人人范文网 其他范文

学位论文范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-16 21:02:55 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学位论文

金融频道申请认证!财富值双倍检索优先专属展现同行交流9.产业集群及其相关问题研究10.**省国际竞争力的评价与提升11.对**省融入**经济圈的思考12.区域经济规划的理论与实践13.**省产业结构变动趋势及定位研究14.**省专业化产业区创新能力提升的对策研究15.**省发展高新技术产业的投融资方式研究16.**省民营企业治理结构与企业经营绩效的关系研究17.**省传统产业竞争力提升的方式研究18.**省经济融入长三角的对策研究19.**省产业孵化器的现状研究

20.**省工业园区和传统专业化产业区的比较研究21.**省城乡协调发展问题研究

三.产业经济学:1.产业结构高级化的制度环境构建2.加入WTO后我国电信业的现状和发展战略3.基础设施领域的民营化问题4.我国城市公用事业的融资问题5.自然垄断行业政府管制问题6.城市化进程中的二元结构难题及对策研究

7.城市化与

二、三产业发展的关系问题8.从电力严重短缺看基础性产业的市场化改革9.从电力短缺看基础性产业超前建设的必要性10.基础产业(相对于其他产业)超前建设程度的研究11.国家垄断行业改革的难点与路径12.“中国制造”的产业基础发展研究13.产业集群与区域国际竞争力研究14.产业集聚与中国地区差距

15.专业市场的交易效率及其创新转型17.中小企业集群组织结构研究18.城市公用事业发展及其相关问题研究19.论我国医药价格形成机制20我国自然垄断产业的放松管制政策21.我国电信产业发展的相关问题22.医疗服务市场化与医疗体制改革23.产业发展与小城镇协调发展问题研究24.农业水资源高效利用管理机制研究

25.城市水资源高效利用问题(包括水价、管理体制等)26.农业的产业化、市场化研究27.**省地区特色农业产业发展问题28.矿业安全问题研究29.目前我国煤、电价格冲突问题研究四.流通经济学:1.现代流通方式研究

金融频道申请认证!财富值双倍检索优先专属展现同行交流16.生态经济研究

17.我国建立期货基金的必要性和可行性分析18.西方主流宏观经济理论与马克思宏观经济理论的比较研究19.民营企业融资问题研究20.经济“软实力”的内涵与打造21.城乡贫困问题研究22.教育与经济发展问题研究23.企业成长与企业战略24.“**省模式”研究的回顾25.城市化与工业化互动研究26. 中国农业产业化研究27. 住房贷款风险防范研究28. 中国农业规模化经营29. 中国投资管制体制改革研究30. 民工与劳动力流动31. 中国社会保障体制改革32. 民工慌问题33. 中国医疗社会保险体制改革(编辑:糜文静)34. 劳动者权益保护35. 中国养老社会保险体制改革36. 社会诚信与经济发展37. 中国失业保险制度38. 国有企业改革39. 中国经济转型时期政府的经济职能40. 国有企业公司治理41. 社会主义市场经济中政府的经济职能42. 中国居民储蓄持续增长的原因、影响与调整43. 市场经济中政府的经济职能44. 中国当前居民消费不

足的成因与对策45. 自然垄断行业的竞争与管制46. 通货膨胀与通货紧缩的比较研究47. 中国现阶段经济中的垄断与反垄断研究48. 经济全球化的影响与中国的对策49. 反垄断法与行政垄断50. 加入世界贸易组织对中国各个行业的影响

51. 地方保护主义52. 中国未来的劳动力成本变化趋势53. 行业垄断问题

54. 中国的收入分配状况55. 跨国公司56. 拉美经济发展教训对中国的警示

57. 彩电行业的价格战研究58. 中国居民地区之间收入差距研究59. 中国高新技术产业化60. 中国城乡居民之间收入差距研究61. 农业经济、工业经济与知识经济的比较研究62. 中国城市居民之间收入差距研究63. 1990年以来国际上企业并购浪潮64. 中国农村居民之间收入差距研究65. 论国际政治对国际经济的影响66. 收入分配与经济发展的关系67. 法治、伦理与市场经济的运行68. 中国地区经济发展差距研究69. 东亚经济奇迹的经验与教训70. 新经济地理学与区域经济发展71. 东亚的文化传统与经济发展72. 技术创新、制度创新与经济增长

73. 西方经济学与中国经济74. 论出口贸易对中国经济发展的贡献75. 评新经济自由主义76. 中国的失业问题77. 评新制度经济学78. 中国经济的周期性波动79. 评增长极理论80. 中国银行业市场结构、市场行为与市场绩效

81.平衡增长战略与不平衡增长战略的比较研究82. 论金融自由化与金融风险的关系83. 西方经济学中的政府干预理论演变84. 论人民币资本项目开放的条件与进程85. 负的外部性内在化的一般途径86. 人民币汇率定价机制与目前汇率水平

87. 可持续发展与科学发展观88. 金融业分业经营与混业经营研究89. 绿色

GDP90.中国利率管理体制改革问题91.对近期物价指数上涨的研究

92.国有商业银行不良债权处置研究93.人民币汇率、对外出口和国际经济关系有关问题94.中国创业投资发展95.高等教育产业化问题

96.中国资本市场功能有效性检验97.新经济有关问题98.论中国货币政策的传导机制99.中部崛起经济发展战略论人民币资本项目开放的条件与进程分享到:把文档贴到Blog、BBS或个人站等: 复制 预览普通尺寸(450*500pix)较大尺寸(630*500pix)

今日推荐

37份文档春节回家,快乐出行春节回家必备的十款儿童应用春节期间精品短信春节乘机出行抢票攻略 3781份文档冬季

题目:农村经济发展研究(农村经济发展中的问题与对策)

1 绪论1.1研究背景农业是我国国民经济的基础产业和国家安全的战略产业,保持农业和农村发展的良好势头,对保持国民经济快速发展和社会长期稳定意义非常重大。然而目前农业依然是国名经济发展的薄弱环节,农业投入不足、基础脆弱的状况没有得到根本的改变,农业增产、农民增收的长效机制并没有建立,制约农业和农村发展的深层次矛盾并没有消除,农村经济社会发展明显滞后的局面并没有根本改观,农民收入仍然偏低。2006年国民经济和社会发展统计公报显示,全年农村居民人均纯收入3587元,扣除价格上涨因素,比上年实际增长7.4%;城镇居民人均可支配收入

11759元,实际增长10.4%。城镇居民收入是农村居民收入是农村居民的3.27倍。农村居民家庭恩格尔系数为43%,城镇居民家庭恩格尔系数为35.8%。在2003年初召开的中央农村工作会议上,胡锦涛总书记发表了重要的讲话,明确了要把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。2004年1月,中央下发《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策意见》。2005年1月30日,中央公布《中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产力若干政策的意见》。2006年12月中央农村工作会议在北京举行,讨论了《中共中央、国务院关于积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设的若干意见(讨论稿)》。总结2006年农业和农村工作,深入分析当前形势,着重研究了积极发展现代农业、扎实推进社会主义新农村建设的政策措施,全面部署了2007年农业和农村工作。中共中央连续两年发出一号文件、召开工作会议,足见中央对解决“三农”问题的重视。但目前在农村经济毕业论文参考网整理论文发展中,资金短缺已经成为一个重要的制约因素。农村得不到有效的资金支持,这极大地制约了农村经济社会发展。农村金融水平偏低固然与农村经济发展水平和市场化程度不高有关,但相关的制度安排、农村金融结构不合理以及缺乏必要的政策引导也是不容忽视的因素。在建设社会主义和谐社会的过程中,加快农村发展是基础。解决“三农”问题,建立健全支持农业发展、农村稳定、农民增收的农村金融体系尤为重要。如何深化改革,建立真正符合农业和农村特点的农村金融体系是本文的研究重点。

1.2 研究思路以及方法

1.2.1研究思路在文章的开始对我国农村金融市场的现状以及存在的问题作了详细的分析和举证。农村金融现行体系理论上可行的、表面上是完备的,按照这一制度设计,农村经济主体的融资需求应该会得到满足。可是从现实来看农村经济主体的金融需求远远得不到满足,呈现出受抑制状态。究竟原因出在哪里,本文分别从政策性金融、商业金融、合作金融以及非正规金融等方面对农村金融体系的缺陷进行了分析研究,随后采用戈德史密斯的金融结构理论以及麦金农和肖的“金融抑制”理论来说明金融改革在理论上的必要和必然性。文章的最后,根据农村金融结构存在的缺陷,运用相关知识得出解决问题的相应对策和建议。

1.2.2 研究方法本文采取的研究方法主要是规范研究方法,在文章的分析过程中使用规范的究方法,同时结合数据和理论层面的演绎,对现行的农村金融体系缺点进行了深入剖析。在进行分析后,本文将完善农村金融结构的设计和构想也纳入规范分析之中。同时本文也采取了系统分析的方法,即从系统的观点出发,始终从整体与部分之间相互作用、相互制约的关系中综合地、精确地考察对象,按照事物的系统性把对象放在系统形式中加以考察。文中将农村正式金融整体分为各个部分而加以认识,将农村正式金融分为合作金融、政策性金融、商业性金融三部分,这样就把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究,着重于弄清农村金融各部分在农村金融体系的地位和作用,以及它们以何种方式与其他方面发生制约和转化,并把客观存在的农村非正规金融以及在国

2外获得成功的小额信贷也纳入研究范围,最后得出解决问题的思路和方法。2 农村金融结构现状及问题

2.1 我国农村金融结构现状我们把农村金融体系划分为正式金融和非正式金融。(如图1)正式金融主要指法定的金融机构,它主要包括商业性金融(农业银行、邮政储蓄等)、政策性金融(中国农业发展银行)和合作性金融(农村信用合作社);非正式金融主要是指非法定的金融机构所提供的间接融资及个人之间或个人与企业主之间等直接融资,主要包括个人借贷、合会、钱庄等[11从我国农村金融制度设计来看,农村金融体系制度设计较为完备:以合作性金融为主体,政策性金融和商业性金融为两翼,还有非正式金融的客观存在为补充,全面覆盖农村各类经济主体的金融需求。但从现实来看,农村金融体系仍然存在缺陷。目前农村金融服务供给仍然严重不足,不能满足农村经济发展的需求,农户和乡镇企业融资非常困难,农村经济主体金融需求呈抑制状态。据中国金融年鉴(2006)调查的冀、晋、内蒙105个县域数据得知:截止至2005年初,县域金融机构各项存款余额2967.21亿元,较上年增加428.38亿元,增长了16.87%,比贷款的增长速度快6.96个百分点。通过这些数据可以知道农村图1 中国农村金融结构图[11]金融机构在农村组织的存款再投入到农村的比例是逐年减少,农村本来稀缺的资金大量流失[9]。

2.2 我国农村金融中存在的主要问题本节将从合作金融、政策性金融、商业性金融、农村非正规金融以及在国外获得成功的小额信贷分别加以研究,着重于弄清农村金融各部分在农村金融体系中占据何种地位、起何种作用,又以何种方式与其他方面发生制约和转化。

2.2.1 我国农村政策性金融的弊病我国唯一的国有农业政策性银行——中国农业发展银行成立于1994年4月19日,直属国务院领导。中国农业发展银行的主要任务是:按照国家的法律、法规和方针、政策,以国家信用为基础,筹集农业政策性信贷资金,承担国家规定的农业政策性金融业务,代理财政性支农资金的拨付,为农业和农

村经济发展服务。银行成立以来,在支持粮棉油购销,支持国家扶贫攻坚和农业开发等方面做了大量工作。特别是1998年以来,农业发展银行贯彻国务院关于粮食、棉花流通体制改革的一系列政策措施和国务院关于加强收购资金管理的指示精神,坚持以收购资金封闭管理为中心,紧紧抓住贷款投放、库存监管和收贷收息等关键环节,初步建立了一套符合收购资金封闭管理要求的规章制度和管理办法,切实加强了粮棉油收购资金的供应与管理工作,保证了政策性收购资金的及时足额供应,有力地支持了粮棉油收购工作。其成立11年来为国家实施宏观调控、确保国家粮食安全、保护广大农民利益、促进农业和农村经济发展发挥了重要作用。但目前我国农业发展银行发展面临如下问题制约:

一、资金来源不稳定,负债权益比率过高。在1994年成立之初注册资本200亿元,但到1998年初实收资本125.85亿元,只占全部注册资本的62.93%。[1]农业发展银行资金应主要来源于财政无偿拨款和有偿贷款。但由于财政历年累积收支不平衡的压力巨大,拨补资金常常不能按时到位,农业发展银行实际上不得不主要通过向中央银行申请再贷款来筹集资金,使筹资成本上升,与农业发展银行的优惠贷款形成了巨大的利差缺口。

二、农业发展银行资金运用效益不高。农业发展银行的资金主要是为支持粮棉油等农产品流通各环节的营运需要,以流动资金贷款为主发放收购、调销和储备贷款。在目前中国的政策性金融分工制度下,农业发展银行主要把贷款发放给国有粮棉购销企业,支持政府按保护价收购粮棉等主要农副产品政策的实施,提供按保护价收购农民余粮的资金需求。由于粮食企业从农业发展银行获得贷款后,没有还贷的激励和压力,很容易产生较高比例的不良贷款,进而影响到中央银行再贷款资金的回收。

推荐第2篇:学位论文致谢

论文的完成,意味着我大学本科五年的生活即将结束,也意味着我将开始新的生活。五年光阴,在我还没有来得及好好珍惜之前转瞬即逝。同济的一草一木,一情一景都将成为我永远的记忆:曾经的老五大、新建的二号楼、拆掉的图书馆,还有亲切的老师,可爱的同学,太多太多。依然记得那年炎热的九月,我提着厚重的行李一口气跑上503栋的七楼,从此开始走过一个个炎热的夏、凉爽的秋、寒冷的冬和温暖的春。五年前那个稚气未脱的中学生,也收获了沉甸甸的知识与思想,将要大学毕业了。当年那个逃了一节又一节的解剖课、有机化学重修补考、整日彷徨迷茫的大一新生,也渐渐开始认真听课、参与科研和专业实践、在文艺晚会上展现自我。所幸的是,在收获的季节里,田野里也看到了金色的麦浪。当我捧着这大学里的最后一次作业,回首想来,百感交集,一次次的欢笑与泪水,一次次的跌倒与爬起,要感谢的人实在太多太多。

首先,我要感谢我的指导老师陆云霞老师,她从研究设计、实施开展到论文撰写过程中给予我悉心的关怀和耐心的指导,但是,感谢的不仅如是。去年9月份,我刚刚转入卫生统计专业班学习,那时正在准备考研,也面临选择哪个学校哪个导师的困惑,她帮我认真分析,给了很多诚恳的意见。在随后的学习中,我不管遇到什么问题,她总是热心地给我帮助和解答,向我介绍了诸如缺失数据的处理、多水平模型等课堂上学不到的知识,在这次毕业论文的完成过程中,帮我指出很多学习上的错误,让我意识自己还差得很远。当我确定被保送之后,她又针对我以后的学习和生活给了很多建议。我有幸参加了她组织的讨论组,有幸认识到很多优秀的同学和朋友,同时我也逐渐认识和喜欢上了流行病学这门极具魅力的学科和艺术,了解到一些现代流行病学理论和方法。从她身上我学到了太多做人、做事的道理,都将终身难忘,她渊博的学识、开阔的视野、敏锐的思维和科学的态度令我深深折服。

感谢聂绍发老师、尹平老师、宇传华老师、熊光练老师、魏晟老师、岳丽老师以及流行病与卫生统计学系所有的老师们给予我所有的热心帮助和指导,后期转化之后的这一年,是我大学里收获最多的一年。尽管由于各专业保送名额的限制,我未能留在这里继续学习,我感到非常遗憾,但是无论今后我从事什么样的工作,什么样的研究,我都坚持认为:统计学是世界上最伟大的学科之一。感谢你们让我认识到这一点!

感谢环境医学研究所的运珞珈老师,她使我第一次真正接触科研,在她的实验室里我断断续续地参与了两年的科研,她教会我如何查找文献、阅读文献,教会我基本的科研思维和方法,手把手地带我做实验,让我明白科研并不简单,牢固的基础知识是做好科研的重要保证。我永远记得当时运老师做实验记录,就连空调何时开关都详细记录,她告诉我如果你热爱你的工作,你就应当尽自己所能力求完美,科学实验亦然。她对于工作的热爱和勤奋奉献的精神,让我近距离地体会到科学工作者的可敬可爱,给了我学习的榜样。她几年来对我学习和生活上的时刻关心,既让我感动,也催我前进。

感谢我的辅导员陈兴芝老师,五年里她就象慈母一样在生活和学习上给予我无数的信任、帮助与关怀。我那次生病的时候,她亲手做的八宝粥和榨菜肉丝,是我在武汉五年所吃到的最可口的饭菜。

感谢甘秀敏师姐、李晓静师姐、蒋恂师妹、宗绪晨师妹、刘芳超师妹、梁颖莹师妹、李盼师妹、曾惠芳师妹、李恒师弟、周志强师弟在本次调查中给予的热心帮助!在这个炎热的夏天,他们不辞酷暑为我提供无私的帮助,没有他们的帮助就没有这篇论文的顺利完成。

我要特别感谢我的家人:父亲、母亲和姐姐,他们是最爱我的人,也是我亏欠最多的人。父亲是一个普通职员,母亲是一个普通工人,在很多人眼里,他们都是普通得不能在普通的人,但是在我的心中,他们永远都是最伟大的人。他们把我抚育成人,为我创造各种学习的机会和条件。我在外求学,并不是十分想家,平时似乎把他们遗忘了,但是他们时刻都在牵挂着我,母亲曾经跟我说,只要我有出息,我就算是到月球去她都舍得。这句话几次想起,都热泪盈眶。能够出生在这个家庭,今生与你们相伴,能够得到你们无时无处不在的关心、爱护,支持和鼓励,是我最大的幸福。

感谢百年同济,给了我知识,给了我思想,给了我成长,也给了我舞台。“同生同道同舟楫,济人济己济天下”,同济的百年是同济人的骄傲和荣耀,更是同济人的责任和使命。愿同济的明天更加美好!

凌乱的记忆变作凌乱的文字,要感谢的人还有很多很多,感谢所有给予我关心和帮助的朋友们,感谢爱我的人和我爱的人!人生的每个阶段都值得好好珍惜,这段青葱岁月,因为有你们的关心和帮助,我很幸福。我会更加勤奋学习、认真研究,我会努力做得更好,我想这也是我能给你们的最好的回报吧。把最美好的祝福献给你们,愿永远健康、快乐!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是我最喜欢的诗句。以此作为结尾,与所有要感谢的人共勉,相信自己,追逐最初的梦想,永不放弃!

推荐第3篇:学位论文写作

对学位论文写作的认识

班级:法律Z111姓名:陈潘潘学号:114193

一、当前学生毕业论文写作的现状与意义

(一)当前学生毕业论文写作的现状

1、高等教育与科研环境浮躁

2、学术研究失范

3、论文写作的环境发生变化

4、就业对学生毕业论文的影响

(二)当前学生毕业论文写作的意义

1、使学生的理论知识与实践相结合

2、提高学生的实践创新素质

3、是本科生教育与研究生教育衔接的重要环节

4、学校教育向社会职能化转变

二、学位论文的选题

(一)选题的意义

是本科生毕业论文写作的重要环节,是写作论文成功的关键,是考查和锻炼学生学术研究能力和素质的手段,是提高师生合作能力的重要环节。

(二)选题的原则

坚持学术价值原则,坚持实践性原则,坚持充分占有资料原则,坚持兴趣展现与特长发挥原则。

(三)选题的理论深度

包括有:补白性选题,开拓性选题,提出问题性选题,超越性选题,总结性选题。

(四)学位论文题目的设计

题目的设计要求:题目新颖,题目要与内容相符,题目大小适当,能扬长避短。

(五)论文题目的表述

论文题目的表述要精练,一般不超过二十个字,如:关于+宾语+的+研究或论+宾语(名词或名词性短语)

三、学位论文的资料

学位论文对资料的要求:

第一项要求:有充足、翔实的资料、新的资料

“充足”是指资料的数量,资料的数量丰富可以减少研究成果的片面性;“翔实”是指真实性和直接性,资料虽多,但不真实、错误百出,或者都是间接资料,并且翻译、转述不准确,不能够保证研究结果的正确性;资料的“新旧”问题:旧的资料,尽管真实直接,但已经过时,与实际情况不符,据以进行研究,得出的结果肯定不正确。因此,要求直接的、第一手的资料,更要求新资料。硕士学位论文和博士学位论文,一定要有相当的外文资料。

第二项要求:注明所引用资料的出处

按照学术研究的规律,每个研究者都是在前人研究成果的基础上进行研究,在论述自己的见解时常用现行规定、前人和他人的理论以证明自己的见解,这就是“引用”。引用资料必须注明出处,这就是注释。

第三项要求:有参考文献目录

学位论文,无论博士学位论文还是硕士学位论文,都要求在文末附有参考文献目录。因为没有参考文献目录或者参考文献目录不符合要求被答辩委员会认定不符合学位论文条件而不能通过的实例很多。

四、学位论文的结构

学位论文的结构一般包括:文题,内容摘要、关键词,绪论,本论,结论,参考文献,鸣谢部分。

1、文题也就是论文的题目。

2、内容摘要是对文章内容的高度概括。

3、绪论通常是交代课题,本文究竟要研究一个什么样的课题以及这个课题的研究背景,说明作者为什么要研究这个课题,它有什么理论意义和现实意义。

4、本论是一篇论文的本质部分,没有本论就不称其为一片论文,就像没有头和躯干不能称其为人一样,本论部分的结构大体上有五种:总分结构,三分结构,四分结构,编章结构,章节结构。

5、结论表明一项科学研究的结束,同时,一项研究当有其研究结果,最终得到一个什么研究结果,应当在结论部分作出概括,如果还有遗留问题没有解决,也应在结论部分指出。

6、参考文献目录是在论文写作过程中所参考的书籍,报刊文章,学术论文等内容的罗列。

7、鸣谢部分主要写明在论文的写作过程中对老师和同学给予的帮助的一种感谢。

五、学位论文的研究方法

法学研究的方法有多种,最常用的是:法解释学的方法、比较研究的方法、历史研究的方法、法经济学的方法、法社会学的方法和案例研究方法等。

法解释学的方法,包括狭义的法解释方法和广义的法解释方法。狭义的法解释方法,指用来明确法律文本的内容意义、构成要件、适用范围和法律效果的各种解释方法,例如文义解释方法、目的解释方法等;广义的解释方法,除前述狭义的解释方法外,还包括用来补充法律漏洞的各种方法,例如目的性扩张、目的性限缩等方法,以及针对具体案件事实对不确定法律概念予以确定的方法。

比较研究的方法,亦可称为比较法的方法,是指对不同法系、不同国家的法律或者法律制度进行比较,发现其异同及各自的优点和缺点的方法。需注意的是,比较研究有所谓制度比较和功能比较之分。

历史研究的方法,即采用考订的方法研究历史上的法律和法律制度,也是法学研究常用的方法。法史学专业的学位论文主要采用历史研究方法;其他专业的学位论文,如果属于制度型选题,历史研究方法是一种辅助性方法,即可以采用历史研究方法研究该制度的产生、发展、演变。

法经济学的方法,亦称法经济分析的方法,是用经济学的分析工具如效率、价值等分析法律制度。

法社会学的方法,是指运用社会学研究的方法,如社会调查、分析、统计、预测的方法,以研究法律和法律制度,因法社会学派的兴起而成为法学研究方法之一种。

案例研究方法,即通过对案例的剖析指出当前法律运用的不足并通过分析找到解决问题的方法。

六、学术见解

学位论文的学术见解区分为:一般学术见解和基本学术见解。所谓一般学术见解,是指论文中所涉及的各种不同的观点、不同主张、不同学说,作者所作取舍和表态,作者自己所赞同、所采取,所提出的观点、主张、学说。所谓基本学术见解,是指一篇学术论文所表达的作者的基本思想,平常称为主题思想。

七、文章

学位论文的第六个要素称为“文章”,它的含义是:文章写得怎么样,在文章这个要素当中首先一个问题是“文体”即文章的体裁,指对文章的分类。其次是文字,文风,文采等。学位论文写作的文字应当准确、流畅,符合语法、文法;文风要避免美文、译文、欧化的风格;对于文采,要避免段落过长,句式要有所变化,同时讲究句子的长短变化。

八、社会责任

学位论文写作要讲社会责任,不是一味追求创新,作者在论文中表达的见解、提出的立法建议,可能会成为立法机关制定法律、修改法律的参考,一定要慎重,不要轻易地提出一个立法建议。我们应该有社会责任心,要对学术负责。

推荐第4篇:学位论文规格

北京师范大学网络教育本科学生学位论文写作管理规定

(2010年2月修订)

参加学士学位论文写作是学生申请学士学位的必要环节,是检测学生是否掌握专业基本理论与知识技能,是否具有理论联系实际的基本能力及进一步从事科研研究的能力等,是考核学生是否达到学位授予资格的必要步骤。

学士学位论文作为一门附加课程,是学生申请学士学位的必要条件,不记学分。学位论文取得“良好”(含)以上成绩者,可申请学士学位。为组织好学位论文写作工作,规范学位论文的写作程序和要求,特制定本规定。

一、申请条件

学生在学期间修完教学计划规定的全部课程,获得所在专业规定的学分,课程的加权平均成绩75分(含)以上,并通过学位外语考试者,方可申请参加学位论文写作。

(注:2004年3月(含)前入学的学生仅计算闭卷考试的专业必修课的加权平均成绩,2004年9月(含)后入学的学生将计算所有闭卷考试课程的加权平均成绩)

二、写作

(一)选题

1、必须符合专业培养目标和教学要求,使学生能综合运用所学知识,得到比较全面的考核。题目的难易程度适宜,既要具有一定的专业水平,又要使学生在规定期限内经过努力能完成。

2、学院提供的学位论文题目只是选题方向,旨在对学生选题提供方向性的指导,学生要根据个人的专业、兴趣及从事工作情况进一步自拟更明确的论文题目。

(二)文体

1、学生可以运用所学的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题,写出理论应用型论文。

2、根据学科性质及学生理论修养、研究兴趣、文字能力等条件,学位论文也可以就某一理论问题进行有一定深度的探讨、质疑、释疑和论证,写成侧重于理论研究的学术型论文。

3、严格禁止将学位论文写成罗列实际问题或现象,缺乏理论深度分析,且与所学专业知识缺乏有机联系的 “调查报告”和“工作总结”类文章。

(三)格式

1、学位论文的文章按顺序包括:封面、摘要、关键词(至少三个)、正文、注释(采用尾注方式)、参考文献、(附录)七个部分,各部分都应按统一要求的格式书写,具体见范例。

2、字数要求:学位论文正文字数要求不少于6000字。

3、具体格式规范:

(1)封面:题目采用宋体小二号字,加粗,居中。其他需填写的信息使用楷体四号字,字体黑色,居左。

(2)正文题目:宋体三号字,加粗,居中。副标题用小四号字。

(3)正文:宋体五号字,两端对齐;段落首行空两字;段落间不允许空行;段落标题首行空两格书写,除可以加粗外不得再使用其他任何格式;除段落标题以外的正文部分不可以加粗、不可以使用其它任何格式;单倍行距;段落间距为零;不得对整篇文章使用表格嵌套;不得使用繁体字和任何背景色。

(4)摘要:[摘 要]两个字要求加方框,字体:宋体五号加粗;摘要内容宋体五号字;论文摘要应概括地反映出本论文的主要内容,包括写作目的、研究方法、研究成果和结论,要突出本论文的创造性成果,要求300字以内。

(5)关键词:[关键词]三个字要求加方框,字体:宋体五号加粗;列出的关键词一般3—5个,关键词依次排列,之间用空格隔开,宋体五号字,不能加粗;论文关键词是为了便于作文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。

(6)注释:采用尾注的方式,格式要求:全部居左顶格,注意尾注序号①,②,③„„的添加。

(7)参考文献:对于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献,应在文末列出参考文献表。参考文献应按文中引用出现的顺序列出。格式要求:字体五号字,居左顶格,注意每条参考文献序号

1、

2、3„„的添加。不同类型参考文献的列举方式: (著作)作者:《书名》,XX出版社,XXXX年,第X版,第XX页。

(期刊)作者:《文章题目》,《杂志名称》,XXXX年第X期,第XX页。

(网址)http:// XXXX.XXXX.XX,《文章题目》,编者或作者。

(8)论文页码设置:全文要求统一编页,页码从正文页开始采用页脚形式按阿拉伯数字(1,2,3„„)居中编排。

(9)学位论文正文段落层次划分及使用序号标准:

第一种类型 (多用于文史哲类专业性质文章)

一、(用于论文小标题)

(一)(用于重要段落的划分)

1、(用于要点的排列)

(1)(用于特征的排列)

①(用于分特征的排列)

第二种类型 (多用于数理化类专业毕业设计性文章选用)

按章、条、条、条编号:

章、条、条、条的划分、编号和排列均应采用阿拉伯数字分级编写,即:

一级标题的编号为1,2,„;

二级标题的号为1.1,1.2,„,2.1,2.2,„;

三级标题的编号为1.1.1,1.1.2,„,

如此等等。

(四)文风

1、态度严肃。认真思考、广泛查阅资料,独立完成论文,杜绝一切抄袭行为。

2、思维严谨。立论准确,论据充实可靠,结构层次清晰合理,推理论证讲究逻辑。

3、语言平实。注意学习使用科研论文特有的专业术语,行文简练,文字平实。不可过于繁琐,不可使用过分夸张虚饰、感情色彩过分浓重的文学语言,不可使用过分直白、庸俗的市井语言。

4、格式规范。论文各部分内容完整,并按格式规范设置页面。

三、成绩评定

(一)成绩

1、学位论文初评成绩与答辩成绩综合后得出学位论文的成绩,分为优秀、良好、合格、不合格四个档次。

2、不参加答辩者,学位论文成绩以“0”分记录,取消学士学位申请资格。

3、学位论文终评成绩获得良好(含)以上者,将取得学士学位申请资格。

4、学位论文成绩不能达到要求的,没有学位申请资格,且不能再次重修学位论文。

(二)成绩评定标准

1、优秀

(1)选题:具有一定的突破与创新,回答或解决了较为重要的理论或实际问题,有一定的学术价值或实用价值。

(2)观点:观点正确,富有新意。

(3)材料:材料丰富翔实,论据充分有力,理论分析深入,理论紧密结合实际。

(4)结构:文章基本要素完整,即封面、摘要、关键词、正文、参考文献、(附录)各部分齐全;文章论证层次清晰,符合逻辑。

(5)文字:言语流畅,表达准确,措辞得体,用语科学,行文规范,无错别字。

2、良好

(1)选题:具有一定的实用价值,具有一定的参考作用和实践意义。

(2)观点:观点正确,能经受推敲考验。

(3)材料:材料翔实,论据较充分,理论分析比较深入,理论结合实际较好。

(4)结构:文章基本要素完整,即封面、摘要、关键词、正文、参考文献、(附录)各部分齐全;文章论证层次清楚,符合逻辑。

(5)文字:言语通顺,表达准确,行文规范,无错别字。

3、合格

(1)选题:具有一定的资料意义,能够达到专业某一方向的训练目的,能说明一定的问题。

(2)观点:观点正确,能经受推敲考验。

(3)材料:材料丰富,论据较充分,对论文观点有支持度,能说明问题。

(4)结构:文章基本要素完整,即封面、摘要、关键词、正文、参考文献、(附录)各部分齐全;文章论证层次清楚,符合逻辑。

(5)文字:言语通顺,表达准确,行文规范。

4、不合格

(1)选题:选题空洞脱离实际,不能说明问题,不能反映专业能力和综合训练水准。

(2)观点:观点不明确或有错误,不能经受推敲,有自相矛盾现象等。

(3)材料:材料贫乏,论据无力,对论题无支持度。缺乏论证,分析浮浅,理论脱离实际。

(4)结构:文章基本要素不健全,论证层次混乱不清,没有逻辑性。

(5)文字:言语不通顺,用语有不科学之处,有较多错别字,行文不规范。

(三)成绩评定方式

1、学位论文指导教师评定初评成绩、填写评语。

2、学院学位论文指导委员会对论文质量进行审核,并结合论文答辩成绩评定论文最终成绩。

(四)抄袭的规定

1、初评及终审将严格查处论文抄袭行为,无论任何环节发现论文有抄袭行为者,当即取消其写作资格,成绩评定为不合格。

2、评定为抄袭的论文,其论文写作无效,成绩以不合格记录,取消学位申请资格。

四、答辩的规定

1、学位论文初评成绩良好(含)以上者,参加学位论文答辩,答辩成绩良好(含)以上者,获得学位申请资格;初评成绩合格者没有学位申请资格,经由本人提出申请也可以参加答辩,经答辩后取得良好(含)以上成绩,可获得学位申请资格。

2、由学院的学位论文指导委员会组成学位论文答辩小组,负责组织各专业的学位论文答辩,评定论文最后成绩。

五、其它规定

(一)学生参加学位论文的有关规定

1、在学位论文写作期间,学生要听从指导教师的指导,按照题目和任务的要求,在规定的日期内完成学位论文的全部工作。

2、在学位论文写作中,要求学生树立严肃、严谨的科学作风,虚心听取教师指导,独立完成写作任务。

3、学位论文写作包括申请、选题、提纲、稿件写作等环节。未交提纲者,不能提交学位论文稿件;凡规定的提纲截止期限内未能交提纲者,将禁止继续参加写作,由系统自动取消当次学位论文写作资格,在符合申请学位的规定期限内,可以重新申请参加下一批次的学位论文写作。

4、学位论文写作后未达到学位申请标准者,学院不再给予重修机会。

(二)学习中心组织学位论文工作的有关规定

1、学习中心要提前为准备参加学位论文写作的学生计算好已修学分,明确评定学位的条件满足情况,组织学生学习论文指导课件,做好学生写作前的动员工作,做好学生参加论文写作的准备工作。

2、学位论文写作的指导教师均由北京师范大学的教师承担,学习中心无需聘请指导教师。

3、学位论文动员:学习中心组织学生学习论文指导课件及相关资源,传达学院学位论文写作管理的相关制度规定,要求所有写学位论文的学生务必参加。

4、各学习中心要指定专人负责学位论文管理监控,对学生学位论文写作各环节进行全程组织及监控管理,确保各环节按规定标准执行;指定技术人员为学生学位论文系统使用的技术支持服务。

六、本规定自下发之日起执行,解释权归北京师范大学继续教育与教师培训学院网络教育部。

北京师范大学继续教育与教师培训学院

网络教育部

2010年02月24日

推荐第5篇:本科学位论文

安徽财经大学成人教育学院 函授(夜大)本科毕业论文

题目:政府预算管理改革相关问题探讨指导老师: 专 业: 学 号: 姓 名: 函 授 站: 联系电话: 电子邮件: 完成日期:

政府预算管理改革相关问题探讨

文 提 纲

一、财政预算管理的重要意义

(一)加强财政预算管理是深化预算管理体制改革的需要

(二)财政预算管理能够提升财政资金管理使用的效益和效率

二、当前政府预算管理存在的问题

(一)预算编制管理体制方面

(二)预算的执行管理方面

(三)预算监督管理方面

三、政府预算的现代化管理

(一)预算管理制度的完善程度不断提高

(二)预算管理的执行力得到加强

(三)预算监督管理的基础扎实稳步推进

四、进一步深化政府预算制度改革

(一)建立现代财政制度

(二)推进部门预算经费管理和部门财政结余结转资金需加以控制的几点建议

政府预算管理改革相关问题探讨

【内容摘要】党的十八届三中全会上所做的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出,“要改进预算管理制度,实施全面规范、公开透明的预算制度。”近年来,随着地方财政收支规模的快速增长,我国进行了以部门预算为核心的预算管理改革。财政预算信息公开是政府信息公开的一项重要内容。政府收支活动经过不懈的努力,随着财政预算管理水平的不断提高,公共资源配置效率和财政资金使用效益取得了有效提升。但是由于预算管理改革是一项复杂的系统工程,涉及面广,影响面大,政策性强,加之世纪工作中制度建设、职能定位、工作机制、管理方法等方面的不完善,财政部门对部门结余资金管理相对薄弱,一方面财政收支矛盾十分突出,另一方面大量财政结余资金长期留存部门和单位,影响预算执行的效率性,造成财政资金闲置浪费。造成了部门预算管理信息统筹不足、衔接不畅,一定程度上影响了改革整体效益的发挥和财政资金配置效益、效率的提高。

【关键词】新预算法;财政预算经费管理;国库集中支付;结转结余资金

一、财政预算管理的重要意义

(一)加强财政预算管理是深化预算管理体制改革的需要

部门预算、国库集中支付、政府采购等环节组成了当前的预算管理体系,预算管理体制改革的成效大小,也是由各环节要素决定的。财政预算是政府组织和规范财政分配活动的重要工具,政府收支分类是财政预算管理的一项重要基础工作,通过预算能规范政府的收支行为。政府预算直接关系到财政预算管理的透明度,政府预算能真正体现其本质实现其功能,预算资源集中统一配置、预算信息明细化和预算监督,有利于规范政府整体的财政收支行为,提高财政资金的使用效益和财政部门预算的约束力。

(二)财政预算管理能够提升财政资金管理使用的效益和效率

现代政府管理理论认为,公共管理与企业管理之间不存在本质区别,财政预算管理应当符合现代管理理论的要求。所谓管理,就是在特定的环境下对所有的资源进行有效的计划、组织、目标、领导和控制,以便实现既定的组织目标的过程。财政预算管理就是指在政府战略目标的指导下,对财政收支活动进行充分、全面的预测和筹划,并通过对执行过程的监控,经实际完成情况与预算目标不断对照和分析,从而及时指导收支运动活动的改善和调整,使政府最大程度地实现战略目标。如果说财政预算体现的是“需要做什么”则财政预算管理就是“需要怎么去”,是预算编制及预算执行和监督全过程中各项制度、业务规范的总和。

二、当前政府预算管理存在的问题

(一)预算编制管理体制方面

1.部门对编制预算工作重视程度不够。预算编制是否科学合理、预算执行是否严格有效,在很大程度上决定着预算管理水平的高低,编制部门预算是整个部门职能和业务的体现,而很多部门的预算仅仅靠财政人员编制,没有跟业务经办人员、部门主要负责人进行有效的沟通和协调,必定会造成预算数与实际资金需求脱节。同时,各部门的财务人员对预算编制的政策最新变更和改革的敏感度不够,对新政策的理解和解读不够深入,往往造成预算编制的政策性错误。

2.项目预算编制不够规范和细化的问题依然突出。项目编报数量繁多,缺乏一套能规范部门基本运行所需项目数量、项目金额的评价体系;许多部门申报的项目预算,仍未真正做到“立项有依据、计算有标准”的起码要求,预算安排的项目前期论证或前期准备不充分,项目资金下达后项目单位才进行论证或展开前期准备工作,造成资金迟迟无法支出。预算超年度投资计划安排项目资金,年初预算不是按项目年度投资计划,而是按项目投资概算安排资金,把所有收入、支出纳入部门预算,造成项目资金结余结转等,预算缺乏硬约束,预算调整和追加频繁。

3.预算管理体制的重要性,重预算轻管理,预算编制往往流于形式。目前各级预算资金分配权和项目确定权高度集中,而资金的管理和监督却高度依赖地方,影响了地方各部门对资金管理监督的积极性和责任心,重分配轻管理,缺乏项目跟踪机制,造成资金下达后支出缓慢。

(二)预算的执行管理方面

1.进度缓慢且不均衡。年初编制预算时,争项目、争经费等“讨价还价”的情况还时有发生,但是一旦预算批复后,则支出进度缓慢,造成年终预算资金或指标有较大结余,影响整个财政支出的进度和资金使用效益。

2.收入进度不均衡,前慢后快,加之必须首先保工资、保经费、保正常运转,所以项目资金是否拨付以及拨付多少职能视财力情况予以安排,导致很多项目无法在上半年或按进度及时拨付到位;同时,财政支出分月进度明显缓慢,财政支出前松后紧的现象明显,财政支出科目间经常出现不均衡现象。

3.现行国库集中支付总预算会计核算制度只是将改革前的“以拨代支”方式变为“以批代支”方式,未从根本上改变资金的所有权和使用权,仅仅是改变了资金的管理权。现行国库集中支付总预算会计制度规定,用款计划批复下达即视同资金拨付预算单位,预算单位按照皮肤的用款计划登记收入账,财政总预算会计年度按照权责发生制列报支出。实际上用款计划批复下达后,预算单位并未形成实际支出,用款计大量结余结转,未达到缓解财政收支矛盾的初衷。

(三)预算监督管理方面

1.监督机制缺乏威慑作用。目前预算监督某种程度上存在“高高举起、轻轻放下”的情况,对有关部门存在的财政违规违法行为处罚偏轻,这种情况一定程度上会反作用于预算编制和执行上,使得有些制度、政策得不到真正落实。

2.预算绩效考评机制不健全。目前,财政各业务处室基本上是独立运作,各自为政,虽有配合,但尚未形成真正一致对外的监督合力,监督也主要侧重于事后,事前、事中的监督比较薄弱。缺乏科学、规范的监督评价指标体系,实际工作中一举经验为主,主观性较强,监督评价结果的应用有待加强。预算绩效评价机制由于项目资金性质的不同,难以制定统一的绩效评价标准。况且,各行政预算部门争取资金偏重数量,轻视资金使用质量,存在消极应付心理,没有从根本上重视绩效考评,缺乏强有力的控制与行之有效的约束机制和激励机制,资金使用上有随意性,经济和社会效益不高。

3.预算管理信息化运行体系不统一,使用效率有待提高。当前,由各地财政部门构建的综合查询分析、资金实时监控等系统应用支撑平台,初步实现了对指标安排和执行情况的动态监控。然而,各地普遍存在信息“孤岛”现象,预算管理信息化支撑平台涵盖的内容参差不齐,规划不衔接、标准不统

一、低水平重复建设等问题比较突出。

三、政府预算的现代化管理

(一)预算管理制度的完善程度不断提高

1.在收入管理方面,逐步将所有政府性资金纳入预算管理,开始编制独立的政府性基金预算,规范政府收入筹措机制,提高政府财力使用的合规性、有效性。

2.在社会保障基金预算管理方面,部署编报社会保险基金预算;在国有资本经营预算管理方面,初步形成了固有资本经营预算编制、执行和监督等协调沟通机制;在公共预算管理方面,完善基本支出的定员定额标准体系,对项目支出实施滚动管理和事前评审,不断优化财政支出结构,加大对公共服务领域的投入。(16年实践基础,1998年就启动现代预算制度改革)

(二)预算管理的执行力得到加强

1.在资金收付管理方面,全面实施国库集中收缴与支付,及时分析预算执行进度,提高预算支出执行的均衡性。

2.在资金绩效管理方面,从选择重点项目推进预算支出绩效评价试点,走向全过程预算绩效管理。

3.在债务绩效管理方面,逐步加强写规范地方政府性债务管理,有效防范和化解财政风险。

4.在监督控制方面,推进监督关口前移,强化全过程监控,扩大向人大报送部门预算草案范围,强化全过程监控,扩大向人大报送部门预算草案范围,细化报送人大审议的预算草案,并采取措施确保认真整改审计发现的问题。

(三)预算监督管理的基础扎实稳步推进

1.在预算管理基础方面,推进实物费用定额试点,加快项目支出定额标准体系建设,部门基础信息实现动态管理,完善财务会计制度,推进政府会计改革,调整完善政府收支科目体系。

2.在基层财政预算管理方面,建立健全乡镇辖区内项目预算管理监督机制,加强对基层财政管理人员的培训。

3、预算信息化建设方面,建立流程通畅、业务协同、数据共享的一体化管理系统,加强对各类财政经济数据的统计分析,为财政决算提供可靠依据。

4.预算信息的透明公开取得显著进展

(1)按照政府信息公开条例的要求,不断提高预算内容披露的详细程度。 (2)在范围上,公开财政收支预算、中央财政国债余额情况、政府性基金收支预算、中央国有资本经营预算收支情况等信息,完善地反映财政收支的总体情况; (3)在内容上,基本上做到了按款级科目进行细化;

(4)在易读性方面,增加有关图表,加强了解释和注释。通过新闻发布会、报纸、广播、电视等各种方式对财政预算进行解读。

四、进一步深化政府预算制度改革

(一)建立现代财政制度

信息以前是今后仍然是国家基础设施中一个几乎看不见的组成部分——它之所以看不见,是因为他非常普遍,几乎无所不在。

——阿尔弗雷德.D.钱德勒

1.信息:现代化管理的基础设施,在我看来,一切行为,都会留下相应的信息;一切需求,也都有赖与充分的信息才能变成现实。无论过去,还是现在,信息都是一个国家的重要基础设施之一。它是利益的具体反映,也是利益兑现的重要工具;他是制度的依托,也是制度控制的桥梁。可以说,信息不是可有可无,而是紧密联系着政治、经济与社会的不可或缺的基础性要素。从某种意义上讲,人类的发展史,就是一部信息处理变革史。

2.国库账户的动态监控:国库集中支付内部监控,实现财政监督处于该系统的连通,国库动态监控系统与市审计局、市监察局联网,可以时时监控每笔财政资金运行情况。直至三百年前,人类的信息处理能力依然非常有限。也只是到了工业改革之后,铁路、火车、电力、电报、电话的发明与应用,走向了信息时代即将到来的前奏。真空电子管技术的问世,将信息流从电线中解放出来,并使信息不再局限于文字形式,借助于迅猛发展的信息网络技术,信息极其迅速地从根本上改变了整个社会。信息公开与透明中,一个信息门户,一个中央数据库,一个应用系统,一个网络平台,一个支撑体系。

(二)推进部门预算经费管理和部门财政结余结转资金需加以控制的几点建议

1.建立健全部门资金需求信息采集机制。部门预算经费管理是一个复杂的系统工程,推进部门预算经费管理主要以预算信息公开为目标,实行上下联动、部门联手,“编制、执行、监督”并举,切实提高财政资金管理科学化、精细化、规范化水平。加强对各部门职能和业务的了解,增强与部门的直接沟通,了解实际资金需求。强化事前监督,加强部门财会人员职能培训学习,提高其政策和业务水平。实地核实部门人员、资产、项目立项依据、资金支出合理性等情况,确保项目的科学性、合理性和规范性,提高资金的使用效率;提高预算编制的科学性,实行源头控制。未进行前期论证的项目不得列入预算安排,前期准备工作不充分的项目不得列入预算安排,配套管理办法未出台的项目资金木得列入预算安排。项目预算资金按照项目年度投资计划编制。硬化预算约束,切实减少预算追加和调整。建立预算编制同部门结余结转资金衔接制度,提高部门、单位压缩和消化结余结转资金的积极性。

2.及时准确的完善预算编制内容。项目支出预算编制时规范项目名称、项目内容、列支经济科目等,逐步建立项目滚动管理和资金使用情况报告制度。要逐步做到有明确的项目实施计划、时间进度等信息,确保项目的可执行性,经确定后原则上不得调整。

3.建立预算项目资金责任制度,强化考核,严格责任追究。切实改革各级部门注重资金分配、项目争取,轻项目跟踪、资金管理的现状,建立完善的项目资金责任制度,对项目实施责任和资金监管责任具体分解到部门、主管领导、经办人员,同事强化考核,严格责任追究。

4.涉及政府采购的项目,要进一步提高预算编制的完整性。逐步完善各项支出标准体系的建设,逐步减少预算编制过程中的主管因素,做到预算编制的公平公正性,特别是项目预算标准要逐步做到编制软件进行控制。推进资产管理与预算管理的有机结合,加大资产管理信息系统应用力度,加强单位资产配置基础数据库和有关资产配置标准库的建设,作为编制资产配置预算的重要参考依据。

5.整合优化预算管理系统,完善国库集中支付管理制度,严格预算执行。(1)将国库集中支付系统与预算指标管理系统进行优化整合,逐步实现按经济分类“款”级预算科目纳入到“金财一体化”系统平台,真正实现从预算指标、用款计划到资金支付整个过程按照“指标控制计划,计划控制支付”这一“指标流控制资金流”的自动监控机制,提高财政资金运行效率和预算编制的准确性。实施预算单位和财政资金的国库集中支付全覆盖,所有预算单位和所有财政资金的伯父全部纳入国库集中支付范围。

(2)完善预算执行动态监控机制,严格按照预算和进度拨付资金,严禁讲财政资金从零余额账户支付到预算单位银行账户。进一步提高财政直接支付比例,减少财政资金的授权支付额度。

(3)完善国库集中支付总预算会计核算办法。将用款计划视为财政预算的细化,单位未支出前扔属于财政资金的一部分,年底单位用款计划结余财政自动收回平衡预算。确实需要结转的,由预算单位提出申请和依据,按规定程序批准后纳入财政结余结转计划。财政总预算会计不再按照批复下达的用款计划列报支出,预算单位按照财政部门批复的用款计划数建立备查账,按照实际支用的资金数额登记收入账,这样才能从根本上杜绝财政“以批代支”现象,切实控制单位结余结转资金的增加。

6.严格执行年度预算刚性原则。年初人民代表大会批准的预算一次全部下达到部门,年度预算执行中财政不予追加。除政策性因素外,如遇紧急特殊事项,一律通过总预备费渠道解决。进一步规范预算调整和追加行为,规范现行的预算追加申报程序,建立预算审核会议制度,经讨论并提出意见后呈报市政府批准,增强资金分配程序和过程透明公开。

7.建立定期清理机制。各级财政部门每年要组织开展部门结余结转资金清理,对部门结佘资金,地方财政要按照规定及时收回统筹使用;对部门结转资金,要督促加快支出,连续两年及以上扔位置处的结转资金,一律由地方财政收回统筹使用。

8.全面提升财政监管水平,加强财政部门队伍建设。加强财政监督队伍建设,建立事前审核、事中监控检查、事后绩效评价相结合的监督机制,便于财政部门对资金流向全过程、全方位的监督和跟踪。加强财会人员业务培训学习,提高财政队伍的整体素质。将部门预算执行情况纳入部门年度目标责任制考核中,并与次年预算编制结合,为部门预算工作的夯实基础。

参考文献

[l]刘慧娴,财政改革的安徽实践推进预算信息公开 [J].中国财政,2014.22 [2]最新《中华人民共和国预算法》全文(2014) [3]王蕾.行政事业单位内部控制的问题及对策[J].财务与会计,2014.07 [4]王娟.改进服务类政府采购预算项目管理 [J].中国财政,2014.10 [5]孙宏宁,加强行政事业单位财务预算管理的几点建议[J].中国财经信息资料,2014,23 [6]徐象广,王骏,陈青友.关于加快预算支出执行进度的思考[J].中国财经信息资料,2014,21 注:[J]代表“期刊”

推荐第6篇:如何写学位论文

一、优秀经济学论文的特点

(a)选题

选题应该能够解释关系较多人利益的现实活动,如用激励理论研究中国农业问题。

解释范围太狭隘的选题写作意义也不大,但可以作为小品文,如研究清华北大占位问题 , 复旦大学门口的小吃摊问题。

[参见:林毅夫,《本土化、规范化、国际化》] (b)内容

利用简单而深刻的经济学模型表达自己的观点,并利用分析证明自己的观点。

内容的好坏主要取决于(1)用同行通用的规范经济学方法分析问题;(2)语言清晰准确表达要表达的意思;(3)模型对现实的解释能力。

(c)写作形式

形式规范,内容才能规范。如必须有理论综述部分,就要求确实要了解该领域目前的研究进度。必须有模型的假设,就必须设计出有意义的假设。必须有规范的实证检验,就不能随便罗列一些数据,而必须找到确实能够支持自己论点的证据。

二、经济学论文写作的思维方式

一切从个人利益最大化角度分析,构造主要主体的利润函数和约束条件,求最大化解。

三、典型的三段式经济学论文

(a)基础理论,包括理论综述、现实意义

手段:具体钻研某一特定领域。

(b)模型,包括假设、界定函数式、求解均衡解、模型的推广如何提高模型:经典模型,了解其思想精髓。

手段:《高级微观经济学》、《高级宏观经济学》、《博弈论》

(c)实证分析

手段:《计量经济学》

四、写作建议

(a)选题:知道现实的问题,然后给以经济解释。建议了解实际,最好工作两年;或者了解学术前沿未解决的问题或者加工完美那些已经存在但还粗的模型。建议修博士学位。并且要具体钻研某一特定领域,个人认为至少需要3年时间,樊纲认为需要10年。注意不要选 错了领域,人生可没有太多的3年可用于“试错”。

(b)学透《高级微观经济学》、《博弈论》、《计量经济学》三门课程,估计要花3年时间。

(c)一个工具只用于解决一个目标(丁伯根法则),保持文章的主线。一篇论文只要解决 一个问题就可以了,如果要解决所有问题,就不会有论证力度,也不会有学术性。

其实,一篇好的经济学论文,一定是用最少的篇幅,提供了最有价值的、有说服力的信息 。

Skywalker:

脱离经济学研究来谈论经济学论文的写作是没有意义的,论文可以看成是对目前研究工作的一种总结,即便不是最终成果也应当是阶段性成果。当然上述定义排除了两类经济学论文,一类是反映前沿研究的论文,另一类是综述前人研究成果的论文。

如果没有进行任何形式的经济学研究,或者尚未做好任何准备,那么就尚未具备撰写论文的条件。现在的问题就转移到怎样开展经济学研究,我推荐一本书《应用经济学研究方法论》(经济科学出版社,1998年)。该书对于怎样开展经济学研究有详细论述,并且还附有博士论文的开题报告。

如何写学位论文

在2005年,我国的研究生数量就已突破百万,教育规模仅次于美国。招生规模持续扩大的同时,不可避免的是,选题要新、文献要准、结构要出色、语言要精彩„„从开题到答辩,硕士、博士研究生的学术论文压力越来越大。怎样才能写好论文?如何准备答辩?研究生的创新意识、创新精神和创新能力如何培养和提高?让我们也来听听导师和专家的话。

选择合适的论文题目

林崇德说,不管本科生、硕士生还是博士生,好的选题是自己论文成功的一半。我提倡我的研究生不一定都跟着我的课题、我的研究方向来选择论文题目。有两个问题需要重视。一要考虑学生研究基础:学生曾经做过哪些研究工作,学术兴趣是什么;二论文选题要具有开创性,具有一定理论上的和实践上的意义。经过这样的考虑,题目定下来,就能进入到开题。

任定成提醒,有的研究生在写论文的时候,题目很大,但写作过程中就会发现自己其实很难驾驭。所以,写论文一定要学会大处着眼、小处着手,要做封闭研究,比如可以做一些数据统计分析、做一些深入实际的调查研究等。

胡智锋指出,合适的论文题目应是大小适度的,总的来说需要注意几点:一是选题要体现专业性,符合本专业的要求和规范;二是题目大小适中;三是要具备问题意识才能使论文具有针对性,有的放矢;四是要有学术意识。要分析学术界对这个问题的研究到什么程度,在他们研究的基础上想办法找到一个新的点,才会有学术意义。五是与指导老师、有经验的人的沟通也很重要。

写作论文要突出自己所做的工作

任定成说,每一种论文都有其特定的规范,只要先把研究做好了、做扎实了,论文就好写了。理科学生写作论文的压力来自于要在国际上高水平刊物上发表,要产生一定的影响。文科学生的压力则源于对国际学术规范不了解,一些硕士生、博士生还在用高考作文的标准来写毕业论文。要想写好自己的毕业论文,主要应该花费时间和精力找出可以成为比较好的研究对象的问题,然后确定适合的研究方法,通过艰苦细致的工作找出结果。在此过程中,一定要注意突出自己所做的工作,清晰地表达出自己对问题的认识和观点,这样才能称为一份合格的学术论文。

合理运用参考资料的问题

在写作论文的时候,经常需要引用资料。很多学生特别是本科生有这样的困惑:到底引用资料到什么程度算“抄袭”?怎样合理运用材料?看资料的过程中发现自己很容易被资料“带跑了”,从而导致频繁更换题目,这又是什么原因?

胡智锋教授说,界定引用和是否抄袭有个重要的标准就是在整体上是不是有自己的观点,有没有自己的立论,别人的文献是不是作为自己观点的一个补充和引证。如果没有形成自己的观点和判断,完全是把别人的东西搬过来,堆砌起来,这就难免会有抄袭之嫌。如果有自己的观点,资料是为你的观点作注脚,这就是合理的引注。

胡智锋解释,本科生经常出现被资料“带跑“、更换题目,是因为本科生阶段也是一个学习别人的过程,不能形成自己的一些东西,这是很正常的现象。其根本原因是被“带着走”的同学缺乏一种定力,没有形成自己的一个基本的立场和观点。怎样不让别人带着走,最好的办法就是不要丢掉自己原始的问题,要有一个自己的判断,明白自己关注什么,对什么感兴趣。

学会做二手文献清单、工作清单

林崇德说,文献综述既是主观的又是客观的。客观是因为它反映了某学科相关研究材料,他人、前人的研究成果;主观是因为综述是对前人、他人成果的总结归纳,归纳是否准确,是文献综述最重要的部分。我要求我的研究生文献综述一定要坚持两个标准:第一,必须要有心理学的基础理论;第二,必须涵盖国内外近5年的学术成果。主张看新文献,这样就可以知道国内外研究动态,把握整个研究趋势,论文也就有了一定依据。没有好的文献综述,不要写论文,不要做研究。

任定成说,现在做研究、写论文的条件很好,图书馆有丰富的材料,电子图书、互联网使用起来也十分方便,只要充分利用,研究信息就会源源不断,这就为进行研究提供了很好的基础。在进行研究的时候,要学会进行研究和写作学术论文的规范。要学习做二手文献清单,学会写工作清单,学会搜集材料、做索引,要充分学习别人已经做过的研究。只有建立在别人研究的基础上,自己的研究才有可能做得扎实,论文才有可能科学严谨,才有可能进一步创新。

学生要主动加强与导师的沟通

有人反映,现在学生论文水平逐年下滑,甚至有学生只用一两天时间写论文,草草了事。

胡智锋说,现在学生普遍水准不高的状态,导师应该也有一定责任,尽管导师负担大压力重,但既然招收了学生就应该负起责任来,督促、监督、给学生加担子来敦促学生好好做论文。

林崇德说,导师要把握学生论文写作中的每个细节。我的研究生在第二个学期(一年级)开题。我认为早开题能够让学生对论文的研究早动手,便于接下来的论文指导。导师还要把握学生内心的动态,了解学生的切实困难。学生的论文好坏,取决于导师的要求和引导。

科学安排才能分散压力

胡智锋自己带了很多研究生,他发现现在的年轻人确实不容易,面临工作、学业、感情、生活等很多压力,所以他建议学生应该在这种激烈的竞争中学会科学安排时间,未雨绸缪,要具有提前安排问题的意识。

胡智锋总结自己带研究生的经验说,首先,在学生进门之时就要给他画好三年或两年的“大蓝图”,做好规划,告诉他们可能需要什么时间、多少时间用于学业、实习、找工作和处理个人生活问题。第二,进行阶段性的检查,督促这一阶段学生应该在做什么、下一阶段应该去做什么。第三,提前安排一些事情,比如说实习。不能在快毕业时一边忙实习一边忙工作还要一边忙论文。有的同学安排不科学,前两年闲着,最后一年才开始一起忙,这就给自己造成很大的压力。

怎样顺利通过答辩

答辩前应怎样准备,怎样介绍自己的论文效果最好?

胡智锋说,论文答辩是学生水平、能力、人格等的综合考验。总的来说最重要的是水平+态度+要点。我的经验就是让同学合上自己的论文,撇开它,把自己当成一个评委,来对这个论文提问,回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个问题。其实答辩不是重复论文内容,而是把论文放在一个大盘子里看它的意义和价值。在介绍论文时如果要达到好的效果,也要紧紧围绕这三个问题,不要跑题。

答辩老师最看重的几个要点

林崇德说,评委老师会从三个方面重点考察:一是理论功底,即学科基础知识;二是创造性;最后,看文章是否自己独立完成。

胡智锋说,评委老师首先会看选题的重要性。选题的价值差不多占论文成败的一半因素。判断选题的好坏可把理论意义和实践意义看作标准,看论文是否在理论上、学术上有新的发现,是否对某个领域的实践有参考和指导意义。第二,看结构的逻辑性。看整个论文的架构是否有逻辑性、章节之间的逻辑性是否周严,能看出学生的研究水平和研究能力。第三,看文献是否丰富、有无重大遗漏。看论文所涉领域的重要文献是否都被涵盖,以判断阅读量够不够。第四,看作者的写作水平。看文字表述是否清晰、流畅,概念界定是否清楚等。

答辩中最容易犯的错误

胡智锋提醒,学生在答辩中最容易犯的错误和最容易出现的问题有这样一些:

第一,概念不清:随便抄来概念,不理解或是自己胡编乱造;

第二,表达不到位:自己做的、说的、写的和自己想的不是一回事;

第三,以偏概全:抓不住要领和主要问题;

第四,逻辑混乱:概念之间、观点之间缺乏有机联系。

推荐第7篇:学位论文写法

学位论文写法

一、论文选题

学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会。

论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点,选择题目还应避免过小、过旧和过长。获取最佳论文选题的途径:

1、选择你有浓厚兴趣,而且在某方面较有专长的课题。

2、在不了解和了解不详的领域中寻找课题。

3、要善于独辟蹊径,选择富有新意的课题。

4、选择能够找得到足够参考资料的课题。

5、征询导师和专家的意见。

6、善于利用图书馆;图书馆的自动化、网络化为读者选题提供了便利条件。

二、学位论文的总体原则

1、立论客观,具有独创性

文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中,所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,提出了自己一定的认知和看法。

2、论据翔实,富有确证性

论文能够做到旁征博引,多方佐证,所用论据自己持何看法,有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据,准确可靠,精确无误。

3、论证严密,富有逻辑性

作者提出问题、分析问题和解决问题,要符合客观事物的发展规律,全篇论文形成一个有机的整体,使判断与推理言之有序,天衣无缝。

4、体式明确,标注规范

论文必须以论点的形成构成全文的结构格局,以多方论证的内容组成文章丰满的整体,以较深的理论分析辉映全篇。此外,论文的整体结构和标注要求规范得体。

5、语言准确、表达简明

论文最基本的要求是读者能看懂。因此,要求文章想的清,说的明,想的深,说的透,做到深入浅出,言简意赅。

三、论文题目的写法

论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,必须用心斟酌选定。题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录,索引和选定关键词;避免使用非公知公用的缩写词,字符,代号;尽量不出现数学式和化学式,也不能将原形词和缩略词同时列出。

中、英文题名含义应一致.英文题名第一个词的首字母大写,其余用小写(专有名词和缩略词除外)。

对论文题目的要求如下:

1、准确得体

要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。

2、简短精炼

力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的硬性规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛盾时,宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料、方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。

3、外延和内涵要恰如其分

外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。

4、醒目

论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。

如果研究结论或者主要发现能够用一句话表明,那么用它作为论文题名有时可达到醒目、生动的目的。

下面举例说明确定论文题名需要注意的事项: (1) 避免采用“„的研究”、“„的分析研究”、“„的探讨”、“„调查”、“„观察”等套话空话,以及“„浅谈”、“试论„”、“„初探”、“„ 漫谈”、“„之我见”、“„刍议”等自谦词。英文稿件中最好不用“Study on„”, “Evaluation of„”, “Observations on„”, “Exploration and discuion on„”等套话空话。例如:

修改前:Investigation on analysis methods for molecular structures of heavy oils 修改后:Analysis methods for molecular structures of heavy oils (2) 空泛不具体、可检索性差,未能反映出“特定的内容”。例如: 修改前:Effect of reaction temperature”、“Effect of reaction temperature on product yields 修改后:Effect of reaction temperature on product yields for heavy oil catalytic cracking (3) 文题不符,以大代小,以小代大,以全代偏,以偏代全。例如: 修改前:酸性离子液体的应用研究(文中只讨论了在烷基化的应用) 修改后:酸性离子液体在烷基化方面的应用 (4) 概念模糊与逻辑错误。例如: 修改前:简便柴油质量测试仪的研制(质量有物质的质量(Ma)与产品品质(Quality)等不同含义,文章内容是指测量柴油的酸值,而不是柴油的多少。)

修改后:简便柴油酸值测试仪的研制

(5) 结构不对。习惯上,题名不用动宾结构,而用以名词或名词性词组为中心的偏正结构。例如:

修改前:改进重油固定床微反实验装置 修改后:重油固定床微反实验装置的改进 (6) 省略不当。例如: 修改前:荧光光度法测定工业废水中的微量汞(荧光光度法作主语道理上讲不通,隐藏主语为“作者”)

修改后:用荧光光度法测定工业废水中的微量汞

四、目录的写法

目录是论文中主要段落的简表,短篇论文不必列目录。尽量使用Word索引和目录功能自动生成。

五、摘要的写法

1、摘要的作用

摘要也就是内容提要,是文章主要内容的摘录,是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文,有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。好的摘要便于索引与查找,易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。

2、摘要的内容

摘要是一份文献内容的准确压缩,不加解释或评论。摘要的作用主要是为读者阅读、信息人员和计算机检索提供方便。

中文摘要尽量写成报道性文摘;包括目的,方法,结果和结论四部分。摘要应具有独立性和自含性,采用第三人称的写法;不必以\"本文\"\"作者\"等作主语,不应引用文中层次标题,图题,表题和文献的序号.(1)目的

指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件,不是主题的简单重复。写清楚自己要论述的话题或观点,写清楚论题的来源及对论题的认识与思考。鲜明地亮出自己的观点。让读者迅速了解作者的思想核心。 (2)方法

简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容,在这个过程中都做了哪些工作,包括对象、原理、条件、程序、手段等,你对此话题或观点所做的实质性的操作实践和研究探索。 (3)结果

陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想的局限部分。材料真实,条理清晰,层层递进,最终指向论题。 (4)结论

通过对这个课题的研究所得出的重要结论,包括从中取得证实的正确观点,写清楚你得出的数据和结论是否具有有理论价值、运用价值和推广意义。

论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简练,内容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如,对于6000字的一篇论文,其摘要一般不超出300字。

摘要不应有引言中出现的内容,也不要对论文内容作诠释和评论,不得简单重复题名中已有的信息;不用非公知公用的符号和术语,不用引文,除非该论文证实或否定了他人已发表的论文。

3、摘要的撰写步骤

摘要作为一种特殊的陈述性短文,书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。摘要的写作时间通常在论文的完成之后,但也可以采用提早写的方式,然后再边写论文边修改摘要。

首先,从摘要的四要素出发,通读论文全文,仔细将文中的重要内容一一列出,特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结,保留梗概与精华部分,提取用于编写摘要的关键信息。然后,看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题,并要求语句精炼。若不足以回答这些问题,则重新阅读论文,摘录相应的内容进行补充。最后,将这些零散信息,组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子,再进一步组成通畅的短文,通读此短文,反复修改,达到摘要的要求。

4、关于英文摘要

摘要多为一段式,在内容上大致包括引言(Introduction),材料与方法(Materials and Methods),结果(Results)和讨论(Discuion)等主要方面,即IMRAD(Introduction,Methods,Results and Discuion)结构的写作模式。

尽量使用简单句,避免句型单调,表达要求准确完整;正确使用冠词;使用标准英语书写,避免使用口语,应使用易于理解的常用词,不用生僻词汇;作者所做工作用过去时,结论用现在时;多使用主动语态。

例句 (1)引言部分

1)回顾研究背景,常用词汇有:review,summarize,present,outline,describe 等。 We review evidence for this view of addiction and discu its implications for understanding the psychology and neurobiology of addiction.This paper outlines some of the basic methods and strategies and discues some related theoretical and practical iues.2)阐明写作或研究目的,常用词汇有:purpose,attempt,aim 等;另外还可以用动词不定式充当目的状语来表达。

We attempt to recover a function of unknown smoothne from noisy sampled data.To investigate the mechanism of Bcl-2’s effect, we examined whether Bcl-2 interacted with other proteins.3)介绍论文的重点内容或研究范围,常用的词汇有:study,present,include,focus,emphasize,emphasis,attention等。

Here we study the dependence of apoptosis on p53 expreion in cells from the thymus cortex..This article includes a brief review of the physics underlying HERWIG,followed by a description of the program itself.(2)方法部分

1)介绍研究或试验过程,常用词汇有:test,study,investigate,examine,experiment,discu,consider,analyze,analysis 等。

We use N-body simulations to investigate the structure of dark halos in the standard cold dark matter cosmogony.We present an analysis of atmospheric neutrino data from a 33.0 kton yr(535-day) exposure of the Super-Kamiokande detector.2)说明研究或试验方法,常用词汇有:measure,estimate,calculate等。

We have developed a global model to estimate emiions of volatile organic compounds from natural sources(NVOC).This study presents estimates of lifetime and 12-month prevalence of 14 DSM-III-R psychiatric disorders from the National Comorbidity Survey.3)介绍应用、用途,常用词汇有:use,apply,application等。

Our program uses a maximum likelihood approach and is based on version 3.3 of Felsenstein’s dnaml program.As an application,we implement a compact image coding algorithm that selects important edges and comprees the image data by factors over 30.(3)结果部分

1)展示研究结果,常用词汇有:show,result,present等。

We show this cell death to be dependent upon expreion of c-myc protein and to occur by apoptosis.Our results suggest a widespread role for the nitric oxidecyclic guanosine monophosphate system in the nervous system.2)介绍结论,常用词汇有:summary,introduce,conclude等。

We introduce a procedure,SureShrink,that supprees noise by thresholding the empirical wavelet coefficients.By means of informal mathematical arguments,simulations and a series of worked examples,we conclude that PQL is of practical value for approximate inference on parameters and realizations of random effects in the hierarchical model.(4)讨论部分

1)陈述论文的论点和作者的观点,常用词汇有:suggest,report,present,explain,expect,describe等。

The results suggest that abnormalities in male sex development induced by p,pˊ-DDE and related environmental chemicals may be mediated at the level of the androgen receptor.In this study,we describe a psychobiological model of the structure and development of personality that accounts for dimensions of both temperament and character.2)阐明论证。常用词汇有:support,provide,indicate,identify,find,demonstrate,confirm,clarify等。

We showed that it is poible to identify constituents which represent only 1% of the total population.These results demonstrate that p53 is required for radiation-induced cell death in the thymus but is not neceary for all forms of apoptosis.

3)推荐和建议,常用词汇有:suggest,suggestion,recommend,recommendation,propose,neceity,neceary,expect 等。

The authors suggest that the most promising route to effective strategies for the prevention of adolescent alcohol and other drug problems is through a risk-focused approach.We propose two algorithms to estimate the significance level for a test of HWP.

六、关键词或主题词的写法

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语 主题词表》和《世界汉语主题词表》)。

七、论文正文的写法

1、引言

引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头,属于整篇论文的引论部分。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,论文写作的范围,研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。

在写引言之前,需要考虑几个问题:自己的研究是否重要?为什么重要?哪些读者将会关注这项研究?如何说服读者自己的研究是及时的、有兴趣的、有意义的?

引言的文字不可冗长,内容选择不必过于分散、琐碎,措词要精炼,要吸引读者读下去。引言的篇幅大小,并无硬性的统一规定,需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定,长的可达700~800字或1000字左右,短的可不到100字。

2、论文正文

正文是一篇论文的本论,属于论文的主体,它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映。因此,要求这一部分内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题)。段落和划分,应视论文性质与内容而定。

文中各章节层次应遵照CY/T 35—2001《科技文献的章节编号方法》,采用阿拉伯数字分三级编号;一律左顶格排版,后空一个字再接排标题.一级层次形如\"1,2,3,„\",二级层次如\"1.1,1.2,„\",三级层次如\"1.1.1,1.1.2,„\"排序.引言编号为\"0\";较短时,可省去编号和\"引言\"二字.正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a)提出问题-论点

b)分析问题-论据和论证 c)解决问题-论证方法与步骤 d)结论

在“结论”中需要简明扼要地介绍论文的新发现、新观点、新理论等,总结性地阐述本研究结果可能的应用前景、研究的局限性以及需要进一步深入研究的方向。

(1) 结论要注意分寸,不要夸大其词,牵强附会;不要自我评价。如“本研究结果属国内首创”或“国际领先”等。

(2) 结论不是对论文工作量的总结。因此不要写“本文进行了大量的实验研究”、“得到了50组实验数据”等。

(3) 不要给出没有实际意义的结论。比如,不要写“利用小型固定流化床装置进行了大庆减压瓦斯油的催化裂化实验,深入了解和掌握了该原料的催化裂化反应性能”;而是需要直接写出具体的催化裂化反应性能,包括产品分布及其随操作条件的变化规律等。

(4) 结论中不应涉及新的事实。

(5) 结论不要简单地重复摘要、引言、讨论等章节中的句子。 (6) 没有进一步的研究建议时不要勉强拼凑。

八、致谢

致谢位于参考文献之前,用于对那些不够署名条件、但对研究成果确有贡献的人或机构进行感谢。致谢的对象通常包括:协助研究的实验人员;提出过指导性意见的人员;为研究提供方便(仪器、测试等)的机构或人员;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;在论文撰写过程中提出建议、给予审阅和提供其它帮助的人员;资金资助项目或类别(但不宜列出得到经费的数量)。

致谢的对象应是对论文工作有直接和实质性帮助、贡献的人或机构,因此,致谢中应尽量指出相应对象的具体帮助与贡献。致谢某人可能暗含着某人赞同论文的观点或结论,如果被感谢的人并不同意论文的全部观点或结论,那么论文公开后被感谢的人和作者都会很尴尬。为表示应有的礼貌和尊重,投稿前应请所有的致谢对象阅读论文的定稿(尤其是“致谢”部分),以获得允许或默认。

编写致谢时不要直书其名,应加上“XXX教授”、“XXX博士”、“XXX工程师”、“XXX老师”等敬称。科技论文属于学术范畴,因此在致谢中一般不出现行政职衔,比如不写“XXX校长”、“XXX书记”、“XXX处长”、“XXX主任”等。

致谢中应尽量指出致谢对象的具体帮助与贡献,不要泛泛而谈。比如可以写“感谢XXX老师在实验样品分析方面给予的热情指导和帮助”、“XXX同学协助进行了实验装置的改造,对此表示感谢”、“XXX教授对论文的研究方案和撰写提纲给予了指导和建议,在此表示真挚的谢意”。与之相反,空洞乏味的、不具体的感谢最好不要写,比如“XXX老师对论文的完成付出了大量的心血,表示由衷的感谢”、“衷心感谢XXX同学在论文研究过程中的无私帮助”。

但是从致谢对象的“规定”来看,最好不要将家人作为致谢对象。

九、参考文献的写法

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

1、参考文献的选择

(1) 参考文献的数量

参考文献的数量根据论文类型、科学研究状况、学科发展概况而定,并非越多越好。一般而言,新兴学科论文,文献数量有限;成熟基础科学、专业性强的综述和评论,文献数量较多。一篇论文需列多少篇参考文献,不同期刊、不同学科要求不同。

(2) 参考文献的语种

语种分布是反映作者对当前学科研究现状掌握程度的重要指标。如果参考文献全部为中文,或外文文献很少,那么编辑和审稿人会认为该论文作者可能只对国内该学科的研究现状有所了解,或者论文的读者主要在中国(因此适宜中文发表)。参考一定量的外文文献是写出优秀科技论文的前提之一。

(3) 参考文献的出版时间

科技论文所附参考文献一般以从事科研时期内的文献为主,多为3-6年内,超过8年的文献很少。情报综述类2-3年或更近,若情报综述类论文的参考文献多在3-4年或以前,则论文发表的意义不大。某些学科的经典理论大多不受时间的限制。

(4) 参考文献的影响 在国际、国内有一批期刊只刊登具有高学术水平和较好创新性的论文,论文的参考文献最好多引用这类期刊上发表的文章。如果一篇论文所附的这类期刊的文献信息很少,那么意味着该作者较少参阅那些高水平的、真正有价值的文献,因此导致所写论文的层次不会太高。有的编辑和审稿人甚至对引用“水平不高、影响不大”期刊上的文献本身的可靠性表示怀疑。

(5) 参考文献的作者

各学科领域都有一批公认的著名专家、教授,他们多是本学科的权威。他们及其科研集体常占领该学科的前沿,他们之间竞争激烈,成果也较丰厚。如参考文献多出自他们之手,至少说明作者对该学科前沿有所掌握。

参考文献的写作需要遵循以下原则:

(1) 所选用文献应是与论文主题密切相关的、最主要的文献。

(2) 文献必须是亲自阅读过,若为间接引用(即转引某篇论文的引文),需要提及该中间论文。避免引用像文摘、综述之类的

二、三手文献。

(3) 优先引用最新发表的同等重要的论文。参考文献引用越新,就越能反映该领域研究的最新动向和成果,一般杂志文献要优于书籍。

(4) 属于公众熟知的教科书、工具书之类一般不必引用。最好不引用专利、一般会议论文、普通书籍(如大学教材等)以及网络文献。

(5) 避免过多地,特别是非必要地引用作者自己的文献。 (6) 避免阅读的是中文文献,引用的是外文文献。

(7) 确保文献各著录项(作者姓名、论文题目、期刊名称、专著名等)正确无误。 所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。内部资料、会议汇编等非正式出版物由于交流范围有限,不宜引用。

(8) 参考文献的篇目一般也不宜太多太杂,要适当精选,一般论文可选10篇以内,综述可精选25篇以内。

(9) 参考文献的撰写格式要规范,有关项目尽可能完整,版次若属第一版可省略。 (10) 文后参考文献排列顺序一般先写中文后写英文,文中标注编号的则一般按编号顺序排列。

2、在撰写参考文献时经常会出现一些误区 (1)文献引用不符合要求

所列文献范围过宽,凡所参阅过的均列出其中,如教材、内部刊物、获奖过但并未公开发表的成果报告等;所列文献过多,如有人认为文献越多越好,将参阅过的文章书籍后的参考文献也悉数收录,有些文献作者并没有亲自阅读,只是认为跟自己的文章搭点边,也凑数其后;所列文献过少,有人怕自己文章引述别人东西太多,被人认为抄袭,故意将一些重要参考文献略去;对文献的理解片面,以为只有引用文献原文才需要列出;大而不当,将整期刊物甚至连续几期杂志或整张报纸作为参考文献。 (2)文献著录不符合规范

漏写项目,如有的文献只有著者和篇名,有的书籍漏掉出版社,有的期刊漏掉年份期号等;项目过杂,如有的丛书文献总主编、分册主编甚至副主编以及丛书名称,分册名称、主副标题等写了一大堆;次序杂乱,如有的文献条目先写篇名,有的先写著者,有的先写期刊名等不统一,不按规定;数字、标点符号不规范,如一会儿是中文数字,一会儿是阿拉伯数字,一会儿是用黑点,一会儿用书名号;不按标注排列,参考文献在文内有标注的一般要按顺序排列,不能杂乱无序。

3、参考文献的作用

(1)反映研究者的研究基础。

科研工作具有继承性,大多研究成果是对前人研究的一种深化和拓展。 (2)尊重前人和他人的知识成果。

参考文献是前人研究成果的一种表现形式,引用参考文献是论文作者的权利,而著录参考文献则是其法律义务,引用了前人的资料又不列出参考文献,会被认为是抄袭或剽窃行为。 (3)反映论文作者的科学态度。

说明本文所引用的论点、资料和数据均有出处可查,以便读者核查。 (4)向读者推荐一批经过精选的文献。

参考文献能为读者深入探讨某些问题提供有关文献的线索,帮助其查阅原始文献,进一步研读作者引用的内容,以求证自己的观点和解决自己的需求。 (5)节约论文篇幅。

在科研论文中,作者引用或借鉴别人的方法和观点来佐证自己将要展开的论点等,如果把所涉及的内容全都写下来,有时候容易造成论文内容繁琐、重点不明。正确列出了所引的参考文献,论文中所需表述的内容凡已有文献所载者不必详述,只需标注参考文献号码即可解决。

4、常见文献的类型及标识

根据国家标准规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:

专著 – M、论文集 – C、报纸文章 – N、期刊文章 – J、学位论文 – D、报告 – R、标准 – S、专利 – P 对于数据库、计算机程序及电子公告等电子文献类型的参考文献,以双字母作为标识: 电子文献类型:数据库-DB、计算机程序-CP、电子公告-EB 电子文献载体类型:磁带-MT、磁盘-DK、光盘-CD、联机网络-OL

5、常见参考文献的著录格式

教育科研论文中参考文献的著录,现行的著录标准主要有两个,一是1988年实施的国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规范》,二是1999年试行的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》。但一般论文或著述中还有一种简明的格式,即省略了“文献类型标识、出版地、起止页码”等项目中的若干项,而且常常使用书名号,例见各条例2。

常见文后中文参考文献著录格式具体示例如下: (1)专著、论文集、学位论文、报告 [序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).[1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.[2] 王连生主编:《怎样写毕业论文》,辽宁大学出版社,1986年版.(2)期刊文章

[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期): 起止页码.[5]陈东晓.浅议建构主义对东亚安全前景的再认识[J].国际观察.2000,(4).[6]王平:《闲暇教育学:理论建构与实践走向》,《教育评论》,2000年第2期。 (3)报纸文章

[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). [11]谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10). [12]施逢介,《用激励法管理山区学校教师》,《教育信息报》,2005-9-3(3)。 (4)电子文献

[序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).

[21] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].http://www.daodoc.com,2003-08-29。

推荐第8篇:学位论文写法(推荐)

正确指导学生撰写论文是高等学校教学过程中的重要环节之一,是

学生完成所学专业并完满毕业的重要标志。为了进一步帮助大家写好论

文,现将一些应规范的问题说明附后:

一、什么是学位论文?

学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核

和评审的文章。学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。

1、学士论文:

学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者

能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学

知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题

目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难

点,选择题目还应避免过小、过旧和过长。

2、硕士论文:

硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者

广泛而深入地掌握专业基础知识,具有独立进行科研的能力,对所研究

的题目有新的独立见解,论文具有一定的深度和较好的科学价值,对本

专业学术水平的提高有积极作用。

3、博士论文:

博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。它要求作者在博导

的指导下,能够自己选择潜在的研究方向,开辟新的研究领域,掌握相

当渊博的本学科有关领域的理论知识,具有相当熟练的科学研究能力,

对本学科能够提供创造性的见解,论文具有较高的学术价值,对学科的

发展具有重要的推动作用。

二、学位论文的总体原则要求是什么?

1、立论客观,具有独创性:

文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中,所提出的问题

在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,

提出了自己一定的认知和看法。

2、论据翔实,富有确证性:

论文能够做到旁征博引,多方佐证,所用论据自己持何看法,有主

证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据,准确可靠,精确无误。

3、论证严密,富有逻辑性:

作者提出问题、分析问题和解决问题, 要符合客观事物的发展规

律,全篇论文形成一个有机的整体, 使判断与推理言之有序, 天衣无

缝。

4、体式明确,标注规范:

论文必须以论点的形成构成全文的结构格局,以多方论证的内容组

成文章丰满的整体,以较深的理论分析辉映全篇。此外,论文的整体结

构和标注要求规范得体。

5、语言准确、表达简明:

论文最基本的要求是读者能看懂。 因此, 要求文章想的清,说的

明,想的深,说的透,做到深入浅出,言简意赅。

三、毕业论文的标准格式是什么?

1、论文题目:(下附署名)

要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录

目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、内容提要:

是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多

不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文

的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容

特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取

3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分

析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语

主题词表》和《世界汉语主题词表》)。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言

一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作

的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论

证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出问题-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证方法与步骤;

d.结论。

6、参考文献

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要

文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB77

14-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

英文:作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出

版物信息。

四、获取最佳论文选题的途径?

1、选择你有浓厚兴趣,而且在某方面较有专长的课题。

2、在不了解和了解不详的领域中寻找课题。

3、要善于独辟蹊径,选择富有新意的课题。

4、选择能够找得到足够参考资料的课题。

5、征询导师和专家的意见。

6、善于利用图书馆;图书馆的自动化、网络化为读者选题提供了便利

条件。

推荐第9篇:如何写好学位论文

摘要:本文结合研究生培养中的科学研究及论文撰写等重要环节进行了一般规律性的总结.其目的是培养研究生科学,严谨,求实的优良学风,在研究生学习阶段做出创新性成果.

一,引言

学位论文是研究生的代表作,是研究生综合素质培养全过程的概括与总结,是培养研究生的重要环节.它集中反映了一名研究生的基础理论和专门知识的扎实性,系统性,反映了学生在本门学科中掌握知识的深度和广度,也反映了学生灵活运用基础理论解决实际问题的能力和基本实验技能.由此来衡量学生从事科学研究和独立承担专门技术工作的能力以及是否已达到研究生培养的目标.

在评阅硕士或博士学位论文中都有规范性标准,同时形成了一段规范性语言,即:硕士论文—在本门学科已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究和承担专门技术工作的能力,论文工作有所创新.

博士论文:在本门学科掌握了坚实,宽广的基础理论和系统,深入的专门知识,具有独立从事科学研究和承担专门技术工作的能力.论文做出了创新性成果.

这既是对不同学位研究生水平的衡量标准,也是对学位论文的总要求.当然,学位论文的全部工作也要根据这一要求进行.实际上凡是作过学位论文的学生都有体会,在选题那一刻开始就已进入了论文的撰写工作,在某种意义上可以说,整个攻读学位的过程就是撰写论文的过程.

二,论文选题

要做出好的学位论文,好的选题是至关重要的.论文选题工作也是指导教师承担的重要责任之一.

一个好的论文选题应具有先进性,前瞻性和创造性,在一定程度上还要有可实现性.一般来说\"科研\"是作好论文的必要条件,但并不充分.在我们当今的\"科研\"有实用价值而没有论文价值的很多,并不是所有的项目都可以做一篇好论文.一篇好的论文选题要具备\"三性\",其具体含义如下:

先进性:论文选题应是本学科的热点,学位论文的起点永远应在最高点.

前瞻性:有一定的预测性质,通俗地说,就是针对这个研究课题有希望取得成果的几个方向是什麼,也就是对科研的结果有个基本预测.

创造性:研究方法,提出的概念,实验结果较前人有所进步和改进或有重大突破.所以,在某种意义上说,有一个好的选题,论文工作就已完成了一半.

三,论文撰写

论文撰写总体上看应是整个研究工作的总结与升华,是由表及裏的分析过程,是数学分析对物理概念的诠译过程,也是用实验数据对理论有力佐证的过程.要写好学位论文,就必须掌握学位论文的文体体例和语言特点,一篇好的论文各个环节都要精雕细刻.

在科技领域裏,我们自然科学工作者的任务是描写自然现象,分析自然现象的规律,研究各种自然规律用於人类实践的方法,描述和表达取得的各类成果.其科研工作的特点,在论文中表达的思想要严谨准确,语言简洁明快,推理要合乎逻辑,避免产生歧意和误解.

撰写学位论文的体系结构一般比较固定,它包含一些主体项目,而且,每一个主体项目具有一定的功能,写作时有一定的语言特点和具体要求.下边谈一下行文的要点,以抛砖引玉,仅供参考.

1,标题(title):论文的第一个主体就是标题,其基本功能是:

1)概括全文:标题应能准确地概括全文内容,一般要求提纲挚领,点明主题,做到文题相符.

2)吸引读者:读者往往\"以题取文\",论文题目应有吸引力,这样才能吸引人去读正文,一般情况下,看标题的读者远远高於读正文的读者.

3)便於检索:标题是检索论文的重要索引,好的论文标题有利於流通和传播.标题的语言特点有:首先,标题一般只是文章的\"标签\",\"称呼\",不反映具体内容,一般不必用完整的句子;另外,多用名词,词组.(英文更是如此)

要求:主要简述一下研究背景材料,有关主要文献的观点,以往的研究历史,未来研究与过去研究的关系,现在的主要研究方法,主要研究的结果,目前存在的主要问题,然后引出自己的研究目标,同时也交待了研究的重要意义.

特点:1)综述应围绕著研究主线进行;2)一般代表性的方法,演算法应有年代,作者,主要成果的简单描述,主要成果指标对该研究方向发展的贡献,存在的主要问题.(标出出处——文献号);3)最后引出自己的论文是延续哪一方法继续进行(一般另辟途径的不多见);4)一般好的综述应在10~20页左右.

第二章:原理性介绍

主要是起铺垫作用,应是系统性与精炼性和谐的统一,把必要的起铺垫作用的知识都说到.

第三章:论文主体

论文的主体主要大篇幅地介绍自己的研究,这部分内容应占整个论文的60%以上.

论文主体写作应做到:1)论点明确,创新点叙述突出;2)基础理论扎实,逻辑推理严密;3)多用科技语言或数学语言,避免平铺直叙,白话连篇.

一般情况下,我们希望的研究程式是:物理现象—>抽象为数学模型—>数学—>推导—>结论—>物理概念.如果找不到确定性模型或统计模型,采用\"演绎法\",\"归纳法\"也是可以的.一切结论力争用图表和数据说话.\"最优\"的结论不可随便提,一定要求证明.

总之,论文主体要立论正确,推理严密,创新点突出,论述完整,结论可靠.

第四章:实验描述

基本功能:使人相信实验结果具有可靠性,令人信服;使人重复,没有可重复性的实验,没有多大意义;使人受益,可促使后人进一步思考.

特点:侧重叙述,交待前因后果步思考;注重说明,交待实验的软硬体条件,把事物的形状,性质,特徵,成因关系,功能说清楚.

写作要求:准确说明实验要求,如材料,环境等;清楚介绍实验设备,如性能,指标,规格等;细致描述方法,步骤,过程,工艺等;精确计算数据,列出计算公式推导等;介绍判断推理方法.这一部分对于研究生来说十分重要,一般讲,要对前人的工作充分了解,必须亲自实践才行.

第五章:结果与讨论

基本功能:浓缩观察事实;归纳实验发现;分析研究结果;指出争议问题;阐明作者观点;得出最后结论.

特点:句式尽量简单,一目了然;常用图表加以分析;篇幅可长可短.

要求:1)结果和讨论是论文中的关键,是画龙点睛之笔,成败由此判断,一切结果以此为据,不可轻视;2)通常分题讨论,注意阐述分析结果,不要重复实验过程;3)成功的部分是核心,要有评述;4)失败的部分也可加以分析,引起同行考虑.总之,结果是作者通过实验,推理得出的最后见解,是整个论文的归宿.既要反映事物内在联系,又要鲜明准确.

最后,鸣谢:表达谢意,承认他人工作.

功能:表明对前人工作的尊重;交待本研究的科学依据;便於读者查证有关资料.

要求:有一定格式,内容准确,格式一致,特别要注意把文献的出处(如:杂志或书籍名称等),发表年限日期,作者,出版单位,页码等标写清楚,便於后人引用.

5,结束语

学位论文质量好坏固然取决於选题及科学研究的深度和广度,但根据大量实验及所取得的数据进行总结与提升也是极其重要的.扎实的理论基础,丰富的实践经验,敏锐的观察能力,宽泛的知识积累,深厚的文学功底,是写好学位论文的基本功.让我们努力学习,勤於实践,逐步提高我们的学位论文水平及研究生培养质量.

推荐第10篇:学位论文撰写标准

西安电子科技大学研究生学位论文撰写标准

一.制定研究生学位论文撰写标准的目的:

制定本标准的目的是为了统一学位论文的撰写和编辑格式,便于信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流和传播。

二.学位论文的定义:

学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的成果或新的见解,并以此为内容撰写而成,作为提出申请授予相应学位时评审用的学术论文。

硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究的课题有新见解,有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。硕士学位论文要求为3万字左右。

博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上作出了创造性的成果。博士学位论文要求为5万字左右。

三.学位论文的编写格式:

每一章、节的格式和版面要求整齐划

一、层次清楚。其中:

1.章的标题:如:“摘要”、“目录”、“第一章”、“附录”等, 黑体,三号,居中排列。

2.节的标题:如:“2.1认证方案”、“9.5小结”等,宋体,四号,居中排列。

3.正文:中文为宋体,英文为“Times News Roman”,小四号。正文中的图名和表名用相应的五号字体。

4.页眉:宋体五号,居中排列。左面页眉为论文题目,右面页眉为章次和章标题。页眉底划线的宽度为0.75磅.

5.页码:宋体小五号,排在页眉行的最外侧,不加任何修饰。

四.学位论文的前置部分:

学位论文的前置部分包括封面、声明、中英文摘要、目录等。

1.封面上包括以下内容:

(1)代号:指本单位编号,西安电子科技大学的代号是“10701”。

(2)分类号:指《中国图书资料分类法》的分类号。可在校图书馆网站上查询。

(3)UDC:指《国际十进分类法UDC》的分类号。此项学生自己不填。

(4)学号:按照研究生部的统一编号,正确打印自己的学号。

(5)密级:此项内容应由导师确定。密级分为:公开、秘密、机密、绝密。

(6)编号:由具体保存论文的单位进行编排。此项学生自己不填。

(7)题目:题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。其

中所用的词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。中文题目(包括副题和标点符号)一般不宜超过20字;英文题目不超过10个实词。

(8)学科门类:按学科分类分别为“法学”、“文学”、“理学”、“工学”、“军事学”、“管理

学”。

(9)学科、专业:指作者主修专业的名称,一般指二级学科。对于按一级学科培养的研究

生,应填写相应一级学科的名称。学科名称的填写必须与国务院学位委员会颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中的名称相符。

2.声明:

包括博士的“独创性声明”或硕士的“创新性声明”,以及“关于论文使用授权的说明”两项。论文的第一页右面为声明,其具体内容和格式如下:

西安电子科技大学

学位论文独创性(或创新性)声明

秉承学校严谨的学风和优良的科学道德,本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果;也不包含为获得西安电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。

申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切的法律责任。

本人签名:日期

西安电子科技大学

关于论文使用授权的说明

本人完全了解西安电子科技大学有关保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属西安电子科技大学。学校有权保留送交论文的复印件,允许查阅和借阅论文;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。同时本人保证,毕业后结合学位论文研究课题再攥写的文章一律署名单位为西安电子科技大学。

(保密的论文在解密后遵守此规定)

本学位论文属于保密,在年解密后适用本授权书。

本人签名:日期

导师签名:日期

3.中英文摘要及关键词

摘要是关于论文的内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性。它主要是简要说明研究工作的目的、方法、结果和结论,重点说明本论文的成果和新见解。关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的术语。

(1) 论文的第二页右面为中文摘要,宋体小四号,一般为300字;紧接着的另页右面为

英文摘要,“Times News Roman”字体,小四号,一般为300个实词。摘要中不宜出现公式、非公用的符号、术语等。

(2) 每篇论文选取3 ~ 5个关键词,中文为黑体小四号,英文为“Times News Roman”

字体加粗,小四号。关键词排列在摘要的左下方一行,起始格式为:“关键词:”和“Keyword:”。具体的各个关键词以均匀间隔排列,之间不加任何分隔符号。

4.目录:按照论文的章、节、附录等前后顺序,编写序号、名称和页码。目录页排在中英文摘要之后,另页右面起,顺序双面排版。

五.学位论文的主体部分:

学位论文的主体部分包括绪论、正文、结论、致谢、参考文献及研究生在读其间的研究成果。主体部分必须另页右面开始,全文以右页为单页页码。

1.绪论:作为论文的开端,简要说明作者所作工作的目的、范围、国内外进展情况、前人研究成果、本人的设想、研究方法,等。

2.正文:为学位论文的核心部分,包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容,还要附有各种有关的图表、照片、公式等。要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠,公式推导和计算结果无误,图表绘制要少而精。

2文中若有与指导教师或他人共同研究的成果,必须明确指出;如果引用他人的结论,必须明确注明出处,并与参考文献一致。

(1)图:包括曲线图、示意图、流程图、框图等。图序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,

如:图1.3、图2.11。每一图应有简短确切的图名,连同图序号置于图的正下方。图中坐标上标注的符号和缩略词必须与正文中一致。

(2)表:包括分类项目和数据,一般要求分类项目由左至右横排,数据从上到下竖列。分

类项目横排中必须标明符号或单位,竖列的数据栏中不宜出现“同上”、“同左”等类似词语,一律填写具体的数字或文字。表序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:表2.5、表10.3。每一表应有简短确切的题名,连同表序号置于表的正上方。

(3)公式:正文中的公式、算式、方程式等必须编排序号,序号一律用阿拉伯数字分章依

序编码,如:式(3-32)、式(6-21)。对于较长的公式,另行居中横排,只可在符号处(如:+、-、*、/、等)转行。公式序号标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的最右边。连续性的公式在“=”处排列整齐。大于999的整数或多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开;小于1的数应将0置于小数点之前。

(4)计量单位:单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

3.结论:是对主体的最终结论,应准确、完整、精炼。阐述作者创造性工作在本研究领域的地位和作用,对存在的问题和不足应给予客观的说明,也可提出进一步的设想。

4.致谢:对协助完成论文研究工作的单位和个人表示感谢。

5.参考文献:在学位论文中引用参考文献时,引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号(必须与参考文献一致)。参考文献的排列格式分为:

(1)专著中的文献:

[序号]作者 .专著名称.版本.出版地:出版者,出版年.参考的页码。

(2)期刊中的文献:

[序号]作者 .文献名.期刊名称.年 , 月,卷(期).页码。

其中作者采用姓在前、名在后的形式。当作者超过三个时,只著录前三个人,其后加“等”字即可。

6.作者在读期间的研究成果:包括论著(发表和录用)、专利、获奖的科研成果,等。其格式参照参考文献,并注明录用和检索情况。

六.学位论文的附录部分:

1.附录是作为学位论文主体的补充,包括下列内容:

(1)正文内过于冗长的公式推导;

(2)为读者阅读方便所需要的辅助性的数学工作或带有重复性的图表;

(3)由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单;

(4)对于一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料。

2.附录编于正文后,与正文连续编页码,每一附录均另页起。

3.附录依次用大写正体A,B,C……编序号,黑体三号。如:附录A。

4.附录中的图、表、式、参考文献等与正文分开,用阿拉伯数字另行编序号,注意在数码前冠以附录的序码。如:图A1;表B2;式(C-3);文献[D5]。

七.学位论文的打印规格:

1.论文封面的打印规格:

学位论文的封面由研究生部按国家规定统一制定印刷,封面内容必须打印,不得手写。 代号、分类号、学号、密级:黑体五号加黑;

中英文题目:宋体四号加黑;

作者姓名、指导教师姓名和职务、学科门类、学科和专业、提交论文日期:宋体三号。

2.论文正文页面和版面的设置规格:

论文必须双面打印。为了便于装订、复制,要求每页纸的四周留有足够的空白边缘。以WORD97为例:

页面设置数据为:对称页边距 —— 上3厘米、下2厘米、内侧3厘米、外侧2厘米;装订线 -- 1厘米;页眉— 2厘米;页脚 — 1厘米。版面设置数据为:文字的行间距 — 20磅 ;公式的行间距 — 1.5倍

字符间距 —— 标准。

八.学位论文的装订说明:

学位论文要求以A4号纸的大小标准进行装订。

1.硕士生装订13本:导师1本,评阅人2本,答辩用4本(答辩委员会中至少有1人为评阅人),交学院5本,硕士生自己留1本。

2.博士生装订30本:导师1本,评阅和答辩用10本,交研究生院学位办1本,交图书馆6本,博士生自己留11本。

研究生学位论文详细摘要的撰写要求

为了加强学术交流,特对学位论文详细摘要的撰写提出如下要求:

一.研究生学位论文详细摘要应包括以下内容:

1.论文课题的来源,研究工作的目的及其理论的意义和实用价值。

2.概括叙述研究工作的理论基础和主要的研究方法。

3.该研究工作的主要成果和结论,特别是新见解、新方法和新成果。

4.该研究工作中存在的不足和进一步解决的思路。

二.中英文详细摘要的格式要求;

1.中文、英文摘要各打印两份,采用A4号纸激光打印。硕士学位论文摘要一般为1000字左右;博士学位论文摘要一般为3000字左右。

2.中文摘要:论文题目为三号宋体,居中排列,然后空一行。在下面分两行用五号楷体输入:第一行——学科名称、研究生姓名和学号;

第二行——指导教师姓名和职称。

其后再空一行,下一行用五号宋体输入摘要正文。在正文的左下方排列关键词3~5个。最后在整页纸的右下角附上导师的亲笔签名。

3.英文摘要:格式同中文摘要。采用“Times News Roman”字体,大小与中文摘要一致。

4.页面设置:页边距 —— 上3厘米、下2厘米、左3厘米、右2.5厘米。

三.研究生学位论文详细摘要的审阅:

研究生指导教师必须对学位论文详细摘要的内容和文字进行仔细的审阅,然后在右下角签名。如无导师的签名,则不予接收。

四.研究生学位论文摘要的提交:

硕士研究生学位论文详细摘要中英文各两份与学位论文6本(导师签字后)一起送交各 4

学院。

博士研究生学位论文详细摘要中英文各两份与学位论文1本(导师签字后)在答辩后送交研究生院学位办公室。

第11篇:学位论文写作规范

山东农业大学

博士、硕士学位论文写作基本规范与格式要求

(试行)

为提高博士、硕士研究生学位论文质量和学位工作水平,保证学位论文在内容、结构和格式上的统一,对博士、硕士学位论文作如下规定。

一、基本要求

学位论文一般用中文撰写,提倡用中外文双语撰写。自然科学类博士学位论文字数一般不少于4万字,中文摘要2000-3000字左右;硕士学位论文字数一般不少于3万字,中文摘要1000字左右。管理科学类博士学位论文一般在10万字左右,中文摘要2000-3000字;硕士学位论文一般在5万字左右,中文摘要1000-2000字。

二、学位论文写作内容及要求

博士、硕士学位论文一般由以下几部分组成,依次为:1.论文封面;2.原创性及版权说明;3.符号或缩略词说明;4.论文目录;5.中文摘要;6.外文摘要; 7.引言;8.材料与方法;9.结果与分析;10.讨论;11.结论;12.参考文献;13.附录;14.致谢;15.攻读学位期间发表论文的目录及对应章节。

论文封面:采用研究生处统一印制的封面,可以从网上直接下载打印系统。论文题目限在30个汉字以内,图书分类号采用《中国图书资料分类法》进行标注。

正文中的插图禁用原版图片,要扫描成图片文件插入。单页页眉“山东农业大学博士(硕士)学位论文”,双页页眉“论文题目” 。

博士、硕士学位论文用A4标准纸,双面打印。论文正文均用小四号宋体字,1.5倍行间距和默认字间距,Word排版,上下、左右页边距均为2.5cm,页码标注页面下,居中。

具体写作内容及要求分别参见附件1和附件2。

附件1:附件2:山东农业大学管理科学类博士、硕士学位论文写作基本规范与格式要求

第12篇:心理学学位论文评语

表6 学位论文评语

在导师的悉心指导下,该生顺利地完成了其硕士毕业论文——《#############》。秉持着端正认真的态度,论文经由最初的选题、定题、实验设计,最终得以如期定稿。本文选题新颖,具有一定的理论价值和意义。选题确定后,该生查阅了相关的文献,在此基础之上认真地完成了文献综述部分。

该论文通过两个行为实验来探讨特质情感在情绪刺激效价和注意偏向之间的调制作用,解释不同特质情感类型的个体在空间注意上对不同效价情绪刺激表现出不同的特点,并进一步探讨了高积极情感个体对情绪刺激的注意偏向机制,有利于扩展对特质积极情绪和注意偏向关系的认识,对当前主要建构负性注意偏向与情绪问题、情绪障碍之间关系的理论框架是一个有益的补充。

该论文首先从情感风格出发,引出特质情感,进而延伸到高积极情感个体的特征与适应行为,接着论述焦虑、抑郁情绪及积极情绪与注意偏向的相关研究,对已有研究进行了较为详细和系统的综述,掌握了较为丰富的文献资料,在此基础上提出了文章假设并加以研究。整篇论文写作规范,思路较为清晰,研究方法科学,研究结果合理,表明该生已初步具备独立从事实验研究的能力。

该论文选用的实验材料较合理,研究程序科学规范,操作过程严谨,并且得出了高积极情感个体对积极情绪信息的注意解除延缓可能是其拥有更多的积极情绪体验、更高的心理健康水平和社会适应良好的保障机制的结论。这些结果不仅为特质一致性假设提供了新的实证证据,也进一步加深人们关于特质情感与情绪信息加工关系的理论认识。总之,论文的整体结构较为完整,语言表达流畅,书写规范,说明该同学具备较为扎实的理论与专业技能,具备从事研究的基本能力。

第13篇:《学位论文》致谢(格式)

致谢(参考格式)

我首先要向尊敬的导师

教授及合作指导教师

研究员致以最衷心的感谢。导师们渊博的专业知识、缜密的思维能力,以及悉心的指导和热情的支持,使我的学士学位论文得以顺利完成。导师们严谨的治学态度、勇于创新的研究思路、科学适用的研究方法使我深受感触,且受益匪浅;导师博大的胸怀、高尚的人格,也使我明白了为人处世的道理,且终生受益。再次向两位导师道一声,珍重!谢谢!

衷心地感谢(毕业论文研究的主要合作单位)为我毕业论文研究的精心部署和认真安排。毕业论文环节,既提高了我的学习能力,也必将丰富我的人生;借此机会,向(这些合作单位)的各位领导,尤其是向(最为主要的合作单位领导),表示崇高的敬意,我将不辜负(合作单位)领导的厚爱,继续努力,奋发图强,跨步迈向新的起点。

衷心地感谢╳╳╳教授、╳╳╳教授、╳╳╳副教授、╳╳╳副教授等诸多老师,他们的课程讲授和论文指点对我顺利完成学业起到了重要作用;同时要感谢工学院╳╳╳主任、╳╳╳秘书和╳╳╳老师对我的帮助。

衷心地感谢我的班主任老师——╳╳╳,╳╳╳善解人意,乐于助人,╳╳╳的鼓励和支持,我将终生铭记。

感谢我的挚友

对我的支持和帮助,他(她)(们)敏锐的判断力、踏实的研究作风和孜孜不倦的工作态度,帮助我奋发努力并不断取得进步。再次向他(她)(们)致以衷心的感谢!

感谢导师╳╳╳教授研究室的

老师以及╳╳╳博士、╳╳╳硕士对我的帮助和关心,我将永远是你们的一员,祝各位老师以及师兄、师姐、师弟和师妹家庭幸福、工作顺利,前程似锦。

感谢╳╳╳同学对我的帮助和关心,今天我们风雨同舟,明天我们还会………..。

我还要感谢我的亲人,我学习和工作的每一个环节及每一份成绩,都不可缺少他们的理解和支持。他们是我永远的爱!

最后,值此论文完成之际,谨向所有关心、指导、帮助过我的老师、同事、朋友和亲人表示由衷的谢意!

╳╳╳ 2008年

第14篇:二学位论文规范

一、封皮(整个论文b5纸)

二、中文摘要

注:论文题目不得超过25个字,要简练、准确、可分二行书写,不设副标题。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。中文论文题目(小二号、黑体、居中)

“摘要”(小二号、黑体、居中)(标题1)

正文(400~600字)

关键词(小

四、黑体):3-5个主题词,中间用分号隔开。范畴从大到小排列

三、英文摘要

英文论文题目(新罗马体

18、黑体、居中、加粗) “Abstract”(用新罗马体

18、黑体、居中、加粗)(标题1) 英文摘要正文应与中文摘要内容完全相同,1.5倍行距。Key words(新罗马体

12、黑体、加粗):必须与中文关键词对应,中间用分号隔开。

四、目录

摘要+ABSTRACT+三级目录(分层次,页码右对齐)(章节用阿拉伯数字排序)

五、第1章 绪论

引出你的题目。可以包括(论题的研究意义+国内外相关研究+论文研究对象的背景„„)

六、正文(提出问题+分析问题+解决问题)正文宋体小四 段前空两格 单倍行距

七、结论(全文简单概括)

八、致谢

九、参考文献(15篇以上近期文献,包括三篇以上相关英文文献)

书:序号.作者.书名.出版社,出版年(年字不要)

期刊:序号.作者.文章名.期刊名,年,卷(期):起止页范围

十、有关图表、公式

(图表标题按章分别进行排序,5号宋体,图下表上,表格两端开口,正文中必须有出处,见表4-1,公式按章排序,必须引注,至于行末)

十一、章节款项目格式要求

标题1:(小

二、黑体、居中,段前12磅、段后8磅)

标题2:(小三号、黑体,段前8磅、段后8磅)

标题3:(四号、黑体、段前6磅、段后6磅)

标题4:(小四号、黑体、段前3磅、段后3磅)

款:小四,宋体,用1.2.编号,空两格

项:小四,宋体,用(1)(2)编号,前面不空格

条„„可用项目符号表明

十二、页面设置

页眉:哈尔滨理工大学学士学位论文,小五宋体,居中,下排上粗下细两条直线;

页脚:页数,从中文摘要到目录,用罗马字体排序,从第一章开始到论文结束用阿拉伯数字-1-,-2-格式排序,居中 边距:上2.5cm,下2cm,左2.5cm、右2cm;页眉:1.5cm,页脚:1.75cm,左侧装订

第15篇:ProQuest学位论文全文

ProQuest学位论文选订说明

一、进入ProQuest学位论文文摘库

访问网址:http://proquest.umi.com/pqdweb

输入账户名: 4MFPW6FW64

密码: welcome

并选择语言。

二、选订论文

1.通过简单检索、高级检索、浏览三种方式检索。

 基本检索:在“基本检索(Basic)”界面,可以在检索框中输入检索词进行检索。也可以在“日期范围”按钮中选择合适的时间组合,以便对关键词进行有效的时间限定。如果要在特定的字段进行检索,以提高检准率,请点击“更多检索选项”,这样可以在特定的检索入口中进行检索。

 高级检索:在“高级检索(Advanced)”界面,系统默认可以进行三个检索式(通过下面的“添加一行”可以最多达到七个检索式)的检索。这三个检索条件可以按布尔逻辑算符(包括AND、OR、AND NOT、WITHIN

3、PRE/1)进行组合。

 浏览:在“浏览(Browse)”界面,可以“按学科(By Subject)”或者“按位置(By Location)”点击“查看文档(View documents)”来浏览论文,在页面的上方提供了A to Z导航。

2.输入检索内容后,点击“检索”开始检索。

三、输出检索结果

1.在“检索结果(Results)”界面对检索结果浏览,同时对希望订阅的论文(请务必挑选“摘要”、“预览”、“定购”三项俱全的论文)进行标记(marked)(点击前面的方框,显示“√”,同时反显)。

2.论文挑选完毕,点击栏目“我的检索(My Research)”,显示挑选完毕的论文篇目列表;确定所标记的论文没有问题后,返回到检索结果页,点击“导出(Export)”将论文导出。

3.选择论文导出格式:单击第三项“以与 ProCite、EndNote、Reference Manager 和 RefWorks 兼容的格式下载(Download in a format compatible with ProCite, EndNote, Reference Manager and RefWorks)”,形成“定购”清单。

4.选择“另存为”,将文件保存为文本文件。

四、将下载下来的文本文件发到图书馆xxb_xju@126.com邮箱

第16篇:学位论文参考文献格式

一、参考文献著录格式

1 期刊作者.题名[J].刊名,出版年,卷(期):起止页码

2 专著作者.书名[M].版本(第一版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码

3 论文集作者.题名[C].//编者.论文集名.出版地:出版者,出版年.起止页码

4 学位论文作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份

5 专利文献题名[P].国别,专利文献种类,专利号.出版日期

6 标准编号,标准名称[S]

7 报纸作者.题名[N].报纸名,出版日期(版次)

8 报告作者.题名[R].保存地点:年份

9 电子文献作者.题名[电子文献及载体类型标识].文献出处,日期

二、文献类型及其标识

1.根据GB3469 规定

①期刊[J]

②专著[M]

③论文集[C]

④学位论文[D]

⑤专利[P]

⑥标准[S]

⑦报纸[N]

⑧技术报告[R]

2.电子文献载体类型用双字母标识,例如:

①磁带[MT]

②磁盘[DK]

③光盘[CD]

④联机网络[OL]

3.电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为:[文献类型标识/载体类型标识]。例如:

①联机网上数据库[DB/OL]

②磁带数据库[DB/MT]

③光盘图书[M/CD]

④磁盘软件[CP/DK]

⑤网上期刊[J/OL]

⑥网上电子公告[EB/OL]

三、举例

1.期刊论文

[1]周庆荣,张泽廷,朱美文,等.固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度[J].化工学报,1995,46(3):317-323

[2]Dobbs J M, Wong J M.Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent[J].Ind Eng Chem Res, 1987,26:56

[3]刘仲能,金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究[J].精细化工,2002(2):103-105

[ 4 ] Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al .Vinyl acetate polymerization by ionizing radiation[J].Radiation Physics and Chemistry,2002, 63:465

2.专著

[1]蒋挺大.亮聚糖[M].北京:化学工业出版社,2001.127

[2]Kortun G.Reflectance Spectroscopy[M].New York: Spring-Verlag,1969

3.论文集

[1]郭宏,王熊,刘宗林.膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究[C].//余立新.第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集.北京:高教出版社,1999.421-425

[2]Eiben A E, vander Hauw J K.Solving 3-SAT with adaptive genetic algorithms [C].//Proc 4th IEEE Conf Evolutionary Computation.Piscataway: IEEE Pre, 1997.81-86

4.学位论文

[1]陈金梅.氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究(D).西安:西安建筑科学大学,2000

[ 2 ] Chritoffels L A J .Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in supramolecular chemistry[D].The Netherland:Twente University.1988

5.专利文献

[1]Hasegawa, Toshiyuki, Yoshida,et al.Paper Coating composition[P].EP 0634524.1995-01-18

[ 2 ] 仲前昌夫, 佐藤寿昭.感光性树脂[ P ].日本,特开平09-26667.1997-01-28

[3]Yamaguchi K, Hayashi A.Plant growth promotor and production thereof [P].Jpn, Jp1290606.1999-11-22

[4]厦门大学.二烷氨基乙醇羧酸酯的制备方法[P].中国发明专利,CN1073429.1993-06-23

6.技术标准文献

[1]ISO 1210-1982,塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性[S]

[2]GB 2410-80,透明塑料透光率及雾度实验方法[S]

7.报纸

[1]陈志平.减灾设计研究新动态[N].科技日报,1997-12-12(5)

8.报告

[1]中国机械工程学会.密相气力输送技术[R].北京:1996

9.电子文献

[1]万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)[DB/CD].北京:中国百科全书出版社,1996

第17篇:关于研究生学位论文

背景与研究现状:

连梁是剪力墙结构中的重要构件,它是墙肢之间传力的纽带。它在地震作用下的承载能力、延性和耗能能力的优劣对整个剪力墙结构抗震性能的好坏起着决定性的作用。这就要求连梁同时具有较好的承载能力、延性和变形能力,因此同时提高连梁的承载力、延性和耗能能力是改善剪力墙结构抗震性能的关键和难点。为了解决传统连梁所存在的设计问题,近年来,国内外学者就针对这一问题做出大量研究,为了改进钢筋混凝土连梁延性,到目前为止,提出了带通缝连梁、带连接键连梁、斜对角交叉配筋混凝土连梁、菱形配筋钢筋混凝土连梁、劲性筋钢筋混凝土连梁和组合连梁控制结构体系等形式。

检索的最新资料:

[1]张宏站,张瑞瑾,黄承逵.钢纤维高强混凝土连梁抗剪试验研究[J],土木工程学报,2007.11;15-2

2[2]戴航.混凝土高层建筑抗震自控系列试验研究[J],工程力学。2001.3;10-20

[3]刘清山.抗震剪力墙小跨高比连梁的理论分析及试验研究[D],西安建筑科技大学2006.

4[4] 杨萌,黄承逵,刘毅.钢纤维高强混凝土抗剪性能试验研究[J],大连理工大学学报,2005,45(6):842-846.意义和预期目标:

意义:将钢纤维用于连梁中以构成钢筋钢纤维了混凝土连梁和钢筋混凝土剪力墙的组合抗震剪力墙结构是解决剪力墙结构难题的优良途径。通过研究不强度钢纤维混凝土连梁的抗剪性能,明确钢纤维混凝土连梁与联肢剪力墙之间的刚度、延性和承载力等局部性能与整体性能之间的关系,进而确保钢纤维混凝土连梁达到延性联肢剪力墙对连梁的刚度、延性和承载力的要求。

预期目标:

1.分析高层建筑剪力墙结构中连梁的受力特点,确定考虑剪力墙端部约束的适合连梁受力特点的钢筋钢纤维混凝土连梁低周反复加载试验模型和加载方法。

2.研究钢纤维对钢筋混凝土连梁承载能力、抗裂能力和抗震性能的影响,提出钢纤维对不同强度等级凝土连梁的延性、耗能、刚度衰减等效果的影响。

3.整理试验数据,得出试件的滞回曲线、骨架曲线,并对位移延性、承载力退化、刚度退化和耗能进行综合分析,得到钢纤维对不同强度等级凝土连梁的影响。

实验设计和研究安排:

实验设计:本实验变化参数为连梁的混凝土强度,强度等级分别为fcu=30 Mpa、40Mpa、50 Mpa、60 Mpa、70 Mpa、80Mpa,跨高比l/h为2.0;钢纤维体积率为ρf=1.0%,钢纤维的长径比为lf/df=60.共六个试件,其中控制连梁高度为400mm不变。通过反复加载进行试验,对测得数据进行分析总结得出相应结论。

研究安排:预计2011年2月前准备并完成开题,2011年3月~2011年4月进行构件浇注, 2011年5月~2011年7月研究实验,2011年8月~2011年12月论文撰写和补充实验,2012年1月~2012年4月论文修订、答辩。

第18篇:学位论文注释规定

关于法学院硕士、博士研究生论文答辩、匿名评审和论文注释相关事宜的补充通知

2012.2.27(上网版) 法学院于2012年1月13日召开了学位审议委员会,会议决定:

1、从2010级法学硕士研究生开始,除按学科组答辩以外,学院也将成立论文答辩小组,该答辩小组成员由学位审议委员会决定,参加学院论文答辩的研究生随机按15%抽取,论文评阅由校研究生院负责送校外专家进行论文评审;参加学科组答辩的研究生学位论文由各研究生科根据学科组提供导师名单库送相关导师评阅,论文评阅通过采取一票否决制。

2、学位论文的注释方法同《中国社会科学》;请见附件1

3、博士答辩学位论文由答辩秘书送校外专家匿名评审;

4、评审的学位论文中应不涉及到导师姓名等相关信息。

5、关于博士论文的中期筛选和论文答辩安排主要参照社会学系全日制博士研究生培养管理工作实施细则,请见附件2

6、论文序号表示方法, 一级目录 用“ 一”表示;

二级目录 用“

(一)”表示

三级目录 用“ 1”表示

四级目录

用“(1)”表示

7、博士答辩发表学术论文必须符合《华中科技大学申请博士学位发表学术论文的规定》(见附件3)。

附件1:关于引文注释的规定

附件2:关于博士论文的中期筛选和论文答辩安排

附件3:见http://gs.hust.edu.cn/readNews.do?newsID=1846

法学院研究生科

2012年2月27日 附件1

关于引文注释的规定

为规范硕士、博士研究生学位论文答辩中的参考文献和注释,从现在开始学位论文中的参考文献和注释参照《中国社会科学》写作。

一、注释体例及标注位置

文献引证方式采用注释体例。

注释放置于当页下(脚注)。注释序号用①,②,③„„标识,每页单独排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后。

二、注释的标注格式

(一)非连续出版物 1.著作

标注顺序:责任者与责任方式/文献题名/出版地点/出版者/出版时间/页码。 责任方式为著时,“著”可省略,其他责任方式不可省略。 引用翻译著作时,将译者作为第二责任者置于文献题名之后。

引用《马克思恩格斯全集》、《列宁全集》等经典著作应使用最新版本。 示例:

赵景深:《文坛忆旧》,上海:北新书局,1948年,第43页。

谢兴尧整理:《荣庆日记》,西安:西北大学出版社,1986年,第175页。 蒋大兴:《公司法的展开与评判——方法·判例·制度》,北京:法律出版社,2001年,第3页。

任继愈主编:《中国哲学发展史(先秦卷)》,北京:人民出版社,1983年,第25页。

实藤惠秀:《中国人留学日本史》,谭汝谦、林启彦译,香港:中文大学出版社,1982年,第11-12页。

金冲及主编:《周恩来传》,北京:人民出版社、中央文献出版社,1989年,第9页。 佚名:《晚清洋务运动事类汇钞五十七种》上册,北京:全国图书馆文献缩微复制中心,1998年,第56页。

狄葆贤:《平等阁笔记》,上海:有正书局,[出版时间不详],第8页。 《马克思恩格斯全集》第31卷,北京:人民出版社,1998年,第46页。 2.析出文献

标注顺序:责任者/析出文献题名/文集责任者与责任方式/文集题名/出版地点/出版者/出版时间/页码。

文集责任者与析出文献责任者相同时,可省去文集责任者。 示例:

杜威·佛克马:《走向新世界主义》,王宁、薛晓源编:《全球化与后殖民批评》,北京:中央编译出版社,1999年,第247-266页。

鲁迅:《中国小说的历史的变迁》,《鲁迅全集》第9册,北京:人民文学出版社,1981年,第325页。

唐振常:《师承与变法》,《识史集》,上海:上海古籍出版社,1997年,第65页。

3.著作、文集的序言、引论、前言、后记

(1)序言、前言作者与著作、文集责任者相同。

示例:

李鹏程:《当代文化哲学沉思》,北京:人民出版社,1994年,“序言”,第1页。

(2)序言有单独的标题,可作为析出文献来标注。 示例:

楼适夷:《读家书,想傅雷(代序)》,傅敏编:《傅雷家书》(增补本),北京:三联书店,1988年,第2页。

黄仁宇:《为什么称为“中国大历史”?——中文版自序》,《中国大历史》,北京:三联书店,1997年,第2页。

(3)责任者层次关系复杂时,可以通过叙述表明对序言的引证。为了表述紧凑和语气连贯,责任者与文献题名之间的冒号可省去,出版信息可括注起来。

示例:

见戴逸为北京市宣武区档案馆编、王灿炽纂《北京安徽会馆志稿》(北京:北京燕山出版社,2001年)所作的序,第2页。

4.古籍 (1)刻本

标注顺序:责任者与责任方式/文献题名(卷次、篇名、部类)(选项)/版本、页码。 部类名及篇名用书名号表示,其中不同层次可用中圆点隔开,原序号仍用汉字数字,下同。页码应注明a、b面。

示例:

姚际恒:《古今伪书考》卷3,光绪三年苏州文学山房活字本,第9页a。 (2)点校本、整理本

标注顺序:责任者与责任方式/文献题名/卷次、篇名、部类(选项)/出版地点/出版者/出版时间/页码。可在出版时间后注明“标点本”“整理本”。

示例:

毛祥麟:《墨余录》,上海:上海古籍出版社,1985年,第35页。 (3)影印本

标注顺序:责任者与责任方式/文献题名/卷次、篇名、部类(选项)/出版地点/出版者/出版时间/(影印)页码。可在出版时间后注明“影印本”。为便于读者查找,缩印的古籍,引用页码还可标明上、中、下栏(选项)。

示例:

杨钟羲:《雪桥诗话续集》卷5,沈阳:辽沈书社,1991年影印本,上册,第461页下栏。

《太平御览》卷690《服章部七》引《魏台访议》,北京:中华书局,1985年影印本,第3册,第3080页下栏。

(4)析出文献

标注顺序:责任者/析出文献题名/文集责任者与责任方式/文集题名/卷次/丛书项(选项,丛书名用书名号)/版本或出版信息/页码。

示例:

管志道:《答屠仪部赤水丈书》,《续问辨牍》卷2,《四库全书存目丛书》,济南:齐鲁书社,1997年影印本,子部,第88册,第73页。

(5)地方志

唐宋时期的地方志多系私人著作,可标注作者;明清以后的地方志一般不标注作者,书名其前冠以修纂成书时的年代(年号);民国地方志,在书名前冠加“民国”二字。新影印(缩印)的地方志可采用新页码。

示例:

乾隆《嘉定县志》卷12《风俗》,第7页b。 民国《上海县续志》卷1《疆域》,第10页b。 万历《广东通志》卷15《郡县志二·广州府·城池》,《稀见中国地方志汇刊》,北京:中国书店,1992年影印本,第42册,第367页。

(6)常用基本典籍,官修大型典籍以及书名中含有作者姓名的文集可不标注作者,如《论语》、二十四史、《资治通鉴》、《全唐文》、《册府元龟》、《清实录》、《四库全书总目提要》、《陶渊明集》等。

示例:

《旧唐书》卷9《玄宗纪下》,北京:中华书局,1975年标点本,第233页。 《方苞集》卷6《答程夔州书》,上海:上海古籍出版社,1983年标点本,上册,第166页。

(7)编年体典籍,如需要,可注出文字所属之年月甲子(日)。 示例:

《清德宗实录》卷435,光绪二十四年十二月上,北京:中华书局,1987年影印本,第6册,第727页。

(二)连续出版物 1.期刊

标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。

刊名与其他期刊相同,也可括注出版地点,附于刊名后,以示区别;同一种期刊有两个以上的版别时,引用时须注明版别。

示例:

何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。 汪疑今:《江苏的小农及其副业》,《中国经济》第4卷第6期,1936年6月15日。

魏丽英:《论近代西北人口波动的主要原因》,《社会科学》(兰州)1990年第6期。

费成康:《葡萄牙人如何进入澳门问题辨证》,《社会科学》(上海)1999年第9期。

董一沙:《回忆父亲董希文》,《传记文学》(北京)2001年第3期。 李济:《创办史语所与支持安阳考古工作的贡献》,《传记文学》(台北)第28卷第1期,1976年1月。

黄义豪:《评黄龟年四劾秦桧》,《福建论坛》(文史哲版)1997年第3期。 苏振芳:《新加坡推行儒家伦理道德教育的社会学思考》,《福建论坛》 (经济社会版)1996年第3期。

叶明勇:《英国议会圈地及其影响》,《武汉大学学报》(人文科学版)2001年第2期。

倪素香:《德育学科的比较研究与理论探索》,《武汉大学学报》(社会科学版)2002年第4期。

2.报纸

标注顺序:责任者/篇名/报纸名称/出版年月日/版次。

早期中文报纸无版次,可标识卷册、时间或栏目及页码(选注项)。同名报纸应标示出版地点以示区别。

示例:

李眉:《李劼人轶事》,《四川工人日报》1986年8月22日,第2版。 伤心人(麦孟华):《说奴隶》,《清议报》第69册,光绪二十六年十一月二十一日,第1页。

《四川会议厅暂行章程》,《广益丛报》第8年第19期,1910年9月3日,“新章”,第1—2页。

《上海各路商界总联合会致外交部电》,《民国日报》(上海)1925年8月14日,第4版。

《西南中委反对在宁召开五全会》,《民国日报》(广州)1933年8月11日,第1张第4版。

(三)未刊文献

1.学位论文、会议论文等

标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。 示例:

方明东:《罗隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士学位论文,北京师范大学历史系,2000年,第67页。

任东来:《对国际体制和国际制度的理解和翻译》,全球化与亚太区域化国际研讨会论文,天津,2000年6月,第9页。

2.手稿、档案文献

标注顺序:文献标题/文献形成时间/卷宗号或其他编号/藏所。 示例: 《傅良佐致国务院电》,1917年9月15日,北洋档案1011-5961,中国第二历史档案馆藏。

《党外人士座谈会记录》,1950年7月,李劼人档案,中共四川省委统战部档案室藏。

(四)转引文献

无法直接引用的文献,转引自他人著作时,须标明。标注顺序:责任者/原文献题名/原文献版本信息/原页码(或卷期)/转引文献责任者/转引文献题名/版本信息/页码。

示例:

章太炎:《在长沙晨光学校演说》,1925年10月,转引自汤志钧:《章太炎年谱长编》下册,北京:中华书局,1979年,第823页。

(五)电子文献

电子文献包括以数码方式记录的所有文献(含以胶片、磁带等介质记录的电影、录影、录音等音像文献)。

标注项目与顺序:责任者/电子文献题名/更新或修改日期/获取和访问路径/引用日期。

示例:

王明亮:《关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展》,1998年8月16日, http://www.daodoc.com /Article.asp?ID=199,2007年9月13日。

(六)外文文献

1.引证外文文献,原则上使用该语种通行的引证标注方式。 2.本规范仅列举英文文献的标注方式如下: (1)专著

标注顺序:责任者与责任方式/文献题名/出版地点/出版者/出版时间/页码。文献题名用斜体,出版地点后用英文冒号,其余各标注项目之间,用英文逗点隔开,下同。

示例

Peter Brooks, Troubling Confeions: Speaking Guilt in Law and Literature, Chicago: University of Chicago Pre, 2000, p.48. Randolph Starn and Loren Partridge, The Arts of Power: Three Halls of State in Italy, 1300-1600, Berkeley: California University Pre, 1992, pp.19-28.

(2)译著

标注顺序:责任者/文献题名/译者/出版地点/出版者/出版时间/页码。 示例:

M.Polo, The Travels of Marco Polo, trans.by William Marsden, Hertfordshire: Cumberland House,1997, pp.55, 88.(3)期刊析出文献

标注顺序:责任者/析出文献题名/期刊名/卷册及出版时间/页码。析出文献题名用英文引号标识,期刊名用斜体,下同。

示例:

Heath B.Chamberlain, “On the Search for Civil Society in China,” Modern China, vol.19, no.2 (April 1993),pp.199-215.(4)文集析出文献

标注顺序:责任者/析出文献题名/文集题名/编者/出版地点/出版者/出版时间/页码。

示例:

R.S.Schfield,“The Impact of Scarcity and Plenty on Population Change in England, ” in R.I.Rotberg and T.K.Rabb, eds., Hunger and History: The Impact of Changing Food Production and Consumption Pattern on Society, Cambridge,Ma: Cambridge University Pre, 1983, p.79.(5)档案文献

标注顺序:文献标题/文献形成时间/卷宗号或其他编号/藏所。

Nixon to Kiinger, February 1, 1969, Box 1032, NSC Files, Nixon Presidential Material Project (NPMP), National Archives II, College Park, MD.

三、其他

(一)再次引证时的项目简化

同一文献再次引证时只需标注责任者、题名、页码,出版信息可以省略。 示例:

赵景深:《文坛忆旧》,第24页。

鲁迅:《中国小说的历史的变迁》,《鲁迅全集》第9册,第326页。

(二)间接引文的标注

间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导,反映出与正文行文的呼应,标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。

示例:

参见邱陵编著:《书籍装帧艺术简史》,哈尔滨:黑龙江人民出版社,1984年,第28-29页。

详见张树年主编:《张元济年谱》,北京:商务印书馆,1991年,第6章。

(三)引用先秦诸子等常用经典古籍,可使用夹注,夹注应使用不同于正文的字体。

示例1:

庄子说惠子非常博学,“惠施多方,其书五车。”(《庄子·天下》) 示例2:

天神所具有道德,也就是“保民”、“裕民”的道德;天神所具有的道德意志,代表的是人民的意志。这也就是所谓“天聪明自我民聪明,天明畏自我民明畏”(《尚书·皋陶谟》),“民之所欲,天必从之”(《尚书·泰誓》)。

附件2 关于博士论文的中期筛选和论文答辩安排

一、博士中期筛选(资格审查)

1、学位论文选题要求:原则上必须有课题来源,并与导师及其所在博士学科点所承担的科研项目相结合。其选题范围可以是基础研究、应用基础研究和综合研究。

2、论文开题报告内容:文献综述、选题的科学根据、目的、意义、研究内容、预期目标、研究方法、可行性等论证。

3、资格审查和论文开题答辩小组组成:组成人员中至少有(一级)学科三位教授;由导师和指导小组协商组成人员名单,并报分管院长或分管研究生副院长审核。

4、资格审查内容及要求:(1)完成学位要求课程学分;(2)学位要求课程加权平均成绩合格;(3)论文开题报告符合要求,并获通过;(4)政治思想表现合格。达到上述基本条件的申请人填写《华中科技大学博士生中期筛选考核表》和《华中科技大学研究生(开题)报告》。

5、资格审查方式:由学位论文申请人作选题报告并进行答辩,与会专家针对申请人的开题报告填写《华中科技大学研究生研究能力评议表》做出评价;由系学位审议委员会审核论文资格;填写《华中科技大学博士生中期筛选考核表》,做出最终评价。通过论文资格审查(即最终评价在合格及以上成绩)者上报校研究生院。

6、未通过资格审查之规定:未通过开题答辩或资格审查者一般在第一次论文资格审查后半年至一年内可再进行一次;再次开题答辩或资格审查未通过者,则作终止学业(淘汰)处理。

7、论文中期进展报告:学位论文课题进行到中期(开题通过后一年左右),由申请人在系组织的学术会议或导师指导小组会议上作论文阶段进展报告,汇报论文工作进展情况,提出下一阶段的计划和措施,并形成书面报告交与会者审议。

二、学位论文

1、预答辩程序:申请人完成学位论文初稿,经导师审核认可后,由导师和指导小组组织预答辩;举行预答辩的具体时间由导师指导小组商量决定。原则上距正式答辩的时间不得少于三个月;预答辩的内容与正式答辩相同;申请人应根据预答辩中所提出的意见,对论文进行修改。

2、论文定稿的要求和标准:(1)达到发表学术论文及其他科研成果的标准(成果即将发表的证明如正式录取通知书等视为达到标准,但在答辩后须持成果发表原件方可领取学位证书);(2)导师或指导小组组长签署的预答辩通过成绩及其简单评价;填写《华中科技大学博士学位论文定稿表》;教研室及分管院长或分管研究生副院长在《华中科技大学博士学位论文定稿表》签署同意性意见。

3、学位论文答辩申请及审核:每年上半年的3月10日或下半年的9月20日之前(星期六或星期天则顺延一天)的任何时间为申请时间;学位申请人(同时需在HUB系统中完成申请)和导师完成《博士学位论文定稿表》、《学位申请书》等程序,并提交学位论文;由分管院长或分管研究生副院长组织专人审核博士论文答辩资格(含审核课程学分、开题报告、所发表的学术论文、学位论文的形式、在学期间的政治思想、科研作风、业务能力、学习成绩、预答辩评价等);通过论文答辩资格审核者填写《华中科技大学博士学位论文答辩审批表》(一式两份);分管院长或分管研究生副院长确认答辩资格后,方可进入学位论文评阅阶段。

4、学位论文评阅人及答辩委员会组成:论文评阅人、答辩委员会成员、答辩秘书均由导师提出建议;由分管院长或分管研究生副院长审核确认之后填写在《华中科技大学博士学位论文答辩审批表》上。

学位论文评阅人为至少三名博士生导师、教授或相当专业技术职称的同行专家;其中:本(一级)学科的专家至少二名,校外本(一级)学科的专家至少一名。

学位论文答辩委员会至少由五名(不含答辩人导师)博士生导师、教授或相当专业技术职称的专家组成,其中:本(一级)学科专家至少四名,博士生导师至少三名;答辩委员会主席由博士生导师担任;若答辩人的导师参与答辩委员会,则答辩委员会由七人组成;其中:本(一级)学科专家至少五名,博士生导师至少四名。

5、答辩委员会秘书:答辩委员会秘书由责任心强、办事认真并具有博士学位或中级专业技术职务的人员担任;答辩秘书协助办理答辩有关事宜:布置答辩会场,收集博士生答辩必备的相关表格、材料、决议表、成绩表、答辩费等,并对答辩过程中委员的提问、学位申请人的回答以及答辩委员会决议等情况作详细记录(该原始书面记录由系保管至少两年备查)。

6、学位论文评阅:《华中科技大学博士学位论文评语》及有关材料由答辩秘书密封直接寄出和收回;博士生本人及导师不宜参与,论文评阅人名单应对博士生保密;论文评阅时间一般不得少于一个月。在答辩秘书和分管主任收到论文评阅人回复关于论文水平合格的意见之后,方可进入下一步答辩程序。

评阅中如有一位评阅人持否定意见,申请人应对论文进行修改,三个月后重新提请学位论文评阅;如有二位及以上评阅人持否定意见,本次学位申请无效。

7、论文答辩会审批:学位申请者须提供一下材料:(1)论文评阅书复印件(三份及以上);(2)发表论文(或论文采用或即将发表的录用证明)的原件;(3)已填写的《华中科技大学拟授予博士学位人员(学位研究生)登记表》。分管院长或分管研究生副院长审查合格在《华中科技大学博士学位论文答辩审批表》上签署同意答辩会举行的意见,答辩会方可举行。如论文需要保密,则需另填写《华中科技大学学位论文涉密申请表》,并报学位办批准。

8、答辩期限:每年上半年6月10日或下半年11月10日之前的任何时间,均可举行学位论文答辩会。

申请答辩人凡不能按规定时间上交材料者,或上交材料不全、手续不完备者,或论文形式审查不合格者,或资格审查未通过者,均不安排在答辩期限内举行答辩。凡不能按期或按预定计划参加答辩的,须申请人和其导师共同以书面形式报告情况,并经分管院长或分管研究生副院长批准方可推迟答辩。

9、答辩委员会表决:答辩委员会成员在答辩会中须进行投票表决;未出席的委员不得委托他人或以通讯方式代为表决。答辩委员会对学位论文的水平以及答辩情况等进行综合评价后以不记名投票方式表决,经全体委员会三分之二(五人中达到四票,七人中达到五票)同意,方可做出建议授予博士学位的决议。

10、重新答辩及不再受理学位申请之规定:举行学位论文答辩会未通过者,经答辩委员会全体成员三分之二以上同意并做出决议,可在半年之后两年之内修改论文后重新答辩一次;若答辩委员会未作出修改论文、重新举行答辩的决议;或逾期未完成论文修改,或重新答辩仍未获通过,均不再受理其学位申请。

11、学位论文答辩通过后手续:学位申请者须填写《华中科技大学授予博士学位人员(学位研究生)基本信息表》,交院(系、所)研究生教务员统一送交校研究生院学位办公室;同时,学位申请者须将本表的信息在网上完成数据录入(“研究生学位管理”页面,点击“学位信息录入”);提交博士论文三本;向华中科技大学图书馆提交博士论文全文电子文档(word版或pdf版)。

12、博士学位论文的撰写格式:参照校研究生院《华中科技大学博士、硕士学位论文撰写规定》执行(见校研【2005】第51号,)但是参考文件和注释参照《中国社会科学》写作。

13、系学位审议委员会审议:每年上半年的6月13日或下半年的11月13日之前,系学位审议委员会审议学位申请。系学位审议委员会未通过学位论文审议者,不提交校学位委员会审议,并作出相应的处置决议。

14、论文答辩费用:依校研究生院相关规定的原则执行,并由导师和学生商议准备。

附件3

华中科技大学申请博士学位发表学术论文的规定

校学位【2009】12号

为使博士学位论文评定的学术标准客观化,保证学位论文的学术质量,学位申请人须将其博士学位论文的有关内容公开发表后,方能申请博士学位,具体规定如下:

一、学位申请人在申请博士学位前,必须按其所属院(系、所)的规定发表学术论文(创新研究院的博士生按创新研究院的相关规定执行)。

二、各院(系、所)制订博士生申请学位发表学术论文的具体规定时,应参照《华中科技大学期刊分类办法》,且不得低于以下要求:理、工、医等学科发表B类以上期刊(含B类)论文1篇;或发表C类以上期刊(含C类)论文2篇;或发表C类期刊论文1篇及E类期刊论文2篇。文科及管理学科发表B类以上期刊(含B类)论文1篇;或发表C类以上期刊(含C类)论文2篇;或发表D类期刊论文1篇及E类期刊论文2篇;或发表CSSCI期刊论文3篇。

三、理、工、医等学科应明确规定学位申请人发表的学术论文,至少有一篇是以外文全文在C类及以上刊物上发表(建筑学在D类及以上刊物上发表)。文科及管理学科可不做硬性规定。

四、专业学位申请人发表学术论文的要求由院(系、所)根据培养特点自行制定。

五、学位申请人的导师是其学术论文审查的第一责任人,申请人的学术论文必须由导师审核同意后方可发表。

六、学位申请人发表或被接收发表的学术论文必须是其学位论文的重要组成部分,是学位申请人在导师指导下独立完成的科研成果,以华中科技大学为第一署名单位,以申请人为第一作者(与导师共同发表的论文,导师为第一作者,申请人可为第二作者),对于“同等贡献作者”排名的认定,参照《华中科技大学期刊分类办法》(校人[2008]28号文)执行。

国家公派联合培养博士生在国(境)外学习期间发表的学术论文,如作为申请华中科技大学博士学位的学术论文之一,则必须以申请人为第一作者,并应明确注明作者的双重身份,即国(境)外某大学或研究机构访问研究生、华中科技大学在读研究生等字样,华中科技大学可以不作为第一署名单位。

七、各院(系、所)制订或修订的规定,经本单位学位审议委员会讨论通过后,提交研究生院学位办公室,报校学位评定委员会认定。

八、各院(系、所)制订或修订的规定,经校学位评定委员会认定后,自行发文公布执行。

九、本规定自发布之日起施行。原《华中科技大学申请博士学位发表学术论文的规定》(校学位[2008]4号)同时废止。

十、本规定的解释权和修改权属校学位评定委员会。

二OO九年七月二十一日

主题词:博士生 发表论文 规定 华中科技大学研究生院 2009年7月21日印发

法学院研究生科

2012/2/27

第19篇:学位论文提纲 2

师范学院研究生学位论文提纲基本格式

绪论

一、研究背景与研究意义

二、国内外研究现状及述评

三、研究内容

四、研究方法和过程

五、研究的重难点与创新之处

第一章 俄罗斯教师教育发展的历史沿革

一、俄罗斯教师教育的继承与创新(1917-1945)

二、俄罗斯教师教育恢复与调整(1945-1991)

三、俄罗斯教师教育的变革与完善(1991至今)

第二章 俄罗斯教师教育的改革

一、俄罗斯教师教育改革的指导思想

二、俄罗斯教师教育改革的国家标准

三、俄罗斯教师教育改革的主要内容

四、俄罗斯教师教育改革的政策保障体系

第三章 俄罗斯教师教育发展的现状

一、俄罗斯教师教育培养体系与结构

二、俄罗斯教师教育的课程设置现状

三、俄罗斯教师教育的进修与再培训

四、俄罗斯教师教育考核与评审制度

五、俄罗斯教师教育师资队伍的建设

第四章 俄罗斯教师教育发展的经验与教训

一、俄罗斯教师教育发展的经验

二、俄罗斯教师教育发展的教训

结论及启示

参考文献

附录

致谢

作者简介

结论及展望

第20篇:研究生学位论文修改意见

论文修改意见

1、摘要内容、字数不符合规范要求。摘要字数不少于1500字,很多同学摘要过于简单,字数不够;

2、参考文献标注不规范;参考文献与参考书目与学校规定不符,缺附录:参考书目。

3、注释、参考文献、附录,要求按规范的体例进行标注,凡不按规范要求标注的,一律退回重新修改。注释和参考文献要标注到引文所在页,附录内的参考书目不标注到页码。参考文献用[1][2][3] ……排序,要与正文中的引文标注一致;附录的序号用1.

2.

3. …… 排序。

附:

注释、参考文献、附录(参考书目)著录示例

一、报纸:

[1]谢希德..创新学习的新思路[N].人民日报,,1998-04-25(10)..(作者姓名).(文章名)[N].(报纸名),(发表的年-月-日)(引文所在版).

二、杂志:

[2]高景德,王祥珩.交流电机的多回路理论[J].清华大学学报,1987(1):7.(第一作者姓名),(第二作者名).(文章名)[J].(杂志名),(发表的年)(第几期):(引文所在页).[3]Chen S,Billing S A,Cowan C F,et al.Practical identification of MARMAX models[J].Int J Control,1990,52(6):1327.

三、专著:

[4]张志建.严复思想研究[M].桂林:广西师范大学出版社,1989:57.(作者姓名).(书名)[M].(出版地):(出版社),(出版年):(引文所在页).

四、学位论文代码标识为[D],标识格式同专著:

[5]王道红.学位论文质量管理研究[D].上海:华东师范大学,2005:31.(作者姓名).(论文名)[D].(学校所在地):(学校名),(发表年):(引文所在页).

五、论文集代码标识为[C],标识格式同专著:

[6]辛希梦.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:社会科学出版社,1994:20.(作者姓名).(论文集名称)[C].(出版地):(出版社),(出版年):(引文所在页).

学位论文范文
《学位论文范文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档