推荐第1篇：APS心血
1.每门课都要有一些总结性的话（前言里都有），挑出一两句（数英政除外），然后你还得
知道这门课学了什么，不用全知道，至少得知道一两个例子或定理，并能用英语说出来，最好能默出来。
2.专业词汇很重要，每门课准备1-2个例子
3.先看大学的各科，然后每课总结半页纸左右（描述，资料），每门课想一下重点
4.不懂就说没学过
5.金工实习？ 想想自己的
6.微积分（高数）
7.个人情况：谁？来自哪里 学习，生活 去德国学什么，爱好是什么，姓名，年龄，大学，
专业，专业重点，家乡，今后打算，从小学到大学的学习经历
8.主要研究/讲了。。。。。，如。。。。，不要自己说的东西自己都不是很懂
9.科学分类词典
10.VB最基础的语法
11.自我介绍（self introduction）可以体现一些个性，吸引他们问一些你熟悉的专业知识
12.不会的词可以问他们
13.考的最高的科目，刚好及格的科目
14.说不出来，不要冷场，说点别的
15.这是我。。。。学的东西了，而且课程不重要，我希望能介绍一下主要学科
16.例子是法宝，不用多，但要能熟练解释
17.理工科画图，示例很重要，要不停的和他们说，不要不敢说，说错没关系
18.专业课，用比较简单的话能说明你学过什么就可以，然后准备你明白的1.2个例子，解
释
19.考的具有学科代表性
准备专业的时候：有侧重，有些需要详细点，有些大概就可以，还要准备几句常用的敷衍的话，尤其是那些你觉得名字都很奇怪的课，或者是你们学科很基础的课
20.专业单词，有中文，英文，而且都是短句，而且，在这些句子中画出重要的专业词汇，
一句一句你会很快记住这些词的
21.心态：最好在前一天给自己定一个时间表，还有带东西的清单，英汉，汉英小词典
22.即使一个单词，也比在那冷场的好
23.笔试，休息调整一下再做
24.面试的时候要看着对方的眼睛，保持微笑
25.准备专业的时候，最好是按照自己的思路
26.能体现你口语的就是你背的滚瓜烂熟的自我介绍部分
27.与考官交流的最基本要素：那就是你要知道他在跟你说什么
28.用最简单的句型加单词
29.专业：自动化做到能讲的一两句，复习内容不宜过深
30.只需要准备自我介绍，每科一句概况（主要内容），和一些能画在纸上的内容
31.提前1,2天到北京
32.审核要对一些最能说明概念，最能代表这些课程精华的公式明白其具体含义
33.不要孤立的复习每一门课，复习前仔细想想哪几门课中有交叉的部分，找出来后把这部
分核心内容搞懂，条件允许就向各门课拓展一些。这样，既保证了每门课的复习，又能做到每门课都有至少一个例子，更重要的是能够把几门课联系到一起，理论知识，实际应用
34.他能把一个问题从好几门课的角度进行阐述或由点击面，或由浅入深
35.xx问我：“。。。。xx学过么？”
我说：“学过，但不是在刚才我们谈起的yy这门课，而是在zz这门课学的。虽然如此，但是xx和yy这门课的ww内容之间是有联系的”
36.边讲边在纸上画图，指着所花的高数老外是什么，为什么会这样？
37.能够在对课本或对前人正确的总结的理解的基础上面用自己的话八一四表达出来
38.不怕你瞎说，就把你没得说
39.自我介绍，主要说关于学习方面的 3.20
40.这道题所涉及的课程，我没学过，但我会尽量做
41.做每件事，不一定会100%的成功，胆子结束后，自己要能按着胸口恕我已经进了我的
全力了，我没有遗憾，而现在我的手却怎么也放不到心口上。。。。
42.列好计划表，全面复习，以不变应万变
43.最能代表这门课的内容复习，将相似相近的放在一起总结，复习
44.google，外国网上有很多学习的网站，就是针对学习点介绍
45.复习到一定程度，在家里锤炼
46.关于去哪个学校，学什么专业，在什么州
47.this course tought us …?May I draw a dragram to explain?
48.复习要充分，选修亦要准备，但是没必要究其深入，能说出大概内容即可，基础课，专
业课要能做题
49.自己想表达但资料撒谎能够的内容没有的自己可以上网查出来，高数—不定积分，线代
—矩阵，现行方程组
50.主审—vorstellen
51.每门课用5句话总结，加举一列
52.电机与拖动（原理）
53.模电，数电和电力电子的区别和联系
54.多背重点词汇表达，和专业课有关的，重点课程重点背
55.专业课抓重点，多转变一些图表
56.想想哪些地方考官有可能打断问你问题
57.多门课联系起来复习，最重要的就是一门课能联系多门课，做到一通百通
58.数字电路—微机原理 电机—自控--电拖
59.专业名称与课程相似的课程
60.wikipedia 所有专业课+专基
实验实践准备1-2句
61.看教材，罗列一下都学了什么，最最基本就可以，不要背公式，但要记一些图和例子，
还有这门学科简单介绍
62.电路，模电这种比较重要的看一天，专选1-2小时搞定，所有的课都看过一遍后总结一
下各门课之间的联系和专业的介绍。通俗点讲就是把专业课结合专业背景串讲一遍。比如我的专业：分强电，分弱电。强电：对电能的处理，基础：电力电子，应用：工厂供电，电拖。弱电：。。。。还要准备一些审核时要说的的话，比如自我介绍和常用问题
63.开始做毕设了没有？德国目的？经济来源？
64.控制里面一些概念太理论的东西你要知道含义，东西不要深，但要懂大意
65.考试前几天调整好自己的休息，睡眠
物理—单摆周期
66.以下知识是本课程介绍，在这方面的知识，课程的内容简述如下
67.抓问题关键词听
推荐第2篇：尊师重教凝心血
尊师重教凝心血，龙口吐珠会有时
——汉寿县周文庙乡龙口村小复学记
2013年9月1日，龙口村村民做梦也不会想到，他们家门口的村小在被撤销关闭长达三年半之后居然又会恢复起来。复学这一天，曾门口罗雀的龙口村小忽然一下在热闹起来，一群背着书包的小学生在家长的护送下，一大早就来到学校。在校门前迎接他们的不仅有老师、村支书蔺云新，还有村干部和退休多年的老校长曾广振，还有一阵噼噼啪啪的鞭炮声。细心的人发现，放鞭的不仅有老师、家长，还有村支两委干部，他们都是自发的，好像家中有喜事，个个笑盈盈的，那股热情劲儿别说了！欢笑声、鞭炮声混合在一起，构成了开学的一曲和谐音乐。干群浓浓的重教情和师生火热的希望一起在这鞭炮声中尽情的燃放着，燃放着„„
一
龙口村，一个富有诗意、令人遐想的名字这里是大革命时期曾鹤 革命烈士的家乡，也是我国淡水养殖珍珠的发源地之一，这里有着尊师重教的传统。该村地处汉寿县周文庙乡西北角，北枕沅水，西望县城。由于交通不便，学校在2011年撤校并点的潮流中被“并掉”了。学生只得到七八里之外的乡镇中心完小或者十多里之外的县城就读，虽然有民间的“校车”接送，但深藏安全隐患，很不方便。家长不放心，司机也不乐意，大家都提心吊胆的过着日子，梦想着学校恢复的这一天。
二 学校要想恢复说易也易，说难也难。说它容易，是因为校舍还在，撤校并点后并没有像其他地方的校舍被拍卖出去被瓜分掉。为何该校舍“我自岿然不动”？原来是颇有眼光的干群们在深情地守望者呵护着这校舍，这可是他们用心血建成的学校，那是二十世纪九十年代“两基”验收时化缘而建成的学校，两层校舍楼房呈“T”字形一流校舍，当时在全县村小绝无仅有，好在这里有着重教的好传统。二十世纪九十年代，这里曾出了一名关心教育的好书记曾庆晓，1997年《湖南教育报》曾报道过他重教的感人事迹。后来村支两委换了一届又一届，但是好的传统却没有丢掉，现任村支书蔺云新当之无愧地接过了这根重教的接力棒。是他带领村支两委的舆论导向引导干群，形成共识。千卖万卖，学校不能卖；千守万守，学校应该重点守。为了子孙，为了教育，眼光一定要长远点，不能只望着脚背走路当败家子，不能贪一时之利，铸下终身之错。他们坚信，随着时代的发展，学校一定还有恢复的那一天。于是，他们派人守护者学校，蔺书记和住在附近的几位退休老教师时常到学校转一转，这所学校凝聚了他们的心血，他们真有点难舍难分，他们很不情愿让较好资源白白地流失掉。
2013年上学期，村里干群们忽然动了“复兴”学校的念头，他们很不愿意眼巴巴地望着自己的子孙跑那么远的路去上学。他们跟县里驻村工作队领导提起了这事儿，竟然得到了工作队的支持。可是这所学校自打2010年春天停办以后，已有三个多年头，人去楼空，要恢复起来谈何容易？首先是校舍陈旧了，设备残缺了，连厕所也倒塌了，师资也一时半会难以恢复，谁愿意到这偏僻的地方来呢？这可是撤起来容易恢复起来难。可是不恢复学校行吗？村民是那么强烈要求兴学复校，这可是关乎民生和未来的头等大事。
三
天下事难不倒共产党员！2013年6月，复校的计划摆到了龙口村村支两委工作的案头，被作为头等大事纳入议事日程，他们是又打报告又筹措资金，又是积极维修，不遗余力。已退休在家年级八旬的共产党员兼校长曾广振不顾年事已高，一马当先，和蔺书记跑到乡镇府和中心学校到县教育局呈交报告，然后又利用人缘关系筹措维修资金，争取到县二中8万元赞助资金，接下来又获得村民维修宿舍的捐赠款每生500元。龙口籍成功人士企业家蔺云辉听说家乡村小维修资金有缺口，开学时慷慨捐赠8套暂新的办公桌椅，开学时又当场表态再捐两台电脑和一套监控设备给学校，以方便教师办公，保护师生安全。暑期里，村支书蔺云新冒着酷暑组织施工，将两层教学楼粉修粉涮一新，换上了铝合金窗户。仅厕所新建就花费5万元，前前后后共投入18万元资金。为方便师生生活，解决后顾之忧，村里为学校建起食堂，请来一名工友，工友工资每年6000元，村里负责80%，学校负责20%。学校门前不远有条村道，为确保学生出入安全，村里特地竖起了一块学校标志警示牌，提醒司机减速。村里还拿出学校绿化的规则，决心以优美的环境留住人、塑造人。被撤掉的村小师资要恢复起来是一件大难事，为迎接新教师的到来，村支两委和村民给予了特别的感情倾斜。9月1日开学这一天，村支书、村主任和新老校长早早的就等候在校门口，笑脸相迎，安排办公桌椅和房间。教师节村里拿出2200元慰问金给了四名教师，为令其安心工作，不仅该乡中学行政拿出津贴给予一定的待遇，而且村里尽其所能给予适当的补贴。村支书每周到学校看看，该校负责同志曾庆祥感慨地说，没有村支两委的大力支持就没有学校的今天。
四
教师们看到村里这么重视，村民这么热情，感动得不知该说什么才好，他们觉得这像所学校，有了家的温暖，感觉不错。两位“支边”的年轻女教师原打算干一阵就走的，现在终于吃下定心丸，心想，不好好地工作，不耐心地教育学生，可对不起村里干群的这份期待和情感。两位已“离休”的老教师看到村民们复校的愿望是这么强烈，孩子们跑那么远的路去上学，而且危险因素潜伏，于心不忍，主动请缨，义不容辞地加入到学校恢复的建设中来。老校长曾广振在学校恢复的进程中更是一马当先，功不可没，把温家宝总理关于要让农村孩子就近入学的讲话记在心坎儿上。特别令他心有余悸的是那次冬天学生车入水险遭不测的事故，为孩子方便入学，为孩子的安全着想，村小一定要恢复起来，这可是大事。他将此事为己任，不顾年事已高，不顾高温，出主意、写报告，协助拿方案，还多次上下求援，一片耿耿丹心。
周文庙乡中学在龙口村小的恢复过程中，自然少不了扮演主导者的角色，给予正能量，多次召开行政会研讨此事，在师资配备上拿方案，在课本上调剂，在教学设备上补充，在生源上搞调度。李秀云校长带领班子成员曾多次深入在教学点督办指导，给予全力支持，不敢半点马虎。
龙口村小教学点现在仅仅4名教师，不足50名学生，但却让家长们看到了希望，在家门口有学上，对教育发展他们充满了信心。办一所合格的村小是村里学校共同的追求。早晨，一面鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬着，一阵阵琅琅的读书声不是从校园传出来。村里、学校、家长为学校发展凝成的一股寒力催生了这所村小，让一所崭新的村小迎着希望的日出从这里启航。
推荐第3篇：呕歌师德师风精彩演讲稿
呕歌师德师风精彩演讲稿
无悔的选择，无愧的称号
大家好！
能够站在这个地方，来演说“保持共产党员的先进性，沤歌师德师风”我感到非常的荣幸！今天我演讲的题目是“无悔的选择，无愧的称号”
有这样一首诗，中学时代起我就时时诵读，耳熟能详：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾„
如今已成为教师的我，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献。便就形成了教师的精神，
教师的职业无尚荣光！我没有理由不骄傲！环顾人类历史的广袤原野，我更是无比的自豪，我找到了那么多声名赫赫的前辈：苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑；孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二，也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里，我向大家讲一个真实的故事。
在大足县石龙镇的一个青山小学，有一位默默无闻，在那儿一干就是30多年的一位共产党员，一位村主任教师-----杨进勇。青年时，由于家庭的愚昧，他放弃了当空军驾驶员的机会，从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上，学校连连评为“优秀村小”，在他的呵护下，一批批学生走出了山村，茁壮成长！镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任，他却回绝了。知道他的人都说他真傻，可只有他自己知道，他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡，每天似乎都在周而复始，但要做到淡泊名利，把学生时时刻刻放在心上，一切从学生的发展着想，却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧！
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我知识的清泉变为一滩死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲，我是一个老师。我是一个老师，我怨于自己的奉献，我是一个老师，我无悔于自己的选择，我是一个老师，我无愧于自己的称号。我骄傲，我是一个老师！
这就是这位“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共党员，一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。
2008年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前，他们的形象与乡村民办教师相去甚远，他们的形象与“清贫” 绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓，更大，他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师，富足中奋而思进的城市教师，他们的精神同样高贵。
作为教师，他们无悔自己的选择，无悔自己的称号!同仁们，朋友们，让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁，耕耘岁月，让我们的价值在
奉献中闪光！
谢谢大家！
推荐第4篇：姐姐生病呕吐了作文（推荐）
姐姐生病呕吐了作文三篇
我的姐姐今天生病了，并且在学校吐了。对此，我深感不安。
姐姐生病的都怪我。昨天上学的时候，妈妈叫我带伞，但是我偷懒没带。放学的时间果然下雨了，我只能和姐姐合伙打一把伞。姐姐为了不让我淋湿，把伞偏向了我这边，粗心的我丝毫没有发现。
唉，都怪我。
今天上课的时候，我的姐姐忽然就吐了。老师连忙打电话给了妈妈。妈妈到学校后，立马带着姐姐去了医院。
经过医生检查，原来是慢性肠炎。姐姐在医院住了一个多星期，每天打针吊水，病情才慢慢好转。
我每天放学后，都去看望姐姐，并教姐姐上课所学习的东西。
今天放学后，妈妈带着我直奔医院。我有点丈二和尚——摸不清脑袋，究竟是谁生病了？
到医院一看，原来是舅舅的女儿——我的表姐生病了。表姐今天下午忽然在学校呕吐，吓得舅妈马不停蹄感到学校将她带去检查。经过医生的诊断，原来是病毒性感冒。我对面色苍白的姐姐说：“姐姐，别怕，你肯定会好起来的。以后我每天都到医院来看你，这样你就可以和我说话了，就会好的快一点。”姐姐说：“好呀！”就这样，姐姐住院的时候我每天都去看，和她聊天，逗她笑。
一个星期后，她终于好了。
推荐第5篇：用心血去浇灌
用心血去浇灌
张平
暑假之前送走了六年级毕业班，领导安排我带一年级。面对一群
六、七岁的孩子，起初真有点犯愁，一年级的孩子那么小，怎么带？好多孩子都不知道怎么刷牙、叠被子、洗脸、洗脚……怎么办？
开学后，每天总是比以往教六年级时提前了半小时，和孩子一起打扫卫生、检查学生是否洗脸，衣服是否干净……居然很快就习惯成了自然。
记得孩子们刚入学的时候，教室里常常哭声一片，很多孩子哭着喊着找妈妈，有的孩子不会扣扣子；有的孩子天天流鼻涕;有的孩子夜里尿床……
于是我们就先从培养学生的良好习惯入手，课堂上严格要求学生的坐姿，学习用品摆放位置一定要规范，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习三轻轻、四不要、《小学生守则》。告诉学生如何讲究卫生。要求学生爱劳动，我就带头劳动；发现垃圾随手捡起来扔进垃圾桶，给学生示范并提醒学生要随时注意保持卫生。
在生活上，关心每个学生，帮他们削铅笔、吃药、扣扣子、扎小辫……
现在孩子们已经学会了如何去学习，学会了叠被子、刷牙、洗袜子，生活上基本上能自理了……想想他们在来双语之前，有的孩子可能还要爸爸妈妈搂着睡，可是现在他们却能自己照顾自
己，真为他们的成长感到高兴。
现在算来和这群孩子在一起已经度过了将近四个月了。在这四个月里和这群孩子在一起，感觉自己过得很充实。不断地感受着他们的成长。每天早上来上课，就远远地看见我班的孩子向我奔来，问“老师好”。放学后，孩子们挥着小手争先恐后地跟我说再见。每天听到他们清脆的声音，可爱的笑脸，我的心情格外舒畅。总之，与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心。
做一年级的老师辛苦，但也有别人尝不到的甜蜜。今后我将继续用心血去浇灌，和孩子在一起，我们一起体验成长的快乐，感受进步的喜悦。
推荐第6篇：心血凝聚让我们心潮澎湃
心血凝聚让我们心潮澎湃
——记5月4日新书发布会
5月4日有幸作为河南移动《班组管理最佳实践案例集》15名代表之一参加省公司举行的新书发布会，会上省公司领导蔡总发表了重要讲话，省公司培训中心张总、省公司工会马主席等领导、案例集编委会成员以及分公司的班组长代表等近40人参加了会议。
一、心血凝聚让我们心情激动
新书面世凝聚了培训中心的心血，从2010年培训中心为更好的实施班组长培训项目，加强班组间交流、促进经验分享，特别推出了案例教学课程，从收集案到例征集案例，再到编辑修改发行推广无处不有培训中心的心血。
新书面世凝聚了全省移动的智慧，这次活动得到了各单位的积极响应，从分公司报送的168篇案例中挑选出38篇具有基层班组独创性、代表性和典型性的最佳实践案例，收集到了许多值得学习和借鉴的好案例，可以实现在公司内部实现知识传播和共享的目的，是全省移动人智慧的结晶，而且得到了董昕总经理的高度关注，董总还亲自为本书作《序》。
新书面世让我们心情激动，看着凝聚移动人心血智慧书籍的出版，使我心情激动，通过该书我看到了公司各级领导对一线班
组的重视，看到了公司对一线的全力支持，看到了一线班组为移动事业全力以赴的工作场景，我心情激动。
二、殷切期望让我们倍受鼓舞
在新书发布会上，蔡总代表公司管理层对新书的出版表示了祝贺，同时也给予了充分的肯定和认可。蔡总表示，书中呈现的案例，是各个优秀班组在班组建设方面的探索与创新，彰显出广大基层员工在班组建设上的无限创意，希望全省班组长都能从本书中汲取营养，获得能量，更好的推进班组建设工作向前发展。同时，对于做好下步班组管理和班组建设工作，蔡总还提了以下四点要求：一是班组建设工作要长抓不懈；二是加大对班组资源的倾斜力度;三是加强对班组长的培养力度;四是班组长要加强学习、班组间要增进交流和互动。
听着蔡总风趣幽默的的讲话，我深深的感到蔡总对我们前台一线员工的殷切期望，当他讲到自己工作经历时和听到其他先进班组的经验介绍时，使我深深的感到工作的不足，当我接过蔡总颁发的有董总签字的新书时，我下定决心在以后的工作中一定要不断的向其他班组学习好的经验，争取把工作做的更好。
三、激动和鼓励背后是迫切的行动
通过该次活动是我的内心充满了激动和鼓励，我唯一能做的就是用我的行动来回报领导的支持和同事的信任，我一
定要积极学习班组管理案例中好的班组的一些做法，不断提升，争取在日常工作中我们要做到不断向前高效执行，在团队建设中我们要做到形式多样内容丰富员工欢迎，在平时管理中我们要做到事半功倍不断进步。
推荐第7篇：尽调
初步尽职调查报告目录—财务部分 第一章 公司基本情况 4 1.1公司简介 4 1.2公司历史沿革 4 1.3公司组织结构 7 1.4拟发行主体对外投资情况 7 1.5拟发行主体实际控制人 8 第二章 环境分析 9 2.1宏观环境分析 9 2.2行业环境分析 9 2.3经营环境分析 9 2.3.1产品和服务 10 2.3.2人力资源分析 10 2.3.3研究与开发分析 11 第三章 财务状况分析 12 3.1公司主要会计政策 12 3.2公司主要税种及税率 13 3.3公司资产负债表分析 14 3.3.1资产结构分析 14 3.3.2负债结构分析 19 3.4公司利润表分析 22 3.4.1毛利率分析 25 3.4.2期间费用分析 26 3.4.2营业外收入分析 28 3.5公司现金流量表分析 28 3.6公司财务指标分析 29 3.6.1盈利能力分析 29 3.6.2偿债能力分析 29 3.6.3运营能力分析 30 3.6.4发展能力分析 30 第四章 公司存在的风险 30 4.1财务结构问题 31 4.2重要资产存在问题 31 4.3目前执行的主要会计政策存在的问题 32 4.4财务核算问题 33 4.5内部控制问题 34 4.6关联方关系及交易问题 35 4.7其他风险 35 释义：
本报告中，除非文意另有所指，下列词语具有如下涵义： 拟发行主体 指 拟首次公开发行股票募集资金主体 公司 指 我们 指 事务所
调查原则 指 独立、客观、科学、专业的工作原则及贡献替代、预期等经济原则 调查依据 指 我们在调查中获取的有关资料及国家相关法律、法规的规定 调查目的 指 为公司拟定切实可行的上市操作方案，为公司更好地进行资本运作提供帮助
第一章 公司基本情况
本章内容
1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 公司基本情况 公司简介 公司历史沿革 公司组织机构图
拟发行主体对外投资情况 拟发行主体实际控制人
1.1公司简介 1.2公司历史沿革 1.3公司组织结构
1.4拟发行主体对外投资情况
无。
1.5拟发行主体实际控制人
公司第二章 环境分析
本章内容
2 2.1 2.2 2.3 环境分析 宏观环境分析 行业环境分析 经营环境分析
2.3.1 产品和服务 2.3.2 人力资源 2.3.3 研究与开发分析
第三章 财务状况分析 本章内容
3 3.1 3.2 财务状况分析 公司主要会计政策 公司主要税种及税率
3.3
公司资产负债表分析
3.3.1 资产结构分析 3.3.2 负债结构分析 3.4 公司利润表分析
3.4.1
毛利率分析
3.4.2
期间费用分析
3.5 3.6 公司现金流量表分析 公司财务指标分析
3.6.1 盈利能力分析 3.6.2 偿债能力分析 3.6.3 运营能力分析 3.6.4 发展能力分析
第四章 公司存在的风险
推荐第8篇：愿洒心血育新苗
愿洒心血育新苗
【事迹】教书十年，我始终坚持以先进的教育理念指导教育教学工作，积极投身于教育教学改革，不断实践，勤于反思，在语文教学改革、班级管理、德育教育等方面积累了丰富的经验，取得了显著成绩。
【心声】甘作春蚕吐丝尽，愿化红烛乐奉献，育人者，非为以往，非为当前，而为将来。
张雄雄，大学本科，一名普通的中学语文老师。10多年前，我怀着一腔热情和向往走上了神圣的三尺讲台。记得小时候我最崇拜的人就是老师，崇拜他们渊博的知识，崇敬那种春蚕吐丝般的奉献精神。当我也成了一名梦寐以求的教师，我激动，我憧憬，我设计着我的教师蓝图。如今回首，十年弹指而过，想想那些辛劳、热情的挥洒，我欣慰，那十年的属于我的教育的天空是五彩的。这里有我教师之路的斑驳痕迹，这痕迹中有思考、有智慧、有挚心，有对教育事业的热爱，有对学生的无私的师爱。
师者，传道授业解惑也，既要教书又要育人，教育一个学生，先要教会他如何做人，然后再谈学习知识。一个人如果没有健康的向上的品性，没有对他人的爱心，没有对社会的责任心，那么就不是一个健全的人，也称不上国之栋梁。
要想培养祖国未来的优秀接班人，首先教师自身要思想境界高尚。多年来我一直以一个人民优秀教师的标准严格要求自己。以“师德八条”作为自己的行动指南，这让我越来越懂得了如何去更好地完成作为一名教师的使命。教书只有把他当成事业，而不是事情或者工作，才能全身心的投入。和许多教师一样，我安贫、乐道，年复一年从事着这平凡又伟大、繁琐又神圣的事业，年龄虽然不大，却也尝尽了生活的苦辣酸甜，为了带好班，无论是品行、纪律，还是卫生、环境、宣传等，大大小小事一律心细照料。因此，学校里教师都戏称我为“老总”。我热爱我的学生，我要用我的最大能力给他们最好的教育。所以在悉心教学的同时，我依然在不断的学习教育理论文章，用科学理念指导自己的教学，丰富自己的教学技巧。多年来我一直担任课题组实验教师和教研组长的工作，所幸的是在课堂教学上还起到了带头的作用。
2003年---2004年被县教育局评为县级“模范教师”。 2005年在第六届“国庆杯”优秀教育教学论文评选活动三等奖。论文《说三道四话阅读》获中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》2007年度，教科研成果贰等奖。
论文《教书育人 攻心为上》获榆林市第八届“国庆杯”优秀教育教学论文评选叁等奖。
在2008年4月靖边县“教坛新秀”评选活动中，我被县教育局、教研室一致评为初中文科组一等奖；
2008年10月《好课色香味》获全国“十一五”重点科研课题论文评选一等奖。
2009年语文优质课《波澜起伏话写作》获全国“十一五”重点科研课题优质课评选一等奖。
2009年7月主编校刊《起跑线》在全国第一届学校优秀校刊校报评比活动中获一等奖。
2009年7月参加中国教育学会中学语文教学专业委员会“十一五”重点科研课题“创新与写作教学研究与实验”课题培训，成绩合格。
2009年10月，多媒体课件《土地的誓言》在榆林市义务教育课程改革成果展评活动中获三等奖。
2009年12月在榆林市青年教师赛讲活动中被评为“教坛新秀”。
2010年4月在“把我的幸福告诉你”为主题的第五届全国少儿书信文化活动靖边赛区中，荣获优秀辅导教师奖。
2010年7月《好课色香味》获第十二届全国教师报教育教学论文大赛特等奖。
2010年7月教学课件《到民间采风去》获全国“十一五”重点科研课题教学课件评选一等奖。
2002----2011年先后10多次被学校评为“模范班主任”及“师德标兵”
2011年4月在“十一五”重点科研课题“创新与写作教学研究与试验”子课题“写作教学与社会生活的沟通”结题时，我所上的汇报课《生活，不竭的“米仓”》获突出贡献奖。
2011年4月在中国教育学会“日记对青少年成长的影响研究”课题第三次交流会上论文《把日记当工具，把日记当知己》获一等奖。
2011年7月扬州赛讲获全国青年教师课堂大赛二等奖。 2012年论文《让陕北民歌进课堂》在语文周报发表。
我没有辜负领导的期望，我没有让我的学生失望。所教班级的教学成绩一直名列前茅。受到了家长和同事的一致好评。也受到了上级部门的不少表彰奖励。
一个人成绩的取得离不开集体，我明白我是在集体中成长进步的。我平时注意向老教师请教经验，如果需要我帮忙的老师我便义不容辞，和同事们的相处让我感到了大家庭的温暖。
每天的披星戴月，深夜的烛下执笔，如春蚕尽吐情丝，如耕牛耕耘于陇亩。这就是汗水的浇灌，这是心血付出的剪影。我亦如这真实的形象，为了我的学生我在燃烧我的青春。没有丰厚的物质回报，它的性质不是金钱交易的劳动，是爱的驱使，是为了那些渴求知识的纯真的双眸和那一张张等待绘图，泼洒色彩的洁白的绢纸。金钱在这种高尚的行为面前轻烟般失去了重量。我相信，教师也是富有的，那是心灵的充实和甜美。看见一棵棵新苗在自己的浇灌培育下茁壮成长，还有什么比这个更能感动人，吸引人的呢? 学生是老师手心里的宝。这是经常呼唤在我心底的一句话。我爱我的学生，从心底。爱他们的纯真，爱他们的好学。他们就是有待雕琢的美玉。我对待我的学生，不管是学习好坏都一视同仁，因为我知道他们的渴望温暖、赞赏的期盼是一样的。由于个体的不同，在学习成绩上永远也不会达到一个水平，但是塑造他们的灵魂却接近于一个水平线。在我的班级多年来一直都有一种不变的班风，那就是团结友爱，拼搏上进。对于每一个到我班的孩子，我就会告诉家长孩子已经是这个集体中的一员，请家长放心，我会用我的爱的方式去对待他，教她如何成长。我们有我们的班级文化，我们有我们共同的奋斗目标。我们一起制定班规，设计班徽，谱写班歌等等，一切的活动都是我们的“大家庭”的结晶。
“爱”是干好教育工作的法宝，“爱”是人类社会永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉，作为一名教师，要有一颗慈母般的爱心，对每一名学生的包容之心。用“表率”来引导学生，和学生共同遵守班级公约。师生共同分享荣誉，师生勇于承担自己的错误。所以我们平等、和谐，我们的班级也多次被评为“模范班集体”。
光阴荏苒，10年转瞬即逝，而我依然与孩子们一同学习、成长享受着生活的快乐。
10年的教书生活，让我觉得做一名老师真好，做一名班主任老师更好。我甘作春蚕吐丝尽，我愿化红烛照人还，因为我深深明了育人者，非为以往，非为当前，而为孩子的将来。
“优秀班主任”个人先进事迹材料
靖
边
六
中
张
雄
雄
推荐第9篇：心血凝成的作品 教案
心血凝成的作品
【学习目标】
1、熟读课文，理解“风”的内涵。
2、比较本文与《留学巴黎》在写法上的异同。
3、感受主人公忍辱负重，执着追求的精神。
【导入】这是马可的《冼星海传》中的一章。马可是冼星海的学生，他写冼星海传，所根据的就是冼星海的自述。本课文的素材就是冼星海的《留学巴黎》中关于写作《风》的片断。
【作者】马可(1918～1976)，作曲家，音乐理论家。江苏徐州人。曾任中国音乐学院副院长、中国歌剧院院长。马可在陕北曾深入民间，搜集、研究民间音乐及地方戏曲音乐，探索发展民族音乐的道路。他的音乐作品以富有生活气息与民族色彩著称。代表作为歌剧《白毛女》(作曲者之一)，秧歌剧《夫妻识字》，歌剧《小二黑结婚》，管弦乐《陕北组曲》，歌曲《南泥湾》等，共创作大小作品百余首，此外还有电影音乐《画中人》等及其他作品。《心血凝成的作品》选自《冼星海传》。
【讲解】
1.文章第一段浓墨重彩地描写冼星海疲乏寒冷的情景有什么用意？ 答：因为冼星海就是在这样艰苦的环境下完成优秀作品《风》的创作的，这样写一是点明题目，说明这笔作品是冼星海呕心沥血的结晶。二是赞美其坚强面对困境追求音乐理想的精神。
2.文章为什么要插入杜甫的《茅屋为秋风所迫歌》中的诗句？有什么效果？
答：因为作者此时身处的悲困境遇与杜甫写此诗时的境遇相近，引
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用诗句很好的衬托了作者创作条件的艰苦和创作心境的悲苦，表达了作者对冼星海伟大人格力量和坚强意志品质的崇敬和赞美。
3.马可抓住了风，把它作为全文的核心意象的同时，又把风的内涵作出拓展。在本文中，风具有三重含义，你能具体说说吗？
答：首先就是冼星海住处的风；其次，是杜甫的诗歌《茅屋为秋风所破歌》中的风；这二者凝集起来，成为第三种风，就是冼星海作品中的“风”。
首先，我们来看冼星海住处的风。这是大自然的风。
马可的笔力表现在，把风写得富有感觉性。
其次，如果光是写巴黎的风的严酷，对冼星海的生命的概括还是不够的。马可把它扩展到冼星海的整个生命中去。他让冼星海在忍受巴黎的寒风之时，联想到十多年前，广州珠江上的小茅屋前的风雨声。北京寒风中传来的枪声和犬吠，水灾地区“吹裂肌肤的烈风”。这是包含着冼星海自传的风，民族的历史的风。
第三，从大自然的风和自传性质的风，过渡到杜甫的“风”，“茅屋为秋风所破”的“风”。二者结合起来以后，又和冼星海感觉中巴黎的风，酷冷的风统一起来。 【小结】
如果说，大自然的风是冼星海自己的文章提示的，而杜甫的风在冼星海的文章中，只有简单到不能再简单的四个字：“借风抒怀”，马可的功夫就是把这四个字，通过艺术想象，把它和冼星海的童年经历、祖国同胞的苦难结合起来。
4.马可所写的主人公创作《风》的过程有何特点？
答：（1）对凛冽的冬风、酷冷以及无法抵御风寒的居所，增加了许
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多感性细节。（2）增加了显示社会苦难、祖国苦难的各种风的描写。把苦难和《风》的创作联系在一起，这样，“风”的内涵、主人公情感的深广度都扩展了。（3）对音乐形象的创作过程展开了描写。
5.《留学巴黎》所写的创作《风》的片段有哪些优点？
答：（1）是文中唯一一处描写，给人深刻的印象。（2）侧重点放在苦难及其感受上，浓缩了主人公许多情感、痛苦和当时的情景，引人触动遐想。（3）是主人公自身经历的第一手资料，有其独特的价值。
6.马可对“考场事件”描写的如此细致有何好处？
答：考场事件冼星海为简单的叙述，马为文学描写，优于前者在三点:1.细写门警反应，反差越大，越显得主人公的可贵；2.突出了及感人的要饭票细节；3.采取小说情节手法，使故事极富情节性、戏剧性，引人入胜。
7.读过本文，结合现实谈谈你的感受？
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推荐第10篇：爱心血透真情一百
爱心血透真情一百
淄博市第八人民医院血透中心成立于1999年，现有医护人员34人，平均年龄25岁，其中党员4人，团员18人。现已发展为占地600多平米，拥有先进的血液透析机48台，规模档次居鲁中之首的透析中心。目前常规透析人数达190余人，月透析人次1800余次。面对每天繁忙紧张的工作，这支年轻热情，开拓进取的团队，不断提高医疗护理质量，用100%的爱心换来病人100%的满意。创建青年文明号活动，给血透中心注入了一股新鲜的活力，大家紧紧围绕这一主题，进一步加强了制度建设提升了服务理念。中心的医务人员时刻牢记为病人提供优质服务，提倡亲情服务，细节服务，创新服务，取得了实实在在的成效。
一．爱岗敬业无私奉献，加强思想道德建
在血透中心的日常工作中，坚持理论引导，增强政治素质，加强思想道德建设。严格学习制度，每周召开一次周会，整改提高，自查自纠，着力培养医护人员恪尽职守，爱岗敬业的职业道德。树立了团结协作，无私奉献的精神。通过“学儒家思想，珍惜岗位，促和谐发展”等主题活动，使青年职工提高了道德修养，树立了正确的人生观及价值观，勤奋工作，友善真诚地对待病人，提高了主动服务意识，为患者打造了温馨舒适的就医环境。
二．注重质量管理，加强制度建设
质量与安全是透析工作的核心要求，我们在质量与管理上不断完善规章制度及操作规程。一是各项工作流程与职责标准化，并制定了透析风险预案，严格要求，操作规范，责任到人。二是工作中认真执行查对制度，保证每一个环节都不能有疏漏。三是成立质控小组，采取循环抽查，随机抽查，质控小组定期检查的方法，将质量管理贯穿在日常工作的每一个过程，建立起以病人为中心，高效便捷的工作流程。
三·。加强创新学习，提高服务质量
在创建青年文明号的过程中，我们把创建工作与医护业务工作相结合，将青年职工的活力与创造力凝聚在青年文明号的旗帜下。坚持做到“四到位”，即心到位，说到位，做到位，管理到位：“三强化”：强化学习，强化落实，强化建设。立足专业实际，不断加强业务学习，邀请专家进行讲解指导，传授新知识新技术，有效地提高了工作质量和效率。
四．推进慈善救助项目，打造慈善助医品牌
市八院血透中心是中华慈善总会“健行天下”慈善项目之一，中心于2009年成功开展了“爱心血透真情一百”贫困尿毒症患者大型医疗救助活动，对符合条件的患者，每人每年救助费用达1·5万元。该项目于2010年5月被评为“山东慈善最具影响力项目”》既让困难人群享受到了医疗救助政策，也促进了医院的品牌建设。
市八院血透中心以其优质的透析水平和真情服务得到了患者的赞誉，受到了各级政府、慈善总会及社会媒体的高度重视和支持，我们将以更饱满的热情服务于患者，用至爱真情关心病人，用精湛的医术救治病人，用青春的誓言扎实的行动，努力在跨越式发展中书写青年文明号的华章！
第11篇：为装置保驾护航倾注心血
为装置保驾护航倾注心血
——集团公司优秀党员、机修分厂热电保运车间副主任许伟君 没有惊天动地的业绩，有的是所负责的热电装置设备机械维护、抢修等优异工作纪录。没有振聋发聩的豪言壮语，有的是日复一日年复一年践行“强技能，提质量，保运行，创一流”精神的坚持。没有令人羡慕的重点大学学历，有的是一线经验的不断积累和工作思路不断更新、激情不减、魄力可嘉。
他就是机修分厂热电保运车间负责人许伟君。他出生于1976年5月，1996年毕业于贵州省化工学校化工机械专业。刚刚走出校门就进了瓮福的许伟君，从一名机修员工做起，一步一个脚印，走到车间负责人岗位，他始终按照一名普通共产党员的要求脚踏实地书写自己平凡的人生。
勤奋学习，勇于进取。进厂初期，对于化工机械维修，许伟君知道的并不多。但从踏入厂门的第一天，他就暗下决心，要在瓮福一直干下去，要做一名最优秀的机械维修工。有了这个目标，他总是比别人付出的更多，总是比别人更注重观察、更注重实践。为了更好地了解设备某一个故障或某台设备结构原理，上班时，他总是早早来到现场，了解设备运行情况、查看设备有无异常、熟记设备参数。当别人下班回家团聚时，他却早早走到岗位上，向师傅、技术员和分厂领导学习技术，与其他员工讨论设备维护技术，一呆就是大半天。车间领导和师傅们看他勤奋好学，也对他关爱有加，倾囊传授各种机械维修技术，并告诉他，大修时设备检修面广，是了解设备、学习技术的大好机会。每当遇到装置设备大修，他每个工作点都要去，认真作好笔记，10余天的时间，他的手磨成老茧，甚至于起了血泡，连工作鞋都因上下楼和穿梭于设备间而磨开了线，露出了两个脚趾头。可是他并没有觉得苦，听到同事和领导的玩笑，他打趣地说：“我觉得学习技术是最快乐、最有意思的事情，不苦！”
不到几年时间，许伟君就熟练掌握了各装置设备检修实践技能和工艺概况。2002年，他被任命为硫酸保运车间班长。随着知识和实践经验的不断积累，2006年7月，分厂领导又给他加了担子，先后走上硫酸保运车间副主任、热电保运车间负责人的管理层。
担当车间领导后，许伟君深知装置设备保运管理岗位责任之重大，使命之崇高。在工作中，他时刻不忘自己的党员身份，处处以身作则，为人诚恳、谦逊，工作认真、踏实，肯于奉献，长期在设备保运一线挥洒汗水，辛勤耕耘，从设备维护、检修调试到开展员工培训，每一个环节他都严格管理。设备检修过程中的每一个阀门、每一个螺丝他都仔细检查。在员工培训中，他更是倾注了大量的心血，亲自为员工授课，从设备机械结构、原理、介质、技术、到异常情况处理等都仔细讲解，使每一名员工都熟练掌握了设备保运技术。2010年11月4日，他带领车间全体员工按肥厂装置大动脉抢修要求进行了大奋战，连续10多个小时，创下了检修质量、安全、效率的历史纪录。
他还认识到，仅仅熟练掌握装置设备维修技术是远远不够的，需要用现代化的知识来提高自己的管理水平。于是他报名参加了贵州省财经学院的企业管理大专班，深入学习企业管理知识。在他的带动下，车间其它员工也纷纷参加自学成才行列，促进了车间管理水平的不断提升。
在线带压堵漏是近年来瓮福引进的一项新技术，也是机修分厂对装置在线抢修中最棘手的技术难题，为此，他与分厂相关人员到技术实力雄厚的厂家学习，认真向厂家老师傅学习请教，以求自己在短时间内掌握这项新技术、新技能。回来后，胆大心细的他，结合实际，研制出一套快速堵漏法，适用于低压、常压、高压管道的漏点，曾创下数分钟内堵住漏点的记录。这标志着他成功带领员工走出了这一领域困境。
心系瓮福，全心工作。许伟君于2004年2月加入中国共产党。身为一名共产党员，他忠实履行职责，爱岗敬业、甘于奉献，在本职岗位上发挥了党员的先锋模范作用。从担任班长、车间副主任以来，面对繁重的工作任务，他带领员工顶住压力，克服困难，加班加点，认真完成车间所承担的热电装置机械设备保运、抢修、标准化作业管理、员工培训、员工思想等工作。许伟君认真学习领会瓮福科学发展的思路，深刻领悟肥厂党委“一二三四”党建精神，并将之应用于工作实践中。在装置设备保运中，他认真研究每台静设备和动设备运行环境、参数及规律，制定好巡检和维护措施，并根据设备运行状况作好预防性维修。他结合分厂组织的职业技能培训和技术比武考核，组织学习各类安全操作规程和检修知识技能，提高了员工的业务水平和安全知识水平。车间员工业务技能有了明显提高，在分厂开展的技能考评中取得了优异成绩。同时按照分厂效能监察要求，提高了热电装置检修质量。他积极开展班组劳动竞赛，发挥班员自身主动性，使全车间创建了一个温馨、文明、积极向上的工作氛围。在装置设备抢修中，他坚守一线，检查和核对抢修工作质量和进度，深入研究抢修各个环节中不合理、不衔接问题，及时作出调整，提高了工作效率和设备检修质量，为热电装置生产赢得了宝贵时间。仅2010年，热电保运车间优质完成各项检修(抢修)任务约1300余项，发生检修工时25000余小时，相当于人均每天工作达10小时以上。他所负责保运的装置运行平稳，年年提前超额完成任务。
他按照肥厂及机修分厂的要求，认真开展安全学习、安全讨论、安全自纠自查等活动，抓好现场安全措施的落实和要求各检修项目负责人对作业过程监督监护，积极营造了“我懂安全，我要安全，我会安全”的良好氛围，提高员工的安全防患意识和自我保护意识。多年来，热电保运车间未发生一起安全事故。
在日常工作中，许伟君时刻以共产党员的标准要求自己，模范履行党员义务，遵守党的纪律，积极参加肥厂党委组织的各项政治活动。去年以来，他积极投身创先争优活动，率先制定争当优秀共产党员的具体打算。作为党员代表、热电保运车间负责人，他还围绕党支部确定的创先争优重点课题，组织本车间党员制定创先争优措施，并在工作中强化落实。
另外，他在机修分厂人员有限、任务重的局面下，为分厂工作分忧解难，克服自身诸多困难，抽调人员到兄弟车间、单位援助，确保其它装置设备抢修任务完成。 荣誉见证了付出。2010年，许伟君被集团公司评为优秀共产党员；2006至2010年民主评议党员均被评为优秀；2011年被评为肥厂“反三违”优秀共产党员。
锐意创新，务实清廉。具有较高专业水平的许伟君，在化工机械维修领域有一定的影响力，但他从不骄傲自满，不断加强对新技术、新知识、新理念的学习。多年来，他先后参与或主持完成了DAP干燥机盘车系统、集装箱、磷酸过滤机、硫酸管道阀门改造等技改工作。近期，他又创新提出对热电装置4号机发电机碳刷摩擦盘进行整改方案，以延长设备使用寿命，提高系统运行率，降低维修费用。
热电装置运转设备较多，检修的量较大，设备的找正工作也格外重要，他根据十多年从事找正工作的经验，大胆地进行技术改进和创新，寻出了一套简易有效的“风机、机泵快速找正法”，精度可控制在零点零几毫米以内，大大节约了检修时间和人力物力，保证了检修精度和质量，提高了工作效率。
15年的工作，让许伟君积累了不少设备维护经验，同时也在不断更新工作思路。针对装置设备运行环境介质和动设备特性，他创新提出新的设备润滑技术，既简化了维修程序，又节约了备件费用，结束了固定润滑模式的历史，减少了设备磨损，延长了设备寿命，装置设备检修周期由30天提升到180天以上，大大提高了装置运行率。与此同时，他根据自己的工作经验编制了设备检修细节，从小事抓起，从节约每颗螺栓、每根焊条、每克氧气和乙炔做起，哪怕是为厂里节约一分钱，他都很认真去做好抓实。每次检修他都叮嘱员工从设备上拆下来的旧螺栓尽量原装归位，能修复的坚决修复再利用，焊条、氧气等检修耗材尽量“吃干榨尽”，装置皮带尽量修补等。通过这些细节执行，年节约维修费用上百万元。在他的倡导下，全车间形成了在针尖上比擂台、增收节支的浓厚氛围。
作为车间负责人、工程师、检修高级工、起重机高级工，许伟君不仅在工作中能够认真贯彻国家的方针政策，廉洁自律，具有较强的原则性和良好的职业道德，时刻以集体利益为重，不计个人得失，按时保质地完成各项抢修任务，为瓮福建设作出了较大贡献，成为一面有着模范带头作用的“旗帜”。
如今，一个年轻又成熟、乐观又善良、技术精湛、胸怀理想又脚踏实地的汉子，站在日新月异的祖国蓝蓝的天空下，呈现在他眼前的，必将是更宽广的人生舞台。我们相信，在上级领导下，许伟君将在瓮福这块多情、蓬勃的热土上，写下更加浓墨重彩的壮丽篇章！（吴光兵）
第12篇：用心血浇灌学生成长
用心血浇灌学生成长
冷水江六中谢喜庆
一、培养什么样的学生？
教育的目的是什么？ 教育就是为社会培养德智体美劳全面发展的人。“我们留下一个什么样的世界给子孙后代，在很大程度上取决于我们留下什么样的子孙后代”。那就是要培养学生成功，让学生都以成功者的心态走出校门，走向上一级学府，走向社会。我们知道，每个孩子都是珍贵的存在。教育应该公平地对待每个孩子。每个学生都应有独立的个性。
坚信“天生其人必有才，天生其材必有用”。“人无全才，扬长避短，人人成才。”这就是说，只要不是白痴，人都是有才的，只是需要教师、家长等外因，相信他们，帮助他们发现自己并提供条件和正确引导他们，鼓励他们，积极评价他们，使其自信，自尊，自强，以不断获得成功。坚信学会做人比学会做学问更重要的德育原则，创设各种氛围，引导学生既会做学问，又会做人。
坚信“差生”是一批潜能未被发现和开发的学生，而不是没有能力的“笨学生”。学习有困难的学生同其他学生
一样，具有很大的发展潜力，困难是暂时的，他们也有获得成功的愿望，需要和可能。
二、怎样培养学生
1、端正教育思想。必须从学习困难学生的特点和实际出发，端正教育思想，改革教育方法，明确教育目标，立足于多方面为学生创造成功机会，促使不断内化，激励学生学习的内部动力机制，唤醒自我意识，改变自我评价，自觉内化教育要求，自我开发内在潜能，逐步成为学习的成功者。
2、明确学生差异 学校要给学生“自我”，给学生“自主性”，给学生“勇气”。给学生创造独立支配的时间和空间，并让学生敢想敢为。优秀的教育必须营造一个有利创造思维的环境。头脑不是容器，而是支需要点燃的火把。“星星之火，燎原大地”，点火人是教师。不能把学生看成完人。学校教育要以学生为中心。如：校长要亲自给所有的学生发毕业证书。
3、实施摘桃原则
在教育、教学上实行“低起点、小步子、快反馈、多活动”教学模式。让学生通过努力就能达到目标。我们的学生
基础差，对讲的东西不能讲过就算了，也不能一带而过，要“低起点”，不能跨越；要迈“小步子”，要一步一个脚印；在练习过程中能反馈他们最薄弱的地方，针对这些环节我们可以进一步调整练习的内容、强度与梯度，逐渐靠近既定的目标；要多活动，多次反复地讲练一个问题，让他们参与进来，让学习变成他们的事，而且解决这一问题的最好方法就是多训练，让他们在训练中加深对所讲知识的印象。
4、教师“创优争先”
我们教师对学生的成功抱有积极的期望与要求，坚信每个学生每天都会进步。要给学生这样的信息，学习别怕困难，教师在你身边。师德的本质是爱。教师要面向全体学生，克服定型心理，厌弃心理，偏激心理，不要好生总好，差生总差。教师的学生观是关键所在。这个过程需要教师对学生的帮助。
学习有困难学生形成的主要原因是，他们在学习过程中反复失败，形成了失败者心态，而“低起点、小步子、快反馈、多活动”为学生创造多种成功的机会和条件，给学生一片成功的舞台。
教师多方面为学生创造成功的机会。教育方法：发现、尊重、提升。发现，即发现学生，了解学生。尊重，尊重学
生，爱护学生。提升，即提高其自主性。给学生空间、时间、条件、问题、机遇积极诱导学生参与教育教学活动，让学生真正成为学习的主体，积极主动去学习、轻松愉快去学习，把课堂还给学生。尤其对学习有困难的学生无论在教育上，还是在教学上运用“低起点、小步子、快反馈、多活动”教学原则。并通过学生对教育教学过程的直接参与，为学生创造成功的机会。还可以在班集体生活中，为学生提供发现自己才能的机会。并在集体发展的过程中，促使学生处理好个人成功与他人成功，集体成功的关系。
5、不断学习、进取
时代在发展，观念在更新。不断学习，不断提高自己的思想素质。并做到学以致用，将所学的理论知识运用到实际工作中去。深入调查研究、探索新形势下工作的新途径，新方法，用科学发展观来指导我们的工作，突出“以人为本”，的理念。在“创优争先”中有所作为。
面对来自各方面的新情况、新问题和新挑战，要转变惟书惟上的思维定势，树立一切从实际出发、实事求是的观念。把思想观念建立在实事求是、一切从实际出发的思想路线的基础上，根据不断发展变化的客观实际，发现新情况，解决新问题，开拓新视野，树立勇于改革、大胆实践的观念。特别是针对当前我院现状及公安教育改革需求，要树立锐意进取、改革创新的思想，用新眼光看待新事物，用新观念分析
新情况，用新办法解决新问题，不断在实践中创造新经验。
学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与自身的工作结合起来，着力提升自己教书育人的执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。提高教书育人和优质服务的能力。
发展，是当今社会根本。社会的发展是以社会、人和环境的协调与统一为特征的，因此它将更重视人的发展，尤其是追求人的价值和完善的发展。那么教师应该从那些方便来提升自己的素质呢？
广博的文化底蕴。
敏锐的时代感悟。
鲜明的个性魅力
总之，教师的素质直接决定其教育行为。人都是有感情的，尤其是当代中小学生，他们的情感思想较之成人往往更纯真，也更容易受伤害，他们要求成人以同样纯真的感情来对待他们。作为教师只有具有渊博的知识、敏锐的感悟和独特的个性素养，掌握关于青少年心理发展的科学知识，按照科学的发展规律和方法开展教育工作，处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件，才能真正担当起时代赋予的教书育人的使命
第13篇：个人心血总结装修顺序
第一，进行非承重墙体的改动，如拆除，增加等。验收！
第二，进行水路的改动，在改水之前,要确定好好自家出水口的位置,厨房要先粗测量一下,确定好洗菜盆的大概位置.根据自己家卫生间和厨房的用水情况走好上下水。小提示：建议如果把管子埋在墙里用PPR或铜管两种，PP-R一定要先用焊接式的,然后做加压测试，并不是现在很多施工队进行的注水测试！！！验收！！第三，橱柜最好早订，最好和水路改造一起，主要是厨房水盆，净水器，厨宝的大致位置。同时要订门了，因为一般南方的门要二十天左右才可以到货，回头再拖您几天也要小一个月了。
第四，电路：要事先想好哪里要放什么，留好每盏灯的线。准备足够多的电插座。尤其是厨房，要多做点，因为将来厨房的小电器可能越来越多，你会发现插座不够用。还有就是走线要套PVC的管，以便以后换线方便，走线不能在地面和墙面上开横槽。在这儿,可以提前数好灯及开关盒,及插座，以防止装修公司虚报。验收！！
第五，铺砖 地砖要干铺，水泥一定要买好的，否则容易掉砖，告诉你的装修公司，你只用盾牌或钻石的（盾牌最好，一袋比钻石的贵两块钱）
铺砖的同时，可以做许多事：
1。吊顶，最好选用龙牌的石膏板，质量好！
2。居室内墙面可以刮腻子
3。铝扣板在砖铺好后就可以按装了。
第六，砖铺好后就可以再次通知所订的橱柜了，橱柜和抽油烟机灶台必须同一天到达。
第七，如果全面使用地砖，在地砖结束后就可以打砂纸，刷涂料了。
第八，卫生间地砖要最后才可以铺设，同时重新做防水，因为铺设墙砖的时候由于工人的工作，可能会踏坏地面防水，然后再铺设地砖。
第九，安装卫生间厨房的种设备，包括一些基础的架子以后业主可以省些心。同时可以安装升降衣架等。
第十，安装灯、各种开头面板，注意工人一定要把手洗干净，或者带专用薄羊皮手套，以免把墙，各种灯具面板弄脏。
第十一，居室内的地板是最后装。
第十二，找清洁公司打扫卫生，然后开始验收表面工作。
第十三，好了，再通通风，如果给您工作的装修公司保证的环保，您又很在意，那可以找一家专业的室内环境测试的公司查一下。
好了，新房装修完了。
第14篇：导购员培养需要“心血”倾注
导购员培养需要“心血”倾注
应材施教重点不同
“导购员培训是一个系统性、目的性都很强的工作。培训师必须根据受训群的能力水平，灵活掌控，制定出针对性强的培训计划，提高导购员培训的效果。在培训时一定要„因材施教、重点不同‟，最好是将培训内容，形成固定的模块，涵盖高中低不同难度，用时就像搭积木一样简单有效了。”，比如说，一个售货经验在五年以上的大姐，你跟她讲销售技巧、讲产品知识，那不是瞎扯吗？这么说吧，如果你是一个建筑师，一个入刚进工地不久的建筑工人跟你讲如何进行土地规划，你会爱听吗？可能不等人家说完，你就画出建筑施工草图了。同理，对于大姐们来说，你得告诉她公司的前景，以后将会给她带来可观的收入，高质量的生活，只有提供强烈的态度激励和满足其自尊的需要，才能激发她们潜在的愿望，顺从公司的质素提升要求。
所以，展开培训之前，充分了解受训者的要求，做好培训需求调研，是培训师的首要工作之一，企业文化和历史荣誉的培训也就成为导购员培训的首要内容了。而企业文化培训说白了，就是要增强导购员对公司的认可度,从潜意识里让她们觉得公司是最棒的、最好的，这样在售货的时候就会自然而然的流露出对公司的强烈认同感，从而折服而不是说服顾客。
团队 无可取代的力量
导购员培训是目前终端管理的一个热点，也可以说是一个难题，如何提升导购员培训的效果、提高导购员管理者的水平，是每一个从事导购员工作的管理者需要认真考虑的问题。
“虽然大家都参加过同样的培训，但在销售能力方面还是会表现得参差不齐。对销售能力较差的导购员进行辅导，帮助她跟上团队的水平，这将有助于整体团队的目标达成。”说起团队力量，与培训一样，辅导也是多面性的。导购员心态不好，就需要帮她调整心态；产品不足，就需要帮她补充产品知识；沟通方面存在障碍，你就需要帮助她解除沟通障碍。必须牢记的是，辅导不是说教，也不是培训，辅导是为了了解对方的想法，是为了帮助对方做正确的选择，是为了推销自己正确的方法和思路，最终是为了提高团队的整体业务能力。因为真正有效的辅导是一种沟通，是一种说服，或者说是一种推销。在说到用什么样的方法来辅导下属时，我告诉我们，以前我发现有一些店长采用的是这样方法，当发现某一位导购员一方面表现得比较差时，她就把这位店员叫到一边，直接把自己的看法和想法告诉对方，直到把自己想要说的话说完之后，辅导工作也就结束了。我相信，这位导购员不会因为受到这样的辅导而让某种问题得以解决，因为真正有效的辅导是一种沟通，是一种说服，或者说是一种推销。正如推销产品一样，辅导的第一步是要了解对方的问题所在。眼见不一定为实，有时候你所看到的并不是事情的本身。当你认为某位导购员存在某种问题的时候，你先要确认你自己所认为的是不是事实。因此，问对方“有什么困难”的问题不但可以发现真实原因，而且能够让对方很容易接受你。
在工作中，管理者只有和下属站在一起，并且和大家打成一片。才能和导购员建立一种良好的长期合作关系，你首先要做的，是要让大家形成一种共识。形成共识是你们之间能够相互支持和理解的基础。
中至信家具专卖店的老板和店长们还有我的兄弟姐妹们,我们共同探讨吧!学习吧!成长吧!努力吧!
第15篇：铅华落尽
铅华落尽，返璞归真
———电影《2012》赏析
一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，同样的，对于电影而言，不同人的眼中看到的是不同的精彩。
看完近期热映的美国灾难特技大片《2012》在惊叹它宏大壮阔的场面、精彩逼真的特效水平、紧凑细致的情节的同时，我不禁稍稍思考了下电影的内涵——毕竟无论表面的效果怎么绚丽绝伦，一部电影如果没有丝毫的内涵的话，恐怕永远都不能成为一部好电影——所幸的是，电影《2012》没有让我失望。
灾难对于人类来说，一方面如洪水猛兽，祸害无穷，另一方面，却不时地提醒着我们铭记一些残酷却又无可辩驳的真理。略过电影表面绚丽的铅华，我们应该看到的是：导演用镜头演绎了在灾难降临之下的人生百态，从大权在握的世界各国的首脑领袖，到一文不名的乞丐：无论是那个屹立在山巅疯狂地面对死亡的大智若愚的记者，还是心系美国民众毅然决定留守的黑人总统，抑或者为了求生而几经波折最终获救的主角们，甚至是那些在最后时刻才知道自己所造的巨大的怪物的真正用途的中国工人们„„当灾难降临的时候，一切的法律和道德都显得那么脆弱无力！当局者们面临的是生与死的抉择，他们根本没有时间没有心情思考别的东西，而作为看客的电影屏幕前的我们，值得思考的东西却要多得多！
第一脆弱的道德。
道德这种纯意识的东西，也只有在社会安定生命有保障的前提之下才可能实现。
影片里面一个很典型的例子，那就是在进入诺亚方舟之前和之后的强烈反差：在诺亚方舟外面，每个人都是急切地想要求生，所谓的“女生优先”的绅士精神也荡然无存，而到了诺亚方舟里面之后就不同了：方舟内外就像是两个截然不同的世界：进入方舟意味着生存，意味着活下去，所以在方舟里面的人才会“有资格”“有条件”发慈悲，所以这个时候各国的首脑才有“闲暇”表决要打开舱门！原谅我把电影里面善意的慈悲说的这么残酷和冷血，但仔细想想，事实的确就是这样。
第二金钱、权势永远都是高人一等的资本。
这一点我想毋庸置疑，虽然被称作“万恶之源”，但金钱无论在什么时候都是高人一等的资本，影片里面高价卖出诺亚方舟的行为赤裸裸地显示了金钱无比强大的力量。面对整个人类被灭种的危机，电影中的美国高层政客选择了保存部分人，每当这种时候，一个行之有效的选择机制就会出现，而这种选择机制往往最终都会变成持有金钱的多寡！没有原因（他们甚至没有想到如果世界末日的话这些铜臭十足的货币到时候还有什么用）没有他法。
第三，珍视和自己挚爱的人之间的情感。
我想电影之所以浓墨重彩地表达男女主角之间藕断丝连的情感，应该也是为了符合“以人为本”的理念，电影所传达的毕竟是人类的思想和感情，灾难即便是可以在一瞬间毁灭整个世界，在世界毁灭的前一秒仍然要有爱的存在：这是我们作为万物之首所必须秉承的骄傲和荣耀！我想这种理念对于美国这样的国家更为适用：美国大部分国民虔诚地信仰基督教，这种理念和基督教义及其符合。电影里面有个片段很让人深思，即男主角驱车前往黄石国家公园的途中，一个衣衫褴褛的路人手中举着牌子，上面写着“悔过吧，世界末日”，这就是基督教义在美国民众心中最直接的影响！
导演的初衷可能是劝诫大家珍惜自己的爱人和亲人，因为谁都不知道哪一天自己会失去他们！完整看完《2012》 的看客们心中一定会异常激动，对于亲情和爱情的理解自然也会更进一步：事件的事情往往就是这样，只有经历过失去才知道珍惜
第四，人定胜天的信念
虽然天灾很是凶险，虽然主角们和世界各国人民求生的过程很是凶险，但是最终毕竟是度过了难关，迎来了新纪元的曙光。
我想，在世界性的灾难和困难面前，世界上所有的人民——不分国籍和种族——心中一定都坚信着，我们一定可以最终渡过难关！正是这种近乎盲目的信念，使得整个人类生生不息繁衍至今！这一点远不同于动物们的逆来顺受。
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由此，我还想到好多好多：汶川地震过程中中国人民的动人行为。 事件过程中美国的表现、世界演变不息的战事、频仍的冲突和不和谐„„等等等等。
对于美国式的演绎，我们大可当做娱乐，不可全信，毕竟美国的电影总是自我标榜为救世主、英雄主义，而且美国式的电影总爱做一些“水土不服”的“嫁接”，比如所谓的玛雅预言只不过是说到了《2012》年人类将进入一个新纪元却演绎成了世界末日，我想这应该是导演故意而为之的吧，只不过是为电影增加了一个看似冠冕堂皇的噱头而已！再比如，电影里面把建造诺亚方舟的任务交给了中国，这里面似乎大有用意，不过金看了三遍的我实在是难以确定这里面到底是传达了美国人对中国人民的创造力的赞赏还是相反的什么情感。当然，这部美国大片所要传达的思想绝不仅仅是上述的这些，而且大家的理解也一定不仅仅局限于上述的范围——不管大家眼中的电影是什么样子，至少我们应该坚信：所以残酷的东西都终将变成我们进步的动力和基石。
当时看完《2012》是心情很是复杂，许多异样的情感都已经慢慢忘却了，但惟独一件事情记得很是清楚：电影结束的一瞬间，我最想做的事情就是，马上回到家人的身边，和他们紧紧相拥，永不分开„„
抛却地球之外的危险，我们的地球为什么会变成这个样子？我们的垃圾是否越来越多，我们的环境是否在一天一天变差，水源油田
等我们赖以生存的资源是否面临困境？温室效应臭氧层空洞看上去是否更像是未来的灾难？人是渺小的，地球上还有许多和人类一样的生命，他们的生存权是否正在被我们剥夺？地球养育了我们，可我们正在慢慢蚕食它，因为我们的渺小，我们无从看到太遥远的事件，但我们的后代呢？敢想吗？未来咱们可怜的后代没有水喝，嘴巴干裂的如同枯树皮，更谈不上洗澡，氧气淡薄，他们的脖子渐渐变细，如同长颈鹿，只为适应地球上的恶劣环境，能源争夺越来越严重，战争与死亡充塞地球的每一个角落，我们看不到，但历史长河会记录，我们应该要做点什么？以个人渺小之力使环境像着良好态势发展，别人不管，做好自己，未来就是另外一个样子。
有人说，我不在乎太遥远的时光，我只在乎《2012》是否会真的如同电影所说？每个人心中都有这样一个疑问，我也不例外，我也在等待，导演也是，我想问，如果，如果万一是真的，或者已经是真的，科学已经验证了的，但国家没告诉我们，就像电影中一样，导演实际也在表示他的怀疑，但笑料的成分也许会更加多一点，《2012》是一部难得的好片子，它让我们神经紧绷之余，继而舒缓了一口气，导演似乎在向我们表达什么？一个国家，只有在受到外敌入侵时才不会发生内乱，一个地球，只有在面临毁灭时所有人类才会团结起来！有钱的出钱，有力的出力，努力拯救自己的家园，影片宣扬了一个团结、和平的主题。
第16篇：倾尽一生
倾尽一生，目送沧桑
那日我用一千个愿望绣成七彩的线，不为春风，只为织出夏日里清新的天气，张眼凝望，每片天蓝的叶子，都有我们的欢声笑语；那日我用紫藤编出彩虹的花环，不为秋霜，只为冬日里炉火边的温暖，闭目回味，每个影子折射的心情，都是我们牵手的瞬间。
落日的霞光再长，也拉不住流云的匆忙。再伟大的感情也抵不过世俗眼光。好男儿志在四方？多少个春去秋又来，多少次梦回彩云天。西楼未央，微光冷酒散落一地月光。写满了归期的书的顶端，看尘土覆满离殇。
轻风不解，惆怅旋转的落叶浅浅，舞出一幕幕天涯海角的惆怅。我用尽一生守望，却如同鱼和水的宿命，被时间凝固在过去，只希望未来终有一天会出现爱的馨香，执子之手，齐梳白头。
那一片片芭蕉叶，冲淡流水的伤，不忍采摘的红樱桃，应是可爱亦是可怜？鬓角沧桑，好想拥有北极星的力量，闪耀天空，穷尽一生为他指引方向。
夕阳送给了天空，梦幻般的色彩，装点的是每个人黄昏中守望者的唯一仅存的目光。仅仅是为了那一点点的颜色，凑在一起无力的承诺，人们便甘愿一生一世来焚香。
泛黄的高墙，阻隔尘世之外绚烂的衣裳，在黑夜里点燃一盏烛光，浸透了整个世界的荒凉，冷冷的。所有人都期望夏夜的星空有星光抚慰心中牵挂的他，可是那千里之外的目光在哪？
第17篇：尽调报告
目前进行财务报表粉饰的行为有哪些，该怎么应对这些行为？
我贴一篇我的尽调报告好了。
因为报告结论是不可行，且该企业有明显的报表及产品性能粉饰，所以应该能在一定程度上解释题主的问题。 而且该企业在报表方面从收入，到利润，到债务规划，也都有不同手法的粉饰。有助于理解问题。
上市公司虽有上市公司的手法，但基本原理也都类似。
交代一下企业背景：该企业是山东一家做耐盐碱杨树苗繁育的民营企业，同时兼营有机大米培育和森林繁育。现计划融资8000万建立种苗繁育基地，要求我们公司作为担保方向银行担保。经过调研后，结论为该项目不可行。
另外，为了避免不必要的麻烦，隐去真实名称等信息（下文中凡是用某某或**指代名称的，阅读时都要注意），读者见谅。还有，由于不可行报告的目的是为了陈述不担保的理由，所以基本内容都是干货，格式上也就不怎么严谨，但基本逻辑线还算清晰。专业功力不足之处希望大牛斧正。
报告正文：
一、产品性能夸大，销售价格离谱
企业2010年基本形成三类主要产品：即耐盐碱种苗（主要是杨树）繁育和销售、CEB有机大米种植与销售、林权及林木资产转让。
1.耐盐碱树苗
企业宣称：其与北京林业大学合作，通过转基因技术，培育出“某某1-5号”速生杨。一般杨树只能耐盐碱3-4‰，“某某1-5号”可耐盐6-7‰，提高了3个点，在黄河三角洲种植面积可提高一倍。
但实际情况是，按照国家有关法律的规定，一个种苗新品种在投放市场前需要经过品种审定，以杨树为例，按照正常的程序应该是先育种，再进行小试、中试直至大面积试验，到最后经过 国家林业局植物新品种保护办公室 或 省级林业局筹组的林木品种审定委员会 审定认证，整个过程下来需要七八年的时间。
而根据企业提供的材料，所谓的“某某1-5”杨树种苗，在 上海兆光生物科技的耐盐碱1号杨 的基础上，经优选炼苗而来，目前正在申请国家林业新品种保护。实际上 上海兆光生物科技的耐盐碱1号杨 只是通过了山东科技厅的鉴定，没有申请国家专利，既不能在国家良种林木的名录中检索到，也不能再山东林科院苗木信息中查到，其本身能否推广种植还有待考证。 其次，上海兆光生物科技的耐盐碱1号杨 的鉴定结果是耐盐碱4‰，如果某某林业公司只是对该品种进行了优选优育，不改变其生理特性，则理论上不可能产生抗盐碱能力的大幅提升，充其量只是该品种的良种苗木而已。
另外，目前已知的，得到政府和市场承认的，可在含盐量为4～6‰的滨海土壤里生存的耐盐碱杨树品种只有中天杨。东营市政府2010年大力引进的品种是中华红叶杨。都与“某某1-5”无关。
而在价格上，目前某某林业公司可查的合同上，胸径2.5到3cm，定杆高度350cm左右的速生杨销售单价达到15或12元不等，超出山东省同期市场价的5到8倍，且销量巨大。但同种产品在销售给政府时，价格又回到了3,4元左右的正常水平。原因不明，有待考证。
2.CEB抗氧化大米
企业宣称：其所种植的水稻，由北京德润生农业发展有限公司授权，提供种子和技术支持，在其指导下种植而成，称为“CEB营养米”，产成品德润生公司全部收购。据企业介绍，长期食用该大米对人体的免疫力、耐力、抗疲劳能力有很大提高。国家体育总局训练局曾连续三年将其选为远动员专用大米。2007年11月海通过了中国航天员中心的严格测试，成为中国航天员中心的特供大米
而实际上，北京德润生公司早在2008年就在北京上海的部分超市中推出过该种大米，售价高达99元/公斤。德润生还宣称：“长期食用CEB大米提高人体耐力和免疫力、增强人体抗疲劳能力”，“食用二两CEB营养米，相当于一次口服4000粒维生素E丸”。引起社会舆论关注，随后， 方舟子、王海东 等打假人士公开质疑德润生公司夸大宣传，愚弄消费者，最终导致 德润生公司 以诽谤罪 起诉方舟子。
关于CEB大米的争论如今仍没有结果，但该大米已于当年在各大超市下架，随后央视《今日说法》进行了专题报道，确认CEB大米并没有在农业部相关鉴定机接受鉴定。
另，德润生公司对CEB大米的回购价格为12元/公斤，比江淮地区优质有机大米的平均收购价还高2元。
3.林权及林木
企业报表内占比最大的资产是林权及活立木资源。最大的几块林场分别位于山东惠民、湖北十堰及安徽黄山。
惠民林场收购自关联公司 某某生物科技 ，因 某某林业公司 享受免税待遇，因此该笔交易中存在利润转移的可能。该林场的真实收购成本无法查证。
黄山甘棠镇林场和十堰茅坪村林场的林权证上所载的林地使用权、林木所有权人为企业实际控制人刘某某。林权证正在做变更，即将过户至企业名下。 暂未发现其他问题。
二、成本难以准确衡量
企业2010年销售收入4286万，其主要内容如下： 1，上表中速生杨的销售均取自 于林村 林场，
销售给 大渔张 的的树苗规格为胸径1.5M，售价15元/株；
成本结转说明中说：林场杨树总量240万株，总值830万，单价3.5元/株； 销售给 淄博**公司 的树苗规格为胸径2.5cm，售价8元/株；
成本结转说明中说：销售400亩，80万株，单价3.5元/株；另销售650亩，60万株，单价6.3元/株；
上述两笔交易，产品种类相同，规格迥异，在计算成本时，出现了胸径2.5cm的树苗成本远超胸径1.5M树苗的奇怪情况。其成本计价方法颇为混乱，令人不解。
2，企业在2010年12月将沙河林场二分场林地2620亩转让给山东惠民**公司，转让价格2067.7万。该林场为企业2009年收购自某某生物科技，收购价1080万元。企业直接以收购价格作为主营业务成本核算。但从目前已了解到的信息来看，某某生物科技与某某林业公司肯定存在关联关系，其实际控制人可能都是刘某某。由于某某林业公司在东营享有免税待遇，因此，客观上企业所有者存在转移利润的动机。该笔收入的真实成本很难计算。
3，某某林业公司2010年种植CEB抗氧化大米2100亩，由北京德润生公司提供全套技术及种子。该项产品全年花费总成本约182万，其中主要包括：企业2010年向德润生支付技术费50万，种子费10万；水稻田承包费64万元，插秧及维护人工费24万元，农药化肥等农资款总计约30余万。除此之外，另有40余万被企业计入库存，主要是稻米验收测试、认证费用，水稻收割费用等。该项支出实际也应被计入成本。总成本应为233万左右。
三、缺乏销售渠道建设，过于依赖大客户
企业最近三年的大额销售明细如下：
1.企业客户数量稀少，每年都需要一个大客户为其创造50%以上的收入，如淄博**、东营**建设公司、山东惠民**公司等；
2.大客户的真实情况无法获知，产品的最终流向不明：
1.近三年里，淄博**公司一家客户就为某某林业公司贡献了约5000万收入，而且屡屡以高出市场价数倍的价格收购某某林业公司速生杨树种苗，但网上几乎找不到该公司的任何信息，根本不能确定其经营业务是什么，高价购进大量种苗有什么目的。唯一能找到一条站点信息，对其介绍不超过100字，称其注册资本30万，总部位于山东淄博。我询问某某林业公司总经理该客户的来历，仅说淄博**公司与其老板刘某某私交甚笃，再无法说出更详细的情况；
2.东营**建设公司2009年从某某林业公司采购2200万的树苗，多为107速生杨树苗，据企业介绍，该批树苗被用于垦利县的一个市政绿化工程。但百度东营**建设公司，无任何信息对应。在东营城乡建设委的建筑企业名录中，也同样找不到该公司；一般来说，承揽市政工程应当具有三级资质，该公司没有任何其他工程的记录，身份可疑。
3.某某林业公司将自身未来的市场定位于，借助黄河三角洲开发的机遇，为东营市三网办提供优质耐盐碱树苗。但近三年来，某某林业公司与当地政府的交易记录仅有不到100万元。实际业绩与其远期规划不太相称；
4.某某林业公司09年销售费用不到10万，2010年销售费用为0，销售渠道建设明显投入不足，未来市场开拓能力堪忧。
四、存在故意虚增利润的重大嫌疑 以下截图来自东营工商和淄博工商
该公司法人代表于某某曾多次代表某某生物科技公司，签订与被调研企业某某林业公司的林地转让协议。另外，东营**建设公司09年8月18日刚成立，同月28日就同某某林业公司签订2000多万的种苗采购协议，推测其基本不可能是用于市政工程建设。
代表淄博**与某某林业公司的签订所有交易合同的，都是上述东营**建设公司的法人代表于某某，但淄博**公司的实际负责人竟然是某某林业公司老板刘某某的夫人贾某。此外，2010年8月，淄博**公司职员薛某曾以个人名义代淄博**公司付应付款375万给某某林业公司。经查，薛某实际为三明林业现任股东之一，占股0.54%。且该淄博**公司现已被吊销执照，其作为债务人积欠某某林业公司的600余万应付账款尚不知如何处理。
山东惠民**公司的信息在东营工商无法查找到，淄博工商无法找到。滨州工商因需付费查询，未知查询结果。百度山东惠民**物资公司，没有任何信息。
另外，某某生物科技的办公地点在淄博市临淄区齐陵路，其工商信息已不可查到。其前身淄博某某实业公司的查找结果如下，得知淄博某某实业公司的老板正是被调研企业某某林业公司的老板刘某某
五、利润突增时间与企业股权融资时间极为巧合
企业2009年12月末在天津滨海股权交易所融资，10月份接到了东营**建设公司2000余万的大单；2010年12月末再次在天交所融资，12月2日与山东惠民**公司订立合同，月底就收到了全款。结合前文所述内容，企业很可能存在利用关联公司制造虚假交易，制造高盈利能力的假象，以便于其在天交所融资。
另外根据某某林业公司2010年末审计报告，其净资产总计 1.27 亿元，其中股东投入7260万，剩余5440万为历年未分配利润累计。
2008-2010年利润总额就有4970万，而其中60%以上均为淄博**、东营**建设两家确认有关联关系的公司创造，比较可疑的山东惠民**公司也为其贡献了1000万净利润。因此，企业的实际盈利水平很难衡量。
初步结论： 1.企业产品质量严重夸大，主营产品耐盐碱杨树苗木、CEB大米均没有得到国家相关机构的认可，后期推广存在极大难度。黄河三角洲耐盐碱植物繁育项目的最大赢利点是耐盐碱杨树种苗，如果产品本身在合规性上存在重大疑问，则项目风险巨大。
2.企业销售量巨大但客户稀少，几个关联公司既是企业的上游供应商（如某某生物科技），也是其下游客户（如淄博**、东营**建设公司），企业的真实利润水平无法被衡量。如果剔除关联公司影响，则基本可以认为某某林业公司成立5年多来的经营业绩乏善可陈，后期表现堪忧。
3.07年以来，企业的利润不断上升，但关联公司接连关闭，企业老板刘某某名下的财富在逐渐往某某林业公司集中，而且在天交所上市后又不断有新的投资者加入，种种迹象表明企业有虚增业绩来圈钱的嫌疑。
4.企业09年在天交所上市，融资870万，招股说明书中明确提到所募集资金将用来投入黄河三角洲耐盐碱植物繁育项目，该项目当时的投资预计为4000万。2010年年末，企业再次融资4300余万，融资目的不变，项目建设进度却一拖再拖。今年初企业重做项目可研报告，拟从国开行申请贷款，融资目的还是没变，投资总额却被提高了一倍有余至9830万。个中原因有待深入了解。
5.企业目前对项目已经投入了2678万，在其所作的已投资明细中，有1300万付给了东营**建设公司，该公司为其承建项目水渠、道路和桥梁。但考虑到东营**建设与企业的关联关系，企业的实际投入仍是未知数。
综上，企业在技术水平、产品质量、经营能力三方面存在比较大的疑问，对于本项目预期盈利目标的实现是很大的风险；
其次，企业实际控制人的真实资金实力不能确定，已投入项目的资金数额不能确认，担保公司不应在此时寻求介入；
第三，企业大额收入涉及的关联公司未在其审计报告中披露；项目的建设进度也从09年起一再拖延，今年初企业将投资预算提高一倍多，积极向银行寻求大额贷款，这些信息均未在天津交易所的平台予以披露，企业行为已经构成了对部分股东的欺瞒。
因此，建议该项目暂缓推进，等待企业动向。 2011.4.11 担保业务二部
第18篇：尽孝心,演讲稿
篇1：尽孝演讲稿 尽孝
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是，尽孝。
寒假里，我们幸福花园中队的同学们一起去举水月山村看望了那里的几位年龄很大的老爷爷和老奶奶。
基本上的爷爷奶奶都儿孙绕膝，享受天伦之乐，也有个别爷爷奶奶孤寡独处，家徒四壁。我看着很不是滋味，非常庆幸自己给爷爷奶奶送来了一丝丝的温暖。我知道“老吾老以及人之老”，这也算是我对爷爷奶奶尽的一点孝道吧！
孝是中华民族的传统美德之一。中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺，象“乌鸦反哺，羊羔跪恩“一样。我们必须记得 是谁教会了我们吖吖学语？ 是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？
还有夏天那一盘冰爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？
相信大家都看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景令我非常感动，也让我深省，我们到底为父母都做过些什么？我们能记住父母的生日吗？知道父母最喜欢吃的东西吗？父母的鞋码是多少呢？这些看似微不足道的事情，却表现着我们是否对父母有一份孝心。
孝敬父母，尊敬长辈，是孝；好好学习，尊敬师长，也是孝。 放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶，这是一种孝；在父母疲惫时，为他们捶捶背、揉揉肩，这也是一种孝。
恪守孝道，或许不会像王祥一样卧冰求鲤，或许不会像杨香一样扼虎救父，但我们可以从身边的小事做起，怀有一颗感恩的心。
恪守孝道，无需惊天动地，点滴之意，皆是尽孝！ 我的演讲完了，谢谢大家！篇2：孝心孝道演讲稿 孝心无价
尊敬的老师们，亲爱同学们，大—家—好！ 今天，我演讲的题目是：孝心无价 是谁教会了我们吖吖学语？
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？
是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？
苏辙曾说：慈孝之心，人皆有之。我们翻开历史孝心的画卷，有东汉时的黄香，在黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。还有《子路借米孝敬父母的故事》，有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。而今，还记得2004年感动中国人物田世国吗？田世国换肾救母，田世国只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的爱已经坚如磐石。张尚昀被母求学的故事。古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱??这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背??这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！
当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
世间最伟大的爱莫过于母爱，世间最应该感谢的莫过于母亲。 我常常问：“我是怎样来的呢？”“是妈妈生的。“”妈妈是怎样来的呢？”“是妈妈的妈妈生的。”??是呀，没有母亲，何来生命？
每个人都有母亲，每个母亲对自己的孩子都是无私的。 母亲以无畏的勇气孕育生命，为了这个生命，母亲付出的太多太多。临行密密缝，意恐迟迟归，儿行千里母担忧啊，而我们又能回报母亲些什么呢？
我们一天天长大，渐渐有所作为，而我们的母亲却新增了皱纹，满头的霜发。繁忙的你尽孝心了吗？
我相信我们每个人都在心底许下过孝的愿望： 等我有钱了，我一定会让父母过上好日子?? 等我长大了，我要做父亲的肩膀，帮他扛下整个世界?? 等我??可惜，我们错了，我们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱，忘了“子欲孝而亲不在”的忏悔！其实我们年迈的父母并不是要我们多少，只要我们常回家看看，就是对母亲心灵的慰藉。
我变换了五心的顺序，把孝心放在第一位，而把忠心放在第二位。并不是因为忠于祖国并不重要，而是基于“忠心是一种行动，一种思想，而孝心却是一种本能”。
从我们呱呱落地的那一刻起，就注定了将会有两个人为我们的成长倾注毕生心血——父亲和母亲。
也许，我们过早地懂得了“享受”二字的含义，却淡忘甚至忽视了“回报”的分量，认为父母的付出是理所当然的。
我们几乎都认为，只要成绩好，就是对父母的最大安慰。此话不假，可是，父母何尝不想在忙碌一天后，接过孩子递过来的一杯热茶；或者在自己生日那天，在枕边发现一张孩子留的温馨字条；再或者为孩子削个苹果后，听到一声真诚的“谢谢”?? 有时，认真想想，我觉得自己太自私了。在学校，得到同学细小的帮助，我会感激半天；在路上，一个陌生人冲我微微一笑，我会受宠若惊，报以同样友善的微笑。可是，这一切若是放在父母身上，我们也许会视若无睹??“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”而父母就具有这样的胸怀，即使你犯了更大的错误，他们依然爱你。
猛然间，我想起了毕淑敏的那篇《孝心无价》同学们，“赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信，也许是作业簿上的一个红分??但在?孝?的天平上，它们等价。” 我的演讲完了，谢谢大家！篇3：以感恩为题的演讲稿 以“感恩”为话题的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的家长：大家好！我今天演讲的题目是：《学会感恩》 有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，却不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以，我们说，感恩是一种生存的智慧，是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来是如此的美丽！
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感谢时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任感，懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团队争得的每一份荣誉和成功。 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助，感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。
我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力，用一颗感恩的心做人做事。 同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩,当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
所以，我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！同学们，请用行动表示我们的感激之情吧！为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心.做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校，为我们营造出优美的书香环境;母校，为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我；母校，带领我们一 步步迈向成功的未来。我们这群花朵，在母校一天天悉心滋润下，茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来回报老师，回报母校！
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗 感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情, 友情的人，-一个生活快乐.幸福的人！ 最后，我想用三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进。 常怀一种感恩之念，它会让我们的生活撒满温暖的阳光。 演讲人：七年级（1）班 杜玉荣
第19篇：繁华落尽
繁华落尽，我们依旧
茫茫人海中，我们为着一个又一个的理想而奋斗，在这万千纷扰的世界中我们怀有一个又一个美丽的梦。
——————题记
诚信之光
诚信这个经久不衰的话题在当今21世纪体现出了越来越重要的价值，而作为当代大学生的我们诚信似乎像一道光环在我们的头顶绽放出别样的色彩，诚信在我们的生活之中也体现出越来越重要的作用，作为我们不仅要学会诚信做人更要引领身边的朋友们共同在诚信这条大路上坚持不懈的走下去。
诚信有时候像沙漠中的一股清泉能救你于危难之中；诚信有时候像蓝天中的小鸟能带给你无限的慰藉；诚信有时候像满园的花海带给你无限的喜悦。诚信就如奔腾不止的河流，勇敢而自信的向前冲去，它的脚步不会因为时间的流逝而停止前进的步伐，它只会因为时间更加的历久弥新。
香港富豪李嘉诚，在创业初期资金极为有限。一次，一位外商希望大量订货，但他提出需要富裕的厂商作保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，或是含糊其词，一切据实以告。那位外商深为他的诚信所感动，对他十分信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位诚实君子。不必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，极佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的发展奠定了基础。由此，李嘉诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原则，并获得了巨大成功。于此我们可以看出，一个人的成功不仅仅是因为他有多么大的能力，而是他自身中某些如金子般的品质，而诚信就是这些金子中最闪亮的一颗。
裴多菲曾经说过，我宁愿以诚信获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！我们作为新时代的守护者，我们要做的便是坚持我们的信念，以一个诚信的态度来面对我们的人生。
诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。 诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。 诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。 给心灵一片净土，给诚信一片天地，人生的道路让我们与诚信同行。
感恩之心
我们每个人都要心怀感恩，我们每个人的心中都要拥有一个感恩的故事。请记住，这个世界中没有人应该为你做什么，所以请怀有一颗感恩的心来面对对你好的人，因为一切的一切都只是因为感恩。
鲁迅曾经说过，感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。简单而又朴素的一句话体现出了一代伟人内心中那最柔软的部分。的确，我们要心怀感恩，当别人给你递一杯水时你要心怀感恩，当别人为你撑伞时你要感恩，当别人为你加油呐喊时你要感恩。总之，我们要心怀一颗感恩的心来面对世界，来面对这个生我们养我们的地方。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义；鱼知水恩，乃幸福之源；蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血，感恩将是我们用一生来书写的课题，这更加是人生中最重要的意义，每一次的感恩之心都会带给我们无尽的感动，每一次的感恩之心都会带给我们源源不绝的动力，每一次的感恩都会令我们更加勇敢的面对辉煌的明天。
刘翔奥运会夺冠后。普陀区政府在上海“苏堤春晓”社区奖了他三室二厅的装修房。他有了新房子后，就马上想到其师父孙海平教练的房子。
他说：师傅的房子一定要比我好，能住在一个小区多好！ 于是，他为了报师恩，无偿代言楼盘广告，为师傅分得了一幢四房两厅的精装修房。此房市值要四百多万啊！ 一个人在没出道时，尊师并不难，难的是成名、尤其闻名天下后，依然尊师、一辈子尊师啊！平时，刘翔开口闭口不离“师傅的培养”。师傅的母亲病了，他去探望，尽小辈责任；师傅病了，他焦急万分，“事必躬亲”，对师傅爱护有加。 一个师傅，能收授和培养出像刘翔这样有作为、有良心、有品德的徒弟，这是师傅的光荣，更是师傅的福分。 像刘翔这样有天赋的徒弟难寻，像刘翔这样有品质的徒弟更难觅。孙海平教练是幸福的，更是幸运的。刘翔将其当作师傅，一直按师傅的教导，在努力地训练不断地成长，他们是伟大的师徒关系。 刘翔将其当作偶像，他说“好男人的品质，都在我师傅身上全部体现了，我曾发誓要做师傅那样的人”。他们的师徒关系，又是伟大的明星和“粉丝”之间关系。 刘翔将其当作“父亲”，“一日为师，终身为父”。一直在尽“孝道”，行“孝行”。他们的关系，不是“父子”似父子、胜父子。 刘翔将其当作“朋友”，相互之间心通、意融、情深。他们的关系，又是亲密无间的朋友关系。“吃水不忘掘井人”，刘翔对师傅如此有良心、有孝心，是值得赞誉和宣传的，它继承了我中华民族的传统美德，又发扬了改革开放后中华儿女的现代文明和时尚，更加值得我们当代大学生学习。
自强之风
自强不息一直都是我们中华民族伟大的传统美德，这种美德伴随我们华夏儿女走过了许多岁月。我们坚信这个自强将在我们这年轻一代的身上体现出更加巨大的作用。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
爱迪生出身低微、生活贫困，他的“学历”是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。 爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智,自信，自强，自立获得巨大成功。他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机,留声机；实验并改进了电灯（白炽灯）和电话。在他的一生中，平均每15天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。自强是一种坚持不懈的精神，它带着我们冲破捆绑勇敢不懈的想着光明的方向不懈的前进。
自强是有志者事竞成破釜沉舟百二秦关终归楚的凌云壮志；是苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴的雄魂气迫；是文豪苏轼受贬后写出的千古绝唱；是落第秀才蒲松龄手中名垂千古的绝笔句；自强是努力向上，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。自强是奋发进取，是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔。自强是脚踏实地，百折不挠，一步一个脚印地向着崇高的理想迈进。自强是对困难的蔑视,对挫折的回应,对成功的向往和渴望。自强是在命运之风暴中奋斗的汲汲动力,是在残酷现实中拼搏的中流砥柱。自强是"看成败，人生豪迈，只不过是从头再来"的决心,是振作精神，下定决心，排除万难的信念。 我们是未来的希望，我们是新一代的太阳，我们是年轻的力量，我们是勇于超越自我的自强者，我们是奋发图强的奋斗者，我们是勇往直前的追赶者，我们将会用拼搏的心创造更加美好的未来。因为我们是年轻一代的大学生。
第20篇：唐诗尽在生活中
唐诗尽在生活中
文字是一种神圣的东西，汉字更是如此。而诗词正是用这样一种充满魅力的“符号”组成的最富有魅力的篇章，它的意象、节奏，都显示着艺术与古老的生活，宛如一江春水，伴着渔舟唱晚的歌谣，从历史上奔流而下，有时细腻圆润，有时汹涌澎湃。
唐诗，顾名思义，就是“唐朝的诗歌”。唐诗当然是充满韵味，令人猜不透的。几乎每一个人都可以记住被誉为“诗圣”的李白的几首诗，常常被人脱口而出的便是《静夜思》了。生活在那虽忧愁却如梦境一般的唐诗中，何乐而不为呢？唐诗中的生活自然是令人心旷神怡，令人无比向往的了。
如果你是一个喜欢平静、独来独往的人，你可以去到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的地方生活，因为那里虽然没有小城镇里的“春色满园关不尽，一枝红杏出墙来”一样美丽的景色可以欣赏，但你也可以“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。如果有人来到这儿，他们也只会是“空山不见人，但闻人语响”。如果你实在是太寂寞了，就“举杯邀明月，对影成三人”，像李白那样，做个有情调的人，喝喝小酒，与自己、自己的影子以及月亮“一起共舞”。
如果你是一个喜爱看战争、军事类书籍而又向往参加战争的人，那你可以生活在“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的状态之中。在那儿生活不久后，你便有了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感觉，时常思念家人，恨自己不能与家人团聚。同样你的家人也一定会为你担心，因为“烽火连三月，家书抵万金”。直到你走上战场，才会有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的追悔莫及。我们因该要珍惜和自己家人在一起的美好时光，不要到以后再后悔„„
唐诗，它就静静地躺在那里，你不去理它，它也不去理你，一旦你走近它，你会听到“随风潜入夜，润物细无声”般的倾诉，你会看到那么多年以前的智慧光芒。品唐诗，其实就是一次心灵的熏陶，当你合上那微微泛黄的书本时，你就会发现，它并不朦胧，并不难以领略，但，它很高尚，很深奥。
走近唐诗，其实很简单，只要你将自己带入到作者所写的意境当中去，去体会作者当时的心情、感受，就会很好的理解这首诗的奥秘。来，让我们踏上这“简单”的唐诗旅程„„
