推荐第1篇：系部推荐意见
一、思想方面： 1.xxx 同学政治思想觉悟高，发挥党员的先锋模范作用，积极组织党章学习小组，
严格要求自己。 2.xxx 同学政治思想觉悟高，认真学习党的纲领和章程，主动创造条件向党组织靠拢，定期递交思想汇 报，认真参加党章学习小组。 3.xxx 同学能坚持正确的政治方向，积极追求进步，认真学习党的纲领和章程，学习邓小平理论和“三 个代表”重要思想，积极参加时事政治学习，不断追求进步。 4.xxx 同学热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有正确的人生观、价值观、世界观。
二、学习方面 1.学习刻苦，注意不断改善学习方法，有独立思考能力，成绩优秀，多次获得奖学
金并评为“三好学生” 。 2.学习用功，有独立思考能力，善于通过课外阅读开阔视野。 3.学习认真，目的明确，专业基础知识扎实，通过英语专业四级考试。 4.学习勤奋，态度端正，取得较大进步。
三、工作方面 1.担任主要学生干部，工作积极主动，踏实肯干，值得老师、同学信赖，有较强的
组织管理能力，集体 主义观念强，有良好的团队协作精神，被评为学院“优秀学生干部” ，在同学中有较高威信。 2.担任学生干部，工作认真负责，能发挥在 xx 方面的特长，表现出色，得到师生一致好评。 3.积极参加院系各项文体活动，努力培养各反面能力，表现不俗。 4.努力配合院系各项活动，在活动中锻炼了各方面能力。
四、生活方面： 1.富有爱心，热心社会公益事业，助人为乐，具有良好的人际关系。 2.有较强
独立生活能力，敢于面对困难和挫折。 3.礼貌待人，尊敬师长，团结同学，人际关系良好。 4.努力提高交际能力和社会适应能力，不断取得进步。
五、社会实践 1.积极参加社会实践，积累了一定经验，具备扎实的师范生技能。 2.善于把所学
理论知识运用到实践中，努力提高师范生技能。 3.自觉开展师范生技能训练并取得较好效果。
六、是一名具有创新意识/富有进取心/全面发展/合格„„.的大学生。以上各方面请同学们自己
选择如实写， 第六点建议写。也可以在以下内容自我筛选填写。 以上各方面请同学们自己选择如实写，但第六点建议写。也可以在以下内容自我筛选填写。 如实写 建议写
模板一：有特长的学生
该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动， 思想和行动上能与党中央保持一致； 学习刻苦认真， 专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队 意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。模板二：表现特 别优异已入党的学生
该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已 发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次 被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意
识和协作精神； 总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。
模板三：多次获奖的学生
该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻 苦认真， 专业成绩优异， 多次获__________等奖学金， 多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号； 为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。
模板四：表现一般，未得到任何奖励的学生
该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为 人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名 全面发展的大学生。
模板五：
该同学坚持四项基本原则，认真学习贯彻党的线路，方针，政策；政治上积极要求上进，向党组织递 交了入党申请书；积极参加校系组织的各项活动；品德评定等级多次为优。在业务学习方面，该同学刻苦 努力，态度端正，成绩优良，有较强的时间动手能力；掌握了一定的基础知识和专业知识。该同学有严格 的组织纪律观念，能够遵守学校，系，班里的各项规章制度，平时严格要求自己，服从管理，尊敬老师， 团结同学，关心集体。
模板六
×××同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；平时为人诚实， 待人热情，文明素养好，个人独立、自立生活能力较强；学习态度端正，成绩总能保持在中上游水平，曾 获“学习积极分子”； 计算机知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书；勤劳肯干，多次为班级和 宿舍争光添彩；注重能力的全面培养，在公开主题班会上有不俗表现；班风监督员工作也尽心尽责，该生 是一名合格的毕业生。
模板七
×××同学思维活跃，性格直率，为人坦诚；学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处 于中上游水平；注重能力的培养，在口头表达、即兴演讲、活动主持和文艺方面小有特长，两年元旦汇演 分获
三、二等奖，公开主题班会上有上佳表现；对专业知识兴趣甚浓，学得较为扎实，不仅在基本原理、常用应用软件上较为得心应手，而且在硬件 方面也小显伸手，代表系部在×××知识大赛上闯进总决赛并 获第四名。是一名合格的毕业生。
模板八
×××同学为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立、自立生活能力；热爱×××，勤学肯钻， 基础较为扎实，动手操作能力较强；担任班体育委员、校学生会体育部副部长时，工作敬业主
动，尽心尽 责，配合学校出色地组织了第
七、第八届校运会，在学生男篮、男足、女篮、女排联赛等活动中，基本是 独挡一面，受到系部和学校的好评，曾获“优秀团员”。是一名合格的毕业生。模板九
×××同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；学习效率高， 进取意识浓，成绩始终处于班级上游，曾获得
一、二等奖学金和两次“三好学生”；担任副班长、团支书、学生会文艺部干事、教室管理部干事、生活部副部长期间，工作负责，能力得到长足锻炼，被评为“优秀 学生干部”；在文体方面也小有特长，与队友勇夺女排冠军和元旦汇演二等奖；重视社会实践，暑期社会 调查报告被评为优秀论文。是一名合格的毕业生。
模板十
×××同学思想成熟，积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；性格 开朗，互助友爱，待人热情大方；学习目的性强、自觉性高，成绩处于中上游水平；中英文录入速度快， 正确率高；体育方面小有特长，与队友曾获校女排冠军；任班宣传委员、团支书工作期间责任心强，事业 感重，积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀学生干部”。是一名合格的毕业生。
模板十一
×××思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；学习上勤于思考，刻 苦勤奋，锐意进取，成绩始终名列前茅，曾获“三好学生”和校级奖学金；具备良好的口头表达能力和较 为扎实的专业知识，取得计算机国家一级和二级等级证书，与队友在校计算机竞赛上获团体冠军，在×× ×知识总决赛上获团体第四名；任正副班长、团支书和学生会纪律部长时，工作能力较强，方式方法得体， 工作富有成效，深得班主任、学校领导和广大同学的认同，曾获“优秀学生干部” ；重视社会实践，暑期 社会调查报告被评为优秀论文。是一名合格的毕业生。
模板十二
×××同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；为人忠厚，遵规 守纪，文明礼貌和个人修养较好；平时生活俭朴，自立能力强、团队意识浓，曾被评为“生活先进个人” ； 学习用功钻研，有恒心和毅力，成绩始终处于上游水平，尤其是理科方面更为见长，曾获一等奖学金；专 业 知识扎实， 取得计算机国家一级、二级等级证书， 代表系部在×××知识大赛上闯进总决赛并获第四名。 ， 是一名合格的毕业生。
模板十三
×××同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；性格文静，思想 丰富，较为成熟，情感细腻，做事稳重；学习自觉性高，目的性强，成绩始终处于优良水平，曾获“学习进步奖”、一等奖学金；任班风监督员和生活委员时，工作尽心尽力，能力得到很好的锻炼；在写作和英 语演讲方面也积极锻炼，个人独立自理、生活能力明显加强；积极参加社会公益活动，
曾被评为“优秀团 员” 。是一名合格的毕业生。
模板十四
×××思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；性恪活泼，思维活跃，思想日臻成熟，个人修养较好，富有文明礼貌；学习态度端正，努力程度大，进取意识浓，成绩逐年提高； 热心公务，积极参加班级和社会公益活动；个人自立、自理能力明显得到锻炼和提高。是一名合格的毕业 生。
模板十五
×××同学团结同学，关心集体，热心助人，与人为善，思想成熟；学习上积极进取，逐年进步；专 业知识扎实，熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识，代表系部在×××知识大赛上闯进总决赛并获第四 名；该生在文体方面富有特长，在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖，在两届校运会 4*100m、1500m、铁饼 和标枪等项目上均有上佳表现，在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖，个人获“体育先进个人” ； 热心公务，任生活委员和班长、学生会干事时，工作能力得到很好的锻炼和提高。是一名合格的毕业生。
模板十六
×××同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；为人厚道，与人 为善，团结同学，个人修养好，富有文明礼貌；学习刻苦勤奋，持之以恒，坚持不懈，成长性快，成绩名 列前茅，曾获一等、二等奖学金、“学习进步奖”“三好学生”、；热爱劳动，任劳任怨，积极参加班级和社 会公益活动，多次被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子” ；重视社会实践，暑期社会调查报告被评 为优秀论文；是一名合格的毕业生。
模板十七
×××同学为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌， 思想上也日臻成熟；学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等奖 学金和“学习积极分子” ；微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书；写作方面小有擅长， 钢笔字也越写越漂亮；热爱劳动，勤劳肯干， 注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生 活先进个人” 。是一名合格的毕业生。
模板十八
×××同学待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌；思想上也日臻成 熟，人际关系好，期末被评为“生活先进个人” ；学习刻苦勤奋，积极进取，成绩提高快，曾获二等奖学 金；热爱劳动，重视习惯养成，曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子” ；个人自理、自立能力得到很 好的锻炼和提高。是一名合格的毕业生。
模板十九
×××思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；性格开朗，待人 热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌；学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平；专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书；热心公务，关心集体，富有正义感，任班风监督 员时，工作能力得到很好的锻炼和提高；爱好宣传、画画、唱歌，并注重发展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为“文娱先进个人” 。是名合格的毕业生。
模板二十
×××性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾 被评为“生活先进个人” ；热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获“劳动积极分子” ；学习目的性强，自觉 性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩始终处于上游水平，曾获二等奖学金和“三好学生” ；专业 知识扎实，取得计算机国家一级等级证书；任学习委员时，工作责任心重，事业心强，深得班主任和同学 们的认同；个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高。是一名合格的毕业生。模板二十一
×××同学平时待人随和而友善，团结同学，人际关系好；该生劳动积极，能吃苦，不怕累，曾获“劳 动积极分子” ；学习态度端正，一直在向前进；在宣传方面小有特长，写有一手漂亮、清秀的钢笔字，被 评为“宣传先进个人” ；任班风监督员时，工作能力得到很好锻炼。是一名合格的毕业生。
模板二十二
×××同学为人诚实，严以律己，尊敬师长，团结同学，富 有文明礼貌；学习态度端正，一直在向前 进，曾获“学习进步奖” ；热心班级事务，积极参加集体活动，曾参与班干部竞选；个人独立自理、自立 能力明显得到锻炼和提高；一手钢笔字越写越漂亮，进步明显。是一名合格的毕业生。模板二十三 ×××同学为人诚实，做事踏实，严以律己，团结同学，人际关系好；学习勤奋，稳中有进，成绩处 于中上游水平，曾获“学习先进个人” ；热爱劳动，重视常规养成教育；在爱好广泛的基础上体育特长突 出，尤其是在两届校运会 200m、4*100m 项目上均有上佳表现，被评为“体育积极分子” ；任团宣传委员时， 手工制作及工作能力得到很好的锻炼，钢笔字也进步明显。是一名合格的毕业生。
模板二十四
×××思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；其性格活泼，举止大 方，待人热情，团结同学；学习态度端正，坚持努力，锐意进取，进步之大曾列全班之首；在特长上不仅 写有一手漂亮、苍劲有力的钢笔字，而且还与队友勇夺元旦汇演
三、二等奖；任文艺委员时，工作尽心尽 力，爱岗敬业，能力得到较好锻炼和提高，曾获“文艺积极分子” 。是一名合格的毕业生。
推荐第2篇：系部推荐意见
系部推荐意见
：该生政治立场坚定，有远大的理想和抱负，有高尚的思想道德情操，积极要求进步,积极参加团组织生活和集体活动，积极参加社会实践活动。学习态度端正，目的明确，勤奋刻苦，成绩良好，专业理论和专业技能扎实。遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参加体育活动,在篮球方面尤为突出。任职班干部期间，热爱班级工作，热心为同学服务。工作积极主动，认真负责，工作成绩突出。全局观念强，能主动协调、配合其他干部工作。组织能力强，能密切联系群众，有良好的群众基础，在同学中威信高。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。同意推荐。
：该生在大学期间政治上积极向党组织靠拢，参加了新疆农业大学第52期党校培训；学习踏实努力，专业成绩优秀，该生曾担任班级生活委员，并取得了一定的工作成绩；该生注意个人素质培养，曾获得学院学生会干部演讲比赛优秀奖；该生积极参加社会实践活动，受到多次表扬。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。同意推荐。
：该生在大学期间学习踏实努力，学习态度端正，目的明确，勤奋刻苦，成绩优良，专业理论和专业技能扎实，成绩优异。政治上积极要求上进，积极向党组织靠拢，参加了党校培训。遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，团结同学。热心为同学服务。积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。同意推荐。
：该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；是一名全面发展的大学生。同意推荐。
：该生在大学期间学习踏实努力，专业成绩优异，政治上积极要求上进，积极向党组织靠拢，参加了党校培训；该生曾担任班级文艺委员，并取得了一定的工作成绩；该生注意个人素质培养，积极参加绘画、音乐、体育等专业培训，其作品曾获得最佳歌手奖；该生积极参加社会实际活动，受到多次表扬。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。同意推荐。
：该生自入校以来，政治方面：能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；并且积极要求上进，向党组织靠拢，成为了一名预备党员；学习方面：刻苦认真，专业知识过硬，并且没学期总成绩均名列班级前十名；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和沟通能力。在大学期间自行创业，减轻家庭负担，个人能力强，是一名德智体美全面发展的优秀大学生。同意推荐。
：该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。同意推荐。
推荐第3篇：毕业生推荐表系部意见
该生自入学以来，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护党的领导；具备矿山开采基本知识。
同意推荐。
该生自入学以来，努力学习党的知识，坚持党的路线、方针和政策，拥护党的领导；具备矿山开采基本知识和一定的组织能力。
同意推荐。
该生自入学以来，努力学习党的知识，始终以党员标准严格要求自己，坚持四项基本原则；具备矿山开采基本知识。
同意推荐。
该生自入学以来，努力学习党的知识，在学习和工作中践行科学发展观，学习了十八大精神；具有一定的动手能力。
同意推荐。
该生自入学以来，认真学习专业知识，努力学习党的知识，在班级起到了先锋模范作用，学习贯彻十八大精神；具有一定的组织能力和动手能力。
同意推荐。
推荐第4篇：系部推荐意见范本
真的觉得有点不可思义，系部的推荐意见要我们学生自己写！不过也没有比我们自己更有资格评论自己的人了——结论是：我们都是强大的一代！！！
系部推荐意见
（一）
该生在大学期间学习踏实努力，专业成绩优异；该生曾担任班级生活委员。。。。。并取得了一定的工作成绩；该生注意个人素质培养，积极参加绘画、音乐、体育等专业培训，其作品曾获得。。。奖；该生积极参加社会实际活动，受到多次表扬。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。 系部推荐意见
（二）
该生在大学期间学习踏实努力，专业成绩优异，政治上积极要求上进，积极向党组织靠拢，参加了党校培训；该生曾担任班级生活委员。。。。。并取得了一定的工作成绩；该生注意个人素质培养，积极参加绘画、音乐、体育等专业培训，其作品曾获得。。。奖；该生积极参加社会实际活动，受到多次表扬。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。 系部推荐意见
（三）
该生在大学期间学习踏实努力，专业成绩优异，曾获得。。。。。奖学金，被评为三好学生、优秀学生干部等；该生政治上积极要求上进，参加了党校培训，积极向党组织靠拢（于年月日加入了中国共产党）；该生曾担任班级生活委员。。。。。并取得了一定的工作成绩；该生十分注意个人素质培养，曾参加国家。。。。考试，取得。。。证书。还参加绘画、音乐、体育等专业培训，其作品曾获得。。。奖；该生积极参加社会实际活动，受到多次表扬。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。 系部推荐意见（4）
该生政治立场坚定，有远大的理想和抱负，有高尚的思想道德情操，积极要求进步,积极参加团组织生活和集体活动，积极参加社会实践活动。学习态度端正，目的明确，勤奋刻苦，成绩优良，专业理论和专业技能扎实。模范遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参加体育活动,在田径方面尤为突出。热爱班级工作，热心为同学服务。工作积极主动，认真负责，工作成绩突出。全局观念强，能主动协调、配合其他干部工作。组织能力强，能密切联系群众，有良好的群众基础，在同学中威信高。是一名德智体美全面发展的优秀大学生。 系部推荐意见（5）
该生自入学以来锐意进取、乐于助人，赢得了领导老师和同学的信任和赞誉，获得过XX年度“优秀共青团员”的称号；不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢，是一名要求上进的入党积极分子。在学习中，养成了严谨、求实的学风，坚持专业与非专业并进，努力拓宽知识面，以适应社会发展对人才的需要。英语方面，于XXXX年通过国家X级考试，是一名德智体美全面发展的优秀大学生。 系部推荐意见（6）
该生思想素质好，学习刻苦。政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，计算机通过了国家二级、外语。为人随和热情，人际关系好。在担任班、院干部期间，对工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，多次获得学院奖学金、或其他奖励，是一位品学兼优的大学毕业生。 系部推荐意见（7）
该生思想素质好，学习刻苦。政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，为人随和热情，主动关心他人，人际关系好。在担任班、系干部期间，对工作认真负责，连续2学年荣获“优秀团员”称号。有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。
系部推荐意见（8）
该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；是一名全面发展的优秀大学生。 系部推荐意见（9）
该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；是一名各方面全面发展的优秀大学生。 系部推荐意见（10）
该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，是一名全面发展的优秀大学生。 系部推荐意见（11）
该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；是一名全面发展的大学生
推荐第5篇：系部推荐意见1
系部推荐意见
（一）
该生在大学期间学习踏实努力，专业成绩优异；该生曾担任班级生活委员。。。。。并取得了一定的工作成绩；该生注意个人素质培养，积极参加绘画、音乐、体育等专业培训，其作品曾获得。。。奖；该生积极参加社会实际活动，受到多次表扬。是一名德智体全面发展的优秀大学生，同意推荐！
系部推荐意见
（二）
该生在大学期间学习踏实努力，专业成绩优异，政治上积极要求上进，积极向党组织靠拢，参加了党校培训；该生曾担任班级生活委员。。。。。并取得了一定的工作成绩；该生注意个人素质培养，积极参加绘画、音乐、体育等专业培训，其作品曾获得。。。奖；该生积极参加社会实际活动，受到多次表扬。是一名德智体美全面发展的优秀大学生，同意推荐！
系部推荐意见
（三）
该生在大学期间学习踏实努力，专业成绩优异，曾获得。。。。。奖学金，被评为三好学生、优秀学生干部等；该生政治上积极要求上进，参加了党校培训，积极向党组织靠拢（于年月日加入了中国共产党）；该生曾担任班级生活委员。。。。。并取得了一定的工作成绩；该生十分注意个人素质培养，曾参加国家。。。。考试，取得。。。证书。还参加绘画、音乐、体育等专业培训，其作品曾获得。。。奖；该生积极参加社会实际活动，受到多次表扬。是一名德智体美全面发展的优秀大学生，同意推荐！
系部推荐意见（4）
该生政治立场坚定，有远大的理想和抱负，有高尚的思想道德情操，积极要求进步,积极参加团组织生活和集体活动，积极参加社会实践活动。学习态度端正，目的明确，勤奋刻苦，成绩优良，专业理论和专业技能扎实。模范遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参加体育活动,在田径方面尤为突出。热爱班级工作，热心为同学服务。工作积极主动，认真负责，工作成绩突出。全局观念强，能主动协调、配合其他干部工作。组织能力强，能密切联系群众，有良好的群众基础，在同学中威信高。是一名德智体美全面发展的优秀大学生，同意推荐！
系部推荐意见（5）
该生自入学以来锐意进取、乐于助人，赢得了领导老师和同学的信任和赞誉，获得过XX年度“优秀共青团员”的称号；不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢，是一名要求上进的入党积极分子。在学习中，养成了严谨、求实的学风，坚持专业与非专业并进，努力拓宽知识面，以适应社会发展对人才的需要。英语方面，于XXXX年通过国家X级考试，是一名德智体美全面发展的优秀大学生，同意推荐到贵单位工作！
系部推荐意见（6）
该生思想素质好，学习刻苦。政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，计算机通过了国家二级、外语。。。。。为人随和热情，人际关系好。在担任班、院干部期间，对工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，多次获得学院奖学金、或其他奖励，是一位品学兼优的大学毕业生，同意推荐到贵单位工作！
系部推荐意见（7）
该生思想素质好，学习刻苦。政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，为人随和热情，主动关心他人，人际关系好。在担任班、系干部期间，对工作认真负责，连续2学年荣获“优秀团员”称号。有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生，同意推荐到贵单位工作！，
系部推荐意见（8）
该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；是一名全面发展的优秀大学生，同意推荐到贵单位工作！
系部推荐意见（9）
该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；是一名各方面全面发展的优秀大学生，同意推荐到贵单位工作！
系部推荐意见（10）
该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，是一名全面发展的优秀大学生，同意推荐到贵单位工作！
系部推荐意见（11）
该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；是一名全面发展的大学生，同意推荐到贵单位工作！
推荐第6篇：综合测评系部意见(参考)
1、该生学习认真，成绩良好，关心班集体，团结同学，有一定的组织协调能力，担任学生干部表现突出，是全面发展的大学生。
2、该生能以身作则，积极配合老师开展工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，是一名各方面都全面发展的大学生。
3、该生学习认真努力，成绩良好，关心班集体，团结同学，兴趣广泛，思想上要求进步，是名合格的大学生。
4、该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，是当代合格的大学毕业生。
5、该生表现良好，能严格要求自己，学习认真刻苦，具备了一定的基础知识和专业知识，工作认真负责，组织能力和社交能力得到了锻炼，是一名合格的大学生。
6、该生学习认真刻苦，成绩优良，性格开朗，乐于奉献，关心集体，担任学生干部，工作尽职尽责，是一名合格的大学生。
7、该生思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心，有较强的事业心和责任感，社交及动手能力不错，学习良好，是位全面发展的大学生。
8、该生在校期间能尊敬师长，团结同学，关心集体，学习认真刻苦，学业不断进步，是一名合格的大学生。
9、该生在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业的基本知识，思想上要求进步，是当代合格的大学生。
10、该生能拥护中国共产党，遵守各项规章制度，在学习方面认真刻苦，学到了本专业的知识和基本技能，团结同学积极参加集体活动，是位各方面都表现不错的大学生。
11、该生学习认真，工作积极，担任学生职务，认真负责，尊敬老师，与同学团结互助，是一名全面发展的大学生。
12、该同学性格开朗，学习认真，成绩优良，工作认真负责，关心集体，积极向上，组织能力和社交能力强，是一名品学兼优的大学生。
13、该同学表现优良，学习认真，成绩优良，关心集体，团结同学，担任学生干部工作认真负责，出色完成工作，是一名优秀的大学生。
14、该生在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业知识，在学专业的同时，注重综合素质的培养，平时生活俭朴，能吃苦耐劳，坚持不懈，积极参加社会实践，各方面表现俱佳。
15、该生表现不错，思想觉悟高，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，学习刻苦，勤学好问，坚持不懈，在校期间不但掌握了一定的基本技能和专业知识，同时注重理论与实践相结合，在实践的基础上从感性认识上升到理性认识，性格随和，与人关系融洽，生活态度乐观，有自强不息，不言放弃的精神，是一名优秀的大学生。
16、该同学担任学生会干部，组织与协调能力强，思想积极向上，对学习勤奋努力，有强烈的事业心和责任心，有一定的社交及动手能力，是一名德、智、体全面发展的大学生。
17、该生学习成绩优秀，在熟练掌握了专业知识之余，为了提高自身综合素质，参加了学生会以及学院举行的各项活动，期间工作成绩突出，勇于创新，在各方面都表现很不错。
18、该同学思想积极向上，在学习上努力钻研专业的知识，团结同学性格开朗，成绩优良，工作上肯吃苦、耐劳、敢干挑战，勇于创新，是位品尝兼优的大学生。
19、该同学学习认真，工作积极，担任班长职务，认真负责，尊敬老师与同学团结互助，是一名全面发展的大学生。20、该生拥护中国共产党，在学习方面认真刻苦，学到了本专业方面的专业知识和基本技能，在校团结同学积极参加集体活动。
21、该生学习上刻苦认真，掌握了基本专业知识，同时注重综合素质的培养，积极配合学院开展各项工作，有一定的组织和管理能力，生活方面可以吃苦耐劳，坚持不懈。
22、该同学思想向上，勤奋努力，对工作积极认真负责，遵守学校的各项规章制度，组织与领导能力较强，并能处理好工作中的事。
23、该生在校期间德、智、体、美等方面都获得很大进步，在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业的基本知识。
24、该生能认真学习关心集体，有团队精神，为人乐观开朗，兴趣广泛，诚实守信，全面发展，能尊敬师长，团结同学与人为善，关心集体，学习认真，有责任心。
25、该生在思想上要求进步，有团队精神，学习不断进步，诚实守信，工作踏实认真。
26、该生学习认真刻苦，成绩优良，性格开朗，乐于奉献，关心集体，担任学生干部，工作尽职，是一个合格的大学生。
27、该生思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心果断效率高；有强烈的事业心和责任感，有一定的社交及动手能力，勤于思考，勇于创新。
28、该生尊敬师长，团结同学关心集体，有一定号召力和组织力，学习成绩不断进步，朝气蓬勃、性格开朗、诚实守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，尊敬师长，尊老爱幼，团结同学，参加学校各项活动。
推荐第7篇：毕业生登记表班级鉴定和系部意见
班级鉴定模板一：（适合干部同学）
XXX同学，思想积极要求上进，政治觉悟高。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。 曾担任XXX干部等职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好，是一名品学兼优的大学毕业生。
班级鉴定模板二：（适合干部同学）
该同学在校期间思想政治表现好，遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极认真，责任心强，具有较强的管理协调能力和交际能力。同时积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派，是一位全面发展的大学毕业生。
班级鉴定模板三：
该生在校学习期间思想表现好，要求上进。严格遵守学校的规章制度。集体观念强，协作能力强，积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学，有很好的时间纪律观念，不早退，不旷课，成绩优异，实践操作能力强，综合素质高，是一位优秀的大学毕业生。
班级鉴定模板四：
XXX同学在校期间思想政治表现好。能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩优秀，专业知识扎实，动手操作能力强，为人踏实肯干，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。
班级鉴定模板五：
该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，喜欢探索思考，兴趣广泛，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名优秀的大学生。
班级鉴定模板六：
该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，积极参加学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。
班级鉴定模板七：
该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的大学生。
系部意见: 模板一： 该生进校以来，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导。自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加校、院组织的各项活动，学习目的明确，态度端正，成绩优良，是一名德、智、体全面发展的大学毕业生。
模板二：该生进校以来，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义；遵守宪法和法律，具有良好的品行；思想要求进步，尊敬师长，团结同学，积极参加学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一致好评。是一名合格且优秀的毕业生。
模板三：该生在校期间拥护共产党领导，热爱社会主义，能严格要求自己，生活朴实，乐观向上，积极进取，与人相处关系融洽。学习勤奋刻苦，成绩优良，曾多次获得优秀学生奖学金。在学好专业知识的同时，注重自己综合素质的培养，积极参加各种竞赛及社会实践活动，有较强的团队合作意识和创新能力,是一名具有很大发展潜力的大学毕业生。
模板四：该生在校期间拥护共产党领导，热爱社会主义，能严格要求自己，生活朴实，乐观向上，积极进取，与人相处关系融洽。曾担任学生干部，工作踏实，认真负责，有较强的组织协调能力，能自觉遵守校纪校规，无违纪行为，没有参加法轮功、疆独等各种非法组织活动。是一名具有较大发展潜力的大学毕业生。
模板五：（主要针对党员和干部）该生思想进步，性格开朗，与同学相处融洽，入党后更加严格要求自己，敢于提出意见与建议，起到了良好的带头作用；学习刻苦，努力学习专业基础知识，学习能力强；作为班长，处事稳重、干练，考虑问题全面深入，组织过多次较大型班集体活动，善于协调班级内部矛盾，处理班级大小事务，是一名优秀的大学毕业生。
模板六：该生进校以来，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导。自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加校、院组织的各项活动，学习目的明确，态度端正，成绩优良，是一名德、智、体全面发展的大学毕业生。
模板七：该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养，是一名合格的大学毕业生。
推荐第8篇：系部简介
信息艺术系简介
信息艺术系成立于2012年8月，由原来的综合艺术系与信息工程系整合而成。开设计算机应用、信息管理、服装设计、工艺美术、建筑施工、建筑装饰6个中专专业与信息工程、土木工程两个大专专业，现有学生总数604人。
信息艺术系师资力量雄厚，现有教师62人，其中具有高级职称的教师比例为30%以上，他们教龄长，教学经验丰富，是我系教学的中坚力量。今年我系又引进一批年青教师，他们朝气蓬勃、才华横溢，给我系带来了智慧、激情与活力。同时我校多个部门领导亲自到我系兼课，为我系提高教育教学质量提供了强有力的支持。
我系实习实训设施配置齐全。现有计算机房6间，美术画室4间、服装工艺房2间、服装制版室2间。完全可以满足各年级和各专业学生的实验教学要求。本学期我系在人才培养上，坚持抓基础、重实践的原则，精心安排，严格要求，力争使每一个学生都能掌握本专业领域所必需的基本理论和相关的专业技能。
开学不久，我系率先开展了“学生行为规范教育月”活动，大力倡导行为规范，倡导文明礼仪，全系同学宣誓：向粗鲁狂妄告别、向陋习恶习告别、向盲目攀比告别。文明之风已在我系悄然形成。
新兴的信息艺术系牢记“崇德 尚技”的校训，并把它扎扎实实地贯彻在教育教学之中。全系6百多名风华正茂的学子正以“天生我材必有用”的豪情投入到学习之中，“德技双馨”已成为我们自觉的追求；走向社会、走向生活，我们必将大有作为。
推荐第9篇：系部工作总结
2010年度系部工作总结
一年来，在教务处的正确领导和统一部署下，在系领导的大力支持下，紧密团结和依靠全系广大教职工，坚持以创新人才培养为目标，以学院申本工作为重点，以科学育人为根本，以强化管理为手段，圆满地完成了本年度的各项教学工作目标，教学工作取得了较好的成绩。
一、配合学院长远规划工作，积极开展以评促建活动 根据申本形势与要求，配合学院做好改革、发展与稳定等相关工作。深刻分析“申本”受挫的原因和“申本”受挫后学院发展面临的现实问题，对学院的科学发展积极建言献策，提出建设性的意见。明确“学院首要任务是解决“申本”问题，否则将会制约学院的科学发展。按照学院“十二五”规划和 2020 年长远目标发展规划，合理制定本系未来科学发展规划和师资队伍建设“十二五”规划。 组织校外专家对机械设计制造及自动化（含机械电子工程）和自动化（含数控技术）两个专业进行了人才培养方案评审，得到专家们的一致肯定和好评。此外，对其他专业的人才培养方案也进行了修订。 加快专业建设步伐，积极准备工业设计专业评估。专业主任作为专业评估主要负责人，教研室主任负责具体材料准备。院评估专家组对工业设计专业提出的六字方针——“活脑袋、真本事”办学理念，给予了充分肯定，工业设计专业顺利通过专业评估。
二、加强师资队伍建设，不断提高教师素质 我系高度重视师资队伍建设工作，不断强化教师的职业道德修养，提高教师业务素质。我系在广大教师中发掘教书育人先进事迹，号召全系广大教职工向他们学习。对于违纪教师，不管是新教师还是老教师，都要批评教育，严肃处理。 在师资队伍建设中，我系注重引进、培养和使用相结合。下半年，我系到东北高等院校进行现场招聘，效果良好。今年，共引进研究生6 人、副教授 1 人。我系的师资队伍职称结构、学历结构进一步优化。对未取得硕士学位的青年教师，鼓励学历进修，在职攻读学位。此外，还鼓励教师结合专业需要到国内外进修。对工作责任心强，教学效果好，能力强的青年教师予以重任，在使用中加速成长。 为了提高创新人才培养能力，加强师资队伍建设，加快青年教师成长步伐，积极开展青年教师帮扶工作。对 17 对帮扶关系的教师，按照责任书、帮扶目标和年度计划进行检查。 积极开展多种形式的教学竞赛活动。
三、积极探索教学改革，提高人才培养质量 教考分离是我系下半年重点工作，也是我系教学管理改革的重要举措。为了进一步规范教学行为，促进教学研究的深入开展和教学水平的不断提高，逐步建立科学合理的教学效果评价机制，充分调动学生学习的积极性和主动性，从制度上杜绝老师圈范围、划重点、泄考题现象，经系办公会议研究，制定《关于教考分离改革的实施意见》 ，（试行） 决定从本学期起，本系教师（含内外聘、联建、兼职教师）对本系学生所授课程原则上试行教考分离。 教考分离要求所有任课教师要严格按教学大纲制定授课计划，并严格按授课计划授课，不参与所授课程的考卷拟定工作。期末考试通过试卷库或试题库组成考卷，或者另行请人依据教学大纲出考卷。专业基础课原则上要建立健全试题库或试卷库，其他课程有条件的也要逐步建立试题库或试卷库。本学期在我系开设的 136 门专业课和专业基础课试行教考分离制度。 有关课程考试情况分为 4 种：26 门课程建立试卷库，考卷由试 43 B卷库随机选取； 门课程请校外专家出试卷，每门课程包括 A、卷、评分标准、参考答案；29 门课程，由于实践性强，采用平时成绩加大作业的方式进行考核，不另行出卷考试；专科 38 门课程，请校内专家出试卷。每门课程包括 A、B 卷、评分标准、参考答案。 为培养学生创新能力和提高学生就业竞争力，我系适时修订各专业技能培养方案， 把 同时对 10 级人才培养方案进行了修订， Auto CAD、Pro/E、UG 等课程列为专业选修课。加强学生动手能力的培养，课程结束后，根据学生意愿，参加技能证书考试，为其办理相关技能证书。同时对于个别专业没有开设选修课的，我系定期举办技能培训。积极动员学生参加。
四、严格教学管理，加强教学质量监控 我系高度重视教学质量，不断改革和
完善教学管理，健全教学管理制度，确保教学秩序的稳定。 强化教研室功能，发挥教研室作用，加强教研室建设。以课程归口为抓手、理顺课程关系，强化责任到人。 》《关于进一 重申《关于规范课程成绩评定的若干意见（试行）、步规范上课程序与秩序的通知》两个文件的执行，进一步强化课堂教学的秩序。强化对教师和学生的课堂行为的管理。坚决查处旷课、迟到、作弊等违纪现象。 制定《关于强化作业质量监控的通知》文件。上半年，对 2008级部分班级的学生作业进行了抽查，认定 57 名同学有作业抄袭现象，按照有关规定进行了相应处理；下半年，除了工业设计专业外，其余每个专业都有一门课程的作业进行了专项检查，认定 62 名同学有作业抄袭现象并按照系相关文件进行了处理。 高度重视评教结果，高度重视教学检查中反映的问题，对具体情况进行具体的科学分析，提出相应的措施加以整改。
五、继续改进实践教学，增强学生工程素质 继续加快实验室建设步伐。完成西门子先进自动化联合示范实验中心的建设，已投入使用。增添了加工中心 1 台，使现代制造技术实验室得到了进一步完善。 加强对实践教学环节的质量监控。积极推进实验教学内容改革，建立合理的实验教学体系，逐步减少认识性、验证性实验，增加综合性、设计性实验的比例。 积极开放实验室、培养学生创新能力。机电创新实验室和机电产品结构实验室正常对学生开放，充分发挥实验仪器设备作用，提高使用率。 组织对我系所有实验进行梳理，认真迎接院实践教学评估。 加强对实验员的管理，改革实验员考核办法，鼓励实验员业务进修，提高业务水平。 进一步完善了生产实习改革，使之更加规范、可行、有效。高度重视毕业设计工作。坚持 1 人 1 题，严格要求，保证质量。加强毕业设计指导工作的过程管理。要求内外聘教师每天面向学生指导，联建教师每周指导时间不少于 2 天，并实行工作记录制度和签到制度。在毕业设计动员、中期检查、答辩等环节严格把关。对毕业设计质量严格把关。共有 3 人的毕业设计获得院优秀毕业设计，1 人的毕业设计被推荐为省级优秀毕业设计。
六、加强科研与专业建设，培养创新创业人才 认真做好已完成的省级特色专业、院级特色专业的验收工作。 宿迁学院第二批院级精品课程《数字电子技术》以优异成绩顺利通过验收。宿迁学院第三批精品课程《机械制造技术基础》和《数控技术》目前建设良好，已通过中期检查。 2008 年院级科研基金项目中，我系 3 个重点项目和 1 个一般项目均通过验收，同意结题。 《机械设计制造及其自动化》入选宿迁学院第一批重点特色专业。3 门课程获得宿迁学院第一批课程改革专项课题的立项。1 个项目被批准为江苏省 2010 年高等学校大学生实践创新训练计划立项项目。 加强科研工作，增进校企合作。 通过省、院级特色专业、精品课程和科研基金项目的建设，加速了我系师资队伍建设，促进了我系创新人才培养能力的形成，带动了我系整体水平的提高。 虽然我系教学和实验室建设工作取得了一定成绩，但也还存在许多不足：
1、师资队伍建设还任重道远。虽然师资队伍数量基本能满足教学要求，但年龄结构、职称结构、学历结构还须进一步优化，科研能力有待进一步提高。
2、精细化管理有待进一步加强。虽然我系对专业课和专业基础课进行了课程归口，还有许多工作没有没有能深入下去，还停留在表面。教考分离工作也还有许多不够完善的地方。 在新的一年里，在宿迁学院的正确领导和系领导的大力支持下，进一步发扬成绩，克服困难，创新工作，取得更加优异的工作业绩。
推荐第10篇：系部名称
护理研究
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姓名：徐杨洋
学号：1021240536
年级：10级
班级：K-5
关于护士对病人是否负责的调查问卷
尊敬的朋友：
您好！
为提高医院的护理服务质量，我们将调查病人入院后对护理工作人员是否负责的满意度，请您回想一下在住院期间的护士的护理情况，并在以下的问卷调查表中的答案选项中打勾。不会影响您的治疗和护理，您所提供的质料将会作为医院提高护理质量的参考，谢谢您的合作。 1.性 别：
男（
）女（
）
2.是否了解自己病情信息：
是（
）
否（
）
很少（
） 3.是否对自己病情担心：
是（
）
否（
）
很少（
） 4.护理人员是否认真与病患或家属沟通？
是（
）
否（
）
很少（
） 5.护士是否对病人的隐私保密？
是（
）
否（
）
很少（
） 6.护理人员是否注重仪表及谈吐举止？
是（
）
否（
）
很少（
） 7.护理人员是否会在病患因病困忧、焦虑时及时安慰？
是(
)
否（
）
很少（
） 8.护理人员是否有向病人或家属介绍病房环境、分管医院及必要的制度？
是（
）
否（
）
很少（
） 9.护士是否主动巡视病房？
是（
）
否（
）
很少（
）
护理研究中的科研问卷调查表总结：
在健康服务系统里，护士是帮助服务对象减轻、解除身体上的疼痛、精神上的压力最重要的成员之一，也是帮助服务对象尽快适应医院文化环境的专业人员。随着护理理论体系的形成，护士角色向复合角色发展。服务对象因为疾病而住进医院，离开了原来所熟悉的生活及工作环境而进入陌生的医院环境，可能会出现不同程度的文化休克。
因此，护士在护理过程中应尊重不同疾病下服务对象的要求、健康、疾病的观念、和行为方式，向服务对象提供多层次、多体系、全方位、高水平、有意义和有效的护理服务，以预防和减轻住院服务对象不良情绪的影响，使其熟悉甚至适应医院的环境。
在护理与实践中，护理人员是否负责对病人会产生直接的影响，这样对于稳定病患的情绪起到积极的作用，使患者对象有安全感、亲切感及信任感。同时，通过这次的问卷调查，我们可以发现护理工作也有需要进一步完善的地方，我们唯有坚持不懈的努力，未来的护理事业才有更好的前景及发展。
第11篇：系部工作总结
汽车工程系2011年度工作总结
2011年是我院汽车专业大发展的一年，这一年里在院领导的直接领导下，在各处、室和兄弟系的大力支持下，我系圆满完成了上级布置的各项工作和期初制定的各项工作计划，系部各项工作均得到了学院各级领导的认可及给予高度评价。以下是我系对本学年工作的总结，现汇报如下：
一、教学工作
(一)加强学习，树立新的教学理念
我系紧紧围绕学院办学宗旨，积极探讨现代学徒试点教学，学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。我系教师将课程改革视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，积极探讨以全新的教法来培养我系的学生，使我系的学生能学的到，走的出，能受企业的欢迎。
（二）转变教师的教学方式，积极开展三风一训教育活动 围绕学院开展的三风一训教育活动，我系积极参与，出板报，开系部教师大会，讨论激烈，老师们一致认为这次活动很及时，有力的改进了工作作风，树立了优良教风，培养了优良学风，打造了优良校风，净化了校园环境，营造了奋发有为、昂扬向上的育人氛围。
（三）狠抓教学常规工作，重务实，重实效
1、我系建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加
强了系部各项教学工作的科学管理。从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、作业批改、考试、成绩评定等各项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。并定期检查，建立查课档案。对查课中出现的问题要求立刻整改，并找该老师谈话。
2、加强领导对教师常规的督促与整改。
本学期我系加强了系部领导推门听课的力度，每次听课不通知老师，临时抽签决定上课节次和班级，听课后检查该教师的常规工作，并由听课的领导和老师进行评课，使教师能发现自己的不足和差距。这项活动的开张使教师增加了紧迫感和责任感，使各自的常规工作能循序渐进进行。
3、重视班主任和学生对任课教师的评价
本学期我系除了通过制度约束和情感沟通外，还增加了班主任和学生对本班任课教师的民主测评，改变了以往单方面以教学成绩肯定老师的评价。
（四）开展系内教学比赛
本学期系里经常举行说课比赛，要求其余无课的老师务必都参加，这项活动为广大教师，特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台，他们互相学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变教学观念，并推举了两位老师参加的学院教务处组织的说课比赛，取得了一定的名次。
（五）理论联系实际，注重实训，强化理论
系部紧紧围绕要把学生培养成全面发展的蓝领人才的专业教学目标，给各相应课程都安排了一定的实训并安排实训老师指导。为了进一步强化学生的工作适应能力，系部常常组织各种技能大赛，经过竞选后再参加省市组织的各种技能大赛，取得了江西省二等奖的优良的成绩，获得了领导的好评，有力的培养了学生的动手能力。
二、学生工作
1、采取多种措施，学生学费收缴率大为提高。
怎样才能提高学生学费收缴率，尤其是即将毕业的09级学生学费收缴率，这是摆在系领导和各班班主任面前的一件大事，也是一道难题，需要认真地对待和解决。我们知道，作为一个民办学校，国家不给一分钱，全靠学生的学费来支撑学校的生存和发展。可以说：学费是民办学校生存和发展的基本条件和经济保障。
常言道：“思想是行动的先导”只有提高认识、思维正确、积极探索、努力进取，就会总结探索出一条正确的工作道路和方法。今年以来，
我系就组织班主任和相关老师围绕“怎样才能提高学生学费收缴率”尤其是即将毕业的09级学生学费收缴率展开讨论，并请收费率较高的班主任传授经验，进行了认真交流和探索。本年度，经过我系采取多种措施，大家重视，积极努力工作，学生学费收缴率大为提高
2.学管工作又有新举措
今年以来，我系学生管理工作很快地进入到规范化、秩序化管理。学生出勤率、卫生清洁、安全稳定等方面较上学期都有一定的改观。目前，学生思想稳定，遵守校纪校规，积极参加各项活动，呈现出一派良好的局面。这种局面与我系抓好班主任，学生会的教育和管理，采取切实可行的管理措施是分不开的。
①加强班主任队伍建设和思想政治教育、强化管理力度，提出了具体的工作标准和要求。
②抓好考勤考纪，要求班主任每天做好常规管理工作外，特别要坚持三段工作法：一是早上7：10-7：40，辅导员必须到班，查出勤、查卫生、查安全；二是晚自习必须进班并坚持到晚自习结束，三是晚上9点-10点，查宿舍、查安全。
③调整学生会组织结构，规范学生会管理。把班上的每一个学生干部都纳入相应的学生会部门，实行垂直管理，对应管理，有效的提高了管理效率，取得了优良的效果。比如将每班的纪律委员纳入学生会纪检部的管理，每天早上8：30，学生会纪检部将各班出勤结果公示并传达到纪律委员要求整改。并设立流动红旗等，奖先进，罚后劲。采取这些切实可行的工作方法，使我系学管工作进入规范化、秩序化管理。
3.继续加强学生素质教育，开展“三风一训”教育活动.
为了做好学生的思想教育工作，根据系工作安排，从五月份开始，在全系开展了“三风一训”教育活动，并且取得了初步成效。
①广泛开展了宣传活动。各班都围绕“三风一训”的内容办墙报，板报。使学生们清楚“三风一训”的具体内容和要求。
②每个写生都写了开展“三风一训”教育运动的计划书，有的班还选择优秀的文章张贴在班里宣传栏内。
③各班主任按照系里要求，经过精心准备给学生讲了开展“三风一训”教育活动的意义和要求。
如果我们每个学生都能做到“三风一训”的要求，就一定能成为社会有用的人才。
三、存在的问题
1、我系年轻老师比率大，经验尚有不足，明年要多多开展新老教师之间的派对互帮互学活动，以老带新，以新促老，相互促进，共同提高。
2、部分老师对现代学徒制教学模式有些不适应。明年要加大教师培训力度，把老师培养成双师型，切实转变教学方式。
3、到课率还有待提高。
2011年即将过去，新的一年即将到来，我们相信下一年将是更大发展的一年。在这一年里我们全系上下将继续努力搞好系部工作，我们相信在学院领导的关心和支持下汽车系将能取得更大的成绩。
汽车工程系
2011年12月30日
第12篇：系部工作总结
经济管理系11-12年度下学期工作总结 本学期我院在学院党委、教务处的领导下，紧紧围绕“狠抓教学质量，服务学生，维护稳定”的目标，开展教学和学生工作。现将本学期工作作如下总结。
一、基本情况
（一）我院
10、11级共有13个小班，共有学生773名。本期我院共有专职教师17名，辅导员5名，平均每位辅导员管理273.2名学生。
（二）教学、科编写《市场营销理论与实务》教材，四川大学出版。参观成都职业技术学院，考察该校的实训工作开展情况；完成了高教出版社组织的精品课程的专题讲座等共计开展8次教研活动。
（三）学生工作。以系为单位开展大型活动15次；各小班共开展主题班会20次，常规班会80次。学生在院、系两级各项活动中获奖达90人次。
（四）学生违纪情况。本期给予警告处分的学生有3人，严重警告处分2人，劝其退学处分5人。
（五）我院在5-6月度先进院校评选中，获第一名。
（六）安全工作。本期我系未发生一起轻、重、特大安全事故。
二、行政教学工作
（一）日常教学任务
我院现有物流管理、工商企业管理2个专业，工商企业管理专业又下设投资理财、营销战略、连锁经营、会计审计4个方向，师资比例1：66，在师资不足的情况下我们开展相应教学工作，的确有一定的难度，通过系部全体教师的共同努力，我们顺利地完成了本学期的各项教学任务。
本学期经管系专兼职教师除了承担专业课程的讲授外，另外，还利用晚上、周
六、日时间承担了自考专业的课程教学任务和证书的培训授课任务。在学期开学前各教研室落实了各专业的专业负责教师和课程负责教师，填写了接受教务任务承诺书，教学进度表的填写工作。协助教务处编制授课教师授课情况汇总表，帮助每位教师明确自己所管的专业及责任课程，便利各教研室和有关检查部门查阅。
（二）教学检查工作
本学期初，教务处加大了教学检查和考核力度，先后颁发了一系列的教学文件，对教师的日常教学常规工作进行督察，我院老师均积极配合教务处做好教学日常管理和协调工作，完善各种表格。从期初的教学准备情况检查，到期中的学生调查和教学检查，到期末的考查考试安排和组织，都能严格执行学院的教学规范和制度。教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。下学期的课程任课教师、教材征订、授课计划编写等工作已基本落实。在下学期开学前，需进一步监控准备情况。在迎接评估期间，积极配合做好各项工作。
（三）实践环节的教学管理工作
1、5月7日至5月13日，举行了实训活动，该活动举全院之力量，充分调动了师生的积极性，得到了一致好评。该活动新闻被省教育厅、各大媒体网站采用。
2、7月3日开始，我院0
8、09级学生陆续开赴实训单位。08级的学生将分别送往佳世达（明基集团）、顺风速运集团等企业，进行为期3个月的实训。
（四）完成论文指导、答辩、监考、评卷工作
我院根据学院教务处考试办公室的安排，通过各专业课程责任教师的共同努力，保质保量地按时完成了学校的各项命题、监考、评卷工作。
1、3月27-28日完成了2009级毕业生的答辩工作，对论文后期完善继续进行指导；
2、5月30日完成了2009级毕业生补答辩工作。
3、完成了补考学生的评卷工作。
4、成了本学期所有课程的命题、监考、评卷工作。
(五)安排教师参加各种培训、比赛及教学研讨会
1、6月，安排全系老师对新引进老师的讲课进行了点评，对讲课当中存在的问题进行逐一指正。
2、6月27日召开教学经验交流大会。
3、5月，参加教务处组织的说课比赛。我院推荐的程娟、陈曦两位老师参加，获得较好成绩。
三、本期学生工作情况
（一）班、院两级开展学生活动
本学期以院为单位组织的活动主要有：全院学生开学典礼（3月）、“好书共享阅”活动（4月）、艺术节诗朗诵比赛（5月）、院黑板报评比活动（5月）、艺术节趣味运动会（5月）、纪念“五四运动”91周年文艺晚会（5月）、5〃12地震演练活动（5月）、第二届工商模拟实训大赛（5月）等大型活动10余次。
各小班广泛开展以主题班会为主的班集活动。包括服务敬老院、小班学雷锋活动、安全与环境主题班会活动、除陋习〃树新风活动以及考前诚信教育等活动20余次。
（二）充分发挥学生自我管理作用
1、利用“纪检纠察队”严抓上课出勤率。我系从3月起，每天由学习部成员对上午第1节和下午第1节课进行清查，督促学生进入课堂学习，记录迟到、旷课的学生。
2、利用“清洁卫生纠察队”维持好我院教学区的卫生。我院自上学期成立了负责教学区清洁的学生自治队伍以来，取得了较好的效果。
3、建立分团委、学生会、班干部三级学生骨干体系。通过建立我院学生三级管理体系，有效地起到分担辅导员繁杂工作，煅炼学生的作用。
（三）严抓学生日常安全教育。本着“居安思危、警钟长鸣”的思想，狠抓安全工作。各小班先后举办了以“安全与环境”为主题的班会，在平时日常生活中，安全问题“随时讲、人人讲”，提醒学生注意人身、财产安全防范意识。本期我系未发生一次安全事故。
四、我院党总支和支部工作
本期我支部发展学生党员56名，目前共有教师党员11名，学生党员89名。入党积极分子260名，提交申请书的学生累计达到1322人。
五、需要改进的方面
（一）教学资源建设尚待完善，课程教学改革仍需努力
我院的专业老师常常担任2-4门课程，每周20几节的课程任务，这在一定程度上影响了管理类专业课程教学资源建设及我们对课程教学改革与创新的探索。
（二）对部分教师的思想帮助仍需加强
我系90%以上的老师都是兢兢业业的，但是有个别老师经常游离在组织之外，工作热情不高，在一定程度上影响了我们的工作效率。
六、下一步工作打算和建议
（一）着手打造一支专业化教师、辅导员队伍。工作繁琐、任务重、压力大是我院员工工作特点。在队伍建设上，一定要打造一支素质高、稳定性强的专职教师、辅导员队伍，减少队伍中不稳定因素，增强员工的归属感才能最大限度的调动员工的工作积极性。
（二）做好10级及11级学生的课程安排工作，确保新学期 课程顺利进行。
（三）要充分调动教、学双方的积极性，加强日常教学与统 考课程的教学研究。
（四）做好平时总结工作。在开展各项教学和管理工作的同 时，注意做好总结性评估各种材料的收集、整理、补充工作。
（五）召开教师，辅导员座谈会。对员工的工作情况进行调 查，及时发现问题，及时解决。
（六）协助技能培训中心，宣传考证事项，务必要求资格证 书和毕业证要挂钩。
（七）继续加大学生素质教育，推进诚信教育，促进学风建 设，形成亮点工作加大学生管理力度，杜绝重大学生事故的发生，确保经管系的稳定和谐。
（八）加大网站宣传力度，全力打造优秀系部！
（九）继续完善6S管理的理念和策略。
（十）加强党政配合，形成合力作好学生工作。院行政和党总支是学生管理两条主线，教学管理只有和思想政治教育引导相结合，才能从根本上起到教育作用，才能治标又治本。因此，下
学期，我院将进一步加强党政配合的范围和力度，共同做好学生综合管理工作。
经济管理学院
二〇一二年
第13篇：系部工作总结
工作总结
两年半来，风景园林系在学院的正确领导下，在各职能部门的大力协助下，带领系部全体教师遵循教育规律，转变教育观念，认真实践科学发展观，辛勤工作，相互配合，按系部每学期工作计划，以完成和完善各项教学任务及管理工作目标为目的，比较圆满地结束各年度的各项工作。现将工作情况总结如下：
一、政治思想工作
积极组织系部全体人员参加政治学习，自觉加强师德修养，促进教书育人工作；始终坚持把学生的安全教育、思想教育、政治工作放在首位，最大限度地提高学生的自信心和学习热情，狠抓纪律，抓学风建设。
二、能力 1.学生工作
对学生在纪律上出现的问题及时和辅导员沟通，并亲自召开全系大会。利用政治学习时间强调老师在讲授专业知识的同时，一定要加强学生的德育教育。要
（1）顺利完成了09级园林
1、2班、10级园林制图班的顶岗实习和10级园林
1、
2、3班的教学综合和顶岗实习。11级园林班的教学综合实习。通过实习学生巩固了相关的专业领域知识、提高了实践动手能力、培养了学生的吃苦耐劳的职业道德情操和思想品德、锻炼了学生的毅力、发扬了团队协作的企业精神，为学生走向社会打下了坚实基础。但是也存在很多问题（1）在实习中暴露出学生在日常教学过程中，基础理论掌握不好、专业素质和实践能力的训练与培养不够，有待提高；学生的语言表达能力有待提高。（2）学生实习的综合评价缺乏量化。对学生的顶岗实习做出客观、公正的评价缺乏相关的评价标准，对优秀、良好、中等、及格和不及格等各等次评定缺乏具体的评价指标和具体要求，成绩的评定存在模糊性、片面性等方面的问题。（3）对于教学综合实习结束返回学校继续上课的学生，把在实习期间社会上的不良现象带入学校，造成管理难度加大。
（2）做好学生党员及奖助学金的评选推荐工作。
系部做好本学年的一系列的奖、助学金评定工作，秉着公平、公开、公正的原则，评选结果得到学生、老师一致认同。
1 (3)加强学生工作自身建设，建立一支高素质的学生干部队伍
每天上班第一件事就是和辅导员沟通，共同分析和解决在学生管理工作中出现的问题，交流在学生管理中的心得，充分调动了辅导员老师工作的积极性。
二、教学常规管理
加强日常教学管理，加强教学督导，加强实验实训组织，保证教学实习的顺利进行。 1.狠抓课堂教学，提高教学质量
首先，为了进一步抓课堂有效促进教学质量提高，为教师专业素质提高搭建交流平台。我系每学期组织开展了有经验教师如郭玉琴、赵清、陈伟老师的公开课教学，新任职教师王润生、杨婷、詹振楠汇报课； 2.完善教学方法
教学方法的改革是课堂教学改革的一项重要任务。为了使学生得到更好的发展，需要我们不断更新观念，不断探索研究，使教学方法更有助于学生积极主动的发展。为此，组织教师深入到企业进行调研，在教研组会议中组织老师根据调研情况讨论中职和高职的教学计划和课程设计，并且组织老师撰写园林专业中职和专科的人才培养方案以进一步完善教学实践。同时组织老师进行说课比赛，促进了教师之间在授课方法、手段上的良好沟通
3.各项教学管理规章制度的进一步完善和落实
（1）为保证教学工作顺利有序的进行，我系通过研究讨论，进一步完善了各项教学管理规章制度，坚持了《风景园林系学生上课考勤表》、《风景园林系教师上课情况反馈表》的记载，每周汇总，定期分析，了解教师的教学情况、学生学习情况和学生出勤情况，对无故无假旷课的学生严格教育、处罚；对旷课现象严重的学生，系领导进行个别谈话，严肃学生违纪事件的处理，真正做到规范、及时、准确。这样，既提高了教师的责任心，促进了师德师风的建设，又加强了对学生的督促工作，推动了学风建设，切实提高了我系的教学质量和学生的学习积极性。
（2）系办依照学院教务处要求，对系部存档的教学教务文件进行了彻底的分类与
2 归档工作。在对教学教务文件的归档过程中，做到及时发现问题及时更正。 4.日常教科研工作
我系日常教科研工作在学院党政领导下如期顺利开展，主要完成了以下工作：
（1）协助教务处组织每学期学生补考和补考成绩登录；
（2）组织老师编写园林技术专业和园林技术专业人才培养方案; （3）组织教师完成了园林植物栽培与养护、园林美术、园林工程专业课程标准的编写；
（4）组织本系所属教师申报区级、院级教科研课题；北美海棠的引种驯化；紫叶矮樱的引种驯化；复瓣大花萱草的引种驯化。
（5）每学期结束前一个月拟定各年级课程设置计划及教学日历并统计课程使用教材上报教务处；
（6）组织专职老师整理填写2013年风景园林系园林制图、园林美术、园林机械、插花室和电教室教学设备的购置清单；
（7）清查毕业生成绩，组织毕业生清考并打印毕业生成绩单；
（8）组织学生实习报告汇报和实习相关材料整理归档；
（9）组织完成2011-2012学年第二学期和2012-2013学年第一学期期末考试的相关安排工作。
（10）为进一步提高教学质量，组织各班级学生代表对各任课教师在教学态度、板书、课堂气氛、教学理念和教学方法等方面进行了评价和反馈。
（11）为了加强学生管理，对11级的教学综合实习进行了调整，调整到2012-2013学年第二学期的6月底。
5.实践教学
3 根据本系部学生的实际，结合职业技术学院的办学特点，为提高学生的实践动手能力，增强他们在社会上的竞争力，在学院领导和各部门的大力支持下，我系部专门为学生提供了教学实践的条件，并安排相关专业教师对他们进行指导，不仅使学生对教材上的内容理解的更深入和透彻，而且学生的动手能力得到了很大的提高。
（1）安排11级中职和高职学生进行园林苗圃学、园林植物学、苗木生产技术、园林植物栽培与养护、园林美术课程的教学实习。 （2）组织安排10级学生的综合实习。 （3）顺利开展09级毕业生毕业实习工作。
（4）根据本专业实践性强的特点，在学院领导和各部门的大力支持下，专门为学生创建动手实践的条件，安排11级中职和高职学生在温室进行《园林苗圃学》、《苗木生产技术》月季的扦插教学实习，并安排专业教师对他们进行指导。取得了较好的效果，不仅使学生对教材上的内容理解的更深入和透彻，而且学生的动手能力得到了很大的提高。
三、勤
在主持工作以来，以身作则，从来没有以个人私事请假、矿工和迟到。
四、绩
总之，在这一年的工作中，我们取得了一定的成绩，这与院领导的正确领导分不开，也是我们系所有教师及教辅员共同努力的结果。但是，我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现一些细节上的问题，由于工作经验缺乏导致了一些失误。我们会认真总结不足之处，我们也会继续坚持发扬成功的地方。在以后的工作中，我系将吸取以前的工作经验，以更好的工作状态服务于全系同学，也将进一步做好我系的工作，以使我系能够更好地发展。
风景园林系
2012年12月10日
第14篇：系部工作总结
文法师范部工作总结
在校党委的正确领导下，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路，面向市场，面向社会，不断深化开放教育课程体系、结构、内容改革，完善课程管理与评价制度，创新人才培养模式，提高教育教学质量，努力培养和造就一大批实用型人才。在学校各部门的大力协助下，通过全系部老师的团结合作与努力，现将主要工作总结如下：
1．认真制定本系部工作职责，并严格按照职责要求开展各项工作，认真开展以 “构建和谐社会、和谐校园” 为主题的教育活动。
2．认真组织师生参加学校、省级各项竞赛活动。系部第一次教学活动：师大教授李宜江老师的心理健康讲座，面对全校师生。收到良好的反馈。
3．认真总结一学期系部专业建设、课程改革、实训基地建设等方面存在的困难和问题，系部成员陈述分析问题寻找解决办法。
4．加强了对外聘兼课教师的管理。根据我们以往对外聘教师考核过程中存在的问题，本学期有针对性的开展了一些工作，对于以前在教学过程中存在问题突出的外聘教师我们及时把信息反馈到相关系部，建议本学期不再续聘，在本学期外聘教师领取教学任务书的同时，把系部的教学制度和相关要求发给他们，同时平时也加大了对外聘教师的考核力度，组织部分外聘教师座谈，了解他们在教学过程中存在的困难，并力所能及地帮助解决，通过这一系列的工作，以往在
外聘教师中出现的提前下课，随意调课，甚至不来上课等现象本学期没再发生。外聘教师的责任心也比以前有了很大的提高。
5．积极开展教研活动，加强教学研究，鼓励教师围绕专业建设、课程改革、产学研结合、精品课程建设、学生管理等方面开展课题研究，完成省级论文一篇，省教育工会也获得二等奖论文一篇。
6．加强实践基地建设。为加快文法师范部建设的步伐，进一步提高学生的实践能力，合理规划好系部的校外实践基地，经系部相关教师协商及实际联系，初步意向与镜湖区法院建立实践基地之方案，并上报学校，等学校批准同意后准备实施。
7．并做好学期中央电大、省校奖学金的评比和发放工作，对学生起到了极大的鼓舞作用。
8．完成了学校下达的其他各项任务。
文法师范部
2013.1
第15篇：系部工作总结
系部工作总结
在校党委和校行政的正确领导下，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路，面向市场，面向社会，不断深化五年制高职教育课程体系、结构、内容改革，完善课程管理与评价制度，创新人才培养模式，提高教育教学质量，努力培养和造就一大批面向生产、建设、服务和管理一线的高技能人才。在学校各部门的大力协助下，通过全系老师的团结合作与努力，认真对照年初制订的工作目标，较好地完成了各项任务。现将主要工作总结如下：
1．认真组织全系教师的政治学习活动，学习三个代表、党的十七大文件精神、温总理在十一届全国人大会议上《政府工作报告》，认真学习学校党建工作意见和学校“十一五”规划的相关内容，认真开展以 “构建和谐社会、和谐校园”、“迎奥运讲文明树新风”为主题的教育活动。
2．做好江苏省五年制高职专业建设水平评估的各项准备工作。为迎接江苏省五年制高职专业建设水平评估，促进我系专业建设，提高我系五年制高职专业的建设水平，在学校的统一领导下，为做好这次评估工作，本学期系部已做了大量的准备工作，召开了教研室主任会议，进行动员布暑，认真研读评估指标体系，进行分解，下到企业进行前期调研，认真准备各项评估资料，虽然专业水平评估是一项系统工程，但系部已做好了克服各项困难的准备，力争取得较好的成绩。
3．认真组织师生参加XX市技能竞赛的各项工作。为认真参加无锡市2008年技能竞赛活动，力争取得较好的成绩，系部在这方面做了大量的工作，从XX年下半年开始，系部就开始着手安排这方面的工作，从人员的选拔到各项目的训练，系部都把它作为一项常规工作，由专人负责，在这方面我们很好年青教师都放弃了自已的休息时间，利用业余时间，周末为学生进行训练，同时我们电气系参加的都是通用类项目的比赛，参加比赛的学校和选手都比较多，但我们这次比赛还是取得了不错的成绩，有2位老师获得三等奖，有1位学生获得二等奖，有2位同学获得三等奖，获得2个团体二等奖。
4．加强专业建设，认真完善四个专业的人才培养方案。根据联合总院的统一布暑，总院内部如果有三所以上分院开设同一个专业，就统一制订该专业的人才培养方案，其中我系有三个专业的人才培养方安案由总院统一制订，其中XXX专业联合总院委托我们学校完成，为此我们系高度重视，认真按照总院的要求，经过几次讨论修改，于今年三月份由总院聘请的专家审定通过。港口工程技术专业由于只有我们一个学校开设，这份人才培养方案的制订工作也已完成，并上报至联合总院。
5．认真筹备系部专业与教学指导委员会年会。为提高我系教育教学质量，密切学校与企业的联系，加强校企合作，同时也为了更好地迎接专业水平评估，经系部认真筹备于XXX召开了专业与教学指导委员会年会，在会上校领导和系部领导与各位委员进行了充分的交流，把系部目前在专业建设、课程改革、实训基地建设等方面存在的
困难和问题也向各位委员进行表述，各位委员都表示尽自已的所能为系部服务。
6．强化学生技能训练，培养创新能力，在学生中开展创新大赛活动。为培养学生的创新意识、创新思维、创新能力，努力把我们的学生培养成为高技能人才，经系部研究报校领导同意，本学期在全系范围内开展了创新大赛活动，现在每个班级的创新活动作品都已上交，系部将组织专家进行评审。
7．加强了对外聘兼课教师的管理。根据我们以往对外聘教师考核过程中存在的问题，本学期有针对性的开展了一些工作，对于以前在教学过程中存在问题突出的外聘教师我们及时把信息反馈到相关系部，建议本学期不再续聘，在本学期外聘教师领取教学任务书的同时，把系部的教学制度和相关要求发给他们，同时平时也加大了对外聘教师的考核力度，组织部分外聘教师座谈，了解他们在教学过程中存在的困难，并力所能及地帮助解决，通过这一系列的工作，以往在外聘教师中出现的提前下课，随意调课，甚至不来上课等现象本学期没再发生。外聘教师的责任心也比以前有了很大的提高。
8．加大平时的考核力度。本学期我们继续上学期的做法，在已往考核的基础上，对每个班级进行周考核，考核内容包括教师上课情况及学生听课情况，由每班学习委员负责填写，一周结束后，由学习委员周五两节课后将周考核表交到系部，重新领取下周的新表，系部每周对考核情况进行汇总，把相关考核结果通知相关老师。让相关老师进行整改，并作为原始考核记录。
9．积极开展教研活动，加强教学研究，鼓励教师围绕专业建设、课程改革、产学研结合、精品课程建设、学生管理等方面开展课题研究，全系申报立项校级科研课题2项，交通厅科研课题1项，联合总院科研课题1项。
10．加强实训基地建设。为加快电气与信息工程系专业现代化建设的步伐，进一步提高学生的动手能力，合理规划好系部的校内实训基地，同时也为了更好地迎接江苏省五年制高职专业建设水平评估，经系部有关教师广泛的市场调研，现已制订了电气与信息工程系实训基地建设方案，并上报学校，等学校批准同意后准备实施。
11．系部根据学校的统一布暑，按照总院要求，认真组织实施与印度国家信息技术学院（NIIT）软件人才培训合作项目，协助外教一起搞好所有NIIT的教学任务，确保教学质量。
12.安全工作常抓不懈。定期对全系各个安全部位进行检查，不定期对重点部位进行抽查，发现问题及时整改。还进行了“安全在我心”的安全班会、教职工大会讨论以及安全小报板报等。重点时段进行党员干部的加强值班，确保全校工作安全有效地开展。并邀请口腔医生对学生进行宣传和讲解。教育大家关注饮食卫生和健康。
13.积极组织学生参加校级活动，我系足球队在学校的足球比赛中获得了第一名的好成绩。
14.进一步加强学生干部队伍工作的指导和管理。为了进一步完善我系学生助理班主任队伍建设，特聘请了学生管理方面的专家对助理班主任队伍进行了为期一周的理论知识培训。
15、并做好学期奖学金、以及国家助学金和立志奖学金的评比和发放工作，对学生起到了极大的鼓舞作用。
16.协助校招生就业办公室，做好XX级新生的招生宣传工作。XX届毕业生的派遣工作以及XX届毕业生的就业推荐工作正有条不紊地进行着。
17.完成了学校下达的其他各项任务。
第16篇：自我鉴定 系院意见
自我鉴定 系院意见
本人在校期间，热爱祖国，拥护中国共-产-党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共-产-党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象，自我鉴定 系院意见。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进娶努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗 不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
五年来，在无涯的学海里，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求，自我鉴定《自我鉴定 系院意见》。 而且在人应该是活到老学到老的思想认识下，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加课外学生科研活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
有广泛爱好的我特别擅长于文学写作，并于20**年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨，和社内成员团结一致，一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项文学宣传工作，促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
“百尺竿头，更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生!
第17篇：系部建设总结
综 述
深入学习实践科学发展观是我党的重大举措。在院党委的直接领导和学校学习实践活动指导组的指导下，我系结合实际，紧紧抓住学习调研、整改落实、实践特色三个关键词开展，力求破解“学习调研实效”难、“整改落实实效”难、“结合实践”难的瓶颈，多形式，广深度，强主题，优载体，着眼实际情况，解决实际问题，力求实际效果。
学习实践科学发展观活动以来，我系师生取得了一系列的好成绩： 我系党总支坚持科学发展，突出以学生为本的人本发展观，始终重视应用型人才培养模式的改革，立足于人才培养，突出于实际应用，找准办学定位，积极凝练办学特色，通过全系师生的努力，自开展整改活动以来取得丰硕的成果： （1）电子信息工程专业被评为湖南省特色专业；
（2）电子信息工程实验教学中心被评为湖南省示范性实验教学中心； （3）申报并通过了电子科学与技术本科专业；
（4）系分团委在2009湖南省五四红旗团总支评比中获得省级集体奖； （5）我系学生参加湖南省第二届大学生物理竞赛，取得历史性突破，2006级潘文波同学跻身全省十强，并荣获一等奖，获二等奖3项、三等奖3项； （6）2006级17名学生参加第八届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛获一等奖1项，三等奖3项；刘敏同学领衔的《谐振式禽蛋新鲜度监测仪》作品获得我校在该项赛事上的首个全省一等奖，并将代表我省参加明年全国“挑战杯”总决赛，是我校理工科作品首次入围全国总决赛。
（7）2006级刘敏同学《谐振式禽蛋新鲜度监测仪》申报国家实用新型专利1项。 （8）2006级刘敏同学荣获全省“挑战学子”，全省仅20名学生获此荣誉 （9）有3项学生课题被列入2009年湖南省第二批大学生研究性学习和创新型实验项目，占全校的立项课题的30%；
（10）2006级周建松同学参加湖南省数学竞赛非专业组比赛，获得我校唯一的一个二等奖。
（11）我系行政兼课教师刘志壮博士、教授2009年申报的国家自然科学基金面上项目“基于农药特性的在线混药与变量喷雾的研究”喜获国家自科基金委立项。
半年耕耘，成果丰硕，我系在学习实践科学发展观活动中，解放思想、转变观念，改革创新，坚持实践第一，不断地总结实践，探索实践，推动实践，在系部工作的发展道路上，走出一条新路。
第18篇：系心理部 总结
航空机械工程制造系心理部2011年下学期工作总结
2011年我系心理部在学校心理咨询中心的指导和院心理部的直接领导下，在部门所有干部成员的共同努力下，认真贯彻落实学校心理咨询中心有关文件精神，按照学校专科教学评估工作的要求，以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的，组织开展了比较多、内容丰富的活动，使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我系心理部各项工作总结如下：
1、配合学院对心理委员培训
为了加强心理工作基层人员的素质，提高了心理工作的质量。12月6日学校在多媒体二阶举办了全校班级心理委员的培训，主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法，为他们以后开展工作找下了坚实的基础。
2、心理部开展感恩节系列活动
（一）
为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度，合理规划自己的人生道路，丰富大学生的课余生活，促进大学生常怀感恩之心。我系积极配合院心理部开展此项活动
“感恩·不抱怨的世界”主题班会
2011.11.20日各班开展以“感恩·不抱怨的世界”为主题的班会 活动准备：
各班准备蜡烛（活动中等系心理部爱心烛光传递） 系心理部组织成小队下班 1.检查各班班会进行情况 2.拍照
3.点燃火焰，传递爱
（二） 海报大赛 主题：感恩·不抱怨的世界
大一每班最少2张（可以把感恩和不抱怨分开画） 大二每班最少1张
（三） 学唱《感恩的心》
（四） 集体信息
在感恩节11月24日晚上八点前，在心理委员的组织下，全班同学编辑一条感恩信息给父母，八点全班准时发送。
（五）“微笑之星”评选大赛
每班收集最灿烂的笑脸（生活照7寸），于11月20日前收集交到院心理部
大一每班最少5张
大二每班最少2张
（六）宣传活动
要各班心理委员在班会前，介绍从21日开始的“感恩节系列活动之游园会”
地点：主干道
时间 ：中午12点~2点；4点~6点 活动内容：签名活动；真心话征集；祝福墙；气球说我心；微笑之星现场投票；海报大赛现场投票。
。
3、开展部门成员活动
为了加强各部门成员之间的团结与联系，我部门与系办公室在10月份进行了一场篮球友谊赛。通过活动加强了部员之间的团结，增进了部员之间的感情。 回顾本学年部门的工作情况，在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方，在今后的工作中，我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神，做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展，也希望在接下来的工作中取得新的突破。
第19篇：系部宣传演讲稿
亲爱的同学们，你们好！欢迎来到石家庄职业技术学院信息工程系，今天你们步入大学校园，这是人生道路的一次重大跨越！十多年的寒窗苦读终于有了第一份沉甸甸的收获，青春的你们选择了石家庄职业技术学院，选择了信息工程系，在以后的日子里，信息工程系将为你们提供展现自我的平台，帮助同学们扬帆起航，开创出属于自己的一片天地。 学院介绍：
石家庄职业技术学院（原石家庄大学）创建于1984年，是经国家教育部批准、石家庄市人民政府主办的一所全日制普通高等院校；是教育部、信息产业部、建设部确定的计算机应用与软件技术、工业与民用建筑专业领域技能型紧缺人才培养基地；是河北省重点建设的示范性高职院校。近年来学院加大高学历、双师型教师引进力度，形成了以博士、硕士和双师型教师为主的骨干教师队伍。在选派教师出国进修的同时,还聘请了多名外籍教师。 系部介绍：
信息工程系（原计算机工程系）成立于1984年建校初期，是学院最早成立的教学系部之一。拥有一支优秀的双师型教师团队。我系在坚持学院“融于社会，服务社会”的办学理念，以及自信、自立、善学、善用的校训，和团结、务实、勤奋、进取的校风的基础上又特别注重对学生吃苦耐劳、明事懂理、生存能力、持续学习能力等方面培养。 师资介绍：
我系拥有强大的师资队伍，其中教授3人、副教授12人、高级工程师8人博士6人和拥有硕士学历的中青年教师38人，讲师21人，行业高级技术人员12人，是一支优秀的双师型教师团队，另外还聘请行业知名人士和企业经验丰富的高级技术人员作为校外指导专家。近三年参加国家、省级科研课题研究的专业教师超过80%，在国家核心期刊发表论文50余篇，公开出版专业教材30余部。 教学设施介绍：
同时我系先进完善的教学设施更是让雄厚的师资力量如虎添翼。我系建有10个校内实训室， 12个校外实训室，与企业共同制定专业人才培养方案，采取“任务驱动”和“项目驱动”等现金方式进行教学。 21世纪的产业信息化浪潮，迫切需要大量懂技术、善管理、具备相当职业技能的高素质人才。我系顺应时代浪潮，开设了一大批切合市场需要的专业，为毕业生走上社会后大展才华，提供了有力保证。 现有在校生1300多人，设有网络和软件两个专业群；计算机网络技术、信息安全技术、软件技术、电子信息工程技术等4个专业。
在2010年初，我系09届学生每人配备一台笔记本电脑，我系配备了无线网络教室，学生可以佩带电脑上课，边学边练从而达到理论与实践相结合的目的。我系拥有学院最多的机房、最好的电脑配置，其中我系网络设备在我省80多所高校中名列第三，并且机房免费为同学们开放，学生随时可以走进机房自主学习。
同时为了增进业界交流和加强学生实践操作能力，了解与掌握软件公司的开发模式，我系进行校企合作，联合北京中关村软件园志
诚公司每年对学生进行免费Java强化培训。我系学生明事懂理、吃苦耐劳、刻苦学习、表现积极的品质深受企业单位人员的赞赏。这种形式的培训为进一步做好相关工作奠定了基础。我院每年举行的“双选招聘会”为大学生搭建了更多的就业平台。我系学生在这个平台上能更好的凭借个人专业技术与综合素质找到适合自己的工作。
我系下设组织健全的学生会、社团：
系学生会，成立于１９８４年，是我校最先成立的系级学生会之一，如今已有２０多年历史。学生会是在团总支老师指导下的学生组织，以“全心全意为同学服务”为宗旨，坚持“自我服务，自我教育，自我管理”的三自管理方针。２０多年风雨洗礼，２０多年历史传承，铸就了“诚信质朴，艰苦奋斗，自强不息”的精神。
系团总支学生会以主席团为核心，现设办公室、宣传部、学习部、生活部、体育部、文艺部、组织部等部门，各部职责明确，特色鲜明。
设有计算机协会，星火科技发展公司，卫星软件研发中心，长征电脑服务社，体育协会，启明文工团等多个社团。其中卫星软件研发中心免费为我院家属院服务并多次为小区、企业做网站，不仅拉近了与企业工作单位之间的联系，而且强化了专业知识，更重要的是达到了学以致用的效果；星火科技发展公司和长征电脑服务社多次无偿对广大师生的电脑进行维护。
我系学生会和各大社团本着“服务他人，锻炼自我，方
便大家”
的宗旨，开展各种形式的活动，从而为学生提供了更多锻炼自我的平台。
为培养学生吃苦耐劳，眀事懂礼，持之以恒的良好品质；锻炼学生学习、组织、交际等各方面的能力；强化学生自立自强，团结协作意识；丰富学生课余生活，我系利用业余时间多次组织各种形式的活动。丰富多彩的社团联谊晚会、迎新晚会、野外登山拉练，赴行唐县农村“三下乡”，赴革命胜地西柏坡学习，金话筒杯主持人大赛、模拟招聘会、拥抱汶川、地震演习，等各种活动，丰富学生课余生活的同时更提高了学生动手动脑的能力，在活动中不仅强健了体魄、磨练了毅力而且强化了团队意识，锻炼了组织、交际能力。
我系无论在专业技能还是文艺体育方面均占优势，在我院多次组织的各类比赛中连创佳绩。2010年我系第三届运动会在烈日炎炎下如期完成，体现了我系学生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神。我系每年组织的排球、篮球、足球、长跑等一系列比赛均取得优异成绩，不仅如此，我系连续六年在院运动会上取得团体第一的好成绩，赛出佳绩更赛出风采。
我系教师对学生的学习生活各方面关心步步到位，各兼职班主任，辅导员随时到课堂查课，了解每个学生的到课情况；晚上不定时查宿，以保障每个学生的安全到位。教师常与学生
面对面交流，及时了解学生生活状况，学习困惑，帮助学生解决实际问题。他们不仅仅是传道授业解惑的优秀教师更是学生们值得信赖的知己好友，校园各处随时可见师生共娱的欢乐场景，融洽的师生之情，使他们深入地走进了学生的生活。
我系学生在一支强大优秀教师队伍的带领下积极主动学习专业知识、熟练专业技能、强化动手能力；从而打造出了一批批强生存能力，符合我国现状，国家发展所需求的高素质人才。我系学生也因较高的综合素质而深受用人单位欢迎，近几年我系毕业生就业率均在98%以上。
我系学生以过硬的专业技能，成功进入中关村软件园，并且在短时间内成为公司的主力，月收入也相当可观。
其中04届优秀毕业生周伟，经过3年在系的锻炼，毕业后在2006年2月20日，独自投资创办了“石家庄同舟信息技术有限公司”，注册资本100万元。员工人数达21人。营业收入达260万元。
我系学生刘荣华担任文艺部部长、启明文工团团长，在2007年4月份开展的赴行唐县农村“三下乡”活动中，以刘荣华为代表的优秀学生干部不怕苦、不怕累，他们的辛勤付出确保了“三下乡”活动的圆满成功，得到了社会各界的好评，在校期间一直接受吃苦耐劳、明事懂礼的理念，2007年12月加入中国共产党， 2008年10月，积极响应到基层工作的就业方针，在学院报考河北省选聘村官的考试中以出色的成绩，被县委组织部安排到大相各庄乡王栋庄子村工作，担
任村主任助理。由于事迹突出，被中央电视台新闻频道《共同关注》栏目、燕赵晚报等30多家媒体报道。我系于2009年5月7日对刘荣华进行了回访，调查中了解到我系注重综合能力培养，加强学生吃苦耐劳、明事懂礼的教育理念得到了当地政府的赞扬。
06届网络技术专业的牟存俭同学，在校期间担任03级网络三班班长、系学生会学习部部长、星火公司总经理，曾荣获2004—2005年度年度“三好学生”、“优秀社团负责人”、“社会实践先进个人”等荣誉称号。毕业后走进河北星聚，星聚公司的工作为他走上创业之路打下一个良好的基础。现在他正在积极创业之中，为实现自己的梦想而奋斗努力。
胡园园 是我系软件专业2009届毕业生，在校期间担任06级软件二班班长、系学生会办公室主任、卫星软件研发中心总经理、卫星科研部部长、公寓委员会学生部部长，曾荣获2006—2007年度年度“三好学生”、“优秀学生干部”、“一等奖学金”、“社会实践先进个人”等荣誉称号。毕业后，在她参加省妇联组织的第45期SYB创业培训后，创办了自己的企业---桥西区古月民间艺术手工制作坊。
在我系对优秀毕业生回访，调查中了解到我系注重综合能力培养，加强学生吃苦耐劳、明事懂礼的教育理念对学生各方面素质的培养起到了极重要的作用。从学生家长的反馈信息中了解到我系的教育理念，对学生各方面的素质教育，各种能力，良好品质的培养得到了广大学生家长的好评与支持并一致表示：将孩子置于这样的教学环境中，我们放心！
时代在召唤，充满希望的灿烂前程必将属于每一位勤奋努力的人。
同学们，让我们鼓起勇气，用充满自信的目光注视未来，以我们的青春热血谱写出壮丽多彩的人生画卷吧！
第20篇：中文系系部介绍
中文系系部介绍
忻州师范学院专科部中文系的前身是有几十年历史的三个语文教研组和2000年成立的中文教研室，2007年9月在冀新民校长主持下正式建系，系主任为唐民生副教授，系书记为王建增副教授，副主任为李树伟副教授。
中文系立足忻州、辐射全省，以师范教育为主，兼办非师范教育。现有在校学生1000余人，教学班17个，是目前学校规模最大发展最快的系部之一。
中文系拥有一支在职称结构、学术水平、年龄层次等方面配置合理的教师队伍。共有专任教师31人，其中副教授12人，高级讲师1人，讲师11人，助理讲师5人。硕士毕业生2人，研究生毕业1人，在读研究生5人，获研究生同等学历证书者12人，其余为本科毕业生。
中文系现开设古代文学、现当代文学、外国文学、文学理论、古代汉语、现代汉语、写作、儿童文学、语文教育学等专业课，开设大学语文、美学等公共课，开设小说 研究等选修课。
近年来中文系在学术研究和教书育人方面取得了较大成绩，一些有一定学术声望、教学效果好、奉献精神强的教师脱颖而出，其中李效珍副教授为“山西省骨干教师”，李树伟副教授为“山西省优秀教师”；唐民生副教授为忻州市学科带头人、贾永珍副教授为忻州市教学能手；2008年1月又有3人被学校评为“学科带头人”、4人评为“教学骨干”、1人评为“教学新秀”形成了踏实与创新相结合的优良传统。
中文系所有教师在为社会培养大批合格人才的同时，科研工作也取得了丰硕成果，目前共出版学术著作11部，发表科研论文85篇。
中文系在深化教学改革，加强师范特色，提高学生实践能力方面也取得了一定的成绩。目前已有多名学生响应国家号召，踏上引领扶贫教育改革潮流的顶岗支教之路。
中文系全体教师的口号是：热爱母语，热爱中文，凝聚团队力量，争做无私奉献，打造精品课程，建设一流系部！
