推荐第1篇：感念师恩
感念师恩
[编者按]时光荏苒，岁月倥偬，成长的道路上会收藏许多美好的记忆，对我们影响最为深刻的人也许就是伴随我们一路成长的老师。一位充满着青春活力的毕业大学生，满怀激情和梦想地加入到一个温暖的大家庭——淄博高新区外国语学校。敬爱的王校长与这位新员工的亲切谈话中谈到“今生对我影响最为深刻的老师”这个话题时，她情不自禁的回忆起当年自己高中班主任的种种感人事迹。这位班主任的教育理念竟然与王校长的“爱，无条件地爱每一个孩子”的教育理念不谋而合。毕业多年的学生年年回母校看望高中班主任，是一位怎样的优秀教师给她的孩子们留下如此深刻的影响，让学子们深怀感恩的心情，与恩师建立如此深厚的师生情。以下就是高外新员工留下对恩师的感念心语。
从我上小学、中学直至大学，在这条求学的道路上风雨无阻地奔跑了16年。在这期间，对我人生观、世界观、价值观影响的人有很多，但是对我人生影响最为深刻的人是我的高中班主任——梁秋红老师。
梁老师自1986年毕业于淄博师专，在淄博四中工作七年。1993年，她加入到淄博市第十一中学工作。直至今日，梁老师已经为师28年。“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”我是2007年9月考入淄博市第十一中学，怀揣着激动的心情进入我的高中生涯。 梁老师站在讲台上做着自我介绍，遒劲有力的粉笔字在黑板上熠熠闪光。至今，我都对这位充满着激情、正能量、热情似火的班主任怀着一种崇拜的情愫。
在工作中，梁老师几十年如一日的兢兢业业。每天的清晨，学生们站在走廊晨读或是在教室上早自习，都会有梁老师的陪伴。晚上下了晚自习后，梁老师会到各个寝室查看学生休息情况。我们洗漱睡觉后，梁老师才会迈着轻巧的脚步离开寝室，伴着寒冷的月光回家。有时我们宿舍用手电筒偷偷打着那微弱的光，继续埋头做着未完成的作业。梁老师知道这一情况后，就劝我们还是注意休息，作业可以明日早起再
做,并且告诫我们“身体是高考的本钱”！
高中时期，同学们在学习方面都会存在很大的压力感、紧迫感。每一天的生活，都像是在战场上一样，用自己的生命和热情为自己未来的梦想努力和拼搏。在梁老师三年的带领下，同学们无迟到无早退，无违反校纪等不好的表现。团结的班级，同学文明的举止，突飞猛进的学业成绩，形成一股良好的班风，以至9班成为全校学习的对象。高三时期，梁妈不仅仅重视我们的学业，更加操心我们的身体。这样一位带给学生们温暖的老师，滋润着我们幼小而又敏感的心灵。
在课堂上，梁老师拥有严谨的教学态度，每一堂课都是高质量的教学。同学们在有限的时间学到了最大容量的知识。有时候学生跟不上老师的节奏，她会细致入微的照顾到每一个学生的学习进度。我们班级在学习上也是“一个都不能少，一个都不能落后”。一个简单的“定语从句”可以无数遍的讲解给还未理解的同学听。课下，老师还会询问同学“今天还有哪些不明白？课后去我的办公室，我可以再讲给你听。”同学们这一切的收获都是来自梁老师辛勤的汗水和坚持的付出。在我的学习中，我始终谨记老师的那句话“听老师的话,紧跟老师的步伐。只要肯付出就会有收获！”
在课下，梁老师经常与我们沟通、交流。无论学习上还是生活上的事情，老师对我们的关心真的如母亲一般。长期住校的同学在梁妈的关心照顾下，学习成绩也步步高升。同学们在私下里都亲切的叫她“梁妈”。梁妈在学习上对我们十分严格，做人方面是以身作则，生活上细致入微，做事方面也是严于律己。
在周末或是寒暑假，同学们自发的去学校自主学习。在那个闷热的夏季，我们紧张的备考，学校里食堂不供饭，不供水。梁妈就骑着电动车给我们买水又买饭。高三期间，梁妈怕我们营养跟不上，就每天早上自己省下教师餐里的鸡蛋，轮流分给班上每个同学，不偏不向，平等对待每个学生。梁妈用自己的钱请我们吃披萨，来奖励我们在考试中取得优异的成绩。在梁妈的眼里，我们就是她的孩子，她的孩子中没有一个差生。
那年备考，梁妈差不多有两三个月都见不到她的女儿。因为她每天早上六点多就到学校，晚上近十一点才到家。女儿未醒就离家上班，女儿困得已经入睡，梁妈还在回家的路上。梁妈对我们的付出，我们由衷的感动，同时也佩服梁老师这种无私奉献，为大家舍小家的精神。梁老师秉承教育者的师德，热爱工作，更爱学生！她用爱滋养
着一代又一代的学生，用爱来教育每一个学生。高尚的品质，优秀的师德，浇灌着我们，培育着我们，将我们打造成坚强、勇敢的社会精英。
一切的付出都是有回报的！2010年高考结束后，我们9班取得了突出的成绩，大学录取通知书一张又一张的铺天盖地而来。全国优秀的大学录取了近三十人，本科录取率达到了98％。这样一份满意的成绩单为我们班级争光，为我们的学校和老师们争光。我们也为自己感到骄傲，梁老师更是以我们为豪。
毕业四年，我们对梁老师一直怀着感恩的情感。每次回到家乡，都会去母校看望我们的梁妈以及每一位老师，感谢他们的教导。我们仍旧像她们的孩子一样，围绕着老师聊大学里的生活，聊人生理想，聊荣获的证书荣誉，分享我们在大学里的喜怒哀乐。每次我们回去都像回家一样，因为那里有梁妈这样亲切的老师一直陪伴着我们成长，走过人生每一个重要的阶段。
感谢梁老师对我们的谆谆教导，指引我们的人生道路，感谢梁老师如阳光般带给我们的温暖和无穷的正能量。在第30个教师节即将来临之际，让我们2007级9班全
体同学向我们的梁老师致以崇高的敬意，感谢我们的梁妈对我们今生的深刻影响。
刘佳
2014年8月9日
推荐第2篇：感念师恩
感念师恩
安阳市实验中学七（9）班 章音意
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！——题记 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！啊，老师，您的精神，永记我心！
“静静的深夜群星在闪耀老师的窗前灯光明亮„„”
我们每每唱起这首歌，老师那“高大”的身影就会出现在眼前，那熟悉的面容，亲切的话语，使我在不知不觉中沉醉了。
还记得上六年级的时候，学校曾经来过一位讲师，那时，我终于知道了老师的爱是多么伟大！把亲爱的老师抱在怀里，泪水止不住的流下。老师的眼睛里似乎也有些晶莹的东西。我拥抱着我亲爱的老师，不想把自己的手放下。老师的爱，原来就在我们身边。那些鼓励的目光，已经成为记忆的一部分。那时，一颗深红色的感念老师的种子，已经悄然种在了我的心田。
记忆最深的是六年级时的教师节。静静的教室充满神秘的期待，老师的身影如约而至。那天的课，您似乎更注意我了。有一次，您叫我发言。我不知道自己的答案是不是正确的，平时不太爱回答问题的我，只能注视着你的眼睛。忽然，从您的眼睛中，我看到了一丝鼓励，还有一些亲切，您仿佛在对我说：“加油吧，你一定行！”我的勇气又回来了，大声说出了自己的答案，虽然不太正确，但我从您的眼中看见了一丝欣喜。您用耐心启迪我智慧的的火花，我心中那颗感恩的种子已悄然发芽。
其实，您的爱无时无刻不在我们身边。当我们因胆怯不敢回答问题时，您的眼光里带着几分鼓励；当我们因考试得分不如意而垂头丧气时，您的眼光里带着几分期待；当我们终于得到梦寐以求的100分时，您的眼光里带着几分欣喜。
啊！老师，您的爱我们可以最大限度地索取“它”，同时，也要最大限度地回报“它”。 折起一只只纸鹤，让它载着我对老师的爱飞向远方。抛下一只只纸船，让它载着我们的感恩流进老师您的心田。
捡起一朵落花，捧在手中，我不禁想到了老师那种“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。抬头仰望蓝天，那自由飞翔的鸟儿不就是我们吗？
那比山还高，比海还深的真情！——后记
辅导老师：宋书平
推荐第3篇：感念师恩
感念师恩
碧海桑田，星移斗转。不经意间，岁月流走了十五个春秋。而今，我们从祖国各地，从遥远的八方走来，聚集在恩师身旁。又见恩师，感觉中，整个空间，整个世界流光溢彩，温馨一片。此时此刻，深情回眸，走过漫漫岁月，细数片片回忆，一切仿佛还是昨天。
是谁，在晨曦初绽时，撷一串串晶莹的露珠，挂在我们刚刚苏醒的眼前，吹开我们困倦的脸？是谁，在夕阳西下时，静静地站在我们中间，共醉于宁静旷远的暮色？是谁，在热闹非凡的操场，拂一阵飘逸的风柔柔地荡漾在我们身边？是您呀，老师！难忘万籁俱寂时，您在星光辉映下，鬓发映着孤灯照彻校园，难忘薄雾朦胧时，您在晓风残月中踏响黎明的寂静。感念着，你们那“天生我材必有用”的点化，曾使我们心中的冰结悄悄溶化，感念着，你们那“长风破浪会有时”的鼓励，曾使我们这些初露尖角的小荷灿然绽放。不想说，您是人梯，以伟岸的身躯托起我们稚嫩的双脚；不想说，您是蜡烛，以不灭的信念照亮我们黯然的前路。不想说，春风化雨，润物无声；不想说，春蚕吐丝，情意绵绵；不想说，杜鹃啼血，赤子之心；不想说，师恩如山，师恩如海„„
只想静静地感念，脉脉地倾诉，并且让千千万万个回忆酿成一杯浓浓的醇酒，透过迷幻多彩的现实，穿越时空隧道，去感念，去品尝，那美好的往昔。
海水退潮时，淤留下来的是五彩贝壳，岁月流走后，沉淀下来的是片片珍贵。走过了尘世的喧嚣，心灵的深处，那方最纯最美的空间永远为您留驻。今天看来，在我们的心中，您已不再是三尺讲台默默耕耘，俯首敬业踏
实为人的典范，在我们心中，您已经成为一种永远的象征，一种恒久的人格魅力的象征。
离开校园，走向社会，经历了人生岁月，感受了沧桑风雨，方更深切地体会到，老师，您，给我们留下的绝不单单是深邃的文化知识。知道吗，，老师，当年您那似乎是不经意说出的一句话，还有您的那个微笑，那个眼神，一直灿然开放在我们的心中，渐染着我们的灵魂，塑造着我们的人生。不管时世多么艰难，您的慈爱、耐心、以及您那毅然的力量，使我们足以面对社会上任何的丑陋和贪婪。您的那份素面朝天的高洁气质，使我们的个性中也拥有了一份体谅、包涵、宽容，有了这些，我们足以面对任何的风雨泥泞。我们中有人险路中跌倒，但他依然会坚强，我们中有人在前进中迷茫，但他依然会昂扬。因为出发前，您 早已把博大的爱心、智慧和力量装进我们的行囊。在这里求学的日子是有限的，但老师您给我们的是一生享受不尽的永恒财富。
“风在水上写诗，云在天上写诗，灯在书上写诗”，而老师，您是用真善美在生命的旅程里写诗啊。在这个五彩缤纷，光怪陆离的现实社会，谁能有您那份“独上高楼，望尽天涯路”的高蹈宁静，谁能有您的那份“衣带渐宽终不悔，为依消得人憔悴”的执着自守。心路迷航时，蓦然回首，灯火阑珊处，老师会永远注望着我们。有人说，爱情是纯度，友情是广度，亲情是深度，而师生之情是什么呢？是纯度、广度加深度，师尊之恩我们会没齿不忘。今天我们在此一聚，之后就又奔东西，老师，让我们好好看一看您 。呵，经历了风雨，您的两鬓涂上一抹令人心痛的斑白，想对您说，老师，身体好，别的什么都不重要。将来我们也会两鬓染霜，但在老师这个神圣而祟高的字眼面前，我们永远是一个需要启蒙的学生。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易种树难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
推荐第4篇：感念师恩
感念师恩
——感念那段流逝的日子
那段流逝的日子：
久未忆念，今突然回味，仍如当初沉淀心底的感激与敬谢。
今日师生聚会，发现段老师苍老了许多。顿时心头一振，原来时间真是一把无情刻刀，任何人也无法逃脱它的刻雕。
此时我们与段老师同坐一桌，一起把酒言笑、喜谈彼此。面对此场景，心中不免忆起那段流逝的日子。
首先，想先问候一下那段流逝的日子，真心道句：那段流逝的日子，您好，感谢有你！ 2009年6月的高考沉重打击了我们这群学生，高考失利后，我们在沮丧、悲伤之后更多的是茫然无助。曾经意气风发、斗志昂扬的我们不知如何面对以后。这时，是您——敬爱的段老师，在我们不知怎样进行人生抉择时给我们带来了指路明灯。您说，世上没有走不完的路，没有翻不过的山，再大的困难只要勇敢去挑战就一定会战胜。在您的鼓励与帮助下，我们选择了复读，选择再次挑战高考。
为了给我们提供一个好的学习环境，您积极向学校争取，为我们在教学楼的五楼安排了一个高考复读班，您与李老师一起担任我们的班主任。
2009年7月15号，一个难忘的日子，一个让我们永刻一生的日子。也许，7月15号，对于参加高考的学生们，此时，他们或为高分欢呼雀跃，或因低分痛苦悲伤，而我们则在这一天又一次走进教室，拿起那早已翻破的书本，开始了一年的高四生涯。
只要不放弃，就永远有希望，美好的生活就在眼前。您一直这样教导鼓励我们，对我们您充满了信心与希望。正是您的信任与鼓励，给了我们勇往直前的巨大勇气与信心。
在那个班里，仿佛我们一下成熟了许多。在您的教诲下，我们相信了付出就会有收获，明白了成功是用汗水浇灌的。
七八月的天气，当许多老师在家吹着空调休息或携妻带子外出游玩时，您却冒着酷暑顶着炎热的天气为我们上课。当您在黑板上写字时，那后背流出的汗水湿透了您的衣衫。每当看到此时，我们也会忘记天气的炎热，更加的充满动力去学习。正是您的以身教诲，我们才能一步步地顺利走完高四那一年的复读生活。
为了让我们动力不减、信心不退，持之以恒的学习，您在每周的周六为我们安排高考模拟训练。一天四场的监考已让您疲惫不堪，晚上您还要熬夜为我们批阅试卷，并对我们的成
绩进行分析整理，以便让我么更加清晰地了解自己的学习情况。一年的时光，您为我们付出了所有，却很少有时间照顾家中四岁的小儿子。
作为我们的老师、班主任，您不仅关心我们的学习，而且更关心我们的生活。当您了解到我们当中有的学生家庭经济困难时，您积极向学校申请减免我们的复读费用，并自己拿钱为我们购买学习资料
付出就会有收获，感谢您的鼓励！2010年6月，我们再次走进高考的考场。这一次，我们少了些当年的青涩与狂傲，更多的是以一颗平常心来面对这次高考。7月，高考成绩公布了。在成绩公布的那一天，您比谁都高兴。当看到我们的成绩时，您激动的眼泪差点流出。您在家请我们吃饭，请我们喝酒，祝贺我们取得好成绩。您还说是我们自己的努力与付出成就了我们的今日。您对待我们就像对待自己的孩子般关心、爱护、鼓励、信任。
那次吃饭，是我第一次喝酒，看着您高兴的脸庞，我饮下了人生的第一口酒，那辣中充满喜悦的味道让我心里幸福满溢。
之后，在志愿填报的那几日，您忙着为我们找机房，查阅各种资料来解答我们心中的各种疑惑与不解，放弃了与朋友一起出去游玩的邀约。
今日，我们又一次聚会。我们在您的帮助下成长了，更加的青春意气，而您却苍老了许多。您日夜不求回报的付出成就了我们的今日，当我们都各自飞向人生的高塔时，您仍在讲台上挥洒汗水，传授知识，播种祖国明日的希望。
段老师，是您无悔的付出成就了一代代学生的辉煌。感念敬爱的段老师，真心的道一句：谢谢您！感念那段流逝的日子，那一年的复读，高三22班，感谢！
此致
感念！
在那段永久记忆的时光里存在的人2011年1月15日
推荐第5篇：感念师恩
师傅和我的那些事儿
初到公司，我们被安排进行轮岗，那个时候和师傅接触的时间并不多，初次拜访师傅也是未见其人、先闻其声。师傅当时正在经理办公室汇报工作，我只听见洪亮的声音传来，一会儿师傅出来和我打了招呼，聊了几句，由于我要到轮岗的部门报道我们便没有多说，这是师傅给我的第一印象——眼睛大大的，酒窝深深的，瘦瘦小小的，声音洪亮的一个女生。
回到自己的部门后，与师傅接触的时间多了，慢慢觉得师傅不仅是我工作上的前辈，更像是一个朋友，一个大姐姐。一个令人佩服的人。
师傅与我的第一件事儿——万事都要有计划。 师傅经常会带着我一起办理报建手续，记得有一次，师傅带着我同时办理御景星城的规划手续和南湖壹号的预售手续，我们先后去了市规划局以及市民之家。师傅在出发前和我大致说了一下要办的事情，我当时就有点晕头转向，这么多的事情怎么可能在一个上午全部搞定呢？是的，我的师傅做到了。师傅在出发前把每件要办的事情都做了安排，包括时间、路线、分工等，一切工作都按部就班的进行。在办事的间隙，我满怀敬佩之情的问了师傅：“乐姐，您是怎么把这么多的事情安排的这么好的？”师傅淡淡的回了我一句：“等你也能带徒弟就知道了！”我此时意识到我眼前这个瘦瘦的女生实在是不简单，毫不慌乱、淡定从容！ 我在部门主要负责内业工作，内业工作也是很繁杂的， 工作之初，我经常会出现手忙脚乱的情况，加之自己的工作经验不足，导致工作效率较低。但是，从跟着师傅外出办事后，我从师傅身上学到，无论做什么工作，都要先制定计划，要考虑工作事项之间的关联性以及前瞻性。比如师傅在办理房产预测的时候会把一些楼栋集合在一批办理，如果遇到一些突发情况，要临时加推原本不在计划之中的楼盘，那么提前办理房产预测便给这些楼盘预售许可证的办理提供了很大的方便，能保证公司顺利推盘。这也是我从师傅身上学到的特质，制定前瞻性计划。
在现在的工作中我会给自己制定一个详细的计划，每个月一些固定的工作我会合理安排好时间，随机的工作我也会预留时间。频率高却不是固定的工作，我会仔细考虑，建立模板或是对一些资料进行整合，为后续该项工作的开展提供方便。
师傅与我的第二件事儿——笑一笑，问一问，万事难不倒。
工作之初，身上还是带着学生的稚气，在学校接触的人、接触的事都很少，与人沟通也成了自己在工作中的短板。尤其是在前期开发部，更少不了要和各种各样的人接触。从跟着师傅办事以来，我看到了师傅在办事过程中如何恰当的与人交流沟通，既做到尊重他人，自己也可以不卑不亢。师傅在与他人交流时笑容是始终挂在脸上的，语气也都是很谦逊的。虽然有时遇到的人态度不是很好，但是师傅却始终保持着微笑。我觉得这是我从师傅身上学到的另一个特质，无论他人对自己态度如何，自己始终要摆正自己的位置，在与他人的沟通中既尊敬对方，自己又要保持平和的心态。
在沟通方面，师傅不仅教会我沟通过程中自己应有的态度，还教会了我如何有效的沟通。在跟着师傅办事的时候，我会仔细旁听师傅在与人交流时的内容，比如师傅会详细询问下一步的办理流程、经办人的联系方式、我方需要准备的资料等等，师傅考虑问题非常的全面，所有的信息都会在沟通中获取，这也大大提高了办事效率。
自己也独立办理了一些手续，从最初的畏畏缩缩、犹豫不前，到现在可以大方从容的与人交谈；从最初在与他人交流时经常的无言以对，到现在可以应对自如，我想这是师傅在潜移默化中给我带来的正面影响，感谢师傅教会我这些，我也为自己的这些成长而欢欣雀跃。
师傅不仅教会了我这些工作上的技巧，通过跟着师傅学习我也大大增加了自己的自信。在公司活动上我也踊跃参加，当选了机关第二党支部宣传委员，积极策划党支部的各种活动；我代表机关党总支参加了《条例》、《准则》知识竞赛，和同事在一起互相帮助、互相竞争让我对工作更加充满了激情与梦想。
师傅与我的第三件事儿——女人就要独立自强。 在工作中让我受益匪浅的师傅，在生活中同样让我刮目相看。由于师傅只比我大三岁，我们有很多的共同话题，我们会互相鄙视对方喜欢的男明星，会吐槽吐槽如今的娱乐圈，我们也会分享生活中的趣事和苦恼。每当我迷茫于现状时，师傅会用自己奋斗的经历鼓励我，燃起我对未来生活的希望。师傅告诉我：只要你肯努力，车子会有的，房子会有的，未来是属于你的。是的，师傅就是这样的，我看得到她每天奔波于各个办事部门，我看得到她为了测绘工作在工地上一待就是一天，我看得到她提着厚厚的图纸往返于汉口和武昌，可是同时我也看得到她通过自己的努力过上了令人羡慕的生活。以前的我是一个安于现状的人，总想着女人嘛，不要有太高的追求。可是认识了师傅以后，我明白女人同样可以雷厉风行，于是乎我决定在师傅的带领下积极投身报建事业，做一个像师傅一样上得厅堂，下得厨房的女人！
我想在最后用一句话来形容我的师傅——小小的身体却蕴藏着大大的能量。这就是我的师傅**，我为有幸成为她的徒弟而感到自豪和骄傲！
推荐第6篇：感念师恩
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。古人曾经说过：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它盛开；树木感恩阳光，因为阳光让它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸……而我则感恩老师，因为老师传授给我知识。有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师像园丁，哺育我们这些祖国的花朵；有人说，老师如明灯，为我们指引前进的道路；有人说，老师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂…...谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上。
在我们刚刚开始学习历程的时候，是老师把无知的我们领进书香四溢的教室，带着我们在知识的天地里遨游。用辛勤的汗水,赋予了我们春日破土时需要的勇气和力量。在我们面对许多陌生面孔的时候，是老师把调皮的我们带入尊重、关怀、礼貌的道德之书，那时候的老师，像清爽的春风吹醒了我们的心灵。在成长的每一篇日历里，我们每天生活在老师慈祥的目光下，每天沉浸在老师耐心的教导下，心中有一种质朴的感情——感念！
有一次老师问我，以后有什么理想。那时候的理想好像离我们很远、很远。还记得，那时候我说，要做一个老师。那是第一次学着去憧憬未来。后来，我终于发现我做不了一个老师，只因为我没有那种老师对学生的热诚和耐心。也就从那时候开始，在老师的培育下，我找到了自己的梦想——做一个奉献者。只因为老师曾经教过我，活着，要为别人，要为社会。
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片。您不停地辛勤工作，不停地教育人才，默默无闻，而桃李却开满了整个神州大地。我一直相信学校是世上最宁静最美丽的地方，在那里，老师献出了一种属于宁静的温暖，温暖着桃李的心。
夏天是成长的季节，在老师的教导下，我们一个一个地长大，一年一年地离开。没有千言万语来答谢，只因为有了一声声祝福，希望我们明天又可以聚在一起。再望望一下您的笑容。
明天走进社会，今天您还教导着我：自尊，自爱，自立，自强。一日为师，终身为父。是您，曾经在我最彷徨的时候伸出最温暖的手。是您，在我最失望的时候给了我明天的希望。是您，在我迷失自己的时候帮我找回了那个真正的自己。是您，把我从一个什么都不懂的孩子教育成有理想的年轻人。也是您，让我看到充满希望的未来。
“光阴似箭，日月如梭。”那时候的教训，那时候的感悟，那时候的声音永远不能遗忘。自从偎依在您的身旁，就学会一个人生活，不再迷惘，不再徘徊、学着成熟，学着自立，学着感恩，学着奉献，学着快乐，学着用您的教导把自己变得更坚强……
我忘不了那是一个严冬的深夜，您俯在书桌上仔细为我们批阅文章。我忘不了深冬自习里，您递给我的感冒药，我更忘不我犯错误后您严厉的批评，我知道这历练是为了让我成铁变钢。
时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的。
感谢您，老师！您让我们成为超越自己的人。您用事实向我们证明，学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑去思考、去探索！
感谢您，老师！您是我们永远信赖的人。您让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉，您常说您也曾是个孩子，你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您，老师！您让我们明白从失败中吸取教训，在困难中积聚力量；不管我们建造什么，您总帮助我们垒好基础，您为成长中的我们付出了太多的心血。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。常说：“三有三为。”
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
老师，祝愿您永远在桃李的芬芳里快乐、幸福。
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感念师恩
----- 献给最美的老师
老师如一位辛勤的园丁，把我从一棵树籽变成一棵参天大树；老师如一位指导员，把我带进知识的海洋。让我知道了怎样做人，人要讲道德，不可以蛮横不讲理。老师，你是最美的。你的美不只是外貌的美，而且心灵更美。下面听听我和老师经历感人的故事吧！
在一次小小地震时，老师把我推在前面，让我先走。下面是老师让我先走的过程。我们正在上课时，有人坐姿不端正，有的摸着窗台，有的头向后扭„„后来就是摸窗台的同学，发现窗台在振动，后来告诉了老师，老师停止了讲课，心想：是不是要地震了。老师让我们先趴在课桌下面，过了一会儿，我们向操场跑去。在下楼梯的时候，地又震动起来，老师拉着我的手腕。顿时，我感到了温暖。老师觉情况不对，立刻把我推到前面，“你快走！”我跑到前面，听到一声叫声，我回头一看，原来老师脚崴了。我过去把老师拉出来了。幸好这是一次小地震，否则后果不堪设想。
老师谢谢您，在这么危机的情况下你想到的竟然是同学。我以为只有张丽莉老师有这样的精神，我没想到您也有这种精神。您和张丽莉老师有的一拼，老师我爱你。你是我心中的英雄。我相信您一定可以把这种精神留下去，我会向你学习的.。加油吧！
推荐第8篇：感念师恩
每当我在工作闲暇，我的脑海里，总会有一个人物萦绕，他有点微胖，东北人,黑黑的脸庞和那总是戴着的白帽子，每天穿行在现场的身影。
认识他，是3年前的一个夏天，那天，我去工程部报到，迎接我的就是他，他先对我点了点头，然后从衣袋里掏出了一包香烟，用右手拿住烟盒，左手中指轻轻在烟盒后面轻轻弹了几下，瞬间一根香烟递在我面前，我直摇头说，我不会抽。他用眼睛斜瞟了我一下，没有开腔，马上自己把香烟点着吸了起来。不一会儿，他打开电脑打开了一个CAD图纸，鼠标指在一个地方，然后问我：“说一下图里面表示的什么。”我听见他的话，脸一下就红了，心里十分慌张，当时，我刚刚毕业，CAD图纸是很早学的，现在忘得差不多了。心想，这是要叫我出丑，但我又不好意思说我不会，只有胡乱的把印象中记得的那一点东西说了一遍。他用一双眼睛盯着我，一动也不动，这样被他看着，我的头上的汗珠开始冒了出来，有些紧张，他走到我身边，指出了我的错误，仔细给我讲解了图纸，并告诉我看图纸是最基本的本领，以后还有很多在等着我。从那以后，他每天干什么事情，总是把我叫上。有时，休息的时候，他会给我一些图集和图纸看，这对我以后的成长起了很关键的作用。
他虽然话不多，但是为人很好，大家在一起，有时唧唧喳喳，大家总拿他开玩笑，但他总是笑一笑，也不生气。我有时干工作也笨手笨脚的，但他从不批评我，他只是耐心的告诉我怎样做才是正确的。就这样，跟着他工作了一段时间，我的水平也开始慢慢提高了，在我进入工程部的第3年，师傅调走了，就只能靠我自己继续去摸索学习，每天工作中的内容，根据师傅教我的东西，加上自己的灵活使用，工作十分得心应手，这个时候，我在从心里感到师傅是我生命总很重要的导师，对我严格要求，他那样做，不是害我，而是为我好!不久之后，我就被派到另外一个工地负责，总包方的一个经理，对我的水平不放心，也许当时我还年轻，他要求与我一道检查现场施工情况，刚出去不久，天就下起了大雨，我们打着雨伞把工作干完了，结果我对现场的解释和说明让他大吃一惊，从那以后，那位经理对我的态度来了一个大转弯，并且对我们这支队伍的施工水平也很满意。后来，我才知道，那位经理也是工程部出身，我当时想，如果不是师傅这些年的言传身教，我也许在这位内行面前，不知要出多少洋相。
如今，我在自己的工作岗位上，已经像师傅当年一样，我也在带徒弟，我像师傅当年要求我一样，去要求他们，我在想，我的徒弟离开了我以后，是不是也会像我一样，能够单独去飞翔，我老了以后，会不会像师傅一样，我也不知道。我到最后，只是想说一句话，感谢师傅。
推荐第9篇：感念师恩
感念师恩
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《感念师恩》.
习习的秋风在我们身边吹拂，累累的硕果在枝头悄悄成熟，今天，我们迎来了一个极具纪念意义的节日，那就是第二十八个教师节。
同学们，在这个教师节，请允许我代表团委学生会、代表我们每一个理工学子向辛勤耕耘在理工的全体老师致以最美好的祝福！祝愿我们的老师身体健康，万事如意！
有一位名师说过这样一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”，那么在9月10日，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？
你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；
可以自己制作一张贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；
还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候；
当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话语，给老师一个惊喜；
也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流；
还可以撰写广播稿，利用学校广播为你传达对老师的祝福，等等。
不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福！
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定！
当然，我们尊重、感恩老师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。
比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课；在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为，无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重！
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物.
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
同学们，就让我们将最热烈的掌声，送给我们可爱、可敬的老师吧！
我的讲话完了,谢谢大家!
推荐第10篇：感念师恩
铭记师恩，感恩于行
时光如同一棵婆娑的古树，在春夏秋冬的轮回中，洒落一地记忆的叶片。不记得，自己曾迎接过多少个晚霞灼灼的夜晚；不记得，自己亲历过多少个朝霞璀璨的清晨。只记得，那些奋斗的夜晚，您不辞辛劳讲述着那晦涩的题目；只记得，那些忙碌的清晨，您不畏辛苦陪伴着那展翅的少年。教师是一份平凡却又神圣的职业，不是亲人却胜似亲人，不是富豪却拥有财富，不是伟人却何其伟大。您拥有春天、阳光、花朵，一切亲和美好，我仅是您人生的过路客，而您却是我的一生的路标。
三尺讲台，数十载风华，您书写着桃李满园的故事；十年树木，集百年呵护，您支撑着莘莘学子的脊梁，从年轻时的意气风发到中年时渊博可亲，您用岁月换来一曲曲婉约的赞歌。师如红烛，献出所有的光和热，师如春蚕，从未自诩，那吐出的银丝却是丈量生命的尺。讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩，任劳任怨。
岁月苍老了年轻的容颜，奉献铸就了民族的希望，您燃烧着自己的光与热，只为了我们的翅膀能够更加强而有力，冲破层层乌云，向着天边最美的阳光飞翔。您用汗水与辛劳，充实了每一轮的日升日落，让理想冲破现实的束缚，在有阳光的地方扎根生长。
仍记得您为我们绽放的笑脸，暖如煦阳，灿若桃花，温暖了我们每一次失意后低落的心，仍记得您为我们编制的话语，关怀备至，字字如金，教会我们为人处世的道理，给予我们成长的力量。仍记得您为我们落下的滴滴泪水，落在眼里，疼在心间，想要为您做些什么，却总是无能为力。想要得到您惊喜的笑脸，却发现自己竟从不知道您的生日；想要回报您辛勤的付出，却发现自己竟对您一无所知，那些口口声声的最爱，不过轻如蝉翼，任风随意抹去。
从草长莺飞的春天，到花开烂漫的夏天，到落叶纷纷的秋天再到白雪皑皑的冬日，年复一年，日复一日，您依然无怨无悔无保留地付出。走过风雪，走过每一轮日月交替，只是想要带着我们高飞。不因为我们是谁，只因为我们是您的学生。一日为师，终为师。每个人的心中都有一束阳光，照亮前进的方向，点亮心灵的光芒，这便是您之于我的存在。传承知识的薪火，一生平凡，一世艰辛，您用年华编织着学子的梦。
您的笑脸，是我们最爱的那一道风景，风雨不侵。
您的辛劳，是我们最不忍的那一种心酸，深髓入骨。
我长高了，您却低下了腰身；我长大了，你却增添了白发。 时光磨灭不了回忆，任时光匆匆流去，我心依旧，敬您，爱您。
第11篇：感念师恩
感念师恩
开启记忆的闸门，时光的碎片散落一地。无数美好的片断如电影般在我脑海里放映——那人，那事，一幕幕，一帧帧……那永恒定格的画面，好似芬芳的花朵，盛开在生命的花园里，让我永生铭记。
课堂上——
讲到动情处，你双手一挥，宛如一位有气魄的水手，指挥船员在惊涛骇浪中奋勇前行。我们的心脏随您那忽起忽落的声音跳动，思路也在您的指导带领下逐渐变得清晰。不经意中，难题已经解决，我们豁然开朗，似乎还有些意犹未尽，多希望您就这样讲下去呀！老师，您对教学工作的热情，深深地洒进了我们的心里。
办公室里——
您看到到学生们作业本上那工工整整的字迹，一抹微笑浮上您的嘴角，你为学生的认真努力而感到由衷的快乐；遇到成绩差的学生，你从不会放弃，总会多次与他们交谈，聆听他们学习上的困惑，为他们讲解错题，一遍一遍又一遍，不厌其烦。您对每一个学生真心地付出，在您的耐心指导和搀扶下，我们轻松地跨上了奔腾的骏马。
操场上——
你陪着我们积极地锻炼：打篮球、跳绳、打羽毛球、踢足球……你和我们玩得不亦乐乎，就像一个有些稚气的大孩子，你用友爱拉近了我们之间心与心的距离。当我们大汗淋漓时，您总会贴心地递给我们一瓶水，让我们休息会儿；当我们不慎受伤时，你内心十分焦急，细心地给我们涂药，并提醒我们下次一定要小心。从您的内心深处，我们都是您的孩子，你无怨无悔，甘心付出。
老师，你是红烛，燃烧着亮丽的生命；你是春蚕，献出了一生的忠诚……在这教师节到来之际，请您接受我真诚的祝福：老师，教师节快乐！
姜堰四中 9（1）班 张睿
第12篇：感念师恩
感念师恩
时间：8点30分 地点：电视台演播室 人物：主持人和三位同学
主持人：电视机前的观众朋友，大家晚上好，我是主持人园园。今天，我们要讨论的话题是“感念师恩”。为此，我请来了三位同学来到了我们的演播室。让我们先听一首小歌曲稍作放松。然后，我会向大家介绍这三位同学并向他们提出一些问题。好了，让我们先听音乐吧。
放歌时间：静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房……啊啊啊……每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡，心中激荡……
插入歌曲，引出主题。
主持人：多么动听的歌曲，多么优美的曲子，多么令人肃然起敬的老师。此时此刻，我只能用一句诗来表达内心的感受，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“。 （继续放音乐） （音乐停）
主持人：好了，现在我向大家介绍这3位同学，他们分别来自我县的一中，二中，三中，而且都是高三的学生，他们即将面临高考，也要离开母校，离开他们敬爱的老师，他们内心的感受要是怎样的呢？让我们听一听。第一位同学，你如何看待我们的话题“感念师恩”呢？即将离开老师，你又想对他们说些什么呢？
同学a：“感念师恩”就是在今后的道路上，不管是遇到什么困难，挫折，或者是鲜花、掌声，都不要忘记老师的——教诲和鼓励。在节日来送上一句祝福的话，这就是感念师恩。我想对老师说分别在即，老师，我如何才能报答您？当我靠近你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；我原想撷取一片枫叶，您却给了我整个枫林。我无法表达内心的感激，千言万语汇成一句谢谢您。
以一组排比表达对老师的感恩，感情强烈且气势充沛。 主持人：我们对老师无限的感激就融汇在了这句“谢谢您”当中。下一位同学，请问你如何看待老师呢？ 同学b：一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。这些看似平凡，普通的东西，其实很伟大。我感觉老师就好像这滴水、这朵花、这颗螺丝钉。多少个不眠之夜，老师为我们批改作业，帮我们整理笔记。当我们淘气，不听话时，老师又有多少次不厌其烦的教诲我们。老师默默的为我们付出着自己的一切，老师是最伟大、最无私的。有句名言是“吾爱吾师，吾更爱真理”,可我要这样说：“吾爱吾师，吾更爱吾师”。
“吾爱吾师，吾更爱吾师”，用语俏皮且感情浓浓。 主持人：好一个“吾爱吾师，吾更爱吾师”，谢谢你的回答。下面是最后一位同学，请问老师对你的成长有什么影响？ 同学c：父母给了我们生命，但老师教会了我们如何做人。当我因成绩而懊恼时，老师告诉我“这一切都会过去，如果你肯努力。”当我沉浸在成功的喜悦中时，老师同样告诉我“这一切都会过去，如果你不肯努力。”相似的两句话却给了我不同的提示，也都在一直影响着我。在人生的道路上总会遇到坎坷，即使是阳光灿烂的春天，也会有阴云飘来的时候，所以在老师的影响下，我学会了坚强，宽容。老师给我的影响，我会终身难忘。
以两句对比的话语来表现老师对自己的殷殷教诲。 主持人：让我们再次把掌声送给这3位同学。谢谢你们的回答，从同学的口中，我们更加深深的了解了人民教授的辛苦和无私奉献的精神。老师们是真正的耕耘者，可他们却不图回报。生活中也正因为有这种无私的奉献的精神而精彩。时间有限，今天的节目就要结束了，在这里我代表演播室的全体工作人员对所有的老师说声：“你们辛苦了，谢谢你们托起了明天的太阳。”我们的节目就要结束了，但我们对于师恩的感念却永远不会结束。 （歌声再次响起）
静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房……啊啊啊……每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡，心中激荡…… 与前文照应，点明主题。
第13篇：感念师恩
感念师恩
若，人生若只如初见，那该多好！
曾记否？军训场上震天吼，绿茵地上向前冲，豪情万丈，愿与他人共！
曾记否？柳荫树下百般惆，莲花池旁娇羞容，儿女情长，真爱愿人颂！
曾记否？当初六弦琴在你手，那优美的音符还在我心中跳动，如今，叫我如何忍心对你道一声：“珍重”。当我们回归心海深处，那片幽蓝深静中，我仍想做那个鲛人，依然会为你落泪成珠。
我们相逢在陌生中，却分手于熟悉后。曾经的美好，一转身变成了永久的回忆。我们能相知那是天意，能相识那是人意。当天意与人意完美结合之后，铸就了我们亘古不变的友谊。不会忘记你，我的朋友。当初的相逢已为今日的别离埋下伏笔，今日的别离也注定他日我们还能再次重逢，或许有聚有散的人生才显得更加丰富多彩吧！
三年，辛辛苦苦的点滴我们不曾忘记，每一个难忘的瞬间也时常让我想起。三年来孜孜不倦的教诲，你已是我记忆中那一颗永不褪色的珍珠，是我心中永远闪烁的明星，你为我指引着光明。
今日，我们作别昔日的欢歌笑语，扬起生命的长帆。我们不是永久的别离，此时我们满载着希望与追求，从那青春的港口起航，面对着浩瀚人生。当我们重聚时，定是那丰收的时刻！
你曾经说过天下无不散之筵席，从今后，天高地阔各自畅游。我们每个人都多了一份行囊，心底藏着那份永世不忘的记忆。无论你在哪里，待走完这沧桑人世，我们终会相聚，浮花浪蕊的人生哪会那么容易就断了呢？就让我们将此刻埋下，将身后的风与暮色埋下。把梦窖藏，等来日我们重逢时共享。
天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆起航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰„„我永远记住您的话，永生不忘的人类灵魂的工作者。
第14篇：感念师恩
感念师恩，牢记师魂
寒来暑往，岁月更替。金秋九月，瓜果飘香。空气里弥漫着教师的气息，人们更多地谈论着教师的话题。在这个属于教师的季节里，我倍加留恋那些在菁菁校园中度过的青春岁月，更怀念那些在我的人生土壤中播洒了爱与智慧的恩师们，他们的谆谆教导和无私帮助就像电影中的“蒙太奇”在我眼前闪现：远在蜀地的敬全会老师在我交不上学费时的慷慨解囊，王光伟老师在我面对失败准备放弃时的彻夜长谈，还有一直关怀我及我家庭到现在的宽厚仁慈的廖家敏老师„„古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。尊师重教是传统美德。在教师节即将来临之际，我谨将节日的祝福送给我的恩师和像我恩师一样在“三尺讲台”上“两袖清风，一身正气”地默默奉献着的教师们。
有幸我和妻子毕业后步入了教师的队伍，我是一名高中教师，妻子是一名初中教师，社会给了我们很高的荣誉，但我却不敢戴上这些美丽的光环，一是因为我还未在教育教学上有大的建树，二是因为我和很多同行一样只是平平凡凡的人，不可能永远攀上那不食人间烟火的“圣坛”。但六年的教育教学工作，让我对教师职业有了更为深刻的认识。教师犹如在空中翱翔的苍鹰，爱与责任是教师奋飞的双翼。“教师无小节，处处是楷模”。在当今物欲横流、意识形态多元化的今天，教师更需要一种淡定的情怀，砥砺人格，敢于奉献，在极度富有的精神世界中“神游”。
第15篇：感念师恩
亲爱的老师们，同学们：
大家好！我是来自八年级一班的周瑾，今天我演讲的题目是《感念师恩》
同学们，我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。从上学的第一天开始，我们的每一的孩子一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。
师恩难忘，难忘师恩！
我们感谢老师辛勤的教育，感恩你们的谆谆教诲。在我们八年级一班有最敬业的老师：语文老师，像爱自己样爱我们；英语老师，不顾身体的病痛坚持为我们上课；数学老师，多少次牺牲自己的课间休息时间为我们讲题；物理老师、政治老师、地理老师、生物老师、历史老师教学严谨、一丝不苟，爱生如子。
一日为师，终生为父。是老师给予我们一把金钥匙，让我们打开了知识的大门；因为是老师不辞辛苦地引领着我们去探索世间的奥秘；因为是老师为我们一一解开心中的迷惑。老师是如此的伟大与无私，他们是辛勤的园丁，细心呵护与照料着我们这一朵朵祖国之花；他们是工程师，为我们架起了一座座希望之桥；他们是魔术师，粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书；他们是清醒剂，让我们时刻保持警醒。老师在上课之前，备了多长时间的课，付出了多少的心血，我们无从知晓，我们所能做的就是用心去领悟老师所传授的一点一滴。老师为我们操劳的同时，却不曾发现青春在他们身边悄然流逝，粉尘染白了他们的双鬓，他们所关注的永远都是学生的安危，望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸，望着孩子们在阳光下健康成长，他们的脸上也堆满了幸福的笑容。因为他们知足了，满足了，不再奢求什么了。我们想用最美的语言赞美他们，然而，再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
记得一位老师曾经说过：“我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，只要我们在日常的学习和生活中从小事做起，遵守纪律，努力学习，用最好的成绩回报我们的老师，将最佳的表现献给老师！
课堂上，面对老师的讲解而目不专睛，积极地举手发言，认真地完成每次作业，证明了你在专心致志地学习，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的问候，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是在感恩。同学们，请你不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；感恩老师，因为老师用知识武装了我们的头脑，用品德镂刻了我们的灵魂 在此，我想对天下所有的老师说一声：“谢谢”。因为是你们给了我们美好的明天，却换来那根根银发；在此，我想对天下所有的老师说一声：“对不起”。因为是我们让你们失去了青春，却换来了我们的花样年华；在此，让我们共同怀着一颗感恩的心，去祝福天下所有的老师一生平安。
谢谢大家！
第16篇：感念师恩
感念师恩
老师是人类灵魂的工程师，人的一生不能没有老师,师说中说到“师者所以传道受业解惑也”如今，教师不仅仅是传授知识，解决疑惑的人，更承担着教书育人的职责，人的一生最重要的人就是老师，一个人如果没有老师，就如同罗盘没有了指南针一般，失去了方向失去了价值。老师的教育影响着人的发展。
小时候，我们常把老师比作辛勤的园丁，他们不断的在播种希望，默默无闻的为国家培养栋梁，现在我还是想把老师比作辛勤的园丁，不是因为他们的品质，而是因为他们对学生的影响。老师是园丁，学生是园里的树木，从树苗扎根的那一天起，老师就承担起了那份责任。成长的路上有太多的风雨，一颗小树苗单凭自身是长不成参天大树的，成长的过程中有园丁为树苗施肥、浇水、除去杂草。老师把一切的辛勤和关爱都给了学生。当树苗长成一棵参天大树的时候，园丁留给大树的是他远去的背影。但大树不会忘记园丁的恩德，他会更努力的去发展，为更多的人去造福。
如今的我即将步入大三，回想起过去的二十多年，对我的人生起重要作用的就是曾今教过我的老师。无论是幼儿园的老师还是初高中的老师，每一位老师都在我的人生中写下重重的一笔，我非常感谢老师对我的教育，是他们培养出今天的我。
也许有些人已经忘记了他幼儿园的生活，但我却记忆深刻，我还记得妈妈把我送进幼儿园的那一天，那天刮的是沙尘暴，那时我离开母亲的第一天，每个孩子在那一天都会嚎啕大哭，我也不例外，我哭得很厉害，硬是抓着妈妈不放，但最后我还是放开了。从那天，教育我的人又多了好多，我也开始学习写字，为了得到老师的表扬，我每天认真练习。表扬对一个儿童来说是多么的重要。虽然幼儿园的学习并没有教授人多少知识，但却影响着人的未来，幼儿园时期就如同小树苗扎根的时期，那是为以后的参天大树打根基的时期，如果在这个时期没有扎稳树根，定会经不住日后的风吹日。小的毛病要从小就开始解决，我感谢幼儿园的老师对我人生的导航。
如果说幼儿园是树苗的扎根期，那么小学就小树苗吸收养分的成长期，这个时期会出现很多问题。都说树的形态会随着环境的变化而变化，人也是如此，儿时的我非常调皮，每天放学回家放下书包就去找小朋友玩耍，是啊，小的啥时候人的各方面都在发展,一切还未定型，发展成什么样的都是有可能的。所以此时的教育非常关键。我非常感谢小学时的数学老师，起初我的数学成绩是全班的倒数，就是在数学老师的教导下，我的数学成绩一跃成为全年级的前几名。家长和老师们都震惊于我巨大的变化，但他们却忽略了我的数学老师，真的就是这样，老师永远都扮演着幕后辛勤的角色。哪个学生考上了重点学校，人们议论时总会说着个学生自己下了多大功夫，很少有人会归功于老师，而老师也一直是默默的。
小学时遇到他人，人家问的最多的问题就是你长大了想做什么。很多孩子的答案是做一个让人尊敬的老师。随着年龄的增长，问题的答案会渐渐的趋近于现实，许多孩子改变了自己的答案。但这也足以表明老师在孩子心中的地位。老师永远都是受人尊敬的，老师也是人的一生记忆最深，感谢最多的人。
进入初中，就如同树苗巩固根茎的时期。虽然树枝的主干已些许的粗壮，但还不足以独自承担风雨。但由于生长的躁动，小树急于去独自对抗风雨，所以会走很多弯路吃很多苦。处于青春期的我们，很想看看外面的世界，想去闯一闯，但却是一路的艰辛，幸运的是一路上还有我们的老师在给我们护航。这个时期的我们很叛逆，初中时我们学习了更多的知识和技能。老师在教授知识的同时，还要关心学生的身心发展。一路的风风雨雨，老师与我们一同经受。初中是我最怀念的时期，想要感谢的老师太多太，想要对老师说的话也太多太多。初中时总能看见那些已经步入社会的人回来看老师，那时的我还不是太懂，现在回想起来，那是对老师的感谢与尊敬，是对老师辛勤工作的一种回馈。我们时常会想起自己的老师，我想，老师也会想起过我，随着时间的流逝，学生的样貌会有所改变，但是上学时的点点滴滴，老师仍然记在心中。
初中时，经常会听说哪位老师因为过度操劳而患上各种疾病的。我还记得我的地理老师，虽然她只教了我们一年，但却是我们记忆最深的。新的学期开始了，一切都照旧，但惟独地理老师换了人，几经打听之后，才知道曾今教我们地理的老师患了癌症。还有物理老师，有一次，有同学看到物理老师歪歪扭扭走了几步后蹲在了地上，我们那时一直在模仿老师当时的样子来逗笑，但最后才知道物理老师的肠胃有毛病，但他任然坚守在自己的岗位。我经常会想起初中时的数学老师。给人映像最深的就是她那一头长发，虽然头发很长但很稀少，掩饰不住其中的根根白发。我们经常听说数学老师深夜批卷到很晚。老师的工作有异于其他的工作。即使是再忙的白领，下班后又有自己的闲暇时间，但是老师在忙完了一天的教学后，回到家里还要继续着白天的工作，为学生批改作业，给学生出卷子。初中时的间断性测试都是老师手写出的卷子。
初中时总会有学生打架，处在青春期的我们有些冲动，再加上社会上闲散人员的诱导，很多学生都走上了歪路。但老师任然不放弃任何学生，任然用一颗宽容的心去教导学生，经常给学生做思想工作，那时的我们并不理解，每天被叫到办公室有什么用，但是，假想一下如果老师不去做思想，又有谁去指挥孩子冲动又叛逆的心灵。成长的路上我们都走的不容易，老师也和我们一起走的不容易，我们的学习都有老师的陪伴，我们的生活也有老师在关心。
上了高中才渐渐懂得了怀念，我经常会怀念我的初中老师，渐渐觉得老师对我的影响是多么的巨大。高中的学习更加繁忙，高中时别人问的最多的问题就是将来你想上个什么大学，我们也迷茫过，但我们迷茫时，老师陪伴在我们身边，遇到问题给我们出谋划策，老师开始帮助我们来规划未来，同时也为我们扫清路上的荆棘。高中的老师也非常操劳，他们也承担着学生考学的压力，我很开心，这一路辛苦的学习，有任师为我指点迷津。我们在一天天没昼没夜的学习，老师也在夜以继日的工作着操劳着。多少个日夜我们在窗下举头冥想，想象着未来，就像歌里唱的那样“盼望着下课，盼望着放学，盼望长大的明天。”盼望着高考快些来临，艰苦的日子能早些过去。当那一天真的来临时，我们眼里有却满含泪水，里面充满了不舍，对学校的不舍，对青春的不舍，对以前充实生活的不舍，但最不舍的是一位位曾今和我们一起奋战高考的老师，盼望的日子来临了，但我们却不知自己该走向何方。我们离开了着曾今洒满汗水和泪水的学校，而我们只是老师送走的一批学生，一年又一年，老师送走了一批又一批的学生，但送不走的是那份师生的情谊，一年有一年，老师送走的是一个个充满只想的学生，但送不走的是眼角的皱纹和两鬓的白发。
步入大学，我更加懂得怀念与感恩，我也曾一次又一次的想起那些让我怀念的老师，和学习时的点点滴滴。想一想，在学习的日子里陪伴我最长时间的就是老师和同学。我感谢曾经教我我的每一位老师，无论他们的贡献多少，他们都在我的生活中起着举足轻重的作用。我也曾回忆过每个老师的讲课方式，想着曾今课堂上发生过的事，越是这样，我越是怀念。越是怀念，就越觉得感激。多么希望我能在听一节以前老师的课。但一切都回不去了，最近还听说有些教过我的高中老师明年就要退休了，老师即将要告别那三尺讲台，告别曾今辛勤工作的岗位，告别了那些曾今教过的学生，就因为如此，我们才更加怀念和尊敬我们的老师。人生最大的痛苦是告别，最大的幸运也是告别，金坛的告别是为了明天的相见，我知道离别的日子不会太长，总有一天，我会像教过我的老师一样，登上那三尺讲台，继续着老师的教学。
第17篇：感念师恩
感念师恩
我们要感谢父母，是他们把我们养大；我们要感谢老师，是他传。
您教会我们知识；教会我们遵纪守法；教会我们做人的道理。您是我们第二个妈妈。在学校里，我们要把所有不开心、开心的事情讲给老师听。您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
记得有一次，我和一个同学吵起来了，失手打了那位同学，老师知道了，不仅没有说我，而是和我讲道理，说：“如果同学们之间不愉快了，不要动手打人，要和平相处。”不久之后，我改掉了毛毛躁躁的毛病。还有一次，我的生字本上有四个错字，我以为老师会让我撕掉重写。但是，老师并没有这样做，而是在一张纸上把错别字抄写下来，让我改正。
还记得有一节语文课，老师正在讲台上兴致勃勃的讲课，同学们也在专心致志的听课，而这时，我发烧了，我不敢打扰老师讲课，也不想浪费同学们宝贵的听课时间。于是，我硬撑到下课。课后，我和老师说，我有点头疼，老师赶紧去办公室去体温计，为我量体温。过了一会，老师把体温计拿下来，一看，都已经39.5°了。于是赶紧给我的家长打电话。看着老师担心的脸庞，我内心里特别感动。不久，我家长来了，把我接了回去，带我去医院，给我打针。我也很快的康复了。诸如此类的事情还有很多，不胜枚举。 正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花。”每一位老师，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和感悟，培养了一代又一代的人才。而我，也会时时刻刻不忘恩师的教诲，并以恩师为榜样，做更好的自己。
亲爱的老师，谢谢您!
第18篇：感念师恩
感念师恩
——梅水中心小学教师节主题活动通讯稿金色九月，秋风送爽，在这个如诗如画的季节里，我们迎来了翘首企盼的第二十七个教师节。为了营造尊师重教的校园文化氛围，我校开展“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要” 系列主题活动，学生们用实际行动向所有日夜辛苦的教师致以最真诚的祝福。教师们也通过这些活动增强了献身教育事业的光荣感、责任感和使命感。
9月5日我校热烈开展了“感谢师恩”的主题演讲比赛。每班的黑板上都写着“感谢师恩”的标语，学生纷纷走上讲台，以包含深情的演讲，表达了对老师的感谢和敬仰。老师在一旁倾听，感受着与学生心灵的交流，情感、思考，在师生间悄悄蔓延。
9月8日，各个班级都刊出了庆祝教师节的设计新颖的黑板报，里面的一字一句，一笔一画无不饱含了孩子们对老师的感激和赞美。老师看着孩子们像完成自己的艺术品那样精心设计、雕琢的表情，心里既欣慰又感动。
9月9日，孩子们在课间休息时，拿出了他们精心准备的贺卡，给老师送去了他们真心的祝福。这些贺卡是同学们费尽心思才完成的，贺卡千姿百态，形状各异，制作十分精美，向辛勤培育他们的园丁表达自己心底最真诚的祝愿， 这也是我校德育工作中感恩教育的又一个硕果。老师们看着一张张精巧的贺卡，读着同学们自拟的贺词，感到十分欣喜，教师的幸福感在这一刻充斥着校园的每个角落。
9月9日下午，在我校多媒体教室召开了教师节慰问活动，彭校长向奋斗在教育教学一线上的全体教师表示衷心感谢，并悉心听取了教师们的意见和建议，不仅从改善办学条件和未来发展上给我们指明了方向，还尽量帮老师们解决生活上遇到的实际困难，号召我们全体教师为患重病的教师献出自己的一份爱心。同时校长也希望我们进一步忠诚党的教育事业，增强历史责任感和使命感，为推动我校教育事业跨越式发展作出新的更大的贡献。与会老师纷纷表示：我们一定会再接再励，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、崇高的师德，来共同创造梅小的美好的明天。
第19篇：感念师恩
感念师恩
振兴街小学
六年级
五十五班
赵诗语
六年了，她愿做春蚕，为我们编织美好的未来；她甘当流水，浇灌着我们幼小的心灵；她乐为石头，默默地铺筑起我们前进的跑道。她就是——老师。
我们的语文老师，她是神奇的。当她读每一篇课文，为我们分析课文意思时，她的神情总是那么专注，她动听的声音，使我们好像看到了一部绘声绘色的动画片。她讲课的氛围轻松愉快，时不时地还会和我们打趣，本来一堂严肃的课，在她的带动下变成了欢乐的海洋，同学们在这里遨游、畅想， 获得了知识，获得了希望。而她就是那春蚕，一步步地为我们编织着美好的未来。
我们的数学老师，她是无私的。当她为我们讲解每一道难题，帮助我们攻克每一堵“困难之墙”时，她总会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是指引着我们一步步走向正确的答案，她讲的课就像磁铁一样深深地吸引着我们。她在课堂上无私地传授着我们知识，课后还要无私地奉献着自己的时间来给同学答疑解惑。她对我们的爱就像一泓清泉，滋润了我们的心田；就像一淙淙流水，浇灌着我们幼小的心灵。
我们的英语老师，她严厉却又充满了温情。当课堂上有同学没认真听讲，调皮捣蛋时，她就会用那双会说话的眼睛看着那位同学，直到同学认识到了自己的错误，又回到了正常的听课状态中，她才会收起严厉的目光，继续传授知识。当同学因事没能完成课堂听讲时，她又会像一个温情的大姐姐，主动给落课的同学补课，给了大家无比的关怀。她就像智慧的阳光，让我们在知识的土壤里茁壮成长；她又像无数的小石头，默默地铺筑起了我们前进的跑道。
六年了，加减乘除，算不尽她们作出的奉献；诗词歌赋，颂不完我们对她们的崇敬。感念师恩，是她们让我们在知识的海洋里遨游；感念师恩，是她们让我们在困难面前勇往直前„„请大家记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远„„
第20篇：感念师恩
感念师恩
—— 您一烛微火
点亮我人生
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是：感恩师长。 九月金秋，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。
教师，一个普通又神圣的名字。师者，传道、授业、解惑也。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。我们的每一点进步，无不浸透了老师们的心血与汗水，我们的每一份成功，无不来源于老师们的栽培与辛苦。社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。感恩老师，不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
老师，多少个日日夜夜，孜孜不倦，为我们带来知识和力量;多少个春夏秋冬，默默耕耘，为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感激想要表达，但是万千的语言又怎么比得上真诚的行动。同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，作为教师节最好的礼物。用你们的话语送上发自内心的祝愿，用你们优异的成绩来回报老师，用你们的爱和行动来感恩老师。做一个懂得感恩师长的人。
纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片敬佩之情，也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育，老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天下。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻心间，让我们的校园弥漫着真情的祝福。
最后祝愿所有的老师身体健康，桃李天下；所有的学生学业进步。
我的发言完毕，谢谢大家!
冯 欢
2016.9.12
