专四口语范文（精选多篇）

推荐第1篇：2001年专四口语真题

TEM 4 –2001

Task III: Role-playing

Directions: Many high school graduates in China are going overseas for their college education.A friend of yours is graduating this year and would like to ask for your advice on whether it is a good idea for a high graduate to go abroad to study.

Students A: You think this friend should go by all means, and you should try to convince your partner.Remember you should start the conversation.

TEM 4 –2001

Task III: Role-playing

Directions: Many high school graduates in China are going overseas for their college education.A friend of yours is graduating this year and would like to ask for your advice on whether it is a good idea for a high graduate to go abroad to study.

Student B: You think this friend should finish college in China before thinking about going abroad, and you should try to convince your partner.Remember your partner will start the conversation.

TEM 4 –2001

Task III: Role-playing

Directions: Many high school graduates in China are going overseas for their college education.A friend of yours is graduating this year and would like to ask for your advice on whether it is a good idea for a high graduate to go abroad to study.

Students A: You think this friend should go by all means, and you should try to convince your partner.Remember you should start the conversation.

TEM 4 –2001

Task III: Role-playing

Directions: Many high school graduates in China are going overseas for their college education.A friend of yours is graduating this year and would like to ask for your advice on whether it is a good idea for a high graduate to go abroad to study.

Student B: You think this friend should finish college in China before thinking about going abroad, and you should try to convince your partner.Remember your partner will start the conversation.

TEM 4 –2001

Task III: Role-playing

Directions: Many high school graduates in China are going overseas for their college education.A friend of yours is graduating this year and would like to ask for your advice on whether it is a good idea for a high graduate to go abroad to study.

Students A: You think this friend should go by all means, and you should try to convince your partner.Remember you should start the conversation.

TEM 4 –2001

Task III: Role-playing

Directions: Many high school graduates in China are going overseas for their college education.A friend of yours is graduating this year and would like to ask for your advice on whether it is a good idea for a high graduate to go abroad to study.

Student B: You think this friend should finish college in China before thinking about going abroad, and you should try to convince your partner.Remember your partner will start the conversation.

推荐第2篇： 专四口语考试task two

Two weeks before, I found (there were some …) there were mice in our dormitory.When I wake up in the midnight I can hear the sounds made by them.As far as I see it, mice are very dirty, and they (they) bite anything they reach.And during the night, I heart the sounds made by it.It was where we put our plastic bags on.So the next day, I search for those plastic bags.When I open it and I found no mice there.And at the second night, I was wake up by the sound again.This time , they run over (run over) our shelf and make a loud noise that they would jump on my bed (that they would jump on my bed and )so I can’t fall asleep for the whole night.So( the second day) the next morning, I bought mice poison and put them in our dormitory (and them in our dormitory).And after a long periods, there still no mice be caught.And no mice were poisoned.I was really disappointed.When I was wake up by the sound of, the sound of mice biding again.I have became hostile and decide to do a big cleaning in our dormitory.After the cleaning I found no change after the cleaning.We cleaned the shit of the mice and cleaned up all trace of them.

Partner 小评：The whole story was told clearly and well order.Good job.You have clearly told about who, where, when, what happened and the result that all her effort was in vein in face of mice.As far as I am concerned, all is good except that you repeated some words again and again.

推荐第3篇：专四

专四范文 Tourism Does Do Harm to the Environment Last week, I was going through The Sunday Times, when a news story caught my eye.A local government in Yunnan got rid of a forest for the building up of a tourist resort.As a result, a rare species of wood crane was rendered homele.Despite the effort by the locals, these birds still extinguished.It is, indeed, a typical example to show that tourism does do harm to the natural balance of environment. To begin with, over-expansion of tourism is, of course, destructive to the environment.As it brings huge tides of tourists and certainly big revenues to scenic spots, devastating pollution comes along.Such increased amount of exhaust as released from air traveling and vehicles are the worst results, not to mention other wastes brought along by tourists themselves.Secondly, too much traveling causes irreparable damages to the non-renewable resource of environmental nature.Once exhausted, these resources can be in no way reproduced.Finally, exceive tourism disturbs harmony between humans and natural environment, posing a big threat to their own existence.That is why we see, in so many resorts, polluted rivers, dirty air and “white wastes”. To sum up, life is too short to live in one place and traveling is human nature.However, as vacations come, and we are working out a big plan to go somewhere, we should keep in our mind the risks posed by exceive traveling so that we poibly do it in a restrained way. 转自[英美者]-英语专业网站： TV—Bleing or Curse？ ？ Few things in the modern world have so much influence on people as the television does.Being besieged with TV news ， absorbing teleplays， well-masterminded programmes， one can easily conclude that TV is a real bleing to the human society， offering affluent entertainment and information.Yet， convenient and helpful as it is， the television also brings negative effects.To begin with， TV makes people more paive than before： since everything on TV is ready-made， there is no space for audience\'s initiatives.The news has been carefully edited， teleplays well shot， programmes rehearsed， so all you need to do—and all you can do is to sit on a comfortable sofa and look at the screen.Though a lot of people enjoy doing this， the undoubted truth is that people are becoming more paive simply because there is no interaction and no efforts on them. Television also contributes to the fact that people nowadays are more distant to each other.Since most of our free time is taken away by the act of watching TV， we can no longer find enough time to visit friends， call on relatives or go to interesting places.This is also true within a family， parents and children and other members are le close to each other， because family get-togethers and conversations are disturbed by TV—when one member is watching TV， he would like ot

hers to keep quiet.Of course I am not denying the great conveniences and huge benefits the TV brings us，but to make it a really bleing to us，we should try to avoid its negative effects.错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。 To Lie or Not to Lie-----the Doctor’s Dilemma Should doctors ever lie to benefit their patients, especially to the incurably（治不好地） ill and the dying? Doctors confront such choices often and urgently.Some people believe that doctors should lie for the patient’s own sake, and such lies differ from self-serving(自私的) ones.Others don’t agree.In my part, I think the doctors should not lie, and they should tell the truth to the patients.Firstly, studies show that an overwhelming majority of patients do want to be told the truth, even about grave illne, and feel betrayed when they learn that they been misled.We are also learning that truthful information, humanely conveyed, helps patients cope with illne: helps them tolerate pain better, need le medicine, and even recover faster after surgery.Secondly, lies invade the autonomy of patients and render（致使） them unable to make informed choices concerning their own health, including the choice of whether to be a patient in the first place.Thirdly, dying patients especially---who are easiest to mislead and most often kept in the dark---can then not make decisions about the end of life: about whether or not they should enter a hospital, or have surgery; about where and with whom they should spend their remaining time; about how they bring their affairs to a close and take leave.There is urgent need to debate this iue openly.Lies do harm to those who tell them: harm to their integrity 正直， （ 诚实）and, in the long run, to their credibility（可靠，可信）.Lies hurt the entire medical profeion.

推荐第4篇：专四答案

What is a dream for

One theory is that we dream to release the deep, secret desires.We do not expre these desires in real life because of the rules of polite society.Another theory is that dreams allow us to solve problems that we can’t solve in real life.We go to sleep with a problem and wake up with the solution.This may be a way to use our dreams rather than a purpose of dreaming.If

you believe that your dreams are important then analysing them may help you to focus on the problem and help you to find the solution.

The modern image is that dreams are the brain’s way of cleaning up the computer’s hard disk.Dreams organize the events of the day into folders and delete what is not needed.But we all know that very little of what we dream is concerned with what happened to us that day.

听力：

1.A.presents28.B had failed to co2.B sweet potatoesver all the pilots3.C she had been invited4.A she wanted to know 29.C because it may 5.D is increasinghelp6.A Wednesday7.C.30.A balance mail the women8.C 完型 Lack of9.A 31.D wouldprospective32.A nor10.____33.C look after11.D Southern34.B By means of12.C Eastern13A 35.D as much asNorthern parts14.D 36.C thoughmore useful information37.B how15.Ailliteracy38.A persons16.B starting to carry 39.C exists40.B way17.B technology141.D larger8.D yellow42.C goes up19.A throwing43.A But20.Cvisiting44.D always21.Ddigital textbooks 45.B whoare used46.B form22.B247.C too23.A TSA agents48.D collected24.D The security49.B like25.B smoking50.B fairer 26.C to get patients o ccupied单选51.C his27.B to prevent pilots52.__

53.B Deadline

54.A Lucy insisted55.C many

56.B Victoria likes57.D quarter

58.C The school pupils 59.A politics are60.AThe arrival61.B Tony hit 62.D I wish63.A were to

64.B Carele reading65.A remain66.C Adjusting67.A dull

68.B I couldn\'t understand

69.D did up70.A credit

71.C as far as one can see

72.C point73.D much

74.A if an accident happens

75.C deliver76.C building77.B definite78.D blast

79.B refrained from80.A brightly

阅读：

81.C it plays

82.A Speeches at world 83.

C to advise people 84.D it comes from

85.B The many uses

86.D saw an

87.A snowboarders

88.C he borrowed money

from a mortage 89.B He promised90.part of fashion91.B they had lost 92.Desperate93.__94.A Her friends valued 95.C Understanding gained is96.D determination97.A there were98.A Habit is key99.D techniques to supplement100.A strees the neural

推荐第5篇：专四近义词

arouse, rouse

这组词均含有“唤醒，引起”的意思，两者往往可以通用。

rouse

一般作及物动词，有时也可用作不及物动词。

arouse

只作及物动词：

The fire roused the people from their sleep.大火把人们从睡梦中惊醒。

We must arouse them to fight for their own emancipation.我们必须唤醒他们起来为自己的解放而斗争。

shake, tremble, quake, shiver, quaver

这组词均含有“打破”或“挤碎”的意思。

shake

适用范围广，可用于人也可用于物。该词所表示的动作的方向既可以是水平的也可以是垂直的。

tremble

专门用于表示人体轻微、迅速地振动，特别是当人激动、怯懦、寒冷、疲惫时不自觉地发抖。

quake

可用来代替tremble，常表示剧裂震动，如地震等，也可表示人因天气寒冷发抖或因愤怒等强烈情绪而内心震动。

shiver

意为“颤抖，哆嗦”，特指因寒冷或恐惧而打寒战，多用于人。

quaver

有时表示不规则的震动或波动，尤其表示某些具有扰乱结果的震动或波动，它常常强调颤抖，特别是激动的情感对声音与言辞的影响。

To be shaken before taking.(药瓶标签用语)服前摇匀。

Her hands trembled with eagerne as she opened the letter.她拆信时，急得双手发抖。

His accusing hand stiffly extended, quaking in mute condemnation.他那控诉的手僵硬地伸出去，在无声的谴责中颤抖。

She is shivering with cold so that her teeth are chattering.她冷得直哆嗦，牙齿咯咯作响。

The breeze set the flames of the street lamps quavering.街灯在微风中摇曳着。

subject, name, title, topic

subject

意为“题目，主题”，既可以指文章、谈话、演讲等的“主要内容，主要涉及对象”，又可以指文章或演讲等的“具体名称，标题”。subject还可指学科、科目。

name

意为“名字，姓名，名称”，一般只用于人、动物或地方。

title

意为“名称，标题”，一般用于具体印发的作品、书籍。另外，一篇文章的题目如果是印出来了，那么既可以用subject又可以用title,如果在印发之前，就不能用title而要用subject,另外，title还可以作“称号，头衔”讲。

topic

一般译为“话题”，多为谈话、辩论、演讲、作文的题目。

The subject of their conversation was the war.他们谈话的主要内容是战争。

What’s the name of the film?电影的名字是什么?

The title of the article is In Search of Silence.文章的题目是“寻寂”。

Here are some topics for discuion.下面是一些讨论题目。

recall, remember, remind, recollect

这组词都有“(使„)想起”之意。

recall

意为“想起”，强调有意识地去“回忆，回想”，常与can, could等词连用，强调一次性回忆。

remember

表示“想起”，指事物自然地在记忆中出现，不强调努力或意志。

remind

表示“使„想起”，指人受到一定媒介的启发或提醒而慢慢地唤起对往事的记忆，常用在remind sb.of sth.的结构中。

recollect

意为“回想”，指把已经遗忘的事情重新想起，强调回忆过程。

I can’t recall having met him before.我记不起以前曾见到过他。

I suddenly remembered I had left the book in the library.我突然想起我把书忘在图书馆了。

Your telling me that story reminds me of another.你给我讲的故事使我想起了另一个故事。

She thought back and tried to recollect the exact wording of the letter.她回忆着，试图回想起那封信的准确字眼。

range, reach, scope, compa, scale

这是一组表示“范围”的名词，其侧重点各有不同。

range

代表的是一个可以测量的范围，在这个范围内包括一系列可变化的数量。range还特指视力、听力所能达到的距离和枪炮的射程。

reach

特指伸手可达到的距离或非常近的距离，其比喻含义指能力、权力、影响等可达到的范围。

scope

指人们所处理、研究的事物的“范围”以及所掌握、控制的“面积”。scope的比喻含义指的是所掌握的知识的宽度，即“眼界，见识”。

compa

在意义上与scope相同，是正式用语，表示活动、兴趣、能力的“界限，范围”。

scale

特指刻度、标度的范围，也指品级、级别的规模和大小的范围：

The bird now came within my range of vision.那只小鸟飞入了我的视野。

Keep the pills out of the reach of the children!把药放到孩子们够不到的地方!

Is Romanticism in the scope of your book?你的书涉及到浪漫主义吗?

Construction is not within the compa of the department.工程建设不属这个部门管辖。

This thermometer has two scales marked on it, one in Fahrenheit and the other in Centigrade.温度计上有两种刻度，一种是华氏，另一种是摄氏。

shift, move, remove, transfer

这组词均含有“移动，转移”的意思。

shift

含有“轻易地更动”或出于不正当的动机把罪过“转”到他人身上的意思。

move

应用范围很广，其中主要意思是“从一处移到另一处”。

remove

意为“拿开，移动，消除”，强调离开原来的、正常的地方或职位等做一种新的、有时是暂时的安排或改变。该词还含有把不利的东西“取消”的意思。

transfer

意为“调动，移交”，强调从一处转到另一处。

It’s no use trying to shift the blame to anybody else.想把过错推到别人身上是没用的。

Please help me move the desk to the corner.请帮我把桌子搬到墙角。

The obstacle has been removed; the two countries continued their dialogue.障碍已经排除，两国又继续对话。

The head office of the company has been transferred to New York.该公司总部已迁至纽约。

scarce, rare

这组词均含有“稀少的，少有的”的意思。

rare

强调某种东西是很少见到的，或某种现象是很少发生的，具有珍贵、贵重的意味。它的反义词是common。

scarce

形容的事物不一定有珍贵之意，而是指有些东西(通常为日用品)因匮乏或难以得到而变得稀少或缺少。它的反义词是plentiful或abundant。此外，修饰时间表示频率时，则只能用rare,而不能用scarce,此时rare的含义是“不经常发生的”

The panda is one of the rare animals in the world.熊猫是世界上稀有动物之一。

glimpse, look, sight, view

这组词都有“看，瞥见”的意思。

glance

指看一下或瞥一眼(有意识的)。

His glance silenced the audience, and he began to speak.他环视了一下，听众都不说话了，他便开始讲话。

glimpse

一般指看一眼或一瞥(无意识的)。

She caught a glimpse of her friend in the supermarket.她在超级市场里瞥见了她的朋友。

look

一般用语，表示直接用眼睛看。

Her intent look showed how much she had mied her sister.她的专心的目光说明她是多么想念她的姐姐。

sight

此词与视力和视觉有关，意指察看或视野。

She has lost sight of her dog.她看不见那条狗了。

view

常指视野，视域景色和眼界。

The tower commands a good view of the beautiful city.从这个塔上可以清楚地看到这座美丽城市的景色。

huge, enormous, immense, giant, gigantic, vast

这组词均含有“很大的”的意思。

huge

指体积和数量大得超过一定的标准，可用来形容物体，距离，程度和声音等。

They spent a huge amount of money on that villa.他们花巨款买下了那幢别墅。

enormous

着重指体积庞大，常指硕大无比，令人咋舌的事物。多用来形容形体、数量和程度，有时含有严重、紧急的意思。

The dinosaurs were enormous animals which lived on the earth long ago.恐龙是很久以前生存在地球上的巨型动物。

giant

常指身体，体积，或力量的巨大。

They took giant strides forward.他们大踏步前进。

gigantic

多用于夸张手法，强调某种事物程度的巨大、重大或极为严重，常用于隐喻。

The economy of the country has taken a gigantic leap forward.这个国家的经济有很大的飞跃。

immense

有大到不能计算的意味，常用于形容空间，也可形容程度。

This book was about the early explorers who got lost in the immense Atlantic.这本书讲的是迷失在浩瀚大西洋中的早期探险家的故事。

vast

着重指面积极为开阔，用作比喻时指阅历广、花费大等。

The lion used to live in vast areas of Africa.狮子过去生活在非洲广袤的地区。

flaw, defect, fault, mistake, error

这组词都表示“错误，缺陷”。

flaw

原意为“裂缝，裂隙”，引申为“缺点，漏洞，瑕疵”，表示存在的或出现的某种破坏了完好统一体的因素，强调对完美性或有效性的损害。

defect

意思是“欠缺，不足”，指缺乏达到完善或发挥效用所需要的东西，也常指一般的缺陷。

fault

意思是“缺点，毛病;错误，过错，责任”，一般指性格上的弱点或行为上的过失及责任。

mistake

指由于认识上的缺点而无心犯下的错误。

error

常指违反一定标准而犯的错误。mistake和error虽然常常通用，但在习惯搭配中不能互换。

如：

I can’t detect any flaw in his ingenious theory.在他的精妙理论中我找不到任何漏洞。

No one is without defects.人无完人。

She always finds fault with me.她总挑我的毛病。

I took her gloves by mistake.我错拿了她的手套。

Every man is liable to err.人人都难免犯错误。

freedom, liberty

这组词均含有“自由”的意思。

freedom

强调不受外界任何限制和约束，或者可以完全按照自己的意愿行事。

liberty

侧重于从所受的压制或压迫下解放出来。

如：

In some countries, there is no freedom of the pre.在一些国家里没有新闻自由。

All the prisoners in the concentration camp wanted their liberty.集中营里所有囚犯都想得到自由。

repair, mend, fix, remedy

这组词都有“修理”的意思。

repair

意为“修理，修复”，指修理已破旧或损坏的东西，使其恢复原有的良好状况。此外，repair还可引申为“纠正，弥补，治愈”。

mend

意为“修理，修补”，是普通用语，仅指修补磨损的、破裂的、撕毁的小东西，很少用于大件物品。该词可引申为“改善，弥补，恢复健康”。

fix

意为“修理，修复”，和repair同义，两者经常换用，fix常用于美国英语中，口语色彩较浓。

remedy

意为“补救，弥补”，指对已经出现的过失及不满意的现状采取弥补措施，加以补救。

He doesn’t know how to repair the error.他不知道怎样弥补这个过失。

It’s never too late to mend.改过不嫌迟。

He tried to fix the leaking tap.他试图修漏水的水龙头。

Your faults of pronunciation can be remedied.你的发音毛病是可以矫正的。

adequate, enough, sufficient

这组词均含有“足够”的意思。

adequate

强调符合一个客观要求或标准，这个要求或标准可能不太高或不太严格。

enough

侧重份量和数量的足够。是三个词中最普通的。

sufficient

一般用于正式书面语中，且只能放在所修饰的名词前。

如：

His income is not adequate to his family’s needs.他的收入满足不了家庭需求。

Do we have enough time for a drink?我们有没有足够的时间喝点什么?

The rain is not sufficient to do any harm.这场雨不足为害。

complete, entire, total, whole

这组词都可作“完全的，全部的”讲。

complete

意为“完全的，完善的”，强调所需要的正常的部分都已具备，达到完备、无可增加的程度。

entire

意为“完全的，完整的”，可用于具体或抽象的概念，用来形容完整的、未被破坏或切割的统一体。其含义侧重物体或概念的本身，强调既不能增加，也不能减少，保持原有完整的意义。该词常用作定语。

total

意为“完全的，全部的”。强调没有任何例外，一切都被统计在内，指金钱、数量、程度等的全部，在表示抽象意义时，可与complete换用，有时也可和entire换用。

whole

意为“整个的，整体的”，强调完整、没有被忽略、遗漏或减少，此时该词和entire语义相似，只是语气稍弱，且多在口语中使用，一般多用作定语。

They own a house complete with furniture.他们拥有一幢家具齐全的房子。

The Complete Works of Tolstoy is on the shelf.《托尔斯泰全集》在书架上。

It took us an entire week to finish the work.完成这项工作花费我们整整一周时间。

He was in entire ignorance of the matter.他对这件事一无所知。

What is the total cost of the new furniture?新家具总共花了多少钱?

The new manager has a total control of the busine.新任经理完全掌握公司的控制权。

The different parts were joined to form a whole group.不同的部分连接起来形成一个整体。

The whole book is on how to appreciate poetry.整个书都是关于诗歌欣赏的

aggreion, invasion

这组词均含有“入侵”的意思。

aggreion

主要指对别国的入侵。

invasion

指持有挑衅、敌对的企图而进行的侵占、入侵、侵犯。

如：

The Chinese government protested strongly against such barbarous aggreion.中国政府强烈抗议这种野蛮的侵略行为。

The illegal search was an invasion of their civil liberties.那次非法搜查是对他们公民自由权的侵犯。

long, wish, desire, hope, expect

这组词都含有“希望”之意。

long

意为“渴望，盼望”，常与for搭配使用，有较强的感情色彩，表示对某一事物抱有热切的“希望”或强烈的“向往”。

wish

作“希望，渴望”讲，是一般用语，常用于表达过去的遗憾，对不可能达到的目标的渴求，此时常为虚拟语气。另外，还可指对别人的祝愿。

desire

意为“希望，渴望”，是正式用语，语气强于wish,指怀着急切的心情，强烈地盼望着达到某种目的，而这种殷切的希望经多方努力是可以实现的。

hope

作“希望，盼望”讲，指人期待或渴望有一定指望的事物，这种期待可能实现也可能实现不了，但常含有充满信心之意。

expect

表示“希望，期待”，指有一定的把握认为某人会做某事并期待着这种可能性的实现。

She longed to go back to the laboratory.她渴望能回到实验室。

What I like is chewing gum.I wish I had some now.我喜欢的是口香糖，真希望我现在有些口香糖。

Have you got everything that your heart desired?你一心向往的东西都有了吗?

He hoped that his extra effort on the eay would bring him a higher mark.他希望他在论文上作出的特殊努力将会使他得高分。

If I tell you to come, I expect you to come.如果我让你来，我就希望你来。

result, consequence, effect, outcome

这组词均含有“结果”的意思，指事物最后呈现的一种局面。

result

是最普通的用词，用途最广，指很多效果、后果的综合，带有“最后结果”的意味。

consequence

这个词带有贬义，一般表示一种不好的结局，常译为“后果”。

effect

与cause(原因，起因)相对，强调由某种原因直接或立即产生的结果，可译为“效果，效力，作用，影响”。

outcome

常译为“结果，结局”，常指某项活动、比赛或者悬而未决的事情最后见分晓、见输赢。

The net result of our discuions was that she agreed to take this job.我们反复商量的最终结果是她同意接受这份工作。

The high level of unemployment has produced harmful social consequences.高失业率已经造成了不良的社会后果。

The advertising campaign didn’t have much effect on sales.这次广告运动对销售未能起到多大的作用。

There were not many people who dared predict the outcome of the general election.没有人敢预测大选的结果。

prohibit, forbid, ban

这三个词皆为及物动词，表示“禁止”。

prohibit

意为“(通过法律、法令、公告、严正警告)禁止某些事情”，该词应用范围比其他两个词广，其常用结构为prohibit sb.from doing sth.。

forbid

意为“禁止”，是这三个词中最普通的词。如果我们指一般意义上的“禁止某人做某事”，就要用forbid sb.to do sth.。

ban

意为“禁止”，在这三个词中语气最强，指权威机关“正式禁止”，这种禁止可以是正面的，也可以是反面的。ban只以物作宾语，而不能以人作宾语。

The law prohibits tobacconists from selling cigarettes to children.法律禁止烟草商卖给儿童香烟。

She had been strictly forbidden to drink beer.严禁她喝啤酒。

Bicycles are banned from the new motorway.自行车禁止通行于新建的快车道。

foretell, foresee, forecast, predict

这组词均含有“预言，预测”的意思。

foretell

意为“预言，预料”，着重宣布未来的事，而不表明所预言的事情是否正确。

foresee

强调“预见，预知”，与foretell基本同义。

forecast

强调“预报”，指通过分析一些相关的信息、数据来预测。

predict

常指根据已知的事实或自然规律推断出未来的事情，可用于各种不同的场合。predict所作的预言有一定的科学性。

The Gypsy foretold that the boy would become a king.那个吉普赛人预言这个男孩将会成为国王。

The difficulties could not have been foreseen.这些困难是无法预料的。

Who can forecast what the outcome of election will be?谁能预测出选举结果?

Economists are predicting a fall in interest rate.经济专家预言利率会下降。

roughly, approximately, about, around

这组词都可表示在距离、时间、数量等方面“接近，大约”。

roughly

意为“粗略，大约”，经常用来代替approximately或about。该词常含有随便、草率的意味。

approximately

作“近于，接近”讲，表示精确程度非常接近某一标准，其误差极小甚至可忽略不计。

about

作“大约”讲，可与approximately互相使用，但它不如前者那样强调对精确度的接近，但它后面的数或量都是明确的，没有“多少不定”的意思，如，不可说“about more than two”。

around

意为“大约”，有时用于非正式场合，可以代替about或approximately

Roughly speaking, I think we are heading for the depreion.大体说来，我认为我们正走向萧条。

It was approximately 100°F in the shade.在荫凉处温度约为华氏100度。

There are about 60 people in the room.这房间里大约有60个人。

He went to bed around midnight.他大约半夜才去睡觉。

accumulate, ama

这组词均含有“累积，积聚”的含义。

accumulate

强调一点一点地连续积累，从而积聚成堆。

ama

往往用于价高或量大的积聚。

The accumulated evidence isn’t enough to ensure his conviction.已收集到的证据还不足以给他定罪。

My savings are accumulating interest.我的储蓄不断生息。

Fat will be accumulated in your body if you stop doing sports.如果你停止运动，脂肪就会积聚于体内。

A speculator may try to ama great wealth.投机商会想方设法积聚钱财。

aemble, collect, gather

这组词均含有“收集，聚集”的意思。

aemble

指为了一定目的把即将分散的人或物集合为一个整体。

gather

是一般用语，指将分散的东西聚集在一起。用于人时表示“聚集，集中”之意。

collect

与gather通用，指按计划进行收集整理，其对象一般是物，偶尔也用于人，意为“集合”。

Aemble your papers and put them in this file.把你的论文收集起来，放在这个文件夹里。

You must gather the students to your side.你必须把学生团结到你这一边来。

People gathered in crowds on the street waiting for the news of victory.人们成群结队地聚集在街上，等待着胜利的消息。

trust, believe, believe in, confide

这组词均含有“打破”或“挤碎”的意思。

trust

是“信任”的意思，指信任某人的内在品质、人格、能力等，也可指“信赖”事物。trust后面接不定式的复合结构(trust sb.to do sth.)，表示“放心让某人做某事，相信某人会”。另外，trust后面常跟介词in,也表示“相信，信赖”之意。

believe

后面常接名词、代词或that从句，接that从句时常表示“认为”的意思。

believe in

是“信任，信仰”的意思，常指相信某一理论或信仰某一宗教等，也指相信某事物或某人的更为本质的、内在的东西，或相信某事物的存在。

confide

是指信赖某人以致可以与之倾吐心腹话或内心的秘密。confide作及物动词时，常用在“confide sth.to sb.”;作不及物动词时，后面常与介词in连用，表示信赖某人，对某人讲真话。

A forgetful man should not trust his memory, but should write things down in a notebook.一个健忘的人不应相信自己的记忆力，而该把事情记在记事本上。

You can’t trust him to do anything right.你什么事也别指望他能做好。

She didn’t trust in her son’s ability to look after himself.她不相信儿子有能力照顾自己。

I find it impoible to believe a single word you say.我发现你的每句话都难以置信。

Is he really coming? I can hardly believe my ears.他真的要来吗?我简直不敢相信我的耳朵。

I don’t believe in his honesty.我不相信他诚实。

They don’t believe in ghosts.他们不相信有鬼神。

She confided her trouble to her friend.她把自己的烦恼告诉了朋友。

refuse, reject, decline, deny, repel

这组词均含有“打破”或“挤碎”的意思。

refuse

是表示“拒绝”这一概念的最普通的用词，语气比decline强，含有非常坚决地、不客气地拒绝的意味。refuse作及物动词时，后面常常接名词或代词表示被拒绝的对象，跟不定式表示拒绝做某事。作不及物动词时，refuse可单独使用。

reject

意为“拒不接受，不采纳”，语气比refuse更强，强调抛弃、丢弃，有时可翻译为“抵制，驳回”。

该词还常常表示由于客观条件不符合规定的标准而遭到拒绝。reject后通常只接名词或代词。 decline

常常翻译为“辞谢，婉言谢绝”，指有礼貌地、语气委婉地拒绝，主要用于拒绝有关社交活动的邀请或请求等。

deny

常常作“否认，否定”讲，其后可接名词、代词、动名词或that从句。另外，deny也可作“拒绝给予”讲，这时多接双宾语，即用在deny sb.sth.结构中，并且可以与refuse互换，不过语气要比refuse更坚决。

repel

指“拒绝接受”，甚至含“抵制”的意思，语气比reject强。

It is the stupid who refuse to be taught by mistake.只有蠢人才拒绝从错误中吸取教训。

The patient’s body rejected the heart transplant.病人的身体对心脏移植有排斥反应。

She declined to have lunch with us, saying that she wasn’tfeeling well.她说身体不适而婉言谢绝与我们共进午餐。

He doesn’t dare to deny the charges, does he?他不敢否认这些指控。

embarra, puzzle, perplex, confuse, bewilder

这组词皆有“使„困惑”的意思，都可作及物动词，常以无生命的词作主语;以有生命的词作主语时，常用被动语态。

embarra

指“使„困惑，使„窘迫，使„为难”，含有令人不快、为难和内心混乱的意味。

puzzle

意为“使„迷惑”，指某一复杂的事件或困难难于被理解。

perplex

指“使„疑惑”，和puzzle同义，但比puzzle更为庄重，还含有“使„杂乱，使„疑虑，使„不安，使„不知如何决定”的意思。

confuse

指“使„混乱，使„糊涂”，强调使人因混淆而不知所措。

bewilder

“使„混乱，使„着慌，使„发愣”，语气最重，表示糊涂到无法思考的地步。

It embarraes me even to think about my foolish behavior.哪怕是想一想我愚蠢的行为，我都感到困窘不安。

Her illne has puzzled all the doctors.她的病把所有的医生都难住了。

I have been puzzling my brains about this question for weeks now.对这个问题我已经苦苦思索了几个星期了。

His strange behavior had greatly perplexed her.他奇怪的行为使她大为困惑。

We were perplexed to learn of your decision.我们听说了你们的决定，感到困惑不解。

They asked so many questions that they confused me (that I got confused).他们问了我很多问题，把我都给弄糊涂了。

Don’t confuse Austria with (and) Australia.不要把奥地利与澳大利亚弄混了。

She was bewildered to find them gone.发现他们已经离去，她愣住了。

choose, select, pick out

这组词皆有“选择”之意。

choose在这三个词中是最常用的，可以表示进行一般的“选择”，有时也可以表示“决择”，它较侧重意志和判断。

select和pickout 而select和pick out通常指在三者或三者以上中作出选择。

select比 pick out 更为正式，select通常指经过慎重考虑而作出的选择select和choose有时可以通用，主要不同在于：choose往往指以个人的好恶或对个人是否合适为标准来“选择”，而select则更加强调被“选择”的事物在客观上的优劣。

choose有“选定之后就要坚持从事”的意思，而select则没有此意，例如在选择一生的职业、事业及爱人等时，只能用choose而不能用select。

choose一般指在两者之间作出选择，有时也可指在三者之间作出选择。

The samples are for you to choose from.这些样品供你挑选。

Most of the delegates to the conference are selected from model workers.出席大会的大多数人是从工人模范中挑选出来的。

The couples decide to choose gardening as their profeion.这对夫妇决定选择园艺作为他们的职业。

Mary spent three hours picking out a red skirt at the store.玛丽花了三个小时在店里挑了一条红裙子。

energy, force, power, strength, vigor, might

这组词都有“力”的意思。

energy

有“力，力量，精力”之意，原是物理学用语，其含义是“能”的意思，用于人时，指人的能力、精力。

force

有“力，力量”和“势力，武力”之意，指运用或发挥出来的力量，着重“力”产生的效果，即使人或物克服阻力，按要求的方向运动，达到一定目的。

power

有“力量，能力，权力”之意，含义广泛，可指内存的或外来的、具体的或抽象的力，可引申为“势力，政权”。

strength

有“力量，体力”之意，指人或物内部存在的力量，除指人身体的力气外，还可指感情、意志、记忆、判断等能力，指物时可指法律、风俗、文笔以及舆论等的力量。该词一般做不可数名词。

vigor

有“活力，力量”之意，侧重生命的活力或生命本身内在的力量，可指“精力，干劲”等，是不可数名词。

might

有“力量，威力”之意，指强有力的、强大的、超人的力量，是不可数名词。

The work took me a lot of energy.这工作花费了我很多精力。

The old man pulled the wagon with all his force.老人用尽全力拉货车。

The man has strong desire for power.这人渴望拥有权力。

These two boys are equal in strength.这两个男孩力气相等。

It is patriotism that gives the vigor of her writings.是爱国主义精神使她的作品充满生命力。

She worked with all her might.她竭尽全力地工作。

推荐第6篇：专四作文

1.

SECTION ACOMPOSITION

At present, people become more cautious when they meet strangers, let alone to help them.Trust between person is at stake.Offer your idea about such a phenomenon and your suggestions to make a change.

On Aiding Strangers

SECTION BNOTE-WRTITING

You are invited to attend a friend’s birthday party.Write a note to your friend, Mike, explaining briefly why you cannot take part in it and give him your best wishes.

2.

SECTION ACOMPOSITION

Nowadays Internet is revolutinizing our globe and greatly facilitating our modern life.As a matter of fact, we can do almost everything on the Net, including shopping.However, people take different attitudes towards the new way of shopping.What do you think of it?

Shopping on the Net

SECTION BNOTE-WRTITING

Emerson’s paper ranks on the top and earns fame for the English department.Write a note to him on behalf of the department, expreing the appreciation and good wishes to him.

3.

SECTION ACOMPOSITION

It is a popular phenomenon that nowadays some houses in China are labeled with foreign names and some traditional Chinese houses are demolished for the new foreign ones.Analyzing the poible reasons and the consequences of such a phenomenon.

Foreign Names for Chinese Houses

SECTION BNOTE-WRTITING

You just got recovered from illne.Write a note to your partner, Jason, expreing your appreciation to his care and great help.

4.

SECTION ACOMPOSITION

Job-hunting is a tough challenge to the graduates.Someone says graduation means the coming of unemployment.Provide your opinion on such a phenomenon and give some advice for such a dilemma.

Graduation, Synonym of Unemployment?

SECTION BNOTE-WRTITING

You have got in trouble in your computer installment.Write a note to your friend, Roger, describe briefly what it is and ask him to give you a hand.

5.

SECTION ACOMPOSITION

Now many universities are asking their students to evaluate their teachers.Many students are excited at this, but some teachers seem to hold different opinions.What’s your opinion?

Should Teachers Be Evaluated by Students?

SECTION BNOTE-WRTITING

A College English Speech Contest is to be held in the city.You want to take part in it.Write a note to Mr.Brown, inquiring the details about the contest and procedure.

6.

SECTION ACOMPOSITION

Career planning is an important step for graduates, and it is of great importance.Offer your idea about it.Some of the tips and potential flaws must be included in your composition.

Career Planning

SECTION BNOTE-WRTITING

Your friend Steven has been enrolled by Yale University.Write a note to congratulate him, expreing your happine and admiration for him.

7.

SECTION ACOMPOSITION

Nowadays tourism is more and more indispensable to people’s life.But which way is a better choice: joining package tour or travelling on your own?

Which Do You Prefer: Joining Package Tours or Travelling on Your Own?

SECTION BNOTE-WRTITING

Your friend just failed in a contest and was very sad.Write a note to your friend, Allan, comforting and encouraging him not to lose heart and make further succe.

8.

SECTION ACOMPOSITION

A scholar’s profeional ethics is eential to his career and in a sense determines his contribution to the public.What does the profeional ethics really mean, and what is its importance to a scholar?

My Idea of Profeional Ethics for a Scholar

SECTION BNOTE-WRTITING

You are informed that your friend Lily has failed her final examination and is very frustrated now.Write a note to Lily, offering some suggestions and try to cheer her up.

9.

SECTION ACOMPOSITION

Some people argue that athletes, while playing games, should adhere to the principle “Friendship first, competition second”, but others are against this view.They think that “Playing a game is fun when you win.” What is your opinion?

Playing a game is fun when you win

SECTION BNOTE-WRTITING

You have found a book in the dining hall; write a “Lost and Found” note.

10.

SECTION ACOMPOSITION

More and more adult students are renting flats to live away from campus, and some of them are students lovers.Some students think it unacceptable, but others think it OK.What’s your opinion?

On Cohabitation of Student Lovers

SECTION BNOTE-WRTITING

Write a note to Tom to invite him to see a film with you.

11.

SECTION ACOMPOSITION

Under the one-child policy carried out in China, the “one” generation born between 1978 and 1985 has grown up.Directly affected by the family planning policy of China, whether they feel any loneline as the only child of the families is being discued.

Does the Only Child Feel Lonely?

SECTION BNOTE-WRTITING

Write a “Thank you” letter to Mr.Smith for his recommendation of your competence to the manager of the Medical Company.

12.

SECTION ACOMPOSITION

Many universities oblige the students to attend the spoken English test.What is your opinion?

Is a Test of Spoken English Neceary?

SECTION BNOTE-WRTITING

The heating system in the hotel where you live didn’t work well last night.Write to the manager to complain about this.

推荐第7篇：口语交际四

口语交际•习作四

主备人：雷明正审稿人：初稿时间：2013.4.

5第一课时

教学目标：

1．激发学树立珍爱生命的思想，树立自我保护的意识，使学生学会生存，具备自我保护的本领。

2．在交际互动过程中，让学生独立思考、交流讨论，培养学生用列举事实的办法来表达自己的观点，使自己的观点更具说服力。锻炼学生倾听、应对的能力，增强学生口语表达的信心。

3．调动学生参与口语交际实践活动的积极性，全面提高学生口语交际的水平。

教学重点：引导学生学会生存，学会自我保护的本领。

教学难点：培养学生用列举事实的方法表达自己的观点。

教学过程：

一、打开思路，引出话题

1．同学们，《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难，顽强生存下来的精神，使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。（板书：学会生存）

2．“学会生存”是联合国教科文组织首倡的一个概念。国际教育委员会主席埃德

加·富尔说：人们再不能一劳永逸获取知识了，而要终身学习如何建立一个不断演进的知识体系──学会生存。说说由这四个字你想到些什么。

二、针对实例，展开讨论。、

畅所欲言聊话题

1． 教师读一则报道《14岁少女勇斗歹徒惹争议：该不该见义勇为？》

2． 展开辩论。

正方：称赞她是“小英雄”，社会呼吁见义勇为，有助于弘扬社会风气；反方：“鸡蛋不要碰石头”。

由小组推荐代表进行辩论。在辩论过程中，学生要先认真倾听别人讲什么，从中得到什么启发，在针对对方的言论，发表自己的看法，提出不同见解。

3.教师小结。

当我们面临一些突发事件时，首先要冷静，不要慌乱，更不要鲁莽，要用自己掌握的知识去机智应对，要想办法让自己生存下来，这才是大家最明智的举动。

第二课时

一.教学目标：

1.在口语交际的基础上，以“学会生存”为主题进行习作训练，进一步增强学生自我保护的意识，激发学生树立珍爱生命的理想。

2..在习作训练中，虽然两种习作的体裁不同，但主题是一样的，都是讲要“学会生存”，这一点尤其要让学生注意。要引导学生重在联系自己的生活实际，避免表决心式的思想。

3.启发学生要将自己的真情实感表达出来，要让学生在精心构思、组织语言、充分拟稿的前提下，进一步针对自己的习作进行评议，修改与完善，体验写作的快乐，提高写作的能力与水平。

二.教学过程：

(一）激发兴趣

同学们，上节的口语交际课是让大家以“学会生存”为主题进行的。这节课我们在口语交际的基础上进行习作训练。

通过上节课的交流，我们已经了解到一些有关自我保护的知识，积累了许多自我保护的故事。这些故事中都蕴含着知识与智慧的力量故事中人物的坚强镇定与乐观，令人敬佩，让人赞叹！这节课我们就来写一写你经历的或从其他渠道了解到的有关自我保护的事情，或者写一篇«鲁宾孙漂流记»读后感。希望大家能联系自己的生活实际，认真构思，精心拟稿，能够有条理有感情的将这一主题表达出来。

（二）打开思路，认真构思

（引导学生回忆口语交际的过程，梳理各自的思路，明确自己想要写什么，之后认真构思，在头脑中形成一个初步的设想。）

老师提示：为了大家能更有条理性地进行书面表达，老师请你们先在草稿上写出题目，有几句简练的话列出提纲。之后我们分组交流，具体说一说你打算怎么写，为什么这么写，通过这件事你想告诉大家什么，一定在把握好文章的主题。

（三）交流构思，互相借鉴

（引导学生回忆«汤姆·索亚历险记»和«鲁宾孙漂流记»中的写作方法，针对学会生存这一主题，谈一谈自己准备借鉴和运用哪些写作方法。让学生在小组中进行交流，同学之间要互相帮助，并提出合理意见与建议。老师巡视与到学生之中，给予及时的指导与纠正，使学生的初步设想更加完善。）

«汤姆·索亚历险记»和«鲁宾孙漂流记»有哪些写作特色?

（细节描写使人如身临其境；语言描写使人如闻其声；心理描写让人了解实情背后的变化；侧面烘托使主人公的形象更加鲜明；按事情发展顺序写是文章条理清楚等。)

(四）书写草稿，自我修改

（让学生在充分交流之后，精心构思，组织语言，独立书写习作草稿。书写完成后，让学生通过轻声朗读的方法进行初步的自我修改。）

（五）全班评改

（选几篇较典型的作文进行全班评议。学生先朗读自己的作品，之后师生共同针对所叙述的事情是否完整有条理记叙的是否具体生动，感情是否真实，运用的写作方法是否恰当，读后感的联想是否自认等自由发表看法，进行全班评议。针对有代表性的问题，老师要提出具体的修改意见，使全班同学共同受到启发。之后，学生根据老师的意见再一次修改习作，完善习作，培养学生认真修改习作的良好习惯。）

（六）抄写习作

(在学生修改完成之后，再次细读自己的习作草稿，进行全面的检查与润色，最后进行抄写。）

回顾·拓展四

一.教学目标

1.回顾本单元的四篇外国名著，再一次感受作品的主题思想与文学魅力。引导学生互相交流阅读外国文学作品的方法，进一步激发学生外国优秀文学作品的兴趣。

2.通过“日积月累”中安排的内容，使学生学会积累优秀文学作品中富有人生哲理的句子，从中感悟到阅读文学作品要善于积累的读书方法，并说说自己的感悟，以激发学生更浓厚的阅读兴趣。

3.了解几个外国作家的奇闻轶事，体会他们语言的幽默和巧妙，鼓励学生多方面多测面地了解有关外国作家的故事。

二.教学过程

（一）交流平台

1.明确“交流平台”的目的。

（1）回忆本单元四篇外国名著，练习用简练的语言较全面地概述主要内容，锻炼学生概括总结的能力。

（2）相互交流阅读外国文学作品的方法，进一步激发学生阅读外国优秀文学作品的兴趣。

2.回顾本单元的学习收获。

同学们，通过本单元的学习，我们比较深入地阅读了几篇外国文学名著今天我们就通过交流平台，来回顾一下故事的内容。

（让学生以小组为单位回忆概述课文的主要内容，锻炼学生概括总结的能力。老师巡视，总体把握学生交流的情况。）

老师过渡：通过交流，故事中的人物形象有一次浮现在我们眼前，我们再一次为他们的经历而深深感动，这就是优秀文学作品经久不衰的魅力所在。

3.交流阅读外国文学作品的方法。

下面我们分组交流请大家说说你都读过哪些外国文学作品，是谁写的，简述一下故事梗概，简介一下作品中给你留下深刻印象的人物。一方面是锻炼大家的口语表达能力；另一方面也是你向其他同学推荐好书的过程。下面我们开始„„

(二）日积月累

1.明确日积月累的目的。

通过“日积月累”中安排的学习内容使学生学会积累优秀文学作品中富有人生哲理的句子，从中悟到阅读文学作品要善于积累读书方法，要养成良好的阅读习惯。让学生以分组畅谈的形式，交流对“日积月累”中出示句子的感悟，以鞭策和激励学生，引导学生树立正确的人生观和价值观。

2.教学过程。

（1）有感情地朗读“日积月累”中出示的富有人生哲理的语句。

（2）了解句子出自哪个作家的时积累的句子。

（3) 交流自己在阅读外国作品时积累的句子。

（4) 简介几部文学作品，鼓励学生阅读这些作品。

«飞鸟集»：泰戈尔的代表作品之一，是世界上最杰出的诗集之一。白昼和黑夜溪流和海洋自由和背叛都在泰戈尔的笔下合二为一，短小的语句道出了深刻的人生哲理，引领世人探寻真理。

«老人与海»：故事讲到一个精神沮丧的老渔人，在他对职业的自豪感（他留下的唯一自豪感）的支持之下，冒险远航至墨西哥湾，在那里钓住了一条该水域中从未见过的最大的马林鱼。故事接着说道他孤零零地在因奋力叉住着条大鱼而耗尽了力气之后被迫投入一场和一群海盗的鲨鱼的搏斗之中，结果是那些鲨鱼只给他留下了猎获物一具骨架。

（三)趣味语文

1.明确趣味语文的目的。

了解几个外国作家的趣事，体会他们语言的幽默和巧妙，鼓励学生多方面多侧面地了解有关外国文学作家的故事。

2.初读感知。

（让学生分别读者几则小故事，想一想有趣在哪里?)

3.再读感悟。

(分别就三则小故事进行小组讨论，全班交流。)

(1)«巧问妙答»巧在什么地方？你能把问号和叹号变成语言吗?

（2)«一个逗号»说明了什么？（作家创作的严肃和认真）

（3)«文豪和蚊子»中，马克·吐温的话巧在哪里？

老师小结：这几个外国作家的趣味故事，依然是紧紧围绕本单元的主题而安排的，最终目的都是提高同学们对外国名著的阅读兴趣。老是希望大家利用课余时间，读一部优秀的外国名著，扩大我们的知识面，吸纳异域文化的精华与养料，启迪我们的思想，陶冶我们的情趣，提高我们的品味。如果有条件，我们还要开一次读书交流会。

生命，属于我们只有一次。我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。

三、围绕话题，组织交流。

1.说一说在我们身边可能发生的意想不到的事情。

2..讲一讲自己经历的或了解到的自我保护的事情。

要把事情的起因、经过和结果讲清楚，说具体，还要说一说从中得到的收获或启示。

3.梳理，使学生积累一些自我保护的知识与生存本领。

（1）在家中的自我保护：

防火－及时关闭电源、煤气灶阀门, 同时打开门窗, 呼唤邻居、行人帮助灭火。家里或近处有电话, 应迅速拔119报警；

防水－知道家里水源的总开关在哪里, 一旦发生跑水情况, 先把总开关关闭。如果拧不动, 要赶快请邻居帮忙。迅速拨打维修电话。

防煤气－要知道预防煤气中毒的常识和使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气。

防盗－一人在家, 把屋门、防盗门从里反锁上, 钥匙放在固定位置等。

（2）在外边的自我保护：

上学下学尽量走大路, 少走僻静小路最好结伴而行。

如遇坏人打劫, 尽快避开, 跑向人多的地方, 同时大声呼救；

如发现火灾, 有人溺水等要大声喊人, 不要自己去救火, 不会游泳, 不会救护, 千万不能下水救人；

不进网吧，不与网络聊天中认识的陌生人见面或留下联系方式等。

四、总结

据不完全统计，我国平均每天就有十多个未成年人因为天灾或人祸而提前结束春天般的生命。在灾难面前，生命都会显得无比脆弱。但是，很多灾难的背后，我们又会痛切地感觉到，如果我们的孩子能多点求生意识、求生技能，也许，很多人还是可以逃出死亡。让我们珍爱生命、善待生命吧！

推荐第8篇：专四便条例文

常用的句子

邀请信：

说明活动时间地点

说明邀请你的原因

祝愿我们有好的时光

确认是否能来（2005年）

1.I am writing to invite you to…

.I wonder if you can come…

.How would you like to join us in…?

2.My family and I would feel much honored if you could

.We would be looking forward to your coming.

.Would you please drop me a line to let me know if you can come to…?

.I would like to meet you there and please let me know your decision soon

.I think it would be a great idea if you could participate in…

3.I think we will have a good time

婉拒邀请

表达谢意

表示抱歉拒绝

说明原因

再次感谢或抱歉（2007年真题）

感谢信：

1.I am writing to expre my thanks for…

2.I would like to convey in this letter my heartfelt thanks to you for…

3.Thanks a lot for the gift.It’s the most wonderful gift I have ever received.

4.Many thanks for all the good things you have done in helping us…

5.I would like to take this opportunity to expre my great appreciation for your timely help and aistance.

6.On behalf of my whole family, I would like to extend my sincere gratitude for…

7.Nothing will be able to erase our wonderful memories, and we will nurture/cherish them forever.

8.Thanks again for your kind help.

9.My true gratitude is beyond any words/descriptions.

10.Please accept my thanks.

11.Your help is very much appreciated by each one of us.

13.Words fail me when I want to expre my gratitude to you.

道歉信：

先把自己所犯错误说一下

对自己所做的事情道歉

说下自己怎么努力挽救错误

再次深刻的道歉

1.I am writing to apologize for…/I am writing to say sorry for…

2.I would like to give you my apology for…

3.Please accept my sincere apology for…

4.I am indeed very sorry for what I said/did, but believe I had no intention to…

5.Please forgive me for a stupid choice of words.

6.I feel awfully sorry about it and want you to know what happened.

7.Please accept my apologies for my oversight.

8.Please allow me to say sorry again.

9.I sincerely hope you can understand my situation/think in my position and accept my apologies.

10.Once again, I’m sorry for any inconvenience caused/you have sustained.

祝贺信：

说明别人值得祝贺的事情

表达自己最衷心的祝贺

祝福别人永远幸运，鼓励别人继续努力

1.Heartfelt congratulations on…

2.Congratulations, all of us feel proud of your remarkable achievements!

3.I am so happy to hear that…

4.I write to congratulate you upon…

5.I offer you my warmest congratulations on your…

6.I wish you still further succe!

7.Please accept our sincerest congratulations and very best wishes for all the good future.

9.I take pride in your achievements and would like to avail myself of this opportunity to extend my best wishes for your succe.

咨询信：

说明自己的困惑

请求咨询I would like to know whether you could provide me with information regarding

表达急切知道的心情.I look forward to your immediate response.

表达谢意Thank you for your cooperation/aistance.

1.I would be most grateful if you could send me information regarding/concerning…

2.I am writing to see if it is poible for you to provide me with information regarding…

5.I would like to know whether you could provide me with information regarding…

8.I look forward to your immediate response.

13.I am looking forward to hearing from you.

11.Thank you for your cooperation/aistance.

建议信：

说出当事人情况

介绍推荐的特点

表达希望

1.As a… I am writing to you to present my suggestions on…

3.I am writing to expre my views concerning…

4.If I were you, I would…

5.It seems to me that you could…

6.I think it would be more beneficial if you could…

7.I believe you will take my advice into account.

9.I will be more than happy to see improvements in this regard.

10.I will be ready for further discuing this matter into details.

11.I hope that my suggestions are helpful for your decision-making.

8.I hope you will find these proposals/suggestions/recommendations

practical/useful/helpful.

介绍信：

1.Please allow me to introduce one of my best friends to you.

2.I am writing to introduce Wang Lin, one of my college clamates in Beijing.

3.I am very glad to have this chance to write to you to…

4.I take pleasure in introducing to you Mr.Wang.

安慰便条

说明当事人的情况

表达自己的关心

劝告

鼓励（详细参考2004年专四卷子）

请求加入活动

表达自己兴趣

询问有关活动信息（地点，时间，带什么东西）

给出自己联系方式

表达谢意（2006年）

推荐第9篇：专四考试写作

写作包括两部分，一是要求在35分钟内写一篇150字左右的短文，二是要求在10分钟内写一个50--60字的便条。这两部分均为命题作文，作文内容与大学生的日常生活、学习都密切相关，另外也有社会热点问题，比如环保、旅游、健身等，题目理解起来都比较容易。

短文写作部分文体为议论文，一般采用三段式的结构，第一段为论点，第二段为论据，第三段为结论。最高要求为文章内容切题，思想表达清楚，论据充分，论证严密，基本无语言错误。要想写好一篇文章，应该注意一下写作步骤： 

1.审题：作文评分的第一个要求就是内容切题，因此审题特别关键。专业四级作文都是命题作文，而且多有中文提示或提纲，所以你首先应了解命题的基本要求，理解题目的真正意图，然后确定提纲中的关键词及各要点间的逻辑，整理自己的思路，对自己所想到的内容进行组织和全面安排。尤其对要讨论的问题，该涉及的内容，所需的事实、例证、阐述、说明和总结等，在头脑中形成一个整体的构思。

2.组织段落：构思好之后，根据构思的提纲，运用选好的材料，恰当地运用连词，合理安排段落，使文章条理清楚、内容连贯。段落的组织主要是通过扩展句对主题句的支持或说明来进行的。各段的主题句在审题构思时就应基本形成，主题句确定下来，接着就是通过一系列的扩展句，来说明、论证或阐述主题句的思想。常见的段落展开方法有列举、举例、比较和对比、因果、叙述、归类、下定义等，考试时应灵活运用。

3.修改：也就是说要删除与主题不相干的内容，检查句子时态、语态等。特别应注意单词的正确拼写；字母大小写和标点符号；数的一致性（包括主语与谓语以及名词与其限定语的单复数一致性）；指代关系（包括指代的一致性和代词的选用）；动词形式（时态、语态、语气）等方面。

关于考试过程中短文写作的时间分配问题。我们知道，短文写作的时间为35分钟, 要力争写完写好, 这就要求考生做到有条不紊，忙而不乱，充分发挥自己应有的水平。建议按照如下的方案分配时间: 审题1～2分钟；组织素材, 细节和关键词: 4～5分钟； 起草: 20～25分钟；修改定稿: 4～5分钟。

最后要说明的是，从某种意义上来说，专业四级考试作文有其固定的写作格式、结构，而对于固定的题型，有固定不变的表达法。因此，大家有理由相信只要训练方法得当，搞好写作是不难的。大家不妨试试多背范文和常用句型，包括各类型作文的开头、结尾句、中间展开、过渡句，以及比较、图表说明等的常用句型和表达法，然后自己多动笔写一写，只要按这样的方法进行练习，相信在一定时间内就可以在写作上取得满意的分数。因为是三段式作文，写作的时候一定注意第一段提出的论点要简洁明了，开门见山；第二段的论据要能充分说明论点，论证条理清楚；第三段的结论要水到渠成，切忌草率，严谨完整的结尾是取得高分的保证。 便条写作最主要的是注意格式正确，交待清楚，比如请柬、贺信、道歉函等，要注意称呼、正文、签名等的格式，一定要把相关的时间、地点、原因及主要事件内容交待清楚。

小作文范文：

1.邀请便条：

①发出邀请a April 20, 2008

Dear Fiona,

I am going to hold a dinner party with several other friends of ours.The party will be held in Room 6 of Lijing Hotel at 5:00 p.m.today, I sincerely hope you can attend and we will have a very happy time together.Please let me know whether you can make it.

Yours,

Amelia

发出邀请b

April 20, 2008

Dear Fiona,

Here is a piece of good news for you.The * will give a performance in the * tomorrow evening.I am sure that you will be happy to watch it .The performance will begin at seven o’clock sharp.I will wait for you at the theater entrance.Please let me know whether you can make it at your earliest convenience.

Yours,

Amelia

发出邀请c

April 20, 2008

Dear Profeor Zhou, I am Amelia from cla 052; I need you to give me some suggestion on my project.If it doesn’t trouble you too much, shall we have a meet at your office tomorrow? Time is up to you.

Respectful yours,

Amelia

发出邀请d（通知）

April 20, 2008

Dear girls and boys in Cla 0403,

This Saturday evening, from 7 p.m.to 9 p.m., at Singeing dining hall, there will be a ball held by Cla 0301.We warmly invite you to take part in it.There you can enjoy yourselves with dance, music and various games.And we’ll have a chance of communication, which will enhance the friendship between us.Come and enjoy ourselves together.

Yours,

Mike

Monitor of Cla 0301

②接受邀请

April 20, 2008

Dear Amelia,

It’s so kind of you to invite me to the dinner party, I would like to come.I will go to the place right after I finish my work at about 5 p.m.this evening.(如果是办在家里：I shall be very happy to call at your house right after I finish my work at 6:30 this evening.) Thank you again for your wonderful hospitality and I am looking forward to seeing you soon.

Yours,

Fiona

③拒绝邀请

April 20, 2008

Dear Amelia，

It’s so kind of you to invite me to the dinner party, I would like to but I have a meeting to attend this evening, please give my best regards to them all and I hope my absence will not cause you any serious inconvenience, have fun.

Yours,

Amelia

2．请假条

April 20, 2008

Dear Ms.Jiang,

I am terribly sorry that I shall be unable to attend this morning two periods of English Cla （I‘m terribly sorry to apply for ten days’ leave from the Aug.23rd to Sep.3rd）due to a bad cold and high fever.I will show you the certificate from the doctor to support my application.I will go back to school as soon as I recover.（I promise I will do my best to catch the mied leons on after I come back.）Wish for your allowance.

Yours respectfully,

Amelia

3．请求便条

a．讲清事情的因由（为什么请求）

b．请求行为

c．请求实现方式

d．致谢

套句：

请求帮助： Would you do me a favor? Would you be so kind as to…?/ Could I trouble you to send this book for me?/ I wonder if you would tell me…?/ If it is not too troublesome, could you…?/ I hope this request will not trouble you too much.

请求允许：Please give me a few more days./May I have a look at your dictionary? / Would you mind if I opened the window? / I wonder if I could open the door./ Would it be poible to have a talk with you? 请求做事(要求与暗示)：Let’s go to the bookstore this afternoon./ I want to have a look at your book./ I wish you could…/ I would like ask you to clean the room./ You are making a big me./ I feel a bit hungry now.What time is it now?

范文：

April 20，2008

Dear Profeor Hu,

I am very happy to have the chance to listen to your lecture on “American Literature”.But it is a pity that I was late that day due to an accident on my way to the lecture and failed to get the handout.Your lecture is really instructive for my English study, so I wonder if you could kindly e-mail the handout to the addre: zhang123@yahoo.com.cn .Heartfelt thanks.

Respectfully yours,

Amelia

4．抱怨投诉便条(关键词complain, diatisfaction)

a．抱怨投诉行为

b．投诉内容具体描述

c．要求弥补纠正赔偿

d．抱怨投诉者对弥补纠正赔偿等的敦促或威胁

套句：

行为描述I’m writing to bring your attention to the problems I have had with …

Here’s the problem…

解决方式的要求：It would be very kind( considerate) of you to…addre this problem soon./ take steps to rectify this situation soon./ turn it down a little? /

敦促或威胁: Frankly, I really can’t put up with the situation any more.You must rectify the situation, or I will take it to the court./ If you can’t give me a satisfactory answer, I will complain it to the Consumer Aociation.

范文：

April 20，2008

Dear Sir or Madam,

I went to your store to buy a Radio watch last Sunday.When I mentioned the high price, the No.5 saleswoman replied in a sarcastic tone, “You can go ahead and buy a cheap fake from other stores”.She didn’t know how to treat a prospective buyer! I hope you can improve your service and give me a face-to-face apology.My telephone number is 010-12345567.

Sincerely yours,

Amelia

5.道歉便条

a道歉的行为与内容，

b具体理由，

c弥补方法，

d进一步致歉。

套句：

道歉行为： I’m writing to show my apology for…/ I would like to expre my apologies for not being able to…/I’m sorry to say that I’ve not finished reading it through, and have to keep it until next Sunday./ Excuse me for my delaying in turning in my aignment.

道歉理由：I had a minor accident./ I had a minor operation.

弥补纠正及其承诺：I am sure I can make up the lo by…/ I promise it will never happen again./ It would be very kind(considerate) of you to give me another chance to…( to give me another two days

进一步致歉： Many apologies./ Do please forgive me.

范文：

April 20，2008

Dear Fiona,

I am writing to you to apologize for the abrupt way I departed just after the exams finished.It was terribly rude of me to have left without saying good-bye to you.The fact is that I was so excited when I learned I had paed the exams with high marks that I couldn’t wait to get home and tell my parents.I am sure you will understand my feelings.Please accept my sincere apology, and with you a really happy holiday.

Yours truthfully,

Amelia

April 20，2008

Dear Fiona,

I am sorry I mied seeing you yesterday.I know that you must have been disappointed.I also feel worried and anxious in my heart.The fact is that my manager at the last moment asked me to prepare an urgent plan while I could not get to a phone to call you and yesterday I have worked late until about 8:30 p.m.I am terribly sorry.However, I would like to ask you out this weekend to make up for yesterday.Please give me a chance and I am waiting for your reply.

Sincerely yours,

Amelia

Dear Fiona,

I imagine that you must be enjoying your birthday party today.I write this letter to offer my heartiest congratulations and best wishes for many returns of the day.It is a great pity that I cannot be with you.But remember I am thinking of you all the time.I hope that all your years to come will be twice as happy and as merry as those past.

Please accept the small gift I am sending you as a token of my best wishes for your happy birthday.

Sincerely yours,

Amelia

6．祝贺

a.祝贺内容

b．表示祝贺

c．积极评价

d．忠心祝福（再次祝贺＋祝福未来）

套句：

祝贺之事和自己的反应： I’m so happy to learn that you’ve just paed your thesis defense./ I’m so pleased to hear that you’ve got the admiion by the Cambridge University to further your graduate study.

祝贺行为: Please accept my warmest congratulations.

对成功的评价和对对方的钦佩；You really deserve it because…/ This meant years of your hard work, and it’s an achievement you can well be proud of./ I have been appreciating your excellent performance in study and ability in your work.

美好祝愿； You will have a brilliant future./ I believe our school life will be more colorful under your leadership./ I believe that the knowledge you’ve acquired will enable you to be succeful in whatever aspect of life.Congratulations again and all good wishes for your future study.

范文：

April 20，2008

Dear Shirly,

I am so excited to learn that you’ve been admitted by Shanghai International Studies University as a graduate.Warm congratulations on the realization of your dream.This has meant years of your hard work, and you can really be proud of it.Your succe is really an encouragement to me and I wish we can meet there next year, Best wishes to you.

Yours,

Amelia

7.致谢便条：

套句：

致谢内容，交代感谢原因：I am writing to tell you how much I enjoyed the weekend in your village./ / I am writing to expre my appreciation for all that you did for me during my visit in Shanghai./ I am writing to tell you how much I appreciate your hospitality.Thank you so much for your aistance/ for the information your gave us.

进一步解释对方的帮助给自己带来的好处，再次致谢， 回馈承诺Please accept my warmest thanks,I hope I have the chance to reciprocate your kindne.

范文：

April 20，2008

Dear Peter,

I’m writing to show my gratitude for your invitation to your birthday party.That was a really wonderful party.I appreciate your considerate arrangement and wonderful performance you had prepared.And it also offered me a chance to meet many old friends.I really enjoyed that night and I do hope you will have a wonderful life.

Yours,

Amelia

Dear Profeor Chen,

It is just three weeks since I consulted you on how to write a research paper and I’d like to aure you that I really appreciate your help.

Your advice has been very valuable, and I have read the books recommended by you with gratifying results.I have finished my research paper, and I owe it to your help.I would like to expre my gratitude, along with my best wishes.

Respectful yours

Amelia

8．留言条

谁？时间？ 什么事情？ 要求？

范文：

Apr.20，2008

Dear Yang,

A Mr.Liu Bing called you this morning but you were not in.He wanted to meet you this coming Saturday, 9 a.m., at the university gate.If that is not convenient for you, you are requested to ring him up at any time evening from 8 p.m.to 10 p.m.at 123454576.

Yours,

Amelia

Apr.20，2008

Dear Fiona,

This afternoon, I came to your dormitory to return” Gone with the Wind” that you had kindly lent me last week.Unfortunately, you were not here and your roommates seemed to be out as well.I had no choice but to take the book back.I wonder if you could contract with me anytime in the evening so that I could find appropriate time to visit you.

Sincerely yours,

Amelia

9．广告（ 求购与转让）

转让求购的理由。 I will graduate soon./ To improve my listening comprehension, I….? In need of money for an emergent affair, I would like to sell my computer.

转让求购行为和内容。I have a computer for sale./ Before I leave this college, I’d like to sell my computer./ I want to buy a secondhand walkman to study English./ In need of money, I want to sell my lovely bag at a low price.

转让/求购事物的具体状况。The car is still in good condition./ I just bought it last month, and it can work perfectly well.

转让/求购的价格商定。I can pay it for at most 50 yuan./ I will charge only 200 for it.

范文：Offer to Buy

April 20, 2008

Dear boys and girls,

I badly need a ticket for postgraduate entrance examination instruction by the New Oriental School.If you have one to sale, I’d like to pay it for twice the original price, for I have been longing for it and hence have canceled my trip to Hong Kong.Call me at 1234567; my cell phone will be on for 24 hours.

Yours,

Amelia

Offer to sell April 20, 2008

Dear Schoolmates,

I’m a four-year student from the English Department.In two weeks, I will graduate from this university.I’ve decided not to bring my bike with me when I leave.So I’d like to part with it, and sell it to someone who might need it.It is half new, dark and light.With curved bars, it is mainly for lady’s use.As far as the price is concerned, I’d like to sell it for eighty yuan.Those interested in it can come and have a look at it before making a decision.

Add: Room 402, Student Dormitory Building No.5

Tel: 1668889

10.申请

April 20, 2008

Dear Sirs:

I have learned from the newspaper that there is a vacancy for a teacher of English during the summer vacation.I wish to be considered as an applicant for the position.Enclosed is my resume.I would be greatly grateful if you would grant me a chance for an interview.

Respectfully yours,

Amelia

Applying for Studying in a University

Dear Sir,

I am seeking an opportunity to study English in your university after my graduation from the Foreign Language Department of Zhejiang Wanli University, Ningbo, the People’s Republic of China next year.Please inform me of the application procedure for admiion.I intend to support myself financially during the period of my study in your university.I should be grateful if you would kindly let me have the details concerning the eligibility of a student from a foreign country for any scholarship in your English department.I am looking forward to your reply in due time.

Yours faithfully,

Amelia

11.失物招领 Lose

Gentlemen,

I took the last bus (No.406) home last night and got off at Zhejiang Wanli University.After arriving home, I noticed that I had left my bag on the bus.It is a black bag made of leather with a zipper.Inside are some books, a bunch of keys and my photos.

If you happen to find the above bag, would you kindly let me know about it?

My addre: Room 321, Dormitory Building Eight, DMU

My phone number: 4720123

Loser,

Amelia

April 20, 2008

Found

I happened to find a bag on the playground yesterday afternoon, in which there are some books, a pencil box and a watch.The loser is expected to come to the office of Foreign Language Department to claim it.The phone number is 4729646.

Finder,

Amelia

March 8, 2000

12.咨询：

Dear Sir,

I am a freshman of Wanli University and am greatly interested in registering your club membership.So I would be grateful if you would be so kind as to provide me with certain eential information about the qualification fees, available facilities and activities, and other relative details.I am looking forward to your early reply.Thanks in advance.

Yours,

Amelia

推荐第10篇：专四新闻词汇

专四新闻听力词汇总结

一.国际事务:

negotiations，delegate，delegation，summit峰会 charter n.特许状, 执照, 宪章

pledge n.诺言, 保证, 誓言, 抵押, 信物, 保人, 祝愿 vt.许诺, 保证, 使发誓, 抵押, 典当, 举杯祝...健康 vt.特许, 发给特许执照 promote peace促进和平

boost economic co-op加强经济合作 make conceion/compromise作出妥协 pa a resolution通过决议

sanction n.核准, 制裁, 处罚, 约束力 vt.制定制裁规则, 认可, 核准, 同意 default n.违约, 不履行责任, 缺席, 默认值 vt.疏怠职责, 缺席, 拖欠, 默认 vi.疏怠职责, 缺席, 拖欠, 默认 veto a bill否决议案

break the deadlock打破僵局 a scientific breakthrough科学突破 an unexpected outcome出乎意料的结果

sign/ratify an accord/deal/treaty/pact/agreement签署协议 diplomatically isolated country在外交上被孤立的国家 diplomatic solutions外交解决方案 hot spot热点

take hostilities toward..对..采取敌对态度 ethnic cleansing种族排斥 refugee，illegal aliens非法移民 mediator调解员

national convention国民大会 fight corruption反腐败 corrupted election腐败的选举 peace proce和平进程 give a boost to...促进

booming economy促进经济发展 mutual benefits/interests双赢

Defense Minister，evacuate，flee from Pentagon五角大楼 impose/break a deadline规定/打破最后期限 retaliate报复

banking reform金融改革 commiioner代表 go bankrupt破产

file for bankruptcy提出破产 deputy代表

external forces外部力量

speculate，disarmament agreement裁军协议 mandate，to lift a boycott取消禁令

withdraw，embargo，impose sanctions against...实施制裁 dismantle销毁

the implementation of an accord执行决议

to ease the ban on ivory trade缓解对象牙贸易的禁令 to harbor sb.保护

animal conservation动物保护

threatened/endangered species濒危物种 illegal poaching非法捕猎 face extinction濒临灭亡

Gallup/opinion/exit poll，survey民意调查

provocation挑衅 stand trial受审 put ....on trial审判某人 sue，file suit against...状告 radioactive放射性 radiation辐射

uranium enrichment program铀浓缩计划 nuke nonproliferation核部扩散

suspect，arrest，detain，in custody被囚禁 on human rights abuse charges反人权罪名 HIV positive HIV阳性

malaria，diabetes，hypertension，lung cancer，breast cancer

fight poverty/starvation/hunger/disease/virus，stop the spread of...crack down on...严打

illegal drug trafficking毒品贩运 piracy，pirated products盗版产品 fake goods假货 notorious臭名昭著 bloody tyrant血腥独裁者

execute/execution处决，death penalty死刑

seminar，forum，peace conference，national convention，his counterpart同等级别的人

my predeceor/succeor我的前任/后任

二.战争军事:

military option军事解决途径(动用武力) escalating tension逐步升级的局势 military coupe军事政变

forced from office被赶下台 step down/aside下台

on the brink of war处于战争边缘

rebels，wounded，killed，injury，death，casualties伤亡 heavy fighting激战 genocide种族灭绝 relief effort救济工作

humanitarian aid人道主义援助

broker/mediate a ceasefire/truce促成停火 end the bloodshed结束流血事件 special envoy特使

peace-keeping forces维和部队 guerrilla war游击战争 border dispute边境争端 armed conflict武装冲突 reconciliation调解 civil war内战

cruise miile 巡航导弹 come to a conclusion达成一致 coalition forces联合军队 on high alert 处于高级戒备状态 rebellion叛乱 rebel forces叛军

sensitive，hostage，kidnapped French nationals被绑架的法国人 rescue，release invade，US-led invasion美国领导的入侵 right-wing extremists右翼极端分子 warring factions交战各方 topple the government推翻政府

suicide bombing自杀性袭击事件

dispute，crisis，conflict，holy war圣战

administration，regime，claim responsibility for...声称负责 suspend停止 resume继续

coalition party联合政党

post-war reconstruction战后重建 pre-war intelligence战前情报 radar, espionage谍报 spying activity间谍行为 electronic warfare电子战争

chemical/biological/nuclear warfare化学/生物/核战争 三.地震类:

新闻发布会: pre conference 汶川地震:Wenchuan Earthquake 大地震:the maive earthquake

8.0级地震:the 8.0- magnitude earthquake 地震灾区:quake-hit area/ quake-stricken area 重灾区:the worst-hit area 震中:epicenter 余震:aftershock 地震灾民:quake victim

人民解放军:People\'s Liberation Army soldier 武警:armed police 消防官兵:fire-fighter 医务工作者:medical worker 救援者:rescuer 救援队:rescue team

伤者:the injured 失踪者:the miing 废墟:debris/ruin 卫生:sanitation\\hygiene 黄金72小时:golden 72 hours 温总理:Premier Wen

联合国秘书长:UN Secretary-General Ban Ki-moon 红十字会:the Red Cro 医疗队:medical team

资金和物资:funds and material 可移动医院:mobile hospital 死亡人数:death toll

与时间赛跑:race against time 生命线:lifeline

民政部:the Ministry of Civil Affairs

国务院信息办:the Information Office of the State Counsil 中央台记者:CCTV correspondent 沙特阿拉伯:Saudi Arabia 中国大使馆:Chinese Embay 外交使节:envoy

降半旗:Flags are to be kept at half-mast.默哀:mourn 哀悼:condolence

人道主义援助:humanitarian aid 救济工作:relief work 捐赠:donate

咨询热线:consultation hotline 疏散:evacuate

堰塞湖:barrier lake/quake lake 重建:rebuild

震后重建:post-quake reconstruction

尽快进行重建工作:carry out reconstruction as soon as poible 复原:rehabilitation

帐篷小学:camp primary school 复课:resume claes

建立DNA数据库:build DNA database 火葬:cremate

阻止疫情:prevent epidemic 文化遗产:culture heritage 大熊猫:giant panda 四.奥运类:

国际奥林匹克委员会 International Olympic Committee 中国奥委会 Chinese Olympic Committee the Olympic flame奥运圣火 奥运会选拔赛Olympic Trial 奥运会会歌Olympic Anthem 奥运火炬Olympic Torch

奥运会代表团Olympic Delegation 奥运村Olympic Village

组委会organization committee 开幕式opening ceremony 闭幕式closing ceremony 吉祥物mascot 颁奖台podium

a crown of olive branches 橄榄枝编成的头冠 a record-holder记录保持者

a team gold medal 一枚团体金牌 an Olympic medal奥运金牌

Olympics opening ceremonies奥运会开幕式 event比赛项目

prance with the national flag挥舞着国旗而雀跃 spectator观众

a team bus 运动员专车

the gold / silver/ bronze medalist金/ 银/ 铜牌获得者 Aquatics(水上运动) Archery(射箭)

Individual events 个人赛 Team events 团体赛 Athletics(田径) Track 径赛 Cycling(自行车) gymnastics 击剑:Fencing 射击: shooting 五.经济类:

financial crisis金融危机 Federal Reserve 美联储 real estate 房地产 share 股票

inflation deflation stock market 股市 shareholder 股东

macroeconomic 宏观经济 go under\\bankrupt 破产 pension fund 养老基金

government bond 政府债券 budget 预算

deficit 赤字 surplus intellectual property 知识产权

opportunistic practice 投机行为 entrepreneur 企业家 cook the book 做假帐 fluctuate 波动 merger 并购

pickup in price 物价上涨 CPI monetary policy 货币政策 foreign exchange 外汇 quote 报价 contract 合同

floating rate 浮动利率

venture capital 风险资本(VC) global corporation 跨国公司 consolidation 兼并 take over 收购

on the hook 被套住 六.常见新闻缩写词:

英语新闻标题中经常出现的缩写词主要分为三类:

1、组织机构等专有名称，如上述例句中的cppcc (全国政协)和plo(巴解组织)。又如: UNESCO=United Nations Educational, Scientific And Cultural Organization(联合国教科文组织)

IMF=International Monetary Fund(国际货币基金组织)

ASEAN=Aociation Of Southeast Asian Nations(东南亚国家联盟;“东盟”) GATT=General Agreement On Tariffs And Trade(关贸总协定) WTO=World Trade Organization(世界贸易组织)

OPE=Organization Of Petroleum Exporting Countries(石油输出国组织;“欧佩克”)

PLO=Palestine Liberation Organization(巴勒斯坦解放组织;“巴解”) IOC=International Olympic Committee(国际奥林匹克委员会)

NASA=National Aeronautics And Space Administration[(美国)国家宇航局] WHO=World Health Organization(世界卫生组织) OAU=Organization Of African Unity(非洲统一组织)

NASA= National Aeronautics and Space Administration 美国国家航空航天局

2、常见事物的名称，如上述例句中的aids (艾滋病)。又如: UFO=Unidentified Flying Object(不明飞行物;“飞碟”) DJI=Dow-Jones Index(道·琼斯指数) PC=Personal Computer(个人电脑) ABM=Anti-Ballistic Miile(反弹道导弹) PT=Public Relations(公共关系)

SALT=Strategic Arms Limitation Talks(限制战略武器会谈) SDI=Strategic Defence Initiative(战略防御措施) GMT=Greenwich Mean Time(格林威治标准时间)

3、表示人们的职业、职务或职称的名词，如 Mp(议员)。又如: PM=Prime Minister(总理;首相) GM=General Manager(总经理)

VIP=Very Important Person(贵宾;要人) TP=Traffic Policeman(交通警察)

PA=Personal Aistant(私人助理)

七、新闻报刊及传媒

accredited journalist n.特派记者 advance n.预发消息;预写消息 affair n.桃色新闻;绯闻 anecdote n.趣闻轶事 aignment n.采写任务 attribution n.消息出处，消息来源

back alley news n.小道消息 backgrounding n.新闻背景 Bad news travels quickly.坏事传千里。 banner n.通栏标题 beat n.采写范围 body n.新闻正文 boil vt.压缩(篇幅) box n.花边新闻 brief n.简讯 bulletin n.新闻简报 byline n.署名文章

caption n.图片说明 caricature n.漫画 carry vt.刊登 cartoon n.漫画 censor vt.审查(新闻稿件)，新闻审查 chart n.每周流行音乐排行版 clipping n.剪报 column n.专栏;栏目 columnist n.专栏作家 continued story 连载故事;连载小说 contributing editor 特约编辑 contribution n.(投给报刊的)稿件;投稿 contributor n.投稿人 copy desk n.新闻编辑部 copy editor n.文字编辑 correction n.更正(启事) correspondence column读者来信专栏 correspondent n.驻外记者;常驻外埠记者 cover vt.采访;采写 cover girl n.封面女郎 covert coverage 隐性采访;秘密采访 crop vt.剪辑(图片) crusade n.宣传攻势 cut n.插图 vt.删减(字数) cut line n.插图说明

daily n.日报 dateline n.新闻电头 deadline n.截稿时间 dig vt.深入采访;追踪(新闻线索):“挖”(新

闻) digest n.文摘

editorial n.社论 editorial office 编辑部 editor\'s notes 编者按 exclusive n.独家新闻 expose n.揭丑新闻;新闻曝光 extra n.号外 eye-account n.目击记;记者见闻

faxed photo 传真照片 feature n.特写;专稿 feedback n.信息反馈 file n.发送消息;发稿 filler n.补白 First Amendment (美国宪法)第一修正案(内容有关新闻、出版自由等) five \"W\'s\" of news 新闻五要素 flag n.报头;报名 folo (=follow-up) n.连续报道 Fourth Estate 第四等级(新闻界的别称) freedom of the Pre 新闻自由 free-lancer n.自由撰稿人 full position 醒目位置

Good news comes on crutches.好事不出门。 grapevine n.小道消息 gutter n.中缝

hard news 硬新闻;纯消息 headline n.新闻标题;内容提要 hearsay n.小道消息 highlights n.要闻 hot news 热点新闻 human interest 人情味

in-depth reporting 深度报道 insert n.& vt.插补段落;插稿 interpretative reporting 解释性报道 invasion of privacy 侵犯隐私(权) inverted pyramid 倒金字塔(写作结构) investigative reporting 调查性报道

journalism n.新闻业;新闻学 Journalism is literature in a hurry 新闻是急就文学.journalist n.新闻记者

kill vt.退弃(稿件);枪毙(稿件)

layout n.版面编排;版面设计 lead n.导语 libel n.诽谤(罪)

makeup n.版面设计 man of the year 年度新闻人物，年度风云人物 ma communication 大众传播(学) ma media 大众传播媒介 master head n.报头;报名 media n.媒介，媒体 Mere report is not enough to go upon.仅是传闻不足为凭.morgue n.报刊资料室

news agency 通讯社 news clue 新闻线索 news peg 新闻线索，新闻电头 newsprint n.新闻纸 news value 新闻价值 No news is good news.没有消息就是好消息;不闻凶讯便是吉。 nose for news 新闻敏感

obituary n.讣告 objectivity n.客观性 off the record 不宜公开报道 opinion poll 民意浏验

periodical n.期刊 pipeline n.匿名消息来源 popular paper 大众化报纸;通俗报纸 pre n.报界;新闻界 pre conference 新闻发布会;记者招待台 pre law 新闻法 pre release 新闻公告;新闻简报 PR man 公关先生 profile n.人物专访;人物特写 proofreader n.校对员 pseudo event 假新闻

quality paper 高级报纸;严肃报纸 quarterly n.季刊

readability n.可读性 reader\'s interest 读者兴越 reject vt.退弃(稿件) remuneration n.稿费;稿

酬 reporter n.记者 rewrite vt.改写(稿件)，改稿 round-up n.综合消息

scandal n.丑闻 scoop vt.“抢”(新闻) n.独家新闻 sensational a.耸人听闻的;具有轰动效应的 sex scandal 桃色新闻 sidebar n.花絮新闻 slant n.主观报道;片面报道 slink ink “爬格子” soft news 软新闻 source n.新闻来源;消息灵通人士 spike vt.退弃(稿件):“枪毙”(稿件) stone vt.拼版 story n.消息;稿件;文章 stringer n.特约记者;通讯员 subhead n.小标题;副标题 supplement n.号外;副刊;增刊 suspended interest 悬念

thumbnail n.“豆腐干”(文章) timeline n.时效性;时新性 tip n.内幕新闻;秘密消息 trim n.删改(稿件)

update n.更新(新闻内容)，增强(时效性)

watchdog n.&vt.舆论监督 weekly n.周报 wire service n.通讯社

第11篇：专四考试流程

专四考试流程:

8:15进考场，监考老师检查准考证，身份证，学生证。（考试正式开始15分钟后，迟到考生不得进入考场。考试正式开始后30分钟后，考生才准交卷离开考场。）

正式考试。发草稿纸，试卷，答题卡（客观答题卡除用2B铅笔填写准考证号之外，其他皆用圆珠笔或是黑色笔写姓名及答题卡上方的准考证号。）

1.8:30—9:05听力 总35min

a.DICTATION 老师开始放录音，做在主观答题卷A上。听写共念四遍，最后磁带上留出2分钟的时间让学生检查听写。约8:50分收主观答题卷A：Dictation）

b.CONVERSATION (10道题)

c.NEWS BROADCAST （10道题，约5-7篇）

在试卷发下后，争取时间把b.c两部分的题目都看个仔细。速度快的考生，也可以抓紧做后面的阅读。

2.9:05—9:20 完形填空：15min 20道题

3.9:20—9:35语法及词汇：15min 30道题。

4.9:35—10:00阅读理解：四篇文章25min，时间很紧，平时要多做练习，扩充文化知识，提高阅读的速度。（即10:00收客观答题卷）

5.10:00-10:45 作文 总45min

第三次收卷，收作文答题纸，草稿纸，试卷。

1.听写

首先要特别注意听写的题目， 因为它是整篇听写的总提

纲 ，而且在听写中这个题目肯定会出现。对于有些听不懂

的单词也不要着急，最重要的是要听出整个句子。因为听写

的文章一般都不会很难，你可以猜一下单词。

2.听力选择

如果有两个选项基本一样但细节不一样，那就一定是在这两

个选项里选了。

5.阅读理解

如果是关于作者的态度或者是给文章最好的标题，那就要特

别注意最后一段了。态度绝大部分是中立的。选项中太绝对

的答案肯定是不对的，太简短的也不是。一般是很完整的，

很全面的，很委婉的，很中立的答案才是对的。

1.听力：建议每天坚持练习VOA慢速听写，对掌握外国人

发音很有帮助。

专四听写阅卷标准

专业四级在即，作为专四考试的第一个题型——听写，一直以来由于其要求细致，是考察基本功的题型，特别需要大家关注。不过如果知道了批分标准，就不会觉得无章可循。专四听写每篇中有十五个“小段”，或者是句子或者是意群，每个“小段”分值为一分。中比较容易出现的错误有两类：一类是大错误(major mistakes)，每出现一次扣0.5分；另一类是小错误(minor mistakes)，每次出现扣0.25分。如下举出历年真题中出错较多的句子加以分析，以求给大家练习的时侯多一份参考。

A.小错误有如下三种类型：

1)One or two wrong spellings in one word.(单词拼写错一到二个字母。)

(1)October is usually the busiest month in the academic calendar.(2010)October is usually the busiest month in the academic calender.（-0.25）

(2) They remain all their lives, square pegs in round holes.(2008)They remain all their lifes, square pigs in round holes.（-0.5）

2)Of punctuations and capitalization .(标点符号、大小写的错误)

(1) To solve this problem，the Chinese again came up with the solution.(2004)

To solve this problem the Chinese again came up with the solution.（-0.25）

(2) For many people in the west, New Year’s Eve is the biggest party of the year.(2009)

For many people in the west, new year’s eve is the biggest party of the year.(-0.75)

3)Of articles，singular-plural form（冠词，单复数错误）：

It’s a great opportunity to make new friends, join in lots of clubs and settle into university life .（2010）

It’s great opportunity to make new friends, join in lots of clubs and settle into universities life.(-0.5)

• 小错误扣分标准：

1) 小错误在一节中出现一次，留作总计；出现两次，扣0．5分；出现三次， 扣0．5分后留一小错做总计；出现四次(以上)，扣1分。2) 未扣分小错误的扣分标准： 累计2---4个：扣0．5分。 累计5---8个：扣1分。

B.大错误有如下两种形式：

1) Miing, adding or changing words; more than two wrong spellings in one word (articles not included) 漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计) 等。

2) Misuse of tenses.时态错误

(1) The Chinese used cloth and knives.(2004)

The Chinese use to cloth and knifes.（－1）

(2) Now paper notes are used throughout the world.(2004)

Now paper notes are used through out the world.（－0.5）

(3) Soon men dared to wear wrist watches without feeling self-conscious.（2005）

Soon men dare to wear wrist watches with out feeling self-conscious.（－1）

•大错误及整体评分标准

1) 大错误不累计、小错误累计。

2) 总分为0．5分时，以1分计算；其余总分中如含小数点的，小数舍去，保留整数。如：12．5分一12分，7．5分---7分。

3) 重复错误，仅扣一次。

4) 空白卷—律打0分。

诸位同学每次练习的时侯，以如上标准给自己批改，并把自己经常容易错的地方特别主意一下，经过一段时间的练习，一定有显著的提高，祝大家在接下来的考试中取得理想成绩。

第12篇：英语专四考试内容

英语专业四级考试内容共有六个部分：听写、听力理解、完型填空、语法与词汇、阅读理解和写作。

2014年考四试尚未到来，θθ,954565870这家很不错，记得用联通3G手机或4G，大部分都有信号。了解情况，你懂的。

整个考试需时130分钟

I． 听写(PART I: Dictation)

II 听力理解(Part II : Listening Comprehension)

II．

III．

IV．

V．

VI．III 完型填空(Part III:Cloze)IV．语法与词汇．(Part IV: Grammar and Vocabulary)V．阅读理解(Part V: Reading Comprehension)VI．写作(Part VI: Writing )

第13篇：专四词汇通知

关于举办南京师范大学外国语学院

“单词我最强”的通知

活动目的：作为外院学生，一口流利的英语，牢固的语法知识以及强硬的写作

功底是必须的具备的。然而，还有一点，我们似乎遗忘了，那就是单词！因此外国语学院团总支、学生会特举办专四词汇竞赛，希望大家认识单词的重要性。

活动主旨：认识单词的重要性，为专四考试做准备

活动单位：

主办单位：南京师范大学泰州学院外国语学院团总支

承办单位：南京师范大学泰州学院外国语学院学生会

活动对象：南京师范大学泰州学院外国语学院11级在籍学生

活动时间：2012年12月上旬（暂定）

活动地点：文科楼（暂定）

活动细则：

1.各班级自行组建辩论队并必须派出一支代表队，共四人。

2.竞赛先后顺序由各班级负责人抽签决定，抽签时间及地点另行通知

3.比赛晋级说明：比赛一共6支队伍，各环节将采用随机分组的办法，抽签决定比赛阵形。比赛中6支队伍分组组成1组，两两对决，最后依次按分数高低评出比赛结果。

比赛纪律：

各参赛队伍要做到仪态端庄，举止大方，文明礼貌，选手回答问题时须按铃，用语礼貌。比赛迟到10分钟以上视为弃权。

比赛规则：

1.比赛程序

比赛开始，介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员，介绍评委，比赛进行，评委评析发言，宣布比赛结果，比赛结束。

2.赛程规则

1、笔试部分

（1）“我爱记单词”选手随机抽取一张带有20个单词的卡片，在给出的2分钟里记住尽可能的记住所有的单词，随后由主持人收回卡片，在所给白纸上尽可能的写出所有单词，拼写时间为一分钟，时间用完为止。(计时员在用时剩余30秒时，将会有黄牌提示一次，时间用完即红牌示意结束)

（2）“单词连连看”给出20个单词，另随机给出单词的英文释义，选手需要将所给的单词连到正确的英文释义。共2分钟，时间用完为止。(计时员在用时剩余30秒时，将会有黄牌提示一次，时间用完即红牌示意结束)

（3）“单词对对碰”给出20个单词，选手需要写出单词的反义词，需要正确拼写，时间共3分钟。(计时员在用时剩余30秒时，将会有黄牌提示一次，时间用完即红牌示意结束)

2、游戏部分

（1）”争分夺秒“选手就已给定的单词的最后一个字母作为下一个单词的开头字母接下去，每个单词不得少于5个字母，读音正确，拼读正确，每对30个单词，共2分钟，时间用完为止。(计时员在用时剩余30秒时，将会有黄牌提示一次，时间用完即红牌示意结束)

（2）”你划我猜“每组选手将6人分成了小组，每组两人，给予5个单词，选手6人需在8分钟完成，时间用完为止。(计时员在用时剩余30秒时，将会有黄牌提示一次，时间用完即红牌示意结束)

（3）对“音”入座。给出15个单词的音标，并将单词中抽样几个字母，要求选手在12分钟之内完成单词的拼读，时间用完为止。(计时员在用时剩余30秒时，将会有黄牌提示一次，时间用完即红牌示意结束)

（4）“中西合璧”分别给出来自体育，文化，政治，生活，经济五方面的5个单词，要求选手抢答，限时10分钟，时间用完为止。(计时员在用时剩余30秒时，将会有黄牌提示一次，时间用完即红牌示意结束) 评分标准： （1）

1.我爱记单词：每个单词1分，共15个单词（共15分） 2.单词连连看：每个单词1分，共10个单词（共10分） 3.单词对对碰：每个单词1分，共15个单词（共15分） （2）

1.”争分夺秒“：每个单词0.5分，共30个单词（共15分） 2.”你划我猜“：每个单词0.5分，共30个单词（共15分） 3.对“音”入座：每词一分，共15个单词（共15分） 4.“中西合璧”： 每词一分，共15个单词（共15分） 总分100分 （2）团体评分标准 1.反应速度（1分） 2.理解能力（1分） 3.音标掌握（1分） 4.回答评委问题（1分） 5.团队配合（1分）

注:每场比赛由评委根据评分标注独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，得分高者胜出。如对比赛结果有异议，可事后向外国语学院团总支提请申诉。

奖项设置：

本届比赛设团体奖冠，亚，季军三项和班级“优秀组织奖”一项，“最佳抢答奖”一项，“最佳配合奖”一项注：

1.报名截止时间为11月30日12时，请各班负责人将本报名表一张送至文科楼226。各班级（团支部）必须派出一支代表队。

2.报名表递交后，各班级不可以任意更换选手，否则视为弃权。

联系人：朱小海15850873435

南京师范大学泰州学院外国语学院团总支

南京师范大学泰州学院外国语学院学生会

二○一二年十一月二十三日

南京师范大学泰州学院外国语学院

专四词汇竞赛报名表

外国语学院

学生会学习部制 注：

1.报名截止时间为11月30日12时，请各班负责人将本报名表一张送至文科楼226。各班级（团支部）必须派出一支代表队。

2.报名表递交后，各班级不可以任意更换选手，否则视为弃权。联系人：朱小海15850873435

第14篇：专四复习计划建议

还有三四个月

第一点要说的自然是词汇。如何背记单词？我个人的看法是，按照大纲词汇表，一个也不要放过。即使一个小小的词汇，也有可能影响你对语篇的理解分析，决定一道题的对错。比如一篇阅读，文章都读懂了，问你作者对文中观点的态度，你不认识indiganant一词，而偏偏这就是正确答案，不是很吃亏吗？那为甚么主张大家按照大纲词汇表，用死记硬背的方法呢？专四考试需要掌握的词汇都是大纲上的，就算超纲，也会给出解释。除开5000常用词，十篇文章里能重复出现的有几？想提高词汇量，那得读多少文章？而且很可能记下了一些根本用不着的junk words，而漏掉了四级考试要求需要掌握的词汇，做了无用功。有人说，死记硬背的容易忘。我说，要形成大脑对单词的永久记忆，必须要让单词与自己常见面，反复对大脑产生刺激作用。有上下文的语境固然可以延长大脑对单词瞬间记忆的时间，却不能形成永久记。,过一段时间，仍然忘得一干二净。把大纲词汇表上的单词抄下来，今天背A，明天背B，后天背C......不断循环重复，直至每个单词都烂熟于心。背单词的同时，要结合相应的阅读材料，多读一点，就会发现，很多单词是背记过的，大脑里会瞬间闪烁出这个单词，从而使大脑的状态处于活跃，对单词的反应加大，记忆的效率会有很大提高。

有了一定的单词量，就要学会读文章做题。有同学说单词我也认识，文章也读懂了的，怎么做题就做不对？这就涉及到一个思维方法的问题。关于怎样做好阅读，,建议好好看看高校英语专业四级考试历年全真试题集，学学做题的方法以及思维方式，这里不再赘述。不过要说的是，希望大家在开始学习超精读的时候，千万不要抢时间，甚至可以放至最慢的速度，目的只有一个，真正弄懂文章的一字一句，训练思维方式，摸透出题人的心思。当然，到了离考试还有差不多一个月的时候，就应该给自己的阅读卡一卡时间了，以考试要求的速度来要求自己。

除了阅读这个大头，基础知识部分当然也很重要。大家都知道，专四分数加权处理的时候，很大限度的参考了基础部分，包括听力，单选答题好坏，对此进行综合的权衡。

做听力没有捷径可走，除了多听还是多听。考试的时候根本没有你反复琢磨的余地。关于听力练习材料，历年的真题最好。除此之外，也可以做做模拟的。需要说的是，目的在于过级的同学，练习听力的时候一定要结合做题。不能泛泛而听，跟听新闻似的。那样不懂得怎样在考试的时候最大限度的去获取信息，收效甚微。

词汇语法方面，还是要多做题。因为即使知道每个单词的意思，它们之间的细微差别是平时很容易忽视的。只有题做错了，才会引起你的注意。比如这次专四考试单选里的degrade和deteriorate就是一个例子。这里，我给大家推荐一本大连理工大学出版的专四词汇精讲，对于四级容易考到的词汇，有很详细的用法和区分。另外鼓励同学们多总结，在自己的脑子里编一本自己的词典。比如in that=bacause，comply with=abide by=conform to，尽管严格来讲，并不全对，但这样联系起来，不但可以帮助理解，同时也可以加深记忆。

至于完型填空和改错，都是需要基础知识的点滴积累的。大家平时阅读的时候要注意培养语感。一旦有了语感，做起完型和改错来是水到渠成，得心应手的。当然，语感的培养也不可能朝夕而就，需要同学们多读，多说。

作文的分数也不可忽视。专四的作文没有什么深度可言，无非是按照汉语提示开枝散叶。这两年的四级作文都在朝着应用文的方向发展，旨在考察大家语言的实际运用能力。建议大家多看看演讲，书信体方面的文章，多学学格式，以及一些处于礼仪上的客套话。比如这次四级作文写campaign speech,那么演讲开头

需要怎么样唤起听众？怎么样表达一些“我很荣幸×××”之类的套话？在一篇应用文中适当的使用这种套话(formula)，会为你的文章增色不少。另外，既然是应用文，鼓励大家写作的时候朝口语化方向发展，当然不要是一些粗俗生僻的俚语(slang)。写作中可以用词组表达的，就尽量不用单词。适当的卖弄卖弄，尽量的取悦阅卷老师的双眸。

第15篇：专四考试公告

各位学子：大家好！

快考试了，紧张之余请大家放松一下，因为到今天大家复习得也差不多了，水平已基本上定了，所以不要再去做太多的模拟题，稍微休息一下，建议几点，或许有益！

1、把以前做过的题目回过头看看，总结一下。

2、找套题目做做，控制一下时间，找找感觉，不要在乎结果。

3、多看些人文知识题，因为这个便于记忆，考试或许会考到。

4、单词：把平时做标记的不熟悉词汇最看看加深记忆，或许做题时会有些帮助。

5、作文：把真题作文再看看，平时背诵的好句型等再回顾一下。

6、对于没把握的同学，可以考虑一下捷径θθ,954565870很不错，记得用联通3G手机或4G，大部分都有信号。

第16篇：日语专四词汇

专四音读 愛情 あいじょう 顎 あご

悪化 あっか

圧倒的 あっとうてき

圧迫 あｐｐく 案外 あんがい 暗記 あんき 暗示 あんじ 暗誦 あんしょう 安心 あんしん 安定 あんてい 安全 あんぜん 案内 あんない 委員 いいん 以外 いがい 意外 いがい 医学 いがく 意義 いぎ 意見 いけん 以後 いご 以降 いこう 医師 いし 維持 いじ 意地 いじ 意識 いしき 医者 いしゃ 以上 いじょう 異常 いじょう 衣食住 いしょくじゅう

遺跡 いせき 以前 いぜん 依然 いぜん 位置 いち

一員 いちいん 一応 いちおう 一同 いちどう 市場 いちば・しじょう

一面 いちめん 一流 いちりゅう

专四训读

合図 あいず （生憎） あいにく 合間 あいま 曖昧 あいまい 喘ぐ あえぐ 敢えて あえて 仰ぐ あおぐ 赤字 あかじ 明かり あかり 上がる あがる 揚がる あがる 空き地 あきち 諦める あきらめる 飽きる あきる （呆れる）あきれる （欠伸） あくび （飽く迄） あくまで（挙句） あげく 顎 あご

憧れる あこがれる 朝寝坊 あさねぼう 朝晩 あさばん 鮮やか あざやか 足元 あしもと 味わう あじわう 預かる あずかる 汗 あせ 焦る あせる 与える あたえる （綽名） あだな 辺り あたり 当り あたり

当たり前 あたりまえ扱う あつかう 厚着 あつぎ あっさり 宛名 あてな 跡 あと

暴れる あばれる

专四外来词

アイスクリーム アイデア／アイディア アイロン

アクセント アジア アパート アフリカ アルコール アルバイト アルミニウム アルバム アンケート

インキ／インク インテリ

イントネーション インフレ ウィスキー ウール エネルギー エプロン エンジン オーケストラ オートバイ オーバー カーテン カード ガス カバー カレンダー キリスト クイズ グラウンド クラブ グラフ グラム グリーン クリーニング グループ ケーキ

一家 いっか 一見 いっけん 一行 いっこう 一向 いっこう 一切 いっさい 一昨日 いっさくじつ

一昨年 いっさくねん

一種 いっしゅ 一周 いっしゅう 一瞬 いっしゅん 一緒 いっしょ 一生 いっしょう 一斉 いっせい 一層 いっそう 一体 いったい 一帯 いったい 一致 いっち 一定 いってい 一杯 いっぱい 一般 いっぱん 一方 いっぽう 遺伝 いでん 意図 いと 移動 いどう 以内 いない 違反 いはん 意欲 いよく 以来 いらい 印刷 いんさつ 印象 いんしょう 引用 いんよう 宇宙 うちゅう 運営 うんえい 運賃 うんちん 運転 うんてん 運搬 うんぱん 運命 うんめい 永遠 えいえん 永久 えいきゅう 影響 えいきょう 営業 えいぎょう

浴びる あびる 危ない あぶない 油 あぶら

溢れる あふれる あべこべ 甘い あまい

雤具 あまぐ 余る あまる 雤戸 あまど 網 あみ 編む あむ

怪しい あやしい 操る あやつる 誤る あやまる 謝る あやまる 歩む あゆむ 荒い あらい 粗い あらい 洗う あらう

（予め） あらかじめ 粗筋 あらすじ 争う あらそう 新た あらた

改まる あらたまる （有らゆる） あらゆる 表す あらわす 著す あらわす 現れる あらわれる 有難い ありがたい 有り様 ありさま

（或（い）は） あるいは 粟 あわ

合わせる あわせる 慌しい あわただしい 哀れ あわれ

いい加減 いいかげん （言う迄も無い） いうまでもない

如何 いかが 生かす いかす 怒り いかり （如何） いかん

ゲーム コース コード ゴム ゴルフ コンクリート サークル サイン

サラリーマン サンドイッチ シーズン シーツ ジェット機

ジャーナリストシャツ スイッチ スープ スカート スキー スケート スケジュール スター スタート ストーブ スピード スポーツ スマート スリッパー セーター セット セメント ゼロ ダース タイプ

タイプライターダム ダンス チーズ チーム チャンス チャンネル

衛星 えいせい 栄養 えいよう 液体 えきたい 閲覧室 えつらんしつ

宴会 えんかい 沿岸 えんがん 延期 えんき 演技 えんぎ 演劇 えんげき 演習 えんしゅう 演出 えんしゅつ 援助 えんじょ 演説 えんぜつ 演奏 えんそう 遠足 えんそく 延長 えんちょう 煙突 えんとつ 鉛筆 えんぴつ 円満 えんまん 遠慮 えんりょ 応援 おうえん 応接 おうせつ 応対 おうたい 横断 おうだん 往復 おうふく 欧米 おうべい 応募 おうぼ 応用 おうよう 往来 おうらい 臆病 おくびょう 温室 おんしつ 恩人 おんじん 温泉 おんせん 会員 かいいん 絵画 かいが 外貨 がいか 海外 かいがい 改革 かいかく 海岸 かいがん 階級 かいきゅう 会計 かいけい 解決 かいけつ

息 いき

生き生き いきいき 勢い いきおい

（行き成り） いきなり 生き物 いきもの 幾 いく

幾分 いくぶん 生け花 いけばな

（些か・聊か） いささか 勇ましい いさましい 苛める いじめる 意地悪 いじわる （何れ） いずれ 忙しい いそがしい 痛い いたい 致す いたす 頂 いただき 傷める いためる 炒める いためる 至る いたる

（一々） いちいち 苺 いちご

著しい いちじるしい 市場 いちば・しじょう （何時か） いつか （一斉に） いっせいに （何時の間にか） いつのまにか

従兄弟 いとこ 営む いとなむ 田舎 いなか 稲 いね

居眠り いねむり 祈る いのる 威張る いばる 居間 いま

（今更） いまさら 戒める いましめる 未だに いまだに 今に いまに 今にも いまにも 芋 いも

嫌がる いやがる

テーブル テーマ テキスト

デザイン テンポ トップ トラクター トラック ドラマ

トレーニング トンネル ナイフ ナイロン ノイローゼ ノック パーセント バイオリン ハイキング バケツ

バスケットボール パスポート バター パターン バッジ

バドミントン ハンカチ パンダ パンツ

ハンドバッグ ハンドル ピクニック ビデオ ビニール ピンク

フアン／ファン フィルム ブーム ブラシ プラス

プラスチック プラットホーム プラン 会見 かいけん 会合 かいごう 外交 がいこう 開催 かいさい 改札口 かいさつぐち

解散 かいさん 解釈 かいしゃく 外出 がいしゅつ 会場 かいじょう 海水浴 かいすいよく

回数 かいすう 解説 かいせつ 改善 かいぜん 改造 かいぞう 開拓 かいたく 会談 かいだん 階段 かいだん 回転 かいてん 回答 かいとう 街道 かいどう 概念 がいねん 開発 かいはつ 外部 がいぶ 回復 かいふく 開放 かいほう 外務省 がいむしょう

改良 かいりょう 家屋 かおく 画家 がか 価格 かかく 家具 かぐ 覚悟 かくご 確実 かくじつ 学者 がくしゃ 各種 かくしゅ 学術 がくじゅつ 確信 かくしん 拡大 かくだい 拡張 かくちょう 確定 かくてい

（愈々） いよいよ 岩 いわ 祝う いわう 言わば いわば 所謂 いわゆる 植木 うえき

飢え死に うえじに 嗽 うがい 伺う うかがう

浮かぶ うかぶ 受かる うかる

受け入れる うけいれる 受付 うけつけ 受け持つ うけもつ 動かす うごかす 失う うしなう 薄い うすい 薄着 うすぎ

薄暗い うすぐらい 渦巻き うずまき

埋まる うまる・うずまる 嘘 うそ

疑い うたがい

打ち合わせる うちあわせる内側 うちがわ 打ち消す うちけす 団扇 うちわ 写す うつす 移す うつす 映す うつす

訴える うったえる 腕時計 うでどけい 腕前 うでまえ 促す うながす 頷く うなづく 奪う うばう

生まれつき うまれつき 敬う うやまう 裏 うら 恨む うらむ

プリント ブルジョア ブレーキ プログラム プロレタリア ペース ベテラン ヘリコプター ベルト

ベンチ ポケット ポスト ボタン マーク マイク マイナス マスコミ マスター マナー

ミス（プリント）ムード メーデー メロディー メンバー モーター

モダン APEC BS CD CS DVD EMS ICPO IT PHS PKF WTO

アピアランス・マネー

アイディア会社 アルツハイマー病

角度 かくど 獲得 かくとく 確認 かくにん 学費 がくひ 確保 かくほ 革命 かくめい 学問 がくもん 確立 かくりつ 学力 がくりょく 学歴 がくれき 加減 かげん

加工 かこう 火災 かさい 菓子 かし 火事 かじ 歌手 かしゅ 箇所 かしょ 化繊 かせん 課題 かだい 価値 かち 家畜 かちく 学期 がっき 括弧 かっこ 活字 かつじ 合唱 がっしょう 活発 かｐｐつ 活躍 かつやく 活用 かつよう 仮定 かてい 花瓶 かびん 歌舞伎 かぶき 我慢 がまん 画面 がめん 科目 かもく 貨物 かもつ 火薬 かやく

歌謡曲 かようきょく

為替 かわせ 勘 かん

間隔 かんかく

羨ましい うらやましい 売り切れる うりきれる 売り出す うりだす うろうろ 上着 うわぎ 噂 うわさ うんと 枝 えだ

絵葉書 えはがき 蝦 えび 絵本 えほん 偉い えらい 選ぶ えらぶ 襟 えり

追いかける おいかける 生い茂る おいしげる （御出で） おいで 負う おう

応じる おうじる 大急ぎ おおいそぎ 覆う おおう

（大袈裟） おおげさ 大勢 おおぜい 大幅 おおはば 大晦日 おおみそか 丘 おか お陰 おかげ 犯す おかす 侵す おかす 拝む おがむ おかず 沖 おき

補う おぎなう

送り仮名 おくりがな （於ける） おける 怠る おこたる 行う おこなう 怒る おこる 押える おさえる 幼い おさない

１国２制度

インターネット エイズ

エル・ニーニョ オウム真理教事件 カーナビゲーション

カウンセラー カウンセリング 核磁気共鳴 環境ホルモン

キャッシュカード グリーンエネルギー

グリーン食品

クレジットカード グローバリゼーション クローン 携帯電話 ケンタッキー 五輪招致 最恵国待遇 サミット シェア

システム手帳 シリコンバレー 人材バンク

ストーカー行為 生活習慣病 セーフガード セクハラ

ソフトサイエンス ダイエット 体内時計 超伝導

データベース テーマパーク デジタル化 デジタルカメラ デビットカード テレビゲーム 電子会議 感覚 かんかく 観客 かんきゃく 環境 かんきょう 歓迎 かんげい 感激 かんげき 頑固 がんこ 観光 かんこう 看護士 かんごし 関西 かんさい 観察 かんさつ 患者 かんじゃ 願書 がんしょ 干渉 かんしょう 鑑賞 かんしょう 勘定 かんじょう 肝心 かんじん 間接 かんせつ 乾燥 かんそう 観測 かんそく 官庁 かんちょう 関東 かんとう 監督 かんとく 乾杯 かんぱい 看板 かんばん 看病 かんびょう

幹部 かんぶ 勧誘 かんゆう 慣用句 かんようく元来 がんらい 完了 かんりょう 漢和 かんわ 企画 きかく 危機 きき

企業 きぎょう 戯曲 ぎきょく 危険 きけん 期限 きげん 機嫌 きげん 帰国 きこく 記事 きじ 生地 きじ

収まる おさまる 治める おさめる 納める おさめる 叔父 おじ 惜しい おしい 押入れ おしいれ お辞儀 おじぎ

（お喋り） おしゃべり 押し付ける おしつける お洒落 おしゃれ 雄 おす

お世辞 おせじ 遅い おそい 襲う おそう 恐らく おそらく 恐れる おそれる 教わる おそわる 穏やか おだやか 落ち着く おちつく 落ち葉 おちば 乙 おつ 夫 おっと

脅かす おどかす 落し物 おとしもの 脅す おどす 訪れる おとずれる 一昨日 おととい 一昨年 おととし 大人 おとな

大人しい おとなしい 踊り おどり 务る おとる

衰える おとろえる 驚かす おどろかす お腹 おなか 鬼 おに

各々 おのおの 帯 おび

脅かす おびやかす 帯びる おびる 覚える おぼえる

電子メール ドナー

ネットワーク ノートパソコン バーコード ハイテク産業 ハイテク犯罪 ハイビジョン パソコン通信 ハッカー バブル経済

パラリンピック 阪神大震災 光ファイバー ヒトゲノム

不正アクセス禁止法

ブラックホール ブランド品

フロッピーディスク

プロバイダー ベンチャー企業 ポケベル ホットライン マクドナルド マスメディア マネーロングリング

マルチメディア ミーハー族 ミレニアム リサイクル リストラ リンク レイオフ レーザー製版 ワープロ

技師 ぎし 期日 きじつ 基準 きじゅん 気象 きしょう 起床 きしょう 奇数 きすう 犠牲 ぎせい 奇跡 きせき 基礎 きそ 規則 きそく 期待 きたい 基地 きち

貴重 きちょう 規定 きてい 軌道 きどう 記入 きにゅう 基盤 きばん 規模 きぼ 基本 きほん 奇妙 きみょう 義務 ぎむ

客観 きゃっかん 休暇 きゅうか 窮屈 きゅうくつ 休憩 きゅうけい 急激 きゅうげき 休講 きゅうこう 急行 きゅうこう 休日 きゅうじつ 吸収 きゅうしゅう急所 きゅうしょ 休息 きゅうそく 急速 きゅうそく 級長 きゅうちょう休養 きゅうよう 胡瓜 きゅうり 給料 きゅうりょう器用 きよう 強化 きょうか 競技 きょうぎ 行儀 ぎょうぎ 供給 きょうきゅう京劇 きょうげき 共産党 きょうさん溺れる おぼれる

おまけに

主に おもに

思いがけない おもいがけない 思い切る おもいきる 思う存分 おもうぞんぶん 重たい おもたい

玩具 おもちゃ

表 おもて

趣 おもむき

赴く おもむく

思わず おもわず

（お八つ） おやつ 泳ぐ およぐ

（凡そ） およそ

及び および

及ぼす およぼす

折り おり

織物 おりもの

降りる おりる

卸す おろす

飼う かう

顧みる かえりみる 替える かえる

蛙 かえる

顔色 かおいろ

香り かおり

抱える かかえる

掲げる かかげる

鏡 かがみ

輝く かがやく

係り かかり

罹る かかる

関わる かかわる

柿 かき

書留 かきとめ

垣根 かきね

限る かぎる

掻く かく

嗅ぐ かぐ

隠れる かくれる

影 かげ

駆け足 かけあし

欠ける かける

とう 行事 ぎょうじ 恐縮 きょうしゅく 強制 きょうせい 行政 ぎょうせい 業績 ぎょうせき 競争 きょうそう 兄弟 きょうだい 強調 きょうちょう 共通 きょうつう 協定 きょうてい 京都 きょうと 共同 きょうどう 脅迫 きょうはく 恐怖 きょうふ 教養 きょうよう 郷里 きょうり 強力 きょうりょく 強烈 きょうれつ 行列 ぎょうれつ 許可 きょか 漁業 ぎょぎょう 曲線 きょくせん 極端 きょくたん 拒否 きょひ 距離 きょり 義理 ぎり 綺麗 きれい 議論 ぎろん 禁煙 きんえん 金額 きんがく近眼 きんがん 緊急 きんきゅう 金魚 きんぎょ 銀座 ぎんざ 禁止 きんし近所 きんじょ 筋肉 きんにく 勤勉 きんべん 勤務 きんむ 禁物 きんもつ 金融 きんゆう 勤労 きんろう 空間 くうかん 賭ける かける

籠 かご

囲む かこむ

重ねる かさねる

飾り かざり

賢い かしこい

畏まる かしこまる 頭 かしら

貸す かす

微か かすか

霞む かすむ

稼ぐ かせぐ

数える かぞえる

硬い かたい

片側 かたがわ

片付く かたづく

片道 かたみち

傾く かたむく

固める かためる

語る かたる

傍ら かたわら

勝ち かち

且つ かつ

がっかり

担ぐ かつぐ

がっちり

叶う かなう

悲しい かなしい

必ずしも かならずしも （可也・可成） かなり 蟹 かに

鐘 かね

兹ねる かねる

黴 かび

株 かぶ

被せる かぶせる

壁 かべ

釜 かま

構う かまう

紙屑 かみくず

剃刀 かみそり

噛む かむ

通う かよう

空港 くうこう 偶然 ぐうぜん 偶数 ぐうすう 空中 くうちゅう 空想 くうそう 苦心 くしん 口調 くちょう 苦痛 くつう 軍人 ぐんじん 訓練 くんれん 経営 けいえい 経過 けいか 警戒 けいかい 計画 けいかく 警官 けいかん 景気 けいき 敬具 けいぐ 経験 けいけん 稽古 けいこ 傾向 けいこう 蛍光灯 けいこうとう

警告 けいこく 掲載 けいさい 計算 けいさん 形式 けいしき 掲示板 けいじばん傾斜 けいしゃ 芸術 げいじゅつ 継続 けいぞく 携帯 けいたい 系統 けいとう 経費 けいひ 軽蔑 けいべつ 契約 けいやく 経由 けいゆ 形容 けいよう 経歴 けいれき 怪我 けが 外科 げか

劇場 げきじょう 景色 けしき 下車 げしゃ 下宿 げしゅく

辛い からい・つらい からかう

絡む からむ

仮に かりに

借りる かりる

刈る かる

枯れる かれる

乾かす かわかす

渇く かわく

交わす かわす

瓦 かわら

（代わる代わる）かわるがわる 缶詰 かんづめ

頑張る がんばる

黄色 きいろ

着替え きがえ

気軽 きがる

効く きく

刻む きざむ

岸 きし

傷 きず

鍛える きたえる

汚い きたない

来る きたる

気違い きちがい

きちんと

ぎっしり

きつい

（切っ掛け） きっかけ 絹 きぬ

気の毒 きのどく

厳しい きびしい

嫌う きらう

霧 きり

極めて きわめて

食い違い くいちがい 区切る くぎる

括る くくる

臭い くさい

鎖 くさり

腐る くさる

くしゃみ

（愚図愚図） ぐずぐず

下旪 げじゅん 化粧 けしょう 下水 げすい 下駄 げた

血圧 けつあつ 決意 けつい 血液 けつえき 結果 けっか 結核 けっかく 月給 げっきゅう結局 けっきょく傑作 けっさく 決勝 けっしょう決心 けっしん 結成 けっせい 欠席 けっせき 欠点 けってん 月末 げつまつ 気配 けはい 下品 げひん 下痢 げり 権威 けんい 喧嘩 けんか 見解 けんかい 限界 げんかい 玄関 げんかん 現金 げんきん 原型 げんけい 言語 げんご 原稿 げんこう 検査 けんさ 原作 げんさく 原子 げんし 現実 げんじつ 厳重 げんじゅう現象 げんしょう減尐 げんしょう建設 けんせつ 健全 けんぜん 原則 げんそく 謙遜 けんそん 建築 けんちく 限度 げんど 検討 けんとう 崩す くずす

癖 くせ

砕く くだく

下す くだす

（草臥れる） くたびれる 唇 くちびる

ぐっすり

（くっ付く） くっつく ぐっと

ぐどい

配る くばる

組む くむ

悔しい くやしい

暮らす くらす

比べる くらべる

繰り上げる くりあげる 狂う くるう

暮れる くれる

加える くわえる

詳しい くわしい

毛糸 けいと

景色 けしき

削る けずる

けち

煙 けむり

蹴る ける

険しい けわしい

現に げんに

恋しい こいしい

越える こえる

氷 こおり

凍る こおる

漕ぐ こぐ

心細い こころぼそい 快い こころよい

心強い ここづよい 小雤 こさめ

腰 こし

乞食 こじき

拵える こしらえる 擦る こする

応える こたえる

小遣い こづかい

こっそり

見当 けんとう 現場 げんば 原爆 げんばく 顕微鏡 けんびきょう

見物 けんぶつ 憲法 けんぽう 懸命 けんめい 権利 けんり 原理 げんり 原料 げんりょう 権力 けんりょく 行為 こうい 好意 こうい 幸運 こううん 後援 こうえん 高価 こうか 豪華 ごうか 後悔 こうかい 公開 こうかい 公害 こうがい 郊外 こうがい 合格 ごうかく 交換 こうかん 抗議 こうぎ 公共 こうきょう 鉱業 こうぎょう 航空便 こうくうびん

合計 ごうけい 攻撃 こうげき 貢献 こうけん 高原 こうげん 口語 こうご 孝行 こうこう 広告 こうこく 交際 こうさい 耕作 こうさく 交差点 こうさてん鉱山 こうざん 工事 こうじ 公式 こうしき 口実 こうじつ 後者 こうしゃ

小包 こつづみ

事柄 ことがら

（悉く・尽く）ことごとく 異なる ことなる

殊に ことに

断る ことわる

粉 こな

好ましい このましい （零す・溢す）こぼす 細かい こまかい

（誤魔化す） ごまかす 困る こまる

込む こむ

小麦 こむぎ

籠る こもる

凝る こる

転がす ころがす

殺す ころす

怖い こわい

壊れる こわれる

遮る さえぎる

境 さかい

栄える さかえる

逆さ さかさ

杯 さかずき

遡る さかのぼる

下がる さがる

盛ん さかん

（先程） さきほど 裂く さく

探る さぐる

叫ぶ さけぶ

避ける さける

支える ささえる

捧げる ささげる

囁く ささやく

匙 さじ

差し当たり さしあたり 指図 さしず

差し支え さしつかえ 差し引き さしひき 刺身 さしみ

公衆 こうしゅう 交渉 こうしょう 向上 こうじょう 行進 こうしん 洪水 こうずい 合成 ごうせい 功績 こうせき 構想 こうそう 高速 こうそく 交代 こうたい 紅茶 こうちゃ 好調 こうちょう 校庭 こうてい 合同 ごうどう 後輩 こうはい 後半 こうはん 交番 こうばん 好評 こうひょう 交付 こうふ 興奮 こうふん 神戸 こうべ 公平こうへい 候補 こうほ 巧妙 こうみょう 公務員 こうむいん項目 こうもく 合理的 ごうりてき公立 こうりつ 考慮 こうりょ 小型 こがた 故郷 こきょう 黒板 こくばん 克服 こくふく 国防 こくぼう 穀物 こくもつ 国有 こくゆう 孤児 こじ

故障 こしょう 戸籍 こせき ご馳走 ごちそう 誇張 こちょう 骨格 こっかく 国旗 こっき 国境 こっきょう 刺す さす

（流石） さすが

誘う さそう

定める さだめる

さっさと

早速 さっそく

さっと

ざっと

さっぱり

さて

悟る さとる

寂しい さびしい

錆びる さびる

サボる

冷ます さます

覚ます さます

妨げる さまたげる 晒す さらす

更に さらに

騒がしい さわがしい 爽やか さわやか

触る さわる

仕上げる しあげる 幸せ しあわせ

強いる しいる

仕方ない しかたない 直に じかに

（然も・而も） しかも 叱る しかる

頻りに しきりに

敶く しく

軸 じく

茂る しげる

滴 しずく

沈む しずむ

舌 した

次第に しだいに

従う したがう

下着 したぎ

支度 したく

親しい したしい

（確り・聢り） しっかり 実に じつに

凌ぐ しのぐ

滑稽 こっけい 国慶節 こっけいせつ

国交 こっこう 古典 こてん 孤独 こどく ご免 ごめん 顧問 こもん 固有 こゆう 娯楽 ごらく ご覧 ごらん 孤立 こりつ 根拠 こんきょ 混雑 こんざつ 献立 こんだて 今日 こんにち 根本 こんぽん 婚約 こんやく 混乱 こんらん 再開 さいかい 災害 さいがい 細菌 さいきん 細工 さいく 財産 ざいさん 祭日 さいじつ 最上 さいじょう 催促 さいそく 最中 さいちゅう 採点 さいてん 災難 さいなん 才能 さいのう 栽培 さいばい 裁判 さいばん 財布 さいふ 裁縫 さいほう 細胞 さいぼう 材木 ざいもく 採用 さいよう 材料 ざいりょう 昨日 さくじつ 昨晩 さくばん 座敶 ざしき 座席 ざせき 撮影 さつえい

忍ぶ しのぶ

芝生 しばふ

支払う しはらう

（暫く・暫らく） しばらく 縛る しばる

痺れる しびれる

渋い しぶい

絞る しぼる

仕舞う しまう

（仕舞った） しまった 閉まる しまる

染み しみ

地味 じみ

（染み染み） しみじみ 示す しめす

占める しめる

湿る しめる

しゃがむ

邪魔 じゃま

洒落る しゃれる

熟す じゅくす

生じる しょうじる 称する しょうする 白髪 しらが・はくはつ

知らず知らず しらずしらず 印 しるし

素人 しろうと

皴 しわ

据える すえる

透ける すける

姿 すがた

ずきずき

隙間 すきま

空く すく

掬う すくう

尐なくとも すくなくとも 優れる すぐれる

凄い すごい

凄まじい すさまじい 筋 すじ

涼しい すずしい

雀 すずめ

裾 すそ

雑音 ざつおん 殺人 さつじん 雑草 ざっそう 早速 さっそく 雑談 ざつだん 砂漠 さばく 座布団 ざぶとん 差別 さべつ 左右 さゆう 作用 さよう

再来週 さらいしゅう

三角形 さんかくけい

残酷 ざんこく 散々 さんざん 参照 さんしょう 酸素 さんそ 山地 さんち 子音 しいん 次回 じかい 資格 しかく 自覚 じかく 四季 しき 指揮 しき 資金 しきん 刺激 しげき 資源 しげん 事件 じけん 自己 じこ 施行 しこう 地獄 じごく 自殺 じさつ 支持 しじ 指示 しじ 事実 じじつ 自主 じしゅ 刺繌 ししゅう 始終 しじゅう 支出 ししゅつ 次女 じじょ 師匠 ししょう 自身 じしん 姿勢 しせい

すっかり

すっきり

ずっと

酸っぱい すっぱい 素敵 すてき

既に すでに

捨てる すてる

素直 すなお

即ち すなわち

素早い すばやい

滑る すべる

済ます すます

墨 すみ

炭 すみ

澄む すむ

相撲 すもう

ずらす

刷る する

掏り すり

（狡い） ずるい

すると

鋭い するどい

咳 せき

（折角） せっかく 接する せっする

狭い せまい

せめて

責める せめる

攻める せめる

台詞 せりふ

添える そえる

育つ そだつ

そっと

袖 そで

蕎麦 そば

聳える そびえる

逸らす そらす

剃る そる

それなのに

揃う そろう

そろそろ

（大して） たいして 持続 じぞく 子孫 しそん 死体 したい 支度 したく 失業 しつぎょう 湿気 しっけ 実現 じつげん 実施 じっし 実質 じっしつ 実行 じっこう 実情 じつじょう 実践 じっせん 質素 しっそ 実態 じったい 室内 しつない 失敗 しっぱい 執筆 しっぴつ 実物 じつぶつ 失望 しつぼう 実用 じつよう 実力 じつりょく 失礼 しつれい 指定 してい 指摘 してき 地主 じぬし 時分 じぶん 四方 しほう 脂肪 しぼう 死亡 しぼう 自慢 じまん 使命 しめい 車掌 しゃしょう 若干 じゃっかん 借金 しゃっきん 車道 しゃどう 邪魔 じゃま 斜面 しゃめん 住居 じゅうきょ 従業員 じゅうぎょういん

集合 しゅうごう 終始 しゅうし 重視 じゅうし 従事 じゅうじ

大分 だいぶ

平ら たいら

倒れる たおれる

互い たがい

耕す たがやす

炊く たく

逞しい たくましい 抱く だく・いだく 蓄える たくわえる 確かめる たしかめる 足す たす

助かる たすかる

尋ねる たずねる

（唯・只） ただ

戦う たたかう

叩く たたく

但し ただし

直ちに ただちに

畳む たたむ

漂う ただよう

忽ち たちまち

断つ たつ

経つ たつ

絶つ たつ

たった

だって

尊い とうとい

たっぷり

縦 たて

立て替える たてかえる 建てる たてる

例えば たとえば

辿る たどる

棚 たな

種 たね

頼もしい たのもしい 束 たば

田畑 たはた

（度々） たびたび 魂 たましい

騙す だます

（偶に） たまに

（偶々） たまたま 充実 じゅうじつ 修飾 しゅうしょく 修正 しゅうせい 修繕 しゅうぜん 習性 しゅうせい 集中 しゅうちゅう 終点 しゅうてん 柔道 じゅうどう 習得 しゅうとく 収入 しゅうにゅう 周辺 しゅうへん 収容 しゅうよう 修養 しゅうよう 従来 じゅうらい 修理 しゅうり 終了 しゅうりょう 祝日 しゅくっじつ 宿舎 しゅくしゃ 宿命 しゅくめい 受験 じゅけん 主催 しゅさい 趣旨 しゅし 手術 しゅじつ 首相 しゅしょう 主食 しゅしょく 出演 しゅつえん 出勤 しゅっきん 出現 しゅつげん 出世 しゅっせ 出版 しゅっぱん 需要 じゅよう 主流 しゅりゅう 主力 しゅりょく 瞬間 しゅんかん 純粋 じゅんすい 順調 じゅんちょう 上映 じょうえい 消化 しょうか 生涯 しょうがい 障害 しょうがい 奨学金 しょうがくきん

将棋 しょうぎ 定規 じょうぎ

（堪らない） たまらない 溜まる たまる

ため息 ためいき

試す ためす

躊躇う ためらう

保つ たもつ

（容易い・た易い） たやすい だらしない

垂らす たらす

足らず たらず

単なる たんなる

誓う ちかう

縮む ちぢむ

ちっとも

ちゃんと

丁度 ちょうど

散らす ちらす

つい

次いで ついで

序に ついでに

（終に・遂に） ついに 費やす ついやす

仕える つかえる

捕まえる つかまえる 掴む つかむ

疲れる つかれる

付き合う つきあう 突き当たる つきあたる 次々に つぎつぎに 尽きる つきる

就く つく

継ぐ つぐ

つくづく

漬ける つける

告げる つげる

伝える つたえる

突っ込む つっこむ 慎む つつしむ

繋がる つながる

翼 つばさ

粒 つぶ

潰す つぶす

呟く つぶやく

乗客 じょうきゃく 上京 じょうきょう 消極的 しょうきょくてき

賞金 しょうきん 上空 じょうくう 上下 じょうげ 証拠 しょうこ 正午 しょうご 詳細 しょうさい 障子 しょうじ 正直 しょうじき 常識 じょうしき 乗車 じょうしゃ 上旪 じょうじゅん 症状 しょうじょう 上昇 じょうしょう 尐数 しょうすう 情勢 じょうせい 消息 しょうそく 正体 しょうたい 招待 しょうたい 承諾 しょうだく 上達 じょうたつ 冗談 じょうだん 承知 しょうち 象徴 しょうちょう 上等 じょうとう 消毒 しょうどく 衝突 しょうとつ 承認 しょうにん 商人 しょうにん 情熱 じょうねつ 商売 しょうばい 蒸発 じょうはつ 上品 じょうひん 勝負 しょうぶ 丈夫 じょうぶ 小便 しょうべん 情報 じょうほう 証明 しょうめい 照明 しょうめい 条約 じょうやく 醤油 しょうゆ

瞑る つむる

躓く つまずく

蕾 つぼみ

摘む つまむ

詰まらない つまらない （詰まり・詰り） つまり 詰まる つまる

積む つむ

爪 つめ

冷たい つめたい

艶 つや

梅雤 つゆ

辛い つらい

貫く つらぬく

釣り つり

鶴 つる

連れる つれる

出会う であう

手当て てあて

手洗い てあらい

出入り でいり

手入れ ていれ

手がかり てがかり 出来上がる できあがる 適する てきする

凸凹 でこぼこ

出鱈目 でためめ

手伝う てつだう

手続き てつづき

手拭 てぬぐい

掌 てのひら

手引き てびき

手袋 てぶくろ

手間 てま

出迎え でむかえ

照らす てらす

問い合わせる といあわせる 問う とう

（如何しても） どうしても （到頭） とうとう 道理で どうりで

遠ざかる とおざかる 通り とおり

勝利 しょうり 上陸 じょうりく 省略 しょうりゃく 尐量 しょうりょう 奨励 しょうれい 昭和 しょうわ 除外 じょがい 職員 しょくいん 食卓 しょくたく 植物 しょくぶつ 食物 しょくもつ 食欲 しょくよく 諸君 しょくん 書斎 しょさい 女子 じょし 処置 しょち 食器 しょっき 所得 しょとく 処分 しょぶん 署名 しょめい 書物 しょもつ 所有 しょゆう 処理 しょり 私立 しりつ 人格 じんかく 神経 しんけい 真剣 しんけん 信仰 しんこう 進行 しんこう 人口 じんこう 深刻 しんこく 審査 しんさ 診察 しんさつ 紳士 しんし 寝室 しんしつ 真実 しんじつ 神社 じんじゃ 人種 じんしゅ 進出 しんしゅつ 申請 しんせい 人生 じんせい 親戚 しんせき 新鮮 しんせん 真相 しんそう 尖る とがる

時に ときに

解く とく

説く とく

溶く とく

研ぐ とぐ

退く どく・しりぞく 遂げる とげる

床の間 とこのま

どころか

（所々・処々） ところどころ 閉ざす とざす

年寄り としより

綴じる とじる

とくに

届く とどく

整う ととのう

留まる とまる・とどまる 唱える となえる

隣 となり

怒鳴る どなる

（兎に角） とにかく 飛ばす とばす

乏しい とぼしい

富む とむ

伴う ともなう

捕らえる とらえる 取り敢えず とりあえず 取り上げる とりあげる 取り扱う とりあつかう 取り組む とりくむ 取り消す とりけす 取り締まる とりしまる 取り除く とりのぞく 泥 どろ

（飛んだ） とんだ とんでもない

（尚・猶） なお

（尚更） なおさら 直す なおす

治る なおる

長生き ながいき

半ば なかば

中身 なかみ 心臓 しんぞう 身体 しんたい 寝台 しんだい 診断 しんだん 慎重 しんちょう 身長 しんちょう 審判 しんぱん 人物 じんぶつ 辛抱 しんぼう 信頼 しんらい 侵略 しんりゃく 森林 しんりん 神話 しんわ 水泳 すいえい 水準 すいじゅん 炊事 すいじ

水蒸気 すいじょうき

推薦 すいせん 推測 すいそく 水中 すいちゅう 垂直 すいちょく 随筆 ずいひつ 水分 すいぶん 随分 ずいぶん 水平すいへい 睡眠 すいみん 水面 すいめん 推理 すいり 崇拝 すうはい 寿司 すし 頭痛 ずつう 素敵 すてき 西欧 せいおう 成果 せいか 正解 せいかい 税関 ぜいかん 世紀 せいき 請求 せいきゅう 税金 ぜいきん 清潔 せいけつ 政権 せいけん 制限 せいげん 青春 せいしゅん

慰める なぐさめる 殴る なぐる

嘆く なげく

和やか なごやか

名残 なごり

情け なさけ

情け深い なさけぶかい 為す なす

謎 なぞ

名高い なだかい

名づける なづける 撫でる なでる

斜め ななめ

何事 なにごと

生 なま

生意気 なまいき

生臭い なまぐさい 怠ける なまける

並木 なみき

滑らか なめらか

嘗める なめる

悩む なやむ

慣らす ならす

成り立つ なりたつ 成る なる

（成程） なるほど （成る可く） なるべく 縄 なわ

（何だか） なんだか 何でも なんでも

（何と） なんと

（何とか） なんとか （何と無く） なんとなく 似合う にあう

煮える にえる

匂い におい

臭う におう

苦い にがい

逃がす にがす・のがす 苦手 にがて

賑やか にぎやか

握る にぎる

憎い にくい

清書 せいしょ 成人 せいじん 盛大 せいだい 贅沢 ぜいたく 正当 せいとう 整頓 せいとん 生年月日 せいねんがっぴ

性能 せいのう 整備 せいび 生物 せいぶつ 精密 せいみつ 生命 せいめい 勢力 せいりょく 西暦 せいれき 石炭 せきたん 石油 せきゆ 世間 せけん 世代 せだい 設計 せっけい 石鹸 せっけん 接触 せっしょく 接続 せつぞく 説得 せっとく 絶望 ぜつぼう 節約 せつやく 設立 せつりつ 瀬戸物 せともの 繊維 せんい 前回 ぜんかい 宣言 せんげｎ 宣告 せんこく 全身 ぜんしん 扇子 せんす 先祖 せんぞ 洗濯 せんたく 前提 ぜんてい 宣伝 せんでん 前途 ぜんと 先頭 せんとう 前半 ぜんはん 扇風機 せんぷうき 全滅 ぜんめつ 洗面器 せんめんき

にこにこ

濁る にごる

虹 にじ

荷造り にづくり

にっこり

担う になう

（にも拘らず） にもかかわらず 睨む にらむ

縫う ぬう

抜く ぬく

脱ぐ ぬぐ

拭う ぬぐう

盗む ぬすむ

布 ぬの

沼 ぬま

濡らす ぬらす

塗る ぬる

（温い） ぬるい

ぬるぬる

値上がり ねあがり 値打ち ねうち

願う ねがう

葱 ねぎ

寝転ぶ ねころぶ

値下げ ねさげ

螺子 ねじ

熱する ねっする

（粘粘） ねばねば 粘る ねばる

寝巻き ねまき

眠い ねむい

根元 ねもと

狙い ねらい

残す のこす

逃れる のがれる

軒 のき

残らず のこらず

除く のぞく

望ましい のぞましい 望む のぞむ

臨む のぞむ

喉 のど

（長閑） のどか 占領 せんりょう 線路 せんろ 相違 そうい 騒音 そうおん 増加 ぞうか 雑巾 ぞうきん 相互 そうご 操作 そうさ 捜査 そうさ 掃除 そうじ 葬式 そうしき 創造 そうぞう 早退 そうたい 増大 ぞうだい 装置 そうち 相当 そうとう 遭難 そうなん 相場 そうば 促進 そくしん 速達 そくたつ 測定 そくてい 束縛 そくばく 側面 そくめん 組織 そしき 措置 そち

率直 そっちょく 祖父 そふ 素朴 そぼく 粗末 そまつ 損害 そんがい 尊敬 そんけい 存在 そんざい 損失 そんしつ 尊重 そんちょう 退院 たいいん 対応 たいおう 体温 たいおん 大概 たいがい 代金 だいきん 待遇 たいぐう 退屈 たいくつ 太鼓 たいこ 対抗 たいこう 大根 だいこん 罵る ののしる

伸ばす のばす

述べる のべる

糊 のり

呪い のろい

（鈍い） のろい

（鈍鈍） のろのろ

（暖気・呑気・暢気） のんき のんびり

生える はえる

墓 はか

剥がす はがす

馬鹿馬鹿しい ばかばかしい 計る はかる

測る はかる

量る はかる

図る はかる

（許りか） ばかりか 吐く はく

履く はく

掃く はく

激しい はげしい

励ます はげます

運ぶ はこぶ

挟む はさむ

端 はし

恥 はじ

恥ずかしい はずかしい 外す はずす

弾む はずむ

肌 はだ

裸 はだか

裸足 はだし

果たして はたして ばったり

はっと

ぱっと

果て はて

派手 はで

放す はなす

甚だ はなはだ

華やか はなやか

跳ねる はねる

省く はぶく 滞在 たいざい 大使 たいし 体重 たいじゅう 大正 たいしょう 対照 たいしょう 大小 だいしょう 退職 たいしょく 大豆 だいず 態勢 たいせい 大切 たいせつ 大層 たいそう 体操 たいそう 大胆 だいたん 大便 だいべん 逮捕 たいほ 妥協 だきょう 多尐 たしょう 妥当 だとう 多量 たりょう 弾圧 だんあつ 短歌 たんか 短気 たんき 探検 たんけん 男子 だんし 短所 たんしょ 男女 だんじょ 箪笥 たんす 単調 たんちょう 断定 だんてい 担当 たんとう 担任 たんにん 蛋白質 たんぱくしつ

暖房 だんぼう 鍛錬 たんれん 地下 ちか 地域 ちいき 畜生 ちくしょう 蓄積 ちくせき 遅刻 ちこく 地上 ちじょう 知人 ちじん 茶碗 ちゃわん 忠告 ちゅうこく

嵌まる はまる

嵌める はめる

林 はやし

流行る はやる

払う はらう

はらはら

ばらばら

ぱらぱら

（散ら蒔く） ばらまく 針 はり

張り切る はりきる 遥か はるか

腫れる はれる

日当たり ひあたり 冷える ひえる

控える ひかえる

ぴかぴか

引き上げる ひきあげる 引き受ける ひきうける 引き返す ひきかえす 引き出し ひきだし 引き取る ひきとる 引き伸ばす ひきのばす 引き分け ひきわけ 弾く ひく

髭 ひげ

膝 ひざ

肘 ひじ

額 ひたい

浸す ひたす

（密か） ひそか

潜む ひそむ

引っかかる ひっかかる 引っ越す ひっこす 羊 ひつじ

びっしょり

引っ張る ひっぱる （酷い） ひどい

一重 ひとえ

人柄 ひとがら

一言 ひとこと

等しい ひとしい

（一先ず） ひとまず 注尃 ちゅうしゃ 駐車 ちゅうしゃ 中旪 ちゅうじゅん 中毒 ちゅうどく 中日 ちゅうにち 注目 ちゅうもく 注文 ちゅうもん 彫刻 ちゅうこく 調子 ちょうし 徴収 ちょうしゅう 長所 ちょうしょ 朝食 ちょうしょく 調整 ちょうせい 頂上 ちょうじょう 挑戦 ちょうせん 頂戴 ちょうだい 重宝 ちょうほう 調和 ちょうわ 貯金 ちょきん 直後 ちょくご 著作 ちょさく 著者 ちょしゃ 直角 ちょっかく 直径 ちょっけい 治療 ちりょう 賃金 ちんぎん 陳列 ちんれつ 追求 ついきゅう 通過 つうか 通知 つうち 通用 つうよう 都合 つごう 定員 ていん 低下 ていか

定休日 ていきゅうび

提供 ていきょう 抵抗 ていこう 体裁 ていさい 停止 ていし 訂正 ていせい 停滞 ていたい 定着 ていちゃく 停電 ていでん

瞳 ひとみ

一休み ひとやすみ 独り言 ひとりごと

（独りでに） ひとりでに 日向 ひなた

捻る ひねる

日々 ひび

響く ひびく

紐 ひも

冷やす ひやす

平たい ひらたい

昼間 ひるま

拾う ひろう

瓶 びん

殖える ふえる

蒸かす ふかす

噴出す ふきだす

吹く ふく

拭く ふく

含む ふくむ

膨らむ ふくらむ

袋 ふくろ

更ける ふける

老ける ふける

塞がる ふさがる

（巫山戯る） ふざける 相応しい ふさわしい 不思議 ふしぎ

防ぐ ふせぐ

札 ふだ

再び ふたたび

ぶつかる

（不図） ふと

太い ふとい

懐 ふところ

踏む ふむ

麓 ふもと

ふらふら

振り返る ふりかえる 振る ふる

震える ふるえる

ぶるぶる

振舞う ふるまう

丁寧 ていねい 堤防 ていぼう 停留所 ていりゅうじょ

適切 てきせつ 適応 てきおう 哲学 てつがく 鉄橋 てっきょう 徹底 てってい 徹夜 てつや 天才 てんさい 展示 てんじ 天井 てんじょう 伝染 でんせん 電池 でんち 伝統 でんとう 電灯 でんとう 電波 でんぱ 展望 てんぼう 展覧 てんらん 答案 とうあん 同意 どうい 統一 とういつ 同一 どういつ 統計 とうけい 登校 とうこう 動作 どうさ 投資 とうし 当日 とうじつ 登場 とうじょう 投書 とうしょ 闘争 とうそう 到着 とうちゃく 導入 どうにゅう 投票 とうひょう 透明 とうめい 登録 とうろく 独学 どくがく 独自 どくじ 独占 どくせん 読本 とくほん 土台 どだい 途端 とたん 特急 とっきゅう

触れる ふれる

風呂敶 ふろしき

ふわふわ

凹む へこむ

隔てる へだてる

べたべた

別に べつに

へとへと

蛇 へび

減らす へらす

ぺらぺら

経る へる

棒 ぼう

吠える ほえる

頬 ほほ

朗らか ほがらか

埃 ほこり

誇る ほこる

干す ほす

細長い ほそながい ほっと

ぼつぼつ

施す ほどこす

（殆ど・殆んど） ほとんど （解く） ほどく

仏 ほとけ

骨 ほね

炎 ほのお

微笑む ほほえむ

褒める ほめる

ほら

掘る ほる

滅びる ほろびる

ぼろぼろ

ぼんやり

まあまあ

迷子 まいご

参る まいる

任せる まかせる

負かす まかす

賄う まかなう

曲がり角 まがりかど 幕 まく

内科 ないか 内緒 ないしょ 日用品 にちようひん

日光 にっこう 認識 にんしき 人気 にんき 人情 にんじょう 妊娠 にんしん 人数 にんずう 任務 にんむ 人参 にんじん 値段 ねだん 熱中 ねっちゅう 年末 ねんまつ 燃料 ねんりょう 農家 のうか 能率 のうりつ 黴菌 ばいきん 俳句 はいく 拝啓 はいけい 背景 はいけい 拝見 はいけん 廃止 はいし 配達 はいたつ 配置 はいち 売店 ばいてん 売買 ばいばい 敗北 はいぼく 俳優 はいゆう 配慮 はいりょ 破壊 はかい 爆弾 ばくだん 爆発 ばくはつ 博物館 はくぶつかん

派遣 はけん 発揮 はっき 罰金 ばっきん 発行 はっこう 範囲 はんい 半額 はんがく 半径 はんけい 判決 はんけつ

巻く まく

枕 まくら

まさか

（間誤付く） まごつく 正に まさに

勝る まさる

混ざる まざる

交ざる まざる

真面目 まじめ

（不味い） まずい 貧しい まずしい

跨る またがる

待ち合わせる まちあわせる 間違う まちがう

街角 まちかど

（区区） まちまち 真っ赤 まっか

真っ暗 まっくら

真っ黒 まっくろ

真っ白 まっしろ

真っ直ぐ まっすぐ 全く まったく

祭り まつり

的 まと

窓口 まどぐち

（纏める） まとめる 学ぶ まなぶ

免れる まぬかれる 真似る まねる

招く まねく

眩しい まぶしい

瞼 まぶた

（間も無く） まもなく 守る まもる

眉 まゆ

迷う まよう

真夜中 まよなか

丸い まるい

（丸で） まるで

稀 まれ

回す まわす

回り道 まわりみち 反抗 はんこう 万歳 ばんざい 反尃 はんしゃ 繁盛 はんじょう 反省 はんせい 半月 はんつき 晩年 ばんねん 販売 はんばい 反発 はんぱつ 被害 ひがい 悲観 ひかん 悲劇 ひげき 被告 ひこく 微笑 びしょう 非常識 ひじょうしき

必死 ひっし 筆者 ひっしゃ 必然 ひつぜん 非難 ひなん 批判 ひはん 批評 ひひょう 皮膚 ひふ 秘密 ひみつ 微妙 みびょう 悲鳴 ひめい 飛躍 ひやく 費用 ひよう 美容 びよう 評価 ひょうか 表紙 ひょうし 描写 びょうしゃ 標準 ひょうじゅん平等 びょうどう 評判 ひょうばん 評論 ひょうろん 比例 ひれい 疲労 ひろう 敏感 びんかん 貧弱 ひんじゃく 頻繁 ひんぱん 貧乏 びんぼう 不安 ふあん 不意 ふい

見上げる みあげる 見合わせる みあわせる 見出す みいだす

見失う みうしなう 見送る みおくる

見落とす みおとす 見覚え みおぼえ

見下ろす みおろす 磨く みがく

味方 みかた

幹 みき

見事 みごと

見込み みこみ

惨め みじめ

自ら みずから

水着 みずぎ

味噌 みそ

溝 みぞ

見出し みいだし

満たす みたす

乱れる みだれる

未知 みち

身近みじか

導く みちびく

（見っとも無い） みっともない見通し みとおし

認める みとめる

看做す みなす

港 みなと

見習う みならう

醜い みにくい

見抜く みぬく

見逃す みのがす

実る みのる

見張る みはる

身振り みぶり

見舞う みまう

見守る みまもる

土産 みやげ

都 みやこ

（見る見る） みるみる 見分ける みわける 迎える むかえる

風景 ふうけい 風俗 ふうぞく 封筒 ふうとう 武器 ぶき 福祉 ふくし 副食 ふくしょく 服装 ふくそう 父兄 ふけい 不潔 ふけつ 符号 ふごう 夫妻 ふさい 不作 ふさく 無沙汰 ぶさた 武士 ぶし

侮辱 ぶじょく 付属 ふぞく 舞台 ぶたい 負担 ふたん 普段 ふだん 復活 ふっかつ 物質 ぶっしつ 物体 ぶったい 沸騰 ふっとう 葡萄 ぶどう 布団 ふとん 無難 ぶなん 不平ふへい 不良 ふりょう 付録 ふろく 雰囲気 ふんいき 憤慨 ふんがい 分子 ぶんし 噴水 ふんすい 分析 ぶんせき 紛争 ふんそう 分担 ぶんたん 分布 ぶんぷ

文房具 ぶんぼうぐ分野 ぶんや 分離 ぶんり 分裂 ぶんれつ平気 へいき平均 へいきん 閉口 へいこう 向き むき

剥く むく

蒸し暑い むしあつい （寧ろ） むしろ

結ぶ むすぶ

娘 むすめ

無駄遣い むだづかい （無闇・無暗） むやみ 無論 もろん

目当て めあて

（銘銘） めいめい 目上 めうえ

恵まれる めぐまれる 巡る めぐる

目指す めざす

目覚める めざめる 召し上がる めしあがる 目印 めじるし

雌 めす

珍しい めずらしい 目立つ めだつ

（滅茶苦茶） めちゃくちゃ （滅多に）めったに 目出度い めでたい 目眩 めまい

儲かる もうかる

設ける もうける

申し込む もうしこむ 申し出る もうしでる 申し訳 もうしわけ 燃える もえる

（踠く） もがく

潜る もぐる

（若しかすると） もしかすると若しくは もしくは （若しも） もしも （齎す） もたらす 用いる もちいる

持ち出す もちだす （勿論） もちろん 目下 もっか

（勿体無い） もったいない （最も・尤も） もっとも 専ら もっぱら

平日 へいじつ平凡 へいぼん 弁償 べんしょう 弁当 べんとう 防衛 ぼうえい 母音 ぼいん 妨害 ぼうがい 放課後 ほうかご 放棄 ほうき 方言 ほうげん 冒険 ぼうけん 豊作 ほうさく 奉仕 ほうし 防止 ぼうし 報酬 ほうしゅう 方針 ほうしん 宝石 ほうせき 呆然 ぼうぜん 包丁 ほうちょう 褒美 ほうび 豊富 ほうふ 暴力 ぼうりょく 保管 ほかん 補給 ほきゅう 補強 ほきょう 牧場 ぼくじょう 牧畜 ぼくちく 募集 ぼしゅう 捕虜 ほりょ 摩擦 まさつ 麻痺 まひ

満月 まんげつ 密接 みっせつ 苗字 みょうじ 魅力 みりょく 民謡 みんよう 無効 むこう 無地 むじ

無邪気 むじゃき 無数 むすう 無駄 むだ

夢中 むちゅう 無論 むろん 明確 めいかく （持（て）成す） もてなす 戻す もどす

基づく もとづく

求める もとめる

（元々・本々） もともと 元より もとより

物置 ものおき

物語 ものがたり

物差し ものさし

物凄い ものすごい （最早） もはや

揉む もむ

催し もよおし

漏らす もらす

盛り上がる もりあがる 脆い もろい

（軅て） やがて

喧しい やかましい 焼く やく

訳す やくす

役立つ やくだつ

火傷 やけど

優しい やさしい

易しい やさしい

養う やしなう

矢印 やじるし

瘠せる やせる

（矢鱈） やたら

（遣っ付ける） やっつける やっと

宿 やど

雇う やとう

破る やぶる

病 やまい

闇 やみ

止む やむ

（稍・漸） やや

やり遂げる やりとげる （遣り取り） やりとり やれやれ

柔らかい やわらかい 故に ゆえに

行き詰まる ゆきづまる 歪む ゆがむ

名刺 めいし 名称 めいしょう 迷信 めいしん 明白 めいはく 名物 めいぶつ 名簿 めいぼ 名誉 めいよ 明瞭 めいりょう 命令 めいれい 明朗 めいろう 迷惑 めいわく 面会 めんかい 免許 めんきょ 面倒 めんどう 毛布 もうふ 猛烈 もうれつ 目録 もくろく 模型 もけい 目下 もっか 模範 もはん 模様 もよう 夜間 やかん 約束 やくそく 薬品 やくひん 役割 やくわり 野菜 やさい 野心 やしん 有意義 ゆういぎ 有益 ゆうえき 誘拐 ゆうかい 勇敢 ゆうかん 勇気 ゆうき

優秀 しゅうしゅう優勝 ゆうしょう 有望 ゆうぼう 誘惑 ゆうわく 輸出 ゆしゅつ 輸送 ゆそう 油断 ゆだん 由来 ゆらい 要因 よういん 容器 ようき 陽気 ようき 幼児 ようじ 行方 ゆくえ

譲る ゆずる

豊か ゆたか

ゆったり

茹でる ゆでる

ゆとり

指差す ゆびさす

緩い ゆるい

許す ゆるす

揺れる ゆれる

夜明け やあけ

酔う よう

要するに ようするに （漸く） ようやく 避ける よける

横切る よこぎる

（寄越す・遣す） よこす 汚す よごす

止す よす

寄せる よせる

（余所・他所） よそ 余所行き よそいき 酔っ払い よっぱらい 呼び出す よびだす 夜更かし よふかし （余程） よほど

より

楽 らく

（陸に・碌に） ろくに 沸かす わかす

脇 わき

湧く わく

枞 わく

技 わざ

（態と） わざと

災い わざわい

（態態） わざわざ 僅か わずか

渡す わたす

罠 わな

詫びる わびる

割り わり

割合に わりあいに 割り当てる わりあてる

用心 ようじん 用途 ようと 要望 ようぼう 要領 ようりょう 預金 よきん 抑圧 よくあつ 欲望 よくぼう 余計 よけい 予算 よさん 予測 よそく 余地 よち 与党 よとう 予備 よび 予防 よぼう 余裕 よゆう 世論 よろん 落第 らくだい 楽観 らっかん 乱暴 らんぼう 濫用 らんよう 利益 りえき 陸上 りくじょう 理屈 りくつ 利口 りこう 離婚 りこん 立派 りっぱ 略語 りゃくご 流行 りゅうこう 流域 りゅういき 流暢 りゅうちょう領域 りょういき 了解 りょうかい 両替 りょうがえ 料金 りょうきん 良好 りょうこう 猟師 りょうし 漁師 りょうし 領収書 りょうしゅうしょ

了承 りょうしょう領土 りょうど 療養 りょうよう 履歴 りれき 臨時 りんじ

割り込む わりこむ 割りに わりに

割引 わりびき

割る わる

椀 わん

湾 わん

明日 あす

小豆 あずき

海女 あま

硫黄 いおう

意気地 いくじ

一言居士 いちげんこじ 田舎 いなか

息吹 いぶき

海原 うなばら

乳母 うば

浮気 うわき

浮つく うわつく

笑顔 えがお

お母さん おかあさん 叔父・伯父 おじ

お父さん おとうさん 大人 おとな

乙女 おとめ

叔母・伯母 おば

お巡りさん おまわりさん お神酒 おみき

母屋・母家 おもや 神楽 かぐら

河岸 かし

風邪 かぜ

仮名 かな

蚊帳 かや

為替 かわせ

河原・川原 かわら 昨日 きのう

今日 きょう

果物 くだもの

玄人 くろうと

今朝 けさ

景色 けしき

心地 ここち

今年

ことし

留守 るす

例外 れいがい 礼儀 れいぎ 冷静 れいせい 冷淡 れいたん 冷凍 れいとう 冷房 れいぼう 列車 れっしゃ 恋愛 れんあい 煉瓦 れんが 連帯 れんたい 連合 れんごう 連載 れんさい 連日 れんじつ 連想 れんそう 連続 れんぞく 廊下 ろうか 蝋燭 ろうそく 労働 ろうどう 労力 ろうりょく論争 ろんそう 和歌 わか 話題 わだい 和風 わふう 和服 わふく

早乙女 さおとめ

雑魚 ざこ

桟敶 さじき

差し支える さしつかえる 五月晴れ さつきばれ 早苗 さなえ

五月雤 さみだれ

時雤 しぐれ

竹刀 しない

芝生 しばふ

清水 しみず

三味線 しゃみせん 砂利 じゃり

数珠 じゅず

上手 じょうず

白髪 しらが・はくはつ 素人 しろうと

師走 しわす

数寄屋 すきや

相撲 すもう

草履 ぞうり

山車 だし

太刀 たち

立ち退く たちのく 七夕 たなばた

足袋 たび

稚児 ちご

一日 ついたち

築山 つきやま

梅雤 つゆ

凸凹 でこぼこ

手伝う てつだう

伝馬船 てんません 投網 とあみ

十重二十重 とえはたえ 読経 どきょう

時計 とけい

友達 ともだち

仲人 なこうど

名残 なごり

雪崩 なだれ

兄さん にいさん

姉さん ねえさん

野良 のら

祝詞 のりと 博士 はかせ 二十歳 はたち 波止場 はとば 一人 ひとり 日和 ひより 二人 ふたり 吹雪 ふぶき 下手 へた 部屋 へや 迷子 まいご 真っ赤 まっか 真っ青 まっさお 土産 みやげ 息子 むすこ 眼鏡 めがね 猛者 もさ 紅葉 もみじ 木綿 もめん 最寄 もより

八百長 やおちょう 八百屋 やおや 大和 やまと 浴衣 ゆかた 行方 ゆくえ 寄席 よせ 若人 わこうど

第17篇：09年专四答案

2009英语专业四级考试真题答案：

听力

1-5 BCACA6-10 DBCAD11-15 CADBD16-20ACCDA

21-25 BCABD26-30 ABCAB

完型

31-35 ABBDC36-40 CCDBC41-45 BADCB46-50ADCBC

语法和词汇

51-55 CBDAB56-60 ACBDD61-65 ACBCD66-70 ACBAD71-75 BDCAA76-80BDACC

阅读

81-85 BADDC86-90 ADBDB91-95 CBDAC96-100 CADBA

听写

For many people in the west, New Year’s Eve is the biggest party of the year.It’s time to get togethor with friends or family and welcome in the coming year.New Yea’s parties can take place in different places.Some people hold a house party; others attend street parties, while some just go for a few drinks with their friends.Big cities have large and spectacular fireworks displays.There is one thing that all New Year’s Eve parties have in common, the countdownto midnight.When the clock strikes 12, people give a loud cheer and sing songs.It’s also popular to make a promise in the New Year.This is called a New Year’s resolution.Typical resolutions include giving up smoking and keeping fit.However the promise is often broken quite quickly and people are back into their bad habits within weeks or days.

作文(注意:一定要自己写,不能照抄以免出现雷同)

Section A

Will Tourism Bring Harm to the Environment?

In recent years, tourism has developed rapidly in China.Many people believe that tourism produce positive effects on economic growth and we should try our best to promote tourism.But what these people fail to see is that tourism may bring about a disastrous impact on our environment.As for me, I\'m firmly convinced that too much tourists bring harm to the environment.

The bad impact of tourism on the environment has mainly expreed itself in various ways.One way is the proce of exploiting a new scenic spot.In order to attract tourists, a lot of artificial facilities have been built, which have certain unfavorable effects on the environment.This proce usually breaks the ecological balance of the area.In some mountainous places, trees are being cut down to build hotels for others to see and explore the beauty of the mountains.Then land slides and mud-rock flows come up.Another way the development of tourism has damaged the environment occurs when tourists go to scenic spots.Some tourists don\'t have the awarene to protect the environment, and ignorantly throw their garbage here and there.Some people even kill the local wildlife to eat, which badly damages the balance of the natural environment.

It is wrong to sacrifice the environment for the growth of tourism.We must keep in mind that too much tourists bring harm to the environment.We need to find a balance between satisfying the needs of tourists and reducing to a minimum the pollution they cause.

Section B

Dear Lily,

I know you’re looking for a part-time job in the coming summer vacation.And I have just seen an ad for a private English tutor for a schoolboy on the campus.Since you’re good at English and like teaching, I think this job is very suitable for you.It will help you both earn some money and practice yourself.So please think about it.

第18篇：专四便条作文

专四作文写作技巧——如何写好英文便条

英文书信有正式与非正式之分，英文便条为非正式书信。

TEM4把写便条(note～writing)列入必考项目之一，其目的是按照要求，测试英语专业学生在基础阶段末用英语书面表达思想的能力。便条成绩在TEM4笔试成绩中虽只占10%，却如同一面镜子，能反映出学生英语书面交际的能力。有关英文便条写作，国内外学者多有论述。学者们认为，便条是一种简短信函，多使用非正式语体，它的形式比一般书信简单。例如，写便条的人与收便条的人的地址、称呼中“Dear\'一词、日期中的年份以及结尾套语(complimentary close，亦称结束语)，都可以省去;便条正文篇幅可小至

一、两句话。可是，TEM4便条写作而言，并不完全像以上说的那样，它有一定的限制。

英语专业四级考试大纲写便条的要求是，\"根据提示写大约50-60字的通知、便条、请贴等。要求格式正确，语言得体。”英语专业四级考试大纲的要求其实也给TEM4便条制定了评分标准。TEM4便条的评分往往从格式、内容、语言、字数这四方面来考虑。因此，要想写好TEM4便条，就必须掌握TEM4便条的基本要求，注意TEM4便条写作中常见的问题，以便对症下药，充分发挥自己的英文写作水平。

TEM4便条的基本要求:

(一) 格式(format)正确TEM4便条的格式与普通英文书信格式基本相同。

具体来说，它应有日期(date)、称呼(saluwfion)、正文(body)及结尾(ending)，结尾包括结尾套语(complimentary close)和签名(signature)。

1.日期指写便条的日期。英文便条与汉语便条的日期写的地方有别，前者的日期一般写在便条的右上角，偶尔也见写在便条的左上角，而后者的日期则写在便条的右下角，即写在签名的下面。英文日期与汉语日期的写法也有不同，汉语一般先写年，然后再写月、日，而英文则一般把年份写在月、日的后面。另外，英文日期的月、日与年之间通常用逗号隔开。例如，2008年4月21日通常写成April 21，2008或April 21 st，2008;当然，由于是非正式书信，也可以去掉年份，写成Ap l 2l或April 21st(不过，这种写法，只是最近两年才被TEM4接受)，或者写成21/4/2008或4/21/2008。日期能说明便条的有效度，没有日期，则会使人感到茫然。

2.称呼称呼是指写便条人对收便条人的称谓，一般都以Dear开头，写在日期下一两行、留出左页边空白，顶格写。TEM4试卷中一般对写便条人与收便条人之间的关系作了提示。提示中的“you”指的是写便条人，提到的另一方便是收便条人。称呼时，一般只需在其名字前加Dear即可，如Dear Susan，Dear Tom。若此人有头衔(social title)，称呼时，便要保留其头衔，例如Dr.Herce，要称DearDr.Pierce，不称DearPierce。如果提示中的另一方是以MrsWang或MrWang出现，称呼时也只需在其前加Dear便可，即称DearMrsWang或DearMrWang，若只称DearWang则视为不妥。当对方为亲属时，在Dear 后面加上表示亲属关系大写的字眼即可，如DearGrandpa，DearAunt。值得一提的是，近年来TEM4也接受不带Dear的称呼。称呼后面可用逗号，也可用冒号。

3.正文正文是写便条人要叙述或谈论的事情，是便条的主要组成部分。一般书信是在称呼下方隔两行处开始写正文。但就TEM4便条而言，一般在称呼的下一行开始写正文便可。正文的首行左边一般留约5个字母宽的空白，但也可顶格写。便条的内容简单、字数少，因此，正文一般只需写一段或两段。若有两段，第二段的首行应与第一段的首行对齐写。4.结尾如前所述，结尾包括结尾套语和签名。

(1)结尾套语结尾套语的位置一般是在正文最后一行的下面，从便条的中央部分开始，稍向右缩进。当然，若正文的开头是往左顶格写，此时的结尾套语也应往左顶格写。开头字母要大写，末尾要用逗号。结尾套语为写便条人对收便条人的谦称或客套以示礼貌，措辞的变化按照不同的关系而定。现分述如下：

① 致不熟悉的人，宜用较庄重的套语，如Yours sincerely，Sincerely yours，或Sincerely等。

② 对上级、长者，除了可用上述较庄重的套语，也可用Yoursrespectfully或Respectfully yours。

③ 对一般朋友或熟人可用①中提到的较庄重的套语，也可用Yours等较为随便的套语。

④ 对密友则采用较随便的套语为宜。例如，Yours，Love，With love，Best wishes，Best regards等等。

⑤ 对亲属可用下列任何一种：Love，With love，All my love，Yours afectionately，Affectionately yours，Lovingly yours，Yo urslovingly，Your loving son(Dad?);但对亲人，不宜用Sincerelyyours~由于TEM4便条写作一般是针对考生日常生活或学习相关的事情，写作的对象一般是其朋友、老师、熟人，因此，TEM4通常只接受Yours sincerely，Sincerely yours，Sincerely，或Yours这几种结尾套语。

(2)签名即写便条人署名，位于结尾套语下，偏右。若结尾套语是往左顶格写，这时的署名也应往左顶格写。签名也由写便条人和收便条人的关系和亲疏程度而定。有时TEM4指定了写便条人的名字，签名时应采用那个名字。若无指定名字，考生也不宜用自己的真名。一般只需写名不写姓，但若用了较庄重的结尾套语，此时可签全名。

(二)内容完整一般而言，一封理想的TEM4便条应包括以下三点：

(1)写便条的原因;

(2)要告诉的事情;

(3)有关的希望、建议或要求等。便条写作提示的情况都是与人们日常生活或学习相关的事情。

例如，对别人提供的帮助表示感谢，邀请朋友参观书展，因不能准时赴约而表示道歉，把信息转告给朋友等。所提示的内容就是考生要表达的思想内容。思想内容有先后之分，要

讲究其逻辑性，还得注意其完整性。生活中有些约定俗成的东西，写作时，应考虑这方面的因素。例如，写道歉信时，一般都先向对方表示歉意或内疚，同时说明发生疏忽、过失、或错误的原因，提出弥补的办法，这样有利于取得对方的谅解。现以近年一次英语专业四级考试便条写作为例加以说明：该提示是：Yesterday you failed tO turn up for the appointmentwith your teacher，Profeor Wang.Write him a note of apology an dmake a request for another meeting.YO u should also suggest the timefor the requested meting.仔细阅读这一提示，你就会发现，第一句为第二旬所要求的道歉确定了内容;为了求得对方的谅解，获得另一次会面的机会，你就必须说明前次未能赴约见面的原因。因此，本便条的内容必须包括以下四项：

(1)apologizingforfailuretOturn upforthe appointment，

(2)the rea~nforfailuretOturn叩，

(3)making a request for another meeting，

(4)suggesting the timeflorthe requestedmeeting。其中(3)、(4)为提示中明确要求表达的内容，(1)、(2)则是根据道歉类书信特点而必须表达的内容。内容为便条写作的重头戏。写作时，切莫忽视提示中的任何信息，同时要关注交际中所需的相关信息。当然，在注意提示中的信息时，特别是首句，要注意用自己正确的语言来表达，不能完全抄提示，否则会扣分。

(三)语言得体内容和语言是一个统一体。内容抓住后，应以恰当的语言来表达。一般来说，便条的语言要简单明嘹，用词平易。当然，语言风格还应与情景一致，不同的对象，所使用的语言应有所不同。相对来说，对上级、长者、不熟悉的人的语言较为正式，对亲朋好友的语言则较为随便。不过，不管对方是谁，行文中都应体现态度诚恳礼貌。

(四)字数符合要求TEM4便条总字数(包括日期、称呼、结尾在内)的要求是约50—60个字。尽管在这数字之间还可以少l0字，或多20字，即40-80字，不过，还是篇幅适中为好，以免因显得太短或太长而扣分。二TEM4便条写作中常见的问题便条写作中常见的问题主要表现在格式、内容、语言等方面。

(一)格式方面1.日期部分往往被漏掉，或漏掉日期中年与月、日之间的逗号，或在日期后面加点，或按汉语的顺序写成(如2006年4月22日，写成April 22 2006;April 22，2006.;2006.5.9;其正确形式请参照前文的相应部分)，或按汉语习惯把它写在签名的下面。2.称呼未往左顶格写，或与日期同写一行;称呼后面打句号，或未打逗号或冒号。3.把结尾套语和签名同写一行，或漏写结尾套语，或漏掉结尾套语后面的逗号。

(二)内容方面便条的内容虽简单，但漏掉必须表达的内容的情况时有发生。例如，在前文提到的那次TEM4便条写作，考生对未赴约的原因应加以说明，可不少考生只写了如下相似内容的便条：I am verysorry for miing yesterday’S appointment，SO I do hope we can mak ean other one.Sunday evening is convenient for me.W hat about you?内容方面还因理解不透，或自立标准而导致交际不成功的情况也不鲜见。还是以前文提到的那次TEM4便条写作为例，评分取样的九份答卷中就有三份类似的例子。其中一份这样写道，“I’mvery glad to receive your note.About Our appointment I think we canchan ge an other time.M aybe tomorrow，1 will

be fre an d stay athome all day.Ifyouarealsofreetomorrow ，you Can callme atan ytime.Then 1 will visit you?”该提示要写一封简短的道歉信，而这位考生的答案却与此大相径庭，信中丝毫没有流露出道歉的意念。

(三)语言方面便条中的语言错误可分为理解和表达两大类，主要体现在措辞、语法、拼写等方面。

1.措辞不当措辞不当在这里既指一般遣词造句中出现的语言运用错误(performance erors)，又指因未按TEM4便条测试中提供的语境遣词造句而产生的语用失误(pragmatic failures)，还指因忽视对方的社会或文化背景差异而造成的语用失误。此类问题在TEM4便条写作中相当严重。我们还是以前文提到的那次TEM4便条写作为例;鉴于篇幅，且举三例：

(1) 在1 would appreciate you if you could have anothermeeting with me这句话中，appreciate后面的宾语不妥。只要细心的读者翻阅一下词典，就会发现appreciate(感谢)的英文释义是be grateful for(something)，若把句中的you改为it(代表后面那件事)，或把appreciate改为be grateful to，或把appreciate you改为be grateful，这句话就对了。

(2)考生在便条的开头就对因病未能与王教授约会表示道歉后，接着写道：I\'m anxious tO make an appointment with you.而根据上下文应该是，I\'m anxious tO make another appointment withyou(??与你另订一次约会)。

(3)你(写便条人)自己因某种原因而没去赴约，况且约会的对象是你的老师，事后还要命令对方到你家来见你，或以命令的IZl吻表示要给你打电话。象“You must come tO my home”，或\"Give me a call to discu it further\"这类话有失礼貌，使人读后感到不舒服。

2.语法错误便条中的语法错误有多种，常见的有冠词、词性、动词的时与体、句子结构等错误。

(1)冠词错误，如I\'m anxious to make a(应为an)appointment with you.

(2)词性错误，如I must make an apologize(正确为apology)for failing to turn up for the appo intment.

(3)动词的时与体等方面的错误，例如：a.If you will be(应把will be改为are)free tomorrow,we shall meet again.b.I am sorry to fail(正确为to have failed而不是to fall，因事情已发生)to turn up for the appointment yesterday.

(4)句子结构错误，例如：I\'m very sorry.I didn\'t turn up for the appointment with you.Because my mother was seriously ill yesterday and I had to take her to see the doctor(应改为I\'m very sorry I didn’t turn up for the appointment with you yesterday because my mother was seriously ill and I had to take her to see the doctor).3.拼写错误与别的主观题一样，便条写作中拼写错误数见不鲜。

例如：profeor---profesor/profesor;convenient---conveint/convinen/convinient; receive—recieve; appointment ---apointment/poitment.

三建议综上所述，TEM4便条的行文虽简短、形式较简单，但写好它并非一件易事，它涉及考生的实际英语水平和临场发挥的方方面面。现就考前准备与临场发挥两方面提几点建议。

(一)考前准备1.抓好英语基本功的训练，做到多读、多背、多学。2.养成良好的学习习惯，做到多思、多问、勤查词典。3.注意英汉文化背景差异，牢记英汉书信格式上的异同之处。4.调整好心态，牢记：“功到自然成”。

(二) 临场发挥1.仔细阅读、研究所给提示，包括情景、要求、与收便条人之间的关系等。2.根据提示认真构思，包括结构、语气、用词等。3.利用有把握的英文知识，简明扼要地表达提示中要表*考试~大达的思想内容。4.语言要流畅，切记以对方为重、使对方愉悦、尽量少用被动语态、避免文句单调。5.注意卷面要干净整齐，字迹要工整清晰。6.挤时间认真检查：1)格式是否正确，有无漏掉成分;2)内容是否完整，有无缺少部分;3)语言是否规范、得体，有无语法、拼写错误，等等。附：范文

April 22，2006Dear Profeor Wang，

I\'m very sorry I didn’t keep the appointment with you yesterday because of my sick roommate.As his close friend，I had to look after him the whole day.1wonder if you’d mind having another appointment with me at your office at four O’clock tomorrow afternoon.I\'m expecting your reply.

Yours sincerely,

George

第19篇：09年专四作文

Will Tourism Bring Harm to the Environment? China’s economic growth has brought fast development to tourism since 1978.An increasing number of people start to go on traveling, which unavoidably bring harm to the environment.On the one hand, tourism leads to the destruction of ecological balance.Many so called green parks have been built to attract visitors.However, the constructions of those parks need lots of trees because they can be made into artificial chairs, tables or wood house, so tourism also causes the decline in areas of the green land, which adds the risk of floods.On the other hand, tourism causes water pollution.Some places of interest are famous for natural beauty, like some big waterfalls and lakes, but some rude behaviors, such as leaving plastic bags in the water indeed have a bad effect to water.To sum up, I think it is not worth sacrificing environment to develop economic.As citizens, everyone should do their own part to protect our environment.

March 27, 2009 Dearly Lily, I have learned from an ad that a schoolboy is looking for a private English-language tutor.I think it is a good chance for you so you can get a part-time job at your free time.Most important of all, you want to be a teacher, your dream.I hope you will take the opportunity and may you succeed.

Yours,

Rose

第20篇：专四分数[推荐]

专四分数(分值)分布

主要题型：

听力

听力理解(对话、短文、新闻三种)

完形填空

语法与词汇

阅读理解及写作(分为作文、便条)

总分100分，时间135分钟(收发试卷5分钟)

考试时间及计分比重为：

听写考15分钟 占15分

听力理解考15分钟 占15分;每题0.5分共30题

完型填空考15分钟 占10分;每题0.5分共20题

语法与词汇考15分钟 占15分;每题0.5分共30题

阅读理解25分钟 占20分;每题 1分共20道

作文考45分钟(大35小10) 占25分;作文15分便条10分

最新英语专业四级考试大纲

总则

国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是\"传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。\"同时，《大纲》也指出，\"以测试手段来检查外语教学质量，检查《大纲》执行情况，以推动外语教学改革。\"

根据《大纲》中的规定，英语专业四级考试大纲特作如下规定：

一、考试目的:

本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流学习的一种手段。

二、考试的性质与范围

本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。

三、考试时间与命题

英语专业四级考试于每年4月份举行。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。

四、考试形式

为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采用多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力，从而提高试卷的效度。

五、考试内容:

本考试共有六个部分:听写、听力理解、完型填空、语法与词汇、阅读理解、写作。整个考试需时130分钟。Ⅰ.听写(Part Ⅰ: Dictation)

1.测试要求:

(a)能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料。

(b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%。

(c)考试时间15分钟。

2.测试形式:

本部分为主观试题，所听材料共念四遍。第一遍用正常语速朗读，录音语速为每分钟120个单词，让学生听懂材料大意，第二三遍朗读时意群、分句和句子之间留出约15秒的空隙，让学生书写，第四遍再用正常语速朗读，让学生检查。

3.测试目的:

测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。

4.选材原则:

(a)题材广泛体裁多样。

(b)听写材料难度以不超过《大纲》规定为准。

(c)听写材料长度约150个单词。

Ⅱ.听力理解(Part Ⅱ: Listening Comprehension)

1.测试要求:

(a)能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话，以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料。能理解大意，领会说话者的态度感情和真实意图。

(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容。

(c)能辨别各种英语变体(如美国英语、英国英语、澳大利亚英语等)。

(d)考试时间约15分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题，分三节:Section A，Section B，Section C，共30题。

Section A: Conversations

本部分含有若干组对话，每组约为200个单词。每组对话后有若干道题。本部分共有10题。

Section B: Paages

本部分含有若干篇短文，每篇长度约为200个单词。每篇后有若干道题。本部分共有10题。

Section C: News Broadcast

本部分含有若干段VOA或BBC新闻，每段新闻后有若干道题。本部分共有10题。

本部分后有5秒的间隙，要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案。录音语速为每分钟约120个单词，念一遍。

3.测试目的:

测试学生获得口头信息的能力。

4.选材原则:

(a)对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关。

(b)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道、短评或讲话等。

(c)听写材料中所出现的词语原则上不超出《大纲》规定的范围。

Ⅲ.完型填空(Part Ⅲ: Cloze)

1.测试要求:

(a)能在全面理解所给短文内容的基础上，选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。

(b)考试时间15分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题。在一篇约250个单词、题材熟练难度中等的短文中留出20个空白，每个空白为一题，每题有四个选项，填空的词涉及语法和词汇。

3.测试目的:

测试学生的综合语言知识和能力。

Ⅳ.语法与词汇(Part Ⅳ: Grammar and Vocabulary)

1.测试要求:

(a)掌握并能运用《大纲》规定的一至四级语法内容。

(b)掌握《大纲》规定的基础阶段认知词汇(5500-6000)，并且能正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配。

(c)考试时间15分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题。共30道题，每题有四个选项。题目中约50%为词汇词组和短语用法题，其余为语法结构题。

3.测试目的:

测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度。

Ⅴ.阅读理解(Part Ⅴ: Reading Comprehension)

1.测试要求:

(a)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。

(b)能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道。

(c)能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。

(d)能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意思，又能根据所读材料进行判断和推理；既能理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。

(e)能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。

(f)考试时间25分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长1800个单词左右。每篇材料后有若干道题。学生应根据所读材料内容，从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案，共20道题。

3.测试目的:

本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力，考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度，既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度为每分钟120个单词。

4.选材原则:

(a)题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等。

(b)体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等。

(c)阅读材料的语言难度中等，关键词汇基本上不超出《大纲》规定的范围。

Ⅵ.写作(Part Ⅵ: Writing)

1.测试要求:

(a)作文:能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等，写一篇200个单词左右的作文。能做到内容切题、完整，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。考试时间35分钟。

(b)便条:能根据所给提示写50至60个单词的便条、通知、请贴等。能做到格式正确，语言得体。考试时间10分钟。

2.测试形式:

本部分分为主观试题，分两节:Section A和Section B。

Section A: Composition

本题是命题作文，文章体裁主要属于说明文、议论文或记叙文的范围。

Section B: Note-Writing

本节是写便条。

3.测试目的:

按照《大纲》的要求测试学生书面表达的能力。

答题和计分

作文和听写做在规定的主观题答题卷上，多项选择题的答案写在客观题答题卷上。凡是写在试题册上的一律无效，予以作废。试卷各部分采用记权方式折算成百分制。以60分为及格标准。

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