洁美家庭范文（精选多篇）

发布时间：2022-08-28 15:01:40 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：洁美家庭主要事迹材料

“洁美家庭”主要事迹

一、自觉培养卫生习惯，坚持环保卫生从点滴做起

XXX及她的家庭成员具有很强的卫生环保意识，积极参与镇区环境卫生保护工作，具有强烈的卫生健康意识，自觉维护公共卫生环境，她的家庭成员具备一定的健康知识，关心环境卫生，维护生态平衡，不仅自家居室内外收拾得干净整洁，门前的马路也每天被打扫得干干净净。她家的厨房和厕所都安上了节水龙头，大厅里使用的是节能灯，她

告诫家人养成随手关灯的习惯。平时，用过的洗菜水和洗衣水都存着用来拖地、冲厕所，淘米的水用来浇灌花木。用她的话说，这是“废物利用”。她家的生活低碳环保，是健康生活理念的倡导者。

二、大力打造美丽庭院，努力营造舒适优雅居室环境 XXX的家庭居住环境优美，居室内的装修简单大方，颇有一股“小清新”的风格。她家还拥有一个约九个平方的“家庭绿化园”，里面种植有各类绿色植物，虽不算名贵，但也品种多样，栀子花、月季花、茶花、菊花等都生长良好，四季交替开放。家里的客厅和房间还摆放了自家种植的吊篮和茉莉花。他们家还热心镇区绿化，积极倡导村民建造绿色乡村，并带头维护街道两旁的绿化带。在他们家的影响下，周围很多家庭都给自家小院种上了花，陶冶了大家的情操，丰富了大家的生活。

三、自觉遵守社会公德，力争共创洁美和谐生活

XXX在村主任助理岗位工作，通过远程教育、农家书屋等平台学到了很多知识，培养了她科学健康的生活观念，养成了她坚强乐观的性格，这种性格使她在工作和生活中不断地克服困难、积极进取，关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，因为有着对生活积极健康的态度和乐观向上的人生观，所以才让她在平时的生活中乐于助人、热心公共环境卫生，家庭成员在她的感染下也具有较高的道德修养和公德意识，在这个家里每个人都努力实现着自身价值，为社会大家庭在尽职尽责，她积极为周边居民宣传科普卫生知识，向大家讲解公共卫生的重要性，她倡导的科学健康的生活方式，对周围人有很大的影响，“整洁、美丽、和谐家庭”在他们家得到了清楚地诠释。

推荐第2篇：洁美机关创建工作计划

为深入贯彻全县xx活动精神，优化中心办公、服务环境，树立窗口良好形象，根据全县“洁美机关”创建工作要求，结合中心实际，制定中心创建“洁美机关”活动工作计划如下:

一、目标要求

1、加强社会公德和家庭美德教育，中心全体干部职工模范执行文明公约、市民守则，养成良好的行为习惯，做到讲文明话、办文明事、做文明人；

2、树立环保意识，加大“创卫”力度，积极参与“三县三城联创”活动，使机关环境建设明显改观，创建一个净化、绿化、美化的办公环境，让办事群众感到舒心。

二、创建内容及措施

1、开展文明高效服务，树立政府窗口形象

一是实施行政审批服务“三提”工程。要进一步创新审批服务模式、压缩审批时限，努力做到速度快、效率高、服务好，全面推进“服务提质、审批提速、督查提效”的“三提”工程，做到全程服务、高效服务、优质服务；要以办事效能和服务质量为标准，加大考勤考核督查力度，深入开展“红旗窗口”、“服务明星”评比活动；要不断延伸服务内容，深化服务内涵，提升服务标准，增强工作的自觉性和主动性。二是提高服务水平。认真落实岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、预约服务制等制度，实行亮牌上岗，并在工作质量、服务态度、办事时效等方面作出承诺，主动接受社会监督。要切实加强学习，不断提升窗口工作人员理论水平和业务素质，提高办事能力；要做到所需资料一次告知到位、格式文本一次发放到位、法律法规一次解释到位、后续事项一次提醒到位，真正做到“进一门办事，出一门办结”，使企业、群众高兴而来，满意而归。三是开展文明微笑服务。每个工作人员要以优良的仪容仪表、举止行为和文明用语，认真接待每一个人，做好每一件事，使办事者真切感受到来有迎声、问有答声、去有送声。

2、构建文明和谐秩序，改善中心工作环境

一是创建优美环境、优良秩序。严格执行卫生保洁制度，平时做到室内窗明几净，物品摆放整齐，资料定期归档，办公桌椅统一。对办事大厅一楼、二楼进行绿化、美化改造，合理规划，科学布局，做到工作环境美、管理形象美。二是健全服务设施。在办事窗口，提供水笔、便笺、回形针等；在休息区域，配备桌椅、开水、报刊等。三是完善管理措施。完善中心领导值周制度，规范管理机制，重点抓好大厅动态管理和督查通报。建立安全保卫责任制，落实防盗、防火、防泄密措施。劝解吸烟者不在公共场所吸烟，严格执行相关规定和完善禁止在公共场所吸烟等规章制度，使控烟工作成为大家的自觉行动。与解放塘社区签订环境卫生包干协议，开展社区共建活动，切实做到责任到人，改变中心外围环境“脏、乱、差”现状。四是扎实推进廉政文化建设。围绕行政审批服务工作，结合社会公德、职业道德、家庭美德、品德教育和法制教育、警示教育，开展丰富多彩的廉政文化建设活动，努力营造良好的廉政文化氛围，打牢惩治和预防腐败的基础。

三、实施步骤

1、动员部署（7月底前）。中心要切实加强组织领导，制定工作计划，抓好宣传发动。利用各种渠道加大宣传和舆论监督力度，营造创建“洁美机关”活动的良好舆论氛围。

2、集中整治（8月1日至8月31日）。要按照“洁美机关”创建基本要求，全面开展自查自纠，发动中心工作人员集中开展环境卫生综合整治活动，彻底清理卫生死角和管理盲区，加强卫生基本设施建设，美化整洁办公环境，并引导服务管理对象积极参与清洁家园活动。

3、常态管理（9月1日开始）。建立完善环境卫生和绿化美化长效管理机制，加强日常性督促检查，严格奖惩措施，确保各项规定落到实处。引导窗口摆放物品统一整齐、资料定期归档、文明接待群众。同时严格执行领导值周制度不松懈，对违反创建“洁美机关”的所有现象和问题一律予以通报批评，并限期整改。

四、组织领导

1、加强组织领导。成立中心创建“洁美机关”活动工作领导小组，全面指导，具体落实创建工作。各科室、窗口主要负责人为本科室、窗口创建工作的第一责任人，要做到一级抓一级，一级对一级负责。

2、加强督促检查。把创建工作列入窗口季度考评内容，结合大厅服务质量考核、考评工作，做好日常督促检查，及时发现问题，全员参与，加强整改。

3、注意搞好结合。把“洁美机关”创建活动与争创“群众满意办事窗口”、“青年文明号”、“工人先锋号”、“巾帼文明岗”、文明单位以及创先争优活动结合起来，做到相互促进、共同提高。要针对存在的具体问题开展创建活动，不断提高解决自身问题的能力。经常研究创建工作的新情况，不断总结经验，努力提升创建水平，实现长效管理。

推荐第3篇：洁美校园教师演讲稿

洁美校园学生发言稿

亲爱的同学们：

阳和小学是一个健康成长的乐园，是一个充满亲情的家园，更是一个探索知识的学园！从我们走进校门的那一刻起，无论是高大雄壮的教学楼，还是操场上葱笼苍翠的黄果树；无论是楼道里写满名人警句的吊牌，还是校园里颇具班级特色的黑板报，都是一处绝佳的美景。

然而，当我们置身校园，沉醉于这美好的一切时，你是否留意那操场上的不经意的纸屑，是否留意到了那墙壁上抢眼的黑点，是否留意到了那举手投足间被踩倒的冬青，是否留意到了那…“一滴水能反映出太阳的光辉”！同学们，你是否想过，点点的经意与不经意之间，可以体现我们新时代少年学生的形象；也正是这举手投足的行为，体现了我们新时代学生的文明素养！

学校是我们的家，我们是学校的主人，保护校园环境靠的是我们。

为此，我们班向全校同学发出如下倡议：

门窗要轻开，楼内脚轻迈。地面勤擦洗，室内无尘埃。

杜绝长流水，保持墙洁白。随手把灯熄，开关莫损坏。

有痰不乱吐，弃物入篓袋。行路避花草，花枝不攀折。

举手投足间，心中充满爱。大家齐遵守，文明做表率。

作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽；也只有这样，我们的家园才能更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边做起， “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。同学们，让我们为阳小争创“文明校园”做出自己应有的贡献，把阳和建设成为一个名副其实充满阳光的花园，一个亲切而又温馨的家园！阳小！

阳和小学二年级（2）班全体师生

2008年10月23日

推荐第4篇：洁齐美宿舍申请书

洁齐美宿舍申请书

宿舍是我们集体生活、休息的地方，也是课余进行文娱活动的社交场所。因此，我们必须搞好我们的宿舍，使宿舍成为我们安全、卫生、舒适、方便的学生之家。

我们宿舍制定了健全的轮流值日制度，四个人轮流值班，各位同学都表现积极，认真做好自己应该做的工作。经过我们不懈的努力，在每天的宿舍卫生评比中，我们的宿舍卫生评比分总是名列前茅。一直维持干净整洁的宿舍，不是一定要争取什么荣誉，而是希望宿舍的每位同学都有一个良好的生活环境，并且让每个走进寝室的同学，阿姨都感到舒适。百尺竿头，更进一步，我们会更加努力，把宿舍建设成为我们温馨的家。

为了增强我们的安全保卫意识，寝室长将会组织大家积极学习安全防卫知识（《防火、防盗安全手册》）。在用电方面，我们小心谨慎，积极配合宿管阿姨的指导，认真遵守学校所制定的用电制度，并由宿舍全体同学进行互相监督。

我们都下定决心要成功申请洁齐美宿舍，为18#112争光，并且保证遵守生活区及学校的各种规章制度。

我们绝对不是语言上的巨人，行动上的矮子。如果我们评上“免检宿舍”，我们一定会用实际行动来证明。

请宿管阿姨对我们宿舍进行严格审查！

从9月开学至今，我们18#112宿舍的所有成员到现在一直相处

融洽。为了创造更好地和谐的宿舍，我们宿舍定了一个不成文规定：有矛盾要立即解决，秉着“有事论事”原则进行真诚性的谈话，不过目前为止，一直处于友好状态。

宿舍卫生是每天必修任务。在开学时，寝室长就对寝室卫生的打扫做了合理的安排，并且认真贯彻，我们也积极请教宿管阿姨。宿管阿姨总是认真地指导着我们，要注意打扫细节。然后，确立统一摆放物品的位置，折叠被褥的方式等。现今我们的宿舍地板光洁，宿舍用品摆放整齐，床上被褥统一摆成方块状，宿舍空气清新，无异味。这样慢慢的我们得到了表扬，我们兴奋地都溢於言表了。我们将会把这种负责，认真的精神贯彻到底。并且我们坚信，只要我们想做，没有什么不可能。“洁齐美寝室”不会是一个虚号，我们将会用实际行动证明，它是一个鼓励，是一面旗帜，更是一件骄傲的事，我们会让同学们看到18#112的风采。

望各级领导授予我们“洁齐美宿舍”的称号，也愿意领导为此审查走访我们寝室！此致敬礼

申请人：18#112全体宿舍成员

推荐第5篇：洁美垃圾场建设情况汇报

泰来镇生活垃圾处理工程情况汇报

一、泰来镇生活处理工程概况（洁美）

泰来县洁美垃圾处理厂位于泰来县城东南距县城2公里处，日垃圾处理120吨，采取卫生填埋工艺，渗漏液日处理50吨，渗漏液采取生物活性污泥法处理，垃圾厂设计使用年限11年。

二、泰来镇生活垃圾处理工程先期申请批复情况泰来镇生活垃圾处理工程先期工作由泰来县环保局负责项目的可研报告、初步设计、环评、土地勘测、图纸设计、国投资金申请等先期工作。该项目可研报告于2009年黑发改投资【2009】159号文件批复，项目总投资3133万元，其中2012年国投资金下拨1100万元。

三、泰来镇生活垃圾处理工程建设情况

该项目2012年10月泰来镇转接工程建设，泰来镇转接后进行工程招投标工作，中标单位为：黑龙江融和嘉金市政工程有限公司，工程于2013年4月15日开工建设，于2013年12月末工程建设完成，项目建设垃圾填埋区分为两期完成，其中一期占地面积4.6万平方米，填埋垃圾容量48.29立方米，生活管理区占地0.97万平方米，渗漏液处理站占地0.285万平方米；主要建设有卫生填埋区、生活管理区、渗漏处理站、调节水池、消防水池、提升泵站及辅助工程，生活垃圾处理厂填埋区于2014年1月投入使用。

四、泰来镇生活垃圾处理工程资金使用情况

截止目前工程财政拨付投入资金24,386,210元（含国投资金1100万元），其中1,868,110元资金由泰来县环保办理先期手续使用；拨付泰来镇22,518,100元。

五、泰来镇生活垃圾处理工程验收情况

工程土建于2015年4月验收合格，2015年5月渗漏液设备调试试运行，期间2015年10月渗漏液处理水样经市环保局监测已达到国家排放标准：处理水指标满足《生活垃圾填埋污染物控制标准》（GB16889-2008）。2016年工程申请环评验收，经市环保局预审验收，项目建设缺项需要完善，主要有填埋区进口恢复、填埋区进口引道、环评报告书修改等工作，2017年7月工程缺项完成，现待环评验收。

推荐第6篇：最洁美院落汇报材料

******公司

创建“最洁美院落”工作情况汇报

根据《关于对**城区洁美家庭创建工作开展督查的通知》要求，现将我司今年以来创建情况汇报如下：

一、根据《**市中心城区“最洁美院落”、“洁美企业”创建活动实施方案》（*创卫办„2014‟*号）精神，我司迅速行动，周密部署创“最洁美院落”工作方案。

二、公司召开了创“最洁美院落”工作方案专题研究会。在会上，公司经理传达了《**市中心城区“最洁美院落”、“洁美企业”创建活动实施方案》精神，于1月15日出台了《******公司关于印发“洁美院落”、“洁美企业”创建活动实施方案》的通知。成立了组织机构，明确了工作目标和责任，设立了奖励机制，要求各部门、下属单位认真贯彻落实，并纳入公司目标管理考核。

三、舆论导向。****科在内刊《****》上进行宣传发动，推介宣传“洁美院落”、“洁美企业”创建活动的先进典型。

四、***按创建要求，按保洁、保绿、保安的要求落实物业服务，督促检查各办公场地及办公楼院落等公共区的卫生落实情况。

五、***、***相互配合，对家属区院落内公共区域进行了地面修补，铺设沥青路面、明沟改暗沟、设置交通标志、规范停车秩序，进一步优化院落环境。

六、创建“最洁美院落”、“洁美企业”的工作目标我司已连续二个年头被评为**市创国卫先进单位，今年一季度被评为**市“最洁美院落”。我们将对照《国家卫生城市标准》、《**市中心城区“最洁美院落”、“洁美企业”创建活动实施方案》一如既往的做好相关工作，大力提升洁美意识，养成良好的卫生习惯，巩固创“最洁美院落”成果，建立“洁美院落”、“ 洁美企业”创建长效机制。

******公司

2015年4月21日

推荐第7篇：“社区城乡洁美行动计划”社区工作计划

为进一步加快推进圣浦社区基础设施建设，改善社区居民人居环境，提升社区文明程度，深入持久地实施以彻底根治社区环境卫生为目标。按照上级关于开展“城乡洁美行动”的意见，拟定在圣浦社区开展“洁美行动”其工作计划如下：

一、社区洁美行动工作思路

继续坚持“以人为本，服务居民”的工作理念，以创建文明、卫生场镇为载体，构建美好和谐社区为目标，树立社区居民公共意识，规范社区居民公共行为，践行社区公共道德，美化社区环境为要求，在以宣传、动员、参与、实施下开展“城乡洁美行动”，彻底改变圣浦社区卫生环境面貌，全面提升圣浦社区形象。

二、社区洁美行动工作计划

1、成立圣浦社区城乡洁美行动工作领导小组。

为切实加强社区“城乡洁美行动”工作的领导，社区决定首先成立社区城乡洁美行动工作领导小组，领导小组分工负责，各施其责，相互配合，既要明确领导小组工作职责，又要对工作职责中存在的问题进行督导检查，促使该项工作有效推进。

2、加大宣传，使社区“城乡洁美行动”家喻户晓。

社区将通过会议，集中学习，印发资料，利用板报、标语、活动等加大对社区进行广泛宣传，使社区居民人人皆知，户户知晓，从而引导居民卫生环保意识，自觉养成文明卫生的良好习惯。

3、制定实施细则，出台监管制度。

社区将切实履行“城乡洁美行动”相关职责，制定实施细则，出台规范约束制度的前提下，通过责任到人，定期流动监管。

圣浦社区将根据属地管理原则，以块为主，条块结合，对社区各组、各户、个人进行管理，对城乡洁美行动工作认真落实，加强领导，明确责任，加强宣传，营造氛围，认真负责，互相配合，并把“城乡洁美行动”纳入年终考核内容，对各居民组长、负责人进行严格考核，做到有奖有罚。

4、实施“城乡洁美行动”检查标准。

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推荐第8篇：爱我家园,洁美邻州

爱我家园洁美邻州

——争当环卫小标兵演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是XXX，今天我演讲的题目是《爱我家园，洁美邻州》。我，一个生在邻州、长在邻州的孩子，每天行走在洁美的城市，如一条幸福的小鱼，在美如画卷的家园里徜徉！

然而，我们总会在不经意间，见到突兀在角落的纸屑，见到墙壁上抢眼的小广告，见到护城河漂浮的刺眼的垃圾„„

安静的夜里，我听见沉寂的街道在痛苦地呻吟，我听见被贴花的墙壁在低声地哭泣，我听见护城河在艰难地呜咽„„！我也哭了，我把泪水带进了忧伤的梦里„„我的忧伤，在黑夜里蔓延„„当第一缕阳光跳进我的窗户，我迫不及待地想去看看昨夜呻吟的街道、哭泣的墙壁和呜咽的护城河！

行在清晨的邻州小城，我感动了——那些身穿橙色马褂的环卫工人们，他们正弯曲着背脊，用双手吃力地清理黏在地上的口香糖；他们正挥舞着笤帚，清扫着飘落的枯叶；他们正趴在街头的墙壁，细心地清除五颜六色的广告纸！此时，我似乎听见了脚下的马路发出咯咯的笑声、看见了墙壁上绽放出甜甜的笑脸！

多么可亲可敬的环卫工人呀！春去秋来、寒来暑往，他们穿梭在邻州的大街小巷，没人为他们点赞，没人为他们喝彩，甚至还有人指着他们教育自己的孩子：“不努力学习，长大就像他们一样扫大街！”可是，我要高声地为他们点赞，我要勇敢地向他们看齐，我要认真地向他们致敬！在此，我真诚的向他们道一声：“辛苦了”。

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”同学们，在你屈身拾起纸屑时，你会收获赞许的目光；在你轻抚一株被人折弯的树枝时，你会听到啧啧的赞叹；在你阻止身边人掷向护城河的果皮时，你会看见河中的小鱼在向你致谢！

同学们，让我们携起手来，共同保护我们可爱的家园，争当环卫小标兵。让邻州的明天草更绿，花更香，环境优美，人人健康！

我的演讲完毕，谢谢大家！

推荐第9篇：成都靓美洁家政有限公司

成都百洁保洁有限公司

办公室话务员纲要

一、话务员的形象五个一工程耐心多一点态度好一点请字多一点话音甜一点动作快一点

二、首问负责制服务公约接待客户周到热情问清情况详细记录本职范围当场解答复杂问题及时转达第一受理责任不推有问而来满意而归

三.服务规范1.接听规范（来有迎声）

 电话铃响立即接听（不得超过15秒后接听）。

 身体端正坐直，面带微笑，亲切热情打招呼：\"您好！百洁保洁热线，请问有什么可以帮你？\"。

 尽量以姓氏称呼来电者（以显示亲切）：\"先生/小姐，请问怎样称呼您好呢？\"。

 用户不出声时，要提醒用户：“您好，请讲（请说）”。若用户仍不出声，话务员在等待数秒后再招呼一次，若仍不出声，可挂机。

2.查询解答规范（问有答声）

 实行个人化的服务，尽量称呼客户“X先生/X小姐”。  细心聆听，就像客户在你面前。

2.1 查询解答步骤及语言规范：

2.1.1耐心聆听：（当作客户在你面前，并迅速查看资料）

 客户提出的问题需要查询方能解答时，应说：“先生/小姐，请稍等，我立即帮您查”；  正在查询资料，客户催促时，应说：“先生/小姐，对不起，请您再等等（或请稍等），好吗？”并一边操作一边重复客户号码。当需较长时间才能查出客户所需要的资料时，应向客户道歉：“先生/小姐，对不起，让您久等了。” 或者“先生/小姐，谢谢您的等待”

2.1.2 没明白客户所提的问题，应说：“对不起（很抱歉），先生/小姐，请您再重复一遍好吗？

2.1.3 如果查不到客户的历史资料，应说：“先生/小姐，您能详细地给我说说吗？”。

2.1.4 当客户的声音过小时，应说：“请您讲话的声音大一点，好吗？”。 2.1.5 确认客户是否满意 “先生，请问您还有其它需要吗？”。

2.2 投诉受理步骤与语言规范

2.2.1实行个人化的服务，尽量称呼客户“X先生/X小姐”。2.2.2 细心倾听，就像客户在你面前。 2.2.3投诉处理步骤及语言规范：

耐心倾听：“先生/小姐，您能详细地给我说说吗？”

积极作出反映：表示理解与同情“先生/小姐，我理解”；让客户知道你在听他讲，响应语言“嗯”或“哦”。

当客户心情焦虑、怀疑或客户心情不佳时，疏导客户的情绪。

当客户讲得太快时：“先生/小姐，对不起，请您稍慢点讲，我正认真记录”。

复核客户投诉的问题：\"先生/小姐，您说的这件事是„吗？\"。

提出解决方案，不推卸责任，应说：“先生/小姐，谢谢您对我们工作的支持。请您留下您的姓名、地址、电话，我们将在**个工作日内答复您”或“先生/小姐，谢谢您的建议（或批评），我们会尽快向上级部门反映的”。

确认客户是否满意：“先生/小姐，请问您还有其它问题吗？”。

3.告别规范（走有送声）

 应答完毕时：“先生/小姐，如果您有需要，欢迎随时拨打百洁保洁热线，再见！”。

 客户致谢并表示要收线时，应谦虚致辞：“先生/小姐，不客气，谢谢您使用百洁热线号，再见！”客户挂上电话后再轻轻收线。

推荐第10篇：美洁化妆品公司赞助策划书

美洁化妆品公司赞助策划书

一．主题：

创造你的美丽，用自信和年轻成就梦想

二．目的：

1．庆祝书法协会成立一周年的辉煌历史。

2．为迎接大一新成员的注入和新老会长的交接。

3．推广美洁化妆品公司，为其作出宣传，树立其在消费者心中的良好形象，为其开拓一条新的消费渠道。

三．可行性分析：（优势）

1．潜在的消费群体庞大。学院现已成为我省商务人才的重要培养培训基地，并获评为2008-2010年度省直文明单位。学院总计学生人数6000多人，目前在校生5507名，教职工319人。

2．大学生新兴事物接受能力强。大学生群体是最前沿时尚的消费群体，吸引住大学生的目光无疑是吸引了潮流的目光，最好的宣传方式则是与学生进行面对面地交流，培养学生对于产品的兴趣和品牌认同感及忠诚度，扩大品牌影响。

3．性价比好。同电视，报刊，传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

4．抢先一步。正值新生初来，不了解化妆品，加大宣传起到先入为主的效果。

5．便捷的申请途径。商家在高校内宣传必须经过申请，过程烦琐，而通过协会的途径，会少很多不必要的麻烦，节省时间和劳动力。

6．书法协会隶属安徽国际商务职业学院学生社团联合会，下设会长，副会长，外联部，宣传部，组织部，秘书处，财务处，书法精英组等。协会成立至今现拥有会员200多名，囊括各系各班同学，具有一定的广泛性和普及性，并在逐渐扩大规模。协会举行了多次活动，在全校产生了强烈的反响，受到师生的好评。

四．晚会安排：

1．开场：由校领导讲话和会长讲话，开场舞。

2．节目：由各部门节目秀和贵公司现场彩妆秀，中间穿插小游戏，同时为赞助商宣传，鸣谢商家。

3．新老会长交接，收场（合唱会歌）。

活动预算：共计4000元

大海报、传单等宣传品400元

会场布置及道具400元（贵公司提供灯光、音响、地毯等）

水费食品费400元

游戏礼品费500元

现场布置费用400元

不可预见性费用400元

五．校园内宣传分析：

1．横幅：活动期间，将有横幅3条挂于活动场地及校园各角落，一目了然，持续时间长。

2．海报宣传：校园海报栏是学生最为集中的地方，在活动期间，张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。

3．奖品、礼品宣传：在赞助商家为活动提供的礼品、奖品上可以著名商家信息，从而提高商家的知名度。

4．嘉宾发言、现场鸣谢：活动中，邀请贵公司现场彩妆表演。晚会中向贵公司表示感谢，从而提高商品在学生心目中的地位。

5．幕布宣传：幕布将是晚会中的一大亮点，学生在看晚会的同时，目光也将集中在幕布之上，贵公司可自行设计。

6．奖品宣传：公司赞助或可印有贵公司标志性图案。

7．咨询点宣传：活动当天可设点接受学生咨询，从而介绍贵公司，或现场直销。

六．活动总结：

晚会结束后，由各部门对晚会进行总结，并交秘书长总总结再向协会汇报，找出工作中的不足，以便我们在以后的工作中继续改进。

七：赞助活动意义：

增加校企的交流与合作，共同学习、发展，互利共赢。扩大公司在校影响，通过宣传提高贵公司产品在校的市场占有率，通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。我们有意与贵公司谋求长期合作，希望贵公司慎重考虑我们的活动方案，给我们提供莫大的支持。有了您的加入，相信我们的合作能够互惠互利，创造双赢局面。期待您的回复，预祝合作愉快，贵公司生意。

安徽国际商务职业学院书法协会外联部林玉婷

2011年10月23日

第11篇：锦丰镇倾情打造洁美家园

锦丰镇倾情打造洁美家园

今年以来，锦丰镇社区办按照“务实、不懈、整体推进”的工作思路，在指导各社区做好台账资料的收集整理和硬件设施完善的基础上，以城乡大环境整治“百日会战”为突破口，积极做好安置小区环境卫生整治工作，为年终“星级和谐社区”考评加分。

一是结合小区考评推动卫生整治。社区办在对14个安置小区的月度考评中，着重抓好小区大环境卫生整治工作，通过定期检查和不定期抽查的方式，加强小区卫生管理。根据月度考核督查情况，进行打分，并针对发现的问题提出整改要求，责成物业管理公司限期整改，同时对整改情况进行复查，确保整改到位，此举赢得社区居民的好评。

二是做好小区粉刷亮化工作。为迎接国家卫生镇复查，社区办通过看现场、听汇报等方式，扎实做好各社区的小区楼道和外墙洁白面积的上报审核工作。洁白工程开工后，社区办多次赴现场督查，确保洁白工程保质保量，发现问题，及时联系社区和施工单位及时整改落实。

三是以小区调研推动卫生整治。7月25日下午，社区办牵头组织各社区、物业公司负责人开展“共谋小区管理服务上台阶”调研活动。在副镇长蒋亚东带领下，调研组一行先后走访了书院二村、和平苑等10个拆迁安置小区，重点查看了小区卫生管理、治安管理以及绿化维护情况。在随后召开的座谈会上，各物业公司和社区负责人就管理服务中遇到的问题进行沟通与交流，特别针对目前的“百日会战”卫生工作提出了相关的合理化建议，并落实人员抓紧整改落实。

四是落实小区卫生整改措施。针对市“百日会战”督导组检查和镇爱卫办自查所发现的问题，社区办通过电话通知、社区月度考核会议通报、现场督查等方式，督促各社区做好以下几项工作：一是加强小区楼道内杂物的整治工作，及时清理楼道内的各种杂物；二是做好苍蝇笼内诱饵添加工作，确保苍蝇笼按创建要求摆放到位；三是加强小区保安巡逻，重点抓好建筑垃圾池垃圾的长效管理工作，确保建筑垃圾池内无生活垃圾；四是做到小区内无乱挂乱晒现场，发现后当即整改。

第12篇：刘美洁四下教学反思分析

《桂林山水》教学反思

《桂林山水》是由一幅山水画和一篇文字优美的短文组成。课文抓住桂林山和漓江水的特点，描绘了桂林山水的秀丽风光，表达了作者对祖国山河的无限热爱。指导学生学习时，我才用了图文结合的方法，使学生由画到话准确地把握漓江水的“静”、“清”、“绿”和桂林山的“奇”、“秀”、“险”的特点。

我在《桂林山水》一课的教学中，先让学生观察图画，初步感受漓江水“静”、“清”、“绿”的特点。学生观察后说漓江的水很静、很清、很绿。是怎样的“静”、“清”、“绿”呢？引入对“漓江的水真静啊，静得……”这个排比句的教学。学生欣赏了这个排比句，并懂得作者是怎样把景物写具体的，我又设计了一个仿说话的环节，即“教室里真静啊！静得（）！”学生思考后，说出了“教室里真静啊！静得（可以听到同学们的呼吸声）”“教室里真静啊！静得（可以听到每个同学的心跳声）。”“教室里真静啊！静得（可以听到同学写字声）”李昕璞同学说出了“天上的云真白啊，白得像是棉花；天上的云真多啊，多得数不过来；天上的云真静啊，静得好像一动不动。”由静雯同学说出了“花园里的花真多啊，多得天上的星星；花园里的花真香啊，香得像洒了香水；花园里的花真红啊，红得火焰一样。”这样的说话训练使学生的读说基本功在训练中得到了巩固，提高了学生素质，培养了学生的能力。

学生表达能力的提高，就这样在语文活动中得到了提高。

《记金华的双龙洞》教学反思

《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记，作者按游览的顺序写了去双龙洞的所见所闻。这篇文章我在教学时主要引导学生解决了作者的写作顺序、以及所见景物的特点这两个重要问题。

这篇文章是游记，学生阅读时很快发现与学习过的《颐和园》很相似，都是按游览的顺序写的。依着游览顺序写到了路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。顺序理出后我们开始学习课文内容，当学习到外洞一段时，我提示学生说：“这里又写到泉水了。”有一生答道：“泉水是来欢迎我们的。”我随即讲到这是作者写作的有一条顺序，前面的是明线，这是暗线。这样讲述学生就轻松理解了。

在讲路上见闻一段时，我觉得学生的回答很精彩。学生在阅读课文后很快找出了映山红、油桐、沙土，它们的特点学生很快也找出来了。我就问学生“山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，逗比盆栽的杜鹃有精神。”“精神”是啥意思？学生有的说是有气势，有的说是生机。我顺势抓住“生机”一词，引导学生展开想象，在山上在大自然的怀抱中，映山红在阳光的照耀下，在雨水的滋润下，生长的格外茂盛。相比之下，在花盆里的映山红就逊色了。学生想到这里，“精神”一词的含义就迎刃而解了。像这样，抓住一词，反复咀嚼，就会品出语文的味道，作者用词的准确。

杜甫诗“随风潜入夜，润物细无声”道出了春雨的可贵，我想我们的教学就该是这样。

《中彩那天》教学反思

《中彩那天》这篇文章是教育学生做人要诚实。文章的思想性很强，教学中让学生潜移默化的受到思想教育，实现人格的提升。

教学中，我抓住重点问题“你父亲正面临着一个道德难题”作为理解的着手点。我先叫学生自主阅读课文第3自然段至第8自然段，思考“道德难题”是什么？为什么说“你父亲正面临着一个道德难题”呢？“道德难题”是什么？这个问题学生很快找到出来。为什么说“你父亲正面临着一个道德难题”呢？这问题难度大，我引导学生读文，前后对比，学生们不难发现父亲面临着许多矛盾：我家的生活拮据，意外中奖；梦寐以求有一辆自己的汽车与中奖后拥有奔驰车；帮同事买到了中奖的彩票和同事忘记了；自己家里贫穷和库伯家里有钱；归还彩票得到精神安慰和拥有中奖得到的奔驰车心理惴惴不安，使父亲在中奖后“神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。”通过对比，找出来原因，体会到了父亲的矛盾心情。那么下文父亲归还奔驰车，心里如释重负，心情“特别高兴”。

文章的父亲为孩子做出来表率，这也与母亲的话“一个人只要活得诚实，有信心，就等于有了一大笔财富”相照应。这也对学生受到诚实做人的教育。

《尊严》教学反思

《尊严》课文讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。教学这篇文章，要让学生懂得什么是尊严。重点是在阅读中学习语言，学习描写人物语言、神态、动作的语言，体会人物的品质。

教学中，我引导学生画出描写年轻人语言、动作、神态的语句，并叫学生默读体会。学生画出的句子有“这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”等共五处。学生反复阅读体会，从中感受到哈默这个年轻人与其他逃难的人不同。即使“脸色苍白，骨瘦如柴”也不肯接受别人的施舍，他要靠自己的劳动获取食物。由此体会到年轻人可贵的品格——尊严。

由具体的词句体会到人物的品质，还要通过感情朗读表现出来。感情朗读是表现人物的有效方法，我主要采用分角色朗读来进行。同桌分角色、男女生分角色，学生在读中体会到杰克逊的善良，哈默的不接受施舍的态度。

学习课文，不仅是学习课文你的语言，训练学生朗读的能力，还要让学生从中受到情感的熏陶、人格的提升。这课结束时，我把孟子的话送给学生“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，勉励学生。我想学生幼小的心灵也经历了一次洗礼。

《自然之道》教学反思

“大自然的启示”是第三组教材的主题。这组教材是对以前所学习的观察大自然、保护大自然的延伸和发展，学生对这部分内容很感兴趣。我认为可以整合这一单元的课文，老师主要讲一篇，带一篇，不必每篇都讲。于是我就尝试这么做：精讲讲读课文《自然之道》，阅读课文《黄河是怎样变化的》学生自主阅读；精讲讲读课文《蝙蝠和雷达》，阅读课文《大自然的启示》学生自主阅读。下面我就谈一下精讲《自然之道》和《黄河是怎样变化的》学生自主阅读的一点感受。

教学《自然之道》主要把握主要内容，从中受到启示。这篇文章篇幅不算长，共8个自然段，学生阅读一遍用时不很长，大约

3、4分钟。那么，读前我请学生思考主要内容是什么？学生带着问题读书，目标明确，积极性高。很快学生用连段意的方法大致说出：我和七个同伴及一个生物学家去南太平洋加拉巴哥岛旅游，我们发现一只幼龟出巢嘲鸫企图叼走，我叫向导救了幼龟，结果导致成群的幼龟从巢口鱼贯而出，幼龟遭到很大的伤害。学生在概括主要内容时，语言不是特别的简练，我提示学生尽量说简练。这样，久而久之，学生的概括能力就提高了。

对于从《自然之道》受到什么启示，要从句子着手理解。学生阅读课文，抓住“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的”理解“自然之道”。学生这时还说不出。我没有急切地说出，而是让学生继续读书理解。当学生读完课文后，自然地体会到“自然之道”就是大自然的规律，我们不遵循大自然的规律，好心会办坏事。那么，我们要想办好事，就要遵循大自然的规律。

学生读书的兴趣激发了，阅读的欲望强烈了，语文的问题就迎刃而解了。

《夜莺的歌声》反思

《夜莺的歌声》这篇课文主要讲苏联卫国战争时期，一个被游击队员称为小夜莺的孩子，勇敢地巧妙地和德国鬼子斗争的故事。课一开始，我就直奔本课的教学重点，抓住课文中描写体现小夜莺勇敢机智的句子，展开教学。学生学习兴趣很高。

课上，我请学生默读课文，划出表现小夜莺勇敢机智的语句，细读体会。学生划出的句子有：（1）“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！”（2）“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了”（3）“小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩的打着路旁的树枝有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。”（4）“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇”等。然后学生交流体会。从第一二句学生体会到小孩很机智。他很痛恨敌人，却笑着去骂敌人，很沉着，很冷静，而敌人还察觉不到。“野兽来了，野兽来了”表面是说野兽，实际是骂敌人是野兽，而敌人察觉不到。可见小夜莺的话很巧妙。于是我借机讲这种修辞是双关，学生领略到了双关的巧妙。第四句话也是双关，不再重复。第三句从小孩子的动作感受到他很天真，实际上他这么做是在迷惑敌人，让敌人分散注意力。

从词句中体会人物的思想，感受人物的品质，这是学习写人物的文章的一种方法。学生通过学习本课，学习到这一点，收获就很大。不过文章很长，学生交流后感情朗读的时间很少了，以后要注意留时间让学生多读书。

《一个中国孩子的呼声》教学反思

这是篇书信体的文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长的信。情感强烈，没有口号，读来催人泪下。是用一个孩子的眼光看世界和平，把自己家庭的不幸和世界的不幸有机联系起来，引起读者的共鸣。

教学本课，我从课题入手，引导学生提出问题。我对学生提出的问题加以梳理，主要有以下个问题：呼声什么意思？这个中国孩子的呼声是什么？中国孩子为什么发出呼声？然后学生读书，整体感知文章，把握文章的主要内容。文章主要写中国孩子雷利因为父亲在维和行动中失去生命，一家人非常悲痛，因为世界还不太平，战争还威胁着娇嫩的“和平之花”，因此发出呼吁要和平不要战争。

学生抓住主要内容后，再来体验情感，感情朗读。《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。”因此，教学中我坚持“以读为本” 。学生在读中感悟体验作者的情感，主要抓重点句子。学生对雷利失去父亲的悲痛，感受深刻，通过语速的快慢、声音的高低等来表现充分。在理解这个句子：“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”，我让学生交流当今世界的局势，我并补充也门的国内战争，战争给人民带来的灾难。学生对这句话理解了，就深刻的感悟到其中的意思。这样难点突破了，也提高了学生的阅读能力。

调动学生自身体验理解课文，内化感情，也就深刻理解课文表达的思想感情。

《触摸春天》教学反思

《触摸春天》这篇课文讲的是盲女孩安静用她独特的方式，感受春天的气息，触摸春天的脉搏，捕捉春天的踪影，并且感悟人生的真谛。

引导体会盲女孩安静对生命的热爱和对美好生活的渴望，这是重点。我引导学生抓住含义深刻的语句，研读感悟。例如句子：“安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”“竟然”是出乎意料，预料之外的意思，盲女孩抓住蝴蝶这是令人想不到的。“神奇的灵性”是神奇的力量，是蝴蝶和安静的“心理感应”，就是安静对春天美好的景物很熟悉，很喜欢，蝴蝶停在月季花上让她来捉，李佳硕同学说。我觉得像是这么理解不错，可见安静对春天是多么热爱。当然理解这句要结合第一二自然段描写美好春光的文字，否则是空洞的。再是这句：“许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。”句子中“张望”一词，很特别。盲女孩怎么张望？学生体会到是用心灵再看蝴蝶，看这个美好的世界。并在此，我插入了海伦·凯勒热爱生命的故事以及她说的话：“世上除了用眼睛看世界，还有一种内在视觉，那可能是更真实的，那就是用心去看这个世界。”学生感悟之后再，感情朗读，加深理解。

课文文笔细腻，用词丰富、优美。在反复朗读的基础上背诵喜欢的段落，积累优美语段。这一学习目标很快落实，丰富了学生的语言。

《生命生命》教学反思

《生命生命》是一篇书写人生感悟的好文章。作者杏林子利用三个事例：飞蛾逃生、砖缝中的小瓜苗、倾听自己的心跳，展示生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者表达出了自己积极进取的人生态度。我教学本文，除了引导学生感悟含义深刻的句子外，重点还引导学生思考人生、感悟生命的意义，这也是本文的重点。

课前，我布置学生搜集作者的资料，课上我们交流。从资料中，学生了解到作者是一位类风湿性关节炎患者，身体状况很差：“腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转”。但她残而不废，意志坚强，笔耕不辍，著有很多作品，小说、散文、剧本等等。《生命生命》就是她抒写人生感悟的好文章。文中“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”杏林子就用自己的生命诠释了这句话的含义。我又结合学生熟悉的雷锋的名言“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”让学生理解。学生知道“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的事例。这样，学生的理解是具体的，深刻的。那么再问：“生命是什么？”学生就能感悟到生命的意义。课结束时，我又出示作者的“除了爱，我一无所有”和学生共勉：我们要尽自己的力量，去做有益于他人的事，让我们的生命“活得更加光彩有力”。

生命因爱而精彩

我们学习的第五单元课文是围绕“生命”这一专题展开的。《触摸春天》是写盲女孩安静对生活的热爱；《永生的眼睛》是写琳达一家对他人的关爱；《生命生命》是写对人生的思考、对生命的感悟；《花的勇气》是对冷风冷雨中花儿的气魄的体会，对生命的感悟。学习本单元后，接下来写作文。作文就是写一写自己了解的生命现象，以及由此获得的感受、得到的启发。

生命，对于一个十几岁的小学生来说，是一个深刻的话题，抽象的话题。虽然学习了本组课文的一个个形象、具体的人物和事例，但是学生要写，还是有些茫然。我想到近期班内很多学生利用课余时间养蚕，四处寻找桑叶，精心饲养。现在，蚕已经结茧。我还看到破茧而出的蛾子。写前，我和学生谈起这件事儿。有学生又想到了喂养的小蝌蚪，看到小蝌蚪慢慢变成青蛙；养的观音莲慢慢长大……学生的话匣子打开了，学生有话说了。这样，我又给学生阅读了小伙伴的作文。学生有了作文的材料，作文的轮廓。接下来的学生动笔，比较轻松了。

大约40分钟后，学生草稿完成，我请几位学生朗读自己的习作。学生笔下的花花草草、小狗小猫、小虫小鱼……这些个小生命，给学生感动，给学生启发。

这次作文，是对学生的心灵的一次洗礼。学生因为感受到了生命，感受到了爱。不过我发现了有学生的作文开头、结尾，写的很直接，缺乏思考。以后在作文开头结尾方法上，要加以引导。“生命因爱而精彩”，我想我的作文课要因准备充分而精彩。《乡下人家》教学反思

《乡下人家》是“走进田园，热爱乡村”这一主题单元的第一篇文章，描写了富有诗情画意的乡村生活。通过学习本文，感受乡村的美丽风光，表达热爱之情。作为我们乡村孩子来说，这是很亲切的、很容易感受到。难点是引导学生在阅读中能抓住景物的特点，体会作者是通过怎样的语言展现乡村生活的，学习表达的方法。

这篇文章，我校的王英老师为上优质课试讲了多次。在我班试讲时我听了，我感觉王老师的预习导学做得扎实有效。检查预习一环节可以看出：学生自主书写生字中出错率高的字“率”，王老师指导学生书写。王老师边板书讲要注意笔顺，学生跟随老师书空，学生在练习书写。一笔一画，一丝不苟。这是值得我们高年级老师学习的。

在品读课文，学习体会作者表达的方法一环节时，王老师才用了由扶到放的方式。先和学生学习第一段的文字，体会作者用比较等手法感受语言生动。在采用配乐感情朗读感受后，总结学习本段的方法。学生用这一方法学习第二段。感受雨后春笋画面部分时，学生抓住了“探”这一动词，体会笋生长的速度很快。学生说这里用拟人，写出了充满生机的春天。可是到此已经下课，后面的四段文字还没细细品读呢？感觉课没有完。对学生来说还要进行学习的。

一堂课，要完美无遗憾，很难。我们试讲，就是要找到最好的方案，在有限的40分钟里取得最好的效果。我在王老师的基础上，继续和学生学习文章，学生感受到了作者的生动语言。

《两个铁球同时着地》教学反思

古人说：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”爱因斯坦也曾说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”现代心理学家也认为，疑是思维的火花，思维总是从发现问题开始，以解决问题告终。学习《两个铁球同时着地》这篇课文时，我们都尝试运用“271”模式，我看到毕慧老师教学时，教学生提问题，梳理学生问题后来解决。我教学时也尝试运用，我发现学生的思维是很活跃的。《两个铁球同时着地》这篇课文讲的是年轻时代的伽利略对哲学家亚里士多德的所谓的真理产生了怀疑，经过反复试验，证明了亚里士多德的话是错误的。表现力伽利略不迷信权威、执着的追求真理的精神。对于伽利略和亚里士多德两位伟大的人物，不甚了解。对此，课前布置学生搜集了解他们的资料很有必要。这些学生做的基础上在阅读质疑，学生提出来的问题，我梳理了一下有以下几个：伽利略为什么要做试验？是怎么进行试验的？伽利略是个怎样的人？学生之所以能提出这些问题，是阅读思考的结果。对此我大加赞扬，以鼓励学生思考题问题。

只有在阅读思考的基础上，学生才会提出有价值的问题。学生提出了问题，再读书去解决。我们做这些需要耗费大量的时间，我想“磨刀不误砍柴工”。只有学生的大脑经历一番活动，思维才会得到锻炼，才会有进步。

《鱼游到了纸上》教学反思

《鱼游到了纸上》是我很熟悉的一篇课文，这篇课文中的聋哑青年给我留下来深刻的印象。看鱼画鱼那么专心、认真，做事勤奋精神专注的他，我想也一定会给学生留下深刻印象的。

教学这篇课文，学生一开始就提出了“鱼游到了纸上”是什么意思？“鱼怎么会游到了纸上呢？”学生通过自己读书，勾画青年看鱼画鱼的语句，对第一个问题很快就理解了。“鱼游到了纸上”是说青年画鱼画得生动逼真，栩栩如生。主要是通过课文第七自然段体会到的。对“鱼怎么会游到了纸上呢？”这一问题学生摸不着头脑。我引导学生阅读青年是怎么看鱼的语句，学生能感受到青年看的认真投入，以至于废寝忘食。至此我提出“胸有成竹”这个成语故事，学生很快领悟到是青年“胸有成鱼”。那么“鱼游到了纸上”和”鱼先游到了他的心里”的关系也迎刃而解。

文章内容学生理解的很好，但是我问文章写青年主要运用什么描写方法？学生竟说不出来。于是我又给学生讲了直接描写与间接描写。有学生体会到青年看鱼画鱼部分直接描写，而小姑娘的赞美，围观者的议论是间接描写。对此还是有一部分学生不甚理解，我想写作方法需要渗透给学生。这也是这节课的不足之处。

《纪昌学射》教学反思

学习了“271”课堂教学模式，学校举行“271”课堂教学展示，我决定教学《纪昌学射》这则寓言故事。

“271”课堂教学模式的教学，要让学生明确学习的目标，即把学生的学习目标展示出来，学生学习时心中有数。我备课时看到教参书上本课的教学目标有一点是正确流利有感情地朗读课文，体会到学习要练好基本功的道理。我想体会到学习要练好基本功的道理，展示给学生了，那学生就在学习前知道本课明白的道理了，就不用思考了。不对，教参书上的是给老师看的，是教学目标，不是学生的学习目标，这点要搞明白。为此，我想身边的老教师请教。老教师的看法和我一致。我为这一发现而窃喜。

再一点我觉得较好的是读写结合。“271”课堂教学模式都有小练笔这一环节，我教学的《纪昌学射》这则寓言故事也不例外。我在学生明白道理后设计了小练笔一环节，要求：1.从飞卫的指导中，你想对飞卫说什么2.纪昌成了百发百中的神箭手，你想对纪昌说什么？3.学了这篇文章，你想对自己和同学们说什么？任选一点，进行练笔。这小练笔既是对所学课文主题的深化，又是拓展延伸。使学生动口的基础上动手，学生的思维得到锻炼。

这节课不足的地方是小组合作探究，我的要求不够明确。问题“纪昌是怎么练眼力的？为什么要先练眼力呢？”很笼统，学生只是读读句子就明白，不能从重点字词来理解。今后设计探究问题要尽可能地考虑细致。

听故事讲故事

语文第八单元的内容是故事。我们学习本单元内容时要概括故事主要内容，练习讲故事，再就是要把学生引到课外阅读中去。

《纪昌学射》、《扁鹊治病》是寓言故事，《文成公主进藏》是民间传说，《普罗米修斯》是神话故事，《渔夫的故事》是阿拉伯民间故事。这一个个故事，犹如一朵朵美丽的花，吸引着学生去阅读。《纪昌学射》、《扁鹊治病》和《普罗米修斯》是讲读课文，学生细读自不必说，我说一下《文成公主进藏》和《渔夫的故事》这两篇阅读课文的教学。故事篇幅比较长，故事情节环环相扣，引人入胜，学生很喜欢阅读。我采用学生课下自读，练习讲故事，课上讲故事的方式学习。学生课上的讲故事很生动，这是学生自主阅读的结果。但也有一部分学生，课上只是倾听，不去主动地讲故事，原因是不善于口头表达。我注意到了这一点，就鼓励学生要大胆发言，就让学生在小组里讲。

故事丰富了学生阅读，增加了生活的乐趣，由此也把学生引向了广阔的课外阅读的天地。

第13篇：“喜迎新春、洁美家园”活动方案

县城区开展“喜迎新春、清洁家园”净化环境卫生攻坚日活动工作方案

2011年春节将至，根据宜章县人民政府办公室《关于做好2011年春节期间县城区美化亮化净化和城市管理工作的通知》（宜政办函„2011‟2号）文件要求，决定以“全民卫生日”活动为平台，在县城区开展“喜迎新春、清洁家园”净化环境卫生攻坚日活动，以新的面貌、新的气象迎接新春佳节，让群众过一个欢乐祥和的新年。为确保活动顺利开展，并取得实效，特制定本方案。

一、活动时间：2011年1月21日

二、参加人员：县五家领导，各部门、机关、各企事业单位全体干部职工，县青年志愿者协会，在城各临街居民、商铺门面。

三、具体要求：

（一）庭院、室内（上午）：庭院环境整洁，路面平整，无坑凹破损，下水道通畅，无积存污水；院内无乱堆乱放、乱写乱画、乱贴乱挂及随地吐痰现象；各类车辆分类停放，整齐有序；果皮箱设置充足，摆放地点适宜，完好无破损，垃圾容器整洁，无满冒外溢，垃圾日产日清。室内卫生整洁，设施、物品摆放整齐有序；门窗玻璃干净无破损，屋顶、墙 1 壁无塔灰，无尘网；地面清洁无尘、无痰迹、无烟蒂、无纸屑；楼梯、走廊、洗漱间、宿舍清洁卫生，无废弃物和卫生死角；厕所内外环境干净整洁，无异味、无杂物，有防蝇设施；会议室及公共活动室有禁烟标志，无烟具和吸烟迹象。

（二）“门前三包”责任路段（下午）：按照“全民卫生日”责任要求，全面实施“清三一化”，道路地面要清扫、冲洗，绿化带、花池等地方的垃圾物要捡拾，墙壁、墙面“牛皮癣”要清除。

四、明确职责：

（一）高度重视，加强领导。各部门各单位主要领导在组织好本部门本单位干部职工积极参与的同时，必须亲自参与活动，因故不能参与，需向县委常委、副县长陈潜说明情况。

（二）部门联创，精心组织。各部门各单位负责发动本单位区域临街居民、商铺门面参与活动。各社区组织居民积极开展清扫活动，自觉维护城市街道和居民小区的环境卫生，彻底清理卫生“死角”。

（二）广泛宣传，营造氛围。县青年志愿者协会要拿出具体的工作方案，充分发挥自身优势，利用横幅标语、劝导等多种形式营造出浓厚氛围。县内各新闻媒体要集中人力，全方位跟踪宣传报道。

（三）强化督查，考核通报。把开展“喜迎新春、清洁家园”攻坚日活动作为各单位创卫工作考核的内容，考核结果与文明单位的申报、单位负责人评先表模相结合，对工作不力的单位和个人实行“预黄牌警告”。县委督查室、政府督查室、爱卫办组成联合督查组，出台具体的督查方案进行督查。对责任落实到位的予以通报表彰，对责任落实不到位、工作效果差的予以通报批评并公开曝光。

宜章县城镇管理局

2010年1月15日

第14篇：张袖美洁先进个人简要事迹材料

先进个人简要事迹材料

----宣传部张袖美洁

张袖美洁同志，女，25周岁，满族，大学本科，现工作于县委宣传部时报室，在全县城镇面貌三年大变样期间，是拆迁宣传发动组成员。

为促进迎宾路北侧、商业街北部片区、育龙街片区拆迁工作顺利开展，营造浓厚的拆迁氛围。在拆迁区域内张贴大字标语68条720字；在祖山路、燕山路、服务街、商业街等城区主要街道悬挂过街宣传条幅126条；安插宣传彩旗208面；帮助印刷并发放了《致迎宾路被拆迁户的一封信》、《致商业街北部片区被拆迁户的一封信》《致育龙街被拆迁户的一封信》《商业街北部片区补偿安置明白卡》。将《诗情画意迎宾路》、《致迎宾路被拆迁户的一封信》、《县政府实施意见》、《政策相关解释说明》、《致育龙街被拆迁户的一封信》制成音频光盘，利用南山公园，民族文化广场人员密集时段循环播放。利用青龙电台播发《县政府实施意见及政策相关解释说明》。民族文化广场大屏幕全天滚动播出拆迁宣传标语。租用宣传车一辆，在县城主要街道和重点拆迁区域内巡回宣传，动员群众积极配合拆迁工作。在青龙时报开办“拆迁进行时”专栏，作为时报记者，采访了多方面素材，并撰写数十篇稿件，为宣传城镇面貌三年大变样做出了一定的贡献。

第15篇：乡镇上半年洁美村庄行动工作总结

一、主要工作

（一）加强领导，明确责任

年初，成立了“xx乡洁美村庄行动工作领导小组”，乡长为领导小组组长、副乡长为副组长，各包村组长、村支部书记为组员。下设工作监督组和办公室，办公室日常事务由xxx具体负责。

（二）制定计划，完善制度

首先，乡党委、政府出台了《xx乡洁美村庄行动工作方案》等文件。其次，乡政府根据各项工作需要，统筹安排，把人居环境整治工作、农村生活垃圾分类处理工作、城乡综合治理工作、厕所革命工作等有机结合，以点带面，举一反三，对乡域内的工作难点和死角投入专门资金进行突击整治。又与各村签订了相关责任书和协议书，做到划区域包干到人到户。最后，由乡纪委定期不定期抽查，加强督导。

（三）广泛宣传，营造氛围

一是从年初至今始终坚持多元化、全方位的宣传发动工作，把宣传工作贯穿于“城乡环境综合治理”暨“整脏治乱”工作始终。发放宣传册共1500余份。二是组织群团、学校等参与卫生大扫除，卫生死角突击。三是号召社会参与，落实“门前三包”工作。制定《“门前三包”责任书》，并把卫生整治规定写进村规民约，使人人知晓。

（四）加大投入，提升设施

自此项工作开展以来，乡党委、政府先后投入资金5万余元。新增垃圾箱30个，改造路灯、便民灯20盏，配备保洁人员25名。

二、存在的主要问题及下一步的打算

我乡洁美村庄行动工作虽然取得了一点成效，但也存在一些问题，需要进一步加强整改。

（一）基础设施相对滞后。由于早期缺乏先进的城镇发展理念，集镇规划和建设水平不高，偏重于大街大面，忽视村庄建设，导致基础设施陈旧落后且发展不平衡，与高标准的镇容环境要求相比，还跟不上发展的需要。

（二）虽然将 “高岗模式”宣传到村到户，但生搬硬套，在个别农户心中产生反感，垃圾不上垃圾清运车，随处乱丢现象时有发生。清运力量薄弱，生活垃圾滞留，给“洁美村庄行动”工作带来一定的负面影响。

第16篇：围剿“脏乱差” 共建洁美新东源

围剿“脏、乱、差” 共建洁美新东源

2017年以来，东源镇结合本地实际建立了干部考核、保洁责任库、群众互动、督查回访等机制，有效推进洁美工作形成新长效。

1、全域巡查。根据东源镇干部考核制度，分村落实保洁责任，建立驻村干部、村两委干部每周自查机制，确保责任到人。并向社会聘请了2名有责任心的环境秩序监督员，负责主要道路、住宅区、河道、水渠等可视范围内的卫生巡查，按照法定工作日，每日8小时工作制，做到全域巡查，消除盲区。

2、分类建档。通过全域巡查取得的图文材料，以红、黄、蓝三种颜色标识，设立分级、分类“销号”机制。以红色代表反弹严重，短期内难以根除的困难，需举全镇之力，长期持续，有计划地推进整改；黄色代表因经费限制，无法立即整改的困难，需机械参与，镇、村协同来解决；蓝色代表可以限期整改的问题，根据各责任区的分工，限期落实整改。

3、互动点评。分村设立“点赞榜”、“曝光台”，将各村洁美工作的新“亮点”纳入“点赞榜”，供借鉴交流；将群众反响较大的环境问题、不良习惯纳入“曝光台”，由群众监督整改全过程。同时，在微信公众号设立“洁美”点评专栏，搭起群众互动“桥”，进一步提升全民“参与感”。

4、全民洁美。今年来，东源镇组织党员干部、企业、群众共同参与拆除违章乱搭建、清理乱堆放、整治乱占道、清除牛皮癣、剿灭劣V类水等行动共计11次，900多人次，消除“红、黄、蓝”档案144个。营造出全民参与，扫出干净，拆出有序，整出通畅，建出美丽的良好氛围。

5、督查回访。在发现问题、明确问题、解决问题的基础上，东源镇又建立了“点位回访”机制，通过镇洁净办隔月督查回访，拍照留底，与“红、黄、蓝”档案形成前后对比，确保卫生问题不反弹，形成洁美工作新长效。

第17篇：陶洁最美家庭材料 Word 文档

有爱的地方才叫家

――石西油田作业区最美家庭陶洁、黄正海家庭

曾经有人这样解释过家的含义：有爱的地方才叫家，家是一种归宿,是心停泊的港湾，它可以给任何一个人温暖的感觉。

在石西作业区，有这么一个家庭，丈夫常年在沙漠一线，同一个单位的妻子在市区监控岗位，女儿正在上小学，夫妻双方的父母体弱多病，需要经常住院治疗，夫妻聚少离多，十余年间，这个普通的石油人家庭，用“爱”的信念，凝聚着家庭的每个成员，用“情”书写着体谅、奉献、和谐，女儿年年被评为三好学生，妻子先后荣获作业区安全生产先进个人、十佳石西人、石西文明人；油田公司“巾帼建功”先进个人；2007年克拉玛依市十佳母亲等荣誉称号。这就是作业区黄正海、陶洁一家。

幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸，从结婚伊始，面对夫妻都在野外工作，父母都需要照顾的实际情况，夫妇俩就商量，彼此之间要多包容，相互依靠，共同营造好这个来之不易的港湾。

当誓言转变为行动时，爱就变成为沉甸甸的的责任，做为妻子的陶洁，在她瘦弱的肩头，更多的担负着照料多病的母亲和公婆，照看着年少的孩子，承担着长期在野外工作的多重重任。

人的能量到底有多大，“只要有对家人的爱心和做好工作的恒心，一切困难都可以克服”，陶洁出生在一个四姐妹的家庭，父亲去世后；母亲患有中度糖尿病、冠心病、关节炎，多年来行动不便。家中的姐

妹也在油田一线工作，由于长年在野外工作，也没有更多的时间来照顾老人，只能由她倒休回家时，把老人接到自己家里来照顾。在女儿出生后，由于丈夫黄正海同是天然气处理站运行班员工，夫妻双方均在石西油田工作，也无暇照顾孩子。她的公公于2006年2月查出患有淋巴癌，病情严重，长期在乌鲁木齐住院治疗，婆婆患有糖尿病和精神疾病多年，长期以来依靠药物治疗，不能独自生活。倒休时间，丈夫时常要赶到乌鲁木齐照顾父亲，无暇照顾家庭。而她倒休时，既要照顾女儿又要操心母亲和婆婆的身体。有时公公放疗，丈夫就需要连班，然后利用倒休时间去乌市照顾，夫妻俩只有在交接班时才能见一面，互相给与心灵的安慰。

在女儿上托儿所时，夫妻两人商量准备送全托，母亲姐妹为此都不同意，为了减少接送频繁，他们选早送晚接的托儿所，同时把女儿又一次托付给母亲和姐妹。夫妻俩送女儿进托儿所的第一周，由于小孩不适应病了，眼看着又要上班了，她心急如焚。但在她准备走时，女儿还没好，好像女儿知道妈妈要走一样，早晨早早就醒了。问妈妈是不是今天要上班，她不忍心看女儿，背过身去对女儿说：“是”，女儿说：“小朋友病了，妈妈不上班”。身为母亲的她无言以对。临出门时女儿不让走，他让丈夫抱走女儿，忍着泪水踏上石西的班车，这就意味着两夫妻又要在石西交接班了。她就是害怕别的同志干不下来中控室的工作，影响安全生产，舍小家为大家，以一个女工坚韧的品格，为石西油田的发展奉献了十几年的青春年华。由一个青春少女转变成为一个母亲，唯一没有转变的是，为石油奉献的精神。

在照顾好家庭的同时，她也是干一行，爱一行，自98年装置投产以来，她长期在最考验人的监控运行岗上。一呆就是十年多。没有丝毫怨言，而是凭自己兢兢业业的工作态度、求真务实的工作作风和扎实肯学的钻研精神，默默无闻地奉献着自己的青春。十年来，她凭借对工作的执著，细心和严谨，一步步走向成熟。中控岗主要承担全套装置监控运行，生产任务繁重，技术要求高。“打铁还需自身硬”。应对日新月异的高科技自动化生产状态，她不仅处处严格要求自己，还经常学习新技术新知识，她能够时刻以生产为中心，重视安全生产工作，推进成本降耗，提高管理水平，在她的感召下，班组生产开展的红红火火，工作开展的有声有色。在日常生活中，她和同事融洽处理关系，对同事关心爱护，尊重领导和长辈，获得身边同志的一致交口称赞。

自古忠孝不能两全，作为生产骨干的黄正海，在完成好本职工作的同时，在面对妻子承担了大部分的家务，满怀愧疚心情的同时，他也努力做一个“好儿子、好丈夫、好父亲”，尽可能的利用在家的时间，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。他把工作之余的时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸福快乐的时光。他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解多一点关怀”。作为儿子，他尊敬老人，关心老人，孝顺老人，在忙碌的工作过程中仍然坚持抽空陪伴老人，是出了名的孝子；作为丈夫，他爱护妻子，与妻子互相关心、互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为父亲，他以身作则，言传身教，

注重对女儿进行教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自主，学会做事，学会做人，做一个对社会有贡献的人。每次探望父母，他都带着女儿，给父母端水擦身，收拾家务，也让孩子力所能及的做一些能做的事情，在他的影响下，孩子变的非常懂事和孝顺，从2013年开始，女儿告诉爷爷奶奶，每月从自己的压岁钱中，拿出20元钱，给老人买菜，让老人家多吃健康食品，从孙女纤细的小手中接过尽孝的钱，老人家感慨不已，搂着孙女亲了又亲，这一习惯孩子已坚持了三年多，钱虽不多，但却传承着中华民族的优秀品德。同时，他们也经常带着女儿参加各种公益活动，无论是植树还是去敬老院，都让孩子用自己的体会去感受什么是真、善、美。

夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。黄正海与陶洁在生活中相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，结婚十四年来，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通、交流，实在解决不了的，就把女儿请出来当裁判，通过家庭民主生活会来解决问题。女儿经常说的一句话就是“听我的，都不许说话”，看着女儿稚嫩的小脸和童声童气的教导，没等事情最终判定，俩人就已经被教训的啼笑皆非，心中的怨气也不知不觉的消失了，这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。

虽然聚少离多，但夫妇俩坚信，只要心中有爱，有家庭的和睦，夫妻的相互理解支持，风雨只能让他们更加坚定，风雨只能为他们奏响爱的乐章。

第18篇：“五美家庭”评选材料

我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的四口之家，我们家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人互敬互爱、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。

互敬互爱，和谐维家

十六年来我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任，在工作中相互理解、支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。我们认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情解决不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”，我的爱人常年外出务工，家里的里里外外几乎落在我一个人头上，但是我从不喊苦喊累，因为他是我的坚强后盾，经常打电话回来给我“出谋划策”。特别是今年6月份，我们夫妻俩凑齐了首付房款正准备在市区购买一套学区房，以便两个女儿上学放学，可是我的婆婆被检查出癌症中晚期，我二话没说，直接将钱取出来给婆婆做了手术，我的爱人后期说，当时他也没辙，不知道怎么和我说才好，我笑着告诉他，我们也有到老的时候，也有到老生病需要钱的时候。在我的这个家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

爱岗敬业，互相促进

我从事村里及镇计生办的工作也有十多年，为了不断提高自身的整体素质，我及时学习和了解党的路线、方针、政策，努力学习各种本领和专业知识;我参加了市委党校的学习，通过三年的努力，我取得了大专毕业证书。在村委会工作中，我兢兢业业，竭尽全力地投入到工作中，作为村委会的一员，我克服各种困难，圆满完成各项工作任务，得到了领导和同事们的认可。后来调到计生办工作从事信息化建设，曾多次受到上级主管业务部门的好评。

邻里和睦，热心公益

真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。我们夫妇俩每年都积极义务献血，至今累计献血4200CC。我的爱人在外面从事建筑行业，始终遵循诚实守信，遵纪守法的原则，对一些经济上暂时困难的民工，主动提前支付工资给他们接济家庭;有时隔壁邻居经济上遇到了困难需要帮助的时候，也尽量给予帮助他们。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更美丽和谐。

第19篇：演绎中国梦_感悟劳动美(陈洁)

中国梦，劳动美，沂蒙情

演绎中国梦，感悟劳动美

学校：富官庄镇何家庄子小学姓名：陈洁

1 中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是莫言走上了诺贝尔文学奖的领奖台；中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是林丹、刘翔闪耀在奥运会的赛场上；中国梦需要每个人的坚持努力，于是涌现出千千万万为美丽中国梦而付出的人民。习近平总书记说：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”于是，广大人民将人生理想、家庭幸福融入到国家富强、民族复兴的伟业之中，将个人梦与中国梦紧密联系在一起，用汗水，甚至是血泪共同浇灌着我们的中国梦。

拥有伟大梦想的民族必能成就伟大的事业。劳动创造奇迹，一个又一个奇迹编织成美丽的中国梦。新中国成立以来，劳动人民用实践沉淀出最具中国特色的劳动精神，虽然很朴素，但内涵与外延都无比丰厚，“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的精神，已成为中华民族弥足珍贵的精神财富。在人流穿梭的街巷，在寒风刺骨的严冬，是环卫工人用勤劳开启了城市的黎明，环境因他们而整洁，城市因他们而美丽，他们是当之无愧的城市美容师。当我们看到那一座座宏伟的楼宇，一片片美丽的花园，是否会想起建筑工人一砖一瓦不顾风吹日晒的艰辛，他们是幸福的缔造者，是最可爱的人。这些美丽的劳动者在平凡的岗位上构筑了一条条独特的风景线，他们倾尽全力为个人梦在奋斗，为中国梦在奉献。

我认为，当今社会最值得我们学习与颂扬的精神是实干的精神，正是一代又一代劳动人民的脚踏实地，战战兢兢，谨小慎微，才使得这颗屹立在世界东方的明珠熠熠生辉。同样的，我们也需要坚守的精神，“三百六十行，行行出状元”，职业无贵贱之分，干一行爱一行，数十年如一日的尽忠职守，才会有各个领域的百花齐放。然而在这个浮华的物质时代，我们还需要淡泊的

2 精神，“采菊东篱下，悠然见南山”，只有不计名利，不图回报才会拥有内心真正的满足，吃苦在前，享受在后，无私奉献，才会得到广大人民的尊敬与爱戴。中国梦不是画出的，更不是喊出的，而是靠一砖一瓦实打实垒起的，是靠一锤一钉硬碰硬敲成的。社会上需要求真务实，我们呼吁说实话，做实事，当一个又一个实实在在的脚印烙满了求真与探索的漫漫长路，当一滴又一滴辛勤的汗水填满了拼搏与进取的滚滚洪流，那道路，那洪流的尽头就是我们心中期待着的中国梦。

半个多世纪以来，我们的祖国不管是在经济、文化教育上，还是在科技、体育事业上都取得了举世瞩目的进步，这些成就，离不开每一名奋斗在各行各业的劳动人民，他们用自己的勤劳和智慧，用自己的知识和技能，在汗水中铸造一座座不朽的里程碑。正是有无数劳动模范传承和发扬工人阶级优秀品格和崇高品德，坚守岗位，脚踏实地，仰望星空，铸就了一代又一代人的光荣与梦想。从“神州”系列飞船升天，到运动员刘翔那历史性的一跃，再到“嫦娥一号”成功奔月，他们带着我们的梦想走出中国，走向世界，翱翔太空。他们的精神已经化作了时代的思想，融入了民众的灵魂，他们身上凝聚着全国人民的希望，成为了社会的明星，在实际劳动中体现着拼搏，进取，使中国精神得到升华。

当我们自然灾害的时候，是全国各地的人们发扬“一方有难，八方支援”“万众一心、众志成城”的精神，重建了我们的家园。当我们享受五一劳动节休假时，工厂内的机器并没有停转，建筑工地上“轰隆隆”的机器声还在继续，交警仍在继续指挥交通„„幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。只要我们辛勤劳动、诚实劳动、创新劳动，就没有克服不了的困难。因此，

3 实现中国梦，需要我们每一个人付出辛勤劳动和艰苦努力，脚踏实地做好自己的事情，心往一处想，劲往一处使。用勤奋去弥补自己的不足，用汗水去浇灌绚丽的成功之花。

要让“中国梦”变成现实，需要每个人把劳动当作最光荣的事业，需要每个人把智慧的源泉变成创新的动力；立足岗位，将圆梦的目标转化为实实在在的行动，转化为每一个劳动者一钉一锤的劳作、一砖一瓦的建设；用最美的双手，用最美的劳动，用最美的付出，将梦的基石，一点点垫起、垫实、垫高，托举起我们这个时代的“中国梦”。中国梦，劳动美，创造中国梦的劳动者最美！