推荐第1篇：幼儿园小班家长会反馈表
家长会反馈
这次在元宵节活动前开了一个简短的家长会。幼儿园是幼儿身心发展的重要时期，幼儿的好的学习、生活习惯基本上就是要从幼儿园养成的，这是影响孩子一生的一个新的起点。在这关键的转折点，我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢？家长该如何指导孩子？哪些工作需要家长的支持配合呢？针对以上问题，我们在会上向家长一一说明。
在总结了上半学期我班幼儿的发展情况，班级的优势弱势后，又设定了这个学期的目标。整个活动的过程中家长们都全神贯注的倾听。我们向家长针对卫生保健、安全、幼儿发展的一个情况、园本课程、家园共育做了简单的介绍，相信家长们都有一定的了解了。记忆里最深刻的还是我们家长在教育观点上有了更多更深的理解，家长与家长之间、家长与老师之间交流得很“热烈”。家长通过家庭教育经验的交流，解决家长在教育孩子方面的困惑。从而也让家长们知道了家园共育的重要性。
家长是孩子的第一任老师，也是永远的老师；家庭是孩子第一所学校，也是永远的学校。特别好的是家长和老师们都统一思想，幼儿时期我们注重的是孩子们的兴趣，而不是结果，兴趣有了才会达到效果。猫爱吃的是鱼，狗爱吃的是骨头，如果硬要把骨头给猫吃，把鱼给狗吃，它们根本不感兴趣的东西。教育也是一样，不要去强势的抹杀孩子的兴趣，也不要强势的去给孩子灌输知识，这样只会适得其反。
这次家长会在轻松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持，我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下，我们小一班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子，相信我们的孩子一定会更健康，更向上的成长！
推荐第2篇：家长会反馈
2015-2016学年度第二学期大班组家长会家长意见反馈分析 老子山幼儿园
这次参加家长会的大班组家长全部到齐共78人。大班这学期是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。开学至今有1个多月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作，我们大班组的老师和家长聚在一起，召开了家长会。会议围绕以下几点展开1．简单总结上学期的各项工作的完成情况；2．简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点；3．关于幼小衔接的有关问题。（我们应帮助孩子做好的几个方面的准备） 4．需要家长配合的若干事宜；5．最后请家长和幼儿合做一份亲子作品。这次家长会通过老师的努力和家长的配合圆满的结束了，根据家长的反馈表进行总结：
家长会意见反馈调查内容：
1.对幼儿园的整体印象很满意。
2.家长比较关心幼儿在园身体状况、学习内容、习惯培养等方面。
3.家长对教师的师德师风情况印象很好。4.对幼儿园的环境卫生情况评价整洁。 5.对幼儿园的伙食比较满意。
6.幼儿园开展活动家长表示愿意为孩子准备材料。7.家长对老师突出的特点一般是对孩子有爱心，教育能力较强。
8.孩子还是很喜欢班上的老师。
9.家长认为教师还是了解孩子的发展状况。10.家长对孩子发展的情况及各方面综合素质还是比较满意的。
11.家长认为教师还是比较容易接近的。
12.家长认为教师对孩子的生活管理还是很好的。13.家长认为孩子所在班级班风很好。
通过家长会反馈表，家长们大体写了以下几点建议：
1．无意见，教师们做的很好，我们非常放心。 2.多培养孩子的自尊心
3.多培养孩子的动脑思考能力和动手能力
4.在孩子的速度方面做出一些加强的训练，比如做事有些慢。
5.由于平时生活比较忙，缺少和孩子亲子活动的机会，希望幼儿园能多提供、组织亲子活动。
针对家长提出的建议我们的措施是：
1、能和家长沟通交流的及时和家长沟通，把家长的困惑一一解答。
2、针对家长提出的对于孩子的注意力的问题，我们也会加强培养孩子的这一方面，做一些有益于注意力集中的事情。
3、针对家长提出的做有意义的团队活动，我们一直坚持着，也一直在做着，希望每次活动都带给家长不一样的东西，并且是有意义、有效的。
总之，通过家长写的反馈表，我们教师与家长们达成共识，家长更了解了老师的工作，今后也更配合和支持我们的工作，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，积极配合幼儿园教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家园沟通会更和谐。
2016.3.31
推荐第3篇：家长会反馈意见
2014年11月家长会反馈意见（部分）
1、希望老师严禁学生带玩具到学校
2、严是爱，松是害。对学生更严格些，若有错适当惩戒。适当减少主课之外的各种活动，分数不是才能，但非常重要。平时经常检测各科，及时查找薄弱点，迅速更正。学生在校有异常表现，请及时通知家长。一切工作以提高教育质量为核心，想方设法提高教学质量。老师们辛苦了。
3、对偏科的学生要适量加大作业量。
4、希望家校多一点互动，以便掌握孩子的学习态度，及时掌握知识。
5、希望老师重点培养学生认真听讲的习惯，多一些耐心，和家长一起好好配合，提高孩子的学习成绩。
6、希望老师对孩子严格要求，如有不好的地方能及时联系家长。
7、以品德教育为主。孩子个人的智力发展有层次差异，所以不管孩子成绩如何，应教育孩子有良好的品德。多实践，多参与社会生活。
8、定期给孩子作系统行的复习和温习。
9、建议老师上课生动有趣些，这样孩子的注意力才会长时间集中，多鼓励学生。
10、希望老师和家长多沟通。
11、对学生作业严格要求，要按时完成作业。在认真完成课本作业的同时，培养学生良好的阅读习惯。在家长、老师的共同教育下，让孩子健康向上、奋进拼搏的环境中成长。
12、希望老师对学生的作业给一些评语和意见。
13、增加学生去阅览室读书的次数，让孩子可以自由地在阅览室阅读。
14、培养学生对各学科的兴趣，孩子有进步无论好坏，给予口头表扬，增强学习动力。
15、希望老师多多与家长沟通，要让家长更多地了解孩子在校情况。
16、各科老师把孩子每天的作业发在校讯通上。
17、希望老师上课严肃认真，要公平地对待每一位学生。
18、多开展家长开放日活动，了解孩子在校时间，教师要多与家长沟通交流。
19、在教育孩子的同时，希望老师保重好自己的身体！希望孩子们为班级争光，更希望学校可以多组织些锻炼学生胆量和自信的活动。
20、感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！我的孩子在这里读书很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！由于孩子大部分时间在学校，我们对他在校的表现不是很了解，希望老师能多与家长联系，也希望学校能多组织一些有益的课外活动，培养学生多方面的能力，以适应未来的社会生活。
21、我对老师、班级和学校的工作很满意。关键是我时间有限，还有孩子缺少母爱。希望老师对孩子管严些。
22、老师注重素质教育兼顾学习成绩，对学校的工作非常满意，把孩子交给你们，我放心。
23、作为家长，对班主任老师寄予厚望，数学老师也很好，对孩子应该这样严格要求，教育有方，工作勤奋，……在此衷心感谢老师的精心培养。老师们，辛苦了！
24、让家长和老师携起手来，共同关注孩子的学习和生活，让每一个孩子都能健康茁壮地成长。
25、学校厕所有水，为什么不让学生用？
26、进入冬季，能安排好接送孩子的问题，让孩子们不在冷风中等待，希望能进教室接孩子。
27、入学以来，对老师和学校的工作非常满意。尤其是班主任老师的辛苦，我们都是看在眼里的，很感谢！
28、若孩子在学校有进步或退步现象，请老师们及时与我们家长沟通。
29、希望老师布置的作业短信早些发，（有的时候因网络问题滞后）免得作业短信很晚收到。
30、我对班级学校的工作非常满意，女儿在立人小学遇到你们这些好老师，我无话可说，只是担心她小小的内心世界，不知道想些什么。（我打骂过多次，感觉适得其反，请老师指教。）
31、孩子比较内向，胆怯，可能在班级中不爱讲话、上课不举手发言，希望老师们能带动，关注她~！当然我们家长也会全力配合学校，谢谢老师们的辛勤教育。
32、提倡培养全面发展的学生，不死读书，读死书！
33、希望老师对学生严格管教，但也要个性化管理，老师要有亲和力，建议学校多加关注学生身体健康，安全第一，德智体等全面发展。
34、能多创造家长与老师面对面地机会，让家长及时了解孩子近况，以便及时帮助孩子进步。
35、对立人小学很满意，对三位老师的教育也非常满意，谢谢你们对孩子成长所付出的努力。
36、感谢学校及老师们对我们孩子的教育及关心，希望学校在努力提高孩子学习能力和学习成绩的同时，加强思想品德的教育，适当做些力所能及的家务，锻炼孩子的综合能力，让孩子知道珍惜，让孩子知道美好的生活要靠自己努力才能得到。长大后做对家庭，对社会都有用的人，谢谢！
推荐第4篇：家长会反馈表
日照街道中心小学家长会反馈表
班级 学生家长时间
一、请选择相应情况打“勾”
1、回家作业态度： A、自觉完成B、需家长提醒C、非常拖拉
2、家长是否有指导孩子完成家庭作业：A、有B、很少，偶尔有C、没有
3、孩子在家里有没有听读英语：A、有B、没有
4、孩子在家里有没有阅读习惯：A、有B、没有
5、孩子在家里是否自己的事情自己做：A、都自己做B、依赖家长，很少自己动手
6、孩子在家里有否玩电脑游戏：A、经常B、偶尔C、从不玩
7、孩子在家里对长辈态度：A、礼貌B、一般C、不礼貌
8、孩子是否有不愿返校的情绪：A、没有B、偶尔C、这段时间常有
9、自开学以来，孩子有无流露攀比的思想：A有B、无
10、孩子有没有在校外参加各类培训班：A、有B、无
二、您觉得您的孩子进日照街道中心小学后的进步之处是什么？
三、最近您的孩子在“拒绝零食 从我做起”，“讲究个人卫生、健康快乐
成长”这些方面表现的怎样？还吃零食、乱花钱吗？讲究卫生方面，您
的孩子做的怎样？
四、您觉得您的孩子目前最需要老师帮助提高的是哪方面？
五、您对我们的教学工作有什么建议？
推荐第5篇：家长会情况反馈
山丹一中2013-2014学年度第一学期家长会情况反馈 特点：
1、到会率高，家长重视
2，二是班主任工作力度大，准备充分，黑板上有欢迎辞，PPT对学生成绩反映细致充分。
3、形式多样，有会议形式，座谈形式，也有教师在家长中穿行答疑解惑的
4、绝大部分家长对学校管理、该班班主任的工作、任课老师的教育表示满意。
具体意见和要求有已下几方面
一、对老师的意见和要求
⑴绝大多数老师工作认真、责任心强、对学生能一视同仁。 ⑵班主任老师善于做学生思想工作、学生反映很好。
⑶老师讲课生动、知识面广、寓教于乐、深受学生欢迎。
⑷希望老师能走到学生中间去，多主动与学生沟通交流。
2、对学校管理方面的意见和要求：
⑴更多地开展一些有益的活动，比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动，激发学生的兴趣爱好。
⑵家近的学生希望能上夜间长自习。
⑶注重孩子心理健康发展。
（4）经常教育学生不要并排骑车。
3、对教学管理的要求：
⑴孩子数学不是很优秀，希望老师能有好的方法让他有所突破。- 1 -
⑵应多加强与家长的联系，尽多的与学生沟通，尽可能多开家长会。
⑶希望老师发现某个学生成绩下降时能及时与家长沟通。
⑷加强对做错题目的分析、纠正和归纳，可起到事半功倍的效果。
（5）更多地在课堂上点名让一般学生回答问题，提高所有同学的积极性。
（6）学生学习自觉性差，需要老师多加督导。
（7）学生学习行为习惯不好，希望老师特别是班主任加强引导。
（8）学生学习有偏科现象，希望老师了解并预以纠正。
（9）学生日常行为习惯不好、如：说脏话、抽烟、早恋、喝酒、上网等现象还存在。
4、对班级管理方面的意见：
⑴对学生应该再更严格一点，因为毕竟他们的自觉性还不够。 ⑵加强热爱集体方面的思想教育。
⑶希望能建立家长群，家长可以直接与任课老师交流。
⑷让住校的孩子晚上能休息好。
- 2 -
推荐第6篇：家长会反馈表（整理）
华杰中学家长会反馈表
班
一、您觉得您的孩子进华杰中学后的进步之处是什么？
二、您对您孩子的要求和目标是什么？
三、您觉得您的孩子目前最需要老师帮助提高的是哪方面？
四、您对我们的教学工作有什么建议？
五、您对我们学校的其他工作有什么意见和建议？
谢谢各位家长的支持，我们相信在家长的大力配合和支持下，您的孩子我们的学生一定会在华杰中学学有所长！
推荐第7篇：家长会家长反馈总结
家长会家长反馈总结
我校为了增强家校之间的联系，为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会，3月28日下午召开了一次家长会。
本次家长会的召开对我校的总体工作有很大的促进：
1、增强了家校的沟通，有助于以后对学生的教育和管理；
2、对学生的安全教育又进行了强调，将学生的教育范围扩展
一、家长提出的建设性建议和意见：
在开会期间，班主任组织家长进行了家长评教活动，根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定，与会人数达到了85%以上，学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见：
1、希望了解孩子在学校的表现，主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。
2、探讨座位与习惯哪个更重要。
3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。
4、希望和老师能多联系，这样的家长会能成为制度，以后能多举行几次，加强学校和家长的联系
5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围，配合老师做好教育教学工作。
二、家长反馈意见总结与反思：
从会后与家长的交流情况来看，本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流，家长们也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
三、我校下一步的改进措施：
针对学生家长提出的要求，结合我学校的实际情况，经过我们的研究，我们想在以下几个方面加强我校的工作：
1、认真总结本次家长会的得失，加强和学生家长的联系，建立通畅的联系渠道，积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长；了解学生在校外的情况，尽量避免不安全问题的产生。
2、进一步推进我部学生德育量化工作，加强对学生的德育教育和养成教育，使学生养成良好的生活习惯和学习习惯，为学生以后的发展打下坚实的基础。
3、在学生安全方面抓实抓死，不留有任何安全隐患，杜绝安全事故的发生。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。会后，各班主任都写出了提纲、小结等，大家非常认真，做了多方面的思考。我相信，家长会后我校的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。
推荐第8篇：新建 家长会反馈表
家长会反馈表
一、请选择相应情况打“勾”。
1.老师布置的作业有没有及时完成：A、自觉完成 B、需家长提醒 C、非常拖拉
2.孩子回家有没有认真听CD：A、有 B、很少、偶尔有 C、没有
3.孩子回家有没有阅读的习惯：A、有 B、没有
4.孩子喜不喜欢吉的堡学校：A、喜欢 B、一般 C、不喜欢
5.孩子在家里会不会和家长说一些英语：A、会 B、偶尔会 C、不会
二、您对您的孩子进吉的堡之后的看法是什么？
三、您觉得您的孩子在吉的堡上课的情况如何？
四、您觉得您的孩子目前最需要老师帮助提高的是哪方面？
五、您对我们的教学工作有什么建议？
推荐第9篇：六年级家长会反馈总结
2017年12月15日班级家长会家长反馈总结
班级：六（1）班 班主任：苏东
在本次家长会上，我和与会家长近距离接触，针对六（1）班学生近3个半月的学校生活，广泛地交换意见，产生了积极的效果，达到了预期的目的。
本次家长由六个板块组成：
一、家长聆听专家讲座。
二、校长视频介绍学校发展。
三、优秀学生代表发言。
四、“好家长”分享家庭教育经验。五班主任老师发言。
六、科任老师给家长的一些建议。
从这次家长会召开的情况来看，家长出席率仅有50%，过半的家长都因为工作不好请假而未能出席，这也是此次家长会的美中不足之处。
一、收获
本次家长会中有一个重要环节是让优秀家长将自己在教育孩子中最成功的经验介绍给在座的各位，这一点我觉得收获很大。比如徐惠民家长经常与孩子一起做作业，给孩子做导向引领，使自己的孩子在学习方面有很大的主动性和自觉性。在校自我约束力很强。这就让家长们学习到了一些有效的家庭教育方法。
还有 优秀学生代表的发言，也把全班学生的共同心声传递给了与会的家长们，以便让家长能够在心理上贴近孩子，家庭交流更趋向理性化，减少误会，合作无间。
二、反馈感受
通过会上和家长交流学生在家表现，从反馈信息深深感受到：
1.我们的家长对孩子关心实在太少。有些家长甚至几天不能和孩子见面，学习方面更关注极少，孩子不听话时，只是简单的打骂，造成孩子不善于交流，性情倔强。
2.从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行
三、总结改进
作为班主任要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。
总之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们教师在今后的工作中继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，一定会实现“班级教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐”的工作目标。 ”
推荐第10篇：家长反馈：家长会有感
家长会有感
大一班尹亭文奶奶吴伟明
2011年12月31日，我来到孙女尹亭文所在的星雨幼儿园参加了大一班的期末家长汇报会。这次汇报会令我印象深刻，不同于传统的由老师从头到尾进行的一言堂报告会，这是一次生动、形象、别开生面的师生共同合作展示的汇报会。
首先我们家长来到操场观摩孩子们的体育课。在活动开始之前，我注意到何老师、陈老师和阿姨给一些易出汗的孩子背上塞干毛巾，这一小小举动体现了老师、阿姨对孩子们的关爱，让我很是感动。
第一项运动是单人跳绳表演。每个小孩跳一分钟，四个孩子一组，逐组表演。在同伴、老师、家长的鼓励下，每个孩子认真、努力争取好成绩。最多的跳到五六十个，最少的也有12个，孩子们个个都很开心，因为他们都为自己跳出的好成绩感到自豪。回想起前几天我孙女还不会跳，老师特意借给她绳子，让她在家里练习的场景，在看看眼前，今天她竟然超水平发挥，跳了14个！老师和孩子的付出得到了回报，孩子笑在脸上，甜在心中。 第二项运动是捉人游戏。老师与孩子一起活动，反应敏捷、奔跑迅速、会心大笑，一片欢乐景象。在这个活动中，孩子们训练了反应能力，锻炼了肌肉，师生互动，增进了情感交流。
接着回到教室，何老师只轻声几句，训练有素的孩子们顿时鸦雀无声，排好队，在陈老师的钢琴伴奏和背景音乐下，孩子们集体表演了《感恩的心》手语。看着那一双双不断变换姿势的小手，那一张张稚气又表情丰富的小脸，听着孩子们轻声哼出的童声旋律，这个动人的情景，充分体现了孩子们对聋哑人的爱，对弱势群体的关心。这是形象的爱的教育，而不是枯燥的说教。这让我想起刚进入三楼走廊时看到墙上贴的大大的“爱”心画。上面满是小朋友们为同院患白血病的小朋友捐款而签的名字。不管捐多少，都是孩子们自己平时省下的零用钱。这是以实际行动表达的爱心。老师们在孩子们的人格培养、爱心教育方面精心设计，用心培育，可见一斑。
最后是何老师上的美术课。这堂课不是一般的临摹课，而是一堂培养孩子形象思维、创意思维的实践课。何老师先让小朋友说出自己的姓名由来，再要求孩子们找出所展示的画中所含的同伴姓名，最后要求孩子各自创作一幅画，要画出自己最喜爱的活动场景，画中要含有自己的姓名。孩子们争先恐后地争取发言，给出各自的联想，富有童趣，想象力，博得了家长们的阵阵笑声。
趁着孩子个个沉浸在自己的创作画之际，我观看了教室里的壁画，有各种题材的专栏，有关印章、少数民族服饰等等，更有人物速写，女孩男孩互画，展示了这学期以来的教学成果，反映了老师们勇于创新，善于引导，通过丰富多彩的活动，让孩子在玩中学到更多知识，掌握更多技能。
在此我要为何老师、陈老师、默默无闻无私的付出衷心表示感谢，由衷祝愿你们和孩子们在新的一年里再接再厉，取得更大成绩。
2012年1月7日
第11篇：高一10班家长会反馈
家长会反馈
高一（10）
10月14号下午高一年度召开了一学期一次的家长会，在家长会上我们征求了家长对学校教育教学和管理方面的意见。现总结如下：
首先对学校管理方面的意见和要求:
1.更多的开展一些有益的活动，比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动，激发学生的兴趣爱好。
2.希望能有夜间晚自习。
3.注重孩子心理健康发展。
4.学校门卫很负责，很到位，班主任带班、带课都非常好，非常到位。
5.宿舍管理方面，晚自习管理严格，给住宿生创造一个安全、舒适的生活环境。
其次对班级管理方面的意见:
1.我认为对学生应该再更严格一点，因为毕竟他们的自觉性还不够。
2.在家长会参与中看到班级管理很理想，每位学生都要取长补短，共同参与班级管理。
3.加强热爱集体方面的思想教育。
4.希望能建立家长群，家长可以直接与任课老师交流。
最后对教学管理的要求:
1.孩子数学不是很优秀，希望老师能有好的方法让他有所突破。
2.我觉得应多加强与家长的联系，尽多的与学生沟通，尽可能多开家长会。
3.希望老师发现某个学生成绩下降时能及时与家长沟通。
第12篇：家长会活动反馈1
2011学年第一学期大一班家长会活动反馈
本次家长会家长参与率90%，缺席家长都请过假。会议中家长倾听认真、做记录，并积极互动，具体如下：
一、家长基本了解了幼儿近期发展情况
1．通过班级环境的创设，家长了解了近期幼儿主题活动内容是“我是中国人”。
2．通过照片及幼儿的作品让家长了解了幼儿开学初迎新活动的内容和幼儿参与情况。
3．通过教师小结上学期幼儿的情况，并针对本学期大班孩子年龄特点，让家长了解本学期我们班的重点。
二、家长初步明确了本学期的工作方向
1．家长知道本学期主题的内容及如何配合幼儿收集有关的资料，从而丰富幼儿的经验，初进右耳的发展。
2．家长进一步了解了幼儿园的特色活动。
3、动员家长积极参与幼儿园的各项亲子活动，让家长知道亲子活动的意义。
三、家园互动共同确定本学年家委会成员
1．两名家长主动申请成为园级家委会成员。
2．四名家长在教师、家长的共同推荐下成为班级家委会成员。
3、确定本班志愿者。
四、家长提出了相关建议和想法
家长提出由于平时生活比较繁忙，缺少和孩子亲子活动的机会，希望幼儿园能多提供、组织亲子活动。
第13篇：(38)一年级家长会反馈情况
一年级家长会反馈情况
时间：2015年9月14日上午8：00 地点：多媒体教室、学校操场 主题：家校携手，共话成长 主持：刘霞主任
发言人：王兰校长、毛会主任、李尧老师 应到人数：一（1）班51人 一（2）班51人 实到人数：一（1）班51人 一（2）班51人 家长意见反馈及答复情况：
此次家长会，我们下发问卷102份，收回102份，每一份我们都认真阅读了，根据家长朋友们的感情悟与收获、意见和建议我们进行了统一的归类整理，并答复如下：
一、有家长这样写道：今天虽只有短短的三个小时，但从我们的耳闻目见中，我们看到果园镇中心小学是附近几个镇中，学校环境和软件条件最为优越的学校，是孩子成长最理想的乐园。在幼小衔接方面，我们的孩子就需要这样年轻有为、教育经验又丰富的老师来接管。我还学习到怎么正确地引导孩子，教育孩子，家长要起到好榜样的作用等。
答复如下：感谢家长们的信任和认可，我们将再接再厉，再创佳绩。
二、有家长这样写道：我不奢望孩子将来成为参天大树，只希望他能在老师们的教导下幸福成长。
答复如下：对于我们每一个人来讲，幸福比优秀重要，但能够优秀的话，我们也不要拒绝成为优秀的机会。
三、有家长这样写道：尊敬的老师们，人无完人，每个人都会存在着这样或那样的缺点，我希望我们在发现孩子们的缺点和不足时，能毫无保留、毫无顾忌，开诚布公地交流和指正，让他们做得更好。老师们，拜托了！作为家长，真诚地感谢你们！
答复如下：非常感谢您的坦诚，未来的日子里，这也是我们共同的心愿！
四、有家长这样写道：通过今天的家长会，我对学校、对老师有了清晰地了解，也认识到了家庭教育的重要性。另外，我希望学校多开展一些有益的课外或校外活动，我们也很期待学校组织亲子活动，我们一定按时参加，通过这些活动，让我们一起培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。
答复如下：非常感谢这位用心并懂教育的家长，一直以来，我们都在力所能及的范围内，尽可能地培养孩子全面发展。有了您这样的希望和决心，我们将更加放心地在这个方面努力！谢谢您！
五、有家长这样写道：今天，很荣幸和众多家长朋友在一起，听取了校长和多位老师的发言。并且和孩子们一起共同参加了升国旗仪式，让我们忆起童年，非常开心！也很激动！
2 学校优美的学习环境，良好的校规校训，精干优秀的领导班子，爱岗敬业的师资队伍，细致到位的安全措施，给我们家长和孩子们树立了信心，也坚定了我们的志向和梦想。作为家长，我们一定以身作则，配合老师把我们的孩子培养得更优秀！
答复如下：有了您的肯定、支持和配合，对于教育我们更加充满信心！
六、有家长这样写道：虽然孩子上学才刚刚两周，但是曾老师已经将孩子进步的方面及需要改进的地方都与我们进行了细致的交流，我深深地感谢老师的用心，我也很感动，我会好好配合老师的教育。如果学校有什么需要我们出力的工作，我也定当尽力！
答复如下：有您这样用心的家长，对于学校教育，我们将更加努力。在以后的日子里，希望您能影响到更多的家长支持和理解学校的工作，理解老师们的工作，感恩您的用心！
七、有家长这样写道：第一次参加学校召开的家长会，看到干净整洁的学校校舍及食堂，功能齐全的少年宫，庄严的升旗仪式，整齐的学生队伍，还有考虑周全的安全教育，尤其是每个老师良好的精神面貌，亲切的笑脸，礼貌的语言，让我们如沐春风，觉得将孩子放在这儿学习，真的很放心！
校长的话讲得很有道理，“我们是原件，孩子是我们的复印件”，孩子的优秀取决于家长的付出，在学校，老师们孜孜不倦地教育学生，我们做家长的也要努力把“原件”做好，才能有更
3 好的“复印件”！
学校总体不错，只是觉得一年级一个班的学生太多了，老师们是否应付得过来，还要拜托老师们多多费心了！
答复如下：感恩这位家长的用心观察和聆听，对于班级人数太多的问题，请原谅我们也一直在努力控制班额，但因为很多家长还是要通过各种途径想方设法到我校就读，因此，导致近几年，虽然农村生源在大面积的萎缩，但我校生源却还在逐年增加。以后，我们也将更加重视这一点，因为我们也知道，控制班额将更有利于孩子的成长！
八、有家长这样写道：学校是孩子成长最重要的场所，家庭是孩子成长最坚实的后盾，老师是孩子成长的教育者和引导者，父母是孩子成长的启蒙者和陪伴人，我们对于孩子的成长都起着至关重要的作用。只有家庭、学校、社会三者很好地配合才能更好地教育和培养我们的孩子。作为家长，我们将无条件地信任和支持学校的工作。最后祝愿一年级所有的新生天天快乐，茁壮成长！
答复如下：感恩这位家长朋友的信任和支持，有如此高素质的家长配合学校教育，我们会更加努力，也期待您对我们的工作提出合理的意见和建议。
九、有家长这样写道：今天的家长会收获很多，尤其通过王校长的发言，我认识到自己在孩子教育方面存在很多的不足，我会尽力要求自己能如王校长所言“用我们父母的成长引领孩子的
4 成长”！感恩学校所有老师对孩子们的用心教导！
因我的孩子有慢性咽炎，不能吃辛辣刺激的食物，因此建议学校食堂少放辣椒。再次感谢！
答复如下：俗话说“活到老，学到老，还有三分学不了”，终身学习是我们每一个心怀梦想之人的不懈追求，为了更好地开展学校工作，引领家长朋友们、孩子们成长，我们也必须不懈地学习才能适应时代的发展，让我们多多交流，加强学习，共同提高。
学校食堂一般会考虑大多数孩子的品味，会尽量少放辣椒，但“众口难调”，我们也希望家长多多引导孩子，尽量不挑食。
十、有家长这样写道：我只有一颗心，一颗对学校、对老师的信任之心，依赖之心，希望老师们多多用心。因为现在对于如何辅导孩子，我也有好些不会，还请老师多多见谅。、
答复如下：感谢这位家长的坦诚和率真，我们常说“童蒙养正，少年养志，中年养性”，现在我们的孩子正处于“养正”阶段，作为家长，您只要好好陪伴孩子，让他们养成良好的行为习惯，对于他们的成长，您就功德无量了。您不见，还有好多文盲母亲培养出了栋梁之材的吗？辅导学业是孩子和学校的主要任务，您好好督促他养成好的行为习惯就行了，还有也欢迎您多多与老师交流，及时掌握孩子的近况。
十一、有家长这样写道：我非常感谢敬业的老师们，把孩子送到学校我一百个放心。我希望学校开设小主持人培训班，让我
5 的孩子锻炼锻炼。
答复如下：首先感恩您的信任。在我们学校乡村少年宫，共有14个兴趣活动小组可供孩子们选择，其中就有小主持人班，考虑到孩子的学业负担和承受能力，原则上，我们只是对三到六年级的孩子免费提供，如果您的孩子有这方面的意愿，当他读三年级时，小主持人班将热烈欢迎！
十二、有家长这样写道：通过这次家长会，我们感悟到老师对孩子们的关心超过了我们家长，当我们牵着孩子的手懵懵懂懂走进一年级时，学校和老师已经为我们的孩子在谋划未来了。在敬业的老师面前，我既感惭愧，又满怀感恩。再次感谢老师！
答复如下：很高兴在您的心中，我们起到了引领的作用，未来的日子里，希望我们能更紧密的携手前行，共同培育英才。
十三、有家长这样写道：深深地感恩学校、感恩老师的付出。今天我家小孩拉肚子，将裤子都弄脏了，但是老师们没有半点嫌弃，就像对待自己孩子一样，照顾着我家小孩，我很感动。有师如此，夫得何求！我希望学校的饭菜尽量不放辣椒，因为我小孩不吃辣椒。我还希望老师尽量少写汉字，因为我小孩在幼儿园没有学写字。谢谢！
答复如下：老祖宗孟子教导我们“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，我们只是践行老祖宗的教导罢了，这是我们每个人应尽的良知，是我们每位老师常常在做的小事，不值一提的。对于您提的两点建议，第一，我们每天中午都是三菜一汤，
6 会有两个菜不放辣椒，两个菜略放一点辣椒，您的孩子可以自由选择。第二，现在您的孩子已经进入一年级了，我们会根据小孩子的智力发展水平，根据教材内容，适当地教授一些汉字，这是他这个年龄阶段需要掌握的知识，也希望您能正确看待。当然我们不会布置大量的抄写。
十四、有家长这样写道：通过参加本次家长会，真真切切感受到果园镇中心小学的硬件和软件条件是极好的，是有目共睹的，也是有据可查的，自家小孩能在如此优越的地方学习和成长，倍感荣幸、欣慰和自豪！
今后孩子在学校的学习和生活还要辛苦老师们多多费心了，孩子有缺点就请您多多批评，偶尔有“闪光点”也希望老师表扬表扬。谢谢老师了！
答复如下：看来这位家长对孩子的要求甚高，我们最担心的是“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕”，而您却只是偶尔才看得到自家孩子的闪光点，有您这样高要求的父母，孩子一定会茁壮成长的。不过，也希望您多多看到孩子的闪光点，多多鼓励鼓励孩子！
十五、有家长这样写道：毕业后就离开了学校，时隔13年，又一次参加学校的晨会，而且是第一次以家长的身份参加，心情真的很激动。王校长讲到的“志存高远，敏学敏行”的校训，也深深地激励着我，让我再次想起了儿时的梦想。我会与我的孩子一起，为实现梦想而努力每一天！
答复如下：看到您的文字，再看看您的孩子姓名，在我的眼前马上浮现出了那个文静、懂礼、整洁、好学的女孩形象，我知道了，正是有您这样知书达礼的父母的影响，您的孩子才会那么优秀。我们会记住您写下的这句话“我会与我的孩子一起，为实现梦想而努力每一天”，深深地祝福您！
十六、有家长这样写道：听到学校安全负责人李老师的讲话，我明白了，我将努力提升自身的能力，先教育孩子成人（我希望我的孩子成长为一个健康聪慧、懂得为他人着想、善于分享、善良谦虚的好孩子），再教育孩子成材（在家庭能担当家庭责任，在单位能担当单位事务的人），我会积极配合学校教育孩子的。
答复如下：感谢您的用心聆听，教育孩子先成人再成材，是我们每个教育工作者的美好心愿，我们将为之不懈努力，谢谢您的理解与配合。
十七、有家长这样写道：希望以后老师布置作业时可以在微信或QQ中拍照发出来，还有孩子在学校的一些表现情况，这样以便家长及时掌握孩子在学校的情况。
答复如下：我们每个班都建了校讯通平台和教育技术服务平台，只是因为您的孩子一年级刚开学，孩子们的信息没有来得及上传，老师们手头的事务还没有来得及理顺，像今天的家长会，就是为了促成这项工作的。
十八、有家长这样写道：学校其他的一切都满意，就是少了校车。
8 答复如下：校车的管理模式是这样的：由拥有开校车资质的人员通过万众校车公司直接向学生及家长提供服务的，学校不具有直接管理权，但是我们会尽力监督校车运营，以确保您孩子的安全；我们会尽力协调公司与家长的供求关系，在遇到公司与家长的矛盾时，我们会尽自己最大努力向中心学校、向镇政府、向县教育局、县校车办汇报，以争取您的满意！
十九、有家长这样写道：今天与孩子们在学校度过了难忘的三个小时，让我们感受到，果园镇中心小学的教学方式真是别具一格，老师们的素质特别高，亲切的话语，充分为家长和学生考虑的做法，耐心的指导，让人觉得很温暖。特别是校长王兰老师，学术水平高，口才了得，相信在王校长的带领下，果园镇中心小学会越办越好！
答复如下：谢谢您的肯定，《弟子规》讲“道人善，即是善，人知之，愈思勉”，我们会更加努力，我们也相信，有了您的支持与配合，学校会越办越好！
二
十、有家长这样写道：我庆幸我的孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，我也庆幸孩子在这儿遇到了既有丰富教学经验又有丰富育人智慧的好老师！
答复如下：谢谢您的肯定！
二十一、有家长这样写道：希望老师对孩子的身体状况密切关注，有异常及时与家长取得联系。希望老师帮忙多多督促我的孩子养成正确的写字姿势。
9 答复如下：我们会密切关注孩子的身体状况，并及时与您联系的，同时，我们还会关注您孩子的思想动态，也希望您注意孩子“身心”的发展，既要让我们的孩子做身体好的孩子，又要做心灵美的孩子。至于帮助孩子养成正确的写字姿势，这是我们每位老师一直用心在做的工作，“让孩子有一双明亮的眼睛”是我们不懈的追求。除了正确的写字姿势，我们还希望您关注孩子其他方面的用眼知识，比如尽量让孩子不看电视，不玩电脑，不长时间看书、写字，不在光线太暗或太明的地方看书、写字，不在车厢内看书，正确做眼保健操等等。祝我们所有的孩子身心健康的成长！
二十二、有家长这样写道：通过家长会，我们不光了解了学校、了解了老师，还学到了家庭教育方面的知识，安全教育方面的知识，也懂理了孩子学籍的重要性。希望以后学校多组织这样的家长会，提高家长们的素质，以更好地培养孩子。
答复如下：很高兴看到您提出这样的心愿，我们也会更加用心地组织这样的家长学习。当然，“三人行，必有我师”，也希望您通过班级QQ群等途径，与家长朋友们多多交流，与众多的家长朋友们一起学习。
二十三、有家长这样写道：今天，我听了王校长的讲话，感慨很深，那句“父母是原件，儿女是复印件”说到心坎里去了；李老师讲的安全问题确实很重要，不容忽视；毛主任讲的学籍重要性，我们也必须慎重对待。以后的日子里，作为孩子的监护人
10 我一定以身作则，严于律已，做孩子的好榜样！
答复如下：看到您的收获，我们深感欣慰。深深地祝福您，祝福所有的家长，祝福所有的孩子！
二十四、有家长这样写道：孩子太小，书包太重，希望学校想方设法减轻孩子书包的重量。
答复如下：请帮助孩子，根据当天的课程表相应准备学习用品，这样既有利于养成孩子“凡事预则立”的习惯，又能有效减轻书包的重量。
第14篇：小三班家长会反馈总结
小三班家长会总结
3月15号下午，小三班召开了全体幼儿家长会。会议是从5：15开始的。
1、先向每位家长介绍本学期小班的概况；
2、说一说小班本学期的安排和教学目标；
2、谈一谈孩子们的一些常见问题；
4、和家长交流，了解孩子们在家的情况；
5、对家长会作总结，并感谢每位到会的家长。
在整个会议中，我们班的家长都给予了我们非常大的支持，而且整个家长会也是在轻松、愉快的氛围中结束的。
当我们和家长们聊起孩子情况的时候，家长们都一拥而上，迫不及待的想从我们这儿知道自己家孩子在幼儿园的表现怎样，有没有什么问题等等。
其实，现在的孩子差不多都是独生子女，都是爸爸妈妈的宝贝。而他们对教育注重的也都是结果，而不是整个过程。他们都觉得孩子在幼儿园受教育就应该聪明，应该什么都会，包括学过的东西也也都应该记住，其实不然，在本次家长会中，我就对一些比较观念化家长说出了自己的看法。我觉得教育更应该注重的是整个过程而不是结果。如果孩子们在受教育过程中显得很突出那么结果也一定不会差到哪里去。在我发表看法结束后，多数的家长也表示了赞同，并说了以后也一定会多关注孩子们学习的过程，让他们从过程中得到锻炼。
再者是家长提到的一个比较多的问题就是孩子们在家里时跟在幼儿园时完全就不是一个人所表现出的行为，我觉得这与家长平时在家的教育也是有关联的。我们应该做到的是让孩子自己的事情自己做，就算孩子用哭闹来表示反抗，我们也绝对不能心软。现在家长们采取了老师教的一些方法后都说很有效，孩子们比以前能干了，能做到在家在园一个样了。这些话语让我们也觉得自己有了一点小小的成就感。
这次我们班出席本次家长会的家长很多，出席率达到了95%，但在整个家长会过程中到会家长的积极性还是很高的，而且通过这次交流，我们也知道了家园双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。相信有了本次家长会的经验，在下次会议中我们一定会更加得心应手的。
在发给家长的意见反馈表中总结出的问题：
1、家长都不约而同的说孩子入园后学会了好多知识，懂礼貌了。
家长的回答是：宝宝在园一学期的时间内有了很大的进步，特别在吃饭、唱歌、跳舞等方面的进步特别大。
2、您对小三班的意见是什么？
家长的回答是：多与老师沟通也要多与孩子沟通，在家也与幼儿园同步，，营造一个相似与幼儿园的学习环境。积极配合老师，对孩子共同教育。
3、您觉得孩子在哪些方面比较薄弱，需要老师特别帮助的。
家长认为孩子的自理能力比较差，特别是在大小便方面还不能自理。另外，孩子的交往能力比较差，需要老师多给宝宝锻炼的饿机会。
我们针对问题做出的回答以及措施：
1、孩子性格内向，自控能力差，上课不爱回答问题，希望严格要求。
孩子的性格是有差别的，但是我们会关注到每个孩子对知识的掌握情况，会根据孩子的表现来提出问题，检验效果。孩子在课堂上不遵守纪律、做小动作，不认真听讲，最先不能答应的，就是老师，这一点请家长们放心。对于课堂回答问题不理想的孩子，我们一定也会给予更多的关注。
2、希望能把孩子在校的情况及时告诉家长。
以后，我们会利用校讯通，将学校、班级中发生的事情及时向家长汇报，还会按大家提出的建议，对于个别孩子出现的问题，我也将及时打电话与家长联系。如果孩子发生什么情况，而我们在学校里却没有觉察，也希望家长能及时告知我。
3、强化孩子在家里听家长话，注意个人卫生，养成良好习惯。
我们在学校里一直教育孩子，要尊敬长辈，做个听话孝顺的孩子。另外，有家长单独提出：关注孩子的全面发展，提高各方面的能力；
改进措施：
1、教师要加强利用早上送孩子、晚上接孩子的时间多与家长沟通、交流，及时把幼儿在园情况反馈给家长，也希望家长多利用这一段时间与教师交流，并且我们这一学期要通过校讯通，提升与家长的沟通渠道，也希望家长通过各种渠道与教师联系，一起做好孩子的教育工作。
2、针对幼儿良好行为习惯的培养，本学期开始，在学习过程中，及时提醒督促的方式，培养幼儿认真听讲的好习惯。培养幼儿爱劳动、讲卫生的好习惯。总之我们本学期会着重加强各项习惯的培养。
3、本学期我们将利用吃饭前的一段时间，为幼儿讲故事，过段时间希望孩子也可以上前讲一段故事，内容不能很短，再讲之前要介绍自己，然后说出故事的名
称，要求声音响亮，讲的连贯。希望家长配合，为孩子选故事并帮助他们学会背故事，提高幼儿的表现能力。
4、天气变暖以后，我们将增加晨间活动时间，并且组织丰富多样的游戏活动，为幼儿提供足够多的户外活动时间。
我觉得我们小班的这次家长会开始应该是比较成功的！平时我们还应该更多一点和家长联系，和他们多交流，这样才能比较全面的了解孩子的情况。相信有了家园的共同努力，我们的孩子一定会将健康，更向上的成长！
第15篇：大五班家长会反馈材料
大五班家长会反馈材料
11月10号下午，我参加了大五班的家长会，感觉受益匪浅。
通过此次家长会 ，对幼儿园老师的工作有了进一步的了解，也认识到了家庭对孩子的重要性，只有老师和家长的共同努力，才能够教育好自己的孩子。
在会上，化老师围绕着四大主题学习、生活、游戏、活动给各位家长介绍孩子们幼儿园里的情况。老师们介绍说有很多学习是在游戏中完成，每月都有一个主题，每天都有一个不同的方法学习。讲故事是这个幼儿园的特色。现在基本上开始简单的角色扮演和讲故事的活动了。通过电脑里放映的孩子们幼儿园生活的照片，可以看到，孩子们从最初来校时的不适应，从入园时的哭闹，到渐渐发展为喜欢到幼儿园的变化。这和2位老师和保育员的努力是密不可分的。我家王哲灏是过敏体质，容易过敏和感冒。老师们特别照顾他，从饮食和穿脱衣方面，都特别关注他，令我非常感动。
化老师还特别提醒家长要在家里锻炼孩子的自理能力。比如天气渐渐变冷，要家长在家里多锻炼孩子的穿脱衣的速度，以免午睡起来会着凉感冒；还有孩子在家里要养成良好的吃饭习惯，坐姿要好，吃饭的时候，不要一边玩，一边吃饭，最好在半小时之内吃完。从老师们事无巨细对孩子们的关心和照顾，让我们感受到老师们的细心和细致。
这次家长会我受益很多，明白了无论在家还是幼儿园，孩子的
情绪、学习兴趣、卫生习惯的培养等都需要幼儿园和家庭的良好配合，让孩子从小就养成相对自立的好习惯，为他们将来的意志品质、独立人格的形成做好铺垫。
最后感谢为孩子的成长辛勤付出的三位老师！您们辛苦了！
第16篇：第一学期家长会反馈（推荐）
小二班家长会反馈
1.本次家长会共有二十四名家长出席，家长参加家长会的积极性是很高的，原定三点开始的家长会，家长们都早早的到班级等候。有些家长带着笔记本和笔及时记录下老师说的重要内容。最后在提问缓解家长也是踊跃发言，整个家长会内容紧凑，家长参与度很高。
2.本次家长会共分为四个环节：介绍《上海市课程指南》3-4岁幼儿发展阶段目标；介绍幼儿园课程实施；班级建设中需要家长配合的内容；家长提问。
老师根据《上海市课程指南》介绍了小班幼儿的年龄特点应达到的发展目标，家长都很聚精会神的聆听，讲到关键处家长还会做记录。
在讲到家长配合的内容上，内容很多，很杂，所以老师花的篇幅比较大，但家长还是认真听讲。
最后提问环节中家长关于宝宝直通车、幼儿午餐问题询问了老师，老师也作了一一解答，有些家长想与老师个别交流，所以在家长会后留了下来与老师进行深度交流。
3.整个家长会的开展非常顺利，现场十分安静，家长都认真聆听，老师觉得本班家长是很重视学龄前幼儿的教育，也都很愿意配合老师的工作。
第17篇：家长会实施方案计划反馈表
赵集小学2012——2013学年度第一学期
家长会工作计划及方案
一、主题：
增进家校联系，构建和谐教育
二、目的：
以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为今后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
三、组织机构：
总 负 责：石景姚新伟
方案设计：尚小坡
组长：尚小坡李鹏辉
活动班级：14个教学班
参与人员：家长教师学生
四、时间：
2012年11月16日（周五）14：00——17：00
五、家长会准备：
1、学校准备的材料
①家长会签到册。
②家长反馈意见表。
2、班级家长会议程。
3、班主任发言稿。
4、课任教师发言稿。
5、学生代表发言稿。
6、班级会场布置。
7、教师教案、各种笔记、学生作业等，以供家长查阅。
六、家长会程序
1、14：00开始，由尚小坡老师向各家长介绍学校整体概况，学校广播同时开通。
2、14：00——14：30各功能室门打开，讲解员介绍各功能室情况，家长参观功能室（负责带队：李鹏辉）。
3、14：30——15：30,学校召开家长、师生大会（会场布置：王广瑞；会场组织：王喜砖、张真真；主持：尚小坡；大会议程：①石校长代表学校致辞；②姚校长介绍学校概况及“两基”成果；③鲁主任安排班级家长会）。
4、15:40——17:00，分班召开家长会（各年级协调领导：六年级：李鹏辉；五年级：姚新伟；四年级：陶华耀；三年级：韩勋；
一、二年级：尚小坡）。
分班家长会要求：
①、填写家长会签到簿及征求意见反馈表；
②、正、副班主任及相关课任教师必须到班，以诚心接待家长。 ③、班主任要提前宣讲本次家长会的程序、内容，让家长提前做到心中有数。
④、班主任要汇报前期工作内容及工作成绩。
⑤、班主任汇报学生纪律、学习及完成作业情况及班级常规管理状况。
⑥、各课任老师要谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
⑦、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨，以帮助学生达到《养成教育实施细则》的规范要求。
⑧、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
⑨、班主任、课任教师要主动与家长交流沟通。
七、家长会后工作
1、各班主任统计到会率，与缺席家长做好个别交流。
2、及时上交家长会资料（①家长会签到簿；②各种发言稿；③意见反馈表）。
3、做好对本次家长会的总结。
刁家乡赵集小学
二O一一二年九月二十日
赵集小学家长会家长意见反馈表
学校教育离不开家长的支持，只有您也参于孩子的教育成长，学校的教育才是有效的。为了让我们的学校教育在这次家长会后有所促进，特请您留下宝贵的意见。
尊敬的家长：为了您孩子拥有一个美好的明天，为更好地做好各项工作，我们欢迎您提出宝贵的意见和建议！谢谢！
第18篇：幼儿园重阳节活动反馈
幼儿园重阳节活动反馈
2012年10月23日农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，重阳节带给我们的是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐。孩子从出生到上幼儿园，这成长的过程都离不开爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的爱。所以在重阳节，为了让孩子们感恩自己的爷爷、奶奶，我们的孩子用自己的方式表达对爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的关心和爱意。 每个小朋友对爷爷、奶奶、姥爷、姥姥表达爱意的方式是不同的，都在为爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做一些力所能及的事：有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮奶奶拖地，有的给爷爷倒茶喝，爷爷奶奶的脸上写满了笑意。相信这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美好的回忆，它也让孩子从小就懂得尊敬老人，增进与老人间的浓浓亲情。
这样的传统节日，在幼儿园里应该多举办，让孩子从小知道传统节日的来历，在节日里应该做些什么，怎么做，通过举办这样的传统节日对孩子的成长非常有意义。
第19篇：幼儿园三八妇女节活动反馈
幼儿园三八妇女节活动反馈
阳春三月，乍暖还寒，伴随着春天的脚步，我们又迎来了亲情最浓的三八妇女节。3月7日下午，实验幼儿园中三班的孩子们和自己的妈妈、老师欢聚一起，度过了一个难忘而又有意义的节日。活动中，孩子们为妈妈唱一首感恩的歌，给妈妈送上了一朵美丽的康乃馨和一个香香的吻，送上了自己最真挚的感恩心声：妈妈，我爱您！场面温馨、感人，洋溢着一股浓浓的温情，流露着孩子们对妈妈深深的爱。而后，抢椅子、击鼓传球等亲子游戏活动，精彩纷呈，让妈妈们和宝宝开心不已，尽享着亲子共乐的喜悦，教室里掌声不断，欢声笑语不断，成了一片欢乐的海洋。最后的全家福给活动画上了圆满的句号。
活动结束之后，好多家长纷纷感谢老师，感谢幼儿园。大家认为，这样的活动不但可以让妈妈感受到幼儿园浓浓的人性化教育氛围以及孩子们纯真的爱，也能让我们的孩子在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报！
只有感受到爱，才会怀揣一颗感恩的心，感恩是一种美德，是一种良好的生活态度，学会感恩是一种高尚的品质，感恩教育，重在启蒙。希望幼儿园能利用一切时机在孩子们的心灵中播下一颗爱的种子，让孩子们因爱而感动，为爱而行动，让爱伴随着孩子成长！
第20篇：幼儿园体智能反馈
别让炸弹碰到我
——执教：西瓜老师 时间：2014.2.28
目标：
1、学习掌握听指令做出各种动作的基本技能
2、激烈的竞争游戏，培养小朋友的荣誉感、竞争意识和阳刚之气
3、培养幼儿的反应力和自我保护能力 准备：
选择平整的场地，场地内没有杂物（课前检查） 过程：
一、课堂常规
——师生问好，介绍本节课的内容
二、热身活动
律动《我真的很不错》
1、充分活动全身各个关节
2、热身重点（ 高抬腿原地跑步）
3、保持前后距离，防止碰撞
三、主题活动
1、教师说出今天玩的游戏的名字，介绍玩法。重点要求注意安全，避免碰撞。
2、教师作为炸弹，幼儿做小动物，在炸弹靠近时迅速跑开躲避。被炸弹碰到则到场边休息。
3、男生休息做裁判，女生游戏。
4、女生休息做裁判，男生休息。
（保证每个幼儿都参与游戏，观察幼儿运动量。运动量较小的幼儿做小炸弹）
四、放松内容
1、充分放松全身的肌肉。做十次深呼吸配合踮脚帮助幼儿掌握节奏。
2、注意气息放松和韧带拉伸。
五、课后小结
1、总结本节课，并对幼儿进行适当的鼓励。
2、提出下节课的要求
3、师生再见，礼貌教育
