推荐第1篇：中级职称论文
浅谈
工程造价是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用。也就是一项工程通过建设形成相应的固定资产、无形资产所需用一次性费用的总和。本文是选自国家级期刊《建筑经济》中的职称论文范文：浅析建筑工程造价管理。
摘要：阐述了我国现阶段建筑工程造价管理的现状以及存在的问题，提出了相应的对策，以期规范建筑工程造价管理，推动建筑工程造价合理控制，提高建筑工程造价管理效益。
关键字：建筑工程,工程造价,管理措施
0引言
建筑工程造价在我国长久存在概算超估算、预算超概算、决算超预算的现象，严重困扰着建筑工程投资效益管理。通过研究工程造价管理中存在的问题，采取有效措施确定和有效控制工程造价，保证工程造价管理的合理性和科学性，从而为优化资金使用，降低投资成本，合理使用人力、财力、物力，提高固定资产投资效益起到积极的作用。
1、建筑工程造价管理中存在的问题
1.1忽视前期工程的造价控制。
长期以来，建设单位普遍忽视了工程建设项目前期工作阶段的造价控制，而是把重点放在施工阶段——审核施工图预算、工程结算价款。企业对工程造价管理及其管理人员的作用重视不够，忽略了前期工作阶段作为投资控制基础的投资估算和设计概算的作用，因此，造成了概算超估算，预算超概算，结算超预算的“三超”现象。
1.2不重视成本控制管理。
在施工管理过程中对成本控制管理不到位，不能切实地将经济问题与技术问题有机地结合到一起，没有尽早发现经济管理中存在的问题，待工程竣工时才发现经济问题，已无法弥补。在施工过程中只重视技术、生产，不重视成本的节约，不能将优化技术方案、改进施工工艺降低建设成本列入到生产管理过程中来。技术人员与经营管理人员互不通气，造成成本的人为不可控制状态。
1.3工程造价控制各环节相互脱节。
投资估算、设计概算、施工图预算、合同价、工程结算价分别由建设单位及其主管部门、设计单位、施工单位各自管理，互相脱节，没有一个完整的控制系统。企业的报价管理人员与项目的经营管理人员工作沟通不够，大多数的企业报价管理人员和项目上的经营管理人员是分开的，管理环节上存在漏洞，投标人员的投标思想没有制度来保证准确无误地传递给施工现场的经营管理人员，迫使投标者与施工管理者只能依据社会平均水平这一标准来完成各自的工作。
1.4缺乏对已完工程在工程造价控制方面的评价体系。
没有科学的评价体系，导致企业无法形成适合本企业的报价体系，这就是对企业资源的巨大浪费，珍贵的经济技术数据随着建筑物的完成而消失。由此，企业失去了持续发展的物质基础，在此方面的管理上始终在低水平上徘徊。
2、加强管理与控制，保证建筑工程造价合理
2.1发挥政府的导向作用。建筑施工造价管理与控制是一个系统工程，在管理控制的过程中，政府发挥着至关重要的作用。造价管理的好坏直接关系到政府的形象。只有加强政府的管理与控制，在造价管理过程中严格按照规范进行操作，努力提高现代化管理质量和水平，才能减少问题，确保建筑工程建设的经济效益、社会效益统一。
2.2工程决策阶段
①在投资决策阶段做好基础资料的收集，保证详实、准确。认真做好市场研究，充分论证项目建设的必要性，做好几套方案比较、优化是控制工程造价的关键。
②在投资估算上尽量具体，尽量估算大概工程量，通过评价价格和基准参数进行测算。
2.3工程设计阶段
①以行政和经济手段促使设计人员主动实行限额设计，控制工程造价是今后必然趋势。
②加强对设计人员的职业道德教育。
③严格把好设计单位的准入制度，更加严格的做好资质审批工作。④对于建设单位要树立正确政绩观。
2.4工程招投标阶段
①建设投资单位自身要明确本工程的实际用途，要从思想上认清工程的实际需要，从实际需要出发，选定实用、经济、合理的设计方案。
②制定合适的招标准则，投资方内部要设好标底，不能在招标上出现“无标的”的情况，既不能过分压价，也不能过分抬价。同时完善招投标制度，坚决查处围标、串标、卖标的违法行为。
2.5工程施工阶段
①对建筑工程造价进行细分管理，建筑工程的施工是一段比较长的过程，在施工中引起变更的因素很多，有设计的变更、甲方的变更、材料的变更等。同时在施工过程中也会遇到不合理的签证，导致工程造价的增加。
②严格控制变更洽商、材料代用、额外用功及各种预算外费用，做到先算账后花钱。与此同时，在建筑材料信用上实行限额信用制度，鼓励材料节省行为。
③在施工工艺和施工技术上也要加强造价管理，严格按照施工图纸进行施工，不得随意变更施工量清单内容。
2.6工程竣工结算阶段。避免与欠款单位出现扯皮现象，做到质量合格，资料完备，技术过硬，造价合理，力求为广大业主与百姓创造安全舒适、质量合格的建筑产品。严格检查隐蔽工程见证，初步审核施工单位的结算书。
建筑工程造价管理是一个从投资决策到竣工决算的全过程管理工作,任何一个环节都不可丢下。为了提高建筑工程造价管理的效益,需要政府、建设、设计、监理、施工等有关部门各司其职、密切协作、共同努力，让有限的资源得到充分的利用,从而使建筑工程造价管理取得最佳效益。
3、加强建筑工程造价管理的具体措施
首要，加快管理理念的转化，是思想方法的转化，要逐步树立起国际化的意识以适应加入WTO后引发的新形势、新变化、新问题和新要求。其次，还要强化自立自强、公平竞争、尊重知识产权、以质取胜、依法经营、吸视人才的理念。规范国内工程造价咨询市场。首先，要积极开展人才培训，提高咨询服务单位人员的技术水平和专业技术资质等级。其次，对现有从事咨询服务单位进行清理、整顿，对不合格的要清除。最后，制定咨询服务机构的行为规范，树立良好的职业道德。
改革和完善工程造价的计价依据及计价办法。计价依据及计价办法的改革和完善是工程造价管理改革的关键。要继续完善和改革现行工程造价计价依据及计价办法。计价依据及计价办法改革和完善的思路应该是：统一量，放开价，指导费。真正市场化的价格机制是通过价值规律来起作用的，价值规律这只看不见的手在自发地调节着建设市场的供给与需求。工程价格若真正实现市场化，就有可能自发地调节建筑市场的供求，就有可能通过企业成长与破产来维持市场的均衡。我国经济体制的改革是以市场为取向的，对于工程造价的确定不可能游离于经济体制改革之外，因此，建筑工程造价的管理必须以市场为取向，遵循市场经济的客观规律，最终建立以市场形成工程价格的机制。积极推行以工程量清单报价为主要模式的无标底合理低价中标方式。工程量清单报价是建立在充分完善市场和工程担保制度基础之上的国际通用计价方法，也是无标底合理低价中标的主要计价模式，是我国招投标制度改革的方向，应当积极创造条件尽快推行。加强全国建设工程造价信息网络的建设及应用。为了确保编制工程概算的质量，除了要有足够深度的设计图纸及其说明外，还必须具备正确反映工程造价的信息。信息化工作是做好管理工作的基础，工程造价信息化应该围绕为工程建设市场服务，为工程造价管理改革服务这条主线，组织技术攻关，开展信息化建设及应用的更大发展。
完善法规体系，加强政府管理职能。入世后政府原有的管理经济的权利将受到世界贸易组织的制约，但并不意味着WTO否定政府对经济的管理作用，相反对政府运作经济的能力和作用提出了更高的要求，尤其是面对入世带来的挑战，政府的作用不可缺少，其中，在工程建设造价管理领域方面，政府应该发挥主要作用。对造价工程师的重新定位。目前我国的造价工程师的知识结构和技术水平与发达国家或地区相比还有一定的距离，造价工程师还不能得到国际互认，走出国门，到国际市场上承揽业务更有困难。之所以同国际上同行相比较缺乏强劲的竞争力，除了体制问题外，归要结底是个专业人才问题。因此，在新的形式下急需对我国的造价工程师的考试要求、职责范围等进行重新定位。
4、结语
综上所述，工程造价管理是有效控制建筑投资的至关重要的环节，而搞好工程造价全过程管理是一项复杂的系统工程。在实践中，造价管理人员必须与设计、监理、施工等有关各方密切配合，总结经验，共同把关，通过坚持不懈的努力，不断提高造价管理工作的质量，使造价管理工作对建筑投资的合理控制乃至对建筑业的促进作用得到充分发挥。
参考文献：
[1]王春海; 建设项目施工阶段造价控制方法的研究与应用 [D];西安建筑科技大学; 2005年
[2]潘文军; 工程造价的全过程管理与控制 [N];建筑时报; 2006年
[3]赖红雨,蔡斌; 建设工程造价管理所遇问题以及对策探讨 [J];广东科技; 2006年10期; 137-138
[4]戴莉莉,王国英; 我国建设工程造价存在的问题及其改革措施 [J];今日科苑; 2006年06期; 93
《建筑经济》创刊于1980年，30多年来，秉承推进国家建筑经济学科发展与促进同业理论交流之使命，坚持把“严谨”、“规范”、“理论兴刊”作为办刊方针。经过30多年的发展，目前已成为我国建筑业经济与管理同类期刊中理论水准最高、行业影响力最大、执业声誉倍受尊敬、同业普遍认同的“行业理论旗帜”。二十世纪80年代中期，《建筑经济》从借鉴国外相同经济发展时期建筑行业的地位及作用等研究，论证了我国建筑行业在国民经济中的基础地位，并最早预测和开展了建筑业将成为国民经济支柱产业的理论研究大讨论。这项预测与研究，最终为历史所证明，成为整个行业乃至全社会一致认同的《建筑经济》对国家社会与经济发展研究的历史性贡献。
推荐第2篇：中级职称论文
浅谈市政绿地建设的要点及生态功能
作者 林茂
浅谈城市道路绿化景观设计的要点及生态功能
【摘要】 道路绿化设计是公路景观设计的一个组成部分：随着现代城市规模的不断发展，我国城市道路的建设发展迅孺，道路绿化也巨益切合丰富城市景观与改善城市生态环境的需要：我国道路绿化为适应新功能要求，在不断的发展中提高并创新：城市道路绿化是城市实施经济发展与人口、资源、环境相协调的可持续发展战略的一项重要内容：因此，城市道路绿化景观设计显得尤为重要：本人参与多项城市道路绿化景观设计工作，积累了丰富的市政设计经验，在此，浅谈市政绿地设计过程中的一些要点及需要考虑的一些问题。供专家、同行批评、指正。
【关键词】 市政景观；景观视觉；服务半径；种植方式
公路绿化设计的特点与功能
1、公路绿化设计的特点，不同于一般的园林设计、城市或小区的景观设计，它有其独特的特点：公路绿化设计的目的是通过绿化设计来缓解因公路施工、营运给沿线地区带来的各种影啊，从而达到保护环境、改善环境、提高公路交通安全和舒适的目的，它服务的列象是处于高速行驶中的司、乘人员，而且随着车速的增加，他们列景观要求的重视程度也随之增加：同时，公路绿化设计不但具有不断满足变化中的动态视觉要求的特点，而且由于公路系带状构造物，非点或面，所经过的区域因其地理位置、自然环境、土壤条件以及社会环境、人文景观的不同而有所不同的特点：因此，在公路绿化设计中应尽可能做到点、线、面兼顾，整体的有机结合，使公路与沿线景观相协调：
2、有利于保护生态环境和防止水土流失：通过对公路进行绿化设计，不仅可以大大改善公路在建设期和运营期给沿线造成的自然景观、生态环境的局部影响，保护公路用地内和相邻地带原有的植被，而且还能减少沿线环境受汽车噪声、废气排放和夜问行车灯光等带来的各种影响及缓和沿线居民的山理功能等作用：同时，通过公路绿化设计不仅利于路堑、路堤边坡的美化与稳定，美化路容，而且还能防止雨水珂路堑、路堤的侵蚀，保持水土、稳定边坡：
3、有利于行车安全：通过列公路进行绿化设计，使其形成绿色长
带，达到预告公路线形的视线诱导作用：在中央分隔带、主线与辅道之间栽植常绿灌木、矮树 可以隔断对向车流的眩光, 起到防眩的作用。在公路 沿线各种影响视觉的物体, 诸如: 对边沟、桥墩台和 公路外侧刺眼的建筑物等, 利用栽植中、低树进行遮 蔽绿化, 可以克服由此给驾驶员造成的心理压抑、单 调、疲劳等不协调因素的作用; 在隧道洞口外两端光 线明暗急剧变化路段栽植高大乔木, 可以起到过渡 的作用。而在低填方且没有设置护栏的路段或互通 立交出口端部栽植一定宽度的密集灌木或矮树, 又 可以起到缓冲的作用等等。 浅谈市政绿地建设的要点及生态功能
作者 林茂
城市道路作为城市的骨架，是联系城市各个功能区的纽带，道路空间成为人们生活中重要的活动空间。随着城市建设飞跃发展， 道路绿化作为城市公共绿化的重要组成部分，，城市硬质空间在很大程度上依赖于它的存在而得以软化和美化。
城市道路绿化景观设计，就是指从美学观点出发，在满足道路交通功能的同时，充分考虑道路空间的美观以及与周围景观的协调性，主要应用园林植物材料（乔木、灌木、花卉、攀援植物、地被植物等）通过不同的布局形式和栽植手段，对城市主干道系统进行装点，让使用者（驾驶员、乘客以及行人）感觉安全、舒适、和谐所进行的设计。城市主干道绿化，不但可美化主干道，还有净化空气、减小噪音、减尘、防风、防火、组织城市交通、维护交通秩序等作用，同时具有一定的社会效益和经济效益。
搞好道路绿化建设，能有效增加城市绿地面积，提高城市绿化率和绿化覆盖率，为城市居民带来短暂的憩息之地。另外，市政绿地能装饰城市，提升城市形象。下面来谈谈本人对城市市政绿地建设的几个要点及生态功能作用。
一、市政绿地的组成内容
1、绿地种植：这是构成市政绿地的主要内容。由于绿地面积不大，所采用的种植方式有树丛、树群，行道树、孤立树、草地等形式。
2、园路：又称游步道，可分主路和支路，市政道路园路形式比较单一，一般只有主路。
3、设施：亭、廊、花架、水池、喷水池、杆栏、坐凳、果皮箱、园灯、假山石等。
二、市政绿地的设计要点
（一）市政绿地空间的组成
由于市政道路绿化的面积有限，一般只能安排少数几个不同的空间，以求得变化，但过多地追求空间变化也会显得零乱，反而达不到预想的效果。面积较小的市政休息绿地，一般以一个空间为宜。 划分空间常常借助于植物，特别是灌木和绿篱分隔空间的效果很好。还可以利用矮墙、栏杆、亭廊等巧妙地划分空间。如图一，正在设计的某商业南面的市政绿地，带状园路贯穿整块绿地，穿向浅谈市政绿地建设的要点及生态功能
作者 林茂
商业的一条主路及绿篱将整块绿地分割成两个空间，东面与南面拥有着独立的空间，同时又保持交通流畅，为商业人流提供了疏散口。
图一
（二）园路设计
园路是市政休息绿地的一个重要组成部分，园路设计的是否合理，直接影响到绿地的利用率和景观视觉效果。园路的设计应当满足以下四方面的要求：
1、方便游人
一般主园路3-4 米宽，次园路1.5-2.0 米宽。为了放置坐凳或方便游人的活动，常将道路局部加宽，加宽的部分可设计成多种形式。如图二，海口国兴大润发南面的市政绿地，由于需要为商业人流提供疏散口，因此主园路增大到了4米宽，次园路边缘摆放了休息坐凳，起到为游人及附近居民短暂逗留休息服务作用，次园路宽度为1.6米，人性化的尺寸为居民及游客提供了游玩的舒适性。
图二
2、利于排水
一般最小坡度采用 3‰-5‰的。最大纵坡可达 8%，超过最大坡度时应设踏浅谈市政绿地建设的要点及生态功能
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步。主路的横坡一般采用 1.5-3.0%的坡度。如图三，国兴大润发市政绿地园路的纵坡排水坡度为1%，横坡为2%，保证了排水顺畅。
图三
3、路面设计要有特色
混凝土的路面可以做出各种纹理和图案；卵石镶嵌的路面可作为健身场地；例如石材路面也可拼铺出与主题吻合的图案，使空间有统一元素而又不乏趣味。
4、园路的曲折度应从人性的角度出发
如果两条园路斜交成锐角时、锐角不应过小；出入口处的拐弯半径可适量加大。两条道路成丁字形相交，在相交处可种植树丛，或置景石起到对景作用，让人感觉处处有景而不至于单调。
（三）市政绿地道路与场地占绿地总面积的比例
一般以休息为主的市政休息绿地中,道路及场地占总面积 30-40%较为合适；以活动为主的市政休息绿地中,道路及场地占总面积的60-70%较为合适。但这个比例不是绝对的，一般大的比小的要占的多一些。
（四）市政绿地的种植设计原则
在以因地制宜、乡土树种为主，外来树种为点缀的前提下，其种植设计原则一般应着重以下几个方面考虑：
1、多选择能够吸收有害气体的植物——由于街道上环境条件较差，多选择能够大量吸收二氧化碳、二氧化氮、一氧化硫、一氧化碳、二氧化硫、氯、乙醚、乙烯等有害气体的植物。如迷迭香和吊兰，可使空气中的细菌和微生物大为减少；月季，能较多地吸收硫化氢、氯化氢、乙醚等有害气体；紫藤，对二氧化硫、氯气和氟化氢的抗性较强。 浅谈市政绿地建设的要点及生态功能
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图四
2、多样与统一——在一块不大的绿地上不要选择过多的树种，否则会显得零乱，但是，如果只有一两种树又不免单调乏味。从整体看基础树种有二至三种即可，作为装饰和点缀的植物可以丰富一点。如图四，海口国兴大润发南面市政绿地以乡土树种为主，因地制宜 ；以大王棕、狐尾椰、酒瓶椰、蒲葵、散尾葵等棕榈科植物为基础树种，旅人蕉、小叶紫薇、蜘蛛兰、软枝黄蝉、茉莉、米兰等小乔木、灌木装饰与点缀空间，使整个空间具有整体感而又缤纷多彩。
3、联系与分隔市政绿地是街道绿化的延伸部分，与街道绿化密切联系，所以它的种植设计要与街道上的种植设计有联系，不要截然分开。为了减少街道上的噪声及尘土对绿地环境的不良影响，常常在临街一侧种植绿篱、灌木等来进行分隔。
（五）市政休息绿地的设施 浅谈市政绿地建设的要点及生态功能
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一个较完整的市政绿地，不仅需要有一定数量和品种的植物，还需要有各种园林设施，否则就不能充分发挥绿地的综合功能。设施一般有亭、廊、花架、水池、喷水池、坐凳、果皮箱、园灯、假山石及儿童游戏、老人健身设施。
三、市政绿地的生态功能
市政绿地不仅美化城市、提升城市形象，同时也具有强大的生态功能。下面利用一些科学数据阐述下市政绿地的生态功能：
一是改善气候，城市里凡有绿地的地方，温度都明显低于无绿地的地方。这是由于绿色植物对阳光直射的阻挡和蒸腾散热等作用造成的。在夏季，绿化地区内气温较非绿化地区气候低3－5℃（冬季可增温2－4℃），比建筑物地区低10℃左右。据计算，绿地面积每增加1%，城市气温可降低0．1℃。
二是除尘滞埃，市政绿地中大片的树、草能使气候受阻，从而降低了风速，使空气中的一些灰尘、污染物沉降下来。
三是降低噪音，噪音有损于人体健康，在城市已成为社会公害。而40米宽的带状市政绿地可以减少噪音10－15分贝，城市公园里成片树林可使噪音降低26－43分贝。没有树木的街道，噪音要比树木葱郁的大街大5倍。
四是保护水土，绿地有致密的地表覆盖层和地下树、草根层，因而有良好的固土作用。据报道，仅草类覆盖区泥土流失的只有裸露地区的1/4。据有关部门测算，每亩绿地平均可比裸露土地多蓄水20立方米左右。
五是需氧气的制造者，人们维持生命所需的氧气，就是绿色植物吸收了空气中的CO2，通过光合作用释放出来的。市政绿地能够给城市生产大量的氧气，为喜好健身的居民提供了好去处。
综述，在阐述了市政绿地的组成内容、设计要点及生态功能之后，个人总结了一些意见及建议，这些意见及建议是在平日的设计工作中积累出来的。首先，在老城改造中为了增加绿地面积，改善生态环境，在不能开辟大面积绿地的情况下，适当增加市政绿地建设；其次，在市政绿地设计中应充分考虑不同年龄结构浅谈市政绿地建设的要点及生态功能
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的特征，适当增加健身场地、儿童游戏场地、座椅坐凳设施，这方面，目前海口还是做得比较好。再次，绿化种植尽量应用乡土树种，适当应用常青树种和外来少量引种树种来点缀街道景观，建议多种大灌乔木，结合地形地貌合理布局，营造出宜人的市政绿地景观。
参考文献
1.《城市绿地设计规范》
2.《城乡规划法规文件汇编》
上海市建设和交通管理委员会 主编 全国城市规划执业制度管理委员会 主编
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文章标题 县级广播电台如何做好民生报道
[作者姓名]：陈湖影
[作者单位]：福建省福安市广播电视局 [邮政编码]：355000 [通讯地址]：福建省福安市阳头广益街广电大厦三楼广播部 [联系电话]：13959301771 【摘
要】
1、三深入 一深入学习政府各项政策，才能详细正确地为听众解读政策，才能让听众了解到政府民生工程可以为他们带来什么样的好处；二深入基层进行采访，走出录音室，走进单位、企业、农村，到基层一线去进行采访，才能采集到来自一线的声音，才能了解群众想要解决的问题；三深入报道，关注民生工程，关注民生新闻，不能只是停于表面，停于发现问题，做为县级媒体，有义务成为政府的监督员，敢于发现问题，更要敢于追查问题，进行系列和深入的报道，让每一项民生话题可以得到很好的解决，这才能提高电台的知名度和收听率。
2、多方合作方能扬长避短
做为县级广播电台，其劣势可以说相当明显，人员不足，资金不足，设备不足，如何能做好民生新闻，合作成为必然的方式，因此，与电视台、报纸、网站进行合作，资源共享，互通有无，这样才可以资源优化，发挥出最大的能力。
【关键词】县级广播电台 民生报道 三深入 多方合作
【正
文】笔者在基层电台从事采编工作，在长期的工作实践中，本人认为要做好民生报道应该要做到三深入，即深入学习、深入采访和深入报道；也就是说要用平民化的视角及时准确地反映群众身边的人和事。只有紧紧围绕人民群众在生产生活中遇到的热点、难点问题展开新闻调查，充分利用媒体优势帮助群众排忧解难，才能让基层媒体真正成为党联系人民群众的桥梁和纽带。下面是我个人对基层民生新闻的几点认识和见解，仅供同行参考，不足之处请批评指正。
一、深入学习
县级媒体是当地党委政府重要的宣传舆论工具，作为基层媒体开办的民生新闻要紧紧围绕百姓生活，在解读党的方针政策和传递致富信息等方面下功夫。因此做为媒体工作人员，首先要在了解党的方针政策、政府工作规划以及政府的惠民措施中下大功夫，一直以来地方媒体都有报道当地政府的各项举措，但往往只是流于表面，走马观花，没有站在平民百姓的角度去寻找和发掘这些举措中哪些是可以让百姓受惠，可以受到多少实惠。
1.全面解读党的方针政策，让党的惠民措施家喻户晓，人人皆知。
在民生报道的采编工作中，栏目组要科学制定采编计划，编辑、记者和主持人要时刻职责，不怕苦，不怕累，主动深入到田间地头和农户家中，采访最底层的人和事，用平民化的视角及时准确地反映新农合、安全饮水、村村通、沼气建设等优惠政策给人民群众带来
1
的更多实惠。
2.搭建公众信息平台，帮助群众脱贫致富。
老百姓之所以爱看民生新闻，其中一个重要的原因就是因为民生栏目中报道的内容大多数是农民自己身边的人和事。例如，丁集镇索庄行政村是温家宝总理视察过的蔬菜专业村，这里不仅是河南省生态蔬菜生产基地，而且也是当地首家成立农民经济合作社的示范村，该村村民田作立是受到温总理接见的一位蔬菜种植专业户，温总理在这里调研时曾对他始终坚持棚菜生产和人才培养两手抓的做法给予了高度评价。尽管田作立今年已90岁高龄，但他仍然坚持棚菜生产不放松，并经常手把手地给村民传授种菜技术。田作立的典型经验通过民生栏目报道后，众多周边乡镇的蔬菜种植户纷纷向他请教生态蔬菜种植技术。在禽流感高发期，许多养殖户面对突如其来的疫情惊慌失措，民生栏目通过访谈高级畜牧师任永进，请他解答了群众在防治禽流感时遇到的技术难题。2010年春，当地和部分周边县市的农民从《民生报道》中看到项城市付集镇黄庙村村民徐志刚利用废旧坑塘从事生态黄鳝养殖的消息后，纷纷到其养殖场参观学习，徐志刚先后免费为这些渴求养殖技术的农民举办了十多期生态黄鳝养殖技术培训班，帮助农民兄弟找到了投资小，见效快的致富门路。
3.关注弱势群体，弘扬传统美德。
在当今社会，孝敬老人和关爱弱势群体已成为时代的主流，为了大力弘扬中华民族的传统美德，民生记者先后对王家兰、刘启荣、朱王氏等道德模范进行了深入采访。例如，南顿镇杨营村村民王家兰的丈夫靳明生因病成了植物人不能吃饭，她就用针管给丈夫喂流体食物；丈夫虽然不能说话，但她仍然坚持给丈夫拉家常，讲故事，最终用真情唤醒了沉睡十年的丈夫，用真情大爱演绎了人间的传奇故事。永丰乡凡冲行政村有一位嫂娘刘启荣，她细心照料瘫痪在床的婆弟凡文明三十年无怨无悔，像亲生母亲一样让高位截瘫的婆弟增强了战胜病魔的信心和勇气。付集镇汪营行政村靳庄自然村村民靳国庆的女儿靳萌萌身患癌症，为了给孩子治病，他债台高筑，家徒四壁。无奈之际，靳国庆给民生栏目打来了求助电话，民生记者在采访中先后与项城一高和市慈善机构积极联系，为靳萌萌多方募集捐款8万多元，帮她早日战胜病魔，重返校园。范集乡朱庄行政村王冠庄自然村八十岁的朱王氏老大娘在儿子去世和媳妇患有精神病出走后，她不顾自己年老多病，坚强地扛起家庭的重担，走上了靠捡破烂供养两个孙女和一个孙子上学的艰难之路。节目播出后，当地文化广电新闻出版局、民政局、第一实验小学等单位和个人纷纷向这位可敬的老大娘伸出了援助之手。像这样的感人事例在民生报道中播出的还有很多很多，通过大力弘扬中华民族的传统美德扶弱救残，让民生报道栏目真正成了爱心传递的交通驿站。
在弘扬传统美德的同时，民生栏目还及时报道了一大批自强自立的残疾人，像从事蔬菜批发生意的残疾人叶志奎，他在自己脱贫致富后，还帮助二十多名残疾人干起了蔬菜连锁经营，共同致富。身残志坚的秣陵镇农村青年姚舒文，用独臂绘画出七彩人生，成了当地有名的青年农民画家。通过正面的宣传和报道，不仅增强了弱势群体克服困难的信心和勇气，同时还让他们看到了生存的希望。
4.围绕外宣做好科技、文化、卫生三下乡的宣传报道。
两年多来，民生栏目先后报道了科技、文化和卫生部门组织的送技术、送图书和送健康下乡活动，并分别对南顿镇的白坡和孙店镇的祁桥等行政村的图书室进行了专题报道，同时还对贾岭镇的唢呐、官会镇的响锣、秣陵镇的肘歌、孙店镇汝阳刘的毛笔等传统民间艺术进行了深入采访和报道。在庆祝新中国成立60周年之际，民生报道栏目开辟了《劳模风采》专栏，先后对郝建榕、从学超等一大批辛勤工作在各条战线的全国和省市劳动模范进行了宣传报道。其中，全国五一劳动奖章获得者郝建榕在丈夫去世的情况下，她十几年如一日，抛家舍口，一心扑在基层卫生事业上，先后为数十万群众送去了健康，深受患者和家属的一致好评。河南省劳动模范从学超是一名农村党支部书记员，他扎根基层，利用自己所学的科
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学技术帮助农民科学种田，并自筹资金二十多万元建起了全市第一家农民培训中心，先后培训农民技术骨干两万多人，他本人也因此被评为全国的创业致富带头人。通过对劳动模范的宣传报道，进一步激发了全市人民干事创业的积极性。由此看来，民生新闻稿件只有选题准确，立意深刻，角度新颖才能深受群众的喜爱。
5.民生新闻在实现平民化的同时，要力求特、新、快。项城是中国建筑防水之乡。为确保世界博览会在上海如期举行，上千名农民出身的项城防水大军日夜奋战在世博园里，为报道好这一重大新闻题材，民生记者深入一线实地采访，用话筒和镜头把农民工身上那种闪光的东西如实地记录了下来，民生新闻《项城防水做到世博会》在中央和省、市电视媒体播出后，还获得了2009年度河南省政府新闻奖二等奖。
在诸多媒体的激烈竞争中，民生新闻不仅要快，而且还要紧扣受众的欲知心理，做好全方位的跟踪报道。2009年7月22日早晨7点30分，在漯阜铁路与项城市区一公路交叉口发生了一起火车与载货汽车相撞事件，汽车上有两位农民身受重伤，民生新闻记者当即赶到事发现场，对事件的处理和伤员抢救工作进行了跟踪报道。同年10月，河南省首家沼气发电机组在豫东养殖有限公司正式运行发电，《民生报道》记者得知线索后及时这一重大民生新闻事件进行了全方位的报道。另外，民生栏目还对艺术名家和民间艺术奇才进行了报道。例如，王明口镇贾楼行政村时庄行政村村民时俊伟在鸡蛋壳上刻绘出惟妙惟肖的108位梁山好汉；官会镇孙寨行政村民间艺人孙学纯不仅能在木头上雕刻出精美的图案，而且还会用气球和手指在纸上画画。通过采访典型的人和事，不仅提高了《民生报道》栏目的收视率，而且增强了电视台的社会影响力。
二、慎重把握监督性报道 既要敢于为群众仗义执言 又要替政府帮忙而不添乱
对于县级电视台来说，民生新闻是一个新课题，既没有现成的路子可循，也没有成功的经验可学，只能是摸着石头过河，边工作，边总结，边学习，边提高。特别是在处理群众通过民生热线反映的坑农害农事件时一定要慎重，监督报道既要敢于为群众仗义执言，又要切实做到替政府帮忙而不添乱，更不能火上浇油。
我所在的《民生报道》栏目经常接到群众的来信、来访和热线电话，有反映职能部门因执行政策不到位而损害群众利益的，也有打工者遇到黑心老板不给工钱的，还有在国道、省道拦车乱收费的，遇到这种情况，我们都认真对待，慎之又慎，因为电视台既不是执法机关，又不是信访办，处理不好会给政府工作造成被动。
2008年10月，王明口镇残疾人郜怀疑在他哥哥的陪同下来到电视台《民生报道》，反映某煤厂欠他三个月的工资迟迟不给。民生记者了解情况后十分同情他，随即与市残联维权部联系，请残联工作人员到煤厂为患有精神病的郜怀疑讨回了公道。通过采访煤厂老板拖欠残疾人工资一事，《民生报道》记者明白了一个道理，那就是，作为党的宣传媒体，要敢于仗义执言，切实维护老百姓的切身利益。2008年，某乡刘营自然村因土地调整导致七十多亩耕地闲置一年多；某镇王前赵庄自然村23户村民出租的87亩土地承包金讨要困难；市区一建筑工头在职工大伙使用工业用盐损害民工身体健康，以及某车站工作人员在大广高速引线拦车乱收费等现象在民生报道栏目播出后，有关部门和乡镇政府及时采取措施，使群众的根本利益得到了切实维护。
另外，群众反映的问题往往是矛盾的焦点，这就要求新闻从业人员不仅要增强法律意识和大局意识，而且要不断加强政治学习，始终保持清醒的头脑，慎重处理群众反映的热点问题。例如，某镇腰庄行政村村民反映该村两委班子在未征求村民意见的情况下将村办小学七间教室卖给了一位村民，当这位村民带着民工拆毁教室时却遭到近千名群众的强烈反对，一场严重的群众冲突一触即发。在这种情况下，民生记者采取了慎重采访，一方面通过电话向村支书和镇中心学校负责人了解有关情况；另一方面采访了村民代表，并劝群众要保持冷静，避免矛盾再度升级。节目播出后，镇党委根据这件事情造成的后果，依照程序免了
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该村党支部书记的职务，并责令当事人对被拆校舍进行了修复。2010年春，某村20多名群众到市委群众工作部反映砖窑厂毁坏耕地的情况后，要求民生报道记者去采访此事，栏目组工作人员考虑到这是一起群众集体上访行为，处理不好会激起矛盾，影响社会稳定，栏目组工作人员随即把情况向其所在乡镇有关负责人进行了反馈。虽然这件事没有去采访，但是通过栏目组工作人员的积极努力，让群众反映的热点问题得到了及时解决。
2009年6月，某村村民反映驻村乡干部和村干部在收取农民的麦种款后不仅没有购回小麦种子，而且在一年后还没把钱退给老百姓。栏目组记者通过采访了解情况后，及时与乡村干部联系，促使他们退回了农民的麦种钱。
《民生报道》栏目从开播到现在虽然仅有两年多的时间，但是通过大量监督类新闻事实的报道，不仅维护了群众的切身利益，而且真正成了当地群众的知心朋友。民生栏目就像一棵刚刚破土的幼苗，经历了从无到有，从小到大的发展过程，它不仅需要社会各界的大力支持，而且还需要广大新闻工作者的共同呵护，这就要求民生栏目组的同志要与时俱进，开拓创新，百尺竿头，更进一步，努力把《民生报道》办成独具地方特色的电视节目。
三、民生新闻的出路与发展
基层媒体的民生新闻既是群众了解政策的窗口，也是传递致富信息的平台，同时也是反映群众心声的有效载体。为办精办活民生新闻，让栏目内容更贴近群众生活，我个人提出以下四点建议：
1.要进一步创新思路，更新观念，力争把《民生报道》打造成独具地方特色的名牌栏目。
2.栏目内容要充实，为满足观众需求，我台已把现有的《民生报道》栏目分为《民生新闻》、《DV视窗》、《回音壁》和《身边小贴士》四个板块。其中，《民生新闻》是及时报道与百姓生活息息相关的重大事件，《DV视窗》是采用DV爱好者拍摄的稀奇有趣的视频资料来进一步扩大民生栏目的信息量，《回音壁》是针对群众的来信、来访和热线电话所反映的热点、难点问题作出相应的回复，《身边小贴士》是围绕季节的变化适时为群众介绍一些生产生活小常识。
3.报道形式要灵活，要把生硬的说教新闻变成鲜活的心灵沟通。民生节目不仅要求在创作和编排形式上更灵活，而且要在语言风格上做到通俗易懂，亲民、近民，民生栏目要富有生活气息，主持人要像讲故事一样，向观众娓娓道来，让老百姓在欣赏节目时产生一种心灵上的互动。
4.民生新闻要富于
【参考文献】 [1] [2] [3]
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中级工程师职称论文要求
中级工程师职称评定条件是什么？初级，中级，高级工程师职称论文什么要求？职称评定的具体条件以及文件是怎样的？之前论文淘淘点卡姆撰写了《职称论文发表全攻略》、《论文发表骗子伎俩》、《代发表论文被骗经历》等，受到广大作者的欢迎，在这里我们在谈一谈中级职称论文要求的问题，希望要评中级工程师的朋友认真仔细阅读，但是由于不同省份，不同单位，对于具体的评判标准还有一些差别，因此，本文件仅供参考，参考之后早做准备，职称评定材料，相关资料，比如论文发表期刊，或者其他学术成果，越早准备越好。
一、中级工程师年限要求：
1、中专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。
2、大专毕业： 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作2年，可认定为助理工程师。
3、大学本科毕业： 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为助理工程师，再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。
4、双学士学位获得者，可认定为助理工程师，再从事专业技术工作3年，可晋升工程师(中级)。
5、硕士学位获得者，在本专业工作1.5-3年，可认定为工程师(中级)
二、担任工程师职务，应具备下列条件：
1、具备下列部门之一的条件
⑴生产、技术管理部门
①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。
②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。
③有一定从事生产技术管理的实践经验，取得有实用价值的技术成果和经济效益。
④能够指导助理工程师的工作和学习。
⑵研究、设计部门
①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。
②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。
③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。
④能够指导助理工程师的工作和学习。
2、获得博士学位后，经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业，从事助理工程师工作四年以上。
若仍然有其他疑问或者问题，可以去论文淘淘点卡姆上阅读更多资料。
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2017年上海中级职称论文发表要求
广东省建筑专业高级工程师职称晋升职称论文发表要求，以及破格申报的条件，具体分析如下，仅供参考。
一、政策依据
工程师任职资格评审以《工程技术人员职务试行条例》(职改字[1986]78号)为依据。
二、评审专业
建筑设计、结构设计、设备设计、装饰设计、土建施工、工程管理及其他建筑类相关专业。
三、申报条件
申报人必须符合下列条件：
1、学历和资历条件：
(1)获得理工类相关专业博士学位，经考核合格;
(2)获得理工类相关专业硕士学位或取得第二学士学位后，从事助理工程师工作二年以上;上海中级职称论文发表联系期刊之家杨编辑微信LunwenFz
(3)获得理工类相关专业学士学位或大学本科学历后，从事助理工程师工作四年以上;
(4)获得理工类相关专业大学专科学历后，从事助理工程师工作四年以上;
2、职称外语和职称计算机要求，按相关规定执行。
3、论文(著作)要求，且符合下列条件之一：
(1)独立撰写由本人承担的科研项目、生产项目或工程设计项目的技术工作总结一篇以上，在总结中必须阐明项目水平及本人在项目中的作用及贡献;
(2)参与编写过与本人所从事专业工作密切相关的教材或著作，其中本人撰写的字数不少于两万字;
(3)独立或作为第一作者撰写过与本人所从事专业工作密切相关的具有较高学术水平的专业论文一篇以上。
论文发表，则申报人必须作为独立或第一作者撰写，并提交封面、目录、期刊号、内容等。
推荐第6篇：建筑工程师中级职称论文混凝土结构设计
建筑工程师中级职称论文范文混凝土结构设计
摘要：要想获得施工质量的保证，要想得到工程设计的安全，土木建筑工程结构方面的设计是重中之重，它是整个建筑过程中最重要的环节。不仅关系着建筑水平的高低，还关系着人们生命财产的安全和国家基础事业的发展。
关键词: 钢筋混凝土,加强设计措施,结构检测,问题,解决策略
一、外观结构质量缺陷的检测中, 常见问题以及相应对策
混凝土建筑的外观具有直接可视性, 容易被观察到。这往往是普通人群评价建筑质量好坏的标准。所以对混凝土的外观质量的检测, 具有重要意义。混凝土外观结构质量检测中，经常性出现露筋、空洞、疏松、裂缝和蜂窝等不同程度的损伤问题。其中最常见的就是蜂窝和裂缝。
1.1蜂窝问题的成因及对策
当混凝土表面缺乏水分, 缺少砂浆的时候,石子变得干燥, 容易暴露在外，混合材料分层离析，形成一个个的蜂窝状的小孔，这就形成了钢筋混凝土外观的蜂窝问题。蜂窝问题的严重程度，应利用直尺或者百格网等有效测量工具，测量蜂窝的面积、深度和分布率。当钢筋混凝土表现出不严重的窟窿状蜂窝时, 可以用1B2的水泥调和砂浆, 抹面进行修整。对于较严重的蜂窝现象, 必须严厉整顿, 除掉表面的酥松层, 将混凝土内层用水清洗干净, 然后支膜, 用比设计级高一级的混凝土细致浇灌、摸面; 也可以根据实际的情况, 用进管压浆方法进行处理。
1.2裂缝问题的成因及对策
当钢筋混凝土干涸时,拉伸应力大于其原来拉伸强度的时候, 也可以说, 拉伸应力超过了拉伸的极限而造成的开裂。不同的原因, 会造成不同种类的开裂。早期的开裂, 会逐渐引起其内部的缺陷。然而混凝土早期的水分蒸发, 是开裂的主要原因。所以必须保证混凝土的水分比例在一定安全范围之内,防止其收缩过度。对于已出现的裂缝, 可以在混凝土便面用防水砂浆、防水卷等做一个防水层, 简捷而有效。对于局部的开裂,也可以用专用填补剂填塞。
二、加强混凝土结构安全性设计的措施
为了改善土木工程结构的安全性和耐久性，就需要引起国家相关部门的注意，相关研究单位即部门应该从强化混凝土工程的耐久性方面进行研究，制定相关的技术标准及规范，以此作为监督方法，要从专业的角度对结构工程进行验收与评价，完善土建结构的检测与维护机制，对土建结构的耐久性概念及意识进行强化，对从业人员要用科学管理手段进行管理，规范工程安全性管理机制，学习借鉴国外先进的技术和经验，注重科学管理与人性化管理相结合，将管理从技术规范的强制性质中解放出来，鼓励技术进步和科技创新，主管部门应该按照实事求是的原则对结构设计进行论证，将建筑结构的安全设计水平提高。因此应该在土木工程结构设计方面集思广益，参考各方面的意见和建议，这样才能使设计更加的先进、科学，更具有可操作性。
2.1安全性设计
①管理方面：在设计单位的选择上，要优先选择实力强、资质等级高、管理先进的单位，要有先进的设计方法、设计理论、设计设计等，设计人员的素质要高，要具备丰富的设计经验，这样设计的质量才能从根本上提高。②对设计计算理论及方法要熟练掌握，加强理论学习，提高设计素质。这一方面也是对设计人员提出的，因为设计人员的素质高度对设计的质量有直接的影响。③设计计算：一般而言，设计者所考虑到的设计计算项目基本都能满足安全的需要。但往往也会因为对某一方面的遗漏造成某个项目出现事故，因此设计人员要认真对待每一个设计要点，对每一个数据都要认真的去分析和核对。④详细的设计图纸：受施工人员素质差异的影响，设计者经过严格的设计程序后，呈现在施工人员面前的是设计图纸，而施工人员对图纸的领会能力存在差异，对一些细节的把握有可能出现偏差，因此，设计人员要对图纸不断的进行细化，避免因为施工人员看不懂图纸而出现不必要的工程质量问题。⑤对设计过程及施工过程加强监管，发现问题及时修改。对设计文件的审核完成后，进入施工阶段，设计单位要与施工单位密切的配合，保持联系，及时纠正施工人员对图纸的理解错误，对施工中出现的设计以外的质量问题，设计单位要及时进行纠正，对施工人员的建议要有足够的重视。
2.2经济性设计
①管理方面：通过对招投标中的方案进行比对、评比，不但要选择一个安全性高的招标单位，还要考虑其在经济性方面的优势，择优选择。这样不但可以找出最安全的设计方案，还能最大限度的节约成本。②合理利用标准图：标准图的作用在于可以降低设计的工作量，降低设计错误，加快设计速度。但由于未经过计算，往往会导致成本过高，因此设计人员要对各个数据自己的进行核算，在安全的基础上，设计出最经济的方案。③多参数设计的安全积累：由于土木工程中设计的材料较多，材料尺寸、用量及布置等较为复杂，因此，必须要在满足结构强度需求的基础上，做到各构件的经济性。④协调各部门关系，以大局为重。一个工程中往往是多部门共同配合来完成的，因此各部门之间要协调好关系，积极配合，才能将工程成本大大的降低。
三、混凝土的强度等级低
混凝土的强度等级, 是混凝土物理指标的综合性反映。它代表混凝土的抗压能力、抗拉能力。混凝土强度等级的检测方法常见的有三种: 非破损法、破损法和综合法。混凝土强度低, 往往是由于使用的原材料不符合国家规定, 或者在调制、保存、浇注或者后期的保养中不符合规范所造成的。它从整体上影响建筑的质量。对于这种情况的出现, 我们必须权衡现在的强度和要求的强度, 向有关单位提出申报, 采取有效措施, 例如从根本上加固、补强,减少建筑的荷载值,或者推迟建筑承受荷载时间。我们应尽量避免这种问题的发生,在建筑开工之前对钢筋混凝土进行严格检测。如果在建筑完成之后, 出现这类问题,不仅浪费人力财力, 还会对人身的安全构成威胁。
四、内部缺陷的问题及对策
大型的钢筋混凝土建筑工程,常常因为各种原因,在混凝土内部出现裂缝、孔洞等问题。这严重影响到建筑的承重能力和耐久性。所以在建筑初步完工之后, 必须要进行超声波检测或者钻孔洞检测。当混凝土内部检测出缝隙或者孔洞缺陷的时候,我们常常采用水泥压浆填补法。也就是,把水泥通过管道注入混凝土内部, 填补空缺。钻孔：要在缺陷区钻孔,钻孔的疏密与深度根据缺陷是否严重而定。压浆。计划性分批向单孔或者群孔中压浆。通常,如果浆液进入困难,则应该测试压力, 重新调整。如果浆液畅通的进入, 则证明压力合适。压浆时随时注意压力, 以免发生崩炸等安全事故。封闭开孔：压浆完成后,要封闭开孔, 通常用水泥砂浆抹平并填实、检查。结束压浆后,必须认真验查压浆的质量和效果,如果仍存在不密实或者不合格等情况,需要补压或者补强,必须确保质量。进行该项修补的时候要注意,混凝土浆液配置要比原配置提高一个等级。
五、钢筋锈蚀问题和解决策略
钢筋是混凝土的骨架,起最直接的支撑作用。结构钢筋检测是混凝土结构检测的四个重要组成部分之一。钢筋锈蚀是最常见的质量问题。它会减弱钢筋的支持力和粘合力,减小钢筋的横截面积,降低钢筋的支持力。对钢筋结构的检测,分两种方式,直观性检测和化学性检测。通俗来讲,直观性检测就是用肉眼目测钢筋的锈蚀程度。化学性检测,也就是检测各项化学指标,例如C1-含量、碳化深度、水质分析等等。用涂层修补已经形成的锈蚀部分,并可以在钢筋表面涂防锈层或者有机高分子层,钝化钢筋表现,减少其与水分和二氧化碳的接触,降低锈蚀速度。或者在钢筋表面镀一层活泼金属,例如：锌进行钢筋的阴极保护。为了降低锈蚀速度,也可以选择从混凝土存放环境入手,在混凝土中添加亚硝酸盐, 阻止锈蚀。增加钢筋周围的混凝土质量和厚度,从物理方面改变结构,抵挡水汽的侵入。
六、结束语
混凝土工程结构的安全性关系到国家利益及人民群众的生命财产安全性，因此要从设计阶段就开始对各个环节进行保证，这样才能保证整个工程的质量安全。混凝土是建筑工程中重要的材料。它承载力大、性能优良、被广泛地运用在各种工程上
参考文献:
[1]张晓明.混凝土温度裂缝的成因及预防措施[ J] .北京工业职业技术学院学报, 2006(1)
[ 2]赵国藩.高等钢筋混凝土结构学[ M] .北京: 机械工业出版社, 2005
[ 3]黄振雄.混凝土裂缝的产生原因与养护方法[ J] .商品储运与养护, 2008(3)
推荐第7篇：电气自动化中级工程师职称论文如何发表
电气自动化中级工程师职称论文如何发表
时间:2015-07-23 10:37来源:未知作者:top期刊论文发表网 点击: 135 次
身为工程师，从某些方面来说，应该一个专业或者多个专业都非常精通之人，有所造诣之人，所以电气自动化的工程师也是如此，那么我们就从下面的三个方面来逐一的了解一下吧。
1.电气工程师的知识能力要求
严格意义上的工程师是指那些具有工程师执业资质的或工程师职称的人才,但本文所说的工程师泛指高等学校培养的具有工程师基本能力、并有获得工程师执业资质或工程师职称潜力的后备工程师。
1本科层次“卓越工程师”的知识、能力与素质要求本科层次的高等工程教育主要是培养现场从事产品的生产、营销和服务或工程项目的施工、运行和维护的工程师。按教育部“卓越工程师教育培养计划”所拟订的标准,工程型本科毕业生应达到如下知识、能力与素质要求[1～3]:
(1)具有良好的工程职业道德、较强的社会责任感和较好的人文科学素养;
(2)具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识;
(3)具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;(4)掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识,了解本专业的发展现状和趋势
2.关于在我国实行电气工程师考试的建议及研讨
一、建议内容 建国四十年来,我国电工行业高速度发展,取得了巨大的成就。我国电工科技有了长足的进步,培养造就了一大批电工科技人才。 但在另一方面,面对国民经济的高速度发展,要适应改革开放的形势,电工行业又肩负更加艰巨的任务,面临更为严峻的考验。 我国电工行业的发展,电工科技的进步中所存在最大最根本的问题是人才数量不足、水平不高。
这个问题已经引起众多有识之士的重视,发出了加速人才培养的呼声〔卜.〕。 本文作者对日本国实行的几种电工科技人员考试进行了分析研究,提出在我国实行电气工程师国家考试的建议,作为促进我国电工科技人才队伍成长壮大的办法之一和电工科技界同行探讨,并向国家决策机关提出建议J.我建议的内容是:由政府或政府授权的权威性机构,负责对电工科技人员实行国家级考试,合格者颁发国家认可的电气工程师资格证书,作为专业职务聘任依据。
考试可对应于现行体制的助理工程师、工程师、高级工程师而分成三个水平等级。参加考试人员不受年龄、学历、经历的限制,自愿申请参加。这种考试办法可与现行专业职务聘任制有关办法并行,起到相互补充的作用。
3.电气自动化中级工程师职称论文如何发表
电气时代
主办：机械工业信息研究院
周刊：月刊出版地：北京市语种：中文;
ISSN 1000-453XCN 11-1244/TM邮发代号 2-108创刊年：1981
电气自动化
主办：上海电气自动化设计研究所有限公司;上海市自动化学会
周刊：双月刊出版地：上海市语种：中文;
ISSN 1000-3886CN 31-1376/TM邮发代号 4-346创刊年：1979
现代建筑电气
主办：上海电器科学研究所(集团)有限公司
周刊：月刊出版地：上海市语种：中文;
ISSN 1674-8417CN 31-2037/TM邮发代号 4-839创刊年：2010
那么关于电气自动化中级工程师职称论文如何发表的问题，相信读者朋友通过上面三个方面的描述，应该大致已经了解了，其实发表的真实含义不是发表，而是在哪发表，怎么发表。
推荐第8篇：中级职称论文代发需要注意哪些事项（推荐）
中级职称的评定需要有相应论文的发表来作证明材料。那么中级职称论文发表的期刊主要是普通的省级、国家级学术期刊就行。期刊要求双刊号齐全(所谓双刊号，也就是CN国内刊号，以及ISSN国内刊号)，国家新闻出版总署有备案，中国知网有收录，符合这些条件差不多就符合中级职称了。
中级职称论文代发在找代发中介进行操作时需要注意哪些呢?下面就为大家介绍下：
1.文章是原创的，抄袭率不能超过30%，这点也是最重要的，一般杂志社都会查抄袭率的。字数不宜太多，3000字左右，正好一个版面为佳。
2.期刊必须是正规期刊，也就是有CN或ISSN刊号的，在新闻出版总署网可以查到的期刊。具体对期刊的选择最好是符合当地相关单位要求的。
3.关注一下当地评职称相关文件，看看有没有什么特殊要求，例如有些地方发省级期刊和国家级期刊加分是不同的，还有有的要求要被知网等网站收录的。编辑扣：10883103.
在注意以上几点后，还需要注意下发表时间，有些专业性强的期刊发表时间是比较长的，所以应提前几个月准备;还有你在中级职称时发表的文章是不能用作评高级职称的，也就是说评高级的时候还要发表新的文章，并且对期刊要求更高了。
中级职称论文代发首先要保证论文写作完成才能交由代发中介继续进行操作。那么交由代发中介进行代发之前，你需要做到的是写出来一篇高质量的论文。尤其是对论文的格式方面需要做到：
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表(短篇论文不必列目录)。
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整，字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。
〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
推荐第9篇：职称论文
一、管理与创新是推进施工企业发展的源泉
（一）以技术创新为核心
创新是现代企业获得持续竞争力的源泉，是企业发展战略的核心。在市场经济条件下，创新企业的发展模式就是将自主创新能力作为管理的战略基点。能不能使企业成为负责任的、有长远眼光的创新主体，企业有没有自主创新的意愿和能力，是自主创新成败的关键。在企业内部形成尊重知识、尊重人才的氛围，为发明创造者提供知识产
权保护，按照国家有关规定为发明创造者申请专利，同时给予精神奖励和物质奖励。
（二）以信息化为动力
加强企业信息化建设，可以强化企业财务管理，促进管理创新，为企业带来巨大的经济效益。信息化可以提升企业的核心竞争力，那么企业怎样实现信息化？一是企业的核心业务和主导流程的信息化，二是人的信息化。如：海尔的“市场链”就是以“日事日毕，日清日高，人人都管事，事事有人管”管理模式为基础，以订单信息流为中心，带动物流和资金流的运行，实施“三个零”（质量零缺陷、服务零距离、运营零成本）目标的业务流程再造。企业信息化的主要目标之一就是让人们消除彼此在认识上、知识上和语言上的障碍很好地融合在一起。
二、提高人力资源管理能力是增强企业可持续发展的核心
（一）创建人本管理的新模式
1、重视员工。企业要在竞争激烈的市场环境下生存，必须具有某种核心竞争力，而核心竞争力的主要资源基础和源泉是企业的员工，是企业可以利用并且必须赖以生存的各种人力资源。旧有的那种视人为工具的观念必须被抛弃，企业必须考虑如何与自己的员工共同发展，必须实施以人为本的管理。
2、激励员工。为了鼓励员工创造佳绩并建立忠诚感，企业必须采取措施，制定一系列旨在调动员工积极性的人力资源政策。具体措施有：满足员工的情感需求；实施民主管理；改革分配方式；加强与员工的有效沟通等等。
（二）建立有效的人才激励机制
企业自主创新的关键是人才，要广纳人才，爱惜人才，充分发挥人才的作用；要充分理解追求是科技人员在创新和发明上最迫切的需求，成功追求本身对他们就是最大的激励、最大的快乐、最大的满足。
（三）为科研人员搭建创新的平台
企业要加大对研发的投入，使企业的发展具有长久的动力。防止企业产值增加了，
研发投入却没有相应提高的现象发生。建立科学的人才评价机制，在鼓励成功创业的同时宽容失败的机制，给人才创造宽松的创新环境。
三、提高管理者的综合素质是创建企业文化的灵魂
（一）提高适应市场变化能力
企业管理者要在复杂的市场竞争中，始终做到头脑清醒，不能因为经济利益而牺牲政治利益，保持国有资产保值增值、不受损害。要始终把握科技发展的方向和趋势，把握好企业发展定位，将企业发展战略纳入到可持续发展的轨道上来，始终保持企业健康、快速、持续地发展。
（二）提高驾驭市场能力
企业管理者是在充满风险的市场竞争中必须提高驾驭市场的能力，面对复杂的市场经营环境，敢冒风险，要善于把握市场趋势，打破旧的市场格局，不断创造新的市场。要不断提高对环境变化的适应力，注意把握市场脉搏，培养敢于接受新鲜事物的能力。
（三）提高决策管理能力
企业管理者应利用多种形式，认真学习和借鉴成功企业决策和管理的优秀成果，剖析企业当前存在的许多深层次矛盾和问题。根据市场经济法则，注重企业执行力建设，融合先进的管理文化，抓住人力资源、市场营销、成本核算、资金运作等管理重点，不断创新管理理念，完善管理制度，提升管理效果，提高管理水平，确保企业高质量运行、高速度推进、高效益发展。
（四）提高民主管理能力
企业管理者要继续牢固树立“以人为本”的思想，保证广大职工的知情权、参与权和监督权，发挥广大职工的聪明才智，挖掘每个职工的内在潜能。大胆使用先进的企业管理方式，提升民主管理能力，以开放的心态、宽广的胸怀积极鼓励、支持职工的各种创造性劳动，集纳群体智慧以取得企业生生不息、源源不断的内在驱动力。
（五）提高廉洁自律能力
在市场经济中，企业管理者也是一种重要的生产要素，根据其业绩而付与的报酬就是企业管理者的价值所在。在企业管理者薪酬制度不到位或不健全的情况下，企业管理者要自觉强化道德法规约束，具备廉洁自律的能力。要增强责任感，尽心、尽力、尽职、尽责地为企业谋发展、求效益。
综上所述，施工企业要想在市场经济的大潮中站稳脚跟，立于不败之地，一是靠管理，坚持以人为本，科学管理；二是靠创新，体制创新，技术创新和观念创新；三是领导者的才能和驾驭市场的能力；四是靠广大干部职工的齐心协力和聪明才智。只有加强管理、实现创新、强化领导者的作用，充分调动广大职工的积极性，企业才能提高核心竞争力，才能求得生存和发展。
推荐第10篇：职称论文
浅析工程资料归档的重要性
裴永全
中泽建工集团有限责任公司 山西 太原 030032 摘要:在建筑工程管理中，人们往往重视的是工程的进度、安全、质量和造价，而忽略了工程资料归档的重要性。工程资料是对施工过程序的重要见证，是建设、监理、施工三方在管理过程中的印迹，具有真实、形象、直观的特点，是建设工程中的一项重要组成部分。下面结合自已几年的实践经验，简要说明工程资料的重要性。
关键字：工程资料、思想认识、专业技能、规范化标准化 前言：
随着社会的发展，市场经济的特征越来越明显，各个行业竞争烈，当然也包括建筑工程行业。国家现阶段对城市基础设施已大大加强投入力度，对工程的质量、进度、安全等各方面要求更加严格，也更加规范。工程项目一般都具有隐蔽性，因此对工程质量的检验，就得通过资料来体现。一个项目工程资料的完整与好坏，好比一个企业的脸面。工程档案资料是记载建筑工程全过程的一项重要内容，它上面有监理单位、建设单位、施工单位三方的共同签字认可，做到了自控和监控为一体的见证。它也直接反映了一个建筑施工企业的管理水平和施工质量好坏。建设部要求建立并管好城市基本建设档案，进一步加强了对工程项目建设的管理力度，重视资料的规范化、标准化。在最后竣工验收中，如果工程技术资料不符合规范要求，则可以判定该工程不合格，对工程具有否决权，可见工程资料的重要性。
1、对工程资料的思想认识 个别人会认为做资料的工作很轻松，实则做好也是一件不容易的事。资料员如何去完成项目分给的每一项工作，并且知道它的来龙去脉是值得深刻思考的，所以我们必须经常性地自我提醒。资料员必须跟随工程进度，及时、完整地配合施工员、技术员做好施工组织、方案、技术交底等工作。经常性地检查以上各文件是否有漏点，是否有错别字，及时进行修改和完善，做到规范化标准化。工程资料是工程施工过程中形成的，必须经监理工程师（总监理工程师）的审核和认可，所以我们还必须用谦虚的态度和规范的语言进行与对方沟通交流。虚心接受他们提出来的意见和建议，耐心改正，可见沟通也很重要，体现了一个人的素养。做资料讲究踏实、勤奋、认真及科学的态度。
做资料比较繁琐，相信每个人都会遇到的，这就要求每一个施工项目的资料员多思考、多交流、多协调，并用热忱、认真的态度对待每一件事情，尽到我们应尽的职责和责任。做资料要跟踪进度，及时、完整、整洁，这就要及时与同事们进行交流，看工程进展到什么程度，我的资料是不是落下了，比如同时进行的楼房比较多的时候，天天都有浇筑混凝土的部位，一不小心就会有落下的资料还得补，到时候思维会更乱的。在做完自已份内的工作之外，不断地加强学习和广泛地查阅相关书籍和有利于文化素养的书籍来提升我们自身的素质，同时也不断地查找我们自身的不足和缺点，有意识地改正，在实践中不断地总结、再总结。使每个工程的资料都能做到最好，都能得到顾客的好评。
2、专业知识和技能是必备条件
做好工程资料归档，还必须有一定的专业知识和专业技能。所谓专业知识是指从事建筑工程必须具备的基本知识，首先岗位必备知识：熟悉国家、省、市城市档案工作法律法规、政策、规范、标准；能看懂并解析一般工业与民用建筑（市政）施工图，能编制并修改工程竣工图（包括重新绘制基础竣工图）；熟悉各类建筑结构施工技术和方向。能正确而熟练填写各种施工记录、隐蔽工程记录及竣工技术资料表格；了解工程测量有关知识，熟悉工程定位测量、施工测量、竣工测量，并能填写相应的工程测量技术文件及表格；熟悉城市建设工程档案的内容、范围。掌握工程档案收集、编制、整理的方法。所谓专业技能是指计算机应用能力的熟练程度，包括文档编辑、表格制作、幻灯片制作以及其他关于工程软件的应用。在工程中，部分资料如材料报验、混凝土试件、工程报验单等文件必须建立台账，并及时更新以便查询，可以有效地提高工作效率。
3、明确资料内容是基础
建设工程档案资料的归档范围包括：综合性文件资料、土建工程及水、电、设备安装工程施工文件资料、竣工图编制等。
1）综合性文件资料
计划任务书；项目计划书；项目立项文件；工程地质、水文、气象、地质等文件资料；征地、拆迁安置等文件资料；项目的方案及初步设计文件资料；规划、消防、环保、卫生等政府部门的审批文件资料；工程施工、监理投标文件及有关合同、协议书；工程竣工验收及质量验收文件资料；工程竣工结算及其审计报告等文件资料；工程有关的照片、录像、录音、光盘等。
2）土建工程及水、电、设备安装工程施工文件资料
开/竣工报告；图纸会审、设计变更、技术安全交底记录等文件材料；项目的施工组织总设计及专业工程专项施工方案及论证文件；监理规划、监理细则、监理月报及工程例会纪要等；原材料、构配件、半成品及成品的质量证明文件或进场复验资料；混凝土、砂浆等配合比及试验报告；隐蔽工程验收记录；沉降、位移、变形等观测记录；工程质量检验及评定资料；工程质量事故记录及处理的文件材料；施工技术总结等。
3）竣工图
总平面布置竣工图；室外各种管线竣工图；建筑工程竣工图；结构工程竣工图；装饰工程竣工图；给水、排水工程竣工图；强电、弱电工程竣工图；通风、空调工程竣工图；节能工程竣工图；室风环境检测竣工图；其他特殊专业工程竣工图。
4、明确资料管理职责是前提
职责就是一个人从事工作的天职，明确职责是做好一份工作的前提，无职责就无目标，就不能很好地从事工作，从而觉得自己很盲目。工程资料应随工程进度及时收集、整理，并应按专业归类，认真书写，字迹清楚，项目齐全、准确、真实。表格应统一采用国家或本地区建筑行政管理部门或档案管理部门的统一格式。工程资料应采取分级管理的方式，各单位技术负责人负责本单位工程资料的全过程管理工作，而工程资料的收集、整理和审核工作则有本单位资料员负责。首先明确建筑资料员管理的职责：负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理； 规范工程开工、施工期间的各类图纸、变更通知、技术核定单、工程合同及其他工程项目方面文件资料的收发、保管工作；检查工程管理人员对施工单位开工前及施工过程中进度计划的制订及调整的审批情况；检查工程管理人员在施工管理工程中的各管理资料的记录、整理情况，并对现场管理人员的资料收集、管理情况进行监督；对各种工程资料进行科学的编号、登记；做好技术资料的收文登记，并根据具体情况送监理、施工单位及其他相关单位或部门；检查工程部人员完成工作计划情况以及工程部人员的《施工管理日记》；加强工程部和公司相关部门的沟通和配合，协助工程管理人员做好与设计公司的联系，工程图纸、设计变更联系单要做好收支登记并及时交分管人员会签；对工程部的联系单、通知单、工程图纸的发放记录进行登记整理；严格控制工程部用印审核制度，加盖工程印鉴的文件、工程资料等，须经工程部经理确认后盖章；做好图集、规范、标准文件保管工作，并做好借阅登记；所有工程部内部资料，未经工程部经理同意，不得借或复印外单位；经批准借阅外单位的文件，须按规定办理借阅手续；到期归还时，须双方签名确认；不允许将公司内部资料透露他人；为保证文件资料不外泄，资料员有责任控制人员进出资料室；认真做好工作笔记，完成公司安排的其它工作；资料员发送的图纸资料必须留一份连同发放清单一起存档。 无论从事什么工作，都必须明确自己的职责，即责任。有了责任，就有了工作的动力和方向。在建设工程施工过程中，不仅要明确自己职责，更重要的是在工程建设中认真踏实地落实好自己的职责。工程质量的保障离不开资料员对工程资料的整理和汇编。资料员做好自己的工作是工程质量得到保障的前提，也是一个企业整体素质提升的标志，才能得到顾客的一致好评。
结论
建筑工程资料是保证工程质量与安全的重要环节，是建筑工程施工管理程序化、科学化、规范化和制度化的具体体现。它是建设工程活动中形成的原始的，图物相符，有保存价值的真实反映，记载了所有承建单位、专业分包和劳务分包的施工印迹，也意味着承担了该工程的全部责任或部分责任。如果工程在以后的使用过程中出现了质量问题，以便迅速地判定由谁来承担这个责任。可见工程资料归档对建设工程的重要性，也为工程科学管理提供了保障。
第11篇：职称论文
农远资源与小学教学的整合
成家川联校成家川小学常慧渊
农村中小学远程教育工程的实施，极大的改善了农村小学的办学条件。小学远程教育工程在我校实施以来，已经有二年的时间。这次良好的发展机遇给我校的诸多方面注入了新的活力，教学状况明显改观。在教学中，把农远资源与教师、学生及教学内容进行有机整合，使农远资源真正能够服务于教学。从而为整个农村基础教育插上腾飞的翅膀，让我们的孩子受到更优质的教育，现就本人实际开展的教学情况谈谈农远资源在教学方面的整合和应用。
一、农远资源与教师的整合，提高教师教学水平
教师是人类教育工作的组织者和领导者，在教育教学中起着主导作用。教师的专业知识与素养、常用软件的应用能力、现代教学设备的使用技能等，这些对教学都发挥着重要作用。
1、运用扩展资源，提高业务水平
农远资源库的扩展资料，含有大量的有价值的专业知识，是许多优秀教师教学经验的总结。这些资源对提高教师自身专业知识和掌握先进科学的教学方法非常有益。这又是一种互动性的学习，每个教师都在不断提高自己业务能力，同时又把教学实践中效果好的成果充实到资源库中。在资源共享中，资源得到不断的更新与整合，从而更好的服务于教学。
2、应用软件与农远多媒体设备的使用
教学中，常用软件的使用是教师不可缺少的一种技能。利用
PowerPoint制作教学课件，利用Flash制作演示动画，利用会声会影对下载的农远资源在剪辑后进行教学视频的合成等等，这些软件的使用可以为教学构建可视化的教学情境。多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象的特点，能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化。教师利用农远工程多媒体设备把可视化的教学情境展示给学生，学生利用多媒体创设的情境进行协作学习并向教师反馈学习信息，实现师生之间、学生之间的互动，从而高质量的完成教学目标。
二、农远资源与学生的整合，提高学生学习效果
1、利用农远资源，建立校园及教师个人网页
利用因特网建立学校、个人网页，开通师生交流信箱，可以拓展教与学、师与生的空间。农远工程的实施，首先，学校可以把从农远资源库中下载的资源和本校在教育教学中收获的优秀或有特色的学习资料放置在校园网页中，教师也可以结合学科教学特点有选择地在个人网页中放置学习资料，可供学生上网时进行浏览、查询、下载，进行自主学习。其次，学生可以利用电子邮件与教师、学校进行交流，使师生之间有了良好的沟通，教学将更具有亲和力，学校也将成为学生快乐学习的天堂。
2、提供研究性试验，开展研究性学习
研究性学习是在教学过程中创设一种类似研究的情景和途径，让学生通过主动的探索、发现和体验，学会分析和判断，从而提高思考力和创造力。农远资源库中提供了大量的能够体现课标精神的研究性
素材，为学生的学习和研究提供大量的资源支持。在教学中，教师可以积极指导学生开展研究性学习，让学生充分利用农远资源及网络资源查找所需信息，开展研究性学习活动，让学生在学会知识的同时也掌握相应的技能。让学生得法于课内，得宜于课外。
三、农远资源与教学内容的整合，丰富教学资源
1、播放示范课例
农村教学物质条件差，往往存在着教具、实验器材等设备的缺乏。在教学中，教师往往因缺乏某些必要的教具、器材而导致教学内容上的不完整。利用IP资源下载示范课例并刻录成教学光盘，进行分类保存，以便在某些内容的教学中播放示范课例光盘进行教学。可以采用“光盘教学—教师辅助”和“教师上课—光盘辅助”的方式进行教学，以弥补教学内容上的不完整。
2、提供感性材料，充实教学内容
传统的教学中，教师总是在台上不停的讲解和举例说明，学生也在努力的去体会教师所描述的内容。可这样的传统教学下，学生因缺乏感性材料，概念的形成是很困难的。如果教师可以利用农远资源库中提供的大量备课素材，精心制作课件，使用多媒体教学的方式，通过展示形、声、色等感性材料并结合教师的讲述，那么概念很容易在学生大脑中形成。
总之，在小学教学中，农远资源和教学的有机整合，提供了丰富而优质的教学资源，形成了先进的教学手段，提高了教师的业务水平和课堂内外的教学质量，满足了农村学生对知识极大的渴望。应用农
远资源与学科整合，加快教改步伐。要把运用资源中遇到的问题与课题立项结合起来，要探讨农远模式下的备课、教学、教研、辅导、培训等方面的新思路。发扬创新精神，让资源走进课堂、面向学生、用于教学并与学科教育整合，加快教改步伐。推动广大教师运用远教资源上获取的先进的信息技术教育手段用于课堂教学中去，积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学过程中的应用，逐步实现教学内容、学生的学习方式、教师的教学方式的变革，实现农村中小学教育质量的整体提高，促进学生的全面发展。利用远教资源举办的各种公开课教学，播放专家对课程改革实验工作的讨论及从卫星教育平台，教育网站刻录的教研教改、课程改革的信息资源，使广大教师，特别是课程改革实验教师对新课程体系、新课程标准、实验教材的教法，有全面的理解和掌握。
农远资源与学科课堂整合，是一个没有前人可以借鉴的，具有挑战性的新课题。学科教师只有依靠平时的课堂中实践创新，才能真正让农远资源成为学科教师的好助手，好工具，希望学科教师早日地切实提高每一节远程教育资源应用课的课堂效率。让远程教育资源真正成为提高课堂教学质量的催化剂和加速器！
第12篇：浅析混凝土裂缝成因及防治措施(中级职称论文范本)
浅析混凝土裂缝成因及防治措施
刘旭东 谢路
(桐庐县交通工程勘察设计有限公司，311500，桐庐) [摘要] 随着基础建设的迅速发展，桥梁建设中混凝土应用越来越多，混凝土在现代桥梁建设中占据了非常重要的地位，而随之出现的裂缝已成为普遍问题。本文以公路梁为例，归纳了裂缝形成的原因及种类，并分别提出防治方法，以便在具体实践中减少此类问题的出现。 [关键词] 混凝土；裂缝；防治措施 0 引言
从近代科学关于混凝土工作的研究及大量的混凝土工程实践证明，混凝土结构裂缝是不可避免的，混凝土结构的裂缝是一个具有普遍性的技术问题，虽然绝大部分的混凝土都是带裂缝工作的，但裂缝的产生和发展还是对混凝土结构的安全性、适用性和耐久性有着不容忽视的危害，在外界各种因素的作用下，裂缝会不断发展，从而降低混凝土的强度，损耗混凝土的耐久性，甚至引发严重的建筑质量事故。因此研究混凝土结构裂缝形成的原因，控制其在一定有效范围之内，提出防治的方法是十分必要的。混凝土结构裂缝的成因复杂而繁多，甚至多种因素相互影响，但每一条裂缝均有其产生的一种或几种主要原因。混凝土桥梁裂缝的种类，究其产生的原因，大致可以分为以下种: 1.荷载引起的裂缝成因及防治 1.1荷载作用引起的裂缝的成因
混凝土桥梁在常规静、动荷载及次应力下产生的裂缝称荷载裂缝，归纳起来主要有直接应力裂缝、次应力裂缝两种。
1、直接应力裂缝
直接应力裂缝是指外荷载引起的直接应力产生的裂缝。裂缝产生的原因有：①设计计算阶段，结构计算时不计算或部分漏算；计算模型不合理；结构受力假设与实际受力不符；荷载少算或漏算；内力与配筋计算错误；结构安全系数不够；结构设计时不考虑施工的可能性；设计断面不足；钢筋设置偏少或布置错误；结构刚度不足；构造处理不当；设计图纸交代不清等。②施工阶段，不加限制地堆放施工机具、材料；不了解预制结构结构受力特点，随意翻身、起吊、运输、安装；不按设计图纸施工，擅自更改结构施工顺序，改变结构受力模式；不对结构做机器振动下的疲劳强度验算等。③使用阶段，超出设计载荷的重型车辆过桥；受车辆、船舶的接触、撞击；发生大风、大雪、地震、爆炸等。
2、次应力裂缝
次应力裂缝是指由外荷载引起的次生应力产生裂缝。裂缝产生的原因有：①在设计外荷载作用下，由于结构物的实际工作状态同常规计算有出入或计算不考虑，从而在某些部位引起次应力导致结构开裂。例如两铰拱桥拱脚设计时常采用布置“X”形钢筋、同时削减该处断面尺寸的办法设计铰，理论计算该处不会存在弯矩，但实际该铰仍然能够抗弯，以至出现裂缝而导致钢筋锈蚀。②桥梁结构中经常需要凿槽、开洞、设置牛腿等，在常规计算中难以用准确的图式进行模拟计算，一般根据经验设置受力钢筋。研究表明，受力构件挖孔后，力流将产生绕射现象，在孔洞附近密集，产生巨大的应力集中。在长跨预应力连续梁中，经常在跨内根据截面内力需要截断钢束，设置锚头，而在锚固断面附近经常可以看到裂缝。因此，若处理不当，在这些结构的转角处或构件形状突变处，受力钢筋截断处容易出现裂缝。
1.2荷载作用引起裂缝的防治方法
严格按照国家规范对混凝土结构进行设计，对偏心构件进行局部受压验算，对一般结构，除对构件配筋、强度验算外，还应计算考虑正常使用阶段下的裂缝宽度验算。当裂缝宽度超过《混凝土结构设计规范》规定的允许值时，应复查荷载效应的组合、构件受力特征系数、钢筋的相对粘接系数等，确认计算无误；如仍超过允许值时，应对结构进行重新设计，可适当加大配筋率或加大构件截面尺寸等措施。对有裂缝的混凝土构件不易轻率的报废或者继续使用，而应进行细致的分析：若构件在使用中有缩小或闭合的趋势，那么此类构件就不要轻易报废,应根据裂缝的大小和构件使用条件,尽可能采取封闭或加固办法进行处理；若荷载裂缝是贯穿性的，使用阶段又有发展趋势，那么对这类构件就要认真对待，考虑其报废的可能。总之必须使构件在荷载作用下既满足正常使用功能要求又能满足承载能力要求。
2.温度裂缝成因及防治方法 2.1温度裂缝的成因
混凝土具有热胀冷缩性质，当外部环境或结构内部温度发生变化，混凝土将发生变形，若变形遭到约束，则在结构内将产生应力，当应力超过混凝土抗拉强度时即产生温度裂缝。在某些大跨径桥梁中，温度应力可以达到甚至超出活载应力。温度裂缝区别其它裂缝最主要特征是将随温度变化而扩张或合拢。
引起温度变化主要因素有：①年温差。一年中四季温度不断变化，但变化相对缓慢，对桥梁结构的影响主要是导致桥梁的纵向位移，一般可通过桥面伸缩缝、支座位移或设置柔性墩等构造措施相协调，只有结构的位移受到限制时才会引起温度裂缝，例如拱桥、刚架桥等。我国年温差一般以一月和七月月平均温度的作为变化幅度。②日照。桥面板、主梁或桥墩侧面受太阳曝晒后，温度明显高于其它部位，温度梯度呈非线形分布。由于受到自身约束作用，导致局部拉应力较大，出现裂缝。日照和下述骤然降温是导致结构温度裂缝的最常见原因。③骤然降温。突降大雨、冷空气侵袭、日落等可导致结构外表面温度突然下降，但因内部温度变化相对较慢而产生温度梯度。日照和骤然降温内力计算时可采用设计规范或参考实桥资料进行，混凝土弹性模量不考虑折减。④水化热。出现在施工过程中，大体积混凝土（厚度超过2.0米）浇筑之后由于水泥水化放热，致使内部温度很高，内外温差太大，致使表面出现裂缝。施工中应根据实际情况，尽量选择水化热低的水泥品种，限制水泥单位用量，减少骨料入模温度，降低内外温差，并缓慢降温，必要时可采用循环冷却系统进行内部散热，或采用薄层连续浇筑以加快散热。⑤蒸汽养护或冬季施工时施工措施不当，混凝土骤冷骤热，内外温度不均，易出现裂缝。
2.2温度裂缝的防治方法
在桥梁设计过程中，考虑到混凝土的蠕变特性，年温差内力计算时混凝土弹性模量应考虑折减。
对于由水化热引起的温度裂缝可通过以下措施防治：①选择水化热较低的水泥品种，一般选择收缩量较小的水泥，如粉煤灰水泥等。②将水泥用量控制在450kg/m3以下，降低水泥用量。③混凝土的干缩受水灰比影响较大，水灰比宜控制在0.6以下，降低水灰比，从而降低水化热。④对于由外界温度变化引起的混凝土裂缝可通过增设隔热层、设置伸缩缝、在施工中加强养护，采取减少水化热等措施来防治。
3.材料及配合比引起的裂缝的原因和防治措施 3.1材料及配合比引起的裂缝原因
材料质量及配合比引起的裂缝原因主要分为以下四类：①水泥不合格引起的裂缝。使用安定性不合格的水泥，在水泥凝结硬化的过程中，因为游离氧化镁、过量的石膏、游离氧化钙的影响，产生了剧烈的体积不均匀变化，进而造成构件内部应力严重不均，导致混凝土成型后强度下降，引发开裂。②砂、石质量不合格引起的裂缝。混凝土中大约75%为砂石材料，其质量的好坏直接影响混凝土的强度、刚度及耐久性。当砂石中有害物质含量较高或含泥量过大时，都会引起混凝土构件产生裂缝。有害物质与水泥或石膏中的钙离子作用，可产生硫酸钙与硫铝酸钙，造成混凝土体积的增大，导致裂缝出现；如果砂石中含泥量过高，会吸收过多的水分，硬化后，干缩量增大，产生干缩裂缝。③粗细集料含泥量过大，造成混凝土收缩增大，集料颗粒级配不良或采取不恰当的间断级配，容易造成混凝土收缩的增大，诱导裂缝的产生。④工程中设计不严谨的混凝土配合比不仅会浪费材料，严重时也能造成混凝土的开裂。砂率值不合理会造成混凝土拌合物离析和泌水，在混凝土的成型振捣过程中会发生重组分沉降、轻组分上浮现象，构件底部沉积大量粗骨料，过多的表面水分，造成混凝土表面出现干缩裂缝。骨料级配较差时，需要加大水泥用量和砂率，但这样可能会因混凝土干缩而产生裂缝。此外，外加剂的质量也对混凝土裂缝的产生有很大影响。 3.2材料质量及配合比引起的裂缝防治措施
具体可从以下几点着手：①严把质量关，对进入工地的水泥应根据不同品种、标号，进行相应的强度、安定性检验；根据不同的使用环境，按设计要求选用相应的水泥。②依据普通混凝土用砂石质量标准及检验方法对混凝土所用的砂石进行检验。检验项目包括颗粒级配、有害物质含量、砂石本身的强度等各方面，合格后方可使用。③选择级配优良的砂、石原材料，且含泥量应符合规范要求。④配合比是混凝土生产中最基本的依据，应由试验室根据《普通混凝土配合比设计规程》的规定，根据要求的强度等级、抗渗等级、耐久性等进行配合比设计，获得合理的配合比。试验员应针对现场的砂、石原材料情况及时调整施工配合比，协助现场搞好构件的养护工作。
4.沉陷裂缝的原因及防治措施 4.1沉陷裂缝的原因
由于基础竖向不均匀沉降或水平方向位移，使结构中产生附加应力，超出混凝土结构的抗拉能力，导致结构开裂。基础不均匀沉降的主要原因有：①地质勘察精度不够、试验资料不准。在没有充分掌握地质情况下，进行设计、施工，这是造成地基不均匀沉降的主要原因。②地基地质差异太大。建造在山区沟谷的桥梁，河沟处的地质与山坡处变化较大，河沟中甚至存在软弱地基，地基土由于不同压缩性引起不均匀沉降。③结构荷载差异太大。在地质情况比较一致条件下，各部分基础荷载差异太大时，有可能引起不均匀沉降。④结构基础类型差别大。同一联桥梁中，混合使用不同基础如扩大基础和桩基础，或同时采用桩基础但桩径或桩长差别大时，或同时采用扩大基础但基底标高差异大时，也可能引起地基不均匀沉降。⑤地基冻胀。在低于零度的条件下含水率较高的地基土因冰冻膨胀；一旦温度回升，冻土融化，地基下沉。因此地基的冰冻或融化均可造成不均匀沉降。⑥桥梁基础置于滑坡体、溶洞或活动断层等不良地质时，可能造成不均匀沉降。⑦桥梁地基土承载力较弱。大多数天然地基和人工地基浸水后，尤其是素填土、黄土、膨胀土等特殊地基土，土体强度遇水下降，压缩变形加大。
4.2沉陷裂缝的防治措施
为了防治地基不均匀沉降引起裂缝出现，首先在拟定地基加固和处理方案时，应将地基处理与上部结构处理统筹考虑，使其能协同工作，这样既降低了成本又更容易取得效果；其次应对松软土、回填土地基在上部结构施工前进行必要的夯实和加固；再者应防止混凝土浇筑过程中地基被水浸泡，使得地基附近土层进水软化；最后可以设置合理的沉降缝，采用合适的基础型式来加强结构整体刚度。
5.施工不当引起的裂缝的原因及防治 5.1施工不当引起的裂缝的原因
施工不当引起的裂缝：①施工中对混凝土的过分振捣而产生的裂缝。由于在混凝土浇筑振捣后，粗骨料沉落会挤出水分、空气，混凝土表面呈现泌水而形成竖向体积缩小沉落，形成表面砂浆层，它比下层混凝土有较大的干缩性能，待水分蒸发后，易形成凝缩裂缝。②由于模板、垫层过于干燥而产生的裂缝。在浇筑混凝土期间，对模板、垫层洒水不够，过于干燥，则模板吸水量大，引起混凝土的塑性收缩，产生裂缝。③混凝土浇筑过快，混凝土流动性较低，在硬化前因混凝土沉实不足，硬化后沉实过大，容易在浇筑数小时后发生裂缝，既塑性收缩裂缝。④施工时模板刚度不足，在浇筑混凝土时，由于侧向压力的作用使得模板变形，产生与模板变形一致的裂缝。⑤养护工程不到位产生的混凝土裂缝。有的施工单位为降低成本，配备模板套数不足，由此造成过早拆模，以及过早进行下道工序的问题，最终导致混凝土强度不足，为后期裂缝的产生带来了隐患。养护过程中重物冲撞，容易使板面出现不规则裂缝，亦应加以注意。⑥装配式结构，在构件运输、堆放时，支承垫木不在一条垂直线上，或悬臂过长，或运输过程中剧烈颠撞；吊装时吊点位置不当，侧向无可靠的加固措施等，均可能产生裂缝。
5.2施工不当引起的裂缝的防治方法
施工质量控制的重点应放在：①混凝土的振捣应遵循快插慢拔的原则，提倡采用二次振捣以排除泌水、混凝土内部的水分和气泡。振捣的间距及时间应遵循相应标准的规定。②浇筑混凝土之前，将基层和模板浇水均匀湿透，及时覆盖塑料薄膜等材料，保持混凝土终凝前表面湿润。③模板工程、养护工程应根据专业单位提供不同龄期混凝土自然养护试件强度，严格按照规范要求指导拆模、养护，且注意施工的先后顺序。④应加强施工技术人员的学习，掌握基本的施工知识和要求，严格按操作规程施工 ，牢固树立质量至上、安全第一的责任意识。
6.结论
根据以上所述，引起钢筋混凝土裂缝的原因是多种多样的，主要有荷载引起裂缝、温度裂缝、材料及配合比引起裂缝、沉陷裂缝以及施工不当引起裂缝。对于荷载引起应加强在设计阶段对结构验算复核，确保结构各项系数取值达到规范要求，确保结构受力满足要求；对于温度引起的裂缝，主要采取降低水化热、合理减少水泥用量、加强施工中养护、增设隔热层或伸缩缝等措施；对于材料及配合比引起裂缝，主要通过严格控制原材料进场质量、含泥量和调整使用最佳配合比等措施；对于沉陷引起裂缝，主要通过加固地基使地基承载力满足要求、或采取措施防止地基浸水软化、以及合理设置沉降缝等措施和合理设置基础形式加强结构整体刚度等措施；对于施工不当引起裂缝，主要通过严格控制施工质量、采用合理振捣方式、合理的养护拆模顺序以及加强施工人员质量意识、提高施工作业队伍专业素质等措施。最后引进先进的设计、施工及检测方法，加强裂缝形成原因及防治方法的研究，多方面同时推进，多管齐下才能起到良好的效果，保障桥梁结构的质量安全。
参考文献
[1]曾钦林.施工中荷载引起裂缝的处理[J].施工技术，1985 [2]刘和平.浅析现浇钢筋混凝土裂缝的原因[J].山西建筑，2008 [3]武俊兰.混凝土裂缝的成因及防治与裂缝处理
[4] 叶琳昌、沈义.大体积混凝土施工［M］.北京：中国建筑出版社，1987 [5] 过镇海.钢筋混凝土原理，北京：清华大学出版社，1999
作者简介：
刘旭东 ，男，（1985-），学士； 工作单位：桐庐县交通勘察设计有限公司 电话：15555201177; 邮箱：102178896@qq.com
第13篇：建筑工程职称论文
随着社会主义经济的发展，桥梁建设也日新月异，这给桥梁施工企业注入了新的活力，同时也给它们带来了新的竞争机遇。企业要盈利，离不开管理。“以质量求生存，向管理要效益”，这已成为它们永恒的宗旨。桥梁施工项目管理是一项复杂的系统工程，一门相对独立的管理科学，它是在一定的约束条件下，为实现其预定的目标进行的一项有组织的活动。
一、桥梁施工项目管理特点
其主要的管理特点表现为过程的系统性、实施的整体性、工程技术的复杂性、广泛的社会性和工程的不确定性。上述特点决定了在工程的实施过程中，必须不断创新管理理念，开拓建设思路。
我国正处在发展中阶段，迫切需要如桥梁、公路等的基础设施建设。这样的社会要求加大了施工项目的强度，由于时代的进步，施工项目的难度也随之加大。这样的难度和强度对于我国社会的基本情况来说是不相称的。我国桥梁从设计到管理在到具体技术等方面均和国外存在着很大的差距。设计仍处在保守的安全设计、管理仍是粗放式管理、测绘技术仍处在低级阶段等等，这些问题不仅是桥梁施工的问题，也是社会问题是我国桥梁施工管理现状难以避免的大问题。
桥梁施工过程中的管理措施
每种体系的桥梁所采用的施工方法均按预定的程序进行, 施工中每一阶段的内力与变形是完全可以预计的, 同时通过监测手段得到各施工阶段的实际内力与变形, 从而可以跟踪掌握施工进程和发展情况, 及时发现施工中可能存在的较大偏差,消除事故隐患, 确保桥梁安全。
2.1建立完善的施工质量保证体系
我们要严格落实工程质量责任制，明确工程各参建单位责任和相应责任人。实行工序责任人制度，明确现场施工、监理单位桥梁施工质量控制工序责任人，并认真做好工序交接和记录签名工作，切实做到桥梁施工每个质量控制环节均可追溯。明确质量目标，建立健全相应的管理制度，规范质量管理程序，使日常的质量管理工作做到有章可循。首先, 要建立严格的工程质量内部监理制度, 项目经理部根据“总公司工程质量内部监理细则”, 制订“工程质量内部监理制度”。对于施工工序严格把握之后的施工过程中，施工人员发挥了最重要的作用。定期召开会议，灌输安全观念。要求施工人员按时上下班、佩戴安全帽、安全带灯必要设施，一经违章操作，予以罚款并加强教育。听从工长安排，严格按照质量质量交底以及规范作业，以防造成重大质量事故。对于机械设备的操作更加注意安全，按照工长制定要求去做。严格实施个人负责制，其直接领导人员负责工作人员的工作。
2.2桥梁施工过程的技术管理
施工技术方面，从管理层面到施工工人再到施工专业技术，全方面的提高主要从这几方面着手：第一，桥梁施工中专业技术问题加强技术交流。在施工工艺方面，先简支后结构连续桥为后张法预应力混凝土梁,场地集中预制,在桥上进行体系转换，吊装时先采用临时支座
按简支安装就位后,在连续墩上预置永久支座,现浇接头混凝土、张拉克服负弯矩的预应力束,将体系转换为连续梁，最后浇筑铰接缝混凝土和桥面铺装层，完成桥梁施工。http://www.daodoc.com/在施工过程方面，施工过程严格按照设计图纸，制作强度、刚度等符合表追的梁板、严格安全地安装梁板。第二，技术管理方面，可采取朱群平在《关于桥梁施工项目管理办法的探讨》中的建议，实行三级管理，即队长（副队长）、技术主管-技术员、施工员-施工队三级管理，针对资料编写、测量放样、施工技术交底、施工质量控制等四个方面来进行管理。第三，人员技术方面项目技术人员加强学习，单位组织集体学习、组织技术竞赛、技术考核。施工工人的技术水平实施不合格淘汰制。尤其测量工人更应加强技术素养，水准测量中一定采用闭合或附合水准线，前后视距应尽量相等，且测站数要大于1，经纬仪放点要进行多次核算等等。
2.3加强工程建设中的监督检查,严格物资材料采购
每个桥梁工程的项目实施过程中,可能需要使用近千种机械、设备及材料。这些物资的质量对工程质量有至关重要的影响。质量检验人员要严格控制进入施工现场的材料,经常检查、监督机械设备的使用、运转情况,保证设备的整洁、完好和齐全。施工之前必须做好材料检验。结构材料必须指派专人采购,有出厂质保单、实验数据、监理的书面认可和使用记录。严格物资材料采购,保证工程材料与设备质量是工程建设的基础和保障,质量低劣的物资材料绝对不可以使用在工程上,必须采用符合工程要求的材料和设备,对于水泥、钢筋等的采购严把质量关,严厉惩处以次充好、投机倒把、谋取私利现象。
管理中工人是主力、技术是核心、材料和设备是硬实力，管理是软实力。提高软实力才能从根本上提高我国桥梁施工管理现状。
三、桥梁施工项目管理应注意的问题
3.1充分重视桥梁的超载问题
汽车超载主要有三种情况；其一是早期修建的老桥超龄负载运营；其二是桥梁通行的车流量超过原设计；另一种是车辆违规超载。前两种产生的原因主要是设计荷载的变化和交通量的增加；后者是车辆使用者违法超载营运，后两种超载现象在我国公路运输中较为普遍。桥梁的超载一方面可能引发疲劳问题。超载会使桥梁疲劳应力幅度加大、损伤加剧，甚至会出现一些超载引发的结构破坏事故。
3.2应重视结构的耐久性问题
桥梁在建造和使用过程中，一定会受到环境、有害化学物质的侵蚀，并要承受车辆、风、地震、疲劳、超载、人为因素等外来作用，同时桥梁所采用材料的自身性能也会不断退化，从而导致结构各部分不同程度的损伤和劣化，既影响了使用又增大了经济损失。
3.3加强混凝土质量管理
首先，施工单位要严格按照国家建材标准采购材料，并由始至终地保证水泥材料的质量
稳定、不变质，对于大体积混凝土，要采用水热化低的水泥；其次，在施工过程中，施工工人必须按照强度等级、抗渗等级配比混凝土，还要充分控制好混凝土入模时的温度，进行分层浇筑以及设计合理的养护措施，通过在混凝土表面覆盖草席、草帘等确保降低温度应力，避免混凝土出现温度裂缝；再次，在浇筑混凝土时一定要振捣充分，尤其是腹板内预应力管道比较集中的地方更要做到不欠振、不漏振，确保混凝土浇筑密实。
3.4加强桥梁桥面铺装层管理
桥梁桥面铺装层的早期破坏直接影响着桥梁的使用寿命。沥青混凝土铺装前应对桥面进行检查，桥面应平整、整洁。桥面横坡应符合要求，不符合时应予处理。水泥混凝土桥面铺装的厚度应符合设计规定，其使用材料、铺装层结构、混凝土强度、防水层设置等均应符合设计要求；必须在横向联结钢板焊接工作完成后，才可以进行桥面铺装工作，以免后焊的钢板引起桥面水泥混凝土在接缝处发生裂纹。
3.5加强桥梁结构质量管理
首先，施工单位要仔细精确地做好测量工作，放线定位工作要做到准确无误，不能出现丝毫偏差。在桥墩、桥台施工完成后，要将桥梁的平面位置完全确定下来；其次，由于桥梁结构形式很多，施工工序和技术较复杂，要求的施工工艺较精确，因此，施工单位必须严格按照设计图纸进行施工，从混凝土的振捣、养生、到预应力的张拉等都要严格管理和控制，以确保桥梁结构的承载能力；再次，还要着重注意桥梁外观的美观平滑，不能出现由于施工手段的缺陷或混凝土振捣不均而引起的外观质量欠缺。
四、结束语：
桥梁工程的建设是关系到社会主义建设的重要工程，是关系到国计民生的重要组成部分，因此必须引起我们足够的重视。我国高速发展的经济发展正是桥梁建设的最佳时期，施工管理水平的提高才能提高施工质量，只有保证施工质量，我国的基础建设才能快速与世界接轨，为我国经济发展做出贡献。
第14篇：工程造价职称论文
工程造价职称论文范文
【摘要】工程造价对一个施工企业来说是一个永恒的话题。如何合理有效地控制工程造价，使有限的资金创造出更多、更大的效益,关系到企业的生存、发展。本文分析了当前建设施工阶段造价失控的原因,并提出了在建设项目施工过程中应采取的控制措施。
【关键词】建设项目；施工阶段；造价控制
【正文】建设工程的施工阶段是依据设计图纸,将原材料、半成品、设备等变成工程实体的过程,是建设项目价值和使用价值实现的主要阶段，也是具体的、繁杂的。
一、建设施工阶段造价失控的原因
长期以来, 工程建设投资膨胀严重的现象普遍存在，致使工期越拖越长,工程造价越来越高。究其诸多影响因素，与施工阶段对工程造价控制不够不无关系。
（一）合同条款欠严密，埋下隐患
建设项目施工合同是发包人和承包人为完成双方商定的建设工程，明确相互权利义务关系的协议。施工合同是工程建设项目的主要合同,是内容最复杂、标的最大的合同，是工程建设质量、进度、投资三方面控制的主要依据。施工合同如果完整、科学、合理，应体现与工程造价有关的信息：建设工程施工工程范围和内容，工程造价，价款的支付、结算及交工验收办法，设计文件及概、预算和技术资料
提供日期，材料和设备的供应和进场期限，违约责任等等。如果上述各项内容稍有不明确或确定欠严密，也就埋下隐患，对工程造价造成不可估量的影响
（二）施工组织过程欠优化，造成造价失控
最优的施工组织过程应该是人力资源、材料和机械合理使用和管理。但在实际施工过程中，人力资源不同程度的存在民工不服从调配、偷懒或窝工等情况，延长了施工进度；材料价格管理不当, 对设备、材料的质量和价格疏于管理,没有建立可行的认证制度，失去了解市场和准确控制工程造价的权力；施工机械的使用和管理也存在不合理的问题。
（三）工程设计变更，盲目签证引起造价误差
工程施工过程中,设计变更会引起工程造价的误差。有些现场工程师的业务素质差,对合同、预算和有关规定不熟悉, 工程实际与发包时提供的图纸不符，不应签证的项目盲目签证：或存在现场工程量问题，或拟建工程的分部分项工程未施工，或签证格式不规范给施工单位私自进行了\"加工\"提供机会等等，最后结算如遇上业务差或不负责的监理或甲方人员,就容易蒙混过关,造成造价失控。。>>>
当然，还有一些建设施工阶段造价失控的原因，如一味的追求施工进度等等。这些都增加了施工成本，从而加大工程造价。
二、建设项目施工阶段造价控制采取的有效措施
以上几个方面对施工阶段造价的影响虽有侧重,但都不可忽视。对于造价控制措施这个大课题,只要具体问题具体分析，不断努力,会使之不断完善成熟。
（一）严密合同条款，加强合同管理
随着世界经济一体化，我国工程项目的管理也将逐步与国际接轨，合同管理也成为建设单位的重要课题。
1、严密合同条款
建筑工程施工合同一经签订，是严格受到国家法律保护的。基于这一点认识，必须增强对合同的法律意识：可以委托有经验、讲诚信的中介机构编制严密的合同文本，明确双方的权力和义务，避免含糊其词,保证合同的顺利履行。完善的、有效的合同可以预防纠纷的发生,有效地减少、避免施工索赔,减少工程费用。
2、加强合同管理
加强合同管理是提高工程造价管理水平的重要方法和手段。在施工过程常发生建设单位和施工单位企业对招标投标中的要约和承诺任意变更, 私下签订价款结算办法、施工工期、供应材料范围等条款，这就可能出现施工单位偷工减料、以次充好，也可能出现建设单位提出超过设计标准的过高要求的问题。所以，合同实施过程中要建立健全合同履约跟踪检查、监督制度,提高合同履约率,发现问题及时纠正,巩固招标投标的成果,从而更有效地控制工程造价。>>>
（二）优化施工组织过程，控制工程造价
施工组织过程的优化，应考虑全局, 抓主要矛盾，强化薄弱环节， 脚踏实地地做好施工全过程的合理安排。
1、有效利用人力资源
在施工开始前，根据施工进度计划排出每道工序民工用工计划，根据用工计划算民工费；在工程开工后，人员安排合理，杜绝时紧时松，窝工、停工等问题；在施工过程中，应增强民工负责人的责任意识，达到降低人工造价的目的。
2、抓好材料管理和使用
在施工全过程中，施工单位要想控制施工造价，在材料管理和使用上应引起高度重视，加强管理，减少施工过程中不必要的经济损耗。在材料采购前，材料采购部门应建立询价小组，小组对市场价格进行调查，保证做到“货比三家”，优质低价购料；在施工过程中要加强材料量的管理，领取、入库出库、投料、用料、补料、退料和废料回收等环节上尤其引起重视，严格管理。
3、机械使用和管理
现在大部分企业实行的是机械调配权归职能部门所有。在保证工程质量和工程进度的前提下，可以实行项目部工程承包制，机械手承包制，使得机械使用造价降低。
（三）减少设计变更，加强现场签证的监督和管理
据统计,由于工程设计变更，引发工程量盲目签证问题，使工程造价控制极易出现漏洞,造成资金的大量浪费。只有意识到这些问题，才能更适应施工现场复杂多变的状况，并采取积极有效的措施加以控制。。>>>
1、减少设计变更
一般情况下不允许设计变更，对于擅自扩大、缩小建设规模，提高、降低设计标准,增加、减小建设内容等情况，严禁通过；对于必须发生的设计变更,及时核算有关设计变更的造价。
2、加强现场签证的监督和管理
严格现场签证管理,要求工程技术人员与工程经济人员相配合,不仅做到“随做随签”，还要严格四方签证制度；签证必须达到量化要求,工程签证单上的每一个字、每一个字母都必须清晰；签证内容必须与实际相符；签证的范围应正确。
总之,建设项目施工阶段的工程造价控制是工程造价全过程控制中极其重要的一个环节。作为建设领域中的从业人员，在工程实践中要把握住市场经济的脉搏,减少或避免建设资金的浪费，就能最大限度地提高建设资金的社会效益和经济效益。>>>
【参考文献】
[1]曹静.建设项目施工阶段的工程造价控制措施[J].黑龙江科技信息, 2008,(18) .
[2]孙阳春,朱艳丽.浅析施工项目造价控制和管理的现状及对策[J].黑龙江科技信息, 2009,(08) .
[3]马立斌.工程施工过程中的工程造价确定与控制[J].交通世界(运输.车辆), 2009,(Z1) .
[4]贺志贞.对工程施工阶段造价控制的探讨[J].山西建筑, 2009,(05)
第15篇：数学教师职称论文
【摘要】先天基因缺陷或后天的损伤，导致智障儿童大脑发育迟滞，造成其注意力不集中、有效注意的时间短、理解能力薄弱、思维懒惰等特有的学习困难。
【关键词】多媒体教育技术 智障学生 数学教学 应用
随着现代教育技术的发展，多媒体辅助教学在培智学校得到了广泛应用。由于现代多媒体对感官刺激的综合性、内容呈现的直观性、演示过程的生动性等特有的优势，可有效克服智障学生注意力不集中、抽象思维能力薄弱、理解记忆力差等不良学习品质，弥补了教材设计在教学应用上的不足，大大降低了教学的难度，激发学习兴趣，提高了课堂教学的效果。正是由于多媒体所具有的诸多优势，多媒体辅助教学受到越来越多教师的重视，在培智学校的课堂教学中得到越来越广泛的应用。
导入新课，是课堂教学的重要一环。“好的开始是成功的一半”，在课的起始阶段，迅速集中学生的注意力，把他们的思绪带进特定的学习情境中，激发起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。智障学生由于大脑受损，学习中注意力不集中，理解力、记忆力差，只有善于激发学生对所学知识产生浓厚的兴趣，才能达到获取知识、培养能力、发展智力的目的。运用电教媒体导入新课，可有效地开启学生思维的闸门，激发联想，激励探究，使学生的学习状态由被动变为主动，在轻松愉悦的氛围中激起学生的求知欲。如笔者在教学“图形的认识”一课时，运用多媒体导入新课，创设生动的课堂情境，向学生展示优美的画面：在一个美丽的大森林里，住着一只可爱的小白兔，它用自己的双手建造了一座漂亮的小房子，笔者点击课件出示由多种图形组合而成的“小房子”，并适时询问学生：这座“小房子”漂亮吗？它是由哪几种图形组成的？同学们立刻被鲜艳的画面吸引住了，对认识图形产生了强烈的好奇心和求知欲，并且积极动手操作，在老师的指导下，用自己手中的图形学具拼出了小鱼、小房子等各种组合图形。
多媒体课件在动画演示时，具有生动、形象、直观的特点，能将复杂、抽象的数学问题演变的简单易学。如在对智障学生进行两位数减一位的退位减法35-8进行教学时，笔者先让学生用自己的学具小棒摆一摆，试一试怎样减，同学们共同研究讨论。在他们自己探求方法后，笔者借助多媒体，让学生们看一看课件中的小熊是怎样做这道题的。当画面上出现三捆零五根彩色小棒和一只憨态可掬的小熊时，同学们立刻被鲜艳的画面所吸引，集中了注意力。接着，笔者充分利用多媒体的动画功能，按照学生摆的方法，让小熊把一捆小棒拆开，然后和五根小棒和在一起，去掉八根小棒，等于七根小棒。小熊边做边说，再配上优雅舒缓的音乐，使孩子们全身心的陶醉在形象直观、生动有趣的教学情景中。孩子们亲眼目睹了这个演示过程，从而认识到两位数减一位数退位减法的关键就是不够减的向前一位借一，在个位上加十再减。学生们通过看小熊怎样做这道题，弄清了算理。这样的教学过程比老师站在讲台上演示更能吸引同学们的目光，整个演示过程也更直观，更容易理解，而且会给他们留下深刻的印象。之后，笔者在学生理解算理的基础上，教给他们这类题的算法，他们很容易就理解掌握了。在这一教学环节中，笔者巧妙借助多媒体的色彩、闪烁、声音、动画演示等多种功能，不但激起了学生的学习兴趣，而且帮助学生有效形成表象，促进知识由具体到抽象的转化，启发思维，提高课堂教学效率，使学生在具体、形象的感知中轻松而高效地理解概念、掌握知识。
语言是思维的工具和交际的手段，是人类适应社会生活的一个重要方面，而智力落后儿童言语发展速度缓慢，口语表达能力差，语法简单，叙述不完整。因此培养提高智力落后儿童的言语能力就成为开发他们智力的重要手段，也是培智学校数学教学的一个重要任务。著名教育家叶圣陶先生曾指出：“在语言文字的训练‘听、说、读、写\'四个字中间，‘说\'字最基本，说的功夫差不多，听、读、写三项就容易办了。” 叶圣陶先生以精辟的语言阐明了口语训练的重要性和学习的基本规律。为了培养学生的语言表达能力，训练他们用准确的语言完整地表达自己的意思，笔者经常对学生进行编应用题的训练。如笔者在教学二年级的《应用题 》时，通过多媒体演示为学生创设情境，展示精美的画面：在一片美丽的大森林里，一只小猴和一只小老虎正在摘桃子，并给出了各自所摘的桃子数。笔者先引导学生认真观察画面，然后要求学生根据画面自编应用题。同学们看着精美的画面，纷纷开动自己的小脑筋，在很短的时间内就编出了好几道应用题。有的同学说：“小猴摘了10个桃子，小老虎摘了19个桃子，他们一共摘了多少个桃？”还有的同学说：“小猴子摘了10个桃子，小老虎摘了19个桃子，小猴比小老虎少摘了几个桃?” ······生动的画面，充分调动了他们的积极性。
智障孩子由于注意力分散，理解能力薄弱，导致了他们的记忆力相当差，往往是上节课讲的知识，下节课就忘了，不能进行知识的有效衔接。为此，在课堂教学中，需要不断的重复讲解前面的所学知识，以引起学生的记忆，这样增加了教师教学的密度，降低了课堂教学的效率，并浪费了大量的教学资源。多媒体课件的应用，可有效解决这一问题。例如，笔者在教学中特别注重多媒体教学课件资源的建设，把平时制成的多媒体课件放到课件资源库中，当自己或其他教师教学需要时，可以从资源库中调出相应的课件，有针对性的对教学难点进行点拨，以唤起学生的知识的记忆，使学生在较短的时间内对知识进行很好的巩固与衔接。
总之，多媒体教育技术是教育现代化的重要标志之一，是现代课堂不可或缺的教学工具和教学手段。大量的教学实践表明，恰当地运用多媒体教育技术来辅助培智学校的数学课堂教学，可极大的丰富数学教学内容，切实优化教学过程；可有效激发智障学生的学习兴趣，调动智障学生学习的积极性、主动性，使智障学生在轻松、活跃的课堂气氛中学习知识，发展智力，形成能力。
第16篇：职称论文鉴定
职称论文鉴定
2012年申报职称论文鉴定提交要求
1、申报者的年龄、教龄、职龄、学历(学位)取得的时间均截止到2011年12月31日，职称论文鉴定。
2、申报人员的论文(论著)、表彰奖励、教科研成果等发表时间、获奖时间和鉴定时间均截止到2011年12月31日。
3、提交鉴定的论文(含教学案例、教育叙事研究)，必须由本人结合学科教育教学实践独立撰写，字数不少于1500字。
4、正常申报者提交鉴定的论文不少于2篇(一省一市)，不超过4篇;破格申报中学高级教师专业技术资格者，必须对照通教职称8号文件第四款第二条“破格评审条件”的规定，提供符合破格评审条件的有关获奖证书原件和相应等级和数量的论文(论著)，方可予以鉴定。
5、提交鉴定的论文同时报送与原稿一致的电子文稿(不一致，不予鉴定)，每篇论文电子稿的最后请署上本论文的作者、发表(获奖)时间和刊物名称(评奖单位)。
6、我校论文提交时间：3月29日—3月31日
送交地点：两校区党政办
提交要点：申报表A4正反两面打印，一式两份，申请人签字栏黑水笔签字;“申报类型”栏填正常申报。
论文发表杂志原件，获奖论文证书及论文。
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根据《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称14号)和徐州市有关政策“对申报中学教师高级、中级职务任职资格人员的教育教学论文进行鉴定或答辩。论文经过鉴定且教学能力测试合格者方可申报”的要求，贾汪区区于4月8日在英才中学开始进行职称论文鉴定，目前鉴定工作已圆满结束。
据统计，今年该区共有228人申报，需鉴定论文617篇，经过论文鉴定委员会委员鉴定，有8人的论文存在抄袭嫌疑或证件需进一步落实。4月9日上午，论文鉴定委员会对这8人的论文或证件进行了答辩或落实，最终确认2人存在弄虚作假、抄袭他人文章现象，当天下午即对违纪人员进行了处分，取消该2位教师四年内参加徐州市中小学教师中级职称评审资格。
一、职称论文鉴定是一项政策性、学术性很强的工作。参加职称论文鉴定的有关人员必须严肃认真地对待此项工作，对送审论文给予科学、公正的评定。
二、论文鉴定可分优秀、良好、一般、不合格四个等级。具体鉴定标准如下：
1、理论性观点正确、符合方针政策、科学原理、现代教育观念、社会历史变革及学生发展要求，符合《基础教育课程改革纲要》和《课程标准》要求。
优秀：观点正确，在探索教育教学规律方面有独到见解;
良好：观点正确，能对一些教育教学现象进行分析或总结;
一般：观点基本正确，能说一些自己教育教学中的心得体会;
不合格：观点分散、偏颇甚至有科学性错误，泛泛而谈，鉴定材料《职称论文鉴定》。
2、实践性理论与实践结合紧密，以科学理论作指导，实践经验理性升华
优秀：材料来自教育教学工作实际，通过对工作实践的阐述与分析，揭示教育教学规律;
良好：材料较真实可信，能反映教育教学规律和现状;
一般：枚举了教育教学工作中的一些实例，反映教育教学的一般规律;
不合格：联系实际不多，内容空洞，虚假或举例不当。
3、指导性有创见，对教育教学实践具有指导意义
优秀：能指导教育教学改革，经实践证明在提高教育教学质量，提高办学效益方面成绩显著;
良好：对教育教学工作有一定指导意义，证明其观点、做法在教育教学改革中有积极作用;
一般：有一定的借鉴作用;
不合格：指导作用一般，甚至没有指导作用。
4、语言表达论证严密，语言流畅，表达规范
优秀：论证严密，逻辑性强，语言精辟，有一定文采;
良好：析理较清楚，语言较通顺;
一般：语言基本通顺，能基本表达自己的观点;
不合格：逻辑混乱，结构松散，或语病较多，辞不达意。
根据以上鉴定标准对论文综合考虑，打出相应等级。
三、有下列情形之一者，论文也定为不合格：
1、文章是抄袭或剽窃的;
2、文章非自己独立完成，请他人代写的。
四、为保证论文鉴定的公正科学，每篇送审论文均由两人分别审阅，然后综合评定等级，写出鉴定意见。如对论文鉴定的意见不能统一，由评审领导小组评定。
五、局职称评审领导小组全面负责职称论文评审工作，处理论文评审工作中的相关事项。
六、论文评审人员如有违纪行为，一经查实，将严肃处理。
一、职称论文鉴定是一项政策性、学术性很强的工作。参加职称论文鉴定的有关人员必须严肃认真地对待此项工作，对送审论文给予科学、公正的评定。
二、论文鉴定可分优秀、良好、一般、不合格四个等级。具体鉴定标准如下：
1、理论性观点正确、符合方针政策、科学原理、现代教育观念、社会历史变革及学生发展要求，符合《基础教育课程改革纲要》和《课程标准》要求。
优秀：观点正确，在探索教育教学规律方面有独到见解;
良好：观点正确，能对一些教育教学现象进行分析或总结;
一般：观点基本正确，能说一些自己教育教学中的心得体会;
不合格：观点分散、偏颇甚至有科学性错误，泛泛而谈。
2、实践性理论与实践结合紧密，以科学理论作指导，实践经验理性升华
优秀：材料来自教育教学工作实际，通过对工作实践的阐述与分析，揭示教育教学规律;
良好：材料较真实可信，能反映教育教学规律和现状;
一般：枚举了教育教学工作中的一些实例，反映教育教学的一般规律;
不合格：联系实际不多，内容空洞，虚假或举例不当。
3、指导性有创见，对教育教学实践具有指导意义
优秀：能指导教育教学改革，经实践证明在提高教育教学质量，提高办学效益方面成绩显著;
良好：对教育教学工作有一定指导意义，证明其观点、做法在教育教学改革中有积极作用;
一般：有一定的借鉴作用;
不合格：指导作用一般，甚至没有指导作用。
4、语言表达论证严密，语言流畅，表达规范
优秀：论证严密，逻辑性强，语言精辟，有一定文采;
良好：析理较清楚，语言较通顺;
一般：语言基本通顺，能基本表达自己的观点;
不合格：逻辑混乱，结构松散，或语病较多，辞不达意。
根据以上鉴定标准对论文综合考虑，打出相应等级。
三、有下列情形之一者，论文也定为不合格：
1、文章是抄袭或剽窃的;
2、文章非自己独立完成，请他人代写的。
四、为保证论文鉴定的公正科学，每篇送审论文均由两人分别审阅，然后综合评定等级，写出鉴定意见。如对论文鉴定的意见不能统一，由评审领导小组评定。
五、局职称评审领导小组全面负责职称论文评审工作，处理论文评审工作中的相关事项。
六、论文评审人员如有违纪行为，一经查实，将严肃处理。
本意见的最终解释权归局职称评审领导小组。
本意见的最终解释权归局职称评审领导小组。
第17篇：.4.3sci职称论文
SCI职称论文是好医生的衡量标准吗？
如今，SCI论文的发表数量成了学校、医院等机构评职称的必需条件。在高校，相对于往年较为宽松的教学条件，现在简直就是严寒的冬天。据笔者所知，高校里副高的晋升条件已经愈加严格，而岗位却逐年缩减。不少年轻的讲师除了要完成繁重的教学任务外还必须要投身实验，申请课题和基金，每年都有指标，压力颇大。
2003年，国家科技部、中国科学院、国家自然基金委员会、中国工程院在联合发文：“SCI、EI等收录论文数量只是科学技术评价中的定量指标之一，反对单纯以论文发表数量评价个人学术水平和贡献的做法”。该文可以说是替广大科研工作者鸣了不平。
在医学行业，医师尤其是临床医生面临的压力同样巨大，医生积极投身科研是值得肯定的，以SCI论文的发表数量作为衡量标准可以说是鼓励进行科研的一种表现方式。但是，要做一个好医生，在政策上的确应该鼓励医生从事临床医疗研究，具备过硬的基本临床技能，并重视临床实践能力的逐步提升，而不应仅将SCI论文数量作为评判医生能力的唯一标准。
浅谈SCI职称论文的滥用之风
SCI期刊的发表情况在中国的许多科研机构和单位中，已经用作评价科研机构和个人学术论文水平和质量的最具权威性的指标。其数量和影响因子在各机构的影响力排名、基金资助项目的评审、研究成果的评估、人才的评价、个人技术职称的评定中起到至关重要的作用。然而，在这种利益的驱动和诱导下，国内的中国科技人员纷纷以发表SCI论文作为自己的终极目标。
泱泱中国，数以万计的科研工作者的投稿和发表热情使得近几年来自中国论文的数量急剧增加。甚至针对SCI论文的发表和润色在中国成为一个产业发展起来，除了中国作者的SCI数量急剧增加之外，从事这样行业的公司也如雨后春笋出现。
但是，中国的科研水平真的达到了量的突破，真正实现了质的飞跃了吗？医学工作者从事临床基础研究十分重要，实验对象应该着眼于病人，重视解决临床问题，并能达到发SCI的深度，应该给予鼓励。但是事实是，文章数量更多的不是被视为学术的成果肯定，而成为人们为了争得个人利益的敲门砖。很多忙于临床研究的医生还会因为苦苦发不出科研论文进退维谷，使得SCI论文成为压力的代名词。
如何发挥SCI职称论文的最大价值？
2004年，中国SCI论文总数上升至世界第5位，这一排名在20年前仅仅是第15位。中国人口众多，科研队伍庞大，SCI论文数量的大幅上升已经不能满足科研机构和个人学术水平的评价，因此，很多机构又将文章的influence factor（IF）纳入衡量指标。比如有单位规定
其申报正高职称的人员必须 “有本人为第一作者或通讯作者的SCI收录论文3篇，或SCI收录论文累计影响因子超过3”。
面对如今“水涨船高”的科研趋势，如何鼓励科研工作者们积极投身研究，同时又能避免SCI论文的滥用误用，从而最大程度的发挥其学术成果表达形式的最终价值？成为目前亟待解决的问题。因此，应该科学合理使用SCI职称论文这一衡量指标，不让其变味，就应该通过改革使相应的评价系统得以更加完善，合理选用或摒弃一些硬性指标，采用更弹性、更综合的指标取而代之。
目前很多的科研机构和单位都在探索中实现摸索和突破，我们不能否认SCI论文的重要性，但是也不能盲目夸大其作用，就像教育中用分数衡量学生学习能力一样，综合理性看待分数，是未来合理的科学之路。
第18篇：发表职称论文
我是杂志社的编辑，今天给大家讲下发表论文的流程，不懂的可以看我用户名
1.代理/杂志社服务流程：
2.论文写好并发给代理或者杂志社。（文章质量要有保证） 3.根据论文字数内容和作者的发表意向确定所发表的期刊及费用。
4、支付定金。5
5、杂志社进行审稿，审稿通过后邮寄给您稿件录用通知单。
6、在你收到用稿通知后，三天内请付清余款，以确保你的论文能及时发表。
7、杂志出刊后杂志社会给每个作者邮寄两本样刊，以供您使用。至此，交易完成。
榆叶梅是我国北方地区园林、庭院中常见的一种观赏花木。作为园林绿化主体的花灌木其在夏季常常受到蚜虫的侵害，因此对于其病虫害的防治也成为了园林工作中的重中之重[1-9]。针对榆叶梅、苹果、桃树、灌木枸杞有人用高渗毒死蜱乳液、啶虫脒乳油、吡虫啉、安绿宝乳油、氧化乐果、农地乐乳油、高效氯氢菊酯液进行了喷雾处理，并记录蚜虫死亡率、每百页蚜虫死亡量、天敌数量并就结果进行了实验对比[9-21]。经查阅文献，环保型试剂LOC对榆叶梅防治蚜虫试验研究未见资料报道 [1～21]，为此，我们于2012年5月-2012年6月进行了LOC对榆叶梅防除蚜虫效果的试验，为无污染试剂防治灌木蚜虫打下良好基础。
LOC试剂对榆叶梅防除蚜虫的各处理在当天防除效果显著，效果最低的是处理Ⅰ，最高的是处理Ⅳ；在用药后的1 d、3 d、7 d、10 d、15 d后防治效果呈稳步递增趋势，最后都达到100%；经方差分析，LOC各处理与对照相比除虫效果良好，尤其是处理Ⅳ效果有极显著。
农业技术推广是推动农业经济发展的重要支柱。针对我国现行农业技术推广体制存在的问题，必须加强政府对农技推广的支持，深化农业技术推广机制改革，创新农业技术推广组织，形成社会化的农业技术服务体系，以适应新时期农业经济发展的需要 投稿加微信LSN2020
关于深化农业技术推广体制改革的思考与对策
一、前言
十六届三中全会通过的《关于完善社会主义市场经济体制的决议》 指出要“深化农业科技推广体制和供销社改革，形成社会力量广泛参与的农业社会化服务体系”。 我国农业已经进入了新的发展阶段，科技进步越来越重要。而农业技术推广服务又是农业科技进步的重要支柱，是实现农业工业化、产业化、现代化的基本保证。针对我国现行农业技术推广体制存在的问题，必须加强政府对农技推广的支持，深化农业技术推广机制改革，创新农业技术推广组织，形成社会化的农业技术服务体系，以适应新时期农业经济发展的需要。
二、当前农业技术推广中存在的主要问题
我国的农业技术推广体系是在长期计划经济体制下形成的，随着我国市场化进程的推进和市场需求格局的变化，我国农业技术的推广面临着一系列的问题，影响了农业技术对推动农村经济发展的作用。据有关部门测算，我国畜禽发病死亡每年直接经济损失达238亿元，相当于畜牧业总产值的2.82%，农民平均年损失26.44元。猪、禽的死亡
率每降低一个百分点，农民人均将减少损失1.87元，按出栏后的价值计算，专门面对“三农”的节目少；对农节目中，农业科技节目少，且播出时间短 。同时电视节目的“城市化” 特色突出，反映城市生活节目越来越多，为“三农”量身定做的节目数量少、质量差 。广大农村受众的需求得不到满足，与“三农”息息相关的政策信息，对农民增收、致富有帮助的市场和科技信息等内容在电视节目中的比例太小，无法满足农村受众的需求。本文阐述了目前农业传播节目国内的现状、存在的问题及改进方案究其原因，客观上农业科技电视节目专业术语多，知识性强，比较抽象，农民文化程度不高，许多农民看了一知半解，没有达到应有的传播效果。主观上农业科技电视节目在创作中存在一些误区，认为农业科技电视节目就是教观众学习农业知识，就是我教你学，节目枯燥乏味，缺少趣味性.农民现阶段最需要的节目应当是改变旧观念，增加现代化观念的电视节目，也就是通过电视艺术的手法将现代意识注入农村，逐步改变农民落后的生活方式、思维方式乃至审美情趣的节目。俗话说，转变思想，黄金万两汉中在发展休闲观光农业方面具有得天独厚的有利条件。汉中位于陕西西南部,北倚秦岭、南屏巴山,中间是由汉水冲积而成的汉中盆地；气候兼具暖温带和亚热带特征,温暖湿润,四季分明,冬无严寒,夏无酷暑；自然资源丰富,生态环境优美,旅游业优势明显,是中国最具魅力的历史文化城市、国家历史文化名城和国家生态建设示范试点地区。汉中农业独具特色,生产门类齐全,地域特色明显,农作物南北兼有,商品性强、经济价值高、观赏价值高,具备发展休闲观光农业的有利条件。
汉中农业农耕文化历史悠久,民风淳朴,历史文化厚重,这些有利条件为发展休闲观光农业奠定了极佳的物质基础。 2007年市委、市政府将旅游产业列为汉中经济社会发展的支柱产业。
第19篇：语文职称论文
小学语文略读课文教学模式的创建方法刍议
摘要：略读课文教学模式是指小学语文教师在课堂上针对略读课文教学而采用的模式，它对略读课文的教学有着十分关键的作用。本文立足于此，首先了探讨了略读课文教学中存在的不足之处，紧接着概述了小学语文略读课文教学模式，主要内容包括教学模式的内涵与目标分析，最后文章就构建小学语文略读课文教学模式的方法做了细致的探讨，主要包括教师转变教学观念、鼓励学生自主阅读、注重师生以及学生之间的交流、拓展学生阅读内容等。这些方法对于教学模式的构建效果明显。
关键词：小学语文；略读课文；教学模式 1前言
略读课文是人教版小学语文课文的重要组成部分，它和精读课文等内容构成了完整的小学语文课文体系。然而在小学语文教学实践中，略读课文却长期处于尴尬的境地，这主要表现于两个方面：
一、部分教师按精读课文的讲解模式来讲解略读课文，浪费了教学资源，进而影响了教学任务；
二、一些教师将略读课文视作无关紧要的篇章，教学时一带而过，甚至根本不予讲解，从而未能发挥略读课文应有的功用,这两种教学方式虽然表现形态不一，但都对学生阅读能力的培养造成了负面影响。之所以会出现这种尴尬状况，根本原因就是教师对略读课文的性质与功用缺乏深刻的了解。叶圣陶先生曾表明过，略读课文虽然是小学语文课堂的补充，但它却是学生应用阅读能力的重要内容，学生只有通过阅读略读课文，才能真正掌握精读课文教学中所培养出来的阅读能力。因此，构建行之有效的小学语文略读课文教学模式是当前略读课文教学中的重点，本文就立足于此，就教学模式的创建方法提出了几点建议。 2小学语文略读课文教学模式概述 2.1小学语文略读课文教学模式内涵
教学模式是指教师在日常教学活动中所采取的模式，正所谓教无定法，略读课文的教学模式也没有固定的形态。教师可以根据教学内容、教学目标以及教学对象等因素的实际情况选择特定的教学模式，不同的教学模式有着不一样的教学效果。就当前小学语文略读课文教学模式而言，较为常见的有方法迁移模式、问题导读模式、任务阅读模式、比较阅读模式等。 2.2小学语文略读课文教学模式目标
小学语文略读课文教学模式虽然在形态上有着较大的差异性，但其教学目标或者说教学追求却是相通的，即有效地提升学生的阅读能力。首先，略读课文教学模式以培养学生的自主阅读能力为主。根据人教版教材的编排，精读课文培养学生的阅读能力，而略读课程则训练学生应用阅读能力，它是学生展开自主阅读的基础；其次，略读课文教学模式主张差异化阅读。略读课文相比于精读课文而言，弹性较大，它允许学生在一定范围内按照自身的喜好展开阅读活动；最后，略读课文教学模式是沟通学生课内阅读与课外阅读的中介，它能展拓学生的阅读内容，引导学生的课外阅读。
3构建小学语文略读课文教学模式的方法研究
略读课文教学模式有许多种，但在创建的过程中都离不开必要的方法，完善的方法是确保教学模式发挥自身功用，提升学生阅读能力的必要保障。就略读课文教学模式的创建方法而言，最为主要的四点有：转变教学观念、鼓励自主阅读、注重经验交流、拓展阅读内容等。
3.1转变教学观念
之所以在以往的略读课文教学中会出现略读课文“精读化”或“忽略化”的现象，原因之一就是教师的教学观念发生了偏差，这种偏差既表现在教师对略读课文的认知上，也体现在教师对课堂主体性的理解上。因此，构建教学模式的首要方法便是教师转变教学观念。首先，教师要重新界定略读课文教学课堂的主体，肯定学生的主体地位，将自身转变为教学活动的辅助者；其次，教师课堂地位的转变并不意味着教师在略读课文教学中的缺失，教师还要充分发挥好自身的引导作用，例如在任务教学模式或问题引导模式中，通过分配阅读任务以及提出阅读问题，来引导学生进行更好的略读活动。就以《秦兵马俑》为例，教师可以给学生布置一定的教学任务，让学生通过网络或课外阅读，搜集一些关于秦朝的知识；最后，教师还要充当好学生略读环节中的问题解读者的角色。略读课文通常较长，学生在阅读中不可避免会碰到一些难以解决的疑问，教师要做好答疑解惑的工作。
3.2鼓励自主阅读
如前所述，略读课文教学模式的最终追求是培养学生应用阅读方法的能力，因而，在略读课文教学课堂中，教师要调动好学生阅读的积极性，鼓励其自主阅读。首先，教师要培养学生的略读兴趣。略读课文通常在单元之后，并且有一定的导语，教师可以通过对岛屿的形象化或问题化来培养学生的略读兴趣。比如在略读课文《火烧云》的教学中，教师可以将《火烧云》优美的导语用画面或视频的形式呈现出来，借助更为直观形象的影像资料去激发学生的阅读兴趣；其次，教师要训练学生阅读能力。略读课文以一方面是学生应用阅读能力的过程，另一方面也是训练学生阅读能力的过程。略读课文不同于精读，它训练的是学生归纳总结、整体把握文章的能力了；最后，教师还要培养学生主动阅读的意识，引导学生的课外阅读。自主阅读是略读课文教学模式创建过程中的关键所在，教师一定要引导好、培养好学生自主阅读的习惯。 3.3注重经验交流
交流是阅读中的必要环节，“它山之石，可以攻玉”，良好的交流能够分享师生之间、学生与学生之间的阅读经验、阅读技巧等。因此，教师在略读课文教学模式的创建中，也要注重阅读过程中的经验交流。首先，就师生之间的交流而言。教师要转变以往那种“传道授业”教学姿态，将自身定义为学生的“朋友”，通过平等的对话来诱导、诱导式的交流来启发学生。这种经验交流更好地是一种单向交流，是教师的阅读经验流向学生的过程，但与此同时，教师也能从交流中获悉学生略读过程中的不足与长处，为进一步的交流奠定基础。例如在《七月的天山》教学过程中，教师可以借助于前面讲解的精读文章《桂林山水》等来与学生展开对话，共同谈到写景式散文的特征，诸如描写方式、写作顺序等，从而在潜移默化中提升学生的阅读能力；其次，就学生与学生之间的交流而言，教师可以在教学模式中引入小组教学法。比如在任务阅读模式中，教师可以将教学任务，如文章的主旨大意、篇章结构、重点语句等分配给不同的小组，让小组成员在阅读环节中相互讨论交流，这种交流是双向型交流，它能将实现不同学生阅读经验的共享，从而整体性的提升略读课文的阅读效果。 3.4拓展阅读内容
语文教学除了培养学生听说读写等基本能力之外，还肩负着提升学生人文素质的重任，而阅读则是丰富学生知识储备，提升学生人文素养的必要手段。略读课文不同与精读课文，它是学生课内阅读与课外阅读的桥梁，因而，教师要在略
读课文教学的环节中，展拓出更为丰富的阅读内容。首先，教师要做好略读课文与精课文之间的比较阅读，通过两者之间的对比、分析，来加深学生对精读课文的掌握，同时提升学生对略读课文的理解；其次，教师要引导好略读课文与学生课外阅读之间的关系，通过课后任务布置等形式来鼓励学生的课外阅读，提升学生的阅读量；最后，课堂的时间是有限，如何在有限的时间内，尽可能多地向学生传授知识，是教师教学中的任务之一。教师可以在略读课文教学环节中充分借助于多媒体技术，通过视频、音频的运用以及网络资源的调动，来提升学生学习效率、丰富学生学习内容。 4结语
略读课文是小学语文课文中重要内容之一，它的教学模式与精读课文相比存在着很大的不同之处。常见的略读教学模式有方法迁移模式、比较阅读模式等，但无论哪一种模式都以培养学生阅读能力为目标。因而，略读课文教学模式在创建方法上也有着相通之处，主要为转变教学观念、鼓励自主阅读、注重经验交流、拓展阅读内容四点。 参考文献
[1]刘飞.浅议略读课文的“教”与“学”[J].中小学教学研究，2011（10）：13-14 [2]施茂枝.略读课文教学四问[J].语文建设，2008（10）：30-32 [3]韦武平.小学语文略读课文教学策略初探[J].小学教学参考，2011（08）：41-42
第20篇：政工师职称论文
把握新形势 探索新途径 努力做好党的群众工作
乌鲁木齐水业集团有限公司 谷艳阳
群众工作是党和政府的一项重要工作，是贯彻落实党和政府决策的关键所在，是关系改革发展稳定的基础性工作。基层党员干部作为群众工作的主要实践者，要想做好群众工作，真正了解基层情况、发现问题并解决问题，化解社会矛盾，构建和谐社会，要积极研究和把握新形势下群众工作的特点和规律，探索新途径、新方法。
作为基层党员干部，直接面向群众，责任尤为重大。改革发展越是处于关键时期，越需要广大人民群众的支持，越需要社会稳定，党的群众工作越是要加强。切实提高党员干部做群众工作的能力，意义重大且任务紧迫。
加强党性修养，强化宗旨意识
党的十八大报告指出：为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党执政活动的最高标准。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。 党的宗旨体现着中国共产党人的政治品格和价值取向，是共产党员党性修养的最高原则和集中体现。如今，在长期执政和改革开放的时代背景下，有些党员干部逐步丧失了宗旨意识。某些贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题损害了人民群众的利益。如何增强党员干部的宗旨意识？第一要加强理论学习，
1 坚定理想信念。要抓好思想理论建设这个根本，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，切实提高广大党员干部的思想理论水平。第二要牢固树立群众观点。做到思想上尊重群众，政治上代表群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众。第三要增强为民服务的责任意识。基层党员干部直接面对一线群众，责任重大，要本着对群众负责、对工作负责、对党负责的态度，强化责任意识，服务意识，把群众冷暖放在心上。
践行群众路线，深入调查研究
群众是基层党组织的主体，是促进基层各事业改革和发展的源泉和动力。面对复杂的各种群体，要想把群众的心凝聚到一起，关键是要践行群众路线，用心、用情做好群众工作。一是提高党员干部政策理论水平，只有透透彻彻地掌握政策，广泛的、深入地“到群众中去”进行调查研究，才能找到“一切为了群众”的正确政策和措施，这些政策和措施才是“从群众中来”，并最终贯彻“到群众中去”的法宝。二是加强基层领导班子和党员干部的执行力。没有执行力，再好的决策也只是一句空话。基层党员干部要把提高执行力作为推动群众工作的重要抓手，在执行上比精神，在执行上比速度，在执行上见高低，创新发展思路，破解发展难题。三是要做到心与心的交流。群众最服的就是理，最讲的是情，
2 而不是权和位。只要把政策讲清，把道理讲明，把利弊讲透，让群众听得进、信得过，消除疑虑，心通气顺，我们的工作才能顺畅，群众才能满意。
严明工作纪律，保持优良作风
作风是党的形象、党的生命。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上，要集中解决 “四风”问题，正是彰显了党中央整治沉疴顽疾的决心和为民亲民的形象。基层领导班子和党员干部一是只有密切联系群众，倾听群众心声，对照群众期盼，才能更清楚地看到工作中的不足以及这些不足和缺点，不断改进工作作风。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”二是严肃各项工作纪律，要坚决反对形式主义、官僚主义。坚决制止奢侈浪费，坚决纠正以权谋私行为。要切实加强基层党风廉政建设，切实履行好“一岗双责”，抓好反腐倡廉工作。三是作风要从“保持”上下功夫。要真真切切做到始终坚持心系群众，时刻保持密切联系群众的作风，时刻保持实干作风，时刻保持勤俭作风，时刻保持清廉作风，并坚持边学边改、边查边改、集中整顿，并就整改问题作出明确承诺。
深化落实工作，确保办事实效
做好群众工作既要注重解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，又要注重解决事关本地本单位科学发展的根本性、全局性问题。现在仍存在一些基层单位对上级的决策
3 部署落实不力，存在有令不行、有禁不止的现象。要解决这些问题就必须动真格、实打实、硬碰硬，见行动。基层党组织要切实把维护群众利益摆上重要位置，抓好各项工作的落实，做到早安排、早计划、早落实。抓落实更要靠制度，要把推进体制机制创新、解决影响科学发展的制度缺失和制度障碍问题，作为基层党组织整改落实的重要任务，力争在群众工作中取得成果。抓落实还要不断完善基层党务、政务公开制度，通过党务、政务公开，逐步完善民主管理制度，建立健全权力运行公开机制，使工作作风明显改进，依法行政水平不断提高，反腐倡廉建设进一步加强，群众的知情权、参与权、监督权得到切实保障。
