用心血去浇灌
张平
暑假之前送走了六年级毕业班，领导安排我带一年级。面对一群
六、七岁的孩子，起初真有点犯愁，一年级的孩子那么小，怎么带？好多孩子都不知道怎么刷牙、叠被子、洗脸、洗脚……怎么办？
开学后，每天总是比以往教六年级时提前了半小时，和孩子一起打扫卫生、检查学生是否洗脸，衣服是否干净……居然很快就习惯成了自然。
记得孩子们刚入学的时候，教室里常常哭声一片，很多孩子哭着喊着找妈妈，有的孩子不会扣扣子；有的孩子天天流鼻涕;有的孩子夜里尿床……
于是我们就先从培养学生的良好习惯入手，课堂上严格要求学生的坐姿，学习用品摆放位置一定要规范，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习三轻轻、四不要、《小学生守则》。告诉学生如何讲究卫生。要求学生爱劳动，我就带头劳动；发现垃圾随手捡起来扔进垃圾桶，给学生示范并提醒学生要随时注意保持卫生。
在生活上，关心每个学生，帮他们削铅笔、吃药、扣扣子、扎小辫……
现在孩子们已经学会了如何去学习，学会了叠被子、刷牙、洗袜子，生活上基本上能自理了……想想他们在来双语之前，有的孩子可能还要爸爸妈妈搂着睡，可是现在他们却能自己照顾自
己，真为他们的成长感到高兴。
现在算来和这群孩子在一起已经度过了将近四个月了。在这四个月里和这群孩子在一起，感觉自己过得很充实。不断地感受着他们的成长。每天早上来上课，就远远地看见我班的孩子向我奔来，问“老师好”。放学后，孩子们挥着小手争先恐后地跟我说再见。每天听到他们清脆的声音，可爱的笑脸，我的心情格外舒畅。总之，与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心。
做一年级的老师辛苦，但也有别人尝不到的甜蜜。今后我将继续用心血去浇灌，和孩子在一起，我们一起体验成长的快乐，感受进步的喜悦。
