推荐第1篇：节约之星
“节约之星”事迹材料
我叫**，是**小学一名普通的教师。在短短一年多的从教时间里，我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事，并不断要求自己的学生从身边的小事做起，从一点一滴做起，争取每次都把事情做到最好！
从自身做起，从小事做起
在日常生活和工作方面，我勤俭节约地使用各种用具，不浪费粉笔，经常使用粉笔头为学生讲课板书，直到无法书写。另外，有时我会看到水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次放学后，我都会主动关闭教室里的电灯、电扇等，不让资源流失走。我也节约地利用资源，譬如将用过的水重复再利用，珍惜每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电。
言传身教，教育学生养成良好的习惯
也许是因为自身习惯以及职业特点的缘故，我喜欢将自己行为品质传授给我的学生，不断地从小事中去影响他们，使他们处理事情具有正确的思想和方法。比如：
1.将用过的纸张、饮料瓶等进行收集，统一放入指定位置，不乱丢弃；
2.节约用水，坚持关紧水龙头后再离开；
3.节约用电，放学后指定学生关闭电灯、电扇，养成良好的行为习惯；4.“粒粒皆辛苦”，经常教育在校就餐学生珍惜粮食，督促他们坚持做到不剩饭、不倒饭，并设立监督岗；
5.对地面上的铅笔头、小橡皮等“小文具”统一收集，攒够数量后分发给经济困难的学生；
6.坚决杜绝学生养成吃零食的坏习惯，告诉他们不乱花钱，买一些所需的学习用品。 ...... 以上几点是我在日常教学工作中要求学生做到的几点，使得班级管理在不断进步，学生的行为习惯也在逐步养成。 我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的，不管在任何时候，我都会节俭利用资源，节约可以节约下来的物质，在任何方面都要秉着认真负责的态度，“多做事，少说话”！尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。
在以后的日子里，我会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”社会。
推荐第2篇：节约之星
节约之星事迹材料
我叫张家赫，是白山市第二十六中学六年二班的学生。
勤俭节约是中华民族的传统美德，蕴含着极其丰富的社会与人生哲理。习近平总书记指出：要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事的。
在学校里，我节俭地使用学习用具。我从不浪费纸张，总是将用过的纸张用来当草稿纸；我不浪费笔，有的同学用的笔掉到地上就不要了，我把它捡起来还给他继续用，我还告诉身边的同学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。有时我看到水房的水龙头没关上，就马上走过去关上它。我在洗手打肥皂时也会把水龙头暂时关上，不舍得多浪费一滴水。下课了，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会及时提醒他们，要节约用水。每次我们班出去上体育课或做操时，我都会主动关闭电灯，不浪费电力资源。每天上学放学我都坚持步行，不乘坐公交车。既节约，又环保，还锻炼了身体。在我的带动下，每天都会有几位要好的同学和我一起步行回家。
生活中，家里偶尔会给零用钱，但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品。我不去学校的小卖店买小食品，不舍得乱花钱。我衣着朴素，不追求豪华高档，衣物干净就行，上学时按照学校要求穿校服，从不与同学们攀比。吃饭时，我也不会浪费
粮食，珍惜每一粒米，珍惜劳动人民的劳动成果。我还帮助妈妈用淘米水浇花，用洗菜、洗碗的水冲马桶。过年时，到处都在放鞭炮，我们家也不例外，但是经过我的劝说后，父母每年只是少放一点鞭炮，稍微渲染一下气氛，尽量节约物质，减少环境污染。我希望全家人都行动起来，厉行节约，从身边的一点一滴做起。
“成由勤俭败由奢”。崇尚节俭、反对奢华、艰苦奋斗历来是中华民族的优良传统。在以后的日子里，我会以更加严格的标准要求自己，并去感染周围的人，让每个人都以节约为荣，让我们的社会变成一个节约型的社会。
推荐第3篇：节约之星[优秀]
节约之星
初一三班 蒋晶晶
有这样一个故事：学校要求小学生相互体验同学的家庭生活，班里最富有的女孩儿被派到最穷的男孩儿家里，女孩儿的妈妈知道了跟学校要求调换，班主任不同意。男孩儿的妈妈花了比平时多一倍的菜钱招待女孩儿，还特意买了几个干了皮的苹果。女孩儿临走的时候，男孩的妈妈给女孩儿装一个苹果，却被女孩的妈妈阻止：“我女儿只吃进口水果。”
女孩走了，男孩的妈妈很难过，即使是干了皮的减价苹果，她的宝贝儿子也不是经常能吃的。这个故事让我想起了我的童年，那时候爸爸妈妈在北京打工，我和弟弟在四川老家上学，我们的生活由奶奶照顾。在我记忆中，奶奶几乎不给我们买好吃的，家里的咸鱼是奶奶在河里捞的，青菜是奶奶自己种的。每天午饭的时候，看着别的同学各种香喷喷的食物，我就忍不住流口水，至于我那馋嘴的弟弟就更别提了，总和奶奶嚷着要好吃的，但是奶奶却极少答应我们的要求。因此在我的记忆中，奶奶是最抠门的。
后来，爸爸把我们接到了北京，家里还开了餐馆，所有的我在老家没见过的好吃的应有尽有，没多久，美食对我就失去了吸引力。和妈妈说起在老家的事，妈妈说他们定期给奶奶寄了钱的，但是奶奶都攒着不肯花，后来奶奶用那些钱翻盖了老家的房子。
妈妈也算是抠门的。每次洗衣服的时候总是先用手洗干净了再用洗衣机甩干，我嘲笑妈妈说洗衣机就是摆设，妈妈却反驳我：“你懂什么啊，你用的钱都是从这些水里节省出来的。”我每个周零用钱是二十元，包括交通和早点，但是我常常会因为计划不周饿着肚子上课。爸爸心疼我，有时候会偷着给我钱。但是那天，我看到了爸爸把客人丢下的空瓶子装进一个大袋子拿去卖，我才知道：我应该学会节约。
从那天起，凡是能节约的我都不放过。弟弟有个毛病，一回家就把所有的灯都打开，电视、电脑一起开，可是他却在玩别的，我曾经无数的要求他改正，但是弟弟就是个马大哈，所以我每天多了一个任务，睡前关闭所有的电器，还换了节能灯。电费比以前少了一半，妈妈很疑惑，知道了事情的原委之后表扬了我。
开餐馆的都希望客人多消费，我家的餐馆是个例外。当客人点菜的时候，我们会根据客人的数量帮客人把关，客人省钱了，清洗餐具的劳动量也降低了。开始的时候大妈妈不同意我的建议，我给妈妈算了一笔账，因为客人点菜适当，后厨减少了一个人的工资，客人菜少了就会早走，员工就能很好的休息了，这位第二天的工作保证了体力。因为对客人贴心，店里的客人增多了多这样不但没减少收入，而且获得了好口碑。
我总结过一组数据，全国的餐馆每年浪费的粮食可以养活2亿人。 一株水稻从稻草变成米饭需要经过十几道工序，从农民到工人到餐馆工作人员，每一个人都在付出劳动，但是因为浪费，这些人的劳动都白白付出了，而我们国家每年还有那么多人因为自然灾害在挨饿。发一度电消耗110克左右标准煤，经过煤矿工人和发电工人危险的工作和遥远的电路输才让我们能照明和看电视。一吨水在几分钟之内就可以浪费掉。而我们国家的水、电资源都在闹灾荒，一个14亿的人口大国每天耗费的资源是世界上发达国家的几倍甚至十几倍，如此浪费我们的国家将不堪重负。但是让人值得反思的是，世界上最发达国家无论从总统还是普通民众，人人都节约，越是节约越能强国，越浪费则越贫穷。这是每个普通人都能理解的道理。
节约无小事，人人皆可为。我家的抠门也一代一代传下来，现在，奶奶和妈妈都是我的手下败将，因为我是最最抠门的人，不，应该是节约之星。
推荐第4篇：诚信节约之星
我是诚信节约之星
我叫胡家晨，是南京十校三年三班的一名学生。从小妈妈就给我讲诚实守信的故事，要我养不浪费的好习惯。上学以后，老师也要求我们必须做到诚实守信，勤俭节约。
“民无信不立”，讲诚信自古以来就是中华民族的传统美德。一个人失去了诚信就等于失去了一切。这个道理人人都知道，可敢称自己百分百诚信的又有几人呢？二年接的课文里讲过一个关于诚实守信故事。虽然小男孩的花盆里没有长出鲜艳的花朵，可是他的诚实却让他得到了国王的认可。诚实守信就是做人要真诚，说话做事言行，表里要一致，凡是答应别人的事一定要做到。在学校里，有些同学没写作业，却欺骗老实说忘记带了；还有的同学，考试不理想担心被家长责罚，就说卷纸找不到了。有人会说这是小事，对小孩子不必太认真追究，那就大错特错了。记得有一次我和妈妈去买东西，付款的时候售货员阿姨把钱找错了，妈妈一下就发现了，可妈妈没有明说，只是让我算一下我们买的东西一共花了多少钱，应该找我们多少钱，我算完以后就发现阿姨多找了我们钱。我看到妈妈在看着我，我想妈妈是在看我会怎么做吧。我想了一下，马上就把售货员阿姨多找给我们的钱退给了她。阿姨和妈妈一起表扬了我，我的心里美滋滋的。以后我再买东西的时候，就会和售货员一起算账，这样既提高了我的计算能力，也养成了我不贪占小便宜的习惯。
我和家人出去就餐，每次都不多点饭菜。如果有剩余的饭菜一定要打包带回去。有些场合，大人可能为了“面子”不好意思打包，可我却觉得这不是“小家子气”，而是节约的好习惯。
老师教育我们一个人活在世上，最重要的就是诚实守信，这是做人最基本的道德标准。勤俭节约是我们中华民族的传统美德。让我们从小事做起，做一个诚实守信，勤俭节约的美德好少年。
推荐第5篇：节约之星事迹
她是一个很平凡很普通的孩子，出生在农村，从小就知道了“粒粒皆辛苦”，曾经在2012年六一组织和参加了由“矿泉水瓶、废纸、编织袋”做成表演服装的节目，并主持了由童乐幼儿园主办的表演，得到老师，家长的一致好评。慢慢知道了生活的不易，因此她非常珍惜这个学习机会，在学习和生活中，很懂得勤俭节约。
今年，来到重庆，进入两江名居小学，每天放学回家，首先做完作业。把每天学习的知识都搞懂了，然后再看一些课外书籍。饭后主动地扫地，收拾桌子，帮妈妈洗碗，自已的床随时都整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理，经常干一些力所能及的家务。从来不伸手向父母要零花钱，每天上课都是自己用水壶从家里带水过去。她衣着朴素，只求保暖、干净，从不与同学们攀比，从小养成了勤俭节约的良好习惯。早晚洗脸的水，也会用桶存起来，用来冲厕所、拖地。
在学习中，她节俭地使用学习用具.不浪费一纸张。 一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止。看到厕所的水龙头没关紧，她就会就马上走过去关上它。洗手时，会把水开得很小很小„..
她又是一个很懂事的孩子，思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；懂礼貌，尊敬师长„„争做一个有理想，有追求的重庆人而努力读书„„
推荐第6篇：节约之星事迹材料
节约之星事迹材料
节约之星>事迹材料
（一）
我是九（3）班的郑金涛，今天我要申报的是\'校园节约之星\'.
没有一座山能永守青翠的恒久，没有一条河能延续亘古不变的涓流。不曾设想过将来，但至少我们应珍惜所拥有的现在，节约所有可以少用的物质。
申报\'节约之星\'后我以身作则：
1.已做到不用一次性碗筷；
2.节约用水——在任何地方发现有未关上的水龙头会自觉上前将其关闭，并在生活中我还做到一水多用，如：淘米水浇花，洗碗水冲马桶；
3.在外吃饭不多点，实行光盘行动。若有剩余的饭菜，会将其打包带回，作为下一顿的食物，决不浪费；
4.与朋友相互送>礼物时，不过度包装，简易包装，这样可以节约很多物资；
5.节约用电，不需要开的用电器随手关闭，可在白天做完晚上的事，节约晚上用电；
6.用过的，一无用处的练习本、纸箱等杂物可再次利用，如：无用的练习本可用来做草稿本，废弃纸箱稍作修改装饰可用来装书籍等物品，喝完的饮料瓶和用剩的蜡烛用一些才智可以制作一个灯笼，在每年一度的灯盏上使用。
不仅我自己以身作则，在生活中，我发现身边有浪费行为会立即上前制止，就算是陌生人我也会这么做，虽然我有时会受到异样的目光，但我不后悔，为世界节约资源是我们应该做的。
在家中父母时常会浪费物质，我也会时常制止，也会跟他们说节约物质的好处。过年时，到处都在放鞭炮，我们家也不例外，但是经过我的游说后，父母每年只放一点，稍微渲染一下气氛，尽力节约物质，少污染环境，渐渐地，父母与我一样十分节约物质。
现在，我们在家中也会自己办一个\'节约之星\'活动，全家人都会行动起来，节约身边的一点一滴。
家长意见
孩子确实做到了以上所说，我们家长支持他申报。
签字：郑有富
>班主任意见
郑金涛同学成绩良好，能时时严格要求自己，无违规违纪现象，为人诚信，学习上也在不断进步，符合\'节约之星\'评选条件。
签字：李华
节约之星事迹材料
（二）
从小家里对郝旭龙要求较为严格，所以他一直做事情都很认真，养成了良好的学习习惯和行为习惯，在学习和生活中也懂得勤俭节约，从不浪费。
在学习中，他对自己的学习用品和书本非常爱惜，每当发下新书他总是第一时间包好自己的书皮和本皮。从不在课本上面乱涂乱画，直到学期末，他的课本总能保管的十分完好。而且用过的书皮和本皮会继续留着下学期再用。用完的作业本他都存放好，因为翻过来背面还可以当练习本用。记得一年级上半学期期末考试结束后，妈妈给他整理书本和用完的作业本。妈妈看到好多作业本都用完了，就连同一些旧书都收拾好放到了仓库。郝旭龙发现后，就自己把用过的作业本都找出来，让爸爸帮他订到了一起，用来做练习本，平时练写字或列算式都可以用。
在生活中，他平时穿衣服也从不攀比，买衣服也不会去挑那些名牌，觉得大方朴素一点就很好。平时也不乱花钱，懂得节约粮食。自从看到电视上提倡\'光盘\'行动后，他更是知道了\'谁知盘中餐，粒粒皆辛苦\'的道理。每次吃饭都会将食物全部吃掉，不浪费一粒米，一棵菜，而且挑食、偏食现象也明显减少了。有一次到郝旭龙姑姑家吃饭，吃到最后他很认真地把碗里的米\'清理\'的一粒不剩，姑姑看到他这么可爱，一个劲的夸他懂事。爷爷就一直教导他从生活中微不足道的小事做起，把勤俭节约作为一种习惯。
在平时他也用自己的实际行动做到勤俭节约。节约是一种品德，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
推荐第7篇：节约水电,节约粮食,争做节约之星
节约水电，节约粮食，做“节约之星” ——2014年春学期第一周晨会讲话稿
老师们、同学们：
大家早上好！
今天，我晨会讲话的主题是：节约水电，节约粮食，做节约之星。
一、节约水电，从我做起。
水是生命的源泉。水资源是人类生产生活的最关键资源。水，并不是取之不尽，用之不竭的。我国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／
4、美国的1／5，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，我国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。
如今，生态环境遭到严重破坏，水体污染严重，水资源的保护和水污染的治理成为现代社会最关注的问题。节约用水，成为我们每个人的责任。我们要从身边的小事做起，从生活的点点滴滴做起。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。
校园里，有的同学洗完手后，忘记关闭水龙头；洗拖把时，水流成河。你们有没有想过，这样做会浪费多少水？今天，我向大家提出倡议：不浪费一滴水，一定要养成随手关紧水笼头的好习惯，看见没关紧的水笼头要主动将水笼头关紧。
电是光明的使者。随着社会和经济的发展，全国各地用电量不断攀升，电力紧张已经成为阻挡我们国家前进脚步的沉重包袱。我们校园里的用电情况却不容乐观：下课、做操及到专用教室上课时，部分没有人的教室日光灯却“大放光彩”。同学们，你们可知道，这些行为将浪费多少电，将为学校、为国家增加多少负担？难道我们还要为那原本就沉重的“包袱”再增添重量吗？
作为祖国未来的建设者，我们应当从现在做起，树立节约用电的观念，养成
节约用电的好习惯。为此，我向全体同学发出倡议：不浪费一度电。下课了、做课间操或去专用教室上课时，在教室无人的情况下，一定要及时把电灯、电扇关闭；教室里的电脑、电视等电教设备不用时也要及时关闭。每个班要指定专人负责，比一比，哪个班做得最好。
二、节约粮食，积极参加“光盘行动”。
大家都知道这样一首诗，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”古代就有许多告诫人们珍惜粮食的诗词，每一粒粮食凝聚着劳动者的心血和汗水，都来之不易，每一个人都应该珍惜他人的劳动成果，都应该爱惜粮食。作为小学生的我们，更不应该浪费粮食。可是，我们每天在食堂里看到的又是怎样的景象呢?有的饭碗里还有几口饭就放在餐桌上，有的菜碗还有一些菜，甚至还有人把不喜欢吃的菜放到餐桌上„„同学们，你们有没有想过，你们扔掉的所谓的“剩饭剩菜”，是农民伯伯们经过怎样的劳动，花了多少时间和精力才收获得来的呢？你们扔掉这些“剩饭剩菜”的时候，有没有想过全世界不知多少人还生活贫困线以下，过着忍饥挨饿的生活呢？当你这样做的时候，你是否感到可惜、感到心疼？“一粥一饭当思来之不易”，周恩来总理一贯反对铺张浪费。他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上的一粒米也一定要捡起来放到嘴里。我们应该向周总理学习。所以我希望我们每一位同学，今后在用餐的时候，吃多少盛多少，不偏食，不挑食。吃光每一粒米、每一口菜，积极参加到“光盘行动”中来！
节约是一种修养，也是一种美德，节约是一种品质，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的小事上。让我们从点滴小事做起，少用一滴水，节约一度电，不浪费一粒粮食，在举国倡导建设节约型社会之际，让节约在全校蔚然成风。本学期，学校将举行“节约之星”评比活动，希望大家积极参与到活动中来，人人都成为“节约之星”。
推荐第8篇：节约之星主要事迹简介
节约之星主要事迹简介
我叫王聪睿，是一个非常勤俭的孩子。我非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，我更加懂得勤俭节约的重要性。生活中，当我走过洗手池的时候，我会主动扭紧滴水的开关；当我丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，我会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，我觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，我要用到不能再用为止；一枝铅笔，我要用到握不住为止；一张纸，我都不会随便丢弃。因为我知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。每年的压岁钱,我都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在我的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。生活中，我主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。我衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
我是一个很平凡很普通的人，思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；工作认真负责、热情服务；生活勤俭节约，尊重长辈„„因为我要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。
推荐第9篇：于砺荀节约之星事迹材料
“节约之星”事迹材料
白山市第三中学三年三班 于砺荀
于砺荀同学任三年三班班长，兼体育委员。他心地善良，从小酷爱读书，向往艰苦奋斗的军旅生活，梦想成为一位保卫祖国的军人，更是个多才多艺的小男子汉。
他从小就在妈妈贾瑞花谆谆教导下，很小就懂得“静以修身，俭以修德”。做人要像老舍，虽是穷苦人家的孩子，连一双新袜子也不舍得穿。却从不羡慕其他的富贵人家。他说过：“我和那些有钱人家的孩子比的是学习，不是比阔气”。老舍在艰苦的生活环境中培养了勤俭节约的好性格，树立了远大的志向。像刘禹锡，“斯是陋室，惟吾德馨”，居于陋室之中，只因自身品德高尚，而从不感觉陋室之陋。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”,他自行清高，陋室之中都是博雅之人：才学高,道德美，情趣高雅，从不为生活简陋而苦恼。从伊伊学语就知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古训；经常与他共同探讨水电的浪费将给全球人们带来的严重后果；利用互联网让他懂得节粮、节水、节电、节材等的重要性。正是这种潜移默化的熏陶，使其仅仅十岁的小男孩就知道处处节约，时时节俭。
一、自己不舍得花一分钱，却甘于倾其所有。为了从小培养他的理财观念，从他八岁懂事开始，家长就开始每周给他一些零花钱，让他独立管理。只见他的钱包
越来越鼓，储钱罐越来越沉。却不见他拿钱买零食吃，即使是炎热的夏季，也从不见他买一根雪糕。只有在缺少文具时才会摸摸钱袋，取出他积攒的钱去买东西。我们身边的每一个人都叫他“小财迷”、“小吝啬”。
正是这样一个在大家眼里知道节约的孩子却在他人有困难时，毫不吝啬的伸出援助之手。当石人镇一个八岁白血病孩子在微信圈发出求救时，他那双小眼睛忽闪忽闪，真切地说：“多可怜的孩子呀！”默默地回到卧室数钱去了，那天毫不犹豫地把自己攒了好长时间的积蓄（三百五十元）毅然地捐给了那个男孩，没有一丝不舍。一个十岁的孩子，不舍得把零用钱拿来买雪糕吃的小家伙，竟舍得拿出自己的所有积蓄去帮助他人，家长都被他这小小的救人之举感动着。学校前几天呼吁救救患有白血病的高中生，善良的小手把自己储钱罐中的零钱倒了出来，找家长换了整钱，又一次为他人献爱心。
在学校大队呼吁与新疆小朋友“手拉手”活动中，第一次收到来自新疆小朋友的来信时，他人收到信后，都是默默无闻，而于砺荀同学却拿出自己的零用钱为新疆小朋友买了本子、各种笔、橡皮，还有自己喜欢看的书寄给了新疆小朋友的手中。所有同学都被他的行为感动着，从不舍得吃好吃的“小财迷”竟如此大方。
当同学没钱坐车时，“小吝啬”的小手又会伸向口袋取
钱帮助同学。从他很小时直到现在，领着他进超市从不要求家长买东西，家长要求他必须选东西时，他只会选择一样。他就是这样一个心地善良又会勤俭节约的好孩子。
二、节约的好习惯影响着身边的每一个同学。
从上幼儿园起，就知道管理好自己的学习用品，很多家长都反映，孩子的学习用品不到两天就丢光了，这对于于砺荀的家长而言，从没有这样的苦恼。他的铅笔、橡皮直到用得不可以再用了，自己才会舍得去买新的；他的格尺可能还是二年级时买的，直到现在；他的钢笔是三年级上学期刚用钢笔时买的，用了两个学期，依然完好无损；他的本子正面用完，反面都是一道道验算题；他的这个好习惯影响并感染
着身边的同学，他还时常鼓励大家要勤俭节约呢。
中午，在学校吃食堂，他的餐盘总是干干净净的，会全部吃完，从不浪费粮食。不仅是食堂阿姨的夸赞对象，更是同学们学习的榜样。在家里，更是一个出色的节电、节水小能手。小小年纪，就知道教育妈妈，“洗米水要用来洗洗水果，洗抹布，洗菜水要浇花……”为了给孩子养成节约的好习惯，家长积极配合他的行动。
现在，越来越懂事的小男孩成了小男子汉，在家里主动承担家务，自己的袜子、红领巾、桌布都由自己洗，自己的房间收拾得干净整洁，看到小小的他洗完红领巾的水去洗袜子，不由得都能被这幼小的心灵感动着，一个年龄虽小，但却从身边的点滴小事透露出懂得节约的小男子汉而骄傲！
我们应从小树立节约的好习惯，希望在于砺荀同学的帮助和带动下，三中学校的每一个佼佼学子，都能从小养成节约的好习惯！
推荐第10篇：“协作、担当、节约”之星事迹材料2
“协作·担当·节约”之星事迹材料++，男，1976年5月出生，中共党员，汉族，大学学历，政工师，现为++公司++专责。讲大局、讲团结、讲协作是该同志对自己的一贯要求。对部门工作，他不分分内分外，义不容辞，主动担当。对兄弟部门协作任务，他全心投入，全力以赴。他协助思政部，参与公司23个单位的干部考核工作，撰写考核报告8份；他协助安保部，开展安规、“学安规、填两票”等考试监督，从命题到考试到阅卷全程参与；他参加人资部组织的农电工专业技术调考、新晋员工面试等工作；他参加农电工作部组织的农网改造验收„„为不影响正常工作，白天他跟着考核（检查）组下基层，晚上到办公室处理上级和领导交付的工作任务，写报告、拟文件、编信息、整资料„„他无数次工作到深夜，无数次挑灯到黎明，无数个节假日、双休日忙碌在办公室。该同志出身农村，耳濡目染劳动人民生活的艰辛和物质资料的来之不易，从小养成了勤俭节约的习惯。每次进餐，他都严格控制取用数量，宁可再加，绝不浪费。他坚持无笔化办公，任务协作一般通过网络完成。必须打印的文稿，他从来都是双面使用，避免浪费。对领用的水芯笔等办公耗材，他都用得不能再用时，才进行更换。办公室照明尽量采用自然光，减少开灯时间。根据天气变化穿着衣物，减少空调使用。
第11篇：杨玉雯.节约之星事迹doc
“节约之星”事迹材料
----师大锦园中学八年级五班杨玉雯单行材料
杨玉雯是师大锦园中学八年级五班的一名普通学生，
她是一位多才多艺的女孩，但在日常的学习和生活中，她懂得“俭以养德”，自古以来，中华民族一直以节俭为值得彰扬的美德，杨玉雯同学一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事，成为了同学们学习的榜样。
生活中，她注重节约。在中学的两年中，只买了一套学生校服，因为总洗，显得旧了，妈妈考虑着女孩子都爱美，就要给她再买一身，但她婉言拒绝说：“还好着呢，保持干净整洁就行，我们是在学校学习，又不是比吃比穿，老师总教育我们穿着干净整洁就是最美的”。父母给的零花钱，她也不乱花，节约下来每周回奶奶家时，悄悄地孝敬老人，奶奶很感动，也舍不得花，给她存起来。
她还会用其所长去影响别人，倡导勤俭节约，共同打造一个“节约型”社会。她酷爱书法，从七岁起练习书法，作品多次获奖，已经取得书法十级证书。还在小学时，曾为学校创作了“绿色家园”书法作品，让大家注意节约和环保。到了中学，更是积极参加“地球一小时活动”，并创作出“地球一小时，我爱我们的绿色家园”书法作品，宣传节约理念，去感染身边的同学们。
她非常注意节约用纸，因为她深知，目前我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。为了保护森林，保护绿色植物，人人都应该节约用纸，她就从身边的小事做起。
每次练字时，她都不会去浪费一张纸。因为作品的创作需要，经常会裁纸，剪下来的边角料宣纸也从不会扔掉，都收起来，用作练习小字时使用。在学校她担任班级的宣传委员，每到布置教室的时候，她带领班里的女同学自己拿来家里的塑料袋，包装袋，旧衣服，在班里裁裁剪剪，旧物利用来装扮教室，她们这种节约的行为受到了全校师生的好评。同时，她还是陕西省射击队注册运动员，利用假期和周末时间苦练射击运动。在练习射击时每次都会用到靶纸，靶纸纸质又厚又好，每次射击后基本上都是靶心中弹，其它面积都完好，打完一组就扔掉一张非常可惜，为了节约，她会和队员们一起，用备用的靶心薄纸将靶心位置贴住，这样一张靶纸就能反复使用了。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。节约的理念已经深入杨玉雯同学的心中，她正在用自己的实际行动为社会、为班级做出贡献，成为大家公认的“节约之星”。
第12篇：节约
《小手拉大手，节约从我做起》主题队会
一、活动目的：
1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。
3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
二、活动准备：
1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。
3、收集有关勤俭节约的名言。
4、水电作用的小调查。
活动过程：
一、各中队队整队、报告人数
二、全体立正，出旗敬礼。（出旗曲）
礼毕，唱队歌一段。
三、大队长讲话：（主持人）敬爱的老师们，亲爱的少先队员们，《小手拉大手，节约从我做起》主题队会活动现在开始。
（一）了解节约： 主持人：同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们欣赏一下。
配乐诗朗诵《悯农》。
主持人：这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在
我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。下面就来听几个节约故事吧！ 1.讲勤俭节约的故事。
（1）毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。
（2）周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。
（3）英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩.号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。 主持人：
听了上面的故事，真让我佩服这些人，我们的伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 而在国外一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。但是现在我们生活富裕了，却开始出现了浪费的行为，请看下面的场景：
（二）演一演、说一说身边的浪费行为。
1.一个队员坐在位子上写字，写着写着，错了一个字，他立刻把写错的纸撕掉，写着写着，又错了一个字，他立刻把写错的纸又撕掉，终于写完了，他把撕下来的纸看夜不看直接扔到了废纸篓。
2.夏志伟坐在中央，伸出手当水龙头，介绍：我是小小水龙头。李仁杰，大汗淋漓，一边擦汗，一边说：“真热呀，我得到水龙头上冲一冲”，于是在“龙头”上洗手。张东平跑过来边走边说：“洗手喽，洗手喽。你让开。”两人同用一个水龙头，说着“走开，你走开”争抢起这个水龙头，互不相让。后来干脆玩水。忽然上课铃声响了，两人说：上课啦，快去教室，撒腿就跑。水龙头喊：“快过来把握关掉，关掉”。 主持人：以上这两种行为属于什么行为？你看了有什么感想？
队员：浪费行为，我们应该节约用水，不应该浪费。 队员：纸的原材料是树，为了保护树木，保护环境，我们应该节约用纸。
主持人：是啊，浪费真可惜，你生活中还见过哪些浪费的行为？
队员：把纸撕成一小块、一小块的；折纸飞机；还没写字就把本子撕掉了；铅笔不用完就扔了；圆珠笔用完后笔筒也扔了直接买新的；把橡皮切成一小块一小块的；挑食；不关水龙头；白天不关电灯„看大屏幕„
主持人：看来我们身边浪费的现象还真不少呢！你知道这些浪费现象会造成什么危害吗？让我们一起来看一看各小组的调查报告：
（三）交流有关浪费造成的危害报告：
一小组：小品C：一个化妆成铅笔的队员上，叹息着：
生在森林野山，
长在工厂车间， 为小学生服务，
咱心甘情愿。
谁知主人无聊，
削铅笔当作好玩。
一毛钱一支铅笔，
几分钟剩下半段。
随手扔进垃圾里。
如此浪费现象，
实在令人心酸。
中队长：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔头到处乱扔，练习本撕下一张又一张，就是丢失一分钱，也是不愿意伸手捡，这种浪费现象十分普遍。
大家好，我们小组调查的浪费铅笔造成的危害：为了了解同学们使用铅笔的情况和对使用铅笔的认识，我们于 3月13日至3月17日抽了我们六小学5个班的同学问卷调查，共调查了学生256人, 经过对我们学校同学进行抽样调查，我们发现： 有大约64%的同学偶而掉铅笔，12%的同学经常掉铅笔，48%的同学经常或偶而在桌上乱涂乱画，从这里可以看出，他们对铅笔的使用不够重视。更可悲的是，当问他们用剩的铅笔如何处理时，50%扔掉，31%保留，即使是保留的同学也不知怎么办，最后还是丢弃。我们可以这样算帐： 以我们一学期在校时间100天，一天丢弃60支铅笔（平均数）计算，一个学校一学期要浪费丢弃6000支铅笔。以一支铅笔15厘米来计算，使用9支铅笔就浪费了3支，我校共有学生1500人，照每人平均每学期使用15支计算，一年约使用22500支，照前面的计算方法，约浪费7500支铅笔。这是多么令人吃惊的浪费啊！
二小组：
大家好，我们调查的是纸张报告。众所周知，同学们浪费最严重的就是纸。“每两秒钟，就有一片足球场大小的森林从地球上消失，每10棵被砍伐的树木中，就有4棵被加工为纸浆。我国的森林覆盖率只有只有世界平均值的1/4，据统计，我国森林在10年间锐减了23%，可以采伐的积蓄量减少了50%，云南西双版纳的天然森林，自50年代以来，每年约以1.6万公顷的速度消失着，当时的原始森林覆盖面积，现在已经减少了一半，纸张需求量猛增是木材消费量增长的原因之一，全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆130多万吨，进口纸张400多万吨，这要砍多少树林啊，而生产纸张排放污水所造成的污染占整个水域污染的30%以上，浪费纸张就等于加入了砍伐森林，污染环境的行列。一纸之费所换来的，将是中国自然资源的消失殆尽与环境永无休止的恶劣崩溃。 三小组： 大家好，我们小组做的是水资源调查。我们小组同学发现同学们下课洗手的时候，水龙头开得很大很大，而且洗完后不拧紧水龙头，在家中大人也一样洗手洗菜的水旧白白流走了。水是不可再生的资源，我们不能制造水，只有保护水资源，节约用水。我国是一个缺水国家，尤其是河北省，由于过度开采地下水，地下水资源缺乏，已经形成了十几个地下漏斗，其中最大的3个漏斗中心分别位于石家庄、衡水、沧州，这些地下漏斗还在逐年加深加大对这些地区的居民造成了很大的威胁。 四小组：
大家好，我们小组进行的是电资源浪费的调查。
我国以火力发电为主、煤为主要能源的国家。煤在一次性能源结构 中占70%以上。如按常规方式发展,要达到发达国家的水平,至少需要100 亿吨煤当两的能源消耗，这将相当于全球能源消耗的总和，煤炭燃烧时 会释放出大量的有害气体，严重污染大气，并形成酸雨和造成温室效应。所以我们要节约用电——为减缓地球温暖化出一把力 。 五小组：
大家好，我们小组进行的是一次性筷子的调查。经过调查得知，一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%，但他们却 不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全*进口。我国的森林覆盖 率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每 年要向日本和韩国出口150万立方米，减少森林蓄积200万立方米。 这是一个多么无知而可怕的浪费呀。
主持人：这些调查资料公布出来真是触目惊心，看来不想出一些节约的办法前景真是令人担心呀。
（四）议一议勤俭节约好办法。
队员：铅笔用短了可以套一个纸筒继续使用；不撕纸屑；纸用完一页再用一页；作业本用完后用背面算草；把纸张集中起来回收；可以用废纸做成各种小制作，废物利用；水也可以重复利用，洗碗的水浇花；洗衣服的水擦地板，冲厕所；不用电灯、电脑之后就关掉„„
主持：同学们说的非常好，如果让你来做勤俭节约小小宣传员，你准备怎么做呢？
（五）主持人总结：勤俭节约是中华民族的传统美德，是一种责任。让我们携起手来，积少成多，积沙成塔，从现在开始，从我做起，从每一天做起，节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一分钱，每一粒粮食，从一点一滴做起，让节约成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。
（七）辅导员讲话：节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。建设节约型校园，营造节约型社会，我们能做的其实很多很多。
在“勤俭节约从我做起”的主题班会中，同学们认识到勤俭节约的重要性，并提出很多不错的点子：节约用水，适度用电，随手关灯，合理饮食，变废为宝等。这些虽然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以为国家省下不知道多少资源。
从自我做起，从小事做起，共创节约型校园！
师：跟我呼号：
师：准备着，为共主义事业而奋斗！
生：时刻准备着！
三、队仪式
中队长：全体起立→退旗、奏乐、敬礼。
第13篇：节约
勤俭节约演讲稿《勤俭节约，从我做起》
老师们，同学们：
你们好!今天我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;
曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;
曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
回顾身边：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到节约了吗?
勤俭节约是中华民族的传统美德。自古便有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”。历史反复证明了这个道理：奢”能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。也许有人会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗?”我的回答是：“当然需要。”勤俭节约是一种美德，也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。
生活贫困要勤俭节约，生活富裕也要勤俭节约。俗话说：“坐吃山空。”历史上“今日花天酒地，明日乞讨过街头。”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。李存审出身贫困，40年为国征战，100多次被敌箭射中骨头。后来他做了大官，看见孩子们整天吃喝玩乐，从小娇生惯养很不放心。他就把以前从骨头中拔出的箭送给孩子们，并说：“当知尔父起家如此也。”
今天，随着我们物质生活水平的不断提高，勤俭节约的精神内涵更加丰富。勤俭节约要从今天做起，古人的话仍值得我们借鉴：俭，德之共也;侈，恶之大也。如果我们从今天起，节约每一滴水，天长日久，我们就能节约一个江河;节约每一张纸，日积月累，我们就可能节约一片森林;节约每一度电，日积月累，我们就可能节约一座小型发电站。
就让我们从今天做起，把勤俭节约的美德传承下去吧!
谢谢大家!
勤俭节约演讲稿《让勤俭成为一种风尚》
亲爱的老师们、同学们：
大家，早上好!
或许，你是第一次听说，在十月的最后一天，有这样一个“世界勤俭日”，那么你惊诧的反应是再正常不过的了。然而，如果你未曾听说过“静以修身，俭以养德”的古训，也未曾听说过“绿色环保、低碳生活”的风尚，那么你就OUT(落伍)了。
“勤俭”之于每一个中国人而言，是再熟悉不过的了。中华民族自古就是勤劳节俭的民族：上古有神农氏，“遍尝百草”，才有了后世百姓的安乐;春秋有季文子，虽贵为上卿大夫，却住所简陋、穿着布衣、以俭为荣，才有了鲁国的富庶。大而论之，贪图享乐的奢靡之风，会使一个王朝失却民心、土崩瓦解;小而论之，一个家庭不知“勤俭持家”，就经不起风浪的洗礼，稍遇不测，就难免举步维艰、甚至流离失所。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句至今仍被孩童们所吟唱，无论岁月如何变迁，中华民族从未丧失“勤俭”的千古美德，然而时至今日，我们是否仍然秉承着先辈们的训诫呢?
从我们身边看一看吧，最基本的吃穿住行，你是否清楚自己一顿饭究竟需要吃多少?你否是确信自己真的还需要一件衣服?你是否仍在幻想着拥有一间大房子?你是否跟从了别人的车轮而忘记了自己原来也可以走路?
你以为你做到了勤俭，那么你错了!
勤俭是一种行为，需要我们用习惯去养成。从身边的点滴做起吧，去养成一个良好的习惯。譬如你去食堂，根据你的食量来打饭，你节省的不仅是金钱，更是有限的资源。而由此，你才会清楚你自己想要的，千万不要盲从于别人的脚步，“从众”是件危险的事，你可以自己去准备一个针线包，顺手关一下灯，你获得将是别人的称赞，这便是勤俭的芬芳。
勤俭更是一种修养，你的一举一动都会无形地被人们所记录下来。在物质匮乏的时候理应勤俭，在物质富足的时候，同样不能忘记“勤俭”，看似关乎物质，其实关乎精神，一个勤俭的人，其做事必然是有条理的。勤俭也不仅关乎空间、更关乎时间，当你有条理地做事时，你的生命在延续，正如时下流行的“低碳生活”，每减少一点碳的排放，地球的生命就在延续，我们的生命也因此而精彩。
你以为这就是勤俭，那么你错了。
这是我的勤俭观，你或许以为勤俭就会影响你的学习效率、生活质量?你或许甚至认为你不去更新自己的衣物，就影响了国家的产业发展和GDP吗?不必去多想了，我们能做的，是我们自己，“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰”是对的，有限的生命里应当活出无限的精彩，这也是对的!
你以为勤俭是否与我们的生活相矛盾了呢?那么你错了。恰恰相反，勤俭是恰是国人的一种智慧，是古人教会我们应对自然的一种法则，处理人生的一种策略，如同没有痛苦就没有快乐，没有个人的勤俭、国家的勤俭，就无所谓文明传承、社会和谐了。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”当勤俭成为一种风尚，成为我们血液中的一种自觉，我们便不会惊诧今天这个日子了，愿勤俭之风尚遍彻校园。
谢谢大家!
勤俭节约演讲稿《我勤俭，我自豪》
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“我勤俭，我自豪”
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这是我小时候学会的第一首古诗，诗歌教导我们要节省一粒米，农民伯伯太辛苦，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族悠悠5千年的历史，直到今天它仍然是最值得我们关注的话题。
我们是祖国的花朵，是父母的宝贝，从小生活在蜜罐里，成长在关爱中，饭来张口，衣来伸手的例子不胜枚举。生活虽然富足，但我们千万不能忘记古人有训“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”。勤劳节俭是中华民族的传统美德。“勤劳”可以创造财富;“节俭”可以聚集财富。无论在哪个时代，勤俭总是被看作持家立业的根本、安邦定国的保证。勤俭不是吝啬，也不是守财奴的代名词。勤俭就应该是像爱国华侨陈嘉庚说的那样：“应该用的钱，百万千万也不要吝啬，不应该用的钱，一分也不要浪费。”陈嘉庚先生一生勤勉，不断发展自己的事业，成了一位大实业家。他拥有千万家财，却生活简朴;住的两层楼房又小又暗，穿的衣服甚至还打了补丁，还给自己定了很低的伙食标准。他自己舍不得多花一分钱，却散尽家财办教育，创办了规模宏大的集美学村和远近闻名的厦门大学，创办和资助了近百所学校，为祖国培养了大批人才;勤俭不是小气，而是一种“世界通用”的美德。世界首富比尔.盖茨，日常生活简朴节约，他认为，不管是富足还是贫穷，一个人只有当他用好了他的每一分钱，他才有可能事业有成;致富不忘本，这就是一个人的品德和素质!读到这些小故事，我不禁脸红了，这些拥有无尽财富的人用自己的言行举止为新时代的勤俭作了注解，反观自己，有时候可能会想口袋里的零用钱是长辈给我的就是我的了，爱怎么用就怎么用，别人管不着!乱买的零食往往吃一半扔一半;五花八门的文具用品买了一大堆，真正能用的却少之有少„„看着这些被我弃置高阁的崭新文具，想到那些被我随意丢弃的零食，这么多被我浪费的钱可以花得更有意义，或许可以买一套好书，或许可以资助一个贫困孩子读一学期的书，或许可以„„原来，勤俭并不难，有时候就是举手之劳，有时候就是转念之间，假如我能在合理科学有意义地用好手中的每一分钱，珍惜珍爱一切生活资源，相信过不了多久，这朵勤俭之花一定会在我的心间绽放!
10月31日是“世界勤俭日”。联合国人口基金会发布的2009年世界人口现状报告显示，世界人口已经突破67亿，仅就地球资源消耗来说，人类也必须做到勤俭节约，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤俭日”到来之时，我提议大家行动起来，通过自己带动家人，还有身边更多的人一起来响应现代低碳环保的生活方式，坚持从自己做起，从身边的小事做起，节约一滴水;少开一盏灯;多走一步路;少开一天车;“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。
高尚的道德，会让我们感动，让我们享受，更会让我们的生活快乐而幸福!
谢谢大家!! 节约是对家庭幸福的盘算，也是一份社会义务的担当；节约是一种远见，是一种智慧，是对自己和子孙负责的身体力行。
然而，在我们的学习生活当中，与节约相违背的现象——浪费，却是随处可见，例如：
有的中学学生每学期用的圆珠笔竟达40多支之多，大部分的笔芯只用了三分之一就扔了，目的是为了外观新潮。
有的中学食堂一个月的一次性饭盒竟达一千个左右，吃剩的馒头、米饭到处皆是。 有的教室白天阳光充足却照开灯，学生外出时，电风扇照转，遍地纸张，有些同学桌上还有纸飞机。
还有的学生一个月的零花钱就一千多元，大多用在聚会、请客等豪华消费，仅有10%左右用于学习文具或参考书。
更常见的是，用完水不关水龙头的现象，公共卫生间更是如此。
这样的例子在我们的生活中比比皆是„„可是，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到自己的父母也许正在为一家人的一餐饭而辛苦奔波？当教室和宿舍的电脑、风扇或者电灯在“孤独”工作的时候，我们是否想到西部山区有很多的孩子仍然在点着蜡烛的教室自习？当我们奢侈到用大量的自来水换取一点凉爽的时候，我们是否意识到我们在浪费水资源的同时，其实也是在毁灭一种希望，一种让蓝天、碧水、绿地永存的希望？
聚沙成塔，集腋成裘，每个人在不经意间浪费点资源似乎没什么，但13亿人浪费的资源将对我国的资源环境构成巨大威胁。在我们随意浪费的同时，有多少人可以看到现在资源的匮乏与枯竭，未来发展的需求与压力？
近年来，随着人口的骤增和经济的快速发展，资源紧缺的矛盾已经日益突显，尤其是水、电、煤、石油等非可再生性资源的告急，不仅影响了经济的发展，更威胁人类的生存，我国的资源供应情况愈加不容乐观。据数据显示，我国人均占有耕地 仅为1.2亩，仅占世界平均水平的1／3；人均淡水资源只有世界人均水平的1／4；人均矿产资源仅为世界人均水平的1／2，在探明的45种主要矿产中，到2020年可以满足需求的仅为6种。资源是一个世界性的问题，面对当前严峻的资源形势，世界各国家为了走上可持续发展的道路，都在提倡节约的行为。而对于中国来说,这一点显得更为重要和紧迫。
前不久，国家发改委、中央文明办、中央电视台便共同发布了《公民节约行为准则》，号召全民节约，以达到创建节约型社会的目的。建设节约型社会的核心就是节约资源。资源节约型社会是指在生产，流通，消费等领域通过采取法律，经济和行政等综合性措施，提高资源利用率，以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益，保障经济社会的可持续发展。
“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”节约尽管贡献的是点点滴滴，但事实证明，长期坚持，持之以恒，就能创造出大效益，节约是与我们每个公民息息相关的。例如我们节约用纸，并将废纸回收，1吨便能产生产出0.8吨好纸，并少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上造纸资源，减少35%的水污染；我们节约用电，电力负荷就能够降下来，发电厂就可以少烧煤，同时也减少了空气污染„„
因此，我们中学生作为公民，就要在日常的生活中用实际行动为建设节约型社会做出点滴贡献。
第14篇：节约
建设节约型校园，从我做起
老师们，同学们，大家好！
我是体育老师冯刚，今天我在国旗下发言的题目是：建设节约型校园，从我做起。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。资源是人类赖以生存和发展的基础，是经济社会可持续发展的重要保证。建设节约型社会，是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策，是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。 节约型社会呼唤节约型学校，建设节约型校园不仅是学校自身发展的需要，更是应有的社会责任。 然而，在我们需要享受丰富的物质生活的同时，校园中浪费现象却时有发生。作为生活在今天这个时代的你、我、他，我们更应该养成节约的习惯、勤俭的品质，更应该承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此，特向全体师生提出“勤俭节约，从我做起，从点滴做起，从身边做起”口号，并提出以下倡议：
首先我们要牢固树立勤俭节约意识和节约为荣的生活理念。确立“节约为荣、浪费为耻”观念，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯，努力使节约能源成为全体师生生活中的自觉行动。
其次也是最重要的要落实行动、从身边做起、从点滴做起。我们可以从以下几方面做到：
1、节约用水。不用“长流水”，关紧水龙头。提倡循环使用自来水，自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走断流，严防跑冒滴漏；洗手或餐具或请即工具时不过量用水，减少浪费。
2、节约粮食，合理饮食。在食堂用餐时要适量，坚持吃多少盛多少，绝不浪费一粒粮食。
3、节约用纸。充分使用每一张纸，草稿纸尽量两面使用；尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。
4、节约用电。要做到人走灯灭，离室关电。
5、节约用钱，合理消费。不盲目攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。
6、爱惜资源，垃圾实行分类回收。对废旧纸张、矿泉水瓶、易拉罐等要在班级中设立回收箱进行回收。
7、以班级为单位，开展以节约为主题的活动。如出一个节俭金点子，写一个节俭小故事，评选“班级节俭明星”等。
老师们，同学们。勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会发展进步的内在动力。是我们大家必须具备的一种能力。节约是美德，节约是品质，节约更是责任。让我们积极行动起来，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让我们用实际行动为建设节约型校园、促进我们梓中校区的发展贡献自己的一份力量。 谢谢大家！
第15篇：节约
厉行节约 反对浪费个人剖析材
厉行节约、反对浪费以党内法规的形式固定下来，“就是要以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制，切实遏制公务支出和公款消费中的各种违纪违规违法现象”，掷地有声的话语，传递出厉行节约、反对浪费的坚定决心和明确方向。
无论是党政机关经费管理还是办公用房标准，无论是公务接待还是公务用车，凡容易滋生浪费奢靡的领域，《条例》都做出了全面规范、提出了明确要求。近一年来，从八项规定提出“厉行勤俭节约”，到群众路线教育实践活动反“四风”，“反浪费”取得了明显成效，也进一步明确了方向。在这个意义上，把反浪费的要求上升为党内法规、出台《条例》，既是群众路线教育实践活动的重要制度成果，对推进厉行节约反对浪费工作的制度化、规范化、程序化，也具有重要意义。
“少数人靠觉悟，多数人靠制度”。现实中，一些浪费现象时有反复，一些铺张行为禁而难绝，除了认识层面的欠缺，还在于制度约束的疏漏。公务接待超标了，一些人不以为然，“不就吃点喝点吗，有什么大不了的”；公务用车超配，一些人推脱，“并不知道违背规定”。究其根本原因，在于相关规定模糊乏力，惩戒措施温柔缺位。这说明，从源头上狠刹浪费奢靡之风，不仅需要道德自律、动员号召，更需要刚性的制度约束、严厉的惩戒机制。
厉行节约正在日益成为社会共识。政府层面，“浪费也是腐败，节约也是政绩”的观念更加深入人心；社会层面，“光盘行动”成为越来越多人的时尚选择。也要看到，冰冻三尺非一日之寒，浪费现象远未根绝，奢靡之风依然存在。最近就有两则新闻：一则是江苏沛县的豪华办公楼，县级干部竟享受“部级待遇”，办公室面积超标、装修豪华，“里面啥都有”；一则是内蒙古四子王旗——一个国家级贫困旗建起豪华接待中心，欧式建筑掩映在密林深处，演绎“低调的奢华”。这些现象的存在，充分说明反对浪费依然任重道远。
经常出现的问题要从规律上找原因，反复发生的问题要从制度上去想办法，“制度问题不解决，思想作风问题也解决不了”。随着教育实践活动进入后半程，面对顶风作案的铺张浪费，越应该坚持运用“制度权威”斩断侥幸心理，形成利剑高悬不敢浪费、预算约束不能浪费、法规昭彰不易浪费的长效机制，如此，才能对浪费奢靡之风正本清源、釜底抽薪。
揆诸以往，也曾有过“上百个文件管不住一张嘴”的经验教训。可见，制度的生命在于实施，不能落到实处的制度规定，只是写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上，非但不能产生约束作用和震慑效果，还会减损制度威信、削弱公众信心。因此，出台《条例》只是开始，下一步，应该不折不扣地执行到位，避免刚性约束在落实中软化，防止惩戒机制在执行中异化。
无论是古人告诫“取之有度，用之有节，则常足”，还是市场经济鼻祖亚当·斯密指出“奢侈是公众的敌人，节俭是社会的恩人”；无论从“过紧日子”的现实必要，还是从“群众路线”的角度看，坚持勤俭节约、艰苦奋斗的意义都不言而喻。根除浪费奢靡之风，需要毫不手软，一抓到底。
第16篇：节约一滴水
“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”，“四个一”环保节约活动正在各地少先队组织中如火如荼地开展，越来越多的少先队员开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起，在家庭、学校和社会生活的实际体验中，明白了节约资源、保护生态的重要性，养成了环保节约的好习惯。他们还发挥“小宣传员”、“小监督员”的作用，深入社区、家庭广泛开展环保节约宣传活动，带动家长和其他社会成员共同参与建设节约型社会。
祖国发展我成长，学习锻炼做准备，这是当代少年儿童面对时代呼唤发出的强音。教育引导少年儿童树立社会主义荣辱观，是少先队组织开展少年儿童思想道德教育的时代要求，也是少年儿童自身健康发展的内在需要。当代少年儿童将把“祖国发展我成长”的远大志向化做每一天的具体行动，从爱家乡、爱父母、爱老师、爱同学做起，培养报效祖国、奉献社会、服务人民的优良品德；从爱劳动、爱动脑、勤动手、上好每一节课、完成好每一次作业做起，培养有知识、能实践、会创造的实际本领；从坚持参加体育锻炼、养成良好的生活习惯、战胜每一个困难做起，培养健康的身体和心理素质。亿万少先队员将永远与光荣同行，自觉践行社会主义荣辱观，让星星火炬代代相传！
我自豪，我快乐！我生活在少先队组织中
春风拂过我的脸庞，红领巾在胸前飘扬。 我生活在少先队组织中，我自豪，我快乐！要知道加入少先队是多么光荣啊！而我现在早已光荣地成为了其中的一员。
共同学习
我生活在少先队组织中,与同学们共同学习。当戴上红领巾的那一刻，我就像接受了一个非常神圣的任务：时刻激励自己向上，不要畏惧任何困难，勇往直前！遇到困难时，我们共同钻研，一起讨论。每人动脑筋思考，每人出一份力。一定要把难题攻克下。每当成功时，那高兴劲儿呀，直入云霄。相信我们大家在老师的培育下茁壮成长，一定会成长为一棵参天大树。 共同嬉戏
我生活在少先队组织中,与同学们共同嬉戏。操场上留下了我们的一串串脚印，回荡着我们的欢声笑语。那是我们在玩耍后留下的足迹，也是成长留下的痕迹。瞧，活动课上，我们多像一只只快乐的小鸟啊！自由自在地在天空中飞翔。男同学们在打篮球，文文静静的女同学们在玩“丢手绢、贴烧饼”等活动。他们玩得多高兴啊!
共同收获
在少先队的生活中，我们经历了许多事情，这些事情让我懂得了许多道理，让我在知识和真理的浸润下健康成长。在“情系宝带桥”这个活动中，让我们了解了我们宝带桥的悠久历史，我们的学校就是因此而命名的。在一年一度的外语节中，我们通过办电脑报、手抄报，知识竞赛等活动，使我们可以不用去外国，就能了解世界上各个国家的风土人情、名胜古迹等。在学校中，我们还和外籍老师一起生活、学习，多好啊！
少先队组织中充满了欢声笑语。我们将在这里度过我们的金色童年。啊！我生活在少先队组织中，我自豪，我快乐！
第17篇：节约总结
2016年秋季学期羊街中心校中心完小绿色环保、勤俭节约主题教育总结
羊街中心校中心完小 2016年10月9日
2016年秋季学期羊街中心校中心完小绿色环保、勤俭节约
主题教育总结
为加强对同学绿色环保、勤俭节约精神的教育，倡导广大学生树立正确的节约观，争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者，2016年9月14日，我校各班在教室召开了“绿色环保、勤俭节约”主题班会。
勤俭节约是中华民族的优良传统，也是每一个学生都应具有的美德。自古便有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”历史反复证明了这个道理。今天，随着我们物质生活水平的提高，勤俭节约的精神内涵更加丰富。俭，德之共也；侈，恶之大也。绿色环保、勤俭节约要从今天做起，从自己做起，节约每一元钱、一支笔、一杯水、一度电、一粒粮„„杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式。
“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。”勤俭节约，让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，养成良好的节约习惯！
羊街中心校中心完小
2016年10月9日
第18篇：节约意识
亲爱的同学们：
你们知道吗，中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右。而且，传统的粗放型发展模式使中国能源、淡水、土地资源不足的矛盾进一步凸现，并制约着中国经济的发展。我们当代的大学生，厉行节约责无旁贷。我们倡导举办“我是团员我节约——创建节约型校园”活动，基本内容如下：
一、节约用水，合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”。
二、节约用电，充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源（如：电脑主机和显示器、饮水机等），晚自习结束之后做到人走灯灭；合理设置空调温度，办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置不低于26℃，提倡空调每天少开一小时，尽量减少电梯使用。
三、减少一次性物品（如纸杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免资源浪费和环境的污染。
四、节约粮食，“因量度食”，避免粮食的不必要浪费。
五、开展电脑、墨盒等各种办公学习用品的循环利用，延长报废周期，推动资源的再生；提倡双面用纸，充分利用校园网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗。
六、生活节俭，培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比，不超前消费，不浪费粮食。
七、爱护图书，加快图书周期循环；充分利用图书馆、教室学习资源，杜绝无效占座。
八、除正规文件正规格式排版印刷，一般文件采用小四号字，缩小页边距。
九、各学生组织要加强活动的可行性研究，充分共享校园资源，提高资源利用率。做勤俭节约的宣传者、组织者、示范者，大力宣传勤俭办事的先进典型。
十、我们将在适当位置安放建议箱，欢迎广大同学提供节约“金点子”，我们将不断更新不断完善，对于提供好的建议被我们采纳的将给予奖励，在校网站上或宣传展板形式展出。“强本而节用，则天不能贫。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。大学生要继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于自己的全面发展。作为当代大学生的我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，摒弃畸形的高消费，积极参与建设节约型和谐校园的活动中。
学生工作部
学校团委
校学生会
二OO五年十月三十一日
第19篇：节约发言稿
六街中学“节约光荣、浪费可耻”倡议书
亲爱的同学们：
节约是中华民族的传统美德，建设节约型校园，不仅是我们应有的责任，更是学校自身发展的需要。作为学校的一分子，我们应养成勤俭的习惯，倡导节约的风尚，承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此，我们向全校师生发出倡议：
一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，坚持杜绝浪费行为.
二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”；避免大开水龙头，提倡用脸盆洗脸洗手；绿地用水应合理、循环使用自来水，进行水资源的二次利用。
三、节约用电。充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源，如电脑主机、显示器、饮水机等。
四、节约用纸。提倡双面用纸，大力开展电子办公，减少纸张消耗；多采用网络、广播等形式进行宣传。
五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风，在食堂买饭买菜要适量，做到不剩饭、剩菜。
六、生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比，不超前消费，不浪费粮食。
七、积极广泛宣传节约。为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋；广大学生要互相监督，做到厉行节约、人人有责。
节约是美德，节约是品质，节约是责任，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，同心协力，积少成多，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园蔚然成风，以实际行动成为六中节约之星，为建设和谐六中尽一份力量！
要成为节约之星，我给同学们一些建议：
一、从自身做起，树立节俭意识。我们要结合工作、生活、学习的方方面面，无论是在家、在学校还是进入社会都要勤于学习、勤于思考、勤于实践，俭约生活、艰苦奋斗、提升品位。将“勤俭”作为我们人生发展的奠基石，与锤炼高尚的个人品德和追求高品质的幸福人生统一起来。
二、从细节做起，把握点滴之处。一粥一饭当思来之不易，厉行勤俭节约，贵在每个人以身作则，贵在做好每一个细节。“勤俭节约”说起来不难，但真正做好，要靠我们每一个人在点滴之处杜绝浪费之源。
三、从现在做起，树节俭新风。从现在开始，我们要履行节俭义务。要争当勤俭节约的行动表率，更要积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，用我们的身体力行去感召、影响和带动同学、朋友、家人乃至身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围。
第20篇：节约美德
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”无论是一个国家，还是一个民族，由盛而衰，几乎都是从骄奢淫逸、铺张浪费开始的。追寻“中国梦”，实现中华民族伟大复兴，必须坚决遏制住铺张浪费之风、骄奢淫逸之气，在全社会营造勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的氛围。
厉行节约，抵制浪费，政府先行。在一些地方、单位和干部当中，铺张浪费现象十分惊人：一些地方竞相攀比，不顾实际，大兴土木，大肆折腾；一些单位花公家的钱大手大脚，浪费公家的东西毫不心疼，电灯常明，电脑常开，电扇常转；吃喝接待、迎来送往，办公经费一大块都花在了不必要的应酬上。一些干部摆阔气、讲排场、比奢华，抽名烟、戴名表、开高档车、穿高档衣、吃豪华宴、住豪华楼，这些骄奢淫逸、奢侈浪费现象，人民群众深恶痛绝。
铺张浪费是经济社会发展的大敌。近年来，随着经济社会的快速发展，国家经济实力强了，人们生活条件好了，但这并不意味着可以大手大脚了。我们国家很大，需要花钱的地方很多，每一个“铜板”都要用到发展上。“勤俭是咱们的传家宝，社会主义建设离不了。”这首歌曾为人们广为传唱，我们今天仍有必要去唱响！
俭以养德，奢则败德。奢侈浪费不仅浪费钱财，更重要的是销蚀奋斗精神，败坏社会风气。很多干部走向堕落、锒铛入狱，无不是从骄奢淫逸、奢侈浪费开始的。勤俭节约是我们党弥足珍贵的传统，各级领导干部都应牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费、大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，筑牢自己的思想堤坝。
厉行节约、反对浪费，贵在决心，重在行动。厉行节约、反对浪费，只有从现在做起，从自身做起，从一点一滴做起，从群众反映强烈的问题改起，从最能体现良好作风的具体事情抓起，才能立说立行，立见成效，才能在全社会蔚然成风！
