推荐第1篇：适合中学生唱的红歌
适合中学生唱的红歌
选曲 126《五月的鲜花》 127《大刀进行曲》 128《长城谣》 129《松花江上》 130《嘉陵江上》 131《重整河山待后生》 ——电视剧〈〈四世同堂〉〉主题歌 132《游击队歌》 133《到敌人后方去》 134《在太行山上》 135《延安颂》 136《黄河颂》 137《黄河颂》 ——〈〈黄河大合唱〉〉选曲 138《黄水谣》 ——〈〈黄河大合唱〉〉选曲 139《保卫黄河》 ——〈〈黄河大合唱〉〉选曲 140《毛主席话儿记心上》 ——影片《地道战》插曲 141《解放区的天》 英雄赞歌 142《太阳最红，毛主席最亲》 143《你是这样的人》 ——电视记录片《百年来恩》主题歌 144《春天的故事》 145《蝶恋花·答李淑一》 146《送别》 ——影片《怒潮》插曲 147《七律·长征》 ——音乐舞蹈史诗《东方红》 148《沁园春·雪》 149《红梅赞》 ——歌剧《江姐》选曲 150《绣红旗》 ——歌剧《江姐》选曲 151《我为共产主义献青春》 ——歌剧《江姐》选曲 152《英雄赞歌》 ——影片《英雄儿女》插曲 153《公仆赞》 154《为人民服务》 155《为了谁》 再创辉煌 156《中国，中国，鲜红的太阳永不落》 157《祖国，我为你干杯》 158《中国永远收获着希望》 159《走进新时代》 《让我们荡起双桨》 >>>>《人说山西好风光》 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
推荐第2篇：适合小学生唱的红歌
（一年级——三年级）
《桃李芬芳春满院 》
老厂中心完小校歌
《 义勇军进行曲》
中华人民共和国国歌
《我们是共产主义接班人》
少先队队歌
《学习雷锋好榜样》
《我爱北京**》 《北京的金山上》
《嘀哩嘀哩》
《没有共产党就没有新中国》 《东方红》
《祖国祖国多美丽》>《红领巾之歌》
《少年，少年，祖国的春天》
《小小少年》
《七子之歌——澳门》
《光荣的红领巾》
《外婆的澎湖湾》
《七色光之歌》
《哇哈哈》
《我们多么幸福》
（四年级——六年级）
《桃李芬芳春满院 》
《 义勇军进行曲》
《我们是共产主义接班人》
《学习雷锋好榜样》
《社会主义好》
《军港之夜》《打靶归来》
《.明天会更好》
《真心英雄》
《弹起我心爱的土琵琶》
《军民团结一家亲》
《保卫黄河》
《中国娃》
《感恩的心》
《红星歌》、
《歌唱二小放牛郎》
《让我们荡起双桨》
《同一首歌》
《团结就是力量》
《草原赞歌》
《卖报歌》
《雨花石》
《红太阳照山河》
《北京有个金太阳》
老厂中心完小校歌
中华人民共和国国歌
少先队队
《歌唱祖国》
《我和我的祖国》
《一二三四歌》
《男儿当自强》
《游击队歌》
《我家在中国》
《中国娃》
《精忠报国》
《大中国》
《保卫黄河》
《团结就是力量》
《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
《五星红旗》
《五月的鲜花》
《草原上升起不落的太阳》 《歌声与微笑》
《明天会更好》
《春天的故事》
《走进新时代》
、《太阳最红毛主席最亲》
《每当走进老师的窗前》 《小白船》
《听妈妈讲那过去的事情》
《国际歌》
《让世界充满爱》
《友谊地久天长》
《唱支山歌给党听》 《中国功夫》
《军港之夜》
《南泥湾》
《采蘑菇的小姑娘》
《咱们工人有力量》
《谁不说俺家乡好》
《花儿为什么这样红》
《在那遥远的地方》
《小白杨》
《春天的故事》
《远方的客人请你留下来》
《爱我中华》
《我们走在大路上》
《红星照我去战斗》 《听妈妈讲那过去的事情》《青春舞曲》
《难忘今宵》
《我为祖国献石油》
《历史的天空》
《长大后我就成了你》
《长城长》
《为了谁》
《咱们的领袖毛泽东》
《在希望的田野上》
《革命人永远是年轻》
《今天是你的生日》
2、《红军战士想念毛泽东》…陈亚丁、任红举词 时乐蒙、彦克曲
3、《红星歌》…………………………邬大为、魏宝贵词 傅庚辰曲
4、《映山红》……………………………… 陆柱国词
傅庚辰曲
5、《情深谊长》………………………………王印泉词
臧东升曲
6、《过雪山草地》…………肖华词
晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲
7、《五月的鲜花》……………………………光未然词
阎述诗曲
8、《保卫黄河》………………………………光未然词
冼星海曲
9、《在太行山上》……………………………桂涛声词
冼星海曲
10、《二月里来》…………………………… …赛克词
冼星海曲
11、《游击队歌》………………………………
贺绿汀词曲
12、《延安颂》……………………………
…莫耶词
郑律成曲
13、《南泥湾》……………………………
…贺敬之词
马可曲
14、《东方红》…………………………陕北民歌
李有源、公木曲
15、《歌唱二小放牛郎》……………………………方冰词
劫夫曲
16、《团结就是力量》………………………………牧虹词
卢肃曲
17、《谁不说俺家乡好》……………吕其明、杨庶正、肖培珩词曲
18、《红梅赞》……………………阎肃词
羊鸣、姜春阳、金砂曲
19、《没有共产党就没有新中国》………………………曹火星词曲
20、《咱们工人有力量》………………
………………马可词曲
21、《革命人永远是年轻》…………………劫夫词
劫夫、中艺曲
22、《歌唱祖国》………………………………王莘词曲
23、《草原上升起不落的太阳》……………………美丽其格词曲
24、《我的祖国》…………………………… …乔羽词
刘炽曲
25、《英雄赞歌》…………………………… …公木词
刘炽曲
26、《毛主席的话儿记心上》…………………………傅庚辰词曲
27、《远方的客人请你留下来》范禹词 金国富原曲 麦丁整理改编
28、《快乐的节日》………………………………管桦词
李群曲
29、《我们的田野》……………………………管桦词
张文纲曲
30、《让我们荡起双桨》…………………………乔羽词
刘炽曲
31、《人民军队忠于党》………………………张永枚词
肖民曲
32、《我爱祖国的蓝天》…………………………阎肃词
羊鸣曲
33、《我们走在大路上》……………… ………………劫夫词曲
34、《让我们荡起双桨》……………………………焦萍词
践耳曲
35、《翻身农奴把歌唱》……………………………李堃词
阎飞曲
36、《我为祖国献石油》………………………薛柱国词
秦咏诚曲
37、《边疆处处赛江南》……………………………袁鹰词
田歌曲
38、《工人阶级硬骨头》……………………………希扬词
瞿维曲
39、《我爱北京**》………………………金果临词
金月苓曲
40、《北京颂歌》……………………………洪源词
田光、傅晶曲
41、《祖国颂》……………………
…………乔羽词
刘炽曲
42、《我爱这蓝色的海洋》…………胡宝善、王川流词
胡宝善曲
43、《太阳最红毛主席最亲》…… ………… 付林词
王锡仁曲
44、《我为伟大祖国站岗》………………魏宝贵词
钊邦、铁源曲
45、《我爱五指山，我爱万泉河》………………郑南词
刘长安曲
46、《中国，中国，鲜红的太阳永不落………任红举、贺东久词
朱南溪曲
47、《边疆泉水清又纯》……………………………凯传词
王酩曲
48、《我爱你，中国》……………………………瞿琮词
郑秋枫曲
49、《我们的生活充满阳光》………秦志钰 等词
吕远、唐诃曲
50、《美丽的草原我的家》…………………火华词
阿拉腾奥勒曲
51、《我们美丽的祖国》…………………………张名河词
晓丹曲
52、《党啊，亲爱的妈妈》…龚爱书、佘致迪词
马殿银、周右曲
53、《在希望的田野上》……………… ………晓光词
施光南曲
54、《长江之歌》……………………………胡宏伟填词
王世光曲
55、《我爱你，塞北的雪》………………………王德词
刘锡津曲
56、《鼓浪屿之波》………………………张藜、红曙词
钟立民曲
58、《少年，少年，祖国的春天》…… ………李幼容词
寄明曲
59、《歌声与微笑》………………………………王健词
谷建芬曲
60、《东方之珠》……………………
…………罗大佑词曲
61、《我的中国心》………………………………黄霑词
王福龄曲
62、《龙的传人》………………………
………侯德健词曲
63、《大海啊，故乡》………………
………………王立平词曲
64、《祖国，慈祥的母亲》……………………张鸿西词
陆在易曲
65、《难忘今宵》…………………… …………乔羽词
王酩曲
66、《小白杨》……………………… ………梁上泉词
士心曲
67、《说句心里话》……………………………石顺义词
士心曲
68、《万里长城永不倒》……………………卢国沾词
黎小田曲
69、《少年壮志不言愁》………………………林汝为词
雷蕾曲
70、《共和国之恋》…………………………刘毅然词
刘为光曲
71、《亚洲雄风》………………………………张藜词
徐沛东曲
72、《超越梦想》………………………韩葆、胡峥词
王晓峰曲
73、《今天是你的生日》……………………韩静霆词
谷建芬曲
74、《大中国》…………………
……………高枫词曲
75、《当兵的人》……………………………王晓岭词
臧云飞曲
76、《中国人》………………………………李安修词
陈耀川曲
77、《五星红旗》……………… ………………天明词
刘青曲
78、《红旗飘飘》……………… ………………乔方词
李杰曲
79、《青藏高原》………………
………………张千一词曲
80、《在中国大地上》……………………………晓光词
士心曲
81、《我和我的祖国》…………………………张藜词
秦咏诚曲
82、《春天的故事》………………蒋开儒、叶旭全词
王佑贵曲
83、《走进新时代》……………………………蒋开儒词
印青曲 8
4、《祝福祖国》………………………………清风词
孟庆云曲
85、《同一首歌》………………………陈哲、迎节词
孟卫东曲
86、《爱我中华》………………………………乔羽词
徐沛东曲
87、《为了谁》………………………………邹友开词
孟庆云曲
88、《好日子》……………………
…………车行词
李昕曲
89、《最美还是我们新疆》…………………赵思恩词
吾布力曲
90、《七子之歌——澳门》…………………闻一多诗
李海鹰曲
91、《天路》…………………………
……屈塬词
印青曲
92、《祖国不会忘记》……………………………月潭词
曹进曲
93、《说中国》………………………………曾宪瑞词
蒋大为曲
94、《红船向未来》…………………………周羽强词
张红旗曲
95、《光明行》………………………………虞文琴词
雷远生曲
96、《共和国选择了你》…………………………瞿琮词
野江曲
97、《江山》…………………………
……晓光词
印青曲
98、《旗帜颂》………………………
………阎肃词
印青曲
99、《和谐家园》……………………………易南新词
蒋大为曲
100、《国家》……………………… ………王久平词
金培达曲
推荐第3篇：唱红歌
国际学院
策划组：内蒙古科技大学国际学院学生会
趣 味 运 动 会 策 划 书
目 录
一、前言
二、举办单位
三、比赛地点
四、比赛时间
五、参赛规则
六、参赛对象
七、前期宣传部署
八、比赛项目
九、比赛流程
十、奖励方法 十
一、经费预算 十
二、其它事宜
一、前言
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、举办单位：内蒙古科技大学国际学院
三、比赛地点：科技大学体育场
四、比赛时间：2010年10月17日
六、参赛规则：以专业为单位，每系班派一个8—10人的代表队
六、参赛对象：国际学院全体学生
七、前期宣传部署:
1.宣传：
①宣传部将海报于10月14日早上张贴于教学楼和大学生活动中心大厅
②学生会于10月16日前完成宿舍楼板报的书写。
③活动部于10月14日至16日三天晚自习跑班宣传。
2.院体育部负责裁判及主持人的联系，体育器材的租借（如音响， 眼罩，跳绳等）
3.院宣传部负责参赛人员的组织安排，活动部负责一些装饰物及活动道具的筹备
八、比赛项目：自行车慢骑，花样跳绳等（详细资料另附）
九、流程安排：
1、开幕式；
2、学院领导致辞
3、运动员代表宣誓；
4、裁判员代表宣誓；
5、领导宣布趣味运动赛开始；
6、各代表队退场，趣味运动会正式开始。
7、颁奖仪式
十、奖励方法：设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖 十
一、经费预算：
1 购买活动道具：200元 2 活动前的宣传板及条幅:150元 3 活动所需奖品：300元 4 其他支出：150元 5 总计：800元
十二、其它事宜：凡参赛队请接受大会统一指挥，队员服从裁判，本规定未尽事宜，本场比赛最终解释权归主办方所有。
内蒙古科技大学国际学院素质拓展部
2010年10月7日
附录：
国际学院趣味运动会比赛规则
个人赛和老总赛同时进行，9：45开始进行集体赛。要求各参赛队伍按单位统一着装。
（一）个人赛
1、花样跳绳
比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。分16组同时进行。
时间安排：8：45－9：00 正跳比赛
9：00－9：15 倒跳比赛
9：15－9：35 正编麻花比赛
道具：跳绳（各参赛人员自带） 裁判：16人
现场仲裁（兼计时）：1人
2、企鹅漫步
比赛规则：（同上）分16组同时进行 时间安排：8：45－9：40 道具：旗帜×20
塑料球3×20
秒表×2 裁判：8人 现场仲裁：1人
3、自行车慢骑
比赛规则：赛程为30米，比赛中脚不能落地，犯规者淘汰出局；以到达终点的时间最 长者为胜。分2块场地同时进行，每组8人同时进行2191.cn 时间安排：8：45－9：40 比赛
道
具：自行车（各参赛人员自带24寸自行车）
秒表4×2
裁
判：8人（一人负责两道）
现场仲裁：2人
三个个人项目共需裁判32人，现场仲裁4人；
个人赛颁奖9:30-9:45
（二）集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。
1、手足情深 （弯道）
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道
具：发令枪×1
发 令 员：1人
现场裁判：8人（全程跟随运动员）
2、山路弯弯 （弯道）
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道
具：凳子×8
现场裁判（维持秩序）：2人
3、宝贝新娘
参加人员：每队3人
比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。 现场裁判（维持秩序）：2人
4、齐心协力 参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完 成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道
具：排球×10 现场裁判（维持秩序）：2人
5、地道英雄 （弯道） 参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中钻过3个栏架，完成50米赛段。如果栏架翻倒，需参 赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
道
具：跨栏3×8
护膝2×10
护肘2×10 现场裁判（维持秩序）：2人
6、我是乔丹 （弯道） 参赛人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手 触球。
道具：篮球×10 现场裁判（维持秩序）：2人
7、过桥袋鼠 参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半 程。
道具：长凳2×8
麻袋（麻袋上绘制图案）×10 现场裁判（维持秩序）：2人
8、巨人脚步
参赛队员：10人，其中至少3名女运动员（分在两段）
比赛规则：分两段，每段25米，每段5人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛 段。
道具：特制木板×8 现场裁判（维持秩序）：2人
注：除第
3、第8项比赛外，其他项目至少有一项参赛运动员为女性。共需裁判23人
时间安排：9：45－10：05 第一组
10：10－10：35 第二组
10：40－11：00 第三组
11：05－11：25 第四组
11：30－12：00 决
赛
12：00－13：00 颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）
七、记分方法
按各企业集体和个人项目得分之和排列总团体名次。集体和个人项目均取前8名，个人 分值为9/7/6/5/4/3/2/1, 跳绳3个分项的分值为4.5/3.5/3/2.5/2/1.5/1/0.5,集体分值为个人3倍 计。
推荐第4篇：适合小学生唱的红歌 2
2012-2013年度英吾斯塘乡小学
唱红歌歌名
（一年级——三年级） 《桃李芬芳春满院 》
《 义勇军进行曲》
中华人民共和国国歌
《我们是共产主义接班人》
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《草原上升起不落的太阳》 《少年，少年，祖国的春天》
《歌声与微笑》 《小小少年》
《七子之歌——澳门》
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《卖报歌》 《外婆的澎湖湾》
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《红太阳照山河》 《哇哈哈》
《北京有个金太阳》 《我们多么幸福》
（四年级——六年级） 《桃李芬芳春满院 》
《 义勇军进行曲》
中华人民共和国国歌
《我们是共产主义接班人》
少先队队 《学习雷锋好榜样》
《歌唱祖国》 《社会主义好》
《我和我的祖国》 《军港之夜》《打靶归来》
《一二三四歌》 《.明天会更好》
《男儿当自强
2013-2014年度英吾斯塘乡小学
（一年级——三年级）
《感恩的心》
《红星歌》、
《歌唱二小放牛郎》
《让我们荡起双桨》
《同一首歌》
《团结就是力量》
《明天会更好》
《春天的故事》
《太阳最红毛主席最亲》
《小白船》
（四年级——六年级）
唱红歌歌名
《保卫黄河》 《团结就是力量》 《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
《五星红旗》 《五月的鲜花》 《走进新时代》 《每当走进老师的窗前》 《听妈妈讲那过去的事情》《桃李芬芳春满院 》
老厂中心完小校歌
《 义勇军进行曲》
中华人民共和国国歌
《我们是共产主义接班人》
少先队队 《学习雷锋好榜样》
《歌唱祖国》 《社会主义好》
《我和我的祖国》 《军港之夜》《打靶归来》
《一二三四歌》 《.明天会更好》
《男儿当自强》 《真心英雄》
《游击队歌》 《弹起我心爱的土琵琶》
《我家在中国》 《军民团结一家亲》
《中国娃》
《保卫黄河》
《精忠报国》
《中国娃》
《大中国》
2013-2014年度英吾斯塘乡小学
唱红歌歌名
（一年级——三年级）
《感恩的心》
《红星歌》、
《保卫黄河》
《歌唱二小放牛郎》
《团结就是力量》
《让我们荡起双桨》
《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
《同一首歌》
《五星红旗》
《团结就是力量》
《五月的鲜花》
《明天会更好》
《春天的故事》
《走进新时代》
《太阳最红毛主席最亲》
《每当走进老师的窗前》
《小白船》
《听妈妈讲那过去的事情》
（4年级——6年级）
《国际歌》
《让世界充满爱》
《友谊地久天长》
《唱支山歌给党听》 《中国功夫》
《红星照我去战斗》 《军港之夜》
《听妈妈讲那过去的事情》 《南泥湾》
《青春舞曲》 《采蘑菇的小姑娘》
《难忘今宵》 《咱们工人有力量》
《我为祖国献石油》 《谁不说俺家乡好》
《历史的天空》 《花儿为什么这样红》
《长大后我就成了你》 《在那遥远的地方》
《长城长》 《小白杨》
《为了谁》
《春天的故事》
《咱们的领袖毛泽东》
《远方的客人请你留下来》
《今天是你的生日》
《爱我中华》
《革命人永远是年轻》 《在希望的田野上》《我们走在大路上》
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《时刻准备着》
《让我们荡起双桨》
《太阳最红，毛主席最亲》
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《共产儿童团歌》
《团结就是力量》
《没有共产党就没有新中国》
《打靶归来》
《听妈妈讲那过去的事情》
《大刀进行曲》
《东方红》
《我们是共产主义接班人》
《歌唱二小放牛郎》
《草原上升起不落的太阳》
《长江之歌》
《我是一个兵》
《国际歌》
《义勇军进行曲》
《红星歌》
《星星索》
《小背篓》
《洗衣歌》
《思乡曲》 《同一首歌》
《让世界充满爱》
《友谊地久天长》
《歌声与微笑》
《学习雷锋好榜样 》
《中国少年先锋队队歌》
《卖报歌》
《我爱北京**》
《共产党好共产党亲》 等
推荐第6篇：唱红歌总结
“永远跟党走——唱红歌”主题团课、团日总结
一、活动主题：永远跟党走——唱红歌
二、活动形式：合唱、ppt展示
三、活动时间：5月12日
四、活动地点：教学楼A403教室
五、活动目标：通过观看一系列红色图片和视频，让大家更加了解我们党的伟大历程，进一步激发同学们的爱国爱党的激情，通过我们的歌声，献上我们对祖国90岁生日的祝福，抒发我们大学生的爱国情怀，让我们一起畅想祖国美好的未来。
六、“唱红歌”主题团课活动新闻稿
唱红歌
5月12日下午2点整我班在A403教室开展了以“永远跟党走——唱红歌”为主题的团日活动。本次团课以合唱为主结合了ppt展示及小游戏。
在没有共产党就没有新中国的优美歌声中本次团课拉开了帷幕，在一系列的图片及文字介绍中同学们了解了中共成立90周年来历经的风风雨雨，中共推翻了压在人民身上的三座大山，同时完成了新旧民主主义改造。赶走了日本帝国主义、结束了国民党的反动统治同时建立了团结、民主、和平的新中国。又带领新中国完成了现代化建设，走向繁荣富强。
接着我们进行了“红歌知多少”游戏，全班分为3组主第一环节持人播放红色歌曲同学们抢答歌曲名称，答对加分。第二环节主持人说出歌曲名称同学们要接唱出后半句。小游戏过后到达本次活动的高潮全班合唱《没有共产党就没有新中国》，全班106名同学起立深情歌唱，在起伏的歌声中我们仿佛回到了那段建国初的日子全国人民鼓足干劲努力建设新中国，回到了改革开放初期对社会主义现代化建设充满着期盼及向往。
在活动将要结束的时候同学们大声说出对祖国的爱，用我们满腔的热情、激情的语言表达对祖国对党最美好的祝愿，祝党生日快乐。
本次团课活动出勤率高，气氛热烈，大家不仅了解了党90年走过的风雨路程同时激发了同学们的爱党热情、及积极向上为现代化建设奋斗的激情。
推荐第7篇：唱红歌总结
在建党60周年之际，为了弘扬爱国主义精神，我校大队部开展了红色经典歌曲传唱活动，制定了切合我校实际的活动方案，各班根据方案要求，结合自身实际选择革命歌曲、校园歌曲进行教、唱、传活动，目前为止我们的第一轮各年级组比赛已经告一段落。现将我校本次活动开展情况总结如下：
这次活动主题突出、旗帜鲜明、歌声嘹亮，比出了水平，赛出了风格，为我校深入开展素质教育起到了积极的促进作用。同学们把对祖国的热爱，对远大理想的追求，对学校生活的憧憬，都融进了美妙的歌声中。可以说，我们一起合着歌声的节拍，勾起了对过去的怀念，燃起了对未来的希望，激起了前进**上的信念和信心！
在此次红色经典歌曲传唱活动过程中，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了不少汗水和努力，这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师和音乐教师热情而忙碌的身影。这对我们全体师生来讲不仅是一个展现艺术风采的平台，我们和谐的校园文化从这里开始，承载着对美好未来的期望，一点一滴融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。
这次年级组的比赛我们虽然只评出了每个年级两个班级进入我们六一的展示活动，各进入决赛的班级将进行更充分的准备，争取取得更好的成绩。比赛的结果并不重要，重要的是，在比赛的过程中，全校学生深情演唱革命歌曲、校园歌曲，展现出了积极乐观、进取向上的精神风貌，从中我们看到了七宝实验小学学生特有的团结精神，看到了同学们特有的集体意识和纪律意识。
关于开展“举红旗、唱红歌、读红书、走红路、献红心”庆祝建党90周年主题活动的通知
各团县（市、区）委、少工委，市直机关、企事业单位，全市各学校团队组织：
为隆重庆祝中国共产党成立90周年，在青少年中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩，教育引导广大青少年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，不断巩固党执政的青年群众基础，根据市委和上级团委的统一部署，团市委、市少工委决定今年在全市广大青少年中广泛开展“举红旗、唱红歌、读红书、走红路、献红心”庆祝建党90周年活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届五中全会、市委九届七次全会、团省委十三届五次全会精神，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，帮助广大青少年了解回顾党的奋斗历程，
激发爱国主义精神，铭刻革命英雄主义痕迹，继承和发扬优良革命传统，为邵阳“坚持科学发展、加快后发赶超、实现富民强市”战略奉献青春、智慧和力量。
二、主要内容
1．举红旗：就是要高举团旗、队旗跟党走，教育引导广大青少年永远跟党走中国特色社会主义道路，坚定理想信念。全市各级团队组织要在“五四”、“六一”、“七一”、“十一”前后，组织开展“入团”、“入队”仪式和“重温入党、入团、入队誓词”活动，教育广大青少年牢记历史使命，热爱党、忠于党。各级共青团组织要在固定活动场所（办公桌）悬挂（摆放）国旗、党旗、团旗。要强化共青团员意识教育，开展“戴团徽、亮身份”和“红领巾是五星红旗的一角”等主题团队活动。
2．唱红歌：就是要引领广大青少年充分表达对党对伟大祖国的热爱，烘托活动氛围。各级团队组织要根据青少年特点，结合本地实际，不断创新活动载体，丰富活动形式，广泛组织开展合唱比赛、红歌传唱、文艺汇演等活动，组织广大青少年学红歌、唱红歌。各地各单位要在“七一”前后，通过各种形式，掀起学红歌、唱红歌活动高潮。
3．读红书：就是要引领广大青少年了解党的历史，陶冶道德情操。各级团队组织要结合自身实际及“双争”活动，通过中心组学习、集体学习、个人自学等多种形式，组织读书会、研讨会、演讲赛、征文赛等，送红书、读红书，进一步引导广大团员青年和少先队员精读红色经典著作，让他们深入了解革命先辈的崇高品德，纯粹自己的价值追求。特别是要按照中组部、中宣部、团中央等六部委《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》精神要求，在全市广大青少年和团干部中广泛开展“学党史、知党情”活动，让他们深入了解党的历史，增进对党的感情。
4．走红路：就是要引领广大青少年发扬红军长征精神，磨练革命意志。各级团队组织中要通过团队活动、夏令营、驴友会、户外活动等多种形式，追寻红军足迹、搜集感人事迹、参观红色遗址、开展老乡家访、感受家乡巨变，重走红军路、接受新洗礼。特别是要通过开展重走红军长征路活动，让广大青少年感受红军当年历经的千难万阻、千辛万苦，培养他们吃苦耐劳的坚强品格，磨练他们的意志。
5．献红心：就是要围绕“四化两型”以及全市经济社会发展目标，要进一步激发广大青少年回报社会建设家乡的豪情，弘扬奉献精神。各级团队组织要开展“创造一流业绩，献礼党的生日”集中行动，结合创先争优，广泛创建“共青团员示范岗”，深入推进“保护母亲河行动”、“青年文明号”、“希望工程”、“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”、“青少年维权岗”等品牌工作。特别
是要围绕“坚持科学发展，加快后发赶超，实现富民强市”，组织动员广大青少年广泛开展青少年志愿服务活动，积极投身社会公益事业，热情参与群众性精神文明创建活动。
三、时间安排
1．组织动员阶段（3月）
各地各单位要做好活动的宣传和前期准备工作，主动向单位党政领导汇好报，广泛征求各方面意见，制定好活动方案，设计好活动载体。
2．深入推进阶段（4月——11月）
各地各单位按照活动方案，将活动主题渗透到日常工作和品牌活动中，利用五
四、六
一、七
一、十一等契机开展内容丰富、形式生动的主题活动。
3．总结表彰阶段（12月）
各地各单位认真整理总结活动开展的情况，团市委、市少工委将对组织得力、形式新颖、内容丰富、成效明显的单位进行表彰奖励。
四、有关要求
1．要高度重视。庆祝建党90周年是今年全党、全国人民的一件大事，也是团队组织的一项重要政治任务。全市各级团队组织要把纪念活动作为当前和今后一个时期的重点工作，摆在突出位置。要按照当地党委和团市委、市少工委的要求，结合本地实际，制定切实可行的工作方案，分解任务，周密安排，精心实施，突出教育意义，确保取得实效。
2．要整合资源。庆祝建党90周年是今年的一项中心工作，各级党政部门及全市上下都会组织相关活动，团市委、市少工委将根据活动五个方面的不同侧重点，与市相关部门联合开展各种形式多样的活动。各级团队组织一定要主动整合党政资源和社会资源，合理设计载体，丰富活动内涵，寻求广泛支持。特别是要广泛调动青联、学联、青企协、青创会等各团的外围组织的积极性，发挥它们的积极作用。
3．要力求实效。各级团队组织既要完成好全市的规定动作，统一行动，形成合力；又要创造性设计好自选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向基层、面向青少年，采用青少年便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。各地各单位应做好信息报送工作，及时将活动开展情况报团市委办公室。
共青团邵阳市委员会
少先队邵阳市工作委员会
二O一一年二月二十八日
“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀， 红星是咱工农的心 ，党的光辉照万代„„”歌声阵阵，响彻校园。5月25日下午，我校各中队开展了以建党90周年为主题的“唱红歌、看红剧”活动。
听，队员们的歌声是多么铿锵有力；看，队员们的眼神是多么的专注。《国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《王二小》、《地道战》等等都是他们喜欢唱、喜欢看的。我们的中队辅导员也与队员们一起沉浸在那浴血奋战的年代，一起感受党开创幸福生活的历程。通过本次活动的开展，孩子们说：“这些歌太好听了，很有气势„„”“这部电影太感人了，没有革命先辈们的英勇顽强，就没有我们现在的美好生活！”
是呀！没有共产党就没有新中国。红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少先队队礼；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言——中国少年先锋队的誓言。而这一切的一切，都是党赋予我们的。谢谢您，亲爱的党，我们红领巾的心永远向着您！
（乾西小学大队部 周芬娟报道）
五月，嘹亮的歌声响彻了镇镜山小学整个校园。根据教育局提出的“红歌进校园”活动方案，结合我校实际情况，开展“课前唱红歌”活动，以多种形式传唱红色经典歌曲，唱响红歌主旋律，共同营造人人唱红歌、人人爱红歌的良好氛围。通过红歌传唱，丰富校园文化生活，激发学生更加努力勤奋学习、立志报效祖国的爱国热情，增进师生间的凝聚力，促进校园更加和谐。
学校将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学：音乐任教老师利用课时，向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。除此之外还采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。每周升旗仪式上唱《义勇军进行曲》、《少年先锋队队歌》。每天上午、下午上课前播放一首红歌。每天每节课前，由文娱委员组织学生唱一首红歌。大队部负责组织、检查、评比。
当“红五月”的歌声唱响在校园上空，当音符跳跃在校园四周，当激情涌动在内心深处，我们的班级此时也更加地团结，更加地凝聚，也更增强了师生之
间情感的交流与融合。我们相信，我们必将以更加饱满的精神状态投入到今后的学习生活中。
歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱活动总结
发表日期：2009年9月30日 【编辑录入：recall29】
今年是新中国成立60周年，也是少先队建队60周年。为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动，活动主要包括各中队进行红歌大家唱环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在9月30号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中，学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的活动经验，并在级组会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更
为加强和改进少年儿童的思想道德建设，激发爱国热情，培养少年儿童昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡。2009年9月—10月，官窑中心小学在校园内掀起了红红火火的“唱红歌、观红片、看红书、咏红诗、表红心”系列活动。
（一）“爱国歌曲大家唱”（唱红歌），传唱红色经典革命歌曲。
利用班队活动、音乐课、红领巾广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。各小队开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。既发挥班各中队干部和文娱骨干的带头作用，也在学校形成传唱红歌的良好氛围。
同学们在音乐课上、课间、饭后都乐于传唱一系列的革命歌曲:《歌唱祖国》、《爱我中华》、《打靶归来》、《游击队歌》、《红星歌》、《歌唱二小放牛郎》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《让我们荡起双桨》、《我们走在大路上》、《我爱北京**》《嘀哩嘀哩》、《大中国》、《同一首歌》等。红色经典革命歌曲深入人心、朗朗上口。
（二）“爱国电影大家看”（观红片），观看革命历史题材电影。
9月30日下午，各中队在课室观看革命历史题材电影。
每一个班级的班主任提前选了一两部优秀的革命题材影片:《闪闪的红星》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《紫日》、《英雄儿女》、《地道战》、《地雷战》等存放于电脑，并在教室平台播放给同学们观看。“集体看电影的感觉真好！既能受教育，又有趣！真希望学校可以多一些这样的活动！”观看完影片后，同学们还在久久地回味呢！
（三） “爱国书籍大家看”（看红书），阅读革命书籍。
各班级到图书馆里挑选了一些爱国书籍，例如《永远的丰碑》、《时代先锋》、《南海精神》、《青春之歌》、《红岩》、《野火春风斗古城》、《红日》、《革命英雄的故事》、《红军的故事》、《红旗颂》、《伟人的故事：古今中外英雄伟人故事》等，存放于班的图书角里供同学们阅读。于是大家都自觉地充分利用午读、班队活动、课外时间，阅读这些优秀的革命书籍。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读红书让广大的小学生们受到了良好的启迪和熏陶。
（四） “咏爱国诗歌”（咏红诗），朗诵爱国诗歌。
学校在校内开展语文教师朗诵爱国诗歌比赛，语文教师们不论男女、不分老中青，均热情投入地去朗诵红诗、在激扬文字、指点江山中，直抒爱国之情怀。
（五） “写心得，谈体会，升华爱国情感”（表红心）
4—6年级各中队开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、每人书写一篇读书（观看）心得，深化少年儿童对红色精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
各中队均以高度的责任感精心谋划，扎实推进“唱红歌、观红片、看红书、咏红诗、表红心”活动；把红色教育活动纳入班队活动计划，采取相应措施，推进活动健康有序地开展。并及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。官窑中心小学小学大队部适时组织人员对活动情况进行了检查，汇总各中队的“唱红歌、观红片、看红书、咏红诗、表红心”活动信息和总结各中队的先进活动推广经验，并将对优秀中队进行表彰。
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群仙观小学
“唱红歌、跟党走、颂祖国”班级歌咏赛活动总结
今年是中国共产党诞辰90周年，为增强广大师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的情怀，向建党90周年隆重献礼，群仙观小学小学积极行动，在校园掀起了唱红歌的热潮 。
在喜迎建党九十周年之际，5月23日下午，全校师生欢聚一堂，举行了“唱红歌、跟党走、颂祖国”主题歌咏比赛。
活动中，同学们个个精神饱满，情绪激昂，声音嘹亮，《歌唱祖国》《保卫黄河》《少年少年祖国的春天》《让我们荡起双桨》《阳光体育之歌》和校歌《我要飞翔》等一首首脍炙人口、经久不衰的红色经典歌曲抒发了学生对祖国的赞美和热爱，对理想和信念的执着追求。那嘹亮的歌声唱出了团结，唱出了和谐，更唱出了对党、对祖国大好河山的热爱与向往，抒发了对伟大祖国的挚爱之情，树立了永远跟党走的坚定信念。
一首红歌一段历史，一首红歌一面旗帜。红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角；红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。相信，每一个群小人定能高唱时代的红歌，把红色精神传承，共同谱写祖国新的华章！
此次活动展示了我们群仙观小学学生良好的精神风貌，掀起了人人传唱红歌的高潮，使学生接受了一次爱国主义教育的洗礼，让学生在愉悦中受到革命传统教育和理想信念教育。 （附：活动录像光盘一份）
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唱红歌心得体会
为了庆祝建党90周年，同时为了贯彻重庆市市委“讲读唱传”的号召，我校举办的唱红歌比赛。作为入党积极分子我们踊跃报名参加了这次比赛。我们雅园小区唱的曲目是《黄河大合唱》以及《鼓浪屿之歌》。经过几个星期的反复排练终于在学校的主席台上进行了最后的比拼，虽然我们的成绩不是太理想，但是我们每个人都在这几周的时间学到了很多东西，一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。
今年是建党90周年纪念，伟大的中国共产党已经走过了90个风风雨雨的年头。那是让中国翻天覆地的90年，从抵御外辱到今天国家的繁荣富强，这些都是伟大的中国共产党带来的。在她90岁生日的伟大时刻我们每个中国人有义务为她歌唱。
唱《黄河大合唱》，每个人都激情澎湃，让我们仿佛回到了战火纷飞的年代，战士们的抛头颅洒热血，为新中国的成立英勇牺牲。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
一曲《鼓浪屿之歌》唱出了海峡两岸的骨肉情怀，鼓浪屿
的涛声激荡，听着浪涛一轮轮拍打着岩石的声音，仿佛就像一首乐曲，爱国情怀油然而生。唱出了我们对祖国统一的期望和向往。极大地增强了我们每个人的爱国情感！
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。
唱爱国主义歌曲是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！
唱红歌，不仅是怀念过去，让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨。90年的艰辛历程，90年的沐风栉雨，祝福伟大的中国共产党！
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唱红歌《东方红》有感
在《中国近现代史纲要》的实践学习中，在学校的组织下，我们班进行了唱红歌《东方红》的排练。排练活动中，指挥老师给我们讲解唱歌的技巧、如何表情、怎样投入情感等，使我们增添了不少音乐知识；局领导和同志们一起晚上加班排练，密切了干群关系，更增强了上下的心灵沟通，大家更振奋，热情更加高涨；同志们之间互相交流唱歌经验、体会，进一步增长了知识，增进了友谊，增添了快乐。
唱红歌，已经成了一种新的文化时尚，尤其是在建党九十周年即将来临的时候，红歌更是此起彼伏，唱响在大江南北。
在唱红歌的时候，似乎有必要想一想，那些红歌当年是怎样“红”起来的？其实红歌产生和流传的根本动力，就是红歌在当时充分地表达了民众的心声，就像《东方红》一样，自发产生在陕北民间并得以流传，绝不是在权力主导下凭借强大的资源优势强加给人民的。我们主流的解读，并没有把“红歌热”作为单纯的娱乐活动来看待，那就有必要思考，今天唱红歌表达的是怎样的心声，以及红歌在今天能不能完整地表达我们的心声？
为什么每一个从过去年代过来的人，唱起红歌都会心潮澎湃，内心荡起理想主义的激情？看看那些广泛传唱的红歌歌词，你会发现，红歌在当年的确唱出了人民的心声，表达了人民长远的利益诉求，表
达了当时社会背景下最普遍的愿望，以及基于现实的对于未来的憧憬；其中也许有过于理想主义的表达，也许有超越人们生活经验和体验的过度表达，但以历史的眼光审视，这些歌曲如果不能表达出一个时代人们的普遍心声，是不可能流行开来并流传下去的，更不会长久留存在人们的心底。
如果不考虑红歌的娱乐功能，那么今天从红歌里能唱出什么，或者说今天唱红歌表达着人们怎样的心声？说红歌唱出了人们对党和国家的深情当然可以，但产生于过去年代的那些红歌，让人怀恋的，还有红歌中蕴含着的丰富的精神价值。“红歌热”作为一种文化现象来看，我倒觉得，红歌唱出了我们时代迫切呼唤的一些东西，比如从一些红歌里，能读出以国家和人民利益为重的精神，能读出社会精英必须首先考虑民众利益的导向，能读出为了人民利益可以牺牲个人利益的大气，能读出官员必须做人民公仆的那种理想境界，等等，所有这些崇高的价值，是今天人们回顾过去瞻望未来的重要参照，是对眼下的文化心态和社会心态的一种有力矫正。这大概是人们喜爱红歌的内在原因吧。
面对“红歌热”，我们必须思考的是，今天的大众文化怎样才能更好地表达出百姓的心声，这是和唱红歌同样重要的问题。由于相当一部分红歌都属于过去的年代，由于一些红歌的主题非常宏大，唱红歌虽然能表达我们的心声，但要完整直接地表达今天人们的心声，除了红歌，还需要更贴近民众的大众文化。而在我们今天的大众文化中，相比于《十送红军》、《保卫黄河》这样震撼人心的红歌，无论是赵
本山的小品，还是张艺谋的电影，以及那些没完没了的“帝王剧”，都根本无法表达这个时代的心声，这使手机短信、网络上的段子那样的极端表达获得巨大的传播空间，这种现象必须引起我们的思考。
过这次排练唱红歌活动，我对红歌有了新的认识：红歌不仅歌词很美，旋律也优美动听、铿锵有力，使我们得到了艺术的享受；红歌唤起了我们的红色记忆，激发了我们积极向上的革命精神；红歌使我们汲取到丰富的政治营养，思想得到净化，心灵受到了振奋；红歌还启发着我们要健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活，更使我们从内心深处热爱中国共产党和我们的祖国。
第11篇：唱红歌简报
温誓词 唱红歌 喜迎党的生日
7月1日，**县司法局在局党组的组织下，以重温入党誓词、唱红歌的方式庆祝中国共产党成立90周年。3名预备党员和13名党员同志，在鲜红的党旗下，庄严宣誓，发出“为共产主义事业奋斗终身”的誓言。司法局党委书记、局长***同志在讲话中鼓励新党员再接再厉，同时要求全体党员更加严格地要求自己，以身作则，发挥模范带头作用，为司法行政事业的发展奉献力量。
宣誓活动结束后，在***局长一曲《走进新时代》中，拉开了唱红歌的序幕。公证律师股带着七月的热情，在股长***的带领下，全体公证人员齐唱《红梅赞》，并与法律援助中心共同唱响《团结就是力量》，用高亢奋进的红歌和诚挚的感情为党的生日送上了最深情的祝福。
第12篇：重庆 唱红歌
重庆市长：唱红歌等活动增强先进文化影响力
2010年11月19日05:25人民网-人民日报
日前，重庆市江津区第五中学的3000多名师生，在学校操场观看了一场特殊的“文艺演出”——江津聂荣臻元帅陈列馆宣讲团的宣讲展演：声情并茂的红歌《聂帅颂》、《聂帅与女儿》等5个感人至深的故事、经典座右铭配乐诵读等展演内容，让广大师生沉浸其中，深受教育。
“这已经是我们的第150场巡回宣讲了。”陈列馆馆长刁福久介绍，自去年7月以来，宣讲团的足迹遍布全区城镇乡村，即使在最偏远的农村小学，学生们也都聆听过精彩的聂帅故事。
这是重庆市深入推进社会主义核心价值体系建设、全面促进文化大发展大繁荣的一个剪影。2008年6月以来，重庆市深入开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言的“唱读讲传”活动，两年多来，全市累计开展红歌传唱活动12.8万场、参与市民超过7770万人次；开展经典诵读展演活动2.8万多场、参与市民1275万人次；举行故事会7.01万场；手机和QQ用户转发箴言1.3亿多条次、参与用户达1.63亿人次。
“红歌一唱，神采飞扬；经典一读，智慧十足；故事一听，明理舒心；箴言一看，百读不厌”，“唱读讲传”活动受到山城
广大群众的欢迎和喜爱，成为重庆宣传思想文化建设的“品牌”。
高扬旗帜 引导社会
——紧紧围绕社会主义核心价值体系这个主题，是“唱读讲传”活动的坚定宗旨
改革开放以来，人们的思想日趋多元化，中华优秀传统文化被逐渐淡忘，一些青少年唱的是流行歌曲，读的是快餐文化，讲的是低俗故事。重庆市委认识到，保证党和国家的事业薪火相传，最根本的是要加强社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，用先进的、红色的、健康的文化抵制落后和低俗文化。
2008年6月，唱红歌活动率先启动，《歌唱祖国》、《走进新时代》，一首首飞扬的红歌响彻巴渝大地；同年12月，读经典活动拉开帷幕，《读点经典》系列丛书持续畅销；2009年3月至4月，讲故事、传箴言活动相继开展。一场场故事会激荡人心，一条条红色短信励志鼓劲。
“为什么要唱红歌？因为那些歌曲都是在几十年革命斗争中唱响的，曾经鼓舞了多少人去冲锋陷阵；为什么要读经典？因为那是古今中外几百、几千年大浪淘沙留下的文化精品。”中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来说：“我们要讲故事，就是要讲那些在革命战争年代和建设时期打动人心、引人
向善、催人奋进的故事；传箴言，即是从精干的语言中去品味中华民族乃至全人类思想的精华，并加以传播。”
活动中，重庆市紧紧围绕社会主义核心价值体系这个主题，坚持“老歌”与“新歌”相结合，编辑出版3辑《经典歌曲》图书和光盘，创作了《啊，红歌》、《平安之歌》、《小康路上一起走》、《森林长江》等一批新歌；坚持“古典”与“红典”相结合，编辑出版《读点经典》20辑，发行量突破1000万册，还编辑出版了《中外朗诵经典诗文选》；坚持“历史”与“现实”相结合，每月编辑出版一本《讲故事》专刊，整理编写新老故事5000余个；坚持“遴选”与“创作”相结合，不定期编辑《箴言集》，编辑出版了《古今中外箴言1000则》。82岁的著名作曲家吕远日前又一次来到重庆，带来了他为重庆谱写的第三首红歌《森林重庆之歌》。吕远说，重庆的“唱读讲传”活动抓住了新时期文化建设的主题，对年轻人形成了很好的价值导向。
突出主体 依靠群众
——始终坚持以贴近性赢得最广泛的参与，是“唱读讲传”活动的生命力所在
秋日的午后，重庆北碚区静宁花园小区传来阵阵歌声，70岁的退休教师孙明勋正和社区红歌队的伙伴们一起排练节目。“唱红歌不仅丰富了我的晚年生活，还治好了我的抑郁症。”
孙明勋高兴地说。
“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒。”每天，重庆市忠县东溪中学初二学生陈彦都要背诵几句《弟子规》。
班主任汪洋介绍，自从学校开展读经典活动以来，原来调皮的陈彦渐渐发生了变化，戒掉了不良习气，开始关心同学，成绩也有了提高。
“宣传文化活动只有贴近人民大众的兴趣所在、情感所需、利益所求，才能深入人心、获得认同。”重庆市委常委、宣传部部长何事忠说。
在深入开展“唱读讲传”活动过程中，重庆市各区县、各行业注重用群众喜闻乐见的形式吸引群众参与。渝中区定期在商业繁华地段举办露天群众性红歌会；江北区组织开展“广场法制故事会”，创作的故事既有区内先进英模的感人事迹，也有通俗易懂的普法宣传，广受市民喜爱；四川外语学院的学生用8国语言朗诵《共产党宣言》，给观众带来强烈震撼。调查显示，“唱读讲传”活动开展以来，重庆市干部群众的参与面达到了93.4%，满意度达到94.7%。
重庆师范大学党委书记邓卓明认为，“唱读讲传”活动从“群众意愿”出发，以“群众视角”开展，让群众唱主角、当评委，实现了由行政指挥到群众自觉、由阶段性到经常性的转变，广大群众和青少年学生对“唱读讲传”活动容易形成情感
共鸣。
聚气鼓劲 助推发展
——着力塑造独具特色的城市精神和文化风尚，使“唱读讲传”活动产生了巨大能量
今年4月，由香港社团领袖、各界精英组成的香港青年才俊代表团到重庆参观访问，重庆市有关部门专门安排代表团观看了一场“唱读讲传”文艺演出。演出过程中，观众不时与表演者热情互动。代表团成员、摩根大通证券(亚太)有限公司中国投资银行总经理方方说：“不论是打太极拳的老人，练书法的孩子，还是各级干部，重庆人的精神状态很积极，这是重庆最有利的投资环境。”
为了丰富主题内涵和艺术魅力，重庆市充分利用重要纪念日和传统节日，精心组织了一系列大型活动。《咱们工人有力量》、《青春飞扬》、《党旗高高飘扬》、《祖国万岁》等每一台大型主题活动，都组织专家围绕晚会主题，对合唱歌曲、朗诵经典、讲述故事等内容进行精心遴选，使观众入情入境，入脑入心。
今年7月，北京师范大学哲学与社会学学院6名研究生来重庆进行社会实践，“唱读讲传”是他们调研的重点。抵渝当晚，他们深受感染，“好像有一种无形的力量把人们紧紧地联系在了一起。”研究生于海量激动地说。
重庆市市长黄奇帆说，“唱读讲传”活动极大地增强了先进文化的影响力，提振了干部群众干事创业的精气神。在国际金融危机的大背景下，2009年，重庆市财政收入首次突破1000亿元大关；今年前三季度，重庆GDP增长17.1%，增速排在西部第一位。
第13篇：唱红歌新闻稿
纪念抗战胜利八十一周年
——车轴山中学举办革命歌曲演唱比赛
2017年11月30日18：20为弘扬长征精神我校高一年级于报告厅举行了河北丰润车轴山中学纪念长征胜利81周年歌咏比赛，在主持人王悦 宋岳男同学的引导下，同学们情绪高涨，报告厅充满了欢乐的气息飞扬的歌声，熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
晚上六点五十分，比赛在嘹亮的国歌声中拉开帷幕，高一年级26个班级全部参赛，共组成二十六支参赛队，遵循比赛规则，按照抽检的序号依次进行。参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情。参赛队纪律严明，进出场整齐有序，台风良好。这次歌咏比赛一大特色是公平性，比赛一开场先由薛建红主任宣读了评分标准，评分标准对各班整体台风、歌曲处理、演唱能力、指挥能力都有了详细的要求，正是这一系列要求给观众同学们带来了一场又一场精彩的演出，
比赛分为前半场和后半场，每场共有13个班级参赛。前半场中①号班演唱的曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《七律·长征》。他们歌声嘹亮，气势高涨正如“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，随着①号班级演出的进行，报告厅内氛围逐渐高涨。⑧号班级的演唱曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《红歌串烧》他们班是唯一一个红歌串烧的班级，他们对祖国的热爱完美的融合到这串烧的五首歌中，他们承诺：逐梦路上，虽千万人，吾独往矣。⑬号班级演唱曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《在太行山上》，他们整齐划一的手势，嘹亮的歌声，响亮的口号，无不透露着对祖国的热爱和祖国繁茂昌盛的自信前半场就在⑬号班级的歌唱声中接近尾声。
在后半场14号班级演唱的校歌中开场了，他们的演唱曲目为《迎接祖国灿烂的明天》和《太阳最红，毛主席最亲》，他们班的女声独唱成为他们班的一大亮点。19号班级的演唱曲目《迎接祖国灿烂的明天》和《歌唱祖国》。他们的队形是全场最独特的一个，女生站左边，男生站在右边，各摆成梯形。24号班级是全场唯一一个用两个指挥的班级，两个指挥一上场，全场惊叹。在26个班级表演结束后，我们有幸请到田书记来为我们颁奖，获奖班级一片欢呼，而没有获奖的班级，也用掌声给他们以祝贺。师生们对祖国的热爱是一致的，安红伟老师带来了一首《永远跟党走》，在她演唱过程中，底下的同学挥手应援。
最后陈秀和主任发表讲话，带领我们一起回顾长征，纪念长征，弘扬长征精神，以此动员同学们，用实际行动回报祖国，鼓励学生们不忘初心，勇于担当，磨练意志，提升素质。
八年抗战，艰苦卓绝，英雄的华夏儿女，捍卫了祖国的尊严。多难兴邦，凝聚力量，缅怀先烈业绩，谱写共和国的崭新的篇章。博德师生通过此次活动，敞开心扉，释放激情，唱响红色经典。努力拼搏，挥洒汗水，抒发时代豪情。
时光永在流淌，81年的光阴转瞬即逝。年轻而富有朝气的车轴山中学站在岁月的节点上，将以更加饱满的热情，努力奋进，弘扬时代正能量，唱响主旋律，励志实现中国梦，车中梦！
第14篇：唱红歌计划
伊宁县喀什乡赛皮尔小学学唱红歌
活动计划
为进一步加强校园文化建设，有效融入社会主义核心价值观，切实提高师生思想道德素质，迅速掀起“唱红歌、读经典”热潮，根据上级部门统一部署，现就本校深入开展“唱红歌”活动做如下工作计划：
一、充分认识“唱红歌、读经典”活动的重大意义 一首红歌一面旗，红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程，在战争年代犹如铜墙铁壁，在和平时期势如移山填海，体现着中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。传唱红色歌曲，可以帮助广大师生回顾党的奋斗历程，聆听历史前进的足音，铭刻革命英雄主义痕迹，激发爱国主义精神，继承和发扬优良革命传统，振气提神。
二、深入开展形式多样的“唱红歌”活动
学校以爱国主义教育为核心，以系列活动为载体，按照“人人参与，广泛开展”的要求，努力创造条件，组织开展好内容丰富，形式多样的“唱红歌”活动。
（一）认真组织“唱红歌”活动。
在开展红歌传唱活动的基础上，通过音乐课教唱、升国旗等全校集会前演唱、校园广播站定时播放、以班级或年级 1 / 4 为单位开展集中展示唱或比赛唱等形式全面推动红歌传唱集中展示唱活动。每个学生都要能唱《国歌》、《歌唱祖国》、《中国少年先锋队队歌》。为了进一步扩大红歌传唱的影响力，掀起师生传唱红歌的新热潮，学校将各年级红歌曲目安排如下：
一二年级：《我爱北京**》 《龙的传人》 《歌声与微笑》
《共产儿童团歌》 《七子之歌》 《嘀哩嘀哩》 《感恩的心》 《我祝福》《因为有你》
三四年级：《大中国》 《团结就是力量》 《红星歌》 《地道战》《解放区的天》《没有共产党就没有新中国》 《感恩的心》 《我祝福》 《四川依然美丽》 《四川欢迎你》 《因为有你》
五六年级：《一二三四歌》《保卫黄河》《歌唱祖国》 《我们走在大路上》《中国，中国，鲜红的太阳永不落》 《感恩的心》 《我祝福》 《四川依然美丽》 《四川欢迎你》 《因为有你》
三、采取有力措施扎实推进“唱红歌”活动
（一）建立组织机构，加强领导。组长：贲春香 副组长：马玉燕
成员：音乐教师、全体班主任
2 / 4
（二）结合学校实际，制定方案。根据县教研室“唱红歌”活动的要求，结合学校实际，因校制宜，制定切实可行的实施方案、工作计划，把组织中小学生开展“唱红歌”活动作为加强未成年人思想道德教育，丰富校园文化活动，提升教师技能，促进学生全面发展，切实推进素质教育的一项重要任务，使“唱红歌”、活动形式生动活泼，形成常态，将活动有效内化为学生文化生活的重要内容。
（三）针对学生特点，精选内容。各校要结合学校实际，以融入社会主义核心价值观为重点，以高扬主流价值，倡导主流文化，加强学生课余文化生活建设，促进学生思想道德素质提高为目的，针对学生特点，精选和推荐一批红色歌曲、一批经典作品，切实帮助广大学生在激越的歌声中成长，不断接受古今中外经典的人文滋养，在生动感人的优秀故事感召下不断进取向上。
（四）落实活动时间，认真组织。各校要利用主题班队会、升旗仪式、文体活动、阅读课、音乐课、重要节庆纪念日等时间精心组织“唱红歌”活动，尤其是要充分调动全体班主任以及音乐等学科教师的积极性，广泛发动，积极营造良好氛围，使“唱红歌”活动成为提高学生文化品位，增强德育实效，促进素质教育实施的有效形式，掀起“唱红歌”活动热潮，确保歌声满校园。
（五）突出“五个”结合，注重实效。各校在深入开展唱红 3 / 4 歌、读经典活动时，突出唱红歌、读经典活动本身的有机结合；与校园文化建设相结合；与德育工作有机结合；与净化社会文化环境相结合。既要重视对红歌、对经典内容上的知晓与理解，又要注重传唱活动、阅读活动、讲与听、传与发的活动过程本身的质量和效果，更要高度重视活动的延伸与拓展，把先进的文化、崇高的思想、美好的情感内化为全体学生的自觉行为，从而真正使 “唱红歌”、“读经典”活动落到实处，取得实效。
（六）加强督导检查，强化考核。为加强交流和宣传，促进全校“唱红歌”、“读经典”活动不断走向深入，教导处将组织专人定期不定期地到各校进行专项检查，并把各班组织开展“唱红歌”活动情况纳入学校教育工作综合考核重要内容。。
总之，我校一定积极利用现有的教学资源及师资力量，力求做好唱红歌活动的各项工作。
喀什乡赛皮尔小学德育处
2016年8月
4 / 4
第15篇：唱红歌感想
追求卓越
健行不息
5月31日我院在英协剧院举办了“唱红红歌、唱响院歌”歌咏比赛。听着铿锵有力的歌声，让我感慨万千。本次活动主题突出、意义深远，既展示了我们医务工作者的风采，又为大家上了一堂生动的爱国主义教育课，同时也为我院深入开展医德医风建设起到了积极的促进作用。
“规范服务，用心精微，惠济民生，仁术大医，这就是我们郑州市第一人民医院；务实创新，和谐共进，追求卓越，健行不息，这就是我们郑州市第一人民医院”。在这次活动中，我们医务工作者用那飞扬的歌声唱出了对祖国的热爱，唱出了对医院的的热爱，激起了前进的信心。在活动中我们看到了医务工作者忘我工作的热情，体现了的集体意识和纪律意识及乘风破万里浪的精神。
歌咏比赛已经结束，但是我们奋斗的脚步并不能停止，在今后的工作中进一步增强责任感和使命感，准确把握我们所处的竞争激烈的环境，清醒认识我们所面临的形势任务，立足本职，从我做起。继续发扬这次歌咏比赛中体现出来的吃苦精神和团队意识，紧紧跟随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，在医院各个岗位上顽强拼搏，为我院实现一流的品牌医院而不懈努力。
第16篇：唱红歌总结
河边镇“红歌大会”活动总结
为了庆祝建党90周年，弘扬红色文化，培养广大干部群众的爱国主义精神，激励鼓舞大家的斗志。我镇也积极参加唱红歌活动。 我镇领导对此相当重视，早在5月份就开始进行筹划，镇政府没有音响电子琴设备，只得去其他村借；镇政府场地有限，就借助河边镇中学的餐厅作为排练场地；没有专业的音乐老师，镇政府就临时聘请了一位音乐老师。每天下午从3点到5点半，在音乐老师的指导下练歌。镇中学的餐厅并不算宽大，天气炎热，再加上120多人站在一起，仅靠房顶的几个电扇，还是无法吹干各队员的汗水。虽然经历着坎坷，但我们的合唱队仍坚每天持刻苦训练，分到河边镇的几位大学生村官也加入了颂党的团队中，每天提前去准备合唱用的音响电子琴设备，保证没有任何一次训练因为后勤原因而耽搁。
镇领导为了能按时参加排练，尽量把工作提前完成或者提前安排，在镇领导的带领下，各干部群众齐心协力，认真学习，经过将近两个月的不懈努力，终于盼来了党的生日。正式演唱时，大家各个都激情饱满，把对党的热爱通过歌声传递出来，把对党的爱通过歌声表达到极致，唱响社会主义旋律，唱出我们对党、对社会主义祖国无限热爱的真挚感情，同样也是我们河边镇人精神风貌的一次集中展示，唱出我们河边镇人敢为人先、争创一流的时代风采，并把饱满的热情，真挚的感情荣辱到以后的工作和生活中，锐意进取再创辉煌。 通过这次唱红歌的活动，取得了不少成效。
工作方面，每个人都写了唱红歌体会，写了对此次庆祝建党90
周年的感情，并把此延伸到工作中，在工作中更需要这种激情，积极参与，严于律己的精神。对集体而言，更是一种团队的考量，考量大家的团队合作意识，对工作的开展和执行有很大的积极作用，遇到困难不退缩，想办法克服。
思想方面，对于个人而言，净化了灵魂，鼓舞了斗志，表现出了高度的使命感和荣辱感、强烈的责任心和上进心。在镇领导的带领下，积极投身到合唱队中，从前期的筹划到最后演出成功，无不感受到了领导对此次活动的高度重视及雷厉风行的办事作风。这从思想上更加坚定了没有共产党就没有新中国的信念，更加坚定了我们为人民服务的宗旨。对于集体而言，不仅仅是从团队意识上得到了增强，更是在每个人心中发出的默契，这就是源于我们坚持一个宗旨，一个共同的目标，大家一同努力的结果，同样也增强了团队的奉献精神，人多力量大，心往一处想，劲往一处使，必定能实现预定的目标。
通过此次唱红歌的活动，全面展示了我们河边镇人高度的凝聚力和团结向上的精神，更在每个人心中树立了河边人的自豪感和集体荣辱感。
第17篇：唱红歌主持词
“唱红歌、诵经典、学规则”
汇报演出主持词
女1：敬爱的各位、老师
男2：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女3：清风拂柳、阳光普照，
男4：激情澎湃、盛世欢腾。
女1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结，男2：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。 女3：灿烂的文化，历经岁月的变迁，展现中华古今的风采 男4：经典的诗篇，孕育智慧的精华，凝聚炎黄子孙的神韵
女1: 同学们，在这令人难忘的上午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让我们的校园凯歌嘹亮！
男2：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！
女3：喜庆中国共产党建党90周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌。
男4：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。
女1：一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱，对美好前程的幢憬。
男2：一篇篇发人深省的诗词吟诵出同学们对知识的渴望，对文化学习的激情。
女3：敬爱的各位老师、亲爱的同学们
合：树搭棚小学“唱红歌、诵经典、学规则”汇报演出现在开始。 1女1：全体肃立，升国旗、唱国歌。
报节目词：
2女1：我们是光荣的少先队员， 我们是二十一世纪的中国少年；男2： 几千年的中华文明，给我们滋养； 上百年的革命传统，给我们力量；
女1： 我们以红领巾的名义庄严宣誓：
合：全面准备振兴中华 ，星星火炬代代相传
男2：请听全校合唱《中国少年先锋队队歌》 3女3：同学们知道中国古典的
三、百、千是指什么吗？
男4：这是古代儿童蒙学读本《三字经》《百家姓》《千字文》
女3：《千字文》在中国古代的童蒙读物中，是一篇承上启下的作品。 男4：它那优美的文笔，华丽的辞藻，使得众多童蒙读物都无法望其项背。
女3：请听由三:年级1班带来的《千字文》朗诵选段，
4女1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
男2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
女1：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
男2：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑女1：童年是一片美丽的稻田,收获我们五彩的未来
男2：请欣赏合唱《少年少年祖国的春天》表演三年级2班
5女3：古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良 仁
慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
男4：《弟子规》是人们的生活规范，教导我们为人处世的道理，做到与经典同行为友。
合：请树搭棚二年级为我们朗诵《弟子规》选段
6女1：“入则孝，出则悌”《弟子规》首教我们要懂得孝顺。
男2：孝敬父母使我们为人子女应尽的义务，我们应该从小时候做起 女1：父母养育我们付出了多少的心血啊！这在歌中就唱出了母亲为我们历尽辛苦。
男2：请听合唱《母亲》表演四年级班
7女3：一曲母亲道出父母的含辛茹苦，唱出了儿女的心声。
男4：是啊，我们中华儿女共同的母亲就是祖国，我深深爱恋的祖国你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
女3：你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
男4：你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
女3：你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
合：你有一个神圣的名字，那就是——中国！请听诗歌朗诵《我的祖国》
8男4：源远流长的中华文明，如长江、黄河流淌千年，生生不息；女1：博大精深的中华经典如天上繁星，夺目璀璨，星光熠熠 男4：请欣赏四年级2班的《古今文大赛》
9男2：今天的生活丰衣足食，
女3：今天的科技日新月异
男2：回望昨天艰苦的岁月，再看今天幸福的生活
女3：这全赖党政策好，请听合唱《社会主义好》表演大水塘一年级 10男4：经典的篇章百读不厌，圣人的训示怎敢忘记 请听《弟子规》选段由绿茵塘二年级朗诵
11女3：祖国的繁荣富强来自中国共产党的英明领导和各族人民团结一心、奋发图强的结果。
男4：没有团结就没有新中国、也没有我们祖国今天的繁荣富强。 合：有请三年级1班演唱《团结就是力量》
12男2：同学们的表演很精彩，想不想看看老师的表演？接下来就请老师们合唱《爱的奉献》
13女3：“三字经”汇集了中国古代圣贤的智慧，“三字经”教我们学习和做人的道理，“三字经”教我们智仁忠信，廉耻礼义，请听树搭棚一年级朗诵《三字经》
14男4：我们是社会主义接班人，我们是祖国的未来和希望, 我们就是共产儿童团团员，让我们一起高唱《共产儿童团歌》吧! 表演树搭棚二年级
15女1：做人难，做一个好人更难，做一辈子好人是难上加难，请听《好人歌》表演四年级1班
16男2：60年的沧桑巨变,30年飞速发展.我们每天都可以感受到新的气息,新的模样.请听《阿瓦人民唱新歌》大水塘二年级
17女1：“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张”这四字一句浅近易懂，流畅自然，琅琅上口，易读易记的就是《千字文》由三年级2班朗诵
18男4：隔海相望的马祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永
远想念它的母亲请听树搭棚一年级合唱＜＜七子之歌＞＞ 19女3：祖国是无垠的宇宙,宽阔浩瀚,宏伟博大;
男2：我们是宇宙中行星,默默地把光和热撒向大地;沿着自己的轨迹运转,我们专注于每一次聚合和裂变,
女3：在母亲广阔的胸膛里绽放成最绚丽的礼花朵,用一颗中国心,让火红的青春绽放出最美丽的芳华
合：请听四年级2班合唱《我的中国心》
女1：下面请王老师上台谈谈心得体会
结束
女1：一首首歌，让人心潮澎湃。
男2：一首首诗，让人热血沸腾。
合：祖国—母亲；母亲—祖国，我们心中奔流的爱啊，将永远为您高歌欢唱…….树搭棚小学“唱红歌、诵经典、学规则”活动汇报演出到此结束。
第18篇：唱红歌解说词
唱红歌解说词
三（5）班
亚洲雄风震天吼，我们亚洲手拉手。中国历经了多少磨难才赢得了这幸福生活啊。下面请欣赏由三（5）班带来的亚洲雄风。 三（1）班
歌声多么动听，微笑是多么甜蜜，让我们把歌声和微笑带给天下所有的人。请欣赏三1班的歌声与微笑。 三（4）班
中华文化源远流长，五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言、构成了一道和谐一家亲。让我们团结起来，爱我中华，强我中华，下面请欣赏三4班带来的爱我中华。 三（3）班
少年，像初升的太阳，充满生机，少年，像飞翔的雄鹰，展现活力，少年，是祖国的花朵，是未来的希望。我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国在召唤着我们，国旗在召唤着我们，召唤着我们―――共产主义接班人。请欣赏三（3）班的少年先峰队队歌。 三（2）班
青春岁月，我们是一个个心怀梦想的幻想家。我们有坚定的信念，有执着的追求，我们正走在人生的在路上，只有勇敢地向前迈步，就能开拓出属于自己的美好未来。请欣赏三（2）班带来的我们走在大路上。 四（4）班
我们是中华儿女，我们是龙的传人，我们是祖国的花朵，我们要为国添彩，为国增辉。下面请欣赏四4班带来的国歌。 四（1）班
忆往昔，峥嵘岁月，我们的祖国繁荣昌盛，看今朝，欣欣向荣，我们的育栋学校斗志昂扬。我们在这里响育栋学校，我们在这里唱响大中国。 四（2）班
怒发冲冠凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。请欣赏四2班带来的精忠报国。
1 四（6）班
在轻快的歌声中，仿佛看到战士们排着整齐的队伍，迈着轻快的步子，在夕阳的照耀下，在满天的红霞中，返回营房的情景，歌曲表达了战士对打靶取得好成绩的喜悦。请欣赏四6班的打靶归来。 四（5）班
梦中有一颗闪闪的红星地，她唤醒东方雄狮沉睡的梦。啊，闪闪的红星，你永远放光彩，啊，闪闪的红星，你万代传承，你引领我们踏上时代的新征程。请欣赏四5班的红星闪闪。 四（3）班
我们是社会主义接班人，我们是祖国的未来和希望，我们就是共产儿童团团员，让我们一起高唱共产儿童团歌。 五(1)班
她和太阳一起升起,象征着民族的豪迈,她把光辉洒向大地,象征着祖国的繁荣,鲜艳的五星红旗呀,你飞扬着庄严的神采,你激荡着雄浑的旋律,你是中华民族神圣的信念的昭示,你是中华儿女钢铁意志的凝聚,请欣赏五一班带来的红旗飘飘。 五（3）班
歌声恒久远，一曲永流传。光阴荏苒，算来数年过去了，风雨飘摇，大浪淘沙，多少音乐作品在咆哮的历史长河中淹没了，留给后人几多，追溯哪个让人怀念的岁月，回到那个霞纷飞的傍晚，看一看一群英姿飒爽的战士打靶归来，让我听着愉快的歌声漫步岁月的海洋吧。下面请欣赏五3班的打靶归来。 五（6）班
红歌是我们信念之歌，红歌是我们胜利之歌，红歌是我们奋进之歌。红歌为我们点燃前进的激情，红歌为我们增添了奋斗的力量。唱着红歌，我们英勇的跨越万水千山，唱着红歌，我们豪迈地走向灿烂明天。 五（4）班
当举世震惊的地震扫荡我们温暖的家园时，我们用坚韧顽强铸就了一座座心灵的城池，当更多的困难，更激烈的挑战出现时，我们依然选择勇往直前，选择不为艰险的前进。这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家，请欣赏五4班带来的《国家》。
2 五（2）班
祖国一个；让我们魂牵梦绕的代名词，是一位孕育无数中华儿女的伟大母亲，谁不爱母亲，又有谁不爱这般慈祥伟大的我们共同的母亲，一曲凝结爱国之声，人民之心，民族之魂的经典歌曲献给我们慈祥的母亲，献给我们亲爱的祖国。下面请五（2）班带来的歌唱祖国。 五（5）班
火火的人，火火的情，火火的日子踩着春的节拍，大红的绸子飞起来，火火的中国好气派。巨龙腾飞，神七飞向太空，挚手描绘祖国的蓝图。请欣赏五5班的火火的中国。 六（5）班
是谁将耀眼的红色登上世界舞台，是谁阵阵锣鼓 ，震振这个时代。一声浩然正气，舞动龙的豪迈，黄皮肤，黑眼睛，这就是我们的中国范。请欣赏六5班带来的中国范。 六（3）班
人心齐，泰山移，豪迈气势与天齐。团结就是力量，这歌声雷霆万钧，这歌声排山倒海，这力量给我们勇气。下面请欣赏六3班的团结就是力量。 六（4）班
改革开放的中国，涌动，看东方雄狮的冲动，和谐发展的互助，激荡，看土族儿女的心声。中华民族永远伟大，祖国的明天更加辉煌。请欣赏六4班的火火的中国。 六（2）班
风吹来，浪打来，火红的珊瑚，绽放开来，激动鼓舞着，一代又一代……下面请欣赏由六（2）班带来的〈珊瑚颂〉。 六（1）班
中华历史千百年，英雄豪杰万万千，代代人忠肝义胆，精忠报国万古流传；向天喊，哪怕再过五百年，世代相传，精忠报国永不变，英雄豪杰万万千，精忠报国永不变。 六（6）班
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云。你是中国！中国啊！我的祖国！下面请欣赏六6班带来的歌唱祖国。
第19篇：唱红歌方案
“唱红歌旋律，品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年”
庆祝建党90周年唱红歌、诵经典活动方案
指导思想
为了庆祝我们伟大的中国共产党建党90周年，不断丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。根据上级有关文件精神,我校将开展“唱红歌旋律，品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年” 庆祝建党90周年唱红歌、诵经典活动，具体安排如下：
一、活动内容及负责人
（一）开展“红歌大家唱、传唱进课堂，班班有歌声”活动 负责人：陈红
1.推广传唱。由音乐组教师分年级定出每年级五首歌曲（两首是全校统一），音乐老师把红歌传唱活动与音乐课程教学相结合，组织音乐组教师集体备课，指导学生学唱适合儿童唱的红歌，确保每个班都会唱红歌。
2.凡是学校集合集会，合唱一首红歌，并成为制度化，长期坚持。
1 3.拉歌比赛。在庆祝“六一”、“七一”等大型活动时，由音乐组教师组织全校合唱红歌和拉歌比赛。
4.在全校范围内挑选组织一支学生合唱团，由学校指定音乐老师进行训练，每周练习唱红歌。
5.在教职工中广泛开展“红歌大家唱”活动。每位教职工会唱5首以上的红歌，在开会前唱红歌。在教职工中组建合唱团，由音乐教师指导排练。
6.“红领巾广播站”在
一、
三、五中午1:10---1:30播放红歌（大队部负责）
7.教师必唱曲目（10首）
(1）中华人民共和国国歌 (2）没有共产党就没有新中国 (3）洪湖水浪打浪 (4）团结就是力量 (5）红梅赞 (6）歌唱祖国 (7）党啊，亲爱的妈妈 (8）说句心里话 (9）为了谁 (10）小白杨 8.学生必唱、选唱曲目（20首） 必唱曲目：
2 (1）中华人民共和国国歌 (2）中国少年先锋队队歌 (3）没有共产党就没有新中国 (4）学习雷锋好榜样 选唱曲目：
(5）共产儿童团歌 (6）游击队歌 (7）团结就是力量 (8）红梅赞 (9）红星歌 (10）让我们荡起双桨 (11)听妈妈讲那过去的故事 (12)歌唱祖国 (13)党啊亲爱的妈妈 (14)妈妈教我一支歌 (15)春天的故事 (16)在希望的田野上 (17)说句心里话 (18)为了谁 (19)小白杨 (20)同一首歌
（二）“经典育博雅、书香满校园”经典诵读 负责人：王 芳
以“传承文明，快乐成长”为主线，倡导少先队员多读书，读好书，会读书，以诵读助学习，以学习强熏陶，大力弘扬传承中华民族优秀文化，建设中华民族共有精神家园。
3 1.学校教务处精心筛选出适合各学年段阅读的书籍，并向学生进行推荐，要求每位学生会背10篇以上的经典。
2.利用早读、班会、自习、少先队活动等组织学生诵读经典 3.倡导师生共读，要求每位教师会背5篇以上的经典，通过赏析、诵读、背诵等多种形式，加强对经典内容的学习和理解，提高教职工的人文修养。
4.学校广播在周二至周四的1:10——1：40轮流播放《三字经》《百家姓》《千字文》选段，要求各班学生聆听、默读。
（三）讲故事活动 负责人：唐晓琳
1.利用“红领巾之声”栏目开展“红色故事”专栏，每次一个革命故事。
2.各班要围绕重大事件和典型人物两条线，着重从我们党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设改革开放和现代化建设时期的重大历史事件、英雄模范人物以及文学作品的正面典型形象中确定故事内容，要全面反映在党的领导下，新中国和家乡江津所发生的翻天覆地的巨大变化，充分感受团、队的优良传统，深刻了解和认识无数革命先辈在建立发展新中国的伟大历程中的可歌可泣的壮举和事迹。特别是少先队60多年来不同历史时期所涌现出的革命小英雄。
4 重点通过小英雄的故事。使可亲、可敬、可学的小英雄的光辉形象永远铭记在孩子心中，引导和帮助广大少年儿童牢记历史，从小学英雄，长大做英雄。具体形式：
(1) 大力组织引导学生收集资料，开展讲故事系列活动，发动学生课余时间讲故事，并利用班队课余时间每月给学生讲一场故事。 (2) 各班要举行一次讲故事比赛，并做好活动记录。
（四）切实开展传箴言活动 负责人：杨玉兰
1.在全体教师中开展红言短信创作传播活动。
明确主题，紧扣“博雅、健康、幸福”的要求，围绕临沧新家园的建设，及五爱精神即：“爱祖国、爱家乡、爱老师、爱家人、爱同学”，结合学校办学理念和校园文化特色，以年级活动、班级活动、师生活动为载体，在全校师生中开展短信的征集、创作、传播和阅读活动。（1）鼓励并积极倡导全校师生自编自创箴言，每人创作一条。 （2）在全校师生中举行红色短信评选活动。 2.精心设计制作箴言标牌。
制作一批箴言标牌悬挂与教室、办公室、会议室、校园，以浓厚校园文化氛围，提升师生文化修养。
二、活动成果展示会
（一）、红歌合唱比赛 （具体方案见附件1） 负责人：陈 红
展示时间：6月底（时间待定） 展示内容：红歌合唱比赛
展示方式：以年级为单位进行红歌合唱比赛，每班两首歌曲，一首必唱曲目，一首选唱曲目。
（二）、“唱红歌旋律，品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年”专场演出（具体方案见附件2） 负责人：唐晓琳
演出时间：（根据上级要求待定） 演出地点：（根据上级要求待定）
演出内容：红色舞蹈、红歌演唱、经典诵读、红色故事加情景再现等 参演人员：学生、教师、家长
三、活动要求
为了开展好“唱红歌旋律，品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年”活动，望全校教师共同重视，一起关注活动的每一个细节。
1、坚持五结合原则：一是唱红歌、读经典、讲故事、传箴言四种活动本身的有机结合；二是与爱国主义教育活动相结合；三是与校园文化建设相结合；四是与课程育德工作有机结合；五是与净化社会文化环境相结合。
2、既要重视对红歌、对经典、对故事内容上的知晓与理解，又要注重传唱活动、阅读活动、讲与听的活动过程本身的质量和效果，更要高度重视活动的延伸与拓展，把先进的文化、崇高的思想、美好的情感内化为全体学生的自觉行为，从而真正使 “唱红歌”、“读经典”、“讲故事”、“传箴言”活动落到实处，取得实效。
临翔区南屏小学少先队 二0 一一年四月六日
第20篇：唱红歌主持词
“唱红歌”主持词
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们！大家好！
火红五月，红色歌曲激情传唱 。激情五月，满怀喜悦收获希望。
四初中的教育，历经风风雨雨，不断创造奇迹，书写辉煌壮丽的篇章！
今天，邓州市城区四初中红歌演唱会在这里隆重举行。全校近千名学生在这里引吭高歌。歌唱祖国，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上积极乐观的精神风貌。 第一项：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。 礼毕，请坐下。 第二项，介绍一下歌咏比赛实施方案：歌咏比赛实施方案 参赛班级：
七、八年级12个教学班，每班指挥1名。参赛歌曲：《团结就是力量》《青春舞曲》
设立奖项：每个年级设立优胜奖2名，其余为组织奖。另设指挥奖2名，每个年级1名。 评委：翟文杰主任、徐国玺主任、张庆方主任、鲁冬焕主任、刘林涛老师、周建莲老师、贺晓丽老师、丁倩老师、任俊喆老师、张英莉老师、王凯老师、刘小娜老师 特邀主持：骆志成
评分员：刘高峰、沙莎 比赛程序：已经有抽号确定 摄像师：王源 附：评分细则 1 2 3 4 5 6 服装整齐 形式新颖 10分 10分
队列队形整齐 20分 歌曲内容健康向上 20分 歌声整齐、宏亮、准确、有气势 20分
指挥（精神面貌好、准确到位、生动形象、有魄力） 20分
总分100分
第三项，有请曹校长讲话，大家热烈欢迎。
第四项，比赛开始
飞扬的歌声，穿越岁月的征程，凝聚心头不变的情结。 熟悉的旋律，昂扬时代的步伐，激荡情怀不改的真切。
比赛顺序，报节目词：
《团结就是力量》
1号参赛班级 7 年6 班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分
2号参赛班级 7 年5 班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
同学们！让我们热情的掌声送给他们！
3号参赛班级 7年4 班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量 》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
4号参赛班级 7年3班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
5号参赛班级7年 1 班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。 6号参赛班级 7年2班，他们演唱的歌曲是《团结就是力量》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。 《青春舞曲》
7号参赛班级8年4班，他们演唱的歌曲是《 青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
8号参赛班级8年1 班，他们演唱的歌曲是《青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
9号参赛班级8年6 班，他们演唱的歌曲是《青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
10号参赛班级8年5 班，他们演唱的歌曲是《青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
11号参赛班级8年3 班，他们演唱的歌曲是《青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
12号参赛班级8年2 班，他们演唱的歌曲是《青春舞曲》，指挥 掌声欢迎。请 年 班做好准备。
一首歌一段历史 ，一首歌一面旗帜。
深入传唱红色经典歌曲，回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统，建设先进文化、弘扬时代主旋律 。深入传唱红色经典歌曲，全面实施素质教育，推动邓州教育事业更好更快的发展。 清风拂柳、阳光普照。激情澎湃、盛世欢腾。飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
同学们，在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让四初中校园凯歌嘹亮！在这令人难忘的下午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！让祖**亲神采飞扬！
结束词：
一首首歌，让人心潮澎湃。一首首歌，让人热血沸腾。
红色歌曲，让忠诚沸腾心扉。 红色歌曲，把光荣缀满胸口。
让我们高唱时代红歌。 让我们鼓舞革命精神。
各位领导，老师们，同学们！ 告别昨天，我们高唱时代红歌，站在新的起点。
展望明天，我们高唱时代红歌，谱写新的华章！ 邓州市城区四初中“红色经典歌曲演唱会”到此结束！
同学们，再见！-------播放革命歌曲原带《同一首歌》
