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遗赠书范文(精选多篇)

发布时间:2022-08-18 15:01:51 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:遗赠书公证费用

遗赠房产转移登记需提供接受遗赠公证书 作者:沈文华

来源:《中国房地产》2013年第07期

近日,有同行提问:办理了遗赠协议公证,遗赠发生后可不可以凭遗赠协议公证书直接办理房屋转移登记。对此,一部分人认为该受赠人未在遗赠后两个月内接受遗赠,已放弃接受遗赠;一部分人认为受遗赠人在遗赠公证书上签字,应该认为已经接受遗赠,不需再办理接受遗赠公证,可以凭遗赠协议公证书直接办理转移登记;一部分人认为应当按照《房地产登记技术规程》要求,办理接受遗赠公证书后,才能办理房屋转移登记。笔者赞同最后一种意见,遗赠虽然是公民按照自己意愿处理自己财产的民事权利,受遗赠人也享有接受遗赠财产的权利,但受遗赠人是否自知道受遗赠后两个月内接受遗赠,附有义务的遗赠受赠人是否履行以及是否应当保留必要遗产份额等,登记机构由于审查形式和职责所限无法得知,应当通过接受遗赠公证予以明确,避免该类房屋登记引发民事和行政诉争,以保护权利人或利害关系人的利益。

一、遗赠和遗赠协议

遗赠是指被遗赠人通过遗嘱的方式,将其遗产的一部分或全部赠与法定继承人以外的个人或者社会组织,并于遗嘱人死亡时发生法律效力的行为。遗赠是单方的、无偿的法律行为,只须遗赠人一方作出意思表示即可成立,并不需要征得受赠人的同意。遗赠协议是指遗赠人与受赠人达成的在遗赠人死亡后将其财产赠送给受赠人,受赠人负责遗赠人生前生活费用或者其他附带条件的协议。遗赠协议是双务的,它是公民生前处理自己财产的行为。

二、遗赠取得房产的条件

第一,遗赠人已经死亡。按照《继承法》第

2、5条的规定,遗赠从被遗赠人生理死亡或被宣告死亡时开始。第二,受遗赠人已经履行了遗赠所附有的义务。《继承法》第21条规定:遗嘱继承或者遗赠附有义务的,继承人或者受遗赠人应当履行义务。没有正当理由不履行义务的,经有关单位或者个人请求,人民法院可以取消他接受遗产的权利。第三,受遗赠人在知道受遗赠后两个月内,作出接受遗赠的表示。《继承法》第25条第2款规定:受遗赠人应当在知道受遗赠后两个月内,作出接受或者放弃受遗赠的表示,到期没有表示的,视为放弃受遗赠。第四,保留了必要遗产份额。《继承法》第19条规定:遗嘱应当对缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。第五,已经办理接受遗赠公证。司法部和建设部在1991年8月颁布司公通字[1991]117号《关于房产登记管理中加强公证的联合通知》第2条规定:遗嘱人为处分房产而设立的遗嘱,应当办理公证,遗嘱人死亡后,遗嘱受益人须持“遗嘱公证书”和“接受遗赠公证”办理。《房地产登记技术规程》在附录c《主要登记类型申请材料清单》中也明确:因遗赠申请房产权利转移登记,需要提供遗赠公证书和接受遗赠公证书。

三、办理接受遗赠公证的意义

通过上述分析,除遗赠已经发生的证明材料比较容易把握外,受遗赠人已经履行了遗赠所附有的义务,受遗赠人在知道受遗赠后两个月内作出接受遗赠的表示,保留或无需保留必要遗产份额等都是目前房屋登记机构职权和能力无法承担的。 1.遗赠所附义务的履行没有争议

最高人民法院《关于贯彻执行若干问题的意见》第43条规定:附义务的遗嘱继承或遗赠,如义务能够履行,而继承人、受遗赠人无正当理由不履行,经受益人或其他继承人请求,人民法院可以取消他接受附义务那部分遗产的权利,由提出请求的继承人或受益人负责按遗嘱人的意愿履行义务,接受遗产。

可见,受遗赠人应当履行遗赠附有的义务,公证处办理接受遗赠公证时,通过询问走访遗赠人的亲属,重点审查当事人是否适当履行了遗赠协议中的义务。如有利害关系人提出异议,将中止受理,并告知受遗赠人向法院提起诉讼,由法院确定房产归属;如无利害关系人提出异议,公证处根据受遗赠人的申请和调查结果,作出确认并出具接受遗赠公证书。如果可以凭遗赠协议公证书直接办理房产转移登记,则恰恰忽略了这重要一点,而易于引发此类房屋登记的行政诉讼。

2.公证是接受遗赠意思表示的重要要件形式之一

《继承法》第27条规定,受遗赠人放弃受遗赠的,遗产中的有关部分按照法定继承办理。接受或放弃遗赠对于全体继承人有重大利害关系,因此对接受遗赠的意思表示要考虑到受遗赠人向继承人、遗嘱执行人、遗产管理人等特定利害关系人作出意思表示可能存在的客观障碍,突破向上述特定人作出的限制,以申请接受遗赠声明公证作为对受遗赠人权利救济的补充。受遗赠人通过公证的方式证明其在规定时间内为接受遗赠之意思表示,作为接受遗赠的形式要件,有利于证据的形成与保留,以保障受遗赠人的合法权益。个人认为:在上述特定利害关系人一致认同受遗赠人已经在知道受遗赠后两个月内以口头、书面等其他形式表示接受遗赠的情况下,办理接受遗赠声明的公证时间,可不限于受遗赠人知道受遗赠后两个月内。 3.保留或无需保留必要的遗产份额

《继承法》第28条规定:遗产分割时,应当保留胎儿的继承份额。最高人民法院《关于贯彻执行若干问题的意见》第37规定:遗嘱人未保留缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人的遗产份额,遗产处理时,应当为该继承人留下必要的遗产,所剩余的部分,才可参照遗嘱确定的分配原则处理。

由于人类认知的局限性,在遗嘱公证或遗赠协议公证时,未保留必要的遗产份额的情况时有出现,公证处在办理接受遗赠公证时,通过询问遗赠人的继承人、其他利害关系人及证人,收集证明、笔录等材料,以确认已保留或无需保留必要的遗产份额。

马志刚/责任编辑篇2:房产遗赠公证书样本 想学法律?找律师?请上 ( )××字第××号

继承人:×××,男,××××年×月×日出生,住××省××市××街××号。 被继承人:×××,男,××××年×月×日出生,生前住××省××市××街××号。 查×××于××××年×月×日在××(地名)死亡,死亡后在××(地名)留有遗产房屋×间,死者生前立有遗嘱。根据死者遗嘱,死者×××的遗产应由×××继承。

某市××公证处

公证员(签名) ××××年×月×日

怎么做房产继承公证费用是多少? 怎么做房产继承公证,费用是多少? 产权人过世,留下配偶和3个继承人。现2个继承人放弃继承,配偶也放弃继承。房产公证该怎么做,费用怎么收?如果提供的房价总款合理,一定要估价公司出报告吗? 中顾网律师:

办理房屋继承手续

1、手续要到被继承人户籍所在地的派出所注销户籍,办理死亡证明;

2、到区或市公证处(原外销商品房到市公证处)办理继承权公证,房产继承分两种:一是遗嘱继承,二是法定继承。需要提交的材料有:

1、被继承人死亡证明;

2、该套房屋的产权证明或其他凭证;

3、户口簿或其他可以证明被继承人与法定继承人的亲属关系的证明文件;

4、继承人的身份证件; 有遗嘱的继承权公证另需提交的资料:被继承人所立遗嘱(该遗嘱必须是已公证过的遗嘱,其他形式的遗嘱由于无法认定其真实性,因此暂不予采纳)。

3、办理房屋过户登记,申请人是继承人或者受遗赠人。

申请人应当向登记机构提交下列文件: 《房地产登记申请书》(原件)、身份证明(复印件)、房地产权证书(原件)、继承权公证文书或者遗嘱公证书和接受遗赠公证书(原件)\\ 契税完税凭证(原件)。

4、遗赠和法定继承、遗嘱继承不同,需要支付税收。

房地产继承过户所需的费用

办理房地产继承过户有一些费用发生,主要是房地产继承权公证费用、房屋估价费用及房地产过户的税费:

1、继承权公证费用; 继承权公证费按照继承人所继承的房地产的评估价的2%来收取,最低不低于200 元。

2、房地产价值评估费用; 根据沪价房(1996)第088号文评估费用根据房地产价值的高低不同采用差额定律累进方式来计算,

房地产价格总额(万元) 累进计费率‰ 100以下(含100) 5 101以上至1000部分 2.5 1001以上至2000部分 1.5 2001以上至5000部分 0.8 5001以上至8000部分 0.4 8001以上至10000部分 0.2 10000以上部分 0.1

3、房地产继承过户税费。

由房屋评估价0.05%的合同印花税、100元的登记费、5元的权证印花税组成。

4、契税

法定继承人继承房地产,免契税,对非法定继承人根据遗嘱承受土地、房屋权属的,需要缴纳契税1.5%。

如一套100万的房子办理继承过户,要承担5000元的房屋评估费用+2万元的公证费用+500元合同印花税+100元的登记费+5元的权证印花税=25605元,费用可观,所以有的人在购买房地产的时候直接将房屋登记在子女名下。

相关材料:

我国的《继承法》中所列遗产的范围中有房屋。所谓房屋的继承是指被继承人死亡后,其房产归其遗嘱继承人或法定继承人所有。因此,只有被继承人的房屋具有合法产权才能被继承。当继承发生时,如果有多个继承人,则应按遗嘱及有关法律规定进行折产,持原产权证、遗嘱等资料到主管部门办理过户手续。办理房屋的产权过户需要有效的证明和具体的步骤:

一、需要有效的证明 1,老人的遗产,是所有继承人的共同财产。 2,继承人对共有的财产的分割协议,只要每个继承人同意并签字,即可产生效力,任何继承人都不得违约。 3,如果每个继承人对继承的共有财产分割,无异议,可以凭此协议办理过户手续。

二、房屋继承登记步骤。办理房产继承手续必须经过房屋评估、继承公证、申请产权登记等办理过程。凡领取 《房地产权证》的房屋,当房屋的权属人死亡后,其合法继承人就可以申请办理该房屋继承登记。大致步骤 如下:

1、房屋评估:首先必须通过评估公司对房屋进行市值评估。评估公司会根据房屋所处的路段、坐向、楼层、楼龄等重要因素,作出专业的价格分析和楼价评估,定出准确的物业市值价格。

2、继承公证:申请人应当到房屋所在地的公证处办理继承公证,领取继承公证书。在办理公证时,必须提供房屋权属人的死亡证明书、合法机关出具的合法继承人名单证明,以及原房屋权属人立有的遗嘱(如有遗嘱),亦应提交遗嘱原件。若部分合法继承人自愿放弃继承权,必须出具放弃财产承诺证明。

3、房屋测绘:申请人须到房地产测绘部门申请办理房屋面积测绘或转绘手续,领取测绘成果或者附图,以便办理产权登记手续。

4、继承登记:申请人持房地产权证、继承公证书、房屋测绘等证明到房地产交易中心申请继承登记手续。填写《房地产产权登记申请书》,并递交上述资料后,办案人员将收件立案受理, 并核发回执。待一切资料审核后,即发放已更改权属人的房产证明。

5、规定需递交的其它资料:如涉及该房屋权属等事项是法院判决、裁定或调解的,必须缴交法院判决书、裁定书或调解书等。如该房屋经实地测绘,发现已经改建或存在违法建设的,必须提交规划部门的报建审核书或处理决定书。

办理房屋继承手续:

一、手续要到被继承人户籍所在地的派出所注销户籍,办理死亡证明;

二、到区或市公证处(原外销商品房到市公证处)办理继承权公证,房产继承分两种:一是遗嘱继承,二是法定继承。需要提交的材料有:

1、被继承人死亡证明;

2、该套房屋的产权证明或其他凭证;

3、户口簿或其他可以证明被继承人与法定继承人的亲属关系的证明文件;

4、继承人的身份证件; 有遗嘱的继承权公证另需提交的资料:被继承人所立遗嘱(该遗嘱必须是已公证过的遗嘱,其他形式的遗嘱由于无法认定其真实性,因此暂不予采纳)。

三、办理房屋过户登记,申请人是继承人或者受遗赠人。

申请人应当向登记机构提交下列文件: 《房地产登记申请书》(原件)、身份证明(复印件)、房地产权证书(原件)、继承权公证文书或者遗嘱公证书和接受遗赠公证书(原件)\\ 契税完税凭证(原件)。

四、遗赠和法定继承、遗嘱继承不同,需要支付税收。篇4:公证费用 证明法律行为

1、证明土地使用权出让,转让,房屋转让,买卖及股权转让合同

2、证明其他经济合同

3、证明非财产性民事协议如赡养协议、抚养、变更抚养协议等

4、证明知青子女回沪委托监护协议等

5、证明涉及财产关系的民事协议如家庭财产分割协议、遗产分割协议、婚前财产约定、离婚财产分割协议等

6、证明民间借款、还款协议、合同

7、证明房屋动迁补偿安置协议等

8、证明财产继承、赠与和遗赠,如继承权公证、用于继承的亲属关系公证、赠与合同公证、用于继承的亲属关系公证、赠与合同公证、受赠或受遗赠书公证等

9、证明出生、生存,死亡、身份、经历、学历、国籍、状况、亲属关系、未受(受过)刑事处分等

标的额 50万以下部分(0.15w),收取比例为 0.3%,按比例收费不到 200元的,按 200元收取; 50万元以上至 500万元部分(1.275w),收取 0.25%; 500万元以上至 1000万元部分,收取 0.2%(2.275w); 1000万元以上至 2000万元部分(3.775w),收取 0.15%; 2000万元以上至5000万部分(6.775w),收取 0.1%; 5000万元以上至 10000万元部分(9.275w),收取 0.05%; 100000万元以上,收取 0.01%。

标的额 2万元以下部分(200),收取比例为 1%; 2万元以上至 5万元部分(440),收取 0.8%; 5万元以上至 10万元部分(740),收取 0.6%; 10万元以上至 50万元部分(2740),收取 0.5%; 50万元至 100万元部分(4740),收取 0.4%; 100万元以上至 200万元部分(7740),收取 0.3%; 200万元以上至 300万元部分(9740);收取 0.2%; 300万元以上至 400万元部分(10740),收取 0.1%; 400万元以上部分,收取 0.05%。

每件收费 100元 每件收费 100元

每件收费 400元 每件收费 400元 每件收费 400元 按受益额的 2%收取,最低收取

200元 每件收费 80元

10、证明法人和其他组织的资格、资信

11、证明不可抗力事件

12、对证人、证言及书保全

13、对声像资料、电脑软件保全

14、对不动产的证据保全

15、对其他物证的证据保全

16、对侵权行为和事实证据保全

17、制作票据拒绝证书

18、赋予债权文书具有强制执行效力 证明有法律意义的文书

1、证明法人或其他组织的授权委托书、公司章程、会议决议或其他法律文书

2、证明其他有法律意义的文书,如文书的副

每件收费 500元 每件收费 400元 每件收费 200元 每件收费 800元 每件收费

1000元 每件收费 400元 每件收费 1000元 每件收费 400元 按债务总额的0.3%收取 每件收费 500元

本,节本,复印件与原本相符,合同(协议)每件收费 100元 或其他文书上的签名、印签、做出日期等

办理遗嘱公证和保管遗嘱、清点保管遗嘱、确认遗嘱的效力

1、办理遗嘱公证

每件收费 400元。(不涉及财产的 200元) ( 1)每件每年收费 100元,租用银行保管箱

2、保管遗嘱

( 1)文字遗嘱( 2)音带、音像遗嘱

费用用另计。

( 2)每件每年收费 200元,租用银行保管箱费用用另计。

3、清点遗产

4、确认遗嘱效力

5、保管遗产 每宗收费 100元,可由双方在幅度内商定 按受益额的 1.5%收取,最低收取 200元 每年收取保管费 300元。租用银行保管箱、仓储等费用另计篇5:公证服务收费标准

公证服务收费标准

(南京市物价局、南京市司法局宁价费(2002)363号文件)

一、证明法律行为

(一) 证明合同、协议

1、证明土地使用权出让、转让,房屋转让、买卖及股权转让,按标的额的下列比例收取:

标的额 收费标准

50万元以下部分(最低收取200元) 0.3% 50万零1元至500万元部分 0.25% 500万零1元至1000万元部分 0.2% 1000万零1元至2000万元部分 0.15% 2000万零1元至5000万元部分 0.1% 5000万零1元至1亿元部分 0.05% 1亿元零1元及以上部分 0.01%

2、证明其他经济合同,按标的额的下列比例收取:

标的额 收费标准

2万元以下部分(最低收取50元) 1% 2万零1元至5万元部分 0.8% 5万零1元至10万元部分 0.6% 10万零1元至50万元部分 0.5% 50万零1元至100万元部分 0.4% 100万零1元至200亿元部分 0.3% 200万元零1元至300万元部分 0.2% 300万元零1元至400万元部分 0.1% 400万元零1元及以上部分 0.05%

3、证明个人住房商业贷款合同,减半收费。

4、证明个人公积金贷款合同,每件收费50元。

5、证明民事协议,每件收费200元。

6、证明出国留学协议,每件收费200元

7、证明劳务合同、聘用合同,每件收费50元

8、证明计划生育协议,每件收费50元

9、证明财产分割协议

(1) 公民每人每宗200元。

(2) 法人及其他组织每单位每宗收费500元。

(二) 证明收养关系等

1、生父母共同送养的,每件收费400元。

2、生父母单方送养的,每件收费600元

3、其他监护人送养的,每件收费1000元

4、解除收养关系的,每件收费200元

6、认领亲子,每件收费500元

(三) 证明遗嘱,确认遗嘱效力

1、证明遗嘱,每件收费150-200元。

2、确认遗嘱效力,每件收费300元。

(四) 证明对财产(含遗产)的清点、结算、评估和估损,按财产价值的1.2%,最低200元。

证明财产继、赠与和遗赠(含继承权公证、用于继承的亲戚关系公证、赠与合同公证、受赠或受遗赠书公证等)按收益额的2%收取,最低收取200元。

(六)证明股票、债券发行上市法律事务,按发行上市总额的0.05%收取,最高不超过5万元。

(七)证明其他民事法律行为的设立、变更、终止。

1、证明监护、放弃继承等涉及人身权益的,每件收费100元。

2、证明婚前财产约定、夫妻财产约定等涉及人身权益以外的其他关系的:

(1) 无标的额的,每件收费200元。

(2) 有标的额的,按标的额的0.1%收费,最低200元。

3、证明公民个人声明书、委托书保证书,每件收费200元。

4、证明与养老金、劳动保险金、助学金、抚恤金、救济金相关的民事法律行为,每件收费20元。

二、证明有法律意义的事实

(一) 证明出生、生存、死亡、身份、经历、学历、国籍、婚姻状况,亲属关系、未受(受过)刑事处分等每件收费80元。

(二) 证明法人和其他组织的资格、资信,每件收费500元。

(三) 证明签名、盖章属实,副本、节本、译本与原件相符,影印件与原件相符

1、民事类每件收费50元。

2、经济类每件收费300元。

(四) 证明不可抗力事件,每件收费400元。

(五) 办理证据保全

1、证人证言及书证保全,每件收费200元。

2、声像资料、电脑软件保全,每件收费800元。

3、对物的保全:

(1) 不动产每件收费1000元。

(2) 其他物证保全,每件收费400元。

4、侵权行为和事实证据保全,每件收费1000元。

(六) 制作票据拒绝证书,每件收费400元。

(七) 证明其他有有法律意义的事实:

1、公民个人,每件100-200元。

2、法人和其他组织,每件500-1000元。

三、证明有法律意义的文书

(一) 证明知识产权的享有、转让和使用许可文书,每件收费500元。

(二) 证明商品注册商标,每件收费500元。

(三) 证明其他有法律意义的文书:

1、证明法人或其他组织的授权委托书、公司章程、会议决议或其他法律文书,每件收费500元。

2、证明其他有法律意义的文书,每件收费100元。

四、提存公证,按标的额0.3%收取,最低100元。代申请人支付的保管费另收。

五、赋予债权文书具有强制执行效力,按债务总额的0.3%收取。

六、现场监督公证

(一) 证明拍卖、彩票发行

标 的 额 收费标准

100万以下(最低收取500元) 0.08% 100万零一元至500万元部分 0.05% 500万零一元至1000万元部分 0.03% 1000万零一元及以上部分 0.02%

(二) 现场监督公司创立大会、股东大会、董事会的召开以及决议文件的通过,每件500-4000元。

(三) 招投标公证

标 的 额 收费标准 200万以下的 500元

200万零一元至500万元部分 0.2% 500万零一元及以上部分 0.1%

(四) 证明物品销毁、每件收费500元。

(五) 证明产品抽样检测、每件收费500元。

(六) 证明抽奖、抽签、开奖及其他现场公证:

1、非营利性的,每件收费500元;

2、营利性的,按标的额的0.1%收费,最低500元。

七、办理与公证业务相关的事务

(一) 承担公证顾问事务,由双方协商收费。

(二) 参与经济谈判、出具法律意见书,协商收费。

(三) 代拟和修改民事法律文书,每件收费50元。

(四) 代拟和修改有关公司章程、合同文书等经济法律文书,双方协商收费。

(五) 解答法律咨询,与申请办理的公证事项有关的咨询不收费,其他咨询双方协商收费。

(六) 保管文书(含遗嘱),每件每年收费50元。

(七) 办理法律规定的抵押登记公证,每件收费200元。

(八) 代办与公证事项相关的认证事务,每件收费80元。

(九) 代办与公证事项相关的登记事务,每件收费80元。

(十) 保管遗产,协商收费。

八、涉台公证相关事务

1、婚姻、出生、经历、学历、亲属关系等民事公证书正副本核对,每件收费200元。

2、房物买卖、增与、遗产分割、放弃继承权等不动产事务公证书正副本核对,每件收费400元。

3、合同、法人资格、资信证明等经济事务公证书正副本的核对,每件收费500元。

4、公证书副本邮寄审查,每件收费30元(邮寄费另按实际计算)。

九、公证收费办法以及其他有关费用

(一)公证机构向申请人收取公证服务费,应在受理公证事项时预收,当事人申请在承办公证事项期间分期交纳的,必须经公证处主任批准。公证机构收取服务 费时,应向申请人出具收费发票。

(二)对已受理的公证事项,申请人要求撤回的,可收取手续费。未经审查的,每件收费10元;已经审查的,按照该公证事项收费标准减半收取。

(三)因公证机构的责任不能出具公证书或撤消公证书的,预收或已收的公证服务费应全部退还申请人;因公证处和申请人双方责任而撤消公证书的,应按责任大小退还部分费用;给当事人造成直接损失的,公证机构还应按国家有关规定进行赔偿。因公证申请人提供伪证及举证责任不实而不能出具公证书的,预收的公证服务费不予退还。

(四)公证处为申请人提供公证能够服务过程中按规定确需发生的鉴定费、评估费、录音录象费由申请人另行支付。

(五)对当事人举证有困难,需委托公证处到本市(含郊县)以外地区调查的,差旅费由当事人支付。除老弱病残者需公证处上门办证外,市内其他申请上门办证的,按收取市内交通费。

(五) 凡证明单法律行为或法律事实的,制作公证书一份;证明其他事实的,制作公证书两份。如需增加份数、每份公证书另收费20元。

(六) 公证书、其他资料翻译费,每千子收费60元,不足一千字按一千字收费。小语种翻译费可适当上浮,但上浮幅度最高不得超过30%。

(七) 查询公证档案资料,每件每次收费20元。

推荐第2篇:赠书感谢信

篇1:赠 书 感 谢 信 - 南昌理工学院图书馆

感 谢 信

邓文珊老先生于2012年10月31日专程派人向南昌理工学院图书馆捐赠了由其编纂的《滕王阁当代诗联墨迹宝典》。在此谨向邓文珊老先生表示衷心地感谢。

邓文珊老先生,男,1927年12月生,江西南昌人。系中国中外名人研究会文化艺术委员会特聘书画师,学术委员,中原书画院院士兼客座教授,东山文学书画院顾问院士。中国楹联学会、江西书协、诗词学会、广西民间文艺家协会会员。福建晋江市楹联学会艺术顾问,南昌市楹联学会常务理事。 多年来,图书馆的文献资源建设得到校内外各方面的大力支持,许多单位和个人都把专著或藏书无偿赠送给了图书馆。这次,邓文珊老先生捐赠的这本个人专著,具有较高的学术、收藏和利用价值。即将落成的新图书馆专门成立了“精品图书阅览室”用于收藏此类图书,在丰富馆藏图书资源的同时,也让更多的读者受益匪浅。希望广大读者,通过不断学习,努力地提高自己,努力推动社会进步,让每个爱书之人成长为对社会有用栋梁之才。这不仅是赠书者,也是社会对大学生们的共同期望!在此,对所有赠书者表示衷心的感谢和由衷的敬意! 我校图书馆常年接受本校师生、校友及社会各界人士捐赠图书,热诚希望有更多的单位和个人将自已的专著或藏书捐赠给图书馆,让更多的读者能够共享这些宝贵的知识财富。

南昌理工学院图书馆

2012年11月1日 篇2:捐书感谢信

伟大的莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们最亲密的朋友,是我们了解外界的窗口。农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量,而这种精神恰恰源于知识,源于书本。

家长在知道你们向学校捐助的字典后,他们用质朴的家乡话把你们的事迹传遍十里八乡。有些家长给学生的字典包上了精致的封皮,有些家长帮孩子在字典上大大的写上孩子的名字,好像害怕它会消失不见。家长和我们在校的每位老师一样,怀着一颗感恩的心,向你们表示真诚的感谢。受人滴水之恩当以涌泉相报,你们的义举感动着全校师生,我们

你们不但捐出了书籍,而且捐出了乐善好施、助人为乐的优良传统;捐出了对知识、对文化的肯定;捐出了对祖国花朵的殷殷期望和鼓励;更捐出了你们对农村学生的一片爱心。我们作为受赠学校,能够收到这么多好的书籍,我们心中充满无限的感激。学生有了字典,学校组织学生进行了查字典活动的比赛。学生们会把课文和课外读物中通过查自己记住的生字进行积累,然后比一比谁通过查字典认识的生字最多。学校还培养学生平时字词不会用字典的好习惯,以及在日常生活中遇到难字,繁字随时去取出字典查阅。我们一定怀着一颗感恩的心,充分利用好这些书籍,从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光洒进我们每一个孩子的心里”。

因为你们,我们农村的孩子才会生活得更精彩!在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、欢迎你们来我们光彩小学做客。

金凤区良田镇光彩小学

篇3:爱心赠书感谢信

闵行区曹行中学:

由于体制上的原因,学校的硬件设施还不够到位,其中学校的图书资源就不是很丰富,这次贵校所赠送的爱心书籍丰富了我校图书馆的藏书。相信我校同学,通过不断学习,会努力地丰富自己的知识,再通过自己的努力推动社会进步,让每个爱书之人成长为对社会有用的人。这不仅是赠书人,也是社会对所有学生的共同期望!

在此,对所有赠书者表示衷心的感谢和由衷的敬意! 我们衷心期望贵校一如既往的关注和支持我校的发展,欢迎更多的师生加入到捐赠图书的行列,有你们的无私奉献和帮助,我们一定会把学校办得更好!让更多的民工子女共享这些宝贵的知识财富。 篇4:捐书感谢信01 感谢信

尊敬的云南省食品药品监督管理局全体干部职工:

首先对贵单位支持山区教育,关心贫困孩子的善举表示感谢。贵单位为昭通市水竹乡中心小学图书室捐赠的424册,总价值11394.70元的图书已经由云南省食品药品监督管理局宣传中心范峰先生于四月五日送达。

水竹乡中心校位于滇东北西北角,是一所九年一贯制学校,有教师49人,在校生617人,地处国家级贫困县—永善县中部的高寒山区,山高路险,地薄人稀,因贫穷导致孩子们上学难的问题长期存在,教育十分落后。我校原有图书大多出版于

七、八十年代,已经不能满足孩子们的阅读需求,贵单位捐赠的这批图书无异于雪中送炭,为我乡青少年健康成长做出了极大的贡献。在此特别对肇庆市公路工程质量监测站全体干部职工表示衷心的感谢。

你们不仅积极关心教育、情系教育,还精心挑选了符合中小学生学习和阅读需要的书籍,我们将管好用好这些宝贵的书籍,让它们发挥最好的作用,进一步教育孩子们一定好好学习,学会做人,懂得感恩。接过图书时,我校师生都被深深感动了,被你们素未蒙面的温暖所感动、被你们的关心和用心所感动,被你们支持高寒贫困山区教育事业发展而无私奉献的精神所感动。

最后,水竹乡中心校全体师生再一次感谢贵单位对边远山区贫困孩子们的关心,及对水竹乡贫困教育事业发展的大力帮助。 你们的关爱将激励全体师生在教书育人,学习上进的道路上走得更稳更好。由衷的祝愿你们工作顺利,生活幸福!

此致

敬礼

云南省昭通市永善县水竹乡中心校

2012年4月5日 篇5:捐书感谢信

尊敬的成都市天鑫洋有限责任公司的各位领导、各位员工: 你们好!

首先擂鼓八一中学全体师生向你们表示由衷的敬意和真挚的感谢!感谢你们书香永存,惠泽千秋的捐赠义举!

高尔基说“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”,一个名族的文明史是一部阅读史,一个人的成长史也是一部阅读史!书籍是孩子们最亲密的朋友,是他们了解外界的窗口,是伴随他们成长的良师益友。地处边远农村的羌族孩子更需要一种战胜困难的精神和力量,而这种精神恰恰源于知识,源于书本。

所以你们捐赠的不仅仅是书籍,是对知识、对文化的肯

定,是对羌乡孩子的殷切期望和无限鼓励,是对农村孩子的深厚爱心。这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出我校学生更大的学习热情,向着更高的

目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习,努力钻研,学有所成!

把爱献给教育,献给下一代的人是世界上最幸福的人!我们作为受赠学校,能够收到这么多好的书籍,我们也是最幸福的人。我们一定怀着一颗感恩的心,充分利用好这些书籍,从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光洒进我们每一个孩子的心里”。

因为你们,我们农村孩子的世界更精彩!在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、欢迎你们来我们擂鼓八一中学做客。

推荐第3篇:赠书感谢信

感谢信

尊敬的高飞先生和“德福书屋”的爱心人士:

您们好!

首先,请接受墨江县民族学校全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!感谢您们的慷慨解囊,捐书助学,为同学们增添了新的阅读空间、开拓了学生们的视野、让同学们感受到了书本中学习知识的乐趣。

小树的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。“德福书屋”的建成,寄托了德福公益和高飞先生对我们学校的无比关怀和殷切期望;见证了您们一直以来心系祖国、情牵教育、助学扶困的赤子之心!这,不仅是对我校物质上的帮助,更是对我们精神上的鼓励!

一本书传递一份爱,一份爱成就一个梦想,一个梦想让无限希望启航。我校“德福书屋”自2012年9月4日建成以来,坚持秉承高飞先生和“德福书屋”爱心人士捐书助学的公益理念,安排了专门的图书管理员进行“德福书屋”的管理,书屋实行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常开放时间,另每周

一、

三、五18:00—19:00为额外开放时间,使学生能够充分利用课余时间享受阅读学习的快乐。“德福书屋”自建成以来图书门类齐全、内容丰富,涉及儿童教育、励志教育、中外名著、故事书等多个适合中小学生阅读的类别,更好地开拓了孩子们的眼光,启发了他们的智慧,也为我们的教师提供了一个成长、学习的平台。

捐书助学,心系教育和儿童,是您们作为热心公益事业者的崇高社会责任感的另一种形式,必将激发出我校学生更大的学习热情,向着更高的

目标不懈努力。您们爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,这种精神上的鼓励和鞭策也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习、努力钻研、学有所成、回报社会。

捐资助学,惠泽千秋。爱心飞扬,书报传情。我们相信,也请您们放心,有您们的无私帮助,我们一定会把我们学校的“德福书屋”办得更好,确保图书得到充分利用,真正起到其应有的作用。

最后,再次感谢您们的慷慨捐赠,恭祝您们身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

此致

敬礼!

墨江县民族学校全体师生

二〇一四年四月二日篇2:爱心赠书感谢信

闵行区曹行中学:

育苗小学创建于1996年9月,于2009年8月转为民办学校。我校现有21个教学班,在校生1050人,学生均来自民工子女,这一块的生源和家庭是社会中的弱势群体,多年来,闵行区教育局和社会各界,对学校给予了更多的扶持和关爱。使学校飞速发展,已为上一级学校和社会输送了一批又一批的合格毕业生,为上海的稳定和国家的义务教育做出了一定的贡献。

由于体制上的原因,学校的硬件设施还不够到位,其中学校的图书资源就不是很丰富,这次贵校所赠送的爱心书籍丰富了我校图书馆的藏书。相信我校同学,通过不断学习,会努力地丰富自己的知识,再通过自己的努力推动社会进步,让每个爱书之人成长为对社会有用的人。这不仅是赠书人,也是社会对所有学生的共同期望!

在此,对所有赠书者表示衷心的感谢和由衷的敬意! 我们衷心期望贵校一如既往的关注和支持我校的发展,欢迎更多的师生加入到捐赠图书的行列,有你们的无私奉献和帮助,我们一定会把学校办得更好!让更多的民工子女共享这些宝贵的知识财富。 上海闵行区民办育苗小学 2011年3月9日篇3:赠 书 感 谢 信 - 南昌理工学院图书馆

感 谢 信

邓文珊老先生于2012年10月31日专程派人向南昌理工学院图书馆捐赠了由其编纂的《滕王阁当代诗联墨迹宝典》。在此谨向邓文珊老先生表示衷心地感谢。 邓文珊老先生,男,1927年12月生,江西南昌人。系中国中外名人研究会文化艺术委员会特聘书画师,学术委员,中原书画院院士兼客座教授,东山文学书画院顾问院士。中国楹联学会、江西书协、诗词学会、广西民间文艺家协会会员。福建晋江市楹联学会艺术顾问,南昌市楹联学会常务理事。 多年来,图书馆的文献资源建设得到校内外各方面的大力支持,许多单位和个人都把专著或藏书无偿赠送给了图书馆。这次,邓文珊老先生捐赠的这本个人专著,具有较高的学术、收藏和利用价值。即将落成的新图书馆专门成立了“精品图书阅览室”用于收藏此类图书,在丰富馆藏图书资源的同时,也让更多的读者受益匪浅。希望广大读者,通过不断学习,努力地提高自己,努力推动社会进步,让每个爱书之人成长为对社会有用栋梁之才。这不仅是赠书者,也是社会对大学生们的共同期望!在此,对所有赠书者表示衷心的感谢和由衷的敬意! 我校图书馆常年接受本校师生、校友及社会各界人士捐赠图书,热诚希望有更多的单位和个人将自已的专著或藏书捐赠给图书馆,让更多的读者能够共享这些宝贵的知识财富。 南昌理工学院图书馆

2012年11月1日篇4:捐书感谢信

伟大的莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们最亲密的朋友,是我们了解外界的窗口。农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量,而这种精神恰恰源于知识,源于书本。 当我们收到北京商务印书馆《新华字典》捐来的字典时,同学们如同沉浸在节日的快乐里。要知道,一本字典,对他们来说是何等贵重!有了这本字典,可以在知识的海洋遨游,有了这本字典,可以在未来的舞台的上舞蹈。平日学生会在语文课上会字典查阅生字的读音和部首,查阅字词以及词语的意思。还会在别的学科中把字典当做宝贝一样用来查阅一个个未知的字符。当她们攻克了生字的难关,小脸上会出现灿烂的笑容。人能走远,因有智慧指引,智慧结晶于书籍。当学生用手中的字典在书籍的殿堂行走时,是无比的骄傲与自豪,而这本小小的字典就是他们走向成功的钥匙。

家长在知道你们向学校捐助的字典后,他们用质朴的家乡话把你们的事迹传遍十里八乡。有些家长给学生的字典包上了精致的封皮,有些家长帮孩子在字典上大大的写上孩子的名字,好像害怕它会消失不见。家长和我们在校的每位老师一样,怀着一颗感恩的心,向你们表示真诚的感谢。受人滴水之恩当以涌泉相报,你们的义举感动着全校师生,我们 无以为报,感谢你们改变农村孩子们用字典难,用新字典更难的窘境。感谢你们及时满足孩子们精神食粮的渴求,感谢你们重新点燃孩子们遨游知识海洋的热情。

你们不但捐出了书籍,而且捐出了乐善好施、助人为乐的优良传统;捐出了对知识、对文化的肯定;捐出了对祖国花朵的殷殷期望和鼓励;更捐出了你们对农村学生的一片爱心。我们作为受赠学校,能够收到这么多好的书籍,我们心中充满无限的感激。学生有了字典,学校组织学生进行了查字典活动的比赛。学生们会把课文和课外读物中通过查自己记住的生字进行积累,然后比一比谁通过查字典认识的生字最多。学校还培养学生平时字词不会用字典的好习惯,以及在日常生活中遇到难字,繁字随时去取出字典查阅。我们一定怀着一颗感恩的心,充分利用好这些书籍,从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光洒进我们每一个孩子的心里”。 因为你们,我们农村的孩子才会生活得更精彩!在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、欢迎你们来我们光彩小学做客。

金凤区良田镇光彩小学篇5:捐书感谢信

尊敬的成都市天鑫洋有限责任公司的各位领导、各位员工: 你们好!

首先擂鼓八一中学全体师生向你们表示由衷的敬意和真挚的感谢!感谢你们书香永存,惠泽千秋的捐赠义举! 高尔基说“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”,一个名族的文明史是一部阅读史,一个人的成长史也是一部阅读史!书籍是孩子们最亲密的朋友,是他们了解外界的窗口,是伴随他们成长的良师益友。地处边远农村的羌族孩子更需要一种战胜困难的精神和力量,而这种精神恰恰源于知识,源于书本。

当我们收到你们捐赠的《马识途文集》、《没有硝烟的战争》、《铭记在心的人》等一系列书籍时,我们全体师生都无比的喜悦和激动,要知道,书籍可以让孩子们在知识的海洋遨游,在未来的舞台的上舞蹈!人能走远,因有智慧指引,智慧结晶于书籍。当孩子们手捧书籍,在精神的殿堂行走时,是无比的幸福与美好的! 所以你们捐赠的不仅仅是书籍,是对知识、对文化的肯

定,是对羌乡孩子的殷切期望和无限鼓励,是对农村孩子的深厚爱心。这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出我校学生更大的学习热情,向着更高的

目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习,努力钻研,学有所成!

把爱献给教育,献给下一代的人是世界上最幸福的人!我们作为受赠学校,能够收到这么多好的书籍,我们也是最幸福的人。我们一定怀着一颗感恩的心,充分利用好这些书籍,从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光洒进我们每一个孩子的心里”。 因为你们,我们农村孩子的世界更精彩!在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、欢迎你们来我们擂鼓八一中学做客。

推荐第4篇:赠书流程

赠书流程

一、主持人开场

李局和张科、任老师、付老师和张老师一行五位领导带着珍贵的书籍和玩具来我园进行六一慰问活动。他们不仅送来了慰问品,也送来了对幼儿的关爱、对老师们的鼓励。感谢领导的关心与支持!有这样的好领导,我们没有理由不努力,再次谢谢领导的关怀!

二、节目表演

大一班的老师和孩子们为领导们表演了《

》,表达了他们深深的感激之情!

三、有请我们的

,致辞!

用我们热烈的掌声感谢我们的领导亲切的问候

四、用热烈的掌声有请我们的领导给小朋友们发放书籍和玩具(一排小朋友领完赠书装身合影)

五、最后大合影

六、赠书仪式到此结束。让我们再次响起热烈的掌声,像我们的领导表示最诚挚的谢意。

推荐第5篇:公益赠书

畅销书今天开始公益赠阅

糖尿病患者的数量越来越多。终生依赖降糖药物、食品的不安全、饮食的不科学、生活方式的不规律等,导致患者病情加重,心、脑、眼、肾、神经等并发症相继出现。

亿万患者四处求医问药,却发现现代医学仍然不能彻底治愈糖尿病,并发症威胁得不到有效解决。

世界卫生组织早就公布了糖尿病治疗的“五驾马车”原则,其中饮食治疗、运动治疗等被看成是至关重要的治疗手段。老祖宗的警训也在我们耳畔回响:“药疗不如食疗”。对于糖尿病这种生活习惯造成的代谢病来说,更是如此。药物治疗是在饮食治疗、运动治疗、营养干预等治疗后血糖仍未达标者及重患者才选择的配合治疗手段,因此,对于一般的患者何必花费巨资四处找药而忽视科学的饮食治疗、运动治疗等非药物治疗呢?

从去年开始,外面就有关于改变不良生活习惯、通过科学饮食治疗、运动治疗、自我管理等手段,就能很好地控制血糖,预防和康复并发症,也能很好地预防及治疗心脑血管等其他老年慢性疾病。

许许多多康复的患者在你眼前上演,长寿的患者越来越多,平稳控制血糖、远离并发症的患者越来越多。

他们不用每天靠降糖药活着,极大地降低了药物的毒副作用,避免了并发症过早到来。他们是怎么做到的呢?

一个全新的治疗理念正悄然改变众多患者的生命走向

你或许早已知道改变生活方式、饮食、运动治疗等非药物治疗对糖尿病治疗的重要性,也知道长期服用药物对身体产生的危害?那么,您是否能够很明确的知道如何改变生活方式、如何吃饭、如何运动、如何自我管理、如何更为合理的使用药物配合治疗等具体做法呢?

为什么你没有听说过呢?

如果你一直没有关注过此类信息,建议你阅读最近风靡患者的畅销书《功能食品、血糖健康与Ⅱ糖尿病》。此书是在JamesWAnderson教授(美国)领导的肯塔基大学“糖尿病研究中心”的倡议下,全球各个领域有建树的35位糖尿病专家齐聚一堂组成课题组,跨学科科研,写出的具有划时代意义的糖尿病康复巨著。

该书成功找到了糖尿病预防、控制、康复难题,在该书的影响下,欧美国家开创了通过饮食营养干预、运动与药物相结合的方式来预防和管理糖尿病的新时代。遵循此指导,糖尿病患者可大大推迟或预防并发症的发生,减少西药服用,成功控制糖尿病,提高患者生命质量,延长寿命。

畅销书《功能食品、血糖健康与Ⅱ糖尿病》

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解决你的一切疑问,彻底执行好科学的治疗原则,告诉你糖尿病治疗的真谛。你只要免费拨打23357180或23357181即可坐等此书邮寄到您手中。

推荐第6篇:赠书寄语

赠书寄语 (买书赠送亲友) 1 人生之花

有如日月之精华般 优秀作品的滋养 智慧的果实 定然飘香万里 2 阅读优秀作品 扎根文化土壤 让智慧之树 枝繁叶茂 硕果飘香 3 遨游书海 会有一盏明灯 为你指引航向 让你乘风破浪 顺利到达远方 4 畅游书山 那蜿蜒的石级 会激发你向上的豪情

引领着你 登上人生的高峰篇2:赠书扉页赠言怎么写

赠书扉页赠言怎么写

1、没有人计划失败,失败都是因为没有计划。

2、一个人成功的关键取决于他的心态。每个人都应有积极、进取的心态。

3、成功并不是旅途终站,而是旅行的过程。

4、上天赐给我平和的心,去接受我不能改变的事,给我勇气,去改变我能掌握的事,给我智慧,去分辩两者之不同。

5、正直诚实的人格是我们坚守的信约,维护客户的利益是我们的目标。

6、我们相信终身的学习,与时俱进。自我的教育是唯一的教育;个人所有的成长都是自我的成长。

7、在工作中,永远要考虑双赢:我的利益就是你的利益;你的成功既是我的成功。

8、你在人生中可能犯的最大错误,就是总是担心自己会犯错误而没有行动。

9、方法总比困难多

10、思想指导行动,行动决定习惯,习惯造就命运。

11、你没有难题,只是还未找到解决的方法。

12、我思考什么,我就成为什么,我将成为我预见中的我,我思,因为我成为,然后我行动

13、我心想什么,我就成为什么

14、梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活,成功,会在不期然间突然降临!

15、我会时常提醒自己,没有根,就没有果,一切由建立星级心态及求变的意愿开始。

16、全在于我,若要成功,操之在我。

17、我心中总是想着什么,就会从行动中体现出来,我总是想着这样,就会有这样的感觉,跟着感觉去做,就得到这样的结果

18、我干的越多,得到的越多,付出的越多,得到的回报越多

19、我付出什么,就得到么!种瓜得瓜,种豆得豆 20、生命就像回声一样,高喊时就反射回响,生命就如迂回飞镖,抛掷出去又往回飘

21、我是自己生命中的决策人,决定我的人生旅程

22、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,不经磨练与尝试,我怎能成长

23、只要有伟大的梦想,不怕实际境遇影响,只要有明确的目标,任何障碍阻挡不了

24、只要你放手去干,精力就会接踵而来

25、只此一回潇洒人生路,红心义举尽为人服务,当机立断千万莫延误,但求不虚行此生路

26、只要心中充满着炽爱,困扰和时间问题就不存在

27、既往已成了过去,未来却还是未知,能掌控的是现实,行动决策要及时

28、没有人知道那山有多高,没有人知道那水有多深,没有人知道一个人的欲望有多强,也没有人知道一个团队的潜能有多大篇3:20130715校长赠书送寄语 掀起教师读书热

校长赠书送寄语 掀起教师读书热 7月8日是乐山四中暑假放假之日,全校106位教师都从刘校长手中接到了一份特殊礼物——一本名为《教育案例·写作与研究》的书。为了把暑期读书活动落到实处,刘校长颇费了一番心思,在每一本书的扉页上题写了寄语“我们需要阅读,需要与伟大的头脑相伴,需要与这个行业里最引人骄傲的精神‘巨人’为伍”,并亲手将书赠送给每一位老师,与全校教师共勉。老师们纷纷感叹:这种精神食粮比物质更有意义。

撰稿人:张东海

2013年7月20日篇4:捐书寄语30则

1、虽然我给你不了太多的物质财富,但我可以给你的是无尽的精神财富~~“书籍”

2、我们素未谋面,因一本书在茫茫人海中结缘,

希望这本书带去我对你的祝福,带给你知识与希望

3、书籍是人类进步的阶梯,我们共同进步,共同学习。多交天下学识友,尽读人间古今书。

4、知识是飞翔于天空的翅膀,拥有知识,便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后,拥有更加灵敏的思维,聪明的头脑。

5、我虽然不富裕,但课外书和文具还是有的,请你不要谢绝,因为我希望长期资助你。在我送给你的书中有一个信封,里面有信纸和邮票,还有一元钱,请快点给我回信,我非常想认识你。

6、也许我送的书填充一不了你们的求知欲,但请不要嫌弃我对你们的帮助,顺便再送上一句话:good luck 祝你好运。

7、千里送鹅毛,礼轻情谊重,书虽小但超好看。

8、你们好!从报上看到你们渴望读书的眼神,了解到你们无书可读的艰难,我多么想立刻到山区去看看你们,亲手把图书送到你们的手中呀!我知道你们和我一样,喜欢读书,渴望用知识改变命运。但愿我捐的图书能给你们小小的帮助。我相信你们一定会用坚强的毅力去战胜困难,相信你们一定能行!

9、大千世界,书籍打开了你我相识的天窗;

茫茫人海,思想成为了心灵相通的桥梁。 10让书滋润心田,灌溉干渴的心灵,成就希望,愿你们可以幸福快乐。

11、面对流逝着的时间的人,很容易失去生活的勇气,但是只要心里相信些什么,勇气就绝对不会消失!

12、这本文学作文教你们如何写作,如何写出优美的文章,坚持地读下去,相信你一定会成功,一定会在本子上挥洒自如!祝你成功!——刘晓轩

13、太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心里永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。认真阅读这本《哲理小语》,体会其中含义。

14、当我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听见曾经对春天说过的那句话;美梦成真!

15、有人说:从一个人写的字可以看出其人的品行,所以希望你可以做好人,写好字!

16、要好好学习!坚定自己的目标一直努力下去!

17、不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩,只有努力学习才能拥有美好的未来;要相信自己!不要轻易向命运低头,一切都掌握在自己手中,靠自己去创造。每天好好的,生活在迎接你!加油!

18、这本书将对你们有所帮助,为你们进入初中进行一个提前的预习。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,要多看书,从中汲取知识,增强自己的见识,更有助于帮助自己,提高自己。

19、愿你同我一起享受阅读的快乐,让我们一起从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不同。

19、虽然这本书不是很好,但这是我上小学的弟弟很喜欢的书。我是从他手上抢到的,希望你能喜欢。 20、21世纪是一个知识时代,作为学生的我们应学好文化课程,提高自己的文化水平和素养!一定要有一颗求知的心,多读书,因为有时读一本好书会改变一个人一生的命运!加油!愿你们每个人幸福、快乐!

21、诚实做人,拥有美好的未来!

22、我的一本书,就好比大海中的一滴水,但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

23、开心、快乐可以克服一切困难,读一本好书可以陶冶你心灵的净土。记住,不论遇到什么困难,都要保持一颗乐观的心!

24、你们是中国的未来与希望!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

25、做人要像棵大树一样坚韧挺拔;学习要像大海一样永无止境。

26、人生就像闯关游戏,用尽全力克服困难,战胜自我!你的前途将一片光明。you’re winner! 加油!

27、读一本好书,做一生朋友。

28、生命予以我们一双求知的眸子,愿书籍可以填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来,你会发现只有书籍是不朽的;当一切过眼云烟渐渐消散,你会发现只有书籍还在你身边;当一切成为记忆,你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去,而书籍依旧年轻,只因它的灵魂永在,而我们若想年轻,只用从书籍中找寻。一定会找到属于你的心灵花园。爱上读书,就爱上了生活。

29、午后的阳光洒在青春的脸上,捧一本好书,静静的坐在树荫下,没有尘世的喧嚣与繁华。惟有穿越时空行行字话,或磅礴如走石飞沙,或细腻如香茗浓茶,细细品过其中精华,悠悠记下名作大家。生活留下了太多纷扰复杂,而书籍给我们的是无尽的回味;金钱物欲是暂时的享受,只有书籍带来的愉悦不会使我们倦乏。日暮西山,惟有书香隽永,弥漫心间。 30、希望拿到这本书的人可以好好的读这本书,学习保尔那种坚强的意志。你所处的地区很偏僻,但是命运是不可确定的,你要用知识改变命运,走出去。

31、加油吧!虽然,我不能到现场去为你打气,但是我会在心里默默地为你加油!

32、海伦凯勒,众人皆知,她的事迹时常鼓励我自己千万不要泄气,不要退缩。我想我一定要和你们一起来分享。我把这本书送给你们,为的是可以让你们学习她的精神:即使身体的几个器官不起作用了,但是心只要起作用了,就不会怕别的了。

33、未来的路,谁也不知道会怎样,但是你可以用自己的双手去创造自己的路。这样也许会有不一样的结果。fighting!篇5:教师寄语大全

教师寄语大全

1、你是个乖巧、伶俐、有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示了你坚强、勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧!我相信你一定能做到,对吗?

2、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩子,有强烈的集体荣誉感和上进心,经常为集体做好事,这学期成绩有进步,学习自觉性也增加了。你是一个很有灵气的孩子,陈老师希望你能更加刻苦学习,争取下学期取得更大进步。老师相信,胜利是属于你的!

3、以前,老师知道你聪明、活泼可爱,这学期,陈老师还发现了你另外的优点:“能干”。郊游活动中美味的饭菜,至今仍在飘香。你还有很多优点,关心集体,尊敬老师,作业按时完成等。老师很喜欢你。希望你在学习上,一如既往地努力,争取更好成绩。我相信你一定能做到!

4、作为班主任,我最想对你说的是,老师谢谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时,你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲!

5、你聪明、活泼、有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很积极,是一个自尊心强、有集体荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!

6、你的多才多艺,你对工作的认真负责,上课的认真态度,让陈老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操,你都那么认真地组织,陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生,你长大后一定是个不可多的的人才。加油吧!陈老师为你喝彩!

7、你知道吗?你很聪明,接受新知识很快,计算能力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也

为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实、牢固些,而且把字写好。老师相信你一定是最优秀的一位学生!

8、你是个十分懂事、听话的同学,老师十分喜欢你。在学习上,你一丝不苟,踏踏实实;劳动中,你积极肯干,也十分遵守纪律,懂文明,有礼貌,老师由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的进步,表现更出色。我们期待着。

9、在你身上,我看到了画家的气质。本学期,你因为具有绘画的特长,被同学们一致推选为宣传委员,这是值得自豪的事情。在校运会上,你又是同学们眼中的一员健将,为班级争了光。老师希望你能以次为动力,各方面积极上进,让全班同学、老师和你的家人更加因你而骄傲!

10、你文静、懂事、听话,劳动积极,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你学习认真扎实,成绩优秀,好多同学都很羡慕你、佩服你,你应该高兴才是,可你脸上很少有笑容。老师希望你以后能变得开朗些,融进集体中,你才会更加快乐。

11、你乖巧,懂事,惹人喜爱。学习态度端正。尊敬师长,团结同学,对人很有礼貌,很富有爱心,且能歌善舞,多才多艺,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一样蓬勃成长。

12、自信是通向成功的阶梯。希望你在学习上多一些自信心,敢想、敢说、敢做。老师相信你一定更优秀。

13、你的舞姿是咱们班的一绝,学习成绩也较突出,全班同学很羡慕你。愿你继续努力。

14、你的性格变得越来越活泼可爱,希要参加文娱活动,将来成为一个多才多艺的女孩。

15、有一次,你的脚被钉子刺破了,流血了,而你没有一点脆弱,老师好感动。你是一个非常聪明、顽强的好孩子。我相信你将来一定会大有作为。 16你聪明好学,学习踏实,作业认真,自觉守纪。望以后多参加集体活动,变得活泼开朗些!

17、你聪明、能干,工作尽职,学习较踏实。我相信你将会成为一名主动好学,做事有始有终的好学生!

18、你很聪明,工作认真负责。关心集体,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

19、知道吗?老师都被你的萨克斯给迷住了。老师更欣赏你严格要求自己的性格。继续努力吧,你是一个很有前途的小家伙! 20、文静内向的你也有大方、开朗的一面。老师很喜欢你的性格。老师在这里还要感谢你认真负责地为班记“班务日志”。好好努力吧,明天的你一定会更优秀!

21、老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献,也极欣赏你在课堂上的落落大方。

推荐第7篇:受赠书

赠与书

赠与人:于海忠,男,1972年01月07日出生,身份证号:230403197201070212,现住鹤岗市工农区29委4组。

闫桂平,女1971年06月02日出生,身份证号:230403197106020225,现住黑龙江省鹤岗市工农区29委4组。

受赠人:于恩铸,男,1995年08月29日出生,身份证号:230403199508290411,现住黑龙江省鹤岗市工农区29委4组。

我们于海忠,闫桂平是夫妻关系,我们在鹤岗市有楼房一处(房产坐落:鹤岗市工农区29委4组瓦厂1号楼106室,建筑面积为:51.59平方米,产权证号分别为:鹤岗工农区字第G10004743号,鹤岗工农区字第QZ10073906号),上述房产是我们共同所有,我们自愿将上述房产全部无偿赠与给儿子于恩铸所有。

赠与人:

年月日

推荐第8篇:受赠书

赠与书

赠与人:于海忠,男,1972年01月07日出生,身份证号:230403197201070212,现住鹤岗市工农区29委4组。

闫桂平,女1971年06月02日出生,身份证号:230403197106020225,现住黑龙江省鹤岗市工农区29委4组。

受赠人:于恩铸,男,1995年08月29日出生,身份证号:230403199508290411,现住黑龙江省鹤岗市工农区29委4组。

我们于海忠,闫桂平是夫妻关系,我们在鹤岗市有楼房一处(房产坐落:鹤岗市工农区29委4组瓦厂1号楼106室,建筑面积为:51.59平方米,产权证号分别为:鹤岗工农区字第G10004743号,鹤岗工农区字第QZ10073906号),上述房产是我们共同所有,我们自愿将上述房产全部无偿赠与给儿子于恩铸所有。

赠与人:

年月日

推荐第9篇:赠书寄语

赠书寄语(买书赠送亲友)1 人生之花

有如日月之精华般 优秀作品的滋养 智慧的果实 定然飘香万里2阅读优秀作品 扎根文化土壤 让智慧之树 枝繁叶茂 硕果飘香3 遨游书海 会有一盏明灯 为你指引航向 让你乘风破浪 顺利到达远方4 畅游书山 那蜿蜒的石级 会激发你向上的豪情 引领着你 登上人生的高峰

推荐第10篇:赠书致辞

好书乃至友,情谊永不渝

Inscription on Books

No entertainment is so cheap as reading nor any pleasure so lasting.没有比读书更便宜的娱乐,也没有比读书更持久的欢乐。

Talents come from diligence,and knowledge is gained by accumulation.天才在于勤奋,知识在于积累。

Reading is to the mind,what exercise is to the body.

运动强身,阅读增智。

Bread nourishes the body,and books enrich the mind.

面包滋养身体,书本充实心智。

Dreams,books,are each a world,and books,we know,are a large world,both pure and good.

梦与书属于不同的世界,而我们知道,书是一个更广阔的世界,它们既纯洁又美好。

The reading of all good books is like a conversation with the finest men of past centuries.

阅读好书,就好比是与历史中最杰出的人交谈。

It is not wide reading but useful reading that tends to excellence.

读书有成效不在于博览群书,而在于读有用的书。

A good book is the precious life-blood of master spirit.

好书是一个生气勃勃者的活力来源。

How many a man has dated a new era in his life from the reading of a book!有许多人是由一本书的阅读而开始其人生新时期的!

There is no satiety in study.

学而不厌。

In books are embalmed the greatest thoughts of all ages.

古今伟大的思想均永载于书籍之中。 Reading enriches the mind.

开卷有益。

Books are the stepping stones to human progre.

书籍是人类进步的阶梯。

Books are the ever-burning lamps of accumulated wisdom.

书籍是积累智慧的长明灯。

There is no friend so faithful as a good book.

最忠实的朋友莫过于一本好书。

Books are the quietest and most constant of friends,they are the most acceible and wisest of counselors,and the most patient of teachers.

书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师。

A good book is the best of friends,the same today and forever.

好书如好友,友情永不渝。

A good book is the best of friends, the same today and forever.

--Martin Farquhar Tupper

好书乃至友,情谊永不渝。

--塔珀

That is a good book which is opened with expectation and closed with profit.

--Louisa May Alcott

一本好书能开卷引人入胜,终卷使人得益非浅。

--奥尔科特

Books poe an eence of immortality.They are by far the most lasting products of human effort.

--Samuel Smiles

书籍具有不朽的魅力。它是人类活动的最持久的成果。

--斯迈尔斯

Dreams, books, are each a world; and books, we know, are a large world, both pure and good.

--William Wordsworth

梦与书属于不同的世界,而我们知道,书是一个更广阔的世界,它们既纯洁而又美好。

--华兹华斯

Books introduce us into the best society; they bring us into the presence of the greatest minds that have ever lived.

--Samuel Smiles

书籍把我们引入最美好的环境,使我们与各个时代的伟大智者促膝谈心。

--斯迈尔斯

Books are the quietest and most constant of friends; they are the most acceible and wisest of counselors; and the most patient of teachers.

--Charles W.Eliot

书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。

--埃利奥特

How many a man has dated a new era in his life from the reading of a book!

--Henry David Thoreau

有多少人由一本书的阅读而开始其人生的新时期啊!

--梭罗

也许,世间有个他,与你总是擦肩而过,错过成了陌生的理由。

红尘,浅浅一回眸,虽陌生却触动心弦,心动带来咫尺的幸福。

谨以此书赠与我心中美貌与气质并重的维纳斯!

第11篇:赠书仪式

梧州市质量技术监督局赠书活动议程

时间:2011年5月26日10:30

地点:梧州市城东镇思扶小学

主持人:莫冠新(思扶小学校长)

议程:

一、受赠仪式开始,介绍与会的来宾;

二、受赠学校领导讲话(思扶小学);

三、捐赠部门领导讲话;(梧州市质量技术监督局);

四、学生背诵古诗;(请市质量技术监督局领导点题)

五、赠书(学生代表上台接受赠书,拍照留念);

六、教育领导讲话;

七、宣布受赠仪式结束。

梧州市质量技术监督局赠书活动主持稿

莫冠新

1.(开始)各位领导、各位老师、同学们,上午好!

南方的五月柳枝拂动,田野里花草生机勃勃。在这充满希望与生机的季节,我们收到了来自市质量技术监督局领导给我们带来的希望,向我们无偿捐赠一批图书。这也给我校开展书香校园读书活动注入了新鲜血液,使我校的校园读书活动再掀新的高潮。

今天,我们在这里隆重集会,来接受市质量技术监督局领导对我们的无私捐赠。让我介绍与会的来宾:让我们用热烈的掌声欢迎市质量技术监督局领导和教育局领导的到来!

今天的集会议程有:(上述)

2.各位领导、各位来宾、全体老师同学们:

今天,市质量技术监督局向我们学校赠送文化系列图书,请允许我代表思扶小学对市质量技术监督局领导和教育局的领导对我校教育事业的支持和无私的帮助,表示衷心地感谢。

有了文字我们才有了文化的积累,有了书籍我们才有了文化的传承。读经阅典我们才消除了野蛮,衍生了世代的文明。书籍给人以知识,给人以营养,给人以力量。书是智慧的钥匙,是文明的加速器,是人类进步的阶梯。

我们学校目前图书少,内容旧是开展书香校园困难之一。这次“赠图书”的活动,充实了我们的班级图书柜,这一批图书是丰

富的精神食粮,对于我们来说是巨大的一笔财富。这些书将极大地开阔学生的眼界,那些从未谋面的名著,那些普及知识,传播现代文明的科普读物,那些拓展知识,讲述方法的辅导书,等等,将帮助同学们攀登知识的高峰。

面对这样无私的帮助,我们全体师生一定会倍加珍惜,以更大的热情投身到自己的工作和学习中。学生们努力学习,以优秀的成绩回报市质量技术监督局领导、教育局领导。我们老师们努力工作,建设和谐校园,办人民满意的教育。为思扶小学的教育事业,做出我们应有的贡献。

3.现在,我们展现一下开展书香校园活动的内容——背诵古诗,请市质量技术监督局领导点题,四年级和五年级来背诵。

4.捐赠部门领导讲话(市质量技术监督局);

5.赠书(学生代表上台接受赠书,拍照留念);

6.教育领导讲话;

7.受赠仪式结束。

我们受赠这批图书后,采取多种学习形式,真正把这批图书运用到我们的学习生活当中来,真正发挥这批捐赠图书在我校读书活动中的重要作用。通过开展读书活动,丰富学生文化生活,提高全体学生的文化素质,推动我校精神文明健康发展,促进校园文明。

谢谢大家!

我宣布:图书捐赠受赠仪式完满结束!

第12篇:赠书讲话稿

市档案史志局“庆祝建党90周年赠书仪式”讲话稿 尊敬的各位领导、军分区、消防支队、武警支队的领导、指战员们大家好:

为庆祝中国共产党成立90周年,进一步加强党史学习宣传工作,弘扬党的优良传统,进一步密切军民、警民关系,今天市档案史志局在这里举行赠书仪式,向军分区、消防支队、武警支队共赠送党史图书10种180本。

首先,请允许我代表市档案史志局向大家介绍来到今天赠书现场的各位领导:

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!

市党史研究机构建立于1981年,1994年原盟史志办与盟档案局合并为档案史志局,内设党史科。自成立以来,市档案史志局在市委的正确领导和自治区党史研究室的指导下,深入贯彻党的十七大精神和科学发展观,按照胡锦涛同志提出的党史工作要做到“三个服务”的要求,紧扣存史资政育人这一根本任务,围绕“资政”做文章,在“育人”上下工夫,求真务实、艰苦奋斗、团结协作,扎实工作,从征集史料到专题研

究,从民主革命时期到改革开放新时期,已有大批党史研究成果问世。

目前,市档案史志局已编辑出版********等20余部党史书箱。这些党史书箱的出版,为研究探索如何充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,总结历史经验,更好地为现实服务提供了有力的思想保证。

我们把这些党史书箱赠送给驻地部队,以在广大官兵中充分发挥党史作用,打造“文化双拥”,为党史工作进一步发挥以史鉴今、激励斗志、服务大局的重要作用开辟新的阵地。用党的伟大成就、优良传统和成功经验激励教育官兵,以更加昂扬的斗志推进各项工作,以优异的成绩向建党90周年献礼。

第13篇:赠书活动

“快乐阅读,放飞梦想”图书捐赠活动

一、捐书活动安排

1.周四(5月10日),班主任通知学生有关捐书的相关事项,明确赠书种类:除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类图书。通知要捐书的学生,周五把书本带过来。

2.周五(5月11日),检查学生带来的书本是否符合捐赠要求,相机发放赠书卡,让学生利用周末时间填写好,并且贴在书本封面内侧,可展示范本。

3、下周一(5月14日),各班主任在下午第三节班会课,在班级里进行捐赠仪式,黑板上课件出示本次活动的主题,并拍好照片:两张学生在讲台上介绍所赠图书的照片;两张学生在讲台上填写捐书记录表的照片(其余学生可在座位上填写,要求捐书的同学自行填写姓名和书名两项内容);两张学生走上讲台捐书的照片;两张学生把书搬运到小会议的照片。

4、下周二(5月15日),各班派2位同学,到小会议室集中,代表班级参加中年级捐书活动。

5、下周二,六年级挑选6位同学,将图书进行分类统计。

6、课件中有三张幻灯片,第一张1为周一下午班会课的主题,需要投影在黑板上;2是填写、粘贴赠书卡的注意点;3是填写捐赠记录的注意点。

第14篇:赠书寄语

篇1:赠书寄语

赠书寄语 (买书赠送亲友)1 人生之花

有如日月之精华般 优秀作品的滋养 智慧的果实 定然飘香万里2阅读优秀作品 扎根文化土壤 让智慧之树 枝繁叶茂 硕果飘香3 遨游书海 会有一盏明灯 为你指引航向 让你乘风破浪 顺利到达远方 4 畅游书山 那蜿蜒的石级 会激发你向上的豪情 引领着你 登上人生的高峰篇2:赠书扉页赠言怎么写 赠书扉页赠言怎么写

1、没有人计划失败,失败都是因为没有计划。

2、一个人成功的关键取决于他的心态。每个人都应有积极、进取的心态。

3、成功并不是旅途终站,而是旅行的过程。

4、上天赐给我平和的心,去接受我不能改变的事,给我勇气,去改变我能掌握的事,给我智慧,去分辩两者之不同。

5、正直诚实的人格是我们坚守的信约,维护客户的利益是我们的目标。

6、我们相信终身的学习,与时俱进。自我的教育是唯一的教育;个人所有的成长都是自我的成长。

7、在工作中,永远要考虑双赢:我的利益就是你的利益;你的成功既是我的成功。

8、你在人生中可能犯的最大错误,就是总是担心自己会犯错误而没有行动。

9、方法总比困难多

10、思想指导行动,行动决定习惯,习惯造就命运。

11、你没有难题,只是还未找到解决的方法。

12、我思考什么,我就成为什么,我将成为我预见中的我,我思,因为我成为,然后我行动

13、我心想什么,我就成为什么

14、梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活,成功,会在不期然间突然降临!

15、我会时常提醒自己,没有根,就没有果,一切由建立星级心态及求变的意愿开始。

16、全在于我,若要成功,操之在我。

17、我心中总是想着什么,就会从行动中体现出来,我总是想着这样,就会有这样的感觉,跟着感觉去做,就得到这样的结果

18、我干的越多,得到的越多,付出的越多,得到的回报越多

19、我付出什么,就得到么!种瓜得瓜,种豆得豆

20、生命就像回声一样,高喊时就反射回响,生命就如迂回飞镖,抛掷出去又往回飘

21、我是自己生命中的决策人,决定我的人生旅程

22、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,不经磨练与尝试,我怎能成长

23、只要有伟大的梦想,不怕实际境遇影响,只要有明确的目标,任何障碍阻挡不了

24、只要你放手去干,精力就会接踵而来

25、只此一回潇洒人生路,红心义举尽为人服务,当机立断千万莫延误,但求不虚行此生路

26、只要心中充满着炽爱,困扰和时间问题就不存在

27、既往已成了过去,未来却还是未知,能掌控的是现实,行动决策要及时

28、没有人知道那山有多高,没有人知道那水有多深,没有人知道一个人的欲望有多强,也没有人知道一个团队的潜能有多大篇3:20130715校长赠书送寄语 掀起教师读书热 校长赠书送寄语掀起教师读书热

为了进一步提升教师的能力素质,打造一支“学习型”、“研究型”师资队伍,乐山四中开展“校长赠书”活动。扉页上留下了刘校长的温馨寄语和亲笔签名。此举博得了全校教师一致好评,掀起了浓浓的暑期读书热。 7月8日是乐山四中暑假放假之日,全校106位教师都从刘校长手中接到了一份特殊礼物——一本名为《教育案例·写作与研究》的书。为了把暑期读书活动落到实处,刘校长颇费了一番心思,在每一本书的扉页上题写了寄语“我们需要阅读,需要与伟大的头脑相伴,需要与这个行业里最引人骄傲的精神‘巨人’为伍”,并亲手将书赠送给每一位老师,与全校教师共勉。老师们纷纷感叹:这种精神食粮比物质更有意义。

撰稿人:张东海

2013年7月20日篇4:捐书寄语30则

1、虽然我给你不了太多的物质财富,但我可以给你的是无尽的精神财富~~“书籍”

2、我们素未谋面,因一本书在茫茫人海中结缘, 希望这本书带去我对你的祝福,带给你知识与希望

3、书籍是人类进步的阶梯,我们共同进步,共同学习。多交天下学识友,尽读人间古今书。

4、知识是飞翔于天空的翅膀,拥有知识,便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后,拥有更加灵敏的思维,聪明的头脑。

5、我虽然不富裕,但课外书和文具还是有的,请你不要谢绝,因为我希望长期资助你。在我送给你的书中有一个信封,里面有信纸和邮票,还有一元钱,请快点给我回信,我非常想认识你。

6、也许我送的书填充一不了你们的求知欲,但请不要嫌弃我对你们的帮助,顺便再送上一句话:good luck 祝你好运。

7、千里送鹅毛,礼轻情谊重,书虽小但超好看。

8、你们好!从报上看到你们渴望读书的眼神,了解到你们无书可读的艰难,我多么想立刻到山区去看看你们,亲手把图书送到你们的手中呀!我知道你们和我一样,喜欢读书,渴望用知识改变命运。但愿我捐的图书能给你们小小的帮助。我相信你们一定会用坚强的毅力去战胜困难,相信你们一定能行!

9、大千世界,书籍打开了你我相识的天窗;茫茫人海,思想成为了心灵相通的桥梁。

10让书滋润心田,灌溉干渴的心灵,成就希望,愿你们可以幸福快乐。

11、面对流逝着的时间的人,很容易失去生活的勇气,但是只要心里相信些什么,勇气就绝对不会消失!

12、这本文学作文教你们如何写作,如何写出优美的文章,坚持地读下去,相信你一定会成功,一定会在本子上挥洒自如!祝你成功!——刘晓轩

13、太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心里永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。认真阅读这本《哲理小语》,体会其中含义。

14、当我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听见曾经对春天说过的那句话;美梦成真!

15、有人说:从一个人写的字可以看出其人的品行,所以希望你可以做好人,写好字!

16、要好好学习!坚定自己的目标一直努力下去!

17、不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩,只有努力学习才能拥有美好的未来;要相信自己!不要轻易向命运低头,一切都掌握在自己手中,靠自己去创造。每天好好的,生活在迎接你!加油!

18、这本书将对你们有所帮助,为你们进入初中进行一个提前的预习。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,要多看书,从中汲取知识,增强自己的见识,更有助于帮助自己,提高自己。

19、愿你同我一起享受阅读的快乐,让我们一起从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不同。

19、虽然这本书不是很好,但这是我上小学的弟弟很喜欢的书。我是从他手上抢到的,希望你能喜欢。 20、21世纪是一个知识时代,作为学生的我们应学好文化课程,提高自己的文化水平和素养!一定要有一颗求知的心,多读书,因为有时读一本好书会改变一个人一生的命运!加油!愿你们每个人幸福、快乐!

21、诚实做人,拥有美好的未来!

22、我的一本书,就好比大海中的一滴水,但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

23、开心、快乐可以克服一切困难,读一本好书可以陶冶你心灵的净土。记住,不论遇到什么困难,都要保持一颗乐观的心!

24、你们是中国的未来与希望!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

25、做人要像棵大树一样坚韧挺拔;学习要像大海一样永无止境。

26、人生就像闯关游戏,用尽全力克服困难,战胜自我!你的前途将一片光明。you’re winner! 加油!

27、读一本好书,做一生朋友。

28、生命予以我们一双求知的眸子,愿书籍可以填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来,你会发现只有书籍是不朽的;当一切过眼云烟渐渐消散,你会发现只有书籍还在你身边;当一切成为记忆,你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去,而书籍依旧年轻,只因它的灵魂永在,而我们若想年轻,只用从书籍中找寻。一定会找到属于你的心灵花园。爱上读书,就爱上了生活。

29、午后的阳光洒在青春的脸上,捧一本好书,静静的坐在树荫下,没有尘世的喧嚣与繁华。惟有穿越时空行行字话,或磅礴如走石飞沙,或细腻如香茗浓茶,细细品过其中精华,悠悠记下名作大家。生活留下了太多纷扰复杂,而书籍给我们的是无尽的回味;金钱物欲是暂时的享受,只有书籍带来的愉悦不会使我们倦乏。日暮西山,惟有书香隽永,弥漫心间。 30、希望拿到这本书的人可以好好的读这本书,学习保尔那种坚强的意志。你所处的地区很偏僻,但是命运是不可确定的,你要用知识改变命运,走出去。

31、加油吧!虽然,我不能到现场去为你打气,但是我会在心里默默地为你加油!

32、海伦凯勒,众人皆知,她的事迹时常鼓励我自己千万不要泄气,不要退缩。我想我一定要和你们一起来分享。我把这本书送给你们,为的是可以让你们学习她的精神:即使身体的几个器官不起作用了,但是心只要起作用了,就不会怕别的了。

33、未来的路,谁也不知道会怎样,但是你可以用自己的双手去创造自己的路。这样也许会有不一样的结果。fighting!

第15篇:赠书活动发言稿

《改革热点面对面——理论热点面对面2014》

赠书活动发言稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家上午好!我是***,很荣幸能够在这样一个隆重的场合作为基层干部代表发言。

花团蓉城锦,夏风送荷香。在全国人民兴起贯彻落实党的十八届三中全会精神热潮、为实现伟大中国梦孜孜奋斗之际,中宣部理论局和学习出版社的领导同志不辞劳苦,千里迢迢来**赠送《改革热点面对面——理论热点面对面2014》。对于基层来讲,这不仅是一本非常好的理论通俗读物,也是开展形势政策教育、拉近干部群众距离的重要参考资料和辅导读本。在这里,我要对这份饱含浓情与关怀的精神食粮衷心点赞,也要向关心支持基层建设发展的各级领导致敬!

当前,全面深化改革的宏伟蓝图已经全面展开,基层的广大群众对于新一轮改革的目标和方向十分关心,对于涉及民生的社会问题有着强烈的关注和追问,迫切需要给予透彻阐释和解答。如何以通俗易懂、喜闻乐见的方式讲清中央的政策方向,在回答现实问题中搞好理论宣传,让群众喜欢听、能听懂、听明白,是对基层干部开展工作提出的新要求,需要认真研究中央关于改革的基本精神、把握工作重点,才能做到“手中有粮,心中不慌”。

为政之要,在于安民。社区党组织处于基层一线,摸实情、- 1 -

解民意,讲政策、送服务是基层干部的职责所在。中宣部理论局组织编写的通俗理论读物《改革热点面对面》,立场鲜明准确,说理清晰自然,在深入浅出的阐述中理清改革思路,在清新简洁的文风中讲透大道理,为基层干部回应百姓关切,开展社区工作提供了理论政策支持,不仅能帮助群众纾解思想困惑、凝聚发展正能量,也是基层社区加强自身建设的驱动引擎。

我是“理论热点面对面”系列读本的忠实粉丝,在多年的阅读过程中受益匪浅,研究读本精神、指导工作实践已经成为**同志的集体共识和自觉行动。8月1号,从互联网上了解到今年的《改革热点面对面》出版发行的消息,我就及时下载相关内容一睹为快,并要求社区全体同志原原本本地阅读《改革热点面对面》,认真学习理解其中的精神要义,更好的指导开展工作。

我们深切地认识到,服务群众只有进行时没有完成时,未来仍然有许多工作需要广大基层干部完成,相信在《改革热点面对面》这一思想武器的帮助下,我们一定能够破除思想桎梏,优化行动方法,创新工作模式,开启社区发展建设的新篇章。

我的发言完了,谢谢大家!

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第16篇:赠书活动 主持词

《弟子规》捐赠仪式主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

今天我们在这里隆重举行由县教育局组织的传统文化进校园——《弟子规》爱心赠书仪式。 出席今天爱心捐赠仪式的领导有:县教育局石副书记,胡副局长,教研室张主任,赠书方代表:连山小学谌校长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天的仪式流程有六项:

一、学校胡书记致欢迎词

二、进行捐赠仪式。

三、县教育局领导讲话

1、县教育局领导石书记讲话,

2、县教育局领导胡副局长讲话

3、县教育局教研室主任张主任讲话

四、赠书方代表谌校长讲话

五、学生代表发言

六、李校长致感谢词。

下面按照流程逐项进行。

有请胡书记致欢迎词,大家欢迎!

弘扬传统文化是一项长期工程,要从“娃娃”抓起。中国传统文化博大精深。我们应当从小开始学习中国的传统文化,知道他们的来龙去脉源远流长,记得祖宗,记得自己的出身。

下面,举行捐赠仪式,有请捐赠方、受赠方。

《弟子规 》所谓“弟子”,狭义是指父母的孩子、老师的学生。广义来讲,所有的人均可称为弟子,人人都应活到老、学到老,所以永远是“弟子”。而弟子在日常生活中的行为规范,就叫做“规”。因此,不管大人还是小孩,要想做一个合格的弟子,就应当学习这部论典。 下面有请县教育局领导石书记讲话。

感谢石书记的精彩讲话。

《弟子规》主要讲了七大内容,第一是“孝”。第二讲“悌”。第三讲“谨”,第四是“信”。第五是“泛爱众”。第六是“亲仁”。第七是“有余力,则学文”。相信,今后我们全校师生一定会细细品读这本经典著作,把它真正运用到我们的生活学习当中。

下面有请县教育局领导胡副局长讲话。 感谢胡副局长的精彩讲话。

下面有请县教育局教研室主任张主任讲话。 感谢张主任的精彩讲话。

老师们、同学们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们从这一捐赠义举中,看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去,在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气,进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。 下面有请谌校长讲话。

感谢谌校长的精彩讲话。学《弟子规》其实很简单,它只有九十个颂词,三字一句、两句一韵,读起来特别顺口,所以我们一定要熟记在心中。 下面,请学生代表发言,大家欢迎!

希望得到捐助的同学能够珍惜机会,把社会对你们的爱心化做学习的动力,在今后的学习生活中,用优异的成绩回报关心你们的人,回报社会。 最后,由李校长致感谢词。

最后,让我们再次以热烈的掌声对社会上的爱心人士及教育局领导对我校学生的关心表示衷心的感谢!

此次捐赠仪式到此结束。 谢谢!

第17篇:赠书方案[材料]

“墨韵书香,舞动六月”赠书活动方案

一、活动主题: 爱心传递,书满校园

二、宗旨与目的:

1.让家庭困难并热爱学习的学生享受到爱的温暖;

2.让更多的人参与到环保志愿者活动中,用自己劳动所得给更多人帮助;

3.让更多的人更深入地了解身边需要帮助的学生,

我们相信有一种拥有叫做付出,有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光;送人玫瑰,手留余香。我们环保经济小组的成员用自己的行动阐释了什么叫节俭,什么叫勤劳,什么叫环保,什么叫奉献。今天我们同学们和老师们奖励一批家庭困难并热爱学习的同学,我们奖励的都是学习之类的文具书籍,希望他们今后能更加自立自强,也希望更多的同学参与到这个活动中来。

三、赠与条件:

各班推荐留守儿童和家庭困难并热爱学习的学生。

四、活动地点:下操场

五、活动时间:2018年5月14日上午

六、活动流程: 1.准备奖品:各班家庭条件较好的同学自愿准备一本课外书籍。全体教师各自准备一本课外书籍。

2.班级推荐好名单: 3.结对师生共同赠书。 4.授书同学代表发言。 5.教师代表发言。 6.受赠学生代表发言。 7.主任总结发言。

七、捐赠活动结束

黔西县第二小学

“墨韵书香,舞动六月”赠书活动简报

5月初,在学校领导和教导处的组织下,各班迅速展开了这项活动,孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书,让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书,共享人类精神文化财富,使同班的孩子体验到关爱与支持的美好情感。

本次的捐书活动,学校共筹集内容健康、类型多样,适合小学生阅读的课外书共计200余册,每本图书中有师生们精心设计的爱心标语,让孩子们体会到来自老师和同学的关爱和祝福。

在活动的过程中,孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐,有的孩子为了能给班上的小朋友献上自己的爱心,跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书,并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍,校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此,此次活动的展开,不仅为贫困的孩子们献上爱心,同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福,更加喜爱阅读。

第18篇:毕业赠书方案

敬爱的叔叔阿姨,亲爱的老师同学们:

大家好!五月的校园生机盎然、百花齐放,在这充满希望的时节里,我们迎来了一批尊贵的客人,那就是杭州和达希尔顿逸林酒店的叔叔阿姨们,让我们用热烈的掌声向他们的到来表示最热烈的欢迎。(带头鼓掌)

书是智慧的钥匙,它给人以知识,给人以力量。今天,叔叔阿姨们还给我们带来了最有营养的礼物,那就是书籍!让我们再次用热烈的掌声向他们表示感谢!下面我宣布:本次“赠书仪式”现在开始!(鼓掌)

首先有请酒店代表叔叔向学校赠送图书,有请沈校长上台接受赠书。

感谢叔叔阿姨对我们的关心。

那一本本精美的图书犹如久旱的甘露,滋润着我们的心田,又如一缕春天里的和煦阳光,温暖着我们的心扉。此时此刻,我们有的是感动,有的是感谢! 下面让我们用热烈的掌声欢迎叔叔为大家讲话。

热情洋溢的讲话使我们热血沸腾,挚真挚纯的祝愿,使我们感受到了浓浓的真情。同学们,让我们树立远大的理想,多读书、读好书,将来回报社会,真正成为祖国的栋梁。不辜负叔叔阿姨对我们的期望。本次赠书仪式到此结束。

第19篇:赠书活动发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,来自上海市静安区委的各位领导、老师带着对我们X学校的无限关爱,为我们捐赠图书,我们大家的心情都无比的激动。在这里,我代表所有同学向X老师一行表示最诚挚的欢迎和感谢。欢迎您们来到美丽的X,来到我们X学校,感谢你们带给我们丰富的精神食粮,感谢你们更进一步点燃我们遨游知识海洋的热情。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,幼时起,我们便在这样的古训之下,在成长的道路上不断求索。有梦想才有希望,为了实现我的梦想,我们的中国梦,书籍成为了我们人生中不可或缺的侣伴。读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。它引导着我们打开封闭停滞的目光,学习,进步,发现不足,而后努力前行。

曾经有一位教育家说过:大量有效的阅读能使土地变得肥沃;而不会阅读的人会使土地越来越板结。我们的知识需要不断地扩充,不断地活化、积淀。古人云:“木无本则枯,水无源则竭。”读书是解决源头活水的问题,在现代科技日新月异的今天,我们过去学到的知识已不可能成为终生享用的财富。因此,我们只有读书,才能开拓视野,丰富知识,才能改变知识匮乏的状态。特别是我们边疆地区的同学,只有不断从书中汲取养分,学习他人正确的、成功的方法和经验,才能使我们在以后的生活中走得更平坦 。

一本好书是一次醍醐灌顶的学习,更是一次耳濡目染的教育。生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有

翅膀,我相信我们全校师生一定会在这次赠书活动中,深受启发,不断的自我完善和发展,积极学习,不断超越。

正所谓授人以鱼不如授人以渔。我们感谢,我们将谢谢二字融化在心中;我们赞美,我们将颂扬二字内化于行动;我们牢记,我们领会每一本好书,我们不会忘记这一笔宝贵的精神财富。现在,我们真的无以为报,但我们完全有能力做好两件事,那就是读好书,做好人,不负众望,奋力拼搏成为社会有用的人才!请你们放心,我们将尽最大的努力,用渊博的学识来报答您们的恩情,用无限的爱心来编织美好和谐的中国。

谢谢大家!

第20篇:赠书活动 发言稿

首先,我代表全体师生再次对孙老师的到来表示热烈的欢迎,也衷心的感谢您对我们在校师生、家长的淳淳教导,以及对我们所赠与的宝贵精神食粮。伟大的马克思主义导师列宁曾将说过,书籍是巨大的力量。读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。它驱使我们在做好更好的自我省察的同时,也引导我们打开封闭停滞的目光,学习,进步,发现不足,然后努力前行。

教师传播的是知识,所以教师要做个读书人,把读书当作自己生活不可或缺的一部分。有位教育家说过:大量有效的阅读能使这块土地变得肥沃;而不会阅读的人会使土地越来越板结。教师的知识需要不断地扩充,不断地活化,积淀。一个教师不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读书了多少书。古人语:“木无本则枯,水无源则竭。”读书是解决源头活水的问题。现在要求教师给要给学生一杯水,自己不能仅仅有一桶水,甚至应该是新鲜的常流水。在新课程不断改革的今天,我们过去学到的知识已不可能成为终生享用的财富。因此,我们只有读书,才能开拓视野,丰富知识,才能改变知识匮乏的状态。只有不断从书中汲取养分,学习他人的方法、经验,才能使我们在工作中少走弯路,提高我们的工作效率。

一本好书是一次醍醐灌顶的学习,更是一次耳濡目染的教育。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,我相信我们全校师生一定会在这次感恩教育活动中,深受启发,依靠这次深刻的教育学习,不断的自我完善和发展,积极学习,不断超越,真正做到常感恩,勤立志,多思考,用心学。

这次赠书活动,不仅是贵公司对我们学校的一次馈赠帮助,更是一次教育和交流,它还是对我们全体师生的一次鼓励和启迪。理想的书籍,是智慧的钥匙,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师,而本次赠书活动正是引导我们走向发展和健康道路的叩门金砖。 正所谓授人以鱼不如授人以渔,今天贵公司不仅在无私的释放出知识的耀眼光环循循善诱的引导我们今后如何学习,更是伸出大爱之手无私慷慨的知识财富倾情相赠。

我们感谢,我们将谢谢二字融化在心中,成为我们前行的动力,我们赞美,我们将颂扬二字内化于行动,成为我们奉献的榜样。我们牢记,我们领会这一本好书,这一个益友。我们记忆,我们不会忘记这一笔精神财富,我们进步的阶梯。

遗赠书范文
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