推荐第1篇：给家人一封信
给家人一封信
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很少给你写信，首先感谢你对我们这个家庭所做的一切，特别是我工作变动以后，原来没有拿过锅铲的你，拿起了锅铲，从没有洗过衣服的你，拿起了衣槌……。你既要上班又要照顾孩子，在这里我要向你说声，谢谢你老公！
这封信主要不是感激之情，不是写对你的爱恋，我在乡镇上班，你在银行上班，我们所处的岗位，都可能要面对一些诱惑或者也有一些职务之便，所以和你共享一下我对钱、权力及工作的想法，希望你我能牢记并永远保存。
人们常说，家庭是抵御腐败的第一道也是最后一道防线，充分发挥家庭助廉的阵地作用，有利于每一名家庭成员的健康成长。这句话使我感觉到作为妻子的责任，除了要关心你生活，支持你的工作，而且要做好家庭卫士，把家庭构筑成一个反腐倡廉的坚强堡垒，使我们这个幸福的家庭美满的持续到我们慢慢的老去。金钱不重要，名利不重要，只要我们一家人能健健康康、平平安安、幸幸福福的生活在一起就是最大的财富。希望我们在处理事情时，能慎言、慎行、慎思。还是我平时说的那句话，不是我们的一分都不要，不要因为贪图小便宜，而毁了前程，同时也会给家里带来巨大的灾难。看到一些贪官落马，在他们的悔过时，都会觉得愧对父母、愧对家人，所以一定要防范于未然。
对于工作，我有三个方面的理解：
一是工作是我们谋生的手段。工作的目的之一是工资，工作是为了生活，是为了获得薪酬来维持生计。
二是工作更是我们回报父母恩情途径。父母为了培养我们花费了毕生心血。所以我们一定好好的工作，这也是孝敬父母，回报父母恩情。
三是工作是自我价值实现的载体。我们要转变观念，不能认为工作仅仅是谋生的手段，工作能不断学习，不断提高自己，使自身的才能不断展现。我们都是国家工作人员，所以你我一定要珍惜现在的拥有，珍惜这份工作，不求步步高升，只求能顺顺利利、开开心心的工作。不要心存侥幸的去做些不廉洁的事情，现在是法制社会，“手莫伸，伸手必被捉”千万不要做这句俗语的实践者。平安是福，健康是金，我们要珍惜现在的幸福日子，也祈愿我们的家人们：快乐!健康、和谐、平安!
永远支持你的老婆：
二○一二年七月二十五日
推荐第2篇：给家人的一封信
给 家 人 的 一 封 信
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好！
这次很荣幸在公司黄老师的引荐之下参加公司的岗前培训，通过这两天短暂的在中航商旅的学习，收获颇丰。
在这次的培训过程当中，让我重新燃烧了我的小宇宙、点燃了我的激情，激发了我的斗志。虽然我在今天的演讲过程中，有许多不尽人意之处，但我相信在公司导师的精心栽培之下，假以时日，不说我能够从中取得多大的成就，不过我肯定会有很大的改变，打造出一个全新的、不一样的我。
通过这两天的学习，我了解到一些平安的企业文化、历史背景、以及各项成就。它作为保险行业的翘楚、国内首家综合金融体，具有很高的超前意识，在各领域领先于行业发展。所以我坚信通过公司具有核心竞争力的企业文化、优秀的管理团队的带领之下，公司一定会取得更好的发展，完成打造“百年老店”的远景和战略。
正如胡适老先生所言“保险的意义，只是今日作明日的准备，生时作死时的准备，父母作儿女的准备，儿女幼小时作儿女长大时的准备，如此而已。”以上所言，就像您们经常教育我的一样，“做任何事情，不打没有准备的仗。”也许每个人都可能会为了做好某件事，准备好很多东西，保险同样也是属于宁可备而不用，也不要临时惊慌失措的一份保障、一份关爱。所以我决定，如有幸正式加盟中国平安，在不影响正常生活的前提下，一定会购买一份适合家人需求的保险，在以后能够派上用场的同时，既是帮助了家人，也为自己减轻了负担，有效地规避了相应风险。
最后希望通过平安这个大舞台，能够得到很好的锻炼、取得长足的发展，如有朝一日儿子从中有所成就，才能解除您们的后顾之忧，以在公司取得的优异业绩来回报您们多年来的养育之恩。让您们能很好的安度幸福的晚年。时间不早了，晚安！
祝您们平安、健康！
爱您们的儿子：赵一 201年11月5日深夜
推荐第3篇：给家人的一封信
给家人的一封信
亲爱的家人：
您们好。
在我成长的路上有许多人给我许多的爱，许多的关心，许多的期盼，我怎么都忘不了，它时时刻刻存留在我的脑海之中。
在这里，我只说说家庭的爱吧！
我生在一个三代同堂的家庭，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。每逢节假日，一家人团聚一起，有讲有笑，乐也融融。
从小时有记忆到现在，我一直生活在家庭的爱之中。爷爷是一个既严肃又慈祥的老人，他年青时读过大学又当过兵，在农村基层工作了三十多年，社会经验和及知识都很丰富，每当我放学回家，他总是耐心地帮助我复习功课，指导我做作业。奶奶是一个性格直率的老人，有时说话大声点，并不表示她不喜爱儿孙，而是爱之热切的表现，爸爸妈妈既爱我，又严格要求我，为了我有一个较好的学习环境想方设法给我选择好的学校，不避劳苦地周五接我回家，周日送我去学校，为我的成长倾注了他们的心血。弟弟才三岁多，活泼好动，聪明伶俐，我一回家，他就搂着我不停地叫姐姐，多么可爱啊！
我就快十一岁了，我是在社会的爱，亲人的爱、老师和同学的爱中成长的。我想长大成人后，我也应该把爱回报社会和家庭，回报给我关心和爱我的人们！
东莞市松山湖南方外国语学校五年级：周晓炜
推荐第4篇：给家人的一封信
亲爱的家人
问候。
我长大了路上有很多人给我很多的爱，很多关心，许多希望，我怎么可以忘记，它总是保持在我的心中。
在这里，我只谈家庭爱情吧！
我出生在三代的家庭，爷爷，奶奶，父亲，母亲，兄弟和我。每个节日，家庭团聚，有笑声，音乐也是忧郁。
从童年到记忆到现在，我一直住在家庭的爱。爷爷是一个严肃和爱的老人，当他是一个年轻的大学，担任士兵，在基层工作了30多年，社会经验和知识是非常丰富的，每当我从学校回家，他总是耐心帮助我审查我的家庭作业和指导我在我的家庭作业。祖母是一个简单的老人，有时大声说话，并不意味着她不喜欢孩子和孙子，而是喜欢热切的表现，妈妈和爸爸都爱我，对我有严格的要求，因为我有一个更好的学习环境选择我一个好学校，不要避免难以选择我回家星期五，星期天送我去上学，因为我的成长浇了他们的努力。兄弟只有三岁，活泼的举动 ，聪明，我回家，他拥抱我妹妹，多么可爱啊！
我几乎十一岁，我在爱的社区，爱的人爱，老师和学生爱成长。
推荐第5篇：给家人的一封信
给家人的一封信
亲爱的家人们：
你们好！
可以有机会给你们写这样的一封信，真的好感慨，心里面突然有好多好多的话想要表达，一时间不知从何说起。内心只有一股最原始的力量让我对你们说：我最亲爱的家人们，我的爸爸妈妈，我的公公婆婆，还有我最爱的老公和儿子，你们是我的一切，只希望你们平安幸福，别无他求。
我有一个幸福的家庭，这是你们所给予我的。
爸爸妈妈的关爱，让我懂得善待他人，懂得感恩。在同学朋友的眼中，从小，我就是在父母的爱与呵护中长大。想起小时候，爸爸背着我去看电影，走着走着我就睡着了，趴在爸爸的背上，嘴里吃的泡泡糖不知怎么的就粘在了爸爸的头发上，害的爸爸回家以后怎么也洗不掉，只有让妈妈帮他剪了。还有妈妈，总是默默的为我付出，清晰地，我就看到，飘雪的冬天，妈妈怕我住在学校挨冻，迎着大雪冷风，匆匆的跑到学校给我送来棉衣，可是雪太大路太滑一不小心就摔了一跤，看到我就挣扎着要起来，妈妈，当我看到你摔倒的一刹那真的好心疼，比我自己摔了还疼。一幕幕这样的情景仿佛近在眼前，真的好怀念小时候的幸福。那时，你们是我的依靠，是我的山，可是现在，爸爸的肩膀依然宽大却不再挺拔，妈妈的也是满头华发。爸爸妈妈，现在的我已经长大了，可以为你们撑起一片天，你们为女儿付出了那么多，真的该歇歇了。
我的公公婆婆，是老公带给我的第二个爸爸妈妈，在这里要对你们说一声：爸爸妈妈，你们辛苦了！在家里，总是你们起得最早，睡得最晚，操心着家里的
一切大小事情，把整个家照顾的井井有条。你们没有女儿，对待我更像是对待亲生女儿一般，每当你们对邻居说“媛媛就像是我们的女儿一样贴心”时，我真的好感激，有你们这样的公婆，真是我最大的福气！我会像对待亲生父母那般好好地孝顺你们，照顾你们！
老公，与你相识有八年了，在这些日子里我们也有吵吵闹闹，也有磕磕绊绊，但对于我们而言都如风吹落叶般不留痕迹，你对我的包容，你对我的好都在我心里，是无法用言语表达的。随着时间的增进，儿子的降临，让我们荣升为父母，更让我们的爱里面增添了浓浓的亲情，这种感情是强大的，是任何力量都无法与之抗衡的。儿子给我们带来了更多的爱和欢乐，这一刻，我们身为父母，更能感受到我们的父母对我们的爱，让我感悟到所谓天下父母心，拥有你们，就像拥有了全世界！
在此，我要大声的告诉你们：亲爱的家人们，我爱你们！
推荐第6篇：给家人的一封信平安入职培训
给家人的一封信
亲爱的爸爸、妈妈你们好：
许久没有给你们去信了，不知你们最近过的怎样？身体可好？
近日，经朋友介绍，我有幸了解了一些保险相关知识、一些案例的血的教训，我深刻认识到保险对于我们这样的平凡家庭来说，在万一遭遇疾病等不幸时，犹如雪中送炭，它能救我们于水火之中，使得我们的生活质量不会因为这些而发生改变，因此，我考虑良久，并经过认真比选，最后确定在中国平安人寿保险公司为你俩购买了一份保险，我要用我的爱，我的责任给你们的晚年生活增添一份保障，少一分担心，希望二老能够笑纳，保单请你们妥善保管。
最后，希望爸爸、妈妈每天吃好、多休息、加强体育锻炼，祝福你们身体健康，万事顺意。请你们不要担心我，我在外面一切都好，请你们放心！
此致 敬礼
儿子：XXX 2016年7月11日
推荐第7篇：平安保险公司职前培训作业《给家人的一封信》
给家人的一封信
我的亲爱的家人; 你们好： 秋风，送来了凉爽；秋风，送来了沉甸甸的果实；秋风，使树叶翩翩起舞。而秋天的树林，更是美不胜收，令人陶醉！。我漫步在公园林荫小路之中。看到被昨天狂风暴雨吹落的枝叶，它们没有能力保护自己，任凭狂风吹打。而我们人类却可以保护自己的，可是没有几个人懂得如何保护自己的方法。经过几天平安公司岗前培训，我学会怎样保护家人的办法——保险
我要用我的爱，我的责任，为你们撑起一把保护伞，让你们庇护在安全的港湾之下，没有后顾之忧，希望你们喜欢我送给你们的礼物——保单，愿你们都永远平安、幸福、健康、快乐。
此致 敬礼
家人：xxx 2017年08月
推荐第8篇：平安保险公司职前培训作业《给家人的一封信》
给家人的一封信
亲爱的老公，可爱的儿子你们好：
在这明媚的春天，迎春花盛开的季节。我漫步在花丛之中。看到被昨天狂风暴雨吹落的花蕾，他们没有能力保护自己，任凭狂风吹打。而我们人类却可以保护自己的，可是没有几个人懂得如何保护自己的方法。我也是刚刚明白了这个道理——保险
我要用我的爱，我的责任，为你们撑起一把保护伞，让你们庇护在安全的港湾之下，没有后顾之忧，希望你们喜欢我送给你们的礼物——保单，愿你们都永远平安、幸福、健康、快乐。
此致
敬礼
儿子的妈妈，老公的老婆
XX年XX月
推荐第9篇：职前培训：给家人的一封信
给家人的一封信
亲爱的爸爸、妈妈您们好：
昨天我参加了平安保险的职前培训，感触很深。看到无数家庭因为意外和疾病而改变生活轨迹，真的是触目惊心，久久不能平复心情。他们如同被狂风暴雨吹落的花蕾，他们没有能力保护自己，任凭狂风吹打。而我们大多人却是可以保护自己的，遗憾的是没有几个人懂得如何保护自己的方法。我也是刚刚明白了这个道理——保险。之前对保险是有很大的误解和偏见，在昨天听完一天的课后，我才明白，我对保险的认识是有多肤浅，多么幼稚。在意外和疾病面前我们变的是那么脆弱、无助，所以我要下决心给咱们家庭的未来做好保障，防患于未然。另外，要好好规划未来，让孩子享受到好的教育，让爸妈和家人过上一个祥和、无忧无虑、有保障的生活。
我要用我的爱，我的责任，为你们撑起一把保护伞，让你们庇护在安全的港湾之下，没有后顾之忧，愿你们都永远平安、幸福、健康、快乐。
辞职
敬礼
您们的孩子
×××
×年×月×日
推荐第10篇：第10课 给家人的一封信
第10课 给家人的一封信
【教材分析】
这节课的内容是认识不同类型的视图；掌握页面设置的操作；重点介绍文档加密保存和拼写与语法检查的基本方法。通过引导学生对“给家人的一封信.doc”进行各种设置和操作，既巩固了小学阶段的知识内容，又拓展了学生提高Word软件的使用技巧，将文档加密保存和拼写与语法检查等知识巧妙的融入教学中。 【学情分析】 在小学阶段，大部分学生已经学习了Word的基本操作，但由于只是初步的应用，并不能熟练使用，很多的知识点掌握得并不扎实。同时由于校情和学情的差异，部分同学甚至在小学阶段没有完整的进行Word的学习，所以在教学过程中要充分考虑到学生的差异性。 【教法选择】
任务驱动、协作学习、探究学习【教学目标】 1.知识与技能
◆了解不同的视图类型,让学生形成有针对性地选择视图类型的好习惯； ◆通过学习页面设置的方法，让学生逐步建立根据自身需求编辑文档的良好习惯； ◆学会对文档进行加密保存的方法，让学生形成良好的信息保护意识； ◆通过学习拼写与语法检查的过程，培养学生自主探究新知与技能的能力。 2.过程与方法
◆通过学生对文档的实践操作，培养其在生活中主动应用知识的意识和能力；
◆通过学生探究文档加密保存方法的过程，掌握对文档进行保存的新方法。 3.情感态度与价值观
◆让学生联系自身实际，感悟、体验亲情，形成感恩回报的意识； ◆通过对文档的操作，培养学生细致严谨的学习态度和习惯。 【教学重点】
1.了解不同视图的特点；
2.掌握文档加密保存的基本方法；3.掌握拼写与语法检查的基本方法。 【教学难点】
对不同视图类型的理解。 【教学过程】
一、创设情景，导入新课 教师活动: 1.设置情景：展示一组家人照顾孩子的温馨图片，以“感恩的心.mp3”为配乐。 2.引入课题：让学生学会感恩，激发学生给家人写一封信的欲望，展示本节课题。 学生活动：欣赏幻灯片作品，感受亲情和交流感受，引起学生学习兴趣，确立学习目标。
二、展现目标，引入任务 教师活动：
教师提出任务：如何利用Word给家人写一封信？向学生提出本课的学习任务和目标，引导学生通过动手实践，不断探究新知。 学生活动： 分析本节课的学习任务，明确目标。
三、自主学习，任务探究 教师活动：
1.指导学生以小组为单位，进行探究式协作完成以下任务。教师在学生探究过程中巡视指导。 2.布置学习任务一
打开“给家人的一封信”文档，利用页面视图查看内容。 3.布置学习任务二
对文档进行页面设置。 4.布置学习任务三
利用“拼写和语法检查”工具，对全文进行检查并修改。 5.布置学习任务四
将修改完成的文档进行加密保存。 学生活动：
1.结合教材完成任务一。在练习过程中，完成快的同学辅导制作有困难的同学。 2.学生以小组间竞赛的方式，并结合教材完成余下任务。在学习过程中，收集出各组完成任务时出现的问题，协作探究，找到解决问题的方法，让学生在活动中，分享学习的快乐。
教师活动：
引导学生学会利用教材、合作探究，利用多种方法完成任务。
四、学习评价、归纳总结 教师活动：
1.通过归纳总结，让学生进一步强化本节课所学的知识内容。2.启发引导学生完成教材“博弈舞台”中的任务。
3.提示学生将本节课的学习成果及学习感受记录到“成长基石”中。学生活动：
1.对学习内容进行归纳总结。2.完成博弈舞台中的任务。 3.记录学习成果及学习感受。
第11篇：《给家人的一封信》教学设计
《给家人的一封信》教学设计
哈尔滨市阿城区蜚克图中学 倪俊龙
一、教材分析
本节课是黑龙江教育出版社出版的信息技术义务教育课程标准实验教科书，六年级下册中第三单元《携手文字处理软件》第十课的内容。这节课的内容是认识不同类型的视图；掌握页面设置的操作；重点介绍文档加密保存和拼写与语法检查的基本方法。通过引导学生对“给家人的一封信”进行各种设置和操作，既巩固了小学阶段的知识内容，又拓展了学生提高Word软件的使用技巧，将文档加密保存和拼写与语法检查等知识巧妙的融入教学中。
二、学情分析
在小学阶段，大部分学生已经学习了Word的基本操作，但由于只是初步的应用，并不能熟练使用，很多的知识点掌握得并不扎实。同时由于校情和学情的差异，部分同学甚至在小学阶段没有完整的进行Word的学习，所以在教学过程中要充分考虑到学生的差异性。
三、教法选择
任务驱动、协作学习、探究学习
四、教学目标
1．知识与技能
①了解不同的视图类型,让学生形成有针对性地选择视图类型的好习惯；
②通过学习页面设置的方法，让学生逐步建立根据自身需求编辑文档的良好习惯；
③学会对文档进行加密保存的方法，让学生形成良好的信息保护意识；
④通过学习拼写与语法检查的过程，培养学生自主探究新知与技能的能力。
2．过程与方法
①通过学生对文档的实践操作，培养其在生活中主动应用知识的意识和能力；
②通过学生探究文档加密保存方法的过程，掌握对文档进行保存的新方法。
3．情感态度与价值观
①让学生联系自身实际，感悟、体验亲情，形成感恩回报的意识；
②通过对文档的操作，培养学生细致严谨的学习态度和习惯。
五、教学重点、难点
重点：了解不同视图的特点，掌握文档加密保存及拼写与语法检查的基本方法。
难点：对不同视图类型的理解。
六、教学过程
1．创设情景，导入新课
教师活动：
①设置情景：展示一段视频，请学生欣赏并谈一谈感受。
②引入课题：让学生学会感恩，激发学生给家人写一封信的欲望，展示本节课题。
学生活动：欣赏一段视频，感受亲情和交流感受，引起学生学习兴趣，确立学习目标。
2．展现目标，引入任务
教师活动：
教师提出任务：出示本节课的学习目标，向学生提出本课的学习任务，老师用Word文档为同学们准备了一封写给母亲的信，那么如何对这封信进行视图查看，页面设置，及对文档进行加密保存和拼写与语法检查呢？现在我们就以小组比赛的形式来共同探究这些问题的答案吧。
学生活动：
分析本节课的学习任务，明确目标。
3．自主学习，任务探究
教师活动：
①．指导学生以小组为单位，进行探究式协作完成以下任务。教师在学生探究过程中巡视指导。
②布置学习任务一
打开“给家人的一封信”文档，利用页面视图查看内容。
提问：还可以用哪些视图方式进行查看呢？
说一说这些不同的视图方式各有什么特点呢？
③布置学习任务二
对文档进行页面设置。（要求：方向设置：纵向。纸张的大小A4。页边距：上下2厘米，左右1．5厘米）
④布置学习任务三
利用“拼写和语法检查”工具，对全文进行检查并修改。
⑤布置学习任务四
将修改完成的文档进行加密保存。
学生活动：
①结合教材完成任务一。在练习过程中，完成快的同学辅导操作有困难的同学，并积极回答老师提出的问题。
②学生以小组间竞赛的方式，并结合教材完成余下任务。在学习过程中，收集出各组完成任务时出现的问题，协作探究，找到解决问题的方法，让学生在活动中，分享学习的快乐。
③全部完成任务后，每一组推荐一名学生为大家演示并讲解每个任务的操作方法。
教师活动：
引导学生学会利用教材、合作探究，利用多种方法完成任务。并给予完成任务又快又好的进行鼓励和奖励。
4．学习评价、归纳总结
教师活动：
①通过归纳总结，让学生进一步强化本节课所学的知识内容，愿每个人都有一颗感恩的心。
②启发引导学生完成教材“各显神通”和“博弈舞台”中的任务。
③提示学生将本节课的学习成果及学习感受记录到“成长基石”中。
学生活动：
①对学习内容进行归纳总结。
②完成各显神能和博弈舞台中的任务。
③记录学习成果及学习感受。
教师活动：布置作业。
教学反思：
我觉得，本节课是对任务驱动和自主探究教法的一次尝试，学习的主要资源不再是单一的课本，而是无限信息技术能力的训练，授课中我以“学生动手实践为主线”，把学习的主动权教给学生，让学生“在做中学，在练中巩固”。我的主要任务是适时对学生加以组织调控，为学生设置一个个的学习任务，引导学生尝试操作，以最快的速度来完成学习任务。根据学生能力的不同，对接受能力强的学生我让他们自主探究，完成任务后要在组内开展互帮互学，带动能力稍差一点的学生，使他们共同提高。在引导学生学习过程中，既要重视学生知识的学习，又要注重学生能力的培养，包括自主学习，语言表达，探究新知与技术应用的能力。并对学生进行情感教育，让学生联系自身实际，感悟、体验亲情，形成感恩回报的意识，让学生们都拥有一颗感恩的心。教学中尽量留给学生最大的空间，让学生勤尝试、会尝试、乐尝试，勤于实践，大胆动手操作，促进学生应用信息技术能力的不断提高。
第12篇：《给家人的一封信》教学设计
《给家人的一封信》教学设计
一、教材分析：
《给家人的一封信》是初中息技术教材七年级下学期第三单元的内容。以Word作为文字处理工具，是必学的内容，《给家人的一封信》是教材关于Word文字处理知识的铺垫，并且贯穿着以后整个的Word知识教学，是形成学生“了解熟悉－技巧掌握－综合运用”这一合理知识链的必要环节。
本节课是在学生基本掌握了Word文本的编辑和排版的基础上进行学习的。主要是让学生实现简单的页面设置和段落设置，掌握拼音和语法以及文档加密。
二、教学目标
根据教材的特点及学生的知识经验及情感要求，我将本节课的教学目标预设如下：
知识目标：
1、掌握页面设置和段落设置。
2、掌握拼音和语法。
3、学会使用文档加密。
能力目标：
通过任务驱动、自主探究、合作交流、作品评价培养学生的自学能力、多渠道解决问题的能力、协作意识、实践操作能力和创新精神。
情感目标：
1 在学习中激发学生的学习兴趣，让学生体验到成功的喜悦，陶冶学生的情操，培养其健康的审美观。
教学重点和难点：
使学生掌握页面设置和段落设置是本课的重点，难点是文档加密。
三、学情分析
初中学生对于信息技术这门学科的掌握的程度不同，甚至存在很大的差异，所以针对学生学习基础的差异，在设计任务时我注重任务的层次性，让所有的学生都能参与到任务中去，真正学会所要掌握的重点知识。
四、教法和学法
教法：采用目前信息技术倡导的“任务驱动”教学法，以指导学生完成不同层次的学习任务而开展课堂教学，以尝试发现、综合对比等形式贯穿整个教学过程。
学法：
以学生自主学习为主，让学生通过观察，自己发现问题，亲自尝试、合作解决、最后由学生自己归纳总结，来完成本课的学习任务。
五、教学过程
为了突出教学重点、突破教学重难点，本课的教学设计是以“学生练”为本，把学习的主动权交给学生，让学生主动参与学习、让其自由的发挥，从而使学生学得生动活泼，并且妙趣横生。本节课力求在老师帮助指导下，让学生自己领悟，自己动手、尝试操作，使学生
2 养成独立思考、勇于发现的思维习惯。
我设计的教学过程有这样几个环节：
一、激发情趣，导入新课。
我将本节课的内容与语文学科整合，并且以歌曲引出我们这节课要学习的内容结合玉树发生地震同学捐钱，让同学们认识到我们应有一颗感恩的心，怀着感恩的心我们更应该理解和感谢对我们爱护有家的家人，从而引出本课的课题。
二、教师引导，确立目标。
在布置任务之前，教师先引导学生从几个方向去探究页面设置和段落设置的方法，为学生下面的自主学习指引了方向，也使学生明确了学习目标。
三、明确任务，探究新知
首先布置任务，向学生介绍学习方法，让学生选择自己的学习方式，自主探究页面设置和段落设置的方法。
然后教师介绍工具栏的使用，特别讲解掌握拼音和语法以及文档加密。引导学生学习新知，突破教学难点。
四、拓展创新，形成能力。
这一过程让学生利用所学的知识，充分发挥想象力和创造力，进一步完善自己的电子作文，具有个性设计。并说明我们要从中评选出几个优秀的作品，同时提出评比作品标准。
这一环节，我注重的是激发学生的创作欲望，促进学生自主探索、自主学习和自我创新，达到掌握和操作的目的。
五、归纳总结，完成建构
首先，提问几个学生，这节课你有什么收获？帮助学生梳理知识，归纳总结。目的在于加深学生对知识的理解、记忆，完成真正意义上的知识建构。
最后教师鼓励学生将所学的知识运用到实际的学习、生活中去。
第13篇：致家人一封信
《致家人一封信》读后感
在这信息化时代里，很久没有收到过家信之类的信件。今天收到公司“致家人的一封信”，心里很喜悦，很激动！因为“家”对于我在外工作十几年来说是那么的陌生而又熟悉。以后不在陌生，家就在蜀明香！
一句致蜀明香家人，一句你好！一句真诚道歉！让我深受感动。工作在外这么多年，第一次听到这亲切的称呼和问候。在外漂泊，第一次感到温暖。这么温馨的企业，真的有家的感觉。我的战友们、同事们、姐妹们、家人们，现在我们才是真正的一家人，一家亲。这就是蜀明香。就是这个企业，就是我们这个大家庭，让我们走到一起，请用我们的青春年华，为企业，为这个家而努力，用我们的奉献精神，为家创收财富，而体现自身价值观，同时也为自己创收更好的利益。相信这个家会为我们的明天负责。
信中对我们工作的表扬，是我们一起努力完成的成果，是给予我们这个家收获的果实。“家”给予我们鼓励，给予我们付出的肯定。是啊！高兴之际，请别忘记居安思危。请别忘记我们做家人的责任与压力。蜀明香这个大家庭需要我们共同努力继续打造它的梦想，成百年老店。让我们共同期待，加油吧！兄弟姐妹，辉煌的明天在等着我们，让我们用双手拥抱这个家的温暖和温馨。
兄弟姐妹们。在这个家里面，用我们的激情，用我们的智慧，用我们的双手，用我们良好的习惯与作风，用我们认真学习的态度，去迎接我们未来美好的明天。去创造更美好、更完善的“家”蜀明香。
在这个过程中，我们会遇到很多困难，但我们有坚忍不拔的毅力，有坚强的信心，困难就只有在我们面前倒下。永远也别想抬头。因为这个家了有我们的家人，兄弟姐妹，有我们血气方刚，热血奔腾的精神。让我们用这种精神共同创造，创新，创建一个崭新的面貌，让蜀明香的明天与时俱进。
蜀明香，我的家人，我们的王国，我们的天堂。好兄弟、好姐妹、好家人，在这个家里面我们真诚相待，相信自己是最优秀，最棒的。让我们在这个家里面享受蜀香美味风情，领略明香文化之最!
第14篇：给家人的一封信评课稿
《给家人的一封信》评课稿
尊敬的各位评委、老师，大家好！下面由我代表信息技术组就徐法娣老师所讲的《给家人的一封信》一课进行评价。
本节课的设计是从信息技术教学的特点出发，体现了新课程理念，展现了新的教学方式和学习方式在教学中的应用，使自主、合作、探究学习在课堂中得以充分应用，整个教学过程真实、扎实、朴实，各环节的学习力求让学生都能亲历自主学产、合作交流，使不同学习能力的学生都有所感悟、有所收获，良好的完成了本节课的教学目标和教学任务。
本节课有以下几大亮点：
1、创设情境，巧妙导入，体现了信息这科的趣味性和实用性 导入和展示都是课堂教学的关键阶段，一堂课能否成功很大程度上取决于本节课的导入。导入是思维的起点，好的导入可以激发学生的学习兴趣和动机，调动学生学习的积极性。而本课正是运用了直观导入的方法，通过展示贴近学生学习、生活的视频和两封不一样写给母亲的信的来导入新课，使学生在欣赏美、比较美的同时，也感到很吃惊“原来经过计算机的处理竟然可以做出这么好的作品”，以此来激发学生学习本课的欲望，真正的使要我学变为我要学。并在比较分析两封信的优劣中，引导孩子说出两封信的区别，既培养了孩子的观察能力，又培养了他们的审美能力。
2、老师定位准确，教学过程清晰，各个环节衔接紧密
整节课中，教师不是在做一个说教者，没有刻意地去进行知识的讲授，而是借用书本和学生的探索来进行知识的传授。可以说，老师在本节课中不是一个导演，而是剧中的一个组织者，这样就很好地发挥了教师的引导作用。本节课的教学内容难度不大，在教学结构的设计中主要以学生的兴趣为主，层次清晰。先用展示、比较引入主题，然后进行具体的操作演示，引导学生观察其中的变化，并安排学生自主实践，最后由学生进行交流总结，营造了一个宽松的课堂学习环境，恰如其分地处理好了各个环节之间的过渡，主要内容层层递进，将不复杂的内容教出了新意，使课堂呈现出轻松活泼的局面。
3、通过个人展示，以点带面，加强了知识的巩固
为了更好地培养能力，在处理教材时，老师即发挥了课本的示范作用，但又不盲从课本，创造性地处理课堂教学，有代表性的叫一些同学上台展示自主学习成果，以此来加强知识的巩固，真正的做到学生为主，老师引导的教学方法。
当然本节课我认为也存在些许不足：
1、板书写的不够全面，授课的主要内容没有全部呈现出来，导致学生在回顾小结时竟然出现了忘记本节课都讲了什么内容的情况。
2、学生上台演示操作完成，老师没有对这位学生的操作进行较有针对性的点评。另外对每次同学们的操作情况也没有较好的总结与评价。建议让学生边演示自己讲解，这样可能会更加吸引同学的注意力和兴趣。
3、在时间的控制上有些欠缺，安排的不是很合理，前松后紧，导至最后的小结没有很好的完成。
我认为这堂课尽管存在着某些不足，但无论从教学设计、教学目标、教学内容和方法手段以及环节的把握和学生兴趣的调动上来讲都不失为一节精彩的课。
我的点评完毕，感谢大学的聆听，有不足之处还望指出。
第15篇：给远方家人的一封信 孙世玮
给远方家人的一封信
图们市第六中学 八年六班 孙世玮
亲爱的爸爸妈妈：
您们还好吗？我真的好想你们啊！
从前几年我上学的费用负担越来越大，您们就决定外出打工，去一个陌生却繁华的大城市，离家很远很远。我就被丢给了爷爷奶奶，从你们离开后我就开始计时，过一天就摘一朵妈妈最爱的野菊花，直到今天已经整整1024朵了，有的早就枯萎了，亦如我的心。
我还记得你们走时的场景，小小的我头发凌乱，满脸的泪水，紧紧地攥着妈妈的衣角不撒手，歇斯底里地大喊：“我不要你们走，不能走！”而你们则是一脸不舍与深深地无奈，然后却让大姨紧紧抱住了我，一下子抽走了衣角，转身快步走了。我在大姨的怀里不断挣扎，却无法挣脱这该死的“枷锁”，只能无能为力地看着你们的背影消失在视线中。我哭着重复：“爸爸妈妈，求你们别走„„”我伸出手，却只能在漫天愁雨中抓不住你们。
大了，我也懂事了，可我依然想念您们。但丁说过；“世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤。” 每次您们打来电话，我都会紧紧抱着话筒，生怕落下您一句话，一个词，常常听您们说话就会哭，滚烫的泪珠次次灼伤我的心。每当看到放学后，同学们有的和父母一起嬉笑回家，有的跟
妈妈无所畏惧地撒娇，还有的把自己的好成绩骄傲地跟爸爸炫耀„„而我呢，只能在一旁既羡慕又可怜地看着他们，自己的100分却无人夸奖。在回家的路上，冷风肆虐，冻住了我的思念。爸爸妈妈，你们知道我有多想你们啊? 最近，爷爷奶奶的身体也不好了，奶奶的心脏病总犯，每当奶奶难受得每宿每宿睡不着觉，我都会偷偷的流泪。可奶奶却怕我担心，在我面前都强颜欢笑，“没事的，孩子，奶奶身子好着呢！”看着奶奶毫无营养的满头华发，眼角堆积的皱纹和日渐憔悴的脸庞，我都会呜呜地边哭边想，爸爸妈妈你们要是在家该多好啊！
不过，你们也不要太担心，我在与学校生活得很好。市政府经常送给我们书包笔袋学习用品，十分精致漂亮；为我们这些留守儿童发放补助资金，解决了生活上的困难，奶奶也有更多的钱去买好药了；在费用方面，政府为我们这些儿童或减或免。学校校长经常把我们聚在一起，像父母一样找我们谈心，询问我们有什么困难，那种被关爱被理解的感觉真好，让我如沐春风。
在学校，老师了解了我的家庭情况，还去了家里看望了爷爷奶奶；我遇到不会的题，老师耐心的为我讲解。有一次，老师给我讲到晚上6点多，还拉我到她家吃了晚饭，闻着那香喷喷的饭菜，我不禁潸然泪下。透过那氤氲雾气，我仿佛看见妈妈您的脸，温柔婉约。同学们也十分关心我，知道奶
奶生病后，我的两个好朋友每天放学后随我一起回家，帮我做家务、照顾奶奶，还陪我一起写作业。在她们的陪伴下，我也不那么孤独了。只是在夜深人静，万籁俱寂的时候，我还是不由自主在夜空中、在梦中勾勒爸爸妈妈你们的身影和音容笑貌。
爸爸妈妈，你们什么时候才能回来？这篇作文，我深深地希望你们能看见，能赶紧回来。我再也不想独坐窗边，一次次期盼，一次次失望；不想让野菊花越攒越多，直至枯萎；我也不想再被冠以“留守儿童”的代号了！
爸爸妈妈，我真的好想你们啊，你们快回家吧，我和爷爷奶奶等着你们呢！
祝
身体健康，万事如意
您们的女儿：孙世玮
2014年12月11日
第16篇：写给家人的一封信
《关于开展“廉洁家书”征集活动的通知》
写给家人的一封信
亲爱的家人： 你们好！
从今年三月份起，我的职业生涯进行了一次较大的转变，这既是我自己的意愿，也是你们对我的一个期盼。之前在企业上班时，工作上的事情跟你们沟通交流的比较少，也很难得提笔给你们写信。这次单位组织市里开展“廉洁家书”为主题的征文活动，所以我想借这个机会和你们说说心里话。
党的十八大以来，习近平总书记在很多公开场合都对《中国共产党员廉洁自律准则》中“八条要求”作出过重要论述。其中第一条“坚持公私分明，先公后私，克已奉公”，作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人，谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。第七条“廉洁修身，自觉提升思想道德境界”，思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的根本，道德高尚是领导干部清正廉洁的基础。第八条“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”，领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。
改革开放以来，随着国家经济建设的不断发展，社会上对于党员干部的诱惑越来越大，作为党员干部自制力不强的话，很容易迷失方向，走上犯罪的不归路，不仅会葬送自己的前程，也会毁掉家庭的幸福。中华民族历来有“修身、齐家、治国、平天下”的德教传统，治好家也是修身的具体体现，如果“家风”不正，家庭成员中就会有人利用自己的职权和职务之便，行不义之举，为家庭谋不义之财，甚至为了一点蝇头小利而丢掉自己的党性、人格和形象。使国家和集体蒙受损失，同时也给家庭带来灾难。
我作为单位中一名新人和共产党员，时刻牢记自己的身份，要把“廉洁”二字深深的刻在脑海里，形成良好的廉洁从业习惯，为自己筑造一条廉洁之路，我想这既是对工作负责、也是对自己负责，同时也是对你们的期盼负责，让你们以我为荣，让单位领导放心。
在单位里，我目前有部分工作是帮助企业更好的理解政府相关的政策，争取到相关政策支持，使企业更快的发展壮大，同时也能更好的促进国家经济的发展。在工作当中，我会始终以“服务好企业”为出发点，使企业在与我们对接时能及时、高效和准确的完成相关工作。同时在工作中，我也会做到如下四点：一是自重，始终不忘党员身份，树立正确的价值观，坚持讲党性、重品行、作表率，牢牢记住和执行廉洁自律的各项规定；二是自警，及时进行反思，修正自身行为，切实做到任何情况下都能抵得住诱惑、经得起考验；三是自省，始终保持如履薄冰、时刻保持紧迫感和危机感，做到内正其心、外修其行，确保思想和行动始终符合党的要求；四是自励，自觉向榜样学习，增强为党的事业贡献毕生力量的决心，做一个值得组织、单位和群众信赖的人。 作为亲人，你们时常提醒和督促我，不管在什么地方、什么时间和什么人工作，都要靠扎实做人，踏实做事，才能得到同事的认可和领导的肯定，才能为人民作更多的贡献。我也希望作为我最亲爱的家人，在今后的生活中，你们能继续当我的提醒员，多念“廉政经”，勤吹“廉政风”，常下“毛毛雨”，时刻提醒我增强廉洁意识；能当我监督员，监督我的“生活圈”、“社交圈”、“朋友圈”，让我远离低级趣味和不正之风，结清廉之友和正直之人。
亲爱的家人，感谢你们为我营造一个清正廉洁的家庭环境，筑起一道反腐倡廉的家庭防线，让我们互勉互励，携手共进，永葆家庭幸福、美满。 此致
敬礼！ 2017-06-22
第17篇：写给家人的一封信
提起笔第一次给家人写信，感觉手上的笔那么沉重，首先要感谢你们给了我一个温暖的充满爱的家，感谢父母的养育之恩，感谢你们为我的成长花费了毕生的心血。
家是我们永远的彼岸，当我在人生低谷的时候，当我感到无助和失落的时候，是你们给了最大的支持和鼓舞。你们最朴实的爱不需要更华丽的表白，而我深深地感觉到我生在这个家庭是多么的幸福。
都说“儿行千里母担忧”，其实这么多年在外面工作，我也很想家，很想你们，做儿子的不能够经常回家看看，陪伴父母已然是很不孝顺，而我每次都在想自己要出人投地，干一番事业出来来回报你们，但是现实是残酷的；几年工作下来，虽是兢兢业业，小有收获，但是比起你们的付出，我的回报显得是那么的苍白无力。你们总说“出门在外不容易，只要我健康就好”，我想说：我长大了，家庭重担请让我来一起负担，我会更加努力的去工作、去奋斗，来回报你们的恩情。
平安是福，健康是金。希望你们快乐，健康，平安！
第18篇：写给家人的一封信
写给家人的一封信
我人生很简单，因为有你们才精彩，
爸爸妈妈谢谢你们赋予我生命，
爸爸，我想说，你在我的心里就像是一座山，那么有分量，那么伟大，
你的每一次赞美我都小心翼翼的储存在心中，
虽然你那么的重男轻女，但我相信在你心里也是爱我的。
妈妈，我想除了感恩再也没有更好的词可以解说我对你的爱了，
感谢你一次又一次包容我所犯下的错，
妈妈，每每看见你那双操劳的手，裂开了又结痂，结痂了又裂开，
做为女儿的我好是心疼和自责，你给予于我生命和美好的人生，而我自问能为你做点什么呢！ 记的有一次看见你用绣花针线给自己冻裂的脚缝补起来，我梗咽着，
多想对你说请你多爱自己一点好吗？
你的儿女们都长大了，现在，请让我们来好好的孝顺你吧！
大姐，我该怎样形容你才好呢！
从小你给我的印象就是很....很难亲近，
我对你是又怕又爱哦，
长大以后发现原来外表苛刻的你，内心还是很温暖的。
跟着你的那些年，真的让我学会了不少东西，
虽然那会年轻的我无法接受你语言上的讽刺，后来的我也能理解你的用心良苦，跟你相处的时间长了，我的骨子里竟也透着些许你的味儿来了，
呵呵，
老哥，你给我的印象也不太好哦，小时候感觉你好爱生气，长大以后还感觉你生气好恐怖呢！ 可是当我最失意时是你一点一点的鼓励我，支持我，开导我，是你让我明白了亲情的力量。 那时候在我心里你不仅仅是 我的哥哥，还是我的朋友，是我倾诉的对象，
老哥，一切的一切我都能明白，我也能理解你的一片苦心。
二姐，在我的记忆里你那么温柔，那么美，那么让人有一种想要保护的冲动，
可是你的人生注定有那么一段坎坷，
相信未来上天会补偿予你幸福的下半辈子，
你的未来定是充满色彩的，
三姐，我的朋友赐予你“东方美人”的美誉，你应该很得瑟吧，
我也有好多话像要和你说，我们相处的最长，也处得最好，从小就不会有任何争吵， 其实我知道这都是你一直一直的在谦让着我，
小时候因为你的处处保护，所以也让我变的很依赖你，
知道吗？你第一次离开我身边时我竟哭了好几个晚上，
再不会有人半夜帮我盖被子了，再不会有人半夜半我打蚊子了，
再不会有人睡我床边保护我了.......
谢谢你！
小弟，这个让我苦笑不得的大男人啊，
从小就备受大家宠爱的你，难免会养出一点怪脾气出来，
从小我们两就打的最凶，其实每次我只有被打的份，
而似乎每次我都被打的很满足，难道这也有瘾吗？
天知道，每次被打的是我，却又每次都去招惹你！
该呀！
不过最后你也没太好过，爸爸的无影脚从来都不会对你手下留情的， 为此我也很是自责，内疚！
是不是也因为这样，所以长大以后的你对我也总是没给过好脸色！ 心里好不是滋味啊！
长大以后的我，有了自己的梦想和家了，
我的家不算很大，却也温馨，人口也逐一增加，
虽三个孩子听起来有点吓人，但也确实的热闹呢！
一时的辛苦换来一世的幸福，我不亏呀！
老公，虽有很多臭习惯，却也算爱我，孩子调皮却也有可爱的时候！ 人生这样，不枉此生！
其实在我的生命中还有那么一个人让我时刻思念着，
只是她再也无法陪伴我了，只有回忆，才能与她相谈了！
人家说：
一个人死后，只要你写上一千个她的名字，下辈子她还会记得你， 小时候的我好傻，竟写了一千个“奶奶”，呵呵！
第19篇：平安夜给家人祝福语
在平安夜这一天，给亲人带去美好的祝福，送上一两句贴心的话语，便是这个夜里最有意义的事了。下面是小编收集的平安夜给家人祝福语，欢迎阅读。平安夜给家人祝福语【一】
1、雪花飘飘，快乐摇摇，欢乐时刻吉祥来到；烟花闪闪，星光灿烂，美好人生精彩无限；短信条条，祝福万千，愿你好运健康平安。平安夜，幸福在心间，祝福在指尖，幸运常相伴，温暖短信传！亲爱的妈妈，祝您永远健康平安！
2、人这一辈子，最珍贵的是什么？不是财富，不是地位，而是平安。生活平安，事业平安，身体平安，一切平安。平安是福。平安夜，愿你平安一生！
3、我要在每一片雪花上写下思念的音符，让友谊余音绕梁；我要在每一颗星星上弹奏祝福的曲调，让真情电波悠扬。平安夜的钟声响起，愿你幸福安康。
4、平安夜，为你守护平安。狂欢夜，为你释放快乐。浪漫圣诞节，雪花为你飞舞，友情为你升温，空气为你欢腾，时光为你定格。圣诞快乐！
5、牵挂你的人很多，祝福你的人也很多，别忘了我也是其中之一。虽说祝福只是一种形式，却能给心灵带来温馨与慰藉。圣诞将至，匆忙的我送去匆忙的祝福：圣诞平安夜快乐！
6、在这个平安夜，给我最重要的人一个最美的祝福，真心愿你平安快乐，青春美丽！温馨又冰冷的圣诞夜里，到我这里来吧！把冰冷给我，温馨你留下吧！
7、平安夜到了，给你提个醒儿：吃点大餐儿，收点小礼儿，吹点小牛儿，喝点小酒儿，花点小钱儿，发点短信儿，戴上我给你的高帽儿。别忘了，圣诞节快乐！
8、平安夜到来的这一天，圣诞老人巧遇财神爷，他们决定给看短信的人送出双份补贴。你除了能享受到平安夜的快乐温馨，还会在新年拥抱滚滚财源！
9、平安夜到，祝福来报到！祝你好运天天罩，麻烦不来找，幸福常关照，挫折往边靠，喜庆锣鼓敲，喜报把你抱，短信一收到，永远成为快乐哈哈笑！平安夜快乐！
10、平安夜到，我手捧一轮弯月，头顶两束烟花，身戴四个鹿铃，嘴咬九朵玫瑰，脚踏圣诞雪橇，以箭般的速度来到你面前，祝你圣诞快乐，平安夜吉祥！
11、平安夜的每一朵雪花飘下，每一个烟花燃起，每一秒时间流动，没一份思念传送，都代表着我想要送给你的每一个祝福，祝可爱的你平安夜快乐，圣诞更快乐！
12、平安夜搭上圣诞的快车跑，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼低头悄悄走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑，圣诞快乐亲爱的。
13、烛光中，雪花飞舞，钟声敲打着夜幕。围坐炉火，在赞美的歌声中祈祷。当烟火随着美好升腾，吉祥的风呼啸而过，平安夜里，有我如期而至的祝福：圣诞快乐！
14、钟声滴滴答答，时光从指间流走。铃声叮叮当当，笑容在心间绽放。炉火熊熊，烛光摇曳，平安夜里，将心愿挂上五彩圣诞树：祝你幸福快乐永存心间！
15、亲友平安，勿需挂念；爱人平安，展露笑颜；事业平安，一飞冲天；家庭平安，和谐展现；生活平安，动力无限；身体平安，健康相伴；人生平安，好运连连！平安夜，祝君永远平安！
16、平安夜，祝天下的爸爸妈妈，健康平安；平安夜，祝天下的有情人，平安相守一生；平安夜，祝夜空下的你，平安如意，平安快乐。今夜，愿我们一起传递平安，播撒幸福！
平安夜给家人祝福语【二】1、平安夜的雪花飘落，带着我的祝福飞进你的心窝。我按动快乐的钢琴键，用真诚为你弹奏圣诞赞歌，愿你在新的一年里无忧无虑，天天快乐！
2、平安夜亮起的彩灯，是我深深的思念；圣诞节飘落的雪花，是我真真的牵挂；寒气中流露的气息，都有我满满的祝福。祝节日快乐！
3、鹿儿有个铃铛，跑得就会欢畅；床头有个礼包，梦里就有欢笑；身边有个朋友，快乐就有理由；圣诞有份祝福，生活就会安度。祝圣诞快乐！
4、平安夜，说平安、道平安、送平安，人生难得是平安。好好珍惜身边的朋友吧！不论你、我、他，因为我们下辈子未必能再遇见，未必能再携手走过一段难忘的岁月。所以珍爱、惜缘、祝福亲爱的朋友时时刻刻、分分秒秒、平平安安、快快乐乐。
5、平安夜，袜子里装满“好运吉祥”；烟囱冒出“喜气洋洋”；金鹿拉车送你“幸福甜蜜”；圣诞树结满“富贵平安”；“快乐天使”托我传话给你：祝福你好人一生平安！好梦成真圆圆满满！
6、追求累了歇一歇，我是你的驿站；辛苦累了停一停，我是为你加油；奔波乏了等一等，我为你疗养。平安夜，最想告诉你，祝你平安一生，一生平安，幸福就会把我们相伴的路铺满。平安夜快乐。
7、时间和钟声交错的城堡里，有一个盛大而隆重的晚会盛宴，那里的人们欢悦，那里的食物诱人，那里的祝福真诚，愿你在这个美丽的平安夜快乐幸福，愿你天天年年，日日夜夜平安。
8、有快乐在你周围舞蹈，有幸福在你周围欢笑，有吉祥在你头顶照耀，有如意在你脚下围绕，快来对着雪花说说心底的需要，一切美好都会把你拥抱。借着你的福气我也许下最真的祝福，愿你平安夜平平安安，幸幸福福。
9、平安夜里报平安，欢欢喜喜迎圣诞；平安夜里颂平安，好运快乐堆成山；平安夜里送平安，真挚祝福用心传。平安夜，祝你一生平安，一生幸福！
10、霜凝了，风起了，雪来了，香槟开了，火鸡熟了，苹果笑了，你乐了，平安夜的钟声响了，我的祝福到了，愿你平安快乐的度过生命里的每一天。
11、秘密通知，今天晚上，请各家各户锁好门，关好窗，并确保烟筒通畅，圣诞老人要进行家访，带着好运、吉祥、美满、健康，装睡的同志请不要穿帮，袜子一定要放在床上，等待把礼物装，平安夜快乐！
12、月色朦胧夜朦胧，平安夜里多憧憬。憧憬江南流水长，憧憬十里稻花香。塞北大漠千里回，并驾齐驱草上飞。西边月出东边落，甜甜蜜蜜浸爱河。平安夜，祝你平安，祝你快乐！
13、作息有常，身体就会平安；乐观大度，心理就会平安；勤奋努力，事业就会平安；体贴恩爱，家庭就会平安。平安夜，祝你一切平平安安！
14、雪夜里为你祈祷，愿你身体平安，疾病无踪健康相伴；钟声里为你祝福，愿你心灵平安，抛除杂念宁静致远；短信里为你传递，愿你生活平安，天天快乐幸福充满。平安夜，朋友的祝福，家人的挂牵，他们的幸福，是你的平安！
15、平安夜里为你制造一场唯美的飘雪，绽放你的快乐；平安夜里把传递喜悦的钟声带到你床头，带给你美梦；平安夜里送个苹果到你手上，保佑你一生平安；平安夜里抒写一道深深的问候传达到你心坎里，愿你生活甜蜜，幸福平安！
16、平安夜里响起悠扬的钟声，那是我为你的心情营造快乐的旋律；平安夜里飘扬美丽的白雪，那是我为你的生活祈福无限的温馨；平安夜里送上一条短信，里面溶入了我最真挚的祝福：愿你一生平安，幸福甜蜜！祝你平安夜快乐！
平安夜给家人祝福语【三】1、平安是一首诗，字里行间都是暖暖的关怀；平安是一首歌，浅吟低唱都有好运伴随；平安是一条短信，飞跃空间带着浓浓的情意；平安是一种幸福，健康快乐无忧无虑的生活。平安夜，愿你拥有健康的身体，享受幸福的生活！
2、洪福洒满星空，那闪闪的好运，紧紧地将你拥抱；幸福荡漾一屋，那满满的快乐，美美地将你包围；文字洋溢温馨，那暖暖的祝福，甜甜地将你环绕。平安夜，愿你快乐无忧，一生平安。
3、平安是最暖的阳光，明媚你的心房；平安是最大的收获，灿烂你的生活；平安是最多的快乐，陪伴你的身侧；平安是最美的道路，延伸你的幸福；平安是最甜的歌谣，芬芳你的微笑。平安夜，平安是最好的祝福，呵护你年年岁岁，每分每秒！
4、平安夜了，我买不起什么贵重的礼物送你，只好托付圣诞老人把我的心送去给你，你收到后要好好保存啊，那可是我的一颗真心。宝贝，平安夜快乐！
5、平安夜许愿：无论你袜子多难看，无论你袜子味道多难言，希望圣诞老人把最美好的礼物带到你身边，这个秘密别外传，这条短信转发千遍，愿望就会早实现。
6、平安夜里求道符，平安符；平安符上写祝福，祝你幸福；幸福里边种棵树，圣诞树；圣诞树上结礼物；福喜双至。一生好运眷顾，全在我的祝福，记得收藏。
7、悠扬的钟声，飘来宁静。悠闲的白鸽，彰显和平。圣洁的白雪，妆点着祥和的平安夜。精美的橱窗，精致的生活，婉约的祝福，祝爸爸妈妈永远平安，祝你们平安夜快乐！
8、系统警告：你家没有烟囱，礼物送不到家中；你的袜子不够长，好多礼物不能装；你的窗户都紧关，礼物不能到身边；若平安夜礼物还想要，只能短信来报道。
9、平安夜的钟声敲响了，驯鹿儿跳跳，为你带去了欢乐；铃声儿叮当，为你带去好运；慈祥的圣诞老人为你带去祝福：快乐不止圣诞这一天，幸福不止这一刻！
10、平安夜的钟声回响在小路，我送你一棵真诚的圣诞树，上面闪着我们友情的回顾，挂满了我对你的祝福，愿好运永远把你呵护，愿你一生平安幸福。
11、平安夜，钟声是问候，炉火是祈祷，愿你及家人：平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜、高高兴兴、乐乐呵呵、欢欢喜喜、快快乐乐、永远幸福。圣诞快乐！
12、有一个好消息要告诉你：接下去几天，平安夜、圣诞、元旦节节相连，幸福、快乐、健康、平安紧接而来；亲情、友情、爱情、真情情情相牵，牵挂、关怀、祝福扑面而来。祝天天快乐！
13、平安夜，传喜悦，吉祥氛围飘万里；钟声响，雪花飘，温馨浪漫到你家；隔千山，离万水，友谊在心不会淡；欢喜夜，送祝福，祝你一生永平安。祝爸爸平安夜快乐！平安夜，我向圣诞老人许了愿：我希望不管你的脚有多么臭，明早你穿起袜子时，都能收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福，温暖你的心和脚ㄚ子！
14、短信早一点迟一点，收到就好；礼物有大有小，诚心就好；朋友不在乎多少，有我就好；平安夜无聊，找我就好！只愿你的圣诞节，快乐就好！
15、这个平安夜，给我最重要的人一个最美的祝福，真心愿你平安快乐，青春美丽！温馨又冰冷的圣诞夜里，到我这里来吧！把冰冷给我，温馨你留下吧！
16、平安夜到了，美妙的钟声又要敲响，让它敲响你20xx年的幸运之门，带给你一整年的健康平安、幸福快乐、如意吉祥。提前祝你圣诞快乐！
第20篇：给家人的检讨书
昨晚和他聊电话时，他叫我写份检讨书，他说我做错了，说我不应该那样做，其实那时的我真的没有想那么多，就那样做了，也许我真的错了吧，因为事实上我真的给身边的朋友和关心我的家人造成了不可摸去的伤痛，不是吗，昨晚听着他和我说的每一句话，我突然发现他变了，变的好成熟哟，不再像以前那个他了，听着他跟我说不要再想那些了，给家人的检讨书范文。只要好好把握现在，说我们都做的很糟糕，把事情搞成现在这样，他说一切等到5.28再说，就算到那天我们不能继续在一起，至少我们可以让我们之间的回忆更多一些，记得一年前的他说和我说分手时，是那样的坚决，那样的不顾我的感受，就那样强硬的把我推开了。
让我独自承受着他给我的一切伤害，而现在的他，让我觉得是那样的成熟，就连在做决定时，都那样成稳，会考虑到我的感受，真不知道是他变成熟了，长大了，还是我一直停留在原处，没有成长，和他合好这么多天，反而就算昨晚和他聊天聊的最开心，虽然昨晚我给他打电话时，同样的哭泣着，同样的难过着，同样的想如果他开心就放开他的手吧，明知自己做不到，却还是那样说着愚昧的话，可是他却把我那些话全部推回来了，我不知道我那时是开心，还是觉得他真的变了，变的让觉得他是那样的懂事，而我呢，只知道任性，做着自己认为对的事，说起来我也觉得奇怪，我们都老是说着自己已经努力，都觉得自己为了对方做了好多，其实我觉得我们都错了，就拿我来说吧，老是说着为他付出了很多，可是我也老是让他不开心。不是吗，真正喜欢一个人应该是这样子的呀，应该让他开心的过每一天，还有他老是说着自己已经努力了，可是有的时候他明知那样我会生气，他还是不顾我的感受那样做，当我问他时，他却还老觉得我是在无理取闹，我有吗，我真的有吗，想想好像也不是这样呀，他心里应该比我更清楚吧，每个在乎自己喜欢的人都会有那样的反映，想想这些觉得我们真的好可笑哟，总以为自己努力了，付出了，做了很多，其实我们都错了，我们也什么都没做，因为我们没做好呀，不就相当什么都没做一样吗，人家常说要做就要好，要不就不做，所以我决定不管结果任何，我都要好好和他相处着这现在属于我们的时光，虽然对以后能不能在一起我一点把握也没有，一点信心也没有，如果我只会在这自抱自气的话，那就真的一点可能都没有了，不是吗，在一起交往应该是开心才对，而不是争吵，记得我们最初认识的时候，那时的我们每天都过的好开心，那时的我们也真正为着对方努力，就拿他来说吧，他为了让我开心，去帮玲拿东西，其实他并不喜欢现玲这个人，可是他为了我，却还是那样做了。
记得那时他告诉我，他是第一次帮女生拿东西，我还觉得有点不可思议，还有他为了给我一个惊喜，他偷偷趁我们点菜时，说有事出去一下，既然跑去买东西送给我，都不知那时的他跑的那么急，有没有喘气的机会，但是在这我想告诉他，那东西我很喜欢，谢谢你为了我努力，而我呢，也为了他莫明其妙的去学打围巾，那可是我从来没有做过的事情哟，记得别人都好厉害哟，很会打，可我呢，却笨的像个猪一样，打的又慢姿势又丑，可是为了他我还是努力去做了，虽然我花的时间比较久，还有那时快离开学校时，他那懒人有好多脏衣服要洗哟，冬天时的我，手都会冻，可是因为他，冬天在家我都不会做一点点事的我，既然跑去帮他洗衣服，那天我们两个一起洗了好久好久，洗完后我的手也肿的通红通红的，检讨书《给家人的检讨书范文》。还被徒弟拿来说笑，可是那时的我却不觉得一点点冷，只觉得好幸福，因为我可以为他做那些事，还有很多很多我们曾为彼此努力做过的事情，我想说几天几夜也说不完吧，可我想那些都应该永远刻在我们心里了吧，所以说我们两个现在根本就没有真正努力，因为真正努力过不应该是这样，不是吗，如果真的努力了，我们就不会把一切搞的这么糟糕，就会像以前一样，为了让彼此开心，我们会努力把事情做到最好，不过昨晚和他聊完，我睡的好安稳，也好舒服，没有想任何事情，这样的一晚过的是那样的好，不知道他昨晚睡的好不好，现在的我不想再抱怨什么了，更不想再抱怨他，有时想想现在的我真的存在好大问题，也许我真的太低估自己内心的创伤了吧，好多东西我始终还放不下，曾经的那一幕幕伤痛在我心里是留下了那么大的影阴，我也记得那样的深刻，所以我觉得为了以后我们可以开心的相处，我要赶快忘了那段不好的记忆，而且也要改改我这任性的性格咯，至于他呢，我想也要改改了。
恩，我觉得不管以后我们会不会在一起，但现在至少我是他的女朋友，所以他应该多疼惜我，多关心我，多对我好，要做一个三从四德的好男友，不知为什么昨晚他的话会有那样的吸引力，让我想通了好多，我应该好好爱自己，只有懂得如何爱自己的人，才有资格去爱别人，你们说是吗，自杀只是逃避问题的一种软弱表现，它并不能改变什么呀，只有好好活着，才有努力的机会。才有反败为胜的机会，不是吗，我应该做回以前那个我，说不定他会更喜欢哟，虽然遗失了那久的自我，我不知道能不能找的回，但我觉得我应该做回以前那个女强人，我这份检讨书想检讨的内容是我要好好的努力一次，就算输了，我也没什么刀后悔的呀，因为我努力过了，至于我家男友吗，我也强烈要求他写一份检讨书，因为他老是欺负我哟，不过我要在这申明我还是很喜欢他哟，而且那样更公平吗，女友写了，男友不写，怎么行呢，友友们，你们说是吗，谢谢，我写完了。
