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高考简报范文(精选多篇)

发布时间:2022-08-30 12:07:11 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:高考考点简报1

2012年高考洞山中学考点工作简报

第一期

洞山中学考点作为淮南市2012年高考考点之一,在市招办及教育局等有关部门的精心组织下,各项准备工作正平稳有序进行。为确保洞山中学考点工作安全有序进行,我们进行了如下的组织准备工作。

积极筹备严密部署

5月18日,学校召开行政会,布置高考考点前期准备的各项工作,成立了洞山中学高考考点工作领导小组,由校长担任主考,领导小组下设考务组、后勤组、医疗保卫组、宣传组、监控组、保密组、巡查组共七个工作组。做到具体工作分配到组,责任到人。同时,制定相关工作方案和考务工作细则,对高考工作人员进行了精心的配备安排,以确保高考工作的顺利进行

后勤保障及时充分最大限度满足考生的愿望和利益

考点工作领导小组组织全体工作人员通力合作,增强服务意识,围绕考生之所需,想考生之所想,急考生之所急,提高服务质量和水平,为考生提供优质服务,营造温馨和谐的考试氛围。

物资准备:全面检修并更换了部分广播器材;分三次调试了各考场的语音及视频监控系统;对各教室报时设备进行了统一校对;为学校各楼层张贴了紧急疏散通道示意图;维修更换桌凳、窗帘、灯具;购置装订试卷工具及考试服务有关工具;对所有考场内的物品、墙壁、黑板报进行了清理或遮盖;在每楼层设置安全的饮水设施以及必备医疗药品,为每个考场准备了必要的防暑降温物品。

宣传准备:制作宣传版面6块;温馨提示牌3块,考场分布示意图二幅,横幅1条;校内主干道插起了彩旗,努力营造一个和谐、温馨的洞山中学考点氛围。

加强安全检查

为确保高考期间用电的安全。学校积极配合供电部门对洞山中学高考考点认真开展供电安全检查活动,共同落实高考电力保障工作,为洞山中学考点高考用电做好充分准备。同时制定了《洞山中学电力中断应急预案》。

为保证高考工作安全有序地进行,学校制定了《洞山中学高考考点工作应急预案》,划分、拉起了考场周边地区安全警戒线。考虑到校园内有家属区的特殊情况,学校对校内住户进行了细致的宣传、告知,对他们在高考期间的活动提出

了具体的要求,并张贴《高考期间禁止噪声的通知》。学校对传染病防控、生活饮用水卫生、教学及生活设施卫生及校园环境卫生等方面进行了集中整治和严格检查。 强调一定要严格按照学校卫生工作条例的规定认真做好卫生安全工作,共同维护好高考期间学校的安全稳定。同时对学校公用厕所和各考场进行一次全面的消毒处理。

严格程序规范操作认真做好考前培训

为确保2012年高考考试安全、顺利进行,2012年6月6日上午,2012年高考洞山中学考点考务培训工作会议在校五楼会议室举行。来自淮南十四中、淮南工业学校及我校的87名监考老师及全体考务工作人员参加了会议。

培训会议开始后,全体与会人员一同学习了《教育部关于对2012年全国硕士研究生招生考试泄题事件查处情况的通报》、观看了《防范现代通讯工具考试作弊》视频短片,熟悉2012年高考考试的工作流程及考试期间需要加以关注的重要环节。考务组负责人带领大家再次对“2012年普通高校招生全国统一考试监考须知”进行了详细解读,并从考场布置、考试实施程序、监考纪律等方面给予了详细讲解。

培训会上,考点主考作了重要讲话。他要求全体考务工作人员要高度重视、熟悉流程、规范操作、热情服务、关爱考生,为考生提供一个公平、规范、温馨的考试环境。确保2012年高考考务工作安全、平稳、顺利进行。最后他希望全体考务工作人员认识务必再提高,业务务必再熟练,责任务必再强化,纪律务必再严明,服务务必再周到 。培训会上,所有人员均签订了《2012年高考洞山中学考点工作人员目标责任书》

会议结束后,所有监考老师立即投入到考场布置工作中,学校领导小组对各考场布置情况进行了逐一检查,并对考场内的视频监控设备、语音设备、广播信号系统、屏蔽设备及时钟等进行了重点检查调试。

2012年6月6日

推荐第2篇:语文高考研讨简报

剑川民族中学十月教研活动简报

(一)参加2012年高考研讨会

为进一步加强学校教育教学的督导,提高教育教学质量,我校克服了资金短缺、教学资源不足等多重困难,于10月14日由校领导和学校各科代表共十人组成代表队参加了由曲靖一中承办的“2012年新课标(全国乙卷)考试方案分析暨云南省高考备考复习教学与考试技术研讨会”。

此次研讨会分两项议程,15日上午做总报告,15日下午及16日上午则以九门学科为标准设立九个分会场,各分会场同时进行各科课堂观摩及高考研讨活动。

15日上午我国著名考试研究专家及备考指导专家相阳和临川一中党总支、校长饶祥明均在会上做了报告,分别对新课改下教师的教学观念和学校的管理方式做了研讨。总报告会让教师在新课改下树立了信心,也让各学校在新课改面前认识到需转变传统的教育教学管理模式,才能跟上时代的发展,适应新的时代要求,培养出社会需要的人才。

15日下午及16日上午九个会场的主讲教师均由曲靖一中和临川一中的骨干教师、特级教师担任,在各分会场同时进行各科的课堂观摩及研讨在新课改下的高考走向和趋势。观摩课突出了曲靖一中在新课改下课堂教学方式的转变,真正做到了以“学生为主体”的要求,突出了“以思带学”的特点,是新课改课堂教学的典范。而各门学科在2012年的高考走向上的研讨,同样没脱离新课改的要求,针对新课改的考纲及各门学科的特点和要求,

1 做出了相应的预测并给出了备考意见,帮助高三教师把握住高考方向及要求,在备考复习中做到有的放矢,实现“高效课堂”。

本次研讨会共有两天,在这次两天中我校代表都按时、按质、按量的参加了会议,做到不迟到、不早退,虚心向各位专家、教师学习,力将带回新的教学观念和管理模式,促进、加快我校新课程的改革和发展。

(二)研讨会精神传达

10月24日,我校为传达“2012年新课标(全国乙卷)考试方案分析暨云南省高考备考复习教学与考试技术研讨会”精神,召开了学校教研会。教研会以九门学科为标准设立九个小会场,各会场同时进行,以研讨本门学科在高考考纲中的要求及走向为重点传达目标进行研讨。

教研会议以新课改为重要条件,以高考考纲为必要条件,重新把握教育教学的方向,调整教学重心,创设“有效课堂”。本次教研意义重大,为我校的教育教学指明了新的方向,有力的提高教育教学水平,促进了教师队伍的专业发展。

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推荐第3篇:高考复习物理报告会简报

收获满满,信心满满——2016年高考复习物理

报告会简报

作者:永川区教科所曹丰锦 巫溪县中学校杨定安老师 发布时间:2015年09

月21日

2015年9月19日,2016年高考复习物理报告会在重庆八中召开,来自全市的各区县教研员、高三物理教研组长和部分教师近320人参加了此次报告会,会议时间为上午9:00—12:00,下午13:00—16:00。会议由重庆市教育科学研究院物理教研员阮享彬和周智良老师主持,云南省昆明第十中学的蒋灵老师、西南大学附中的范伟老师、重庆八中的刘福林老师分别就《提高得分效率的教学方法》、《从重庆卷走向全国卷》、《认真研究高考,全面科学备考》作了精彩而深刻的发言,提出了自己独到的观点,最后周智良老师对2015年物理高考情况及2016年物理高考新动态与老师们进行了交流。

针对重庆市在2016年将不再自主命题而使用全国卷情况,蒋灵老师在会上以饱满的热情与老师们介绍了云南省参加全国新课标卷高考四年来的经验和心得体会。蒋老师的报告诙谐幽默,实用性强。从全国卷的考查目标、全国卷的应考策略、应对全国卷考题的得分技能三方面分析举例,强调并亲自演示了学生做全国卷时的书写步骤和方法,让参会教师明白了全国卷考题的特点和规律,了解了全国卷在选择题、实验题和计算题的常考知识点和相关能力要求。他强调复习中应该着重研究选择题的答题,重视概念的准确表述,推崇基于学习前人经验的物理学解题三步法:读题——作图——列方程。还无私分享了要提高学生解题的熟练程度、让学生深入理解物理概念、学会将隐藏式语言转换为物理规律、解答试卷时要恰当舍得等提高得分技能。最后蒋老师将他们高三第一轮复习细节与大家一起分享。

范伟老师非常深入地研究了重庆卷与全国卷的区别,从全国卷的总体结构、全国卷与重庆卷考试内容及试卷难度对比、全国卷的试题特点三方面作了详细的剖析,认为全国卷试题较为传统,多数是平时复习中能见到的模型;全国卷中等难度的题比重庆卷多,总体难度不会比重庆低;选择题中的多选题区分度大,平时应加强多选题的训练;全国卷阅读量大,平时要加强审题训练;重庆卷选修模块是“二选一”,而全国卷选修模块则是“三选一”,故实际上全国卷物理考试覆盖的知识内容比重庆卷少;全国卷比较注重知识点的理解、物理过程的分析,多数试题是通过知识点理解的深度、准确性、物理过程复杂程度上去区分学生;全国卷更注重学生从图像上获取信息解决问题的能力,且常在计算题中出现;全国卷实验题每年都有1道创新题,但这种创新题有可能来自课改前课本上的实验,实验题考法更灵活,甚至有可能考数据处理过程;全国卷有时较偏的知识点也要考。特别是范老师详尽的例题分析和分章节的两种考试说明详细对比,让老师们直观全面地感受到了全国卷与重庆卷试题的区别,对高三的复习有了清晰的方向。

刘福林老师就物理教师面临的高考形势、全国卷的分析、全国卷的备考策略建议、重庆八中在高考中的做法等四个方面与老师们分享了自己的心得体会。刘福林老师认为:高三让学生养成规范步骤的习惯非常重要;每次考试的命题质量关系到高考的成败。并特别介绍了重庆八中近乎苛刻的试卷命题方式,让参会教师心灵受到强烈的震动。刘福林老师介绍了重庆八中对全国卷的备考策略和教研组活动经验。他们的走出去,请进来,他们老师特殊的寒假作业——完成近三年全国卷和重庆卷,他们的命题的模式,他们的特色活动,以及他们与研考公司的密切配合„„八中对全国卷的研究的重视度以及一些提高教学质量的切实可行举措,深深震撼了参会的各位老师。

最后,周智良老师对2015年的高考物理成绩整体情况作了汇报,从平均分、有效分和难度系数进行了通报,让参会教师对2015年的高考有了一个初步的了解。接着对全国卷的由来及特点进行了简要说明,同时他勉励大家,面对全国卷,战略上轻视,战术上重视;要加强研究,认清区别;调整心态,转变观念:深刻准确理解物理概念和物理规律;注重多对象多过程的画图分析;重视实验、重视物理的思想和方法、重视物理学史和数学知识;培养学生良好的审题习惯;加强习题课和试题命制的研究;熟能生巧,理解基础上记住二级结论;注重新课改理念,以学生为主体,激发兴趣,关注学生身心健康。最后他表扬专家讲得精彩务实,与会者听得认真仔细,感谢重庆八中的大力支持,感谢三位专家的辛勤付出,感谢老师们不辞辛苦认真学习,预祝大家在明年的高考中取得优异成绩。

本次高考复习报告会充实、高效,让老师们明白了全国卷与重庆卷的不同之处,清晰了全国卷的考查内容和特点,学到了一些应试策略,引领物理教师把握了正确的高考复习方向,收到了良好的效果,坚定了高考必胜的信心,会议取得圆满成功。

推荐第4篇:高考报名简报(印发稿)

2013年普通高校招生报名工作结束

2013年全市普通高校招生报名工作于2012年11月25日至12月5日进行,全市共有63914名考生报名。其中,报名参加全国统考的考生60696人,报名参加对口招生考试的考生2925 人,只报单招的考生293人。报名参加全国统考的考生中,文史17870人、艺术文10571人、体育文1325人、理工27826人、艺术理1614人、体育理1490人。报名考生中,男生28665人、女生35249人;党员15人、团员61371人;应届生52184人、往届生及社会考生11730人;少数民族考生1824人,报考少年班12人,25周岁以上51人。与去年相比,共减少4438人,其中全国统考考生减少4081人,对口考生减少596人,分别减少

6.30%和16.93%,单招考生增加239人,增幅为4.4倍;全国统考考生中,文史类减少847人、理工类减少1570人、艺术类减少1259人、体育类减少405人;应届生减少4571人、往届生及社会考生增加133人,往届生及社会考生所占比例由去年的16.86%增加到18.35%。

为做好高考报名工作,2012年11月16日,省普通高校招生报名工作视频会议后,我市继续组织召开了报名工作会议,对高考报名工作进行具体部署,要求各单位高度重视,广泛宣传,进一步完善报名工作流程,严把报名资格审查关。

一、多渠道,全方位,进行广泛宣传

今年我省高考报名程序和工作流程有很大变化,一是网报前对考生进行报名资格审查、政审,采集合格考生身份证上的相关信息,考生凭身份证号和密码进行网报;二是以报名点为单位通过网上支付报名费;三是自2013年起,所有考生均须采集指纹信息。针对这些变化,我们及时通过报社、电台、网络等新闻媒

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体进行广泛宣传,同时将《2013年河北省普通高校招生报名须知》在保定市教育考试信息网上进行发布并印发到每名考生。各单位也提前通过多渠道进行全方位宣传。报名期间,满城、涞水、定兴、高阳、曲阳、涿州、安国、高碑店等县(市)在当地电视台连续数日播放高考报名政策及相关要求;徐水县在《今日徐水》报中刊登了相关内容;定兴县利用校讯通将高考报名时间及要求发送给考生家长;容城县制作网上报名流程光盘,对异地学习的艺术类考生通过网络传输讲解;雄县在当地网站和论坛发布信息,回帖解答考生和家长提出的问题;高碑店利用本市教育网和报纸对报名政策进行宣传;针对零散考生生源分散的特点,保定二中印发了《社会零散考生报名须知》。各学校也利用橱窗、板报、广播、班会等形式宣传高考报名工作。

二、重细节,树形象,提高服务水平

为做好2013年高考报名工作,各报名点工作人员认真学习省、市有关文件,熟练掌握工作流程和办法。提前对设备和网络运行环境进行检查维护,准备网上支付相关事宜,合理安排网报时间,设专人指导考生网上填报信息,并尽量利用课余时间进行摄像、采集指纹及信息确认。阜平、高阳、涞源、易县等招办工作人员从方便考生的角度出发,克服种种困难,远赴北京和石家庄为艺术类考生摄像和采集指纹信息,深受学校和家长的好评,树立了招生考试工作人员良好形象。

三、抓重点,强措施,严查报名资格

各报名点在报名前,重点学习了《河北省普通高校招生考试考生报名资格审查办法(试行)》,按照“谁主管、谁审查、谁负责”的原则,将责任明确到岗、落实到人。将高考报名条件、资格审查办法、报名工作流程以及违规处理办法等内容向社会公开,增加工作透明度。各报名点严格审查考生户籍、学历学籍及

居民身份证等证件,并在留存的复印件和资格审查表上签字,交当地招生部门核查。将对口考生和贫困地区专项生的报名资格审查工作作为重中之重,报考对口招生的考生,往届生审查其毕业证书,应届生审查其学籍和新生录取名册(新生录取名册复印件加盖学校公章并有经办人签字)。报考贫困地区专项生的考生,审查其户籍和当地高中三年学籍,考生名单由考务人员、信息管理人员和主管人员共同签字,加盖县招办公章,上报市考试院留存备查。报名期间,各报名点设立举报箱、公布举报电话。报名结束后,按照统一格式打印考生报名信息,在显著位置进行不少于5个工作日的公示,自觉接受监督。

报名结束后,我市将结合历年高考报名、录取、违规等数据资料,按照省要求对考生报名信息进行全方位、立体化核查,重点核查高级中等教育学校非应届毕业的在校生、高校在校生、外省籍户口报名以及往届生以应届生身份报名,核查情况将进行通报。

推荐第5篇:第五周 简报 参加高考研讨会简报2

教务处工作简报

(2017年 第五期)

哈密地区第三中学 二零一七年三月二十日

一、2017年民语系高考研讨会

为了进一步更新教育理念,总结交流经验研究解决高考问题,以帮助我校哈语系高三教师充分体验和把握新课程标准有效提高教学水平和教学质量,科学复习,精心备考;同时为了加强我校哈语系高三年级2017年语文,数学,汉语,文综等学科学习及复习质量,我校在2017年3月18日至19日高三文科班级教师在塔城地区乌苏市第三中学参加了研讨会,教务处主任努尔旦亲自带队参加了研讨会。

研讨内容:

1、2017年高考命题动态和最新信息,高考解答题预测分析;

2、2017年高考政策介绍及《考试说明》解读、预测2017年高考命题原则和命题趋势;

二、高

一、高二月考&高三适应性模拟考试

根据学校教务处的工作计划安排,为了检测一个月的教师教学效果和学生学习水平情况,我校于2017年03月27日组织进行了新学年的第一次月考。

这次检测受到我校师生的高度重视,各教师在考试前,一方面认真指导学生进行复习备考,另一方面对学生进行了诚信教育,并要求学生用自己的真实成绩向老师、家长和社会汇报,坚决杜绝了学生在考试中的舞弊行为,由于学生、教师们认真负责,考试进展顺利。学校领导对考生的考试情况也极为关切,在考试期间亲临各考场检查考试的组织情况,并嘱咐监考老师要认真组织好此次考试,保证考试能够顺利进行,保证考生考出自己的真实成绩。

推荐第6篇:彭阳三中召开高考50天冲刺动员大会简报

竭尽全力 迎战高考

——彭阳三中2014年高考50天冲刺动员大会

4月16日下午,我校在阶梯教室隆重举行2014届高考50天冲刺动员大会。校务会成员、高三年级师生参加了大会,会议由副校长田宁江主持。

会上,副校长曹伟宣读了《彭阳三中关于对2014届高三优秀学生的表彰决定》,学校表彰了苏丽等130名同学。学生代表王盛楠做了承诺发言,表示他们会紧跟老师的步伐,顽强拼博、鏖战高考,努力实现自己的人生梦想;教师代表冯岩娜做了表态发言,表示全体高三教师不负学校重托、不负家长厚望、矢志不渝、永不放弃,将站成一堵墙,与学生并肩作战。

副校长韩占珍对后期高考备考工作做了三点要求:一是制定计划、切忌盲目,二是立足基础、重视教材,三是归纳总结、讲究实效。

党总支书记丰国万做了动员讲话:他对高三全体师生的备考工作做了要求并提出希望:要求高三科任教师精诚团结,凝心聚力,潜心研究,科学指导,提高复习效率;希望全体高三教师热情服务学生、热心对待学生、严格管理学生、不放弃每一个学生;要求高三同学树立信心,全力以赴,分秒必争,在高考中取得优异成绩;希望同学们志在高考、拼在高考、赢在高考。最后,全体高三同学举行了集体宣誓仪

式。

本次大会点燃了全体高三学生的学习热情,激发了同学们的备考信心,鼓舞了他们的斗志,意义重大而深远。全体备考师生也将以此次大会为契机,继续奋力拼搏,苦战50天,力争在2014年高考中再创佳绩,取得新突破!

推荐第7篇:关于第六届乌鲁木齐地区高考研讨会议简报

关于第六届乌鲁木齐地区高考研讨会议简报 2013年9月30日,我校派高三年级组努尔古丽、沙合乃及某某三位教师参加了第六届乌鲁木齐地区高考研讨会议。本次研讨会会务组从省外请来学科特级教师及本市重点中学经验丰富的老师,同我市各校教师一同分享与交流2014年的高考复习准备工作。这次会议使我校教师代表受益匪浅。

会议分为两大部分,一是关于高三备课组如何安排好复习备考工作。讲师强调要想学生游上岸,老师就要跳入题海,多总结,多交流,将更多的精华浓缩传授给学生。作为人民教师除了丰富的学科知识,广博的文化知识,还要立足基础,放眼与现代社会和科技发展的联系,多关注STS新闻。同时高三学生的心理素质也至关重要,除了学科知识,作为各科老师都应当积极承担起调节学生心理卫生的工作。

二是对2013年新课标(二卷)高考试题的分析。去年高考难度并不是很大,但学生们的得分并非理想,个别学科一改往年热点问题压轴,而是出现新的考点,但又在情理之中,所以在平时训练中要注意对学生基本功的训练,不要猜题,押题,以不变应万变,才能达到比较好的效果。

总结本次会议的内容,也是讲师们反复提到的一个教育理念--将时间还给学生,把方法教给学生。这一点在座的教师也都产生了强烈的共鸣。所以在今后的备考当中,教师要努力提高课堂的有效性,在兴趣、方法,能力及感情方面给与学生更多关注,多鼓励学生。

推荐第8篇:简报

简报

一简报的含义

简报,从字义上说,就是情况的简明报道。它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。

简报是一种比较古老的文体,它的起源可以追溯到汉代。汉武帝初年,就出现了名为“邸报”的手抄报,简明扼要地反映情况、交流信息。到了唐代,已经出现了印刷的邸报。邸报发展到现代,形成了公开出版的报纸和内部传阅的简报两种形式。简报很多种名称,可以叫“××简报”,也可以叫“××动态”、“××简讯”、“情况反映”、“××交流”、“××工作”、“内部参考”等等。

简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说,简报就是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。

常见的简报有三种:一是会议简报,主要反映会议交流、进展情况;二是情况简报,反映人们关注的问题,供机关领导参考;三是工作简报,报告重大问题的处理情况以及工作动态、经验或问题等。

简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。这些文章,可能是报告、专题经验总结、讲话、消息等,故此,把简报说成一种独立的文体,或只说是报告,是不妥当的。

简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点,特别是要求有很强的时效性。而刊物的时效性则远不及报纸。故此,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。

综观各种工作简报、会议简报、动态简报,再拿这些简报同一般的报纸、刊物相对照,可以得出这样的看法:简报不再单纯是下级向上级汇报工作的简要书面报告,不能看作是一种独立文体,也不是一种刊物,而是一种专业性强的简短的内部小报。

二、简报的作用

简报的作用主要体现在以下几个方面:

1.向上级汇报工作、反映情况

简报可以上行,迅速及时地向上级反映本单位本系统的日常工作、业务活动、思想状况等,便于上级及时了解情况,分析问题,作出决策,有效地指导工作。 2.平级机关之间交流经验、沟通情况

简报也可以平行,用于平级单位、部门之间交流经验、沟通情况,以便于相互学习借鉴,促进工作。 3.向下级通报情况,传达上级意图

简报还可以下行,用来向下级通报有关情况,推广先进经验,传达上级机关意图。

三、简报的种类

简报的种类繁多,按照不同的分类标准,可以划分为很多不同类型。按时间划分,简报可分为定期简报和不定期简报;按发送范围分,有供领导阅读的内部简报,也有发送较多、阅读范围较广的普发性简报;按内容划分,简报可以分为工作简报、生产简报、工作简报、会议简报、信访简报、科技简报、教学简报等等。下面主要介绍四种类型:

1.工作简报

这是为推动日常工作而编写的简报。它的任务是反映工作开展情况,介绍工作经验,报告工作中出现的问题等。工作简报又可分为综合工作简报和专题工作简报两种。

2.会议简报

这是会议期间为反映会议进展情况、会议发言中的意见和建议、会议议决事项等内容而编写的简报。一些规模较大的重要会议,会议代表并不能了解会议的整体情况,譬如分组讨论时的重要发言,有价值的提案等,需要依靠简报来了解会议的基本面貌。重要会议的简报往往具有连续性的特点,即通过多期简报将会议进程中的情况接连不断地反映出来。会议简报一般由会议秘书处或主持单位编写。

3.科技简报

这是为反映最新科学技术研究成果、介绍推广新产品、新工艺、新技术、新理论、新动向而编写的简报。这类简报内容新、专业性强,有的属于经济情报或技术情报,有一定的机密性,必要时需加密级。

4.动态简报

这是为反映本单位、本系统的思想、政治、经济、文化等方面情况、信息而编写的综合性简报。动态简报着重反映与本单位工作有关的正反两方面的新情况、新动向、新问题,为领导和有关部门研究工作提供鲜活的第一手资料,向群众报告工作、学习、生产、思想的最新动态。

四、简报内容架构

要做一个好的简报,可以依从下列四个步骤:

1、计划

了解你的听众,如他们的背景、需要、甚至演讲的地点。对小学生作的简报,要活

泼简明;对大学生作的简报,要清楚而不含糊。在会议室作简报,可以讲得快一点;在学校的礼堂简报,因为回音的影响而要慢慢讲。当时间不够,就要对内容有所删减。所以要事前计划可以怎样放弃而不会遗漏最重要的内容。

2、准备

先设立主题,然后是这个简报的各个目的;之后开始写大纲、衔盖的范围。简报应该鼓励讲者和听众的互动,引起他们学习的兴趣,并鼓励他们作出回应。

3、发表

现今发表简报,都会借助简报软件,而很少印出或手写投映片,所以在发表时要好好熟习。避免在简报上引入过量的动画,以免听众分神。如果简报内容对听众很重要,可以考虑把讲稿放在每一张投映片的笔记栏内,并把全份投映片连同笔记打印交与听众。

4、检讨

很多时我们做简报后,都需要向另一班听众重覆。因此,赛后检讨非常重要,以使下一次简报时可以做得更好。

有用的道具

瀑布图:图的Y轴表示100%的市场占有率。这种图会把市场占有率由大至小,顺序以棒型图枚举。

BCG矩阵:一般的本科课程只会简单讲BCG矩阵的四个方格所代表的意思,但其实这个图并非固定,反而我们可以从图里看出有哪些地方可以改善,从而扭转形势。

SWOT分析:SWOT分析的好处是简明清楚,每一项都详列,有助决策。

五、简报的写法

1、报头

1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角,也有的写“内部文件”或“内部资料,注意保存”等字样。

2.期号,可写在名称下一行,用括号括上。

3.编印单位。

4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。

在下面,用一道横线将报头与报核隔开。

2、报核

报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。

1.简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。

2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。

3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。

4.结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。

5.背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。

3、报尾

在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数。

六、简报的写作要点

1、抓支点

即抓要害,抓主导,抓全局性、指导性的问题,抓问题的核心、关键。比如,今年上半年,党政机关都在进行保持共产党员先进性教育活动,简报成为反映这次教育活动的主要阵地。要反映好这次活动,首先应把握好一个原则,即抓住这次教育活动的支点,那就是全局性、指导性的问题。因此,在简报编写之初,我们先将中央、市委以及市局关于第一批先进性教育的主要提法和重点要求加以辑录,作为下一步编写简报的指导思想和理论支点,使整个先进性教育活动简报内容始终围绕中心,做到既有骨架,又血肉丰满。

抓支点,应该注意四点:

1、从全局着眼。简报的作者必须站在单位领导的高度、全局的高度去观察事情、分析问题。一定要跳出自己工作岗位的“小天地”,放眼全局,做到“全局在胸”。

2、善于抓趋势。所谓趋势性问题,既不是偶然发生的问题,也不是个别的问题,而是反映事物发展的动向性问题。这种动向,有好的,也有不好的,不论哪一种,只要及时抓住,就能提炼出有针对性的好的简报主题。掌握了事物发展的趋势,了解了本单位工作和生产下步朝着哪个方向发展,再去观察问题,就能是非清楚。符合事物发展方向的先进经验、障碍事物发展的不良倾向以及事物发展遇到的实际问题,都是撰写简报应该抓准的问题。

3、善于抓苗头。所谓苗头性问题,就是那些代表新生事物的先声、新创造的火花、新经验的先导,具有强大的生命力,采写简报应该对这种代表事物发展方向但还处于萌芽状态的苗头性问题予以高度的注意。不能只注意那些众所周知的典型性事物,还必须特别留神尚未引起人们注意的细小之事,认真剖析,放大比较,沙里淘金,抓出“小中见大”的带有典型意义的问题,用简报宣传、反映。

4、具备工作敏感。所谓工作敏感,是指作者对于单位内外各种客观事物具有敏锐的观察能力、判断能力和预见事物发展进程的能力,以及能够及时、准确反映事物的能力。我们要抓准问题,从长远看,必须不断地提高自己的工作敏感。工作敏感不是一日之功,它是长期学习、观察和实践的结果。

2、抓热点

热点问题不仅是群众关心的问题,同时也是各级领导关心的问题。仅以这次先进性教育活动为例,在第一阶段中各单位都开展了共产党员先进性具体标准大讨论,共产党员先进性的具体标准究竟是什么,市局党委提出要结合各自的工作岗位来谈,要求人人都要谈,将共产党员先进性的标准具体化。为推动这次大讨论顺利进行,同时也为了展现大讨论的具体成果,讨论伊始,我们接连听了几个支部的讨论情况,随即以“一名党员一盏灯,一名党员一面旗——市局先进性教育活动大家谈”为题连续编发两期简报,选取一些党员的典型发言。结果证明,这两期简报对推动这次大讨论起到了积极的推进作用,使每名党员在讨论前都进行认真思考,最终在党员讨论的基础上形成了市局共产党员先进性的具体标准,即当好五个排头兵:坚定信念,做构建和谐社会的排头兵;勤奋学习,做提高实践本领的排头兵;牢记宗旨,做优质高效服务的排头兵;弘扬正气,做文明公正执法的排头兵;奋发有为,做争创一流业绩的排头兵。

3、抓沸点

所谓沸点,就应比热点问题更让人关注,因而引起的反响会更大。在这次先进性教育活动中,我们推出了一个优秀的党员律师×××,他是这次活动中出现频率相当高的名字。整个活动中,以×××的先进事迹为专题的简报我们共编发了9期,占到这次教育活动全部简报的10%。首都八大新闻媒体也分别在“时代先锋”栏目中推出×××的先进事迹,最后,×××先进事迹报告会将这次先进性教育活动推到了高潮,而我们的简报及时跟踪报道了这名优秀党员律师的事迹及相关信息,对先进性教育起到了很好的促进作用。

4、抓亮点

亮点,必定是能让人眼睛一亮、为之一振的事情。这次活动中,我们捕捉了不少亮点,为这次先进性教育活动增色不少。例如,在这次活动中,市局的很多离退休的老党员身上有 许多感人的事迹,有的老党员躺在病榻上坚持让子女念文件,有的还撰文寄语机关年轻的共产党员,有的在临终前还嘱咐子女不要忘了交先进性教育知识答卷等等,这些看似细小的事情恰恰是“于细微处见精神”,我们以老干部的一些感人事迹为例先后编发了“满目青山夕阳红”“从古到今话廉政——与市局机关的年轻共产党员谈谈心”等简报,受到了上级机关的好评并被转发,而且在普通党员干部中也赢得了一致好评。

5、抓材料

简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。否则,就会造成不良后果。简报一是要准确。不允许对那些心理活动、环境、气氛等无形的事实搞“合理想象”。必须深入调查研究,不走马观花、浮光掠影,更不可“听风就是雨”,保证材料绝对真实可靠。也就是说,要做到简报所选用的任何材料,包括人名、地点、时间、情节、数字、引语、因果关系等等,都完全准确无误,没有丝毫的虚构、夸张、缩小和差错。特别在估计成绩和宣传先进时,更要严格把握分寸,有一说一,有二说二,实事求是,恰如其分,留有余地。二是要强调真实性。必须注意做到不为迎合而弄虚作假,不赶“浪头”追时髦,不歪扭写作角度,不搞事态发展的“提前量”,必须忠实于事实,保证符合事物本来面貌。

6、简明扼要,一目了然

简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。一是注意主题集中,一稿一事,不贪大求全。一份简报只抓住一个问题,不搞面面俱到才能使简报的主题凝聚,篇幅短小,问题说得透彻。如果简报所涉及的内容较多,可以把想说的问题进行归纳、提炼,抓住最能反映事物性质的东西做主题,重点来写,其他则一概摒弃;也可以将可写的几个问题,各写一期简报分期介绍,一期一个重点,上篇1个侧面,千万不可使几个观点纠缠在一篇简报上。二是注意精选材料,围绕主题精心挑选典型事例。简报所使用的材料和其他文章一样,总是以个别反映一般,不能也没有必要写尽事物的整体。因此,撰写简报之前,必须对材料进行分析研究,精心选择。凡是能够表现主题的材料,都要注意加以精选,不可轻易放过;凡是与主题无关的材料,即使十分生动,也必须忍痛割爱、坚决舍弃。选择材料还要注意选择典型材料。典型材料具有代表性,最能反映事物的本质。筛选出最能代表一般的典型材料加以使用,做到不堆砌,不罗列,不雷同,少而精。要通过材料的剪裁突出主题、缩短篇幅。使简报的主题充分而明确地表现出来,使简报的内容更加简洁。三是注意既要求简,又要写清。简报求简,是在说明问题的前提下求简。“简”,应该是服从内容的需要,不能由一个极端走向另一个极端。

7、讲究时效,反映迅速

简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。简报的功能,决定了简报的编者必须讲求时效。这就要求简报的作者思想敏锐、行动敏捷,对问题反映得快,对材料分析得快,写作构思快,动笔成稿快,同时,还要求简报的编辑、签发、打印、发稿速度快,共同把握发稿时机。

8、内容实在,不空洞

简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。文学作品的创作,靠刻划形象来表达主题思想;评论文章的写作,靠理论论证来阐述观点。简报则和新闻报道一样,是靠用现实生活中活生生的生活事实来宣传党的路线、方针、政策。用事实说话,是简报的主要特征之一,也是我们编写简报应该注意的一个重要问题。

七、简报选稿的要求

选稿是机关文字工作中常涉及到的问题,但简报选稿最有代表性。选好稿子,必须围绕该简报所在机关的职能来确定主要选稿原则“有的放矢”选稿。简报编辑要从大量来稿中挑出好的稿子,需要注意四个问题:

1、思想要敏感。简报编辑的思想敏感应该表现在三点上:一是对中央的方针政策,对上级机关的工作部署和本单位领导的要作安排,头脑要敏感。既要能够迅速理解其精神实质,又要能够清醒而敏捷地意识到简报在贯彻落实这些部署中应起的作用。二是对周围的事物,对各方面工作的变化和发展,对各式各样的信息,反应要敏感。既能够条理清楚地把这些情况输入自己的脑海,又能够迅速地反应出简报工作应采取的对策。三是对来稿中反映的动向、火花、事物萌芽反应要敏感,既能意识、鉴别,又能牢牢抓住不放,不让好的线索在自己手中白白放过。

2、看问题要有预见性。工作不是一成不变的,是在不断发展的。作为单位“机关报”的简报,要起到对工作的指导作用,就必须对工作的进程有预见性。也就是说,简报的编辑看问题、审稿子,不能只想到今天,只看到眼前,还是看到明天,还要想到工作的下步发展,这样才能真正抓住符合事物发展方向的先进经验,抓住障碍事物发展的不良倾向,抓住事物发展过程中即将遇到的实际问题,选择出有指导意义的简报来。

3、判断要准确。简报编辑的水平,在很大程度上体现在对稿子的判断能力上。 具体讲,做好稿子的选择工作,应从三个方面搞好判断:一是搞好稿件的真伪和准确程度的判断。也就是通过看稿,要对稿件的真实程度心中有数,对稿件在政治上、政策上、理论上以及工作上的指导意义正确与否心中有数。二是搞好稿件实际价值的判断。有的来稿所反映的问题抓得很准,写得也很清新,也有的来稿反映问题不突出,缺乏指导意义,简报编辑对这两类稿子是容易鉴别的,是能够迅速做出选择的。但有的稿子拉拉杂杂,往往把有价值的内容淹没在一大堆材料中了,对这种稿子,编辑要慧眼识货,能从璞玉中剖露出“和氏璧”来。三是搞好稿件刊发“利与弊”的判断。有些来稿,事情是真实的,观点也是对的,但怎样刊发,什么时候刊发,有的应该掌握一定的火侯。特别的一些反映问题的、对工作提出批评的稿子,在刊发时机上,是早发还是晚发“情况简报”,让大家都知道,还是发“情况反映”,只供领导参阅,不扩大宣传范围;在提法和措词上,掌握什么样的分寸、用什么样的口径,这些都需要简报编辑认真动一番脑筋,积极而稳妥地做出判断。

4、要灵活掌握稿件的写作质量。有些来稿虽然在写作质量上差一些,但反映的问题都很重要,材料也是翔实的,就应该考虑编发。必要时,简报的编辑还可以亲自动手重写,决不要仅仅因为文字逊色了一点,就把一些很有价值的文稿抛弃。

八、简报的格式和写作

1、简报的格式 (1)报头

简报的报头有些类似公文的“红头”,一般也是套红印刷,但又有一些不同之处。

首页间隔横线以上称为报头,由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。

简报除用“××简报”、“××动态”、“情况反映”等常用四字名称之外,还可加上单位名称、专项工作等内容。如《××大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。

期数位于简报名称下方正中,加括号。如果是综合工作简报,一般以年度为单位,统编顺排;如果是专题简报,按本专题统编顺排。如果是增刊,就标明增刊字样。

编发机关一般是“××办公室”或“××秘书处”,位于期数下面、间隔横线上方左侧。日期位于编发机关右侧。

如果需要保密,在首页报头左上角标明密级或“内部刊物”字样。确有必要,还可在首页报头右上角印上份号。

间隔横线一般为红色。 (2)报核

报头以下、报尾以上的部分都是报核。

报核包括以下项目: ①.目录

集束式的简报可编排目录。由于简报内容单纯,容易查找,目录一般不需标序码和页码,只需将编者按、各篇标题排列出来即可,为避免混淆,可以每项前加一个五星标志。

②.编者按

必要时可加编者按,主要内容是工作任务来源、本期重点稿件的意义和价值、征稿通知、征求意见等。编者按不可过长,短者三五行,长者半页即可。 ③.报道

一期简报可以只有一篇报道,也可以有多篇报道。依次排列即可。 (3)报尾

报尾在简报末页,用间隔横线和报核分开。报尾内容比较简单,只需写明报什么机关、送什么机关、发什么单位即可。

2、简报的写法

(1)标题

简报的标题跟新闻的标题有些类似,可分为单标题和双标题两种基本类型。 ①.单标题

将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题,如:《后勤工作今年重点抓好五件事》、《我校通过“211工程”专家审查验收》、《查摆突出问题,研究“三讲”教育方案》。标题中间可以用空格的方式表示间隔,也可以加用标点符号。 ②.双标题

双标题有两种情况:

一是正题后面加副题。如: 再展宏图创全国一流市场

——××农贸市场荣获市信誉市场称号 前一个标题是正题,概括事实的性质,后一个标题是副题,补充叙述基本事实。 二是正题前面加引题。如:

尽责社会完善自身

华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动

前一个标题是引题,指出作用和意义,后一个标题是正题,概括主要报道内容。 (2)正文 ①.导语

导语就是简报的开头语,要用简短的文字,准确地概括报道的内容,说明报道的宗旨,引导读者阅读全文。导语写作的总的要求是“开门见山”,一开始就切入基本事实或核心问题,给人一个明确的印象。

导语的具体写法可根据主题需要,分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。用概括叙述的方法介绍简报的主要内容,叫做叙述式。把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写,以引起读者的阅读兴趣,叫做描写式。把简报反映的主要问题用设问的形式提出来,以引起读者的思考,叫做提问式。先将结论用一两句话在开头点出来,然后在主体部分再作必要的解释和说明,叫做结论式。这几种导语形式,各有所长,写作时可根据稿件特点选择运用。 ②.主体

主体是简报的主要部分,它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化,用材料来说明观点。写好主体是编好简报的关键。主体的内容,或是反映具体的情况,或是介绍具体的做法,或是叙述取得的成绩和经验,或是指出存在的问题,或是几项兼而有之,要视具体情况而定,没有固定的框框。

主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料,横式结构按事理分类的顺序安排材料。如果内容比较丰富,各层可加小标题。 ③.结尾

简报要不要结尾,因内容而定。事情比较单一,篇幅比较短小的,可以不单写结尾,主体部分话说完就结束,干净利落。事情比较复杂,内容较多的,可以写个结尾,对全文作一个小结,以加深读者印象。有些带有连续性的简报,为了引起人们注意事态的发展,可用一句交代性的话语作为结束,如“对事情的发展我们将继续报告”,“处理结果我们将在下期报告”等。

九、简报例文

政协××市六届×次会议

简 报

(第24期) 大会秘书处 1998年3月18日

__________________________________________________________________________________________________________________

今年政府应办几件实事

××委员说:建议市长要有相应的任期目标,要像×××那样一年办几件实事,年终总结,有哪些完成,有哪些没完成,为什么。

改“三公开一监督”为好

×××、×××委员说:报告在谈到廉政建设时,提出实行“两公开一监督”,我们认为应改为“三公开一监督”,即再增加公开市、县两级主要领导的经济收入,以便接受人民群众的监督。

不能再走大投入低效益之路

×××委员认为:1998年我市社会总产值为180亿元,国民收入为74亿元,而全市的财政收入只有9.15亿元,很明显,经济效益是很低的。而1998年的计划数字,基本上是按比例同步增长,经济效益无明显提高。这是我市多年来生产发展的一个关键性的问题,即大投入,低效益,致使财政拮据,入不敷出。市领导应着眼长远,从当前入手,立足于大力提高经济效益和增强生产后劲(包括政策、体制、发展规划、产业结构、环境整顿、提高管理水平、提高劳动力的素质、提高劳动生产率、大力发展科技、教育等多方面综合治理)。只有这样,才能使我市的经济进入高一层次的发展,形成良性循环。这才是提高经济效益的真正出路。

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学习“最美的哥”义举

争做包容厚德之人

李东英,我县东石镇人,是深圳市一名普通的出租车司机。6月10日深夜,李东英捡到一名乘客遗忘在车中的行李箱,开箱后发现内有数捆外币。随后李东英立刻将行李箱送往最近的南湖派出所,在派出所的帮助下,这箱折合人民币为537.85万元的现金完璧归赵。李东英拾金不昧的先进事迹在社会各界引起强烈反响和高度赞誉,被称为“最美的哥”。

获悉这一情况后,县社工委、县文明办迅速作出反应,于14日上午会同梅州日报社和平远电视台等新闻单位记者深入到东石镇东汶村、大柘镇清河村看望慰问李东英的父母,了解详细情况,高度赞扬李东英拾金不昧的行为,感谢其为社会培养了一个好儿子。

为了让广大干部群众更好地学习李东英先进事迹,弘扬其拾金不昧、心存善念、乐做善举的美好品德,6月15日,县委、县政府作出决定授予李东英“平远好人”荣誉称号,发出了《关于开展“学习李东英,争做包容厚德平远人”活动的通知》。同日,县社工委和县文明办迅速行动,及时制定了《关于弘扬“最美的哥精神、打造平远客家人”风采工作方案》,倡议各相关部门要以学习李东英精神为契机,在全县中小学校、团员青年、妇女同胞、出租车行业等中开展各种学习活动,教育引导社会各界人士把新时期广东精神贯穿到日常学习生活工作中,引导各行业企业诚信经营、奉献社会,在全县上下树典型、扬正气,掀起学习李东英善举热潮,让更多的李东英涌现在平远大地,推动富实休闲幸福新平远建设。

6月18日下午,县文明委和县社工委在县委五楼会议室召开了学习李东英先进事迹座谈会。县委常委、宣传部部长、县文明委副主任陈颖明同志主持会议,县委副书记、县社工委主任朱少辉同志以及县直有关单位、镇和部分市、县道德模范代表参加了会议。县委宣传部副部长、县文明办主任朱苑忠同志介绍了李东英先进事迹,县委常委、宣传部部长陈颖明同志宣读了中共平远县委、县人民政府《关于授予李东英“平远好人”荣誉称号的决定》和中共平远县委办公室《关于开展“学习李东英,争做包容厚德平远人”活动的通知》。

座谈会上,与会同志围绕李东英先进事迹展开热烈的讨论,一致认为:李东英拾得巨款后首先考虑到失主丢失东西后的急切心情,想失主之所想,急失主之所急,短短十分钟,一个平凡人做出了不平凡的事情,这种拾金不昧、不求回报的高尚品格不仅体现了他个人良好的道德修养,更以实际行动践行了 “广东精神”,“最美的哥”这个称号他当之无愧。 县委副书记、县社工委主任朱少辉传达贯彻了市委书记朱泽君对学习李东英批示精神,指出李东英义举给人极大的震撼和感动,其先进事迹彰显了客家传统美德和新时期广东精神,以实际行动诠释了“秉怀正义、以德化人”程旼文化和“重德守义、中和包容、返本开新”这种“厚于德”广东精神的独特内涵,是平远人的骄傲。强调掀起学习李东英先进事迹热潮,对进一步弘扬程旼文化和客家传统美德,营造良好的人文和招商引资环境,夯实主攻“一城两区”、建设富实休闲幸福新平远基础具有重要意义;要求各镇、各单位充分利用好事造好势,掀起学习李东英先进事迹热潮,号召全县干部群众向李东英学习,争做包容厚德平远人。

各参会单位结合自身实际,畅所欲言,纷纷提出了学习李东英先进事迹的做法。

县社工委一方面将在单位内部自觉学习李东英感人事迹,挖掘弘扬各种行善积德义举,大力营造风清气正的社会氛围,并一如既往地密切关注社会动态和社情民意,做到在重大社会事件面前不“失语”,及时发出主流声音,正面引导社会舆论,努力为我县的社会建设创造一个良好的环境;另一方面将指导协调各委员单位大力宣传李东英拾金不昧精神,学习曾经在我县涌现出拾到西班牙游客物品悉数归还的小商家谢能扬、家庭贫困却无私收养残疾孤儿近10年的老人陈世春、尽心为群众解急的见义勇为模范刘其千等道德模范,广泛开展“学好人、做好人”活动,引领全社会推动社会诚信体系建设。

县文明办李东英拾金不昧的先进事经媒体报道后,县文明办一方面积极向省、市文明委申报“广东好人”、“梅州好人”。近日,市文明委作出决定授予李东英“梅州好人”荣誉称号,并号召全市人民学习李东英拾金不昧的传统美德、诚信守约的职业道德和急人所急的社会公德,大力弘扬包容开放、尊道厚德的客家风范,引导更多人以实际行动践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神。另一方面,从挖掘群众身边的典型入手,把“推荐身边好人”做为精神文明建设工作的重要举措,深入开展了“道德模范”评选活动,先后涌现出刘其千、陈世春、黄怀忠、丘德尧、叶英红、张伟标等市、县道德模范。当前,在抓好“学习李东英,争做包容厚德平远人”活动的基础上,评选、表彰平远县第四届“五星道德模范”。下一步,文明办将进一步加大工作力度,加强李东英先进事迹和新时期广东精神的宣传教育,把学习活动与深入推进社会主义核心价值体系建设紧密结合,与学雷锋活动和志愿服务活动紧密结合,与正在开展的“三打二建”和道德突出问题专项教育治理紧密结合,与整治“六乱”、洁净家园、建文明县城为重点的精神文明创建活动紧密结合 ,在全县掀起学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮,以实际行动,抓好城乡环境整治,建设“一城两区”。把学习宣传先进模范人物的过程作为普及基本道德规范的过程、弘扬真善美的过程、建设社会主义核心价值体系的过程,通过形式多样的学习活动,把先进模范人物的崇高精神转化为全社会的共同财富。同时,热情关心爱护先进模范人物,帮助他们解决实际困难,在全区上下营造崇尚文明、尊重模范、争当先进的浓厚氛围。

县教育局将把学习宣传“最美的哥”李东英先进事迹与学习践行《公民道德建设实施纲要》结合起来,与建设校园文明结合起来,与推进未成年人思想道德建设结合起来,充分利用文字、图片、影像等资料广泛宣传,利用演讲、辩论、征文等活动深入宣传,引领师生掀起“学先进、争先进”高潮,把“学雷锋做好事”活动深入持久地开展下去。

县交通运输局将以学习“最美的哥”李东英先进事迹为契机,坚持一贯的行业服务理念,提倡“以人为本、以客为尊”,把“尊爱乘客、关爱的哥”作为交通运输行业建设的永恒主题,同时积极发现和挖掘行业典型,进一步提升行业服务水平。

县汽车运输公司将开展形式各异的学习活动,深化“旅客至上、服务第一”的宗旨,在日常工作中努力做到想旅客之所想、急旅客之所急,做旅客之所需,用热心、耐心、诚心、细心、悉心和虚心换取旅客的满意和称心。 县广播电视台将把“平远好人”李东英先进事迹的宣传报道作为当前及今后一段时间的宣传重点,在新闻栏目中开设《学习“最美的哥”李东英》专栏,在专题节目《橙乡纪事》中推出李东英专题,制作播放学习李东英先进事迹公益广告,及时跟踪报道全县学习李东英先进事迹动态。通过多角度、多层次、高密度地宣传报道,引导全县干部群众从自己做起,从身边的小事做起,以实际行动践行“包容开放、尊道厚德”的客家风范和“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神,努力营造“做好人、做好事”的良好氛围。

其他参会单位负责同志和市县道德模范代表相继作了发言,表示要以此为契机,学习弘扬李东英先进事迹,争做包容厚德之人。

推荐第10篇:简报

2月27日,惠农区劳动就业服务局在人力资源市场举行2012年“春风行动”暨迎“三八”招聘洽谈会。本次招聘会以进一步开展营造风清气正发展环境活动为契机,以“搭建劳务对接平台,帮您尽早实现就业”为主题,结合近期区内用工供需情况,统一安排部署,帮助求职者尤其是失业妇女就业,为他们精心挑选了经济类、管理类、家政类等适合不同层次女性需求的岗位。

为了多渠道拓展劳动就业安置工作,区劳动就业服务局在招聘会前半个月,就着手进行准备工作:一是摸查到位。利用乡镇街道劳动保障事务所等公共就业服务平台,对辖区内失业人员统一组织,指导其前来参加招聘会;同时派专人深入企业,对企业空岗情况进行详细调查,并逐一核实岗位信息。二是宣传到位。充分利用信息网络、平面媒体、移动通讯等媒介手段,对区内失业人员做好宣传发动工作,鼓励他们积极参加本次招聘会,广泛发布招聘岗位信息、招聘会信息和职业培训信息。三是服务到位。通过就业信息咨询、岗位信息提供、技能培训和创业培训等服务,使失业人员能够获得免费的公共就业人才服务;四是政策到位,为失业人员提供免费的职业介绍服务,并指导他们如何享受职业培训补贴、小额担保贷款和税费减免等政策。

区就业局人力资源市场大厅工作人员介绍说,此次招聘会是今年春节过后最大的招聘会,招聘会前期做了充分的准备,改变了以往的做法,把招聘会工作落到了实处。

本次招聘会发放宣传材料200余份,共有21家企业参加,提供就业岗位1600余个,102人与用工单位达成意向性就业协议,其中女性46人。 惠农区举行2012年“春风行动”暨迎“三八”招聘洽谈会

第11篇:简报

经济学部寒假实践活动交流座谈会圆满成功 为了让更多的同学走出校园,走出课堂,了解社会现实,了解就业情况,经济学部学生会于2010年3月17日晚在A5-101举办了寒假实践活动交流座谈会。

寒假期间,我学部在学部书记谢老师和团委马亚萍老师的指导下,开展了寒假社会实践调研活动,是以“大学会生就业创业情况”和“大学生考取选调生、公务员”两个主题为契机进行的,历时半个月。开学初,我学部又决定开展“寒假实践活动交流座谈会”。参加座谈会的有本次实践活动指导老师马亚萍老师,学生会主席,及广大经济学子。大会主要内容如下:播放实践小分队采访视频,分队代表赵建兴队长发言,座谈环节,指导老师马亚萍老师做活动总结。在座谈环节中分队代表们深切讲述了自己在寒假实践活动中的心得,迎来了阵阵掌声。

在假期石家庄小分队主要为采访公务员、选调生,他们采访了多位公务员及选调生,其中的代表有公务员郭彩霞和08级选调生刘茜。有通过面对面的形式,也有通过网络进行调查的。而邯郸和唐山小分队则负责对“大学生就业创业情况”进行调查,采访的主要代表企业有莱茵瓷业等。

通过采访调查、收集及分析得来的信息不仅使我们感受到了如今严峻的就业形势,还使我们感受到了被采访者身上积极乐观的生活态度。有的创业者出身并不是很好,但是他们一旦决定了自己的未来,就会坚定不移的走下去,他们身上的自信给我们注入了新的力量。尤其是创业成功的那些人身上的理智与激情,更使我们感受

到了无尽的动力。

此次活动使参加者受益良多,而座谈会又将他们得到的经验像春天的种子一样播撒给了听众,相信每粒种子都会生根发芽,让我们经济学子用自己的头脑和胆识开拓出一片美丽的天地。

09级经济六班邢雪莲

09级经济七班潘柳孜

第12篇:简报

崇德向善 乐善好施

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。因为有爱,人间才会温暖和谐。当得知马尔康县松岗小学一位教师身患绝症的噩耗,马尔康县教育局高度重视,立即发出献爱心倡议书,号召全县师生伸出援助之手,奉献一片爱心。

马尔康市第二小学接到倡议后,在学校工青妇的组织下,在校内迅速成立了捐款活动小组。全校教师积极响应,纷纷伸出友爱之手,慷慨解囊,踊跃捐款,以实际行动展示了二小教师队伍的形象。众人拾柴火焰高,在这次捐款活动中,全校教师共筹集爱心捐款5230元。全校教师献出了真挚的爱心,为患者尽了一份微薄的力。虽然与巨额医疗费用相比还相差很远,但它代表着马二小全体教师的爱心和真情。捐款箱里,盛满了大家对患病教师的祝福。

扶贫济困是中华民族的传统美德,是构建和谐社会、建设幸福和谐社会的时代要求,本次活动的开展,进一步增强了学校党员干部及教师队伍的社会责任感,弘扬中华民族团结互助、乐善好施的精神和扶贫济困的中华民族传统美德,营造了见贤思齐、崇德行善的学校新风尚。

第13篇:.简报

滩头中学

深入开展党的

群众路线教育实

践活动

简、报

2 0 1 4 年3月25日星期二总第(2014)(06)期本期导航: (1)2014年3月25日星期二 我校校长对深入开展党的群众教育实践活动开展做阶段阶段性工作总结和安排部署。(2)第四轮《各地联系服务群众经验做法选编》等读物的专题学习。

一、2014年3月26日滩头中学全校教职工开展党的群众教育实践活动专项大会

(1)我校校长:陈昌龙同志对我校全体教职工在前三个阶段中所做出的成绩和不足进行了全面详实的剖析和论证工作问题的所在。并对后续工作做安排部署。

(2)陈昌龙同志在大会上肯定的说:学校支部组织党员集中学习时,我们主要围绕“改进工作作风、提升素质形象、顺应师生期待、促进共建安全文明的和谐校园” 环节的各项工作,整个活动进展顺利、态势良好。例如:我们的教职工利用上周周末休息时间爬山涉水,不辞辛劳的深入到学生们的家中了解、咨询的同时也给我们学校带来了改进的良策,给我们的发展带来快捷。

(3)同时也提到我们学校行政的好多同志在检查各岗位工作中,经常看到教职工们在利用休息时间在观看全国各地深入开展党的群众教育实践活动报道、认真的书写读书笔记和撰写个人心得体会等值得表扬,学习。同时并结合开展教育实践活动对党员如何“亮岗履职”提出了新的要求。同时布置党员个人自学任务,主要是《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;《论群众路线——重要论述摘编》;《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》;《各地联系服务群众经验做法选编》等相关读物必须在规定的时间内学习。学习室务必把理论提升一个高度。

二、我校第四轮《各地联系服务群众经验做法选编》等读物的专题学

习。

(1)我校党支部宣传委员:彭仕敏老师带头领读了《各地联系服务群众经验做法选编》中的《一名党员联十户,你有困难我服务》、《市民的“贴心小棉袄”》、《丢掉官气沾土气 承接地气聚人气》、《面对面访民事,心连心解民忧》四个典型经验。会上学习气氛严肃活泼,受感动共鸣之处,大家积极发言讨论,结合自己部门和工作谈学习收获。

(2)我校党支部书记何俊对此该书总结:案例是从31个省(区、市)和新疆生产建设兵团提供的典型经验材料中认真筛选,共收入32个案例,文末对案例进行点评。这是新时期发扬党内基层民主,密切联系群众,做到问政于民、问需于民、问计于民,开创了一条务实有效的基层党建经验途径。希望大家把所学的典型经验与工作实际相结合,发挥各支部学科专业不同的特点,以“树立服务学生为主体”的理念,全面增强教师为学生服务意识,利用课外实践活动,帮助学生拓展学习内容,以我校支部为服务阵地,注重学生应用能力的培养,形成自己的服务品牌效应,加快学校发展步伐。

第14篇:简报

范例

简报

- 保密标志

简报名称

期号

编发单位 印发日期

标 题

发送范围 共印份数

工作简报

第××期

××车站办公室编 年 月 日

-

旅客赞扬我站文明礼貌服务好

我站最近陆续收到二百多封表扬信,表扬我站文明礼貌服务好。

封封热情洋溢的表扬信件,有的是国际友人寄来的,有的是归国华侨写来的,更多的是

国内农民、工人以及老弱病残者写的。一位五十八岁的老华侨来信说:“三月三日那天,我和妻子从X×转车回香港,我妻子有心脏病,携带的东西又多,正在为上车发愁时,客运班零九号值班员主动走过来,询问我们到哪里去。她问明情况后,给我们杠行李,拎提包,一直把我们送到车上。我们老俩自非常感动,拿出三十元钱表示谢意。这位姑娘说,钱我不能收,这是我应该做的事情,我们问她叫什么名字,她只说:„我是乘务员。”这位老华侨在信中感慨万千地说:“还是祖国好,处处有亲人。” 一个法国女留学生在信中说:“三月底,我经过贵站转回北京,因天气突然变冷,我在站台上被寒风吹得直打颤。一个女服务员连忙把我请到休息室,还给我端来一杯热茶。车到站后,她又帮我拎提包上车,我问她姓名,她只说是车站的服务员。”

上海宝钢总厂一个干部寄来一封信和十元钱。他在信中说:“三月十三日,我在××车站买票时发现钱不够少了十元,我焦急万分,向一位服务员讲明情况后,她毫不犹豫地掏出十元钱给戏。我不知道她的姓名,只知道她是客运二班服务员,是个二十多岁的姑娘。”车站根据这一线索,查到了这位助人为乐的服务员是王爱云。

××车站是我国最大的客运站之一,过去我站曾以环境脏、秩序乱、服务态度差招致不满。在“全民文明礼貌月”中,站党委带领我站职工,把站台打扮得象一座小花园。车站还要求服务人员在接待旅客中做到“三要”、“五主动”:即接待旅客要讲究礼貌,纠正旅客违章行为时要态度和蔼,处理问题要实事求是,主动迎送旅客,主动扶老携幼,主动帮助旅客解决困难,主动介绍旅行常识,主动征求旅客意见。所以不少过往我站的旅客都称赞我站确实变了。

希望我站广大职工继续努力,为建设我站社会主义物质文明和精神文明作出新贡献。-

发送范围:车站全体职工 共印:××

第15篇:简报

“锦绣栾川”旅游服务(导游)技能大赛获得

圆满成功

为深入贯彻“旅游兴县”发展战略,在全县上下营造全民关注旅游、参与旅游、服务旅游的良好氛围,为全县旅游行业从业人员提供一个展示自身风采、切磋技能的平台,提高导游人员业务素质,助推我县旅游业持续提升、快速发展。4月12日—18日,由县旅游工作领导小组主办,总工会、团县委、妇联会、旅工委联合举办的“锦绣栾川”旅游服务(导游)技能大赛获得圆满成功。本次大赛自3月份开始筹办,先后在栾川电视台、栾川旅游网等媒体发布公告,经一个月的广泛宣传发动和精心组织,得到了全县广大青年朋友和各旅游景区、旅行社的热切关注和大力支持,来自全县热爱旅游事业的200余名选手报名参赛。

一、比赛过程精彩迭出。

本次大赛分三个阶段:初赛、复赛、决赛。初赛持续两天,以选手讲解为主,各参赛选手自拟导游词,模拟讲解。通过两天激烈角逐,有50名选手入围复赛:鸡冠洞景区14名;老君山景区8人;龙峪湾景区4名;中等职业技术学校4名;君山旅行社3名;老朋友旅行社、鸡冠洞旅行社、洛阳中旅栾川宾馆营业部各2名;平安旅行社、重渡沟景区、养子沟景区、旅工委、实验一小、实验二小、叫河初中、方村完小、潭头中心幼儿园、庙子中心幼儿园、长青公司各1名。

复赛于4月16日进行,分为三个环节:导游讲解、知识问答和才艺展示。各参赛选手精心准备,讲解立意新颖,才艺展示风格各异。经过一天的紧张比赛,共有15名选手进入决赛环节。

决赛于4月18日晚在君山广场举行。第一轮为模拟讲解和知识问答;第二轮为才艺展示。比赛中,参赛选手的讲解语言生动到位,内容丰富新颖;回答问题明确具体,语言到位;才艺展示表演精彩,形式各异,喝彩连连。整个比赛过程精彩纷呈,高潮迭起。大赛特邀省、市、县多名旅游专家对参赛的15名选手进行细致点评。评委们指出了选手的共性问题和努力方向,并对每一位选手的不足之处逐一进行点评,参赛选手和我县旅游行业从业人员获益匪浅。最终产生一等奖一名:老君山景区选手璩美璐;二等奖三名:实验一小选手王强、老君山景区选手潘苗、鸡冠洞景区选手季娜娜;三等奖六名:洛阳中旅栾川宾馆营业部选手马赛、老君山景区选手谭优、长青公司选手徐华锋、鸡冠洞景区选手刘丹、鸡冠洞景区选手余佳媛、实验二小选手程玉洁;优秀奖五名:平安旅行社选手赵亚楠、鸡冠洞景区选手王向坡、君山旅行社选手陈晓燕、鸡冠洞景区选手王向娜、鸡冠洞景区选手王丽曼。获奖选手分别获得了5000元、3000元、1000元和500元的现金奖励,同时他们将被纳入栾川旅游人才库,还将获得栾川县旅游工作领导小组颁发的《优厚薪酬优先推荐就业》证书。“锦绣栾川”旅游服务(导游)技能大赛圆满成功。

二、本次大赛亮点纷呈。

一是领导高度重视,大赛组织紧张有序。18日晚,洛阳市总工会副主席张国亮,我县领导马亮、王延生、钱晓苏、王爱军、杨光灿、赵改新、杨昭军、杨栋梁、李新月、刘国杰等出席活动现场。县委常委、统战部长、旅游工作领导小组副组长赵改新致辞。总工会、团县委、妇联会和旅工委四家承办单位精心筹备,积极性高,共同研究制定大赛实施方案,明确分工,形成合力,确保本次大赛圆满顺利举行。

二是旅游行业单位认真组织,参赛选手精心备赛。经过一个月的广泛宣传和深入发动,全县各旅游行业单位高度重视,认真组织选拔,选派选手参加比赛。参赛选手精心准备比赛,讲解词立意新颖,语言优美;才艺展示亮点突出,从内容、音乐、服装等各个方面展示出自身特色,展现出栾川导游员的优秀风采。

三是邀请专家评委阵容强、规格高,点评到位精当,比赛全程公开公正,公信力强。本次大赛特邀请河南省导游服务中心主任刘斌、河南科技大学旅游系主任孙艳红、郑州旅游职业学院旅游教研室主任张楗让、河南师范学院旅游专业讲师苏小燕、全国优秀导游牛豫萍、县文联副主席马红军、县职业中专旅游专业教师马新丽担当大赛评委。决赛期间,评委指出各选手的共性问题和努力方向,并对每一位选手的不足之处逐一进行点评,参赛选手和我县旅游行业从业人员获益匪浅。

四是大赛提供导游交流平台,充分展示导游风采,全县导游水平得以提升。本次大赛决赛过程同时作为我县广场文化活动的启动仪式,形式新颖独特,与广大群众互动,取得良好效果。决赛期间,全县旅游行业单位从业人员组织方阵观摩学习,县城居民5000余人到场观看比赛,让栾川旅游形象和“旅游兴县”战略深入人心,在全县上下营造出全民关注旅游、参与旅游、服务旅游的良好社会氛围。

第16篇:简报

地理科学与旅游学院第四届导游职业技能大赛

恰逢高校深入学习实践科学发展之际,同时庆祝广州亚运会的召开,地理科学与旅游学院于2010年11月15日在后勤服务中心四楼会议室举办了‘第四届“世纪春天杯”导游职业技能大赛’决赛暨颁奖仪式。

第四届“世纪春天杯”导游职业技能大赛于2010年10月27日在文化活动广场举行初赛,全校有150余位同学积极踊跃参加,经过同学们的精彩角逐,有25位同学脱颖而出进入复赛。25名优秀的选手于11月3日在文史楼2楼学术报告厅进一步展示自我,用自己最专业的导游讲解带领我们游览众多风景名胜,在评委老师艰难抉择下,选出了12名可以媲美知名导游的选手进入本次决赛。

决赛当晚我们有幸邀请到学生处副处长王勇辉老师,就业指导中心王旭东老师,团委副书记阿迪力老师,地理科学与旅游学院徐晗、朱艳芬老师。在主持人对各位老师的介绍后,邀请了soul stage灵魂舞台舞蹈工作室专业演员为我们上演了一曲精彩的街舞表演,掀起了同学们的热情,拉开了大赛帷幕。

本次决赛由“魅力风采秀—选手个人魅力展示”“导游词讲解及个人才艺展示”“现场师大景点讲解与导游知识问答”三个环节构成。在每位同学个性自我展示之后,我院韦娟娟同学配合事先准备好的图片,用她专业且风趣幽默的导游词把我们都带进了美丽的那拉提大草原;初等教育学院宋庆美同学激昂的爱国诗词朗诵,与曼妙的一舞《青花瓷》,充分阐释了中国风与古典美;我院古丽尼格尔同学不停变换的民族舞曲,令台下观众喝彩不止;青年政治学院的刘迎芳同学的造型打扮一上台就让人感受当代大学生活泼俏皮的气息,生动的导游词讲解渗透观众们的心,快板讲说新疆亦调动起每一位观众的热情;地理科学与旅游学院大四的学姐深情诉说四年间,伴随导游技能大赛的成长历程,真挚的话语动人心弦,渗入我们每个人内心最温热的地方;接下来还有外国语学院迪丽努尔同学那毫不逊色于英国本土人的那口流利的英语导游讲解赢得全场好评;最后正在学习特殊教育的王攀同学那温情的《阳光总在风雨后》的手语表演,温暖了每一位在场嘉宾的心。每位优秀的选手都有自我的亮点,他们频频把现场气氛带向高潮,时刻吸引着在场的每一位同学的眼球与心灵。

最后环节每位选手对我们亲爱的学校进行了讲述,让我们更了解更热爱我们的学校,评委老师也随后向每位同学进行导游专业知识提问,进一步全面了解了选手的专业知识水平。

说不完的精彩道不尽的感动,本次比赛不仅为选手提供了这个展示自我的舞台,全面且充分的表现了他们每一个人身上的闪光点,而且让我们预想到了未来导游行业的蓬勃发展。在我院领导与老师的大力支持与帮助下,在各位评委老师对我们未来优秀的导游今天的获奖选手颁发证书的时候我们的第四届“世纪春天杯”导游职业技能大赛至此圆满结束。

第17篇:简报

简报

第二十五期

xxxxxx2011年8月1日

关于对我公司周末接到临时工作

任务通知办公室人员

加班情况的通报

总经理办公室,各部门:

2011年7月31日,消防中心临时安排开荒任务,由于时间紧急,又逢员工周末休息,因此我公司决定调动办公室人员临时加班,市场部营销员xx同志及行政管理部文员xx同志皆因个人原因未能及时赶回公司加班,没有顾全公司大局,因此公司决定给予其二人扣除半天工资的处分。

对于公司总经理助理xx市场部部长xx、后勤部主管xx、行政管理部文员xx及保洁部主管xx同志积极配合公司领导工作,以公司大局为重,牺牲个人休息时间,因此公司决定奖励其每人一天工资,以资鼓励。

抄报:总经理办公室

抄送:公司各部门

第18篇:简报

瓢 井 镇 居 乐 小 学

主题词:师德师风 教师职业道德教育二○一四年八月二十九日

根据教管中心安排,我校决定从2014年8月25日至29日开展师德师风学习教育活动。我校高度重视,从学校发展的战略高度,统一思想,提高认识,进一步提升学校、教师的社会形象,建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的教师队伍,促进教育质量和办学水平的不断提高,争创人民满意的学校。 本次活动坚持以《教师法》、《教育法》及相关政策法规为准绳,以强化教师职业道德教育、创建优秀教师队伍为重点,全面贯彻党和国家的教育方针,以师德师风带动校风学风,促进教育教学质量提高,从而推动学校各

项工作开创新局面。活动具体内容将从以下几方面开展:

一、坚持学习培训制度,做到师德教育经常化、制度化。把职业道德教育与组织教师参加社会实践活动结合起来。通过学习、教育,使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的师德风尚内化为教师的自觉行为。

二、着力行风建设,解决社会关注的热点问题。针对社会反映强烈的乱收费、乱补课、体罚学生等违反师德规范要求的现象问题进行全面整治,敲响警钟,坚决杜绝此类事件的发生。

三、强化无私奉献意识,开展争当“师德模范”活动。经常开展以教师职业道德为主要内容的“树师德形象,做师德标兵”、“创文明单位,当文明教师”等丰富多彩、形式多样的师德教育活动。以德修身,以德治教,以德育人。

四、建立健全相关机制,确保师德建设常抓不懈。把师德建设纳入学校重要议事日程,做到制度落实、组织落实、内容落实。建立健全师德考核制度,把职业道德作为考核教师工作的重要内容。加大社会对师德建设的监督力度,积极鼓励学生、家长和社会有关方面对师德状况进行监督和评价。 本次活动具体安排如下:

1、参加教管中心召开师德师风学习教育活动动员大会,广泛宣传发动;

2、组织教师深入学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师誓词》、《贵州教师自律歌》、《中小学教

师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《毕节教师“十个不”的承诺》、《中共毕节市委办公室 毕节市人民政府办公室关于进一步加强全市师德师风建设的意见》等文件,每位教职工要作好学习笔记,写心得。

3、分析评议 通过几天的学习培训后,29日上午学校召开师德师风查摆会议,李主任亲临指导并发表了重要讲话,要求全体教师以此活动为突破口,抓好居乐小学的教学质量。

4、整改提高

对照法律法规,结合自身实际认真自查。每个师都要对征求到的意见及自我剖析查找出来和民主评议反映出来的问题,认真制定整改措施,突出重点问题,对照师德要求,落实具体措施,写一份切合实际、内容实在的对照检查材料,全面进行整改。

本次学教活动坚持以《教师法》及相关政策法规为准绳,以强化教师职业道德教育、创建优秀教师队伍为重点,全面贯彻党

和国家的教育方针,以师德师风带动校风学风,促进教育教学质量提高,提升学校、教师的社会形象,建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的教师队伍,争创人民满意的学校。

(瓢井镇居乐小学 郝家忠 供稿)

第19篇:简报

计算机与信息工程学院团总支

2014年10-11月关于“培育和践行社会主义核心价值观主题教育”简报

计算机与信息工程学院10月初举办了“践行社会主义核心价值观——2014级新生普通话大赛”文明主题活动。

为促进校园文化发展,丰富大学校园生活,提高学生普通话水平,提高大学生文明用语,同时为我院学生建立一个展示自我的舞台,在实验B楼306 举办了“新生普通话大赛”。本次大赛邀请了校广播站主持人关伟和优秀学生韩鸽、朱琳、阮烁纯担当评委。

晚7点整,大赛准时开始。本次比赛共分为两个环节:初赛和复赛。初赛中,86名参赛选手分别以自己独特的方式向在座的观众展示自己的风采,最后有17名选手进入了复赛。复赛为读词测试和绕口令展示。耿珂同学不负众望,以其出众的表现,夺得本次比赛第一名。中场休息期间,几位评委对选手就比赛进行了中肯的点评,对他们的不足给予了很好的建议。比赛环节结束时,关伟从专业的角度指出了他们的不足之处,比如经验不足,眼神离散等。但就选手们的整体表现来说,水平还是不错的。

通过此次比赛,激发了同学们讲普通话的热情,同时让同学认识到讲普通话的重要性。

计算机与信息工程学院10月10日,各团支部举行了“践行社会主义核心价值观——2014级新生卡拉OK大赛”文化主题活动。

唱出你的风采,唱响你的青春。为了活跃学院文化气氛,加强学院的文明建设,丰富我院学生的课余生活,使广大新生以更加饱满的精神面貌迎接崭新的大学生活。我院于9月27—10月10日期间,在实验D楼507举办了“2014级新生卡拉OK大赛”。 。历届新生卡拉OK大赛冠军作为评委出席了本次比赛。

本次比赛分为三轮,在经过初赛和复赛的一番较量,15名选手脱颖而出闯进决赛。10月10日晚7点,决赛由1日选手武涛带来的《红日》拉开了序幕,嘹亮的歌喉,动感的节奏为本场比赛带来一个漂亮的开门红。紧接着王丹丹以一首《流年》让整个赛场的观众沉醉其中,从而赢得比赛的第一名。青春的旋律,在一阵阵掌声中奏响。当然除了选手们动听的歌声,还有评委的精彩点评,最后比赛在范佳斌评委的一首激动人心的《背叛》中结束了。

此次比赛丰富我院学生的课余生活,展现我院学生的青春活力,促进各班同学之间的学习与交流,使广大新生以更加饱满的精神面貌迎接崭新的大学生活。

计算机与信息工程学院11月12日,各团支部举行了“践行社会主义核心价值观——2014级迎新篮球赛”合作共赢主题活动。 为了丰富同学们的课余生活,让新生能够早日融入大学氛围,同时推动体育活动的开展,带动体育活气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,为美好的大学生活留下一笔宝贵的财富。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

比赛请到了阜阳师范学院篮球协会车佳乐、陈鹏担任裁判。比赛分为初赛、复赛以及决赛。在比赛过程中观看的人有为自己班级加油的,有来看自己的偶像的,总之都在为参赛选手加油,使比赛气氛十分激烈。

通过此次活动,增加了班级的凝聚力,促进了同学们的友谊。

计算机与信息工程学院10月16日,各团支部举行了“践行社会主义核心价值观——2014级新校园达人秀比赛”文艺主题活动。

为丰富校园文化,彰显学子风采,发掘学生潜能,丰富同学们的课外生活。体现当代大学生积极昂扬的精神面貌,提升大学生的个人魅力,培养学院各方面人才。计算机与信息工程学院院于10月16日在实验D楼507举办了“计算机与信息工程学院2014级新生达人秀大赛”。

晚7点,大赛准时拉开帷幕。本次比赛,融合了舞蹈、歌曲、演讲等各个方面元素,节目精彩纷呈,高潮迭起,给观众带来了一场视觉盛宴,整个晚会气氛和谐,让同学们领略了达人的风采。其中,5日组合带来的一首《星语星愿》受到评委和观众的一致好评,最终,获得本场比赛的一等奖。

本次“达人秀”比赛使新生张扬青春活力,展现自我才能,让每位达人有了精彩的开始,也让他们明白今后更大更广阔的舞台等着他们来挑战。

计算机与信息工程学院10月18日,各团支部举行了“践行社会主义核心价值观——职业规划大赛”公平竞技主题活动。

为引导我院学生树立正确的就业观、创业观,科学合理的规划大学学习与生活,提高了我院学生的就业和实践能力,我院于10月25日上午8点在实验A301和实验B306教室举办了“计算机与信息工程学院第七届职业规划大赛决赛”。党总支书记朱明山、研究所所长王诗兵以及教务秘书、团总支书记、各教研室主任、实验室主任和各年纪辅导员应邀出席本次比赛并担任评委。

我院各年级各班级积极大力宣传,主动鼓励同学们参加此次比赛,报名人数一度攀升。本次比赛分初赛和决赛两个赛程。初赛与10月18日上午八点在实验A301进行,经过激烈的角逐,创业组、就业组各选出8位、10位选手参加院级决赛。决赛中,各位选手结合自己精心创作的PPT,细心有致、声动激昂的为大家讲述了对自身未来职业生涯的规划,赢得了现场观众的阵阵掌声和评委老师的一致认可。最终,瞿安琰和高宁以其沉着冷静、灵活机制的表现赢得就业和创业组一等奖。赛末,朱明山书记和王中心主任分别就比赛中选手们的表现进行了详细的点评并提出建议。选手们和现场的观众纷纷表示获益匪浅。

本次活动,使同学们能够正确的认识自我,更加明确了今后的奋斗目标,同时激励了我院学生努力学习,争做新一代的职场达人。

计算机与信息工程学院10月22日,各团支部举行了“践行社会主义核心价值观——校园达人秀暨迎新晚会”文化主题活动。

为了丰富同学们的大学生活,激发同学们对大学生活的激情,培养同学们的文艺素养,同时也为了让新生更好的融入计算机与信息工程学院这个大家庭。我院于10月22日晚7点在西湖校区多功能报告厅举办了校园达人秀暨迎新生晚会。学院院长王戴木、副院长王峰、党总支书记朱明山以及教务秘书、团总支书记、各教研室主任、实验室主任及各级辅导员应邀参加晚会。

舞台暗下,音乐响起,一段极具活力的舞蹈《Hello Kitty》宣布晚会的开场。随后的表演中,歌声贯穿了全场,王丹丹演唱的《红豆》、段雯婧演唱的《后来》等无不感动了在场的所有观众。此外,我院历届卡拉OK大赛冠军张俊麒、王皓儒分别献上《他不爱我》、《伤心的人别听慢歌》,更是嗨翻全场。当然,这期间串舞的表演让大家见识到身体的舞动之美,游戏和魔术给晚会增添了趣味性和神秘性。最后,晚会在热烈的掌声中完美落下帷幕。

两个小时并不长,但这不仅仅是对新生的欢迎、对青春的热爱,更表现出同学们梦想与激情相同的追求。以心迎新,共筑梦想,帷幕虽落,记忆永存!

计算机与信息工程学院11月6日,各团支部举行了“践行社会主义核心价值观——会骨干工作总结会议”教育主题活动。

为了加强我院各学生组织之间的交流,让各组织成员明确各自在学生工作中的职责,促进学生工作更好地发展,我院于10月17日在实验A楼301成功召开团总支第一次全体例会。出席本次例会的有院党总支书记朱明山、团支部总书记徐悦、学生会全体成员、创新实验室负责人、心理委员联合会负责人、大学生计算机协会负责人。

中午12点30会议准时开始。首先,朱书记详细介绍了我院各学生组织的基本情况,并高度肯定了上一学年度各学生组织取得的骄人成绩。随后,朱书记提出对学生组织在今后工作中的要求,希望各学生组织要有严密的组织性和纪律性,全力维护我院的荣誉,互帮互助、团结一致,确保我院各项学生活动高效有序的进行。紧接着,朱书记分享了在学习工作中要做好的三件事:学会做人;学会做事;学会学习。最后,各学生组织负责人分别上台发言,纷纷表示将在团总支的指导下,坚守岗位,继续努力,为计算机与信息工程学院的学生工作奉献自己的一份力量。

本次例会,鼓舞与激励了新成员的热情,让他们更好、更快地融入学生会这个大家庭。它的成功召开对推动我院学生工作具有十分重要的意义。

计算机与信息工程学院11月7日,举办了“践行社会主义核心价值观——消防安全知识讲座”和谐校园主题活动。

为了加强我院师生的消防安全意识,掌握基本的消防安全知识,提高火灾自救自助能力,我院于11月7日在西湖校区小礼堂开展了“计算机与信息工程学院消防安全知识讲座”。本次讲座特邀校教务处评建办朱维林老师担任主讲人。院党总支书记朱明山及全体教师出席本次讲座。

晚7点,消防安全知识讲座准时开始。首先,朱维林老师用强烈震撼的火灾现场图片、生动的案例,条理清晰的从四个方面进行了详细讲解:

一、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;

二、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;

三、掌握使用灭火器材的方法及性能;

四、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机及方法。最后,朱明山书记在总结时说,消防安全事关人民群众生命财产安全,与社会安全、政治稳定和经济发展有着紧密的关系,可以说消防安全事业是关系国计民生的头等大事,大家要牢记本次讲座的消防安全知识。现场师生均表示受益匪浅。

通过此次消防安全知识讲座,不仅让我院师生充分的了解消防、关注消防、热爱消防,同时,为学院教育创造良好的环境和扎实平安校园打下基础。

计算机与信息工程学院11月13日,各团支部举行了“践行社会主义核心价值观——第六届廉政公益广告作品大赛” 民主、文明、和谐主题活动。

为贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》和我校实施方案,大力加强校园廉政文化建设,努力营造风清气正的校园氛围,不断推进我校党风廉政建设和反腐败工作,特举办计算机与信息工程学院第六届廉政公益广告作品大赛。

通过此次活动是同学们深刻认识到校园廉政文化建设,努力营造风清气正的校园氛围的重要性,促使同学养成清廉的生活习惯。 计算机与信息工程学院11月14日举办了“践行社会主义核心价值观——‘助学、筑梦、铸人’”主题活动。

为大力宣传国家学生资助政策,全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的成就,加强对学生的励志感恩教育,也展现新一代大学生的青春奋斗风采,经学院团总支研究决定举办计算机与信息工程学院践行社会主义核心价值观之“助学、筑梦、铸人”主题系列活动。

计算机与信息工程学院11月15日,各团支部举行了“践行社会主义核心价值观——‘自立自强 励志成才 报效祖国’演讲比赛”主题活动。

为认真学习贯彻党的十八大精神,广泛深入宣传党和国家关于高校家庭经济困难学生的资助政策,充分发挥资助体系的育人功能,培养大学生的责任意识和感恩意识,激发大学生勤奋学习、积极进取、励志成才、报效祖国的热情,形成自励他励共励的良好氛围。经研究,学院决定于11月15日在b306组织开展“自立自强、励志成才、报效祖国”大学生演讲比赛。

通过此次比赛让同学们更加深刻的认识了自立自强,立志成才的重要性,促使广大同学树立自立自强,报效祖国的衷心。

计算机与信息工程学院11月18日,各团支部举行了“践行社会主义核心价值观——2014级新生寝室文化节”主题活动。

为促进学生寝室文化建设,丰富大学校园生活,提高学生寝室生活水平,同时为我院学生建立一个展现自我个性的舞台,充分展示我院学子的风采。作为新一代大学生,我们更应该管理好自己的个人生活,提高学生个人生活水平,在同一片天空下,用不同的方式展现自己的个性。经院团总支研究决定于11月中旬举办计算机与信息工程学院第八届“心灵渡口、和谐之家“寝室文化节”。

本次寝室文化节大赛于11月6日正式启动,从报名参赛的情况来看,各班同学对此次活动都非常支持并踊跃报名。本次比赛分为寝室风格设计和寝室形象解说两个环节,11月17日中午,由我院学生会成员组成的评委对各寝室进行打分。每个寝室经过独具匠心的装扮都焕发着生机与活力,传达着青春与激情,俨然一个个温馨的小家。“避淑斋”、“恋空阁”,使宿舍更加增添了一份书香气息。最终,12个寝室以其创新、整洁的风格脱颖而出,获得大家的一致好评。

通过这次寝室评比活动,使大学生寝室文化得以深化,使全体同学在活动中增进友谊,更加注重寝室卫生纪律。

计算机与信息工程学院11月30日,各团支部举行“践行社会主义核心价值观——冬季学生安全”教育主题活动。

为切实加强学院安全管理和教育,保障我院学生人身财产安全,同时提高学生安全防范意识,我院于11月30日对2013级和2014级学生的寝室进行了突击检查。本次主要检查的是学生宿舍违章电器的使用情况以及对学生进行安全教育。

晚8点,由我院学生会组成的突击检查小队开始对宿舍进行全面的检查。检查过程中,电热取暖器、电器上床和插座上床现象比较严重,存在着极大的安全隐患。在工作人员的说服教育之后,违规人员认识到了自己的错误以及违规使用电器存在的安全隐患,并立即用行动做出了回应,把电器等从床铺上拆除,并放回原位,饮水机、电热炉上交或封存起来。

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的氛围。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

计算机与信息工程学院在2014年11月1日至2014年11月30日期间举行了“践行社会主义核心价值观——“文明校园,和谐社会”主题活动。

“奉献、友爱、互助、进步”一直是青年志愿者的宗旨。为弘扬青年志愿者精神,履行青年志愿者的职责和义务,传递正能量,践行社会主义核心价值观。我院为了积极响应校领导和院团委的日召,在2014年11月1日至2014年11月30日期间,成功举办了以“文明校园,和谐社会”为主题的计算机与信息工程“爱心季节月”系列活动。

本次活动分为以下五个阶段:

一、爱心宣传:

在活动开展之前,我院青年志愿者协会所有成员于2014年11月6日12:00在小礼堂参加了由校青协举办的“爱心季节月”启动仪式。

大家热情高涨,随即开展本院的“爱心季节月”活动。为了让更多的人了解爱心季节月以及志愿者这个角色,我们决定利用广泛的网络平台以及海报来大力宣传。当下社会,网络传媒的力量不容忽视,本着宣传的想法,于2014年11月7日,由阜阳师范学院计工院青协官方新浪微博发起话题“爱心季节月”,让广大群众参与并展开讨论,弘扬志愿者精神。

与此同时,围绕“文明校园,和谐社会”主题,出一份海报,分时段在天桥下和B楼底展示,让更多来来往往的在校大学生了解季节月。

二、爱之启蒙:

经过强力的宣传,我院青年志愿者协会和心理委员联合会合作,于2014年11月12日12:00开展了第一个活动“横幅签名”活动。此次活动分别在一区食堂北门与二区食堂门口展开,人群来往不断。在此期间,不仅有在校大学生的积极参与,还迎来了本院前任书记王幼川老师和大一年级辅导员王永刚老师等老师来签名。短短时间内横幅便签满名字。

甚至更高。同时也获得了我院党政领导的赞誉,志愿者们获得了很大的鼓舞,并将继续奉献和弘扬青年志愿者的精神。

三、爱之接触:

在第一次活动成功结束之后,我院青年志愿者协会再接再厉与其他部门合作开始了第二个活动“义务清理电脑”。首先,以活动目的为主题出一份海报在一区食堂北门展示,于2014年11月15日9:00开始了活动。

尽管当天下雨,志愿者们还是坚守岗位,宣传并为在校学生服务。天气寒冷,每个人都在各司其职,没有人抱怨。带电脑过来清理的同学们在看到自己的电脑重新清理之后,都展开了开心的笑容。义务活动,助人为乐,会让更多人快乐,也让志愿者们快乐。

四、爱之深入:

尽管天公不作美,但是志愿者的热情并没有减少,圆满结束了前两个活动,紧接着开展了第三个活动“清理文峰公园垃圾”。于2014年11月23日9:00全体青年志愿者协会成员在B楼底集合,前去文峰公园清理垃圾。

天空下着蒙蒙小雨,没有撑伞,穿着校服的志愿者们带着满腔热情在雨中捡拾垃圾。此次活动让大家明白,志愿者不仅仅是服务校园,也可以服务社会;不仅仅会献爱心,也会关心环境污染以及保护环境。如果每个人都有那么一点爱心和关心,社会便会变成一片洁净之地,空气也会变好。

五、爱之续播:

一场爱的旅行并未结束,在我院党政领导的大力支持和关注以及学生会其他部门的的支持下,在我院青年志愿者大力宣传爱心志愿活动之后,2014年11月29日青年志愿者协会全体人员和学生会主席团成员等志愿者前往阜阳市特殊教育学校进行探访。

尽管时间很早,天气比较冷,但是我院青年志愿者协会的成员等志愿者都很积极在8点之前赶到B楼集合,并且集体合影留念。这次关爱特殊儿童之旅开始。

作为志愿者的同时,提高自我的身体素质,全体人员步行前去特殊教育学校。整个过程大家遵守秩序,排队前行没有混乱。作为学生的我们,并不能在物质上对于那些残疾儿童有多大帮助,只能带一些牛奶、糖果、笔和本子去看望他们。语言的障碍并不能阻断我们的交流,我们志愿者们用纸笔和他们交流。为了拉近彼此的距离,我们准备了游戏,让他们放下对我们的防备,敞开心怀。

孩子们听不见,说不了,但是他们有一颗善良的心,在无声的世界里,他们也有自己的那一扇明亮的窗。为了更好的融入他们,我们给他们表演简化版的手语歌曲,他们会教我们正规的手语做法,一起互动着。看着他们的笑脸,我们的心里比任何人都要开心,活动的意义也就是所在。

在交流的过程中,我们了解到了许多。我们知道,有些孩子喜欢剪纸,很认真的剪的很棒,;我们知道,有些孩子跳舞很棒,在不完整的身体上过着精彩的人生;我们知道,有些孩子很少和陌生人交流,突然见到这样的一群志愿者们,他们笑了。生命的美丽与坚强在这一刻我们深深的体会到了!

时间总是过得很快,长达3小时的活动就这样结束了。和孩子们告别,合影,在留恋和不舍中结束了此次活动。 “爱心季节月”活动自11月5日启动后,受到全院的积极响应和参与,并且对此次活动的成功进行给予了很大的帮助,学院领导也相当重视。此次活动不仅能够传递我们爱心,更能对提高大学生服务社会的意识,增强自我素质产生积极推动的作用。而事实证明,在学院团总支、学生会各部门、心理委员联合会以及学校各社团的大力支持和参与下,本次“爱心季节月”系列活动取得了圆满成功。成功的达到了本次活动“传递正能量,将温暖升华,为和谐社会贡献出绵薄之力”的目的,为建设和谐校园,建设文明阜阳城市贡献出自己的力量。

爱心季节月的活动虽然结束了,但是青年志愿者的活动永远不会停止,计算机与信息工程学院青年志愿者协会

的明天也会更加绚丽美好!

计算机与信息工程学院团总支

二零一四年十月三十日

计算机与信息工程学院团总支“培育和践行社会主义

核心价值观”主题教育部分照片

(我院2014级新生普通话大赛宣传海报)

(图为主持人宣布2014级新生普通话正式开始)

(图为我院选手进行第一轮展示)

(评委对选手表现进行点评 一)

(我院2014级新生卡拉OK大赛活动海报)

(图为主持人宣布比赛开始)

(图为参赛选手深情演唱)

(图为比赛评委范佳斌对选手表现进行点评)

(初赛比赛现场)

(决赛现场)

(图为主持人致开场词)

(图为参赛选手激情热舞)

(图为参赛选手深情对唱)

(正在进行就业组紧张的无领导小组讨论)

(朱书记为我们做出精彩点评)

(创业组的选手在回答老师的提问)

(图为14级寝室同学自己书写的激励语)

(图为14级寝室文化节宣传海报)

(图为寝室成员正在讲解)

(图为14级寝室的DIY照片展) (图为14级寝室贴的精美墙纸)

(筑梦助学铸人征文比赛作品)

(本院志愿者成员举着会旗入场)

(人群来往不断)

(义务清理电脑)

(青年志愿者合影

(拾起垃圾)

(在不舍中留恋)

(清晨的特殊教育学校门口)

(志愿者与孩子们合影留恋)

第20篇:简报

简报

皮拉力乡 “双语”幼儿园: 2012年05月04日 皮拉力乡学区:

根据文件精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我园响应上级号召,积极开展2012年“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。

通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与幼儿园教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为幼儿园办学特色及亮点,使之成为幼儿园对外宣传的重要内容。

报送:上级有关领导 编辑:热汗古丽

皮拉力乡“双语”幼儿园 2012年05月04日

简报

皮拉力乡 “双语”幼儿园: 2012年05月14日 皮拉力乡学区:

根据文件精神,为为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进幼儿园增强防灾减灾意识,提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级通知精神,我园2012年5月12日进行了预防地震和预防各种自然灾害演习,消防演习等。

在抓好宣传教育活动的同时,制定防灾减灾应急疏散演练预案,按要求开展一次全园性防震应急疏散演练。

报送:上级有关领导 编辑:热汗古丽

皮拉力乡“双语”幼儿园 2012年05月14日

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