推荐第1篇：校园生活
校园生活
学校生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，甜、酸、苦、辣„„
日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸。
甜
有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，终于，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。苦
说到上学，谁都说苦。早晨早早到了学校，经过了9节课的苦干，终于放学了，可面临的不是休闲轻松，而是一堆又一堆的作业。等做完作业，时间就到了12点，一天就这么过去了。
辣
“这次考试，总之都不错，但是有一些人，能考满分却没考上，其中就有（省略号）”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还不考满分就要打屁股。”
顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了，
我在学校生活中尝到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黄连；辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢体会。
我爱我的学校生活，我爱我的学校！
推荐第2篇：校园生活
校园生活
蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。
校园篇
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传递。
——题记
又一次漫步在这熟悉的校园，心里涌起一股暖流„„
这个校园伴随我6年，马上面临毕业，但美丽的校园却犹如烙印一般烙在我的心中，挥之不去„„
校园的春天到处都是绿色，深吸一口气，都能够感受到绿色生命的存在，到处遍布着同学们银铃般的笑声；夏天校园中的树木枝繁叶茂，那一排排秀颀的枫树为我们遮挡酷热的阳光；秋天，那枫树也换上了金色的礼服，好像迎接一年级的小同学，欢迎他们的到来；冬天有着皑皑白雪相伴，校园显得庄重。宁静，偶尔堆个雪人，很是壮观。
马上面临毕业，我留恋那在语言文字中遨游的语文课，留恋那有风景的科学课，留恋那活泼生动的ABC，留恋那在玩儿中学到知识的体育课，留恋那用故事讲述历史的社会课，也留恋那在数字中遨游的数学课。
我留恋那时有趣的作业，留恋那总也扫不完的黄叶，留恋那白色的桌椅，留恋那有趣的课外写生，留恋那时的郊游，留恋和同学为了一点小事的争吵，也留恋那时争论不休的辩论会„„
身边的一切我都留恋。我喜欢和同学们一起学习，玩耍，喜欢在老师孜孜不倦的教诲中健康成长，喜欢在父母的唠叨中迎来新的一天„„
友情篇
什么是友情？难道就像一阵风，吹过了夏天，便从我身边飘逝；就像一朵昙花，开过了夏夜，便从我身边凋谢。还是像手和足一样，永远的伴随着我们„„
———题记
记得2011年的一天我和L因为一句话，闹了矛盾，谁也不理谁，把对方视为空气，当时的我非常气愤，放学的时候我迈着沉重的步伐走向她，脸上带着沉重的表情，对正在收拾书包的L说：“我们绝交吧！”“„„绝交就绝交！“她一愣，从牙缝里挤出来了这句话，拿起书包，夺门而出。我一个人站在教室里，心理感受到无比的沮丧和冷漠„„
阴沉沉的天空中突然飘落了淅淅沥沥的小雨，雨水打在我的脸上，又苦又涩。
经历这件事之后，我想了很多很多„„我明白是我错了，但是我不好意思向她开口道歉，快放学的时候，我去找她，正想开口，她先开口了，说：“对不起，是我不对，我们和好吧！”我连忙说：“对不起，是我错了才对啊！我不应该那么冲动啊！”说完，我们都笑了！友谊的气息在整个教室„„闺蜜，一起笑，一起哭，一起二，有你们真的很幸福！
越是熟的朋友，对话就越粗鲁；越是熟的朋友，行为就越猥琐；越是熟的朋友，开玩笑就越不计较；越是熟的朋友，你出来玩就越是要管你；越是熟的朋友，见面少了就越思念；越是熟的朋友，你一有错他就越毫不留面地骂你；越是熟的朋友，不开心时他想起的第一个人就越是你。这——就是我认为的友情。
成长篇
在这个世界上没有谁可以永远依靠，只能依靠自己。所以，我一个人成长，一个人坚强，一个人走过艰难，终于学会翱翔。
——题记
成长是坎坷的，也是平坦的。坎坷在于许多事情需要你去努力，平坦在于亲朋好友都会给你很多的帮助。成长是单调的，也是多彩的。单调在于大部分时间都是在学习，多彩在于还是有时间去完成自己的事情。成长是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在于要做许多不愿意做的事，有滋有味在于放小长假时，痛痛快快地做自己愿意做的事。
从前，我们希望一天快点过去，赶快迎来新的明天，现在，我们希望一天慢点过去，不想让时光就这样匆匆溜走；从前我们的辩论会只有争执不休，现在的辩论会我们会凭借自己的丰富的法律知识礼貌地说服对方；过去的我们喜欢为一点小事而争吵；现在的我们一起笑，一起闹，一起疯，团结友爱。现在想起来，那时的日子虽然天真。幼稚，但却生活得很是很幸福，现在的我们感觉到压力很大，根本没有玩的空间。还记得小时候有没有过这样的场景：下雨天，爸爸或妈妈骑车带着我们，身上穿着雨衣，就会让我们钻到雨衣后面，搂着他们的腰，我们还会不停的问“到哪儿啦？到哪儿啦？”那时是那么的幸福快乐，好怀念啊！如果时光可以倒流的话，我宁愿再回到过去，回到那无忧无虑的童年，再去参与我们有趣的辩论会，再去问爸爸妈妈那句“到哪儿啦？”甚至再去和同学们为一点小事而争吵„„但是，时光不可以倒流，往事也不可以重来。
成长呼吁我不能哭，不能丧气，不能灰心，不能伤心，不能让别人看到我的软弱的一面。那么多人等着看你笑话，但我偏偏笑给他们看！如果朋友忽略你时，你不要伤心，每个人都应该有自己的生活，谁都不可能一直陪你。人生最大的挑战之一就是在一个丧失自我的世界中保持自我，生活其实就像坐过山车一样，有高峰，也有低谷，这意味着无论眼下是好是坏，都只是暂时的，放弃并不总意味着你软弱，有时反而说明你足够坚强去舍弃多心的人，注定活得辛苦，因为太容易被别人的情绪所左右。有时候，与其多心不如少根筋。
随着时光一分一秒的流逝，我们渐渐懂得了很多，我们懂得了珍惜，懂得了谦让，也懂得了朋友之间分离的苦痛。
成长带给我们的不仅有烦恼与快乐，带给我们最多的还是幸福！其实，青春就是这样，不听劝，瞎折腾，享过福，吃过苦，，碰过壁，使劲折腾，折腾累了，才发现自己转了一个大圈儿，却又回到了原地。可是，却从不后悔，也并不埋怨，因为不转这个圈儿，我可能永远都不知道“原地”在哪里。青春的岁月里，其实应该干几件疯狂的事。干几件，即便是满头白发时，想起来也会热泪盈眶的事。然后，不留遗憾的说，“我来过——与青春有关的日子。”
青春的岁月，是一个个音符，被我们谱写成一首悦耳。动听的乐曲，弹奏出我们的快乐。忧愁，还有对成长的感悟。
推荐第3篇：校园生活
校园生活
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 人家都说人不能总活在过去，要一直向前看才能走的更远。告别了中专生活，我并没有像其他同学那样去创造属于自己的幸福生活。而我的选择是继续依靠父母然后跨入了大学生活。也许我的做法在部分人眼里得不到认同，但是路都是自己在走，不管别人怎么说只要自己选择了，再难也得硬着头皮走下去。 大学是每个学子心目中的“象牙塔”。我也曾对大学有过幻想与憧憬，想象着我将要进入的大学是怎样的，想象着大学中会发生的事。大学，成为了我心中的一片圣土。刚刚进入大学时，不知道是因为中专管的严的缘故还是因为是第一次接触这样的环境，唯一的感觉那就是自由。在大学生活了一段时间，我发现这座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中学时代，我们大多习惯于问老师该怎么做，然后老师说什么就是什么。但在大学，老师不会给你明确的答案，因为相同的问题有很多不同的做法然后有着很多不同的结果，就需要自己去思考，去选择。而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台，一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角，只要你敢于尝试，那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色，无论发生什么，只要自己敢于尝试付出跟得到就一定能成正比。
如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，在大学生活里，我发现在寻寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度，却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯，我迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正向朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了„„”是啊！时间如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，让我们珍惜时光，让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。
在生活中我总希望快乐伴随着成功，微笑在每一个青春的季节里，我深知：有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步，有蓝天的呼唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
我们都是有梦想有追求的人，不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据，而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识，在不同层次的人群里学着更好地做人，四年的时间里坚持很难，放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了，春天就不会再远，没有度过寒冬不知春的温暖，也没有走过沙漠不知水的甘甜，没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得胜利。
大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的
角色扮演得最好！作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖„„那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧！在这里你得到不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。让生命之花因为年轻而生彩，让青春因为活力而生辉。大学校园里，没有做不到，只有想不到，让我们尽情地去发挥自己的才能吧！人生物再少，大学最珍惜。不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激情迸发精彩！
大学是我们每一个人梦想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛，那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。
大学不是幻想，不是梦想，更不是妄想，而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗，为之拼搏。总有一天我们会满载而归的！那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会闻到硕果飘香，因为你到了收获的季节！
推荐第4篇：校园生活
朦胧间睁开眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，习惯性的拿起床边的表一看，不惊吓一大跳，7：08，马上洗漱完毕，背上超负荷而又及具装饰性的书包，踩着单车朝学校奔去，一路上，风儿在耳边呼啸而过，路上人烟稀少，店铺都没开门，就这学校整人，偏偏说什么星期一升旗，所有同学必须在7：25之前到，害得我觉都没睡好，就是因为担心今天会迟到，想到这，我的思想有点松懈了，放慢了速度，但我隐约看见前面有个人，疯狂的踩着单车，看了一下表后，埋头更是狂踩，看他的校服，好象是我们学校的，没想到这时候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，单车痛苦的呻吟声加剧了，怎么说它也是“三朝元老”了，没有功劳也有苦劳，更何况它既有功劳又有苦劳，但没办法，为了我你就再积点苦劳吧！
快到学校了，路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着，就好象散步一样，真佩服他们的大义凛然，终于到了校门口，N个老师站在那里，本以为都是来迎接我们这些迟到的人，但我一到校门口后竟没人来留我，趁次良机那肯定就是溜之大吉咯！
一阵疯跑便到了教室，一个人都没有，看来都已经去操场上站队了，我是去还是不去呢？突然广播响起了老师说话的声音，这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍，就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来，大家齐齐的把目光投向他，这一时刻他就是全校的焦点，大家看着他奔跑时飒爽的英姿，突然一个踉跄摔倒在地，便是一阵阵烘笑，那丢脸的场面——痛苦啊！想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。
来到位置上坐下来，长吁一口气，还好，总算没在读书的第一天就迟到，窗外的空气格外新鲜，我深深的呼一口，然后舒缓的吐出来，又深深的呼一口，然后又舒缓的吐出来，就这样重复了N次，知道的以为我是在感受大自然，不知道还以为我有哮喘，良久后，升旗完毕了，大家陆续来到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁边的仁兄，依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿，语文老师来了，他站在讲台上发出“上课”的指令，收到指令的班长马上启动语音系统“起立”，在大家说了老师好后，又启动另一语音系统“坐下”。然后就开始讲课了，我这个人不太爱上课，只喜欢做作业，但也不是那种作业狂类型的—一一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景，又回过头听听老师讲课，但大多时候我都是睡觉，太不喜欢这里的阳光，不知道为什么，也许是这里的阳光太强烈，也许是这里的阳光没有家乡的温和，阳光洒了我满脸，刺得我把眼眯成了一条缝，但却带来了我久未重逢的睡意，我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃，不知道的还以为我多么陶醉，就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的。
饱餐一顿之后，差不多也快下午了，我满意的回到教室等待上课，不一会儿就铃响了，下午的精神稍微比上午好一点，上课还能听进去几句，总算还有点收获。
终于熬到了第八节课，那是最活跃的课——体育课。据我多年的观察，男生跟男生一起就是拳来脚往，你追我赶，女生跟女生在一起就是吐沫横飞，面红耳赤，但男生跟女生在一起的时候，便是和平共处，互相促进。这大概就印证证了物理的一条：“同性相斥，异性相吸”的原理吧。
放学了，我哪也没去，开了单车锁便在人群里劈波斩浪，N次急刹车后，安全到了家。
这便是我的一天，平凡的一天，但只要仔细看，生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了。这正是我平凡的中学生看似平凡的一天
微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有\"南京师范大学附属扬子一中\"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在\"s\"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的\"家\"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
推荐第5篇：校园生活
校园生活
时间一晃，四年的初中生活已经告一段落，我来到了我选择的新的学校——江南职业技术学校。
在这里，我面对的一切都是新的，新的学校，新的教室，新的老师，新的同学，新的教学模式。
回顾四年的初中生活，我有许多说不出的怀念；再看看眼前的校园生活，我又有许多说不出的期待。
没有了初中时五门功课脑力的战争，需要的是对专业技术的认知；没有了初中时繁重的家庭作业，需要的是回家的再次巩固；没有了初中的许多试卷，需要的是下场实习。
我们的学校是在江南造船厂里面的，刚开始我还是非常疑惑，为什么学校会在工人们工作的地方？现在我才明白，原来是方便同学们可以看看专业技术人员是如何工作的，还有可以方便同学们去实践。
我们的课程是轮着上的，两周理论，两周实习，虽然刚开始上着还是有着许多的不适应，老师讲的多数是我们所不了解的，初中里根本就没接触过的，会有些抵触这门技术，但是日子久了，我发觉电工这门技术还是有许多感兴趣的地方的，我慢慢喜欢上了这门技术。老师讲的我也有些听懂了。
学校的老师没有像初中里的老师那么的严格，都和同学们的关系好像是朋友一样，虽然认识的时间不长，但有的老师已跟同学们打成一片了。
虽然在这个校园仅仅只有待了了一个月，我发觉我已慢慢的爱上了这里的校园生活。
推荐第6篇：校园生活
歌声飘荡着，它就这么安静地丰富着生活，流淌与心间。为最美的校园生活，奏出最美的旋律，就像一条线，把我们的生活串起来。一首首歌象征着精彩的校园生活，一天天的校园生活唱着绝伦的歌。
——题记
刚开始，我觉得一切都是那么接踵磨肩，直到我静下来，真正地用心体会，听到了充满了校园的歌声，看窗外夜色朦胧，但学校的上空已飞扬着美妙的歌声。是口中的歌，是脑海中的歌，是心中最真最纯最美的歌。这歌声就像是我们最真的校园生活的事。
在歌声的陪衬下，一天天就这样过去了，重新将唱片放在唱片机上，昏黄的唱片机吱吱地动着。回首，原来这一路，我们已经收集了这么多的歌，发生了那么多的事，都令人记忆犹新。
坚持拼搏的歌
秋天。凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。
我喜欢看跳远。他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。
在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象，只因他的不服输的那股劲。他前几跳的成绩都不错，在倒数第二跳中，他的脚在踩踏板的时候扭了以下，但却还是那么奋力，竭尽全力地向前飞跃，真的，竭尽全力。我和萍为他捏了把汗。但他对自己的成绩并不满意，忍着痛，回过头，失望地凝视着自己尚未满意的成绩，徐徐的风吹乱了他轻舞的刘海，然后紧咬牙关，开始最后一跳。全力，全力；坚持，坚持；努力，努力；成功了！因为他努力过，拼搏过。脑海中荡过《崇拜》。其实，只要你坚持并拼搏过，你也能受人崇拜
友谊与奋斗的歌
春天。阳光多么明媚，透过白云，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因为只有能耐得过严寒的、奋斗一季的花才是最美丽的。
承诺，就在阳光明媚的春游；奋斗，在石丘上的承诺。同学们沉浸在欢乐的野炊中。我和萍一同唱起那首“相逢是首歌，歌手是你和我……”我怕有一天我们分开了，彼此不记得了怎么办？后来我们约定，大家一起好好学习，那样就能考进同一所高中，大家就又能在一起了！
可是，我们能做到么？一定行，不希望就没有；希望并努力就能成功。我们拿起书，更认真地钻研起来，很着，很努力地在奋斗，因为我们知道，只有这样才能让友谊的时间更长，不过保鲜期，甚至，天长地久！
好好学习，不懈奋斗，只是为了友谊的天长地久，我们很认真。
朋友，听见了么？这就是校园的歌，校园的事，事点缀了歌，歌刻录着事。这么多个匆匆的日子，原来不是那么匆匆。所以假若用心细细品味，就一定会听到花开的声音，阳光洒下的声音，我们美丽的歌声；看见我们的拼搏，坚持我们的纯真无暇，我们为了友谊的奋斗，我们的校园事……
推荐第7篇：校园生活
“校园生活”作文指导
作为学生，生活的主阵地是学校，而在学校，除了学习外生活也是多姿多彩的，从早起到晚睡，从吃饭到劳动，从教室到宿舍„„有太多的地方，留下了我们成长的足迹和快乐的身影，如果能把这些点滴作一记录、整理，不仅给我们留下许多美好的回忆，还能给将来我们走向复杂的社会留下许多实践、思考的参考素材。
生活如一个剧本，重要的不是长度，而是演出精彩与否。求学时代一年之中我们大多时间都在校园中度过，如果我们每天都只是教室、家两点一线（教室、食堂、宿舍三点一线）的生活方式，那么要不了多久，你就会觉得累而厌烦，其实在我们校园中有许多的事情可以写，你可以记录、学习的苦与乐，生活的甜美，运动的激情，参加各种活动的收获，情感的体验，甚至是对未来的畅想，人生的计划，还可以把校园中每天相伴的同学老师，作为你笔下的人物，把校园中每一片叶子，每一株花草作为记录你成长的见证者，这样不就有无尽的写作素材了吗？罗曼.罗兰告诉我们：生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛！我要说，校园生活并不枯燥，枯燥单调的是我们生活的心灵。
放飞你的思绪，启动你的感观，行动起来，写下你在校园生活中的成长事件，看到、听到、感受到的都行，只要是别人不知道的都会成为一篇有趣的作品。
一、写作方向：
1.有关老师的事
老师，是同学们最熟悉的人之一。老师做的事，同学们看在眼里，记在心中。如果能把老师做的某一两件事描述得很具体，写出详细的经过，就是一篇好作文。从哪些方面写老师做的事呢？
一是写老师关心爱护学生的事。例如，有位同学不小心扭伤了脚，老师马上把他背到医院里治疗；又有一位同学在家庭生活上比较困那，老师伸出援助之手，并号召全班同学献爱心。
二是写老师辅导学生学习的事。例如，老师利用自己的休息时间给成绩较差的同学义务补课。 2.记叙同学之间的事
同学们到学校读书已有几个学期了，大家每天在一起学习、活动、玩耍，同学们在一起经历了很多事，只要选好一个事例，就不愁写不出好作文。写些什么呢？
一是写同学之间互相帮助的事。例如，班上有位同学有病住院，同学们集体到医院去探望他，还主动帮助同学补习落下的功课。又如有位同学忘了带钱买午饭，一位同学把自己的饭送给他吃。又如，班上有位同学成绩很差，成绩好的同学能主动帮助他，他的成绩提高很快。
二是写同学在校学习的事。例如，课间十分钟在做些什么呀，做广播体操情况，考试经过，做智力游戏等。
三是写同学之间的友情。例如：两位同学因为某人的斤斤计较而产生矛盾，冷战了几天，事情一直陷在僵局之中。后来在同学的劝说下，决定互相道歉，„„他们两人的手又紧紧握在了一起，脸上都露出了笑容。他们把原来的矛盾忘得一干二净。 3.记叙校园内的各种活动。
校园，是同学们的乐园。大家在校园里读书，写字，绘画，跳绳，拔河，踢毽子„„校园里的事可多着呢，既有老师带领学生开展各种有意义的校园活动，又有同学们自己开展的文娱活动，有的活动是自己参加的，有的活动是亲眼看到的。写些什么呢？
一是要回忆校园里一些活动场面，选择一个你最喜欢的活动场面写，例如，学校组织文艺演出、乒乓球比赛、运动会、艺术节等。
二是要写清楚校园活动的经过，例如，写一次校园义务劳动，要先写劳动前的准备，再写劳动过程，最后写劳动后的感受。又如，要写拔河比赛，应该写出这次比赛的具体过程。
总之，在校园里发生的丰富多彩的生活都可以写，关键是你要有一双能够细致观察的心。
1、真情告白
2、情感交流
3、同学友谊
4、感受美食
5、运动快乐
6、创作收获
7、心灵驿站
8、校园一角
9、人情滋味
10、语言文明
11、和谐班风
12、感受压力
13、竞争进步
14、好人好事
15、凡人凡语 „„
二、写作方法
1.详略得当，中心突出。（重点训练）
既然是写校园生活，就要注意中心的确定和材料的选取。所写可以是几件事，也可以是一件事。写一件事，中心要明确突出，与中心有关，或者能够反映中心的详写、多写，与中心无关的，或者关系不是特别密切的少写、略写。几件事表达的中心要集中，不能几件事写几个中心，使文章显得松散；要围绕中心，选取最能表达中心的几件事来写，与中心无关的或关系不大的材料要坚决舍弃。
在写法上，要重点突出，详略得当。所写几件事，内容典型（能表达中心）、情节生动（能引人入胜）的一件详写，或一件详写一件较详写，其余则略写甚至一笔带过。不必件件详写，否则文章冗长，内容重复，也显不出中心。
这篇记叙文如何才能做到有详有略，详略得当呢？ （1）弄明白什么是详写和略写
所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式的叙述。一篇作文，详写和略写的内容安排得很恰当，就叫详略得当。作文详略得当，才能做到重点突出，中心明确。如果作文平均使用笔墨，眉毛胡子一把抓，把需要详写的内容淹没在一般内容之中，文章就没有主次，中心思想也就被淡化了。 （2）弄清楚详写和略写的关系
第一、在一篇文章中，详写和略写是对立统
一、相辅相成的。没有详，就无所谓略；没有略就无所谓详。
第二、详写的内容必须是主要的，次要的不能详写，否则文章就罗嗦、冗长，材料堆砌，淹没了中心意思。
第三、详写必须有略写配合，略写补充详写，使文章繁简适当，重点突出。
可见，详写和略写是两种互为补充的表达方法。一般地说，详写经常用来表现点的情况，反映事物的深度；略写则往往概括面的情况，反映事物的广度。 （3）如何确定详写和略写
在一篇文章中，哪些地方应浓墨重彩细加叙述和描写，哪些地方只要一笔交代，这不是根据写作者掌握材料的多寡来决定的，也不是根据个人的喜好来决定的。确定哪些地方应详写，哪些地方要略写，这是有原则的。简括地说：最能直接的、具体生动地表现文章中心意思的地方要详写；同表现中心意思有些联系，完全不写，就会对主要方面有影响或者使情节不完整，或者使内容显得单薄，或者使详写部分缺少陪衬，这些属于不能不写但又不必详写的，就要略写。
学生作文，在处理详略的问题上，容易犯两种毛病：一是掌握的材料多，就多写、滥写；掌握的材料少，就少写，或不写。二是喜好的、熟悉的就多写，反之则少写，或不写。譬如不管与表现中心意思是否有关，总要有几句景物描写，有时甚至一写一大段。这些都应提醒学生在写作中加以表现。
校园生活二三事
我们不也正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情……
—— 题记
一
听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的“英姿”！听听，用的是气急败坏，而且是英姿，多可恶！哼！输了还有理！自欺我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。
欺人，亏你们说得出口！好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生包括昨天口舌大战的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：加油！加油！他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的快速仗，首战告捷！噢，噢！我们赢了，我们胜利了！昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？
二
瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。铃……唉，怎么下课了！时间过得真快！当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……我特别愿意到六班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！
三
所有的日子，所有的日子都来吧……是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界…… 【点评】
文章剪材详略得当。第一部分的拔河场面，没有写拔河的全过程，也没写拔河同学的具体动作，而是突出记叙了男女生如何为对方加油，记叙了拔河的败与胜的结果及同学们对胜败的反映，有力地突出了同学们关心集体、热爱集体的精神。第二部分的上课场面，只记叙了同学们的思索另辟捷径；记叙了同学们提出的问题的特点新颖而巧妙，反映了同学们学习主动，课堂活跃。第三部分周末晚会，则只写了两个同学唱歌及跳舞的脚步，反映了同学们轻松愉快的周末生活。这种根据中心的需要，突出重点的写法是值得学习的。
2.真情体验的记录
3.以眼观之，以心写作，细致入微的刻画 4.小事情反映大主题 5.情景交融，诗情画意 6.精选片断，突出中心
写作误区：
1、面面俱到，流水作业，细节不细，中心不明
2、书写马虎，层次错乱，标点乱用，语言松散。
今日作文：
感受校园生活，记录成长历程，以校园生活为背景，精选生活片断，用心观察细微之处，搜寻生活闪光点，并以“校园生活点滴”为副标题，写一篇不少于600字的文章。
要求：文题正题自拟，体裁不限，书写工整。
推荐第8篇：校园生活
校园生活
岁月无情，转眼之间，我已经快要结束我的中学生活了。这近三年来的点点滴滴，承载了我无数的甜蜜而又心酸的回忆。如今，我即将离开这一切，我的心里，就好似一个五味瓶。
其实说真的，我并不喜欢上学。这几年来，我曾经不止无数次的想过放假、休学。上过学的人都应该清楚，在这个年龄段，玩，是人的天性。当然，和我的同龄人相比，我和他们一点都不一样。我爱玩，但我爱的是文玩、品茶、武术和写作。我自小就酷爱文学，以至于我立志要当一名作家。我性格较为豪爽，行事不拘小节，不修边幅，也因为这样，我的心态也非常健康。在上学的这段时间，发生了许多事情。当然，都不是什么大事。但从这些点滴小事中，却让我有了许多美好的回忆。
每次上语文课，是我最快乐的时光。我喜欢在中华博大精深的文化中吸取养分。小时候，每当有人和我讲谁谁谁外语说得有多好，考试得了100分的时候，我都会理直气壮的说一句;”哼，英语有什么了不起，我们老祖宗留下了丰厚的文化，这可是几千年的文化瑰宝啊!英语又怎能比得了呢?” 所以,直到现在, 我都以成为中华传统文化的继承者和发扬者为目标。当然，我还需努力。所以，每次的文科课程，我都会听得格外认真。
曾记得以前教我语文的丁老师说过，想要学好语文，想要写好作文，就得靠日积月累。薄观而约取，厚积而薄发。这是他当年说过的，对我最有用的一句话。也正是因为这句话，才让我为了我的理想，在书海中奋斗了六年岁月。每当老师对同学们说起我的作文如何好的时候，是对我最好的鼓励！
这三年来，我也曾无数次的问过自己。要不要像其他人一样，放弃自己的梦想，去和他们一起为了考上好大学而努力？将来找一份较为舒适的工作，结束自己的青春年华。
很快，我就得到了答案。而且每一次，都是同样的答案。人生在世，不过3万多天。但是自己的理想，却可以打破时间与空间，成为永恒。我会上大学，但决不会放弃自己的初心。因为它，是我最宝贵的砝码。我是为了理想而奋斗，不像他们，为了生计而打拼，每天辛苦地工作着自己根本不感兴趣的东西。想要有一番作为，就必须是自己感兴趣的东西。
这三年来，学校生活是我最宝贵的经历与回忆。我总想写点儿什么，但每次提笔，却又不知从何写起。算了，我已经知道为什么写不了，因为这些回忆，是想让我永远留在心里。
快毕业了，虽说假期让我很期待，但对于学校，还是有些恋恋不舍。毕竟是这里让我找到了理想，这里有着浓浓的师生情、纯洁的同学情，还有大家挥洒的汗水，努力的痕迹。我相信，这些，会成为我人生中不可或缺的经历。
再见！校园生活。
——白莲居士随笔
推荐第9篇：校园生活
在那沧桑的岁月了，每个人都曾经拥有过属于自己的，美好的回忆。而我的，是那令人怀念的校园生活。
考试如果考砸了，就会感觉眼前一片黑暗，会无助。可就在这时，一丝阳光会出现在你的面前，照亮你的整个世界。那丝阳光，便是老师温柔的，鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志，重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荆棘绊倒，想要哭的时候，你会发现，突然有一只手伸在你眼前。抬起头来，不是别人，正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下，他就像拯救你的天使，笑着将你拉起。和你一起面对困难，分享快乐。从此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了欢声笑语，多了追逐打闹。
这什么想想，无论你究竟在校园中吃过多少苦，受过多少累，但在想起这些的同时，不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗？
推荐第10篇：著·杨红樱
《女生日记》非常小说《男生日记》《五三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》《假小子戴安》《瞧，这群俏丫头》《瞧，这帮坏小子》非常系列《非常爸爸》《非常妈妈》《非常老师》 《非常男生》 《非常女生》 《非常小男生和小女生》《非常事件》 《非常搭档》“淘气包马小跳”系列
《贪玩老爸》《轰隆隆老师》《笨女孩安琪儿》《四个调皮蛋》《同桌冤家》《暑假奇遇》《天真妈妈》《漂亮女孩夏林果》《丁克舅舅》《宠物集中营》《小大人丁文涛》《疯丫头杜真子》《寻找大熊猫》《巨人的城堡》《超级市长》《跳跳电视台》《开甲壳虫车的女校长》《名叫牛皮的插班生》《侦探小组在行动》《小英雄和芭蕾公主》
“笑猫日记”系列
《保姆狗的阴谋》 《塔顶上的猫》《想变成人的猴子》《能闻出孩子味儿的乌龟》 《幸福的鸭子》《虎皮猫，你在哪里》《蓝色的兔耳朵草》 《小猫出生在秘密山洞》 《樱桃沟的春天》《那个黑色的下午》 《一头灵魂出窍的猪》 《球球老老鼠》《绿狗山庄》 《小白的选择》
童话作品
《寻找快活林》（百年百部中国儿童文学经典系列）《欢乐使者》《粉红信封》《风铃儿叮当》《猫小花和鼠小灰》《三只老鼠三亩地》《小红船儿摇呀摇》 《好听的声音》《亲爱的笨笨猪》《流浪猫和流浪狗》《没有尾巴的狼》《骆驼爸爸讲故事》《鼹鼠妈妈讲故事》《猫头鹰开宴会》《森林谜案》《寻找美人鱼》《小迷糊兔》《一棵长着耳朵的树》《小人精的黑夜故事》《会走路的小房子》《荷叶上的晚餐》《天上掉下乖狐狸》《大脚鸭跳踢踏舞》《夜走鬼城》《恐怖山谷》《遭遇海怪》《笨笨猪》《小红船，摇啊摇》《没有尾巴的狼》《骆驼爸爸讲故事》《那个骑轮箱来的蜜儿》《神秘的女老师》《神犬探长和青蛙博士》《小蛙人游大海》《再见野骆驼》【杨红樱作文书】《课堂作文想怎么写就怎么写》《课堂作文我是作文高手》《我开始学写作文了》《话说口水三千尺·初中》《歪批理直气又壮·高中》《酷作文·高中》《轻松作文：小学中/高年级》《小学生日记新体验》《小学生读（观）后感超联盟》《小学生读（观）后感大聚焦》《小学生
作文酷极地》《小学生阅读无极限》《小学生阅读新视界》《小学生日记精灵国》《小学生作文超级秀》《轻松作文：初中》《轻松作文：高中》《马小跳作文系列》
其他
《面对灾难，我们选择坚强——四川汶川地震中的孩子们》《马小跳爱科学》《马小跳玩数学》《马小跳说语文》
提问者评价
谢谢你，非常谢谢！估计杨红樱的作品全在了吧！
参考资料： 百度知道
第11篇：海天艺术团会议记录
海天艺术团会议记录
会议时间：2012年10月10日 星期三 中午12：30 会议地点：和润楼A109 主持人：刘亮
记录人：魏健
考勤：魏健 社联出席：王晓丽、孙雯丽
出席人：黄海卿、王昕、及艺术团全体成员 事假：-- 无故缺席：--- 会议内容：
一、明确纪律性：
1 .以后每周三中午12:30在行知组团B108进行常规例会（如果没有重要的事情一周
一周开例会）
2 .加强考勤。每次例会考情，记录未到与迟到情况。
3 .收课程表，排空课。按照空课表一周隔一周进行常规的集体排练（按具体节目分组
进行），加强对平时排练情况的考核与督促。
4 .轮流做会议记录和负责考勤。
二、表演与节目策划；开始节目的编排、搜集和排练
三、QQ群的建立；方便日常事务的通知和成员间的交流。
四、下周二要艺术团内部述职。
第12篇：海天销售 模式
海天酱油营销创意，味王雄心占领市场
小小一瓶酱油、一个月可以卖掉一亿元，等于业内一个中型酱油厂全年的销量，一年可以卖十余亿元，如何去卖？这可是酱油，不是矿泉水，一天可以喝好几瓶啊。海天近年来销售额年增长30%，远远超过同业增长水平，海天像成吉思汗一样，以让国内外竞争者胆寒的速度不断地扩张着自己的商业版图。
海天酱油过去为什么会成功？海天酱油现在如何成功？海天酱油将来如何成功？本文着重谈此3点,并以此为核心，研究调味品业销售，经销商管理、渠道管理和经营运作等，与各位一起探究调味品企业的成功模式。
纵横天下
一、难以模仿的技术
调味品业成功的最大关健是技术。技术是海天真正的核心竞争力。许多FMCG业者以为调味品门槛低，自己的品牌不错，又有拥有密集的销售网络，就可以在这里面分一杯羹，结果白白浪费了精力和资源。比如海天的草菇老抽，专业厨师一眼就可以分清楚：草菇老抽烧完菜之后，酱香浓郁，略带金黄，而且能持久不变，而用其它同类产品来做，要么是黑，要么先前颜色好，出锅不久，颜色就淡下去。
海天享有全球领先的老抽制造技术，而作为增加鲜味的生抽，与其它酱油对比，海天金标生抽吃过之后会有一股长长的回味，这是生抽酱油所能达到的顶尖水平。海天老抽作用是上色，生抽作用是增鲜，能满足中国各个菜系的要求，所以它可以在广泛范围内取得销售的成功。
二、不断变化的本能
巴顿将军有句名言，只有在运动中敌人的子弹才打不到你。海天经营的核心就是一个“变”字，变瓶子，变瓶贴，变营销方式，内部改革，股份制改造，技术更新，设备改造，经营管理变革——海天始终在变。海天认为只有不断地运动才有安全感。
以包装来看，第一次变由业内通用的630ml大瓶变成了500ml中瓶，后来又增加1900ml壶装、5L大桶装，瓶贴由原来业界通用的重品名改为重品牌，颜色也由大家都用的黑色改为红黄，红金，当时甚至引起一场**，公司及经销商很多人都一进难以接受，最后证明这样变是多么重要的。让业内经销商印象深刻地是，回款制度也不断地发生变化，当业界还在先给货后收钱的时候，海天已经开开始逐渐变为先款后货。
也正是这种本能，使海天较早地南下、北上、东拓、中垦，西进，抢在竞争对手之前将产品铺向了全国，从而抢得先机。
三、经销商双驾马车制度
海天的每个区域市场不设总经销，经销商起码设两个，这是铁打的，谁也不能改变。这也体现着海天的管理思想，始终要把主动权紧紧握在自己的手中。海天在同行之中较早实行多家经销的制度，几家经销商同时做，经销产品完全一样，使得经销商产生相互竞争的赛马效应。正是由于这种制度，使得海天在区域市场的二级分销得以在广泛的渠道和区域上完成覆盖、再覆盖，所以海天只用了极少的代价便完成了深度分销工作——公司销售额达到十几亿元的时候，全国销售人员只有五十几个人，亿元销售额的市场只有一两个人，由于海天在业内的超强影响力，许多经销商都是主动找上门。
四、独特的用人育人制度
在海天，真可以套用那句话，如果你爱他，你可以劝他去营销部，因为那里最受礼遇，如果你恨他，你可以劝他去营销部，因为那里如果干得不好，就得下车间，去闷热的流水线下放，甚至是改做门卫或者是三轮车送货员，这个准则适用于从总监、大区经理到普通业务员，而且每个级别均创有先例。
也许是看惯了企业的风云变幻，这个大志深藏的企业领袖决心创造一种体制,这个体制保证企业的运转和发展，要做到“少了任何一个人都可以”，所以海天的营销人员绝少有好几年还负责一个地方的，每隔一阵就会换防，不让市场控制在某一个人手中。听起来好象没有什么人情味，但这就是海天，它保证了市场不会大起大落。
内忧外患
自笔者在《中国轻工报》2000年9月15日《国内酱油须奋起直追》一文首提酱油市场四分论之后，得到了业内专家学者及企业界的各方肯定，数十家媒体引述此观点，现在过去一年多，这个趋势越发明显，无论是后来的”氯丙醇事件”、新国家标准，还是”铁强化酱油”概念的推出，业内进入门槛越提越高，强者愈强的趋势非常清晰。
海天在现阶段所面临的不是三国争霸，而是战国七雄的局面。如何能横空出世，力破六国，海天任重道远。如果用一句话业表达那就是“群雄并起，强龙过江，谨慎自信。”
一、群雄并起
调味品企业群雄并起，无论是宿将还是新秀，再在有越来越多的食品巨头来这个行业淘金，拼实力，拼渠道、拼策略。我们煮酒论英雄，一一简析：
1． 致美斋
致美斋的衰落成就了海天，这一点海天和致美斋都不会承认。致美斋是个百年老企业，在全国调味市场曾经到达过辉煌的顶点。然而体制、营销方法等等情况却使他在市场竞争中逐渐落伍，目前在全国市场中处于相当不利的地位。但不容忽视的是致美斋还是有相当强的企业基础，产品质量非常过硬，在全国市场威名尤存，如操作得当，三年内重振雄威还是有可能的。
以一个观察家的眼光来看，致美斋目前的瓶颈有两个，一个是营销能力，一个是人力资源的问题，其它诸如资金，技术，设备等等都是这两点的注解，如果被外资收购，这两大问题迎刃而解，会成为海天扩张道路上的新麻烦。
2． 李锦记
李锦记为港资，与海天、太太乐之后共列调味品三甲，其优势在于蚝油和酱类。它一直在世界的各个角落和海天交手。从各个方面评估，李锦记是目前和今后相当长一段时间内海天的最大敌手。蚝油为李锦记首创，到目前为止，产品生产非常老到，同时酱类产品也是第一品牌。
李锦记走的是高档专业路线，主打餐饮线，价格非常高，近段时间，李锦记不断在网罗业内人才，在广东新会600亩的的酱料城旁边，又迅速扩张500亩，准备建成中国甚至东南亚最大的酱料生产基地，从集团主席到公司总经理，不停在各大媒体宣传造势，气势不小，李锦记在产品推广方面经验实足，无论是赞助美食活动，请“食神”推广、策划“蒸鱼豉油”等等，无不成为营销经典实例，李锦记就像一个站在卧榻旁边的敌手，让海天难以酣睡。
3．美味鲜
中山美味鲜的产品质量是不错的，在华北、华中的销量较好，但能否翻牌要看他们下一步如何走。美味鲜的生存之道要么是痛苦挣扎，要么是和其它调味品强企业联合，美味鲜的鸡精是有优势的，它抓住了这个机遇，所也也有相当之实力。
4．其它区域性品牌
由于中国地广人多，口味不一，所以还在很多区域强企，北京金狮酱油的社区推进策略，创造出卖的像卖报纸一样卖酱油的销售模式，实为一绝；河北地区的珍极在酱油项目上一直不曾停步；广东佳隆几经沉浮，又有了新的亮点；还有湖南加加酱油等等，都在区域市场取得了很不错的业绩，这给海天也多少带来了一些压力。
二、强龙过江
1．龟甲万
这是全球酱油产销量的老大哥，雄霸欧美市场多年，在日本国内市场占有率相当之高，为日本酱油五雄之首。目前，它在和统一合作，在江苏生产龟甲万和统一两个品牌的酱油，龟甲万价格高，销量少，一般家庭更是消费不起，故目前并非海天威胁。
2．雀巢
雀巢在获取美极、太太乐之后，又收购了四川豪吉，以求东西呼应；美极产品则牢牢占领高端市场一隅，太太乐鸡精销量全国第一，豪吉雄据西南，都是绕开海天市场、产品的强区来打。雀巢产品在商超渠道经验成熟，太太乐在终端餐饮上经验丰富，豪吉则在批发流通方面打拼多年，而这三个强势经验正是调味品企业目前和今后的渠道重点，所以雀巢是对中国调味品业最大危胁的外企。
3．联合利华
在并购老蔡之后，又成功收购家乐；是走中档路线的，在以上海为中心的华东地区，提起老蔡，很多人是记忆深刻的，联合利华收购之后，进行一系列策略调整，销量略有上升，但目前发展态势还有待进一步观察。
4．亨氏
亨氏一口气收购以美味源为首的三家国企，引起媒体广泛关注，做了一个免费大广告，算是补了一下收购后包袱带来的损失，亨氏走的路线一直为高档，而美味源一直走中低档路线，亨氏的渠道重点在商超，而美味源一直在批发流通产生销量，亨氏自己还得花时间磨合。
5．达能
达能占壳的艺术真叫人佩服，先是收购淘大，让上海海鸥给它加工，后来干脆把海鸥也吃了，和它在其它领域的收购如出一辙,在上海推出的淘大黄豆酱油曾红极一时，主要是达能多年对商超渠道顾客心理的精确把握，加升不加价策略运用得当，打价格战，抓住了上海人重实惠的心理，它也乘势追击，在江浙一带推广，起到了不错的效果，但是总是没能进一步扩大战果。海欧在上海主要路线是低档袋装，顾客群是普通市民，它也曾想转到做中高档酱油，但因多年来低档形象深入人心，销量一直不理想，就算在华东大本营，也不是正面同海天交手的品牌。
外资企业在中国征战多年，但对于中国的调味品渠道、经销商、销售模式也没能真正地了解和把握。因此外资酱油不是一个太大威胁，复合调味品有潜在压力。海天要警醒的是，也许在酱油这个项目上，外资暂时还不是个危胁，但是外资的组合拳，在多个产品和品牌的合力，会形成一个强大的力量，加上他们的企业实力，不容忽视，要知道，发动价格战，是FMCG业外企的习惯作法，不得不小心提防。
三、谨慎自信
海天近年来销量一路上升，虽然30%这个速度已经是非常之快，但实际上还有相当大的空间。要进一步做大，还存在几大问题急待解决：
1．产品线猛将不多，后劲乏力,令人担忧：海天产品六大品类，二百来个品种，但只是在酱油上有优势，蚝油刚刚冒尖，其它产品优势不明显。成熟产品销售额占整体销售额比重过大，十几亿的销售额有好几个亿来自于少数几个卖了近百年的品种。因此海天应在产品研发、产品推广上下大功夫。
2．经销体制要与时俱进：海天多家经销的经销商政策，使得区域市场相互杀价，窜货、冲货情况屡禁不止，经销商利润相当之薄，早有怨言，而转型时期的经销商，已经逐渐成熟，不再听命于厂家，2003年3月底调味品业内47家重量级经销商联合成立百龙商贸就是一个例子，这其中包括很多个海天的经销商，他们经销的产品加起来占了海天销售额的相当比例，而百龙的发展思路是上下通吃，即上控股、收购制造企业，下控制销售终端，他们不仅控制着当地商超和酒楼，不少人还拥有所有权。海天对此应予以足够重视。
3．渠道转型，经历阵痛。现代商超大卖场的迅速的崛起，像家乐福、麦德龙、沃尔玛、好又多等，批量购买的价格已经和批发市场接近，甚至更低，对于海天这样的中高档调味品，主要顾客为餐饮酒楼，他们去大卖场购物，风险更低，环境更好，更方便，这使得渠道模式发现了较大的变化，海天所倚重的传统副食品批发市场逐年蜕变和萎缩，尤其是在大中城市，现代商超较为发达的地区，海天一定要把握好这个趋势，在渠道成员的选择、商超政策调整上当机立断。传统渠道上面对于广大农村市场，需进一步完善销售网络，尤其是深度分销，实行通路精耕，增加产品在二级市场、三级市场的可见度，以为产量拓宽渠道。
4．物流问题急需解决。随着产销量的进一步扩大，物流就会成为一个大问题，销量大，经销商占用的资金就会多，由于海天产品平均利润不高，而经销商的资金有限，那么他们会因为考虑投资回报而不会一次订太多货，结果造成市场断货，进而影响到区域市场全局。产量大，物流成本占整个销售额的比例就是一个问题，FMCG行业很多名企为了提高市场竞争力，而以地域划分设立物流中心，从而减少了物流成本，如果海天在这个问题上没能解决好，物流成本降不下来，就会逐渐丧失竞争优势。 巨人学步
过去不等于未来。海天和它的敌手们都明白这一点。 海天的计划是在2005年，实现销值100亿元、产量100万吨，这个产量如能实现，海天将成为全球产量最大调味品生产商，为达成这一目标，2001年至2002年海天对为此投入的资金达1.3亿元，在未来几年内，海天还将再投入4到5亿，南海占地600亩之后又在高明开辟一个占地1500亩的调味品分厂。 要实现这个目标，对于目前的海天，是极不容易的。要在两年的时间从15亿猛增到100亿，调用数亿元的资金，把市场占有率由4%提高到20%，如果不是出于宣传目的，那么海天就得在一年半内上市，而且是股票收益相当之好，之后再用这笔资金去兼并5个以上的中型以上调味品厂家，在两年内实现，这是一个庞大的工程，光企业兼并谈判至少得一年的时间。
海天目前是国内味界龙头，但是这个巨人要在新的形势下再立新功，非得下一番苦功不可，以前的那些成功的营销售方法与手段，是否还适用于已经大大改变的市场形势？这个问题需要海天认真思考。
长期以来，海天是以批发市场来做销量的，通过二批最终把产品流向餐饮终端，而在不远的未来，二批，以及中小副食品批发市场正在慢慢缩小并最终消失，新的战场会转变成商超终端和餐饮终端，从现在大中城市的发展来看，大卖场已经逐步取代传统的批发市场和菜市场，销售渠道逐步成为扁平化结构，海天如何适应这种变化？
现在外资企业进入中国调味品业，他们在扎扎实实地做终端，商场、超市、卖场、餐饮、特通，而海天还是在批发市场那里打转转，虽然是对商场超市目前也重视起来，但是海天没有专门做商超这方面的经验。因此，笔者对海天有几点建议：
一、成立全国KA部
管理全国1000家最大的商超，无论是直营，还是通过经销商来做，都可以得到有效的管理，同时可以全国统一步调来做促销工作。面对日益壮大的餐饮连锁企业，KA也将大有作为。还有工业渠道这一块，也可以做起来。
二、整合市场部，加强策略制定
市场部不是仅仅是产品包装、广告联系和确定工作，也不是专门做市场费用审核的部门，在外企，市场部都是很厉害的部门，策略的制定，新品的上市、推广、包装、市场调研、消费者行为分析等方方面面的问题，市场部部都想得很周到，全面，所以，现在适应了环境的外企在华推广产品，每推一个，大多都能引起广泛的关注，并且很快达到一个较好的效果。公司也可以通过各地办事处来收集信息，做出调整,加快对整个市场的把握。产品开发不是研发部的事情，而是市场部的事，市场部通过分析，对研发部提出要求，这样推出来的产品成功率才会高。在现有市场环境下，好的产品不能在适当的时候用适当的方式推出，也是注定要失败的。在战争中，军事参谋部强不强，这个很重要的。
三、成立拓展部，负责企业并购和上市问题
海天生产基地迟早是要向外拓展的，包括李锦记，已经在南方拥有和海天几乎同大的生产基地了，还在悄悄北上，寻求合作生产伙伴，有关并购问题，早解决的好。通过企业并购，实现整体销售增长，也是一大谋略，江苏恒顺就是通过这条途径而取得大的增长的。中山大学教授、中国营销研究中心主任卢泰宏曾将调味品行业的现状与啤酒业进行对比，认为调味品企业可借鉴青岛啤酒三年内通过一系列的扩张兼并，使市场占有率由3％提升到两位数的案例，但是，调味品企业并不能简单像啤酒一样进行扩张兼并，酱油受天气的影响比啤酒大得多，这里还有一个问题，海天的兼并之路，并不需要全部兼并酱油企业，可以将鸡精、酱类，复合调味料等企业选择性地兼并。
海天的100万吨，100个亿的双百工程，单靠酱油是达不到的。酱油不能做并购，可能是由于气候的问题，但是调味酱（如李锦记、老干妈）、复和调味品（如王守义十三香）、腐乳（如广合）、醋（如恒顺）、鸡精（如太太乐）、急汁（李派林）等等，海天均不是老大，酱油不是仅和那些同类型的厂家来竞争，还在和那些替代品在竞争，如四川市场为什么总是打不开，那是因为人家很少用酱油，如果单是用酱油这种思路去打，只能牺牲时间，海天不能仅依靠酱油来完成“海天味，中国味”的梦想，如果综合实力上去了，自然而然可以打败其它强劲的对手，这样，酱油的市场占有率自然可以大大提高了，那么从4%提高到15%也许并不是个很大的问题，企业的销售额提高到50亿也不是个问题，因为上述的那些产品市场的容量都是相当之大。
目前有三支调味品股票上市，莲花味精、恒顺醋业和星湖科技，企业规模都比海天要小得多，调味品业界一直在猜测海天为何不上市，现在海天要进一步扩大企业规模，资金就紧迫起来，上市也成为眼前急务。前三支股票中恒顺醋业上市后对企业的帮助较大，恒顺用股市上筹得的资金成功收购了好几个企业，把醋的产销量提升到全国最大，销售额也大幅提高，企业竞争力明显提高。
5．形象定位束缚发展。海天强调“北回归线的阳光”，不知是想刻意营造行业进入壁垒还是强调工艺传统，但这种宣传最终只会束缚自己，现代酱油的生产技术不可能仅仅局限于南方，这只能证明自己的技术不成熟。龟甲万不仅日本国内生产，还在在美洲、欧洲、亚洲、大洋洲等地有生产基地。
6．对市场敏感不够，痛失市场发展机会。比如在鸡精这个产品上，海天先是认识不足，起步较晚，错过先机，等到大家已经占领市场之后再去硬推，并且价位、包装、产品质量都未能令人满意，使这个在大部分企业中年增长50%的产品白白错过机会。还有干调复合调料市场，河南王守义十三香做到数亿元，海天还没有起步。以海天目前的渠道来看，推出这些产品是完全没有问题的。 前段时间在“氯丙醇”事件上，海天所谓的危机攻关，辟谣广告投放100余家，预算超过300万，也充分体现了这一点，如果在平常和新闻界保持良好接触，这个钱不仅不用花，还可就此扩大影响。
四、经销商参股，形成利益共同体
经销商发起成立的百龙商贸，已经成为一股新的力量，这也反映出转型时期经销商的迫切需求，如果最后百龙成为与海天相抗衡的巨大力量，海天是极为麻烦的，所以趁现在百龙脚跟未稳，其它经销商还在观望之机，让一部份有实力，条件好的经销商参与进来，形成利益其同体，那么不仅稳定了全国战局，而且对竞争品牌的产品推广也是一大抑制，如此不仅可破百龙，而且还可消灭一部份潜在危胁，更可稳取绝对市场占有率。
五、成立海天营销学院，加强企业培训
海天目前的营销人员，虽然很多出身院校营销类专业，而且有三分之一，已经在市场上历练了三四年以上，但是海天的营销技术在FMCG业来讲只属中等，某些方面还较为落后，仅靠员工自学或是在市场中摸索，这要同世界重量级的企业来竞争是很危险的。海天要成为一个史上最伟大的调味品企业，没有强而有力的营销管理人才是不行的。
六、开发新产品
海天的6大品类，酱油、蚝油、调味酱、醋类、调味粉、调味汁，200来个品种中，真正的担纲花旦只是那么几个。这是个很紧迫的问题，不要说中国人口味多，就是日本人，龟甲万的品种一度高达5000多种，现在精简之后畅销的也有2000来种。海天如果不能从口味上下功夫，很快就会面临替代品的竞争。蚝油可以进一步扩大战果。
七、强力出击，以主要竞争者为导向策动进攻 进攻是最好的防守，海天没有一个强劲的对手来同它竞争,也影响了它的发展，使行业不能快速发展。好象康师傅和统一，百事可乐和可口可乐。如果开战,那么两大品牌将血洗战场,数以百计的小厂就会关门。海天少了替代品的竞争，单是低档酱油推出，就可再把市场占有率推上8%或更多，低档酱油虽并不能为海天增加利润，却可杀伤竞争对手，降低企业综合成本。
八、打造强大的物流中心
今后调味品的趋势是小批量多品种的订货，快速交货，海天能否适应这种改变？物流的打造,海天目前沉醉于第三方物流之中,可是龟甲万已经做到小到十箱都送货（1993年7月龟甲万制定了新的配送基准，规定对批发商的最小送货批量为20箱、对零售商的最小送货批量为10箱），如果海天在这上面多下些工夫,这也是小厂所无法做到的,这样做精准物流,竞争对手是无法与我们相比的。不能做到“有效消费者反应”（Efficient Consumer Response），是不能在未来市场竞争中取胜的。
二百年来，海天历经风雨，一直没有停过前进的脚步，数辈先人为今日之成功付出了艰辛的努力，做为一个快速流转消费品公司,一定要有世界的雄心。走
出广东，走出中国，走向全世界，愿海天在不同的舞台上，在不断变化的背景前，演绎新的传奇。
网络营销是一个大趋势，网络销售渠道已经成为调味品继批发、商超、零售店之后的第四大销售渠道，记者了解到，在天猫、京东商城等网上商城，食品分类底下均有调味品分类。在电子商务日益活跃的今天，调味品龙头企业海天股份也着眼于淘宝商城等电子商务平台，开拓调味品新的营销渠道。
记者近日从即将上市的海天股份获悉，为实现产品多元化经营，发展网络营销渠道，海天调味正着手在综合类B2C平台推出电子商务业务，其在淘宝商城(天猫)上的网店“海天酱油官方旗舰店”也于9月19日正式开店试运营。广大网友可以足不出户就购买到货真价实的海天酱油产品。开业期间海天酱油旗舰店还将推出多项优惠让利促销活动吸引网友惠顾。
海天酱油官方旗舰店运营负责人表示，“目前很多传统的调味品生产企业都开始重视电子商务渠道。作为第一次‘触电’，我们很多方面还在不断学习和完善中。网店开业后，消费者可以省去中间环节直接买到厂家直接发出的货，生产日期更近，产品更加齐全。后续海天酱油还将适时开发、推出适用于网络销售及运输的特色产品，确保产品的适销，并完好地到达消费者手中。”
网络时代消费者尤其是年轻消费者购买行为已经发生了明显的变化，这种变化将随着时间的推移使得网络渠道越来越对传统渠道产生冲击，所以重视网络渠道运营，对于调味品企业的未来是极其重要的，也有利于调味品企业潜在消费群体的培育。
除了网上开店，海天酱油也充分利用“微博营销”，目前海天唯一在新浪上的官方微博“海天招牌拌饭酱”己吸引了近万名粉丝关注。
海天股份相关负责人表示：“网络营销是一个大趋势，网络销售渠道已经成为调味品继批发、商超、零售店之后的第四大销售渠道，且网络媒体主要面对80、90后的年轻消费群体，海天股份看好未来的网络渠道，并将逐步增加网络渠道的投入。” 海天高端系列酱油10月正式上市
随着现代生活水平的日益提高，消费者对饮食越来越讲究，越来越多的人开始追求“健康”“轻”的品质饮食。作为中国调味品领导品牌、“中华老字号”品牌的海天，一直专注中华饮食文化的发展。
为满足现代“健康调味”的需求，海天将于10月初陆续推出储备多年的高端酿造酱油系列——“海天老字号”酱油，率先将推出第一道头道酱油、零添加头道酱油、365高鲜头道酱油及淡盐头道酱油。
海天老字号 “第一道头道酱油”：此款酱油是100%精选优质的“第一道”原汁头抽，0%添加防腐剂，0%添加味精，原汁原味。对喜欢“头抽”，追求品质餐桌的消费者们来说，这是一个不错的选择。头道酱油，尽显尊贵！
海天老字号 “零添加头道酱油”：此款酱油是提取酱油中的头道原油，最大的特点是“零添加”：0%添加防腐剂，0%添加味精， 0%添加香精香料，0%添加甜味剂及0%添加色素。可谓是追求健康高品质生活家庭的不二之选。纯粹美味，零添加。
海天老字号 “365高鲜头道酱油” ：此款酱油为0%添加防腐剂，最大的特点是经过独特的双重酿造工艺，并提取头道原油，氨基酸态氮含量≥1.2g/100ml。营养更丰富，鲜味更突出，可以说是目前高鲜味酱油中的佼佼者。特别适合爱家、爱美食，追求鲜美滋味、鲜美生活的消费人群。一年365天，天天都能品味高鲜感受！
海天老字号 “淡盐头道酱油”：此款酱油是提取酱油中的头道原油，。最大的特点是采用独有的科学限盐的酿造工艺，口味清淡，但口感一样鲜美，同时0%添加防腐剂。对于崇尚“低盐”“轻”生活的家庭，是一款推荐酱油。用得健康，吃得美味。低盐生活，轻松生活！
“海天老字号”酱油，传承300年精湛工艺，承袭老字号经典味道，滴滴都是酱油精华中的精华，打造中国高端酱油的新高度。“海天老字号”目前推出的4款高端酱油，将于10月份陆续进入市场，并在中国调味文化馆进行全国首发。喜欢尝新的消费者可前往佛山岭南天地中国调味文化馆选购。
海天九大精神主张
成就事业的精神：理想、豪情还有决心。唯有控制了市场的人，才真正控制了自己。 追求卓越的精神：优秀是一个高度，也是一个瓶颈，突破优秀才能卓越。
诚信务实的精神：以诚信律己，对消费者，对企业，对自己的责任。诚信不是一天，服务不止一年，品质保持永远。
光明正大的精神：心正，才能身正，故能“味”正。做实事，务真情；存公理，去私心。 团队协作的精神：强化团队竞争力，强调人与人、部门与部门之间的有机协调，打造高素质的团队。
创新思变的精神：求新求变求改进，海天欢迎每一个“善变”的人。 忠诚服务的精神：对社会忠诚，对客户忠诚，对公司忠诚，对同事忠诚。 礼节谦让的精神：永远不要忘却，您所遇到的每个人都是您的顾客。
感恩图强的精神： 学会感激，记得称赞，欢喜领受每一天，由衷感谢和知足。
丰富产品 一菜一格，百菜百味，产品是调味企业的根本。海天致力于建立完整系统的“中国味”产品体系，经多年精心打造，现已拥有酱油、蚝油、醋、调味酱、鸡精、味精等六个大类的主打产品，以及调味汁、调味粉等10余个小类的小型调味品，合计200余个规格品种。并针对现代生活的快节奏和时尚、个性化的消费趋势，在产品风味开发上不断复合、交叉，从海外引进风味调料融入中国烹饪之中，化为中国特色风味的组成部分。如此丰富的口味选择、多样的包装变化，使海天产品在市场覆盖力、消费接受度、品牌能见度等方面优势明显，能够有效到达各个细分市场，服务于百姓生活每一餐，受到消费者青睐。
为了严格品质监控和质量检测，从原料加工到最后成品下线，海天独创“四步检验法”。第一步：原料把关。挑选结实饱满的优质黄豆，淘汰不合格的黄豆；第二步：风味把关。对发酵液进行鉴定分析，确保香气浓郁，滋味醇厚，天然新鲜；第三步：品质把关。按照酱油类调味品最严格标准检验，确保酱油卫生、安全、洁净；第四步：成品把关。运用最先进的检测设备，对产品的包装形象、气密性、内在品质进行严格控制，保证健康、安全。
科研优势
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”技术领先，不仅造就了海天产品享誉全球的国际级高品质，也成为海天味业在质量、规模、品牌、营销等方面占据优势的源头所在！
海天率先建成业内唯一的省级“酿造工程技术研究开发中心”和“产品检验中心”两个实验室，并与著名的英国中心实验室等国际科研机构、院校保持长期合作关系，承担国家、省、市的一批重点科研项目,仪器装备、人才队伍、科研实力均具有国际领先水平。
海天从国外引进的一批超前检测仪器，如气液相色谱、GC-MS等，是国内同行中所少有的，能更为严格地执行质量标准，对酱油中的各种成分和原材料中可能的农药残留进行监控，成为国内调味品企业中少数能够自行开展黄曲酶毒素和农药残留检测的生产企业之一，确保每一瓶产品的安全卫生和高品质，与国际标准接轨，甚至超过国际标准。
科研的投入,也推动了海天产品的多元创新。在海天，每月都有新品研发出来投入生产，新品开发已经成为一项长期攻关的工程。这既是海天科研队伍专注于调味事业的表现，也是适应市场变化、不断推陈出新的需要。单就酱油一类，海天就已发展出生抽、老抽、特色等系列共50余个品种,而所有海天调味产品,已达200余种。口味多样，品种齐全的海天产品，极大丰富了中国美食文明，能够满足不同的消费需求。
海天愿景
传扬美味事业，酿造美满生活
调味业是深具中国美食传统的产业，在中国已有几千年的历史文化演变过程。海天立足中国调味业的文化沃土，立足美味事业，在做深做细国内市场的基础上，更有责任把“中国味”推广成为世界语言，把海天做成国际品牌、以集团化、产业化、国际化、品牌化的战略经营，提供优质产品，传扬美食文化，让更多人享受美味的欢乐，让更多家庭感受生活的美满。为社会整体的协调和改善，贡献自己的力量！
价值之观
勤俭创业 稳健创新
立足根本 发展无止境 坚持做到最好
“只有创业，没有守业”，创业难，勤俭创业更难。海天企业的核心价值观重心在“创业”和“创新”上，即反对安于现状的思想，鼓励永远保持艰苦创业的作风，以创新为动力，把每一样工作做到最好，追求向更高目标的发展。在这一过程中，只要坚持“勤俭”和“稳健”，我们就能战胜任何困难。
“创新”和“稳健”是一对矛盾统一的命题，是企业价值观的互补。创新如锐利之矛，用以撕开各种市场壁垒，确保海天高速发展；稳健如牢固之盾，用于防御千奇百怪的市场风险，确保海天健康发展。一手执矛，一手挽盾，攻守皆备而不自相矛盾。海天坚持这个互补的“矛盾原则”，在变化中变化自己，在否定中否定自己，没有终极目标，惟有阶段性目标，最终使企业在创新中稳步提升，驱动美味事业不断前进。
第13篇：海天大酒店简介
佳木斯海天大酒店
简介
佳木斯海天大酒店是香港永安集团投资兴建，由北京新京伦国际酒店管理公司全权委托管理的本市唯一一家具有五星级标准的商务型单体酒店，酒店汇集客房、餐饮、休闲、购物于一体的超豪华型国际大酒店。
酒店位于佳木斯市最繁华的商业中心区—和平路北段，北邻松花江岸边，紧靠佳木斯购物街，距佳木斯机场仅20分钟路程，3分钟可达火车站，交通便利，是商务及旅游等各界客人下榻的最佳选择。
酒店营业面积二万多平方米，采用现代与欧式建筑风格设计，极富欧陆色彩。酒店内设有双人标准房、标准单人房、商务套房，总统套等共180间；房间内设中央空调、迷你酒吧、宽带网络、卫星电视，适合于商务、旅游不同客人的需要，在服务上我也会以五星级的标准来严格要求自己。
酒店中餐厅装修典雅，环境宁静，设备完善；并特聘名厨主理各式菜系，出品精良，丰俭随宜。餐厅另附设十间特色包房，无论是百人华宴、喜节盛宴、知己小酌、同仁聚餐，海天大酒店都是您身份和品位的象征。
酒店还设有可同时容纳400人的大型多功能宴会厅和装饰各异的小型会议室，可举行记者招待会、新闻发布会、新产品展示会及专家讲学等各种会议和大型宴请活动让您感受管家式一条龙式的五星级服务。
酒店一层为中餐厅、大堂吧、精品店，可以满足宾客的不同需要。 彰显品位，享受至尊。我们将秉承华夏民族殷勤待客之道，以亲切、友善、诚挚的五星级服务，真诚欢迎国内外各界宾客光临海天大酒店。
第14篇：一着惊海天
《一着惊海天》教案
教学目的
1．积累语言，复习巩固通讯的写作知识。
2．学习本文正侧面结合的写作方法。
3．理解课文内容，把握我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程及其意义。
教学设想 上网查找我国第一艘航母的资料，有关通讯的基本知识。
课时：2课时
第1课时 教学目的
1．积累语言
2．理解课文基本内容 教学内容与步骤
情景激趣：
航母建设承载国人百年强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义的航母。在跨越“着舰”、“起飞”这两道坎中，着舰是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险难题。 获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞的消息后，写作本文的记者多方协调，随直升机飞降正在海上训练的辽宁舰，从高空中目睹了“航母像漂在汪洋中一片树叶”的情景。在现场采访中，写作本文的记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰岛塔台采访的机会，他充分利用这个最佳视角，全过程见证了我国舰载战斗机首次着舰起飞。综合现场所见所闻所感，记者聚焦首架次成功着舰这一历史时刻，独家完成了现场特写。 稿件刊发后，在广大读者中产生强烈反响。新华网、人民网等网络媒体在第一时间对稿件进行了转载。 此稿抓住了舰载战斗机上舰中最精彩、最关键的一环，回答了大家关注的热点问题，既是一篇集新闻和史实的佳品，又是一篇振奋人心、凝聚正能量的精品，具有极强的可读性和收藏性。一位退休的海军上将专门派秘书到报社，指定要刊有此稿的报纸100份，送给老战友们留作收藏。在第四届解放军新闻奖评选中，稿件以全票通过的形式，被评为一等奖。
探究生趣
第一步，泛读课文，整体理解。指导学生阅读时，要求用（一，二，三……）标出课文的段落层次，在阅读过程中积累下列词语：
澎湃(péng pài) 桅杆 (wéi) 凛冽(liè) 浩瀚(hàn) 娴熟(xián) 默契(qì) 咆哮(páo) 镌刻(juān) 殚精竭虑(dān)
镌刻：雕 刻。一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
惊心动魄：使人神魂震惊。
白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
划分段落，概括大意
着舰前（1~17）：检查准备，意义重大，风险极大。
着舰时（18~20）：引导降落，舰机配合，成功着舰。
着舰后（21~26）：绽放笑容，着舰意义，合影留念。
二、根据课文，复习通讯的特点，并比较与消息的异同
1．这是一篇什么通讯？
明确：事件通讯。
2．这篇通讯重点写了什么内容？
明确：我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程及意义。
总结固趣：
布置作业：熟读课文，列出不懂的问题
第2课时
教学目的 深入理解课文，学习课文的写法。
精读课文，深入理解。
课堂探究1．我国航母舰载战斗机首架次成功着舰有何意义？
明确：承载着国人和海军官兵的强军梦想，破解了世界公认的最具风险的难题，标志着我国海军真正进入航母时代。
2．作者集中笔墨主要叙写的是什么环节？为什么要重点写这些环节？
明确：作者集中笔墨主要叙写的是塔台指挥和着舰动作这些环节，将着舰过程中的状态。 重点写这些环节便于将着舰的前后过程清晰完整地展现在读者面前。
3．请同学们勾画出描写我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情景的句子，分析运用了哪些修辞手法或描写方法，并理解其作用，以及词语的表达作用。
明确：如：“声如千骑疾，气卷万山来。”运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了 战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。 运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。 运用“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音，“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时的震撼场面。“牢牢地”“稳稳地”生动地写出了我国舰载机着舰技术的成熟和飞行员操作技能的娴熟。“定格了一个象征胜利的巨大‘V’字 ”的特写镜头，既是对当时情景的生动再现，更是表现了作者对我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的喜悦和自豪。
4．作者在叙述我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程中，穿插了一些其他内容。请找出来，并体会其作用。
明确： 内容①：“渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。 作用：环境描写，把我国航母舰载机首架次着舰置于渤海雄伟壮阔的背景中，既增加了紧张的气氛，又能展现中国海军的自信、自豪。
内容②：这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。 这更不是一次普通的降落……其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 作用：这两段文字，揭示了我国航母舰载机成功着舰的巨大历史意义。
内容③塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。 飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线…… “咔嚓！”“咔嚓！”……随着照 相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。 作用：反复写人们的神态和心情，表现人们对我国航母 舰载机首架次着舰的关注。烘托了当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。增 强了新闻的现场感和感染力。侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。
内容④舰载战斗机上舰，中国白手起家，一 切从零开始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”为了这一着……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？
作用：侧面描写，突出我国航母发展过程的艰难，歌颂中国人民和海军强军梦想、坚定信念和奉献精神，表现我国航母舰载机成功着舰的巨大历史意义。
精读课文，体会写法
1．第
三、四自然段在文中有何作用？
明确：从内容上看，这两段揭示了航母舰载战斗机首次着舰的意义，并交代了航母舰载战斗机着舰是世界上公认的最具危险性的难题；从结构上看，这两段渲染了一种紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫 。
2．这篇通讯在描写战机，着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情，作者这样安排有什么用意呢？ ]
明确：①表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。
②烘托当时紧张的氛围，胜利的喜悦等。
③增强新闻的现场感，增强作品感染力。
④侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。
总结固趣 作业：预习《藤野先生》，
要求基本读熟，完成课后作业
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一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 航母建设承载国人百年强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义的航母。在跨越“着舰”、“起飞”这两道坎中，着舰是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险难题。本文抓住歼－15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻。稿件现场感强，角度新颖，信息量大，震撼力强，是一篇难得的精品佳作。 获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞的消息后，记者多方协调，随直升机飞降正在海上训练的辽宁舰，从高空中目睹了“航母像漂在汪洋中一片树叶”。现场采访中，记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰岛塔台采访的机会，充分利用这个最佳视角，全过程见证我国舰载战斗机首次着舰起飞。综合现场所见所闻所感，记者聚焦首架次成功着舰这一历史时刻，独家完成了现场特写，并第一时间发回报社，报社第一时间安排上版，在一版以文配图的形式，进行了突出处理。 稿件刊发后，在广大读者中产生强烈反响。新华网、人民网等网络媒体在第一时间对稿件进行了转载，读者认为，此稿抓住了舰载战斗机上舰中最精彩、最关键的一环，回答了大家关注的热点问题，既是一篇集新闻和史实的佳品，又是一篇振奋人心、凝聚正能量的精品，具有极强的可读性和收藏性。一位退休的海军上将专门派秘书到报社，指定要刊有此稿的报纸100份，送给老战友们留作收藏。在第四届解放军新闻奖评选中，稿件以全票通过的形式，被评为一等奖。
《一着惊海天》赏析：
刊登于2012年11月25日《人民海军报》一版的通讯《一着惊海天》,在获得笫四届中国人民解放军新闻奖一等奖后，又喜获第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。一篇作品，能接连被各方看好，必定有其可圈可点之处，作为该文的编辑，这种感受则更加深刻。 题材重大是写好新闻作品的重要条件，但却不是诞生新闻精品的充分条件，将重大题材的新闻亊件写成一篇好通讯实属不易。通讯有别于消息，它要求不仅仅将某一亊件客观、概括地反映出来,还要求对新闻亊件的报道进行更加具体、形象、生动和详尽的描述，以求能够给读者留下生动可感的印象，达到“情动于心而言于行”的最高境界。我国航母舰载战斗机首架次着舰，可划归重大事件题材。与人物通讯等其他题材相比而言，这个题材的报道具有以下难度：
一、重大亊件题材本身不易写好，更难出彩,特别是这种“高端”试验活动不为一般人所熟知其至了解，
二、这种活动动作性不是很强，虽然参加的人员较多，但都是靠暗藏在电波中的口令贯穿其中，整个活动者起来较为刻板单谰；
三、没有太过明显的矛盾冲突，缺少能够抖响的“包袱”。这样的重重困难，对《一着惊海天》的作者而言挑战与考验不小。 而在此文能很好地处理以上问题，令人仿若看到了—幅用写生笔法绘就的雄美图画。 很有价值感 新闻稿件的生命力，说到底是要围绕时代主题捕捉具有宏大意义的典型事件。
新闻价值的大小，不仅在于稿件的思想性、鲜活性，史在于其亊件是否具有重大典型意义。
舰载战斗机着舰，就是这样一种具有宏大意义的重大事件，这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机着舰，承栽着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。 这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰的过程中。
第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生，其中绝大部分亊故是发生在着舰的时候.这两段，将新闻的价值展现得淋漓尽致，不仅吊起了读者期盼的胃口，其中描述的危险性也让读者不由自主地担心起来。读者会想，首次着舰能不能成功？首次着舰的过程是怎样的？读者有了这样的品读胃口,反映出作品的吸引力所在。 读者对“首次”更期待，稿件的生命力和价值就越大。新闻的生命力，更加需要笔者来全心呵护。
作品中的每个“口令”、每个时间节点，都凝聚着记者的辛勤汗水，不到现场聆听、不靠双脚奔波是写不出、悟不到的，作者的这种独特视听和感悟都是唯一的，这种唯一性更加深了作品价值的厚重,更加吸引了读者的阅读兴趣。反过来说，此稿作为我国航母舰载机首架次成功着舰的文字记录，在历史的坐标中地位自然非同凡响，新闻价值更是不言而喻。 很有层次感 新闻特写的最大特点是形象性和片段性。所谓形象性，就是说它是一种描绘性新闻，旨在形象地再现新闻亊实,引领读者清晰地了解事件全要素;所谓片段性，指它不写事物全貌.只摄取事物典型的、精彩的片段。这两者，一个要求观全景，一个要求窥一斑，看似矛盾的问题如何求解且看这篇稿件，有三个方面特点：
一是叙亊完整，铺排有序。《一着惊海天》对我国航母舰载战斗机首架次着舰试验这一重大亊件， 从身着不同颜色马甲的工作人员，到飞行塔台内的着舰指挥员与飞行员的连续对话，整个试验过程都作了完整的记叙。记叙紧紧围绕检査甲板、塔台广播、着舰指挥员引导.战斗机降落这套程序来展开，条理清晰，毫无杂乱之感。
二是重点突出，主次分明舰载战斗机试验是个复杂、危险的系统工程,每一个环节都同成功失败密切相关。要把这一切都记录下来，是不可能的，也完全没有必要。因为读者最关心的还是战斗机能否成功着舰这一件事。那么关系到成功着舰的关键环节是什么呢?作者就是紧紧抓往这些环节来展开叙写的。这些关键环节就是塔台指挥和着舰动作。作者集中笔墨 主要叙写了这些环节在着舰过程中的状态.将着舰前后过程清晰完整地展现在读者的面前。
三是文风平实，脉络直观。作为科技类题材，要想让读者对事件有最清晰最科学的把握,语言就不能太过含蓄。作者在叙写中,将紧要处的口令和动作都用实词准确地阐述，为的就是让读者更加直观易懂,让舰载战斗机着舰这一高深的试验事件更加平实，为读者揭开高科技的神秘面纱。 很有现场感 军事训练报追，是展现部队训练工作和战斗力建设发展的“窗口”，是军队报刊媒体有别于地方媒体的特株“名片”。
要写好写活军亊报道，尤为电要的点就是要凸显现场感，多—些“硝烟味多一些紧张气氛，实现这一目的，善用鲜活的语言是必由之路。 通读《一着惊海天》,呈现在读者面前的就是一幕电彩，先看标题，“一着”和“惊”两个动作、“海天”一个景象，强烈的画面感跃然纸上，很容易让读者心头一震，吸引着继续往下读。再看开头导语，“海风呼啸”“斩浪前行”“舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展”等句子词语，一下子把整体布好了局，彷如一位画家已将画布底色定格。第二段“顶着凛冽寒风”“不同颜色马甲”“阻拦索\'等词语很容易在读者心里荡起涟漪，让读者感觉在看一个个镜头，想先回味—下却又忍不住继续往下看。 鉴于科技类理材的考虑,在一些关键环节，作者将能够体现稿件主题的情节准确无误地大书特书,对那些无不相干的“边角料”则果断舍弃。因此，文章写到“飞行塔台内的广播响了„„”就把口令声翔实地做了呈现，接下来更是把飞行员与着舰指挥员的对话一一做了描写，让读者仿佛就置身于塔台内，聆听着两人之间的对话一般。 当描写关键的着舰环节，“咆哮声”“一转弯”“主轮触到航母甲板上”“机腹后方的尾钩”等一系列紧凑的动作细节，作者部不惜笔墨地做了详细描述,把读者的眼睛死死地吸引在着舰过程中。纵观全文.构成了一桢桢战鹰着航母的动作画面。 很有美觉感 很多人说，新闻是一种独具个性的审美创造活动.因此，我们可以称新闻记者为审美创造者。他们通过提高稿件的审美感染力,让读者感受到美的熏陶。
《一着惊海天》就有这样的美感。
—是动态美。此稿中的很多动态描写，呈现出活跃热闹的现场，产牛了一种视觉的冲击，并由此引发了读者美感神经的火花。稿件开头先是对海天环境进行了一个全景式描写.使航母、海洋、风浪交织出一种美学意境,这祌意境透着宏观上的壮美。一些具有代表意义、富有表现力的细节描述，在作品中作用独具，使作品丰满血肉。在描述舰载机着舰的最后动作中，一系列细微动作的变化，人物表情的刻画，使这次舰载机着舰过程在具有宏观的壮美外，还其备了相对微观的细节之美。
二是情感美。感人心者，莫先乎情。赏析此文,一股家国情油然而生。“这不是一次普通的飞行„„已经期盼了半个多世纪。”字里行间,描写出这一次军事训练活动的人情味，所展现出的官兵家国情怀，实则也是记者内心真性情的写照。“塔台内，时钟指针的每一次跳动，都在揪着人心。”记者笔端情感流露，寥寥文字虽无声,一种将个人情绪融入着舰过程的情愫却显厚重。这样的美，是情怀之美。
三是语言美。语言是新闻稿件美的传播载体。文中把舰载机着舰比喻成“刀尖上的舞蹈”把即将着舰的舰载机比喻成“凌波海燕”、把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象一个巨大的“V”字，既形象展示了阻拦索的实呩形态，又给新闻带来了非常强烈的感情宜泄.使作品具有了更强的阅读震撼力。
第15篇：一着惊海天
《一着惊海天》教案
【知识与能力】
1．了解通讯的基本特点。 2．学习叙事的写作方法。 【过程与方法】
1．培养学生搜集、筛选和整理信息的能力。
2．学习叙述、议论、抒情相结合的写法，培养阅读和写作的能力。 【情感态度与价值观】
1．了解中国军队的发展情况及实力，培养学生的集体主义精神和爱国情感。
1．了解通讯的文体特征。
2．掌握本文围绕中心精心选材、巧妙组材的特点。
一、导入新课
要保证我们祖国和人民的利益不受侵犯，就必须取大家之智慧，集大家之所长，以提高我国综合国力为目标，实现民族复兴。俗话说的好，国不可一日无“军”。国家要强盛，必须要有一个强大的军队。航母建设承载国人百年强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航母。让我们走进“我国航母舰载战斗机首架次成功着舰”的现场，去领略一下我们这支精锐军队的风采，去见证让人激动、自豪的“圆梦”时刻吧！
二、资料助读
获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞的消息后，记者多方协调，随直升机飞降正在海上训练的辽宁舰，从高空中目睹了“航母就像汪洋中一片树叶”。现场采访中，记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰岛塔台采访的机会，充分利用这个最佳视角，全过程见证我国舰载战斗机首次着舰起飞。
三、自主学习(一)——预习与展示 1．生字注音
桅杆(wéi)
承载(zài)
娴熟(xián) 湛蓝(zhàn) 刹那(chà) 镌刻(juān) 2．生词注释
娴熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。 定格：电影、电视片的活动画面突然停止在某一个画面上。文中指当时的相机记录下的场面。 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
四、自主学习(二)——合作与交流 (一)整体感知
1．教师范读，学生听读，在课文上标注生字词读音。 2．学生自读，了解课文大意，梳理文章结构。
第一部分(开头——其中绝大部分事故是发生在着舰的时候) 介绍歼－15舰载机着舰前的准备，点明此项任务的危险。 第二部分(飞行塔台内的广播响了——稳稳地停了下来) 描绘歼－15舰载机着舰的过程。
第三部分(记者眼前的飞行甲板上——最后) 歼－15舰载机成功着舰。 (二)深层理解
1．文章开头为什么描写渤海某海域海上恶劣的环境？
描写海风之大和海浪之汹涌，为下文舰载机着舰设置了集体环境，突出此时着舰之险，衬托了我国着舰技术的成熟。 2．文中引用着舰遇难事故数据有什么作用？
揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵强军的梦想，交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。渲染出紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
3．文章写着舰过程中，用具体时间显示进程，这样写有必要吗？ 有必要。以时间为序更体现事件的紧迫性，给读者以真实感，给人一种身临其境的感觉。
4．这篇通讯在描写战机着舰过程时多次描写了四周人的神态和心情，简明扼要分析作者这样写的用意。
提示：战机着舰是这篇通讯的主要事件，而人们的神态和心情是辅助之笔，用以从侧面表现主题。要从气氛的烘托上、现场感的营造上、主题的突出上等角度综合分析其用意。 表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注，烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。增强新闻的现场感，增强感染力。侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。 (三)走进语言
请从修辞手法角度赏析下列文字。
声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。”
提示：本段文字主要运用了细节描写(“震耳欲聋”“轰鸣”“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等)和对偶、比喻的修辞手法(“声如千骑疾，气卷万山来”)。
运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音，“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度，“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。 (四)走进写法
1．叙事完整，铺排有序。《一着惊海天》对舰载机首架次着舰这一重大事件，从身着马甲的工作人员到飞行塔台内指挥人员的连续对话，整个过程都做了完整记录。记叙紧紧围绕着检查阻拦索、塔台广播、着舰指挥员引导、战斗机降落这一套程序来展开，条理清晰，毫无杂乱之感。
2．重点突出，主次分明。舰载战斗机着舰实验，是一个复杂危险的系统工程，要把这一切完全记录下来是不可能的，也是没有必要的。读者关注的是着舰能否成功。作者就是抓住了这一环节来叙写。这个关键环节就是塔台指挥和着舰动作。作者集中笔墨叙写了着舰过程的状态，将此过程清晰展现在读者面前。
3．文风平实，脉络直观。作为科技类文章，要让读者有更清晰最科学的把握，语言不能太含蓄。作者在叙写中紧要处的口令和动作都用实词准确阐述，为的是让读者直观易懂，让舰载战斗机这一实验事件更加平实，为读者解开高科技的神秘面纱。 (五)走进主题
本文抓住歼—15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻。表达了作者强烈的自豪感和对工作人员由衷的景仰之情。
第16篇：一着惊海天
第4课《一着惊海天》教学设计
教学目标：
1.了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点。2.感知课文内容，培养提取信息的能力。 3.揣摩文章写作手法，品味文章语言特色
4.感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操，激发学生富国强军的豪情。基础知识检测学习
教学重点：
明确通讯的一些特点。 教学难点；
品味课文语言特色。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一检查预习1.字音检测
着陆(zhuó) 桅杆(wãi)凛冽(lǐnli â) 舰艉(wěi) 浩瀚(hàn) 娴熟(xián) 默契(qì)镌刻(juān)澎湃(pãng pài) 殚精极虑(dān) 2.掌握释义 娴熟：熟练。 镌刻：雕刻。
白手起家：比喻原来基础或条件很差而创立一番事业。 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。
3、文体知识
通讯的定义：是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。 通讯的分类：它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。自我研读生成新知 二整体感知
1.通读全文，概括这篇通讯记录了什么事件？
这篇通讯用写生的笔法详尽而具体地勾勒出了我国第一艘航母“辽宁舰”上成功着陆歼-15舰载机的全过程。
2.快速浏览课文，从这篇通讯中你获取了那些信息？ 辽宁舰的航行位置
歼-15舰载机着舰训练的时间 舰载机着舰的难度和重要性 歼-15成功着舰的过程
歼-15成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝。 3.归纳出文章的层次
第一层：(1-4)交代时间、地点及事件的重要性。 (1-2):检查甲板，做好着舰准备。 (3-4):交代这次飞行的重要性和降落的风险性。 第二层：(5-19)详细叙述了舰载机降落过程。 (5-16):舰、机默契配合。 (17-19):舰载机成功降落。
第三层：(20-25)着舰成功的重大意义及人们的激动心情。 三课堂小结 略
第二课时
一问题回顾
结合前面两篇课文，说说通讯与消息、特写的区别。 学生说出，师生作适当补充。 二再读课文，合作探究 1.标题的“着”“惊”“海天”给你怎样感受？
“着”“惊”两个动作，“海天”一个景象，强烈的画面感跃然纸上，很容易让读者心头一震，吸引着继续往下读。
2.导语中哪些词语给读者以很强的画面感，找出来细细品味。
海风呼啸、斩浪前行、艳红的八一军旗„„
这些词像画家一下画出了画的底色和格调，给人很强的现场感。
3.详细描述塔台和飞行员对话，略写其他细节。
让读者仿佛置身其中，感同身受，扣人心弦，突出了飞机着舰前的紧张、但又有序。
4.用了很多比喻修辞，找出来，仔细品味。
用“刀尖上的舞蹈”比喻着舰的危险。 用“凌波海燕”比喻歼-15轻巧的飞行。 用“疾如闪电”比喻舰载机飞行的速度。
三课堂小结
这篇通讯用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神。
（一）写作特色
1、叙事完整，铺排有序
2、重点突出，主次分明
3、文风平实，脉络直观
（二）.拓展延伸
这则通讯被评为当年中国人民解放军新闻奖一等奖，深受广大读者和评论家的喜爱，您能用自己的话说说你的收获吗？
提示：可以用“读了这段话，或者读了这句话”我感受到„„的句式来表述。当堂评价
第17篇：海天作文讲义
海天作文讲义.txt花前月下，不如花钱“日”下。叶子的离开，是因为风的追求还是树的不挽留？干掉熊猫，我就是国宝！别和我谈理想，戒了！综上所述，考生一定要洞悉考研英语大纲对写作部分的高分标准涉及以下六个方面：
1． 内容切题。审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩，导致写作失败。
2． 表达清楚。语言要简洁、准确，条理清楚；主题明确。
3． 意义连贯。遣词造句得当，表达连贯平稳。论点论据展开合理（以因果，对比，分类，定义，列举，概括，详情，时间，空间，过程或综合等方法展开）。
4． 句式有变化。采用适当的句式来表达相应的内容。常用句式包括简单句；并列句；复合句；主被动句；长句；短句；否定句；双重否定句；疑问句；反问句；倒装句；强调句；插入语；独立主格成分等。
5． 用词有变化。避免重复使用同一词汇，可适当使用代词；同义词；近义词；关联词；使表达富有动感。同义词的使用是衡量考生语言运用能力的一个尺度。
6． 语言规范。符合英语的表达习惯，语法错误少，写出的英语不是中式英语。
妙笔生花：
（一）与英语词语活用相关的写作技巧
1、转换成动词
汉语中经常出现动词，这是汉语的特征，但是在英语中，谓语动词出现的次数远远少于汉语。例如：
（1）Rockets have found application for the exploration of the universe.
火箭己经用来探索宇宙。(名词转换为动词)
（2）The fact that she was able to send a meage was a hint，but l had to be cautious.
她能够给我带个信儿这件事就是个暗示，但是我必须小心谨慎。(形容词转换为动词)
（3）Doctors have said that they are not sure they can save his life.
医生们说他们不敢肯定能否救得了他的命。(形容词转换为动词)
注意：英语中表示知觉、情欲、欲望等心理状态的形容词，在系动词后作表语用时，往往可转换成动词。如：confident, certain, careful, cautious, angry, sure, ignorant, afraid, doubtful, aware, concerned, glad, delighted, sorry, ashamed, thankful, anxious等。
（4）She opened the window to let fresh air in.
她把窗子打开，让新鲜空气进来。(副词转换为动词)
2、转换为名词
（1）To them, he personified the absolute power.
在他们看来，他就是绝对权威的化身。(动词转换为名词)
（2）This solar cell is only 7% efficient.
这只太阳能电池的效率只有7%。(形容词转换为名词)
（3）They made every effort to help the sick and the wounded.
他们尽了最大的努力帮助病号和伤员。(形容词转换为名词)
（4）The new type of machine is shown schematically above.
上图所示是这种新型机器的简图。（副词转换成名词）
3、转换为形容词
（1）Independent thinking is an absolute neceity in study.
独立思考对学习是绝对必需的。(名词转换为形容词)
（2）The pallor of her face indicated clearly how she was feeling at the moment.
她苍白的脸色清楚地表明了她那时的情绪。(名词转换为形容词)
（3）The engineer had prepared meticulously for his design.
工程师为这次设计做了十分周密的准备。（副词转换成形容词）
（4）Most teenagers feel no difficulty in learning and operating computers.
绝大部分青少年在学习和操作电脑方面并不觉得困难。（名词转换成形容词）
4、其它词类互换
（1）The old profeor is physically weak but mentally sound.
这位年迈的教授身体虽弱，但思想健康。(副词转换为名词)
（2）The film impreed me deeply.
这部电影给了我深刻的印象。(动词转换为名词，副词转换为形容词。)
（3）It was a clear and unemotional exposition of the President\'s reasons for willing to begin a Chinese-American dialogue.
这篇发言清楚明白、心平气和地说明了总统希望开始中美对话的原因。
（形容词与副词的转换）
（4）The new mayor earned some appreciation by the courtesy of coming to visit the city poor.
新市长有礼貌地前来访问城市贫民，获得了他们的一些好感。（名词转换成副词）
（二）与兼有状语特点的定语从句相关的写作技巧
有的定语从句，意义上有状语特点，说明原因、结果、目的、让步、假设等逻辑关系，考生应该在写作时予以注意。
1、表原因
We know that a cat, whose eyes can take in more rays of light than ours, can see things clearly at night.
我们知道，由于猫的眼睛比我们人的眼睛吸收更多的光线，所以猫在黑夜也能看很清楚。
2、表结果
There was something original, independent, and heroic about the plan that pleased all of them.
这个方案富于创造性，独出心裁，很有魄力，所以使他们都喜欢。
3、表让步
He insisted on building another house, which he had no use for.
他坚持要再造一栋房子，尽管他并无此需要。
4、表目的
I have not given up my efforts to get a paport that will enable me to visit that country.
我没有放弃努力来争取一张护照，以便访问那个国家。
5、表条件
Men become desperate for work, any work which will help them to keep alive their families.
人们极其迫切要求工作，不管什么工作，只要它能维持一家人的生活就行。
（三）高分模板的启示
说明文（Increase and Decrease）
As is shown in the pictures (graphs/ tables/ data/ figures), we may see clearly that with the increase of„, the number of„ has dramatically decreased.In one picture, there were a great deal of„in 1900.Contrary to this, in 2010 there are „
The purpose of the pictures (graphs/ tables/ data/ figures) is to show us that great concern has to be given to„ Owing to„，the number of„ has reached„
Therefore, it is demanding for us to take effective actions.For one thing, we should appeal to our government to build up rigid laws to„ For another, we ought to enhance (enforce/ strengthen/ enlarge) the understanding of„ Only by doing so can we achieve the final succe!
第二章 历届考研英语写作命题与启示
一、历届考研英语写作命题总览
考试年代 考试题目 选题范围 1991年 WHERE TO LIVE—IN THE CITY OR THE COUNTRY？ 环境
1992年 FOR A BETTER UNDERSTANDING BETWEEN PARENTS 人际关系
AND CHILDREN
1993年 ADVERTISEMENT ON TV 传媒
1994年 ON MAKING FRIENDS 人际关系
1995年 THE
1996年 GOOD HEALTH
1997年 SMOKING
1998年 BUSINESS PROMISE AND GUARANTEE
1999年 HUMAN POPULATION AND WILDLIFE PROTECTION
2000年 WORLD COMMERCIAL FISHING
2001年 LOVE IS LIKE A LAMP
2002年 CULTURE
2003年 YOUTH DEVELOPMENT
2004年 THE END IS ALSO A NEW START
2005年 A FOOTBALL MATCH OF TAKING CARE OF PARENTS
2006年
2007年 LACK OF SELF-CONFIDENCE
2008年 THE IMPORTANCE OF COOPERATION
2009年 INTERNET AND PEOPLE
2010年 HOTPOT OF
“PROJECT HOPE” 教育 健康 健康 诚信 环境 环境 人际关系 —NATIONAL AND INTERNATIONAL 文化 教育 人生 道德 青年思想教育教育 人际关系 ’S COMMUNICATION 科技与生活 “CULTURE” 文化交融 THE BLIND WORSHIP OF STARS
二、历届考研英语试题类型
历届考研英语写作试题主要分为以下两大类型：
1）1991—1996年：给出提纲或开头句的命题写作 （writings based on given outlines or opening sentences）
2）1997—2010年：给出提纲的图画或图表写作 （writings based on visual information or pictures or graphs）
三、历届考研英语写作命题的启示
从1991年至2010年共计20年的考题来分析，我们可以对考研英语写作命题分析如下：
1） 写作题目忌偏忌怪。考研英语写作选题范围都是目前人们最为关注的问题，从子女与父母的关系到健康的重要性，从近年来泛滥的行业 “承诺”到世界烟民的现状，从希望工程到电视广告，从环境保护到生物种类趋于灭绝，以及2002年和2006年的考题所涉及的国际文化交流与青少年思想教育的题目，无不反映了当前社会的热门话题。在2007年真题中的大作文里，命题组专家们又将人们面对工作中的挑战与困难的时候，应该采取什么样的态度提了出来让考生进行思考。面对社会的激烈竞争，人与人之间的交往需要些什么？针对这个人际关系问题，命题组专家在2008年的大作文命题中突出了“你一条腿，我一条腿；你我一起，走南闯北。”这样一个有关合作的重要性的主题。在2009年考研英语中，考生可以看到命题组专家又将目光投向了我们的生活。网络早已经成为了新世纪高科技的代名词。而利用哲学思想看待问题会使得我们去思考网络于我们的积极与消极两方面的影响。今年更是紧扣上海世博会概念打出了一张“文化交融”的王牌。
2） 文体基本上是说明文和议论文。考这类体裁的写作比较符合形式发展的实际需要。在学习，工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文。
3） 出题形式在平稳中逐渐趋于多样化。
4） 写作题目易于理解。写作题目无论以文字的形式还是以图表，图画的形式出现都会浅显易懂。考生不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。
四、考研英语文章段落的写作和常规整体构建模式
（一）文章段落的写作
一篇文章可由几个自然段组成。文章中的句子和段落均为文章的中心思想服务，形成一个有机的整体。好的段落必须是意思完整，语义连贯，完全体现文章主旨中心，同时又是层次分明，结构严谨，逻辑关系应用合理的。
1、段落的组成
一个段落由三部分组成：
（1）主题句（Topic Sentence）:点出段落的主题（文章谈论的是什么）。
（2）扩展句（Developing Sentence）:说明和支持主题。
（3）结尾句（Concluding Sentence）:得出结论。
主题句
扩展句1
扩展句2 扩展句3 „„
结尾句
2、段落的主题
一篇文章有中心意思，也就是题目。而每个段落有段落主题，段落主题是为文章中心思想服务的。
每个段落只能有一个主题（central idea），它用一个句子加以表达，所以称为主题句。主题提出后需要很多结构严谨的句子来支持和说明，称为扩展句。最后得出一个结论，并用一个结尾句表达。参看下面段落：
This is supposed to be an enlightened age, but you wouldn’t think so if you could hear what the average man thinks of the average women.Women won their independence years ago.After a long, bitter struggle, they now enjoy the same educational opportunities as men in most parts of the world.They have proved repeatedly that they are equal and often superior to men in almost every field.The hard-fought battle for recognition has been won, but it is by no means over.It is men, not women who still carry on the sex war because their attitude remains basically hostile.Even in the most progreive societies, women continue to be regarded as second-rate citizens.To hear some men talk, you’d think that women belonged to a different species!
3、写好主题句
定义：主题句为一个完整的句子，用以概括、叙述和说明该段的主题。
位置：主题句一般位于段首，也可置于段尾或段中，考生最好放在段首，这样较易掌握和构思。
例如： 位于段首：在英文中，大部分段落的第一句便是主题句。开门见山地提出问题，后面的扩展句围绕主题句加以说明、支持、补充和解释。
An important part of police strategy, rapid police response is seen by police officers and the public alike as offering tremendous benefits.The more obvious the abilities of police to apply first aid life saving techniques quickly, the greater likelihood of arresting people who may have participated in a crime.It aids in identifying those who witneed an emergency or crime as well as in collecting evidence.The overall reputation of a police department too is enhanced if rapid response is consistent and this in itself promotes the prevention of crime.Needle to say rapid response offers the public some degree of satisfaction in its police force.
位于段尾：主题句位于段尾便于总结全段的内容，给读者以深刻的印象，是写作中的一种演绎方法。
At present rates of demand, the world has enough oil to last for more than 40 years, enough gas for more than 60 years and enough coal for more than 230 years.Naturally, demand will increase; but so will reserves as companies explore more widely and costs fall.Since 1970 viable reserves of oil have almost doubled while those of gas have leapt three-fold.One distant day a crunch will come, but as it approaches foil-fuel prices will rise, making alternative forms of energy, perhaps including nuclear power, competitive.That is no reason to spend on nuclear now.
位于段中：位于段中的主题句起承上启下的作用，这类主题句多起转折作用，一般由“but, however, yet, anyhow, neverthele”等词连接，用于引起下文。
What we teach ourselves sometimes, indeed, is more useful than what we learn from others.Some great men had little or no schooling.But these great men probably studied harder by themselves than most boys do in school.The greatest minds are not necearily those who have never been able to distinguish themselves at school, but have been very succeful in life later.It has been said that Wellington and Napoleon were both dull boys at school, and so were Newton and Albert Einstein.
无主题句：有的段落中无主题句，段落的主题思想通过文章内容来提示，这种方法能促使读者对文章内容进行思考和分析，但考生一般不宜在考试中采用这种方法：
Money may be deposited or withdrawn from branches of the credit unions and banks during busine hours from Monday to Friday (but not on public holidays) or 24 hours a day from the many on-campus automatic teller machines.Busine hours for financial institutions vary, but credit unions are usually open from 9 am to 5 pm weekdays, and, generally, banks are open from 9.30 am to 4 pm (5 pm on Fridays).Some services are available on Saturday mornings in selected areas.While prices often compare favorably with prices overseas, because Australia is a large and exciting country it is very easy to overspend, especially if on a tight budget.
温馨提示：
写好主题句的方法：
1）主题句要概括一定内容，不要空泛，否则扩展句将难以说明和支持它，例如：
空泛：English language is very important.
概括：English language is very important in our daily life.
空泛：The Olympic Games are exciting.
概括：In the Olympic Games the football teams from many countries compete intensely.
2）尽量使用简单句或简洁明了的句子，例如：：
简洁：Collecting stamps is her hobby.
复杂: She likes collecting stamps which is her hobby.
简洁: I enjoyed watching Gone with the wind very much.
复杂：Gone with the wind was a good film which I enjoyed watching very much.
3）主题句应该做到句子完整和表达的主题思想完整，：例如：
不完整：How to write a composition.
完整：How to write a composition is not an easy thing to talk about.
不完整：If the weather had been fine.
完整：If it had been fine, we would have had a good time.
4）关键词是直接表达主题的词汇，它决定段落的内容和展开的方法，引导整个段落的发展，例如：
There are several ways to boil the water.
The task can be finished in three steps.
There is a new method to reduce the cost.
4、写好扩展句和段落
围绕主题句展开，支持、说明和阐述主题句的句子便是扩展句。扩展句紧扣主题句中的关键词而展开，句子与句子之间逻辑清楚，上下转承结合得当，简明扼要，重点突出。一般来说，每个自然段除了主题句与结尾句之外，还包含了3－6个扩展句。所以，写好了扩展句便基本上完成一个自然段落。
做题时，一旦定下了主题和关键词，作者便按照自己的思路来组织段落中的句子，句子之间要具有连贯性，就必须由一系列的逻辑关系构成，例如：并列关系，因果关系，递进关系，转折关系，解释关系，概括关系，顺序关系，让步关系，对照、比较关系，转换关系等等，这些逻辑关系可由一系列的过渡词（transitional words）来完成。过渡词在句子与句子之间、段落与段落之间起到承上启下的作用，使句子或段落之间的衔接自然、连贯，逻辑合理，结构严谨，因此极为重要。
常用的几种扩展句和段落写作模式关联表达方法：
表示因果关系常用的表达方法有：
because, since, as, seeing that, the reason why„, because of, on account of , due to, so, thus, hence, therefore, accordingly, consequently, so that, as a result of, in consequence of, result in, result from, lead to, so„as to, owing to, to have an effect on, for the reason, in this way等。
表示列举或例证法常用的表达方法有：
for example, for instance, for one thing, for another, to illustrate, one example is, to begin with, first, second, furthermore, besides, in addition, moreover, finally, in conclusion, in summary, also, a case in point, as an illustration, incidentally, namely, that is等。
表示比较对比关系常用的表达方法有：
similarly, likewise, like, too, equally important, the same as, in common, in the same way, on the contrary, on one hand, on the other hand, otherwise, in sharp contrast, whereas, rather than, conversely, instead, in/by contrast, but, however, yet, neverthele
表示分类法常用的表达方法有：
to divide„into, to claify„into, group„into, to fall into claes, there are„kinds(types, groups, claes, categories, sorts ) of, according to, in terms of, depending on, at the level of等。
表示定义常用的表达方法有：
what is„？, to be defined as, to refer to, the definition of„is„, to be used to describe, in a very real sense, this is, this means, be explained, it states that, in other words, namely等。
表示总结关系常用的表达方法有：
generally speaking, generally, as a general rule, in general, on a larger scale, to take the idea further, to take the above opinion to an extreme, in a sense, in one sense, in a way, to some extent, in my opinion, in my view, as for me, as far as I am concerned, obviously, undoubtedly, in terms of, in conclusion, in short, in brief, in summary, in a word, on the whole, to sum up, to conclude.
表示强调关系常用的表达方法有：
anyway, certainly, surely, obviously, to be sure, especially, particularly, above all, indeed, in fact, even worse, needle to say, most important of all, no doubt
表示空间顺序常用的表达方法有：
beyond, above, under, nearby, outside, in here, acro, close to, on(to, at)the left(right), ahead of, in front of, above, from, adjacent to, against, around, at the bottom, before, behind, below, beneath, between, beyond, close at hand, close to down, far, farther, in the center of, in the distance, in the middle of, nearby, near to, next to, on the opposite side, opposite to, on top of , over, under, up等。
（二）文章的常规整体构建模式
对于考生来说，了解一点作文考试常用的文体知识很有必要。文章文体一般分为叙述文（Narration）、议论文（Argumentation）、说明文（Exposition）和描写文（Description）。在实际写作中，这几种文体常常交叉使用，相辅相成，但主体仍以一种为主，其它为辅。从考研作文试题情况来看，主要为议论文，出题形式常常是针对某一事物或现象让考生提出自己的看法。
议论文（Argumentation）
作者对某一问题或事件直接或间接地进行分析评论，表明自己的立场、观点、态度、主张，这就是议论。它常常用于学术论文，各种评论、短文、杂文、辩论等方面，应用广泛。
议论文的写作要注意三个要素：1.提出论点；2.组织论据，进行论证；3.得出结论。
常用的论证方法包括夹叙夹议法、例举法、比较对照法、因果法、逻辑推理法（包括归纳法和演绎法）。可以从正面论证，也可以从反面进行反驳。
常规整体构建模式
在一篇文章中，各自然段，各句子都为文章的中心思想服务，各段落之间，句子与句子之间存在着某种逻辑关系。文章段落之间的逻辑关系主要由过渡词来完成，在修辞中称为启、承、转、合。“启”就是开头，“承”是承接，“转”是转折，“合”是综合或总结，一篇文章与一段文章一样都有“启、承、转、合”关系。例如：
China’s entry into WTO
（启） Nowadays there has been a widespread concern among the general public over China’s entry into WTO, which is widely seen to bring us a bleing and promising future.It seems to be so at first sight.However, on reflection, we’re convinced that it’s just another double-edged sword.
（承）On one hand, China is to enjoy the benefits that the organization provides us.Lower tariffs and tax rates and fewer trade barriers will facilitate our swift and efficient imports and exports and other trade activities.According to the trade clauses of the WTO, the European Union shall cut down the tax rates it imposes on our exported textile products, thus availing the arts-and-crafts companies in our country to extract more profits from the busine.In a sense, the WTO means opportunity, and it sets the stage for our busine to cut a brilliant figure in the international economic circles.
（转） On the other hand, the entry will impose some negative effects on China.China’s national economy is set to be faced with fierce competition from the outside world.WTO pursues a relatively equal and free busine environment for all its members, which poses a major challenge for our economy.Such monopolized busine sectors used to enjoy protections from governments of all levels as telecommunications and banking will find themselves no longer in a “safe box”.They have to adjust or replace their current operative and marketing strategies to cope with the “outdoors” shrewd and talented competitors, or they will suffer big loes and tough time is awaiting them.
（合）Whatever the reason, the early entry into WTO is beneficial to our country and our life.We should make good use of the chances and meanwhile suitably deal with the outside competition.All our efforts are to upgrade our busine scales and get more integrated into the international busine community.
3． 图画题型写作
图画题型写作是较难的题型之一，近几年考研英语写作试题均为图画题型，故考生应该认真对待。面对此类题型，考生应首先确定主题，然后再动笔。
1） 图画题型写作要点
① 考生应对图画进行全面而细致的研究，尤其注意图画中人或物（人与物）的体貌表情特征和背景，确定人物之间，人物与背景之间的主要关系，以便正确掌握图画所传达的信息。
② 如果图画以系列形式（即两幅以上）出现，考生除了掌握每一幅图画的信息，还应该对图画之间的相应联系有所理解，从而在整体上把握图画所传达的信息。
③ 面对图画题型，考生应该展开合理而丰富的联想，用生动而恰当的言辞抒发自己对图画的所思、所想、所感。
④ 注意图画题型中的文字提示。文字提示非常重要，文字提示通常十分清楚地提供一些写作要点。
⑤ 草拟提纲，合理组织材料。考生可以根据图画内容的不同采用不同的段落发展方式。如果画面内容是以描述为主，即按空间方位或时间先后顺序排列，在描述图画时，大家可以按照先写哪个部分，后写哪个部分的写作方式进行。如果画面内容是以解释说明为主，即不需要考生再将图画中所看到的人或事本身进行详细地描写，而是直接写出图画的意义，那么写作时考生应该把图画所蕴涵的含义在首段告诉读者，当然也可以在首段书写图画内涵的社会背景，为下个段落的点题做好铺垫。
⑥ 系统且突出地展开段落。展开段落要根据画面内容进行，同时也要围绕每一段的主题句进行。
⑦ 检查与修改。考生应重点检查图画内容是否准确地被表达出来，题目所给提示是否完整地反映在文章之中。如果存在与画面不相符的内容，或未能完全涵盖题目所给提示，考生应对文章做出相应修订。
2） 图画题型写作试题实例
① 写作题目（2003年考研英语写作真题）
Directions:
Study the following set of drawings carefully and write an eay in which you should
1) describe the set of drawings, interpret its meaning, and
2) point out its implications in our life.
You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET 2.(20 points)
② 参考范文
The set of drawings above vividly depicts the destiny of a flower in two different living circumstances.As is shown in the first drawing, the flower is placed in a cozy green house which shelters it from the severe wind and storm.Under the proper temperature and other good conditions, the flower is growing in full bloom.In contrast, when removed from the green house and exposed to the wind and storm, the flower immediately fades and withers, with most of its petals cast about on the ground. The purpose of the drawings is to reveal the fact that the flower growing in the green house can not withstand the ordeal of the wind and storm, yet the implied meaning subtly conveyed should be taken into account more seriously.The weak flower is naturally aociated with our young people, to be exact, the only children in our current society; the green house epitomizes our parents’ exceive doting care and material supplies that can protect the children from the wind and storm, to be specific, the harsh reality.Once our young people begin to seek independence and face challenges from the real competitive world, they are aware that they are found too spoiled to be strong enough to endure the hardships and difficulties of various sorts.
In sum, it is eential for our young people to derive positive implications from the above thought-provoking drawings.On one hand, we can frequently employ them to enlighten ourselves to be more independent in life.On the other hand, our parents should be sensible enough to offer children more right and freedom to cope with their own troubles and problems.Only by undergoing more predicaments can young people develop strong personality and ability needed in the future, and only in this way can they eventually become winners in our competitive changing world.(307 words)
4.表格和图表题型写作
目前，表格和图表题型也是考研英语大纲中对写作部分要求的题型之一，也是难度较大的一种写作题型，故考生应对此类题型加强练习，熟练掌握。
1） 表格和图表题型写作要点
① 考生应仔细研究题目以及提示信息，看准，看清图表中的数字,线条,阴影等部分 表现的趋势和走向，然后根据图表所显示的中心信息确定内容层次以及主题句。
② 考生应该仔细观察分析图表所给出的大量信息，从中选取最重要，最有代表性，最核心的信息，然后根据全文的主旨去组织运用所获取的关键信息。考生应切忌简单地罗列图表所给出的信息。
③ 表格和图表题型写作一般采用一般现在时，但如果图表给出了具体时间参照，考生则应对时态进行相应的调整。
④ 表格和图表题型要求考生使用一些固定句型和表达法，考生应对此融会贯通。
⑤ 表格和图表题型可以细分为表格，曲线图，柱型图和饼形图。除了上述共同要点，考生还应弄懂这四种图在写作方面的各自特点。
?表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析，从中找出其变化规律。
?曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息，并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字和单位。
?柱型图形式要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断事物的动态发展趋势，故考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表旁边的提示说明与文字。
?饼形图形式旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切片的饼形图形所传达的信息。考生应清楚掌握部分与整体，部分与部分之间的相互关系，这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。
⑥ 列出各段的主题句。考生可以根据所给提纲或已知信息列出每段的主题句，为全文的展开铺平道路。
⑦ 严格围绕主题句展开段落。
⑧ 检查与修改。表格与图表写作的检查与修改应着重检查文章中所列举的信息是否与图表所显示的信息一致。
2）表格和图表题型的核心句型
句型1：
As can be seen from/ in the chart/ diagram/ table,„„
句型2：
According to/ As is shown in table 1/ figure 2/ chart 3, „„
句型3：
It can be seen from the chart/ diagram/ graph/ figures/ statistics that„„
句型4：
From table/ figures/ data/ results/ information, it can/ may be seen/ concluded/ shown/ estimated/ calculated/ inferred that„„
句型5：(往往与句型6连在一起运用)
During the period 2000 to 2006, „„
From 2000 to 2006, „„
Since 2000, „„
句型6：
slight
small slow gradual steady large
dramatic
sharp
rapid sudden
rise
increase
fluctuation
decrease
decline
reduction
fall drop
There is/was/has been a
in prices
in population
in production.
in income.
in demand.
in supply.
其它句型：
a.图表作文常用的开篇句式：
（1）According to the figures given in the table + 主题句
（2）The table (pie chart, line graph, bar graph) shows that + 主题句
（3）The table indicates that + 主题句
（4）It can be seen from the table that +主题句
b.描述图表内容时常用的表达法：
（1）According to figures shown in the /graph/chart we can see/ conclude that „
（2）The graph shows/ tells/ reveals that „
（3）As is shown/ can be seen in the chart that „
（4）The table is / gives information/ about„
（5）The table represents the development and changes in „
（6）After considering the information in the table we might conclude that „
c.描述增减变化的表达法：
（1）Compared with „ it still increased by„
（2）The number of „ grew/ rose from „ to „
（3）The amount of „ will rise/ show a tendency to increase „
（4）No increase is shown in „; then came a sharp increase of „
（5）In „ the number of „.remains the same/ drops to „
d.常用细节描写句型
（1）The purpose of this picture is to show/indicate/demonstrate that „
（2）By 2005, the number of sth had doubled ( tripled) compared with that of 2003.
（3）The number of sth remained steady/ stable from„to„
（4）The number of sth stayed the same between„and „
（5）The figures reached a high point ( a low point) of„in 2003.
（6）The number of sth increased/ rose/ decreased/ dropped rapidly (slightly) from„to„ （7）There was a rapid / slight increase /rise/decrease/drop in the number of sth from„to„
（8）The number of sth increased significantly from1998 to 2000.
（9）The number of sth fluctuated between 100 and 300 from 1998 to 2000.
（10）There was a sharp decrease in the number of „from„to„
3) 表格和图表题型写作实例
① 写作题目(1999年考研英语写作真题)
Directions:
A.Study the following graphs carefully and write an eay in about 200 words.
B.Your eay must be written neatly on ANSWER SHEET II.
C.Your eay should cover these three points:
1.effect of the country’s growing human population on its wildlife
2.poible reason for the effect
3.your suggestion for the wildlife protection
THE UPS AND DOWNS OF POPULATION GROWTH
② 参考范文
As is shown by the two graphs, during the period of time from 1800 to 1900, with the explosive growth of the U.S.population, the number of species no longer existing shot up, amounting to 70 in 1900.It is apparent that the population explosion resulted in the sharp decline in the wildlife of the country.What brought about this phenomenon?
There are, I do think, two poible reasons for the fact.To begin with, the ever-increasing population needs more land to grow crops and more space to live in.Consequently, there is le and le niche in the U.S.for wildlife.Moreover, a number of newly built factories keep discharging harmful gases and liquids, which seriously pollute the environment.This has disturbed the ecological balance, contributing to the extinction of some wildlife.
In my view, three strong measures should be taken to solve the problem.In the first place, the birth rate in the U.S.must be put under control because the rapidly growing population leads to serious environmental crisis.Secondly, the U.S.government is supposed to create as many nature reserves as poible where all the native species of wild animals can be kept from being hunted and all the native species of plants can grow vigorously.Last and not least, it is urgent for the authorities to set up a foundation to reward those who do much to protect the wildlife on the green planet.(233 words)
第18篇：芝加哥大学校园生活
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据立思辰留学360介绍，芝加哥大学（University of Chicago,简称 UChicago或Chicago）成立于1890年，位于美国中西部的伊利诺伊州芝加哥市，该市是美国仅次于纽约市和洛杉矶的第三大都会区，地处北美大陆的中心地带，为美国最重要的铁路、航空枢纽，同时也是美国主要的金融，文化，制造业，期货和商品交易中心之一，其常见的别名有：“第二城”、“风城”、“芝城”等。
芝加哥大学是世界上最负盛名的大学之一，有87位教师和校友曾获诺贝尔奖，为美国大学之最。2位校友曾获图灵奖，12位教授荣获过国家科学奖章，现任教授中有超过60位国家科学院、国家工程院和国家医学科学院院士，其中包括华裔物理学家李政道、杨振宁、崔琦。
校园生活
住宿
在美国芝加哥大学，住宿生活与在家的生活几乎一样。学校内嵌居住社区，11所宿舍楼包括了38所公寓，每间公寓大约有70名学生，学生可以在这里一起用餐，交流和娱乐。四年之内，学生都可以选择在校居住。 美国芝加哥大学要求新生的第一学年都要在学校的House System中居住。而转学过来的学生则没有硬性要求。寝室的分配基于学生不同的文化背景和兴趣爱好，让每一位学生都有机会拓宽自己的视野。而在公寓的选择上，每个公寓的学生都会告诉你他们公寓的优势在哪里，从建筑风格，地理位置，到文化和传统。在这些因素中，你需要考虑是独处还是与舍友一起生活，是否需要舍友和你有着接近的生活规律，是喜欢爱干净的室友或是专注于学习和学生工作的室友，这些都可以由你选择。学生也可以选择异性舍友，但是美国芝加哥大学不鼓励新生这么做。 学生注册并交款后，根据时间顺序被排入寝室分配队列，遵循先到先得原则分配寝室。大多数学生会对自己的寝室感到满意。如果希望调整寝室，可以在秋季的寝室调整期向住宿主管报告。
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餐饮
美国芝加哥大学提供灵活的餐饮方案，在每间公寓内都有餐厅供学生使用。除此之外，还可以利用Maroon Dollars刷卡加餐或者在校内的零售店买一些小吃等等。餐厅每天都会有不同的菜供学生选择。在餐厅开放的时间内，可以自由地用餐而不受时间限制。美国芝加哥大学餐厅内也有专门的区域让一个小圈子内的人享受相对私密一点的空间。P.S.周六晚上餐厅不提供饭菜，学生们通常利用这个机会组织聚餐或者与亲朋好友共进晚餐。
校园活动
美国芝加哥大学有超过400个不同的学生组织，为学生们在兴趣爱好方面提供了很好的活动环境和发展空间。音乐社团包括由学生自己组成的管弦乐队、爵士乐队、合唱团和唱诗班等。创建于1932年的DOC Films是美国芝加哥大学的电影社团，也是全美历史最悠久的电影社团。美国芝加哥大学内的The University’s Midway Studios展示了学生制作的雕刻品、绘画作品、摄影作品、版画作品等；美国芝加哥大学的两个剧场每年上演约35场戏剧，学生可以自编、自导、自演。美国芝加哥大学内部还有一个由学生来管理的出版社，学生可在此发表他们的新闻、小说、诗歌、自编笑话等，尽管稿费不高。在大学里，学生们最好的、也是最常用的度过课余时间的方法就是参加学生社团活动，这样不仅有利于个人能力的提高，更增加了不同学院及专业或是不同国籍的学生之间的了解，同时也使得学校与周边的社会生活紧密相连。此外，在希腊式社团生活方面，美国芝加哥大学本科生14个“兄弟会”和7个“姐妹会”以及一个招收男女学生社团“Alpha Phi Omega”。
其他
美国芝加哥大学（University of Chicago）是美国的一所私立、男女同校、无宗教派别的综合性大学，1891年由约翰·洛克菲勒创办，1892年10月1日正式开课。美国芝加哥大学是美国最富盛名的私立大学之一，美国芝加哥大学排名为全美大学排名榜中学术声誉排名第4。美国芝加哥大学有81位校友曾获诺贝尔奖（2007年诺贝尔奖得主最多的大学），其中包括华裔物理学家李政道、杨振宁、崔琦。
第19篇：校园生活小品
宿舍里的那些事儿
时间：某日下午18点
人物：老大【宿舍长】 老二，老三，老四，老五，【名字你们自己定】
道具：一张桌子，两把椅子，一摞书，一把折扇
地点：西大西校区7栋女生某宿舍
开场：（舞台右侧一张桌子，胡乱放两把椅子，桌上有书。老四摇着折扇上——） 老四：老大，起床开会了，不是说18点开会吗？
老大：【趴在桌子上】嗯„„有哪么快吗？【看一下周围，惊讶地说】一觉醒来，天都黑了，那我们开始吧，【推着旁边的老三】老三，起床了。太阳晒屁股了。 老四：老大，现在大黑了，哪来的太阳？你睡多了吧？
老大：谁说的？我心中的太阳一样都在。你没看见，证明你不如我，明白不？ 老四：【不屑表情】是啊，我不如你，
老三：你们别吵了，开会吧，我还要赶着去学习呢。同学在等。 两人：【老大，老四一起说】是啊，同学在等。同学等于——一起同居学习夫妻之道。 老三：知道就好。咦，她们二个呢？ 两人：【老三，老四一起右手的食指指天说】老大，你不说：“我一定保证她们按时回来开会的”
老大：如果医生能保证治好病人的病，世界上就不会有死人了！【淡定地说】 老大：【抢过折扇，“唰”地打开】我们等一会吧。 画外音响：30分钟过去了， 【老二老五出场】
【老二，老五回来。一边说话，】
老五：这次我们迟到那么久，她们会怎么说？ 老二：管她们呢，先回去先，
两人：【老二，老五一起说】ただいま【他他意妈】姐妹们，想我们了没有？ 老四：【从课本中抬头说】你们可算回来了。等你们30分钟了。
老二：让你们等真的不好意思，哪天我请你们吃饭。大姐，我回来了， 老大：【装虚伪】你这人怎么这么俗啊，说好了姐妹之间不分你我互相帮助你还什么要请我吃饭——【也许这才是真的】什么时候？
老五：呃-什么时候都行——
老大：老三。起床开会了，太阳晒屁股了， 老四：第N次说请吃饭都没请过。
老大：【站起来】这次会议的内容是———卫生问题，这是一次胜利的大会，团结的大会，我们要以此为契机，勇往直前，不怕牺牲，始终牢记—— 老四：等等等等，说点正事。
老二：我来说吧，这次我们宿舍卫生被批啦，前几次连续得了好几个C啊！ 老四：哼！这还不是你们不认真对待的结果！
老大：【推开老四】要你多嘴！老四，他们说我们宿舍的卫生水平还处于社会主义初级阶段你服不服？
老四：不服！ 老大：作为热爱集体拥护集体为集体荣誉而战的热血青年，我们是不是应该团结起来励精图治以血前耻呢？
老四：是！
老大：我们是不是应该不分你我各尽所能呢？ 全有：【一起说】是！
老大：那就对了，现在我分工，时间紧迫。老四，你只负责宿舍卫生，其余一切包在我们身上——
老四：等等，今天不是该你扫地吗？怎么又是我？
老大：我是为了你好啊，生命在于运动嘛，健康在于坚持。
老四：什么乱七八糟的东西！老大，恕我直言，最近我发现我们宿舍的舍风越来越懒散了，事物的发展要通过内因的作用，外因的推动才变化发展的，我觉得我们宿舍风气有问题。 四人：【一起说】我们的舍风有问题吗？热爱祖国热爱人民热爱党尊敬师长团结同学对人有礼貌，还能有什么问题？
老四：就拿扫地来说吧！每次都是我扫的,你们重来都没主动扫过...不仅不扫还不停的乱丢垃圾...搞的寝室乌烟瘴气...你们什么时候能主动扫扫地? 老大：呃-这个问题确实可能也许是个问题但现在的问题是我们刚才说的那个问题我们应先解决目前的问题再考虑你这个问题-还有什么问题？ 老四：我觉得我说的问题才是最根本的问题 老大：哼！你什么意思？那就是不扫了？今晚老二老五请吃饭时你多吃一些就行了。
老二：大不了下次有帅哥来找我找不着，你就说——找我也行！ 老三：妹子啊，我们就不要分你们了吧。 老五：姐姐。今晚我帮你介绍一位帅哥给你。 老四：哼。
老大：真的不扫？ 老四：坚决不扫！
老大：好一个老四，口口声声大局为重关键时刻你你我我斤斤计较，哼！不给你点颜色瞧瞧你不知道花儿为什么会这么红！我数到三！ 老五：大姐使不得啊！不战而屈人之兵乃上上策啊！ 老大：你懂个毛！一！ 老四：呵呵！耍流氓是吧。看你那副德性就好像全世界就你一个人会耍流氓似的，太不把小布什放在眼里了！大伙可以叫几个人上来瞧瞧，我这里可没有大规模杀伤性武器啊！
老二：大姐，不是等一下你的朋友从广州来嘛，我们别吵了，干脆— 老大：攘外必先安内！二！
老四：让暴风雨来得更猛烈些吧！
老大：【突然猛地腾起，又猛地向老四倒地并拜】老四我求你了！ 老四：咯咯，你不是要斩我首吗？
老大：我从小把维护世界和平当成我义不容辞的责任，我怎么会——！
老三：老四，我知道你刀子嘴豆腐心，为了集体荣誉，你一定会挺身而出的，对不对？
老四：【缓缓站起】唉！华而不实的名声又有何意义呢！如今宿舍的弟兄们消极堕落一蹶不振，如何让他们从新振作才是根本啊！
老大：老四又吓唬人，消极堕落，何以见得？
老四：你看三姐，痴迷花前月下，每周约会7次，如何是好? 老大：这一方面我可是做好了榜样，你看我，还没人要呢！
老四:三姐以前成绩多好，自从上了网后，一口气挂五科，不费劲！但你看隔壁小王，悬崖勒马，分手快乐。这次期末考试也仅仅因为失误才挂了一科！ 老大：那也叫进步啊？现在一科，顶过去五科！ 老五：大姐，我有一妙法可解决通宵问题—— 老大：平素就数你最聪明，快快说来！
老五：课，是要上的，爱，是要恋的，二者不可兼得，所以，用爱情促进我们的学习。
老四：那老五，不研究学术关系，去研究男女关系。据说最近有重大发现：三角形最稳定！
老六：哎！一个成功的男人背后有一个女人，一个失败的男人背后，有两个！ 老四：你说现在的大学，恋爱成了必修课，学习倒成选修课了！
老大：这你又不懂了吧,学习挂了可以重修，但有多少爱可以重来啊？！ 老四：其实问题最严重的是你啊，大姐！
老大：啊！搞没搞错，像我这样纯朴善良憨厚老实的优秀市民也会有问题？我老实告诉你，没证据我起诉你！
老四：【从抽屉抽出一张纸条】这是那日你酒后所作——《天净沙.醉酒》，“花前月下鸳鸯，孤寂伤逝年华，深合朦胧醉眼，梦回西大，断肠人在酒吧！”那个时候你已经对前途失望了！
老大：搞没搞错，我记得我扔了，怎么你会有？
老四：我去扶你的时候，你扔到了我衣服包里了。还有这首《思君》：“欲把绿城比羊城，——” 老大：不会吧，这个你也有！
老四：那当然，这里还有一首《如梦令》——
老大：等等，别念了。你收集证据的天赋让李敖也感到汗颜啊 老四：老大，现在该醒悟了吧，长此以往，姐妹们前途堪忧啊！ 老二：对啊，难得老四如此挂念姐妹们，我们是应该好好反省一下！
老大：哼！人各有志。我看你们多虑了。老四，我且问你，你还分不分你我？ 老四：唉！曲高和寡对牛弹琴啊！有道是：穷则独善其身，富则兼济天下。我今天既说服不了你，也不会纵容你！ 老大：天啦—你要怎样你才肯扫？
老四：可悲啊，可悲啊！老大，区区一次值日，你搅尽脑汁苦苦相逼于我，自己却无半点心意，传出去难免被人笑话!你过来，仔细瞧瞧。【四周】
老大：做完了？哦——天啦——【掩面悲伤不止】
老四：我知道我们这次会议的内容，刚才我们吵架时姐妹们都搞好了。 老大：姐妹们，你们这是？
老五：我知道你最近一直发呆，知道你有心事，姐妹们就应该这样的对吧？ 老二：四妹知道你的心事，才这样说你的，是为了你好啊，别为儿女情长心烦了。
老大：【沉思良久，大梦初醒】是啊，现在的放下是为了以后更久的拥有。我们要好好地过完大学四年啊，只为能挺起腰板站在自己心爱的人面前。我们现在放下吧——
老大：老四，我服你了！谢谢你！ 老四：姐妹之间不分你我何必言谢。【五个人的手搭在一起】只要我们意志坚定，敢于拼搏，我们会飞起来来的！ 五人齐：嗯！
老四：【突然撤手】哎呀！完了，我还有急事，我得先走。 老大：何事如此慌张？
老四：我和教授说好了今晚20点去实验室的，我可不能迟到。 老二：等等，我也要去！
老大：【他们要走出门口才回过神来】等等，我也要去! 老六：你去了何人看管宿舍？你的朋友快到了。
老大：怕什么，让他等呐！【对观众】朋友们，帮我等他好不好？——谢谢了！【五人齐呼】再见！【下台】
表演时不能背对观众，要放得开，对着自己的能力，性格去找好你的位置。
11-10-6
第20篇：校园生活脱口秀
脱口秀《大学那点事儿》
合：今晚95后，我说脱口秀！
帅：大家好，我是来自公管部的李鸿禹。 尹：大家好，我是来自公管部的尹欧雯。 王：大家好，我是来自公管部的王瀚。 马：大家好，我是来自公管部的马迪。 禹：大家好，我是来自公管部的张帅。
帅：在这个喜大普奔的日子里，如果能娱乐到大家，请给我32个赞哦！ OK，米娜桑，everyboby，老少爷们儿们，在这么多人面前表演，想想还有点小羞涩呢，废话不多说，请听脱口秀表演《大学那点儿事儿》，如有雷同，他抄我的。
如果是一年多以前，我会说，啊，终于大学了呢！而现在，我会说，唉，怎么就大学了呢？大学？大学是什么？很多人在无聊的发散思维是总会提出的一个深奥的哲学性问题。在我理解，大学是你辛苦了十几年，甩掉千万人终于抵达的3000米长跑的终点，可是到了终点你会发现，oh,my god! 这肿么又是另一段马拉松的起点！
那么大学又有那些事儿呢？除了吃饭睡觉打豆豆外，我主要把它分为两个部分，一是上课学习，二是发展个人兴趣爱好。在这里啊，经常会有人有人问我：恋爱呢？没有恋爱的大学是不完整的啊！我能说：不完整怎么啦，这四年我还就这么不完整下去了！！唉！你说，遇到这么纠结的孩纸戳你痛处真让人糟心啊！
自然界有这么一句话，雨季结束了，交配的季节又到了，可是针对大学来说，是开学季来了，勾搭学妹、调戏学弟的季节又到了！想当年我还是个纯洁的孩子，在开学前有位上大学的学长对我说，又到了购买装备的时候了啊，我就问他：什么装备啊？他说：又到了牛仔换掉短裤，耐克换掉凉拖，理发店爆满，出门照三遍镜子的时间了呀！当时还是懵懵懂懂啊有没有。都说刚开学的学长是不能相信的，无论刚开学时你见到的是怎样文质彬彬、器宇轩昂、温文尔雅、衣冠禽兽、啊呸是衣冠楚楚的学长，半年不到，他们大多数都会究极进化成为纯屌丝这种终极化状态。人家都说大学最痛苦的是看土豪学霸秀恩爱，我如今是三样都要仰望啊，这让我这种只有思想境界高的屌丝外带土肥圆怎么坚强的活下去啊！
尹：另外，很多人会纠结一件不该纠结的事儿——上课！有没有人有过这种想法，说我上大学了，辛苦十几年给自己放个假行吧！有没有人？当然，更有甚者他们的整个大学都在放假。大学里面你经常会觉得有些课可上课不上，然后就会有人传授经验似的告诉你，觉得没用的课可以不去嘛！啊呸，千万别！因为你一旦开了这个头，就不知道怎么结束了，一开始你会觉得这门课没用，不去了吧，过一段时间，你会觉得另一门课自学也行，去了也听不懂，干脆也不去了！这是一种惰性，而且还是会恶性循环的惰性。所以当有人建议你说有些课没用可以不去时，你可以说谢谢，因为它可能是出于关心，但绝对不要听。人总是会受到周围环境的影响，但这个时候还是希望你能够坚持住！ 最后，我要告诉大家
你学，或者你不学，考试就在那里，不早不晚； 你背，或者你不背，范围就在那里，不增不减； 你愿，或者你不愿，科目就在那里，不多不少； 看书，或者不看书，成绩就在那里，不高不低 开卷，或者不开卷，态度就在那里，不紧不慢 挂科，或者不挂科，命运就在那里，不悲不喜 黯然复习，寂静背题。
王：那我们就先来聊聊“逃课”这个经久不衰的热门话题。大家应该都逃过课吧, 没逃过课的举手，都在跟我装是吧，那个谁，就那个穿裤子的，今天上午我还见你逃课了，我就没逃过课，炫耀一下（举手）。有一句流行语叫“选修课必逃，必修课选逃”，还有“不逃课的大学生活是不完整的”。写这几句话的人要是被我们亲爱的院长抓住，估计得先拉出去枪毙五分钟，然后再处以宫刑。其实我自己是不敢逃课的，我胆子很小的，我小时候都不敢跟小女孩说话，我激动啊„„..一说话两腿发抖„弄得就跟羊癫疯似的，而且脸还红.....话说这个逃课干什么呢？ 肯定有玩游戏的吧、有处对象的吧，还有为了下一节课提前占座的！逃课不是一件好事，我们班的一个哥们，我们叫他峰峰，逃课去存钱，他在咱们学校农行那排队，他等啊等（怎么没人动啊，怎么这么慢啊），忽然间后面一个妹妹说：帅哥，你是不是要存钱啊”，男的说：“对啊，你怎么知道的”。妹妹说：“正好你存，我要取，要不你直接给我得了，我那哥们峰峰就把钱给她了”。你说这逃课还降低智商了啊！
禹：更有甚者，逃课去给女朋友送饭的，在座的女生有没有男生给你们送饭啊，没人说？我知道你们是装的„„你以为你送饭你女票会感动吗？开什么国际玩笑！你女票只会说：怎么这么晚啊，为什么这么晚啊，送外卖的都比你快！不是说15分钟就能送到吗？
说到女票了，咱就得聊聊爱情观了。上大学，找对象是一件再正常不过的事情了，非常占便宜的一件事是，就是我长得比较帅，还有就是我机智幽默，又会甜言蜜语，你会不喜欢？不可能的。再跟你们说说我是个文艺青年，上初中的时候学会了吉他，那小姑娘看见我都一愣一愣的。我的另一个舍友，听了我的事迹后，也要学我，他家是中医世家，中医有四门功课，望、闻、问、切，望就是看，闻就是听，问，就是问问题，切，就是号脉。那天他就坐在食堂前面，看见几个女生出来了，他就赶紧上前，他先是望，然后闻，然后就听，那几个女生大概说一些，考试考了多少分啊，什么的，接着问，同学你是哪个系的啊？最关键的一步是，人家女生说„切„
迪：他们这聊得都差不多了！我跟你们说点啥呢？ 哎，对，
皮鞋四侠-明胶，牛奶，果冻，胶囊
王建国：我被狗咬了，我是不是能变狗侠，你是狂犬病。
传小纸条，被老师看见，老师是那小女孩她妈
亲爱的地震火山只要有你在都不可怕，因为你更可怕
掏出一根烟，冲着火山喊，给爷点上
从炒股第一天起，我的辈份就下降了，碰到谁问，股票怎么样：跌。
工作每个人都有优势，但是都讨厌一个人叫领导。
上班族很辛苦，薪水是包月的，但是工作量不包流量。
每次地铁一开门都掉下几个人来。我决定上班带一盆仙人掌，然后下地铁时看，怎么是芦荟啊。
你就像F11一样，一直都在那儿，就是不知道干什么用的。你说我像F4也好啊。
在机场一个问我，哥们你有打火机吗，我说有，给你。哦，一次性的，我也有zippo。 有这样一个打火机，你就期望别人来借火。
我要告诉他我是雷锋的弟弟：雷弟。i am leifeng\'s brother leidi.You are lady?
喂，你免贵姓啥？
看见别人倒下不去扶的人，将来自己倒下一定没人扶。
书到用时方恨少，不垫鞋垫要搁脚。
碰到出租车司机打劫：特二青年：你干什么都可以，你能不能先把计价器停掉
放鞭炮就是驱赶对未来未知的恐惧，比如结婚时就要放。
现在网上有租男女朋友的，父母怎么识别真假男女朋友呢，在饭桌上问他，我们家孩子的传染病没传给你吧？说没事的是假的，一下跳起来的是真的。
明星去演叫客串，你们去演叫跑龙套。
女神说：我钢琴十级，单簧管六级，英语八级，你有什么特长，王建国想半天：我魔兽世界六十多级。
老婆总会问我：老公咱家衣柜里总是少件衣服呢？是啊：你总买裙子呢。
她说：再买我就剁手，买完于是就在微博上发，剁手剁手。你倒是剁啊,淘宝上难道没有卖刀的吗? 我结婚时场景是这样的：司仪问：今后无论感冒，闹肚子，不想陪你玩，不想陪你看球，你愿意和她结婚吗？我真的想了五分钟。 接着问：wzj当你贫穷没房子没工作，你愿意放她一条生路吗？这家伙是她前男友。
每个人朋友圈里都有一个二货，我审视了一下自己的朋友圈子，发现打破了这个规律，为什么每个都是二货呢！
再问你一遍，服不服。就不扶！好，你小子真行，不扶我自己站起来。
夫妇两人唯一不需要争的就是谁生孩子。
