推荐第1篇：毕业设计任务书
12/13学年第一学期 10级软件毕业设计任务书
一、课题题目
(服装,鞋,玩具等的销售网站的设计与实现
二、适应专业
本题目适用于软件技术专业 10级学生。
三、课题目的
该毕业设计是让学生设计一个完整的网站, 是集网上购物和后台管理于一体的综合 性电子商务系统,目的是考察学生对网站前后台知识的掌握和运用情况。
四、课题任务
实现商品分类展示、商品搜索、用户帮助、网上订购、网上结算、商品回馈、用户注 册登录管理、商品信息管理和用户个人信息管理,支付和配送等功能。
五、完成进度
第 1周:写网站需求分析报告,开题审批表 第 2周:数据库设计,搜集网站相关的资料
第 3周:概要设计和详细设计(策划网站界面的模块划分、界面的设计 第 4,5周:完善各个界面的模块,编码实现
第 6周:测试网站的功能和试运行,完成测试报告,写毕业论文 第 7周:撰写毕业论文 第 8周:毕业答辩
一、课题题目
在线学习的平台的设计与实现
二、适应专业
本题目适用于软件技术专业 10级学生。
三、课题目的
该毕业设计是让学生设计一个在线学习的网站, 目的是考察学生对网站前后台知识的 掌握和运用情况。
四、课题任务
在线学习的平台是为同学和教师的课下交流和学习而开发的教学平台,主要需求如下:
1、获取信息:学生可以通过比较方便和快捷的方法获得所需的信息。这些信息既包 括与课程教学环节直接相关的信息,也包括与整个学习过程相关的信息。同时信息还应 该是有组织的和便于查找的,不能是大海捞针。
2、动态信息发布:动态信息发布功能包括信息整理、分类、审核、发布和管理的全 过程,教师和学生可以随时方便地提交自己需要发布的信息发而无须掌握复杂的技术, 学生发布的信息教师经过简单审核操作后,便可以快速的在网站上显示信息,增强了信 息的时效性。
需发布信息包括:教师主要是首页上的公告、作业布置、教学资源、教学项目、知识 拓展信息,学生主要是知识拓展。
3、教师办公:通过网站, 教师可以实现对学生基本信息的管理, 基本信息包括:(1 姓名、学号等基本资料(2提交作业情况等
4、交互活动实时:学生可以通过在线讨论、在线答疑等实时教学活动与教师进行 及时交流。学生在在线讨论中的留言信息需要经过审核才能发布。
5、后台管理:网站需要建立强大的后台管理系统,系统管理员、
教师无需掌握高深的软件知识,更新维护工作简化到只需录入文字和上传图片。 实现工具:vs2008 sqlserver2005
五、完成进度
第 1周:写需求分析报告,开题审批表 第 2周:数据库设计,搜集相关的资料
第 3周:概要设计和详细设计(策划界面的模块划分、界面的设计 第 4,5周:完善各个界面的模块,编码实现
第 6周:测试功能和试运行,完成测试报告,写毕业论文 第 7周:撰写毕业论文 第 8周:毕业答辩
一、课题题目
高校宿舍管理系统的设计与实现
二、适应专业
本题目适用于软件技术专业 10级学生。
三、课题目的
该毕业设计是让学生设计一个可应用于各种学校的宿舍管理系统, 是要求实现通过统 一查询和管理宿舍区内各个住宿人员及其相关住宿信息的功能, 目的是考察学生对 C#基 础知识和 B/S架构的掌握和应用情况。
四、课题任务
该系统使用 C#编程语言,基于 VS2008+SQLServer2005+ Windows xp软件开发平台进 行设计实现。整个系统采用三层架构模式来实现了整个程序架构的分析、设计及具体实 现,采用 SQLServer 完成数据库模块的设计和实现。
管理员通过本系统模块可以在线管理住宿人员及其信息,如:查询学生、房间信息, 录入学生、房间资料,学生入住、迁出,来访人员登记,费用管理,维修管理及系统设 置等功能。该系统具有良好的可操作性、可维护性、可扩展性和可移植性,能可靠的完 成用户的需求。
五、完成进度
第 1周:写需求分析报告,开题审批表 第 2周:数据库设计,搜集相关的资料
第 3周:概要设计和详细设计(策划界面的模块划分、界面的设计 第 4,5周:完善各个界面的模块,编码实现
第 6周:测试功能和试运行,完成测试报告,写毕业论文 第 7周:撰写毕业论文 第 8周:毕业答辩
一、课题题目
博客管理系统的设计与实现
二、适应专业
本题目适用于软件技术专业 10级学生。
三、课题目的
博客信息管理系统致力于为广大用户提供优质的互动交流平台 , 提高网站的知名度 和访问量,从而获得为企业提供更多产品介绍及展示的机会,提升自己网站的价值。目 的是考察学生对 C#基础知识和 B/S架构的掌握和应用情况。
四、课题任务
本系统是采用 VS2008+SQLServer2005实现一个完全基于浏览器的博客系统,任何注 册个人博客的人都拥有以下功能: (1登录博客系统的后台管理平台。 (2更改博客账号的基本信息。 (3撰写日志。 (4日志管理。 (5评论管理。 (6留言管理。
博客访问者具有以下功能: (1浏览博客系统中的日志、留言、评论。 (2发表评论及留言。 (3检索日志。
五、完成进度
第 1周:写需求分析报告,开题审批表 第 2周:数据库设计,搜集相关的资料
第 3周:概要设计和详细设计(策划界面的模块划分、界面的设计 第 4,5周:完善各个界面的模块,编码实现
第 6周:测试功能和试运行,完成测试报告,写毕业论文
第 7周:撰写毕业论文 第 8周:毕业答辩
推荐第2篇：毕业设计任务书
河南理工大学土木工程专业（建工方向）
毕业设计任务书
一、设计题目
1．设计题目：
***办公楼，***教学楼，***酒店，***商场，***写字楼 等。
毕业设计题目根据毕业实习成果，经与指导教师确认后，不再更改。
建设地点，建筑面积、建筑层数、建筑类别、场地地质条件等资料，可根据情况进行适当修改。
二、基本要求
1．严格执行国家现行的有关的按设计规范、规程及技术规定，充分体现功能适用、技术先进、使用安全、经济合理、造型美观的设计原则；
2．全部设计图纸应符合建筑施工图绘制规范，图幅规格A2。图纸可以用铅笔手工出图；也可以用计算机绘制，打印机出图。
3．应当提供与设计内容有关的设计计算书。计算书撰写、装订应符合《河南理工大学本科生毕业设计撰写规范及装订要求》。
4、在满足设计任务书要求的同时，要充分体现个体设计的个性和特色。要在认真学习和归纳所学课程内容的基础上，综合运用本人掌握的专业知识和能力，在辅导教师的指导下，独立完成设计任务。
完全雷同或主要部分雷同的设计成果将被定为成绩不及格或取消答辩资格。
三、设计进度安排
1．2012年3月30日前，布置设计任务、确定设计题目、完成《毕业设计开题报告》。
2、2012年4月30日进行中期检查，学生应将前期设计成果提交指导老师，并完成《毕业设计中期检查》，无故不参加中期检查的学生不能进行下阶段的设计工作。
3、2012年5月30日，提交所有的毕业设计资料，完成全部设计任务，经指导教师签署意见，并在图纸上签字后方可参加答辩。
4．2012年6月初（具体时间待学校通知），经指导老审核合格的同学参加毕业答辩。
四、设计内容
1、建筑部分：应当完成以下内容
（1）设计说明书：内容主要包括设计思路及意图、有关指标及数据的计算过程、技术经济指标（主要包括：总建筑面积、总使用面积、平面系数、建筑占地面积、建筑高度、建筑层数等）；
（2）总平面图：比例1:500~1:1000；
（3）首层平面图：比例1:100（200）；
（4）标准层平面图：比例1:100（200）；
（5）正立面图：比例1:100（200）；
（6）侧立面图、剖面图（剖到楼梯间）：比例1:100（200）；
（7）基础布置图1:100（200）
（8）节点构造详图：比例1:5~1:20（2~3个，必须包括楼梯详图，其他详图应与本人的设计内容相符合）；
2、结构部分：应当完成以下内容
（1）进行结构平面布置（顶层、标准层）；
（2）手算求解框架内力，进行框架梁、柱配筋计算；
（3）楼梯设计；
（4）基础设计；
（5）绘制相应结构施工图（楼板配筋图、框架配筋图、基础配筋图、楼梯配筋图）；
五、参考资料
1、相关课程教材；
2、《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)；
3、《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）；
4、《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）；
5、《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001)；
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毕业设计(论文)任务书
学生姓名_____胡涵___ 指导教师_郑永康_ 职称_讲师___ 二级学院__艺术设计学院 专业 摄影摄像技术 年级__13级_ 班级 1 课题名称____毕业设计《两百块钱》__
任务与要求：
一、设计（论文）要求：
从MV、广告、摄影、摄像微电影、其他短片制作（动画）中任选一表现题材，故事完整包含片头片尾，主题表现明确，画面叙事流畅（剪辑），影片格式要求：1080i。
二、设计（论文）条件：
硬件设备：单反1台（尼康D750）、三角架1只、电脑1台、纸和笔等 软件设备：EDIUS、AE 演员：5个
场记人员：2个
三、设计（论文）资料：
1.百度推理吧黑侦探杨光三分钟破案系列故事之一《两百块钱》 2.参考电视剧《世界奇妙物语》
3.动画《名侦探柯南》
4.爱奇艺微电影《戒心》 http://www.daodoc.com/
四、设计（论文）教学要求：（可以同一专业相同）
每星期与老师至少交流三次，或者每一进度阶段交流，根据具体情况安排。
五、设计（论文）进度安排：（可以同一专业相同）
14周：剧本
15周：开题报告
16周：剧本分镜、试拍
17周：拍摄
18周：拍摄、后期剪辑、补拍 19周：剪辑后期合成、片头片尾
六、学生分组名单
导演：胡涵 编剧：胡涵 摄影：胡涵 周栩江 演员：胡涵 周栩江等 后期;胡 涵
注：本任务书一式2份，学生、二级学院各一份
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某某某某大学毕业设计（论文）任务书
学院专业年级学生姓名
任务下达日期：2013年12月1日
毕业设计（论文）日期：2014年3月24日至2014年6月7日
毕业设计（论文）题目：
毕业设计（论文）专题题目：
毕业设计（论文）主要内容和要求：
结合毕业选题目标，了解科学研究的一般步骤与方法，开展论文内容的研究工作，系统实践，撰写提交毕业论文。具体任务如下：
1．系统调研方法，了解国内外在该领域的研究现状和方法体系。
2．全面收集某某勘探资料和文献资料；
3．结合区域地质资料，分析研究区地质背景特征；
4．要求对比不同突水评价方法，并对某某进行分析；
5．在分析与撰写论文过程中，学会独立思考和有针对性的分析问题，并能提出自己的见解和研究过程中的不足之处。
6．毕业论文要符合《某某大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》的要求。
院长签字：指导教师签字：
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课题：韶关电大档案管理系统目的：根据韶关电大现行档案管理的要求，建立档案计算机管理。通过对一个实用系统的设计，使开发者能运用所学的专业理论知识去解决实际的应用问题。任务：
一、档案管理系统具体要求如下：（1）、档案输入按照文书文件的特征，可输入卷内目录和案卷目录，保存在数据库中，等待主管签审。（2）、修改数据用户有权修改未经签审的输入数据，一旦签审的数据为只读，不能再做修改。（3）、查询统计可以按字段或设置条件查询，如按档号、题名、责任着、日期等查询；对相关的字段进行统计，如统计卷内目录记录数、案卷目录记录数；也可按年度进行卷内、案卷数量的统计。（4）、打印报表按实际的输出表格打印和预览，包括按标准格式输出的卷内目录和案卷目录等。（5）、系统维护系统维护应有用户密码修改、用户使用登记表和数据备份。修改密码使用户能更改自己的密码。用户使用登记表用于记录用户进入系统的日期、使用时间，该登记表只有主管可以查阅。数据备份用于备份各库表。（6）、其他要求①系统用户名和密码应反映在数据字典上。②要求界面美观，操作方便。必要是提供在线帮助信息。
二、数据库表结构设计及要求１、表结构列举（1）、案卷表：序号，C，3档号，Ｃ，15 题名，Ｃ，70 起止日期，D 页数，C，3保管期限，C，10 审核，L 备注，Ｍ，４（２）、卷内表：序号，Ｃ，１０ 档号，Ｃ，１5 文件编号，Ｃ，１4 责任者 C，26 题名，C，70 日期，D 审核，L 页次，C3 备注，M，4（３）使用登记表：编号，Ｎ，１０ 姓名，Ｃ，１０ 使用日期时间，时间日期型（4）、用户密码表：工号，C，2 姓名，C，8 职位，C，6 密码，N，6２、建立数据字典，以表格形式给出：模块说明模块名称模块意义参数名类型取值范围意义被下列模块调用调用下列模块文件说明文件说明类型功能或意义格 式数据库结构说明字段名意义类型宽度取值范围是否关键字段同名字段数据库内存变量说明变量名意义类型宽度取值范围数组维数使用模块编码说明编码变量名各位意义和取值范围类型宽度使用的数据库毕业设计进度要求
1、准备阶段（2月底前）确定课题，搜集有关资料，准备参考资料。
2、系统分析、确定实施方案阶段（3月1日~3月10日）通过对课题的论证、分析，所用技术与使用解决办法比较，从多种可能的方案中选择较优的方案。
3、编写程序、进行计算与实验分析阶段（3月11日~4月10日）根据设计要求，应用较新的理论知识确定设计原则，计算方法，并写出规范的程序流程图，编制源程序，进行程序调试和实例分析，使之完全达到设计要求。
4、编写毕业设计说明书阶段（4月11日~4月30日）参照写作提纲编写规范的毕业设计说明书。
5、准备答辩阶段（5月1日~5月10日）
6、毕业设计答辩阶段（5月11日~5月20日）参加毕业设计 的学生每周集中一次，由指导老师进行指导或答疑。参考资料
1、数据库基础与应用 王利 主编 中央电大出版社
2、VISUAL FOXpRO 6。0 实用教程 周亦民等编著 科学出版社
3、韶关电大档案综合管理工作规定及管理办法 韶关电大办公室编
4、其他有关资料 附录一 毕业设计论文写作指导附录二 毕业设计写作提纲
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旅游工艺品设计与制作1001班
毕业设计（报告书）任务
一
教学目的要求
1，毕业设计是整个教学计划中最后一个环节,是对学生掌握的知识和技能进行的全面考核,是理论教学与实践性教学的一次概括和总结.
2、毕业设计要求学生加强综合设计能力和提高独立工作能力, 设计课题应有一套设计成果.
3, 毕业设计成果要求规范化,符合旅游工艺品制作的要求.4,学生完成毕业设计成果的过程就是参加毕业设计答辩的准备过程.二
设计课题的选题
1,本次毕业设计确定为一个系列（2-5件作品）,学生任选其中一个课题,在指导老师指导下进行毕业设计。
2,本次在暑期进行毕业设计的,按照学校规定进行.在指导老师指导下, 设计期间及时与指导教师联系。
三
项目课题
课题一：彩绘工艺品
具体要求：3—5件实物，成系列（翻制成石膏，或购置模具，并施以彩绘），题材不限，造型美观，具有时代性，装饰性强，色彩搭配和谐（如秦脸谱，吉祥物，或凤翔泥塑重新创意）。 课题二：装饰画
具体要求：2-3件（60mm X 50mm / 40mm X 50mm）题材自选，具有时代性，形式美感强，装饰性强，色彩搭配和谐。 课题三：漆画
具体要求：2-3件(40mm X 40mm、),手法自定，要求装饰性强，工艺精美。 课题四：布艺
具体要求：
1、抱枕类：3件成系列（45mm X 45mm）扎蜡染或手绘。
2、布艺小品：3——5件成系列，卡通或吉祥物。
3,、坐垫类：3件成系列（45mmX45mm）扎蜡染或手绘。 课题五：雕刻
具体要求：2——3件实物摆件，题材不限，构图新颖，表现技法应用恰当，制作精美。
四
毕业报告书要求
1、毕业报告书内容应于自己所选课题一致，应从本课题市场分析，制作方法（工艺流程）及市场推广价值，创新思想等方面论述。论据充分，观点明确。图文并茂。
2、字数要求：3000~5000字 五，结题时间：2012年12月
2012年7月1日
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武汉大学本科毕业设计任务书
毕业设计题目：兴山外小校园标识、室内展示及校园文化广场设计 学院：城市设计学院 学号
姓名
一、毕业设计题目的来源
该设计受兴山县外国语小学负责人委托，进行该校的相关设计。
二、毕业设计应完成的主要内容
本次毕业设计结合该项目真题真做，具体设计任务及要求如下：
湖北省兴山县外国语小学拟对其校园标识、教学楼内展示以及景观规划作统一的设计，根据委托人意见，重点是对该小学教学楼走廊及楼道的展示设计以及校园景观的设计与规划。该小学具体布局见图1。其设计内容具体如下：
1、校园标识设计
该部分设计重点是校园的标识设计以及在景观和展示设计中的应用。在景观设计中主要为道路导向系统，展示设计中主要是标志以及辅助图形的灵活应用。
2、教学楼内展示设计
该部分设计重点是楼道和走廊的学生作品展示，每层楼不同的主题表现。
3、校园文化广场设计
该部分设计的重点是校园入口广场。
三、毕业设计的基本要求及应完成的成果形式
1校园的标识设计。
要求符合小学校园的特点，同时结合该学校的特色文化，力求巧妙、独特的构思，以达到形式美的视觉效果，同时具有一定的深意。 2校园教学楼内展示设计部分。
要求结合该教学楼的固有结构，委托方在宏观上要求五层楼有统一的大主题，同时每层楼有各自的特点，相互联系贯通，微观上要求提供一个至两个可行的展示方式，和整体校园文化风格相一致，突出校园的博雅文化，并体现每层楼不同的主题表现。能够切实使学生受益，具有一定的实际可操作性。
3 校园景观部分。
入口广场要求能够最大程度的展现该校校园风貌，给人以好的第一印象，同时符合该小学的校园文化建设主题，具有自己的特色。景观设计要求考虑小学生的生理需求以及安全等各种因素。
整个校园的设计适当考虑造价。 附图一：校园总平面图
附图二：展示设计指定区域平面图
四、毕业设计进度安排
一至二周：了解熟悉设计任务，与委托方进一步沟通，收集图纸。 三至四周：完成毕业设计任务书，毕业设计开题报告以及论文的大纲 五至六周：基本完成论文，同时对设计有初期的构思和简略草图
七至八周：设计内容一标识部分基本完成，景观规划草图步入正轨，展示设计宏观概念形成，根据设计修正论文。
九至十周：完成标识设计部分，景观设计图基本完成，展示部分草图成型。
十一至十二周：调整标识设计方案，景观设计进一步深入调整，展示方案基本完成。完成论文。
十三至十四周：完成所有图纸，进一步调整修正。准备汇报事宜。 十五周：最终定稿，进行毕业答辩汇报。
五、毕业论文（设计）应收集的资料及主要参考文献
应收集的资料：国内外学校校园文化建设发展的现状和趋势，校园文化展示设计发展的现状和趋势及意义；在校园文化展示设计的三个方面做得较为突出的例子；兴山县外国语小学现状及发展要求等
参考文献：
[1] 布拉德福·铂金斯[美].舒平,许良,汪丽君译.中小学建筑[M].中国建筑工业出版社,2004.
[2] 方卫,高胜寒.空间展示创意与设计[M].武汉理工大学出版社,2005.09 [3] 公伟,武惠兰.景观设计基础与原理[M].中国水利水电出版社,2011.
[4] G格兰特·W·里德[美].郑怀兵译.园林景观设计:从概念到形式[M].中国建筑工业出版社,2010.[5] 黄鸿.展示设计[M].广西人民出版社,2003.7.[6] 韩振兴[等].SketchUp与景观设计[M].华中科技大学出版社,2010. [7] 刘俊升.天使之心:儿童心理形成与发展[M].北京大学出版社,2007.[8] 李昱亮,江发强.现代展示设计[M].重庆大学出版社,2005.09.[9] M麦克尔·埃瓦米.贾秀海译.设计语言:经典标志设计密码[M].华中科技大学出版社,2009.
[10] S沈德立.解开儿童心理与行为之谜[M].北京师范大学出版社,2006.[11] [12] [13] [14] 宋泽方,周逸湖.大学校园规划与建筑设计[M].中国建筑工业出版社.2006.徐亮.展示设计[M].湖南美术出版社，2004.2.
杨清平,邓政.环境艺术小品设计[M].北京大学出版社.2.10.04 中村攻[日].卡米力·肖开提,章俊华译.儿童易遭侵犯空间的分析及其对策[M].中国建筑工业出版社.[15] 朱曦,苗岭.周东梅.展示空间设计[M].上海人民美术出版社,2006.11
指导教师签名：
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课题：韶关电大档案管理系统
目的：根据韶关电大现行档案管理的要求，建立档案计算机管理。通过对一个实用系统的设计，使开发者能运用所学的专业理论知识去解决实际的应用问题。
任务：
一、档案管理系统具体要求如下：
（1）、档案输入
按照文书文件的特征，可输入卷内目录和案卷目录，保存在数据库中，等待主管签审。
（2）、修改数据
用户有权修改未经签审的输入数据，一旦签审的数据为只读，不能再做修改。
（3）、查询统计
可以按字段或设置条件查询，如按档号、题名、责任着、日期等查询；对相关的字段进行统计，如统计卷内目录记录数、案卷目录记录数；也可按年度进行卷内、案卷数量的统计。
（4）、打印报表
按实际的输出表格打印和预览，包括按标准格式输出的卷内目录和案卷目录等。
（5）、系统维护
系统维护应有用户密码修改、用户使用登记表和数据备份。
修改密码使用户能更改自己的密码。用户使用登记表用于记录用户进入系统的日期、使用时间，该登记表只有主管可以查阅。数据备份用于备份各库表。
（6）、其他要求
①系统用户名和密码应反映在数据字典上。
②要求界面美观，操作方便。必要是提供在线帮助信息。
二、数据库表结构设计及要求
１、表结构列举
（1）、案卷表：
序号，C，3档号，Ｃ，15 题名，Ｃ，70 起止日期，D 页数，C，
3保管期限，C，10 审核，L 备注，Ｍ，４
（２）、卷内表：
序号，Ｃ，１０ 档号，Ｃ，１5 文件编号，Ｃ，１4 责任者 C，26 题名，C，70 日期，D 审核，L 页次，C3 备注，M，
4（３）使用登记表：
编号，Ｎ，１０ 姓名，Ｃ，１０ 使用日期时间，时间日期型
（4）、用户密码表：
工号，C，2 姓名，C，8 职位，C，6 密码，N，6
２、建立数据字典，以表格形式给出：
模块说明
模块名称
模块意义
参数名
类型
取值范围
意义
被下列模块调用
调用下列模块
文件说明
文件说明
类型
功能或意义
格 式
2、系统分析、确定实施方案阶段（3月1日~3月10日）通过对课题的论证、分析，所用技术与使用解决办法比较，从多种可能的方案中选择较优的方案。
3、编写程序、进行计算与实验分析阶段（3月11日~4月10日）根据设计要求，应用较新的理论知识确定设计原则，计算方法，并写出规范的程序流程图，编制源程序，进行程序调试和实例分析，使之完全达到设计要求。
4、编写毕业设计说明书阶段（4月11日~4月30日）参照写作提纲编写规范的毕业设计说明书。
5、准备答辩阶段（5月1日~5月10日）
6、毕业设计答辩阶段（5月11日~5月20日）
参加毕业设计 的学生每周集中一次，由指导老师进行指导或答疑。
参考资料
1、数据库基础与应用 王利 主编 中央电大出版社
2、VISUAL FOXpRO 6。0 实用教程 周亦民等编著 科学出版社
3、韶关电大档案综合管理工作规定及管理办法 韶关电大办公室编
4、其他有关资料
附录一 毕业设计论文写作指导
附录二 毕业设计写作提纲
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黑龙江科技学院
毕业设计任务书
姓名：王磊
任务下达日期：2006年2月27日
设计开始日期：2006年2月27日
设计完成日期：2006年6月16日
一、设计题目：
鹤岗市昌盛花园小区住宅32号楼
二、专题题目：
王村村委会办公楼
三、设计的目的和意义：毕业设计是土木工程专业完成所学基础和专业课程以后所进行的最后的实践性教学环节，是对所学知识的一个综合运用和对学生的全面考核，通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生运用所学专业知识和技术解决工程实际问题的能力。本设计通过一个工程的施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产、对施工过程的质量、安全控制等方面，有一个全面的了解和
掌握，并得到一个基本的锻炼，为从事本专业工作打下坚实的基础。
四、设计主要内容：
l、单位工程施工组织设计内容
(1) 工程概况：工程特点、建设地点特征、施工条件。
(2) 施工方案：包括总的施工顺序及施工流向，主要分部、分项工程的划分及其施工方法的选择，施工机械的选择，脚手架验算，模板验算，施工技术措施，保证安全，质量措施，季节性施工措施，保证工期措施等。
(3) 施工进度计划：包括划分施工段和计算工程量，劳动力数量，机械台班量，每日工作班次，工作持续时间，分部、分项工程施工顺序及搭接关系，编制进度计划横道图和网络图。
(4) 施工准备工作计划：包括技术准备，现场准备，机械设备，
材料构件准备，混凝土配合比设计，主要梁板验算。
(5) 资源需用量计划：包括材料、劳动力、构件、机械需用量计划表。
(6) 施工总平面布置图：需要计算机绘图。
(7) 技术经济指标分析：包括工期指标、质量指标、安全指标、
降低成本指标分析，先进施工技术分析。
(8) 现场无地下水，土质为普通土，土质较好，基础采用混凝
土条形基础。预制构件均在预制厂制作，运距5km。建设地点采用现场搅拌混凝土。混凝土强度等级为：C35。
2、工程施工技术资料
施工技术管理资料：开、竣、停、复工报告；图纸会审记录、
设计变更通知单；技术交底；施工日志。
工程质量保证资料：原材料、半成品出厂合格证和试验单；施
工试验报告；施工记录；隐蔽工程记录；地基验槽记录、结构验收记录；技术记录；质量检验评定记录。
3、施工图预算内容
(1) 工程量计算基础：要求手算原件
(2) 工程预算表
(3) 工程预算费用表
(4) 工程结算报告
(5) 工程量清单
4、先进技术、新材料、新工艺论文：
加气混凝土及夏季施工中混凝土墙体裂缝产生的原因及防治措施
要求5000字以上，有中英文摘要，关键词和参考文献，并译英
文。
五、设计目标：
1.设计说明书1份（15000字以上，按撰写规范要求）；
2.施工图预算和工程量计算书1份（手写稿，作为附录和施工
组织设计书装订在一起）；
3.按GB50500-2003规范编制的主要工程的工程量清单1份，要
求分部分项工程量清单不少于15项内容；
4.施工进度计划网络图1张（2#或2#加长，折叠，不装订）；
5.施工进度计划横道图1张（2#或2#加长，折叠，不装订）；
6.基础施工阶段平面图1张（1#，折叠，不装订）；
7.主体施工阶段平面图1张（1#，折叠，不装订）；
8．至少要独立完成折合3张0#图幅的工程设计图纸。
六、进度计划：
第 1 周：收集资料、作出提纲、了解现场、学习图纸实习
第 2 周：计算土建部分工程量、砼、沙浆配合比设计
第 3 周：计算装饰、水、暖、电工程量
第 4 周：工程概况、施工进度计划、施工准备计划
第 5 周：施工方案、方法、措施
第 6 周：劳动力、材料、机械计划、平面布置图
第 7 周：工程施工技术资料
第 8 周：土建、装饰预算
第 9 周：水、暖、电预算及取费表
第10周：新技术、新工艺论文
第11周：专题建筑部分
第12周：专题结构计算
第13周：专题结构部分
第14周：专题说明书整理
第15周：全面整理毕业设计、综合说明、审检、交毕业设计第16周：答辩
七、参考文献资料：
1孙震主编.建筑工程概预算与工程量清单计价.北京：人民
交通出版社，2003
2施楚贤主编.砌体结构.北京：中国建筑工业出版社，2003 3王继明等.建筑设备.北京：中国建筑工业出版社，1997 4李必瑜主编.房屋建筑学.武汉：武汉理工大学出版社，2000 5东南大学等.混凝土结构.上册，混凝土结构设计原理.北
京：中国建筑工业出版社，2002
6莫海鸿，杨小平主编.基础工程.北京：中国建筑工业出版
社，2003
7重庆大学等.土木工程施工.上册.北京：中国建筑工业出
版社，2002
8江见鲸等.建筑工程事故分析与处理.北京：中国建筑工业
出版社，1998
9应惠清主编.土木工程施工.上海：同济大学出版社，2001 10吴国祥.韩雪主编.建筑工程计算机辅助设计.哈尔滨：黑龙
江科学技术出版社，2003.1
11邢世海.李国柱.赵艳秋编著.建筑工程资料管理.哈尔滨:
哈尔滨地图出版社，2004.11
12宁仁岐.刘宗仁主编.建筑施工技术.黑龙江科技出版社，
1996
13哈尔滨建筑大学等编.建筑材料.北京：中国建材工业出版
社，1996.12
14高志清.Auto CAD建筑设计训练辅导.北京：中国水利水电
出版社，2004.3
15北京土木工程学会主编.建筑工程施工组织设计与施工方
案.北京：经济科学出版社，2005.3
16北京统筹与管理科学学会编著.建筑工程项目管理案例精
选.北京：中国建筑工业出版社，2005
17顾建平主编.建筑装饰施工技术.天津：天津科学技术出版
社，1997.7
18范幸义等主编.建筑结构CAD设计与应用.北京：中国电子
出版社，2003
19中国机械工业教育协会组编.钢筋混凝土结构及其体结构.
北京：机械工业出版社，2001.7
20廖天平主编.将筑工程定额与预算.北京：高等教育出版社，
2002.7
指导教师：
院（系）主管领导：
董梦臣
2006年2月27日
推荐第10篇：毕业设计任务书
郭辉：
1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握工厂供电设计的基本步骤和相关设计规范，熟悉煤矿供电设计特殊性要求。
2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
根据某煤矿生产系统，设计煤矿地面供电系统和井下供电系统。 变压容量和台数的确定，主接线方式，高压开关选择，电缆的选择，低压开关的选择，电气设备的校验，防雷和接地设计，绘出一次系统图，撰写论文。
3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕：
提交一次系统图。
范鑫：
1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握工厂供电设计的基本步骤和相关设计规范。2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
根据某工厂背景资料，设计工厂供电系统。
变电所位置的确定，变压容量和台数的确定，主接线方式，高压开关选择，电缆的选择，低压开关的选择，电气设备的校验，防雷和接地设计，绘出一次系统图，撰写论文。
3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕：
白云龙：
1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握供电系统防雷设计的基本步骤和相关规范。2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
根据某企业供电系统背景资料，设计供电系统的防雷及接地。
架空线路防雷设计，变电所防雷设计，防雷接地设计，过电压保护设计，撰写论文。 3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕：
提交企业供电系统防雷设计结果，包括图纸。
冯淑霞：
1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握供电系统可靠性基本理论。
2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
根据某企业供电系统背景资料，进行可靠性分析。
找出影响供电系统可靠性的主要因素，提出如何提高供电系统可靠性改进措施，撰写论文。 3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕：
提交提高企业供电系统可靠性的研究结果。 提交一次系统图。 耿梧栩：
1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握继电保护整定计算的基本方法和相关标准。2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： 根据某企业供电系统背景资料，进行继电保护的整定计算。变压器的保护，各条线路保护，撰写论文。
3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕：
提交继电保护整定计算结果。
张四虎：
1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握变频恒压供水变频控制系统设计的原理。
2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
根据某建筑供水的背景资料，进行变频恒压供水控制系统的设计。一次系统设计，控制系统设计，编制PLC程序，撰写论文。
3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕：
提交相关图纸和程序。
李磊：
1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握矿用热风炉的工作及控制原理。
2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
根据某煤矿通风系统的背景资料，进行热风炉控制系统的设计。一次系统设计，控制系统设计，撰写论文。
3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕：
提交相关图纸和程序。
王子：
1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握太阳能路灯工作原理。
2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
根据某太阳能路灯的工作要求资料，进行太阳能路灯控制系统的设计。充电电路设计，放电电路设计，保护电路设计，定时控制设计，撰写论文。
3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕： 提交相关图纸和程序。
王星：
1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握工厂供电设计的基本步骤和相关设计规范。2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： 根据某工厂背景资料，设计工厂供电系统。变电所位置的确定，变压容量和台数的确定，主接线方式，高压开关选择，电缆的选择，低压开关的选择，电气设备的校验，防雷和接地设计，绘出一次系统图，撰写论文。
3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕：
提交一次系统图。
第11篇：建筑学毕业设计任务书
建筑学专业毕业设计任务书 指导教师王荟荟 设计题目
嘉兴学院建筑学院新馆 自然条件概况
项目位于嘉兴学院梁林校区
嘉兴地区属副热带湿润气候类型，属东亚季风区。主要特征为：受季节环流支配，季风显著，四季分明、日照充足、气温适中、雨水丰沛、土地肥沃，无霜期长，干旱、雨涝、低温、阴雨、台风及冰雹等气象灾害时有发生。主要气象数据如下： （1）气温：
历年平均温度：15.9℃
年夏季极端最高气温：40.5℃ 年冬季极端最低气温：-12.4℃ （2）相对湿度：
历年平均相对湿度：78% （3）降水量：
历年平均降雨量：1060mm 历年平均蒸发量：1272mm （4）风速和风向：
历年平均风速为2.5米/秒 年平均风向为东南风 （5）水文地质条件：
根据南湖水文站记录，嘉兴市多年平均水位为0.87米（1985年国家高程，下同），历史最高水位2.80米（1999年），历史最低水位－0.28米（1934年），一年最低水位出现在一月，平均为0.68米，最高水位在9月，平均为1.12米。） 项目建设用地尚未进行地质勘察，从就近相邻土地地质状况看，该地块区域地貌属冲海积平原。地表以下5-30米范围内为粉质粘土、粘土、夹粉砂、砾砂和全风化泥岩，其层位较稳定，土质较均匀，物理力学性能尚好，场地地质条件较好，无不良地质现象，适宜于建造一般工业与民用建筑物。
大地构造简单，地壳稳定性好，无危害性大的地震等地质灾害发生，地区地震基本烈度为6度。
具体环境状况 背景及环境状况
嘉兴学院是是经国家教育部批准组建的省属普通本科院校，至今已有98年办学历史。本设计项目建筑工程学院新馆的设计，建筑工程学院新馆规划建设与嘉兴学院梁林校区地块，其北部学院楼、东部学院楼及南部学生宿舍、食堂建筑群体已经形成，西部为隧道。 规划基调及要求
现代风格、空间开放、布局灵活、清新明快的校园格调。建筑布局为斜向错列的单元式排布方式。规划要求：设计时要充分考虑隧道高度、噪音对建筑工程学院新馆的影响。主要出入口设置在地块东面，需预留不小于3000平方米的入口广场，机动车停车位不少于30辆，且设置2辆无障碍停车位。建筑退线详地形图。 建筑风格 新校区规划要求和已建成建筑主要为“中而新”风格，体现江南地区建筑的神韵，形象追求端庄、稳重、典雅。颜色主调灰蓝、白色、浅灰。表面建筑材料为瓷砖、涂料和石材。与梁林校区已建建筑风格一致。表面建筑材料为玻璃、涂料和金属。 4.设计思想和特点
人文化――强调“天人合一”的空间布局形态，建筑空间、道路、环境、设施的布局都以人为本，创造更多的融汇不同学科领域的交流空间。
生态化――良好的生态环境综合表现在道路和建筑布局，生态绿化的建立，建筑与环境的融合等方面。
生长化――根据学校发展的情况，形成具体生长形的组团院落，体现可持续发展的校园规划。 整体化——在规划结构上把握与周边用地的关系，尤其与梁林校区现有建筑的关系，保持规划的整体性。 设计内容
建筑本体及周边环境设计。
总建筑面积：15000平方米（±5%），层数不超过五层。
建筑学院本科专业包括建筑学、城市规划、艺术设计、视觉传达。其中建筑学15班、城市规划10班、艺术设计16班、视觉传达8班，共49班。 另外考虑研究生1个教学班。 教学用房（共约5000平方米）
专业教室50个（每个70-80平方米）
大型多媒体教室4个（每个150平方米，容纳约100人） 中型多媒体教室4个（每个90平方米，容纳约60人） 管理用房（共约1500平方米）
办公用房300平方米会议室60-80平方米接待室40平方米 教研室4个（每个60平方米） 研究所4个（每个80平方米） 评图室4个（每个50平方米）
教授工作室10个（每个20平方米） 特聘专家工作室4个（每个20平方米） 值班室20平方米
多用途空间（共计700平方米）
展示空间（150-200平方米）自由学习空间8个（每个20平方米） 学术报告厅（350平方米） 辅助用房（共计500平方米）
资料室（200平方米）作业库房（120平方米）教学材料库房（120平方米） 备用（60平方米）
实验用房（共计2500平方米）
包括：视觉图像实验室（含机房、控制室、图像采集室、图像输出室） 摄影实验室（含摄影棚、暗房、设备室） 印刷工艺实验室（含丝网印刷室、准备室） 模型实验室（含制作室、展示室）
陶艺实验室（含拉胚室、成型室、制作室） 基础美学实验室（含画室、展室）
建筑物理实验室（含声学室、光学室、电学室）设计要求 设计要求 1.图纸内容
（1）设计说明：包括经济技术指标（总用地面积，总建筑面积，建筑占地面积，建筑密度，容积率，绿化率，建筑高度）；设计构思说明。 （2）总平面图（1:500或1：1000）； （3）各层平面图（1:200或1：300）； （4）立面图（1:200或1：300）：四个立面； （5）剖面图（1:200或1：300）：两个，应注明室内外、各层楼地面、建筑檐口和最高点的标高；
（6）效果图：表现方法不限；
（7）在满足前6项要求的前提下，增加的内容不限。 2.图纸要求：
（1）图纸尺寸：840mm×550mm（误差小于±5mm）； （2）图纸张数：7+1（效果图）张；
（3）每一套图纸须有设计者统一的图名、图号和图标。 参考资料
1.《建筑设计资料集》 2.《民用建筑设计通则》 3.《学校建筑设计规范》 4.《建筑设计防火规范》 5.《教育建筑》
6.《普通高等学校建筑规划面积指标》 7.其他相关资料 七，地形图附后
第12篇：函授毕业设计任务书
华北电力大学成人高等教育毕业设计(论文)任务书
学生姓名：黄晨年级专业层次：
学号：函授站：
一、毕业设计(论文)题目：220/110/10kV变电站电气一次系统设计
二、毕业设计(论文)工作起止时间：2014 年 6 月2 日至2014 年 9 月5日
三、毕业设计（论文）的内容要求：
〈一〉设计内容要求：
1．根据原始资料选择3－4种合理的电气主接线；
2．进行初步技术、经济比较，选择两种较好的电气主接线；
3．选择主变压器的容量和型号；
4．计算两种主接线的短路电流；
5．根据短路电流计算结果选择电气设备；
6．通过技术经济比较确定最佳方案；
7．防雷及接地系统设计；
8．屋内外配电装置设计和总平面布置；
9．绘制图纸：电气主接线、电气总平面布置、防雷与接地各一张，
配电装置断面图 3 － 4 张。
〈二〉设计成果：
1．收设计说明书一份；
2．计算书一份（短路电流，设备校验，运行费，防雷校验等计算）；
3．图纸5－7张：电气主接线图，电气总平面布置图、屋外配电装置断面图， 屋内配电装置配置图、防雷校验图等。
其中电气主接线图，电气总平面布置图为1号图纸，其余为 2号图纸
四、分阶段完成时间：
6月15日前 电气接线和主变压器的选择与论证；
7月10日前短路电流计算、电气设备选择及最终方案确定；
8月05日前防雷及接地系统、屋内外配电装置设计，总平面布置；
8月20日前绘制图纸；
9月2日前撰写论文，准备答辩。
五、原始数据和参考资料：
（一）原始资料：
1．变电所类型：220kV降压变电所
2．电压等级：220/110/10kV
3．负荷情况：
110kV侧：最大负荷122MW，最小负荷100MW，Tmax=5600小时，cosφ=0.85
10kV侧：最大负荷44MW，最小负荷21MW，Tmax=5600小时，cosφ=0.85
负荷性质：工农业生产及城乡生活用电
4．出线情况：
220kV侧：2回（架空线）
110kV侧：4回（架空线） 10kV侧：6回（电缆）
5．系统情况：
（1）系统经双回线给变电所供电（LGJ-240/40km）；
（2）系统220kV母线短路电流标幺值为25，基准电压取平均电压，基准功率取100MVA
（3）110kV 母线的系统短路电抗为0.29，基准电压取平均电压，基准功率取100MVA；
6.环境条件：
(1)最高温度40℃，最低温度-25℃，年平均温度20℃
(2)土壤电阻率ρ
(3)当地雷暴日40日/年
(二) 参考资料：
1.发电厂电气部分(第二版)四川联合大学
2.发电厂电气部分课程设计参考资料天津大学
3.电力工程设计手册(
1、
3、4分册)东北西北电力设计院
4.发电厂变电所电气主接线和布置西北电力设计院
5.发电厂变电所电气主接线设计西安交通大学
指导教师签名：
电话：13903125055
邮箱：710709870@qq.com
第13篇：大学生毕业设计任务书
大学生毕业设计任务书
(建筑装饰工程技术专业)
题 目：
院 （系）：
专 业：
学生姓名：
班 级：
学 号：
指导教师：
xx职业技术学院
建筑装饰系
一、任务性质与目的
毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是
此前各个教学环节的继续、深化和扩展，是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与
国家建设的一个重要过渡。
学生通过毕业设计，应达到以下能力要求：
1）知识要求：
a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。
b.整合所学专业知识，掌握室内设计程序和相关规范要求。
c.熟悉材料和工艺，充分认识图纸设计与现场施工的关系。
2）技能要求：
a.设计方法正确，设计表达规范。
b.具有与设计师、业主沟通交流能力。
c.熟练绘制施工图、表现图。
3）素质要求：
a.具有良好的职业道德和行为规范。
b.适应岗位能力要求，服从企业管理。
c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。
二、设计题目
题目：
1、住宅室内设计
2、办公空间设计
3、餐饮空间设计
4.客房空间设计
选题说明：从装饰企业实际项目选题，原则上应与企业接单同步。
三、设计任务和要求。
1、设计具有明显的风格个性。
2、材料选择适宜，并要求结合灯光照明的艺术处理，渲染环境气氛。
3、方案施工图以满足施工和指导为原则，效果图以满足视觉的直观感受为原则。
4、图纸一律用统一图幅，电脑打印出图（手绘除外）
5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。
设计文件有：
1.手绘方案表现图：2张
.2.电脑效果图： 3张
3.施工图：
（1）原始结构平面图；
（2）平面布置图；
（3）地花平面图；
（4）顶棚布置图；
（5）全部立面图；
（8）必要的剖面图和详图。
4.设计说明：工程概况，设计思路和理念、风格等。
5.材料清单。
6.图纸封面、目录表。
图面要求 ：
图面美观，表达准确，图纸规范；封面封底美观；图纸装订成册，图纸规格A3打印；图纸顺序合理（封面，目录，施工说明
，效果图，施工图〈按平、立、剖，水电图排序〉，材料汇总清单，封底）。
四、毕业设计答辩
毕业答辩是对毕业环节学习成果的检验，同时也是进一步培养学生综合表达及相互交流的能力。学生在完成全部设计工作及
说明的编写以后，必须对毕业答辩进行充分的准备。 答辩采取公开答辩形式，分组进行；答辩时简明扼要地向答辩分组老师们
介绍自己的设计的内容、特点和创作观点（时间一般不超过20分钟），对答辩分组老师提出的问题能清晰的阐述，正确回答。答
辩分组成员由毕业设计指导教师、专业教师及专家组成，答辩结束后由答辩分组提出评语及成绩评定。
五、毕业设计成绩评定细则
1．成绩结构：毕业设计的成绩由平时成绩(实习报告20%),评阅成绩(毕业设计50%)和答辩成绩(30%)三部分组成，其中任何
一项考核不及格(即单项指标考核分数低于单项总分60%)，均以成绩不及格计算。该三项成绩的总和即是最后的总成绩。
2．毕业设计的评阅，按照优15%、良60%、中15%，合格6—9%，不合格毕业设计成绩换算：优秀（90—100）、良好（80—89
）、中等（70—79）、及格（60—69）、不及格（59分以下）。
3.抄袭、下载网上作品、剽窃他人作品者，以不及格评定
评分依据如下：
1．设计说明书： 工程概况；设计思路和理念、风格；编制规范。
2．物料清单： 主材、洁具、五金等；内容完整，位置清楚。
3．主题配色和参考图片：配色明晰；彩图与方案一致。
4.手绘方案表现图 2幅 ； 画面表达清晰，透视关系准确
5．施工图：全套图纸完整； 制图规范。
6．效果图：3幅； 效果明显，色彩关系协调。
六、时间与指导教师安排：
装xx指导教师:
装xx指导教师:
审核时间： 2012年5月14日------5月18日 （经审核通过后方可答辩，过期不侯）
毕业设计答辩时间：2012年5月19日、20日
顶岗实习任务书
实习专业： 建筑装饰工程技术专业
实习班级： 装xx\\ xx
实习时间：2011—2012学年第二学期
建筑装饰系制
二○一一年十二月
一．适用专业及班级
适用专业：建筑装饰工程技术专业
班 级：装xx\\xx
二．实习目的和方式
顶岗实习是建筑装饰工程技术专业教学工作的一个重要组成部分，是学生职业能力形成的关键性环节，是深化“工学结合”
人才培养模式改革、提高学生职业道德和职业素质的良好途径，最能体现“教学过程的实践性、开放性和职业性”，是培养具有
“良好职业道德，科学创新精神和熟练技能”人才的最好方式，是学生将在校学习期间的理论知识联系工程实际，顺利实现由学
校到社会的转化，缩短与社会的磨合期的重要手段和方法。
本次实习以岗位实习的方式进行，以学生自主选择为主、系内推荐为辅选择实习岗位，学院配备专业教师通过电话访谈、不
定期走访各单位等形式对学生进行监督指导。每位同学把自己联系方式留给指导老师和班主任，如有变动及时和老师联系以便指
导。
三．实习时间和指导教师安排：
顶岗实习指导教师安排
装饰学习xx指导教师:
装饰xx指导教师:
顶岗实习时间： 2011年12月19日到2012年5月19日
实习报告提交时间：2012年5月14日------5月19日 交给指导教师，过期不侯
毕业设计答辩时间： 2012年5月19日、20日
四、实习报告内容和要求：
顶岗实习报告，其内容包括：
（1）实习概况：
包括实习时间、地点、单位名称，实习单位指导人的姓名、职务、职称等简况。
（2）主要实习内容：
总结顶岗实习期间的主要工作、见闻，包括了解到的间接工作经验、在公司顶岗实习获得的感性认识和收集的图文资料。
（3）收获体会，存在的问题和改进措施等。
顶岗实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不但反映学生实习的深度和质量，而且反映学生分析和归纳问题的能力。
实习报告应图文并茂，语句通顺，字迹清楚，科学系统，篇幅不少于3000字。
五．实习岗位及内容
序号
实习
岗位
实习内容
目标能力
1施工员
(核心岗位)
负责对工程施工现场施工技术工作进行管理。熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编
制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划等。
1.熟练的识图能力
2.参与图纸会审与技术交底的能力
3.编制施工组织设计的能力
4.执行相关规范和技术标准的能力
5.测量放线的能力
6.选择使用材料、机具的能力
7.施工技术应用能力
8.选择成品保护方法的能力
2设计员
(相关岗位)
负责进行工程投标方案设计及方案效果图设计、工程施工图设计、工程设计交底、施工现场设计配合、变更洽商设计调整、
绘制竣工图，通过对工程设计工作管理及与各相关部门的协调配合，从而保证工程总目标的实现。
1.设计草图表现能力
2.绘制空间透视图能力
3.手绘效果图表现能力
4.运用软件绘制效果图能力
5.绘制建筑装饰施工图能力
6.编制装饰工程图技术文件的能力
3材料员
(相关岗位)
负责建立材料采购平台、编制工程材料采购供货计划、工程材料的询价采购、建立库存账目、材料采购及材料使用账目等工
作。
1.装饰材料的选购能力
2.装饰材料的质量检测能力
3.装饰材料验收及管理能力
4造价员
(相关岗位)
负责进行工程投标报价、编制投标经济标、编制工程预决算、进行工程成本控制分析，通过对工程预决算工作管理及与各相
关部门的协调配合，从而保证工程投资目标的实现。
1.熟练的识图能力
2.装饰工程量计算的能力
3.熟练应用有关计量计价文件的能力
4.装饰工程计价的能力
5.编制工程预算的能力
6.编制投标报价的能力
7.装饰工程的工料和成本分析的能力
8.施工过程造价控制的能力
9.竣工结算的能力
5
质检员
安全员
(相关岗位)
负责对工程施工现场的工程施工质量进行监督检查。
负责对工程施工现场安全施工作业进行管理。
1.工序质量检验的能力
2.装饰工程质量标准的监控能力
3.一般施工质量
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第14篇：毕业设计任务书(.3).
土木工程专业毕业设计任务书 某小区内的商店与住宅综合楼 盛朝晖
河北工程大学土木工程学院建筑工程系 2013.3
一、背景资料
1、本工程名称为商店与住宅综合楼。工程地址位于某市一住宅小区内。建筑总面 积 3500m 2-4000m 2,全框架结构。
2、地质资料
建设场地地势平坦,自然地面高差不大。 土质分层如下(由上至下 : 第一层:杂填土 厚度 0.5-0.7m 第二层:轻亚粘土 厚度 5.0-8.0m 地基承载力特征值 f k =200kN/mm2 第三层:砾沙 厚度 0-2.5m 第四层:粘土 勘探时未穿透此层
3、地下水位位于地表下 -12.0m 。
4、地震烈度:按 8度设防考虑,建筑场地为Ⅱ类。
5、气候条件
(1室外平均气温:最冷月 -2.4℃,最热月 26.8℃ (2最大冻土深度:34cm (3年降水总量:652.3m
(4主导风向:南北向 (5基本雪压:0.25kN/m2 (6基本风压:0.5kN/m2
6、暖通方面
冬季采暖期 112d ,商店内部设置空调和机械通风设施。
二、建筑设计要求
本建筑为商店与住宅的综合楼,应符合商业性建筑与住宅建筑的双重特点,商店建 筑设计应符合城市规划和环境保护的要求,并应合理的组织交通路线,方便群众和体现 对残疾人员的关怀,同时考虑方便灾害来时逃生的需要。
1、建筑方案的确定
此题目用于 8名学生的毕业设计, 要求做出两个建筑方案, 每四人完成一个方案的 设计,各方案之间要有明显的区别,方案设计必须按照建筑功能的要求进行,按照使用
功能和经济合理性选择结构体系,同时考虑平面、立面、剖面的形式,做到平、立、剖 面协调一致。
2、平面设计要求
(1一层、二层为商业用地:建筑面积大约为 400-600m 2,考虑柜台的布置、顾客 休息和娱乐空间,以及垂直交通、卫生间等。
(2三层以上为单元式住宅,要求设计至少两种不同户型的住宅形式。 (3要求商店工作人员使用的垂直交通和住宅用户垂直交通分别设置,以避免人 流交叉。
(4设计内容包括: 总平面图 (要求标明该楼坐落位置、朝向、几何尺寸以及与小区内其他建筑的关系, 小区内主要交通要道等 ,底层平面图,二层平面图以及标准层平面图。
3、立面设计要求
(1建筑的南立面为临街立面,要求根据地段特点及小区内其他建筑的特点,着 重进行艺术处理,使之突出其商业特点。
(2北立面可做一般性处理,只在色彩上注意与其他建筑的协调。
(3设计内容包括:建筑立面图若干(要求标明房屋高度、门窗位置及有关建筑 装饰 。
4、剖面设计要求
(1要求组织好各使用部分的垂直交通,使公共部分与私人空间互不干扰。 (2设计内容包括:剖面图若干(要求剖切位置必须通过楼梯间,同时标明层高、梁柱板的布置情况 。
5、与建筑有关的若干细部构造及节点详图(可参阅相关标准图集 。
6、建筑设计总说明
(1说明所设计建筑的用途,意义及技术依据,建筑物与总平面的联系及与其它 建筑物的关系,表明设计意图,进行方案比较。
(2表明建筑物的基本技术经济指标,例如:工程名称、总建筑面积、建筑物总 高度、总层数、抗震等级、耐火等级、耐久年限和结构选型等。
(3建筑工程的构造说明,包括基本的工程做法,门窗表,图例表示及特殊做法 的设计要求。
三、结构设计要求
1、目的: 通过结构设计,可接受民用建筑的结构选型、结构布置、结构计算和施工图绘制的 全过程训练,可为既定方案提供结构施工图。
2、结构设计计算: (1结构选型与布置
根据建筑方案和多层建筑设计原则确定结构形式及结构承重体系, 依据建筑平面合 理布置柱网、梁、板, 参考柱网尺寸初步确定梁、柱的截面尺寸, 并进行结构平面布置。 (2结构计算的主要内容
荷载统计:包括结构构件自重,地震作用,楼面、屋面活载、雪荷载等的取值;梁 及现浇楼板的内力计算及配筋计算;楼梯的内力计算及配筋计算;框架抗侧刚度计算, 结构横、纵向侧移计算,框架内力计算和配筋计算(每人必须手算一榀横向框架的上述 计算内容 ;基础设计计算。
(3结构计算说明书
① 计算说明书要求内容全面,包括有目录,章节,索引等方面,需要进行结构方 案比较,技术与经济分析,要有详细的建筑面积,抗震等级等各项指标,同时写出不少 于 700字的英文简明摘要,另外要求附带不少于 3000字的英文专业外文翻译。其次, 计算书中要有详细的荷载计算,构件选型,内力计算与配筋计算过程,写出主要公式及 主要数据,要求设计步骤清晰,思路明确,并编写结构设计总说明。
② 说明书的形式要求:利用 WORD 文字处理软件编写打印,规格采 A4纸,字号 采用小四号,计算书的页数在 30页左右。
③ 以手算为主,计算机计算为辅。分别计算出框架结构在水平荷载及竖向荷载作 用下的内力、侧移,并进行内力组合,配筋计算以及基础的设计等。
3、设计内容包括: (1要求每人独立完成一个结构层顶的结构平面布置,画出其结构平面布置图, 四人至少分别在一层顶、二层顶、三层顶、四层顶和五层顶中选取一层进行设计(要求 标明梁、柱、板的平面位置关系,预制板画出板的铺设方法,现浇板画出配筋图 。 (2每人独立完成一榀框架(四人选取不同的轴线的设计计算(手算和配筋 图绘制(选择有代表性的一榀框架,标明框架的外形尺寸和梁柱的配筋,要求给出配筋
表;给出基础平面布置图,并选其一画出详图 。
(3每人所出的施工图总数(建筑 +结构不少于 6张 1#图纸量,其中必须包括 1张 2#图纸量的手工制图。
四、参考资料
1、房屋建筑学课本
2、《结构设计实用手册》 (采用新规范
3、《建筑抗震设计规范》 (GB50011-2003
4、《混凝土结构设计规范》 (GB50010-2003
5、《建筑结构荷载规范》 (GB50009-2003
6、《建筑结构设计》东南大学出版社
7、《混凝土结构》 (上下册中国建筑工业出版社
8、《多层及高层结构设计》李宏男,崔熙光等编著,中国建筑出版社
9、《 PM , PK 软件用户手册》
五、基本工程做法
本工程做法选自 98J1标准图集
1、屋面:屋 15(A50 ,高聚物改性沥青卷材防水屋面
2、地面:地 5-C ,水泥砂浆地面
3、楼面:楼 12-C ,铺地砖地面(一般地面
4、地面:地 5-C ,水泥砂浆地面
5、立面装修:外
32、外 33,粘贴花岗岩石板地面
6、散水:散 3-C ,混凝土散水
7、内墙面:内
18、内 19,油漆、乳胶漆墙面
8、踢脚:踢 8-B ,地砖踢脚
9、墙裙:裙 7-C
六、设计进度安排 3～5 周 6～7 周 8～9 周 10～11 周 12～14 周 15～16 周 毕业实习，外文资料翻译 方案及建筑施工图绘制 结构平面布置、荷载统计、地震作用计算 框架内力、配筋计算 现浇板，梁，楼梯，基础设计计算绘图 建筑、结构施工图绘制、完善，编写计算说明书。 6
第15篇：大学生毕业设计任务书.
大学生毕业设计任务书 (建筑装饰工程技术专业 题目: 院(系: 专业: 学生姓名: 班级: 学号: xx职业技术学院 建筑装饰系
一、任务性质与目的
毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是
此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与
国家建设的一个重要过渡。
学生通过毕业设计,应达到以下能力要求: 1知识要求: a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。
.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。 c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。 2技能要求: a.设计方法正确,设计表达规范。 .具有与设计师、业主沟通交流能力。 c.熟练绘制施工图、表现图。 3素质要求: a.具有良好的职业道德和行为规范。 .适应岗位能力要求,服从企业管理。
c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。
二、设计题目 题目:
1、住宅室内设计
2、办公空间设计
3、餐饮空间设计 4.客房空间设计
选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。
三、设计任务和要求。
1、设计具有明显的风格个性。
2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。
3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。
4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外
5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。设计文件有: 1.手绘方案表现图:2张 .2.电脑效果图:3张 3.施工图: (1原始结构平面图; (2平面布置图; (3地花平面图; (4顶棚布置图; (5全部立面图; (8必要的剖面图和详图。
4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。5.材料清单。 6.图纸封面、目录表。 图面要求:
图面美观,表达准确,图纸规范;封面封底美观;图纸装订成册,图纸规格A3打印;图纸顺序合理(封面,目录,施工说明
,效果图,施工图〈按平、立、剖,水电图排序〉,材料汇总清单,封底。
四、毕业设计答辩
毕业答辩是对毕业环节学习成果的检验,同时也是进一步培养学生综合表达及相互交流的能力。学生在完成全部设计工作及
说明的编写以后,必须对毕业答辩进行充分的准备。答辩采取公开答辩形式,分组进行;答辩时简明扼要地向答辩分组老师们
介绍自己的设计的内容、特点和创作观点(时间一般不超过20分钟,对答辩分组老师提出的问题能清晰的阐述,正确回答。答
辩分组成员由毕业设计指导教师、专业教师及专家组成,答辩结束后由答辩分组提出评语及成绩评定。
五、毕业设计成绩评定细则
1.成绩结构:毕业设计的成绩由平时成绩(实习报告20%,评阅成绩(毕业设计50%和答辩成绩(30%三部分组成,其中任何
一项考核不及格(即单项指标考核分数低于单项总分60%,均以成绩不及格计算。该三项成绩的总和即是最后的总成绩。
2.毕业设计的评阅,按照优15%、良60%、中15%,合格6—9%,不合格毕业设计成绩换算:优秀(90—100、良好(80—89、中等(70—7
9、及格(60—6
9、不及格(59分以下。3.抄袭、下载网上作品、剽窃他人作品者,以不及格评定
评分依据如下: 1.设计说明书:工程概况;设计思路和理念、风格;编制规范。 2.物料清单:主材、洁具、五金等;内容完整,位置清楚。 3.主题配色和参考图片:配色明晰;彩图与方案一致。 4.手绘方案表现图2幅;画面表达清晰,透视关系准确 5.施工图:全套图纸完整;制图规范。 6.效果图:3幅;效果明显,色彩关系协调。
六、时间与指导教师安排: 装xx指导教师: 装xx指导教师: 审核时间:2012年5月14日------5月18日(经审核通过后方可答辩,过期不侯 顶岗实习任务书
实习专业:建筑装饰工程技术专业 实习班级:装xx\ xx 实习时间:2011—2012学年第二学期 建筑装饰系制 二○一一年十二月 一.适用专业及班级
适用专业:建筑装饰工程技术专业
班级:装xx\xx 二.实习目的和方式
顶岗实习是建筑装饰工程技术专业教学工作的一个重要组成部分,是学生职业能力形成的关键性环节,是深化“工学结合”
人才培养模式改革、提高学生职业道德和职业素质的良好途径,最能体现“教学过程的实践性、开放性和职业性”,是培养具有
“良好职业道德,科学创新精神和熟练技能”人才的最好方式,是学生将在校学习期间的理论知识联系工程实际,顺利实现由学
校到社会的转化,缩短与社会的磨合期的重要手段和方法。
本次实习以岗位实习的方式进行,以学生自主选择为主、系内推荐为辅选择实习岗位,学院配备专业教师通过电话访谈、不
定期走访各单位等形式对学生进行监督指导。每位同学把自己联系方式留给指导老师和班主任,如有变动及时和老师联系以便指
导。
三.实习时间和指导教师安排: 顶岗实习指导教师安排 装饰学习xx指导教师: 装饰xx指导教师: 顶岗实习时间:2011年12月19日到2012年5月19日
实习报告提交时间:2012年5月14日------5月19日交给指导教师,过期不侯
四、实习报告内容和要求: 顶岗实习报告,其内容包括: (1实习概况: 包括实习时间、地点、单位名称,实习单位指导人的姓名、职务、职称等简况。
(2主要实习内容: 总结顶岗实习期间的主要工作、见闻,包括了解到的间接工作经验、在公司顶岗实习获得的感性认识和收集的图文资料。
(3收获体会,存在的问题和改进措施等。
顶岗实习报告是评定实习成绩的重要依据之一,它不但反映学生实习的深度和质量,而且反映学生分析和归纳问题的能力。
实习报告应图文并茂,语句通顺,字迹清楚,科学系统,篇幅不少于3000字。 五.实习岗位及内容 序号 实习岗位 实习内容 目标能力 施工员 (核心岗位
负责对工程施工现场施工技术工作进行管理。熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编
制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划等。 1.熟练的识图能力
2.参与图纸会审与技术交底的能力 3.编制施工组织设计的能力 4.执行相关规范和技术标准的能力 5.测量放线的能力
6.选择使用材料、机具的能力
7.施工技术应用能力 8.选择成品保护方法的能力 设计员 (相关岗位 负责进行工程投标方案设计及方案效果图设计、工程施工图设计、工程设计交底、施工现场 设计配合、变更洽商设计调整、绘制竣工图， 通过对工程设计工作管理及与各相关部门的协调配合， 从而保证工程总目标的 实现。 1.设计草图表现能力 2.绘制空间透视图能力 3.手绘效果图表现能力 4.运用软件绘制效果图能力 5.绘制建筑装饰施工图能力 6.编制装饰工程图技术文件的能力 材料员 (相关岗位 负责建立材料采购平台、编制工程材料采购供货计划、工程材料的询价采购、建立库存账目、材料采购及材料使用账目等工 作。 1.装饰材料的选购能力 2.装饰材料的质量检测能力 3.装饰材料验收及管理能力 [1] [2] 下一页 文章 来源莲山 课 件 w w w.5y K J.Co m 5 第 2 页 /(共 2 页 价员 (相关岗位
负责进行工程投标报价、编制投标经济标、编制工程预决算、进行工程成本控制分析，通过 对工程预决算工作管理及与各相 关部门的协调配合，从而保证工程投资目标的实现。 1.熟练的识图能力 2.装饰工程量计算的能力 3.熟练应用有关计量计价文件的能力 4.装饰工程计价的能力 5.编制工程预算的能力 6.编制投标报价的能力 7.装饰工程的工料和成本分析的能力 8.施工过程造价控制的能力 9.竣工结
算的能力 5 质检员 安全员 (相关岗位 负责对工程施工现场的工程施工质量进行监督检查。 负责对工程施工现场安全施工作业进行管理。 1.工序质量检验的能力 2.装饰工程质量标准的监控能力 3.一般施工质量缺陷的处理能力 4.编制施工安全技术措施和安全技术交底的能力 5.施工安全管理的能力 6.工程质量验收及验收表格的填写能力 资料员 (相关岗位 负责对工程文件等资料收集、整理、筛分、建档、归档工作的管理。 1.工程技术资料和数据的收集 2.施工内业文件的编制 3.施工内业文件的组卷与归档
六、成绩评定
学生顶岗实习期间校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核， 实行以实习单位、学校的 校企双方考核制度。考核的重点 在于学生组织纪律性以及实习任务的完成情况， 内容包括学生的实习周记、实习报告内容完 成情况等。 考核由两部分组成，一是实习单位指导教师对学生的考核，占总成绩的 30%；二是学校指 导教师对学生的综合实习情况进行 评价，占总成绩的 70%。 根据实习单位指导教师和学校指导教师的考核成绩， 系顶岗实习指导小组综合评定学生顶岗 实习成绩。考核等级分优秀、良 好、中等、及格和不及格。 考核成绩及格及以上的学生可获得相应学分。 考核等级标准如下： 优秀（90 分以上）：实习态度端正，能很好地完成实习任务，实习报告能对实习内容进行 全面、系统总结，并能运用学过的 理论对某些问题加以分析，并有独到见解。实习材料规范齐全、顶岗实习出勤率高，遵守企 业规章制度。 良好（80-89 分）：实习态度端正，能较好地完成实习任务，实习报告能对实习内容进行比 较全面、系统的总结。实习材料 比较规范齐全、按时完成，出勤率比较高，遵守企业规章制度。 中等（70-79 分）：实习态度端正，能完成实习任务，实习报告能对实习内容进行比较全面 的总结。实习材料比较齐全、按 时完成，出勤率比较高，遵守企业规章制度。 及格（60-69 分）：实习态度端正，完成了实习的主要任务，能够完成实习报告，内容基本 正确，但不够完整、系统。实习材料基本规范齐全、按时完成，遵守企业规章制度。 不及格（60 分以下）：实习态度不端正，未完成实习的主要任务，未完成顶岗实习报告等 实习内容，出勤率较低，有违反企 业规章制度的现象。
七、实习期间注意事项 1.学生应将学校的实习计划安排、实习方式、实习时间、实习单位、实
习工程地点、联系方 式如实告知家长或有关亲人。 2.实习时间必须严格按学校规定时间进行，不得提前或推迟。
3.每位实习学生每星期至少向实习指导教师打一次电话或发信息或 QQ 聊天等方式汇报实习情况，指导教师依据学生反馈情况 记录好实习检查表，作为成绩考核的主要依据。 4.实习周记必须当周完成。 5.实习完毕，学生应将实习成果资料用档案袋装好，写上班级、姓名、实习工地名称及实习成果项目名称等，在规定的时间 内交给实习指导教师。 xx 职业技术学院 建筑装饰系
第16篇：届毕业设计任务书
黑龙江科技学院
毕业设计任务书
学生姓名：李雪
任务下达日期：2011 年 12 月 19 日
设计开题日期：2012 年4 月 13 日
设计开始日期：2012 年4 月 16 日
中期检查日期：2012 年5 月 18 日
设计完成日期：2012 年6 月4 日
一、设计题目：杠杆（CA1340自动车床）加工工艺规程及夹具设计
二、设计的主要内容：
（1）设计图纸：总装图2张；零件图2张、夹具体3张；工序卡1张、工艺卡片12张。
（2）说明书主要内容及字数要求：
说明书主要内容：1）中英文摘要；2）杠杆的毛坯和工艺分析；
字数：1.5万千字以上
三、设计目标：根据给出的杠杆（CA1340自动车床）零件的加工质量要求，编写合理的机械加工工艺规程，设计操作简单、能保证加工质量的车床专用夹具。培养综合运用所学知识、提高分析和解决实际问题的能力。
指导教师：张志平
院（系）主管领导：
年月日
第17篇：宿舍楼毕业设计任务书
郑 州 科 技 学 院 毕业设计（论文）任务书
题目 学生宿舍楼建筑设计 专业 建筑工程技术专业 学号 姓名 主要内容、基本要求、主要参考资料等：
一、设计目的和要求
1.目的：建筑工程专业的毕业设计，是最重要的综合性实践教学环节，是学生在毕业前的最后学习和综合训练。毕业设计要综合运用所学基础课、技术基础课及专业课和相应技能来模拟实际工程进行具有实战性质的训练。它对培养学生的综合素质、特别是对工作后工程实践能力和创新能力的有效提高都起着非常重要的作用。
2.要求：
（1）运用所学的基础知识和专业知识，全面综合地解决建筑工程设计中遇到的各方面的问题，以达到初步了解与掌握一个建筑工程师实际工作的内容和设计工作的基本步骤和方法。
（2）熟悉常用规范，各种表格和标准设计图集。
（3）提高绘制施工图的技能、正确清晰地表达施工图的意图和构造处理。
（4）在设计中认真贯彻“适用、安全、经济、美观”的原则，满足学生生活休息的要求，要求房间布局合理，符合设计要求。在深入研究建筑物的特点、发展趋势、内外环境、结构类型的基础上，精心地进行建筑施工图设计。
二、设计依据和内容
1.建筑地点：某学校内，场地平整，详见附图。2.建筑规模：面积：6000—9000㎡ 层数：5—6层
3.自然条件：年平均气温18℃，最高气温38℃，最低气温–10℃；年降雨量760mm,最大雨量86mm/日；夏季主导风向为南风，冬季主导风向为东北风。
4.房间组成：宿舍房间不少于80间；门厅和门卫室，楼梯间及走道的布局尽可能简捷通畅，满足防火规范的要求；根据实际情况可自定其他房间。
5.结构形式：结构形式选择自定。
三、图纸要求
1.方案设计：要求绘制一套方案草图。铅笔草绘主要平面、立面及剖面，并标尺寸，比例应不小于1∶200，图幅不限。
2.施工图设计：铅笔手工绘制，达到施工图深度，图例表示均按《建筑制图标准》（GBJ1-86）制图，所有图纸以白纸、铅笔线完成，线型分明，字体工整，要求用仿宋体。
3.要求完成图纸内容: （1）建筑总说明
（2）总平面图：比例1：500；确定拟建工程的具体位置，一般根据原有房屋或道路来定位，并以米来为单位标出定位尺寸。其他要求参照总平面图绘制要求。
（3）平面图：比例1：100；确定功能分区、平面组合、体块组合及各结构部分的尺寸。房间布置和平面组合要符合使用要求和建筑特点。
（4）立面图：比例：1：100（也可自定）；确定的建筑内部空间组合的平、剖面关系，如建筑的大小、层高，门窗的位置、大小等，描绘出建筑各立面的基本轮廓。
（5）剖面图：比例：1：100（也可自定）；至少一个剖面图（剖楼梯间）。剖面图的剖切位置宜通过楼梯间及建筑主入口，应选择最能反映全貌和构造特点的部位；剖面应反映出结构形式。
（6）详图：2-6个，节点任选（必须有楼梯详图）；比例自定，但必须保证尺寸清楚，符合施工图要求。详细标注各构件的材料组合方式、材料名称、规格及尺寸，构件间的连接关系以及承重墙的关系。
四、主要参考资料
1.《房屋建筑学》、《建筑制图》等教材 2.建筑制图标准（GBJ1-86）
3.建筑设计资料
（一）、
（二）、
（三） 4.建筑设计防火规范（TJ10-74）
5.《中南地区通用建筑标准设计》 《建筑配件图集合订本》
五、时间安排
第一阶段：2014年10月25日—10月31日，学生选题。
第二阶段：2014年11月1日—11月7号， 指导教师做选题报告和讲解课题、指导教师下发毕业设计任务书。
第三阶段: 2014年11月7日—11月14日， 学生收集资料、撰写开题报告。 第四阶段: 2014年11月14日—11月21日，方案设计阶段。 第五阶段: 2014年11月21日—12月6日，施工图设计。 第六阶段: 2014年12月6日—12月20日，编写设计报告。
第七阶段：2014年12月20日—12月30号，上交图纸及毕业设计报告。 附图：拟建建筑位置
完 成 期 限： 指导教师签名： 牛志强 评审小组负责人签名：
2014年 10 月 20 日
第18篇：毕业设计（论文）任务书
毕业设计（论文）任务书
设计（论文）题目： 员工服务意识与企业竞争力之间的关系
系(部)、专业： 工商管理系08旅游管理 学号： 08728019 学生姓名： 邵明月
指导教师姓名 赵志华 下达任务日期： 2010 年 11月 08 日
任务起止日期： 2010 年 11 月 08 日 至 2011 年04月 15 日
设计（论文）的主要内容与要求：
主要内容： 从酒店企业员工服务意识和企业竞争力之间的关系，论述员工服务意识对提高酒店企业竞争力的重要性。并基于“员工服务意识和酒店企业竞争力之间的关系”的这一论题，结合当代世界酒店业的发展，指出如何增强服务意识，并提出如何通过服务意识来增强企业的竞争力。
基本要求：
1、认真阅读、严格遵守《石家庄法商职业学院毕业设计（论文）基本规定》。
2、在实事求是、深入实际调查研究的基础上，运用所学知识，能深入分析，并有独到见解；要观点明确、材料详实、结构合理严谨、语言通顺，参考文献规范且不少于5种。
3、具有理论与现实意义，研究内容科学合理，研究计划方案可行；理论联系实际，对实际工作或学术研究有一定的现实意义；字数要求3000—5000字。
4、严格遵守学术道德规范，不得抄袭、剽窃他人学术成果。
主要参考文献：[U1][1] 曹希波.现代酒店服务与管理实践案例分析实务全书.北京：企业管理出版社，2007.5[2] 于保政.餐饮服务实用手册.北京：中国物资出版社，2005.8[3] 程新造，王文慧.星级饭店餐饮服务案例选析（第二版）.北京：旅游教育出版社，2007[4] 孟庆杰，唐飞.前厅客房服务与管理（第三版）.大连：东北财经大学出版社，2007.9[5] 何丽芳.酒店服务与管理案例分析.广州：广州经济出版社，2005进度安排
序号设计（论文）工作任务日期（起止周数）
1下达《任务书》<?xml:namespace prefix = st1 ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags\" />2010年11月8日--11月15日
2调研、拟定提纲、完成《开题报告》2010年11月16日--11月26日
3完成初稿2010年11月27日—3月10日
4中期检查2011年3月10日--3月20日
5完成定稿2011年3月20日--4月15日
6正式交稿、指导教师初评成绩2011年4月16日--4月30日
7答辩、成绩评定、归档2011年5月1日--5月15日
任务下达人（签字）教研室主任（签字）：年 月 日
系主任（签章）：
年 月 日
任务接受人（签字）
第19篇：届毕业设计任务书
艺术系2018届毕业生
毕业设计选题任务书
艺术系 2017-10-10
A类平面设计方向
适用专业： 装潢艺术设计
选题一
设计题目类别：
选题1：山西土特产（其中可选：山楂、红枣、果脯、吉县苹果、保健品（醋、药）
总体设计要求：
１、产品项目自拟，必须尊重原创。名称易记，包装上的产品名称要易懂、易念、易记。 ２、产品外形醒目。要使消费者从包装外表就能对产品的特征了如指掌。 ３、印刷简明。包装印刷要力求简明。
４、食品包装要体现信誉。包装要充分体现产品的信誉，使消费者透过产品的包装增加对产品的依赖。 ５、颜色悦目。
６、有环保意识。国际上许多关于包装材料的新的具体规定，总的趋势是逐步用纸和玻璃取代塑料、塑胶等材料。
７、所有设计要成系列，遵循先设计再手工的原则进行制作，最后利用立体构成原理制作成包装实物。
设计要求一
（包装形状分类和盒形设计）
①以包装容器形状分类：可分为箱、桶、袋、包、筐、捆、坛、罐、缸、瓶等。 ②以包装材料分类：可分为木制品、纸制品、金属制品、玻璃、陶瓷制品和塑料制品包装等。 ③以包装形式分类：可分为大包装、小包装、个包装、精装和普装等。 ④包装分类：运输包装和销售包装。 包装设计内容与要求： ① 商品系列化包装：
同一品牌分为不同的产品。产品不少于五种类型，根据产品特点设计个体包装、中包装、内包装，同时可将产品以组合形式进行设计，每一产品至少2种包装形式。包装结构要新颖，整套包装要涉及到六种盒型。选用适合产品的材料表现，并且能做到节省材料、环保、包装再次利用的功能。 ②包装形态系列化：
同一产品不同的包装形式。同一产品根据消费者的需求设计出不少于五种款式，根据五种款式分别设计出内、中、外包装，同时可将产品组合包装，以多种满足市场，整套包装要涉及到六种盒型。选用适合产品的材料表现，并且能做到节省材料、环保、包装再次利用的功能。 注：整套包装不少于20件，要求设计创新的包装造型，表现手法不限。
设计要求二
（包括：设计说明、DM单、海报设计、宣传册/画册设计、VI手册）
1.设计说明包括：设计主题、设计依据、设计理念、设计方法，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范；
2.DM单包括：折页，折页方式自定。不少于3折页。
3.海报设计包括：结合主题系列或非系列设计一张（海报尺寸自定，或根据展位另定设计海报尺寸，高精度写真、裱板、镶边）；——后期根据布展情况在定尺寸大小。 4.宣传册/画册包括：
①封面设计：开本尺寸自定，前封、书脊、后封、勒口设计、环衬设计、扉页设计、内扉页设计、版权页、目录页、内页设计（自行制定尺寸，设计造型和式样除可参考的正方形、圆形以外，还可根据个人选择的设计主题如水果、谷物的造型来定。） ②插图设计：结合书籍设计，设计10幅以上的实物图或书籍插画设计。 ③书签设计：尺寸自定，系列五张以上。
④设计说明：设计主题、设计依据、设计理念、设计方法、编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范。
开本尺寸自定，书籍内芯自制按照装订方式装订或精装本全硬质封面，或自行制定尺寸，设计造型和式样除可参考的正方形、圆形以外，还可根据个人选择的设计主题如水果、谷物的造型来定。
5.其中添加VI手册，包括：基础部分、应用部分，按照CI设计策划书VI部分展开设计，分类内容不可缺少，制作页面不低于20个页面（基础部分10页应用部分10页）（也可设计成正方形），排版打印成册。
注：设计说明以标签或折页的形式表现,单页尺寸自定。
选题二
设计题材：食品类（主要范围：糕点类、饮品类、杂粮类、干果类）
总体设计要求：
１、产品项目自拟，必须尊重原创。名称易记，包装上的产品名称要易懂、易念、易记。 ２、产品外形醒目。要使消费者从包装外表就能对产品的特征了如指掌。 ３、印刷简明。包装印刷要力求简明。
４、食品包装要体现信誉。包装要充分体现产品的信誉，使消费者透过产品的包装增加对产品的依赖。
５、颜色悦目。
６、有环保意识。国际上许多关于包装材料的新的具体规定，总的趋势是逐步用纸和玻璃取代塑料、塑胶等材料。
７、所有设计要成系列，遵循先设计再手工的原则进行制作，最后利用立体构成原理制作成包装实物。
设计要求
1.设计说明包括：设计主题、设计依据、设计理念、设计方法，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范；
2.DM单包括：折页（页面210*285mm），折页方式自定。不少于3折页。
3.海报设计包括：结合主题系列或非系列设计一张（单张尺寸500mm*1500mm，或可根据展位另行设计海报尺寸，高精度写真、裱板、镶边）；——后期根据布展情况在定尺寸大小 4.宣传册/画册包括：
①封面设计：开本不小于大16开（页面210*285mm），前封、书脊、后封、勒口设计、环衬设计、扉页设计、内扉页设计、版权页、目录页、内页设计（15页，至少2本其中可有一本精装，或自行制定尺寸，设计造型和式样。）
②插图设计：结合书籍设计，设计12幅以上的书籍插画设计。
③书签设计：尺寸：2.5 x 10 cm, 4.5 x 9cm等两款或其它自定，系列五张以上。
④设计说明： 设计主题、设计依据、设计理念、设计方法、编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范。
开本不小于大16开（页面210*285mm），书籍内芯自制按照装订方式装订或精装本全硬质封面，或自行制定尺寸，设计造型和式样。
5.其中添加VI手册，包括：基础部分、应用部分，按照CI设计策划书VI部分展开设计，分类内容不可缺少，制作页面不低于20个页面（基础部分10页应用部分10页）（210*285mm、也可设计成方形），排版打印成册。
注：设计说明以标签或折页的形式表现,单页不小于150mm*200mm，或自行制定尺寸
6、包装盒
①以包装容器形状分类：可分为箱、桶、袋、包、筐、捆、坛、罐、缸、瓶等。 ②以包装材料分类：可分为木制品、纸制品、金属制品、玻璃、陶瓷制品和塑料制品包装等。 ③以包装形式分类：可分为大包装、小包装、个包装、精装和普装等。 ④包装分类：运输包装和销售包装。
7、包装内容与要求： ①商品系列化包装：
同一品牌分为不同的产品。产品不少于五种类型，根据产品特点设计个体包装、中包装、内包装，同时可将产品以组合形式进行设计，每一产品至少2种包装形式。包装结构要新颖，整套包装要涉及到六种盒型。选用适合产品的材料表现，并且能做到节省材料、环保、包装再次利用的功能。 ② 包装形态系列化： 同一产品不同的包装形式。同一产品根据消费者的需求设计出不少于五种款式，根据五种款式分别设计出内、中、外包装，同时可将产品组合包装，以多种满足市场，整套包装要涉及到六种盒型。选用适合产品的材料表现，并且能做到节省材料、环保、包装再次利用的功能。
B类 室内设计方向
适用专业：装潢艺术设计
选题一：景观建筑规划方案设计（可组合完成，每组1-3人完成）
1、项目简介：（具体场地平面图由各指导教师下发）
1.本案例地处城市中心，交通便利，可进行地标式或城市标志式文化、娱乐、商务、基建等中心建筑群及配套广场景观设计。
2.本案例地处城市边缘，面临湖泊或地处平原、丘陵，自然环境优美，可进行生态庭园、传统民俗馆、垂钓休闲娱乐、商务会馆等旅游式建筑群及配套景观规划设计。
2、设计内容： （1）、建筑外观造型与功能分区 （2）、建筑环境景观设计 （3）、建筑室内设计
3、设计要求： （1）、平面功能布局合理，造型新颖，具有很强的建筑艺术特色与视觉冲击力。 （2）、符合国家建筑设计规范与建筑构造基本要求，达到建筑初步设计报建方案深度。 （3）、该项目根据自拟设计方案进行相关的配套建筑设计，建筑功能性必须明确与主题设计方案相符。
4、功能要求：（景观植物占总面积30%，主体建筑占总面积30%，其余为40%） （1）、景观植物设计
（2）、地面铺装设计 （3）、景观建筑设计（如亭、台、楼、阁、舫、架、水榭、景观墙、膜等） （4）、水景设计（湖、池、跌水、瀑布、喷泉等） （5）、景观设施及小品设计 （休闲设施、服务设施以及小品设施 如照明设施、桌椅凳、雕塑等）
5、毕业设计成果提交：
第一部分：完成设计文本（以下文本刻录光盘一份、打印A3图册一份））
（1）、分类项目：设计说明、手绘图、电脑效果图、CAD图、实物模型； （2）、设计说明包括：设计依据、设计理念、设计方法，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范； （3）、手绘图（彩铅 水彩或马克笔表现）包括：鸟瞰图、功能分析图、立面设计图、空间透视图、重点空间及装饰道具透视图； （4）、电脑效果图部分包括：
1.室内主要空间透视图
2.整体鸟瞰图、各类建筑及景观效果图。（5）、CAD图内容与要求：平面图、立面图、节点大样图，制图应符合制图规范，布局合理、计算正确、尺寸齐全、注文工整、符号、线条规范、图文清晰、正确、完整、能正确表达设计意图，符合国家制图标准及有关设计规范的规定。 （6）、主题性VI形象设计体现包括：标志标识设计、室内空间形象设计、门头外观形象设计、标志标识在装饰道具上的表现、后期文本装订的表现。 （7）、文本装订方法: 硬纸板封皮胶包或磨砂面塑料封皮铁圈（黑色塑料卡条）装订，A3幅面打印，按下列次序装订
a) 封面（项目名称、班级、作者姓名、指导教师、日期） b) 设计说明 c) 前期分析
d) 总平面（CAD总平面图在PS后期处理成彩平图1张） e) 鸟瞰图（不少于1张）
f) 分析图（功能、交通、节点、结构、视线、绿化、人流、公共设施、夜景照明设施、水景区域、水景驳岸、消防等分析图12张）
g）扩充图（景观扩充图附带景观透视效果图至少3张，室内效果图至少8张，效果图手绘、机会均可） h) 封底
第二部分：实物模型
实物模型要求：与设计主题一致，能清晰表达设计特色，严格按照比例尺寸制作（以表达空间结构关系为主要表达形式，学术类或商业类模型均可）
第三部分：展板
外带展板三块（展板规格使用系里统一模板，小组完成的展板不少于3块，独立完成的至少1块）
选题
二、室内空间整体方案设计（可组合完成，每组1-3人完成）
1、项目简介：（共A、B、C、D四类，各类型空间原始平面图由各指导教师下发） (A）、餐饮空间设计：
各类型餐饮空间方案设计，如中式餐厅、西餐厅、快餐厅、火锅城等各类餐饮空间均可，整体空间室内面积不得小于500平米。 (B）、商业空间设计：
各类型商业空间方案设计，如商场、购物中心、专卖店等各类型商业空间均可，整体空间室内面积不得小于500平米。 (B）、酒店空间设计：
各类型酒店空间方案设计，如快捷酒店、主题酒店、休闲度假式酒店等均可，整体空间室内面积不得小于1000平米。 (B）、别墅家居空间设计：
各类型别墅空间方案设计，可带庭院景观设计，除庭院外，整体室内空间面积不得小于400平米。
2、设计内容： （1）、建筑外观造型 （2）、建筑室内功能分区设计 （3）、整体地面铺装、吊顶、平面布局、家具等方案设计
3、设计要求： （1）、符合国家建筑设计规范与建筑构造基本要求，符合消防安全要求。 （2）、建筑朝向确定为座东朝西。 （3）、满足各空间基本的运营及居住要求，功能布局合理、空间利用科学有效，符合人体工程学。
（4）整体方案设计主题明确，造型新颖，独具创意。
4、毕业设计成果提交：
第一部分：完成设计文本（（以下文本刻录光盘一份、打印A3图册一份））
（1）、分类项目：设计说明、手绘图、电脑效果图、CAD图、实物模型； （2）、设计说明包括：设计依据、设计理念、设计方法，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范； （3）、手绘图（彩铅 水彩或马克笔表现）：各类空间室内效果图或建筑外观图，不少于3张； （4）、电脑效果图部分包括：
1.室内主要空间透视图，不少于5类主要空间效果图，效果图总数不少于9张。2.整体建筑外观图不少于1张。 （5）、CAD图内容与要求：平面图、立面图、节点大样图，制图应符合制图规范，布局合理、计算正确、尺寸齐全、注文工整、符号、线条规范、图文清晰、正确、完整、能正确表达设计意图，符合国家制图标准及有关设计规范的规定。 （6）、主题性VI形象设计体现包括：标志标识设计、室内空间形象设计、门头外观形象设计、标志标识在装饰道具上的表现、后期文本装订的表现。 （7）、文本装订方法: 硬纸板封皮胶包或磨砂面塑料封皮铁圈（黑色塑料卡条）装订，A3 7
幅面打印，按下列次序装订
a) 封面: （项目名称、班级、作者姓名、指导教师、日期） b) 空间透视效果图(系列9张以上) c) 设计说明
d) 手绘图（扫描排版） e)平面布臵效果图 f) CAD图：（索引图、平面布臵图、地面铺装图、天棚图、立面图、节点大样图） g）封底
第二部分：实物模型
模型要求：与设计主题一致，能清晰表达设计特色，严格按照比例尺寸制作（以表达空间结
构关系为主要表达形式）
第三部分：展板
外带展板三块（展板规格使用系里统一模板，小组完成的展板不少于3块，独立完成的至少1块）
选题三：景观建筑模型制作设计（可组合完成，每组1-3人完成）
1、项目简介：（任选每类中一项或多项混合进行设计，总面积为10000-30000平方米）
1.本案例地处城市中心，地势平坦，可进行公共式建筑、地标式或城市标志式建筑 。 2.本案例地处城市郊区，地势起伏和缓，可进行主题式空间、商务休闲娱乐等旅游式建筑群及配套景观规划设计。
3.本案例处于海滨地区，面临大海湖泊，视野开阔，环境优美，可进行海滨别墅、主题商业、时尚娱乐等旅游式建筑。
2、设计内容：
(1）、建筑外观造型与功能分区 (2）、建筑环境景观设计
3、设计要求：
(1）、建筑外观造型恢宏新颖，个性鲜明，具有很强的建筑艺术特色与视觉冲击力。 (2）、符合国家建筑设计规范与建筑构造基本要求，达到建筑初步设计报建方案深度。 （3）该项目根据自拟设计方案进行相关的配套建筑设计，建筑功能性必须明确与主题设计方案相符。
4、功能要求：
（1）、景观绿化设计（占总面积30%）如：植被、灌木、树林等
（2）、广场、装饰小品设计（占总面积15%）
如：平地、喷泉、过廊、跌水、造型墙、休息区等 （3）、配套功能建筑设计（占总面积25%） （4）、其他建筑设施设计（占总面积15%）如：餐饮空间、休息空间、服务空间等 （5）、其他附属功能设计(占总面积15%)如：停车场、照明、通讯设施、商业设施等
5、毕业设计成果提交：
第一部分：完成设计文本（以下文本刻录光盘一份、打印A3图册一份）
（1）、模型要求：实体模型与设计主题一致，能清晰表达设计特色，严格按照比例尺寸制作，单边尺幅不得小于1200mm（以表达空间结构关系为主要表达形式） （1）、分类项目：（设计说明、手绘图、CAD图、Sketchup模型、实物模型） （2）、设计说明包括：（设计依据、设计理念、设计方法，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范） （3）、手绘图（彩铅 水彩或马克笔表现）包括：（鸟瞰图、功能分析图、立面设计图） （4）、电脑效果图部分包括：
1.Sketchup模型图。2.CAD设计图 （5）、CAD图内容与要求：地形图、平面图、立面图、剖面图、制图应符合制图规范，布局合理、计算正确、尺寸齐全、注文工整、符号、线条规范、图文清晰、正确、完整、能正确表达设计意图，符合国家制图标准及有关设计规范的规定。 （6）、文本装订方法: 硬纸板封皮胶包或磨砂面塑料封皮铁圈（黑色塑料卡条）装订，A3幅面打印，按下列次序装订
a) 封面: （项目名称、班级、作者姓名、指导教师、日期） b) 设计说明、理念
c) 建筑外部景观效果图、景观小品图 d) 手绘图（扫描排版） f) CAD图：（总平图、建筑平面图、立面图、大样图） g）封底
第二部分：实物模型
模型要求：与设计主题一致，能清晰表达设计特色，严格按照比例尺寸制作（以表达空间结
构关系为主要表达形式）
第三部分：展板
外带展板三块（展板规格使用系里统一模板，小组完成的展板不少于3块，独立完成的至少1块）
第20篇：毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)任务书 指导教师 课题名称 作业期限 月 日起 月 日 止 接受单位 学生姓名 学 号 所在专业 上 海 大 学 二○○年 月 日 (一) 课题来源,意义与主要内容:(注明自拟,科研,科技服务类别及任务提出单位) (二) 目的要求和主要技术指标 (三) 进度计划 (四) 主要文献,资料和参考书: (五) 审批意见: 教研室主任(副主任) 系主任(副主任) 200 年 月 日 200 年 月 日 (六) 学生意见: 学生签名 200 年 月 日 (七) 课题变动情况: 负责人 200 年 月 日 (八) 注 意 事 项: 1.本任务书一式三份.(一),(二),(三),(四) 各项一般应在毕业作业开始前二周由指导教师认真填写,经教研室主任审查报系主任批准后,一份留系备查,一份由指导教师保存,一份下达给学生.2.学生应在导师指导下,根据本任务书的要求具体制定实施计划,并积极完成任务.3.课题内容如有变动,需经所属系或接受单位负责人同意.
