而要展翅飞翔!一生中最锦绣的时光便是青春,青春怎能没有理想?积攒力量,乘风而起,追逐心中的梦想想;青春怎能没有责任?责任便是那搏击风雨的力量!

曾记否?“为中华之崛起而读书!”我们是祖国的青春,青春的帆,需要理想来扬;我们是祖国的未来,未来的高度,需要理想的翅膀!绽放我们的青春,成为祖国最靓丽的一道风光。

在此我想对所有的同学们说:请做好准备,“大风一日同风起,扶摇直上九万里”!

身负责任,心怀梦想,用我们的青春谱写最华丽的篇章!

谢谢大家!

第18篇:听《心怀感恩,成就梦想》有感

听《心怀感恩,成就梦想》有感

东站小学

六(4)班李卓伦

指导老师:程建华 在我们今天的社会中,不但要有高智商,高情商以及勤劳,还必须要有一颗会感恩的心。

今天我听了朱老师的讲座,对我受益匪浅,让我懂得了什么叫做感恩,感恩就是感谢恩情。没有感恩的人,不会感恩的人,一定不会成才,即使会成才,也不会成为一个对祖国,对社会有用的人。反而,那个人的知识、文化越好,对祖国,对社会也是一种伤害。

感恩是一种责任,也是一种休养。而对于我们学生,我们欠父母的太多太多了。我们要感谢祖国给我安宁、祥各的家园;感谢父母是他们生育了我,而且还养育了我,感谢朋友是他们给了我自信和勇气的力量。对了,我们更要感谢老师,给我的知识与智慧,自己无私奉献点亮别人,燃烧自己。我们的父母不管有多么的辛苦,都不会让自己的孩子受一点苦,即使是自己多苦,也不让孩子受苦。

我在听讲座时听到了许多感人的故事。大家一定都知道《感恩的心》这首歌吧。它其实是一个真实的故事,一对拾垃圾的夫妻,有天在一个垃圾桶中拾到了一个女婴,本来这一对辛苦的夫妇生活就困难,何况再加上一个婴儿,生活会更加辛苦。但最终夫妇收养了女婴,从此以后夫妇俩更辛苦赚钱,有病也不治。一天那个女孩听到了自己不是爸爸妈妈生的,整整哭了三天三夜。从此她更加努力的读书,终于考上了一所名牌大学,可是由于父亲有病不治,去世了,在去世前父亲说 :“一定要让女儿成才。”可那高昂的学费太贵了,母亲用剩下的钱交了学费。几次家中无钱,母亲只可以去卖血换钱,抽了一次又一次。过了四年女儿回来了,她敲了好几下门,都没人开门,于是她去问旁边王大妈,王大妈说:“孩子,你妈三年前去世了,在手术前她让医生将她的器官献给医院。”这样才供得起你这几年书。她悲痛欲绝,她最后写下了《感恩的心》。

这个讲座使我知道了要学会奉献,要学会感恩!

第19篇:开学典礼校长讲话稿:心怀梦想 脚踏实地

开学典礼校长讲话稿:心怀梦想 脚踏实地

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着时光的年轮,怀着梦想的期待。在这个如画的金秋时节,我们相聚在美丽的实中校园,迎来了2013—2014学年,迎来了770余名朝气蓬勃的七年级新同学和6名新调入的教师。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。在此,我代表学校党支部、校委会对新老师、新同学表示由衷地、最热烈地欢迎!并预祝全体师生在新的学期里工作学习愉快、生活开心,力争在工作、学习等方面取得更好的成绩!

回顾过去的一学年,在市教育局的正确领导和全体师生的共同努力下,我校的各项工作都圆满的完成了目标任务。在教师中,我们深入开展了高效课堂的学习和研究,引导教师向专家型、学者型转变。先后有10多名教师被评为各级骨干教师、师德模范、师德标兵,多名教师在省、xx市级优质课竞赛中获得一等奖。在学生中,学校广泛开展文体教育活动,以促进广大学生德、智、体、美全面发展,在全市田径、乒乓球、篮球、美术、绘画等比赛中以及在全省第九届黄鹤美育节中,我校选手均取得不凡的成绩。在2013年中考中,我校696名学生参考,在全市476名630分以上的学生中,我校111人,差不多占全市的1/4,遥居全市第一。正是我校师生齐心协力,学校的发展变化才赢得了社会各界有识之士越来越多的关注和赞誉。

老师们,同学们,成绩已成过去,梦想期待未来,新的学年,在习近平总书记提出的中国梦的指引下,作为校长,我的梦想是:把实验中学建设成为一个更加温馨的校园。不仅是教师生活的精神家园,更是同学们成长的乐园。人生不能没有梦想。我相信,实中的每一名师生在新的一学年里,都有自己的梦想。这是一个可以触摸梦想的时代,只要我们脚踏实的,坚守信念,坚持努力,我们就能离梦想更近一些,我们就能感受梦想的精彩!

同学们,在新学年开学之际,借此机会,我想给大家说三句话与大家共勉:

第一,要学会做人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”墨子说:“言不信者,行不果”。学会做人最起码的是学会对自己的行为负责任,要使自己的行为符合自己未来成为一名高素质人才的要求。每天上学进入校门的时候,你们都会看到对面墙上有一排醒目的大字:“为每一个孩子的美好未来奠基”。这是实验中学的办学理念,这是实中教师的共同追求,这是你们在实中学习三年的成长目标!你们要聆听老师的谆谆教诲,使自己的一言一行符合实验中学学生行为规范。从学习、锻炼、生活、交往等各个方面把自己煅造成一个具有良好素质的人。同学们一定要自觉加强修养做一个诚实的人,一个说到做到的人。

第二,学会学习。好的学习成绩来自于深厚的学习兴趣、恰当的学习方法和持之以恒的学习态度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。同学们在学习过程中,要学会培养良好的兴趣,寻求好的学习方法,发扬勤奋刻苦的学习精神,若如此,必能求得事半功倍的学习效果。

第三,学会健体。健康的体魄和良好的心理素质是实现自己梦想的重要前提和基础。同学们要学会科学地锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康情趣,发展特长,便能为未来的发展打下良好的基础。

同学们,我希望你们既要仰望星空,又要脚踏实地;既要做理想的巨人,还要做行动的高手。以积极而平和的心态面对学习和生活遇到的一切困难。不因成功而倨傲,不因失败而动摇;不因胜利而浮躁,不因落后而放弃。脚踏实地地学习,锲而不舍地拼搏,努力做最好的自我。

新的学年,新的起点,新的梦想!让我们师生一起放飞梦想,去追求真知、奉献爱心、实现自我、感受快乐!让我们在实验中学这块热土上,同心、同行、共同铸就新的辉煌!

第20篇:心怀感恩、铸就梦想 求是 陈光辉

贵州师范大学求是学院 携手成长·青春黔行青年突击队

心怀感恩、铸就梦想

——求是学院2012级陈光辉“三下乡”心得体会

前言

邓小平曾说过:“实践是检验真理的唯一标准”。在我看来,四年的大学生活中,假期社会实践就是一门必修课,每一年的暑期“三下乡”是最好的表现形式之一。在“三下乡”的过程中,我们可以把学到的知识带到农村。然而,农村同时也是我们大学生的另一个课堂,在这里我们可以学到书本上没有的东西;是我们大学生的一个舞台,我们可以尽情地展现自己;更是人生中的一个加油站,它将会让我们走得更远,飞得更高!

阳光灿烂的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,2013年暑期“三下乡”的钟声已经在我院敲响。报名、填表、考核、开会,每一件准备工作都充满了激情,我们似乎不知疲惫。从前期准备到最后结束,我们大概用了近一个月的时间,时间虽短,感触颇多。特别是像我这样第一次参加暑期“三下乡”的同学来说,这就是一次心灵的洗涤。刚开始报名的时候,我们对这次活动充满好奇之心。又因为我们这支队要和广东海洋大学寸金学院的一支“三下乡”队组成一支“圆梦”队,在他们到来之前我们的心中贮存着等待。一路走来,我们也有过憧憬,有过辛苦,有过感动,最后得到的是成长。

十三天的下乡生活相对于人生而言,也许并不算长,但对我们参加“三下乡”的全体队员来说,这段日子却是大学生活中

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共7页 贵州师范大学求是学院 携手成长·青春黔行青年突击队 最绚丽、最深刻的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村。这段时光,我们冒着酷暑,克服高温奔波在广顺,服务在新云。从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。

人生之路,只有不断地去感悟和总结,才能走得更快、更远……下面是我对这次暑期“三下乡”体会和总结:

认识与交流

本次“三下乡”的第一要务是认识与交流,这对于其他的队伍来说没有太大的困难,但我们的这支队伍是由贵州师范大学求是学院的“青春黔行青年突击队”和广东海洋大学寸金学院的“下乡小分队”共同组成的“圆梦暑假贵州三下乡社会实践队”,这就意味着我们的下乡工作要和寸金学院的队员们共同完成。我们的“青春黔行青年突击队”是由求是学院三大学生组织的学生干部所组成的,虽然是同一个学院的,但是大部分同学都相互不认识,我们每一个人都有自己生活习惯和学习习惯,现在要和那么不熟悉甚至不认识的人在一起工作、生活十多天的时间。再加上要和寸金学院的同学合作,他们的生活习惯与我们的相差更大,所以我们所面临的挑战是严峻的,但锻炼自己的机会又是前所未有的。因为我们必须用最短的时间去认识、了解其他的队员,这样才能更好地去交流合作,只有我们“圆梦队”的每一位队员都和其他队员充分交流与学习,我们的工作才能更加出色地去完

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共7页 贵州师范大学求是学院 携手成长·青春黔行青年突击队 成!这一次的交流合作,不仅是两只下乡队伍的交流,更是求是学院和寸金学院的交流;同时,从某种程度上来说,这也是贵州与广东的交流,我时刻记住:我是一个求是人、一个贵州人,我们不仅是个人与个人的认识交流,更是求是与寸金的认识交流、贵州与广东的认识交流......前期的认识交流是后期学习合作的基础。所以,广东队刚到我们学院,王君熠老师(我们的带队老师)就组织开展了第一次交流会,本次交流会让队员们有了初步的接触和认识,为接下来的工作奠定了一定基础。

包容与谅解

古人云“世界上没有完全相同的两片树叶”。故我们的队员也各自有各自生活习惯和工作方式,难免会对其他队员所做的事产生误解和不解,在这次“三下乡”的过程中,我们也遇到了各种分歧,主要体现在就餐习惯和调研主题两大方面。寸金的队员们不吃辣椒,而我们则喜欢吃辣的东西,他们习惯吃清淡的食物,我们却“重口味”。但是我们学会对待误解,理解和包容他人,在做饭的时候,我们尽量少放辣椒甚至不加辣椒,都加在自己的碗里。寸金的队员们则试着吃辣椒,通过我们的共同努力,最终克服了就餐分歧。除此之外,求是和寸金的根据各自前期准备的不同,对于调研的主题有自己的主见,我们的主要方向是“广顺文化古镇打造方案探究”;而寸金学院的主要方向是“爱心书屋”

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共7页 贵州师范大学求是学院 携手成长·青春黔行青年突击队 这一主题方向。通过带队老师和调研组的共同协商,最终决定我们圆梦队拟定两个调研主题,这可能是所有队都没有情况,这也是我们队的特色之一。

在工作和生活中有分歧没事,有困难不怕,因为我们学会了包容与理解,学会团结与合作,我们解决分歧、克服困难、携手并进创辉煌!

学习与合作

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的支教调研生活,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,这次我们“青春黔行青年突击队”是由学院三大学生组织的学生干部组成的,寸金队的又大多是大三和大四的同学,他们每一个人身上都有我需要学习的东西,在工作之余,我都会问他们学习方法和工作方式等等问题。比如,之前我不会正确使用照相机,但我现在却知道了照相需要注意的基本问题。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次“三下乡”也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,然而这里其他的

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共7页 贵州师范大学求是学院 携手成长·青春黔行青年突击队 队员就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我跟他们学到了很多知识、道理。

在像他们学习的同时,我也和他们展开了合作。支教,我们一起讨论上课的内容和方法;做饭,我们相互帮忙,忙而不乱;调研,我们分工合作,有条有理;文艺、宣传我们都是通过合作来完成工作的。这次我懂得了虚心求教的好处,也知道了合作的力量。

感恩与梦想

我们来到新云小学,看到一双双像在渴求着某种知识、某种力量的眼睛,尤感我们责任的重大。我们怀着一颗感恩的心去点燃孩子们的梦想,同时也希望他们通过这短暂的学习之后,能够怀有一颗感恩之心去奋斗,让爸爸妈妈欣慰,让爷爷奶奶、外公外婆开心。我们不能在这十多天的时间里传给孩子们很多的知识,但我们做到了让他们有一种走出大山的欲望,让他们知道了大学时光的美好,知道了外面世界精彩。

我上课的时间并不是很多,总的就只有五六节课,我很珍惜这几节课。我首次站在讲台上时,刚开始的时候我点紧张,只不过我很快就进入了状态。第一节课是给大班上“心怀感恩·铸就梦想”的主题班会,学生们都愿意听,喜欢听,愿意配合,我真的倍感欣慰。通过这几天的上课及课余的交流,无论是他们还是我,对于“感恩与梦想”都有了更加深刻的理解和认识。

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共7页 贵州师范大学求是学院 携手成长·青春黔行青年突击队

离别与想念

天下哪有不散的宴席,不知不觉时间如梭,离别的日子如期而至。我们不想离开,我还想多给他们上几节课,还想每天放学送他们回家,但我们不得不告别这心酸又感动的日子。紧紧拉着我们的小手,一双双含泪的眼睛,久久不愿意离去的身影,一份份精致的小礼物,让人不舍、让人想念……

在广顺的那些日子,在新云的这些时光,队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐。虽然吃着寡淡无味稀饭,虽然睡在教室里的水泥地板上,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,可是那种生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了整个新云小学;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中;一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。几十个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,在路上拍摄路边照片。访问农村叔叔阿姨,关心我们的学生,可是一切都只是回忆了……

但我相信一些人和事是一定会被记忆保存的,比如说那些可爱的孩子们,比如说最后大中小班的合唱比赛,比如说每天晨练时各种版本的后蹬腿,比如说那次雨中的调研之行,再比如说我们这些同甘共苦的队友们。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中……

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共7页 贵州师范大学求是学院 携手成长·青春黔行青年突击队

后语

本次“三下乡”我们分支教组、调研组、文艺组、后勤组、财务组、宣传组六个组,每一个组都自己的工作重心,在完成本组工作的前提下,积极协助其他组工作,这样可以保证工作效率,又能全面锻炼自己。

“三下乡”让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次“三下乡”中我真的收获了很多,从得到了许多实践的经验到意志的磨练,从“民族民风”和“爱心书屋”课题的探讨到调研报告的撰写,从学会了吃苦到与队友培养深厚的友谊,从学如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。除此之外,我们提高了认识,明确了责任;增长了才干,发现了不足,激发了热情;展示了形象,发扬了学院作风,体现了专业特色。通过这次“三下乡”社会实践活动,充分展示了我们青年大学生的风采,我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

在广顺镇新云小学里到处洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹;在我们的脑海里,留下了新云小学的孩子们灿烂的笑容和求知的眼眸;在我们的人生旅途中,留下了一道格外亮丽的风景线。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,载着感恩与梦想起程,去探索更加广阔的生命长河。

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心怀梦想
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