感念师恩
——写给那些年教过我的老师 教师节即将来临，各种有关赞颂教师的活动相继开展，教师被誉为人类灵魂的工程师，她们是除父母外给于我们最多关爱的人。我没有华丽的辞藻，我只能用最朴实的话语来感恩在我的成长过程中给予我生活上的照顾，学习上的帮助，困惑时的指引，教我学习知识，教我如何做人的那些辛勤的园丁们，表达我最真挚的感谢和祝福。还要在这里真诚的对您们说一句：“老师，您辛苦了！”
在我刚会说几句流利的话，跑的时候还总会摔跤，对妈妈非常依赖的时候，就被送到了托儿所每当妈妈离开的时候伴随的就是我的哭声，撕心裂肺的哭喊，每天都会上演这一幕，那时候是我们的唐老师抱着我，哄我，陪我玩玩具，耐心的给我讲妈妈的工很忙，这里有很多的小伙伴，懵懵懂懂的渐渐地熟悉了那里的环境，不再哭闹了，貌似去那里也成了一种习惯，我也非常喜欢我们的老师，而且她很有耐心，因为我的年纪比较小自理能力比较差，所以经常给她添麻烦，开始我都不怎么说话，拿着玩具都不撒手，也不给其他小朋友玩，因此他们经常欺负我，这时老师突然变得很严肃，我从未见过她那样生气，她批评那几个小男孩不能欺负我，要让着我，和我好好相处不要和我抢玩具。当时我哇的一声就哭了出来，因为除了妈妈我第一次感到被保护的感觉，所以后来我成了老师的小跟班，现在妈妈还和我说我小的时候特别粘老师，就这样我在老师的关爱下度过了我的学前班的无忧无虑的幸福快乐的生活。
上了小学，可能是感受到老师太多关爱的还没有学会独立吧，面对新的环境，有些不适应，在班里也不怎么说话，成绩也就很一般，总是默默的在被遗忘的角落，当时我们班的班主任是数学老师，她细心的发现了我，一般的小孩子都很好动，上课也很活跃，可是我却总是不怎么发言，他就把我叫到办公室找我谈话，我一开始很害怕，我以为我犯了什么错误，怯怯的站在老师面前，老师一见我就一把拉住我的手，温暖而有力，顿时一股暖流流进我的心窝，老师关切的眼神，耐心的开导，我瞬间豁然开朗，敞开心扉去接触别的同学，我以为老师不会注意到我，没想到我的那些小忧郁老师都看在眼里，瞬间有种被注重的感觉，在以后的学习生活中我也变的很积极，很主动，上课积极回答问题，认真完成作业，我的成绩也突飞猛进，小学的知识还都比较简单，稍微用点功夫就会变得很容易，尤其是上数学课，我的思路紧跟老师，老师也看到了我的进步，她感到很欣慰，我真的是要感谢她对我的帮助，因为小学其实也是一个重要的阶段，这里我们接触到各科的知识，第一次进行比较有系统规划的学习，在这个阶段，学习习惯的养成，和对学习的态度都很重要，带着老师给我的信心，我一直名列前茅，老师视我为骄傲，而老师的鼓励就是我前进的动力。
就这样带着这种好学生的优越感，我考上了我们县里面最好的中学，这里像我这样的好学生比比皆是，我又被埋没了，并不出众，而且我们当时的班主任是个男老师，没有以往的温柔的气息，瞬间有一种距离感，好在他很幽默，我们大家都很喜欢他，我已经上初中了，没有以前那么幼稚了，适应能力也变强了，但是这时我们正处于青春
期，情绪也比较浮躁，我的性格也是比较开朗，和周围的同学相处的都很好，课下也开开玩笑什么的，我们的生活就是这样，很快乐。但是考试成绩下来了，我才发现我对学习比较放松了，成绩不是很理想，妈妈对我也很疑惑，我的成绩怎么会退步这么快，顿时我也意识到这是一个很严峻的问题，所以变得很焦虑，但情况并没有变得好转，反而上课有时会走私，一次英语老师看我在走私的时候故意教我回答问题，我呆呆的站起来不知所措，那是我觉得最丢脸的一次，之后我就禁不住打击，从而自暴自弃，并且对英语老师“怀恨在心”，上她的课开始不认真了，现在想想那时的想法还真是偏激，并不能理解老师的用心良苦，她只是想提醒我，而我却当成了故意的让我出丑，结果可想而知，我的成绩下滑的很快，我们的班主任也发现了我对学习懈怠了很多，所以就找我谈话，这次不像以前那样对老师言听计从了，而是有些叛逆心理了，可老师用另外一种方法教我自惭形秽，他并没有提我成绩退步的事情，而是让我去辅导我们的一名成绩排在后面的同学，我的数学成绩还是不错的，我不懂老师的用意，但又不好意思拒绝，所以心不甘情不愿的就去了，他是一个吊儿郎当的男生，貌似是托后门进来的，干什么都不认真，上课也不怎么听讲，所以成绩很差，开始我还是耐心的给他讲解，可是他的无所谓的态度让我忍无可忍，我很气愤的去找老师抱委屈，老师却调侃道：“这就把你气成这样啊，当个小老师不容易吧？”这是在笑话我吗？我暗暗地想。随后老师又说：“一个你都搞不定，全班几十个人呢，你以为当个老师很容易吗？老师对你们的付出你们却不屑一顾，你觉得你还有什么资格
对老师不满？你想想看，你们的作业哪个不是老师认真的批改的，你们所学的知识都是老师精心的备课的，有时老师都是带病给你们上课的，你们却不懂得感恩，不珍惜老师的劳动成果，你觉得你做的对吗？”瞬间我觉得自己很不懂事，羞愧的想找个地缝钻进去。我主动找了英语老师认错，怀着一颗感恩的心学习也更加努力了，多年之后我想起那位老师还是觉得当时很羞愧，要不是他及时的点醒我，让我明白老师的辛苦，要对老师抱有感恩的心，我想现在也不能坐在大学的教室里了，所以对于老师我有种特殊的情感。
这篇文章看似像是流水账，但这都是我对老师的真情实感，而且这都是实实在在的真事，说再多华丽的辞藻也都是虚套，她们的恩情我会永远记得的，教师这个职业真的很伟大，很平常的一次谈话，或是一个鼓励的眼神，在我们幼小的心里都可能激起千层浪，对学习有了动力，从而改变了我们的生活，你们人性的光辉将会影响一代又一代的人。所以祝愿全天下的人民教师都能够身体健康，万事如意，每天都有个好心情!
文法学院艺术设计1101班
1103210107赵欣伟
联系电话：18709244128
