自我评鉴
本人，xxx，现年31岁。一年以来，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的教育方针和政策，积极参加政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律规定，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极组织并参加各种教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
本年度分管工作有：学校教学业务、教研教改、继续教育、学籍管理、学校乡村学校少年宫管理工作、
六、九年级英语教学。在工作中，不但注重个人业务素质的提高，还确保了学校工作的稳步推进。
一、作为教师，我坚持读书与学习，不断提高自己的素质 作为一名教师，教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，超越自我。通过学习与经验总结，于2013年12月在《云南科海教育》中发表了论文《小学生英语学习兴趣的激发与保持》，并获得省级论文一等奖。
二、作为教务主任，我坚持以国家教育方针、政策为引导，推动学校教学工作稳步前进
1、在教研教改工作方面，在校长的指导下，组织各教研组长共同制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。结合学校实际，制订学校常规工作管理有关规
章制度和教师检查考核制度，组织落实好教学常规工作的月查工作，并认真做好总结上报，为学校考评教师提供依据。另外，为了使学校教研教改、教学科研更上一个新台阶，于2013年秋季学期，组织各教研组搞“课题研究”，使全校的教研热情空前提高，其中语文组课题（加名称）立为县级课题。2013年11月，组织教师积极参与名师评选，使全体教师都做有理想的教师——名师。
2、继续教育工作方面，年初，按照教育和科学技术局继教工作文件精神，制定了学校继续教育工作计划。一年以来，组织教师完成了各科教学业务的学习任务，包括“一德四新”，政治业务，师德师风等。通过学习，老师们提高了教育教学水平和个人师德修养。
3、在学籍管理工作方面，本着对学生负责，对学生的学业负责的态度，并按照学籍管理有关规定，做好日常管理工作，按规定完成新生入学学籍注册工作，转进转出学生学籍管理异动工作。
4、学校乡村学校少年宫管理工作方面，由于我校受师资和开宫条件限制，上半年工作业绩不很突出。但在下半年，通过周密部署和打造，使少年宫各项活动得以轰轰烈烈开展。在2013年年终考核评估中，荣获“合格”等次。
5、在教学辅助活动方面，作了空前改革，将经典诵读活动融入学校两操，在课间操前加每周一诗活动，传承中华经典，提升学生素养。在“六一”组织了文艺汇演，“国庆节”举行了师生书画大赛，学生诵读比赛、学生汉子听写大赛以及少年宫各种文艺比赛等。
总之，一年以来，业绩突出，符合一名优秀的教学工作者的称号。
