推荐第1篇：温情圣诞节节日祝福语集锦
温情圣诞节节日祝福语集锦
温情圣诞节节日祝福语集锦
1、圣诞之夜温馨的氛围：月晕、钟声、灯影以及我祝福;传达着节日的讯息：圣洁、和谐、平安。圣诞快乐步步高!
2、圣诞树点燃了，无数的星辰亮起，天空上写下你的名字，当流星划过时，也把我的思念与祝福一同捎去。圣诞节快乐!
3、奉上一颗祝福的心，在这个特别的日子里，愿幸福，如意，快乐，鲜花，一切美好的祝愿与你同在.圣诞快乐!
4、快乐圣诞，什么是圣诞快乐?不是那快乐的阳光，也不是鸟儿的啁啾，那是愉快的念头和幸福的笑容，是温馨慈爱的问候。
5、都说流星有求必应，我愿意守在星空之下，等到一颗星星被我感动，划破长空，载着我的祝福落在你枕边，祝你圣诞节快乐!
6、也许岁月将往事退色，或许空间将彼此隔离，但知道珍惜的依然是真心的友谊将再次对你说声圣诞快乐!
7、神说：幸福是有一颗感恩的心，健康的身体，称心的工作，一位深爱你的人，一帮信赖的朋友你会拥有这一切!祝圣诞快乐!
8、考虑到4小时之内将会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络，一向有远见聪明的我提前恭祝圣诞快乐、新年快乐!
9、如果每年的今夜有一个很肥的老人从窗口跳进来抓住你，把你装进袋子里，你不用担心，因为我想要的圣诞礼物就是你。
10、有个消息要紧急提醒你，你最近要特别小心!有三个人正打听你的住址，要上门找你;不过我帮你查到了他们是谁，他们是幸福、财富和快乐。
11、在这美好的日子，没有最美的词句;没有多情的言语;没有精美的礼品;有的只是朋友深深的祝福，圣诞快乐!
12、一天我擦亮阿拉丁的神灯，灯神说：我会满足你一个愿望。我说：请祝福正在看短信的人圣诞快乐!
13、我向你保证，我对你的情感纯洁如圣诞夜之雪--如果今年圣诞不下雪，此保证有效期延长至明年的12月25日!!
14、用圣洁的雪为你砌一座快乐的城，用轻盈的风为你开一扇好运的门，用璀璨的星为你点一盏成功的灯，用真诚的心为你送一份温馨的情：圣诞快乐!
15、圣诞快乐，亲爱的妈妈!您对我们的爱，言语永远不足以表达。
16、好久没有听到你的声音，好久没有人听我谈心，在雪花飞舞的日子里，真的好想你，祝你圣诞节快乐!
17、所有的祝福在圣诞夜你会收到，所有的音乐在圣诞夜你会听到，因我的祝福是用心的!
18、圣诞过了有新年，新年过了有春节，春节过了有三八，三八过了有五一......哈哈!你以为我要一次性把所有的节日祝福都说完吗?我只想应节说句：圣诞快乐!
19、为答谢多年来关心我帮助我鼓励我问候我祝福我的广大朋友们，特在011年圣诞节奉上最最感谢的话：愿大家各个都是圣诞老人，多送我点礼物，谢谢!
20、May the Christmas be a time of laughter and real enjoyment for you.Best wishes.愿圣诞不仅是你欢笑的时刻，更是你欣喜的日子。祝福你。
21、世界上最远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你不知道我爱你。
22、May the joy of Christmas be with you throughout the year.愿圣诞佳节的喜悦，伴随您在度过新的一年。
23、传说圣诞夜晚，天上的星星发下二个心愿;一个是愿天下所有人平安快乐，另一个则是告诉正在看此讯息的幸运娃，圣诞节可以放假一天，不过请先请假!
24、平安夜的钟声敲响祝福，漫天的雪花洋溢温馨，圣诞老人的笑声充满快乐，我在你的手机里装满温情。这就是我的圣诞礼物，收到短信，愿你快乐幸福满溢!
25、火树银花不夜天，流光溢彩舞蹁跹。踏起欢快的舞步，敲起豪迈的大鼓，唱着憧憬的曲谱，搂着幸福的腰身，人生从此光彩夺目。平安夜祝你快乐通宵达\"诞\"
26、平安夜里你平安吗?平安的问候收到了吗?平安的祝福看到了吗?平安的心意感到了吗?平安的日子你幸福吗?平安的短信你转发吗?转发平安还等什么!
27、.时光飞逝太匆匆，我俩爱深情更浓。我的心意你要懂，爱你永葆我心中!平安夜给你的祝福和别人不能重，相知相识乐融融，尽在不言中，不说你也懂。
28、平安夜里说平安，平安短信送平安，平安围绕你身边，一年四季都平安。平安人有平安愿，平安短信转转转，四面八方都转发，亲朋好友都平安。
29、雪花飘飘，钟声敲敲，平安夜为你祈祷。舞姿摇摇，嗓门高高，狂欢夜任你逍遥。问候捎捎，祝福早早，快乐的圣诞多美好。愿你圣诞开心乐陶陶!
30、您的平安是我的愿望，您的真心是我的幸福，而我给您的礼物是我一生的祝福!节日快乐。
31、星星地悄悄划过就像我的泪水滴落!只想说一句话：圣诞快乐!平安夜，舞翩阡。雪花飘，飞满天。心与心，永相伴。
32、圣诞树上耀眼的彩灯，祈祷你平安一生;圣诞夜里悠扬的钟声，祝福你快乐一生日光从指间流走，雪花随铃声飘落。圣诞的钟声声声响起，祝福的心思思思飘远............珍爱你的所有。
33、我将圣诞夜唯一的祝福送给你，将所有的祝福送给你，只愿你永远的美丽快乐!你是我的唯一期望┄┄
34、每一朵雪花飘下，每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，都代表着我想要送你的每一个祝福：快乐圣诞节，浪漫平安夜!
35、平安夜的祈祷，圣诞节的心愿，新年的祝福，寄托给满天的星斗，带给你我真挚的问候：朋友，开心!快乐!
36、紧急通知：由于你家住宅没有烟囱，我不能把礼物送到你家中，请今晚睡觉前不要关窗，等我送完礼物后再关窗--不过要当心小偷哦。祝你圣诞快乐!
37、平生最有缘，安得与君期，夜夜梦见君，最盼君能知，想念无限好，和风细雨中，你有相思木，在我心海里，一生携君手，起誓最爱你(请看每句第一个字)
38、平安夜我在许愿：愿你永远平安!愿幸福和你终生相伴!愿你的礼物堆积如山!
39、海有多深?只有鱼儿才知道;天空有多高?只有鸟儿才知道;花儿有多红?只有蝶儿才知道;爱你有多深?只有看短信的你才知道。平安夜，我要你好好抱抱我!
40、平安夜我向圣诞老人许愿：希望不管你脚多么臭，明早当穿起袜子时，能收到我给你的满满的祝福，温暖你的心和脚ㄚ子!
41、我有一个美丽的愿望：与你相约平安夜，然后捉紧你的手，一起敲响圣诞节的钟声，开始我们的浪漫爱之旅...你愿意帮我实现愿望吗?
42、朋友，平时太累——借圣诞之光送你吉祥、快乐的祝福，愿平安年年岁岁!
43、片片祝福，就象落叶缤纷伴着平安夜的钟声，温暖你的每个黑夜!MERRYCHRISTMAS!
44、带上厚厚的帽子，围上暖暖的围巾，盯着雪白的窗外，想着远方的朋友。发一条短信，送一个祝福，做一个好梦，顺便能在圣诞节收到你的礼物
45、圣诞到，我的短信来问好;圣诞来，圣诞老人驾车来;圣诞好，圣诞礼物不能少;圣诞妙，圣诞气氛更热闹。圣诞短信已来到，祝你圣诞乐逍遥
46、生活是一本百科全书，社会是一张电子地图，希望你在社会上找到自己的方向，在生活中感悟自己的理想。年轻人，圣诞节快乐
47、圣诞来临礼物收，手机信息来问候，送你一个金钱豹，见到你来它就笑;送你一朵幸福花，拥抱快乐就靠它;就当我是圣诞老，信息回谢最重要，让我知道你在笑
48、今日我委托圣诞老人给你送去了吉祥果，如意汤，爱情蜜，幸福雨，快乐风，愿你圣诞节里是收获最多的那个人，不过你也要回报一个问候给我哟!祝圣诞节快乐!
49、圣诞的钟声是否响起我不在乎，圣诞老人是否送来礼物我不在乎，圣诞的节日是否下雪我不在乎，圣诞节里有没有你的祝福是我唯一的在乎!祝你圣诞快乐!别忘祝福我!
50、一年里有个季节是寒冷的冬天，寒冷的冬天里有个浪漫的节日是圣诞，浪漫的圣诞里有个祝福的信息在传遍，传遍的信息里满满的是平安，平安的传递里是你的健康我的祝愿。祝圣诞快乐!
51、每片雪花都是一幅精美的图案，每片雪花都代表我的祝愿，一片是幸福、一片是财富、一片是快乐、一片是安康、一片是如意、一片是吉祥，片片飞舞你身旁，片片情谊长，祝圣诞快乐!
52、给自己一个轻松的理由，出去逛逛;给自己一个愉快的理由，四处走走;给自己一个逃避的借口，来点疯狂;圣诞节了，没有圣诞老人送礼物，就自己送自己一点快乐吧!愿圣诞快乐!
53、智力测试：方方、娇娇、丹丹三个捉迷藏，结果方方、娇娇都不小心掉进了猪圈里，这时候唯独一个人在猪圈外边乐，知道是谁吗?呵呵，你太聪明了，知道剩丹(圣诞)快乐了。赶快乐吧!
54、如果有来世，让我们化身为一对小企鹅，情投意合不争名夺利;与世隔绝不再四处漂泊;晶莹剔透恍若世外仙境;童话不会错，圣诞节快乐!
55、见到信息许心愿，今日帮你来实现，爱情友情和亲情，健康如意和财源，只要诚心来期盼，三秒之内来身边，哄骗短信是炸弹，只为逗你在圣诞!圣诞要乐哟!
推荐第2篇：温情康乃馨
温情康乃馨
—写2013在母亲节
芳草萋萋，春花吐艳。2013年的母亲节迈着从容的脚步走来了。触动了我心灵深处那一丝丝的思念。
母亲—这世间最伟大的名词。她不仅是我们最亲的人，也是我们伟大祖国的又一美誉。难怪诗人说：“母亲是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁荣，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。”我亲爱的母亲，我也已进入了不惑之年，也必定会面对人生的生离死别；但我不敢相信，没有你的岁月我该如何度过？当这一念头涌上心头时，早已泪眼模糊。
母亲节，感恩母亲。一个“恩”字，揭示了这个节日的主旨。因为心中有，才会思母亲。一个电话、一件新衣、一句祝福都将会化作对母亲的真挚问候。那你就借着这个世间最美好的节日，放下你那万种理由的事业，去拥抱我们那最亲爱的人吧！我想：她必定会笑憩如花。
黄路台小学
刘占芬
写于2013年4月28日清晨
推荐第3篇：温情家长会
温情开设“家长会”
家长会又是一项班主任必须修炼的技巧。
因目的、时机的不同，家长会可以有多种形式，诸如发布会、汇演慰问、亲子互动等形式，不过最常见的当属“集体会议+个别交流”形式，本文所描述的正是这一形式。
家长会的内容又因班级的具体情况而千差万别，无法复制他人的模式，最多在借鉴的基础上给自己一些提示和灵感。但万变不离其宗，除却教师的具体讲话内容，却又有许多共性问题值得我们去关注，这就是成此文的初衷。
如何让家长会最大限度地发挥其作用？得关注以下三个问题。 1．如何让每位家长不带遗憾离开？
对于家长会的时间把握，我们不得不面临一个二律悖反问题：如果让任课老师充分发挥，顾及尽可能多的孩子，势必要延长会议时间，这将使家长的听讲心情和听讲效率大打折扣；如果让会议紧凑一些，势必又要压缩每位老师的发言时间，就无法顾及全体同学，总有家长对孩子的在校表现知之甚少甚至一无所获。基于此，只能寄希望家长们会后与我们个别交流。
自己曾因这个问题一度错怪了家长，起因无非是希望他们能留下来与我们进行个别交流，可等会后却不见了其踪影，于是责怪他们对孩子的教育如此不重视。如今细细想来，自己也负有一定责任，因为根据后继的观察，那些家长也渴望与我们交流，无奈话语权往往被那些强势的家长（这些家长往往因自己孩子出色而无视他人）所霸占，最终无奈地选择离去。
为避免这一点，我事先咨询任课教师，问明各自需要与哪些家长进行个别沟通，然后由我制作一张幻灯片，将家长“分门别类”，鲜有“漏网之鱼”。而且此举的好处是，将众多家长有序的分散到各个任课老师处，不至在某一老师处拥堵，于是整个交流群“流动”起来。 即便如此，也总有不少家长难以与所有老师都交流过来，对他而言，那份空缺就是一份遗憾。如何不让家长带着遗憾离开？我再度思索，终于想出一解决对策。事先让任课老师对所有同学做简短的点评，名之“反馈单”，要求简短一是不至给任课教师造成太大压力，二是可以删减一些非实质性内容，犹如“奥卡姆剃刀”，如无必要，勿增实体。最终由我根据学生一一“组装”完毕，与会前发放给家长。于是在会议正式开始之前，家长们都已进入状态，或认真阅读，或认真留言。这里是“反馈单”举隅：
蒋×× 教师留言：
语文：最近难见过去的优异表现，以本次考试为例，有两出地方的失误让我惊讶：一是阅读
（二），你竟没有答完；二是作文，偏题不说，书写也大大退步了。有些担忧！
数学：上课专注度提高了，一改以前的沉默寡言，开始踊跃发言，非常满意，多多保持哦，让老师能持续这份惊喜。
外语：你最需要下功夫的是你的词汇量，这有助于提高阅读能力及语言的综合运用能力，但愿多努力，祝愿有惊喜！
科学：求知欲强，自信；自控、自主学习能力好，成绩稳定；主动协助老师，处处起带头作用，是个不可多得的课代表。
体育：本次体育考试得分27.5分。薄弱环节力量类，目前得分8分，建议每天绕操场跑4-5圈，俯卧撑练习30次，并利用课余和上体育课时间强化训练排球发球技术。
家长留言：
我们期望蒋××能够保送学军或杭二。他这次考试成绩下降比较大，我们总结后认为：他的学习态度是良好的，但学习习惯不够理想，动作比较慢直接影响了答题得分。我们与老师沟通后认为造成慢的原因主要有：1.知识点运用较差，不熟练。（措施：选择适当高质的灵活题，易错题，加强练习）。2.平时动作太慢。（措施：从平时生活的细节入手，时时提醒，加强其时间观念）。3.自己潦草，自认为是写得快了，其实比认真书写慢得多。（措施：在他做作业时突击检查，加强监督）。期末就在眼前，相信通过我们的努力一定能让他有所进步。
有了这“反馈单”，家长对孩子每门学科的表现有了大致的了解，在此基础上，再有针对性地找老师交流，即顾及全体，又照顾个别，效果确实不错。而且拿到这“反馈单”后，家长无不感慨，我们班的老师果真负责，无形中树立了良好的教师团队形象。同时，会后家长各自交上留言，又便于我们了解家长的心声，真正起到沟通的作用，教育的合力就这样不知不觉地形成了。
当然，这一做法的前提是你得与任课老师的关系非常和谐，如若不然，只要有一位任课教师反对，就不可采用此法。试想，家长拿到单子，惟独某某老师没有反馈，下意识地“反衬”出该老师的不负责形象，这将对该老师带来极大的阻力。所以，必须慎之有慎。
2．如何让学生的服务成为精品？
家长会前，大多数班主任都意识到需要找几位志愿者前来服务，须知服务也要成精品。每次家长会，我都事先征集六位志愿者，两位分站于教室前端，负责引路；两位分站于教室后端，负责倒茶水；两位对面站于门口，负责欢迎礼仪。
如何让他们的服务成精品？自然离不开培训。负责引路的同学，需熟记班级同学的座位，对答如流，第一时间内把家长指引到位（这两个岗位现在已不需要，因班级制作了桌签，见后面）。负责门口欢迎的同学，面对面站立于门口，并形成默契，鞠躬需一致，问候需齐声，有同学创出如此经验，伸一个手指，表示来的是爸爸，两个手指代表妈妈，三个手指暗示鞠躬的时候到了，真是有趣。最后是负责倒茶水的同学，口袋里不得有硬币钥匙，以免发出响声；走路轻柔；倒水讲究技巧，先倒半杯热水，然后留心观察，哪位家长喝的频繁就多多留意，中途给每位家长续一点，以保证茶水的温热。当然站姿也有严格的要求，如是女生，就如空姐一般亲和，姿态自然，大方得体；如是男生，就如军人一般英武，精神饱满，刚劲有力。看到这一幕，家长无不称赞班级的高品质，何况这些品质本就益于学生的发展和成长。
有这样一个小插曲：那天韬韬居然自告奋勇前来服务，于是安排他倒茶水。韬韬是谁？一个古灵精怪、冒冒失失、不拘小节的男孩，从不注重礼仪。在他工作的那天，韬韬妈妈，一个原本听讲最认真的妈妈，会后居然要求我们给她“补课”。原来，会上她的注意力全被儿子所吸引，她说她第一次发现儿子居然这么有礼貌，每次都是轻声询问，且都有称呼语，诸如“叔叔，要不要加点水”、“阿姨，您的茶水凉了，要给您换一杯吗？”说到此处，韬韬妈妈又是惊喜又是抱怨地说：“在家可从来没有给我们倒过水啊！”„„第二次家长会上，韬韬妈妈一脸喜悦的告诉我：“韬韬现在偶尔也能为我们倒开水了，上下楼梯也能跟人打招呼了。”想不到，一次短暂的服务，居然让韬韬有这么大的改变，我真有点“意外收获”的惊喜，这是否也是一项合理制度的魅力？
因为是自愿参加，所以每此都是不同的组合，开始需要我亲自培训，后来，有过经验的同学乐得当师傅，又可省却我的一番工夫。就这样，同学们几经轮番服务，日渐注重礼仪礼貌，于是整个班级呈现出的气质便显得与众不同。
3．如何在细节之处锦上添花？ 还有三个细节可以为家长会锦上添花：
（1）桌签。用粉红色的纸做底色打印学生的名字，制作成一个个精美的桌签，会前放置于桌子正前方，家长俨然成了领导或专家。桌签的前侧是学生的名字，后侧是学生给父母的留言，早到的家长既可看“反馈单”，也可看孩子的留言，还可与任课老师交流，不亦乐乎。有了这桌签，每位家长都表现得极有修养，无人接听手机，无人抽烟，无人不做笔记„„他们都进入了当领导的角色。看到家长们如此在意自己的形象，我乘机拍照，第二天，对同学们说：“昨天，你们爸爸妈妈是如此认真，如此专注，如此投入，请看„„”，出示照片，学生无不感动，表示要发奋努力为父母添光彩。桌签的另一个好处是，有非本班教师来上公开课时，摆上桌签，学生为了让老师能记住自己的名字，自然拿出最佳状态，于是我们班成了公开课的御用班级。小小一桌签，却有四两拨千斤的功效。
（2）绶带。我还动手为每班制作了六条绶带，绶带上的字也都是亲自操刀（这是我最擅长的项目），用亮光闪闪的金色和红色不干胶层叠而成，既大气又精美，既价格低廉又可重复使用，每换一届学生，只需将不干胶撕下，更换几个字就可。更大的益处在于，有了这样的绶带在身，每位服务志愿者都更容易进入角色，也能以更高的标准严格要求自己，让自己的表现与这闪亮的绶带相“配套”。好比一个演员，穿上演出服，拿起道具，就更容易入戏。
（3）温馨提示。虽说学校会发放《告家长书》，但我们还需提前几天短信告之，在家长会当天再次短信提示，要求带上笔和笔记本，并提醒会议时间和地点。我们班的规则是准时开始，从不拖延，理由是“不能惩罚那些按时到的家长”，如此一来，无人再迟到，若真有紧急事，也都事先请好假另约时间，于是开会的效率奇高。
这样的家长会，还不能让家长震撼吗？ 《新生家长会》
——让孩子的小升初顺利“着陆”
一、设计目的 孩子上初中，父母心中自是喜悦，又不免担忧：我的孩子能适应初中生活吗？需知成为一名合格的初中生，并不是像转变称谓这么简单，因为初中不是小学的简单继续，而是一种螺旋式提升。为了让家长对初中生活有一个先期的了解，防患于未然，掌握主动，从而实现小升初的有效对接，故精心设计本教案。
二、设计理念
通过教师搭台，让家长唱戏，把会议内容这根“主线”串在家长身上，旨在通过教师的“引”让家长“明”起来，营造出家长听讲主动——家校和谐互动——指导落实行动的氛围。
三、方法选择
实例讲解法、问题研讨法、实践指导法
四、细节准备
《家长会说明书》（内容见附页1）、PPT（内容见附页2）、杯子、开水、桌签、便签纸
五、具体流程 前奏充分
良好开端
【发放】事先给每位家长发放《家长会说明书》实例。 （设计意图：家长的到来迟早不一，事先发放这一手册可以让早到的家长先翻阅起来。从而在会议的开始之初，让家长在作认知准备的同时，进入愉悦的情绪状态，为会议创造良好的开端和背景。）
故事引子
喜闻乐见
【设问】一天，天鹅、梭子鱼、大虾一起拉一车货物，它们用尽全力，可货物却纹丝不动，这是为什么呢？
家长思考。
【承转】原因在于他们的方向不一致，一个往上，一个往前，一个往后，力量相互抵消了。教育亦如此，教师、家长、孩子如果努力方向不一致，也会出现这样的结果。 家长欣然接受。
（设计意图：故事是一种喜闻乐见的形式，通过这个短小却又寓意深刻的小故事，可以在第一时间内调动家长思维的兴奋点和参与的主动性）
有意言说
明理通达
【讲述】恭喜您的孩子顺利升入了初中，即将成为一名初中生。我们都知道这样的生活常识：当汽车转弯时，如果你缺少准备，你就促不及防，很容易站立不稳甚至摔倒。同样即将进入初中，如果我们缺乏心理准备，没有及时调整，就容易出现不适应。
边展开讲述边操作PPT
一、家长需要做的准备
（一）用品准备
1．一只手表：帮助孩子增强时间观念。
2．学习用品：铅笔、橡皮、水笔、尺、三角板等；不用修正带、修正液。
3．工具书：新华字典、古汉语常用字字典、现代汉语词典、成语词典。
4．坚决不带手机。 案例共析
寻微探幽
【出示】案例：小茹和小瑶自幼是亲密无间的好朋友，成绩旗鼓相当，后考进同一所中学。进入中学的第一次测验，小茹考了全班第一，可是小瑶勉强及格。老师表扬了小茹，而希望小瑶向小茹学习，小瑶并没有嫉妒，只是她想不通。她们平时一起上学，周末一起玩，可是为什么成绩却相差很大呢？
家长共同讨论分析
【出示】案例：小成平时在班上成绩都稳定在前10名左右。但一次学情调研，他的成绩全线下滑，父母焦急又无奈，赌气地说：“你要是倒数第1，我们也就死心了„„”为了表达对父母的不满，以后的考试他故意交白卷，目的是让父母死心，自己也摆脱压力。
家长共同讨论分析
【出示】案例：小佳小学时活泼开朗，可自从上初中后，话越来越少，喜欢独自静坐，面对书本发呆，好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我？”老师反映现在的小佳比较内向，不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
家长共同讨论分析
【出示】案例：在入学不到两个月的时间里，和同学动手打架多次，都缘于一两句话的不投机，或无意的相互碰撞；多次不交作业，不是不会，而是时间不够没写完或忘了带作业本；课间或自习课上，他常常一个人坐着发呆，若有所思„„
家长共同讨论分析
【归纳】家长在做好物品准备事，也需做好以下心理准备：
（二）心理准备
1．作息时间——到校早，放学迟，节奏加快——暑期调整 2．功
课——从寥寥无几到“五花八门”——提前借阅 3．授课教师——人数增多，一人只授一门课——主动表现 4．功课难度——增大，使名次重新排列组合——从零开始 5．科目分值——语数英各120，科学180分——纵横比较 6．学习方式——在习惯基础之上进行持久战——主动学习7．师生交往——老师不会时刻与孩子在一起——牵线搭桥 8．同学交往——可能面会变窄，非正式群体——方式健康 9．亲子交往——孩子可能会表现得越来越倔——多多沟通 10．家校交往——在家在校可能表现不一致 ——多多联系 （设计意图：通过典型案例的分析，运用可感的事例以问题的形式让家长思考，让家长根据各自的理解去探索、去分析、去分辨，从而对孩子可能出现的变化有更深的了解，以免遇到问题很茫然无措或是焦躁不安。在此基础上，教师系统归纳，较全面地帮助家长从理性角度作深入认识。）
反躬自身
反省导行
【出示】情境：孩子：“我要！不就是一个手提电脑嘛，班上很多同学都已经有了。还有，新款NIKE运动鞋上市了，我不能落伍的！” 家长：“„„”
家长分析，反思自身
【建议】检讨自身的行为，别做孩子的坏榜样；如果反对孩子买某样东西，就应心平气和地和他讲清理由；夫妻双方态度一致，坚定立场；根据孩子的实际情况，给出一个要求，一旦孩子达到了要求，就可以给予他所需要的奖励。另外还可以让孩子用家务劳动换取报酬，买自己心仪的物品，让他知道钱来之不易；如果对孩子有所承诺，就必须兑现。此时您不能做：以没钱作为理由；态度简单化，甚至采用打、骂等粗暴行为。
【出示】情境：父母边看电视边训孩子：“你怎么又偷偷玩游戏了？告诉过你多少次，有空多做点练习，就要考试了„„”孩子：“你们自己站着说话不腰疼！”
家长分析，反思自身
【建议】以身作则，给孩子树立榜样，有意识地培养孩子的学习习惯，如孩子做作业时，您可以拿张报纸、拿本书，和孩子一起学习；采取一些促进性的措施，如给孩子定个目标，如果他能达到，就满足他的一些合理要求。这个目标可近可远，可小可大，但不能超出孩子的能力范围。对孩子适时的表扬和赞赏，也是一种奖励。您不能做：孩子认真学习时，您却在看电视、玩游戏，这很容易令孩子对您不信任；尽可能避免惩罚措施。因为赞赏可以导致良好行为的形成，而惩罚只能阻止不好行为的发生，很多时候还会适得其反；孩子成绩退步的时候，不要把自己的焦虑、急躁表现在孩子面前，您的焦虑会给孩子带来巨大的压力。
【出示】情境：妈妈：“最近怎么回事，老有男生打电话找你，而且都是些闲聊的电话？你已经是大女孩了，不能乱和男生接触。”女儿：“你偷听我电话？”
家长分析，反思自身
【建议】告诉孩子，青少年男女间的集体交往可以接触到各种不同类型的异性，使他们在吸收众人优点的同时，开阔眼界和心胸，是一种正常的交往；告诉男生，男生有男生的责任，在没有独立生活能力之前过早地尝试爱情，无论是对女生或是家庭都是一种不负责任的行为；告诉女孩，要学会自我保护，过早性行为会导致女孩未婚先孕、生殖系统感染性疾病等，带来不可逆转的伤害；如果您不好意思开口和孩子谈，可以购买一些有关青春期性知识的书籍送给孩子。您不能做：忽视孩子身体的变化，简单地回答孩子对于青春期的疑问和担忧；偷看日记、偷听电话，粗暴干预孩子与异性之间的交往。
【归纳】作为家长，注意以下问题
二、给家长的建议
1．少说以下这些话：你看人家×××；我不要你别的；你只要读好书，别的不用你管；只要你尽力有行；饭吃好做作业去。
2．不要让好心南辕北辙。 3．为孩子创设良好的学习氛围。 4．注重日常修养，孩子是父母的一面镜子 5．注重家庭教育的一致性。 6．处理关键性问题一定要慎重。 7．让孩子勤记事。 8．制定时间表，并严格执行。
9．新生家长三大忌：操之过急、发号施令、过分照顾。 10．在家发现以下情况一定及早与老师联系：有外伤；回家后闷闷不乐，不爱讲话，易发脾气；电话特别多、泡在网上跟同学聊天；沉溺电脑电视，几乎没有安排学习时间；过于关注穿衣打扮，发型怪异；索要更多生活费，钱不够花；找家里其他人要钱；特别喜欢吃零食
（设计意图：让家长反思自己在这个充满“未知数”的“新世界”里，自己该如何充当理性的角色。这一活动实际上是一种体验，旨在让家长通过反思自己总结出正确的观点和方法，犹如一石激起千层浪，在家长的内心中泛起层层涟漪。同时也凸现会议与真实生活相联系，通过设置身边发生的事件场景，勾勒出“生活画面”，以增强家长的心理认同感，而由此产生的认同感本身就是内在的。）
提问答疑
和谐互动
【活动】让家长提问，可以口头提问，也可在便签纸上留言。 （这一活动需要教师实现有充分准备，对一些常见问题要预留好客观的、理想的、可操作的建议，做到心中有谱。）
【家长问】孩子上初中后，是不是一定要给孩子课外“加餐”，买参考资料，报培优班？
【答疑】还是要根据学生的实际情况而定。学生的学习情况不一样，应区别对待。如学而有余的学生，可以考虑增加一点课外学习资料；而刚刚能跟上教师课上进度的学生课外“加码”肯定不合适，还是应立足于课本，把课本知识弄懂、弄扎实；另外，如果学生小学时基础特别差，上初中后明显跟不上进度的，家长可考虑给孩子针对性地补习，补长“短板”。
【家长问】孩子老记不住英语单词，怎么办？ 【答疑】进入初中，每天要坚持至少15分钟的读英语时间，最好是跟着磁带大声读，并模仿其中的语音、语调；其次，与其单个地记单词，不如在对话、词组中记单词，在文中领会单词含义，比枯燥地背单词的效果要好得多；第三，拼写单词要先把它读会，把一些常用句记牢，再依发音规律来记单词。
【家长问】儿子上课总做其他事，怎么办？
【答疑】上课必须认真听讲，这是一种纪律的约束，可以利用吃饭的时间与孩子谈一谈与老师、同学相处的情况。当孩子说到受老师表扬这些高兴的事，与孩子一起高兴。说到与同学处理不好关系的时候，不要急于埋怨。若孩子做得不对，要教育一次，看有没有效果，如果有改善的话，要及时加以鼓励，以坚定孩子继续做下去的信心。此外，针对孩子某个学科的优势，试着改一改上课不听讲，做作业马虎的习惯。若取得一点成绩，父母要及时给予鼓励，以此让孩子懂得自信、自尊。这样，采取鼓励加督促的方式，慢慢树立孩子学习的自信，对不好的习惯要及时督促，以便迅速改正。
【家长问】孩子容易有孤独感怎么办？
【答疑】首先，要带着一颗友善的心，主动向身边的人示好。这样应该很快会找到新朋友、建立新友情，这对初中的学习生活会产生积极作用，并通过以后3年的学习产生新友情；其次，要培养一种沉着与耐心，学会“以不变应万变”。初中科目的增加有时会让学生手忙脚乱，这时候同学们自己要培养一种沉着精神，要耐心、不能急躁，持之以恒的学习态度往往是“克敌制胜”的法宝；第三，要善于总结与调整。进入初中后，要学会不断总结并能及时调整自己。具体来说，一要总结老师教的特点，二是要总结自己是如何学的，从中找到“合拍”与“不合拍”的地方，并不断调整自己，这样就会成为一个“会学习的人”，顺利跨过“小升初”这道“坎”也就不再困难了。
【家长问】孩子动作很多怎么办？ 【答疑】由于初一新生的可塑性极强，尽量为孩子创造安静的环境，培养孩子专注、能管住自己的习惯。这需要家长一点一滴地帮助他，有好的变化及时鼓励。发现不对的苗头，耐心地说服，并加以监督。这样，才能在反复出现同一问题的同时，慢慢培养孩子的自控能力。
【家长问】孩子进初中后，各门学科该如何学？
【答疑】一般来说，数学要保持严谨的态度；语文要多读、多写、多思考；英语要多记，多背。初中学习科目比较多，因此一定要注意提高学习效率。初中学习不同于小学，不少小学生磨蹭着也能完成作业，但初中课业负担重，如果再磨蹭，很可能会影响到正常的休息时间，时间久了，就会形成恶性循环，直接影响到学生的学习。
【家长问】孩子不喜欢某老师，所以该门成绩一直上不来，我很担心上了初中还是这样。
【答疑】学习成绩好坏，有多方面原因。学生不喜欢学科老师，固然会影响这门功课的学习。家长也应主动帮助学生来调整。告诉孩子：上初中后，所有的教师都是新的，在学习的过程中，不是教师来适应你，而是你来适应老师，接受每一科教师，才是对自己学习负责的态度。
【家长问】不少同事告诉我，小孩上了初中就不爱和父母说话了，该如何避免这一现象？
【答疑】从现实来看，初中生到了初一下学期、初二时会出现青春期叛逆，不愿与父母交流，令不少家长甚为苦恼。建议初中新生家长“防患于未然”：进入初中后，就要积极地与孩子交流，找些孩子感兴趣的话题，如校园里的新鲜事、小学同学的现状，总之要让孩子愿意与家长交流，这样的交流每天都不能间断。尽管这样会让家长觉得有点辛苦，但是是值得的。 （设计意图：通过揭示主要矛盾，让家长走出“愤悱”、茫然。通过答疑，让家长明白尽管初中学习与小学有较大的区别，但绝不可怕，只要学生注意调整学习方法和心理，就能顺利过渡，进入初中学习的“快车道”，从而以更从容的姿态走进初中。）
结束语：
教师是医生，父母是护士，医生开好药方后还需护士的精心护理。但愿通过我们的共同努力，让孩子更好更快地适应初中生活，进入初中学习的“快车道”，实现小生初的顺利“着陆”！
推荐第4篇：一缕温情
1、
女孩七岁，有一个大她五岁的姐姐。父母本来是希望儿女双全的，对小女儿的出生虽说有些失望，也欣然接受了。相对于大女儿的安静，小女儿聪明活泼口齿伶俐，自然得到一家人的娇宠更多一些。姐姐从不计较，关爱妹妹不仅是父母的责任，也是她的责任。
女孩上小学那一年，妈妈毫无征兆地体虚昏倒，去检查已是肺癌晚期，医院连手术都不肯做，夫妻俩无奈回乡下养病，将两个女儿寄养在亲戚家里。亲戚家也不富裕，况且也有年幼的孩子，能收留这对姐妹已属不易。姐姐自然担起了照顾妹妹的责任，就像当初妈妈在身边一样，每天的起居学习穿着尽量由着妹妹，妹妹哭着想妈妈的时候，姐姐就无声地抱着她，给她安慰。她们在同一所学校上学，每天姐妹俩带一份饭，姐姐总是看着妹妹先吃，妹妹吃完了她吃剩下的。妹妹还小，对眼下的际遇不是很懂，有时候遇到可口的饭菜就胃口大开，把一份饭吃下多半。姐姐从来不出声催促，妹妹剩多少她就吃多少，没有委屈没有抱怨。数不清姐姐因此饿了多少肚子，妹妹似乎从不知情，姐姐也似乎从没想过要妹妹知情。
妈妈只捱了几个月就撒手人寰，姐姐黯然伤神，妹妹的脑子里装不下生离死别，理解不了大人们的哀恸。这样也好，无心的人少去很多伤感。爸爸处理好妈妈的后事，将两个女儿接回自己家里，未来还长，生活总要继续。爸爸要工作养家，姐姐俨然成了家里的女主人，关心爸爸，照顾妹妹。姐姐其实也是孩子，但不得不早早担起家庭的重担。爸爸早出晚归，妹妹的一应起居都要找姐姐。妹妹一大早非要穿指定的凉鞋，姐姐来不及去找，妹妹委屈得哭鼻子，姐姐千方百计去哄，最后跑出去买了妹妹最爱吃的食物，才使妹妹破涕为笑；上学路上，妹妹不小心摔破了膝盖，当众大哭不止，姐姐条件反射般抱起妹妹，跑去最近的超市买创可贴，清理伤口的时候小心翼翼，每擦一下都看着妹妹的表情，哪怕妹妹皱一下眉也赶紧停止，轻柔得超过母亲。
妹妹对姐姐的依赖与日俱增，可能在她心里，面对的不只是姐姐，那是姐姐和妈妈的合体，一个既有妈妈的温柔体贴，又有姐姐的亲切宽容的人。姐姐写完作业出去玩，妹妹总会跟在身后，当因为没完成作业被批评的时候，妹妹理直气壮地责怪姐姐没有提醒她，丝毫不觉愧疚；而一旁的姐姐，低眉顺眼，腼腆着一句话都不说，仿佛错的不是妹妹，而是她。这之后，姐姐更知道了自己肩上的责任，妹妹的每一件事，也是她的事，丝毫马虎不得。姐姐也还小，她当然知道同学们都是父母眼里的宠儿，整天被家里照顾得无微不至，甚至有不少在父母面前表现得一如妹妹般刁蛮，但是她没有功夫去羡慕或者嫉妒，也无从表露自己的任性。妹妹时时刻刻跟在她身后，各种状况层出不穷，这都需要她去应对处理，她必须收起所有的天真去照顾和庇护妹妹，就像妈妈那样。
爱是这世上最美的花儿，它让很多最朴素的情感瞬间熠熠生辉。妹妹是幸福的，因为她想要无赖的时候有可信服的依仗——不管什么时候，姐姐不会离开，不会厌弃，只要她需要，姐姐就会大老远地跑来，尽力给予她想要的一切；姐姐也是幸福的，因为在她将妹妹的冷暖放在眉间的同时，她的心里也有爱的溪流，暖暖地流着……
2、
每天晚饭后散步，都会碰见这对老夫妻。说是碰见，不过是远远地看见。再具体一点说，是我看见了他们，不确定他们是否也看见了我。
因为遇见的时间不同，老人的状态也不一样。有时候，他们出现于对面的路上，女的坐轮椅，男的在后边推着。细看去，轮椅的边上挂着水杯和折叠凳。不知是推车的老人体弱，还是有意适应生病的老太太，两个人行进的速度很慢，不像是一步一步地走，更像是一点一点地挪。路上行人很多，不时有人从后边追上来，快步超过他们，他们却不急，一直保持着原有的速度，就连步态都不改变。老太太在轮椅里一动不动，也不说话，任由车轮慢慢地碾过路面，身边有草，有树，有人经过，老太太看着，或许根本看不见。老头当然可以看见这一切，却不以为意，他的目光一路向前，猜不出是看着轮椅，老太太，还是前面的路。
河堤下有一片树林，这是他们的终点。河边更清雅一些，但河堤的斜坡阻碍了他们，轮椅上不去。老太太依旧靠在轮椅里看着前边，腰背挺直，依旧不动，不说话；老头打开折叠凳，就坐在老太太身边，和老太太的姿势相仿，腰背挺直，看着前方，也不动，不说话。他们的旁边来来往往着散步的人，却不见他们侧头；显然他们习惯了这样的状态，而不是被什么吸引，因为前方只有树。春天，有丁香开出淡色的花，香气袭来让人心怡，这季节的树，就只剩下了翠绿。树刚栽上没几年，树干只手腕粗细，不粗壮，也不茂盛，有风吹来，树叶沙沙响着，像是帮他们打破寂静。不远处的河堤路上，车来车往，人声鼎沸，甚至有孩子的尖叫，和宠物狗的欢畅，两个人的目光透过树林可以看到这些，只是和他们的安静相比，那遥远得仿佛另一个世界，不知道他们是不是愿意看见。
老头手里拿着随身听，里边播放的是评书。经过他们的瞬间，只听见一个男声抑扬顿挫，不是我熟悉的人，也不是我听过的段落。两个老人的脸上依然看不出表情，显然，评书的情节也不能让他们展露悲欢，也可能，随身听不过是陪伴的一种方式，他们听着，却并没有听见。擅自揣度，老太太的病情不太乐观，虽然看起来不显羸弱，但起码行动和语言功能受损。从她那不再流转的眼神看，她对外界的反应已经很迟钝，老头每天扶上轮椅推她出来，想必需要不少力气。带一个这样的病人出来是不是白费力气？显然老头不那么觉得。他木然的目光里隐隐含着悲戚，但不急不恼，只安然坐在老太太身边，或许，所有的努力和失望之后，他已经接受了这样的生活。不止一次听人说过，不管怎么样，有这个人在，就还是家的样子。老头的心里可能也是这样想，守着病卧的老太太，就像守着他们共同经历的旧日时光。
我无从去猜想这对老夫妻的过往经历，他们看起来和任何这个年纪的夫妻一样平凡。相信他们从没说过关于爱情的豪言壮语，他们只是用几十年的时间生活成了一个整体。爱是一种可以植入血液的语言，哪怕口不能说，耳不能听，两个人都在，就是最好的语言。
推荐第5篇：冬日温情
昨晚回到家，已是华灯初上时，小城的夜，依旧是车流人流，川流不息。这个所谓末日的初夜，我坐在回家的车上，到没有了期盼已久的那种轻松感，车上卸下来的大包小裹，我和夫蝼蚁搬家一样搬上楼，累的连喘气都觉着肺要炸开了般难受。不过再累，回家了，在自己的窝，还是要比在人家的房子里随意的多，家的感觉，别处终是没有。
幼儿园那边，我和夫每日必须早起，一则，送子车上的幼儿需要接车，再则，那锅炉要是不早预热，室内的温度是没法上来的，来到幼儿园早些的孩子会冷。回来这晚，夫高兴地说，“明日不用早起烧锅炉了，那就睡个懒觉吧！”不成想，今晨，他与我竟都是天不亮就醒来，起的比每天还要早，黎明的曙光都不见呢！
仔细打扫着房间的每一个角落，清洗了所有该清洗的衣物，待闲下来，天色已晚，回家来的第一日便是这样度过，接下来的大块时间，我该做些什么，我还不知道。
幼儿园那边时，每天都有忙不完的事，这个家里，此时的我，竟不知道，该做些什么了。隆冬的黎明，清冷清冷的，这个冬天真是格外的冷，落地窗上面结满了窗花，拉开窗帘的时候，有冷气逼过来，我又有了幼儿园那边时的冰冷感觉，不过，这只是一瞬间的感觉而已，过后，依旧是暖。
夫早早的上班走了，他又开始坐通勤车了，还好，只是几天的时间。不由想起几年前，家搬来这里，他一个人在小镇子的日子，曾经他不止一次的说过，“每天上班走，都觉着离家越来越远了„„”那时我曾因了他的这句话，每日看着他的身影消失在小区的门口，心中不时涌起淡淡的哀愁来。后来，我也回去镇子了，这样的感觉也就不再有了。时而，我竟捉摸不透，这人心中所想的，今日这样，明天那样，究竟是缘起何处，情有几分呢？纷纷扰扰的生活，色彩时而就会变换。
女儿再有几天便也回来了，这个家，就又有了家的样子。昨天侄儿在我家，弟媳的电话一个接着一个打来，都是监督孩子看书学习的，非常理解弟媳的心情，当年的我就是这般盯着女儿过来的，时光流转，如今女儿已经二十岁了，孩子长大了，自立了，我便清闲了，是哪一天我不再盯着女儿的书本，不再时而翻看她的教科书了呢，日子过得可真快啊！
女儿大了，母亲老了，我夹在中间，整理衣柜的时候，看见那包装袋里装着的帽子，那是前阵子我给母亲买的，母亲嫌它戴着有些大，在我给她买过一周后，让我给它换了。其实那日我买的是两顶帽子，一顶紫红色，一顶灰色，灰色的便是衣柜里这个，母亲中意了紫红色的，这个便是看不上了，弟媳说：“妈就是这样，买了东西，非要换个几次才肯„„”我只是笑，自己的母亲，我当是最了解她的脾气秉性的，就这顶帽子的事吧，买过一周的东西，咋还给人家换回去，终了我把这顶留在了家里，又跑了一趟商场，再给她买了顶别色的，看母亲高兴地把它戴在头上，我便觉着心里敞敞亮亮的。
不知道哪一天，我夹在了母亲和女儿中间，曾经因为一些事情，很多年，我都是不理解母亲的，觉着她偏爱弟弟妹妹，唯对我不好。可日子一天天过去，我发现，自己这般的想法是不对的，母亲就是母亲，儿女都是娘身上掉下来的肉，她真的不会对哪一个厚重些，哪一个寡淡，即使有，也是因为在她心中，某个孩子是强势的，有能力的，不需要她过多的呵护，如我，便是母亲心中这般的孩子，仅此而已。
觉出父亲母亲的老，我的心便开始疼，那日回来，我在幼儿园里腌制的酸菜，装好了两塑料桶一并带回来，一桶我自己留着，一桶给父母家，车子到父母家楼门口时，父亲下楼来帮弟媳拎酸菜桶上楼的去。昨日母亲来说，“你爸老喽，拎一桶酸菜上楼，睡一宿觉，身上都疼„„”我边做饭，边听母亲说着，心里别样的滋味。母亲不也老了吗，原来沾火就着的脾气，现如今也是温和了许多，她变得有事情喜欢与我絮叨，变得不再有主意，那一次她要给父亲买鞋子，竟开始害怕卖鞋的人会因为他们是老人，而蒙骗她，不敢去，要等着我们回来后给他买„„这都不是母亲从前的样子啊，我的父亲母亲，就这样一天天老了，而我们，也变成了父母最坚实有力的依靠。
推荐第6篇：地震温情
地震温情
潍坊日向友好学校六年级四班韩葆玥
大家都知道5.12这次汶川大地震吧？这次地震不光有痛苦、悲痛的泪水，也有感动的泪水。下面就是一个例子。 地震发生了，救援队随后到了一所倒塌的学校救援，扒开瓦砾后，救援队惊讶的发现一们女教师身体断成两截，面部血肉模糊，但双手却紧紧抱着两个学生！人们怎么掰也掰不开她紧紧搂住学生的双手！原来，在地震发生时，这位叫向倩的老师正在维护同学逃离的时候，发现在角落还有两个同学在不知所措，她立刻大步走过去抱住了两个同学准备往外逃，没想到，就在这时，学校倒塌了，他们就被压在了下面……
这位老师多么伟大啊！她不异自己的性命去救同学，多么让我们敬佩！我相信，不管是谁，在那一刻都会挺身而出的。古人说的好。人之初，性本善。谁都有一颗善良的心，在别人面对困难时，谁不会上去帮一把？现在我真想对在天国的向老师说一声：“您真棒！”
（指导教师：张艳妮）
推荐第7篇：脉脉温情
脉脉温情
--记化院学生会部员大会
为了加强学生会各部门之间的交流，培养并促进学生会成员之间的友谊，增强学生会的整体凝聚力，营造温馨和谐的工作环境，化院学生会于10月19日在系报告厅举办了部员大会。
会议开始首先是主持人的开场白，然后由李亚平老师致辞，老师针对这一年的学生会工作做了一个简要的总结，认可了各部门的工作成果，也提出了几点不足，将部员在工作与生活中的问题一一指出并提出解决方法，这番肺腑之言让大家受益良多，并报以热烈掌声。接下来是各部门的部长发言，从初入大学的懵懵懂懂到现在的独当一面，他们的蜕变之路让新部员们十分好奇，部长们的发言解答了他们的疑虑，各位部长不仅对工作有着丰富的经验，而且有着充足的耐心，无论是生活上还是工作上的问题，他们都尽力解答，并且对部员们的未来寄予厚望。然后是部员代表发言，他们代表了部员们的心声，对于工作他们有些许疑虑，但对于未来，他们充满信心，这一个多月的学生会生活让新部员们清楚的感知到自己能力上的进步，但也认识到了自己某些方面仍存在的缺陷。最后主席的陈词慷慨激昂，催人奋进，部员们对于未来的工作目标更加清晰，也有了更充足的准备来迎接未来有可能遇见的困难与挑战。
此次部员大会让大家完成了从陌生到熟悉的转变，相互之间更加了解，这也是活动的初衷，更难能可贵的是，大家参与活动后，对于日后的工作更添了几分热情与动力，这是意外之喜。
化学与生命科学学院学生会办公室
王灨钦
2017年10月19日
推荐第8篇：温情橄榄球观后感
《温情橄榄球》观后感
记得我的一位老师曾经说过，每一次欣赏一部作品都会有新的感悟，不管是读书还是看电影，每一次的重温都是一个加深理解的过程，对于《温情橄榄球》这部满载盛誉的电影，我的理解就经历了这样一个由浅入深的过程。
我还依稀记得自己第一次看这部影片的情景，那时自己无意间看到了这段剧情简介：窗明几净、精致餐点、其乐融融，对于住在田纳西州的图伊一家，这样温馨的生活仿佛是与生俱来的事情。妻子莉安温柔贤惠，丈夫西恩事业有成，还有一双听话乖巧的儿女，更在杯觥交错中深受上流社会欢迎。如果不是那天下午的意外，如果不是莉安心思细腻，他们或许还是像原来一样活在自己完美无缺的世界中......我承认看完这段精彩的简介，自己对于这部影片立刻产生了极大的兴趣。可能由于存在一定的文化差异，外加对于橄榄球这项运动缺乏一定的了解，第一遍我看得比较粗略，感触最深的是一种人间的真情。大个子迈克是一个高大壮硕、皮肤黝黑的孩子，面无表情的脸上，掩不住些许苦愁的滋味。明明天气阴冷，他却穿着单薄的T恤和短裤，在寒风中瑟瑟发抖。不管他看起来高大得多么让人戒备，他只是个16岁的孩子，和自己儿子同校的孩子。更别提这个名叫迈克尔·奥赫的孩子从小就成了孤儿，辗转于无数收养家庭之间，在9年里上过11个学校，连小学一年级也能留级一年！莉安又有什么理由不收留他呢？从领进家门暂住一宿到提供衣食住所视为己出，甚至专门为他请来了私人家教苏小姐，奥赫第一次从图伊一家身上感觉到了
家的温暖。除了无微不至的照顾，因为图伊夫妇的鼓励，奥赫决定善用自己的天赋，加入学校的橄榄球队。在赛场上，他就像一堵铜墙铁壁，没人能够突破他的防线。很快，奥赫就成为了橄榄球场上的风云人物，不仅为所在的中学赢得了区域冠军，还吸引了众多大学球队星探的注意，愿意为他提供全额奖学金。可是，对于平均成绩只有0.9分，IQ仅在低智边缘的奥赫，要想顺利踏上橄榄球之路，眼前还横亘着诸多障碍„„对于一个陌生的孩子如此倾尽全部的付出是多么的难能可贵啊。
不管是出于对这种经典影片的欣赏，还是对一些触动内心的内容的渴求，我再一次看了这部影片。这次的我除了为了那种人与人之间的爱而泪如雨下外，我还领悟到了一些其它的东西。这部片子不像阿甘正传那样的励志片通过不懈的努力展示一个人奋斗的历程，而是从一个天赋得到合理开发的角度证明了即使是在别人眼中看起来接近低能的孩子依然可以创造奇迹。我还感受到了一种淡淡的讽刺的意味，一个没有任何一所学校愿意收留的孩子，在他创造了震惊橄榄球界的奇迹后却被那么多大学邀请，甚至于有人会怀疑图伊夫妇的用心，认为他们是为了把这个体育界的奇迹留在自己的母校而做了这一切。我可以理解外界对于他们的目光，那是因为与他们的大爱相比那些人的冷漠变得更加令人毛骨悚然。在这部影片里我们更加深刻体会了中国的一句老话“千里马常有，而伯乐不常有”，不管大个子迈克是不是天才，如果没有图伊一家为他付出的真心，他也许已经淹没在这个世界的某一个角落吧。
不管怎么说，这是一部让人可以慢慢回味的影片，就像片名那样，在这里我看到了慢慢的温情，似乎足以融化围绕在每个人心中的那份淡淡的冷漠。大个子迈克的故事让我更加坚定的相信，天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，是图伊一家的爱成就了他的传奇人生。
推荐第9篇：温情平安夜祝福语
1、商务讲合作，伙伴是朋友；诚意送问候，短信送朋友；祝福不能少，情意要更多；祝你工作顺利没烦恼！生活美满心情好！
2、工作中我们充满热情和企盼，生活中我们需要真诚和关怀，年关到来，愿我们再次携起合作的双手，握紧在新年的每一天，继往开来！
3、开心工作，快乐生活，岁月河流慢慢流过，相见恨晚，相知是缘，人生道路大步向前，轻声问候，真情祝福，梦想征程就靠专注。
4、日子过得平平淡淡不要紧，只要自己心舒坦；生活困苦也无碍，只要乐观看未来；爱情偶尔单相思，还得能够放开来。爱己日，爱好自己，相信一切都会好像那美丽的霞云！
5、家和睦，人似仙，潇洒走人间；酒当歌，曲轻弹，霓霞舞翩翩；花儿美，碧水连，日月彩云间；梦成真，福禄全，幸福每一天！
6、一心一意创大业，两次三番遭挫折，四处奔波苦打拼，五冬六夏不停歇，七亲八友齐支援，九死不悔心意决，十里洋场称俊杰。祝你苦尽甜来，职场称雄！
7、感谢事业路上有你的帮助，最真挚的祝福送给你，许下美丽的心愿，让你所有的愿望都实现，所有的祈求都灵验，所有的诺言都兑现，所有的快乐和幸福都能看得见。
8、工作工作虽然忙，心中却是喜洋洋，朋友惦记在身旁，闲来抽空诉衷肠，企盼为您长翅膀，伴您事业高飞翔，大把赚钱事业康庄。
9、茫茫人海，多一个人相知，是一种欣慰。人生旅途，多一个人相伴，是一种福气。红尘多忧，多一个人问候，是一种慰藉。愿你开心！
10、明月本无价，朋友皆有情。路遥千里，难继相思。人虽难至，心相融之。衷心祝愿你和家人团圆美满，幸福安康！
11、圣诞节离不开缤纷圣诞树，平安夜离不开温暖的火炉，圣诞老人离不开驯鹿，我离不开你——我的棉袜子，我要把你放在床头装礼物！圣诞快乐！
12、一个美丽的微笑送给你，祝你有个好心情；一首圣诞的歌曲唱给你，祝你开心无比；一段胶漆的友情带给你，祝你事事顺利！圣诞不许不快乐！
13、一抹夕阳染霞光，夜幕降，华灯上，白雪镶青松，欢声嵌盛装，西洋为中用，时尚已平常，圣诞老人揭皇榜，也曾高中状元郎，谨祝诸君圣诞乐！我很同情你，在这寒冷的夜里，一个人四处奔波，承受着寂寞。别灰心，其实很多人都盼望着见你一面呢，只为对你说声：圣诞快乐，圣诞老人！
14、在这美妙的时刻，愿你的心像乐园，盛开出娇艳的花朵；愿你的口像温泉，流淌出快乐的歌声；愿你的眼像画面，描绘出绚丽的色彩。圣诞快乐！
15、冬日里，冬日寒，不知不觉冬至来；吃饺子，吃汤圆，短信预祝圣诞欢；唱歌来，跳舞来，欢欢喜喜盼新年；好朋友，多惦记，愿你冬日笑得甜。
16、冬至过后是圣诞，圣诞度完便元旦，此时却是最苦寒，添加衣物来保暖，注意饮食多锻炼，出门记得门窗关，防偷防盗保平安，欢欢喜喜迎新年。
17、圣诞了，准备好了吗？将你的咖啡、你的美酒、你的蜡烛、你的心情准备好吧，在这个温馨的日子里，愿你收拾好一切，迎接快乐迎接幸福吧！
18、圣诞节，为你种下一棵圣诞树，用友谊灌溉，能生出真诚之根、发出关怀之芽、长出感恩之叶、立起健康之冠、结出快乐之果，开出幸福之花！
19、铃声儿，叮当；圣诞歌，清扬；圣诞老人从天而降。霓虹灯，点亮；圣诞树，闪光；圣诞节祝福美妙吉祥！浪漫美好圣诞节，瑞祥好运伴身旁！
20、平安夜里送心愿，所有愿望会实现，愿你的家庭美团圆，愿你的事业辉煌展，愿你的爱情比蜜甜，愿你的生活幸福伴，愿你的钞票数不完，愿你的好运一串串，祈愿大家平平安安，快乐永远。
21、烟花璀璨，祥瑞在天空绽放；烛光摇曳，团圆在满屋荡漾；美酒飘香，欢悦在脸上弥漫；苹果甜蜜，幸福在心底蔓延。平安夜，发条短信给你，承载着我浓浓的祝福，真挚的问候，愿你平安天天，快乐连连。
22、没有悲伤，没有磨难，平安是快乐的源泉；没有疾病，没有痛楚，平安是幸福的基础；没有挫折，没有失败，平安是如意的核心；平安夜到了，真挚的祝福送给我身边的好人，愿好人一生平安！
23、雪橇拉着快乐来敲门，驯鹿捎来吉祥笑吟吟，颂歌传出暖流一阵阵，共度此夜的朋友是世界上最幸福的人，祝愿你平安托起幸福日月，健康携手恩爱春秋。
24、雪花，满载着温柔，渲染平安的颜色；苹果，满载着甜蜜，品尝平安的味道；烟花，满载着幸福，装饰平安的美妙；祝福，满载着情谊，歌唱平安的声调；平安夜，祝你平安到老！
25、雪花的身影曼妙轻盈，铃铛的响声悦耳叮咚。雪橇要酝酿一个朦胧的梦，亲爱的你，醉了这一刻的笑容，绯红的是爱，含羞的是甜，柔柔靠在我的肩，把彼此的心跳倾听，星儿在说
26、月光如水，流淌宁静的幸福；星光璀璨，点缀精彩的生活；烛光跳跃，让激情尽情燃烧；钟声悠扬，让平安铺满人生。平安夜，祈祷平安，让吉祥伴随，让快乐相伴，幸福一生！
27、今夜星光璀璨为你欢歌雀跃，今夜雪花片片为你舞蹈翩翩，今夜美食佳肴为你绽放笑颜，今夜祝福绵绵为你汹涌而来，愿今夜你是幸福的主角，平安夜愿你平安。
28、雪橇拉着快乐来敲门，驯鹿捎来吉祥笑吟吟，颂歌传出暖流一阵阵，共度此夜的朋友是世界上最幸福的人，祝愿你平安托起幸福日月，健康携手恩爱春秋。
29、快乐为你欢笑，幸福为你舞蹈，吉祥为你奔跑，如意走在眉梢，温馨拉着你的手，连苹果都把你依靠，深深为你祈祷：平安夜，夜夜平安。
30、送你一粒橙子，是愿你心想事\'橙\'，送你一把香蕉，是望你永\'蕉\'好运，送你一个苹果，是盼你\'苹\'平安安，送你一条短信，是祝你平安夜乐相伴，福相随。
31、雪花飘飘，快乐摇摇，欢乐时刻吉祥来到；烟花闪闪，星光灿烂，美好人生精彩无限；短信条条，祝福万千，愿你好运健康平安。平安夜，幸福在心间，祝福在指尖，幸运常相伴，温暖短信传！
32、烟花璀璨，祥瑞在天空绽放；烛光摇曳，团圆在满屋荡漾；美酒飘香，欢悦在脸上弥漫；苹果甜蜜，幸福在心底蔓延。平安夜，发条短信给你，承载着我浓浓的祝福，真挚的问候，愿你平安天天，快乐连连。
推荐第10篇：新年温情短信
新年温情短信
1.送你：温馨做的口罩，真心织的手套，关心编的小帽，还冷吗？那我就用爱心把你拥抱。大寒到了，我们都要注意身体，不然，你身冷我心也会感冒。
2.小寒不如大寒寒，大寒之后天渐暖；这天记得来防寒，火炉边上来取暖；欢喜快乐在人间，如意好运来身边；短信一条我祝愿，愿你大寒开心无极限！
3.过了大寒，又是一年；新的一年，钞票大赚；健康身体，开心笑颜；烦恼不找，幸福无边；好事不断，福运连连；朋友牵挂，更送祝福：大寒开怀无限！
4.大寒到顶点，日后天渐暖；记得多加衣，健康在身边；幸福多笑脸，轻松把钱赚；祝福收不断，时时能开颜；福运永流传，大寒乐无边！
5.这天温度有些低，嘱咐朋友多添衣；风儿冷冷吹人脸，注意防寒保身体；从来没将你忘记，大寒更来告诉你：快快乐乐来度日，健健康康到永远！
6.寒风徐徐，吹来的不只是寒冷，还有我的思念；(部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash 教 育 课 件
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源 网 hTtp://WWw.FlaShkJ.neT/lw/yjg/zf/)腊梅朵朵，绽放的不只是芬芳，还有我的关怀；短信条条，发来的不只是文字，还有我的祝福：大寒快乐！
7.大寒天冷，愿你温暖；时时顺意，刻刻平安；短信祝福，真诚永远；朋友牵挂，一直陪伴；还望你能，笑容满面；开心时时，如意天天；健康永在，美梦无边！
8.大寒到来这一天，给你温暖来御寒；欢乐开心不落下，如意福运也很全；健康食谱来进餐，关怀给你永不断；送你幸福是当然，更送好运这一年！
9.大寒小寒防风御寒；早喝人参黄芪酒晚服杞菊地黄丸；出门要保暖衣服要多添；饮食要滋补营养要全面。在此送上良好祝福：大寒快乐，健康无边！
10.大寒小寒冻成一团，抱个火炉不断取暖，一条短信牵挂不断，特别提醒注意防寒，传我心愿健康无边，祝你幸福直到永远。
第11篇：温情(400字)作文
精选作文:温情(400字)作文
我的爸爸和妈妈是很关心我的人，特别是生病时更能体会得到。
那天晚上，我头晕脑胀，浑身发热，还不时打着喷嚏，翻来覆去睡不着，别提多难受了。我大叫起来：爸爸！妈妈！受不了了，我头晕。爸爸和妈妈听了连忙跑了过来，爸爸拿来体温计，让我量体温。过了一会，爸爸取出了体温计，认真地看了一下，心急的大叫：发高烧了！我也心急地想：这可不行啊！我还要上学呢，我要让烧尽快地退下去。爸爸和妈妈不管外面很冷，披上衣服，带着我，冲向医院。医生给我开了几个药，回到家，吃了药，也不见好转。妈妈去冰箱里拿了一块冰，敷在我头上，我感受到头上凉凉的，妈妈用手扶着冰块，不让它掉下去，妈妈的手被冰块捂得冰凉，可她还是坚定地扶着，这是为了我的病快点好起来。爸爸去拿了一些白酒，给我刮痧，爸爸用力地刮着，爸爸他手酸了，可他还在不停地刮着。我虽然痛得哇哇大叫，但我知道这是在帮我退烧，经过爸爸妈妈的努力，我的烧终于退下去了。这可恶的病毒，把我弄得十分难受，又把爸妈折腾地一夜未眠，我对病毒恨之入骨。
这就是关爱我的爸爸妈妈，他们对我的温情时时温暖着我，让我幸福快乐！三年级:亓浩伟
篇一：以温暖为话题的作文
温暖为话题的作文
例文：花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的
故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？
在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。 记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于
我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了
桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来
的母亲见到我这样，脸霎得白了。可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉
花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实
她比我更紧张、更心痛。
当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要
用针把伤口缝起来。因为口子太大了，流血多，会造成不好的影响。用针缝，想
想都很恐怖，不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针，我的心跳得疾速，空气仿佛也在此刻。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候，母亲温暖的手
紧紧抓住了我。此时，一股安定、平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了。我知道，在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵，在那里有父亲安慰的话语与我
紧紧相连，我很温暖，很幸福。那次，我没有流泪，因为在这谈不上生死边缘的
危险时刻，我感受到了父母给予的温暖。
当父亲赶到医院时，我的伤口早已缝好了，扎上了纱布。见到父亲，我一头
扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛，或许从没经历过
这样事情的我委屈了，在父亲怀里，我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着
我，粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊：“傻孩子，不要哭了。一切都过去了，不是吗？”是的，一切都过去了，一切都会过去，但对于父母所给的一切，我愿
它不要过去，永远保存。
之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天，天气热，父亲怕我伤口发炎，
还为我每天清洗伤口，从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理，拆线时，医生
说伤口愈合了，而且长得很好。
温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮
耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让
你感到温暖。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢？
例文：温暖的时光
静静的却不孤单，相依也是一种温暖。
我们的空空的心，总是会被彼此填满。
简简单单的快乐，充满了温暖的时光。 ——题记
从初一
话，就可以让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们可以让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。
这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自己的钢笔递过去„„这仅仅是几个简单的动作，但它却可以让人温暖好久，平时多帮助一下那些需要帮助的人，做一些帮助别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，可以增进人与人之间友好的关系。
这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助„„也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加美好，让所有的人都有温暖的感受。
我喜欢温暖的感觉，我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。
例文：林中的小鸟之所以可爱，无忧，是因为它们都有一个可以依靠，给它温暖怀抱的巢穴。如今，我也可以自豪地对它说，我也有一个可以给我无限关怀，装了满屋幸福，快乐，温馨，五彩缤纷的家，我知道，气球满溢的那一天，我也收获了满车的温暖。
在我领悟到“家——温暖”，是我在五年级，那一次和好友为了刺激，满足自己的虚荣去了小学[旁的一间小网吧，却不幸被父亲像老鹰捉小鸡般的“拎”回家，接受了张韶涵说的“我的爱惊天动地”的教育。
“说„„为什么要去那里？”我看到父亲大发雷霆，绷着脸，隐藏不住的满腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已经像熟透的柿子，红彤彤的，我不敢直视父亲的眼神，之后，弟弟告诉我，父亲的眼睛，涨满了血丝，大概是太生气引起的。其实，还隐隐约约告诉了我，一种叫作“父爱”的东西。
“家里有我需要的电脑吗？”我直冲冲的顶了一句，声音颤抖着，豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡，还是从眼眶中划了下来，“他们都在笑我土，连电脑都„„。”
这时，母亲示意让父亲平静下来，让我进入她的房间，我是拖着沉重的步子，很不乐意的进去，母亲似乎也因为我进入网吧而哭泣过，我是从她微肿的双眼猜测到了，接着，她又出去了，留我在房间里，要我自己思考吧，这又是一种“母爱”。
“算了，阿玲也是一时的冲动，别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音，期待着父亲气消的话语，但没有。好一会儿，整个家都是安安静静的，连一跟针掉在地上也可以听见。
终于，在这般静悄悄之后有了
听到这，我按奈不住了，推开房门，说：“不用买了，反正，班里还有几个人家里也没有电脑！”说完这么一句，我就回房间了。
在这一次的入网吧**，让我感动了，父母亲多么的疼我，我可以感受到，他们多么希望我别误入歧途，所散发出的担忧，我可以理解到。我拥有温暖！一个温暖的家！
篇二：温暖 优秀作文
范文一（满分作文）
温暖的梦中 指尖的温暖渐渐地被一丝寒冷代替，就像宁静的早晨被一声巨响打破一般，自己终于挣扎地醒来了。带着一丝不愿和一丝无奈，从那个温暖的梦中悄然醒来。 其实，上天是不公的。自己渐渐地终于发现，不知何时的自己终于这样执着地认为。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一个印记，这个印记是一生都不会抹煞的。
在我能够记得这个世界零碎的记忆中，自己的世界便充满了别人异样的眼光。他们的不屑、鄙视，甚至到无视，我都懂得的，看得见。没办法，上天只给了我一个华丽的外表，却没有给我过多的实质，自己深知、轻叹，但无奈。 其实，自己一直想改变。
小时候，其实有许多的梦想，其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己渐渐地改变，虽然有时候会有挫折、网难，但一想心中那一个远大的理想，便有了更多的动力。于是，便坚持着改变，但最终还是未能如愿，自己自信一笑，没关系，还有机会。
那些有着美好憧憬的小时候，转瞬即逝。
我仍怀揣着那一份“伟大”的理想奋斗着。自己知道想改变，只要让自己发光，向别人展示自己的实力，这样别人便会改变对自己的看法。但是现实却是一个牢笼，让我一次次放飞的梦想逐渐被囚禁，甚至都无奈地想变平庸。自己无奈一笑。 我终于渐渐懂得现实与梦想是有差距的，而且这种差距似乎与生俱来的，无法改变，任凭再怎样努力，都无法缩短。
其实，不是自己不想做而是那种与生俱来的东西自己学不来的，自己没有香味，自出生便懂得，但是那是一种无奈，自己也想有个发光发彩的机会，但现实却一次次地将自己拉同！
身为腊做的苹果，我并不是想欺骗任何人，只是想让别人知道我不是。 徒有其表，这是自己的心声，不知有没有人知道。
开始的自己做了一个梦，梦中的我终于静静散发着香味！而现在的我。 正静静地躺在画室中，在期待着明天那次表现的机会！
坐在窗边细细地品着一盏龙井，漫不经心地翻着一打报刊，感觉生活是如此美好。无意间翻到一篇令人触目惊心的报道：一名中学生跳楼自杀未遂，高位截瘫??
我有几分颓然地倚在窗边，思考着生命为何会如此脆弱。
这时，一只小黄蜂飞入屋内，转悠了两圈准备飞出去时，不料与玻璃撞个正着。我想，这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧！外面的山还是山，水还是水，为何就是出不去呢？
于是，我对这个小家伙产生了兴趣，饶有趣味地观察起来，多次碰撞之后，它终于放弃了。在原地思索良久之后，它终于找到来时路———纱窗上的一个洞———它生命的出口！
望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂，我心中一惊，好机灵的小家伙！它的一举一动为“寻求生命出口”作了多么生动的诠释！多么单纯而又强烈的求生欲望呀！ 由此，我又想到那个跳楼而失去双腿的孩子，他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗？为什么就不曾想到退后一步，思索片刻，为生命找到来时路，至少找一个出口呢？是什么蒙蔽了他缜密的思维能力，让他失去了如此单纯的求生欲望？?? 这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题，那就是“当你的生命遭到围困时怎么办？”难道放弃是惟一的出路吗？不！其实你我都很清楚，这个答案是丰富多彩的！要么如那只小黄蜂找到来时路，一切重来；要么另辟蹊径，说不定这屋子里会有一个更大的生命出口；要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”，突出重围！
毕竟，人比黄蜂更强大，更聪明。可是为何面对同样的围困，人却更容易放弃！是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念？
现在回想那个孩子，原本想以死逃出重围，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问，不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟？只愿这个孩子已经明白，生命的答案是丰富多彩的；愿他已经了解生命只要延续，就有无限的希望与可能！
轮椅上的孩子，愿你已经找到了你生命的出口，找到了一个关于生命满意的答案，愿你生命能够更精彩。
范文二 温暖
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。 虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。
怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。 我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。
见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着：赵杰，16岁，男?? 疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。
范文三 温暖
早晨，一束柔和的光照在我的身上，耳边传来奶奶熟悉的脚步声。她慢慢地来到我的床前，慈爱的对我说：“乖孙子，该起床了，不然上学要迟到了。”听到奶奶熟悉而又亲切的声音，我马上起了床。。这时，我又发现床上像往常一样放着一套衣服。每天早上，奶奶都要习惯性为我备好衣服。
我揉了揉朦胧的双眼伸个懒腰迅速穿好衣服。奶奶见了，嘴角马上盛满笑容，眼角也盛开了两朵开心的菊花。她对我说：“乖孙，我已经把牙膏挤好了，水也盛好了，快去刷牙吧。”奶奶对我的爱永远是三月的阳光。我沐浴在这爱的阳光快乐地过着每一天。有这么慈爱的奶奶，我是幸福的！
放学了，我捏着一张七十五分的卷子，心情沮丧极了。一回到家，我一下子就躲进房间里，把房门关得紧紧的。但我的异常逃不出爸爸关切的眼神。他马上来我的房门前敲了敲门。我有气无力把卷子攥在背后再去开门。爸爸看到我沮丧的样子，连忙问我：’’儿子你怎么呐？发生了什么事？整个人怎么这么没精神！”我支支吾吾地说；“没?。什么?。事！”这时，爸爸往后一看，发现了我的考
卷，他笑着拉着我的手说；“考卷拿过来我看一下，好吗？’’没办法。我只好递给爸爸看。他认真地把卷子看了一遍，握住我的手：“这次确实考不好。但孩子你不要泄气，学习上没有常胜将军。你要冷静地想想为什么会考这个分数，是撑握不好，还是马虎大意出现了太多的失误。只要把原因找出来了，我相信下一次你一定拿个满意的分数的！”听了爸爸的话，我的心马上豁然开朗了。爸爸对我的关爱如一股强大的暖流，总能在我无助的时候把我心中的冰山融化掉；爸爸对我的理解是一束柔和的光总能在我迷茫时给我引出一条路。有这样的爸爸，我能不幸福吗！
晚上，我和妈妈去散步。走着走着，突然起了风，我刚感觉有些冷，妈妈就迅速地把她的外套脱下给我穿上。我顿时浑身暖和起来了。在月光下，我看见妈妈舒心地笑了。妈妈的爱如流水般的月光总细心地呵护着我。有这么体贴入微的妈妈，我怎么能不幸福呢！
甘愿付出，还倍感幸福，这是就是人间最温暖的亲情。我享受着这份伟大的亲情一天天地长大，我的快乐健康温暖着每颗关爱我的心。我真的是幸福的呀！ 范文四 定格的温暖
成功，也许会给你带来喜悦，但始终无法温暖你的心；金钱，也许会送给你所谓的一切，但始终无法弥补你心灵上的空虚；而一双粗糙的手，却能令你如沐春风般温暖。
有这么一双手，伴随着我的成长；有这么一双手，见证了我成长的足迹。这双手格外的“凹凸不平”关节极其粗大，显得粗大有力，手指边也有了许许多多的茧子，就如长了刺一般，谁碰着了，准会扎出血似的。那就是父亲的手。这双手是我挨了不少打，因此，对这双手有着由生的一番敬畏，而有那么一件事，改变了我的看法。
正值暑假，我和表妹一起待在家里看电视，父母都不在家。原先和乐融融的景象，一下子就给打破了，原来是我与表妹发生了分歧——各自想要看的节目都开始了。我心里暗想：我是老大，就该听我的话。于是，我随即一伸手将遥控器夺来，她也不甘落后，就在这你争我抢中，意外发生了，我拉，她扯，一个不小心，我撞到了爸爸最心爱的茶具，沸腾的热水溅了起来，向我和表妹“发射”，妹妹经不住疼痛，已嚎啕大哭了。
正当我要收拾残局时，我从窗户看到爸爸回来了，“该怎么办，怎么办呀？”火热的疼痛早已被混乱的思绪压迫了。正当我束手无策是，脑子闪过一个念头：不如嫁祸给表妹吧，反正老爸最疼她了。于是，我准备着将计就计，爸爸一进来，我便跑到爸爸面前，殷勤地说：“爸爸，那茶具是表妹弄坏的。”而表妹只顾着哭，大概是疼坏了，所以没有反驳，但爸爸却朝妹妹的方向走去，问候情况。刹那间，我的泪水似喷泉般涌了出来，心中总有一股说不出的滋味。
深深的歉意，使我我又再一次走向爸爸面前，说清了整件事情的来龙去脉，没想到，这是爸爸伸出他那庞大的手，好似要打我时，却落到了我的头上，语重心长
地说：“其实我知道这件事是你做的，只不过看看你是不是敢承认罢了，你要知道，犯了错绝对不要逃避，勇敢地面对才是解决的方法。”那刻，我能感受得到那双手的温度，既没有像夏日那样的炽热，也没有像寒冬般的酷冷，却有着春天般的温暖，无时无刻温暖着我的心。我的泪仍不止，享受着父亲那双简朴的手，给我带来的温馨。
岁月已在父亲的脸上刻下了深深的痕迹，几根白发已在他的头上扎根了，但始终不改的是那双质朴的手，那双能够给我温暖的手，我爱那双给我抚慰的手，但我更爱有着给我抚慰的手的爸爸。
范文五 给自己一片温暖成长
踏在那暗黄色的征途上，阳光洒满一地，我知道，考试快来了，这紧张的时刻让我感到天热了、人热了、心中的热血沸腾了。
朋友问我：“怎么样，为中考考试做好准备了吗？”
我说；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，信心满满。”
那火一样的季节似乎在替高中选拔人才，能克服的录取，其余的淘汰，艳阳满天，连风都好像刚从火炉里出来，吹在人们脸上，留下一道道看似灼伤的红印。 不过和同学们在一起，便不再觉得天热了，我们一起并肩作战，其乐无穷，不去抱怨那蚊虫漫天嗡嗡乱舞，也不去抱怨那书本哗然铺天盖地，更不去抱怨那热气袭人汗水直流，只觉得中考考好了，这一切都是浮云。
六月的“温暖”是享受的而不是浪费的，今天的回忆是珍惜的而不是忘记的，那即将逝去的岁月年华，和同伴们一起享受，和同伴们一起面对，和同伴们一起珍惜，这是我成长的记忆中留下的最美好的温暖，也是我在那温暖的坚持中真正的领悟。
曾经总是抱怨自己的问号，而现在，我毫不犹豫的将它替换成省略号，也许青春对我来说，就是心里那一份温暖吧，就是一种坚持吧，与艰难、艰苦无关，我带着那一份温暖走到中考的考场，那一天，我所经受的温暖和青春全部填写在考卷上，我希望这一份努力能给我成长的回馈。
以前的面容可能随现在的记忆悄悄的逝去，不过我相信，逝去了可能才不会那么怀旧，才是一种成长，失去了才不会那么高兴，才真正懂得珍惜。
路是自己走出来的，也许这就是暗藏在心底的温暖吧。
范例六 温暖的眼泪
记忆是绚烂的夏花，它像泪水凋零不见；记忆是参天的故事，它像微笑经久不衰。脑海的深处，那些温暖的眼泪却不断纷飞，永远留在最深的角落里，成为我的最爱。
下页篇三：作文： 温馨 温馨
温馨是生活中的点点滴滴，是要用心去感受的。
“铃~~”，“哎呀，要迟到了！”我赶忙从床上坐起来，穿好衣服，洗漱一番，乱塞了几口吃的拎起书包就冲出家门。“小心点，看点车！”妈妈从厨房里探出头来对我说。我答应了一声，就匆忙赶往学校了。走到半路我突然发现笔袋没带，本来就起得晚这样一来真是雪上加霜，我十分郁闷的往家跑，跑着跑着却看到了一个瘦小单薄的身影向我这边奔来，我定睛一看这不是妈妈吗？！哎呀！真是妈妈！手中还拿着我的笔袋！妈妈什么时候变得这么憔悴了？我赶忙向妈妈跑去。“我就知道你得丢三落四的。”妈妈把笔袋给了我，又拍拍我的肩膀，接着说：“快上学吧！别误了点。”望着妈妈为我操劳而失去青春年华的脸，我不由心中一暖，说：“嗯，拜。”妈妈望着我走远了才转身回家。凛冽的寒风吹过，我不由缩了缩脖子，但心却是暖的。
放学回家了，我拖着疲惫的身躯打开家门。天爸妈不在家，就我一个人，自己做点什么吃好呢？真累，懒得做饭哪！真希望能吃上现成的美味佳肴。我这样想着。一打开房门就看到了一束淡淡的白光，不由得感到一有点孤寂。唉！爸妈真粗心，居然忘了关厨房灯了。突然从厨房传来了“咔嚓声”，在这安静的夜晚显得格外清晰而又诡异，它所造成的回声也在这漆黑而又空旷的屋子里回荡。“谁？！”我紧张的问道，没有人回答。这时“唦唦，唦唦”的声音又传了出来。我的神经紧张到了极点，胆战心惊的向厨房走去。但使我感到吃惊的是，我在快到门口之际却闻到了一阵鸡汤的味道，顿时使我放松了不少，
我警惕的向里面望去。“啊，是姥姥！”姥姥见我回来了十分高兴。原来是姥姥怕我吃不好，六十里的奔波来到这里，也来不及歇一歇就给我做“大餐”。为了省下一点点就只开了厨房灯。不一会儿，姥姥满头大汗端着一个砂锅从厨房出来，对我欣然一笑，和蔼的说：“你上学累，喝点鸡汤补补。”我想姥姥笑了笑，给姥姥和我各盛了一碗鸡汤。一碗鸡汤下肚，胃是暖的，心更是暖的。
无论是妈妈细心地发现并送给我笔袋，还是姥姥担心我吃不好赶了六十里路为我做“大餐”，都使我心中一暖，给我以温馨的感觉。温馨是生活中的点点滴滴，是要用心去感受的。
篇四：温情流淌的作文之旅 温情流淌的作文之旅
——走进生活去写作
【摘要】“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”叶圣陶先生曾说过:“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”可见,只有关心身边的现实生活,才能更具体的去热爱生活，追寻生命的价值，阐释生命的意义。这些都在昭示着我们教育者：要充分利用学校、家庭和社区等教育资源，不断拓宽学习空间，让学生走进生活去抒发自己的真情实感！本文结合自己的教学实践，认真总结了点滴对策，以求与同行共勉：教师在生活中要教会学生通过观察、思考来了解生活。课堂内外要通过丰富多彩的课外活动来走近生活，然后给学生提供用作文表达生活的契机，最终实现多数学生易于表达，乐于动笔，下笔千言，洋洋洒洒的作文温情之旅的良好状态。
【关键词】观察 思考 表达 生活
1【正文】生活是写作的源头活水，实践表明，只有亲身实践，切身体会，随时结合自
己的心路历程，深入思考，用心感悟，才能积累丰富的素材，写作时才会洋洋洒洒，笔下生花。才会写出感受独特、内容充实、思想深刻的文章来。也就避免了下笔千言、一挥而就的尴尬。那么如何从生活中寻找写作素材，用作文表现生活呢？
一、引领学生观察生活，有感而发
缺乏生活体验，缺少对生活真切的感受，写出的文章是冷冰冰的。“文学贵为有感而发，缘事而发。”这句话深刻地揭示了文为心声的道理。教师要鼓励学生放眼关心国家大事，细心关注身边小事，让他们亲身实践，切身体会，大胆拓宽生活空间，及时采撷生活的浪花，只有这样，写作时才能得心应手，有事可写，有感可发，有情可抒。
我经常布置学生结合焦点访谈的内容进行社会跟踪调查（三鹿奶粉事件、工业三废的治理、农村留守儿童的教育等等社会问题），学习撰写调查报告，让学生真实的走进社会，走进生活，为写作积累真实的素材。
再如：针对当前城市化进程中存在的问题进行社会调查，很多学生情不自禁地写下建议书，寄语有关部门，从学生的调查报告中，我感受到了他们已经用他们稚嫩的肩膀勇敢地承担起社会责任，在履行自己的历史使命的同时，对自己也是良好的思想教育：体验到当今社会城市化的过程与代价，同学们学有所动，动有所感，感有所悟。
二、抓住契机组织活动，丰富写作素材
教师要通过有目的组织的各种活动积累写作素材，更好地调动学生学习的主动性。教师要指导学生亲近自然，投入生活，体味生活，将人与自然和谐相生的情愫诉诸笔端。
1、亲近自然
作文教学必须打破封闭的课堂教学，让学生投入到地球母亲的怀抱，真实的感受生活的真谛。我利用节假日和学生一起走出校园进行参观、游览、郊游等活动，让他们自由采撷自己需要的写作素材。有的陶醉于对家乡的美丽风光，有的为家乡悠久的历史文化而自豪，有的为家乡改革开放所带来的发展变化而喝彩。通过活动不但磨练意志、开阔眼界，还可以帮助学生建立良好的人际关系、健全了学生的人格。情感得到升华，心灵得到陶冶，隽永的文章层出不穷。
2、重大历史节日
我习惯以革命纪念日像卢沟桥事变、八一建军节、九一八事变、十一国庆节为契机，请革命军人，讲革命传统故事，对学生进行革命英雄主义教育，抒发对英雄们的崇敬之情。《亲爱的祖国，生日快乐》、《振兴中华、立志雪耻》这样的文章年年写，年年新，字里行间渗透着祖国接班人的豪言壮语！
3、热点话题
我经常结合其他学科有关环保、污染、文明、诚信、感恩等时髦话题进行探讨、辩论，学生细细打磨的大作——保倡议书偷偷地上了墙报；环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议，为绿色环保—“尽一份责，出一份力”！ “绿色环保，举手之劳；从我做起，1汪雷雷；走进源头活水：写作教学必须回归生活；新课程研究；2009.11（22）
从点滴做起”的宣传标语随处可见，这样既提高了写作水平，又提升了全体学生的素养，真是事半功倍！
4、传统节日
父亲节、母亲节、教师节前夕，我经常动员学生给父母、老师写信，表达自己的心声，诉说自己的远大理想，倾诉自己对长辈的理解和关爱。这样的文章是学生真情的流露，自然感人至深，感动读者，感动作者。
三、关注学生身边情感，诱发写作动力
作文与社会贴近，与生活贴近，与学生的实际贴近。一个热爱生活的人，一定能够从生活中“自然”感悟到一些东西的，积淀的情感也会自然地流诸笔底。一件细微的小事、一次小小的**、一丝淡淡的愁绪，都可成为写作的契机和内容。创设和培养一个给学生以情激情，以趣激趣的作文环境，来引导他们进入展示自我、完善自我。如：每学期我在班上召开了一次“感谢您，所有关爱我的人”的主题班会，因为是贴近学生的生活，说起来总是滔滔不绝的，有的说感谢那些鼓励自己学习的同学，有的说感谢那些默默支持自己的老师，有的说感谢那些让我走出人生低谷的名言警句，有的说感谢赋予我宝贵生命的妈妈，有的说感谢那些在我成长的路上爱护、关心、帮助过我的所有人。会后我趁热打铁，让他们写信给关心你的人，表达自己对他们的尊敬、思念、感动之情，告诉他们自己的远大理想。效果可想而知。每个同学都洋洋洒洒的写了几大篇。学生从抒发情感的过程中获得理智上的满足，而且在情感、心灵的充盈中获得精神的体验。
2生活原本就是使人百感交集的旅程，一颦一笑、一景一物都可以滋养我们的内心世界，
凝聚成动人的诗篇。“生活是学生积蓄情愫，放飞语言的重要磁场。生活的多姿多彩，常常会引诱学生徜徉其间，只要用心体验，就能用语言表达出对生活情境的真实感受，这便成了学生的大作，从而使学生获得健全的人格，领悟生活意义，实现生命的价值。
【参考文献】
1、汪雷雷；走进源头活水：写作教学必须回归生活；新课程研究；2009.11（22）
2、夏艳丽；温情流淌的心灵旅程；教学月刊；2009.11（64）
2夏艳丽；温情流淌的心灵旅程；教学月刊；2009.11（64）
第12篇：篱笆的温情
篱笆的温情
张军霞
小时候，在老家，很多人家没有大门，大都以篱笆代替。它们一般是用荆棘条编织的，加上几根木棍做框架，看起来是门，实际上形同虚设，只挡君子，不挡小人，大概因为那时的乡村，民风格外淳朴吧，很少听到有偷盗的事情。
对于我们小孩子来说，这种篱笆门所带来的方便，简直数不胜数。一群小伙伴，在村外疯跑一通，感觉口渴了，随便推开哪一家的篱笆门，走到水井边，拿起水瓢，咕咚咕咚喝上一气儿，抹抹嘴巴就走。
谁家的枣熟了，嘴馋的孩子毫不客气，穿越篱笆门，如入无人之境，上树摘枣，吃个酣畅淋漓，只要小心别弄折了树枝，走时带好门，憨厚的乡人，是没有人会计较的。
篱笆门，还有更多的好，谁家去田里劳作，一时短缺了什么工具，如果邻居家有，尽管去取好了，用完以后，物归原主就可以。
更多的时候，女人们在院子洗衣，喂鸡喂鸭，隔着篱笆就可以轻松聊天，谁家的女儿订婚了，谁家又添了大胖小子，村西的玉米地该锄了，村南的菜要浇水，炒土豆前用水冲一下才爽口。正聊得带劲，忽然有谁说：“锅里还蒸着馍呢，我得看看去，别把水烧干了！”另一个就咯咯地笑。气氛轻松热闹，却又不耽误各自手里的活儿，可谓一举多得。
记得夏天的中午，天气闷热得要命，我被父母强迫去午睡，却趁他们鼾声大起之际，悄悄溜下来，就坐在篱笆这边，和同样溜出来的二丫一起玩。一本图画书，可以隔着篱笆的缝隙来回传递，多少小女孩的秘密，也可以头抵着头，悄悄地说。
多年以后，我在钢筋水泥的城市打拼，终于决定按揭一套自己的房子，看过很多楼盘，总是不尽人意，直到看到它——— 那套顶楼带小院的房子，心中不由一阵窃喜，就是它了！
或许，是因为浓浓的乡村情结，有一个大阳台，可以用来种花种草，一直是我的梦想，那么，这样一个20多平方米的天台，显得多么奢侈呀。何况，顶层的邻居之间，不是冰冷的钢筋水泥，而是一道简单的不锈钢围栏，多么像老家的篱笆！
朋友警告我说，还是把天台也装上防盗网吧，谁知邻居是什么人！我虽然心怀忐忑，却坚决拒绝了她的建议，无论如何，不喜欢仰望天空时，那种被铁条分裂的感觉，简直形同囚室呀！
幸运的是，邻居家的女主人，是一位非常和善的阿姨，搬来没多久，我们就很熟悉了。隔着篱笆，我们共同分享种花种菜的心得，你来我往，其乐融融！
就在我敲打这篇文字时，阿姨又在那边叫我了：“刚蒸了一锅豆面的馒头，你来尝尝！”我慌不迭跑出去，毫不客气地拿来，轻轻咬一口，忍不住大声说：好吃！
从乡村到城市，难忘篱笆情结，一路行来，充满温情。
2014.1.17《中学生学习报》美文读写周刊 发表
作者通联： 河北省巨鹿县城风清西路税务局家属院
张军霞 （055250）
第13篇：学期工作总结——温情版
温暖你我他
——学期总结
不知不觉大学第一个学期就要过去了，大学的生活真的很丰富多彩，无数的画面片段在眼前浮现与回顾着，看看来时的路，我很怀念。
还记得面试社团管理中心秘书部时的场景，当我在黑板上写下自己的名字时，我发现自己变得很勇敢自信了，我也说不出为什么，但我知道，当我看到面试我的学长学姐时，我真的没有恐惧，你们没有特别严肃，当时的我在想，看到你们真的很亲切，回答问题的时候也很从容镇定，我唱了一首歌，我还说：“希望未来可以融入这个大家庭，并且我愿意在尽心尽力中获得幸福。”当真正加入校社团管理中心时，心中有说不出的喜悦。感觉自己真的像大人一样工作了呢！
如果我没记错的话，这一学期我们校社管共有13次会议，有两次因为有课我请假没有去，另外我自己还参加了两次主任会议，在开主任会议的时候，收获也颇多，至少让我懂得了这是怎样一个组织，这个组织的上下结构是怎样的。当然，这期间也履行了其他任务，像值班，还有排练社管迎新晚会的开场舞，在开场舞中还有幸认识了两位大三学姐和我们秘书部以外其他部门的同学，真的很高兴。我记得每次要开全体例会的时候，都是在12点50，所以我们都是在12点下课急匆匆的赶回去吃饭，然后再急匆匆的赶回教室开会，甚至有时直接买点零食在教室等着开会。虽然有时挺忙的，但是我知道大家都一样，并且在忙中我们认识到了时间的珍贵与有效性，还有重要的一点是，在这里，我想我们都能找到归属感。记得这一学期，我们有过户外活动，我们一起记大家的名字，一起踩气球，一起分享棒棒糖，一起拍照，在这里，我们学着团结，学着与更多的你我他相处，真的很难忘。我依然可以记得林进学长说过：“当别人问我们部门的事时，在我们不懂得一件事时，不要随便给他们解释，这教我们学着做事要谨慎，要有责任心。我也记得韦莉学姐不辞辛苦的给我们开部门会议，并且在上课也不忘给大家带请假条。我也记得文慧学姐很辛苦的在黑板上给我们培训，在电子档中给我们修改会议记录，做什么也都会征求大家的意见，你们没有对我们很严肃，真的让我感觉很亲切，很温馨。
对于下学期的工作规划，说到这里，我在想下学期自己还会不会被留在秘书部也有些小小的担心，其实自己是挺想继续工作下去的，我觉得自己应该继续学习，感觉自己的能力应尽可能地发挥出来，当然我也知道这需要有认真的态度，积极的表现。有一句话是这样说的吧！不想当将军的兵不是好士兵，所以我当然想争取继续做下去啦，呵呵。不过，我会听取学长学姐们的安排的，毕竟优秀的人很多，机会也是给有准备的人的，不过我有信心去争取哦。
这一学期，加入校社团管理中心，加入秘书部，我很荣幸，也很开心，希望我们一家人能继续团结下去。
第14篇：温情的经典语录
导语：在繁忙的工作中请您接受我最真挚的诚意和祝福；愿我的祝福消除一天工作带来的疲劳；愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天。接下来小编整理了温情的经典语录，文章希望大家喜欢！
1、你是我的宝贝，让我不再孤单；生活有你陪伴，从此充满乐趣；我会把你捧在手心，对你细细呵护；我想与你相依相护，我最爱的小猫咪！
2、不曾想到，深爱我的你却在我的自信中渐渐远去。我恨自己，为何拥有时不知好好珍惜。如今，遗憾的我只愿你幸福平安！
3、你是如此的难以忘记，浮浮沉沉的在我心里，你的笑容你的一动一举，都是我所有的记忆，你是如此的难以忘记。
4、亲爱的，你问我究竟有多喜欢你？这真的是个很大的难题，因为这世上我喜欢的女孩就这么一个，你要我拿哪个女孩来相比？对你说句心里话：也许要减肥是你的权利，但别老饿肚子不吃饭，饿坏了你自己，最后还是我得心疼你！
5、握不到你的手，但感觉到你的温柔，看不到你的脸，但能想起你笑容。想见你，却是经常在梦中，想说爱你，却只能在心里！此时此刻，真的好想你。
6、宝贝宝贝我爱你，就象老鼠爱大米，你是天上的凤凰飞啊飞，我是地上的豺狼追啊追，我不打你也不骂你，我用感情折磨你。
7、远方的你可要好好得照顾自己，不要感冒了流鼻涕，偶尔也可以打几个喷嚏，那是代表我在想你~！~！
8、如果我能拥有这份荣幸，我愿终身陪伴着你，一年四季陪伴着你。春天，我陪你轻轻漫步在盛开的百花之间；夏天，我陪你奔跑在欢乐的小河之畔；秋天，我陪你倘徉在火红的枫林之下；冬天，我陪你围坐在炽热的火炉旁边。
9、一路有你，愁也坦然，笑也畅快，一生有你，忧也自在，乐也开怀，爱情的幸福生活让我陶醉，让我迷恋，亲爱的，一切只因有你。
10、青涩的青春，成长的旅程，执着的爱情，丰富的人生，回忆曾经离去的背影，没有留下太多的刻骨铭心，只有在获得真正的幸福后，才会明白放弃也是一种财富，它让你更懂爱情，更加成熟，更会珍惜。
11、一夜大雪如席，如我缠绵的心，思念不变的你。孤单在两地，痴痴的想你，纯纯的爱给了真真的你，情书如雪：生命有你。
12、我们的爱是那天上的星星，闪着迷人的亮光；我们的爱是那水中的鱼儿，泛着灵动的涟漪。我们是天真的伴侣，也是令人羡慕的鸳鸯，我们的爱朝朝暮暮，甜蜜幸福，直到永远永远。
13、想你，念你，脑海里徘徊你的身影；思你，梦你，梦境中残留你的气息；忆你，恋你，心中充满你的点滴。喜欢你，早已不是秘密；爱你，一直在心底。
14、遇到你我才知道什么是缘分。和你走过的点点滴滴我会永远记在心中。也许不会很长，一辈子就够了。我的生命因你而改变。变得好璀璨，好结实，让我知道原来活着没有累字，只有快乐。
15、哥哥是灰狼，妹妹是绵羊；哥家不缺粮，想你做新娘；“砰”的一声响，哥哥把命丧；“猎人”举枪笑，看看是你娘！
16、即使你熠熠闪耀如天边遥远的一颗星，却仍无法阻挡我心中对你绵绵的爱慕。爱你是我的权利，想你是我的义务，照顾你是我的责任。你愿意我为你做这些吗？
17、电话打得我气喘，短信按到手都软，三天两头给你涮，陪你逛街到腿短，犯贱献媚图个啥？后半辈子你接管。
18、你是风儿我是沙，风吹沙随两相依；你是星月我是日，日月星辰总相宜；你是烛火我是蛾，焚身火海也愿意，因为你值得！
19、你总是说我浪漫得无药可救，假如没有你我又哪来那么多的浪漫情怀，爱你的玫瑰只为你盛开，爱你的心扉只为你敞开。
20、首先在心里想一个9以下的数字，加再乘以再加再除以最后减掉一开始心里想的那个数字，再加上5这结果就是代表我想对你说的话！
21、我是一匹云，期盼风往南吹，飘浮至杭州，那里有我牵挂的人―小蝶。我愿化作一滴雨，落入你的花盆中，滋润含苞欲放的玫瑰。花开之时，当你欣喜观赏花之美丽娇艳。是否可知，曾是云的我，现已溶为花朵中一微小水分子，正深情注视着你那亲切的脸庞。
22、醉过才知酒浓，爱过才知情重。每一个相信爱情的人，请你好好把握自己的幸福，不要让你爱的人难过，也不要让爱你的人受伤。因为爱，就值得珍惜与拥有，因为爱是我们生命中最美丽的色彩。
23、我想你的心想你的肺，想你身体的三分之二；我等你的情等你的爱，等你等到我心碎。快来吧宝贝，让我拥抱你的身体，亲吻你的灵魂；一起迈入爱的礼堂。
24、人的一生也就两三万天，如果其中有一天你是在想我中度过，那我就占了你生命中万分之一，如果我有一万次这样的机会，老去时，我将会唤着你的名字含笑九泉。
25、鱼对水说：你看不见我的眼泪，因为我在水里。水说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
26、为你痴，为你狂，为你把心伤。为你疯，为你癫，苦海总无边。你爱想起我就想起我，像想起一颗夏夜的星；你爱忘掉我就忘掉我，像忘掉一个春天的梦。
27、不论天涯海角，不管春夏秋冬，我一定会把你带在自己的身边，不论走到哪，你都将是我一辈子最重的行囊。左思右想，只有你对我最好，你不要我，谁要呢？
28、早过了为爱痴狂的年纪，也从不相信一见钟情的故事！而想你，却身不由己！你看到的是最真的我！一种永无止境的感动！感动这世界有你与我这最美的存在！
29、当我想你的时候，我会失足掉进水坑！当我想你的时候，我会被狗狗追啃！当我想你的时候，心房会降温五度！当我想你的时候……真的很辛苦！
30、爱上你是一个小小意外，不论是在现实中，还是在虚拟中，我都要与你自由地呼吸网络时代的浪漫空气。
31、太阳说爱情是红色，充满着激情与火热；大海说爱情是蓝色，洋溢着浪漫和温馨；而我却说爱情是我们用手中的画笔共同描绘的五光十色！
32、你那可爱的笑脸，时刻浮现在我的眼前；你那动听的声音，时刻在我的耳边回旋；你深深的俘获了我的心，一想起你，我嘴里甜，心里甜，全身都甜！
33、没有你的天，不蓝！没有你的花，不艳！没有你的饭，不香！没有你的眠，不甜！亲爱的，你为什么还不回来？
34、老婆，如果真的有来生，就这样缠缠绵绵比翼双飞，白天我们一起上班，晚上一起做饭，炒菜时你来放醋，我来放盐！
35、一针一线缝制眷恋，一字一句堆积情感，一分一秒品味开心，一悲一喜缠绕真诚，你是横来我是竖，咱俩就是“十”分的爱情圆满。爱你爱不够。
36、永不褪色的是对你默默的关怀，永不停息的是对你无尽的思念，永不改变的是对你深深的爱恋。
37、我对你的心是鲜啤酒，清澈甘冽；我对你的情是葡萄酒，味美甘甜；我对你的爱是刀烧酒，热情浓烈；醉倒在怀，无限爱恋。
38、对你一见钟情，二话不说，也曾朝三暮四，五体投地，导致六亲不认，心情七上八下，心跳九天不能平静，你为何十全十美？
39、情真真，意切切，一片相思几时休，月明人倚楼。情悠悠，思悠悠，爱到何时方始休，除非水倒流。
40、你是月球，我是地球，坚定不移牵你走；我用手机发告白，送去爱的请求，请允许我生生世世深情望着你，手拉着手到处走走。
41、如果可以，我希望上天可以让我能做到一些很普通却很难坚持每一天的事情，像一起起床、一起吃饭、一起入睡、一起经历每天的喜怒哀乐。
42、爱可以是无私的，即使没有共同的话题，即使没人有默契，但我知道你的一切都给我带来幸福，看一眼，听一句都是享受，教我如何不爱你呢？
43、一见钟情爱上你，二话不说抱住你，三天两头来找你，四下无人亲亲你，五天之内娶到你，六十年内不分离！
44、星光斑斓，夜深梦残，霜凝雾漫，枫叶翩翩。秋高云淡，关怀绵绵，雨落心田，溅起思念。眼前一切是你，亲爱的，想你。
45、短暂的相见是我们今生之缘，长长的思念能不能穿越万水千山？夜夜有你在梦中出现，缘聚缘散、远方的你时刻在我心间。
46、一杯好酒，唯有两个人品味最可口！一种情感，唯有两个人相知最易懂！一个知己，唯有两个人心灵最相通！一生情谊，唯有两个人珍惜最难求！
47、在情感世界里，我寻觅着有那么一个死心塌地爱我的人，我的完美情人是你吗？我多想在这茫茫人群之中，唯独只与你相知，与你相抱，与你相爱。
48、好多年了，你一直在我的伤口中幽居，我放下过天地，却从未放下过你，我生命中的千山万水，任你一一告别。
49、你月球，我地球，坚定不移牵你走，我请全国人民发告白，送去爱的请求，请允许我生生世世深情望着你，手拉着手到处走走。
50、你的眼眸，是我记忆窗口的两颗星，在我生命里，投射下点点光影，我趁着夜色，划向你的心岸口，你呢？也在想我吗？
第15篇：经典广告语(温情)
成功后的陪伴
1、
亲爱的，你还会有更多成就，可他们还能等你多久？（请原谅我吧，为忽略你的每一天。） 人到中年，成家立业，
家庭事业双丰收，著实“不惑”。
不知从什么时候起，自己的肩上已飘落寥寥白发，
却悔不该早些发觉，白发婆娑的父母，
已赶在你的前头，沿著人生轨迹，渐行渐远。
请叫他们一声亲爱的
2、
离不开经开，放不下父母
在圈子里，亲爱的小有名气，
二十年前带着一张毕业证出来打拼，
现在却已是公司的核心，
可坚强的达令听到电话那头的父母略带颤抖的声音时，
拧皱了眉头却也遮掩不住心底的伤心，
“爸，你和妈过来跟我住吧！这样我工作更安心。”
把父母接到身边，达令更放心
3、
达令，再过十年，你也不需要别的拐杖。
你一定不知道，就算你早已娶妻生子，事业有成。
他们的视线却一直未曾离开，
当曾经的依靠，变成佝偻的脊背和蹒跚的步伐，
请给他们多一点的耐心和搀扶，
就像小时候他们对你那样。
4、
达令，多带他去公园坐一坐，趁他腿脚还利索。
中央胜景园林，下楼就能耍两手，达令慢慢的变老
练过武术的父亲曾有一副好身手
如今，略略颤抖的双手却掩藏不了岁月的印记
年纪大了，依旧爱动动腿脚
但又不得不服老
只能拉着孙子的手摆摆阵脚
中央胜景园林，下楼就能耍两手，达令慢慢地变老。
5、
达令，再多的电话问候，不如陪他们湖边走走
还记得老家边曾是一片池塘，
父亲时常带着你下水捉鱼，
愉快的不曾注意时间的点滴
直到听见母亲在池塘那头回家的呼唤
童年的记忆总是那么金黄„„
一转眼，就过了三四十个年头，
岁月如流水
和父母漫步200万方三角湖边，一起想当年
6、
达令，父母说喜欢安静，或许是因为你给不了他们热闹。
父母总说不想住你那里，怕你不方便，怕给你添麻烦。
能有什么麻烦？无非是没有他们的圈子。
如果你还在为此发愁
那说明你真的不够了解老人家
在沌口核心超十年品质社区里，与3000多户友邻和睦相处，
家，热闹非凡。
7、
上一代，下一代，宠爱在一块。
三代同堂的亲情，
怎能败给空间，
看到他们的笑容，
达令才懂得，什么叫圆满
8、
达令，今天起，换我照顾你。
热爱武汉的理由
1、热爱这座城市的过往，就如同您脸上的皱纹。
2、热爱这座城市的理由，不用说，你比谁都明白。
3、第一次牵手，第一封情书，第一场恋爱；我在这座城市，她也在。
4、周边几公里内，众多名校环绕；一城荣，才能一家兴。
你可以继续漂泊，但孩子的学籍呢？
5、CBD边上，更醇熟中央大城，更高品质百步亭生活；一城荣，才能一家兴。
6、别让你在这座城市的话题，只有事业、事业、事业。
7、家到汉口火车站，零红绿灯，来去如飞；一城荣，才能一家兴。
8、一声亲切的“伙计”，我知道，我回来了！
9、超大规模百步亭美学园林，更高品质一生之城；一城荣，才能一家兴。
10、在这座城市打拼多年，终于可以把父母接过来了。
精选
1、
钓起一个季节的快乐
长江水，永远都5岁。
2、
纵身一跃，全世界都能看见我的翅膀
江边的世界，不止在暑假
3、
走到哪里，都离不开这条江
人生而立，送自己一条江。
时代
1、你也许忘记了过去的琐事，但你从未忘记对他们的孝顺
2、你也许忘记了重要的日期，但你从未忘记对她的承诺
3、你也许忘记了回家的时间，但你从未忘记对他的关爱
4、趁早对家人好一点
5、我爱你，通常不挂在嘴边，但在心底，却早预埋了份惊喜
6、幸福就是，周末围着孙子转，平时围着围裙转
蹓跶
1、人人都说我远，只是我近的不明显
2、滨江南90平米为80候
3、距四桥20分钟，一溜烟就能到达
4、6000平米园林，早晚去蹓跶
5、想带你去蹓跶
6、爱蹓跶的阳光
7、蹓跶我们的时光
8、蹓跶的放肆
9、将情绪随心蹓跶
10、不在乎天气在乎蹓跶
11、和心爱的她一起蹓跶
12、人生就像一场旅程，不必在乎远近，在乎的，是蹓跶心情
佛罗伦萨
1、45岁时，他扛着大包小包送我去学校，58岁时，他已弯了腰、驼了背！
2、谢谢你的光顾，你是我一生写过最美的情书！
3、那句“yes I do”你的幸福，已是我毕生的方向！
4、进宿舍第一天，抱着戒慎的心，毕业的那一天，我们已兄弟交心！
可口可乐
1、1886年我来到这个世上，起初只是一瓶不知名的糖浆
2、能出现在每个人手上，是我曾经最大的梦想
3、我用了127年拼搏，渗透地球各个角落
4、陪伴好几代人成长，见证无数历史沧桑
5、这个夏天我来到你身旁愿将快乐与你一同分享
1、运动是人类最伟大的发明，我们的结缘始于棒球明星
2、战友，战场上愿为你挡子弹，战场下能与你同分享
3、有时候片刻的和平可以来的更简单
4、有一天我希望战争只发生在运动场
5、分享的意义跨越了空间和距离
6、无论你是什么形象总有属于你的一款
乐山红叶——暖暖
1、他没有送过我几次花，却送个我两个花园，超2米宽双阳台，阳光下的蔷薇，暖暖的。
2、我知道你一直想有个自己的画室，虽然你不说，20平米的完整赠送，意外地惊喜，暖暖
的。
3、那个到处疯跑傻乐的童年远去了，还好山在那里。西溪的白鹭，乐山的下午，想起小时
候，暖暖的。
4、毕业后我们不许离开杭州哦！她也许忘了，我没忘。西湖高级中学，杭师大，英皇影视
学院，重回校园时光，暖暖的。
5、午餐时间，万象城的泰式咖喱和万塘汇的烤肉，同桌斗艳。地铁3号线、5号线直抵家
门口，随心所欲的感觉，暖暖的。
海伦春天
1、老家的人都在说，你在广州的事业很成功，你却总觉得，经常不能在父母膝下承欢，很
失败
2、亲朋好友称赞你们是幸福的小三口。你却总觉得XXX才是真的幸福
3、自从成家立业，父母就难解相思之苦，其实，光棍节最应该约的是父母
4、想一想，我们也许忽略了，全家团聚，不就是言传身教的“孝子工程”吗？
九溪
1、时间，就要浪费在谈恋爱上，压马路太挤，我们压湖
2、我是水族，我在九溪
3、回家，就是漫步湖边的旅行，淙淙无需匆匆
4、我是归人，我在九溪
5、眼睛就爱风景的滋养，湖光、水色是最平常的补品
6、我是V客，我在九溪
感悟
1、永远不要把你身边拥有的最珍贵的东西轻易放弃。
2、会走的光
3、别让灵魂赶不上影子
4、做最好的自己才能碰到最好的别人
5、相伴，最幸福的事情就是跟你慢慢变老。其实最温暖的事情就是慢慢变老的路上有你陪
着我。
6、回报。人们习惯将秋天比喻收获的季节，总是希望付出就有回报，所以面对着沉甸甸的
果实时，心底的温暖其实是来自自己奋斗的艰辛。
7、每当你受尽委屈之后，第一个能够带给你安慰的港湾，而且也是这个时候，你才会由衷
的感叹，这个世界都背叛了你，抛弃了你，至少还有我。
第16篇：温情一刻——沟通
温情一刻
和煦的骄阳，昂着他高傲的头颅俯视着大地，洒下那耀眼的光芒。春日的午后，墙上的时针与十二点的分针形成直角，金沙般的光辉洒落在身上，不似夏日般的炙热，有的只是那沁人心脾的温暖。此时，此景，怎么也是个漫步游戏的日子。
退去一身工作的戎装，换上自己轻便的衣饰，回家关门上网实在是浪费了太阳公公的美意，约上同伴，即使是去菜市场走上一圈，也是一种平静的惬意。同行的是比我大不了几岁的容容姐，容容姐的销售技巧在我们店里是数一数二，从我加入这个集体开始，她便给与我无数的帮助，对于我这“问题少年”的求知欲也同样耐心的为我讲解。不过，今天她却给我上了人生旅途的一刻。我们手挽着手，走在树影婆娑的绿道上，她和我讲起了与人相处的要领，即以真诚的心对待他人。她说：人与人的交往是相互的，只有真心才能换取同等的真挚情感。而且，她是那种只要你真心对她好，便十倍偿之的至情之人。
她的话语，不经典，也许在曾经的某个课堂上，老师也淳淳教诲过，那时，只是把它作为一个真理基于心底。可是，此情此景，昔日的唯美校园已成为历史，当下面对的是形形色色的社会人，蓦然回首，那单纯的学业为中心的年代已画上圆润的句点。现在，我所面临的是优胜劣汰的残酷现实，这里适者生存，不适者淘汰。社会的大家庭里生存，就像是原始的动物领域里的弱肉强食，你想生存的空间广阔，便得有鹤立鸡群的能力。刚出温室的花朵，在我们店长的眼里是羽翼未满的雏鹰，没有一点成熟的独立。不过既然是鹰，也总有翱翔于天际的时刻，关键在于他试飞过程。这现实的社会里，适应者是想店长勤姐说的，像容容姐似的随便丢在哪里都能马上顽强生存。
而我的目的就是能够随遇而安，在一陌生的环境之中，想要生存，与周围人的和谐关系必不可少，沟通是人与人，心与心间的桥梁，必须养成小心应对、用心体会、虚心检讨的良好习惯。一方面使自己的沟通能力不断提高， 一方面促使自己的人际关系获得改善。在愉快中把正当的事情办理妥当，则是我们共同努力的目标。同样，真诚的交际才能获得同等真挚的感情交流，销售中的真挚的情感赞美，则获得多一分的真心信赖；朋友间的真情对待，则收获多一份的亘古友谊；同事间的真心交流，则丰收企业光明的前景„„
沟通是一门艺术，期间的五味有待我细细品味。
天边的红日，随着时间的年轮缓缓落下，洒落我和容容姐菜市场丰收的双手，车水马龙，我们的身影被拉得老长，老长„„
第17篇：父爱温情作文
放假的第一天 (父爱的温情作文)
简评：漫画《放假第一天》选自德国漫画大师卜劳恩的传世名作《父与子》。1934年12月在德国，一部反映普通民众父子间生活、情感的漫画在《柏林画报》上连载，漫画充满了人性的温情和幽默。欣赏漫画《父与子》，不仅仅是让人笑一笑，在这含有一点“人生”意味的漫画里，我们看到了一个久违的澄净无比的世界。在这里，没有战争，没有歧视，没有政治，有的只是一个慈爱的父亲，一个天真的儿子，他们之间不断发生着各种使人忍俊不禁的小故事，善良和温情是其中永远不变的主题。漫画中，父亲很胖，光头，大肚子，有两撇胡子；儿子瘦小，头发很长，乱蓬蓬的。两者对比起来差异明显，画得很夸张，让人看了很有趣。这就是漫画的特点。据说作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活真实感受，父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。
本文想象合理，语句生动流畅，结构也很合理。很好！
放假的第一天
今天，是放假第一天，很多爸爸、妈妈都给自己的孩子买了许多礼物。小明想：爸爸也一定会给我买礼物的。可是，爸爸却迟迟不见动静，他真狠自己没有一个好爸爸，含着泪上床睡觉了。其实，爸爸心里早已有了主意。
夜深了，两个黑影悄悄地打开了小明房间的房门，静悄悄地走向小明的床。他们是谁？哦！是爸爸和保安啊！他两安安静静地连床带人搬上了车，静静地开走了。
车开在半路，路上的行人看见了，纷纷议论着。正在这时，一位交警看见了，连忙跑过去问个究竟。爸爸把自己的计划告诉了交警，交警明白了，配合他们，一边打手势一边告诉行人们小声点。
在交警的帮助下，他们成功地走出了喧闹的城市。经过几分钟的奔波，他们终于到了目的地——郊外的一片草地。他们轻轻地把床放的草地上，把车藏到了草丛里，自己也躲起来。天亮了，太阳懒洋洋地露出半个脑袋，好像还不想起床。公鸡的鸣叫声、小鸟叽叽喳喳的歌唱声、小河哗啦啦的流水声……，汇聚成了一首清晨交响曲，叫醒了森林里的大小动物，小明也不列外。小明睁开眼睛，看到了眼前的美景，直纳闷，似乎在做梦。这时，爸爸从草丛中走出来。小明看见了爸爸，高兴地叫：“爸爸！”爸爸问小明：“小明，开心吗？”“开心！”小明回答。爸爸说：“开心的话就在这里高高兴兴的玩一整天吧！”“耶！”小明大声叫道。 就这样，小明在大自然和爸爸的陪伴下，愉快的度过了放假的第一天。
▲ 放假的第一天
放假的第一天，小明就开始睡懒觉，他的爸爸为了让他改掉睡懒觉的毛病，想出了一个好办法。他的爸爸找来小明的叔叔，然后小明的爸爸和小明的叔叔轻手轻脚夫地走向小明的房间，小明的爸爸害怕把小明吵醒，就朝后对着小明的叔叔“嘘”了一声，意思是不要说话。小明的爸爸和叔叔轻手轻脚地把床搬到车上。
在路上，迎面开来一辆汽车，车上有四个人。他们看到小明的爸爸车上有一张床，床上还有一个孩子在睡觉，觉得很奇怪，就议论了起来，司机说：“你看他像坏人吗？”另一个人说：“不用说，肯定是坏人。”这时，一位警察走过来一看，觉得很惊奇，就想问他是怎么回事，这时小明的爸爸对着警察“嘘”了一声，警察明白了他的意思，就对着过路人“嘘”了一声，过路人明白了，也就不再说什么了。
来到了郊外，小明的爸爸把车放在草丛的后面，他自己就藏在另一个草丛中，小明醒了，发现自己来到了大自然里面，他非常惊奇：两匹马正在他的床边津津有味地吃着草，公鸡和母鸡带着他们的孩子在找虫子吃，小鸟在天上飞来飞去，山羊就像一位长着胡子的老爷爷一样在悠闲地散步，牛甩着长长的尾巴，两只小兔子看见了小明的爸爸说：“他肯定是那个小孩儿的爸爸。”这时，小明发现了爸爸，他飞快地跑过去，爸爸说：“野外的风景多好啊！小
动们都起得那么早，你以后可不要睡懒觉了。”小明说：“那好吧！我以后再也不睡懒觉了！”
放假的第一天
今天是放假的第一天，天还没有亮，父亲醒来，想给儿子一个惊喜。于是，他叫来了自己的一位朋友蹑手蹑脚地走进了儿子房间，慢慢地把床和儿子一起抬到车上。
不一会，车缓缓的开到了公路上，路边的行人感到很好奇，都围过去看。父亲赶紧做着手势让大家不要说话。交警看到了也来帮忙，在交警的指挥下，人群立即安静下来。一个小时过去了，父亲把车开到了郊外的农场，他们轻轻地把床放到了草地上，父亲躲到了草丛里，等着儿子醒来。
天渐渐的亮了，太阳从东方慢慢升起，发出金灿灿的光芒。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，小鸟在天空上自由自在的飞翔。两匹马在红的花、绿的草中散步，母鸡带着小鸡寻找早餐，公鸡喔喔地打鸣。
儿子醒来，惊讶地看着周围的一切，心里想：“我这是在哪里呀？”这时，父亲从草丛中走出来对他说：“儿子，今天是放假的第一天，这是我给你的一个惊喜。”儿子兴奋的跳起来搂着父亲的脖子说：“谢谢父亲，你给我了一个快乐的假期！”
放假第一天（看图作文《父与子》）
我终于可以好好睡一觉了。”上床不一会儿，他就进入了甜美的梦乡。
第二天早上，马克的爸爸和爸爸的同事一个在前，一个在后面，他们把床加被子一起轻手轻脚地抬上了车，他们要干什么去呢？爸爸把车开得很慢，他不想让汽车的马达声吵醒儿子，突然一辆车从后面飞快地跑来，车上的人惊奇地看着他们，叽叽喳喳地说：“快看，那辆车怎么了，像蜗牛爬，瞧，车上还有一个睡着地孩子，真有趣。”他们边说边笑。爸爸急忙打了一个手势，示意他们别说话，他们就一声不吭地走了。
终于到了，爸爸小心翼翼地把马克抬到草地上，自己偷偷地藏在树后面，突然马克醒了，他看到了蓝天白云，被太阳照得火红火红的朝霞，听到美丽的小鸟那欢快的歌声，草地上，公鸡爸爸妈妈带着自己的孩子在悠闲地散步，还有牛啊，羊啊，马啊，安闲地嚼着青草。马克被眼前的一切迷住了，大自然美妙的一天开始了，马克惊呆了，他知道这一切都是爸爸给他的假日礼物。马克大声地说：“爸爸，我爱你，你给我的惊喜，我很喜欢！”
放假第一天
放假了，杰克感觉轻松多了，想好好的睡上一觉。因为他很喜爱大自然所以他的爸爸杰瑞决定在放假的第一天偷偷带他到野外去。
第二天天还没亮，爸爸杰瑞悄悄地走进杰克的房间，这让家里的男保姆感到莫名其妙。家里的保姆知道原因后，就问：“我可以帮忙吗？”“可以。但是要小点儿声！”杰瑞轻轻地说。于是他们把杰克连人带床抬起来，然后走到大门外，将杰克放在杰瑞自己的汽车上。
汽车开到公路上，人们看到这辆古怪的汽车，都觉得特别好奇，纷纷议论开来。交警走到杰瑞面前，问：“你在干什么？”杰瑞说出了原因:“我„„”交警知道原因后，摆了一个“请安静”的手势，轻声说：“嘘！请安静！”于是大家都安静了下来。
然后，爸爸杰瑞带着杰克来到郊外，把杰克连人带床放在一块绿色的草地上，再迅速地躲在一片草丛后面等待着儿子杰克醒来。
清晨，太阳公公悄悄地升起来了，杰克感觉温暖极了；和风轻轻地抚摸着杰克柔软的小脸蛋，杰克感觉空气也清新极了。杰克感觉自己好像听到了许多动物的叫声，这好像是乐师在他身旁为他演奏着美妙动听的音乐。杰克醒了，他睁开眼睛，坐起来，向天空仰望，看见火红的太阳从山里爬了出来，洁白的云朵在蔚蓝的天空中飘来飘去。杰克又向远处望去，看见大山爷爷穿上了一件翠绿色的大衣，小草露出了灿烂的笑脸，还不时的点着头，树林里的树长得特别茂盛。杰克又向周围张望着，看见两匹马儿在旁边嚼着草，一头牛在啃着草，一只山羊吃着鲜草，一群小鸡在欢快地玩耍，两只小白兔呆呆地望着杰克，好像还在议论些什
么。这时，杰克想：“这么美的景色，爸爸怎么能不看到呢？咦？爸爸在哪儿？”于是杰克下了床，开始寻找自己的爸爸。最后，他找到了躲在草丛后面的爸爸，说：“爸爸，谢谢您送给我这份大礼物！我永远爱您！”
放假第一天
经过了一学期的紧张学习，小军终于放假了。爸爸想在暑假第一天给儿子一个惊喜。 天刚蒙蒙亮，爸爸就和小区里的保安叔叔蹑手蹑脚的走进小军的房间，看见儿子还在床上美美的睡着。他们慢慢地把小军和床抬出了房间，然后费了九牛二虎之力，把床牢牢地绑在了汽车的后座上，慢慢向美丽的郊外驶去。
一路上，路人看到他们都觉得很奇怪，都在纷纷议论，有的还在哈哈大笑。“嘘……”爸爸连忙向路人示意，生怕吵醒儿子的美梦。一位警察叔叔也上前询问是怎么回事，爸爸将整件事情的来龙去脉一五一十的告诉了他。警察叔叔连忙疏导交通，让这对父子顺利通过。 终于到了美丽的郊外，爸爸把小军和床放在了草地上，自己和车躲在了草丛后面。太阳升起来了，暖洋洋地照着小军的脸，一只公鸡“喔喔”的打鸣将小军吵醒了，他慢慢睁开双眼，一下子被眼前的景象惊呆了。两匹健壮的马儿在小军的床头边悠闲地吃着青草，两只小兔子在一旁看着他，好像在说悄悄话：“他是什么动物呀，以前怎么没有见过呢？”母鸡带着它的孩子在捉虫子吃。远处还有一头老牛和一只山羊在悠闲的散步，小鸟在蔚蓝的天空上自由地飞翔、歌唱。小军心想：我这不是在做梦吧？这时，爸爸在草丛后面看到小军的模样偷偷的乐了。
父与子
今天是放假的第一天，父亲给了儿子一个大惊喜。
天刚蒙蒙亮，父亲梳整之后，就开始行动了。父亲与仆人轻手轻脚地抬起儿子的小床，小心翼翼地移到后院那块绿油油的草坪，装进那噪音十分小的轿车上，用麻绳绑紧，以防发生太大的震动。儿子还在甜美的睡呢！父亲又准备了食物，一会儿，父亲开动小轿车出发了。 一路上，稀疏的行人看到这一对父子，十分惊讶：多么可爱的父子呀！这时，父亲一边转方向盘，一边把手凑到嘴边做“嘘”状，意示人们不要大声喧哗，免得惊醒儿子。父亲把车开出了繁华的城镇，来到平静优雅的郊区，太阳刚刚从地平面上露出了笑脸，空气显得无比清新，父亲选择了一个山清水秀的草地停车。
啊！这是一片欢腾的动物世界呀，马牛羊在悠闲的嚼着肥沃的青草；小鸟儿在一展歌喉；小鸡们在撒欢儿；小兔们在欢快地戏耍；喔喔喔！公鸡打了几声啼鸣。这时，儿子才从梦境中惊醒过来，他双手揉揉眼睛，往前方一瞧，哇！多么美丽的世界！什么时候驾到这里呀！父亲从树林中走过来，微笑地说：“这是我送给你的惊喜，喜欢吗？”儿子点点头回答：“你给我的惊喜！我十分喜欢，父亲你真棒，我做梦都没想过，能来到这个极乐世界太美妙了。” 儿子十分感激父亲给他这一个非同凡响惊喜放假的第一天。
放假的第一天
今天是放假的第一天，天还没有亮，父亲醒来，想给儿子一个惊喜。于是，他叫来了自己的一位朋友蹑手蹑脚地走进了儿子房间，慢慢地把床和儿子一起抬到车上。
不一会，车缓缓的开到了公路上，路边的行人感到很好奇，都围过去看。父亲赶紧做着手势让大家不要说话。交警看到了也来帮忙，在交警的指挥下，人群立即安静下来。一个小时过去了，父亲把车开到了郊外的农场，他们轻轻地把床放到了草地上，父亲躲到了草丛里，等着儿子醒来。
天渐渐的亮了，太阳从东方慢慢升起，发出金灿灿的光芒。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，小鸟在天空上自由自在的飞翔。两匹马在红的花、绿的草中散步，母鸡带着小鸡寻找早餐，公鸡喔喔地打鸣。儿子醒来，惊讶地看着周围的一切，心里想：“我这是在哪里呀？”这时，父亲从草丛中走出来对他说：“儿子，今天是放假的第一天，这是我给你的一个惊喜。”儿子
兴奋的跳起来搂着父亲的脖子说：“谢谢父亲，你给我了一个快乐的假期！”
放假第一天
我终于可以好好睡一觉了。”上床不一会儿，他就进入了甜美的梦乡。
第二天早上，马克的爸爸和爸爸的同事一个在前，一个在后面，他们把床加被子一起轻手轻脚地抬上了车，他们要干什么去呢？
爸爸把车开得很慢，他不想让汽车的马达声吵醒儿子，突然一辆车从后面飞快地跑来，车上的人惊奇地看着他们，叽叽喳喳地说：“快看，那辆车怎么了，像蜗牛爬，瞧，车上还有一个睡着地孩子，真有趣。”他们边说边笑。爸爸急忙打了一个手势，示意他们别说话，他们就一声不吭地走了。
终于到了，爸爸小心翼翼地把马克抬到草地上，自己偷偷地藏在树后面，突然马克醒了，他看到了蓝天白云，被太阳照得火红火红的朝霞，听到美丽的小鸟那欢快的歌声，草地上，公鸡爸爸妈妈带着自己的孩子在悠闲地散步，还有牛啊，羊啊，马啊，安闲地嚼着青草。马克被眼前的一切迷住了，大自然美妙的一天开始了，马克惊呆了，他知道这一切都是爸爸给他的假日礼物。马克大声地说：“爸爸，我爱你，你给我的惊喜，我很喜欢！”
放假第一天
期中试卷发下来了，儿子考了１００分．他对爸爸说：＂我考了满分，该奖励奖励吧！＇＇爸爸说：＂行．＇＇
放假第一天的清晨，天还没亮，爸爸突然想起昨天说的话，便想到了一个好主意：平时儿子不是喜欢到郊外去吗？我要是把他送到郊外，儿子不就很高兴吗？于是，他便叫来邻居，并告诉邻居声音小点，帮忙把床抬到车上．经过十字路口时，他告诉警察后，警察和爸爸都做动作示意路上的行人不要说话．到郊外后，他把车藏在树后，把床抬下来，放到两棵树中间，自己藏在树后看儿子醒来后会怎样．
过了一会儿，天亮了，儿子也被公鸡吵醒了．儿子坐起来，看到了一个金色的太阳送给大地万道光芒，旁边飘着几朵美丽的火烧云，还有几匹千里马在低头吃草，小公鸡和两只小野兔在惊奇地望着他，一只母鸡带着一群小鸡正在找虫子吃，牛羊边走来边好奇地望着他，还不时得停下，吃一会儿草，小鸡唧唧喳喳地唱着歌，好象在欢迎他的到来．啊，这里有山有水，有花，有草，还有一些小动物，这里就像一幅美丽的画卷．儿子高兴极了，从床上跳了下来．爸爸看着儿子这么高兴，也很高兴，便从树后走出来，说：＂儿子，老爸给你的惊喜怎么样？＂儿子说：＂太好了，谢谢爸爸．＂
于是，他们一会儿和马赛跑，一会儿和野兔比跳高，一会儿跟着公鸡找虫子，一会儿又和母鸡，小鸡玩老鹰捉小鸡的游戏，一会儿又牵着羊，骑着牛走．儿子自言自语道：这是我假期里最快乐的一天．
◆放假第一天 （倒叙开头）
太阳升起来了，暖洋洋地照着小军的脸，一只公鸡“喔喔”的打鸣将小军吵醒了，他慢慢睁开双眼，一下子被眼前的景象惊呆了。两匹健壮的马儿在小军的床头边悠闲地吃着青草，两只小兔子在一旁看着他，好像在说悄悄话：“他是什么动物呀，以前怎么没有见过呢？”母鸡带着它的孩子在捉虫子吃。远处还有一头老牛和一只山羊在悠闲的散步，小鸟在蔚蓝的天空上自由地飞翔、歌唱。小军心想：我这不是在做梦吧？
可他却不知道一个人正在关注他的一举一动，这个人就是他的父亲布朗。布朗看着儿子那么高兴，微笑了，昨天晚上的情形又浮现在眼前„„
他便叫来邻居，并告诉邻居声音小点，帮忙把床抬到车上。他把车开得很慢，他不想让汽车的马达声吵醒儿子，突然一辆车从后面飞快地跑来，车上的人惊奇地看着他们，叽叽喳喳地说：“快看，那辆车怎么了，像蜗牛爬，瞧，车上还有一个睡着地孩子，真有趣。”他们
边说边笑。他急忙打了一个手势，示意他们别说话，他们就一声不吭地走了。来到郊外后，他把车藏在树后，把床抬下来，放到两棵树中间，自己藏在树后看儿子醒来后会怎样．
“我这是在哪里呀？” 小军起身环视四周。
这时，父亲从草丛中走出来对他说：“儿子，今天是放假的第一天，这是我给你的一个惊喜。”儿子兴奋的跳起来搂着父亲的脖子说：“谢谢父亲，你给我了一个快乐的假期！”
于是，他们一会儿和马赛跑，一会儿和野兔比跳高，一会儿跟着公鸡找虫子，一会儿又和母鸡，小鸡玩老鹰捉小鸡的游戏，一会儿又牵着羊，骑着牛走．儿子自言自语道：这是我假期里最快乐的一天。
◆放假第一天 （父爱）
这次期中考试，我竟然考了全班第二名。在回家的路上，心里美滋滋的，脚步也显得格外轻快。爸爸正巧在家，他听到这个好消息后，也喜上眉梢。“小力”明天是你放假的第一天，正巧是你的生日，这真是双喜临门啊！”爸爸边说边思忖：“我该奖什么礼物给你呢？”
这一晚上，小力上床在猜想，爸爸有可能邀请远方的表弟表妹来庆祝我的生日，有可能陪我去肯德基店，有可能买球服，还有可能„„想着想着小力迷迷糊糊睡着了，进入了甜美的梦乡。
小力的爸爸想着想着，他想到了一个地方。明天给儿子一个大大的惊喜。天还没有亮，小力的父亲和他的朋友一起轻手轻脚地走进小力的房间，又轻轻地把小力连人带床抬出房间，固定在汽车的后座上。小力还在甜甜地酣睡，什么也不知道。
小力的爸爸开着汽车向着城外驶去，一路上他小心翼翼，生怕惊醒了小力。路边来了一群人，惊奇地看着他们，叽叽喳喳地说：“快看，那辆车怎么了，像蜗牛爬，瞧，车上还有一个熟睡着的孩子，真有趣。”他们边说边笑。爸爸急忙打了一个手势，示意他们别说话，他们就一声不吭地走了。车子走到十字路口，警察凑过来询问详细。小力爸爸向警察解释说：“车上的小男孩是我的儿子，我想送给他一个特殊的生日礼物，给他一个惊喜”。“原来是这么回事”，警察回应了一句。
走啊，走啊，天以发亮，空气是无比的清新，他们来到了一个有花有草在树的好地方。人和车子都隐藏起来。
太阳已经升起来了，小力被公鸡吵醒了。他看到了一个金色的太阳送给大地万道光芒，旁边飘着几朵美丽的火烧云，还有几匹千里马在低头吃草，小公鸡和两只小野兔在惊奇地望着他，一只母鸡带着一群小鸡正在找虫子吃，牛羊边走来边好奇地望着他，还不时得停下，吃一会儿草，小鸡唧唧喳喳地唱着歌，好象在欢迎他的到来．啊，这里有山有水，有花，有草，还有一些小动物，这里就像一幅美丽的画卷。小力从床上跳了下来。他知道这一切都是爸爸给他的生日礼物。小力大声地说：“爸爸，我爱你，你送给我一个特殊的生日礼物，我很喜欢！谢谢爸爸。”小力的爸爸和叔叔从一棵松树的后面走了出来，他们边走边唱“祝你生日快乐„„”
他们三人相拥在阳光下边唱边跳，快乐的笑声在郊外的原野上久久回荡。
第18篇：诗意与温情
诗意与温情
——读《迟子建散文》
梁 海
虽然大量的小说如《额尔古纳河右岸》、《世界上所有的夜晚》、《越过云层的晴朗》、《北极村童话》等作品，给迟子建带来了诸多美誉，但是，当我读完《迟子建散文》(浙江文艺出版社出版)时，那种温馨、恬静，还有里尔克式的“还乡”，都放射出穿透时空的光辉，带着精神的圣洁照亮了我的心田。迟子建的散文毫不逊色于她的小说，它同样让我们感受到立体、丰厚、富有生命实感的审美品格。
无论小说还是散文，迟子建的创作都执著于一个主题——诗意和温情。作家一次次带着初生牛犊的勇气，用她那只充满灵性的笔拨开阴霾，在生活的边界和存在的缝隙中，捕捉着温情而诗意的光亮。她的散文很大一部分是对童年生活的追忆和对人间亲情的眷恋。《灯祭》、《我的世界下雪了》、《伐木小调》、《两个人的电影》、《龙眼与伞》、《年画和蟋蟀》等作品，推开了我们那扇早已被世俗尘封的记忆之门，让我们在山间林谷的茅屋中聆听夜晚的溪水潺潺，在月光如水的倒影中品味清幽的夜色，在暮色的余晖中感受亲情的温暖。这些曾经离我们近在咫尺的温馨，如今却如童话般遥不可及。迟子建正是在这些大自然无处不在的生命灵性中构建着人生的意义，追寻灵魂的安顿、精神的寓所和情感的寄托。
迟子建的文字并不总是徘徊在记忆的长廊中，对于现实她也始终未曾忘怀。那些叙述游览各地见闻的游记，不仅让我们领略到了自然风光、民情风俗，而且往往在不经意的瞬间道出了生命的箴言。她对形而上的构建，并不是故弄玄虚地刻意去增添厚重，也不是自我才情的浅薄卖弄。这使她的散文明显有别于小资做派，大气豁达，在柔肠中透出坚硬的质感。她以文学的方式将个人的经验融化到大千世界之中，超越了冰冷的道德判断，让我们在光明和温暖中获得了对自然、对人生、对社会的重新理解和认识。
迟子建散文最打动人心的是那种面对命运不屈的顽强，她带着一种温暖的鼓舞人心的力量，在光明与黑暗的无间之隙寻找灵魂的安居之所。在一只向着高处的佛龛不断攀登又不断失败的虫子的身上，作家感受到了“上天对我不薄，让我在一瞬间看到了最壮丽的诗史”。在故乡失眠的长夜中，大自然抚慰了她失去爱人的痛苦，“我感谢这个失眠的长夜，它给予了我看风景的勇气„„而那颗明亮的启明星，是上帝摆在我们头顶的黑夜尽头的最后一盏灯。即使它最后熄灭了，也是熄灭在光明中。”在与母亲旅游的途中，她体会到“其实风雨也是上苍赐予我们的甘霖，它可以升华苦难、化解悲伤，教人以慈悲心对待尘世的荣辱。人生哪有一路的晴朗？波折起伏，最能修习心性；动荡颠簸，才会大彻大悟。”的确，生活总是以残缺的形式表现出与理想状态的距离。正是从这些不尽如人意的乖违中，作家以温情的笔触，让我们在晦暗之中读出了对人性的悲悯和对神性的渴望，以及那种永远以不屈的勇气构筑起的希望和信念。
我想，迟子建笔下的温情和诗意，并不意味着温情主义的浅薄和局限，它恰恰表现了作家的责任感和写作伦理。在我们这个时代，温情和关爱这些闪烁着诗意光芒的东西，比批判和针砭更能够给予人们挣脱阴郁的希望。苏童说，迟子建关注人性温暖的主题如此强大，直至成为一种叙述的信仰。我认为，正是在人性温暖的理想支撑下，迟子建让我们看到了比阳光还要灿烂的精神的光辉。 赏析
在作者笔下，迟子建是一位热爱生活、热爱大自然并使自己的人生达到很高境界并有着诗意心境的作家。诗意的自然风景养育滋润着诗意的作家，诗意的作家才会有对自然万物的脉脉温情。读着诗意温情的文章才能使渺小而短暂的人生开拓出一方湛蓝悠远的别样天空，使你拥有一片更加从容淡定的随和心境。我们就是从迟子建散文的诗意天空和温情心境里汲取精神给养，来慰藉这日益喧嚣浮躁的心灵，享受着一种久违的自由，一种心灵的舒畅。
第19篇：灯火的温情
不知是不是每个人都会有这么一段经历，在记忆中留下一段对黑暗很深的、难以忘怀的感触，我把这种感触叫做：“荒野无灯”。小时候怕黑，怕一个人呆在家里，怕窗外那些与神怪故事相连的响动。这种恐惧不是对黑暗本身，而是对藏在黑夜里的鬼怪的敬畏。长大了，常走夜路，在乡间，在大山里，一次又一次地强化了我对黑暗的印象。天地浑然于漆黑的夜幕之中，天上无星无月，有时飘洒一些无端的雨丝，黑影憧憧，或是浓云或是山影或是树阴，黑暗在你面前悄然分开，又在你背后迅速合拢，只有路面上的水洼是亮的。这时候，我往往疾走如飞，目光朝着前方茫然地摸索，直至一盏灯像萤飞进心田，猛地点燃温暖全身的火——一种热爱和感激之情。
人生之旅，总会经常穿行于荒野无灯的境界，如火车会钻进漆黑的隧洞。当列车在长长的隧洞中穿行时，虽然身处险境，但作为乘车人，我们处之泰然，泰然是因为一种信任感和依赖感。是的，我们处于这个闹哄哄的世界，常常身处黑暗而不惊，有时来自一种盲目依赖和盲目信任。我读高中时正值“*”，深夜值班站岗，四周万籁俱寂，心头还是害怕的，但回头看一眼同伴的眼睛，便相信这两个小时不会出事。现在回想起来，因为无知，反而坦然。
孤绝是一种人生境界，它对我们所产生的影响，远远超过了独行夜路所给我们的刺激。有时我身处闹市，四周是熙熙攘攘的人群，两旁是红红绿绿的彩灯，而我却如处荒野，心里刮着凄冷的风。谁都可能产生这种体验，你明明被这个世界紧紧搂着，然而内心却感到自己
是无人理睬的弃儿。不仅在闹市里，甚至在熟悉的人群中，也会有这种孤绝感。那些熟悉的脸一下子变得陌生了，没有一张嘴向你说真话，没有一双眼睛使你感到温暖，无靠无助的感觉紧紧攫住你的心，从环境到心境，都真是：荒野无灯。乞助和寻求怜悯是常被人采取的解脱方法，可惜这种解脱是以出卖或出让尊严与自信为代价的。
人生之旅常常有一段难以摆脱的黑暗，它对每个人都同样严酷。这种黑暗也许是一个大时代的国家民族的浩劫，个人只分担了其中的一份。这种黑暗也许只是个人命运中的小插曲，诸如失恋、被诬、疾病等等，对其他人而言是微不足道的琐事。然而每个人在通过这段黑暗时所产生的心境是不同的，解脱的方式也会各异。
说到这里，我可以认为人是有灵魂的，因为我们平素看不到的内心世界，在这个时候往往会显影，会左右我们的言行。柳宗元的《江雪》一诗，应该是孤绝心境的最美描绘。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”——在此绝灭之境，能心平气和地垂钓，是一境界。能够不与人伍的独钓又是一境界，而能在绝灭孤独之中钓寒江之雪，乃是最高境界。以前老师讲课总说这是诗人失意心态的写照。
其实，人难免不失意，失意时不失人格，不失风骨，不失高洁，才可独居寒冷的江峡中，成为高天银雪世界的惟一自持者。假如你在蓑笠翁的位置，会如何呢？我曾问自己。我说，我不如他，我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……
（散文选刊2006年8月）
1、作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？（4分）
解析：本题考查对表现手法的分析综合能力。从内容上来看，作者叙述自己走乡间夜路的经历，这来自生活经历对黑暗的感触，亲切自然，而又令读者感到熟悉，正是为下文写人生之旅中的黑暗、人生的孤绝境界作铺垫。
参考答案：从自己的生活经历谈起，行文自然，为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。
2、第
一、三段都出现了“荒野无灯”，请分别指出它们在文中的具体含义。（4分）
解析：本题考查理解并解释文中重要句子的能力。结合文章语境中不难看出，第一段中的“荒野无灯”写的是生活经历对黑暗的感触，而第三段中的“荒野无灯”乃是身居繁华闹市甚至在熟悉的人群中，“心里刮着凄冷的风”，有着一种“孤绝感”，一种“无靠无助的感觉”，这正是一种孤绝的心境。
参考答案：第一个指记忆中留下的对野外黑暗很深的难以忘怀的感触。第二个指身居闹市与朋友之中却感到无靠无助的心境。
3、作者最后说：“我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我归云的灯……”你怎样理解这句话在文中的深刻含意？（5分）
解析：本题考查体会重要语句丰富含意的能力。本语句理解关键在于“冷”和“灯”的含义，从上文第四段“人生之旅常常有一段难以摆脱的黑暗”可看出，“冷”是指人生路上的孤绝环境，人生路上遇到的一些困难和挫折。而第三段中通过理解“荒野无灯”是“心里刮着凄冷的风”，“感到自己是无人理睬的弃儿”，“无靠无助的感觉”，可以理解“唤我归去的灯”实际上是孤绝人生中所缺少的真情和温暖，是“通过这段黑暗时”的解脱的方式。至此，也就把握作品的深层内涵。
参考答案：在作者看来，人生路上的孤绝（困难和艰苦）环境并不可怕，可怕的是感受不到真情和温暖，没有自我救赎的灵魂。这表达了作者对人间真情和温暖的渴望与向往，对人生信念和人格尊严的呼唤与坚守。
4．作者说人在孤绝的环境中，往往容易采取酗酒、乞助和寻求怜悯等方式来解脱自己。你怎样看待这种人生态度？假期你处在这样的环境又会如何？请联系全文谈你的看法。（5分）
解析：本题考查对文学作品的探究能力，要求考生就人在孤绝环境中所采取的人生态度谈看法。可以结合全文，联系自己的实际加以综合发挥。由于此题的答案不具有确定性，因而对考生有较大的挑战性，对素质好的考生有极大的鼓舞作用。考生只要能扣住身处逆境，也要“保持自我，勇于进取”这个要点，言之成理即可。
参考答案：这都不是积极的做法。身处逆境，至少要保持平和的心态，更重要的是在逆境中能在心中点一盏温情的灯，保持自我，不失人格，不失风骨，勇于进取。
5、文章第一节作者为什么说对荒野无灯的感触难以忘怀？（6分）
①因为对黑暗的恐惧和想象中对藏在黑暗中的鬼怪的敬畏。②对温情灯火的热爱和感激。③沉淀于人生的经历令作者作出反思。
6、“你明明被这个世界紧紧搂着，然而内心却感到自己是无人理睬的弃儿。”这句话的含义是什么？请简要阐述。（4分）
参考答案：在现实生活当中，人与人相处由于缺少真诚和信任，充满普遍的冷漠，没有温暖和热情，人的内心没有值得信任和依赖的对象，虽然共同存在于这个世界，却感受不到彼此的温情和关爱，因而心理上觉得自己是被世界遗弃的孩子。
7、文中说柳宗元的《江雪》一诗揭示了孤绝处境下的三种人生境界，为什么说“能在绝灭孤独之中钓寒江之雪，乃是最高境界”？（4分）
参考答案：作者认为，人生难免失意，关键在于失意不失人格，不失风骨，不失高洁，于孤绝之际灵魂不沉沦，成为自我孤独高洁灵魂的持有者，这是沉沦乞怜求助者所不能达到的，因此说是荒野无灯的处境下最高的境界。
8、怎样理解作者笔下的“荒野无灯”和“灯火的温情”？（6分）
参考答案：①人生追求的路上难免遇到荒野无灯的处境，希望人世间充满温暖，热情和感激，而不是互相冷漠以对。②没有灯火的孤绝境界里，要不失风骨和尊严，保持独立高洁的人格。③作者含蓄地批判了现实的冷漠，表达了对人世间温情和关爱的渴望。
第20篇：温情执法作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 沈阳的潘先生到沈阳儿童医院照顾正在住院的孩子，因为医院内已经没有多余的车位，着急的潘先生将车停在医院正门路旁。潘先生孩子生病，自然着急，而医院停车位有限，所以不得已才选择违停，在当天上午第一次被罚后，他下午换了个地方又一次违停，并给交警留下一张字条：“警察同志，孩子在儿童医院住院，医院里停车没有位置了，没办法才停到这里，请不要贴我，碍事我就移车„„”给他贴第一张罚单的交警看到后，选择不再对潘先生贴罚单，还写上“祝早日康复，以后尽量按位停车”的字条，落款为“皇姑大队宣”。
对于以上的事情，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
更改要求：要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
任务驱动型作文
(2015新课标一卷作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
任务驱动型作文，就写作要求来说，在叙述作文材料的基础上，增加了新的任务型指令。如2015年全国卷Ⅰ在材料后设置如下任务与要求：“ 请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。”这其中包含了对写作文体的要求（信件格式），对写作对象的限制（只能给小陈、老陈、警方、网友、媒体中的一方写），对内容的要求（表明你的态度，阐述你的看法），以及对思维的要求（综合材料内容及含意，多角度辩证思考）。
2015年新课标全国卷Ⅱ作文在材料之后设置任务为“这三人中你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文。体现你的思考、权衡与选择”。这要求中“谁更具风采”暗含着都具风采，在正如张开老师指出的“通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性”，更能体现学生分析问题、解决问题的能力。同时也有利于对抗考生作文套作的毒瘤，使考生在真实的情境中辨析、说理、论证。
纵观近几年来全国新课标卷作文，发现其命题出现了如下变化趋势：
1、就材料内容来看，由蕴含着深刻道理的一句名言、一首诗或一个寓言、一个故事，过渡到关注自己的身边的生活（如2013年四川卷“过一种平衡的生活”，2014年全国卷Ⅱ关于同学关系的思考），进而再到现在的贴近社会生活的带有争议性的实事或时事（如2014年全国卷Ⅱ动物园喂食事件，2015年全国卷Ⅰ关于女儿举报父亲在高速路打电话一事）。
2、就材料特点来看，材料具有争议性、对立性、多解性，能充分体现时代价值观多元化的特点，换言之，从不同的角度看，公说公有理，婆说婆有理，众说纷纭。(2015年新课
1 标全国卷Ⅱ，列了三个具有不同代表性人物的事迹，2015年全国卷Ⅰ女儿举报父亲在高速路打电话一事本身就是一个争议较大的事件。)
3、思维要求的角度来说，题目越来越强调思辨性。2015年全国卷Ⅰ和全国卷Ⅱ都明确要求“综合材料内容及含意作文。体现你的思考、权衡与选择”。仅从“综合”“权衡”“选择”这些字眼里，我们就能读到当今写作多方位思考、多维度说理的要求。再加上命题所选的材料本身就具有争论性，所以更能考察学生的辩证思维能力。若学生偏激看待问题，那么在行文中也难以自圆其说，合乎情理。
阐释性材料作文：空泛议论，从材料理出话题或观点后，脱离材料，纯粹议论话题。 面面俱到，广泛议论，议论的点很多，但没有一点说深说透。 简单粗糙，轻易否定。简单论证，粗糙表态，封闭地自圆其说。
任务驱动型材料作文
就事论事，议不论事。紧扣事件具体分析和解决问题，即完成任务。 专论一点，集中精力论透一点，呈现思维的深化。
文明交流，入情入理不偏激，深入地理由阐述，开放的文明交流。 张开在谈到试题评价时提到了“六条标准”。 一是可写性，即试题内容不深奥，考生不陌生；
二是选择性，即考生对立意角度、文章内容、文体样式、表达方式等进行选择的可能性和多样性；
三是导向性，即试题引导考生朝着健康、积极、深刻的方向立意的意向；四是探究性，即试题要引导考生深入探讨，认真研究作文内容，符合课程标准对学生基本素养的要求；
五是“防套性”，即防止考生拿别人或者自己的旧作稍加改动作为应试作文；
这些题目你怎么看？ 严于守法 学会变通 多一些理解
治民以法，辅之以情。 宽容之心常在
法规无情，人间有情。 慎行职权，人性执法。 坚守道义
作文的任务是什么？
核心事件：因孩子住院选择第二次违停的潘先生，是否应该得到交警的处罚？ 从潘先生角度：守法拒绝私情借口。 潘先生应该受罚。 从交警角度：
1、执法不可施恩。
交警应该处罚潘先生。
2、执法也可有温度。交警不应该处罚潘先生。
例文一
题目：透过现象看本质
首段 大家皆对两人的做法各执一词，议论纷纷，可又有谁能注意到情法冲突的背后根本的原因呢？
第二段：医院的停车位不足，是事件的根本原因。
第三段：医院作为公共服务机构，应该合理规划，否则后患无穷。 第四段：举例社会上的冲突背后的城市规划问题。
尾段：透过现象看本质，当我们在争执不休时，何不深入探究，从根本上解决问题。 对任务避而不答
例文二
题目：关于人性执法的思考
首段：何时忠于法律，何时酌情处理，何时严格执法，何时需要人性执法。 第二段：简要叙述材料
第三段：交警并未做到严格执法。
第四段：潘先生的集体意识和道德法律意识观念淡薄。 第五段：这件事体现了我国公共设施不健全的现实状况。 尾段：人性执法不可取。
文章没有中心观点，议论分散，没有针对性。 例文三 题目：法不容情
首段：法不容情。不可因一己之私而废公。越来越多的人利用人情浑水摸鱼，破坏了法治秩序。
第二段：若人人都利用人情来办事，那么规章制度还有何用？潘先生虽然值得同情，但是会助长社会的纵容之风。周总理并没有因为自己的权利之便，使自己的亲戚获得晋升的机会。
若人人都利用人情来办事，社会哪还有公正？电影《逃出生天》中，消防员面对两处火灾，坚持救先呼救的地方，结果身处远处火灾的父亲身亡。坚持公平公正之人值得敬仰。 若人人都利用人情来办事，社会哪里还有效率可言？大禹三过家门而不入，反观社会上的某些人徇私枉法，阻碍了社会的发展。
法不容情，天下为公。 偷换概念 例文四
题目：学会变通
首段，换个角度看问题，往往会收到意想不到的收获。
第二段，变通才能化解矛盾，解决问题。迪士尼乐园规划时懂得变通，没有采取人为的设计路线，而是让游客自由地踩出一条道路。
第三段，变通才能走向成功。南开大学校长起初的理想是军事救国，后来懂得变通，改为教育救国，成为一代教育家。
3 第四段，变通才能流芳百世。毕昇面对落后的雕版印刷术，仅将材质改变，便创立了不朽的活字印刷术，名垂青史。
尾段，人要懂得变通，才能走出山穷水尽，迎来柳暗花明。 贴统一标签
常见问题 对任务避而不答。
对材料不理不睬。 过于局限材料
面面俱到，没有体现权衡和思考。
有观点，扣材料，文章思路散乱，没有头绪。 贴统一的标签。懂得变通，学会选择等。 （1）读材料，概括现象 （是什么） （2）分析现象的实质 （为什么）：
分析产生的原因（内因、外因；主要原因、次要原因） 分析结果（积极效应、消极效应） 类比、对比联想同类或相反的现象
（3）思考解决问题的方法（怎么办）要针对原因 写作要小角度切入立意，有针对性地展开议论。
例文六：法亦有情
法律法规是严明公正的，但并非冷酷无情，也可以包含温情。
我们需要有情的法律。法律应当是引导人民向善的工具，法律的目的也应该是让人民的生活更安定和谐，而不是阻碍人们生活的枷锁。
温情执法必将得到民众的称赞。城管执法激化了社会矛盾，温情执法促进了社会地和谐进步。太原市交警在面对司机的首次轻微违规时并有开具判罚单，而是开具了“下不为例”的警告单，既达到了教育警戒的目的，又促进了警民的和谐关系。
温情执法也需要公民的自觉和社会的监督。不能因为有公民钻空子就认为所有公民都会钻空子。
法亦有情，温暖人间。
观点鲜明，层次清晰。
一边是爱子心切的父亲，一边是不二更改的法规。一边是温暖的人情，一边是冰冷的制度。是让规则坚守，还是让温暖蔓延，我认为交警做出了正确的决定，为人情让步。 若不是父亲情急之下选择违停，难道忍心让父亲因为延误时间耽误了孩子的病情治疗而自责，甚至遗憾终生吗？
惩罚的目的是给人警示。从其字条的言辞之恳切可以看出，他深知自己行为的不当之处并因此自责，但实为迫不得已， 若此时交警继续秉着所谓的严格执法的名号再次处罚，有可能击破父亲的心理底线。流动摊贩忍无可忍砍伤城管的案件时有发生，社会上很多执法人员和普通群众的矛盾应该值得警惕。
4 既然第一次已受惩戒，按照人之常情，其后定不再犯，可偏偏这位父亲在同一天里故意再次违章，说明其后必有隐情。作为交警，理应查得真相，给予理解。
分析细致，有针对性。
例文七 题目：以情害法，恶莫大焉。
法外开恩，看似温馨和谐其乐融融，实则隐患无穷。
潘先生将孩子住院作为违章停车的理由，便率先抢占了道德的高地，关心子女乃人之常情，你若罚我便显得冷血无情不近人伦。这样就轻而易举地将道德胁迫至法律的对立面，使原本光明正义的执法行为背上了违背道德的黑锅。正如《反抗“平庸之恶”》一书中说到：道德是这样平易近人，以至于最不道德的行为也可将其占为己有。但这样做的恶果就是终有一天更多的道德绑架了法律的威严，那又将是何等悲哀。
其次，潘先生方便了自己，却损害了医院附近的公共交通和更多需要及时就医的危难人员的生命权利。看似爱子心切，实则不然。
另外，潘先生第一次已经知道医院附近无车位，完全可以将汽车停到医院附近或者乘坐其他交通工具。何必以这种方式来博得同情妨碍法规呢？
再者，潘先生只是为了照顾孩子住院，而且已经是第二次来，可见并不是需要急救地紧急之病，何必找种种借口挑衅法律的严明呢？
以情害法，看似温暖感人，实则后患无穷。
思考深入，分析细致。
例文八
严格执法并不一定冷酷无情，也可以传递温情。四川渝山同样有人违章停车，交警开具罚单时此人以家庭贫困谋生不易为由苦苦哀求，面对同样法律严明和同情弱者的考量，该交警则坚持开具罚单，但是在罚单中夹了二百元钱。严格执法照样可以温暖人心。该交警在维护了法律严明更正的同时，更传递了人间温情。回到本事件，交警不也可以坚持开罚单的同时，利用熟悉周围交通情况的优势，帮助潘先生找到正规的停车位吗？法律的威严决不允许打折。
“温情执法”的前提是“遵章守法”
“温情执法”的前提必须是“遵章守法”，不能为了“温情”而变通法律。否则，看似“温情”了，其对法律尊严所带来的损害后果更严重。具体到此次事例来看，交警的做法并无不妥，从“碍事我就移车”和警察的最后回应来看，当时不是交通高峰时段，该车没有占盲道，也没有太影响到交通，违法情节轻微，且确有万不得已的原因。在这种情况下给予交警一定的“自由裁量权”，可以在不违背法规和原则的前提下做出更人性化的决定，取得更好的社会效果。当然，这样做对执法人员的要求非常高，除了要有“菩萨心肠”，更需要具备对法律法规的深刻理解、对违法行为性质和程度的清醒判断。
长江时评
（1）强化任务意识，就事论事。必须仔细审读材料后的要求，特别是一些隐性信息，明确任务指向，就事论事，议不离事，避免将此类议论文写成了话题作文。。
（2）强化论证有力意识。在分析问题、解决问题时，在就事论事的过程中注意联系生活中人与事，联系类似材料进行类比、辨析，避免空乏议论，并注意论述语言的简洁准确。 （3）强化论证专一意识。避免论的点多，但没有一点说深议透，尽量集中精力说清一点。
5 （4）强化思维的全面、深刻、准确意识。切忌粗糙表态、轻易否定、一棒子打死的现象，应辩证的看待问题；依“事”说理，以小见大，呈现思维的深度与准确度。注意评论要做到有理有据，入情入理，切忌偏颇。
（5） 强化阅读意识。尤其是要多读报，多关注一些时事话题、时事评论，《新闻周刊》等，并及时加以收集整理。
温情的人性化执法需慎行
因为在违章停放的车辆上张贴了一张“小孩急看病”的条子，这位交警采取了人性化的执法手段，让我们感受到的是不再教条执法的温暖，得到了社会的普遍赞誉。不过，我们也需要注意这样一个细节：在看到了车主留条之后，交警的处理是不假思索的。未经核实，仅仅依据一张留言条，就决定了放过一马未免太过草率。
就事论事，提出观点
作为一名执法民警，不能说时时刻刻堤防百姓，不相信百姓，但是要有起码的警惕心理。正如有群众质疑的一样，万一条子的内容是虚假的呢?从车主的情况来看，写这样一张留言条，需要找到一张纸，需要找到一支钢笔，还需要写出来，再张贴上，这是需要时间的。有这个时间写留言条，难道真的没有时间将车子找个合适的地方停放?这是其中的疑点。交警执法需要多些质疑的精神，不能轻易相信“小孩急看病”。结合事件具体分析。
即使，这张留言条内容是真实的。那么，是不是就意味着交警的人性化执法就没有问题?其实，也不是的。这是因为交警在做出如此处理决定的时候，没有进行任何的核实，只是凭着一张留言条就如此这般处理了。即使是真实的，交警在没有调查的时候，就无法知道其真实性。假如说，这位交警能够在违章停发的车子附近等待，在与车主见面调查清楚之后，再做出放一马的宽容处理，才应该得到称赞和表扬。层层紧扣，思维严谨，假设对比，权衡思考。
只是看到车主的“孩子急看病”的条子就宽容处理，今后是不是也会出现其他车主的效仿?如此这般，违章车主的留言条岂不成了万能神药?假如有犯罪分子在被查车的时候说自己不是犯罪分子也能轻易相信?假如贫困人员为了给父亲看病而去偷盗是否也应得到同情免罪？执法人员必须保持必要的警惕性，否则就不是合格的执法人员。 分析后果，指出弊端。 这起“温暖的人性化执法”还暴露出一个问题，那就是自由裁量权的问题。虽然说，查处违章停车还算不上多复杂的事情，也算不上多大的权力。可是，我们在意的是执法人员是依法办事，还是依据自己的心情办事?如果是一位刑事警察，他也能因为自己的好恶和同情，决定是不是抓获一个犯罪嫌疑人吗? 当执法人员可以随心所欲决定是“放一马”还是“依法办”的时候，这样的自由裁量权是不是太大了?法律法规的刚性又如何体现?如果同样的行为，因为执法人员的不同，执法人员心情的不同，性格的不同，而出现不同的结果，是不是也是一种法律的悲催?(长江网 郭元鹏)
6 据《新民晚报》报道 昨日一则“家长”与交警关于贴不贴罚单的“对话”引发网友热议。记者从上海徐汇交警部门获悉，此前在巡逻中的确遇到过这辆留言“求放过”的违法停车小客车。经交警后台系统查询，2015年以来，该车在上述区域已有9次违法停车记录。
4月15日上午10时许，徐汇交警一中队民警陈岗巡逻至东平路近衡山路附近，发现多辆小客车违法停车。民警对违停车辆开具罚单过程中，发现其中一辆小客车的车主在挡风玻璃右下角留有一张卡片。卡片上写着：“尊敬的民警同志，我是去对面幼儿园接送我孩子的，5分钟就回来，请不要给我贴罚单，谢谢您的理解！”陈岗便先行对其他违停车辆进行了处罚，随后依法对该车同样开具了罚单。
但陈岗并未离开现场，而是耐心等待了十分钟，希望待当事人回来后，对当事人进行教育，告知其今后应按规定停车，切勿使用此类方法。但十分钟后，当事人依旧没有出现的情况下，民警在处罚单上进行了留言：“我等了10分钟。”
弹性执法，当休矣
近日，西部某县开展公路超限专项行动，一货车因5倍于超限被罚，当有记者问该司机为什么要超限，司机说“超限能多赚钱，大家都超，只是我运气不好，有关系的话就好办了„”。司机虽无赖却也一语道破了某些执法的乱象。当前，由于某些执法者弹性执法导致的执法不公，执法枉法等问题引起社会强烈不满。所谓弹性执法，即执法者根据个人好恶、对象亲疏、利益追逐、政绩需要等某种原因而采取的区别性、选择性执法。弹性执法，已到非治不可之时。
弹性执法，危害甚焉。
弹性执法背离的是法律本质之义，给不法者以可乘之机，导致某些特权现象大行其道，最终损害的是党和政府的公信力和执政合法性。
弹离的是执法之义。执法权源自法律规范，法无授权即禁止，即是对其本质概括，其目的是保障国家和公民利益，协调利益冲突，制止权利侵犯，促进公平正义。但当前某些行为已背离其本质，从大的来讲，我们常搞的运动式执法，要求从严从重从快处理执法对象，这是因时而异，给人的印象是法律法规可以变化的，从小的来说，个别执法者将公权变为私权，在自己“一亩三分地”内滥用职权，熟人执法，执陌生人的法，罚与不罚、罚多罚少，毫无章法，专捏“软柿子”，不啃“硬骨头”等。这些行为均严重背离了执法所追求的公平正义之本质。
弹出的是职能特权。执法权和其他权力别无二样，均源于法律授权，忠于公众利益。说白了，执法权不过是执法部门的某一项职能或职责，履行职责本身就是是公职人员应尽的最基本义务，也是最起码的职业要求。但某些执法者“一朝权在手，便把横来耍”，权
7 力使用没有边界，随心所欲，不受约束，带头执法违法，最为典型莫过于警车违章停泊、率众闯红灯。
弹没的是党心民心。某些执法部门把权力当做创收的手段，行贿进贡的甘当保护伞，不识世故的找不完的茬。某些执法执罚轻重不一，“商量商量”“操作操作”，丧失原则底线。本应是维护公平正义之地，却变成了不公平的重灾区，本应是评理讲法之所，却失守公平正义防线，广大群众对此颇多怨言。如此执法，表面上败坏的是部门形象，深层次丧失是党心民意，挖的是党执政合法性的根基。
弹性执法，其因也众。
弹性执法，原因很多，但法制的缺失，监督部门的缺位、制约手段的缺乏或是其基本共同点。
法制存在缺失。一方面表现为法制观念淡薄。执法者理应最先学法懂法守法，最具备法律素养，但事实上某些执法人员不清楚法为何物，将法与权完全等同起来，只管行使权力，不知履行义务，只有权力意识，没有法律观念，执法唯领导意图是瞻，最终裁决凭领导一句话而非依依法裁定。另一方面表现执法存在较大自由裁量空间。一些法律对行为规范采取抽象性的概括规定，对具体行为处罚种类和标准不明确，将“处罚”与否和处罚标准选择交由执法者判断，这给予执法者广泛的自由裁量空间。
监督部门缺位。地方人大是地方的国家权力机关，有保证法律、法规遵守和执行的权力和义务，对行政机关及由其产生的政府组成部门享有监督权，依法可采取审议、视察、检查、质询、询问等多种方式进行监督，但由于各种原因，人大监督常采取温和式的审议、视察，而对质询、罢免等刚性监督手段较少运用，导致人大监督长期处于缺位或不到位的状态。同时，对（行政）执法具有一定监督权的监察机关，也因被动性监察、事后监察等种种原因，致使监督权处于间歇性缺位状态。
制约手段缺乏。执法者掌握着合法暴力和处于相对强势地位，若动机稍有不纯或方式简单，极容易侵害到执法对象权利，并由于执法的专业性，一般公民对其行为不甚了解，更妄谈制约，甚至在社会舆论监督下，执法者也常以执法权对抗监督权，把“涉密”当挡箭牌。虽存在法律制约执法权情况如行政诉讼，但现实中是民不告法不理，同时因诉讼成本较高，且“民告官”的成功率偏低，法律制约手段效果有限。系统内存在的如复议等制约手段，也因基于系统内自我纠错，被疑存在“保护”色彩，公信力和效力大打折扣。
弹性执法，当治标本。
治理弹性执法，宛如止沸，既要扬水，更要抽薪。
收紧“弹性”是基础。要从根本上防范和减少弹性执法，必须收紧执法的“弹性”。首先，应尽量对不够确定的概念、对象、标准和幅度等法律规定合理细化量化，减少弹性和模糊语言，让法律条文更具指导性和可行性。其次，在不与上位法相冲突并被允许的范围内，当地有关部门可以结合本地实际具体“立法”，增强针对性和操作性，进一步缩小自由裁量空间。最后，可以建立“行政案例指导制度”，对本地区曾有过的执法纠纷引起的行政诉讼判决，应当加以利用指导并规范某些执法自由裁量权的行使。
公开透明是关键。程序正义和实质正义同样重要。在制定一些法律法规、规章的过程应多些集思广益，少些闭门造车，尽可能征求和参考多方的意见，多晒晒草案，让各界多“拍拍砖”，从各方争鸣中达成共鸣，这个讨论争鸣的过程本身就是一个很好的法律宣传教育过程。此外执法权行使和制约过程也要实现公开透明，不仅要公开执法权依据、标准，也要公开在执法过程自由裁量的标准即裁量的依据。同时在权利制约权力上，执法对象享有的知情权、申辩权、质证权、要求回避权、申请复议权、提起诉讼权等制约和救助的权利应当当场告知，对诸如申请复议等系统内制约手段的更应公开执行，让制约的权力多些阳光，淡化内部色彩。
严肃追究是保障。执法权要得到有效约束不能脱离责任而独立存在。在具体执法过程中，必须做到权责一致，依法定责、依法究责，以责任制约权力。要健全和落实质询、问
8 责、经济责任审计、引咎辞职、罢免甚至法律诉讼等追责任追究方式，对以追逐利益而采取弹性执法导致执法对象利益受到严重损害的，已属执法违法行为，明显存在主观上的故意，理当依法依规追究其法律责任。通过加大对弹性执法的惩治力度，提高其违法成本，才最大限度减少弹性执法的发生。
在当前，法律规范日益严密，权力制约日益有力，公民意识日益觉醒的环境下，弹性执法的空间将会越来越窄。弹性执法，当休矣。
