人人范文网 其他范文

保研个人简历范文3篇(精选多篇)

发布时间:2022-08-15 12:04:30 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:保研个人简历

个人简历

? 基本信息

姓名:xxx性别:女民族:汉

出生年月:199x年7月籍贯:江西省赣州市

政治面貌:中国党员专业排名:2/85 电话:??邮箱:?? 通讯地址:安徽省合肥市合肥工业大学翡翠湖校区邮编:230601 ? 教育背景

2010年8月至今合肥工业大学国际经济与贸易专业 2007年9月至2010年6月江西省临川一中 ? 科研能力 ? 论文发表《合肥市灵活就业分析》《中国管理信息化》

《基于钻石体系分析睢宁县电子商务产业集群》《中外企业家》 ? 项目情况

? 2011年9月到2012年6月,主持校级大学生创新性实验计划,课题为“安徽

省灵活就业促进与管理研究”; ? 2011年10月到2012年5月,参加国家级大学生创新性实验计划,课题为“东

风夜放花千树,网络淘出新农村--以江苏省徐州市沙集镇东风村为个案”。 ? 个人技能 ? 写作技能2012年12月获校主题征文“三等奖”; 2011年12月获优良学风班风创建优秀方案奖; 2011年6月暑期“三下乡”社会实践方案设计竞赛“二等奖”。 ? 英语技能2012年6月大学英语六级523分;

? 计算机技能熟练运用microsoft office和eviews软件;

通过国家计算机二级考试。 ? 自我评价

我个性乐观随和,积极进取,爱好广泛,尤其喜欢阅读,与人相处融洽,具有创新意识和科研攻关的耐力。在各方面严格要求自己,全面发展,学习成绩优异,作为一班之长,工作尽心竭力,深得大家认可。 ? 获奖情况

2013年3月获合肥工业大学“苏州工业园区”奖学金; 2012年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学优秀学生干部; 2012年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学一等奖学金; 2012年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学三好学生; 2012年11月17日在合肥工业大学获大学生经济论坛最佳优胜奖; 2012年7月在合肥工业大学获大学生创新制作大赛二等奖; 2012年5月4日在合肥工业大学获优秀团员; 2011年12月28日在合肥工业大学获大学生百科知识竞赛三等奖; 2011年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学一等奖学金; 2011年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学三好学生;篇2:夏令营(保研)原创个人简历

个人简介

☆基本信息

姓名: 性别: 民族: 出生年月:

籍贯: 政治面貌:

联系电话: e-mail: 专业排名: 排名依据:

就读学校: 就读专业:

特长: 爱好:

通讯地址及邮编:

英语水平:已通过大学英语六级考试,要较强的阅读文献能力

计算机水平:获得国家计算机二级c证书,并能熟练运用office,autocad等软件

☆所获奖励:

2010-2011学年获国家励志奖学金; 2011年11月被评为“院三好学生”; 2011-2012学年获国家励志奖学金; 2012年11月被评为“校三好学生”; 2013年6月获得xx大学第五届化学知识竞赛三等奖。

☆社会实践工作经历:

学校工作

2010.9-2011.6 xx大学xx学院新闻通讯社通讯员 xx大学xx学院心理素质与拓展协会外联部干事 xx大学xx学院文工团舞蹈部干事 2011.9-2012.6 xx大学xx学院心理素质拓展协会外联部副部长 2011.9-2012.12xx大学经纬网校园文化子站责任编辑 副主编

社会工作

2011年7月##小学暑期带课老师 2012.4-2012.6 初一学生数学英语家教 2012年5月 xx红旗家具城促销活动礼仪 2012.7-2012.8##村委会助理,负责实施新型农村养老保险政策 ☆科研背景:

自2011年10月起,在“长江学者”###教授课题组从事纳米生物界面材料方向的研究工作,前期的主要工作是偶氮苯的合成,从12年3月至今主要进行的是多肽的

合成,纯化等工作。在此期间,以第二作者身份撰写学术论文《海洋生物表面粘附与仿生功能化》,现已被《材料科学与工程学报》接收。到目前为止参加的科研项目有:

1、2012年xx大学自主创新基金本科生项目:手性响应性聚合物表面的构筑;

2、2013年xx大学自主创新基金本科生项目:基于手性聚合物的新型色谱手性固定相的研发以及糖蛋白/糖肽的分离和富集;

3、2013年国家级大学生创新训练项目:光控偶氮苯对朊病毒构象纤维化的抑制;

☆大型仪器操作: nexus智能型傅立叶变换红外光谱仪、bruker veertex 80v真空红外、veeco multimode-8 原子力显微镜、cs-bio多通道固相多肽合成仪、岛津hplc高效液相色谱仪等。

☆自我评价:

我是一个活泼开朗的女孩儿,乐观自信的我在困难面前从不低头,不屈服,同时也总是为身边的人带来正能量。不怕苦,不怕累,勤于思考,敢于创新是我最大的特点,我选择科研,不仅仅是因为喜欢,更重要的是我认为我适合。我相信,肯付出,勇于突破,乐于坚持,梦想一定会实现。篇3:保研简历 个人简历

基本信息

姓 名:xxx 学 校: 华南理工大学 性 别:男 专 业: 交通工程

出生年月:1990年03月 学 历: 本科大三

政治面貌:团员 手 机:xxx 籍贯:广东韶关 邮 箱:xxx 专业排名:1/35 个人技能

主修课程:交通运输工程学、道路工程、交通分析、交通管理与控制、交通设计、c语言设计、城市客运系统分析、运筹学、预测与决策技术、高速公路机电系统、智能控制系统、传感技术、交通规划、交通安全与法规、通信技术基础、交通仿真技术、单片机原理等。 使用软件:autocad、photoshop、transcad、viim、vb、c语言、flash 证书认证:计算机二级(vb)(机试优秀)、英语四级504分、英语六级449分

所获荣誉及奖项 2008—2009 学年度 华南理工大学二等奖学金

华南理工大学三好学生

2009—2010 学年度 国家奖学金

华南理工大学三好学生

华南理工大学优秀共青团员

国家奖学金

华南理工大学三好学生

荣获“广州亚运会优秀志愿者”称号 2010—2011学年度 2011年4月 2011年5月 荣获“第六届全国大学生交通科技大赛”优秀奖 ? 2010年10月至2011年5月 第六届全国交通科技大赛

参赛作品:《针对弱势群体的广州brt系统设施优化方案》 指导老师:xxx 和另外两名队员组队参加大赛,从最初与老师讨论定题,到实地调查,撰写调研报告,组员互相讨论,得出优化方案,到学习相关软件,绘制效果展示立体图,制作优化方案演示动画,再到制作调查问卷进行实地调查,进而对优化方案进行评价分析,撰写并完善优化报告,较好的完成了报告,最终获得了大赛的优秀奖。这次比赛加深了我对交通问题的理解,提高了我的实践能力,增强了我的团队合作精神。 ? 2010年9月至2011年5月 学校srp创新项目

项目名称:城市轨道交通与常规公交的衔接优化研究

指导老师:xxx 负责“常规公交线网与轨道交通线网的衔接优化方案以及在轨道交通站点常规公交与轨道交通的运营协调优化”这项内容,

通过开展交通调查,实地收集各种数据,并且搜集国内外相

关专业资料,借鉴国内外先进的接驳方案,撰写相关论文。这个项目加深了我对城市轨道交通网络及常规公交网络的认识了解,培养了我分析、解决问题及撰写报告的能力,提高了我对所学专业知识及运筹学等课程的综合应用能力,为我的读研打下了一些实践和理论基础。 ? 2010年9月至12月 广州亚运会场馆志愿者 通过了亚运会志愿者的培训考核,在天河体育场的交通调度室工作,通过使用二维的视频监控软件对接送运动员的车辆进行监控、调度和管理,圆满地完成了这项重要的任务,获得了亚运会优秀志愿者称号。这次活动使我所学的知识用到了实处,让我对交通的监控和管理工作更加熟悉。

? 2009年7月 运星科技有限公司 (与学院合作的项目) 负责英文文献的翻译和整理等工作,提高了我的英文阅读能力和文献整理能力。 1)交通设计课程设计

课程设计题目:天河北路—龙口西路交叉口设计

指导老师:xxx 根据道路交叉口的地形图进行现场踏勘调研,调查现状交通流量、交通设施和交通管理方式等基础数据,撰写调研报告和设计报告。对交叉口的段面形式,慢行系统一体化,交叉口的渠化和信号控制和展宽渐变进行设计。 2)交通控制与管理课程设计

课程设计题目:东莞市虎门镇连升路相邻交叉口的信号协调控制

指导老师:xxx 采用进口对称放行方式和数解算法的信号配时优化方法,根据各交叉口的交通量和相隔距离等基础数据,寻找研究区域的最佳周期、相位差和绿波带宽度,改善区域交通状况。 3)交通分析大作业

绘制天河路—天河东路交叉口cad图,分车型统计各进口交通流量,记录交叉口信号控制情况,并分析各交通要素的合理性。 4)交通规划课程设计

利用transcad软件,对路网中现有的流量进行合理的分配,选择最合适的出行路径。 5)交通仿真大作业

利用viim仿真软件,对校园的交通状况进行仿真和优化。 2009年10月-2010年10 月

华南理工大学交通工程班

学习委员 积极配合老师的教学工作,认真做好作业的收发、向老师反映同学的意见等工作,与此同时,自身也勤奋刻苦学习,在学习上起到了先锋模范作用,工作期间取得了专业第一名的成绩,获得了国家奖学金。工作和学习都获得老师同学的赞扬。 ? 热爱自己所学的交通工程专业,交通、道路等方面的基础知识都比较扎实。 ? 对交通控制与管理领域的研究很感兴趣,希望能在这方面有所建树。 ? 曾担任学习委员,课程大作业组长,有很强的责任心与意志力,做事认真细致,积极上

进,具有较强的沟通协作能力。 ? 通过英语四六级考试,有翻译英文文献经历,具有较强的英文文献阅读能力。 ? 不浮躁,能静下心来做学问,勤奋刻苦,喜欢学习、做研究。篇4:保研考研个人简历表

个人简历表 篇5:保研申请个人简历模板 *** 个人简介

基本情况 民 族:汉 政治面貌:中共党员

出生年月:*****年**月 籍 贯:***省***市

联系电话:*********** e-mail:********* 英语水平:cet-6 三年成绩排名:15/189 就读学校:湖南大学 本科专业:******************* 通讯地址:湖南大学****************

邮编:410082 ☆

主修课程 机械原理 机械设计1 机械制造技术基础2 机械制造工艺 机械制造装备设计 电子技术3 电工技术 机械工程控制基础 微机原理与接口技术1 计算机控制与仿真

工程材料4 工程图学4 材料成型工艺基础5 互换性与测量技术基础3 机电传动与控制6 ☆

计算机及工程软件应用情况 通过国家计算机二级c、三级网络技术等级考试,熟练掌握ug、autocad、caxa等软件。

获奖情况 2008年9月 国家励志奖学金 2008年9月

湖南大学三好学生 2008年12月 学院“一二·九”主题征文三等奖 2008年12月 湖南大学第五届工程模型大赛一等奖 2009年5月 湖南大学“优秀团员” 2009年6月 湖南大学“概论”社会实践论文一等奖 2009年9月 学院暑期社会实践论文二等奖 2009年10月 湖南大学综合一等奖学金 2009年10月 湖南大学lmt奖学金 2009年10月 湖南大学三好学生 2010年3月 长丰专项奖学金 2010年5月 学院宣传工作“先进个人” 2010年5月 学院雷锋活动月“优秀志愿者” 2010年5月 湖南大学“优秀团员” 2010年5月 湖南大学优秀实习生 2010年6月 湖南省第四届大学生机械创新设计大赛三等奖 2010年6月 湖南大学ug技能认证二等奖

社会实践和实习情况 2008年11月 在湖南大学海捷公司进行了3周的金工实习,了解了特种加工、快速原型等先进

制造技术,熟悉了车床ca6140、铣床、外圆磨床等机床的操作 2009年 3 月 和同学一起组队参加了大学创新训练计划(sit) 2009年5月 开展社会实践调查——“长沙市岳麓区民营经济发展的调查与思考” 2009年5月 组织“寄一份包裹,送一份爱心”——纪念“5·12”地震一周年活动

2009年5月 在湖南大学进行了2周的电子电工实习,学习了电路连接和锡焊等。 2009年 9 月 担任湖南大学2009级新生班主任 2009年10月 在湖北十堰东风二汽公司进行2个星期的生产认识实习,参观了东风二汽有限公

司的发动机厂,进入车间了解了缸体、曲轴、连杆、凸轮轴的生产工艺过程 2009年12月 和同学一起组队报名参加全国机械创新设计大赛,获省三等奖 2010年3月 湖南福润德有限责任公司学习,主要负责零件的ug建模及其装配,进一步地熟

悉了ug软件操作; 2010年8月 在长沙电缆附件有限公司进行了一个月的生产实习,在机加工车间熟悉了车、铣、

磨、镗、钳工等工种,熟悉了部分产品的装备、质检及包装,接触了mastercam。 ☆ 自我评价

我性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。我自进入大学以来一直勤奋学习专业知识,成 绩优秀,获得多项奖学金。一直担任学生干部,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。平时注意

培养自己的综合能力,积极参加各种活动,并获得了诸多奖项,我还通过了羽毛球二级裁判证考试。

推荐第2篇:保研申请个人简历

☆基本情况民族:汉姓名:

出生年月:1990.02.24籍贯:江苏省镇江市

联系电话:15380915581E-mail:995841428@qq.com

英语水平:CET-4三年成绩排名:4/33

就读学校:南京理工大学本科专业:应用物理学

☆主修课程力学热学统计物理量子力学光学信息光学激光原理固体物理

波动光学电工学电磁学工业电子学原子物理微机原理与接口技术

☆计算机水平通过国家计算机二级C++熟练掌握C++编程及程序设计

☆获奖情况南京理工大学二等奖学金南京理工大学三等奖学金

南京理工大学“三好学生”南京理工大学“优秀学生干部”

南京理工大学社会活动积极分子

☆社会实践和实习情况2009年 9月在南京理工大学参加了金属工艺实习

2011年9月参观了江南永新光学有限公司

参观了东方激光有限公司

参观了国电蓝字有限公司

☆自我评价

我性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。我自进入大学以来一直勤奋学习专业知识,成

绩优秀,获得多项奖学金。一直担任学生干部,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。平时注意

培养自己的综合能力,积极参加各种活动,并获得了诸多奖项。

个人简历

Resume

就读学校:南京理工大学

班级:08110901

学号:26

姓名:吴涛

推荐第3篇:保研申请个人简历经典

个人简介

☆基本情况

民族: 汉 出生年月: 19**** 本科专业: 土木工程 就读学校: 东南大学

政治面貌: 中共党员 联系电话: 1****** 三年成绩: ****** 通讯地址: 南京四牌楼2号

籍贯: ******* 邮箱: ********** 英语水平: CET-6 邮编: 2*****

☆部分主干课程

概率论 建筑学 工程经济学 现代施工技术

高等数学 结构力学 工程力学 理论力学

土木工程测量 土木工程材料 土木工程施工 地下建筑规划

建筑学课程设计 工程结构设计原理 建筑结构设计原理 弹性力学及有限元

☆计算机及工程软件应用情况

************************************************

☆获奖情况

**************************竞赛二等奖(6%) ************************奖学金(2%) ***********获东南大学“三好学生”称号 ***********************竞赛一等奖

**********************奖学金******************工作奖 ***********课程奖**项 *********************奖学金 ****************竞赛三等奖 ***********获“*********”称号

****年***月获东南大学“三好学生标兵”称号 ****年12月课程奖**项

****年01月东南大学学习优秀生 ****年04月************奖学金 ****年04月东南大学*********** ****年05月获“**************” ****年05月获“***********”称号

☆实践经历 ***********年09月至2012年05月东南大学***********************

****年*月, ********做了什么***************

 ***********年06月24日至06月30日东南大学暑期实践重点团队队长

*********************活动简介**************************

********************************************************************

 2011年**月至2012年**月校级SRTP项目

项目名称:**********************指导老师:**************

这个课题属于一个调查了解性的课题,通过实地的调查走访,全面地了解大型桥梁的建设对其周边

环境的影响,并将成果整理成相关的调查报告。我主要负责前期的资料查阅和后期的论文撰写。

 *****年12月至*****年12月国家级SRTP项目

项目名称:******************指导老师:**********

*********************同上*****************************

 ********年07月16日至08月15日在北京********有限公司实习

跟随项目总监******老师,主要做现场监理工作,对象是****************************,在现场

学习了基坑开挖、降水、土钉墙施工、锚杆施工、护坡桩施工、塔吊安装等内容。

☆自我评价

 热爱土木工程专业,专业基础知识较扎实********************************;态度端正,*******************************************************************; 已通过英语

四、六级考试,*************************************;社会实践经历丰富**************************************************;

推荐第4篇:夏令营(保研)原创个人简历

个人简介

☆基本信息

姓名:性别:

民族:出生年月:

籍贯:政治面貌:

联系电话:E-mail:

专业排名:排名依据:

就读学校:就读专业:

特长:爱好:

通讯地址及邮编:

英语水平:已通过大学英语六级考试,要较强的阅读文献能力

计算机水平:获得国家计算机二级C证书,并能熟练运用office,AutoCAD等软件

☆所获奖励:

2010-2011学年获国家励志奖学金;

2011年11月被评为“院三好学生”;

2011-2012学年获国家励志奖学金;

2012年11月被评为“校三好学生”;

2013年6月获得xx大学第五届化学知识竞赛三等奖。

☆社会实践工作经历:

学校工作

2010.9-2011.6 xx大学xx学院新闻通讯社通讯员

xx大学xx学院心理素质与拓展协会外联部干事

xx大学xx学院文工团舞蹈部干事

2011.9-2012.6 xx大学xx学院心理素质拓展协会外联部副部长 2011.9-2012.12xx大学经纬网校园文化子站责任编辑 副主编

社会工作

2011年7月##小学暑期带课老师

2012.4-2012.6 初一学生数学英语家教

2012年5月 xx红旗家具城促销活动礼仪

2012.7-2012.8##村委会助理,负责实施新型农村养老保险政策

☆科研背景:

自2011年10月起,在“长江学者”###教授课题组从事纳米生物界面材料方向的研究工作,前期的主要工作是偶氮苯的合成,从12年3月至今主要进行的是多肽的

合成,纯化等工作。在此期间,以第二作者身份撰写学术论文《海洋生物表面粘附与仿生功能化》,现已被《材料科学与工程学报》接收。到目前为止参加的科研项目有:

1、2012年xx大学自主创新基金本科生项目:手性响应性聚合物表面的构筑;

2、2013年xx大学自主创新基金本科生项目:基于手性聚合物的新型色谱手性固定相的研发以及糖蛋白/糖肽的分离和富集;

3、2013年国家级大学生创新训练项目:光控偶氮苯对朊病毒构象纤维化的抑制;

☆大型仪器操作:

Nexus智能型傅立叶变换红外光谱仪、Bruker VEERTEX 80v真空红外、Veeco Multimode-8 原子力显微镜、CS-Bio多通道固相多肽合成仪、岛津HPLC高效液相色谱仪等。

☆自我评价:

我是一个活泼开朗的女孩儿,乐观自信的我在困难面前从不低头,不屈服,同时也总是为身边的人带来正能量。不怕苦,不怕累,勤于思考,敢于创新是我最大的特点,我选择科研,不仅仅是因为喜欢,更重要的是我认为我适合。我相信,肯付出,勇于突破,乐于坚持,梦想一定会实现。

推荐第5篇:保研推免个人简历终极版

个人简介

一、基本介绍

姓 名:XXX 政治面貌:中共党员 出生年月:1992年3月 民 族:汉族 本科学校:哈尔滨工程大学 联系电话:XXXXXXXXXXX 专 业: XXXXXXX 邮 箱:XXXXXXXXXX@qq.com 籍 贯:河北XX

二、主修课程:

基础课程:

微积分 线性代数与解析几何 概率论与数理统计 力学基础 大学物理 程序设计基础(C语言) 复变函数与积分变换 机械基础 工程图学 大学计算机基础 专业课程:

电工基础 光电子原理与应用 数学物理方程 模拟电子技术 波动光学 微电子机械系统与设计 光纤原理与技术 固体电子学 电动力学 数字信号处理 自动控制原理 红外技术 原子物理 数字电子技术 微电子器件原理 激光原理 工程光学

三、软件应用情况

简单运用Matlab、ZEMAX、MENS CAD、RSoft CAD 等软件,并熟练掌握了一些办公基本软件的运用。

四、科研、比赛经历

1、2012年10月,参加了“全国大学生数学竞赛”,并获得预赛国家二等奖;

2、2014年2月,参加了“全美数学竞赛”,并作为第一作者获三等奖;

3、2014年3月,参加了“2014年全国大学生创新创业训练项目”,担任项目负责人,项目题目是“XXXXX”;

4、为了锻炼自己的动手能力,还参与了学校的各种科创比赛,并取得优异成绩。

五、课外经历:

1、我于2013年6月申请并加入我院团委,担任团委副书记,在任职期间,我完成了院系的日常活动,组织了学校下发的活动任务,在这些过程中锻炼了我的团结协作能力和时间分配能力;

2、我于2012年3月至今担任班级团支书,组织班级活动若干;

3、我于2013年7月,参加了我院组织的“暑期三下乡社会实践调查”,使我对社会的需求有了进一步认识。

六、大四期间学习计划:

1、自学“电磁波”、“HFSS原理与工程应用”、“微波与天线”等课程;

2、为了进一步加强对示波器等物理仪器的掌握,我将于2014年12月参加“全国大学生物理实验竞赛”;

3、我将利用大四这段宝贵的时间,深入学习C语言等软件必备语言,并练习使用PCB等软件,为研究生期间的学习做好准备;

4、为了实现做一个小型机器人的梦想,我将利用传感器、单片机、电机学等知识,尝试完成一个程控小机器人的设计制作。

七、研究生目标:

1、我将认真学习学校安排的课程,做到精益求精;

2、我将充分利用老师、学校提供的教育资源,不断扩充自己,积极配合老师完成项目的制作、论文写作等过程,夯实专业知识,为将来进入工作岗位打下基础;

3、我将根据工作的需要学习硬件、软件等课程,成为全方位人才。

八、获奖情况(见附表)

推荐第6篇:保研

笔者简介: 罗捷彬, 男,软件学院05级软件工程(电子政务)本科生。曾任广东省学生联合会助理主席、中山大学青年马克思主义者培养工程(东校区)班长、05电子政务班长,武术协会跆拳道部长,信息技术发展中心人员招募与培训部长,软件学院学生会主席等职务。本科三年分别获一等奖学金、一等奖学金、二等奖学金以及中山大学佐丹奴捐赠奖学金,曾获得广东省优秀共青团员,中山大学优秀学生干部等荣誉称号。保送管理学院营销学研究生。

我的大学感悟

俗语说,快乐不知时日过。而对于我的大学时光,则可以说忙碌不知时日过。在此,有些许个人的感悟,与师弟师妹们分享。

对于学习

大学的学习,师傅领进门,修行在个人。即使你不喜欢这个专业,不喜欢某个课,但是,由于现阶段中国社会对于毕业生的态度,成绩还是排在第一位的,所以无论是要读研、出国还是就业的同学,都必须努力的提高自己的学业成绩。有些同学可能不是第一志愿报的这个专业,抑或是其他名牌高校的落榜生,但是这些都已经是过去,大家更要面向未来。本人也是以第二志愿进入中大的,但经过自己三年不间断的努力,已经为自己赢得了许多资本。

现在如果要我重新去选报志愿,我则会坚定不移的选择中大软件学院。中大,才是最适合我的地方。软件学院出来的学生,在中大三十多个院系里面,在就业率、口碑各方面都表现很不错。

所以说,心态很重要,同学们中如果有没调整好心态的,一定要尽快调整好,并努力的提高自己的学业成绩,可以拿着一个工科学位走出社会,绝对是一个很好的武器!而学习方法方面,同学们则要根据自己的情况尽快摸索出适合自己的大学学习方法。

对于保研

保送研究生经验之一 —— 成绩优先

在软件学院保送研究生,纯粹按照绩点排名,成绩排名前10%基本能够保送到研究生,前20%也可申请保送,如前10%中有人放弃保研资格,则按照成绩高低顺序补上10%~20%的同学。想保送研究生的师弟师妹,需尽量争取最后的这些科目,即使只剩下2, 3科,但也不可以放弃。保研排名可能因为个别科目的领先而有大的改变,因为绩点分数大家都咬的很紧。另外,保研还有支教保研、2+2辅导员保研等,但是这两种保研方,全校都只有几个名额。

保送研究生经验之二

—— 六级需过

六级,这一门槛,使05级许多原本可以保研的人与保研这一"香饽饽"失之交臂。院方关于可以申请破格保研的传言后来也都只是假消息,有一些同学拿到了3个教授的签名推荐信争取破格,都还是因为六级这一死规定而被否掉保研资格。对于此项规定,虽老师方面说对06级可能会有所放宽,可大家假如真的还想保研成功,还是尽力把六级过了比较保险。 保送研究生经验之三 —— 专业选择

软件学院的学生选择校内保研,无非有2条路:

道路一:信科、软件。选择继续走计算机道路的同学,则走道路一,基本而言,每个班级选择道理一的同学中排名前3名的同学可以保送到信科院,其余的同学则保送回软件学院。09级研究生(也就是我们05级)而言,信科院3年学制,软件学院2年学制。学制不知道会不会在10级有所改变,则需等学校进一步通知。

道路二:外学院如管理学院、传播与设计学院、工学院、政务院等等。之所以列举以上学院,因为以上学院都曾接收过我们学院或者工科类学院的保研生。如果真的想保研外学院成功,需提前跟心仪的教授或老师联系(登陆心仪的学院的网站,在师资力量那一栏,找到你想学的专业的心仪的老师的邮箱、办公电话等联系方式,并进行套磁。)

管理学院:接收软件学院04级保研生5名,05级保研生2名,对外学院的学生接收的数量有逐渐减少的趋势。原本该院所有系都接收外学院的保研生,但今年已经缩减为市场营销系、会计系等少数系。

传设院:艺术设计专业与我院数媒等专业有一定关系,而且该院老师与我们软件学院老师合作较多,假如争取到传设院老师的支持,保送也应该能成功。

工学院:同为工科,优秀的学生该学院老师也是愿意接受的,05级有一名同学保送工学院成功。

政务院:接收了不少支教保研或者2+2保研的工科学生,工科直接保送成功政务院的好象还没有先例。

保送研究生经验之四 —— 外校之路

许多成绩可能处在保研线上的师弟师妹注意了,保送外校研究生可能也是一条捷径。上次教研会上,院领导说可能在未来会放宽保送外校研究生的资格审核,也就是说有更多的人可以争取到保送外校研究生的资格。处于10%线上的同学不妨考虑这一条路子。如可以申请一些如北京大学深圳研究院(与港大合办)双硕士项目,据我个人了解,05级有2人申请成功这个专业,3年学费12万,拿到的是北京大学经济学硕士学位和香港大学金融学硕士学位。

又如可以申请省内其他名校,如华工、暨大等学校,如果及早联系好这些学校心仪的教授,保送成功率也是很高的。再如,可以申请一些其他省、市的名校的专业,不过这些的难度估计会比较大。

对于学生工作

学生工作,作为一名大学生,也应该适当的参与。只会一个人埋头苦干的大学生,很难被社会接受,或许有这样想法的同学更时候日后在科研方面有所建树。适当的学生工作,能够提高自己与人相处的能力,与人协作的能力,以及管理协调能力。

班团委工作,通过服务班级同学,能够最大程度上与本班同学打成一片,为以后走出社会有一群很好的同伴打一个基础。

校级、院级的团委或学生会工作,则能够为一个人营造一个提高自己各方面能力,广交好友的平台。

加入各种社团,则是可以让自己与许多与自己兴趣相近的人成为好朋友,也可以在社团里面努力争取担当重要职位,进而提高自己的管理协调能力。

我也正是遵循了这个规律一步步走来的,我高中并无担任过任何学生干部职位。本人在大二担任了班长及协会的部长,带领班级取得中大红旗团支部称号,后来进入了学生会并神化式的竞选主席成功(因为之前并未在学生会中担任任何职务)。在我大三一年下来,与软院学生会的师弟师妹们打成一片,举办了许多大型的影响力大的活动,并带领我院学生会获得中大十佳院系学生会称号。这一切一切,都是全靠自己一步一个脚印走出来的。

对于友情

如果在大学阶段,一个人没有交上几个知己,那是一件很可惜的事情。本人十分珍惜与朋友之间的友谊,在班级、学院内都拥有一批很铁的好朋友。

而本人通过参加组织的一些活动,在其他学院、其他高校也结交了一批志同道合的朋友。朋友们,在我竞选班长、竞选主席、乃至竞选省学联助理主席的时候都给了我莫大的帮助。我衷心的感谢并爱着我的好朋友们。

俗话说:"在家靠父母,出门靠朋友"能够结交许多好朋友,对你自己或者对你的那些朋友,都是一个很好的事情,日后出到社会上的时候,免不了要互相帮助。将我很喜欢几句名言推荐给你们:大家好,才是真的好!朋友,是一辈子的!朋友,要用真心去交!

希望软件学院的学生能够在日后越走越远!

希望师弟师妹们青出于蓝,超越前人!

推荐第7篇:环境科学保研夏令营之南京大学篇

环境科学保研夏令营之南京大学篇

信息通知网站:南京大学环境学院

夏令营申请及材料寄送截止时间:2015.5.8~2015.6.25 夏令营时间:2015.7.6~2015.7.10 报销内容:学校到南京往返高铁、动车二等座及以下。返程车票是需要回学校后邮寄到南大那边的。

夏令营报名人数/录取人数:南大2015夏令营的报名人数大概四百多个,录取的营员有180个左右。其中985的有116个,211的有56个,非985/211的只有9个。

夏令营形式:只有面试,面试的老师大概5个左右。制作10min以内的PPT作自我介绍,然后老师会根据你的PPT问一些问题,老师会根据你讲的内容以及回答问题的情况给你打分。结果是按得分高低选择是否预录取为直博、学硕、专硕。结果在夏令营结束后1~2天内会打电话通知被预录取的同学。

关于面试的建议:因为南大夏令营只有面试,所以大家在准备PPT的时候一定要花点心思。在这里我针对有环规方面科研经历和没有科研经历的分别给一点建议吧。如果你有环规方面的科研经历,而且你的研究内容跟南大老师研究的内容有一定相关度,那么就详细地介绍你的科研经历。因为环规方向对数据处理要求比较高,所以最好突出在数据处理这方面所做的工作。因为有些老师研究的方向涉及到经济、管理、GIS等方面,如果你有这方面的知识和经历也不妨重点说一下。总而言之,就是针对你想选的方向找相关的知识和经验,这样会让老师印象深刻一点。如果并没有环规方面的相关经历,那么你就在制作PPT的时候就要别出心裁一点,像2015年南大夏令营,环规方向四十多个学生,如果千篇1律地从学习成绩、获奖情况、科研经历、实践活动这些方面讲的话,老师的印象是不深的。像环规方向,其实老师说了用你自己的方式让老师对你印象深刻一点,所以大家在准备的时候可以不局限于PPT,也可以用一些创新性的形式。然后如果没有相关的科研经历,那么就以热情和诚恳去打动老师,表明你是一个对环规方向很热爱,十分想来南大学习。再啰嗦一点,2015年环规老师面试一个学生的时间在10min左右,个人展示时间3~5min,我建议大家还是尽量多讲一点能吸引老师的东西,这样老师印象会深刻一点。在面试之前有一个分方向专业交流,有一个互动环节,大家可以在这个交流的过程中就在老师那里刷个存在感,说一下名字,问一些问题,前提是你要想一些好问题。

夏令营感触:2015年南京大学环境工程与科学学院是第一次办夏令营,但是个人觉得举办得还算比较成功。第一个,学院投入的经费多,加上校区是在2009年左右建的,非常新,而且教学楼占地面积大、外观比较恢弘,给人的总体感觉就是南大环科还是比较豪的。第二个,南大环科确实还比较好,环化、环生、环规都还不错,因为本人是想读环管方面的研,所以就比较关注环境规划方面。南大的环规副教授以上一共有13个,环规应该快独立成系了,所以说南大环规的规模还是不错的。

南大有一个特色是大部分的老师都根据不同的方向组成研究团队,当然有些团队规模比较大,有些团队的规模比较少。南大环规有几个研究团队,一个毕军老师、张炳老师的,一个是袁增伟老师的,一个是朱东强老师的,一个是钱新老师的,然后还有钱瑜老师,具体的方向感兴趣的同学可以去南京大学环境学院官网的师资力量上查看。在夏令营期间,环化方向的谷成教授、环生方向的张效伟教授以及环工的潘炳才教授,还有张徐祥教授给我印象比较深刻,因为很多报告都是他们给我们介绍的。

南大的夏令营是包括环科与环工的,南大环工副教授及以上的老师大概有30位。环化的老师大概有21位,环规方向的有13位,环生的因为没有听到老师介绍所以不是很清楚。然后感觉南大的老师总体来说比较年轻,像张炳教授、张效伟教授也只有

35、37岁左右。

夏令营结果通知形式:夏令营结束后1~2天,会有老师打电话告诉你是被预录取为直播、学硕还是专硕,同时老师也会问你是否确定一定来南大,如果你确定去的话,就明确地告诉老师你会去。不过南大的夏令营是比较早的,所以后面你可能还会去参加其他学校的夏令营,这对于做决定的话还是有一定的困难。

关于联系老师:南大的夏令营开始之前很多同学都会去联系老师,所以联系老师对你有一定的帮助。但是真正联系你读研的导师,是夏令营等结果出来之后,如果你被预录取了再去联系导师的。我的建议是,如果你有想跟的导师,不妨事先通过邮件联系一下老师。

关于食宿:2015年夏令营住在南京大学仙林校区留学生公寓21栋,条件还可以,两个人一件房。吃的是在十一食堂,早餐券5元,中餐、午餐券15元,吃的味道还可以。如果有多余的餐券还可以去换酸奶、饮料神马的。

保研建议:如果本科没有环管方向而又想读环管的孩子,还是应该在大

二、大三的时候跟老师去做一些事情,哪怕学习一些数据处理知识也是好的。保研成绩很重要,但是科研经历同样很重要,如果你想保研的话,最好在大

二、大三的时候跟着老师做点东西吧。

推荐第8篇:环境科学保研夏令营之同济大学篇

环境科学保研夏令营之同济大学篇

信息通知网站:同济大学环境科学与工程学院 夏令营申请及材料寄送截止时间:2015.6.25 夏令营时间:2015.7.20~2015.7.24 报销内容:学校到同济的往返动车、高铁而二等座及以下,返程票需通过EMS或者挂号信寄到同济大学。

夏令营报名人数/录取人数:报名的大概有三百多个,最后录取的有45个。

夏令营形式:基本上只有笔试,并没有面试。笔试内容为专业英语+环境科学综合概论。

关于笔试建议:同济大学的笔试题目并不难,是因为它基本上不是那种死记硬背的题目。如果大家上过环境科学的相关课程,基本上没有什么难度。而且它的试题是那种一个题有好几个小题的那种,可以选择自己有把握的一个进行回答即可。比如2015年笔试的题目有:(1)吸附的概念以及土壤吸附与什么有关

(2)微生物的生长曲线的几个阶段

(3)你在大学里做过的一次失败的实验是什么,最后怎么解决的

(4)你在大学里印象最深刻的使用的仪器是什么,实验原理、实验内容、实验方案、实验讨论

(5)你最熟悉的老师做的是什么,他以前跟现在进行的工作是什么

(6)环境科学学科未来十年的发展方向

(7)你知道查阅文献的途径有哪些,举出一个具体的途径;举出你知道的一种杂志的内容、国内外地位和影响

(8)你关注的环境热点问题有哪些

(9)癌症村出现与什么有关,如何去解决

(10)说说你的学术追求以及个人规划

以上是环境科学概论部分的笔试题,然后专业英语主要是一篇翻译题加上一个根据文章写3~5个要点的题目。翻译题是一段很短的环化方面的文章,2015年的是溶解是表面控制的还是转化控制的,没有什么太多不认识的单词,还比较简单。然后后面一个题目因为没有时间了,所以没认真地看,不过也不难,所以参加同济大学夏令营的孩子不用太担心,只要温习一下以前做过的实验,然后了解清楚自己学院一位老师的详细情况基本上就可以了。 同济大学的通知里面说是有面试,其实并没有,只有学生跟老师的相互交流。

夏令营感触:同济大学的环境学院的平台还是蛮好的,有可持续发展学院,有污染控制与资源化重点实验室。然后学院的经费也还比较充足,实验条件跟实验设施也比较完备,同济大学在环境应用这方面也做得比较好。

夏令营结果通知形式: 同济大学夏令营的结果是闭营那天上午就会公布,同济大学公布的是优秀营员,然后优秀营员的名额也比较多,大家只要准备好笔试就差不多了。

关于联系老师:同济大学是鼓励事先联系导师的,因为在夏令营开始的前一天就有老师给营员发了一份夏令营导师的联系方式的电子版了,还可以从学院官网上看出来,同济大学很多老师在官网上都是留了电话的。所以如果大家有比较心仪的老师的话,一定要事先联系导师,切记一定要抓住先机,提前联系导师。

关于食宿:2015年夏令营住在同济大学附近的锦江之星连锁酒店,住宿条件还不错,只是我们三个人睡一个房间,最后把两张床拼一起睡了几天。吃饭是在食堂吃,早中晚都可以吃。

保研建议:想保研的孩子,还是应该在大

二、大三的时候跟老师去做一些事情,自己去做一些科研项目。保研成绩很重要,但是科研经历同样很重要,如果你想保研的话,最好在大

二、大三的时候跟着老师做点东西吧。另外,英语很重要,所以如果你在学习的时候有时觉得没有目标了,不妨将学英语作为自己学习的一个目标。

推荐第9篇:个人简历内容篇

个人简历内容篇

一个基本的个人简历里都有哪些内容呢?教师范文吧为大家带来了“个人简历内容”,欢迎查看。

个人简历内容

求职意向:____________________

姓名:________________性别:________

出生年月:____年__月__日健康状况:___________

年龄:____岁学历:____________________

毕业院校:_______________专业:____________________

工作年限:____年

联系方式:

电子邮件:_______________手机:____________________

家庭电话:_______________传呼:____________________

通信地址:_______________邮编:____________________

教育背景:

____年--____年___________大学__________专业

____年--____年___________大学__________专业

工作经验:

____年__月--____年__月___________公司__________部门__________工作

____年__月--____年__月___________公司__________部门__________工作

此处应为整篇简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容

与经历,尤其是与求职目标相关的工作经历;一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩;说明的语气要坚定、积极、有力;具体的工作、能力等证明材料等;写工作经验时,一般是先写近期的,然后按照年代的顺序依次写出。

最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期,接着是工作单位和职务。在这个部分需要注意的一点是,陈述了个人的资格和能力经历之后,不要太提及个人的需求、理想等。

英语水平:

*基本技能:听、说、读、写能力......

*标准测试:国家

四、六级;ToEFL;GRE......

计算机水平:

编程、操作应用系统、网络、数据库......

业余爱好:

__________________________________________________

个性特点:

___________________________________

另:

推荐第10篇:保研细则

四川大学历史文化学院、旅游学院推荐优秀应届本科毕业生

免试攻读硕士学位研究生的实施细则

为做好学院推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作,我院根据教育部有关文件精神和学校推免工作的实施办法,结合学院实际,特制定本实施细则。

一、工作原则

1、坚持德、智、体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的原则,加强对推免生道德品质和政治思想的考核。

2、在专业学习标准的掌握上,不仅要看其历年的学习成绩,还应注重对其科研能力综合测评、学习能力、创新精神及业务专长和发展潜力等方面的考查。

3、坚持“公平、公正、公开”的工作原则,接受广大师生员工的监督。

二、推免条件

我院应届本科毕业生中凡具备以下两种条件之一的都可以申请推免:

1、德、智、体全面发展,综合表现优秀的同学。

在德育方面,社会主义信念坚定,具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录,品行表现优良,无任何违法违纪受处分记录。

在专业学习方面,专业基础知识扎实,在校期间(前三年)所学必修课程结束时的考试合格或补考合格(不包括重修合格,补考合格者该科成绩以60分计),平均成绩在专业排名前茅,原则上所修必修课程和选修课程学分均不少于教学计划规定学分的3/4。学术研究兴趣浓厚,具有较强的独立调查研究、综合分析问题、解决问题能力,以及有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。同时,要具有较高的外语水平和运用能力。原则上要求全国大学外语四级水平考试成绩达到优秀或全国大学外语六级水平考试成绩合格。

在体育表现方面,要身体健康,达到国家规定的体育锻炼标准。

2、德、智、体全面发展,有特殊学术专长或具有突出培养潜质的同学。凡具有特殊学术专长或具有突出培养潜质的同学(简称“特长生”),可不受综合排名限制,按照学校相关的推免实施办法申请推免。

三、组织领导

学院成立推免工作小组,组长由学院院长、书记担任,副组长由学院主管教学的副院长和主管学生工作的副书记担任,成员由学院领导和各专业负责人、学院教授委员会代表等组成,负责我院的推免组织、考核、审定、接受考生咨询、申诉及处理等工作。

四、评分要求

学院根据学生学业成绩、科研能力与社会活动成绩、笔试与面试成绩等相结合,确定推免生的综合成绩。符合推免条件的学生以综合成绩排名并公示。综合成绩的计算方法为:综合成绩=学业成绩×65%+笔试与专家面试成绩×20%+其他综合表现成绩×15%。

其他综合表现主要是指在校期间思想政治表现、科研成果、学科竞赛以及参与学生工作等方面的成绩。具体计分标准为:

1.获校级以上表彰的优秀学生和优秀学生干部计分(累加不超过5分):

(1)获全国表彰的优秀学生或优秀学生干部得2分。

(2)获省部级表彰的优秀学生或优秀学生干部得1.5分。

(3)获学校综合奖学金加分:获校综合一等奖学金每次得1.5分,二等奖学金每次得1分,三等奖学金每次得0.5分(校优秀学生干部等同于校综合二等奖学金)。

2.取得专业学术研究成果计分(累加不超过5分):

(1)在全国核心期刊以上级别刊物(正刊)发表专业学术论文,每篇得2分。

(2)在普通公开刊物发表专业学术论文,每篇得0.5分。

(3)主编专业学术著作或主研(前五名)专业学术项目获省级及以上奖励,每项得3分。

(4)参编专业学术著作或参研专业学术项目获省级及以上奖励,每项得1分。

3.参加各类竞赛、比赛获奖计分(累加不超过3分):

(1)参加国家级各类竞赛、比赛获奖者每次得2分。

(2)参加省部级各类竞赛、比赛获奖者每次得1.5分。

(3)参加校级各类竞赛、比赛获奖者每次得1分。

以上各类竞赛、比赛获奖均必须有证书。

4.参与学生工作计分(累加不超过2分):

(1)担任校、院级学生会主席、副主席、团委副书记加1分。

(2)担任校、院级学生会各部部长、副部长或年级(班级)主要干部(班长、团支书、寝室长)得0.5分。

(3)担任校、院级学生会或年级(班级)一般干部加0.3分。

五、推免程序

1、符合推免条件的学生向学院提出申请,提交有关成果与奖励证明原件及学院教务部门提供的必修课程成绩,辅导员初审后交学院推免工作小组。

2、学院推免工作小组对所有候选人进行综合考核,形成综合成绩排名。

3、按学校分配的推免限额,自上而下审定推免生初选名单,报送学校教务处,并同时在学院和学校教务处网站进行不少于7天的公示。对有异议的学生,学院将查明情况,公布处理结果。如发现弄虚作假或作弊者,将取消其推荐生资格并追究相关人员责任。

4、公示如无异议,学院组织初选推免生填写《四川大学推荐免试攻读硕士学位研究生资格申请表》,并将填写好的《申请表》和《四川大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生汇总表》(同时附电子文档)报送教务处。

六、其他有关事项

1、获得免试资格者一律不纳入当年毕业生就业计划并不得中途退出。

2、获得免试资格如有下列情况之一者,取消录取资格:

①在申请推免过程中弄虚作假者;

②研究生入学前未取得学士学位或本科毕业证书,或受到处分者;

③取得免试资格后毕业学年中所修必修课程(包括毕业实习、毕业设计及毕业论文)考核成绩低于80分(或良好)者。

3、学院鼓励参加了考核但未被推荐免试的学生参加研究生入学考试,在符合基本条件的前提按照学校相关精神优先录取。

第11篇:保研说明

各教学单位:

按照《教育部关于印发》(教学〔2006〕14号)和《中央财经大学推荐优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生办法(修订)》(校发〔2010〕138号的要求,我校保研工作领导小组于9月7日召开会议,研究确定了我校2012年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位的名额分配和工作程序,具体内容如下:

一、名额分配

2012年推免生的推荐类型分为学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生。共计200名,其中,学术型推免名额为121名;专业学位推免名额为69名、研究生支教团推免10人。

(一)学术型硕士研究生推免

1.学术型内推

学术型内推包括推荐至本校免试攻读硕士学位(以下简称“直保”)、推荐优秀学生干部免试攻读硕士学位(以下简称“优干保”)、研究生支教团推免(以下简称“支教保”)三种形式。

(1)直保名额82名,其中包括26名科研能力突出系列学生、1名母语为非汉语学生、1名运动员系列学生(具体见附件1)。学校保研工作领导小组按照所辖应届本科毕业生班级数,将直保名额分配至各教学单位,每班1个名额;各教学单位按班级数推荐科研能力突出系列学生。科研能力突出系列学生、母语非汉语学生和运动员系列学生由学校保研工作领导小组组织选拔。

(2)优干保名额25名,支教保名额10名,选拔办法另行通知。

2.学术型外推

推荐至外校免试攻读硕士学位(简称“外推”)名额14名,办法另行通知。

(二)专业学位硕士研究生推免

1.专业学位内推

可接收推免生的硕士专业学位有会计硕士、法律(法学)硕士、法律(非法学)硕士、

金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士和资产评估硕士。

专业学位所在招生学院统一组织选拔考试,考试方式由招生学院自行决定。申报各专业学位的本科专业及各专业学位接收推免名额见附件2。

2.专业学位外推

推荐至外校免试攻读专业硕士学位名额24名,办法另行通知。

二、学费

学术型、专业学位推免生被录取后,录取类别按国家计划内非定向(即公费生)录取。

三、申报条件

1.申报直保、学术型外推的学生必须符合校发〔2010〕138号文件规定的条件和资格。

2.申报科研能力突出系列直保的学生,需提供科研成果(获奖成果限省部级以上,论文限校科研处公布的核心期刊)。科研成果发表或获奖证书发放日期应在2011年8 月 31 日之前,并经所在学院学术委员会认定确有学术研究潜质,平均学分绩点和综合测评列全班前50% 者。

3.母语非汉语学生申报直保的必须符合校发〔2004〕214号文件规定的条件和资格。同时,须满足以下条件:

(1)母语必须非汉语;

(2)转入我校的少数民族预科(含1年和2年预科)应届毕业生、从内地西藏班及内地新疆高中班考入我校的应届毕业生、西藏自治区高考统招中享受少数民族招生政策的应届毕业生。

(3)必须是少数民族。

4.运动员系列学生申报直保的条件另行通知。

5.申报专业学位保研的学生必须符合校发〔2010〕138号文件规定申报条件,平均学分绩点和综合测评排名可放宽到全班前40%。

6.凡被确认接收为免试攻读硕士学位研究生的学生,如本人放弃此资格,就业时按二分回省处理。

四、工作步骤

1.报名和资格审查

9月8日(星期四),学校下发工作通知。各有关学院成立保研工作小组。符合直保和专业学位保研推免条件的学生,向所在学院报名,由学院保研工作小组审查其资格。说明:

(1)本人申报保研类型时,学术型推免和专业学位推免只能选其一,内推和外推只能选其一。学术型内推的三种类型,即直保、优干保和支教保可兼报。

(2)本学院有硕士学位点的,须申报本学院与本科一致的专业;无硕士学位点的本科专业,可在本院硕士学位点内选择申报专业。

2.直保和专业学位推免人选的产生

(1)直保推免人选的产生

各学院保研工作小组按照学校保研工作领导小组分配的名额在9月19日(星期一)完成本单位直保推免人员的推荐工作,并将《中央财经大学2012年推荐免试生信息表》(电子版及文本,文本材料须学院保研工作小组组长签字并加盖学院公章)报至教务处。学校对各学院推荐的推免人员不再进行审核,直接公示。

如班级中没有符合推荐条件的学生,名额不得转至本院内其他班级,须报至教务处,由学校统一调配。

(2)专业学位推免人选的产生

符合条件并有意愿申报的学生填写《专业学位推荐免试生报名表》交至所在学院,学院审核盖章后须于9月16日(星期五)下午5:00前将报名表交至接收学院。

接收学院在9月27日(星期二)完成本单位专业学位推免人员的推荐工作,通知到学生所在学院,并将《中央财经大学2012年推荐免试生信息表》(电子版及文本,文本材料须学院保研工作小组组长签字并加盖学院公章)报至教务处。学校对各学院推荐的推免人员不再进行审核,直接公示。

如各接收学院未招满学校分配名额,须报至教务处,由学校统一调配。

(3)科研能力突出系列学生、母语非汉语学生和运动员系列学生保研推荐工作由学校保研工作领导小组实施。9月19日(星期一)下午5:00前有关学院将《中央财经大学2012年推荐免试生信息表》、《科研系列推荐免试生科研成果登记表》、《运动员系列推荐免试生获奖成绩登记表》(电子版及文本,文本材料须学院保研工作小组组长签字并加盖学院公章)报至教务处。

3.体检

10月13日(星期四)早8:00—10:00在校医院,对所有推免拟定人选进行体检,要求空腹并带学生证及一张一寸照片,体检费60元。

4.公示

10月10日(星期一)—10月14日(星期五),学校保研工作领导小组对所有推免拟定人选进行公示。

5.专业复试

各学院负责对所有保送至本学院的推免拟定人选进行专业复试。10月12日(星期三)下午5:00前,各学院将推免人选的复试记录本(到研招办领取)和《中央财经大学2012年推荐免试生信息表》(电子版及加盖公章的文本材料)、《全国推荐免试攻读硕士学位研究生(直博生)登记表》(附成绩单:学生必须登录中央财经大学教学管理信息系统打印成绩单)报至教务处。

6.发文

根据公示和体检情况,学校保研工作领导小组确定所有推免生的最终名单,印发文件。优干保研和支教保研须签订有关协议书。

所有推免生均需在教育部规定的时间内领取校验码、参加网上报名、网上支付报名费,并按报考点要求进行现场摄像。具体事项另行通知。

五、工作要求

1.各学院、有关部门要准确领会保研工作有关文件和会议精神,掌握相关工作程序和要求,对本单位毕业生做好解释和说明工作。

2.各学院、有关部门要认真做好评选、推荐工作。推荐程序要体现公开、公正、公平。

3.今年保研推荐工作时间紧、任务急,各学院、有关部门务必在工作日程安排的各个阶段按时、保质保量完成有关工作。

第12篇:保研自我介绍

我叫***,是***大学***学院07级***班的学生,想在硕士期间到梦寐以求的***大学***系深造。

现自我介绍如下:首先,学习成绩优异。我本科期间的专业课程和专业实验,基本上每门都达到90分以上,有的甚至达到了满分,具有扎实的理论基础和较强的动手能力,近两学期的综合测评成绩在班里都是名列一二。英语

四、六级均一次通过且都是优秀。同时还获得过国家奖学金、学校特等奖学金和一等奖学金,以及全国大学生英语竞赛C类二等奖、学校优秀学习标兵、优秀团员等荣誉称号。同时还有校级数模竞赛一等奖;校级数学竞赛特等奖。

其次,我对科研兴趣浓厚,具有创新能力。在实验及科研经历中,我对自动控制理论和技术产生了浓厚的兴趣。首先是自学了51单片机,后来随着知识水平的不断提高,在老师和同学们的帮助下,我还自学了凌阳unSPTM单片机,在开始的阶段做了一些比较基础简单的小作品,如时钟温度计。后来我参加本科科研训练,研究课题是基于PT2262和2272遥控传感小车,将所学的电路、信号、自动控制原理等知识应用到实践中,取得了小小的成果。我还参加了数学建模等各类竞赛,并取得了校级一等奖的成绩。

再次,我还具有很强的组织与管理能力。我曾在学院科协组织同学开展科学知识普及和科技小制作等活动。在与同学组队参加的比赛活动中,具有良好的团队协作精神和奉献精神。同时我还积极向党组织靠拢,于2010年6月成为一名中共预备党员。 最后,我性格开朗,文明礼貌,尊敬师长,做事踏实认真,能吃苦耐劳,热爱、珍惜生活。

有“八〇后”的年龄,但无“八〇后”的娇气与浮躁。

我打算在读研阶段有以下规划:第一学年,了解熟悉课题,学习课程并查阅研究,确定课题,适当熟悉实验,学习课程;随着学习的深入,我会开始研究、学习研究课题,开始着手发表论文,并进入实验阶段;最后,在进行实验补充,发表研究论文,写论文答辩 。

如果保研成功,我一定在***大学***系勤奋学习***等科学知识,刻苦钻研,努力实践,成为对国家、社会和人民有益的科技工作者,立志报效祖国和母校!

第13篇:保研经验

保研经验.txt等余震的心情,就像初恋的少女等情人,既怕他不来,又怕他乱来。 听说女人如衣服,兄弟如手足,回想起来,我竟然七手八脚地裸奔了二十多年!今天心情不好,我只有四句话想说,包括这句和前面的两句,我的话说完了!最近挺多小朋友跟我打听这个事的,虽然我至今都觉得从夏令营被录取纯属运气好,但是还是把去年的经验拿出来给学弟学妹们分享一下吧,但愿能帮的上你们。

这个夏令营其实是提前选研究生的,去年的政策是,参加夏令营的同学大概录取了一半,被录取的同学,如果你在之后自己学校拿到了外保资格,ok,你就等着拿通知书就可以,如果你没有拿到外保资格,那可以报考复旦的研究生,如果过了初试线,ok接下来的复试什么的你也不用管了,直接录取。

那么就简单介绍一下我所了解的各个方面:

1.成绩方面

申请的时候是大三,有两年的综合测评成绩,貌似是一年第一,一年第二还第三的样子?记不得了……大三的成绩被毛邓三拖了后腿,不过不影响夏令营的申请。成绩其实并不是最重要的影响因素,貌似当时也有被录取的同学并不是成绩特别靠前的。申请材料里把拿过的大大小小的奖学金什么的证明都附全了,就可以了。

2.英语方面

应该是六级过了就没问题,我自己四级600+,六级500+,也就只是马马虎虎过的去,在面试中有一部分是跟英文有关的,念一段文献,翻译一下,就ok了

3.科研方面

我自己是至今没有写出令我自己太满意的东西,去年暑假里也是为了夏令营上要汇报的论文一直抓狂,在申请的时候,如果你已经有比较成型的论文,比如创新创业的成果什么的,也许是可以加分的,如果拿过什么创新创业啊挑战杯啊社会实践的奖啊什么的,在申请材料中好好体现就可以了,我自己是只拿过一个创新创业的三等奖,申请材料里面附了两篇论文上去,也不知道我的论文到底是加了分还是减了分。不过话说回来,老师基本上都知道本科生的水平,所以要注意的是两条:第一,严守学术规范,第二,要有自己的观点

4.推荐信方面

通知里写的是要求两位历史专业的副教授级别的推荐信,去年我找了乔健老师,老爷子很给面子的是给了手写版本的,另外还找了在台湾交流时认识的两位老师各写了一封,推荐信的事情我自己的经验是两个原则:第一是找你能找到的学术大牛,比如在我们院你能找谁就不用我说了,第二是找了解你的,跟你熟悉的老师,牛不牛在其次,如果他能写出跟普通推荐信不一样的东西,那是最好的了。 当然有的老师答应了你写推荐信之后,会要求你给出一个样本,你就要自己准备一下推荐信的文本了,这个网上可以搜,留学论坛里很多经验贴。

5.夏令营

如果你被录取了,那么就是8月下旬去复旦大学,之前有学妹说本来是属意其他大学,犹豫要不要报这个夏令营,就我个人来看,不管你是不是想去复旦大学读研,既然你有志于继续在史学方面深造,那么夏令营是一个非常好的拓宽学术视野的机会(暑期学校什么的也是一样,可以关注各个学校的网站通知),你在那里跟来自不同学校的同龄人交流,而且有机会跟复旦大学的优秀师资进行直接的交流,机会是很难得的,对比一下,可以知道自己的不足,当然也可以知道自己的优势,在夏官营大学坐井观天久了,不要过于闭塞了哟。

据我们当时的观察,其实是在听完讲座之后的讨论啊,学术沙龙啊,论文报告啊,在其中你的发言都是会被打分的,所以最好是自己肚子里有那么点东西在的,不然可能就会比较心虚,底气不足。推免生面试的时候是一个一个进去,对面坐着许多老师,问的问题有时候很刁钻,会揪着一点一直问到你说不出话为止,以前也是有人面试完了就哭着出来了的,我当时比较淡定,因为那时候各个学校保研的面试还没开始,只是抱着试试手的心态去的。面试完了当晚就出结果,出了结果就给协议给你签,如果你犹豫,那也可以不签,回去接着准备

9、10月份其他学校的面试就可以了。

应该是说的比较清楚的了,如果还有不明白的地方,欢迎来电来函来人或者留言咨询。

祝你们成功。

第14篇:保研攻略

每年的这个时候,是要保送外校研究生的弟弟妹妹应该准备的黄金时机。一般来说,教育部直属或其他重点高校招收外校免试研究生的时间都会在10月上旬。但也有个别例外,如清华9月底就会确定招生的免试学生名单。7月份,你应当准备好你的自荐材料(自我介绍)、大一至大三三年的成绩单(包括你的排名和专业人数)、一至两名副教授以上职称对你的评价和推荐材料。自荐材料中应当突出你在本科阶段中的表现,着重突出你的学习能力和科研创新能力,有竞赛或证书的可以附上复印件。对于一个导师来讲,你过去的学习成绩是他比较关注的,而你的潜力对他来说更加重要,对于科研一定要有创新意识。学习成绩证明最好由学院开,客观公证。之所以最好有熟悉你的师长给你写一封推荐信,是因为这些导师比较相信同行的话。如果有在你所学专业比较权威、知名的教授给你写推荐信的话,你的命中系数将会大大提高。8月份,是你和导师联系的关键时期,这个时候一定要善于推销自己。由于在8月初,各高校招收免试研究生的具体规定可能还没有出来,你不妨多确定几个你想要去的高校,和每个高校的导师都联系一下。记住,对于免试招生的学生,导师的意见至关重要!一定要让他能充分了解你的优势和潜力,这样才会方便他作出决定。联系的方式很多,可以通过E-mail、电话、面谈的方式进行。比较陌生的导师建议一开始使用电子邮件,以上三种联系方式是循序渐进的,如果导师答应和你面谈的话,你的希望就比较大了。最晚8月底,各高校招收免试研究生的具体规定都会出来,你可以对照一下自己的条件和规定,最终确定你要上的院校。对于其他院校的老师,你要和他们说明不能参加他们学校录取的情况。9月份之后就是紧张的忙碌,要准备面试。有的学校还要准备笔试。这些你一定要认真对待。10月初,最晚10月中旬,你就可以知道你是否被录取。

当然每个阶段和不同的人联系,包括面试等还有很多技巧。一些东西要靠你自己去把握。大家也可以互相交流。

硕士还是博士?

保送外校的研究生有两种方式。第一种是硕士,第二种是博士(也就是直博)。首先有各问题大家需要搞明白。交大没有和任何其他重点院校研究生院有什么交换协议,至少土木工程没有,所以大家如果想被保送外校的研究生只能自己积极去联系,学校不会主动给你联系的。从去年开始,我校的保送有三种方式:第一种,保送本校的硕士,争抢非常激烈,也是咱们平常经常提起的保研,名额由教育部下达给学校,学校再根据每各学院的学生人数和学科建设情况分配,按照学生的专业排名或科研竞赛择优录取;第二种,保送

本校的博士,也就是直博,不占用保送本校硕士研究生的名额,由学校研究生院确定,由于条件非常苛刻,符合这个要求的学生极少(通常是专业前三名),所以基本上没有什么竞争;第三种,从去年开始,教育部下达给学校的保送外校研究生的名额,通常所说的保送外校研究生的都是占用的这部分名额。说了这么多,大家可能还是不明白。怎么说呢,名额是由限制的,每种形式的保送名额都不可以互换。如果你想去外校,只能占用第三种保送方式的名额。

第三种方式是从去年开始使用的,由于是第一年,而且名额直到10月份才下达,所以竞争不是太激烈,有的学院还出现了名额未用完的现象。但是估计今年的竞争也会相当激烈。

还有一种保送研究生的方式,就是读外校的直博,占用所攻读学校的名额,而不占用本校的名额,条件由所录取学校说了算,条件自然也是非常苛刻,对专业排名等有着严格的限制。这个学制一般是5年,只多不少,因此不建议女生同学采用这种方式,嘿嘿。

本校不能保送就一定不能保送外校吗?

由于每年各个学校的保送条件不一样,就造成了不能保送本校的学生有可能保送外校的研究生,甚至能保送比本校更好学校的研究生。拿我们学校来说,保送研究生英语四级成绩必须在75分以上(去年降到了60分)或通过六级,所以有学多学习成绩不错的同学会因为英语成绩而丧失保研资格。山东大学要求更为严格,规定英语必须通过六级;北京大学去年的政策是英语通过六级或者GRE、托福、雅思考试成绩认为优秀。而清华大学在这方面的规定是英语只要过四级即可,不管你考了多少分。90分也行,60分也行,没有什么区别,甚至他们连问都不问。所以说,每个学校的侧重点不通,建议大家多搜集一下各个学校的保研条件,其中会有适合你的。同时我鼓励大家学习比较好的同学都能到外校去,如清华、同济、河海等土木工程比较强的学校,总在一个学校学习,你的思路会被限制住,造成学术上所谓的近亲繁殖。 中国最好的10所土木工程系

1.清华大学 2.同济大学 3.天津大学 4.浙江大学 5.东南大学 6.哈尔滨建筑工程大学 7.西安建筑工程大学 8.重庆建筑工程大学 9.华南理工大学 10.湖南大学

英国建筑师协会承认上述十所大学的土木工程系本科毕业文凭,这些十所大学的土木工程系毕业生可在英国申请工程师职称. 中国最好的建筑系

1.清华大学 2.天津大学 3.东南大学 4.同济大学

这四所大学的建筑系被我国建筑称为\"老四所\",实力不相上下,为我国的建筑界培养了大批优秀的人才. 综上所述,在建筑这个大类最好的学校是:1.清华大学 2.天津大学 3.东南大学 4.同济大学(同建筑系排名)

你应该准备哪些材料

今天我翻了一下,我当时准备的材料包括:

1、北方交通大学学生历年成绩总表,教务处或学院教务科开据。

2、个人陈述,1500字左右,面试时需要。

3、科技活动证明,由科技处开据。

4、已发表论文复印件。

5、推荐免试攻读博士(硕士)学位申请表,在你要申请的学校网站上下载并按要求填写。如果没有的,可以参照去年或今年清华大学的申请表填写。去年有很多高校研究生院都是仿照清华的报名表改的。

6、专家推荐信,同样要在你要申请的学校网站上下载并按要求填写。如果没有的,可以下载去年或今年清华大学的推荐信。注意,一定要有两位副教授以上的专家填写,知名的更好。

7、自然情况和在校表现(包括获奖情况),由学院开据。

8、自述,个人情况,自己写,1000-2000字,主要是为了让导师了解你。

9、最好再有一个材料清单,因为你准备的材料太多了,为了能使看你材料的人一目了然,最好做一个类似目录的东西。

这些材料都是要让你所申请的导师看的,已经足以让他了解你是什么样的一个人。

以后根据要申请学校的要求,你可能还要再提供一些其他相关的文件或材料(如学校开据的同意你攻读外校研究生的信函、教育部的免试研究生推荐表等)。再次提醒各位,导师的意见在你所申请的过程中特别重要。

如何和导师初步接触?

在这个复杂的过程中,最使人头疼的事情莫过于如何和导师进行初步的接触。你给导师的第一印象最重要。

具体联系的过程来说,一般是这样的:

1、从学校主页上查到导师的电子邮件,可以先给他发一封电子邮件,可以先附上你的个人自述电子版。记住,如果有电子邮件地址的话,一定不要先打电话。有些导师不愿意受到骚扰,而电子邮件是个好东西。他一按回复键,可以立马告诉你他的想法。

2、从导师或学校的查号台那里得到导师家里或办公室的电话号码。得到办公室的电话可能比较容易,但是比较忙的导师一般在办公室的时间很少。能得到家里的电话是最好的。但是有些导师不愿意公布自己家里的电话,而学校里又查不到,这就看你的本事了。呵呵,可以收买学校里的知情人士。总之,八仙过海,各先其通吧。

3、和导师初步联系过,如果导师感兴趣的话,会邀请你面谈。

4、如果导师第一打电话中婉言谢绝了,不要气馁,你还要再打第二次电话。如果第二次仍旧没戏,那么你就得赶快再进攻其他的导师,不要在一棵树上吊死。

5、在导师约你面谈的过程中,你应当谦虚谨慎。具体由你自己去把握。有一点,就是要表现出你强烈渴求的精神。这意味着你已经成功了一半了。只要导师肯点头,外校的事项可以说已经基本搞定了。越牛的导师,在学院说话分量就越重。即使你在参加面试的时候出了少许差错,其他参加面试评审的老师和学院都会给导师个面子。

为了能够加强保险系数,如果能够有一位和你导师非常熟悉的人的推荐信,当然不 错,如果你原来就认识你要申请的导师就更好了,而且会节省你大量宝贵的时间。

结束语

写了好几天所谓攻略的东西,其实所有的东西都在你自己手中。你的命运,你的未来,舵手是你自己。作为学长,我们只能把我们所知道的,我们的经验介绍给你们,希望对你们有用,希望你们能到达理想的彼岸。 愿你们能点燃人生的希望之火!

我们老了,风光不在,如果你们能够相信我们,你们所遇到的疑问,我们仍愿意竭尽所能助你们一臂之力。

第15篇:保研心得体会

保研,选择保外,总体说来是,机遇与挑战并存。学院要求,二者只能选其一,如果选择了本校,外校要你,也不能走,如果选择了外校,而没有被录取,本校也是不会要你的。所以保送外校风险会很高。但个人认为,如果能去外校,尽量去外校!其实有些学校也不是我们想像的那么困难,毕竟是一个机会,错过了就再也没有了。

一般来说,保外校要比保本校麻烦许多,不停的交各式各样的证明和书信,真的很让人头疼。它整个过程需要自己跑腿,包括寄送材料和面试笔试。寄送的材料主要需要申请表,成绩单,相关证书,以及推荐信。

几点建议: 1) 联系外校不妨多投几个学校。多填几个学校的申请表也不是很困难。如果运气好就会接到多个单位去参加笔试面试。虽然有笔试面试,但主要是面试,面试很能反映一个学生的基础扎实与否。一般来说,各个学校的面试时间不会在一起。

2) 多于导师沟通,争取实习机会,让导师对你有更深入的了解,保研成功的可能性会增大很多。

第16篇:中科院保研

中国科学院研究生院2013年推荐免试生招收简章

中国科学院不仅是我国规模最大、学科最全、实力最强的自然科学与高技术综合性国立研究机构,也是国家培养高级人才的重要基地。中国科学院研究生院拥有强大的导师队伍、一流的科研条件和优良的学术氛围,具有培养研究生的独特优势,能为优秀推荐免试生提供追求卓越人生、实现心中梦想的成才环境。

中国科学院研究生院2013年硕士研究生招生概况和具体要求请参阅《中国科学院研究生院2013年招收攻读硕士学位研究生简章》。中国科学院研究生院各培养单位(中科院所属各研究所、院、中心、园、台、站以及研究生院直属各院系),均可在招生专业目录中公布的各专业范围内(工商管理硕士、工程管理硕士和工程硕士中的项目管理专业除外),接收高等学校具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生,包括学术型硕士和全日制专业学位硕士,部分推免生还可申请直接攻读博士学位(直博生)。能在高校取得推荐免试资格的考生,可从2012年5月份开始,同有关培养单位联系推免接收事宜。

一、申请条件

凡在高等院校获得推荐免试资格的优秀应届本科毕业生均可申请免试攻读中国科学院研究生院硕士学位研究生。申请者应具备如下条件:

1.热爱科学事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法。

2.学生所在学校必须是教育部规定的当年具有免试生推荐资格的高校。

3.学生应获得其所在高校推荐免试资格,占用母校推荐免试生名额。

4.申请人在大学本科阶段学习成绩优异,在学期间无重修科目或补考记录,在校期间没有受过纪律处分。

5.外语程度良好,具有较强的外语听、说、读、写应用能力。

6.身体健康状况符合规定的体检标准,心理健康状况良好。

7.符合培养单位在上述基础上根据本单位情况制定的其他具体要求。

二、申请和接收程序

(一)联系接收单位

预计自己能在所就读的高等学校取得推荐免试资格的考生,可通过中国科学院研究生院招生信息网或各研究所网页等途径查看硕士招生专业目录,了解招生信息,确定自己感兴趣的培养单位,并主动同培养单位或导师联系推免接收事宜。也可通过中国科学院研究生院招生信息网“网上报名”→“推免申请系统”选择培养单位,提出网上申请(网址:http://admiion.gucas.ac.cn/)。

(二)填写、提交材料

推荐免试申请者应直接向所申请的培养单位提交如下材料:

1.《中国科学院研究生院推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》,申请表可以通过“推免申请系统”报表的途径打印,也可自行下载填写。

2.所在学校教务部门(或院系)出具并加盖公章的大学本科前三年所修课程成绩单(五年制的提供前四年课程成绩单)。

3.身份证件复印件。

4.培养单位要求提供的其他材料。

5.对申请有参考价值的其他材料(如外语水平证明材料、专家推荐信、大学期间的获奖证书复印件、发表的学术论文、个人简历及专业学习情况介绍等,若培养单位未要求提交,可自愿提交。)

申请者应按规定日期将申请材料直接送或寄到培养单位招生负责部门。部分申请材料也可根据培养单位的要求在考核后提交。

(三)初审

各培养单位对申请人提交的申请材料进行初审。对初审通过者,拟接收的培养单位将及时通知申请者参加复试等事宜。

(四)考核和体检

1.培养单位组成考核小组对推荐免试申请者进行考核和体检,内容主要包括思想政治品德考核、专业知识和外语考核及体检。

2.考核和体检的时间、地点、方式由各培养单位根据具体情况确定并通知考生。

3.考核以面试为主,必要时可笔试。思想政治品德考核、专业知识和外语水平的考核可同时进行。

4.思想政治品德考核主要考查考生的政治态度、思想品德、人生观、价值观、工作学习态度、团队合作精神、科研道德及遵纪守法等方面的基本情况。

5.专业知识考核重点考查考生对知识掌握的深度和广度,对知识灵活运用的程度以及考生的实验技能和实际动手能力等,了解考生从事科研工作的潜力和创造性。考核既要核查学生历年的学习成绩,特别是本科所学专业必修课成绩,又要注重对学生的学习能力、创新精神和其他特长等综合素质方面的考查。

6.外语考核主要考查考生的听、说能力及语言运用能力。

7.体检主要考查考生的身体健康状况,也包括体能、体质和心理素质等方面的考查。体检须在培养单位指定的二级甲等以上医院进行。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号),人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发[2010]12号)以及《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项 目检测有关问题的通知》(教学厅[2010]2号)执行,培养单位可结合本单位各学科的实际情况,制定本单位具体体检标准。

(五)拟录取和网上报名、现场确认

1.培养单位招生领导小组对考核结果进行审议,按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则确定拟录取名单并进行公示。对拟录取的申请者及时核发推免生拟接收函。

2.收到拟接收函的学生及时持拟接收函到其所在高校领取推荐免试生校验码和“全国推荐免试攻读硕士学位研究生(直博生)登记表”,并在指定时间内将该登记表交给接收的培养单位。

3.被确定接收的推荐免试生必须在全国网报规定的报名时间内(2012年10月10日—31日),持推荐免试生校验码进行网上报名,并于2012年11月10日至14日到指定的报考点办理现场确认手续。

4.被接收的推荐免试生不得再报名参加全国硕士生统一入学考试。

5.推荐免试生的录取类别一般为计划内非定向。

6.对拟录取的推荐免试生,将与拟录取的统考生一起上报教育部审核,审核通过后与统考生同时发放录取通知书。

三、其他

1.2013年我院部分培养单位可招收直博生。直博生从获得学术型推荐免试资格的优秀应届本科毕业生中遴选,直接录取为博士研究生,基本学习年限为5年。被接收单位确定为直博生的推免生,不参加硕士生全国网上报名和现场确认,但须参加中国科学院研究生院2013年博士生网上报名,具体参见中国科学院研究生院博士生招生简章或向接收单位咨询。

2.各培养单位对推荐免试生的考核、接收工作(包括发出拟接收函),一般于全国统一考试网上报名截止前5天(10月25日)结束。此后,未落实接收单位的推荐免试生不再保留推荐免试生资格。

3.对已发接收函的推荐免试生,出现下列情况之一的,取消其硕士生录取资格:

(1)在本科阶段最后一学年(四年制的指第

七、八学期,五年制的指第

九、十学期)必修课学习成绩有不及格科目;

(2)毕业设计(论文)未取得良好以上成绩;

(3)毕业时未获得学士学位;

(4)政审不合格;

(5)考试作弊者或违纪(法)受到“警告”以上处分的,或有其他情节严重的违法乱纪行为受到处罚者;

(6)申请人提交的材料有弄虚作假者。

4.本简章未尽报考事宜,请参看《中国科学院研究生院2013年招收攻读硕士学位研究生简章》。

地 址:北京市石景山区玉泉路19号(甲)中国科学院研究生院招生办公室

邮 编:100049

联系人:叶老师

电 话:010-826404

46、88256215

网 址:http://admiion.gucas.ac.cn

E-mail: ao@gucas.ac.cn

2012年考研:计算机专业择校分析

2011年05月23日 11:19 来源:求学?跨考

新的一年,新的考研战斗又拉开了帷幕。计算机学科的方向很多,多数就业形势都不错,如软件、数据库、网络、硬件、芯片、无线通信等,即便某些方向在该专业中理论性很强,就业前景也都挺好。面对日趋成熟且拢聚优质人才的IT业,众多考生无不将计算机专业作为关注的焦点,同时,几乎所有的院校都开设了计算机专业,每个学校都有自己的特色。面对如此众多的开设计算机专业的高校,尤其是在当前就业形势严峻和就业压力大的情况下,考研前作出适合的院校甄选显得尤为重要。

一、东北地区

受当地经济发展环境的影响,东北地区IT人才比较缺乏。面对这种情况,东三省政府部门在出台一系列吸引和留住人才政策的同时,也在逐步加大IT人才的培养力度,构建IT产业人才培养基地。

东北地区院校推荐

1.哈尔滨工业大学:地处寒冷北方的哈工大的计算机专业一直保持着几十年的超强实力,作为当年唯一的计算机应用重点学科,哈工大培养出了大量的人才。现在他们与许多学校和研究机构搞学科并建,吸纳了很多外来人才,增强了哈工大的整体实力。目前哈工大承担的项目经费已超亿元。他们的优势领域包括:智能机器人、CIMS与系统集成、智能化中文信息处理、机器翻译技术、计算机网络及系统安全防护技术等。

分析:哈工大对于学科建设的重视有目共睹,尤其是产学研方面的发展尤其突出,该校毕业的学生无论是在东北老工业基地的振兴和发展中,还是在全国各地的IT行业就业情况都非常不错,当然每年的竞争也非常激烈,考生需全力以赴。

2.吉林大学:吉林大学计算机软件与理论为国家重点学科,计算机应用技术为省级重点学科。在计算机科学的前沿研究领域——人工智能、定理机器证明、智能规划与自动推理、知识工程与Agent系统、软件工程与软件自动化、分布式系统、计算机图形学、计算机网络和计算智能等研究方向取得了国内外公认的成果,处于国内领先行列。

分析:吉大在偏软件应用方面,其科研水平位于领先地位,雄厚的科研基础,学校的大力发展,使得该校在计算机人才的深度培养方面如鱼得水。

二、华北地区

华北地区的IT产业发展的潜力无限,尤其是京津地区,软件业规模居全国之首,已成为我国科技自主创新的重要阵地。在操作系统、数据库、中间件、通用应用平台、行业应用平台和办公套件等平台软件领域的研发上取得了不俗成绩。

目前,作为全国最大的电子信息产业科研、生产基地,北京中关村已集中了软件开发及信息技术的各类优秀人才,摩托罗拉、惠普、松下、微软、富士通等均在北京设立了研发中心;摩托罗拉、三星等国际跨国公司已进驻天津开发区,并形成了相当的生产规模,其影响仍在不断扩大。

华北地区院校推荐

1.清华大学:在拥有多位院士的清华大学拥有诸多大师级的专家领衔,相比之下,应用和系统结构更强些,某些方向已经处于世界领先水平。优势领域包括多媒体、网络技术等。同时拥有模式识别与智能控制国家重点学科。

分析:该校计算机系学科点覆盖面广,综合实力强。设有高性能计算研究所、计算机网络技术研究所、计算机软件研究所、人机交互与媒体集成研究所4个研究所和智能技术与系统国家重点实验室,同时与英特尔、IBM、微软等国外著名公司建立了联合实验室。拥有计算机系统结构、计算机软件及理论、计算机应用技术3个二级学科硕士点和博士点。强大的学科实力伴随的是异常激烈的竞争,广大有志考生一定要高度重视,慎重选择,充分准备。

2.北京大学:在软件方面尤其在中文视觉听觉信息处理方面有优势,由王选和杨芙清两位院士曾领导的方正和青鸟证实了北大在中国当前软件界的实力。硬件方面由院士王阳元领衔。

分析:北大招收的硕士研究生中外校毕业生一般占2/3左右,且有相当比例的学生可以申请硕博连读。学校在网上发布每年招收新生的毕业来源,充分表明其欢迎外校考生报考的态度。因此对实力较强的跨校考生来说,北大不失为一个公平和理想的选择。

3.北京航天航空大学:发展势头最猛的学校之一。在人工智能、软件工程和体系结构、虚拟现实与多媒体技术方向有优势。建有由李未院士领导的软件开发环境国家重点实验室,教育部虚拟现实新技术重点实验室、教育部软件网上联合研发中心。

分析:北航的计算机软件与理论为国家重点学科,计算机系统结构为国防科工委重点学科,计算机应用技术为北京市重点学科。北航计算机学院与微软、IBM、惠普、诺基亚、摩托罗拉等公司建有长期的合作关系,每年有至少50位计算机方面的专家来学院讲学。对于有志在IT行业长足发展的学生来说,北航无疑是个理想的深造学府。

4.天津大学:天津市最早的计算机学科博士点就诞生在当时的天津大学计算机科学与技术系。现有计算机应用技术博士点、计算机系统结构硕士点、计算机软件与理论硕士点、计算机应用技术硕士点、模式识别与智能系统硕士点、计算机技术领域工程硕士点。

分析:良好的地理位置、世界知名公司的环绕,使得天大的学科优势能够得以有效的发挥,学院已经建立起了计算机基础教学实验中心、计算机科学与技术学科基础实验平台以及IBM计算机新技术中心等教学与科研基地,也让这所学校充满了魅力。

三、长三角地区

长三角地区的高端人才的“性价比”较高,吸引了大批台湾IT企业北上长江流域,如宏电、神达、大众等都在上海设立了研发中心。这些研发中心与复旦、上海交大等学术单位合作,利用当地高校的科研优势为企业自身的发展服务,实现了企业和高校的共赢。

信息产业部统计资料显示,浙江的软件产业总体规模已居全国第三(仅次于北京、广州)。国际、国内软件企业纷纷落户浙江。与此同时,浙江本省软件企业也在迅速成长,已有杭州新利等9家上市软件企业。据权威部门的评估,坐落在杭州高新技术产业开发区内的杭州高新软件园,其企业经济总量在全国排名第四。

江苏IT产业基础比较雄厚,沿着沪宁线密集分布着苏州高新区、苏州工业园区、南京江宁开发区、无锡高新区、昆山高新区、吴江开发区、南京珠江路科技园区等一批信息产业园区,已经形成了一条以微电子、软件、计算机及网络设备制造等为主的产业带。

长三角地区院校推荐

1.上海交通大学:近年来在走上坡路,软件方向的发展很快,模式识别与智能控制也是国家重点学科。优势领域包括系统软件、网络信息获取与处理、并行与分布理论、数据库等。

分析:上交的软件学院为教育部示范性软件学院,与产业界联系紧密,2002年9月成立了由上海联和投资公司、微软(中国)公司、国家软件产业基地浦东软件园和上海交通大学四方合作办学的理事会,并与微软、IBM、惠普、SAP等知名企业签定了共建上海交通大学软件学院学生实习基地的合作协议,通过选择有相当实力、管理良好的企业作为实践基地,提高学生规范开发软件的能力和水平。良好的地缘优势也让这所学校成为学生眼中的第一选择。

2.南京大学:由孙钟秀院士领导的软件学科甚至已经涉及到大型操作系统的设计。优势领域包括软件自动化与形式化方法、分布计算与并行处理、系统软件及其信息安全、多媒体技术、人工智能与知识工程、数据库技术、语言信息处理等。拥有软件新技术国家重点实验室。

分析:南大先后成立了计算机软件研究所、计算机软件新技术国家重点实验室、计算机应用研究所、多媒体计算技术研究所、软件工程中心(江苏省软件工程研究中心)、信息安全研究所等科研机构,是软件类专业学生的好去处!

3.浙江大学:前任校长潘云鹤是浙大计算机系唯一一位院士,他所领衔创建的计算机图形学、智能CAD在国内无其右者,而且浙大开放式的校风,吸纳贤才的远见,使其越来越受到人们的认可。浙大建有计算机辅助设计与图形学国家重点实验室。优势领域还有CAD/CIMS、虚拟现实、网络与多媒体、产品创新设计、智能信息与人机交互技术等。

分析:学院设有计算机科学与技术一级学科博士点、博士后流动站,计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构3个二级学科博士点和硕士点以及设计艺术学硕士点。学院下设人工智能研究所、计算机软件研究所、计算机系统研究所、现代工业设计研究所等4个研究所和包括计算机辅助设计与图形学国家重点实验室在内的10多个实验室。在国家“211工程”建设中,计算机辅助设计与图形学科被列为首批重点建设学科。近两年招生人数的调整也体现了学校对于学科建设的重视。

四、珠三角地区

珠三角地区的通信设备、计算机等产品在全国乃至国际上都具有举足轻重的地位。以计算机硬件产业为例,珠三角地区生产的台式电脑和笔记本电脑占全国的1/3,生产的计算机硬盘占世界总量的30%以上,生产的计算机驱动器、软盘、键盘和主机板等重要元器件占世界总量的10%以上,是世界上最大的电脑资讯产品生产基地之一。

广东省已形成了广州、深圳、珠海、南海四大软件园区,其中广州天河软件园和珠海南方软件园被认定为国家级软件产业基地,在全国11个国家级软件产业基地中占了两席。作为广东省第一大支柱产业的IT制造业,每年创造的产值已达到4000多亿元,连续10多年居全国第一,这些都使珠三角地区理所当然地成为了众多计算机学生的就业的好去处。

珠三角地区院校推荐 1.中山大学

设有计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构硕士点,其中计算机软件与理论、计算机应用技术专业拥有博士点。学院师资力量强大,引进了包括美国摩托罗拉专家周渊平特聘教授、黄继武教授、苏开乐教授、常会友教授等一批国内外颇有建树的青年学者。

分析:学院以“产学研”相结合的办学模式,积极推进科技成果产业化,与广东省电信科学研究院、华为公司、中兴公司、TCL公司、IBM公司、思科公司等国内外知名企业建立了密切的人才培训和技术合作关系,并有多项成果直接应用到当地经济建设中。优越的地理位置和优势的学科发展每年都吸引着千万考生!

2.华南理工大学

华南理工大学是我国高等院校中最早从事计算机科研与教学的单位之一。计算机学院拥有计算机应用技术博士点,计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术3个硕士点和计算机技术工程硕士点。其中,计算机应用技术为广东省重点学科。

分析:华南理工大学地处珠江三角洲,是华南地区唯一一所直属教育部的重点理工科大学,有着得天独厚的地域优势。其培养的毕业生具有专业基础扎实、综合素质高和创新能力强的特点,深受用人单位的欢迎。每年华南理工大学各专业毕业生供需比例均在1∶6以上,就业率高达98%,在教育部直属高校中名列前茅。

其他的还有以数学专业发展软件专业的学校有复旦大学、南开大学、中国科技大学等。

以电子通讯专业发展硬件专业的学校有西安电子科技大学、西安交通大学、北京邮电大学等。

根据近几年计算机专业毕业生就业情况的相关统计分析,计算机专业毕业生的就业具有如下特点:

(1)供与求平行上升,供求矛盾并不突出。

(2)量与质逆向而驰,量稳质降十分明显。

(3)冷与热分布不均,冷热两极反差强烈。

目前,社会各界对计算机专业毕业生的就业问题,可谓是仁者见仁,智者见智,日益引起了社会上的高度重视。计算机专业毕业生的就业将呈现三种趋势:

第一,短期内社会需求仍然很大,计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。

第二,随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争将更为激烈。

第三,用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。

就目前来说,计算机专业就业最好的是软件相关方面,人才需求主要集中在软件测试工程师、J2EE高级软件开发工程师、JAVA开发工程师等岗位。

由于计算机学科是一门快速发展,日新月异的学科,时时刻刻都有新的理论、知识、产品被推出。如果想在这个行业做好,无论哪个层次,都得不断地充实自己,付出大量的脑力劳动。

面对现实形式,在决定考研之前,建议大家一定要思考以下问题:

1.自己的兴趣是否在此?

2.院校选择方面要考虑的个人因素何在?

3.将来的就业方向和方位是什么?

凡事预则立,不预则废,希望大家在备考之前耐心权衡、谨慎选择,一旦踏上考研的征程,就要矢志不移。

第17篇:保研方案

保研推免方案(草案)

一、方案目的

为帮助***同学以文体特长生资格推荐免试进入北京大学或清华大学攻读经济管理专业硕士研究生,特制订本方案。

二、方案背景

(一)什么是保研推免

保研推免,就是被保送者不经过笔试等初试一些程序,通过一个考评形式鉴定学生的学习成绩、综合素质等,在一个允许的范围内,直接由学校保送读研究生。“保研推免”是1985年开始试点的,现在一般是每年9月至10月在大四学生中进行筛选,规则制订和操作权由各校掌握,因此学校不同,保研情况也各有不同。

(二)保研推免的主要渠道

1、特长生免试直推。有些学校为了招徕或留住特长人才,往往给予特别优惠,免试推荐就读研究生。常见的是体育类和文艺类特长生(包括棋牌类特长生),但名额少,要求很严。(主攻方向)

2、主要基于学习成绩的免试直推。这在保研名额中占据了大部分。通行的做法是学校划定基本学习成绩要求(主要考察学分绩点GPA),按照一定名额比例下发到各院系,由院系所结合其他方面情况,上报名单,学校审批。一般情况下只有班级前几名才可能保研。

3、校际间免试直推。教育主管部门为了鼓励高校间学术交流,减少学术近亲繁殖,近几年大力提倡向其它高校免试推荐优

1 秀毕业生。由于各学校保研条件和学生学习状况的差异,有时候在本校难以获得保研资格的学生在其它学校反而可能如愿以偿。

4、免试推荐、保留入学资格。这类保送生不是马上就去读研,而是保留入学资格

一、两年,先按照学校安排去有关部门工作,或作为教育部门选派人员去边远地区支教。此类保送的条件相对要低一些,但也不是人人都能申请,一般只有表现突出的学生干部或活动积极分子才有入选资格。

三、实施步骤

(一)保研准备

1、以正确的心态去面对保研、去联系自己所敬仰的导师。可以先给导师发邮件,用自己真实诚恳的态度去面对导师,这也是大多数导师所希望的。当然也可以给老师打电话,但是在未经老师允许的时候最好打老师的办公电话,不要打手机,免得让老师觉得是有点窥探他的个人隐私,打办公电话时不要在星期一上午和星期五下午打,那个时间老师一般都特别忙。(联系导师的工作非常关键,如有条件,可以由家长出面先和导师沟通一下)

2、最好能找一个上一届的学长问清楚学校是否接收特长生、特长生的保研流程以及导师的个人情况,这样能够避免走许多弯路,便于及时了解保研流程和相关信息,同时也有利于增强保研信心。

3、通过和导师接触,学生可提出单独去拜访一下导师。如果导师答应,就证明他对该学生有兴趣,但去之前要做充分准备,就是要把自己的特长充分展示出来,尤其是综合素质,导师也是比较喜欢整体素质高的学生。当然,也要把自己的专业书籍仔细研读一遍,复试时的问题多是专业性问题。可以适当夸大自己的英语水平(现在好多导师都喜欢英语好的学生)。当老师问的问

2 题不会的时候一定要实话实说,忘了就是忘了,不知道就是不知道,而且一定要表明自己会认真学习。

4、准备好相关书面材料。⑴申请表; ⑵个人陈述;

⑶推荐信(密封并在封口骑缝处签字);

⑷加盖学校教务处公章的本科三年成绩单(装入自备信封密封,并在封口骑缝处加盖教务处公章);

⑸成绩排名证明; ⑹保研资格证明;

⑺国家英语

四、六级考试成绩、或TOEFL 成绩、或GRE 成绩等体现自身英语水平的证明1份;

⑻奖学金证明(学生处盖章); ⑼奖状复印件;

⑽体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果复印件。

(二)保研基本流程

1、选择自己的学校和专业(时间:大三下学期);

2、与目标学校及导师进行联系(时间:确定学校与专业后同时进行);

3、阅读目标的资料与书籍,提前准备复试知识(时间:大三下学期到暑假);

4、全方位掌握学校新出台的保研政策信息,看是否接收特长生(时间:7月份到9月份);

5、投递申请材料(时间:大四上学期);

6、确认复试资格(时间:9月中下旬);

7、复试(时间:9月中下旬到10月上旬);

8、收尾阶段(时间:9月末旬到10月下旬)。

附件:

1、清华大学2011年接收外校推荐免试攻读博士(硕士)学位研究生的有关要求;

2、清华大学经济管理学院接收推免研究生工作办法(内有推荐工作小组成员名单);

3、2010年清华大学经济管理学院免试推荐研究生工作日程及要求;

4、清华大学推荐免试攻读博士(硕士)学位申请表;

5、清华大学2010年接收外校推荐免试攻读博士(硕士)学位研究生专家推荐书;

6、北京大学关于申请和接收2011年推荐免试研究生的说明;

7、北京大学2011年接收推荐免试攻读研究生个人陈述;

8、北京大学2011年接收推荐免试攻读研究生申请表;

9、北京大学2011年接收推荐免试攻读研究生专家推荐信。

第18篇:保研申请书

保研申请书

尊敬的xx学院领导、老师:

我叫xx(学号:xxx),是xx大学xx学院xx级xx专业x班学生。通过在校的三年努力学习,我各门功课均取得优良成绩,英语已通过国家六级考试,并且始终保持着积极向上的思想作风,积极投身社会实践,努力培养创新精神,尽力做到全面发展。我十分希望能留在本院进一步深造,攻读科学硕士研究生,来提高自己,并为母校的发展尽自己的一份力量。

在校学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,学习上勤奋刻苦,工作上认真负责,思想上积极上进,生活上勤俭节约。对自己的严格要求也换来了老师和同学们的充分肯定,同时也激励着我更加努力付出。

学习上,我通过自己的勤奋和努力,各门基础课打下了扎实的基础,专业课程的学习也有了较为全面的理解和掌握,并且能灵活运用所学知识到生活和科研竞赛中。课程之余,能认真完成老师布置的习题,并具有较强的自学能力。遇到不懂的问题能积极向老师和同学请教,并不断完善自己。

生活上,我厉行勤俭,并在课余时间通过勤工俭学和家教来自力更生,减轻家庭负担,同时也锻炼自己的独立生活能力和社会生存技能。同时在自己力所能及的范围内帮助同学,热心助人;关心国家大事,热爱国家,拥护党和军队。

在学生工作上,我力求思想积极进步,以满腔热情为同学们服务,并

分别在xx年和xx年当选为学生会xx部部长和班级团支书。在自己和同学们的共同努力下x班连续被评为优秀班集体,各项集体活动也取得了优异成绩。这也是对自己学生工作的一种肯定。

在社会实践上,我努力将理论知识和实践紧密结合,积极参加各种社会活动和科研竞赛。xx上,我所在的小组顺利闯入xx大赛决赛并取得xx成绩;我们申请到的x级科研项目,研究xx也取得了令人满意的结果;连续三年暑假都积极投身到社会实践上,通过暑期工、社会调查、生产实习等各种形式来锻炼自己,融入社,提高自己综合能力。 三年的成长与进步的背后,是老师的辛勤耕耘和学校创造的优越条件,正是怀着这份感恩,也让我更加期望能留在母校,回报母校。未来的学习和生活中,还有很长的路要走,我会再接再厉,更加勤勉,继续提高自身综合素质和学术素养,让自己不愧于做一名xx人。

申请人:xx(xx大学xx学院xx级x班)

xx年x月x日

第19篇:保研申请书

保 研 申 请 书

尊敬的**大学**学院领导、老师:

我叫**,是物理电气信息学院,2009级电气工程及其自动化(2)班的学生,我申请**大学物电学院保研资格。

在**大学的三年里,我觉得自己的学习生活过的十分充实,不但在学习专业知识上有很大的收获,而且开拓了自己的创新实践精神,为人处世及社交能力。在校学习成绩优良,无挂科和不良记录,英语达到国家四级水平,在校修习金管学院会计学二学位。但所有这些成绩对我未来的发展和运用它来回馈社会,还远远不够,惟有不断学习和进步,才能赢得明天。为了进一步深造,我十分希望能在宁夏大学物电学院攻读研究生,特此自愿提出保研申请。 在学校老师的虚心教导和同学的热情帮助下,我的各方面都得到了良好的发展,使我成长为了一名具有广博知识的合格大学生,在此我以矿大为荣。在校期间我一贯思想上进,严以律己;生活勤俭,团结友爱;学习勤奋认真,工作一丝不苟;并且特别注重培养自己各方面的综合素质。四年来正是我勤奋、踏实、肯吃苦的学习作风和热情、务实、肯干的工作态度,于是赢得到了老师及同学的一致认可和充分肯定。

在学习方面,我对专业的学习和探讨可以说是孜孜不倦、精益求精。课上认真学习专业理论,课下勤奋苦练基本功,经常进出图书馆,阅读专业著作和期刊,做学习笔记,不断提高自己的专业素质。由于我的不断专研和苦练,我的专业排名一直保持在专业前列,且于2010和2011年先后两次获得B等奖学金,并以447分通过了国家英语四级考试。同时我还积极参加各项学科竞赛。特别重要的是,我还特别注重专业实践,在学校组织的认识实习和生产实习之外,还利用暑假参加专业社会实践。这些荣誉的获得,见证了我在专业提高之路上,迈出的一个个艰辛、踏实的求索脚步,同时也证明了我的专业水平。

在思想方面,我积极要求上进,严以律己,刚入大学,就向党组织提交了入党申请书,目前为预备党员,我时刻以党员标准要求自己,关心时事,做好党员的先锋模范作用。平时尊敬师长,热心帮助同学和投身班级事物,与同学们建立了良好的友谊,帮助班级同学取得了良好的成绩。

在工作方面,2009年我曾参加学院学生会办公室工作一年,且曾担任班级团支书一职,多次组织班级团员进行团组织生活。被评为校优秀团干部及优秀班干部。2009年我参加寒假社会实践活动,获优秀实践报告奖。2010年,我又获批学校暑期社会实践活动金费,开展暑期社会实践,并获优秀社会实践报告奖。请社会通过这些工作锻炼出了我较强的组织管理能力、协调能力和团队合作精神,为自己以后进入社会参加工作提前做好了准备。

在生活方面,我积极乐观,生活简朴。同时,还积极参加院校各项有益的活动和体育锻炼,2011年校运动会中组队参见学校健美操比赛,获健美操二级二等奖,获健美操四级二等奖,并且考到全国健美操中级等级证书。还参加了普通话等级资格考试。所以我的业余生活很丰富,我也在努力的提高自己的社会适应能力。

三年来,在这座有着悠久历史文化和浓郁学术氛围的高等学府里,我吸允着这里德高学精的的诸多良师精神和文化,学到了很多专业知识和科学的研究方法,成长成熟起来。在中国矿业大学(北京)研究生部继续深造,对我来说,这将是一件非常荣幸的事,也是一个有利于我自身继续发展的更好机会。因此,我自愿申请成为推免研究生,希望领导何老师批准。 最后我保证一旦获得学校推免资格,不会以任何理由放弃。

此致

敬礼

申请人:xxx

2012年 月 日

第20篇:保研自荐信

自荐信

尊敬的教授:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料!我是海南师范大学信息科学技术学院14级计算机科学与技术师范班的学生高婉馨,我非常希望能推免到海南师范大学,成为信息科学技术学院的教育技术专业学位硕士研究生。我深知,只有足够优秀的学生才能成为贵学院的学生,因此,我也对自己的情况和能力进行了评估。

在学习方面,我一直严格要求自己,认真学习每一本书,钻研每一个重要的定义,大一时综合测评成绩班级第一名,获得2014-2015学年“国家励志奖学金”、2014-2015学年学校一等奖学金及“优秀三好学生”荣誉称号。大二时综合测评成绩班级第二名,获2015-2016学年“国家励志奖学金”、2015-2016学年学校一等奖学金及“优秀三好学生”荣誉称号。大三一整年的综合测评班级还未统计,在大三第一学期绩点3.13,大三第二学期绩点4.18。我喜欢在课堂上与老师进行互动,提出自己的疑问与见解,课间向老师询问我未能理解的问题及解决方法。端正的学习态度和严谨的学习风格在为我带来优异成绩的同时,塑造了我踏实、稳重的性格特点。

在科研兴趣方面,我具有浓烈兴趣的同时也具备较强的创新能力。刚步入大一时就带着对微电影拍摄的兴趣参加了我校的科技月活动,即使那是拍摄的不够专业,剪辑软件也未曾学习,百度下载了绘声绘影进行剪辑,边做边学的过程让我感受到快乐,即使成绩很不理想但是在这个过程中我学会了很多东西。但是大一时很幸运参加有学姐学长带着我一起做项目,还对我绘声绘色的演讲能力表示了肯定,所以在这一年获得了2015年第五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛海南省赛一等奖。在大二这一个学期学会了很多专业的知识,有了大一时的参赛经验,让我在比赛过程中更加顺利,获得了2016年第六届全国大学生电子商务“创新创意创业”挑战赛国家级二等奖、2016年第六届全国大学生电子商务“创新创意创业”挑战赛海南省赛一等奖、2016年第二届中国“互联网+”大赛暨“创梦杯”大学生创新创业大赛活动中获得海南省级赛银奖、2016年第九届中国大学生计算机设计大赛活动中海南省级赛三等奖,到了大三这一年更多的经历放在了考证上,所以取得的比赛成绩并不理想,只获得了2017年微软“创新杯”全球学生科技大赛活动中获得海南省级赛二等奖、泛珠三角大学生计算机作品赛海南省赛三等奖。很荣幸的申请在2016年获得了“大学生创新创业训练计划”国家级立项,目前已取得结项证书。我在这一阶段的学习使我了解了科学研究的特点和方法,具备了基础的科研技能,让我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优异的表现。

最后,想要申请教育技术专业学位硕士研究生是因为对教学设计和课程开发的喜爱,同时成为一名优秀的人民教师一直是我的向往,所以在大二大三学年成功竞选上班级班长的我锻炼了自己的组织及沟通能力,在院学生会三年的学生干部经验也锻炼了我整理文件,活动策划编写等能力。关于理论知识与实践上的学习,在大二第二学期的课程与教学论这门课程获得了82分。大三第一学期的现代教育技术获得了92分,信息技术课程教学法获得了95分。大三第二学期的班级管理获得了95分,信息技术课程教学技能训练84分。在让我一次次加深了对于教学设计和课程开发的认识与喜爱,发自内心地觉得新的教学理论要求学生由外部刺激的被动接受者转变为能积极进行信息处理的主动学习者,而教师要提供能帮助和促进学生学习的信息资源和学习环境,从21世纪社会发展和人类发展的需求出发,建造一个能支持全面学习、自主学习、协作学习、创造学习、终身学习的社会教育大系统是多么重要,因而明确了自己进行深造,想要从事教育技术研究的目标。我深刻地感受到陈至立部长的那句话“现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性;充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求;是教育改革和发展的要求。教育技术正从教育改革边缘移向中心,教育技术在教育系统中的地位和作用下呈现出前所未有的重要。”

作为一名光荣的中共党员,一名未来的接班人,我时刻感觉到自己身上的重任,不敢懈怠,努力学习专业知识,为祖国的发展进步做好准备!端正勤奋的学习态度是我学习质量的最好保证。我诚挚的希望能成为贵学院的学生。我深知自己的不足,但我会继续努力学习,提升自我。也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我坚信天道酬勤!我一定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变,期待可以在海南师范大学进行研究生阶段的学习和深造,无论贵学院是否接受我,都请接受我最真挚的谢意和祝福!

保研个人简历范文3篇
《保研个人简历范文3篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档