推荐第1篇：学生准假信
学校抬头信纸
学生证明
***，*，****年**月**日出生，现就读于****中学，就读于**部，学制*年，将于****年*月毕业。学校同意该生前往**旅游，我校保证其按时回国，并继续在我校现就读。特此证明。
班主任：
****年*月**日
CERTIFICATE
Date:**/**/****
Here with we confirm that **** middle school student *** will intend to visit on purpose of vacation.She/He will go to ** in **.All the cost of this trip will be paid by her/his parents.
She/He goes study to my school.We will remain her/his study in my school after the trip and guarantee she/his will come back to china on schedule.
**** middle school
推荐第2篇：学生个人声明信
Fri 18 April, 2014
Swi Consulate PRC
Dear Mers Swi Consulate PRC
My name is Fan Yang.I am going to study the Certificate in Swi Pastry and Chocolate Arts in October 2014, at CAA at Lucerne, Switzerland.
I hereby declare that the purpose of my studies in Switzerland is strictly academic, that I will abide by the laws of Switzerland, and that I will leave Switzerland at the end of my studies.
Yours truly
Fan Yang
Name: Fan Yang杨帆
Addre in English: No.69 Erya Road，Dongxi hu District，Wuhan , Hubei Province
430040
Addre in Chinese: 湖北省武汉市 东西湖区 二雅路69号 明珠小区 17-5-701室 430040.Telephone number(s): 027-8679297215071305587
Email addre:576757730@qq.com
推荐第3篇：93班学生感恩信
一封写给妈妈的信
亲爱的妈妈:
您好!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘扬，绘画者拿一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才会让我们懂得了生命的真谛。
母亲，一个多么平凡的名字啊！但母亲为我们所做的一切却并不平凡。母亲能为我们遮风挡雨，为我们放弃自尊，为我们辛苦工作，甚至可以为了我们不惜牺牲生命。母亲有时候为我们的不听话生点气是应该的。可不懂事的我们还跟母亲顶嘴，觉得自己太冤枉了。现在回想起来，觉得太不应该了。从我出生的那一天起，母亲就为了我四处拼搏。现在母亲工作的地方每天早上五点钟就要起床。每次妈妈下班了，都累得腰酸背痛，而且每天晚上妈妈几乎无法入眠，因为我总是把被子踢掉，妈妈只好又帮我盖好，所以妈妈一天睡不了几个小时。
还记得有一次早晨，出了太阳，所以很多同学没带伞，可到了放学，天有不测风云突然下起了倾盆大雨。我想：妈妈一定不会来接我的，便和几个同学冲了出去。我们用手捂着头，走了一会儿，在茫茫人海中我突然看到了妈妈的身影，妈妈打着伞，奔跑着四处找我。妈妈的衣服都湿透了。我连忙喊了一声：“妈妈我在这！”妈妈欣喜地跑了过来，同学们都用羡慕的眼光看着我们。激动的泪水顿时充满了我的双眼。
“慈母手中线,游子身上衣”吟唱唐代诗人孟郊的《游子吟》,让我们一起真切而深情地谱写这人间至美的情感---母子情! 我会在每一个感恩节、母亲节给您送上衷心的祝福，并在每天以一颗感恩的心去品味生活。千言万语就是一句话：“妈妈，我要报答您！妈妈，谢谢您！”
祝您身体健康，万事如意！您的女儿：黄佳玲2012年2月16日
推荐第4篇：写给学生的信
给学生的一封信
Xx同学：
真好！在你小学毕业的这一年，我能与你共同度过。有了你的陪伴，我的生命中充满了阳光与欢笑；有了你的参与，我们六（2）班洋溢着激情与春意，相信你也会在记忆深处珍藏这其中的点点滴滴。
从2010年8月31日的那个晚自习课开始，我就与你们恳切地交流了关于“快乐学习、快乐生活”的理念，如今，这种理念已经成为了你我共同的追求。是啊，人的一生就应该是不断学习、更好地生活。活得有意义才会真正幸福、快乐。因此，你我每天都在努力生活得更精彩，积极参与学校班级的各项活动，你那活跃的身影如快乐的音符在跳动。课堂上，你静如处子；运动会上，你动如脱兔。“美丽歌声唱响校园”活动中，你一展歌喉；元旦文娱汇演时，你激动得两眼放光。每次排队，你是井然有序的一个；每天跑步，你是生龙活虎的一员。每次作业，你努力完成，尽管有时差强人意，但总是越来越好；各种比赛，你踊跃参加，虽然有时榜上无名，但重在参与的理念已深入你心；每次大扫除，你积极肯干，尽管做得不够细致，但你已尽心尽力„„
如今，当我回忆起和你一起走过的这些生活片断，心里涌起的是感激与幸福。感谢缘分，使你与我共同走这一段路程；更感谢你，使我活得美好与充实；也感谢你的亲人们，感谢他们对你的培育，对我们工作的理解和支持。一个人的生命中有这么多值得感谢的内容，他无疑是幸福的。我，就是那个幸福的人。
最后，祝你新年有新气象，全家春节快乐！
你的班主任：xx
2011年1月20日
推荐第5篇：《信客》学生用稿
《信客》教学稿
备课人：武勇 审核：初二语文组 时间：2011.11.6 学习目标：
1、了解余秋雨，积累本课生字词；
2、了解信客职业及其品质，把握作者的思想感情及写作意图；
3、培养诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。简介作者：
余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》《千年一叹》《行者无疆》。 课前预习：
1、给下列划线的字注音：
跋涉（ ） 执拗（ ） 天穹（ ） 噩耗（ ） 猝然（ ） 焦灼（ ） 晦气（ ）伎俩（ ） 颠沛（ ） 吊唁（ ） 嫉妒（ ） 文绉绉（ ） 唏嘘（ ）
2、解释下列词语。
焦灼： 伎俩：
颠沛： 跋涉：
低眉顺眼： 学习过程
一、导入
二、预习检查：
三、默读课文，整体感知
1、信客是怎样一种职业？
2、原来信客是城乡之间捎物带信的特殊的私人职业，那么，如果我要为一个落后的村子招聘一位信客，我的招聘启事应该怎么写？什么样的人才符合条件？我这里有张招聘表，大家帮我填完整吧。（活动——填写招聘启事）
职位： 学历：
职位描述： 职位要求：
3、从我们填写的招聘启事，我们可以看出，信客，最注重的是什么？（从原文中找语句回答）
四、合作探究
1、那么作者又是怎么样刻画这位至始至终讲求诚信的信客的？重点写了他的哪些事？
2、作者后来写信客不当信客后当了老师、校长，为什么他无论是当老师还是当校长都是好样的？
3、如此优秀的，受人爱戴的信客为什么临终留下遗言，要与不够诚信、坏了名誉的老信客葬在一起呢？
4、从这句话中，我们是否可以看出“作者为什么在写信客之前要先写老信客”？（适当时用“老信客的经历”来引导）
5、归纳总结：请从多方面归纳出文中的所描写的信客是怎样的人？
五、【本课小结】：在乡村和城市间踽踽独行的信客，挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙，大半辈子的风尘苦旅，他是外出谋生者与家乡联系的纽带。
六、课堂检测
1、仿写颁奖词 生活中的信客
05年感动中国人物——王顺友
颁奖词：他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。 我心中的信客
信客，感动你我，请你为文章的信客邪一段颁奖词并宣读。
学后反思：
推荐第6篇：学生应聘信的
学生应聘信的范文
走出校园，踏入社会，面向企业是每个大学都要经历的，那么如何写自己的应聘信呢？以下是学生应聘信的范文，请参考。
尊敬的领导：
您好，首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的求职应聘信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。今毛遂自荐，诚待您的指导。
我是平顶山工业职业技术学院02届机电系的一名应届毕业生。今天，我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书。之所以平静，我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来作为我的筹码，而只能凭自己十几年来刻苦学习的结果和自己吃苦耐劳的本性来作为我的奠基石。
我很幸运能生长在一个充满竞争和挑战，机遇与发展并存的年代， 对未来，我充满憧憬，并渴望找到人生的支点，去撑起一片湛蓝的天空。自从进入大学以来，我就深深地意识到社会竞争的激烈和残酷性，特别是一名大专毕业生。因此，几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。为适应时代的需要，一个合格的技术人才，应该是专业知识与实践齐备，博与专并济，激情与沉稳兼有，道德和健康双修的人，寒暑三载，我始终坚信生命如执铁铸剑，磨砺以待。三年来，我不敢懈怠，把握和珍惜每一个发展自己的机会。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，我常以此勉励自己，不轻言放弃，踏踏实实，一步一个脚印去接近设定的目标，走过了一段不平坦的求学道路。
回首这即将结束的大学时光，从一个一无所知的孩童到德智体全面发展的跨世纪人才，其间凝聚了我奋斗的失败与辉煌、喜悦与辛酸。但成绩属于过去，成功还需看未来，我将继续进行着我的接力赛，毫不松懈。“器必试而知其利钝，马必骑而后知其良驽”。
随信附个人求职简历，盼面谈！
推荐第7篇：给学生的信
明明白白过初三
——写给九四班同学的第1封信
要做到明明白白过初三,下面的思想方法和注意事项希望对大家有所启发：
1、多想少做，先想后做，边想边做。
“多想少做”主要是指在平时做完一个题以后，一定要小结一下，看这个题考到了哪个知识点，根据相应的知识点用到了什么主思路，甚至可以总结一下有没有用到一些“常用”的“技巧”。这样做的好处是培养自己在短时间内迅速根据题目的条件和考到的知识点找出相应的思路“切入点”以及在做题过程中的注意事项（比如说符号、范围等等）。
“先想后做”是指一定要改掉一看到题就急于动笔的坏习惯，往往做了很多以后突然发现做错了，既浪费了时间又影响了卷面。在动笔之前先把握好主思路，即思路的主干想出来且大致判断可行（比如说不是“很”麻烦）之后再具体写过程。
“边想边做”是指在做的过程中每进行完一个阶段之后就与题目要求的结论对照一下，看有没有在思路方向上出现偏差，如果有的话及时调整一下，同时根据现在已经进行到的阶段与题目结论的要求之间的差别决定下一步的思路，如此方能保证从题目的条件直达题目的结论。
2、关于粗心。
首先粗心是个“大问题”，不要认为粗心没什么，误以为自己只要在考试时认真一点就可以了，试想你平时就很粗心的话，考试时在更紧张的时间下、在更大的心理压力之下怎么可能“更认真”，最要不得的是每次发下试卷来讲了答案之后认为错的题实际上自己都会，只不过当时没认真看或者没有想到某点而已，然后就轻易的放过了错题，那么可以预见的是下次你还会犯这种错误。从应试的角度来说在平时训练中只要某个题没有得满分就说明这个题你没有完全掌握，不论是什么原因导致你没有做出来或者完整的做出来，中考是残酷的，不讲过程只讲结果，当然没有好的过程的话就奢谈结果了。
从粗心的原因来说，因素很多，并且因人而异。所以需要自己每次考完试就单独针对粗心导致的丢分单独总结一下，回想一下自己当时的思考过程，看看是因为自己思路上或者知识点上的不完整导致的粗心还是因为自己不好的做题习惯导致的粗心。如果是因为前者就把知识点上的漏洞马上补上，如果是因为后者的话就分析一下到底是什么不好的习惯导致自己经常粗心，然后在平时的训练中有针对性的改一下。
延伸一下，每次考完试实际上都应该好好总结一下，把丢分分一下类。哪些是属于知识点的原因，哪些是因为思路的问题，哪些是因为粗心的问题，甚至有哪些是虽然自己错了但是没什么实际价值（即中考绝对不会考类似的题）的问题。只有好好的详细分析出来，才能有针对性的加以改进，否则如果每次都说自己考的不好、掌握的不好、发挥的不好，这样泛泛的空谈，那么下次你还是不是这里丢分就是那里丢分，因为没有针对性的学习是盲目的。“亡羊补牢犹未晚矣”，当时前提是你得先找出自己的“缺口”来，否则何来“补牢”之说。
至于说改正粗心习惯的方法，由于粗心的原因很多，这里我只能根据我自己的经验稍微小结一下。我个人认为首先在做题的过程中草稿纸要分块，一个题的演算写在一个地方，不要东写一点，西写一点，这样到时检查的时候很可能你自己都找不到了；另外草稿纸也要尽量写的清晰一点，以免出现自己明明写的是A，往试卷上抄时抄成B的情况。其次，在做计算型的选择题、填空题或者大题时遇到关键点或者麻烦的地方马上回头检查一下，一是当时你的印象还比较深，容易检查，另外关键的地方或者麻烦的地方往往就整个题而言牵扯甚广，如果这些地方因为粗心产生错误的话往往整个题都会错了，因为几个计算错误导致整个题的错误就太不值得了。
最后，我们强调改正粗心错误的重要性的原因是高考阅卷时老师往往先看结果，如果结果正确就从满分里减去几分，如果结果错误的话则是从零分开始根据某些步骤加上几分，这样，同样的解答过程只是结果错误导致的丢分就一般能达到7-8分，而不是我们平时误认为的2分。由此改进粗心错误的重要性可见一斑。
建立并用好自己的错题本
——写给九四同学的第2封信
同学们：
错题本是初三学生中考制胜的一大法宝。我们提倡每位同学根据自己的情况每一科都建立自己的错题本。首先应当明白你建立错题本的目的是什么。
例如你想通过错题本来提醒自己注意一些小毛病，你就可以把原来的错误过程抄下来，再在错的地方加上简单的小注释，这样就可以清晰地反映出为什么出错；
再如你想用错题本来积累一些解题方法，你就可以用简单的语言描述清楚题意和解题方向，不用写太多细节„„总之你所做的是为你的目的服务的。这样大家的错题本也会各有千秋！
如何建立错题本？一般而言，请大家注意以下几点：
1．一科要有一个专门的记录错题的笔记本。根据自己的经济情况，简陋或精致都无所谓，但一定能足够满足你整理错题所用。
2．分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类。
3．分析出现错误的原因，明确是答题失误，还是思维方法错误、知识错误、运算错误，这是建立错题本最为关键的环节。
4．把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪贴在错题本上，把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上，最好在下面留有一块空白。
5．纠正错误。每一道题目的错误原因都要弄的十分清楚，然后记下错误的类型和原因，还要一步一步规范地把原题做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。如果此题有多种解题思路，可以在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上。
6．定期归类、整理。初三学年实行月考，因此，每一个月复习结束之前，应该把这一个月解题过程中所犯错误进行归类整理，把它们分成知识型错误、思维方法型错误、运算错误等几部分，也可按照学科特点、考试技巧、学习习惯、学习方法、学习心态等分类。这个过程是再学习、再认识、再总结和再提高的过程，可使大家对知识的理解更深刻、对知识的掌握更牢固、对知识的运用更灵活。
7．错题本上也可以记载一些考查知识全面、解法灵活多样的典型习题。
如何利用错题本？
1．经常阅读。错题本不是把做错的习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时，拿出错题本，浏览一下，或者对错题再重做一遍，这样就使每一道题都发挥出最大效果，在今后遇到同类习题时，会立刻回想起曾经犯过的错误，从而避免再犯。
2．错题本上的题目反复看过，确实已经彻底掌握了，可以做个标记，在题号前或者题号上画“叉”或者画个“圆圈”，再看的时候可以略过这些做了标记的题目，避免耽误时间。
3．相互交流。由于基础不同，各位同学所建立的错题本也不同。通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。
俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。如果各科都建立错题本，这样经常温故知错、持之以恒，你的中考成绩至少会提高20分。我认为，经过反复思考和认真整理，你建立错题本的过程就是有针对性查缺补漏的过程，也是将解题思路类型化的过程，是升华知识的过程。你的错题本，切中你的所有弱点，是任何中考专家都无法给你提供的最适合你的复习资料，是你将来中考冲刺的最好助手。越到最后，这个错题本对你的帮助就越大。最后摘录一些和错误有关的话，但愿能给大家以启示：
1．错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
——歌德
2．错误是财富，是进步的资本，没有错误，怎么知道我们该做什么。错误离成功最近。如果说什么是学习的秘诀，就是要迅速发现错误并解决之。
3．只有从错误中学习，从错误当中不断总结，不犯同样的错误，学习成绩才能持续提高。“错题本”是提高学习效率的良方，是减轻学习负担的捷径。中考高手如是说：“通过‘错题本’的使用，可以提高学习质量，可以更准确地把握知识点及概念点，可以极大地改善粗心的现象，可以迅速地提高学习成绩。我在复习中的最大特色便是建立起完整的错题本和好题本，我的笔记也是很完整的。在平时的考试和自测中，我常常会把那些做错的题和自认为很好的，有概括力的或有某方面特点的题目择录在错题本上，详加评述。在平时的作题中，也常摘录一些不错的题，放在好题本上，在没事的时候，还经常把它们拿出来整理进行归类，归纳总结出一些规律性的东西，或抒发一些感受。到中考前夕，我的错题本和好题本已是不薄的的一撂，尤其是初三一年的好题本和错题本，我更是倍加珍惜。这里面所摘录的题目，几乎概括了我平时看书的精华，有了这些小本，便等于有了我所看的所有的书的微缩本，我看书从不贪多，但到现在，这些错题本和好题本简直无所不包，为我最后阶段的复习提供了绝好的材料，被我认为是一笔不小的财富。在平时，用这些本子去复习，不仅不会感到疲劳和厌烦，相反却是一种享受，这是任何资料都无法比拟的。
建立起完整的错题本和好题本，不同于其他那些徒劳的劳动，具有实在的意义。‘落实’是复习的生命，没有落实的复习是无效的劳动。另外，这种方法还能使我们较好地克服遗忘，适当的复习整理，会使我们把各种相关的知识关联起来，有利于形成统一的印象，还增加了复习的次数。
同学们，有错题本的，复习起来效率定会大大提高，事半功倍，最终取得中 考的大丰收！
最后祝大家都能拥有自己的错题本！
推荐第8篇：学生工作请辞信
尊敬的XXX：
思前想后，我还是决定通过书面的方式严肃表达自己的想法。非常感谢分团委的指导老师及学姐在这一年多以来的关心与照顾。这段时间，我认真回顾了这一年在分团委宣传部的工作情况，觉得在宣传部工作是我的幸运，一直以来我也非常珍惜这份工作，指导老师和您对我的关心和教导让我感激不尽。我学到了很多东西，无论是工作方面还是人际交际方面都有了很大的改善，您对我的关心和培养，同学对我的帮助都让我感激不尽，发现问题，分析问题，解决问题的能力也都有很大提高。然而，临近期末，我却意识到自己的很多问题，对将来有了一些新的打算。还记得两周前开例会前您问我下学期还干吗，我当时未置可否，因为我没怎么考虑过，这也折射出我这一学期随遇而安，漫无目标的状态。经过近来仔细认真的思考，对理想严谨的考量，和父母身边朋友深入地交流，我决定下学期退出信通院分团委宣传部。这份决定让我充满了悲伤，因为经过这一年，我对宣传部这样一个襁褓中的婴儿已经充满了感情。原因如下：
1.我发觉自己从事这份工作心有余而力不足，现在学习压力越来越大，再看看这学期得成绩，这不得不让我反思一下，我这是怎么了，学生以学习为重也是老师们常常提醒我们的，我也知道它的重要性。进入大学以来我生活懒散，自律性不够，之前几学期一直自得意满。直到之前前X学期智育成绩表公布，我才意识到我离自己的目标渐行渐远。为此我想在大三一年拼尽全力学习，积极参加竞赛，申报项目等，完成自己学习上日渐沉重的理想。
2.从我个人能力而言，我觉得我也不是能使宣传部更大更强的最合适人选。我这个人虽然还是比较认真负责，但是在宣传工作方面经验极其匮乏。我虽在我们年级负责宣传，但是大一乃至高中我主要负责的是文艺工作，对宣传工作是初次接触。您也看到，我对流程并不熟悉，审稿时也容易出现小错误，时常忘东忘西，对于这些工作上的不是之处，我在这里也表示抱歉，请您海涵。
最后，再次感谢XX您在这一年工作上的支持与帮助，学习上的鼓励与开导，能在大学认识您是我最大的荣幸。我表示在这学期剩下的日子里，我会坚持做好本职工作。祝您身体健康，实习顺利。
此致
敬礼
申请人：XXX
2014-5XX
推荐第9篇：申请信学生讲义
写作
你高考所在省份英语作文字数和分值：__________、____________ 阅卷标准
1.内容：_________、______________
2.语言：_______________________、______________________
3.逻辑：_________、_________________
申请信
一．定考点
申请信三大类话题：(申请)_________、__________、__________
二．构思路
申请信三段式内容要点：（填写中文内容）
首段：_______________________________________
主体段：_____________________________________
尾段：_______________________________________
三．首尾段模板（填写英文）
首段：
个人介绍 - 一句话搞定（选讲过的两种之一写下来）
________________________________________________________________________________________________________________
写信目的-完整版（信息来源+感兴趣+申请职位）
________________________________________________________________________________________________________________
尾段：渴望+感谢+期望（选择一种版本）
________________________________________________________________________________________________________________
四．主体段落
1.优势总领句
__________________________________________________________
2.连词积累（至少写出两种）
首先：______________、_______________
其次：______________、______________
最后：_______________、______________
3.优势
性格
词汇积累
志愿者类
心地善良的 _____________有责任心的 _______________ 容易相处的 ______________可靠的____________________ 兼职类
efficient_______________善于交际的_______________有合作精神的 _____________努力的 __________________ 活动类
积极的 _____________optimistic_______________热情的 _____________精力充沛的 ______________
兴趣爱好
词汇积累
跑步 ____________martial arts ____________ 摄影 _____________旅行 ____________
喜欢 ________________________________________（至少写出3个） 信息扩展
三个方向：__________、__________、____________
因为 ___________________________________________（至少两个） 所以 ___________________________________________（至少两个） 影响 ___________________________________________（至少两个） 原因结果+（信息扩展内容）
丰富课余生活 _________________________________________ 使我全面发展 _________________________________________ 强身健体_____________________缓解压力____________________ 丰富知识_____________________开拓视野____________________
英语好
（口语）我英语口语很流利，这使我能够和国外朋友交流畅通。 _________________________________________________________________ （写作）我擅长于英语写作，这使我能够胜任这份工作。
_________________________________________________________________
相关经验
（任职）我担任过两年的学生会主席。
__________________________________________________________ （获奖）我得过摄影比赛一等奖。
__________________________________________________________
申请目的
两方面连词积累
一方面....另一方面....________________________________________________________________________ 不但，而且 _________________________________
目的积累
通用类
交朋友 ______________________________
丰富暑期生活 ________________________
提高英语口语 ________________________
提升交际能力 ________________________
兼职类
丰富社会经验 ________________________
积累工作经验 ________________________
志愿类
使我的生活更有意义 ________________________
计划打算
如果我得到这次机会，我将努力帮助孩子们学英语。
_________________________________________________________
推荐第10篇：中英文结合学生准假信
CERTIFICATION
The Respected Visa officer: We would like to confirm that Kong Ling’wen (paport No.: G24597311; date of birth: Sep.12 1998) is now a member of Cla six Grade one.Because of holiday, we agree that she will join a sightseeing tour to visit European countries with her parents from 20.06.2008 to 30.06.2008 During the journey, all the costs of her trip will be paid by her parents including the air tickets, traffic expenses, accommodation and health insurance.We guarantee that she will obey the all of laws and regulations in the Europeans countries.And we also guarantee that she will come back to China on time after the trip.She will continue her studies in our school.Yours sincerely,Hangzhou Junior Middle School Add: No.220 Shanhaiguan RoadTEL: 0571 56825099 FAX: 0571 28823456
兹有我校学生××× (护照号：G24597311；出生日期：1998年09月12日)。就读于我校×年级×班。该学生在2008年06月20日至2008年06月30日期间随父母（父/母亲）一同去欧洲旅游，我们表示同意。她将遵守欧洲当地法律法规，并且在旅游结束后按时回国继续在我校就读。
特此证明。
×××学校
校长/班主任：李四（签字）
地址：杭州山海关路220号
电话：0571-56825099
传真：0571-28823456
红字部分需根据实际情况做相应的修改！请打印在有抬头的学校信签纸上！ 此条文字不用打印。
第11篇：家长的信 学生的信(优秀)
亲爱的儿子:
自从你上了中学后,多少次妈妈想给你写一封信,但都没写成文。今天妈妈终于拿起笔给你写你生命中的第一封信。此时,妈妈心里的话真如泉水一般涌出。想起你从一出生身长51厘米,体重6斤8两,如今长成1米70,100来斤的大小伙子了,妈妈真是感慨万千。在你出生6个月时你得了肺炎,住进了四零二医院。当时是一月份正赶上妈妈的学生进行期末考试。一边是你,一边是学生,哪一个也耽误不起。妈妈只好白天上班,晚上陪床。有一天,妈妈也发烧了正赶上大姨妈去看你,大姨让妈妈去休息。妈妈因为不放心你没有答应,只好打了一针退烧针,却奇迹般的就好了。这也许就是母爱的力量吧。你肺炎好了出院了,却因为输液是给你打一种让你安定的药使你肝脏变大,要吃中药。这时妈妈也放了假,每隔3天,妈妈要带你到医院看病,拿药,一共去了十多次直到你病好。每次想起这段经历,妈妈的眼泪就会不由自主地落下,因为当时的艰辛难以描述。寒冷的冬天,你穿这棉袄棉裤,外面裹着斗篷,连同你的自重怎么也有九十来斤.四零二医院位于八宝山站与玉泉路站之间,当时还没有小公共,打车又太贵。咱们家到车站要走十来分钟,下了车到医院又要走十多分钟,这样来回走将近一小时,医院里还要楼上楼下跑,每次看病回去妈妈都累得浑身酸疼。记得有一次,从医院回来下了车,妈妈觉得实在走不动了,也不管台阶上有多凉,多脏,就坐在上面,看着来往的人们觉得自己那么无助。这时 ,友谊个骑自行车问路的,妈妈真想求人帮忙,带你走一段,但妈妈是一个自尊心很强的人,于是忍着没说,低下头看着你红扑扑的笑脸蛋,顿时产生了无穷的力量,抱起你就走。
时间在一分一秒地过去,你终于长到了上学的年龄可以跟着妈妈上学了。从此,你不断给妈妈创造着奇迹,给妈妈带来快乐。小学六年你从没有因为纪律受到任何批评,你和同学和谐相处,你牢记妈妈的话吃亏是福,你从没有因为自己是老师的孩子而搞特殊。更重要的是你学习成绩始终很突出。
你我之间产生了一个更年期妇女(你这么叫我)和一个青春期男孩(我这么说你)之间的战争,而且这个战争是三五天一小战,一个月一大战。而战争的导火索就是你的成绩和你上课的表现。每一次战争之后，不知你是否放在心上,但妈妈都难过得睡着觉。青春期真的那么可怕吗?我不知所措,紧跟着,期中考试的成绩出来了,你只考了全班第26名。蔫头耷了脑的回家满脸的沮丧,饭也没吃几口倒头就睡。看到你这种表情,妈妈的心理比你梗着脖子和我嚷还要难过。“可怜天下父母心”妈妈不知道怎么帮你渡过难关,妈妈一宿都没有睡着,妈妈担心你会从此消沉下去。这时老师对你伸出援助之手,安慰你,鼓励你,使你体会到老师家长的良苦用心。产生新的自信。妈妈也在不断反思自己,只看到你的不足看不到你的努力，总按过去的成绩要求你,希望你在前几名,而忽视了你所在的班本来就藏龙卧虎,各个都是原来班里的尖
子。儿子,妈妈回努力去理解你，也希望你能接受妈妈,理解妈妈。
妈妈还有一个没有实现的愿望，盼着你来帮妈妈实现,那就是走进大学的课堂,那真正的课堂而不是像妈妈现在这样工作之余来完成的业余大学。所有着一切,都需要毅力,需要勤奋,需要你不懈的努力。
妈妈相信,随着时间的推移,你会给妈妈带来更大的惊喜,妈妈期望这一天早日到来。永远爱你的妈妈
2006年11月13日
十四年的日日夜夜
亲爱的闺女：
拿起笔，将要给你写这封信时，心里很惭愧，因为这封信来得太迟了！还记得吗？去年你上初一时，妈妈就许诺给你写一封信，可是工作的繁忙、家庭的琐事，使妈妈懒于动笔，一拖再拖，终于到了今日。
拿起笔，千思万绪涌上心头，不知从何说起。
天下所有的母亲，在得知自己有了宝宝的那一瞬间，恐怕都是兴奋和期待吧，心里不止一次的描绘着未来宝宝的聪颖和长相吧！可随着时间的推移，妈妈对你的期待几近为零！在你即将出生的那一刹那，妈妈的心里已经只有一个愿望了，那就是：孩子健全就好！天下父母的心啊，对孩子要求得这么少„„
你的降临，并没有象别的孩子那样哇哇哭个不停，而是静静的在妈妈怀里睡着，睡着，望着这个4斤9两干瘪得像个小老头似的孩子，妈妈的心象蜜一样柔柔的化开，化开„„
在出生后第180天的那个晚上，你嗓音嘹亮地喊起了“妈妈”，虽然是无意识的喊叫，但却让妈妈激动得从厨房冲过来，把你亲了又亲，抱了又抱„„
在98年9月6号你一岁零二个月的那个晚上，下班的妈妈拖着疲倦的身体回到永乐二中校内的宿舍时，惊奇的发现我的宝宝一动也不动的站在校门口的水泥地面上，妈妈冲了过去，离你一米远外，蹲下，张开双臂轻轻地唤你，你胆小地，怯怯地，慢慢的迈出了人生中的第一步，第二步„„
在2000年你三岁半的那个寒风刺骨的夜晚，妈妈因为老边阿姨的几番话而感到全身温暖！我的女儿，在和小朋友玩耍时还用瑟瑟发抖的小手紧紧握着老边阿姨发给小朋友们的榛子，说要回家给妈妈留着吃„„
在2002年你五岁的那个酷暑的午后，睡醒的妈妈下楼送水给你喝，立刻有小朋友跑来
告诉妈妈“刘××把你的胳膊扎破了”，看着血流不止的你妈妈又生气又心疼，大声训斥那个小男孩，你却连忙阻止“他不是故意的，他只是试验那个针头尖不尖，不怪他”，妈妈听了，落泪，无语„„
在2003年你6岁上学几个月后的一个早晨，班里的一个男孩远远地喊你，你大声的回答，妈妈不太高兴的说：“他在班里光欺负你，你理他干什么！”你只说了一句：“我不理他，他心里该多难受啊！”此时的妈妈望着你，又一次无语„„
在2006年你9岁时一个初秋的傍晚，看见头部受伤的爸爸从医院归来，你心疼得痛哭不止„„
在2007年你10岁时，亲手种植了大豆的种子，每天浇水，仔细观察：大豆冒芽了，茎长高了，开花了，结豆夹了，花，慢慢地凋谢了。一天，你放学归来，望着孤零零的豆荚和那散落一地的花瓣，你伤感的泪流满面，默默地将那地上的花瓣一片又一片的放回花盆里„„
在2009年你12岁小学毕业时，买了留言册，很多的同学给你留了言。妈妈看见，重感情的你经常地翻起它，默默地观看，心中有太多的不舍，太多的无奈，太多的回忆，太多的留恋。那个暑假，爸爸妈妈跟你聊了许多许多，关于往事，关于记忆，但更多的是关于未来。我们聊了对长辈的孝顺，对老师的尊敬，对同学的友好，对朋友的和善„„
转眼，已经到了2010年的今天，你，13岁了，个子比妈妈高了一头，行为举止还是很单纯。我的闺女，你心思细腻，有情有义，宽容忍耐，善良仁爱，难得一个好脾气！好脾气的你渐渐长大了，变得更懂事了，看着你每天快快乐乐上学去，平平安安的回家来，爸爸妈妈感到非常欣慰！
我亲爱的闺女，你不知道，爸爸妈妈因为有了你，我们的生活增添了多少的乐趣！如果没有你，无法想象，爸爸妈妈的日子该多么平谈，枯燥，没有意义！正值青春期的你，看待问题可能会有一些偏激，而性格急躁的妈妈，在处理某些问题上，做法也会有一些不妥！所以闺女，让我们都在“深深的爱着对方”的基础上互相理解，互相体谅！让我们的家充满温馨，充满甜蜜！让我能够成为你引以为豪的妈妈，而你，成为让爸爸妈妈引以为豪的优秀的闺女！
永远爱你的妈妈
2010．11．25
（作者系 09级初二3班聂晨阳家长，文稿由班主任刘瑞芝老师推荐）
亲爱的爸爸妈妈：
自从我呱呱落地的那一刻起，我就感受到你们对我无微不至的呵护，不用什么华丽的词藻形容，爱尽在无言的关怀中。这爱很深沉，很平凡，但它对孩子来说，是成长中不需要任何修饰的心灵依托，而这一切，只有你们能给予我。无论将来如何，我都要感谢你们，深深地，发自内心的感谢你们。谢谢你们带给了我美好、快乐，谢谢你们给了我永远珍视的幸福回忆。
从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我喃喃学语叫出第一声爸妈；从踩着小脚丫跌跌撞撞的走路，到第一次自己背着书包走向学校；从只敢依偎在父母身旁，到第一次离开父母去住校„„也许我已数不清者成长道路上你们付出了多少心血，更道不尽你们倾注了多少爱，但我知道;我的每一次成功，每一次微笑，甚至每一次失败，每一次沮丧，每一次哭泣，每一次犯错误，每一次撒娇你们都会牢记心头，你们一直陪在我身边，给予我默默的支持„„你们花去了无数的心血与汗水，编织了无数个日日夜夜的梦，却毫无怨言，我爱你们。
小的时候，我总把你们对我的爱当作天经地义，渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。因为我不了解，也不知道父母的辛苦。总认为你们给我做事是理所应当的，总觉得帮你们做事根本不是尽尽义务，对你们呼之而来，喝之而去，早已忘记了你们是父母，应当尽尽做女儿的责任。有许多时候不懂你们做父母的艰难，有许多时候做错了事还强词夺理，有许多时候只看到肤浅的表面却未曾体会到它内在的深刻含义。太多的有时候，太多的错事，你们都包容了我，宽恕了我，理解了我。当我遇到困难，能倾注一切力量来帮助我的人，是你们。当我受到委屈，能耐心听我哭诉的是你们。当我犯下错误时，能毫不犹豫原谅我的人，是你们。当我获得成功，能衷心为我庆祝并告诫我不要骄傲的人，是你们。
现在，我长大了，懂事了，我知道应该怀着一颗感恩的心去体谅你们，我要努力去理解你们。我虽不能与你们分担生活的艰辛，创业的艰难，但我至少可以在生活上，学习上，努力着少让你们操心。我也可以在你们生病时照顾你们，因为我知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉你们百般焦虑而操碎的心。
写到这里，不知不觉，记忆中最温暖的一次经历又被拾起，让我不禁想重温过去那简单的美好，你们那份外亲切的话语又回响在耳边。
忆起我四年级住院的那20几天，是你们教给我坚强，是你们给予我勇气，你们日日夜夜都在我身边陪伴我，鼓励我，安慰我，让我不再害怕。白天爸爸在医院陪伴我，看守我，呵护我，妈妈去上班。而爸爸在我输液时给我讲笑话，让我开心，还给我讲故事，减轻压力。
在我想去户外活动时带我出去散步，那时牵着爸爸的手，将自己的小手全部放在他那强有力的大手里面，就可以拥有力量，拥有非一般的勇气，是爸爸给了我力量和信念。晚上，妈妈抛下单位的工作，来到医院陪我，爸爸回家去睡觉。在一个又一个黑暗的夜晚，妈妈给了我一次又一次的鼓励。我总是在夜晚不经意间醒来时看见妈妈深切的目光在我脸上停留，或许望着我入睡，妈妈才能得到些许安慰吧。
爸爸，是你让我拥有更广阔的天空，是你让我看得更高、更远，喜欢被你牵着，像一种承诺，不管世界如何，也不为所动。妈妈，你是给予我生命的伟大神灵，是教育我人生第一步的启蒙老师，喜欢被你看着，感受你的温柔，即使是短短的一秒钟，也能够永远。父母啊，你们是提醒我堂堂正正做人的红色警钟，是我生命中最最重要的两个人。
我想说：是一双手，牵我走过稚嫩的童年；是一个关怀的眼神，伴我走过繁华的青春！爸爸妈妈，女儿可能从未那样潸然地说过任何一句“我爱你们”，很多次是想说但说不出口，但你们一定要明白：我真的真的会永永远远地爱你们，如同你们爱我一样！
女儿：雅楠
（作者系07级初二5班侯亚楠，文稿由班主任王燕君老师推荐）
这里的爱，静悄悄......
——献给我的爸爸妈妈
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！这是我第一次给最最爱我的人写信。
14年的风风雨雨，14年的朝朝暮暮，14年的花开花谢，14年的潮起潮落，不经意间，我走过了14年的人生之路。14年中，每一个微笑，每一滴泪水，每一段故事„„都使我难以忘怀。你们每一刻的爱都将我包裹得严严实实，没有一点空隙。
拿出柜子里的那几本厚厚的相册和录像带，我静静地看，静静地回想。
录像带中有这样一段。那时我刚学会走路，一摇一摆地走在楼前的操场上，领着妈妈的手，时不时地回过头笑着看看正在录像的爸爸。刚有一点进步，一高兴，没看清脚下的路，“吧唧”一声摔倒在地上。我无助地叫着刚刚学会的“妈妈”，一遍又一遍，您却说：“自己
站起来！自己起来。”没办法，我只得自己费劲地往上站。最后我竟然重新站起来了！喜悦的微笑洋溢在我和你们的脸上。
每到节日，放假的时候，爸爸你都会带我去游乐园。照片里的我一会儿在碰碰车上，一会儿在旋转木马上，一会儿又在观览车上。我玩得不亦乐乎。但是相册里却怎么翻也翻不到爸爸你的照片。现在想想，好像你不是为了玩才进来的，而是为了我才来的！全部相册里的99％都是我的照片，只有5张，是你和妈妈的照片。
打开电脑，里面记载着我们从2005年一直到现在的生活。过生日是每年都有的。我的生日总是搞得非常隆重，又是去这儿，又是去那儿。而你们的生日因为离得近，竟然和我的合在一起过，有时就买一块小蛋糕，连蜡烛也不插，平平淡淡的，匆匆了事。但你们依然很快乐。
课外班的价格是越来越贵，而你们在这方面是“出手大方”，只要对我有益的事情，你们都会去做。这么多钱，真的不敢想象你们是怎样辛苦挣来的，衣柜里大部分衣服都是我的，而妈妈你却很久没添置一件新衣服了。
我不敢再往下想了。抬头一看，已是深夜11点了，月亮圆圆的，静静地挂在天上，好像你们对我的爱，静静地围绕着我，暖化着我。我不敢想象在外面为我的学习和生活打拼的你们是在怎样的工作，因为我怕在想起时，我总是变的那么脆弱，那不争气的眼泪就会从眼角簌簌地流下来。我忍不住心中的激动，在这皎洁的月光下拿起早已备好的笔在纸上来来回回，想用几行字形容你们对我的爱，却怎么也写不出，所以请原谅你们的儿子这苍白的表达。
再过17天，我就14岁了。你们的爱是我前进的动力，请相信你们的儿子，我一定不会辜负你们的期望！我们永远是“吉祥三宝”。
这里的爱，静悄悄，静悄悄......
祝
身体健康，扎西德勒！
永远爱你们的儿子：邢硕
2010年11月22日晚
（作者系09级初二4班邢硕，文稿由班主任张立新老师推荐）
第12篇：信工院学生代表大会
信工学院自考双证第一届学代会http://
广西民族大学信息科学与工程学院
自考双证第一届学生代表大会
一．代表选举条件
1.有良好的道德修养，作风正派；
2.团结同学，遵守学校的各项规章制度，未受过各类纪律处分；
3.成绩优良，学习、工作积极主动，责任心强。
二．代表产生办法
学生本人填写代表申请书，由班级同学投票表决。
三．代表名额分配
代表人数不得超过班级人数的15%。
工商：4人，市场：3人
行政：2人，计算机：2人
会计：5人，学生会代表团：4人
代表共20名
四．大会的主要任务
1.对过去一年我们自考双证班学生教学以及管理工作的回顾与总结；
2.各位代表根据我们双证教育教学、管理、生活方面的实际情况提出建议和意见
五．大会时间和地点
1.时间：2012年5月25日（星期五）晚19：30
信工学院自考双证第一届学代会http://
2.地点：信息科学与工程学院办公楼418室
六、大会流程
1.清点到会代表人数；
2.介绍到场嘉宾；
3.院自考办主任致大会开幕词，并宣布大会开始；
4.教学管理工作报告；
5.代表就学生生活、学习及管理方面进行讨论并提出问题；
提问顺序：代表团讨论后确定问题-----填写代表大会提案表----举手发言----提案表交礼仪小姐呈送老师席-----老师团讨论后给出解决方案并写提案表
6.黄副院长对本次大会做总结发言；
7.嘉宾、代表合影留念，大会圆满结束。
信工院自考双证办2012年5月20日
信工学院自考双证第一届学代会http://
第13篇：学生的信：珍贵的纪念
学生的信：珍贵的纪念
尊敬的王校长：
您好！当我听到您将要被调走时，心里却是如此的难受。我的老师跟我说您很关心我，这些我都知道，我也很感谢您对我的帮助。是您一直在帮助我，是您在支持我，是您给了我还能够读书的机会。我一定会努力学习的，让行动来证明我的话。
在这学期开校没多久，我来找您，看见您头上的白发比以前更多了。您对您的工作尽心尽责，一定很辛苦。在我认为，您是最负责最认真、最关心学生的校长。那次歌咏比赛，我就看出来了，就因为一个学生晕倒了，您的神情也变了，而那个时候，也该你们老师唱歌了，而您却从上面焦急的跑下来。您无微不至的关怀感动了我们。
当您将要走时，我有很多感激之类的话想跟您说，因为我说不出来，所以才给你写的信，希望您能见谅。感谢您在接近一年时间里对我的关心和照顾，我一定要考上自己理想的大学，不管家里的情况有多么糟糕。以后，我也一定会报答校长您的。
此致
敬礼
学生：杜xx
第14篇：学生给老师的信
敬爱的刘老师：
您和师母都还好吗？
虽然分别只有短短的一个学期，可是我们却都很想您：想念您在大屏幕前用鼓励的话语为我们播撒的勤奋种子；想念您在学习档案上温暖我们的字迹以及黑板上那几个可爱的错别字；想念您理解我们想家而大大方方借给我们的那部黑色的手机„„
我们怀念那段日子。
当然除了怀念，还有莫大的感激。
老师，您知道吗，虽然我一直都不是个叛逆的孩子，但在小学时，却曾因为一句话的含糊，被老师在全班同学前讽刺；曾经因为不懂得人情世故被老师在熙熙攘攘的学校大厅前训骂，那时，那些字眼曾深深地刺在了我的心里；至于每学期的期末评语，也总是千篇1律地要我积极。而您，从不这样。我还记得，初一开学不久时，那个忘记送作业本的错误，当时正在给其他同学辅导的您听了这个消息，只是慢慢地抬起头，浅浅地笑了笑，然后淡淡地说了声：“没事儿”。当然，您或许已经不记得这件事，因为它在您向来宽厚仁慈的心里是那么不起眼啊。但是，就是那具简单的“没事儿”，却让我有了向前的动力，虽然您没有说一句让我积极的话语，但确确实实让我变得积极。还有您每周在学习档案上写的评语，也总是能够从不同方面找出我的问题并给予鼓励。老师，谢谢您。
老师，您总是那么相信我。那些承办班级运动会的项目、绘制并设计要张贴的表格，您总是毫不犹豫地交给我，您在不经意间流露出的信任，让我也更加相信自己。我知道，您是在锻炼我。虽然我从未认为自己是一块金子，但是您的那些信任，让我感觉自己像一块一直被埋在土里的金子被您发现后，放射出了光芒，然后被您细细地雕琢。老师，谢谢您。
老师，我觉得对不起您。初二上学期的那段日子，总是劳烦您在晚自习后还要冒着刺骨的寒风穿过冰冷的空气把我护送到校门口，看不到家长，您就不走。您是担心我再一次受到打击。老师，我一直想对您说：谢谢您。
老师，您放心，这段日子我们都在进步，而我，也将沿着您希望的方向，大步，向前走去。
此致 敬礼！
学生
张**
2013年2月
第15篇：致学生的一份信
致学生家长的一封信
贵家长：
您好！为创设良好的学习生活环境，使您的孩子能够健康成长、安心学习，经学校研究决定，对学生在校期间使用手机、吸烟、打架等不良行为进行集中整治。请您在百忙中认真阅读以下规定，教育孩子严格遵守学校纪律，在国庆节开学后，将此信让孩子待会学校交给班主任。具体规定如下：
一、手机治理办法
1、任何学生在学校（教室、寝室、校园）不准使用手机。
2、在教室使用手机的一律没收，等学生毕业后集中领取，该生期
末综合素质评价定为B档或B档以下。
3、在校园使用手机，第一次被没收的，学生写出书面保证并通知
家长带户口本和家长本人身份证来学校集中领回；若第二次使用被没收的，等学生毕业后集中领取。
4、凡是利用手机在考试中作弊的，一律没收手机学生，从重从严
处理，等学生毕业后再集中领取，且该生期末综合素质评价定为C档或D档。
5、凡中途转学的，由班主任和年级组长一起出具证明，由家长凭
身份证领取。
二、吸烟治理办法
1、根据《中学生守则》规定，任何中学生不准吸烟。
2、在教室吸烟的，一律劝其转学；在校园吸烟的，罚款50元；
在寝室吸烟的，罚款50元并取消该生在校住宿资格。
三、打架治理办法
执行学校制定的“逢打必清”制度，凡涉及校外人员打架或在校内打架，造成恶劣影响的，学校劝其转学。
以上规定的实施，希望得到您的理解和支持，学校在此深表感谢。 请家长认真阅读此信并签字确认，再次感谢您对我们工作的理解和支持！
家长签名：
温县实验三中政教处
2010年10月10日
（班级：学生姓名：家长电话：
第16篇：老师写给学生的信
写给七年级三班的信
亲爱的同学们：
你们好！
岁月峥嵘，时不待我。开学已经一个月咯，老师有很多心理话想给你们谈谈。 首先老师很荣幸做你们的班主任，我一直鼓励自己当好你们的班主任，当好你们的老师，也希望自己能够把你们带好，更希望自己能够陪你们走到最后，看到你们的希望与梦想那张微笑的面容挂在你们的脸上，看到你们父母亲的开心时的那个表情，看到你们自己未来的那种满足。
这一学期也是很重要的一期，希望就在这一学期，不努力那么你的路就很难走到尽头，我不希望你们后悔，我的豪言壮语也许你们会毫无感觉，但我还是说服自己把这些说给你们听，对你们负责。你们还没有那么足够的认识，所以我给你们提出一些建议：
1）学校名字有多响亮并不重要，大楼有好高有好漂亮更不重要，无论在哪个学
校你照样能学到很多知识。学校的名气不是你上学的初衷与动力，教学楼的高度不是你人生的高度，也不是你理想的位置的衬托，你的未来也不是只有那个高度，只要你能够学到东西那就是好学校，但是是学到好的东西，这样对你负责也是对你的整个家庭负责，对整个社会负责。
2）请珍惜时间-----年轻就是资本，但年轻是学习知识和打拼事业的资本，而不
是放纵自己和庸碌生活的理由，一天来混日子等着时间过岁月，这种读书的生活，对不起正在流着血汗的父母，也是欺骗你们父母对你的寄托，如果你想回头那么还有机会与时间，记住感恩父母，回报社会是在你有能力的时候，不是连自己都不能照顾的时候。有本事你才有能力照顾自己的父母。
3）年轻人犯错误，上帝都可以原谅------但是你将生活在现实而复杂的社会，
而不是学校和天堂。在学校实在不能够学到课本上的东西，我说的是实在学不走，当然老师不想放弃任何学生，那么在学校改正一些坏习惯，比如说练得一手好字也是一种收获。出去过后没有那么多的机会给你从头再来，也不会拿给你时间来完善自己，每一天都在直播，没有从头再来的机会 ，社会就是那么现实。
4）无知者无畏并不可怕，真正可怕的是无知者还无所谓。路是一步一步的走，饭是一口口的吃，楼是一层层的修，我笨鸟先飞，自己都放弃自己，谁都不能救你，记住努力不一定成功，但放弃就等于失败，你的人生经不起这种败局的考验。
5）我还要跟你们说，你们要怀着一颗感恩的心对待身边的人。每个人来到这个世界都是多么不容易，能健康地活着更是值得珍惜！你们的每一天都凝聚着祖父母、父母和一些也许你都不认识的人的心血。想到他们为我们付出那么多，我们有什么理由对他们无理甚至抱怨呢？拥有一颗感恩的心，你就会为别人给自己做的任何一件小事而感动，而快乐，而幸福，这样你的生活会天天都有惊喜，有感谢……
写了很久，也写了很多，希望你们能用心体会，读后有所感，有所思，也希望大家可以以同样的方式或其他方式跟我谈论你的想法、你的困惑，我愿做你忠实的听众、诚挚的朋友。
祝你们
健康成长，学业进步，天天开心！
你们的班主任：王俊尹
2012-3-14
第17篇：给学生的信[版]
同学，你好！
很高兴认识你！
我是北京金东方国际教育文化交流中心德国部负责人孙晓勇，长期办理德国留学，具有丰富的经验，愿意为广大希望赴德国留学的同学们提供热情的帮助和服务，你们有任何关于德国留学不明白或不确定的问题，都可以随时联系我，我会给你们最详细的解答。
我们有很多德国留学的项目，符合各类同学的申请要求。我们在德国有专门的服务机构，他们会在同学们到达德国后，给你们提供前期的帮助，包括生活和学习等各个方面。
我们推荐的大学：
理工类：亚琛工大，柏林工大，慕尼黑理工大学，斯图加特大学，伊梅诺工大等 文史类：波恩大学，海德堡大学，科隆大学，马尔堡大学，汉堡大学等
同时我们还为具有学士学位，托福５５０分以上的同学，申请国际课程，还有很多德国国际学士学位课程，向广大同学推荐。
多年丰富的办理经验，周到而优良的服务，使我们能够随时为您提供您所需要的帮助，关于德国，我们会告诉您它的一切。
我们的联系方式：
电话：０１０ ６３９０７３７１
传真：０１０ ６３９０７３８４
手机：１３８０１０７９００８（短信）
MSN：sunxiaoyong69@hotmail.comdeguoliuxue@126.com
QQ:422928456我们的QQ咨询群 37746555
祝：一切顺利！早日完成留德梦！
希望能够为您提供帮助！您的成功可以从我们这里开始，欢迎登陆我们的网站，那里有你们需要的一切http://.cn ,更欢迎您来实地考察咨询。
北京金东方国际教育文化交流中心
德国部
孙晓勇
２006／０３／０７
第18篇：学生放假信(英文)[材料]
请使用学校抬头纸打印，抬头纸至少要包含:学校名称、电话、地址 同时如果您的出国时间正好在学校寒暑假期间，不需要学校准假，那么请写明学校的寒暑假期的起止时间。 Mar 31, 2006 Consulate General of UK in Shanghai
Dear Sir or Madam:
Herewith we confirm that Mi Ge Yi Jun is a student of Cla 9, Grade12 in our school.We agree to her visit in Britain from 30 Jan.2006 to 8 Feb.2006 during her summer holidays for sightseeing.
Name: Ge Yi Jun
Date & Place of Birth: 15 April 1988, Shanghai China Service organization: Shanghai East Century School Title: Student
Paport: G13305765
All costs for her trip will be borne by her mother. We guarantee that during this trip she will obey laws of your country and come back as planned to continue her study in our school.It will be grateful if you iue her visa as soon as poible!
Best regards,
Yours faithfully,
Shanghai East Century School
Position : 【签字领导的职务，请一定英文机打】
Chinese: 彭 海根【签字领导的名字，请一定
机打】
English: Peng Haigen【 签字领导的汉语拼音
名字，注意不是英文名字，请一定机打】
Signature: 【领导亲笔签名，同时盖公章或教务章】
05 Mar.2007
第19篇：家长写给初中学生的信
亲爱的老师、同学们：
大家好。
我的孩子在贵校就读，首先感谢贵校老师在教育孩子上付出的辛苦和精力，是你们用辛勤的汗水培育着祖国的未来，作为一名家长向你们表示最崇高的敬意和感谢。
我的孩子摔伤胳膊，造成骨折，作为家长我们在非常心痛的同时也非常着急。现在每个家庭就那么一个孩子，平时长辈、家长无不呵护备至，期盼其长大成才。突然而来的摔伤，让我们措手不及，放下繁忙的日常工作来照顾孩子已非常困难，最关键的是担心孩子的学习，毕竟每个孩子都面临着他人生中的一个又一个考试，一旦落下课程，信心和成绩都会受到沉重的打击。
俗语说的好“可怜天下父母心”，孩子的冷暖疼痛，总令父母牵肠挂肚。这段时间，是我们家长特别难熬的日子，工作压力、心疼、担忧一涌而来。白天，我和孩子的母亲轮流接送孩子上下学，照顾孩子穿衣吃饭。晚上，我来不及放松下疲惫的身体，陪着孩子一起学习到十一点。
子女的安全成长是家长的渴求，也是学校老师的心愿。任何一丝的疏忽，就会带来无法挽回的伤害。
孩子们，在上学的路上一定要遵守交通规则，注意交通安全，不在马路上追逐玩耍；在学校里，要严格遵守校规校纪，牢记父母的寄托，认真学习，不甘人后。
孩子们，你们已经是一名初中生，已经是一个大人了，做事要学会“三思而后行”，父母不希望你们在成长工程中遭受那么多的伤痛，不要再让父母担心受怕。你们的成长是父母年复一年，日复一日的心血付出的结果，你们才是父母的全部。
孩子们，你们要把父母的爱变为学习进步的动力，把父母的爱变为刻苦学习的法宝，让老爸、老妈望子成龙的梦想变为现实。
祝老师工作顺利，祝同学们学习进步，祝老师同学一起度过一个健康愉快、安全的初中生活。
2013年11月28日
第20篇：美国签证所需中文学生准假信
学校信函纸打印，或在页眉里添加学校名称，红字部分请做相应的修改！
在读准假证明
兹证明XXX为我校XX年级XX班学生，我校同意其于2012年x月前往美国旅游，旅行时间为14天，旅行期间的费用由其父母支付, 他将在贵国旅游期间遵守贵国的法律法规，旅游结束后随团按时回国，我校将保留其学籍。
特此证明！
负责人签字：
加盖公章：
学校地址：
学校电话：
