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先进班集体评选标准(精选多篇)

发布时间:2022-06-26 18:01:24 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:先进班集体评选标准

先进班集体评选标准

一、指导思想

为了建设一个团结友爱,努力学习,积极上进,遵纪守法的班集体,把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,促进校园良好校风、学风的形成,结合我校实际,特制定本办法。

二、组织领导

由政教处负责组织,校委会及班主任参加的评审小组,负责评选的有关工作。

三、先进班集体评选条件

(一)干部工作好

1、班队组织健全,干部分工职责清楚明确,并能积极开展工作,成绩显著。

2、班队干部以身作则,严于律己,不违犯校规,有错误勇于开展批评与自我批评,事事处处起模范带头作用。

3、干部能主动,积极与班主任,科任教师密切配合管理好班集体,并能在各项活动中取得较好的成绩。

(二)班级精神面貌好

1、教室布置规范,粘贴有各项规章制度。

2、全班同学奋发向上,朝气蓬勃,团结友爱,有良好的班风和学风,在各项活动中成绩突出。

3、能按学校计划和要求,认真贯彻《小学生守则》和《小学生行为规范》,积极开展创建”先进班集体”活动。

4、全班同学团结一心,关心集体,主动为学校或班集体做好事,多次受到学校表扬。

5、学生流失率低,保生控流在年级前三名。

(三)学习风气好

1、学习目的明确,态度端正。

2、专心听讲,勤于思考,得到各科任老师的认可。

3、作业认真细致,工整,准确率高,作业规范。

(四)遵守纪律好

1、遵守校规校纪,人人自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度,没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制)

2、组织纪律性强,迟到,早退,旷课现象少,学生到课率达95%以上,

3、能按照《学生在校一日规》的各项要求严格要求自己,在学校每周的文明班级评比检查中成绩突出。

4、自觉做好课前准备,认真听讲,不做与本课学习无关的事,任课教师和其他教师反映良好。

(五)清洁卫生好

1、教室、清洁区每天认真打扫,并保持清洁、整齐、美观大方,每周卫生得分高。获文明班级评比检查总次数在评比组前三名。

2、能按照《学校卫生管理办法》的各项要求严格要求自己。个人、集体均有良好卫生习惯,在检查中一直表现良好。

3、能主动维护好校园的环境卫生,主动捡拾垃圾。

4、在学校每次大扫除及各种劳动中积极肯干。

5、公物完好率达95%以上。

(六)文体活动好

1、活动中集合迅速,大会纪律好。

2、积极参加各项文体活动,在各项活动中成绩突出。

2、全班体育锻炼达标率高,运动会中成绩好。

3、在文艺活动竞赛中成绩突出。

备注:评选方法

1、每学年评选一次。

2、

一、

二、三项采用学生和教师调查问卷的方式进行评选。

五、六项根据平时各项检查和活动评比的成绩进行评选。

3、被评为先进班集体的班级,学校颁发奖状。

四道湾子第二小学

推荐第2篇:民族团结先进班集体评选标准

伊宁市第十九中学民族团结先进

班集体评选标准

1.坚持以科学发展观为指导,高举民族大团结旗帜,不断巩固和发展我校平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚定不移地维护祖国统

一、民族团结和社会稳定,班级风气正,讲文明,讲礼貌,凝聚力强。

2.能够自觉主动地践行“新疆精神”,认真贯彻落实中央新疆讲话精神,紧紧围绕学校的重点工作,创造性地完成任务,成绩突出。班级内没有发生影响民族关系和民族团结的较大事件,各民族同学和睦相处,关系融洽。

3.能够根据学校安排,结合实际,坚持开展民族团结教育及实践活动。加强民族宗教政策理论和相关法律法规的宣传教育,全面正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策。将民族团结教育工作纳入重要议事日程,做到有安排、有部署、有落实。及时研究解决工作中的具体问题,妥善处理影响民族团结的问题,在民族团结教育工作中成绩突出。

4.加强精神文明建设,积极开展有益于民族团结的各项活动。5.在民族团结进步创建活动中表现突出,不断创新民族团结教育载体,丰富创建内容,注重挖掘选树典型,民族团结创建活动常态化。

伊宁市第十九中学 2012年9月1日

推荐第3篇:民族团结先进班集体评选标准

兰干乡中学

民族团结先进班集体评选标准

1.坚持以科学发展观为指导,高举民族大团结旗帜,不断巩固和发展我校平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚定不移地维护祖国统

一、民族团结和社会稳定,班级风气正,讲文明,讲礼貌,凝聚力强。

2.能够自觉主动地践行“新疆精神”,认真贯彻落实中央新疆讲话精神,紧紧围绕学校的重点工作,创造性地完成任务,成绩突出。班级内没有发生影响民族关系和民族团结的较大事件,各民族同学和睦相处,关系融洽。

3.能够根据学校安排,结合实际,坚持开展民族团结教育及实践活动。加强民族宗教政策理论和相关法律法规的宣传教育,全面正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策。将民族团结教育工作纳入重要议事日程,做到有安排、有部署、有落实。及时研究解决工作中的具体问题,妥善处理影响民族团结的问题,在民族团结教育工作中成绩突出。

4.加强精神文明建设,积极开展有益于民族团结的各项活动。5.在民族团结进步创建活动中表现突出,不断创新民族团结教育载体,丰富创建内容,注重挖掘选树典型,民族团结创建活动常态化。

2012年3月1日

推荐第4篇:先进班集体优秀班主任评选标准

忻州市长征路小学

“先进班集体”、“优秀班主任”评选标准及办法

一、评选条件:

1.全班同学集体观念强,有积极上进、团结互助、文明和谐、健康活泼的良好班风;班团干部团结合作、以身作则、有较强的凝聚力、

2.班级有刻苦钻研、严谨求实、奋发向上的优良学风,全班同学遵纪守法,模范遵守学校的各项规章制度;在校内班级综合考评中名列前茅。

3.全班同学积极参加社会实践、文化科技活动和“阳光体育”活动,98%以上的学生能够在校园参加一小时体育锻炼,80%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》。

4.班主任关心和尊重学生,作风正派、为人师表、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力,能够按照德、智、体、美全面发展的要求组织、开展班级工作;从事班主任工作满二年且任该班班主任一年以上。

5.积极组织学生参加学校的各项活动,指导学生参加社会实践活动,在建班育人方面有显著成绩,并形成鲜明的文化特色和良好的班风,班集体曾获得校级以上的表彰。

6.具有调动各任课教师教书育人积极性的能力,团结协作,能够与学科教师密切联系,共同做好学生工作。

7.在班主任岗位上具有示范带头作用,能够指导、培养初任班主任,并使其较快适应班主任岗位。

8.申报市级以上“先进班集体”和“优秀班主任”的条件必须是

四、

五、六年级中已获得“校级先进班集体”和“优秀班主任”荣誉称号的班级和班主任,以此类推。

优秀班主任的评选实行师德一票否决制度,任职期间违背师德规范和校纪校规以及发生安全责任事故的,一律不得参加优秀班主任的评选。

二、评选办法:

1、政教处依据上述条件和班主任工作考核,结合其它工作推出候选人名单。

2、经过年级组民主评议推选后报政教处审核。

3、经校务会会议通过,校长签字。

忻州市长征路小学

2011-12-15

推荐第5篇:先进班集体和先进个人评选标准(实施细则)

重庆市XX中学

关于评选先进集体和先进个人的通知

为了全面实施素质教育,把我校“弘扬红岩精神,再创华蓥辉煌”,“珍爱生命、敬畏生命”为主题的法制安全教育, “学习雷锋精神,争做华蓥好人”主题教育和““洁净环境 美化校园”为主题的环保教育等活动进一步推向深入,做好总结表彰工作,经研究,学校为表彰在活动中涌现出的先进典型,现制定出如下评选办法:

一、学年度表彰名额:

全校表彰先进班集体10个,以教学班为单位,三好学生3名,优秀学生干部2名,文明学生2名;优秀旗手若干名和国旗下讲话优胜选手10名。

二、评选条件:

(一)三好学生条件:

1、思想品德好。拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,关心国家大事,尊敬师长,关心他人,诚实正直,遵纪守法,爱护环境,热爱集体。

2、学习成绩好。学习目的明确,学习态度端正,有刻苦钻研、勇于探索的精神,学习成绩名列前茅。

3、身体素质好。坚持体育锻炼,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩优良,达到《国家体育锻炼标准》和《中学生体育合格标准》的合格要求。

(二)优秀学生干部条件:

1、有全心全意为人民服务的思想,诚实正直,文明守纪,敢于展开批评与自我批评,能模范地遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等规章。

2、能积极完成学校党政工团等组织和班级交给的各项任务,有较强的组织能力和工作能力,与时俱进,作风民主,能起模范带头作用和桥梁纽带作用。

3、学习目的明确,学习态度端正,成绩较好,积极参加体育锻炼,身体健康。

(三)文明学生条件:

1、思想品德好。拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,关心国家大事,尊敬师长,关心他人,诚实正直,遵纪守法,爱护环境,热爱集体。

2、言行文明,礼貌待人。

3、学习认真,成绩优良。

(四)先进班集体条件:

1、班风好,班、团、队组织作用发挥好,全班同学团结友好,纪律严明,奋发向上,班级凝聚力强,开展多项活动成绩显著。

2、认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章,无违纪行为和严重违纪的学生,无重大安全责任事故,爱护校产校舍,爱护校园环境,早晚起床睡觉纪律好,两操出勤好。

3、积极开展体育活动,按规定比例达到《国家体育锻炼标准》,体育活动成绩显著,环境卫生、教室、寝室卫生和个人卫生好。

4、积极推行“素质教育”,人人心理健康,积极开展活动,做到德、智、体、美、劳等全面发展。

三、评选程序:

1、先进个人:以班为单位,在班主任指导下,由学生民主提名,班主任与任课教师协商确定名单,张榜公布名单后由学生本人填写“华蓥中学评优登记表”,最后由学校审批。

2、先进班集体:班主任自评、互评,年级组推荐(初中可推荐1-2名,高中可推荐2-3名),填申报表,德体处评议,学校行政会评定。

重庆市XX中学校

2012年4月23日

推荐第6篇:先进班集体评选条件

先进班集体评选条件

1、具有健康向上、团结奋进的良好班风,有明确目标,健全制度,有勇于进取和团结协作的精神,在学校各项活动中表现突出,获得过校级现进集体(三好班级)称号。

2、班级干部团结协作,奋发向上,以身作则,热心为同学服务,具有较强的独立开展工作能力,能在班级中发挥模范带头作用。

3、全班学生都能认真遵守中小学生守则和日常行为规范,学生操行及格率100%。

4、班级学生学习目的明确,学习态度端正,具有勤学好问、互帮互学的良好学风,较好地掌握基础知识和基本技能,学科成绩位于年级组和学校的前列。

5、班级经常开展健康有益的活动,全班学生能够坚持每天自觉锻炼一小时,具有良好的卫生习惯,75%以上达到《国家学生体质健康标准》中规定的合格水平。

6、班主任爱岗敬业,以身作则,能有针对性地对学生进行思想、心理、学习等方面的教育,善于处理学生之间、任课教师与学生之间、学生之间、学校与社会之间的关系。学生、家长、校领导、任课教师对班级评价高,班级未出现不安全事件。

推荐第7篇:先进班集体评选办法

先进班集体评选办法

一、校级(先进班集体每年评定一次):

比例:按学校下发名额

标准:

1、坚持四项基本原则,模范遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,无因违纪受处分者。

2、班风正、集体观念强。班级学生关心班级、热爱集体、团结互助、积极进取、精神风貌好。

3、班级学生勤奋学习、刻苦钻研、学风优良、成绩突出,年度考试成绩不及格人数少于20人次,无留级掉队学生。

4、积极参加公益劳动或活动,完成年度内公益劳动指标。

5、认真落实上级组织布置的工作,班级工作有创新,成绩明显。

6、班级至少有一个校级“优秀宿舍”。

7、有校级以上获奖纪录的班级优先评选。

二、系级(优秀班集体每学期评定一次)

比例:按系部班级总数的30%

标准:

1、坚持四项基本原则,模范遵守大学生行为准责和学校的各项规章制度,无因违纪受处分者。

2、班风正、集体观念强。班级学生关心班级、热爱集体、团结互助、积极进取、精神风貌好。

3、班级学生勤奋学习、刻苦钻研、学风优良、成绩突出,学期考试成绩不及格人数少于20人次,无留级掉队学生。

4、积极参加公益劳动或活动,完成学期内公益劳动指标。

5、认真落实上级组织布置的工作,班级工作有创新,成绩明显。

6、班级至少有一个系级“优秀宿舍”。

注:有系级以上获奖纪录的班级优先评选。

推荐第8篇:“先进班集体”评选条例

先进班集体评选条例

为了在全校营造一种关心政治,热爱集体、团结友爱、诚实守信、纪律严明、积极进取、奋发向上的良好班风、校风,树立优秀班级典型,依据教育局有关文件精神,特制定我校“市先进班集体”评选条例如下:

一、市“先进班集体”评选制度:

1、评选原则:公平、公正、公开。

2、评选数额:全校 1名。

3、评选时间:依据教委文件精神,每学年评选一次。

4、奖励办法:市级“先进班集体”由市教育局统一表彰,颁发证书。

二、评选条件:

1、全体学生能够自觉遵守《中学生日常行为规范》、《市中小学生礼仪常规》〉和学校地各项规章制度,形成自我管理,自我教育的班级管理机制,在“初中学生素质发展评价”中思想道德均达良好以上。

2、刻苦学习科学文化知识,学习风气浓厚,创新精神强,积极开展各种学习活动。同学之间相互帮助,学习方法科学,学习成绩稳步提高,考试无作弊现象。

3、积极开展文体活动,个人和环境卫生搞得好,有良好的卫生习惯和健康的身心素质。全体学生都能达到《国家体育锻炼标准》。

4、积极开展社会实践等集体活动,已形成参加社会服务和实践制度。全体学身热爱劳动,吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,大部分学生能够培养自己的特长,并确实达到学有专长。

5、班干部积极主动的做好班级工作,为同学服务意识强,模范带头作用发挥得好,在同学中威信较高,成为同学们的带头人。班委会有例会和分工制度,实行干部轮换制,加强学生的自我管理,班组重大活动由记录,形成一套科学的班级管理制度。

三、市“先进班集体”评选程序:

1、各班依据“先进班集体”的评选条件,由班主任填写“审批表”,书写详细的书面材料上报教导处,

2、学校对各班材料逐一审核,评定,并依据各班的自主管理量化考核成绩和干部、教师的民主评议结果,初选出市级“先进班集体”。

3、校办公会对初选结果进行仔细的讨论、研究、决定,推选出本校的市级“先进班集体”,并在全校张榜公示,填写“审批表”上报教育局。

四、市“先进班集体”评选办法:

1、依据本学年班级自主管理量化考核成绩,由教导处进行统计,算出各班的权重得分。此项得分占市级“先进班集体”评选分数的50%。

2、学校中层以上干部依据班风、学风、班级管理等方面对各班进行评价,评价结果占市级“先进班集体”评选分数的20%.

3、全校教师依据班风、学风、班级管理等方面对各班进行评价,评价结果占市级“先进班集体”分数的30%。

4、教导处对这三项成绩进行汇总、统计,将初选结果报学校办公会研究决定。

推荐第9篇:先进班集体评选材料

市级先进班集体申报材料

洛阳市新安县西关小学六年级一班是一个由83人组成的温暖、和谐的大家庭,是一个积极、文明、健康、向上的班集体。

一、制定严格、民主的班级制度

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、培养认真负责的班干部

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长尚瑞普、中队长程诺、课代表李佳怡等十几名同学,每天下午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、形成朴实浓厚的学风

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、协调老师家长关系

主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,耐心的帮教与引导,配合家长,促使如刘

一、杜一航、李庆洲、王俊杰等学生有了明显的转变。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议等。充分调动家长的积极性,配合班主任教育好孩子,使班级工作顺利开展。

五、开展丰富多彩的活动

在开展各项活动中增强班级学生的凝聚力。 每个学期我们都会积极参加学校组织的各项活动,并自主开展丰富多彩的班级活动。孩子们在活动中学会了动手拼搏、初尝了审美的品味、丰富了生活的经历、承受了失败的挫折、感受了成功的喜悦、增强了自己的能力。

我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、篮球比赛、歌咏比赛活动等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛,其中,我班学生代表学校参加县篮球赛,荣获小学男子组第一名;在学校举行的两次篮球比赛中,我班女子代表队,均荣获级段第一名;在学校举行的歌咏比赛中荣获级段一等奖;在“科技演讲”比赛中荣获一等奖;我班在上学期评为模范班集体等。

虽然我们班几年来取得了可喜的成绩,但进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

市级先进班集体申报材料

单 位:新安县西关小学六一班

班主任:张化玲

推荐第10篇:先进班集体评选演讲稿

各位评委老师、同学下午好:

两年前,我怀揣着梦想从遥远的北方来到杭州,带着希望与其他35位同学一道走进杭电开始自己的寻梦之旅。36颗来自五湖四海的心灵在这里相遇,彼此触碰着梦想,绽放出出激情的火花,就组成了我们可爱的12052312班。很高兴能邀请大家一起,欣赏这青春的璀璨。

剪裁春天的和风,我们以奋斗的名义收录了成绩上的硕果累累。在过去的一年里,我们共斩获了1个国家奖学金,6个国家励志奖学金,4人获得三号学生称号,共有25人次获得奖学金,这样的成绩在全年级的十个班级中名列前茅。我们班四级通过30人,六级通过14人。我们班还有一名同学通过了数据库工程师的考试,三名同学获得了安卓应用程序开发工程师的证书,另外一名同学参加了学校组织的青年马克思菁英班,并顺利结业。

我们是考试机器么?不!我们还懂得通过实践来证明自己!

蒋泽帆同学在第37届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲成都站获得铜奖,第38届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲杭州站获得银奖,第38届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲南京站获得金奖,2013ACM国际大学生程序设计竞赛杭州邀请赛金奖,浙江省第十届大学生程序设计竞赛一等奖,第九届浙江省大学生程序设计竞赛金奖,腾讯第二届校园编程马拉松上海赛区决赛二等奖,并多次获得奖学金!在他的带动下,我们班的同学积极投身竞赛中,也取得了很好的成绩。与此同时,我们班已经有13名同学参与到本学院走进实验室活动中,从实验室的实践研究中加强自己的专业能力。一分耕耘一分收获,这些成绩的背后,有同学们刻苦钻研的汗水,更有同学们勇争第一的信念。我们二班,用坚韧与热情,踏实和努力挥洒杭电人的自信与潇洒,用一座座奖杯来证明我们的价值。

收集夏日的阳光,我们以团结的名义定格了草坪上的青春印记。我们并不是头脑发达四只简单的学霸集合体,我们是有德智体和谐发展的优良班风的集体。在刚刚结束的第32届校运会上,我们班的姜浩同学再度在五千米和一万米两个项目上拔得头筹,至今保持着校运会5000米的记录,同时他也代表学校参加了诸多对外的比赛,为学校争光。运动场上怎么能少的了兄弟的陪伴,陈兴哲同学两次参加了校运会,代表学院取得了很好的成绩。网球、舞蹈我们样样都行,竞赛很厉害的秦高东同学也参加了全国无线电测向高校巡回赛。更难能可贵的是,陈兴哲和秦高东两名同学更是多次获得了奖学金,其中秦高东同学的大学两年来的平均绩点更是高达4.815。

采撷秋日的细雨,我们以奉献的名义实现了国旗下的誓言。党团建设始终是一个班工作中的重中之重,我们班的同学积极向党组织靠拢、入学伊始,36名同学全部递交了入党申请书。截至目前,我班共有正式党员7名,入党积极分子4人,占班级人数的27.7%。我们积极组织实践活动,班级同学自发组织赴南京进行出行方式的调研,我们积极参加社会实践,应蕙泽同学所在的团队获得了优秀团队一等奖,优秀调研报告奖,他本人也获得了社会实践先进个人称号。平日里同学们相邀一起去自习,一起分享学习过程中的心得与体会。通过举办优良学风主题班会,同学们一起为班级建设出谋划策。我们在活动中体验合作带给大家的愉悦和激动。

珍藏冬日的花朵,我们以快乐的名义体会成长的意义。在学生会、青协、就业联合会、焦点、创行等学生组织中都有我们班同学认真工作的身影。这更进一步地证明了我们是一个优秀且富有责任心和朝气的集体。积极参加竞赛,勤奋刻苦学习,踏实努力工作的同时我们也不忘寻求生活的乐趣,我们班的多个寝室曾获得校级文明寝室的称号。28#516的女生寝室更是在团日活动中被评选为杭电最美寝室。春天,我们结伴出行,观赏祖国的大好河山,秋天我们和兄弟学院组织联谊,让笑声和歌声飘荡在心间。 故事本来就不漫长。深深的话浅浅地说;青春的路,我们并肩走过。计科二班这两年的旅程,于我而言,值得我深深地感激与铭记,我看到青春与情感的拔节生长,我看到创新、团结、奋进、积极的影子在集体中的体现。大家都那样笑靥如花般灿烂,明亮地映照过每一个人的脸庞,温暖过每一个人的心田,我们且行且珍惜。

第11篇:先进班集体评选条件

郑州市中原区滨河名家幼儿园

先进班集体评选条件

班级是幼儿园教育和管理的基本单位。对幼儿的健康成长有着巨大的教育作用。幼儿园优秀班集体的形成,对幼儿的学习、交往、生活等各方面都有着深远的影响。

一、评选条件

1、班级人员严格遵守规章制度,上岗到位情况良好。

2、团结一致、分工配合、目标明确、凝聚力强、班级工作有条

不紊、班级精神面貌好。

3、班级环境优美、整洁,能创设与主题活动相适宜的区域角,

材料丰富,便于幼儿操作。

4、尊重幼儿的发展现状,尊重幼儿的个性特点,不体罚或变相

体罚幼儿。师生关系和谐,幼儿活泼、愉快、常规好、出勤率高。

5、保质保量完成幼儿园布置的各项任务,在公开欢度、文体活

动、检查验收、评估等工作中成绩突出、反响好、评价高。

6、家园联系及时,善于做好家长工作。

二、评选要求

以条件为依据,实事求是、自评、评选,把评选过程作为强化班级保教工作,提高服务质量的过程。

第12篇:优秀班集体评选标准

优秀班集体评选标准

一、指导思想

为了建设一个团结友爱,努力学习,积极上进,遵纪守法的班集体,把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,促进校园良好校风、学风的形成,结合我校实际,特制定本办法。

二、组织领导

由各系德育管理干部负责组织, 班主任参加的评审小组,负责评选的有关工作。评选完毕后统一上报德育处。

三、先进班集体评选标准 (一)班委干部工作好

1、班队组织健全,干部分工职责清楚明确,并能积极开展工作,成绩显著。

2、班队干部以身作则,严于律己,不违犯校规,有错误勇于开展批评与自我批评,事事处处起模范带头作用。

3、班委干部能主动,积极与班主任,科任教师密切配合管理好班集体,并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好

1、教室布置规范。

2、全班同学奋发向上,朝气蓬勃,团结友爱,有良好的班风和学风,在各项活动中成绩突出。

3、能按学校计划和要求,认真开展主题班会活动。

4、全班同学团结一心,关心集体,主动为学校或班集体做好事,多次受到学校表扬。

5、学生流失率低,每周返校率高。(三)学习风气好

1、每位同学学习目的明确,态度端正,没有发生与任课教师的冲突。

2、每位同学专心听讲,勤于思考,得到各科任老师的认可。

3、每位同学完成作业认真细致,工整,准确率高,作业规范。(四)遵守纪律好

1、遵守校规校纪,人人自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度,没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制)

2、组织纪律性强,迟到,早退,旷课现象少,学生到课率达95%以上。

3、自觉做好课前准备,认真听讲,不做与本课学习无关的事,任课教师和其他教师反映良好。(五)清洁卫生好

1、教室、公区、寝室每天认真打扫,并保持清洁、整齐、美观大方,得到各个部门的好评。

2、能主动维护好校园的环境卫生,主动捡拾垃圾,没有乱丢乱扔现象。

3、在学校每次大扫除及各种劳动中积极肯干。

第13篇:先进班集体评选书面总结

先进班集体评选书面总结

一、卷首语:

青春,我与你奔跑,与时间争锋。 梦想,焕发青春激情,点燃胜利之火。

微小的我们,伟大的梦想。 展翅翱翔,展现风采。

因为梦想,我们努力。

努力奋斗,坚持不懈。在学海中前进,接近智慧彼岸。

因为梦想,我们执着。

执着追求,永不停留。接受新的挑战,克服新的困难,到达新的山峰。 因为梦想,我们拼搏。

拼搏向上,永争第一。个性自我,团结集体。拼搏因而精彩无限。 我们不因青春的流逝而无所作为,我们只因青春的到来而激情澎湃。 从这里起飞,拥抱梦想,播撒青春。

二、致在场所有人:

尊敬的领导,亲爱的同学们,时间荏苒,搭载着时间的快车,转眼间我们步入了大四的学习和生活。在过去的这三年里,我们会计104班的所有成员经历了太多,也收获了太多。首先感谢领导在过去的三年里对我们的关心以及辅导员老师对我们的支持和帮助。我们都是来自全国不同地方的孩子,因缘而相聚在这里,分享着彼此的关心和支持;我们组成了一个和睦的大家庭,在这个家庭里,我们都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与家人分享,也让我们相互感动。我们都很平凡,但是从不平庸。在这个充满爱的家庭里,我们充满着活力和激情,憧憬着未来的梦想。在过去的三年里,我班同学团结友爱、互帮互助、齐心协力、积极进取,在全体班干部的领导下本着服务同学、共同进步的宗旨,已经形成了一个富有凝聚力的班集体,一个团结、活泼,富有责任感和正气的班集体。下面对我班的各方面建设做一个汇报:

二、开花结果历程:

(1)我们是一粒种子:——会计104班级简介

近三年的学习生活,酸甜苦辣,成功,喜悦,收获,我们一起走过。53个青春的生命拥有着共同的信念,我们紧密团结在一起。面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对未来,我们充满信心!虽然来自五湖四海,却可言四面八方,虽不及千里之遥,却是有缘相会。我们有一个总是面带笑容,和蔼可亲的“园丁”给予我们悉心的照顾,我们一直被温暖的成长氛围包围着。但是,晴天霹雳,在我们还未成熟的期间,“园丁”离我们而去,我们迷茫,无助,痛苦....正在我们被各种负面情绪交织缭绕的恶况下,我们看到了希望,新的“园丁”来到了我们的身边,我们庆幸,我们欢呼,我们雀跃,在这里,我一定要大声说出我们可爱的,善良的,认真的,耐心的,从不发脾气的“园丁”——贾晋峰老师,您是我们的希望,您是我们的骄傲,而今后,我们会更加努力拼搏,让我们成为您日后的骄傲!

(2)枝繁叶茂的参天大树:——思想上的成熟

1.积极向党组织靠拢:目前为止,预备党员成员两人,我班

递交入党申请书的人数51人,团课毕业人数32人,党课毕业

人数24人

2.我们积极迎合学院精神参加和开展活动:在学院举办“为雅安地震灾区人民捐款献爱心活动”的同时,我班也积极自行组织班级捐款活动,为学校做出巨大贡献。积极参加学院的“12.9红歌会”比赛并且都有优异的表现。积极参加竞赛活动,苏丽园等同学获得创业设计大赛三等奖;齐霁同学参加学院财务与管理系举办的ERP沙盘大赛并获得第一名的优异成绩,并代表学校参加第九届全国大学生ERP沙盘模拟经营大赛并获得了北京地区总冠军。

(3)花朵绽放的幽香:——我们是人才汇集地

在校及院内学生工作方面,会计104班人才济济,工作表现能力突出:

牛未威:曾担任院红十字协会的办公室副主任; 刘晶:曾担任院红十字协会急救部副部长: 王酒洋:曾担任就业指导协会编辑部副部长; 韦祎:曾任红十字协会办公室主任; 钟凌玲:曾担任心理健康协会宣传部副部长; 杨垒:曾任记者团部长;

苏丽园:曾担任宿舍建设委员会副会长。

(4)硕果累累:——我们优秀学习成果的展现及未来方向

1.优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的

共同努力下,班同学绩点3.0以上的有39名,其中有两名同学绩

点上4.0。全班同学的平均基点在3.2以上。

2.四级考试情况:在备战四级考试的过程中,每天按要求坚持

上早晚自习。自习期间,同学们都很积极,出勤率相当高,得到校

领导的好评。因此取得的成果也是有目共睹的,四级考试一次通过

率高达45%。

3.已通过参加会计证书考试的人数:13人

4.梁伟平通过了美国注册财务策划师和国家理财规划师的考

试。

离开嘉华这片悉心呵护我们的热土,将要面临的是一个陌生的,机遇与威胁并存的新环境,而我们将何去何从?目前统计情况:有考研意向的人数:15人;出国意向的人数:5人;考公务员的人数:2;参加北注协的人数:22人。

不管未来去向是怎样的,扬帆的小舟,荡漾在融化着梦想的湖心上,鲜花和掌声的拥簇不是我们追逐的方向,但恒久的执着将永远指引着我们昂扬奋进!

我们为未来做出的努力:

牛未威——北京市欢乐谷水魔方

韦祎——新东方教育科技集团

李雪菲——106号菜馆会计助理

沈帆——北京通融通信息技术有限公司

曹悦——新东方教育科技集团

邢淼岑——凌志公司

张嫣然——百盛餐饮集团

王雪珩——学而思教育集团乐加乐英语

苏丽园——中国工商银行

(5)斯是陋室,惟吾德馨:——我们成长的小环境

班级是大家,宿舍是小家,在紧张的学习之余,我们还积极营造宿舍文化,建设温馨港湾。在这个家中,我们无所不谈,相互吐露心声,大到国际新闻,小到衣、食、住、行;欢笑声中,我们增长了见识,也加深了彼此间的感情。无论是谁生病了,大家都嘘寒问暖,浓浓的亲情温暖着我们的心。

宿舍卫生整洁干净,环境温馨优雅。201宿舍获得“文明宿舍奖”;203宿舍获“优秀寝室奖”; 204宿舍获得“文明宿舍奖”;205宿舍获得“四星级宿舍奖”以及“五星级宿舍奖”。

三、结束语——展望未来

时光荏苒,岁月如梭,我们生活在一个共同的集体中,或许大学的班集体不像小时那么纯真,但是它更贴近我们的生活,更尊重我们的性格。因为大了的我们渐渐懂得了什么是爱、怎样去爱。爱可以聚沙成塔,使班级团结而强大。爱也可以参与造化,令个人温顺而又刚强。从稚嫩的大一学弟学妹到今日的学长学姐,我们有太多的感慨,太多的思绪是语言无法表达的,一路走来,我们有坎坷,有汗水,有收获,更有欢乐。我们的蜕变更是在思想上,学习上,工作上,生活上的全方面体现。升上大四的那一刻起,我们真正意识到我们真的要离开我们的小家庭——会计104班以及我们的大家庭——嘉华学院了,我们有太多的是不舍,太多的眷恋,但是,我们依然会昂首阔步的走出去,我们要用我们的实力骄傲的告诉所有人——我们是嘉华人。

四、尾声

结束语:同一个世界,同一片蓝天,不同的梦想,同样的信念,同样的 精彩。曾经的努力,只是积累,今天的奋斗,只为明儿的挑战。看那幸花初绽几抹幽,蝶儿徘徊永不休。我知道蝶儿在等待,

我也在等待,不为此花非彼花,只为那一刻,那一刹,只为曾经亮剑

闯天涯,以后无悔无牵无挂,只为以后不管你我他,都笑靥如花。

第14篇:先进班集体评选主要事迹材料

先进班集体评选主要事迹材料

要称得上是先进班集体首先就是要有一个良好的班级风貌,即班风要正!这个班从一年级以来就一直有一种讲文明、懂礼貌、守纪律、奋发向上的好班风。今年孩子们已经是三年级了,作为班主任,我和任课老师们及时沟通,制定了一系列的课堂常规及班级管理常规。在课堂上,我们要求老师和学生必须用普通话来进行交流,并且积极的倡导在课下也用普通话来交流。通过长时间的训练,我们这个班的孩子养成了积极说普通话的好习惯,对其他班级起到了一定的辐射作用。另外,在班级的管理方面,我们尽量让每一个孩子都有事情去做,对孩子的能力的培养起到了一定的作用。比如在学校的大扫除中,我们就把班级要做的事情分开来,然后让学生来选择自己喜欢的工作,一旦选定,以后他就专门干这项工作。比如,我们有专门负责提水的,负责擦黑板的,负责整理讲桌的……由于有了专门的分工,通过几次大扫除训练以后,同学们渐渐的干的有条有理起来。不仅质量提高了,还提高了速度。同学们在劳动中不知不觉的提高了能力。由于对学生的红领巾佩戴、两操,班级卫生和环境卫生要求严格,所以我班在学校的这几项考评打分当中获得了第一名的好成绩。

这个班的学习风气也很浓。我们平时的口号就是要争做全校最好的班级。学生们的学习目标明确了,所以学起来积极性很高,课堂秩序很好,学习效率也比较高。在三年级上学期的全区期终统考中,我们班语数都取得了比较好的成绩,名次比原来都有了进步。特别是数学,取得了全区第三名的好成绩。

我们注重对小干部队伍的培养,训练出了一批能力强、有责任心的小干部。这些小干部带领同学们早读可是毫不含糊,俨然一个个小老师。在他们的带领下,同学们早读的热情和效率都很高。在劳动中,他们又是一个个冲锋在前,给其他孩子树立了一个好的学习的榜样。每当同学们之间发生了小摩擦,他们又总能去充当小小调解员,让大家握手言和,尽量做到小事不惊动老师。

通过对学生的表扬和品质的正确积极的引导,班级学生拥有了比较好的心理素质和健康积极的心理品质。我们经常组织班级的个人卫生检查和评比,学生们都养成了比较好的卫生习惯。由于班干部的示范作用,学生们在劳动中都很积极,养成了热爱劳动的好习惯。他们很热爱自己的班集体,每天都为自己在学校检查中得满分而欢呼和暗暗鼓劲,力争下次做的更好。

我们组织了大量的课外活动。为了增强学生的体质,我们对学生的课外活动进行了知道,踢毽子、跳绳、砸沙包等一些传统的有意义的体育活动又进入了学生日常的游戏项目当中。科学老师也组织学生在课外认真观察了以些动植物和小昆虫。在学校的集体舞展示当中,由于平时训练比较到位,我班取得了比较好的成绩,获得了老师和同学的好评。

第15篇:公示(学年度先进班集体评选公示)

公示

根据三山区社会事业局《关于评选2013——2014学年度三山区三好学生、优秀学生干部、先进班集体的通知》([2014]10号文件)精神,我校于2014年4月18日下午开展了2014年度校级、区级先进班集体、三好学生、优秀学生干部的评选推荐工作,共有7个班级被推荐为校级先进班集体,学校考核组对7个校级先进班集体进行材料考核打分,根据考核得分排名如下: 中心小学六(2)班班主任张心怡

义合分校四年级班主任胡家先

中心本部三(1)班班主任高宗伙

中心本部四(3)班班主任金小玉

裕民分校二年级班主任倪修昀

白象分校四年级班主任汤立友

草山分校 三年级班主任王礼贵

根据区文件精神和考核结果推荐:中心小学六(2)班、义合分校四年级参加三山区2013-2014学年度先进班集体。 特此公示。

公示时间:2014年4月18日---4月22日

举报电话:0553-7421207

芜湖市高安中心小学

二0一四年四月十八日

第16篇:先进班集体评选办法(试行)

先进班集体评选办法(试行)

为增强广大同学的集体主义观念和班级凝聚力,努力创建一个积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风,促进我院校风建设,在全院范围内每学年开展一次先进班集体的评选活动,具体办法如下:

一、先进班集体条件

1.政治思想好

全班同学政治上积极要求上进,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策,自觉遵守学院各项规章制度,建立“三会两制一课”制度且执行良好。一学年内没有同学受过记过以上(含记过)处分,在社会主义精神文明建设中成绩显著。

2.学习风气好

全班同学学习努力,勤奋刻苦,严谨求实,在注重课堂学习的同时,不断拓宽知识面。同学间能开展互帮互学,积极开辟第二课堂和社会实践活动,全班三分之二以上的同学学习成绩优良。

3.文体生活好

全班同学注意劳逸结合,积极开展健康向上、丰富多彩的课余文体活动,自觉搞好环境卫生,认真执行《大学生体育合格标准实施办法》,全班同学国家体育锻炼标准达标率在百分之九十五以上,身心健康。

4.集体精神好

班委积极要求上进,对自己要求严格,以身作则,工作协调,联系群众,能出色完成上级交给的各项任务,并主动配合团支部做好工作,在同学中威信较高。全班同学关心集体,团结友爱,并且有批评与自我批评的精神,集体和个人在学院组织的各项活动中成绩突出。

5.在文明寝室创建评比活动中,积极参与,文明寝室优秀率高。

二、评比办法和程序

1.参加评选的班级应在总结一学年班级工作的基础上,向所在系提出申请,由各系召开各班班长、团支部书记会议听取班级工作汇报,通过无记名投票评选出先进班级。经学生工作部审核,报院党政联席会批准。

2.先进班集体和先进个人的评比同时进行。先进班集体的推荐比例为班级总数的15%。评比必须保证质量,真正评出先进,宁缺勿滥。

三、评出的先进班集体由学院授予“先进班集体”荣誉称号。

四、其他

1.本评选办法由学生工作部负责解释。

2.本评选办法自2011年9月开始实施。

第17篇:先进班集体评选材料1

先 进 班 集 体 申 报 材 料

土木工程系 造价工程2班

前言

我们拥有集体的智慧 我们拥有梦想的翅膀 我们拥有对成长的渴望

我们42颗凝聚的心自豪地宣誓:我们要携手共进,展现自我,开创未来!

09级工程造价2班自2009年入学以来,在学校学院领导的正确领导下,在老师们的关心和指导中,在全班同学和班委会、团支部的相互协作、努力工作的基础上,逐步成长,不断进取,各方面都取得了可喜的成绩。班级的每一个成员都互相关心、互相照顾,爱护这个集体,在学习中相互竞争、相互帮助,在生活中相互照顾、相互关心,使09级工程造价2班成为了一个团结向上、力争上游的集体。我相信,09级工程造价2班这个充满温暖、充满活力的集体,将会承载起39个人的梦想和希望,在今后的大学生活中实现她那句不变的口号——展现自我,共创辉煌!

学员概况

一、学生简介

09造价2班现共有42名同学,其中25女17男。他们从各个地

方带来了多姿多彩的文艺,带来了优秀的地方文化,他们用自己的色彩渲染着09造价2这个大家庭。

二、入党情况

我班现有,3名预备党员,入党积极分子20人,入团率100%。

三、班委简介

除了有班长、团支书、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员、组织委员、宣传委员、心理委员这些不可或缺的职务以外,我们还增加了“副班长”一职,专门辅助班长的日常工作,这样我们不仅能够在班级工作上做到分工明确,又能够做到互帮互助,共同建立一个井然有序,团结和睦的班集体。

四、院校学生干部

上一学年胡凤明同学唐丽颖同学担任土木系青年志愿者协会项目部部长,张红同学担任土木系学生会学生会联络部副部长,刘钰秀同学担任土木学生会办公室副主任,苟瑞敏同学詹雯婷同学担任土木学生会文艺团副部长,邹娟同学黄雨薇同学担任学生会体育部副部长,杨雅馨同学王庭凯同学王佳同学担任造协软件部的部长,廖慧同学担任造协外宣部副部长,袁斌同学担任造协信息部副部长,谢丽玮同学担任社团联部长,还有部分同学在其他社团任职。这些同学在社团工作中认真负责,深受主席会长的赏识。

班级建设

一、班级思想教育

班级的思想是一个班学习、生活等方面的指导。它是班级建设的根基,直接关系到班级各项建设和所有班级成员的个人发展。所以,我们班很重视班级思想方面的培养与发展。我们的目标是将班级建设成一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭。为此,我们加强班委团支书的建设,增强其工作能力与效力;加强班级制度的建立;尊重和发展人的个性,在班级里面建立良好的人际关系等等。

在我们班级思想的正确指导下,我们积极建设,用心投入,把我们班建设成为了一个和谐、团结、温暖的集体。为此,学校授予了我们班“先进班集体”称号。

同时,我们班发展了多名预备党员和入党积极分子。这都显示了同学们,积级拥护中国共产党的统治,思想先进,力争上游的精神。

二、班风建设

班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向。保证上课的出勤率是保证班风、学风的一个重要途径。保证出勤率能够给老师营造一个愉悦的上课氛围,同时能给大家带来一个良好的学习环境。因此,我们的班委经常在班会上强调这一问题,班主任老师正确的给同学们以引导,同时我们将出勤率与期末综合测评直接挂钩,从而促使我们良好班级风气的养成和稳固。我们以我们的精神在狠抓学生天职——学习的同时,积极参加活动,综合提高。

三、学习生活

作为大学生,我们始终把学习放在第一位。在班主任的指导之下,我班积极创建“好好学习,天天进步”型班集体。面对日益激烈的社会竞争和严峻的就业压力,我们唯有认真学习科学文化知识,发展提高综合能力才能立于不败之地。我们不仅认真学习专业知识,还成立了兴趣小组,发展各自的兴趣和特长,丰富课余生活,扩大知识面。我们关注国内外新闻动态,了解时事,关心国家。我们经常组织同学们互相交流学习方法和经验,认真改进学习方法。我们积极帮助同学解决困难,友好和睦,关系融洽,视如兄弟姐妹。我们提出缺点,发扬优点,相互共勉,互帮互助,共同进步。在每学期的考试考查中,我班同学学习成绩优秀率、及格率良好。

四、班级活动

我们热爱学习,同样我们也注重生活的质量,于是我们开展了多项班级集体活动,为我们的大学生活增添更多的色彩。通过这些活动增强了班级的凝聚力,调动了同学们的积极性。我们组织交流经验心得,

开展兴趣小组,先进带动后进,互相进步。我们一起外出,踏青,放松心情。我们一起包饺子,吃饺子,感受家庭氛围。上学期综合考虑到同学们的课程比较重再加上四级的压力,所以没有安排像以往一样的团支部特色活动和主题班会。在四级考试前我们安排了一次感情交流会。

开展这样一种形式的交流会不仅仅是为了联系同学们之间的感情,更重要的是希望同学们能暂时从四级的压力中走出来,放松心态,之后能以更好的状态去迎接四级考试。现在看来我们班85.7%的四级通过率,这次活动功不可没啊!

另外一次活动是在临近期末的冬至节的聚餐,此次活动是为了庆祝我班获得的“先进班级体”的称号,同时我们邀请了3位辅导员和英语老师跟我们一起分享这份喜悦。这次聚餐是进入大学以来大家玩得最开心的一次,因为“先进班集体”是每个人努力的结果。这封成功的喜悦更是促进了我们继续前进。

三、班委会的建设与班级思想建设(班级制度)

一个班级体能取得如此优秀的成绩,背后一定有一个好的班主任和一个功能健全、热心为同学服务的班委会。我们的班主任王文菊老师关心班里的每一件事情,深入同学之中了解同学的生活情况,给予我们学习与生活上的帮助。搭建了我们与系领导沟通的桥梁,保证我们能够按时完成系里的下达的任务。我们班的班团由班长,团支书,学习委员,心理委员等班委组成。在组建班团时,就需要每个班委都要了解自己的职责。比如班长的职责就是要抓好班委自身建设,严格要求自己,起到带头模范作用,积极搞好班级的学风建设,认真做好老师和同学们之间的桥梁工作。学习委员的职责是负责班级学习方面的管理工作,组织同学搞好学习,定期向老师反映同学们的意见。当然仅仅是了解自己的职责是不够的,作为班委,我们都严格按照自己的职责完成自己分内的工作。另一方面班团也会时常进行工作汇报,在汇报中总结工作中的不足

当然我们在搞好学习的同时,并没有放松追求思想的进步,走进大学,我们不仅为了丰富知识,重要的还有学会如何做人。思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表、八荣八耻等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有80%人递交了

入党申请书,先后分两批参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。这一年里,我们班已经有3名预备党员,入党积极分子20余人。在这样的集体中成长起来的我们,都怀有一颗互助互爱的心,本着共同进步,不让任何一个同学掉队的原则,对学习方面有困难的同学,大家尽力帮助。对家境方面困难的同学我们也积极给予物质和情感上的帮助。对于思想上有问题的同学,班干部包括舍长在内都积极参与其中进行心理辅导,使得我们的班集体更像一个大家庭。 班会制度建设

依据08造价3班的成功经验,我们班也延续了他们严谨认真的学风民主自由的班级氛围。我们的每一次班会都见证了每个同学一点一滴的成长,每一次班会都使大家有了更深的认识。同学们对于班会也是积极参加,踊跃发言,作为这个大家庭的一员,大家为班级的利益出谋划策。所以说,我们班每一份成绩的取得都是来源于班上同学的共同努力,这些与我们一次又一次的成功班会是密不可分的。

令人高兴的是,班会从来都是100%的出勤,这是与同学们对班委会的支持和理解分不开的,班会上同学们也经常给班级工作出谋划策,是真正的大家的集体,大家一起为它的发展做出自己力所能及的事情。

1、交流讨论

任何一个集体,个人的进步和个人的优秀都代表不了什么,真正优秀的集体是一个大家共同进步,共同发展的整体。机设三班的同学们不仅顾着自己的学习而且会经常地交流,把自己的学习所长交流给

大家,当集体里任何人遇到学习的问题时,身边的人都会给予最真诚的帮助。

2、考勤考核

这学期随着学院进一步抓紧同学们的上课出勤,学习委员也严格按照学院的要求,认真做好上课的检查工作,如实记录。学习委员还如实地了解大家的交作业情况以及早自习情况,在作业和出勤方面造价2班曾经多次受到任课老师的赞赏

3、成绩统计总结

每一学期成绩出来后,学习委员会作一次统计,按照成绩进行一次排序,让大家切实了解自己在班级中的位置,给予大家更大的学习动力。班委会也会总结这一学期的学习工作,做好新的计划,为大家创造一个良好的学习氛围。

四、班级生活

说来说去,大家每天都在一起,更多的是生活上的交流和接触,虽然这实在也平常不过的时候,可这个时候是最能看出同学们感情的时候。在这个篇章里的是大家从内心里流露出来的最真实、最真挚的那份情感。

1、宿舍卫生

尽管她的卫生不能称得上是最好的,和优秀的宿舍还是有很大的差距,可是卫生成绩却可以保持住一个稳定的水平,这两年多来,各个宿舍的卫生成绩都保持在90分左右,基本上都在95分,我们在卫

生这方面和优秀的宿舍有差距,接下来的工作就要好好的抓一下这方面,相信我们的卫生不会让大家失望的。

2、心灵使者

我们班的心灵使者即使心理委员,她时刻关心着班级里的每一个同学,关注着大家心理的变化,尤其对一些平时不爱说话,学习成绩不怎么好的同学,心灵使者都主动地了解他们和他们谈心。

3、困难生补助

生活委员及时地了解困难生的生活变化,及时地向班委会反映,班委会如实地考虑实际情况向老师反映,为他们提供一些补助或者勤工俭学的机会。目前,班级中有勤工俭学同学2 名,享受省级助学金和国家级助学金的同学各5 名,我们会努力帮助困难同学,不让他们的生活条件成为学习的阻力。

五、班级特色与创新

江泽民总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”这一论断为我们进行班级管理创新指明了方向。我班在辅导员的支持下,在各班委的努力下,转变原有的落后观念,适应新形式的发展,在班级建设中探索适应学生身心发展规律的管理方法并注重培养学生的创造意识和创造能力,在新时代的洪流中,走出一条有创新特色的班级管理之路。

大学是人生的一个新起点,它不同于我们以前的小学、中学乃至高中,大学关注的是学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,这一切都需要营造一个宽松和谐的民主气氛,只有给学生以民主,学

生的主动性积极性才能调动起来。学生个性不同,采取的方法措施也应不一样,但是,他们都希望得到别人的尊重,得到班集体的认可。所以我班充分调动学生的积极性,让他们自觉地加入到班集体的管理工作中来。学期初我班在充分了解本班学生的学习、表现情况后,以民主的角度出发,制定了班规和学生操行测评细则。在此基础上讨论通过班干部职责,明确岗位责任,具体分工;在组建班干部问题上,施行职务岗位自主报名、演讲竞选集体投票表决产生。班级的重大问题在辅导员的指导下,通过组织同学讨论做出决议并认真执行,如班级学期计划,学校重大活动,班级工作总结和班级管理的重大决策,这样学生既是班级重大问题的参与者、决策者,又是管理者与被管理者,在参与实践中增长才干学会管理。

利用多种形式,开展生动活泼的一系列主题班会

大学是学生能力培养的关键时期,所以我班也特别注重学生能力的发展和培养学生的创新精神。鼓励学生标新立异,大胆猜想,在班会课上要鼓励学生有所思考,有所发现,有所创造,更要鼓励学生再次发现,重新组合。这里最重要的是要让学生有一种标新立异、求异求新的意识,敢于去探究,敢于去实践。例如:在我校开展的“学习十七大报告”的活动中,我曾组织班会,征集\'\'学习十七大报告\"活动的方案和\"保护自然,构建和谐校园\"活动的标语,尝试站在同学的立场上来思考如何更有意义的开展活动。会上同学们畅所欲言 ,其中不乏好点子,如有的同学提出活动形式可以多样性——如演讲、组织同学去打扫主席台、征文评比等;这样一来既充实了主题活动计划,最终

也使班级活动取得了很好的效果。创设更多的表现机会,这是促使学生创造力得以实现的重要途径。针对我班同学思维活跃的特点,开展了\"学刚毅精神\"和组织同学去森林公园参加社会实践活动内容和形式的探讨,使同学的主动性得到充分的发挥。这些班会主题都很鲜明,内容集中,实效性强,由于形式新颖活泼,贴近学生生活,每次活动后都给学生留下深刻印象。

当然说要特色就是我们班的心灵档案和班级日志

班级日志上记录了这一年多以来同学们的心路历程和生活中的点点滴滴。最初的目的只是想在同学们之间增加一些不同交流的交流方式,而现在甚至毕业以后这对我们来说都是大学最最美好的回忆,因为它不仅有我们的大学生活,更包含了彼此珍贵的友谊!

心灵档案中包括个人信息表和心理交流表,其中个人信息表是为了方便班委对班级的管理而设计的,如需要个人得奖率的数据时,不用再一遍的进行统计,直接查表即可。而心理交流表是为了了解班级同学近期生活状况,心理状况而设计的,班委和辅导员可以通过该档案对班级进行更好的管理。也许大四毕业之后,当同学们拿着沉甸甸的心灵档案时,心中又多了一份幸福。

班级日志

六、班级荣誉

班级获奖情况

班级同学踊跃参加学校组织的各种活动并取得了良好的成绩: (1)、一名同学获得全国英语竞赛二等奖。

(2)、多名同学在省级、国家级核心杂志上发表论文。 (3)、大二第一学期32名同学获综合奖学金。 (4)、大二第二学期32名同学获综合奖学金。 (5)、四级通过率达100%。 (6)、六级通过率超过50%。

(7)、寝室装潢大赛中分别取得了特等奖,一等奖的好成绩。 (8)、同学获奖学金率达到153%。

个人获奖情况

我班现有2名优秀干部,4名三号学生,一名三号标兵,4名精神文明建设积极分子。一名同学获得全国英语竞赛二等奖,多名同学在省级、国家级核心杂志上发表论文。

这些成绩,都是靠全体同学的不懈努力和拼搏换来的,同时也离不开院领导、班主任老师的悉心指导。荣誉代表着过去,面对这些,我班的全体成员不会满足,也不会驻足不前,而会更加努力拼搏,以这些荣誉不断激励自己,脚踏实地,走向更高、更远。

后记

我们怀惴着最初的梦想,背负着无限的希望,在此欢聚一堂;39人的风雨同航,我们无比兴奋,我们无比渴望;正是青春年少的我们,神采飞扬。我们不畏严寒,经得起风浪。我们注定会与众不同,非比寻常。收获的季节,我们相遇在红太阳升起的地方,相聚在西南交大峨眉校区;同样的追求和梦想让我们相聚在土木工程系。奇妙的缘分又让我们走进了同一个班级。半年的风风雨雨,酸甜苦辣,成功,喜悦,收获,我们一起走过。39个年轻的生命,39颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!半年弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。此次如果争取到“先进班级”的称号,无疑是对我们莫大的鞭策。但是我们的脚步是不会停滞不前的。我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力,对得起这份荣誉。

班主任寄语

希望每一个同学都能够珍惜难忘的大学时光,在大学生活里学会学习,学会包容,学会独立,学会做人,不要放过每一个机会,早日实现自己心中的美好梦想。

第18篇:“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体评选标准1

苏嘴镇马逻小学“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体

评选标准

一、“三好学生”标准:

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,学雷锋做好事。讲文明、懂礼貌,遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,谦虚诚实、孝敬父母、尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱少先队组织,完成学校班队交给的任务。敢于对不良现象提出批评。讲究个人和公共卫生。积极参加雏鹰争章活动。

勤奋学习文化科学知识,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃发言,自觉认真完成作业,多看课外书籍,积极参加学校兴趣小组活动,学习成绩优良。

认真上好体育课,坚持参加体育活动,有良好的卫生习惯和健康的身心素质,达到“体质健康标准”要求,自觉认真地做好广播体操和眼保健操。

二、优秀学生干部标准:

具备三好学生条件的班队干部,有一年以上的任期,热心为集体工作,为同学服务,工作积极肯干,有工作成绩,有较强的组织领导能力,在同学中有较高的威信,能起骨干作用。

三、先进班集体条件:

1、班级有明确的奋斗目标,形成正确、健康的舆论,朝气蓬勃、积极向上的班风和良好的班级环境,班级规章制度健全 ,全体同学遵规守纪,无违法现象发生。

2、班级学习气氛浓厚,总体成绩良好,无考试舞弊现象。全体同学积极参加体育锻炼,学年体育达标90%以上。

3、班级活动丰富活泼,各项活动评比积分居年段前列。

三好生、优秀学生干部评选办法:

1、各班在达到条件的同学中由班级同学投票差额选举产生候选人。

2、候选人要参加体育达标测试和德育、少先队基本常识及综合能力测试。

3、三项测验均合格者参加校级投票选举。

4、学科兴趣小组推荐三好生候选人,也应由组内达到条件的同学中民主投票选举产生。

第19篇:先进教育工作者评选标准

大河塔镇中心小学先进教育

工作者评选标准

为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。

一、评选工作领导小组: 组 长:方彦华 副组长:高军

成 员:吉健全 邱洪姿 双彩凤 王进喜

二、评选范围与比例

1、评选范围:积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员;

2、评选比例:先进教育工作者评选比例不超过教师总人数的 6% 。

三、评选条件

1、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出;

2、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责;3、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎; 4、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动; 5、教学质量评价结果为优秀;

6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度先进教育工作者评选申报资格。

( 1 )不服从本单位教学任务安排者; ( 2 )发生过教学事故者;

( 3 )病假、事假累计超过 5 天以上(含 5 天, 55 周岁以上教师病假、事假超过 7 天)者或有旷工行为者; ( 4 )无故不参加学校组织的教研活动者; ( 5 )受到学校纪律处分或违反法律法规者。

四、评选程序 1、本人申请

申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。 2、资格审查公示

学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。 3、初评

( 1 )、测评:在个人述职的基础上,对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。

( 2 )、按照评分细则评分。

( 3 )、确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组。 4、审查

评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。 5、公示

将评选结果在我校师生中进行公示。

五、奖励办法

( 1 )先进教育工作者每期评选一次。

( 2 )先进教育工作者获得者,学校授予“大河塔镇中心小学先进教育工作者”荣誉称号,颁发荣誉证书和300 元。

( 3)学校从当年的校级先进教育工作者中推荐参加县级骨干教师评选。

六、本办法自公布之日起实施。

第20篇:国贸092班 先进班集体评选材料

经济与管理学院2011-2012年度 先进班集体评选材料

2012.04.05

目录

第一篇*******************理论学习情况 第二篇*******************班级基础建设 第三篇*******************班级学风建设 第四篇*******************宿舍安全建设 第五篇*******************特色团日活动 第六篇*******************参加社团活动 第七篇*******************社会实践活动 第八篇*******************参加文体活动 第九篇*******************奉献服务活动 第十篇*******************班级获奖情况 第十一篇*****************会议出席情况 第十二篇*****************材料上交情况 第十三篇*****************班级宣传工作

第一篇、理论学习情况

进入大三以来,我们国贸09-2班依旧延续着大

一、大二的激情,积极响应党的号召,认真学习政治理论知识。截止2012上学期,我们国贸09-2班全体同学(30人)已全部接受了党课培训,并顺利通过结业考试。目前,我们国贸09-2班已拥有预备党员6名,共青团员24人。

在本学期,我们的课程中刚好开设了《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想》这门课程。在授课老师的指导下,我们同学们从中进一步了解了我们中国共产党的光荣历史,进一步认识到中国共产党的先进性,进一步认识到我们当下幸福生活的来之不易。通过该门课程的深入学习,使得我们同学进一步坚定了对中国共产党的信仰,并决心端正态度积极向党组织靠拢。

第二篇、班级基础建设

1、班徽 班旗 班歌《超越梦想》 班规齐全。

2、班委职责

班长:

总体负责班级工作;协调班级内外部关系。为学习提供一个较好的发展空间;发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用。

团支书:

搞好班级团支部建设,机试传达贯彻上级团组织

的决议;做好同学思想政治工作,搞好政治学习活动;对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作;积极配合班长工作。

学宣委员:统一负责班级日常学习事物并搞好宣传工作,经

常与任课老师沟通,反应学生的意见和要求,及时做好有关考试方面的工作,带头搞好学习,营造班级良好学习氛围。

生保卫员:管理班级财务,负责班费收支状况统计,建立班

级财务报表,负责购买班级活动中所需物品。

文体委员:组织开展班级问题活动,丰富同学业余文化生活,

管理好班级的问题器材。

女工委员:负责女生卫生安全工作,配合班长等班委工作。

第三篇、班级学风建设

两年多来,我班在继续发扬“敏而好学,不耻下问。敢于质疑,力求创新”的学风基础上,有形成了“比学赶超”的新学风,正是两种学风的完美结合造就了我班学习方面的累累硕果。

截至目前,英语四级考试通过27人,通过率90%。六级考试通过19人,通过率63.3%,居全院之首!

大二上学年我班共有11人获奖学金,其中2人获国家励志奖学金,9人获国家助学金。

上学期期末考试中,前10名中我班占6名,班级不及格率在同年级居低水平。

大二我班共有12人获奖学金,其中1人获国家奖学金,2人获国家励志奖学金,9人获国家助学金。

上学期挂科率再创新低,全班30名学生,共268门课,总共挂科1门,挂科率0.373%。 各种证书的取得情况:

英语口语证:我班张亚萌、王自勇,刘东获得英语口语证书; 会计从业资格证:何静静 李明 刘丹华 田腾 徐媛媛 张寰 张亚萌,刘东

刘坤;

证券从业资格证: 刘东 杨朕凯

学期伊始,我们将在老师的辛勤指导和同学互助下,再创辉煌!

第四篇、宿舍卫生

2011-2012学年,我们国贸09-2班班级卫生在大家的共同努力下得到广泛认同,各宿舍卫生多次加分,其中女生宿舍503得院级文明宿舍奖,510获得校、院级“优秀宿舍奖”。在日常宿舍安全上,各宿舍从未发现大功率电器使用和私拉电线的情况,也无人员外宿情况。搬迁新校区后,班级宿舍多次被评为卫生优秀宿舍,予以通报表扬。

第五篇、特色团日活动

我们班在班委的组织下,每月都有一次团日活动,特色团日活动有男女生混打篮球比赛,平地素质拓展活动和2011年元旦晚会。(后附附件)

在初秋的晨光下,男女生混合篮球赛激烈的进行着,男生精彩的球技和女生偶尔漂亮的投篮让我们惊叫,让路人侧目赞叹。男生抢球,女生投球,大家各司其职,玩的是不亦乐乎。最后,在欢声笑语中,我们结束了篮球比赛。这一张张照片就是我们家庭的印记,很和谐吧

2010年11月6日早上我们班在操场举办了由当时文体委员策划的平地素质拓展活动,大家开心大笑的同时,从这些小游戏中认识到团队合作的重要性,要有竞争和防范意识,要遵守纪律,按要求做事儿。

2010年12月31日晚,我班在院报告厅举办了元旦晚会。董晓莉书记,王金铎老师应邀参加了此次元旦晚会。班级同学全部到场,并有两名外班同学观看晚会。同学们多才多艺,表演了丰富多彩的节目,期间,董书记、王老师还与同学们一起玩游戏,拉近了师生距离,大大增进了师生间的情谊。董书记和王老师分别寄语,表达了对同学的祝福与期望,对以往我们班工作表示了肯定。听到董书记和王老师的鼓励,我们班会加强各方面工作,定不负董书记与王老师的深切厚望。 第六篇、参加社团活动

三年来我们班都积极参加学校以及院里举办的活动,每个人都发挥着重要的作用。

以下是大家曾在各种社团担任的职务:

田腾:经管院团委干事,时事俱乐部委员

杨朕凯:学生会办公室副主任,演讲与口才协会顾问团顾问 李明:大学生论坛宣传部部长

严冬:大学生论坛策划部部长,营养协会办公室主任

张寰:艺术团舞蹈组组长(现任),营销协会信息策划部部长 朱龙飞:营销协会会长

王玲霞:院艺术团成员,企业管理协会信息策划部部长 涂帅:校艺术团街舞组成员,院艺术团成员,营销协会副会长 李莹珺:院艺术团成员,营养协会组织策划部部长 徐媛媛:兰梅斋协会副会长,院艺术团成员 赵若鹏:营销协会团支部书记 孙凤礼:营销协会办公室主任 王延斌:心理协会副部长 曹存猛:营销协会理论部部长 刘秀:黄河文学社记者团团长 刘坤:营销协会副会长

牛通通:黄河文学社副社长兼编辑部部长,凌曦诗社社长 我们国贸09-2班同学在担任社团职务的同时,也积极参加校院所举办的各种体育文化活动,并取得了优异的成绩:

2010年度我们班在班级宿舍文化展示中荣获“二等奖”。 张亚萌、田腾、刘秀、何静静、牛通通等人积极向黄河文学社投稿并发表了作品,尤其是牛通通表现的特别突出。

此外,我们班在2010年度的由女工部举办的手工艺大赛中表现优异,上交了近20份作品,其中杨亚鸽、严冬、张寰、孙凤礼、涂帅、孙步青等人获得了三等奖,王玲霞、徐媛媛、李莹珺、苏亚菲等人获得了“优秀奖”。

2011年三月份举办的演讲比赛中,我们班同学积极参加,其中有两人进入决赛并取得优异成绩。严冬荣获中文组“一等奖”,张亚萌荣获英文组“三等奖”。

另外我们班级宿舍在校、院级各种评比中表现优异。 2010年度女生寝室510荣获校、院级“文明宿舍奖”。 2010年度由生活部组织的宿舍文化节中,女生寝室503荣获“优秀宿舍奖”。

2011年下半年我们班女生419和423宿舍分别被评为“优秀宿舍”。

孙凤礼、田腾、严冬、杨振凯参加第八届“挑战杯”,参赛作品为哲学社会科学类社会调查报告

牛通通与其他同学合作参加“创新杯”比赛

第七篇、社会实践活动

我们班同学在假期,积极有效利用时间,投身社会实践活动,并取得良好效果。其中,在2010年暑假,我们班严冬同学在平顶山市开展的“百村千户”调查;田腾、孙凤礼进行的“新生代农民工”调查研究;杨朕凯在南阳市南召县开展的“三农”调研,取得了大量的有效数据,成果突出,被评为“2010暑假社会实践校级先进个人”;张亚萌、李明参加的商丘雎县暑假下乡支农支教社会实践,受到当地各界人士的一致好评,并被当地电视台宣传报道。在2010年寒假,班里大部分学都参加了院老师的“农村养牛业”发展调查研究,在全省范围内及时取得并反馈了大量有效材料,为课题提供了有力的实证支撑,受到院老师的好评。2011年夏天,王玲霞、李莹珺在南阳市卧龙区华寨的下乡支农教育活动,受到当地群众的广泛好评,并被当地媒体宣传报道。

第八篇、参加文体活动

我们班同学热爱文体活动,每次的校、院级运动会中都能积极参加,并取得优异成绩,展现了大学生充满青春与活力的一面。

一、在2010年院运动会中,班里有20人积极参加,占全班总人数的2/3。其中王自勇获得了三级跳第二名;田腾获得跳高比赛第四名;牛通通获得110米跨栏第八名。

二、我们班在2010年度院运动会中荣获了“班级优秀组织奖”。

三、

1、张寰同学积极参加了2010年度校健美操比赛,并取得了“二等奖”的优异成绩。同时她积极参加周末文化广场训练,并成为开场舞《歌舞青春》的重要一员。

2、2011年我们班徐媛媛、王玲霞、严冬、张寰、何静静、杨朕凯、李陆洋、刘东8人积极参加校第九套广播体操的训练,并为我们院取得了“二等奖”的优秀成绩。

第九篇、奉献服务活动

2010年我们国贸09-2班组织去福利院志愿服务一次; 2011年9月份,我们国贸09-2班向商丘一孤儿院捐献衣物。

第十篇、班级获奖情况

在校运会期间,在班干部的带领下,全班同学的共同努力下,我们班大本营凭借着温馨绚丽的气氛,安全整洁卫生工作多次名列第一,出勤率达到100%,获得“优秀组织奖”。

田腾、严冬、孙凤礼、杨朕凯获得2010年暑期“校级社会实践先进团体”;

张亚萌、李明获得院级“社会实践先进个人”; 张明明曾获“中国志愿者”光荣称号;

孙步青曾获“创建一流农业大学”征文“二等奖”; 田腾获得“祖国六十周年”诗歌朗诵“优秀奖”;

杨亚鸽、严冬、张寰、徐媛媛、孙凤礼、涂帅获、苏亚菲手工艺大赛“三等奖”;

严冬获2011年中文演讲比赛“一等奖”; 张亚萌获2011年英文演讲比赛“三等奖”; 王自勇曾获院运会三级跳“二等奖”; 张寰获得健美操比赛“二等奖”;

李陆洋、王玲霞等8人参加校广播操比赛获得“二等奖”; 王玲霞、严冬获母亲节礼物“二等奖”;

2011年度集体评优评先活动中,我们国贸09-2班被评为院级和校级“先进班集体”。

李莹珺、王玲霞参加2011暑假大学生“三下乡”社会实践活动,被评为院级“先进个人”。

王玲霞获得2010-2011学年“学生社团工作先进个人”。

3、2011年校运动会我们班同学积极参加,在第43届校运动会上王自勇获得男子1500米第3名、3000米第6名;李陆洋在男子1500米比赛中获得第6名;李明同学获得铅球比赛女子第5名。

4、我们国贸09-2班有李莹珺、刘丹华、杨亚鸽、张亚萌、杨朕凯等五人参加了为2011年校运动会开幕式准备的彩旗队训练。

5、2012年经管学院的元旦晚会我们班同学也积极参加。张寰作为舞蹈组组长带领着大家辛苦训练,最终取得了令人满意的效果。开场舞、肚皮舞、爵士舞、结束舞都有着我们班同学精彩的表现:

大学生活是丰富多彩的,我们班每个同学都怀着饱满的激情,释放着自己的活力,在大学中秀出了最精彩的自己。

第十一篇、会议出席情况

我们国贸09-2班班委会成员以及班内各学生干部参加校院各类会议、讲座、报告等活动,无无故缺勤情况。

第十二篇、材料上交情况

各类总结、周报表、等材料无漏交情况。

第十三篇、班级宣传工作

我班各项活动的宣传工作没有落下,学生会宣传部开展的海报绘制任务从未拖延或漏交,每周按时上交。并且有许多佳作被选出,粘贴在咱们学院宣传栏内;

我班李明在论坛担任宣传工作,许多作品出自她的妙手; 院里组织的金秋书画展80%同学参赛; 我班李莹君等同学还参加了科技摄影比赛; 在过去两次运动会中,我班宣传报也吸引了老师和学生会干部的眼球,获得大家的肯定,并拍照留念。

来到新校区,我们大家将再接再励,全力配合做好班级、学院及学校的宣传工作,为农大的百年校庆贡献自己的一份力量。

附件一:国贸09-2班 班旗 班徽 附件二:国贸09-2班 班服 附件三:国贸09-2班 所获部分奖状

附件一:

一、班旗

二、班徽

附件二:

国贸09-2班 班服

附件三:

先进班集体评选标准
《先进班集体评选标准.doc》
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