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十年生死两茫茫不思量自难忘是什么意思(精选多篇)

发布时间:2022-06-23 15:07:50 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:十年生死两茫茫

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

当看到在张国荣十年纪念会现场,生前他最爱的唐先生发表致辞,一段文字里全部都是引用的诗词,没有一句话是原创,是他想说出来的。在一起二十年,到如今三十年过去了,对于一个人的感情还存在多少呢,或许,人本来就是不长情的,所以就连张国荣自己也在告别演唱会的时候重复的说着,你们会忘记我,但还是希望你们能记得我。十年之后,有多少人在怀念这个热情而追求完美的人呢,有多少人还能够记得他在演艺圈留下的艺术成就。

一直不知道到底是什么原因导致了他选择离开这个世界,或许是厌倦了,想看看有没有其他的可能性,也许是抑郁症使他无法忍受,很多的原因,众说纷纭。总是在有人公开了某一种说法,大家就不加任何考究就信以为真,但我对于他选择的离开方式是持怀疑态度的,一个人想要离开这个世界,他会选择在自己至亲至爱的眼前用血腥的方式结束生命吗?我想不会吧。

最后他的遗嘱公之于众,其中有一句话是这样是的,我没做过坏事,为什么这样对我。着是他一生的真实反映,但是我想他也不会说出这样的一句话,即使他这样想过,这只是符合的他人的心理。张国荣的人生是有他诸多的奋斗和多生活的热情铸就的。并不是一帆风顺的。他知道甘苦,同时他也是一个追求完美的人,一个追求完美的人会在他离世之前说出这样垂头丧气的话吗?他难道会不知道着样的遗言会在他身后被大家拿来说事吗?这显示他对命运的屈服,他的心有不甘,在他活着的时候,那么多不甘心,不痛快的事情都发生了,都承受了。我想这不是真实的遗言。虽然作为明星,受到的关注度很高,但是我们想知道的任然只有事实。

作为观众,对于来自各界的消息还是应该保持一种中立,冷静分析的态度。

推荐第2篇:《江城子·十年生死两茫茫》赏析

苏轼《江城子·十年生死两茫茫》赏析

江城子·乙卯正月二十日夜记梦

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

这是一首悼亡词,作于宋神宗熙宁八年(1075),其时东坡正在密州任知州,时年四十。距其妻王弗逝于宋英宗治平二年(1065)开封到现今为止,前后已整整十年之久。从词前小序我们可以了解到,这是首“记梦”词,全词本身就罩有一种虚无缥缈之感。王弗十九岁时与东坡结为连理,夫妻二人琴瑟和弦,感情甚笃,堪比北宋李清照与赵明诚夫妇,王弗本人也颇有“擅朋友擅知己擅妻子”之风。王氏逝去十年时间里,东坡结合自己十年来的官海沉浮以及人世沧桑,写出了这首感情挚深的悼亡词,一为悼亡亡妻,二为悼亡自身在凡尘俗世中摸爬滚打的十年沧桑岁月,表达了对亡妻深深的思念与往事不堪言的无奈与沉痛。

全词感情真挚、凡中见情。上阕写实。“十年生死两茫茫”,是对亡妻的思念,对现世的失望,“十年”一词,是时间之久远,点出作者身受种种磨难历来已长,身体与心理都无比疲惫。“生死”一词,则更加写出作者的无奈与悲痛。世上最远的距离,莫过于生与死的距离。一个人孤苦伶仃地活在世上,另一人却早已长眠于黄泉。是比凌迟更甚的折磨,况且词人还经受这种天人永隔的苦难整整十年。

“两茫茫”,“两”字写出这种折磨不是单向的,而是双向的。词人相信长眠于黄泉的妻子也定在深深地思念着自己。“茫茫”一词,则写出了这种思念有形却无从寻起的深深的无奈之感。“不思量,自难忘”,“不思量”,读到此处,我们可能会讶异作者为何如此讲,难道是因为这种无处可寻的思念已经完全磨灭了作者的心智了吗?往后读去,“自难忘”一词,则点出了作者的心情。不用去故意想起便已然忘却不了。真是“此情无计可消除,才下眉头,却上心头!”这种难忘是早已深深地根植于内心中,抹不去,淡不了,却是历经时间的洗礼后,愈加光彩鲜艳,这该是多深的执念啊!从这里我们就不难看出,“不思量”,其实是以退为进。“千里孤坟,无处话凄凉”。“千里”一词,与前面的“十年”想呼应,是空间上的久远。王氏死后葬于苏轼故乡眉山,于此时在密州宦海中沉浮的词人来讲,却是相隔甚远。说是“千里”,丝毫也不为过。“孤坟”,一方面点出王氏死去后自己忙于世事,根本没时间回去看看心上人,另一方面,也写出两人如今各自形单影只的哀伤,最后,还为下面的“幽梦”做了很好的铺垫。千里外的孤坟,没人照料,如今坟头之上怕是早就欺满了杂草吧。说不得,道不出,上哪儿去诉说这满腔凄苦悲凉呢?于这俗世,徒增世人话余罢了。“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”。“纵使相逢应不识”一句,接着以上的无尽思念陡然转折,就算在现世中再次见面又如何?只怕是再也识不得了。曾经鲜衣怒马的青葱少年此时却是“尘满面,鬓如霜”,刚过不惑之年,却似垂垂老矣之态。你却依旧有着娇娇女儿柔姿,如何堪比?就算见到了,想到

自己目前的窘境,恐也是惊慌失措,唯避之不及,只求在爱人眼中依旧是那傲娇少年郎,哪还容得自己前去诉说相思之苦呢。这种“近乡情怯”之感,读来让人心神荡漾,不禁为之一痛。

下阕写虚。日有所思,夜有所梦。“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆”,“夜来”一词,是时间上的变化,以“幽梦”为转折,点出接下来是写梦境。终日思念无果,唯有在夜深人静之时,于梦中与爱人相见。身骑白马走三关,歌尽繁华终成空。梦中的我,依旧是你心心念念的才流双修的翩翩少年郎,荣归故里,那一隅草屋前,有你急切翘盼的身姿。身着布衣却难掩风华。仿若又回到那时的无忧时光,晨时的光辉撒在坐在窗下正懒自梳妆的你的身上,柔柔光华,更衬托得你美丽不可方物。“相顾无言,惟有泪千行”。盛辉中的你蓦然回首,目光绞视。似有千千郁结,堵于心中,却终是道不出只言片语,唯有清泪两行不断。再深情的语句,也莫敌此时的两行清泪。此情此景,谁不堪动容?十年的艰酸磨难,最后只融化于满目柔情中,不知从何说起,一往而深,这便够了。“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”。“肠断处”,指王氏墓冢之处。无论是在哪乡哪国漂泊,身在外地,心却始终如一地归属在了那一抔黄土埋葬的孤冢里。年年如是,月月如是,日日如是。如今正值上元佳节,人人团聚得乐,而我,却只有孤独于这一森森衙府中,对月饮酒独伤。而千里之外的你,却在一处草木乱石横陈的短冈上,对着清冷的凉月暗自凝噎,陪伴你的,唯有夜鸦哀鸣与萧瑟风雪。上元节的灯会,艺人的杂耍,孩童的鞭炮嬉闹,入了耳中,却似一个世纪之久的恍

惚,与你我这早已天人相隔的伤心人无关。这次第,怎一个愁字了得?

全词感情真挚深切,读来让人感慨颇深。上阕写实,以现今的身世沉浮来表达对亡妻的思念。下阕写虚,以亡妻入梦之欢与现实冷清之苦作对比,强烈的反差,表达了作者对现世的无奈不满与对亡妻的深入骨髓的执念。全词无一典故,既无“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪勇之魄力,也无“一蓑烟雨任平生”的悠然之定势,更无“谈笑间,强虏灰飞烟灭”的爽朗之气概,运用最朴实的白描手法,如闲话家常,不紧不慢却又如泣如诉地缓缓道出心中的哀思。褪尽铅华,没有家国仇恨忠君报国的铮铮战士,没有政治风云狡诈诡谲的朝堂臣子,更没有俗世烦恼圆滑世故的唯喏男儿,有的只是一个普普通通的丈夫对亡妻无言却又深沉的爱。全词时空转换的自如,表现出词人深厚的写作功底。亦虚亦实之间更是显现出高超的文学造诣。以最朴实无华的手段,来歌咏最美丽深沉的爱恋。读罢这首《江城子》,更是让我久久无法平静。

推荐第3篇:江城子十年生死两茫茫教案

江城子-十年生死两茫茫教案

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一、教学目标:

1了解苏词艺术风格的多样性

2真情出质文,体会文章表达的艺术。 3体会作者深婉缠绵的思想感情

4掌握比较法、朗读法、等常用的诗歌鉴赏方法

二、教学重点

1.注意文中想象艺术的运用 2.把握作者复杂的思想感情

三、教学难点

把握作者复杂的思想感情

四、教学过程

(一)导入新课(营造氛围,体会情感。) 著名作家方方写过一篇文章《喜欢苏东坡》,弄得丈夫有些吃醋,酸溜溜地问:如果你同苏东坡活在同一时代,你是不是会嫁给他?方方回答:当然,只要苏东坡肯娶我。可见苏轼在女孩子心目中还是很有市场的。他的魅力何在呢?在你心目中苏轼是一个什么形象?结合学过的诗句回答。

(①大江东去,浪淘尽,千古风流人物„„《念奴娇 赤壁怀古》②一蓑烟雨任平生、归去,也无风雨也无晴。《定**》③老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈„„《江城子 密州出猎》„„) (形象:豪放、豁达、浪漫、幽默)

今天来体会苏轼性格中的另一面——多情。

(二)背景简介 先讲一个故事。

公元1055年,一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡,新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾,雄姿英发,新娘也是年轻美貌,天资聪颖,一对新人可谓才子佳人,琴瑟和谐。据记载,在一个正月夜里,王弗见庭前梅花盛开,月色清朗,对苏轼说:“春月胜与秋月。秋色让人惨凄,春月令人和悦。可召清高之人饮此花下。”东坡听了高兴地说:“此乃诗家语也。”王弗贤淑端庄,曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。可见王弗生前,不但是苏轼生活上的伴侣,而且是文学上的知音,事业上的贤内助。可惜天妒良缘,红颜薄命,王弗二十六岁时就谢世了。这对诗人无疑是一个沉重的打击。

公元1075年,东坡来到密州(今山东诸城县),这一年正月二十日,他梦见爱妻王氏,便写下了这首传诵千古的悼亡词。此时诗人四十岁,其妻王弗去世整十年。题目上“乙卯”,指的就是这一年。

(三)教师范读。

(四)学生读。(起码三次,最好能够当场背诵)

1 (激发情感,体会:孤坟、无处、凄凉、尘满面、泪千行、肠断处等)

(五)课文分析

①问:写“梦”,上阕是写梦吗?是否可以删除?在预习的基础上回答。

答:不能,是一个情感铺垫。有了上阕的“日有所思”,也就有下阕的“夜有所梦”了。 ②问:“十年生死两茫茫。”平心而论,十年不短,也不算太长。对作者来说长不长?为什么?

答:如果是活着分手,即使山遥水阔,世事茫茫,总有重新晤面的希望,“海内存知己,天涯若比邻”;而今是隔着生死的界线,死者对人间世是茫然无知了,而活的对逝者呢,不也是同样的吗?生离死别 ③问:“茫茫”看不清楚?为何看不清?

答:黄泉生路,人各一方,无从知晓。花落人亡两不知

④问:有人说,文章中出现了一些逻辑问题。是不是思念过度,精神受了刺激。下面请同学思考这些问题。 ⅰ.“不思量,自难忘” 可是为什么在“自难忘”之上加了“不思量”?这不显得有点矛盾吗? (“不思量”不是真的不去思量,而是因为相思实在太苦,太伤人,故而不敢思量,但结果却是“自难忘”。。“不思量,自难忘”,写生者对死者的思念。“不”初看自相矛盾,仔细领会,却是诗人的更深一层的情怀。说不思量,即是思量。因为这种思念,不一定是一种有意识的每时每刻的思念,也是一种难以中断的无意识的思念,所谓“此情无计可消除,所谓“才下眉头,却上心头”这一叙述的跌宕,更显出思妻之情的深沉。)

ⅱ.作者说自己“尘”,而其时不过40岁,如何理解?(仅仅是胡子多了些,不洗脸,又是什么让他早生华发呢?)

(这十年,正是围绕王安石变法,革新派与守旧派的斗争愈演愈烈的时候。苏轼被卷进了这场漩涡之中,身不由己,宦海沉浮,不断地放外任,左迁,流徙,历尽苍桑,备尝艰辛,已是“尘满面,鬓如霜”了。“为伊消得人憔悴”不仅是大地上的灰尘,也是岁月的风尘、情感的风尘,“鬓如霜”是艰难苦恨烦霜鬓,是多情应笑我,早生华发。)

(2)下阕首五句为第一个层次。请以第一人称苏轼的口吻进行描绘,加入想象,越细腻逼真越好。

(还是那个共度甜蜜岁月的地方,那亲切而又熟悉的小窗,终于见到魂牵梦萦的你,那个娇小温柔的你,你还在对镜梳妆,还没有看见我呢?我是该悄悄蒙上你的眼睛让你看看我是谁,还是给你一个甜蜜的拥抱呢?可是作者与妻子相见,却没有卿卿我我,也没有共诉衷肠,而是“相顾无言,泪流满面”!太残忍了,让他们说一句话好不好,还是“相顾无言”好。为什么?)

夫妻相见,自有万端感慨;万语千言,从何说起呢?语言又是那么的笨拙和苍白啊。还是让他们流泪吧,就让那又惊又喜又忧又痛的泪水痛痛快快地流淌吧。真是“别有 2 幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,那就让他们“执手相看泪眼,竟无语凝噎”吧。泪眼凝望,自会读出对方的关切、爱抚。

下阕五句愈是生动细致地描绘梦境情状,就愈是使人酸鼻。因为这一切只是梦啊,了无痕迹的春梦啊。如果真能够执手相看泪眼,也是好的啊。就这样执手到永远,站成两尊塑像。然而,只是梦啊。)

(3)问:梦醒了,展现在作者脑海中的又是什么呢? 答:“明月夜,短松冈”营造了悲凉肠断的环境氛围。诗人的思绪又回到了上阕的“千里孤坟”处。短松岗,即指王弗的墓地。诗人推想妻子的亡灵在年年的明月之夜,在遍植松树的坟地上,该是何等伤心断肠! 且慢,明月是象征团圆与祝福的。“海上生明月,天涯共此时”月亮团圆“千里共婵娟”。为什么不改成“残月夜”呢?“杨柳岸晓风残月”,多好。月残人残同病相怜,月圆人更残。

“料得年年肠断处”年年,每一年,如果说作者带着对妻子的思念走过十年,注定这辈子也走不出情感的围城了。

(4)问:俗话说“日有所思,夜有所梦”,也只有在现实生活中苦苦寻觅而不得的情况下才会张开了“梦”的翅膀寻觅理想的天堂。有哪些梦?表现了什么?

答:李白为了“一夜飞度镜湖月”李煜“梦里不知身是客,一晌贪欢”陆游“铁马冰河入梦来”

可以斥责他们白日做梦。但是这一点小小的安慰不应该给他们吗?

回到苏轼。一个达观、开朗、幽默的苏轼。着迷他“我欲乘风归去”欣赏他“扣舷长啸”追随他“归去,也无风雨也无晴”,你们能够接受一个儿女情长的苏轼吗? (学生活动)

陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,至死不忘复国大业,可谓铮铮铁骨的男子汉,可是写出了“红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳”何意百炼钢,化为绕指柔啊。 齐读

问世间情为何物,直教人生死相许。生活中有类似的体验吗?

不是为了让我们心情沉重,而是因为太多轻浮的东西,很少有来自灵魂深处的触动。“雨后的 青山,像泪洗过的良心”,多美的境界,让我们在以后的岁月里懂得爱,更懂得珍惜,呵护每个人记忆里那永远的“明月夜,短松冈”„„

(5)这首词,虽题为记梦,实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深挚,充满一种凄婉哀伤的调子。

以虚映实,虚中见实,是这首词在艺术表现上的显著特色。

梦是虚幻的、缥缈的,然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉,实实在在。 正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈,才格外地显得情真意切。 (6)中国古代诗歌虚实结合的表现手法 “虚”和“实”是中国传统绘画的技法之一。“实”指客观地反映绘画对象,“虚”指图画中笔画稀疏的部分或空白的部分。在中国古代诗歌中“虚”和“实”结合的表现手法运用比较多。 在中国古代诗歌中,“虚”是指知觉中看不见、摸不着的虚幻世界和梦境等。

3 一般情况下,“虚”包括三种类型:

1.虚幻世界和梦境。例如辛弃疾《破阵子•醉里挑灯看剑》中梦中胜利的虚幻之景与醒来时的白发现实形成鲜明的对比,让读者体味出诗人空有大志,报国无门的悲哀。苏轼的《江城子•十年生死两茫茫》也是为我们描绘了一幅“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行”的虚幻之景。 2.想象和回忆。《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,句中“故国”的“雕栏玉砌”存在,但此时并不在眼前,也是虚象。作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”对照着写,颇有故国凄凉,物是人非之感。又如陆龟蒙的《吴宫怀古》“香径长洲尽棘丛,奢云艳雨只悲风。吴王事事堪亡国,未必西施胜六宫。” (吴国的馆娃宫和长洲苑,如今都是荆棘丛生;吴王宫中当日穷奢极欲、花天酒地的荒淫生活,现在只留下一股悲风在吹拂。王夫差亡国是因为他做的每件事都埋下了亡国的祸根。是他无道,并非因为西施生得格外美丽,比六宫后妃更能蛊惑夫差而导致亡国。亡国的罪魁祸首是帝王,后妃仅推波助澜而已)诗人将昔日吴王荒淫腐朽的事实和眼前吴宫的残破凄惨景象浓缩在一句诗里,表现了诗人强烈的批判的态度。

3.设想之境。例如柳永的《雨霖玲》一词,上片除“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”外,

写的都是眼前实景实事实情,写此词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情,是实写;下片写对别后生活的设想,是虚写;着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合,淋漓尽致地写出了离别的依依不舍。

“实”是指客观存在的实象、事实、实境。 例如《梦游天姥吟留别》中的黑暗现实;《虞美人》中的“春花秋月何时了”;《念奴娇 赤壁怀古》中上阕的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,写赤壁险峻的形势;《雨霖铃》中上阕所写的两人分别的情形,如“寒蝉凄切,对长亭晚”“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”等。 “虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,从而大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审美趣味。

虚实结合的表现手法,有时能形成强烈的对比效果,从而突出诗歌的中心。例如谢枋得的《庆全庵桃花》一诗“寻得桃源好避秦,桃红又是一年春。花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。”全诗借桃花引出世外桃源,将隐居山间的眼前现实和陶渊明笔下的理想世界巧妙地结合起来,表达了作者僻进山中的孤寂之情。

虚实结合的表现手法,有时能形成渲染烘托的作用,从而突出诗歌的中心。例如崔护的《题都城南庄》“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”写一年的清明节,诗人去都城郊外南庄踏青,因为口渴,就向一位农家姑娘讨水喝,姑娘给了他一杯水,并倚在桃树旁凝视着他,这情景难以忘怀,第二年,他又来到这里,虽然景物依旧,但姑娘却不知哪里去了,于是在紧闭的门上写了这首诗,表达了对并不在眼前的姑娘的思念之情。

(7) 苏轼的词作,人多注意其豪放词风,然其深婉缠绵处,不乏佳作绝唱。此词深得婉约真蕴,堪称千古悼亡词之魁。

4 再次走进

(六)结语:方方在《喜欢苏东坡》说: “假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起,我相信,整部中国文化史将因之而失重。”

苏轼是最浪漫的诗人,最豪放也是最婉约的词家,最超脱的文人,最潇洒的过客,最具人格魅力的大师.

推荐第4篇:江城子,十年生死两茫茫,课堂实录[优秀]

同学记得吗?记得我在高一的时候,学过一首词,叫做“念奴娇。赤壁怀古”现在还有没有人能背过? 学生背

在这首词里,作者高唱着’大江东去浪淘尽“多么的豪迈,

前几天,我们学了一首词叫做《定**》,现在我检查一位同学看看有没有背过。 学生背

在这首词里,苏轼是什么样子呢? 达观、睿智。

那今天呢!我们就一起走进江城子,认识一个不一样的苏轼。到底这个苏轼是什么样的呢?我们边走边看。

首先,我们来看一看学习目标,请同学们大声的读出。 好,接下来我检查检查同学们的预习的怎么样, 提问同学起来回答。

苏轼与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,父子同列唐宋八大家(韩愈,柳宗元,欧阳修,苏轼,苏洵,苏辙,王安石,曾巩)。

恩好不错。

同学们,这首诗的题目是《江城子。以某正月二十日夜记梦》(在黑板上把记梦给圈出来)那作者记这个梦记得是谁呢? 学生回答:苏轼的妻子王弗。

看来同学们已经预习的非常好了,这个人就是苏轼的结发妻子王弗。

放王弗的图片,(这是电视剧(苏东坡)里面王弗的照片,这王弗实在是漂亮,她不仅是个大美女还是个大才女。

王弗和苏轼在公元1055年结婚,与封建社会的父母之命媒妁之言不同,苏轼和王弗是自由恋爱,王弗出身进士之家,精通诗词歌赋,她的才华甚至可以与苏轼媲美,在给他们家的鱼池起名时两者同食起名为唤鱼,他们之间的唤鱼奇缘为后世广为传颂,在给王弗家的鱼池起名时良人不谋而合同时取名为唤鱼池,在苏轼中进士做官时,王弗更是给不精通人际关系的苏轼很多帮助,不但是苏轼生活上的伴侣,而且是文学上的知音,事业上的贤内助。

可是好景不长,正值芳华年龄的王弗不幸病逝,年仅27岁。王弗死后,苏轼伤心欲绝,曾一度心恢意冷。苏轼天性是个粗枝大叶、处处对人不设防的人,而精明的王弗正好弥补了他这方面的不足,二人性格互补,除了恩爱外,在人生的道路上更能共同抵抗风风雨雨,而今心爱的人儿英年早逝,这种痛楚哪里是用语言所能表达的! 公元1075年,东坡来到密州(今山东诸城县),这一年正月二十日夜,他梦见爱妻王氏,便写下了这首传诵千古的悼亡词(以词悼亡是作者首创)。此时诗人四十岁,其妻王弗去世整十年。

开始学习之前,请同学们先自己读一读这首诗,看看在预习的时候遇到了什么问题,现在同桌之间讨论解决一下,结局不了的待会儿,可以举手问老师! 好,有没有问题?没有,看来咱们同学们预习的比较好。你们没有问题,可是老师有个问题? “不思量,自难忘”,作者为什么在自难忘之前加了“不思量”?这不是显得有点矛盾吗? 不”初看自相矛盾,仔细领会,却是诗人的更深一层的情怀。说不思量,即是思量。因为这种思念,既是一种有意识的每时每刻的思念,也是一种难以中断的无意识的思念,可谓“此情无计可消除”(李清照《一剪梅》)所以是“不思量,自难忘”。

“不思量,自难忘”,人虽云亡,而过去美好的情景“自难忘”怀呵!王弗逝世转瞬十年了,想当初年方十六的王弗嫁给了十九岁的苏东坡,少年夫妻情深意重自不必说,更难得她蕙质兰心,明事理。这十年间,东坡因反对王安石的新法,颇受压制,心境悲愤;到密州后,又逢凶年,忙于处理政务,生活困苦到食杞菊以维持的地步,而且继室王润之(或许正是出于对爱妻王弗的深切思念,东坡续娶了王弗的堂妹王润之,据说此女颇有其堂姐风韵)及儿子均在身旁,哪能年年月月,朝朝暮暮都把逝世的妻子老挂在心间呢?不是经常想念,但绝不是已经忘却。这种深深地埋在心底的感情,是难以消除的。因为作者时至中年,那种共担忧患的夫妻感情,久而弥笃,是一时一刻都不能消除的。作者将“不思量”与“自难忘”并举,利用这两组看似矛盾的心态之间的张力,真实而深刻地揭示自己内心的情感。十年忌辰,触动人心的日子里,他又怎能“不思量”那聪慧明理的贤内助呢。往事蓦然来到心间,久蓄的情感潜流,忽如闸门大开,奔腾澎湃难以遏止。于是乎有梦,是真实而又自然的。

不思量”不是真的不去思量,而是因为相思实在太苦,太伤人,故而不敢思量,但结果却是“自难忘”。。“不思量,自难忘”,写生者对死者的思念。“不”初看自相矛盾,仔细领会,却是诗人的更深一层的情怀。说不思量,即是思量。因为这种思念,不一定是一种有意识的每时每刻的思念,也是一种难以中断的无意识的思念,所谓“此情无计可消除,所谓“才下眉头,却上心头”这一叙述的跌宕,更显出思妻之情的深沉。

刚才同学们说的非常好, 不思量,并不是不想思量,而是因为亡妻之痛太切,常在心头,让人感觉无法承受,再说生活的艰辛也不允许作者时时把亡妻记在心头他的肩上还有民生疾苦,他的肩上还有读书人得重担,虽然不是经常想念,但并不是,已经忘却,那种共担忧换的夫妻感情,一记起便是刻骨铭心的伤痛,这两种心态看似矛盾,其实一点都不矛盾,他更真实的刻画出,作者的内心感受!

在上片中还有哪些地方体现了作者对亡妻深深的思念? 十年生死两茫茫

长久郁结于心的深长的悲叹,在首句即从心底迸发而出,为全词定下了主调,凄哀至极。 岁月的流逝,生活的变迁,都没有冲淡诗人对亡妻的一片深情,他不仅无时无刻不在思念着她,而且思念之情,历时愈久而愈深、愈浓。传达出一种莫可名状的孤寂凄清之感。

“两茫茫”说的是不只是词人这一面的心情和感受,也同时包含了九泉之下的妻子在内。生者和死者,一样的情思,一样的哀绪。

“两茫茫”所表现出的感情,凄婉、沉痛,直笼罩全篇。 千里孤坟,无处话凄凉

亡妻之坟在眉州,与诗人所在的密州遥隔千里。千里之外,没有自己相伴身边,可以想见她一人独卧泉下,该是何等的孤寂凄清。

“无处话凄凉”一句,也可说是诗人自己因仕途坎坷、潦倒失意,因而产生的满怀悲情愁绪,无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说,亦包括亡妻亦无法向千里之外的诗人诉说凄凉在内。

纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

这里词人在向亡妻诉说“凄凉”了:我们即使能够相见,看见我这般风尘满面、两鬓斑白的衰颓模样,也一定认不出来是我了。死生异路,怎能重逢?不得重逢而切盼其重逢,设想其重逢,所以用了一个“纵使”。 “纵使” 却是使感情的发展更逼近了一层,下面说相逢而不相识,这比之不能相逢,更加使人不堪。

“尘满面,鬓如霜”寥寥数字,一位被生活折磨、受痛苦熬煎,风尘满面,两鬓如霜的诗人形象,栩栩如生地出现在我们的眼前。这里刻画的是外部形象,却表现出丰富复杂的思想感情。跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情,都含蕴在这六个字之中了。 下片哪些地方体现了作者对亡妻的深婉缠绵的悼念之情? 夜来幽梦忽还乡

“梦”是“幽梦”,一“幽”字写出了梦境之缥缈朦胧。“忽还乡”的“忽”字也值得玩味。梦可以超越时间、空间,也可以打破冥冥世界与人间社会的幽隔。 小轩窗,正梳妆 看似梦境记实,实际是恩爱夫妻平居生活的生动写照。写出了一对年轻夫妻相亲相爱的和美关系和幸福生活的情景。 相顾无言,惟有泪千行

十年死别,思念至苦,一旦相见,该有千种哀愁、万种凄凉要向对方倾诉;一句话也说不出来。无言胜过有言,万千思绪尽在其中了。用琵琶行里面的话说就是此时无声胜有声。 夫妻相见,自有万端感慨;万语千言,从何说起呢?语言又是那么的笨拙和苍白啊。还是让他们流泪吧,就让那又惊又喜又忧又痛的泪水痛痛快快地流淌吧.泪眼凝望,自会读出对方的关切和爱。

料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 遥隔千里,松冈之下,亡人长眠地底,冷月清光洒满大地,这是一种怎样孤寂凄哀的情景啊!身处此情此景之中的亡妻自然是悲痛难言,而念及此情此景的诗人亦不免肝肠寸断。 “肠断处”是指亡妻的孤坟,“断肠人”则是概指生者与死者。遥承开头“十年生死两茫茫”之意,首尾相接,全诗浑然融为一体,使感情得到充分的发展、强化。

通过分析,我们看出作者对亡妻的感情不是一般的深厚,即使十年过去了,这种感情也没有被冲淡,而是越来越深厚。接下来,我们看一段视频,来直观的感受这种铭心刻骨的哀愁。

苏轼对王弗的感情深不深?想起王弗,苏轼的心疼不疼呀!作者对亡妻的感情真的是非常非常的深,现在咱们就试着读一读,看看能不能把作者的对亡妻的深厚感情给读出来。 同学们,先自己练习练习。

首先,找一位男生起来读一读,点评,我们再找以为女生读一读点评还有没有像挑战一下, 刚才同学们都读的非常好,读除了,作者对妻子的深厚思念,读出了作者对妻子的深厚感情。 作者对妻子的深厚情感时通过什么样的手法表现出来的呢,

梦是虚幻的,飘渺的,然而正因为借助于梦境的虚幻与飘渺,梦中人得感情才显得真挚、深切。感情的表现,在梦前和梦中,前后一致,而随着入梦和梦醒,又进一步深化:死别是相思苦,相思不见,是无处话凄凉之苦,积思成梦,幽梦话凄凉亦苦;梦醒只剩得冷月松岗,则更苦。全词凄婉哀伤,出语悲苦,可谓一字一泪。

诗歌一

淮河两岸舟船背驰、波痕接触也难以做到.只能看到鸥鹭无拘无束无人管束,自在的在南北之间飞翔。 因眼前景物起兴,以抒发感慨。淮河两岸舟船背驰而去,了无关涉;一过淮水,似乎成了天造地设之界。这里最幸运的要数那些在水面翱翔的鸥鹭了,只有它们才能北去南来,任意翻飞。两者相比,感慨之情自见。“波痕交涉”之后,著以“亦难为”三字,凝聚着作者的深沉感喟。含思婉转,颇具匠心。诗人采取了虚实相生的写法,前两句实写淮河两岸舟船背弛、波痕相接也难以做到,虚写作者对国家南北分离的痛苦与无奈。后两句实写鸥鹭可以南北自由飞翔,虚写作者对国家统

一、人民自由往来的愿望。

前两句实写淮河两岸舟船背驰波痕接触也难以做到,虚写作者对国家南北分离的痛苦与无奈;后两句实写鸥鹜可以南北自由飞翔,虚写作者对国家统一人民自由往来的强烈愿望。 诗歌二

这首诗运用了虚实结合的手法。第

一、二两句写在一个空中飘散着橘柚清香的清秋的日子里,诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景:友人难以成眠,即使友人暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境。这两句是虚拟,月夜泊舟已是幻景,梦中听猿,更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合,借助想像,拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,更有助于表现惆怅别情。通过造境,“道伊旅况愁寂而已,惜别之情自寓”(敖英评,《唐诗绝句类选》),“代为之思,其情更远”(陆时雍《诗镜总论》)。在艺术构思上是颇有特色的。

推荐第5篇:7.江城子(十年生死两茫茫)教案

江城子 乙卯正月二十日夜记梦是词题

教学目标

(一)了解本篇词作的创作背景

(二)了解苏轼词作艺术风格的多样性:豪放、豁达、浪漫

四、教学过程

(一)开启诗

(二)复习旧诗《六月二十日夜渡海》 1.齐诵诗歌。注意诗歌的停顿和韵律。 2.背诵诗歌。

(三)学习新诗

1.介绍写作背景公元1075年即题目中的“丁卯”年。这一年正月二十,他梦见爱妻王氏,便写下了这首传诵千古的悼亡词,此时诗人四十岁,其妻王弗去世整十年,题目丁卯指的就是这一年。 2.教师范读

3.学生朗读,教师纠正错字错音

4.出示停顿,读出诗词的韵律来。(男女生分别读)

(四)课文分析(注:江城子是词牌,乙卯正月二十日夜记梦是词题) 1.(板书:梦)题目为“记梦”但是通读上阕却没有发现梦的影子,那么上阕是否可以删除?

答:上片没有记梦。上片所写的内容是一个情感铺垫,是作者在现实生活中的情感活动,是一个情感铺垫。有了上阕的“日有所思”,也就有下阕的“夜有所梦”了。 2.“十年生死两茫茫。”中的“茫茫”二字怎么理解?从字面上看是看不清楚的意思。为何看不清?

答:①表面意思:生死相隔,黄泉生路,人各一方,无从知晓(花落人亡两不知);

②深层意思:写内心的空虚、怅惘、凄清。 值得注意是茫茫前着一“两”字。“两茫茫”又怎么理解?

答:两茫茫就不只是讲词人,也同时包含了九泉之下的妻子在内——这就传达出了诗人和九泉之下的妻子共同的心情和感受,这里将亡人的无知作活人的有知写,更见得夫妻二人生前相知相爱之深,死后刻骨相思之切,以及相思而不得相见之痛。

3.作者说自己“尘”(尘满面,鬓如霜),而其时不过40岁,如何理解?(仅仅是胡子多了些,不洗脸,又是什么让他早生华发呢?)

答:这十年,正是围绕王安石变法,革新派与守旧派的斗争愈演愈烈的时候。苏轼被卷进了这场漩涡之中,身不由己,宦海沉浮,不断地放外任,左迁,流徙,历尽苍桑,备尝艰辛,已是“尘满面,鬓如霜”了。

4.词的结尾处写到“明月夜,短松冈”营造了悲凉的环境氛围。含蓄结尾给人以无尽的遐想,但是同学们想一下,“明月” 是象征美好团圆的,比如“海上生明月,天涯共此时”,为什么不改成“残月夜”呢,“杨柳岸晓风残月”多么确切? 答:如果改成“残月夜”,那么一切都是顺理成章了,用“明月夜”的反衬手法,更能说明月圆人更残,更能体现作者对亡妻的深切思念。

(五)练读

1.这首词,虽然题为记梦,但是实际确是通过记梦来抒发对亡妻真挚的爱情和深切的思念。全词感情真挚,是一首充满凄婉哀伤的调子。诵读是要注意体会诗人的感情。

五、课后作业 1.熟读并背诵课文。 2.将诗歌积累到积累本上。

推荐第6篇:苏轼《江城子·十年生死两茫茫》演讲稿

一、朗诵

朗诵费时:1分20秒

二、赏析

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 十年:时间之长

不思量,自难忘:正如李清照词中所写, “此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”

思念的情意绵绵切切,时时萦绕在心头。有时明明在想别处,却无端想起心上人的身影。对于孤身一人的苏轼来讲,这是一种煎熬。无法相忘,又不敢去怀念。每怀念一分,便愈加痛心一分。相思甚苦,却又“无计可消除”。如此想来,作者此时的心情便愈加不能自已。不由得写下一时的感受(翻页): 千里孤坟,无处话凄凉。

苏轼的心中愈加绞痛。思念着妻子,便愈发觉得那坟是那样遥远。所以词中才说“千里孤坟”。

“孤”字是苏轼以己心揣测妻子之心。好似《除夜作》里的一句话:“故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”心中思念着故人,便不由得暗暗揣测:他(她)也在思念着我吧?但互相思念却无法交流。“此时相望不相闻”,心痛之至,不由得漫一曲“愿逐月华流照君”的悲歌。也只能如此,与妻子相隔千里,无处道这入骨相思。这“千里孤坟”,不仅仅指苏轼之妻坟墓之远,更是指诗人与亡妻一死一生,再无法相见。死生契阔,曾与子成说。愿执子之手,却再不能与子偕老。妻子已去世十年。这十年,**动荡。苏轼因反对王安石的新法,颇受压制,心境悲愤;到密州做官后,又忙于处理政务,生活困苦。正如词中所言(翻页):

纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

“纵使”本就是一个假设,词人已不相信他们夫妻能破镜重圆。但苏轼明知如此,却还是如此幻想,表明了他对妻子的思念之入骨,爱意之深切。而这之后还接着一个“应”。大家想象一下,在特别想念一个人时,想让他来到自己身边,肯定会希望他还能认得自己。但苏轼却没有如此,他设想的就是“不识”。对于思念妻子入骨的苏轼来讲,相见却不识,是多么大的痛苦!但他却还是如此说。这简单几字中,不住的透露出苏轼的凄凉萧瑟和无尽苦楚。但他却没有直白的讲述,只是尽量以一个旁观者的角度去陈述事实。简单的语句和状若轻松的语句好像是苏轼在笑一样。只是这笑,包含了太多的苦涩与悲凉。透过一个“尘满面,鬓如霜”也可看出苏轼此时的萧瑟。曾经,他几乎天真无邪,被保护的不谙尘世。而后来,生活陡然急转直下,他不得不肩负起整个家的重担。有多苦、有多难,无人知晓,无人可解,无人分担。他独自一人奔波在生活的激流中,虽有好友,但他心中已远去的“她”却无可替代,曾经的天真无邪,曾经的青春年华,都已成难缀的落红、飞尽的残花,有谁怜?此时,苏轼是多么盼望能够再回到那曾经的日子啊!(翻页):

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。 在曾经的老宅里,小窗透进淡淡的光,妻子对镜贴花黄。如此美好的情景,让作者不忍离开。此时,夫妻对望。本来有千言万语,但十年未见,早已“物是人非事事休”,只得“欲语泪先流”。滑过脸颊的泪水,倾诉出夫妻二人对彼此真挚的爱,远胜过千言万语。“此时无声胜有声。” 但他们夫妻间,已隔了一道无法逾越的屏障。那是生与死的距离,即使是苏轼也无可奈何,也只能寄愁心与明月(翻页): 料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

三、全词概述

不知道大家有没有这样一个问题:本词名为“记梦”,为什么只有四分之一在写梦?

我觉得,这个题目只是他的一个写作动机而已。因为苏轼梦见了妻子,所以半夜醒来。夜深难眠,写下了这首词。所以在开篇时,苏轼已是满腹伤怀,不能自已,以一个感叹“十年生死两茫茫”开头。 而且,记梦是为了怀念妻子,而不是记叙梦的内容。所以,我觉得苏轼这样安排篇幅完全可以,因为他每一句都在抒情。每句都渗透进词人不舍的感情,让梦境变得更加真挚。此时的梦境已不单单是苏轼梦到的场景了,更是本词的一个升华部分。最后以苏轼对妻子的怀念收束全词,自然,而且给读者以绵绵不绝之感。

四、拓展

关于《江城子》的升华手法,其实有一首诗也是如此——《长恨歌》。诗的最后部分,叙述了唐玄宗借道士之力,在海上的仙山找到了杨贵妃,与贵妃再续前缘。如果感兴趣的话,可以去读一读,体会一下作者的手法运用。

推荐第7篇:不思量自难忘杂文随笔

走过落寞的长路,踏过幽深的忧伤,前路漫漫,依然无法去停止脚步,不管你累还是伤。

渴望温暖,向往阳光,不断的想像着前方的风景,是否可以将哀伤照亮?每一天心里都会徘徊和惆怅,每一天心里也会心怀希望。到了寂静的夜里,深情才敢迸放,独舞寒窗。每一天,在公车上看着窗外,幻想着遇见,每一天行走街头江岸,放纵着思量。所有的一切伤害都能去释怀,所有的一切压迫,都能挺住脊梁。可是却无法摆脱一种宛如前世的纠缠。原来还有一种感情是:未见,却爱入骨髓,思落眉长。很久没有如此,提笔用散文的形式,将一曲温柔沁入纸张。有你!不思量,自难忘!

原来一身男儿气概的我,也会抚琴落指,温柔在情波中为谁弹唱?雁过也,正伤心,却道旧时相识!纵过千山,越过涯浪,回首,依然有情在心海游荡。想忘,却无法忘!如若,执之以手,必将与之偕老。把他刻在心上,绣入魂牵梦绕的莲花瑶池,共赏云海茫茫………

此刻,真想手刃双剑,起舞莲下,文墨里千秋逸雪梅,剑光下刺出青天花。身披战袍,起踏云驾,风云随我动,雷电任叱咤。弹指间击落暗道,身形处劈开魔法。万朵荷莲,舞开黑色染风,金光利剑挥起万般变化。浩空朗朗,云涌浪花,龙吟千里,凤飞南天之下,为正义披铠甲,为佛光斩魔家。也许此刻,这世界太需要正义之剑,珽玥若霞。

坐拥星空之下,黎明之星从头顶遥遥升起,原来并不孤寂,只是你爱的默默地,而我此刻才确信,其实每天的触觉中,都有真实的你!只是在这现实的世界里,又不得不去恍惚和犹豫,选择过放弃又拿起!不得不说,我依然爱你!

虽然每天在晨曦等待着夕阳的出现,感觉时空仿佛凝固了似的,前行得太慢。但是每天都有熟悉的声音在耳边回荡,日复一日,心情起伏着走过,有哭泣亦有笑语。终于明白了一首歌词的含义:“漫漫人生路,上下求索……”的确,人生旅途漫漫,摸索着前行。

人到中年,经历了情感的波折,走过了婚姻的聚散,在渐行渐远的岁月中感悟真谛。曾经不懂的,如今都明白了,曾经不会的,如今都学会了,该用哪种方式去对待世态炎凉和人情冷暖。看不透的,透彻了,想不明的,释然了。只是在寂静的夜里有些偶尔的感伤而已。很多事情,也是我从未想到今生会遇上,曾措手不及,心慌意乱。在手忙脚乱中出错,在糊里糊涂中受伤。当走过那段崎岖后,才真正的知道为人的含义,不论你处在何种境地,都得做好自己,不背弃不虚伪,不邪恶不狂妄,不贪婪不自私,自尊自爱,不委屈求全和屈服压迫,义字当头,正气护体,用宽容和善良去看待事物,用感恩和释怀去装扮生命。大家都走过年少轻狂和无知无畏的时候,经过了,懂得了,也算是人生的财富。我的人生也因为有你,而心怀感恩,不思量自难忘。世界之大,空尘浩瀚,和俗人争什么?红尘绵绵,佛法万象,和愚人比什么?思维无极,陌路含秋,和贪人抢什么?这也是我经历过后的,最深感悟。

心里也不止一次的埋怨自己的错,可是我真的无法面对太多的压抑感了,积累的时光太多,感觉背负的思想压力太重,不是特意去想,而是生命承受了过于奇葩的事物,谜底还未解开,思绪万千。所以……孤独已久,找一个地方暂时停留。有时真有种好累好累的感觉…………夜里,仰望星灯,思绪飘飞,真想有一双七彩的羽翼,朝着温暖的阳光飞去,黎明之时,云霞之上。

梦境里,烟雨江南,蒙蒙细雨中绿水青山。翠不过江南两岸,美不过苏河画舫。琵琶声影映出温婉的流水,古筝曲奏开那纸油伞悠悠。西湖河上,长桥传情,我一袭长发伴你游船上,观三潭印月品一生完美。刹那间,整片天空犹如一张泼墨山水画,你我镌刻于画廊之中,有晴空万里,有浩瀚星空。有你,不思量自难忘!

有时,会感觉心在流浪,所以无法紧握笔尖,画出修心养性的姿态。有时,亦会感觉孤单,所以无法宁静的坐成荷莲的美丽。有时,那种漂泊的感觉远远胜过了悲哀。东游西荡,东倒西歪的走成红尘的过客,却不得不承认,有种感情不思量自难忘!我知道,我亦会犯错,亦会偶尔爆发出人性中的弱点,但是,我自求把一切缺点降到最低点,尽量的去克服。有时亦无奈,我是人不是神。

今夜,在那个五彩斑斓的灯城里,我想着黎明腾越着激情四射,炫耀着那一片璀璨的星空,有皓月如勾,勾住了我的相思几缕,洋洋洒洒的从天而落,化成最温暖的爱情融化在黎明的心里,犹如倾情演唱的《我的另一半》。今夜,无法相看那向往的灯光炫丽,唯有将真心一颗深深的种入他所在的任何地方,陪他近水亭台,陪他千山万里!人世间,有种情感叫做:有你,不思量自难忘!

推荐第8篇:诗经经典爱情诗句,十年生死两茫茫

经典爱情诗词名句100篇

1 柳永凤栖梧 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 2 佚名诗经 邶风 击鼓 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 3 纳兰性德 虞美人 凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。

4 李白三五七言 相思相见知何日?此时此夜难为情。

5 佚名凤求凰 琴歌 有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。

6 郑愁予 赋别这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。

7 李白三五七言 入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。 8 纳兰性德 摊破浣溪沙人到情多情转薄,而今真个不多情。

9 曹植明月上高楼君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沉各异势,会合何时谐? 10 秦观鹊桥仙 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

11 张籍节妇吟 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。 12 席慕蓉 一棵开花的树 如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。

13 陈衡恪 题春绮遗像嗟余只影系人间,如何同生不同死? 14 梁启超 台湾竹枝词相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。 15 徐干室思自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。 16 司马光 西江月 相见争如不见,有情何似无情。

17 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物,化作春泥更护花。

18 张先千秋岁 天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。 19 黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

20 李商隐 无题六首其三 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。 21 李商隐 暮秋独游曲江 深知身在情长在,怅望江头江水声。 22 元稹离思五首其四 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 23 李商隐 锦瑟此情可待成追忆,只是当时已惘然。 24 张仲素 燕子楼 相思一夜情多少,地角天涯未是长。

25 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间,情是何物,直教生死相许。 26 李商隐 无题身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 27 张可久 塞鸿秋 兽炉沉水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。 28 徐再思 折桂令平生不会相思,才会相思,便害相思。

29 李冠蝶恋花 一寸相思千万绪,人间没箇安排处。

30 苏轼江城子 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。 31 佚名诗经 唐风 绸缪 今夕何夕,见此良人。

32 白居易 长恨歌 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。 33 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 34 文廷式 蝶恋花 重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。

35 曹雪芹 枉凝眉 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇著他;若说有奇缘,如何心事终虚话?

36 李商隐 无题春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

37 况周颐 减字浣溪沙他生莫作有情痴,人间无地著相思。 38 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。

39 佚名诗经 周南 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 40 欧阳修 玉楼春 人生自是有情痴,此恨不关风与月。 41 柳永雨霖铃 此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。 42 李之仪 卜算子 只愿君心似我心,定不负相思意。 43 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立,微雨燕双飞。 44 陈陶陇西行 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。 45 辛弃疾 摸鱼儿 千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。

46 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声空阶滴到明。

47 苏武结发为夫妻结发为夫妻,恩爱两不疑。

48 聂胜琼 鹧鸪天 寻好梦,梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨,隔箇窗儿滴到明。

49 柳永昼夜乐 一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。

50 李白长相思二首其一 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝。 51 席慕蓉 印记不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言,不要因为也许会分离,就不敢去追寻一次倾心的相遇。

52 范成大 车遥遥篇 愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。 53 戴叔伦 相思曲 鱼沉雁杳天涯路,始信人间别离苦。 54 柳永雨霖铃 执手相看泪眼,竟无语凝噎。

55 元稹遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。 56 顾敻诉衷情 换我心,为你心,始知相忆深。

57 鱼玄机 江陵愁望有寄 忆君心似西江水,日夜东流无歇时。 58 李商隐 无题六首其六 春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。 59 乐婉卜算子 相思似海深,旧事如天远。

60 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信,相思始觉海非深。 61 温庭筠 杨柳枝 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?

62 邵瑞彭 蝶恋花 忍把千金酬一笑?毕竟相思,不似相逢好。 63 晏殊玉楼春 天涯地角有穷时,只有相思无尽处。

64 曹雪芹 终身误 都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对著,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。

65 周邦彦 玉楼春 人如风后入江云,情似雨馀黏地絮。

66 曹雪芹 红豆词 滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。 67 欧阳修 蝶恋花二首其一 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

68 冯小青 怨 瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。 69 朱彝尊 高阳台 钟情怕到相思路。盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落黄泉,两处难寻。 70 贺铸 71 张泌 72 刘禹锡 73 晏殊 74 范仲淹 75 陈叔达 76 苏武 77 陈蓬姐 78 朱彝尊 79 韦庄 80 佚名 81 秦观 82 晏几道 83 柳永 84 晏殊 85 元稹 87 卢仝 88 卢仝 89 晏几道 90 欧阳修 91 辛弃疾 92 曹雪芹 93 晏殊 94 白居易 95 陈端生 96 苏曼殊

97 温庭筠 横塘路 若问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 寄人多情只有春庭月,犹为离人照落花。 竹枝词四首其二 花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。 山亭柳?赠歌者 若有知音见采,不辞遍唱阳春。 苏幕遮 明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 自君之出矣思君如明烛,煎心且衔泪。 结发为夫妻生当复来归,死当长相思。 寄外二首其二 休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。 鸳鸯湖棹歌妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心。 女冠子二首其一 不知魂已断,空有梦相随。除却天边月,没人知。 涉江采芙蓉同心而离居,忧伤以终老。 八六子 夜月一帘幽梦,春风十里柔情。 鹧鸪天三首其一 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。 雨霖铃 多情自古伤离别。更那堪,冷落清秋节。 玉楼春 无情不似多情苦,一寸还成千万缕。 遣悲怀三首其三 唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。 有所思 相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。 楼上女儿曲直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊。 鹧鸪天三首其二 相思本是无凭语,莫向花残费泪行。 踏莎行 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 鹧鸪天 若教眼底无离恨,不信人间有白头。 红楼梦引子开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。 鹊踏枝 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 长恨歌 临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。 寄外泪纵能干终有迹,语多难寄反无词。 本事诗 还卿一钵无情泪,恨不相逢未剃时。 南歌子四首其二 终日两相思,为君憔悴尽,百花时。

98 李清照 一剪梅 一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 99 李煜清平乐 离恨却如春草,更行更远还生。

100晏殊清平乐二首其二 鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。

古代十大爱情诗歌 《江城子》 苏轼

十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松岗。

《上邪》

上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。

山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝! 《君生我未生,我生君已老》 唐代

君生我未生,我生君已老。 君恨我生迟,我恨君生早。

君生我未生,我生君已老。

恨不生同时,日日与君好。

我生君未生,君生我已老。

我离君天涯,君隔我海角。

我生君未生,君生我已老。

化蝶去寻花,夜夜栖芳草。

《离思》 元稹

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

《卜算子》 李之仪

我住长江头,君住长江尾;日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。

《鹊桥仙》 秦观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

《人生若只如初见》

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心,却道故人心易变。

骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。 何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。

《摸鱼儿-雁邱词》 元好问

问世间情是何物,直教生死相许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。

《蝶恋花》柳永

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意? 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

《行行重行行》(古诗十九首)

行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知。

胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓。浮云蔽白日,游子不顾返。

《诗经邶风击鼓》

击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。

从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。篇2:经典爱情诗句

经典爱情诗句

1 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

durable love keekps without living together day and night. 2 柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

the dre takes to loosen gradually and i am more and more emaciated, no regretful plying at all, i am rather for her only distreed as i did. 3 泰戈尔 世界上最遥远的距离 世界上最遥远的距离,是鱼与飞鸟的距离。一个在天,一个

却深潜海底。

4 徐再思折桂令平生不会相思,才会相思,便害相思。 5 佚名 凤求凰·琴歌 有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。 there is such an unforgettable beauty, that even one day without seeing her will drive you crazy. 6 席慕蓉一棵开花的树 如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了

五百年,求他让我们结一段尘缘。

7 李商隐无题身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

for bodies no fluttering side by side of splendid phoenix wings,for hearts the one minute thread from root to tip of the magic horn. 8 海涅什么是爱? 什么是爱?爱就是笼罩在晨雾中一颗星。没有你,天堂也变 成地狱。 9 元稹 离思五首其四 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 the blue sea makes all other waters unworthy of the name; after wushan, all other clouds are mere puffballs above。

10 雨果 人出生两次吗?人出生两次吗?是的。头一次是在人开始生活的那一天;第 二次则是在萌发爱情的那一天。

11 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间,情是何物,直教生死相许。

12 佚名诗经·周南·关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈宨淑女,君子好逑。 a ragged fringe is the floating-heart, left and right we trail it: that mild-mannered good girl, awake, asleep, i search for her. 13 陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人间,如何同生不同死?

14 岛崎藤村 在我心灵深处假如我是一只鸟,就在你窗前飞来飞去,从早到晚不停翅, 把心底的情歌唱给你。

15 徐干室思 自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。 16 张籍节妇吟 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。

17 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物,化作春泥更护花。 the falling petals are not the heartle transformation, instead they provide spring the nutrition to protect the bloom。

18 司马光 西江月相见争如不见,有情何似无情。

19 黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。 20 梁启超 台湾竹枝词 相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。

21 张先千秋岁天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。 22 纳兰性德 摊破浣溪沙 人到情多情转薄,而今真个不多情。

23 李商隐 无题 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

till the end of life a silkworm keeps spining silk,till burning itself out a candle goes on lighting us. 24 鲁达基 你的离别 你的离别对我就象一场风暴,把我这如松生命连根拔掉。 为什么我全部身心紧系于你,难道你卷曲柔发竟是钩挠? 25 李商隐 暮秋独游曲江深知身在情长在,怅望江头江水声。 26 李商隐 锦瑟 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 me is only a deep sorrow 27 张可久 塞鸿秋兽炉沉水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。 28 纳兰性德 虞美人凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。 29 李冠蝶恋花一寸相思千万绪,人间没个安排处。

30 拜伦经典爱情诗 爱情对男人而言,只是生活的一部份;但对女人而言,却 是一生的全部。

31 佚名 诗经·邶风 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 live and die together,stay together forever,hold your hands,grow old together. 32 普列舍伦 命令 我不敢碰你那可爱的手,因为你对我下过命令;看吧,我美 丽的姑娘,我对你多么顺从。

33 白居易 长恨歌在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 on high, wed be two love birds flying wing to wing,on earth, two trees with branches twined from spring to spring. 34 文廷式 蝶恋花重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。

35 曹雪芹 枉凝眉一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又

遇著他;若说有奇缘,如何心事终虚话?

36 张仲素 燕子楼相思一夜情多少,地角天涯未是长。 37 况周颐 减字浣溪沙 他生莫作有情痴,人间无地著相思。 38 欧阳修 玉楼春尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。 39 白居易 长恨歌天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

the boundle sky and endle earth may pa away, but this vow unfulfilled will be regretted for aye. 40 欧阳修 玉楼春人生自是有情痴,此恨不关风与月。 41 鲁达基 信笺 我拿着这缠绵悱恻的书简,滴滴泪珠象群星撒满我衣衫;我 拿起竹笔写给你一封回信,欲把心儿夹在这信笺中间。

42 李之仪 卜算子只愿君心似我心,定不负相思意。 only hope you like my heart, i will not let your lovesickne. 43 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立,微雨燕双飞。 44 陈陶陇西行可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

alas! wuting riverside bones,still are spring chambers dream inside men! 45 辛弃疾 摸鱼儿千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。

46 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴

47 柳永

与何人 48 聂胜琼

隔个 49 柳永 50 李白 51 席慕蓉

因为 52 范成大 53 戴叔伦 54 柳永

unwilling to part with you, i hold your hands.tears 55 苏武 56 顾敻

you to change the heart with me. 57 鱼玄机 58 李商隐 59 乐婉 60 白居易 61 贺铸 62 邵瑞彭 63 晏殊

到明。 雨霖铃此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更说。 without you, the paing year --moments, scenery --all wasted were they to rouse a thousand subtle feeling whod understand? 鷓鴣天寻好梦,梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨,窗儿滴到明。 昼夜乐一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。 长相思二首其一 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝。印记 不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言;不要也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇。 车遥遥篇 愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。 相思曲鱼沉雁杳天涯路,始信人间别离苦。 雨霖铃执手相看泪眼,竟无语凝噎。 blurred our eyes when we grieve in suffocated weep but without a word.结发为夫妻 结发为夫妻,恩爱两不疑。 诉衷情换我心,为你心,始知相忆深。 the only way for you to know how much i mi you, is for 江陵愁望有寄忆君心似西江水,日夜东流无歇时。 无题六首其六春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。 dont love too much as flowers bloom,for an inch of lovesickne equals an inch of ash.卜算子相思似海深,旧事如天远。 浪淘沙相恨不如潮有信,相思始觉海非深。 横塘路若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。蝶恋花忍把千金酬一笑?毕竟相思,不似相逢好。 玉楼春天涯地角有穷时,只有相思无尽处。 even though there are ends in the remotest corners of the earth, only lovesick has no ends. 64 曹雪芹 终身误都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对著,山中高士晶莹

雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。

65 周邦彦 玉楼春人如风后入江云,情似雨餘黏地絮。

66 曹雪芹 红豆词滴不尽相思血泪拋红豆,开不完春柳春花满画楼。 67 欧阳修 蝶恋花二首其一 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

68 冯小青 怨 瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。

standing on the lakeside,gazing at the figure, gaunt and 69 朱彝尊

黄泉, 70 温庭筠 71 元稹 72 朱彝尊 73 晏殊 74 范仲淹 75 刘禹锡 76 苏武 77 陈蓬姐 78 张泌

flowers and a single figure. 79 韦庄 80 陈叔达 81 秦观 82 晏几道 83 柳永 84 晏殊 85 元稹 86 韦庄 87 卢仝 88 辛弃疾 89 晏几道 90 欧阳修

91 苏曼殊 pale.nobody ever cares for me,so i shall sympathize with myself 高阳台钟情怕到相思路。盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落两处难寻。 杨柳枝玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知? 遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。 these things happen all the time.but without money or power, couples like us have few bright spots in life.鸳鸯湖棹歌 妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心。 山亭柳·赠歌者 若有知音见采,不辞遍唱阳春。 苏幕遮明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 dont lean alone on rails when the bright moon appears!wine in sad bowels would turn into nostalgic tears.竹枝词四首其二 花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。 结发为夫妻 生当复来归,死当长相思。 寄外二首其二休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。 寄人 多情只有春庭月,犹为离人照落花。 to a court where the spring moon lights for ever,phantom 女冠子二首其一 不知魂已断,空有梦相随。除却天边月,没人知。 自君之出矣 思君如明烛,煎心且衔泪。 八六子夜月一帘幽梦,春风十里柔情。 鷓鴣天三首其一 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。 雨霖铃多情自古伤离别。更那堪,冷落清秋节。 to love and part -- what age old anguish how can i bear clear autumns desolation too.玉楼春无情不似多情苦,一寸还成千万缕。 遣悲怀三首其三 唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。 应天长别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。 有所思相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。 鷓鴣天若教眼底无离恨,不信人间有白头。 鷓鴣天三首其二 相思本是无凭语,莫向花牋费泪行。 踏莎行离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 本事诗还卿一钵无情泪,恨不相逢未剃时。 92 曹雪芹 红楼梦引子 开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。 93 晏殊鹊踏枝明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。

94 白居易 长恨歌临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。 95 陈端生 寄外 泪纵能干终有迹,语多难寄反无词。

96 苏轼江城子十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄 凉。 ten years life and death two boundle.does not consider, from unforgettable.the great distance orphaned grave, thereis no place speech is miserable. 97 温庭筠 南歌子四首其二 终日两相思,为君憔悴尽,百花时。 98 晏殊鹊踏枝欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。 99 李煜清平乐离恨却如春草,更行更远还生。 100李清照 一剪梅 一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心 头。篇3:我国古代十大经典爱情诗句

我国古代十大经典爱情诗句

第10位

茫茫碧落,天上人间情一诺。银汉难通,稳耐**愿始从。

——纳兰性得·《减字木兰花》

第9位

执手相看泪眼,竟无语凝噎。

多情自古伤离别。

此去经年,应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情,更与何人说?!

——柳永·《雨霖铃》

第8位

我愿与君相知!

山无棱,天地合,冬雷震震,夏雨雪。

乃敢与君绝! ——《汉·乐府·上邪》

第7位

在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!

——白居易·《长恨歌》

第6位

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

——元稹·《离思》

第5位

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行。 ——苏轼·《江城子》

第4位

柔情似水,佳期如梦。

两情若是长久时,又岂在朝朝幕幕。

——秦观·《鹊桥仙》

第3位

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

——柳永·《凤栖桐》

第2位

死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 ——《诗经·邶风·击鼓》

第1位

问世间情为何物?直教生死相许!

——元好问·《迈陂塘》

蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从

之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从 之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从

之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 上邪

上邪!

我欲与君相知,

长命无绝衰。

山无陵,

江水为竭,

冬雷震震,

夏雨雪,

天地合,

乃敢与君绝!

卜算子 --李之仪

我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休,此恨何日已? 只愿君心似我心,定不负相思意。 江城子

乙卯正月二十日夜记梦

苏轼

十年生死两茫茫。

不思量,自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。

小轩窗,正梳妆。

相顾无言,惟有泪千行。

料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

玉楼春

绿杨芳草长亭路,年少抛人容易去。

楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。

无情不似多情苦,一寸还成千万缕。

天涯地角有穷时,只有相思无尽处。

摸鱼儿*问世间情为何物

元好问

问世间情是何物,直教生死相许? 天南地北双飞客,老翅几回寒暑! 欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。

君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去! 横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。 招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。

天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。

千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。

相传此词是元好问赶考途中偶遇一猎人,猎杀了一只大雁,另一只虽逃出罗网,悲鸣不肯去,后来撞地而死。元好问感于此,遂买下这两只死雁,把它们葬在汾水岸边,并堆起石头作标志,称之为“雁丘”,并为此写了这首《迈陂塘·雁丘词》。

推荐第9篇:江城子(十年生死两茫茫)苏轼教案[版]

课题:江城子

课型:讲读

教学时数:1

主讲人:刘治赓

一、教学目标

(一)了解本篇词作的创作背景

(二)了解苏轼词作艺术风格的多样性:豪放、豁达、浪漫

(三)体会作者深婉缠绵的的思想感情和文章表达的艺术

二、教学重点

(一)注意作品中想象艺术的应用

(二)把握作者复杂的思想感情

三、教学难点

把握作者复杂的思想感情

四、教学过程

(一)导入(营造气氛,体会情感):

在你心目中苏轼是一个什么形象?请结合学过的诗句回答。

(①大江东去,浪淘尽,千古风流人物……《念奴娇 赤壁怀古》②一蓑烟雨任平生、归去,也无风雨也无晴。《定**》③老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈……《江城子 密州出猎》……) (豪放、豁达、婉约、凄迷、浪漫、幽默) 著名作家放放曾经写过一篇文章《喜欢苏东坡》,弄得丈夫有些吃醋,酸溜溜的问她:如果你同苏东坡生活在同一个时代,你是不是会嫁给他?方方回答说:当然,只要苏东坡肯娶我,我就一定会嫁给他。可见苏东坡还是很有女人缘的,那么他的魅力何在呢? 今天来体会苏轼性格中的另一面——多情的词风

介绍写作背景公元1075年即题目中的“丁卯”年,东坡来到密州(山东诸城县),这一年正月二十,他梦见爱妻王氏,便写下了这首传诵千古的悼亡词,此时诗人四十岁,其妻王弗去世整十年,题目丁卯指的就是这一年。

(二)教师范读

(三)学生朗读,教师纠正错字错音

(四)课文分析(注:江城子是词牌,乙卯正月二十日夜记梦是词题) 1.(板书:梦)题目为“记梦”但是通读上阕却没有发现梦的影子,那么上阕是否可以删除?

答:上片没有记梦。上片所写的内容是一个情感铺垫,是作者在现实生活中的情感活动,是一个情感铺垫。有了上阕的“日有所思”,也就有下阕的“夜有所梦”了。

2.“十年生死两茫茫。”中的“茫茫”二字怎么理解?从字面上看是看不清楚的意思。为何看不清?

答:①表面意思:生死相隔,黄泉生路,人各一方,无从知晓(花落人亡两不知);

②深层意思:写内心的空虚、怅惘、凄清。

值得注意是茫茫前着一“两”字。“两茫茫”又怎么理解?

答:两茫茫就不只是讲词人,也同时包含了九泉之下的妻子在内——这就传达出了诗人和九泉之下的妻子共同的心情和感受,这里将亡人的无知作活人的有知写,更见得夫妻二人生前相知相爱之深,死后刻骨相思之切,以及相思而不得相见之痛。 3.作者说自己“尘”(尘满面,鬓如霜),而其时不过40岁,如何理解?(仅仅是胡子多了些,不洗脸,又是什么让他早生华发呢?)

答:这十年,正是围绕王安石变法,革新派与守旧派的斗争愈演愈烈的时候。苏轼被卷进了这场漩涡之中,身不由己,宦海沉浮,不断地放外任,左迁,流徙,历尽苍桑,备尝艰辛,已是“尘满面,鬓如霜”了。 4.词的结尾处写到“明月夜,短松冈”营造了悲凉的环境氛围。含蓄结尾给人以无尽的遐想,但是同学们想一下,“明月” 是象征美好团圆的,比如“海上生明月,天涯共此时”,为什么不改成“残月夜”呢,“杨柳岸晓风残月”多么确切? 答:如果改成“残月夜”,那么一切都是顺理成章了,用“明月夜”的反衬手法,更能说明月圆人更残,更能体现作者对亡妻的深切思念。

(五)教师总结

1.这首词,虽然题为记梦,但是实际确是通过记梦来抒发对亡妻真挚的爱情和深切的思念。全词感情真挚,是一首充满凄婉哀伤的调子。

2.以虚映实,虚中见实,这是这首词在艺术上的显著特色。梦是虚幻的,飘渺的,然而梦中人的感情确是真挚的,实实在在的。真是因为词人借助于梦境的虚幻与飘渺,这份感情才显得更为真切。

五、课后作业

1.熟读并背诵课文。

2.针对苏轼对亡妻真挚的情感写一则简短的赏析。

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十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。

曾经天真地问过外婆,人死了会到哪里去?

外婆望着远方,告诉我:在很远很远的天际,有一个地方叫做天堂。人生在世要多积善,死后就能去那个地方。

外婆这样说的时候,我看到她浑浊的眼里,泛起了泪花。

后来,外婆在我念初一的时候去世了。那是我第一次见证了死亡。苍白的躯体,再没有了眼泪,再没有了痛苦。

去年春节回家的时候,从高中同学那儿听闻,曾经教过我们语文的许老师患肝癌去世了。

听到这消息,我顿感震惊。整个人像被抽空了,没有一点力气。

过往的一幕幕又像电影一样回放,黑白胶卷在寂静中发出一声声无奈的叹息。

自从毕业后,我就再也没和许老师联系了。因为曾经的种种误会,因为年少轻狂的莽撞,因为少年无知的蠢钝。

我慢慢记起了许老师的脸。那张爬满皱纹的脸,总是因为微笑而更加褶皱。

许老师常常喜欢把笑容挂在脸上,也许他觉得这样能拉近和学生之间的距离吧。

许老师算是我们学校的资深老师了。在这所学校教了几十年的书。几十年的光阴,送走了一批又一批学生,直到两鬓染霜。

我们是他教的最后一届学生。他打算教完我们就退休了。

因为他年龄太大,在思想上和我们年轻人多少有些冲突。而且,像我这样的文学爱好者,也受不了语文课上的死板和条条框框。

所以,我一直不喜欢他的课。甚至,有一次,我和他大吵了一架。

那是因为我在他的一节课上看小说。他发现后,就没收了我的书。一时冲动,我就和他吵了起来。

后来,我用力地拍了下桌子,不管不顾地离开了教室。身后的门被我甩得发出沉闷的声响,久久回荡在空寂的校园里。

许老师事后也没追究我,他就这样默默地忍了下来。

自那以后,我再也没听过许老师的课。固执和任性,让我不肯屈服。

不过,每次语文考试我都努力地考好。高三时的词汇专测,因为有一定的文学功底,我几乎每次都是最高分。

其实,在快要高考时,我很想去向许老师道歉。可是,已经走到办公室门边的我,在最后一刻还是退缩了。

我的懦弱,让我的心里永远承载着对许老师的愧疚。

许老师是一个很爱学生的老师。他默默为学生做的一切我都看在眼里。

有一次,他在办公室阅卷到深夜,不知不觉地睡着了。直到第二天早上,其他老师叫醒他。他才知道,自己一整夜都没回家。

许老师有一个不幸的家庭。他唯一的儿子,在十岁时因为车祸夭折了。剩下他和老伴相依为命。他的老伴身体又不好。生活的压力压得这个快六十岁的男人喘不过气来。

也许就是因为儿子的早年英逝,他把所有的爱都放在了学生身上。

就像前不久来我们学校的郑贞铭教授说的:对每个学生都要像爱自己孩子那样爱。

我现在才明白,一个好老师不仅应该是一个会教学的老师,还应该是一个懂得爱学生的老师。

即使许老师的教育方式让我不满意,但他对学生的这份爱,是值得我一生去追忆的。

后来,我和同学一起去许老师的墓前拜祭了他。新修的大理石墓碑上嵌着许老师的一张相片。我的手指轻抚着许老师的脸,终于说出了那句“对不起”。那一刻,泪再也止不住地落了下来。

回去的时候,我看到一朵云从头顶飘过。那朵云逐渐变幻成一张笑脸的样子。

也许许老师正在云端微笑地看着我。

在很远很远的天际,有一个地方叫做天堂。许老师,你在那儿还好吗?

第11篇:《江城子十年生死两茫茫》《一剪梅红藕香残玉簟秋》对照阅读教案

备课人:骞春江日期:2008.03.06 教学目标:

1、对比鉴赏不同词人笔下的具有婉约风格的思念之情。

2、在对比中把握两首词的艺术手法。教学重点:

1、赏析《江城子》一词中虚实相生的手法以及两词共同使用的对写手法。

2、品味同为婉约词选取的景物的不同。教学难点:

对比鉴赏两首词的思想内容和艺术手法。 教学方法: 对比鉴赏 教学过程: 一:旧知反馈。 提问背诵《颁奖词》。

罗映珍----用爱唤醒沉睡丈夫。 孟祥斌----年轻军人舍己救人。 (提醒背诵时注意节奏,语调。) 二:导入。 “大爱无疆”,罗映珍用一个传统女人最朴素的方法又一次证明了这个真理。夫妻恩爱,是一种超越了爱情的亲情,这种心心相依,忠贞不渝的亲情被分裂时,当我们看到孟祥斌的女儿提着爸爸的鞋子在桥头上痛苦欲绝时,我们的感动怎么能够克制?我又进一步想了一下,孟祥斌的妻子在自己的丈夫离去之后的日子中,一定会日日以泪洗面。她对丈夫的思念远不是只用泪水可以冲刷得完的。人生处处是离别,故而就会有离别后的思念。也许异地之别的思念还会又再次相逢的期盼,那么,生离死别的思念,只能让人欲诉无处,只待用痛苦煎熬着的内心数着缓缓如流水却流不尽的凄凉。苏轼是豪放派的词人,然而这并不排除他的心中也会又悲凉的思念。今天,我们就来学习一首他的悼念亡妻之作。 三:介绍《江城子》写作背景。 苏轼的妻子王弗在16岁时嫁给苏轼,二人两情相悦,相敬如宾,恩爱有加。然而,十年之后,王弗不幸早逝。27岁,正值王弗如花似玉的年龄,二人的甜蜜生活才刚刚开始不久,苏轼悲痛欲绝,久久不能忘记。独自一人的生活十分孤独难熬,就这样熬过了又十个年头,此时的苏轼任职山东密州,一夜梦回往昔,有感而作此词。 四:整体感知。

1、生齐读,师点拨、评价、纠正。

2、师朗诵,带着感情,将学生引入情景。五:内容分析。

(一)分析上片。

“十年生死两茫茫。不思量,自难忘。” 分析:时至苏轼写这首词时,王弗已经去世十年了。二人相互思念遥遥相望,却又杳无音讯,两茫茫写出了苏轼无限的思念和惆怅。这十年来,苏轼历尽奔波。先是与王安石不和,受尽排挤。后又在密州任职时遭遇灾荒,忙于处理政务。某中程度上,苏轼无暇思念,但更多的是,苏轼不能承受思念之苦,不敢去触及思念的弦。故而不思量,却仍然难忘。越不去想,就越不容易忘。从“自难忘”中也看到苏轼对王弗的思念历久弥深。 (板书:时间久) “千里孤坟,无处话凄凉。”

分析:王弗死后埋葬在故乡四川,而此时的苏轼在山东密州做官,两地遥遥,相差千里。亡妻孤苦一人,既遥远又孤单,满腔的凄苦之情无由向亲人诉说,故说“无处话凄凉”。夫妻不能共话,不仅在于距离遥远,更在于生死的界线无法超越。

(板书:距离远生死相隔)

“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。”

分析:即使生死可以沟通,夫妻可以重逢,又如何呢? 明确:应不识。

提问:为什么不识?用几个词来概括这几句话描绘的作者的形象。 明确:历尽沧桑,面容憔悴。

(二)小结。

1、上片写梦前,几经分合转折,抒发了作者对亡妻思念不已的一片真情。

2、提问:在上片中,词人为抒发对亡妻的思念选取了什么样的意象? 明确:孤坟词人自己憔悴的面容。

追问:用的什么样的笔法?是如水彩般的细腻描绘,还是如素描般的粗笔勾勒? 明确:粗笔勾勒。选取意象时从大处着笔,用粗笔勾勒的笔法。 (板书:粗笔勾勒)

3、这首词是记梦,可文已至半,却还没有写到梦境,为什么?常言道“日有所思,夜有所梦”思念至深自然就能入梦。上片在写梦之由。

(三)分析下片。以下写梦境部分。 齐读

“夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。”

分析:写到梦境中见到妻子还同往常一样在窗前梳妆打扮。十年了,这个以前幸福生活中的场景词人始终不能忘掉。十年时间,积攒了多少的思念想要倾诉,然而思绪如麻,又当从何处说起?于是,竟无语凝噎。满腹的相思都化作了热泪千行。 提问:这几句是虚写还是实写?

明确:本词为记梦之作,有明确的日期,所以说应确有其梦。从这个角度来说应该是实写。可是,梦本来就是虚幻的,所以说是实中有虚,虚中有实,虚实相生。 (板书:梦之境虚实相生)

小结:以上几句写梦之境,运用了虚实相生的手法。 “料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”

分析:词人从梦中醒来,想象在千里之外的荒郊月夜,那长着小松树的上冈上,妻子一定会年复一年地为思念丈夫而悲伤。写自己怀念亡妻,却料想对方为怀念自己而柔肠寸断,这是什么手法? 明确:对写。

(板书:梦之感对写)

总结:本首词共三部分,运用了虚实相生,对写等手法,语言平易质朴,将对亡妻的思念表达得深沉哀婉,感人至深,催人泪下。 (有感情地朗读。) 过渡。

苏轼本为豪放词人,但由于与亡妻伉俪情深,所以借粗笔勾勒的手法写出了生死相隔的思念。那么,我们再来看一首婉约派女词人如何来写异地相别的思念。 六:赏析《一剪梅红藕香残玉簟秋》

(一) 写作背景介绍

李清照自幼受家庭环境的熏陶,感情十分细腻,对于花开花落,四季变化也很敏感。赵明诚在择妻时作了一个梦,梦中注定要有文词之妻,而李清照与赵明诚有是门当户对,并且志趣相投,于是,两个人的婚后生活十分美满。但美中不足的是,赵明诚在太学读书,一个月只有两次回家的机会。长期的独守空房,使李清照深感闺中的寂寞孤独,春去秋来,眼见时光如流水一般偷偷溜走,而自己只有孤独寂寞相伴,只能用词来排遣内心的忧愁。于是创作了本词。

(二) 内容赏析

“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。”

分析:首句写红色的荷花开始凋谢了,白色的竹席也有些凉了,秋已深了。词人通过这些景物的描写,融入了一种时光易逝,年华易老的感慨,是一种融情于景的写法。 (板书:融情于景)

接着写她再次去划船的景象。这句的意思是:我轻轻地解开了绸罗的裙子,换上便装,独自划着小船去游玩吧!上句“轻”字,很有份量,“轻”,是轻手轻脚的意思。它真实地表现了少妇生怕惊动别人,小心而又有几分害羞的心情。正因为是“轻”,所以谁也不知道,连侍女也没让跟随就独自上小船了。下句“独”字就是回应上句的“轻”字的。“罗裳”,是绸制的丝裙子。“兰舟”,即木兰舟,船的美称。这两句极写李清照思夫之苦,她之所以要“独上兰舟”,正是想借泛舟以消愁。这是李清照遣愁的方法之一。其实,“独上兰舟”以消愁,若非愁之极何以出此?然而,它不过是象“举杯消愁愁更愁’一样。过去也许双双泛舟,看到的是无限春光美景,双栖的鸳鸯,烟柳画桥。今天独自击楫,眼前的情景,只能勾引起往事,怎能排遣得了呢?

“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。”

分析:前秦窦滔之妻苏若兰曾寄给她丈夫一首织锦回文诗,后来借锦书指代夫妻之间来往的书信。清照所盼望的自然是赵明诚的来信,遗憾的是一直等到了月满西楼,而此时雁自回时,却没有为她带来锦书,于是心中难免就会产生失落和伤感。

“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。” 分析:“花自飘零”,是说她的青春象花那样空自凋残;“水自流”,是说她丈夫远行了,象悠悠江水空自流。“自”字,是“空自”或“自然”的意思。它体现了李清照的感叹语气。李清照既为自己的红颜易老而感慨,更为丈夫不能和自己共享青春而让它白白地消逝而伤怀。这种复杂而微妙的感情,正是从两个“自”字中表现出来的。两人分居异地,却有同一种相思。自己的闲愁自己有深切的体会,又设想对方的闲愁也不易排遣。 (板书:青春易逝无人欣赏)

那么,李清照的“闲愁”究竟达到了什么程度呢?下面三句就作了回答:

“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”

就是说,这种相思之情是没法排遣的,绉着的眉头方才舒展,而思绪又涌上心头。一句话就是时刻在相思着。这里,作者对“愁”的描写,极其形象。人在愁苦时总是绉着眉头,愁眉苦脸的。作者正是抓住这一点才写出“才下眉头,却上心头”两句,使人若见其眉头刚舒展又紧蹙的样子,从而领会到她内心的绵绵痛苦的。“才下”、“却上”两个词用得很好,两者之间有着连接的关系,体现了愁绪转移的迅速,丝毫没有间隔。所以,它能把相思之苦的那种感情在短暂中的变化起伏,表现得极其真实形象。 总结:

1、提问:如果用一个词来概括李清照的愁的话应该是什么呢? 明确:闲愁。

追问:词人是用什么意象,什么手法来表现闲愁的?可以与上首词相对照。 明确:选取景物从小处着笔,用细腻之笔描绘。 (板书:细腻描绘)

2、本首词选取细处之景,用细腻的笔墨描绘出与丈夫分居两地思念的“闲愁”。写出了婉约女词人的细腻之心的思念。 七:总结比较鉴赏

一个是豪放男词人,一个是婉约女词人;一个是生死相隔,一个是异地相别;不同的际遇,相同的离愁和思念,又不同的程度,更用了不同的手法。现在,让我们比较一下这两首词的异同。 明确:同:

1、都写别后的思念之情。

2、在风格上都是婉约词。

3、都用了对写的手法。异:

1、苏词选景从大出着笔,用粗笔勾勒;而李词从小处选景,用细腻之笔描绘。

2、苏词运用了虚实相生的手法;而李词侧重写实。

3、苏词写生死相隔的思念,感情真挚,催人泪下;而李词写异地相别的闲愁,描写细腻,却少了苏词当中蕴含的沉痛的感情。 八:布置作业。

写一篇不少于400字的比较鉴赏文字。

要求:从选取的意象,使用的手法,表达的情感方面进行比较分析。写成文章。

十年生死两茫茫不思量自难忘是什么意思
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