推荐第1篇：作文《寻找春天》
作文《寻找春天》
知识目标：抓住景物特点
能力目标：描写事物要抓住特点。
情感目标：写出自己的感受，做到情景交融。
重点：描写事物要抓住特点。
难点：写出自己的感受，做到情景交融。
教具：体验式作文
教学过程：
导入：春天是一幅七彩的画，春天是一首无言的诗，春天是一曲悠扬的歌，春天是一个讲不完的故事。春天，是万物更新的季节，拿起你手中的笔，来描绘你眼中的春天吧。
一、春之歌：
每当春天到临，我们就会不自觉哼唱起儿时熟稔的旋律。让我们寻找几首春天的歌曲，并把你喜欢的歌词写在下面吧。
二、春之景：
让我们走进春天，用眼睛去发现，用耳朵去聆听，用身体去感受 然后，从春天最有代表性的风、雨、花、草、山、水等景物中，选取两个用手中的笔描绘出来。
春（） 春（）
三、春之韵：
春天，是美好的季节，是充满诗情的季节。自古以来，诗人们就喜爱春天，赞美春天。请你选择两首写在下面，积累在心中，并深情地吟诵一遍！
四、深度阅读
1、《春之怀古》
2、《成都的春天》
五、妙笔生花：
以“寻找春天”为话题写一篇文章。
要求：
1、抓住景物特点
2、写出自己的感受，做到情景交融。
（学生自主写作）
推荐第2篇：感恩的作文300个字[推荐]
感恩的作文300个字
感恩【一】“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……” _题记
生活需要感恩，生活因感恩而精彩。那感恩是什么?什么才是感恩? 语文老师说:“感恩是春天的云，洁白柔软; 感恩是夏天的雨，朦胧摇曳;感恩是秋天的风，沁人心脾;感恩是冬天的雪，晶莹透明。正是因为有了春云，夏雨，秋风，冬雪，四季才显得多姿多彩，兴趣盎然。就像生活因为有了感恩而精彩。 数学老师说:“感恩就像0，1，2，3，4，5……的自然数。只有有了自然数，才能组合成复杂的公式，复杂的计算，复杂的应用题。就像生活因为有了感恩而精彩。
英语老师说:“感恩就像26个英文字母中的五个元音A,E,I,O,U。这些相同的字母与许许多多字母组合在一起形成了更多的单词，但它们却发出了不同的音，以至于每个单词都离不开它们。没有了它们，单词将不再存在，更无法表达人类美好的感情。就像生活因为有了感恩而精彩。 物理老师说:“感恩就像是力。力的作用是相互的，一个物体给了另一个物体一个力，这个物体也会相应地返回同样的力。你对别人有一颗感恩的心，别人也会对你有一颗感恩的心。就像生活因为有了感恩而精彩。 政治老师说:“感恩就像《中华人民共和国宪法》。它是每个公民的神圣职责，人们都崇尚它，遵守它，维护它，它对任何一个公民都是平等的。就像生活因为有了感恩而精彩。 地理老师说:“感恩就像经线和纬线。它们交织在一起组成了经纬网，组成了地球这个大家庭，组成了社会。人们都有一颗感恩的心，组成了感恩的世界。就像生活因为有了感恩而精彩。
音乐老师说:“感恩就像五线谱。多么动听的音乐都要通过它来诠释，再美好的音符都要谱在五线谱上才能变得有价值，才能成为一篇美丽的乐章。
感恩【二】感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。 “感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情! “感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
感恩【三】有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗?面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。
感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。
感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励。生活在高质量的物质生活时代，我们常常对周围的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。 感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。
感恩于我们所处的自然社会，感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞，闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩，让生命奋进的火花不断碰撞新的理念，闪烁出新的光芒。
感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难，享受这真实的生活吧! 感恩【四】有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗?面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。
感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。
感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励。生活在高质量的物质生活时代，我们常常对周围的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。 感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。
感恩于我们所处的自然社会，感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞，闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩，让生命奋进的火花不断碰撞新的理念，闪烁出新的光芒。
感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难，享受这真实的生活吧!
推荐第3篇：朝花夕拾读后感300个字
朝花夕拾的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。下面是小编整理的朝花夕拾读后感300个字，欢迎来参考！
朝花夕拾读后感（一）：
《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书，他给我的感触很大。
鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。
比如范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描述人外貌特征和习性时的个性手法。他能够生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。
鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。资料大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很厌恶她，个性是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多搞笑的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望者〈山海经〉时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。
《朝花夕拾》十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。
如今，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更完美。
朝花夕拾读后感（二）：
今年暑假，我阅读了《朝花夕拾》，这是鲁迅先生的散文集，原名《旧事重提》。
初读《朝花夕拾》，我感觉它不像一部名著，反而像一位老朋友，多年不见在与你聊家常，也许这才是这本书的独到之处。
细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，我品味到了从字里行间流露出来的天真烂漫，眼前也不由自主的出现一幅幅令人向往的画面。鲁迅趁大人不注意溜进了百草园，他与昆虫玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是让人心向往之。
在《朝花夕拾》中，鲁迅先生使用了超多比较与讽刺的手法，例如在《百草园到三味书屋》中，鲁迅先生使用了许多明亮，快活的文字来描述“百草园”无忧无虑的生活，再写到作者不得不告别“百草园”去“三味书屋”学习，反衬出了“三味书屋”学习生活的枯燥与乏味，体现了鲁迅对私塾的不满。
鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽，但更能吸引读者。这就应就是这本书成为名著的原因吧。
童年已经渐行渐远，留下的只剩琐碎的记忆，本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆，还有无奈的感伤。细细品味《朝花夕拾》，也让我开始去寻觅童年的时光了。
朝花夕拾读后感（三）：
《朝花夕拾》中所描绘的封建社会的场景，与我们此刻的生活实在是大相径庭，但它却写出了对当时那个时候封建社会的强烈憎恶，鲁迅犀利的文字并不含蓄而是一剑指出当时社会的腐败。细细读来《朝花夕拾》，发现它是透过许多巧妙的手法，来表达作者内心的感情的。而每一个情节，甚至于一个极其细小的让人几乎无法发现的小情节都蕴含着极深的道理。
《朝花夕拾》体现了鲁迅深邃的思想和高超的写作艺术。
记叙、描述、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实，时不时插入一些“杂文笔法”(即对现实的议论)，显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。擅长摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
朝花夕拾读后感（四）：
在书店闲逛时，偶然发现了《朝花夕拾》这本书，我很好奇，于是我就翻看起来。
这本书的作者是鲁迅。鲁迅原名周樟寿，字豫才，后改名为树人，浙江绍兴人。
这本书主要是写了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，然后抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。这本书一共被分为篇作品，每一篇资料都十分精彩。例如:《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
这本书的淳朴吸引了我，我想：淳朴也正是鲁迅老先生的性格特征，我们也就应像鲁迅老先生那样，拥有这样的性格特征。
这本书正是由于它的淳朴，而使它让很多人喜爱。
朝花夕拾读后感（五）：
暑假，我阅读了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
初读《朝花夕拾》，让我十分意外，原本以为名著会让人难以接近，殊不知，然后《朝花夕拾》给人一种在与一个多年不见的朋友聊天的感觉，我想着也许才是这本书的独到之处。细读《朝花夕拾》，我品味到了鲁迅先生从字里行间流露出来的天真烂漫，甚至忍不住脑补了一幅幅令人向往的画面。鲁迅趁大人不注意溜进了百草园，他与昆虫玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是让人心向往之。
书中，鲁迅使用了超多比较与讽刺的手法，例如在《百草园到三味书屋》中，鲁迅先生使用了许多明亮，快活的文字来描述“百草园”无忧无虑的生活，再写到作者不得不告别“百草园”去“三味书屋”学习，反衬出了“三味书屋”学习生活的枯燥与乏味，体现了鲁迅对私塾的不满。
鲁迅的作品能够说是独一无二的，既不需要华丽的辞藻，又不需要遮遮掩掩，但就是能走进读者心里，也许才算是真正的名著吧。
童年已经渐行渐远，留下的只剩琐碎的记忆，本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆，然后还有无奈的感伤。细细品味《朝花夕拾》，也让我开始去寻觅童年的时光了。
朝花夕拾读后感（六）：
最近几天，我阅读了鲁迅先生写的《朝花夕拾》，书中共有十篇文章，如《狗猫鼠》，《无常》《从百草园到三味书屋》……书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。
比如说《父亲的病》，重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。
再如《从百草园到三味书屋》，则透过对百草园和三味书屋的回忆，然后表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真·幼稚·欢乐的心理。
还有《无常》，透过无常这个“鬼”和现实中的“人”比较，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
总而言之，统而言之，这些散文都反映了当时的社会风貌，文化习俗，是值得大家品读的好文章。
朝花夕拾读后感（七）：
朝花夕拾原意为旧事重提，朝花如过去的记忆，夕拾如再次地想起，然后无比体现了作者对童年往事的留恋之情。
书中仅有十篇短小的文章，有对童年的向往、对老师的崇敬、对朋友逝去的悲痛，在寥寥数篇文章之中，尽显了作者往日的喜怒哀乐，真实自然，贴近生活。
他，很平凡，却在时时平凡中显示他的不凡。孩提寻觅快乐，喜欢赶热闹，却常常在心中思索，在不断学习中领悟了人生的持之以恒，平凡地读着书、读着人、读着物，却有着不凡的想法。
他，思想敏捷，从少时至壮年时时如此，不畏恐惧，坚持着正义。少时喜欢玩乐，对着那种聚会甚感兴趣，青年对学问的追求、对人生的追求有着新的开始。
带露折花，作者无法瞬间化去心中的芜杂，无法使他即刻幻化，仰看流云飘过，在眼中只有一瞬。
拾起这一瞬，感慨万千。
朝花夕拾读后感（八）：
<朝花夕拾>是鲁迅追怀青少年时代的往事而作的。书中了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念，又真实地描述了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的生活种种——从农村到城镇，从家庭到社会，从中国到日本，每一篇都生动的反映了那个时代的社会生活一角。我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我最喜欢的也是给我影象最深的是<藤野先生>和<范爱农>，这两篇文章写的是鲁迅对师友的怀念。
藤野先生是鲁迅的师，他对鲁迅甚为关心。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却很诚恳，公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟，对学术更是有着超越国界的博大胸怀。
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寻找春天作文800字
寻找春天作文800字 春天是童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。
春姑娘的步伐多么轻盈！她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校，给校园增添了许多生机。
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临人间。
我怀着愉快的心情来到了操场，深深地呼吸着雨后甜润的空气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷：我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花，在春姑娘的抚摸下，正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态，像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女，粉红的胭脂脸，散发出一股股诱人的清香，令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样，使人心旷神怡、流连忘返。
再看，操场附近的一棵宝巾树，似乎被春姑娘轻轻地吻了一下，马上变得兴奋起来了，她们左摇右摆的，个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的，赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶，不由于情不自禁地发出赞叹：“多美啊！”
操场里的树木都脱下了旧衣，披上了新装，长出了嫩绿的叶子，显得更有精神了，它们就像一个个小卫士挺立在那里，忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉，快乐地唱个不停，大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧！地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来，似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。
春风微微地吹拂着我的脸上，像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉，我望着这如诗如画的美景，此时才知道春天已经来临了！
啊！春姑娘，你能在人间多停留一刻吗？
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寻找春天
王老师星期三那天给我们布置了一个特殊的作业：去“寻找春天”。
今天我就和几个好朋友一起去一起去寻找春天。一路上，鸟语花香，花儿好象在向我点头，草儿好象在对我招手，美丽极了。我们走在充满绿色的道路上，看到一只只小鸟在树枝上放声歌唱，像一个个音乐家。我又看到柳树吐出了绿色的嫩芽，我不禁喊道：“啊，春天
在翠绿欲滴的柳树上！”
不知不觉，我们走到了草地上，看到一只只小虫子在草地上跳来跳去，好像要捕捉春天的生机与活力。我又看到小草刚脱去枯萎的黄色的外衣，换上了嫩绿的外套，让人感到春天的无穷的生机与活力，我又情不自禁的喊道：“啊，春天在充满生机与活力的小草上！”仔细一看，又看到美丽的蝴蝶在五颜六色的花朵上飞来飞去，好像穿着美丽的衣裳在舞台上翩翩起舞。我又看到美丽的花蕾绽开了花瓣，我真想摘几朵拿回家欣赏，但使我犹豫了，生怕弄坏了这一幅美好的画卷……看着看着，我又想：“啊，春天在五颜六色的花朵上！”
春天永远是一个充满生机与希望的季节，他催人猛醒，促人奋进！
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寻找春天600字作文
寻找春天是在春天到来之际的一个令人振奋的事情，春天来了。春，到底是什么颜色呢带上这个谜团，我到郊外去寻找春的气息了。
我想，春也许是绿色的。你看，那小草从地下钻出了小脑袋，好奇地张望着这个既陌生又熟悉的世界。地上一片碧绿，仿佛铺上了一条绿地毯。小河边，微风吹拂着千万条嫩绿的柳丝。柳丝在风中飘着飘着，似乎在为春天的到来拍手叫好。啊，绿色让春天生机勃勃！
不过，我又想，春天还是花的天地呀。瞧，满山坡开满了五颜六色的花。它们争相开放，互相比美：红的花给人以大方，鲜艳的感觉；紫的花又给人以深沉，热烈的感觉春风吹来，花儿们翩翩起舞。远远望去，这些花像是给绿色的地毯绣上了五颜六色的条纹。啊！花的颜色让春天色彩斑斓！
听，\"叮咚叮咚\"呀！这不是春雨姐姐那美妙，清脆的歌声吗瞧，那雨好似一串串断了线的珍珠，轻轻地落在了花朵上，花儿舒心地笑了，笑得那么灿烂。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨点，仿佛是春雨送给花儿的漂亮首饰，看，花儿正在向春雨点头微笑，好像在感谢她呢！春雨又把爱抚给予了小草，小草舒服地享受着沐浴，变得碧绿碧绿的。在春雨的催促下，它们手拉手使劲向上长。看，柳树正在欢快地整理辫子呢！辫子被春雨冲洗地一尘不染，翡翠一般。柳树在雨中摆动着自己的辫子，似乎在感谢春雨。
啊！我终于找到春了！现在，我明白了，春，是绿色的，是红色的，是紫色的春，是五彩缤纷的！我爱你！美丽的春天！
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当冰封的积雪渐渐融化的时候，当光秃秃的枝条重新萌芽的时候，当空旷的山坡再次漫上绿意的时候，我知道，它来了。
风回旋着，卷走了冬天最后一抹残余的寒意，春天，携着它所带着的希望气息，悄悄地来临，她轻轻地走过，每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子，她浅浅地笑着，每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光，靠近，捕捉，触摸，我寻觅着，那春的足迹。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。风像一阵温柔的抚摸，轻轻地拂上脸颊，在肩头上打一个旋，从发间滑去。春天的风不像夏风那般熏人，不及秋风那般凄寒，不似冬风那般凛冽，它带着一种倦懒的温柔，挑逗着脖颈处的肌肤，微微的痒。春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大，扩大成最嘹亮的呼喊。
天街小雨润如酥，草色要看近却无。二月风筝，莺飞草长，细细春雨，静语安详，一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下，不带一点声音，不留一丝痕迹，雨水织成一层薄薄的纱帘，于是一切都不太真切了，点点雨水沾到身上，微微的凉意，一丝清新由心而生，春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀，沉静成最风婉的记忆。
游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。柳，在这个季节里，舒展开它柔软的枝条，向天空中散布出大团大团白色的寂寞心事，那轻如棉花，纯如白雪的柳絮，寄托着人们的一个个梦想，飞向了深邃的苍穹，柳垂下它长而柔软的枝条，轻轻地抚摸着大地，有人说，柳市最会感恩的植物，在那么多的树木都向着天空生长时，只有它，低头亲吻养育它的大地，杨柳在这个繁花满地美丽的季节中，用它全部生命的绽放，去回报明媚的春天。
春天，在哪里?
我想，我已经知道了。
春天的踪迹，遍及我们每一个人的心田。
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寻找春天
春天来啦！我们一起去寻找春天吧！ 小草从地底下探出头，微风姐姐吹着它， 小草嫩嫩的，绿绿的，好像在给我们鞠躬呢！小野花渐渐的被风姐姐唤醒了，它好像在说：“早上好呀！早上好呀！”
在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛，桃花笑红了脸，好像在说：“我穿这身衣服美不美？”解冻的小溪叮叮咚咚的，那是春姐姐在弹琴吧？天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
我们仿佛被春姐姐拥抱着。我们终于找到了春天，太棒了！我们永远爱春天！
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寻找春天
今天是4月月初的一天，妈妈告诉我现在已经是春天了，可是马路边的树枝还是光秃秃的，春天在哪里呀？我让妈妈带我去找春天。
妈妈带我来到了一座刚开发的小公园。一进门，我就迫不及待地在泥土里找，我惊奇地发现泥地里居然有一两簇刚探出头的小草，小小的、嫩嫩的，这是春天的眉毛吧！春天的泥土还特别松软，园林工人在泥土里种上了一排排小树，那是春天整齐的牙齿吧！突然，我发现一只蝴蝶从我面前飞过，那是春天的翅膀吧！我追着它一直跑到了湖边。我看见湖边的柳枝又细又长，它们的颜色是黄中带一点点浅绿，我还摸了摸它们那丰满的柳苞，柳苞里面还长着象蚕丝一样的柳絮。湖边的冰在慢慢地融化，一片一片的象鱼鳞一样浮在水面上，湖水波光粼粼，那是春天的眼睛吧！
我走累了，我就想爬到山坡上休息。当我爬到山坡上的时候，我发现了山坡下面有各种各样的树，有黄绿色的柳树、深紫色的果树和银白色的白桦树，还有一种特殊的树，树皮薄薄的象纸，它们是春天的花衣裳吧！我还发现了几位老爷爷把鸟装到笼子里挂到树枝上，它们动人地歌唱，那是春天的音符吧！我抬头看见天上风筝在和白云姐姐说着小秘密，它们一起说：“春天真的来了！”
长春市第八十七中学小学部三年级：常远
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寻找春天
前天，看到朋友空间里金灿灿的迎春花，不禁感到诧异：这里怎么就没有发现盛开的迎春花？两地相距不远，天气能有如此差异？是老天偏爱他们？还是自己太粗心？于是，决定找个究竟。
昨天早上，天气晴朗，无风，有一丝春天的感觉。走在熟悉的体育公园小径上，四处张望，试图发现春的痕迹。来到迎春树边，弯腰，低头，顺着枝条仔细看，才发现几粒花蕾——干干的、瘪瘪的，贴在枝条上，与枝条一样呈土黄色，极不起眼，若不细看，根本无法辨别。看我找寻的样子，熟人以为我丢了东西。这迎春花分明还要一段时间才能盛开，那里的何以如此灿烂？真的很不解。沿途，也没有像我期望的那样布满嫩绿的小草。虽然，冬青、龙柏开始泛青，但毫无生机，根本感觉不到春意。这不免令我感到失望。唯一让我开心是，天气不错，适于外出骑行。于是，心里酝酿着外出的计划和行动。
吃过早饭，和好友萍（两个）、妹妹联系，不巧的是，两个朋友中一个刚下班回来——很累，另一个在打乒乓球。还好，妹妹决定和我一起去。这令我感觉很温暖。以前，常常想骑行，但很少能和朋友凑到一起：要么有人没有“坐骑”、要么加班、要么有其他事……这次，有妹妹陪着——自己的计划得以实现，自然开心，觉得心里暖暖的，这不正是暖暖的春意么？
下午一时，我们骑车直奔“九龙公园。” 边骑边说，好开心！妹妹以前没有骑行外出过，担心坚持不下来——要上一个大坡。我告诉她：没关系，上不去，可以慢慢推；累了，可以歇歇再继续。我们的目的只有一个——锻炼身体。最终，在快到达坡顶时，她实在坚持不下来，就推着上了坡。而我，一气骑到坡顶直到目的地。
上坡时，和妹妹边说边看周围的风景，忽然眼前一亮：那不正是迎春花么？她们笑意盎然，好像为我们的到来感到高兴。冲着她们，把她们的笑容定格。原来，春天的脚印在此！为什么差别那么大呢？大概体育公园四周密闭，那里无法得到更多的春风和阳光。因而，那里的花儿感知春的能力弱一点，她们的睡眠时间也就会更长。这里到处都可以看到迎春花，格外引人注目。她是春天最美的花儿！
穿过九龙壁、九龙厅，一直向东走，途经一花池时，忽然发现几棵奇怪的树。远远望去，树上开满了花——枯黄枯黄的，好像被风干了。真看不出是新开的花，还是去年遗留下来的干花。为了搞清楚，我顾不上里面厚厚的尘土，走近了看。刚刚接近时，一股浓浓的香味扑鼻而来。再一细看，那枝头上还有花骨朵呢；用手一摸花瓣，虽然有点干，但分明还有生机呢！这时，有蜂飞来，停在花上——分明是被花香吸引来的。不用说，这一定是春天刚开的花。也许她本来如此，也许是遭受前几天寒流的重创才成为现在的模样。遗憾的是，自己不知道她是什么花，在心里把她当做梅花（凭感觉）。那浓浓的香味，令我难以忘怀——我非常喜欢的香味，有点像茉莉花香。
九龙塔是公园的最主要景观之一。来这里游玩的游客只要拍照，都不会错过它的！它的特点是：九角、九层、九柱（每层）、九龙（每根柱子上各一条龙），为混凝土与木结构的塔。气势雄伟、壮观。
公园里有许多柳树，每一棵都是一首诗。看着桥边蘸水下垂的枝条，想到美女柔软的腰肢，想到少女飘逸的秀发，想到诗人对她的赞叹，忍不住 为她留下影像。她们是春天最美的标志，是春景中最美的图画。
这是公园里一道最美的风景——是这里最美的春天。孩子们在我的引导下，捡拾公园里的垃圾，并把它们丢进垃圾箱里，同时表示，以后在任何公共场合，都会遵守社会公德，不随手扔垃圾。我相信，他们一定能说到做到，做文明孩子，时刻把雷锋精神铭记在心，让雷锋精神代代相传。我想，我已经找到了春天。
学习雷锋好榜样
雷锋精神永发扬
树儿、花儿、水儿，是春天的笑脸；妹妹的陪伴给我春天般的温暖；孩子们的言行更是最美的春天。春天的温暖包围着我，让我怎么不感到幸福？让我怎能不热爱生活、热爱生命？
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。让春天充满世界，愿世界充满爱！
第11篇：小学生入团申请书300个字
小学生入团申请书300个字
小学生入团申请书300个字一
尊敬的团支部：
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
唐代著名的诗人王之涣曾经写道：“欲穷千里目，更上一层楼。”大致是说，一个人，在人生的道路上，需要不断的努力，不断的进步，才能够不断的获取新的知识，看到更多的新事物。
当我还是一名光荣的少先队员时，就对“中国共产主义青年团”这个响亮的名字如雷贯耳。中国共产主义青年团是一个团结、互助、积极向上的集体。在这样一个集体之中，我相信，我一定能够学习到更多的知识，充实现在这个还有很多缺点的我，并在原有的基础上再有所提高。
当然，在平时的日常生活中，我也会尽自己所能，帮助其他需要我帮助的人。这样的帮助决不仅限于校园生活。在街头、马路边、公共汽车上……都会尽全力去帮助弱者。现在不是总有人说：“人与人之间心灵上的距离越来越远了吗?还有人说人变得越来越冷漠了。可是，我并不认为是这样，我相信，只要从自己开始，敞开心扉去关心、爱护身边的每一个人。这样一来，身边的”热心肠”多了。渐渐的，人们之间的距离，不是也就靠近了吗?这就如鲁迅先生所说“这个世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
我们现在都还是一块未经雕琢的璞玉，生活的磨练和学习上的充实，都会使我们未来要成为一个对社会有用的人而打下坚实的基础。“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香?”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”……所要说的，不也正是这个道理吗?
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我会充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，我将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
此致
敬礼
申请人：
小学生入团申请书300个字二
敬爱的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。做同学的模范。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。
我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助 班主任 老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。
总之，自己要事事处严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织 和 老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。
此致
敬礼!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
小学生入团申请书300个字三
敬爱的团组织：
我自愿申请加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。
1919年五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。1921年后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!
纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举邓小平理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
第12篇：中专自我鉴定表300个字
中专生自我鉴定300字回首两年的中专生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业，并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
两年的中专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。篇2：中专技校毕业生自我鉴定300字
中专技校毕业生自我鉴定300 字
自从来到技校的我，我的思想变的成熟了很多，在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵,让自己能好好的生活着,在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路，时时都明白自己的价值，放低自己的工作要求,不曾怕让自己吃苦,曾几次利用假期时间外出打工,体验社会,在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去，走完对自己的要求。在遇到困难时都有着灵活转身的思想,思想是一个人的人格休现,一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理良好,本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理,所以在工作上我不会畏惧。
在生活中,在学校的两年多时间里,我对自己的积极和工作感到很满意,都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动，在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完比赛，在社团工作中身为文学社干部的我认真的为文学社组办了各项活动.如(第一届“三分球”投蓝比赛)，(文学社优秀创作活动评比活动)，(和各校交流会),(校园庆国60周年书画联展)，(亲爱老人，关爱社会)，(亲爱儿童,懂得感恩),等等活动,都是我本人思想对社会的精神所在.在学校里的学习情况虽不在班前头,但我不曾浪费了时间，我坚持着全面的学习锻炼自己,为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。
，/篇3：技校自我鉴定300字
技校自我鉴定300字
三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
自我鉴定
本人名叫。。。，今年。。岁。我比较喜欢计算机专业，而且很幸运的能够把兴趣和爱好统一起来了，在我看来每天坐在电脑面前从事计算机专业方面的事是一件很愉快的事。
第13篇：关于春天的作文：寻找春天
关于春天的作文：寻找春天
春天的脚步渐渐近了，我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香，醒来，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。
塞北的冬天总是太过霸气，三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利，但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊，寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地；我想寻你啊，寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想，你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘，会突然跳跃到我面前，轻轻摘取蒙了双眼的云纱，送我一幅春枝摇绿桃花吐蕊的美景令我欣然；我想，你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙龄少女，轻启莲唇吹拂出小河涟漪，送我一卷芳草碧连天万物齐争俏的春景图令我欢喜。
追着升起的太阳，我去寻你来的方向，放眼远眺，白雪覆盖的原野除了冷傲的孤凉仍旧寂然不语，我想必定是冬雪的苍茫在玉门关的墙垣处横阻并迟滞了你轻盈的脚步，春风不度玉门关自古就有让人面对你的柔美却徒添太多怅然和叹息。弯下腰，我想掬一捧河水探寻你的温暖，小河泛着生冷耀眼的光泽默默地望着我，哦，小河细润的歌声原来还不曾在耳边荡漾。肃杀的风啊，犹如历久弥坚的磐石，总是在这个春华萌动的时令推迟你姗姗而来的俏影。
我不甘心眼波深处满目荒凉的三月风光，我执着于寻你的渴望来到耸峙的山脚，山野的葱茏却深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下迟迟不愿绽开笑容。我找一处雪层最浅薄的地方拂弹出地面的本色，用手轻轻触摸，想知道我等你的明艳飞舞还有多长的时光，沉寂的地面裸露出青涩的痕迹，一丝冰凉一缕寒意瞬间由指尖遍布全身吗，其实我知道，在这荒山鸟不归的旷野我寻你的心情的确稍显急躁了些。但我不想停下寻你的步履，我顺着笔直的高速公路向南疆的方向行去，或许，你驭风挥袖已经在那里临摹出一幅妙笔丹青的美景。
穿过狂风乱作料峭袭人的风口，穿过碎石敷地荒凉冷漠的戈壁，吐鲁番的和风在阳春三月的日光里，贴着我的发髻徐徐吹了过来，心旌荡漾的感觉就在车门打开的刹那间，如一枝静静绽放的水莲，柔软的清透的弥漫了我的心田。近了，近了，你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身的寒气，我欣喜地扑向你，颈间的丝巾与我散开的乌髪一起随风而舞。
俯身贴近大地，我终于嗅到梦中你若兰的气息。柔软细致的风啊，分明是你腰际挽出的长丝带，翩翩然为荒原拂煦出一派绿茸茸的生机，你的双手似乎注入了魔咒，轻轻一挥便触及了万物生命的灵动。贴近你，就是贴近阳光，贴近温暖，贴近了拂堤杨柳醉春烟的天。或许是因为澄净明澈的缘故，越向南边行进，南边的天空就越显得低徊，低得像是触手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐鲁番这个因火焰山的传说而闻名遐迩的城市边缘徘徊着，看周围村庄的路边田间，已经有泛出新绿的枝芽羞怯怯但又旺盛的生长。
春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘的疲惫，只盼你舒广袖轻挥腕，早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。
第14篇：关于寻找春天作文600字
关于寻找春天作文600字
春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!下面随应届毕业生网小编来寻找春天的乐趣吧!
作文一：寻找春天
皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了， 我们到郊外去寻找春天。
我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿，天空中下起了蒙蒙细雨，像是在说：“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加快乐些，也不会觉得自己很丑。原来春天在这里„„
我们来到了树林，柳树已经长出了小小的嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自己，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢!
我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原来是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了!天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢!
春天也会玩捉迷藏喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好，真希望春天能永远地留在大家心中啊!
作文二：寻找春天
“春天在哪里?春天在哪里?„„”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边唯一的绿色。
这时，不远处传来“哗哗”的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。
走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色!
回到家里，开门就闻到一缕清香，这才发现，原来院子里种在墙角的那株梅花开了，虽然没有绿叶，那花儿也美丽极了!一只小蜜蜂被花香吸引，高兴地不知道采哪一朵好了，看看这朵，又瞧瞧那朵，在花间飞来飞去!
那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天就苏醒在田野，流淌在溪边，成长在农民的麦田，也开在每一个幸福的家中„„春天，其实就在每个人的心里!
作文三：寻找春天
随着远处不时的鸟啼声，附近孩子的嬉笑声，春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶，处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻，这一切的一切都预示着一个新的开始————春天
我带着希望和憧憬寻找着春天„„
不知不自觉我来到一片田野，遍地都是盛开的油菜花，远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声，回头一看竟然是一只蜜蜂，我笑着对它说：“小蜜蜂，你迷路了吗?快回家吧，妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风，丝丝细雨，感受着这一切。四周是那么的宁静，仿佛一切都是乌有的，我大声的说;春天————我要找到你!
前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好!
时间不早了，我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖，于是我准备回家了，夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里，穿梭在花丛中，就像一只小小鸟，自由的飞翔„„
作文四：寻找春天
听，听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是春天来了，这一定是春天，只有春天才这样美妙的交响乐，只有春天来了才会万物复苏。
小草们都探出了尖尖的脑袋，“我们回来了，我们又回到地面了。”小草高兴地说，“看，虽然我们去年枯萎了，但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了，“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰，树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了，走在田野上，听见小蜜蜂说：“真累啊!现在我们都忙不过来了，兄弟们，快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。
起风了，田野上弥漫着香气，这是菜花的味道。不知什么时候，一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了，不一会儿，成群的小燕子们飞回来了，它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。
春天是最美的季节，它带来了多少动物啊，有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂，去年枯黄的山林，全部都恢复了它们本来的样貌，一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方，那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。
听!这些声音真美妙，它们都各有千秋，啄木鸟把树木又治好了，这是春天给我们的，这是最美妙的“田园交响曲”，比一切乐器发出的声音都有好听，因为这是最干净，没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。
作文五：寻找春天
一边喝着露露，一边悠闲地走着。原来，今天——3月14日，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。
春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。
春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔„„唔„„唔„„一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急急忙忙地离开了菜地。但是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。
春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，这里有红花呀这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里„„”
第15篇：春天的故事作文：寻找春天的故事
春天的故事作文：寻找春天的故事
布谷，布谷，这是报告春天到来的帖子！
在我的心目中，春天有着冰消雪融的滋润，有着草长莺飞的生机，有着繁花似锦的鲜艳，有着烟雨蒙蒙的温柔。
转眼间严冬以逝，春天又悄悄地到我们身边更是我们每个人奋斗向前的开端。
人们都盼望春天的到来，春天的确是一个生机盎然的季节，万物都纷纷苏醒过来，奔向属于自己的天堂。春天不仅是万物生长的季节，情，她给了别人的力量，去开创生命中的新篇章
馥郁的清香伴着它纷扬飘落。一如飘雪般梦幻，落地碾成泥，香不散。我惊叹，亦感匆匆，花瓣竟是如此脆弱。花自凋零，前嫩芽萌发，花苞预放，于小虫细语；受日月之恩惠，吸雨露之精华，感和风之抚摸，闻阳春天籁，花瓣初绽，艳丽奔放
春天，她似那多情的少女，追赶着蝴蝶，一路哼唱，一路欢笑。
走进大自然，走进田野，轻轻的微风迎面吹丝恬静；春天里的雨是温暖的，我最喜欢在雨中不打伞的走，在雨中散步的感觉对我来说是最快乐的！尽管走多久也不会把衣服都弄湿掉。
春来去匆匆，尽情挥洒着她的魔笔，大地成了她尽情描绘理想的画卷。她是个精灵，给渡过寒冬的人们带来蓬勃生机，她用然之而它穷尽了它的一生。它是在演绎了自己的故事后，无牵无挂地去了，而把花香镌刻的故事留在了这世间。恍惚间，我开始迷失自我，煦风带着我不知游离到了哪个时节，只是看见眼绿的光芒感染着所有生灵；她是生命的化身，就像早晨八九点钟的朝阳，普照着那些失魂落魄的人，她召唤着理想，孕育着希望；她是位幻想家，天地间闪耀着她的创作篇。
一年之计在于春，一日之计在于晨我们应该珍惜现在的时光，好好读书将来才能更有利的报答我的祖国，感谢他长久以来对我们的恩情！我们应自己的祖国而感到高兴、自豪。国家的发展离不开大家的努力，我们要团结一心，再创辉煌！
第16篇：寻找春天的作文：找春天
寻找春天的作文：找春天
星期六，我和爸爸去郊游，到野外寻找春天。
我们坐上车，一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳，像在唱歌，为春天的美景喝彩；地上的油菜花金灿灿的，一片一片又一片，显得耀眼夺目；有的树开花了，有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。
下车后，我们顺着山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天欢快的脚步。
太阳照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。
好高兴呀，我的心已融化在大自然里桃花、梨花是我的脸儿，片片嫩叶就像我成长的脚步
第17篇：寻找美丽春天600字作文
寻找美丽春天600字作文
已经到了惊蛰了，春天的气息更加的浓烈了，我一直想去外面欣赏春天的美丽，去感受这春天的温暖。
可是，冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的小伞，在保护着它的小伙伴呢！忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶，一层包着一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了！我想：我终于找到了春天。
昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说：“春天来了，春天来了。”春雨本身是无色的。我想：春雨能给春天带来万紫千红！春雨落在小草上，春天变成了绿色；春雨洒在桃花上，春天变成了红色；春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。
一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么？
第18篇：寻找春天教案
寻 找 春 天
朝阳小学 陈淑芬
教学内容：
一、学唱歌曲《嘀哩嘀哩》
二、学会运用力度记号
三、学会创造并情景表演 教学目标：
一、通过歌曲教学，使学生学会用甜美的声音歌唱春天，赞美春天。
二、通过教学活动，提高学生的音乐综合能力，培养学生的创造力，表现力与协作能力。教学过程：
一、组织教学：由学生自己领跳课前律动。
二、复习力度记号
1、教师做“嘘”的声势，学生用力度记号表示出来。
2、出示力度记号p与f，学生用自己喜欢的方式来对比音的强弱。（提示可以用跺脚，弹舌，拍手）
3、小结：生活中到处充满了力度的对比，音乐世界也会因为有力度的对比而更加精彩动人，希望同学们能将力度记号运用到歌唱中。
三、发现春天（大自然音乐背景）
1、出示小草图片：请你仔细观察图片里有什么？（小草），谁能模仿小草的样子？（发芽，弯腰，随风摆动等）
2、如果你是小草，现在你想说句什么话？（引导，春天来了）
3、小草是报春的使者，同学们仔细观察，大自然还有哪些景象可以让人们知道春天来了？你能用动作模仿出来吗？（百灵鸟，青蛙，柳树等）
四、歌唱春天
1、春天这么令人向往，同学们是不是忍不住想用歌声来赞美春天了？在学习歌曲之前，老师要交给你们一个任务，只有闯过了这个节奏难关，我们才能顺利地学习歌曲，同学们有没有信心？（出示节奏，学生独立分辨并拍读）
2、听音乐，思考：你听到了什么？看到了什么？歌曲的情绪是怎样的？（欢快活泼地）
3、春天是希望的季节，春天是美丽的，很多诗人都写下了赞美春天的诗词，请你说说你眼里的春天是怎样的?（可以用你自己的话，也可以说说你所知道的有关春天的好诗或佳句）
4、再听音乐，找出歌曲的难点节奏。
5、独立拍读全曲节奏，注意乐谱提示的强弱。
6、听老师范唱，请你跟着音乐帮老师点拍子。
7、跟音乐按节奏有感情的朗读歌词。（正音）
8、跟音乐默唱歌曲。
9、试唱歌曲。强调乐曲有力度对比的地方，并尝试唱出力度对比。
10、多种形式演唱歌曲（分小组，分男女生，齐唱）
五、表现春天
1、分小组讨论并合作，用你最喜欢的方式表达你对春天的喜爱。
2、多形式情景表演。（拓展延伸，舞蹈，绘画，情景等）
六、总结
同学们今天的表演创造很精彩，老师很感动。是的，春天是一支动听的歌，春天是一幅美丽的画，春天是一首优美的诗，春天是撒播希望的季节，老师祝愿你们在学习上能努力耕耘，撒播下希望的种子，将来收获丰硕的果实。同学们，最后让我们用竖笛演奏《希望》这首乐曲来结束这节课好吗？(全班齐奏竖笛曲《希望》)
第19篇：寻找春天 日记
寻找春天（1）
寒冷的冬天悄悄地溜走了，温暖的春天在人们不经意间走来了。 春天在哪里？
看，春天来到了原野上！红彤彤的太陽照耀着大地暖烘烘的，小草在不停地伸着懒腰，一个劲地往上钻；绵绵细雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。不一会儿，花儿，草儿都穿上了水晶做成的新衣裳，柳枝的手里捧着晶莹的小珍珠，扭动着柔软细长的腰肢，和微风一起跳着优美的芭蕾舞。
粉红的桃花羞答答的露出了小脸蛋，有的才展开几个花瓣，有的仰着头，睁大眼睛好奇地瞅着这个新奇的世界，有的撅着个小嘴迟迟不肯“笑”出来......它们在叶子的簇拥下，显得更加娇嫩更加鲜艳，还时不时散发出淡淡的清香。
我躺在草地上，仰望天空。天空瓦蓝瓦蓝，嗅到的空气也是那么清新，我不由自主地做了一个深呼吸，幽幽的草香迎面扑来，沁人心脾！ 春天在哪里？
听，春天来到了小河边！小鸟站在高高的树枝上，唧唧喳喳唱着婉转悠扬的歌，跟清风流水应和着。小溪唱着欢快的歌儿环绕着村庄。勤劳的蜜蜂也忙碌起来，在花丛中钻来钻去，边忙边“嗡嗡嗡”地哼唱着小调，偶尔还会掠过几只春燕，啾啾地和鸣几声......春天是一幅美丽无垠的山水画，春天是一首悠扬动听的歌，春天向我们诉说着一个个美丽的故事：春满大地，春暖人间。
用我们的慧眼去寻找春天，跟着春天的脚步前进吧！
寻找春天（2）春天在哪里？
春天真美，让我们怀着快乐的心情去寻找它吧！
春天在美丽的森林里。大山爷爷脱下美丽的皮袄，换上了翠绿的春装，鸟儿妈妈带着它的子女来到这里筑巢，咦，鸟妈妈又飞出来干嘛呀？原来是去捉虫，孩子们在窝里唱着欢快的歌，其等着妈妈回来。小松鼠听见了小鸟那欢快的歌声，走出树洞在树枝上跳来跳去，好像也去外面寻找食物。
春天在美丽的树枝上。河边柳树抽出了嫩芽，柳条随风飘舞，好像一位小姑娘站在河边梳理自己的长发。桃花开了白的像雪、粉的似霞。迎春花也开了，一朵朵小花像一个个小喇叭，吹着动听的吹着动听的春之歌。雪白的玉兰花和梨花竞相开放争奇斗艳。
春天在绿油油的草地上。一场春雨过后，小草从湿漉漉泥土里悄悄地探出头来，睁大眼睛东瞧瞧，西看看，大声赞叹“春天真美，我要为春天添加绿色。”草地上开满了五颜六色的野花，花儿不时的散发出一阵阵香味，引来勤劳的小蜜蜂，在花丛中采蜜，引来了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在清澈见底的河里。小河里的冰融化了，河水哗哗地流着。小鱼在水里游泳，鸭妈妈带着自己的子女在水里练习游泳，真是“春江水暖鸭先知”呀！这时小青蛙被惊醒了，它伸了伸懒腰，“呱呱呱”地叫着，好像在说“我要为农民伯伯捉虫了。”
春天在蔚蓝的天空中。大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了，小燕子在天空中“叽叽喳喳’叫着。一只只风筝徐徐升上天空，点缀的更美丽了。 春天真是万物复苏、生机勃勃的季节，我爱春天。
寻找春天（3）
经过漫长的冬季,春天随着新的一年来临了。春天,是缠绵的，是繁花似锦的，让人觉得到处都充满生机。
春天的脚步，先是慢的，迟疑的，一场春雨，温度虽不高，可是也让人感到春天的诗意和暖意，这是一年中前所未有的。春天的雨，不像热烈的夏天雷雨；“一场秋雨一层寒”中的秋雨；让人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞涩而又绿意。
那么，春天的花呢？春天是最适合开花的季节，各种昆虫也都出来了。小院里，花虽不多，却也是随处可见。“李花开遍一树白”说的是李花；“墙角一枝梅，凌寒独自开”说的是尚未凋谢的腊梅；“梅红一抹霞”说的是红梅„„
春天来了，冬天的寒冷不见了，气温渐渐升高了，人们都“变瘦”了。但是，春天也是多变的，待你认为气温升高，穿起漂亮的薄衣服时，气温变低，病菌乘虚而入。因此，春天很容易感冒。
春天的脚步，近了。春天虽然美丽，但时间却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀！俗话说得好：“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天，在这美好的、温馨的季节里，好好学习，在明媚的春光里看看喜爱的书，多么惬意的一件事啊！ 啊，春天，我爱你！
春到了，小草争先恐后的从土地里钻出来，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿。“哗啦啦啦”小溪被突然到来的温暖融化了，顺着流水的方向去欣赏这美丽的春景。在乡下，树林边，扒开新生的小草，仍可看见旧一年残留的枯枝黄叶、积雪。春之色就像杂拌儿一样，不仅只有冷的绿，还有火的红、艳的粉。看，玫瑰红的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光，把春打扮的多姿多彩）
在乡间，农田里，正在播种的农民挥汗如雨，但心里头却很是高兴：一年之计在于春，刚起头有的是功夫有的是希望！城里人到了乡下，贪婪的呼吸着新鲜的拌杂着新烦泥土的气息；在山间，小山上，小草都钻了出来，树上也长出了新叶，有的地方让残留着积雪，山上还有一些农舍，冒着缕缕青烟伴随着缓缓的春风到处飘荡，绘成一副山间美景图；在公园，草坪上，小朋友们正在嬉戏玩耍，有的在放风筝、有的在踢足球、有的在打滚、有的在野餐，公园草地上的春天，到处洋溢着人们的欢笑。
春天，大家都成群结队的去春游，有的去爬山、有的去赏花。总之春到了，欢乐、悠闲都到了，不紧跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了吗？
春像一位姑娘，把自己打扮的花枝招展的：春像一位画家，把大自然画的五彩缤纷。春寓意着生命和希望的开始和丰收前的喜悦。
一边喝着露露，一边悠闲地走着。原来，今天——3月14日，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。
春天在哪里？春天在哪里？在樱桃树上吗？不！我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。
春天在哪里？春天在哪里？在菜地里吗？不！我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔„„唔„„唔„„一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急急忙忙地离开了菜地。但是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。
春天在哪里？春天在哪里？在没开花的牡丹花上吗？是的！是的！是的！我终于找到了春天的足迹！只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，这里有红花呀这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里„„”
周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出美丽的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。
我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。
我首先来到爷爷家的果园。哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。
我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的美丽，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽的一刻。
我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍„„原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！
沿着潺潺的溪水，
我去寻找春天的脚步。
春姑娘，你在何方？
溪水说：
“昨天，它曾路过这，
给我带来了温暖。”
沿着漫漫的小路，
我去寻找春天的脚步。
春姑娘，你在何方？
小路说：
“昨天，它曾路过这，
给我带来了活力。”
沿着密密的森林，
我去寻找春天的脚步。
春姑娘，你在何方？
森林说：
“昨天，它曾路过这，
给我带来了生命。”
哦，春姑娘，
你到底在哪？
春风吹来了，从这边的山顺着山坡吹来了。当你觉得鬓丝飘动，裙映飞扬时，它又向那边的小山吹去，留下一株间或一排摇曳多姿的树和树叶翻动的沙沙声，渐渐地，它们又恢复了笔直的站姿和平静。
那河边薄薄的水开始融化，河里的水积聚越来越多，接着“扑通”一声全部掉进了河里。小溪哗哗地唱着歌，把冰块渐渐融化。
怎么，那河岸怎么披上了一层碧纱，上面还带着一颗颗湿润的露珠。仔细一看，原来是嫩绿的小草。我停住了脚步，生怕踩坏了这幼小的生命。
小燕子从远方赶来为春光增添了许多生机。有的从这边的稻田上，一转眼飞到那边的柳树下边；有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
看，那边的一片彩霞刚好落在河岸上，使人心旷神怡。走进一看，原来 是一棵桃花树，发出醉人的花香，恨不得抓一把来闻一闻。
春日春雨潇，绿幽幽的竹山翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨点纷纷洒在竹叶上，“沙沙沙”像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“嘀嗒嘀嗒”小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的芽儿同婴儿吸吮母亲的乳汁积聚着力量。我找到了春天，贪婪地享受着春天那份独特的意境。
春天在哪里？春天在我们的眼睛里。一片片油菜花，像金色的海洋。碧波万顷的茶园吐出点点新绿。
春天在哪里？春天在我们的耳朵里。解冻的小溪“丁丁冬冬”，弹着优美的琴声；欢乐的鸟儿在为人们展示它们乐队的风采。
春天在哪里？春天在我们的鼻子里。扑面而来的春风，带着泥土的气息，带着花草的芬芳，轻轻地拂过脸庞。
春天在哪里？我找啊、看啊、听啊、闻啊……哦，我找到了春天！她在桃树上玩耍；在小溪里唱歌；在微风中舞蹈……
这个周末老师给我们布置了一项作业《找春天》，今天，阳光明媚，我决定去小区去寻找春天。
来到小区，放眼望去，粉红的桃花、雪白的玉兰花、黄黄的迎春花„„早已组成了一幅美丽的画卷。突然，我听见了一阵婉转嘹亮的歌声，是谁？寻声而望去，哦！原来是一群小燕子在清晨向人们展示它们的“新作”——《春天的赞歌》！听着它那欢快愉悦的歌，水池里的小鱼也跳起了动物版“江南Style”，它们摆起又肥又大的尾巴，挥舞着又短又小的稽翩翩起舞。这时，一阵争吵声打破了这份宁静，哈！原来是植物们正在争吵谁是春天的代表，萌生的小草说：“我是春天的代表！因为古人曾经用‘野火烧不尽，春风吹又生’来赞美我的生命力，所以我象征春天！”柳树听了，不屑地说：“哼！生命力有什么了不起？那古人还用‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦’来夸赞我的妩媚，所以说我才是春天的代表呢！”柳树话音刚落，桃花，玉兰花，迎春花„„纷纷也加入了这场“春天代表辩论赛”，你一言，我一语争吵了的不亦乐乎！
我忽然觉得春，无处不在，春在淡雅的花蕾中、春在鸟儿清脆的歌声里、春在柔嫩的枝条上„„
寻找春天
春天已经悄悄地来到了人间，春天在哪里呢？在周末的时间里，我和妈妈到龙王山上去找春天，来感受大自然的美丽！
我们来到了龙王山的对面，看见树上开满了美丽的花儿，还有的象害羞的小姑娘，在花苞里不敢出来，含苞待放，这就是那美丽的桃花了！我继续向前走着，还看见了一种花，听妈妈说它是蚕豆花，它非常的美丽，这种花的花瓣是黑白相间的和紫红色的，很好看。我忍不住想摘掉一朵，但又不忍心，可能是因为太美的缘故，才使我不忍心伤害它吧！还有蜜蜂在尽情的飞翔，辛勤的采着花蜜。突然,我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽。非常的嫩，我都不在忍心往前走，来把这可爱的小草伤害到。春天在哪儿呢？进了龙王山， 在我的耳朵旁。麻雀将春天唤来了。它不知疲倦地叫着，在叽叽喳喳的叫着，鸟儿们好象在把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的赞歌。又好象在说：“春天来了，春天来了，万物都复苏了，我们又可以嬉戏玩耍了！”我们接着往前走着，看见一棵棵高大的大树映入了我的眼帘，它那碧绿的叶子是多么的好看啊！那么多的叶子凑在一起，抬头一看，好向是一片碧绿的天空一样，我继续蹦蹦跳跳地往前走着，我还看见了远处有许多的情侣在拍照，大概也是顺便来感受着这大自然的美吧！我和妈妈慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，这些景色依然让我印象深刻！ 春天真好啊！我会永远把它记住的！
冰消雪融，风吹大地，万物复苏，春天来了。
它在哪儿？在你的视野里。看，柳树见到春天来了，她笑得吐出绿珠，翩翩起舞，她英姿飒爽，柔情四溢。一会儿轻飘飘，慢悠悠，左右摇曳跳起民族舞蹈；一会儿枝尖速度极快地翘起落下，跳起踢踏；一会儿柳丝飘向一个方向，她做了几个大跳，她真是一个穿着绿纱裙的舞女哟！有的花睡醒了，从土色的被子里钻出来，刚见到阳光，便羞涩地闭上眼，鲜绿的白叶裙也翘了起来。有的花儿，便迫不急待地睁开迷人的眼睛看世界．春天它在这儿．
它在哪儿？在你的耳朵旁。听，麻雀将春天唤来了。＂吱吱唧＂它不知疲倦地叫着，唱着，倾诉着心中那庄严地理想。它叫起了树，花，唤来了春天，它仍在叫，一会儿独唱，一会儿合唱，高音仍在空中回荡，清脆的叫声又响彻大地。流水潺潺，＂哗啦啦，哗啦啦＂冰化作了水，冲击着光滑的石面，那绿似乎染彻了河水，声音是那样的浓重，又富有活力，多像钢琴独奏啊！春天在这儿。
它在哪儿？在你的鼻孔中。闻，田野里清新中范出了一股泥土的芳香，这是劳动的汗水所换。那清新的空气飘飘悠悠进来的是鲜活的绿，在活跃，在动，在流，心中豁然，已被这绿打开了心扉。清晰而凄凉的是茫苍的。春天便从这里开始。清新而热烈的是生计勃勃的，春天在这时已经铺满大气。清新而柔和的是富有诗意的，在这里春天已经成熟，那轻飘飘的风，那空气的味道都随着诗人的手笔在变化，春天在这儿。
它在哪儿？在你的心中。当你不看，不听，不闻，用心灵去感受，春天是光明的，枯萎的花草重见光明，又似往日，春天是力量，春天的生机使人拼搏进取，挑战生活。春天是快乐，它能使沉闷中的人，豁然开朗．春天是希望，当万物复苏时，人们就把希望寄托给春天，默默期盼。春天是梦幻，美好的梦幻中总有春天的影子，梦刚初醒，春又眼前，如临梦境，如梦变实，使人振奋不已。春天是奉献，每个人在春天都无私的涌出奉献，无畏生命，无谓利益。
冰消雪融，风吹大地，万物复苏，春天来了。
寻找春天的气息
这几天，气温迅速回升，到处充满了春的气息，在这样温暖舒适的春天，我迫不及待地去寻找春天的气息。
在公园里，我惊奇地发现前段时间还是一片绿的海棠树，现在已经长出了粉嫩的花苞，美极了；性急的玉兰花已经在枝头展开了两、三片雪白的花瓣儿；腊梅花开谢了，但是，空气中还残留着淡淡的清香；柳树的枝条上爆出了一粒粒小小的、圆圆的嫩绿叶芽；小草从地下探出尖尖的小脑袋，瞧了一眼美丽的春光；小野花遍地都是，五颜六色，千姿百态：有的像一串串淡紫色的小挂灯；有的像一只只小太阳照耀着草地；还有的像漫天的小星星眨巴眨巴眼睛。
梅花看见了小草、小花、柳芽和玉兰花，也赶紧打开了一朵朵的花伞，满树的梅花数也数不清，一阵风儿吹过，如果你站在树下，就会淋上一身的花瓣；茶花可耀眼了，像一片片的粉红宝石镶嵌在绿叶之中。 春天来了，的确来了。
空气是那样清新，天空是那样辽远。太阳已经升高，照在身上暖烘烘的。她的弯道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着孩子们红彤彤的脸颊，那么温柔，就像是一位慈爱的母亲抚摸着她的儿女们！
美丽的春天终于降临了！ 为了寻找春天的足迹，今天爸爸妈妈特地带我来到了玄武湖公园。
还没到公园，老远就看见空中飘着各色各样的风筝，它们在晴朗的空中欢快的舞蹈，真是很美！
进入玄武湖，发现人特别多，大家都是面带笑容的沿着湖边的路上走着，看来春天的到来，使得大家的心情都很愉悦。
湖水在太阳的照晒下，波光粼粼，很美！走在湖边的小路上，不时的吹来阵阵春风，掠过我们的脸庞，很舒服。清新的空气、淡淡的花香，令人心情格外舒畅。
玄武湖里到处散发着春天的气息，有五颜六色的花朵，有绿油油的小草，有长出嫩芽的大树，有飞来飞去的蝴蝶，还有游玩的客人，春天真的很美好，我喜欢春天。
一年之计在于春。春天是最美好的，处处充满生机和希望，我们要在春天播下希望的种子，秋天才会有颇丰的收获。
第20篇：寻找春天[优秀]
寻找春天
“春天在哪里呀，春天在哪里。。。。。。”哼着好听的歌曲，我来到野外寻找春天的足迹。
我来到山坡上寻找春天。抬头一看，天空湛蓝湛蓝的，飘着朵朵白云，天空像一个魔术师一样，把其中的几朵白云变成了凶猛的大老虎，一会儿变成了温顺的小绵羊，一会儿变成了狡猾的狐狸，真是奇形怪状。往远处看 ，树林中的树木长出了嫩芽，像是给大地穿上了一件绿色的大衣。小草从地下探出头来，好奇地看着世界。它们像是给大地披上了一件绿色的轻纱，风一吹，它们便欢快地跳起舞来。往近处看，五颜六色的花儿盛开了，有粉红的，有金黄的，还有火红的，像一个个少女穿上了美丽的衣裳，风一吹，香气就扑鼻而来，吸引了许多小动物，有小蝴蝶、有小蜜蜂、还有小鸟。我在这里找到了美丽的春天。
我又来到小河边寻找春天。河水清澈见底，清得可以看见河底的沙石。 河一块面非常平静，像一面镜子，河水很绿，像一块绿翡翠。河里的小鸭子，在水面嬉戏，真是真春江水暖鸭先知。“呀！水底的鱼儿在玩“捉迷藏”。河边的柳树长出了嫩绿的叶子，枝条又细又长，远看像一个个小姑娘在照镜子呢。“真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我又在这里找
到了春天。
我爱春天，我爱这生机勃勃的春天。
