青年之星范文（精选多篇）

发布时间：2022-08-21 09:04:20 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：青年之星事迹材料

篇1：2010申报青年之星事迹材料 2010申报青年之星事迹材料

1977年7月出生，****人，2002年参加工作，2006年8月加入中国共产党，现任行政办公室主任职务。他任职以来始终不渝地贯彻党的各项方针政策，在平时的工作中用党员的标准来严格要求自己，出色地完成了承担的各项工作，受到了领导和同志们的一致好评，多次被处评为“先进工作者”，“信息工作先进个人”。

一、加强理论学习，提高自身素养。**同志始终贯彻执行党和国家的方针、政策，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，促进自身政治敏锐性和鉴别力的不断提高，并不失时机地组织大家参加各种集中培训，促使行政办公室整体的凝聚力、向心力和战斗力进一步增强。

二、提高办文质量，当好参谋助手。工作中他始终以提高办文质量为目标，时时处处严把各类行政文字材料的关口，不断提高参谋层次和服务质量。对全处所有上传下达的文稿，他坚持亲自过目，严把行文关、政策法规关、内容关、体例格式关、文字关，规范了公文运行程序，有效地促进了全处各项工作的正常开展。

三、理顺内部管理机制，促进工作有效开展。为做好办公室的日常管理工作，他始终坚持从细微着手，不断建立和完善办公室内部各项工作制度，强化了每个人的责任意识；在应急工作中强调团结协作，发挥整体合力，做到了上传下达，政令畅通，承办的紧急办文、办会等数十项任务均圆满完成。

四、严抓车辆管理，确保规范有序。在车辆管理上，他始终严格执行“两单一卡”审批制度和“百公里耗油全奖全罚”制度；在车辆管理方面除严格派车制度外,继续坚持每月司机例会制度，建立了机动车管理台帐，将每辆车的保险管理、维修管理、油耗管理、随车物品管理都纳入台帐，车辆管理上做到了规范有序。

五、认真处理“三来”工作，积极发挥协调功效。在处理各种来人、来信、来访以及人大、政协提案工作中都做到积极热情，协调到位，全年共办理人大建议，政协提案10件，反馈率100%，满意率达到98%以上，树立了良好的市管形象。

六、妥善处理应急事务，确保任务圆满完成。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作，他从不消极等待，总是主动着手，提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作，他凭借灵活的应变能力和丰富的经验，做到忙而不乱。同时积极适应领导的工作思路，把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务。在防汛、迎检以及各项应急任务的处理解决上始终坚持细致入微的态度，重点侧重协调，充分发挥办公室的中枢职能，为各项任务的圆满完成提供了可靠保障。

老老实实的做人、认认真真的工作，是**对自己的评价。他参加工作以来，就是凭着一种高度的敬业意识和无私奉献精神，在本职岗位上刻苦钻研，锐意进取，以自已端正扎实的工作态度，真挚朴实的工作情感，诚实谦虚的待人处事方法，突出的工作成绩，诠释着一位共产党员的情怀。青年之星事迹材料

我叫高翠萍，出生于1985年，现在辛庄堡八街小学任教。自2003年10月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。回顾自己教育教学过程，我能认真学习党的基本路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，不断提高政治觉悟和思想修养，坚定不移地执行和贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，对工作认真负责、一丝不苟；对学生循循善诱、言传身教；对自己严格要求、积极进取；对同志待之以诚、虚心请教。在劳动纪律方面，做到早去晚归。因为我深深地懂得，既然作为一名教师，就要百分之百地投入，所以在长期的工作中，不断地探索，不断地进取，发愤努力，不甘落后，用自己的心血和汗水浇灌着每一位学生。一份耕耘，一份收获，成绩的取得与自己平时的努力密不可分。在平常的工作中，首先认真学习教材大纲，熟悉大纲要求，学习和引鉴他人的教学经验和教学方法，取他人之长成补己之短。用平常所学到的教育教学知识，结合儿童心理规律，进行大胆创新，在课堂教学中，采用多种教学手段，把枯燥的语言教学变成生动有趣的艺术教学，运用形象的比喻增加课堂的趣味性，运用循循善诱的启导，开发学生的潜能，设计新颖别致的练习，巩固所学的知识。教学中，我常常把教具运用到教学中，并自制教具。教学中，特别注意发挥学生的主体作用，对课堂教学大胆进行“改革开放”，即“六个解放”：解放学生的眼睛，解放学生的双手、嘴巴和头脑，解放学生的时间和空间。为了做到这些，一本本教材不知陪我度过了多少个休息的日日夜夜，不知多少次看到镜子中试着做出各式各样声情并茂，这些并没有什么，只要能看到学生们那一双双渴望的饥饿的眼睛，一次次地变为欣喜的满足，我就会感到无比的欣慰。为了减轻学生的负担，我努力向课堂40分钟要质量，在教学中，我尝试使用目标教学法、愉快教学法、情景教学法等，打造高效课堂，总结成败，把它们记录在案，教学时可取长补短，灵活运用。在名师的指导下，目前，我用“尝试教学方法”这种方法把音乐引入课堂，在韵律中，学生得到美的熏陶，精神得到振奋，学习主动性得到鼓舞，起到了更好的教学效果。经过长期的探索，我寻找到成功的方法：“辛勤+爱心”。在工作中，我常常把学生装入心中在学生中扮演不同的角色，学习中我是学生的老师；游戏中，我是学生的伙伴；行为活动中，我是学生的表率；生活中，我是学生的慈母。为学生营造一个轻松、愉快、活泼的成长环境。在教育学生时，我把真诚的爱，最严厉的爱，最慈祥的爱适度地给予学生。在课堂上，对待开小差的学生略带责问的笑容，使他们心领神会地好好听课；对违犯纪律的学生，给他们一个谅解的眼神，使他们感到内疚，并改正错误。我对学生从不吝啬每一句表扬的话，为的是让不同的方面和不同的角度受到不同的鼓励。我时常教育学生时，斟酌每一句严辞厉语，为的是不让幼小的心灵烙上伤痕。儿童的好奇心和求知欲很强，我时常用自己富有儿童气息的语言滋润着学生的心田。

充分开发学生各方面的潜能，特别是注重滞后生的转化，是教书育人工作中最重要的一环，为保证这项工作的针对性、实效性，我在班上建立了包括学生家庭的情况、思想行为、学习等方面的在内的家庭---学校潜能开发滞后生转化档案，并有针对性地制定一定的措施，广泛开展：“一助一”、“结对子”带帮活动，形成了教师整体抓，班干部分头抓，家长配合抓的喜人景象，平时工作中对滞后生不歧视、不贬低，通过细微的观察，促使他们进步，表他们补习功课，学习上耐心地指导，遇到困难助一臂之力，结合名人故事激励，定期家访等措施，帮助学生分辨是非、净化心灵，又结合学校少先队工作，积极开展“爱心献他人、孝心献父母、信心留自己”的三心系列活动，还充分利用校园内的育人因素，课下同学生在宜人的校园中散步、谈心，让学生在美的环境中畅谈美的生活，追求美的理想。

在这十几年里，我时时刻刻做到严于律己，凡是要求学生做到的，我一定先做好，比如；要求学生不迟到，我每一次上课前必都先站在教室门口候课；要求学生讲普通话，做事讲文明礼貌，我都躬身先行。种种潜移默化的影响，使学生逐渐把成绩赶上来，并将火热的情感转化为奋力拼搏的动力。

当然，任何事情的成功都需要付出艰辛的汗水和不懈的努力，多少次在事业和家庭这架天平上，我选择了事业；在个人利益和集体利益，我服从集体利益。在教育教学的实践和探索中丰富了思想，开阔了视野，理出了新思路。在工作中处处以身作则，率先垂范，对待学生以情感人，以德化人，尤其是对智能待开发学生，做到不体罚和不变相体罚，对他们动之以情，发掘他们的闪光点，使他们逐步树立主人翁意识。

回顾过去的十几年所走的路，我深深体会到：我所从事的工作是平凡的，工作是艰辛的，但我感到培养人的事业是非常伟大而光荣的，我感到生活很充实。

青年之星事迹材料辛庄堡总校

高翠萍篇3：“青年之星”事迹材料 “青年之星”事迹材料

南沿村镇总校王晓敏

我从踏上教学工作岗位，蓦然回首，已有十余载，从教以来，我热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，积极努力，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重，同事的好评，领导的信任，赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。

一、政治思想方面：我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

1、虚心学习，不怕吃劳苦，勇挑重担

我是我们学校最年轻的教师，我在工作中虚心向老教师们学习，我每周在完成教学任务的同时听老教师一节课，吸取他们教学的精华。因为我年轻，所以我不怕吃苦，这些年，我把满腔的热情投入教育教学中，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。学校有什么活我都抢着去做，特别是近期教育局倡导的打造“高效课堂”，我首先学习有关“高效课堂”的理论，并且讲了观摩课，也得到了总校的认可。我主持了我校第一个县级小课堂的研究，并且顺利结题。

2、关爱学生，用爱心感染学生。这些年来，我从教学中学习到要想做学生喜欢的老师，就要和学生做朋友，真正的关心学生，用自己的人格魅力去打动学生，用爱心感染学生。作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。多年来，我就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。这些年，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性。在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。

3、热爱工作，创优异成绩

多年的教育教学工作使我深深地知道：小学的教育工作责任重大并且繁琐，老师不仅仅是教师，还是“警察”“法官”等多个角色。所以我把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。这些年来，我一直担任小学语文教学工作，在我所教学班里学生基础非常差，围绕学校教学要求，提高合格率，降低低分率，对学生多帮助、多鼓励，顾全全体体学生的发展。在教学中，我结合教材的知识建构和学生的实际水平，立足中等生，扶持差生，满足优生。对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，特别是基础差学生，我给学生提出了明确要求，学生有了压力才有动力，适当降低教学难度，学生积极参与，学习更加轻松，通过自己不断努力，让我高兴的是，付出终于有了回报，在每次考试中，低分率大大降低，合格率也提高了，成绩有了明显提高，受到学生的尊重，得到了领导肯定。

4、开展高效课堂活动，用激励激发潜能，用制度培养习惯。在教学的具体工作中，我重点抓好小组建设，一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。我在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏和小组评介专栏，凡是学生有好的表现，就为她加一颗星星，一周一小评，“爱心”数量最多者为本周最佳小组，让学生去管理学生，一学期一大评，在每个学期结束时，总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜小组。

5、用恒心刻苦钻研业务。

在抓好教学工作同时，我更注重的是钻研业务，勇于创新，刻苦钻研业务知识，更新教学理念，积极推行高效课堂建设，注重学生良好习惯培养。将自主、合作、探究运用到教学实践中，发挥学生主观能动性，激发学生的潜能，培养学生的团队意识常给学生讲的一句话“个人强是只羊，大家强是只狼”。教给学生学习方法，通过自己努力工作，学生稳步提高。在教学中，我潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精。在课余时间总是不断地学习，在教育教学上，积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。在教育教学的道路上我还很年轻，需要前辈和同行的帮助，在今后的教学工作中，用现代教育思想武装自己，更新观念，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

推荐第2篇：青年之星评比

关于在共青团创先争优活动中开展百佳

“青年之星”评选活动的通知

各县市团委、国营农（林、牧）场团委、州直各单位团委（总支），州直机关团工委、州建设局团工委，各驻州单位团组织：

今年是中国共产主义青年团成立90周年，也是共青团创先争优活动的深化落实之年，在全国上下喜迎党的十八大召开之际，为更大范围地在全州各族青年中掀起创先争优热潮，引领各族青年强化责任意识、创先意识，并表彰在自治州改革开放和现代化建设实践中作出突出业绩和重大贡献的优秀青年及青年集体典型，集中展示当代自治州青年奋发向上的崭新精神风貌，激励各族青年积极实践“三个代表”重要思想，在全面建设小康社会的进程中奋力拼搏，建功成才，自治州创先争优办公室、自治州团委、自治州青联决定，在全州各族青年和青年集体中开展百佳“青年之星”评选活动，具体要求如下：

一、活动宗旨

百佳“青年之星”评选活动以提高青年素养为目标，以倡导行业文明为核心，通过广大青年的广泛参与和各单位系统自下而

上、层层评选，发现和培育身边的青年典型，以典型的力量引领青年在比学先进、创新创效中提升价值，共推我州精神文明创建和创先争优活动深入开展。

二、活动范围

2012年度“青年之星”争创评选活动面向全州工业企业、农业农村、医疗卫生、教育科研、商贸零售、交通运输、居民服务、旅游餐饮、社会治安、文化传媒、邮电通讯、工商税务、金融保险、社会管理等各行业领域，凡是年龄在18-45周岁之间敬业爱岗、业务精湛，具有强烈的事业心和责任感，有一定典型示范作用的青年均可参加评选，自主创业、进城务工、两新组织青年等也可自荐参加评选。

三、活动内容

1、争创阶段，开展岗位技能竞赛活动（2012年2月中旬—3月中旬）。制定活动实施方案，全面部署安排活动开展，运用多种方式广泛宣传动员，营造活动氛围和声势。各行业系统根据总体要求结合岗位特点，以优化工作理念，提升工作水平，展示优质岗位形象为目标，制定标准化工作规章制度和员工行为规范，集中开展技能竞赛、优质服务承诺、岗位夺旗争星等活动，通过层层推荐、公开评选,培养、宣传、选拔一批先进青年典型。

2、初评阶段，开展“青年之星”选树活动（2012年3月中旬—4月上旬）。各行业系统通过前期争创在系统内部初评本行业“青年之星”候选人，候选人要在行业系统内部公示并设立长期监督卡。各单位、各系统推荐优秀“青年之星”上报各系统主管部门，经活动主办单位监督、复审和核准，确定自治州百佳“青年之星”建议候选人选。

3、监督阶段，开展“青年之星”公示活动（2012年4月中旬—4月下旬）。在报纸、网络、电视等媒体对“青年之星”建议候选人进行公示，向社会推出服务方针、服务格言、服务承诺，营造全社会共同关注的氛围，随时接受各界监督，彰显优质青年行业集体的服务与奉献精神，倡导职业文明新风尚。同时采取电话跟踪咨询、走访服务对象等形式，组织服务对象对“青年之星”进行评议和终身考察。根据监督和考察情况，评选组委会综合评议“青年之星”最终人选。

4、推介阶段，开展“青年之星”榜样示范活动（贯穿整个活动）开展“青年之星”宣传推介活动，组织座谈、讨论、展示、承诺、观摩、经验交流等活动，突出典型带动作用。在媒体开设专题、专栏，大力宣传“青年之星”先进事迹和典型做法，通过典型示范作用，带动整个社会文明创先，积极争优。同时探索建立长效工作机制，通过部门联席制度，使“青年之星”争创评选活动制度化、规范化。

四、相关要求

1、“青年之星”评选活动是我州青年群体创先争优的一项品牌活动，各单位要高度重视，组织专门力量，积极作好宣传发动和争创评选工作，并以此为载体，用典型激励、典型带动推动各项工作深入开展。活动过程中，要注意留存活动资料，及时反馈和上报本单位活动信息。

2、“青年之星”评选活动坚持公平、公开原则，侧重基层一线青年群体，各单位在候选人推荐工作中，要坚持择优和面向基层一线的原则，其中行政工作人员原则上不超过20%。

3、为挖掘选树农村优秀青年人才，我州各县市农业户口青年，包括在乡务农人员、致富能人、复员退伍军人、外出务工经商者

等均可参加评选。此项评选由各团县（市）委负责，原则上按照每个乡镇1名乡村“青年之星”的名额比例申报推荐。

4、申报推荐材料：（1）自治州百佳“青年之星”评选活动申报推荐表（一式三份）；县市参评人员在推荐表中需加盖县级团委公章。（2）候选人事迹材料，1000字左右，事迹简介，300字左右，需本人签字，申报单位审核盖章。各单位请于2012年4月5日前将申报材料报送州团委办公室（含电子版）。上报材料不符合要求的参选人员，不作为候选人考虑。

联系人：刘江、查汗〃哈拉格

联系电话：22763

31、227636

1传真：2276351

附件：

1、自治州百佳“青年之星”评选活动申报推荐表

2、各行业系统百佳“青年之星”推荐指导名额

自治州创先争优活动办公室共青团巴音郭楞蒙古自治州委员会

巴音郭楞蒙古自治州青年联合会

二O一二年二月二十一日

主题词：青年工作杰出青年评选方案△ 通知共印汉文150份

推荐第3篇：“青年之星”事迹材料

“青年之星”事迹材料

南沿村镇总校王晓敏

二、教育教学方面：

1、虚心学习，不怕吃劳苦，勇挑重担

2、关爱学生，用爱心感染学生。

这些年来，我从教学中学习到要想做学生喜欢的老师，就要和学生做朋友，真正的关心学生，用自己的人格魅力去打动学生，用爱心感染学生。作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。多年来，我就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。这些年，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性。在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。

3、热爱工作，创优异成绩

4、开展高效课堂活动，用激励激发潜能，用制度培养习惯。

在教学的具体工作中，我重点抓好小组建设，一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。我在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏和小组评介专栏，凡是学生有好的表现，就为她加一颗星星，一周一小评，“爱心”数量最多者为本周最佳小组，让学生去管理学生，一学期一大评，在每个学期结束时，总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜小组。

5、用恒心刻苦钻研业务。

在教育教学的道路上我还很年轻，需要前辈和同行的帮助，在今后的教学工作中，用现代教育思想武装自己，更新观念，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

推荐第4篇：青年之星事迹材料

青年之星事迹材料

我叫高翠萍，出生于1985年，现在辛庄堡八街小学任教。自2003年10月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。

回顾自己教育教学过程，我能认真学习党的基本路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，不断提高政治觉悟和思想修养，坚定不移地执行和贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，对工作认真负责、一丝不苟；对学生循循善诱、言传身教；对自己严格要求、积极进取；对同志待之以诚、虚心请教。在劳动纪律方面，做到早去晚归。因为我深深地懂得，既然作为一名教师，就要百分之百地投入，所以在长期的工作中，不断地探索，不断地进取，发愤努力，不甘落后，用自己的心血和汗水浇灌着每一位学生。

一份耕耘，一份收获，成绩的取得与自己平时的努力密不可分。在平常的工作中，首先认真学习教材大纲，熟悉大纲要求，学习和引鉴他人的教学经验和教学方法，取他人之长成补己之短。用平常所学到的教育教学知识，结合儿童心理规律，进行大胆创新，在课堂教学中，采用多种教学手段，把枯燥的语言教学变成生动有趣的艺术教学，运用形象的比喻增加课堂的趣味性，运用循循善诱的启导，开发学生的潜能，设计新颖别致的练习，巩固所学的知识。

教学中，我常常把教具运用到教学中，并自制教具。教学中，特别注意发挥学生的主体作用，对课堂教学大胆进行“改革开放”，即“六个解放”：解放学生的眼睛，解放学生的双手、嘴巴和头脑，解放学生的时间和空间。为了做到这些，一本本教材不知陪我度过了多少个休息的日日夜夜，不知多少次看到镜子中试着做出各式各样声情并茂，这些并没有什么，只要能看到学生们那一双双渴望的饥饿的眼睛，一次次地变为欣喜的满足，我就会感到无比的欣慰。

为了减轻学生的负担，我努力向课堂40分钟要质量，在教学中，我尝试使用目标教学法、愉快教学法、情景教学法等，打造高效课堂，总结成败，把它们记录在案，教学时可取长补短，灵活运用。在名师的指导下，目前，我用“尝试教学方法”这种方法把音乐引入课堂，在韵律中，学生得到美的熏陶，精神得到振奋，学习主动性得到鼓舞，起到了更好的教学效果。

经过长期的探索，我寻找到成功的方法：“辛勤+爱心”。在工作中，我常常把学生装入心中在学生中扮演不同的角色，学习中我是学生的老师；游戏中，我是学生的伙伴；行为活动中，我是学生的表率；生活中，我是学生的慈母。为学生营造一个轻松、愉快、活泼的成长环境。在教育学生时，我把真诚的爱，最严厉的爱，最慈祥的爱适度地给予学生。在课堂上，对待开小差的学生略带责问的笑容，使他们心领神会地好好听课；对违犯纪律的学生，给他们一个谅解的眼神，使他们感到内疚，并改正错误。我对学生从不吝啬每一句表扬的话，为的是让不同的方面和不同的角度受到不同的鼓励。我时常教育学生时，斟酌每一句严辞厉语，为的是不让幼小的心灵烙上伤痕。儿童的好奇心和求知欲很强，我时常用自己富有儿童气息的语言滋润着学生的心田。

青年之星事迹材料

辛庄堡总校

高翠萍

推荐第5篇：“青年道德之星”申报材料

“青年道德之星”申报材料

申报人：王延兵2008年6月28日

“青年道德之星”申报材料

申报人：王延兵，中共共青团员，专科学历，现任平煤二矿机电一队井下维修电工。我的工作职责主要：

1、负责区队所辖区域电气设备的安装、日常维护、定期检查、事故处理和回收工作。

2、负责所辖电气设备的防爆性能的日常检查和维护处理，保证所辖设备的防爆性能符合要求，消除失爆现象。

3、负责电气设备的整定和试验，确保各类电气保护齐全并灵敏可靠。

4、严禁甩掉保护不用，设备达到完好标准。

5、负责电气设备所需备品、备件及材料的准备。认真填写当班巡回检查记录和交接班日志。

2008年以来,在区队领导的亲切关怀和正确领导下，在矿质量标准化达标验收工作中作出极大的努力。其中三月份参与我候车达标工作，历时十五天坚持零点班的“刷漆”质量达标工作。在五月份为保证我矿乘人器安全有序的运行，参与我队组织的一部、四部、五部乘人提升器换绳工作。在思想上时刻与队班子成员。班组长保持一致，认真完成领导下达的各项生产任务，有力地保证了我队生产任务的顺利进行。特此申请“青年道德之星”工作者称号。

一、在个人道德修养方面：

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻党的十七大精神。对照自己的一言一行，努力提高思想觉悟和认识,尽心尽责做好本职工作。积极参与区队组织的对班组车间质量标准化整理工作、同时参与候车质量达标，卫生清理。大班各车间卫生区清理、草坪整治，大大美化和优化了职工生产工作环境的达标任务。

二、在职业道德方面：

积极响应队班子成员的号召，在全队开展的质量标准化活动中,参与对各类检修设备物资进行分类码放,参与对电工车间、划分检修、待修、成品的工作内容,积极打扫班组车间内外卫生，做到设备摆放整齐、工具摆放有序,在班组成员中得到一致好评。

在区队职工开展准军事化管理活动中，每天下班后按时参与军训，列队出操，在我矿领导会操中表现出应有的贡献。

三、在家庭美德方面：

自幼孝敬父母，尊老爱幼。对待长辈时刻都能体现出一名优秀团员的模

范带头精神，在家里经常下班后便开始帮助父母做家务。在生活方面很节俭，从不乱花一分钱，不盲目的与他人攀比。不追求高消费，时常把一部分资金用于给父母添加物品，购买一些家庭生活用品等。与邻居相处和睦，团结互助。在与邻里相处的原则上，时刻谨记：“四互”，互尊。互助、互让、互谅。

面对十七大的胜利召开，认真贯彻落实党的十七大精神及集团公司提出的深入贯彻科学发展观，坚定走平煤特色发展之路和矿党政提出的“三有三优”矿井发展目标,形象地勾画出一个气势恢宏,美好的发展远景。我有决心在矿党政的正确领导下，、队班子成员的带领下以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,走持续发展道路,以完成矿党政、队班子下达的各项生产指标为己任,认清形势、扎实工作、奋发进取，为早日实现“三有三

优”的愿景目标和坚定走平煤特色发展之路做出新的更大的贡献！

申报人：王延兵

2008年6月28日

推荐第6篇：申报青年之星事迹材料

1977年7月出生，****人，20xx年参加工作，20xx年8月加入中国共产党，现任行政办公室主任职务。他任职以来始终不渝地贯彻党的各项方针政策，在平时的工作中用党员的标准来严格要求自己，出色地完成了承担的各项工作，受到了领导和同志们的一致好评，多次被处评为“先进工作者”，“信息工作先进个人”。

老老实实的做人、认认真真的工作，是**对自己的评价。他参加工作以来，就是凭着一种高度的敬业意识和无私奉献精神，在本职岗位上刻苦钻研，锐意进取，以自已端正扎实的工作态度，真挚朴实的工作情感，诚实谦虚的待人处事方法，突出的工作成绩，诠释着一位共产党员的情怀。

推荐第7篇：李涛青年之星事迹材料

先进个人事迹材料

李涛同志是我校一名年轻的英语教师，中学二级教师.出生于一九八三年六月，二零零七年毕业于唐山师范学院，后在邯郸市第二十五中学代课三年，于二零一零年到我校就职。自参加教育工作以来一直做中学英语教学工作，现任277班班主任兼英语教师职务。

他忠诚党的教育事业，在几年的从教生涯中，时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他的教育与教学成绩一向显著，是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。

一、他是一名思想进步的青年教师

李涛同志在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。为了提高自己的思想觉悟，他认真学习《教师职业道德规范》，按标准严格要求自己，处处以身作则，时时做到 “教书育人，言传身教”，以自己的人格去感染学生。工作中他积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。

二、他是一名创新型，实践型的青年教师

学习的目的在于为我所用，他在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格和一套生本教学实践教学。

在去年进行的生本教育大环境下，李涛老师紧随郭教授的生本理念，并且广泛应用到教学实践中。他充分尊重学生，依靠学生，用视频记录的方法录课整整一学期。后在邯郸进行的生本课堂比赛中，荣获邯郸市生本教育课比赛的特等奖。并且被郭教授看中，选为生本课堂培训组成员。先后随着郭教授生本培训组去广州，日照，北戴河，山东等地进行教师培训！在培训过程中担任授课教师，培训导师，评课嘉宾！受到培训老师们广泛好评。经李涛老师培训过的教师超过2000多人！现在依然跟随郭教授远赴各地进行培训。

生本之后，邯郸市大环境号召广泛学习衡水！李涛老师以身作则，又是做第一个敢吃螃蟹的人。按照衡水模式进行了衡水模式实验教学。李涛老师为了进行尝试，连续住校一个月，免费为学生上夜自习。第一个进班，最后一个出班！每晚伴随孩子们到九点半。的确是不惜力的全身心投入到教学试验中。并且取得了突出效果。在日常的常规教学中所担任的两个授课班级一直是年级第一第二的好成绩！并且在去年期末进行的十所普通学校英语成绩排名中获得第一的佳绩。

收到学校和家长们的一致好评。

三、他是一个有爱心的青年教师

从教以来他一直担任英语教学工作，用爱心塑造师魂，并始终把爱学生放到第一位，抱着一颗爱工作更爱孩子的心情，精心呵护着她的班级。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动地与他们相处。在课下与学生共同解决问题，只要学生提出的问题他都不厌其烦地回答他们。对于学困生和优等生他都是一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给他们以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。教师的真诚学生是感受得到的，只有当学生接受了你这个人，才能以主动的心态接受你的教育。他管理班级的方法是：生活上给点爱，关心体贴学生，学习上启发引导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，对学生动之以情，晓之以理，使其乐于接受老师的教诲。2012被授予“优秀少先队辅导员”的称号。2013年获得邯郸市师能标兵称号。

“春风化雨，润物无声”。他深知，在他工作的教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对于当初的选择，今生他无怨无悔，他会用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。他将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳。

2014年9月19日星期五

推荐第8篇：青年科技之星先进事迹材料

他年轻有为，博学明志;他淡泊名利，潜心科研。他全部的努力只为在血液病学临床和科研的道路上不断攀登，尽己所能，用己所学为广大的血液病患者带去救治的福音。他就是2010年“江苏省十大青年科技之星”、江苏省人民医院血液科研究员、副主任医师、共产党员刘澎。

“导师就像一盏明灯，照亮我前进的方向!”

1997年，成绩优异的刘澎顺利地考取哈尔滨医科大学第一附属医院张鹏教授的硕士研究生。在张鹏教授的指导下，他参与了三氧化二砷酸治疗急性早幼粒细胞白血病的临床与基础研究。张鹏教授是国际上砷剂治疗白血病领域的开拓者之一，他们的科研成果为国内外后续研究大量引用。张教授独特的科研思路和工作上一丝不苟的职业精神给刚刚踏入科研领域的刘澎留下了深刻的印象。

2000年刘澎考入我国血液学临床与基础研究的权威机构---中国医学科学院、中国协和医科大学血液学研究所攻读博士学位，师从法国医学科学院外籍院士韩忠朝教授，立志成为一名学有所长的血液学工作者。在韩教授的指导下，刘澎选择当时国际上广受瞩目的“血管新生调控和造血调控”作为自己的研究方向，刻苦学习、努力工作。经过近3年的不懈努力，在国际上首次开发出兼具抑制肿瘤血管新生、保护造血干/祖细胞免受化疗损伤等多重作用的抗癌新药---重组TSF腺病毒。这些研究成果获得国家发明专利授权一项，更获得“中华医学科技奖”和“天津市自然科学奖”各一项。这3年的刻苦钻研，让刘澎具备了独立熟练开展科研的工作能力，更重要的是，高端的科研平台为刘澎今后的发展打下了坚实的基础、开阔了他的科研视野。

2003年刘澎获得博士学位后作为引进人才进入南京医科大学第一附属医院、江苏省人民医院工作，正式开始自己的血液学职业生涯。2004年起，他先后获得南京医科大学创新基金、国家“863计划”合作项目和国家自然科学基金等科研课题的资助。他先后在C-MYC-TSp-1信号通路调节白血病细胞分化、BAG3基因调控白血病细胞凋亡和Egr-1基因抑制白血病细胞侵袭能力等方面取得一系列原创性成果，为白血病发病机制研究和抗白血病新药的开发提供了新的线索。这些工作总结后于2010年获得江苏省科技进步奖一项。

谈起荣誉，刘澎谦虚的表示，这些成绩应该归功于支持他、爱护他、帮助他的导师、同事和院领导。“一生中最幸运的事情就是遇见了几位好老师，他们就像一盏盏明灯，照亮了我前进的方向，引领着我，激励着我!”

海外求学志不改学成归来为祖国

为了更好地开展科研工作，了解最新的血液病研究进展，在国家留学基金委和医院的支持下，2006年底刘澎带着强烈的求知欲望远赴美国最著名的医院之一---MayoClinic(梅奥医学中心)从事博士后研究。

谈起这段在国外的经历，刘澎表示，由于是第一次踏出国门，无论是生活习惯还是文化差异都让刚来到美国的他有些不适应。但是在梅奥医院工作的这段时间，感觉自己就像一块海绵，在一流的医学殿堂里充分吸收着最先进的理念和技术，越是深入地学习就愈加发现自己的不足，要想学有所成唯有加倍努力。

开始时由于相互间不熟悉，国外的合作导师只给刘澎安排了一些难度低、需要重复劳动的工作。刘澎觉得这和自己当初来学习的目的并不一致，所以他和导师反复商量希望能够独立完成一些课题研究，并能有机会多去临床学习。在一次“基因敲除老鼠载体构建”的试验中，刘澎小试牛刀，只用了两个月的时间就完成了导师原先预定一年才能完成的实验。导师惊喜之余也对他的科研实力表示了赞赏，不仅同意了他的科研项目还给予了大力的支持。

他通过近3年的研究工作揭示了肿瘤微环境中重要的基质蛋白Hsulf1表达减低的分子机制和临床意义。他的工作深受美国合作导师的赞赏，整理后发表在领域内第一流的杂志《CancerRes》上。

在美国学习工作近三年后，刘澎觉得只有回到国内，自己的所学才能发挥最大作用，随于2009年底举家返回祖国。

慢性淋巴细胞白血病是一种成熟B淋巴细胞克隆增殖性疾病。该病是欧美国家最常见的成人白血病类型;在中国，由于种族和生活方式的差异，文献报道中该病发病率较低。然而，随着我国经济发展水平的迅速提升和国民生活方式的日益西化，特别是随着对该病认识和诊断水平的提高，该病的发病率有升高的趋势。2009年底刘澎学成回国后在所在学科学术团队的大力支持下，选择慢性淋巴细胞白血病作为自己的研究方向，在国际上首次揭示了慢性淋巴细胞白血病细胞非凋亡程序化死亡Necroptosis途径缺陷的分子机制，为该病的靶向治疗提供了新思路。这一工作引起国际同行的浓厚兴趣，获邀在2010年美国血液学年会(ASHMeeting)上作口头报告，是在这一国际顶级学术会议上发言的少数几位中国大陆学者之一。

行医路漫漫吾将上下而求索

科研工作是枯燥的，也许999次的失败才能得到一次成功。面对失败，刘澎不气馁不放弃，因为他常说“如果实验不失败，那就不是实验了，顺理成章的东西不是我要的。失败是成功之母，每一次的失败其实是把我往成功的路上又推进了一步。”

正是这样不怕失败、勇于创新，刘澎在面对患者时也总是能将他阳光、自信、积极向上的精神感染到患者。对病人负责，让患者满意，是刘澎的服务格言。“医疗不单单是只为患者开处方，还有聆听和思考，听取患者的诉求，思考如何用最有效的治疗方案。”

全国卫生系统先进个人、江苏省人民医院血液科主任李建勇教授提起刘澎这位“爱将”表示，“刘澎医生非常刻苦好学，他的专业知识非常扎实，他的科研思维非常棒。他不仅自己勤奋努力，还经常帮助科里其他年轻医生完成各项临床或试验研究项目。”

2010年底，刘澎研究员被江苏省委组织部、江苏省人事厅和江苏省科协授予“江苏省十大青年科技之星”荣誉称号。展望未来，他希望利用现在国内大好的研究环境努力工作，使自己的学术成果服务于广大血液病患者。

推荐第9篇：“学生之星”“十佳青年”评选方案

湖医药学字[2012]5号

关于组织开展2012年“学生之星”和“十佳青年”

评选的通知

各学院、学生各班级：

为在全校学生中深入开展创先争优活动，充分展示我校优秀团员青年和学生典型的精神风貌，在大学生群体中营造积极向上、争当先进的良好氛围，学工部（处）、团委决定在全校范围开展第二届“学生之星”和“十佳青年”评选活动，现将有关事项通知如下：

一、参评对象

我校全日制在校学生，含药护学院学生和继续教育学院全日制在校学生。

二、“学生之星”评选类别及名额设置

“学生之星”共分为10个类型，分别为“道德模范星”、“学习标兵星”、“团学干部星”、“专业技能星”、“科研学术星”、“社会实践星”、“志愿服务星”、“自强励志星”、“校园文艺星”、“阳光体育星”。各类别均设10个名额，共100个名额。

三、“学生之星”参评条件

（一）基本条件：拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻落实科学发展观，具有较高的思想政治理论素质和良好的道德品质；学业成绩优良，品行端正，积极乐观、刻苦钻研，不断创新，在相关领域里取得突出成绩，产生了一定影响。

（二）具体条件：已获得过相关学生之星称号者不再重复参与评选同类型学生之星，但不影响其他称号的参评。

1、道德模范星：党员，有坚定正确的政治方向，优良的道德品质，文明的行为举止，能积极组织并参加道德实践活动，助人为乐，甘于奉献，有典型事迹，产生较好影响。

2、学习标兵星：学习刻苦，具有良好的学习习惯，能带动影响周围学生积极学习，获得过两次或两次以上校级一等奖学金，获得过省级及以上奖学金者优先。

3、团学干部星：在学生组织中担任学生干部（校级学生组织学生干部优先）,能积极参与学校学生管理工作，在学校学生管理工作中成绩突出，获得过校级及以上“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”、市级及以上“优秀共青团员”等荣誉称号。

4、专业技能星：在本专业内刻苦钻研，勤学苦练，积极参加院级及以上专业技能比赛并获得有关荣誉；积极参加专业技能考试，取得有关专业技能证书。

5、科研学术星：具有科研学术精神，坚持不懈，积极探索学术课题，有科研立项（含协助老师科研）。在公开出版学术刊物上发表科研学术论文，有校级及以上科研成果或作品获奖者优先。

6、社会实践星：积极投身社会实践活动，并在活动中表现良好，有突出事迹，获得过校级及以上相关奖励。在公开出版学术刊物上发表过高质量的社会实践成果或文章者优

先。

7、志愿服务星：校级注册青年志愿者，热衷公益事业，积极参加青年志愿服务工作，在校期间志愿服务时间达100小时以上。在相关志愿服务工作中获得奖励者优先。

8、自强励志星：在日常生活中不畏艰难，自强不息，艰苦奋斗，勇于向逆境挑战，积极拼搏，有典型的自强励志事迹，对周围学生产生较好影响。

9、校园文艺星：院级及以上大学生艺术团成员，有艺术特长，能积极组织并参与校级及以上文娱活动，表现突出。在校级及以上正式文艺演出、美术、书法、摄影及演讲比赛中获奖者优先。

10、阳光体育星：倡导阳光体育运动精神，坚持锻炼身体，积极参加课外体育活动，体能测试成绩优秀,在校级及以上的体育赛事获奖者优先。

四、评选程序

“学生之星”和“十佳青年”的评选程序分为宣传发动、组织申报、候选人确定、“学生之星”评选和“十佳青年”确定五个阶段。具体程序如下：

（一）组织与宣传（3月15日至3月31日）

各学院分团委、各班团支部通过支部扩大会议或主题团日活动在团员青年中广泛宣传动员，鼓励符合参评条件的团员青年积极参与本次评选活动。

（二）候选人申报（4月2日至4月6日）

符合参评条件的学生申报，每人可申报一项或多项。候选人申报分为自荐和学院分团委推荐两种形式，学生自荐名

候选人需填写“学生之星”申报表，每张申请表只能填写一个类别，且所填写内容需与所申请类别密切相关，同时填写“学生之星”候选人基本情况一览表，并上报分团委，由分团委审核汇总后统一报团委办公室。

（三）候选人确定（4月7日至4月13日）

团委办公室根据各候选人申报材料情况组织评审组进行审核，最终每个类型确定15名候选人，并予以公示。已确定的候选人需上交相关视频，视频内容需紧紧围绕所申请的学生之星称号进行1-2分钟的自我展示。

（四）“学生之星”评选（4月16日至4月20日）在学生测评的基础上，由学工部处联合各学院组成评审组对候选人进行评定。按照分数高低确定10类“学生之星”的最终名单并公示，各类别均设10个名额，共100个名额。

（五）“十佳青年”确定（4月23日至4月27日）

1、对于已获得过“十佳青年”称号者，将不再参与本次十佳青年评选；

2、历年“学生之星”的称号予以保留（十佳青年获得者除外），作为本次十佳青年评选参考；

3、对参选十佳青年者，要求有很强的综合能力，还要有多方面的突出成绩。校团委办公室集中统计各申报人所获“学生之星”类型数，以类型在3类及以上并同时获得“学习标兵星”或者“道德模范星”者为本届“十佳青年”获得者。

五、“学生之星”申报材料及相关说明

（一）“学生之星”申报材料

“学生之星”申报材料可在湖医药青年网上下载，包括申报表、“学生之星”候选人基本情况一览表，且所填写的相关事迹需与所申请类别密切相关。并附电子版个人近期数码彩照一份；申报人需上报纸质和电子档材料各一份。纸质档上交至团委办公室，电子档材料可发至邮箱：hyytwxcb@sina.com 截止日期4月12日晚9:00。

（二）相关事项说明

“学习标兵星”呈报材料需附个人《2011年成绩表》，“自强励志星”以学校评选的2011年度自强之星结果为准，此类型此次不参与评选。

附件：《“学生之星”申报表》

二○一二年三月十三日

主题词：学生之星十佳青年评选湖北医药学院办公室2012年3月13日印发

共印20份附件：

湖北医药学院2012年度“学生之星”申报表

推荐第10篇：青年创业之星表彰大会讲话（推荐）

文章标题：青年创业之星表彰大会讲话

同志们：

今天，我们在这里隆重集会，对我县“青年创业之星”和优秀青年创业示范基地进行表彰。目的是总结经验，表彰先进，树立典型、加快实现“”的步伐、促进县域经济增长，大力宣传创业光荣的思想，引导青年转变就业和创业观念，培养各行各业青年的创业意识，进一步动员和引导更多的青

年立志创业、投身创业、勇于创业，旗帜鲜明地鼓励青年投身创业。让更多青年投身到X县快速发展的经济大潮中，充分发挥广大青年在全面建设小康社会、服务和谐社会中的生力军作用。在全县广大青年中形成“崇尚创业、勇于创业、乐于创业、支持创业”的良好风气。

刚才受到表彰的同志们，他们思想解放，勇于创业，一心为民，深受群众拥戴，是加快我县经济振兴的功臣。在此，我代表X县县委、县政府对受到表彰的同志和基地表示热烈的祝贺并致以诚挚的敬意！在这里我谈几点看法：

一解放思想，抓住机遇，加大创业力度

当前，全国各地正在掀起新一轮的发展高潮，深刻认识面临的严峻形势，结合实际，发挥优势、重点突破，已成为我县的当务之急。目前国家实施宏观调控，沿海地区产业、资金加快向内地转移，为我县招商的加快发展创造了机遇，我县作为全省31个对外开放重点县和35个扩权县之一，为我们争取资金项目拓展了新的空间。县委县政府及时抓住机遇，大力实施“”，勾画了我县全面发展的宏伟蓝图，经济建设出现了良好的发展势头。

创业是发展之需、富民之举、就业之路。青年人敢闯敢干，是创业的先锋。实施X县青年创业就业行动，推动更多的青年实现创业和再就业，是切实代表和维护青年群众的利益，把“三个代表”重要思想有效落到实处的重要体现。青年作为任何一个时代都最有活力、最有朝气、最有创造力的团体，更是推动经济社会发展的生力军，促进青年创业和就业，能够广泛有效地激发和调动青年创造的热情和积极性，希望全县青年要以“青年创业之星”为榜样，胸怀全局，勇立潮头，搏击市场，勤奋学习，树创业之志、鼓创业之气、固创业之基、建创业之功，掀起一场全民创业的新高潮。青年同志都加入到创业行例中，这必将会成为推动我县经济快速发展的强大力量。各级党委、政府要主动关心和支持青年创业行动，积极为青年提供创业机会，降低创业门槛，减少创业成本，排除创业阻力，让更多的青年在创业实践中脱颖而出，做出无愧于青春、无愧于时代的非凡业绩，为全面建设小康社会、促进全县经济建设做出新的贡献。

二加强领导明确责任为青年创业提供宽松环境

2004年度，我县畜牧产值达到经XX亿元，畜牧加工产值达到XX亿元，人均牧业产值、肉、蛋产量综合排序稳居全省第一位。工业经济形势明显好转，规模以上企业增加值完成XX亿元，实现利润XX亿元，第三产业发展迅速，旅游业开发成绩突出，直接收达到XX万元，创历史最高水平，而这些成绩的取得，离不开广大青年群众的拼搏和奋斗。为此，在要求和鼓励团员青年创业的同时，要切实对青年创业提供便利。企业青年创业方面，发改委要引导青年围绕“工业强县”大力开展创新创效工程，努力创办不同的经营方式和组织形式的经济实体，争当青年工业强县带头人，争做“X县创新创效企业青年创业之星”；下岗青工、外出外来务工青年创业，各有关部门要引导他们结合地域特点，学习先进经验，掌握先进技术，全面提高自身创业的能力，引导他们因地自宜、充分发挥地域优势；机关事业单位青年创业，各单位、部门要结合本部门、本行业优势引导他们转变工作职能，创新工作方法，完善工作手段，增强服务意识，提高服务本领，积极参与全县招商引资工作，努力改善我县招商的环境，鼓励他们争做尖兵、行业标兵、业务上的排头兵、创新的强兵、服务经济的精兵，争当“机关青年创业之星”，争创青年创业之星示范岗、示范单位。除了以上所说的这些，我们相关部门还要积极培育各行业青年创业典型，大力表彰宣传青年创业典型，创造有利于青年干事业、干成事业的良好社会环境，带动更多的青年走向自主创业之路。自主创业是青年创业的重要途径，也是青年成长发展的内在需求。创业需要积累，是一个十分艰辛的过程。对许多创业青年而言，他们对组织有感情、有期待，渴望组织对他们进行扶持。作为青年人自己的组织，党、团组织理应自觉肩负起这一重要责任，切实做好扶持青年创业工作，创业的主旋律。要开展青年创业培训，帮助青年学习工商登记、项目选择、市场等创业知识，引导青年迈出创业的第一步。要针对青年在创业过程中存在的资金、信息等方面的需求，积极探索成立创业专家指导团、发放青年创业小额贷款等帮扶措施。

三饮水思源富不忘本青年创业者要充分发挥模范带头作用

共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是共青团的根本宗旨。共青团作为党密切联系青年的桥梁和纽带

第11篇：十佳青年（自强之星）答辩发言稿

肖俊江苏大学机械工程学院模具0502班

尊敬的各位老师：

大家好！

我是来自机械工程学院模具0502班的肖俊，江苏徐州丰县人，中共预备党员，大学四年里曾担任班长，校大学生勤工助学服务中心牛奶部部长，中心副主席。

我出生在山西省临汾的一个不足十户人家的小山沟里，爸爸妈妈都是地道的农民，为了我和两个弟弟能好好读书，父母举家搬迁到徐州。当我拿到大学录取通知书的时候，爸爸东奔西跑借遍了所有的亲戚筹集到了1000元。

当我揣着暑假捡垃圾加上父亲筹集的1000元来到江苏大学的时候，是国家助学贷款解决了我的燃眉之急，是国家，是学校，是社会在帮助我。如何解决自己的温饱问题是我面临的现实问题，所以当我拿到每月打扫楼道所挣来的150元报酬时，我是那么的高兴，因为这要比高中时我和弟弟两人捡废瓶子、易拉罐来卖赚的多多了。在食堂里勤工助学工作带给我的不仅仅是近4000元的工资，让我学会了坦然的面对生活，给了我更多的耐心与毅力，激励我更加坚强地面对生活中的种种挑战！从东城大港到距镇江大约20公里的高资，从润州区到丹徒新区，做家教我可谓跑遍了整个镇江市区。一路走来，我凭借着这仅有的1000余元读完大学，打工挣了3万多块钱辛苦费，毕业前也将把所有的助学贷款还清。

除了自己勤工俭学以外，我还清楚地记得，在我为了填饱肚子而舍不得买一件衣服的时候，是学校为我送来了过冬的羽绒服；在我开始迷茫的时候，是学院辅导员的热心谈话鼓励了我继续的坚持……等等这些让我终身难忘！我心存感激，以“我志愿，我健康！我志愿，我快乐！”为口号，积极地组织参与到城管志愿者、火车站服务、新生接待、爱心募捐等等义工活动中去，来回报学校，回报社会。

XX年3月至XX年10月，我一直在校大学生勤工助学服务中心牛奶部工作，可以说牛奶部也贯穿着我的整个大学生涯！从开始的业务员到后来的部长，最后到中心副主席，我带领着牛奶部50余名贫困大学生，通过自己的双手为家庭减轻负担。三年如一日，每天早上5点我就必须起床，和我的同事们要把最新鲜的牛奶准时在六点二十送到了每一位订奶同学的门口。图片中的这一张张笑脸也记载着我们江大一个又一个的自立自强的同学的成长！在部门的两年时间里，在学校相关领导老师的指导下，我们累计为学校提供约350个勤工助学岗位，150余个临时岗位，发放勤工助学报酬56000元。大一大二，从我手下送出牛奶达到30万瓶之多，我却没舍得正式地为自己订一份牛奶尝一下牛奶的滋味，其实这也只有我自己心里明白，喝一瓶牛奶相当于自己送出近20瓶牛奶所能拿到的工资！

相信自己，给自己以阳光的笑容！忙碌的大学生活，让我在学习上更加刻苦，拿到了校三等奖学金，获得了院“优秀学生干部”的等荣誉称号。在XX年11月被评为学校第二届“励志之星”，我的个人事迹在被扬子晚报报道后，有近500家网站转载。后来我又接受了《大学》杂志的后续采访，这是XX年3月上半月杂志里焦点人物中《阳光男孩肖俊1000元念完大学》的报道。《徐州师范大学报》对我的事迹进行了转载，并给予了肯定！

当然这些成绩只能代表过去，我将牢记“ we work , we will win ! ”这句话，我努力，我奋斗，我追求！相信自己，永远给自己以阳光的笑容！

谢谢大家！

第12篇：城市幼儿园青年创业之星事迹简介

城市幼儿园青年创业之星事迹简介

初，我告别了教育和培育我在工作生涯中的第一所幼儿园，在家人的鼓励和支持下，毅然开办了新会小天才幼儿园，并担任起管理者和责任人的角色。虽然当时年纪尚轻，但我想，要创业，首先就要有信心，有勇气斗志和实力、毅力。

这是当时城区内第一家打破家庭式经营模式的民办幼儿园，是一所上规模、高档次

的民办幼儿园，是建筑面积达2600多平方米、设备设施先进、保教队伍素质高的幼儿园。

自九十年代末开始，新会幼教事业体制逐步改革，上有专制私人承包的半公办园，下有家庭式民办园、村办园、托儿所等，在种种复杂的办学体制之下，更显得创办大规模民办幼儿园有机遇性和挑战性。

我为创办这所幼儿园，无论从前阶段的园舍选址、市场调查、统计预算、筹集资金、设计图纸、建造园舍、装修布置、办理证照，或到后阶段的招聘招生、人员培训、操控管理、质量保证等，都做足了充分的准备，为迈开成功的第一步打下坚实的基础。

在管理方面，实行层级管理责任制，由园长到主任、组(来源：公务员在线 http://www.daodoc.com）长、教师、保健医生、保育员、厨工、司机、保安、电工等，层级落实各项工作，各施其职，各尽其责。建立健全的奖惩机制，提高完成各项工作的质量。保证工作人员在和谐、愉快的环境气氛下工作，逐年提高工作人员的福利待遇，并为全体工作人员购买社会保险，为工作人员提供完善的保障。确立我园的发展方向，定期对各个部门的工作人员给予岗位培训，再学习，外出参观等，提高工作人员的专业水平。丰富工作人员的业余生活，投入经费，成立团支部、义工服务队、文体活动队伍等，定期组织教工参加文体活动、外出旅游活动和义工服务。

要冲出当时民办幼儿园社会地位低的局面，建立独树一帜的幼教品牌，在教学方面，我选择了首先以规范办园为方向，促进幼儿全面健康发展为主要方针，再以艺术教育为特色办出自己的风格。并总结新会各类幼儿园的各种不同办学经验，不断创造改革创新的新思路。

几年来，我园在参加新会教育局组织的教研活动中均取得优异成绩，有一定的教研成果，更在艺术教育方面表现突出。在参加历届“新会区少儿歌唱大赛”和历届“新会区少儿书画大赛”中，我园幼儿屡获殊荣，“金奖、银奖、铜奖”屡次获得。而在歌唱和舞蹈表演方面更是倍受赞誉。每年春节、劳动节、儿童节、葵乡旅游节等节日，新会文化部门都会邀请我园参加大型的公益表演。

现在，小天才幼儿园开办已九个年头了，我凭着对幼教事业的执着追求和对创业的一股热情，带动全体工作人员，为社会培养出一批又一批健康聪颖的“小天才”，赢得了家长和社会各界人士的认同和信赖。每年保证在读幼儿400多名，生源充足，幼儿园的规模日益壮大，管理水平不断进步，同时也为广大青年就业和成长提供了很好的平台。1月，我园还通过了上级教育部门的评估，成为新会第一所上等级的民办幼儿园，从此挂上了“新会一级幼儿园”的金字牌匾。时至今日，我们的“小天才”无处不在，桃李满城，我为有今天的成绩而自豪。展望未来，我将会加倍努力，为学习实践科学发展观、为新会幼教事业的发展再创辉煌！

第13篇：十佳青年志愿者奉献之星个人事迹材料

青春在奉献中闪光

——电气与信息工程学院XXX事迹材料

XXX，男，中共党员，辽宁XXXX电气与信息工程学院电气工程及其自动化专业XXX班学生，现担任电信学院分团委副书记，辽宁XXXX传媒中心执行主任、校学生会信息部部长、班级班长。该学生自2009年入学以来，积极参加学校及社会各类青年志愿者服务，志愿服务业绩突出。作为一名志愿者，奉献自己的爱，身体力行的服务同学、服务社会，是他一直努力地目标。在参与志愿服务中，让他懂得了什么是志愿者，明白了什么是“奉献、友爱、互助、进步”，体会到了什么是“志愿付出，奉献快乐”，同时也收获了无尽的感动与欢乐。

不断提高个人自身素质，人格修养

从2009年入学以来，XXX同学积极学习党中央的政策方针，牢固树立与党中央保持一致的思想。端正人品，谦虚谨慎，团结友善，顾全大局。正确处理与老师、同学的关系，团结同学，服务大家，做到德为人先。在院系工作中，常常能提一些好的建议和意见，认真的投入到工作当中，能很好的处理好志愿者服务与学习工作的时间问题。思想积极，要求上进，不断提高自身政治素养，并积极向组织靠拢，并于2011年加入中国共产党。

立足本职工作，深入开展志愿者服务工作

他深知学习是学生的天职，所以始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间，系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，努力扩展自己的知识面，广泛涉猎各科知识，培养其他方面的能力同时也提高了自学能力，并通过了国家计算机二级，C语言程序员考试等，为踏入社会打下了坚实的基础。同时，“优秀学生”、“一等奖学金” 等荣誉的肯定让他对以后的学习、工作更充满动力。在做好学生本职工作学习的基础上，他积极参加各种社会志愿者服务工作。

入学三年以来，曾多次深入到本溪儿童福利院看望福利院的孩子们，并与孩子们进行游戏、沟通等，帮助孩子们树立乐观的生活态度，健康的成长。

2009年12月，他作为志愿者帮助本溪市中心血站在辽宁XXXX开展了心手相牵大型活动，鼓励同学们积极加入到无偿献血中去，奉献爱心，帮助那些需要帮助的人们。

2010年3月，跟随学校爱心手语协会深入到本溪三绿老年公寓慰问看望老人们，并在三绿老年公寓礼堂与老人们举办了一场联欢活动，给老人们送去了爱心和快乐。

2010年12月，帮助本溪市中心血站在血站大会议室举办了一场关爱你我为主题的稀有血型无偿献血者迎新年联欢活动，活动中积极宣传无偿献血关荣，鼓励大家都积极参与到无偿献血的队伍中，为那些处在困难中的人群奉献自己的一份爱心。

2011年5月，以全省公开竞选的方式，志愿参与到辽宁省学生联合会第八次代表大会的宣传报道组，作为省学联八大网站文字编辑和摄影记者的身份，为学联八大召开的宣传工作做出了积极贡献，并受到了辽宁省学生联合会秘书处表彰。会议期间，还协助本溪市代表团完成了全程宣传报道任务。

2011年10月，积极参与到校团委组织的为监狱劳改人员捐书活动，个人总计捐书、报纸、刊物等200余份。

2011年11月，作为第三届中国本溪药品交流会及药品养生博览会志愿者团队负责人之一参与到第三届药交会志愿者服务中去，出色地完成了志愿者服务任务，为药交会的顺利召开贡献了自己的力量，并受到本溪市开发区管委会的表彰。

2012年3月，作为电信学院分团委副书记，在学校学雷锋活动月中，组织电信学院全体团员开展学雷锋献爱心活动，并组织部分团员代表深入到本溪市经济技术产业开发区进行捡拾垃圾活动，为开发区的环境保护贡献了自己的力量。

严格要求自己，积极带动周围的人

通过参加志愿者服务活动，他认识到了青年志愿者事业是一个伟大而高尚的事业，这项事业的成功需要大家的共同努力，需要更多的后来者，他只是这座大厦里的一块砖头，微不足道又不可或缺。XXX同学在自己做好志愿者服务工作的同时，还不忘鼓励大家参与到志愿者服务中来，他用自己的行动力感召着其他人，他说，他相信慢慢的会有更多的人加入到这个行列，奉献爱心，帮助他人。

回顾他的大学生活，他收获了很多很多，在各个方面都获得了巨大的进步同时，也让更多人都感受到了关爱。他不仅仅演绎了一场场爱心的“幕”剧，他很好的诠释了志愿者服务“奉献、友爱、互助、进步”精神的同时，也让他经历了无数的考验、挑战和历练。他常说，感谢大学生活让他在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。老天总是眷顾那些勤奋的人，相信经历大学的洗礼，XXX——这个有爱心，有责任，生活态度积极乐观向上的小伙子，未来的舞台将更加宽阔。

第14篇：第二届北京青年创业之星评选活动举行

第二届北京青年创业之星评选活动举行

第二届“北京青年创业之星”评选活动日前在北京市青年宫正式拉开帷幕，团市委副书记沈千帆参加了活动启动仪式。

第15篇：青年创业带头人参选“创业之星”事迹申报材料

青年创业带头人参选“创业之星”事迹申报材料在xxxx公路164公里处，一座现代化的办公大楼巍峨矗立，这里就是xxxx公司XX林场。近几年，这个林场在企业经济、文化建设中取得了突飞猛进的跨越式发展，这是全场干部、职工共同奋斗取得的辉煌成果，每个人都为此付出了巨大的努力，其中，有一个人功不可没，他的作用如果载入XX林场史册，一点儿也不为过。他就是XX林场的副主任XXX同志。自2004年调入XX林场以来，他一直分管林场的营林生产、行政、防火和多种经营等多项工作。作为一名领导，又是一名共产党员，他深知自己责任重大，几年来，无论什么工作，他始终坚持把党和广大职工的利益放在首位，兢兢业业、无私奉献，在企业的发展建设中始终走在最前列，成为了林场青年创业的带头人。自他到任以来，随着天保工程的深入实施，木材生产任务逐年递减，单一的生产模式已越来越不能适应林场发展的需要。XXX看在眼里，急在心头，他知道林场要发展、经济要腾飞，就必须解放思想、开拓创新，走出一条适合林场自身发展之路。XXXX年，为了拓宽企业发展门路，加快产业调整步伐，经过市场调查，公司决定在全局试养北极狐，走多种经营发展之路。为了响应公司这一号召，也为了林场早日实现兴林、富民、达小康的宏伟目标，在他的倡议下，林场制定出台了许多优惠政策，鼓励和扶持林场职工从事北极狐饲养。

第16篇：十佳青年之实践之星答辩稿

尊敬的各位领导、老师、同学们，大家下午好！

我是☆☆☆☆学院的★★★，非常荣幸能参加十佳青年之实践之星的评选活动。今天我将从以下三个方面进行介绍。

首先是我对实践的理解。当我们遇到问题时，我们利用所学知识来解决，这就是实践的过程。从哲学的角度上讲，实践是人们改造客观世界的一切活动，是认知的来源，是检验真理的唯一标准。实践活动就是在一定的目的指导下进行的多种多样的活动。通过实践，可以增强组织能力，提高交际能力，提升动手能力，进而可以提高自身综合素质，更好地适应社会发展的要求。为了全面提高综合素质，我不断探索实践，并且在实践中成长。

大学是进入社会的过渡时期，作为一名当代大学生，要想将来能立足社会，就必须在大学期间多多实践，要想学习社会生存法则，学习人际交往关系，开阔眼界，实践是一条最明智的选择。

然而，成功来自点滴积累，需要亲身实践体会。

大学刚入校，我就针对自己的不足列出清单：有点内向，不够自信，很多方面都很欠缺，而我深知以这样的状态是无法适应社会发展的，于是我在寻找改进方法，也由此开始了大学期间的实践之路。为了提高语言表达能力，我加入了辩论队，并且积极参加培训和比赛，增强自信心，为了学习与人交流的能力，我不断向身边的同学学习，还尝试组织班级活动，期间也遇到了很多问题，但我均一一努力的克服，从中学到了很多，我还利用周末实践做兼职，发传单，做家教，与更多的人接触，探索如何与人交流。

大一暑假，有了更集中的时间进行实践，提升能力，而我个人也结合社会热点，积极策划实践活动，并且尝试如何扩大参与面，第一次开展的大型实践活动“庆祝党的生日，弘扬抗震精神”就得到了镇江电视台和京江晚报的报道，这给了我很大的信心和动力，更加积极地开展其他实践活动，能力得到了很大提高，也得到了学院领导的肯定，给了我一个更大的实践平台——青志委。

有了志愿者身份的鞭策，我更加积极主动的进行实践探索，结合社会热点多次进入社区开展实践活动，与社会更直接的接触，让我学到了如何与人沟通交流，增长了社会阅历，组织协调能力有明显提高，也让我考虑问题更加全面。为了给学院其他同学提供更多的实践机会，结合了专业特色，我设计开展了多项活动，其中有多个活动被作为品牌和特色活动延用下来，这样就提供更多的实践平台，带动更多的人一起实践。在大家的共同努力下，我们取得了“优秀青志委”称号，我个人也荣获了“青年志愿者活动先进个人”称号，能力得到了更大提高。

09年7月，我受聘担任小岗村“见习村官”和蒋巷村“科技助理”，于是我组队前往凤阳县小岗村和常熟市蒋巷村开展实践活动，在实践过程中，我利用所学知识和实践经验，开展了多项实践活动，并且总结成调研报告，两篇报告均获得校优秀暑期社会实践调查报告，并且再度获得“暑期社会实践积极分子”，本次实践成果也得到了《中国教育报》、《科学时报》、《新华日报》等多家媒体的报道，引起了很大反响。

有了前期的实践总结，为了更好地理论联系实际，大三时受聘担任了弥陀寺巷社区助理，协助社区开展了丰富多彩的文体科普活动。在学院里担任团委副书记，在自己实践提高的同时，不多拓展实践平台，带动其他同学一起实践提高。同时还受聘担任蒋雯若爱心社首任社长，将爱心与实践相结合，带动爱心社成员进行实践锻炼，在不断实践提高能力的同时，我还不断提高思想认识，如今成为一名中共党员，同时担任院化学学生专业党支部委员。

每一次进步都给了我了信心和动力，每一次提高都给了我新的起点，在不断探索实践中，我收获很多。期间多次被电视台采访，让我更加从容和自信，而这都是外在的表现，更重要的是，通过三年的探索实践。我的组织协调能力，与人交际能力，动手操作能力都有了很大提高。这些丰富了我的社会阅历，积累了宝贵的人生经验。然而，我实践的脚步不会停止，今年7月，在我的联系下，我将继续带队前往小岗村进行实践，我相信，有了量的不断积累，必将有更大的质的飞跃！

第17篇：羊渠河学校青年之星评选材料

不畏浮云遮望眼，自缘欲上最高层

“青年之星”评选材料

羊渠河学校魏志勇

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

十一年前年轻气盛的我第一次踏上了讲台，也就是从那一刻起，成为一名优秀的教师就成为了我坚定不移的追求的目标。十一年来，我一直工作在教育教学的最前沿，把培育一代新人做为最光荣、最圣洁的事业。一路上走来，我觉得不知疲倦的跋涉在我的青春画卷上书写下了一笔笔厚重，一笔笔美丽，我要用如火的激情去点亮生命的航灯。

一、投身教学改革，勇于探索实践

作为一名信息技术教师，我深爱着我的本职工作。我认为，在注重对学生素质教育的今天，信息技术的普及和熟练应用，必将会深深影响到学生们以后的学习和工作，这正如某位先哲说过的一样，“未来的二十一世纪的人才，必须具备三种本领，计算机、驾驶和英语”，所以作为一个信息技术教师，怎能不尽心竭力帮助孩子们呢？

教学中，我精益求精，深入研究教材，查找大量资料，精心写好每一份教案。我的理想课堂是充实而不忙乱，有序而不呆板。活泼而不散漫，自己教得省心，学生听得尽兴。我相信厚积才能薄发，因此我在教学之余抽时间就会给自己“充电”，广泛阅读各类有关教学的书籍、报刊、杂志。此外，我还就当前孩子的发展特征，时时学习心理学、教育学

等教育科学理论，注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法，及时更新教育观念，积极参与教育教学改革。我在探索中前进，在学习中成熟。终于经过我不懈的努力，成长为了学校的骨干教师，并于2008年和2009年两次赴省里参加骨干教师培训。如今，也在教学上稍有收获：2007年5月辅导学生参加第十六届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛，1名学生获河北赛区二等奖，1名学生获河北赛区三等奖，其本人也荣获河北赛区“优秀指导教师”荣誉称号。2008年4月，在邯郸市教科所举办的说课比赛中，获二等奖。

虽然取得了一点成绩，但我知道以后的路还长，我还要不断努力，再创辉煌。

二、关心学生成长，善于引导指南

李新民是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。上文化课，不是睡觉、看小说，就是和同学说话，影响其他同学学习。在大家看来，他是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了。可是我发现他非常的喜欢上我的计算机课，每次电脑课，他是全班里记笔记最详细的人。我想可不可以从电脑入手，把他重新引导到学习上来呢？于是我就在课后留住他，教他编程序、做程序这些别人学不到的东西。他如饥似渴，并且自然地和我靠近。这时我开始启发他，编程序需要英文，他一遇到不认识的英文单词时，我就一律回答：“问你的英语老师去，我不懂。”而求知的心驱使其在反复的回答中英

语成绩逐步提高，后来我又告诉他，编程序需要数学功底，于是他又开始学习数学。终于，功夫不负有心人，李新民最后以骄人的成绩考进了重点高中，后来又升入大学，学的是自己最喜欢的电子计算机专业。另外，我还会利用一切机会，带领我的学生去参加各项比赛，让他们接受锻炼。

“为了学生一切，为了一切学生，一切为了学生”，这

既是我校的校训，也是我一生教育生涯的座右铭。

三、争做优秀党员，乐于吃苦奉献

作为一名共产党员，我始终坚持以高标准严格要求自

己，时时刻刻保持共产党员先进性。每一年，在学校开展的教学改革展示活动中，我都踊跃参加。从开始工作至今，虽然很苦很累，但兢兢业业，毫无怨言。因为我知道作为党的一名战士，为了党的教育事业蓬勃发展，为了能为党和国家培养优秀的人才，我就应该付出自己的心血，这是一名共产党员的本分。

四、争先创优，努力做好服务工作

我除了正常的教育教学工作以外，还担任学校的办公室

主任工作。在工作中，我时刻坚持“为教学服务、为师生服务”的宗旨，以学校工作要点为指导，科学决策、统筹管理，认真安排做好各项工作，并从实际出发，协调各科室有条不紊的开展工作，发扬改革、创新、团结、务实和艰苦奋斗的精神，无论是学校档案管理、人事管理，还是工资管理、教师职称评聘工作和学校布置的其他各项工作中，都做出了巨大的贡献。在工作中，认真学习并实践科学发展观，积极参

加校本革命活动，并在教育系统举办的校本革命征文中，获得了峰峰矿区一等奖，并推荐到邯郸市进行参评。

五、回顾以往，荣誉时刻鞭策

通过我的不懈努力和进取，取得了一些优异的成绩：在学校迎接省级教学评估和普及九年义务教育检查工作中，连续2次获得“先进个人”荣誉称号；

2003年至2006年连续4年被学校评为优秀班主任、优秀学生辅导员。

2006年，被矿区教育局评为科技教育“先进个人”； 2003年、2004年、2006年、2008年年度考核中被评为优秀。

在2006年和2008年连续获得两次峰峰矿区“优秀教师”荣誉

称号；

2007至2009年，参加了矿区骨干教师培训，并获得了“区级骨干教师”荣誉称号。

2009年全区青年教师岗位技能练兵竞赛活动中获得三等奖；

2009年度获得矿区“精神文明先进个人”荣誉称号； 2010年6月，获得峰峰矿区“师德标兵”荣誉称号。 “工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。”我工作着，我快乐着。我用自己的脚步丈量着人生这条宽阔无际的道路。我相信，只要我的脚步不停歇，我脚下的路就会不断向前延伸。

第18篇：某煤矿掘进队青年之星创建活动总结

xxx煤矿掘进队“青年之星”创建活动总结

2013年是xxx煤业公司全面实施“提质增效、创先争优”战略目标的关键年，同时也是xx煤矿矿强化管理、开拓创新、建设高产高效矿井的攻坚年。半年来，掘进队党支部在矿党总支的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“提质增效、创先争优”主线，全力构建“安全矿井”，开展了卓有成效的“青年之星”创建活动，为实现王洼煤矿矿高产高效奋斗目标提供了强大的精神动力，营造了良好的工作环境。

一、总结“青年之星”创建活动，主要体现了两个方面的特点：

1、形式多样。学习采取了中心组学习、党员学习日学习、学习会、研讨会、宣讲、板报等多种形式，增强了学习效果。

2、结合实际。在学习中我们把学习作业规程、安全技术措施、“三大规程”与学习贯彻公司文件和矿相关会议精神相结合，使广大干部职工统一了思想、明确了任务；与不断探索创新工作的新思路、新途径、新方法相结合，切实提高了职工解决实际问题的能力，使安全思想工作更具有实效性；与全年的宣传思想工作相结合，坚持团结、稳定、安全生产和正面宣传为主的方针，积极宣传和报道我队在各个阶

段取得的突出成就、经验和涌现出的典型事迹，取得了较为突出的成绩。同时，全队围绕实现安全生产年的奋斗目标，利用开展“青年之星”创建和“安全生产月”活动的有利时机，组织开展了危险源辨识、写安全家书、邀请职工家属参加安全大讨论、参加矿演讲等一系列安全教育活动，在全队营造了良好的安全生产氛围。

二、以队、班两级班子建设为重点，为各项任务的完成提供可靠的组织保证面对煤炭销售市场的严峻和矿下达给我队的各项艰巨指标，队党政班子深感任务艰巨、责任重大。为确保全年各项工作的顺利完成，突出抓了队安全生产。

半年来，我们以抓班子带队伍、抓领导树形象，促进队、班两级班子建设，重点从抓班组的团结、安全、思想上入手，通过班组安全建设，使队、班两级班子保持了高度的团结，增强了两级班子的整体战斗力和凝聚力，思想上的共识为完成全矿不同时期的中心任务提供了保障。无论是在掘进生产一线，还是地面物料场，随处可见职工安全生产，积极工作，为完成年掘进任务奋战的场面，从一个侧面反映了队、班两级班子作风建设的效果。

三、做好两个工作，促进企业发展与稳定

㈠、党建工作：全队各级组织充分发挥各项职能作用，在安全生产月、“安康杯竞赛”和危险源辨识等项工作中做了大量卓有成效的工作，收到了令人满意的效果，为全队安

全生产工作的顺利开展起到了重要作用。以“安康杯”为主题的一系列文体活动的开展，起到了凝聚人心、鼓舞斗志的作用。队团支部积极发挥青年主力军作用，本着服务生产经营、服务于青年的目的，开展了青工思想教育、支煤活动、安全监察活动。结合“安全生产活动月”开展了矿长保护矿工生命的七条规定学习和宣传、安全隐患排查等一系列活动，有利地推动了“青年之星”创建活动的开展，在我队的生产中发挥了重要作用。

㈡、综合治理工作：在综合治理工作中，认真落实“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，广泛开展了综合治理宣教和治安防范工作。在综合治理宣传月期间，队长、书记、技术员进行普法宣传，要害地点的防火大检查，做到了措施、责任、职责三落实，为全对营造了一个稳定的安全生产环境。

前半年，通过开展卓有成效的安全培训和学习工作，为全队的工作提供了强大的精神动力，营造了良好的作业环境，保证了前半年各项任务的顺利完成。主要体现了四个方面特点：

一、突出一个实字，“实效型政工”新格局为安全生产搭建了平台。

二、党员发展体现了一个严字。通过实行党员发展公示制，保证了党员队伍的示范、先进性。

三、在安全生产月活动中，表现出一个细字。我队对安全隐患进行了排查，对各项考核标准进行了细化，更加贴近实际，具有很强的操作性。由此为 “青年之星”创建活动打下坚实的基础。

四、企业文化建设落到实处，呈现出一个靓字。

通过培育具有特色的企业文化，干部、职工的素质和人文形象得到了进一步攀升。

我们在取得一定成绩的同时，还应看到工作中的差距和不足。我们在今后的工作中将不断加以改进和提高，努力把安全生产工作做的更实、更好。为以后的“青年之星”创建活动打好基础。

第19篇：在“青年创业之星”表彰大会上的讲话

同志们：

今天，我们在这里隆重集会，对我县“青年创业之星”和优秀青年创业示范基地进行表彰。目的是总结经验，表彰先进，树立典型、加快实现“”的步伐、促进县域经济增长，大力宣传创业光荣的思想，引导青年转变就业和创业观念，培养各行各业青年的创业意识，进一步动员和引导更多的青年立志创业、投身创业、勇于创业，旗帜鲜明地鼓励青年投身创业。让更多青年投身到X县快速发展的经济大潮中，充分发挥广大青年在全面建设小康社会、服务和谐社会中的生力军作用。在全县广大青年中形成“崇尚创业、勇于创业、乐于创业、支持创业”的良好风气。

一解放思想，抓住机遇，加大创业力度

二加强领导明确责任为青年创业提供宽松环境

～年度，我县畜牧产值达到经XX亿元，畜牧加工产值达到XX亿元，人均牧业产值、肉、蛋产量综合排序稳居全省第一位。工业经济形势明显好转，规模以上企业增加值完成XX亿元，实现利润XX亿元，第三产业发展迅速，旅游业开发成绩突出，直接收达到XX万元，创历史最高水平，而这些成绩的取得，离不开广大青年群众的拼搏和奋斗。为此，在要求和鼓励团员青年创业的同时，要切实对青年创业提供便利。企业青年创业方面，发改委要引导青年围绕“工业强县”大力开展创新创效工程，努力创办不同的经营方式和组织形式的经济实体，争当青年工业强县带头人，争做“X县创新创效企业青年创业之星”；下岗青工、外出外来务工青年创业，各有关部门要引导他们结合地域特点，学习先进经验，掌握先进技术，全面提高自身创业的能力，引导他们因地自宜、充分发挥地域优势；机关事业单位青年创业，各单位、部门要结合本部门、本行业优势引导他们转变工作职能，创新工作方法，完善工作手段，增强服务意识，提高服务本领，积极参与全县招商引资工作，努力改善我县招商的环境，鼓励他们争做尖兵、行业标兵、业务上的排头兵、创新的强兵、服务经济的精兵，争当“机关青年创业之星”，争创青年创业之星示范岗、示范单位。除了以上所说的这些，我们相关部门还要积极培育各行业青年创业典型，大力表彰宣传青年创业典型，创造有利于青年干事业、干成事业的良好社会环境，带动更多的青年走向自主创业之路。自主创业是青年创业的重要途径，也是青年成长发展的内在需求。创业需要积累，是一个十分艰辛的过程。对许多创业青年而言，他们对组织有感情、有期待，渴望组织对他们进行扶持。作为青年人自己的组织，党、团组织理应自觉肩负起这一重要责任，切实做好扶持青年创业工作，创业的主旋律。要开展青年创业培训，帮助青年学习工商登记、项目选择、市场等创业知识，引导青年迈出创业的第一步。要针对青年在创业过程中存在的资金、信息等方面的需求，积极探索成立创业专家指导团、发放青年创业小额贷款等帮扶措施。

三饮水思源富不忘本青年创业者要充分发挥模范带头作用

共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是共青团的根本宗旨。共青团作为党密切联系青年的桥梁和纽带，肩负着团结带领广大团员青年建设和谐X县的光荣使命，要通过深入实施共青团“凝聚力工程”，最大限度地把广大团员青年团结在党的周围，凝聚在社会主义和爱国主义旗帜下，为全面建设小康社会，建设社会主义和谐X县而努力奋斗。这次表彰的创业之星都是在我县招商引资、非公有制企业、畜牧、旅游、金融等各行各业做出突出贡献的典型青年代表，全县各个行业的青年和干部职工都要以他们为榜样，求实创新、顽强拼搏，为我县经济快速发展全面建设小康社会作出突出贡献。

受到表彰的青年代表，也要作到富不忘本，把企事业自身的发展与我县的发展结合起来，把个人富裕与全县人民共同富裕结合起来。大力弘扬“扶贫、济困、共同富裕、兼顾奉献社会”的精神，与时俱进，开拓创新，为我县的经济发展作出应有的贡献。全县广大团员青年一定要以今天受表彰的“青年创业之星”为榜样，充分认清自身肩负的责任，牢记党和人民的重托，积极投身于加快我县改革开放和现代化建设的伟大实践中来，为尽快实现县域经济快速发展的奋斗目标贡献自己的青春、智慧和力量。