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辩论赛新闻稿范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-28 15:07:54 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:辩论赛新闻稿

河北师范大学汇华学院第八届新生杯辩论赛圆满落幕 河北师范大学汇华学院第八届新生杯辩论赛于2012年11月22日晚8:30,在北院图书馆报告厅圆满落幕。出席比赛的嘉宾有学生处李力老师,经管学部副部长岳冬梅,传媒学部团总支书记刘正,理学部团总支书记董坤,文学部团总支书记宋蒙。出席的评委有汇华学院资深辩手文学部的冯熙睿,理学部的刘雅浩、韩晴,外语学部的任明扬、王晶,河北大学研究生张帅。

参加这场总决赛的辩手分别来自理学部、经管学部、文学部和传媒学部,这些辩手从初赛开始,过五关斩六将,凭借着自己超凡的语言表达能力和大脑思辩能力一路冲进决赛赛场。在决赛中,他们更是使尽了浑身解数,给评委、嘉宾和观众带来了一场精彩的视觉和听觉的盛宴。这次辩论赛最终产生了3个学部等级奖和9个最佳辩手奖。传媒学部荣获一等奖,文学部二等奖,理学部三等奖。

本次辩论赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,积极响应学风建设,给予了学生展示自己平台。通过此次比赛,充分表现出我院学生的青春活力。展望明年,让我们再次相约第九届汇华学院辩论赛。

推荐第2篇:辩论赛新闻稿

广西科技大学第三届研究生科技文化节——辩论赛圆满结束

4月24日晚7:30,由研究生处主办、生化学院研究生会承办的研究生辩论赛在5北103隆重举行。比赛特邀评委:党委宣传部副部长***老师,党委宣传部**老师,学生工作处**老师。研究生处副处长**老师,生化学院党委书记**老师及生化学院研究生秘书**老师也应邀观摩了本场比赛。

第一场比赛的烽火由汽车学院与生化学院点燃。正反双方辩手们慷慨激昂、争锋相对,利用精辟的措辞,犀利的言语对“网络用语是否有利于文学进步”进行了层层剖析。经过一番唇枪舌战,最终反方生化学院取胜。随后,土木学院,机械学院,管理学院和电气学院之间也展开了激烈的角逐。在历经了初赛、复赛之后,最终在5月15日晚7:30迎来了管理学院与生化学院之间的巅峰对决。决赛中,正方管理学院和反方生化学院对“先实现中国梦,再实现我的梦”还是“先实现我的梦,再实现中国梦”展开了激烈的辩论。双方可谓实力相当,难分伯仲。辩手们从社会到环境、由梦想到现实、从古至今、多角度、深层次、全方面的进行了分析与辩驳,使现场一直处于白热化状态。经过激烈攻辩后,在总结陈词环节正方更胜一筹,最终管理学院荣摘桂冠。来自管理学院的**同学表现突出,获得了赛会“最佳辩手”的称号。此外,土木学院与电气学院获得了本届辩论赛“优秀队伍”的称号。

本届辩论赛提高了研究生们的思维能力、应变能力和语言表达能力,充分展现了我校当代研究生的风采,营造了良好的学术氛围,增强了集体凝聚力,同时丰富了研究生的课外生活。

推荐第3篇:辩论赛新闻稿

唇枪舌战谁与争锋

——商学院成功举办首届学风建设月之研究生辩论赛

为建设我院优良学风,丰富同学们的课外活动,培养大家的思辨能力和语言表达能力,院研会实践部围绕“知识改变命运;学习成就未来”这一主题成功举办首届研究生辩论赛。 比赛由学院四个班级组成的四支参赛队伍参加,共分初赛和决赛两个环节。初赛于10月27日下午在一教208进行,第一场正方工商管理2班与反方MPACC1班就科研方向需求第一还是兴趣第一展开辩论。第二场初赛参赛队伍和辩题分别是:正方是学术1班,企业用人才为先;反方MPACC2班,企业用人德为先。经过紧张激烈的角逐,MPACC1班和工商管理1班脱颖而出进入决赛。

10月29日下午三点半场上对战双方各就各位,拉开了决赛序幕:正方工商管理1班辩题是“学风建设以提升人格为主要目标”,反方MPACC1班辩题是“学风建设以提高成绩为主要目标”。副院长郭海涛老师、副党委书记罗晓燕老师与研究生辅导员郭峰老师莅临比赛现场,担任决赛评委和嘉宾。比赛进行过程中八位辩手旁征博引妙语连珠,结合理论与现实充分论证了学风建设的衡量标准问题,双方针锋相对互不相让,为大家奉献了一场有理有据的精彩辩论。经过立论陈词、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩和总结陈词五个环节环环紧扣的激战,最终MPACC1班以团体90分的成绩获得冠军,反方三辩高甜同学更是以其个人的突出表现赢得“最佳辩手”荣誉称号。赛后,郭海涛副院长对比赛进行点评讲话。郭副院长指出,学风建设历来是我院领导十分重视的工作,至于学风建设该以成绩为重还是以人格为重大家可以自由讨论,辩论本来就是自圆其说互相交流的一种方式。同时郭老师还以科研实例鼓励我院研究生立足现实踏踏实实做学问勤勤恳恳搞研究,并对本次辩论赛和场上辩手的精彩表现给予高度认可评价。

据悉,我院将从本次参赛辩手中挑选优秀队员组成院队参与学校举办的更大规模的辩论赛事,希望有辩论特长的同学积极参与、为学院争光。

推荐第4篇:辩论赛新闻稿

我系辩论赛决赛成功举办

为了“培养我系学生思辨能力,营造良好的学术氛围”,经过初赛、复赛,我系辩论赛总决赛于10月10日6:30分在1—311举办。地科系团总支书记张吉庆老师、辅导员刘辰琛、武媛林、李新风、院学生会主席吕宇、科协主席田业、社联主席马可、管理系主席高扬、信工系主席郭永强以及我系学生会主席路雨航出席了此次辩论赛,我系学生观看了本次比赛。

首先由主持人宣布赛场纪律、比赛规则以及“避免人才外流是否是社会的责任”、“电视征婚利大还是弊大”、“收入差距可不可以体现人的价值”等三组辩题。随后进行了VCR展示,以及才艺展示。尤其在才艺展示环节中三组反方表演的《痰》深刻的揭示了社会中一些高收入者的思想道德素质低的社会问题,他们表演风趣幽默,以此拉近了辩手与观众的距离,将赛场气氛推上了一个小高潮。比赛各组正、反双方凭借对辩题的深度把握以及流利的口才为大家展现了一场精彩绝伦的辩论赛。

比赛最后由我系学生会主席路雨航、院学生会主席吕宇、我系学生会副主席白泽惠为获得本次比赛的一等奖:三组反方、二等奖:二组反方和三组正方、三等奖:一组正反双方和第二组正方颁奖并合影留念。

此次活动的成功举办,为新生提供了一个展示自我的平台,丰富了我系学生的学习生活、展示了学子的风采,增强了我系凝聚力,为我系今后的发展奠定了基础。

推荐第5篇:辩论赛新闻稿

学通社第十五届“友谊杯”辩论赛成功举行

2012年3月31日晚八点,湖南工程学院党委宣传部学生通讯社全校区辩论赛总决赛在D503教圆满落幕。

比赛由新校区代表队对战北校区代表队,辩题为“大众传媒让人们离真相越来越近还是越来越远”。本次比赛特邀宣传部李部长、宋老师、吴老师以及建筑工程学院张锐婧、应用技术学院安雨、管理学院罗小琼、学通社社长霍枫担任评委。

首先是正方陈述,他们的观点是大众传媒让人们离真相越来越近,他们认为是传媒让人们接触真相、获取真相。而反方则认为传媒所报道的信息并不一定是真实的,甚至有可能误导大众,因此大众传媒让人们离真相越来越远。在随后的攻辩环节中,双方更是争锋相对、步步紧逼,正方二辩缜密的连环发问赢得场下热烈的掌声。接下来的自由辩论,可以说是本场辩论的高潮。反方辩手们精辟的措辞展现出咄咄逼人的气势,正方的辩手也毫不示弱,拿出了众多令人臣服的事实。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。之后吴老师的精彩提问也成为了本场辩论赛的点睛之笔。

比赛结束后,李部长对本次辩论赛做了精彩的点评,她指出了双方的优点和不足,并表示期待大家在今后比赛中的进步。评委安雨也向选手们提出了中肯的建议。

最终,所持观点为“大众传媒让人们离真相越来越近”的正方——新校区代表队以88.8分的成绩险胜,成为学生通讯社第十五届“有你有我”友谊杯辩论赛的冠军队,最佳辩手则被反方二辩同学摘得。本次的优胜队伍将代表学通社参加学校辩论赛。

推荐第6篇:辩论赛新闻稿

XX首届青年文化艺术节开幕式

暨辩论赛决赛圆满落幕

7月1日下午三点半,在“舌战群儒,我最闪亮”青年团员辩论赛中,正式拉开XX首届青年文化艺术节的序幕。XX、XX、XX和XX出席了此次活动。

此次活动以建党90周年为契机,以“奏响青春旋律、凝聚青年热情、构建和谐工厂”为主题,将开展青春歌赛、篮球友谊赛、红色教育之旅、征文大赛等多项活动。XX在开幕式讲话中提到:“举办各类活动,旨在活跃青年文化生活,培养、发现青年文化人才,通过生动活泼、富有成效的形式,增强团组织服务青年成长、成才的能力和水平,增强团队凝聚力、向心力,为构建和谐工厂贡献青春、智慧和力量。” 在本次以“质量与成本哪个更重要”为辩题的开幕活动 中,现场气氛紧张激烈,双方辩手观点明确、针锋相对,唇枪舌剑,却又不失风度,侃侃而谈。最后比赛以反方品保、产品开发联合团支部的胜利告终。最佳辩手由反方辩手XX摘得。

推荐第7篇:辩论赛新闻稿

辩论赛类稿件:

慷慨陈词抒己论 唇枪舌战决弈时

古有卧龙诸葛舌战群儒,今有群英荟萃慷慨陈词。11月8日晚7:00,由我校经济与政法学院分团委及其院辩论队联合主办的第八届“新生杯”大学生辩论赛决赛于博学堂内举行。11级国贸1班与11级金融3班分别作为正反两方,就“在校大学生做兼职的利与弊”这一辩题展开了激烈的角逐。决赛特邀经政院学工办老师岳馨钰、孙文建和分团委副书记邬超作为嘉宾,此外各院辩论队队长也都出席了本场比赛。

主持人简短的开场之后,正方一辩开篇立论,指出大学生兼职不仅能够积累社会经验,也可以锻炼我们的恒心与耐心,更能让我们了解“粒粒皆辛苦”的真谛。而反方陈词表示,鱼与熊掌不可兼得,学习是学生的天职,我们万不可舍本逐末;此外由兼职引发的权益侵害事件屡见不鲜。针对对方的立论,双方都展开了激烈的攻辩。正方先从“兼职”定义入手,指出“兼”与“全”的区别;其后又列出《劳动法》表示一旦雇佣与被雇佣的关系形成,法律自然会保障个人权益不受侵犯。问答中正方步步为营,巧妙设陷,反方则小心翼翼避其锋芒。正方四辩列出数据指出,全国有72.3%的大学生有意向做兼职,56.3%的大学生做过兼职;以此来说明兼职利大于弊。对此犀利的问题,反方三辩答曰:“真理只掌握在少数人手中。”巧妙的回答赢得一片掌声。

在随后的自由辩论中,正方以校园招聘会为例指出社会对大学生经验的要求,反方则指出参加社团也可以积累经验,而相较对于兼职却有更高的安全系数。正方再次提出大学生要尽早进行角色的转换,而兼职是一个很好的途径;而反方对此却表示了“更早不一定更好”的观点。在最后的总结陈词环节中,反方四辩对其观点进行了归纳,指出现今的兼职工作与专业相差太远,并不能为以后的工作积累相关经验;而且学生按照既定的路线,“循规蹈矩”才能走的更好。正方四辩则着重强调了兼职多元化与贴近社会,指出大学生要“流自己的汗,吃自己的饭”。针尖对麦芒,双方各展其长,为我们带来了精彩纷呈的视听盛宴。

其后,岳馨钰老师针指出,对于这个辩题可谓见仁见智,并就双方论点提出了自己的看法。最终反方在此次比赛中稍胜一筹,问鼎冠军,反方四辩也因其沉着巧妙的反应获取“最佳辩手”称号。比赛进行至此已告一段落,至于大学生兼职的利弊得失就留与大家评说。

我院辩论队在学校第十届辩论赛中取得“开门红”

2010年4月5日晚7点,博学堂热闹非凡。由湖北工业大学主办,各分院协办的第十届辩论赛拉开帷幕。我院辩论队初赛第一场与艺术设计学院辩论队展开了一场势均力敌的较量,这也是我院辩论队新老队员交替后的首次亮相。

比赛开始前,辩手们早就摩拳擦掌,胸有成竹。两学院拉拉队也是毫不相让,加油助威声此起彼伏,一时之间场上火药味十足。

这次双方围绕“是先成家后立业,还是先立业后成家”的辩题展开辩论。我院持反方“先立业后成家”观点,四个辩手分别是一辩段炼,二辩新队长卢福星,三辩张楠,四辩付俊峰。

首先双方一辩用概括性的陈述为本场辩论开篇立论,在接下来的攻辩环节中,双方二辩与三辩彼此反驳。我方二辩卢福星以其灵活的思维和缜密的逻辑,将对方节奏打乱,不时引来台下观众的阵阵叫好。到了比赛的第三个环节——自由辩论阶段,比赛达到最高潮,我院辩论队面对对方的引经据点,旁征博引,辩手们巧用四两拨千斤的方法,据理力争,一次次化险为夷,击破对手的观点。对方的时间用尽而我方还有108秒。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得最后比赛做最后的努力。

比赛结束后,评委老师对比赛做出了精彩点评,分别指出了双方的优点与不足。经过短暂的时间打分与总分后,主持人宣布我院辩论队取得本场比赛的胜利,卢福星获得最佳辩手的称号。

唇枪舌战,刻绘青春锋芒

纵论古今千年春秋,横辩中外万里经纬。4月20日晚,由校团委主办、校学生会承办的湖北工业大学第八届大学生辩论赛总决赛在校大礼堂隆重举行。经过12场初赛、3场复赛、2场半决赛,土建、计算机、化环和工程学院四支辩论队登顶决赛论坛,角逐桂冠。比赛特邀学校办公室、教务处、校团委老师担任评委。校团委书记肖志玲、土建学院党委副书记凃青松观看了比赛。

本次决赛分上下两场:上场为季军之战,正方是化学与环境工程学院辩论队,反方是工程技术学院辩论队,辩题为“创新思想和科学经验哪个更有利于科学进步”;下场为冠亚军之争,正方是计算机学院辩论队,反方是土木工程与建筑学院辩论队,辨题为“金融危机下全才和专才哪个更符合科学发展观”。

第一场比赛,正方化学与环境工程学院陈词精辟、立论有据,围绕创新精神比科学经验更有利于科技的发展诠释己方观点;反方则从创新思维与科学经验的辩证关系出发,论证科学经验的传播决定了科技的普遍推广和发展,思维清晰、逻辑严谨。攻辩环节中,正方辩手言辞犀利,连连发问,反方也毫不示弱,有力还击,你来我往,精彩的陈述博得全场喝彩,现场气氛活跃。

稍事休息后,在第二场决赛中,计算机学院开场就采取小范围防守战术,提出金融危机下全才的就业机会远高于专才,全才综合能力符合科学发展观全面、协调的发展内涵,更有利于创新的可持续发展。反方土建学院破题立论,指出集中优势、知识精深的专才能强化企业核心竞争力,在金融危机情况下更能推动企业发展。在自由辩论环节中,双方辩手博古论今,反方辩手幽默风趣,妙语连珠,旁征博引,逐渐占到上风。现场观众则在各自阵营,为支持的一方加油叫好,也为对方辩手的精彩辩论鼓掌喝彩。场内气氛十分热烈,辩手敏锐的洞察力和逻辑清晰的雄辩将辩论赛推向高潮。最后,评委老师从辩论技巧、现场风度、事例论据等方面对比赛进行了精彩的点评。

经过激烈论辩,土木工程与建筑学院辩论队获得冠军,蝉联四联冠,计算机学院、工程技术学院辩论队分获亚军、季军,化学与环境工程学院辩论队获优胜奖。计算机学院四辩孙诚同学获得“全场最佳辩手”称号。土木工程与建筑学院、经济与政法学院获最佳组织奖。

推荐第8篇:辩论赛新闻稿

明达杯辩论赛选拔赛新闻稿

11月13日晚18点,教学楼13幢四楼会议室内气氛火热,由学研部主办的校“明达杯“辩论

赛的辩手选拔赛在此如火如荼的进行。比赛邀请到了社会发展学院学生会执行主席陶小英,

社管会主席兼学生会副主席童音和学生会副主席郑璐璐担任评委。

第一场比赛的战火由大一的八位辩手点燃。继主持人介绍完正反方辩手之后,比赛进入

开篇理论环节。正方一辩通过举例的方法陈述了己方“勤工俭学利大于弊“的观点。反方则抓

住弊端,论证己方“勤工俭学弊大于利“的观点。在随后的攻辩环节中,双方更是争锋相对,

让这场辩论气氛升温,达到白热化阶段。

比赛继续进行,进入自由辩论环节。双方分别抓住对方辩论时的漏洞,进行了猛烈的抨

击。他们激烈的辩论使比赛进一步升温。在评委对攻辩环节进行点评之后,比赛进入总结陈

词阶段。双方清晰的思路和精彩的陈词让我们留下了深刻的印象。这场选拔赛可谓是精彩纷

呈。

比赛继续进行,进入自由辩论环节。双方分别抓住对方辩论时的漏洞,进行了猛烈的抨击。

他们激烈的辩论使比赛进一步升温。在评委对攻辩环节进行点评之后,比赛进入总结陈词阶

段。双方清晰的思路和精彩的陈词让我们留下了深刻的印象。这场选拔赛可谓是精彩纷呈。

撰稿人:赵圆圆、

2011.11.13

推荐第9篇:辩论赛新闻稿

辩论赛新闻稿

自学风建设以来,在紧张的学习与工作中,我院的“促进学风建设,传递正能量辩论大赛”也如期举行,并取得了圆满成功。

围绕大学生该不该跑早操,大学生谈恋爱是弊大于利还是利大于弊,大学生该不该在校自主创业等命题下,我院同学各抒己见,唇枪舌战。进行了激烈的讨论。经过初赛,复赛,最终于5月28日在三号教学楼圆满的进行了总决赛。在此也祝贺各位同学所取得的优秀成绩。

同学们的精心准备,使得本次大赛精彩万分,使人回味无穷。从唐诗宋词到海外著作,从李白杜甫到爱迪生,柏拉图。甚至到赵跃院长。一 一成为了同学们的论据论证。热情空前绝后,好不热闹。题目丰富,引人深思。大学生必须杜绝读死书,死读书。要做到活学活用,辩论大赛正好有益于锻炼同学们的思维逻辑方式。同时,也可以锻炼同学们的口才,交际能力,应变能力等等。可谓是一举多得。

值得一提的是,在每场激烈的辩论赛结束之后,辩手们都会主动不约而同的像对方辩友致敬,握手,表示友好。这一细节体现了我院学生的风度与友善。尤其值得表扬。

许多同学表示,对本次大赛非常满意。也希望今后能多举办类似活动,丰富同学们的课余生活。培养和锻炼同学们的综合能力。

再次对本次大赛的圆满成功表示祝贺。

记者:施汝贤

2014年五月20号

推荐第10篇:辩论赛新闻稿

花园学校举行“我是小小辩论家争霸赛”

花园学校 马秀花

12月3日,花园学校小学部未来之星第九届学科素养大赛暨五年级“我是小小辩论家争霸赛”在多媒体教室举行。

此次辩论赛吸引了五年级同学们的积极参与,围绕小学生的日常生活、学习共设四个辩题:小学生是否应该拥有零花钱;小学生是否应该参加课外辅导班;小学生上网弊大于利,还是利大于弊;小学生在家里应该不应该用劳动换取零花钱。各班班长通过抽签的方式确立各自辩题,两个班分正反方进行辩论。

辩论赛邀请我校优秀语文老师做评委,共分四个阶段进行:

一、双方一辩进行陈述,时间为每人两分钟。

二、双方的二辩、三辩轮流进行攻辩,时间为每人一分半钟。

三、紧张、激烈的自由辩论,先有反方一名队员起立发言,接着正方队员发言,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制,直到双方时间用完为止,每方辩论时间为三分钟。

四、总结陈词阶段,由双方四辩总结陈词,时间为两分钟。整个过程,双方辩手你来我往。台下观众聚精会神、掌声连连响起。尤其是紧张激烈的自由辩论阶段,各方队员运用理论、实例充分阐述自己的观点,唇枪舌剑、各不示弱。最后,经过评委们公正的评判,共选出孙方锐、石子情等八名最佳辩手;五年级五班、七班、三班分获团体冠、亚、季军。

这次辩论赛,不仅锻炼了学生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力,展示了花园学校学子非凡的风采。

第11篇:辩论赛新闻稿

群雄舌战展雄风 争锋相对辩天下

——我校第二届研究生辩论赛

5月4日晚7:00,心理学院礼堂内热闹非凡,由校研究生学生会主办、各学院研究生学生会承办的第二届辩论赛的初赛第二场在此隆重举行。以围绕主题\"承担青年责任,践行时代命运”,我院辩手与心理院辩手展开一场激烈的辩论赛。我院(正方),坚持认为追求理想与享受生活是矛盾的。

比赛一开始,双方的一辩手进行陈词。正方我院的一辩周国荣依据哲学动力源于矛盾理论,阐述“不满足生活的现状,即不能享受生活,追求理想的动力正是来源于这种矛盾”的观点。反方心理学院一辩从哲学个人价值的实现与社会价值的关系,陈述“理想融于生活,追求理想应该享受生活的每一分钟”的观点。各方阵势摆开,严阵以待,鹿死谁手,给我们现场营造一种紧张的气氛。第一轮攻辩,正方以整容一例,追求完美与享受目前的自己的矛盾出发,进行层层剖析,让对手的反驳显得站不住脚。反方以观赏美女有助于长寿为论,论证追究长寿与享受美女是不矛盾的观点。针对整容,长寿与美女的话题,双方争锋相对、步步紧逼,现场气氛迅速升温,达到白热化阶段。

大赛继续进行,进入自由辩论环节。正方以红军长征为例,论述我们可爱的人并不是享受生活,而是为了实现解放而前进。辩手们精辟的措辞,犀利的言辞,展现出咄咄逼人的气势。反方辩手也毫不示弱,他们通过享乐主义的误区反驳正方的观点。继短暂而精彩的观众提问环节后,比赛进入总结陈词环节。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。接着,校研究生会副主席对本次辩论赛做了精彩的点评,他指出了双方的优点和不足,并表示期待大家的进步。最后,心理学院以比我院高4.7分的98.5分完美的表现获得最终的胜利。

第12篇:辩论赛新闻稿

群雄舌战展雄风 争锋相对辩天下

——经济管理系第七届大学生辩论赛

暨时事知识宣传月圆满结束

2011年3月30日至4月28日,由经济管理系主办、经济管理系学生会承办的“第七届大学生辩论赛暨时事知识宣传月”在北东阶成功举办。此次活动以“关注热点、追求真理、锻炼口才、展现自我”为宗旨,倡导我系学生关注社会热点,增进了参赛专业之间的友谊,提高了当代大学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力,丰富了我系学生的课余文化生活。

我系2010级7个专业组队参赛,共同感受思辨的魅力。经过初赛、复赛、决赛的激烈角逐,最终结果如下:

冠军:市场营销专业

亚军:工商管理专业

1、2班

优秀奖:工商管理专业

3、4班国际经济与贸易专业

工商企业管理专业金融保险专业旅游管理专业 此次比赛的辩题涉及社会、校园热点时事,紧扣时代发展的需求,具有很强的时代感,给予广大学生思考的空间。此外,我系学生会设计了以“回顾十一五,展望十二五”为主题的宣传展板陈列在A 座大厅,使同学们能够深入了解国家的时事经济,更加关注热点问题。此次活动充分体现我系学生的精神面貌,锻炼了学生的口才和应变能力,增强了学生的集体荣誉感,有助于我系塑造良好的学习氛围。

第13篇:辩论赛新闻稿

赛场说好一分钟

场下需出十年功

最佳辩手将花落谁家?

2015年5月4日,第十届新闻与传播学院广播电视学专业辩论赛在十一号楼111圆满落幕,在此次活动中成功脱颖而出的是第六组反方的戚煜同学,获得了最佳辩手的称号以及下一届辩论赛主持人的职位。在赛后的记者招待会上陈燕侠老师称赞戚煜“个人魅力不可阻挡!”

辩论场上放光芒

戚煜,新闻与传播学院广电132班的一名学生,他曾在大一时的新闻采访活动中获得最佳演员称号,而今又在辩论赛中夺得光芒,成为了最佳辩手。他所在的团队是被拆分重组的六人小组,面对新的的搭档,他们出场以一段身着全黑、眼戴墨镜、手执“斧头”的舞蹈亮相,引得全场鼓掌连连。赛后,陈燕侠老师表扬道:“最后一组特别抢眼,因为前边的有些平淡,我们有很多同学放不开,所以最后一组反差很大,非常圆满,很亮很亮。”同时,作为最后一组的反方六辩,戚煜同学的陈词赢得了这样的赞扬:“戚煜他最后的这个总结,是针对根据现场的情况及时做出的总结,他的思路他的表达都是非常到位,他获得最佳辩手很重要的一点就是他的这个总结太好了”。

众人拾柴火焰高

这场“非专业的专业辩论赛”是在2004年由陈燕侠老师创办的,目的是衔接上一学期的采访课以及锻炼学生的分析能力,陈老师在《我做我写 多重效应的采写实践教学模式探析》中提到:“我做我写新闻采写实践教学模式注重体验,既是特色鲜明的专业化训练,又是个体锻炼成长的过程......这一实践教学模式更注重合作共享精神,全程检验团队合作能力......”而戚煜在面对记者成为最佳辩手有什么心得时是这样回答的:“这次活动的收获我觉得是非常大的,首先是这个活动的本身意义就非常大......延续了上一次的采访活动,我们的团体的意识、团体的荣誉感越来越多.......”。就如何获得成功的这一问题他说:“......一个是经验上的优势.......第二个就是之前材料准备上是非常充分的,包括临场应变的发挥,.......其实你们的问题都在我们预料范围之内的......”。他团队的组员也称:“戚煜在资料准备上和表演上特别给力.......”。

这次活动的举行不单单促成了戚煜一个人的成功,其他的同学也是受益匪浅的,不论是在材料的准备还是在赛场的表现,都锻炼了每个同学的收集查找、创意创造、总结分析、随机应变等能力。而这个活动也会在陈老师的带领下届届传承下去,造福每一位同学。

广电131 米济柳

201301814114

赛场说好一分钟

场下需出十年功

最佳辩手将花落谁家?

2015年5月4日,第十届新闻与传播学院广播电视学专业辩论赛在十一号楼

111圆满落幕,在此次活动中成功脱颖而出的是第六组反方的戚煜同学,获得了

最佳辩手的称号以及下一届辩论赛主持人的职位。在赛后的记者招待会上陈燕

侠老师称赞戚煜“个人魅力不可阻挡!”

戚煜,新闻与传播学院广电132班的一名学生,他曾在大一时的新闻采访活

动中获得最佳演员称号,而今又在辩论赛中夺得光芒,成为了最佳辩手。他所在

的团队是被拆分重组的六人小组,面对新的的搭档,他们出场以一段身着全黑、

眼戴墨镜、手执“斧头”的舞蹈亮相,引得全场鼓掌连连。赛后,陈燕侠老师表

扬道:“最后一组特别抢眼,因为前边的有些平淡,我们有很多同学放不开,所

以最后一组反差很大,非常圆满,很亮很亮。”同时,作为最后一组的反方六辩,

戚煜同学的陈词赢得了这样的赞扬:“戚煜他最后的这个总结,是针对根据现场

的情况及时做出的总结,他的思路他的表达都是非常到位,他获得最佳辩手很重

要的一点就是他的这个总结太好了”。

这场“非专业的专业辩论赛”是在2004年由陈燕侠老师创办的,目的是衔

接上一学期的采访课以及锻炼学生的分析能力,陈老师在《我做我写 多重效应

的采写实践教学模式探析》中提到:“我做我写新闻采写实践教学模式注重体验,

既是特色鲜明的专业化训练,又是个体锻炼成长的过程......这一实践教学模式更

注重合作共享精神,全程检验团队合作能力......”而戚煜在面对记者成为最佳辩

手有什么心得时是这样回答的:“这次活动的收获我觉得是非常大的,首先是这

个活动的本身意义就非常大......延续了上一次的采访活动,我们的团体的意识、

团体的荣誉感越来越多.......”。就如何获得成功的这一问题他说:“......一个是

经验上的优势.......第二个就是之前材料准备上是非常充分的,包括临场应变的发

挥,.......其实你们的问题都在我们预料范围之内的......”。他团队的组员也称:“戚

煜在资料准备上和表演上特别给力.......”。

这次活动的举行不单单促成了戚煜一个人的成功,其他的同学也是受益匪浅

的,不论是在材料的准备还是在赛场的表现,都锻炼了每个同学的收集查找、创

意创造、总结分析、随机应变等能力。而这个活动也会在陈老师的带领下届届传

承下去,造福每一位同学。

第14篇:辩论赛新闻稿

展魅力、秀风采、新活力

——勤诚达集团第一届“新星杯”辩论赛

为提高集团储备干部综合能力、丰富员工文体生活,勤诚达集团于2014年08月08日在龙岗项目部会议室举办了第一届“新星杯”辩论赛。

此次辩论赛的两支队伍及主持人分别由营销中心、财金中心、人资行政中心9名应届毕业生组成,正方辩手(欧莹、付芬、付瀚轮、易海红),反方辩手(谢慧、杨俊、余若娣、谭海丽),主持人(黄凤秀)。两支队伍围绕 “选择自己喜欢的工作,选择自己擅长的工作”分别作为正、反方观点展开了激烈而精彩的辩论。在比赛中,辩手结合社会现状与公司实际情况,旁征博引,为大家献上了一场精彩的思辨盛宴。双方辩手唇枪舌战、引经据典,各展风采,在激烈交锋中更是不失风范。“初捷已息难小憩,搜词理句重剖析。唇枪舌剑辩胜负,似见山花争艳时。”这便是辩论的魅力。

现场激烈角逐中,双方实力可谓伯仲之间,最终反方队伍凭借充分的赛前准备、默契的团队协作、机智的回答应变在此次比赛中脱颖而出,拔得头筹。此外,本次辩论赛还评选出一名最佳辩手,也花落反方(谢慧)。

比赛结束后,勤诚达集团人资行政中心祝总、王经理,龙岗项目部李总、王总,财金中心林经理,营销中心尹经理分别对辩论赛进行了点评。各位评委都对参加辩论赛的两支队伍和主持人的精心准备及精彩表现给予了肯定,其中祝总指出,各团队内部合作意识较强,能很好地体现一个团队的执行、协作与沟通意识。双方立论破题准确,立论思路清晰,辩论过程紧凑。各位评委也认为团队间的良好沟通才能保证高度的协作,原本工作上喜欢与擅长就没有对立之分,只是此次辩题做了对立的界定而已。若能选择自己喜欢又擅长的固然最好,但若不能更提倡先就业再择业,在自己的工作岗位上端正工作态度,做好本职工作,慢慢的爱上自己的工作。

第15篇:辩论赛新闻稿

青岛工学院第一届辩论赛 机电工程系成功进入半决赛

12月11日,青岛工学院第一届大学生辩论赛复赛在学院礼堂顺利举行并取得圆满成功。我系代表队获胜,成功进入半决赛。

18:30辩论赛正式开始,由机电工程系代表队(正方)对阵信息工程系代表队(反方)。辩题是“青年成才的关键是自我能力还是机遇”。

辩论中,正方成员引经据典,并于身边实事相结合,幽默的谈吐博得观众阵阵掌声;而反方成员更侧重于理论,辩论过程中也寸步不让,比赛过程紧张激烈。随着比赛的进行,赛场气氛逐渐进入高潮,双方辩手针锋相对,唇枪舌剑,你来我往,却又不失风度,侃侃而谈。

最后,评委根据双方表现进行点评并提出意见,表示自身能力与机遇同等重要,只有在自身能力和机遇都达到的情况下青年才能成才。并且期待辩手们在接下来比赛中的进步。

比赛结束,执行主席宣布获胜队伍为机电工程系和最佳辩手为正方三辩。

本次比赛开阔了同学们的视野,培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对加强学院优良学风建设和校园文化建设起到积极推动作用。

此次辩论赛的目的是促进大学生之间的交流,锻炼同学们的口才与逻辑能力。

辩论赛现场激烈场景

第16篇:辩论赛新闻稿

法学院辩论赛决赛之巅峰对决完美落幕

由法学院学习部及法律服务社承办的友谊辩论赛决赛于2016年12月9日晚学院北楼B611教室完美落幕。本次辩论赛有幸邀请到法学院学长学姐担任主席,主持与评委。此次辩论赛旨在提升参赛选手个人能力,通过辩论使之学习新的知识及思维方法,促进并拓宽选手视野,培养学生的综合素质。

在各参赛队伍经过几天的唇枪舌战,激烈交锋后,我们终于迎来了本次辩论赛的决赛。在选手们新颖别致的自我介绍后,本次决赛正式开始,赛场气氛骤然变得紧张而激烈。双方辩手围绕辩题你来我往、侃侃而谈、针锋相对,却不失风度。立论阶段,一辩旁征博引,充分而巧妙地为自己的辩题确立了定义又扩充了范围。攻辩阶段双方辩手“激烈厮杀”,提问犀利而简洁明了。最精彩,最扣人心弦的阶段是自由辩论环节,辩论双方的金句妙言,滔滔不绝将比赛气氛推向高潮,双方气势皆如万里长虹,如乘风破浪。然而不论双方如何优秀,凡是比赛必有输赢,在来自法律服务社的学长学姐的精彩点评总结后,比赛也分出了胜负。

荣获一等奖的是xx,紧追其后获二等奖的是xx,获三等奖的是xx。在比赛中脱颖而出,获最佳辩手的有xx,xx和xx。

本次辩论赛秉承着友谊第一,比赛第二的原则完美落幕。参赛同学在辩论过程中培养了逻辑思考能力,语言表达能力,组织能力,启迪了自我的思想,使自己对社会的问题,现象有了更深层次的思考。同时辩论赛培养了学生团队协作的能力与意识,加深了同学之间的友谊,有利于锻炼他们更好地表达自己与融入集体。

第17篇:辩论赛新闻稿

关于中学教学方法研究会辩论赛拉开了帷幕

正方代表队:网络对大学生的影响利大于弊为辩题进行了精彩的辩论;反方代表队:网络对大学生的影响弊大于利为论题展开辩论。此次辩论在13教104教室拉开了帷幕。

主持人宣读大赛宗旨和注意事项之后,同学们用热烈的掌声欢迎此次大赛的主席和评委,主席郑重宣布大赛正式开始。双方一辩选手围绕辩题先后陈词他们各自的观点。双方代表开篇理论,主题鲜明,陈词慷慨激昂,这样使得辩论的气氛轰然而出,让座上辩手们个个摩拳擦掌,准备大显一番身手。在一

个大的轻松愉悦的环境下,双方代表展开了争分夺秒的攻辩环节。有的辩手语言幽默诙谐,逗得全场笑声连连;有的辩手沉着冷静,应答自如;辩手们在场上个个彬彬有礼,个个恭恭敬敬,他们礼貌得体的表现深受评委和观众的表扬。四辩在总结陈词所表现出来的镇定和从容深深折服了在场的评委和观众,赢得了热烈的掌声和喝彩。

辩论的各个环节进行完之后,评委代表对辩手们的表现进行了深入细致地剖析和评价,提出了对辩手们的期望,也鼓舞了辩手们的士气。 大赛结束后,由各部门的干部强调在场上思维对于辩手的发挥是十分重要的,部门负责人同时也对正方代表队的优秀表现给予了高度的评价。

本次活动的举办,丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供一个交流的平台,提高了大学生自身素质,加强了大学生对网络的思考,是进一步推进我校各项学生持续校园文化生活、健康开展的重要举措。

中学教学方法研究会

2015年3月

第18篇:辩论赛新闻稿

辩论赛新闻稿1

2010年11月18日,星期日晚上6点30分,长沙理工大学社会实践类社团联合举办的“创业与成才”辩论赛初赛在综教C区60

4、60

6、608顺利举行。在C604举行的辩论赛的主题是“大学生创业利大于弊还是弊大于利”,最终反方获胜。

当晚,6个协会大部分成员都来观看此次大赛。在赛前,各会长先向大家介绍了辩论赛的意义和内涵,并向此次辩论赛赠上了厚厚的祝福。之后,正反双方各4名辩手依次上台,三鞠躬,四敬礼后,辩论赛便正式进入火战时期。先是立论环节,正反方的理论陈词都非常精彩。接着,正反双方都开始进入激烈的口舌之战当中,并各引用经典史实来为自己辩论。经过四个环节的唇枪舌战之后,继短暂而精彩的评委提问环节后,比赛进入总结陈词环节。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。接着,评委代表对本次辩论赛做了精彩的点评,他指出了双方的优点和不足,并表示期待大家的进步,同时也鼓励大家多参与这类能让大家受益匪浅的比赛。

最后,反方以优秀的表现,流利的辩论赢得了比赛,同时正方二辩摘得最佳辩手称。

辩论赛新闻稿2

新生展风采,群雄争相辩

——朝闻道演讲协会与创业者协会辩论赛

2010年11月28日(星期日)晚上6:30,综合教学楼C区606热闹非凡,由六大协会共同举办的比赛关于朝闻道演讲协会与创业者协会的辩论赛在这里展开。由其他协会的人员担当评委。

这次的辩题是“全才还是专才更适企业”。

比赛由主持人以及辩手的自我介绍开始,首先正方与反方的一辩用具有高度概括性的陈述为本场比赛立论。在攻辩阶段,双方选手互不相让,灵活的头脑和缜密的思维赢得观众的掌声,到了最激烈的自由辩论环节,辩手们更是针锋相对。在此阶段,正方二辩镇定从容的应对,引用事例来支持本方观点。高潮过后就是最后的总结陈词环节,双方的四辩针对对方辩论上的漏洞进行回击,为取得胜利做最后的努力。

比赛结束后,在评委的评比在选出得胜辩方,正方二辩获得最佳辩手的称号。此次辩论赛不仅锻炼了同学们的辩论能力,也加强了团队间的协作配合能力,增加了协会之间的交流。

辩论赛复活赛新闻稿

本次辩论赛主要是丰富同学课余生活,加强社团间相互认识,相互联系,体现我们大学生风华正茂的的精神状态,开拓学生的思路。所以在激烈的竞争中尽显人性化,开展了复活赛,让失利的社团间通过演讲决出第一名,获得同辩论赛获胜组一样晋级的机会。

复活赛流程

1.由辩论赛获胜的社团负责人担当复活赛评委,进行评分。

2.每个未晋级的辩论队派出一个人,对于自己队的辩题,从正反观点两方面进行讲解,总结。用自己的想法去说出正反双方观点的优点及缺点,并总结出自己对辩题的看法。

进一步加强了各社团间的联系,使刚刚加入社团的参赛者感到此次辩论赛的人性化,让大家都有机会去展现自己,让大家明白一次失败不是问题。让此次辩论赛增加了新鲜的色彩,使大家充分感觉社团这个温暖的大家庭。

第19篇:辩论赛新闻稿

舌战群雄显真功 口齿伶俐辩英雄—2011年校级辩论赛初赛

顺利举行

4月17日上午10:30,校级辩论赛初赛在教二300隆重举行,第一轮由人文与社会科学学院与教育科学学院以《网络是否使人疏远》为题展开激烈的辩论。

此次辩论赛是人文与社会科学学院暨两年夺冠以来参加的第三次校级辩论赛。在院团委的大力支持下,在谢长征老师、大四学姐的精心指导下,也在同学们赛前进行的充足准备下,同学们对此次辩论赛充满了信心。

双方在进行了有特色的自我介绍后,由双方一辩进行了生动的开篇立论。在随后的功辩环节中,双方争锋相对、步步紧逼。紧接着的自由辩论环节更是将辩论气氛推入高潮。双方选手运用精辟的措辞、犀利的语言展示出咄咄逼人的气势。赛场上战火激烈,观众席也丝毫不敢懈怠。最终,由双方四辩用清晰的思路给出总结陈词。此次比赛不仅给选手们,也给观众留下了深刻的印象。

人文与社会科学学院在此次辩论中不负众望,顺利赢得胜利。同时也期待同学们在接下来的辩论赛中有更精彩的表现。

(虽然在此次比赛中,人文与社会科学学院的同学最终没有赢得辩论赛,但在大家心中,他们仍然是胜利者,他们虽败犹荣。)

比赛的最后,由XXX老师总结了这次辩论赛,既鼓励了同学们的优秀表现,同时也指出了不足之处,希望同学们可以在以后的比赛中表现的更好。

第20篇:辩论赛新闻稿

4月27日晚7:30,一场激烈的辩论赛在主教楼310隆重举行。比赛特邀学工处副处长戴志鹏、江国元,学工处干事赵飞,建艺系党支部书记龙玉林、系学工主任伍琳、夏高彦,周辉华老师担任评委。主持人是10工大六班的李运喜。

本次比赛的题目是“大学宽松管理对于大学生利大于弊还是弊大于利。”比赛由正方10工大六班“利大于弊”对战反方11工大一班和造大一班“弊大于利”。继正反双方的自我介绍后,比赛进入开篇立论环节。随着正方一辩用具有感染力的语言陈述大学生宽松管理对于大学生利大于弊的观点,反方也不示弱、毫不逊色于正方的开篇陈词,一场唇枪舌战正式开始。在随后的攻辩环节中,双方更是争锋相对、双方相互挑对方的漏洞,正方还给反方设置陷阱。

大赛继续进行,进入自由辩论环节。群雄舌战, 争锋相对。正方以唐宋八大家、复旦大学的宽松管理为例,指出管理在一定程度上会培养学生们的自制力,辩手们精辟的措辞,犀利的言语,气势过人。反方辩手虽为11级的新手有点紧张却也不失风范,更有着华丽的辞藻。观众们的目光凝聚在各个辩手身上,当论到精彩之处掌声不断,自由辩论将辩论赛推至到了高潮。比赛进入总结陈词环节,双方四辩对其观点做了透彻、清晰的总结,辩手清晰的思路和巧妙的陈词给评委和观众留下了深刻印象。

短暂而精彩的观众提问环节过后,接着,学工处戴志鹏副处长对本次辩论赛做了精彩的点评,他指出此次辩论赛举行的“三好”,首先是辅导员胡显进好,为学生们提供了这次锻炼的机会,再次是辩论赛的形式好、其是口才锻炼的好平台也是综合素质的体现,可以增长见识、开阔视野,最后“一好”是辩手们好、逻辑能力强、思维活跃。最后戴处长对于此次辩论赛辩题的一个观点是:因人而异,因地制宜,寄语同学们要享受此次过程而不是光注重结果。

经过评委们的评判,最后由主持人宣布获胜的是正方10工大六班。继而是夏高彦主任字字珠玑的点评,她表示选题意义大于竞题意义,并赞许了双方的优点,表示双方不断有精彩亮点、非常有意义,不过也点出了双方辩友在辩题上都没有达到一定的深层次理解。

本次大赛旨在培养同学们的综合素质和思辨能力,营造良好的校园学术氛围。不仅为同学们提供了展现自己的舞台,丰富了同学们的课余时间,更增强了各班的团结协作能力和同学们组织能力。

辩论赛新闻稿范文
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