推荐第1篇：主管领导评鉴意见
主管领导评鉴意见
1.该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格
2.该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。
该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来Ji发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。
班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，高2009级12班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
3.该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
4.该同志拥护中国共产党的领导，热爱社会主义教育事业，坚持四项基本原则，坚持改革开放；积极参加政治和业务学习，认真学习贯彻党的教育方针、政策，认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导，团结同志，关爱学生，具有良好的思想品德修养。
虚心学习，积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利用书籍、网络认真学习新课程标准、化学教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。求实创新，认真开展教学、教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生产生兴趣，同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教后感、教学反思。充分利用现代教育教学技术，充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
5.××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。 6.××老师热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友；和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈；和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积极严肃，自觉自律；业务学习中，她主动投入，学以致用；教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升；班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。
教师年度考核评语集锦
★★★该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在 思想上，
该同志坚持四项基本原则， 拥护中国共产党的领导， 积极参加单位组织的各项政治
学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中，
该同志具有强烈的事业心和高度的责任感， 工作勤勤恳恳、任劳任怨。 勇于开拓、锐意创新，
能够虚心向老教师学习， 认真钻研教材， 积极参与教研， 努力提高自身的业务素 质，取得了显著的工作效果。
在生活中，
该同志想他人之所想， 急他人之所急， 团结同志， 乐于助人， 注重提高个人修养， 在搞好本职工作的同时， 积极参加各种集体活动，
认真完成组织交给的各项工作任务，受到
了学校领导和家长的一致好评。
★★★在教学工作方面，担任高
教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于 教学的参考书籍，
在网上找一些优秀的教案课件学习， 争取机会多出外听课， 从中学习别人
的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，
根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及
时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使 学
教学上，在
组织的
生学有
所
得
。
优质课比赛中获得第一名的好成绩，
第二位，
下期的会考中成绩也不错。
作为班主任，
对班级的管理努力做到规范化； 加强班风建设，
开展丰富多彩的班队活动， 增强班级的凝聚力，
促进了良好班风和学风的形成； 加强了学生良好行为习惯的培养， 与家
长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找
准重点、难点。为了上好一节
，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了 学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课
时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动
学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。 注意对学生进行面对面的辅导。
利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等，
★★★该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，
热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同 志，
具有良好的道德品质和师德修养。 遵守劳动纪律， 教育目的明确， 态度端正， 钻研业务，
勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
教学中坚持教学“六认真”
，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
★★★ XX 老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成
了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，
与学生建立了民主平等和谐的师生关系， 工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。 教学态度认真， 治学严谨。 精心备课， 教学内容充实、丰富，
能吸收学科新知识、
新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求； - 能根据课程特点选择恰
当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点
突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。
培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，
学生分析问题和解决问题能力有明显改善， 促进了学生的全面 发展。此外， XX 老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听 课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提
★★★××老师温婉娴静， 对待学生宽厚平和，
总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学 生。
推荐第2篇：参考资料8：主管领导评鉴意见
参考资料8:主管领导评鉴意见
实例一：
对×宣传科员的考核评鉴意见
（×年度）
该同志政治、时事学习抓得较紧，坚持四项基本原则，政治觉悟较高。*期间，旗帜比较鲜明，不随波逐流，积极采写和组织20多篇有关反对*方面的稿件在电台播出。保持廉洁遵守法纪，对事公道正派。有较高的新闻业务水平，有一定的新闻写作能力。德、能要素测评得92分。
热爱本职工作，坚持按时上下班制度，全年超出勤6天。工作认真负责，超额完成了全年目标任务。实编稿件135组，超额17组；完成编稿525篇，超过53篇。全年在上级新闻单位用稿104篇，有2篇稿件获奖。能完成领导交给的其它临时工作任务。目标考核得102分。
主办节目，缺乏精益求精，缺乏创一流思想。希今后在工作中积极开拓进取。 考核等次：称职
主管领导签名：
×年×月×日
实例二：
评鉴意见
××同志的述职报告和自我评价符合实际。
在×年度中，他承担了党委秘书、团委书记的工作，工作量大，要求高。由于其努力工作且能够想办法，各项工作按期完成，实际效果突出。其中信息采用率为全区第二，通讯员工作列全区第一，团委再次获红旗团组织称号。
××同志能认真贯彻执行党的方针政策，平*期间，旗帜鲜明，立场坚定。他语言文字基础扎实，组织协调能力较强，能严于律己，廉洁勤政，有较强的责任感、事业心。
希望××同志经常深入基层，认真做好日常基础工作，主动关心机关内部建设，勇于开展批评与自我批评，进一步发挥潜力，为各项事业的发展再做贡献。
等次意见：称职
主管领导签名：
×年×月×日
推荐第3篇：公务员试用期满转正领导评鉴意见评语
（公务员试用期满转正，领导评鉴意见，谨供参考）
该同志有良好的道德修养，思想积极进步，政治觉悟较高，热爱祖国、热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导。积极向党组织靠拢，政治立场坚定，对党的事业充满信心。
工作上服从上级安排，热于本职工作，勤奋肯干，虚心好学。学习能力强，能主动学习和钻研业务知识，较好地掌握了岗位所需的知识和技能。爱岗敬业，认真负责，能按时完成领导交给的各项工作任务，具有较强的工作能力，能胜任本职工作。
生活中待人诚恳，尊重领导，团结同事。为人正直，谦虚谨慎，严格遵守各项规章制度和工作纪律。生活朴素，作风严谨踏实。
在过去的一年中，该同志认真履行公务员应尽的义务，圆满完成各项工作任务。本人认为其具备一名合格公务员所应具备的主要条件，同意其按期转正。
推荐第4篇：教育实习教师评鉴意见
xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 .xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
指导老师：
**同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，**同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
指导班主任：
**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎!
推荐第5篇：自我评鉴
2012年自我评鉴
一、思想方面：
本年度利用各种政治学习和师德师风教育活动，端正自己，严格要求自己，以一个合格教师要求自己，生活中注意自己的言行，为人师表，服从学校的各项工作安排，做好自己的本职工作。
二、考勤方面
做好教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不缺旷，有时工作需要还主动加班，做好学校的信息化服务工作，
三、教学方面
担任高
一、高二信息技术教学工作，积极参加各类培训和教研活动，认真备课，做好课后反思，多听课，从中学习别人的长处，应用到教学中，提升自己教学水平。
四、其他工作
除担任相关的教学工作以外，做好学校相关的信息培训工作，还承担学校网络中心中校园网络管理、校园广播系统、常规设备的维护等工作，积极投身“三创一办”的各项工作，参加“绿丝带”活动，协助其他老师做好学校的信息化建设方案制定、施工等， 年底前将“班班通”验收，丰富教师的教学手段。
在新的一年中，将总结过去的不足，努力学习，提升自己的各项能力，各方面完善自己。
推荐第6篇：自我评鉴
2013年中学教师年度考核自我评鉴
转眼间这个学期已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，我从德、能、勤、绩四方面作评鉴。
一、德：
从小就有当老师的愿望，高考时填报了师院物理学专业，今年一毕业就到这里来工作，如今可以说真的是如愿以偿了。一直以来，我都热心于教育事业，并有献身于教育事业的决心。所以，在工作和生活当中，我团结同事，热爱和关心学生，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，遵守学校的规章制度，并在思想和行为上严格要求自己。虽然，我不是党员，但不管是在工作还是学习、生活上，我都严格以党员的身份和党的纪律来严格要求自己。工作中，我还不断学习深化教育教学观念，积极参加各类教学、教研活动，并能够主动与同事研究业务，互相学习配合默契，共同提高教学水平，团结协作，顺利完成各项业务。在学生面前我始终做学生的大哥，成为他们的良师益友，树立了良好的教师形象。
二、能：
这学期，我担任初二物理教学任务，物理实验室管理工作及初二（1）班的班主任管理工作。因此，我以饱满的热情迎接每一天的太阳，认真备课、批改作业，整理实验室，管理班级各项工作，虽然很忙，但我感到很充实，晚上睡得可真香，也从来没有失眠过。工作之余，我还积极参加各种会议，认真抓紧时间听取各科任教师的课，积极听取他们的意见和建议，并向他们学习好的教育教学和管理方法。
三、勤：
为做好本职工作，我坚持锻炼养好身子，积极、热情、虚心的向老教师和优秀教师取经，网上学习，争取听每一次讲座的机会，向别人学习并进行思考来更新自己，为自己补充能量，以便适应各项工作的需要。同时，有时在周末还为一些没有回家的学困生定性的进行辅导并端正其思想与学习态度。在学生的思想教育工作中，做到循循善诱，耐心疏导，结合家访耐心教育。在日常的生活中，我每周至少三次走进学生宿舍，关心他们的学习生活，倾听他们的心声。每周找至少三位学生进行谈话，并鼓励，多指导，挖掘他们的闪光点，帮他们树立自信心，维护他们的自尊。在工作之余，我还努力钻研教材，分析课堂的成功与不足之处，重新改写教案和总结，不断改进与充实自己的教学水平和班级管理水平。
四、绩
通过不懈努力，在各位领导、老师的关心和指导下，加上学生的积极配合，我的教学任务和各项班级工作与课外竞赛活动都取得前二等奖。但是，也清醒看到，自己在工作中还存在很多不足，比如，学校常规工作抓得还不够，很多制度好不健全；教学方式有待改进，教育教学成绩有待提高等。所有这些缺点和不足，我会在今后的教育工作努力改进，力争把学校的各项工作和教育教学成绩更上一个新的台阶。
张齐彪
2013年12月12日
推荐第7篇：自我评鉴
近几年来在校领导的带领和指导下，我担任了化学教学任务和理化生教研组组长，一年比一年提高，现将近几年工作作如下总结： 一 教育教学工作：
几年来，我兢兢业业的工作，在贯彻落实党的教育方针下，把课标、教参与实际操作能力有机结合，确立“我学习我快乐”的教学理念，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，
二 自我提升方面：积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等学习， 三 努力方向：为提升自己的学识和教育教学能力，争取在社会中，在教学上立于不败之地！为学校、为家长培养更多、更合格的人才；四 工作成绩：我担任初中化学的教学工作，满工作量一直成绩优秀，由于自己的努力，多次在学区做公开课，并且在本县做经验介绍2006年所授化学科中考超市平均分；2010年评为县级骨干教师；2006年中考指导教师奖；：2008，贵州省初中化学素质和实验能力竞赛中荣获一等指导奖； 2009年化学竞赛中，有一人获县级一等奖；2008年荣获遵义市第三届初中化学实验教师操作竞赛二等奖；2008年荣获正安县首届初中化学优质课一等奖； 2008年指导的学生一人获中考化学一等奖；2010年中考化学科教育教学质量奖； 2008年,2009年，2011年均评为年度考核优秀；2012年获中考指导教师奖；2013年发表论文《刍议初中化学教学常规的探索》。
推荐第8篇：自我评鉴
本年度以来，本人在学校的工作安排下，担任了初
二、三年级物理学科教学工作。一年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好了各项工作。现具体自我评鉴如下：
一、思想道德方面：本人坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习“贵州教师誓词”以及“贵州教师自律歌”。坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，不迟到、不早退、不旷工、不旷会，并尊敬领导，团结同志，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。
二、教育教学工作方面：认真完成学校安排的各项工作，重视班风、学风的培养，深入分析每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，发现问题及时处理。教学工作按照课程标准要求，在教学前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。在教学中不断探索，尝试各种教学的方法，以培养学生创造能力和解决实际问题的能力。尊重孩子的不同兴趣爱好，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。
推荐第9篇：自我评鉴
2011年度个人工作自我评鉴
XXXXXXXXXXXXXX
2011年在局党组和科室的正确领导下，结合岗位实际，树立为领导服务、为办公室服务，为XXX的各项工作开展服务的思想，较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作情况自我评鉴如下。
一、思想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，积极参加我局组织的政治活动，处处严格要求自己，思想上、行动上同党中央保持一致。
二、工作作风具有大局意识和组织观念，凡事以工作为重，不计个人得失，全心全意为我办服务。
三、工作实绩自已能够勤奋学习，努力工作，认真完成各项工作任务，积极参加科、室、局机关组织的各项政治活动，努力学习，不断提高政治素质和业务素质。树立XXX工作人员的良好形象，当好领导出手的助手。同时克服一切困难，保障领导的安全。
首先遵守交通规则，确保安全驾驶。为保证行车安全，平时注意车辆保养，每天上下班都坚持先检查车况，看车辆是否有毛病，发现问题，及时维修，每次都是在确认车辆良好情况下才出车，较好防止了行驶路上出问题，影响领导正常办事等事件的发生。其次注重学习专业知识，不断增强业务素质。最后勤俭节约，营造舒适环境。同时保证单位及领导用车及时、安全、方便。
推荐第10篇：自我评鉴
2011年度自我评鉴
2011年度我承担初中两个班的语文教学工作，回顾自己一年来所走过的工作历程，我始终坚持党和国家的教育方针，忠诚于人民的教育事业。现对自己一年来的工作进行自我评鉴。
一、政治思想方面
本年度在繁忙的教学工作中我常抽时间来温习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，树立共产主义理想信念，在思想上与行动上与党中央保持一致。一如既往地热爱祖国，忠于职守，爱岗敬业，勤奋工作，甘于奉献，依法执教，团结协作，品行端正。始终以提高学生的语文素养和中华民族素质为目标，坚持教育科学发展观，为了学生的长远发展，以对党和人民高度负责的态度认真做好自己的本职工作。在日常工作和生活中，坚持从严要求自己，努力维护好教师的形象，坦坦荡荡做人，清清白白从教。
二、教育教学工作方面。
为了做好教学工作，我深入钻研初中语文课程标准和初中语文教材，熟悉课程标准和教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学中，我面向全体学生，因材施教，既加强对后进生的转化，又注意对优生的培养，让每一个学生都得到发展。为了提高学生语文素养，我深入研究新时期的教学思想，积极探索语文教学方法。并确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学策略，古人云：“授人以鱼，不如授之以渔。”因此，我在语文教学中不要求学生死记硬背习题答案，而是重视解题思路分析，积极创设问题的情境，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。通过一年的努力，我所执教班级学生的语文素养得到提升。此外，我充分运用语文课的人文教育优势配合班主任做学生的思想教育工作。
三、教学科研方面
在完成教学工作之余，我把自己在语文教学中遇到的困惑进行了研究并写成教学论文，力争做到从教学实践到教学理论，用教学理论指导教学实践。自己撰写的教学论文《农村初中生语文学习兴趣培养方法》获2011年三都县中小学教师论文评选三等奖。2011年6月获《中国教师报》和广州鸿博文化传播有限公司联合举办“‘鸿博杯’全国中小学教师‘我的世博教案’”大赛一等奖。2011年6月，我撰写的教学论文《当前农村初中语文教学的问题与对策》发表在《科教创新》2011年第6期上面。
综上所述，本年度我按时完成预定的各项工作任务，在教学科研中也取得了一点点成绩，但距祖国和人民的要求还相差较远。在新的一年里，我将以优秀教师为榜样，不断提高自己的专业素养和教学水平，为三都县的教育事业做出自己的贡献。
第11篇：自我评鉴
自我鉴定
本人与2010年7月，以劳务工的形式在水电十二局五分局云南省龙开口水电站大坝项目部工作，以从事办公室文件管理工作为主，同时辅助项目部合同科做一些力所能及的事情；后因孕休假至2012年7月，2013年7月，与水电十二局签订合同，工作至今，现将本人工作、思想上的情况做自我鉴定如下：
回顾以前的工作，感触很深，收获颇丰。但是在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的经验和社会见识，下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。
一、努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落后。通过这段实习的时间，并结合工作实际情况，认真学习各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕中心，突出重点，尽心尽力履行职责在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对工作的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。
三、以极大的热情投入到工作中刚步入工作岗位我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情
的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。
四、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事自从进入工作岗位以后，我一方面努力做好自己的本职工作，另一方面积极配合同事们的工作，在同事们工作忙碌的时候主动帮助，尽自己最大的能力为同事们分忧解难。
五、存在的问题参加工作以来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职。针对以上存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足：
一、做好实习期工作计划，继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。
二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重
学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
四、继续在做好本职工作的同时，为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。
第12篇：自我评鉴
自我评鉴
本人，xxx，现年31岁。一年以来，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的教育方针和政策，积极参加政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律规定，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极组织并参加各种教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
本年度分管工作有：学校教学业务、教研教改、继续教育、学籍管理、学校乡村学校少年宫管理工作、
六、九年级英语教学。在工作中，不但注重个人业务素质的提高，还确保了学校工作的稳步推进。
一、作为教师，我坚持读书与学习，不断提高自己的素质 作为一名教师，教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，超越自我。通过学习与经验总结，于2013年12月在《云南科海教育》中发表了论文《小学生英语学习兴趣的激发与保持》，并获得省级论文一等奖。
二、作为教务主任，我坚持以国家教育方针、政策为引导，推动学校教学工作稳步前进
1、在教研教改工作方面，在校长的指导下，组织各教研组长共同制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。结合学校实际，制订学校常规工作管理有关规
章制度和教师检查考核制度，组织落实好教学常规工作的月查工作，并认真做好总结上报，为学校考评教师提供依据。另外，为了使学校教研教改、教学科研更上一个新台阶，于2013年秋季学期，组织各教研组搞“课题研究”，使全校的教研热情空前提高，其中语文组课题（加名称）立为县级课题。2013年11月，组织教师积极参与名师评选，使全体教师都做有理想的教师——名师。
2、继续教育工作方面，年初，按照教育和科学技术局继教工作文件精神，制定了学校继续教育工作计划。一年以来，组织教师完成了各科教学业务的学习任务，包括“一德四新”，政治业务，师德师风等。通过学习，老师们提高了教育教学水平和个人师德修养。
3、在学籍管理工作方面，本着对学生负责，对学生的学业负责的态度，并按照学籍管理有关规定，做好日常管理工作，按规定完成新生入学学籍注册工作，转进转出学生学籍管理异动工作。
4、学校乡村学校少年宫管理工作方面，由于我校受师资和开宫条件限制，上半年工作业绩不很突出。但在下半年，通过周密部署和打造，使少年宫各项活动得以轰轰烈烈开展。在2013年年终考核评估中，荣获“合格”等次。
5、在教学辅助活动方面，作了空前改革，将经典诵读活动融入学校两操，在课间操前加每周一诗活动，传承中华经典，提升学生素养。在“六一”组织了文艺汇演，“国庆节”举行了师生书画大赛，学生诵读比赛、学生汉子听写大赛以及少年宫各种文艺比赛等。
总之，一年以来，业绩突出，符合一名优秀的教学工作者的称号。
第13篇：自我评鉴
今年九月份我正式的踏入了教师这一行，当一位好教师就是我的目标。半年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对半年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
半年来，我担任七年级生物和地理、八年级生物以及三年级英语科任教师，我兢兢业业的工作，把课标、教参与实际操作能力有机结合，确立“以学生为主体，以教师为主导”为中心的教学思想，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力。在教学中我尊重学生，重视与学生之间的情感交流，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，鼓励他们大胆探索，共同提高。此外，我还积极参加学校理科教研组举办的教研活动，并获得不错的成绩。
三、其他方面：
认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结；积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等中继教学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；同时担任学校生物实验室管理员，积极开展学生实验，认真完善实验室材料。
四、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。
第14篇：自我评鉴
2011年度自我评鉴
一年来，本人深入贯彻科学发展观，紧紧围绕县委、县人民政府中心工作，创新工作方式，提高服务意识，着力协助局领导搞好接待、物业、后勤工作，较好地完成了职责内和领导交办的各项工作任务，现将本年度工作开展情况自我评鉴如下。
一、主要工作完成情况。接待工作。做好响水坝开工仪式等大型活动的人员接待、会场安排、贵宾食宿，为活动进展打下坚实的基础。全力搞好大型会议的后勤保障工作。
（二）车辆管理。加强用车管理，停车场所的卫生管理，搞好安全保障，确保县委领导、办公室人员及接待服务的用车安全。
（三）物业管理。协助局领导加强物业管理的指导监督，搞好卫生保洁。搞好水、电、空调、电梯、办公用品等日常保障工作，定期或不定期的对其进行维修、检修。
（四）后勤管理工作。搞好行政区域美化绿化，及时灭除 “四害”，电梯每周消毒一次，每月维护两次，营造了良好的工作环境。
（五）安全生产工作。为加强消防安全管理，预防和杜绝火灾事故的发生，结合本单位实际情况，制定消防预案。
二、存在的不足。2011年，我作为新调入XXX的工作人员，转变观念的脚步还有待加强。虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足：一是管理不够大胆；二是抓节约工作还不细致；三是服务保障水平还有待进一步提高，服务方式、手段、理念还需创新。
在新的一年里，我将克服不足，开拓创新，努力把服务保障工作做得更好、更全，把物业管理工作做得更细、更实。为不断开创机关事务局工作新局面而努力奋斗。
XXX县XXXXXX
2012年1月6日
第15篇：政治思想评鉴
政治思想评鉴
该同志在中央党校2008级在职研究生学员班学习过程中，认真遵守党校制度以及管理条例，虚心请教，刻苦学习，孜孜不倦，做到课堂学习与工作实践相结合，自觉加强党性锻炼和思想道德修养，理论等方面得到进一步的提升，思想有了飞跃发展，有力地促进了各项工作的提高。特别是通过对中国特色社会主义理论和法学理论的系统学习，使他对法学理论领域方面的知识有了更进一步的认识，思想得到了很大的启发，工作和学习有了较大进步，所学知识对他今后的工作都有很大的帮助。
该同志从事商务工作已近三十年，热爱商务事业，工作中积极要求进步，业务上要求精益求精。为了这个目标，参加了中共中央党校在职研究生班的学习。在学院老师们的悉心指导下，通过三年的刻苦努力最终顺利完成了学业，并根据所学科目的特点，结合所从事的商务工作的实际撰写了“南阳市外商投资法制环境浅析”论文，顺利通过了毕业论文答辩。
希望该同志今后不断努力，把所学的知识运用到实际工作中去，与时俱进，不断进取，为南阳的经济发展作出自己应有的贡献!
第16篇：自我评鉴
自我评鉴
2015年度，在镇党委、政府的正确领导下，计生业务部门的指导下，积极协助村“两委”干部，开展好村的各项工作。
年初，按照镇党委、政府的安排，组织本村村组干部召开了村人口计生工作会议，共同讨论制定了2015年度村计生工作计划。
与村组干部一同对全村全员人口信息进行了全面的清核，确保了基础信息统计准确率。对人口计划和重管对象进行了核实，并高质量地做好登记上报工作，确保了人口计划的准确率。开展好社会抚养费征收工作并做好台账的登记。每月与村组干部召开好村级计生例会，做好村级人口变动信息月报告单，并按时上报镇计生部门，确保了人口变动信息的准确率。每月到生育服务对象家中进行走访并做好计划生育全程管理服务工作。积极与村组干部动员妇检对象、手术对象到计生服务站落实相关事项，提高了妇检率、手术落实率；动员新婚夫妇参加孕前优生健康检查，降低了婴儿出生缺陷的发生。多次组织群众学习计生相关法律法规，并进村入户为群众发放宣传资料，讲解政策。提高了群众的政策知晓率，拉近了干群关系。按照上级下发的相关考核评估标准较好地完成了考核资料的收集、整理、归档，顺利通过了县卫计局3次的考核。在做好本职工作的同时，还参积极参与到村“两委”开展的所有工作中。如：精准式扶贫、低保评定、冬季燃煤发放、产业发展规划等工作。
在工作中，工作积极性不够高，对理论知识的学习不够。
今后，进一步提高工作积极性，加强理论知识的学习，做一名积极乐观上进、求真务实的计生特岗，积极探索创新工作思路让村级计生工作上一个更高的台阶，让自己能更好地实现自身价值，提升为人民服务的理念。
第17篇：自我评鉴
一年来，我先后担任初三年级三个班、初二年级三个班、高一年级六个班的历史教育工作，在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展；在思想上严于律己，时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己，鞭策自己； 积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平；服从领导安排；现将本年度工作作如下总结：
一、教育教学工作。
一年来，我兢兢业业的工作，把课标、教参与实际操作能力有机结合，确立“以学生为主体，以教师为主导”为中心的教学思想，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力。在教学中我尊重学生，重视与学生之间的情感交流，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，鼓励他们大胆探索，共同提高。此外，我还通过各种渠道不断提高教学业务水平，积极参加县、州、省级的课堂实录比赛，珍惜每次比赛机会，刻苦专研教材。
终于，功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高，同时学生的思想也得到了明显的转变；教学业务方面，在县级课堂实录比赛中我获得了一等奖，这是可喜可贺的。
二、其他方面：
认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结；积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等中继教学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建了个人空间，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。
三、努力方向：
学无止境，社会在进步，科技也在进步，在教的同时我也在不断的学习，争取在社会中，在教学上立于不败之地！为学校、为家长培养更多、更合格的人才。
第18篇：党建扶贫队长年度评鉴意见（材料）
××年×直赴××县党建扶贫工作队队长
考 核 意 见
处（科）级干部（党建扶贫工作队长）
×××（××局副局长）：
同意工作队和乡镇党委意见。×年来，作为工作队长，该同志深入基层，深入群众调查研究，为群众办实事办好事，积极协调上下，争取物质和资金，为乡镇积极争取项目资金。工作作风务实，为人正派，团结同志，大局意识强，为党建扶贫工作作出了积极贡献。建议提拔使用。
中共××县委
20××年×月×日
2007年州直赴丹寨县党建扶贫工作队评鉴意见
科级干部
1、袁世泽（州委组织部办公室主任）：
同意工作队和乡镇党委意见。该同志到我县兴仁镇定点开展党建扶贫工作以来，积极肯干、兢兢业业、认真负责，认真协助乡镇党委加强乡村基础设施建设，积极配合工作队共同为贫困乡村争取物资发展脱贫致富项目，得到了广大乡村干部群众的称赞。
中共丹寨县委组织部
2007年12月27日
2、沈瑜（州政府外事办）：
同意工作队和乡镇党委意见。两年来，该同志在党建扶贫工作中，团结协作、开拓奋进，努力解决乡村群众的困难和问题，为兴仁镇的“村村通电话”等方面作出了突出贡献。
中共丹寨县委组织部
2007年12月27日
3、张先月（州民族高中、副主任科员）：
同意乡镇党委意见。该同志在一年来的扶贫工作中，工作认真，积极务实，团结同志，积极配合工作队为乡村的扶贫事业出谋划策办实事，较好地完成了党建扶贫工作任务。
中共丹寨县委组织部
2006年6月19日
第19篇：考核自我评鉴
一年来，本人严于律己，时时以人民教师的身份来约束自己，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视激发学生的创造能力。积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
对于本质工作，本人按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，按时完成教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，使学生在数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
此外，在教学中我非常注重在学科教学中渗透法制教育，取得很好的效果。
总之，我作为教育战线上普通的一员，虽然 取得了一定的成绩，但我认为还有不足之处，还需继续努力。
第20篇：事业单位自我评鉴
贵州省机关（事业单位）工作人员年度考核
2011年度自我评鉴
2011年度我经过努力工作和学习，加上领导的重视和帮助，本年度的工作任务保质保量提前完成。积极参加创建等级医院工作以及下基层帮扶活动，获益匪浅，同时也感到了肩上的重任(怎样帮扶相关实验室总体水平更上一个台阶，给老百姓一个更好的就医资源)。今年来，前半年的刻苦学习取得了初级职称，今后从事本专业取得了国家执业医师法规定的合法性。积极参加事业单位公开招考，也取得了让个人满意的结果，进入编制试用期。其期间，利用了在县、市医院从事本专业（医学检验）6年的工作经验以及扎实的专业技术底子，在新的岗位，同样服从领导安排，任劳任怨，注重团队精神，注重细节，兢兢业业，能够顺利独立及时开展工作。严格执行实验室质量管理得以保证完成工作任务，开展了满足本院临床需要的检验项目。经过党组织的培养，自己的不懈努力，成为一名中共预备党员。今后，不足之处就得不断加强。不断加强政治理论学习，确保自己在思想上、政治上、行动上和上级党委的高度一致；不断加强专业知识理论和实践学习，努力提高业务技术水平；不断加强参加各种社会实践活动，提升认识和整体素质；不断加强学习为人处
事，搞好人际关系，使自己更成熟。我进入社会实践不久，世面也还见得很少，不够成熟，工作经验也很欠缺，在以后的工作和生活中，更加严格要求自己，保持谦虚谨慎的心态，要多向老同志、同行前辈学习，努力及时更新自己的及时技术知识。“奉献是人生价值”是我的人生格言，我会努力、尽力为卫生事业、为社会、为单位奉献自己的微薄之力。
评签人：贵州050611
2012年1月1日星期日
