推荐第1篇：西南科技大学计算机科学与技术学院学生会校园文化活动部十月份工作计划
西南科技大学计算机科学与技术学院学生
会校园文化活动部
二○○九年十月份
工
作
计
划
计算机科学与技术学院学生会
校园文化活动部
二零零九年十月十六日
计算机科学与技术学院学生会校园文化活动部
——十月份工作计划
新一个月的工作又开始了，随着招新工作的顺利完成，部门工作也开始步入正轨。
本月的工作主要集中在对部门的管理，通过定时开展部门会议以及组织部分活动让部门成员相互融合，产生默契。以便以后的工作能顺利进行。
10月22日即将开展校运动会，我们部门也将全力投入这次工作中。这次运动会我们申请了纸杯传球项目的人员选拔和训练工作。由于以往在这个项目上我们学院没有突破，所以这次我们会争取在工作中认真负责的态度，尽力为学院取得一个好的名次。
筹备运动会的同时击浪杯辩论赛的筹备工作也悄然的展开了，我们部门暂时负责了前期邀请函以及标语横幅的构思制作。虽然都是一些挺琐碎的工作，我相信也会让我们部门的人员在能力方面得到很大的锻炼。
由于今年的H1N1的特殊原因，所以在最近文艺部都没什么大型的活动。之前我们也十分认真努力的筹备过迎新晚
会，虽然不能相大家展现，但是那些精彩的节目我们会保留下来为以后的文艺活动做准备。
运动会后，文艺部打算办一次面向大一的联欢会。一台好的联欢会，不仅仅是优秀节目的大拼盘，还需要有优秀的主持人和一个适当的主题。由于这届大一新生很富有活力，对文艺活动也有充满激情，我们希望这次联欢会可以弥补迎新晚会的空缺，并让大家感受一次真正的大学校园活动。文艺部的另一个构想是成立兴趣小组，比如文艺小组（表演类，主持类，音乐类），书画小组等。目的是培养大家的艺术爱好，并为学院的各项活动做准备。
我们希望通过我们的努力，让大一新生把才华显示，把真情流露，让快乐绽放，让风采闪耀，致力于形成良好的部门文化和工作氛围，以“和谐、高效”为宗旨，努力做好工作办好活动。
计算机科学与技术学院学生会
校园文化活动部
二零零九年十月十六日
推荐第2篇：计算机科学与技术学院
计算机科学与技术学院
School of Computer Science & Technology
计算机科学与技术学院成立于2002年，前身是创建于1987年的苏州大学工学院计算机工程系。学院以服务地方经济为已任，以学科建设为龙头，以高素质创新人才培养为目标，促进师资队伍、科研、教学管理等各方面持续发展。
学科平台体系健全。学院拥有计算机科学与技术博士后科研流动站，计算机科学与技术、软件工程2个一级学科博士点，计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程3个一级学科硕士点，计算机技术、软件工程2个硕士专业学位点。学院拥有计算机科学与技术、软件工程2个省“十二五”期间重点建设学科以及计算机信息处理技术江苏省重点实验室。学院拥有融合通信、智能信息处理及应用、嵌入式技术及应用3个苏州市重点实验室，并有纵横汉字信息技术研究所、多媒体应用技术研究室、高性能计算与应用研究所、嵌入式仿生智能研究所、苏州大学又松软件开发中心、盛世华安智慧城市研究所、华天亚讯物联社区研究所等校级科研机构。
专业特色优势明显。学院设有计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、网络工程、物联网工程和软件工程（嵌入式软件人才培养）6个本科专业及方向，其中计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程四个本科专业为江苏省重点专业，软件工程专业为国家特色专业建设点，同时是教育部卓越工程师教育培养计划专业，物联网工程专业为国家首批战略性新兴产业相关专业。现有博士研究生28人，全日制硕士研究生249人，全日制本科生1387人。
师资雄厚结构合理。目前专任教师115名，教授25名，副教授41名；同时学院聘请国内外知名学者15人为兼职教授。在专任教师中1人为国家级有突出贡献的中青年专家，2人为省级有突出贡献的中青年专家，2人为国务院特殊津贴获得者，1人为江苏省高等学校教学名师，6人次为江苏省“333工程”跨世纪学术带头人培养对象，10人次为省“青蓝工程”培养对象，1人为“6大人才高峰”，1人为姑苏创新创业领军人才，1人为江苏省新长征突击手。近五年来，专任教师发表核心期刊和学术会议论文1000余篇，承担国家自然科学基金、教育部博士学科点专项基金等科研项目80余项以及横向项目70余项。
教学科研环境优越。学院现有50个实习基地，16个专业实验室，1500余台高性能微机、IBM集群服务器等先进设备。学院资料室图书资料丰富，藏书28000余册，中外专业期刊200余种。学院除了与周边地区高校和科研院所建立长期的合作关系外，还与美国、英国、德国、
加拿大、新西兰、日本、韩国、香港、澳门、台湾等国家和地区的高校建立了友好交流关系。
课程建设成果丰硕。学院多模式校企合作人才培养模式研究成果获省高等教育教学成果一等奖。中文信息处理被评为国家级精品课程，面向对象与C++程序设计被评为江苏省精品课程。近五年，学院教师编写并出版教材20余部。
人才培养成效显著。近五年来，学生获得国家级奖励61项和省级奖励124项，其中获“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖2项、银奖1项，美国大学生数学建模竞赛一等奖1项，全国软件专业人才设计与创业大赛特等奖1项，ACM-ICPC亚洲区铜奖1项。学生发表论文79篇，获软件著作权35项。学院特设瑞翼奖学金奖励成绩优秀并且科研突出的同学。毕业生就业率始终在98%以上，普遍受到用人单位好评。
【计算机类】学制：4年
授工学学士学位
含计算机科学与技术、网络工程专业。
计算机科学与技术专业
主要课程设置：微积分、离散数学、C语言程序设计、数字逻辑、微型计算机技术、计算机组成及系统结构、面向对象与C++程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、计算机通信与网络等。
就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、高新技术企业、科研机构等。2012届计算机科学与技术专业毕业生就业率为100%，考取公务员6人。保送、考取研究生共24人（南京大学3人，东南大学2人，复旦大学2人，武汉大学1人，苏州大学13人，美国卡耐基梅隆大学1人，美国南加州大学1人）。
网络工程专业
主要课程设置：微积分、数据结构、计算机通信原理、计算机网络、网络工程与组网技术、网络与信息安全、操作系统原理、数据库原理与设计、网络管理与维护、网络程序设计、网络协议分析等。
就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、通信行业、高新技术企业等。2012届网络工程专业毕业生就业率为100%，考取公务员为2人，考取研究生6人（浙江大学1人，苏州大学2人，英国曼彻斯特大学1人，英国谢菲尔德大学1人，西澳大利亚大学1人）。
【信息管理与信息系统专业】学制：4年
授管理学学士学位
主要课程设置：C语言程序设计、计算机通信与网络、数据结构、管理学原理、经济学、操作系统原理、信息系统分析与设计、管理信息系统、数据库原理与设计等。
就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、外贸部门、高新技术企业等。2012届信息管理与信息系统专业毕业生就业率为97.8%，考上公务员1人，保送、考取研究生共8人（东南大学1人，复旦大学1人，苏州大学6人）。
【软件工程专业】学制：4年
授工学学士学位
主要课程设置：微积分、离散数学、C语言程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、软件系统分析与设计、软件测试与质量保证、软件体系结构、软件项目管理等。
就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、高新技术企业等。2012届软件工程专业毕业生就业率为100%，考取公务员1人，考取研究生1人（浙江大学）。
【软件工程（嵌入式软件人才培养）专业】学制：4年
授工学学士学位
主要课程设置：微积分、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、软件测试与质量保证测试、面向对象分析和设计UML、软件工程概论、数据库应用开发、项目实践、信息检索分析技术、Java GUI应用程序开发等。
就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、高新技术企业等。2012届软件工程（嵌入式软件人才培养）专业毕业生就业率为98.8%，考取公务员为5人，考取研究生24人（北京大学1人，中国人民大学1人，南京大学1人，上海交通大学1人，同济大学1人，浙江大学2人，陆军军官大学1人，苏州大学9人，江南大学1人，美国佛罗里达大学1人，美国东北大学1人，美国纽约大学1人，加拿大渥太华大学1人，香港大学2人）。
【物联网工程专业】学制：4年
授工学学士学位
主要课程设置：微积分、C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、嵌入式系统及应用、RFID与传感器技术、传感器网络、物联网信息安全。
就业前景：国家公务员、科研机构，以及市政管理、先进制造、安全防护、交通物流、医疗卫生等行业的高新技术企业和大中型软件公司。本专业从2010年开始招生，目前尚无毕业生。
所在校区：天赐庄校区 咨询电话：0512-65113065
网址：http://scst.suda.edu.cn/
推荐第3篇：计算机科学与技术学院迎新晚会总结
南京航空航天大学计算机科学与技术学院
二〇一一年迎新晚会总结
为欢迎新生的到来，丰富新生校园生活，促进新生与学校、与老师、与学生的交流和了解，我院（计算机科学与技术学院）特于2011年10月15日星期六19:00～21：10在南京航空航天大学大学生活动中心（一食堂三楼）举行2011年迎接新生晚会。本次晚会在我院相关领导的正确领导和大力支持及全体工作人员的热情努力下取得了圆满的成功，但与此同时本台晚会也出现了一些不足，现总结如下。
一、前期准备
前期准备主要分为宣传、主持、节目、舞台布置四方面内容。这些任务都按照部门职能分配，各部门也很好的完成了任务。
（一）宣传：
通过横幅、电子和手绘海报及联络员短信的方式宣传。在校园中建立了基本的知名度。若以后能请校电台帮忙宣传，效果会更好。
（二）主持：
主持人以大二带大一的形式展开，大一的主持人由文艺部选拔而来。选拔过程中充分关注主持人的临场应变及舞台表现等方面的能力，总体效果较好。
（三）节目：
在晚会节目的选择上，我部门做了大量的动员和选拔工作，使更多的同学有展示的机会，同时避免晚会内容上的单一和陈旧。此外，对一些节目，我部门在对节目提出修改建议的同时联系专业人员为部分节目提供一定的专业帮助，从而使晚会更专业化，增强其观赏性。
（四）舞台布置：
多部门合力完成，舞台效果理想。部门之间在安排和采购环节没有沟通好，使气球数量没达到预期，发现问题后，我部门迅速解决。
二、晚会内容
晚会秉承“石榴青春，e彩纷呈”的主题，晚会以我院的电脑特效开场，紧随的是SUNDAY乐队的震撼表演，节目从传统的唱歌跳舞到新颖的历史幽默剧、吉他小提琴合奏、情景剧、相声等等。全方位结合，内容充实、观赏性强。其中穿插的现场互动更是取得了意想不到的效果。晚会结束后，工作人员合力整理现场，最后演出人员及工作人员合影留念。
（一）晚会亮点
1.领导重视、部门配合、准备充分。
本次晚会涉及人数众多、准备事项繁多、内容繁杂。但在有关领导的正确领导和大力支持、各部门积极的配合、我文艺部充分的准备下，化繁为简、充分统筹，对工作制定了详细的分工和计划、对晚会可能出现的问题制定了详细的解决方案。同时，随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项工作有一个较系统与严密的组织体系。
2.内容丰富、环节合理、节目新颖。
在晚会节目的选择上，我部门做了大量的动员和选拔工作，使更多的同学有展示的机会，同时避免晚会内容上的单一和陈旧。此外，对一些节目，我部门在对节目提出修改建议的同时联系专业人员为部分节目提供一定的专业帮助，从而使晚会更专业化，增强其观赏性。
3.加入互动节目，将晚会推向高潮。
在晚会制定时，我部门充分认识到“晚会是大家的晚会。”，因此，特别加入了互动节目，目的在于让观众加入到节目中来。并且，其中还设置了辅导员与同学的互动，更使晚会气氛更加温馨。
（二）晚会不足
1.互动环节有待更仔细的安排
互动环节在参加人员的选择上不够随机性，采用观众主动上台的形式有冷场的风险。游戏制定也有待进一步提高。
2.节目形式应更加多样化
歌曲偏重比较大，歌手与观众互动不够。作为一台有一定水准的晚会，在这方面还需加强。
3.晚会结束后整理会场的安排不够到位
在晚会结束后，一些乐器没有安排专人送回，影响了效率。
4.高年级与低年级交流较少
由于晚会观众主要以低年级为主，高年级人员参与较少，因此受众中高低年级的交流不够充分。
（三）晚会建议
1.前期的工作中，我们文艺部和其他部门的沟通比较少，造成了有些部门的同学无事可做，有些部门的同学焦头烂额。这一点，我部门在以后的活动中会多加注意，在活动前开展多次的动员大会，把各自的任务尽快传达下去，通知到位。对任务的布置一定要均衡，避免一些同学无所事事，而一些同学忙得不可开交。
2.在以后举办同类型晚会时可以鼓励歌手下台与观众互动，活跃气氛。
3.可以加入更多互动性元素，例如：现场拉同学合唱、现场速成乐器演奏等等，这些有待尝试。
4.本次晚会有一定的水准，故若以后有机会再办，在坚持水准的同时、可以大力宣传，以打出我院自己的品牌，同时使我院在学校产生更大的影响力。
5.可以安排部分高年级人员观看演出，同时有高低年级之间的互动、答疑等环节，从而增强年级间交流。
6.在互动的同时，需注意维护现场秩序。
三、后期工作
晚会结束后，传媒中心将整理晚会照片和录像，以及通讯稿和后期报到。
四、总结
本次晚会是全体师生共同的晚会，大家自己组织、自己安排、自己布置，充分体现了我院在社会活动、文娱晚会上的高度重视。本次晚会由于各种原因少了赞助商的支持。这种始料不及的突发状况让我们每个人都感到略微不安，但好在我们在计划上进行修改，尽量减小了不良影响。可见有良好的计划与方案是非常重要的。同时本次晚会取得圆满的成功，也离不开领导的指导、部门的配合、工作人员的热情工作。在这里对为本次晚会付出过的老师、同学表示由衷的感谢。感谢院团委学生会、院大学生科协、院传媒中心的大力帮助。同时，文艺部将总结此次晚会中的优缺点，为以后的活动承办积累经验，努力推出更好更优秀的活动，丰富同学们的生活。
南京航空航天大学
计算机科学与技术学院学生会文艺部
2011年10月17日
推荐第4篇：计算机科学与技术学院团委工作总结
在学院党总支的正确领导和校团委的正确指导和大力支持下，xx年我院团委工作坚持以中共中央、国务院16号与江苏省10号文件精神为指导，以提高学生的综合素质为根本目标；以科技创新为抓手、制度建设为突破口，狠抓学风建设。强化常规管理，增强服务意识，探索教育、管理、服务相结合的工作机制，构建适合计算机科学与技术学院团员特点的思想政治工作和教育管理体系。较好地完成了年度工作计划和任务，并取得了一定的成绩，现将全年团委工作总结汇报如下。
一、基本情况：
学院现有团员1107人，按年级下设四个团总支，36个团支部，其中保留团籍的党员有76人。
二、xx年主要工作及取得的主要成绩
（一）
围绕主题，有针对性地开展团员青年的思想教育
1、我院能认真组织团员青年学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，按照要求组织开展了“八荣八耻”主题教育，配合教学评估开展了加强学风建设主题教育。在每学期开学的计划中都有专门的思想教育工作计划，列出了详细的时间、地点、活动内容和负责人。
2、在团员青年中广泛开展理想信念教育、爱国主义、集体主义教育和树立正确的世界观、人生观和价值观教育。有针对性地开展各种专题教育活动：如新生入学教育、毕业生文明离校教育、
“八荣八耻”教育、安全教育、校规校纪教育、法制教育、基本文明规范教育、纪念红军长征胜利80周年教育、专业思想和专业学习教育，贫困生自强自立以及诚信教育等等。思想政治工作能坚持贴近团员青年的实际、贴近生活、贴近所学专业的基本原则，注重形式的多样性，采用专家报告会、演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、考试、主题活动、“徒步拉练”等形式，多层面、多角度地开展教育活动。平时重视学生思想动态的收集和调研，注意在解决学生的实际问题中开展思想政治教育。
4、在去年选定了东昇花园居委会、崇川区狼山镇团委、沭阳联通公司、狼山镇五山小学四家单位作为实践教育基地的基础上，我院今年又和九圩港小学（船员子弟学校）、崇川区航模协会签定了实践基地协议，我院经常组织团员青年到这几家单位开展多种形式的活动，充分发挥实践基地的育人功能。
5、我院充分结合学院特点，在三月份期间开展了大量的主题教育（团日）活动，如进社区、企事业单位免费维修电脑、电脑知识咨询。五月份结合“八荣八耻”开展了一系列的主题教育，如：徒步拉练、征文比赛、辩论赛、手抄报等。下半年我们围绕学风建设开展了多种活动，如科技创新大赛、科技作品演示、创业讲座等，以科技创新促进学风建设。
6、充分利用南通大学校园网、南通大学团委网、计算机学院网、计算机学院团委网以及各级各类报纸、电视等宣传阵地宣传团学工作。xx年在市级以上宣传媒体报道6次，有南通电视台、南通日报、江海晚报、宿迁教育电视台、沭阳电视台等，中国教育在线也刊登了关于我院的报道。
（二）强化团的组织建设，选拔和培养素质高、能力强的团干队伍
2、由于毕业班学生的离校，我院及时进行了学生会、团总支干部的调整工作。通过公开报名，公开竞选，民主评议，确定了我院新一届的学生会、团总支的人选。xx年我院发展了2名团员。此外，xx年我院无一名团员违反团纪。
3、我院能认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计等工作。xx年我院共有484名团员毕业，314名新团员入学，我院团委均及时进行了团员关系的转出及注册工作。
4、在“推优”方面，能认真做好“推优”工作，并及时将“推优”情况报校团委组织部备案。全年共向党组织推荐近90名优秀团员，先后79团员光荣地加入了中国共产党。
5、我院根据每年的工作计划，建立健全“三会两制一课”制度，加强对团支部工作的指导、考核、评估，及时地组织评优评先，对发现的问题能及时解决。
（三）团建创新方面
1、我院非常重视公寓团工委工作，在各个方面大力支持，所指导的2号公寓团工委组织健全，工作得力，活动正常开展。另外我院还选派几名经验丰富的同学协助校公寓团的工作。
2、积极推进团的组织创新，在diy电脑协会设置团支部后，各项管理到位，活动正常开展，上半年协助学院举办了南通大学首届电脑网络知识大赛，下半年协助学院开展了我院首届大学生科技文化节，在学生中有一定的影响。
2012年生命科学学院分团委工作总结
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化学化工学院团委2012年度工作总结
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外国语学院团委2012年工作总结
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2012年教育科学学院团委工作总结
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商学院2012年度共青团工作总结
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理学院团委2012年工作总结
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团委文艺部第一学期工作总结
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2012年校团委工作总结
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党团工作总结
推荐第5篇：计算机科学与技术学院团委工作总结
在学院党总支的正确领导和校团委的正确指导和大力支持下，XX年我院团委工作坚持以中共中央、国务院16号与江苏省10号文件精神为指导，以提高学生的综合素质为根本目标；以科技创新为抓手、制度建设为突破口，狠抓学风建设。强化常规管理，增强服务意识，探索教育、管理、服务相结合的工作机制，构建适合计算机科学与技术学院团员特点的思想政治工作和教育管理体系。较好地完成了年度工作计划和任务，并取得了一定的成绩，现将全年团委工作总结汇报如下。
一、基本情况：
学院现有团员1107人，按年级下设四个团总支，36个团支部，其中保留团籍的党员有76人。
二、XX年主要工作及取得的主要成绩
（一）围绕主题，有针对性地开展团员青年的思想教育
1、我院能认真组织团员青年学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，按照要求组织开展了“八荣八耻”主题教育，配合教学评估开展了加强学风建设主题教育。在每学期开学的计划中都有专门的思想教育工作计划，列出了详细的时间、地点、活动内容和负责人。
2、在团员青年中广泛开展理想信念教育、爱国主义、集体主义教育和树立正确的世界观、人生观和价值观教育。有针对性地开展各种专题教育活动：如新生入学教育、毕业生文明离校教育、“八荣八耻”教育、安全教育、校规校纪教育、法制教育、基本文明规范教育、纪念红军长征胜利80周年教育、专业思想和专业学习教育，贫困生自强自立以及诚信教育等等。思想政治工作能坚持贴近团员青年的实际、贴近生活、贴近所学专业的基本原则，注重形式的多样性，采用专家报告会、演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、考试、主题活动、“徒步拉练”等形式，多层面、多角度地开展教育活动。平时重视学生思想动态的收集和调研，注意在解决学生的实际问题中开展思想政治教育。
3、XX年共举办两期青年共产主义学校培训班，上半年4月份和下半年11月份各一次，党总支书记陈琳、副书记杨益彬都亲自到培训班讲话并上了党课，共226名团员参加了培训。我院各级团干部注重理论学习及工作调研，今年由院团委副书记印亚军指导的一篇调查报告获得南通市社会实践优秀调查报告，并被推荐到江苏省参加评选。
4、在去年选定了东昇花园居委会、崇川区狼山镇团委、沭阳联通公司、狼山镇五山小学四家单位作为实践教育基地的基础上，我院今年又和九圩港小学（船员子弟学校）、崇川区航模协会签定了实践基地协议，我院经常组织团员青年到这几家单位开展多种形式的活动，充分发挥实践基地的育人功能。
5、我院充分结合学院特点，在三月份期间开展了大量的主题教育（团日）活动，如进社区、企事业单位免费维修电脑、电脑知识咨询。五月份结合“八荣八耻”开展了一系列的主题教育，如：徒步拉练、征文比赛、辩论赛、手抄报等。下半年我们围绕学风建设开展了多种活动，如科技创新大赛、科技作品演示、创业讲座等，以科技创新促进学风建设。
6、充分利用南通大学校园网、南通大学团委网、计算机学院网、计算机学院团委网以及各级各类报纸、电视等宣传阵地宣传团学工作。XX年在市级以上宣传媒体报道6次，有南通电视台、南通日报、江海晚报、宿迁教育电视台、沭阳电视台等，中国教育在线也刊登了关于我院的报道。
（二）强化团的组织建设，选拔和培养素质高、能力强的团干队伍
1、学院党政领导高度重视共青团工作，学院党政在XX年度工作计划中对共青团工作有专门的指导意见、工作要求。每学期有专题会议研讨学院共青团工作，XX年共8次，党政领导先后15次参加大型学生活动。XX年学院共拿出6000元资助学生社会实践活动，5200元资助和奖励科技创新活动，为学院团委各项工作的顺利开展提供了基础。
2、由于毕业班学生的离校，我院及时进行了学生会、团总支干部的调整工作。通过公开报名，公开竞选，民主评议，确定了我院新一届的学生会、团总支的人选。XX年我院发展了2名团员。此外，XX年我院无一名团员违反团纪。
3、我院能认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计等工作。XX年我院共有484名团员毕业，314名新团员入学，我院团委均及时进行了团员关系的转出及注册工作。
4、在“推优”方面，能认真做好“推优”工作，并及时将“推优”情况报校团委组织部备案。全年共向党组织推荐近90名优秀团员，先后79团员光荣地加入了中国共产党。
5、我院根据每年的工作计划，建立健全“三会两制一课”制度，加强对团支部工作的指导、考核、评估，及时地组织评优评先，对发现的问题能及时解决。
（三）团建创新方面
1、我院非常重视公寓团工委工作，在各个方面大力支持，所指导的2号公寓团工委组织健全，工作得力，活动正常开展。另外我院还选派几名经验丰富的同学协助校公寓团的工作。
2、积极推进团的组织创新，在diy电脑协会设置团支部后，各项管理到位，活动正常开展，上半年协助学院举办了南通大学首届电脑网络知识大赛，下半年协助学院开展了我院首届大学生科技文化节，在学生中有一定的影响。
（四）、强化学生会、社团工作，培养自我管理、自我服务能力
1、在日常工作中，我院团委能认真指导学生会工作，共出席学生会工作例会27次。学生会组织健全，管理规范，我院在学生干部的选拔、培养、任用及考核中，工作有计划、规范、透明。有学生干部考核制度并能定期的加以考核，考核合格的进行表彰和提拔，不合格的进行劝退，做到及时调整。。
2、院团委非常重视关心学生干部的专业学习，多次在各种会议上要求学生干部要安排好工作与学习的关系，做到工作学习两不误，据统计，XX年学生会干部获奖学金比例达到86.12%，团委学生干部获奖学金比例达到89.9%。
3、我院的学生会、社团工作在XX年硕果累累，学生会获得校优秀学生回。多次受到表彰。我院还积极向校学生会、社团联合会、大学生科协、志愿者协会推荐优秀学生。
（五）、将社会实践活动与专业相结合，与学生的成材就业相结合，社会实践成效显著
XX年我院积极组织学生参加社会实践，形式多样、制度规范，成效明显。
1、领导重视学院十分重视大学生暑期社会实践活动，在动员大会和社会实践活动工作小组大会上，分管学生工作的书记都到场并讲话，并且也亲自参与调查提纲的设计和审查。在出征仪式上，学院党政领导亲自为
我们送行并讲话。2、认真组织在五月底，我院根据学校相关通知，立即成立了计算机学院XX年暑期学生社会实践活动工作小组，由分管书记任组长。通过几次开会，确定了今年社会实践的主题，随之下发了《关于开展XX年暑假社会实践活动的通知》，要求各团支部积极策划，宣传动员，每支部至少申报一支团队，参加学院重点团队的评选。在各团支部申报的基础上，通过评选，确定了三支院级重点团队：联通体验实践小分队、狼山社区服务小分队、信息服务小分队。通过多次讨论，精心准备，最终确定我院申报两支校级重点团队，一支是科技反哺农村、促进两个“率先”服务小分队，另一支是“走进红色圣地，服务老区建设”小分队，在学校的答辩会上，由于准备充分，主题突出，最终获得一个a类团队和一个c类团队。
3、精心策划我院社会实践活动工作小组先后召开了8次会议，策划和研究XX年社会实践方案。我们通过多次讨论，集思广益，在去年的基础上推出了很有特色的“213工程”，该策划主题鲜明，创意独特，效果良好。另外一个是“走进红色圣地，服务老区建设”小分队。我们以淮海战役的主战场徐州为首站区走进红色圣地，发挥专业优势，帮红色旅游景点建立专业宣传网站，既有利于当地红色旅游业的发展，又可以让更多的人接受爱国主义教育。
4、成效显著活动结束后，沭阳县的团县委、劳动和社会保障局、学校等机构对我们的活动给予好评，并在我们的意见簿上留下了宝贵的意见和建议。活动过程中，沭阳县团委给予了指导和支持，《宿迁日报》、宿迁教育电视台、沭阳电视台等媒体给予了报道。尤其沭阳电视台还专门做了题为“青春在夏日里飞扬”的专题报道，给予这次实践很高的评价。校园网、中国大学生社会实践网、中国教育在线也给予了报道，通过调查分析形成了3篇很有份量的调查报告。
（六）、重视青年志愿者工作，培养学生的奉献精神
志愿者服务一直是我院加强团员思想工作的重要组成部分。我院“通大网络人”志愿者服务队，组织健全，有稳定的服务基地，经常到社区、企业、学校开展志愿者活动。我院认真组织学生参与志愿服务西部计划和苏北计划，并做好相关管理、服务工作。XX届毕业生中有12人报名志愿去西部和苏北服务，最终有1人被批准去西部服务，5人被确定到苏北服务，报名人数和批准人数是全校最多的学院之一；经过大力宣传和动员，今年我院共有8名学生报名参军，2名同学通过政审。
我院在今年新生中进行了志愿者招募工作，同学们报名踊跃。志愿者注册管理工作规范，我院积极支持和参加校志愿者服务队组织的各项活动。
今年我院还顺利完成了十六运的志愿者服务工作。该项工作量大，任务艰巨。尤其开幕式前晚的志愿者服务，我院组织了160名志愿者从晚上7：00一直服务到凌晨4：00，3万份礼品的发放、包装，那么多矿泉水的搬运，确实很辛苦，第二天好多学生都有怨言，不肯再去服务，为此，带队老师能立即做动员和解释工作，和学生们面对面，从思想的高度上、从十六运的重大意义上、从学校的出发点上耐心细致地做好了思想工作，保证了第二天正式演出的顺利完成。志愿者的表现也受到了组委会的称赞，为南通大学争了光。
（七）、开展学术科技活动，培养专业能力
学术科技活动也是我院长抓不懈的主要任务之一。能经常组织各种学术讲座、专业学习辅导报告有效指导学生的专业学习，一年来共组织各种讲座和辅导报告12场次；通过制定“计算机学院科技创新立项申报实施办法”，举办学生科技创新作品报告会和展示会；鼓励学生积极参加由国家信息产业部和人事部组织的计算机专业证书考试，引导学生进行专业学习，XX年两次共有387名学生报名参考，毕业年级毕业时，专业证书拥有率达50%以上，实现了“以证促学、以证促能、以证促率”的目标；组织学生参加学校、南通市以及江苏省举办的大学生科技创新大赛和大学生软件设计大赛等检查学生的专业学习的成果。
推荐第6篇：计算机科学与技术学院师生寒假
2012年计算机科学与技术学院师生寒假
放 假 须 知
１．放假时间
寒假自2012年1月14日开始，至2012年2月18日结束。学校要求所有学生须在放假后离校，不得以打工、学习、参加培训等理由申请留校住宿。学生和家住外地的教师可于1月13日下午离校。2月20日（星期一）开学正式上课。行政人员1月14日正常上班，1月15日开始放假，2月18日开始上班。
2．报到、开学、上课时间
①下学期开学报到时间为2月19日(周日)全天，各班班长负责收齐本班同学书费并领取书本，下午5：00不到的以迟到、旷课论处。各班级的团支部书记务必把本班级2月20日上午8：00前未到校的同学名单情况汇总后，于2月20日上午10：00前交到院学生工作办公室（9#907）。
②学生干部（各班正副班长、团支部书记、学习委员、院委学生会全体委员）、学生党员同学，要求2月18日（周六）全部到校，2月19日（周日）上午来院参加学生干部会议，具体时间、地点2月18日公布于院学生工作办公室公告栏上。
③下学期第一天上课时间为2月20日（周一），执行冬季作息时间。
④教工2月19日（周日）上午到院办公室签到，行政办公人员2月18日(周六)提前上班。
3．假期工作
①注意温习功课，巩固所学知识；充分利用寒假时间强化英语学习，争取提高
四、六级过关率；考研同学要利用好假期复习备考；寒假期间学生可以登陆学校网站查询成绩，不及格的学生要注意利用假期时间复习准备补考。
②师范生加强基本技能训练，开学时每位同学交习字簿一本（16K为宜），参加院寒假习字检查评比（鼓励非师范学生也自愿参加）。
③在当地进行社会实践，主题以：1.举办政策宣讲；2.帮助困难家庭；3.开展“大手拉小手”活动；4.开展社会调查；5.开展家庭角色体验活动等为主。（具体见团徐师大委〔2012〕1号）开学初要求提交实践单位开据的证明，每人提交一份不少于2000字的社会实践调查报告，题目自定。
4．注意事项
①师生返家严禁搭乘非法车辆，严禁组织校外车辆到校内搭载乘客，往返途中注意安全； ②假期中注意饮食卫生，假期间访友请注意交通安全。
③假期中要做到遵纪守法，不参与封建迷信、赌博活动，宣传形势政策，积极参加家乡的精神文明建设。
④不能按时返校的师生应提前请假。
最后祝全体师生新春快乐，全家幸福！
计算机科学与技术学院
2012年1月6日
推荐第7篇：山东大学计算机科学与技术学院简介
山东大学计算机科学与技术学院由原山东大学计算机科学系、山东工业大学计算机科学与技术系、山东医科大学计算机基础教学部于2001年1月合并而成。山东大学计算机专业始建于1971年，并在1972年研制成功了DJL-1计算机，这是一台由小规模集成电路组成的10万次数字计算机，其综合性能居当时全国第三位。1978年DJL-1机荣获全国科学大会奖。
山东大学计算机科学与技术学院现拥有计算机科学与技术一级学科博士学位授权点，计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、数字媒体技术和艺术四个博士学位授权点和电子商务与信息技术硕士点，并设有计算机科学与技术博士后流动站。学科建设方面，学院坚持理论研究与应用研究并重，经过多年发展现已形成了人机交互与虚拟现实、软件与数据工程、智能计算、Web信息技术与应用、几何设计与信息可视化、移动计算、信息安全与密码学、并行处理与信息检索等多个研究方向。
学院设有人机交互与虚拟现实、软件与数据工程两个研究中心和计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构三个研究所，计算机科学与技术、电子商务两个教学系以及计算机基础技术教学部、计算中心等单位。并设有软件工程省级重点实验室、山东省制造业信息化工程技术研究中心、山东省CIMS工程技术研究中心、山东省应用软件工程技术研究中心、山东省高性能计算中心等科研机构，是山东省计算机及软件人才的重要培养基地。学院现有教职工160余人，专任教师100余人，其中博士生导师13人，教授22人、副教授44人。近年来，学院博士生招生规模逐渐扩大，硕士生、本科生招生规模趋于稳定。现有在校学生1400余人，其中博士生130余人，硕士生400余人，本科生900余人。另有在职攻读硕士学位学生460余人。
学院坚持将“培养具有高度的社会责任心，过硬的社会竞争力乃至国际竞争力，个性与人格得到健全发展的高素质人才”作为人才培养目标，逐步构建起了适应社会发展需求的人才培养体系，培养出了数以千计的优秀计算机专业人才。近年来，依托软件园校区优良的软硬件环境，宽松的学术氛围，倾斜的政策支持获得了突飞猛进的发展，在教学科研上取得了较为丰硕的成果。
学院的国际学术交流广泛，现已与欧美、澳及亚洲10多个国家和地区的30余家高校、研究所和跨国公司建立了较为密切的学术交流和合作关系。开展了专家学术巡讲、学者交流访问、师资培训、学生互派、实验室共建、专业技术认证和校园科技活动等多层次、全方位的合作。
学院秉承山东大学百年积淀的人文精神，创建培育出了自身的团结进取，勤奋严谨，和谐和睦，务实创新”的学院文化。在不断前行的教育发展中，将进一步提高学科水平和办学水平，努力实现建设一流研究型学院的战略发展目标。
推荐第8篇：西南科技大学
西南科技大学
西南科技大学坐落于大禹之乡、李白故里、人杰地灵的中国科技城——四川省绵阳市。建校以来，学校几经搬迁，走过了创业、发展、壮大的不平凡历程。跨入新世纪，学校在西部大开发和绵阳科技城建设的历史机遇中焕发出新的生机。学校发展成为国家重点建设的西部14所高校之一，全国现代远程教育试点学校，全国文明单位。学校拥有国家大学科技园，是四川省人民政府与国家教育部、工业和信息化部共建高校。
学校校园占地4088亩，校舍建筑面积近100万平方米。现有在校研究生和普通本专科学生3万余人，设有国防科技学院等17个学院（部），在工学、农学、理学、经济学、法学、文学、管理学、教育学、艺术学等9大学科门类，设有76个本科专业、17个硕士学位授权一级学科、4个硕士专业学位类别和3个博士学位授权一级学科，1个博士后科研创新实践基地，4个学科方向与中国工程物理研究院等开展联合培养博士研究生。
学校现有国防基础学科1个、省级重点学科11个，国家级特色专业建设点6个、国家级专业综合改革试点专业1个、国家级“卓越工程师培养计划”专业7个、国防紧缺专业1 个、国防重点专业1个、省级特色专业15个；拥有省部共建国家重点实验室培育基地1个、国家工程技术研究中心1个（共建）、国防重点学科实验室1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、教育部区域研究培训基地1个，省级重点实验室2个、省级工程技术研究中心2个、省级高校重点实验室10个、省级哲学社会科学重点研究基地2个、省级人文社科重点研究基地1个、省级国际科技合作基地1个、省级哲学社会科学普及基地1个，与企事业单位联合共建科研平台23个；现有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心6个，国家精品课程3门、四川省精品课程36门，国家级教学团队2个、省级教学团队6个。
报名条件：
高起专、高起本：持有高中（或相当于高中的中专、技校、职高）及以上学历毕业证书者；
专升本：持有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书者。
报读高起专和高起本的学生，报读时年龄需满18周岁；报读专升本的学生，报读时年龄需满21周岁。 教学形式：
1、学院网络教育采用了以互联网为主要传输线路，综合使用多种媒体资源、多种 教学工具来构建综合化支撑体系的技术模式。其中媒体资源包括基于流媒体技术的音视频资源、各类电子文本材料等。教学工具包括用于支持异步交互的网络教学平台和用于支持同步交互的 网络视频会议系统两大类。其中网络教学平台用于支持答疑、咨询、作业等异步的教学交互活动，视频会议系统用于组织远程的面授、辅导、论文答辩等实时交互活动。
2、教学实施中，采取网络教学与必要的面授相结合，电子教材与文字教材相配合，课堂学习与自主学习相协调。主要采用主讲教师导学、学生自学，“网络课程自学＋纸介教材自学＋网上讨论与答疑＋作业练习测验”的教学模式，即学生在网络课程（网络版和光盘版）和教材自学的基础上，通过互联网进行网上答疑、讨论、提交作业、课程辅导等， 最后参加在当地集中进行的课程考试。
3、所有专业及类别详情参考招生专业目录。
毕业证书、学位证书
1、学生在校学习期限内，修完本专业教学计划规定的全部课程，完成毕业实习，毕业论文（毕业设计）成绩合格，达到教学计划规定的毕业条件，本科学生网教统考合格（免试要求按国家规定执行），毕业鉴定合格，由西南科技大学颁发国家承认相应学历的毕业证书，并实行电子注册。毕业证书签章单位：西南科技大学（毕业证书式样及内容以学生毕业时教育部当年最新规定政策为准）
2、符合我院本科毕业要求的本科学生，达到学位办文件和西南科技大学学位评定委员会校学位文件相关规定的要求，可申请授予成人学士学位。
推荐第9篇：计算机科学与技术学院转型发展总结
计算机科学与技术学院转型发展总结
根据学校《关于转型发展的意见》，我院物联网工程专业被遴选为校级转型试点，在学校的正确领导和大力支持下，在有关职能部门的帮助下，计算机科学与技术学院结合本院系的转型发展内涵建设规划，采取的是队伍、平台、资源、教学模式协调同步推进的建设思路，经过师生的共同努力，转型发展工作取得了阶段性的显性成果，现总结如下：
一、专业拓展及协同发展目标和思路逐步明晰
以服务物联网产业为目标，围绕物联网产业应用技术主线，在现有专业基础上，拓展通信工程专业，形成以计算机科学与技术专业为基础，以物联网工程专业为核心，以通讯工程专业为支撑的专业联动发展格局，并逐步以物联网工程学院拓展新的专业方向；
二、双师型队伍建设成效明显
在双师型队伍建设方面，我院采取自身培养和校企联动培养的双重机制。
1、通过自主实训平台建设，提高团队工程技术应用能力。2014年暑期，自主设计和研发出了蔬菜培育过程全自动化监控实训平台。
2、暑期外派6名教师到企业进行深度技术学习和交流，使企业的管理理念和技术应用培训理念逐步引入学校，逐步向企业教育模式转变。
三、校内创新实践基地全面推进，产学研合作及社会服务平台步入建设期
按照计科院实践教学平台建设规划，在学校转型资金的大力支持下，使创新、实训平台得到有力扩充和完善。
1、物联网工程创新实验室建设基本到位。主要承担大学生创新
项目、机器人学科竞赛、物联网应用大赛及毕业设计工作。并取得了一系列成绩。
2、物联网工程创新实践中心建设进入实施阶段。“物联网创新实践中心”将拥有“物联网感控实践平台”、“智能组网实践平台”和“面向行业集成应用平台”等三大创新实践平台，搭建了把工程化实训教学模式和实战创新应用模式融为一体的新型教学科研环境。
四、应用型人才培养模式改革有效推进
按照学校转型发展及专业内涵建设的目标，遵循师资共培、资源共享、平台共融、人才共育的校企合作理念和建设思路，正在逐步推进。
1、校企合作成效明显。计科院已经与北京千锋互联科技有限公司和河南青云信息技术有限公司（郑州）两家IT企业建立了合作关系，20
14、2015两届毕业生中分别有23%、38%的学生通过校企合作渠道就业，薪资不低于6000元。
2、核心能力课程教学模式改革全面推进，目前进入成果固化期 《C高级程序设计》基础核心能力课程以及《C实训》基础专业能力实训课程等两个教学模式改革项目列入院系2014年度院系专项，全面实施理论实践一体化和课内课外一体化改革。改革考核机制，强化过程考核，注重能力素质培养。考核机制改革为：课堂互动占20%，技能应用占50%，实战考核占30%。过程管理监控由项目训练任务安排表（每技能单元一个）、课堂教学互动跟踪评价表、项目任务完成情况评价表以及技能训练过程跟踪评价表等。
3、案例实训一体化教程建设稳步推进
教学模式改革小组探索基于项目驱动的教学模式，2014年暑期编写了《C序设计案例教材》自编讲义，在2015级学生中推广应用，目前正在优化撰写《C高级程序设计语言案例实训教
程》。
五、2014年度专业建设成效
推荐第10篇：计算机科学与技术学院18年团委工作总结
计算机科学与技术学院2018年团委
工作总结
在学院党总支的正确领导和校团委的正确指导和大力支持下，xx年我院团委工作坚持以中共中央、国务院16号与江苏省10号文件精神为指导，以提高学生的综合素质为根本目标；以科技创新为抓手、制度建设为突破口，狠抓学风建设。强化常规管理，增强服务意识，探索教育、管理、服务相结合的工作机制，构建适合计算机科学与技术学院团员特点的思想政治工作和教育管理体系。较好地完成了年度工作计划和任务，并取得了一定的成绩，现将全年团委工作总结汇报如下。
一、基本情况：
学院现有团员1107人，按年级下设四个团总支，36个团支部，其中保留团籍的党员有76人。
二、xx年主要工作及取得的主要成绩
（一）
围绕主题，有针对性地开展团员青年的思想教育
1、我院能认真组织团员青年学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，按照要求组织开展了“八荣八耻”主题教育，配合教学评估开展了加强学风建设主题教育。在每学期开学的计划中都有专门的思想教育工作计划，列出了详细的时间、地点、活动内容和负责人。
2、在团员青年中广泛开展理想信念教育、爱国主义、集体主义教育和树立正确的世界观、人生观和价值观教育。有针对性地开展各种专题教育活动：如新生入学教育、毕业生文明离校教育、“八荣八耻”教育、安全教育、校规校纪教育、法制教育、基本文明规范教育、纪念红军长征胜利80周年教育、专业思想和专
业学习教育，贫困生自强自立以及诚信教育等等。思想政治工作能坚持贴近团员青年的实际、贴近生活、贴近所学专业的基本原则，注重形式的多样性，采用专家报告会、演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、考试、主题活动、“徒步拉练”等形式，多层面、多角度地开展教育活动。平时重视学生思想动态的收集和调研，注意在解决学生的实际问题中开展思想政治教育。
4、在去年选定了东昇花园居委会、崇川区狼山镇团委、沭阳联通公司、狼山镇五山小学四家单位作为实践教育基地的基础上，我院今年又和九圩港小学（船员子弟学校）、崇川区航模协会签定了实践基地协议，我院经常组织团员青年到这几家单位开展多种形式的活动，充分发挥实践基地的育人功能。
5、我院充分结合学院特点，在三月份期间开展了大量的主题教育（团日）活动，如进社区、企事业单位免费维修电脑、电脑知识咨询。五月份结合“八荣八
耻”开展了一系列的主题教育，如：徒步拉练、征文比赛、辩论赛、手抄报等。下半年我们围绕学风建设开展了多种活动，如科技创新大赛、科技作品演示、创业讲座等，以科技创新促进学风建设。
6、充分利用南通大学校园网、南通大学团委网、计算机学院网、计算机学院团委网以及各级各类报纸、电视等宣传阵地宣传团学工作。xx年在市级以上宣传媒体报道6次，有南通电视台、南通日报、江海晚报、宿迁教育电视台、沭阳电视台等，中国教育在线也刊登了关于我院的报道。
（二）强化团的组织建设，选拔和培养素质高、能力强的团干队伍
2、由于毕业班学生的离校，我院及时进行了学生会、团总支干部的调整工作。通过公开报名，公开竞选，民主评议，确定了我院新一届的学生会、团总支的人选。xx年我院发展了2名团员。此外，xx年我院无一名团员违反团纪。
3、我院能认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计等工作。xx年我院共有484名团员毕业，314名新团员入学，我院团委均及时进行了团员关系的转出及注册工作。
4、在“推优”方面，能认真做好“推优”工作，并及时将“推优”情况报校团委组织部备案。全年共向党组织推荐近90名优秀团员，先后79团员光荣地加入了中国共产党。
5、我院根据每年的工作计划，建立健全“三会两制一课”制度，加强对团支部工作的指导、考核、评估，及时地组织评优评先，对发现的问题能及时解决。
（三）团建创新方面
1、我院非常重视公寓团工委工作，在各个方面大力支持，所指导的2号公寓团工委组织健全，工作得力，活动正常开展。另外我院还选派几名经验丰富的同学协助校公寓团的工作。
2、积极推进团的组织创新，在diy电脑协会设置团支部后，各项管理到位，
活动正常开展，上半年协助学院举办了南通大学首届电脑网络知识大赛，下半年协助学院开展了我院首届大学生科技文化节，在学生中有一定的影响。
2012年生命科学学院分团委工作总结 | 化学化工学院团委2012年度工作总结 | 外国语学院团委2012年工作总结 | 2012年教育科学学院团委工作总结 | 商学院2012年度共青团工作总结 | 理学院团委2012年工作总结 | 团委文艺部第一学期工作总结 | 2012年校团委工作总结 |
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第11篇：湖南涉外经济学院计算机科学与技术学院
湖南涉外经济学院计算机科学与技术学院
团委学生会换届仪式策划书
一、大会主题
计算机科学与技术学院拥有一支团结高效、人才济济的学生队伍。如何
能更加充分发挥这支队伍的作用，整合力量，再创辉煌。在上一届的学生会
干部的带领下，计算机学院取得不斐成绩，各项活动都取得重大突破。新一
届学生会将以“团结，求实，进取，创新”为宗旨，创建一个有战斗力、凝
聚力的集体。相信，充满责任感与荣誉感的新一届学生会干部将各尽所能，
使得工作更上一层楼。为了进一步加强团总支、学生会的组织管理，为学生
会注入新鲜的血液，我院将于2011年11月26日（星期六）举行换届大会。
二、活动对象
计算机科学与技术学院全体学生会成员以及院方领导
三、大会时间
2011年11月26日（星期日）19:00
四、大会地点
七教205教室
五、大会前期准备
1、在大会前一天邀请嘉宾（院领导和上届学生会主要学生干部）
2、通知各班人员（自愿）、班长、团支书出席、以及各班学生会成员
3、当天换届大会举行前布置会场（文艺部、宣传部）
六、大会流程
1、主持人宣布会场纪律，介绍到场领导以及嘉宾，宣布换届大会正式开始
2、奏国歌（校歌、系歌）
3、请历届学生会干部代表发言总结，并分享自己的工作心得
4、请新一届学生会干部、干事代表发言
5、请学院书记讲话
6、请学院书记为学生会主席颁发聘书
7、给各部门新任干部颁发聘书
8、主持人宣布仪式正式结束
七、注意事项
1、全体学生会成员不得迟到（至少提前20分钟到场），在指定地方签到
2、全体学生会成员必须佩带工作牌，着装整齐
3、全体参与人员必须自觉保持会场纪律，手机调制震动或者关机状态
八、分工安排
1、组织部：负责大会签到
2、办公室：聘书准备，做好会议记录
3、文艺部、宣传部：会场布置，礼仪人员挑选
4、学习部：电脑设备调试，指定范围让观众就座
5、体育部：负责会场纪律，有序组织进退场
6、调查分析部：会场拍照、摄像，以及会议总结
7、生活部：负责会场用水以及会场卫生
8、常委：负责统筹大会工作安排
计算机科学与技术学院团总支学生分会
2011年11月4日
第12篇：【优秀】计算机科学与技术学院上学期工作总结
计算机科学与技术学院2012-2013年
第一学期工作总结
此刻正处寒冷的高峰期，2012年也几乎接近尾声，我们计算机科学与技术学院实践部在校内工作也基本结束，在这半年里，通过我们实践部全体新老成员的共同努力我院的社会实践活动有条不紊的进行着，取得了很大程度上的进步，也得到了一些经验教训。现将本学期的工作总结如下： 九月份：
1、整理暑期专调的材料汇编
九月初，我们各个队员齐心协力整理了暑调的材料，尽量将我们暑调材料全面的收集起来，这次的材料汇编我们在原有模板的基础上力求创新，我们团队的成员团结一致，分工合作，尽可能完善材料汇编。
2、总结、宣传暑假社会实践成果、积极参加学校的各项实践成果大赛并获得优异的成绩
我们针对刚刚踏入大学校园的学弟学妹们进行一系列的动员和宣传工作。在此期间，我们将配合院团总支学生会对新生开展一次宣讲会，介绍实践部的工作内容以及意义，鼓励他们积极参与到实践队伍中来。同时，我们将完成今年暑假专项调查的后续工作，完成材料汇编的制作，并配合学校实践部对我院同学上交的调查报告的进行评选。
3、修改了0
9、10级暑期的调查报告及配合我院做好综合测评工作
在开学初修改0
9、10级学生的暑期社会实践报告是我们计算机科学与技术学院的惯例，我们各队员在学习之余抽出时间来批阅他们的实践心得，并评出了优秀的心得！我们也积极配合学生会的工作进行了各个班级的综合测评个人加分。十月份：
1、及时上交材料汇编及暑调展板
十月中旬，我们上交了暑调风采展的电子档，并依照学校的安排我们在湖师大道进行展板宣传展示活动，在为期一周的暑期社会实践成果展板活动，鼓励同学们积极参与社会实践活动做到了有效的宣传！同时，我们也应学校要求，在规定的时间内及时上交了暑期社会实践的材料汇编。
2、顺利组织好大一新生的“大学实践考试”
为配合学校特开设的“大学实践”这一必修课程，我院实践部组织的“大学实践”入学实践考试兼实践部招新笔试，使大家了解到社会实践大队的主要工作内容，为以后实践心得或调查报告的撰写做准备。同时，我们也动员成绩突出者加入社会实践大队，接受社会调查方面的培训与锻炼，以深入社会，了解社会，剖析社会，感悟社会。此次考试基本完成，进展有了比较好的效果。
3、完成我院实践见习队员招新
大一新生的到来即将为我们实践部注入新的血液，本次招新我们对整个院的新生采取严格的笔试，筛选出成绩合格的同学。并对他们进行面试并招收新的见习队员20名，并且会在各个班成立社调小组，积极配合我院的工作。
4、参与我校实践部举行的“社会实践ppt风采大赛”
在经历为期一周的暑期社会实践活动，我们在黄石市内以社调的形式展开了我们的社会实践活动，并记录了这过程。同时将这期间以ppt的形式制作并配合我校实践部参与了ppt风采大赛，在决赛中获得了“优秀奖”的好评，并多次得到大家的肯定。 十一月份：
1、确定12级新队员的名单
我们对12级20名见习队员接近一个月的考察，通过对他们严格的要求，按照他们见习期的表现，例如上交短评简报的质量情况，我院团校学习的态度等情况，以及最后的演讲确定了我院实践大队12级的新队员14名，其中2名队员脱颖而出成为我们实践部的干事。相信我们计科院实践大队在注入新的血液后会将我们实践大队的工作做得更好。
2、五院联合社调讲座培训
考虑到我们院缺少专门社调方面研究的指导老师，我们主动联合有这方面指导老师的院系，最终与马克思学院、经管学院、历史文化学院、数统学院共五院联合办了三场讲座，前两场已经获得了成功，我们新队员对如何制作问卷以及如何撰写调查报告有了大致了解，相信第三讲完成后我们新队员对于社调这块会有更加深刻的理解。
3、积极准备校内调查
通过理论培训，同时为了让队员更了解社调这块的工作流程，我们早就在积极准备在校内做一次调查。又由于我们就业信息部对于毕业生的就业情况的数据的需要，我们决定配合他们搞一次关于大学生就业情况的调查，目前正在积极进行时。 十二月份：
1、12级新队员三讲理论培训顺利完成
我院联合马克思主义学院、经济与管理学院、数学与统计学院以及政法学院这些在实践理论方面较强的院系，给新队员上了一系列的理论培训,让他们更好的了解社会实践的含义，为他们打好基础。在三讲理论培训之后，我们实践队员来了一场关于理论学习之后的讨论会，结果比较理想，相信本次寒假社会实践我们的新队员就能感受的理论培训之后的不一样。
2、基本完成“关于计算机专业的学生就业前景的调查”
尽管每个人都处在紧张的学习之中，但我们仍旧顺利组织完成了本学期的关于“关于计算机专业的学生就业前景的调查”，对于新队员提供了极大的锻炼空间，相信大家一定会越做越好的。
3、基本完成2012年寒假社会实践调查准备活动
多方面考虑寒假的一些不利因素，我们将本次寒假社会实践仍旧确立为社会实践调查，被确立的课题有7个，但在我们实践大队的共同讨论之下最终确立了三个调查课题，同时课题以及立项书也得到了我们辅导员的指导和肯定，相信本次寒假社会实践我们会有所突破的，我们也一直在努力。
我院实践部在本学期的工作中，将继承和发扬我院刻苦努力、工作严谨的精神，工作细化到位，一步一个脚印，老老实实做事，并在工作中总结经验教训。
计算机科学与技术学院实践部 二〇一二年十二月二十五日
第13篇：计算机科学与技术学院辩论赛初赛策划书
计算机科学与技术学院辩论赛初赛策划书
——计算机马克思主义研究协会 活动主题：论社会焦点，展学子雄风
活动背景：辩论赛是计算机科学与技术学院的一项传统活动，每年都会在金秋十月如期举行。它针对大一新生，旨在丰富课余生活，提高思辨能力、语言表达能力，培养创新精神和团队合作精神；它紧承社会脉络，关注社会焦点，引领校园文化，为广大同学提供了一个开阔视野、丰富生活、发展自身的平台，是一场视听说的盛宴。
活动目的：
1、通过这次辩论赛，增进大一各专业和班级的友谊和联系，促进交
流和沟通；
2、在全院形成良好的思考思辨的学习氛围，延续并发扬我院优良的辩论传统；
3、引导大一新生培养良好的思维习惯，思考进入大学后的定位及角色转变，尽早适应并享受缤纷的大学生活，确立目标，不懈追求。初赛活动时间与地点：2010年10月
29、30日，地点待定
活动对象：计算机科学与技术学院10级全体新生
活动方式：本比赛以班为单位参加，每班限报一支辩论队参赛。
每支队伍5人（含1个队长，1个替补队员），由各班自行选拔。 以抽签的方式对决，各队伍抽签确定比赛组及比赛次序。
主办单位：计算机科学与技术学院马克思主义研究协会演讲与口才部 活动流程：
活动前准备：
1、请大一各班自行组队，每队5人（含1名队长，1名替补队员），在赛前培训之前确定本班辩论队队员队员，培训后两天之内（即10月25日之前）将确定好的一辩、二辩、三辩、四辨及替补人员名单上交。
2、由各参赛班级制作宣传板，宣传此次辩论赛
3、赛前培训：10月22日（星期五）晚7:00—9:00在东配楼412
教室进行赛前培训，讲解辩论赛的基本流程和辩论赛
注意事项（请各班代表队务必到场，有兴趣的同学均
可参加）
培训后将进行抽签，确定比赛组、辩题及比赛次序
3、确定主持人，要求语言表达能力、应变能力强，端庄大方
4、申请多媒体教室，配备计时器、话筒、音响、相机等必要设备。
5、准备辩题、评分表。
6、邀请评委（协会会长、部长及院辩论队辩手等）
初赛流程：10个队
1、主持人做开场白，并介绍评委
2、选手入场就坐，主持人宣布辩题并介绍双方代表队
3、主持人宣读比赛规则及注意事项
4、比赛正式开始：
1) 开篇陈词：正方一辩做开篇陈词
反方一辩做开篇陈词
（每次陈词为3分钟，在离结束还有30秒及结束时有提示音提示，30秒时1声，结束时2声）
2) 一轮攻辩： 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
（每次攻辩为1分30秒，每次不得少于三个问题，每次提问不超过10秒，每次回答不得超过20秒）
3）二轮攻辩： 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
（每次攻辩为1分30秒，每次不得少于三个问题，每次提问不得超过10秒，每次回答不得超过20秒）
4）攻辩小结：正方一辩进行攻辩小结
反方一辩进行攻辩小结
（每次小结为3分钟）
5）观众提问：由观众向正方提问一个问题
由观众向反方提问一个问题
（正反方每次回答不超过1分钟）
6）自由辩论（有正方开始，双方交替进行，各有4分钟时间。再励结束还有30秒及结束时有提示音。若一方时间已经用完，另一方可以单独进行阐述直到己方时间结束）
7）总结陈词：反方四辩总结陈词
正方四辩总结陈词
（双方各4分钟）
5、主持人宣布比赛结束（比赛结果将于两天之内通知各进入复赛的队伍）比赛注意事项：
大一共九只辩论队，将有一只辩论队对决大二辩论队，由抽签决定；
本次比赛采用统一的评分表，得分较高的队伍进入复赛，与比赛输赢无关； 比赛中场有观众提问环节，本班同学提问对方班级辩手时不得故意刁难； 各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行；
请各班辩手在拿到辩题后多多搜集资料，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平；
遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与马研联系。
计算机马克思主义研究协会
2010年10月18日
第14篇：计算机科学与技术学院113班班会记录
计算机科学与技术学院11-3班班会记录
--新学期新梦想新起点
新的学期又将是一段崭新的航程。为加强本班级在新学期里的学风建设、增强班级凝聚力，结合我班的实际，决定在本班召开《新学期、新梦想和新起点》主题班会活动。
班会活动主体：新学期 新梦想 新起点
班会背景：
当代社会正处于矛盾和与发展并存期，社会政治经济发展的急剧变化，以及网络在日常生活中的渗透和深入，强烈冲击着人们的思想观念、价值标准、是非标准、生活方式，尤其对于处于青春期，社会阅历浅的90后的心理解影响最大。有人说他们的生活开始腐化了，工作热情不高了，意志开始不坚定了，信仰不再崇高了种种，追求一些虚无的东西，把传统的东西都丢了。这种担忧是多余的，90后这个群体是伴随着互联网成长起来的一代，对新事物的接受能力非常强，喜欢追求刺激，追求新鲜感，但是他们的学习能力强，思维活跃，求新求变，不安于现状。随着奥运会上金牌得主９０后身影频现、汶川大地震中出现很多名９0后小英雄，我们发现９０后不再是社会上抱怨的“骄娇娃”。他们也是有着强烈的社会责任感的一代，现在接受了更好的教育，拥有更多的知识量，从小就接受各种更专业有素的培训和教育，当他们成长起来的时候，也就是各自走上工作岗位时或在社会生活中，也可以成为国家，民族乃至人类的中流砥柱，也可以肩负起社会进步，人类发展的重任。
班会目的：
1、为了让同学们在新学期的学习中明确自己的目标，总结在上学期的学习中存在的问题，并充分利用时间发奋学习弥补不足，打好专业知识的基础，为以后的学习中取得优异的成绩而做好准备
2、
通过这样的主题班会，让学生明确90后并不是堕落和垮掉的一代，90后也又自己的优势和长处，是70 和 80 年代的人都无法相比的。
3、通过让学生学习80、90年代的先进事迹，优秀模范，明确自己所担负的责任和使命。4、让班里学生都积极参与，感受90后的激情与活力，树立信心，好好把握美好青春，实现自我价值。
班会时间： 2011年10月16日 班会地点： 文史楼202
主办：
计算机科学与技术学院11-3班 主持人：
胡晓东 马燕 王娅
参与者：
计算机科学与技术学院11-3班全体学生 班会活动流程：
1、开篇：班长胡晓东讲话，说明开主题班会的目的及内容形式与安排，让大家总结自己在上学期的学习与生活，然后在心中制定本学期的学习目标（包括短期目标和长期目标），自愿向大家展示自己的规划及对自己的要求。
2、由班委胡晓东、马燕牵头，主动讲述自己在本学期于工作、学习、生活等多方面的计划。
3、班上的同学轮流自愿上去总结与规划，主要针对“新学期”、“新起点”和新期盼，即自己在上学期的学习与生活方面的表现和需要自己在本学期的哪些方面改进提高。
4、全班同学都上讲台做完发言后，班主任根据大家谈到的问题作总结，告诉大家：要学会培养自信，学会总结自己的学习，制定短期目标和短期目标，拥有梦想并重在坚持，多学习和充实自己。
班会活动总结：通过这次主题班会，大家都对自己在上学期的学习与生活中存在的问题有了较为深刻的总结，并对自己在本学期的学习有了新的规划，新的奋斗目标，加上班主任提出的建议和培养自信的方法，相信大家会充分利用一切学习的时间认真努力学习，继承上学期的优点，改正以前的缺点，在本学期的学习中将会取得满意的成绩。同学们，我们一起努力奋斗吧！“有了学习目标，就会有成功的一半！”，请记住这句话。
第15篇：西南科技大学计算机学院推优入党条件
计算机科学与技术学院推优入党具体要求
为了更好地为党的发展选拔人才，作出贡献，我院特制定以下基本条件作为基准：
1.推优入党条件：
由各团支部首先在支部内开展团员民主评议，讨论条件成熟的同学，要求：
1、入党动机端正，热爱社会主义、热爱祖国、拥护中国共产党的领导；政治上积极要求进步，能够努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决拥护党的路线、方针和政策；
2、递交入党志愿书
3、尊师爱校、团结同学，无任何违纪处分现象；
4、综合测评必须为班级排名前1/3；
5、四级，六级通过者优先；
6、学生成绩优良，学习态度端正，无不及格现象；
7、积极参加学校、院系以及班级活动，工作踏实肯干，认真负责，起到模范带头作用；
8、作风正派，班主任、辅导员、任课教师反映良好，团结同学，在同学中威信较高，能够认真地为同学们服务；
符合条件的同学由自己提出申请，在支部的民主评议中由成员选举通过，然后统一上报学院审核备案。
2.预备党员条件
1.党动机端正，热爱社会主义、热爱祖国、拥护中国共产党的领导；政治上积极要求进步，能够努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决拥护党的路线、方针和政策；
2.确认为入党积极分子满一年
3.工作成绩显著，能在平时的工作中起到带头模范作用
4.道德品质优秀。为人正派，维护团结，助人为乐，有奉献精神，积极开展批评与自我批评，敢于同不良现象作斗争，在师生中有较高威信
5.入党以来未受学籍处理，近两学期内没有补考课程
6.提交自成为入党积极分子后的季度思想总结
预备党员的确定由党支部小组讨论通过完成，通过的预备党员每季度提交思想汇报总结。
3.党员条件
1.成为预备党员时间满一年
2.提交预备党员时期的季度总结
3.在预备期内没有受到处分
4.学习刻苦、思想端正，有较高觉悟
5.转正时期到的前一周主动提交转正申请
提交申请后，由党支部讨论通过完成。
计算机科学与技术学院2010．10
第16篇：西南科技大学毕业设计
西南科技大学毕业设计 ( 论文 ) 管理办法
( 试行 )
六、毕业设计 ( 论文 ) 的规范化要求
(一) 毕业设计 ( 论文 ) 的内容及要求
毕业设计 (论文)应包括以下内容：
1、毕业设计 (论文)任务书
2、设计说明书(论文)
有关设计说明书 (论文)的内容及书写格式见附件一
3、工科设计型题目应有足够工作量的图纸。
( 二 ) 毕业设计说明书或毕业设计论文装订顺序
装订顺序由上至下依次为：
1、封面
2、任务书
3、考核表
4、中英文摘要及关键词
5、目录
6、引言
7、正文
8、结论
9、参考文献
10、附录
11、致谢
12、封底
七、毕业设计 ( 论文 ) 的成绩评定
毕业设计 (论文)的成绩由毕业设计过程评分(占40%)、毕业设计(论文)评阅成绩(30%)和毕业设计(论文)答辩成绩(30%)三部分组成。其中，有任何一项考核不合格（即单项指标考核分数低于单项总分的60%），均以毕业设计(论文)的成绩不及格计算。该三项成绩的总和(折算成等级制)即是毕业设计(论文)成绩。
1、毕业设计(论文)过程评分(40%)
毕业设计 (论文)的过程评分由指导教师做出评价，主要依据学生的出勤、工作态度，对课题的理解程度及项目的进展情况等进行评价。
2、毕业设计说明书(论文)评阅成绩(30%)
指导教师不得评阅本人指导的毕业设计 (论文)，由校外学习中心毕业设计(论文)领导小组指定熟悉相应课题内容的教师评阅设计(论文)，按毕业设计（论文）评阅成绩表的内容评定设计(论文)成绩。
3、答辩成绩(30%)
由毕业设计答辩小组，根据学生答辩情况给出成绩。
4、毕业设计(论文)成绩为优秀学生人数控制在毕业设计总人数的15%以内。
八、毕业答辩
( 一 ) 学生答辩前应做的工作
1、答辩前学生应主动将设计 ( 论文 ) 交给指导教师进行批示，在得到指导教师的认可下，按要求将毕业设计说明书或毕业论文装订成册。设计类题目的学生还应将图纸按要求折叠好，一并装入毕业设计 ( 论文 ) 资料袋 ( 由校外学习中心统一制作 ) ；
2、将毕业设计 ( 论文 ) 交至学生所在校外学习中心，校外学习中心负责组织教师对学生毕业设计 ( 论文 ) 进行审阅；
3、参加答辩的学生答辩前应准备 20~30 分钟的自述内容，参加答辩时汇报给答辩小组。
(二) 校外学习中心与各相关学院的毕业设计指导委员会取得联系，确定答辩时间及答辩小组名单；
(三)毕业答辩程序
1、学生携带必需的材料准时到达指定地点；
2、学生负责向毕业答辩小组如实报告所设计的课题名称、主要经济技术指标，本设计的前人工作基础、设计过程、重要结论及其理论价值、关键技术价值、本设计不足及其可能完善方向、方法等，时间不超过30分钟；
3、毕业答辩教师对学生质疑，提问的时间为10-30分钟主要针对以下几个方面：
1)现场报告中的疑、错点；
2)设计、论文中存在的疑、错点；
3)调阅软盘中发现的疑、错点；
4)课题涉及的基本理论、基本技能；
5)阶段成果的价值；
6)课题包含相关的国内、外动态；
7)本设计的不足及完善方向、方法。
(四)按毕业设计（论文）答辩成绩表评定毕业答辩成绩。
九、毕业设计 ( 论文 ) 的保存
学生毕业设计 ( 论文 ) 完成后，应将毕业设计 ( 论文 ) 交所在学习中心，各学习中心整理、汇总后，邮寄到西南科技大学网络学院图书资料中心，由学院统一归档保存。
第17篇：黄冈师范学院计算机科学与技术学院 学风建设
黄冈师范学院计算机科学与技术学院
2010年学风建设方案
学风是校风的重要组成部分，良好的学风是学生成长成才的重要环境，是学校可持续发展的重要条件。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造严谨、好学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，结合黄冈师范学院创建优良学风活动要求，特制定本方案。
一、指导思想、工作目标和工作思路
1.指导思想
以制度建设完善为基础，以强化学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，加强学院文化环境建设，积极营造良好育人氛围，健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标, 端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。
2.工作目标
（1）通过加强学风建设，建立科学完善的学风监督评估体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。
（2）教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生团体、班集体和寝室都成为学习型组织，每个学生都是学习型个人。
（3）教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机；杜绝抄袭作业、实验报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。
（4）各班级达到 “七高三低一杜绝”的目标，“七高”即：获得学位率高，考研率高，上课出勤率高，获奖比率高，学生发表论文人数与层次高，社会实践效果好、参 1
与人数比例高，学风建设活动层次高；“三低”即：学生不及格率低，考试违纪率低，旷课、迟到、早退率低；“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。
3.工作思路
充分发挥教师主导作用和学生主体作用，以严格管理为抓手，以规范管理为重点，着力调动学生学习积极性和主动性，促进其全面发展，逐步使学院学风建设由规范要求向习惯养成转变，为学生成长成才和学院迎评促建，营造良好氛围。
二、现状分析
学院自独立办学以来，学风建设取得了一定成绩，但目前学风仍然存在不少问题，主要表现在：
1.部分学生学习态度不端正，带有强烈的功利心，认为自身具备优越的家庭条件，找工作及工作后的发展不成问题，读大学或为“捞张文凭”，或为“享受四年”，处于“无目的”状态。
2.部分学生学习纪律松懈，上课经常迟到和旷课，上课时不认真听讲，作业、实验报告、结业论文、毕业论文抄袭现象严重。
3.部分学生考试作弊现象严重，平时学习不努力，考试时用尽各种手段作弊，直接导致学院考风不正及部分学生多门课程需要补考或重修。
4.部分学生对所学专业缺乏信心。或认为在校期间学不到新知识；或认为“学校开设的课程对将来的工作没什么用”，因而厌学逃学。
5.部分学生心理素质较低，自我意识较强，自我评价较高，缺乏吃苦耐劳精神，不能正确地处理学习与交友、学习与娱乐、学习与休息的关系，甚至有些学生把美好时光消磨在吃喝玩乐、谈情说爱和玩电脑游戏上。
6.个别寝室“脏、乱、差”现象严重。学生在寝室酗酒、通宵上网、玩网络游戏甚至打牌赌博等违规现象时有发生。
7.极个别学生沉迷于网络，或整天逃课在寝室里玩电脑，或在校外网吧通宵不归，个别甚至以网络为伴，几乎“与外界隔绝”。
8.部分学生文明礼貌缺乏，着装不得体、不干净，言语粗鄙，随地吐痰，公民基本素养缺乏。
9.极个别班级班风不正，出现大范围考试不及格、恶意欠费或违纪，班级凝聚力缺失，整体班级风气不好。
为有效地解决以上问题，使学风建设真正为学生身心健康服务，及时有效地开展学风建设迫在眉睫。
三、主要措施
1.抓好三个阵地
（1）课堂阵地。严把上课考勤、课堂纪律和课程考核关，任课教师随堂点名并及时上报课堂考勤结果；素质导师经常深入课堂抽查学生课堂情况（每天不少于2次），学生工作组安排专人每周排查或抽查学生上课情况，及时统计、公示课堂考勤情况，考勤结果纳入学生工作考核体系，对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。
（2）宿舍阵地。管好学生宿舍主要做好以下工作：第
一、严格执行《黄冈师范学院学生住宿管理办法》，规范学生行为，倡导文明交往，杜绝各种违法违纪行为；第
二、落实素质导师深入学生宿舍，实行晚间总值班制度，每月开展创建文明寝室评比活动，把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所,成为学风建设的重要窗口；第
三、组织学生开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上文化占领宿舍阵地；第
四、加强学生宿舍安全、卫生管理，美化净化宿舍环境，为学生创造一个安全、舒适的学习生活环境。
（3）考场阵地。大力加强考风考纪和考场纪律教育，把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来，试行“零作弊”诚信承诺签名制，严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准，坚决杜绝考试作弊现象。
2.以教风带学风
教风对学风具有主导作用。全院教师要不断丰富教学内容，改进教学方法，更新教学手段，增强课堂师生互动，激发学生学习兴趣。教师不仅传授专业知识，更要做到教书育人、管理育人。对课堂纪律、学生听课情况进行管理，是任课教师的职责。上课前，任课教师要进行点名，准确记录学生缺勤情况，对迟到、早退、交头接耳、接打手机等现象，给予及时批评和制止，维护良好的课堂纪律。有条件的教师，邀请学生参与课题研究，激发学生钻研专业知识、开展科学研究的兴趣。学院层面上将通过院领导、教研室主任、督导员随堂听课，对教师的教学教育过程进行跟踪和指导。
3.抓考研促学风
抓住考研，就等于抓住了提升学风的关键。学生越早认准考研，学习的自觉性必然越高；越多的学生考研，整体的学习氛围必然越好。计科院高度重视考研对学风的提升
和促进作用，成立院领导亲自挂帅的考研工作领导小组，指导考研的各项工作，为考研学生积极联系和落实考研学校及导师，为考研学生提供专业辅导等。
为做好考研工作，主要从以下两个方面着手：一方面，积极引导学生树立“学习要向更高层次发展”的意识，通过考研动员大会及个别谈话方式，广泛动员大三学生在本学期就要做好考研的相关准备。组织考研学生座谈会，邀请已经考取研究生的学生进行经验交流会，及时了解考研最新动态。另一方面，进一步改善考研学生学习条件，做到三个“保障”：帮助考研学生办理相关学科的缓考，为其提供时间保障；为考研学生安排专用自习教室，为其提供场所保障；为考研学生提供专业辅导，为其提供师资保障；
4.建立学风监督评价体系
（1）建立学院、班级二级检查、监督机制，认真落实学生考勤、请假、作息等各项规章制度。实行领导班子督导制，全面督导教学、管理、宿舍等环节。充分发挥素质导师、学生会干部和入党积极分子的作用，每天检查学生上课、作息等情况，定时张榜公布检查结果，及时处理存在的问题。
（2）在全院开展“树优良学风，展班级风采”活动。进一步完善和执行班级量化考核制度，将学生获奖、开展活动、班级平均成绩、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外住宿等，作为评选先进班集体的重要指标。
（3）加强与家长联系。通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况，征求家长对学院管理意见，恳请家长做学风建设的参谋，和学风建设的后盾，家校共同努力引导学生健康成才。
5.加大宣传及监督力度
利用宣传栏、网站、班会、条幅等多种途径加强对学风建设工作的宣传，做到人人知晓、人人参与、营造全员参与的学风建设氛围，增强工作透明度。建立学风建设宣传公示专栏，将学风建设工作方案、规章制度、检查结果、处分通报、评优名单等内容及时进行公示，接受师生员工的监督。
6.开展“文明寝室”和“优秀班级”评比活动
为把学风建设引向深入，根据“三风”建设具体要求，进一步完善“优秀班级”和“文明寝室”评比细则，逐日记载，一月一评，一月一奖惩（当月最后三天组织评定，下月前三天内进行公示）。
7.加强思想教育，促进成才
（1）引导学生树立奋发向上、立志成才的远大理想；对学生进行理想信念教育，爱国主义教育，诚信教育，形成正确的世界观、人生观、价值观，增强学生成长成才的使命感和责任感，激发学生学习原动力；针对一些学生学习目的不明确，学习积极性不高，学习成绩不理想等问题，开展单独谈话、训导等行之有效的思想教育工作，切实解决学生深层次的思想困惑和存在的实际问题。
（2）深入学生，掌握其心理动态，注重心理引导，帮助学生解决其困惑，引导学生以健康、积极的心理状态面对学习、生活、就业、成才等切身问题。
（3）加强职业生涯教育和成才发展规划指导，使学生以成才为内驱力，形成深层次的学习需求，形成理性的远景学习目标。
（4）充分利用宣传阵地，通过对典型事例或反面教材的剖析，以正面教育为主要途径，启发和提高学生的思想觉悟、学习自觉性。在大学生中开展“每周一星”优秀典型宣传活动，树立先进典型，报道、宣传优秀在校大学生的成长成才经历，引导青年学子以典型为目标，文明生活、健康成才。
8.推动人文活动建设
（1）推动学院人文活动建设，营造良好氛围，促进学风建设。在学院的教室建立一些警示学生、烘托气氛的名人名言标语牌；多途径宣传学生中的先进典型，营造“学先进，树榜样”的氛围。开展以“学风伴我行，和谐一家亲”为主题的文明宿舍、文明班级评选活动，营造和谐向上的集体氛围。
（2）通过组织学生开展丰富多彩的课外活动，如根据学科专业和年级特点组织各种学术报告会、专题讨论会、知识竞赛等活动，提高学生的学习兴趣和综合素质，使学生在文明、整洁、优美的环境中学习和生活，增强学习效果。
（3）鼓励各学生组织开展以学风建设为主题的各种活动。
9.结合专业开展大学生科技活动
制订大学生科研活动的奖励办法，引导大学生积极开展科研活动，开办好传统的大学生科技文化节，结合专业举办大学生专业基础知识竞赛，以“程序设计大赛”、“ITAT就业技能大赛”、“大学生科研成果评选”为载体，做好学生科技活动的开展，提高学习和科研兴趣。
10.建立激励机制，确保学风建设措施落到实处
为切实加强学风建设，充分调动各方面工作和学生学习的积极性，在开展学生评价和各种评优表彰的基础上，总结表彰阶段将对在学风建设中表现突出，成绩优异，为我
院争光的集体和个人予以表彰。优秀学风建设班每年级一个，优秀学风建设先进个人按各班学生总人数的5％评选。
四、总体安排
1.成立学院学风建设工作小组
组长：徐国章
副组长：吴定雪舒建国何中林
成员：刘超周芬
各班班主任
领导小组下设办公室，办公室设在学生工作组。
2.学风建设实施步骤
（1）宣传发动阶段（2—3月）：学生工作组、团委、素质导师及各级学生组织通过学风动员会、主题班会、支部生活、院报、倡议书、宣传橱窗等形式加强对学风建设的宣传，统一思想，提高认识，层层动员，营造良好的舆论氛围，使得学风建设深入人心。
（2）组织实施阶段：（3—11月）围绕学院学风现状及学风建设存在的问题，按照学院学风建设的要求，开展有针对性的学生学习、常规管理、检查、校园文化等一系列活动，组织实施学院学风巡视和互查、自查活动，开展学风建设相关竞赛等活动。及时对学风建设过程中出现的违纪行为进行严肃处理。
（3）总结评比阶段（12月）：全面总结年度学风建设情况，形成书面总结报告及整改方案。利用相关媒介，宣传报道我院学风建设成果，召开班级和学院层面的学风建设总结会，全面评比，对工作不到位、违反学校纪律的情况根据相关规定给予批评教育、纪律处分，对于表现突出，成绩优秀的集体和个人予以荣誉表彰和物质鼓励。
黄冈师范学院计算机科学与技术学院
学风建设工作小组
2010年2月1日
第18篇：—学年计算机科学与技术学院秘书部学期工作总结
计算机科学与技术学院团总支学生会秘书部
2011—2012学年第一学期工作总结
在过去的一学期中，我院秘书部在完成常规工作如例会记录、资料整理等的同时，积极配合其它部门开展工作。现对本学期工作整理，从中吸取经验教训，为以后更好的进行各项活动做准备。
一、秘书部常规工作：
1、作好学生会工作例会及相关会议记录，整理并进行存档。
2、每月收集整理各部门各项活动的活动登记表和获奖一览表，督促其进行活动材料汇编，为学期末存档工作做准备。
3、参与到各部门的活动中去，做好活动前期准备及活动总结的相应工作。
二、本学年工作具体事项如下： 九月：
1、迎新。九月份，这个学期的开始，在开始新的学期调整我们的工作状态的同时，我们最重要的工作之一就是迎新。通过综合考虑各部门的工作性质，我们对不同事情进行分工，以使迎新工作能顺利开展，让新生一开始就感受到我们的热情。在这个学期的迎新工作中，我们本着对新生负责，对自己负责的原则，认真对待每一个迎新的环节，做到让每一个新生感到温馨。在工作进行中，我们大家努力为新的同学服务。
2、开学典礼。9月29日，我院在教育大楼学术报告厅举行新生开学典礼。典礼从前期准备到最后结束，我们都一路跟踪，确保11级进行的第一次大型会议能完美进行。此次与会的有我院主要领导，11级新生各班班主任，11级各班、100
3、1004班全体同学。通过事后大家的评价，我们的工作取得了较好的成效。
3、综合测评。这项工作是我们学生会工作的重中之重，综合测评关系到同学们的活动奖学金的评选，所以我们要求每个部门都认真仔细的对待这项工作，秘书部更是严格把关。为了做好这项工作，我们召集团总支学生会主要成员进行协调会，并且要求每个班选出代表来提出宝贵意见。在此次测评中，我们遇到了不少困难，但依然坚持不懈的开展工作，力求保证每个同学的测评分数不出现任何问题。
十月：
1、学生干部招新。每年的这个时候，都是学生会成员比较激动的时候，因为我们将迎来又一批优秀的新成员。今年我院招新工作让我们很兴奋：报名总人数达一百三十多，占了11级人数一半多。这充分显示了大家对学生工作的热情和支持。经过一系列的准备工作后，10月
15、16日晚，我部门招齐团总支学生会所有部门对报名的同学按部门进行面试，挑选出其中的优秀人才。经过各部门协商并与相关同学沟通，我们选出了共55人成为见习干事接受考验。
2、学生干部培训。经过事先安排沟通，我们对10级、11级学生干部及11级班干进行了培训。此次培训共四课，包括我院书记讲解学生干部素质、文档管理及纪律素质、观看干部教育片、新老干部交流等。在此次培训过程中，我们除了安排整个培训流程，更是为大家尽心讲解文档管理相关要求，以此确保我院在此方面能尽量不出差错，展现更好的形象。
十一月：
规范学生会工作细节。经过前期考察，我们收集各部门在平时工作中出现的各种问题，包括表格规范、文件规范、制度规范等各项内容。随后我部门在我院相关会议中统一进行要求，根据各部门的工作要求进行统一规定。根据后续的实际情况来看，情况确实有很大转变。
十二月：
十二月已经处于收尾阶段，我们在继续做好平时工作的同时，督促各部门进行学期工作总结，在实际工作中总结经验，以期在后续工作中中做得更好。
总之，秘书部必将在总结以往经验的基础上，积极开拓，勇于实践，为学生会进一步的发展和成熟贡献自己的力量。在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难，但我们坚信我们会排除万难，尽最大的努力把工作做的最好，同时请院领导及各位教师给予监督和知道，使我们的工作更加完美。
计算机科学与技术学院
二○一一年十二月
第19篇：庐州论坛通知安徽大学计算机科学与技术学院
2018 CCF会士论坛——庐州论坛
聚焦人工智能技术前沿，助力人工智能创新人才培养
地点：安徽大学磬苑校区行知楼负一楼学术报告厅 主办单位：CCF合肥 承办单位：安徽大学
执行主席：吴
枫
CCF合肥主席
汤
进
CCF合肥执委
欢迎感兴趣的老师同学们参加！
活动议程
7月7日上午
08:30报到
08:30-09:00
入场、签到、暖场视频播放 09:00-09:10
开场介绍 09:10-09:20
领导致辞 09:20-09:30
嘉宾致辞 09:30-09:45
合影 09:45-10:30
专题报告：《面向跨媒体理解的关联学习与群智协同技术研究》
黄庆明
CCF会士/IEEE Fellow/国家杰青/CCF多媒体技术专业委员会副主任/中国科学院大学计算机与控制学院专任副院长
10:30-11:15
专题报告：《用人工智能建设美好世界》
李世鹏
科大讯飞副总裁/讯飞 AI 研究院联席院长/ IEEE Fellow 11:15-12:00
专题报告：《基于类脑智能的高分辨遥感影像解译》
焦李成
中国人工智能学会副理事长/ IEEE Fellow/西安电子科技大学电子工程学院院长
7月7日下午
14:00活动开场 14:00-14:45
专题报告：《基于认知的机器学习公理化》
于
剑
CCF会士/北京交通大学计算机学院计算机科系主任/中国计算机学会人工智能与模式识别专业委员会副主任委员兼秘书长 14:45-15:30
专题报告：《教育大数据挖掘技术研究与应用》 陈恩红
CCF会士/国家杰出青年基金获得者
中国科学技术大学大数据学院常务副院长/计算机学院副院长/语音及语音信息处理国家工程实验室主任
15:30-17:00
“人工智能”创新人才培养高峰对话
报告介绍： 1.黄庆明 报告主题：面向跨媒体理解的关联学习与群智协同技术研究 报告摘要：
跨媒体数据具有跨平台、跨空间和跨模态等特性，内在分布复杂，信息碎片化，兼具各种自然与社会属性，使得传统的基于单一媒体数据构建的方法理论不能有效处理跨媒体中开放的内容特点和时空碎片化的关联关系，难以满足在线用户的多样化需求。为了有效地从海量跨媒体数据中获取知识，需要从内容、语义、用户等角度充分挖掘跨媒体关联语义信息。本报告首先介绍跨媒体语义理解的应用需求和问题定义，接下来从数据表达、语义理解、内容关联、群智协同等方面介绍跨媒体理解与知识挖掘方法。首先，介绍具有噪声鲁棒特性的可扩展聚类方法，挖掘跨媒体事件及内容结构信息；其次，介绍跨媒体特征学习和复杂语义学习方法，应对跨媒体大数据的内容多样性和语义复杂性；第三，介绍跨平台跨模态关联分析方法，从度量学习和关联补全等角度对跨模态内容进行关联推断；最后，介绍跨媒体群智协同方法，对呈现时空碎片化的跨媒体语义信息进行有效建模分析，进而实现内容、语义、群智协同驱动的跨媒体理解系统过程。
嘉宾简介：
黄庆明，中国科学院大学特聘教授、博士生导师、计算机学院专任副院长，中国科学院计算技术研究所客座研究员、博士生导师，分别于1988年和1994年在哈尔滨工业大学计算机系获工学学士和博士学位，1995-1996年在新加坡国立大学进行博士后研究，1996-2002年在新加坡资讯与通信研究院任研究员，2003年入选中国科学院“百人计划”回国工作，2010年获国家杰出青年科学基金资助，2014年获评百千万人才工程国家级人选并被授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号，2017年获选IEEE Fellow，享受国务院政府特殊津贴。
主要研究方向为多媒体计算、图像与视频分析、模式识别、计算机视觉等，主持承担了国家自然科学基金（杰青、重点、国际合作）、863课题、973课题等10多项国家和省部级课题的研究工作，已在国内外权威期刊和重要国际会议上发表和录用学术论文300余篇（Google引用7600余次，H指数是43），其中IEEE/ACM汇刊论文和中国计算机学会（CCF）认定的A类国际会议论文90余篇，申请国内外发明专利30余项（20余项已授权），相关研究成果多次获得省部级奖励。担任T-CSVT、自动化学报等国内外期刊编委，IEEE CASS北京分会主席，CCF会士，CCF多媒体技术专业委员会副主任，北京市图像图形学会副理事长，近年来参与了ACM Multimedia、CVPR、ICCV、ICME、ICMR、PCM、PSIVT、BigMM等10多个本领域主流学术会议的组织和评审工作，担任大会主席（PCM2017）、程序委员会主席（PSIVT20
17、BigMM2018）、组委会成员或程序委员会委员等任职。
2.李世鹏
报告主题：用人工智能建设美好世界 报告摘要：
我将分享科大讯飞通过 AI 技术创新追求一个更美好世界的愿景、路线图和最新的技术。作为世界语音和语言理解的先驱者和领导者，科大讯飞正消除人与人及人与机器之间通信的语音和语言障碍，其开放的 AIUI平台赋能几十万的开发人员研发超出我们想象的创新应用。科大讯飞正和世界顶级大学合作，在基础 AI技术领域进行更深入和更广泛的研究；也正将 AI技术应用于改进人类社会最重要的三个功能：教育、医疗和司法，并取得的初步成功。
嘉宾简介：
李世鹏，博士、IEEE Fellow、国家“千人计划”专家、新一代人工智能产业技术创新战略联盟联合秘书长。
李世鹏博士现任科大讯飞集团副总裁兼讯飞研究院联席院长。他是微软亚洲研究院创始成员并曾任副院长。李博士现任《IEEE电路与系统视频技术学报》总编辑，在多媒体、物联网及人工智能等领域极具影响力。他拥有196项美国专利并发表了330多篇被引用了16400多次的论文。他培养出四位MIT TR35创新奖的获得者。李博士拥有中科大学士和硕士学位、Lehigh大学博士学位。
3.焦李成
报告主题：基于类脑智能的高分辨遥感影像解译 报告摘要：
高分辨遥感影像智能化解译是世界各国争夺的技术高点，其所要解决的核心技术就是观得清、辨得明的问题。然而高分辨的观测需求，给高效的目标信息获取带来了难度，以及目标的多尺度奇异性、复杂多样等大大增加了目标建模和目标信息学习识别的难度。视觉感知与脑认知（稀疏性、学习性、选择性和方向性）为实现高效准确的高分辨遥感影像感知与解译提供了思路。借鉴生物视觉认知与感知机理，对高分辨遥感信息获取（感）、解译（知）以及应用（用）进行了研究。 嘉宾简介：
焦李成，男，教授、博士生导师。现任西安电子科技大学计算机科学与技术学部主任、智能感知与图像理解教育部重点实验室主任、智能感知与计算国际联合研究中心主任、智能感知与计算国际合作联合实验室主任、“智能信息处理科学与技术”高等学校学科创新引智基地（“111计划”）主任、教育部科技委学部委员、中国人工智能学会副理事长、IET西安分会主席、IEEE西安分会奖励委员会主席、IEEE计算智能协会西安分会主席、IEEE GRSS西安分会主席，IEEE TGRS副主编、教育部创新团队首席专家，IEEE Fellow、IET Fellow、首批中国人工智能学会会士、CCF杰出会员，连续四年入选爱思唯尔高被引学者榜单。国务院学位委员会学科评议组成员，人社部博士后管委会评议组专家，曾任第八届全国人大代表。1991年被批准为享受国务院政府津贴的专家，1996年首批入选国家“百千万”人才工程（第
一、二层次），陕西省首批“三五人才”第一层次。当选为全国模范教师、陕西省突出贡献专家和陕西省师德标兵。
焦李成教授的主要研究方向为智能感知与计算、图像理解与目标识别、深度学习与类脑计算，培养的十余名博士获全国优秀博士学位论文奖、提名奖及陕西省优秀博士论文奖。研究成果获包括青年科技奖，国家自然科学奖二等奖及省部级一等奖以上科技奖励十余项，出版了国内第一部《神经网络系统理论》、《免疫优化计算、学习与识别》、《图像多尺度几何分析理论与应用》、《深度学习、识别与优化》等专著二十余部，五次获国家优秀科技图书奖励及全国首届三个一百优秀图书奖。所发表的论著被引用超过30200余篇次，H指数为71。
4.于剑
报告题目：基于认知的机器学习公理化 报告摘要：
在大数据时代，因应用需求的驱动，大量新机器学习方法不断产生。 这些新算法理论依据各异，彼此之间的关系极其复杂，对学习算法的使用者要求极高。但是，儿童的学习能力虽高，却不能掌握现今机器学习的理论。 是否能够提出一套符合人类认知的机器学习理论，是当前一个亟待解决的问题。本次报告试图提出一个统一基于认知的机器学习公理化框架，其基本假设是：归哪类，像哪类；像哪类，归哪类。该机器学习理论可以推演出归类方法的三条设计原则，以统一的方式重新解释了数据降维、密度估计、回归，聚类和分类等问题，而且与日常生活中的认知原则一致。 嘉宾简介：
于剑，现任北京交通大学教授，博士生导师，北京交通大学人工智能研究院常务副院长，交通数据分析与挖掘北京市重点实验室主任，中国计算机学会会士、理事，中国计算机学会人工智能与模式识别专业委员会秘书长，中国人工智能学会理事，中国人工智能学会机器学习专业委员会副主任，主持多项国家自然科学基金项目。主要研究兴趣是机器学习、数据挖掘和自然语言处理等。著有学术专著《机器学习：从公理到算法》。
5.陈恩红
报告主题：教育大数据挖掘技术研究与应用 报告摘要：
随着教育信息化进程的深入，在线教育数据（如学生的答题记录等）不断积累，为数据驱动的智慧教育发展提供了良好条件。然而，现有的计算模型很难从海量、稀疏、高噪的学生学习数据中准确分析出学生的学业水平和试题特征。除此之外，已有工作也较少考虑学生及教师的个性化需求，因此分析的结果难以直接用于帮助学生的在线学习以及教师教学。针对以上问题，我们以教学过程中涉及的试题、学生、教师为对象，通过结合数据挖掘技术和教育方面的领域知识，开展了一系列面向智慧教育的数据挖掘技术研究，从而帮助提高学生的学业水平、辅助教师教学等。部分成果已经被应用于讯飞的在线教育系统如“智学网”，并取得了较好的应用成效。 嘉宾简介：
陈恩红，中国科学技术大学教授、博士生导师，CCF会士，国家杰出青年基金获得者，科技部创新人才推进计划重点领域创新团队“大数据分析与应用”负责人，国家“万人计划”科技创新领军人才, 2018年6月被聘为上海市决策咨询委员会委员。现任大数据学院常务副院长、计算机学院副院长、语音及语音信息处理国家工程实验室主任、大数据分析及应用安徽省重点实验室主任，中国计算机学会大数据专家委员会副主任，安徽省计算机学会理事长。IEEE Transactions on System, Man and Cybernetics: System，ACM Transactions on Intelligent System等期刊编委，在TKDE、TMC、TKDD、TIST，以及KDD、SIGIR、ICDM、CIKM等在内期刊、会议上发表论文200余篇。 其他嘉宾介绍： 尹宝才
尹宝才，教授，博导，国家杰出青年基金获得者，享受政府特殊津贴。大连理工大学电信学部部长。兼任中国计算机学会人工智能与模式识别专业委员会委员。主持承担了多项国家和省部级科研项目（其中国家杰出青年基金1项，国家自然科学基金重大项目课题1项、重点项目3项，973计划课题1项），在国际著名刊物（如IEEE Trans.PAMI、IEEE Trans.TIP、IEEE Trans.Cybernetics、IEEE Trans.CSVT、IEEE Trans.MM等）和国际顶级学术会议（如SIGGRAPH、INFOCOM、AAAI、IJCAI等）上发表了一批有影响力的学术论文。 研究方向为网络多媒体技术、物联网信息感知与智能信息处理。在中国手语合成和云媒体计算等方面做出创新性工作。研制的中国手语播报系统应用于2008北京奥运会官方网站，为聋人提供手语信息服务，相应服务是历届奥运会没有的。研究成果“基于多功能感知理论的中国手语识别与合成研究”获国家科技进步二等奖1项（排名第二），“基于WEB的手语播报系统与手语普适终端”获教育部高等学校科技进步一等奖1项（排名第一）。参与国家音视频编码标准（AVS）研究工作，2项技术提案被AVS标准采纳，45项国家发明专利获授权，获得中国标准创新贡献奖和信息产业重大技术发明奖。
本期活动执行主席：
吴枫
吴枫，1992年毕业于西安电子科技大学，获工学学士学位；1996年和1999年毕业于哈尔滨工学大学，分别获得工学硕士和博士学位。博士毕业后加入了微软亚洲研究院，历任副研究员、研究员、主任研究员和首席研究员，2014年加入中国科学技术大学。现任信息科学与技术学院执行院长，中国科学技术大学网络空间安全学院执行院长，类脑智能技术及应用国家工程实验室主任。IEEE Fellow，中组部千人计划引进人才，国家基金委杰出青年项目获得者。获2015年国家自然二等奖(排名第一)和2006年国家技术发明二等奖（排名第三）。 主要研究方向包括：视频编码与通信、多媒体内容分析、多媒体网络和人工智能等，已发表学术论文300余篇，其中包括IEEE TCSVT、IEEE TIP等IEEE会刊论文60余篇，MOBICOM、CVPR等中国计算机学会认定的A类国际会议论文20余篇，并荣获IEEE TCSVT 2009年最佳期刊论文奖, PCM 2008和VCIP 2007国际会议最佳论文奖。担任IEEE TCSVT副主编，IEEE TIP、IEEE TCSVT和IEEE TMM编委，国际会议ICME 2019大会主席，国际会议IEEE MMSP 20
11、IEEE VCIP 2010和PCM 2009程序委员会主席。对国内外视频编码标准的发展做出了重要的贡献，先后有15项技术提案被MPEG-
4、H.264和H.265等视频编码国际标准所采纳。曾任中国AVS视频编码组组长（2002-2004），完成了中国AVS视频编码标准1.0的技术制定，并于2006年被批准为中国国家标准。作为发明人在视频、图像和数据编码方面已授权发明专利80余项
第20篇：计算机科学与技术学院团总支学生会换届选举方案
计算机科学与技术学院团总支学生会换届选举方案
——主席团、部长换届方案
一、组织领导
团总支、学生会换届选举工作由计算机科学与技术学院学生工作领导小组组织领导。
二、岗位设置
团总支学生会：第一和第二副书记（各一名），主席一名，副主席两名；办公室（主任、副主任各一名）；生活劳动部、网络宣传部、组织部（部长、副部长各一名）；学习部、文体部、社调部、社团部、宿舍自律委员会、宣传小组（部长一名）。
三、报名条件：
（1）我院全日制各类本、专科生； （2）思想进步，政治坚定，品行端正； （3）团结同学，严于律己，群众基础好；
（4）对学生工作富有热情，服务意识强，勤恳敬业； （5）具有较强的组织、表达能力和团队协作的能力； （6）学习成绩合格，不及格门数在2门以下。
四、流程
1、团总支学生会主席团换届程序分为自荐申请、初选审查、民主选举、组织考核、正式任命五个阶段。
自荐申请：符合竞选条件的同学应于规定日期前提交申请。
初选审查：由我院学生工作领导小组成员、团总支学生会主席团组成评审组对报名申请的同学进行审查，评审组最终选出主席团成员候选人。
民主选举：由候选人进行竞选演讲，时间为三分钟。在演讲结束后由选举人提问，时间两分钟。竞选完毕后由选举人进行民主投票，当场唱票，统计结果。票数最高者当选。
选举人由院学生工作领导小组成员、团总支学生会主席团成员、非毕业班团学代表每班一名、学生党支部代表一名组成。
组织考核：对候选人进行综合素质考核。
正式任命：经院党总支和院团总支研究确定后最终任命职务。
2、团总支学生会各部部长换届程序分为自荐申请、初选审查、公开竞选、组织考核、正式任命五个阶段。部长换届在主席团换届后进行。
各部部长换届程序除公开竞选外与主席团换届程序基本一致。
公开竞选：由学生工作领导小组成员与新任主席团成员共同组成考评小组。候选人首先进行竞选演讲，时间为三分钟。演讲结束后由考评小组成员提问，时间两分钟，并进行投票。票数最高者当选。
五、附则
1、参加主席团竞选的同学可同时报名参加各部部长竞选，如未当选主席团成员可参加各部部长的公开竞选。
2、竞选申请内容包括个人简介，以及对学生会工作的认识、工作思路和打算等。
3、学生会换届选举工作在公开、公平、公正的原则下进行，杜绝一切徇私舞弊的现象。一经发现候选人有拉选票等情况，立即取消候选人资格，并取消其大学期间团总支学生会干部的任用资格。
4、新一届团总支学生会干部任职后，原任学生干部随即退任。
5、参加竞选的候选人不得作为选举人或代表投票。
6、竞选日期：2011-6-15（暂定）
附 考核重点
团总支副书记：协助团总支书记主持团总支工作，能与学生会主席在工作中相互补充，一起管理团总支学生会工作各个部门的工作，要有较强的领导才能、管理才能、协调才能。
组织部：具有较高的思想、理论水平。能组织好面向全体团员的团组织生活，让团员在参与精彩校园生活，同时能立足于团员的切身利益，围绕校党委，团委的中心工作，组织学院形势政策教育活动，具备一定的改革创新能力，不断改革创新其方式，让同学们乐于参加各种团组织生活。
网络宣传部：有一定特长，具有宏观思路及创新能力，能够特色鲜明的对我院的团学工作和成绩进行大力宣传，建立与同学们经常性的沟通，和主席团进行及时的交流，实现各种方式的互动。
社团部：能根据本系总体要求、结合学生特点，制定切实可行的社团工作计划，选择适宜的社团活动及内容，善于科学可行的方法，推动和指导社团工作活动的开展。
社调部：具有创新精神，实现本部的职能定位，并且能够积极配合校部活动，发展我院自己的特色活动。了解学生会内部的运作，口才突出，甘于吃苦，主要工作是积极配合校部活动的同时，运用新方式，新思路，积极寻求社会赞助，为学院的各项活动提供强有力的保证。
主席：具有极强的管理才能和号召力，具备团队协作及首创精神。能够紧抓总体思路及各阶段的工作重心，实施统筹规划及总体监督。
副主席：思维缜密，作风稳健，能积极配合主席工作，做好资料的整理及存档工作，为团队的建设和发展出谋献策。
办公室：有极强的责任心和严谨的工作态度，耐心细致，有较强的文字组织能力和扎实的帐务处理能力，能够真正成为联系学生会内部各部门的纽带，为大家提供服务。
学习部（监察部）：学习成绩排名在前10%，踏实认真，能积极组织讲座及学习交流会等特色活动，谋求与实践部的有效配合，丰富同学们的第二课堂。同时具有极强的组织纪律观念，能严于律己、以身作则，能积极热情的负责好各项纪律的检查、评比及宣传教育工作；倾力同学们营造文明、安全、整洁、舒适的生活、学习环境。
生活劳动部：具有创新精神，实现本部的职能定位，创造本部的特色，扩大本部的影响。甘于吃苦，具有强烈的责任意识，能够积极配合校部活动，并出色的完成系里安排的各项工作。
宿舍自律委员会：具有强烈的责任意识，公正严明，工作中具有足够的细心及耐心，亲和力强，能够积极配合校部活动，发展我院自己的特色活动。
文体部：有一定特长，思维活跃，能够有发动广大同学，举办大型特色文艺活动的魄力及能力，配合女生部长致力于本院文化的发展。同时有一定特长，是甘于吃苦，勇于拼搏的表率，能够积极配合校部工作，发动最广泛的同学参与到体育运动及竞技中来，保质保量的完成大型常项体育活动，不断实现成绩的突破。
计算机科学与技术学院团总支学生会
2011-5-26
计算机科学与技术学院学生会竞选报名表
姓
名
性
别
照
片
出生年月
民
族
学
院
专业年级
现任职务
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工作简历：
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见
（签字、盖章）
